通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,以便更好地定位和規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),,我們應(yīng)該突出重點(diǎn),將重要的事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)描述,??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成就進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)。通過(guò)總結(jié),,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并提出改進(jìn)的方案。在寫(xiě)總結(jié)之前,,我們需要先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和事項(xiàng),。在總結(jié)中,要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),,不夸大也不掩飾,。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,,供您參考和借鑒。
25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇一
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品拒毒禁毒陽(yáng)光生活——花園小學(xué)開(kāi)展6.26“禁毒宣傳教育”活動(dòng)總結(jié)根據(jù)上級(jí)文件精神及要求,,我校在6月19日開(kāi)展了禁毒宣傳教育活動(dòng),。為了讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,從而遠(yuǎn)離毒品,,拒絕毒品,,通過(guò)學(xué)生影響家長(zhǎng)和身邊的人遠(yuǎn)離毒品,結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,,遠(yuǎn)離毒品,,拒毒禁毒,陽(yáng)光生活”為主題的宣傳教育活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
我校非常重視禁毒宣傳教育工作,,并且主動(dòng)與社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系,學(xué)校的禁毒宣傳教育工作做到分工到人,,齊抓共管,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)禁毒宣傳教育會(huì)議,研究解決有關(guān)問(wèn)題,,對(duì)全校師生進(jìn)行禁毒宣傳教育,,組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒文件,使學(xué)校師生對(duì)禁毒宣傳教育工作都有明確的認(rèn)識(shí),。
1.做好輿論宣傳,。
我校在周一升旗儀式國(guó)旗下講話以及各班主題中隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳,同時(shí)充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用,,利用黑板報(bào),、宣傳欄、校園廣播站等對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育,。并在校園內(nèi)懸掛標(biāo)語(yǔ)口號(hào),,禁毒圖片等,在校園內(nèi)營(yíng)造了良好的禁毒氛圍,。
2.落實(shí)禁毒知識(shí)一堂課,。
我們要求各任課教師根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn),充分利用和挖掘教材中的有關(guān)禁毒內(nèi)容,,使用現(xiàn)代化信息手段,,切實(shí)安排好課堂,增強(qiáng)防毒拒毒的針對(duì)性和科學(xué)性,。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,,遠(yuǎn)離毒品,拒毒禁毒,,陽(yáng)光生活”主題班會(huì)教育活動(dòng),,觀看展板,,多媒體課件,電視播放視頻等形式多樣,,寓教寓樂(lè)的教育活動(dòng),,有效提高了學(xué)生對(duì)毒品危害性的認(rèn)識(shí)和自己抵制毒品的能力。
4.結(jié)合各種教育,,滲透禁毒教育,。
我校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育的同時(shí),將禁毒教育與法制教育,,行為規(guī)范教育等結(jié)合起來(lái),,努力做好預(yù)防工作,同時(shí)將學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),并與社區(qū)配合,,開(kāi)展“小手拉大手,,共同參與禁毒”教育活動(dòng)。
禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù),,我校決心在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,,多方配合,長(zhǎng)抓不懈,,真正體現(xiàn)學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位,,在今后的育人之路上,我校將一如既往,,進(jìn)一步加大管理力度,,做好學(xué)校的禁毒宣傳教育工作,,為學(xué)生鋪建一條通往成功的健康大道,!
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25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇二
我校在開(kāi)展“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)后,,樹(shù)立了學(xué)生正確的成才觀和升學(xué)觀,;培養(yǎng)了學(xué)生健康的心理素質(zhì)和健全人格,懂得如何正確對(duì)待壓力,,教會(huì)學(xué)生排解壓力和正確面對(duì)挫折和失敗的方法,。讓教師、家長(zhǎng)能夠深刻的認(rèn)識(shí)和預(yù)見(jiàn)學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題,,共同樹(shù)立健康的成人觀,,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。在活動(dòng)體驗(yàn)中,,要讓學(xué)生明白人生中有成功就一定會(huì)有失敗,,每一次成功都是通過(guò)克服各種困難而得來(lái)的,。具體總結(jié)如下:
1、出了一期心理健康板報(bào),,宣傳青少年心理健康方面的知識(shí),。
2、組織了“珍愛(ài)生命”演講活動(dòng),。牢固樹(shù)立珍惜生命,、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),豐富安全教育內(nèi)涵,,增強(qiáng)安全教育效果,。
3、召開(kāi)了一次“珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)”主題班會(huì),,使學(xué)生了解自己的成長(zhǎng)歷程,,激發(fā)學(xué)生對(duì)生命成長(zhǎng)的自豪感,培養(yǎng)積極的生命價(jià)值觀,,喚起對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬,。讓學(xué)生感悟生命的價(jià)值,領(lǐng)略生命的真諦,。
