報告是一種系統(tǒng)性的書面材料，用于向他人傳達信息或匯報工作情況。報告的框架應(yīng)該清晰明了,，包含引言、正文和結(jié)論等部分,。以下是小編為大家準(zhǔn)備的報告范文，供大家參考和借鑒,，希望對大家的報告寫作有所幫助,。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇一

一、背景：

網(wǎng)絡(luò)——隨著社會的發(fā)展,，已漸漸成為人們生活中的一部分,。據(jù)統(tǒng)計，在現(xiàn)在的大城市中,，已有76.7%的學(xué)生家庭購置了電腦，其中家中聯(lián)網(wǎng)計算機占到69.2%,，這說明隨著城市居民生活水平的提高,，電腦已成為家庭學(xué)習(xí)和休閑的主要家電。在電腦成為我們不可缺少的一部分時,，網(wǎng)絡(luò)對于我們青少年的影響也是不容忽視的,！

現(xiàn)在有許多青少年，上網(wǎng)無非就是玩游戲,，聊天等娛樂性的目的,。并不能真正利用好網(wǎng)絡(luò)。

互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)極大地開闊了青少年的視野,，給青少年的學(xué)習(xí),、生活帶來了巨大的便利和樂趣。了解最新的新聞信息,，時事動態(tài),，以及青少年最感興趣的東西,。但由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)空前的開放和自由,，但也會使青少年找到了精神的寄托，解脫了束縛,，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里盡情的放任自己,。網(wǎng)絡(luò)對青少年的負面影響也是有目共睹的,。有許多學(xué)生為了上網(wǎng)徹夜不歸，為了上網(wǎng)荒廢了學(xué)業(yè),，這一件件的事實,，讓我們不得不對網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響重視！,！

年的影響又有多大呢,？為了讓青少年更多的了解網(wǎng)絡(luò)對他們的危害，并培養(yǎng)青少年的是非判辯能力,。因此,，我們出展了研究工作。

二,、目的：

1.了解青少年的網(wǎng)絡(luò)使用情況,。

2.找出網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響。

3.給青少年提出一些使用網(wǎng)絡(luò)的建議,。

三,、計劃：

通過問卷調(diào)查、查閱資料等方式,，在網(wǎng)絡(luò)對青少年生活方式的影響,、網(wǎng)絡(luò)對。

青少年學(xué)習(xí)方式的影響兩個方面進行研究,。最后,，綜合小組討論的結(jié)果、調(diào)查的,。

數(shù)據(jù)提出合理的建議,。

part2：研究過程。

一,、準(zhǔn)備：

二,、調(diào)查：

三、整理,、分析：

part3：研究結(jié)論,。

一、網(wǎng)絡(luò)對青少年生活方式的影響：

雖然在各種媒體對互聯(lián)網(wǎng)的報道和介紹日益增多,、互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天,，在我們調(diào)查中一個有趣的結(jié)果是：傳統(tǒng)的媒體仍然是青少年獲取時事信息的主要來源。

二,、網(wǎng)絡(luò)對青少年學(xué)習(xí)方式的影響：

積極方面：

1.使學(xué)生有尖銳的獨立性,、自主性。

極具個性的網(wǎng)絡(luò)時代通常擁有強烈的獨立性及自主性,。因為在網(wǎng)絡(luò)時代,，人們并非是被動式的資訊接收者,。網(wǎng)絡(luò)的互動性，將促使學(xué)生由以往的被動的接受式的學(xué)習(xí),，向自主自動性學(xué)習(xí)發(fā)展,。另一方面，網(wǎng)絡(luò)的虛擬社群也會迫使學(xué)生試圖建立自我認同用扮演社會角色,，這有助于他們在其他社會情境中確認本身的人格,。

2.情緒及智力的開放。

網(wǎng)絡(luò)的松散性與無疆域性,，都將引得學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上暴露自己,，使他們在自已的網(wǎng)頁上或bbs中或chat中將自己的心中最深處的想法說出來。這一方面會有助于學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中交流思想,，發(fā)泄情緒,，施展他們的智力。

3.創(chuàng)新,。

網(wǎng)絡(luò)世代在創(chuàng)新的環(huán)境中吐故納新,，并借助網(wǎng)絡(luò)不斷尋找能將事情做得更好的方式。有學(xué)者說,，離線（下網(wǎng)）的世界無法提供你建立自己空間的機會,。而網(wǎng)上的世界好像為你支起空的帳篷一般。網(wǎng)絡(luò)時代的學(xué)生對于新媒體及新科技抱開放自然的態(tài)度,，將使得他們成為首群接受并參與本身文化創(chuàng)作的族群,。他們輕松面對的心態(tài)，使自己有更大的空間容納新事物新活動,。

4.完善現(xiàn)有的教學(xué)方式,。

更直觀、更形象地觀察出實驗的效果,，由此取代一味由老師口述，學(xué)生死記傳統(tǒng)方式,。

5.使學(xué)生學(xué)習(xí)由被動向主動轉(zhuǎn)變,，使教育中心由老師向?qū)W生轉(zhuǎn)變。

新的媒體學(xué)習(xí),，讓學(xué)習(xí)的中心由傳授者轉(zhuǎn)至個人本身,。更進一步地，以學(xué)生為中心的教育更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機,。學(xué)習(xí)和娛樂因此產(chǎn)生交集,。由以老師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中的教育，并不意味著教師的變得無足輕重,。實際上恰恰相反,。老師以學(xué)習(xí)活動協(xié)助者的身分出現(xiàn),，而不是指導(dǎo)型的傳播者，老師充分讓學(xué)生自行建立自己的知識,，是學(xué)生的資源的顧問但不是學(xué)生問題的解答者,。教師將肩負起引導(dǎo)學(xué)生從眾多的信息中取其精華，剔其糟粕,，并促進學(xué)生的綜合內(nèi)化,，建立學(xué)生自己的學(xué)習(xí)構(gòu)架。除此之外,，作為教師也有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生抵制網(wǎng)路上色情的威害,，保護學(xué)生的身心健康。以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí),，著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,、學(xué)習(xí)方法、社會內(nèi)涵和其他會影響學(xué)習(xí)的各種因素的作用,。這樣的教育方式會大規(guī)模地使用電腦軟件,，讓學(xué)生能夠構(gòu)建和積累自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，也讓上課方式更為活潑,，學(xué)生可以針對特定主題充分討論,、爭辯、研究和合作,。

消極方面：

1.過多的“其他”信息,。

一方面我們看到互聯(lián)網(wǎng)的豐富性為我們解決自身信息需求提供了便利途徑，但另一方面,，過大的信息數(shù)量并不能包括足夠的“含金量”,，也就是說，信息的質(zhì)量在下降,，因此,，我們必須花費大量時間才能找到為數(shù)不多的有用信息，時間就是生命,，而這樣無休止的“網(wǎng)上漫游”無疑是在浪費著我們寶貴的生命,！記得一次，我們在網(wǎng)上搜索“上海的風(fēng)土人情”,，一共搜索到5032條信息,，但在這么多信息中，有幾條是關(guān)于我們要找的內(nèi)容,？有幾條不是關(guān)于旅游廣告的消息,？在這么多的“垃圾中”要想找到“珍寶”，沒有大量的時間和精力，又談何容易,！

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇二

1.漢堡王發(fā)展由來 1954年,，詹姆士·麥克拉摩(james mclamore)及大衛(wèi)·艾杰敦(david edgerton)在美國佛羅里達州邁阿密共同經(jīng)營創(chuàng)設(shè)第一家“漢堡王”(burger king)餐廳。兩位“漢堡王”創(chuàng)辦人始終抱持著要提供給顧客合理的價格,、高品質(zhì)的產(chǎn)品,、快速的服務(wù)以及干凈的環(huán)境的理念。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和教訓(xùn),，終于將一家寒酸的小店變?yōu)閾碛猩锨Ъ曳值?，資產(chǎn)達數(shù)十億美元的商業(yè)帝國，成為流行文化不可或缺的一部分,。

2.漢堡王遍布世界

“漢堡王”遍布于美國的各個角落,，不論是大城市里、道路旁或甚至是不經(jīng)意的街坊轉(zhuǎn)角,，都可以發(fā)現(xiàn)“漢堡王”餐廳的蹤影,。

本人在工作崗位是負責(zé)有限公司財務(wù)部門的工作。主要是會計方面的工作,，和我一起工作的還有兩個在此工作的前輩,，有著多年的經(jīng)驗。在工作中他們常常會幫助我解決困難,。

（一）實習(xí)內(nèi)容

1.會計工作

會計是以貨幣為主要計量單位,，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 針對于此,，雖然我只是一個剛上了一個學(xué)期的大一新生,，很多專業(yè)課都還沒有學(xué)習(xí)過，但是通過一個學(xué)期《基礎(chǔ)會計》的學(xué)習(xí),，對會計這一行業(yè)也有了一定的了解,。不過對于僅僅是學(xué)過一點兒卻從未真正的運過這些知識的我來說，這就是紙上談兵,，若將這些東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通,。

2.工作內(nèi)容

由于我只是一名只學(xué)過《基礎(chǔ)會計》，而且也毫無任何實際操作經(jīng)驗的學(xué)生，所以,，財務(wù)部門針對我的水平給我安排了比較簡單的工作,，也就是在學(xué)校會計課上學(xué)過的編制會計分錄、會計憑證,、會計賬簿等,。

（二）實習(xí)過程

1.工作流程

（1）整合公司上交的所有單據(jù)，包括進貨單,、付款單,、收貨單等。

（2）根據(jù)各項單據(jù)編制會計分錄,、之后編制出會計憑證,，審核、裝訂及保管各類會計憑證,。

（3）根據(jù)已經(jīng)編制好的會計憑證登記會計帳簿,。

（4）監(jiān)督公司財務(wù)運作情況，及時與出納核對現(xiàn)金,、應(yīng)收（付）款憑證,、應(yīng)收（付）票據(jù)，做到賬款,、票據(jù)數(shù)目清楚,。

2.實際操作

在這短短的兩個月的實習(xí)過程中，每次到達我的工作崗位開始我的工作,，首先就要整理大量的單據(jù)大都是進出貨單據(jù),、首付款單、收貨提貨單,，還有一些報銷單據(jù),，所有與現(xiàn)金交易有關(guān)的單據(jù)都會送到財務(wù)部門，一邊財務(wù)人員對其進行匯總,、分類,、審核、登記,、報銷,。

當(dāng)整理好這些凌亂分散的單據(jù)之后，所要做得工作就是依據(jù)這些單據(jù)編制會計分錄,。會計分錄是根據(jù)復(fù)式記賬原理對經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進行的記錄,。每一張單據(jù)都會誕生一份會計分錄。雖然編制會計分錄是一件簡單的事情,，但是對于我這個初次實習(xí)的學(xué)生來說還是有一定的難度,，在此過程中出現(xiàn)了不少的差錯,，幸好有前輩的檢查，才得以避免犯下什么重大的錯誤,。當(dāng)所有的會計分錄都完成后就可以進行下一步工作,。

下一步就是根據(jù)會計分錄填寫會計憑證。會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況,、明確經(jīng)濟責(zé)任的書面證明,，是登記賬簿的重要依據(jù)。在填寫會計憑證的時候,，需要講會計分錄分為（銀,、現(xiàn)）收款憑證、（銀,、現(xiàn)）付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證,，然后根據(jù)這些分類將會計分錄中的內(nèi)容填入相應(yīng)的會計憑證中。在這一過程中,，我又出現(xiàn)了不少的錯誤,，多虧了前輩對我的指點與教導(dǎo)，讓我能夠應(yīng)付這些令人煩惱的工作,。在將所有的會計憑證都填完后需要將與之相應(yīng)的單據(jù)和其裝訂在一起,，以便在后續(xù)過程中出現(xiàn)錯誤可以更好的進行核對。

接下來要做的就是將所有的數(shù)據(jù)登記在會計賬簿中去,。會計賬簿是由若干頁具有一定格式的賬頁組成,，根據(jù)會計憑證進行登記，用于連續(xù),、系統(tǒng)地記錄和反映各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬簿,。在學(xué)校的時候這一部分的知識我掌握的就不是很牢固，所以在填制的時候常常是漏洞百出,，不是把應(yīng)該填在借方金額上的數(shù)字填在了貸方金額一欄,，就是將本應(yīng)出現(xiàn)在貸方金額欄中的數(shù)字填到了借方金額中，還有時候會糊涂到把日期寫錯,，總之是鬧出了不少的笑話,。還有一次我把現(xiàn)金日記賬的內(nèi)容填寫到了銀行存款日記賬中，白白浪費了兩張日記賬,，事后腸子都悔清了,，自己都不知道當(dāng)時是怎么一種情況，居然能夠把內(nèi)容弄混,。

在將這些弄好后,，我的工作也就算是做完了。在這些工作之后還需要核查所有的清單,、憑證和賬簿,，核查完畢后要匯總做出財務(wù)報表,，而后還有管理報表、資產(chǎn)負債表,、利潤表、現(xiàn)金流量所有權(quán)益變動表等等各式各樣的報表需要填制,。然而,，這些工作不是我一個初來乍到的大一學(xué)生能夠勝任的，所以在前輩們制作這些報表時,，我就在旁邊幫忙,，學(xué)習(xí)他們的工作步驟。

