寫一份總結(jié)能夠幫助我們了解自己的成長和進(jìn)步,并為未來設(shè)定更好的目標(biāo),。6.寫總結(jié)時要注重歸納總結(jié),,提煉出工作中的規(guī)律和經(jīng)驗,,為今后的工作提供借鑒和指導(dǎo),。以下是近期總結(jié)的一些范例,,供大家參考和學(xué)習(xí),。
教務(wù)員工作總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期又匆匆而過,,回顧本學(xué)期,,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,,有笑有淚,,有花有果,有香有色,,既須勞動,,又長見識”,這就是工作的樂趣,。在本學(xué)期我分管學(xué)校小學(xué)部的教育,。
教學(xué)。
工作,,并擔(dān)任五(2)班語文教學(xué)及班主任工作,,這是我本學(xué)期的工作任務(wù)。本人恪盡職守,,勤勤懇懇,,踏踏實實做好每一項工作。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,按照學(xué)期初制定的工作計劃,,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,下頭將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、強化教務(wù)重點,,進(jìn)取推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
1,、教師的備課,。本學(xué)期在小學(xué)三年級以上各班各科,全面推行“三激三導(dǎo)”,,同年組同學(xué)科教師統(tǒng)一備課,,大家共同研究討論教學(xué)中的問題,,并做到四個統(tǒng)一。即:前提測評,、學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)思考、當(dāng)堂檢測基本統(tǒng)一,。共同研究授課的重點,、難點,消除對教材知識方面有爭議的知識疑點,。教案的書寫字跡要工整,,資料要具體,重點要突出,,貼合模式要求,,要求有前提測評、學(xué)習(xí)目標(biāo),、重點難點,、課時安排、授課時間,、授課過程,、自學(xué)指導(dǎo)、當(dāng)堂檢測,、課堂小結(jié),、布置作業(yè)、課后反思等,。
參加聽課,、評課,共同診斷,、總結(jié),,在教師之間展開了互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),、互相提高的良好風(fēng)氣,。并針對新接班的教師進(jìn)行經(jīng)驗傳授,商定教法,,大家積思廣益,,發(fā)言進(jìn)取,共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題,,提出了卓有成效的見解,,為各個層次的教師供給了鍛煉的舞臺,搭建了成長的階梯,,也提高了教師的課堂教學(xué)水平,。真正認(rèn)識到“三激三導(dǎo)”教學(xué)的重要性,。課堂既體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的主導(dǎo)思想,,又體現(xiàn)出學(xué)生“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,,充分發(fā)揮教師的聰明智慧,,充分調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,、探索規(guī)律的終身學(xué)習(xí)的本事,培養(yǎng)學(xué)生閱讀,、觀察,、傾聽、思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、關(guān)于作業(yè)書寫的批閱,。學(xué)部各科作業(yè)齊全,,學(xué)生書寫工整。
認(rèn)真,,在作業(yè)檢查中著重查了作業(yè)錯題,、錯字的更正情景。關(guān)于作業(yè)的批閱,,總體上來講作業(yè)批閱認(rèn)真及時,,全批全改,批閱沒有拖閱現(xiàn)象,,三至六年級作文批閱細(xì)致,,具有針對性和鼓勵性。加強培優(yōu)補差工作的管理,。要求教師根據(jù)本班的實際情景找出存在的問題,,分析問題的根源。進(jìn)取探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的途徑,,共同尋求科學(xué)合理,、切實有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對策,使后進(jìn)生取得提高,。
本學(xué)期學(xué)部共檢查各科作業(yè)4次,,主任和組長親自檢查并匯總,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正,,學(xué)期結(jié)束前,,對各科作業(yè)完成情景進(jìn)行了檢查統(tǒng)計,。所有作業(yè)都按時完成了一學(xué)期的任務(wù)。
二,、關(guān)于教研活動的開展,。
本學(xué)期初,學(xué)部組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)理念及“三激三導(dǎo)”教法,,討論教學(xué)中遇到的難題,。共開展教研活動8次,語文教研組3次,,數(shù)學(xué)教研組3次,,英語教研組2次。教師能進(jìn)取進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,,勤記業(yè)務(wù)筆記,。每位教師寫教學(xué)論文一篇,寫教學(xué)工作總結(jié)一篇,。
本學(xué)期學(xué)部還進(jìn)行了各班寫字比賽,,語數(shù)英競賽,并評出了一二三等獎并發(fā)放獎品,。
三,、
課程的教授情景及教學(xué)成績。本學(xué)期共進(jìn)行三次月考,,三次分析結(jié)果顯示,,學(xué)部語文成績整體呈優(yōu)勢,數(shù)學(xué),、英語成績部分班級有待提高(每次月考后都有匯總并存檔),。能夠說學(xué)部主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),回想一學(xué)期,,學(xué)部主任的工作繁瑣而任重,,需要常抓不懈。
四,、學(xué)部工作存在的不足,。
1、有些教研活動開展的不夠扎實,,細(xì)節(jié)工作做的不到位,,比如團(tuán)體備課只做到大家積思廣益,沒有真正拿出當(dāng)堂備的教案,,還有編寫學(xué)案時同年組教師應(yīng)當(dāng)在一齊制定十分適用有價值的學(xué)習(xí)目標(biāo),、前提測評、自學(xué)思考題和當(dāng)堂檢測,。然后,,由教師分工編寫學(xué)案,。
2、學(xué)生課外閱讀沒能堅持常住不懈,。
3,、有些班級學(xué)生字跡不規(guī)范,潦草,。
六,、改善工作措施。
1,、加強新教師課堂教學(xué)的指導(dǎo)力度,,不斷豐富新教師教學(xué)經(jīng)驗,為學(xué)校教育教學(xué)工作增添新的活力,。
2進(jìn)一步探索完善教務(wù)工作的新方法,、挖掘教研資源,強化教學(xué)研究活動,,切實為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高供給有效途徑,。
總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作,盡管有了必須的提高和成績,,但在一些方面還存在著不足,,異常是由于工作的繁雜,缺乏計劃性,,導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,,個別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。
本月教務(wù)處的工作充實而忙碌,。下頭對這一階段的工作做以總結(jié)。
月初,,教務(wù)處組織開展了3—6年級征文活動,,主題為“走進(jìn)春天”。各班學(xué)生在接到通知后,,能踴躍寫稿,,進(jìn)取調(diào)動了學(xué)生的寫作熱情。本次活動評出了獎項,,并為獲獎學(xué)生頒發(fā)了證書和獎品,,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對寫作的熱愛,。
本月中旬,教務(wù)處組織開展了“1—2年級口算比賽”活動,,每班有7名學(xué)生參加,,經(jīng)過這次比賽我們能夠看出,各位班主任在平時的教學(xué)中,,注重了計算本事的培養(yǎng),。
同時,學(xué)校開展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評活動,。報名的五位教師紛紛做課,,并進(jìn)行了說課和團(tuán)體評課。收到了良好的效果,,創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍,。
本月內(nèi),教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專題培訓(xùn),。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級管理》,。班主任們在培訓(xùn)中能認(rèn)真記錄,并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書生班級管理”有感》兩篇文章,。經(jīng)過培訓(xùn),,進(jìn)一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng)。同時,,開展的“打造高效課堂”專題培訓(xùn),,旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高,。在這次專題培訓(xùn)中,,教學(xué)校長常立秀同志做了專題報告,同時,,參評學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,,同與會的教師交換意見,經(jīng)過這次活動的開展,,教師樹立了終身學(xué)習(xí)的意識,,并進(jìn)一步認(rèn)識到校本培訓(xùn)的重要性。
總之,,教務(wù)處本月的工作在校長的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計劃,。在下個月中,教務(wù)處全體成員,,定會更加努力做好每一項工作,,為全校師生當(dāng)好服務(wù)生。
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本學(xué)期來,我校在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,,依靠全體教師努力,,始終堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,進(jìn)取參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,,不斷的完善和改善教學(xué)方法,,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。繼續(xù)堅持以學(xué)校工作意見和計劃為指導(dǎo),,進(jìn)取營造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生,、親近教師,、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,,把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點,,把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。
一,、認(rèn)真做好抓實校本培訓(xùn),,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)本學(xué)期我們根據(jù)實際情景,有計劃,、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),,措施得力,目標(biāo)明確,,形式多樣,。
1、本學(xué)期進(jìn)行了6次的校本培訓(xùn),,4次是培訓(xùn)是以講座形式開展《營造高效課堂的幾點做法》《如何備課》《怎樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導(dǎo)》,,在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——教師們在哪些方面需要提高?認(rèn)真的查資料,,做課件。同時傳遞給教師的信息是認(rèn)真的工作態(tài)度,。兩次是微機培訓(xùn),,學(xué)習(xí)資料《電子表格的制作》。學(xué)習(xí)中全體成員比較認(rèn)真,。
現(xiàn)的古詩,。利用每一周的教研活動參與一個年級的校本教材的研究。
二,、認(rèn)真的做好本學(xué)期各科考試工作,。
1、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作,在5月接到通知后,,我做了如下工作:(1)4,、5年級教師開了動員會(2)進(jìn)行了報名工作(3)語數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)(4)5月10日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作,進(jìn)行了考場,,監(jiān)考人員的布置,,在這之前組織一次4、5年級單元試卷答題卡的訓(xùn)練,,為了讓學(xué)生熟悉這種形式,。這一次的組織工作讓我查找到了自我的不足。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高,。
2,、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,分析試卷工作,。
6月中旬我用了3天時間將文字科目的試卷出出來,,下旬認(rèn)真的組織安排文字科目的考試工作和評卷工作。
7月中旬認(rèn)真的做好了1-5年級語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,,分析試卷工作,。
3、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作,。
7月初管局的聯(lián)考科目一下來,,(四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué))我校很重視,就對聯(lián)考年級教師開了會,,讓大家做好充足的準(zhǔn)備,。
本次的聯(lián)考成績比較好,四年級數(shù)學(xué),,五年級科學(xué)居管局上游,。
三、扎實有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作,。
1,、繼續(xù)開展青年教師的賽課,同時做好每個教研組的評課活動,。
本學(xué)期4-6月開展了青年教師賽課,,共有12位教師參加。賽課,。
前對全體教師提出了一個要求:是什么學(xué)科的公開課,,有關(guān)教師要參加,并認(rèn)真寫好評語,。這些教師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,,此次活動開展的提升了教師的業(yè)務(wù)本事。
周五的教研活動按教研組活動,主要是對本周賽課資料進(jìn)行評課,,評課中進(jìn)行三個環(huán)節(jié):
一是由賽課者說(設(shè)計本課的意圖,,制定教學(xué)目標(biāo)的理由,重難點如何突破,,達(dá)成度如何,,講課反思有哪些不足)。
二是由聽課者評(聽課者都談自我見解,,從本課的最大的亮點和不足)三是由全組成員議(改善措施,,同時暢談大家在教學(xué)此類學(xué)課的困惑,交流好的經(jīng)驗),。研討時間都在1小時以上,,大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,暢所欲言,、認(rèn)真點,,氣氛活躍,教師之間相互取長補短,,互相學(xué)習(xí),,真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。
本學(xué)期,,學(xué)校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動,,共有5位教師對6名青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。他們每月要完成4節(jié)聽課任務(wù),。在課堂,,在教室,在備課室隨時隨地都能看到她們共同交流的身影,,她們共同探討教材的教法和學(xué)法,,努力提高駕馭新教材的本事,并取得了必須的成效,。
四,、做好日常的教學(xué)管理工作。
戰(zhàn)主任告訴我后,,我要合理的安排臨時的代課教師,,有時需要研究周全。有一周有3位主科教師請假,,人員安排不開,我便為二年2個班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課,。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的,,心態(tài)要進(jìn)取的對待。
對于數(shù)學(xué)教研活動:一個是周一的團(tuán)體備課,另一個是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動,。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員,,并要求大家在周五午時:1:30準(zhǔn)時到電子備課室參與活動。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動,,這是個很好的學(xué)習(xí)機會,。
六、開展好學(xué)生的競賽活動,。
本學(xué)期開展了2次學(xué)生的競賽活動,。一個是學(xué)生的寫字成果評比活動,另一個是1-5年級口算競賽的活動,。寫字成果評比以班級為單位,,將全班的字統(tǒng)一紙張展出來,每班評出5人優(yōu)秀獎,,經(jīng)過比賽從整體看比較工整,,但還需要在章法上多進(jìn)行指導(dǎo)??谒愀傎惞灿?5人獲獎,。經(jīng)過本次比賽反映教學(xué)中口算還需對速度提出高要求。本學(xué)期教務(wù)工作在有序,,有效的節(jié)拍中即將結(jié)束,。這半學(xué)期對我是一次主角,思想的轉(zhuǎn)變,,也是管理學(xué)的學(xué)習(xí),,歷練。這期間我也找到了自我的差距,,發(fā)現(xiàn)自我的不足,,在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習(xí),還需閱讀學(xué)習(xí),,增強業(yè)務(wù)本事,,積累經(jīng)驗,還需有創(chuàng)新的意識和膽識,。
本月教務(wù)處的工作充實而忙碌,。下頭對這一階段的工作做以總結(jié)。
月初,,教務(wù)處組織開展了3—6年級征文活動,,主題為“走進(jìn)春天”。各班學(xué)生在接到通知后,,能踴躍寫稿,,進(jìn)取調(diào)動了學(xué)生的寫作熱情,。本次活動評出了獎項,并為獲獎學(xué)生頒發(fā)了證書和獎品,,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對寫作的熱愛,。
本月中旬,教務(wù)處組織開展了“1—2年級口算比賽”活動,,每班有7名學(xué)生參加,,經(jīng)過這次比賽我們能夠看出,各位班主任在平時的教學(xué)中,,注重了計算本事的培養(yǎng),。
同時,學(xué)校開展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評活動,。報名的五位教師紛紛做課,,并進(jìn)行了說課和團(tuán)體評課。收到了良好的效果,,創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍,。
本月內(nèi),教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專題培訓(xùn),。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級管理》,。班主任們在培訓(xùn)中能認(rèn)真記錄,并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書生班級管理”有感》兩篇文章,。經(jīng)過培訓(xùn),,進(jìn)一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng)。同時,,開展的“打造高效課堂”專題培訓(xùn),,旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高,。在這次專題培訓(xùn)中,,教學(xué)校長常立秀同志做了專題報告,同時,,參評學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,,同與會的教師交換意見,經(jīng)過這次活動的開展,,教師樹立了終身學(xué)習(xí)的意識,,并進(jìn)一步認(rèn)識到校本培訓(xùn)的重要性。
總之,,教務(wù)處本月的工作在校長的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計劃,。在下個月中,教務(wù)處全體成員,,定會更加努力做好每一項工作,,為全校師生當(dāng)好服務(wù)生,。
緊張忙碌的暑期集訓(xùn)基本結(jié)束,盤點兩個月的工作,,朝陽路校區(qū)在多項指標(biāo)完成上均居前列,圓滿的完成了階段性任務(wù),,而我本人也伴隨著朝陽路校區(qū)的成長逐漸熟悉了工作,,屢清了頭緒。在與團(tuán)隊共命運的過程中,,自然有自我的一些思路,、做法,收獲和反思?,F(xiàn)將工作的點點滴滴梳理如下:
1.常規(guī)管理不放松,。
師教案,以及勞動紀(jì)律情景,。(7)下班前再巡視一下教學(xué)區(qū)域的衛(wèi)生,,對不整齊的桌位動手整理一下。(8)下班前將早8點到晚7點的實際課時數(shù)報到總監(jiān)辦公室,。(9)對當(dāng)天的工作進(jìn)行小結(jié),。(10)另外協(xié)助其它部門,或者處理一些臨時性的事物,。常規(guī)管理十分瑣碎,,可是每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)如果沒有抓緊,時間久了教師們就會缺少方向感,,團(tuán)隊的凝聚力更無從談起,。
2。要事第一,,靈活搞好暑期集訓(xùn)的教研活動,。
暑期集訓(xùn)期間教師們的時間安排得很緊,多數(shù)教師的課安排的比較滿,,開展各個小組或者全體教師參加的教研活動變得不太現(xiàn)實,。何況教師的確很累,每個人的精力是有限的,,還要注意到教師們的健康,,盡可能的不占用他們的休息時間,保證教師有較足夠的精力去應(yīng)對每一天的工作,??墒墙萄谢顒雍鸵恍┥霞壘褚蟊仨殏鞯竭_(dá)教師。我們采取靈活的方式,,將教研活動化整為零,,如開展一對一的研討,,如教研組長對新教師進(jìn)行培訓(xùn),教學(xué)主任對出現(xiàn)學(xué)生換教師的情景找教師談話,,共同分析原因,。對必須要傳達(dá)的精神和出現(xiàn)的嚴(yán)重問題,我們根據(jù)教師課的安排選擇沒有課的時段分批做好傳達(dá)和督促,。有時我們還采用小便條的形式提示近期要做的工作,,另外我們還常常主動聽取不一樣部門的意見,了解教師的工作情景,,及時彌補工作中的漏洞,,一切把教學(xué)放到第一位。
3,。以德服人,,以制度管理人。
公正不講面子人情,。多關(guān)心教師的身心,,如暑期我們給教師配備了防暑降溫藥品;對生活上需要幫忙的教師我們進(jìn)取想辦法,,如幫忙教師聯(lián)系租住房子,;教師思想上出現(xiàn)波動或者情緒低落時多和他們談心。,。,,教師們感覺得到了尊重,有歸屬感,。嚴(yán)格貫徹公司的管理制度,,在公司制度的基礎(chǔ)上初步完善了適合本校區(qū)的制度,此項制度準(zhǔn)備在9月1日施行,,針對有些疑難雜癥制定了相應(yīng)的約束機制,。
4.進(jìn)取主動,以始為終,。
組織教師給每位學(xué)員做好暑期集訓(xùn)總結(jié),,組織教師對學(xué)員進(jìn)行摸底考試,應(yīng)對新學(xué)期的入學(xué)測試,,讓每個學(xué)員制定新學(xué)期的計劃,,作為教師制定開學(xué)大輔導(dǎo)計劃的參照依據(jù)。召開教研組長會議,,各教研組結(jié)合本組實際情景制定九月份的教研計劃,。定好專題和時間,并上報,。做好九月份的課時分解,,開好暑期集訓(xùn)總結(jié)會,,總結(jié)得失,糾正問題,,發(fā)揚優(yōu)點,,弘揚正氣。
5.知彼知己,,不斷反思,。
孫子曰:知彼知己百戰(zhàn)不殆,本年度北分安排校區(qū)主任到各個校區(qū)參加會議,,給了我們參觀學(xué)習(xí)的機會,每次去別的校區(qū)開會,,我都會到人家的校區(qū)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,看看人家做的好的地方,對照自我檢查不足,,有疑惑的地方經(jīng)常和其它主任交流,。我們關(guān)注每一天,每周,,每月的指標(biāo)變化,,我們關(guān)注自我校區(qū)的排位情景,我們把目標(biāo)細(xì)化到日,。我們的信念是要想改變就有可能改變,。
6。幾點反思,。
(1)做事要大處著眼,,細(xì)節(jié)著手,細(xì)節(jié)決定成敗,,細(xì)微處體現(xiàn)企業(yè)的真性格(2)好孩子是夸出來的,,好教師也是在不斷肯定中涌現(xiàn)的。(3)職責(zé)承載著本事,,一個有職責(zé)感的人會以工作為己任,,會主動去做。一個想改變的人總能找到解決問題的辦法,;一個有方向感的人前行的腳步才會更堅定,,企業(yè)也是如此。
以上是我工作中的一些做法和點滴體會,,我認(rèn)為前行時僅有低頭思考,,抬頭看路,努力去做才有可能柳暗花明,。
在過去的一年中,,沿著校長室的工作思路,,主要做了以下工作:。
1,、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,開全開足規(guī)定課程門類,并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時,,并努力提高教學(xué)效果,。
2、加強對新課標(biāo)實施的各項培訓(xùn)研究活動,。
(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動,,在這基礎(chǔ)上,以教研組為單位組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn),,經(jīng)過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,,增加新課程實施的自覺性和信心。
(2)以教研組,、備課組為單位,,認(rèn)真鉆研新教材,研討新教法,。在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式、師生主角位置的轉(zhuǎn)換,、評價方式的改革等方面進(jìn)行進(jìn)取探索,,進(jìn)取實踐、進(jìn)取改革,。異常是課堂教學(xué),,提倡自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,,在這方面取得了初步成效,具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)立省示范初中時隨機抽查到的15節(jié)課,,6節(jié)優(yōu)秀,、7節(jié)良好,優(yōu)秀率達(dá)40%,,優(yōu)良率達(dá)87%,,居三所創(chuàng)立學(xué)校之首。
(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,要求骨干教師上示范課,,指導(dǎo)新教師備課,在教研活動上談體會、談收獲,,以此來影響帶動其他教師用好新課程教材,。
(4)繼續(xù)抓住新課程實施這樣一個機遇,進(jìn)取開展教科研活動,,一邊實踐,,一邊研究,本學(xué)期申報了一個市級課題和三個區(qū)級課題,,使課題工作沿著健康的方向發(fā)展,。
1、加強“六認(rèn)真”工作,,向教師提出“功夫化在備課上,,本領(lǐng)顯在課堂上,向四十五分種要質(zhì)量”的口號,,要求教師備課要改變“重知識點,,重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念,異常要注意落實學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識,。提倡團(tuán)體備課,加強教師間的聽課交流,。對作業(yè),、測驗要求教師精心設(shè)計,精心布置,,精心批改,,并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作。
2,、加強“六認(rèn)真”的檢查督促工作,,每學(xué)期對“六認(rèn)真”工作檢查四次,并根據(jù)情景對個別教師進(jìn)行抽查,,并把檢查情景及時通報到每位教師,,另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長平時加強聽課檢查,,并及時提出課堂整改意見,。
3、抓好教研組的管理工作,,各教研組根據(jù)本學(xué)科特點,,圍繞新課程實施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開展形式多樣的教研活動,本學(xué)期又加強了備課組的活動,,各課組的教研氣氛比較濃,。
4、抓好畢業(yè)班的管理工作,,本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理,、務(wù)實拼搏、爭創(chuàng)佳績”的口號,,分領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生三個層面提出了工作設(shè)想,,并采取了一系列的措施,,有效地提高了優(yōu)秀率、合格率,,異常在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,,有3名學(xué)生考入了蘇高中國際班,20多名學(xué)生考入了省重點中學(xué)省招班,,社會聲譽良好,,高三畢業(yè)班也注意抓好了各個工作環(huán)節(jié),加強了分類輔導(dǎo),,切實抓好了拔尖工作,,高考中使較多學(xué)生升入了高校,本學(xué)期高三年級重視了綜合考試的研究,、輔導(dǎo),,在全體教師努力下,在省會考中合格率超過了湘城中學(xué),。
