有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，可以避免臨時(shí)抱佛腳和無效努力的情況發(fā)生,。制定計(jì)劃時(shí),，我們可以向他人請教和尋求幫助，汲取更多的智慧和經(jīng)驗(yàn),。如果你正在為自己的計(jì)劃感到困惑,，可以看看下面的范文，或許能夠給你一些啟發(fā),。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇一

20xx年小學(xué)教研工作以第四次全教會(huì)精神為指針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神和《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，結(jié)合縣教研室工作思路,，用科學(xué)發(fā)展的思想認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)教研有關(guān)工作要求,，遵循教育規(guī)律和人的發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮教研室研究,、指導(dǎo),、服務(wù),、管理教學(xué)的職能作用,，豐富內(nèi)涵,，強(qiáng)化研究，高標(biāo)準(zhǔn)完成本學(xué)年的工作任務(wù),，再創(chuàng)我鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)工作的新局面,。

圍繞縣教學(xué)教研教學(xué)工作要點(diǎn)，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際著力開展好各方面工作,，按照抓重點(diǎn),，早計(jì)劃，嚴(yán)落實(shí),，多鼓勵(lì),，詳總結(jié)，再加強(qiáng)的原則扎實(shí)開展好各項(xiàng)教研教學(xué)工作,。

堅(jiān)持一個(gè)方向：抓規(guī)范,，促發(fā)展。

圍繞一個(gè)中心：推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高綜合素質(zhì),。

唱響一個(gè)旋律：高效教學(xué)。

突出兩個(gè)重點(diǎn)：打造網(wǎng)絡(luò)教研,、構(gòu)建高效課堂,。

追求三個(gè)目標(biāo)：規(guī)范化、高效化,、現(xiàn)代化,。

1.今年在繼續(xù)貫徹落實(shí)“三個(gè)規(guī)范一個(gè)意見”的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)第四次全教會(huì)和《教育規(guī)劃綱要》的有關(guān)精神,。

2.要以黨中央國務(wù)院提出的“優(yōu)先發(fā)展,、育人為本、改革創(chuàng)新,、促進(jìn)公平,、提高質(zhì)量”的工作方針為指針，積極改善教學(xué)條件,，大幅提升教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的緊迫感和使命感。

3.堅(jiān)持以人為本,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。堅(jiān)持以人為本就是面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。要深化課程和教學(xué)改革,，創(chuàng)新教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,，著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實(shí)踐能力,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。

4.必須重視教學(xué)質(zhì)量,，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,，注重教育內(nèi)涵發(fā)展,，鼓勵(lì)學(xué)校出名師、育英才,，辦出特色,、辦出水平。

5.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。要重視教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。,。

6.必須促進(jìn)教學(xué)工作的均衡發(fā)展,。要從教育資源分配、教學(xué)工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移,，逐步縮小學(xué)校之間的差距,，積極向本縣域內(nèi)及縣域外先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，縮小管理及教學(xué)水平差距,。

二,、以深化基礎(chǔ)教育課程改革為抓手，努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)教學(xué)管理的精細(xì)化和科學(xué)化,。

7.繼續(xù)梳理修訂,，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善關(guān)于教學(xué)管理的規(guī)章制度,。一方面使其更加符合課程改革的要求,，促進(jìn)課程改革新理念的落實(shí);另一方面要使其覆蓋到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)體現(xiàn)時(shí)代精神,，教學(xué)管理更加精細(xì)科學(xué),。

8.以課程實(shí)施現(xiàn)代化為主題，組織召開小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議,，進(jìn)一步確定下一步教學(xué)工作的重點(diǎn)和任務(wù),，實(shí)施的方法和措施,，讓廣大小學(xué)教干教師進(jìn)一步理解基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)質(zhì)，升華教學(xué)理念,。

9.研究出臺(tái)關(guān)于課程開發(fā)建設(shè)的促進(jìn)意見,，加強(qiáng)地方課程管理和校本課程開發(fā)研究力度，總結(jié)交流校本類課程開發(fā)成果,，切實(shí)實(shí)施三級(jí)課程管理,。今年,，在全鄉(xiāng)開發(fā)的校本課程的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)完善其內(nèi)容,，并鼓勵(lì)各校結(jié)合本校實(shí)際開發(fā)實(shí)施校本課程,，完善鄉(xiāng)級(jí)校本課程體系。

10.按照提高教學(xué)效率,、保持檔次與減少浪費(fèi)的原則,，進(jìn)一步完善師生用作業(yè)簿本的使用與修訂改進(jìn)工作,，使其更加符合現(xiàn)代教育的要求。

三,、以構(gòu)建“高效課堂”為目標(biāo),，深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)過程最優(yōu)化,。

11.繼續(xù)以“新課程課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”,、“人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”等大規(guī)模的課堂教學(xué)研討和聽評(píng)課活動(dòng)為抓手，讓每一位教師經(jīng)歷新課程課堂教學(xué)的鍛煉,，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的普遍提高,。

12.加強(qiáng)向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，通過城鄉(xiāng)聯(lián)研,，共同提高課堂教學(xué)水平,。通過縣“駐城學(xué)校+農(nóng)村學(xué)校”活動(dòng)與駐城學(xué)校牽手,，通過鄉(xiāng)“中心小學(xué)+農(nóng)村聯(lián)小”,，“先進(jìn)學(xué)校+落后學(xué)校”等方式,，使農(nóng)村教師的課堂教學(xué)水平上臺(tái)階,。

13.積極提倡“高效課堂”研究。一是在部分單位的重點(diǎn)難點(diǎn)班級(jí)積極進(jìn)行學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革的嘗試;二是要加強(qiáng)小課題研究,，切實(shí)制定可操作,、符合時(shí)代要求的高效標(biāo)準(zhǔn);三是按照更加有利于突出學(xué)生的主體地位，更加有利于學(xué)生的成長,，更加有利于減輕老師的工作負(fù)擔(dān)的原則,，大膽進(jìn)行教學(xué)常規(guī)改革,，切實(shí)實(shí)現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)的`方式的轉(zhuǎn)變，有效地突破課程改革的難點(diǎn),。

14.繼續(xù)將“高效”當(dāng)作一把“硬尺子”,，作為備課、上課,、平時(shí)講說課,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、論文評(píng)選的主要依據(jù),，促進(jìn)教師深入研究課堂,，運(yùn)用策略，自覺地滲透課改的新理念,。

四,、以研究新標(biāo)準(zhǔn)新教材為重點(diǎn)，大力提升教干教師的學(xué)科基本功水平,。

15.各學(xué)科《標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)》即將下發(fā)實(shí)施,，針對(duì)當(dāng)前教師教材生疏，課標(biāo)理解不到位的實(shí)際,，今年常規(guī)教研的重點(diǎn)是“熟悉教材,、研究教法、提高學(xué)科基本功水平”

18.要圍繞教材研究,，嚴(yán)格組織教師理論知識(shí)競賽,，通過嚴(yán)格的考試，組織教師努力研究教材教法,。

19.增強(qiáng)校本教研的實(shí)效性,。各單位本年度要圍繞教材教法研究組織切實(shí)可行的教學(xué)研究活動(dòng)，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)措施,，使活動(dòng)科學(xué)有效,。

五、以提高教研工作效益為著力點(diǎn),，力求在典型培育上有新突破,。

20.加強(qiáng)名校建設(shè)。各單位要深入進(jìn)行自我剖析,，找準(zhǔn)本校的長處,，科學(xué)定位，長遠(yuǎn)規(guī)劃,，持久發(fā)展,，爭創(chuàng)特色。近年力爭再爭創(chuàng)1處市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校,，3處縣級(jí)教學(xué)示范學(xué)校,，不斷擴(kuò)大我鄉(xiāng)名校的數(shù)量與質(zhì)量,，帶動(dòng)全鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)水平的提高。

21.加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),。首先,，注重對(duì)各級(jí)骨干教師、教學(xué)能手,、業(yè)務(wù)教干的培養(yǎng),，通過組織教學(xué)能手示范課、教材培訓(xùn)等教學(xué)研討,、培訓(xùn),、交流活動(dòng)，使其成為縣鄉(xiāng)學(xué)科教學(xué)的帶頭人,，其次面對(duì)我鄉(xiāng)教師青黃不接的現(xiàn)狀,，要抓好青年教師的培養(yǎng),，使其脫穎而出,，迅速成長，勇挑重?fù)?dān),。

22.加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),，提高教研人員全面履行職責(zé)的能力,。首先,，要承接市縣教科研部門對(duì)現(xiàn)有教研員進(jìn)行重新選拔任用的時(shí)機(jī)，切實(shí)培養(yǎng)教研員能說,、會(huì)寫、善講,、愿研,、有責(zé)任心,。其次，改變研究人員的思想作風(fēng),。要進(jìn)一步提高常規(guī)工作的計(jì)劃性和序列性，做到“言必行,，行必果”;要發(fā)揚(yáng)勤奮工作,、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),，服務(wù)基層，服務(wù)教學(xué);要熱愛學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐,，不斷提高自己的指導(dǎo)能力;要和諧共處，互相督促,，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,。

23.加大名生培養(yǎng)力度。要在全縣小學(xué)“抓寫字,、抓說話,、抓計(jì)算、抓思維”的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)以“臨沭縣小學(xué)生特長展示”,、“蓓蕾讀書展示”、“小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽”等活動(dòng)為依托,，繼續(xù)培養(yǎng)特長學(xué)生;以“全縣小學(xué)生綜合素質(zhì)測試”為依托鼓勵(lì)全面發(fā)展的學(xué)生脫穎而出,，促進(jìn)名生的發(fā)展。

24.要進(jìn)一步加大宣傳力度,，對(duì)深入開展“現(xiàn)代教育資源管理運(yùn)用年”活動(dòng)再部署,、再認(rèn)知，讓教干教師充分認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),、各種教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、多媒體等教育媒體的強(qiáng)大威力;要讓廣大教師進(jìn)一步樹立浪費(fèi)教育資源可恥，積極使用教育資源的光榮的思想,。

25.要建章立制,，增加強(qiáng)制性。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，制定措施,，搞好培訓(xùn)，切實(shí)讓學(xué)校管好,，讓教師用起來,。

26.積極加強(qiáng)教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，各學(xué)科將積極構(gòu)建骨干教師qq群,，促進(jìn)骨干教師快速成長,。

1.迎接縣教研室組織的教學(xué)檢查。

2.總結(jié)20xx年工作,，制訂20xx年工作計(jì)劃,。

3.迎接縣小學(xué)教育年終督導(dǎo)。

4.教學(xué)質(zhì)量抽測。

5.組織期末考試,。

6.成績統(tǒng)計(jì)分析,。

1.學(xué)習(xí)縣教研計(jì)劃，進(jìn)一步修訂完善20xx年教學(xué),、教研工作計(jì)劃,。

2.參與單元作業(yè)修訂。

5.小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與操作培訓(xùn),。

2.組織參加小學(xué)科學(xué),、品德與生活優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

3.進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)與研究,。

4.參加縣語文,、數(shù)學(xué)、英語參賽選手送教下鄉(xiāng)學(xué)習(xí),。

7.組織參加市小學(xué)語文骨干教師提高班集體研討活動(dòng),。

8.參加全市小學(xué)體育教師基本功比賽。

1.參加市科學(xué),、音樂教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選聽課學(xué)習(xí),。

2.參加市小學(xué)品德與生活(社會(huì))課堂教學(xué)研討會(huì)。

3.參加市聯(lián)辦小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研討會(huì),。

4.參加市鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)語文教研員培訓(xùn)暨分課型教學(xué)研討會(huì),。

5.參加縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室建設(shè)研討會(huì)。

6.組織小學(xué)英語,、品德與生活(社會(huì))優(yōu)秀論文評(píng)選。

7.迎接縣教師理論競賽,。

8.迎接縣小學(xué)生綜合能力測試,。

9.迎接縣小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收。

10.參加縣小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

11.參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員考核,、選拔、調(diào)整,。

1.參加市小學(xué)英語,、品德與生活(社會(huì))優(yōu)秀論文評(píng)選。

2.參加市聯(lián)辦小學(xué)語文教學(xué)論壇,。

3.組織參加市鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室建設(shè)現(xiàn)場會(huì),。

5.迎接縣小學(xué)生寫字水平抽測。

6.迎接縣蓓蕾讀書比賽,。

7.迎接縣英語口語抽測,。

8.參加縣小學(xué)生特長展示。

9.參加縣第四次小學(xué)教師課堂達(dá)標(biāo)。

10.參加全縣小學(xué)生小發(fā)明,、小制作,、小論文評(píng)比。

11.參加市小學(xué)音樂教師課件評(píng)比,。

12.參加小學(xué)英語教師基本功比賽,。

1.組織小學(xué)六年級(jí)期末考試。

2.組織小學(xué)非畢業(yè)年級(jí)常識(shí)科考試,。

5.迎接縣小學(xué)教學(xué)專項(xiàng)評(píng)估,。

6.參加市小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課題研討會(huì)。

1.參與各科單元作業(yè)修訂,。

2.組織小學(xué)非畢業(yè)年級(jí)期末考試,。

3、總結(jié)本學(xué)年工作,。

1.組織暑期教師培訓(xùn),。

2.組織參加市小學(xué)語文骨干教師提高班集體學(xué)習(xí)。

3.組織參加市小學(xué)音體美骨干教師培訓(xùn)班,。

2.組織小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn),。

4.迎接市小學(xué)教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研。

1.參加市小學(xué)語文、數(shù)學(xué),、英語,、品德與生活優(yōu)質(zhì)課評(píng)比學(xué)習(xí)。

2.參加小學(xué)科學(xué)、品德與生活(社會(huì))骨干教師培訓(xùn)會(huì)。

4.召開全市中小學(xué)體育,、美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)第四屆年會(huì),。

1.迎接縣小學(xué)生寫字水平抽測,。

2.迎接縣英語口語抽測,。

3.迎接縣蓓蕾讀書工程評(píng)估。

5.參加市小學(xué)英語聯(lián)辦小學(xué)教師研討會(huì)。

2.組織各單位組織期末考試,。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇二

20xx年小學(xué)教研工作以第四次全教會(huì)精神為指針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神和《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，結(jié)合縣教研室工作思路,，用科學(xué)發(fā)展的思想認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)教研有關(guān)工作要求,，遵循教育規(guī)律和人的發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮教研室研究,、指導(dǎo),、服務(wù)、管理教學(xué)的職能作用,，豐富內(nèi)涵,，強(qiáng)化研究，高標(biāo)準(zhǔn)完成本學(xué)年的工作任務(wù),，再創(chuàng)我鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)工作的新局面,。

工作思路。

圍繞縣教學(xué)教研教學(xué)工作要點(diǎn),，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際著力開展好各方面工作,，按照抓重點(diǎn)，早計(jì)劃,，嚴(yán)落實(shí),，多鼓勵(lì)，詳總結(jié),，再加強(qiáng)的原則扎實(shí)開展好各項(xiàng)教研教學(xué)工作,。

堅(jiān)持一個(gè)方向：抓規(guī)范，促發(fā)展,。

圍繞一個(gè)中心：推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高綜合素質(zhì)。

唱響一個(gè)旋律：高效教學(xué)。

突出兩個(gè)重點(diǎn)：打造網(wǎng)絡(luò)教研,、構(gòu)建高效課堂,。

追求三個(gè)目標(biāo)：規(guī)范化、高效化,、現(xiàn)代化。

主要工作措施,。

一,、以第四次全教會(huì)和《教育規(guī)劃綱要》精神的落實(shí)為契機(jī)，使小學(xué)教學(xué)工作更具前瞻性,。

1.今年在繼續(xù)貫徹落實(shí)“三個(gè)規(guī)范一個(gè)意見”的基礎(chǔ)上,，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)第四次全教會(huì)和《教育規(guī)劃綱要》的有關(guān)精神。

2.要以黨中央國務(wù)院提出的“優(yōu)先發(fā)展,、育人為本,、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平,、提高質(zhì)量”的工作方針為指針,，積極改善教學(xué)條件，大幅提升教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的緊迫感和使命感,。

