隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇一

專業(yè)：*****,。

年級(jí)：******。

班級(jí)：******,。

姓名：******。

學(xué)號(hào):*******,。

實(shí)踐單位：*******。

實(shí)踐時(shí)間：某年某月某日,。

至某年某月某日。

假期來(lái)了,，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎,？一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮,？誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書,？走出校園，踏上社會(huì),，我們能否不辜負(fù)他人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷……在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,，深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,，只有了解社會(huì),，你才能真正做到融入社會(huì),。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中,，我們感受到自己的微薄,，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，充實(shí)了自我,，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流,。真正地走出課堂,，使自己陶醉在喜悅之中,。有時(shí)會(huì)很累,，但更多的感覺是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng),，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,，這才是動(dòng)力之根本,，動(dòng)力之源泉,，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,，提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng),。

會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，從現(xiàn)在開始,，就要培養(yǎng)自己的能力。雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會(huì),，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。而學(xué)校組織的活動(dòng),，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,，對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難,。對(duì)于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,。

“真理來(lái)源于實(shí)踐,，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

“凡事想時(shí)容易,，做時(shí)難,！”

剛參加工作的我剛開始真的受不了,，忙的時(shí)候好累,，出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵，也不能和老板頂嘴,，要不就要被吵魷魚了。賣牛的人有時(shí)也很煩,，他們有時(shí)不懂稱,，就不大相信我們，就和我們吵,，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋,。還有人懷疑我們地稱上搞鬼，說(shuō)我們少了稱,，沒辦法我又不能發(fā)脾氣,，也不能和他們吵，為了米廠里的生意,，只能和他們心平氣和的講解稱是很標(biāo)準(zhǔn)，是電腦樣的東西不會(huì)有問題的,。

還有時(shí)為了一些生意上獸禽價(jià)格的事,，他們也會(huì)和我們吵，有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,，受了氣也只能自己吞,，不過老板有時(shí)也安慰我,，說(shuō)做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真,，你習(xí)慣了就會(huì)好的,，聽完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí),。

在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你,。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么,，明天又有什么事情要做,。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除,。積極的就是主動(dòng)接近顧客,，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量,、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語(yǔ)與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),，不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去,。在學(xué)校,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?？墒窃谏鐣?huì)中,，優(yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中,，很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)想,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢,？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎,？其實(shí)不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h(yuǎn)大的理想,，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,，我們的年齡也不小了,，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐,。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù),。

兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),，工作能力也錯(cuò),，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái),。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢,。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰,，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值,，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結(jié)束后,，我做了如下的。

總結(jié),。

1,、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,，不能和他們吵,，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,，我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,，才不會(huì)想不干了。

2,、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心,，大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來(lái)賣牛羊，對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,，這時(shí)，你就要熱心的告訴他們賣牛羊的基本流程,，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,，養(yǎng)殖廠也可以運(yùn)行就可以更好,。

3,、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比較容易受提拔,，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,，整理整理文件，幫幫老板的忙,。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,，有付出就真的有回報(bào)的。

罪那梨園些生意人,，有時(shí)也會(huì)得罪老板,；剛開始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

短期的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，在這其中,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用,?；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了,，孝順多了,，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,，會(huì)讓我們從中收益匪淺,。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦,，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇二

x月x日至x月x日,，我隨x大學(xué)x系三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍來(lái)到了保定進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。這對(duì)于從小在城市中生活的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的經(jīng)歷,。短短的三天時(shí)光,，我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，豐富了生活經(jīng)驗(yàn),，也產(chǎn)生了很多感想,。

進(jìn)入村后,，一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,，把我們送到了老鄉(xiāng)家,。沿路上柿子樹,，蘋果樹，李子樹,，桃樹，核桃樹等應(yīng)有盡有,，使我對(duì)大自然倍感新奇。進(jìn)了農(nóng)家以后,，我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,，豬,，雞,，這一切都是城市所缺失的樂趣,。另外我還深切的感受到村里的治安狀況相當(dāng)好，家家民風(fēng)淳樸,，鄰里關(guān)系和諧，使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的完美生活。

其實(shí)真正身體力行地接觸百姓是透過入戶的問卷調(diào)查,，我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的問題,，從他們的答話中我不僅僅認(rèn)識(shí)到了他們的熱情好客和樸實(shí)的心，還被他們努力地改變自我境遇的精神所感動(dòng),。

下方是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì)：

法律知識(shí)：

我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)民對(duì)法律的了解的問題。期望從我們大學(xué)生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面,，利用收集到的材料力爭(zhēng)以法律為出發(fā)點(diǎn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到問題的解決方法,。從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)民不關(guān)心法律,，88%的農(nóng)民沒有遇到過法律方面的糾紛,。分析其原因，在我看來(lái)并不樂觀。目前,，我國(guó)農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過程中,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)薄弱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,。在此狀況下,，人們過著較封閉的自給自足的生活，對(duì)法律需求不高,，對(duì)法律調(diào)節(jié)社會(huì)生活的要求不高,、不迫切,。大多數(shù)農(nóng)民對(duì)法律不了解，法制教育匱乏也是必然的,。法制教育的匱乏源于農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏,，農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏源于農(nóng)民文化水平的低下(目前,，占全國(guó)90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村，農(nóng)村九年制義務(wù)教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無(wú)法真正落實(shí)),，農(nóng)民文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的落后。如此循環(huán)看來(lái),，農(nóng)村法治就缺乏茁壯成長(zhǎng)的土壤，缺乏法治社會(huì)所要求的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),。農(nóng)民對(duì)糾紛的解決途徑往往普遍選取村干部調(diào)解或和解的方式。農(nóng)民的低收入和貧困阻礙了農(nóng)民選取成本較高的訴訟程序,，使人們對(duì)訴訟望而卻步。長(zhǎng)此下去,，法律的權(quán)威,、法治的建設(shè)會(huì)受到嚴(yán)重的損害,，人們對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的'老路上去。

農(nóng)民生活：

深入農(nóng)民家庭,，享受田園快樂的同時(shí)切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的三天,，使我對(duì)田園生活留下深刻的印象，雞鳴犬吠的清晨,，空氣格外清新,。早晨是寂靜的，極目遠(yuǎn)眺四周綠色的群山,，美景盡收眼中,。白天除了群眾活動(dòng)外，大家還聊天南地北,，開闊了眼界,。晚上,，我們?cè)谖蓓斏弦积R乘涼,，看星星,。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

經(jīng)濟(jì)收入：

孩子教育：

在與孩子們的接觸和對(duì)學(xué)校的參觀過程中,，我對(duì)此深有感觸。學(xué)校并不算大,，但已能保證31小學(xué)生的學(xué)習(xí),。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,，以令孩子們滿足,。但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)“好”字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,，他們有對(duì)知識(shí)的深切渴望。在和孩子們的交流中我了解到,，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。改革開放來(lái),，人們的思想有了極大的進(jìn)步,，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性,。讓我們來(lái)看一組調(diào)查結(jié)果，在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自我未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出,。絕大部分的家長(zhǎng)十分期望孩子能上到大學(xué)。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ),，搞調(diào)查時(shí),，當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)狀況時(shí)，他們總說(shuō)：我的孩子都很想上學(xué),。其實(shí)我們這么辛苦，就期望他們多學(xué)點(diǎn)東西,。孩子們是渴望知識(shí)的,，村里也是需要人才和技術(shù)的。但客觀現(xiàn)實(shí)證明：許多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右為難著,，家庭條件稍不好的孩子就會(huì)失去讀高中的機(jī)會(huì),。教育，是個(gè)沉重的話題,。改革開放以來(lái),，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展，但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,，經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育發(fā)展的速度,，而教育的落后又反作用于經(jīng)濟(jì)，成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,，最終還得抓住“教育是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵”才能從根本上解決教育中存在的問題,。

在農(nóng)村的這段期間，我也意識(shí)到其中存在的一些問題,，如：農(nóng)民收入中的較大一部分是外出務(wù)工收入,，農(nóng)業(yè)收入相比來(lái)說(shuō)比重降低了;由于大批青壯年勞力外出務(wù)工，留在村中的大部分為老人,，婦女和兒童，客觀上造成農(nóng)業(yè)所需勞動(dòng)力不足,，延緩了農(nóng)業(yè)的發(fā)展;外出務(wù)工人員大部分為自發(fā)外出,，依靠自身關(guān)系網(wǎng)外出務(wù)工，維權(quán)意識(shí)淡薄,，易上當(dāng)受騙,，權(quán)益得不到保障,，造成出力不得收入狀況出現(xiàn),。這其中有很多是當(dāng)今政策尚未涉及到的,，仍需在今后加大國(guó)家立法，嚴(yán)格執(zhí)法的力度,。作為一個(gè)管理專業(yè)的學(xué)生，思考以上問題,，我覺得自我職責(zé)重大,，雖然此刻不能協(xié)助國(guó)家解決實(shí)際問題，但此刻可充分利用大好時(shí)光,，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以便在今后做到學(xué)以致用,，貢獻(xiàn)自我的一份力量,。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開放的浪潮中,，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),，對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以得到的.因此我們務(wù)必走向社會(huì),，深入農(nóng)村，了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,，了解他們的所思所想,。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園,。走出象牙之塔,，融入堅(jiān)實(shí)的土地,，貼近農(nóng)民的心,，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土,。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長(zhǎng)才干,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格,，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇三

這個(gè)暑假,，我參加了某某鎮(zhèn)201*年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),。時(shí)間飛逝，很快,，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一個(gè)月里,，我學(xué)到了很多東西,。在許多方面也有所提高,，例如,，在交際能力上，我比以前開朗了,，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，跟同學(xué)們聊天等等,。在這一個(gè)月里,，鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng),。例如，組內(nèi)交流活動(dòng),，由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng),；大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)；社會(huì)調(diào)查活動(dòng),；興趣培訓(xùn)活動(dòng),；第一桶金活動(dòng)。

組內(nèi)交流活動(dòng)中,，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,，促進(jìn)各組員的感情,。在活動(dòng)中，我們有說(shuō)有笑,，玩得不亦樂乎~,！玩累了,，我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,，我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,，交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng),，使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),。 接著,，7月25號(hào)這天,，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng),。那天,，我張文樂，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人,。據(jù)張老人說(shuō)，他5歲的時(shí)候就盲了,，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了,。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,，有多么的艱難。那時(shí),，我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,，很舊。我想為他做點(diǎn)什么,，但是,，我又不知道我能夠做些什么,。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,，說(shuō)說(shuō)話，為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽黃先生說(shuō),，政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確,，他們最需要的就是社會(huì)的幫助。我由衷的希望,，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,，使他們都能夠過上幸福的生活,！

在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,，我參加了交誼舞培訓(xùn)班,。因?yàn)榕嘤?xùn)班里，我們男生比女生還多，所以,，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,，我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，但是,，我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,，我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí),。從中，我也變得不再那么的羞澀,，能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。

在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,，我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因?yàn)?，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才,。在活動(dòng)中，我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難,。例如,，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,，我們并沒有氣餒，因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候,。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后,，我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然,，我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足,，但是，我們并沒有灰心喪氣,。因?yàn)椋覀儚闹袑W(xué)到了很多東西,。無(wú)論在勇氣方面,，吃苦耐勞方面,，還是在應(yīng)變能力方面,，我們都有了一定的進(jìn)步。所以,，我們是獲益不淺的,。

最后,，我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金,。第一桶金,，為期10天,，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平,。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng),。為什么這么說(shuō)了,？因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位,。而且還不只一次了,。這次活動(dòng),，是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了，為期10天,，下午早早的就在公園正門擺好攤。面對(duì)著炎熱的太陽(yáng),，熱得滿身大汗。雖然辛苦,，但是我們都沒有過多的抱怨,，因?yàn)椋@是我們第一次做生意，第一次掙錢,，我們要全力以付，做到最好,。第一桶金活動(dòng),，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易,。雖然總體上都不錯(cuò)，但是,，我們付出了這么多的辛苦,，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢，有些組的比我們的還少了?，F(xiàn)在，我明白了父母的辛苦,，父母掙錢的不易??！也真正明白了“一粒一滴汗,，粒粒皆辛苦”的含義,。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,，掙錢不容易啊,！

這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理,，使我在許多能力上都有所提高,。我真的感到很高興,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇四

學(xué)校布置了一項(xiàng)寒假作業(yè),，要求參加社區(qū)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還要填寫表格讓社區(qū)簽字蓋章,，旨在鍛煉孩子的社會(huì)能力,。我家小朋友平時(shí)就不喜歡主動(dòng)和陌生人交往交談，正需要鍛煉,，所以從一開始我就打算讓她認(rèn)真去做這件事,，自己盡量不插手，讓她好好鍛煉一下,。

