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初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-15 14:15:02
初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)(熱門20篇)
時(shí)間:2024-02-15 14:15:02     小編:碧墨

通過總結(jié),,我們可以不斷優(yōu)化自己的工作和學(xué)習(xí)方法,,提高工作效率,。寫總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見和建議,,多角度思考,提高總結(jié)的質(zhì)量,。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者總結(jié)的范例,,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇一

第二學(xué)期一學(xué)期以來(lái)教導(dǎo)處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)支持下,,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,, 牢固樹立教育教學(xué)是中心,教學(xué)質(zhì)量是生命的觀念,,扎實(shí)開展教導(dǎo)處工作。發(fā)揮教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)的研究,、指導(dǎo),、服務(wù)的功能,注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督,,提高備課組,、教研組工作的實(shí)效性。 反思才會(huì)進(jìn)步,,總結(jié)才會(huì)提高?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教導(dǎo)處工作作如下總結(jié):

1、繼續(xù)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變

3,、狠抓常規(guī)管理,,提高教學(xué)效益

(1)、本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作,,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃,、備課、上課,、教案,、課后反思、教學(xué)日記,、聽課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,,并真正做到了落到實(shí)處。

(2)本學(xué)期教導(dǎo)處組織進(jìn)行了兩次教學(xué)檢查,,檢查采取不定期進(jìn)行的方式,,并把專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合,專項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課,、聽課,,做到檢查有結(jié)果,,非常注重實(shí)效性。從檢查的情況來(lái)看,,教研組及老師整體上都較好,,但仍然存在著一些問題,如不按要求書寫教案,,青年教師教案太簡(jiǎn),,聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改不細(xì)致等現(xiàn)象,。

(3)本學(xué)期教導(dǎo)處注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,,以提高45分鐘效益為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)案一體化,,備課要做到“心中有本,,目中有人,胸中有法”,。要備課標(biāo),、教材、資料,、學(xué)生,、教法和練習(xí),備課組內(nèi)要互相協(xié)作,,資源共享,,共同進(jìn)步。

(4),、加強(qiáng)了考試工作的管理,。除常規(guī)期中與期末考試外,成功組織九年級(jí)二次月考,,加強(qiáng)了巡視和管理力度,,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,加強(qiáng)了考后分析和落實(shí)調(diào)整措施的力度,,提高了組織管理的水平,,同時(shí)也加大了考試對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)效性。

4,、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)

(1),、各教研組活動(dòng)注重教學(xué)活動(dòng)的效益,摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研,,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),,提高教學(xué)效益,特別對(duì)備課,、聽課,、輔導(dǎo),、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督。

(2),、要求已立項(xiàng)的省級(jí)和市級(jí)課題研究老師人人上示范課,,象政治學(xué)科在育組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下人人走上講臺(tái),人人認(rèn)真評(píng)論,、研討,,通過此項(xiàng)活動(dòng),提高了教師的課堂教學(xué)效果,,也提高了教師教學(xué)能力,。另外,通過一學(xué)期的努力,,對(duì)其它的任課教師也進(jìn)行了聽課評(píng)課活動(dòng),,均達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

5,、提高了組織管理水平

本學(xué)期按縣教育局的安排,學(xué)校迎來(lái)了縣督導(dǎo)室,、教研室等職能部門多次來(lái)校,,教導(dǎo)處組織了相關(guān)教師的聽課活動(dòng),及材料的查閱等,,通過檢查評(píng)估一致認(rèn)為我校教師水平高,、教研教改意識(shí)強(qiáng),給予了很高評(píng)價(jià),。在大家共同努力下,,綜合評(píng)價(jià)成績(jī)出色。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),。

各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,明確研究重點(diǎn)任務(wù),,積極開展教學(xué)研究活動(dòng),,切磋教法學(xué)法,上好常態(tài)課,、研討課,,積極開展評(píng)課交流,不斷總結(jié)提高,。同時(shí),,引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)課堂教學(xué),,關(guān)心新教師成長(zhǎng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教組對(duì)備課組的管理和監(jiān)督作用,。

7,、繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)處工作,加強(qiáng)自身建設(shè),。充分認(rèn)識(shí)教導(dǎo)處的職責(zé),,提高工作的主動(dòng)性與計(jì)劃性,努力發(fā)揮對(duì)教學(xué)工作的研究,、指導(dǎo)和服務(wù)功能,。

9、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,,把課改的精神落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。

扎實(shí)開展各類教研活動(dòng),大力開展課堂教學(xué)研究,,努力提高課堂教學(xué)效果,。開展“清晰的課堂教學(xué),有效的作業(yè)設(shè)計(jì)”的高效課堂教學(xué)改革,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、探索能力、創(chuàng)新能力的提高,,同時(shí)更加關(guān)注學(xué)生知識(shí)與能力,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

10、加強(qiáng)課改的過程管理,。

有計(jì)劃地舉行以備課,、上課、聽課,、說(shuō)課,、評(píng)課為主要形式的課改研討活動(dòng),學(xué)會(huì)反思,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,優(yōu)化教學(xué),。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行隨堂課活動(dòng)活動(dòng),,扎實(shí)開展,培養(yǎng)了一批學(xué)校的骨干教師,提高了學(xué)校的隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)而以點(diǎn)帶面,,全面提升我校的課堂教學(xué)水平。

11,、積極注重教師業(yè)務(wù)水平的提高,,上半年各組均派遣老師參加了教研會(huì),學(xué)校組織理化教師到石化學(xué)習(xí)取經(jīng),,安慶五中校長(zhǎng)徐曉春到學(xué)校作學(xué)術(shù)報(bào)告,,破涼初中、劍橋英語(yǔ)學(xué)校來(lái)校研討,,這些活動(dòng),,開拓了老師的視野,提高了老師的綜合素質(zhì),。

12,、狠抓“培優(yōu)補(bǔ)短”,面向全體學(xué)生,。

我校學(xué)生來(lái)源廣泛,,學(xué)生間的個(gè)體差異更是十分明顯,這從客觀上更加要求每個(gè)教師應(yīng)從學(xué)生的個(gè)性出發(fā)來(lái)考慮學(xué)生的發(fā)展,。今年在九年級(jí)廣泛開展“培優(yōu)補(bǔ)短”工作,,精心組織了32堂專題課,上專題課的語(yǔ),、數(shù)、英,、理化,、政史老師,精心備課,,認(rèn)真上課,,上出了水平、得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng),。對(duì)臨界生和偏科學(xué)生的幫扶也取得了明顯的效果,。

陳方堯、孫青,、安綿遠(yuǎn),、吳優(yōu)、湛威,、姚敏等六位同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)考上合肥一中,,也許是對(duì)這一工作的成績(jī)肯定的最好的詮釋。

13、加強(qiáng)課題研究的過程管理,。

堅(jiān)持開展以教研活動(dòng)為形式,,以課題研究為內(nèi)容的科研活動(dòng)。并將研究成果結(jié)集匯編,,建立好教師的'教科研檔案,,作為考核、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

今年我校省級(jí)課題《初中思品課教學(xué)師生互動(dòng)有效性的策略研究》和市級(jí)課題《班級(jí)管理中弱勢(shì)學(xué)生心理健康實(shí)施的策略研究》和《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問難的研究》已開題和實(shí)施,,并已成功開展活動(dòng),分別進(jìn)行了調(diào)查及上實(shí)驗(yàn)課,。分別得到專家的好評(píng)和指導(dǎo),。

本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題,。

1,、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變

實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過程,要付出更多的的努力,,要消除急躁或急功近利的情緒,,改革課堂教學(xué)藝術(shù),多關(guān)注學(xué)生,,管理學(xué)生,。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)難度增加

提高青年教師的素質(zhì)是我們努力的方向,,在提高教師技能素質(zhì)的同時(shí),,必須加強(qiáng)師德建設(shè)。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià)

在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案,、抄補(bǔ)聽課記錄,、補(bǔ)教學(xué)日記甚至沿用老教案的現(xiàn)象,造成了消極的影響,,。

4、考試閱卷工作仍需進(jìn)一步完善,,本期期末考試中,初二數(shù)學(xué)學(xué)科仍有部分考場(chǎng)試卷混裝,,倒裝,,錯(cuò)裝,監(jiān)考員,、考務(wù)員未按要求進(jìn)行整理和檢查,,理科閱卷仍很粗糙,很少給步驟分,,不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和做題過程的培養(yǎng),,作文閱卷仍是瀏覽式,該肯定未肯定,。

存在的問題及未來(lái)工作設(shè)想

一、教學(xué)檢查對(duì)教學(xué)工作的實(shí)際推動(dòng)效果不甚理想,。

1,、尚有少數(shù)教師工作敷衍了事,作業(yè)批改拖拉,、馬虎,,上課不能盡職盡責(zé);

2,、不備課上堂,,課后突擊應(yīng)付檢查的現(xiàn)象較為時(shí)有發(fā)生。這些現(xiàn)象對(duì)我校的教學(xué)工作產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。分析原因,,我們認(rèn)為教學(xué)檢查不能只停留在后臺(tái),,教學(xué)檢查的主陣地應(yīng)該是在教室里,在課堂上,,在學(xué)生中,。這樣我們才能及時(shí)掌握第一手資料,從源頭抓起,,防患于未然,,才能保證教學(xué)檢查的時(shí)效性。

3,、教學(xué)檢查的形式也可多樣化,,可采取有針對(duì)性的專項(xiàng)檢查、針對(duì)專人檢查,、向?qū)W生調(diào)查,、普查與抽查相結(jié)合等形式。其次應(yīng)加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度,,將教師隨堂聽課,,領(lǐng)導(dǎo)聽課制度落到實(shí)處。

二,、校本研修無(wú)實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,。我校教師普遍對(duì)校本研修不感興趣,認(rèn)為是搞形式,、走過場(chǎng),,再加上學(xué)校經(jīng)費(fèi)和條件的限制,校本教研活動(dòng)幾乎是停滯狀態(tài),。要想改變這一狀況,,首先必須建立一套考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制,以激發(fā)教師搞教研的內(nèi)在動(dòng)力,。其次,,為教師盡可能地創(chuàng)造條件,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,使他們能更多地,、更方便地參與到教研活動(dòng)中來(lái)。再者,,重視對(duì)教師教研活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo),,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的作用。我們希望下學(xué)期我們的教研活動(dòng)能從無(wú)到有,,從有到多,,從多到好,。

三,、教師專業(yè)化,、專門化程度不高,。由于教師從上級(jí)分配來(lái)校不配套,,導(dǎo)致教師搭課現(xiàn)象太過嚴(yán)重,,這不利于教師的專業(yè)發(fā)展,,也不利于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,給管理帶來(lái)了難度,。我們認(rèn)為,,學(xué)校對(duì)教師的管理應(yīng)立足于實(shí)際,,著眼于未來(lái),既考慮到教師所學(xué)的專業(yè),,也要考慮學(xué)校的崗位需求,。學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)定位,并通過培訓(xùn),、校本研修,、幫扶等措施幫助教師不斷謀求專業(yè)發(fā)展。

四,、校園文化建設(shè)尚未起步,,特色教育有待發(fā)展。校園文化建設(shè)有利于濃厚校園文化氛圍,,提升辦學(xué)底蘊(yùn),,育人于潛移默化之中;發(fā)展特色教育也有利于提升學(xué)校的辦學(xué)品味,,符合素質(zhì)教育理念,。考慮到我們學(xué)校缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),,我們將在認(rèn)真學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合本校實(shí)際,從零開始,,邊做邊學(xué),。

總之,在過去一學(xué)期,,取得了一些成績(jī),,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵(lì)機(jī)制,,形成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,,工作會(huì)做得更好,。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇二

初中學(xué)校教務(wù)處加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)的科學(xué)管理,是深化教育改革,大面積提高教育質(zhì)量的一項(xiàng)重要措施。今天本站小編給大家找來(lái)了初中學(xué)校教務(wù)處,。

希望能夠幫助到大家,。

本學(xué)期在董事會(huì)、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校各部門的支持和配合下,,圍繞開學(xué)初提出的工作目標(biāo),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教務(wù)處在教學(xué)中的指導(dǎo),、服務(wù)等功能。工作中以更新觀念為前提,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,,為教師,、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

一、認(rèn)真規(guī)范,,抓好常規(guī),,確保良好的教學(xué)秩序。

1,、認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),。

(2)、每循環(huán)召開一次教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議;,。

(3)、每循環(huán)至少舉行一次教研組,、備課組活動(dòng);,。

(5)、不打招呼,,推門聽課;,。

(6)、每天抽查教師的上課,、辦公,、輔導(dǎo)情況等,。

2、加強(qiáng)考勤檢查,。教導(dǎo)處堅(jiān)持每天抽查教師的在崗情況,,嚴(yán)查擅自離崗,中途退崗現(xiàn)象;重點(diǎn)抓好一早一晚,,加大早晚自習(xí)的檢查力度;基本杜絕上課遲到,、曠課現(xiàn)象。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了《教學(xué)工作考評(píng)方案》,,設(shè)計(jì)教學(xué)常規(guī)檢查記錄冊(cè),,每天有檢查,有記錄,,落實(shí)到人,。

3、抓好質(zhì)量檢測(cè),。

(2),、考試中始終貫徹“降低難度,形成梯度,,加大題量,,注重基礎(chǔ),適度綜合“的命題指導(dǎo)思想,,對(duì)月考試題的命題范圍,,難易程度試卷結(jié)構(gòu)等,作出明確要求,,切實(shí)抓好命題關(guān),,考風(fēng)考紀(jì)教育關(guān),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),,自律意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。

(3)、加強(qiáng)考試的總結(jié)反饋,,查漏補(bǔ)缺工作,。每次考試結(jié)束后,每位任課教師必須寫好試卷分析,,分析學(xué)生的考試成績(jī),,進(jìn)行自我剖析,開展批評(píng)和自我批評(píng);對(duì)考試中出現(xiàn)的薄弱班級(jí)和薄弱學(xué)科,,教導(dǎo)處會(huì)同教研組,、備課組進(jìn)行認(rèn)真分析,查我原因,制定整改措施,,責(zé)任到人,。有效地促進(jìn)了班級(jí)間、學(xué)科間的平衡發(fā)展,。

4、加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)能力的全面考核,。

(1),、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處在學(xué)期中和學(xué)期末先后兩次舉行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),,廣泛聽取學(xué)生的意見和建議,,對(duì)教學(xué)過程中存在的問題,及時(shí)與相關(guān)老師交流,,力爭(zhēng)最大程度提高教師教學(xué)水平,。

(2)、學(xué)期末,,教導(dǎo)處依據(jù)?優(yōu)秀教師評(píng)選方案?,,對(duì)老師一學(xué)年以來(lái)的教學(xué)成績(jī)?nèi)媪炕e分考核,,便于教師的調(diào)整和定級(jí),。

5、注重教學(xué)的過程管理,。不定期抽查教師的備課,、作業(yè)、上課,。除公開課之外,,對(duì)于聽課,都是進(jìn)行不打招呼,,推門聽課,,及時(shí)、全面,、真實(shí)地了解教師的教學(xué)情況,。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指出,,限期整改,。

6、認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的要求,,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),,開齊課程、上足課時(shí),,嚴(yán)格按規(guī)定征訂教輔用書,,教導(dǎo)處會(huì)同校長(zhǎng)室在學(xué)期初印發(fā)了《嚴(yán)禁亂定資料的通知》,,并印制了《征訂材料審批單》。要求資料的征訂必須由備課組老師集體研究,,并報(bào)教導(dǎo)處審核,,經(jīng)校長(zhǎng)室、董事會(huì)審批后方可訂閱,。

7、積極開展循環(huán)過關(guān)考,、學(xué)科競(jìng)賽、基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)等競(jìng)賽。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,各級(jí)部結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,由教研組,、備課組命題,,廣泛開展學(xué)科競(jìng)賽。每次競(jìng)賽均能做到:提前通知,、準(zhǔn)備充分,、精心命題、認(rèn)真批改,、及時(shí)總結(jié),。把競(jìng)賽作為階段性復(fù)習(xí)、檢查的重要手段,。做的較好的備課組有:七年級(jí)各備課組;八年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)備課組;九年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理備課組等,。

8,、針對(duì)雙休日時(shí)間較長(zhǎng),按校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處要求,,各備課組結(jié)合自身實(shí)際有計(jì)劃,、有針對(duì)性的布置雙休日作業(yè),并交教務(wù)處檢查備案,。教務(wù)處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改情況,。七年級(jí)備課組針對(duì)實(shí)驗(yàn)班和普通班分別布置雙休日作業(yè)。

9,、抓好循環(huán)過關(guān)考試,,七、八年級(jí)各備課組按教務(wù)處要求,,在羅主任、邱主任的精心組織安排下,,已形成常規(guī),。

10、抓好瘋狂英語(yǔ),。從材料的整理規(guī)范,,檢查、落實(shí)到位,。

11,、加強(qiáng)對(duì)物理、化學(xué)等各室進(jìn)行規(guī)范化管理,。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的理化實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組,配足配齊各種儀器,、藥品,,確保理化實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,要求制度上墻,,儀器藥品擺放有序,,保持各室衛(wèi)生整潔。同時(shí),,加強(qiáng)儀器的損壞,、登記、賠償工作,。圖書室,、閱覽室、微機(jī)室均有專人管理,,責(zé)任到人,。

二、加強(qiáng)教研組、備課組隊(duì)伍建設(shè),,注重教研活動(dòng)的時(shí)效性,。

1、提高認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,。

每循環(huán)單周一上午小自習(xí)為教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的開會(huì)時(shí)間,,下午小自習(xí)及課外活動(dòng)時(shí)間為教研組,、備課組活動(dòng)時(shí)間。每次開會(huì),、活動(dòng)前必須點(diǎn)名,,如實(shí)記錄,確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行,。每次活動(dòng)要定時(shí),、定點(diǎn)、定人,、定內(nèi)容,。

2、各教研組能按教導(dǎo)處要求,,認(rèn)真組織開展公開課,。要求:聽課人數(shù)要齊,上課質(zhì)量要高,。特別是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三組,,人數(shù)多,、難度大,在張慶華老師,、張智老師,、莊席老師的精心組織下,活動(dòng)開展有條不絮,。

3,、各備課組能認(rèn)真開展備課組活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí),,目標(biāo)明確,準(zhǔn)備充分,,能以教材為中心,,每次一個(gè)重點(diǎn),,每次一個(gè)中心發(fā)言人;達(dá)到集思廣益、共同提高的目的,。評(píng)課時(shí)能認(rèn)真及時(shí),,直言不諱?;具_(dá)到了及時(shí)交流,,如實(shí)反饋,團(tuán)結(jié)合作,,共同進(jìn)步的目的,。如:七年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)備課組,,八年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理備課組,能認(rèn)真完成教務(wù)處安排的各項(xiàng)工作;邵長(zhǎng)志,、喬益民、王小響,、劉永久,、劉漢飛、劉明付,、任化明等工作思路清晰,,率先垂范。九年級(jí)的語(yǔ)文備課組張慶華老師,、理化組張輝老師,,工作默默無(wú)聞、踏實(shí)認(rèn)真,。

4,、各教研組、備課組能結(jié)合本組實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作,。

九年級(jí)的語(yǔ)文備課組,,物理、化學(xué)備課組,,能以確保中考出成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),,腳踏實(shí)地的做好本職工作。張輝老師,、馮妮娜老師,、劉洪主任,、張慶華老師等能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜集整理資料,,為本組老師,、特別是新教師提供方便,做到資源共享,,既減輕了老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又起到了良好的教學(xué)效果。七,、八年級(jí)各備課組在競(jìng)賽的基礎(chǔ)上,,切實(shí)抓好循環(huán)考;邵長(zhǎng)志、喬益民,、王小響,、劉永久、劉漢飛,、劉明付,、任化明等做了大量工作;七年級(jí)英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)王小響老師、八年級(jí)英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)劉明付老師能自己整理材料,,抓好瘋狂英語(yǔ);七,、八年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)邵長(zhǎng)志老師、劉永久老師工作認(rèn)真,,能把積累的工作經(jīng)驗(yàn)向本組老師推廣;藝體組在姜德勤主任的組織下,,體育、美術(shù)老師也上了公開課,,上課質(zhì)量明顯提高,,同時(shí)在學(xué)期末進(jìn)行驗(yàn)收。

三,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng):

“青年教師的最大福利,,就是培訓(xùn)”。對(duì)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:“一年上路,,兩年過關(guān),,三年成才”。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高知識(shí)水平。

2,、發(fā)揮教研組,、備課組的集體幫帶作用,把每循環(huán)一次的備課組活動(dòng)作為教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),。

3,、開展新老教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),,使青年教師學(xué)有方向、學(xué)有目標(biāo),。

4,、通過開展“陽(yáng)光高效課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”、“推門聽課”等活動(dòng)促進(jìn)青年教師教學(xué)能力的提高,?!瓣?yáng)光高效課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)組織較好的有語(yǔ)文、英語(yǔ),、數(shù)學(xué),、理化生、政史地等教研組,。張慶華,、莊尚席、張志等做了大量工作,。在“陽(yáng)光高效課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師有:閆鳳利,、馬云鳳、馬文書,、夏勤,、胡夢(mèng)迪、李雅,、陳海琴,、張丹、劉明付,、段緒芝、王永,、何香梅,、王冠、王旭,、李想,、喬益民、韓江寧,、尹鳳琳,、李靜、謝振等,。

四,、教科研工作。

1,、本學(xué)期教研課題《陽(yáng)光高效課堂》,,各教研組,、備課組能圍繞教研課題積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng),力爭(zhēng)每一節(jié)課都做到陽(yáng)光高效,。

教案,。

或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。如:呂露,、李芹,、姜德勤榮獲縣優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)。

3,、圍繞“有效教學(xué)”,,七、八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組積極推行課改,,實(shí)施“學(xué)案教學(xué)”,,取得了一定成效,積累了部分經(jīng)驗(yàn),。

五,、加強(qiáng)學(xué)籍管理:

1、加強(qiáng)學(xué)籍管理,,嚴(yán)格流生,。規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué),、轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出、借讀,、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作,。

2、加強(qiáng)電子學(xué)籍的管理工作,,加強(qiáng)電子學(xué)籍管理人員的工作責(zé)任心,,確保輸入的信息準(zhǔn)確無(wú)誤。

六,、存在問題:

1,、少數(shù)老師私自調(diào)課太多,甚至因調(diào)課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象,,應(yīng)進(jìn)行規(guī)范管理,,填調(diào)課單,上報(bào)教導(dǎo)處,。

2,、公開課的質(zhì)量尚需進(jìn)一步提高;少數(shù)教師組織觀念淡薄,我行我素,,不能按要求開課,、聽課,、評(píng)課。

3,、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,,部分教師材料不上交不及時(shí);部分教師不能認(rèn)真?zhèn)湔n,或備課流于形式;作業(yè)批改不認(rèn)真,、不及時(shí),,缺乏敬業(yè)精神。

4,、教師的論文水平整體不夠高,,很少有上檔次的發(fā)表,。

根據(jù)校委會(huì)的統(tǒng)一部署,,本學(xué)期,,教務(wù)處以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以整體推進(jìn)新課改為中心,,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查”的功能,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,抓好教學(xué)監(jiān)控,,提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將全期工作總結(jié)如下,。

一,、抓好教學(xué)常規(guī),重過程,,重實(shí)效,。

1、提前擬定計(jì)劃,。開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校的總體工作部署,,結(jié)合部門實(shí)際,集思廣益,,制定了教務(wù)處,。

工作計(jì)劃。

計(jì)劃的制定做到有內(nèi)容,、有時(shí)間,、有專人負(fù)責(zé)有措施要求等實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化提高了針對(duì)性和可操作性保證了各類教學(xué),、教研活動(dòng)的有序進(jìn)行。