會計的工作就是做賬,，對賬,。在這次的實習(xí)中，雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,，但能把自己掌握的知識投入到實際工作中,，并且取得一定的成果，也算是很大的收獲了,。同時也了解了很多書本外的知識,。

在這實習(xí)階段我主要的工作還是負責(zé)公司里面的一些小事情，幫忙前輩給予布置的工作任務(wù),。對于學(xué)習(xí)的我,，很多事情不熟悉，需要學(xué)習(xí)跟改進的我都會做好筆記,，事后對其改進和注意,。

慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗，在這短短的實習(xí)期間,，也形成了對會計的熱情,。會計是一項不可馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對,。

在實習(xí)期間內(nèi),，我學(xué)到了好多東西。第一,，對自己更加有信心了,，每天都是接觸英語。第二,，工作不比在學(xué)校,。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松，每天都有大量的工作等著自己去處理,，有時等忙完了才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)很晚了,，而在學(xué)校上課下課都是很準(zhǔn)時的,。第三，工作交際,。在工作實習(xí)中,，覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純，注重的細節(jié)很多,。如果不加注意,，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗,。

為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,，我在這段實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,。雖然只是一名大一新生,，所學(xué)到的知識不多，但是通過這一次的實習(xí),，我對會計這一職業(yè)有了新的認識,。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識都和書上寫的差不多，但是若不是親身實踐過,，根本不會知道實際操作并不如我們平時練習(xí)那么簡單,。以前，我們總是天真的認為只要在課堂上認真聽講,，在課下多加練習(xí)就能夠熟練掌握書中的知識,，孰不知在工作中這些并不如我們想象的那樣得心應(yīng)手。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零,。

通過這次的實習(xí),，我不但學(xué)到了不少知識，還學(xué)會了如何與他人融洽的相處,。在今后的學(xué)習(xí)過程中我會更加努力,，相信自己可以做得更好。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇三

調(diào)查課題：綜合了解該地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,。

小組成員：xxx,。

目的地基本信息：地理位置位于北京市房山區(qū)大石窩鎮(zhèn)西南側(cè)，靠近河北省,。面積9,、67平方公里，總?cè)丝诖蠹s2300人,，其中農(nóng)業(yè)人口約1800人,，560戶,。

調(diào)查前，我們事先做好了細致的準(zhǔn)備工作,，并請當(dāng)?shù)貙W(xué)校的同學(xué)作為我們的向?qū)兔ξ覀兺瓿烧{(diào)查,。

在當(dāng)?shù)兀覀兎謩e采訪了村委會領(lǐng)導(dǎo)和許多當(dāng)?shù)卮迕?。組員們用自我禮貌的態(tài)度和真摯的感情令村民對我們敞開了心扉,。但令我們意想不到的是，在采訪工作結(jié)束后,，我們卻得到了兩種完全不用的信息。一方面,，是代表官方的村委會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的說辭,，另一方面，是來自廣大基層群眾反饋的信息,。

首先我們前往的是該村的村委會,，這棟二層小樓與周邊還比較落后的景象相比格外惹眼，寬敞的辦公會議室和不斐的紅木家具讓我們不禁感嘆這還只是一個村級政府,。接待我們的是一位職務(wù)類似助理的工作人員,，他向我們介紹到：北尚樂村從xx年開始經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整。到目前,，已經(jīng)發(fā)展成以礦山開采和礦石深加工為支柱產(chǎn)業(yè),，農(nóng)作物種植為第二產(chǎn)業(yè)以及少量第三產(chǎn)業(yè)為輔的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。北尚樂村背靠塔山,，礦石開采以大理石,，漢白玉，紅砂巖為主,，在就地加工后可制成各種石雕,，板材，玻璃,，膠水等,，成品在銷往北京市區(qū)、河北省等地的同時還出口到中國臺灣和日本,。農(nóng)業(yè)作為第二產(chǎn)業(yè),，種植作物有玉米和小麥兩種，并有少量果樹,。第三產(chǎn)業(yè)是一些企業(yè),，有月餅廠，箱包廠,，福利紙箱廠,，為全村帶給就業(yè)崗位的同時也有必須創(chuàng)收,。

村里有必須的基礎(chǔ)設(shè)施，流動人口較少,，并且貧富差距不大,，人均年收入5600元上下，人民生活水平逐漸提高,。在談到北尚樂村未來如何發(fā)展的問題時,，村為會領(lǐng)導(dǎo)告訴我們，xx年5月市政府出資已經(jīng)修好了一條貫通全村的水泥路為大家出行帶給方便,，今后將繼續(xù)加緊基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)并除舊建新,，即以村委會出面的形式，由投資商出資為村民推除舊房每戶建起一座二層別墅,，將村民住宅集中,，空出的宅基地用于建設(shè)企業(yè)廠房，發(fā)展如物業(yè)公司的第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟,，以解決住房問題,，增加就業(yè)機會。

在村委會采訪的近30分鐘的時間里,，透過領(lǐng)導(dǎo)給我們的信息,，最大的感覺就是那里人民的生活正在向小康邁進，那里的未來充滿期望,。盡管此刻并不富足,，可是在這樣一個有潛力有抱負的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，實現(xiàn)小康只是時間的問題,。

走出村委會,，我們走進村子先看到的就是剛才提到的水泥路，路旁的磚房還算整齊,，我們就選取從那里開始采訪村民,。

裂痕和掉渣現(xiàn)象，據(jù)說這是為了建設(shè)社會主義新農(nóng)村由政府撥款建設(shè)的,。而我們看到就應(yīng)是水泥筑成的路面里卻不合比例的混進超多沙子和石頭,。緊之后。村民看到一個騎自行車的男子從我們面前飄過后立刻催促我們趕快離開,，這是村委會的人,。無奈之下我們繼續(xù)前進，和不遠處的一個的看著攤子的老奶奶了起天來,，說明來意后老人家說,，此刻家里沒有任何耕地，5個孩子全部在市區(qū)打工，每個月依靠兒女寄回來的一點生活費度日,，擺這個攤子賣的都是一些很便宜的糖果,，因為村里的小孩子很多，也沒有什么能夠讓他們玩的東西,，也是為了給自我無聊的生活一個精神的寄托,。

調(diào)查進行了剛剛不足一個小時，我們的情緒越發(fā)沉重,。我們發(fā)現(xiàn),，在北京，還有的地方的生活水平和我們有著天壤之別,。于是下一步,，我們準(zhǔn)備前往村民所說的已經(jīng)被收購的礦山去看一看。

沿土路一向走,，會看到地面上很多的還未雕琢的漢白玉原石,，繼續(xù)走，就是一個廢棄的漢白玉加工廠,，廠房外面有廢棄的石坯和吊裝設(shè)備，這些都緊鄰一個沙石廠,，但因為工人們似乎并不歡迎我們的到來,，所以只好放下了對那里的采訪計劃。在靠近山腳的地方我們看到了一些堆砌的紅沙石,，原先這是一個開采和初加工一體的廠,。就在碎石機前，那里的老板告訴我們：紅沙石的主要部分是表面的紅沙,，可制成膠水,，玻璃等，中間白色石頭部分主要用做雕刻,。這個的幾個工人和老板并不是本地人,，靠把原石粉碎后出售紅沙的初加工來賺取利潤。幾年前從村委會手中買來了那里紅沙石的開采權(quán),，每年只向村里繳納少量的費用,。在正常使用炸藥開山炸石的狀況下，兩臺碎石機年產(chǎn)量約為16000噸,，可是炸藥的使用越來越受到限制,，并且工人工資，運輸費用也不斷上漲,，進而影響了產(chǎn)量,，此刻的收入也只能勉強支撐。負責(zé)深加工的廠子都設(shè)在周遍的村子,，在北尚樂目前還沒有,。

走出采石廠,，在來時的路上我們遇到一位放羊的大爺，聽口氣估計是位老紅軍,。因為沒有土地,，所以只好以放羊糊口，他向我們感嘆：哪個農(nóng)民不想老老實實種地,，可是共產(chǎn)黨把我們活命的根子都拿走了,，本來就不多的土地都拿去建廠，最終落得工廠沒建起來耕地也沒了,。我的這些羊有二十多只,，連填飽肚子還是困難呢，拿什么去提高生活水平,。再我們即將離開的時候,。老人的一句話至今讓我記憶深刻：“誰要是占了共產(chǎn)黨的便宜，算誰厲害”,。從話語中,，透出對當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)的強烈的不滿。

至此,，調(diào)查已經(jīng)基本結(jié)束,，在回到學(xué)校的路上我們的小向?qū)ξ艺f，盡管大家說的都帶有必須情緒,，有些偏激,，可是基本上都是事實,。

所以,，我們根據(jù)一路上看到的,，聽到的，對該地區(qū)的經(jīng)濟狀況做一個總結(jié)：該地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后；群眾住房一磚瓦房土房結(jié)合居多；耕地面積少,，灌溉困難，農(nóng)業(yè)果實僅夠自給自足,，經(jīng)濟來源靠外出務(wù)工支撐,；礦石開采加工作為當(dāng)?shù)氐牡膬?yōu)勢項目已經(jīng)被別人占領(lǐng)；第二第三產(chǎn)業(yè)幾乎崩潰,；人均收入約4000元年,。

從整個調(diào)查過程中出現(xiàn)的各種問題來看,，農(nóng)民的觀點雖然有些偏激,，但仔細想來不無道理,。政策的扶植是一方面,，最主要的一方面,，從農(nóng)民對村委會的不滿就能夠看出，問題出在領(lǐng)導(dǎo)班子自身,，作為人民的公仆,，是為自我牟取利益還真正為人民服務(wù),，這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)捫心自問了。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇四

改革開放以來,，黨和國家高度重視發(fā)展問題,，將發(fā)展作為解決中國一切問題的關(guān)鍵。發(fā)展必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù),。所謂可持續(xù)發(fā)展就是促進人與自然的和諧,，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源,、環(huán)境相協(xié)調(diào),，堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,，保證一代接一代的永續(xù)發(fā)展,。但是現(xiàn)如今,，由于發(fā)展經(jīng)濟,，曾經(jīng)環(huán)境很好的農(nóng)村卻因經(jīng)濟建設(shè)而被污染了。經(jīng)濟發(fā)展并不是衡量鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活幸福程度的唯一標(biāo)準(zhǔn),，環(huán)境質(zhì)量的好與壞也加進來了,。近幾年來，無論是政府還是普通人都在積極保護環(huán)境,。在暑假期間,，我回到了家鄉(xiāng)，看到家鄉(xiāng)的變化,，不禁感觸頗深,。就此，我對家鄉(xiāng)的環(huán)境污染以及污染治理情況進行了調(diào)查,。

五河縣地處皖東北淮河中下游,，處于長三角邊緣，是安徽省東向發(fā)展的23個縣（區(qū)）之一,，也是蚌埠市唯一毗鄰蘇浙地區(qū)的縣,。位于北緯33.20652，東經(jīng)117.89978,。地處淮北平原東南部,，大部分地區(qū)地勢低洼，海拔13-19.5米,?？h境東南隅屬皖東丘陵,。境內(nèi)河湖眾多,，有“水鄉(xiāng)”之稱,。淮河流經(jīng)南部,，于沫河口納北淝河,，澮河在城關(guān)鎮(zhèn)南入淮，澮河,、沱河在縣境中部積水成湖,。

五河縣境內(nèi)“淮水繞東南，沱澮注西北,，惟r合于潼,，湯湯淮以北”，其名以淮,、澮,、r、潼,、沱五水匯聚五河口而得名,。夏商屬徐州地，周屬青州,，春秋為魯?shù)?，?zhàn)國為魯、宋,、吳三國國境,，后屬楚，秦為蘄,、徐兩縣地,，西漢至北宋先后建置虹縣、夏丘縣等,。南宋咸淳七年（公元1271年）設(shè)淮安軍,，置縣五河口。元屬臨淮府,，明屬鳳陽府,，清屬泗州，民國初屬淮泗道,，建國后先屬宿縣行署,，1983年歸屬蚌埠市。全縣總面積1595平方公里,，其中平原占79.4%,，丘陵惟北縣7占8.9%，河湖占11.7%,?？?cè)丝?1.7萬人,。轄13鎮(zhèn)2鄉(xiāng)共223個村14個居委會。

這幾年我縣政府一直在搞環(huán)境保護,。因此我對我的家鄉(xiāng)進行了一個調(diào)查,。我先深入了我家鄉(xiāng)附近的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并對這幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的植被覆蓋率,、河水清澈程度,、飲水安全、鎮(zhèn)容整治,、畜禽糞便管理以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染作了一番簡單的調(diào)查,。在這次調(diào)查中，我對我們縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境有了一個大致的了解,，同時也有了自己的一些想法和建議,。下面我想從幾個方面來闡述了這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境的調(diào)查。

眾所周知,，近些年來中央政府一直強調(diào)新農(nóng)村建設(shè),。所謂新農(nóng)村建設(shè)在環(huán)境方面無非是以“清潔水源、清潔能源,、清潔田園,、生態(tài)平衡”為目標(biāo)，強調(diào)環(huán)境的綜合整治,。我縣政府也積極響應(yīng)中央政府的號召,，大力加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境的建設(shè)，在飲水安全,、村容整治,、天然無公害種植等方面都取得了比較大的成效。下面讓我們從這幾個方面具體的看一下,。

