報告應(yīng)該遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,，如標(biāo)題,、摘要、目錄等,。在報告的正文部分,，要注意用條理清晰的段落結(jié)構(gòu)來組織內(nèi)容。報告是對某個事件,、情況或問題進行詳細(xì)匯報和闡述的一種文學(xué)形式,，其中應(yīng)該注重事實的客觀陳述，避免個人主觀色彩過重,。以下是小編為大家收集的報告范文,，僅供參考，希望能夠給您撰寫報告提供一些啟示,。

了解大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要性篇一

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,，在我剛上大學(xué)的時候，我就計劃著適宜才能到社會上實習(xí)呢,，但是這個愿望不會等太久,，很快就快實現(xiàn)了，我已經(jīng)迫不及待了,。

我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了,，那就是實習(xí)的時候必須是很累的，要吃很多在學(xué)校吃不到的苦,，但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍,，考上大學(xué)，那在實習(xí)中的苦又算得了什么呢,。

盼啊盼,，最后盼來了結(jié)束我的實習(xí)生活的時候，不是因為我怕苦怕累,，而是盼著回到學(xué)校見我的老師,，見我的同學(xué),，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習(xí)經(jīng)歷，而這天我最后能夠一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了,。

炎炎夏日烈日當(dāng)頭，而xxx依然是那么涼爽,，正是因為有這樣的環(huán)境,，激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我是否有潛力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,，同時，也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會所用,，自己的潛力能否被社會所承認(rèn),。想透過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

那天最之后了,，我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的，我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習(xí)工作就拉開了序幕,。接待我們是一位很和藹的李姐,，她為我們安排好了一切后就離開了，我們也收拾了一下就休息了,。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理,，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學(xué)習(xí)最好”我一下不明白該怎樣回答，如果讓我說,，畢竟是兩個班我說了誰其余的同學(xué)會怎樣說我,，誰明白他這么問必須會關(guān)系到我們明天的安排工作，如果我不說經(jīng)理必須會說我的不是,，之后沒辦法了就說：“我們來xx的都是倆個班最好的,。”他不滿意,，還是要我指出是誰,，我就在我們班挑了個學(xué)了三年的同學(xué)和另一個班的第一名。

了解大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要性篇二

學(xué)校布置了一項寒假作業(yè),，要求參加社區(qū)組織的社會實踐活動,，還要填寫表格讓社區(qū)簽字蓋章，旨在鍛煉孩子的社會能力,。我家小朋友平時就不喜歡主動和陌生人交往交談,，正需要鍛煉,，所以從一開始我就打算讓她認(rèn)真去做這件事，自己盡量不插手,，讓她好好鍛煉一下,。

放假后，我就不時叮囑她去物管問問有沒有什么可以參加的活動或問問社區(qū)在哪里,，她就一直拖著沒行動,，我也穩(wěn)起，堅決不幫忙,。春節(jié)前兩天,，我們都準(zhǔn)備回北方老家了，她還沒動靜,，我說你還不去問,，人家都要放假過年了，過年后就更不會搞什么活動了,。她這才沒奈何地跑去物管問了下,，物管說沒有她可以參與的活動，給了她一張社區(qū)的聯(lián)系卡,，她又挨到第二天才沒奈何地打電話到社區(qū),，社區(qū)說暫時沒有，讓她留下電話號碼,，等有活動了通知她,。我一想，過完年沒幾天就開學(xué)了,，基本沒啥希望了,。表面上不作聲，心里還是替她七上八下,，看她這回怎么交差,。

過完年從北方回來，離開學(xué)的日子就一天緊似一天了,。家長群里七嘴八舌地也都在說這個事兒,，好像都沒有社區(qū)在組織這種事情，大家都只有八仙過海,，各出其招了,，有的就干脆找物管蓋個章，自己隨便填一下就算了,，有的就在小區(qū)掃掃樓道,，還有的帶孩子去福利院看望老人孩子。我還是想利用這個機會讓她真的鍛煉一下,，所以每天在小區(qū)里走出走進時都注意觀察看有沒有什么適合孩子的事可做,，可是小區(qū)管理得實在不錯,，隨時隨地都干凈得一張紙都見不著，也不見人亂扔垃圾,、亂吐口痰,。心里可就暗暗犯了愁，怎么辦呢,？突然有一天看到小區(qū)掛了一條關(guān)于廢舊電池回收的橫幅,，想起搬到這個小區(qū)來后，就一直沒找見廢舊電池回收箱,，舊電池也就一直放在家里不知該交到哪里去。既然我們不知道,，其他人可能也不知道,，何不讓小朋友做一個廢舊電池危害與回收宣傳的活動呢？回去和她一說,，她考慮了半天,，一時也想不到更好的辦法，就勉勉強強同意了,，之所以勉強,，估計還是不想去和陌生人打交道。

決定了就馬上行動,，小朋友立刻就準(zhǔn)備去網(wǎng)上搜資料做宣傳單了,，我提醒她要先去問問物管小區(qū)的廢舊電池回收箱在哪里，要把這個信息寫在宣傳單上,，芳鄰們才知道以后該把舊電池交到何處,。她一聽，又要去問物管??？我說那不然怎么辦呢？她磨蹭了兩分鐘鐘看我們都沒有要替她問的意思,，才一跺腳長嘆一聲掩門而去,。我和outman看著她那副風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不回還的氣勢，相對嘿嘿暗笑,。這一回,，說不幫她就不幫她！

不一會兒,，她就叮叮咚咚地回來了,，說回收箱就在物管辦公室里。然后開始專心搜集資料制作宣傳單了,，我也不去看她,，只叮囑她一定要把回收箱的信息寫在宣傳單里,，讓她做好后從qq上發(fā)給我，我第二天幫她打出來,。（打印時已決定下次連這種事兒都不再幫她做了,，自己想辦法解決。）

第二天收到她的宣傳單,，打開一看,，還不錯，很全面,，有廢舊電池對自然界的污染,、如何回收再利用以及環(huán)保觀念宣傳，最后注明小區(qū)廢舊電池回收箱的位置,。我又給加了個抬頭：成都實驗外國語學(xué)校假期實踐活動（師出要有名嘛）,，結(jié)尾加了發(fā)起人班級姓名，讓芳鄰們知道來者何人,，免得心生疑竇,。小朋友拿到單子一看，說好像實外的宣傳單哦,。我哈哈笑說就當(dāng)順便幫實外做點宣傳明年招更多好學(xué)生啊,。

萬事俱備，只待去打擾芳鄰了,。我想如果有小伙伴一起做,，她應(yīng)該更有勁一點兒，于是聯(lián)系了住得稍近的巧希媽媽,，正好巧希也還沒找到合適的項目,，于是就約好一起去做。前天下午接小朋友興趣班放學(xué)時順便一起接了巧希,，先去必勝客飽餐了一頓（哈哈,，工欲善其事必先利其器，吃飽了才好戰(zhàn)斗?。?。到家后，就收拾好宣傳單,，我又找了一個透明的食品罐拿給她們?nèi)ナ占瘡U舊電池（首先把家里積攢的幾個裝了進去,，在家放了快一年了，終于找到歸宿了,，不容易啊,。），兩個人就半激動半緊張地出門了。我拿了相機跟在后面準(zhǔn)備給她們拍點照片,，小朋友堅決不同意,，拍了一張在門口的照片就把我趕走了。我躲在樓道里偷偷看她們怎么做,。她們倆還真有點緊張,，在門口欲敲又止，探頭探腦,，貌似小偷偵察地形,，然后又決定先對對臺詞，怎么說,，怎么遞資料,，如果遇到什么什么情況又該怎么辦。嘰嘰咕咕演練了半天,，終于鼓起勇氣敲開了第一家門,，兩個人還是有點緊張，小朋友遲疑了一下,，巧希勇當(dāng)先鋒，馬上開始給住戶介紹情況,，小朋友也漸漸適應(yīng)了,，幫著補充介紹，發(fā)宣傳資料,。第二家時小朋友就主動說了,，我聽了下，還是表述得有條有理的,，其實就是心里緊張,，不習(xí)慣，不是能力的問題,，所以才需要多多鍛煉,。她一轉(zhuǎn)頭看到我來不及縮回的腦袋，就又開始趕我走,，我看了下她們的狀況,，應(yīng)該沒什么問題了，叮囑她一定要大膽說,，利用這個機會多鍛煉自己,，就回家歇著去了。想著她們這么幾十家重復(fù)說下來,，口才和膽量一定鍛煉不少,，心中竊喜。

快兩個小時了，兩人都還沒回來,，我懶得等了,，下樓去取干洗的衣服，回來后她們已經(jīng)回來了,，正在填學(xué)校發(fā)的實踐表呢,。我問她們怎么樣，兩人很高興地說發(fā)了50份宣傳單,，有一家人給了3節(jié)舊電池,。然后就唧唧呱呱地說了一路的經(jīng)過，大部分人態(tài)度很好,，還是有一兩家人態(tài)度很差,，打開門才聽她們說了一句就嘭地把門關(guān)了，還有大約10家人沒開門,，她們就在門外告訴他們廢舊電池不要亂丟要放在物管處的回收箱里,。兩人都覺得對膽量和表達(dá)能力鍛煉了不少，越到后面越從容自如了,。小朋友說,，遇到態(tài)度差的人，她一點不生氣,，還是很耐心很和氣地對他們說,，結(jié)果對方的態(tài)度也慢慢轉(zhuǎn)變了，對她們很熱情了,。對呀,，只要自己誠心誠意，鍥而不舍,，百煉鋼也能化成繞指柔,。真是不虛此行，收獲多多啊,。

再看她們填的表,，已經(jīng)填完活動內(nèi)容，準(zhǔn)備寫小結(jié)了,?；顒觾?nèi)容寫了三項：

1、上網(wǎng)查閱關(guān)于廢舊電池危害性與回收的資料,。

2,、自制關(guān)于廢舊電池的資料與小區(qū)內(nèi)回收點的宣傳單。

3,、挨家挨戶分發(fā)宣傳單,，并詢問有無舊電池,，有的就當(dāng)場回收。我說還應(yīng)該加一條把收集回的電池交到物管處的回收箱,，兩人一聽的確如此,，欣然寫上第4點。我繼續(xù)說“第5點”,，小朋友立刻眼疾手快地在表上寫上“5,、”，卻不料我的下文是：“物管叔叔表揚了我,！”兩人才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,，哈哈大笑。我笑著對小朋友說“你還真寫了個5??？”，她說“誰叫你說得跟真的一樣??！”，我說“不說得跟真的一樣怎么能騙得了你們這些聰明的小鬼呢,？”,。哈哈哈，兩人又是一陣笑,。