5,、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃,并取了優(yōu)異成績,,本年度共獲全國省級一等獎11人次,,省級獎61人次,市級獎20人次,,區(qū)級獎9人次,,共有90人次獲獎。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競賽中,,又喜獲豐收,。初一、初三均獲奪區(qū)最高分,,初定獲省級人數(shù)占區(qū)三分之一,,異常是初三區(qū)前6名,,我校占5名。初三的外語競賽也取得了較好的成績,。能夠說我校的“金牌行動”計劃碩果累累,,創(chuàng)出了我校的特色,提高了我校的知名度,。
1,、要求教師加強學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,,增強實施素質(zhì)教育的自覺性。
2,、進(jìn)取組織支持教師參加各種進(jìn)修,,培訓(xùn)活動,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率,。
3,、充分發(fā)揮骨干教師的作用,啟動我校的名師工程,,本年度樹了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人,。
4、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動,,并在高中年級特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師,并定期開展活動,,取得了良好的效果,。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績,如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競賽區(qū)一等獎;李雪英獲蘇州市生物教師評課選優(yōu)一等獎,。
這一學(xué)年,,在全校教師的共同努力下,教學(xué)工作取得了必須的成效,,并初步地經(jīng)過了省示范初中的驗收,,但示范初中向我們提出了更高的要求,立足新起點,,務(wù)必繼續(xù)堅持團(tuán)結(jié)拼搏精神,,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。
轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感激各位教師在工作方應(yīng)對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成,。本學(xué)期,,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同志,,虛心請教,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個人的努力工作下,,依靠全體教職工的共同努力,取得了必須的成績,,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)如下:
一,、加強學(xué)習(xí),革新觀念,,提升理念,,不斷提高管理本事。
理念是先導(dǎo),,學(xué)習(xí)是保證,。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理本事,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識,學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,使自我的育人和管理水平不斷得到提高,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)和管理實踐,,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
二,、轉(zhuǎn)變觀念,,更新方式,推進(jìn)課程改革,,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。
本學(xué)期,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,,重點開展了以下幾個方面的工作,,使我校各項工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。
1,、更新教育模式,,著力提高英語教學(xué)水平,。一是組織開展了教師學(xué)英語活動,將日??谡Z打印發(fā)于教師手中,,要求教師常學(xué)習(xí),會將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時的師生對話中,,構(gòu)成英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,。二是開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識,。三是開辟英語書畫,、每日英語等學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升,。
2,、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動。**年12月,,**縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,,作為本次活動的組織者,我精心排,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,活動開展順利,到達(dá)預(yù)期效果,,受到縣師訓(xùn)中心和全體與會教量的一致好評,。
3、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,,本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀、安全,、生活,、學(xué)習(xí)、社會等方面的綜合知識競賽,,全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎,學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高,。從試題的編寫,、活動組織、活動開展,,我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),,確保活動圓滿完成,。
4,、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,。活動分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,,全鄉(xiāng)教師參與講,、聽、評課,。在全鄉(xiāng)決賽中,,個個教師奮勇當(dāng)先,亮點多多,,經(jīng)過活動開展,,以點帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人本事和水平有了大幅度提高,。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學(xué)能手,。
5,、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用本事培訓(xùn),每位科任教學(xué)對電腦使用常識,、課件制作等學(xué)習(xí)時間不低于10課時,,大部分教師能正確操作。
6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動和教師業(yè)務(wù)本事幫扶活動,,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
三,、強化管理,,落實措施,提高實效,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
1、做好課程設(shè)置和課表,、作息時間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,課時開齊一足,,課時安排科學(xué)合理,,便于師生操作。
2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進(jìn)全面檢查,,以保證日常教學(xué)扎實有效開展,。
3,、巡查經(jīng)常化,。每一天早,、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時間對各班進(jìn)行巡查,作到了腿勤,,確保教學(xué)秩序井然,。
4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。
5、自我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)定,,三操,、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,,做到打鐵本身硬,。
四、配合學(xué)校做好各項工作,,使本學(xué)年學(xué)校各項工作順利完成,。
1、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作,。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作,與教師們一道同甘共苦,,進(jìn)取出智出力,。
2、建立教師檔案卡和學(xué)生成長記錄袋,。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時,負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項日常工作,,保證本學(xué)年學(xué)校各項事務(wù)無意外發(fā)生,,并做到勤匯報,多請示,。
經(jīng)過組織開展一系列教育教教學(xué)活動,,本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,,先后有**等4位教師的論文在省,、國家級刊物上發(fā)表,,**等8位教師的教育敘事、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編,,在全縣交流學(xué)習(xí),,被命名為縣級教學(xué)能手。異常是在藝術(shù)特色教育這一塊,,更是碩果累累,,本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,,共有根雕,、石刻、泥塑,、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室,、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,,使學(xué)生的動手操作本事和社會實踐本事得到了全方位提高,,藝術(shù)審美本事得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)校各項教育工作的全面發(fā)展和提高,。
五,、幾點體會。
經(jīng)過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,,我有三點深刻體會:
1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項工作來干,,更要把它當(dāng)成是一項造福后代的事業(yè)來干,。堅定的職責(zé)心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。
2,、要教育好學(xué)生,,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能,。管理者自身要有表率,、示范的意識和本事,要廣泛聽取意見,,集思廣益,。
3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),,僅有在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,不斷改革創(chuàng)新,進(jìn)取拓寬工作思路,,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。
4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今日,,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,,沒有先進(jìn)的理念、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),,學(xué)校是得不到發(fā)展和提高的,。如果在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無作為”,,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。
總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,,不斷加強學(xué)習(xí),更新理念,,做一名發(fā)展型教師,,緊緊依靠學(xué)校的堅強領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機制,,銳意進(jìn)取,,努力拼搏。無論世事如何變化,,我都永遠(yuǎn)將自我的夢想,、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力,!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作,!
我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程改革,,校本培訓(xùn),、校本教研為契機;以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點;以實施《教師目標(biāo)管理職責(zé)制》《班級目標(biāo)管理職責(zé)制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點,。在上級部門,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的通力協(xié)作下,,加上本人的勤奮努力,,做了很多艱辛細(xì)致的工作,較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作?,F(xiàn)對上學(xué)期工作總結(jié)如下:
堅定不移的實施《目標(biāo)管理職責(zé)制》,,充分發(fā)揮教師的進(jìn)取性。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,良好校風(fēng)校紀(jì)的構(gòu)成,,是一項長期的,、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程,。沒有全體教師的齊抓共管是不可能完成的。本學(xué)期開學(xué)第一個大動作就是以《目標(biāo)管理職責(zé)制》為基點,,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化,、細(xì)化,并堅定不移的實施,,操作如下:
1,、部門申報各部門根據(jù)各自情景,起草相關(guān)的管理補充條例,,然后向?qū)W校進(jìn)行申報,。此舉使我校的目標(biāo)管理細(xì)則更加全面。
2,、教師意見征求向全體教師征求意見,,教師對現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見,只要是合理的予以研究,,適當(dāng)采納,。此舉使我校的目標(biāo)管理具備了群眾基礎(chǔ)。
3,、學(xué)校行政會討論綜合部門申報情景和教師反饋意見,,對現(xiàn)行的目標(biāo)管理制度進(jìn)一步完善并構(gòu)成初稿。
4,、教師會討論經(jīng)過初稿構(gòu)成后,,召開全體教師會,學(xué)習(xí)討論經(jīng)過每一項細(xì)則,,充分發(fā)揮教師的主人翁精神,。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者、監(jiān)督者,、實施者,。
5、構(gòu)建評價機制規(guī)則關(guān)鍵要落實到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù),,為此我校實施了系列評比檢查制度,。《教師月工作評比制度》《班級管理周評比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》,。每一天安排四重值日人員:1,、行政值日。2、教師值日,。3,、學(xué)生大隊干部值日。4,、班級干部值日,。堅持做好幾項常規(guī)記錄。如教師出勤登記,,學(xué)生出勤登記,,學(xué)生一日常規(guī)檢查登記,班級日記,,校務(wù)日記等,。經(jīng)過系列檢查評比,使學(xué)校各項常規(guī)工作得以順利推進(jìn),。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化,,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成,奠定了堅實的基礎(chǔ),。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢,,學(xué)生也能較自覺的遵守各項規(guī)章,深受家長的一致好評,。
二,、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是學(xué)校發(fā)展的前提,。全面、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求,。在此方面我們也有新舉措,。
1、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地,,向40分針要質(zhì)量,。
2、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí),,做好知識的鞏固一環(huán),。
3、抓學(xué)生的培優(yōu)補差,,做好面向全體與因才施教的工作,。
4、分階段及時檢測,,讓教師時刻明了學(xué)生學(xué)情,,有的放矢的做好復(fù)習(xí)補漏工作,。
5、嚴(yán)格期末檢查評價,,做好階段總結(jié)評價及獎勤罰懶工作,。對期末考試中成績優(yōu)異的科目任課教師實行重獎,對考試成績差的科任教師實施重罰,。
6,、開展教育教學(xué)先進(jìn)評比表彰活動。教師的作業(yè),、教案按月評利比,,期末進(jìn)行綜合評比,評選出優(yōu)秀教案xxx本,,優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)xx科,優(yōu)秀班主任xxx名,,優(yōu)秀任課教師xx名,,優(yōu)秀班團(tuán)體xx個。
三,、穩(wěn)步實施校本培訓(xùn)與校本教研,。
1、校本教研,。
(1)分年級組“問題”研討,。各年級組的教研課要突出“問題”開展有針對性的研究。高年級組以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨立閱讀中的盲點”為主題推出了2堂專題研究課,。中年級組以“如何克服學(xué)生計算時粗心的通病”推出了1堂專題研究課,。低年級組以“歡樂的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會獨立解題”推出了語文、數(shù)學(xué)專題教研課若干堂,。
(2)撰寫《我的教學(xué)故事》開展征文評比,。評選出了一、二,、三等獎,。
(3)以賽促研,舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武采取自愿申報,,年級組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單,。有12位教師參加了比賽,評出了一等獎2名,,二等獎4名,,三等獎6名。進(jìn)取參加區(qū)說,、授,、評教學(xué)競賽,。推出了體育課參加區(qū)賽,獲得了二等獎,。
(4)聯(lián)系學(xué)校實際,,開發(fā)《安全教育》校本課程為什么把安全教育作為一項開發(fā)課程,是因為我校處于特殊地理位置,。我校學(xué)生比較分散,,部分學(xué)生離學(xué)校比較遠(yuǎn),為解決學(xué)生上學(xué)難的問題,,學(xué)校爭取鎮(zhèn)政府的支持,,租用交通車早晚接送學(xué)生。為確保安全,,學(xué)校每一天安排教師跟車接送學(xué)生,。此外仍有大批學(xué)生走讀,上學(xué),、放學(xué)都要經(jīng)過馬路,,存在許多安全隱患。其二,,此刻小學(xué)中學(xué)合并,,使學(xué)生在校活動場地更狹窄,,人員也更復(fù)雜,,學(xué)校安全隱患也時刻存在。其三,,學(xué)校食堂是僅次于博才學(xué)校的一個大食堂,,食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患。其四,,學(xué)校校門口狹窄,,坡陡彎急,一出校門便是車流密集的狹窄馬路,,安全隱患時刻存在,。安全問題一向是我校的一塊心病,如何確保安全,,我們所能做的就是:教育,、教育、再教育,。
2,、校本培訓(xùn)。
(1)全員培訓(xùn)堅持每周一次的集中學(xué)習(xí),。分語,、數(shù),、綜合三組進(jìn)行。要求各組長做好相關(guān)組織工作,,作好學(xué)習(xí)記錄,。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記,并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論,。督促全體教師開展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí),,每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記,定期寫學(xué)習(xí)心得,。購買必須課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí),。
轉(zhuǎn)眼間,一年時光又匆匆而過,,回顧這一年來,,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,,有笑有淚,,有花有果,有香有色,,既須勞動,,又長見識”,,這就是工作的樂趣,。為了肯優(yōu)查缺、力促提高,、以求發(fā)展,,現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情景,作一簡要總結(jié),。
一,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實效。
本學(xué)期,,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn),。培訓(xùn)的主要構(gòu)成有團(tuán)體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),、小組討論,、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等,。
1,、團(tuán)體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。
我們根據(jù)期初計劃切實抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn),、業(yè)務(wù)培訓(xùn),,組織了教師參加了國培活動,以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的本事,。同時,,加大走出去力度。
2,、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式,。
組織全體教師利用休息時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等,。在辛勤耕耘的同時,,不忘給自我"充電":讀讀書,翻翻教學(xué)雜志,,做做讀書筆記,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間交流感想,。
3,、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié)。
我們教務(wù)處開展了家長開放日活動,、青年教師講課等,,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動對自我的教學(xué)行為進(jìn)行反思,,根據(jù)上課情景認(rèn)真寫好自我診斷,,真正實現(xiàn)理念的刷新,行為的改變,。
二,、教學(xué)管理求細(xì)化。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,所以,,我們始終抓實抓好,。
1、落實各項制度,。
開學(xué)初,,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,,教好每一門課程,,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了克什拉克塔木小學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,,做好各班學(xué)生名冊的登記和上報工作,。根據(jù)縣教研中心的要求在教師會中重申備課要求,,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂管理等制度和要求,。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)管理工作,。
繼續(xù)以備課,、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備,、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理。同時,,加強了教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。開學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合縣級要求,,針對備課,、上課、測試,、作業(yè),、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對我校8位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤,、考核,并及時應(yīng)對面向被查教師反饋檢查情景,,指出不足和整改措施,,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量,。
3,、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。
開學(xué)初,,雖然在教師會議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,,始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量,,提高課堂效率成了口號,。為此,教務(wù)處開始對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考核相掛鉤,。在必須程度上改善了活動課堂松散的放羊式現(xiàn)象。
三,、教學(xué)質(zhì)量求提高,。
1,、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措,。
開學(xué)初,,我們繼續(xù)抓好此項工作,進(jìn)取探索轉(zhuǎn)化途徑,。
做到對象明確,,資料落實,輔導(dǎo)到位,,記載詳盡,。本學(xué)期,結(jié)合公開課活動,,教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓,,一開學(xué),就要求各任課教師對照自我所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績,,跟同級別學(xué)校比一比自我在什么位置,,找其中得失成敗的原因,制訂好本學(xué)期的計劃,。素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),,學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分,加強提優(yōu)補差工作,,全面提高低分率,、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩,。
2,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
異常是注重學(xué)生朗讀,、閱讀,、寫字等習(xí)慣、本事的養(yǎng)成教育,。在課表中,,每一天早上開設(shè)了歡樂晨讀,讓學(xué)生每一天讀經(jīng)典,,誦美文;中自習(xí)開設(shè)了一節(jié)課的寫字課,,提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫字等多項達(dá)標(biāo)活動,,以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3、堅持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測試。
教務(wù)處對本學(xué)期語文,、數(shù)學(xué)進(jìn)行了期中考試,。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對各科的考試結(jié)果,,分析課堂教學(xué)中存在的問題,,提出整改的意見。
四,、隊伍建設(shè)求成效,。
師資隊伍素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事,。所以,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊伍是我們工作的重中之重,。
1,、加強師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平,。
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,,切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本,、德智體美,、德育為首的觀念,堅持開展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機,,提高教師廉潔從教的意識;以教師基本功展示,、家校通培訓(xùn)活動,提高教師業(yè)務(wù)水平和班級管理水平,。
