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文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-13 13:37:02
文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2024-02-13 13:37:02     小編:念青松

心得體會是通過經(jīng)歷和思考而得出的對某一事物,、某一經(jīng)歷或某一觀點(diǎn)的認(rèn)識和理解。寫心得體會要注重邏輯性,合理安排段落結(jié)構(gòu),讓文章條理清晰,、層次分明,。以下是小編為大家收集的心得體會范文,,供大家參考和借鑒,。

文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會篇一

能跟傳統(tǒng)文化結(jié)緣,,是我這輩子最大的福音,,如果沒有他,沒有孔老夫子,,沒有學(xué)習(xí)弟子規(guī),,沒有古圣先賢的教誨,我可能還在過著每天混日子的生活,,每天除了上班下班,,吃飯睡覺,跟朋友逛街,,網(wǎng)上亂團(tuán)購,,沒有上進(jìn)心,沒有思想,,也沒有羞恥心,,怨恨父母,抱怨社會不公,,抱怨朋友,、領(lǐng)導(dǎo)、親人對自己不夠重視,,抱怨別人小看我,,抱怨自己的命沒有別人的命好,還有最后發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)如此不孝的子孫,,但是在父母,、外公外婆,爺爺奶奶的眼里卻是一個(gè)特別孝順的孩子,,深感慚愧,,隨著傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的漸漸深入后,發(fā)現(xiàn)自己曾做了一些大不孝的事情,,卻還在為自己的舉動沾沾自喜,。下面是學(xué)習(xí)后的一些體會若對大家有幫助,可以給大家分享,。

第一次接觸傳統(tǒng)文化是2011年9月份成都出差的時(shí)候,,當(dāng)時(shí)的心情可以用“崩潰”兩個(gè)字來形容,為什么會有這種感覺呢,?當(dāng)時(shí)覺得自己很無辜,,很不幸,覺得都是別人對不起我。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)要求出差的時(shí)間比較長,,每周還要定時(shí)上課,,出差太久害怕自己被取消考試資格,因此準(zhǔn)備與公司協(xié)調(diào)一下能否安排別人出差,,剛?cè)タ蛻艄镜臅r(shí)候呢,,沒有說要出差,去了公司幾天以后,,領(lǐng)導(dǎo)找我們談話說是需要出差一個(gè)月,,時(shí)間是月底,我私下一想要是月底出差的話我可以去的,,正逢暑假時(shí)期不需要上課我就答應(yīng)說可以出差,,但是大家都知道,并不是所有的事物都會按照自己的想法來的,。在公司上了2個(gè)月的班以后,,大家都說這次出差還不知道能不能真的去,,我也就沒再去想這件事,又過了一個(gè)月,,公司說下周要出差大家準(zhǔn)備一下,這時(shí)已經(jīng)快到了學(xué)校要開學(xué)的時(shí)間了,,我心里一下子慌了,,心想這可怎么辦呢,?加上心理一直有種害怕被取消考試資格的恐懼,,每天都吃不下睡不好,,就準(zhǔn)備跟公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商一下是否可以排其他人出差,,我是否可以留在公司,在我心里覺得這樣的調(diào)整是理所當(dāng)然的啊,,心里面想的全是自己的利益。

雖然也有一種感覺對不起公司、對不起領(lǐng)導(dǎo)的感覺,,但還是以自己利益為主,這時(shí)就到處打電話,,給自己公司項(xiàng)目經(jīng)理打電話,給公司銷售打電話,,把自己說的好像很委屈似的,,最后還發(fā)辭職郵件給領(lǐng)導(dǎo),,深怕公司領(lǐng)導(dǎo)不批準(zhǔn),想通過這種手段來達(dá)到不出差的目的,,把大家和自己都弄得心神不寧,,但最后的結(jié)果是客戶領(lǐng)導(dǎo)不同意換人,,必須出差,給客戶領(lǐng)導(dǎo)氣的恨不得揍我一頓,。

最后沒有辦法,,不得不去出差,但是出差的時(shí)候因?yàn)槭菐е还稍箽?,怨恨的心理去的,,去了成都后處挑毛病,說工作環(huán)境如何不好,,大肆宣傳說自己要被取消考試資格了,,還說同事如何傻那么認(rèn)真干活,縱容同事說他們公司補(bǔ)助待遇如何如何不好,,感覺自己很聰明什么也可以不干,,但這樣真的可以很快樂么?答案是不快樂,!雖然表面上不干活但心里很不踏實(shí),,很不安,因?yàn)槊總€(gè)人內(nèi)心都會有個(gè)叫良心的東西,。在你不經(jīng)意間他就出來了,,那種浮躁不安,心里焦急這是用語言形容不出來的,。在成都所做的就是整天挑毛病,,怨恨,抱怨,、生氣,、憤怒、煩躁,、厭惡完全喪失了一個(gè)正常人的思維,,哪里還有人性。把周圍的同事,、領(lǐng)導(dǎo)整的很郁悶,,也很無語。

就在這個(gè)時(shí)候呢,,我的朋友給了一個(gè)大連公益論壇的視頻連接,,我特別感恩他,,當(dāng)時(shí)我以為是個(gè)電影的連接,,不經(jīng)意的也就打開看了一下,,這個(gè)連接是義工胡斌老師所講的“我是如何被13所學(xué)校所開除的”,不曾想到就是這樣的一個(gè)連接竟然能改變我整個(gè)的人生價(jià)值觀和一生的命運(yùn),,但在當(dāng)時(shí)是體會不到的,。

大化,沒有人教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)好人的時(shí)候,,我被震撼了,,因?yàn)槲覐膩頉]有聽到過這樣的論壇。(不力行但學(xué)問,,長浮華,,成何人;但力行不學(xué)問,,任己見,,昧理真;),。

由于出差期間呢,,心里比較浮躁當(dāng)時(shí)已經(jīng)達(dá)到身心疲憊的狀態(tài)了,而且心思根本就不在工作上了,,于是我決定我要好好調(diào)整一下自己的心態(tài),,因?yàn)槲乙庾R到不管以后在哪里工作、學(xué)習(xí)甚至生活,,心態(tài)是最重要的,,沒有良好的心態(tài)任何事情都做不好,都會被處理的一團(tuán)糟,。

君子樂得做君子,,小人冤枉做小人。

用人物需明求,,倘不問即為偷,;

身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,;

父母呼,,應(yīng)勿緩;父母命,,行勿懶,;父母教,須敬聽,,父母責(zé),,須順承等等,。當(dāng)時(shí)我也不知道弟子規(guī)是什么東西,因?yàn)橹案揪蜎]有聽過,,老師也沒有教過,,有很多義工老師在學(xué)習(xí)后的懺悔阿,跟學(xué)習(xí)前有太多的差異,,當(dāng)時(shí)說實(shí)話邊看邊懷疑,,我在想這個(gè)弟子規(guī)是個(gè)什么東西,他怎么會有這么大的本事,,能讓這些大惡人,,這些喪失道德倫理的人,這些罪犯們一下子變成一個(gè)善良,、孝順父母,,友愛兄弟姐妹,愿意捐款,,奉獻(xiàn)愛心給大眾,?我也不太相信,這會是真的,。后來的擔(dān)心更可笑,,我竟然懷疑他會不會是邪法之類的東西。

由于這種想法使我覺得越來越害怕,,我覺得有些東西,,如果分不清楚是對是錯(cuò),方向錯(cuò)了陷進(jìn)去是很可怕的事情,,于是我拿起電話給我辦主任打了過去,,向他請教弟子規(guī),跟她說明我在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,,辦主任聽到我說弟子規(guī),,頓時(shí)很開心啊,她說曉紅,,傳統(tǒng)文化當(dāng)然很好啊,,只是沒有想到你這么早就能接觸到他,辦主任說話我是很相信的,,為什么呢,?因?yàn)樗且粋€(gè)每天充滿幸福,開心快樂的人,,同學(xué)們都很羨慕老師為什么身心會如此和諧,,我們感受不到她的煩惱。

在課堂上呢,,老師經(jīng)常會給我們講一些比如將本勝博士的試驗(yàn):水結(jié)晶,,說我們每個(gè)人都是有磁場的,,如果能以感恩的心對待周邊的人和事,那么你所感召來的人和事都會是和善的友好的,,雖然我們沒有可以阻止水的流向能力,,但卻會引導(dǎo)他們。

后來在老師的鼓勵(lì)下,,我決定繼續(xù)學(xué)習(xí),,繼續(xù)看公益論壇的視頻,,就這樣看了一個(gè)星期后,,晚上突然睡不著覺了,為什么呢,?懺悔心出來了,我沒想到僅僅7天的時(shí)間,,就能生出懺悔心,不自覺的想起小時(shí)候外公外婆對我的愛,,感覺很對不起他們,讓他們操心了.不僅為我的爸爸,、媽媽操心,更為我操心,。至于家里的事情更是讓外公外婆,,爺爺奶奶操碎了心。

爸爸媽媽年輕時(shí)因?yàn)樾愿癫缓?,?jīng)常吵架,,后來實(shí)在因?yàn)橐恍┘覄?wù)事情,終于忍受不了對方,,最后提出了離婚,,當(dāng)時(shí)他們提出離婚后我其實(shí)是蠻希望的,因?yàn)樵僖膊挥寐犓麄兂臣芰?,然后把我判給了媽媽,,我當(dāng)時(shí)因?yàn)槟晟俨欢拢秃茉购捱@個(gè)家,,我發(fā)誓要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,漸漸的開始怨恨起父母,把這種罪過都?xì)w于錢的頭上,,所以就拼命的花錢,,當(dāng)時(shí)覺得你們不是喜歡錢么,那我就偏要花光,,因?yàn)榕薪o媽媽,,所以我經(jīng)常回去外婆的家里,,外公更是擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)父親的職責(zé),,每次回家都是在外面車站等我,,而我卻特別厭惡他們等我,每次回家只要沒進(jìn)門,,外公就會打電話給舅舅,,小姨,二姨,,我都會厭煩,,覺得沒有在爸爸媽媽的家里自由,因而抱怨自己的命為何會這么不好,,非要生在這個(gè)家庭里面,,在學(xué)校的時(shí)候每次同學(xué)們討論自己的父母,我都會強(qiáng)忍住,,表面上給人的感覺還很開心,,但是到了晚上的時(shí)候,自己一個(gè)人蒙著被子偷偷的哭,,還不敢哭出聲音來,。因?yàn)橄胍郧巴暾募遥氚职謰寢???释芟駨那耙粯尤齻€(gè)人在一起,哪怕是吃一頓飯,,習(xí)慣了爸爸媽媽貼心呵護(hù),,突然這個(gè)家不在了讓我十分的痛心,我怨恨他們,,怨他們拋棄我,。

時(shí)間很快轉(zhuǎn)眼間7年過去了,我從一個(gè)17歲的花季少女,,變成了一個(gè)成年人,,我以為。

離開家很開心,,因?yàn)楦鷭寢屧诒本?,但每次跟爸爸通電話都會覺得對不起他,我在想要是爸爸再有一個(gè)孩子該多好,,那樣就可以安心的照顧媽媽一個(gè)人,,但我又是幸運(yùn)的,因?yàn)槲业陌职謰寢屖莻ゴ蟮?,他們雖然沒在一起,,把身上所有的愛都給了我,雖然離家遠(yuǎn)了,,在我的心里越來越想回到自己的家里,。越來越想是否可以跟爸爸媽媽能吃一頓完整的飯,,哪怕一頓也好。