（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌得到了大幅度的提高,。

經(jīng)過縣政府幾年下來堅持不懈的努力，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)容貌得到了大幅度的提高,。這些提高主要表現(xiàn)在三個方面,。

第一，鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民環(huán)保意識有了顯著地提高,。有這樣一個例子就可以說明,。十年以前，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在著這樣一個很普遍的現(xiàn)象,，無論是大人還是小孩,，在吃完零食后都會隨手扔掉手里的垃圾袋。此時，只要一陣風(fēng)吹過,，我們就會看見垃圾漫天飛舞的景象,。而如今，我通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象已經(jīng)不復(fù)存在了,。因為人們都會有意識的將垃圾扔進垃圾桶了。另外,，我還隨及調(diào)查了十幾名居民,，詢問他們關(guān)于對亂扔垃圾和隨地吐痰的看法。在這些被調(diào)查的人中,，除了有三人表示不關(guān)心外,，其余都反對這樣的行為。他們認為這樣極不衛(wèi)生,，有利于疾病的傳染而且會影響居民的生活環(huán)境以及身體健康,。綜上調(diào)查結(jié)果都可以表明我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民環(huán)保意識有了很大提高。

第二,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑布局得到大幅度改善,。經(jīng)過調(diào)查，10年以前,，我縣百分之九十以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑布局都出現(xiàn)了極為不合理的現(xiàn)象,。這種不合理主要體現(xiàn)在幾個方面：一是公廁所在位置不合理，以前公廁的建立似乎只考慮便捷程度,，因此,，我們會發(fā)現(xiàn)很多公廁都建立在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的上風(fēng)口或是和河流的上游。二是廚房的建設(shè)不合理,，這主要是指廚房的朝向多是大路以及廚房與豬圈等相隔太近,。三是居民住房建筑不合理，甚至可以用縱橫交錯來形容,，幾乎沒什么規(guī)律可循,，都是隨意建造，沒有層次感和立體感,。如今,，在我調(diào)查的這幾個地方都得到了明顯改善，布局不合理現(xiàn)象也幾乎已經(jīng)不存在了,。據(jù)有關(guān)人員介紹,，這都得力于縣政府積極響應(yīng)上級號召，大力推廣四改（即改水,、改廁,、改廚、改房）的行動。

第三,，“三亂”的處理,，所謂“三亂”即“亂倒垃圾、亂潑污水,、亂堆雜物”的現(xiàn)象,。近些年來，政府重點加強了對三亂的處理,。其中,，最顯著的做法就是加強對垃圾的處理。據(jù)調(diào)查顯示,，我縣百分之百的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都興建了許多垃圾桶,、池。每個垃圾桶池的距離約為一百米,。除此,，政府還請了專門的清潔工進行定期清理。很明顯的是,，環(huán)衛(wèi)工人的人數(shù)明顯增加了,。種種措施都推動了“三亂”的有效處理。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇五

這是邁入大學(xué)校門后的第一個暑假,，為了使這個漫長的暑假過得充實,，為了對長久以來來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,，在這個暑期中和朋友進行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦了新希望教育,，同時我還兼任英語教師進行了一次教學(xué)實踐活動。

我們先打印海報宣傳單,，做好宣傳工作,。在xx市老年活動中心租下一間會議室安好桌椅。從7月6號到7月13號是屬于宣傳階段,，我們在xx市第一高級中學(xué)和xx市實驗高中進行進入教室進行宣傳短暫介紹并發(fā)宣傳單,，同時在xx市的三個分區(qū)朱蘭，寺坡,，埡口分別擺上新希望咨詢攤位和旗幟,。

xxxx市高一高二高三學(xué)生。

對該階段學(xué)生所學(xué)所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí),、鞏固,、提高，使其對即將所學(xué)的知識作初步了解;主要補習(xí)數(shù)學(xué),，英語,，物理，化學(xué)。教課知識主要針對于高一課本知識,，對高一知識的詳解,，對于高二學(xué)生而言剛好是鞏固高一基礎(chǔ)，而高三學(xué)生的第一輪復(fù)習(xí)正好是從高一開始,。

第一階段：整個創(chuàng)業(yè)策劃過程,，從假期補習(xí)班的名字到具體上課時間，同時宣傳單的印制,，真正的補習(xí)班是要通過教育局認證需要辦理很多相關(guān)證件,，作為路邊咨詢攤位的城管的管理都要處理，在初期遇到很多問題,，尤其是在xx市還有一些其他已經(jīng)創(chuàng)辦時間比較長的補習(xí)班比如伊川教育卓越教育相比較而言就需要更多的宣傳力度和說服力才能夠有生源,。

第二階段：招生,，以及招聘數(shù)學(xué)物理化學(xué)教師,，首先是找就近的xx市實驗高中和xx市第一高中老師，后來又經(jīng)介紹前往舞陽是第一高中,，同時也因為每節(jié)課價格而多經(jīng)周折,。

第三階段：制作交流見面會的橫幅，同各位家長聯(lián)系同時邀請外國朋友在7月14號召開了師生交流見面會,，為了家長見面會到達圓滿成功邀請各位老師進行試聽試講,。

第四階段：正式上課階段是7月15號到8月10號，要考慮到的因素有很多,，學(xué)生學(xué)習(xí)程度水平的不同要隨時更改自己的備課內(nèi)容,，同時在上課階段和學(xué)生之間的關(guān)系也很重要，比如在上課的時候有一天突然出現(xiàn)下雨狀況，我們的工作人員及時出去買傘幫助路遠的同學(xué)回家和同學(xué)保持了很好了關(guān)系;每周通過給學(xué)生家長發(fā)短信及時匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

第五階段：長時間授課當(dāng)然要考慮到學(xué)生的安全問題要簽署一定的安全責(zé)任書，同時要有一定的休息時間從而另外新安排六天課程休息一天，為了彰顯突出新希望教育在不同于傳統(tǒng)教育的特別之處,，舉辦一定的活動,，比如水果大賽培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的團結(jié)合作能力,，比如xx市風(fēng)景名勝地多,，帶領(lǐng)學(xué)生一起游歷二郎山探討悠久歷史,。

實踐結(jié)果：新高一同學(xué)及時預(yù)習(xí)新課本，而高二高三的學(xué)生又得到了復(fù)習(xí)鞏固,。同時英語課程授課的特殊安排,，在課本知識之外，口語課程以及和外教溝通交流都是得學(xué)生的英語水平得到了有效提高,，而且?guī)熒P(guān)系良好，并建立qq群用以學(xué)習(xí)交流,，以及學(xué)習(xí)資料的共享,。

我為這次實踐的順利進行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備,。雖然說對于他們所學(xué)知識不在話下，而且自己也有作為中嘉教育瘋狂英語集訓(xùn)營助教老師的經(jīng)驗,，但我還是找來了教材和教參等專心備課,，力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,，我翻閱了《教育心理學(xué)》以便于更好的與學(xué)生溝通交流,。

面對不同階段的,從未接觸過的學(xué)生,，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,，一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,，切忌“簡單粗暴”,。而且從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,，不視泰山”,，要多與外界交流，掌握更多的信息,，豐富自己的教育背景,。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況,，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,，有利于家長的配合與支持。同時,，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助,。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。我們幾個大一新生也就是所謂的初出茅廬,，涉世尚少,，總是要和一些相關(guān)行政人員交流溝通處理新辦理的補習(xí)機構(gòu)難免會有做的不周到的地方出現(xiàn)了一定的錯誤，也因為請了家長的出面才使得一些問題的解決,，我們以后即將踏入社會的要經(jīng)歷的更多,，就要懂得更多為人處世的道理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!我們幾個作為最初的創(chuàng)業(yè)者也因此是管理者,，我們有很多方面都因為經(jīng)驗問題而不夠完善,，比如因為課程安排以及我們的財務(wù)問題的解決都需要有效合理的管理者管理決策來處理實施。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

選擇了英語為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的授課部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識平時在學(xué)校,，所謂“逆水行舟，不進則退”,，更需要自己的不斷加強,，提高自己的專業(yè)水平。

我通過這次為時一個多月的實踐,，參加社會實踐,，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。近一個多月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?？梢哉f,，這次實踐讓我是“受益匪淺”。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇六

內(nèi)容摘要：通過與養(yǎng)殖戶的接觸和面談,，了解到當(dāng)前本地區(qū)的養(yǎng)殖情況以及養(yǎng)殖業(yè)的平均收入水平,，收入基本達到了小康水平?？稍谶@一地區(qū),，更多的農(nóng)民還是在從事著種植業(yè)，收入微薄,，生活艱苦,，走不出這個圈子。我認為,，農(nóng)民要發(fā)家致富,，不僅是要艱苦努力，也要靠文化知識的指引,，他們更需要的是高文化素質(zhì)的人帶領(lǐng)他們致富,。

養(yǎng)豬戶孫全：養(yǎng)殖規(guī)模14頭母豬，110只育肥豬,，有六年的養(yǎng)殖經(jīng)驗,，對本地區(qū)豬的行情比較了解，樂于幫助其他養(yǎng)殖戶,，平均年收入三萬元左右,。

養(yǎng)豬戶楊九賢：養(yǎng)殖規(guī)模150頭育肥豬，有十年的養(yǎng)殖經(jīng)驗，剛開始的兩年由于飼養(yǎng)不得法不懂行情虧掉了六萬多元,，但一直堅持繼續(xù)養(yǎng)下去,，現(xiàn)在平均年收入二萬元。

養(yǎng)豬戶李迪：養(yǎng)殖規(guī)模種豬四頭,，母豬10頭,，育肥豬90頭，養(yǎng)殖時間不足二年,，但他依靠科學(xué)學(xué)習(xí)知識,，進行科學(xué)養(yǎng)殖，平均年收入也達到了三萬元,。

養(yǎng)豬戶孫大寶：養(yǎng)殖規(guī)模母豬2頭,，育肥豬60頭，傳統(tǒng)的管理方法,，環(huán)境比較差,，很容易豬就得上病，雖經(jīng)治能夠救活,，可相對損失也比較大,，平均年收入一萬元。

養(yǎng)豬戶施德貴：養(yǎng)殖規(guī)模母豬一頭,，育肥豬20頭,，可是這樣有更多閑余時間，因此經(jīng)常在本地區(qū)做一些零工,，平均年收入也在一萬元左右,。

以上幾種是該地區(qū)典型的養(yǎng)豬狀況：

第一種占全部養(yǎng)殖戶的15%。

第二種占全部養(yǎng)殖戶的6%,。

第三種占全部養(yǎng)殖戶的17%,。

第四種占全部養(yǎng)殖戶的21%。

第五種占全部養(yǎng)殖戶的41%,。

平均每個養(yǎng)殖戶收入在一萬七千元左右,，按每戶有三口人來算人均收入在5666元左右，還沒有達到小康水平,。如按前四種已經(jīng)達到,。

（一）從上可以看出，那些敢冒風(fēng)險,、大量投入資金,、艱苦勤奮、依靠科學(xué)的農(nóng)民養(yǎng)殖戶往往會得到更多的回報,。但為什么不是大部分農(nóng)民養(yǎng)殖戶這樣呢,？因為,，農(nóng)村經(jīng)濟一般以小規(guī)模農(nóng)民家庭經(jīng)營為基礎(chǔ)，一般農(nóng)民投資的高風(fēng)險,、長周期和低盈利,，與資金追求盈利性、流動性,、安全性的“三性”相悖,，因此,，農(nóng)村資金市場有以下特點：

3,、正規(guī)金融缺位，資金市場運作不規(guī)范,。正規(guī)金融長期被賦予保障正規(guī)經(jīng)濟資金需要的任務(wù),，農(nóng)村企業(yè)和個人與正規(guī)金融卻反組織化聯(lián)系。

由于農(nóng)村資金市場有以上的特點,，農(nóng)民也就不會有那么多人把自己辛辛苦苦積攢了一輩子的錢來冒這個險,，因此他們的收入水平就比較低了。而成功只屬于那些靠市場靠拼搏靠科學(xué)的人了,。

（二）從上述調(diào)查也可以看出那些收入高的養(yǎng)殖戶更能跳出封建腐朽思想對他們的束縛,。他們不在“守株待兔”，而是花錢走出去跑市場,，去考察學(xué)習(xí)他們因此得到了最新的市場行情簽下訂單為自己的銷路不再發(fā)愁,，學(xué)習(xí)到了最新的科學(xué)技術(shù)使自己投入的成本更低；而那些只是依靠上天保佑,，不去勤勞苦干,，看著人家做什么只會依葫蘆畫瓢的人將會一次次碰壁，撞得頭破血流,。走出家門,，去看看外面的世界確實也對廣大農(nóng)民來說太難了，因為祖祖輩輩留下的基業(yè)已使他們只是坐享其成,，可是現(xiàn)在已經(jīng)不再是過去了,，在市場經(jīng)濟的浪潮中，只有科學(xué)文化知識才能帶領(lǐng)人們富裕起來,。

（三）從上調(diào)查得出單獨從事養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)民平均收入已經(jīng)基本達到小康水平,。從這一點可以看出從事養(yǎng)殖業(yè)可以在農(nóng)村農(nóng)民中更大的推廣。這也表明全國人民的生活水平提高了,。傳統(tǒng)的種植型農(nóng)業(yè)將會慢慢消失,，它已經(jīng)落后了，隨之而取之的大機械農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟型農(nóng)業(yè),。而養(yǎng)殖業(yè)毋庸置疑將是農(nóng)民經(jīng)濟收入增長的一個巨大的支柱產(chǎn)業(yè),。