今天中午,，小朋友拿著回收的電池、宣傳單,、實踐表去找物管處蓋章,，我多希望物管叔叔阿姨們多為難下她,，讓她詳細(xì)介紹下活動內(nèi)容再給她蓋章,，讓她又多一次新的鍛煉，可是叔叔阿姨們態(tài)度實在太好了,，據(jù)她回來報告說,，只看了一下資料就給她蓋了，便宜小丫頭了,。

活動至此圓滿結(jié)束,。

了解大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要性篇三

社會實踐是德育教育的重要組成部分，是引導(dǎo)廣大青年學(xué)生健康成長的有效途徑,。下面小編就和大家分享大學(xué)生,。

來欣賞一下吧。

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了，在我剛上大學(xué)的時候,，我就計劃著適宜才能到社會上實習(xí)呢,，但是這個愿望不會等太久,，很快就快實現(xiàn)了，我已經(jīng)迫不及待了,。

我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了,，那就是實習(xí)的時候必須是很累的,，要吃很多在學(xué)校吃不到的苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍，考上大學(xué),，那在實習(xí)中的苦又算得了什么呢,。

盼啊盼,，最后盼來了結(jié)束我的實習(xí)生活的時候，不是因為我怕苦怕累,，而是盼著回到學(xué)校見我的老師,，見我的同學(xué),，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習(xí)經(jīng)歷,，而這天我最后能夠一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了,。

炎炎夏日烈日當(dāng)頭，而依然是那么涼爽,，正是因為有這樣的環(huán)境,，激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有潛力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,，同時,，也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會所用,，自己的潛力能否被社會所承認(rèn),。想透過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

那天最之后了,，我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的，我們一同20多人來到了“賓館”從此我的實習(xí)工作就拉開了序幕,。接待我們是一位很和藹的李姐,，她為我們安排好了一切后就離開了，我們也收拾了一下就休息了,。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理,，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學(xué)習(xí)最好”我一下不明白該怎樣回答，如果讓我說,，畢竟是兩個班我說了誰其余的同學(xué)會怎樣說我,，誰明白他這么問必須會關(guān)系到我們明天的安排工作，如果我不說經(jīng)理必須會說我的不是,，之后沒辦法了就說：“我們來都是倆個班最好的?！彼粷M意,，還是要我指出是誰，我就在我們班挑了個學(xué)了三年的同學(xué)和另一個班的第一名,。

這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好,。第三天我們安排工作，我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房,，說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作,，我是比較郁悶,，為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個男生還有好多工作,，我還會干其他的,，我找李經(jīng)理，要求給我換工作,，但是我一向干了六天也沒有給我換,，這時和我一塊的那個男生已走了，客房服務(wù)就我一個男生了,，這天又有幾個同學(xué)要走,，李經(jīng)理不高興了，把我叫去指著問我是怎樣當(dāng)負(fù)責(zé)人的,，我很生氣,，他們要走，我能有什么辦法,。最后我說：“我當(dāng)不了,，我中午就走?！闭f完我就走了,。

雖然我結(jié)束了我6天的生活，但其實并沒有結(jié)束,。我剛走還沒來的及給主任打電話,，就有人告訴我：“他們說帶一大幫人從逃了，主任也是這么說的,?！蔽乙宦犑钟魫灐e人怎樣說我我不管,，但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為,，我做的是不對，我是從逃了,，但我不可能做出帶他們一齊逃這樣對不起他的事,。我很是氣憤，我逃走只是工作不適合我,?！拔一丶伊耍也粚嵙?xí)了,，”我給我姐打電話,，說的我都快哭了，之后我姐安慰我說“：帥,，你不能走,，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時他會更生氣的，你堅持下來他是不會怪你的,?！敝笪揖烷_始找工作，工作不是那么好找,，我去了餐廳,，看了酒吧等，我認(rèn)識幾個大二的學(xué)哥學(xué)姐,，在他們的幫忙下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心,。

第一次來到店里，老板很客氣的接待了我,，他說了他的條件：工資600,，時間不定，負(fù)責(zé)收銀,。當(dāng)時我想也沒想我就答應(yīng)了,，因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人，我實習(xí)很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流,。第二天我就開始工作了,，剛來我還是比較陌生，再加上我情緒很壞,，老是有人問我為什么要從大慶出來,，孟老師那邊你解釋清楚了嗎我每一天不說一句話，我只是干活,，干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,，洗大白褂，晚上下班一個人出去悶頭悶?zāi)X的喝點啤酒就睡,，從學(xué)校出來短短的9天,，我瘦了7斤。第三天我又決定了回家,，我實在受不了這樣的心理壓力,，我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了,，當(dāng)時我真的很想在他老人家面前大哭出來,，但是我沒有，我忍住了,，因為我明白他不想看到我那么脆弱,。我們聊了兩句，他說讓我好好工作,，不用想那么多,，他沒有生我的氣。我當(dāng)時一下子簡單了好多，從那以后我就慢慢的平靜了,，開始了我正式的實習(xí)生活,。

我的工作態(tài)度，老板很滿意,，也很放心,，有時他有事出去就把整個店交給我,，我也不辜負(fù)他,，從我開始工作到最后結(jié)束，我?guī)ど蠜]有出一次錯,，我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,，我干的工作就相當(dāng)與會計)”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好，我也盡量幫他們,，教他們學(xué)俄語,，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白，他們忙的時候幫他們換水,，換床單,，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我,，請我吃飯,，教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,，要不就和他們學(xué)習(xí)按摩(我此刻按摩談不上專業(yè),，但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力，表達(dá)都有了很大的進步,，并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高,，跟他們聊我學(xué)到了不少，俄羅斯人個性友好,，凡是來過我們店的最后都成了我的朋友,。我們店地理位置好，對面是天津工人療養(yǎng)院,，靠近友誼與金山兩大賓館,，所以生意挺好，之后我認(rèn)識了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯大學(xué)生,，每一天晚上我下班后他們就來找我,，我們一齊吃飯喝啤酒，一齊跳舞,，一齊聊天，我也請他們吃中國餐，教他們說中國話,。雖然我有好多都聽不懂,，但我們能夠用英語，有的實在聽不懂我就查,。

字典,。

在我工作快結(jié)束時，我媽媽打電話讓我和我姐回家,，說我二爺爺?shù)昧宋赴?，我姐那幾天個性忙走不開,，我沒有告訴我姐在18號我回家了,，回家時我們店里也忙,，我實在是好想再幫我的老板幾天，沒辦法,，我務(wù)必的回家一趟,。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,，當(dāng)時我個性感動,，東北人的實在、熱情我算領(lǐng)教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),，我永遠(yuǎn)不會忘了和我一齊度過我的實習(xí)生活的他們,?；氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來了,，我陪了爺爺5天就開學(xué)了，我不得不返校,，因為還有好多事等著我辦,。當(dāng)我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實習(xí)生活也算是告以段落了,。

這次的暑期實習(xí)帶給我的不僅僅僅是一種社會經(jīng)驗,，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,，他們給予我不少的幫忙,。俗語說：紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了,，并且也認(rèn)識到了我所學(xué)的淺薄,，相信這次實習(xí)對我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫忙。感謝在這期間所有幫忙過我和關(guān)心過我的人!

這次暑假實習(xí)我學(xué)到了很多,，首先就是如何說話,，剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,，得罪了領(lǐng)導(dǎo),，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的,，這是很值得我學(xué)習(xí)的地方,。

我還學(xué)到了知錯就改是很好的，這是我成長中的巨大財富,，做錯了并不怕,，怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不明白困難，明白困難后也不改的愣頭青作風(fēng),，我要學(xué)會動腦子,，時刻做好自己。

我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會做的更好的!

一,、前言,。

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

二、實踐目的,。

1,、社會實踐是大學(xué)生寶貴的鍛煉身心的機會，在實踐中培養(yǎng)吃苦耐勞,、堅毅挺拔的精神以及勞動觀念和奉獻的精神,，增強團隊合作意識。

2,、充分發(fā)揮我們學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢,，在實踐中學(xué)會客服困難、獨立的去解決問題,。

3,、進行社會實踐活動彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化我們思想政治教育的實踐內(nèi)容,，促進青年學(xué)生在理論和實踐相結(jié)合的過程中增長才干,、健康成長的重要課堂,，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才,。

三,、實踐意義。

1,、利于大學(xué)生了解國情,、了解社會，增強社會責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)代大學(xué)生,，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情,、民情知之甚少,，而社會的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是讀幾本書,，聽幾次講座,，看幾條新聞就能了解的。

2,、利于大學(xué)生正確認(rèn)識自己,，對自身成長產(chǎn)生緊迫感,。通過廣泛的社會實踐活動,，能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足,，比較客觀地去重新認(rèn)識,、評價自我，逐漸擺正個人與社會,、個人與人民群眾的位置,。

3、大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,，增強運用知識解決實際問題的能力,。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對大學(xué)生來說非常重要,，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能,，往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然,，獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價值的新知識,，同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實際問題的能力,。

四,、實踐時間。

20xx年1月6日——20xx年2月22日,。

五,、實踐地點(單位)。

貴陽市蘇寧電器商城,。

六,、實踐內(nèi)容。

為在校學(xué)生的我們,，在假期的社會實踐活動中在乎的不應(yīng)該是實踐什么樣的工作,，而應(yīng)該在乎的是在整個社會實踐活動中得到了怎樣的鍛煉，有了多少的收獲,，所以20xx年的假期,，因為氣候等各方面等原因我沒有遠(yuǎn)出到外省去實習(xí)，而是在學(xué)校附近的商場簡單實習(xí),，深刻體會;這也符合學(xué)院團委要求“就近”的原則,。以下是我本次社會實踐的具體過程以及實踐。

心得體會,。

經(jīng)過重重面試,，我被安排在了噴水池的蘇寧商城，工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃,，保證各種家電上沒有灰塵;發(fā)宣傳單,，在各個路口向行人發(fā)單頁，介紹正在做活動的產(chǎn)品;向顧客介紹他們所需要的家電等等,。

下午的任務(wù)是發(fā)宣傳單,，發(fā)傳單看似簡單，其實不然,，因為那天下著雨,，我忘記帶傘了，只能向商城的員工借了一把傘,，可是要拿著一大堆的單頁還要撐傘真的不太現(xiàn)實,，但沒有辦法，這就是考驗的時候,。我的任務(wù)是和另外一個和我一樣也是兼職的女生到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單,，因為下過雨，那里的人很少,，走過幾條小街小巷,，才發(fā)出幾十張，剩下的幾百張,，我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單,。當(dāng)我們派完傳單之后,，我們幾乎都淋濕了，時間已經(jīng)將近六點鐘了,，又累又餓又濕,，所有的辛酸只有真的體會過才知道，可以說第一天的開始就是如此,，預(yù)示著接下來的日子里,，還有多少的困難在等待著我們，現(xiàn)實跟理想之間真的相差很大,，在此之前,，我想象著我們是坐在店里面銷售產(chǎn)品的情景，但現(xiàn)在……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,，方為人上人”,，我相信我會堅持下來的。