爸爸媽媽怕我受到更大的傷害,,都沒有再找另一半,,他們是無私的,我就想他們7年沒有再找另一半,,以后可不可以在一起,,奶奶爺爺都已經(jīng)80歲了,盡管媽媽曾說奶奶不疼我,,只疼叔叔,、伯伯家里的孩子。但在我心里老有一種感受就是,,奶奶的家才是我真正的家,,外婆對我再好也沒有那種家的感覺,奶奶的家是我這一輩子的根,,還有一個(gè)想法就是我一直有個(gè)完整家的渴望,不要使自己再這么流浪下去,,再加上媽媽一直問我她這輩子死了后都沒有家,,她又不愿意找別的伴,一直跟我要一個(gè)家,,我就想著給他倆撮合到一起,,過程很痛苦,但在2011年正月的時(shí)候,,媽媽終于因?yàn)樾奶畚?,跟爸爸和好了。我真的很開心,。我以為我做了一件大好事,,還跟爸爸媽媽說,只要咱三個(gè)能夠團(tuán)結(jié)不要管別人是否反對,,我覺得我說的很有道理,,但我這種想法是大不孝啊。我只在乎了我自己的感受,,強(qiáng)硬的把他們撮合到一起,,雖然爺爺奶奶,爸爸媽媽很開心,,但卻忽略了外婆外公的感受,,不顧他們的反對,我哪里能對得起他們,,我應(yīng)該理解他們才對,,他們嘴上說以后我媽媽的生死他們不管了,,因?yàn)槟鞘撬麄兊呐畠海麄冊趺茨懿恍奶勰?,而我只為了自己自私自利的想法,,完全不顧老人家的想法。自己擅自作主,。我對不起外公外婆,,我忘記了他們每天牽掛我,每次回家外公都會推著小車在車站接我,,每次離開家的時(shí)候,,外公外婆都已不舍的千叮嚀萬囑咐,讓我在外面一定小心,,好好照顧自己,。不要害怕多干活,要勤快,,不要懶惰,,與人相處要和諧,不要占別人小便宜等等,。

外公在我小時(shí)候就常講范仲淹,,講一袋米的故事等等。我開始也很喜歡聽,,但外公每天能說5遍以上,,而且對外公的一些行為也不理解,比如說在外公家是不可以看電視的,,只有晚上可以看新聞聯(lián)播,,還有比如說吃米飯的時(shí)候,不能剩下一粒米,,還有早上不到5點(diǎn)鐘早起,,不浪費(fèi)糧食,不亂花錢這些行為在我沒有學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的時(shí)候,,我是理解不了的,,甚至舅舅他們都說外公比較古板。

我對不起外公外婆,,我以為讓爸爸媽媽和好,,我是一個(gè)很孝順的孩子每天沾沾自喜,但在聽了一個(gè)星期的論壇后,,我發(fā)現(xiàn)我做了一件大不孝的事,,我可以讓爸爸媽媽和好但是得在外公外婆的祝福下才對,現(xiàn)在媽媽對外婆有很深的誤解,我決定通過深深的懺悔讓外公原諒媽媽,。也讓媽媽不要怨恨外公,。

我發(fā)愿我會讓我的大家庭,和睦相處,,讓外公外婆,,爺爺奶奶安享晚年,讓他們的子女都能孝順?biāo)麄?,不要給他們氣受,,讓他們不要互相憎恨對方,怨恨的代價(jià)真的太大了,,承受不起,。我也想讓他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)弟子規(guī),。希望能實(shí)現(xiàn)我的愿望,。從現(xiàn)在開始為家人而活。不去計(jì)較得失,。

后來因?yàn)榭蛻艚?jīng)理實(shí)在對我的行為及態(tài)度極不滿意,,決定不用讓我再出差了,在我接觸到傳統(tǒng)文化后我覺得我必須靜下心來好好的調(diào)整一下自己的心態(tài),,我不想再這樣痛苦下去了,,就像一個(gè)惡性循環(huán)似的,怎么都走不出來,。

時(shí)候會發(fā)明文言文呢?之前學(xué)古文純粹是為了應(yīng)付考試,,學(xué)習(xí)的好痛苦,,學(xué)習(xí)古文像是穿越了時(shí)空根本理解不了,又怎么會深入理解他講的什么意思呢,?后來聽了蔡禮旭老師的課后,,才知道語跟文是需要分開的,這樣做的目的是為了能更好的將老祖宗的經(jīng)驗(yàn)流傳給后代,,我們的老祖宗處處為他的后代子孫著想,,而今天身為他們的子孫的我們是怎樣對待這份愛心的,不但不感激還說一些不尊敬的話,,甚至連弟子規(guī)是什么都不知道,,有的人學(xué)的深些說一些古文,在我們當(dāng)代人的眼里卻當(dāng)成了不能好好說話的另類人,,不僅感到?jīng)]興趣甚至惡語相對,,深感痛惜,之前的我哪里能體會到這一點(diǎn),如今僅僅接觸到弟子規(guī)幾個(gè)月,,就讓我感覺到自己以前的無知實(shí)屬可憐,。(有志者,事竟成),。

從成都回到北京之后,,本來決定辭職好好學(xué)習(xí)弟子規(guī),調(diào)整好自己的心態(tài),,重新面對嶄新的自己,,沒有想到的是公司領(lǐng)導(dǎo)將我安排到之前去已去過一次的公司,由于是外派公司經(jīng)常會派到不同的項(xiàng)目組,,來到這個(gè)公司之后呢,,我決定好好落實(shí)弟子規(guī),若是沒有接觸弟子規(guī)之前,,我肯定又會抱怨,,不是剛把我從這個(gè)公司開除了么?而且當(dāng)初讓我走的時(shí)候也沒有提前通知我,,多少會有怨恨心理的,,但這次我是以報(bào)恩的心理來到這個(gè)公司的,有很多的同事之前也都認(rèn)識,,以前老感覺不如別人,,而且非常不善于溝通,所做的工作也是組長給分配就做點(diǎn),,從來不會動腦子思考一些問題,,甚至都不敢去想一些問題,心里老是特別拘束自己,,還心慌害怕,,不知道自己到底在恐懼什么,這次再回來后,,發(fā)現(xiàn)這些同事都變了,,每個(gè)人都臉上都充滿微笑,突然變的好和善,,其實(shí)我來這個(gè)公司,,這邊的人事經(jīng)理心情是很忐忑的,我相信她能再次讓我來到這個(gè)公司也是非常糾結(jié)的,,本身是主動讓我離開的,,能讓我再次回到這個(gè)公司也是下了很大的決心吧。

我決定好好工作,,一方面是踐行弟子規(guī),,一方面是彌補(bǔ)之前對工作的不負(fù)責(zé)任,所以決定用心工作。

以前上班的時(shí)候感覺周一至周五這5天特別難熬,,到周六,、周日時(shí)一下子放松下來,一覺醒來快中午了,,以為平時(shí)缺的睡眠時(shí)間總算給補(bǔ)回來了,,效果卻恰好相反,感覺整個(gè)人都很疲憊,。卻又找不出原因以為是平時(shí)工作太累啦,,每次星期天剛到又開始發(fā)愁,因?yàn)橹芤获R上又到了,,又得上班,,但現(xiàn)在呢,面對每一天都覺得特別開心,,特別幸福,,心中的喜悅不知道是從哪里來的,面對工作也不把他當(dāng)作包袱一樣,,反而覺得特別輕松,,不但沒有了上班和周末的分別心,而且更渴望上班的日子,,能跟同事一起討論需求,,一起畫項(xiàng)目流程圖,有的流程或者想法不明確,,同事過來跟自己一起討論,,感覺自己突然變的有價(jià)值了,漸漸的在會上發(fā)表一些自己的觀點(diǎn),,有時(shí)會得到組長的肯定,,才發(fā)現(xiàn)原來自己還是有價(jià)值的,慢慢的就樹立起了信心,。后來我覺得其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)并不是自己想象中的那樣不好相處,相反職位越高越容易相處,,因?yàn)樗麄兌际呛苡械滦械娜?,沒有平時(shí)的勤奮好學(xué)和善于總結(jié),我想他們也不會走到做領(lǐng)導(dǎo)的位置,,上天都是公平的,,有時(shí)是因?yàn)樽约翰粔蛑鲃樱e(cuò)失掉很多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的機(jī)會,,由于自己不善于交際,即使領(lǐng)導(dǎo)想教導(dǎo)你都無從下手,只好保持沉默了,,明白了這個(gè)道理之后呢,,每次開項(xiàng)目的需求評審會議,都要求自己主動來做記錄員,,會后第一時(shí)間整理給大家發(fā)出郵件,,不明白的問題第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)請教。

記得當(dāng)時(shí)做wap項(xiàng)目時(shí),,經(jīng)常加班包括周六周日,,自己的時(shí)間比較少,工作固然重要,,做好工作也是一個(gè)員工的本分,,但我真的不想將自己的全部時(shí)間都用在工作上,我想除了工作我們還應(yīng)該有自己的興趣愛好這樣才會更加的充實(shí)自己,,因?yàn)樘貏e喜歡傳統(tǒng)文化,,有時(shí)會請假參加一些公益論壇比如說女學(xué)講座等。當(dāng)然有事情確實(shí)并不會完全按照自己的意愿來,。

象就是遲到早退,,沒學(xué)弟子規(guī)以前我會覺得特別委屈,但是我學(xué)習(xí)之后,,就跟自己說這本身就是自己的錯(cuò),,不要從外面找原因,這個(gè)事情本身就是自己的錯(cuò),,因?yàn)槠綍r(shí)對自己太過放縱了,,每次開會組長都會說,考勤很重要希望大家能夠重視起來,,但每次說完就忘記,,我覺得這樣下去不可以,上面的領(lǐng)導(dǎo)面對這種事情肯定不會直接找到員工的,,而會找到員工的直接領(lǐng)導(dǎo)人,,有好幾天我都在反省自己,是我拖累了自己的組長及項(xiàng)目經(jīng)理,,他們總是以寬容的心來原諒自己的員工,,但又有誰能來替他們著想,想到這里,,是因?yàn)槲易屗麄兪苓B累了,,讓他們因?yàn)槲业膫€(gè)人原因受委屈了,于是我決定不斷的反省自己,,同樣的錯(cuò)誤不要再犯,,將這段時(shí)間以來所犯的錯(cuò)誤列成功過錄,,做得不對的地方列到過一欄,做得好的地方列在功一欄,,并且這樣一來發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)原來有這么多,,而功一欄竟然沒什么可寫,感覺好慚愧噢,。

所以我覺得當(dāng)我們面對自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,不要刻意去躲避,相反應(yīng)該去感激這些過錯(cuò),,讓我們知道到底在哪里犯了錯(cuò)誤,,哪里需要改正,哪里值得繼續(xù)保留,,如果一味的逃避就相當(dāng)于給自己找借口找理由,,這樣對自己來說不但不會進(jìn)步,由于內(nèi)心害怕就會做事情感到煩躁不安,,卻又不知道應(yīng)該改哪里,,也會產(chǎn)生抱怨心理,所有的過錯(cuò)都?xì)w咎于外人,,我也發(fā)現(xiàn)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)覺得你可能有能力做的更好,,但你沒有做到時(shí),會發(fā)表一些自己的意見甚至是批評,,但是對于我來說會覺得領(lǐng)導(dǎo)是不是對我不夠重視,,或者說是自己的能力太差了,但現(xiàn)在我會把自己的心態(tài)放的很端正,,就是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身上都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,,我們每個(gè)人都應(yīng)該虛心接受他們的意見,不要辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心,,學(xué)會用感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人,,不管是領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家人,、朋友等等,大家同為人類都值得被尊敬,,這樣對自己來說也是一種進(jìn)步,。

后來由于傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的不斷深入,越來越發(fā)現(xiàn)軟件行業(yè)實(shí)際上真的不適合自己,,有的時(shí)候在想做軟件自己最初的目標(biāo)在哪里,多掙些錢,,還是職位升的高點(diǎn),,但這并不是我想要的,,我的理想生活是以后可以一直學(xué)習(xí)弟子規(guī),離父母近些,,可以多點(diǎn)時(shí)間陪陪他們,,希望自己的家庭和諧,剩下的時(shí)間幫助更多的孩子和父母接觸到老祖宗給我們留下的文化,,而不是像我一樣經(jīng)歷了這么多波折,,走了這么多彎路,才偶遇弟子規(guī),,當(dāng)然還是很歡喜,。讓我找到自己真正的人生方向,不再像小鹿迷失方向一樣到處亂竄,,自己身上還是有很多毛病需要改的,,但我相信一個(gè)人要是有明確的方向后,會為此努力的,,即使過程再痛苦,,也有達(dá)到的那一天,我想我會朝著自己設(shè)定的目標(biāo)去努力的,。

