通過撰寫報告，我們可以整理和梳理自己的思路,，提高問題分析和解決能力,。報告的開頭應(yīng)該簡潔明了，引起讀者的興趣，并明確報告的背景和目的,。希望這些報告范文能夠?qū)δ珜憟蟾嫣峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā),。

大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要要素篇一

x月x日至x月x日，我隨x大學(xué)x系三下鄉(xiāng)的隊伍來到了保定進行社會實踐,。這對于從小在城市中生活的我來說,，是一次難得的經(jīng)歷。短短的三天時光,，我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，豐富了生活經(jīng)驗，也產(chǎn)生了很多感想,。

進入村后,，一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間，把我們送到了老鄉(xiāng)家,。沿路上柿子樹,，蘋果樹，李子樹,，桃樹,，核桃樹等應(yīng)有盡有，使我對大自然倍感新奇,。進了農(nóng)家以后,，我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂，豬,，雞,，這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村里的治安狀況相當(dāng)好,，家家民風(fēng)淳樸,，鄰里關(guān)系和諧,，使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的完美生活。

其實真正身體力行地接觸百姓是透過入戶的問卷調(diào)查,，我們打開與村里百姓溝通的窗口,。他們樸實認真地回答我們的問題，從他們的答話中我不僅僅認識到了他們的熱情好客和樸實的心,，還被他們努力地改變自我境遇的精神所感動,。

下方是我的幾點具體的體會：

法律知識：

我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)民對法律的了解的問題。期望從我們大學(xué)生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面,，利用收集到的材料力爭以法律為出發(fā)點,，總結(jié)經(jīng)驗，找到問題的解決方法,。從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)民不關(guān)心法律,，88%的農(nóng)民沒有遇到過法律方面的糾紛。分析其原因,，在我看來并不樂觀,。目前，我國農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過程中,，農(nóng)村經(jīng)濟還相當(dāng)薄弱,，遠遠落后于市場經(jīng)濟的需要。在此狀況下,，人們過著較封閉的自給自足的生活,，對法律需求不高，對法律調(diào)節(jié)社會生活的要求不高,、不迫切,。大多數(shù)農(nóng)民對法律不了解，法制教育匱乏也是必然的,。法制教育的匱乏源于農(nóng)民文化知識的匱乏,，農(nóng)民文化知識的匱乏源于農(nóng)民文化水平的低下(目前，占全國90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村,，農(nóng)村九年制義務(wù)教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無法真正落實),，農(nóng)民文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟的落后。如此循環(huán)看來,，農(nóng)村法治就缺乏茁壯成長的土壤,，缺乏法治社會所要求的市場經(jīng)濟基礎(chǔ)。農(nóng)民對糾紛的解決途徑往往普遍選取村干部調(diào)解或和解的方式,。農(nóng)民的低收入和貧困阻礙了農(nóng)民選取成本較高的訴訟程序,，使人們對訴訟望而卻步。長此下去,，法律的權(quán)威,、法治的建設(shè)會受到嚴(yán)重的損害,，人們對社會關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的'老路上去。

農(nóng)民生活：

深入農(nóng)民家庭,，享受田園快樂的同時切身體驗真實的農(nóng)民生活,。短短的三天，使我對田園生活留下深刻的印象,，雞鳴犬吠的清晨,，空氣格外清新。早晨是寂靜的,，極目遠眺四周綠色的群山,，美景盡收眼中。白天除了群眾活動外,，大家還聊天南地北,，開闊了眼界,。晚上,，我們在屋頂上一齊乘涼，看星星,。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語,。

經(jīng)濟收入：

孩子教育：

在與孩子們的接觸和對學(xué)校的參觀過程中，我對此深有感觸,。學(xué)校并不算大,，但已能保證31小學(xué)生的學(xué)習(xí)。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,，與偏遠山區(qū)相比,，以令孩子們滿足。但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個“好”字來形容,。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認真把我深深的感動了，他們有對知識的深切渴望,。在和孩子們的交流中我了解到,，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬,。改革開放來,，人們的思想有了極大的進步，越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性,。讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,，在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費用作為自我未來幾年內(nèi)的最重要支出。絕大部分的家長十分期望孩子能上到大學(xué),。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,，搞調(diào)查時,，當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)狀況時，他們總說：我的孩子都很想上學(xué),。其實我們這么辛苦,，就期望他們多學(xué)點東西。孩子們是渴望知識的,，村里也是需要人才和技術(shù)的,。但客觀現(xiàn)實證明：許多家庭都被經(jīng)濟條件和教學(xué)條件左右為難著，家庭條件稍不好的孩子就會失去讀高中的機會,。教育,，是個沉重的話題。改革開放以來,，農(nóng)村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展,，但離發(fā)達地區(qū)還有很大一段距離，經(jīng)濟的落后阻礙了教育發(fā)展的速度,，而教育的落后又反作用于經(jīng)濟,，成為制約經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，最終還得抓住“教育是基礎(chǔ),，經(jīng)濟是關(guān)鍵”才能從根本上解決教育中存在的問題,。

在農(nóng)村的這段期間，我也意識到其中存在的一些問題,，如：農(nóng)民收入中的較大一部分是外出務(wù)工收入,，農(nóng)業(yè)收入相比來說比重降低了;由于大批青壯年勞力外出務(wù)工，留在村中的大部分為老人,，婦女和兒童,，客觀上造成農(nóng)業(yè)所需勞動力不足，延緩了農(nóng)業(yè)的發(fā)展;外出務(wù)工人員大部分為自發(fā)外出,，依靠自身關(guān)系網(wǎng)外出務(wù)工,，維權(quán)意識淡薄，易上當(dāng)受騙,，權(quán)益得不到保障,，造成出力不得收入狀況出現(xiàn)。這其中有很多是當(dāng)今政策尚未涉及到的,，仍需在今后加大國家立法,，嚴(yán)格執(zhí)法的力度。作為一個管理專業(yè)的學(xué)生,，思考以上問題,，我覺得自我職責(zé)重大，雖然此刻不能協(xié)助國家解決實際問題,，但此刻可充分利用大好時光,，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，以便在今后做到學(xué)以致用，貢獻自我的一份力量,。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,，有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,，對社會主義初級階段的認識,，對改革開放的認識，單從課堂上是難以得到的.因此我們務(wù)必走向社會,，深入農(nóng)村,，了解占全國人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想,。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,，難以取之于校園。走出象牙之塔,，融入堅實的土地,，貼近農(nóng)民的心,，才會真切感受到耕耘的艱辛,，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土,。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,，有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,，走理論與實踐相結(jié)合的道路,，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格,，把學(xué)得的知識用于實踐,，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才,。