每天上班的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,，去污除塵,，做各種各樣的衛(wèi)生，有時候會抱怨自己像一個清潔工一樣,，但其實只有從生活中最基本也最簡單的事情開始做起,，才能更好的做好其他事情。這也許是對我們的鍛煉,，現(xiàn)在的我們,，最容易犯心態(tài)浮躁，好高騖遠(yuǎn)的毛病?，F(xiàn)在這些看似簡瑣的工作,，不就是可以當(dāng)作磨練的機會嗎?我告誡自己，天下事莫作于細(xì),，請從務(wù)實開始吧。初來店里,，單調(diào)機械的生活,，使得心里未免有些失落，此前,，早有學(xué)長告言在先,，不要對你的兼職抱有太高的期望,，作為相對缺乏經(jīng)驗的學(xué)生，公司不可能把核心業(yè)務(wù)交給你，盡管你很認(rèn)真的把所有的電器的性能都背下來,，但是要想真正把東西賣出去，還是需要一段時間鍛煉的。我當(dāng)時就想，只要有舞臺,，就不怕英雄無用武之地。現(xiàn)在應(yīng)該把簡單的事情做好,，才能做更復(fù)雜的工作,。接觸實際，才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實總是存在難以彌補的差距,，唯有調(diào)整心態(tài),，調(diào)整方向，才能在二者之間取得平衡,。我鼓勵自己要擺正自己的位置,，從最基層的東西學(xué)起，只要用心觀察思考,，勤于學(xué)習(xí),，還是能收獲很多東西的。

很快,，一個月的兼職生活就結(jié)束了,，在這期間，無數(shù)次想要放棄,，和學(xué)校舒服自在的生活相比,，這種每天都要遵守規(guī)則，不能犯錯,，時時刻刻在競爭著的生活真的好累,，每次回到家里，絲毫不想動一下,，但是還好,，我堅持下來了。在兼職期間,，我更好的接觸了社會,、認(rèn)識社會，這是我即將步人職場的初體驗,，在這段時間里,，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，感受到了社會和學(xué)校的種種不同,，學(xué)校的生活是悠閑自在的,，沒有太多的競爭，而在社會上,，每天都要繃緊自己的神經(jīng),，時刻想著要讓自己進步，跟上競爭的步伐，不被發(fā)展快速的社會所淘汰,，因此在剩下的校園生活里,，我將會更加努力地去完善、充實自己,，去獲得更多與社會相關(guān)的知識,，讓自己在踏上社會之前充滿電。這次的兼職讓我學(xué)到了很多對以后的職業(yè)規(guī)劃的新補充,，也讓我了解到自己的缺點所在,，我將會努力將缺點轉(zhuǎn)化為有點，讓自己的身上散發(fā)出光芒,，感謝鑫榮華商行給我的這個機會,，也感謝在此期間幫助過我的所有人。

結(jié)語,。

通過這次的寒假的社會實踐活動,，我們從中體會到，現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實踐,，但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少,，而這恰恰說明了我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在。在現(xiàn)實高校教育體制不可能有太大的改變的現(xiàn)狀下,，在校大學(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時間走進社會多多實踐,，培養(yǎng)自己的實踐能力;在培養(yǎng)實踐能力的同時，應(yīng)該夯實自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識基礎(chǔ),，為踏入社會與順利開啟自己的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備,。

回顧短暫而又充實的實習(xí)實踐生活，大學(xué)生總會有很多感觸,。通過不同方式的暑期鍛煉,，大學(xué)生不僅認(rèn)識了社會、鍛煉了能力,，而且體會到了不一樣的實踐經(jīng)歷,。近年來，企業(yè)對大學(xué)生的實踐能力的要求越來越重視,，是否參加過社會實踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子,。面對激烈競爭的就業(yè)壓力，大學(xué)生也只有主動走出象牙塔,，積極參與到暑期實踐中去，才能有效提升自身的綜合能力,，實現(xiàn)從校園到社會的完美轉(zhuǎn)型,。

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過,，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了,，開始了我這個假期的社會實踐。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

了解大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要性篇四

專業(yè)：*****,。

年級：******,。

班級：******。

姓名：******,。

學(xué)號:*******,。

實踐單位：*******。

實踐時間：某年某月某日,。

至某年某月某日,。

假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎,？一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,？走出校園，踏上社會,，我們能否不辜負(fù)他人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷……在這個漫長的暑假中，我接受我院學(xué)生會的倡議,，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動,。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,，只有了解社會，你才能真正做到融入社會,。暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,，是得到成果的喜悅。在實踐活動中,，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力,。

一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,，在實踐中學(xué)習(xí),，充實了自我，增強了口頭表述能力,，與人交流,。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中,。有時會很累,，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長,，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果整個社會共同努力,，這才是動力之根本，動力之源泉,，使國家繁榮富強的途徑,，提高國民素質(zhì)的實踐活動。

會不僅要有知識,，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始,，就要培養(yǎng)自己的能力,。雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會,，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,，更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性,。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它,。

“真理來源于實踐,，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。

“凡事想時容易,，做時難！”

剛參加工作的我剛開始真的受不了,，忙的時候好累,，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴,，要不就要被吵魷魚了,。賣牛的人有時也很煩，他們有時不懂稱,，就不大相信我們,，就和我們吵，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋,。還有人懷疑我們地稱上搞鬼,，說我們少了稱，沒辦法我又不能發(fā)脾氣,，也不能和他們吵,，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解稱是很標(biāo)準(zhǔn),，是電腦樣的東西不會有問題的,。

還有時為了一些生意上獸禽價格的事，他們也會和我們吵,，有時也會扯進我,，受了氣也只能自己吞,，不過老板有時也安慰我，說做生意就是這樣,，什么人都有,，不要和他們太較真，你習(xí)慣了就會好的,，聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識,。

在學(xué)校，每天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你,，今天該干什么，明天又有什么事情要做,。而在這里,，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除,。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),，不至于慌張得不知所措,。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，一般不會招來嫉恨與報復(fù)?？墒窃谏鐣?，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性,。

有個事實眾所周知,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，很可能是書本上的知識一點都用不上,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會想,，實際操作這么簡單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢,？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,，嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎？其實不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強了,。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進社會,，就像我們當(dāng)初走進大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,，為社會服務(wù),。

兩個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,，犯的錯誤也越來越少了,，老板也夸獎我適應(yīng)性很強，工作能力也錯,，以后要是暑期還想實踐就到我這來,。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,，拿到我的工資時,，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲,，回想一下自己真的覺得很值,，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,，我做了如下的。

總結(jié),。

1,、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民，真的要學(xué)會和他們溝通,，不能和他們吵,，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,，我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,，并及時的解決,，這樣工作才會有動力，才不會想不干了,。

2,、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣牛羊,，對我們廠的基本流程都不是很明白,，這時，你就要熱心的告訴他們賣牛羊的基本流程,，這樣我們也可以省很多功夫和時間,，養(yǎng)殖廠也可以運行就可以更好。

3,、要勤勞：有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,，整理整理文件,，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,，有付出就真的有回報的,。

罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板,；剛開始也不大會和人交流,，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤,。

短期的社會實踐,，一晃而過，在這其中,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,，變得懂事多了，孝順多了,，脾氣也變好多了,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺,。社會實踐讓我知道了,，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦,，以后也不會再浪費錢了,。

社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。

了解大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要性篇五

社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。經(jīng)過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。一個多月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自我在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟,！

在公司里邊,，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),，要用到不一樣的管理方法,，意思就是說：在管理時，要因人而異,！

俗話說："在家千日好,，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心，呵護,！那肯定就是日子過得無憂無慮了,，可是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里,，讓我學(xué)會了自強自立,！凡事都要靠自已！此刻,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立！

一切認(rèn)識都來源于實踐,。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識本事的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認(rèn)識本事也就不斷地改善和提高,！馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表此刻認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，可是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，能夠?qū)嵺`進行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

選擇了工業(yè)設(shè)計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時都是教師在教授，學(xué)生聽講,，理論部分占主體,，而我自我對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來,，可是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時在學(xué)校，設(shè)計不合理改一改就能夠交上去了,，但在公司里,，老板可不喜歡出錯。所謂“逆水行舟,，不進則退”，企業(yè)要時時堅持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學(xué)校里是學(xué)不到的,，那里更需要的是與實際相結(jié)合，僅有理論,，沒有實際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的,，所以必須要異常細(xì)心謹(jǐn)慎,，并且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉，然后改過來就行了,，在公司里出錯是要負(fù)上職責(zé)的,，這關(guān)乎公司切實的利益損失。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來,，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,，明天做些什么,，但在那里,，不必須有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，并且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價,。在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的本事,！記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。

在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，并且是多方面的，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，可是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實,。我們也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充,，才能比一部人具有更高的起點,，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟,，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格的,、對社會有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自我的一份力量，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù),。

了解大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要性篇六

在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,，沒辦法,，志愿者嘛，所到之地少不了敬老院啊,，孤兒院的，所以十九號上午九點在正副隊長的領(lǐng)導(dǎo)下,，除了上課六個人外,，我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發(fā)。經(jīng)過“墳?zāi)孤贰倍冗^“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院,。

敬老院大門上寫著上帥福利院,，大門是緊鎖的，喊了幾聲沒人回應(yīng)我們,，以為沒有人在,。叫青梅幫我們拍了幾張照片，原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術(shù)師范學(xué)院校大學(xué)生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的,。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時,，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,，我們進了老人院,。首先大伙分工合作,，掃地、拖地,、擦窗等,。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,，似乎放了好幾天，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,，旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,，再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲，地面很臟很潮濕,。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味，有點嗆鼻,，但我們不能退縮,，工作依舊進行。