放假后,，我就不時(shí)叮囑她去物管問問有沒有什么可以參加的活動(dòng)或問問社區(qū)在哪里，她就一直拖著沒行動(dòng),，我也穩(wěn)起,，堅(jiān)決不幫忙,。春節(jié)前兩天,，我們都準(zhǔn)備回北方老家了，她還沒動(dòng)靜,，我說(shuō)你還不去問,，人家都要放假過年了,，過年后就更不會(huì)搞什么活動(dòng)了,。她這才沒奈何地跑去物管問了下，物管說(shuō)沒有她可以參與的活動(dòng),，給了她一張社區(qū)的聯(lián)系卡,，她又挨到第二天才沒奈何地打電話到社區(qū),，社區(qū)說(shuō)暫時(shí)沒有，讓她留下電話號(hào)碼,，等有活動(dòng)了通知她。我一想,，過完年沒幾天就開學(xué)了，基本沒啥希望了,。表面上不作聲，心里還是替她七上八下,，看她這回怎么交差。

過完年從北方回來(lái),，離開學(xué)的日子就一天緊似一天了。家長(zhǎng)群里七嘴八舌地也都在說(shuō)這個(gè)事兒,，好像都沒有社區(qū)在組織這種事情，大家都只有八仙過海,，各出其招了,，有的就干脆找物管蓋個(gè)章,，自己隨便填一下就算了,，有的就在小區(qū)掃掃樓道，還有的帶孩子去福利院看望老人孩子,。我還是想利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓她真的鍛煉一下,，所以每天在小區(qū)里走出走進(jìn)時(shí)都注意觀察看有沒有什么適合孩子的事可做,，可是小區(qū)管理得實(shí)在不錯(cuò),，隨時(shí)隨地都干凈得一張紙都見不著，也不見人亂扔垃圾,、亂吐口痰,。心里可就暗暗犯了愁，怎么辦呢,？突然有一天看到小區(qū)掛了一條關(guān)于廢舊電池回收的橫幅,，想起搬到這個(gè)小區(qū)來(lái)后,，就一直沒找見廢舊電池回收箱，舊電池也就一直放在家里不知該交到哪里去,。既然我們不知道,，其他人可能也不知道，何不讓小朋友做一個(gè)廢舊電池危害與回收宣傳的活動(dòng)呢,？回去和她一說(shuō),，她考慮了半天，一時(shí)也想不到更好的辦法,，就勉勉強(qiáng)強(qiáng)同意了,，之所以勉強(qiáng),，估計(jì)還是不想去和陌生人打交道。

決定了就馬上行動(dòng),，小朋友立刻就準(zhǔn)備去網(wǎng)上搜資料做宣傳單了,，我提醒她要先去問問物管小區(qū)的廢舊電池回收箱在哪里，要把這個(gè)信息寫在宣傳單上,，芳鄰們才知道以后該把舊電池交到何處,。她一聽，又要去問物管??？我說(shuō)那不然怎么辦呢？她磨蹭了兩分鐘鐘看我們都沒有要替她問的意思,，才一跺腳長(zhǎng)嘆一聲掩門而去,。我和outman看著她那副風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不回還的氣勢(shì)，相對(duì)嘿嘿暗笑,。這一回,，說(shuō)不幫她就不幫她！

不一會(huì)兒,，她就叮叮咚咚地回來(lái)了,，說(shuō)回收箱就在物管辦公室里。然后開始專心搜集資料制作宣傳單了,，我也不去看她,，只叮囑她一定要把回收箱的信息寫在宣傳單里，讓她做好后從qq上發(fā)給我,，我第二天幫她打出來(lái),。（打印時(shí)已決定下次連這種事兒都不再幫她做了，自己想辦法解決,。）

第二天收到她的宣傳單,，打開一看，還不錯(cuò),，很全面,，有廢舊電池對(duì)自然界的污染、如何回收再利用以及環(huán)保觀念宣傳,，最后注明小區(qū)廢舊電池回收箱的位置,。我又給加了個(gè)抬頭：成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校假期實(shí)踐活動(dòng)（師出要有名嘛），結(jié)尾加了發(fā)起人班級(jí)姓名,，讓芳鄰們知道來(lái)者何人,，免得心生疑竇。小朋友拿到單子一看,，說(shuō)好像實(shí)外的宣傳單哦,。我哈哈笑說(shuō)就當(dāng)順便幫實(shí)外做點(diǎn)宣傳明年招更多好學(xué)生啊,。

萬(wàn)事俱備，只待去打擾芳鄰了,。我想如果有小伙伴一起做,，她應(yīng)該更有勁一點(diǎn)兒，于是聯(lián)系了住得稍近的巧希媽媽,，正好巧希也還沒找到合適的項(xiàng)目,，于是就約好一起去做。前天下午接小朋友興趣班放學(xué)時(shí)順便一起接了巧希,，先去必勝客飽餐了一頓（哈哈,，工欲善其事必先利其器，吃飽了才好戰(zhàn)斗?。?。到家后，就收拾好宣傳單,，我又找了一個(gè)透明的食品罐拿給她們?nèi)ナ占瘡U舊電池（首先把家里積攢的幾個(gè)裝了進(jìn)去,，在家放了快一年了，終于找到歸宿了,，不容易啊。）,，兩個(gè)人就半激動(dòng)半緊張地出門了,。我拿了相機(jī)跟在后面準(zhǔn)備給她們拍點(diǎn)照片，小朋友堅(jiān)決不同意,，拍了一張?jiān)陂T口的照片就把我趕走了,。我躲在樓道里偷偷看她們?cè)趺醋觥Ｋ齻儌z還真有點(diǎn)緊張,，在門口欲敲又止,，探頭探腦，貌似小偷偵察地形,，然后又決定先對(duì)對(duì)臺(tái)詞,，怎么說(shuō)，怎么遞資料,，如果遇到什么什么情況又該怎么辦,。嘰嘰咕咕演練了半天，終于鼓起勇氣敲開了第一家門,，兩個(gè)人還是有點(diǎn)緊張,，小朋友遲疑了一下，巧希勇當(dāng)先鋒,，馬上開始給住戶介紹情況,，小朋友也漸漸適應(yīng)了,，幫著補(bǔ)充介紹，發(fā)宣傳資料,。第二家時(shí)小朋友就主動(dòng)說(shuō)了,，我聽了下，還是表述得有條有理的,，其實(shí)就是心里緊張,，不習(xí)慣，不是能力的問題,，所以才需要多多鍛煉,。她一轉(zhuǎn)頭看到我來(lái)不及縮回的腦袋，就又開始趕我走,，我看了下她們的狀況,，應(yīng)該沒什么問題了，叮囑她一定要大膽說(shuō),，利用這個(gè)機(jī)會(huì)多鍛煉自己,，就回家歇著去了。想著她們這么幾十家重復(fù)說(shuō)下來(lái),，口才和膽量一定鍛煉不少,，心中竊喜。

快兩個(gè)小時(shí)了,，兩人都還沒回來(lái),，我懶得等了，下樓去取干洗的衣服,，回來(lái)后她們已經(jīng)回來(lái)了,，正在填學(xué)校發(fā)的實(shí)踐表呢。我問她們?cè)趺礃?，兩人很高興地說(shuō)發(fā)了50份宣傳單,，有一家人給了3節(jié)舊電池。然后就唧唧呱呱地說(shuō)了一路的經(jīng)過,，大部分人態(tài)度很好,，還是有一兩家人態(tài)度很差，打開門才聽她們說(shuō)了一句就嘭地把門關(guān)了,，還有大約10家人沒開門,，她們就在門外告訴他們廢舊電池不要亂丟要放在物管處的回收箱里。兩人都覺得對(duì)膽量和表達(dá)能力鍛煉了不少,，越到后面越從容自如了,。小朋友說(shuō)，遇到態(tài)度差的人,，她一點(diǎn)不生氣,，還是很耐心很和氣地對(duì)他們說(shuō),，結(jié)果對(duì)方的態(tài)度也慢慢轉(zhuǎn)變了，對(duì)她們很熱情了,。對(duì)呀,，只要自己誠(chéng)心誠(chéng)意，鍥而不舍,，百煉鋼也能化成繞指柔,。真是不虛此行，收獲多多啊,。

再看她們填的表,，已經(jīng)填完活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備寫小結(jié)了,?；顒?dòng)內(nèi)容寫了三項(xiàng)：

1、上網(wǎng)查閱關(guān)于廢舊電池危害性與回收的資料,。

2,、自制關(guān)于廢舊電池的資料與小區(qū)內(nèi)回收點(diǎn)的宣傳單。

3,、挨家挨戶分發(fā)宣傳單,，并詢問有無(wú)舊電池，有的就當(dāng)場(chǎng)回收,。我說(shuō)還應(yīng)該加一條把收集回的電池交到物管處的回收箱,，兩人一聽的確如此，欣然寫上第4點(diǎn),。我繼續(xù)說(shuō)“第5點(diǎn)”，小朋友立刻眼疾手快地在表上寫上“5,、”,，卻不料我的下文是：“物管叔叔表?yè)P(yáng)了我！”兩人才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,，哈哈大笑,。我笑著對(duì)小朋友說(shuō)“你還真寫了個(gè)5啊,？”,，她說(shuō)“誰(shuí)叫你說(shuō)得跟真的一樣啊,！”,，我說(shuō)“不說(shuō)得跟真的一樣怎么能騙得了你們這些聰明的小鬼呢？”,。哈哈哈,，兩人又是一陣笑,。

今天中午，小朋友拿著回收的電池,、宣傳單,、實(shí)踐表去找物管處蓋章，我多希望物管叔叔阿姨們多為難下她,，讓她詳細(xì)介紹下活動(dòng)內(nèi)容再給她蓋章,，讓她又多一次新的鍛煉，可是叔叔阿姨們態(tài)度實(shí)在太好了,，據(jù)她回來(lái)報(bào)告說(shuō),，只看了一下資料就給她蓋了，便宜小丫頭了,。

活動(dòng)至此圓滿結(jié)束,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇五

社會(huì)實(shí)踐是連接學(xué)校和社會(huì)的紐帶,是學(xué)生接觸和了解社會(huì)的重要途徑。學(xué)生們?cè)趨⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)后,，該怎么寫實(shí)踐報(bào)告呢呢?以下有三篇范文可供參考：

1

一實(shí)踐目的：

炎炎夏日烈日當(dāng)頭,，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的假期和去年大致相同,。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣,。

二實(shí)踐內(nèi)容：

假期的第二天我依然來(lái)到相約臺(tái)球俱樂部擔(dān)任收銀員，作為會(huì)計(jì)系的一名學(xué)生我想能參與和自己專業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過的,?？赡芤?yàn)槿ツ昙倨诘臅r(shí)候就在那里工作過，稍微看一下便能操作,，和我一起工作的其他員工也很快熟悉,，看著眼前的一切是既熟悉又陌生，我不敢耽擱，盡快地投入工作中,。收銀員看似輕松可實(shí)際上不只是收錢,，還起著領(lǐng)頭的作用，臺(tái)球廳里的大小事情都要注意到,，遇到任何事及時(shí)處理并負(fù)責(zé)其他員工的監(jiān)督等,。

工作時(shí)間是八小時(shí)，兩批人換班,，一周白班一周晚班,。在那里上班的都喜歡上白班，上午九點(diǎn)開門營(yíng)業(yè),，打掃衛(wèi)生收拾一下,，但上午一般沒人，下午兩三點(diǎn)人就開始增多,，直到五六點(diǎn)是高峰,，白班五點(diǎn)下班，基本不忙,。晚班五點(diǎn)上班,，剛上班人就超多，晚上飯點(diǎn)人就逐漸少些,，十點(diǎn)就會(huì)再增加,。按正常說(shuō)晚班一點(diǎn)下班，可實(shí)際比較靈活,，如果十一點(diǎn)的時(shí)候臺(tái)球廳沒有客人,，我們就可以停止?fàn)I業(yè)關(guān)門睡覺，如果有的客人一直玩,，即使超過一點(diǎn)我們也不可以趕人,，還要好幾個(gè)人等著，開著空調(diào)和音響,。我上晚班就經(jīng)常熬夜,，大多數(shù)是兩三點(diǎn)，熬夜多了就頭疼,。