4,、舉辦了一期法制教育及校園安全知識(shí)講座。增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,,依法保護(hù)自己,。我校進(jìn)一步加強(qiáng)師生交通安全教育,強(qiáng)化師生交通安全意識(shí),,培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣,。教育引導(dǎo)家長(zhǎng)不送孩子乘坐違法違規(guī)車輛。
5,、組織了一次家長(zhǎng)學(xué)校的教育研討,,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,要求家長(zhǎng)在關(guān)注子女學(xué)習(xí)和生活的同時(shí),,還要配合學(xué)校加強(qiáng)未成年人的生命教育,、安全教育、心理健康教育和思想道德教育,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常行為,,做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防、早采取措施,,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),。
6,、教師開(kāi)設(shè)生命教育課,,同時(shí)在學(xué)科中滲透生命教育,。
7,、開(kāi)展了一次緊急疏散演練,,全面提高學(xué)生避險(xiǎn)自救能力,。進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,,有計(jì)劃有秩序發(fā)組織全校師生開(kāi)展一次緊急疏散演練,,通過(guò)實(shí)際演練,教會(huì)學(xué)生掌握避險(xiǎn),、逃生,、自救的學(xué)識(shí)和技能,,檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性和針對(duì)性,。
通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的心理保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往,、善與合作,、勇于創(chuàng)新的態(tài)度和品質(zhì),提高學(xué)生的自我調(diào)控能力,、承受挫折能力、適應(yīng)社會(huì)的能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),形成健全的人格,。
通過(guò)家校聯(lián)系普及心理健康知識(shí),,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要性,使家長(zhǎng)初步掌握心理健康教育的方法,,有意識(shí)培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì),幫助孩子減輕心理負(fù)擔(dān),,建立和諧的親子關(guān)系,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,。
但是,,由于有些活動(dòng)沒(méi)有全部落到實(shí)處,,部分同學(xué)的認(rèn)識(shí)還不到位,沒(méi)有達(dá)到最理想的效果,,我們將在以后的活動(dòng)中加強(qiáng)改進(jìn),,以期做到更好。
25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇三
為宣傳心理健康,,快樂(lè)生活,,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)生樹(shù)立健康心理的理念,,養(yǎng)成積極向上的生活方式,,并根據(jù)教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年廣西大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月的通知》文件要求,,物電學(xué)院xx物理x班經(jīng)討論,于20xx年5月26日在智軒樓(1棟)402舉行心理健康教育活動(dòng),。
此次活動(dòng)主要以主題班會(huì)的形式召開(kāi),,基本流程如下:
1,、主持人引入主題“珍愛(ài)生命,從我做起”,,并播放有關(guān)5.12汶川大地震的相關(guān)視頻,,包括以下內(nèi)容:震在汶川,,痛在我心;人民總理,;眾志成城,;情系災(zāi)區(qū),;、悲情淚眼,;把握生命,。5.12大地震中,,那些被掩埋與被隔絕之地,,依然隱藏著我們所有人的祈求與祝福,。我們哀悼死者,,更祈望生還者的名錄上能夠盡量多地增加一些鮮活的姓名。各級(jí)政府與部隊(duì)在緊急行動(dòng),,民間組織和國(guó)際社會(huì)在迅速響應(yīng),。“早一秒鐘就可能救活一個(gè)人”,,“只要有一線希望,,我們就盡百倍努力”,,“不惜采取任何手段,,不惜任何代價(jià)”,。天佑中華,,天佑災(zāi)區(qū),。從來(lái)大難興邦,,手足同胞之情將我們系于一脈,。汶川“512”大地震,,更是一條迎風(fēng)飄揚(yáng)的黃絲帶,,高懸中國(guó),。那些身在震區(qū)的每一個(gè)人,都是我們所要竭力尋找的離散于災(zāi)難,、血濃于水的親人。當(dāng)悲傷傾盡,,有我們眾志成城,;當(dāng)淚盡血續(xù),,有我們守望相助,。若此,,則天變?nèi)圆蛔阄?,人言仍不足恤,,我們?nèi)詫⒁虼双@得文明與前行之力,。
2,、讓同學(xué)發(fā)表“我的生命還有最后一天”的心理情景感想,。
到會(huì)所有同學(xué)都積極向大家分享了“如果我的生命還有最后一天”這一心理情景活動(dòng),,大家都很入情景,,不少同學(xué)都把這一天安排的高尚而又貼切實(shí)際,。如xx的“安排好自己的家人及愛(ài)人和子女,,如果自己那時(shí)有做出一番成就,,將會(huì)把這些成果奉獻(xiàn)給社會(huì),,讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值”,;xxx的“瘋狂購(gòu)物,,買(mǎi)父母想買(mǎi)而沒(méi)買(mǎi)的物品給他們”等等,都說(shuō)明了同學(xué)們都懷有一顆感恩的心,,即使是在生命的盡頭,也不愿意放棄自己心中的半點(diǎn)希望,,也要把自己剩余的愛(ài)全部獻(xiàn)給他們愛(ài)的人。
3,、我班做相關(guān)倡導(dǎo),。我班xxx同學(xué)對(duì)心理學(xué)有所研究,,她給同學(xué)們展示了有關(guān)心理健康的ppt,具體的說(shuō)明了我們大學(xué)生如何解壓,,排壓的方式方法,,讓同學(xué)們?cè)谟龅叫睦韱?wèn)題時(shí)有自己的解決措施,。
4,、朗誦關(guān)于“珍愛(ài)生命”的詩(shī)詞,。由我們班xx,、xxx,、xx,、xxx四位同學(xué)為大家朗誦《熱愛(ài)生命》,。詩(shī)歌內(nèi)容激揚(yáng),朗誦的同學(xué)也激情澎湃,,把大家的情緒提到了巔峰,,隨著抑揚(yáng)頓挫的誦讀結(jié)束我們對(duì)生命的熱愛(ài)也達(dá)到了極點(diǎn)。5,、主持人總結(jié)。人的生命只有這一次,,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我們既然到世上走了一遭,,就得珍惜生命的價(jià)值,。
在這短暫的生命歷程中,,交織著矛盾和痛苦,,充滿著求索和艱辛,,遍布著荊棘和坎坷,,這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草,,只有異常沉重的付出,,才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。渺小與偉大,、可悲與豐富、失意與重塑,、挫折與幸運(yùn)只有珍愛(ài)生命,,把握自己,才能拋棄渺小,、可悲,、失意和挫折,擁抱偉大,、豐富,、重塑和幸運(yùn)。
