方案的制定需要充分溝通和協(xié)調(diào)各方面的意見和需求，以達成最大共識,。針對方案的執(zhí)行過程,，及時的反饋和調(diào)整是保證最終效果的關(guān)鍵,。方案的成功實施需要全員參與和共同努力,，以充分發(fā)揮團隊的力量,。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇一

1,、觀看反映幼兒園特點的《幼兒園的一天》表演,。

2、觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學(xué)——保護國王》表演,。

1,、了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段。

2,、了解我們實驗幼兒園教師國際象棋游戲教學(xué)的特色,。

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是由原小學(xué)改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創(chuàng)建于1988年10月,，地處太原市東華門東巷53號,，全園占地面積3000平方米,，建筑面積1126平方米,，室外活動場地1300平方米。幼兒園有寬敞的場地,，有假山草坪,、長廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是全省首批命名的省級示范幼兒園,、太原市五星級幼兒園,。實驗幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨，堅持“發(fā)展孩子,，服務(wù)家長,，成就教師”的教育理念，堅持保教并重,，以“優(yōu)質(zhì)規(guī)范特色”為核心,，以五大領(lǐng)域課程為主線，以“國際象棋”教學(xué)為特色,，優(yōu)化幼兒一日生活,。努力發(fā)揚“健康向上、團結(jié)高效,、充滿活力,、追求卓越”的實幼精神，真誠展現(xiàn)“愛崗,、敬業(yè),、創(chuàng)造、奉獻”的良好園風(fēng),，不斷提升教育質(zhì)量,，力求實現(xiàn)“樹品牌園所形象、造幼兒健康樂園”的辦園目標(biāo),，竭誠服務(wù)于幼兒和家長,。

實踐反思，同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體,，建立“以園為本、專家引路,、教研參與,、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式，創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色,，有效地促進了教師的專業(yè)發(fā)展,，促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

實驗幼兒園先后承擔(dān)國家級實驗課題4項,、省級實驗課題3項,、市級實驗課題2項，累計出版教學(xué)論著5部,、教師教學(xué)論文和教案榮獲國家級,、省級,、市級獎項200余篇、出版幼兒讀物6套,，憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實驗園,、太原師范學(xué)院、太原幼師學(xué)校教科研實驗,、實習(xí)基地”,。1996年，實驗幼兒園又大膽創(chuàng)新,，進行國際象棋課題的專項實驗,，將國際象棋進入課堂向全園幼兒普及，成為山西省首家開展國際象棋運動的幼兒園,。至今,，幼兒園已連續(xù)12年在省級國際象棋大賽中榮獲“幼兒團體第一名”，有25位教師,、50余位幼兒榮獲省“三級棋士”以上稱號,，xx年我園被命名為“山西省國際象棋實驗園”、xx年又被團中央命名為“全國青少年棋院”,。

幼兒園贏得了全國百佳特色示范幼兒園,、全國青少年棋院、全國教育科研先進單位,、山西省示范幼兒園,、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學(xué)校,、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園,、太原市五星級幼兒園、太原市文明和諧單位標(biāo)兵,、太原市青年文明號等殊榮,。獲國家、省,、市級集體獎123項,，個人獎244人次。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇二

為了落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵廣大教師以更加飽滿的.精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻,。我校特地開展了慶教師節(jié)活動,。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xx,，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視,。

本次活動由學(xué)校校長室,、教育工會總負(fù)責(zé),，xx主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競賽組織機構(gòu)另定,。

1、評選表彰學(xué)校各種先進模范人物

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師),。

(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選x名,。

(3)先進教育工作者：對象是全校教職工,，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況,，全校擬評xx名,。

本項內(nèi)容，xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選,。公示一周后，作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎勵,。

2、舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設(shè)一,、二,、三等獎若干名，榮譽獎若干名,，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講,、課件制作,、文筆、登山),，比賽時間為xx月xx日,。

(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷,、一項課余活動方案),，比賽時間為xx月xx日。

(3)年段教師體育三項賽(拔河,、男子籃球,、女子羽手球),，其中，拔河比賽時間為xx月xx日,，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,，比賽時間為xx月xx日,。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇三

慶祝教師節(jié)活動方案今年是第三十二個教師節(jié)，根據(jù)市教育局黨委,、市教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度,、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,，為激發(fā)教工愛國熱情,、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作,、爭先創(chuàng)優(yōu),，同時也為參加市教育局工會組織的球賽活動選拔選手，我工會特制定慶祝教師節(jié)方案如下：

一,、活動時間：20xx年9月8日下午,。

二、活動地點：體育活動室,。

三,、活動內(nèi)容：乒乓球比賽。

四,、參賽運動員：全體教師自愿報名,。

五、比賽規(guī)則：

1,、單打根據(jù)各辦公室最后選拔的人抽簽決定進行單淘汰,，由指定裁判組織比賽。

2,、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),，每局11分，采用每球得分制,。10平后必須有一方超出對方2分,，本局才算結(jié)束，超出一方為勝。

六,、裁判設(shè)置：體育組全體教師,。

七、獎項設(shè)置：男女均設(shè)一,、二,、三等獎各一名。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇四

為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,，本著“隆重,、熱烈,、簡樸、和諧”的原則,，通過內(nèi)容豐富,、形式新穎的系列活動，增強活動的感染力和影響力,，在全校營造尊師重教,、教書育人的良好氛圍。通過活動,，鼓勵教師發(fā)現(xiàn)身邊的美,，感悟教育情懷，樂享教師生活,，激勵廣大教師立師德,、樹師表、鑄師魂,、強師能,，為實現(xiàn)“中國夢·教育夢”而不懈奮斗，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美,，感恩教師關(guān)愛,，引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂學(xué),、尊長,，為實現(xiàn)“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。

本次活動以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題,，從現(xiàn)在開始,，到9月底結(jié)束。重點開展以下六項活動：

1,、“為身邊的教師點贊”活動

(1)小故事：以本校教職員工為主要人物對象,，敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時間,、地點,、內(nèi)容不限,。要求：600字以內(nèi)，可附圖片,。

(2)微視頻：以本校教職員工為主要人物對象,，以描述教師教育教學(xué)、組織活動的故事為主要內(nèi)容(時間在5分鐘以內(nèi)),。

(3)老照片：以本校中老年教職工為人物對象,，以有歷史、有內(nèi)涵,、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳,，同時附相應(yīng)文字說明)。

(4)新寫真：內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時代教師的蓬勃朝氣,，時尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意,，可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi)，視頻時間在5分鐘以內(nèi)),。

(5)描述美好的人物：記敘讓你感動的某個人物,。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求：全方位記敘該人物,，3000字左右,。正文前設(shè)100字以內(nèi)“人物白描”，說明人物簡歷,，并配1張工作或生活照,。

2、“我為學(xué)校出點子”活動

為了學(xué)校發(fā)展,，全體教工都要以主人公的姿態(tài),，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識,，開展“我為學(xué)校出點子”活動,。在教師節(jié)期間，每位教工向?qū)W校建言獻策,，提出積極,、合理化建議，書面材料遞交學(xué)校工會,。經(jīng)篩選后校長采納,、校委會確定并產(chǎn)生有點社會、經(jīng)濟效益的給予相應(yīng)獎勵,。

3,、感師恩頌師情活動

由少先隊、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長制作各類手工制品，撰寫教師節(jié)賀信,，手抄報等,，表達感恩之情，傳遞愛師正能量,。

4,、文明禮儀月活動

結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀，弘揚“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng),。全體學(xué)生在每節(jié)課開始和結(jié)束時按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮,，在校園內(nèi)行走時主動問候教師。教師節(jié)當(dāng)天,，祝福每位教師,。

5、評優(yōu)表彰活動

于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師,、先進教育工作者上報甘溪鎮(zhèn)黨委,、政府,，教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式,。

6、體藝聯(lián)誼活動

教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽,，放學(xué)后舉行教師座談會,，根據(jù)各自優(yōu)勢，可談,、可演,、可歌、可舞,，歡度教師節(jié)日,。

全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動,、組織實施,，密切配合，將每一項活動開展好,、落實好,。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài),，積極參加各項活動,，共同歡度自己的節(jié)日。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇五

一,、活動主題：心血育桃李辛勤扶棟梁,。

二、活動時間：20xx年9月。

三,、活動地點：校會議室,。

四、活動主持：

五,、會場布置：

六,、后勤保障：

七、活動程序,。

(二),、校領(lǐng)導(dǎo)講話：

(三)、教師代表表態(tài)發(fā)言：

1,、(主持人)：你們曾經(jīng)的青春歲月綻放在教育一線,，桃李滿園、春暉四方,，你們?nèi)蝿谌卧?、盡心盡責(zé)，耐得住寂寞,、甘心于清貧,，用無私奉獻詮釋著自己的人生理想。下面有請x老師發(fā)言,。

2,、(主持人)：你們朝氣蓬勃、活力無限,、滿懷希望,、播種理想，

雖沒有金錢的富有,，沒有地位的顯赫,，心中卻無怨無悔，滿腔熱情譜寫奉獻篇章,。下面有請x老師發(fā)言,。

3、(主持人)：你們遠(yuǎn)離喧囂鬧市,，身處他鄉(xiāng)異地,，不畏條件艱苦，不懼孤獨寂寞,，扎根貧困山區(qū),，奉獻無悔人生，懷揣理想,、釋放激情,，為山區(qū)教育的振興享受平凡,、追逐夢想。下面有請?zhí)貚徑處煱l(fā)言,。

4,、(主持人)：沒有突破，就不會進取;不求變革,，就難以發(fā)展,，過去的一年，我校的課改活動開展得如火如荼,，轟轟烈烈,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，涌現(xiàn)出一批積極參與課改的教學(xué)標(biāo)兵,。下面有請數(shù)學(xué)教研組組長x老師發(fā)言。

(四),、全體教師自由交流發(fā)言,。

(五)、校長總結(jié)致賀詞：

(六),、會餐,。

活動時間：20xx年12月31日12點。

活動順序：

一,、宣布茶話會活動開始,，介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

二,、請巴潤別立學(xué)校校長周寶云同志致。

歡迎詞,。

三,、請退休教師代表講話。

四,、座談會正式開始,。

五、請各位老領(lǐng)導(dǎo),、老教師參觀新校舍,。

新年伊始，萬象更新,，為營造良好的學(xué)校文化氛圍,，充分體現(xiàn)我校特色，特舉辦本次活動,。通過多種輕松,、愉快的溝通方式,，讓新老教師們在笑聲中增進了理解,在歡樂中得到了交流,在談話中達成了共識,同心共建和諧校園,攜手共創(chuàng)巴潤別立學(xué)校美好的未來。

一,、活動宗旨：歡樂·祥和·團結(jié)·奮進·展望,。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:周寶云,。

副組長:陶繼永,、李成忠、李峰,。

組員：王多軍,、徐茂忠、馮學(xué)業(yè),、額爾登圖,、湯燕職責(zé)：全面負(fù)責(zé)此次活動相關(guān)事宜，確?；顒禹樌M行,。

1、活動籌備組：

組長：周寶云,。

組員：陶繼勇,、李成忠、李峰,、馮學(xué)業(yè),、湯燕。

職責(zé)：活動方案制定,、請人,、場地布置等前期工作的相關(guān)事宜。

2,、后勤服務(wù)組：

組長：額爾登圖,。

組員：徐布音、張國生,、張立軍,、田春花。

3,、場地組：

組長：張杰,。

組員：孔祥吉、鄭康偉,、鄧玉鐸,、韓森虎、李靜,、郭曉娜,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)布置活動場地,、背景、條幅的制作以及與場地有關(guān)的,。

各項事宜,。

4、接待組：

組長：湯燕,。

組員：張健,、張小磊、劉婷,、王露,、王晶、陳文靜,、詹曉菲職責(zé)：負(fù)責(zé)來客接待及活動中招待工作,。

5、活動音像資料及信息報送：羅波,、湯燕,。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇六

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情,，改善師生關(guān)系,。

二、活動主題：

“感恩老師,，讓心靈飄香”

三,、活動時間。

9月2日----9月14日,。

四、活動內(nèi)容：

(一)一,、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,，并可以寫一句感謝教師的話。

(二)三,、四年級開展“我的老師”作文比賽,，并在全校范圍內(nèi)進行演講比賽。

(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會,，講一講自己收集到的尊敬老師的例子,。

(四)以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報。

(五)以“老師,，您辛苦了”為主題,，辦一分手抄報。

(六)自己動手給老師做一張賀卡,。

四,、活動要求。

1,、各班要認(rèn)真發(fā)動,，積極準(zhǔn)備，保證活動效果,。

2,、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,，每班上交10份,，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

3,、作文體裁自由,，可以是書信、詩歌等,，必須是學(xué)生自己寫作,，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)?？锷峡?，演講比賽時間另行通知。

4,、黑板報內(nèi)容全面更新,，要以安全、新學(xué)期,、教師節(jié)三大塊為主題,。

5、手抄報要求用8開的新聞紙,，板塊新穎,、書寫端正。

6,、上交時間：2010年9月15日大課間時間;地點：政教處,。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇七

今年9月10日是全國第x個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,，全體同學(xué)在教師節(jié)期間,，出一期黑板報,，營造節(jié)日氛圍，另外,，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀,。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽,。校團委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案,，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后,，立即行動起來,。

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的.步子緩緩而來,。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,，卻情系祖國未來,，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火,，卻燃盡自己,，照亮別人。教師節(jié)到了,，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢,？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意,、一次進步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：

1,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

2,、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師,。

3、組織團員幫助老師打掃辦公室,，給老師提壺打開水。

4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候,；

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5,、當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,；

6,、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶,；

7,、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子,。

8,、以班級為單位，搞一次征文比賽,，題目：“謝謝您老師”,，以團支部為單位上交。

各團支部要認(rèn)真組織,，開創(chuàng)性地做好工作,，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,，團委將評出優(yōu)秀團支部,，進行表彰。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇八

20xx年9月10日(本周三)15:30,。

元莊小區(qū)未成年活動中心,。

元莊小區(qū)的未成年人。

1,、“花朵與園丁”---紙折櫻花,。

2、“天使心愿墻”---手寫祝福語,。

3,、“我的小小收獲”---分享參與活動心得。

更多體驗,，更多樂趣,，就在明天下午!參與活動，即送精美小禮品!

歡迎小區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇九

積極參與社區(qū)的活動,，提高飯店的親和力,。

1、贈送活動,。

針對對象x各大中小學(xué)校的老師,；

執(zhí)行方式x每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物；

2,、征文比賽,。

針對對象x各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生；

具體內(nèi)容x以記自己與老師間的一件事為線,，體現(xiàn)真事,、真情，題材不限,，字?jǐn)?shù)不限,；

執(zhí)行方式x即日起接受到9月9日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科,；

9月10日,，進行評選；評出獎一等獎1名,；二等獎3名,；三等獎5名；鼓勵獎10名,；參與獎,。

3、有獎問答,。

針對對象x9月10日的顧客,。

具體內(nèi)容x結(jié)合活動2的頒獎活動，在現(xiàn)場進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動（或確認(rèn)要消費就送問答卷進行有獎問答）,，使現(xiàn)場顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動,，也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十

“xx情,，xx愛”

9月10日是我國教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,，增進師生感情,，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒印?/p>

9月x日上午x:00在xx區(qū)食堂門口,。

主辦單位：xx委員會,。

承辦單位：xx大學(xué)生社團聯(lián)合會。

(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在xx區(qū)食堂。

(二)廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,，設(shè)立點歌臺,，歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福,。

(三)贈鮮花、送賀卡,。

由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花,、送賀卡。

1,、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料,。(負(fù)責(zé)部門：組織部)。

2,、在活動地點搬放桌椅,。(負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部)。

2,、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓,、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負(fù)責(zé)部門：文宣部),。

3,、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡,。(負(fù)責(zé)部門：哈哈剪紙協(xié)會),。

4、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語,。(負(fù)責(zé)部門：素質(zhì)拓展部),。

5、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花,、送賀卡活動,。(負(fù)責(zé)部門：項目部)。

xx,。

(1)在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與責(zé)任,。

(2)充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等),。

(3)加強師生交流,，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等,、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十一

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2,、幼兒通過自己動手畫畫,，制作手工的.形式，向老師表達節(jié)日的祝福,。

3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力,。

1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4,、大班，中班制作花,，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

20xx年9月10日上午

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以"教師節(jié)"為主題,，展開談話活動。

2,、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊,。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,，會折紙，會畫畫,，唱歌跳舞頂刮刮,，我們大家都愛她。

我們大家都愛她,。

3,、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。

我們班有幾位老師,？誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣,？（請個別幼兒說）

4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚尊師重教,，提高教師在社會中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日,。

5、第二節(jié)活動課,，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

a,、祝福送老師：

（1）愛要大聲說出來

（2）大班幼兒代表講話

b,、愛心手工送祝福

（1）大班幼兒獻畫活動。

（2）中班幼兒獻愛心活動,。

（3）小班幼兒獻花活動,。

c、深情擁抱愛升華,。

與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師。

活動結(jié)束后,，各班整理作品,。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十二

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2,、幼兒通過自己動手畫畫,，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式,。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4.大班，中班制作花,，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動時間：20**年9月10日上午,。

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動。

二,、第一節(jié)活動課,。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一邊,。

老師本領(lǐng)大。

老師老師本領(lǐng)大,，

會折紙,，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮,，

我們大家都愛她,。

我們大家都愛她。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說),。

3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。

三、第二節(jié)活動課,，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話,。

(1)大班幼兒獻畫活動,。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動,。

(1)與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師。

四,、作品展示：活動結(jié)束后,，各班整理作品。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十三

20xx年9月10日，是我國第xx個教師節(jié),。為讓我縣廣大教師過一個“隆重,、熱烈、務(wù)實,、儉樸”的節(jié)日，進一步營造“黨以重教為先,、政以興教為本,、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍,，進一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè),、無私奉獻、為人師表,、立德樹人的積極性和創(chuàng)造性,，帶頭踐行社會主義核心價值觀，特制定本方案,。

以“展示學(xué)校新容,，體現(xiàn)黨政重視;展示課堂新貌，彰顯課改成果：展示教師風(fēng)采,，弘揚高尚師德;展示捐資義舉,，營造良好氛圍”為主題，充分展示一年來我縣教育改革發(fā)展的豐碩成果,，充分展示廣大教師精心育人,、為人師表的迷人風(fēng)采，充分展示我縣廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí),、全面發(fā)展,、健康成長的精神面貌,，讓全社會進一步認(rèn)識了解學(xué)校、關(guān)心理解教師,、支持服務(wù)教育,，進一步增強廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感,、責(zé)任感和使命感,，進一步激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人,，帶頭踐行社會主義核心價值觀,，為實現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻自己的力量。

(一)評選表彰一批先進典型,。

1.以縣委,、縣政府名義表彰一批先進典型：

教書育人楷模;桃李芬芳獎;捐資助教先進集體和先進個人。

2.以教育局名義表彰一批先進典型：

教學(xué)工作先進單位;教學(xué)工作先進個人;教書育人楷模提名獎;優(yōu)秀校長;優(yōu)秀班主任;高考貢獻獎,。

(二)開展集中宣傳活動,。

1.教育成果圖片展。

教師節(jié)期間,，教育局在政府廣場舉辦大型教育圖片展,，以新舊圖片對比、表格數(shù)據(jù)說明,、文字解說簡述,，圖文并茂的展示我縣教育改革發(fā)展成果。

2.優(yōu)秀教師專題片,。

從9月1日開始,，每天在雄縣電視臺《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄，大力宣傳我縣教師隊伍中涌現(xiàn)出的各種先進典型人物,，介紹他們的崇高師德和感人事跡,，并在每個先進典型中不同程度、不同角度穿插,、滲透該教師積極參與高效課堂實踐所取得的可喜成果,，向社會傳遞正能量。同時,，在雄州報,、政府廣場南大屏幕、雄縣教育網(wǎng),、雄縣教師發(fā)展網(wǎng)進行同步宣傳,。

(三)召開教師節(jié)慶祝表彰大會。

擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第30個教師節(jié)慶祝大會,，對評選出的捐資助教先進單位和個人,、教書育人楷模,、教學(xué)先進個人代表進行進行通報表彰。

(四)舉行聯(lián)歡活動,。

教師節(jié)期間,，各單位要圍繞教師節(jié)活動主題，制訂詳細(xì)方案,，通過聯(lián)歡會,、文藝演出、演講會,、征文比賽,、座談會、師德報告會,、茶話會,、體育比賽等多種形式，開展豐富多彩的慶?；顒?、尊師活動。在學(xué)生中,，圍繞祝福老師,、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,，開展感念師恩教育活動,。在教師中，組織開展教師書畫攝影展,、籃球賽、乒乓球,、羽毛球,、象棋比賽等活動，為教師搭建學(xué)習(xí)交流,、展示自己的平臺,。

(五)組織走訪慰問。教師節(jié)前,，教育局組織走訪慰問長期在農(nóng)村學(xué)校從教的教師,、貢獻突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭,，走訪慰問優(yōu)秀教師,、離退休老教師以及生活有困難的教師，積極主動為廣大教師辦實事,、辦好事,，盡力幫助教師解決各種實際困難,，征求對教學(xué)改革意見，共商教育發(fā)展大計;班主任教師要積極開展家訪,，并要特別關(guān)心留守生,、貧困生、學(xué)困生和心理偏差學(xué)生,，塑造教師良好形象,。

(六)開展一次家長開放日活動。

9月份,，全縣縣各類學(xué)校要面向社會舉辦開放日活動,，邀請家長和社會各界人士來校參觀、聽課,、觀摩教育教學(xué)活動,，展示學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色，展示教師教學(xué)風(fēng)采和感人事跡,，重點介紹一年多來推進教育現(xiàn)代化建設(shè),、實施課堂教學(xué)改革的新思路和新成效。

(二)統(tǒng)籌安排,，廣泛參與,。慶祝活動要突出時代性,、社會性和參與性,。各單位要統(tǒng)籌安排，密切聯(lián)系群眾,，凝聚教師智慧,，傾聽他們呼聲，解決他們困難,，激發(fā)廣大教師參與慶?；顒拥臒崆椋箯V大師生參與到慶?；顒又衼?，切實增強慶祝活動的影響力,。

(三)廣泛宣傳,，及時反饋。教師節(jié)期間,，各單位要通過校園網(wǎng),、短信平臺、宣傳櫥窗、張貼標(biāo)語及微信,、微博等形式,，多方位地介紹我縣教育發(fā)展和改革的重要成果，多角度地展示我縣教師優(yōu)秀群體形象和課堂教學(xué)改革成效,，進一步鼓舞士氣,，營造良好改革氛圍。教育局將在教育網(wǎng)上開設(shè)“慶祝第30個教師節(jié)”專欄,，各單位要在第一時間將教師節(jié)開展情況的電子文稿以及圖片上報信息中心,，以便及時交流。

(四)隆重簡樸,，注重實效,。堅持“隆重、熱烈,、務(wù)實,、儉樸”原則，嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定,，因地制宜,，厲行節(jié)約，勤儉過節(jié),，求真務(wù)實,。力戒形式主義，反對鋪張浪費,。嚴(yán)禁借機大吃大喝,、亂發(fā)財物。慶?；顒右怀鼋處熽犖榻ㄔO(shè)主題,，加強師德教育，維護教師權(quán)益,，把尊師重教的.各項措施落到實處,，努力使教師成為受人尊重的職業(yè)，造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十四

今年是中國的xx教師節(jié)。為了進一步促進對教師和教育的尊重,，提高教師素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,。計劃如下：

尊重和關(guān)愛教師,，弘揚高尚師德。

組長：

小組成員：工會,、團委,、醫(yī)院辦公室、科室等,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒拥陌才拧⒔M織,、協(xié)調(diào)和籌備,。

1?；I備會議,。

的籌備會議與x日的行政例會同時舉行，活動小組成員和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動計劃,，安排工作安排，并組織實施,。

2.環(huán)境布局,。

分別在醫(yī)院、教學(xué)樓和東醫(yī)院入口處懸掛一張,，在醫(yī)院,、教學(xué)樓、辦公樓和培訓(xùn)樓入口處的每個教室張貼以統(tǒng)一更換教師節(jié)材料為主題的黑板報,，并定期在廣播室播放教師節(jié)材料,。

3、慶祝表彰大會,。

（1）閱覽室現(xiàn)場布置圖,。

（2）會議議程和籌備工作。領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣讀賀信,。

4,。學(xué)生慶祝教師節(jié)。

組織專門的班級會議和教師座談會,，向教師贈送賀卡,、賀詞或節(jié)日禮物，組織慶祝教師節(jié)的文字和繪畫展覽,，在一周內(nèi),，組織志愿者與值勤學(xué)生一起清潔家庭環(huán)境，為退休教師之家服務(wù)，其他慶?；顒涌捎筛鞑块T自行組織,。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)向生病住院的教職員工表示慰問。給所有老師發(fā)一封祝賀信,。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十五

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,，并在本次活動中去感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作,，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

院文學(xué)社

所有在校學(xué)生

xx年9月10日

1,、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福

2,、祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語,、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上,。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3,、征集寫關(guān)于老師的文章,，評選出最美的文字，頒發(fā)證書,。

4,、宣傳號召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

b、號召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師。

c,、見到老師時送上一聲親切的問候,；

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話,；

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花

f,、給教官買一包潤喉糖,，讓教官保護好嗓子。

9月10日,，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅,。

對文學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場,。

此外,，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況,，并且有部分成員與教師們合影留念,。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動,。

祝福墻海報一張（文學(xué)社組織部安排）

簽名條幅（提交院經(jīng)費審批）

內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩，

將最美的文字獻給最敬愛的老師,，老師,，您辛苦了！

——院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）

登記統(tǒng)計材料（文學(xué)社組織部安排）

桌椅安排（2——3個桌子,，四個凳子）

彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十六

2、征文比賽 針對對象―各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生 具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線,，體現(xiàn)真事,、真情，題材不限,，字?jǐn)?shù)不限,。 執(zhí)行方式―即日起接受到9月2日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3―7日,，進行評選;評出獎一等獎1名,，品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名,，獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

3,、有獎問答 針對對象―9月10日的顧客 具體內(nèi)容―結(jié)合活動2的頒獎活動,，在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,，使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情,。 執(zhí)行方式―場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,，懸掛條幅 ，配備音響,，有專人主持,。

1、營運部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動時場外秩序的維持,。

2,、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十七

為慶祝教師節(jié),，促進教師的相互了解,，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識,，提高身體素質(zhì),，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神,。

人人參與,，團結(jié)進取。

黎家小學(xué)全體教師,。

9月10日下午,。

學(xué)校操場。

冉航,。

萬腳一心,、真愛永恒、心有靈犀,、最佳搭檔,、連詞成句。

游戲用品,、抽獎用品,。

活動前，全體教師抽簽分組,，以組為單位參與游戲,。共分三組，每組7人,。每次游戲取勝組參與人員獎勵抽獎機會一次,。

1、萬腳一心,。

所有組員排成行,，用繩子將并列兩人的腳拴緊,，等待裁判員口令。待口令發(fā)出后開始計時,，各組組員之間要團結(jié)合作,，順利從起點走到終點。最后比較三組成績,，用時最短者的為勝。

準(zhǔn)備：繩子,。

2,、真愛永恒。

每組組員排成行,，人與人之間距離一臂遠(yuǎn),。所有人嘴里叼一根筷子，第一個人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個人的筷子上,，以傳遞速度決定勝負(fù),。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎,。

準(zhǔn)備：筷子,、鑰匙串。

3,、心有靈犀,。

主持人出示詞語，一人通過比劃動作和語言解釋讓另一人猜出是什么詞語,。語言解釋不能出現(xiàn)詞語里面的任何一個字,。每組先派出一名組員a比劃，b猜,，然后b比劃,，c猜，a比劃完站到隊尾繼續(xù)參加,，7人輪流進行,。每組3分時間，猜出詞語多的為勝,。游戲進行1次,，獲勝的一組抽獎。