在這個(gè)公司讓我學(xué)會了很多做人的道理,,尤其是我們的組長和開發(fā)一中心的經(jīng)理,苦口婆心的跟我們講一些做人,、為人處事的道理,,但是有些同事還是不能夠完全理解為何領(lǐng)導(dǎo)們每天不斷重復(fù)這些實(shí)際上對自己最有用的話,希望大家不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心才好,。

最后感恩弟子規(guī)空中課堂的老師,,感恩參加論壇的義工老師,更要感恩養(yǎng)我的父母,,感恩公司的領(lǐng)導(dǎo)同事,,以及所有給予我?guī)椭皺C(jī)會的人,以后踐行弟子規(guī),,做一個(gè)真正意義上的中國人,。幫助更多的人接觸到傳統(tǒng)文化。因?yàn)槲抑?,只有你的孝心出來了,,你對待人和周邊的事?wù),對待領(lǐng)導(dǎo),,上級,,長輩以真誠的的心對待大家,這個(gè)社會才會真正的和諧起來,,人也不會再整天煩躁不安,,真正的智慧才能生出來,。讓更多的人受益。感恩老師們,。以后在自己的人生道路上不斷改自己的過,,感別人的恩。

文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會篇二

在我們椒江有許多文化墻,,烈士山腳下就有一處,。在那幽靜的小路旁是一排圖字結(jié)合的文化墻。

在大年初五的早上,,我和爸爸吃過飯,,一起來到烈士山腳下參觀文化墻。我們來到了山腳的小路上,,映入眼簾的是《千字文》三個(gè)大字,,接下來是千字文的簡介,我從介紹中知道了《千字文》是周興嗣所編的,,《千字文》是四言長詩,,首尾連貫,以“天地玄黃,,宇宙洪荒”開頭“謂語助者,,焉哉乎也”結(jié)尾。全文250句,,每四字一句,,字不重復(fù),據(jù)句押韻,,前后貫通,,內(nèi)容有條不絮的介紹了天文、自然,、修身養(yǎng)性,、人倫首理、地理,、歷史,、農(nóng)耕、祭祀,、園藝,、飲食起居等各方面。

《千字文》前四句是“天地玄黃,,宇宙洪荒,。日月盈,辰宿列張,?!闭f的是天是青黑色的,,地是黃色的,宇宙形成于混沌蒙昧的狀態(tài)中,。太陽正了又斜,月亮圓了又缺,,星辰布滿在無邊的太空中的天文現(xiàn)象,。接下來是有關(guān)自然地理的“云騰致雨,露結(jié)為霜,。金生麗水,,玉出昆岡?!闭f的是云氣上升遇冷就形成了雨,,夜里露水遇冷就形成霜。黃金產(chǎn)地在金沙江,,玉石產(chǎn)在昆侖山岡,。有修身養(yǎng)性的“德建名立,行端表正,??展葌髀暎撎昧?xí)聽,?!闭f的是養(yǎng)成了好的道德就會有好的名聲:就如同形體端莊了,儀表就正直了一樣,??諘绲纳焦瓤诤艉奥晜鞯眠h(yuǎn),寬敞的廳堂里說話聲非常清晰,。還有關(guān)人倫道理的“罔談彼短,,靡恃已長。信使可覆,,器欲難量,。”說的是不要談?wù)搫e人的短處,,也不要依仗自己有長處就不思進(jìn)取,。誠實(shí)的話要經(jīng)得起考驗(yàn)。

我一邊走一邊看使我受益匪淺,,學(xué)到了許多的知識,,懂得了很多的做人道理。我要向他們學(xué)習(xí),,繼續(xù)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,。

《孝經(jīng)》說:“夫孝,,天之經(jīng)也,地之義也,,民之行也,。”,,用我們現(xiàn)在的話來說,,“孝道猶如天上日月星辰的運(yùn)行,地上萬物的自然生長,,天經(jīng)地義,,乃是人類最為根本首要的品行?!?/p>

“百善孝為先”因?yàn)槭歉镜牡览?,根本的人倫,根本?共識,,所以數(shù)千字的《圍爐夜話》,,抵不過這一句“百善孝為先”的名聲。

既然懂得了行孝的重要性,,也知道了行孝是修身第一步,,那么更應(yīng)該懂得如何去行孝。本次課程教育了我們該如何去行孝“一是養(yǎng),,二是敬,,三是諫諍”。

首先,,孝敬父母要養(yǎng)父母之身,,更要懷著一顆恭敬之心。

今天,,很多人對孝的認(rèn)識仍然還停留在“能養(yǎng)”的層次上,,認(rèn)為只要滿足了父母衣食住行的需要,便是孝順父母了,。這是時(shí)代的不幸,,也是傳統(tǒng)文化的不幸。當(dāng)然,,能夠滿足父母這些需要,,尚有可取之處,也算是一種孝行,??杀氖牵行┤嗽谶@個(gè)層面的孝也做不到。

其次,,孝敬父母要養(yǎng)父母之志,。

文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會篇三

從國家層面來看。中華文化歷來強(qiáng)調(diào)民本,?!渡袝遄又琛分兄v:民惟邦本,本固邦寧,。指的就是百姓是國家的根本和基礎(chǔ),,唯有百姓富足安康,國家才能和諧穩(wěn)定,。社會主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的富強(qiáng)民主要求一切從人民群眾的利益出發(fā),關(guān)注民生,,唯有人民安居樂業(yè),,國家才能富強(qiáng)昌盛,這是民本思想在當(dāng)今時(shí)代的升華,。中華文化強(qiáng)調(diào)天人合一和而不同,,天人合一意指人類活動應(yīng)順應(yīng)自然規(guī)律,維護(hù)人與自然的和諧;和而不同則強(qiáng)調(diào)在與人交往之中既能與之保持和諧友善關(guān)系,,又能堅(jiān)守自己的立場,,不完全附和對方。這種理念要求人們在與人相處時(shí)應(yīng)求同存異,,保持人與人之間自由,、民主、平等的關(guān)系,,在與自然的相處中尊重自然,,實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然的和諧,、可持續(xù)發(fā)展,。這反映在社會主義核心價(jià)值觀中,即是和諧思想的體現(xiàn),。

從社會層面來看,。《論語衛(wèi)靈公》中講:己所不欲,,勿施于人,。指要顧及他人感受,不能將自己不愿做的事情強(qiáng)加到別人身上,?!睹献与墓稀分兄v:出入相友,守望相助。教導(dǎo)人們要彼此關(guān)心,、互相扶助,。《孟子梁惠王上》中講:老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼,。指在贍養(yǎng)老人、撫育孩子時(shí),,也應(yīng)顧及與自己無血緣關(guān)系的老人及小孩,。這些強(qiáng)調(diào)博愛的論述都是以和諧為特色的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的反映。體現(xiàn)在當(dāng)代,,就是要求致力于構(gòu)建民主法治,、公平正義、誠信友愛,、充滿活力,、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會,。

從公民層面來看,。《周易乾》中講:天行健,,君子以自強(qiáng)不息,。意指君子應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于拼搏,、永不停息,。顧炎武在《日知錄》中談道:天下興亡,匹夫有責(zé),。意指國家存亡與每個(gè)人都息息相關(guān),,要求人們以國家興亡為己任?!墩撜Z里仁》中講:君子喻于義,,小人喻于利。要求人們加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),,以德修身,。《論語述而》中講:君子坦蕩蕩,,小人長戚戚,。要求人們待人接物懂得包容,以寬厚胸懷承載萬物,?!墩撜Z子路》中講:言必信,,行必果。強(qiáng)調(diào)做人講求信用,,答應(yīng)別人的事要辦到,。《論語為政》中講:人而無信,,不知其可也,。大車無輗,小車無軏,,其何以行之哉?論證了誠信的重要性,。《孟子離婁下》中講:仁者愛人,,有禮者敬人,。指仁者是充滿慈愛之心,滿懷愛意的人,?!睹献庸珜O丑上》中講:取諸人以為善,是與人為善者也,。故君子莫大乎與人為善。指要待人善良,、樂于助人,。這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在社會主義核心價(jià)值觀有關(guān)公民層面的論述中得到了充分的體現(xiàn)。

當(dāng)前,,我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,,社會上存在著諸多矛盾與問題,教育引導(dǎo)廣大群眾樹立正確的價(jià)值觀關(guān)乎國家的命運(yùn)和人民的切身利益,。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所反映的民族精神,、文化理念和價(jià)值追求在當(dāng)今仍有借鑒價(jià)值意義。新的時(shí)代,,應(yīng)正確認(rèn)識中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價(jià)值觀的關(guān)系,,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀的培育和踐行,。

文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會篇四

傳統(tǒng)文化的心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),,參考優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的心得體會樣本能讓你事半功倍,,下面分享【傳統(tǒng)文化的心得體會優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒,。

中國有很多傳統(tǒng)文化,,比如,剪紙、品茶,、春節(jié),、放鞭炮、舞獅子等,,我最喜歡的傳統(tǒng)文化就是過端午節(jié)了,。

端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五,這一天,,人們都要吃粽子,,有的地方還進(jìn)行賽龍舟的活動。這天,,奶奶買了很多粽子,。我剝開用葉子做的粽子皮,里面是糯米和紅棗,,吃在嘴里軟軟的,,黏黏的,甜甜的,,非常好吃,。我家還買了用五彩線編成的粽子和公雞,掛到門上,,聽說這樣可以避邪,。

我想知道,端午節(jié)是怎么來的呢?我上網(wǎng)尋找答案,。原來,,過端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。屈原是楚國的貴族,,他為國盡忠,,卻遭奸臣?xì)еr陷害,被迫在五月初五這天含恨投江自盡,。人們得知后,,紛紛劃船追趕拯救。大家爭先恐后,,就演變成后來的賽龍舟,。為了保護(hù)屈原的尸體不被魚吃掉,人們用竹筒裝糯米飯投入江中,,后來漸漸改為用粽子包裹,,再用彩線纏繞,形成了粽子,。人們對屈原如此敬仰,,不僅是敬仰他的文學(xué)造詣,,更敬仰他的憂國憂民、磊落堅(jiān)貞,、大義凜然的嵩高品質(zhì),。

還有一些節(jié)日也是為了紀(jì)念古代的人物,比如,,寒食節(jié)是為了紀(jì)念春秋時(shí)晉文公的臣子介之推,,七夕節(jié)是為了紀(jì)念牛郎織女。這些都是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,。我們要將它們發(fā)揚(yáng)光大,,傳遍世界。

咱們中國的傳統(tǒng)文化博大精深,,淵遠(yuǎn)流長,。

今天,我來為大家介紹一下剪紙吧!

剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息,。

魚蟲鳥獸,、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣,。

每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,,人們都要剪一些“福”字,、“喜”字等老表示慶賀,。

剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生,。

先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,,正隨風(fēng)輕輕擺動。

再看這張“松鼠摘葡萄”,。

只見它搖著蓬松的大尾巴,,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動物給搶走了,。

剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事,。

瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,,大花貓?jiān)谝慌粤w慕得不得了,。

原來,故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿,。

鼠媽媽說太陽最棒,,太陽說云最棒,,云說風(fēng)最棒,風(fēng)說墻最棒,,墻說老鼠最棒,。

最好,小老鼠娶到了新娘,。

初讀了《朝花夕拾》不覺得像一本名著,,反而覺的像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,原來這才是這本書的獨(dú)特之處,。

我正在讀“無?!边@一篇章是,也正好是全書的一半,,“無?!迸c之前“五猖會”上的堂報(bào),高照,,高蹺,,抬閣,馬頭,,等,,一定是魯迅愛看的,不然怎么會寫的如此詳細(xì)呢!從此看來魯迅小時(shí)候一定也是很貪玩的,,不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面,。

隱鼠也感到惋惜。更感覺阿長真壞,,不僅踩死了可愛的隱鼠,,還把罪名強(qiáng)加在了貓身上!使魯迅錯(cuò)怪了貓!