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒,,因?yàn)楫?dāng)你一生下來(lái),死亡也跟著你一起生下來(lái),,生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng),所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間,。我們要珍惜生命,感激生命中的每一天,。
珍愛(ài)生命,,要讓自己的生命有所價(jià)值,。充實(shí)自己、提高自己,,為了人生的充實(shí),,為了生命的完美,,你沒(méi)有理由不努力,,讓生命因奮斗而精彩,。珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),,平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信,,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。
有誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,?讓我們的心靈多一點(diǎn)寬容,多一份感動(dòng),!讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意,,讓我們?cè)竭^(guò)彷徨,拋掉煩惱,,釋放悲傷,,正視失??;讓心堅(jiān)如磐石,,矢志不渝,;讓心韌若纜繩,,百折不撓,;讓心純?nèi)羲?,滌去污穢;讓心烈如火焰,,點(diǎn)燃生命,!希望大家,珍惜生命,珍惜家人,,珍惜愛(ài)人,,珍惜身邊的人,珍惜自然,,珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切一切,!生命不只是你自己的生命,它屬于愛(ài)你和你愛(ài)的人,,同樣也屬于我們的社會(huì)和全人類,。所以為了善良的愛(ài)我們的人們,,為了我們的社會(huì),我們負(fù)起這最基本的責(zé)任吧,!通過(guò)此次主題班會(huì),,同學(xué)們?cè)谟龅嚼щy挫折面前,懂得如何解壓,,如何找到更好的正確的排壓方法,,且對(duì)生命有了更深層的了解和珍視,。在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,,對(duì)生命更加的珍愛(ài),,對(duì)生命的意義有了更深層次的感悟,。這次活動(dòng),,基本達(dá)到了讓同學(xué)更加珍愛(ài)生命的效果,,總體看來(lái)比較圓滿,,達(dá)到了預(yù)期效果,。
25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇四
我們杏樹(shù)中學(xué)按照縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“珍愛(ài)生命,保護(hù)自我,?!敝黝}教育活動(dòng)的通知,迅速召開(kāi)了班主任會(huì),,傳達(dá)部署縣教育局的文件精神,,號(hào)召全校積極行動(dòng)起來(lái),在全校學(xué)生中積極開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),。該活動(dòng)在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主任,、年級(jí)等協(xié)調(diào)一致,,互相配合,,全校師生積極響應(yīng),,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,。通過(guò)活動(dòng),,創(chuàng)建了和諧,、愉快的校園文化環(huán)境,使生命教育理念深入人心,,培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命,、愛(ài)惜生命的態(tài)度,,學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重,、關(guān)懷,樹(shù)立積極的人生觀,。
一,、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,健全組織機(jī)構(gòu),。
副組長(zhǎng):王倫同毛玉趙春雨成員:各位班主任。
二,、工作落實(shí)到位,責(zé)任明確到人。
我校先制定了珍愛(ài)生命教育活動(dòng)方案,,對(duì)教育的活動(dòng)作了布置,,根據(jù)活動(dòng)方案,,制定各班的實(shí)施方案,,認(rèn)真貫徹,,使各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位,,責(zé)任明確到人,。
三、舉行多項(xiàng)活動(dòng),,內(nèi)容形式豐富,。
1,、各校舉行“珍愛(ài)生命教育主題活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,。加強(qiáng)生命教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,。學(xué)校召開(kāi)了《珍愛(ài)生命,,保護(hù)自我》的安全教育講座,,并公布了教育活動(dòng)的具體安排,。
2,、各學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),,利用校會(huì),、晨會(huì)等時(shí)間進(jìn)行安全知識(shí)的教育,。
3、我校開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,,保護(hù)自我”為主題的活動(dòng),,在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的'影響,。
4,、在各年級(jí)中開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,保護(hù)自我”為主題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。
5,、各校召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)安全教育會(huì),,全面建立家校共管的育人機(jī)制,。6,、我校對(duì)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行排查治理,。通過(guò)宣傳教育等活動(dòng),提高了師生的安全意識(shí),。
通過(guò)這次“珍愛(ài)生命,保護(hù)自我”教育活動(dòng)的實(shí)施,,提高了我校學(xué)生對(duì)生命教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,,進(jìn)一步提升了學(xué)生對(duì)生命價(jià)值的理解,。我校將進(jìn)一步努力,,積極探索,,切實(shí)把“珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)開(kāi)展的更加深入,,使廣大師生的安全教育水平大幅提高。
25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇五
我校在20xx-11-25那天舉行了一次“無(wú)償獻(xiàn)血”的義務(wù)活動(dòng),,從中午12:00開(kāi)始到下午17:30才結(jié)束,在一系列宣傳之后同學(xué)們了解了這次活動(dòng)的意義及重要性,,都積極參與獻(xiàn)血活動(dòng),在獻(xiàn)血車前排起了一條條長(zhǎng)龍,。同學(xué)們的積極性都很高,這讓抽血的護(hù)士阿姨們也很驚嘆,,我為我的同學(xué)的高尚行為感到驕傲!