班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比、比賽活動,,例如:衛(wèi)生流動紅旗,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達(dá)標(biāo)運動會,、班級文化建設(shè),、手抄報的評比等,,在一次次競賽活動中不僅僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗,,提高了班級管理的水平,。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗,反思自我的教育工作,,以便找到進(jìn)取的最佳切入點,,盡快提高自我的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,,班主任是班級管理的第一職責(zé)人,,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,并適時給與物質(zhì)上的獎勵,。
以上是對本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善,、不成熟的工作總結(jié)。這一學(xué)期,,能夠說是本人學(xué)習(xí),、適應(yīng)、反思得過程,。工作存在著許多的不足:,。
1、學(xué)校的教學(xué)機構(gòu)還沒得到完善和充分的利用;(比如說教研組,、專用室管理不夠細(xì)化,,人員安排不夠合理、分工不夠明確,。),。
2、隨堂聽課的力度還不夠大;,。
3,、班主任工作考核還不夠科學(xué);。
4,、對教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實,。
5、家長會召開較少,,大部分僅有方案,,沒有落實,班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情,。
6,、體育等活動課程、大型綜合實踐活動,、大課間活動組織松散,,開展不夠扎實。
7,、校本教研開展不夠?qū)嵲?,水平還不夠高。
8、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高,,異常是計算機應(yīng)用水平亟待提高,。
9、教師在參加教研,,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),,指導(dǎo)學(xué)生參加競賽活動等方面整體進(jìn)取性不高。
一,、加強管理搞好服務(wù),,為一線教學(xué)保駕護(hù)航。
全體教務(wù)人員繼續(xù)弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè),,追求卓越”的實高精神,,認(rèn)真落實“嚴(yán)、細(xì),、快,、實、恒”的工作作風(fēng),,從小事做起,,從細(xì)處著手,進(jìn)一步增強事業(yè)心與職責(zé)感,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,加強專業(yè)理論的學(xué)習(xí),努力提升專業(yè)技術(shù)水平,,以適應(yīng)崗位的需要,。教務(wù)處由于瑣事多、事務(wù)雜,、人手少,,他們都是身兼數(shù)職,一人多崗,,那里需要到那里去,,及時為教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),,本學(xué)期主要做了以下工作:
1.加強理論學(xué)習(xí),,深化課程改革。
新一輪課程改革已經(jīng)如火如荼,,在新形勢下實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,,到達(dá)“教是為了不教,,學(xué)是為了會學(xué)”,,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,,在思想觀念上進(jìn)行轉(zhuǎn)變,,真正做到應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型,把傳統(tǒng)教育價值觀與當(dāng)代教育價值觀作一個全面進(jìn)取的整合,,為此,,教務(wù)處組織教師加強理論學(xué)習(xí)。其次,,在實踐上落實到位,,經(jīng)過探究式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀與交流表達(dá)本事,、科學(xué)探究本事,、解決實際問題本事等,促進(jìn)學(xué)生有個性,,有差異地主動發(fā)展,,構(gòu)成終身可持續(xù)發(fā)展的觀念。同時,,教務(wù)處與其他部門協(xié)作,,在教師中采用“走出去”與“引進(jìn)來”相結(jié)合,分散自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,,使大家了解新課改,,走進(jìn)新課改。在學(xué)生中開展研究性學(xué)習(xí),、社會調(diào)查,、走進(jìn)社區(qū)等形式,使學(xué)生得到學(xué)習(xí)與本事雙提高,。
2,、考務(wù)工作。成功組織了三個年級的月考,、期中聯(lián)考和期末統(tǒng)考以及九年級的各項畢業(yè)測試,。為了保證考試工作順利進(jìn)行,每次考試從秩序冊的編排,、考試用品的準(zhǔn)備,、考試的實施都有條不紊,扎扎實實,,努力做到了提前準(zhǔn)備,、研究細(xì)致、精心安排,、操作規(guī)范,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。并在每次大考前,選準(zhǔn)一個突破口對學(xué)生進(jìn)行專項教育活動,,期中考試進(jìn)行了考試規(guī)范教育,,期末考試進(jìn)行了考試誠信、杜絕舞弊教育,,這些教育活動起到了很好地教育效果,,促進(jìn)了我校考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。
3,、為全體教職工建立了業(yè)務(wù)檔案,進(jìn)一步完善了教師的教學(xué)管理檔案,,并實現(xiàn)了所有檔案管理電子化,,并及時向?qū)W校檔案室供給教學(xué)檔案資料。
4,、及時清算,、統(tǒng)計印刷數(shù)量,保質(zhì)保量,。教務(wù)處負(fù)責(zé)為教師印刷,,及時完成,有效督促,,很好地控制了印刷質(zhì)量和數(shù)量,,既保證了教學(xué)需要,又為學(xué)校節(jié)省了不少資金,。
二,、落實教學(xué)常規(guī),抓好常規(guī)教學(xué),。
1,、開學(xué)初組織了兩周的教學(xué)規(guī)范周活動,結(jié)合年級組對全體教師的備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、聽評課等方面進(jìn)行了全面檢查,,對檢查中暴露出來的問題,,分析原因,提出相應(yīng)對策,,落實整改措施,,同時進(jìn)行跟蹤檢查,取得了較為夢想的效果,。使教學(xué)工作很快進(jìn)入了人人落實教學(xué)常規(guī)的良性軌道,。
2,、對各年級各學(xué)科組的教學(xué)常規(guī)情景,采用定時檢查和及時抽查相結(jié)合的方式,,嚴(yán)格管理,,抓好落實,認(rèn)真記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時督促,。由于全體領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管,,各學(xué)科組都做到了:團(tuán)體備課按時進(jìn)行,,人數(shù)齊全,先學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,再討論制定授課計劃,,找出教學(xué)重點、難點,,商討教學(xué)方法,。都能先寫出詳細(xì)課時教案,全組教師認(rèn)真討論,,集思廣益,,構(gòu)成了先自備、后集備,、再自備的集備方式,,既發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢,又體現(xiàn)個人特色,。每節(jié)課都有資料充實的教案,,書寫認(rèn)真,項目齊全,,并能注重體現(xiàn)學(xué)生活動和課后記的總結(jié),,完全杜絕了無教案上課的不良現(xiàn)象。
三,、開展課堂教學(xué)研究,,為教師成長搭建平臺。
1,、舉辦了各學(xué)科教學(xué)研討會,。
本學(xué)期我校第3—4周,教務(wù)處成功舉辦了各學(xué)科教學(xué)研討會,,教務(wù)處,、教研組和備課組統(tǒng)籌安排、精心組織了聽評課活動,。教師們深入鉆研教材,、全面分析學(xué)情,、精心選擇教法,吸取本教研組成員之智慧,,展示了一節(jié)又一節(jié)高水平,、有特色的示范課。課后各教研組都召開了高質(zhì)量的學(xué)科研討會,,進(jìn)行了評課和學(xué)科教學(xué)研討,,就自我的所思所悟進(jìn)行了廣泛交流,?;顒咏Y(jié)束后各教研組組長對本次示范課活動進(jìn)行了全面的總結(jié),,指出了可供借鑒之處和今后課堂教學(xué)的改革方向,。本次活動進(jìn)一步鍛煉和提高了骨干教師,,給全體教師供給了一次很好地學(xué)習(xí)交流機會,,提升了我校教學(xué)研討氛圍,,增強了課堂教學(xué)創(chuàng)新的意識,。
2,、組織了多媒體教學(xué)模式觀摩課,。
在
第1。
7—18周,,教務(wù)處又成功組織了多媒體教學(xué)模式觀摩課,。本次觀摩課覆蓋全部文化科目,授課教師18人,,聽課教師104人次;授課教師互相學(xué)習(xí),,大膽創(chuàng)新,豐富了該模式現(xiàn)有的資料,,增加了在其具體運用中的深度;聽課教師更是進(jìn)取活躍,,反映強烈,多角度,、多層次地對該教學(xué)模式有了進(jìn)一步更全面的理解,,同時也對我校教研成果的轉(zhuǎn)化,教師隊伍的成長等起到了進(jìn)取的作用,。師資建設(shè)是學(xué)校發(fā)展之基,,競爭之本,今后教務(wù)處還將經(jīng)常舉辦各類教學(xué)技能大賽,,為教師的成長搭建平臺,,強化教師的自我提高意識,努力提高其教學(xué)基本功,,盡快培養(yǎng)出更多的名師,。
回顧本學(xué)期工作,完成了教務(wù)處計劃,,但成績并不夢想,,今后更要加強學(xué)習(xí),,加強研究,使教務(wù)工作更能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,。存在的問題主要表此刻以下幾個方面:
1.規(guī)范化管理程度不夠,,離省級規(guī)范化學(xué)校要求還有很大差距。
2.個別教務(wù)處職員工作進(jìn)取性和標(biāo)準(zhǔn)不高,,思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)本事有待進(jìn)一步提高,。
在今后的工作中,我們將進(jìn)一步確立教學(xué)管理和改革,,必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù),、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的指導(dǎo)思想,,堅持依法治教,,規(guī)范運作,狠抓教學(xué)過程管理,,勇于開拓創(chuàng)新,,為我校教學(xué)成績作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20××-20××學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,,緊密圍繞學(xué)校中心工作,,繼續(xù)深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,,努力確保教學(xué)規(guī)范運行,,不斷深化教育教學(xué)改革,圓滿完成了各項工作任務(wù),,取得了必須的工作成績,。
一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,,建設(shè)成效碩果累累,。
1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn),。20××年,,學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會,啟動教師教育人才培養(yǎng)模式改革,、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點工作,。“西部師范院校創(chuàng)業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),,學(xué)?,F(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,位居四川省屬高校第1位,。
2,、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強。20××年,,學(xué)校歷史學(xué),、地理科學(xué)、英語3個專業(yè)新增為國家特色專業(yè),,經(jīng)濟學(xué),、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),,并開展了校級特色專業(yè)評選,,學(xué)校現(xiàn)有國家特色專業(yè)9個,、四川省特色專業(yè)16個,,入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位,,全國地方屬高校第3位,、地方屬非211工程院校第2位,全國地方師范大學(xué)第1位,。
3,、課程建設(shè)水平不斷提高。20××年,,學(xué)?!墩Z文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程,《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程,,《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,,學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)到達(dá)4門,四川省精品課程數(shù)到達(dá)51門,,總數(shù)位居四川省屬高校第1位,。
4、師資隊伍建設(shè)成效明顯,。進(jìn)取培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊,。20××年,學(xué)校2位教師被評為四川省教學(xué)名師,、1個團(tuán)隊入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊,,學(xué)校現(xiàn)有省級教學(xué)名師1位,省級教學(xué)團(tuán)隊5個,、國家教學(xué)團(tuán)隊1個,,位居四川省屬高校前茅。
5,、實踐教學(xué)改革取得突破,。20××年,學(xué)校師范生教學(xué)本事綜合訓(xùn)練中心入選國家實驗教學(xué)示范中心,,實現(xiàn)學(xué)校國家實驗教學(xué)示范中心零的突破,,該中心也是全國兩家?guī)煼额悓嶒灲虒W(xué)示范之一。
6,、教學(xué)成果更加豐碩,。20××年,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評選中取得歷史成績,。在國家教學(xué)成果獎評選中,,我校獲得教學(xué)成果二等獎3項,居全國地方大學(xué)第5位,、全國師范大學(xué)第5位,、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,,填補學(xué)校16年來無獨立完成成果獲教學(xué)成果獎的空白,。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎評選中,我校獲一等獎8項,、二等獎4項,三等獎5項,,省級獎獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)居省屬高校第1位,。在四川普教成果獎評選中,我校獲得一等獎2項,、二等獎3項,,是獲得一等獎的高校,學(xué)校獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)位居全省所有單位第1位,,同時,,實現(xiàn)學(xué)校在該項評選中一等獎零的突破,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的本事,。
二,、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,強化質(zhì)量監(jiān)控,。
1,、啟動并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;。
2、組織教學(xué)督導(dǎo),、各教學(xué)單位,、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;。
3,、完成本學(xué)期對文理學(xué)院,、成都學(xué)院兩個獨立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;。
三,、重視創(chuàng)新培養(yǎng),,以頂崗實習(xí)為抓手,加強實習(xí),、實驗,、實訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。
1,、組織20xx級所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山,、通江、巴州,、安縣睢水參加頂崗實習(xí),,受到教育主管部門、實習(xí)接收單位好評,。
2,、學(xué)生實踐創(chuàng)新本事不斷增強。在20××年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,,我校共獲四川省一等獎4項,、二等獎1項、三等獎5項,。20××年11月,,第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽我校獲四川省二等獎1項,三等獎4項,。20××年全國大學(xué)生英語競賽,,我校獲全國特等獎4個、一等獎14個,、二等獎46個,、三等獎91個,獲獎總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一,。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作,,我校參賽學(xué)生獲全國一等獎1項,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎,。組織學(xué)生參加首屆全國高師院?;瘜W(xué)實驗邀請賽一等獎1項,,三等獎2項。
四,、加大教材開發(fā),、建設(shè)與管理力度,鼓勵多出精品優(yōu)質(zhì)教材,。
1,、圓滿完成了20××年秋季教材的征訂(包括臨時補訂)、驗收和發(fā)放工作,,確保了教材的質(zhì)量和課前到書,,保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2,、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,,為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,,從而提高教學(xué)質(zhì)量供給了條件,。
3、完成了學(xué)生教材盤點及教材款結(jié)算的相關(guān)工作,。
4,、組織各教學(xué)單位初步做好20××年春季教材的選用計劃工作。
5,、以加強實驗教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點,,完成了全校20××年度校級規(guī)劃教材的立項工作。
五,、精心組織,,做好各類考試考務(wù)工作從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實際出發(fā),圍繞各級各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),,嚴(yán)格管理,,組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進(jìn)行,受到省考辦的好評,。
六、立足自主研發(fā),,推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè),。
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),教學(xué)計劃管理,、成績管理,、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng),、新生報到注冊系統(tǒng),、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,實習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,初步實現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化,。進(jìn)取配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化學(xué)校一期建設(shè)工作,。
七、繼續(xù)加強語言文字工作,。
1,、我校進(jìn)一步加強語言文字工作,組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,,獲四川省一等獎1項,、二等獎5項、三等獎10項,,學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎,。
2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,,組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作,。做好全校學(xué)生普通話骨干班,少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作,。
3,、組織申報國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題,并成功立項;協(xié)助省語委省級普通話水平測試員培訓(xùn)工作,。
八,、深化管理模式改革,進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運行管理,。
多校區(qū)運行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運行提出了新的課題,。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力克服多校區(qū),、規(guī)模大,、人手缺的實際困難,進(jìn)一步加強設(shè)計規(guī)劃,,進(jìn)一步細(xì)化強化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運行的規(guī)范有序。
本學(xué)期,,教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,,貫徹教研室工作計劃,全面落實學(xué)校工作意見,,以生為本,,以實踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,努力提高教師教育教學(xué)水平,,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,實現(xiàn)師生共同發(fā)展,。
一、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高教師的綜合素質(zhì),。
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平,。
1,、用心組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實際狀況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),,用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐,。同時和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請市教科室領(lǐng)導(dǎo)來校作教科研講座,提高廣大教師的教科研理論水平,,使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題,。
2、用心開展教研活動,。
(1),、用心組織參加校內(nèi)外研討課。本學(xué)期我校派部分教師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動,,在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動,,大大提高了各教師對上課與評課的認(rèn)識。在以上舉行的幾次教研活動中,,從研討課前的聽課,、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評課及總結(jié)上,我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,,精心籌備,努力把教研工作做得更好,,盡量提高每個教師的教學(xué)水平,。
(2),、努力開展教學(xué)研討會。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對性的教學(xué)研討會,,由教導(dǎo)處及教研組長主持,,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點的突破展開學(xué)習(xí)討論。如:低年級的識字認(rèn)字教學(xué),、二年級的寫話的訓(xùn)練,、三年級的作文起步、五年級的解方程,、六年級的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生簡單學(xué)英語,、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,,鼓勵教學(xué)合作,、交流、共享教研成果,。各位教師暢所欲言,,大膽發(fā)表自我的意見看法。在必須程度上,,提高了教師們的理論知識和實際操作潛力,。
(3)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,,教師互相聽課,。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,,在全校掀起了聽課熱潮,。大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,,交流困惑,,提高了教研組的凝聚力和科研潛力。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,所以,,我們始終抓實抓好,。重點做好了如下工作:。
1,、抓常規(guī),,促進(jìn)管理更加規(guī)范。
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,強化教學(xué)法規(guī)意識,,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,,做到了“開齊、上足,、教好”,,同時也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強了查課力度,,也加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,,進(jìn)一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵,,創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x取教學(xué)方式,。
教務(wù)員工作總結(jié)篇二
本月以來教務(wù)處工作緊緊圍繞提高教學(xué)效率,,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),全面檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,主要做了以下工作:
1.學(xué)校為規(guī)范教師工作,,及時印發(fā)了說課、評課學(xué)習(xí)材料,。
2,、教師基本功競賽全面啟動,各學(xué)部教師積極參與上課,、聽課,、評課,教學(xué)效果良好,。
3.開展了語文,、英語學(xué)生背誦專項抽查工作,集中人力深入高二,、高一,、初小部,認(rèn)真檢查學(xué)生背誦情況,。為了切實提高教學(xué)效率,,對抽查結(jié)果進(jìn)行通報,直接與任課教師相聯(lián)系,,根據(jù)不過關(guān)學(xué)生的成績,,對任課教師進(jìn)行扣分。
4.教務(wù)處人員堅持每月檢查一次教師教案作業(yè)批改情況,,檢查各學(xué)部的集體備課情況,。
5.認(rèn)真落實周清工作,每次周清有督查,有資料收集,,并裝入專卷存檔,。
1.召開了本學(xué)期第三次教學(xué)工作會,商討中考相關(guān)事宜,,緊貼我校教學(xué)實際,確定中考命題范圍,。
2.上報了特色課題《民辦學(xué)校培優(yōu)補差策略研究》,。
3.做教務(wù)處、教科室校慶展板5塊,。
4.督促各學(xué)部,,各教研組辦黑板報1次。
1.潛能生轉(zhuǎn)化依然是我校持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”,,因此要花大氣力認(rèn)真做好此項工作,。
2.要高度重視學(xué)生背誦,注重知識積累,,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。
3.認(rèn)真研究集體備課,透徹分析學(xué)生的學(xué)情,,課堂練習(xí)要有梯度,,教學(xué)反思要走向深刻。
4.對中期考試結(jié)果反映出教學(xué)中存在的問題,,要引起每位教師深思,,想方設(shè)法千方百計在今后教學(xué)中予以彌補,切實做到:對教學(xué)負(fù)責(zé),,對學(xué)生負(fù)責(zé),,對學(xué)校負(fù)責(zé)。
教務(wù)員工作總結(jié)篇三
本學(xué)期,,在中央小學(xué)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在校長和系里同事的大力協(xié)助下,系教務(wù)處將積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念和新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極實踐課程改革,,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,,以提高教師素質(zhì)為核心,,以提高課堂教學(xué)效率為重點,深入教學(xué)第一線,,服務(wù)師生,,以務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。在過去的學(xué)期里,我取得了一些成績,??偨Y(jié)了以下幾個方面。