2,、堅(jiān)持查崗考課,。加強(qiáng)教務(wù)處的日常教學(xué)檢查,做到一天四查,,定時(shí)普查和不定時(shí)抽查相結(jié)合,,每次檢查均如實(shí)填寫《考課日志》,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,突出的問題及時(shí)匯報(bào),,檢查結(jié)果每月張榜公布。教師有事外出必須履行請(qǐng)假手續(xù),,杜絕代假,、事后補(bǔ)假等不良現(xiàn)象。

3,、夯實(shí)教學(xué)檢查,。全期對(duì)所有教師的備教改輔進(jìn)行4次檢查,期中和期末兩次定期普查,,平時(shí)兩次不定期抽查,,每次檢查的內(nèi)容和項(xiàng)目有所不同,側(cè)重點(diǎn)也不一樣,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正糾偏,,以期達(dá)到教學(xué)管理的整體優(yōu)化。

4,、主動(dòng)推門聽課,。隨著職稱改革的新要求,主動(dòng)上課已成為我校新氣象,,為全面了解各位教師的施教風(fēng)格,,教務(wù)處管理層積極推門聽課、評(píng)課,,事后及時(shí)撰寫聽課反思,,博采眾長(zhǎng),汲取智慧,。

二,、精心準(zhǔn)備迎檢,重規(guī)范,,重管理,。

1、健全管理制度。為迎接均衡達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,,教務(wù)處先后制定,、修改了《xx初中教學(xué)管理常規(guī)》、《xx初中音,、體,、美教學(xué)活動(dòng)管理制度》、《xx初中實(shí)驗(yàn)室管理制度》,、《xx初中錄播室管理制度》,、《xx初中多媒體管理制度》、《xx初中信息技術(shù)管理制度》,、《xx初中圖書室管理制度》,、《xx初中圖書借閱制度》及教學(xué)、教輔人員,。

崗位職責(zé),。

等管理制度30余項(xiàng),完成了《xx初中教學(xué)管理制度匯編》,,為我校實(shí)施精細(xì)化管理提供了必要的制度保障,。

2、開足開齊課程,。嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,,因地制宜地開設(shè)了書法、手工,、口語(yǔ),、勞技、探究性學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)與生成,、安徽歷史、《xx名人》等校本活動(dòng)課程,,專課專用,,專人專教,拓闊了學(xué)生視野,,改變了簡(jiǎn)單灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式,,提升了學(xué)以致用的能力。

3,、完善學(xué)籍管理,。適應(yīng)全國(guó)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)的需要,主動(dòng)清理問題學(xué)籍,,及時(shí)變更學(xué)籍信息,,確?!耙簧患薄凹S人走”,,對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)行“零障礙”,,極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出。歷時(shí)兩個(gè)月完成了全校三個(gè)年級(jí)1036名學(xué)生的體質(zhì)健康狀況的全面測(cè)試,,以及數(shù)據(jù)的整理,、匯總、網(wǎng)絡(luò)上傳,,受到了上級(jí)部門的肯定和表?yè)P(yáng),。

4、強(qiáng)化功能室管用,。全校各類功能室均安排專人管理,,專人分管,物品器材專柜擺放,,臺(tái)賬資料專夾存檔,,借用、損壞均需保管員和借用人雙方簽字,,使用過程均有詳細(xì)記錄,。

三,、突出素質(zhì)教育,,重特色,,重實(shí)踐,。

1,、規(guī)范體藝課程。本學(xué)期體育課和藝術(shù)課教學(xué)進(jìn)一步得以規(guī)范,,音樂欣賞課,、美術(shù)展示課,、體育活動(dòng)課均有序開展。為解決師資不足問題,,學(xué)校分批安排兼課教師外出培訓(xùn),同時(shí)鼓勵(lì)校內(nèi)教師相互學(xué)習(xí),。同時(shí)學(xué)校出臺(tái)了硬性規(guī)定,,嚴(yán)禁文化課教學(xué)擠占音體美課堂。

2,、突出特色教育,。利用專業(yè)教師的優(yōu)勢(shì)成功地舉辦了科幻美術(shù)作品比賽,,創(chuàng)建了校園合唱團(tuán),組織了各類小型體育賽事,,音體美活動(dòng)豐富多彩,,有聲有色,既活躍了校園氣氛,,又陶冶了學(xué)生情操,,更提升了綜合素質(zhì)。

3,、注重活動(dòng)育人,。強(qiáng)化法制觀念,邀請(qǐng)公安干警舉辦法制講座;展示動(dòng)手能力,,舉辦手工制作比賽;增強(qiáng)防艾意識(shí),,舉辦遠(yuǎn)離艾滋簽名活動(dòng);決絕校園暴力,組織各班,。

黑板報(bào),。

評(píng)比;配合均衡達(dá)標(biāo),各班積極參與校園文明創(chuàng)建,。

回顧本期工作,,雖有一定成績(jī),,但與上級(jí)的要求和期望還有很大的差距;教學(xué)管理中還有很多不盡人意的地方,,如:崗位意識(shí)不強(qiáng),教研風(fēng)氣不濃,,課改還是沒有取得實(shí)質(zhì)性的突破,。今后,我們將繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦,,狠抓崗位管理,,大興教研之風(fēng),突出學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,努力提升我校的教育教學(xué)管理水平,。

教學(xué)工作是學(xué)校的重中之中,是學(xué)校生存之根本,,核心之所在,。本學(xué)期以來(lái),我們對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作可以說(shuō)是持之以恒,,常抓不懈,,效果明顯,現(xiàn)在總結(jié)如下:

一.狠抓常規(guī)管理,。

1.建立正常的檢查制度,,重點(diǎn)抓“備,、教、改,、輔,、考、查”六個(gè)環(huán)節(jié)的再落實(shí),。

(1).認(rèn)真學(xué)習(xí),,明確教學(xué)六個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求.

(2).健全并完善檢查評(píng)估制度,做到“三個(gè)結(jié)合”

a.定期檢查與不定期檢查,、隨堂聽課相結(jié)合.

b.學(xué)??己伺c學(xué)生評(píng)估(問卷調(diào)查)相結(jié)合..

c.平時(shí)考核與期末總評(píng)相結(jié)合.

(3)繼續(xù)完善監(jiān)控、督查制度,。

a.堅(jiān)持學(xué)校負(fù)責(zé)人輪流值日制度,。

b.召開學(xué)生班干座談會(huì),全面具體地了解教師教學(xué)情況,。

(4).抓好畢業(yè)班工作,,“以點(diǎn)帶面”。

畢業(yè)班教學(xué)早安排,,重點(diǎn)在督查研討,,重點(diǎn)在表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),重點(diǎn)在信息交流;本學(xué)期我校九年級(jí)進(jìn)行過兩輪大型考試,,均借用巢湖十校聯(lián)考考卷,,及時(shí)摸底,了解情況,,并及時(shí)研討,,對(duì)存在的問題,有針對(duì)性地采取補(bǔ)救措施;第一輪考試后及時(shí)召開以班級(jí)為單位的優(yōu)秀學(xué)生及其家長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)交流學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),,在家里生活學(xué)習(xí)情況,齊抓共管,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,效果良好;七、八年級(jí)也通過期初摸底分班,,期中檢測(cè),,尋找差距,及時(shí)補(bǔ)救,。

2.狠抓“學(xué)風(fēng)”,,重點(diǎn)抓班級(jí)穩(wěn)定,倡導(dǎo)自主、合作,、探究學(xué)習(xí),。

(1).穩(wěn)定是前提,學(xué)期初,,學(xué)校就召開了“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,,讓班主任交流經(jīng)驗(yàn),提出問題,,探討方法,。

(2).重學(xué)法指導(dǎo),倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,努力使“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式成為學(xué)習(xí)的主流,,努力使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)辦事,。

(3).倡導(dǎo)教學(xué)民主,尊重學(xué)生個(gè)性,,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,。

二.立足校本,,搞好教學(xué)研究。

積極開展校本和課改培訓(xùn)工作;精心組織“校本培訓(xùn)”工作,,重點(diǎn)放在《教育法規(guī)與教師道德》上;并在中心校統(tǒng)一安排下,,一方面走出去,,本學(xué)期開學(xué)前我校派出多位老師去合肥市,,廬江縣參加新教材培訓(xùn),將課改的新理念,,新方法帶回來(lái),,指導(dǎo)、引導(dǎo)校內(nèi)教師在學(xué)習(xí),,在探討,,另一方面,校內(nèi)的“校本培訓(xùn)”工作正常開展,,尤其是教研工作大有起色,,無(wú)論是公開課的上課,評(píng)課,還是“課程研討日”活動(dòng),,老師們熱情高,,積極參與,收到效果,。

三.開展豐富多彩的活動(dòng),,活躍學(xué)校氣氛。

1.精心組織,,成功舉辦縣運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽,,既活躍了學(xué)校氣氛,又結(jié)合上級(jí)的秋冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),,鍛煉了學(xué)生的體魄,。

2.正常開展“兩操”活動(dòng),尤其是眼睛保健操,,本學(xué)期正常開展,,引起師生重視。

3.認(rèn)真準(zhǔn)備,,精心安排,,及時(shí)舉辦20xx年元旦文藝匯演,師生齊參與,、共慶祝,,展示自我,氣氛活躍,。

4.加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生的檢查,,督促,定期公布,,并將其列入班級(jí)考核中,,凈化,美化校園環(huán)境,,治理校園臟,、亂、差現(xiàn)象,。

總之,,本學(xué)期以來(lái),靠著全體師生的共同努力,,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),,但也存在不少的問題,如教師的曠課,、遲到現(xiàn)象,,學(xué)生厭學(xué)突出,,違紀(jì)行為時(shí)有發(fā)生,教師的績(jī)效意識(shí)不強(qiáng)等,,都有待今后改進(jìn),。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇三

我校現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)(七,、八和九年級(jí)各三個(gè)班),,學(xué)生521人,寄宿生400余人,。教職工45人(公辦教師40人,,臨時(shí)工友5人)。

1,、學(xué)生方面:

舉行了班級(jí)籃球比賽,、廣播體操比賽、學(xué)生書畫大賽,、校園十佳歌手賽(唱紅歌比賽),,舉行了各種征文賽。舉行了初三學(xué)生表彰會(huì),,四次團(tuán)活動(dòng),,學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽。清明節(jié)組織團(tuán)員祭掃了烈士陵墓,。堅(jiān)持開學(xué)典禮,、半期考試及總結(jié)表彰大會(huì)每期各一次,師生升旗儀式及三風(fēng)評(píng)比每周一次,,分年級(jí)競(jìng)賽考試每學(xué)期一次,,初三學(xué)生會(huì)每月一次等常規(guī)工作雷打不動(dòng)。進(jìn)行了8次初三學(xué)月考試與模擬考試,,舉辦了2次學(xué)生法制教育講座,,組織了對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),嚴(yán)密組織了統(tǒng)考,、學(xué)考,。

2、教工方面:

每周一次教師會(huì),,每月一次班主任會(huì)和后勤會(huì),,每期一次線工作會(huì),每期二次初三任課教師會(huì),,每期二次常規(guī)教學(xué)定期檢查及若干次不定期檢查。舉行了初三專題復(fù)習(xí)示范課的聽課評(píng)課活動(dòng),,教職工爬山比賽,。召開了校務(wù)公開民主生活會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校功能作用,,。進(jìn)行了優(yōu)秀論文,、案例、教案,、計(jì)劃的評(píng)選,。舉行了教師普法考試。通過年度考核評(píng)選了優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀德育工作者,、常規(guī)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師,。

1,、政治思想工作。

(1),、班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié),、勤政、廉潔,、務(wù)實(shí),、高效,班子建設(shè)實(shí)行分級(jí)管理,,分工負(fù)責(zé),,團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則,建立了一支團(tuán)結(jié)高效,、廉潔務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,。

(2)、落實(shí)了教師聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制及義務(wù)教育教師績(jī)效工資,,充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。

(3),、認(rèn)真組織教師參加政治學(xué)習(xí),,提高師德修養(yǎng)。消滅了打牌賭博,、體罰或變相體罰學(xué)生,,排斥后進(jìn)生,做招生中介人,、亂訂濫發(fā)資料等現(xiàn)象,。樹立了教師群體的良好形象。

(4),、德育活動(dòng)開展經(jīng)常,,形成了良好的教育氛圍,,并取得了很好的教育效果。

(5),、建立了學(xué)生家庭電話聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),,鞏固了原有家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)成果,促進(jìn)了家庭教育的科學(xué)發(fā)展,,形成了學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三維”德育網(wǎng)絡(luò),,營(yíng)造了青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。學(xué)校被評(píng)為邵東縣家庭教育先進(jìn)單位。

(6),、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的好評(píng)。

2,、教學(xué)工作,。

(1)、強(qiáng)化控流保學(xué)的責(zé)任意識(shí),,進(jìn)一步提高教職工控流的緊迫感和責(zé)任感,。完善控流工作的措施,加大獎(jiǎng)罰力度,,實(shí)行控流責(zé)任到班的包干制,,落實(shí)控流工作與評(píng)優(yōu)、評(píng)先,、晉級(jí),、分流掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,、一票否決的政策,。想盡千方百計(jì),歷盡千辛萬(wàn)苦,,不惜千言萬(wàn)語(yǔ),,確保適齡少年全部完成義務(wù)教育。

(2),、完成了事業(yè)規(guī)劃,,招收了三個(gè)初一班。

(3),、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,,初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?nèi)〉眯碌倪M(jìn)步,獲得全縣第二名,。

(5)文體比賽成績(jī)顯著,,縣田徑比賽取得第六名,,縣籃球比賽取得女子第三名,、男子第六名的好成績(jī),。

(6)、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,。鼓勵(lì)教師積極參加函授,、自考、遠(yuǎn)程教育等多種形式的`學(xué)歷提升培訓(xùn)及各種類型的崗位培訓(xùn),。大力開展校本培訓(xùn),,充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施、上示范課,、觀摩課,、匯報(bào)課和教研研討等形式促進(jìn)我校教師教育教學(xué)水平和教研教改能力的提高。今年我校王保瓊老師參加生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教學(xué)比武榮獲縣一等獎(jiǎng),,王保瓊老師參加全縣數(shù)學(xué)教學(xué)比武獲縣二等獎(jiǎng),。

3、后勤工作,。

(1),、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步完善了食堂設(shè)施,。

(2),、改造污水處理坑,繼續(xù)補(bǔ)充綠化樹木花草,,美化校園環(huán)境,。

(3)、白蟻防治進(jìn)一步鋪開,,并取得了較好的成效,。

(4)、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,,規(guī)范收支行為,,合理利用有限的資金。建立了財(cái)務(wù)互審制度,,所有發(fā)票均需財(cái)務(wù)互審小組加蓋財(cái)務(wù)互審專用章方能有效,。

(5)、大力發(fā)展勤工儉學(xué),。學(xué)校豬場(chǎng)對(duì)外承包,,避免了較大的風(fēng)險(xiǎn);辦好學(xué)生食堂,,堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生,,保本經(jīng)營(yíng)”的原則,,提高學(xué)生客餐質(zhì)量。加快校園生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè),。

4,、其他工作。

(1),、提高安全防范意識(shí),,確保學(xué)校平安。加強(qiáng)師生安全教育和管理,。堅(jiān)持安全第一,、預(yù)防為主的原則,落實(shí)責(zé)任追究制,。沒有發(fā)生重大安全事故,。成功創(chuàng)建邵陽(yáng)市安全文明校園。

(2),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,把住關(guān)鍵環(huán)節(jié),杜絕計(jì)劃外生育行為,,確保了計(jì)生工作實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”,。

總之,我校在教育教學(xué)管理實(shí)踐中,,不斷探索,、不斷創(chuàng)新、不斷總結(jié),、不斷提高,,使內(nèi)部管理得到科學(xué)化、系統(tǒng)化,、有序化,,從而達(dá)到了辦學(xué)思想端正、辦學(xué)條件優(yōu)越,、教育管理嚴(yán)謹(jǐn),、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良的理想狀態(tài),。當(dāng)然,,成績(jī)只是屬于過去,榮譽(yù)只能證明歷史,,我們只有不懈努力才能創(chuàng)造出更加美好的明天,。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇四

20xx年8月,,來(lái)到了新的工作單位三中。擔(dān)任初一年級(jí)歷史學(xué)科教師,并擔(dān)任初一一班班主任和政史地組組長(zhǎng),。

半年來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,,并按照學(xué)校的要求,,進(jìn)行定時(shí)作業(yè)和定時(shí)訓(xùn)練的做和全批全改。學(xué)生上課較積極認(rèn)真,,歷史成績(jī)相對(duì)較穩(wěn),。期末考試取得了全縣第一名,。全校全員課堂教學(xué)大賽取得了第一名,。

下半年,在備課上應(yīng)力求更仔細(xì),,上課時(shí)更有激情,,每個(gè)問題的設(shè)計(jì)要從學(xué)生出發(fā),多啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生,,給學(xué)生更多的發(fā)散性思維的題目和空間,。不能因趕進(jìn)度而為學(xué)生代勞,填鴨式的教學(xué)應(yīng)被掃除歷史課堂,。

半年來(lái),,我們組按照學(xué)校的安排和要求,按時(shí)保質(zhì)進(jìn)行理論書籍的閱讀和筆記的書寫,。認(rèn)真進(jìn)行每周優(yōu)質(zhì)課講評(píng)活動(dòng),,每位老師都積極準(zhǔn)備,并做到及時(shí),、有效的評(píng)課活動(dòng),,使老教師們都取得了不同程度的進(jìn)步。每周的教研也落到實(shí)處,,很好的促進(jìn)了課堂教學(xué),。并申報(bào)了校級(jí)課題研究。李桂云老師參加了縣青年教師大賽,,獲得了二等獎(jiǎng),;我參與了省課評(píng)選,獲得了二等獎(jiǎng),,并在12月出版的陽(yáng)谷教育上發(fā)表了一篇教育隨筆,。

下半年,我們要一如既往的搞好教研活動(dòng),,促使教學(xué)水平進(jìn)一步提高,。

初一一班學(xué)生入校時(shí),有四位成績(jī)很好的學(xué)生沒來(lái)報(bào)到,,雖然補(bǔ)上了三個(gè),,但與其他班級(jí)相比,,學(xué)生總體智力水平較差,的確存在相當(dāng)幾個(gè)學(xué)習(xí)困難的孩子,,智力極差的又有兩個(gè),。雖然老師非常盡力,但班級(jí)的總體成績(jī)一直較差,。入班以來(lái),,我就想從各個(gè)方面改變這種現(xiàn)狀,鼓勵(lì)他們,,監(jiān)督他們,,教他們學(xué)會(huì)努力,教他們掌握方法,。學(xué)生總體的學(xué)習(xí)氣氛和狀態(tài)還算可以,,希望能盡最大努力,讓每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所提高,。

班級(jí)有幾個(gè)經(jīng)常違反紀(jì)律的學(xué)生(國(guó)威,、延迅、林泰,、元哲,、凡狀),對(duì)他們也是經(jīng)常耐心說(shuō)教,,某些孩子已經(jīng)有所改正,,但并沒有達(dá)到自覺的程度。又有特別的學(xué)困生(梅婷,、振山),。在下半學(xué)期里,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的進(jìn)一步管理,,多想方法,,并堅(jiān)持做好對(duì)他們的跟蹤監(jiān)督。

從集體活動(dòng)看,,班級(jí)孩子總體表現(xiàn)還算可以,。半年來(lái),他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極,,并學(xué)會(huì)了知識(shí),、生活和相處,鍛煉了意志,,培養(yǎng)了積極向上的精神,。在各項(xiàng)活動(dòng)中,孩子們也取得了很好的成績(jī),得到了不少錦旗和獎(jiǎng)狀,。這個(gè)年齡階段的孩子可塑性很強(qiáng),,下半學(xué)期,要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)他們的管理力度,。同時(shí),,要關(guān)心那些有特殊情況的孩子,多與他們談心,,讓每個(gè)孩子幸??鞓返某砷L(zhǎng)和進(jìn)步。

總之,,半年來(lái),,付出了很多,也收獲了很多,。有成功之處也有很多需要改進(jìn)的不足,。在下半學(xué)年里,應(yīng)在工作上力求謹(jǐn)慎,、多思、勤做,、不餒,,以陽(yáng)光心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。做好教學(xué),、教研,,帶好班級(jí)。近吾力,,求進(jìn)?。?/p>

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇五

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教育工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作,。

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教育工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教育工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教育中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教育思路,把一些先進(jìn)的教育理論,、科學(xué)的教育方法及先進(jìn)現(xiàn)代教育手段靈活運(yùn)用于課堂教育中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教育工作的同時(shí),,還很注重教育經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流,、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教育之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇六

追憶往昔,展望未來(lái),,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),,成為一名合格的"人民教師",無(wú)愧于這一稱號(hào),,我現(xiàn)將2007-2008年度工作情況總結(jié)如下:

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師,,身正為范",,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的"人",。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

擔(dān)任跨年級(jí)初一和初三的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,,那就得實(shí)干加巧干,。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。

最后我做到"不恥下問"教學(xué)互長(zhǎng),。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的"教師",。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí),。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,,我決心盡我所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué),。為此,,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué),;另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對(duì)待課程,,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來(lái),通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,刻苦鉆研教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),,我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)。接手這兩個(gè)班的教學(xué),,我更是一點(diǎn)不敢放松,,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

總之xx-xx學(xué)年度,,我擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),我將繼續(xù)努力,,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),,為學(xué)校爭(zhēng)光,!

