總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法,。結(jié)合實(shí)際情況,,靈活運(yùn)用不同的總結(jié)方法和技巧。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點(diǎn),。
六年級畢業(yè)作文指南篇一
1,、“讀書破萬卷,下筆如有神,?!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣,。
2,、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,,早日成才!
3,、“積財(cái)千萬,,無過讀書”。積累,,積累,,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江,。
4,、黎明即起,孜孜為善,?!痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨,,學(xué)那梅花,,爭作“東風(fēng)第一枝”,。
5、鳥貴有翼,,人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn),。
6,、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天,;愿你在未來的一年中,,無限珍惜這每一個(gè)今天。
7,、在知識海洋的底層,,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
8,、美,,是智慧,是靜謐,。祝你聰明,!愿你上進(jìn)!
9,、愿你是一棵樹:春天,,吐一山淡淡的香味;夏天,,灑一抹如泉的涼蔭,;秋天,舉一樹甜甜的青果,;冬天,,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢!
10,、昨天,,已經(jīng)是歷史;明天,,還是個(gè)未知數(shù),;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
11,、不要說一天的時(shí)間無足輕重,,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。
12、讓時(shí)間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上,、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
13,、春天是碧綠的天地,,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,!衷心地祝賀你,,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地,。
14、親愛的孩子,,你有著最令人羨慕的年齡,,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,,去獲取你光明的未來,。
15、熱愛書籍吧,!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,,它是一切棟梁之材的根系。
16,、愿你是風(fēng),,鼓起白色的帆;愿你是船,,剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱,。
17、學(xué)問是苦根上長出的甜果,。
18,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,,駛向遼闊的海洋,。
19、明天,,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
20,、你面前那生活之海的沙灘,,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,,用理想的霞光寫出人生的詩篇,!
六年級畢業(yè)作文指南篇二
總是想:不要長大,永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,,對這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想,。
總是想:不要長大,永遠(yuǎn)乘著誠摯春夢的小舟,,在童年的夢幻中遠(yuǎn)航,。
總是想:不要長大,永遠(yuǎn)無憂無慮地張開嘴巴就吃,,閉上眼睛就睡,。
而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,卻不再有如此純真的想法,,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自我在慢慢長大,,我將踏入初中的學(xué)習(xí),初中的學(xué)習(xí)完美卻又短暫,。
再不那樣的天真,,為花開花落悵然落失,為陰晴陽缺悲歌長嘆,。
再不那樣的無知,,為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。
也不會因?yàn)橐粋€(gè)人在家而感到生活的枯燥無味,;把自我關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩,,靜靜地聽音樂,認(rèn)真地看書反而覺得那是一種享受,。
不再害怕失敗,,悲哀的時(shí)候也絕不會對著墻壁流淚,因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)名人的話:“失望并不可怕,,痛苦并不可憐,。”
不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色,。
從來都沒有注意自我的長大,,總認(rèn)為自我很小很小,而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多,。