宣傳活動(dòng)開(kāi)始,,在醫(yī)務(wù)人員的指揮下,,我們迅速分工并投入工作,。一部分同學(xué)留在獻(xiàn)血屋旁協(xié)助來(lái)獻(xiàn)血的人填寫(xiě)表格,,一部分到周邊進(jìn)行義務(wù)宣傳,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)耐心禮貌,向供血者詢問(wèn)健康狀況,,指導(dǎo)來(lái)者注冊(cè)填表,,并耐心地向大家講解獻(xiàn)血的注意事項(xiàng)和獻(xiàn)血的益處,。讓大家明白了,在獻(xiàn)出一滴血的同時(shí),,一個(gè)生命就回出現(xiàn)奇跡,。
米蘭坤德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“同情,不是居高臨下的施舍,;不是浮于外表的慈悲。而是將我們的心放在此時(shí)正在遭受苦難的人所處的境遇中,感受他所承受的悲苦,,竭力全力發(fā)自內(nèi)心的去幫助他?!鄙恼滟F毋庸置疑,我們.應(yīng)像珍愛(ài)自己的生命一樣去愛(ài)惜他人的生命,,盡我們的所能去幫助那些需要幫助的人們。希望通過(guò)此次活動(dòng),,能使得更多的人了解并參與各項(xiàng)愛(ài)心事業(yè),,參與到我們“珍愛(ài)生命,無(wú)償獻(xiàn)血”的活動(dòng)中來(lái),。無(wú)償獻(xiàn)血是救死扶傷的人道主義體現(xiàn),是“人人為我,,我為人人”的奉獻(xiàn)精神,。
如果花開(kāi)告訴我們春的到來(lái),,那么每一滴獻(xiàn)血都預(yù)示著一個(gè)生命的奇跡;如果一個(gè)微笑可以溫暖你周邊的冰涼,,那么奉獻(xiàn)您健康的血液就意味著將這個(gè)城市的生命之燈點(diǎn)燃的更亮,,就意味著這個(gè)城市增加了無(wú)限的生機(jī)和不竭的動(dòng)力,。
隨著獻(xiàn)血車的到來(lái),,大家踴躍參與,略顯寒冷的天氣也阻擋不住前來(lái)獻(xiàn)血的`同學(xué)的腳步,。填表,、檢測(cè)、.血,,大家按照醫(yī)生的要求秩序井然地進(jìn)行著。.血車上,,那些血袋堆成的小山頭像一團(tuán)鮮紅的愛(ài)心,溫暖如春,。護(hù)士告訴記者:“這些血通過(guò)化驗(yàn)后將運(yùn)往市各大醫(yī)院,用于手術(shù)臺(tái)和病床上需血的病人,,這些血對(duì)病人有著重要意義?!绷硗猓浾咛貏e了解到:體重低于45公斤,,未滿十八周歲,最近一周內(nèi)感冒者將不允許獻(xiàn)血,;此次獻(xiàn)血主要分200毫升,、300毫升、400毫升的劑量,;獻(xiàn)血者以每六個(gè)月獻(xiàn)一次血為宜。在此,,向這些積極參與活動(dòng)的朋友們道一聲:謝謝,!正是你們無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們的社會(huì)更加和諧,美滿,。正是大家的積極參與才使本次獻(xiàn)血活動(dòng)獲得圓滿成功!
活動(dòng)結(jié)束后,,我們每個(gè)同學(xué)的心里都是波瀾起伏,想到從剛開(kāi)始遭到拒絕的失望,,到后來(lái)被一個(gè)個(gè)前來(lái)義務(wù)獻(xiàn)血的人的精神所感動(dòng),,這一切告訴我們,世間有愛(ài),,人間有情,,平凡之中卻給了我們太多無(wú)以言表的感動(dòng),。做為青年志愿者,,作為大學(xué)生,我們從不忘身上的責(zé)任和對(duì)生命的崇敬,,我們相信我們是愛(ài)心大使,,我們能將這種愛(ài)傳遞下去,!
25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇六
我校在開(kāi)展“珍愛(ài)生命,、健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)后,樹(shù)立了學(xué)生正確的安全意識(shí),;培養(yǎng)了學(xué)生健康的心理素質(zhì)和健全人格,懂得如何正確對(duì)待危險(xiǎn),讓教師,、家長(zhǎng)能夠深刻的認(rèn)識(shí)和預(yù)見(jiàn)學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題,共同樹(shù)立健康的成人觀,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,、在活動(dòng)體驗(yàn)中,要讓學(xué)生明白人生中有成功就一定會(huì)有失敗,每一次成功都是通過(guò)克服各種困難而得來(lái)的具體總結(jié)如下:,。
2,、多方搜集資料,了解不注意安全給我們身心和身體造成傷害的事例、
(1)組織學(xué)生出一期安全小報(bào),初步培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),、
20xx年3月30日。
讓同學(xué)們學(xué)習(xí)安全知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),,認(rèn)識(shí)到生命的可貴,,從而珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)的壓力,,父母的離異,同學(xué)的猜疑,,世人的冷漠,外界的誘惑,,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,,青春花季的躁動(dòng)等等,由于社會(huì),、家庭和自身的種種原因,學(xué)生們或多或少有一些心理問(wèn)題,,這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們健康成長(zhǎng)帶來(lái)不利影響。這些現(xiàn)象必須引起關(guān)注,,及時(shí)加以疏導(dǎo)。
主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!人的生命只有一次,。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ),,擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此,,我們?yīng)該珍愛(ài)生命,、注意安全,。
主持人甲:司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),,質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性,。可是,,有一些人總是忽視安全,,沒(méi)有防范意識(shí),以致釀成大禍,,損人害己,。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,,請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》,。
主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們錯(cuò)在哪里?
主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,,戳傷了同學(xué),,落了個(gè)終身遺憾,,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,,我們可得隨時(shí)注意安全,。那么在學(xué)校里,我們應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)呢?下面我們做幾個(gè)選擇題,。
主持人乙:(出示課件),。
1、下課了,,不能干什么?(a,、打球/b、追趕打鬧/c,、跳繩),。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)?(a,、皮球/b,、三角尺/c、利器),。
3,、哪種行為不對(duì)?(a、滑樓梯/b,、攀越圍墻/c,、翻單杠)。
4,、上下樓怎樣行?(a,、靠右行/b、靠左行/c,、左右都可以),。
主持人甲:同學(xué)們都具備了這些安全知識(shí),那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則,。安全知識(shí)要月月講,,天天講。下面,,我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)小問(wèn)答,。
1、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換),。
2、電路保險(xiǎn)絲燒斷,,用銅錢(qián)代替對(duì)嗎?(不對(duì)),。
3,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)。
4,、在任何情況下都要保持疏散道暢通,。(對(duì))。
5,、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),,應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生),。
6,、外出野炊,怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火),。
7,、小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶?(要),。
8,、假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)……,。
主持人甲:下面請(qǐng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞,。
學(xué)生記者:幾個(gè)星期前,某校一個(gè)學(xué)生跳樓自殺了……人們?cè)谡痼@惋惜之余,,更多的是覺(jué)得生命的意義受到了過(guò)輕的估量,。
下面請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表對(duì)“生命”的看法?!?。
:人生在世是不能只為自己活的。人從出生開(kāi)始,,就同社會(huì),,同家庭,同身邊的人產(chǎn)生了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,,也承擔(dān)起了一分責(zé)任,,而無(wú)論遇到什么困難,我們都不能,,也不該丟掉這份責(zé)任,。生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛(ài)和珍惜生命,。愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!