清潔結(jié)束后,，大伙和老人們聊了起來,。在聊天中得知，這個老人院一共有七個人,，都是沒有子女的孤寡老人,，而且都是男性。最年輕的是57,，最老的是84歲,。年紀(jì)最大的老爺爺走路時顫抖著的，迷惑的看著我們,，他的眼神告訴我們,，他不開心，他很孤獨很寂寞,，很想和我們聊聊天,，只可惜他已經(jīng)完全聽不到我們的聲音，所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天,。最年輕的哪位,，我想我不應(yīng)該叫他爺爺，因為他也就比我的父母大幾歲,，我應(yīng)該叫他大伯吧,。五十七歲的那位大伯很少和我們說話，期間就一直坐在樓梯間看著我們說話,，傻傻的笑著,，那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲,，有點恐怖，我不敢與他對視,，但我心中更多的是同情,，我想和他多說說話，但是你會覺得不知道說些什么,。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的,。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們，無神的眼睛里透露著憂郁,，他渴望和我們說說話,，似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前，似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦,！在憐憫之心的驅(qū)使下,，我坐到他旁邊，看著他吸一口自己卷的煙草,，看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,，我問了他的年紀(jì)，可惜老人家太老了,，耳聾啦,，聽不見我說什么，只是呆呆的看著我,，用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題,。那位七十四爺爺告訴我們,，這位爺爺七十三歲,，已經(jīng)在這住了十八年啦,，耳聾啦，聽不到啦,！天啊,，很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。

和七十四歲爺爺?shù)牧奶熘?，我們了解到了他們大概的生活狀況,。他們一天有三塊錢的伙食費,，一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品,。當(dāng)然我們知道這十塊錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，那么不夠怎么辦呢,，沒有怎么辦,，就那樣咯，沒油就不用油咯,，沒鹽那么做菜就不用鹽咯,。政府會派寫米給她們,，菜的話就自己種。爺爺告訴我們,，他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的,。前面一大塊空地就是他們的菜園，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)?。也就是說七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜,，至于有沒有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃,，那樣菜式就多啦,，爺爺說剛開始是這樣的，但是有人不做事啊,，后來就分開啦,，各自種各自吃啦，懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯,。有人問到過節(jié)有沒有加菜,，個人覺得這是個沒意義的問題，平時的溫飽問題都解決不了,，何來的加菜呢,。政府一年回來兩次，那就是過年和中秋,，每兩年會有一套冬裝的衣服,，但是沒有夏裝的，那么他們的衣服哪里來的呢,？有沒有的穿都是個問題,！

他們每個人一個房間，在二樓有一個公共電視,，順便說下,，樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,，天啊,，七八十歲的老人自己裝燈，萬一摔了下來呢,，后果難以想象?。∥覀冊诓藞@的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個棚,，爺爺說,，那是個私人廁所，因為沒有肥料施肥，所以就搭了個廁所,。

既然老人們無子女,，那么政府們是不是應(yīng)該做點什么呢？當(dāng)問到有沒向政府反映要求增加補貼時,，爺爺說肯定是有的啦,，但是反映沒有用啊，還是這樣,。

也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,，錯了，上面說了只有一個公共電視,，除此外沒有其他的任何娛樂工具,，老人們的生活是極其單調(diào)孤獨的，平時八九點睡覺,，早上六七點起來,，吃完飯就在街上慢慢地移動著，也就是所謂的散步,，從街頭移動到街尾再移回家,，就這樣過了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,，有人說給他們錢,，但是，我們給的這一點錢也不能有什么用,，我們不能長期供應(yīng)他們,，后天我們就離開這，他們的生活還是那樣的,。我想我們能做到的就是建議中小學(xué)每個月組織一次活動到老人院慰問老人,，建議政府提高補助等，只可惜這一切我們都沒能做到,。最后我想到的是,，這一代，下一代,，男女比例如此失調(diào),，能夠找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相處好好生活,，不管怎樣,，至少到老的時候，有人相伴,，有子女孝敬,，不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活,。我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假,，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣暑冷，我毅然踏上了社會實踐的道路,。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了一家超市，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的銷售業(yè)，對我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

了解大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要性篇七

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣炎熱,，我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，找出自己的不足和差距所在。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了廣州銘勝通信設(shè)備有限公司,，開始了我這個假期的社會實踐。如今中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都有新的東西涌現(xiàn)，在擁有越來越多機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在公司里,，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在公司里特別是在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

除此之外，這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多其他的東西,，包括從我接觸的每個人身上學(xué)到的社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高,，這些都是在學(xué)校里是學(xué)不到的,。讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，大家為了工作走到一起,,，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,。我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。善于與別人溝通需要長期的練習(xí)，以前沒有工作的機會,，我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。在工作上還要有自信,。自信不是盲目的自夸,，而是對自己的能力做出的肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實沒有誰一生下來就什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

這次接觸的產(chǎn)品，對我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認(rèn)的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)作補充,，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)。

煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力,！這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,。讓自己成為更優(yōu)秀的大學(xué)生,！

會計學(xué)院。

100106406,。

郭靜祎,。

了解大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要性篇八

為深入學(xué)習(xí)貫徹三個代表和八榮八恥的重要思想，大力弘揚和培育民族精神,，使大學(xué)生在實踐中認(rèn)識國情,，經(jīng)受鍛煉，增長才干,，在與廣大人民群眾的共同奮斗中錘煉意志品質(zhì),，近日，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織多名學(xué)生代表從校領(lǐng)導(dǎo)和老師手中接過暑期社會實踐三下鄉(xiāng)旗幟,，奔赴基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),，揭開了今年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動的序幕。

臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院除了統(tǒng)一組織的醫(yī)療服務(wù)和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生狀況調(diào)查專業(yè)隊外，還鼓勵和要求每名在校大學(xué)生,、特別是學(xué)生中的注冊青年志愿者,，充分利用自己所學(xué)的醫(yī)療、護理知識,，在暑假期問為農(nóng)村基層群眾開展形式多樣的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),，填寫相關(guān)的服務(wù)檔案記錄，并確保每人完成一份完整的調(diào)研問卷,。學(xué)院撥?？?萬多元除了用于確保學(xué)生三下鄉(xiāng)活動的必要開支，還為學(xué)生服務(wù)隊提供了一大批常用藥品和醫(yī)療保健資料，向基層群眾免費發(fā)放。

7月22日早晨，由50人組成的赴大寧縣昕水鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)青年志愿服務(wù)隊出發(fā)了,。本次實踐活動的主題是踐行榮辱觀,，建設(shè)新農(nóng)村。懷著滿腔熱情,，終于踏上了渴望已久的征程，坐上了奔赴大寧的汽車。一路上的美景仿佛進入了人間仙境,，大家歡呼著,、感嘆著,，談笑風(fēng)生,，用青年學(xué)子的激情給這次特殊的旅程譜寫了一曲新的樂章,。

雖然山路崎嶇不平，汽車上下顛簸,，但絲毫沒有影響到大家,。隊員們彼此招呼著,，親如一家。

一進村,，學(xué)生便受到了村干部和村民們的熱情接待,，他們早已安排好食宿，讓我們有一種回家的感覺,。

想著明天就要開始工作,，大家有點迫不及待了。

7月24日,，我院帶隊的肖書記負(fù)責(zé)的醫(yī)療衛(wèi)生咨詢服務(wù)點為村民解答醫(yī)療衛(wèi)生方面的相關(guān)問題,，很受歡迎.整整一天,，學(xué)院及附屬醫(yī)院的副主任醫(yī)師以上內(nèi)科,、外科,、婦科,、兒科,、骨科和中醫(yī)科等各科專家們被前來就診的村民們圍的水泄不通,，他們來不及擦掉額頭上的汗水，不辭辛勞,，對每一個前來咨詢的村民進行仔細(xì)的檢查,，經(jīng)確診后贈送一些相關(guān)藥品。同學(xué)們更是利用平時所學(xué)的專業(yè)知識和專業(yè)技能,，認(rèn)真協(xié)助專家?guī)痛迕駛儗?dǎo)醫(yī),、量血壓、抄寫處方,、發(fā)藥,。50余名身著志愿者，在簇?fù)淼娜巳褐?，將?xì)致周到的醫(yī)療服務(wù),、生動活潑的校園氣息,、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，送到每個村民的心頭,。價值近1萬元的藥品全部送給當(dāng)?shù)鼐驮\的村民,。

7月25日，我院服務(wù)隊參觀了小河村的耕地和周邊環(huán)境,。在菜地,，農(nóng)作物系的志愿者動手做了如鋤草等一些基本農(nóng)活，并向村民介紹一些作物的知識,。長期以來,，農(nóng)民因不規(guī)范、不安全使用農(nóng)藥導(dǎo)致的中毒事件時有發(fā)生,。隊員來到村民李富財?shù)牡乩?，將《正確使用農(nóng)藥技術(shù)》畫冊送給老人，老人對照平時施藥的操作,，很快發(fā)現(xiàn)自己噴藥時間不當(dāng),、施藥過程缺乏防護、現(xiàn)場抽煙,、空藥瓶亂扔等問題,，繼而感嘆：你們早點來就好了，我們曉得農(nóng)藥有毒,，就是不曉得怎么注意!隨后,，隊員們穿起了防護服，一邊演示,，一邊解說,，舉辦了20多場培訓(xùn)，場場都擠滿了老百姓,。

7月26日,，負(fù)責(zé)廣播的同學(xué)在前一天晚上，將社會主義榮辱觀,，,，和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的相關(guān)資料進行加工整理，制成適合農(nóng)民朋友的通俗易懂的廣播稿,，通過廣播介紹給村民,，讓村民更好地了解這兩方面的基本內(nèi)容。同時,，為了讓村民更深入的了解榮辱觀和建設(shè)新農(nóng)村,，我系志愿者還在村委宣傳板就榮辱觀和建設(shè)新農(nóng)村出了黑板報，村民們駐足觀看,，效果良好,。

7月27日下午,，在鎮(zhèn)黨委副書汜的帶領(lǐng)下，組織由有關(guān)專家和部分大學(xué)生志愿者走訪慰問了革命老兵和當(dāng)?shù)氐湫偷囊虿≈仑毜霓r(nóng)戶,，深入到農(nóng)戶家里,，專家們親切詢問了情況并進行了仔細(xì)的體檢，有針對性的送去了一些必備的藥品,。向他們了解當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生狀況,，交流艾滋病的相關(guān)知識,，發(fā)放宣傳材料,。本次走訪使得同學(xué)們有了一次深入基層，貼近農(nóng)村百姓生活的機會,。了解那里居民的醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀,，宣傳了醫(yī)學(xué)知識和艾滋病知識。使得愛的種子在那里生根,、發(fā)芽,、散播到社會的每一個角落。使鮮艷的紅絲帶飄揚在每個人的心中去傳播同情,、關(guān)愛,、理解與支持。