我想,,歲月是無情的。為了明天就應(yīng)抓緊每分每秒的時(shí)光努力,。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺,,去認(rèn)真地感受朱自清說的:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過去,;吃飯的時(shí)候,,日子從飯碗里過去;默默時(shí),,便從凝然的雙眼過去,。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),,他又從遮挽著的手邊過去……”
我想:明天我必須很勇敢,,常常冒險(xiǎn)探奇,,對新鮮事物的追求是永無止境的,。
我想,;明天的我必須很堅(jiān)強(qiáng),,向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。
我想:明天我也許會像大人一樣,,在狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)泰然自若,在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏,過后卻忘不了靜靜地仰望藍(lán)天,,欣賞美麗的彩虹。
我想:明天我長大了必須很愛想事情,,常?;孟朊利惖氖劳馓以矗幌矚g踏著多情的夕陽,,靜靜地徘徊,,想過去,想此刻,,想未來,;喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自我的夢;喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,,追憶童年的足跡,;喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏,把思緒放飛在碧藍(lán)的晴空,。
六年級畢業(yè)作文指南篇三
放學(xué)時(shí),,街邊的那家小店總是開著。門口朝著熙熙攘攘的人群,,可是這一家小店卻很少有人光臨,。偶爾有幾個(gè)打球回來的人會過來買點(diǎn)水,僅此而已,。
夕陽西下,,漂亮的樹擋不住太陽的光芒,頓時(shí)地上出現(xiàn)幾個(gè)光班,。大雁離去,,人們匆匆忙忙,準(zhǔn)備回家,。樹蔭的美,,襯托出一個(gè)寧靜的傍晚。每當(dāng)這時(shí),,他就會從那家街邊小店出來,,一手拿著凳子,一手拿著今天剛買的新報(bào)紙,,搬到街邊坐下,。
夕陽的光斑照到那張報(bào)紙上,顯得更加美好,??晌覅s并沒有對這美好的傍晚所吸引。取而代之的是厭惡,,對他的厭惡,。
他長的太丑了!塌鼻子,,大嘴巴,,眼睛放著猶如一梭梭利劍的眼神,仿佛人從他面前走過,,就會被這樣的目光刺穿一般,。這樣的人在這夕陽的照耀下,讓人感到極不搭調(diào),。但這家店天天開著,,他天天看著,就慢慢習(xí)慣了,。
但因?yàn)橐患?,我對他的厭惡蕩然無存,,取而代之的便是敬佩與感激。
那是一個(gè)炎炎夏日,,陽光毫無保留的釋放它所有的熱量,。鳥兒也撐不住,飛到樹蔭里,,沒了蹤影,。匆匆忙忙趕到學(xué)校,豁然想起自己缺了一杯水,。想起下午的體育課,,沒了水怎么行!出于習(xí)慣,,我想到了那家店,。便徑直走向那家店,胡亂掏出了錢,,扔在桌子上,,便離去了。身后似乎他在叫我,,我沒有回頭,,走進(jìn)了學(xué)校。
放學(xué)時(shí),,習(xí)慣性的掏了掏衣袋,,發(fā)現(xiàn)少了什么。想起把晚飯錢拿了出來,,可衣袋里空空如也,,頓時(shí)發(fā)覺買單時(shí)隱隱約約看到了一張紅色的東西,應(yīng)該是晚飯錢,。想起母親責(zé)怪的眼神,,頓時(shí)變得垂頭喪氣。
放學(xué)路上,,夕陽透著樹蔭,,照在我失魂落魄的臉上,。忽然間,,聽到有人叫我,忙回頭,,竟然是他,!
他顯然已經(jīng)等了很久??吹轿?,興奮的跑了過來,,右手似乎握著什么。隨著右手的拳頭慢慢張開,,我看到里面竟是我的晚飯錢,。
夕陽的光,照在他的臉上,。
“你中午付錢時(shí),,把這張錢給了我,數(shù)額大,。我想應(yīng)該對你挺重要的,,就叫你回來。哪知你跑的那么快,,所以就在門口等……”
頓時(shí),,熱淚盈眶:這個(gè)社會,金錢最重要,,也是最罪惡的,。無數(shù)的人被金錢蒙蔽了雙眼,被利益推下了深淵,。因?yàn)榻疱X,,人與人之間失去了最需要的信任;因?yàn)榻疱X,,人與人之間的親情愈來愈冷,。他卻可以逃出這利益的監(jiān)獄,去追求誠信,。
六年級畢業(yè)作文指南篇四
夜深人靜,,人們都早已躺在了床上,而我的思緒,,卻跟隨著手中的照片,,飄到了舊時(shí)——兒童時(shí)代。
小時(shí)候的我們,,天真,,爛漫,我們不懂利益是什么,,只記得身邊有幾個(gè)好朋友,。
友誼大于天,天真的我們,,不懂得什么是贏,,什么是輸;捉迷藏時(shí),抓的總是兩個(gè),,三個(gè),,而不是一個(gè);打籃球時(shí),,總有兩三個(gè)人不知道站在那一邊,因?yàn)閮蛇叾际亲约旱暮门笥?,我們眼中沒有強(qiáng)弱,。
友誼大于天,六年級,,我們每天都是騎車上學(xué),,當(dāng)我出門時(shí),總有一些同學(xué)在門口蹬著車,,還時(shí)不時(shí)向手心中噓著氣,。那一刻,我深深地感動了,,是啊,,還有什么能比這樣更感動人心的呢?幾個(gè)人開開心心地在路上一起騎車,就滿足了,。
友誼大于天,,兒童時(shí)代的友誼是最真誠的,最美好的,。那時(shí)的我們,,都很純真,很快樂,,無憂無慮地過著自由自在的生活,。對老師的話無理由得信服,對家長的話無理由的信服,,但朋友不是,,因?yàn)槟菚r(shí)的我們都為他人著想,我們沖動過,,努力過,,玩耍過,但我們還是我們,,我們的心,,不曾也不曾變過。
是啊,,友誼大于天!