25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇七
此次活動(dòng),我們根據(jù)網(wǎng)上所搜索到的資料,。以及學(xué)姐和身邊朋友們所述的案例,,我們對(duì)“珍愛(ài)生命”這一主題有了深入的了解。具體總結(jié)如下:
我們先以學(xué)姐的“一個(gè)人,,身體不健康是次品,,而心靈不健康則是廢品?!边@一句話做個(gè)開(kāi)頭,。我們認(rèn)為這句話很有哲理。即,,我們的身體健康和心靈健康都很重要,。身體是革命的本錢(qián),而心靈則是這場(chǎng)革命是否勝利的決定因素,。
根據(jù)網(wǎng)上所搜查到的“大學(xué)生自殺調(diào)查數(shù)據(jù)”所顯現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)問(wèn)題:“大學(xué)生自殺人數(shù)不斷增加”,,我們主要舉了以下兩個(gè)例子:一是北京師范大學(xué)的王豪同學(xué)畢業(yè)后因在北京找不到工作,后因“高不成,,低不就”的原因,,于是,在巨大的心理壓力下,,選擇了自殺,;二是一女研究生因與未婚夫在感情上出現(xiàn)了矛盾而輕生。這恰恰應(yīng)證了呂特凱曾說(shuō)過(guò)的一句話:生命不可能有兩次,,但許多人連一次也不善于度過(guò),。
生命,只有一次的生命,;生命,,珍貴無(wú)比的生命。用小沈陽(yáng)的一句話說(shuō)就是“眼睛一睜一閉,,一天過(guò)去了,,眼鏡一閉不睜,一輩子過(guò)去了,?!鄙枪降模o予每個(gè)人同樣重要的東西,??墒强傆行碛薪∪乃闹斆鞯念^腦的人不去好好享受生命,,卻做一些讓身邊關(guān)心她的人傷心,。忽視他自己的生命的重要性,這絕對(duì)是可悲的。我們既然到世上走了一道,,就得珍惜生命,。
那么,我們應(yīng)該如何珍惜生命呢,,怎么做才能更好地健康成長(zhǎng)。
我們主要提出了兩個(gè)隱患,,
如在寢室使用違規(guī)電器,,導(dǎo)致火災(zāi)等事故,亦,,或是,,未及時(shí)把煙蒂滅了,導(dǎo)致火災(zāi)等,。這都是我們應(yīng)該注意的,。本來(lái),生命只有一次,,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,。
我們想說(shuō)的是:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪,桑蘭等英雄人物身上學(xué)會(huì)以樂(lè)觀,、積極的態(tài)度對(duì)待生命,。就如伏契克所講述的“應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何,?!?/p>
最后我們應(yīng)該把大學(xué)生自殺原因主要?dú)w納一下幾點(diǎn):
1:缺乏崇尚的理想,沒(méi)有人生的奮斗目標(biāo),;
2:畢業(yè)后在單位不受用或找不到理想的工作,,經(jīng)不住壓力,感到前途渺茫,;
3:失業(yè)對(duì)人心靈的沖擊,;
4:經(jīng)不起打擊,感情薄弱,;
5:受到人生重大挫折和打擊,,心理難以承受。
…….
這些困難難道都不能克服嗎,?為什么,。
要以放棄生命來(lái)解脫所謂的痛苦,她們可想過(guò)給身邊親人,、朋友所帶來(lái)的痛苦,。
所以,請(qǐng)珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),,就如,,海倫〃凱勒所講的“要是人們都把活著的每一天都作為是生命的最后一天過(guò),這就更能顯現(xiàn)生命的價(jià)值了”
25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇八
我們趙莊中心校按照縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題教育的通知,,迅速召開(kāi)了全鎮(zhèn)各小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),,傳達(dá)部署縣教育局的文件精神,號(hào)召各校積極行動(dòng)起來(lái),,在全鎮(zhèn)小學(xué)中積極開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),。各校在9月15日30日開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”為主題的生命教育系列活動(dòng),。該活動(dòng)在小學(xué)校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,主任、年級(jí),、少先隊(duì)等協(xié)調(diào)一致,,互相配合,全校師生積極響應(yīng),,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,。通過(guò)活動(dòng),創(chuàng)建了和諧,、愉快的校園文化環(huán)境,,使生命教育理念深入人心,培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命,、愛(ài)惜生命的態(tài)度,,學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重,、關(guān)懷,樹(shù)立積極的人生觀,。
一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,,健全組織機(jī)構(gòu),。
中心校為保障該項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:組長(zhǎng):史志福副組長(zhǎng):蔣海明,。
成員:楊光于啟尊于群英。
二,、工作落實(shí)到位,,責(zé)任明確到人。
我們中心校先制定了珍愛(ài)生命教育活動(dòng)方案,,對(duì)教育的活動(dòng)作了布置,,各校根據(jù)活動(dòng)方案,,制定自己的實(shí)施方案,認(rèn)真貫徹,,使各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位,,責(zé)任明確到人。
三,、舉行多項(xiàng)活動(dòng),,內(nèi)容形式豐富。
1,、各校舉行“珍愛(ài)生命教育主題活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,。加強(qiáng)生命教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校召開(kāi)了《珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng)》的安全教育大型講座,并公布了教育活動(dòng)的具體安排,。
2,、各學(xué)校通過(guò)懸掛條幅,張貼標(biāo)語(yǔ),,召開(kāi)主題班會(huì),,利用校會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間進(jìn)行安全知識(shí)的教育,。
3,、中心小學(xué)、彭莊小學(xué)等校開(kāi)展以“珍愛(ài)生命與安全教育”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),,在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的影響,。
4、中心小學(xué)等校在五,、六年級(jí)中開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng)”主題征文評(píng)比活動(dòng)。將學(xué)生獲獎(jiǎng)的手抄報(bào)以及征文公布在學(xué)校的櫥窗里,,讓全校師生都能夠感受到生命教育的成果,,并從中受到啟發(fā)。
5,、各校召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)安全教育會(huì),,全面建立家校共管的育人機(jī)制。
6,、各校開(kāi)展管制刀具的清理工作,,認(rèn)真清理,積極預(yù)防安全事故的發(fā)生,。建立了收繳制度,,為學(xué)生構(gòu)筑了一道安全網(wǎng),。
7、中心校積極聯(lián)系公安,、交通等部門(mén),,對(duì)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行排查治理。通過(guò)宣傳教育等活動(dòng),,提高了師生的安全意識(shí),。