1.小組學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的一種重要組織形式,。
按照初步規(guī)劃,,抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,組織教師參加市教研研討會,,提高學(xué)校教學(xué)科研和管理水平,并與教學(xué)部門合作開展“名師課堂觀察活動”,,提高教師理解新課程標(biāo)準(zhǔn),、掌握教材的能力。同時,,我們將加大走出去的力度,。安排教師到廣德、郎溪,、寧國等地上課,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并組織部分教師參加縣組織的交流活動,。據(jù)統(tǒng)計,,本學(xué)期共有32名教師參加校外教研活動,參加人數(shù)占65%,。
2.自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式,。
組織全體教師利用課間休息時間認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程解讀、課堂教學(xué)問題診斷與解決等,,在努力學(xué)習(xí)的同時,,不要忘記“充電”你自己:閱讀專著,翻閱教學(xué)雜志,,記讀書筆記,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)站,在商務(wù)學(xué)習(xí)期間交流感受,,組織教師圍繞“學(xué)習(xí)”主題開展課堂教學(xué)討論,;如何提高課堂教學(xué)效率。從而提高自身的文化品位,、專業(yè)水平和教師的職業(yè)道德,。
3.教學(xué)培訓(xùn)課程是校本培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié)。
我們的教務(wù)處與教學(xué)處和教學(xué)部門合作開展了“一個人上的好課”,“信息技術(shù)類競賽”“名師觀察”,,課堂上的所有教師都可以認(rèn)真準(zhǔn)備,,課后主動反思自己的教學(xué)行為,并根據(jù)課堂情況認(rèn)真撰寫自己的診斷,,真正實現(xiàn)觀念的更新和行為的改變,。
教育教學(xué)慣例是教師開展日常教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)。良好的管理體制是我們順利實施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。因此,我們一直密切關(guān)注它們,。
1.實行各種制度。
開學(xué)之初,,教務(wù)處嚴(yán)格按照調(diào)整后的課程計劃開課并全面授課,,不隨意增減。繼續(xù)做好和完善華谷中心小學(xué)本部學(xué)生電子學(xué)籍管理工作,,做好各班學(xué)生名冊的登記和上報工作,。根據(jù)華谷中心小學(xué)總部的常規(guī)教學(xué)管理制度,教師會議重申了備課,、課堂教學(xué)常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂等要求,;七不,;法規(guī)和其他系統(tǒng)和要求。
2.進(jìn)一步規(guī)范和加強教學(xué)日常管理,。
繼續(xù)以備課和作業(yè)為重點,,完善課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué),、作業(yè),、輔導(dǎo)三個環(huán)節(jié)的實施和管理。同時,,加強教學(xué)常規(guī)檢查力度,。開學(xué)伊始,教務(wù)處結(jié)合中央小學(xué)教委的要求,,細(xì)化了備課,、上課、考試,、作業(yè),、輔導(dǎo)、出勤等日常檢查,教務(wù)處以綜合檢查和抽查的形式,,對39名一線教師的考勤和考試情況進(jìn)行了檢查,,及時將檢查情況反饋給被檢查教師,指出不足之處和整改措施,,從而不斷提高我校的教學(xué)工作質(zhì)量,。
3.加強教學(xué)的日常檢查。
在學(xué)年開始時,,盡管教師會議一再重申課堂教學(xué)的常規(guī)要求,,但總有一些不令人滿意的方面。提高教學(xué)質(zhì)量和課堂效率已成為一個口號,。為此,,教務(wù)處開始對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué),、教師考試掛鉤,。在一定程度上,活動教室中散養(yǎng)羊群的現(xiàn)象得到了改善,。
4.加強項目管理,,提高教學(xué)科研水平。
在華谷中心小學(xué)總部項目“利用當(dāng)?shù)刭Y源開發(fā)農(nóng)村小學(xué)的探索與教學(xué)實踐”前期認(rèn)真調(diào)研后,,課題組于12月召開了初步論證會和市級項目啟動報告會,。縣教研室和學(xué)校研究組全體成員出席了會議,??h教研室有關(guān)負(fù)責(zé)同志充分肯定了課題的意義,并對具體研究作了進(jìn)一步指導(dǎo)。開學(xué)報告會結(jié)束后,,我校課題研究正式進(jìn)入實戰(zhàn)研究階段,,這也是我校突出辦學(xué)特色,提升我校整體教學(xué)科研水平的良好契機,。
1.做好優(yōu)撫工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一項措施,。
開學(xué)之初,我們繼續(xù)做好這項工作,,探索轉(zhuǎn)型之路,。
確保目標(biāo)明確,材料落實,,指導(dǎo)到位,,記錄詳細(xì)。本學(xué)期,,結(jié)合宣城市“提高教學(xué)效率年”活動,,教務(wù)處將提高教學(xué)質(zhì)量作為重中之重,。開學(xué)后,要求學(xué)校各教研組根據(jù)上學(xué)期科目期末考試成績,,與同級學(xué)校進(jìn)行崗位對比,,找出得失原因,制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)計劃,。同時,,還舉辦了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會,讓教師談?wù)勛约旱淖龇?,實現(xiàn)經(jīng)驗分享,。會議的召開在全體教師心中引起了極大的震動:素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分,。迫切需要加強優(yōu)勝劣汰工作,,全面提高低分率、合格率,,鞏固優(yōu)良率,。
2.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
異常就是要注意培養(yǎng)和教育學(xué)生的閱讀,、閱讀、寫作等習(xí)慣和技能,。在時間表中,,每天早上都設(shè)置快樂晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,,背誦自學(xué)美國文章,,并設(shè)置20分鐘的寫作課,提高學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)寫作水平,。學(xué)校還組織了一些標(biāo)準(zhǔn)活動,,如寫作,以促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。
3.堅持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)查與測試,。
教務(wù)員工作總結(jié)篇四
本學(xué)期我校的教務(wù)工作以“國優(yōu)市強、上檔升級”為指導(dǎo),,以落實靜??h教育教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)。以“規(guī)范教學(xué)管理,,狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心,,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,,在深化課堂教學(xué)改革中,,堅持開展教學(xué)研究,,不斷提高教育教學(xué)水平,切實貫徹實施新的課程標(biāo)準(zhǔn),,扎實抓好課改工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。正確引導(dǎo)和幫助青少年兒童健康成長,,使他們能在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,,撰寫讀書筆記,大膽進(jìn)行課堂改革,,抓住我縣“主體和諧高效”教學(xué)模式的研究,,積極撰寫論文。
2,、認(rèn)真組織教師參加各級各類的進(jìn)修培訓(xùn),,做好課改培訓(xùn)工作。重點組織教師參加基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué),,及每學(xué)年的教師繼續(xù)培訓(xùn)工作,,鼓勵教師參加自學(xué)考試,提高教師的自身業(yè)務(wù)水平,,更好地服務(wù)于教育教學(xué),。
3、鼓勵青年教師積極參加各類競賽,。今年我校青年教師劉振山,、姚月月參加了我鎮(zhèn)教育辦舉辦的青年教師基本功大賽的六項比賽,取得優(yōu)異成績,,同時鍛煉了他們的綜合素質(zhì),。劉振山、閆峰老師參加了天津市第五屆語文教師基本素養(yǎng)大賽,,獲得三等獎。
1,、認(rèn)真落實《課程計劃》,,根據(jù)課程計劃開展課程,不擠占技能科課程,。落實好《總課程表》,、《課外活動安排表》。
2,、加強教學(xué)過程管理,,全體教師應(yīng)做到有目標(biāo),、有重點、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué),,克服盲目性,、隨意性,。各學(xué)科都在開學(xué)一周內(nèi)就制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,,撰寫教案(制定教學(xué)計劃必須了解學(xué)生掌握知識情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)參考書,,通覽教材,,弄清本冊教材的編排體系。明確教材的目的要求,、重點,、難點。)
3,、加強學(xué)生學(xué)業(yè)管理,各班努力培養(yǎng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,舉行了學(xué)生作業(yè)評比活動,,按低年級組和高年級組分年級進(jìn)行評比,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,教師認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作,做到人人每單元過關(guān),。除語,、數(shù)主科外還要重視各技能科教學(xué),對品生,、品社,、體育、音樂,、美術(shù),、英語,、科學(xué)等學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行考查。畢業(yè)班教師精心組織和實施教學(xué)計劃,,做好學(xué)生的補缺補漏工作,,不讓一個學(xué)生落下,確保畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量,。
4,、認(rèn)真做好教師綜合考評工作,組織教師和行政人員隨堂聽課實行定時與不定時相結(jié)合的辦法,,對課堂教學(xué)進(jìn)行檢查與指導(dǎo),,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,向40分鐘要質(zhì)量,,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí),,獲取高質(zhì)量的教學(xué)效果。
6,、認(rèn)真做好學(xué)生評價工作,。規(guī)范使用《靜海縣中小學(xué)生成長記錄冊》,,各類冊卡填寫規(guī)范,、管理有序。每學(xué)期班主任做到至少二次全面家訪和堅持有事多次電話家訪,,并做好電話家訪記載,。
7、堅持每月一次教師教學(xué)常規(guī)月檢工作并在周一工作例會上反饋,,對每位教師的“備,、教、批,、輔,、改、考,、思,、研”各個環(huán)節(jié)落實情況進(jìn)行檢查、記錄,。每學(xué)期期末歸檔材料檢查收集,。
8、加強興趣小組的輔導(dǎo),,本學(xué)期我校劉士剛老師輔導(dǎo)的閆森同學(xué)在靜??h中小學(xué)生書法大賽中獲一等獎。
1,、繼續(xù)開展“培優(yōu),、創(chuàng)優(yōu),、學(xué)科帶頭人”“結(jié)對子”、“說,、上,、評”活動,各教研組都以學(xué)科為主,,每周集體備課一次做好記錄,。
2、加強學(xué)校的教研教學(xué)工作,,語文,、數(shù)學(xué)、綜合三位教研組長認(rèn)真履行工作職責(zé),,承擔(dān)起本組教研任務(wù),,起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用,認(rèn)真制定《教研組工作計劃》《教研活動記錄》等學(xué)習(xí)手冊,;要求教師以課堂教學(xué)為平臺,,通過公開課展示,、論文評選,、課例分析等活動,,積極參與教學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)組織的各項學(xué)科競賽,、評比活動,。
3、加強立項課題研究,。本學(xué)期繼續(xù)我??h級立項課題《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的研究》的結(jié)題工作,收獲頗豐,,系統(tǒng)整理了近一年來的資料,,為解題打下了堅實的基礎(chǔ)。
5,、加強校本培訓(xùn),充分利用已有培訓(xùn)光盤,、文本資料的作用,,做好各學(xué)科培訓(xùn)工作。做好校本培訓(xùn)管理,,一是“三落實”:人員落實,、時間落實、主題落實,;二是“三有”:有考勤,、有記錄,、有反饋。
1,、認(rèn)真做好新生的入學(xué)工作和原在校生的注冊工作,,確保每個兒童都能入學(xué)。期初及時了解各班學(xué)生注冊情況,,落實學(xué)生數(shù),。對未注冊的學(xué)生,及時家訪,,做好動員入學(xué)工作,。
2、切實完善學(xué)籍的建立,,做到每學(xué)期有學(xué)生變動情況表,,變動學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)證、電子學(xué)籍,、學(xué)籍卡,、在校學(xué)生花名冊三對號,做到“鞏固率,、入學(xué)率,、畢業(yè)率”達(dá)100%,輟學(xué)率為0,,及時準(zhǔn)確在做好各項報表的填寫,、匯報工作。
3,、做好了外來務(wù)工子女的入學(xué)工作,,保證每一位在我校所轄村莊務(wù)工的子女和本地學(xué)生享有同等待遇,不歧視,、不排擠,,積極為家長解憂,對生活有困難的學(xué)生予以適當(dāng)照顧,。不對外來務(wù)工子女收取任何額外費用,。
教務(wù)員工作總結(jié)篇五
本學(xué)年度,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,,成為了一名光榮的黨員,。我認(rèn)真參加“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習(xí),不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,,認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,,積極參加各項黨員活動,把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中。
我們教務(wù)科全年共組織對教學(xué)工作檢查4次,,整頓教學(xué)秩序4次,,對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱,、教案,、教學(xué)進(jìn)度表。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度,,擬定了教師課堂教學(xué)管理,、教學(xué)檔案管理、兼職教師管理規(guī)范等實施細(xì)則,。確保落實按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),,并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化,。
考試工作是教務(wù)工作最重要的一項,,本著“對工作認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,,我們教務(wù)科認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試,、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作,。在考試過程中,,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),,在取卷,、監(jiān)考、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上,,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,,及時填寫有關(guān)報表,、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),并在我院各位老師的配合下及時地上報學(xué)生的成績單,。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè),,我協(xié)助趙副院長組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試,,在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法,。
在方院長的督促和指導(dǎo)下,,我和陳科長撰寫了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,這是我校二級學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文,得到了科研處李處長的肯定和贊同,,已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表,,在準(zhǔn)備論文材料和撰寫的過程中,,我更加深刻地認(rèn)識到教務(wù)工作對二級學(xué)院的重要性,以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,,為我們教務(wù)工作更好的開展起了推進(jìn)作用。
除了常規(guī)的工作外,,由于我所學(xué)的專業(yè)是音樂教育,,所以,為慶祝建國六十周年的“祖國萬歲”合唱比賽由我來負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo),,在合唱隊隊員的海選,、初試、復(fù)試以及排練中,,我和同學(xué)們排除一切困難,,并肩戰(zhàn)斗。并力爭在今年“十一”的比賽中,,取得好成績,,為公管再添殊榮,。
教務(wù)員工作總結(jié)篇六
從10月8日起,繼續(xù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)課聽評課活動,,原計劃10月17日結(jié)束此項活動,,結(jié)果由于整補均衡檔案,中途停止了此項活動,,還有少部分教師沒參與活動,。
2。 參與集團(tuán)校教學(xué)活動
教務(wù)處先后安排五年級語文教師,,三四年級語文教師,,一年級數(shù)學(xué)教師參加了集團(tuán)校組織的語文精品課、語文主題學(xué)習(xí)匯報課,、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動,。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動記錄收繳存檔。
3,。 參與式培訓(xùn)
按照教研室活動安排,,我校英語教師、科學(xué)教師,、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽評課研討活動,。
10月27日,教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測試,,并將此項活動有關(guān)資料整理存檔,。30日根據(jù)教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評估測試,31日閱卷并將各科成績及質(zhì)量分析上報教研室,。
根據(jù)班主任提供的班級小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對,,本周的活動規(guī)范了許多,每個組的學(xué)生都能按時到位參與活動,。
接上級通知,,,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時間整理補充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗收,。
1. 教師對階段性能力測試和期中測試不夠重視,。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高,再從考查情況看大部分教師應(yīng)付差事,,更重要的是在監(jiān)堂過程中有脫崗現(xiàn)象,,對學(xué)生不負(fù)責(zé)任,對照抄現(xiàn)象視而不見,。
2. 個別體育教師在上課時不去教室里接學(xué)生,,而是在操場上等學(xué)生下去,造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課,。
3. 二課堂輔導(dǎo)員教師有早下課現(xiàn)象,。
4. 平時教學(xué)中個別班級下午有早放學(xué)現(xiàn)象,。
教務(wù)處
20xx年10月31日
教務(wù)處十月份工作總結(jié)
蠻會中心校教務(wù)處
二〇xx年十月三十一日
教務(wù)員工作總結(jié)篇七
學(xué)校教務(wù)處緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一生命主線,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,,認(rèn)真履行了黨的教育方針,,本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實,、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項工作任務(wù),。完成的工作如下:
1,、認(rèn)真地抓教學(xué)常規(guī),要求教師以備好課,、上好課、輔導(dǎo)好學(xué)生為最重要工作,,在教育,、教學(xué)實踐中自覺落實“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的課改理念,制定了教師教學(xué)考核細(xì)則,。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,,開足開齊規(guī)定課程,特別是母語課的開設(shè),。本學(xué)期教學(xué)工作井然有序,,特別是強化了備課、上課,、批改作業(yè)等工作,,基本上杜絕了用舊教案上課,允許教師使用電子版教案上課,。缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較以前有所減少,;早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,班主任早晨能夠按時進(jìn)班,,及時了解學(xué)生到校情況,;教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,,教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。
2,、制訂并實施了各學(xué)科的考評機制,,在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,,規(guī)范了操作,。我們通過隨堂課聽課、推門課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選,、學(xué)生的評教問卷調(diào)查、抽查學(xué)生作業(yè)批改情況等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,,使檢查面廣,、客觀、公正,、真實地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及教師的教學(xué)情況,,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。
3,、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組工作都落到實處,,各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,,有措施,,符合實際。本學(xué)期學(xué)校將11月定為教研月,,本月間舉行了各種教研活動,,這些活動的順利完成充分說明我校的教研活動已開始走向制度化、規(guī)范化,,有特色,、有效率、有時間保證,,具體體現(xiàn)在定時間,、定地點開展教研活動,包括集體備課,、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動。教研活動內(nèi)容豐富,,安排科學(xué)合理,,強化了針對性、實效性,。
4,、強化了對學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,,購買了一些學(xué)科的多種教學(xué)參考書、教學(xué)模具,、實驗器材,,由專人整理與管理,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借,。
5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加自治區(qū)、州,、縣,、校各類教學(xué)教研活動,如:英語教師賽麥太參加自治區(qū)青年英語教師講評課比賽,,表現(xiàn)積極出色,,并取得了一等獎的好成績。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,,建立了“師徒結(jié)對”,,組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課、指導(dǎo),,盡力做好幫帶工作。
6,、重視并時常督促,、鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,同時積極在校園網(wǎng)上及時上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,,為豐富充實校園網(wǎng)做出了一定貢獻(xiàn),。
7、重視考風(fēng)考紀(jì),。本學(xué)期成功組織了月考,、期中和期末考試,在考場安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,,同時進(jìn)行了成績分析和試卷分析,、。
8,、認(rèn)真組織學(xué)生知識大賽,。11月份組織過硬筆書法大賽、雙語演講比賽,、大賽,、12月份組織學(xué)生讀書活動,,青年教師朗讀比賽,學(xué)生取得了教好成績,。
9,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,除了隨堂聽課,、聽推門課還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽,,例如教師出卷比賽,學(xué)生作業(yè)評比等活動,。
10,、學(xué)籍管理規(guī)范化。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,,切實抓好學(xué)額鞏固工作,,學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料,,要規(guī)范上表,,并妥善保管。按上級要求,,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),,使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化,。
1,、少數(shù)教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象,。
2,、尖子生、后進(jìn)生的培養(yǎng)力度還有待加強,。
3,、個別教師教學(xué)進(jìn)度太慢,不能按時完成教學(xué)任務(wù),。
4,、有些班級的主課教師搶課、占課嚴(yán)重,。
5,、個別班級學(xué)生作業(yè)的布置不合理。
6、生源基礎(chǔ)薄弱,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,家庭環(huán)境不好,家長重視不夠,。
7,、對教學(xué)過程的反思還有待進(jìn)一步加強。
1,、繼續(xù)加強聽課,、評課活動,合理安排教研活動的開展,。
2,、加強對班級日志的管理,及改進(jìn),。
3,、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,更要備學(xué)生,。
4,、教師要加強教研工作,在教學(xué)中研究,,在研究中教學(xué),。
5、經(jīng)常對教師的教案,、聽課本,、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行不定期檢查。
教務(wù)處工作雖然取得了一定的成績,,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的期望與要求還有一段較大的距離,。我們將牢記縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的諄諄囑托,,認(rèn)真對照課程改革的要求,,大力弘揚“行健,和善,,雅正”的烏恰中學(xué)精神,,著眼未來,依時順勢,,勇立潮頭,,艱苦探索,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,努力實現(xiàn)課程理念的創(chuàng)新、教育決策的前瞻、學(xué)校規(guī)劃的超前,、管理措施的創(chuàng)新,,為學(xué)校的跨躍式發(fā)展而孜孜不倦地努力!