六年級畢業(yè)作文指南篇五
今天,,我們的校長給我們上了一節(jié)特殊的課——以道別為主題講的畢業(yè)課。
郭校長讓我們成為一個(gè)愛讀書的人,,讀書的好處很多:讀書,,可以使自己的世界日漸豐富,;有時(shí)候讀書并非奪取功名,,不過可以使自己的內(nèi)心安靜,,充實(shí);多讀書,,也可以使自己的寫作水平提高很多,。
郭校長要求我們做事能腳踏實(shí)地、竭盡所能,,學(xué)習(xí)“工匠精神”,,我覺得所謂的工匠精神,第一就是熱愛自己所做的事,;第二就是精益求精,,精雕細(xì)琢。做到你認(rèn)為的極致,。
郭校長要求我們養(yǎng)成不怕困難和挫折的精神,,遇到困難要挑戰(zhàn)他,想辦法解決它,,永遠(yuǎn)不要逃避,。
“讓青春因夢想而激揚(yáng)?!甭犃诉@節(jié)課,,我的感觸很深,我在以后的生活中,,要成為一個(gè)對社會,,對大家有用的人,要做一個(gè)誠實(shí),,守信的人,,每天做最好的自己!
六年級畢業(yè)作文指南篇六
飛鳥從天空滑過,,不會留下痕跡;魚兒從海洋游去,,不會留下音信;時(shí)間從似乎我們的小學(xué)階段即將要結(jié)束啦.我也不知道我班級,喜歡班級的團(tuán)結(jié),。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學(xué).還是老師啊……總之我心里有一些說不出來的滋味,,六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間已化為過眼云煙,。這六年里我們的喜怒哀樂,,時(shí)間會替我們保管??墒?,我們心中的留戀與不舍誰來替我們保管呢?其實(shí),很想對著天空大聲說一句:“我不想畢業(yè),?!闭f實(shí)話,,我真的不想離開想在的學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的是高興,,雖然大家有時(shí)候會打打鬧鬧,,但是大家都會覺得這是美好的回憶。
想起這六年的生活,,過的真的很快,,想起以前和同學(xué)們打架的時(shí)候,那時(shí)候,,一個(gè)人大家全班上;還真懷念啊,,我現(xiàn)在覺得離開啦你們,我變的脆弱;變得了冷漠,,想想就還有幾天,,就畢業(yè)啦,我覺得自己還真離不開他們,,在這幾天里,,多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走,不會留下提醒,。如果我們畢業(yè)啦,,那我們就笑著離開,不說再見,。
如果我們畢業(yè)了,,雖說是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué),成為一名青少年,,但這同時(shí)也意味著我們要告別童年,。如果畢業(yè)了,我們跟眼淚約定好,,不哭泣;跟傷感約定好,,不流露出來;也跟微笑約定好,笑著離開;還要跟再見約定好,,別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好,,讓它在你的腦海里成為永恒,;最后,,跟所有的同學(xué)約定好,,20年后我們再相聚。
在我們相聚的日子里,,有著最珍惜的情誼,,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜,。我實(shí)在舍不得,,但最后,還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂!