在上班之前，我是個(gè)粗心的女生,，什么事情都不懂思考和計(jì)劃,，直到犯錯(cuò)才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班,，臺(tái)球廳每天十一點(diǎn)停水,，而正好人很多并且有幾個(gè)走的晚，差不多三點(diǎn)了，我當(dāng)時(shí)熬夜也很累,，關(guān)門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,，第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊，連忙起身去看,，三樓地板上鋪滿一整層水差點(diǎn)順著樓梯往下流,。原來(lái)前天晚上停水后不知哪個(gè)客人洗手發(fā)現(xiàn)沒水也沒關(guān)水龍頭，第二天六點(diǎn)來(lái)水后就一直流,，幸好保潔阿姨及早發(fā)現(xiàn),。老板知道后告訴我凡事要謹(jǐn)慎和富有責(zé)任感并沒過多責(zé)備，自己的疏忽大意犯了錯(cuò),，給他人帶來(lái)麻煩,，我心里還是很難受，至此我以后都沒再犯這種錯(cuò),。

我還記得那次正好老板在那,，還給我們幾個(gè)人買了水果，我自己也不知道怎么了,，有人來(lái)結(jié)賬,，我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺(tái)球桌，沒想到關(guān)錯(cuò)了,，不是要結(jié)賬的那臺(tái),，我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩，當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到犯錯(cuò)了,，臉一下紅了,，等客人走后老板指出我的錯(cuò)誤并且告訴我一定要謹(jǐn)慎，這不只是錢多少的問題更是態(tài)度問題,，我點(diǎn)點(diǎn)頭,。

在臺(tái)球廳，老板和其他員工都對(duì)我特別好,，尤其是老板,，他總悉心教導(dǎo)我，包容我的錯(cuò)誤,。收銀員接觸錢最多,，兌賬兌貨都不能疏忽，實(shí)際中找錯(cuò)錢而少錢的不多,，經(jīng)常是貨物飲料和庫(kù)存不符收銀員自己補(bǔ)錢,，還要學(xué)會(huì)鑒別紙幣的真?zhèn)危@些都要認(rèn)真細(xì)心,?？赡苡行┤苏J(rèn)為臺(tái)球廳是比較亂的地方，我理解，娛樂場(chǎng)所人員流動(dòng)性大,，可不代表臺(tái)球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,，或許真的只有親自嘗試后才知道。

三實(shí)踐結(jié)果：

在實(shí)踐中讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜我想也很難說(shuō)清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是在交際中既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)適應(yīng)它,，如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。

在社會(huì)實(shí)踐中掌握最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我同樣認(rèn)識(shí)到自身很多的不足,，社會(huì)實(shí)踐使我成長(zhǎng),，要認(rèn)真細(xì)心，富有責(zé)任感,，學(xué)會(huì)計(jì)劃,，周密安排事情，不能感情用事,，要以大局為重,。

四體會(huì)：

暑期參加社會(huì)實(shí)踐,，我更加明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到多的感悟!

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。

作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經(jīng)歷將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟,。

2

在放寒假期間我參加了xx鄉(xiāng)xx村的幾項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)，在調(diào)查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛,，收獲的喜悅,，在實(shí)踐期間我主要做了以下的工作,。

我們調(diào)查了xx村受教育狀況村民中有30%受過初等教育、1%受到過高等教育?，F(xiàn)在村里只有13個(gè)高中生,。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲，但有50%的孩子八歲才開始上學(xué),。

我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,，據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜,，肉制品都自給,，只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費(fèi)在100元以下,。

經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,，我深深地感到：農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過之而無(wú)不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈,。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后,。

在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ),，搞調(diào)查時(shí),，當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí)，他們總說(shuō):我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,，啥也不圖,，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西，找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說(shuō):俺孩子能上到哪,，我供到哪,，就算砸鍋賣鐵也得上.由此，我們轉(zhuǎn)過頭來(lái)想一想,，一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的,。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō)，判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重,。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,，但也正因?yàn)槁浜螅麄儽瘸抢锶烁释艿浇逃?、更渴望個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽到老漢說(shuō)砸鍋賣鐵也得上的時(shí)候,，你還會(huì)說(shuō)他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?!那么,，盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育,、教育意識(shí)薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因?yàn)槲沂且粋€(gè)農(nóng)村的學(xué)生我才說(shuō)這樣的話,，而這是我們調(diào)查的真實(shí)情況,，而且在這一方面我以過親身的體驗(yàn),。

從開始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束，我的心情經(jīng)歷過一次次的萬(wàn)千感慨,、一遍遍的心潮澎湃,。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,，待我們?nèi)缬H生兒女，我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,，也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求,，對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼,，我們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn),。但是對(duì)于有一些想法我只是想得到卻無(wú)能為力幫助他們，然而現(xiàn)今我們只能在宣傳xx村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，提一些不夠成熟的建議,。

以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒有通，目前,，村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種土豆,，公路以到了村公所，這樣就為他們提供了更多的賺錢機(jī)會(huì),，比如,，他們可以種很多的土豆，還可以養(yǎng)豬,，養(yǎng)牛銷售出去,。當(dāng)然，這取得的一切成績(jī)離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng),。

通過幾天的實(shí)踐,，我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識(shí)非常薄弱，或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,，其時(shí),，逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。

在我們調(diào)查完了以上的項(xiàng)目后我還又參加了xx村的雪災(zāi)調(diào)查,，自20xx年1月中旬以來(lái),，持續(xù)肆虐的強(qiáng)降雪使我們村遭受了史無(wú)前例的冰雪災(zāi)害，在我和村委會(huì)的參觀過程中他們主要是調(diào)查了,，雪災(zāi)對(duì)越冬作物的影響,，我村小麥已陸續(xù)停止生長(zhǎng)，進(jìn)入越冬期,。今年大雪暴雪天氣過程對(duì)我村的小麥的降雪量和低溫程度基本正常,。到目前為止,，降雪過程對(duì)我村冬小麥生產(chǎn)利大于弊。有利因素為,，首先,，處于越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋，減輕了凍害發(fā)生;其次,，氣溫降低減緩小麥旺長(zhǎng)的勢(shì)頭,，有利于改善群體結(jié)構(gòu)，低溫過程凍死一些晚弱苗,，群體結(jié)構(gòu)更趨合理;第三,，低溫大雪降低越冬的蟲口密度，抑制病害蔓延,，對(duì)減輕來(lái)年病蟲害有利,。竹子：目前，這次大雪,、暴雪天氣主要對(duì)我竹子造成了不利影響,，在我村偏高一點(diǎn)的社所有的竹子都?jí)憾瘟耍€有在我村威林寨的一片松樹林全被壓段,，主要危害首先是降雪持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),，雪量過大，竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株體經(jīng)不起重壓造成莖桿折斷等機(jī)械損傷;二,，由于氣溫較低,，樹木上的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒,。在個(gè)別的社家禽大棚也有倒塌現(xiàn)象,。還有一些是連住房都被雪給壓塌了。

對(duì)養(yǎng)殖業(yè)的影響：寒冷天氣使牲畜大量失熱,，增重速度下降,，幼畜、病弱畜,、家禽往往經(jīng)不起寒流降溫而造成死亡,。羊場(chǎng)場(chǎng)房、圈舍倒塌,。在二月一日的一天我和xx鄉(xiāng)的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)及xx村委會(huì)到xx村西洋平社去參觀那里的受災(zāi)情況,，那里的村民說(shuō)他們家的母豬生下了十四只小豬由于天氣的寒冷被凍死了十二只，只活了兩只,，按今年的物價(jià)他們家就損失了7000元左右,。還有的是剛生下的小羊羔以被凍死，這西損失都很大,。通過村委會(huì)調(diào)查后xx村委員會(huì)發(fā)動(dòng)所有的農(nóng)民及時(shí)清除各類林木,，特別是常綠樹木,、經(jīng)濟(jì)果木林、苗木枝梢的積雪,、冰掛,，防止壓折造成損失。及時(shí)處理斷裂枝干,，對(duì)完全折斷的枝干應(yīng)及早鋸斷削平傷口,，涂以保護(hù)劑，以防腐爛;對(duì)已撕裂未斷的枝干,，不宜輕易鋸掉,，宜先用繩索吊起或支撐起，恢復(fù)原狀,，受傷處涂以保護(hù)劑并綁牢，促其愈合恢復(fù)生長(zhǎng),。同時(shí)要及時(shí)施肥,、恢復(fù)樹勢(shì);樹體傷口多易引起病蟲害，應(yīng)加強(qiáng)病蟲害的防治,。林地,、果園地的田間積水也要盡快排除，防止?jié)碀n和凍害,。

在這一次受災(zāi)拯救過程中xx村會(huì)的書記他是我們?nèi)宓陌駱?，他和村民們吃住在一起，奮戰(zhàn)在一起,。在抗災(zāi)一線,，他廢寢忘食，身先士卒,，帶頭苦干;在辦公室,，他通宵達(dá)旦，運(yùn)籌帷幄,，不知疲倦,，在他的身上體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部敢于戰(zhàn)天斗地的勇氣與魄力，他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了農(nóng)民的斗志,，在他的帶領(lǐng)和指揮下,，參與抗災(zāi)的廣大農(nóng)民群團(tuán)結(jié)一心，眾志成城,，取得了一場(chǎng)又一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利,。他不僅是我的偶像而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,，適應(yīng)社會(huì)的需要,，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識(shí)社會(huì),，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命,，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力,，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加這次社會(huì)實(shí)踐的目的之一。

社會(huì)上的很多東西單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì),，深入農(nóng)村,，農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想,，才能真正在實(shí)踐中增長(zhǎng)我們的才干,。

還有淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,，難以取之于校園,。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地,，貼近農(nóng)民的心,，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅,，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土,。

實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解,、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華,，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),。在實(shí)踐中，我們的人生觀,、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

3

一,、實(shí)踐目的：

不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中見真知,。

在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)課堂，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。存在就是合理,，職業(yè)沒有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試,，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

該公司主營(yíng)茶品,，并且兼售煙酒,，未來(lái)我國(guó)茶產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)潛力巨大。因?yàn)閲?guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求穩(wěn)定增長(zhǎng),。茶是世界三大飲料之一,，而中國(guó)是世界茶產(chǎn)量第一大國(guó),、茶出口第二大國(guó),。從國(guó)內(nèi)來(lái)看,，喝茶已成為多數(shù)中國(guó)人的一種生活習(xí)慣，茶已成為社會(huì)生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,，而且，隨著人們健康消費(fèi)觀念的普及,，茶正在被越來(lái)越多的人接受,、喜愛和追求。從國(guó)際需求來(lái)看,，中國(guó)茶出口一直保持穩(wěn)定增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。

另外中國(guó)茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持,，也得到投資者的關(guān)注,，茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)?；?、現(xiàn)代化,、正規(guī)化,，未來(lái)增長(zhǎng)潛力很大。浙江,、江蘇,、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè)，茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起,。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機(jī)械化,、自動(dòng)化、現(xiàn)代化過渡,，制造企業(yè)也加強(qiáng)了茶品牌的建設(shè),。

我們分兩個(gè)班倒一替一天倒，早班八點(diǎn)--晚六點(diǎn),，晚班十點(diǎn)--晚八點(diǎn),，我在首山分部主要負(fù)責(zé)銷售，從點(diǎn)滴小事做起熟記產(chǎn)品報(bào)價(jià)對(duì)每一種茶葉的功效都能熟知,。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,，對(duì)煙酒茶一竅不懂的我，開始像模像樣的對(duì)客人進(jìn)行介紹,，擺在我面前的第一個(gè)問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談,，但是強(qiáng)大的內(nèi)動(dòng)力推動(dòng)著我，我想真誠(chéng)的笑容也許是打動(dòng)客人最好的方法,，第二個(gè)問題就是站不住,，每天回家腿都疼、在柜臺(tái)前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,，不過認(rèn)為一切都是值得的,。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易，以后花父母的沒一分錢都應(yīng)該仔細(xì),，把錢花在刀刃上,。

三、實(shí)踐結(jié)果：

我在售茶的同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些選購(gòu)茶葉的常識(shí),，茶葉的選購(gòu)不是易事,，要想得到好茶葉，需要掌握大量的知識(shí),，如各類茶葉的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),，價(jià)格與行情，以及茶葉的審評(píng),、檢驗(yàn)方法等,。茶葉的好壞,，主要從色、香,、味,、形四個(gè)方面鑒別，但是對(duì)于普通飲茶之人,，購(gòu)買茶葉時(shí),，一般只能觀看干茶的外形和色澤，聞干香,，使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易,。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,，主要從五個(gè)方面來(lái)看,，即嫩度、條索,、色澤,、整碎和凈度。

另外,，沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力。

可見其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),，但對(duì)于學(xué)生,，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識(shí)結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念,，我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

通過這次社會(huì)實(shí)踐，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

我以善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富暑假生活為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。