教務(wù)員工作總結(jié)篇八
1.在教學(xué)運行方面,,完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種360種),、教學(xué)計劃核對、課表編排(435頭628頭),、工作量統(tǒng)計,、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門課程,,共40門次,,上半年435個課頭,下半年628個課頭,,共1063個課頭(含60個爾雅課),,教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次),、教室管理(577人次),、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車,、餐補統(tǒng)計發(fā)放等工作,。
2.在考務(wù)管理方面,完成了兩學(xué)期期中,、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次,,共1101場次,參加考試55208人次,。下半年考試科目550門次,,共888場次,參加考試57853人次),。兩次cet考試(13221人次),、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作,完成了專升本(413人),、neccs,、轉(zhuǎn)專業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作,。
3.在實踐教學(xué)方面,,完成了本年度實驗實習(xí)計劃、經(jīng)費的編制與執(zhí)行工作,,完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)及2016屆畢業(yè)設(shè)計(論文)的啟動工作,。配合培訓(xùn)中心、團(tuán)委等做好了機房的使用工作。完成了年度實驗室統(tǒng)計工作,。啟動了藝術(shù)系展廳,、機械系汽車電控、測繪實驗室等新建和擴建工作,。完全了全年的學(xué)科競賽管理工作(共立項19項,,獲省部級以上獎勵76項目)。
4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面,,本年度共完成3239名新生信息采集,、核對、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核,、制證,、信息注冊等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學(xué)籍處理15名,、日常休學(xué)16名,、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名,、保留學(xué)籍40名等日常工作,。協(xié)助財務(wù)處完成了全年欠費學(xué)生處理工作。
5.在信息維護(hù)方面,,完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師,、教室、學(xué)生,、培養(yǎng)方案,、教學(xué)計劃、選課,、考務(wù),、成績等教學(xué)信息維護(hù)工作,維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次,。完成了畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng)中教師,、學(xué)生、選題,、項目進(jìn)展,、檢查,、論文定稿等信息維護(hù)工作,,教務(wù)處網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站,、信息中心網(wǎng)站,、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺發(fā)布信息準(zhǔn)確及時,并進(jìn)取向?qū)W院網(wǎng)站供給新聞信息,經(jīng)過交互平臺回答學(xué)生及家長提問50多條,,全年信息工作準(zhǔn)確及時,,對提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作,。
6.在制度建設(shè)方面,,新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實施辦法、實習(xí)管理辦法,、教師外出參加學(xué)術(shù)活動暫行辦法,、振興計劃項目管理暫行規(guī)定等10項新制度,教學(xué)運行和管理進(jìn)一步規(guī)范,。
7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,,本年度共完成新建擴建實驗室4個;圖書館:新進(jìn)圖書30余萬冊、完成20xx年度報刊訂閱,、簽收管理,,以及2016年度報刊預(yù)訂;完成過刊合訂8060冊;續(xù)訂中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫、專利數(shù)據(jù)庫;新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放;信息中心:完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作,,總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點位數(shù)3300個左右,。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng),。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴容工作,,對校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速。升級了ftp服務(wù)器,,提升了ftp服務(wù)器的工作效率,,現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬,。完成學(xué)校網(wǎng)全年維護(hù)工作,。實驗中心:完成了全年的實驗室運行維護(hù)工作,保障了實驗開出率100%,。
8.在綜合管理方面:完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,,堅持召開專題工作會(全年11次)、教學(xué)例會制度(全年10次),,及時構(gòu)成會議紀(jì)要并檢查完成情景,,對教學(xué)過程中的問題和要求及時的研究和部署?;I備召開了以“聚焦應(yīng)用,,改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會議。完成了全年的檔案,、資產(chǎn),、新聞,、考核等工作。
9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面:本年度完成了20xx年3個專業(yè)(通信,、地質(zhì),、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評審工作,完成了2個新專業(yè)的申報工作(安全工程,、公共藝術(shù)),。加強對在建18個省級質(zhì)量項目的檢查和指導(dǎo)工作,新申報獲批了11個省級質(zhì)量工程項目,。,。獲得1項振興計劃新專業(yè)建設(shè)項目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級質(zhì)量工程申報和結(jié)題工作,,本年度共收到質(zhì)量工程立項申請書37份,,結(jié)題申請書18份。繼續(xù)開展青年教師講課競賽等活動,,組織實施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次),、開展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作,組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動和安徽省講課競賽,。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作,。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。
10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面:完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評教工作,,與督導(dǎo)組進(jìn)取聯(lián)系,,解決日常教學(xué)工作中的問題。理解并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條,。
1.大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作:制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案),、學(xué)院綜合改革方案、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報書等重要文件,,總結(jié)了經(jīng)驗,,進(jìn)一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見,,完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作,。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會。配合人力資源部開展了20xx年度雙能型教師的評選與認(rèn)定工作,。立項建設(shè)了12門應(yīng)用型課程,,加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。推進(jìn)了3門mooc課程的建設(shè)工作(水電站,、材料力學(xué),、大學(xué)計算機基礎(chǔ))等。
2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措:完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情景,,制定了2016年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍及文化建設(shè)等工作方案,完成了學(xué)院雙創(chuàng)實踐中心的規(guī)劃工作,,啟動了雙創(chuàng)實踐中心設(shè)計大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動,。
3.進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系:頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價實施辦法,搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評價的主要框架,。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評價辦法,、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案),、期末教學(xué)檢查等新制度,,第一次撰寫發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報告,協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作,。
4.拓展了學(xué)科競賽的范圍和受益面:協(xié)助有關(guān)單位組織開展了周力源力學(xué)競賽,、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計大賽,、美國數(shù)學(xué)建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項目,,在同類院校中成績名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競賽的組織方式,,要求所有立項的競賽活動都在校內(nèi)開展初賽,、宣講等活動,進(jìn)一步擴大了學(xué)科競賽的學(xué)生受益面,。
5.嚴(yán)格經(jīng)費管理:對振興計劃項目,、學(xué)科競賽、學(xué)生實習(xí),、教師外出參加學(xué)術(shù)活動等專項工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別,、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出,嚴(yán)格了經(jīng)費管理,,增大了經(jīng)費的使用效益,。
教務(wù)員工作總結(jié)篇九
一學(xué)期來,我們在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,依靠全體教師的協(xié)力拼搏,,出色地完成了工作計劃中各項任務(wù)指標(biāo),使我校教育教學(xué)工作又上了一個新臺階?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
開學(xué)初,,我們經(jīng)過深思熟慮,制訂切實可行的工作計劃,,圈定了“七大”工作目標(biāo),,突出了“六大”工作要點,規(guī)劃了整體可操作工作思路,。如何轉(zhuǎn)變教育理念,,如何搞好常規(guī)管理,,如何落實學(xué)風(fēng)建設(shè)等,都有明確的宏觀布局,。工作計劃及行事歷的發(fā)放和公示,,保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運行。
1,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,。學(xué)校的中心工作是教學(xué)。本期來,,我們高標(biāo)準(zhǔn)管理日常教學(xué),,嚴(yán)要求考核班紀(jì)班風(fēng),確保教學(xué)工作有條不紊,。要求有經(jīng)驗的教師備簡案,,要求新上崗教師備詳案,宣布無教案上課為教學(xué)事故,,發(fā)現(xiàn)一次罰款10元,。要求教師全期聽課8節(jié)以上,寫課后記30次以上,,作業(yè)批改過程中提倡為學(xué)生建立更正集,。由胡校長、韓云組成聽課小組,,隨機推門聽課,,為了解教情、學(xué)情準(zhǔn)備了第一手資料,。全期檢查教學(xué)常規(guī)兩次,,從數(shù)量、質(zhì)量等方面進(jìn)行有效監(jiān)督,。期末評選出胡恩學(xué),、李成付2人的教案為優(yōu)秀教案。通過狠抓教學(xué)常規(guī),,引導(dǎo)并促成了我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),。
2、狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我們把學(xué)習(xí)常規(guī)管理放到了重中之重的地位。特別是對各班課前三分鐘的安靜和準(zhǔn)備情況,,進(jìn)行了強化監(jiān)督,。經(jīng)過了為期兩個星期的檢查、評比,、公示,,糾正了不足,,規(guī)范了秩序。還督促學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃,,對考試舞弊的個別學(xué)生給予嚴(yán)肅處理,,使學(xué)習(xí)習(xí)慣變得自動和自發(fā),使學(xué)習(xí)風(fēng)氣大有改觀,。
教學(xué)改革是一個源動力,,教學(xué)理念是一個方向,。我們的總理念是:突出學(xué)生主體地位,,讓全體學(xué)生積極參與教學(xué)雙邊活動,杜絕“只教不管”的課堂現(xiàn)象,,激發(fā)學(xué)生樂學(xué)――善學(xué)――勤學(xué),。在教師例會上,宣讀從教育報刊上摘選的理論文章,,如《什么樣的課堂才是好課堂》,,對教師的教研教改進(jìn)行導(dǎo)航,使全體教師心中有標(biāo)準(zhǔn),、有方向,,并自覺投身到深化改革的熱潮中。
1,、努力為教師提供觀摩學(xué)習(xí)機會和施展才華的平臺,。本期派教師外出聽課學(xué)習(xí)2人次。
2,、建立學(xué)科輔優(yōu)體系,。堅持優(yōu)生集中輔導(dǎo),尋求學(xué)科競賽的新突破,。在中心校質(zhì)量檢測中取得優(yōu)異成績,。
3、學(xué)科活動卓有成效,。各組開展了高質(zhì)量大規(guī)模的競賽活動,,對學(xué)生的基礎(chǔ)和能力進(jìn)行了一次次成功的檢閱。語文組舉辦的中學(xué)生“青春,、讀書”主題演講比賽,、小學(xué)生“快樂音符”朗誦比賽、等,,給文科教學(xué)注入了活力,,拓廣了天地。
本學(xué)期,,我校本著“想辦法,、興特色,、求發(fā)展”的工作思路,激活素質(zhì)教育,,成立了一系列興趣活動小組:音樂小組,、書法小組、繪畫小組等,,有計劃有措施,,定時間定地點,取得了很多讓人欣喜的成績,。
總之,,一學(xué)期來,由于大家的通力合作,,工作效果良好,。當(dāng)然還存在很多不足,如:興趣小組參加者不是很多,,舞蹈,、書法還是薄弱環(huán)節(jié);教學(xué)秩序嚴(yán)謹(jǐn)中還存在松散,,工作責(zé)任心有待加強,;學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,轉(zhuǎn)變差生的手段還要更加多樣化,。工作熱情決定工作態(tài)度,,工作態(tài)度決定工作方式,工作方式?jīng)Q定工作結(jié)果,。愿我們在新的學(xué)期,,煥發(fā)熱情,優(yōu)化方式,,取得更滿意的結(jié)果,。
教務(wù)員工作總結(jié)篇十
本學(xué)期教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,按照本學(xué)期的工作計劃,,基本上完成了各項任務(wù),,取得了一定成績。
1,、在學(xué)校教研總課題“學(xué)堂.主人.學(xué)長”的框架下,,各教研組的子課題均進(jìn)行了階段性小結(jié)。并開展教學(xué)改革經(jīng)驗交流暨教學(xué)研討會,,七位老師作了專題發(fā)言,。
2、第18周,開設(shè)了“現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”觀摩課,,共有82位教師聽課,,并組織進(jìn)行了認(rèn)真的評課交流活動。此外,,本校各教研組也針對教師的教改課題舉行了“教學(xué)探究”公開課,,反應(yīng)良好。
3,、本學(xué)期約有70%的教師對教學(xué)方法進(jìn)行了探究性教改試驗,,并取得初步成效。
4,、各教研組都進(jìn)行了至少三次以上的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,同時還組織學(xué)習(xí)了新課改精神,更新教育教學(xué)理念,。組織教師編寫電子教案,,為福州市教育學(xué)院提供,。
5,、課程資源。
6,、面上開展教學(xué)研究,,以教研組為單位,每位教師確定了個人校改課題,,并組織人人填寫《申報表》,,并在期末交一份課題研究過程材料。
1,、學(xué)校以及各年段(除高三之外)各學(xué)科均成立了學(xué)科興趣小組,,學(xué)生參加人數(shù)達(dá)1000多人次。所有學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競賽活動,,校級獲獎人數(shù)達(dá)200多人次,。
2、參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,,獲福州賽區(qū)二等獎2名,,三等獎1名;福建省高一數(shù)學(xué)競賽二等獎3名,,三等獎2名,,福州市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎1名,希望杯數(shù)學(xué)競賽福州賽區(qū)三等獎3名,。
3,、各教研組分別組織開展了學(xué)科知識講座,全校共開展學(xué)科知識講座14次,參加學(xué)生人數(shù)達(dá)到3000多人次,。
4,、本學(xué)期高一、高二共開設(shè)選修課49門,,高一,、高二年所有學(xué)生均參加選修課學(xué)習(xí)。
5,、配合長樂市進(jìn)修校培訓(xùn)處見習(xí)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),,并定時檢查見習(xí)教師自培自練計劃完成情況。
1,、根據(jù)新制訂《長樂一中教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則》,,有序、規(guī)范加以實施,。
2,、本學(xué)期對教師教案、聽課,、作業(yè)等情況分別進(jìn)行兩次檢查,,結(jié)果情況良好,絕大多數(shù)教師能按學(xué)校工作要求完成,。
3,、新師訓(xùn)工作做到有計劃、有檢查,、有反饋,、有落實,效果良好,。
4,、落實課堂教學(xué)情況的反饋,各年段分別召開兩次學(xué)生座談會,,加強師生溝通與聯(lián)系,,促進(jìn)教與學(xué)的協(xié)調(diào)性。
5,、做好“研究性學(xué)習(xí)”課程的管理工作,。成立了“研究性學(xué)習(xí)”管理網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。本學(xué)期高一,、高二個班級的課題小組均進(jìn)行了課題開題報告,。
6、加強畢業(yè)班工作的管理與指導(dǎo)工作,。本學(xué)期充實骨干教師到高三任教,,以保證高三工作的需要,,同時定期召開集備組長與班主任會議,及時反饋,,解決問題,。召開三次會議討論研究“尖子生”培養(yǎng)工作,落實措施,,行之有效,。
7、順利完成省級圖書館達(dá)標(biāo)復(fù)查驗收工作,,并得到好評,。
8、討論制定長樂市教育局《關(guān)于長樂市中小學(xué)教師職務(wù)競聘評價標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見》中教學(xué)部分的實施細(xì)則,。
1,、努力探討“多媒體與學(xué)科整合”的教學(xué)模式,并進(jìn)行兩次“學(xué)科整合研討會”,,反映強烈,。
2、建立評選“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)質(zhì)課”,,把實施多媒體教學(xué)作為一項重要的指標(biāo)評價機制和獎勵機制。
3,、制作教學(xué)軟件200多件,,多數(shù)人能用多媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué),。
4,、建立健全現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段管理制度,使之更好地為教學(xué)服務(wù),達(dá)到了更高層次,并達(dá)到“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗?!钡臉?biāo)準(zhǔn),。
長一中教務(wù)處
20xx年1月25日
教務(wù)員工作總結(jié)篇十一
1、夯實課改,進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實施進(jìn)程,。
作為改革實驗學(xué)校,教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,,體會新課標(biāo)精神,明確新課標(biāo)要求,,面向全體學(xué)生,,改變學(xué)習(xí)方式,。良好的教研氛圍,,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、繼續(xù)加強教學(xué)管理,,完善規(guī)章制度,強化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。
加強常規(guī)檢查,,本學(xué)期教務(wù)處隨機抽查,、集中檢查教師的教案,并進(jìn)行記錄,,對存在的問題進(jìn)行個別反饋,。對學(xué)科測驗、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級,、班級了解情景,。全面了解教學(xué)情景,不定時檢查教師課堂教學(xué)情景,,注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,重點抓好讀書,、寫字的正確姿勢,經(jīng)過開展寫字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強化。
3,、加強教研組,、課改組的教研建設(shè),。
開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議,落實任務(wù),,明確職責(zé),,落實任務(wù),并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作資料相結(jié)合,。不定期召開各教研組長會,,發(fā)揮教研組的力量,各教研組及時進(jìn)行評課,,教研氣氛甚為濃厚,,加大了教師相互之間聽課的力度,本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。
二,、加強師資隊伍建設(shè),努力建立一支科研型的教師隊伍,。
教務(wù)處注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,,并逐步走向規(guī)范,對新教師進(jìn)行課堂的聽課,、指導(dǎo),,積極組織青年教師上公開課、觀摩課,,給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺和機會,。
同時,我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓(xùn)教研活動,,使我校教師的'業(yè)務(wù)本領(lǐng)有了很大的提高,。積極鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié)。