大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要要素篇二

通過銷售實踐了解成品房營銷情況,，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的知識與實踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,，以達到學(xué)以致用的目的,。

xxxx年xx月xx日,。

xxxx有限公司。

為期半個月的實踐結(jié)束了,，我在這半個月的實踐中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺?，F(xiàn)在我就對這半個月的實踐做一個工作小結(jié)。

自8月1日起,，在半個月的工作中我參加了該公司的銷售實踐,。通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。為了這擋生意我做了很多功夫：背熟資料,，市場調(diào)查,，總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的銷售實踐使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,，根本不是讀書時想象的那樣簡單,。同樣也使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實踐中去,。

在為期半個月的實踐里,，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,，每天點起床,，然后象個真正的上班族一樣上班。實踐過程中遵守該公司的各項制度,，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),，一個月的實踐使我懂得了很多以前不知道的東西，對伊旗萬力房地置業(yè)有限公司也有了更深的了解,。

最后衷心感謝伊旗萬力房地置業(yè)有限公司給我提供實踐機會,！

大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要要素篇三

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖然天氣炎熱，我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，找出自己的不足和差距所在,。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了廣州銘勝通信設(shè)備有限公司,，開始了我這個假期的社會實踐。如今中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都有新的東西涌現(xiàn),，在擁有越來越多機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！

選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在公司里，數(shù)字絕對不可以出錯,，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟,，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在公司里特別是在工廠里出錯是要負上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

除此之外，這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多其他的東西,，包括從我接觸的每個人身上學(xué)到的社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高,，這些都是在學(xué)校里是學(xué)不到的。讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,，大家為了工作走到一起,,，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。善于與別人溝通需要長期的練習(xí),，以前沒有工作的機會,，我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。在工作上還要有自信,。自信不是盲目的自夸，而是對自己的能力做出的肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實沒有誰一生下來就什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

這次接觸的產(chǎn)品,，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。畢竟,，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。

煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力！這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多,。讓自己成為更優(yōu)秀的大學(xué)生！

會計學(xué)院,。

100106406,。

郭靜祎。

大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要要素篇四

在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的,。但是,，沒辦法，志愿者嘛,，所到之地少不了敬老院啊,，孤兒院的，所以十九號上午九點在正副隊長的領(lǐng)導(dǎo)下,，除了上課六個人外,，我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發(fā)。經(jīng)過“墳?zāi)孤贰倍冗^“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院,。

敬老院大門上寫著上帥福利院,，大門是緊鎖的,，喊了幾聲沒人回應(yīng)我們，以為沒有人在,。叫青梅幫我們拍了幾張照片,，原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術(shù)師范學(xué)院校大學(xué)生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時,，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地,。青梅打過招呼后，我們進了老人院,。首先大伙分工合作,，掃地、拖地,、擦窗等,。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,，似乎放了好幾天，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,，旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,，再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲，地面很臟很潮濕,。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味，有點嗆鼻,，但我們不能退縮,，工作依舊進行。

清潔結(jié)束后,，大伙和老人們聊了起來,。在聊天中得知，這個老人院一共有七個人,，都是沒有子女的孤寡老人,，而且都是男性。最年輕的是57,，最老的是84歲,。年紀(jì)最大的老爺爺走路時顫抖著的，迷惑的看著我們,，他的眼神告訴我們,，他不開心，他很孤獨很寂寞,，很想和我們聊聊天,，只可惜他已經(jīng)完全聽不到我們的聲音,，所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,，我想我不應(yīng)該叫他爺爺,，因為他也就比我的父母大幾歲，我應(yīng)該叫他大伯吧,。五十七歲的那位大伯很少和我們說話,，期間就一直坐在樓梯間看著我們說話,，傻傻的笑著,，那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲，有點恐怖,，我不敢與他對視,，但我心中更多的是同情，我想和他多說說話,，但是你會覺得不知道說些什么,。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,，無神的眼睛里透露著憂郁,，他渴望和我們說說話，似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前,，似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦,！在憐憫之心的驅(qū)使下，我坐到他旁邊,，看著他吸一口自己卷的煙草,，看著他吐出的白煙在空中緩緩散去，我問了他的年紀(jì),，可惜老人家太老了,，耳聾啦，聽不見我說什么,，只是呆呆的看著我,，用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,，這位爺爺七十三歲,，已經(jīng)在這住了十八年啦，耳聾啦,，聽不到啦,！天啊，很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的,。

和七十四歲爺爺?shù)牧奶熘?，我們了解到了他們大概的生活狀況,。他們一天有三塊錢的伙食費，一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品,。當(dāng)然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的,，那么不夠怎么辦呢，沒有怎么辦,，就那樣咯,，沒油就不用油咯，沒鹽那么做菜就不用鹽咯,。政府會派寫米給她們,，菜的話就自己種。爺爺告訴我們,，他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的,。前面一大塊空地就是他們的菜園，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)?。也就是說七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜,，至于有沒有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃,，那樣菜式就多啦,，爺爺說剛開始是這樣的，但是有人不做事啊,，后來就分開啦,，各自種各自吃啦，懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯,。有人問到過節(jié)有沒有加菜,，個人覺得這是個沒意義的問題，平時的溫飽問題都解決不了,，何來的加菜呢,。政府一年回來兩次，那就是過年和中秋,，每兩年會有一套冬裝的衣服,，但是沒有夏裝的，那么他們的衣服哪里來的呢,？有沒有的穿都是個問題,！

他們每個人一個房間，在二樓有一個公共電視,，順便說下,，樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝，天啊,，七八十歲的老人自己裝燈,，萬一摔了下來呢，后果難以想象??！我們在菜園的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個棚，爺爺說,，那是個私人廁所,，因為沒有肥料施肥，所以就搭了個廁所,。

既然老人們無子女,，那么政府們是不是應(yīng)該做點什么呢？當(dāng)問到有沒向政府反映要求增加補貼時,，爺爺說肯定是有的啦,，但是反映沒有用啊，還是這樣,。

也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的，錯了,，上面說了只有一個公共電視,，除此外沒有其他的任何娛樂工具，老人們的生活是極其單調(diào)孤獨的,，平時八九點睡覺,，早上六七點起來，吃完飯就在街上慢慢地移動著,，也就是所謂的散步,，從街頭移動到街尾再移回家，就這樣過了一天,。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,，有人說給他們錢，但是,，我們給的這一點錢也不能有什么用,，我們不能長期供應(yīng)他們，后天我們就離開這,，他們的生活還是那樣的,。我想我們能做到的就是建議中小學(xué)每個月組織一次活動到老人院慰問老人，建議政府提高補助等,，只可惜這一切我們都沒能做到,。最后我想到的是，這一代，下一代,，男女比例如此失調(diào),，能夠找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相處好好生活,，不管怎樣,，至少到老的時候，有人相伴,，有子女孝敬,，不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假,，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣暑冷，我毅然踏上了社會實踐的道路,。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了一家超市，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要要素篇五