如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的,、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。

在實(shí)踐中,，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處,，在許多方面還不能做到全面,、細(xì)致，以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,，經(jīng)過這次實(shí)踐以后,，我將認(rèn)真做好總結(jié),，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻提醒自己,，不再出現(xiàn)類似的問題,。這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高,，思想更加成熟,，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好,、更全面的鍛煉,。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài),，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人,。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識(shí)了社會(huì),，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,，真正達(dá)到了受教育,，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)的目的,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇六

通過銷售實(shí)踐了解成品房營(yíng)銷情況,，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,，以達(dá)到學(xué)以致用的目的,。

xxxx年xx月xx日。

xxxx有限公司,。

為期半個(gè)月的實(shí)踐結(jié)束了,，我在這半個(gè)月的實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺。現(xiàn)在我就對(duì)這半個(gè)月的實(shí)踐做一個(gè)工作小結(jié),。

自8月1日起,，在半個(gè)月的工作中我參加了該公司的銷售實(shí)踐。通過努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了兩擋生意,。為了這擋生意我做了很多功夫：背熟資料,，市場(chǎng)調(diào)查,，總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個(gè)星期的銷售實(shí)踐使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,，根本不是讀書時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單,。同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去,。

在為期半個(gè)月的實(shí)踐里,，我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,，每天點(diǎn)起床,，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)踐過程中遵守該公司的各項(xiàng)制度,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),，一個(gè)月的實(shí)踐使我懂得了很多以前不知道的東西，對(duì)伊旗萬(wàn)力房地置業(yè)有限公司也有了更深的了解,。

最后衷心感謝伊旗萬(wàn)力房地置業(yè)有限公司給我提供實(shí)踐機(jī)會(huì),！

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇七

在晨曦行動(dòng)的策劃書中并沒有計(jì)劃到老人院慰問老人的。但是,，沒辦法,，志愿者嘛，所到之地少不了敬老院啊,，孤兒院的,，所以十九號(hào)上午九點(diǎn)在正副隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，除了上課六個(gè)人外,，我們九個(gè)人加上帶路的青梅一共十個(gè)人向敬老院出發(fā)。經(jīng)過“墳?zāi)孤贰倍冗^“奈何橋”越過木頭加工廠來(lái)到了神秘的帶有點(diǎn)陰深深的老人院,。

敬老院大門上寫著上帥福利院,，大門是緊鎖的，喊了幾聲沒人回應(yīng)我們,，以為沒有人在,。叫青梅幫我們拍了幾張照片，原以為可以不用做事拍了幾張照片就說(shuō)廣東技術(shù)師范學(xué)院校大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐到上帥敬老院慰問老人的,。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時(shí),，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,，我們進(jìn)了老人院,。首先大伙分工合作，掃地,、拖地,、擦窗等,。我想在這說(shuō)說(shuō)剛進(jìn)門的感覺。剛進(jìn)門,，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,，似乎放了好幾天，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,，旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,，再旁邊是一個(gè)不滿灰塵的懶電飯煲，地面很臟很潮濕,。整個(gè)房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味，有點(diǎn)嗆鼻,，但我們不能退縮,，工作依舊進(jìn)行。

清潔結(jié)束后,，大伙和老人們聊了起來(lái),。在聊天中得知，這個(gè)老人院一共有七個(gè)人,，都是沒有子女的孤寡老人,，而且都是男性。最年輕的是57,，最老的是84歲,。年紀(jì)最大的老爺爺走路時(shí)顫抖著的，迷惑的看著我們,，他的眼神告訴我們,，他不開心，他很孤獨(dú)很寂寞,，很想和我們聊聊天,，只可惜他已經(jīng)完全聽不到我們的聲音，所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天,。最年輕的哪位,，我想我不應(yīng)該叫他爺爺，因?yàn)樗簿捅任业母改复髱讱q,，我應(yīng)該叫他大伯吧,。五十七歲的那位大伯很少和我們說(shuō)話，期間就一直坐在樓梯間看著我們說(shuō)話,，傻傻的笑著,，那所剩無(wú)幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲，有點(diǎn)恐怖,，我不敢與他對(duì)視,，但我心中更多的是同情,，我想和他多說(shuō)說(shuō)話，但是你會(huì)覺得不知道說(shuō)些什么,。所以基本上我們整個(gè)過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的,。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們，無(wú)神的眼睛里透露著憂郁,，他渴望和我們說(shuō)說(shuō)話,，似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前，似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說(shuō)說(shuō)話啦,！在憐憫之心的驅(qū)使下,，我坐到他旁邊，看著他吸一口自己卷的煙草,，看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,，我問了他的年紀(jì)，可惜老人家太老了,，耳聾啦,，聽不見我說(shuō)什么，只是呆呆的看著我,，用我聽不懂的語(yǔ)言回答著他聽不懂聽不到的問題,。那位七十四爺爺告訴我們，這位爺爺七十三歲,，已經(jīng)在這住了十八年啦,，耳聾啦，聽不到啦,！天啊,，很難想象在這里這十八年是怎樣度過來(lái)的。

和七十四歲爺爺?shù)牧奶熘?，我們了解到了他們大概的生活狀況,。他們一天有三塊錢的伙食費(fèi),，一個(gè)月有十塊錢的生活費(fèi)用于購(gòu)買洗衣粉油鹽等生活必需品,。當(dāng)然我們知道這十塊錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，那么不夠怎么辦呢,，沒有怎么辦,，就那樣咯，沒油就不用油咯,，沒鹽那么做菜就不用鹽咯,。政府會(huì)派寫米給她們，菜的話就自己種,。爺爺告訴我們,，他們是每個(gè)人自己種菜自己煮自己吃的,。前面一大塊空地就是他們的菜園，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)?。也就是說(shuō)七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜,，至于有沒有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問他為什么不七個(gè)人一起仲裁一起住一起吃,，那樣菜式就多啦,，爺爺說(shuō)剛開始是這樣的，但是有人不做事啊,，后來(lái)就分開啦,，各自種各自吃啦，懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯,。有人問到過節(jié)有沒有加菜,，個(gè)人覺得這是個(gè)沒意義的問題，平時(shí)的溫飽問題都解決不了,，何來(lái)的加菜呢,。政府一年回來(lái)兩次，那就是過年和中秋,，每?jī)赡陼?huì)有一套冬裝的衣服,，但是沒有夏裝的，那么他們的衣服哪里來(lái)的呢,？有沒有的穿都是個(gè)問題,！

他們每個(gè)人一個(gè)房間，在二樓有一個(gè)公共電視,，順便說(shuō)下,，樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,，天啊,，七八十歲的老人自己裝燈，萬(wàn)一摔了下來(lái)呢,，后果難以想象?。∥覀?cè)诓藞@的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個(gè)棚,，爺爺說(shuō),，那是個(gè)私人廁所，因?yàn)闆]有肥料施肥,，所以就搭了個(gè)廁所,。

既然老人們無(wú)子女，那么政府們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？當(dāng)問到有沒向政府反映要求增加補(bǔ)貼時(shí),，爺爺說(shuō)肯定是有的啦,，但是反映沒有用啊，還是這樣,。

也許你們會(huì)問老人家們平時(shí)吃完放是不是下下棋聽聽收音機(jī)啊的,，錯(cuò)了，上面說(shuō)了只有一個(gè)公共電視,，除此外沒有其他的任何娛樂工具,，老人們的生活是極其單調(diào)孤獨(dú)的，平時(shí)八九點(diǎn)睡覺,，早上六七點(diǎn)起來(lái),，吃完飯就在街上慢慢地移動(dòng)著，也就是所謂的散步,，從街頭移動(dòng)到街尾再移回家,，就這樣過了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點(diǎn)什么,，有人說(shuō)給他們錢,，但是,，我們給的這一點(diǎn)錢也不能有什么用,，我們不能長(zhǎng)期供應(yīng)他們,，后天我們就離開這,，他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中小學(xué)每個(gè)月組織一次活動(dòng)到老人院慰問老人,，建議政府提高補(bǔ)助等,，只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,，這一代，下一代,，男女比例如此失調(diào),，能夠找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相處好好生活,，不管怎樣，至少到老的時(shí)候,，有人相伴,，有子女孝敬,，不至于孤孤單單一個(gè)人在老人院孤獨(dú)寂寞的生活。我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣暑冷，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來(lái)到了一家超市，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好,。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。這次接觸的銷售業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇八

當(dāng)一名老師一直是我對(duì)我未來(lái)的規(guī)劃，教師一個(gè)神圣的職業(yè),，因?yàn)槲以诮探o其他人知識(shí)的同時(shí)自己也在不斷地提升，不斷地學(xué)習(xí),，我很高興參加了今年暑期三下鄉(xiāng),，因?yàn)樗粌H是給我一個(gè)提前實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),。

為期十天的三下鄉(xiāng)生活已經(jīng)畫上了句號(hào),，這十天的經(jīng)驗(yàn)足以讓我受益終生，我并不覺得累,，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,，有一群小伙伴們陪著我一起在烈日炎炎下堅(jiān)持，陪著我們一起在狂風(fēng)暴雨下努力,。在這個(gè)過程中,，讓我更進(jìn)一步的了解了這個(gè)社會(huì)里，孩子更需要的是什么，父母應(yīng)該怎么做,，而缺少父愛母愛的孩子會(huì)有什么不同,，更重要的是讓我體會(huì)到了一名老師的不容易。

三下鄉(xiāng)的第一天,，我們穿著回頭“綠”極高的會(huì)服和小紅帽來(lái)到東湖街道辦會(huì)議室進(jìn)行了我們的啟動(dòng)儀式,，啟動(dòng)儀式的主持人是我，不知道是不是因?yàn)槲覐膩?lái)沒主持過還是因?yàn)榫o張,，中間出了一點(diǎn)問題沒能靈活處理過來(lái),，但不管怎么樣，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一次挑戰(zhàn),，是一種成長(zhǎng)的開始,。

還沒去小朋友家里時(shí)，我們各個(gè)志愿者就看著資料相互討論著,，對(duì)自己的小朋友都有著各種各樣的想象,，猜想小朋友是胖是瘦，想象著小朋友們見到我們的第一面是害羞不理我們,，還是開放大聲主動(dòng)的和我們打招呼,。

涂軍權(quán)小朋友是我這次義務(wù)志愿活動(dòng)的對(duì)象，他今年十二歲,，小學(xué)畢業(yè),，正準(zhǔn)備進(jìn)入初中了，第一天來(lái)到他家里時(shí),，他去拿通知書了,，在他家等了一會(huì)，他后來(lái)回來(lái)時(shí)很有禮貌的對(duì)我們打招呼了,，和他爸爸一起聊天時(shí),，他很乖的坐在那里，有禮貌,、聽話這是他給我留下的第一印象,。

第一天我們主要了解涂軍權(quán)小朋友的學(xué)習(xí)基本情況，并布置了一個(gè)小小的任務(wù),，寫日記,。第二天我們就對(duì)他的基礎(chǔ)做了一個(gè)小小的測(cè)試?？紤]到現(xiàn)在小學(xué)很早就開設(shè)了英語(yǔ)課,，所以以為26個(gè)字母小朋友可能學(xué)習(xí)得比較快，所以我們首先是教了他26個(gè)字母,，但就我們輔導(dǎo)的情況來(lái)看,，我花了一個(gè)多小時(shí)才非常艱難的才讓認(rèn)識(shí)七個(gè)字母，并教會(huì)了他怎么讀。之后我檢查第一天要求他寫的日記發(fā)現(xiàn)他未能按時(shí)完成,，所以我們?cè)诋?dāng)天還會(huì)督促他完成昨天的日記,，在教他寫日記過程中，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)了問題,，他很多字不會(huì)寫,，而且喜歡跳字寫，自己沒有辦法組織語(yǔ)言,，哪怕是一句話也好,。我們?cè)趲椭麑懭沼浀倪^程中把他不會(huì)的生詞整理出來(lái)了，并布置成作業(yè),，要求晚上抄寫,，過一天的時(shí)候同英文字母一起聽寫并讓他自己寫好日記，我們對(duì)其進(jìn)行檢查,。但小朋友始終是小朋友,，不可能那么聽話，加上家里媽媽不在家,，爸爸不管他,，所以我們這幾天來(lái)到他家時(shí)，他都在看電視,，我們?nèi)ソo他檢查作業(yè),，作業(yè)基本上沒有完成。