從看了阿長與《山海經(jīng)》開始,如今我不記恨她了,。阿張雖然多嘴,,禮節(jié)多,但是她爽直,,淳樸,,又能幫魯迅買《山海經(jīng)》,人品也是不錯(cuò)的,。

《朝花夕拾》的內(nèi)容簡短卻不缺乏經(jīng)典,,看來想讀透這本書,還是得好好體會!

通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化課程——《弟子規(guī)》,,頓悟間,,忽然悵然若釋,一切的不解和疑惑都好像有了方向和答案,,“人生難得頓悟之時(shí)啊!”,,通過對于傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),、體會、分享,,我深入并充分感受到了中華民族五千年文明史凝結(jié)的精華,,感受到了先師孔子總結(jié)的《弟子規(guī)》中其包羅萬象的為人之道、處事哲學(xué),、行為準(zhǔn)則之魅力,,恍然明白:這才是做人之根本啊!

“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,,次謹(jǐn)信;泛愛眾,,而親仁;有余力,則學(xué)文,?!倍嗝唇?jīng)典、深刻而又質(zhì)樸的內(nèi)涵啊,,縱觀世界,,哪個(gè)國家有我們這個(gè)民族積累了五千年的文明史,為后世留下了諸如《弟子規(guī)》這樣的傳統(tǒng)文化精髓瑰寶呢!但非?,F(xiàn)實(shí)的客觀問題是,,一方面,我們有著寶貴的傳統(tǒng)文化精神遺產(chǎn),,另一方面,,國人卻多數(shù)無從得知甚至是排斥誤解,舍本逐末地在世俗名利場上竭澤而漁,,一代又一代丟失著中華傳統(tǒng)文化中的做人處事之根本,,以致于社會上才有了如此之多的冷漠、無情,、虛偽,、失責(zé)甚至是道德淪喪,君不見,,從“我爸是李剛”到“官員醉駕公車撞人事件”,從“復(fù)旦學(xué)子冷視黃山救命犧牲警察”到“云南中學(xué)宿舍再現(xiàn)學(xué)生自毆致亡事件”,,我們幾乎每天都可以在網(wǎng)絡(luò)或新聞上看到一幕又一幕的令人驚嘆之舉,,太多太多無法理喻、違背常規(guī)的事件一次次肆無忌憚的沖擊著國人的道德神經(jīng),,痛定思痛,,從深層次剖析,這難道不正是一種道德行為準(zhǔn)則和人生價(jià)值觀的缺失嗎!

“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”

幸得以有機(jī)會了解學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》,,探求到了人生最重要的精神支撐力量,,才不枉對于生命旅程的價(jià)值,一份厚重的歷史責(zé)任使命感頓時(shí)激情澎湃于心頭,,我們再也不能沉默了,,身為華夏五千年文明繼承的炎黃子孫,我們有責(zé)任,,更有義務(wù)從自我做起,,身體力行的學(xué)習(xí)和踐行《弟子規(guī)》,同時(shí)帶動身邊更多的群體去逐步了解,、學(xué)習(xí),、接受和行動起來。

“傳承文明,、繼承祖訓(xùn)”,,讓我們慷慨立志:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,踐行優(yōu)秀道德品行,,共同開啟一份“責(zé)任,、使命、行動”的規(guī)劃吧!

4月2日下午3點(diǎn),,我們一行五人乘坐單位的專車前往南京居美馨文化教育培訓(xùn)中心,,一進(jìn)培訓(xùn)中心的大門,只見門口有好幾位老師躬身站著,,又是鞠躬又是問好,,我感到甚為驚訝和不習(xí)慣,覺得他們也許是出于禮貌而已,。

簽名,、報(bào)道、找宿舍,、領(lǐng)學(xué)習(xí)教材,,均由輔導(dǎo)老師引領(lǐng),我被分在第四組,,輔導(dǎo)老師是來自鎮(zhèn)江的尹小溪先生,。瘦高個(gè),1米80的個(gè)子,,臉上的微笑沒有停止過一刻,,讓我們倍感親切。

我們這期學(xué)員班,,共有來自全國14個(gè)省市的56家企業(yè)的160名學(xué)員,。有企業(yè)老總,有企業(yè)中層干部,,還有普通員工,,有20來歲的剛參加工作的姑娘小伙也有白發(fā)蒼蒼的老同志,。

由于是封閉培訓(xùn),所有員工一律不許無故離開大門一步,。我們宿舍四個(gè)人:淮安人陳寶國,,哈爾濱人王云鵬,石家莊人王建斌和我,。大家每天必須在六點(diǎn)起床洗漱,,而我最懶,每天都是舍友呼了幾遍仍然無動于衷,,非要等到尹老師推門來呼我起床才起來,。

早上,全體學(xué)員到教室齊頌《弟子規(guī)》和《孝經(jīng)》,,再去食堂用餐,,用餐時(shí)需齊頌《感恩詞》:感謝國家培養(yǎng)護(hù)佑,感謝父母養(yǎng)育之恩,,感謝老師辛勤教導(dǎo),,感謝同仁關(guān)心幫助,感謝農(nóng)夫辛勤勞作,,感謝大眾信任支持,。聽老師解釋,該培訓(xùn)中心糧食均來自全國各地愛心人士熱心贊助,,所以請大家用餐必須擇量而行,,避免浪費(fèi),聽老師這么一說,,學(xué)員們均把碗中的米飯等吃的一干二凈,。

這幾天,集中學(xué)習(xí)了臺灣人蔡禮旭老師的《如何經(jīng)營幸福人生》(錄像),、臺灣人李泳杉老師的《21世紀(jì)的健康飲食》(錄像),、中央黨校教授劉余莉老師的《中國傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值》(錄像)、中心張曉東老師的《百善孝為先》等課程,,還聆聽了中心靳雅佳老師的用音樂感悟孝道的課程,,老師邊唱邊講解人生、社會與家庭,,歌曲《父親您辛苦了》,、《母親您辛苦了》、《丈夫你辛苦了》,、《妻子你辛苦了》,、《跪羊圖》等無不催人淚下,。海南省??诒O(jiān)獄的沈芝梅警官和南京德國獨(dú)資的菲尼克斯公司李慕松總裁的精彩演講,,也贏得了學(xué)員們的陣陣掌聲。

人生不外乎三情:親情,、愛情,、友情。因?yàn)槔娴墓硎股癫?,我們的友情變得有些刀光劍影了,,我們的愛情變得有些呼天搶地了,我們的親情變得有些捶胸頓足了,。馬克思說過資本主義社會是個(gè)赤裸裸的金錢社會,,那我們現(xiàn)在的這個(gè)社會主義究竟是個(gè)什么樣的社會?唉,我無言以對,。

十億人民九億賭,,還有一億在炒股。十億人民九億商,,還有一億要開張,。外國有個(gè)加拿大,中國有個(gè)大家拿,。這些民間的早些年的順口溜,,反映了什么?溫家寶說現(xiàn)在一些人經(jīng)商和做人都缺乏道德,大家為人處事一定要講道德,。

引申開來說,,對家庭里的父母親,你為人子一定要盡孝道,,對國家的法律法規(guī),、單位的規(guī)章制度要盡忠,對自己的工作崗位要盡責(zé)盡能,,和諧社會在我們的祖先2500年前的孔老夫子那里早就期望了,,老夫子希望的社會:人們和睦相處,國家安定團(tuán)結(jié),,社會是個(gè)大同的社會和諧的社會,。

而如今,構(gòu)建和諧社會和諧家庭,,怎么做?指望別人還是放下包袱自己從頭開始,,從當(dāng)下開始,我們每個(gè)人自己心里有數(shù)啊!

文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會篇五

在今年全國兩會的“部長通道”上,,教育部部長陳寶生就“傳統(tǒng)文化教育”與“教育資源均衡”等問題回答了記者提問,。他認(rèn)為,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育傳承應(yīng)覆蓋教育的各個(gè)階段,應(yīng)融入在教學(xué)體系中,,融匯在教材中,,貫穿在人才培養(yǎng)的全過程。

伴隨著全面建成小康社會實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的全面邁進(jìn),,在社會上要求推廣中華傳統(tǒng)文化與國學(xué)經(jīng)典的大眾普及教育呼聲越來越高,,在全國許多地方也進(jìn)行了非常有益的嘗試。

筆者認(rèn)為,,人們呼喚中華傳統(tǒng)與經(jīng)典更多的走入課堂,,進(jìn)入到更多的社會生活當(dāng)中,把當(dāng)代人的文化感受凝練成為中國人文與精神代代傳承,,相與為習(xí)的“精神符號”,。這既是我們中國人文化自信與文化回歸的重大表現(xiàn),也是黨和政府大力宣揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀教育的有效成果,,必將成為未來中國式教育新的導(dǎo)向,。因此,我們可以從以下三個(gè)方面積極入手:,。

以創(chuàng)作媒體精品尋找眾多的“興趣群眾”,。文化需要在興趣與示范中不斷的傳播與分享。現(xiàn)代媒體傳播技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用為我們提供了過去人所難以企及的力量,。我們應(yīng)當(dāng)善加運(yùn)用,、勤于思考、精選切入點(diǎn),,借助迅捷的媒體平臺,,讓更多有如“中華詩詞大賽”、“中國漢字聽寫大會”等飽含傳統(tǒng)與經(jīng)典內(nèi)涵,、制作優(yōu)秀的媒體精品獲得更多的興趣群眾,,并在社會上產(chǎn)生熱潮。

以優(yōu)選教材培養(yǎng)教學(xué)相長的“學(xué)習(xí)者”,。傳統(tǒng)與經(jīng)典不僅能教育人,,更能寓教于生活。圍繞傳統(tǒng)文化如何編選,,如何精煉教材,,通過優(yōu)中取優(yōu)最大程度的發(fā)揮好教材育人的作用,這是當(dāng)代教育者和教育行政管理者必須思考和解決的一大難題,。與西方科學(xué)至上不同,,中華文化寓教于禮、寓學(xué)于行,,講究所謂言傳而身教,。因此,,我們所說的好教材除了追求內(nèi)容上的可讀性與教育上的可塑性之外,教材還應(yīng)當(dāng)對教育者本身產(chǎn)生潛移默化的影響,,真正把“教學(xué)相長”的理想一以貫之出來!

以設(shè)計(jì)人性化與實(shí)用化的考核選拔“踐行者”,。傳統(tǒng)與經(jīng)典若要生生不息,對學(xué)習(xí)者必要的考試是不二之選!我們應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)有的中小學(xué)學(xué)業(yè)考試中融入和增加對中華傳統(tǒng)與經(jīng)典知識內(nèi)容的考核,,拿出一部分考試的空間給中國文化。同時(shí),,要根據(jù)學(xué)習(xí)者不同年齡與教育年限,,兼具知識型與理解理論型考試的優(yōu)良設(shè)計(jì),努力讓我們的中小學(xué)生能夠做到既知其然,,也知其所以然,。希望能對每一個(gè)受教育的中國人都能發(fā)揮文能載道、發(fā)人深省和力行正道的教育目的!