經(jīng)過多次三下鄉(xiāng)社會實踐活動的磨煉,，大學(xué)生們一個個從稚氣未脫,、以自我為中心的孩子，變成關(guān)心社會,、心系群眾的新時代大學(xué)生,。暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動開展來，廣大青年學(xué)子雖然實踐的年份不同,，實踐的內(nèi)容不同,，但有一點是共同的，那就是同人民緊密結(jié)合,、為祖國奉獻青春的理想和品格,，就是在實踐中建功成才的使命和責(zé)任。

今年正值全國大學(xué)生暑期社會實踐活動開展23周年,，我們在繼承往年社會實踐優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，還努力進行新的嘗試和突破，大膽創(chuàng)新,，以更周密的.計劃和完善的組織保證今年社會實踐活動的蓬勃開展,。

(一)為使活動順利開展，對參加實踐的同學(xué)作了相關(guān)知識的培訓(xùn)和講座,，使他們更好的理解和認(rèn)清當(dāng)前艾滋病的嚴(yán)峻形勢,，把五四精神和愛國之志具體落實到實際行動之中,，通過此次活動樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。

(二)為保證活動的質(zhì)量,，注重選拔高素質(zhì)的實踐成員，努力使各個活動在開展之余,，能為當(dāng)?shù)靥峁┯袑嶋H意義的智力和能力的支持,。在醫(yī)療專家組中全部為副主任醫(yī)師和副教授以上職稱專家。

(三)活動形式上有所突破,。我們的實踐服務(wù)團以分團隊和小分隊相結(jié)合方式開展活動,，使活動涉及地域廣、參與人員多,、時間緊湊,、資料共享。在活動中,，我們還緊密的和當(dāng)?shù)卣?、相關(guān)部門合作，籌集社會資源,，既能各取所長,，又能增進交流。為我們今后進一步探索和豐富社會實踐活動的有效途徑提供了寶貴的經(jīng)驗,。

(四)牢固樹立安全意識,。我們采用多種方式在參加實踐的同學(xué)中樹立了牢固的安全觀念，在暑期社會實踐的宣傳材料和各類通知中,，都強調(diào)了安全第一的原則,，并要求參加活動的同學(xué)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律。對于重點團隊,，我們還實行了一天一報的制度,，要求團隊每天晚上匯報當(dāng)天的活動及隊員的身體情況，隨時做好應(yīng)對準(zhǔn)備,。自備藥品充足,，確保實踐團人員的安全。

(五)加強活動的總結(jié)和反饋工作,。當(dāng)活動圓滿結(jié)束以后,，院團委要求每位大學(xué)生志愿者把專業(yè)理論知識和社會實踐充分結(jié)合，寫一篇個人總結(jié),，以培養(yǎng)獨力思考的精神和開拓創(chuàng)新的能力,。

(六)加強宣傳工作。為擴大各種知識宣傳，邀請報社記者全程隨同,。臨汾市電臺,、《臨汾日報》等多家媒體報道了此次活動。在這些豐富多彩的活動中,，同學(xué)們的專業(yè)知識得到實踐的驗證,，激發(fā)了他們進一步刻苦學(xué)習(xí)、為人們減輕病痛的決心,，展示了臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)部學(xué)子彬彬有禮,，醫(yī)德高尚的良好形象。

在今年的暑期社會實踐活動籌備過程中,，校領(lǐng)導(dǎo)不僅一直關(guān)注,、指導(dǎo)這次行動，而且還撥?？钪С执舜紊鐣嵺`活動,，確保了活動得到順利開展和圓滿成功。盡管今年暑期三下鄉(xiāng)活動的開展遇到許多客觀上的困難,，但是在各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持下，我們的活動終于得以順利地完成,。

了解大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要性篇九

社會實踐是連接學(xué)校和社會的紐帶,是學(xué)生接觸和了解社會的重要途徑,。學(xué)生們在參加社會實踐活動后，該怎么寫實踐報告呢呢?以下有三篇范文可供參考：

1

一實踐目的：

炎炎夏日烈日當(dāng)頭,，正是因為有這樣的環(huán)境,，激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。今年自己的假期和去年大致相同。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣,。

二實踐內(nèi)容：

假期的第二天我依然來到相約臺球俱樂部擔(dān)任收銀員,，作為會計系的一名學(xué)生我想能參與和自己專業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過的。可能因為去年假期的時候就在那里工作過,，稍微看一下便能操作,，和我一起工作的其他員工也很快熟悉，看著眼前的一切是既熟悉又陌生,，我不敢耽擱,，盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實際上不只是收錢,，還起著領(lǐng)頭的作用,，臺球廳里的大小事情都要注意到，遇到任何事及時處理并負(fù)責(zé)其他員工的監(jiān)督等,。

工作時間是八小時,，兩批人換班，一周白班一周晚班,。在那里上班的都喜歡上白班,，上午九點開門營業(yè)，打掃衛(wèi)生收拾一下,，但上午一般沒人,，下午兩三點人就開始增多，直到五六點是高峰,，白班五點下班,，基本不忙。晚班五點上班,，剛上班人就超多,，晚上飯點人就逐漸少些，十點就會再增加,。按正常說晚班一點下班,，可實際比較靈活，如果十一點的時候臺球廳沒有客人,，我們就可以停止?fàn)I業(yè)關(guān)門睡覺,，如果有的客人一直玩，即使超過一點我們也不可以趕人,，還要好幾個人等著,，開著空調(diào)和音響。我上晚班就經(jīng)常熬夜,，大多數(shù)是兩三點,，熬夜多了就頭疼。

在上班之前,，我是個粗心的女生,，什么事情都不懂思考和計劃,，直到犯錯才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班,，臺球廳每天十一點停水,，而正好人很多并且有幾個走的晚，差不多三點了,，我當(dāng)時熬夜也很累,，關(guān)門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了，第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,，連忙起身去看,，三樓地板上鋪滿一整層水差點順著樓梯往下流。原來前天晚上停水后不知哪個客人洗手發(fā)現(xiàn)沒水也沒關(guān)水龍頭,，第二天六點來水后就一直流,，幸好保潔阿姨及早發(fā)現(xiàn)。老板知道后告訴我凡事要謹(jǐn)慎和富有責(zé)任感并沒過多責(zé)備,，自己的疏忽大意犯了錯,，給他人帶來麻煩，我心里還是很難受,，至此我以后都沒再犯這種錯,。

我還記得那次正好老板在那，還給我們幾個人買了水果,，我自己也不知道怎么了,，有人來結(jié)賬，我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺球桌,，沒想到關(guān)錯了，不是要結(jié)賬的那臺,，我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩,，當(dāng)時我就意識到犯錯了，臉一下紅了,，等客人走后老板指出我的錯誤并且告訴我一定要謹(jǐn)慎,，這不只是錢多少的問題更是態(tài)度問題，我點點頭,。

在臺球廳,，老板和其他員工都對我特別好，尤其是老板,，他總悉心教導(dǎo)我,，包容我的錯誤。收銀員接觸錢最多,，兌賬兌貨都不能疏忽,，實際中找錯錢而少錢的不多，經(jīng)常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢，還要學(xué)會鑒別紙幣的真?zhèn)?，這些都要認(rèn)真細(xì)心,。可能有些人認(rèn)為臺球廳是比較亂的地方,，我理解,，娛樂場所人員流動性大，可不代表臺球廳就是個亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,，或許真的只有親自嘗試后才知道,。

三實踐結(jié)果：

在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受,。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,。我想說的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)適應(yīng)它,，如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。我同樣認(rèn)識到自身很多的不足，社會實踐使我成長,，要認(rèn)真細(xì)心,，富有責(zé)任感，學(xué)會計劃,，周密安排事情,，不能感情用事，要以大局為重,。

四體會：

暑期參加社會實踐,，我更加明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。一個多月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到多的感悟!

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經(jīng)歷將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

2

在放寒假期間我參加了xx鄉(xiāng)xx村的幾項調(diào)查活動，在調(diào)查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛,，收獲的喜悅,，在實踐期間我主要做了以下的工作。

我們調(diào)查了xx村受教育狀況村民中有30%受過初等教育,、1%受到過高等教育?，F(xiàn)在村里只有13個高中生,。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲，但有50%的孩子八歲才開始上學(xué),。

我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,，據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜,，肉制品都自給,，只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費在100元以下,。

經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,，我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈,。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后,。

在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,，搞調(diào)查時,，當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時，他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦,，啥也不圖,，就希望他們多學(xué)點東西，找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,，我供到哪,，就算砸鍋賣鐵也得上.由此，我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,，一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的,。對于農(nóng)村來說，判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重,。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后,，但也正因為落后，他們比城里人更渴望受到教育,、更渴望個個都能考上大學(xué)!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時候;當(dāng)你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時候,，你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學(xué)兒童嗎?!那么,，盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育,、教育意識薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因為我是一個農(nóng)村的學(xué)生我才說這樣的話,，而這是我們調(diào)查的真實情況,，而且在這一方面我以過親身的體驗。

從開始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束,，我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨,、一遍遍的心潮澎湃,。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,，待我們?nèi)缬H生兒女,，我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農(nóng)村對知識的渴求,，對富裕的渴望,。面對這份深重的情誼，我們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻,。但是對于有一些想法我只是想得到卻無能為力幫助他們,，然而現(xiàn)今我們只能在宣傳xx村成功的經(jīng)驗的同時，提一些不夠成熟的建議,。

以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒有通,，目前，村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種土豆,，公路以到了村公所,，這樣就為他們提供了更多的賺錢機會，比如,，他們可以種很多的土豆,，還可以養(yǎng)豬，養(yǎng)牛銷售出去,。當(dāng)然,，這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。

通過幾天的實踐,，我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱,，或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深，其時,，逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟發(fā)展是有重要意義的,。

在我們調(diào)查完了以上的項目后我還又參加了xx村的雪災(zāi)調(diào)查，自20xx年1月中旬以來,，持續(xù)肆虐的強降雪使我們村遭受了史無前例的冰雪災(zāi)害,，在我和村委會的參觀過程中他們主要是調(diào)查了，雪災(zāi)對越冬作物的影響,，我村小麥已陸續(xù)停止生長,，進入越冬期。今年大雪暴雪天氣過程對我村的小麥的降雪量和低溫程度基本正常,。到目前為止，降雪過程對我村冬小麥生產(chǎn)利大于弊,。有利因素為,，首先,，處于越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋，減輕了凍害發(fā)生;其次,，氣溫降低減緩小麥旺長的勢頭,，有利于改善群體結(jié)構(gòu)，低溫過程凍死一些晚弱苗,，群體結(jié)構(gòu)更趨合理;第三,，低溫大雪降低越冬的蟲口密度，抑制病害蔓延,，對減輕來年病蟲害有利,。竹子：目前，這次大雪,、暴雪天氣主要對我竹子造成了不利影響,，在我村偏高一點的社所有的竹子都壓段了，還有在我村威林寨的一片松樹林全被壓段,，主要危害首先是降雪持續(xù)時間長,，雪量過大，竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株體經(jīng)不起重壓造成莖桿折斷等機械損傷;二,，由于氣溫較低,，樹木上的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒,。在個別的社家禽大棚也有倒塌現(xiàn)象,。還有一些是連住房都被雪給壓塌了。