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暑假是大學(xué)生接觸社會,、了解社會的最佳時機,，為了使學(xué)生健康成長，培養(yǎng)和提高學(xué)生的`實踐能力和就業(yè)能力,，今年“感知就業(yè)”暑期社會實踐活動以與我校畢業(yè)生就業(yè)息息相關(guān)的調(diào)研主題為抓手，重點體現(xiàn)針對性和實用性,，帶動中高年級學(xué)生深入社會,，感知就業(yè)。

一,、實踐對象：

在校二,、三年級本科學(xué)生為主。

二,、調(diào)研項目,。

（1）申報調(diào)研項目：

1,、醫(yī)學(xué)類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生參加浙江省內(nèi)各地區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)招考的應(yīng)試水平調(diào)研及提升對策研究。

2,、計算機專業(yè)畢業(yè)生回訪調(diào)研,。

3、浙江省檢驗行業(yè)大學(xué)生就業(yè)前景的調(diào)查與分析,。

4,、浙江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)的調(diào)查與研究。

5,、杭州各大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園考察調(diào)研,。

6、“中草藥栽培與鑒定”專業(yè)市場需求調(diào)研,。

7,、制藥企業(yè)人才需求及與我校相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)契合度的調(diào)研。

8,、大學(xué)生“考證熱”現(xiàn)象的調(diào)查與分析,。

（2）申報注意事項：

1、各調(diào)研項目面向全校學(xué)生招募,，項目組負責(zé)人所在學(xué)院團委負責(zé)審核并申報以上調(diào)研項目,，填寫《20xx“感知就業(yè)”調(diào)研小分隊申報表》，附上調(diào)研實施方案于6月10日前交至就業(yè)指導(dǎo)中心,。在6月17日前,，確定各項目調(diào)研隊伍，每個項目最后確定一支實踐隊伍開展調(diào)研,。

2,、調(diào)研隊伍確定后，就業(yè)指導(dǎo)中心給每支隊伍提供啟動經(jīng)費1000元,，實踐結(jié)束后根據(jù)調(diào)研結(jié)果給予一定獎勵,。

3、各學(xué)院團委也可根據(jù)原有實踐安排,，向就業(yè)指導(dǎo)中心增報感知就業(yè)主題相近調(diào)研課題,，就業(yè)指導(dǎo)中心確認后給予相應(yīng)的經(jīng)費支持。

三,、

就業(yè)體驗實踐,。

學(xué)生暑期見習(xí)計劃和職業(yè)體驗，一是鼓勵學(xué)生積極通過見習(xí)招聘,、網(wǎng)絡(luò)招聘獲得暑期就業(yè)見習(xí)機會,，并通過就業(yè)見習(xí)、撰寫見習(xí)心得,；二是鼓勵學(xué)生個人在暑期就近走訪與專業(yè)相關(guān)的3―5家用人單位,，并完成3項任務(wù)：

a,、了解企業(yè)在今后兩至三年對我校各專業(yè)畢業(yè)生的需求情況并帶回企業(yè)宣傳資料；

b,、訪談企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),，了解用人單位對畢業(yè)生的要求；

c,、訪談企業(yè)的老員工,、骨干人員和新進大學(xué)生，了解不同年齡層對職業(yè)的看法以及對職業(yè)選擇的不同體會,，從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,。見習(xí)結(jié)束后撰寫見習(xí)報告。工作介紹信由各學(xué)院開具,。

四,、實踐。

總結(jié),。

心得體會,。

和原始企業(yè)資料（含企業(yè)宣傳冊、光盤等單位宣傳資料）等材料,。

大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要要素篇六

社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。經(jīng)過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。一個多月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟！

在公司里邊,，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬,，你班級里的同學(xué)們,！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),，要用到不一樣的管理方法,，意思就是說：在管理時，要因人而異,！

出自 www.sevw.cn

俗話說："在家千日好,，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心，呵護,！那肯定就是日子過得無憂無慮了,，可是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里,，讓我學(xué)會了自強自立,！凡事都要靠自已！此刻,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立！

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識本事的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識本事也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，可是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，能夠?qū)嵺`進行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

選擇了工業(yè)設(shè)計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,，但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時都是教師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自我對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來，可是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時在學(xué)校，設(shè)計不合理改一改就能夠交上去了,，但在公司里,，老板可不喜歡出錯。所謂“逆水行舟,，不進則退”,，企業(yè)要時時堅持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學(xué)校里是學(xué)不到的,，那里更需要的是與實際相結(jié)合，僅有理論,，沒有實際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的,，所以必須要異常細心謹(jǐn)慎,，并且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉，然后改過來就行了,，在公司里出錯是要負上職責(zé)的,，這關(guān)乎公司切實的利益損失。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在餐廳里,，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好,。在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么,，但在那里,，不必須有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，并且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學(xué)校,，僅有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而那里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的本事,！記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，并且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，可是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。我們也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。畢竟,，1年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會,，獻出自我的一份力量,，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。

大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要要素篇七

專業(yè)：*****,。

年級：******。

班級：******,。

姓名：******,。

學(xué)號:*******。

實踐單位：*******,。

實踐時間：某年某月某日,。

至某年某月某日。

假期來了,，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎,？一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰說意氣風(fēng)發(fā),，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,？走出校園，踏上社會,，我們能否不辜負他人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷……在這個漫長的暑假中，我接受我院學(xué)生會的倡議,，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動,。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會,、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會,，你才能真正做到融入社會,。暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅,。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄,，體會到整個社會強大的凝聚力,。

一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長,，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我,，增強了口頭表述能力,，與人交流。真正地走出課堂,，使自己陶醉在喜悅之中,。有時會很累，但更多的感覺是我在成長,，我在有意義地成長,，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本,，動力之源泉,，使國家繁榮富強的途徑,，提高國民素質(zhì)的實踐活動。

會不僅要有知識,，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始,，就要培養(yǎng)自己的能力,。雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,。而學(xué)校組織的活動,，更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應(yīng)它,。

“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。

“凡事想時容易，做時難,！”

剛參加工作的我剛開始真的受不了,，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵,，也不能和老板頂嘴,，要不就要被吵魷魚了。賣牛的人有時也很煩,，他們有時不懂稱,，就不大相信我們，就和我們吵,，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋,。還有人懷疑我們地稱上搞鬼,，說我們少了稱，沒辦法我又不能發(fā)脾氣,，也不能和他們吵,，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解稱是很標(biāo)準(zhǔn),，是電腦樣的東西不會有問題的,。

還有時為了一些生意上獸禽價格的事，他們也會和我們吵,，有時也會扯進我,，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也安慰我,，說做生意就是這樣,，什么人都有，不要和他們太較真,，你習(xí)慣了就會好的,，聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。