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,在xxx副校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,,緊緊圍繞徐校長(zhǎng)學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,科學(xué)安排,,扎實(shí)工作,,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,,特就本學(xué)期具體工作情況做了以下幾個(gè)方面的小結(jié):

一、立足校情,、狠抓常規(guī)促質(zhì)量

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以制度制約,、以機(jī)制激勵(lì),,抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。

要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作,,認(rèn)真鉆研教材、編寫教案,,批改作業(yè)等,,做與教學(xué)有關(guān)的事情。

2,、嚴(yán)格考勤制度,,教務(wù)處和行政值日人員學(xué)期初,隨堂聽課,,登記教師上課,、坐班等情況,嚴(yán)格審查教職工請(qǐng)假手續(xù),,做到及時(shí)請(qǐng)示,、及時(shí)審批,、及時(shí)安排,每月及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、匯報(bào),。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,。

本學(xué)期期中(期末)由教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)組織教學(xué)常規(guī)檢查,每月由教務(wù)處抽查一個(gè)教研組,。檢查內(nèi)容為教師的教案,、科計(jì)劃、聽課記錄,、學(xué)生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應(yīng)的檢查內(nèi)容,,如語(yǔ)文組的摘抄本、聽寫本,,科學(xué)組的實(shí)驗(yàn)教案,、實(shí)驗(yàn)單,英語(yǔ)組的課題研究材料等,。發(fā)現(xiàn)問題由教研組長(zhǎng)及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改,。—學(xué)期以來(lái),,教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上,。

4、加強(qiáng)寄宿部晨讀,、午自習(xí),、晚自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作。

將晨讀,、午自習(xí),、晚自習(xí)列入寄宿部教師的工作量,使該項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

5,、認(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析,,按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,,對(duì)每次(初三)月考、期中,、期末考試,實(shí)行交叉混排(年級(jí)交叉每班各抽本站到5名學(xué)生進(jìn)行混排),,狠抓考風(fēng),、考紀(jì),,對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào),對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,,以警示學(xué)生,。

從考務(wù)安排、監(jiān)考,、評(píng)卷,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,,真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平公正,,對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措,。以良好考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng),。

6、充分重視“三會(huì)”的功能作用,,開好教師會(huì),,開好學(xué)生會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

特別是學(xué)生會(huì),,本學(xué)期,,每個(gè)年級(jí)都召開了二次以上的學(xué)生會(huì),通過教育,,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念,,克服學(xué)習(xí)困難,講究學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。努力營(yíng)造和諧的、積極的,、向上的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在期中表彰會(huì)上,請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生上臺(tái)合影,,使學(xué)生學(xué)有榜樣,。在家長(zhǎng)會(huì)上,,讓學(xué)生家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,,和家長(zhǎng)們一起交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法,形成家校社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),,促進(jìn)我校良好校風(fēng)的形成,。

7、繼續(xù)做好“輔優(yōu)治差”工作,,充分利用晨讀,、晚自習(xí)和下午第四節(jié)課時(shí)間,各年級(jí)各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”,、“特長(zhǎng)生”和“學(xué)困生”,、“紀(jì)困生”等進(jìn)行“輔優(yōu)治差”,尤其抓好“后百分之二十”學(xué)生幫扶工作,,努力提高學(xué)生的整體水平,。

8、認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)和課外興趣活動(dòng),。

要求科任教師組織興趣小組,、科普活動(dòng)小組。開展活動(dòng)有方案,、有開展時(shí)間,、地點(diǎn)。引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng),,開闊學(xué)生眼界,,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,、創(chuàng)造能力,,使學(xué)生成為“合格+特長(zhǎng)”的新型人才。針對(duì)上學(xué)年有些興趣小組活動(dòng)流于形式的做法,,將興趣小組落實(shí)到人,、時(shí)間、地點(diǎn),、科目,,制定課外興趣活動(dòng)小組安排表,教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行檢查,,使工作具體化,。—學(xué)期以來(lái),學(xué)校興趣小組取得了較好的成效,。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇八

作為教師,,我深深意識(shí)到"教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒",教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)又極富挑戰(zhàn)性的過程,,只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:"捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去",全身心地投入到教育教學(xué)工作中,,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,,使學(xué)生“敬而親之”。我尊重學(xué)生的人格,,不歧視差生,,采取“結(jié)對(duì)子”、“一幫一”,、“自我激勵(lì)”,、“小組互助”等方式,注意做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,;對(duì)一些思想上不夠成熟,、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),,我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,,從多方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),,又是一個(gè)可以與他們談心的朋友,。我也十分注重課堂教學(xué)的有效性,特別教學(xué)二十幾年來(lái),,每年所接的班級(jí)都是同年級(jí)中的差班,。每接一個(gè)班,無(wú)論之前的學(xué)生成績(jī)好與差,,經(jīng)過我的努力,,都會(huì)有很大的提高。

(一)教育方面,。

我從教xx年,,都從事班主任工作。在班主任工作中,我十分注意鉆研教育理論,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),,勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高帶班的藝術(shù),。我堅(jiān)持以人為本,,用科學(xué)、民主的方法育人,,逐步摸索,、掌握而最終形成了一套行之有效的班級(jí)管理方法,與所帶班的學(xué)生建立了深厚的友誼,。在工作中,,我注意做到了以下幾點(diǎn):

(1)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。常言說(shuō):“熱愛是最好的老師”,。是的,,對(duì)于教師來(lái)說(shuō),只有以摯愛為奠基,,教師才會(huì)傾盡精力,,激活智慧,把自己的全部熱情,,甚至生命獻(xiàn)給它所熱愛的事業(yè)和學(xué)生,。不論是優(yōu)生,還是學(xué)困生我都一視同仁,,對(duì)一些表現(xiàn)不太好的學(xué)生,,更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,、身體上,、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)地走近他們,,耐心地做他們的工作,,并主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,與家長(zhǎng)密切配合教育好學(xué)生,。在我們學(xué)校,,有不少學(xué)生是“留守兒童”,比如我?guī)У陌嗟膶W(xué)生中就有十多個(gè),。他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出工作,,他們幼小的心靈過早地承受著生活的重壓。有的常處于自卑,、緊張,、困惑和迷茫之中,,因而性格比較孤僻、敏感,,成績(jī)也不太理想,,如果得不到班主任特別的關(guān)愛,他們的心理、行為可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的缺陷和偏差,,從而成為班級(jí)中的“弱勢(shì)群體”,,“被遺忘的一族”,,甚至成為問題學(xué)生之一,。所以我對(duì)班里的“留守學(xué)生”特別的關(guān)心,除了其學(xué)習(xí)、生活方面之外,我還常與他們的家長(zhǎng)電話聯(lián)系,,建議家長(zhǎng)們常打電話回來(lái)和孩子交流,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),。在我和家長(zhǎng)們的密切配合下,這些學(xué)生都很懂事,,上進(jìn)心強(qiáng),成績(jī)良好,。

(2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體,,是班主任工作成功的體現(xiàn),。集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,我在班級(jí)內(nèi)組織互幫互學(xué)活動(dòng),。學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶學(xué)困生,;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,加強(qiáng)了同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能使班級(jí)紀(jì)律及常規(guī)管理收到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,。學(xué)校豐富多采的文體活動(dòng),,也是培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的最佳選擇,。

(3)重視班干部的培養(yǎng)工作,。我選拔一些膽大心細(xì)、能說(shuō)會(huì)做的學(xué)生做班干部,,培養(yǎng)他們成為我班級(jí)管理的得力助手,,對(duì)班級(jí)工作中的一些事務(wù),如衛(wèi)生,、紀(jì)律,、體育比賽、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施,,培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力,,幾年來(lái)培養(yǎng)了不少市區(qū)級(jí)的優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。

(二)教學(xué)方面,。

我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地,、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地備課,、上課,、復(fù)習(xí)、鞏固,,營(yíng)造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,,用學(xué)生樂于接受的方法來(lái)教書育人,,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

備課時(shí),,我不但備學(xué)生,,而且備教材、備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定適用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄,,注重課堂的預(yù)設(shè),。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié),,寫好教學(xué)后記。

授課時(shí),,利用多媒體上課,,努力使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。大膽創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),;在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法,,注重課堂的有效生成,;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生作業(yè)書寫必須清楚工整,、規(guī)范,,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)學(xué)困生,;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問題,,我從學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,,樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,并不是他們沒有潛能,,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對(duì)自己失去了信心,。因此形成"自己腦子笨"這種意識(shí),久而久之,,形成習(xí)慣,,一遇到問題,先想自己不行,,對(duì)自己沒信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會(huì)做,,造成成績(jī)低下。學(xué)困生他們基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,,多次測(cè)驗(yàn)都沒有及格過。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對(duì)這種情況,,在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高,。每年所教的班級(jí)期末考試均獲全鄉(xiāng)前三名,。

現(xiàn)代社會(huì)是需要終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。教師更是需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè),。陶行知先生說(shuō)過:“教師必須天天學(xué)習(xí),,天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無(wú)教學(xué)之苦”,。我深深地感受到了作為一名教師必須成為學(xué)生的源頭活水,,必須通過不斷的學(xué)習(xí),向書本,、向?qū)嵺`,、向各種信息渠道學(xué),引千道清泉,、聚萬(wàn)座富礦,、集百家之長(zhǎng),豐富自己,,充實(shí)自己,,才能用自己淵博的學(xué)識(shí)激發(fā)學(xué)生的求知欲,,發(fā)展學(xué)生的興趣。因此,,我在取得中師,、大專學(xué)歷后仍在中央電視廣播大學(xué)(貴港站)繼續(xù)進(jìn)行大學(xué)本科函授學(xué)習(xí),于xx年7月畢業(yè),,進(jìn)一步提高自己的學(xué)識(shí)水平,。我每年積極參加自治區(qū)、市,、港北區(qū)及學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),,堅(jiān)持自學(xué)教育理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),每年均超額完成繼續(xù)教育學(xué)分,。通過學(xué)習(xí),,我的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變,善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生,,使自己的教育教學(xué)水平邁上了一個(gè)個(gè)新臺(tái)階,。

任現(xiàn)職以來(lái),我積極參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。積極參與教育科研,,提高科研能力。在面臨課程改革和教學(xué)革新的挑戰(zhàn)中,,我積極參與課程改革實(shí)踐,,不斷更新教學(xué)理念,敢于探索,,大膽實(shí)踐,。憑著我多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常指導(dǎo)青年教師備課,,親臨課堂聽課,,課后組織教師認(rèn)真評(píng)課,分析與總結(jié),、反思,,不斷提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平,使青年教師盡快成為我校教育教學(xué)的主力軍,,成為教學(xué)骨干,。在“傳、幫,、帶”一系列活動(dòng)中,,起到骨干教師作用,。我?guī)ь^給教師上示范課、優(yōu)質(zhì)課,,任現(xiàn)職以來(lái),,我在校內(nèi)校外共上了22節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課,能起到帶頭示范作用,。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇九

為全面貫徹國(guó)家教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)決定,,樹立危機(jī)意識(shí),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,,培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真總結(jié)這些年來(lái)的教育教學(xué)工作得失,。特作本計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想:

以貫徹落實(shí)《會(huì)澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》??嘧之?dāng)頭,,實(shí)干興校,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,堅(jiān)持依法治校,,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作思路及重點(diǎn):

1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),,提高教師整體素質(zhì),。

2、抓規(guī)范,,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化,、科學(xué)化、提高管理水平,。

3,、抓改革,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,,以改革促發(fā)展,。

三,、主要任務(wù):

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

全面貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,教師是關(guān)鍵,。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容,完善的教育方式,,理想的教育方法,,靠教師去實(shí)施。以狠抓師德,、師風(fēng)建設(shè),,樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),,樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,,提高教師依法治教的能力和水平。

2,、完善制度,、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理,、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),,一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,,只有形成團(tuán)結(jié),、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì)。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,,是提高教師素質(zhì),激勵(lì)教師努力工作的重要保證,。

3,、做醫(yī)務(wù)室,普實(shí)驗(yàn)收,,半軍事化管理驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作,。準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收。

4,、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng),。

5,、加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),。

6,、加強(qiáng)民主法制教育,定期舉行法律知識(shí)講座,,結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育,,讓學(xué)生知法、懂法,、守法,,做遵紀(jì)守法的合格小公民。

7,、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng),完善考核評(píng)比辦法,,發(fā)揮文明班級(jí)的帶頭作用,。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

8,、切實(shí)加強(qiáng)體,、衛(wèi)、藝工作,,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),,提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),。

四,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí),。

1,、提前寫好切實(shí)可行的。

教案,。

2,、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3,、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,。

4,、抓好期中和年末考試工作。

5,、做好年末總結(jié)工作,。

五,、加強(qiáng)教學(xué)研究,規(guī)范課堂教學(xué),。

一,、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,,學(xué)校將深入貫徹市局暑假教育教學(xué)工作會(huì)議的有關(guān)精神,,以“自能遠(yuǎn)行”的特色辦學(xué)理念為指引,以再次榮膺市局教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)為動(dòng)力,,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),,注重文化立校,加快隊(duì)伍建設(shè),,提升辦學(xué)品位,,打造學(xué)校特色,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級(jí),。

二,、具體目標(biāo)。

1.實(shí)施素質(zhì)教育,,提升教育質(zhì)量,,確保綜合考核達(dá)優(yōu)。

2.注重精神引領(lǐng),,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),,打造徳業(yè)雙馨團(tuán)隊(duì)。

3.建設(shè)特色社團(tuán),,豐富學(xué)?;顒?dòng),提升校園幸福指數(shù),。

4.夯實(shí)教學(xué)管理,,再創(chuàng)輝煌佳績(jī),初三年級(jí)期末總均分力爭(zhēng)全市第一,初一初二年級(jí)期末總均分要確保全市位次,。

三,、工作舉措。

(一)轉(zhuǎn)變理念,,改進(jìn)作風(fēng),,促進(jìn)學(xué)校管理更加務(wù)實(shí)高效。

1.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。全體行政人應(yīng)牢固樹立“唯有發(fā)展自我,,才能發(fā)展教師;唯有發(fā)展教師,才能發(fā)展學(xué)生;唯有發(fā)展學(xué)生,,才能發(fā)展學(xué)?!钡睦砟睿冀K站在師生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展,、教育事業(yè)發(fā)展的高度,審視學(xué)?,F(xiàn)狀,,梳理發(fā)展優(yōu)勢(shì),反思管理行為,,解決存在問題,。要對(duì)照辦學(xué)目標(biāo)找不足,,對(duì)照先進(jìn)學(xué)校找危機(jī),,對(duì)照市內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校找差距,對(duì)照省內(nèi)外名校找標(biāo)兵,。進(jìn)一步加強(qiáng)行政科室之間,、科室與級(jí)部之間的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào),、配合,,摒棄思想松懈、機(jī)械應(yīng)付,、形式主義的作風(fēng),,牢固樹立服務(wù)意識(shí),積極主動(dòng)開展工作,,深入基層,,扎根一線,形成“橫向到邊,、縱向到底,、縱橫發(fā)展”的管理格局。從傳統(tǒng)觀念、經(jīng)驗(yàn)主義中解放出來(lái),,尊重規(guī)律,,集聚智慧,大膽創(chuàng)新,,推行年級(jí)管理,、部門管理責(zé)任制、學(xué)科質(zhì)量蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)制,、師生活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,、中心工作督導(dǎo)視導(dǎo)制;完善“即時(shí)反饋、每日通報(bào),、每周評(píng)點(diǎn),、每月小結(jié)”等管理信息的傳輸機(jī)制,切實(shí)解決學(xué)校在發(fā)展過程中的新矛盾,、新問題,,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。

2.加強(qiáng)民主建設(shè),。加強(qiáng)學(xué)校制度體系建設(shè),,充分發(fā)揮學(xué)校管理制度對(duì)學(xué)校發(fā)展的保障、引領(lǐng)和促進(jìn)作用,,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)和管理行為,。完善校務(wù)公開制度,自覺接受社會(huì)和師生的監(jiān)督,,暢通管理信息反饋渠道,,做好開門辦學(xué),主動(dòng)向社會(huì),、家長(zhǎng),、教師、學(xué)生征詢意見或建議,,不斷改進(jìn)和提升管理品位,。

(二)精神引領(lǐng),價(jià)值驅(qū)動(dòng),,促進(jìn)教師隊(duì)伍更加德業(yè)雙馨,。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本,。本學(xué)期,,我們將堅(jiān)持行政推動(dòng)和內(nèi)生驅(qū)動(dòng)相結(jié)合,強(qiáng)師能,,鑄師魂,,大力提高師資隊(duì)伍素養(yǎng),。

3.強(qiáng)化師德修養(yǎng)。親和力就是教育力,,愛心就是教育力,。愛生就是尊重學(xué)生的主體存在,努力克服急躁情緒,,將學(xué)生當(dāng)作獨(dú)立的人公平對(duì)待,,當(dāng)作發(fā)展中的人智慧引領(lǐng);制定完善的班主任工作手冊(cè),通過開展“最美教師”評(píng)選,、“愛生故事”征集,、向市首屆道德模范學(xué)習(xí)等一系列主題活動(dòng),將“愛心教育”落到實(shí)處,。結(jié)合市局師德文化建設(shè)活動(dòng),,以如皋市第四屆“師德標(biāo)兵”的評(píng)選為契機(jī),加強(qiáng)教師思想政治,、法律法規(guī)教育,,繼續(xù)深化教師職業(yè)理想、職業(yè)信念和職業(yè)道德教育,,培養(yǎng)教師職業(yè)精神,,弘揚(yáng)高尚師德,引領(lǐng)精神成長(zhǎng),。同時(shí),,加大社會(huì)監(jiān)督的力度,以良好的輿論氛圍推動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成,。

4.引領(lǐng)自主研修,。繼續(xù)開展“讓人生因自我研修而精彩”的主題活動(dòng),認(rèn)真做好“八個(gè)一”工程:每位教師每學(xué)期至少讀一本教育理論專著,,并做好讀書學(xué)習(xí)筆記;至少開設(shè)一節(jié)校級(jí)或校級(jí)以上公開課;參與每周的聽評(píng)課活動(dòng),,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;切實(shí)增強(qiáng)自省意識(shí),,每周寫一篇教學(xué)反思,、案例分析或教育敘事;每人建一個(gè)教育博客,定期上傳教育感悟;每學(xué)期至少寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研論文,,學(xué)校組織評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)并結(jié)集發(fā)表;每學(xué)期制作幾份優(yōu)秀原創(chuàng)試卷;參與一項(xiàng)課題研究。

5.促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。深入開展“名師發(fā)展工程”,,發(fā)揮好導(dǎo)師作用,適時(shí)邀請(qǐng)名師到我校講學(xué)、上課,進(jìn)一步提升教師的理論水平和教學(xué)技能;扎實(shí)實(shí)施“青藍(lán)工程”,,落實(shí)師徒工作職責(zé),,充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),,經(jīng)常組織骨干教師上示范課,、年輕教師上匯報(bào)課,形成互聽互評(píng)、切磋共進(jìn)的良性循環(huán);以組內(nèi)研討,、校內(nèi)展示、校際交流為主要形式,,以教師成長(zhǎng)共同體建設(shè)為抓手,,以大型教研活動(dòng)為契機(jī),錘煉教師隊(duì)伍;加強(qiáng)教研文化建設(shè),,以“開放兼容,、資源共享、協(xié)作爭(zhēng)優(yōu)”為追求,,營(yíng)造“教研氣氛濃烈,、人際關(guān)系和睦、精神狀態(tài)振奮,、專業(yè)成長(zhǎng)迅速,、教學(xué)效果顯著”的教研文化氛圍,同時(shí),,切實(shí)開展和支教學(xué)校(考核共同體)之間的教研聯(lián)誼,,真實(shí)開展教研活動(dòng);加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),積極打造“新人”,,促進(jìn)教師群體快速成長(zhǎng),,讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師,成為“學(xué)生尊重,,家長(zhǎng)信賴,,學(xué)校倚重,,同行欽佩”的實(shí)驗(yàn)人,。

(三)立體架構(gòu),活動(dòng)鍛造,,促進(jìn)德育工作更加系統(tǒng)實(shí)效,。

6.開發(fā)校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,,挖掘自能內(nèi)涵,,豐富活動(dòng)載體,開發(fā)校本德育課程,。拓展生活課程鍛煉學(xué)生自理能力,,豐富學(xué)科課程培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí),開辟活動(dòng)課程提高學(xué)生自立精神,,優(yōu)化環(huán)境課程熏陶學(xué)生自強(qiáng)品格,。避免教育的空談、灌輸和說(shuō)教,,充分利用“,。

開學(xué)第一課。

”,,精心組織“道德大講堂”,、“國(guó)旗下講話”、“志愿服務(wù)”等主題活動(dòng),,嘗試采用“微視頻”等學(xué)生喜聞樂見的形式,,促進(jìn)學(xué)生“生活自理、學(xué)習(xí)自主,、行為自律,、人格自強(qiáng)、發(fā)展自覺”,,助推學(xué)生生動(dòng)發(fā)展,,靈動(dòng)成長(zhǎng)。

7.扎實(shí)推進(jìn)生活德育,。以“活動(dòng)教育”為核心理念,,切實(shí)開展“生活德育”主題活動(dòng),認(rèn)真組織“把操做好,、把地掃好,、把作業(yè)寫好、把課上好,、把隊(duì)排好,、把路走好,、把衣穿好、把話說(shuō)好,、把飯吃好,、把物放好”的“十好”評(píng)比活動(dòng),放大細(xì)節(jié)作用,,強(qiáng)化素養(yǎng)涵育,,引導(dǎo)學(xué)生“建設(shè)自己的生活”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),,開展豐富多彩的德育活動(dòng),寓教于樂,,增強(qiáng)德育的自主性和滲透性,。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“體藝2+1”工程,以六大節(jié)日(藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié),、英語(yǔ)節(jié),、社團(tuán)節(jié))為平臺(tái),組織豐富多彩活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的精神滋養(yǎng),。

8.構(gòu)建立體德育體系。充分利用班會(huì)課這一教育主平臺(tái),,優(yōu)化班會(huì)組織形式,,豐富活動(dòng)內(nèi)容,放大德育功能;正常開展“愛心小屋”的心理咨詢工作,,邀請(qǐng)專家開展講座,,為學(xué)生提供心理指引;重視學(xué)生家庭教育,,大力開展家校聯(lián)系活動(dòng),,幫助家長(zhǎng)提高教育水平,,完善學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與學(xué)校管理,,引導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)校的學(xué)生管理工作積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;重視關(guān)工委的引領(lǐng)作用,,邀請(qǐng)關(guān)工委走進(jìn)學(xué)校開展主題教育;加強(qiáng)與轄區(qū)派出所、城管中隊(duì),、交巡警中隊(duì),、社區(qū)居委會(huì)的合作與聯(lián)系;聯(lián)系素質(zhì)教育基地開展共建活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),開展網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)道德體驗(yàn)。

(四)深化改革,,規(guī)范創(chuàng)新,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量更加綠色高質(zhì)。

9.強(qiáng)化常規(guī)管理意識(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行新修訂的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《素質(zhì)教育十條基本要求》;嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省“五嚴(yán)”規(guī)定:嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定,統(tǒng)一作業(yè)量,,規(guī)定完成時(shí)間,,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);廣泛開展大課間體育活動(dòng),,保證學(xué)生每天至少鍛煉1小時(shí),,使學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的好習(xí)慣。

10.強(qiáng)化綠色質(zhì)量觀念,。確立“綠色”(高效率,、輕負(fù)擔(dān))的科學(xué)質(zhì)量觀,摒棄“死楸蠻干”的教學(xué)方式,,研究教材,,研究學(xué)情,研究方法,,切實(shí)把握教育規(guī)律,,在優(yōu)化教學(xué)策略、改革教學(xué)方法,、夯實(shí)教學(xué)過程,、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展上狠下工夫。將“互慧教育”與“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”深度融合,,圍繞“生生互慧,、師生互動(dòng)”做實(shí)“活動(dòng)教學(xué)”研究,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),,靈動(dòng)組織教學(xué),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,打造“生動(dòng)活潑,、真實(shí)高效,、富有個(gè)性”的課堂,提升課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性,。遵循面向全體的原則,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,均衡發(fā)展,,基礎(chǔ)年級(jí)要通過英語(yǔ)潛能班,,錯(cuò)題反饋,完善學(xué)習(xí)互慧小組,進(jìn)步之星評(píng)比等方式促進(jìn)后進(jìn)生的發(fā)展,。遵循適度傾斜的原則,,加大對(duì)前30%學(xué)生的培優(yōu)力度,通過建立導(dǎo)師制,,以目標(biāo)引領(lǐng),、檔案管理、榜樣激勵(lì),、個(gè)別輔導(dǎo)等方式抓實(shí)培優(yōu)過程,,切實(shí)解決優(yōu)生不足、優(yōu)而不尖的現(xiàn)狀,。

11.強(qiáng)化科研強(qiáng)校意識(shí),。以省級(jí)立項(xiàng)課題為龍頭,以微型課題為載體,,以貼近學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際的問題為切入點(diǎn),,以切實(shí)解決教育教學(xué)實(shí)際問題為重點(diǎn),由教科室牽頭,,組織課題承擔(dān)者開展多層次,、多渠道、全方位的研究,,邊實(shí)踐,,邊研究,邊總結(jié),,不斷探索,,使課題研究早出成果,多出成果,。開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的學(xué)術(shù)活動(dòng),,引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現(xiàn)實(shí),善于發(fā)現(xiàn),、分析和解決問題,,并在科研過程中交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)、探討自身素質(zhì)提高的途徑,,將教科研成果轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力,。