8、中心校在中心小學(xué)精心組織,,開(kāi)展了一次防震逃生演練,。廣大學(xué)生通過(guò)演練,掌握了逃生的基本技能,,提高了保護(hù)生命的知識(shí),。通過(guò)這次“珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)的實(shí)施,提高了我校學(xué)生對(duì)生命教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),,也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,,進(jìn)一步提升了我們對(duì)生命價(jià)值的理解和守護(hù)。我們將進(jìn)一步努力,,積極探索,,切實(shí)把“珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)開(kāi)展的更加深入,使廣大師生的安全教育水平大幅提高,。
25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇九
四,、活動(dòng)組織:
組長(zhǎng):
常務(wù)副組長(zhǎng):
及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全防溺水教育的政策,解讀有關(guān)文件精神,,召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、班主任、老師代表,、村委干部等,,制定本校安全活動(dòng)方案,負(fù)責(zé)學(xué)校整體安全工作,。
副組長(zhǎng):李濤具體抓好學(xué)校安全工作的落實(shí),,協(xié)調(diào)調(diào)度各班級(jí)開(kāi)展好安全工作,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告工作進(jìn)展,。
廣播宣傳:盧濤,、張彬及時(shí)把學(xué)校防溺水方案、安全紀(jì)律向?qū)W生傳達(dá),。
信息報(bào)道:劉媛撰寫(xiě)防溺水安全信息,,第一時(shí)間上傳。
后勤保障:閆軍做好相關(guān)后勤工作,,保障活動(dòng)正常開(kāi)展,。
組員:各班組班主任做好本班安全教育工作,,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)安全方案,對(duì)本班學(xué)生高度負(fù)責(zé),。
五,、安全教育活動(dòng)重點(diǎn):
及時(shí)消除學(xué)校面臨的安全隱患,通過(guò)組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動(dòng),,對(duì)師生進(jìn)行處置安全隱患的對(duì)策教育,,不斷提高師生安全防范能力。
六,、活動(dòng)時(shí)間:
5月上旬至7月1日,。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),,開(kāi)展好如下八個(gè)活動(dòng):
2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)和重要性,。
3,、舉行一次國(guó)旗下防溺水主題教育講話。
4,、開(kāi)展一次學(xué)校周邊水域安全隱患排查活動(dòng),做好記錄,。
5,、出一期防溺水安全教育黑板報(bào)、手抄報(bào),,少先大隊(duì)部留存好資料,。
6、發(fā)一份《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》,,讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)人人認(rèn)真學(xué)習(xí),。
7、班級(jí)舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會(huì),。
8,、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,。
八、活動(dòng)要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,,希望子俠小學(xué)全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī),,積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,,在夏季即將來(lái)臨之際,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,,因此,全體教師要從重視學(xué)生稚嫩生命的高度,,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,,嚴(yán)格執(zhí)行好學(xué)校作息時(shí)間,開(kāi)好防溺水教育專題家長(zhǎng)會(huì),,避免出現(xiàn)家校在學(xué)生管理上的空檔,,在暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),每次都必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育,。
通過(guò)教育,,使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),,也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
人人講安全,,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,,時(shí)時(shí)、處處,、事事繃緊安全這根弦,,為把官河小學(xué)建成安全、文明,、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力!
25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十
以構(gòu)建和諧校園,,以人為本、關(guān)注生命,,的教育方針,,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力,。
二,、工作目標(biāo)。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),,以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,,杜絕傷亡事故的發(fā)生,。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),、掌握安全知識(shí),、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展,。
三、活動(dòng)主題:
25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十一
四,、活動(dòng)組織:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:全體教師,。
五、活動(dòng)時(shí)間:
4月30日至10月10日,。
六,、活動(dòng)內(nèi)容:
我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),開(kāi)展七個(gè)一活動(dòng),。
(1)召開(kāi)一次防溺水專題教育師生動(dòng)員啟動(dòng)儀式,。利用國(guó)旗下講話和課間操時(shí)間時(shí)間,組織全體師生作一場(chǎng)以防溺水安全教育周的啟動(dòng)儀式,,并做相關(guān)安全知識(shí)宣講,。
(2)懸掛一條安全警示橫幅。在專題教育活動(dòng)期間,,學(xué)校要在校園醒目處長(zhǎng)期懸掛“珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水”為主題的安全警示橫幅,營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,,并開(kāi)展師生在橫幅上簽名活動(dòng),。
(3)開(kāi)展以防溺水為主題的班隊(duì)活動(dòng),。讓學(xué)生講述自己學(xué)校,、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn),、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置,、如何自救互救等。以近年來(lái)縣內(nèi)外學(xué)生溺水死亡的典型事例進(jìn)行教育,,使學(xué)生情感上有觸動(dòng),,避免空洞說(shuō)教,做到預(yù)防溺水常識(shí)生生盡知,,確保人人受教育,,確保入耳入腦入心,。
(4)開(kāi)展以防溺水為主題的學(xué)生演講活動(dòng)。在專題教育活動(dòng)期間,,利用國(guó)旗下講話等形式,,每周一位學(xué)生作1~2分鐘簡(jiǎn)短演講。
(5)開(kāi)展以防溺水為主題的手抄報(bào),、溫馨提示卡制作,、溫馨提示語(yǔ)征集評(píng)比活動(dòng)。