在學(xué)校,，每天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你，今天該干什么,，明天又有什么事情要做,。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),，不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去,。在學(xué)校,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭,，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，一般不會招來嫉恨與報復(fù)?？墒窃谏鐣?，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理,。盡管存在競爭,，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,，便忽略了社會實踐的重要性,。

有個事實眾所周知，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學(xué)校,，學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，很可能是書本上的知識一點都用不上,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會想，實際操作這么簡單,，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢,？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎,？其實不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強了,。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了,，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐,。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進社會，就像我們當(dāng)初走進大學(xué)一樣,。我們要帶著實實在在的能力走進社會,，為社會服務(wù)。

兩個月的暑期實踐過得很快,，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強,，工作能力也錯,，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢,。一個月的辛苦也是有回報的,，拿到我的工資時，真的很欣慰,，但是并不是因為有錢可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報,，自己的實踐也有了收獲,，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結(jié)束后，我做了如下的,。

總結(jié),。

1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,，真的要學(xué)會和他們溝通,，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,，我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,，并及時的解決,，這樣工作才會有動力，才不會想不干了,。

2,、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心,，大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣牛羊,，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時,，你就要熱心的告訴他們賣牛羊的基本流程,，這樣我們也可以省很多功夫和時間，養(yǎng)殖廠也可以運行就可以更好,。

3,、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔,，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,，整理整理文件，幫幫老板的忙,。老板就夸獎過我勤勞,，有付出就真的有回報的。

罪那梨園些生意人,，有時也會得罪老板,；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等,，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤,。

短期的社會實踐，一晃而過,，在這其中,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用,?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了,，脾氣也變好多了,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺,。社會實踐讓我知道了,，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦,，以后也不會再浪費錢了,。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。

大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要要素篇八

在大學(xué)的最后一個寒假,我和幾個比較好的同學(xué)決定做些有意義的事情,于是我們決定去養(yǎng)老院慰問那里的老人們，于是我們一行九個人向敬老院出發(fā),。

敬老院大門上寫著上帥福利院,，大門是緊鎖的，喊了幾聲沒人回應(yīng)我們,，以為沒有人在,。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地,。青梅打過招呼后,，我們進了老人院。首先大伙分工合作,，掃地,、拖地、擦窗等,。我想在這說說剛進門的感覺,。剛進門，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,，似乎放了好幾天,，旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲，地面很臟很潮濕,。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味，有點嗆鼻,，但我們不能退縮,，工作依舊進行。

說話,，但是你會覺得不知道說些什么,。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,，無神的眼睛里透露著憂郁,，他渴望和我們說說話，似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前,，似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦,！在憐憫之心的驅(qū)使下，我坐到他旁邊,，看著他吸一口自己卷的煙草,，看著他吐出的白煙在空中緩緩散去，我問了他的年紀(jì),，可惜老人家太老了,，耳聾啦，聽不見我說什么,，只是呆呆的看著我,，用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,，這位爺爺七十三歲,，已經(jīng)在這住了十八年啦，耳聾啦,，聽不到啦,！天啊，很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的,。

秋,，每兩年會有一套冬裝的衣服，但是沒有夏裝的,，那么他們的衣服哪里來的呢,？有沒有的穿都是個問題！

他們每個人一個房間,，在二樓有一個公共電視,，順便說下，樓梯間沒有燈,。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,，天啊，七八十歲的老人自己裝燈,，萬一摔了下來呢,，后果難以想象?。∥覀冊诓藞@的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個棚,，爺爺說,，那是個私人廁所，因為沒有肥料施肥,，所以就搭了個廁所,。

既然老人們無子女，那么政府們是不是應(yīng)該做點什么呢,？當(dāng)問到有沒向政府反映要求增加補貼時,，爺爺說肯定是有的啦，但是反映沒有用啊,，還是這樣,。

也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的，錯了,，上面說了只有一個公共電視,，除此外沒有其他的任何娛樂工具，老人們的生活是極其單調(diào)孤獨的,，平時八九點睡覺,，早上六七點起來，吃完飯就在街上慢慢地移動著,，也就是所謂的散步,，從街頭移動到街尾再移回家，就這樣過了一天,。

珍惜好好相處好好生活,，不管怎樣，至少到老的時候,，有人相伴,，有子女孝敬，不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活,。

大學(xué)生超市寒假社會實踐報告迎來了作為大學(xué)生的最后一個寒假,，當(dāng)然，這不是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,，我毅然踏上了社會實踐的道路,。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了一家超市，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。在實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。這次接觸的銷售業(yè),，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要要素篇九

當(dāng)一名老師一直是我對我未來的規(guī)劃,，教師一個神圣的職業(yè)，因為我在教給其他人知識的同時自己也在不斷地提升,，不斷地學(xué)習(xí),，我很高興參加了今年暑期三下鄉(xiāng)，因為它不僅是給我一個提前實踐的機會,，更是一個鍛煉自己的機會,。

為期十天的三下鄉(xiāng)生活已經(jīng)畫上了句號，這十天的經(jīng)驗足以讓我受益終生,，我并不覺得累,，因為在這個過程中，有一群小伙伴們陪著我一起在烈日炎炎下堅持,，陪著我們一起在狂風(fēng)暴雨下努力,。在這個過程中，讓我更進一步的了解了這個社會里,，孩子更需要的是什么,，父母應(yīng)該怎么做，而缺少父愛母愛的孩子會有什么不同,，更重要的是讓我體會到了一名老師的不容易,。

三下鄉(xiāng)的第一天，我們穿著回頭“綠”極高的會服和小紅帽來到東湖街道辦會議室進行了我們的啟動儀式,，啟動儀式的主持人是我,，不知道是不是因為我從來沒主持過還是因為緊張，中間出了一點問題沒能靈活處理過來,，但不管怎么樣,，這對于我來說也是一次挑戰(zhàn)，是一種成長的開始,。

還沒去小朋友家里時,，我們各個志愿者就看著資料相互討論著，對自己的小朋友都有著各種各樣的想象,，猜想小朋友是胖是瘦,，想象著小朋友們見到我們的第一面是害羞不理我們，還是開放大聲主動的和我們打招呼,。

涂軍權(quán)小朋友是我這次義務(wù)志愿活動的對象,，他今年十二歲，小學(xué)畢業(yè),，正準(zhǔn)備進入初中了,，第一天來到他家里時，他去拿通知書了，在他家等了一會,，他后來回來時很有禮貌的對我們打招呼了,，和他爸爸一起聊天時，他很乖的坐在那里,，有禮貌,、聽話這是他給我留下的第一印象。