對養(yǎng)殖業(yè)的影響：寒冷天氣使牲畜大量失熱,，增重速度下降,，幼畜、病弱畜,、家禽往往經(jīng)不起寒流降溫而造成死亡,。羊場場房、圈舍倒塌,。在二月一日的一天我和xx鄉(xiāng)的幾個領(lǐng)導(dǎo)及xx村委會到xx村西洋平社去參觀那里的受災(zāi)情況,，那里的村民說他們家的母豬生下了十四只小豬由于天氣的寒冷被凍死了十二只，只活了兩只,，按今年的物價他們家就損失了7000元左右,。還有的是剛生下的小羊羔以被凍死，這西損失都很大,。通過村委會調(diào)查后xx村委員會發(fā)動所有的農(nóng)民及時清除各類林木,，特別是常綠樹木、經(jīng)濟果木林、苗木枝梢的積雪,、冰掛,，防止壓折造成損失。及時處理斷裂枝干,，對完全折斷的枝干應(yīng)及早鋸斷削平傷口,，涂以保護劑，以防腐爛;對已撕裂未斷的枝干,，不宜輕易鋸掉,，宜先用繩索吊起或支撐起，恢復(fù)原狀,，受傷處涂以保護劑并綁牢,，促其愈合恢復(fù)生長。同時要及時施肥,、恢復(fù)樹勢;樹體傷口多易引起病蟲害,，應(yīng)加強病蟲害的防治。林地,、果園地的田間積水也要盡快排除,，防止?jié)碀n和凍害。

在這一次受災(zāi)拯救過程中xx村會的書記他是我們?nèi)宓陌駱?，他和村民們吃住在一起,，奮戰(zhàn)在一起。在抗災(zāi)一線,，他廢寢忘食,，身先士卒，帶頭苦干;在辦公室,，他通宵達(dá)旦,，運籌帷幄，不知疲倦,，在他的身上體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部敢于戰(zhàn)天斗地的勇氣與魄力,，他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了農(nóng)民的斗志，在他的帶領(lǐng)和指揮下,，參與抗災(zāi)的廣大農(nóng)民群團結(jié)一心,，眾志成城，取得了一場又一場攻堅戰(zhàn)的勝利,。他不僅是我的偶像而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣,。我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,，適應(yīng)社會的需要,，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動，認(rèn)識社會,，認(rèn)識自己的社會位置,，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力,，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加這次社會實踐的目的之一。

社會上的很多東西單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,，深入農(nóng)村,，農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想,，才能真正在實踐中增長我們的才干,。

還有淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,，難以取之于校園,。走出象牙之塔，融入堅實的土地,，貼近農(nóng)民的心,，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅,，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土,。

實踐以充分證明，社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展,。通過社會實踐活動,，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解,、交流中受到真切的感染和體驗,，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華,，社會責(zé)任感增強,。在實踐中，我們的人生觀,、價值觀得到進一步的強化,，提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。

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一,、實踐目的：

不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實踐,，在實踐中見真知,。

在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機會,，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個課堂，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。存在就是合理,，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求,。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試,，品牌代理,，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

二,、實踐內(nèi)容：

該公司主營茶品，并且兼售煙酒,，未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大,。因為國內(nèi)外市場需求穩(wěn)定增長。茶是世界三大飲料之一,，而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國,、茶出口第二大國。從國內(nèi)來看,，喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習(xí)慣,，茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品，而且,，隨著人們健康消費觀念的普及,，茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求,。從國際需求來看,，中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢,。

另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持，也得到投資者的關(guān)注,，茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)?；F(xiàn)代化,、正規(guī)化,，未來增長潛力很大。浙江,、江蘇,、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè)，茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起,。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機械化、自動化,、現(xiàn)代化過渡,，制造企業(yè)也加強了茶品牌的建設(shè)。

我們分兩個班倒一替一天倒,，早班八點--晚六點,，晚班十點--晚八點，我在首山分部主要負(fù)責(zé)銷售,，從點滴小事做起熟記產(chǎn)品報價對每一種茶葉的功效都能熟知,。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻，對煙酒茶一竅不懂的我,，開始像模像樣的對客人進行介紹,，擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談，但是強大的內(nèi)動力推動著我,，我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法,，第二個問題就是站不住，每天回家腿都疼,、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,，不過認(rèn)為一切都是值得的。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易,，以后花父母的沒一分錢都應(yīng)該仔細(xì),，把錢花在刀刃上。

三,、實踐結(jié)果：

我在售茶的同時也學(xué)會了一些選購茶葉的常識,，茶葉的選購不是易事，要想得到好茶葉,，需要掌握大量的知識,，如各類茶葉的等級標(biāo)準(zhǔn),，價格與行情，以及茶葉的審評,、檢驗方法等,。茶葉的好壞，主要從色,、香,、味、形四個方面鑒別,，但是對于普通飲茶之人,，購買茶葉時，一般只能觀看干茶的外形和色澤,，聞干香,，使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法,。干茶的外形,，主要從五個方面來看，即嫩度,、條索,、色澤、整碎和凈度,。

另外,，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力,。

可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強,，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。

四,、實踐總結(jié)或體會：

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),，回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標(biāo),，同一種信念,，我們加入了寒假社會實踐活動。

通過這次社會實踐,，我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,，增強了社會責(zé)任感和使命感，也擴大了視野,，對自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,，這對我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

我以善用專業(yè)知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力,，豐富暑假生活為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人,。

如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在社會實踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,，但后來是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己覺得困難挺多的,、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼,。如有人所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,。其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。

在實踐中,，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處,，在許多方面還不能做到全面,、細(xì)致，以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,，經(jīng)過這次實踐以后,，我將認(rèn)真做好總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，時刻提醒自己,，不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,，使我的綜合素質(zhì)得到了提高,，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會,，讓我得到更好,、更全面的鍛煉。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài)，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代對我們的要求,，做一個對社會,、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的,。我通過積極參加社會實踐活動，認(rèn)識了社會,，明確了自己的歷史使命,，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，真正達(dá)到了受教育,，長才干,，作貢獻的目的,。

了解大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要性篇十

這個暑假，我參加了某某鎮(zhèn)201*年大學(xué)生社會實踐的活動,。時間飛逝,，很快，一個月的社會實踐活動就結(jié)束了,。在這一個月里,，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,，例如,，在交際能力上，我比以前開朗了,，更加主動的去認(rèn)識朋友,，跟同學(xué)們聊天等等。在這一個月里,，鎮(zhèn)政府組織了很多活動,。例如，組內(nèi)交流活動,，由各小組組織一個內(nèi)部活動,；大學(xué)生志愿服務(wù)活動；社會調(diào)查活動,；興趣培訓(xùn)活動,；第一桶金活動。

組內(nèi)交流活動中,，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動,。我們組織組員一起去打羽毛球，促進各組員的感情,。在活動中,，我們有說有笑，玩得不亦樂乎~,！玩累了,，我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,，我們各自說說在大學(xué)里的生活,，對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗,。這次的組內(nèi)交流活動,，使我的交際網(wǎng)擴大了不少，認(rèn)識了很多同學(xué)。 接著,，7月25號這天,，我們進行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。那天,，我張文樂,，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,，他5歲的時候就盲了,，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了?？梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難,，有多么的艱難。那時,，我覺得張老人真的挺可憐的,。他住的屋子很殘破，很舊,。我想為他做點什么,，但是，我又不知道我能夠做些什么,。我真的真的不知道,。我也只能在這里和他聊天，說說話,，為他的生活增添一點色彩,。我聽黃先生說，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人,。的確,，他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上幸福的生活,！

在興趣培訓(xùn)活動中，我參加了交誼舞培訓(xùn)班,。因為培訓(xùn)班里,，我們男生比女生還多，所以,，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞,。雖然，我們只有三天的學(xué)習(xí)時間，但是,，我們每一個人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),。我知道，我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣,。在這短暫的三天里,，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識,。從中,，我也變得不再那么的羞澀，能主動的邀請女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈,。

在社會調(diào)查活動中,，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問,。因為，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才,。在活動中,，我們當(dāng)然會遇到一些困難。例如,，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,，我們并沒有氣餒,，因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持,。最后,，我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然,，我們在社會調(diào)查匯報會里面,，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足,，但是,，我們并沒有灰心喪氣。因為,，我們從中學(xué)到了很多東西,。無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面,，還是在應(yīng)變能力方面,，我們都有了一定的進步。所以，我們是獲益不淺的,。

最后,，我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,，為期10天,，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平,。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評,。為什么這么說了？因為他們都光顧了我們的每一個攤位,。而且還不只一次了,。這次活動，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,，為期10天,，下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,，熱得滿身大汗,。雖然辛苦，但是我們都沒有過多的抱怨,，因為,，這是我們第一次做生意，第一次掙錢,，我們要全力以付,，做到最好。第一桶金活動,，使我明白了做生意的艱難,，明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,，但是,，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點錢,，有些組的比我們的還少了?，F(xiàn)在，我明白了父母的辛苦,，父母掙錢的不易?。∫舱嬲靼琢恕耙涣Ｒ坏魏?，粒粒皆辛苦”的含義,。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,，掙錢不容易?。?/p>

這次為期一個月的社會實踐活動,，使我學(xué)到了很多東西,，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高,。我真的感到很高興,。

了解大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要性篇十一

系部名稱：

專業(yè)：______。

實踐時間：20xx年--月--日至20xx年--月--日,。

介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號20xx大學(xué)生馬原假期社會實踐活動報告20xx大學(xué)生馬原假期社會實踐活動報告。

先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,。

圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策,、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù),。

用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報20xx大學(xué)生假期社會實踐活動報告社會實踐報告,?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

了解大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要性篇十二

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”在短暫的實習(xí)過程中,，實習(xí)中,，我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，苦累交加，這讓我感到非常的難過,。

一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。

這也許是我一個人的感覺,。

不過有一點是明確的,，就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握.