在接下來(lái)的幾天來(lái),，我們慢慢對(duì)他的看法好像有所改變了,，他也不再是我們眼中的乖小孩。在和他學(xué)習(xí)的過程中,，發(fā)現(xiàn)他有嚴(yán)重的多動(dòng)癥,，而且特別喜歡笑，他不能安靜下來(lái),，我也意識(shí)到了與他交流的難度,。這幾天的來(lái)到他家里，我發(fā)現(xiàn)我一直沒見到過他媽媽,，他說(shuō)他媽媽每天從早到晚都要上班。我認(rèn)為涂肖俊今天的這種學(xué)習(xí)和生活情況,，很大程度上是與家中的父母有關(guān)系的,，并不是說(shuō)他的智商不夠。我們來(lái)時(shí)涂軍權(quán)的爸爸第一天還在家,，但是這幾天正式輔導(dǎo)以來(lái),，就不見人了，媽媽是一直由于要上班所以我們一直沒見過人。我們每天晚上開會(huì),，從其他小伙伴口中反映出來(lái)的情況來(lái)看,，從這個(gè)小朋友確實(shí)是我們志愿者活動(dòng)中十戶人家中的釘子戶。

像莊青怡小朋友,，比涂軍權(quán)要好多了,。常理來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為莊青怡小朋友會(huì)成績(jī)差,，內(nèi)向,，但其實(shí)不然，小女孩根本就不是我們想象中的那樣,，她的家庭情況是爸爸去世了,，媽媽也不知道去哪了，就靠她姑姑把她養(yǎng)大成人,。本以為在這種情況下生長(zhǎng)的小女孩是一個(gè)非常內(nèi)向,，非常難相處的人，但通過我們和她交流,，發(fā)現(xiàn)與我們的想象之中大有不同,，之前與她姑姑交流時(shí)，她姑姑說(shuō)她是一個(gè)非常外向,，學(xué)習(xí)成績(jī)特別好的女孩子,，她語(yǔ)數(shù)英每科總分是120分，基本每門都能達(dá)到110以上的好成績(jī),，其他科目水平也不差,，無(wú)任何偏科情況，也愛與我們交流,，不怕生,。這種情況下的小朋友確實(shí)有很多讓人值得關(guān)注的地方。她自己也非常清楚自己家庭的情況,，今天她還說(shuō)了這樣一句話：像我這樣情況只有好好學(xué)習(xí)以后有出路,。所以在這個(gè)小朋友身上，有很值得我們志愿者學(xué)習(xí)的地方,。,。這個(gè)過程中，她姑姑肯定起了很大作用,，對(duì)孩子的影響也是相當(dāng)大的,，所以我覺得家長(zhǎng)對(duì)小朋友的影響力實(shí)在是大。

其實(shí)在這十天來(lái),，他雖然在學(xué)習(xí)方面的改變很小,，但是在生活上做人做事方面改變卻很大,，從一開始我們來(lái)不給我們倒水，到后來(lái)每次我們?nèi)ソo我們倒水,，從一開始見到我們不打招呼到后來(lái)我們來(lái)時(shí)走時(shí)和我們打招呼問好,，雖然這是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，但是這是他的進(jìn)步,。

在這次支教過程中,，讓我感觸最深的是，父母對(duì)于孩子的重要性,，不是說(shuō)父母每天每時(shí)每刻要陪著孩子,，但是對(duì)孩子最基本的關(guān)心還是要有，在涂軍權(quán)家里,，媽媽的收入是整個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，媽媽從早到晚都是在工作，我們來(lái)他家這么多次還沒見過他媽媽,，他爸爸偶爾出去做事,，但基本上不出去做事，但也不待在家里,，對(duì)孩子的事情也不聞不問,，這樣的環(huán)境下，導(dǎo)致了涂軍權(quán)十二歲了在言語(yǔ)表達(dá)方面都存在一定的問題,，孩子的問題很多,，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了但他的知識(shí)水平還停留在一二年級(jí)。我們?cè)谶@個(gè)過程中交流上發(fā)生了很多狀況,，有時(shí)候很難理解他的意思,，但我覺得我更多的應(yīng)該是幫助他慢慢的在這方面改變，給他更多的信心,。家庭因素是他變成今天這個(gè)樣子的最主要的原因,，但影響到他的還有周圍的鄰居，在涂軍權(quán)家周邊的鄰居來(lái)到他家里時(shí),，不但不給小孩子鼓勵(lì),，反而指責(zé)小朋友，還讓小朋友的家長(zhǎng)多打孩子,，甚至更過分的是鄰居還打涂軍權(quán),，在這樣一個(gè)環(huán)境下，小孩子的心理上肯定受到一定的影響,。涂軍權(quán)小朋友面對(duì)他這樣的一個(gè)事實(shí)之下,，我們作為一個(gè)志愿者很難改變什么，但我們這屬于一個(gè)長(zhǎng)期的活動(dòng),，希望在以后的生活中,，還能再繼續(xù)來(lái)到這些孩子的家中，帶給他們一些力所能及的幫助,，幫助他們更好的成長(zhǎng),，在缺少父母關(guān)愛的時(shí)候送去我們的一片愛心。

關(guān)于我的收獲,，總結(jié)下來(lái)有以下幾點(diǎn)：

1,、首先我收獲了友誼，從始至終我都覺得我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常的團(tuán)結(jié),，在這十來(lái)天的相處中,，我們一起在烈日炎炎下趕往小朋友家里，就算有再大的風(fēng)雨,，我們也在堅(jiān)持,，在去的路上我們相互鼓勵(lì)，在回來(lái)的路上我們分享今天的收獲,，我們每天定時(shí)定點(diǎn)在一起說(shuō)出當(dāng)天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有問題一起解決，有好的教學(xué)方法我們一起分享,，我相信這種感情是別人收獲不到的,。

2、我收獲了小朋友的感情,，與家長(zhǎng)之間的感情,，在與小朋友相片的過程中，我學(xué)會(huì)了溝通,，學(xué)會(huì)了交流,，在小朋友身上我也學(xué)習(xí)到了很多我不足的地方，這十來(lái)天,，我們走的時(shí)候小朋友會(huì)感覺到不舍,，這就是一份收獲，家長(zhǎng)想讓我們繼續(xù)留下來(lái),，這是對(duì)我們工作的一種肯定,。

3、在這個(gè)過程中,，我得到的鍛煉并不少,，這是我們?cè)谄綍r(shí)生活中無(wú)法收獲得到的，所以我非常感謝這次活動(dòng),，非常感謝各位小伙伴的長(zhǎng)期陪伴,，感謝小伙伴們的堅(jiān)持，因?yàn)橛心銈兊拇嬖?，才?huì)有我今天的收獲,。

三下鄉(xiāng),，收獲了不同的人生感悟。第一次體會(huì)到成為一名老師的不易,，第一次感受到很多事情需要親身體驗(yàn)才能更好地讓自己成長(zhǎng),，第一次明白自己的價(jià)值在于學(xué)會(huì)付出和精心地播種。三下鄉(xiāng),，成長(zhǎng)的橋梁,。在這里，我結(jié)識(shí)了一批不怕辛苦不怕付出的隊(duì)友們,；在這里,，我認(rèn)識(shí)了一群好奇努力且不失童真的小朋友們；在這里,，我看到了自己的價(jià)值也找出了自己的不足,，讓我確立了人生的下一個(gè)拼搏方向，并信心百倍地朝著未知的旅途前行,。三下鄉(xiāng),，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫,，但我堅(jiān)信自己能勇敢地去挑戰(zhàn),。感謝三下鄉(xiāng)，給我一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),，讓我有勇氣學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇九

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。經(jīng)過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,！

在公司里邊,，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部,。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理,。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),，要用到不一樣的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí),，要因人而異,！

俗話說(shuō)："在家千日好，出門半"招"難,！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候,，有自已的父母照顧，關(guān)心,，呵護(hù),！那肯定就是日子過得無(wú)憂無(wú)慮了，可是,，只要你去到外面工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這一個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,！凡事都要靠自已！此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立,！

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)本事也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

選擇了工業(yè)設(shè)計(jì)為專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自我對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來(lái)，可是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,，設(shè)計(jì)不合理改一改就能夠交上去了，但在公司里,，老板可不喜歡出錯(cuò),。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時(shí)時(shí)堅(jiān)持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校里是學(xué)不到的,，那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，僅有理論，沒有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以必須要異常細(xì)心謹(jǐn)慎,，并且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉,，然后改過來(lái)就行了，在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上職責(zé)的,，這關(guān)乎公司切實(shí)的利益損失。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在餐廳里,，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好,。在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)今日做些什么，明天做些什么,，但在那里,，不必須有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做,，并且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,，僅有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而那里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的本事,！記得教師以往說(shuō)過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是,，學(xué)生的實(shí)際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。

在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，并且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情景,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，可是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,，1年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自我成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自我的一份力量,，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院開展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

7月23日至29日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在廊坊市大城縣啟動(dòng),。在院黨委書記及團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,，大學(xué)生們將通過實(shí)踐活動(dòng)了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀；促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展,；為農(nóng)村孩子,，特別是留守兒童及孤兒送去溫暖。

本次活動(dòng)包括走訪貧困生并確定資助對(duì)象,；舉行大城職教中心與河北農(nóng)大教學(xué)合作研討會(huì),；針對(duì)農(nóng)民工留守兒童、農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)于教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教師素質(zhì)三方面展開全面調(diào)研,；通過趣味教學(xué),、愛國(guó)教育影片放映、文藝演出等方式深入開展愛心支教等,。

活動(dòng)旨在以“向我校果樹9301班優(yōu)秀畢業(yè)生團(tuán)體學(xué)習(xí)”為契機(jī),，充分發(fā)揮我院專業(yè)特色，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng),；同時(shí)，也向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生傳送先進(jìn)的教學(xué)理念及科學(xué)的育人方法,，推動(dòng)全面提升農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量,、縮小城鄉(xiāng)教育差距等工作的順利開展。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)赴廊坊市大城縣開展實(shí)踐活動(dòng)

7月23日,，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹9301班先進(jìn)事跡,，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實(shí)踐小分隊(duì)一行8人赴廊坊市大城縣開展實(shí)踐活動(dòng),。

23日下午,，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)與大城縣當(dāng)?shù)亟逃诸I(lǐng)導(dǎo)以及職教中心、城內(nèi)二小等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等人一起看望農(nóng)村孤兒任舒蕾等同學(xué),，并現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)慰問金和書包,、書籍等學(xué)習(xí)用品。任舒蕾的爺爺和奶奶對(duì)一行人的到來(lái)表示非常的感激,，他握著大家的手,，激動(dòng)地說(shuō)：“感謝你們的關(guān)心和幫助”。次日,，任舒蕾還寫了感謝信表達(dá)自己的深切謝意,。理學(xué)院師生也承諾會(huì)以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)果樹9301班優(yōu)秀畢業(yè)生群體先進(jìn)事跡為榜樣，繼續(xù)對(duì)她進(jìn)行資助,，從物質(zhì)和精神兩層面給予鼓勵(lì),。

7月24至25日，小分隊(duì)成員分組針對(duì)貧困生及當(dāng)?shù)亓羰貎和芙逃闆r,、當(dāng)?shù)鼗鶎咏處熣w素質(zhì),、農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)于教育現(xiàn)狀看法等方面展開全面調(diào)研。在前往廊坊之前,，各成員已經(jīng)對(duì)我院師范類大學(xué)生對(duì)于將來(lái)從事基層教育工作的看法作了詳細(xì)調(diào)研,，并對(duì)當(dāng)?shù)卣{(diào)研情況作了深入探討，準(zhǔn)備十分充分,。

7月26日,，大城縣職教中心與河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)合作研討會(huì)在該職教中心會(huì)議室成功召開。研討會(huì)上，理學(xué)院黨委書記武文生介紹了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的概況及理學(xué)院師范類專業(yè)的現(xiàn)狀,；大城職教中心校長(zhǎng)王建普代表職教中心對(duì)一行人的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并對(duì)職教中心的基本情況作了概述,；縣教育局副局長(zhǎng)葉寶紅表示理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地的此次掛牌對(duì)當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展將起到積極的推進(jìn)作用,。最后，雙方就對(duì)口專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)等內(nèi)容及具體工作作了詳盡部署,。

27至29日,，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹9301班先進(jìn)事跡，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),，促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實(shí)踐小分隊(duì)一行人又來(lái)到了大城縣第二小學(xué)展開義務(wù)支教活動(dòng),。同學(xué)們通過精致幻燈片、趣味小故事,、精彩小短片,、感人教育性影片等豐富多彩的形式向小朋友們講解各種知識(shí)，使他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),，提高他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，小朋友們積極配合,，憑借自己的聰明才智獲得了小分隊(duì)準(zhǔn)備的鉛筆,、筆記本等學(xué)習(xí)用品。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十一