文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會篇六

在兩天的學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化過程中,,使我受益良多,,也有一些感想體會。首先家和萬事興,,富而不樂,,貴而不安。人生最難的不是奮斗,,而是抉擇,。這些都在于我們每一個(gè)人的判斷力、智慧以及不斷的學(xué)習(xí),,所以人要時(shí)時(shí)地停下腳步來思考,,方向是不是正確,不能在“忙,、盲,、茫”中度過,。在我們的人生中,,處處都充滿了抉擇,從擇食,、擇言,、擇業(yè)、擇偶,、擇友等各方面,,都需要我們要有判斷力,要有智慧,,而這些都?xì)w于我們是否學(xué)明白了,,不能因?yàn)槲覀冏约和藚s的心,,消極的心,壞習(xí)氣而打敗自己,,福田靠心耕,,量大才能福大,大舍才會有大得,。中國傳統(tǒng)文化的核心就是道德,。五倫八德:夫義婦德、父慈子孝,、兄友弟恭,、君仁臣忠、朋友有信,。而其中,,百善孝為首,我們就應(yīng)該以身作則,,養(yǎng)父母之身,、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志,,養(yǎng)父母之慧,。

人生當(dāng)中有很多挑戰(zhàn),改壞習(xí)慣的過程是不斷上進(jìn)的,,但不是直線上升,,而是總會有很多波折的曲線上升。另外“行有不得,,反求諸己”這句話很有道理,,當(dāng)我們遇到了挫折或困難,要在自己身上找原因,,不要總是怪別人,,怨天尤人。在我們平常處事行事的過程中,,別人對不對不是最重要的,,首先要看看自己做的是否正確?!案髯該?,天心地寧;各相擇,,天翻地覆”,,所以在生活中我們應(yīng)該少說抱怨的話,多說寬容的話,;少說諷刺的話,,多說真誠的話,;少說命令的話,多說尊重的話,;少說批評的話多說鼓勵(lì)的話,。家里的每個(gè)人,都做好了,,那這個(gè)家自然興盛,,自然和諧。

其次百善孝為先,,什么是孝,?如何行孝有父母去奉養(yǎng),有親爹,、親娘可以叫,是一種人生的幸福,,不能做“樹欲靜而風(fēng)不止,,子欲養(yǎng)而親不待”的后悔事。夫孝,,德之本也,,教之所由生也。

夫孝,,天之經(jīng)也,,地之義也,民之行也,,故天經(jīng)地義乃為孝,。并且我們中國人的孝并非愚孝,舜的故事告訴我們孝敬父母,,不能讓父母難受,,傷心,“大杖則走,,小杖則受”的心靈才是對父母真正的孝順,。

居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,,病則致其憂,,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán),。今之孝者,,立身行道,而揚(yáng)名于后世,。

還有禮在人際關(guān)系中的運(yùn)用“鞠躬”之禮,,并非在于形式,,而真正的是關(guān)乎行禮之人的內(nèi)心是否恭謙,鞠躬之禮就是要告訴自己應(yīng)該常處下,,用來降服自己的傲慢之心,。

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有禮之人,禮可以成為他生命中的助力,,而無禮的人,,則是阻力?!岸Y者,,敬而已矣”,有禮之人,,為人真誠,,可以得到長輩的幫助和提攜,因?yàn)槿穗H關(guān)系就像一面鏡子,,你對他笑,,他就對你笑,你對他不友善,,他也不會對你好,,“而凡人之所以為人也,禮儀也”,。

弟子規(guī)就是人生的交通規(guī)則,,學(xué)弟子規(guī)的每一句,是學(xué)它每一句話后面的存心,。在今后的生活和工作中,,我更需要努力逐步改掉壞習(xí)氣,培養(yǎng)好習(xí)慣,。學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的是一種社會現(xiàn)象,,是人們長期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物。同時(shí)又是一種歷史現(xiàn)象,,是社會歷史的積淀物,。確切地說,文化是指一個(gè)國家或民族的歷史,、地理,、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗,、生活方式,、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范,、思維方式,、價(jià)值觀念等,。

我國傳統(tǒng)文化博大精深,圍繞著“和”這個(gè)核心,,我們進(jìn)一步明確了人際和諧的五倫關(guān)系:父子有親,、君臣有義、夫妻有別,、長幼有序,、朋友有信,以及“仁,、義,、禮、智,、信”的做人行為準(zhǔn)則,。另外就是對“孝”的理解,引申開來說,,對家庭里的父母親,,為人子(女)一定要盡孝道,對國家的法律法規(guī),、單位的規(guī)章制度要盡忠,,對自己的工作崗位要盡責(zé)盡能,。說實(shí)話,,到學(xué)習(xí)之前,雖然心中對傳統(tǒng)文化有一定的認(rèn)同,,但是自認(rèn)為自身做得還不錯(cuò),,經(jīng)過兩次學(xué)習(xí),才逐步領(lǐng)會到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對我們每個(gè)人的教育意義有多大,,傳統(tǒng)文化,,尤其是《弟子規(guī)》的內(nèi)容能夠指導(dǎo)我們的言行舉止、衣食住行,,幫我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,成為一個(gè)有素質(zhì)有涵養(yǎng)的中國人。

國學(xué)博大精深,、歷史悠久,,幾千年來一直是中國人安居樂業(yè),安身立命之文化根基,,也一直是中華文化的精神脊梁,。中國之所以成為世界上唯一一個(gè)文化延綿五千年而沒有中斷的國家,正是因?yàn)橛腥绱松詈竦膰鴮W(xué)文化作為支柱,,這種文化一直貫穿于我們每個(gè)人的成長歷程,。在當(dāng)今社會,,物欲橫流,人們急功近利,,道德和良心的缺失在年輕一代中尤為突出,,所以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,,讓仁愛,、孝悌重回到我們心中,讓忠誠,、守信應(yīng)用于工作和生活中,,使我們的社會安定和諧,國家興旺發(fā)達(dá),。

“弟子規(guī),,圣人訓(xùn),首孝弟,,次謹(jǐn)信,,泛愛眾,而親仁,,有余力,,則學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng),只要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí),、去思考,、去感悟,就會明白其中的許多道理,。在為人處世就知道哪些可以做,,哪些不可以做,就有了做人的準(zhǔn)則,,在生活,、工作中,就會有正確的判斷和及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行,。凡出言,,信為先;詐與妄,,奚可焉,?說話多,不如少,,惟其是,,勿佞巧。就是指凡事說出去的話,首先要講信用,,不可以欺詐別人或者胡言亂語,,話說得多,不如說得少,,說話只要恰當(dāng),,切題就行,不要花言巧語,。尤其是作為職場中的我們,。

做人要懂得感恩。對一個(gè)人而言,,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”,,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,,但我卻有很多沒有做到:經(jīng)常會把工作中的不良情緒帶回家,面對父母的嘮叨,,覺得很煩,;有時(shí)對父母的牢騷,不能很好的給予勸慰,,置之不理想想自己平日對父母的關(guān)心太少了,。

從校園已經(jīng)走出來一段日子了,剛開始的時(shí)候,,總是懷念象牙塔里的單純的美好,,懷念坐在課堂上聽老師講課的.那種如沐春風(fēng)的感受,懷念著以前的一切,,總是不想告訴自己要向前看,,總是把自己蒙蔽在過去的生活中,,不去想迎接新的生活,;總是抱怨周邊的環(huán)境太過復(fù)雜,抱怨這個(gè)社會是多么的世俗,,忘了繼續(xù)追尋生活的美好,。生活在回憶里,痛苦在現(xiàn)實(shí)中,。在不遇到問題的時(shí)候,,充滿自信的對待一切,而在遇到真正挑戰(zhàn)的時(shí)候,,既沒有小隱于野的氣魄,,更沒有大隱于市的心境,也只不過是俗人一個(gè),。所以非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們在我彷徨的時(shí)候給了我機(jī)會參加傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),,提醒自己應(yīng)該如何繼續(xù)以后的人生,。自從我自己學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化以后,就越來越感覺到這條路越走越寬廣,,也希望有更多人受益,。并介紹自己周圍的朋友和一些素不相識的有緣人來到國學(xué)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的道路還很漫長,,希望大家都能夠踐行圣,。

中國傳統(tǒng)文化給后人留下了浩如煙海的古籍,光輝燦爛的思想,,綿亙不絕的歷史,,深邃玄奧的智慧。在這個(gè)被西方的風(fēng)俗習(xí)慣及思潮日日侵?jǐn)_的今天,,在這個(gè)人人拜金的物欲橫流的今天,,在這個(gè)良心大大地被撕咬的今天,中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對于我,,是一次很大的心靈震撼,。

任何一個(gè)民族、一個(gè)國家,,不管是對歷史負(fù)責(zé),,還是對未來負(fù)責(zé),都應(yīng)保有自己的文化特色,,保護(hù)自己的文化遺產(chǎn),。中國傳統(tǒng)文化是中國的特色,是中國寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富,,是五千年文化的積累,,是中國文化保持長久生命力的重要因素。因此,,我要加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化的研究,、整理,從中吸取精髓,,使之發(fā)揚(yáng)光大,。

我覺得優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)會讓人受到很好的熏陶,三字經(jīng),、弟子規(guī),、論語和四書五經(jīng)等等,這些古人給后人傳承下來的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),,特別值得我們深入的學(xué)習(xí)和思考,,那些文人墨客的為人之道也早已給我們以證實(shí)。人的道德必然與他的成功與否有著密切的關(guān)系,客觀事實(shí)的規(guī)律是不能人為的改變它的運(yùn)作,。我們作為教師,,教書育人的前提,就要讓孩子先學(xué)會做人,,然后再做事,,萬事德為先,一個(gè)人有了良好的品德,,才會在學(xué)習(xí)和工作中得到大家的肯定和認(rèn)可,。因此,我覺得:現(xiàn)在的中小學(xué)幼兒園也應(yīng)該把這些傳統(tǒng)文化載入課程,,不只是停留在表面,,而是深入學(xué)習(xí),真正讓下一代從中悟出些做人做事的道理,。同時(shí)作為一名人民教師,,一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,,承擔(dān)著教書育人,、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容,、表情,、舉止、服飾,、談吐,、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。因此在日常生活中,,我們要注意自己的一言一行,,因?yàn)槟菚绊懙綄W(xué)生。

通過學(xué)習(xí),,我對中國傳統(tǒng)文化有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,,我要把中國傳統(tǒng)文化中的有價(jià)值的內(nèi)容,用來把今天的工作做得更好,,實(shí)現(xiàn)它的現(xiàn)代價(jià)值,。又如,,在我們平時(shí)的工作和生活中,,難免有不同的沖突,但是對任何事情,,我們要有這樣的心態(tài),,“退一步海闊天空。”也許事情就會是另一種結(jié)果,,無論在家中還是在單位,,只要我們每個(gè)人都做到:各自責(zé),天清地寧,。各自從自己身上找到不足,,那我們將生活在一片寬闊寧靜的天空下,何樂而不為,?因此,,我將從已做起,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化美德,!