第一天我們主要了解涂軍權(quán)小朋友的學(xué)習(xí)基本情況,，并布置了一個小小的任務(wù),，寫日記。第二天我們就對他的基礎(chǔ)做了一個小小的測試,?？紤]到現(xiàn)在小學(xué)很早就開設(shè)了英語課，所以以為26個字母小朋友可能學(xué)習(xí)得比較快,，所以我們首先是教了他26個字母,，但就我們輔導(dǎo)的情況來看，我花了一個多小時才非常艱難的才讓認識七個字母,，并教會了他怎么讀,。之后我檢查第一天要求他寫的日記發(fā)現(xiàn)他未能按時完成，所以我們在當(dāng)天還會督促他完成昨天的日記,，在教他寫日記過程中,，同時又發(fā)現(xiàn)了問題,，他很多字不會寫,，而且喜歡跳字寫，自己沒有辦法組織語言,，哪怕是一句話也好,。我們在幫助他寫日記的過程中把他不會的生詞整理出來了，并布置成作業(yè),，要求晚上抄寫,，過一天的時候同英文字母一起聽寫并讓他自己寫好日記，我們對其進行檢查,。但小朋友始終是小朋友,，不可能那么聽話，加上家里媽媽不在家,，爸爸不管他,，所以我們這幾天來到他家時，他都在看電視,，我們?nèi)ソo他檢查作業(yè),，作業(yè)基本上沒有完成。

在接下來的幾天來，我們慢慢對他的看法好像有所改變了,，他也不再是我們眼中的乖小孩,。在和他學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)他有嚴(yán)重的多動癥,，而且特別喜歡笑,，他不能安靜下來，我也意識到了與他交流的難度,。這幾天的來到他家里,，我發(fā)現(xiàn)我一直沒見到過他媽媽，他說他媽媽每天從早到晚都要上班,。我認為涂肖俊今天的這種學(xué)習(xí)和生活情況,，很大程度上是與家中的父母有關(guān)系的，并不是說他的智商不夠,。我們來時涂軍權(quán)的爸爸第一天還在家,，但是這幾天正式輔導(dǎo)以來，就不見人了,，媽媽是一直由于要上班所以我們一直沒見過人,。我們每天晚上開會，從其他小伙伴口中反映出來的情況來看,，從這個小朋友確實是我們志愿者活動中十戶人家中的釘子戶,。

像莊青怡小朋友，比涂軍權(quán)要好多了,。常理來說,，我們認為莊青怡小朋友會成績差，內(nèi)向,，但其實不然,，小女孩根本就不是我們想象中的那樣，她的家庭情況是爸爸去世了,，媽媽也不知道去哪了,，就靠她姑姑把她養(yǎng)大成人。本以為在這種情況下生長的小女孩是一個非常內(nèi)向,，非常難相處的人,，但通過我們和她交流，發(fā)現(xiàn)與我們的想象之中大有不同,，之前與她姑姑交流時,，她姑姑說她是一個非常外向，學(xué)習(xí)成績特別好的女孩子,，她語數(shù)英每科總分是120分,，基本每門都能達到110以上的好成績,，其他科目水平也不差，無任何偏科情況，也愛與我們交流，不怕生,。這種情況下的小朋友確實有很多讓人值得關(guān)注的地方。她自己也非常清楚自己家庭的情況,，今天她還說了這樣一句話：像我這樣情況只有好好學(xué)習(xí)以后有出路。所以在這個小朋友身上,，有很值得我們志愿者學(xué)習(xí)的地方,。。這個過程中,，她姑姑肯定起了很大作用,，對孩子的影響也是相當(dāng)大的，所以我覺得家長對小朋友的影響力實在是大,。

其實在這十天來,，他雖然在學(xué)習(xí)方面的改變很小，但是在生活上做人做事方面改變卻很大,，從一開始我們來不給我們倒水,，到后來每次我們?nèi)ソo我們倒水，從一開始見到我們不打招呼到后來我們來時走時和我們打招呼問好,，雖然這是一個很小的細節(jié),，但是這是他的進步。

在這次支教過程中,，讓我感觸最深的是,，父母對于孩子的重要性，不是說父母每天每時每刻要陪著孩子,，但是對孩子最基本的關(guān)心還是要有,，在涂軍權(quán)家里,，媽媽的收入是整個家庭的經(jīng)濟來源,，媽媽從早到晚都是在工作，我們來他家這么多次還沒見過他媽媽,，他爸爸偶爾出去做事,，但基本上不出去做事，但也不待在家里,，對孩子的事情也不聞不問,，這樣的環(huán)境下，導(dǎo)致了涂軍權(quán)十二歲了在言語表達方面都存在一定的問題,，孩子的問題很多,，小學(xué)六年級畢業(yè)了但他的知識水平還停留在一二年級。我們在這個過程中交流上發(fā)生了很多狀況，有時候很難理解他的意思,，但我覺得我更多的應(yīng)該是幫助他慢慢的在這方面改變,，給他更多的信心。家庭因素是他變成今天這個樣子的最主要的原因,，但影響到他的還有周圍的鄰居,，在涂軍權(quán)家周邊的鄰居來到他家里時，不但不給小孩子鼓勵,，反而指責(zé)小朋友,，還讓小朋友的家長多打孩子，甚至更過分的是鄰居還打涂軍權(quán),，在這樣一個環(huán)境下,，小孩子的心理上肯定受到一定的影響。涂軍權(quán)小朋友面對他這樣的一個事實之下,，我們作為一個志愿者很難改變什么,，但我們這屬于一個長期的活動，希望在以后的生活中,，還能再繼續(xù)來到這些孩子的家中,，帶給他們一些力所能及的幫助，幫助他們更好的成長,，在缺少父母關(guān)愛的時候送去我們的一片愛心,。

關(guān)于我的收獲，總結(jié)下來有以下幾點：

1,、首先我收獲了友誼,，從始至終我都覺得我們這個團隊非常的團結(jié)，在這十來天的相處中,，我們一起在烈日炎炎下趕往小朋友家里,，就算有再大的風(fēng)雨，我們也在堅持,，在去的路上我們相互鼓勵,，在回來的路上我們分享今天的收獲，我們每天定時定點在一起說出當(dāng)天的點點滴滴,，有問題一起解決,，有好的教學(xué)方法我們一起分享，我相信這種感情是別人收獲不到的,。

2,、我收獲了小朋友的感情，與家長之間的感情,，在與小朋友相片的過程中,，我學(xué)會了溝通,，學(xué)會了交流，在小朋友身上我也學(xué)習(xí)到了很多我不足的地方,，這十來天,，我們走的時候小朋友會感覺到不舍，這就是一份收獲,，家長想讓我們繼續(xù)留下來,，這是對我們工作的一種肯定。

3,、在這個過程中,，我得到的鍛煉并不少，這是我們在平時生活中無法收獲得到的,，所以我非常感謝這次活動,，非常感謝各位小伙伴的長期陪伴，感謝小伙伴們的堅持,，因為有你們的存在,，才會有我今天的收獲。