過去農(nóng)民的生活吃不飽穿不暖,，饑寒交迫伴隨著中國經(jīng)濟改革開放的步子，農(nóng)民的生活水平不斷提高不僅吃的飽而且吃的好,，還講究起營養(yǎng)搭配了,；不僅穿的暖了，而且穿的更漂亮了,，也穿起了西服打起了領(lǐng)帶,。可是近年來,，世界經(jīng)濟形勢發(fā)生了很大變化,，有些甚至是劇變。在這些變動中又出現(xiàn)了許多新情況和新問題,，如何讓我國農(nóng)業(yè)與世界經(jīng)濟接軌,，使之有利于我們的改革，這是我國在經(jīng)濟開放過程中必須認真對待的問題,。

在生產(chǎn)作業(yè)過程中,，有的沒有用科學(xué)的方法及其他原因，造成了污染,，這也是個嚴峻的問題,。因此我們應(yīng)在保護和建設(shè)生態(tài)環(huán)境的前提下，構(gòu)筑生態(tài)資源的轉(zhuǎn)化增殖,，實現(xiàn)生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的互促雙贏,。

總之，只有農(nóng)民富起來,，國家才能算是真正的富起來,。“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,，做為大學(xué)生的我們應(yīng)更努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，武裝自己,，指導(dǎo)并帶領(lǐng)廣大農(nóng)民更加富裕,。

《中國農(nóng)村發(fā)展：理論和實踐》程漱蘭中國人民大學(xué)出版社1999。

《生態(tài)之路》馬東泉中共中央黨校出版社20xx,。

《中國：與世界經(jīng)濟接軌》蔣哲時,、宮占奎南開大學(xué)出版社1997年6月。

《論全面建設(shè)小康社會》吳松人民出版社20xx,。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇七

時間：

地點：

對象：各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工,。

方法：切身體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料。

美女帥哥們耗費不菲資金買來琳瑯滿目的化妝品,，是為了求美變美,，但誰都不會想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的傷害生的環(huán)境中去,，這似乎有點難度。而且這里的工作要求嚴格,，不允許出現(xiàn)錯誤,，否則你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長,，每天工作個小時（早上：0—,；0，下午,；0—,；0，晚上：0—11：0）,。重要是精神上的壓力,，做不好就會受到責(zé)罵，每天長時間的工作沒人理解你,，不能告訴家長，因為他們本來就不放心,，只會讓他們擔(dān)心,，自己回家，這有悖初衷,。走進大學(xué),，我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了，我們得成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。而且大學(xué)期間的學(xué)費,，生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。很多的學(xué)生就為了那份工資,，所以更不能離開,。此次暑假生活讓我知道了賺錢的辛苦，明白了父母的不易,；同時接觸到了社會,，也學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。今后我會原離化妝品,，好好學(xué)習(xí),，努力成為專業(yè)人才。

一,、謹防詐騙,；

二、防止克扣工資及加班超時,。

中介詐騙有一些非法的中介機構(gòu),，抓住了大學(xué)生缺少社會經(jīng)驗,、同時又掙錢心切的心理，收取高額的中介費卻不履行合同,；一些不法之徒往往利用大學(xué)生社會經(jīng)驗少,、輕易相信人的弱點，進行犯罪活動,。

我的感受與建議,。

一、大學(xué)生不能只囿于校園,，必須接觸社會,，了解社會，然而又得提防沾染社會的不良風(fēng)氣,，防止走入打工誤區(qū),。

二、“打工”不能放棄學(xué)業(yè),。

三,、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛，提高自身素質(zhì),。

四,、“打工”要為“能”動而不為“利”動。掙錢確實也是打工的一個目的,，但這不應(yīng)該只是唯一目的,，要找到專業(yè)對口的工作。

大學(xué)生需要端正心態(tài),，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便為將來積累經(jīng)驗,。同時也要解決在打工中所遇到的問題,。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇八

暑期社會實踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)中的實踐環(huán)節(jié)。實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。通過實踐,我第一次更直接接觸企業(yè)，進一步了解企業(yè)實際,，全面深刻地認識企業(yè)的實際運營過程,，熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律，了解企業(yè)運營,、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,，并通過撰寫實踐報告,，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)問題的能力,，并為撰寫實踐報告做好準(zhǔn)備,。在一周的實踐時間里，我選定xx供電公司作為我的實踐單位,，了解和研究了該公司企業(yè)運營,、活動過程。

我對實踐的感覺是既新鮮又緊張,。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏降臇|西，緊張的則是萬一做不好也許會受到批評,。

初次接觸實際的工作環(huán)境,，眼里滿是新奇，看到室內(nèi)的多種校驗儀器和師傅嫻熟的操作技術(shù),，使我增加了對技術(shù)的感性認識,，就是必須在理論和實踐的基礎(chǔ)上再與工作經(jīng)驗相磨合，才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能,，缺一不可,。除此之外，就是要從基礎(chǔ)學(xué)起,，從基礎(chǔ)做起。

作為一名的大學(xué)生,，我很清楚的知道,，眼高手低是我們的通病。所以,，在自己動手能力還很弱的情況下,，我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,，比如元器件的認識與焊接等,。每位師傅對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,，一點一滴的溫暖讓我很感激他們,。

于是，我認真地跟著師傅學(xué)習(xí)有關(guān)電度表校驗方面的知識,。從電度表的基本結(jié)構(gòu),、基本原理的認識，到電度表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的安裝,、簡單校驗以及控制臺的使用等,，再結(jié)合自己翻閱的一些書籍,，包括電能表的校驗規(guī)程、電能表計量問答,、農(nóng)村電工等雜志的有關(guān)資料,，動手實踐，從而掌握了一些電度表校驗的基礎(chǔ)知識,。從中也體味到了技術(shù)是必須認真對待的,，必須一絲不茍才行，馬虎不得,，否則一個步驟錯了或是一個螺絲沒有擰緊,，都會造成設(shè)備的損壞以及危害人身的安全。此外,，在學(xué)習(xí)的過程中,，會有人們由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞，或是加大了各項誤差指標(biāo),，對于這些我都積極地隨師傅聽取了他們反饋的信息,，增加了我的閱歷，也相對的積累了我的經(jīng)驗，開拓了視野,。同時,，隨著技術(shù)掌握的日漸成熟，根據(jù)工作要求,，完成對各供電營業(yè)所送來的電能表的校驗工作。

在電度表接線方面,，我迅速的掌握了各種電能表的不同的接線方式,，并很快的應(yīng)用于實踐。尤其是在為變電所的出口表進行定換的工作中,，不但要根據(jù)其電能表的種類確定其接線方式,，還要遵守嚴格的操作順序，切不可因一時的方便違反了應(yīng)該遵循的規(guī)則,，否則一定會危害作業(yè)人員的人身安全,，也使我又一次的感受到了技術(shù)的嚴謹性，學(xué)會了遵循技術(shù)章程的必要性,。

實踐期間,，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西,。首先是供電客服人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍,。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,，遠遠的脫離了我們學(xué)校的那種懶散,、自由的作風(fēng)，而你的工作態(tài)度更會變得努力,、認真,，再認真一些，再努力一點,。也許,，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”,！

人的一生中,，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個,，那就是社會,。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。

短短的一周實踐很快就過去了，在這短短的一周中,，我碰過壁,，受過累，流過汗,，但是我卻成長了,，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。

時代在進步,，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識,，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力,。但是，再看看我們,，只是被禁錮在四角高墻內(nèi),，捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成,，飛黃騰達的白日夢,。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮,。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才,、談競爭,、談事業(yè)？時代證明,，歷史證明,，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇,，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),！

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇九

調(diào)查結(jié)果表明，絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的目的性：獲得高學(xué)位,，便于就業(yè)（共6162人,，占總數(shù)的56．28％）和提高自身素質(zhì)（共3360人，占總數(shù)的30．69％）,；其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因為從重心理,、順大流（分別占總數(shù)的8。08%及2,。23%）,。

面對“考研熱”，學(xué)子們有以下感言：

甲：考研人數(shù)的劇增,，從現(xiàn)實來看“獲高學(xué)位,，找好工作”所占的因素我認為多得多,，但我不否認還有別的因素。

就我而言,，我可以說從小到大還沒認真想過我究竟是為何而讀的書,，或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足,?？蓮淖陨砀杏X來說好象又不是，我隱約感覺到我是以提高自身素質(zhì)為前提的,。因為自小到大我的學(xué)習(xí)動力就來自那無形的感覺,，我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外，課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣,。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇十

在寒假期間,，我決定參加社會實踐。通過實踐看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否在社會中用到,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕,。開始了我的找工作的征程。一開始,，對自己手工藝期望很高,，沒有月薪一千二百元不干。經(jīng)過艱苦的找工作,，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說：“這樣吧，你回去等消息吧,，如果需要的話,，我會通知你的”

經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因,，主要有兩個方面的原因：一個方面是自己眼高手低，自己自身的素質(zhì)沒有達到一定的水平,，一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,，沒有找準(zhǔn)自己的位置,。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺好自己的位置,，因此我重新投入到找工作中,，我的要求是月薪八九百元，包食宿,。任何工作我都可以干,。于是我找到一家餐飲酒樓。

老板看我人勤快,，就讓我做傳菜員,。剛開始的時候我心理不平衡，心想從小到大讀了這么多的書,，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,，可現(xiàn)在只能端端盤子。加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化,，還對我指手畫腳,，確實心理上很不舒服，但是人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,。我開始就干不下去了,，不行，我一定要堅持下去,。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作做得很輕松,，首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好，因此我只好暫時避其鋒芒,，盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓,，樓上有包房,，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房,，所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,。

廚房是廚師的戰(zhàn)場，尤其是生意好的時候,，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)料品和原材料)都是廚師的武器，鍋,。碗,。瓢。盤也為廚房工作編奏出一首首生活的樂譜,。墩子也叫切配,，專門負責(zé)原材料的精加工,，打盒負責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤,。菜品的裝飾,。

蒸菜師傅負責(zé)使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負責(zé)菜品的烹制,，點心間的師傅專門負責(zé)面食點心的制作,，涼菜間在另一間房里，負責(zé)涼菜的制作以及水果的制作,。我們傳菜間的工作很簡單,，只要飯臺做好的菜就將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟配上,，有湯的菜配上湯勺,，并且注意菜品的出品順序和出品速度的快慢，并且要保持好住處的有效,，隨時傳遞好前臺以及廚房的住處,，所以每天工作和學(xué)習(xí)在傳菜部很累很辛苦，但每天都過得很充實,。

休息的時候,，我也主動找領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí)，傳菜部的領(lǐng)班跟我說：“我知道你是大學(xué)生有志向,，想做大事,，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的,，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,，“不積小流無以成江海;不積跬步無以致千里?！?/p>

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇十一

xx年的寒假,，炎炎烈日當(dāng)空。我參加了我們學(xué)校組織的寒期社會實踐活動--義務(wù)家教,。

在這之前,，我沒有做過家教，這算第一次吧,。雖然沒有什么經(jīng)驗,，但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見，也做了充分的準(zhǔn)備,，還是比較有自信心的,。我?guī)头龅膶ο笫且粋€五年級的小學(xué)生。剛開始可能是由于之間不熟悉,，小孩還是很聽話的,，做什么都很認真,，無論是寫作業(yè)還是背單詞，都有耐心,。沒過多久，我們之間的說笑增多時,，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,，不想學(xué)習(xí)。布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,，更不愿意多聽我講,。回來后,，總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗教訓(xùn),，覺得真有些失敗，可能是小孩沒有和自己好好配合,，沒有做好這幾天的家教,，小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,，沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展，使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理,。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,，比如在數(shù)學(xué)方面。后來的幾天比前幾天好多了,，在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,，找到孩子的優(yōu)點，激發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣,。在后來的幾次中,，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗，并向同學(xué)請教一些方法,，在家教結(jié)束時也取的了比較滿意的效果,。

雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽，但我們志愿者們每天都堅持準(zhǔn)時到社區(qū)進行義務(wù)家教,。盡管如此,，但我們還是無怨無悔，因為我們得到的快樂遠比流的汗水多!

雖然義務(wù)家教并未給我?guī)硪唤z物質(zhì)上的利益,，但我知道,，我把我的愛心傳遞給別人，當(dāng)自己身處困境時,，也定會有人向我伸出他們的援助之手,。將愛心不斷傳遞下去,，全世界那些處于困境的人得到幫助，才能更快地脫困,。義務(wù)家教給我?guī)淼氖菬o限的精神收獲,。

轉(zhuǎn)眼間，寒期實踐活動就過去了,。驀然回首,，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。雖然寒期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,，在實踐中檢驗自己,。短短幾天的社會實踐雖然比較辛苦，是慶幸?還是依戀?回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。參加寒期實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識。雖然短短的十天社會實踐一晃而過,，但給我的啟示不是那么一點點,，而是非常的多，而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的,。這次實踐學(xué)到的經(jīng)驗是我一生中的寶貴財富,，我會好好利用這筆財富的。我學(xué)到的不僅僅是在實踐中學(xué)到的一點點知識,，而是在實踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,，這不只是一次實踐那么簡單。

火熱的七月,，社會實踐帶給我的不僅是能力的提升,，還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低，工作不分貴賤,。實現(xiàn)人生價值,，回報社會，需要做出切實的努力,。實踐出真知,，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識,，提升能力,，健康而全面地發(fā)展，這是一名大學(xué)生在進入社會前所要做的,。艱辛知人生，實踐長才干,。實踐之行,，讓我們走出了校園的避風(fēng)港，踏入了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去經(jīng)受酷寒的考驗,，檢驗知識，鍛煉能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅實的基礎(chǔ),。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇十二

我們都知道社會實踐可以讓人多接觸并了解社會，那么關(guān)于社會實踐的調(diào)查報告要寫什么內(nèi)容呢,？下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的社會實踐調(diào)查報告模板,供大家閱讀!