3.堅(jiān)持以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。堅(jiān)持以人為本就是面向全體學(xué)生,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要深化課程和教學(xué)改革,，創(chuàng)新教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,，著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實(shí)踐能力,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。

4.必須重視教學(xué)質(zhì)量,，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,，注重教育內(nèi)涵發(fā)展,，鼓勵(lì)學(xué)校出名師、育英才,，辦出特色,、辦出水平,。

5.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要重視教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,。。

6.必須促進(jìn)教學(xué)工作的均衡發(fā)展,。要從教育資源分配,、教學(xué)工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移，逐步縮小學(xué)校之間的差距,，積極向本縣域內(nèi)及縣域外先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),，縮小管理及教學(xué)水平差距。

二,、以深化基礎(chǔ)教育課程改革為抓手,，努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)教學(xué)管理的精細(xì)化和科學(xué)化。

7.繼續(xù)梳理修訂,，查漏補(bǔ)缺,，進(jìn)一步完善關(guān)于教學(xué)管理的規(guī)章制度。一方面使其更加符合課程改革的要求,，促進(jìn)課程改革新理念的落實(shí);另一方面要使其覆蓋到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),，切實(shí)體現(xiàn)時(shí)代精神，教學(xué)管理更加精細(xì)科學(xué),。

8.以課程實(shí)施現(xiàn)代化為主題,，組織召開小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議，進(jìn)一步確定下一步教學(xué)工作的重點(diǎn)和任務(wù),，實(shí)施的方法和措施,，讓廣大小學(xué)教干教師進(jìn)一步理解基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)質(zhì)，升華教學(xué)理念,。

9.研究出臺(tái)關(guān)于課程開發(fā)建設(shè)的促進(jìn)意見,，加強(qiáng)地方課程管理和校本課程開發(fā)研究力度，總結(jié)交流校本類課程開發(fā)成果,，切實(shí)實(shí)施三級(jí)課程管理,。今年，在全鄉(xiāng)開發(fā)的校本課程的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)完善其內(nèi)容,，并鼓勵(lì)各校結(jié)合本校實(shí)際開發(fā)實(shí)施校本課程，完善鄉(xiāng)級(jí)校本課程體系,。

10.按照提高教學(xué)效率,、保持檔次與減少浪費(fèi)的原則，進(jìn)一步完善師生用作業(yè)簿本的使用與修訂改進(jìn)工作，使其更加符合現(xiàn)代教育的要求,。

三,、以構(gòu)建“高效課堂”為目標(biāo)，深化課堂教學(xué)改革,，促進(jìn)教學(xué)過程最優(yōu)化,。

11.繼續(xù)以“新課程課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”、“人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”等大規(guī)模的課堂教學(xué)研討和聽評(píng)課活動(dòng)為抓手,，讓每一位教師經(jīng)歷新課程課堂教學(xué)的鍛煉,，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的普遍提高。

12.加強(qiáng)向先進(jìn)單位學(xué)習(xí),，通過城鄉(xiāng)聯(lián)研，共同提高課堂教學(xué)水平,。通過縣“駐城學(xué)校+農(nóng)村學(xué)?！被顒?dòng)與駐城學(xué)校牽手，通過鄉(xiāng)“中心小學(xué)+農(nóng)村聯(lián)小”,，“先進(jìn)學(xué)校+落后學(xué)?！钡确绞剑罐r(nóng)村教師的課堂教學(xué)水平上臺(tái)階,。

13.積極提倡“高效課堂”研究,。一是在部分單位的重點(diǎn)難點(diǎn)班級(jí)積極進(jìn)行學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革的嘗試;二是要加強(qiáng)小課題研究，切實(shí)制定可操作,、符合時(shí)代要求的高效標(biāo)準(zhǔn);三是按照更加有利于突出學(xué)生的主體地位,，更加有利于學(xué)生的成長，更加有利于減輕老師的工作負(fù)擔(dān)的原則,，大膽進(jìn)行教學(xué)常規(guī)改革,，切實(shí)實(shí)現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變，有效地突破課程改革的難點(diǎn),。

14.繼續(xù)將“高效”當(dāng)作一把“硬尺子”,，作為備課、上課,、平時(shí)講說課,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、論文評(píng)選的主要依據(jù),，促進(jìn)教師深入研究課堂,，運(yùn)用策略，自覺地滲透課改的新理念,。

四,、以研究新標(biāo)準(zhǔn)新教材為重點(diǎn)，大力提升教干教師的學(xué)科基本功水平。

15.各學(xué)科《標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)》即將下發(fā)實(shí)施,，針對(duì)當(dāng)前教師教材生疏,，課標(biāo)理解不到位的實(shí)際，今年常規(guī)教研的重點(diǎn)是“熟悉教材,、研究教法,、提高學(xué)科基本功水平”

18.要圍繞教材研究，嚴(yán)格組織教師理論知識(shí)競賽,，通過嚴(yán)格的考試,，組織教師努力研究教材教法。

19.增強(qiáng)校本教研的實(shí)效性,。各單位本年度要圍繞教材教法研究組織切實(shí)可行的教學(xué)研究活動(dòng),，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)措施，使活動(dòng)科學(xué)有效,。

五,、以提高教研工作效益為著力點(diǎn)，力求在典型培育上有新突破,。

20.加強(qiáng)名校建設(shè),。各單位要深入進(jìn)行自我剖析，找準(zhǔn)本校的長處,，科學(xué)定位,，長遠(yuǎn)規(guī)劃，持久發(fā)展,，爭創(chuàng)特色,。近年力爭再爭創(chuàng)1處市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校，3處縣級(jí)教學(xué)示范學(xué)校,，不斷擴(kuò)大我鄉(xiāng)名校的數(shù)量與質(zhì)量,，帶動(dòng)全鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)水平的提高。

21.加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),。首先,，注重對(duì)各級(jí)骨干教師、教學(xué)能手,、業(yè)務(wù)教干的培養(yǎng),，通過組織教學(xué)能手示范課、教材培訓(xùn)等教學(xué)研討,、培訓(xùn),、交流活動(dòng)，使其成為縣鄉(xiāng)學(xué)科教學(xué)的帶頭人,，其次面對(duì)我鄉(xiāng)教師青黃不接的現(xiàn)狀,，要抓好青年教師的培養(yǎng),，使其脫穎而出，迅速成長,，勇挑重?fù)?dān),。

22.加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，提高教研人員全面履行職責(zé)的能力,。首先,，要承接市縣教科研部門對(duì)現(xiàn)有教研員進(jìn)行重新選拔任用的時(shí)機(jī)，切實(shí)培養(yǎng)教研員能說,、會(huì)寫,、善講、愿研,、有責(zé)任心,。其次，改變研究人員的思想作風(fēng),。要進(jìn)一步提高常規(guī)工作的計(jì)劃性和序列性,，做到“言必行，行必果”;要發(fā)揚(yáng)勤奮工作,、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，服務(wù)基層,，服務(wù)教學(xué);要熱愛學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐，不斷提高自己的指導(dǎo)能力;要和諧共處,，互相督促,，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

23.加大名生培養(yǎng)力度,。要在全縣小學(xué)“抓寫字,、抓說話、抓計(jì)算,、抓思維”的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)以“臨沭縣小學(xué)生特長展示”、“蓓蕾讀書展示”,、“小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽”等活動(dòng)為依托,，繼續(xù)培養(yǎng)特長學(xué)生;以“全縣小學(xué)生綜合素質(zhì)測試”為依托鼓勵(lì)全面發(fā)展的學(xué)生脫穎而出，促進(jìn)名生的發(fā)展,。

24.要進(jìn)一步加大宣傳力度,，對(duì)深入開展“現(xiàn)代教育資源管理運(yùn)用年”活動(dòng)再部署、再認(rèn)知,，讓教干教師充分認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),、各種教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、多媒體等教育媒體的強(qiáng)大威力;要讓廣大教師進(jìn)一步樹立浪費(fèi)教育資源可恥，積極使用教育資源的光榮的思想,。

25.要建章立制,，增加強(qiáng)制性。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，制定措施,，搞好培訓(xùn)，切實(shí)讓學(xué)校管好,，讓教師用起來,。

26.積極加強(qiáng)教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，各學(xué)科將積極構(gòu)建骨干教師qq群,，促進(jìn)骨干教師快速成長,。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇三

本學(xué)期科研工作將緊緊圍繞學(xué)校的整體工作計(jì)劃和要求，堅(jiān)持以課題研究為載體,，不斷開拓教研思路,，創(chuàng)新教研工作方式，強(qiáng)化校本教研,，努力提高教科研質(zhì)量,。下面就是小編給大家?guī)淼霓r(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃，希望能幫助到大家!

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導(dǎo),，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,，以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),，以校本培訓(xùn)為基本途徑,，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊(duì)伍,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高,，個(gè)性特長得到一定發(fā)展,，良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念,，提升教師實(shí)施新課程的能力，進(jìn)一步探索考試評(píng)價(jià)制度改革,，加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度,，全面提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧,、健康發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，以校本培訓(xùn)為核心，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

出處 www.sevw.cn

3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，加大常規(guī)管理檢查的力度。

4,、健全完善教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度,，健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、完善評(píng)價(jià)體系,。

5,、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)、校本教研,，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來。

6,、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高教師的專業(yè)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。面向全體,，優(yōu)化整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校特色的發(fā)展,。

三、具體工作：

(一)加強(qiáng)師資培訓(xùn),，提高自身素質(zhì),。

1、根據(jù)上級(jí)要求及本校實(shí)際,，繼續(xù)采取各種措施加大對(duì)教師的培養(yǎng),、培訓(xùn)力度,。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力,。如：走出去,，虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，積極參加校內(nèi)外的專題講座,、教學(xué)交流,、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等。

2,、抓好校本培訓(xùn)工作,，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革,，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3,、利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,，對(duì)青年教師的教育理論、教學(xué)技能,、教學(xué)實(shí)踐能力,、教學(xué)評(píng)價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn)：(1)做好教師計(jì)算機(jī)操作能力,、課件制作的培訓(xùn)工作,。(2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周國旗下講話)。(3)建立教師研究平臺(tái),，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間,。

(二)突出教育重心，強(qiáng)化常規(guī)管理,。

我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)，以以德育人,、服務(wù)育人,、管理育人、愛心育人,、教書育人的五育思想作為教育目標(biāo),，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，讓學(xué)生的自主性,、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升,。

在常規(guī)管理上,，我們堅(jiān)持兩項(xiàng)制度,、四個(gè)精心。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備,、教,、批、輔工作檢查講評(píng)制度;做到精心鉆研大綱和教材,，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)板書;精心設(shè)計(jì)課后練習(xí),。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效益,。在課堂上我們還力求做到四活,，體現(xiàn)新、動(dòng),、爭,。即課堂上氣氛要活，教學(xué)方法要活,，學(xué)生思維活,，練習(xí)形式活。課堂上要有新內(nèi)容,、新活動(dòng),、新形式，要給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)口,、動(dòng)腦,、動(dòng)手的機(jī)會(huì)，形成互動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,。

(三)加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè)。

1,、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中,，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。今年,，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè)，充分發(fā)揮科教研組長的職能,、職權(quán),，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段,。

2,、抓好課題研究,，力爭早出成果。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作,，以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn),，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育,、品德與生活,、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究,。

本學(xué)期,，學(xué)校將按要求對(duì)課題進(jìn)行規(guī)范管理，強(qiáng)化課題的過程管理,，由教導(dǎo)處牽頭,，帶動(dòng)課題組組長，組織課題承擔(dān)者開展多層次,、多渠道,、全方位的研究，邊實(shí)踐,，邊研究,，邊總結(jié)，不斷摸索出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的東西,，上升到理論,，使課題研究早出成果。

(一)促進(jìn)家校溝通,，舉辦教學(xué)開放活動(dòng),。

抓好薄弱年級(jí)的教學(xué)工作，班主任通過家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際,，平時(shí)學(xué)習(xí)情況,，有計(jì)劃召開家長會(huì),，做好家長工作，爭取學(xué)生家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，分析薄弱年級(jí)和學(xué)科情況,，制定科學(xué),、合理的措施,，力爭使本學(xué)期薄弱年級(jí)成績有明顯提高,。本學(xué)期，還將舉行教學(xué)開放日，老師與家長,、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中,，交流經(jīng)驗(yàn)、情況等,。

(二)積極舉行各學(xué)科活動(dòng),，抓好第二課堂的開展。

(1)英語科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練,，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí),、朗讀、歌曲競賽活動(dòng)等,。

(2)語文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書看報(bào)活動(dòng),，每位學(xué)生要求至少一本課外書、作文書等等,，并進(jìn)行讀書筆記,，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、朗讀,、作文競賽活動(dòng)等,。

(3)數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算、計(jì)算能力練習(xí),，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行計(jì)算,、應(yīng)用題競賽等等。

一,、指導(dǎo)思想,。

進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校“以科研為先導(dǎo)”,、“教育以人為本”,、“教學(xué)以生為本”“特色立校”等辦學(xué)理念,，積極開展教育教學(xué)研究,，造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)研究工作再上新臺(tái)階,。

二,、工作重點(diǎn)。

1,、抓好市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的研究》的研究和課題的結(jié)題驗(yàn)收工作,同時(shí)做好新課題的申報(bào)和研討工作。

2,、認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子聽評(píng)課工作,，嚴(yán)格執(zhí)行聽評(píng)課制度,。

3、認(rèn)真做好學(xué)校信息化建設(shè)工作,，開展教師信息化教學(xué)通識(shí)培訓(xùn),。

4、鼓勵(lì)教師踴躍參加各級(jí)教育主管部門舉辦的教育教學(xué)競賽,，向各級(jí)教育科研刊物上發(fā)表科研論文,、反思、案例等,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)研究力度，切實(shí)開展校本教研活動(dòng),，夯實(shí)基礎(chǔ),，發(fā)展特色，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

6,、認(rèn)真抓好“特色學(xué)校”建設(shè),，努力做到“人人有特長,，校校有特色”

三、工作任務(wù)及實(shí)施措施,。

(一)課題研究：

1,、加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo)，深入課堂及年級(jí)組,，了解課題的進(jìn)展情況,，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

2,、積極做好20x,。

年市級(jí)課題的申報(bào)、開題和研討工作,。

3,、召開課題研討會(huì)，征求各方面的建議,，集思廣益,。

4、組織實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)會(huì),，展示實(shí)驗(yàn)階段性成果,。

5、認(rèn)真組織階段性驗(yàn)收，并及時(shí)總結(jié),。

6,、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接市級(jí)課題的結(jié)題驗(yàn)收,，本學(xué)期還將對(duì)其各類資料作系統(tǒng)整理,，做好驗(yàn)收報(bào)告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。

(二)教學(xué)研究：

1,、切實(shí)有效地開展教學(xué)研究活動(dòng),，認(rèn)真鉆研教材，正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo),，加強(qiáng)集體備課,，加強(qiáng)對(duì)青年教師的傳幫帶，課堂教學(xué)中要在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,，努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,，并根據(jù)個(gè)人特長努力形成教學(xué)特色。其中對(duì)青年教師要側(cè)重個(gè)人基本功提高,，加強(qiáng)規(guī)范課的研究,。骨干教師要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)組織形式,、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究,，逐步形成教學(xué)獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。其他教師的課堂教學(xué)要在常態(tài)課的情況下，提高科研含量,。

2,、加強(qiáng)聽課活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行教體局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子聽評(píng)課制度,，堅(jiān)持外出活動(dòng)匯報(bào)制度,。積極參加各地組織的教學(xué)活動(dòng)，廣泛了解教改信息,，返校后要及時(shí)匯報(bào),，以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。

3,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真撰寫“教學(xué)反思”。各校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況,，有計(jì)劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,，都有所得。從而及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論,，并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來,，對(duì)自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思，按時(shí),、認(rèn)真撰寫“教學(xué)反思”。

(三)常規(guī)工作：

1,、認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查,，分析、應(yīng)用工作,。規(guī)范科研管理,，建立章程制度。

2,、加強(qiáng)學(xué)?？蒲泄歉申?duì)伍的建設(shè)。提出教育科研三個(gè)一要求：每年至少讀一本教育理論專著,，搞一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)課題,，撰寫一篇教育論文。舉辦講座,，使老師們掌握科研課題的選題,、立項(xiàng)、具體實(shí)施的操作方法,、結(jié)題報(bào)告撰寫等科研方法,。