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣炎熱,，我通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，找出自己的不足和差距所在。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在現(xiàn)今社會(huì),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來(lái)到了廣州銘勝通信設(shè)備有限公司,，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。如今中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都有新的東西涌現(xiàn),，在擁有越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但在公司里,，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低,，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過來(lái)就行了,，在公司里特別是在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

除此之外,，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多其他的東西,，包括從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，這些都是在學(xué)校里是學(xué)不到的,。讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。善于與別人溝通需要長(zhǎng)期的練習(xí),，以前沒有工作的機(jī)會(huì)，我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。在工作上還要有自信,。自信不是盲目的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出的肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)沒有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。

這次接觸的產(chǎn)品,，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，才能比一部人具有更高的起點(diǎn),，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書,；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力,！這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多。讓自己成為更優(yōu)秀的大學(xué)生,！

會(huì)計(jì)學(xué)院,。

100106406,。

郭靜祎,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十二

寒假到家，我給媽媽說(shuō)我們要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。

媽媽告訴我說(shuō)我家附近的田園 酒樓正在招收服務(wù)員,，讓我去試試。

我就抱著試試的心態(tài)去應(yīng)聘啦,，誰(shuí)知酒店經(jīng) 理聽說(shuō)我寒假實(shí)習(xí)還挺支持,，就答應(yīng)讓我做一名短工。

第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣,，經(jīng)理讓我當(dāng)服務(wù)員,，也就是把菜 從后廚端到前廳指定的桌位就可以， 如果前廳有客人點(diǎn)菜,， 然后把菜單帶到后廚,。

想想是再簡(jiǎn)單不過的事情。

一天的工作基本是這樣的:早上 9 點(diǎn)半到營(yíng)業(yè)廳(吧臺(tái)點(diǎn)到) ,，然后打掃衛(wèi) 生,， 開全體員工會(huì)， 而我， 做為新員工的我卻很期待這樣的會(huì)議,。

大堂經(jīng)理講話,， 要我們注意，天氣冷,，在沒客人的時(shí)后就要把空調(diào)打開,，上班時(shí)間不能聊天和玩 手機(jī)，見到客人和上司要說(shuō)你好,，上菜的時(shí)候要對(duì)菜單等等,。

然后就叫了一個(gè)女 服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨——以人為本，創(chuàng)鄰水品牌,。

來(lái)到鄰水享受一流服務(wù),， 盡享東坡大餐。

給客人到茶水,，點(diǎn) 菜 (點(diǎn)菜時(shí)一定要把菜的材料和味道以及做這道菜所需的時(shí)間給客人說(shuō)清楚,，以 免客人退菜或換菜) ，然后去后廚遞菜單,。

等到傳菜生把菜端上來(lái)時(shí),，我把菜上 到餐桌上(其實(shí)上菜也有規(guī)則:要注意冷熱搭配，菜色的搭配) ,，上菜時(shí)也要報(bào) 菜名(這些菜的名字和材料) ,。

客人走后還要撤餐具，打掃衛(wèi)生,，擺臺(tái),。

一般下 午 2 點(diǎn)半左右下班。

晚上 5 點(diǎn)開始點(diǎn)名,、做事,，到 10 點(diǎn)下班。

忙時(shí)要 11 點(diǎn)半才 下班,。

這個(gè)酒店服務(wù)員不夠,，所以忙起來(lái)時(shí)，我們都有些不知所措,，尤其是我這 個(gè)新手還有很多方面不清楚需要想別人請(qǐng)教,， 所以在我不忙時(shí)我就盡量幫助一下 別人，這樣也好以后去麻煩別人,。

由于我樂意幫助別人,，因此我和別人能夠愉快 相處，在別人那里我也學(xué)到了很多。

“社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),，我們這里 只是他的一個(gè)角落,， 還有很多東西在你們大學(xué)里是學(xué)習(xí)不到的，有機(jī)會(huì)去其他的 地方也鍛煉一下,， 會(huì)對(duì)你們有很多的幫助,。

一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué) 習(xí)東本，增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用假期時(shí)間參于社會(huì)實(shí) 踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，放假的時(shí)候,，經(jīng)常往全國(guó)各地跑，不為別的,，就 為了增長(zhǎng)見識(shí),。

賺錢不是主要的，作為學(xué)生,，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺 錢的機(jī)會(huì)。

也希望你們常到我們店里玩,，當(dāng)然你們還得以學(xué)習(xí)為主,，大學(xué)里你們 學(xué)習(xí)的東西很多，不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)哦,。

祝你們學(xué)業(yè)有成,。” 2 月 17 號(hào)我的工作正式下崗了,，因?yàn)槲覀円_學(xué)了,。

為此我還寫了我人生 的第一份辭職報(bào)告。

我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,，除了收獲以外留下的是更多的思考?? 主要體會(huì)

這次的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西 將讓我終生受用。

尤其是在清掃客人走后的衛(wèi)生,，這時(shí)我才知道,，不能留有任何 的死角或者沒有清理的湯、菜,。

這讓我學(xué)會(huì)不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),， 看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對(duì)自己負(fù)責(zé),。

尤其是一些看上去不起眼的小 事,，更是不能馬虎的，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,。

人與人之間在智力和體力上的差異 并不是想象中的那么大,，很多小事，一個(gè)人能做,，另外一個(gè)人也能做,，只是做出 來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質(zhì)量,。

三點(diǎn)思考

一、讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸 社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群 眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想 的有效途徑。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新 的思想與知識(shí)。

二,、社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也 讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。

三,、社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，既能讓我 們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),， 更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

陶淵 明說(shuō)過“盛年不再來(lái)，一日難再晨,，及時(shí)宜自勉,，歲月不待人。

”希望以后還有 這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

以上就是我在寒假的一些經(jīng)歷和感受,，沒有什么轟轟咧咧的驚險(xiǎn)萬(wàn)分，但也 不是平淡無(wú)味,， 至少給我的身心帶來(lái)了深深的感受,，對(duì)我以后的生活產(chǎn)生了很大 的影響。

主要內(nèi)容:

通過實(shí)踐調(diào)查和參與體驗(yàn)的方式對(duì)家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),，旅游文化及旅游景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,，加深對(duì)家鄉(xiāng)的了解和認(rèn)識(shí)。

詳細(xì)內(nèi)容:

順便完成假期作業(yè),，于是就以調(diào)查為名進(jìn)入了縣文物旅游局開始了自己本次的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),。

由于是調(diào)查，自己又對(duì)這工作方面毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),，所以并未真正參與其中的工作,，而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景，同時(shí)也客串了一下景點(diǎn)導(dǎo)游,，順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),，也算是展示一下我的實(shí)踐成果吧。

祁縣是國(guó)家歷史文化名城和晉商故里,，有著悠久的歷史,，燦爛的文化和豐富的旅游資源，也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一,。

現(xiàn)已形成了喬家大院,、昭馀古城、梨花菀,、九溝四個(gè)核心景區(qū),，12個(gè)景點(diǎn)一日游格局，形成了較為完善的吃,、住,、行、游,、購(gòu),、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系。

推出了獨(dú)具特色的節(jié)慶活動(dòng)“晉商社火節(jié)”,、“梨花節(jié)”,，影響力不斷提升,。

喬家大院為國(guó)家4a級(jí)景點(diǎn),，國(guó)家二級(jí)博物館。

先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)”、“中國(guó)最具影響力旅游景區(qū)”,、“中國(guó)最美旅游勝地排行榜”,，同時(shí)被中國(guó)大學(xué)生推選為“中國(guó)大學(xué)生最喜歡的100個(gè)旅游景區(qū)”之一。

調(diào)查中我也學(xué)到了不少知識(shí),。

山西省是文物大省,，祁縣又是文物重點(diǎn)縣之一，而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來(lái)的,。

縣級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位135處,，一般不可移動(dòng)文物254處。

但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村,，道路崎嶇,，交通不便，給文物保護(hù)及管理帶來(lái)諸多不便,。

而從事文物保護(hù)及管理工作的人員匱乏,，尤其沒有文物修復(fù)、古建設(shè)計(jì)和電腦制圖的專業(yè)人員,，這樣使全縣的文物保護(hù),、管理及安全工作帶來(lái)很大的困難。

所幸的是開放的喬家大院,、渠家大院由于有專門的保護(hù)機(jī)構(gòu)并有專人管理,，再加上每年有一定的保護(hù)資金投入，使這兩處國(guó)保單位得以保存完好,，多年來(lái)未發(fā)生失火,、失盜以及人為、自然損毀等事件,。

糾正了自己的不足，在這個(gè)過程中不但鍛煉了自己的膽量,，增長(zhǎng)了知識(shí),，也加深了對(duì)家鄉(xiāng)的了解和熱愛。

實(shí)踐所得的認(rèn)識(shí):

1.在社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),，一定要認(rèn)真思考,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

使自己在社會(huì)上的實(shí)踐上升一個(gè)層次,。

不要為了實(shí)踐而實(shí)踐,，而是要拓展自己的認(rèn)識(shí)，提高自己的認(rèn)識(shí)水平,，為以后自己的生活提供一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

3.對(duì)于自己的理想必須去敢于堅(jiān)持,，在打工或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，我們一定會(huì)遇見許多挫折的,，我們一定要敢于糾正自己的錯(cuò)誤，解決自身存在的矛盾,。

只有這樣,，學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，我們才能使自己的人生更加完善和充實(shí),。

通過參加社會(huì)實(shí)踐,，使自己充分了解了自己，使自己的人生觀更加科學(xué),。

對(duì)于自對(duì)自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒,。

4.在實(shí)踐的過程中來(lái)自父母無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，學(xué)會(huì)感恩,，出門在外更別忘常給父母打幾個(gè)電話,，問問平安。

一,、前言

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。

實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。

而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

二、實(shí)踐目的

1,、社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生寶貴的鍛煉身心的機(jī)會(huì),，在實(shí)踐中培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)毅挺拔的精神以及勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)的精神,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。

2、充分發(fā)揮我們學(xué)生的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì),，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)客服困難,、獨(dú)立的去解決問題。

3,、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,，豐富和深化我們思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長(zhǎng)才干,、健康成長(zhǎng)的重要課堂,，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才,。

三,、實(shí)踐意義

1,、利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,。

現(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,，對(duì)我國(guó)的`國(guó)情,、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度,，遠(yuǎn)不是讀幾本書,，聽?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的,。

2,、利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十三

系部名稱：

專業(yè)：______,。

實(shí)踐時(shí)間：20xx年--月--日至20xx年--月--日。

介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)20xx大學(xué)生馬原假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告20xx大學(xué)生馬原假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,。

先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹。

圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策,、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù),。

用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)20xx大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十四

通過實(shí)踐調(diào)查和參與體驗(yàn)的方式對(duì)家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，旅游文化及旅游景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,，加深對(duì)家鄉(xiāng)的了解和認(rèn)識(shí),。

順便完成假期作業(yè)，于是就以調(diào)查為名進(jìn)入了縣文物旅游局開始了自己本次的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),。

由于是調(diào)查,，自己又對(duì)這工作方面毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，所以并未真正參與其中的工作,，而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景,，同時(shí)也客串了一下景點(diǎn)導(dǎo)游,，順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，也算是展示一下我的實(shí)踐成果吧,。

祁縣是國(guó)家歷史文化名城和晉商故里,，有著悠久的歷史，燦爛的文化和豐富的旅游資源,，也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一,。

現(xiàn)已形成了喬家大院、昭馀古城,、梨花菀,、九溝四個(gè)核心景區(qū),，12個(gè)景點(diǎn)一日游格局,，形成了較為完善的吃、住,、行,、游、購(gòu),、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系,。

推出了獨(dú)具特色的節(jié)慶活動(dòng)“晉商社火節(jié)”、“梨花節(jié)”,，影響力不斷提升,。

喬家大院為國(guó)家4a級(jí)景點(diǎn)，國(guó)家二級(jí)博物館,。

先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)”,、“中國(guó)最具影響力旅游景區(qū)”、“中國(guó)最美旅游勝地排行榜”,，同時(shí)被中國(guó)大學(xué)生推選為“中國(guó)大學(xué)生最喜歡的100個(gè)旅游景區(qū)”之一,。

調(diào)查中我也學(xué)到了不少知識(shí)。

山西省是文物大省,，祁縣又是文物重點(diǎn)縣之一,，而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來(lái)的。

縣級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位135處,，一般不可移動(dòng)文物254處,。

但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村，道路崎嶇,，交通不便,，給文物保護(hù)及管理帶來(lái)諸多不便。