(五)立足校本,高瞻遠(yuǎn)矚,,促進(jìn)特色建設(shè)更加影響深遠(yuǎn),。

12.“自能遠(yuǎn)行”課程化。重視校園文化濡染的效用,,深入探索實(shí)踐,,將“自能遠(yuǎn)行”轉(zhuǎn)化為學(xué)校的文化財(cái)富,。根據(jù)年初的方案,深入挖掘和完善“自能教育”的資源,、素材,,從組織人員系統(tǒng)整理,精心編排,,開發(fā)“自能遠(yuǎn)行”校本課程,,精心設(shè)置自能專題活動(dòng),打造“自能遠(yuǎn)行”特色校園,。

13.“社團(tuán)活動(dòng)”精品化,。學(xué)生思維越活潑,發(fā)展越有活力,。本學(xué)期,,要繼續(xù)加強(qiáng)精品社團(tuán)建設(shè),尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,充分發(fā)揮學(xué)生的想像力,、創(chuàng)造力和管理力,,引導(dǎo)學(xué)生自己組織形式豐富,、趣味盎然的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生向上進(jìn)取的動(dòng)力,,樹立遠(yuǎn)大理想和人生追求,。同時(shí),通過精品社團(tuán)活動(dòng),,帶動(dòng)學(xué)校社團(tuán)整體水平的提高,,提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和人文素質(zhì),。

14.“班級(jí)建設(shè)”特色化,。班級(jí)是一個(gè)文化場(chǎng),是學(xué)生成長(zhǎng)的主陣地,,無(wú)時(shí)不在熏陶影響著學(xué)生,。班主任是班級(jí)管理的設(shè)計(jì)組織者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,。本學(xué)期,,我們應(yīng)開闊眼界,開拓創(chuàng)新,,喚醒學(xué)生的主體意識(shí),,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,以“一班一品”為追求,,營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的環(huán)境氛圍,,共建合理健全的班規(guī)班約,,培育榮辱與共的群體意識(shí),形成健康發(fā)展的價(jià)值觀念,,錘煉有著獨(dú)特風(fēng)格與個(gè)性標(biāo)簽的班集體,。

(六)齊抓共管,凝心聚力,,促進(jìn)綜合治理更加和諧美麗,。

15.抓好黨團(tuán)工作。充分發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用,,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用;不斷完善黨群聯(lián)系制度,,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),吸引青年教師向黨組織靠攏;加強(qiáng)對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),,不斷提高工作的整體水平,。學(xué)校團(tuán)委要繼續(xù)加強(qiáng)組織建設(shè),健全學(xué)校,、級(jí)部,、班級(jí)三級(jí)組織,積極開展豐富多彩的的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,做好“志愿者服務(wù)隊(duì)”工作,,與共建社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系,服務(wù)社會(huì),,展示風(fēng)貌,。

16.創(chuàng)建長(zhǎng)安校園。牢固樹立“安全第一”的觀念,,做到人人,、時(shí)時(shí)、事事講安全,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,完善綜合治理與安全工作的各項(xiàng)制度,落實(shí)分級(jí)安全管理責(zé)任制,。加強(qiáng)安全教育工作,,抓好校舍安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,消除安全隱患,。抓好食堂飲食衛(wèi)生安全,努力提高從業(yè)人員的素質(zhì),。繼續(xù)加強(qiáng)人防,、物防、技防的管理,,加強(qiáng)保安人員管理,。完善安全工作臺(tái)帳,,及時(shí)記載反映學(xué)校安全工作的重要事項(xiàng)和所采取的一系列措施。

17.重視綜合治理,。開展國(guó)防教育,,創(chuàng)建軍民共建先進(jìn)單位;開展民主法治、交通文明教育工作,,教育學(xué)生爭(zhēng)做“知法,、懂法、守法”的文明學(xué)生,。開展消防宣傳教育,,進(jìn)一步增強(qiáng)疏散自救安全意識(shí);開展禁毒教育和健康教育,要進(jìn)一步重視關(guān)心下一代工作,,不斷增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

18.提升后勤服務(wù)。后勤部門要細(xì)化人員分工,,明確各自職責(zé),,切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,將后勤服務(wù)工作落到實(shí)處,,讓師生感受到家的溫暖,。崇尚勤儉節(jié)約,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,、資產(chǎn)管理,,規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,健全物資采購(gòu)制度,,完善資產(chǎn)登記、領(lǐng)用等審批手續(xù),。繼續(xù)加強(qiáng)食堂管理,,以更高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,服務(wù)師生,。

一,、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,,我校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)工作,,實(shí)施規(guī)范、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理,,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,,全面提升教師業(yè)務(wù)潛力,加強(qiáng)過程管理,,注重質(zhì)量管理,,向過程要質(zhì)量。

二,、主要工作,。

1、全面落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃,,本學(xué)期努力從“兩手抓,,兩立足”為突破口,構(gòu)建精講多練的課堂教學(xué)模式,,設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,,努力抓好預(yù)習(xí)筆記和糾錯(cuò)本的應(yīng)用,更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中,,促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),,學(xué)得活潑,學(xué)的得法,。

2,、抓教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)和群眾備課的指導(dǎo),,保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率,。嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高備課,、聽課,、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。

3,、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。抓落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)以及畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)。組織學(xué)生進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)總結(jié),。抓分析評(píng)價(jià),,組織好教學(xué)質(zhì)量分析,并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見,。

4,、抓教學(xué)研究。加強(qiáng)對(duì)如何提高群眾備課的效率的研究,。加強(qiáng)對(duì)如何提高校內(nèi)教研組活動(dòng)的實(shí)效性的研究,。加強(qiáng)對(duì)作業(yè)精選布置、批改,、反饋的研究與監(jiān)控,。

5,、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,透過學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能人,,培養(yǎng)能人,,鼓勵(lì)能人,搭建平臺(tái),,訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,,使其牢固樹立名師意識(shí),打造名師帶名校效應(yīng),。

6,、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作,繼續(xù)做好興趣小組工作,,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。

三、工作目標(biāo),。

1,、初一重在知識(shí)平穩(wěn)過渡,初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),,初三重在知識(shí)落實(shí)與潛力提高,。

2、以課堂研究為先導(dǎo),,不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,,更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)方法,,開啟師生智慧,,追求文化品位,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,,探索構(gòu)成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式,。

4、構(gòu)成教風(fēng)正,、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì),,和諧共進(jìn)、用心向上,,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,。

5、教學(xué)人員的教案,、板書,、作業(yè)批改的用字規(guī)范,不出差錯(cuò),。每個(gè)學(xué)月進(jìn)行檢查并進(jìn)行普通話培訓(xùn),。

6、學(xué)生初步能用規(guī)范字書寫毛筆字,。本期進(jìn)行兩次抽查,。

四、教學(xué)工作管理,。

1,、抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)抓好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末,、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比,。

(2)組織各類教學(xué)競(jìng)賽和抽查,隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)狀況的抽查,,每?jī)芍苓M(jìn)行一次周考,,每月進(jìn)行一次月考,以考代練,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),在知識(shí)技能練習(xí),、課外作業(yè)布置,、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測(cè)等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試,。英語(yǔ)教學(xué),,注重交際潛力的培養(yǎng),營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境,。在上學(xué)期群眾備課教案書寫實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期要求教師人人會(huì)用班班通,節(jié)節(jié)要用班班通,,教師做到備課電子化,,加大課堂容量。

(3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式,變單純的學(xué)專著,,學(xué)理論為問題討論,、實(shí)踐展示、反思交流等,。

(4)能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動(dòng),。每位教師有。

讀書筆記,。

(包括摘抄及讀書心得),。

每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。

(5)認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收,,并及時(shí)總結(jié),。

2、落實(shí)教學(xué)基本要求,,不斷提高課堂效益,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用課標(biāo),、教材,,認(rèn)真研究近幾年的中考試題,個(gè)性要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),,做到以新思想,、新理念來(lái)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程:

(5)認(rèn)真組織考試,,要不斷研究考試的模式與方法,,從編制試卷、批改分析到整合講評(píng),,都要以效果為落腳點(diǎn),。

3、強(qiáng)化群眾備課,,整合教學(xué)資源,。

(1)五定。即定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定每周進(jìn)度、定教學(xué)資料,、定中心發(fā)言人,。(2)五議。即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段,、議課后,。

心得體會(huì),。

議教改動(dòng)態(tài)信息。

(3)六有,。即有重點(diǎn),,有措施,有收獲,,有提高,,有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究,、教學(xué)方法研討,、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心資料,。

(4)作業(yè)的布置量適中,,作業(yè)的目的要放在透過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,,反對(duì)貪多貪難,、食而不消,作業(yè)務(wù)必對(duì)教學(xué)資料具有典型性,、基礎(chǔ)性和概括性,。對(duì)資料中的習(xí)題要加以分析,去粗取精,,對(duì)參考資料的資料加以比較,、適當(dāng)補(bǔ)充。作業(yè)要分層,,以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則,。要自批、記病例,、匯病案,,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都知其然,,并知其所以然,。努力造就優(yōu)等生,帶動(dòng)中等生,,輔導(dǎo)“后進(jìn)生”,。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理,,確保教學(xué)規(guī)范有序,。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”(有效備課、有效選題,、有效訓(xùn)練,、有效講評(píng)、有效自學(xué),、有效補(bǔ)差);教學(xué)手段上抓好“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”(??键c(diǎn)、新考點(diǎn),、失分點(diǎn),、潛力點(diǎn)、支撐點(diǎn)),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理,、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,,加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度,。

5、強(qiáng)化學(xué)科組織建設(shè),,建立校本教研制度,。

完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動(dòng),加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施全面質(zhì)量管理,,健全和完善聽課,、評(píng)課等制度;加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,,加強(qiáng)與市區(qū)同級(jí)學(xué)校的聯(lián)誼,,真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到互通有無(wú),,開展經(jīng)常性的相互交流,,確保本學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)各學(xué)科成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌;同時(shí)要爭(zhēng)取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo)。

6,、提升教研水平,,強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性。

走一條“教學(xué),、科研一體化”的道路,,向科研要質(zhì)量,以科研求生存,、求發(fā)展,。以課題研究為中心,教研科研有機(jī)融合,,透過課堂教學(xué)實(shí)踐構(gòu)成一些典型性,、普遍性,、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究,各教研組,、備課組用心制訂好各組的課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃,,做到有準(zhǔn)備、有主題,、有質(zhì)量,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,,在深層次上開展教學(xué)研究,、教改試驗(yàn),實(shí)現(xiàn)教師人人有研究的課題,。

7,、增強(qiáng)教學(xué)輔助功能,確保一線穩(wěn)定有序,。

加強(qiáng)班級(jí)圖書角,、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室,、投影儀的管理,,將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)要求落到實(shí)處,做到物品完好,、維修及時(shí),、賬冊(cè)完整、記錄齊全,,為教學(xué)一線帶給安全,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,教材分發(fā),、排課調(diào)課,、制卷打印、考務(wù)安排,、學(xué)籍管理,、資料收繳等要嚴(yán)格有序,為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證,。

一,、指導(dǎo)思想。

以縣局提出的高效課堂建設(shè)工作為主線,,以縣局教學(xué)評(píng)估工作為引領(lǐng),,以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,精細(xì)管理,,務(wù)實(shí)工作,,轉(zhuǎn)變教風(fēng),,力爭(zhēng)我校的教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)新的提升。

二,、工作措施,。

(一)強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo),檢查與督導(dǎo),。

1,、堅(jiān)持經(jīng)常深入課堂聽、評(píng)課制度,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周聽課不少于3節(jié),,學(xué)期深入課堂聽課不少于60節(jié),參與指導(dǎo)教研活動(dòng)不少于20次的要求,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,匡正教學(xué)偏頗,引領(lǐng)方向,。

2,、堅(jiān)持教案作業(yè)檢查制度。學(xué)校將采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,,做好檢查紀(jì)錄,,搞好查后的交流與整改,評(píng)優(yōu)說(shuō)劣,。

3,、堅(jiān)持月質(zhì)量檢測(cè)與期中、期末評(píng)估相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評(píng)定制度,。每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評(píng)判工作,,教師要做好考后反思,查找問題,,彌補(bǔ)不足,。

4、組織開展部分學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),,以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校將統(tǒng)一安排,、組織此項(xiàng)活動(dòng),。

(二)全力推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作,切實(shí)提升教師的業(yè)務(wù)水平,。

1,、用心組織教師參與縣局組織的“新課程、新教材,、新課堂”三新系列培訓(xùn)活動(dòng);組織教師參加“知名教師”講引路課的活動(dòng),,組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動(dòng),,透過不斷地向先進(jìn)學(xué)習(xí),來(lái)豐厚自己的知識(shí)功底,,提高自己的執(zhí)教水平,。

2、搞好學(xué)?!案咝дn堂專項(xiàng)課題”的申報(bào),,組織教師學(xué)習(xí)教研室制定的各學(xué)科高效課堂教學(xué)流程,制定實(shí)施方案,,明確參與教師,,以引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)工作的開展。

3,、開展以“高效課堂建設(shè)”為主題的教學(xué)開放活動(dòng)。凡是參與“高效課堂建設(shè)行動(dòng)”的教師均為開放的對(duì)象,,面向本區(qū)域,、面向社會(huì)開放,學(xué)校每學(xué)期組織一次全面的主題性開放活動(dòng),。

4,、建立教研組織,深入開展我校以練帶備,,以練提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的備課,、教學(xué)模式,從而切實(shí)將我校高效課堂構(gòu)建落到實(shí)處,。學(xué)校成立五大學(xué)科教研組,,在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,整合教師資源,,共同研討,,盡早確定本教研組的高效課堂專題研究方向,并付諸實(shí)施,。

(三)細(xì)化過程管理,,扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

《教學(xué)常規(guī)》是全體任課教師務(wù)必知曉和遵守的規(guī)則,,是教師職業(yè)操守的底線,,為此,學(xué)校將組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《唐山市初中教學(xué)常規(guī)》,,要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項(xiàng)條例,,具體地要抓實(shí)“備、講,、練,、復(fù),、測(cè)、評(píng)”六大教學(xué)環(huán)節(jié),,具體要求如下:

1,、深化備課,精寫教案,。備課是上好課的前提,,是保證課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),教師的備課應(yīng)做到七備,,即:備教材,,備目標(biāo),備學(xué)生和學(xué)法,,備過程和教法,,備德育,備教具,,備板書設(shè)計(jì),,備課的過程最終的成果要體此刻書寫教案上,每位教師都要樹立縣局提出的“無(wú)教案=沒備課=失敗課堂”的觀念,,認(rèn)真精細(xì)寫好教案,,體現(xiàn)教案的實(shí)用性、科學(xué)性,。

2,、高效授課,優(yōu)化課堂教學(xué)流程,。教學(xué)過程要做到“十化”,,即:課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)化,情境導(dǎo)入趣味性,,素材選材生活化,,實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范化,,習(xí)題選取梯度化,小組合作有效化,媒體利用化,,知識(shí)規(guī)律整合化,,教學(xué)邏輯歸納化,,課后作業(yè)精煉化,,教師要按此要求執(zhí)教課堂,使課堂教學(xué)效果化,。

3,、嚴(yán)格作業(yè)的選留與批改。學(xué)校要求各學(xué)科的作業(yè)要全力收交,,不漏一人,,學(xué)生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè),,隨堂作業(yè)原則上要當(dāng)堂完成上交,當(dāng)天批閱,。語(yǔ),、數(shù)、外學(xué)科作業(yè)每周至少5次,,物理,、化學(xué)作業(yè)每周至少3次,史,、地,、生、政作業(yè)每周至少2次,,語(yǔ)文大作文一學(xué)期不少于8篇,,小作文不少于10篇。七,、八年級(jí)作業(yè)實(shí)行小篇子貼作業(yè)本上的形式,,并留有改后的紙張,以方便教師批閱后學(xué)生改正,,體現(xiàn)二次作業(yè),有針對(duì)性地解決作業(yè)批而不改的現(xiàn)象,。作業(yè)要全批全改,,要認(rèn)真及時(shí),且要有批改痕跡,,不能圈閱,。

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)教育局會(huì)議精神,,結(jié)合我?!白屆恳粋€(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,,以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為總體目標(biāo),,以新課程改革為突破口,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,強(qiáng)化課堂教學(xué)研究,提高課堂效率,,繼續(xù)實(shí)施減負(fù)增效,,不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而不斷努力,。

二,、工作目標(biāo):

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,抓實(shí)教學(xué)過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.用心推進(jìn)“主體-和諧-高效”教學(xué)模式,,努力構(gòu)建高效課堂。

3.抓好校本教研,,抓牢教師培訓(xùn),,逐步提高教師專業(yè)化水平。

三,、工作措施:

(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1.精細(xì)備課,。各年級(jí)同學(xué)科每周安排一次群眾備課,,共同研討確定課時(shí)安排、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì),,共同完成電子教案,。在群眾研討的基礎(chǔ)上,每個(gè)教師根據(jù)自身特點(diǎn)和不同學(xué)情,,對(duì)電子教案進(jìn)行個(gè)性化修改,。課后要認(rèn)真填寫課后反思。

2.精彩上課,。在課堂上要貫徹落實(shí)“主體,、和諧、高效”教學(xué)模式的基本要求,。每位教師要精心設(shè)計(jì)“導(dǎo),、講、練,、拓”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,要求語(yǔ)言精練、激發(fā)興趣,、步步深入,、科學(xué)合理。要切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體;面向全體,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的用心性與有效性;鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,大膽發(fā)表自己的見解。全體教師要注重師德修養(yǎng),,尊重學(xué)生,,善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的閃光點(diǎn),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;嚴(yán)格要求自己的教學(xué)儀表,、教學(xué)態(tài)度,、普通話以及板書水平。

3.精確批改,。要求習(xí)題精選,,題量適中,減輕負(fù)擔(dān),,評(píng)講及時(shí),,課堂作業(yè)要全批全改,杜絕重復(fù)和不經(jīng)典作業(yè),。

4.精煉優(yōu)輔,。因材施教,分層教學(xué),,經(jīng)常深入到學(xué)生中去,,尤其要多關(guān)注學(xué)困生,為他們帶給方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)幫忙,。每位主科教師至少包5名學(xué)生,,教師多找學(xué)生談心輔導(dǎo),確保優(yōu)等生營(yíng)養(yǎng)豐富,,學(xué)困生消化得了,,努力提高整體合格率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)實(shí)行包班包學(xué)生制度,,定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,且要認(rèn)真填寫談話記錄,。

5.精準(zhǔn)檢查,。教務(wù)處堅(jiān)持每日巡課、查崗制度,,定期對(duì)教案,、作業(yè)及批改記錄、培優(yōu)輔差記錄,、聽評(píng)課記錄,、教研記錄等進(jìn)行檢查,及時(shí)準(zhǔn)確的記錄和糾正日常教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,。

6.精研聽評(píng),。繼續(xù)開展大課堂活動(dòng),搞好青年教師的學(xué)習(xí)課、匯報(bào)課,,骨干教師的展示課,、示范課、創(chuàng)優(yōu)課,。立足課堂,,搞好各級(jí)各類課的評(píng)課活動(dòng),深入研發(fā)課堂教學(xué)模式,,并構(gòu)成常態(tài),。

7.精析考試。認(rèn)真組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查考試,,重視學(xué)生復(fù)習(xí)方法,、答題技巧、應(yīng)試心理的指導(dǎo),,嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律,,嚴(yán)肅閱卷制度,認(rèn)真分析試卷,,點(diǎn)成績(jī),、找差距、求不足,,及時(shí)改變教學(xué)方式方法,。

(二)進(jìn)一步組織好教研活動(dòng),確保教師專業(yè)潛力穩(wěn)步提高,。

1.加強(qiáng)教師教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,強(qiáng)化教師理念灌輸與專業(yè)培訓(xùn),抓實(shí)教師外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,注重薄弱學(xué)科教師,、青年教師和骨干教師的派出學(xué)習(xí)與提高,提高教師敬業(yè)精神,,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念,。

2.深入開展校際合作、協(xié)作區(qū),、同課異構(gòu)等活動(dòng),,創(chuàng)造條件,利用外出聽課,、請(qǐng)進(jìn)送課,,相互評(píng)課等途徑,在課堂教學(xué),、日常管理等方面加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流,。

3,、繼續(xù)開展“新老教師結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展,。對(duì)青年教師培養(yǎng)的工作重點(diǎn)放在備好課,、上好課,管好學(xué)生上,,努力為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì),,加速青年教師成長(zhǎng)。

4.認(rèn)真組織好教師和學(xué)生的各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),,如科技競(jìng)賽,、教學(xué)競(jìng)賽、論文撰寫等,,透過參與提高教師,、學(xué)生的各方面潛力和水平。

(三)進(jìn)一步加大科研力度,,確??蒲兴椒€(wěn)步提升。

1.各教研組要完成課題的申報(bào),、研究和結(jié)題工作,,各課題組每月集中一次研討,總結(jié)近期的工作進(jìn)展,,研討面臨的主要問題與相應(yīng)措施,,部署即將完成的工作,職責(zé)到人,。

2.鼓勵(lì)教師用心撰寫教研科研論文,,并組織好教師參加各類論文大賽的參評(píng)工作,努力提高教師的教育科研水平,。

(四)進(jìn)一步抓好專用教室管理,,確保使用率穩(wěn)步提高。

1.各專用教室臺(tái)帳齊全,,物品擺放有序,,衛(wèi)生狀況良好,各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人教師要認(rèn)真梳理應(yīng)做實(shí)驗(yàn),,爭(zhēng)取演示和分組實(shí)驗(yàn)開足、開好,。

2.圖書室要確保正常帶給借書和閱覽,,做好借閱登記。閱覽室管理員要依據(jù)閱讀課的安排,,及時(shí)準(zhǔn)備好閱讀書籍,。

3.語(yǔ)文教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀筆記。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班管理,,確保教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步攀升,。

1.開好畢業(yè)班學(xué)生、家長(zhǎng),、教師動(dòng)員會(huì),,適時(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

2.搞好各種考試分析,,建立成績(jī)檔案和坐標(biāo)曲線圖,,及時(shí)改善工作方法。

3.開展教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),,加大對(duì)外交流,,拓展信息渠道.