(6)深入開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家”活動(dòng),。在學(xué)生放假前安排教師開(kāi)展“防溺水家訪”活動(dòng),。通過(guò)上門(mén)訪問(wèn)、電話聯(lián)系等方式,,向家長(zhǎng)宣傳防溺水安全教育的具體要求,。對(duì)法定監(jiān)護(hù)人長(zhǎng)期在外務(wù)工或法定監(jiān)護(hù)人無(wú)法履行責(zé)任的學(xué)生,家訪老師要協(xié)助當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)(居委會(huì))指定新的監(jiān)護(hù)人,。尤其是留守兒童,、外來(lái)務(wù)工子女、單親家庭子女等重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象,,要做到家訪到位率100%,。使預(yù)防溺水意識(shí)深入人心、家喻戶曉,。
(7)簽訂家校及學(xué)生防溺水安全承諾書(shū),。安全承諾書(shū)一式兩份,學(xué)生及家長(zhǎng)留存一份,,學(xué)校存檔一份,。
七、活動(dòng)要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,,希望全體教師以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī),,積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,,在夏季即將來(lái)臨之際,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,,全體教師要從重視人的生命的高度,,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng),。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),,必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。
25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十二
隨著夏季的來(lái)臨,,防溺水教育依然成為當(dāng)前學(xué)校安全教育的重要任務(wù),。為增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高安全防范能力,,避免溺水事故發(fā)生,。確保師生安全,我校特開(kāi)展了防溺水的.一系列工作,。系列活動(dòng)主要包括:
二,、讓學(xué)生觀看防溺水安全教育片,讓學(xué)生直觀形象地了解玩水的害處及注意事項(xiàng);,。
四,、加強(qiáng)宣傳教育,在黑板報(bào),,宣傳欄刊登防溺水安全知識(shí)教育;,。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,向?qū)W生發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
安全教育工作是學(xué)校管理中的重中之重,,通過(guò)一系列安全教育活動(dòng),,學(xué)生、家長(zhǎng),、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),,有效避免了安全事故的發(fā)生,營(yíng)造了良好的安全穩(wěn)定的環(huán)境,。
25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十三
根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的要求,,我校認(rèn)真制定了“防溺水安全教育周”工作方案。4月份的第一周在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“防溺水安全教育周”宣傳教育活動(dòng),,學(xué)校宣傳欄刊出“安全教育”專欄,,內(nèi)容包括自救自護(hù)知識(shí),、交通安全知識(shí),、防溺水安全知識(shí)等,同時(shí)利用學(xué)校廣播進(jìn)行廣播宣傳,。學(xué)校安排各班級(jí)召開(kāi)“安全教育”主題班會(huì),,出一期“安全教育”黑板報(bào),發(fā)一封“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”。在全校營(yíng)造人人關(guān)心安全,,人人重視安全的氛圍,。學(xué)校還印制了“安全教育自救自護(hù)知識(shí)”小冊(cè)子發(fā)至各班級(jí)。
暑期來(lái)臨之前,,學(xué)校要求各班級(jí)確保在暑期開(kāi)始之前再開(kāi)展一次主題班會(huì),,再發(fā)一封“致學(xué)生家長(zhǎng)的信’(6月22日之前),再出一期主題黑板報(bào)(6月28日至6月30日,,6月30日檢查評(píng)比),。高三教師要利用學(xué)生返校時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,高二及高一教師和班主任要充分利用家訪,、學(xué)生家長(zhǎng)到校的校訪和《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等形式,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和配合,,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),,使家長(zhǎng)在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,。
學(xué)校要求各班主任各授課教師要認(rèn)真履行職責(zé),凡因職責(zé)不到位而引發(fā)的安全事故,,學(xué)校將追究其責(zé)任直至刑事責(zé)任,。
25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十四
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,經(jīng)開(kāi)xx小學(xué)為增強(qiáng)師生安全意識(shí),,提高安全防范能力,,避免溺水事故的發(fā)生,4月16日至25日,,該校利用多種途徑開(kāi)展了“防溺水”安全教育活動(dòng),。
學(xué)校召開(kāi)了全體教職工安全專題會(huì)議,學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動(dòng)方案,,部署防溺水安全教育工作,;校長(zhǎng)劉小紅開(kāi)展了防溺水安全教育講座,以典型事例教育學(xué)生要注意自身安全,;各班利用班會(huì)開(kāi)展了“六不準(zhǔn)”防溺水專題教育,;學(xué)校宣傳櫥窗還開(kāi)辦學(xué)生防溺水安全知識(shí)專欄。
各班還給學(xué)生發(fā)放了《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》,,要求學(xué)生珍愛(ài)生命,,提高防范意識(shí),遠(yuǎn)離水溝池渠,,同時(shí)要求家長(zhǎng)起到監(jiān)護(hù)人的作用,,時(shí)時(shí)做好預(yù)防溺水教育,特別是放學(xué)后、周末和節(jié)假日,;學(xué)校成立了教師校外隱患排查工作小組,,組織工作小組成員午間休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間對(duì)本轄區(qū)水源地域展開(kāi)巡查;學(xué)校建立了班級(jí)考勤報(bào)告制度,,每天定點(diǎn)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),,嚴(yán)防學(xué)生中途離校。
本次活動(dòng),,切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí),,進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校安全文化建設(shè),為營(yíng)造安全,、穩(wěn)定,、和諧的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十五
夏季即將來(lái)臨,,水上活動(dòng)成為人們的首選活動(dòng),。但是未成年的中小學(xué)生,每年都有相當(dāng)一部分學(xué)生因水上活動(dòng)溺水死亡,。作為學(xué)校,,我們有義不容辭的教育責(zé)任。我校一直將學(xué)生安全工作作為常抓不懈的重點(diǎn)工作,,這次我校積極響應(yīng)市教育局通知,,結(jié)合自身實(shí)際情況開(kāi)展了預(yù)防溺水教育活動(dòng)周活動(dòng),遵照“安全第一,,預(yù)防為主”的原則,,是增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