4、認(rèn)真落實(shí)我校小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(1)強(qiáng)化低年級(jí)段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，一年級(jí)開學(xué)第一二周重點(diǎn)是養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

(2)為使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，要充分發(fā)揮學(xué)校圖書室作用,，開展相關(guān)讀書活動(dòng),。本學(xué)期將繼續(xù)組織優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)和我最喜歡的一本書征文比賽活動(dòng)。

5,、繼續(xù)做好教學(xué)的各項(xiàng)檢查工作,，起到督促、指導(dǎo)的作用,。檢查不是目的,，而是督促,，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，解決問題才是最重要的,。

(1)繼續(xù)作業(yè),、家庭作業(yè)檢查，在平時(shí)的教學(xué)中對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,，培養(yǎng)愛護(hù)好作業(yè)本的良好習(xí)慣。

(2)對(duì)教師的業(yè)務(wù)周查公示制度,，中心學(xué)校每學(xué)期開展兩次全面檢查。

6,、抓好畢業(yè)班教學(xué)管理，努力提升我校教學(xué)成績,。

(四)特色學(xué)校創(chuàng)建,。

在鞏固基本學(xué)科知識(shí)的同時(shí)發(fā)展他們多元的興趣愛好,，為學(xué)生們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高搭建平臺(tái)。本期在要中心小學(xué)“乒乓球體育特色學(xué)?！惫ぷ髯黾?xì)做實(shí)的基礎(chǔ)上,，x,。

小學(xué)要在足球、田徑方面有突破,。

(五)信息化建設(shè),。

加強(qiáng)管理，抓好信息化建設(shè)設(shè)備的維護(hù),，為教學(xué)應(yīng)用提供保障;加強(qiáng)培訓(xùn),，以“班班通”,、“在線課堂”等平臺(tái)載體,，通過培訓(xùn)提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,，提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合水平，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真實(shí)踐,，使學(xué)校師生在信息技術(shù)學(xué)科各項(xiàng)競賽中獲得突破,。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持"三個(gè)代表"重要思想為理論指南,，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，確立教育科研為"發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生,、發(fā)展學(xué)校"服務(wù)的工作方向,，圍繞以"教育科研為突破口，以課題研究為載體,，走豐富質(zhì)量內(nèi)涵之路,，致力全面提升學(xué)校品味"這一總體思路，根據(jù)洪湖市教研室,、教科所新學(xué)期工作會(huì)議精神,，按照學(xué)校工作計(jì)劃要求，樹立"科研引路，教學(xué)創(chuàng)新"理念,，不斷豐富"科研興校"內(nèi)涵,，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù),。

二,、工作重點(diǎn)：

1、以課題研究為抓手,，做好課題階段成果的轉(zhuǎn)化工作,，繼續(xù)推動(dòng)教育科學(xué)研究的發(fā)展，促進(jìn)教研和科研的協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展,。

2,、以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為抓手，努力營造理論學(xué)習(xí)氛圍,，鼓勵(lì)教師積極開展以行動(dòng)研究為主的日常性研究,，努力開創(chuàng)群眾性研究，常態(tài)性研究為主的我校教科研工作新局面,。

3,、繼續(xù)做好校刊《尖尖角》,、《我行我思》的編撰工作,。

三、具體工作與措施：

(一)開辟多種渠道,，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),。

開展教育科研工作，首先必須做到思想認(rèn)識(shí)到位,，作為教師要把學(xué)習(xí)放在首位,，不斷更新觀念,，用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己,。教師觀念的轉(zhuǎn)變是學(xué)校進(jìn)步發(fā)展的邏輯起點(diǎn)。教師在教育教學(xué)中勇于探索,、敢于創(chuàng)新,，才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代,。本學(xué)期，教科室將結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)開展一系列讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。堅(jiān)持：

1,、集中學(xué)習(xí)和自己學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2、精讀與通讀相結(jié)合,。

3,、讀與寫相結(jié)合。

走"以科研促教學(xué),，教學(xué)科研相長"的道路,，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，開展以"導(dǎo)學(xué),、自學(xué),、互學(xué)"等形式，這樣加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),，全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革,。

(二)開展校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

1,、加強(qiáng)科研隊(duì)伍的建設(shè)，繼續(xù)通過"請進(jìn)來,，走出去"的辦法,，為老師們盡可能地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。學(xué)校將邀請有關(guān)教育專家,、教學(xué)行家來校作講座,、指導(dǎo)。幫助教師進(jìn)一步更新教育理念,。也打算邀請市教研室的相關(guān)人員作輔導(dǎo),，拓寬視野，揚(yáng)長避短,，不斷成長,。組織教師參加市教科室組織的課題、科研等業(yè)務(wù)培訓(xùn),，以提高教育研究水平,。培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)，要求全體教師人人參與,，本學(xué)期計(jì)劃培訓(xùn)一到兩次,。組織教師參加各級(jí)各類的研討活動(dòng)、出席觀摩交流,，促使教師逐步由"經(jīng)驗(yàn)型"向"研究型",、"學(xué)者型"轉(zhuǎn)變。

2,、營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的學(xué)術(shù)活動(dòng)，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì),。通過新老教師師徒結(jié)對(duì),、說課比賽、撰寫教育隨筆比賽,、教育博客評(píng)比等形式,，引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現(xiàn)實(shí)，善于發(fā)現(xiàn),、,，把課題研究與校本培訓(xùn)、培訓(xùn)與考核,、培訓(xùn)與評(píng)優(yōu),、培訓(xùn)與小型競賽相結(jié)合，定期組織座談交流會(huì),，以促進(jìn)骨干教師的茁壯成長,，真正發(fā)揮骨干教師的作用，不斷推動(dòng)我校校本培訓(xùn)工作的深入開展,。

3,、結(jié)合各類征文活動(dòng)、荊州市,、洪湖市教育教學(xué)研究案例評(píng)比活動(dòng),，繼續(xù)開展校內(nèi)教育教學(xué)論文、教學(xué)案例分析等征文評(píng)比活動(dòng),，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)反思能力,，在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。

(三)加強(qiáng)研究講實(shí)效,，嚴(yán)格管理求發(fā)展,。

1、健全科研網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)職責(zé)到位,。

2,、擴(kuò)大課題組，調(diào)整課題組成員,。

3,、加強(qiáng)教科研骨干隊(duì)伍建設(shè),。

(四)深化課題研究,，規(guī)范課題研究過程。

規(guī)范的管理是提高科研實(shí)效的保證,，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教科研工作健康有序,、高效運(yùn)行的關(guān)鍵。在強(qiáng)化課題過程管理的同時(shí)，做好五大主課題的研究工作,，由教科室牽頭,，組織課題組長開展多層次、多渠道,、全方位的研究,，邊實(shí)踐、邊研究,、邊總結(jié),，不斷探索，使課題研究早出成果,，多出成果,。

(1)堅(jiān)持教科研過程的規(guī)范管理。

本學(xué)期,，教科室將按照上級(jí)有關(guān)文件精神,，對(duì)學(xué)校現(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理,，每月一次組織教科研的專題活動(dòng),。課題研究組分工到人，計(jì)劃,、總結(jié),、活動(dòng)記錄、資料收集有實(shí)驗(yàn)組教師分別承擔(dān),，實(shí)驗(yàn)教師要有計(jì)劃,、有總結(jié)、有個(gè)案,，使教科研工作進(jìn)一步規(guī)范性和科學(xué)性,，提高課題研究的針對(duì)性、實(shí)效性,，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)涵,。從管理中求質(zhì)量，從管理中求規(guī)范,，從管理中求發(fā)展,，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出努力，增添教科室的亮點(diǎn),。

(2)提高各類教科研用表記錄的及時(shí)性,。

教科研用表，是為了準(zhǔn)確記錄教科研工作中的各種信息,，為研究工作提供客觀有效的證據(jù),。

(3)繼續(xù)深化幾個(gè)重點(diǎn)課題研究工作,，推進(jìn)課程改革，突出課題研究的過程管理,，進(jìn)一步深化學(xué)校課題研究,。

(4)課題研究與各類公開課整合。

為推進(jìn)教學(xué)研究與新課程改革,，學(xué)校開展了各類公開課活動(dòng)：示范課,、教研課、匯報(bào)課,、驗(yàn)收課等,。課題組一如既往要求各課題組成員，將自己承擔(dān)的公開課與各自研究的課題結(jié)合起來,，突出課題研究要深入課堂,，以課題研究的要求指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，打造精品課,。在公開課中落實(shí)課題研究的措施,，體現(xiàn)課題研究的特色，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用,。

(5)教科研工作滲透進(jìn)日常工作,。

現(xiàn)在我們每一位教師都有了自己的研究課題，語文,、數(shù)學(xué),、英語要在備課本上認(rèn)真制定計(jì)劃，要求每位教師,，以課堂和日常教學(xué)工作為課題研究的主陣地,，使自己的小課題研究做到基于教育教學(xué)，為了教育教學(xué),，在教育教學(xué)中,，帶著課題進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作，分析研究的措施,，總結(jié)得失,，寫好教育隨筆，以推進(jìn)課題研究,，提高自身的研究能力,。課題只是一個(gè)平臺(tái)，思考和分析才是本質(zhì),。因此,，倡導(dǎo)課題組成員養(yǎng)成在研究中工作，在工作中研究的習(xí)慣,。

(五)提供有效平臺(tái),，促進(jìn)交流推廣。

1,、充分運(yùn)用信息技術(shù)平臺(tái)：教學(xué)博客,，校園網(wǎng)絡(luò)、qq群,、學(xué)校網(wǎng)站,。

2、積極參加市教科室的活動(dòng),，做好教科研成果的總結(jié)和推廣工作,。

一、教學(xué)指導(dǎo)思想,。

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?！?/p>

二、基本情況,。

小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生情緒變化較大,，運(yùn)動(dòng)能力有一定的發(fā)展，上課喜歡玩,，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富,，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),，應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去發(fā)現(xiàn),，去創(chuàng)造,，將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,，在不斷客服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,，提高運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)將康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),，了解自己的身體變化,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

三,、教學(xué)目標(biāo)。

1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2.初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強(qiáng)，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

四,、教學(xué)措施。

1.學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2.上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3.不得無故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5.要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

五、教學(xué)進(jìn)度,。

第一周1,、引導(dǎo)課2、50米快速跑,。

第二周1,、蹲跳起2、長繩,、短繩,。

第三周1、自然地形跑2,、踢毽,。

第四周1、隊(duì)列練習(xí),、接力2,、短繩。

第五周1,、30米跑2,、障礙跑。

第六周1,、繞物接轎力2,、實(shí)心球。

第七周1,、籃球源活動(dòng)2,、實(shí)心球,、短跑。

第八周1,、接力跑,、實(shí)心球2、跳短繩,。

第九周1,、實(shí)心球、接力2,、各種運(yùn)球練習(xí),。

第十周1、籃球活動(dòng)2,、10×4往返跑,。

第十一周1、足球,。

第十二周1,、投擲、短跑2,、排球,。

一、指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持以發(fā)展為主題,，以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，以教師為研究的主體,，為了學(xué)校研究，在學(xué)校中研究,，基于學(xué)校研究,，研究向?qū)W校回歸,，向教師回歸,，向教學(xué)實(shí)踐回歸，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展,。

二,、總體目標(biāo)。

(三)通過開展校本教學(xué)研究,，改善我校教育教學(xué)實(shí)踐,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展，共同成長,。

三,、校本教研的基本原則和過程。

(一)基本原則,。

1,、“為了教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究的主要目的不在于驗(yàn)證某個(gè)教學(xué)理論，而在于“改進(jìn)”,。解決教學(xué)中的實(shí)際問題,，提升教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的價(jià)值,。

2,、“在教學(xué)中”：是指校本教學(xué)研究主要研究教學(xué)之內(nèi)的問題而不是教學(xué)之外的問題;是研究自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題;是研究現(xiàn)實(shí)的教學(xué)問題而不是某種理論假設(shè)。

3,、“通過教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究就是在日常教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題,，而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊,，到另外的地方做研究,。

(二)基本過程。

按照“問題——設(shè)計(jì)——行動(dòng)——反思”模式開展校本教研活動(dòng),，要求教師在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和提出教學(xué)實(shí)踐中的問題并把它轉(zhuǎn)化為研究的課題,，設(shè)計(jì)操作辦法，并在實(shí)踐中實(shí)施操作,。同時(shí)加強(qiáng)教學(xué)中的反思,，要更加清醒的認(rèn)識(shí)自身教學(xué)行為的當(dāng)與不當(dāng)，進(jìn)一步清理自身教學(xué)行為變革的方向,。要求每一位教師在課前,、課中、課后經(jīng)常有意識(shí)地問一問自己,，教學(xué)目標(biāo)在本次課中是否已經(jīng)達(dá)到?主要表現(xiàn)在什么地方,，為什么?預(yù)設(shè)的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)際的教學(xué)進(jìn)程之間有何區(qū)別?在課上又是如何處理這些區(qū)別的，處理是否得當(dāng)?這次課自己感到比較得當(dāng)?shù)牡胤接心男?存在的問題又有哪些?什么問題最突出?在下次課中打算如何克服這次課存在的最突出的問題?需要克服哪些困難和障礙才能做到?這次課上學(xué)生的參與狀態(tài)如何?為什么會(huì)有這種表現(xiàn)?等等,。

上述所設(shè)定的四個(gè)基本過程構(gòu)成了我校校本教學(xué)研究相對(duì)完整的一個(gè)體系,，這個(gè)體系可以以一個(gè)學(xué)段、一個(gè)學(xué)年為單位,，也可以以一個(gè)單元,、一節(jié)課為單位。

四,、校本教研的主要措施,。

(一)強(qiáng)化組織和管理，成立校本教研指導(dǎo)小組。

校長為校本教研的第一責(zé)任人,，是校本教研的身體力行者,。以骨干教師為龍頭成立教研組，按計(jì)劃深入年級(jí)組,、班級(jí)組聽課,、評(píng)課，力求做到融教研,、科研,、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，提高全體教師的科研素質(zhì)。

1,、采取“走出去,，請進(jìn)來”的靈活培訓(xùn)形式，全力提高教師的科研實(shí)踐能力,。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動(dòng),，從先進(jìn)或發(fā)達(dá)地區(qū)吸取教學(xué)智慧，獲得靈感,，解決我校教學(xué)中的實(shí)際問題;每學(xué)年,，組織教師通過先進(jìn)的媒體收聽收看專家講座、講學(xué),，積極鼓勵(lì)和支持教師參加各類教學(xué)研究會(huì)議,、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師的科研意識(shí)和水平,。

2,、繼續(xù)挖掘自身資源，開展各類學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動(dòng),。

3,、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢，狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),。

4,、創(chuàng)建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動(dòng)，全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思,，并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一,。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課課+領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強(qiáng)校本教研的時(shí)效性，提高校本教研的層次和水平,。

(三)改進(jìn)和完善集體教研制度,，提升集體教研的質(zhì)量,。

1、確保校本教研的時(shí)間,。繼續(xù)堅(jiān)持每周二下午為集體教研時(shí)間,。

2、拓寬校本教研的內(nèi)容,。采取同伴互助,，結(jié)合課例開展合作研究辦法，將“集體備課”,、“集體聽課”,、“集體討論”融為一體。

3,、改進(jìn)校本教研的形式,。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式，充分發(fā)揮教師個(gè)體,、教研組集體的作用,。

(四)加強(qiáng)校本教研的宏觀指導(dǎo)，不斷提高管理指導(dǎo)能力,。

每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要,，確定一個(gè)主題，各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動(dòng),。圍繞專題全組共同研究,，人人做課,，相互觀摩,，隨時(shí)研討，形成一種人人參與,，相互交流的研究氛圍,。

(五)建立激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性,。

1,、鼓勵(lì)教師積極參與校本教研，凡在校本教研方面取得突出成績的教師,，學(xué)校納入年終考核積分,。

2、立足實(shí)效,，建立保障機(jī)制確保落實(shí)到位,。

(1)組織到位。學(xué)校形成校長親自抓,、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)抓,、教研處具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò),。