三,、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動,,積極組織學(xué)生參加各級各類競賽,經(jīng)過一系列活動,,開拓了學(xué)生的視野,,豐富了學(xué)生的知識面,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),,養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實踐本事,。
四、結(jié)合實際,,開展多種學(xué)科活動,,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,開展多種學(xué)科競賽活動,。如寫字比賽、作文比賽,、英語講故事比賽等活動,,盡量做到形式多樣,資料豐富,。
五,、加強教務(wù)處自身建設(shè),定期召開會議,,學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,,提高自身的素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,,同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍,,及時收集、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。
教務(wù)員工作總結(jié)篇十二
在新課改過程中,初一年級及初三年級進(jìn)行新課改教學(xué)的教師將課堂教學(xué)活動做的異彩紛呈,。此次課改不僅讓上課的老師課堂教學(xué)行為得到改進(jìn),,而且在設(shè)計課件,、聽課,、評課過程中,,全組的老師相互啟發(fā),相互補充,,相互借鑒,。教師授課后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)主任對授課教師進(jìn)行評課,,提出指導(dǎo)性的建議,,教師在此過程中受益匪淺,獲得了一定程度上的提高,。
新課改為我校的教學(xué)工作注入了新的活力,,在課改的過程中,教師們提高了自身的專業(yè)水平,,更新了教學(xué)理念,,學(xué)生們成為了課堂的主體,學(xué)生的創(chuàng)造力、主動性得到了極大的提高,??傊?,新課改使我校的教育教學(xué)工作邁上了一個新臺階,。
本學(xué)期還組織數(shù)學(xué)組、語文組教師參加專業(yè)研討會,,積極參加市教研活動,,為培養(yǎng)建構(gòu)多樣化的教育人才奠定了基礎(chǔ)。并積極組織教師參加教學(xué)觀摩,、論文撰寫,、課題研究工作。根據(jù)市教研室的安排,,參加了歷史,、地理、政治,、體音美的教研活動,,分別參加了市級教研公開研討課。進(jìn)行了全市英語教學(xué)觀摩課,。進(jìn)行了市語文教研說課講座,。市數(shù)學(xué)教研室親臨我校,對我校初中11名數(shù)學(xué)老師的講課,,通過聽課,,集體座談交流。對以上各教學(xué)活動,,均給予了高度的評價,,并指出了不足及應(yīng)改進(jìn)的建議,對我校初中部的教學(xué)活動具有推動作用,。
立足教師培訓(xùn),,培養(yǎng)教學(xué)新秀。
教育教學(xué)工作是我校的中心工作,,為擴大辦學(xué)的社會成果,,就是要不失時機地抓好大面積提高教學(xué)質(zhì)量的工作,使我校真正成為一流的學(xué)校,。教師隊伍素質(zhì)的高低是決定教學(xué)質(zhì)量的高低的決定性因素,,我校青年教師所占比例很大。青年教師富有朝氣,,工作肯干,,思維活躍,接受新事物快。是我校教師隊伍中不可缺少的一部分生力軍,。但他們畢竟教齡短,,經(jīng)驗少,需要老教師的言傳身教,,故加大對青年教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作顯得尤為重要,。
為了加強了對青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),我們組織了青年教師的“匯報課”,,培養(yǎng)青年教師的職業(yè)道德,、教學(xué)能力,使青年教師盡快熟悉中學(xué)教學(xué)工作,,更快成長,。如果將中老年教師比作是學(xué)校的財富的話,那么青年教師就是學(xué)校的未來和希望,。關(guān)注未來,、放飛希望是我們的共同愿望。從某種意義上說,,促進(jìn)青年教師的迅速成長,、提高青年教師的教學(xué)水平,是關(guān)系到我校興旺發(fā)達(dá)的重中之重,、當(dāng)務(wù)之急,。
本學(xué)期我校教學(xué)工作壓力大,教務(wù)處及時組織他們先聽課學(xué)習(xí),,基本上是課前備課,,試講后再進(jìn)教室,做到課前準(zhǔn)備充分,,上課環(huán)節(jié)把握得當(dāng)后上講臺,,課后再進(jìn)行評議交流指導(dǎo)。年輕教師有朝氣,,有熱情,,但在教學(xué)上經(jīng)驗不足,需要老教師手把手傳幫帶,。為此,,教務(wù)處把青年教師的培養(yǎng)放在首要位置上,簽訂了師徒合同,,制定了一對一的指導(dǎo)方案,。要求青年教師必須加強教學(xué)觀念的更新,加強聽課,,認(rèn)真做好聽課筆記,,掌握對教材的處理和教法的研究,,并在認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心求教的基礎(chǔ)上,,每人上好一節(jié)匯報課,,共組織安排了14節(jié)青年教師匯報課。
經(jīng)過一學(xué)期的辛勤工作,,初中教師都能認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),,按照新課改的要求備課、上課,,加大課堂教學(xué)的管理力度,。為及時了解學(xué)生對教師上課的認(rèn)可程度。教務(wù)處在學(xué)生中進(jìn)行了評教活動,。絕大多數(shù)教師的課堂教學(xué)獲得學(xué)生的好評,滿意率在90%以上的占75%,。滿意率在60%以上的占92.4%,。同時,也說明了一小部分教師的工作得不到學(xué)生的承認(rèn)和肯定,,對評教中不滿意率較高的部分教師做以下要求:認(rèn)真反思,,對前一階段的工作做以總結(jié),認(rèn)真查找引起學(xué)生不滿意的原因,。認(rèn)真與班主任交流意見,,了解學(xué)生的有關(guān)情況。認(rèn)真與學(xué)生座談,,做好學(xué)生的思想工作,。在以后的工作中加強自身的教學(xué)能力和與學(xué)生溝通的能力。不定期的向年級組長,、教研組長,、教務(wù)處、政教處或校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。
搞好學(xué)生競賽的輔導(dǎo)工作:進(jìn)行了數(shù)學(xué)、英語,、化學(xué),、物理、生物,、歷史競賽活動安排,,參加了全國中小學(xué)英語等級測試,學(xué)生競賽輔導(dǎo)要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,精選習(xí)題,,認(rèn)真輔導(dǎo),,以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果,取得競賽的好成績,。通過競賽,,可以促進(jìn)青年教師鉆研教育教學(xué)理論,研究課程改革進(jìn)而更新和轉(zhuǎn)變觀念,,優(yōu)化課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu),,真正的與新一輪基礎(chǔ)教育課程改革接軌,適應(yīng)形勢的需要,。
教務(wù)員工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)校工作重點及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,,扎實工作,,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督的作用,,整體推進(jìn)的功能,。進(jìn)一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,,加強教學(xué)檢查,,規(guī)范老師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃?,F(xiàn)對本期教務(wù)工作總結(jié)如下:,。
一、開學(xué)初工作準(zhǔn)備就緒,,確保教學(xué)活動工作的順利進(jìn)行,。
1、開課前,,課表,、課本、作業(yè)本,、教本,、聽課筆記、教案的發(fā)放,,教室的安排等一切準(zhǔn)備工作就緒,。
2、根據(jù)學(xué)校要求安排班主任教師,,任課教師的工作,,根據(jù)分班情況調(diào)整課表。在上課前一天比較圓滿地完成了教師工作的安排和排課任務(wù),。制定出比較合理的作息時間表,,保證了開學(xué)初教學(xué)工作的正常開展,。
二、加強教務(wù)日常工作,,確保教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行,。
1、按照規(guī)定,,根據(jù)學(xué)校的實際情況,,開起課程,開足課時,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)課制度,教師不得私自調(diào)課,,不管公假,、私假由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)課,保證了全校教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。
3,、進(jìn)一步完善了學(xué)籍管理制度,準(zhǔn)確填寫各類學(xué)籍報表,。學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入按規(guī)定出具證明,,有相應(yīng)的登記冊,。
4、搞好“教學(xué)開放周”,,各班邀請學(xué)生家長到校聽課,,和學(xué)校、科任教師交換意見,,學(xué)校,、教師得到了家長的高度評價。
5,、組織了半期,、期末、做到了交叉監(jiān)考,,組織同學(xué)科同年級段科任老師集中“流水”閱卷,,并認(rèn)真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量分析表存檔,。
6,、做好家校聯(lián)系工作,取得家長的協(xié)助,,更好地教育學(xué)生,。
7,、元旦舉行了綜合性藝術(shù)活動。包括歌舞,、美術(shù),、書法的展示活動。
抓常規(guī),,重過程管理不動搖,。
1、加強對教研組工作的落實,。每周的星期二下午第三節(jié)課為語文教研組活動,,星期四下午為數(shù)學(xué)教研組活動。本學(xué)期,,語文教研組內(nèi)開展聽課活動10節(jié),,數(shù)學(xué)組聽課活動8節(jié),藝體組聽課活動4節(jié),。聽課后教師們都認(rèn)真的對本堂課進(jìn)行了研究,,評課。
2,、繼續(xù)嚴(yán)格加強常規(guī)檢查,,檢查教師早自習(xí),輔導(dǎo)課到崗情況,,以及抽查教師上課情況,。
3、加強過程管理,,及時到教研組,、備課組了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,,有了困難及時協(xié)調(diào)解決,。
4、加強了形成性試卷的管理工作,,要求所以的試卷必須全做,、全批、全改,。并把試卷拿回家請家長簽字,,讓家長及時的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
5,、要求教師積極參加各項培訓(xùn)活動,。
四、存在的問題,。
1,、本學(xué)期為了切實的減輕教師的負(fù)擔(dān),,要求備課以備課組的形式備課,但是有些教師的備課質(zhì)量差,。
4,、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還存在一定的問題,特別是雙語教學(xué),,學(xué)校的生命線就是狠抓教學(xué)質(zhì)量,,要想學(xué)校有更好的發(fā)展,狠抓教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)務(wù)之急,。
5,、青年教師的有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
五,、下一學(xué)期的工作重點,。
1、進(jìn)一步加強對教學(xué)的監(jiān)控力度,,加強全過程的管理,。
2、充分發(fā)揮教研組,、備課組的作用,,做好校本研修工作。
3,、進(jìn)一步加強對青年教師的培養(yǎng),。
4、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,,進(jìn)一步加強雙語教學(xué),向四十分鐘要質(zhì)量,。
教務(wù)員工作總結(jié)篇十四
本月以來教務(wù)處工作“以求真務(wù)實,,以人為本,追求師生共同幸?!睘槔砟?,努力構(gòu)建和諧校園,辦家長滿意的教育,,著力加強教學(xué)教研的管理和教學(xué)督導(dǎo)工作,,努力提高課堂效率,主要做了以下工作:
1.學(xué)校為規(guī)范教師工作,,及時印發(fā)了《純陽學(xué)校教師工作規(guī)范指南》,。
2.抓教學(xué)常規(guī)管理,做到一日三巡,,查教師上課,、輔導(dǎo)情況,,查教師到位。
的情況,,查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并督促各班寫好教學(xué)日志,教務(wù)處做好督查記錄,。
3.開展了教學(xué)突查工作,,集中人力深入高二、高一,、初小部聽課,,認(rèn)真檢查學(xué)生背誦和課堂作業(yè)獨立完成情況。為了切實提高教學(xué)效率,,對課堂作業(yè)獨立完成專門下發(fā)通知,,做出嚴(yán)格規(guī)定。
4.教務(wù)處人員堅持每月檢查一次教師教案作業(yè)批改情況,,檢查各學(xué)部的集體備課情況,。
5.認(rèn)真落實周清工作,每次周清有督查,,有資料收集,,并裝入專卷存檔。
6.確定潛能生的幫扶名單,,計劃,、具體措施,并下發(fā)了(20xx)06號文件,,激勵全校教師積極開展轉(zhuǎn)化潛能生的工作,,已基本落實。
7.督促各教研組備課組和教師個人擬定了本期的工作計劃,。
出自 www.sevw.cn
1.召開了本學(xué)期第二次教學(xué)工作會,,提出了教研工作計劃,緊貼我校教學(xué)實際,,確定各備課組的教研專題計劃,。
2.對已經(jīng)批準(zhǔn)立項的數(shù)學(xué)、地理兩課題研究進(jìn)行了實質(zhì)性的指導(dǎo),,目前兩課題研究已經(jīng)進(jìn)入實施階段,。
3.先后三次派出初中部教師赴xx市學(xué)習(xí),汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,,提高教師的教學(xué)能力,。
4.3月13日我校承辦xx市xx區(qū)中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會,初小部教學(xué)主任張宗傳達(dá)市中考數(shù)學(xué)教研會議精神,深受參會人員的好評,。同一天xx市xx區(qū)龍都片區(qū)初中語文說課比賽在我校第二多媒體教室開展,,我校教師王誠和榮獲說課二等獎。
5.積極籌辦師生書法比賽,。
6.配合學(xué)校,、認(rèn)真落實了教研成果獎勵政策,為在校本教研,、創(chuàng)先爭優(yōu),、教學(xué)業(yè)績突出的個人發(fā)放了獎金。
7.督促各學(xué)部,,各教研組辦黑板報1次,。
1.潛能生轉(zhuǎn)化依然是我校持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”,因此要花大氣力認(rèn)真做好此項工作,。
2.要高度重視師生雙主互動“四步流程”教學(xué)模式,,當(dāng)堂訓(xùn)練要單獨設(shè)置獨立完成,堅決反對“滿堂灌”要一課一得,,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。
3.認(rèn)真研究集體備課,透徹分析學(xué)生的學(xué)情,,課堂練習(xí)要有梯度,,教學(xué)反思要走向深刻。
教務(wù)員工作總結(jié)篇十五
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了,?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:。
在思想上我能堅決擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策;遵守國家法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度,;積極參加學(xué)校的各類x業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,,努力提高自己的思想覺悟,,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,盡心盡職做好自己的本職工作,。
我熱愛自己的事業(yè),,不因為個人的私事耽誤工作的時間。積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。并堅持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動做好每一項工作,。
(1)開學(xué)初掌握各班學(xué)生變動情況,統(tǒng)計制作上報與之有關(guān)的表冊,。
(2)全面負(fù)責(zé)高中招生工作的各項工作,,包括生考前測試,成績錄入,,系統(tǒng)點錄,,錄取報名等。
(3)負(fù)責(zé)每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)水平監(jiān)測考試,,認(rèn)真做好考務(wù)的各項工作,。
(4)管理全校學(xué)生學(xué)籍,辦理好學(xué)生的入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),,并存檔,。
(5)周一日常教學(xué)秩序情況的檢查,并參與我校測評工作與教學(xué)檢查(教案作業(yè)檢查),。
(6)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項工作表格的打印,、信息錄入、發(fā)放,、保存等工作,。
(7)協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項日常行政事務(wù)工作。并接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的各項任務(wù),。
在工作過程中,,我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫,,一是向書本學(xué)習(xí),,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,,改進(jìn)方法,,廣泛汲取各種[營養(yǎng)";二是向周圍的同志學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教的態(tài)度,,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,,查找不足,,提高自己,防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,。
總之,本學(xué)期雖然我認(rèn)真工作,,努力完成了本職工作任務(wù),,但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜,工作頭緒多,,有時在工作中欠思考,,耐心不夠,針對自己存在的問題,,在今年的工作中要不斷反思,,改進(jìn)和完善自己,力求更好地完成各項工作任務(wù),。
教務(wù)員工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在市教研室的指導(dǎo)下,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體工作計劃,,規(guī)范常規(guī)管理,,營造教育特色,努力提高新課程的實施水平,。通過深化課堂教學(xué)模式改革,,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,,努力提高教學(xué)成績。為了更好地發(fā)揚成績,、總結(jié)教訓(xùn),,現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1.堅持以法治教。
學(xué)校按上級規(guī)定開齊課程,,上足課時,,重視非統(tǒng)考學(xué)科、活動類課程的開設(shè),,規(guī)范課程計劃管理,確保課程計劃及課程表的嚴(yán)肅性。
2.繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,。
(1)利用教研活動開展新課程教學(xué)研討,。
組織開展新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)研討活動,使全體教師了解新課程的教學(xué)理念,,新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,課堂教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),,探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想,控制教師單向授課時間,,規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時間讓學(xué)生練習(xí),,加強備課組內(nèi)的相互聽課活動。
(2)加強教師交流學(xué)習(xí)活動,。
本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語文名師教學(xué)觀摩活動”,,并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)教師中期培訓(xùn)活動中作了匯報。
新課程理念要通過課堂教學(xué)來體現(xiàn),,因此,,學(xué)校利用五課功活動,讓每一位教師都上一堂公開課,,并互相交流,。
3.規(guī)范教學(xué)過程管理。
(1)實行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理:各年級期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),,根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)將三項指標(biāo)落實到班級,、學(xué)生。期中考試后,,各年級均進(jìn)行了質(zhì)量分析總結(jié)會,,分析存在的不足,研究下半學(xué)期的工作措施,。同時,,做好提優(yōu)補差工作,中自習(xí)不提倡教師整班上課,,鼓勵教師對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個別輔導(dǎo),。
(2)加強對六年級的質(zhì)量監(jiān)控工作。六年級教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作,,為此,,根據(jù)不同階段的情況,教務(wù)處多次組織了小型的專題會議,,對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施解決,,如教學(xué)質(zhì)量獎勵的設(shè)想等,,通過討論,統(tǒng)一教師的思想,,使全體教師安心工作,。
同時,加強了學(xué)生管理工作,,由各班主任牽頭,,加強學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。取得了良好的效果,。
4.繼續(xù)做好教研組、備課組建設(shè):
開教學(xué)及評課活動,,從本學(xué)期的活動情況看,,教研活動全組集中不夠正常,而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動相對比較正常,。
(2)組織學(xué)習(xí)中考說明:利用教研活動,,指導(dǎo)各教研組學(xué)習(xí)各學(xué)科中考說明,明確該考什么,,什么是重點,,命題的走向等,進(jìn)一步提高了教師教學(xué)的針對性,。
(3)重視檢查督促:定期對教研組,、備課組工作進(jìn)行檢查,對教研組,、備課工作提出建設(shè)性的意見,。
(4)明確工作要求:明確各備課組長人選、備課組工作要求,,要求在備課組內(nèi)達(dá)到幾個統(tǒng)一,,提倡集體備課,資料使用統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、教學(xué)要求統(tǒng)一。
5,、重視對教師的培養(yǎng),。
(1)青年教師培養(yǎng):教務(wù)處對新教師有重點地組織有關(guān)教師進(jìn)行聽課檢查,督促他們切實做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。
(2)樹立骨干教師群體:對工作有一定經(jīng)驗,,且有一定教學(xué)風(fēng)格的教師通過引路子、壓擔(dān)子,,創(chuàng)設(shè)教師成長的良好環(huán)境,,目前,,學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人5名,,市級教學(xué)能手11名,,校級教學(xué)能手13名。
(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,。
6、積極開展各項教學(xué)教研活動:
教師方面主要有:國學(xué)講壇比賽;班主任工作交流;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計比賽;教學(xué)反思比賽??