“千里之行,，始于足下”,，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。

對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理。

現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際.環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際,，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。

本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學(xué)習(xí),，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會,。

++的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長,，一個出納,，兩個會計員，剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證,。

由于自己在這方面的知識比較匱乏,，于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。

畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些銀行帳單、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象,。

別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備,。

制好憑證就進入記帳程序了。

雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。

因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的,。

例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢,。

而寫錯摘要欄,，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。

對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,，字跡一定要清晰清秀，按格填寫,，不能東倒西歪的,。

并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫,，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了,。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

考試吧結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,，按計算機都按到手酸,，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行,。

一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。

媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,，有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了,。

經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短,。

可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。

就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實習(xí)時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教，不恥下問,。

要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高,，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的,。

而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到,，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了,。

“艱辛如人生,，實踐長才干”，作為大學(xué)生,，我們最終要走入社會,，融入社會。

20xx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,，那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會實踐活動——四進社區(qū),。

第一次參加社會實踐，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式,。

通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想和認(rèn)識,。

近一個星期的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西將讓我終身受用,。

社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓視野,，增長才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命,。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),。

希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。

在支教中,，小孩子給我的第一感覺是天真活潑，上課的時候,，他們都十分踴躍回答問題,，讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念，其他人就會跟著念出來,。

我覺得這種氣氛很好,，不過如果場面控制不好的話，就會很難授課,。

雖然這一次支教做得不是很好,，但是我真的很高興，看到這么多天真爛漫的面孔,，看到小孩子們踴躍回答我的問題,，我覺得無論自己多么累，也是值得的,。

感覺真的很簡單：開心,、幸福、責(zé)任!

開心的是看到孩子們的笑容,，那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,，那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們，將激情散播世界,，將奧林匹克精神傳遞,，豐富了他們的知識。

幸福,，因為孩子們的重視而更顯幸福,，因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

責(zé)任,，對待這群天真的孩子們,，覺得自己要盡力,，要耐心，因為孩子們是祖國的花朵,，是祖國的未來,，是我們的希望。

到了至靈學(xué)校,，一開始,，我有一種害怕的感覺，害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我,。

出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多,，而且很有禮貌，容易相處,。

令我感到安慰的是：智障兒童的聽話,，用功，為學(xué)習(xí)好奧運英語,，國歌……,，他們很用心地去讀，去唱,，在他們眼里,，只有認(rèn)真聽講，也絕不會比平常人差,。

其實,，我覺得學(xué)習(xí)對于智障人士來說真的很有必要，更有著特殊的意義,，不僅使他們掌握人類的語言與文化,，更激勵著他們發(fā)揮無限的學(xué)習(xí)潛能，使他們的`生活更加充實,、健康,、有意義。

通過這次暢游至靈學(xué)校的活動,，我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)教育也學(xué)會了一些知識,，以此來更進一步地擴展生活圈，為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān),。

我希望所有為國家服務(wù)的,、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務(wù)的心，與智障人士攜手同行,，締造希望,。

一個站點的結(jié)束就是另外一個站點的開始。

走進老人們所住的房間，看到有的老人躺在床上,，有的坐在輪椅上,，有的……，看到我們的到來,，他們都很高興,。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn)，她很恨日本人,，因為他們侵略過我們國家,，作為愛國的一份子，一定不容許外國侵略自己的國家的,。

我很認(rèn)真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事,，更了解和清楚歷史，體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易,。

我認(rèn)為,，關(guān)愛老人不一定需要金錢，更多的是一種心靈的給予,，這是一種最默契,、最親密的人際關(guān)系，是親情無形的紐扣,，是一種唇齒相依的溫暖,，是人類偉大的語言,。

關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的晚年,，我們應(yīng)該讓老人快樂、健康,、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸獭?/p>

這樣,，我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。

隨著人類科技文明的發(fā)展,，使大自然遭受了前所未有的污染,，身為地球村的一份子，我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開,。

通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明,，我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子，并使之生根,、發(fā)芽,。

我呼吁大家為了自己、為了子孫后代,、為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,，請為綠色環(huán)保“盡一份責(zé)，出一份力”,。

用自己的行動影響身邊的人,，讓世界變得更綠、更美,。

這次社會實踐,，雖然有點辛苦，但很充實,。

前所未有的嘗試,，換來非比尋常的體驗，實在不虛此行,。

了解大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要性篇十三

姓名：專業(yè)：學(xué)號：

作為一名專升本的大三學(xué)生,，其實這已經(jīng)不是我第一次踏上工作崗位。大家常說：“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種自學(xué)能力”,。當(dāng)工作后才體會到這句話的意義。我的專業(yè)機械設(shè)計制造及其自動化,，而我假期工作的這個公司雖與專業(yè)無關(guān),，但是我需要在不同環(huán)境下拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，培養(yǎng)個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,。

假期工作時間雖然不長,，但是我依然從中學(xué)到了很多知識，有做人,，做事,。我的工作很簡單，就是每天對著電腦,，接電話,，復(fù)印資料，整理文件,，開發(fā)票等,，顯得枯燥乏味。記得第一次工作時,，面對枯燥乏味單調(diào)的日子,，彷徨，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。面對失敗時,，會有來自各方面的壓力。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而工作了,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。在每次假期打工時,，我感受很深的一點是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,，或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

在社會實踐活動中,，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。尤其在這個信息爆炸的時代，知識更新很快,，靠原有的一點知識肯定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù),。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己要先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。所以我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己,。在這種工作環(huán)境下必須嚴(yán)于律己,，形成良好的作息規(guī)律，才能做好公司安排的各項工作,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，堅決不能敷衍了事,。

在工作上要學(xué)會善于與同事們溝通,。因為人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。自信是工作中所不能少的,。一些大學(xué)生往往因為社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因自己缺乏自信,。其實誰也不是一生下來就什么都會,，只要自己有信心，就能克服心理障礙,，那么一切就變得容易解決了,。

這個假期中經(jīng)歷的每一天,，都在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了我的成長,。期間,，拓寬了視野，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走的路做準(zhǔn)備,。在這期間我除了做好本職工作,，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，思想決不能原地踏步,，自己必須要有短期和長期的目標(biāo)，然后向著自己的理想邁進,，也許很多理想不能實現(xiàn),，但我應(yīng)該堅持下去。如果我停滯不前,，將很快就會被單位淘汰,，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,，我要努力學(xué)習(xí)更多的東西,。在今后我還會參加更多的社會實踐，在磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

了解大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要性篇十四

山東省煙臺市牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)崖前村是膠東半島上的一個小村莊，自19xx年,，這個村莊摒棄了傳統(tǒng)的小麥玉米種植,，引進了一些特色種植。大片的土地改中上蘋果苗,，梨樹苗,，楊樹苗和桑樹。樹苗運往其他省份,，經(jīng)濟效益極高,，可大部分被外來的人承包,，而桑樹則是村里的,，種植桑樹，生產(chǎn)桑蠶不僅打破了傳統(tǒng)種植的種種弊端,，每畝土地的純收入大幅度提高,，而且為農(nóng)村的過多勞動力提供了就業(yè)機會,。暑假在桑蠶區(qū)里，通過具體的學(xué)習(xí),，聆聽和實踐對桑蠶技術(shù)有了初步的認(rèn)識,。

要養(yǎng)桑蠶，首先要種好桑樹,。種植桑樹的土地土質(zhì)肥沃,，土層要厚(有效土層60cm以上)集中成片，排灌條件要好,，而且要避免有環(huán)境污染的土地,，成品苗以冬前栽植為宜，且可合理密植,，這些條件對于污染較輕的農(nóng)村來說是不難辦到的,，待桑苗長成后，澆水松土,，除草,，剪伐，病蟲害防治都是不可缺少的步驟,。

準(zhǔn)備完畢后即要開始領(lǐng)種,，領(lǐng)種前一周左右，必須將蠶室,，蠶具進行認(rèn)真徹底消毒,，領(lǐng)中人必須將手，頭洗干凈,，更換衣服,，盛種工具要干凈無異味，蠶種領(lǐng)回后,，立即進行分種,，將每分蠶種分別到入已消過毒的收蟻盒內(nèi)，用鵝毛攤平,，將中攤成長20cm,，寬15cm的長方形，卵料不重疊為度,，然后放置事先消好毒的底部盛有少量清水的缸中,，缸中用紅黑遮光布蓋嚴(yán)扎緊，保持完全黑暗,，此項工作應(yīng)在發(fā)種為當(dāng)天下午5時前結(jié)束,，蠶種放好以后每小時開1°，直至開至78°-79°f,，干濕差在2-3°f,，一般黑暗處理36小時,，就可以感光孵化。如點青不齊可黑處理60小時后感光孵化,。

把感光孵化后的蠶種轉(zhuǎn)移到蠶匾上,，即為收蟻收蟻后孵化的蠶種即可發(fā)育了。小蠶期是蠶兒充實體質(zhì)的時期,，也是生命迅速的階段,，因小蠶體小，對桑葉質(zhì)量和外界條件要求比較嚴(yán)格,，因此加強飼養(yǎng),，管理，提高飼養(yǎng)技術(shù),，改善環(huán)境條件是養(yǎng)好小蠶的關(guān)鍵,。共育室是培育小蠶的專用蠶室，要選擇通風(fēng),，透光好,，保濕，保溫性能好的房間,。小蠶期蠶卵生長發(fā)育快,，對桑葉要求嚴(yán)格。

勻座,，力求蠶兒分布均勻,。給桑時先四邊，后中間,，小洞勻,，大洞補，力求均勻平等,，最后蓋上塑料膜,。小蠶期還要根據(jù)蠶的生長發(fā)育情況，不斷擴大蠶座面積,，以適應(yīng)蠶的生長發(fā)育,，小蠶期生長發(fā)育快，行動范圍小,，應(yīng)掌握提前擴座,，先擴后長的原則，擴座方法為早期先將桑葉切成寬1cm,，長5cm的桑葉條,，擺在蠶頭過密處，待5-10分鐘，一部分蠶爬到桑葉條上后,，用蠶筷連同桑葉一起夾到蠶座四周,，以此擴大蠶座面積,。中晚期可用蠶筷直接將蠶沙連同蠶移到蠶座四周,，但要注意輕加輕放，以免傷蠶體,，蠶座的面積大小以蠶在匾中均勻擺開,，蠶與蠶之間互不重疊為好，將蠶擴座后,，要將蠶座中的殘桑,，蠶糞等清除掉以清潔蠶室，防止病菌繁殖蔓延,。