(2)制度到位。學(xué)校制定各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,、聽課評(píng)課制度,、教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲制度等,，從制度上保證并激勵(lì)了教師參加校本教研活動(dòng),，提高活動(dòng)質(zhì)量。

(3)人員到位,。實(shí)施教研活動(dòng)組長負(fù)責(zé)制,，同時(shí)學(xué)科指導(dǎo)組成員要深入課堂、研究教學(xué),，全面負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作,。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇四

我班是以雙語為特色的混齡實(shí)驗(yàn)班，旨在給幼兒創(chuàng)造一個(gè)適宜的,、輕松的學(xué)習(xí)語言環(huán)境,，偏重英語教學(xué)，探索混齡教育,。

幼兒混齡教育是將3—6歲不同年齡階段的幼兒混同再一起進(jìn)行教育的組織形式,。混齡教育模式的初步嘗試,，是針對(duì)現(xiàn)在的幼兒部分都是身子女,，沒有兄弟姐妹與之交往，家庭的嬌縱和過多的保護(hù),，造成現(xiàn)今的幼兒都不善于交往,，惟我尊更是現(xiàn)今幼兒的主要心態(tài)，在生活中常表現(xiàn)為以自我居先,，與伙伴之間爭執(zhí)的現(xiàn)象也常常發(fā)生,。如何改善這樣的趨勢，創(chuàng)造適宜的成長環(huán)境,，為社會(huì)培養(yǎng)合格人才成為我們的探索目標(biāo),，發(fā)展方向。

健康領(lǐng)域：

1,、培養(yǎng)在集體中立生活的能力,，愿意學(xué)習(xí)并形成一些良好的生活習(xí)慣，提高生活自理能力,。

2,、知道身體健康的重要性，愿意鍛煉身體,，接受預(yù)防措施,，增強(qiáng)體質(zhì),，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

3,、知道一些最基本的安全保護(hù)和健康常識(shí)，并具備相關(guān)的能力;認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,，學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則,，了解家居安全常識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力,。

4,、練習(xí)走、跑,、跳等基本動(dòng)作,，愿意參加集體游戲和體育活動(dòng)。

5,、認(rèn)識(shí)自己身體主要部分的名稱和功能,，了解簡單的保護(hù)方法，了解預(yù)防齲齒及換牙的有關(guān)知識(shí),。

6,、主動(dòng)參加集體游戲和體能活動(dòng);掌握有關(guān)幼兒體育活動(dòng)的知識(shí)和技能方法;能立或合作收拾各種小型體育器材,。

7,、敢于克服困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng),，能體驗(yàn)克服困難取得勝利后的愉悅,，保持情緒愉快,，知道快樂有益于健康。

社會(huì)領(lǐng)域：

1,、喜歡上幼兒園,，熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡幼兒園的生活和教師,。

2、對(duì)周圍的社會(huì)現(xiàn)象和自然事物有較廣泛的興趣;擴(kuò)對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí);增強(qiáng)對(duì)幼兒園所在地區(qū)的認(rèn)識(shí)與感情,。

3,、增強(qiáng)對(duì)首都北京的認(rèn)識(shí)與感情，熱愛祖國;增強(qiáng)對(duì)世界一些國家的認(rèn)識(shí),，知道世界的概念;理解幾種常見職業(yè)的工作意義,。

4、學(xué)習(xí)禮貌待人接物,，激發(fā)與他人交往的興趣,，培養(yǎng)初步的交往技能;會(huì)同情,、關(guān)心和助他人。

5,、初步學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己與同伴,，知道做錯(cuò)事應(yīng)當(dāng)改正;學(xué)會(huì)分辨簡單的是非，懂得要學(xué)習(xí)好的'榜樣,，不模仿不良行為,，激發(fā)初步的愛憎感。

6,、提高集體意識(shí),，主動(dòng)做對(duì)集體有益的事，具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感;自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和行為;自覺遵守社會(huì)公共規(guī)則,，提高遵紀(jì)守法意識(shí)。

7,、熱愛勞動(dòng),，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待各種勞動(dòng)任務(wù)，愛惜勞動(dòng)成果和公共財(cái)物,。

自然領(lǐng)域：

1,、對(duì)自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣;愿意自己立思考，喜歡接觸自然界的事物,，有主動(dòng)探索的興趣,。

2、學(xué)習(xí)運(yùn)用幾種方法去發(fā)現(xiàn)事物的特點(diǎn);能主動(dòng)運(yùn)用多種感官觀察事物,，學(xué)習(xí)觀察的方法和幾種推理方法,，發(fā)展觀察力和推理能力。

3,、知道一些簡單的自然常識(shí);知道四季的主要特征及人們的活動(dòng);進(jìn)一步認(rèn)識(shí)植物與動(dòng)物,，以及它們和環(huán)境的依存關(guān)系。對(duì)動(dòng),、植物有愛護(hù),、關(guān)心的態(tài)度;介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。

4,、學(xué)習(xí)初步的數(shù)的概念,，認(rèn)識(shí)簡單圖形;點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)數(shù)，會(huì)按物取物,，認(rèn)識(shí)10以內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字,，感知10以內(nèi)數(shù)的形成;理解10以內(nèi)相鄰兩數(shù)的關(guān)系;學(xué)習(xí)序數(shù)、單雙數(shù),、相鄰數(shù)的知識(shí);學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減法,，自編10以內(nèi)加減法應(yīng)用題,。

5、學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征進(jìn)行分類,，理解數(shù)的守恒,，并建立物體守恒概念;學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形;學(xué)習(xí)自然測量和記錄的方法。

6,、加深對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí),，初步理解平面圖形間的簡單關(guān)系;認(rèn)識(shí)幾種常見的立體圖形，能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類,。

7,、學(xué)習(xí)以自身為中心和以客體為中心區(qū)分左右;認(rèn)識(shí)一元以內(nèi)的貨幣，能說出它們的單位和名稱,，知道它們的值不相同,。

語言領(lǐng)域:。

1,、愿意學(xué)習(xí)語言,，形成一些良好的語言習(xí)慣;安靜聽和同伴說話，聽懂主要內(nèi)容;鞏固和加強(qiáng)語言能力,。

2,、增強(qiáng)用語言交往的主動(dòng)性，喜歡與同伴交流,，方地在集體面前說話;說話發(fā)音準(zhǔn)確,、口齒清楚，逐步豐富詞匯量,，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá),。

3、會(huì)復(fù)述情節(jié)較簡單的童話和故事;學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事,，復(fù)述情節(jié)較復(fù)雜的故事,。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確閱讀的方法,，喜歡欣賞文學(xué)作品;在理解文學(xué)作品人物,、情節(jié)或畫面情節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)理解作品的主題或感受作品的情感脈絡(luò);初步感知文學(xué)作品語言和結(jié)構(gòu)的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn),。

5,、掌握基本的書寫姿勢，在有趣的圖形練習(xí)中做好寫字的準(zhǔn)備,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、用自然聲音唱歌,，初步理解和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容;聽不同類型的樂曲,，豐富對(duì)音樂的印象;提高欣賞和表現(xiàn)自然美,、藝術(shù)美的興趣和能力。

2,、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作;能夠比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做比較復(fù)雜的基本動(dòng)作,、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作。

3,、學(xué)習(xí)多種打擊樂器的基本奏法;學(xué)習(xí)用動(dòng)作表達(dá)對(duì)音樂的理解和感情,。

4、喜歡看色彩鮮艷的圖畫;能用畫面表達(dá)自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和感受,，學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配和均衡對(duì)稱地安排畫面,。

5、學(xué)習(xí)塑造,、粘貼等,，掌握初步的美工技能;能參加一定的建構(gòu)活動(dòng)，如：搭積木,、拼插泥土建構(gòu);欣賞能理解繪畫作品,、工藝品、雕塑,、建筑物等,，初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。

6,、學(xué)習(xí)運(yùn)用多種繪畫工具和材料,，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己特的思想，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣,。

7,、提高對(duì)顏色的區(qū)分度;愿意膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。

8,、學(xué)習(xí)欣賞藝術(shù)作品,，培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣;初步學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)美，能用語言,、動(dòng)作,、表情等表現(xiàn)自己對(duì)作品的感受和想象。

常規(guī)訓(xùn)練：

1,、教師利用標(biāo)記助幼兒在水杯架,、毛巾架、物品柜等地方貼上標(biāo)記;助每位幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,。

2,、幼兒入園，教師主動(dòng)向家長、幼兒熱情問好,、道別,，以身作則來培養(yǎng)幼兒主動(dòng)打招呼的習(xí)慣。

3,、通過開展為小班弟弟,、妹妹服務(wù)的活動(dòng)，教育幼兒要關(guān)心,、愛護(hù)比自己小的同伴,。

4、愛護(hù)活動(dòng)室的物品(桌,、椅,、活動(dòng)區(qū)材料等)，建立入?yún)^(qū)常規(guī)和生活常規(guī),。

5,、教育幼兒知道飯前、便后,、手臟時(shí)要洗手,，用臟手拿東西吃會(huì)生病，教給正確的洗手,、擦手方法,，并在平時(shí)注意指導(dǎo)、檢查,。

6,、能與同伴分享玩具，懂得謙讓;要求幼兒分類,。

教育模式：

1,、集體教學(xué)。

2,、分組教學(xué),。

3、分區(qū)教學(xué),。

4,、方案教學(xué)。

環(huán)保教育：

1,、學(xué)習(xí)收集廢舊物品,，變廢為寶。

2,、定期舉行環(huán)保宣傳活動(dòng),，提高社區(qū)群眾的環(huán)保意識(shí)。

3、組織幼兒參觀農(nóng)莊,，親近自然,。

4,、種養(yǎng)一些動(dòng)植物,，讓幼兒了解它們的特征和生長、習(xí)性,，同時(shí)教育幼兒要愛護(hù)動(dòng)植物,。

1、定期更換家長園地的內(nèi)容供家長了解,、學(xué)習(xí),。

2、通過多種途徑與家長交流,、溝通,，如：家長會(huì)、電話,、字條,、家等。

3,、定期開展組織一些親子活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒園、家長,、老師與幼兒之間的感情,。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇五

1、開展了以“誦《弟-子規(guī)》,，孝行天下”為主題的德育特色主題教育活動(dòng),，“繼承發(fā)展，以德立人”理念得到落實(shí),。學(xué)校先后舉行了由學(xué)生家長參加的“誦《弟-子規(guī)》,，孝行天下”師生共勉主題教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式、《弟-子規(guī)》晨誦,、“孝道”教育“一周一行(每周為父母洗一次腳,、頭，做家務(wù),、擁抱父母長輩等)活動(dòng),、誦《弟-子規(guī)》演講賽、誦《弟-子規(guī)》,、孝行天下手抄報(bào)展覽,、由師生、家長共同參與的誦《弟-子規(guī)》，孝行天下特色教育展演,、觀看“一個(gè)浪子的心聲”《弟-子規(guī)》演講及相關(guān)《弟-子規(guī)》內(nèi)容的動(dòng)畫片,、征文等活動(dòng)。

半年來,，師生人人能背誦《弟-子規(guī)》的《入則孝》,，一周一行成效顯著。家長給學(xué)校反饋了三百余條文字信息,，贊同學(xué)校的做法,，有的家長被學(xué)生的“一周一行”感動(dòng)得落了淚，尤其是第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)上的“誦《弟-子規(guī)》,，孝行天下”特色教育的師生,、家長互動(dòng)展演，感動(dòng)了在場的每一個(gè)家長,?！罢b《弟-子規(guī)》，孝行天下”活動(dòng)的開展,，得到了全社會(huì)的認(rèn)可與支持,。如寧安迪的家長寫道：“兒子頭一次給我洗腳，感覺既高興又有些不自在,，看著他那認(rèn)真勁,，不知為什么，心里真有種說不出的滋味,。太愛我的寶貝安迪了,。老師的作業(yè)真棒!”如劉俊杰的姥姥在信中寫道：“我們家是四世同堂的大家庭，他對(duì)年邁的太太特別孝敬,，無論有什么好吃的東西,，首先送到太太的口邊，當(dāng)太太身體不適時(shí),，他會(huì)主動(dòng)的問長問短,，倒水拿藥，每天飯后都會(huì)收拾餐桌,，并經(jīng)常幫忙做家務(wù),，打掃衛(wèi)生，幫助我擦玻璃,，并且能耐心的照顧兩個(gè)表弟,，周末自己慢慢用小手洗衣服，當(dāng)我說：“我來洗”的時(shí)候,，他會(huì)笑著說：“姥姥,，我已長大了,，我洗一件，就會(huì)減輕您的辛苦”!

“誦《弟-子規(guī)》,，孝行天下”活動(dòng)的開展,，使學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)感恩、尊敬教順父母師長,、關(guān)愛他人,，違反校規(guī)校紀(jì)的越來越少了。此項(xiàng)活動(dòng)在全社會(huì)引起了強(qiáng)烈的反響,，我們認(rèn)為這是“接地氣”的教育,，是大教育。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德尤其是對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝道教育正在成為我校的一大特色,。突出的班級(jí)有中心小學(xué)四年一班、二年一,、五年二,、六年二等，突出的領(lǐng)導(dǎo)和教師有劉偉英,、齊樂軍,、周杰、曹紅軍,、王玉榮,、徐平功等。

2,、少先隊(duì)大隊(duì)部工作卓有成效,。主辦的《浪花朵朵》報(bào)受到學(xué)生、家長的歡迎;努力參與網(wǎng)站建設(shè);紅領(lǐng)巾廣播站確保了天天播音,，并配合“誦《弟-子規(guī)》,，孝行天下”活動(dòng)播放歌曲和相應(yīng)的稿件;帶領(lǐng)隊(duì)員定期照顧孤寡老人;大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng);圍繞建黨90周年開展系列活動(dòng);配合教導(dǎo)處開展各種活動(dòng);管理回收站;升旗儀式日趨規(guī)范;宣傳板報(bào)管理到位;配合教導(dǎo)處做了很多富有成效的工作等，真正發(fā)揮了少先隊(duì)主陣地的作用,。

3,、強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，踐行“為每一名學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,，《規(guī)范》和《守則》教育落到了實(shí)處,。吳迪主任天天早晨第一個(gè)到校，放學(xué)時(shí)同學(xué)生一起離校,，耿黠,、崔瑩瑩等值周教師能按時(shí)到崗位上管理學(xué)生，尤其是那些在學(xué)生放學(xué)時(shí)能到校門口重要地段看護(hù)學(xué)生的教師,，風(fēng)雨無阻,，很好的規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,。課間看看我們的操場、走廊,、洗漱間,，我們就能感受我們的學(xué)生的變化。問題學(xué)生的教育管理很到位,。如吳主任對(duì)于全校問題學(xué)生,、舍務(wù)教師針對(duì)問題學(xué)生宋兆國等，徐平功對(duì)于問題學(xué)生李浩然,、陳祖光對(duì)于問題學(xué)生田純新等,、安金美對(duì)于問題學(xué)生花廣宇的管理教育很到位。這些領(lǐng)導(dǎo)和教師曉之以理,、苦口婆心,、想盡各種辦法和措施，讓我們感受到了這些問題學(xué)生成長中的一個(gè)個(gè)進(jìn)步,，一個(gè)個(gè)變化和一個(gè)個(gè)驚喜!(花廣宇打水,、李浩然管理回收站)我校對(duì)于問題學(xué)生的教育和管理已經(jīng)初步形成了學(xué)校主管政教工作的領(lǐng)導(dǎo)、包學(xué)年領(lǐng)導(dǎo),、少先大隊(duì)部,、班主任、舍務(wù)教師,、值周教師,、保干等齊抓共管的格局。半年來,，在全體教職工的共同努力下,，學(xué)生懂事了，講文明有禮貌了,、愛勞動(dòng)了,、會(huì)感恩了、打架罵人的越來越少了,、遵章守紀(jì)的越來越多了,，我們時(shí)時(shí)刻刻都在被學(xué)生們的一個(gè)小小變化和進(jìn)步感動(dòng)著。學(xué)校主管政教工作的吳主任,、陳祖光等全體班主任,、蔡寶貴、隋書君等舍務(wù)教師功不可沒,。