三下鄉(xiāng),，收獲了不同的人生感悟,。第一次體會到成為一名老師的不易，第一次感受到很多事情需要親身體驗才能更好地讓自己成長,，第一次明白自己的價值在于學(xué)會付出和精心地播種,。三下鄉(xiāng)，成長的橋梁,。在這里,，我結(jié)識了一批不怕辛苦不怕付出的隊友們；在這里,，我認識了一群好奇努力且不失童真的小朋友們,；在這里，我看到了自己的價值也找出了自己的不足,，讓我確立了人生的下一個拼搏方向,，并信心百倍地朝著未知的旅途前行。三下鄉(xiāng),，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲,。前路依舊漫漫,，但我堅信自己能勇敢地去挑戰(zhàn),。感謝三下鄉(xiāng)，給我一個實踐的機會,，給我一個鍛煉自己的機會,，讓我有勇氣學(xué)會成長,。

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大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要要素篇十

大學(xué)生要去社會鍛煉鍛煉,，社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)以及鍛煉的好途徑,在培養(yǎng)大學(xué)生成長成才過程中起著重要作用。以下是小編為大家整理的大學(xué)生社會實踐報告,，歡迎閱讀,！

為了深入貫徹校團委有關(guān)暑期實踐活動的宗旨，我們團隊積極參與,，迅速建立起團隊,，建立活動方案，為暑期實踐活動做好一切準(zhǔn)備,。努力完成實踐活動,，走進社會，努力去鍛煉自己,，表現(xiàn)自己,，展示信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。

我們將活動的地點選擇在美麗繁榮的溫州,，在溫州不同的三個地點開展我們的實踐活動,。

七月五號下午團隊隊員八人從各個方向集合到了溫州市區(qū)，當(dāng)天我們團隊對接下來的活動具體流程及其注意事項進行了最后的交流和定奪,。

七月六日早上九點我們團隊按照計劃來到了實踐活動的第一站溫州最著名的商業(yè)街 ----溫州五馬街,。

五馬街人群流量相對較大，對于開展我們的實踐活動有先天的優(yōu)勢,。在五馬街團隊隊員分組分工行事,，一邊隊員對過往群眾分發(fā)有關(guān)飲食健康小知識，以解決民眾的飲食疑難,。另一邊隊員對有需要的群眾分發(fā)礦泉水,，給群眾送去夏日里的一絲涼意。由于欠缺經(jīng)驗,，在第一天的活動過程中我們遇到了許多問題,，不過為接下來的活動積累了一定的經(jīng)驗。雖然在活動中遇到了很多的麻煩,，不過我們的活動得到了群眾的一致好評也讓我們的辛苦得到了最好的回報,。

七月七號早上九點，我們團隊來到了美麗的瑞安,，來到了遇海廣場,。

有了前一天的經(jīng)驗，在遇海廣場,，我們很快的便展開了活動,，在炎炎烈日下圓滿的完成了活動,。七月八號早上九點，我們將活動的地點選在了永嘉,，在上塘廣場我們按照前面兩天的流程迅速展開了活動,，可能是最后一天的實踐活動了，大家熱情格外高漲,，群眾們對于我們的行為也格外的支持,。下午三點，我們終于結(jié)束為期三天的第一次暑期實踐活動,?；顒咏Y(jié)束后我們在住處召開了團隊總結(jié)會議，對本次活動的得到收獲教訓(xùn)和經(jīng)驗進行總結(jié),。

活動中,，我們以發(fā)放有關(guān)飲食健康笑知識的傳單和有關(guān)溫州飲食文化的普及及其宣傳并發(fā)放一定的飲水的形式，以解決民眾的飲食疑難為內(nèi)容,，以了解當(dāng)?shù)仫嬍澄幕癁橐话隳康?，以提高自己的能力和為社會貢獻自己的力量，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采為宗旨,，在以我校往年暑期實踐活動的經(jīng)驗為前提的情況下,，本次活動更易讓群眾接受，更為有效,。在群眾中引起不少的轟動,，在活動的各個地點受到了一致的好評。

為期三天的暑期實踐活動雖然短暫,，但給團隊隊員帶來了很多的感觸與鍛煉,。在異地的各個不同的地方我們給當(dāng)?shù)厝罕娝腿ノ覀兊年P(guān)懷，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生和信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采,，在活動中我們會遇到麻煩,，但這些麻煩真是我們成長和不再犯錯的催促劑，在活動我們也會有表揚,，那是對我們活動的一種肯定,。實踐活動讓我們走進社會，在社會中不斷的鍛煉自己,，充實自己,，積累經(jīng)驗，為未來的道路做好鋪墊,。在炎炎烈日下為群眾服務(wù),，既展現(xiàn)了大學(xué)生不怕吃苦的精神品質(zhì)，更為成為祖國未來棟梁做好堅實的基礎(chǔ)?；顒与m然結(jié)束了,，但其帶給我們的影響與鍛煉卻一直陪伴著我們的一生,。

大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要要素篇十一

xxxx年暑假,，我參加了文學(xué)院團委組織的“華南師范大學(xué)文學(xué)院團委暑期社會實踐活動”，到潮州饒平師范實驗中學(xué)開展系列活動,。

在這長達十天的實踐活動中,，我收獲了許多的感動，學(xué)會了很多,，同時也在實踐中有效的鍛煉自己多方面的能力,。

在這十天中，我們隊伍舉辦了多場文化展覽活動,，每一次舉辦展覽活動,，都需要全隊隊員集體出動，無論是白天或晚上,，無論是雨天還是烈日高照,，我們都要認真努力的完成布場工作。在工作中,，看著我們隊伍僅有的六位男生隊員,，主動的干起難度較高，危險性較大的布場工作,，爬上爬下,，扎捆舉高，頂著烈日站在高處工作,，汗水不停的流下,，卻沒有一句怨言，沒有半點推托,，一直堅持下去做好工作,。而我們的女生，同樣認真自覺的把集體的工作當(dāng)成自己的事,，負責(zé)任的.做好每一件事,，冒著烈日，顧不得撐傘遮陽,，不怕曬黑,，一心只在把工作做好，我們隊伍里的每一個人,，都深深的打動了我,，讓我明白什么是集體意識，什么是集體的力量,，讓我知道,，每一個出色的集體,，都離不開每一位成員的付出與努力。