放暑假的時候,，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑假實踐活動登記表,，要求我們利用暑假的時間投身到社會中去,，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,，可以有助于大學(xué)生接觸社會,，了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式,。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會,。有的說去當(dāng)家教，這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識,。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,，其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,，我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑假任務(wù),，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑假里去社會實踐的這一作法,，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會,。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,，也和親戚說好了,，就拿我當(dāng)員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易,。

然后在他們下完稻谷之后,，退一下皮。操作是蠻簡單的,，但我剛接手時真的很手忙腳亂,，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,，一車一車,，我就會忙不過來，還會出差錯,。有時不記得寫賣稻谷人的名字,，有時又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了,，真覺得那時自己灰頭土臉的,。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑,，忙的時候又會到好晚,。

剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時候好累,，出了差錯還會挨罵,，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了,。賣谷的人有時也很煩,，他們有時不懂電子稱，()就不大相信我們,，就和我們吵,，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,，說我們稻谷少了稱,，沒辦法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意,，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),，是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事,，他們也會和我們吵,，有時也會扯進我，受了氣也只能自己吞,，不過老板有時也安慰我,，說做生意就是這樣，什么人都有,，不要和他們太較真,，你習(xí)慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識,。

辦公室里有一臺電腦,，因為我曾學(xué)過一個月的電腦，對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會了五筆,，打字比較快，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改,。打的文件老板總是要反覆地修改,，我就要經(jīng)常幫她修改，那時真的#from http:// end#覺得好煩,，不過不管覺得多煩也要忍著,，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工,。更難受的是,，閑的時候也不能離開辦公室，什么也不能做,，只能呆呆地坐在那里等,。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了,。自己竟然想接觸這個社會,，想融入這個社會，這小小的辛苦是一定要的,。

一個月的暑假實踐過得很快,，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了,，老板也夸獎我適應(yīng)性很強,，工作能力也錯，以后要是暑假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢,。一個月的辛苦也是有回報的,，拿到我的工資時，真的很欣慰,，但是并不是因為有錢可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報,，自己的實踐也有了收獲,，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結(jié)束后,，我做了如下的總結(jié)：

1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,，真的要學(xué)會和他們溝通,，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,，每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,，我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,，并及時的解決，這樣工作才會有動力,，才不會想不干了,。

2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑,，這樣會讓那些生意人感覺很舒心,，大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的基本流程都不是很明白,，這時,，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間,，米廠也可以運行就可以更好,。

3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,，也比較容易受提拔,，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件,，幫幫老板的忙,。老板就夸獎過我勤勞,，有付出就真的有回報的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,，例如不夠主動做事,，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,，經(jīng)常會做一些錯事,，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,，所以那時總是覺得自己很受委屈等等,，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),，我要力爭在我以后暑假實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,，一晃而過,，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西都將會讓我終生受用,。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,，變得懂事多了,，孝順多了，脾氣也變好多了,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺,。社會實踐讓我知道了,，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦,，以后也不會再浪費錢了,。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。

暑假期間，我在陜西省xx市xx日報廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆窟M行了為期兩個月的實踐生活,，由于所學(xué)知識與實踐的差距,，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),，但是報社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學(xué)給了我很大的幫助和支持，使我在這次實踐中學(xué)到了很多知識,，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，策劃部老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,，冷靜,、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物,，和諧友愛的工作氛圍等,，給我留下了很深的印象，這些收獲將會使我終生受益,。

《xx日報》是中共xx機關(guān)報,，陜西一級報紙。xx年,，xx日報開通了數(shù)字報,，報紙廣告收入近年來一直居于陜西地市級報紙前列。xx日報共12版,，分為兩部分,，包括xx日報和xx日報新聞晨刊。xx日報共有四版,，主要是xx當(dāng)?shù)匦陆l(fā)生的重要事件,，前三版以新聞內(nèi)容為主，封底常為廣告的聚集區(qū),，包括很多長期廣告,，全版廣告。xx日報新聞晨刊共八版,，包括社會民生,，法制教育，健康養(yǎng)生,，汽車資訊,，體育娛樂等專刊,。每一版都有自己特定的主題你,，有利于不同特點的消費者根據(jù)自身喜好有依據(jù)，更方便的尋找自己喜歡感興趣的.新聞,。

xx日報是xx市唯一的綜合性報紙,。他不僅有xx日報廣告?zhèn)髅接邢薰具@樣專業(yè)，針對性強的有效公司做后盾,，還包括采編部等,，其印刷廠也是專門屬有的,。印刷部會負責(zé)整個報紙的版面編排。每個部門都要很好的配合,，聯(lián)絡(luò),，才能做好整個報紙。

xx日報廣告有限公司是整個報社的經(jīng)濟支柱,，主要經(jīng)濟來源,。其策劃部主要負責(zé)一些活動的策劃，在這里我看到了更多真實的東西,。有別于我們在學(xué)校參與的策劃活動的是,，我們平時在學(xué)校參加的策劃活動是以目標(biāo)產(chǎn)品為出發(fā)點，針對產(chǎn)品的特色,，為達到提高其知名度,，美譽度，促進銷售等目的,，專門為該產(chǎn)品或企業(yè)策劃的一項活動,。而在我們報社的廣告?zhèn)髅焦鞠拢鼮閺?fù)雜,。有的企業(yè)會自主的策劃一些宣傳活動,，邀請我們?nèi)⒓樱^看,，了解,，訪問，在一定的利益協(xié)調(diào)之下,，可將此類宣傳活動通過消息報道的方式投放到報紙上,，自動的達到企業(yè)自身原本想要達到的目的。而我們也不會守株待兔,，我們會針對不同的時期環(huán)境,，策劃不同的活動，同時吸引引導(dǎo)一些企業(yè)主動的參與到我們的策劃活動中,。當(dāng)然，其中的利益關(guān)系是必須協(xié)調(diào)好的,。

實踐中,，策劃部王商君老師給了我很多次實踐的機會，主要從事了以下工作：

1.廣告策劃部實踐的第一周在王老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,，我們?nèi)⒓恿藊x市召開的秸稈技術(shù)推廣會,。在推廣會上，我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機技術(shù)的具體內(nèi)容,，而且還前往秦蒙眉縣槐芽生產(chǎn)基地參觀了秸稈飼料壓塊技術(shù)的現(xiàn)場演練,。這個就屬于企業(yè)自身的活動策劃,，作為報紙媒介只需要報道?；氐綀笊绾?，通過書寫新聞報道而達到宣傳的目的。在寫新聞報道這一部分,，王老師將自己寫的新聞報道和我寫的進行了對比,，我嚴重認識到了自己的不足。由于實踐經(jīng)驗的欠缺我沒有很好的完成這項工作,，但是卻學(xué)到了關(guān)于新聞報道,，人情世故的很多知識，明確了自己的不足,，對于以后的工作積累了十分珍貴的經(jīng)驗,。

2.我還參加了xx市斗雞中學(xué)的宣傳活動。斗雞中學(xué)通過組織高中同學(xué)參加歌唱比賽,，主持人大賽,，以及相互交換自己東西的小集市，來宣傳學(xué)校,，讓人們看到不一樣的校園生活,。經(jīng)過上一次的經(jīng)驗，這次得心應(yīng)手很多,，才使得自己的新聞報道能夠見報,。我相信，只要多努力,，多學(xué)習(xí),，多觀察，就一定會成功,。

3.廣告策劃,、文案我們本身學(xué)的就是廣告學(xué)理論，側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作,，因此在實踐中王老師給我布置了很多廣告策劃文案寫作的工作,，使我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。主要完成了“歡樂激情夜,，喝彩世界杯”的策劃案,、“第二屆招生咨詢會”的策劃文案工作。我以前覺得文案就是有韻味,，有藝術(shù)美感,，像散文詩一樣，現(xiàn)實是受眾不是來看散文詩的,，他們要的是實實在在的利益,，但我一直覺得文案中出現(xiàn)這些就會寫得像說明文一樣,，沒有藝術(shù)美感，不是我想象中的文案,。由此我意識到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實的廣告實務(wù)還是有距離的,，只有美感的文案并不能稱作好文案，只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實的文案,，才是好文案,。

4.策劃一項活動是一件非常不容易的事情。例如xx年7月2日舉行的xx第二屆招生咨詢會,他從6月10日就著手準(zhǔn)備,，包括聯(lián)系贊助商,，與贊助商談判合作細則，聯(lián)系相關(guān)參展院校,，與參展院校談判合作細則,，聯(lián)系招生會活動場地及場費問題，在間隙中通過報紙媒介宣傳此次招生活動,，吸引學(xué)校與家長的參與,，在招生咨詢會進行期間詳細報道咨詢會的情況。

實踐總結(jié)：

通過此次實踐,，我看到了自己的不足,。像在廣告策劃上，只要一動手,，就會意識到自己真的差多少,。我充分看到了自己在本專業(yè)以及額外知識上的欠缺。例如,，在廣告語的提出上缺少創(chuàng)意;在廣告文案的書寫上,，寫作水平明顯須待提高;在與人的溝通上，理解溝通能力仍需改善,。

通過此次實踐,，我了解到了一所公司的主要工作流程，了解到了不同部門的不同分工與任務(wù),，了解到了整個策劃活動的細節(jié)與始末,，了解到了各個不同崗位的重要性，同時也了解到了真正的社會現(xiàn)實,，了解到了我們在學(xué)校不曾觸及的各種情況,。

通過此次實踐，我發(fā)現(xiàn),，自己要學(xué)到東西,，不應(yīng)該是靠別人教的,，除了社會沒有人會叫你,，而是要靠自己用眼睛,，用心去觀察的。這次的實踐,，不僅僅要學(xué)到動手操作的能力,，還應(yīng)該來了解到類似工作流程，工作細節(jié)的問題,，只有真正了解全局,，才能更好的做好局部。

春節(jié),，是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)中最重要的節(jié)日之一,，中國人過春節(jié)，已超過4000年歷史了,。而平時的假期短而分散,，因此，春節(jié)是旅游旺季,。在此春節(jié)期間,，我班調(diào)查小組針對春節(jié)出行的問題進行了簡單調(diào)查。

通過調(diào)查問卷,，我們分析數(shù)據(jù)并總結(jié)出旅游的規(guī)律,，作為春節(jié)出行參考。

你春節(jié)是否出行?

你春節(jié)出行地點是哪里?

你是以什么方式出游?

你會給親戚朋友帶一些禮品嗎?

你出行前會看一些相關(guān)攻略嗎?

你是自己獨自出行還是和家人一同出行?

以上是我們的調(diào)查問題,。我們利用網(wǎng)絡(luò)以及親朋好友,，共發(fā)出270張調(diào)查問卷(由于部分人春節(jié)不止去一個地方，所以數(shù)據(jù)有重復(fù))

通過計算,，我們發(fā)現(xiàn)被調(diào)查人中出行的人約占：81.95%,說明大部分的人都選擇了在春節(jié)出行,。

從選擇的地點方面看：一半以上的人都喜歡去南方。最熱門的地方是杭州,，我們認為,，這是由于杭州距離我縣較近，且交通方便,。上海位列第二,，我們認為其熱門原因與杭州相同。另外,，許多人選擇去海南,，廈門，可以很明顯地看出,，許多人都喜歡去溫暖的地方,。而隨著生活條件的提高，有少部分人已經(jīng)開始選擇春節(jié)出國，這也體現(xiàn)了春節(jié)出行已經(jīng)越來越多樣化,。但也有一些人因為種種原因無法出行,。

從交通方式的選擇上看：一般離我縣近的地方，多數(shù)人選擇自駕,，而少數(shù)選擇飛機和動車火車的,，主要由于他們選擇這些地方為旅行的中轉(zhuǎn)點或終點。 而北方的地區(qū),，大部分人選擇了飛機和動車火車,。因為他們認為自駕游時間很寬裕，而且條件也都會比旅行團好,。這點說明現(xiàn)在自駕游已經(jīng)占了旅游方式的主要部分,，當(dāng)然，也有一少部分的人選擇了旅行團出游,，因為他們認為這樣比較省力,，而且還可以有講解。我們覺得兩者各有各的好處,，可以互補,。

在調(diào)查時，我們也詢問了購票的方式,，主要有兩類,。一類跟隨旅游團，不需要自行購票;另一類自助游,，需要自行購票,。由于網(wǎng)上購票快捷方便且價格便宜，所以現(xiàn)在大多數(shù)人都喜歡在網(wǎng)上購票,，這一購票方式,，已經(jīng)越來越普及，漸漸取代了傳統(tǒng)的購票方式,。

有一些人表明在出游時沒有幫親朋好友帶禮品,，但許多人表示會幫親朋好友帶些禮品，有些人甚至幫朋友及親戚帶了許多禮品,。而當(dāng)我們問及禮品的價格時,，還是有許多人表示這些禮品的價格有些偏高，不過盡管如此,，還是有許多人愿意購買而且買的不止一點點,。我們發(fā)現(xiàn)，往往出遠門的人會習(xí)慣性地給親戚朋友帶禮物,，而越是旅游熱門地點,，往往禮品的價格會偏高,。

許多人表示在出行前會先看一看相關(guān)的旅游攻略，這些攻略都有各自特點,，例如,，有些人喜歡熱鬧，就會選擇一些熱門地點;另一些人喜歡清靜,，就會選擇一些特別的路線。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇十三

我在酷暑中迎來了暑假,，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐，社會實踐調(diào)查報告,。對于一個高中生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,，烈日當(dāng)頭,，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx,，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，調(diào)查報告《社會實踐調(diào)查報告》,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇十四

當(dāng)前，黨中央立足全面建設(shè)小康社會,、構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略高度,，做出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署，提出要培養(yǎng)新型農(nóng)民,，這就對農(nóng)民的文化水平以及農(nóng)村的文化建設(shè)提出了新的更高要求,。

而在我的家鄉(xiāng)，農(nóng)民的精神文化生活現(xiàn)狀如何呢?對此,，我利用暑假時間,，對此我對家鄉(xiāng)的幾個村莊農(nóng)民的精神文化生活進行了調(diào)查,。

3.調(diào)查方式：采用個別詢問來進行及通過問卷的方式了解。

4.調(diào)查內(nèi)容：分別對不同時期(從過去二十年來到現(xiàn)在的變化);不同年齡人群(老年人,，中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和內(nèi)容進行調(diào)查,。

二、總體狀況及分析,。

總的來說,，近幾年來，隨著國家對三農(nóng)問題的重視力度不斷加大,，農(nóng)村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,，農(nóng)民的文化生活也日益豐富化、多樣化,。就我調(diào)查的范圍和人群來說,，農(nóng)民對當(dāng)前的情況是基本滿意的，但也存在著一些不容忽視的問題,。

1,、按時間來說。

從近二十年來農(nóng)民精神文化生活狀況的變化來看,，經(jīng)歷了先慢后快的發(fā)展過程,。從上世紀(jì)80年代末到90年代初,，由于改革開放的逐漸深入以及市場經(jīng)濟的逐漸形成,，農(nóng)村的整體面貌有了很大改觀，但同時由于外來文化的沖擊,，以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質(zhì)過低,、觀念落后，使得他們在受到外來文化沖擊時顯得猶豫,、盲目以及不適應(yīng),，農(nóng)村里傳統(tǒng)的文化生活方式如：看大戲、聽說書,、扭秧歌,、祭祖等逐漸消失，農(nóng)村文化陣地明顯萎縮,，文化建設(shè)發(fā)展緩慢,。從上世紀(jì)90年代后期到現(xiàn)在，這種情況開始逐漸好轉(zhuǎn),。80年左右出生的人開始成為農(nóng)村家庭的家長,，這些人大都受過初中文化教育，思想觀念和文化素質(zhì)都有了很大提高,，他們對各種新鮮事物感興趣,，并且接受很快,，于是，一度單調(diào)沉悶的農(nóng)村文化生活逐漸變得豐富多樣,，聽廣播,、看電視、打撲克,、搓麻將,、看電影等文化娛樂活動得到廣泛接受和普及。

2,、按不同人群來說人們的生活方式和娛樂方式也有了較大變化農(nóng)村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人,，不管是在村里還是自己家里，他們主導(dǎo)著文化活動的組織方式和進行的內(nèi)容,，他們的文化生活方式從19世紀(jì)到現(xiàn)在也有了極大的變化,。

隨著人們的生活條件的逐步改善，村民的娛樂方式也隨只變化,。下面是對當(dāng)前家鄉(xiāng)人普遍的娛樂方式的調(diào)查,，當(dāng)然這也是我組調(diào)查的幾個村的一個縮影。

隨著社會的不斷發(fā)展,，生活中很多的弊端也隨之顯現(xiàn)了出來,。從農(nóng)村未成年人的精神文化生活整體來看缺乏指導(dǎo)、監(jiān)督和引導(dǎo),。比如我在調(diào)查鄰村的一個“黑網(wǎng)吧”時,，發(fā)現(xiàn)近80%都是未成年人，而這些未成年的初中生和小學(xué)生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊qq,。電腦和網(wǎng)絡(luò)本來是一種現(xiàn)代文明的傳播工具,，而如果缺乏來自社會、學(xué)校和家庭的管理和指導(dǎo),，使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界里,，勢必會影響他們的學(xué)業(yè)，甚至毒害他們的身心健康,。

然而,，老年人卻是一個比較容易被忽略的群體，他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對貧乏,，在我所調(diào)查的這些農(nóng)村里針對老年人的文化活動太少太少,，原因主要是缺乏組織。

三,、當(dāng)前存在的問題,。

當(dāng)前農(nóng)民的精神文化生活主流是健康、向上的,，但也存在著一些令人擔(dān)憂的問題,，主要是：

1,、賭博嚴重。

在我這次調(diào)查的幾個村莊里,，有近30%的農(nóng)民在打撲克,、搓麻將的時候賭過錢，雖然數(shù)額不大,，一般都是一元,、兩元，并且按這些農(nóng)民所說,，“如果不來點小意思,，就找不到人跟你玩”。現(xiàn)在村里的一些雜貨店里大多都買有自動洗麻將的機器供人們來大麻將,，自己從中收取費用,。這種風(fēng)氣必須加以遏制，阻止其擴散蔓延,。

2,、迷信活動。

在這次調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一個值得注意的現(xiàn)象,，我調(diào)查的村莊全部是漢族,，有近10%的家庭信仰基督教，由于農(nóng)村傳統(tǒng)文化的根深蒂固,，使得基督教在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的傳播,。為了吸納更多的教徒，向文化水平不高的村民宣揚一些迷信思想,，比如：“信基督者得病可以不用打針吃藥,，有主保佑病就能好”等,，這已經(jīng)帶有很深的迷信色彩了,。如果不加以整治任由其在人民面前傳播，后果將不堪設(shè)想,。

3,、部分農(nóng)民的參與熱情不夠有些農(nóng)民仍然只注重掙錢，認為有錢能使鬼推磨而忽視自身的精神文化生活,，對群體文化活動熱情不高,，參與較少,。

四,、幾點建議。

以上是我所調(diào)查的家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民精神文化生活的基本情況,，通過這次調(diào)查,，我認為家鄉(xiāng)農(nóng)民對目前的現(xiàn)狀是基本滿意的,，農(nóng)村的文化活動是豐富多彩也是農(nóng)民喜聞樂見的。但目前的現(xiàn)狀與社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求還不適應(yīng),，存在著一些差距,，需要進一步加強和改進,。

對此我提出幾點建議：

1,、加強硬件建設(shè)。

就目前的經(jīng)濟情況來看,，家鄉(xiāng)的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)有能力來建設(shè)一些公共文化場所,，如：農(nóng)家書屋,，健身的器材和場地,，放映廳等,。使村民的生活豐富多彩。

2、重視對農(nóng)民的文化教育,。

上級部門應(yīng)多開展一些“送文化下鄉(xiāng)”活動,，并且應(yīng)該針對農(nóng)民需求,，豐富“送文化”的形式和內(nèi)容,，提高他們的文化素質(zhì),，更新他們的思想觀念,。

3,、加強農(nóng)村學(xué)校的教育管理工作和學(xué)校的硬件設(shè)施設(shè)備。

五,、結(jié)束語：

本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),，目前農(nóng)村家電消費特點明顯,，增長潛力巨大，在收入不斷提高,，農(nóng)民受教育水平不斷高,，個人素質(zhì)提升的情況下，農(nóng)村消費者開始對一些新興產(chǎn)品體現(xiàn)出較大興趣,，農(nóng)村消費能力呈現(xiàn)上升趨勢;此外,，調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前農(nóng)村家電消費環(huán)境令人擔(dān)憂,，農(nóng)村消費者消費滿意程度較低,，農(nóng)村家電市場需要升級,，加強監(jiān)控和管理，在保障農(nóng)村消費者利益的同時,，刺激農(nóng)村家電消費增長,。

因為現(xiàn)在中國的經(jīng)濟在快速發(fā)展，國家對農(nóng)民有一定的補貼,，并且農(nóng)民有好多外出打工,，每年的收入也比原來增加了好多，農(nóng)民的生活也變得富裕起來,，隨著中國人口的快速增長,，農(nóng)民的消費也在不斷增多，農(nóng)民的物質(zhì)需求在增多,、生活水平在提高,，對生活質(zhì)量也有了較高的要求，學(xué)會了享受生活,，所以,，對家電的需求也越來越強烈。

一,、摘要：

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會關(guān)注的熱點,。就業(yè)難是一個復(fù)雜的社會問題，從教育內(nèi)部分析,，就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟社會快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對滯后,、市場需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面。大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一,，如何解決好大學(xué)生就業(yè)難問題,，是推進高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項重大課題。

二,、關(guān)鍵詞：大學(xué)生,，就業(yè)，實習(xí),。

三,、正文：

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣暑冷,，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我成為自家建筑裝修公司的會計,，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。在實踐的這段時間內(nèi)，我努力彌補自己不完善的知識體系以及交流與人打交道等方面,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,，我感受很深的一點是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的銷售業(yè)，對我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點,，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。

畢竟,，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇十五

“想得到愛,，先付出愛,，要得到快樂，先獻出快樂,，你播種終會收獲”,，裝載著老師的箴言，背負著同學(xué)的期待,，今年的暑期社會實踐已圓滿結(jié)束,，大學(xué)生暑期社會實踐報告-問卷調(diào)查?；厥讓嵺`點點滴滴,，不禁讓人麾然淚下。因為努力過,，所以感動,；因為堅持過，所以無悔,。

抬頭仰望天空,，實踐中的一幕幕清晰地在出現(xiàn)在眼前。記得第一次開會時,，每個人都是那么地激情飽滿,，每個人都是那么地慷慨激昂，定主題,，寫策劃,，現(xiàn)良策，提要求,，每個人周圍都充斥著都是積極與主動,，最后我們一致通過了我們的暑期社會實踐主題——食品安全宣傳，那時我再一次看到了什么叫一個團隊,，什么是團隊精神。

實踐過程很辛苦,，至少比我們想象的辛苦很多很多,。

發(fā)問卷調(diào)查時的我們早出晚歸，風(fēng)吹日曬,，穿梭在杭城各大高校之間,，為的是讓我們的調(diào)查更有實效，讓我們的數(shù)據(jù)更有威信,，當(dāng)你看到7月的烈日照射在我們額頭時或許你會替我們憂慮,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)7月的暴雨澆灌在我們身上時或許你會替我們揪心,，但我們堅持下來了，我們沒有放棄,，我們做到了,，社會實踐報告《大學(xué)生暑期社會實踐報告-問卷調(diào)查》。

或許曾經(jīng)所做的被理解成年少輕狂,，或許曾經(jīng)所想的被評論為不切實際,，但我們用我們的行動，用我們的心證明了我們可以,，真的可以,。

如果說發(fā)問卷調(diào)查時的我們經(jīng)歷的是風(fēng)吹雨打的考驗，那么做食品安全調(diào)研時的我們經(jīng)歷的是忍饑受餓的摧殘,。在食品調(diào)研過程中我們要做的就是檢查各超市中食品的質(zhì)量安全,，抽檢街頭小吃油炸食品的衛(wèi)生情況，調(diào)查農(nóng)貿(mào)市場蔬菜的農(nóng)藥含量,。雖然擺在我們面前的都是食品,，我們卻不能吃，因為我們的時間不多,；雖然一天的調(diào)研讓我們身心俱憊,，我們卻不能歇，因為我們的工作量大,。

食品安全宣傳晚會又是另一番風(fēng)景,。一大群男生跳著的《nobody》會讓你頓時哄堂大笑，一曲深情的《so sick》會帶你走進浪漫之都,，一個柔美的民族舞會給你一種古典之美,；臺上一分鐘，臺下十年功,，這一切的背后又有誰知道呢,？為了排練節(jié)目，在這個似火的7月,，我們開始在沒有空調(diào),，沒有電扇的舞房進行默默地跳動著，悶熱的空氣在我們的身體里翻騰,，豆大的汗水在我們的衣服中打轉(zhuǎn),；我還清晰的記得，5點45分,，沒錯,，就是凌晨5點45分，為了聯(lián)系晚會場地,，我們就是在5點45分走上杭州——桐鄉(xiāng)的公交車,。

我們吃過苦,，嘗過痛，我們?yōu)⑦^汗,，流過淚,，我們曾經(jīng)為了一個決定而爭執(zhí)過，我們曾經(jīng)為了一場活動而疲憊過,。但是,，當(dāng)我們聽到一句路過的行人的問候時我們是那么地自豪，當(dāng)我們看到臺下的觀眾的歡呼時我們明白了什么是成功,。

經(jīng)歷過才懂得,，這才叫生活。我們的宣傳很成功,，并不只是因為有了電視臺對我們的報道,；我們的活動很成功，并不只是因為我們得到了周圍市民的贊可,；因為我們在最艱難的時刻我們挺過來了,，我們沒有放棄，因為我們在最困惑的時刻我們堅持住了,，我們愈挫愈勇,，這就是一種成功。