4,、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。陳祖光,、徐平功管理畢業(yè)班,，竭盡全力,，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。四年一,、五年一,、五年二、二年二等班級(jí)干凈整潔,、課上課下學(xué)生秩序井然,，是我校班級(jí)管理的樣板班級(jí)。龍春英,、呂紅鳳,、周杰、王玉榮等把全部身心都投入到班級(jí)工作中,。袁百英,、張潤華任一年級(jí)班主任做了大量具體細(xì)致的工作，沒有叫過一聲苦,。周杰,、龍春英、安金美帶病堅(jiān)持工作,，曹紅軍愛生如子，寧志紅細(xì)心耐心,，張揚(yáng)勇挑重?fù)?dān),。大連泡小學(xué)的于忠順、吉興小學(xué)的曾凡學(xué)仍然工作在班主任崗位,。

班務(wù)承包讓每一個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的主人,，讓每一個(gè)學(xué)生都有事可做，讓每一名學(xué)生都能感受到自己是班集體不可缺少的一部分,。在分擔(dān)區(qū),，在班級(jí)，在走廊,，在每一個(gè)角落,，我們隨時(shí)可以看到學(xué)生在各自的崗位上忙碌著。此項(xiàng)工作開展得好的班級(jí)有五年一班,、五年二班,、四年一等。舉辦了一期關(guān)于班務(wù)承包工作的下午茶,。

5,、各校學(xué)生各項(xiàng)教育及時(shí)到位。開展了愛國愛黨,、安全,、法制,、人口、網(wǎng)絡(luò),、防病,、環(huán)境、自救自護(hù)等教育,，確保學(xué)生健康快樂的成長,。

6、校園文化內(nèi)涵不斷提升,。責(zé)任區(qū),、宣傳板、班級(jí)文化,、走廊文化,、綠地建設(shè)等各個(gè)方面都成為了學(xué)生思想教育的內(nèi)容，體現(xiàn)和落實(shí)了校園無小事,，處處皆育人的思想,。在班級(jí)文化建中，各班級(jí)齊頭并進(jìn),，形成了具有八浪小學(xué)特色的班級(jí)文化,，走進(jìn)我們的班級(jí)，一種種濃濃的文化氛圍撲面而來,。在此項(xiàng)工作中,，徐平功班級(jí)的“詩教”文化提升到了一定的高度，班級(jí)學(xué)生原創(chuàng)或仿寫詩歌300余首,，縣詩歌大賽有16人獲獎(jiǎng),，曹紅軍班級(jí)的“頌國學(xué)”活動(dòng)開展得轟轟烈烈，有聲有色,。在第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)了一年一,、二年一、三年二,、四年二,、五年一、六年一等六個(gè)班級(jí)文化建設(shè)先進(jìn)班級(jí),。

7,、通過星級(jí)少年和朵朵、泡泡獎(jiǎng)的評(píng)比,，不斷建立和完善了我校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的體系,。我校的學(xué)生評(píng)價(jià)體系是以人為本的、發(fā)展學(xué)生的,。本學(xué)期全校學(xué)生全部獲得至少一個(gè)星,，評(píng)出四十多個(gè)朵朵泡泡獎(jiǎng),，極大的促進(jìn)和調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展的積極性,，這一評(píng)價(jià)體系必將成為我校學(xué)生達(dá)成“繼承發(fā)展,、以德立人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、終身發(fā)展”培養(yǎng)目標(biāo)的有力保障,。此項(xiàng)工作，姜雪主任和全體班主任做了大量具體細(xì)致的工作,。

8,、舉辦了為期兩周的慶祝建黨90周年暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。全校教職工發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，精誠協(xié)作,，克服困難，確保了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功,。一年二,、二年一、三年一,、四年一,、五年二、六年二被評(píng)為第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)先進(jìn)班級(jí),，雙簧,、相聲、寫字歌舞,、童聲合唱、崔瑩瑩輔導(dǎo)的舞蹈,、舞蹈踏浪,、英語短劇、自主學(xué)習(xí)主題的快板等應(yīng)該成為我校的保留節(jié)目,。全體教職工敢于挑戰(zhàn),，敢于創(chuàng)新。節(jié)會(huì)上《學(xué)校特色教育展演》節(jié)目,，教師,、學(xué)生、家長共同參與,，藝術(shù)性和教育性兼具,，非常好。此節(jié)目秦主席,、吳迪,、曹紅軍,、崔瑩瑩、寧志紅,、秦晶,、宋永亮等領(lǐng)導(dǎo)和教師付出了很大的努力。在校園文化藝術(shù)工作中,，秦主席領(lǐng)導(dǎo)得很到位,，第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)很成功。各校不同程度的開展了慶六一和建黨九十周年活動(dòng),。

9,、舉行了百名教師訪千家活動(dòng)。20xx年的首次家訪活動(dòng)無論參與家訪的領(lǐng)導(dǎo)和教師,、還是學(xué)生家長和全社會(huì),，反響很好。全體家訪的教師都寫了家訪日記,，感受極其深刻,。在我校的百名教師訪千家之后，全縣各校開始了轟轟烈烈的家訪活動(dòng),。

舉行了家長會(huì),。家長會(huì)通過觀看教育片、以及班級(jí)組織的親子測試等活動(dòng),，更加使家長認(rèn)識(shí)到了怎么關(guān)注教育,、怎么樣關(guān)注自己的孩子。家長拉近了家長與學(xué)校,、家長與教師之間的距離,，家長會(huì)很成功。

家訪和家長會(huì),，使社會(huì),、家長和學(xué)校及教師的溝通有了一個(gè)很好的載體和橋梁，多次學(xué)生家長與教師或與學(xué)校的矛盾都在家訪和家長會(huì)的基礎(chǔ)上得到了化解,，雙方能相互理解,，在努力讓孩子成材這一目標(biāo)上，家長社會(huì)和學(xué)校教師是永遠(yuǎn)一致的,。

10,、舉行六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)式。畢業(yè)式的舉行,，深深打動(dòng)著全校師生,，更感動(dòng)著全體即將畢業(yè)的師生。畢業(yè)式為全體六年級(jí)學(xué)生的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活畫上了個(gè)圓滿的句號(hào)，為穩(wěn)定畢業(yè)班學(xué)生的情緒起到了一定的積極作用,。

半年來,，大量學(xué)生活動(dòng)和思想道德教育工作的開展，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，豐富了校園文化生活,，踐行了“要想讓學(xué)生的心靈不長草，就要種滿莊稼”的德育理念,。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神,，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，以教研教科研為主要途徑,，狠抓教學(xué)常規(guī),、加強(qiáng)過程管理，把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、主要任務(wù)目標(biāo)：

1,、組織各科任教師結(jié)合自己本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，各計(jì)劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)過程管理。抓好備課,、上課環(huán)節(jié),，提高課堂效率，向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階,。

3,、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法，注意捕捉新思想,、新觀念，發(fā)現(xiàn)新教法,。積極撰寫教學(xué)論文,。

4、狠抓教師自我培訓(xùn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

5、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,，確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績的提高,。

6、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程改革的需要,。

7、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽,。

三,、采取的方法措施：

1、依法治教,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國家新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全課程,，開足課時(shí),，嚴(yán)格按課程表上課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,，切實(shí)掌握新大綱,。開好每一科課程，使所開課程真正做到上課表,，進(jìn)課堂,。

2、規(guī)范備,、上,、批、輔,、考,、評(píng)的各環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。加強(qiáng)備課環(huán)節(jié),，做到備《大綱》，備教法,，備學(xué)生,，備板書，備練習(xí),。做到先備課,、再上課，杜絕照抄、照搬現(xiàn)象,。

3,、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程,。在全體教師明確了課程標(biāo)準(zhǔn)之后,，要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標(biāo)準(zhǔn)之中。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程與方法,，情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，親身實(shí)踐,，獨(dú)立思考,，合作探究，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，改變單一的記憶,、接受﹑模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,，獲取新知識(shí)的能力,，分析解決問題的能力，以及交流與合作的能力,。

4,、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，理順減負(fù)與增效的關(guān)系,。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，讓先進(jìn)的教育思想,、教學(xué)方法及時(shí)來到教師身邊,，不斷給教師充電、加壓,，利用一切可利用的機(jī)會(huì),，給教師提供自學(xué)條件，苦練內(nèi)功,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,，加強(qiáng)常規(guī)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制,。

6,、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，以教研帶動(dòng)質(zhì)量,。本學(xué)期我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),，落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)。

7,、大力開展優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)教師積極進(jìn)取，逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進(jìn),。

8,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度。做到六有：有布置,、有檢查,、有記載、有總結(jié)通報(bào),、有整改意見,。

9、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,。做到領(lǐng)導(dǎo)深入,，強(qiáng)化管理，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一布署,，共同提高。杜決各自為陣的現(xiàn)象,。學(xué)校要準(zhǔn)確掌握情況,，及時(shí)反饋，及時(shí)指導(dǎo),，注重各學(xué)科成績的實(shí)質(zhì)性提高,。

附：具體活動(dòng)安排。

2,、檢查各教師教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度。

3,、安排本學(xué)期的教研活動(dòng),、

1、檢查各教師教學(xué)常規(guī),。

2,、檢查畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,。

3、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽的準(zhǔn)備工作,。

1,、組織期中考試、評(píng)卷工作,。

2,、期中考試質(zhì)量分析。

3,、開展全鎮(zhèn)語數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽,。

1、召開畢業(yè)班科任老師會(huì)議,。

2,、布置期末復(fù)習(xí)有關(guān)工作。

20xx年一月份：

1,、期末復(fù)習(xí)調(diào)研,。

2、檢查教學(xué)常規(guī),。

3,、組織期末統(tǒng)測、評(píng)卷,，做好成績統(tǒng)計(jì),。

4、期末考試質(zhì)量分析,。

5,、督促老師撰寫教學(xué)工作總結(jié)。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇七

以各級(jí)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中,、四中、五中全會(huì)精神,，鞏固20xx年教育教學(xué)成果,，努力挖掘中青年教師內(nèi)在潛能，提高學(xué)校服務(wù)能力,。落實(shí)《山東省關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》要求,，圍繞市區(qū)教育局20xx年工作重點(diǎn)，進(jìn)一步深化課程改革,，提升新教育實(shí)驗(yàn)水平,，有效提高課程實(shí)施水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、目標(biāo)任務(wù),。

(一)課程實(shí)施：完善校本課程體系;把現(xiàn)有的校本課程教材進(jìn)一步規(guī)范化,，同時(shí)研究開發(fā)以本地自然資源和人文資源為素材的校本課程內(nèi)容。推進(jìn)三級(jí)課程的整合研究,。

(二)教學(xué)質(zhì)量：所有年級(jí)的抽測學(xué)科及格率和優(yōu)秀率在原有基礎(chǔ)上再上5個(gè)百分點(diǎn),。

(三)教研課題：積極參與新教育實(shí)驗(yàn)研究，鞏固小課題研究成果,，立項(xiàng)并研究2項(xiàng)以上校級(jí)課題;力爭申報(bào)2項(xiàng)區(qū)級(jí)課題。

三,、重點(diǎn)工作及措施,。

(一)提升課程實(shí)施水平。

1,、按照國家,、省有關(guān)規(guī)定開齊、開全學(xué)科課程,，豐富校本課程,。一是規(guī)范開設(shè)。加大監(jiān)管力度,，嚴(yán)肅處理違規(guī)挪用,、擠占。二是加強(qiáng)教師的專業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng),。讓教師進(jìn)一步研修學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，打造有效課堂,，努力使學(xué)科教學(xué)達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)基本要求,。提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。把立德樹人這一教育根本任務(wù)與教學(xué)教研工作密切結(jié)合,，將德育目標(biāo)融入各科課程,，全科育人、全程育人,。三是加強(qiáng)校本課程開發(fā)與實(shí)施,。在快樂籃球足球入門和國門乒乓球等校本教材基礎(chǔ)上，努力開發(fā)以社區(qū)及周邊教育教學(xué)資源為內(nèi)容的校本課程,，努力整合學(xué)科教學(xué),、德育課程以及校本教材，推進(jìn)國家課程校本化,。

2,、以有效的措施鼓勵(lì)音體美、綜合,、地方學(xué)校課程等任課教師對(duì)本學(xué)科的研究,，積極爭取和搭建有益平臺(tái)提高教師的課程實(shí)施能力,。

3、以中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估為契機(jī),，規(guī)范學(xué)科教師的教育教學(xué)行為,，努力創(chuàng)新課堂，鼓勵(lì)學(xué)生作業(yè)教學(xué)改革,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí),，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的階段性評(píng)價(jià)管理,，把綜合性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來。

(二),、扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),。

5、推動(dòng)新教育實(shí)驗(yàn)深入開展,。結(jié)合全區(qū)新教育敘事活動(dòng)和新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)校評(píng)選活動(dòng),，加強(qiáng)行動(dòng)落實(shí)，使全體教師全身心投入到新教育的改革中來,，促進(jìn)新教育與本單位教育教學(xué)工作的融合,。適當(dāng)擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)范圍，擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域,。

6,、強(qiáng)化研訓(xùn)與宣傳。一是鼓勵(lì)教師積極參加市區(qū)新教育專題培訓(xùn),，提高對(duì)新教育教師的團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)幅度,。二是對(duì)現(xiàn)有信息宣傳員提升要求，同時(shí)鼓勵(lì)其他有這方面特長的教師努力投稿,，以魯北晚報(bào)和開發(fā)區(qū)教育論壇為宣傳平臺(tái),，增強(qiáng)新教育實(shí)驗(yàn)影響力，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，促進(jìn)教學(xué)工作全面升級(jí),。

(三)、全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

6,、以信息技術(shù)應(yīng)用為生長點(diǎn)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益,。開展一師一優(yōu)課和一課一名師活動(dòng),，深化課堂教學(xué)創(chuàng)新，提高教師專業(yè)素養(yǎng),，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,。

7,、推廣王艷芳老師彩荷班的經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,。提升學(xué)生文化素養(yǎng)和行為素養(yǎng),。加大教學(xué)改革力度。爭創(chuàng)區(qū)級(jí)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)校,。

8,、落實(shí)重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制。進(jìn)一步推進(jìn)我校經(jīng)典誦讀,、書法,、輪滑等項(xiàng)目。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),、重點(diǎn)推進(jìn)。

9,、常規(guī)管理精細(xì)化,。根據(jù)《濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作評(píng)估辦法》，一是對(duì)重點(diǎn)工作實(shí)行過程性督導(dǎo),、定期通報(bào)與展評(píng)制度,。以教學(xué)常規(guī)過程性抽查和評(píng)價(jià)為著力點(diǎn)，抓好學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃的制定與落實(shí),，著力提高備課實(shí)效,，著力構(gòu)建常態(tài)高效課堂，著力強(qiáng)化作業(yè)布置與批改的規(guī)范與創(chuàng)新,，著力提高階段性檢測的達(dá)標(biāo)率,。二是以開發(fā)區(qū)教育局教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī)。立足于工作實(shí)際,，突出重點(diǎn)突破難點(diǎn),，三是繼續(xù)開展好全市第19個(gè)教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)，學(xué)習(xí)實(shí)踐中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范,，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)提檔,、升級(jí)，使活動(dòng)起到以月帶年的作用,。

10,、立足于學(xué)生全面發(fā)展，強(qiáng)化問題診斷與改進(jìn),，大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革,。圍繞課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)度的實(shí)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí),，培養(yǎng)習(xí)慣、提高能力,。促進(jìn)質(zhì)量全面提升,。

(四)、突出行動(dòng)研究主題,，實(shí)現(xiàn)教育科研工作有所突破,。

11、樹立工作研究化意識(shí),，加強(qiáng)課題管理,，增強(qiáng)研究實(shí)效。

12,、加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè),。以構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn)，進(jìn)一步凝聚力量,，激發(fā)熱情,，提升水平。

13,、以各種活動(dòng)為載體,，促進(jìn)教研工作健康蓬勃開展。以活動(dòng)為平臺(tái),，以提高課程實(shí)施能力和課堂教學(xué)水平為主要內(nèi)容,，通過參與式或跟進(jìn)式培訓(xùn)、現(xiàn)場觀摩研討,、教學(xué)論壇等形式,，引導(dǎo)和幫助廣大教師增強(qiáng)學(xué)科底蘊(yùn)，改進(jìn)教學(xué)方法,，提升課堂教學(xué)效益,。