希望我們有緣再相見,。
六年級畢業(yè)作文指南篇七
1、光陰匆匆而過,,在如夢年紀(jì)迎來了畢業(yè)的訊息,。不要低頭哭泣,也不要揮手嘆息,,請鼓足勇氣,,靜待來日佳音。
2,、愿你熱愛明天,,珍惜時(shí)間,學(xué)那梅花,,自強(qiáng)不息,。
3、時(shí)光匆匆流過,,畢業(yè)在所難免,。再回首,六年時(shí)光歷歷在目,,恩師的悉心指導(dǎo),,我將銘記于心。
4,、往事匆匆,,告別母校與消逝的傷悲。但付出了就不再迷茫與彷徨,。等待我們的還有數(shù)不盡的希望與夢想,。
5、畢業(yè)后,,告訴自己未來我能行,!留給母校一個(gè)驕傲的背影,從此奮勇前進(jìn),,不懼艱險(xiǎn),。
6、同窗生活酸酸甜甜,,迷人的甜與酸讓人回味無窮,。
7、分別后,每顆星星都有獨(dú)特的軌跡,,讓我們在生活中找準(zhǔn)自己的定位,,這樣會迎來和諧美好的生活。
8,、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,,有喜有悲,,有苦有樂,,但不變是那顆積極面對生活的心!
9,、愿你揚(yáng)起信念的帆,,載著真摯的夢想,,緩緩駛向成功的彼岸!
10,、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,終有一天能夠翱翔于天空,聲振于山谷,。
11,、天道酬勤,愿你依舊日夜勤奮,,早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。
12、春天是碧綠的季節(jié),,秋天是收獲的時(shí)節(jié),,愿你用青春的綠茵成功釀造富有的金秋!
13,、不管未來有多么遙遠(yuǎn),,成長之路有你相伴已是難得的幸福。不管何時(shí)重逢,,我們都是最好的朋友,。
14、與你相識,,我感到非常幸運(yùn),,與你相知更是讓我感受到友誼的珍貴,以后不可測的日子,,愿你多多保重,!
15、畢業(yè)就像是一窗玻璃,,我們需要撞碎它,,然后涅槃重生,,迎接更為燦爛的明天!
16,、愿我的臨別寄語是一把嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大傘,,能夠?yàn)槟阏诒瘟胰张c風(fēng)雨。
17,、記住每位與你有過交集的同學(xué)吧,,因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你的好伙伴,記住每位教導(dǎo)過你的老師吧,,因?yàn)樗麄円矊⑹悄阌肋h(yuǎn)的朋友,!
18、與你同行會讓我回想起曾談?wù)撨^的美好理想,;與你分離會讓我開始憧憬重逢時(shí)的狂歡,。
六年級畢業(yè)作文指南篇八
1,、不管未來有多遙遠(yuǎn),,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,。
2,、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來,。
3,、臨行前,我贈你一個(gè)美好的理想,,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,,讓他成為你人生的通行證。
4,、美麗的夢和美麗的詩一樣,,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,,明明知道你已為我跋涉千里,,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
5,、你我為了理想而歷盡了艱難,,才走向了成功之路。但愿你還能記得,,永遠(yuǎn)地記得,,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
6,、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺O喾暧指鎰e,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結(jié),,又是未來幸福的開端。
7,、若不得不分離,,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的`回憶,。
8、生活如一條長河,,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。
9,、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,,一路走好!