4.聘請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回校作經(jīng)驗(yàn)介紹。

5.優(yōu)化策略,,搞好循環(huán)復(fù)習(xí),。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇十

一年來(lái)我在局教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟,,深入學(xué)習(xí),、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以法治會(huì),,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),,全面提高教代會(huì)質(zhì)量,配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力,,組織引導(dǎo)全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),,校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,校園文化建設(shè),師德師風(fēng)建設(shè)等,,取得了顯著成績(jī)?,F(xiàn)將年度工會(huì)工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持校務(wù)公開,,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),,發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人,,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者,。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,,堅(jiān)持教代會(huì)制度,,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁,、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,,參與學(xué)校的民主管理,,推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè)。

1,、召開教代會(huì),。

8月26日,學(xué)校如時(shí)召開教職工代表大會(huì),。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)協(xié)商列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn),,讓教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策,參與學(xué)校管理,。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo);管理體制的改革與設(shè)想;完善績(jī)效工資的分配方案;關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方案;關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué),,課外訪萬(wàn)家”的方案,讓全體教師參與討論,。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理,。正是由于群策群力,才使我校有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。

2,、積極參與學(xué)校的決策。

工會(huì)在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),,始終參與學(xué)校的民主管理,,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,,不斷修改完善,,保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,,對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求,。

政策的透明度是一種無(wú)形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校30多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流,。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設(shè)與管理,、校園文化建設(shè),、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績(jī),得到各級(jí)組織和社會(huì)各界的一致好評(píng),,都得益于教師的凝聚力,,都緣于教師對(duì)學(xué)校無(wú)限的熱愛和對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng)。

二,、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校開展了一系列活動(dòng),,切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,在實(shí)際工作中提高教工師德水平,。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證,。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),,規(guī)定每周五下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間,雷打不動(dòng),。還利用假期培訓(xùn),,組織建設(shè)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),。

首先,,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀,、職業(yè)觀,。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的,,它緣于人對(duì)人生,、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,,才能將師德工作落在實(shí)處。我們積極配合教育局教育工會(huì),,組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,,開展“奮戰(zhàn),建功在廣水”的教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,將黨的政策,、形勢(shì)教育與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,,開展了行之有效的師德師風(fēng)教育,。

2、實(shí)施幫帶工作,,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng),。

學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,。工會(huì)創(chuàng)造一切條件,,通過組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。

首先采用“結(jié)對(duì)”的方法,,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與青年教師結(jié)成對(duì)子,,交流、探討教育教學(xué)方法與心得,。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)推向高潮并引向深入,。

其次,工會(huì)配合教導(dǎo)處,,開展“五個(gè)一”活動(dòng),,提高教師業(yè)務(wù)水平?!拔鍌€(gè)一”活動(dòng),,讓教師們有更多的機(jī)會(huì)去取經(jīng),去拓寬視野,,教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息,。老師們?cè)谔接懼袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,。一套套活潑,、新穎的教學(xué)方案出來(lái)了,一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了,,一批批年輕的教師成長(zhǎng)起來(lái)了,。

三、急教工所急,,想教工所想,,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,,不僅要在工作上壓擔(dān)子,,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,,把工會(huì)辦成真正的教職工之家,。首先,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),。我校年輕的教師多,,這些教師活動(dòng)能力強(qiáng),知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力,。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),,工會(huì)認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷,。時(shí)常找他們談話,,了解他們的困難,關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng),,使他們充分發(fā)揮自己的能量,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn),。

其次,,每學(xué)期學(xué)校工會(huì)都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師,,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上,。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中。再次,,工會(huì)還十分關(guān)心學(xué)生的困難,,學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案,確定幫助對(duì)象,,組織干部教師與學(xué)生結(jié)隊(duì)開展“一幫一”活動(dòng),,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)工會(huì)還動(dòng)員廣大師生捐款,,用于對(duì)突發(fā)意外事故或特困生予以幫助,。

四、認(rèn)真做好送溫暖工作,,讓離退休教工感受到家庭般的溫暖,。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,,把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程,。

2、送溫暖,,為退休教工辦事實(shí)做好事,。

除了每次離退休教工返校,還對(duì)重病,、以及部分離退休教工進(jìn)行家訪,,關(guān)心他們的晚年生活。

五,、開展各種文體活動(dòng),,豐富教職工的業(yè)余生活,。

我校年輕教師占70%,年輕人精力充沛,,充滿了活力,。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,,校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng),,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì),。

1,、組織各種文藝活動(dòng)。

為了發(fā)揮女教師,、女職工的特長(zhǎng),,學(xué)校工會(huì)為她們開辟活動(dòng)陣地,準(zhǔn)備活動(dòng)器材,,安排活動(dòng)時(shí)間,,校園文藝活動(dòng)開展得有聲有色。

2,、開展各類體育活動(dòng),。

工會(huì)組織開展了各種各樣的體育活動(dòng)。騰出場(chǎng)地做教師課間鍛煉地方;組織教師開展中長(zhǎng)跑活動(dòng);組織年輕教師開展球類比賽;還于5月中旬舉行了教師登山活動(dòng),。這些活動(dòng)讓教師既煅煉了身體,,又培養(yǎng)了高雅情趣,還增強(qiáng)了主人翁意識(shí),,培養(yǎng)了愛校精神,。

六、積極認(rèn)真地做好教工保障工作,。

工會(huì)督促學(xué)校行政部門,,積極辦理教職工醫(yī)療保險(xiǎn),解決教師后顧之憂,。

總之,,我校工會(huì)在縣教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),,為教工服務(wù),,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用,。今后,,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇十一

本年度,,在上級(jí)主管部門的關(guān)心下,,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī),,當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí),,也應(yīng)該看到存在的不足:

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善。

由于資金不足,,我校的廁所,、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后,,給師生生活造成了一定的影響,。隨著班班通的實(shí)現(xiàn),教師的辦公條件就相對(duì)滯后了,,教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率,。

(二)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,。

我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),整體素質(zhì)較高,,隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,,對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的師德,、先進(jìn)的教育理念,、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平,、深厚的文化底蘊(yùn),、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng),。

由于學(xué)校范圍大,,基礎(chǔ)建設(shè)相對(duì)較少,裸露面較大,,校園環(huán)境的美化,、亮化工程量大,新校遷校時(shí)間短,,校園文化建設(shè)底子薄,,還有大量工作要做。

(四)社會(huì)環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化,。

因?yàn)槎喾N原因,,極少數(shù)群眾對(duì)學(xué)校的部分工作和個(gè)別教師的理解存在偏差,表現(xiàn)出了一些對(duì)立情緒,對(duì)學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響,。這提示我們,,今后要加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,讓群眾走進(jìn)學(xué)校,,理解學(xué)校,,關(guān)心學(xué)校,支持學(xué)校,。

回顧過去,,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜,展望未來(lái),,我們更是豪情滿懷,,創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),,是我校宏偉的目標(biāo),。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,,深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,一心一意抓教學(xué),,千方百計(jì)上質(zhì)量,轉(zhuǎn)變思想觀念,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了可喜的成績(jī),。

一,、從管理入手,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力,。

1、加強(qiáng)思想政治工作,,確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展,。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,,也是強(qiáng)師興校的指南,。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí),、講正氣,,堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,,結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、依法治校方針政策等學(xué)習(xí),,堅(jiān)持以德施教,,強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,,提高教師素養(yǎng),,扎扎實(shí)實(shí)地強(qiáng)化了為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn),、教書育人,、愛崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設(shè),,全校教職工以崇高的職業(yè)道德,、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的面前,,并贏得了良好的贊譽(yù)。

2,、加強(qiáng)制度建設(shè),,狠抓落實(shí),不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性,。

對(duì)德育、教學(xué),、后勤,、財(cái)務(wù),尤其是安全管理,、課堂教學(xué)管理,、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制上規(guī)范、完善,、細(xì)化了一系列規(guī)章制度,,并通過學(xué)習(xí)、督查,、考核的落實(shí),,提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性,切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范,、健康和高效發(fā)展,。

二、牢固樹立“育人為本,、德育為首”的觀念,,不斷創(chuàng)新班級(jí)工作管理機(jī)制,,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作,。

德育工作是學(xué)校工作的首重,,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù),一年來(lái)學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量,,努力實(shí)現(xiàn)全員育人,、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍,,尤其是班主任隊(duì)伍,。

全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時(shí)時(shí)育人,,事事育人,,全方位育人,進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人,,崗位育人的意識(shí),,全面實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”原則,,每周一定期召開班主任例會(huì),,探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,,堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度,,不斷提升班主任工作能力。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案,,實(shí)行班級(jí)量化管理制度,,對(duì)班主任日常工作的考評(píng)更具體有效,真正起到了表彰先進(jìn),、激勵(lì)全員的作用,。初中思品教學(xué)工作總結(jié)2、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,,開展好多種形式的主題教育活動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,開展主題教育活動(dòng),。先后舉行了軍訓(xùn),、藝術(shù)節(jié)、“五個(gè)一”活動(dòng),、“學(xué)規(guī)范爭(zhēng)五好”等大型主題教育活動(dòng),,效果顯著,。同時(shí),充分發(fā)揮好法制副校長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員的作用,,加強(qiáng)校警聯(lián)動(dòng),一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全,、交通安全,、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,,定期舉行法制講座,,努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)技能,創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校,。

三,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,推進(jìn)課改,,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),,突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn),,為此,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo),,堅(jiān)持做到聚精會(huì)神搞課堂教學(xué),,一心一意謀學(xué)校發(fā)展。

1,、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。

結(jié)合新課程改革的精神,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變,。

2,、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,,向45分鐘要質(zhì)量。

四,、以提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心,,提高教師的教育教學(xué)和教育科研水平。

1,、積極組織教師外出學(xué)習(xí),、觀摩,了解并掌握最新的教科研動(dòng)態(tài),、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神,。只要有機(jī)會(huì)派教師外出學(xué)習(xí),,我們總會(huì)堅(jiān)決支持,有些名額即使在分配上沒有我校的,,只要認(rèn)為有必要,,我們也會(huì)積極爭(zhēng)取。通過學(xué)習(xí)和交流,,老師們對(duì)新課程的理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,對(duì)新課程的實(shí)施方法有了新的體會(huì)。這些活動(dòng)對(duì)我校的新課程改革,,提高教師駕馭課堂的能力,,提高教育教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑具有積極的作用。

2,、以“一人一課”為平臺(tái),,扎實(shí)而有成效地開展聽評(píng)課活動(dòng)。我們根據(jù)教研室的要求,,指導(dǎo)并落實(shí)三類課:新授課,,復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的教學(xué),,努力提高初三年級(jí)復(fù)習(xí)課,、試卷評(píng)講課的課堂45分鐘的效率,著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),、能力培養(yǎng),。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,豐富教學(xué)手段,。此活動(dòng)活動(dòng)為教師展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái),,為教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流,、共同提高提供了機(jī)會(huì),,對(duì)全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)是一次有力地促進(jìn),,它也必將對(duì)學(xué)校教學(xué),、教研工作起到重要的推動(dòng)作用。

3,、加快青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)的步伐,,促進(jìn)青年教師肯鉆研、愛學(xué)習(xí),、能交流,。在校長(zhǎng)室、教務(wù)處及年級(jí)組的大力協(xié)助下,,組織了青年教師教學(xué)大比武活動(dòng),,促使他們?cè)缛粘蔀榻虒W(xué)能手,。全體青年教師踴躍參賽參評(píng),形成了“學(xué)趕比超”的喜人局面,。青年教師都以高昂的熱情,,全新的理念,嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷,。通過這項(xiàng)教學(xué)比武活動(dòng),,不但搭建了教師施展才華的平臺(tái),而且加強(qiáng)了教師相互學(xué)習(xí),、交流的良好教學(xué)氛圍,,也促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高,相信一定會(huì)大面積提高課堂教學(xué)效益,。4,、多種形式,營(yíng)造教研氛圍,,為配合校報(bào)《荷之韻》,,初三年級(jí)編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,。教科室組織青年教師進(jìn)行讀書沙龍活動(dòng),,要求教師在一起研究和探討各種問題,自由地交流想法,,把學(xué)習(xí)后領(lǐng)悟到的東西運(yùn)用于實(shí)際工作中,,將經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識(shí)毫無(wú)保留地呈現(xiàn)出來(lái),在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨(dú)到之處,,從而突破和超越自己的認(rèn)識(shí),,“與君一席話,勝讀十年書”,。

五,、繼續(xù)完善后勤管理,,努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,,不斷完善校園設(shè)施,為創(chuàng)建省級(jí)示范初中保駕護(hù)航,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度和公示制度,,嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報(bào)審批制度并公開操作,比價(jià)招標(biāo),,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,,做到開支精打細(xì)算,,做到花小錢辦大事。

2,、繼續(xù)完善后勤管理,。

行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻(xiàn)精神,提倡勤儉節(jié)約,,規(guī)范上班制度,,逐步樹立起服務(wù)至上的意識(shí)。學(xué)校歷來(lái)嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān),,食品衛(wèi)生工作長(zhǎng)抓不懈,,對(duì)食品采購(gòu)、加工要定期監(jiān)督檢查,,確保師生的平安,,努力打造平安校園。不斷加強(qiáng)伙食質(zhì)量及價(jià)格檢查,,嚴(yán)防中毒事件發(fā)生,,使學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心,,全年沒有安全事故發(fā)生,。

六、認(rèn)真做好學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作,,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),,落實(shí)體育工作條例,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,同時(shí)在教職工中加強(qiáng)“健康為本”的教育,,開展健身活動(dòng),,團(tuán)總支、體育組也在學(xué)生中開展豐富多彩的文娛活動(dòng),。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見病,、多發(fā)病,提高師生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)為重點(diǎn),,抓好了校園衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督,、檢查工作,,確保師生的身體健康。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇十三

一學(xué)期來(lái),我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以十八大精神為指針,,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量,、樹形象”為工作重點(diǎn),,在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體老師嘔心瀝血,、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下,在全校學(xué)生勤奮刻苦,、奮力拼搏,、堅(jiān)持不懈的努力奮斗下,我們市三中各方面的工作均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī),,圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì),、教師會(huì)正?;皶r(shí)向廣大教師通報(bào)情況,,積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),。評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí),、年度考核等,,實(shí)行政策公開、條件公開,、指標(biāo)公開,、過程和結(jié)果公開。讓任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè),、實(shí)績(jī)突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來(lái),今年的教師節(jié)表彰,、職稱評(píng)審以及年度考核讓所有的老師感到了公開,、公正、公平,極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,,切實(shí)減少不必要開支,對(duì)招待,、用車,、購(gòu)物、保管,、財(cái)務(wù)實(shí)行規(guī)范化管理,,大數(shù)量物品采購(gòu)堅(jiān)持集體討論決定,工會(huì),、教師代表參與采購(gòu),,同時(shí)著力加強(qiáng)民主理財(cái)工作。

學(xué)校把“勤政廉政,、依法行政,、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),,也作為考核班子成員的主要依據(jù),。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,率先垂范,,要為全體教師樹立一面旗幟,,凡要求教師不做的,自己首先不做;要求教師做到的,,自己帶頭做到,,堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣,引領(lǐng)團(tuán)結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍,。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線,,帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度,帶頭履行職責(zé),,同時(shí)要求班子成員既要明確分工,,各司其職,但同時(shí)又努力做到分工不分家,,形成了一支有大局觀念,、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、廉潔自律,、工作努力的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),,全面提升教師形象,。一學(xué)期來(lái),我校重視師德師風(fēng)建設(shè),開展了以“創(chuàng)文明校風(fēng),、樹師表形象”為重點(diǎn)的師德教育活動(dòng),,以提升教師形象。堅(jiān)持利用每周一的政治學(xué)習(xí)會(huì)議,,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德以及上級(jí)有關(guān)文件精神,,提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學(xué)生評(píng)教,、家長(zhǎng)評(píng)教,、同行互評(píng)加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考查力度,整頓師德方面突出的問題,,實(shí)行師德規(guī)范一票否決制,,堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)推銷教輔資料,、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為,,在學(xué)校工作中以爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的目標(biāo)凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣,、講奉獻(xiàn),、講業(yè)績(jī)、講團(tuán)結(jié),,經(jīng)過一學(xué)期的努力一支有愛崗敬業(yè),、積極進(jìn)取、為人師表,、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成,。具體表現(xiàn)在:教師的工作積極性高,教師嚴(yán)守考勤管理制度,,守職情況大有改觀,,敬業(yè)狀態(tài)令人感動(dòng)以及團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào),、凝聚的意識(shí)增強(qiáng)等方面,。

(二)學(xué)校強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極主動(dòng)配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作,,支持,、鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷層次、業(yè)務(wù)水平,、教研能力的培訓(xùn),,推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),本學(xué)期我校派出的各級(jí)各類觀摩,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達(dá)到了三分之一以上,,為教師接受新的教育理念創(chuàng)設(shè)平臺(tái),,拓寬了老師的眼界,豐富了教師的專業(yè)知識(shí),,提高了教師的教學(xué)技能水平,。

(三)學(xué)校非常重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。以培養(yǎng)“骨干”為抓手,,大力培養(yǎng)骨干教師,,扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和骨干帶頭作用,,積極推薦和鼓勵(lì)青年教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比,,給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺(tái)的機(jī)會(huì),,有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,骨干教師隊(duì)伍力量進(jìn)一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外,,今年我校李天珍等八位教師又被評(píng)為儀征市學(xué)科帶頭人,、骨干教師、教學(xué)能手,,在市教育局督導(dǎo)團(tuán)綜合督導(dǎo)工作中我校教師的優(yōu)課率達(dá)100%,,在儀征市“師能建設(shè)百千萬(wàn)”展示活動(dòng)中我校許斌、余啟宏,、陳寶東,、徐迎春、周奮華五位老師均獲得大獎(jiǎng),。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化常規(guī)管理。1,、堅(jiān)持在初一新生入學(xué)時(shí)開展軍事訓(xùn)練,,以磨練學(xué)生的意志;2、堅(jiān)持利用升旗儀式,,開展國(guó)旗下的講話,。每一個(gè)講話者根據(jù)學(xué)校德育教育需要確定講話主題,收到了較好的德育效果,。3,、堅(jiān)持每周一次的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。政教處,、團(tuán)委嚴(yán)格考核,、評(píng)比和督查,起到了鼓勵(lì)先進(jìn),,帶動(dòng)落后的良好效果,。4,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部和團(tuán)員培訓(xùn),,提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。5,、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè),。更換了文化長(zhǎng)廊,修復(fù)了標(biāo)語(yǔ),,充分挖掘校園人文資源,,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,,推動(dòng)校園文化建設(shè),,我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛校,、愛國(guó)情感,,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。6,、開展各項(xiàng)有益的德育主題活動(dòng),。如:拔河比賽、踢毽跳繩比賽,、廣播操比賽,、教師節(jié)征文比賽、入團(tuán)宣誓,、書畫比賽,、大合唱比賽、自制賀卡比賽等,,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生,,鍛煉、教育學(xué)生,。7,、抓住主陣地教室、食堂,、宿舍的管理,,注重生活細(xì)節(jié)育人。8,、利用主題班會(huì),,加強(qiáng)教育感化學(xué)生。其中初一年級(jí)(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題隊(duì)會(huì),,極具感染效果,。經(jīng)過一學(xué)期的教育培養(yǎng)訓(xùn)練,,各班級(jí)學(xué)生廣播體操整齊劃一,眼保健操認(rèn)真到位,,上下樓梯等候禮讓,,升旗儀式進(jìn)退場(chǎng)有序、聽講認(rèn)真,,排隊(duì)等候就餐,,穿著樸素得體,舉止文明禮貌,,班級(jí)文化環(huán)境優(yōu)美溫馨,,宿舍內(nèi)務(wù)整潔,按時(shí)就寢等都已經(jīng)成了我校學(xué)生的自覺行為,。在良好校風(fēng)的`培育下,,在老師們的辛勤努力下,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也已逐步養(yǎng)成,,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也已經(jīng)正在形成,,絕大多數(shù)同學(xué)抓緊了在校的早讀課,、午休,、晚自習(xí)之前的一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),真正養(yǎng)成了早晨進(jìn)校就進(jìn)班,,進(jìn)班就讀書,,中午進(jìn)班就做作業(yè)、看書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

1,、抓好教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)流程的精細(xì)化管理,。圍繞提高課堂教學(xué)效率,,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化,。教務(wù)處每月進(jìn)行一次教師備課記錄、聽課記錄,、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查,,及時(shí)反饋信息進(jìn)行整改,并將檢查,、考核結(jié)果量化,,作為發(fā)放績(jī)效工資的依據(jù)。同時(shí)學(xué)校非常重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),,及時(shí)掌握各班,、各科,、各教師教學(xué)效果,注重分析,,提出針對(duì)性改進(jìn)措施和要求,。

2、追求課堂教學(xué)有效性,。加強(qiáng)教育新政下的教育教學(xué)工作的研究,,追求課堂教學(xué)有效性,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,、規(guī)范性和科學(xué)性,,堅(jiān)持“四個(gè)有效”,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”,。讓“有效”成為師生的共同追求,,消滅無(wú)效,減少低效,,追求高效,,增強(qiáng)教學(xué)效益。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

4,、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下加強(qiáng)了巡課管理,密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)情況,。對(duì)巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋,。通過巡課制度進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序,確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行,。

5,、嚴(yán)格考試管理,確??荚嚈z查的可信度和權(quán)威性,。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)期中,、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷,、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

通過全體教師的共同努力,,學(xué)校教學(xué)工作取得了全面的豐收,,期中考試以及市教育局組織的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中我校各年級(jí)成績(jī)均居全市前列,學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)喜人,,一大批學(xué)生獲在儀征市作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),婁婷婷,、包婧月等同學(xué)還在省作文競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng),,朱沁同學(xué)獲得了“金鑰匙”競(jìng)賽省特等獎(jiǎng)。

1,、堅(jiān)持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度,,使教學(xué)檢查走進(jìn)課堂,要求45周歲以下的教師每學(xué)期必須上公開課一節(jié),。

2,、規(guī)范教研行為,嚴(yán)格落實(shí)教研室各項(xiàng)考核制度,。積極開展有效教研,,堅(jiān)持聽評(píng)課制度。教研組長(zhǎng),、學(xué)校中層及以上行政人員,,每學(xué)期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師,每學(xué)期聽課25節(jié)以上;其他教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上,。

3,、落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng)要求(每月一篇讀書筆記、一篇課題研究課教學(xué)案例,、一篇評(píng)課稿,、一篇教學(xué)隨筆或反思,、一堂公開課),。

4、積極開展校本教研,。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)在初一二年級(jí)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

5,、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量,、以科研促發(fā)展的理念,,積極鼓勵(lì)教師投身學(xué)科課題研究工作。

6,、積極組織教科研活動(dòng),,除了開展進(jìn)行正常的教研活動(dòng)外,我校面向結(jié)對(duì)學(xué)校大儀,、銅山中學(xué)成功舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研課,,得到了與會(huì)教師的一致好評(píng),,并在全市進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

7,、繼續(xù)開展“千校萬(wàn)師”送教活動(dòng),,學(xué)校選派揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學(xué)支教,實(shí)行優(yōu)質(zhì)資源共享,。

8,、積極配合市教研室開展江蘇省物理遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)考核、初中物理實(shí)驗(yàn)技能比賽,、初中理科優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選,。

9、在教學(xué),、實(shí)踐,、研究的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師撰寫教研論文,,鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中榜上有名,,分別獲得了物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);在各級(jí)各類評(píng)比中,,我校教師徐迎春、王文明,、王德香,、趙香蕓30多人次撰寫的論文獲省市縣級(jí)論文競(jìng)賽大獎(jiǎng)。

學(xué)校嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,把科技、體育,、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響,、提高學(xué)校知名度的高度對(duì)待。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色,,教學(xué)有特點(diǎn),,學(xué)生有特長(zhǎng)”的育人目標(biāo),全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺(tái),。一學(xué)期來(lái)學(xué)校舉辦了師生文體藝術(shù)節(jié),、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法繪畫比賽,、征聯(lián)大賽,、科技競(jìng)賽等一系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,,合理利用學(xué)校內(nèi)部教師資源、場(chǎng)地資源和設(shè)備資源等,,開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程——科技教育,、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教育,,組建了舞蹈,、書畫、剪紙,、泥塑,、籃球、象棋,、乒乓球,、科技、對(duì)聯(lián)等興趣小組,,讓學(xué)生憑著自己的興趣愛好,,展示自我、體驗(yàn)成功,。如今,,學(xué)校的科技教育、楹聯(lián)教學(xué),、藝術(shù)教學(xué)已形成特色,,成為學(xué)校教育教學(xué)的亮點(diǎn)。特色辦學(xué)成果越來(lái)越顯著顯著,,今年“金鑰匙”科技競(jìng)賽的參賽12名學(xué)生全部榜上有名,,其中朱沁同學(xué)榮獲省特等獎(jiǎng),學(xué)校榮獲了省“三星級(jí)科技示范?!狈Q號(hào);徐嘉晨等四位“新華杯”書法大賽的參賽選手全部獲獎(jiǎng),,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);焦子涵等6名同學(xué)的繪畫和攝影作品全部榮登儀征市第八屆青少年美術(shù)、攝影創(chuàng)作大賽獎(jiǎng)牌榜;國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽學(xué)校獲得二等獎(jiǎng);今年我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了第六名的好成績(jī);我校編排的情景劇《周末驚魂》獲揚(yáng)州市最佳情景劇獎(jiǎng),。這些活動(dòng)的開展豐富了學(xué)生的生活,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,這些成果也充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的綜合素質(zhì),。