準(zhǔn)備：詞語卡片,。

4,、最佳搭檔。

每組派出兩名組員參加,，一人扮演瞎子,，另一人扮演瘸子,。“瞎子”蒙上眼睛,，背著“瘸子”,，由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過障礙物。用時最短的為勝,。游戲進行1次,，獲勝的一組抽獎。

準(zhǔn)備：板凳,、水瓶等障礙物,。

5、連詞成句,。

每組派出5人參加,。每人分別負(fù)責(zé)寫出句子的一部分：“什么時候”、“誰”,、“在什么地方”,、“怎么樣的”、“做什么”,。最后把每組的句子連起來,，最搞笑的一組為勝。游戲進行1次,，獲勝的一組抽獎,。

準(zhǔn)備：白紙、筆,。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十八

一,、活動目標(biāo)：

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2、幼兒通過自己動手畫畫,，制作手工的形式,，向老師表達節(jié)日

的祝福。

3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

二,、活動準(zhǔn)備：

1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3,、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4,、大班,，中班制作花 ，小班 ,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三,、活動過程：

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動。

2,、第一節(jié)活動課

1）、幼兒老師本領(lǐng)大引出主題,。

今天我們來學(xué)一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊,。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,，

會折紙，會畫畫,，

唱歌跳舞頂刮刮,，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她,。

2）,、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。我們班有幾位老師,？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）

3）,、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位,， 特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日,。

3,、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝

教師節(jié)《我愛老師》活動,。

1）,、祝福送老師：

（1）愛要大聲說出來

（2）大班幼兒代表講話

2）、愛心手工送祝福

（1）大班幼兒獻畫活動,。

（2）中班幼兒獻愛心活動,。

（3）小班幼兒獻花活動。

3）,、深情擁抱愛升華,。

（1）與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師,。

四,、作品展示

活動結(jié)束后，各班整理作品,。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品。

25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十九

為隆重慶祝第31個教師節(jié),，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵我校全體教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,，讓全體教師舒緩心情，增強學(xué)校凝聚力,，特制訂如下活動方案：

一,、活動時間：20xx年9月11日

二、活動地點：學(xué)校食堂

三,、活動人員：全體教職員工

四,、組織機構(gòu)

組長 ：黃鵬

副 組 ：何建海 羅帥

成 員 ：麥萬芳 張玲裕 江祖強 韋昌蘭 覃列就 活動主持人：張萍莉 李天好

五、活動內(nèi)容

（一）黃校長致辭并宣布晚宴開始

（二）自助晚宴

（三）教師才藝展示活動

1.每個組先介紹本組成員及本組特色并表演一個節(jié)目 2.音樂老師每人一個節(jié)目 3.新進教師每人一個節(jié)目 4.教師自由娛樂時間（唱歌,、跳舞）

六,、后勤保障 負(fù)責(zé)人：何建海

1、場地布置： （氣氛,、音響等） 2,、會場協(xié)調(diào)：3、茶配準(zhǔn)備：

附：各小組分組情況

第一組：黃凡仁（組長） 譚冠學(xué) 黃月微 蒙春秀 韋洛澄 譚海鸞 毛桂香 李錦秀 江 海 何 倩 莫慶超（11）

第二組：羅劍萍（組長） 黃夢雨 藍芳瑩 巫愛秀 韋慶文 楊振秀 蘇雪蓮 黃金妮 陸 海 樊佳柳 李興鳳（11）

第三組：玉榮蘭（組長） 覃麗新 韋瑞蘋 黃蘭珍 韋鳳琴 莫小莉 江祖強 蘭志頂 韋夢燁 彭殷愿（10）

第四組：張新華（組長） 徐正顯 盧艷梅 黃瓊梅 韋雪海 黃 鵬 肖艷聰（10）

第五組：葉杏英（組長） 張玲裕 林 巧 廖曉丹 麥萬芳 黃 芬 張萍麗 韋志明（11）

第六組：滕曉寧（組長） 盧錦英 彭新玲 華玉珍 蔣晗琦 覃能花 何建海（10）

第七組：陸 明（組長） 李天好 韋愛姣 楊錦芬 黃杰花 韋 杰 羅 帥（10）

第八組：陸海珍（組長） 歐若琪 莫鳳明 龍林格 韋小英 覃列就 覃茂盛（10）