在這次實踐活動中,，我們還進行了支教活動,，我這次上課的內(nèi)容是健康衛(wèi)生教育，與一位隊員合作,，兩人一起編寫教案,。由于課程內(nèi)容決定的比較晚，我們沒有時間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料,，而在饒平實中,，沒有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料，所以只好利用手機上網(wǎng)查資料,，實中的教師沒有多媒體配置,，上課要用的資料必須打印下來。又因為在潮汕地區(qū)打印比較貴,，,，我們只好采用了最原始的方法，手抄資料,。我和搭檔倆人不停的趕抄資料,，即使手酸也不停下，因為時間緊迫,，終于我們抄下資料并編寫了教案,，自己進行了一次又一次的試講，才有把握上講臺,。功夫不負有心人,，經(jīng)過我們認真準(zhǔn)備，加上苦思冥想出來的趣味知識點,，才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶,。通過這一次，我知道,，以前自己無論做什么老師依賴電腦,，以來打印機，但是一旦沒有了這些工具,，我便會急得像熱鍋螞蟻,，不知所措，所以,，鍛煉培養(yǎng)自己的能力,，要有節(jié)制的使用工具，不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素，不然自己的能力素質(zhì)就是還沒過關(guān),，還需努力,。

通過這十天的社會實踐活動，我覺得自己似乎一下子長大了許多,，體會到了集體情誼,，學(xué)習(xí)到了集體精神。第一次準(zhǔn)備教案,，第一次體驗上課的感覺,，第一次站在講臺上對著臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會實踐活動,。

大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要要素篇十二

專業(yè)：

姓名：xxx

學(xué)號：xxxxxx

實踐崗位：彩電促銷員

在注重素質(zhì)教育的今天,，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式,。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個小社會,，步入大學(xué)就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。

一,、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二、在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神,。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,，知道要打假期工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四,、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要要素篇十三

實踐活動目的：

1.理論聯(lián)系實際,，學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能去參與到具體的工作中。

2.培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,，形成熱愛專業(yè),、熱愛勞動的良好品德。

3.使我能夠從理論高度上升到實踐高度,，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

5.提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),，有助于自己以后更加順利地融入社會,，投入到自己的工作中。

6.預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè),。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,，為求職與正式工作做好充分的知識,、能力準(zhǔn)備。

實踐時間：

我于__年1月14日到1月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進行了為期兩周的實踐活動,。

實踐單位：

1.集團簡介：銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于1985年,，在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心支持下,，在創(chuàng)始人陳清水,、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下，通過全體銀鷺人的團結(jié)拼搏,，現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料,、重工機械、園區(qū)開發(fā),、工程建設(shè),、地產(chǎn)運營,、國際貿(mào)易等多元互動、和諧共舉的企業(yè)集團,。銀鷺食品事業(yè)是全國最大的罐頭,、飲料生產(chǎn)基地之一，榮膺農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè),、全國行業(yè)十強,，擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng)新開發(fā)的動植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導(dǎo)產(chǎn)品,。

2.公司的相關(guān)業(yè)務(wù)流程：

(1)開票流程;,。

(2)結(jié)算流程;。

(3)配送流程;,。

(4)托運流程;,。

(5)退貨流程;。

(6)客服流程;,。

(7)出庫流程,。

實習(xí)過程：

寒假是大學(xué)生們有機會在社會里得到鍛煉的時期，機會不是每次都有的,，錯過了就永遠失去了,，所以為了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走，我下定決心一定要在最短的時間內(nèi)找到一份差不多的工作,，不管是什么,，累與不累，只要是能發(fā)展自己的平臺,，能讓自己收獲的平臺,，我們都應(yīng)該去嘗試，作為未來的創(chuàng)業(yè)青年,，我們應(yīng)該高瞻遠矚,，累永遠是最后一位，勇氣是頭,，我們是先鋒,，放大膽，鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事,，無論成與敗都會收獲不小,。

我從家附近先找起，發(fā)現(xiàn)墻上貼的招聘啟示,，業(yè)務(wù)員和店員,，我毫不猶豫選擇了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作，我由于有很強的語言表達能力和認真的態(tài)度很快贏得了別人對我信任,，就這樣他們答應(yīng)我去上班,，每個月只有800,，50塊的電話補助和50塊車補，100塊生活補助,，加起來也就1000,，也許車費都不夠，但我答應(yīng)了,，他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷方面得知識,，第二天我就開始工作了。

由于天氣寒冷,，我選擇了每天上午8：00到12：00,，下午3：00到6：00，這個時間才出去工作,，因為業(yè)務(wù)員的時間是自由支配的,，只要你能完成一定量的業(yè)務(wù)量，不管你怎樣跑,，你最起碼要給老板帶去一定的收益,，人家才會充分信任你，肯定你,，自己才會感到自己存在的價值,，我每天7：00準(zhǔn)時起，搭公交去城市的每個我們產(chǎn)品的專賣點,，小超市,，商店，記錄產(chǎn)品銷量與業(yè)績狀況,，存在什么問題,，怎樣才能很好的解決，以后基本上每天晚上我都會積累下一點小小的經(jīng)驗,，憑借這些寶貴的財富,，業(yè)務(wù)這一行我開始干的得心應(yīng)手，慢慢變的老練了,，給了我更多的動力。讓我更有信心干好其他每件事,。

大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要要素篇十四

寒假到家,，我給媽媽說我們要進行社會實踐。

媽媽告訴我說我家附近的田園 酒樓正在招收服務(wù)員,，讓我去試試,。

我就抱著試試的心態(tài)去應(yīng)聘啦，誰知酒店經(jīng) 理聽說我寒假實習(xí)還挺支持,，就答應(yīng)讓我做一名短工,。

第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣,，經(jīng)理讓我當(dāng)服務(wù)員，也就是把菜 從后廚端到前廳指定的桌位就可以,， 如果前廳有客人點菜,， 然后把菜單帶到后廚。

想想是再簡單不過的事情,。

一天的工作基本是這樣的:早上 9 點半到營業(yè)廳(吧臺點到) ,，然后打掃衛(wèi) 生， 開全體員工會,， 而我,， 做為新員工的我卻很期待這樣的會議。

大堂經(jīng)理講話,， 要我們注意,，天氣冷，在沒客人的時后就要把空調(diào)打開,，上班時間不能聊天和玩 手機,，見到客人和上司要說你好，上菜的時候要對菜單等等,。

然后就叫了一個女 服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨——以人為本,，創(chuàng)鄰水品牌。

來到鄰水享受一流服務(wù),， 盡享東坡大餐,。

給客人到茶水，點 菜 (點菜時一定要把菜的材料和味道以及做這道菜所需的時間給客人說清楚,，以 免客人退菜或換菜) ,，然后去后廚遞菜單。

等到傳菜生把菜端上來時,，我把菜上 到餐桌上(其實上菜也有規(guī)則:要注意冷熱搭配,，菜色的搭配) ，上菜時也要報 菜名(這些菜的名字和材料) ,。

客人走后還要撤餐具,，打掃衛(wèi)生，擺臺,。

一般下 午 2 點半左右下班,。

晚上 5 點開始點名、做事,，到 10 點下班,。

忙時要 11 點半才 下班。

這個酒店服務(wù)員不夠，所以忙起來時,，我們都有些不知所措,，尤其是我這 個新手還有很多方面不清楚需要想別人請教， 所以在我不忙時我就盡量幫助一下 別人,，這樣也好以后去麻煩別人,。