14、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)科教研組建設(shè),，促進(jìn)校本教研高效開展,。一是完善學(xué)校教研組建設(shè)。積極參加全區(qū)先進(jìn)教研組評(píng)選活動(dòng),，二是依托濱州市教學(xué)研究網(wǎng)和開發(fā)區(qū)教育信息網(wǎng),，及時(shí)上傳學(xué)校教研組活動(dòng)情況，強(qiáng)化學(xué)校教研活動(dòng)的開展,。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇八

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,，我校語文教研工作更新觀念、真抓實(shí)干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),，即“培養(yǎng)秀外慧中的陽光兒童”這一培養(yǎng)目標(biāo),，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，深入開展教學(xué)研究,，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本“的教育思想。緊緊抓住教學(xué)主渠道,，以學(xué)生為本,、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語文課堂教學(xué)為中心,，著力研究語文課堂教學(xué)中存在的具體問題,，以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī),、規(guī)范,，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程,，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái),，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù),。

1,、創(chuàng)建目標(biāo)：

創(chuàng)建先進(jìn)教研組。

2,、競賽成績有突破：

3,、教學(xué)質(zhì)量大提升。

4,、細(xì)化,、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動(dòng)性,，有序,、有效、積極的開展各項(xiàng)語文教學(xué)活動(dòng),。

（一）強(qiáng)化本教研組建設(shè),，積極發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。

本學(xué)期我們將以教研組為單位進(jìn)行語文教學(xué)研究,，把本教研組作為一個(gè)有力的團(tuán)體,，打團(tuán)隊(duì)仗，讓每一位教師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧,，創(chuàng)造智慧,。

1、教研組要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作,。針對(duì)吳江市先進(jìn)教研組的考評(píng)要求,，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，精心準(zhǔn)備迎檢資料,，力爭成為吳江市先進(jìn)教研組,。

2、教研組本學(xué)期開展二次綜合性學(xué)科活動(dòng),。

2月經(jīng)典誦讀3月作文節(jié),。

3、組織語文的出卷工作,。

語文學(xué)科的單元練習(xí)卷由備課組長分工,、把關(guān)，在第一,、二周內(nèi)出好全部的單元試卷,。要求知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面,、難度適宜,、題型豐富,。而后由科教處統(tǒng)一建立學(xué)校題庫,。

4,、做好六認(rèn)真工作,。教研組每一位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課,，科學(xué)合理布置作業(yè),，認(rèn)真批改作業(yè),。開學(xué)第一周將進(jìn)行寒假備課情況的檢查，一個(gè)月后將對(duì)語文學(xué)科的所有備課進(jìn)行檢查,。

5,、組織學(xué)科類校級(jí)比賽活動(dòng)。

教研組本學(xué)期將組織兩次學(xué)科類競賽活動(dòng),，語文的誦讀論語,，講論語故事比賽、現(xiàn)場作文比賽,。競賽結(jié)果與教師期終考評(píng)掛鉤,。（與學(xué)科節(jié)活動(dòng)結(jié)合起來。）,。

6,、教研組將全力組織市局組織的學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng),，如：整班寫字比賽、學(xué)生現(xiàn)場作文比賽等,，安排專人輔導(dǎo),，責(zé)任到人，爭取滿意的成績,。

7,、組織教學(xué)研討活動(dòng)。

本學(xué)期將開展賽課活動(dòng),，40周歲以下教師參加校級(jí)賽課,。評(píng)比出20xx年校級(jí)的a級(jí)課。

本學(xué)期將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的對(duì)外活動(dòng),，組織老師們按年級(jí)進(jìn)行集體備課,，組織公開的教研活動(dòng)，組內(nèi)老師之間互相進(jìn)行聽課,、評(píng)課活動(dòng),。

每月利用雙休日時(shí)間組織一次教研組主題研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度,，備課內(nèi)容上課,，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，按時(shí)清校。

教師備課分兩次檢查,，第一周檢查寒假備課情況,，一月后檢查全部的備課。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次,。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想,，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。每個(gè)班級(jí)力爭及格率達(dá)100℅,、畢業(yè)考試及任何的市級(jí)抽測調(diào)研及格率達(dá)全市前三名,。本學(xué)期，語文將進(jìn)行不同形式的月考,，分年級(jí)的單科調(diào)研,，有后進(jìn)生跟蹤調(diào)研，有閱讀能力,，現(xiàn)場作文比賽等,。在調(diào)研后要認(rèn)真做好質(zhì)量分析。

學(xué)校在期中和期末也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,，并對(duì)檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),，我們要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問題,，提出今后改進(jìn)的措施,。

根據(jù)語文學(xué)科平時(shí)考查、期末考試及市抽測的班級(jí)合格率,、優(yōu)秀率在年級(jí)組的名次進(jìn)行考核,。

3、繼續(xù)進(jìn)行讀寫算工程,。四年級(jí)繼續(xù)推行全年級(jí)的整班軟筆書法課程,，外聘專業(yè)書法老師，統(tǒng)一規(guī)劃課程內(nèi)容,，進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)與訓(xùn)練,。教研組結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)通過競賽的方式來帶動(dòng)學(xué)生發(fā)展，如經(jīng)典誦讀,、整班寫字,、現(xiàn)場作文等，以活動(dòng)提高學(xué)生的基本能力,，扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),，養(yǎng)成學(xué)生基本習(xí)慣。

4,、重視培養(yǎng)特長生,，重視成績。

語文教研組設(shè)立寫作,、朗讀,、書法等興趣小組，每位輔導(dǎo)老師自主地創(chuàng)造性地實(shí)施自己的輔導(dǎo)計(jì)劃,，并把輔導(dǎo)計(jì)劃及輔導(dǎo)內(nèi)容形成文字材料,，作為所輔導(dǎo)學(xué)科的課程,，把興趣組活動(dòng)逐步走向課程化，規(guī)范化,。每個(gè)興趣組有切實(shí)輔導(dǎo)成績,，成為學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競賽的生力軍。

5,、《論語》誦讀充實(shí)學(xué)生閱讀書庫,。把論語作文按年段進(jìn)入課程，把人人會(huì)背論語作為盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的標(biāo)志,，讓學(xué)生裝著一本論語走出校門,，真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童。

（三）在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高教師的隊(duì)伍素質(zhì),。

教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，學(xué)校的發(fā)展。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”、“名師工程”,，有目標(biāo),，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

抓好骨干教師示范,。繼續(xù)積極參加杏壇論語、骨干老師示范課活動(dòng),。（每柆老師每次聽課后都要上網(wǎng)發(fā)表意見,，提高評(píng)課水平，作為聽課依據(jù)之一,。）,。

抓青年教師培養(yǎng)。3—4月份進(jìn)行一次青年教師的賽課活動(dòng),，評(píng)出校級(jí)20xx年度好課a級(jí)課教師,。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

3,、開展走出去,，請進(jìn)來活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好匯報(bào)課,，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),，使一人學(xué)習(xí),，大家受益。本學(xué)期開展市級(jí)公開課活動(dòng)一次,，友好學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)一次,。

4、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語文課堂教學(xué),，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。

5、以敢于爭先的勇氣與決心參加市局各項(xiàng)各類的業(yè)務(wù)競賽,，其中包括學(xué)科基本功比賽,、課堂教學(xué)比賽、教學(xué)案例設(shè)計(jì)等,。本學(xué)期的重點(diǎn)是2a級(jí)評(píng)優(yōu)課,。

6、語文學(xué)科基地建設(shè),。我校將充分發(fā)揮語文學(xué)科基地的作用,，組織開展3次專題研討活動(dòng)：2月閱讀課教什么；3月作文課指導(dǎo)什么,；5月閱讀課考什么,。暑期將組織為期3天的語文教材解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)專題培訓(xùn)。

7,、教研組以學(xué)校主課題“智慧解放教育理念下的小學(xué)組塊教學(xué)研究》下,，確立子課題《智慧解放教育理念下的小學(xué)語文組塊教學(xué)的實(shí)踐研究》。每位老師也要在此基礎(chǔ)上確定自己的小課題,，并且對(duì)于課題研究要做到“五個(gè)一”,。

1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2,、寒假備課檢查。

3,、興趣小組起動(dòng),，著手編寫語文《論語》輔導(dǎo)教材。

4,、組織開展《論語》經(jīng)典誦讀活動(dòng),，講“論語小故事”。

5,、出好語文單元試卷,。

6、質(zhì)量調(diào)研一,。

7,、開展語文教研組活動(dòng),。（主題另定）。

1,、語文“放飛理想”作文節(jié)活動(dòng),，組織開展現(xiàn)場作文賽。

2,、校級(jí)a級(jí)課評(píng)比開始,。

4、“江蘇省讀寫大賽”活動(dòng),。

5,、質(zhì)量調(diào)研二。

6,、開展語文教研組活動(dòng),。（主題另定）。

1,、校級(jí)a級(jí)課評(píng)比,。

2、市級(jí)公開課活動(dòng),。

3,、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。

4,、“六認(rèn)真”檢查,。

5、開展語文教研組活動(dòng),。（主題另定）,。

1、開展整班寫字比賽,。

2,、信息技術(shù)培訓(xùn)。

3,、質(zhì)量調(diào)研三,。

4、“六認(rèn)真”檢查,。

5,、開展語文教研組活動(dòng)。（主題另定）,。

3,、語文學(xué)科知識(shí)競賽。

4、組織期末考試,。

5、興趣小組匯報(bào)展示及考核,。

6,、開展語文教研組活動(dòng)。（主題另定）,。

1,、期末工作總結(jié)、資料歸檔,。（包括個(gè)人總結(jié),、各活動(dòng)小組總結(jié)、教研組總結(jié)）,。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇九

??全面貫徹黨的教育方針,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),，培養(yǎng)更多人才,。

??1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化規(guī)范化管理,。

??2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，突出教育研究,，要求每個(gè)教師上課有特色，教學(xué)基本功有提高,。

??3,、努力走特色學(xué)校之路。

??1,、強(qiáng)化德育工作,，開展各種教育活動(dòng)。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),，教師的一日常規(guī),，使每個(gè)教師愛崗敬業(yè)，按照規(guī)范要求自己,，全心全意做好教學(xué)工作,。其次，在學(xué)生中開展學(xué)守則,，學(xué)規(guī)范活動(dòng),，每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛的要求，利用周一的升旗儀式,，以及清明節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，把愛國主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,。再次，在思想教育的同時(shí),，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí),，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)，開展學(xué)習(xí)守則,、規(guī)范的活動(dòng),。

??2、深化教學(xué)研究活動(dòng),，通過教學(xué)質(zhì)量,。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高，必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng),，不隨意增減或更改課程,，每個(gè)教師做到，鉆研教材,，精講精練,，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量,，采用多種教學(xué)手段,，提高授課效果。在教學(xué)過程中必須做到三突破：即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,，啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,，在當(dāng)堂吸收，當(dāng)堂鞏固上有突破,。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力,，思維能力，分析解決問題能力上有突破,，三是精講精練,，在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線，閱讀為主干,。四基本即明確基本要求,，貫徹基本原則，掌握基本途徑,，落實(shí)基本訓(xùn)練,。

??3、強(qiáng)化考評(píng)，激勵(lì)競爭,。我校將進(jìn)一步加大考評(píng),，考核力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),，做到有令必行，認(rèn)真記載,。

??總之，本學(xué)期,，我們必須加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí)求真，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，為開創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力,。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇十

一、指導(dǎo)思想：

以江澤民“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，以教研教科研為主要途徑,，狠抓教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)過程管理,，把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要任務(wù)目標(biāo)：

1,、組織各科任教師結(jié)合自己本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，各計(jì)劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃,。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理,。抓好備課,、上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率,，向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階,。

3、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法,，注意捕捉新思想,、新觀念，發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學(xué)論文,。

4,、狠抓教師自我培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力,。

5、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,，確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績的提高,。

6、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程改革的需要,。

7、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽,。

三,、采取的方法措施：

1、依法治教,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國家新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全課程,，開足課時(shí),，嚴(yán)格按課程表上課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,，切實(shí)掌握新大綱,。開好每一科課程，使所開課程真正做到“上課表,，進(jìn)課堂”,。

2、規(guī)范備,、上,、批、輔,、考,、評(píng)的各環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。加強(qiáng)備課環(huán)節(jié),，做到備《大綱》,，備教法，備學(xué)生,，備板書,，備練習(xí)。做到先備課,、再上課,，杜絕照抄、照搬現(xiàn)象,。

3,、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程,。在全體教師明確了課程標(biāo)準(zhǔn)之后,，要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標(biāo)準(zhǔn)之中。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程與方法,，情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,，親身實(shí)踐,，獨(dú)立思考，合作探究,，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式,，發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,，獲取新知識(shí)的能力，分析解決問題的能力,，以及交流與合作的能力,。

4、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，理順“減負(fù)”與“增效”的關(guān)系,。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，讓先進(jìn)的教育思想,、教學(xué)方法及時(shí)來到教師身邊，不斷給教師充電,、加壓,，利用一切可利用的機(jī)會(huì)，給教師提供自學(xué)條件,，苦練內(nèi)功,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,，加強(qiáng)常規(guī)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平,。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制,。

6,、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，以教研帶動(dòng)質(zhì)量,。本學(xué)期我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),，落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)。

7,、大力開展優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)教師積極進(jìn)取，逐步向“科研型”“創(chuàng)新型”教師邁進(jìn),。

8,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度。做到六有：有布置,、有檢查,、有記載、有總結(jié)通報(bào),、有整改意見,。

9、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,。做到領(lǐng)導(dǎo)深入,，強(qiáng)化管理，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一布署,，共同提高。杜決各自為陣的現(xiàn)象,。學(xué)校要準(zhǔn)確掌握情況,，及時(shí)反饋，及時(shí)指導(dǎo),，注重各學(xué)科成績的實(shí)質(zhì)性提高,。

附：具體活動(dòng)安排。

2,、檢查各教師教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度,。

3、安排本學(xué)期的教研活動(dòng),、

1,、檢查各教師教學(xué)常規(guī)。

2,、檢查畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,。

3、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽的準(zhǔn)備工作,。

第3/4頁,。

1、組織期中考試,、評(píng)卷工作,。

2、期中考試質(zhì)量分析,。

3,、開展全鎮(zhèn)語數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽。

1,、召開畢業(yè)班科任老師會(huì)議,。

2、布置期末復(fù)習(xí)有關(guān)工作,。

1,、期末復(fù)習(xí)調(diào)研,。

2,、檢查教學(xué)常規(guī)。

3,、組織期末統(tǒng)測,、評(píng)卷，做好成績統(tǒng)計(jì),。

4,、期末考試質(zhì)量分析。

5,、督促老師撰寫教學(xué)工作總結(jié),。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇十一

本學(xué)期二年級(jí)語文教研組根據(jù)教育局工作要求和學(xué)校的教學(xué)工作思路，以以新課程理念為指導(dǎo),，加強(qiáng)教研,、教改力度，不斷探索有效的“345”課堂教學(xué)方法和策略,，提高課堂教學(xué)效率,，提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,，努力營造開放的主體發(fā)展教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,，使每一位學(xué)生和諧,、有個(gè)性地發(fā)展，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。

一,、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真落實(shí)教育工作會(huì)議精神,，遵循《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，深化課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)一步提升本組每個(gè)語文教師的素養(yǎng),，從而全面提高我組語文教學(xué)質(zhì)量。以優(yōu)化課堂教學(xué)作為突破口,，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)研究,，反復(fù)實(shí)踐,，搞好基礎(chǔ)教育，提高教學(xué)質(zhì)量,，確保本組語文教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階,。

二、工作重點(diǎn),。

我們教研組將進(jìn)一步端正教育思想,，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,，開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)，為提升學(xué)校內(nèi)涵作出貢獻(xiàn),。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)課程改革的意識(shí)。