我們相信這次暑期社會實踐會像烙印一樣深深地印在我們每個人的心中,，永遠銘記,。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇十六

這次假期社會實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐年能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會調(diào)查,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。

在這次實踐過程中,，我獲益匪淺。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識,。讓我深入生活的每個角落里,，真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農(nóng)村存在的問題,。

由于老人們身體都不是很好，行動也不怎么方便,，為他們打掃,，整理房間成為了我第一個工作,。過程中雖然挺煩挺累的，但看到老人們可愛又可親的臉龐,，我又有動力了,，而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題,，那就是他們的家都缺少生氣,，本來房子就挺舊了，所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣,。這樣老人的生活條件改善了,，那么身體狀況也會有所好轉(zhuǎn)的?？墒俏遗龅搅艘粋€很棘手的問題,，者買東西的錢從哪來啊,？于是我思考了一番之后,，我準(zhǔn)備去向村委干部商量，向他們要錢,。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽,。老人東夸我們呢！最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場精彩的“交談會”,，大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,，“會”間還有同學(xué)自愛唱歌表演，真正讓老人感受到我們的愛,。

雖然這次實踐我沒有用到我所學(xué)的專業(yè)知識,，但增強了我的辦事能力與交往能力，同時也讓我懂得了前來之不易,，而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們,，要常回家看看,。

在實踐的這段時間里我穿街走巷,，接觸了各種各樣的人和事，做著自己計劃好的事,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,，但這次的實踐中不會有人告訴我這些，我必須要知道什么時候要做什么,，而且要自己做,，并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的能力,，也鍛煉了我的思維,，讓我思想更深一層,。

在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事，也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財富,，而是精神上的滿足,。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識,。

當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通,。一直以來我的口語交際能力東不是很好，與別人對話時不會隨機應(yīng)變,，往往會使談話時有冷場,，這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,，所以我抓住這次機會努力與他人交談,，效果真的很不一樣誒。

這次的親身體驗讓我有了深刻的感觸,，這不僅僅是我的一次實踐還是一次人生經(jīng)歷,，而且是我一生中最寶貴的財富之一。

當(dāng)然這次社會實踐之后,，我掩卷深思,，思緒萬千。我在思考幾個問題,。嗯我覺得這些老人真的很可憐的,。他們是社會上的弱勢群體，卻很少受到社會的關(guān)心與照顧,。我還經(jīng)?？吹嚼先藗冏约禾羲龋€要去城里為了生活而去賣東西賺錢,，這些我看了好是心疼和心痛,。心疼的是那些老人，而為那些對這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲,。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,，以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補貼,，可是天高皇帝遠,，等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少,。還有就是子女沒有盡到義務(wù)與責(zé)任,。這種風(fēng)氣真的非常的嚴重。就讓我們一起努力吧，從身邊的小事做起,。

這幾天實踐下來,，我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學(xué)的東西還很多,，也明白了一個人的力量是多么的微不足道啊。只有大家齊心協(xié)力,，團結(jié)合作,，才能把事情做好。而且出門在外,，朋友很重要,，偶爾遇到困難的事情或者傷心難過時，朋友是最好的依靠,?？傊視俳釉賲枺瑸樽约憾鴬^斗,，對自己的人生負責(zé),。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇十七

這次社會實踐活動是我第一次離開父母，離開家,，與同學(xué)們一起度過五天的酸甜苦辣,。

這次活動使我開闊了眼界，學(xué)會了許多平時在家學(xué)不到的東西,，雖然剛開始有一些不適應(yīng)的新生活,，但是經(jīng)過了兩三天后，我慢慢融入了這個大家庭,。跟同學(xué)們一起生活,。

我們今天去了菜地進行訓(xùn)練，這次我們主要的任務(wù)是種黃豆,，我們?nèi)w同學(xué)按照教官的指導(dǎo),。依次學(xué)會了挖坑，放豆,，澆水,，填土。經(jīng)過一上午的實踐,，我們都已經(jīng)累的滿頭大汗,。但是看到自己種豆成功了。汗流浹背的我們還是打心里感到開心,。想到了自己播種的果實,，快樂的心情油然而生，然后我們還在菜地留念合影，一上午的快樂時光就這樣結(jié)束了,。

不知不覺中,，社會實踐的大部分已經(jīng)悄悄過去了，在這期間,，我們收獲了很多,，雖然我們有過揮汗如雨，但是雨后的彩虹是清晰的,，雨后的空氣是新鮮的,。

在家里度日如年，在這里日月如梭,。相信這段日子我會印在心里,，永遠銘記。我不會忘記教官對我們的嚴厲,，同學(xué)們一起辛苦訓(xùn)練,。共同揮灑汗水，我學(xué)會了獨立生活,。以后的日子我會謹記教官的教導(dǎo),，更加努力。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇十八

很遺憾,，由于種種原因,，我沒有爭取到在自己所學(xué)專業(yè)去實踐我想鍛煉一下自己.但我深知社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是放開思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過社會實踐，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。社會實踐加深了我與社會的感情，拉近了我與社會的距離,，提高自己對社會的適應(yīng)能力!與社會零距離接觸,，來了解社會、認識社會,，做一些能提高自己能力的事情,，也想從工作中學(xué)的一些課本上沒有的知識，給自己充電。所以我還是選擇了羅弗公司作為在這個寒假接觸社會,，深入社會,，了解社會，服務(wù)社會的一個平臺,。在八天的工作中,，我雖然沒有在自己的專業(yè)知識、專業(yè)能力上有所提升,，但是點點滴滴的美好回憶和認識感悟也足以讓我受益終身,。

首先，我學(xué)到了：進入一個陌生的環(huán)境,，在待人接物方面我們應(yīng)該善意主動，真誠大方,，不亢不卑,。這樣，我們才能更好地受歡迎,，被接納,，更好地融入新集體。大家為了工作走到了一起,，每個人都有自己的思想和性格,，又由于年齡、性別,、身份等方面的差異,，在工作中難免會出現(xiàn)一些分歧，要跟她們處理好關(guān)系確實需要許多技巧,，把人際關(guān)系處理的好與壞,，關(guān)鍵就看你怎么運用這些技巧了。在這里,，我慢慢變得成熟了,，少了一份脆弱，多了一份堅強,，忘了如何怎樣去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立、自強,，在自己獨立接受生活中的挑戰(zhàn)是,，沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點幫助,，自己的一切事物都得要親自去承受和解決,，增強了自己的自信心，同時，不管我們是?？粕?，本科生還是研究生，請忘記這些,，因為在這些從未接觸過的工作面前,，我們都是“greenhand”。所以我們要虛心謙恭地像身邊的每個人學(xué)習(xí),。千萬不能自視清高,，否則就會遇到像美曦一樣的尷尬：主管讓她趁空閑的時間把走廊的地拖一拖，她吃驚地說：“我是大學(xué)生??！”主管回過神，“哦,，忘了,！”冷笑著說，“你們是大學(xué)生,！那......那......我來教你拖,。”這是對我們高才低能多有力的諷刺??！所以在工作面前，我們和任何人比學(xué)歷沒用,，只能拼能力,，比實力。我們一定要謙虛地學(xué)習(xí),，勤勉地工作,，讓一些人改變對我們的看法。

在這里,，我學(xué)會了用心體察周圍的一切,，留心學(xué)習(xí)任何有用。

工作的第一天,，我跟兩個老工負責(zé)包裝機的生產(chǎn),。我們邊工作邊聊，攀談得知：他們一致認為現(xiàn)在干的活是全車間最累的,，明天無論如何多要去其他組干,。我明白了：他們今天只是帶我干，明天很有可能就剩下我一個人了,。我清楚：今天我要盡量把一切有用的東西都學(xué)會,，只有這樣,，才能在接下來的工作中得心應(yīng)手，游刃有余,。果然,，第二天，班長帶來了像昨天的我的兩個新伙伴,。

在這里一天工作12個小時,，每天3萬多個橡皮從手中經(jīng)過?；詈苋菀?，就是將橡皮擺在傳送帶上，然后用筐子在后面接著,。但正是這12個小時站立著重復(fù)著同一個動作,，還有不太聽話的包裝機一直考驗著我們。眼睛會看橡皮看得酸疼,，胳膊和退會麻木的沒有任何知覺,，手腳會動的又紅又腫......很苦！但我知道：我已經(jīng)長大了,，好多苦應(yīng)該埋在心里，不能讓家人為自己擔(dān)心,。況且,，熱情而年輕的我們怎么能在這點兒苦、這點兒難下自怨自艾,，望而卻步呢,？工作中，我和他倆輪換著做不同的工作,，我們還時而陶醉在自己哼唱的小調(diào)中,；時而打著節(jié)奏一起小幅度的搖頭晃腦；時而你一個笑話,，我一個玩笑,；時而再談?wù)勛约旱纳睢⒆约旱睦硐?.....就這樣,，工作變得很輕松,，很享受，但仍可以達到我們預(yù)定的產(chǎn)量,。是的,，有些事，快樂也要做,，不快樂也要做,，何不快快樂樂地做呢,？這樣，既活得漂亮,，又干的漂亮,！

在這里，車間里的班長,、主任,、部長、經(jīng)理,，它們各有各的行事風(fēng)格,，各有各的管理特色。但共同之處就是他們有威信,，受人尊重和欽佩,。班長說話的言簡意賅，主人說教的注意方式,，部長處事的方圓得當(dāng),，經(jīng)理辦事的雷厲風(fēng)行，說到做到,。仔細想想,，作為現(xiàn)在的班委，未來的老師,，在管理時,，不也需要這樣嗎?看到幾個管理者的管理方式，真是同樣的事情有不同的人來處理會產(chǎn)生不同的效果,，員工也會有不同的反應(yīng),，要進行人性化管理，不能老批評這那的,，都會產(chǎn)生抵觸心理,，所以在做某事及處理某事之前，要想一下怎樣會更好,、讓大家滿意,，凡事?lián)Q位思考一下，就會簡單很多,，也會得到別人的認可,，否能會南轅北轍，從他們身上我還看到：有些事情應(yīng)該睜一只眼閉一只眼,，不必太在意,，只要不是原則問題，不能那么斤斤計較,，還應(yīng)與員工和睦相處,，一旦失去員工的擁護,，首先是管理者的失敗，其次會有更嚴重的后果,，在做工作時,，管理者要起到帶頭作用，在這樣會事半功倍,，員工會更加努力工作,、擁護你。

在這里,，我發(fā)現(xiàn)社會并沒有在校園里所聽到的,，讀到的那么冰冷黑暗。這里的領(lǐng)導(dǎo)們都很有人情味,，他們會和你攀談很多,，會給你送電暖扇，會很耐心地解答你的疑問,，解決你的問題,。身邊的朋友都很好，她們會和你搶著干比較累的活,，會從家里給你帶好多好吃的,，會為你的臉色差、精神不好而緊張難過......好想他們??！“你對她笑，她也對你笑”這句話真的很正確,，以前總是不敢說，很被動,，那里員工比我們學(xué)生大,，我們都成他們姐姐，她們很能干,，能力方面,，我跟她們差很多，并且她們很照顧我們,，認真教我們,，而且很為我們著想，但是她們很謙虛,，把累活都自己攬下來,，經(jīng)常為我們加油打氣，說一些鼓勵的話,，我感覺跟這樣的人接觸很好,，可以了解到處處有該學(xué)的知識和人,，更能體會到每個家庭多么不容易，體會到父母的艱辛,，所以,，在以后應(yīng)該主動與人交流，你對他微笑你就會得到更多的微笑,。的確,，一些事情，只有自己去親身經(jīng)歷,，獨立思考,，才能真正地去認識，去理解,。才能真正地成長,！

8天的時間轉(zhuǎn)眼即逝，我學(xué)到了很多東西,，我會也得到了三句話：一：一切行動決定于思想,；二：一切決定取決于瞬間；三：一切機會都需要去爭取,。感謝這段時光,，這群人陪我一起走過，讓我擁有這么多美好的回憶和無形的提升,。期待下一個假期,，讓我有機會再次獨立地觀察，了解,，發(fā)現(xiàn),，感悟社會，豐富自己的能力,，提高自己的修養(yǎng),。更好地為今后踏入社會，回饋社會,，服務(wù)社會積聚力量,！

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇十九

從校園走出來的那一刻，我們便肩負著這樣或是那樣的責(zé)任和重擔(dān),，這是我們這個年齡該有的一樣?xùn)|西,。

有一句名人名言這樣說道：“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的5%，而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`,。

”的的確確,，我們可以想想，學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯綜復(fù)雜的社會洪流中如何處理好人際關(guān)系,、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,，我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,，必須去親身努力實踐，感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高,。

在冷瑟的寒風(fēng)中,，便開始了我的寒假實踐之一：在我們家鄉(xiāng)，有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng),。

正直今年是龍年,，全縣的人們在體育場里，舉行聲勢浩大的節(jié)目表演,。

主旨在于報告全縣人民,，各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。

由于參演人數(shù)眾多,，所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語,。

這看似簡單的工作，做起來并不是那樣的一帆風(fēng)順,。

早晨8點準(zhǔn)時集合,，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語一直到體育場,。

出自 www.sevw.cn

由于那天的風(fēng)比較大,，大家都是面紅耳赤的直哆嗦,。

我們扛的是4人一組的旗頭,，但是竹竿較細，在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎,，這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?/p>