由于我樂意幫助別人，因此我和別人能夠愉快 相處,，在別人那里我也學(xué)到了很多,。

“社會是一個大舞臺，我們這里 只是他的一個角落,， 還有很多東西在你們大學(xué)里是學(xué)習(xí)不到的,，有機會去其他的 地方也鍛煉一下， 會對你們有很多的幫助,。

一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué) 習(xí)東本,，增長見識，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,，選用假期時間參于社會實 踐活動是一個很好的鍛煉機會，放假的時候,，經(jīng)常往全國各地跑,，不為別的，就 為了增長見識,。

賺錢不是主要的,，作為學(xué)生，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺 錢的機會,。

也希望你們常到我們店里玩，當(dāng)然你們還得以學(xué)習(xí)為主,，大學(xué)里你們 學(xué)習(xí)的東西很多,，不要錯過這個機會哦。

祝你們學(xué)業(yè)有成,?！?2 月 17 號我的工作正式下崗了，因為我們要開學(xué)了,。

為此我還寫了我人生 的第一份辭職報告,。

我短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思考?? 主要體會

這次的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西 將讓我終生受用,。

尤其是在清掃客人走后的衛(wèi)生,，這時我才知道，不能留有任何 的死角或者沒有清理的湯,、菜,。

這讓我學(xué)會不管做什么事情都一定要認真仔細， 看書同樣如此,，決不能走馬觀花,，要對自己負責(zé)。

尤其是一些看上去不起眼的小 事,，更是不能馬虎的,，正所謂細節(jié)決定成敗。

人與人之間在智力和體力上的差異 并不是想象中的那么大,，很多小事,，一個人能做，另外一個人也能做,，只是做出 來的效果不一樣,，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量,。

三點思考

一,、讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸 社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群 眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想 的有效途徑,。

通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新 的思想與知識,。

二、社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也 讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了自己的奮斗目標(biāo),。

三、社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，既能讓我 們的人生價值得到體現(xiàn),， 更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

陶淵 明說過“盛年不再來,，一日難再晨,，及時宜自勉，歲月不待人,。

”希望以后還有 這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。

以上就是我在寒假的一些經(jīng)歷和感受,，沒有什么轟轟咧咧的驚險萬分,，但也 不是平淡無味， 至少給我的身心帶來了深深的感受,，對我以后的生活產(chǎn)生了很大 的影響,。

主要內(nèi)容:

通過實踐調(diào)查和參與體驗的方式對家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，旅游文化及旅游景點進行調(diào)查,，加深對家鄉(xiāng)的了解和認識,。

詳細內(nèi)容:

順便完成假期作業(yè)，于是就以調(diào)查為名進入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調(diào)查活動,。

由于是調(diào)查,，自己又對這工作方面毫無經(jīng)驗，所以并未真正參與其中的工作,，而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景,，同時也客串了一下景點導(dǎo)游，順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),，也算是展示一下我的實踐成果吧,。

祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里，有著悠久的歷史,，燦爛的文化和豐富的旅游資源,，也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一。

現(xiàn)已形成了喬家大院,、昭馀古城,、梨花菀、九溝四個核心景區(qū),，12個景點一日游格局,，形成了較為完善的吃、住,、行,、游,、購、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系,。

推出了獨具特色的節(jié)慶活動“晉商社火節(jié)”,、“梨花節(jié)”，影響力不斷提升,。

喬家大院為國家4a級景點，國家二級博物館,。

先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)”,、“中國最具影響力旅游景區(qū)”、“中國最美旅游勝地排行榜”,，同時被中國大學(xué)生推選為“中國大學(xué)生最喜歡的100個旅游景區(qū)”之一,。

調(diào)查中我也學(xué)到了不少知識。

山西省是文物大省,，祁縣又是文物重點縣之一,，而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來的。

縣級重點文物保護單位135處,，一般不可移動文物254處,。

但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村，道路崎嶇,，交通不便,，給文物保護及管理帶來諸多不便。

而從事文物保護及管理工作的人員匱乏,，尤其沒有文物修復(fù),、古建設(shè)計和電腦制圖的專業(yè)人員，這樣使全縣的文物保護,、管理及安全工作帶來很大的困難,。

所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由于有專門的保護機構(gòu)并有專人管理,，再加上每年有一定的保護資金投入,，使這兩處國保單位得以保存完好，多年來未發(fā)生失火,、失盜以及人為,、自然損毀等事件。

糾正了自己的不足,，在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量,，增長了知識，也加深了對家鄉(xiāng)的了解和熱愛,。

實踐所得的認識:

1.在社會實踐的同時,，一定要認真思考,，認真總結(jié)經(jīng)驗。

使自己在社會上的實踐上升一個層次,。

不要為了實踐而實踐,，而是要拓展自己的認識，提高自己的認識水平,，為以后自己的生活提供一個良好的基礎(chǔ),。

3.對于自己的理想必須去敢于堅持，在打工或者社會實踐的同時,，我們一定會遇見許多挫折的,，我們一定要敢于糾正自己的錯誤，解決自身存在的矛盾,。

只有這樣,，學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，我們才能使自己的人生更加完善和充實,。

通過參加社會實踐,，使自己充分了解了自己，使自己的人生觀更加科學(xué),。

對于自對自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒,。

4.在實踐的過程中來自父母無微不至的關(guān)懷和幫助，學(xué)會感恩,，出門在外更別忘常給父母打幾個電話,，問問平安。

一,、前言

一切認識都來源于實踐,。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。

實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。

實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。

而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。

認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo),。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。

只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

二、實踐目的

1,、社會實踐是大學(xué)生寶貴的鍛煉身心的機會,，在實踐中培養(yǎng)吃苦耐勞、堅毅挺拔的精神以及勞動觀念和奉獻的精神,，增強團隊合作意識,。

2、充分發(fā)揮我們學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢,，在實踐中學(xué)會客服困難,、獨立的去解決問題。

3,、進行社會實踐活動彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,，豐富和深化我們思想政治教育的實踐內(nèi)容，促進青年學(xué)生在理論和實踐相結(jié)合的過程中增長才干,、健康成長的重要課堂,，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才,。

三,、實踐意義

1,、利于大學(xué)生了解國情、了解社會,，增強社會責(zé)任感和使命感,。

現(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識中成長起來的,，對我國的`國情,、民情知之甚少，而社會的復(fù)雜程度,，遠不是讀幾本書,，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的,。

2,、利于大學(xué)生正確認識自己，對自身成長產(chǎn)生緊迫感,。