文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會篇七

中國傳統(tǒng)文化,,對我來說是既熟悉又陌生的`,但在聽了專家們的真誠講座后,,在座的老師都留下了感動的眼淚,。而我深深地感受到,中國傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著無窮的智慧,,中國傳統(tǒng)文化讓我們更加堅(jiān)定一顆對父母的孝心,,對師長,對朋友的恭敬之心,。聽完講座,,我的心里是沉甸甸的感覺,心靈得到了深深的凈化,。

對照弟子規(guī),,自己身上太多的缺點(diǎn),很多都沒做到過,,沒有想到過,。回來后慢慢調(diào)整自己的心態(tài),,反思自己的過錯(cuò),。

中國是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國,知恩圖報(bào),,尊老愛幼,,待人誠懇……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,感恩給我們生命的人,、感恩給我們知識的人,、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人,、感恩曾經(jīng)批評過我們的人,。將別人的愛永記于心,,把別人的美德汲取。完善自己,,感動別人,。

在古代,《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,,教育我們?nèi)绾巫鋈恕H松兄匾牟皇巧谋硐?,而是生命的本質(zhì),。人生百態(tài),最重要的就是品行,,欲做事,,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,,是照耀心靈永恒的陽光,!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí),也帶走了我心靈上的塵埃,。

我想起了曾經(jīng)有人說過這樣的話:

若你——,。

播下文字的種子,便收獲行為,;

播下行為的種子,,便收獲習(xí)慣;

播下習(xí)慣的種子,,便收獲人格,;

播下人格的種子,便收獲命運(yùn),。

學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程,,而對自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,,但是真正對一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了,。一個(gè)人處世必定有一些原則,,在他們潛意識中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,,落實(shí)到一言一行中。

回想起來,,我真的很幸運(yùn),,有幸學(xué)到傳統(tǒng)文化,。曾經(jīng)的有恃無恐,、狂妄等等阻礙人生路上的絆腳石,。在沒有學(xué)習(xí)弟子規(guī)之前,萬事都要分清彼此的責(zé)任,。

中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對于我,,是一次很大的心靈震撼。我知道人要有著豁達(dá)心胸才可以寧靜平和的心態(tài)去對待日常生活中的每一件事,。淡泊名利,,去掉塵世的浮華與虛無,中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶,,要傳承,,要發(fā)揚(yáng);但它更需要我們?nèi)W(xué)習(xí),,去實(shí)踐,,去體悟。我們要將傳統(tǒng)文化融入到我們的工作,、生活中去,;以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止,用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心,,讓傳統(tǒng)文化促進(jìn)社會的和諧,。只有運(yùn)用到生活中去,才能真正感受到傳統(tǒng)文化的精髓,。

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不是就學(xué)一堂課,、就看一本書后就回去激動幾天以后就淡忘了,必須持續(xù)學(xué)習(xí)并從小事做起,,找到在生活中踐行傳統(tǒng)文化的切入點(diǎn),,才能持之以恒,不斷進(jìn)步,。

文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會篇八

提起傳統(tǒng)文化,,成長于文化斷層期的我們多數(shù)沒有什么清晰的概念。即使有所涉獵可能也會感嘆地說:中國傳統(tǒng)文化博大精深,、源遠(yuǎn)流長;也有人可能會說:在現(xiàn)今時(shí)代,,傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時(shí)了,太保守了,。傳統(tǒng)文化究竟是不是過時(shí)了?對我們當(dāng)前社會還有沒有價(jià)值?我們通過下列的事實(shí)來證明她亙穿古今的強(qiáng)大生命力和日益凸顯的社會利益:

類歷史上的四大文明古國,,只有中國文化作為文化主體保留至今。以傳統(tǒng)文化為立國之基的中國在世界上存在了長達(dá)五千年,,對比在歷史上強(qiáng)盛一千多年的羅馬帝國,,卻早已不復(fù)存在,。

二戰(zhàn)后的日本,在吸收西方先進(jìn)技術(shù)的同時(shí),,繼續(xù)在家庭,、學(xué)校、公司,、政府部門保持固有中國人的傳統(tǒng)文化,,以兼收并蓄的方式得以在短時(shí)間內(nèi)迅速崛起成為世界強(qiáng)國。

美國是現(xiàn)代西方文明的代表,,近期統(tǒng)計(jì)表明,,其青少年犯罪率為6900萬件/天。美國等一些西方國家在為其日益嚴(yán)重的社會亂象深感不安,,有識之士已明顯地體會到他們崇尚個(gè)體,,倡導(dǎo)競爭的理念是社會動亂的根源。他們開始在東方文化中尋找救世的良方,。許多著名大學(xué)紛紛開辦漢學(xué)系,,美國政府還設(shè)立專門的基金,組織學(xué)者研究中國傳統(tǒng)文化,。

面對日益動蕩不安的社會局勢,,有識之士無不在努力尋求救世的良方。英國著名的哲學(xué)家湯恩比博士在上個(gè)世紀(jì)70年代就提出了令舉世深思的論點(diǎn):“挽救二十一世紀(jì)的社會問題,,唯有中國的孔孟學(xué)說和大乘佛法,。”世界需要中國古老文化理念的推廣和實(shí)踐;已被費(fèi)黜達(dá)近百年之久的中華傳統(tǒng)文化在中國大地上急需拯救,。作為中國人,,我們不要手捧著金飯碗,在外流浪找飯吃啊,。

一個(gè)民族如果沒有自己的科技,,可能會亡國;一個(gè)民族如果喪失了自己的文化,就要亡種,,而亡種比亡國更可怕,。迄今十多億中國人仍然哺之于中的豐富營養(yǎng)成分的中國傳統(tǒng)文化,一棒子打死,,妄自菲薄,、數(shù)典忘祖,搞歷史虛無主義是不行的;但抱殘守缺,、照抄照搬,、全盤吸收,大搞復(fù)古主義也違背歷史發(fā)展的規(guī)律,。因此,,理性發(fā)展中國傳統(tǒng)文化是中國人的不貳選擇,。

雖然中國傳統(tǒng)文化在中國后期的封建社會里一定程度上起著阻礙歷史進(jìn)步的作用。但仍然有與現(xiàn)代化融合從而促進(jìn)現(xiàn)代化成功實(shí)現(xiàn)的諸多營養(yǎng)成分存在,,以儒家思想為主的“東亞價(jià)值觀”仍是亞洲各國發(fā)展的文化基礎(chǔ),,而且還受著那些“文明過度”的西方學(xué)者的特別青睞——認(rèn)為在中國這種以倫理主義為核心的傳統(tǒng)文化中可以尋求到醫(yī)治由“過度文明”帶來的“文明病”的良方。

盡管這個(gè)“文化醬缸”在一定時(shí)期內(nèi)束縛了歷史的發(fā)展,,但中國傳統(tǒng)文化是中國的特色,,是中國寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富,,是五千年文化的積累,,是中國文化保持長久生命力的重要因素。因此,,加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化的研究,、整理,從中吸取精髓,,使之發(fā)揚(yáng)光大;摒棄糟粕,,以史為鑒。

文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會篇九

在以前,,年糕是過年時(shí)才有的美食,,傳統(tǒng)搗年糕就應(yīng)運(yùn)而生,而如今社會進(jìn)步了,,這些傳統(tǒng)的文化也就漸漸遺失了,。不過,今日我有幸見識了一回,。

媽媽說云周有傳統(tǒng)搗年糕的活動,,我懷著新穎而又興致勃勃的心情去了云周。來到云周的文化大禮堂,,那里圍滿了人,,里三層外三層的,有的人都已經(jīng)在津津有味地嚼著香噴噴的年糕,。我擠到了前面,,首先看到一個(gè)大石盆,邊上放著一個(gè)大石錘,,這時(shí)一位老人端著一鍋熱氣騰騰地米團(tuán)走了過來,,一下子就倒在大石盆里,一個(gè)中年人掄起大石錘,,在米粉團(tuán)中來回?cái)嚢杷奈宸昼?,接著把石錘舉過肩頭,再用力朝著米粉團(tuán)用力砸下來,,石錘再次高高舉起的空隙,,只見老人用雙手快手翻面團(tuán),,說時(shí)遲那時(shí)快,石錘又剛好砸下來,,米團(tuán)在不斷地打擊和翻轉(zhuǎn)之下,,顯得更加松軟。

米團(tuán)制作勝利后就可以做香香甜甜的年糕了,,另一邊早有一排人馬在等待制作了,,我也突發(fā)想要做一做。我拿到一個(gè)模具板塊,,捏一塊米團(tuán),,塞進(jìn)模形,再漸漸一點(diǎn)一點(diǎn)想要脫模,,沒想到第一次失敗了,,拉出來的是一條模糊不成形的面團(tuán)。于是有人教我要先在按板上抹一點(diǎn)油,,再將面團(tuán)在按板上不斷按壓,,再漸漸塞滿模具,原來做這個(gè)還有不少講究呀,。我扭頭一看只見大人們速度極快,,十指齊動,他們嫻熟的捏,、揉,、按、壓,、不一會兒就做出扁長的年糕,,或是“金元寶”,或是模型“狀元糕”,。但是我感覺最好吃的還是“年糕餃子”,,那是以年糕米團(tuán)為皮,咸菜豆腐干為餡的'包子,,因外形似大餃子,,最小的做出來也有我的拳頭般大小,真不愧是“大餃子”,。

我第一次見識傳統(tǒng)搗年糕,,我不知這傳統(tǒng)文化能走多遠(yuǎn),盼望能一代一代傳承下去,。這時(shí),,我看到大家都圍在一起吃著熱氣騰騰的年糕,我想這才是過年特有的味道吧。

文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會篇十

傳統(tǒng)文化是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的文化,,是各民族歷史上各種思想文化,、觀念形態(tài)的總體表現(xiàn)。從我們流入炎黃子孫的血液的時(shí)候,,我們就肩負(fù)了傳承中華傳統(tǒng)文化的使命,,我們無時(shí)無刻不受著傳統(tǒng)文化的熏陶,從牙牙學(xué)語時(shí)期,,說出一句完整的家鄉(xiāng)方言,;從學(xué)習(xí)握筷時(shí)期,獨(dú)立夾起一塊菜肴,;從學(xué)習(xí)詩詞時(shí)期,,能背誦一篇完整的詩詞。我們無時(shí)無刻都在用我們的行為告訴著大家,,我們在傳承著我們的文化,。但是隨著我們的成長和科技的日益發(fā)展,,我們接觸到越多的外來文化,,當(dāng)初學(xué)習(xí)了十八般武藝的孩子們?nèi)缃駞s都丟掉了自己的愛好與特長,樂器早已蒙上灰塵,,彈不了一曲髙山流水,,身體也早已僵硬,舞不動一曲驚鴻舞,。他們轉(zhuǎn)身一變成為了低頭族,,刷著抖音,玩著游戲,。七夕節(jié)火不過情人節(jié),,大家只知道送玫瑰以表情義,卻不知道送梳子更寓意白頭偕老,,端午節(jié)被韓國申遺成功,,茶文化起源于中國但日本茶更聞名于世界……作為一名熱愛傳統(tǒng)文化的大學(xué)生,我選擇了薪火相傳實(shí)踐隊(duì),,我想盡自己的一份微薄之力來守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,。

在這次寒假實(shí)踐活動中很榮幸我被選為隊(duì)長,想要出色完成任務(wù)的我頓時(shí)感到壓力很大,,每一次會議前認(rèn)真做好功課,,統(tǒng)籌安排隊(duì)內(nèi)分工是我應(yīng)盡的職責(zé)。為了更好的安排任務(wù),,我將我們的隊(duì)伍分成了三個(gè)組:秘書組,、宣傳組、組織組,每一組都有相應(yīng)的任務(wù),。我本以為只要做好分工就可以了,,但漸漸我發(fā)現(xiàn)很多工作看似簡單但是安排起來會有很多細(xì)枝末節(jié)的事情顧及不到致使我手忙腳亂。其中,,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷環(huán)節(jié)讓我記憶猶新,,隊(duì)員們的奇思妙想、思維方式的不同,,讓我一剎那眾口難調(diào),,最終經(jīng)過一周的激烈討論,隊(duì)員們共同制成了一份令人滿意的調(diào)查問卷,。接下來就是發(fā)放問卷了,,看似簡單的步驟在實(shí)際操作中讓我頓覺掉以輕心,天氣寒冷,、遭遇拒絕,、心態(tài)急躁,這一道道關(guān)卡時(shí)刻提醒我們實(shí)踐的`意義在于持之以恒,、在于堅(jiān)定信念,。實(shí)踐的過程中我們努力著,即使偶然遭遇拒絕也能微笑著回應(yīng);我們欣喜著,,看著隊(duì)員們接連完成任務(wù),,心中蜜糖般的喜悅。