接到市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)的通知》后,,我校立即組織相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真制定計(jì)劃,積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),,并且在每周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì)上向全校教職工傳達(dá)這次活動(dòng)的重要性,,同時(shí)成立了本次活動(dòng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):華。
副組長(zhǎng):張,。
成員:學(xué)生處團(tuán)委各年級(jí)組長(zhǎng)班主任,。
隨著夏季的來(lái)臨,游泳成為廣大中小學(xué)生喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,可它又具有一定的危險(xiǎn)性,。尤其是一些中小學(xué)生并不是去一些正規(guī)的游泳館游泳,而是到一些河流,、水庫(kù),,這些沒(méi)有安全保障的地方游泳,這就更增添了一定的安全隱患,。我校針對(duì)這一情況,,結(jié)合我校實(shí)際情況,充分利用課堂教學(xué),、班會(huì),、集體活動(dòng)等載體,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),。
1.召開(kāi)一次主題班會(huì),。
班會(huì)是學(xué)校教育的一種獨(dú)特有效的教育窗口。它不同一般的傳授式教育,,它可以積極調(diào)動(dòng)學(xué)生討論,,在交互式的探討下,讓學(xué)生真正意識(shí)到預(yù)防溺水的重要性,。我校緊緊抓住這一窗口,,各班開(kāi)一次以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì),。在班會(huì)上學(xué)生暢所欲言,,針對(duì)“是否應(yīng)該游泳?應(yīng)該怎樣游泳,?選擇什么樣的地方游泳,?”學(xué)生展開(kāi)熱烈的討論,收到很好的效果,。
2.出一期防止溺水的黑板報(bào),。
我校要求各班都要定期出一期黑板報(bào),這期的黑板報(bào)就是以“珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水”為主題的,。學(xué)生在黑板報(bào)上用各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式展示著他們對(duì)珍愛(ài)生命的理解,對(duì)溺水預(yù)防的認(rèn)識(shí),。比如:有用漫畫(huà)的形式,,有用文字的形式,還有用歌曲的形式……在出這期黑板報(bào)的時(shí)候,,學(xué)生都對(duì)生命有了自己的思考,,發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)出:請(qǐng)珍愛(ài)生命!
3.出一期防止溺水的宣傳板,。
為了更好地向全校師生宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí),,我校做了一期以“珍愛(ài)生命,預(yù)〖〗防溺水”的宣傳展板,。展板中著重介紹了一些預(yù)防溺水的小常識(shí)和開(kāi)展本次活動(dòng)的重要意義,。
張金健副校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話時(shí),,發(fā)表了題為《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》的演講,演講主要強(qiáng)調(diào)了預(yù)防溺水的要點(diǎn),,呼吁學(xué)生要珍愛(ài)生命,。學(xué)生會(huì)主席童瑜潔在國(guó)旗下講話時(shí)做了題為《生命如花》的主題演講。
5.發(fā)一封《xx年一中防溺水告全體家長(zhǎng)書(shū)》,。
對(duì)青少年溺水的預(yù)防不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,單憑學(xué)校一方的努力顯然也有些勢(shì)單力薄。我校在這方面特別注意與家長(zhǎng)的合作與聯(lián)系,,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的職責(zé)意識(shí),,也增強(qiáng)了此次活動(dòng)的效果。為了真正落實(shí),,我校要求每封《致家長(zhǎng)書(shū)》,,家長(zhǎng)必須簽字,并反饋至班主任,。為了協(xié)助家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全監(jiān)護(hù),,我校的《預(yù)防溺水致家長(zhǎng)書(shū)》后還附上了學(xué)校的作息時(shí)間表,這樣家長(zhǎng)就能了解學(xué)校的時(shí)間安排,,并且能更好地配合學(xué)校確實(shí)落實(shí)學(xué)生的安全管理工作,。
我校在校門(mén)口掛了一條“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的橫幅,,增強(qiáng)了校內(nèi)宣傳教育氛圍,。
我們?cè)诒敬巍邦A(yù)防溺水專項(xiàng)活動(dòng)”方面做了一些工作,學(xué)生在預(yù)防溺水方面的意識(shí)得到了加強(qiáng),,但是預(yù)防青少年溺水工作的難度還是很大,,學(xué)校在這方面面臨的工作形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1,、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于青少年的因素,。近些年來(lái),隨著我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,部分專業(yè)游泳場(chǎng)所建立起來(lái),,并且大做宣傳。這使青少年對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)更加感興趣,。但是,,這些正規(guī)場(chǎng)所價(jià)格不菲,于是青少年退而求其次,,選擇免費(fèi)的河流,、水庫(kù),這就增加了學(xué)生的溺水死亡率,。
2,、學(xué)校安全工作的`難度不斷增大,。我校有一大部分學(xué)生是住校生,但在周末及暑期是防溺水教育的主戰(zhàn)場(chǎng),。這也給我們學(xué)校的預(yù)防溺水工作增加了不小的難度,。
但是,學(xué)生安全大于一切,,我校本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,,一定將預(yù)防溺水宣傳工作做實(shí),,真正讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的可貴。預(yù)防溺水并不僅僅是一周,、一月的工作,,我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開(kāi)展下去。
一中,。
98,。
25-50歲教師參與的珍愛(ài)生命活動(dòng)總結(jié)篇十六
“關(guān)注生命,學(xué)生為本,,堅(jiān)持對(duì)全校1288名學(xué)生,、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,,努力避免溺水事故的發(fā)生,,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出官河小學(xué)應(yīng)有的努力。
二,、工作目標(biāo),。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),,以學(xué)校周邊水域(如:學(xué)校南邊的河)為重點(diǎn),聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、學(xué)校周邊四個(gè)村委會(huì),,全面清查、整改學(xué)校及周邊安全隱患,,杜絕傷亡事故的發(fā)生,。通過(guò)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識(shí),、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校各項(xiàng)安全工作,,保障學(xué)生生命安全不受傷害,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作能健康有序的開(kāi)展,。
三,、活動(dòng)主題: