總結(jié)可以幫助我們梳理思路，更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo),?？偨Y(jié)要與實(shí)際情況相結(jié)合,，關(guān)注未來(lái)的規(guī)劃和發(fā)展。當(dāng)你在寫(xiě)總結(jié)時(shí)感到困惑時(shí),，不妨閱讀以下總結(jié)范文，或許能夠幫助你解惑。
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
又是金秋時(shí)節(jié),，我遵從上級(jí)的安排，又一次的接手了六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,。六年級(jí)是小升初的重要階段,，也是同學(xué)們對(duì)自己六年來(lái)的學(xué)習(xí)的一個(gè)交代與總結(jié)。現(xiàn)凜冬已至,，為更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作,，我在此對(duì)上學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)做一個(gè)總結(jié)。
首先是按照學(xué)校的規(guī)定做事情,，愛(ài)崗敬業(yè),，盡到自己的職責(zé)。在日常工作中,，跟隨學(xué)生的作息時(shí)間表,，不遲到,，不早退，不缺課,，不拖堂,。在教學(xué)中，提前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，根據(jù)實(shí)際情況備課,，將每一個(gè)要注意的點(diǎn)記錄在備課當(dāng)中，然后根據(jù)教學(xué)過(guò)程來(lái)更改進(jìn)度,，努力使得每一個(gè)學(xué)生掌握到知識(shí)點(diǎn),。
其次是在教學(xué)過(guò)程中思考如何讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)對(duì)語(yǔ)文這一學(xué)科了解的足夠充足,，但是在日常學(xué)習(xí)中有些同學(xué)可能對(duì)上課回答問(wèn)題比較沉默,，但是我明白他的心里是知道答案的，因?yàn)樵谂恼n后作業(yè)時(shí),，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都完成的很出色,，因此在課后我總是在思索該如何讓學(xué)生積極響應(yīng)課堂。
在上學(xué)期中我開(kāi)始運(yùn)用鼓勵(lì)教學(xué)的方式讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心,。一味地打擊只會(huì)讓學(xué)生討厭老師,，從而厭惡語(yǔ)文這一學(xué)科，因此我在工作中經(jīng)常做的就是贊美每一位同學(xué)的進(jìn)步,，鼓勵(lì)學(xué)生思考,、發(fā)現(xiàn)生活中的趣味，找到自己感興趣的東西,。與此同時(shí)開(kāi)展不同的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)孩子們對(duì)語(yǔ)文的興趣,，比如舉辦一場(chǎng)班級(jí)內(nèi)的辯論賽、作文比賽等等,，購(gòu)買(mǎi)一些小的獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì),，讓同學(xué)們積極參加。
在教學(xué)的間隙我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生閱讀課外讀物,，自己翻閱不停地書(shū)籍,，找出適合在六年級(jí)這個(gè)年齡段能夠的讀的書(shū)，能夠有所體會(huì)的書(shū),，建議他們看,，來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的眼界。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程也是閱讀的過(guò)程,，無(wú)論哪個(gè)年級(jí)都是通過(guò)課文來(lái)學(xué)習(xí)文字,，通過(guò)老師的教學(xué)理解文意，欣賞文章的優(yōu)秀之處。在賞析句子時(shí),，就要求學(xué)生對(duì)美的欣賞,，對(duì)文字的理解達(dá)到一定的水準(zhǔn)，所以要多閱讀,，品味文章,。
在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程尤其是寫(xiě)作的過(guò)程中,，要求學(xué)生有良好的文字功底,，廣闊的知識(shí)范圍，能夠?qū)懗鰞?yōu)美的語(yǔ)句,，就能做到心中有數(shù),，下筆一氣呵成。如果做不到的同學(xué),，我直接讓他們看看別人是怎么寫(xiě)文章的,，又是如何組織語(yǔ)言的，根據(jù)作文的題目來(lái)構(gòu)建雛形,，做文章的大綱,，通過(guò)一定的順序?qū)懀退悴皇堑囊驗(yàn)橐欢ú皇亲畈畹摹?/p>
最后在這一學(xué)期內(nèi)我翻看了不同教育學(xué)專家發(fā)表在雜志中的文章,，記下其中可取的每一點(diǎn),，幫助我更好的了解孩子的內(nèi)心世界。
語(yǔ)文這一科是為了培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力,、啟發(fā)學(xué)生的思維能力以及對(duì)現(xiàn)代中國(guó)的文化做簡(jiǎn)單的了解,。在課堂教學(xué)中，我做的只是其中的一部分,，更多的是在生活中的言傳身教,，我會(huì)以此為目標(biāo)，在新學(xué)期的教學(xué)中更加努力,。
以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于__年__月參加工作至今已半年,，經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和學(xué)習(xí),，我獲益良多。在思想上,，積極要求上進(jìn),，熱愛(ài)學(xué)校，在工作上,，我努力工作,，擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本,、專科學(xué)生,。這七門(mén)課的教學(xué)工作,。這半年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng)，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，并對(duì)我半年來(lái)的情況作以下匯報(bào)：
一、教育教學(xué)方面：
剛走上講臺(tái)的我,，深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,，因此我經(jīng)常聆聽(tīng)其他老師的教課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，課后與老師交流心得體會(huì),，領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,，我認(rèn)真分析教材,，上網(wǎng)查找資料，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂課,。始終堅(jiān)持做到：潛心教學(xué),，上好每一堂課;關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,，注重課堂效率;勤于輔導(dǎo),，注重練習(xí)鞏固。
二,、政治思想方面：
在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),。入職以來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會(huì)通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn),，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。
三、其他方面：
我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，按時(shí)上下班，不遲到,、不早退,，入職以來(lái)沒(méi)有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，望批準(zhǔn),。
此致
敬禮!
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇三
在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一個(gè)學(xué)期，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,，作為一名新教師,，在這一年里，我學(xué)會(huì)了很多,，使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
作為一名語(yǔ)文教師，不僅要有淵博知識(shí),，精湛技藝,，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,，師德的修養(yǎng),，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上,，夸夸其談,，要善于學(xué)習(xí)，用心修煉,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持不懈,，持之以恒,，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年下來(lái)我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,，積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動(dòng)，使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步,。教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，熱愛(ài)自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表,。
我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神,，教師不再將知識(shí)填鴨式的.傳授,，而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題，分析問(wèn)題,，找出方案,，解決問(wèn)題，得出結(jié)論,，驗(yàn)證結(jié)論,，應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,，以培養(yǎng)有道德、有理想,、有文化,、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。
教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。我今后努力的方向：
第一,、在提高自身教學(xué)水平上,，爭(zhēng)取多聽(tīng)，多思,，多寫(xiě),，多交流；
第二,、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，學(xué)到更多的知識(shí),，能夠獨(dú)擋一面；
第三,、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。
這就是我的一年來(lái)的總結(jié),，快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年,。但這只是一個(gè)開(kāi)始，我會(huì)更加努力工作的,。
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日,。
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇四
尊敬的臨武縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。我于20__年8月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,，被分配到東山小學(xué)工作,。
在實(shí)際工作中，我?guī)б荒昙?jí)的語(yǔ)文兼班主任,，由于學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)階段,，基礎(chǔ)比較薄弱，針對(duì)這一特殊性,，在教學(xué)過(guò)程中,，對(duì)于后進(jìn)生，就需要給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視,，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心,，使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,，學(xué)習(xí)更有勁，而且使后進(jìn)生的成績(jī)也能有所提高,，不失為兩全其美,。在學(xué)期末的一次家長(zhǎng)面訪中，很多家長(zhǎng)都表明自己平時(shí)很忙,，無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí),，有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒(méi)有都不知道問(wèn)一下，這就使得很多孩子根本沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,，結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦,。那我就利用課余時(shí)間多和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,。當(dāng)然，有些家長(zhǎng)還是比較重視孩子的家庭教育,，對(duì)老師布置的家庭作業(yè)也很配合,，能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,，孩子們都取得了很大的進(jìn)步,，真是感到很欣慰!
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵，孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò)：“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn)：
1,、好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生,。
教好書(shū)是育好人的前提,。我深入鉆研教材，每天認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫(xiě)好每一節(jié)課的教后記,，并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。我認(rèn)為,，作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課,，喜歡學(xué)習(xí),。另外，作為副班主任,，我努力協(xié)助班主任作好班級(jí)工作,，在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，教給他們?cè)鯓幼鋈?，怎樣做一個(gè)好學(xué)生,。
2、尊重學(xué)生,，不遠(yuǎn)離學(xué)生,。
俗話說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害,，不教不管會(huì)變壞,。”我努力做到真心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，嚴(yán)格要求他們,，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的,。
一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭,，真是一言難盡,，我真的很感謝那些純真的孩子們，一句話說(shuō)的好:“抱著感恩之心生活”,。那么我,，抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福,，因?yàn)橛辛怂麄?，我的生存也更加有了意義，有了他們,，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們,，讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!為了他們，我會(huì)不斷的努力,，不斷的提高,，讓自己做得更好!
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,，在此之際,，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人：xuexila,。
__年__月__日,。
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx，畢業(yè)于xx師范大學(xué),，于20xx年x月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入xx中學(xué)工作,。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在那里從事教育教學(xué)工作將近一年了,。
在這將近一年的工作中，我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,，又感覺(jué)到了從事教師工作的艱辛,。在這一年中，我一向擔(dān)任xx班的班主任,，同時(shí)承擔(dān)xx班,、xx班、xx班和xx班的生物教學(xué)工作,。在這一年中,，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫忙，在我的恩師x的精心指導(dǎo)下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，進(jìn)取探索班級(jí)管理的各種方式方法,，按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭,，我把這一年見(jiàn)習(xí)期內(nèi)的工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任，讓我擔(dān)任了xx班的班主任,，一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,，除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,，全面了解學(xué)生情景。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流,，經(jīng)過(guò)與學(xué)生談心,，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實(shí)際困難,，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。此刻,，班級(jí)情景良好,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)互幫互助,，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。“嚴(yán)”與“愛(ài)”是我的指導(dǎo)方針,，我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作,。
在平時(shí)的工作中，我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件,，領(lǐng)悟文件精神，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自我的工作中去,，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，盡自我的全力做好各項(xiàng)工作。
認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng),，談自我對(duì)于教材的理解,，經(jīng)過(guò)討論完善教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)效果有了很大的提升,。認(rèn)真參加聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),。
每周都按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤,。服從工作安排,，人際關(guān)系融洽,。真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向,，幫忙學(xué)生成長(zhǎng)。
剛進(jìn)校,，就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn),，后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里,，每個(gè)周三午時(shí)17：10,，我們新教師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn)，一年下來(lái)皆是如此,，對(duì)我們的成長(zhǎng)起了很大的作用,。
在課余時(shí)間，我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書(shū)籍,，上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,，參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論。
作為一名教師,，教學(xué)工作尤為重要,。
在平時(shí)的教學(xué)工作中，我仔細(xì)備課,，認(rèn)真上課,，及時(shí)反思，認(rèn)真批改作業(yè),，每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,，全心對(duì)待。備課時(shí),，我仔細(xì)研讀教材,，掌握難點(diǎn)與重點(diǎn)，認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，同時(shí),，結(jié)合本專業(yè)、本班實(shí)際開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì),。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中，布置預(yù)習(xí)的任務(wù),。上課時(shí),，我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生們歡樂(lè)中學(xué)習(xí),。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn),，充分發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,，幫忙他們樹(shù)立信心。課后,，及時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思,，找出亮點(diǎn)，改正不足,，及時(shí)調(diào)整,。作業(yè)批改，重質(zhì)量,，分級(jí)批閱,，并登記備查。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧,，我耐心輔導(dǎo),，經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,，積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn),。
初涉教育工作的我，還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí),，還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí),。這一年里，我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大提高,，我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作,，為了學(xué)校的發(fā)展出力，時(shí)值轉(zhuǎn)正,，特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正,，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年來(lái),，本人所從事的美術(shù)教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。
1,、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教.。
2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
3、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
1,、養(yǎng)成良好的繪畫(huà)構(gòu)圖意識(shí)：
構(gòu)圖對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)主要掌握的一點(diǎn)就是要做到構(gòu)圖飽滿,。構(gòu)圖飽滿簡(jiǎn)單的說(shuō)就是把要畫(huà)的主要物體畫(huà)大一些;具體指做畫(huà)時(shí)懂得根據(jù)紙張大小將所畫(huà)的物體相應(yīng)畫(huà)大或畫(huà)小,，并可以區(qū)分所畫(huà)內(nèi)容的主次關(guān)系。
2,、知道畫(huà)畫(huà)的順序是：
由上到下，由左到右,，由整體到局部,，由大到小。明白只有閉合了的線條才表示所畫(huà)的是一個(gè)完整的形體,。
以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年9月通過(guò)招考分配到__鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,，之后被借調(diào)到__縣第二中學(xué)工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,，體會(huì)到了做教師的滋味,，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，并對(duì)我三年來(lái)的情況匯報(bào)如下：
一、教學(xué)方面,。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。
我認(rèn)為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià),、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得,、所思,、所感，使自己不斷的成長(zhǎng),。
二,、個(gè)人素養(yǎng)方面：
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟,，是開(kāi)展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺(jué)修養(yǎng),，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng),，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。
三、生活方面：
在生活上,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,，在此之際,，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人：___,。
20__年__月__日,。
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。
在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維,，民揮學(xué)生的想象力,，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì),，選出班級(jí)骨干,，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花,、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),，學(xué)生違法犯罪率為0,，差生率為0，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),。
在教學(xué)工作中,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整,、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識(shí)的.薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,，采用多提問(wèn),，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。
同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn),，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果,。例如，學(xué)期初,，我制定了幫教計(jì)劃,，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng),。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),，及時(shí)表?yè)P(yáng),，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,，做到諄諄善誘,，耐心疏導(dǎo)，耐心教育,。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,，經(jīng)常逃學(xué),，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,，與學(xué)生交朋友,，做學(xué)生的知心人，與家長(zhǎng)緊密配合,，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,，鼓勵(lì)他，樹(shù)立起他在班級(jí)中的威信,。通過(guò)教育,，他進(jìn)步很快,，后來(lái)還成為三好學(xué)生。
在工作之余,，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),，在班級(jí)中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了,，作業(yè)能依時(shí)完成,，勞動(dòng)積極肯干，誠(chéng)實(shí)有禮,，互助互學(xué),，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人,。
xx年xx月xx日,。
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年6月24日成為公司的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式試用員工，至今6個(gè)月試用期已滿,，各項(xiàng)工作能獨(dú)立勝任,，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工,。
我畢業(yè)于北京信息工程專修學(xué)院,，擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)辦公操作,由公司安排擔(dān)任客服中心維修安檢員一職。初來(lái)公司有很申請(qǐng)書(shū)的格式及多不足之處,，很擔(dān)心該如何做好工作;但是公司申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)家庭困難補(bǔ)助融洽,、團(tuán)結(jié)的工作氛圍，讓我對(duì)公司有了初步了解,，轉(zhuǎn)正述職報(bào)告為以后的工作增加了自信,。在工作的過(guò)程中，我努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)30篇取,，迅速的融入到了工作中去,。在工作之余，不斷充實(shí)自己,，鍛煉自己,，注意與同事的溝通，認(rèn)真發(fā)掘,，學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)自身的不足。
在試用期間,，按照公司的安排,，接受理論知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，參轉(zhuǎn)正工作總結(jié)加了新員工訓(xùn)練營(yíng),，學(xué)習(xí)主要內(nèi)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)黨員20xx容有公司簡(jiǎn)介,、企業(yè)文化、禮儀培訓(xùn),、安全理念,、5s管理、s安檢員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)s含義,、k3系統(tǒng)等,。在工作中轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)20xx年最新版學(xué)習(xí)戶內(nèi)安檢知識(shí)，新用戶開(kāi)通,，燃?xì)獗韱?wèn)題處理，燃?xì)庠罹咿D(zhuǎn)正述職熱水器的安裝與維修轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式,，新小區(qū)驗(yàn)收,，改裝戶內(nèi)管道等專業(yè)知識(shí)，并可以獨(dú)立上崗,。
在客服部的工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和申請(qǐng)書(shū)貧困補(bǔ)助非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,，為公司做出更大的貢獻(xiàn),。在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似錯(cuò)誤的發(fā)生,。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年8月通過(guò)招考分配到__一中工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大地提高,。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味,，懂得了教師的責(zé)任,，同時(shí)，不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,，還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，并對(duì)我三年來(lái)的情況匯報(bào)如下：
一、教學(xué)方面,。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法,，精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,，努力做到課前準(zhǔn)備好,，課中講解透徹，課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度的運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：
教書(shū)之余,，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。作為一名教師,，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深刻地認(rèn)識(shí)到,，提高思想政治覺(jué)悟,，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺(jué)修養(yǎng),，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng),，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三,、生活方面,。
在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛(ài)教育，熱愛(ài)足額小,，熱愛(ài)學(xué)生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,，我已經(jīng)能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,。在此之際，我鄭重地想上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)期：__年_月_日。
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇十一
尊敬的委領(lǐng)導(dǎo)：
我于____到湖天開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì),，根據(jù)單位的需要,，目前在辦公室從事秘書(shū)工作。到今天,，一年的試用期已滿,，根據(jù)我委的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為管委會(huì)正式員工,。
作為一個(gè)只有過(guò)國(guó)企,、民營(yíng)企業(yè)工作經(jīng)歷的年青人，初到行政部門(mén)工作，曾經(jīng)對(duì)單位的為人處事,、工作程序著實(shí)有些困惑,，但是單位寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),，尤其是委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和部門(mén)同事的熱情幫助,，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。
一年來(lái),，我一直嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，不斷提高充實(shí)自己,，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,，初入單位，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助,，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給予忠懇的指正,。
來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于無(wú)論在敬業(yè)精神,、思想境界,，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,，激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為管委會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,，展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
__年__月__日,。
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇十二
尊敬的園長(zhǎng)：
您好！
20xx年9月,，我有幸進(jìn)入xx幼兒園工作,。一年以來(lái),，在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，認(rèn)真履行工作職責(zé),，立足本職,、扎實(shí)工作，在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,，基本完成了工作任務(wù),。
當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時(shí),，我感到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距,。在佼佼者云集的x幼里，從前的優(yōu)秀已不在,，一切都從零開(kāi)始,，我在工作中感到無(wú)所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面,，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,，擺正自己的`位置，積極適應(yīng)環(huán)境,。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變,。
一年來(lái)，我始終按照“為了孩子的一切,，為了一切孩子,。“的要求,，以幼兒的保教和教育工作為重,，立足自身崗位，不浮飄,、不蠻干,、不怕苦、不怕累,、不計(jì)個(gè)人得失,，踏踏實(shí)實(shí)地工作。在日常工作中我始終對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),，能夠積極完成,，從不推委拖踏。參與多項(xiàng)幼兒園科研課題,，環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，區(qū)域活動(dòng)材料的制作和補(bǔ)充,，親子活動(dòng),、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的組織。
在生活上我嚴(yán)格要求自己，努力保持良好的心態(tài),，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒,，不偏袒任何一個(gè)幼兒；與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處,，講團(tuán)結(jié),、講正氣、不搬言語(yǔ)弄是非,，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,。
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“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”,，由于自身工作時(shí)間較短,，工作經(jīng)驗(yàn)較少，在與家長(zhǎng)交流和基本技能方面有所欠缺,，但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，下班時(shí)間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
一年的試用期即將屆滿,，現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng),。若未獲批準(zhǔn)，我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,，自我加壓,，自查自究，繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件,；若獲批準(zhǔn)，我將戒驕戒躁,，謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)勤奮工作，精益求精,，爭(zhēng)取為更好的服務(wù)基層工作,。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx,。
日期：20xx年xx月xx日
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái),，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,，現(xiàn)本學(xué)期的工作總?cè)缦拢?/p>
一,、在思想上，積極上進(jìn),。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高自己的思想覺(jué)悟,，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
二、在教育教學(xué)工作上,，敬業(yè)愛(ài)崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師的心愿、的榮譽(yù),。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，教師要擁有自來(lái)水。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi)，虛心,、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化,，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總,，不斷提高,。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水平,。總之,，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識(shí)不夠,，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快,。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷努力,。
三、服從安排,，積極主動(dòng),。
在每周16節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作,，的確有時(shí)感到力不從心,。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),，及時(shí)反思小,，期末總,。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組,、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃,，及時(shí)與教師探討,、交流。作業(yè)作到面批面改,。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高,。能做到顧全大局，服從安排,，互相關(guān)心,，互相幫助，互相溝通,。
四,、提高素養(yǎng)，努力工作,。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下，本人堅(jiān)持出全勤,，從不請(qǐng)臨時(shí)事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作,。但是在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,，如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),，這些還需不斷地努力,。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評(píng)指正,。
以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing。
__年__月__日,。
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx,，畢業(yè)于xx師范大學(xué)，于20xx年x月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入xx中學(xué)工作,。
時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在那里從事教育教學(xué)工作將近一年了。
在這將近一年的工作中,，我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺(jué)到了從事教師工作的艱辛,。在這一年中,，我一向擔(dān)任xx班的班主任，同時(shí)承擔(dān)xx班,、xx班,、xx班和xx班的生物教學(xué)工作。在這一年中,，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫忙,，在我的恩師的精心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，進(jìn)取探索班級(jí)管理的各種方式方法,，按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭,，我把這一年見(jiàn)習(xí)期內(nèi)的工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任，讓我擔(dān)任了xx班的班主任,，一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,，除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,，全面了解學(xué)生情景。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流,，經(jīng)過(guò)與學(xué)生談心,，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實(shí)際困難,，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。此刻,，班級(jí)情景良好,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,?！皣?yán)”與“愛(ài)”是我的指導(dǎo)方針，我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作,。
在平時(shí)的工作中,，我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件,，領(lǐng)悟文件精神,，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自我的工作中去，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，盡自我的全力做好各項(xiàng)工作,。
認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，談自我對(duì)于教材的.理解,，經(jīng)過(guò)討論完善教學(xué)設(shè)計(jì),，教學(xué)效果有了很大的提升。認(rèn)真參加聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),。
每周都按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤。服從工作安排,，人際關(guān)系融洽,。真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向,，幫忙學(xué)生成長(zhǎng)。
剛進(jìn)校,，就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn),，后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里,，每個(gè)周三午時(shí)17：10,，我們新教師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn)，一年下來(lái)皆是如此,，對(duì)我們的成長(zhǎng)起了很大的作用,。
在課余時(shí)間，我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書(shū)籍,，上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,，參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論。
作為一名教師，教學(xué)工作尤為重要,。
在平時(shí)的教學(xué)工作中,，我仔細(xì)備課，認(rèn)真上課,，及時(shí)反思,，認(rèn)真批改作業(yè)，每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,，全心對(duì)待,。備課時(shí)，我仔細(xì)研讀教材,，掌握難點(diǎn)與重點(diǎn),，認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，同時(shí),，結(jié)合本專業(yè),、本班實(shí)際開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中,，布置預(yù)習(xí)的任務(wù),。上課時(shí),，我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性,，讓學(xué)生們歡樂(lè)中學(xué)習(xí)。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn),，充分發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,，幫忙他們樹(shù)立信心。課后,，及時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思,，找出亮點(diǎn)，改正不足,，及時(shí)調(diào)整,。作業(yè)批改，重質(zhì)量,，分級(jí)批閱,，并登記備查。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧,，我耐心輔導(dǎo),，經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,，積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn),。
初涉教育工作的我，還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí)，還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí),。這一年里,，我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大提高，我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作,，為了學(xué)校的發(fā)展出力,，時(shí)值轉(zhuǎn)正，特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正,，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),。
申請(qǐng)人：
日期：
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于__年3月15日進(jìn)入公司，至今3個(gè)月試用期已滿,。根據(jù)公司的規(guī)章軌制,，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
__集團(tuán)是我第一個(gè)為之服務(wù)的公司,，從學(xué)校踏入社會(huì),，最初的生疏與不安已經(jīng)消散，我將自己從一個(gè)孜孜以求的學(xué)子變成了愛(ài)崗敬業(yè)地職員,。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該如何做好工作,，但是公司融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文明，讓我很快完成了從學(xué)生到人員的改變,。
進(jìn)入公司已三個(gè)多月,，根據(jù)自己的專業(yè)及喜好，我在營(yíng)銷(xiāo)謀劃部工作,。素來(lái)公司的第一天開(kāi)始,，我就把自己融入到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的休會(huì),，我以為咱們這個(gè)部門(mén)有著鋼鐵般的凝集力,。在重大任務(wù)眼前，我們團(tuán)結(jié)一致,，在劃定時(shí)間內(nèi)優(yōu)質(zhì)地完成工作,，這種協(xié)調(diào)的氣氛令我豪情磅礴。__集團(tuán)是一個(gè)正在踴躍起飛的企業(yè),，他的發(fā)展遠(yuǎn)景是可觀的,。面對(duì)這樣一個(gè)暮氣沉沉的集團(tuán)，我樂(lè)意和他一起邁向勝利的未來(lái),。
__團(tuán)體波及多個(gè)范疇,，土特產(chǎn)是其中之一,。放眼全國(guó)，經(jīng)營(yíng)土特產(chǎn)的商家不少,，但是這種品類的經(jīng)營(yíng)讓土特產(chǎn)市場(chǎng)繁而雜,。__集團(tuán)將土特產(chǎn)以品牌經(jīng)營(yíng)，命名為_(kāi)_,，這在中國(guó)事第一家,。我有幸屢次介入__的品牌樹(shù)立與推廣，我覺(jué)得十分的幸運(yùn),。我始終愛(ài)好做與品牌,、廣告、媒體有關(guān)的事情,，這次與專家們一起探討__品牌的一系列問(wèn)題,，參加修正品牌包裝等一系列的設(shè)計(jì)，讓我從中領(lǐng)悟到了不少的貨色,，精進(jìn)了自己的常識(shí),。我很感激給我這樣機(jī)遇的引導(dǎo)。
參與大事件的時(shí)間究竟是有限的,，更多的是在平時(shí)日常的工作,。初來(lái)這個(gè)部分，我想這里的工作該是有趣的,。經(jīng)由一段時(shí)光的接觸,，我發(fā)明這里更傾向于設(shè)計(jì)。我對(duì)設(shè)計(jì)一直堅(jiān)持著觀賞者的角色,，親身“操刀”可就有些難度,，固然我會(huì),。我開(kāi)始有些猜忌了,。純潔的設(shè)計(jì)并非我的特長(zhǎng)，日常工作的內(nèi)容大多是繚繞設(shè)計(jì)進(jìn)行,，而這樣的我是否能美滿的實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),，完成的成果是否是自己的幻想之作。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日,。
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
不知不覺(jué)一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,，在這一年里，我在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過(guò)報(bào)紙,、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在專業(yè)知識(shí),、工作能力上,。我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,，明確了工作的程序,、方向，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,，能夠順利的`開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作,，我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。本人熱愛(ài)自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入,，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤,，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時(shí)完成,。
在工作質(zhì)量成績(jī),、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高,，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力,，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
在過(guò)去一年的工作,，雖說(shuō)是有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足,。比如個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。
實(shí)習(xí)期結(jié)束了,，在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正,。
此致
敬禮,！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的重要性篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的團(tuán)體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多,，各方面提高也不錯(cuò),，那里，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。
一,、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。
僅有經(jīng)過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中,，進(jìn)取參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作,。
進(jìn)取參加新編《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》培訓(xùn)，認(rèn)真參加課改活動(dòng),，充分理解《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》編寫(xiě)的中心意義,。從本班孩子出發(fā)，注重整合,，更新教育理念,，使《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》精神融會(huì)貫通，使幼兒成為活動(dòng)的主人,。
本學(xué)期中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇，無(wú)論是否當(dāng)班,，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃,，使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具,、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效,。做為班主任，我深知自我在班中的位置,。
二,、勇于改革，開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域,。
在課改活動(dòng)中,，能進(jìn)取參加課改的理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討,、領(lǐng)會(huì)《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》的資料意圖,，在立足本班幼兒的特點(diǎn)，進(jìn)取開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,，在選擇中思考,，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程,。如：“我是好寶寶”,、“花兒朵朵”、“馬路上”,、“趣味的水”,、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”,、“天線寶寶”等活動(dòng),，為幼兒創(chuàng)設(shè)了很多的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境,，利用社會(huì),、幼兒園,、家長(zhǎng)資源,，使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng),、豐富多彩,，使幼兒在“玩”中“學(xué)”，去演繹活動(dòng)中的主人,。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,，活動(dòng)的進(jìn)取性大大增強(qiáng),，開(kāi)展分小組活動(dòng),，使教師能夠顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情景及時(shí)教育,，使每個(gè)幼兒都能有提高。