著名作家北島曾經(jīng)說過,,“不懂得傳統(tǒng)的人正如沒有地圖的旅行者,,不可能遠(yuǎn)行?!?,當(dāng)下,處于時(shí)代節(jié)點(diǎn)的我們回望著中華民族五千年的璀璨文明,,更應(yīng)該弘揚(yáng)我們的文化自信,,讓傳統(tǒng)文化的精髓深入到我們的血脈和呼吸中。泱泱大國,,赫赫華夏,,我們不僅有傲人的傳統(tǒng)文化,還有日益發(fā)展的科技創(chuàng)新,,這次實(shí)踐活動讓我意識到,,如今的科技發(fā)展與傳統(tǒng)文化并非一對反義詞,當(dāng)我們在發(fā)展道路上用科技這把利劍披荊斬棘時(shí),,也別忘了傳統(tǒng)文化地引領(lǐng)驅(qū)動,。我們都應(yīng)該明白,對于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)可和發(fā)展,是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的根本,、自信的來源,,提升傳統(tǒng)文化地傳承意識,是一項(xiàng)持久且深入的任務(wù),。

中華傳統(tǒng)文化是指以華夏民族為主流的多元文化,,在長期的歷史發(fā)展過程中融合、形成,、發(fā)展起來的,,具有穩(wěn)定形態(tài)的中國文化。他包括思想觀念,、生活方式,、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰,、文學(xué)藝術(shù),、教育科技等諸多層面的內(nèi)容。改革開放以來,,我們黨在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷發(fā)展、創(chuàng)新自己的理論體系,,從建設(shè)有中國特色社會主義理論的誕生,,到堅(jiān)持“以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀,再到建設(shè)社會主義和諧社會的理論基礎(chǔ),。黨在堅(jiān)持根本理論陣地的同時(shí),對傳統(tǒng)文化的發(fā)展和繼承,,也給予了更多的關(guān)注,。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《道德經(jīng)》等中華傳統(tǒng)文化,,感想,、體會頗深。

一是認(rèn)識上的轉(zhuǎn)變,。在以前的學(xué)習(xí)和工作中從沒有真正接觸過國學(xué)方面的知識,,只知道是儒家學(xué)問,還有些封建思想意識,,認(rèn)為學(xué)這些也沒有多大的用處,。然而,通過這段時(shí)間對《道德經(jīng)》和《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),,認(rèn)識有了新的轉(zhuǎn)變,。我認(rèn)為,國學(xué)博大精深、歷史悠久,,幾千年來一直是中國人安居樂業(yè),,安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁,。中國之所以成為世界上唯一一個(gè)文化延綿五千年而沒有中斷的國家,,正是因?yàn)橛腥绱松詈竦膰鴮W(xué)文化作為支柱,這種文化一直貫穿于我們每個(gè)人的成長歷程,。

學(xué)國學(xué)是當(dāng)今很熱門的一個(gè)詞兒,,是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛,、內(nèi)涵豐富,、分類多樣,把我們祖輩們的經(jīng)歷,、體驗(yàn),、方法以及感悟都融入在這些文字中,為我們后人所一一品讀,,并領(lǐng)悟其中的奧妙,。他們把這些經(jīng)典留給我們,自然是希望我們代代相傳,,修身,、齊家、治國,、平天下,,真正做到學(xué)以致用。

二是學(xué)習(xí)的重要,。人的一生是從學(xué)習(xí)開始的,,子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?開篇即提出了以學(xué)習(xí)為樂事,,反映了孔子一生學(xué)而不厭,、誨人不倦、注重修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己的主張,。一個(gè)人在生命的歷程中,有很多不可知的部分,,但是知識可以增長才干,,知識可以改變命運(yùn)。因此,,我感到愛學(xué)習(xí)是一種快樂,,想學(xué)習(xí)是一種幸福,,求知若渴是一種喜悅。學(xué)習(xí)新知識,,溫習(xí)舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情,,學(xué)習(xí)能使我們提高素質(zhì)、增長才干,。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,。

三是努力踐行?!暗茏右?guī),,圣人訓(xùn),首孝弟,,次謹(jǐn)信,,泛愛眾,而親仁,,有余力,,則學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng),只要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí),、去思考,、去感悟,就會明白其中的許多道理,。在為人處世就知道哪些可以做,,哪些不可以做,就有了做人的準(zhǔn)則,,在生活,、工作中,就會有正確的判斷和及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行,。凡出言,,信為先;詐與妄,,奚可焉?說話多,,不如少,,惟其是,勿佞巧,。就是指凡事說出去的話,,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,,話說得多,,不如說得少,,說話只要恰當(dāng),切題就行,,不要花言巧語,。尤其是我們面對學(xué)生,要為自己說過的話負(fù)責(zé),,所謂“君子一言,,駟馬難追”,說的就是這個(gè)道理,。言既出,,行必果,說出去的話就像潑出去的水,,不可收回,,不可反悔。對學(xué)生們提出的意見建議要認(rèn)真研究解決,,要敢于承擔(dān)責(zé)任,。

中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富、包容萬象,、歷史悠久,、博大精深,涵蓋思想觀念,、生活方式,、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰,、文學(xué)藝術(shù),、教育科技等諸多方面,傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)心得體會,。它根植于封建主義的土壤,,經(jīng)過五千年的錘煉,成為中華民族興國安邦,、炎黃子孫安身立命的文化根本,,成為支撐中華文化的精神脊梁,成為推動中華文化發(fā)揚(yáng)廣大,、綿延不斷,、生生不息的力量之源。漫漫中華五千年,,悠悠歷史數(shù)千載,,中國傳統(tǒng)文化在經(jīng)歷幾次全盤否定和摒棄后,鳳凰涅槃,、浴火重生,。洋文化泛濫,、道德標(biāo)準(zhǔn)闕失、心浮氣躁,、功利化趨勢日益嚴(yán)重的今天,依然獨(dú)樹一幟,、熠熠生輝。

文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會篇十一

今日是正月十五,,一年一度的元宵節(jié)又到了,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就想起了看煙花,。

呵!看煙花的人人山人海,,大家都在談?wù)摚胂笾恋臒熁?。仰首望天,,希望著黑夜中消失光點(diǎn)?!班病币宦暬鹈鐩_天的汽笛,,打破了剛剛的話語,火苗像彗星一樣,,拖著金色的小尾巴,,投進(jìn)了黑夜的懷抱?!稗Z”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”,,瞬間在空中開放了漂亮的笑容。嘿!瞧,,一個(gè)光榮奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場!顏色多得數(shù)不勝數(shù):赤,、橙、黃,、綠,、青、藍(lán),、紫,,比朝霞云朵還要豐富,碩大無比,。它那高雅素潔的舞姿令觀眾們贊不絕口,,我也情不自禁地大叫,接著,,那牡丹那牡丹分散成了閃耀著的小星星在空中搖搖欲墜,這個(gè)牡丹還沒有謝幕,,哪個(gè)紫色蘭花又接踵而至,。煙花們一個(gè)又一個(gè)地粉裝登場,,他們那美麗的舞姿令我們眼花繚亂,連連叫好,。

不過最出眾的還是“流星雨”,,只見火苗一飛沖天,頃刻間在空中炸開,,聲音如雷貫耳,,炸開的流星拖著瘦長的`尾巴四散奔逃,又飄飄然燃地落了下來,,拖去了小尾巴,,瞧!尾巴們成了才綻開帶黃色的嫩葉的柳絲,隨后升騰起一縷白煙,,宛如春風(fēng)裊裊,,我的思緒飛到了“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的柳樹群中,。夜空像是一條包羅萬象的錦緞,,繡上了一個(gè)又一個(gè)五光十色的花卉,絢麗多彩,,令大家發(fā)出雷鳴般的掌聲,。

煙花晚會完畢了,我仍沉醉在光榮閃爍之中,,我真佩服煙花,,他們一個(gè)個(gè)沖上云霄,,霎時(shí)粉身碎骨,,雖生命短暫,,但他們?yōu)榱舜蠹?,做出了流光異彩的光亮形象,,這是多么可敬可贊的“煙花”精神啊!

文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會篇十二

“學(xué)習(xí)爭先雖重要,,文明禮貌也要好,。學(xué)習(xí)規(guī)定都遵守,,見到教師要禮貌,。同學(xué)之間相友愛,,友情小手牽的牢。愛惜公物放心上,,樹立新風(fēng)我做到,。”禮貌和尊老愛幼就是我們中國傳統(tǒng)文化之一,。

小時(shí)候,,爸爸媽媽就始終教育我要禮貌待人,尊老愛幼?,F(xiàn)在我不僅時(shí)刻牢記父母從小教我的根本禮儀,,我還會盡我所能去幫忙需要幫忙的人,。

每一次我們坐地鐵,都會遇到老奶奶,、老爺爺或者需要座位的人,,我都會毫不遲疑地讓給他們坐。盡管有時(shí)候我也很累,,也很需要座位休息一下,,一聽到夸獎的.聲音,我會不好意思地說:“沒關(guān)系,,這是我應(yīng)當(dāng)做的,。”那時(shí)候的累和困都會一掃而光了,。有一件事情至今還記憶猶新,。那是一個(gè)星期天的下午,我和媽媽剛上地鐵,,就觀察一位叔叔急趕忙忙地下了車,。我們在空下來的位置上坐了下去,一坐下去我就發(fā)覺位子上有一個(gè)錢包,。我想:肯定是剛剛那位叔叔遺忘的,。我和媽媽趕忙站起來,那時(shí)候地鐵車門已經(jīng)關(guān)閉,,預(yù)備啟動了,。隔著玻璃,我觀察那位掉錢包的叔叔著急地在用手示意,,意思是叫我們在下一站等他,。我緊緊地捏著錢包等待下一站。到站一下車,,我就觀察掉錢包的叔叔,。我們趕忙把錢包還給叔叔。叔叔感謝地接過錢包連聲說:“感謝!感謝!”還從錢包里掏出一佰元,,說要給我買好吃的以表示答謝,,被我們委婉地拒絕了,并說道:“這原來就是應(yīng)當(dāng)做的,?!痹诨貋淼穆飞希倚睦飫e提有多快樂了,。

我們身邊還有許多優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),,像馬上到來的清明節(jié),中秋節(jié)我們吃月餅,端午節(jié)吃粽子紀(jì)念屈原,,過年的時(shí)候要貼對聯(lián),、放鞭炮,到親戚家拜年,、吃餃子,最重要的是不管平常離得多遠(yuǎn),,在那時(shí)候都會不遠(yuǎn)千里的趕回來與家人團(tuán)聚,。還有許多的傳統(tǒng)文化,都已滲入我們每個(gè)人的生活中,,需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,,去傳承。

文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會篇十三

初步接觸中國傳統(tǒng)文化時(shí),,黯然失笑,、心生不屑,覺得在科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,,花精力去學(xué)習(xí)幾千年的封建文化古董,,耗時(shí)費(fèi)力,跟不上時(shí)代潮流,,是重蹈封建思想覆轍,。懷著較勁找茬的心態(tài),我不屑地捧起那一本本中國傳統(tǒng)文化書籍,,眼球像掃描儀一樣機(jī)械地掃看著,,就這樣一天、兩天,、三天...漸漸的自己也被傳統(tǒng)文化潛移默化了,。當(dāng)枯燥的文字,拗口的語句,,慢慢為自己所接受,;為人原則,處世之道為自己所認(rèn)可,。當(dāng)接觸到儒家提倡的修身齊家治國平天下,;道家的倡導(dǎo)悟道、求道,、體道,、行道,無為而無不為,;佛教崇尚的的利己利人,,功德圓滿;《周易》推崇的天行健,君子以自強(qiáng)不息,;地勢坤,君子以厚德載物這些思想時(shí),,心頭更是為之一振,直嘆自己才疏學(xué)淺,,只了解傳統(tǒng)文化的冰山一角,。