學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”方針,,狠抓工作落實(shí),積極鞏固省“平安校園”成果,大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治,,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,,為師生營(yíng)造安全、和諧,、整潔的校園環(huán)境,。由于工作成效顯著,分管安全工作的凌志剛主任被市教育局評(píng)為學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理先進(jìn)個(gè)人,。具體做法如下:

1,、積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,建立健全學(xué)校安全隱患定期排查,、安全預(yù)警,、跟蹤督查、情況通報(bào),、應(yīng)急處置,、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,,防患于未然。同時(shí)要發(fā)揮社會(huì)各界的作用,,大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),,全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施,確保校園周邊秩序良好,,師生共建,、警校共建平安校園。

2,、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,,平時(shí)注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、生活等安全知識(shí)教育,,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展以提高學(xué)生自護(hù),、自救,、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動(dòng),,不斷提升全過程管理,、全天候服務(wù)、全方位育人的水平,。

3、完善安全制度,落實(shí)安全措施,。本學(xué)期完善了相關(guān)安全制度,,健全了相關(guān)檔案,簽訂了安全責(zé)任書,,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),、崗位落實(shí)、措施落實(shí),。實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,,同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理,班級(jí)中建立安全管理體系,,把安全教育管理落實(shí)到每個(gè)班,。

4、加強(qiáng)安全檢查,,防范于未然,。加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度,對(duì)安全設(shè)施的運(yùn)行狀況時(shí)時(shí)檢查,,及時(shí)消除隱患,。我們定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施,、食品衛(wèi)生,、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查,,排查隱患,,隨時(shí)通報(bào)。對(duì)存在隱患的方面及時(shí)整改,,本學(xué)期我校實(shí)現(xiàn)了安全零事故,。

1、教育全體后勤服務(wù)人員牢固樹立“服務(wù)育人”“做好服務(wù)也是為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的意識(shí),,自覺地立足本職工作為教學(xué)工作服務(wù),。

2、進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,,各項(xiàng)開支精打細(xì)算,,做到花小錢辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,,按“收支兩條線”的要求,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)民主理財(cái),。

3、加強(qiáng)對(duì)食堂和宿舍的管理工作,吸收教代會(huì)代表,、財(cái)務(wù)人員,、行政領(lǐng)導(dǎo)等組成監(jiān)督管理小組,嚴(yán)把采購(gòu)關(guān),,確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全,。

以上是近年來(lái)學(xué)校工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jī),當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處,,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化品牌意識(shí),,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,,以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,,為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇十四

20x年度的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,,政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會(huì)和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,,在有關(guān)部門和人員積極支持下,,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),落實(shí)完成了政教處年度工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),。在此,,將20x年度政教工作作如下總結(jié):。

一,、取得的成績(jī):,。

(一)、構(gòu)建德育平臺(tái),,全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì)成員,,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,。在管理上屬于四套班子一支隊(duì)伍的管理模式,。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)前段時(shí)間工作,,安排后期任務(wù),,對(duì)政教工作提供指導(dǎo),,研究政教工作中疑難問題的解決方案與對(duì)策。

學(xué)校要抓好德育工作,,必須先抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,。班主任是班級(jí)德育工作的核心,是年級(jí)德育工作的中堅(jiān),,是學(xué)校德育工作的骨干,。為了加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的管理,提高班主任對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),,滲透“明理博學(xué),,求實(shí)創(chuàng)新”的育人理念,政教處在本年度召開班主任工作會(huì)議達(dá)12次以上,。每月班主任會(huì)議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開,。無(wú)特別情況,時(shí)間固定不變,。今年因h1n1甲流感的緣故,,還召開了三次預(yù)防甲流感緊急會(huì)議,安排部署班主任預(yù)防甲流感所要做的工作和注意的事項(xiàng),。每次班主任工作會(huì)議,,政教處特邀各年級(jí)主任參加,因工作需要,,還請(qǐng)分管校長(zhǎng)參加以及請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加,。會(huì)議內(nèi)容主要是總結(jié)通報(bào)上月工作,安排本月工作,,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心,,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會(huì)議都準(zhǔn)備得充分,,召開得順利,。班主任對(duì)會(huì)議中安排的工作都能積極完成。

為了以正確的觀念影響學(xué)生,,學(xué)校于20x年開展了月主題教育活動(dòng),。每月一個(gè)主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,,時(shí)刻警示學(xué)生,。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,,學(xué)生依照月主題開展國(guó)旗下演講活動(dòng),。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級(jí)選拔推薦確定,。由于選手的精心準(zhǔn)備,,選材恰當(dāng),,演講有激情,每次演講都會(huì)博得臺(tái)下學(xué)生的一陣陣掌聲,,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能,。本年度學(xué)生參與國(guó)旗下演講達(dá)82人次,。特殊情況時(shí)或遇到陰雨天氣召開廣播大會(huì)8次,。

每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國(guó)旗下講話,,每次儀式上學(xué)校派一名中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺(tái)上講話,,講話內(nèi)容有:表?yè)P(yáng)上一周的好人好事或?yàn)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);通報(bào)一周來(lái)學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項(xiàng),講森林防火;講如何預(yù)防hini甲流感等事項(xiàng);通知下周要抓查的紀(jì)律,、衛(wèi)生和安全等項(xiàng)目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗,。本年度開展國(guó)旗下講話活動(dòng)82人次。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班集體54個(gè)班次,。

圍繞月主題開展教育,,各班除了學(xué)校集會(huì)教育外,在班級(jí)內(nèi)部召開主題班會(huì),,辦專題黑板報(bào),。本年度全校各班召開主題班會(huì)共計(jì)760個(gè)班次,辦專題黑板報(bào)共計(jì)190期次,。

為了使我校有自己德育教育的特色,,長(zhǎng)期以來(lái),我校堅(jiān)持辦好一個(gè)專欄,,評(píng)好每月六星,。一個(gè)專欄即“踐行忠孝,體驗(yàn)雅誠(chéng)”,,每月六星即各班每周評(píng)選出德育星,、智能星、體育星,、美育星,、勞動(dòng)星、心理星,,學(xué)校對(duì)各班評(píng)選出的班級(jí)明星張榜表?yè)P(yáng),。

學(xué)校不僅注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,更注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。20x年度,,學(xué)校依據(jù)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)優(yōu)秀班集體評(píng)選辦法,每月各年級(jí)表彰兩個(gè)優(yōu)秀班集體,。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,,評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤,、兩操、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、宣傳等,。每月被評(píng)為優(yōu)秀班集體的班級(jí),,學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi),。錦旗頒發(fā)采取流動(dòng)制,。每個(gè)班都有得到錦旗的機(jī)會(huì)。學(xué)校通過表彰集體鞭策個(gè)人的激勵(lì)方式,,逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識(shí),我校一直堅(jiān)持用請(qǐng)法官,、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。20x年度,,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座,。主講法官和干警以生動(dòng)的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對(duì)照,,逐步檢點(diǎn)自己的行為,廣大學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)都有了不同程度的提高,。

為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺(tái),,我校于20x年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國(guó)在我心中”演講比賽,、歌詠比賽和有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。全校有7人獲獎(jiǎng),其中有一位演講學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,,達(dá)到了三個(gè)目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。

20x年秋,,我校利用班級(jí)活動(dòng)課時(shí)間組織全校學(xué)生觀看陳忠聰教授的報(bào)告會(huì)把成功傳給下一代,開學(xué)初,,組織全校師生觀看了主題片讓生命充滿愛,,廣大學(xué)生看了后,心靈受到了一次震撼,,大多數(shù)學(xué)生愛國(guó)熱情高漲,,學(xué)會(huì)了尊敬媽媽,,并有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),必須給學(xué)生搭建學(xué)習(xí),,觀摩、鍛煉,、交流、創(chuàng)新,、發(fā)展的平臺(tái),本年度,,我校在給學(xué)生搭建平臺(tái)工作方面取得的成績(jī)有目共睹,。德育教育的成效也是非常顯著的。

(二),、以人為本,,平安為先,強(qiáng)化安全意識(shí),,創(chuàng)建平安和諧校園,。

安全工作歷來(lái)都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化,、制度化,,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊(cè),,印發(fā)了實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)安全工作管理制度,,每個(gè)教職員工人手一冊(cè)。制度分十六章共66條,。今年又召開36次安全工作專題會(huì)議,。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng),。在時(shí)間的投入上,,我校每周有兩次大型集會(huì)進(jìn)行安全教育,班級(jí)每周有兩次課進(jìn)行安全教育,,課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育,。在教育形式上,,我校有國(guó)旗下講話、演講;有交通安全講座,,安全事故圖片展,、安全逃生演練、主題班會(huì)和專題黑板報(bào)等形式,。由于教育方式的多樣化,,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),喜聞樂見,,容易接受,。教育的目的性很強(qiáng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,提高學(xué)生的安全防范能力,。20x年度我校召開安全主題班會(huì)20x次以上,辦專題黑板報(bào)20x次以上,,大型集會(huì)開展安全教育36次,,舉辦“交通安全講座”一次,安全事故圖片展一次,,開展全校性安全專題大討論一次,。20x年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

為了創(chuàng)建和諧校園,,我校成立了實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)第四屆學(xué)生會(huì),,讓學(xué)生參與管理,讓學(xué)生管理學(xué)生,。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習(xí)和鍛煉,。學(xué)生干部在監(jiān)督學(xué)生的安全與紀(jì)律上,彌補(bǔ)了學(xué)校安全管理中的不足,,為學(xué)校安全增強(qiáng)了保障,。

為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),學(xué)校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務(wù),。為了確保校園平安,,我校加大安全防范力度,20x年度,,參與聯(lián)防值日達(dá)到1100多次,。

(三)、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

學(xué)校印制了實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)生手冊(cè),手冊(cè)對(duì)學(xué)生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢(shì),、上課學(xué)習(xí),、下課活動(dòng)、禮貌禮儀等都做了詳細(xì)的規(guī)定,。新生入學(xué)時(shí),,每生一冊(cè),開展學(xué)手冊(cè)活動(dòng),,20x年秋初一新生入校時(shí),,學(xué)校組織初一學(xué)生進(jìn)行了為期三天,連續(xù)24個(gè)課時(shí)的手冊(cè)學(xué)習(xí)講解活動(dòng),。還印制了關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定,,使學(xué)生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持,。通過以上規(guī)則的學(xué)習(xí),,全校新生形成良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校政教處分階段對(duì)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行抓查整治,。首先是抓學(xué)生的儀容儀表,。由于長(zhǎng)期抓查,我校學(xué)生的發(fā)式,、衣著都達(dá)到規(guī)范要求。良好的實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來(lái),。其次,,是抓查學(xué)生中的進(jìn)入網(wǎng)吧現(xiàn)象,由于抓查力度大,,批評(píng)教育及時(shí),,學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項(xiàng)整治的內(nèi)容還有打架,、罵人,、吸煙、酗酒,、盜竊,、大喊怪叫、逃課出走,、擂肥等,,都有了明顯的成效。

(四),、開展豐富多彩的校園活動(dòng),,寓教于樂。

為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣,增強(qiáng)德育教育效果,,學(xué)校舉辦各種各樣的活動(dòng),,為學(xué)生搭建平臺(tái),寓教于樂,?!拔濉に摹逼陂g學(xué)校召開了大型表彰會(huì),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班集體6個(gè),,優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生,、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次,,給廣大學(xué)生樹立了身邊的榜樣,在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮,。

(五),、辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見成效,。

由于各項(xiàng)教育活動(dòng)的有序開展,,全校學(xué)生在教育中成長(zhǎng),意識(shí)在教育中增強(qiáng),,各方面能力在教育中提高,。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著,。20x年學(xué)生中撿到手機(jī),、書包、文具,、衣服,、人民幣、學(xué)生出入卡等主動(dòng)上交學(xué)校,,尋找失主的就多達(dá)60人次,。學(xué)生中受到表彰的1人次,征文和演講獲獎(jiǎng)受省級(jí)表彰的7人次,,受區(qū)級(jí)表彰的20x次,,受區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。學(xué)生中打架斗毆,、吸煙酗酒,、盜竊、進(jìn)入網(wǎng)吧,、擂肥等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,,良好的校風(fēng)已在悄然形成,。

(六)加強(qiáng)學(xué)生的科普、生態(tài),、環(huán)境,、旅游和交通教育。

為了培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)的熱情,,政教處組織學(xué)生參觀林區(qū)自然博物館共六個(gè)班次,讓學(xué)生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設(shè)的美好藍(lán)圖,。學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育方面制度齊全,、形式多樣。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,,今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次,,表彰“十佳學(xué)生”(遵守紀(jì)律、舉止文明,、刻苦學(xué)習(xí),、進(jìn)步顯著、特長(zhǎng)顯著,、愛護(hù)公物,、熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境,、幫助父母,、服務(wù)社區(qū))30人次。為提高學(xué)生的交通安全意識(shí),,政教處舉辦安全講座1次,,興辦交通圖片1周,學(xué)生從中受到良好的教育,。

二、存在的問題,。

(一),、班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念、德育內(nèi)容,、德育目的,、師生關(guān)系等)。

(二),、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足),。

(三)、因校園住宿學(xué)生住在校外,,管理存在安全隱患,。

(四)、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動(dòng)猖獗,,以會(huì)員,、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生,對(duì)學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來(lái)嚴(yán)重危害,。

三,、今后設(shè)想。

(一),、以人為本,,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動(dòng),。

(二),、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度管理,,杜絕安全隱患,,切實(shí)保障學(xué)生安全。

(三),、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,,創(chuàng)建文明、平安,、和諧的校園,。

(四)、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,,進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作,。

(五)、搞好周邊環(huán)境治理,,加強(qiáng)思想教育,,采取強(qiáng)有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧,、游戲機(jī)室,。

(六)、建設(shè)和拓廣德育教育基地,。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇十五

根據(jù)鹽都區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,,我校于3月上旬至中旬,順利完成了20xx年度的考核工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

我校于3月1日上午召開校長(zhǎng)辦公會(huì),,專門研究年度考核的相關(guān)工作,成立了楊校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,楊為副組長(zhǎng),,卞xx等同志為成員的考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,;成立了卞xx任組長(zhǎng),由各部門負(fù)責(zé)人,、年級(jí)組長(zhǎng),、教師代表組成的工作小組;從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),,制訂了年度考核的.實(shí)施方案,。

3月1日下午,召開全體教職工會(huì)議,,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,,傳達(dá)區(qū)教育局關(guān)于年度考核的精神,公布評(píng)優(yōu)比例,,公開考核方案,,將評(píng)優(yōu)指標(biāo)分配到各年級(jí)組。

3月6日上午,,召開年級(jí)組會(huì)議,,組織公開述職,各人公開展示自己在德,、能,、勤、績(jī),、廉等方面的成績(jī),,民主推薦優(yōu)秀等次的人選。工作小組在各年級(jí)上報(bào)人選的基礎(chǔ)上,,確定初步人選報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)辦研究,。

3月11日下午,學(xué)校召開年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,研究決定卞xx等22位同志為20xx年度考核的優(yōu)秀等次,,并且在校務(wù)公開欄張榜公示,接受監(jiān)督,。

學(xué)校堅(jiān)持和運(yùn)用積累成功的經(jīng)驗(yàn),,與時(shí)俱進(jìn),充實(shí)考核內(nèi)容,,讓考核內(nèi)容的設(shè)定體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),體現(xiàn)新時(shí)期事業(yè)單位工作人員德,、能,、勤、績(jī),、廉方面的要求,,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),,凡是教育教學(xué)實(shí)績(jī)處于下游的,一律不予評(píng)優(yōu),。

學(xué)校注重發(fā)揮考核的激勵(lì)作用,,不搞遷就照顧,在師德行風(fēng)方面實(shí)行一票否決,,凡是搞有償家教,,體罰學(xué)生的,無(wú)論實(shí)績(jī)多好,,都不予評(píng)優(yōu),。

事實(shí)表明,我校本次年度考核為優(yōu)秀等次的22位同志,,無(wú)論師德行風(fēng)還是教育教學(xué)實(shí)績(jī),,都是經(jīng)得起考驗(yàn)的,把他們定為優(yōu)秀等次,,能起榜樣示范作用,,具有激勵(lì)效果。

以年度考核為契機(jī),,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任意識(shí)教師的責(zé)職是教書育人,,我們拿著納稅人的錢就應(yīng)當(dāng)對(duì)納稅人負(fù)責(zé),就應(yīng)當(dāng)具有崗位目標(biāo)意識(shí),,就應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生,,這是我校教職工的共識(shí)。

在本次年度考核之際,,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的崗位目標(biāo)意識(shí)和憂患意識(shí),教育廣大教職工愛崗敬業(yè),,從德,、能、勤,、績(jī),、廉方面嚴(yán)格要求自己,為人師表,,做一名與進(jìn)俱進(jìn)的合格的人民教師,。

以上總結(jié)如有不當(dāng),敬請(qǐng)指正,。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇十六

歲月悠悠,,時(shí)光飛逝。

轉(zhuǎn)眼間,,本年度已接近尾聲,。

立足年末,,回首這一年的工作,成績(jī)與問題同在,,榮譽(yù)與不足并存,。

本年度,我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)宿松名校為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,,堅(jiān)持“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思想,,緊張,、有序、扎實(shí),、高效地開展工作,,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),。

現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一,、工作回顧

本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,,不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,,明確一個(gè)主題:全面實(shí)施素質(zhì)教育,以人為本,,努力提高學(xué)生,、教師的素質(zhì)。

體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn):教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

促進(jìn)三個(gè)提高:通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實(shí)有效地教學(xué)管理,,促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高,,樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”等活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,,樹立良好的學(xué)校品牌。

落實(shí)四項(xiàng)工作:規(guī)范學(xué)校管理,,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)校特色。

圍繞這一總的目標(biāo),,我校本年度主要開展了以下工作:

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,狠抓了教學(xué)教研工作,。

1,、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。

我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),,落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理,。

我們嚴(yán)格按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,,加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查,通過多種形式加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)檢查,了解教師的教學(xué)效果,。

2,、教研教改有聲有色。

我們本著“講實(shí)效,,切實(shí)際”的原則,,采取靈活多樣的形式,開展教研活動(dòng),。

鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),,撰寫教學(xué)教研論文,注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升,。

本年度,,我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評(píng)選,,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動(dòng),,并派老師為活動(dòng)送上觀摩課,得到了組織學(xué)校,,課程專家和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開展,。

3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序,。

針對(duì)我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,,學(xué)校早著手,及時(shí)采取得力措施,,加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度,,多次召開九年級(jí)教師、班主任會(huì)議,,加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出差距。

制定了狠抓中等生,、不放棄后進(jìn)生,、力保優(yōu)等生的策略,各個(gè)班級(jí)在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”,、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作,。

繼續(xù)改進(jìn)、完善九年級(jí)月考制度,,利用中考備考動(dòng)員會(huì),、中考誓師大會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,,與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,,及時(shí)了解中考信息,派各科教師準(zhǔn)時(shí)參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì),。

一分耕耘,,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,,我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績(jī),。

課堂教學(xué)改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級(jí)以上不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),。

教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,,先是唐琴老師參加全縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)第一名,后是陳文英,、唐琴老師參加全市初中生物,、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課決賽,分獲市級(jí)一,、二等獎(jiǎng),。

臨近年末,再傳佳音,,虞慎勇老師,、張文豐老師先后在縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中分獲一等獎(jiǎng),取得歷史性的突破,。

學(xué)生參加的各種競(jìng)賽也獲得了好的名次,。

尤其是在20xx年的中考中,我校中考成績(jī)更是熠熠生輝,。

各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年,,再次躍居全縣前茅。

根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》,在全縣41所初中里,,我校660分以上人數(shù)絕對(duì)數(shù)字居全縣第四,,農(nóng)村初中第二,占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點(diǎn))的百分比居全縣第三,,農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七,。

(二)扎實(shí)開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全,。

1、強(qiáng)化了安全教育,。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。

本年度,,我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的安全教育,。

學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案,、活動(dòng)記載等文字材料,。

通過黑板報(bào)、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí),。

學(xué)校政教處還精心組織了防火,、防地震等的逃生演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí),。

學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,,讓每位家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到安全的重要性,以便從各個(gè)方面來(lái)關(guān)注學(xué)生的安全,。

2,、衛(wèi)生工作絲毫不放松。

衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,,它關(guān)系到學(xué)校的形象,,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,,大力整治校園環(huán)境,。

校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時(shí)抽查,,及時(shí)公布,,限期整改,衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤,。

下半年,,學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi),從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購(gòu)十個(gè)易運(yùn)垃圾筒。

我校面積大,,衛(wèi)生死角也不少,,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀,。

3,、為了加強(qiáng)校園安全管理,學(xué)校多方爭(zhēng)取資金,,新建了門樓,、門衛(wèi)室,檢修,、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,,明確了保安和校工的工作責(zé)任,從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù),。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),,做好營(yíng)養(yǎng)餐供餐工作。

為了提高營(yíng)養(yǎng)餐的供餐能力,,我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,,專門成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐膳食委員會(huì),讓村干,、家長(zhǎng),、學(xué)生和一些社會(huì)人士參與管理,進(jìn)行監(jiān)督,,隨時(shí)反饋學(xué)生的意見,,及時(shí)改善學(xué)生的生活。

建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲辦法,,確保了營(yíng)養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,,本年度新建食堂也已順利竣工,,并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢,添置了大量的廚房設(shè)備,,新食堂,、新餐桌、新餐盤,,一切都是舊貌換新顏,。

(四)群策群力,以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年,,學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程:食堂和門樓,。

兩個(gè)項(xiàng)目均為百年大計(jì),,其質(zhì)量的重要性不言而喻。

為此,,學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組,。

出處 www.sevw.cn

對(duì)兩個(gè)工程的每個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保了兩項(xiàng)工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗(yàn)收,。

對(duì)于職稱評(píng)聘,,年度考核,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,,學(xué)校充分聽取群眾意見,,并采納了其中的合理化建議,使得各項(xiàng)工作能夠順利推進(jìn),。

(五)加強(qiáng)教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師,,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。

本年度,,我校通過多種途徑實(shí)施師德教育工作。

如:組織教師聽取縣師德報(bào)告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),,開展師德師風(fēng)評(píng)議,。

尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育,積極開展學(xué)習(xí)黨的十八大精神的系列活動(dòng),,充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用,。

(六)加強(qiáng)法制教育,扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作

堅(jiān)持法制教育,,是我校稟承的辦學(xué)特色,。

這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,,穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展,取得了階段性的成果,。

暑假期間,,省司法廳副廳長(zhǎng)張國(guó)安,宣教處處長(zhǎng)袁建兵,,安慶市司法局局長(zhǎng)鄭穎一行,,在宿松縣司法局局長(zhǎng)張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,,鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,,到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作。

對(duì)我校該項(xiàng)工作,,作出了高度評(píng)價(jià),。

二,、存在的不足及今后的打算

本年度,在上級(jí)主管部門的關(guān)心下,,通過全校師生的共同努力,,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī),當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí),,也應(yīng)該看到存在的不足:

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善

由于資金不足,,我校的廁所、排污系統(tǒng),、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后,,給師生生活造成了一定的影響。

隨著班班通的實(shí)現(xiàn),,教師的辦公條件就相對(duì)滯后了,,教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率,。

(二)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高

我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),,整體素質(zhì)較高,隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,,對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求,,高尚的`師德、先進(jìn)的教育理念,、嫻熟的教學(xué)技能,、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn),、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高,。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)

由于學(xué)校范圍大,基礎(chǔ)建設(shè)相對(duì)較少,,裸露面較大,,校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,,新校遷校時(shí)間短,,校園文化建設(shè)底子薄,還有大量工作要做,。

(四)社會(huì)環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化

因?yàn)槎喾N原因,,極少數(shù)群眾對(duì)學(xué)校的部分工作和個(gè)別教師的理解存在偏差,表現(xiàn)出了一些對(duì)立情緒,,對(duì)學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響,。

這提示我們,今后要加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,,讓群眾走進(jìn)學(xué)校,,理解學(xué)校,,關(guān)心學(xué)校,支持學(xué)校,。

回顧過去,,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜,展望未來(lái),,我們更是豪情滿懷,,創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),,是我校宏偉的目標(biāo),。

一、向管理要效益,,緊抓安全生產(chǎn),。

安全是企業(yè)發(fā)展永恒的主題。

車間管理層認(rèn)為沒有安全就沒有效益,,因此在車間運(yùn)作和管理中,,以各種形式對(duì)員工灌輸“以人為本,安全第一”的安全工作思路,,使員工的安全生產(chǎn)意識(shí),、應(yīng)急事故處理能力有了顯著增強(qiáng)和提高。

此外,,車間管理層實(shí)行夜間值班和班外巡檢相結(jié)合的方式對(duì)工藝班組的生產(chǎn)、工藝指標(biāo),、勞紀(jì)進(jìn)行監(jiān)督考核,,提高了員工安全生產(chǎn)的自覺性。

特別在冬夏兩季的“四防”預(yù)案的制訂上,,堅(jiān)持少形式,、重落實(shí),杜絕做表面文章,,以崗長(zhǎng)為主的不定期安全普查,,多出安全隱患被發(fā)現(xiàn),并及時(shí)得到整改和消除,。

總之,,各項(xiàng)安全措施的制訂和實(shí)施,本年度沒有出現(xiàn)設(shè)備,、人身安全事故,,為公司的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。

二,、向管理要效益,,不斷提高員工工作效率,。

車間借助于公司兩次加薪的東風(fēng),緊抓契機(jī),,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工潛能和聰明才智,,大膽創(chuàng)新,參與改造,,以合理化建議的方式上報(bào)車間,。

對(duì)個(gè)別思想落后,工作消極的員工,,密切注意思想變化動(dòng)態(tài),,及時(shí)做好思想教育工作,激發(fā)其勞動(dòng)熱情,。

車間管理層自身也在不斷學(xué)習(xí)總結(jié),,積累管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合科學(xué)管理,,提高員工凝聚力,。

全員競(jìng)聘中,對(duì)個(gè)別有強(qiáng)烈求知欲望的員工,,大膽地進(jìn)行了調(diào)崗,,以滿足積極進(jìn)步心態(tài),通過半年的測(cè)評(píng),,收益甚好,。

在對(duì)基層管理人員的任用上,做到了知人善用,,因崗設(shè)人整個(gè)車間出現(xiàn)了“能者發(fā)揮其長(zhǎng),,健者不遺余力”的空前高漲的工作熱情。

下半年,,因受世界金融危機(jī)影響,,企業(yè)命運(yùn)堪憂,員工思想動(dòng)搖,,工作熱情驟減,,車間迅速及時(shí)調(diào)整思路,加大管理力度,,在鼓舞士氣,,消除疑慮方面煞費(fèi)苦心,才終使各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),。

三,、向管理要效益,不斷提高設(shè)備利用率,。

四,、向管理要效益,,保證生產(chǎn)指標(biāo)穩(wěn)定運(yùn)行。

五,,向管理要效益,,努力降低消耗,注重修舊利廢,。

通過制訂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、合理高效的節(jié)能措施,繼續(xù)挖潛摸索,,本著“大處著眼,,小處著手”的原則,把節(jié)能降耗做細(xì),、做嚴(yán),,努力控制各項(xiàng)成本支出,同時(shí)要求員工科學(xué)合理控制電耗,、油耗,、水耗,堵塞一切“跑,、冒,、滴、漏”現(xiàn)象,,對(duì)油房的廢油回收,、保全的廢件修復(fù)、閥門組的閥門維修工作提高和加大了管理力度,。

以上措施的實(shí)施,,成果頗豐,為公司節(jié)約了一筆客觀的資金,。

六、向管理要效益,,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,。

現(xiàn)場(chǎng)管理一直是車間工作的外部形象,同時(shí)也貫穿于整個(gè)管理當(dāng)中,。

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生實(shí)行了不定期檢查考核制度,,平時(shí)日常形成了以崗長(zhǎng)、管理層齊抓共管的局面,。

車間整體面貌較去年有很大改觀,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了其他兄弟車間的前面,并多次得到公司領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和認(rèn)可,。

在總結(jié)和肯定成績(jī)的同時(shí),,我們不得不正視工作中所暴露出來(lái)的不足:

1,、對(duì)基層管理人員管理力度不夠,導(dǎo)致產(chǎn)生了“上面雷聲大,,下面雨點(diǎn)小”的不良局面,,這在一定程度上影響了車間工作的有步驟、有計(jì)劃的推進(jìn),。

2,、關(guān)鍵工序上出現(xiàn)的操作能手的斷層現(xiàn)象,導(dǎo)致了大修后期中出現(xiàn)了一些制約因素如:熱交的串氣,、觸媒的中毒,,廢鍋安全閥的跳啟,充分暴露了員工在操作技能方面的欠缺,,更為下一步工作提出了挑戰(zhàn),,指明了方向。

20xx年就要來(lái)了,,昨天必將成為歷史,。

合成車間針對(duì)目前的生產(chǎn)和工藝狀況,講繼續(xù)加大管理力度,,向管理要效益,,向低成本戰(zhàn)略挑戰(zhàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于進(jìn)取的開拓精神,,進(jìn)一步優(yōu)化與挖潛,,配合“1830”的發(fā)展目標(biāo),把車間工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階,,具體從以下幾個(gè)方面著手:

1,、針對(duì)10年度的不足,積極制訂措施,,自我加壓,,消除制約因素,打破被動(dòng)局面,,使車間各項(xiàng)工作在09年度能健康,、平穩(wěn)向前推進(jìn)。

2,、認(rèn)真把握當(dāng)前的平穩(wěn)態(tài)勢(shì),,抓好工藝指標(biāo)和設(shè)備的管理及運(yùn)行,確保二大六機(jī)滿負(fù)荷運(yùn)行,,穩(wěn)產(chǎn),、低耗,勝利完成全年生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。

3進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)工作,,促進(jìn)公司安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn),,讓安全教育深入人心,把員工安全意識(shí)提高到一個(gè)新的層次,。

4,、全力配合公司的各項(xiàng)技改,完成公司,、生產(chǎn)處下達(dá)的各項(xiàng)工作指令,,時(shí)刻和公司的思想保持一致,步伐保持協(xié)調(diào),,為公司的發(fā)展保駕護(hù)航,。

5加大節(jié)能降耗力度,打造低成本戰(zhàn)略,,爭(zhēng)取全年噸氨耗銅30克,,油耗0.54㎏,,加大修舊利廢,,爭(zhēng)創(chuàng)行業(yè)能手,,以此來(lái)抵御世界金融危機(jī)帶來(lái)的負(fù)面影響,。

總之,過去的一年是合成車間加強(qiáng)管理,。

開拓奮進(jìn)的一年,,為了生產(chǎn)的穩(wěn)定運(yùn)行,,各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),生產(chǎn)裝置和系統(tǒng)流程的優(yōu)化運(yùn)行,。

車間管理層將不遺余力地帶領(lǐng)全體員工繼續(xù)保持開拓、敬業(yè),、奉獻(xiàn)的精神狀態(tài),,努力開創(chuàng)新局面。

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二_班語(yǔ)文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作。

一學(xué)期來(lái),,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)

一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個(gè)代表”重要思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平。

通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二,、以身作則,,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面,在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退,不曠會(huì),。

另一方面,,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,不體罰,,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三、強(qiáng)化常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期,,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件(本學(xué) 期本人共制作多媒體課件__個(gè)),,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂__分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),,及時(shí)了解學(xué)情,,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。

認(rèn)真參加教研活動(dòng),,積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

一學(xué)期來(lái),本人共聽課__節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

四、加強(qiáng)研討,,努力提高教研水平

本學(xué)年,,本人參加省級(jí)教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實(shí)施方案,,撰寫個(gè)案,、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。

在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

五,、加強(qiáng)協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作

從教導(dǎo)處工作的分工,,本人主要負(fù)責(zé)初二年級(jí)的各項(xiàng)工作,,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,,積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

同時(shí),本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材,、教法,共同備寫教案,、制作課件,、出試卷。

本人還積極參與群體育人工作,。

嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為,。

特別是按照年級(jí)組的要求,,在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

六、正視自我,,明確今后努力方向

本次期末考試,,我所帶初二(_)班語(yǔ)文成績(jī)相對(duì)其它平行班而言,有一定的差距,,本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,,原因主要有以下幾個(gè)方面:

_、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

_,、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上,。

_,、教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生,。

下學(xué)期改進(jìn)的措施:

_,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),,努力提高課堂教學(xué)的效率,。

_、狠抓檢查,,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,。

將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上;

_,、采取措施,,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。

_,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī),。

_,、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系,,共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題,。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇十七

一年來(lái),,學(xué)校已投入20萬(wàn)余元用于校園建設(shè),,包括校園文化建設(shè)、校園衛(wèi)生建設(shè),、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等,。

1.改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

(1)改造了學(xué)生食堂,,并成功創(chuàng)建了b級(jí)食堂。

(2)為學(xué)生安全考慮,,拆除了危房一幢,,并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè)。

(3)為美化校園環(huán)境,,改造了學(xué)校特色基地,,建造了文化墻,重新布置了校園文化,。

(4)平整了教師停車場(chǎng),。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開展,維修了教學(xué)樓,、多媒體教室以及電腦教室等,。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時(shí),也重視軟件資金的投入,。學(xué)校圖書館,、閱覽室,、教育裝備等經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)5萬(wàn)多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),,如訂購(gòu)《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報(bào)》等報(bào)刊資料,。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇十八

日月如梭,光陰荏苒,。眨眼間,,20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期已接近尾聲。本期以來(lái),,我校在縣教體局黨委,、xx鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx新村兩委會(huì)的大力支持下,,經(jīng)過全校師生的共同努力,,我校的安全工作、學(xué)校管理,、教育教學(xué)質(zhì)量,、德育工作、校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績(jī),。值此年末歲首,,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,,更好的做好20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,現(xiàn)對(duì)本期學(xué)校各項(xiàng)工作做如下總結(jié):

20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期主要成績(jī)及工作經(jīng)驗(yàn):

(一)、安全管理方面:

“安全大于天,,責(zé)任重于泰山,。”本期以來(lái),,我校始終重視安全工作,,時(shí)刻繃緊了安全這根弦,積極采取各種有效措施,,狠抓安全日常管理,,取得了明顯的成效。具體措施是:

1,、量化細(xì)化安全責(zé)任,,健全學(xué)校三級(jí)安全教育網(wǎng)絡(luò),施無(wú)間隙安全值班,,確保師生平安,。

本學(xué)期初,學(xué)校進(jìn)一步健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了學(xué)校三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò),,抽調(diào)一名班子成員主抓此項(xiàng)工作,,并與各班班主任、各任課教師,、校園24小時(shí)安全值班(含晚上,、節(jié)假日護(hù)校)教師簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書。同時(shí),,按上級(jí)要求,,印制了《馬川新村小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期安全設(shè)崗表》,對(duì)值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化,,每天從開大門到放學(xué)鎖大門的每一個(gè)時(shí)段,、每一個(gè)有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師,特別強(qiáng)調(diào)了課前,、課間,、體育課、大型集會(huì),、操場(chǎng),、上下學(xué)時(shí)大門口等關(guān)鍵時(shí)段、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任,。進(jìn)一步明確了職責(zé),,強(qiáng)化了監(jiān)督、實(shí)施了責(zé)任追究,,為學(xué)校各項(xiàng)安全工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2,、多策并舉狠抓安全教育,。

學(xué)校利用安全教育課、大型集會(huì),、班會(huì),、板報(bào)宣傳、安全教育報(bào)告會(huì),、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式,,先后舉行安全教育活動(dòng)40多次,分別從校園安全,、道路交通安全,、用電安全、家庭安全,、防盜,、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育,、校內(nèi)外安全自護(hù)自救等6大方面,、160小方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的安全教育,。

學(xué)校正式開設(shè)安全教育課,,由班主任負(fù)責(zé)上,每?jī)芍芤还?jié),,有教材,、有計(jì)劃、有教案(每位任課教師各寫8節(jié)以上),、有測(cè)試,、有考試卷、有成績(jī)冊(cè),,安全教育檔案及時(shí)歸檔,。

本學(xué)期,學(xué)校先后舉行教師,、學(xué)生安全知識(shí)考試各2次,,出安全板報(bào)8期,懸掛橫幅10條,,書寫,、張貼標(biāo)語(yǔ)30多幅,制作版面一塊,,本學(xué)期,,學(xué)校于9月26日進(jìn)行了防火、滅火安全模擬演練,,大大提高了廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,。此外我校還積極抽調(diào)專人,有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作,。

3,、繼續(xù)堅(jiān)持了安全排查日查周結(jié)月報(bào)制度。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對(duì)校園內(nèi)的校舍,、圍墻,、廁所、體育設(shè)施,、線路,、大門外路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,,立即排除或上報(bào),。本學(xué)期以來(lái),,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處、項(xiàng)),,自行解決8起(處,、項(xiàng)),如:在學(xué)校綜合樓梯口,、轉(zhuǎn)彎平臺(tái)等處更新固定安全警示標(biāo)語(yǔ)5幅等,。此外,還認(rèn)真堅(jiān)持了安全工作周結(jié)月報(bào)制度,,本學(xué)期每月末先后4次及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)送了《安全月報(bào)表》,、《安全排查報(bào)告》、《安全教育報(bào)告》等,。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持了大門口護(hù)送學(xué)生安全離校制度。

學(xué)校大門口緊鄰廣場(chǎng),,新村正在為移民建設(shè)院墻,、門樓,路上施工,、進(jìn)料車流量大,,車輛來(lái)往較頻繁,因此學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了大門口護(hù)送學(xué)生離校制度,。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé),,提前3分鐘到崗,積極疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離校,。

多種舉措的實(shí)施,,確保了我校全體師生的安全,本期以來(lái),,我校無(wú)發(fā)生一起校園安全事故,,受到了縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致好評(píng),。

(二),、德育工作方面:

本學(xué)期以來(lái),,我校認(rèn)真貫徹黨的十八大精神及“德育為首”的育人原則,,將德育教育融入到各科教學(xué)之中,充分利用語(yǔ)文,、品德與社會(huì)(生活)等科目,,并利用大型集會(huì)、思想品德課,、班會(huì)等形式,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、思想品德教育,。同時(shí)利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》,、《教師法》、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育,,為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

針對(duì)xx村小學(xué)學(xué)生來(lái)自xx和xx兩地、學(xué)生文明意識(shí),、愛護(hù)公物意識(shí),、公德意識(shí)、環(huán)境意識(shí),、集體榮譽(yù)感較淡薄的現(xiàn)狀,,本期學(xué)校繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開展以“說(shuō)文明話、行文明舉,、做文明人”為活動(dòng)宗旨的“文明禮貌月”活動(dòng),。在全校大力開展了以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”、“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”,、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動(dòng),,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育,,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,逐漸形成良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

本學(xué)期以來(lái),,我校嚴(yán)格按照活動(dòng)方案,,在前段開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大活動(dòng)的督察力度,,將活動(dòng)向縱深方向發(fā)展,,學(xué)校充實(shí)了了活動(dòng)考核督查小組,學(xué)校政教處協(xié)調(diào)各班班主任,、班長(zhǎng),、勞動(dòng)委員齊上陣,采取定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的方式,,對(duì)各班的活動(dòng)開展情況分階段檢查和考評(píng),。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,,認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)校通過校園廣播,、國(guó)旗下的講話,、板報(bào)、大型集會(huì)等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開展“文明禮貌月”活動(dòng)的重要意義,、活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則,。各班還召開了“文明禮貌月”活動(dòng)主題班會(huì),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則,,學(xué)生還展開了熱烈討論,。在自律檢查階段,學(xué)校還在學(xué)校板報(bào)開辟了“文明禮貌月”活動(dòng)專欄,,設(shè)置了表?yè)P(yáng)臺(tái),、曝光臺(tái),對(duì)各班教室(含走廊),、清潔區(qū),、樓梯、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查(檢查采取不定時(shí)形式進(jìn)行,,重點(diǎn)是保持),,并加大了反饋檢查力度。此外還對(duì)文明行為,、好人好事,、愛護(hù)公物、公德意識(shí)等進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,、反饋?;顒?dòng)開展近兩個(gè)月來(lái),,學(xué)生的文明意識(shí)大大加強(qiáng),學(xué)生的文明行為,、愛護(hù)公物,、互幫互助、文明禮貌用語(yǔ)使用,、自覺學(xué)習(xí)等意識(shí)正在逐步形成,,校園里到處呈現(xiàn)出一派文明、和諧的育人氛圍,。

(三),、學(xué)校管理方面:

1、想方設(shè)法,,盡力改善辦學(xué)條件,。

為加快我校創(chuàng)建xx縣中小學(xué)管理示范校步伐,美化亮化校園,、辦公室,、教室,營(yíng)造良好育人環(huán)境,,5月份我校投資3000多元,,在一至二樓教室前面和校園西墻制作、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的展板,,更新了綜合教學(xué)樓樓梯和樓道安全標(biāo)語(yǔ),、更換了班級(jí)牌、處室牌,、學(xué)校降溫取暖工程機(jī)房及變壓器護(hù)欄安全警示標(biāo)語(yǔ)等,,并與及時(shí)安裝、粘貼到位,。

2,、認(rèn)真修訂并嚴(yán)格實(shí)施了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》。

為建立科學(xué),、合理的管理體制,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)與活力,調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性,,切實(shí)提高工作效率,,促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展,在上學(xué)年學(xué)校制定出臺(tái)《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)關(guān)于深化內(nèi)部改革的意見》的基礎(chǔ)上,,在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上修訂了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,。制度出臺(tái)后,,經(jīng)全體教師學(xué)習(xí)、討論,、表決后通過實(shí)施,,每人發(fā)一份,每個(gè)數(shù)據(jù),、每項(xiàng)獎(jiǎng)懲都讓每個(gè)老師清清楚楚,、明明白白,。為維護(hù)制度的權(quán)威性,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭,、模范執(zhí)行,,廣大教師學(xué)有榜樣,,更是干勁倍增。制度的實(shí)施,,進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性,。學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出人人搞教研、人人抓教學(xué)的可喜局面,。齊抓共管,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、不甘落后已成為學(xué)校的新時(shí)尚,。目前,,學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出一派教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的大好形勢(shì),,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的廣泛贊譽(yù),。

3、根據(jù)《xx縣xx鎮(zhèn)xx村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,,學(xué)校把每學(xué)期均分為四個(gè)學(xué)月,,每學(xué)月調(diào)研評(píng)估一次,考核一次,。分別從師德師風(fēng)和思想政治方面,、出勤方面、教學(xué)成果,、常規(guī)檢查,、活動(dòng)參與、資料收交等方面進(jìn)行考核,,量化到人,,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。獎(jiǎng)金雖不多,,卻體現(xiàn)了“干好干壞不一樣”,,徹底打破了“平均主義”、“吃大鍋飯”的局面,,使學(xué)校逐漸步入到一個(gè)良性發(fā)展的軌道,。

4、加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù),、財(cái)務(wù)管理,,大力治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作,辦人民滿意的教育,。

本期以來(lái),,學(xué)校不斷采取措施,加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)以及財(cái)務(wù)管理,,先后制定了《學(xué)校公務(wù)使用保管制度》,、《學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)及評(píng)先晉職等重大事項(xiàng)公開發(fā)布制度》等制度,對(duì)各教師辦公室,、教室,、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,責(zé)任到人,,實(shí)施責(zé)任追究制,。學(xué)校定時(shí)不定時(shí)抽查公務(wù)使用和保管情況,,使用期間,,如因個(gè)人原因保存不當(dāng)造成公物丟失的照價(jià)賠償,并例會(huì)通報(bào)批評(píng),。

學(xué)校收費(fèi)涉及到千家萬(wàn)戶,,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局,我校高度重視治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作,,成立了以中心校長(zhǎng)楊耀東為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并召開專門會(huì)議部署此項(xiàng)工作,在師生中廣泛宣傳,,并制定了治理亂收費(fèi)的制度和措施,。學(xué)校把規(guī)范教育收費(fèi)行為作為行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)人民滿意學(xué)校的重要工作來(lái)做,,學(xué)校與班主任,、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書。

經(jīng)學(xué)校認(rèn)真自查,,本期以來(lái),,學(xué)校和教師不存在組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料、報(bào)刊現(xiàn)象;教師沒有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料,,不存在通過征訂教輔資料謀利現(xiàn)象;學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下,,除征訂了市教育局公開招標(biāo)允許進(jìn)入學(xué)校的一套教輔讀物,沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng),,納入了學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍,,沒有以任何名義另行收費(fèi);嚴(yán)禁學(xué)校亂辦班、亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi),。學(xué)校沒有占用節(jié)假日、雙休日時(shí)間組織學(xué)生上課或集體補(bǔ)課;沒有利用早,、晚自習(xí),、午休時(shí)間等上課或集體輔導(dǎo);學(xué)校、教師沒有違規(guī)舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班,、補(bǔ)習(xí)班,、提高班等;學(xué)校沒有以學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)名義代收學(xué)生補(bǔ)課費(fèi)、校內(nèi)活動(dòng)費(fèi),、興趣班費(fèi);學(xué)校沒有以特長(zhǎng)班,、實(shí)驗(yàn)班等名義設(shè)定重點(diǎn)班,。學(xué)校沒有以學(xué)生獲獎(jiǎng)、競(jìng)賽和考試成績(jī)等情況作為編班依據(jù);學(xué)生保險(xiǎn)堅(jiān)持自愿的原則,,沒有強(qiáng)迫學(xué)生參加保險(xiǎn),,更不存在學(xué)校代收保險(xiǎn)費(fèi)現(xiàn)象;學(xué)校沒有以考試的名義收取各種試卷費(fèi)。

學(xué)校制定了《治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作責(zé)任追究制度》嚴(yán)格要求班主任,、教師不能出現(xiàn)任何亂收費(fèi)行為,。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,堅(jiān)決從嚴(yán)處理,,實(shí)施“一票否決”制,并取消當(dāng)事人本年度評(píng)先表優(yōu),、晉升職稱資格,,嚴(yán)重的報(bào)上級(jí)作出嚴(yán)肅處理。

(四)特色辦學(xué)方面,。

1,、學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)如火如荼,成效顯著,,網(wǎng)絡(luò)教研正逐漸成為校園時(shí)尚,。

現(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站信息發(fā)布、綜合利用,、網(wǎng)絡(luò)教研等已成為全縣乃至全市中小學(xué)教育信息化的“排頭兵”,。