7.做好體育,、藝術(shù),、衛(wèi)生各項工作:能夠按照兩個《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項工作,衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識的黑板報,,普及衛(wèi)生知識,。
努力做好學(xué)生的健康教育工作,提高學(xué)生對健康知識的知曉率,。
8.開展綜合實踐活動及第二課堂活動,,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬了知識面,。
9.加強資料建設(shè):認(rèn)真做好各次考試的成績統(tǒng)計工作,,收集整理各種資料,注意各類資料的歸檔工作,,充分利用現(xiàn)有條件,,使各類資料電子化,提高了工作效率,。
回顧一年的工作,,還存在一些不足的地方:教務(wù)處工作的系統(tǒng)性,規(guī)范性,,針對性還有待加強;對教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,,精細(xì)化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強。在新的學(xué)年,,教務(wù)處將與其它部門緊密配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷的加強學(xué)習(xí),,主動積極的做好本職工作,,強化崗位責(zé)任,全方位為全校師生,,為教育教學(xué)做好服務(wù)工作,,為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
教務(wù)員工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期教務(wù)科按照學(xué)校工作要點,,圍繞國家改革發(fā)展示范校建設(shè),,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、技能教育,、創(chuàng)新教育,,抓好教學(xué)常規(guī),提高師資水平,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,,在全體教師的共同努力下,順利完成了本學(xué)期工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
(一)教學(xué)常規(guī)常抓不懈,,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)有序進(jìn)行1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃。
1.期初各專業(yè)組就制定了教學(xué)計劃,、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn),。
要求教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,落實課堂教學(xué),,完成教學(xué)任務(wù),。期末根據(jù)各自的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)考核老師,、考核學(xué)生,,并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績效工資制。
2.加強課堂教學(xué)管理,。
一是實行校級領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,。學(xué)校行政共推門聽課40節(jié),對于推門聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,,及時反饋交換意見,,幫助和督促改正。領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,,并提出一些建設(shè)性意見與建議,,提高教師的業(yè)務(wù)能力,又促進(jìn)常規(guī)到位,。
3.從嚴(yán),、從細(xì)過程管理。
本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采取教務(wù)科隨機抽查和專業(yè)組檢查相結(jié)合的形式,共5次,。大部分教師能提前備課,,教案詳細(xì),后記詳細(xì)實在,。對于優(yōu)秀教案,、作業(yè)學(xué)校予以表彰,并給予目標(biāo)管理考核加分,;對于不合要求的教案,、作業(yè),,及時通知本人提出整改意見,限定期限及時整改,。本學(xué)期,,有文立紅、張銀芳,、黃玲英,、熊佩君等15位老師的教案被評為優(yōu)秀。
(二)實習(xí)實訓(xùn)嚴(yán)格要求,,保證實習(xí)教學(xué)順利進(jìn)行實習(xí)實訓(xùn)是教學(xué)工作的難點,,教務(wù)科從未放松對實習(xí)實訓(xùn)的教學(xué)與管理,始終堅持一個“嚴(yán)”字,,保證了實習(xí)教學(xué)的順利進(jìn)。
1.重視實習(xí)實訓(xùn)常規(guī)管理,。
(1)強調(diào)實習(xí)安全,,杜絕事故發(fā)生。期初召開實習(xí)老師會議,,安排本學(xué)期實習(xí)任務(wù),,學(xué)習(xí)實習(xí)實訓(xùn)管理制度,簽訂學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)安全責(zé)任書,。各專業(yè)組定期召開實習(xí)實訓(xùn)工作會議,,強調(diào)實習(xí)紀(jì)律,針對實習(xí)中可能存在的安全隱患作了詳細(xì)的分析,,列舉一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事故案例,,提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。
(2)加強實習(xí)全程的監(jiān)督檢查,,保證實習(xí)教學(xué)的質(zhì)量,。本學(xué)期,由于新建實訓(xùn)大樓,,實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)相對滯后,,但教務(wù)科與專業(yè)組長及時協(xié)調(diào),實習(xí)工作井然有序,。新場地,、新設(shè)備、新工序,,實習(xí)任務(wù)重,,學(xué)習(xí)紀(jì)律性差,實習(xí)班級多,,針對此種情況,,教務(wù)科則加強了對實習(xí)教學(xué)全程的監(jiān)督檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時分析解決。
2.成立技能培訓(xùn)興趣小組,,有序開展活動,。
為迎接省市技能抽查和技能競賽,機加,、汽修,、焊接、機電,、財會等專業(yè)成立了興趣小組,,選拔優(yōu)秀人才加入興趣小組。專業(yè)組制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案,,利用晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn),,學(xué)校不定期抽查。
3.籌劃競賽活動,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
20xx年5月8日,旅游專業(yè)學(xué)生程苗在湖南省中職學(xué)生中餐宴會擺臺比賽中榮獲一等獎,,順利拿到國賽通行證,。6月2日-6日江蘇的國賽中,又獲得“中餐擺臺”項目全國三等獎,。4月17日,,語文組舉行“中國文學(xué)文化常識”競賽,16名學(xué)生分獲一,、二,、三等獎;4月22日,,語文組舉行李玉上語文工作室現(xiàn)場作文競賽,,24名學(xué)生參賽,評選出一等獎3人,,二等獎4人,,三等獎4人。
4.做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作全期共組織5次技能考證,,一次普通話測試,,共569人次。3月6日組織新康農(nóng)校農(nóng)民工83人進(jìn)行維修電工,、電焊工初級證的鑒定,;5月25日組織星城農(nóng)校農(nóng)民工47人進(jìn)行電焊工初級證的鑒定;6月17-18日組織本校二年級機械加工、機電設(shè)備安裝與維修機電,、焊接技術(shù)應(yīng)用焊接,、汽修汽車運用與維修四個專業(yè)共231名學(xué)生進(jìn)行車工、裝配鉗工,、電焊工,、汽車修理工四個工種的中級鑒定;6月25日組織黃金農(nóng)校農(nóng)民工55人進(jìn)行維修電工初級證的鑒定,;7月6日將組織丁字農(nóng)校農(nóng)民工56人進(jìn)行維修電工初級證的鑒定,;6月15日組織音樂專業(yè)一年級學(xué)97人進(jìn)行普通話測試。
5.積極探索實習(xí)教學(xué)中的產(chǎn)教結(jié)合,。
我校有意識地與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系,,摸索產(chǎn)教結(jié)合的新路,經(jīng)過不懈的努力,,有了一個不錯的開始,。3月25日,旅游專業(yè)“靖港古鎮(zhèn)”班學(xué)生赴靖港古鎮(zhèn)開展了為期一天的現(xiàn)場觀摩演練,。在靖港古鎮(zhèn)開發(fā)公司的大力支持下,,公司專業(yè)導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生邊參觀邊進(jìn)行現(xiàn)場導(dǎo)游指導(dǎo),訂單班學(xué)生在古鎮(zhèn)舉行了“靖港杯”模擬導(dǎo)游大賽,,公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員和學(xué)校專業(yè)老師擔(dān)任現(xiàn)場評委,,現(xiàn)場氣氛活躍,,學(xué)生積極參與。這樣的教學(xué)活動,,把課堂放到校外實習(xí)實訓(xùn)場所,,把實踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。
(三)突出對口升學(xué),,從嚴(yán)治學(xué)創(chuàng)名優(yōu),。
針對20xx年對口高考的情況,教務(wù)科組織相關(guān)人員做了詳細(xì)的分析和總結(jié),,針對存在的問題和取得的經(jīng)驗,,對20xx年對口班提出了新的要求,實施相關(guān)措施,。
1.加強管理,。
在開學(xué)初,召開了高三任課教師會,、學(xué)生的思想動員會,,營造高考氛圍,樹立高考目標(biāo)。實行高三月考與高一高二期中期末考試制度,。每次考試嚴(yán)格按高考要求布置,,嚴(yán)肅考紀(jì),每次考試后進(jìn)行細(xì)致的數(shù)據(jù)分析,、反饋,,實時監(jiān)控學(xué)生成長情況,。
2.加強輔導(dǎo),。
利用周末時間,,對部分學(xué)生進(jìn)行了培優(yōu)輔潛,,發(fā)掘優(yōu)生的潛力,,沖刺本科,,激發(fā)潛質(zhì)生的干勁,,兌現(xiàn)合格率,。
3.營造氛圍,。
成功舉辦高三畢業(yè)典禮,。6月3日,隆重舉行20xx屆高三年級畢業(yè)典禮,,整個畢業(yè)典禮過程中,,離別的情、感恩的心,、開心的笑,、不舍的淚、勵志的言相互交織,,演繹出一曲動人的,、別開生面的“畢業(yè)歌”。
4.再創(chuàng)新高,。
本屆對口升學(xué)共18名同學(xué)上本科線,,所有同學(xué)上專科線,。成績的背后,,站著一群任勞任怨的高三老師,涌現(xiàn)出了謝路先,、李言,、胡燦紅、荀花園,、邱瓊,、楊芳、張銀芳等忘我工作,,默默奉獻(xiàn)的好老師,。
(1)順利體檢,。3月26日,魏艷老師和高三班主任一起組織學(xué)生到區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行高考普檢,。體檢結(jié)束后,,將學(xué)生體檢信息逐一輸機,反復(fù)核對,,發(fā)現(xiàn)問題及時和區(qū)教育局和區(qū)人民醫(yī)院取得聯(lián)系,,及時解決,確保學(xué)生體檢信息無誤,。
(2)熱心送考,。我校高考報名人數(shù)為156人,高職院校單獨招生考試提前錄取23人,,實際參加高考的學(xué)生為121人,。為了做好20xx年高考送考工作,為考生創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活和考試環(huán)境,,讓考生吃得衛(wèi)生,、安全、滿意,,及時做好學(xué)生的思想政治工作,,穩(wěn)定考生情緒,力爭考出優(yōu)異成績,,制定了詳實方案及安全預(yù)案,。成立送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長楊奇才任組長,,副校長文學(xué)兵為送考領(lǐng)隊,。考試期間班主任及校醫(yī)與學(xué)生同吃同住,,密切關(guān)注和處理學(xué)生突發(fā)情況,考后更是逐個與家長取得聯(lián)系,,確保學(xué)生在第一時間安全到家,,也正因此,我校此次送考平安,、圓滿,!
(3)口令卡綁定及志愿填報。6月15號,,在學(xué)校機房,,魏艷老師對學(xué)生進(jìn)行綁定培訓(xùn),由學(xué)生自行操作進(jìn)行綁定,。6月29日進(jìn)行集中志愿填報,,確保學(xué)生有更充裕的時間進(jìn)行修改核實。填報志愿過程中全體工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生做好服務(wù)工作,。
(一)強化專業(yè)知識培訓(xùn),,提高自身素質(zhì)。
1.信息技術(shù)提升培訓(xùn),。
本學(xué)期通過教師自愿報名,,陳立功等81位教師參加了20xx年長沙市區(qū)縣(長沙縣、望城區(qū),、瀏陽市,、寧鄉(xiāng)縣)高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn)。其中體育和信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)集中研訓(xùn)在我校,。體育舒梅花,、周建國和信息技術(shù)楊旭、胡昭星等四位老師分別為培訓(xùn)教師上了一堂精彩的觀摩課,,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評,。在整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,我校教師熱情高漲,,培訓(xùn)認(rèn)真,,按部就班完成各項培訓(xùn)任務(wù)。
2.微課程培訓(xùn),。
5月29日,,盛躍輝、袁文奇,、羅克靜,、魏艷、吳中艷五位教師赴長沙市財經(jīng)學(xué)校參加了中等職業(yè)學(xué)校英語,、語文教師優(yōu)秀微課程觀摩研修活動,。通過觀摩學(xué)習(xí),他們帶回了先進(jìn)的教學(xué)理念,,讓老師們知道了“微課”在各門學(xué)科中的應(yīng)用,。
3.教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)。
3月20日,,邀請長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳莉教授對全校教師進(jìn)行理實一體教學(xué)設(shè)計講座,,提升教師教學(xué)理念,提高教學(xué)水平,。
(二)教學(xué)業(yè)績顯著,,碩果累累本學(xué)期,我校有多名教師參加了省級,,市級,,區(qū)級教學(xué)技能比武并獲獎,。蔡孝妮老師指導(dǎo)程苗參加20xx年湖南省職業(yè)院校技能競賽中餐宴會擺臺項目比賽獲省級一等獎同時獲國家級三等獎;蔡光輝老師指導(dǎo)伍曉慧等9位同學(xué)參加奧運五環(huán)靶標(biāo)賽中學(xué)組獲省一,、二等獎的好成績,;另有戴石輝、陳學(xué)軍等11人被評為長沙市職業(yè)教育教學(xué)改革教研工作積極分子,。110位教師的教學(xué)案例,,反思實錄,科研論文等,,獲得國家級,,省級、市級,、區(qū)級獎,,其中一等獎18個、二等獎44個,、三等獎33個,,發(fā)表作品十余篇。其中陳立功,、肖杜,、楊立兵的論文獲省級一等獎。謝路先老師參加了“快樂老人報詩詞大賽”獲得了一等獎,;另外,,謝璐先、劉波等老師上交作品或論文在報刊雜志上發(fā)表,。
(一)開展多彩的教研活動,,營造教師教研氛圍。
1.雙周五下午,,分專業(yè)組定期舉行教研常會,,學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,學(xué)習(xí)討論學(xué)校相關(guān)制度,,集中評課議課,,討論專業(yè)人才培養(yǎng)方案,研討專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn),。
2.學(xué)校于第七,、八周舉行教學(xué)開放周活動,。陳學(xué)軍,、劉志清等18位教師踴躍報名,精心設(shè)計課堂教學(xué),,從教學(xué)內(nèi)容的整合到教學(xué)形式的運用,,從教學(xué)設(shè)計到教學(xué)方法的處理均有獨特之處,。教學(xué)開放周活動圓滿成功,取得預(yù)期效果,,促進(jìn)教師積極探索具有中等職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學(xué)形式,,提高教學(xué)水平。
3.學(xué)校成立26個備課組,,每組選出一名組長,,每周進(jìn)行一次集體備課,每次集體備課有記錄,、有初次教案,,實現(xiàn)資源共享,教學(xué)相長,。
4.語文組盛躍輝,、邱瓊老師,數(shù)學(xué)組陳學(xué)軍,、張英姿等5位老師,,財會組張銀芳老師分別加入了區(qū)李玉上語文工作室、區(qū)陳國軍數(shù)學(xué)工作室,、市高席蘭財會工作室,。
5.5月19日,陳國軍數(shù)學(xué)工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行,,陳學(xué)軍老師上教研課;5月21日,,李玉上語文工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行,邱瓊老師上教研課,。
6.舉行理實一體教學(xué)設(shè)計競賽,,共上交作品58個,評選出一等獎5人,,二等獎10人,,三等獎17人,優(yōu)秀獎14人,。對口,、機電組獲優(yōu)秀組織獎一等獎。
(二)廣泛推進(jìn)課題研究,,提高教師科研水平,。
省級課題《基于網(wǎng)絡(luò)的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究》已結(jié)題,《中職學(xué)生通用能力培養(yǎng)研究與實踐》,、《基于內(nèi)容教學(xué)法的中職旅游英語課程教學(xué)模式研究》,、《中職學(xué)生六步遞進(jìn)式頂崗實習(xí)教學(xué)模式研究》正在研究;市級課題《中職學(xué)?!?0+25”課堂教學(xué)模式研究與實踐》即將結(jié)題,,《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》正在研究,;黃玲英老師主持的區(qū)級課題《中職生手機依賴心理機制與干預(yù)》正在研究。
(三)加強專業(yè)建設(shè),,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
1.機加、汽修,、焊接,、旅游四個專業(yè)修訂20xx級人才培養(yǎng)方案,通過企業(yè)調(diào)研,、專家論證,、多次修改,已成書,。
2.機加,、汽修、焊接,、旅游四個專業(yè)通過調(diào)研,、專家指導(dǎo)、專業(yè)組內(nèi)研討,、專家論證,,修訂部分課程標(biāo)準(zhǔn)。
3.學(xué)校將雷鋒精神育人納入人才培養(yǎng)方案,,經(jīng)過企業(yè)調(diào)研,、專家論證,決定在20xx級高一新生中開設(shè)“雷鋒精神傳承和發(fā)揚”這一課程,。目前,,該課程課程標(biāo)準(zhǔn)、校本教材已制定,。
4.機加,、焊接、汽修,、旅游專業(yè)共編訂校本教材,、實習(xí)指導(dǎo)書、頂崗實習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等共18本,,出版7本,。13門校級精品課程已建設(shè)完畢。
5.各專業(yè)搭建了教學(xué)資源庫平臺,,部分教學(xué)資源已上傳,。6.旅游、機加、焊接,、汽修四個名師工作室有序開展教研活動,促進(jìn)專業(yè)教師隊伍整體提升,。
(四)全面鋪開項目建設(shè),,提升學(xué)校內(nèi)涵。
1.繼續(xù)推進(jìn)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)工作,。各重點建設(shè)項目驗收資料正在修訂,,項目總結(jié)報告已形成。
2.湖南省“十二五”重點建設(shè)項目——省示范性特色專業(yè)群機械加工技術(shù)專業(yè),,省示范性特色專業(yè)焊接技術(shù)應(yīng)用,,省特色專業(yè)汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理,,省示范性特色專業(yè),、教師資格認(rèn)證基地機械加工技術(shù)等四個項目建設(shè)有序進(jìn)行。
1.進(jìn)一步加強師德建設(shè),,特別是教師紀(jì)律觀念和責(zé)任心的教育,。
2.進(jìn)一步加大課堂教學(xué)的監(jiān)督力度。特別是實習(xí)教學(xué),,精細(xì)化管理的意識不夠,,實習(xí)教師的教學(xué)組織能力有待進(jìn)一步提高,對學(xué)生的管理有待進(jìn)一步規(guī)范,。
3.加強各專業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè),、實驗實習(xí)室以及相關(guān)專業(yè)校外實習(xí)的管理與建設(shè)。
4.學(xué)生中普遍存在被動學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)方法欠科學(xué),,要采取有效措施來激發(fā)學(xué)生的積極性,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),。
教務(wù)員工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期,,我校教導(dǎo)處在上級部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路,,科學(xué)安排,,認(rèn)真執(zhí)行,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,,加強師資隊伍建設(shè),,加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,較好地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,。
(一)規(guī)范課程設(shè)置,,深化課程改革。
嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,,堅持按規(guī)定開齊開足課程,。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下,本學(xué)期堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程,。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢,,讓相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)的老師去擔(dān)任相應(yīng)的科目教學(xué),,盡量不安排老師擔(dān)任本班的技能科,同一學(xué)科由多位老師兼任,。要求全體教師必須自覺遵守,,堅決杜絕隨意更換課程,不隨意增減課時,;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),,不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué),;堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù),。
積極開展體育運動,,落實大課間體育活動,確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時,,教務(wù)處每天安排值日校長不定時檢查巡視,,檢查結(jié)果與績效考核掛鉤。
(二)完善管理制度,,強化教學(xué)管理,。
落實常規(guī)檢查工作。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了“xx小學(xué)月常規(guī)檢查制度”,,就計劃與備課,、上課、聽課,、作業(yè)布置與批改,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面作了明確規(guī)定,以評比的形式在全體教師中進(jìn)一步加強教學(xué)“五認(rèn)真”檢查,并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為,,提高教學(xué)質(zhì)量的一項重點工作來抓,。本學(xué)期共進(jìn)行了四次集中檢查,每次檢查都認(rèn)真組織,,詳細(xì)布置,,檢查行政按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表,匯總到教導(dǎo)處,,以供教師有針對性地改正,作為今后“五認(rèn)真”努力的方向,,并在教師例會時進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋,。對于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的前八名老師,在教師例會上給予表揚,,并在當(dāng)月的量化工資中給予適當(dāng)?shù)莫剟?。對于存在的問題,若是大部分老師出現(xiàn)的問題,,直接在會議上指出并提出整改措施,;若是個別老師出現(xiàn)的問題,則私下進(jìn)行個別交流指導(dǎo),,并限期改正,,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。
(一)狠抓師德建設(shè),,提高教師師德修養(yǎng),。
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美,、德育為首的觀念,。班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。本學(xué)期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比活動,例如:紀(jì)律,、衛(wèi)生流動紅旗,、黑板報、班級文化建設(shè),、手抄報的評比等,,在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗,提高了班級管理的水平,。此外,,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗,反思自己的教育工作,,以便找到進(jìn)取的最佳切入點,,盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班級管理的第一責(zé)任人,,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,,并適時給與物質(zhì)上的獎勵。
(二)落實教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