10,、我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容,。
11、我們即將步入新的生活,,前面的路還很長很長,,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾,。
12,、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,,戰(zhàn)勝了多少困難,,你才取得眼前的成績。請你相信,,在你追求,、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。
13,、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。
14,、初中畢業(yè),是一首離別的歌,,更是青年成長的里程碑,。
六年級畢業(yè)作文指南篇九
1.友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,,此時(shí)在深深淺淺的腳印里,,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,,歲歲年年,。
2.我倆同是一個(gè)班級里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,,永不分開,。
3.但愿相憶莫相忘,幽懷幾許終難忘,。朋友,,長久不見,路途遙遙,,隔不斷萬里信箋,,止不住悠悠思緒,,永遠(yuǎn)留存的是對你的友情,。
4.立志、勤學(xué),、追求,、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符,。此時(shí)把它們和諧地組合起來,,就能譜寫出一支青春之歌。
5.小鳥在枝頭吱吱喳喳,,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,,和那一串串格格的笑聲……。
6.在充滿思念的季節(jié)里,,滿懷真摯的祝福,,愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
7.一聲汽笛,,跌落在曠野,;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,,一齊涌上心頭,。
8.作為大隊(duì)委的你,,大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色,對班級老師布置得的工作,,你也總是一絲不茍,,老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。
9.人的天職在勇于探索真理,,為真理而斗爭是人生的樂趣,。
10.柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
11.對不起,,我忘了,,你根本不需要我,還一直煩你,。
12.生命,,從小溪的流淌中獲得;青春,,在飛流的傾瀉中閃光,;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn),。
13.一份一角,,當(dāng)思來之不易:半絲半縷,恒念物力維限,,此時(shí)錢不是流水希望你能節(jié)約用錢,,不可浪費(fèi)。
14.你長著一對翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧,,不要為風(fēng)雨所折服;此時(shí)誠摯地飛吧,,不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生,。
15.春天是碧綠的天地,,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,!衷心地祝賀你,,用智慧、才情,、膽略和毅力,,開辟出一塊屬于你自己的土地,。
17.那年九月,,我們開學(xué)相聚,。今年六月,我們畢業(yè)相離,。日日夜夜,,我們朝夕相處。此去年年,,風(fēng)雨與誰同路,。六月畢業(yè)季節(jié),好運(yùn)送給你,,我們常聯(lián)系,!
18.長大,是為了更好地把握自己,,機(jī)會把握在自己的手中,。
19.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,,載著希望的夢幻,,駛向遼闊的海洋。
20.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路,?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,,多少個(gè)傍晚,,我倆在這路上漫步……它和友情一起,,留在我的記憶里,,也烙在你的印象中。
21.天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,早日成才,!
22.“黎明即起,,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,,爭作“東風(fēng)第一枝”,。
23.不要說一天的時(shí)間無足輕重,,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。
24.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天必然會實(shí)現(xiàn)飛躍,、甚至飛翔,。是雄鷹就能搏擊長空,是猛虎就要聲振山谷,。
六年級畢業(yè)作文指南篇十
在這兩千年里,,我以草為背景,以老師為榜樣,,以同學(xué)為伙伴,,走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。現(xiàn)在我要畢業(yè)了,。讓我們揮手告別,。
再見,美麗的母校,!在綠草如茵的操場上,,我曾經(jīng)在你身上打滾玩耍,至今還記得你那耀眼的綠色迷住了我的眼睛,;在窗明幾凈的教室里,,我曾經(jīng)在你那里讀書寫字,我還記得我們響亮的讀書聲涌進(jìn)我的耳朵,;五彩繽紛的花壇,,我曾經(jīng)走在你身邊看花。我還記得花的迷人香味讓我感到放松和快樂,。我忘不了你,,母校!
再見,,親愛的老師,!薛老師,我還能感受到你手心的溫暖,。鐘先生,,你的‘人在外面,天在外面’永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn),;田老師,,我忍不住又叫你‘甜甜老師’。你甜美的微笑將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中,。老師們,,你們教會了我們知識和如何做人,。你關(guān)心的話語像春雨一樣滋潤著我們的心。在這離別的時(shí)刻,,我給大家獻(xiàn)上一首贊美詩,,老師:你是蠟燭,燃燒自己,,照亮別人,。老師,你是春蠶,,吐了最后一絲,;老師,您是指引我們前進(jìn)的燈塔……我會永遠(yuǎn)記住您,,老師,!