古圣先賢用更多的時(shí)間總結(jié)過去,思考未來,,所以他們睿智,。他們真正是在用心地活著,好好的活著,,真正讓自己達(dá)到精神與軀體的結(jié)合,,詮釋活著的內(nèi)在含義。而生活在現(xiàn)代社會忙碌的我們,,被太多世俗的東西所束縛,。一葉障目,不見泰山我們目前的障礙物遠(yuǎn)不止一葉,。物欲橫流,、攀比嚴(yán)重、窮奢極欲,、功利心強(qiáng)的現(xiàn)代風(fēng)氣,,蒙蔽了我們的雙眼,迷醉了我們的心竅,;讓我們僅局限于自己的世界里,。梁漱溟先生認(rèn)為人類面臨三大問題,順序錯(cuò)不得:一個(gè)是解決人與物之間的問題,,二是解決人與人之間的問題,,三是解決人與自己內(nèi)心之間的問題。人內(nèi)心的貪嗔癡,,使我們的境界充其量也就僅僅局限于第一個(gè)問題而無法達(dá)到更髙,。

一人獨(dú)自走在街上,發(fā)現(xiàn)戴手串的人越來越多,。那一串串手串,,或左或右。我相信其中不乏有人僅僅是為了裝飾,,更多的卻帶有祈福和安心的意味,。這的手串真能夠安撫我們那份不安、焦慮,、懷疑,、悲觀嗎,?我想只要我們能夠體悟中國傳統(tǒng)文化天人合一的精髓,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,,社會會是一個(gè)安靜祥和的社會,,我們還需要借助外來的東西增強(qiáng)自己的內(nèi)心嗎?古人有云:半部《論語》治天下,。如果我們能夠潛心專修傳統(tǒng)文化的一小部分,,那么我們心中的那份不安與焦慮將會煙消云散;我們的心胸會開闊許多,;我們的心境會開朗許多,;我們的心靈也會純凈許多。當(dāng)有一天我們擁有古人那般深厚傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)時(shí),,我們離佛家所說的無悲無喜、無欲無求的境界又近了一步,,真正做到不以物喜,,不以己悲,不為世俗所奴役,。那人生會是怎樣一種情形,?我很期待。

中國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧,,我這晚輩后生尚不具備如此深厚的功底,,不敢妄加評論。但我始終相信人的處世之法深藏其中,;幫助人類處理好人與物,、人與人、人與自己內(nèi)心三大問題之道深藏其中,;中國乃至世界的救世之道深藏其中,。五千年的歷史傳承,無數(shù)仁人義士以生命和實(shí)踐換來的寶貴財(cái)富,,能夠承受的住這幾百年科學(xué)發(fā)展的考驗(yàn),,經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn)。如今的中國社會,,急需傳統(tǒng)文化匡時(shí)濟(jì)世,。一個(gè)民族要強(qiáng)大,首先文化要強(qiáng)大,。我們沒有理由不學(xué)習(xí)它,,不傳承它,不發(fā)揚(yáng)它,!

中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶,,要傳承,,要發(fā)揚(yáng);但它更需要我們?nèi)ソ邮?,去?shí)踐,,去體悟。學(xué)古不泥古,,我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時(shí)代精神,,融入到我們的工作、生活中去,;以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止,,用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心,讓傳統(tǒng)文化促進(jìn)社會的和諧,。只有與時(shí)代結(jié)合,,運(yùn)用到生活中去,傳統(tǒng)文化才是活的,,才能在世界文化之林立于不敗之地,。我相信五千年祖輩的智慧會在日益強(qiáng)大的中國和富有創(chuàng)造力的中華兒女的傳承和發(fā)揚(yáng)下,在世界文化之巔閃爍出屬于中華民族的智慧之光;讓世界見證中國傳統(tǒng)文化的神奇與博厚,!

任何一個(gè)民族,、一個(gè)國家,不管是對歷史負(fù)責(zé),,還是對未來負(fù)責(zé),都應(yīng)保有自己的文化特色,,保護(hù)自己的文化遺產(chǎn)。中國傳統(tǒng)文化是中國的特色,,是中國寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富,,是五千年文化的積累,是中國文化保持長久生命力的重要因素,。因此,,我要加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),從中吸取精髓,,使之發(fā)揚(yáng)光大,。

古人沒有現(xiàn)代人的忙碌節(jié)奏,他們有更多的時(shí)間去思考人生思考未來思考那些我們現(xiàn)在可能覺得是瘋子似的問題,,他們之所以睿智,,是因?yàn)樗麄儽任覀兏眯牡娜ビ^察了這個(gè)社會,我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛,,我們被局限到了一個(gè)自己的小世界里,,我們無法認(rèn)識更廣闊的天地。假如我們思考問題只從自己出發(fā),,那么看到的都是很短期,,膚淺的利益,。那么為社會為他人犧牲更是無從說起。但是,,如果把我們置于一個(gè)群體中,,置身與我們大社會,我們就不會過多的注重自我的感受和個(gè)人的得失了,。

我想一個(gè)人如果懂得了這些,,那么心胸會開闊很多。文化是一個(gè)太深厚的主題,,我無力探討什么,。但是以一個(gè)虛心學(xué)習(xí)者的身份,我覺得,,將自己放在一個(gè)歷史長河中,,或是說站在一個(gè)歷史的角度,我們身后那么博大的文化,,我們個(gè)人的恩怨情仇,,大喜或大悲已是不值得一提了。人生無喜亦無悲,,無欲亦無求,那將是怎樣的一個(gè)境界呢?因?yàn)槲覀兊臒o知,,所以我們必須要學(xué)習(xí)前人的知識與智慧,。那么我們學(xué)習(xí)的目的又是什么呢?學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化讓我的心開朗了許多,,就像突然遇見了太陽,。能夠提高自己的理論水平和道德修養(yǎng),有助于提高自己的教育教學(xué)水平,。

儒家學(xué)問里有說:修身齊家治國平天下,。一個(gè)人要想成才,那么首要的是修身——修身養(yǎng)性,!讀書可以修身,,但是讀些怎樣的書?怎樣才算修身養(yǎng)性呢,?對于這個(gè)問題,,我自己懂的也不很多。但是學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)文化,,我們首先要把人做好了,,才有資格談能力。一個(gè)品德低下的人即使學(xué)富五車也是徒勞,。這樣的人于社會于他人也將是無所益處的,。我們必須不斷學(xué)習(xí),,以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學(xué)習(xí)好我們炎黃子孫的文化精華,豐富自己,,充實(shí)自己,。將信息化為知識最終成為自己的智慧!我的心里漸漸有了一個(gè)較為清晰的方向,,我知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí),,來提髙自己的教育教學(xué)水平,更好地位教育教學(xué)服務(wù),。

現(xiàn)代的人多是浮躁的,,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的人都去真的專心的去學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)文化,,讓曠久的時(shí)間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜我們的心靈,。讓我們更好的去珍惜生命,感受生命,。

不敢說自己是個(gè)有智之人,,但至少在學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)文化后,我知道一個(gè)要有著豁達(dá)心胸才可以寧靜平和的心態(tài)去對待日常生活中的每一件事,。淡泊名利,,去掉塵世的浮華與虛無,我要尋找我的快樂的精神家園,。只要肯于學(xué)習(xí),,勤思考,相信,,總有一天可以達(dá)到我想要的的境界,。

文化愛好者的傳統(tǒng)文化心得體會篇十四

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化關(guān)鍵在教育,教育重點(diǎn)在廣大青少年,,青少年受教育的主課堂在學(xué)校,。我鎮(zhèn)中小學(xué)自xx年下學(xué)期起開設(shè)傳統(tǒng)文化教育課,把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到中小學(xué)的思想政治理論課和思想品德課教學(xué)之中,,要求每周不少于一節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課,,并倡導(dǎo)通過有關(guān)課程及活動開展書法教育、國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動,。例如,,各小學(xué)在國學(xué)經(jīng)典誦讀,主要誦記內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《大學(xué)》《中庸》,、神話故事,、寓言故事等。同時(shí),,精選中外現(xiàn),、當(dāng)代美文,。一年級:語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文20首、《弟子規(guī)》或《百家姓》,。二年級:語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文20首,、《三字經(jīng)》《論語》1篇。三年級:語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文xx首,、《千字文》《論語》4篇,。四年級:優(yōu)秀古詩文20首、《論語》,、寓言故事十則,、神話故事。五年級:《大學(xué)》《中庸》,、現(xiàn)代詩文10篇,。六年級:《孟子》、現(xiàn)代詩文10篇,。在確定內(nèi)容后,,提出多項(xiàng)落實(shí)的措施:保證誦讀時(shí)間、保護(hù)誦讀興趣,、積極創(chuàng)新誦讀形式,、做好檢測工作、閱讀篇目的保證,。在初中學(xué)校,,我鎮(zhèn)設(shè)立了選修科目:內(nèi)容有國學(xué)經(jīng)典課、文學(xué)欣賞課,、楹聯(lián)教學(xué)、詩文寫作,、書法等等,,讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇自己喜歡的傳統(tǒng)文化科目。對于該科目的考試,,老師們讓同學(xué)們充分發(fā)揮主動性,,寫一些小小的感想,自己學(xué)后的心得體會等即可,。

我們民族的傳統(tǒng)文化是人們從長期實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)中概括出來的,,深深地影響著我們民族精神的形成。我鎮(zhèn)能夠充分利用那些仍得以保留的文化資源和方式,,如各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,,革命領(lǐng)袖,、民族英雄,、杰出名人等歷史人物誕辰和逝世紀(jì)念日等,加以開拓和創(chuàng)新,,開展主題班會,、專題演講、知識競賽,、歌詠比賽,、文藝演出等多種形式的主題教育,引導(dǎo)中小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,,增進(jìn)文化自信和愛國情感,,提高道德修養(yǎng)。現(xiàn)代的,、豐富多彩的文化活動可培養(yǎng)村民的興趣特長和創(chuàng)造能力,、動手能力。為此,,我鎮(zhèn)充分利用各種文化資源,,拓寬文化領(lǐng)域,開展形式多樣的文化活動,。圍繞愛國主義教育,、民族精神教育、感恩教育,、誠信教育等主題,,充分表達(dá)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛,。

1,。開展“感恩共產(chǎn)黨”。xx年底,,我鎮(zhèn)結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,舉辦“感黨恩。黨員固定活動日”文藝晚會,,激發(fā)黨員奮發(fā)向上,,努力拼搏的熱情,創(chuàng)先爭優(yōu)爭當(dāng)一名新時(shí)代合格黨員,。

2,。開展“感恩祖國”。xx年國慶節(jié),,中小學(xué)通過組織開展“建設(shè)幸福中國”主題讀書活動,,提升學(xué)生感恩祖國、保衛(wèi)祖國、回報(bào)祖國的樸素情感,。

3,。開展“感恩父母”。xx年端午節(jié),,通過組織以“親愛的爸爸,、媽媽我想對您說……”為主題的“感恩心語”活動,引導(dǎo)青少年表達(dá)對父母的感激之情,,鼓勵(lì)青少年跟父母真誠交流,、坦露心聲。

4,。開展“感恩自然”,。通過開展“熱愛自然,保護(hù)環(huán)境”為主題活動,,在中小學(xué)生中倡導(dǎo)低碳理念,,宣傳“善用資源,服務(wù)公益”精神,,教育學(xué)生及其家長參與環(huán)保,、關(guān)愛自然。

我鎮(zhèn)形成傳統(tǒng)文化教育長效機(jī)制,,采取了村民喜聞樂見的方式進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。

在中小學(xué),“輝煌共和國”“歷史的選擇”“魅力漢語”豐富多彩的中華經(jīng)典誦讀活動,,讓學(xué)生在弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的過程中,,真正做到“樂讀”“美讀”,受到良好校園文化的熏陶,。在全校師生的踴躍參與下,,校園誦讀氛圍愈發(fā)濃厚。

近年來,,我鎮(zhèn)扎實(shí)推進(jìn)文化建設(shè),,堅(jiān)持抓好未成年人思想道德建設(shè),廣泛深入地開展愛國主義教育,、環(huán)保教育、體驗(yàn)教育,、感恩教育等主題教育,。目前,全鎮(zhèn)已建立10多個(gè)文化社會實(shí)踐基地和青少年校外活動場所,,有效保障了村民和青少年學(xué)生的課外實(shí)踐質(zhì)量,。

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