我校非常重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,除了組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)外,更注重讓青年教師,、骨干教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修。
外出培訓(xùn)的老師回來后必須上交培訓(xùn)心得,,及在本周的教研日中,,對全體教研組的老師進(jìn)行二級培訓(xùn)。
通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會了新理念的內(nèi)涵,、明確了目標(biāo),,有了前進(jìn)的動力。為進(jìn)一步激勵廣大教師投身教研,、教改的積極性,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。
(一)扎實開展教研活動,。
開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,,強化了教務(wù)處對教研工作的意見,對各教研組,、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定,。本學(xué)期,各教研組能根據(jù)期初制訂的教研計劃,,積極開展教學(xué)研究活動,。一如既往地利用每周一次固定的時間(周二上午綜合,周三上午語文,,周四上午數(shù)學(xué))開展集體備課,、研討課、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動,。在活動中切磋教法學(xué)法,,上好課改示范課、研討課,,新教師展示課,,積極開展評課交流,,不斷總結(jié)提高?;顒幼龅接兄黝},,有內(nèi)容。同時,,引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗,,指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。
(二)課題研究工作初見成效,。
教務(wù)處鼓勵學(xué)校的教師積極地申報和參與課題研究,通過課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平,。本學(xué)期我校語文,、數(shù)學(xué),、技能課三個教研組都各制定了一個課題,,其中由副教導(dǎo)黃賢賢老師和語文教研組組長黃燕清老師負(fù)責(zé)的語文組課題《小學(xué)語文課堂有效性朗讀的策略研究》成功申報為鎮(zhèn)級課題。課題組通過開課,、研課,、學(xué)習(xí)理論知識、成果展示等活動,,實現(xiàn)了教研與科研的整合,,不僅把課題研究真正落到了實踐中,而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍,。
(一)扎實開展各種興趣小組,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,,結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,,開展校級相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動,如硬筆書法,、軟筆書法,、美術(shù)、合唱,、健身舞蹈,、英語、籃球興趣小組,、田徑運動興趣小組,、腰鼓,、鼓號隊、電腦,、乒乓球,、等興趣小組,給學(xué)生一個自我發(fā)展的空間,,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(二)開展校園比賽,,豐富學(xué)生課余生活,。
本學(xué)期,學(xué)校組織了很多校級比賽,,有結(jié)合校園文化建設(shè)開展的班級文化建設(shè)評比,;結(jié)合文明禮儀月開展的系列活動:文明禮儀知識競賽,講文明禮儀故事比賽,,講文明現(xiàn)場作文比賽,;結(jié)合”12.9”愛國運動開展的班級歌詠比賽;結(jié)合冬季長跑舉行的最美方隊比賽,;結(jié)合語文課題開展的班級朗讀比賽,。通過互動的開展,既對學(xué)生進(jìn)行了德育教育,,又使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,。
(四)開展晨讀誦經(jīng)典,午間讀名篇讀書活動,。
本學(xué)期我校班級的黑板上都設(shè)置了一個版塊:“每周一詩”,、“每日一言”要求老師晨讀時要帶領(lǐng)學(xué)生們一起誦讀經(jīng)典;午間要求老師要讓學(xué)生借閱班級圖書角的書,,并開放學(xué)校圖書室讓學(xué)生借閱,。本學(xué)期學(xué)校制作了一本讀書記錄冊,讓學(xué)生記錄自己的讀書收獲,。根據(jù)學(xué)生的閱讀量記載,,將作為期末評選班級讀書達(dá)人和學(xué)校讀書小博士的依據(jù),也是學(xué)校期末評選書香班級的依據(jù)之一,。
(一)成立第二屆家長委員會,。
我校召開了第二屆家長委員會成立大會。在會議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本屆家委會76成員頒發(fā)了聘書,。隨后,,新當(dāng)選的家委會主任陳阿昌先生上臺宣讀了《家委會章程》。肖家梭校長就學(xué)校的辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo)以及近期工作情況等向家委會代表做了介紹,。在隨后的互動過程中,,委員們紛紛表示,一定做好學(xué)校與家長之間的橋梁和紐帶,,大力支持學(xué)校的工作,,支持學(xué)校辦好教育。本次家委會的成立代表著我校家長工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展,。
(二)開展家長開放日活動,。
20xx年11月6日,我校舉行了本學(xué)期的家長開放日活動,。本次活動我校精心準(zhǔn)備了語文,、數(shù)學(xué)、美術(shù),、音樂四節(jié)不同類型的課,,讓家長更好的了解孩子們在不同課上的不同表現(xiàn)。開放日當(dāng)天,,很多家長早早的來到了學(xué)校,,觀看孩子們的早讀,然后進(jìn)入教室聽課,,孩子們也因為爸爸媽媽的到來顯得異常興奮,,課堂上專心致志,力爭讓爸爸媽媽看到最棒的自己,。四位執(zhí)教老師的課堂教學(xué)也獲得了家長們的好評,,接著,,在家長座談會上,家長們對本次家長開放月活動安排給予了充分的肯定,,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,,學(xué)生得到了全面發(fā)展,。同時,對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意,。
(三)召開班級期中家長會,。
期中考過后,學(xué)校就要求各班召開期中家長會,,向家長匯報學(xué)生上半學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)及期中考的成績,,并提醒家長在家里要培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣,不要放任自流,,沉浸電腦游戲,,還要注意好學(xué)生的節(jié)假期安全。
1.集體備課活動的效率還需進(jìn)一步提高,。
組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,,提升組內(nèi)研討課的功效,。
3.校本課程還有待開發(fā)。
本學(xué)期即將過去,,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足,。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,,以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻(xiàn),。
一、繼續(xù)抓好三個教研組的教研活動,,認(rèn)真開展語文鎮(zhèn)級課題的研究活動,,爭取。
數(shù)學(xué)與技能科教研組都能申報一個鎮(zhèn)級課題,。
二,、繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動,指導(dǎo)教師至少要開2節(jié)指導(dǎo)課,,至少要聽5節(jié)徒弟的課,,,并且要對徒弟的教學(xué)活動以及提交的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文等進(jìn)行指導(dǎo),,從而促進(jìn)青年教師專業(yè)水平的迅速提高,。
繼續(xù)開展隨機聽課與約定聽課,了解每個教師的課程開設(shè)情況及素質(zhì),,培養(yǎng)骨干教師,。
三、繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng),,抓好晨讀,,落實“每日一言”和“每周一詩”誦讀活動。
四,、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)及各專用室的檢查,。認(rèn)真落實學(xué)生陽光體育活動一小時,組織好大課間活動及冬季長跑活動,。
五,、抓好學(xué)校的特色活動:小記者站和燈謎活動。小記者站下學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的時間采訪活動,,擬定活動十二個,;燈謎下學(xué)期每班將進(jìn)行“每日一猜“活動,繼續(xù)落實燈謎興趣小組活動,,積極組織訓(xùn)練參加各種比賽及各種燈謎活動,。
六、繼續(xù)抓好興趣小組活動,,開展興趣小組展示活動,,并從中開發(fā)適合本校實際的校本課程,。繼續(xù)開展學(xué)校校本課程國學(xué)的經(jīng)典誦讀展示活動。
七,、繼續(xù)做好學(xué)生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出、流失統(tǒng)計,,并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),,完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。
八,、繼續(xù)開展“七彩講壇“教師讀書交流活動,,提高教師的文化素養(yǎng)。
教務(wù)管理開題報告范本,。
教務(wù)管理英文簡歷,。
教務(wù)主任述職報告范文。
教務(wù)處教師述職報告,。
教務(wù)員工作總結(jié)篇十九
20xx年的8月,,頂著炎熱的太陽,我有幸加盟我們xx民族中學(xué),,在這個大集體中能有個“乘涼”的地方,。同時,頂著像炎熱的太陽一樣的壓力,,我接管了教務(wù)處的工作,。教務(wù)工作,是任何一所學(xué)校的核心工作,,關(guān)系到學(xué)校的今后的發(fā)展方向,,責(zé)任重于泰山。我不敢大意,,每天都在思索著該如何開展并做好我們xx民族中學(xué)的教務(wù)教學(xué)工作,。
學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀:初高中部共2000來人,,包含六個年級,,年級和年齡跨度都非常大,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強,,興趣不濃,,自覺性不高,需要教師更大的耐心和更強的業(yè)務(wù)能力,。
學(xué)校教師的現(xiàn)狀:初中部的教師大部分來自本地,,高中部的教師大部分來自外地,各地方的教育情況和思路都不一樣,,在思想上很難統(tǒng)一,。再就是高中部的老教師居多,,對新課改不是很適應(yīng)。
學(xué)校管理的現(xiàn)狀:學(xué)校初中部初具規(guī)模,,發(fā)展比較穩(wěn)定,;高中部是在初中部的基礎(chǔ)上舉辦的,各方面的管理都跟不上發(fā)展的速度,,也難以應(yīng)對激烈的競爭形勢,。
學(xué)校教務(wù)處的現(xiàn)狀:教務(wù)副主任三人:任剛、龔宋軍,、姜勇,;教務(wù)員:袁園、萬黎明,;文員:張海,。因教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人一直在更換和調(diào)整中,這幾位工作人員也在不斷的調(diào)整和適應(yīng),,工作在努力做,,卻沒有得到很好的引領(lǐng),各人有各人的思想和主張,,整個教務(wù)工作也不好安排和開展,。
教務(wù)工作,本來就是個復(fù)雜的工程,,再加上這些現(xiàn)狀,,可謂是舉步維艱,如履薄冰,,所以,,我們所先要確定教務(wù)處的管理理念,那就是:精細(xì)化管理,。
人心齊,,泰山移。只有工作思想統(tǒng)一了,,我們的工作才能更好的開展和推動,。而這種思想上的統(tǒng)一,最好的方式就是在工作中進(jìn)行,。所以,,我們決定嚴(yán)抓各項常規(guī)工作,在工作的過程中去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。不求面面俱到,但求每一件事情都能落實到位,有人去組織開展并對此事負(fù)責(zé),。
1,、教學(xué)常規(guī)的管理。規(guī)范教案的書寫,,規(guī)定批改作業(yè),、聽課的量次數(shù)。改變過去一個月檢查教案的習(xí)慣,,以周為單位,,避免因時間長而造成的遺忘和失誤。作業(yè),、聽課以周,、月來進(jìn)行檢查,學(xué)期最后進(jìn)行總檢查,,對過程中沒有認(rèn)真落實和弄虛作假的進(jìn)行嚴(yán)懲,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,教師們從剛開始的抵觸,,到接受,,到適應(yīng),基本上達(dá)到了一定程度上的統(tǒng)一,,工作的開展也順暢很多,。
2、教研活動的開展,。以教研組為單位,,各教研組在校內(nèi)組織每位教師上公開課,全組教師進(jìn)行評分及評課,,相互學(xué)習(xí),,取長補短,共同提高,。再就是積極參加縣里面的各種教研活動,,如高中教研部的教研會討論、優(yōu)質(zhì)課比賽,、外出學(xué)習(xí)交流等,,給我校的教學(xué)工作注入新的思想和血液,促進(jìn)教師思想的轉(zhuǎn)變,。在組織教師教研活動的同時,,組織豐富多彩的學(xué)生活動,如語文組的書法大賽,、藝體組的文藝表演及書畫展、理綜組,、外語組的知識競賽等,,進(jìn)行一定的獎勵,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,。
3,、合理組織安排考試。以考促學(xué),、以考促教,,考試雖不是最科學(xué)的方法,但就成績而言,,卻是最有效的檢測方法,。本學(xué)期,教務(wù)處共組織了7次考試,,全校性的期中期末考試,,8月份高三的初步摸底考試,9月份初高中畢業(yè)班的聯(lián)考,,xx月份初高中的月考,,xx月份高二年級的學(xué)業(yè)水平考試、高三年級的會考,。每次考試,,我們都精心安排,不斷的積累經(jīng)驗,,尋找最合理的考試方案,,在期末考試安排中,我們制定了比以前任何一次都相對合理的考試方案,。在考試過程中,,我們都在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),從監(jiān)考教師到學(xué)生,,我們都嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行,。在期末考試中最能體現(xiàn),我們以此來整風(fēng)整紀(jì),,促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。
4、堅持評教工作,,始終把握以學(xué)生為主體,。每個月確定對教師民意測評的主題,引導(dǎo)學(xué)生對老師進(jìn)行客觀公正的評價,,給予學(xué)生參與教師的考評的權(quán)力,。我們歸納總結(jié)后,及時的將意見反饋到相關(guān)的教師處,以便教師及時的進(jìn)行調(diào)整與改正,,促進(jìn)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法相統(tǒng)一,。
5、建立教師的業(yè)務(wù)檔案,。將教師的備課,、聽課、評教,、考評等檢查和考核數(shù)據(jù)歸納匯總,,建立教師的業(yè)務(wù)檔案,規(guī)范管理,,以便學(xué)校全面而深刻的了解每一位教師,,對安排和配備各年級各班的教師提供最全面的資料和最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
6,、統(tǒng)籌安排招生和家訪工作,。生源,就是學(xué)校的生命線,,沒有學(xué)生,,我們就無法談教育。為了更好的留住現(xiàn)有的學(xué)生,,我們加強各項教學(xué)管理,,使學(xué)生愛學(xué)并在成績上有所提高,不斷進(jìn)步,。家訪,,是我們了解學(xué)生,與家長溝通交流的一個很有效的方法和途徑,。寒假期間,,我們已經(jīng)制定了嚴(yán)密的家訪方案,計劃三天完成,,原則上全體教師參加,,親身體會招生的不容易,以便更加珍惜和愛護(hù)我們的學(xué)生,。
7,、合理安排各年級各班級的教師、課程及各科目的課時設(shè)置,。根據(jù)教師業(yè)務(wù)能力的不同和班級情況的不一樣,,通過討論研究,進(jìn)行不斷的調(diào)整更換,,讓教師在適合他自己的位置上發(fā)光發(fā)熱,。采取靈活多樣的排課方式,,統(tǒng)一排課,統(tǒng)籌全校課表,,嚴(yán)格調(diào)代課手續(xù)和制度,,用臨時課表補充各種活動及變化,,盡量做到不耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí),。再就是面對新舊教材的交替,各科目的課時設(shè)置也不一樣,,本學(xué)期我們教務(wù)處進(jìn)行了深入研究和調(diào)查,,制定了科目課時設(shè)置的幾套方案,為學(xué)校和教師在課時安排上提供了第一所資料,。我們還將進(jìn)一步的研究,,使課時設(shè)置更加的合理。
8,、組織各種會議,,注重會議的質(zhì)量。會議,,是用來安排工作和統(tǒng)一思想的,。本學(xué)期教務(wù)處組織開展了教研組長會議、畢業(yè)班教師座談會,、教職工會議等,。每次會議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備會議內(nèi)容,利用會議下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料,,開展相關(guān)理論和文件的學(xué)習(xí),,給老師們正確的思想引導(dǎo),傳達(dá)學(xué)校最新最準(zhǔn)確的教育教學(xué)理論和思想,。
學(xué)校要發(fā)展,,要擴大規(guī)模,只能靠制度來管理,,而且制度要嚴(yán)格并落實到位,。制度制定了,如果沒有落實的話,,不如沒有制度,。我們學(xué)校的各項制度都比較齊全,但在執(zhí)行力度上還有待加強,。本學(xué)期,,我們教務(wù)處用制度說話,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,。每項工作都對教師公開,,堅持公平公正原則,,也歡迎教師來教務(wù)處問詢。統(tǒng)一執(zhí)法尺度,,盡可能的減少或避免人為因素,。我相信,只要我們能夠堅持制度,,統(tǒng)一執(zhí)法尺度,,我們的工作也會越來越順暢,老師們也會覺得工作環(huán)境的合理與舒適,。
一個學(xué)期結(jié)束了,,教務(wù)處的各項具體的工作無法一一列舉,但我們教務(wù)處成員基本上能夠思想統(tǒng)一,,步調(diào)一致,,有條不紊的開展各項工作,認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作,。無論是在細(xì)想上還是在責(zé)任心上,,還是在業(yè)務(wù)能力上,都比以前有了很大的進(jìn)步和提高,。我們的教師們也在不斷的調(diào)整自己的思想,,盡可能的與學(xué)校的發(fā)展同步。我們在努力做好本職工作的同時,,也在不斷地配合學(xué)校的其他部門的各項工作,。當(dāng)然,我們的工作還剛起步,,還有很多地方做的不到位,,如考勤考評工作還應(yīng)更細(xì)致化,對少數(shù)教師的業(yè)務(wù)跟進(jìn)力度不夠,,對課堂的管理還欠缺,,對學(xué)籍的管理還應(yīng)更專業(yè)化,教學(xué)成績的考核還不完備,,教研活動形式單調(diào),,畢業(yè)班的研究工作和管理力度還有待加強,教學(xué)資料的選取和征訂渠道有待拓寬,,教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)還需加強,,教師之間的評比距離還有待拉開,各項制度還有待修改完備……這些,,都是我們今后工作的努力方向,。
學(xué)校的管理是個大學(xué)問,要想徹底轉(zhuǎn)變目前的管理狀況還需要很長一段時間,,要想使學(xué)校的發(fā)展更上一個臺階,,還需要更大的改革力度,。不管怎么樣來管,只要大家都在不斷的思考,,都在努力認(rèn)真的工作,,都在落實每一件事情,我們學(xué)校就會不斷的發(fā)展壯大,。作為學(xué)校工作的核心部門,,我們將一如既往的開展各項工作,爭取將學(xué)校的教務(wù)管理推向一個新的臺階,,拿出質(zhì)量,,讓學(xué)生,、家長,、社會更加的信任我們xx民族中學(xué)!
教務(wù)員工作總結(jié)篇二十
高科研的實效性,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,加強教師隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一,、深化改革,端正思想,,規(guī)范評估,,加強課堂教學(xué)監(jiān)控。
1,、在教學(xué)專題會上,,反復(fù)宣講政策,改變教師的教學(xué)觀念,,明確課堂教學(xué)等級評定的“三原則”,,即:
(1)是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和面對全體學(xué)生,
(2)是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式,,
(3)是否有意識的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣,。
2、組織各科教研員,、督導(dǎo)員下班聽課,,并當(dāng)堂檢測課堂達(dá)標(biāo)情況,認(rèn)真統(tǒng)計,,即時反饋,。本學(xué)期聽課涉及到各年級的各科,時間長,、范圍廣,,并分階段進(jìn)行教學(xué)評定,,要求全體教師以大綱、課標(biāo)為準(zhǔn)繩,,打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn),,分階段指出存在的問題,對優(yōu)秀課,、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵,。評課形式多樣:個別交流、組內(nèi)互評,、全體會總體評價相結(jié)合,。
3、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,,面貌新,、效果好,其中馬文娟老師的語文課,,石春華老師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,,受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校老師好評。
4,、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場會,,捕捉教改信息,完善本校教學(xué)工作,。
二,、加強課題研究,鞏固已有成果,,作好階段性小結(jié),,以科研為先導(dǎo),追求高效率,、高目標(biāo),,促進(jìn)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、抓教研,將課題研究與課堂教學(xué)有機結(jié)合,。
教學(xué)處多次主持召開學(xué)科研討會,,尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進(jìn)行了多次研討,在面向全體的基礎(chǔ)上實施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué),,強調(diào)備課時要目標(biāo)分層,、知識分層、教學(xué)過程分層,、作業(yè)分層,,以全面提高教育教學(xué)成績,。
2、抓課堂展示課以點帶面,。
本學(xué)期市級課題“初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究”,、“四課型單元目標(biāo)教學(xué)法”、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化和改變課堂教學(xué)形態(tài)的研究”,,區(qū)級課題“目標(biāo)分層教學(xué)的研究”,,國家課題“自輔教學(xué)法對終身學(xué)習(xí)的影響心理因素的研究”,分別推出了各自的課堂展示課共18節(jié),,供全校及教研室老師觀摩,、研討,帶動了學(xué)校教研科研活動的開展,。
三,、關(guān)注青年教師,加大培養(yǎng)力度,。
1,、召開青年教師結(jié)隊子會,為三位出師教師頒發(fā)了證書,,表彰了三對優(yōu)秀師徒隊子,并有12隊師徒結(jié)成幫教對子,。
2,、加大對青年教師跟蹤聽課的力度,及時反饋,,指出優(yōu)點和不足,,促使其更快提高。
四,、積極準(zhǔn)備,,周密安排,規(guī)范考試,。
期中,、期末考試,教學(xué)處經(jīng)過組卷,、印刷,、保密、組織考試等諸多程序,,繁而不亂,,有條不紊。
考試前,,召開全體教師會,,學(xué)考試規(guī)則,,明確監(jiān)考要求??荚嚭筢槍γ}情況,、各年級成績從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì)、周密的總結(jié),,對進(jìn)步突出的班級,、教學(xué)成績突出的教師給予肯定和表揚,鼓勵全體教師發(fā)揮特長,,搞出特色,,全面提高教學(xué)成績。
五,、加強畢業(yè)班指導(dǎo),,協(xié)同年級主任搞好畢業(yè)班工作。
1,、月考及期中考試后,,配合學(xué)校、年級組召開九年級教師會,,分析年級現(xiàn)狀,,提出今后教育教學(xué)建議。
2,、多次召開部分學(xué)生會,,講目標(biāo),鼓干勁,,激勵九年級學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和競爭意識,,迎接中考挑戰(zhàn)。
3,、利用中午及課余時間與九年級臨界生談話,,進(jìn)行心理疏導(dǎo),思想溝通,,方法交流,。
4、加大對九年級復(fù)習(xí)課的跟蹤聽課力度,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時反饋矯正。
六,、學(xué)習(xí)策略講座,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
利用周一班校會時間對全校學(xué)生進(jìn)行策略講座三次,講座內(nèi)容分別是“如何磨練學(xué)習(xí)意志”,、“如何增強學(xué)習(xí)動力”,、“如何提高學(xué)習(xí)效率”,講座力求深入淺出,,以大量實例為依據(jù),,扣擊學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,,深受各班學(xué)生和班主任好評,。
七、做好常規(guī)工作,,為一線服務(wù),。
本學(xué)期,多次召開處務(wù)會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé),,為自己正確定位。
牢固樹立為一線服務(wù)意識,,克服困難,,努力工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展,。七年級712人學(xué)籍已輸機就序,,九年級畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,全處人員齊心合力,,爭取把工作做得更加出色,。