畢業(yè)后,讓我們揮手告別,!
六年級畢業(yè)作文指南篇十一
親愛的王老師:
你好
即將畢業(yè),,內(nèi)心舍不得走。也許你已經(jīng)忘記了我小小的教育,,但我永遠(yuǎn)不會忘記你對我的教導(dǎo),。
你總說我工作不穩(wěn)定,成績波動大,。也許,,我是在努力改正自己的錯(cuò)誤。我很感謝你,,因?yàn)槟阕屛抑?,工作不能太浮躁。小學(xué)六年,,你是我最難忘的一個(gè),。
人們說,老師是天使,,是露珠,,是像大海一樣擁有廣博知識的人。但我不這么認(rèn)為,。我覺得老師是一只蜘蛛,在崗位上默默織網(wǎng),,你在崗位上默默奉獻(xiàn)自己的力量,。我們有你為每一項(xiàng)成就付出的心血和汗水。
我記得你第一次教我的時(shí)候,,你是一個(gè)長得很帥的女孩,。六年后,,你的藍(lán)頭發(fā)變成了白頭發(fā),你扁平白皙的臉上有了幾條皺紋,。它讓我看到仿佛有一絲白發(fā)和一絲皺紋,。
那一年,我的作業(yè)落后了,。你點(diǎn)了一盞燈,,在教室里給我解釋。你的汗水滴在我的筆記本上,。在滲出的汗水中,,我看到了你為我們工作到深夜的匆忙身影。我謝謝你,。
然而,,沒有什么能改變你對教育的熱愛和你富有創(chuàng)造力且永遠(yuǎn)年輕的心。
老師,,老師,,你是我們心中的園丁、蜘蛛,、大海和無盡的草原,。
老師永遠(yuǎn)不會忘記你和你對我們誠實(shí)的教導(dǎo)。
祝你:
永遠(yuǎn)健康快樂
六年級畢業(yè)作文指南篇十二
一年又一年,,風(fēng)風(fēng)雨雨,;一日又一日,日起日落,,母校的厚愛滲入我的心底,。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作,;今日,,我在這兒茁壯成長;明日,,我將從這兒起飛,,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,,笑語歡歌,,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,,彌漫著我們的幻想,,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,激起思念的漣漪,;綿綿春雨,絲絲縷縷,,牽著我們永遠(yuǎn)的母校....
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六年級畢業(yè)作文指南篇十三
1、讓我們邁開雙腿,,去灑行汗水,,去踏一路雷聲!校門外,,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
2,、隨著時(shí)間的流梭,再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的,,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就,。
3,、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,,讓我們勇敢地迎上前去,,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧,!
4,、靜謐的天宇,,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,,心目中的世界也許會變得和諧而安寧,。
5、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
6、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,,永遠(yuǎn)地芳菲,。
8,、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
9,、一起歡笑,,一起歌唱,一起緊張,,一起備戰(zhàn)的日子,,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊,。不會忘記,,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影,。
10,、一起歡笑,一起歌唱,,一起緊張,,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊。不會忘記,,花開的瞬間,,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
11,、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱,。
12、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,,學(xué)友,,學(xué)友,不管你身在何處,,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你,!
14、長大,,是為了更好地把握自己,,機(jī)會把握在自己的手中。
15,、抱負(fù),,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,,它就開花,!
16、不要懼怕,,中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理,,自我提升的關(guān)鍵階段,。
17、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,,它能照亮生活中的每一步路,。
18、鳥貴有翼,,人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn),。
19,、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn),。
20,、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,,我扎緊了思念的情結(jié),,相信總有一天我們會再度重逢!
21,、短暫的別離,,是為了永久的相聚,讓我們期盼,,那份永恒的喜悅,。
22、默默的分手,,正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱,。
23,、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,,我們就要走向生活的前方,。這樣匆匆,說些什么,? 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁,。
24、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開堅(jiān)定的步伐,,走向既定的目標(biāo)吧!