而從事文物保護(hù)及管理工作的人員匱乏,，尤其沒有文物修復(fù),、古建設(shè)計(jì)和電腦制圖的專業(yè)人員,，這樣使全縣的文物保護(hù)、管理及安全工作帶來(lái)很大的困難,。

所幸的是開放的喬家大院,、渠家大院由于有專門的保護(hù)機(jī)構(gòu)并有專人管理，再加上每年有一定的保護(hù)資金投入,，使這兩處國(guó)保單位得以保存完好,，多年來(lái)未發(fā)生失火、失盜以及人為,、自然損毀等事件,。

其中最讓我印象深刻的就是當(dāng)導(dǎo)游的那幾天，為了當(dāng)好導(dǎo)游,，把家鄉(xiāng)的景點(diǎn)宣傳給外來(lái)的游客,，花了好長(zhǎng)時(shí)間把景點(diǎn)的手冊(cè)和內(nèi)容牢記于心，甚至自己一個(gè)人在家自己聯(lián)系,，每天早早的就要坐上班車趕到景點(diǎn),，下午再坐回家，在解說(shuō)的過程中也遇到不少問題,，我及時(shí)的請(qǐng)教前輩,，糾正了自己的不足，在這個(gè)過程中不但鍛煉了自己的膽量,，增長(zhǎng)了知識(shí),，也加深了對(duì)家鄉(xiāng)的了解和熱愛。

1,、在社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),，一定要認(rèn)真思考，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

使自己在社會(huì)上的實(shí)踐上升一個(gè)層次,。

不要為了實(shí)踐而實(shí)踐，而是要拓展自己的認(rèn)識(shí),，提高自己的認(rèn)識(shí)水平,，為以后自己的生活提供一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

3,、對(duì)于自己的理想必須去敢于堅(jiān)持,，在打工或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，我們一定會(huì)遇見許多挫折的,，我們一定要敢于糾正自己的錯(cuò)誤,，解決自身存在的矛盾。

只有這樣，學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，我們才能使自己的人生更加完善和充實(shí),。

通過參加社會(huì)實(shí)踐，使自己充分了解了自己,，使自己的人生觀更加科學(xué),。

對(duì)于自對(duì)自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒。

4,、在實(shí)踐的過程中來(lái)自父母無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,，學(xué)會(huì)感恩，出門在外更別忘常給父母打幾個(gè)電話,，問問平安,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十五

大學(xué)生要去社會(huì)鍛煉鍛煉，社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)以及鍛煉的好途徑,在培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才過程中起著重要作用,。以下是小編為大家整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，歡迎閱讀！

為了深入貫徹校團(tuán)委有關(guān)暑期實(shí)踐活動(dòng)的宗旨,，我們團(tuán)隊(duì)積極參與,，迅速建立起團(tuán)隊(duì),，建立活動(dòng)方案,，為暑期實(shí)踐活動(dòng)做好一切準(zhǔn)備。努力完成實(shí)踐活動(dòng),，走進(jìn)社會(huì),，努力去鍛煉自己，表現(xiàn)自己,，展示信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采,。

我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選擇在美麗繁榮的溫州，在溫州不同的三個(gè)地點(diǎn)開展我們的實(shí)踐活動(dòng),。

七月五號(hào)下午團(tuán)隊(duì)隊(duì)員八人從各個(gè)方向集合到了溫州市區(qū),，當(dāng)天我們團(tuán)隊(duì)對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)具體流程及其注意事項(xiàng)進(jìn)行了最后的交流和定奪。

七月六日早上九點(diǎn)我們團(tuán)隊(duì)按照計(jì)劃來(lái)到了實(shí)踐活動(dòng)的第一站溫州最著名的商業(yè)街 ----溫州五馬街,。

五馬街人群流量相對(duì)較大,，對(duì)于開展我們的實(shí)踐活動(dòng)有先天的優(yōu)勢(shì)。在五馬街團(tuán)隊(duì)隊(duì)員分組分工行事,，一邊隊(duì)員對(duì)過往群眾分發(fā)有關(guān)飲食健康小知識(shí),，以解決民眾的飲食疑難。另一邊隊(duì)員對(duì)有需要的群眾分發(fā)礦泉水,，給群眾送去夏日里的一絲涼意,。由于欠缺經(jīng)驗(yàn)，在第一天的活動(dòng)過程中我們遇到了許多問題，不過為接下來(lái)的活動(dòng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。雖然在活動(dòng)中遇到了很多的麻煩,，不過我們的活動(dòng)得到了群眾的一致好評(píng)也讓我們的辛苦得到了最好的回報(bào)。

七月七號(hào)早上九點(diǎn),，我們團(tuán)隊(duì)來(lái)到了美麗的瑞安,，來(lái)到了遇海廣場(chǎng)。

有了前一天的經(jīng)驗(yàn),，在遇海廣場(chǎng),，我們很快的便展開了活動(dòng)，在炎炎烈日下圓滿的完成了活動(dòng),。七月八號(hào)早上九點(diǎn),，我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選在了永嘉，在上塘廣場(chǎng)我們按照前面兩天的流程迅速展開了活動(dòng),，可能是最后一天的實(shí)踐活動(dòng)了,，大家熱情格外高漲，群眾們對(duì)于我們的行為也格外的支持,。下午三點(diǎn),，我們終于結(jié)束為期三天的第一次暑期實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后我們?cè)谧√幷匍_了團(tuán)隊(duì)總結(jié)會(huì)議,，對(duì)本次活動(dòng)的得到收獲教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。

活動(dòng)中,，我們以發(fā)放有關(guān)飲食健康笑知識(shí)的傳單和有關(guān)溫州飲食文化的普及及其宣傳并發(fā)放一定的飲水的形式,，以解決民眾的飲食疑難為內(nèi)容，以了解當(dāng)?shù)仫嬍澄幕癁橐话隳康?，以提高自己的能力和為社?huì)貢獻(xiàn)自己的力量,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采為宗旨，在以我校往年暑期實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為前提的情況下,，本次活動(dòng)更易讓群眾接受,，更為有效。在群眾中引起不少的轟動(dòng),，在活動(dòng)的各個(gè)地點(diǎn)受到了一致的好評(píng),。

為期三天的暑期實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫，但給團(tuán)隊(duì)隊(duì)員帶來(lái)了很多的感觸與鍛煉,。在異地的各個(gè)不同的地方我們給當(dāng)?shù)厝罕娝腿ノ覀兊年P(guān)懷,，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生和信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，在活動(dòng)中我們會(huì)遇到麻煩,，但這些麻煩真是我們成長(zhǎng)和不再犯錯(cuò)的催促劑,，在活動(dòng)我們也會(huì)有表?yè)P(yáng),，那是對(duì)我們活動(dòng)的一種肯定。實(shí)踐活動(dòng)讓我們走進(jìn)社會(huì),，在社會(huì)中不斷的鍛煉自己,，充實(shí)自己，積累經(jīng)驗(yàn),，為未來(lái)的道路做好鋪墊,。在炎炎烈日下為群眾服務(wù)，既展現(xiàn)了大學(xué)生不怕吃苦的精神品質(zhì),，更為成為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚鹤龊脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但其帶給我們的影響與鍛煉卻一直陪伴著我們的一生,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十六

3.地點(diǎn):書店。

4.參加人：實(shí)踐目的：更深刻的了解社會(huì),，擴(kuò)寬了我的視野,，教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)，提高自己的口語(yǔ)能力,，借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

5.摘要：大學(xué)的第一個(gè)寒假到了，心情十分激動(dòng),。離家這么久,，終于回家了，于有了大量的時(shí)間可以自由支配,?；丶业牡谝粋€(gè)星期是在家里呆著，并沒有出去,，在家里帶的終于厭煩了，出去干份兼職,，可以放松心情,，增加自己的見識(shí)，與更多的人交流,，增加自己的能力,。但是，找一份什么工作又讓我思考了好久,，我想找一份輕松一點(diǎn),，并且能鍛煉自己的能力的工作，經(jīng)過再三思考,，我終于想到了一份好工作,，兼職圖書管理員。這項(xiàng)工作可以非常好的鍛煉自己的能力比如：管理，交往,，處理各種事,。可以使自己更細(xì)心,，增加自己的知識(shí),，因?yàn)橛袝r(shí)可以看書，再一個(gè)就是,，可以賺一些錢,，減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且可以使自己自由的支配自己的財(cái)務(wù),，鍛煉自己的管理財(cái)務(wù)的能力,，為以后的工作生活打下基礎(chǔ)。于是就到本地城里找份工作,，在尋找中就找到了一份書店管理員的工作,。通過這份兼職，使我更深的了解社會(huì)擴(kuò)寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

6.實(shí)踐方式：兼職圖書管理員。

9.正文：此次兼職的目的：不只是為了賺錢,，也是為了更好的了解社會(huì),，融入社會(huì)，為以后的工作打下基礎(chǔ),。此次兼職的時(shí)間:是從1月18號(hào)開始的,，年前到2月8號(hào)年后從2月17號(hào)開始，到2月27號(hào)結(jié)束,。我作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間在我市的一個(gè)書店參加一次兼職，是一次有意義的經(jīng)歷,。是我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,，更進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)的交流，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì),。更為可貴的是，我們?cè)诩媛氈谐砷L(zhǎng)的更加成熟,，無(wú)論是思想上還是心理上,。由于我們一貫生長(zhǎng)在校園中，時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)愛,，生活可以用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦,。在這次書店實(shí)習(xí)中,，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí)接觸了形形色色的客人,。同時(shí)還結(jié)識(shí)了許許多多的同事和朋友,，他們讓我更深刻的了解社會(huì)，他們擴(kuò)寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

走進(jìn)迷人的世界，我開始了我緊張而喜歡的工作時(shí),，老板一看就知道我也是很積極很認(rèn)真很有興趣的學(xué)生,，也是為了做好工作，老板便耐心地給我介紹了書本的擺放及其銷售書本的需求,。我認(rèn)真的聽著老板的每一句話,，并記于心中作回顧，隨著每天的工作之舉,，我的經(jīng)驗(yàn)也逐漸積累起來(lái),，使我的工作能力提高不少，這些提高讓我心里暗樂,，更讓我微笑每一刻,，我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。此進(jìn)步讓我懂得了顧客的需要,，懂得了微笑待人的重要,，懂得了恰巧的口語(yǔ)交流方式，懂得了禮貌待人的處世之道,，懂得了太多太多,。

記得開始的第一天，我總是很難開這張似皇帝般的金口,，也不怎么知道微笑待人,，和別人的交流方式都會(huì)出很多的差錯(cuò)，對(duì)很多東西總是放不開,。可以說(shuō)我的第一天就是充滿緊張,、激情和好奇中結(jié)束,。有時(shí)不小心對(duì)顧客說(shuō)錯(cuò)話，就會(huì)招來(lái)白眼,，也會(huì)受到老板的一些責(zé)備,，心情也會(huì)有些波折,。我也時(shí)常告誡自己：堅(jiān)持就是勝利，認(rèn)真做好自己的事,，就會(huì)覺得生活中的錯(cuò)誤不是絆腳石,，而是人生中的一筆財(cái)富，也是“自力更生”的一大挑戰(zhàn),、一大樂趣,。就這樣的不斷告誡，我就不知不覺的感受到了生活的充實(shí)就是生活的快樂與幸福,。

書店并不大,，但每天的看客還是絡(luò)繹不絕的。我的工作雖然簡(jiǎn)單,，只是引導(dǎo)顧客幫助顧客就行了,，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。見到顧客有任何疑問就要上去解答,，這培養(yǎng)了我與別人社會(huì)交流的能力,，對(duì)于以后的工作來(lái)說(shuō)是有莫大的好處的。由于平時(shí)我的口語(yǔ)表達(dá)不是很好,，通過這次實(shí)習(xí),，也可以提高自己的口語(yǔ)能力。在上班之前,，老店員對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),。他告訴我，在與顧客交流時(shí),，能通過對(duì)話來(lái)準(zhǔn)確的把握顧客的需要,，并盡可能的滿足顧客。在工作最開始的時(shí)候,，我并不能很好的熟悉這項(xiàng)工作,，并不能熟悉的記牢各種書籍的準(zhǔn)確位置，并且常常弄混,，記得有一次,，有一個(gè)顧客想要購(gòu)買一本科普類的書，結(jié)果我忘了這本書的具體位置,，給顧客引導(dǎo)了好多地方,，但都是錯(cuò)的，并且一急之下,，腦子更加混亂,，不得已之下我只好請(qǐng)教了店里的一位老職員，最后,，我向這位顧客道歉,，請(qǐng)求這位顧客的原諒,。從此之后，我就花費(fèi)更多的時(shí)間去牢記各類書的具體位置,，直接拿出了當(dāng)時(shí)在高三背單詞的勁頭,，結(jié)果，功夫不負(fù)有心人,，我終于記清了位置,，在以后，給顧客引導(dǎo)時(shí),，我再也不用詢問他人,，自己能在最短的時(shí)間內(nèi)解決顧客的疑問，并且得到了顧客以及老板的贊許,。一個(gè)月的時(shí)間飛快的過去，眼看就要開學(xué),，我也要提前準(zhǔn)備一下,。于是就向老板提出離開,，雖然第一份工作沒有多少工資,，但自己卻很滿足。體會(huì)到了不同于大學(xué)的生活,。

學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),，這才是我要努力的方向，不應(yīng)沉于憂郁與苦悶之中?，F(xiàn)在想來(lái)，暑假的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的一份財(cái)富吧?，F(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要,。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工,。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。打工的日子，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心專讀圣賢書”的人,。不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力，要依靠時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單的把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。在書店打工的這段經(jīng)歷讓我的假期生活變得更加的有意義、更加的充實(shí),，這段意義非凡的假期生活,，讓我收益匪淺，使我懂得了很多,、學(xué)會(huì)了很多,，它將會(huì)是我人生中的永恒回憶。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十七

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。

近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一：掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物,，真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),，我才真真正正的明白,，原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!