三,、堅(jiān)定信心,，規(guī)范良好常規(guī)。
俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩,，難成方圓”,。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),，促進(jìn)身體健康,，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活本事，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。
本學(xué)期,，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成：一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,，用紅,、黃、紫,、綠四色花,，分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情景,、午休情景,、活動(dòng)情景。對(duì)提高的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,，供幼兒分區(qū)活動(dòng)，在活動(dòng)中,，教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,，做到“三輕”即：說(shuō)話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕;三是在中餐,、午休中，以保育員為軸心,，教師進(jìn)取配合,，使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,，目前已有必須的效果;四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,，為安全打下良好的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入團(tuán)體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，也是關(guān)鍵時(shí)期,，經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng)，班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效,，在升中班后,，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度，爭(zhēng)取更大提高,。
四,、突出特色，打造雙語(yǔ)教學(xué),。
作為“雙語(yǔ)班”的教師,，首先我對(duì)自我嚴(yán)格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ)，為了提高自身的英語(yǔ)水平,，我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)教師輔導(dǎo)我們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，英語(yǔ)水平有了明顯的提高,。
除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外，我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,，本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ),、問(wèn)候語(yǔ),，因?yàn)檫@部分時(shí)間較短，幼兒注意力較容易集中,，這些短語(yǔ)較枯燥,，這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段，各種形式,，各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),。如：學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí)，讓幼兒經(jīng)過(guò)觸摸,、品嘗來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的進(jìn)取性,。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí)，讓幼兒經(jīng)過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球,，然后大膽地表述,。在趣味的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒經(jīng)過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合，調(diào)動(dòng)一切感觀來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣,。
工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的,，幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)進(jìn)取性漸漸增強(qiáng)了，在“一日生活”中,，幼兒會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ),。我指導(dǎo)廖教師開(kāi)設(shè)“趣味的a、b,、c”課題,，在“以老帶新”活動(dòng)評(píng)比中獲第一名，并參加課改匯報(bào)課,。
五,、德育工作，以環(huán)保為載體,。
從身邊的事情做起,，以愛(ài)護(hù)自我、愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境、保護(hù)水資源,、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類等活動(dòng),，使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。在我班開(kāi)展主題為“趣味的水”活動(dòng)中,，我請(qǐng)我班環(huán)保局家長(zhǎng)帶來(lái)許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,，經(jīng)過(guò)玩水使他們感覺(jué)水的質(zhì)感,，并引導(dǎo)他們說(shuō)說(shuō)水有哪些用途、水是怎樣來(lái)的和我們應(yīng)當(dāng)怎樣節(jié)儉用水,。經(jīng)過(guò)活動(dòng)來(lái)使幼兒了解環(huán)保知識(shí),，增強(qiáng)熱愛(ài)大自然的意識(shí)。
六,、密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動(dòng)。
為了更好的做好家長(zhǎng)工作,，在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,，我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情景時(shí),，我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn),、了解幼兒情景，及早掌握幼兒情景的第一手資料,。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有必須提高時(shí),，我們立刻與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使該幼兒能繼續(xù)提高,。本學(xué)期提高較大的有：張藝萱,、劉昱、林正烜,、高宇,、鄧長(zhǎng)屹等。
為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,，并經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)，我們還特請(qǐng)余鵬翔家長(zhǎng)撰寫(xiě)有關(guān)家教的文章,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,，我們班幼兒在各方面都取得了不一樣的提高，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處,。如：自身方面,，同其他教師在配合上不是很默契，在班級(jí)管理上不夠大膽,，有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感覺(jué);在工作中,，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作本事有待于提高,、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠,。在今后工作中，我將帶領(lǐng)其他教師一道,，吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，研究探索;在工作中,，銳意創(chuàng)新,，用新的思維理念、新的工作方法,，打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,，為我園添姿加彩的亮麗花朵。
以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/。
__年__月__日,。