25,、我們這一代不允許我們愧對古人與后代,。愿我們以卓越的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無畏的精神,不斷開拓,,不斷奮進(jìn),!
26、三個(gè)希冀的春天,,我們播種了三次,;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍,;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),,請別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
27,、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿我們在走向生活的道路上,,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。
28、青春的腳印留在校園的小路上,,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,,彌漫著我們的幻想,。
29、“積財(cái)千萬,,無過讀書”,。積累,積累,,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江。
30,、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,,不要像風(fēng)吹掠過海面只有清波蕩漾。
31,、你是天生是一只小黃鶯,,歌唱是天生的本領(lǐng),愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲,。
32,、“讀書破萬卷,,下筆如有神?!闭\能“破其卷而取其神”,,則讀書作文之道得矣。
33,、像蜂蝶飛過花叢,,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,,學(xué)生時(shí)代的生活,,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。
34,、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,,那迷人的甜和酸,,將永遠(yuǎn)回味不完。
35,、時(shí)間飛逝,,一眨眼就過了個(gè)春秋。雖然我們在一起的時(shí)間不長,,但是我們的友誼似海深,。我不知道以后我們的友誼是否還會存在,但我一定會珍惜,。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己,,讓別人看到你的另一面。
36,、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿我們在走向生活的道路上,,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。
37、小鳥在枝頭吱吱喳喳,,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,,和那一串串格格的笑聲……
38、希望我們都能張開愛的羽翼,,去完成自己夢的希冀~
39,、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,,化作美麗的記憶吧,!
40、一轉(zhuǎn)眼,,就要畢業(yè)了,,回首這六年的校園生活,有甜的,,有苦的,。不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,,結(jié)識更多的朋友,,希望在今后的日子里,同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,,尋找一片屬于自己的藍(lán)天,。
41、我是一個(gè)即將離開母校,,向知識的另一端跨進(jìn)的人,,在此,我對母校的一切格外留戀,,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué),。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,,如果我們有相見的時(shí)候,,就比比誰強(qiáng),誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望,。
42,、與你相識,我感到無比幸運(yùn),,而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,,以后不可測的日子,愿你多保重,。
43,、你留給我的,是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
44,、同窗六年,,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,,精心澆灌栽培,,讓它來日開出芳馨的鮮花。
45,、我們在學(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,,我們的友誼比水晶還要透明,,互相謙讓,從不打架,。要畢業(yè)了,,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開翅膀,,自由飛翔,。
47、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路,?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,,多少個(gè)傍晚,,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,,也烙在你的印象中,。
48、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,,朋友,,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,,無窮無盡的幽深吧,!
49、隨著時(shí)間的流梭,,再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),,能取得好的成就,。
50,、你的身影是帆,我的目光是河流,,多少次想挽留你,,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,,但更寶貴的卻是自由,。
51、我的朋友們,,我們要暫時(shí)分別了,;“珍重珍重”的話,我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,,但也能使那早行的人高興,。
52、即將畢業(yè)了,,短短幾個(gè)星期過后,,我們將像一盤落地的散沙分散到各個(gè)中學(xué)。
53,、我和你,,心連心,但是還要分開,,但是我們,,都很好,所以很放心,,再見,。(用藝術(shù)字寫)離別總是有些傷感有些凄美,不過不必傷心,,離別是為了下一次的重逢,;我會在地球的某一角落默默為你加油,永遠(yuǎn)記得我們的約定,,總有一天我們會實(shí)現(xiàn),!剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),,相對欲言,淚落無聲,。一片冰心,,萬眾柔情,。畢業(yè)贈言在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,,是一輩子都不會忘記的,,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友,。
54,、生命,從小溪的流淌中獲得,;青春,,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,,于大河的奔流中呈現(xiàn),。
55、經(jīng)歷了人生的坎坷,,請不必過分悲愁,,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽铮銈儠业阶约旱男侨骸?/p>
56,、時(shí)間飛逝,,一轉(zhuǎn)眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,,我的眼淚就不由的落下來,。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄稹N蚁M懶⒊蔀槟愕幕貞?,陪伴你的是勇敢和信心,,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存,!