為辦好學(xué)校網(wǎng)站,xx村小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際,,開辟了新聞中心,、安全教育、教學(xué)教研,、學(xué)生園地,、校園文化、校務(wù)公開,、學(xué)生園地,、網(wǎng)校學(xué)堂、德育之窗,、教學(xué)資源,、家長(zhǎng)學(xué)校、校長(zhǎng)信箱,、校園圖庫(kù),、網(wǎng)校論壇等近20個(gè)欄目。建立了教學(xué)辦公及學(xué)校教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)交流管理系統(tǒng),,并開通了試題資源庫(kù)、課件資源庫(kù),、教案資源庫(kù),、媒體素材資源庫(kù)、論文資源庫(kù),、教育影視館,、電子圖書館、教師電子備課系統(tǒng),、教師辦公系統(tǒng),、成績(jī)查詢系統(tǒng),、視頻課堂,、網(wǎng)校管理系統(tǒng)等,使教師教學(xué)工作更加便捷化,、高效化,、品質(zhì)化、系統(tǒng)化,。學(xué)校還先后制定了一系列網(wǎng)站管理制度,,并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的運(yùn)行、日常維護(hù)與更新,,確保學(xué)校網(wǎng)站安全運(yùn)行,。

為鞏固“全國(guó)中小學(xué)網(wǎng)校大賽百?gòu)?qiáng)網(wǎng)校”成果,,本期以來(lái),,我校繼續(xù)加大力度,以校園網(wǎng)為依托,,利用教師博客,,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研。

按照上級(jí)和學(xué)校要求,,全校70%以上擁有家用電腦的'教師還在學(xué)校的網(wǎng)站注冊(cè)了網(wǎng)校教師空間,,在網(wǎng)上展示學(xué)校和教師風(fēng)采,與全國(guó)各地教師廣泛交流,,發(fā)表教研文章,,觀看教學(xué)視頻,搜集教學(xué)素材等,,全面提升學(xué)校教研品位,,為教師的教學(xué)教研活動(dòng)開辟了新的天地。

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初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇十九

1.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”,,提高課堂教學(xué)效率。

我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦,,不斷完善符合我校實(shí)際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度,,定期與不定期進(jìn)行教學(xué)檢查,并及時(shí)公布檢查結(jié)果,。為了真正地把課堂的主動(dòng)權(quán)和主體地位還給學(xué)生,,學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作,對(duì)教師制定計(jì)劃,、備課,、聽課、批改,、練習(xí)講評(píng)等都有具體要求,,既要有量的規(guī)范,也要有質(zhì)的保證,。為此,,學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查、考核制度,。對(duì)教師的上課情況有專門學(xué)生記載反饋,,如有違背課改要求,學(xué)校有權(quán)要求教師及時(shí)調(diào)整授課方式,;備課,、聽課、批改學(xué)校每周抽查,,每月集中檢查,,并進(jìn)行評(píng)優(yōu);鼓勵(lì)教師集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,,實(shí)行資源共享,,期末考核時(shí),同學(xué)科同年級(jí)綜合考核評(píng)價(jià),;教師要開門上課,,歡迎其他老師隨時(shí)前來(lái)聽課,有聽課就要有交流,;作業(yè)要做到有布置就有批改,,同時(shí)當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評(píng)有側(cè)重點(diǎn),,有延伸,;還要求老師每課一小結(jié),,每周一交流,每月一反思,,每學(xué)期一課改論文等等,。

2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平。為切實(shí)加強(qiáng)教育裝備的管理和使用,,提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,,確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂出學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室,、計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室及班級(jí)多媒體的各項(xiàng)管理制度。同時(shí)為了職責(zé)明確,,確保實(shí)效,,學(xué)校對(duì)不同的功能室均實(shí)行專人管理。在分工明確后,,要求各室負(fù)責(zé)人明確各自的職責(zé),,對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度要做到了如指掌。做好學(xué)校的當(dāng)家人,、管理者;加強(qiáng)責(zé)任心,,制定好工作計(jì)劃,,將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時(shí)確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用,,最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用,。經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)4.6萬(wàn)多元,每周出借圖書,,生均閱讀量打到規(guī)定要求,,有詳細(xì)的出借記載,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上,,多媒體等裝備正常使用,、維護(hù),有三簽單,。

3.積極開展教科研活動(dòng),。校教科室組織教師開展教育教學(xué)科研活動(dòng)。學(xué)校有市縣級(jí)研究課題,、各教研組有縣級(jí)研究課題,,每位教師每學(xué)年必須有一項(xiàng)校級(jí)或以上的研究課題,,并把此作為考核的硬指標(biāo)。教師獲獎(jiǎng)?wù)n題論文17多項(xiàng)(篇),,另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、評(píng)課等獲獎(jiǎng)情況27人次,。教研組每星期要舉行教研活動(dòng),,老師們不僅相互學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),,而且增進(jìn)合作,,加深情誼,期末學(xué)校還進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比,。學(xué)校開展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評(píng)比活動(dòng),,評(píng)選出“課改之星”,老師們經(jīng)過比較與交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,升華自我。而在學(xué)生層面,,我們的活動(dòng)也不少,。平時(shí),我們開展了優(yōu)秀作業(yè)展覽,、?!白灾鲗W(xué)習(xí)之星”評(píng)比、讀書演講比賽,、“校園之聲”廣播,、每周、每月優(yōu)秀‘三自’小組評(píng)比等活動(dòng),。豐富多彩的活動(dòng),,培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理,豐富學(xué)生課余生活,,給單調(diào)的校園生活注入了不少活力,。

4.積極開展“‘三自’小組學(xué)習(xí)”等課堂教學(xué)創(chuàng)新改革活動(dòng)。樹立“輕負(fù)高效”目標(biāo),,教學(xué)工作有新突破,。我們創(chuàng)建了“三位一體”的生本化自主管理體系,推進(jìn)“自主學(xué)習(xí),,自主管理,,自我發(fā)展”的“三自小組”建設(shè)。

課堂自主管理體系,。

生活(衛(wèi)生)自主管理體系,。

學(xué)生活動(dòng)自主管理體系,。

5.全面開展素質(zhì)教育,打造深中品牌,。

我校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,,讓學(xué)生在校不僅要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,也要學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)和審美,,積極打造深中品牌。今年以來(lái)在中考成績(jī),、教學(xué)成績(jī)檢測(cè)學(xué)生競(jìng)賽,、文體活動(dòng)等方面都取得了顯著的成績(jī)。2020年中考喜獲全面豐收,,在磐中,、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,上磐安中學(xué),、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人,,上線人數(shù)與往年相比有較大提升??h學(xué)科成績(jī)抽測(cè)均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先,。教師獲獎(jiǎng)?wù)n題論文17多項(xiàng)(篇),另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、評(píng)課等獲獎(jiǎng)情況27人次。學(xué)生在各種競(jìng)賽中,,獲獎(jiǎng)39人次,。今年,我校積極推進(jìn)體藝“2+1”活動(dòng),,全面進(jìn)行素質(zhì)教育?!巴米游琛笔切L厣?jié)目,,要求生生會(huì)跳,其次班班有特色,,生生掌握2項(xiàng)體育項(xiàng)目和1項(xiàng)藝術(shù)項(xiàng)目,。學(xué)校對(duì)每項(xiàng)都有相應(yīng)的目標(biāo),專門的技術(shù)指導(dǎo)和負(fù)責(zé)教師,,每過一段時(shí)間,,學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,不達(dá)標(biāo)者,,教師將會(huì)對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。為了更好地促進(jìn)體藝“2+1”活動(dòng),。學(xué)校舉行了跑操比賽、廣播操比賽,、“兔子舞”比賽,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),教職工“佳木斯健身操”,,元旦文藝匯演和書畫展活動(dòng)等,。我校的學(xué)生“兔子舞”、“竹竿舞”,、教工民樂合奏,、太極功夫扇等表演節(jié)目收到上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。今年我校獲得了教學(xué)管理考核二等獎(jiǎng),、“金華市教改先進(jìn)學(xué)?!焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)校”稱號(hào),。

回首過去,,成績(jī)可喜,面對(duì)未來(lái),,任重道遠(yuǎn),。我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問題和不足,更堅(jiān)信在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校師生的努力下,,深澤初中定能創(chuàng)造出新的輝煌。

初中學(xué)校教務(wù)人員的年度工作總結(jié)篇二十

本學(xué)期,,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,,xx年中考,僅有181人考生中,,一中達(dá)線18人,,二中達(dá)線人數(shù)16人,省示范高中達(dá)線率位居我縣農(nóng)村初中首列,,德育工作,,安全工作,校安工程,,法制教育,,關(guān)愛留守兒童等各項(xiàng)工作開展有聲有色,受到社會(huì)和上級(jí)的好評(píng),,學(xué)校初步成為學(xué)生喜愛,,家長(zhǎng)滿意,,政府放心,社會(huì)認(rèn)可的和諧學(xué)校,,現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、強(qiáng)化德育工作,注重“養(yǎng)成教育”,。

學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處,、團(tuán)委,、教研組長(zhǎng)、班主任,、政治課教師是實(shí)施德育工作的主力軍,,全體教職工是德育工作的參與者和實(shí)施者,實(shí)現(xiàn)全員育人,,全程育人,,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用,。學(xué)校建立了一支思想過硬,,工作積極的班主任隊(duì)伍,在實(shí)際工作中,,不少班主任一心撲在工作上,,涌現(xiàn)了一大批感人的事例,每天早讀鈴聲未響,,就有班主任在班級(jí)巡視的身影,,學(xué)生身體若有不適,班主任問寒問暖,,學(xué)生生病,,班主任主動(dòng)送往醫(yī)院治療,學(xué)生違規(guī)違紀(jì),,班主任耐心教育,,并協(xié)作家長(zhǎng)做好思想工作,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,班主任往往以身作則,與學(xué)生共同參與,。

強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育,,開展了交通法規(guī),遠(yuǎn)離毒品等各種法律知識(shí)的宣傳教育,,組織開展了“法律與我同行”主題班會(huì),,較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法”,,“未成年人保護(hù)法”等法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法,、知法,、守法意識(shí)。

培養(yǎng)學(xué)生健康人格,,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是本學(xué)期德育工作的主要任務(wù),,學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo)任務(wù)確定為主要抓好學(xué)生的文明禮貌,遵守紀(jì)律,,合作交流,,強(qiáng)身健體,勤儉節(jié)約,,審美情趣六個(gè)方面的良好行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),,制定了“長(zhǎng)崗初中學(xué)生一日長(zhǎng)規(guī)十六條”和“長(zhǎng)崗初中學(xué)生十不準(zhǔn)”并以此為活動(dòng)載體,以主題班會(huì)為主要形式,,以評(píng)選“三好學(xué)生”,、“文明班級(jí)”、“文明標(biāo)兵”為抓手,,創(chuàng)新了德育工作思路,,拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育效果,。關(guān)愛留守兒童,,是本學(xué)期德育工作的又一個(gè)重要方面,在房屋緊張,,經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,,建立了80平方米的留守兒童之家,通過網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長(zhǎng)交流,,使學(xué)校成為留守兒童學(xué)知識(shí),、學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地,,具體做了以下幾點(diǎn),,一是成立了關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定了具體計(jì)劃和實(shí)施方案,。二是實(shí)行教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童工作,,幫扶者隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心生活,,指導(dǎo)學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,首先進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查,,摸清留守兒童底數(shù),,從學(xué)習(xí)、生活,、家庭情況,,身體狀況等多方面建立檔案,其次保持與家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。四是積極開展文體活動(dòng),豐富他們的課余生活,。

家庭教育是青少年健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),,學(xué)校教育是關(guān)鍵,社會(huì)教育是基本保證,,本學(xué)期,,我們還十分注重家庭、學(xué)校,、社會(huì)全方位的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信(本學(xué)期致學(xué)生家長(zhǎng)一封信三封),召開全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,,教師家訪和家長(zhǎng)來(lái)訪等活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使家長(zhǎng)們了解學(xué)校的教育意圖,,了解孩子在校的表現(xiàn),,形式教育合力,提高了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,社會(huì)教育是家庭教育和學(xué)校教育的延伸,,也是家庭教育,學(xué)校教育的有力補(bǔ)充,,我們采取了請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去的方法,改變了學(xué)校教育脫離社會(huì),,脫離實(shí)際,,封閉辦學(xué)的現(xiàn)象。實(shí)出了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

二,、重視師德教育,,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

百年大計(jì),教育為本,,教育大計(jì),教師為本,,本學(xué)期我們十分注重師德教育,,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

首先認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍的政治學(xué)習(xí),,建立了政治學(xué)習(xí)制度,學(xué)校行政班子每周一集中學(xué)習(xí)一小時(shí),,教職工每周三下午集中學(xué)習(xí)一小時(shí),,為了學(xué)習(xí)制度落在實(shí)處,我們確?!叭齻€(gè)落實(shí)”(時(shí)間,、計(jì)劃、制度落實(shí)),,四個(gè)到位(思想認(rèn)識(shí)到位,,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,,方法措施到位,,物質(zhì)投入到位),。我們聯(lián)系教師實(shí)際,定期學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)的師德建設(shè)文件和《教師法》,、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),,特別是反復(fù)學(xué)習(xí)對(duì)廣大教師提出的“四點(diǎn)希望”,一是希望廣大教師愛崗敬業(yè),,關(guān)愛學(xué)生;二是希望廣大教師刻苦鉆研,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),;三是希望廣大教師富于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)??;四是希望廣大教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn),。通過學(xué)習(xí)和討論,,促進(jìn)了教師思想,觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的步伐,,增強(qiáng)了教職工的事業(yè)心,,責(zé)任感和自覺性,共創(chuàng)了我校團(tuán)結(jié),、合作,、和諧氛圍。

為了跟上時(shí)代步伐,,鼓勵(lì)支持教師不斷充電提高,,鼓勵(lì)支持老師參加各類培訓(xùn)和輔導(dǎo),本期我們安排脫產(chǎn)培訓(xùn)1人,,省級(jí)培訓(xùn)1人,,市級(jí)培訓(xùn)3人,縣級(jí)培訓(xùn)12人,,鼓勵(lì)支持教師參加“繼續(xù)教育”,。我校現(xiàn)有教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,,本科學(xué)歷達(dá)81%,,同時(shí)鼓勵(lì)支持教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,,從而提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平,,多人多次在縣、市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),。

三,、突出安全第一,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展,。

“安全無(wú)小事,,責(zé)任重于山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,,為了切實(shí)保障學(xué)校師生安全,,依據(jù)上級(jí)文件精神,我校始終把安全工作放在重中之重的位置,。本學(xué)期,,我校本著綜合治理,預(yù)防為主,,防治結(jié)合,,加強(qiáng)教育,,群防群治的原則,通過安全教育及演練,,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,,營(yíng)造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍。

學(xué)校安全工作重點(diǎn)做到制度保證,,措施到位,。建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,將安全工作納入年度考核和績(jī)效工資考核之中,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,制定了切實(shí)可行的安全工作應(yīng)急預(yù)案,。簽訂安全工作責(zé)任書,學(xué)校同處室,、班主任,、科任教師、學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂責(zé)任書,,明確各自職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,,職責(zé)分明,責(zé)任到人,。

學(xué)校安全工作的關(guān)鍵,,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,促進(jìn)學(xué)生自我保護(hù),。首先通過教育和宣傳,,提高全體師生安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,。本期我們聘請(qǐng)了公安部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品”教育,,聘請(qǐng)了交警部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,聘請(qǐng)了司法部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,,同時(shí)給學(xué)生上好消防安全知識(shí)講座,,通過疏散演練來(lái)提高預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全意識(shí)。學(xué)校通過櫥窗,、校會(huì),、國(guó)旗下講話、安全教育月,、安全教育周,、安全教育日,、班會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽,、主題班會(huì),、專題黑板報(bào)、張貼安全標(biāo)語(yǔ),,懸掛安全橫福,、家訪、家長(zhǎng)會(huì),、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等多種途徑和方法加強(qiáng)學(xué)生安全教育,。由于安全工作落在實(shí)處,結(jié)合實(shí)際,,安全教育達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),,本期師生沒有任何安全事故發(fā)生,特別是教學(xué)樓加固過程中,,教學(xué)點(diǎn)分散,,管理難度大,安全隱患多,,我們能安全過渡,。

學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)是加強(qiáng)安全重點(diǎn)的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點(diǎn)是租居民房的寄宿生,,食品衛(wèi)生安全和交通安全,。對(duì)寄宿生這一塊,首先是調(diào)查摸底,,其次同房東,、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書,再者校領(lǐng)導(dǎo),、班主任不定期到租居點(diǎn)檢查,。學(xué)校食堂條件簡(jiǎn)陋,職工年齡偏大,,食堂食品衛(wèi)生我們時(shí)刻關(guān)注,,除實(shí)行規(guī)范管理外,還不定期進(jìn)行抽查,,召開學(xué)生座談會(huì),,了解食堂衛(wèi)生工作,不斷改變食品衛(wèi)生狀況,。交通安全是我校始終安全工作重點(diǎn),,學(xué)校位于軍二路傍,路面窄,,車況雜,,車流量大,,是我省交通事故多發(fā)地段,況且我校大多數(shù)學(xué)生騎自行車上學(xué),,還有部分包車上學(xué),,一方面我們多方交設(shè),盡可能設(shè)立警示標(biāo)牌,;一方面做好管理和教育工作,,每天放學(xué),都有學(xué)校執(zhí)班人員在校門口維護(hù)秩序,,路途按長(zhǎng)鴨路,、長(zhǎng)湯路、長(zhǎng)金路,、長(zhǎng)廬路實(shí)行專人負(fù)責(zé),,建立監(jiān)督和舉報(bào)制度,收到了良好的效果,。學(xué)校定期不定期地進(jìn)行安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,,盡時(shí)排除,,做到人力、物力,、財(cái)力首先保證安全工作,。

四、嚴(yán)格常規(guī)管理,,保證教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,,以重實(shí)際,,抓實(shí)事求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的過程中,我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),,不做花架子,,不搞形式主義,從嚴(yán)從實(shí),,從細(xì)節(jié)入手落實(shí)到過程管理,,我們的具體做法是:一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查工作,,按期初、期中,、期末三次集中檢查,,方法采取領(lǐng)導(dǎo)與教師互查,教師檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的,,對(duì)教師的備課、輔導(dǎo),、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化,。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,好的做法,,工作做得扎實(shí)認(rèn)真的教師,,在教師會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)問題我們毫不保留地進(jìn)行批評(píng),、教育,,并按學(xué)校管理規(guī)定予以存檔;二是重視所有學(xué)科的考試和檢測(cè)工作,,在其中檢測(cè)和期末考試,,實(shí)行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,,統(tǒng)一組織閱卷,,統(tǒng)一登分統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格秩序,,嚴(yán)肅考紀(jì),,確保考試公平公正,,成績(jī)客觀真實(shí),;三是強(qiáng)化畢業(yè)班工作,多次召開畢業(yè)班工作研討會(huì),,征求廣大畢業(yè)班教師的意見,,讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,學(xué)校為畢業(yè)班同學(xué)征訂了1萬(wàn)7千多元的學(xué)習(xí)資料,,組織安排教師利用中休時(shí)間對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,,做到面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量,;四是加強(qiáng)教學(xué)信息反饋工作,,通過召開學(xué)生代表座談會(huì),學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,,了解各班各科的教與學(xué)的情況,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,有的放矢地進(jìn)行教學(xué);五是認(rèn)真落實(shí)中心?!敖虒W(xué)工作規(guī)范”,,對(duì)照規(guī)范,指導(dǎo)教學(xué),。

在狠抓教學(xué)常規(guī)管理過程中,,我們?cè)鷮?shí)進(jìn)行教本教研活動(dòng),提升教師的業(yè)務(wù)能力,,擬定切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃,,并按計(jì)劃實(shí)施。一是規(guī)定每位教師本期相互聽課不少于10節(jié),;二是充分發(fā)揮骨干教師作用,,每教研組上好一節(jié)示范課或觀摩課;三是鼓勵(lì)青年教師勇于探究,,大膽嘗試,,搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái);四是注重教學(xué)的專題研究,,爭(zhēng)取市,、縣級(jí)課題立項(xiàng)工作,對(duì)擔(dān)任課題立項(xiàng)的教師予以鼓勵(lì)和支持,,課研經(jīng)費(fèi)予以保證。

五,、加強(qiáng)后勤管理,,優(yōu)化育人環(huán)境。

本學(xué)期后勤工作,,主要做了以下三個(gè)方面,,一是項(xiàng)目建設(shè)取得重大突破,自校安工程實(shí)施以來(lái),,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,,一直在多方奔走,積極爭(zhēng)取資金和立項(xiàng)工作,,在中心校,、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,我校項(xiàng)目建設(shè)逐一落實(shí),。2470平方米教學(xué)樓加固工程于8月18日動(dòng)工,,10月8日交付使用,加固后的教學(xué)樓面貌換然一新,,排除了安全隱患,,640平方米的教師辦公樓即將竣工,,極大地改善了教師的辦公條件,1600平方米男女生宿舍,,主體工程即將結(jié)束,,有望xx年春投入使用,全面解決了偏遠(yuǎn)同學(xué)上學(xué)困難的問題,,切實(shí)減輕了學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),。980平方米的學(xué)生食堂已破土動(dòng)工,xx年秋能完全交付使用,,徹底改變了以往學(xué)校食堂破舊,,建筑面積少,不符合衛(wèi)生要求的狀況,,8789平方米的學(xué)生操場(chǎng)改造工程正在緊鑼密鼓地進(jìn)行中,,xx年春完全可以交付使用,徹底改善了師生體育活動(dòng)場(chǎng)所,,有力推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施,。這五大工程的逐一落實(shí),凝聚著后勤人員的辛勤汗水,,這五大工程的俊工,,使長(zhǎng)崗初中在校園建設(shè)建校以來(lái)的跨越式發(fā)展。二是后勤務(wù)實(shí)高效,。本學(xué)期在公用經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下,,做了如下實(shí)事,1,、新建圍墻120米,;2、改造污水溝180米,;3,、修理翻新學(xué)生課桌凳536套;4,、采購(gòu)教師辦公桌椅70套,;5、開辟花甫480平方米,;6,、拆除危房48間,面積達(dá)1440平方米,;7,、搬遷學(xué)生食堂,新置蒸飯柜2個(gè);8,、改造電信線路130米,;9、改造電路120米,,總共投入資金壹拾貳萬(wàn)壹仟捌佰元,。三是工作提前后勤保障到位,本學(xué)期開學(xué)前將所有新書,,辦公教學(xué)用品全部購(gòu)買到位,,特別是用了近半個(gè)月時(shí)間,安排因教學(xué)樓加固急需的周轉(zhuǎn)教室,,從黑板,、線路安裝,到學(xué)生課桌凳的搬運(yùn),,在師生上課前一天全部到位,,保證了教學(xué)工作的有序進(jìn)行,用了近半個(gè)月的時(shí)間,,完成了學(xué)生食品的搬遷工作,,保證了師生開學(xué)后的生活正常需要??梢哉f(shuō)今年整個(gè)暑假,,后勤都在忙碌之中,犧牲了他們大量休息時(shí)間,,為學(xué)校的發(fā)展,,教學(xué)的需要作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六,、查找存在問題,,明確整改方向。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班子成員吃苦耐勞率先重范作用,,認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,徹底杜絕備教不一,,先教后備,隨意調(diào)課等不良現(xiàn)象,。

3,、進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律教育,做到有令必行,有禁必止,,有章必循,,違章必究。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)和財(cái)產(chǎn)管理,,做到財(cái)產(chǎn)不流失,經(jīng)費(fèi)不亂用,,繼續(xù)規(guī)范好來(lái)人招待,,因公用車,雜工使用,,材料打印等細(xì)節(jié)工作,,規(guī)范手續(xù),嚴(yán)格秩序,,認(rèn)真做好財(cái)務(wù)公開,,賬務(wù)公開工作。

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