1,、利用業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間,，繼續(xù)組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、345”課堂教學(xué)設(shè)計(jì),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“345”課堂教學(xué)理論,，認(rèn)真組織課堂達(dá)標(biāo)課以及相關(guān)的教育論著，各位教師每月必讀《山東教育》《小學(xué)語文教學(xué)研究》,，本學(xué)期至少讀一本教育理論著作,，并定期開展研討活動(dòng),，逐步領(lǐng)會(huì)教材、教參的作用,，把握教材的編寫意圖,。積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo),，切實(shí)訂好本年級(jí)組的教育教學(xué)計(jì)劃,，合理安排教學(xué)進(jìn)度，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),。組織本組語文教師積極開展課堂教學(xué)評(píng)比和教學(xué)設(shè)計(jì),、論文評(píng)比等各種競賽活動(dòng)，爭取好的成績,。

(二)完善常規(guī)工作,，構(gòu)建和諧課堂。

開展集體備課,，真正做到集老師們的智慧,，要做到有組織、有計(jì)劃,、有安排,、定時(shí)間、定內(nèi)容,、定主備,，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn),，著力提高集體備課質(zhì)量,。各班要針對(duì)本班實(shí)際進(jìn)行修改,，并在教學(xué)過程中加以修改,、調(diào)整，寫好教學(xué)后記,。本組全體語文老師以集體備課為突破口,，堅(jiān)持以新課程理念、345”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為指導(dǎo)思想,，重視“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式在課堂上的具體落實(shí),。課堂教學(xué)倡導(dǎo)真實(shí),、樸實(shí),、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期,，本年級(jí)教師間都將開展研討課,，通過聽課、評(píng)課活動(dòng),，讓大家觀摩,、反思、交流,、學(xué)習(xí),，共同成長，從而促進(jìn)課堂教學(xué)總體水平的快速提高,。

(三)規(guī)范教研組活動(dòng),，提高教學(xué)實(shí)效。

1,、以課堂教學(xué)研究為陣地,，不斷提高課堂教學(xué)水平。

在“實(shí)”字上下功夫,，在“研”字上做文章,，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來,，與教師的成長結(jié)合起來,。加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作?；ハ嗦犝n,、評(píng)課，互相交流,、探索,。評(píng)課遵循“四步曲”：上課教師說課、聽課教師議課,、骨干教師點(diǎn)評(píng),、上課教師談收獲，真正做到“人人參與,，人人思考,，人人發(fā)言，人人受益”,。成果做到“三個(gè)一”：一份課堂實(shí)錄(教學(xué)案例),，一份教學(xué)反思，一份組內(nèi)評(píng)議。

2,、要努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,、相互交流的習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練,，從而使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高語文教學(xué)質(zhì)量;以“營造書香班級(jí)”為理念，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，積極創(chuàng)造能讓學(xué)生樂學(xué)會(huì)學(xué),、讓教師能教善教的教學(xué)模式,，真正實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展。根據(jù)學(xué)校工作安排,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,，發(fā)揮班級(jí)的圖書角作用，為打造書香校園而共同努力,。要激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、閱讀課,、下午放學(xué)時(shí)間及雙休日廣泛開展閱讀活動(dòng),。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書,、好讀書,，從讀書中收獲知識(shí)、明白事理,、陶冶情操,。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為，從而全面提高每一個(gè)學(xué)生的語文素養(yǎng),。

3,、以作文教學(xué)為重點(diǎn)，加大研究力度,，生活是學(xué)生作文的源泉,，體驗(yàn)是積淀生活的手段。要重視作文與學(xué)生活動(dòng)及社會(huì)關(guān)系的研究,，重視想象作文的研究,，加強(qiáng)作文教學(xué)的開放性，追求作文教學(xué)的實(shí)效性,，帶他們?nèi)ンw驗(yàn)生活，感受生活,，創(chuàng)造生活,，從而開辟作文寫作的源泉,，切實(shí)提高學(xué)生的作文能力，指導(dǎo)學(xué)生寫好作文,。鼓勵(lì)學(xué)生每天寫成長日記,。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化寫字教學(xué)和朗讀教學(xué),，加大寫字教學(xué)和朗讀教學(xué)的研究力度,，不斷提高寫字和朗讀的教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地讀書,，端端正正地寫字,。

5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,，減少或消除錯(cuò)誤積累。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,。教研組進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測,，及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競賽,，如朗誦比賽,、故事大王賽、聽寫比賽等,，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。堅(jiān)持不定期的作業(yè)、備課檢查,。嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量,，控制數(shù)量、及時(shí)批改,、及時(shí)調(diào)控教學(xué),。

6、期末做好教研組工作總結(jié),，做好組內(nèi)檔案資料積累工作,，教學(xué)資料、教學(xué)論文,、教研組計(jì)劃,、教研活動(dòng)記錄、教研組總結(jié),、教學(xué)成績統(tǒng)計(jì)等都要認(rèn)真做好記載,，健全檔案。

(四)教師四項(xiàng)基本功培訓(xùn)。

1,、積極組織本組教師大力推廣普通話,，注重語言文字的運(yùn)用。學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語言文字規(guī)范化。做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,，對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛國主義情操,、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)民族凝聚力都具有深遠(yuǎn)影響,。因此,，我組全面貫徹根據(jù)教育部關(guān)于語言文字工作的“三納入一滲透”的要求，加強(qiáng)組織,、制度建設(shè),，加大宣傳力度，促進(jìn)我組語言文字工作的深入開展,。

2,、教師的語言面貌、語言素質(zhì)對(duì)學(xué)生有很大影響,。一個(gè)合格的教師不僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平,，還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語言能力和較高的語言素養(yǎng)。我組重視教師語文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高,，將教師語言文字培訓(xùn)列入校本培訓(xùn)計(jì)劃,。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則,。加強(qiáng)過程培訓(xùn),，突出教師培訓(xùn)的“四性”：全員性、參與性,、實(shí)踐性,、全程性，提高全體教師的普通話水平;充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用,，以點(diǎn)帶面,，加大個(gè)別幫扶力度，重點(diǎn)搞好個(gè)別教師的語言培訓(xùn)工作,，幫助未達(dá)標(biāo)教師盡快達(dá)標(biāo),。組織全組教師參加硬筆書法大賽,，選拔優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)等。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

以三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神,，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，以教研教科研為主要途徑,，狠抓教學(xué)常規(guī),、加強(qiáng)過程管理，把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、主要任務(wù)目標(biāo)：

1,、組織各科任教師結(jié)合自己本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，各計(jì)劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)過程管理。抓好備課,、上課環(huán)節(jié),，提高課堂效率，向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階,。

3,、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法，注意捕捉新思想,、新觀念,，發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學(xué)論文,。

4,、狠抓教師自我培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力,。

5、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,，確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績的提高,。

6、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程改革的需要,。

7,、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽。

三,、采取的方法措施：

1,、依法治教、強(qiáng)化內(nèi)部管理,。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國家新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),，開齊開全課程，開足課時(shí),，嚴(yán)格按課程表上課,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，切實(shí)掌握新大綱,。開好每一科課程,，使所開課程真正做到上課表，進(jìn)課堂,。

2,、規(guī)范備、上,、批,、輔、考,、評(píng)的各環(huán)節(jié),，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。加強(qiáng)備課環(huán)節(jié),，做到備《大綱》,，備教法，備學(xué)生,，備板書,，備練習(xí)。做到先備課,、再上課,，杜絕照抄、照搬現(xiàn)象,。

3,、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程,。在全體教師明確了課程標(biāo)準(zhǔn)之后,，要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標(biāo)準(zhǔn)之中,。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程與方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,，親身實(shí)踐，獨(dú)立思考,，合作探究,，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，改變單一的記憶,、接受﹑模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式,，發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,，獲取新知識(shí)的能力,，分析解決問題的能力，以及交流與合作的能力,。

4,、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，理順減負(fù)與增效的關(guān)系,。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，讓先進(jìn)的教育思想,、教學(xué)方法及時(shí)來到教師身邊,，不斷給教師充電、加壓,，利用一切可利用的機(jī)會(huì),，給教師提供自學(xué)條件，苦練內(nèi)功,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,，加強(qiáng)常規(guī)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平,。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制,。

6,、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，以教研帶動(dòng)質(zhì)量,。本學(xué)期我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),，落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng),。

7、大力開展優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)教師積極進(jìn)取,，逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進(jìn)。

8,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度,。做到六有：有布置、有檢查,、有記載,、有總結(jié)通報(bào)、有整改意見,。

9,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。做到領(lǐng)導(dǎo)深入,，強(qiáng)化管理,，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一布署,，共同提高,。杜決各自為陣的現(xiàn)象。學(xué)校要準(zhǔn)確掌握情況,，及時(shí)反饋,，及時(shí)指導(dǎo)，注重各學(xué)科成績的實(shí)質(zhì)性提高,。

附：具體活動(dòng)安排,。

1、各教研組和科任老師擬定,。

2,、檢查各教師教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,。

3,、安排本學(xué)期的教研活動(dòng)、

1,、檢查各教師教學(xué)常規(guī),。

2、檢查畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,。

3,、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽的準(zhǔn)備工作。

1,、組織期中考試,、評(píng)卷工作,。

2、期中考試質(zhì)量分析,。

3,、開展全鎮(zhèn)語數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽。

1,、召開畢業(yè)班科任老師會(huì)議,。

2、布置期末復(fù)習(xí)有關(guān)工作,。

20xx年一月份：

1,、期末復(fù)習(xí)調(diào)研。

2,、檢查教學(xué)常規(guī),。

3、組織期末統(tǒng)測,、評(píng)卷,，做好成績統(tǒng)計(jì)。

4,、期末考試質(zhì)量分析。

5,、督促老師撰寫教學(xué),。

工作總結(jié)。

6,、撰寫本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市,、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,，以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口,，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為基本途徑,，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),、教學(xué)過程和教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，使學(xué)生以創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個(gè)性特長得到一定發(fā)展,，良好人格得到一定的塑造,。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念，提升教師實(shí)施新課程的能力,，進(jìn)一步探索考試評(píng)價(jià)制度改革,，加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，全面提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù),、和諧、健康發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，以校本培訓(xùn)為核心,，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

出處 www.sevw.cn

3,、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，加大常規(guī)管理檢查的力度,。

4、健全完善教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度,，健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,、完善評(píng)價(jià)體系。

5,、認(rèn)真開展校本培訓(xùn),、校本教研，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來,。

6、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高教師的專業(yè)水平,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。面向全體，優(yōu)化整合,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校特色的發(fā)展。

三、具體工作：

(一)加強(qiáng)師資培訓(xùn),，提高自身素質(zhì),。

1、根據(jù)上級(jí)要求及本校實(shí)際,，繼續(xù)采取各種措施加大對(duì)教師的培養(yǎng),、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件,，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力,。如：走出去，虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),，積極參加校內(nèi)外的專題講座,、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等,。

2,、抓好校本培訓(xùn)工作，建立以校為本的教研制度,，不斷深化教育科研改革,，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

課件,。

制作的培訓(xùn)工作。(2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周國旗下講話),。(3)建立教師研究平臺(tái),，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。

(二)突出教育重心,，強(qiáng)化常規(guī)管理。

我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn),，以以德育人、服務(wù)育人,、管理育人,、愛心育人、教書育人的五育思想作為教育目標(biāo),，以學(xué)生發(fā)展為根本,，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性,、獨(dú)立性,、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。

在常規(guī)管理上，我們堅(jiān)持兩項(xiàng)制度,、四個(gè)精心,。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備、教,、批,、輔工作檢查講評(píng)制度;做到精心鉆研大綱和教材，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)板書;精心設(shè)計(jì)課后練習(xí),。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量,，提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到四活,，體現(xiàn)新,、動(dòng)、爭,。即課堂上氣氛要活,，教學(xué)方法要活，學(xué)生思維活,，練習(xí)形式活,。課堂上要有新內(nèi)容、新活動(dòng),、新形式,，要給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)口、動(dòng)腦,、動(dòng)手的機(jī)會(huì),，形成互動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。

(三)加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè),。

1、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上,，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中,。今年,，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),，充分發(fā)揮科教研組長的職能,、職權(quán)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì),，推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段,。

2、抓好課題研究，力爭早出成果,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作，以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作,。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn),，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐,、心理健康教育,、品德與生活、科學(xué),、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究,。

本學(xué)期，學(xué)校將按要求對(duì)課題進(jìn)行規(guī)范管理,，強(qiáng)化課題的過程管理,，由教導(dǎo)處牽頭，帶動(dòng)課題組組長,，組織課題承擔(dān)者開展多層次,、多渠道、全方位的研究,，邊實(shí)踐,，邊研究，邊總結(jié),，不斷摸索出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的東西,，上升到理論，使課題研究早出成果,。

(一)促進(jìn)家校溝通,，舉辦教學(xué)開放活動(dòng)。

抓好薄弱年級(jí)的教學(xué)工作,，班主任通過家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際,，平時(shí)學(xué)習(xí)情況，有計(jì)劃召開家長會(huì),，做好家長工作，爭取學(xué)生家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,，分析薄弱年級(jí)和學(xué)科情況,，制定科學(xué)、合理的措施,，力爭使本學(xué)期薄弱年級(jí)成績有明顯提高,。本學(xué)期，還將舉行教學(xué)開放日，老師與家長,、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中,，交流經(jīng)驗(yàn)、情況等,。

(二)積極舉行各學(xué)科活動(dòng),，抓好第二課堂的開展。

(1)英語科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練,，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí),、朗讀、歌曲競賽活動(dòng)等,。

(2)語文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書看報(bào)活動(dòng),，每位學(xué)生要求至少一本課外書、

作文,。

書等等,，并進(jìn)行。

讀書筆記,。

平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí),、朗讀、作文競賽活動(dòng)等,。

(3)數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算,、計(jì)算能力練習(xí)，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行計(jì)算,、應(yīng)用題競賽等等,。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇十三

??1、高質(zhì)量推進(jìn)省,、市課題按計(jì)劃,、有條不紊的研究，年內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省,、市,、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

??2,、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人，培養(yǎng)致富骨干300人,，初職教育240人,。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。成人初中招生300人,。

??3,、錘煉一支一心為民,，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

??4,、繼續(xù)將“保先“教育推向深入,，開展教育幫扶活動(dòng)。

??5,、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流“工作,，鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)“的成果。

??6,、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式,，積極探討年級(jí)部管理的管理理論。

??7,、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競賽活動(dòng)名列前茅，力爭明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名,。

??8,、區(qū)域推進(jìn)“古詩文誦讀特色“、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)“和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)“,。

??9,、積極實(shí)施新課程改革，全面落實(shí)新課標(biāo),。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化,。

??10、提高教科研水平,，加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理,，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果,。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇十四

??在上學(xué)期的期末考試中,，我們學(xué)校的最終成績是在這個(gè)學(xué)期有了分曉?？傮w來說,，我們的教學(xué)成績?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果，我們的學(xué)生也都在不斷的成長中,，雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上,，但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的，這些都是我們一直以來要做好的的,。在這個(gè)學(xué)期,，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多的同學(xué)的成績提高,。

??本學(xué)期,，我校將以為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭一流,，質(zhì)量再攻堅(jiān),，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展“四項(xiàng)重點(diǎn)工作,，全面深化教育教學(xué)改革,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校,，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

??1、高質(zhì)量推進(jìn)省,、市課題按計(jì)劃,、有條不紊的研究，年內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省,、市,、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

??2,、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人，培養(yǎng)致富骨干300人,，初職教育240人,。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。成人初中招生300人,。

??3,、錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

??4,、繼續(xù)將“保先“教育推向深入，開展教育幫扶活動(dòng),。

??5,、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流“工作，鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)“的成果,。

??6,、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式，積極探討年級(jí)部管理的管理理論,。

??7,、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競賽活動(dòng)名列前茅，力爭明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名,。

??8,、區(qū)域推進(jìn)“古詩文誦讀特色“、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)“和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)“,。

??9,、積極實(shí)施新課程改革，全面落實(shí)新課標(biāo),。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化,。

??10、提高教科研水平,，加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理,，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果,。

??1,、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ)。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)，想教學(xué)所想,，急教學(xué)所急,，以主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,，明確職責(zé)、堅(jiān)守崗位,，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,。