小蠶發(fā)育到一定時期會就眠,，不食不動，體內(nèi)生理發(fā)生一系列變化,，蛻去舊皮,，換上新皮，須要消耗大量營養(yǎng)物質(zhì),，因此室內(nèi)前期溫度要比飼養(yǎng)期低1-2度,，濕度以75-80%為宜，前期適當(dāng)偏干,，后期偏濕,，以利蛻皮，并且應(yīng)防止強風(fēng),、強光,，劇烈震動及接觸無異味物品，眠中不覆蓋塑料薄膜,。蠶兒眠起后第一次給桑為餉食,，餉食過早易損傷蠶兒的口器和胃腸，造成發(fā)育不齊,，過晚易造成饑餓,，影響蠶的體質(zhì)，要求以見起后9-10小時或全部起齊3-4小時餉食,，餉食用葉應(yīng)適當(dāng)偏嫩,，給桑量以最大用量的80%為宜，切忌過多,。

小蠶體質(zhì)較弱,，對各種蠶病及有害物質(zhì)抵抗力差為了保證小蠶無病苗壯，必須在嚴(yán)格進行養(yǎng)蠶前消毒的基礎(chǔ)上做好防病工作,。通常使用防僵粉,、新鮮石灰粉等消毒劑,。另外應(yīng)注意在整個小蠶期動作應(yīng)輕不傷蠶體。

了解大學(xué)生社會實踐活動實踐報告的重要性篇十五

班級：

姓名：

學(xué)號：

實踐時間：20__年7月1日————20__年7月11日,。

工作：同學(xué)小組的團隊合作完成項目,。

實踐單位：

目的：對這一年來的所學(xué)到計算機知識、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗,，培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)知識,、分析問題、解決問題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力,。

引言：

應(yīng)用程序設(shè)計》《j2se網(wǎng)絡(luò)實戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程,，并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,，完成boss（項目經(jīng)理）布置的項目,。完成這個項目所用的知識大部分是自己學(xué)過的，但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運用于項目中,。很有挑戰(zhàn)性,。

一、實踐過程：

實踐第一天是項目經(jīng)理分配任務(wù)：團隊合作組建一個公司網(wǎng)站,。然后告訴我們提交這個項目的時間就走人,。

然后我們直接和需要建設(shè)這個網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流，也就是通常所所的需求分析,。主要問了一下的問題：

1,、網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型？

2,、希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如：文本,、視頻、圖片,、表格,、壓縮包？

3,、是否具有獨立維護內(nèi)容的能力,？

4、網(wǎng)站信息是否允許下載和,？

5,、是否支持在線打印、信息訂閱,、評論等,？

二、然后是功能需求。

功能是網(wǎng)站價值的體現(xiàn),。不同用戶對網(wǎng)站功能的需求是不同的,，設(shè)計者應(yīng)該根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題：

1,、通過網(wǎng)站,，您希望獲得怎樣的品牌增值？

2,、網(wǎng)站的受眾群體是哪些,？其特點是什么,？（自,，請保留此標(biāo)記。）,。

3,、認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個方面？

4,、競爭對手網(wǎng)站都有哪些功能,？

5、你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能,？

6,、是否開通企業(yè)郵局？

7,、是否開通？

8、是否提供用戶注冊,？

三,、了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作，建站的準(zhǔn)備工作概括起來包括如下內(nèi)容：

1,、網(wǎng)站的注冊域名,；

2、確定了網(wǎng)站的主機類型,；

3,、icp證書申請后備案；

4,、確定建站的技術(shù)路線,；

然后就是具體的分工，比如整體的頁面布局誰做,，配色誰做,，各個小項目間的銜接誰做之類的，而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊，留言板是bbs的一個原型,，其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言,。一個功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能，這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個方面,?？膳c允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔，是文本和圖片的組合,，甚至允許用戶進行圖片上傳,。而我想要編寫的這個留言板相對比較簡單的，使用純文本的留言板,，并且任何使用者都可與查看所有的留言,。只有撰寫者本人才能重新自己所寫的留言。某個特定的賬號可與刪除留言,。

留言板塊主要包含以下幾個小的模塊,。

1、撰寫留言模塊,；

2,、瀏覽留言列表模塊；

3,、閱讀留言模塊,；

4、留言管理模塊,；

其中前三個內(nèi)容我用了大概5天時間很快編寫并通過測試成功,，但是最后一個從來沒有寫過也沒有學(xué)習(xí)過，沒有辦法只有先去書店買了個本相應(yīng)的書看,，jsp技術(shù)的書和數(shù)據(jù)庫方面的書,，這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時候?qū)儆谀欠N邊緣知識，講的時候也是一掃而過的,，基本知道有這個東東,，具體就不知道了，第六天第七天第八天都是看書,，基本上睡覺的時間很少了,，現(xiàn)在想想感覺都不可思議，用了三天是時間看完了兩本很厚的書,，并且還要使用書中的知識做項目,。

剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測試，在編寫代碼在測試,，很枯燥一邊又一邊的修改編寫測試然后在復(fù),，還要和前三個功能銜接配合起來測試,。

等到第11天的時候還是又許多漏洞，不過大的毛病沒有了,，然后團隊中的其他人相互求助,，相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>

下面就淺顯地談下我的感受吧。

1）感受到了公司中真是氣氛,。

我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫,，后來項目經(jīng)理在測試的時候發(fā)現(xiàn)了問題，和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼,，就是用全角的中文輸入時會出現(xiàn)亂碼狀況,，項目經(jīng)理就很氣氛，把我給批了一頓,。但是當(dāng)時感覺自己的想法沒有錯,，卻沒有想到會出現(xiàn)亂碼狀況，才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng),。項目經(jīng)理的話或者者說老板在公司中就是頭兒,，服從,，其實也是職員該做的事情,。

2）學(xué)會了溝通和處理問題的能力。

和需求公司的人聊他們的需求的時候,，那個人對網(wǎng)站的一些術(shù)語不是很懂,，就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流，在做項目的時候得學(xué)會和同事交流溝通,，相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問題,，團隊精神在尤其是做項目最后的時候得以體現(xiàn)。同時明天溝通交流的重要性,，比如我的程序中我沒有用過全角的（漢字輸入測試過,，但是項目經(jīng)理就查出來了，如果讓其他同事幫我測試下,，說不定就可與避免這種問題,。畢竟一個人的能力不可能樣樣都通。同時做事情一定要細(xì)心,，遇到任何事情都不要慌張,。

3）我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。

在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會你,，在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識在做項目的時候卻用到了,。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力，接受能力,，并且把所學(xué)到的東西快速的運用到實踐中去,。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)習(xí)不實踐，那么所學(xué)就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,，所接觸的人與事也不相同,，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。

我通過這次為時半個月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,；同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?？梢哉f,，這次實踐讓我是“受益匪淺”。

我獨自一人前往江西省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，開始了為期一個月的暑期實踐活動,。

暑期社會實踐對于我們大學(xué)生來說，是一件有著非同尋常意義的大事,。而暑期實踐報告應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進行深思熟慮的,。學(xué)校方面，當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會,、了解國情,、體驗社情，積累對社會認(rèn)識的閱歷和對增進社會工作的理解,；而作為學(xué)生來說,，則希望能通過暑期社會實踐接觸到大學(xué)里一些接觸不到的事物，學(xué)到無法用課本來學(xué)習(xí)的社會知識,，也希望通過暑假這個較為難得的機會,，體驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn)，找出自己的不足,，來鍛煉自己,，完善自己，實現(xiàn)自我價值,。

所在打工單位：__,。

這是我第一次真正意義上踏入社會，有償?shù)臑槿藗兎?wù),。

第一天去面試,，很順利，我成功得到這個崗位之后,，指導(dǎo)老師讓我背崗位職責(zé),。雖然不多，但我也背了很久,。

我現(xiàn)在還深深記得收發(fā)室職員崗位職責(zé)：

1,、按時上下班，堅守工作崗位,。

2,、接受報刊雜志和來信，及時分檢,、發(fā)送到各辦公室,，做到當(dāng)日報刊來信當(dāng)日發(fā)送完畢，不過夜,。

3、接到上級來文及公函,，須立刻送交或通知辦公室處理,。

4、每天按時開關(guān)郵政信箱,。

5,、不在收發(fā)室接待無關(guān)人員，制止無關(guān)人員在收發(fā)室逗留,。

6,、做好報刊征訂工作。

7,、做好辦公室交辦的其他工作,。

接著指導(dǎo)老師跟我介紹工作內(nèi)容，學(xué)校所有機構(gòu)的大致所在地等等,。我通過一天的時間把大部分事情弄清楚了,，第二天我就正式上班了,。開始很積極，可過了一兩天,，就感覺到乏味,、無趣。整天就坐在一張椅子上,，面對一張辦公桌,，只有一個吊扇在不停地轉(zhuǎn)著。因為是暑假,，工作很是輕松,，每天基本上發(fā)發(fā)食堂和個別老師定的報紙就行了，所以,，我決定再對學(xué)校的食堂,，招生情況以及就業(yè)率作個很基本的調(diào)查。

伴著疲勞與汗水,，從最初的好奇,，經(jīng)過中途的無趣與麻木，終于,，忙忙碌碌的實踐活動走到尾聲,，到了收獲的時刻。相對微薄的工資,，令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作,、社會的認(rèn)知，更加開闊的視野與豐富的知識,。雖然才要踏入大二,，但是每年這個時候的打工都會令我更加成熟，在將來更加容易走向社會,。

同時這次暑期社會實踐給我?guī)碓S多思考,，首先是學(xué)校食堂，發(fā)現(xiàn)學(xué)生都知道食堂的飯菜不是很衛(wèi)生,，但因為學(xué)校地處南昌市的郊區(qū),，外面基本都沒有住宅區(qū)，所以學(xué)生還得在學(xué)校吃飯,。我也不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)食堂工作人員從來都是自己另外“開小灶”,。

其次，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生進來后都感覺是被騙一樣,，因為學(xué)不到什么東西,，學(xué)校就業(yè)率也非常低大數(shù)就業(yè)的也基本上和自己的專業(yè)沒關(guān)系，今年學(xué)校也才招到1000多學(xué)生,。我覺得學(xué)校和政府都要重視這個問題,，努力提高一些重點,、熱門專業(yè)的建設(shè)。學(xué)校還要狠抓學(xué)風(fēng),，多與企業(yè)取得實習(xí)機會等等,。

實踐總結(jié)體會：

經(jīng)過了一個月的社會實踐，我感觸頗深,。

首先,，假期時間應(yīng)該著重對自己的鍛煉而不是讓單位對自己大學(xué)生的身份有的關(guān)注和“照顧”，這樣才更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識,。

其次為將來更好的進入社會,，我總結(jié)了幾點打工時應(yīng)該注意的問題。

1,、要善于與別人溝通,；

2、要有自信,；

3,、要克服自己膽怯的心態(tài)；

4,、在工作中不斷地豐富知識,。