這樣的天氣,，這樣的場面,，是我近幾年沒有遇到的,。

冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般,，手則是凍的麻木沒有知覺，眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來的塵土,，簡直跟挖土窯洞的人差不多了,。

在這期間，我們幾個人曾開玩笑說：“再也不干這事了,，掙得這錢真是不容易”。

的確是這樣,，等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,，我回家洗頭時，用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,，可想而知這是怎樣的艱苦,。

雖然這只是小小的一次鍛煉，但是讓我親身感受到了錢的來之不易,，這也只是表面的,，物質(zhì)上的,。

更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些，我們在家里可以舒舒服服的,，那么肯定會有其他人去做,，那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。

我們可以享受,，但是我們必須要有基礎(chǔ),，有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。

而今的我們大家,，都是學(xué)生,，經(jīng)濟來源也基本是父母，我們都20幾歲了,，在上個世紀(jì)已經(jīng)可以獨立了,，在外國已經(jīng)可以獨自過活，但是,，這里還是中國,，教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會，去了解它,。

所以,，在有限的時間里，我們可以做的事情本來就不多,，更需要我們?nèi)プ?，并且去做的好?/p>

而在離開學(xué)還有一段時間里，做了自己在寒假里的第二次社會實踐：我當(dāng)了一次售貨員,。

我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售,，本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑，然后利用所學(xué)的那些《消費心理學(xué)》,、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識去應(yīng)用于實際,，但這也只是設(shè)想，等自己親身去體驗的時候,，我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜,。

做的是零售，所以顧客也比較多,，可以說是薄利多銷,。

來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心,。

記得在一次銷售過程中,，由于顧客買的東西比較多，等賣完東西時顧客看了我一眼，我也同樣用疑惑的眼神對視著,，等待了兩秒多鐘,，他說：“我需要一個塑料袋!”這時的我，突然有一種不適應(yīng)的感覺,，是自己的服務(wù)不周到,，更是自己想的太少，沒有急顧客之所急,。

如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,，豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟，也是對日后工作時對自己的警示,。

應(yīng)該為顧客多想,，因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多，找零時,，顧客買了1.5元的物品,，給了我5元，我想的找3.5元時,，顧客突然給了我5角,，當(dāng)時我便不知所措了，其實也蠻可笑的,，只是小小的加了五角,，我便不知道找顧客多少錢，我慌張了幾秒,。

最后總算草草收尾,。

也許是我的第一次面對零售，也許是我對自己沒有自信,，但這也給了我很大的觸動,，我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形，需要我們更加冷靜的去思考,，但這些的前提,，便是我們的基礎(chǔ)知識很扎實，不要到那時才懂書到用時方恨少的道理,。

這一寒假的時間我沒有虛度,，學(xué)到了很多對自己有用的知識，但我懂,，更多的是需要自己的用心悟,，用自己的心去感受社會的千變?nèi)f化，也許每個人的人生之路并不平坦,，但是如果我們少了許多的彎路，多了自己可以把握的人生軌跡，那么相信我們的明天會更美好!

今年寒假我沒有回家,，而是留在學(xué)校完成兩項任務(wù)：配合蔡老師上在我校于7月29號遼寧省外語教學(xué)研究會第23屆年會中的觀摩課,，擔(dān)任8月3、4,、5日在我校舉辦的第三屆國際采礦與安全學(xué)術(shù)研究會中的志愿者,。

同時，我自己申請成為了《英語輔導(dǎo)報》和《21世紀(jì)英語報》的業(yè)務(wù)員,，在近期參加培訓(xùn),，于開學(xué)初開始正式從事業(yè)務(wù)拓展活動。

7月26日軍訓(xùn)結(jié)束后,，我和系里的其他4位同學(xué)一起積極地投入到了蔡麗穎老師的觀摩課教學(xué)中,。

期間，我們進行了近三天的觀摩課演習(xí),，配合蔡老師的教學(xué)計劃,，同時

與蔡老師一起探討如何更好地體現(xiàn)我們學(xué)校的英語教學(xué)水平。

在7月29日下午,，我們成功地完成了學(xué)校交給我們的.任務(wù),，向遼寧省各高校展現(xiàn)了我校外語教學(xué)的先進成果。

8月3日,，我和系里的其他十多位學(xué)長學(xué)姐一起作為第三屆國際采礦與安全學(xué)術(shù)研究會的志愿者參與到此次活動中,。

而我們面臨的第一項任務(wù)便是在國際會展中心接待來自歐洲、澳大利亞,、日本和俄羅斯以及全國各地的從事采礦與安全的學(xué)者與專家負責(zé)幫他們搬運行李,，領(lǐng)他們到到指定的酒店客房，與他們作簡短的交流,，整個過程持續(xù)了近十多個小時,，直到晚上12點多從火車站把來自安徽等地的專家和學(xué)者接到學(xué)校，我們才回宿舍休息,。

這是一個辛苦而又富有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷,，其中的點點滴滴是沒有經(jīng)歷過的人能體會到的。

在接下來的兩天,，我們負責(zé)為大大小小的會議提供便捷和及時的服務(wù),，偶爾會和其中的老外進行有趣的交流。

戴上志愿者牌便意味著我們選擇了一份責(zé)任,，一份我們的付出有時連起碼的回報都可能遭到質(zhì)疑的光榮使命,。

我很感激學(xué)校能給我們這樣一次難得的自我鍛煉與提高的機會，其中的許多東西是我們在平時的日常學(xué)習(xí)和生活中難以學(xué)到的,，我相信這樣的經(jīng)歷將會成為一生受用不盡的人生財富,。

今年8月我在網(wǎng)上申請成為了《21世紀(jì)英語報》在阜新校區(qū)的業(yè)務(wù)員，在8月上旬又與《英語輔導(dǎo)報》在阜新的代理商聯(lián)系，并申請成為了該報紙在我校的業(yè)務(wù)員,。

在開學(xué)初我和其他幾位同事將負責(zé)在我校拓展這兩份報紙,，爭取將業(yè)務(wù)做大，為以后步入社會積累廣泛經(jīng)驗,。

鑒于我在去年入校時因不了解這兩份報的具體情況而盲目訂閱了適合公外學(xué)生的《英語輔導(dǎo)報》,，但平時又喜歡購買適合專業(yè)英語學(xué)生的《21世紀(jì)英語報》，結(jié)果并未充分利用所訂的《英語輔導(dǎo)報》而造成資源浪費的切身經(jīng)歷,。

我在開學(xué)后進行的業(yè)務(wù)推銷中具體問題具體分析,，對公外學(xué)生和英語專業(yè)的學(xué)生的不同英語知識根底分別推銷不同閱讀難度的報紙，盡量做到為廣大同學(xué)服務(wù),。

期間的過程肯定是艱苦而漫長的,，但我始終相信付出就會有回報。

轉(zhuǎn)眼,，大學(xué)的第一個寒假即將過去,，我相信這個忙碌而充實的假期將會成為我大學(xué)生活中的一段美好而難忘的樂章，也希望來年我的寒假社會實踐會更加具有挑戰(zhàn)!

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。

對于一個大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。

雖天氣嚴寒,，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會實踐的道路。

想通過,，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。

招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了xxx，開始了我這個假期的社會實踐,。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。

只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里,，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。

無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。

接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。

在這次實踐中,，我感受很深的一點是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。

以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。

人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。

別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。

社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。

其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的。

知識猶如人的血液,。

人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。

在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會實踐報告與社會實踐調(diào)查報告的區(qū)別篇二十

改革開放以來我國的經(jīng)濟得到了快速發(fā)展,，但也給人民的生活與健康帶來了許多問題,。單從環(huán)境角度來看，我國人民為不斷惡化的環(huán)境付出的代價是非常巨大的,。有資料表明,，水污染和空氣污染對中國經(jīng)濟造成的健康和非健康損失的總和每年就有1000億美元,，相當(dāng)于我國經(jīng)濟的5.8%，而越來越多的人也因為水質(zhì)受到污染染上各種各樣的疾病,。天臺縣的水質(zhì)同樣與人們的健康息息相關(guān),，近年來因為水體受到污染，患環(huán)境疾病的人數(shù)逐年增加,，包括支氣管炎,、癌癥、糖尿病等,。我們經(jīng)過數(shù)據(jù)整合統(tǒng)計得出了一些合理性建議,，治理水質(zhì)污染需要靠群眾與政府共同的努力。

始豐溪和處在始豐溪下游且靠近天臺縣南工業(yè)區(qū)的蟹渚村的井水,。

問卷調(diào)查,、走訪居民

始豐溪是流經(jīng)天臺縣的唯一一條大河，隨著經(jīng)濟的發(fā)展越來越多的工廠在始豐溪的沿岸建立起來,，生活污水,、工業(yè)廢水的排放使昔日清澈的溪水變得渾濁并且散發(fā)著難聞的氣味，藻類在水中肆意的生長著,。當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣的話“60年代淘米洗菜,，70年代洗衣灌

溉

水質(zhì)污染問題出現(xiàn)的原因及建議：

原因：環(huán)境屬于公共物品,，外部性強,，無法內(nèi)部化，因此人們考慮問題時不會較多的從環(huán)境來考慮,。環(huán)境問題的”肇事者”往往不唯一,，這也給政府管理環(huán)境帶來了一定的困難,。

建議：1.應(yīng)向居民和企業(yè)加大環(huán)保宣傳力度，同時依情況加大違規(guī)處罰力度,。2.通過民主制度的建設(shè),，政府要發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，并增強法律的完善程度和執(zhí)行力,。3.對于舉報不良環(huán)境問題的居民依情況給與適當(dāng)?shù)莫剟睢?.完善農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施,，強化居民的環(huán)保意識。

地理位置在天臺縣的邊緣且處在始豐溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害,。全村未安裝自來水,，以井水為生。近年來村子里的耕地被政府征收用于南工業(yè)園區(qū)的廠房建設(shè),。工廠廢水的排放使井水受到了一定的污染,，住在工廠旁邊的居民更因為難聞的氣味而不敢把窗戶打開。如今在蟹渚村的上游興辦了一個煤場,，井水開始變得渾濁,，許多村民都不敢再繼續(xù)飲用井水。在村子幾里外的一處泉水成了村民的飲水源,，但是由于較少的泉水量與高取水成本，飲水成了該村村民的一大難題,。據(jù)了(!)解,，村民也到法院告過煤場的狀，但最終以失敗而告終,，許多村民反映有隱情存在,，群眾為此意見很大，對煤場很是不滿,。

建議：對于蟹渚村,，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)盡快建立自來水供水體系，從根本上解決村民的飲水問題,。當(dāng)?shù)卣虺艘哟蟓h(huán)境對南工業(yè)區(qū)的環(huán)境治理外,，應(yīng)該介入對煤廠的調(diào)查，給群眾一個合理的說法,。

位于蟹渚村上游的煤場到現(xiàn)在還能一直存在也是一個問題,。從我們上次對環(huán)保局書記的采訪中我們了解到一個工廠批準(zhǔn)生產(chǎn)前要經(jīng)過環(huán)評與驗收，環(huán)評與驗收相隔的'最長時間不能超過3個月,。但是蟹渚村旁的那個煤廠從環(huán)評到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了而還未驗收,，具體的情況環(huán)保局的人也沒說清楚，只是說他們將對煤廠進行驗收,，驗收不通過的話將責(zé)令其停辦,。但從這件事情中我們可以看出一些問題,，煤廠試生產(chǎn)期的延長足以說明這一點。

建議：環(huán)保部門要做好對煤場的驗收,，不應(yīng)該繼續(xù)往下拖,。對于煤廠試生產(chǎn)期不明原因的提高政府應(yīng)介入調(diào)查并制定相應(yīng)的法律杜絕這類現(xiàn)象的發(fā)生，對違法行為要給與打擊,。

煤廠對蟹渚村造成的飲水問題還有一個原因就是因為村子里未安裝自來水,。從一位老村干部那我們了解到現(xiàn)在蟹渚村的干部分成兩派，由于雙方意見不統(tǒng)一而造成自來水體系遲遲未建立,。黨員未發(fā)展的問題使得書記那邊處于壟斷地位,，有些干部不把群眾的利益放在首位，這些都造成了蟹渚村建設(shè)的落后,。

建議：農(nóng)村黨員發(fā)展存在著一定的問題,，由于農(nóng)村黨員人數(shù)較少，如果黨員的動機不純勢必會給整個村帶來不好的一面,，也會增加其他優(yōu)秀人才進入黨組織的難度,。因此上級部門要加強在農(nóng)村群眾入黨方面的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督作用，杜絕壟斷現(xiàn)象的發(fā)生,。在村干部的選舉上要制定完善的政策,，使選舉更加合法合理，選出的干部更能代表群眾的意向,。

蟹渚村現(xiàn)在有五個年齡在50歲以下的人患了癌癥,，有三個人得了支氣管炎，還有好幾個糖尿病患者,。據(jù)了解,，這些得病人數(shù)與幾年前相比有了很大的增加。

1,、政府應(yīng)該加大力度做好環(huán)境治理工作,，給村民一個健康的生活環(huán)境。

2,、村干部要深入了解群眾,，對于患病家庭應(yīng)給予一定的補助。