??2、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)明紀(jì)律,，繼續(xù)開展校務(wù)公開,、民主理財(cái)活動(dòng)，學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過,，充分利用黨,、工、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用,。健全完善財(cái)務(wù)管理制度,，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作,，完善校產(chǎn)校具的管理制度,，加強(qiáng)防范意識(shí)，確實(shí)做好安全工作,。

??3、優(yōu)化育人環(huán)境,，搞好校園綠化,。

??學(xué)校要成立教職工代表大會(huì)，定期召開會(huì)議,，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制,。讓工會(huì)組織參政議政，民主治校,，要采用多種形式,，定期開展工會(huì)活動(dòng)，豐富教師的文娛生活,。

??建立健全教師業(yè)務(wù),、教學(xué)、校產(chǎn)校具,、文書,、會(huì)計(jì)等各類檔案制度，規(guī)范檔案收集與管理,，每學(xué)期整理一次,，每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用,。

??1,、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用，全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》,。狠抓“保先“教育的第二階段工作,，推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺(tái)階。

??2,、建立健全德育工作制度,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立以校,、黨支部,、政教處、教務(wù)處,、共青團(tuán),、班主任,、政治教師組成的德育工作組織，利用校會(huì),、班會(huì),、政治課等時(shí)間，加強(qiáng)《守則》,、《規(guī)范》教育,，以《守則》、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩,，狠抓落實(shí),，常抓不懈;以《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級(jí);以班主任為主，學(xué)科教師配合多元化,、多角度加強(qiáng)班級(jí)管理,，抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評(píng)選“文明班級(jí)“、“文明學(xué)生“為契機(jī),，從而努力營造“人人為班級(jí)爭光““人人爭當(dāng)文明學(xué)生“的良好氛圍,，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成,。

??3,、創(chuàng)造條件，深入開展愛國主義教育,。堅(jiān)持升國旗制度,，充分利用國旗下講話，及邀請鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì),、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報(bào)告，從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué),，報(bào)孝祖國“的遠(yuǎn)大理想和信念,。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛國主義教育內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,。同時(shí)充分利用校園電影,，及愛國主義教育電視節(jié)目，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校,、愛鄉(xiāng),、愛國教育，并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目,、紀(jì)念日舉行以集體主義,、愛國主義教育為主的集體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，鍛煉學(xué)生的說,、寫能力,。

??4、加強(qiáng)校園治安工作,，營造良好育人環(huán)境,，成立學(xué)生護(hù)校隊(duì)，在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳力度,，不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座,，以具體的事件,，生動(dòng)的圖片展等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。堅(jiān)持開展創(chuàng)建安全學(xué)校活動(dòng),，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來,。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇十五

一,、指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，以教師為研究的主體，為了學(xué)校研究,，在學(xué)校中研究,，基于學(xué)校研究，研究向?qū)W?；貧w,，向教師回歸，向教學(xué)實(shí)踐回歸,，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展,。

二、總體目標(biāo),。

（一）通過開展校本教研活動(dòng),，解決我校教育教學(xué)實(shí)際問題，改變教科研活動(dòng)與實(shí)際教學(xué)活動(dòng)脫節(jié)。

（二）通過開展校本教研活動(dòng),，提升教師教育教學(xué)水平,，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和行為，匯總教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積聚教師的教育教學(xué)智慧,，讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者。

（三）通過開展校本教研活動(dòng),，改善我校教育教學(xué)實(shí)踐,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展,，共同成長,。

（四）通過開展校本教研活動(dòng)，研究我?？蒲姓n題,，使之應(yīng)運(yùn)到實(shí)際的教學(xué)中，使教科研一體化,。

三,、校本教研的基本原則和過程。

基本原則,。

1,、“為了教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究的主要目的不在于驗(yàn)證某個(gè)教學(xué)理論，而在于“改進(jìn)”,。解決教學(xué)中的實(shí)際問題，提升教學(xué)效率,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的價(jià)值。

2,、“在教學(xué)中”：是指校本教學(xué)研究主要研究教學(xué)之內(nèi)的問題而不是教學(xué)之外的問題；是研究自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題,；是研究現(xiàn)實(shí)的教學(xué)問題而不是某種理論假設(shè),。

3、“通過教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究就是在日常教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題,，而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊,，到另外的地方做研究。

四,、校本教研的主要措施。

我校本學(xué)期設(shè)立三個(gè)教研組,，即數(shù)學(xué)教研組、語文教研組,、綜合教研組。校長為校本教研的第一責(zé)任人,，是校本教研的身體力行者。長期蹲點(diǎn)在語文教研組,，李曉慶老師多年畢業(yè)班教師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，蹲點(diǎn)數(shù)學(xué)教研組和曲曉娜老師蹲點(diǎn)綜合教研組,。本學(xué)期我們大膽選用年輕教師作為教研組長（葛瓊和王曉青），具體組織教研活動(dòng),。數(shù)學(xué)組活動(dòng)時(shí)間為每周四第二節(jié)課后,，語文教研組活動(dòng)時(shí)間每周三第二節(jié)課后，綜合組活動(dòng)時(shí)間為每月最后一周的周五,。

（一）強(qiáng)化組織和管理，成立校本教研指導(dǎo)小組,。

以骨干教師為龍頭成立教研組,，按計(jì)劃深入班級(jí)聽課,、評(píng)課,，力求做到融教研,、科研、調(diào)研為一體,。逐步成為校本教研的主力軍,。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高全體教師的科研素質(zhì),。

1,、采取“走出去,，請進(jìn)來”的靈活培訓(xùn)形式，全力提高教師的科研實(shí)踐能力,。組織教師利用校際交流的機(jī)會(huì)外出參觀學(xué)習(xí)考察活動(dòng),，吸取教學(xué)智慧,，獲得靈感,，解決我校教學(xué)中的實(shí)際問題,。

2、繼續(xù)挖掘自身資源,，開展各類校長講座活動(dòng),。

3,、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢,，狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

4,、創(chuàng)建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動(dòng),，全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思和教學(xué)論文，并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一,。

（三）改進(jìn)和完善集體教研制度,，提升集體教研的質(zhì)量。

1,、確保校本教研的時(shí)間,。

2,、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助,，結(jié)合課例開展合作研究辦法,，將“集體備課”、“集體聽課”,、“集體討論”融為一體,。

3、改進(jìn)校本教研的形式,。充分發(fā)揮教師個(gè)體,、教研組集體的作用,。

（四）加強(qiáng)校本教研的宏觀指導(dǎo)，不斷提高管理指導(dǎo)能力,。

每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要,，確定一個(gè)主題，各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動(dòng),。圍繞專題全組共同研究,，人人做課，相互觀摩,，隨時(shí)研討,，形成一種人人參與，相互交流的研究氛圍,。

（五）建立激勵(lì)機(jī)制,，調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。

1,、鼓勵(lì)教師積極參與校本教研，凡在校本教研方面取得突出成績的教師,，學(xué)校納入年終考核積分,。

2、立足實(shí)效,，建立保障機(jī)制確保落實(shí)到位,。

（1）組織到位。學(xué)校形成校長親自抓,、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)抓,、教研處具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò),。

（2）制度到位,。學(xué)校制定各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,、聽課評(píng)課制度、教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制,、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲制度等,，從制度上保證并激勵(lì)了教師參加校本教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量,。

（3）人員到位,。實(shí)施教研活動(dòng)組長負(fù)責(zé)制，同時(shí)學(xué)科指導(dǎo)組成員要深入課堂,、研究教學(xué),，全面負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。

（六）“網(wǎng)絡(luò)教研”的細(xì)致化,、實(shí)效化,。

“網(wǎng)絡(luò)教研”打破了時(shí)間、空間的局限,，教師可以隨時(shí)隨地進(jìn),。

行交流與學(xué)習(xí)。并且還可以很好的實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科交流與學(xué)習(xí),。本學(xué)期我們會(huì)將“網(wǎng)絡(luò)教研”進(jìn)一步的細(xì)致化,，進(jìn)一步確定每一次的網(wǎng)絡(luò)實(shí)施主題，還是利用實(shí)錄的形式,，有目的性的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià),，讓網(wǎng)絡(luò)更具有時(shí)效性。

本學(xué)期我校還有一項(xiàng)重大的任務(wù)就是,，完成省級(jí)科研課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下異地教研交流的研究》,，這也是對(duì)網(wǎng)絡(luò)教研的進(jìn)一步、深層次的研究,。

【篇二】,。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組以學(xué)生全面發(fā)展,、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),，以提高課堂教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度,，堅(jiān)持科學(xué)育人,，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：

二,、工作目標(biāo)：

1,、為老師們學(xué)習(xí),、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,，提供一個(gè)良好的研討平臺(tái),，組建好數(shù)學(xué)教學(xué)研討基地。

2,、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng),、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),、合作意識(shí)和競爭意識(shí)，形成濃厚的教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新之風(fēng)。

3,、在學(xué)習(xí),、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,，探索,，總結(jié)新課標(biāo)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,。

4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,。

5、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

三,、具體措施：

（一）以新課標(biāo)為核心開展教研活動(dòng)。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，研究新課標(biāo)、新教材,。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),，積極實(shí)踐,、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,，用好新教材,。

2,、加強(qiáng)教材研討、備課的研討,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,。

（二）加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動(dòng)的有效開展,。

1,、優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過程管理,，繼續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)部分教師進(jìn)行跟蹤聽課,、教師互相聽課等多種形式，對(duì)課堂教學(xué)的規(guī)范和教師的教學(xué)能力進(jìn)行深層次地促進(jìn)和指導(dǎo),。

2,、加強(qiáng)以“反思為動(dòng)力”的教學(xué)研究，鼓勵(lì)教師對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深層次的思考,，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，收集資料，充實(shí)博客內(nèi)容,。

（三）開展多樣化教研活動(dòng),，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1,、采用集中學(xué)習(xí),、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,，使教師及時(shí)了解最前沿的教學(xué)信息,，擴(kuò)展教師知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念,，豐富教師的教育教學(xué)理論,，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

2,、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

3,、開展聽課,、評(píng)課的研討活動(dòng)，每周開展一次集體研修活動(dòng)。以課堂教學(xué)為活動(dòng)主要內(nèi)容,，每次活動(dòng)完成“四個(gè)一”即：一個(gè)問題交流,；一個(gè)教學(xué)得失；一個(gè)專題學(xué)習(xí),。教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié),，通過互相聽課、評(píng)課,，取長補(bǔ)短,，不斷提升自己的教科研能力。

4,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),。

（四）開展校本培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)研究和實(shí)踐能力,，

1,、本學(xué)期在加強(qiáng)教研組專業(yè)化建設(shè)。讓每一位教師在科研中成長提高,。教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,、教研活動(dòng)與創(chuàng)造課堂實(shí)效相結(jié)合，使教研活動(dòng)經(jīng)?；?、專題化；使研究有過程,、有成果,。

2、作好校本培訓(xùn)工作,，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力,。一方面邀請知名教育專家、教研員等來校做專題講座,，另一方面充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手的作用，利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,，有效地開展培訓(xùn),。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍實(shí)力，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué),、自覺好學(xué),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),，深化課程。以老教師榜樣化,，中年教師典型化,，青年教師骨干化為目標(biāo)，提升教師業(yè)務(wù)研究和實(shí)踐能力,。

4,、組織豐富的學(xué)生活動(dòng)，落實(shí)素質(zhì)教育,。

（五）開展網(wǎng)絡(luò)教研,，促共同發(fā)展。

在當(dāng)今科技迅猛發(fā)展的信息時(shí)代,，網(wǎng)絡(luò)改變了傳統(tǒng)的教研模式,，為學(xué)校教研工作開辟了一個(gè)新天地。網(wǎng)絡(luò)教研這個(gè)新生事物,，突破了地域限制,、時(shí)間限制，縮小了學(xué)校,、地區(qū)的差距,，拉近了教師和專家的距離，為教師搭建了開放,、平等,、交互的學(xué)習(xí)研討平臺(tái)。本學(xué)期,，我們將發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢,，讓網(wǎng)絡(luò)教研成為數(shù)學(xué)教研組的一大特色。

1,、實(shí)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)學(xué)集體備課,，開展網(wǎng)絡(luò)備課研討。

2,、努力開發(fā)建設(shè)“數(shù)學(xué)教學(xué)資源庫”,，打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享,。

3,、開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息交互作用,。

（六）扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。

1、堅(jiān)持每周三的教研活動(dòng),，采用理論學(xué)習(xí),、集體研討等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,，繼續(xù)采用電子備課的全新方式進(jìn)行。

3,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作,。

4,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì),、布置、批改,，力求做到“精而細(xì)”,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范，不允許錯(cuò)批,、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,，及時(shí)輔導(dǎo),，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績,。

【篇三】,。

一、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，以學(xué)校教導(dǎo)處,。

要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念,，改進(jìn)教育方法,，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益,，提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二,、目標(biāo)任務(wù),。

1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高,。

2,、開展以"如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性"為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),，著力變革教師的教學(xué)方式,，提高教師的課堂教學(xué)水平。

3,、積極開展“一人兩課”,、課題研究教研活動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

三,、主要措施。

1,、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分,，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真,，方法要靈活,；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,，講求效果,，有收必改，有練必評(píng),，有錯(cuò)必糾,。

2,、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃。在教學(xué)中,，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，做好輔優(yōu)幫困的工作。

3,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書,，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的專題講座,、教材培訓(xùn),、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)，上好一人兩課,。

（1）認(rèn)真開展“一人兩課”,，切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題,，活動(dòng)中有記錄,，活動(dòng)后有分析。

（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,，每位老師上二節(jié)實(shí)踐課,，課后要進(jìn)行反思，并寫出教學(xué)體會(huì),。教研組要及時(shí)整理材料,，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn),、成果,。

（3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí),，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,，鼓勵(lì)教師運(yùn)用，切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素質(zhì),。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容,。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,，形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng),。

農(nóng)村小學(xué)教研工作計(jì)劃的重要性篇十六

??20xx年,，我村將繼續(xù)按照鎮(zhèn)黨委政府的整體部署,，積極作為，堅(jiān)持以“為人民服務(wù)”載體,，加強(qiáng)自身建設(shè);同時(shí)認(rèn)真觀測落實(shí)十六屆五中全會(huì)提出的“生產(chǎn)發(fā)展,，生活富裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明,，村容整潔,，管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求和十七屆三中全會(huì)精神，依靠全村黨員和村民的密切配合,，進(jìn)一步解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),，為早日實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和社會(huì)主人新農(nóng)村而努力,，結(jié)合我村實(shí)際制定以下工作計(jì)劃：

??一、加強(qiáng)支部建設(shè),，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，不斷推進(jìn)農(nóng)村黨員設(shè)崗定責(zé)，吸收,、培養(yǎng),、發(fā)展先進(jìn)青年積極分子入黨，推進(jìn)村干部述職述廉制度,，提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)全村人民走共同富裕之路,。

??二,、鞏固基礎(chǔ)設(shè)施和各項(xiàng)村級(jí)制度。

??1,、繼續(xù)完成我村的路,、橋、渠等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施,，服務(wù)和方面農(nóng)業(yè)生產(chǎn),。

??2、鞏固“美好鄉(xiāng)村”已建成的成果,，進(jìn)一步推動(dòng)新村建設(shè),。

??三、發(fā)展經(jīng)濟(jì),。

??1,、鼓勵(lì)村民發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),，積極幫助村民協(xié)調(diào)貸款上項(xiàng)目，轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力,，為民增收,。

??2、健全合作社各項(xiàng)制度,，進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)戶實(shí)行土地流轉(zhuǎn),，省出時(shí)間全心上班,。

??3,、認(rèn)真協(xié)調(diào)好土地流轉(zhuǎn)工作，妥善解決土地流轉(zhuǎn)工作中的矛盾,。

??四,、其他方面的工作。

??1,、加大合作醫(yī)療基金收取力度,，力爭參保率進(jìn)一步提升;。

??3,、完成好上級(jí)下達(dá)的其他中心工作,。

??總之，20xx年度工作我村將圍繞鎮(zhèn)黨委政府的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),，村組干部將堅(jiān)定信心,，努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，把xxx的各項(xiàng)事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階,。