二：人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,， 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說(shuō)清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解。

才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。

我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。

如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三：管理者的管理

在公司里邊,，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。

要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理,。

那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法,，意思就是說(shuō)：在管理時(shí),，要因人而異!

四：自強(qiáng)自立

俗話說(shuō)："在家千日好,，出門半"招"難!"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心,，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無(wú)憂無(wú)慮了,，但是,，只要你去到外面工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨(dú)立!

五：認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

六：專業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。

平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里,，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論，沒有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過來(lái)就行了,，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

經(jīng)過幾天的修整,，我回想了一下自己這一年多的學(xué)習(xí)生活,，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,，可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。

在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,，同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助,。

然而,，大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,，是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”,。

最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的,。

于是,，我開始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,，從而度過一個(gè)有意義的寒假,。

于是我積極地尋找可以鍛煉自己的機(jī)會(huì),。

終于我得到了一次機(jī)會(huì)走進(jìn)一家副食品廠。

在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘到下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)到晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。

而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。

而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。

在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。

也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才.

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。

處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),，即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),。

因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。

大學(xué)

生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務(wù)社會(huì),，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái)，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),，回報(bào)社會(huì)。

三是參加各種公益活動(dòng),，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見大,，以細(xì)微之處見長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制,。

現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。

很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì),，思考未來(lái)的人生道路,。

這一次參加社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。

這次的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo),。

社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

陶淵明說(shuō)過“ 盛年不再來(lái),，一日難再晨,，及時(shí)宜自勉，歲月不待人,。

”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素 質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。

它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。

同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,，服務(wù)社區(qū),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，在重視素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十八

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暑假是大學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)的最佳時(shí)機(jī),，為了使學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的`實(shí)踐能力和就業(yè)能力,，今年“感知就業(yè)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以與我校畢業(yè)生就業(yè)息息相關(guān)的調(diào)研主題為抓手,，重點(diǎn)體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)用性,，帶動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生深入社會(huì),，感知就業(yè),。

一,、實(shí)踐對(duì)象：

在校二、三年級(jí)本科學(xué)生為主,。

二,、調(diào)研項(xiàng)目,。

（1）申報(bào)調(diào)研項(xiàng)目：

1,、醫(yī)學(xué)類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生參加浙江省內(nèi)各地區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)招考的應(yīng)試水平調(diào)研及提升對(duì)策研究。

2,、計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生回訪調(diào)研,。

3、浙江省檢驗(yàn)行業(yè)大學(xué)生就業(yè)前景的調(diào)查與分析,。

4,、浙江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)的調(diào)查與研究。

5,、杭州各大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園考察調(diào)研,。

6,、“中草藥栽培與鑒定”專業(yè)市場(chǎng)需求調(diào)研,。

7,、制藥企業(yè)人才需求及與我校相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)契合度的調(diào)研,。

8,、大學(xué)生“考證熱”現(xiàn)象的調(diào)查與分析。

（2）申報(bào)注意事項(xiàng)：

1,、各調(diào)研項(xiàng)目面向全校學(xué)生招募，項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)審核并申報(bào)以上調(diào)研項(xiàng)目,，填寫《20xx“感知就業(yè)”調(diào)研小分隊(duì)申報(bào)表》,，附上調(diào)研實(shí)施方案于6月10日前交至就業(yè)指導(dǎo)中心。在6月17日前,，確定各項(xiàng)目調(diào)研隊(duì)伍,，每個(gè)項(xiàng)目最后確定一支實(shí)踐隊(duì)伍開展調(diào)研。

2,、調(diào)研隊(duì)伍確定后，就業(yè)指導(dǎo)中心給每支隊(duì)伍提供啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)1000元,，實(shí)踐結(jié)束后根據(jù)調(diào)研結(jié)果給予一定獎(jiǎng)勵(lì),。

3、各學(xué)院團(tuán)委也可根據(jù)原有實(shí)踐安排,，向就業(yè)指導(dǎo)中心增報(bào)感知就業(yè)主題相近調(diào)研課題，就業(yè)指導(dǎo)中心確認(rèn)后給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持,。

三、

就業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐,。

學(xué)生暑期見習(xí)計(jì)劃和職業(yè)體驗(yàn)，一是鼓勵(lì)學(xué)生積極通過見習(xí)招聘,、網(wǎng)絡(luò)招聘獲得暑期就業(yè)見習(xí)機(jī)會(huì)，并通過就業(yè)見習(xí),、撰寫見習(xí)心得；二是鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在暑期就近走訪與專業(yè)相關(guān)的3―5家用人單位,，并完成3項(xiàng)任務(wù)：

a,、了解企業(yè)在今后兩至三年對(duì)我校各專業(yè)畢業(yè)生的需求情況并帶回企業(yè)宣傳資料；

b,、訪談企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求,；

c,、訪談企業(yè)的老員工、骨干人員和新進(jìn)大學(xué)生,，了解不同年齡層對(duì)職業(yè)的看法以及對(duì)職業(yè)選擇的不同體會(huì),，從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。見習(xí)結(jié)束后撰寫見習(xí)報(bào)告,。工作介紹信由各學(xué)院開具。

四,、實(shí)踐。

總結(jié),。

心得體會(huì),。

和原始企業(yè)資料（含企業(yè)宣傳冊(cè),、光盤等單位宣傳資料）等材料。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十九

山東省煙臺(tái)市牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)崖前村是膠東半島上的一個(gè)小村莊,，自19xx年，這個(gè)村莊摒棄了傳統(tǒng)的小麥玉米種植,，引進(jìn)了一些特色種植,。大片的土地改中上蘋果苗,，梨樹苗，楊樹苗和桑樹,。樹苗運(yùn)往其他省份，經(jīng)濟(jì)效益極高,，可大部分被外來(lái)的人承包，而桑樹則是村里的,，種植桑樹，生產(chǎn)桑蠶不僅打破了傳統(tǒng)種植的種種弊端,，每畝土地的純收入大幅度提高，而且為農(nóng)村的過多勞動(dòng)力提供了就業(yè)機(jī)會(huì),。暑假在桑蠶區(qū)里,，通過具體的學(xué)習(xí)，聆聽和實(shí)踐對(duì)桑蠶技術(shù)有了初步的認(rèn)識(shí),。

要養(yǎng)桑蠶,，首先要種好桑樹。種植桑樹的土地土質(zhì)肥沃,，土層要厚(有效土層60cm以上)集中成片,，排灌條件要好，而且要避免有環(huán)境污染的土地,，成品苗以冬前栽植為宜,，且可合理密植,，這些條件對(duì)于污染較輕的農(nóng)村來(lái)說(shuō)是不難辦到的,，待桑苗長(zhǎng)成后,，澆水松土，除草,，剪伐,，病蟲害防治都是不可缺少的步驟。

準(zhǔn)備完畢后即要開始領(lǐng)種,，領(lǐng)種前一周左右，必須將蠶室,，蠶具進(jìn)行認(rèn)真徹底消毒,，領(lǐng)中人必須將手,，頭洗干凈,，更換衣服,，盛種工具要干凈無(wú)異味,，蠶種領(lǐng)回后，立即進(jìn)行分種,，將每分蠶種分別到入已消過毒的收蟻盒內(nèi),，用鵝毛攤平，將中攤成長(zhǎng)20cm,，寬15cm的長(zhǎng)方形，卵料不重疊為度,，然后放置事先消好毒的底部盛有少量清水的缸中，缸中用紅黑遮光布蓋嚴(yán)扎緊,，保持完全黑暗,，此項(xiàng)工作應(yīng)在發(fā)種為當(dāng)天下午5時(shí)前結(jié)束,，蠶種放好以后每小時(shí)開1°,，直至開至78°-79°f，干濕差在2-3°f,，一般黑暗處理36小時(shí)，就可以感光孵化,。如點(diǎn)青不齊可黑處理60小時(shí)后感光孵化,。

把感光孵化后的蠶種轉(zhuǎn)移到蠶匾上，即為收蟻收蟻后孵化的蠶種即可發(fā)育了,。小蠶期是蠶兒充實(shí)體質(zhì)的時(shí)期,，也是生命迅速的階段，因小蠶體小,，對(duì)桑葉質(zhì)量和外界條件要求比較嚴(yán)格,，因此加強(qiáng)飼養(yǎng),，管理,，提高飼養(yǎng)技術(shù),，改善環(huán)境條件是養(yǎng)好小蠶的關(guān)鍵,。共育室是培育小蠶的專用蠶室,，要選擇通風(fēng)，透光好,，保濕，保溫性能好的房間,。小蠶期蠶卵生長(zhǎng)發(fā)育快,，對(duì)桑葉要求嚴(yán)格,。

勻座，力求蠶兒分布均勻,。給桑時(shí)先四邊,，后中間，小洞勻,，大洞補(bǔ)，力求均勻平等,，最后蓋上塑料膜,。小蠶期還要根據(jù)蠶的生長(zhǎng)發(fā)育情況，不斷擴(kuò)大蠶座面積,，以適應(yīng)蠶的生長(zhǎng)發(fā)育，小蠶期生長(zhǎng)發(fā)育快,，行動(dòng)范圍小，應(yīng)掌握提前擴(kuò)座,，先擴(kuò)后長(zhǎng)的原則,，擴(kuò)座方法為早期先將桑葉切成寬1cm，長(zhǎng)5cm的桑葉條,，擺在蠶頭過密處,，待5-10分鐘，一部分蠶爬到桑葉條上后,，用蠶筷連同桑葉一起夾到蠶座四周,，以此擴(kuò)大蠶座面積。中晚期可用蠶筷直接將蠶沙連同蠶移到蠶座四周,，但要注意輕加輕放，以免傷蠶體,，蠶座的面積大小以蠶在匾中均勻擺開,，蠶與蠶之間互不重疊為好，將蠶擴(kuò)座后,，要將蠶座中的殘桑,，蠶糞等清除掉以清潔蠶室,，防止病菌繁殖蔓延,。

小蠶發(fā)育到一定時(shí)期會(huì)就眠,，不食不動(dòng),，體內(nèi)生理發(fā)生一系列變化,，蛻去舊皮，換上新皮,，須要消耗大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此室內(nèi)前期溫度要比飼養(yǎng)期低1-2度,，濕度以75-80%為宜,，前期適當(dāng)偏干，后期偏濕,，以利蛻皮,，并且應(yīng)防止強(qiáng)風(fēng)、強(qiáng)光,，劇烈震動(dòng)及接觸無(wú)異味物品,，眠中不覆蓋塑料薄膜。蠶兒眠起后第一次給桑為餉食,，餉食過早易損傷蠶兒的口器和胃腸,，造成發(fā)育不齊,，過晚易造成饑餓,，影響蠶的體質(zhì),，要求以見起后9-10小時(shí)或全部起齊3-4小時(shí)餉食,，餉食用葉應(yīng)適當(dāng)偏嫩，給桑量以最大用量的80%為宜,，切忌過多,。

小蠶體質(zhì)較弱，對(duì)各種蠶病及有害物質(zhì)抵抗力差為了保證小蠶無(wú)病苗壯,，必須在嚴(yán)格進(jìn)行養(yǎng)蠶前消毒的基礎(chǔ)上做好防病工作,。通常使用防僵粉、新鮮石灰粉等消毒劑,。另外應(yīng)注意在整個(gè)小蠶期動(dòng)作應(yīng)輕不傷蠶體,。