57,、離別是歡聚的開始,擦干淚,,向?qū)儆谕瑢W(xué)們:我們即將畢業(yè),,我會在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,,哪些日子不再有,。一句話,一輩子,;一生情,,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心,!
58,、我們即將離開,,留下的是友情和師情,帶走的是知識,。我們即將離開,,但不會忘記同學(xué)之間的友情,不會忘記老師的恩情,。我在這里希望同學(xué)們身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,,考上自己理想的大學(xué),。
59、六個(gè)希望的春天,,我們播種了四次,;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍,;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),,請別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
60,、那以往的同窗生活,,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,,將永遠(yuǎn)回味不完,。
61、同窗幾年,,你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,,讓它來日開出芳馨的鮮花,。
62、在此衷心地祝福大家:考上心目中的理想學(xué)校,,發(fā)揮自已不為人知的潛能,,做到“不鳴則已,一鳴驚人人”
64,、如果我能,,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧,!要知道,,這是一座火山的沉默,,它勝過一切話別!
65,、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。
66、踏出這一步,,管你萬般無奈,,它還是,變成逝去的回憶,,成為一個(gè)飄忽的夢境,,在時(shí)間輕蔑的流動里,逐步塵封,,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭,。
六年級畢業(yè)作文指南篇十四
1、 一起歡笑,,一起歌唱,,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,,化作零碎的星星,,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊。不會忘記,,花開的瞬間,,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
2,、 六年前,,我們歡聚一堂。六年后的今天,,我們能不能做到呢?不管能不能,,我們的友誼是不會隨時(shí)間改變的。就算是一天,、一瞬間的快樂,,我們也會好好保存的,正如古人所說“不在乎天長地久,,只在乎曾經(jīng)擁有”,。
3、 在此衷心地祝福大家:考上心目中的理想學(xué)校,,發(fā)揮自已不為人知的潛能,,做到“不鳴則已,,一鳴驚人人”
5、 承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱,。
6,、 離別是歡聚的開始,擦干淚,,向?qū)儆?同學(xué)們:我們即將畢業(yè),,我會在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,,哪些日子不再有,。一句話,一輩子;一生情,,一杯酒,。愿你們永遠(yuǎn)開心!
7、 我們即將離開,,留下的是友情和師情,,帶走的是知識。我們即將離開,,但不會忘記同學(xué)之間的友情,,不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,萬事如意,考上自己理想的大學(xué),。
8,、 隨著時(shí)間的流梭,再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的,,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就,。
9,、 一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,,回首這六年的校園生活,,有甜的,有苦的,。不管怎樣,,每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,結(jié)識更多的朋友,希望在今后的日子里,,同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,,尋找一片屬于自己的藍(lán)天。
10,、 我是一個(gè)即將離開母校,,向知識的另一端跨進(jìn)的人,在此,,我對母校的一切格外留戀,,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時(shí)候,,就比比誰強(qiáng),,誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望,。
11,、 六年很艱苦,六年很美妙,,為夢想而努力,,年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”,永遠(yuǎn)不會被忘掉!
12,、 希望我們的友誼像酒,,越釀越醇;希望我們的友誼像茶,越泡越濃;希望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開開心心!
14,、 同學(xué)們,,前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦,更難過,。希望大家在今后更努力奮斗,、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg,、mm的到來,。青春是我們的本錢,是我們進(jìn)步的橋梁,,運(yùn)動也是不可缺少的,。“記憶是陣陣花香,,我們說好誰都不能忘,,守著黑夜的陽光,寂寞卻假裝堅(jiān)強(qiáng)”
15、 一份真摯的友誼,,永恒的回憶,,訴不完的千言萬語永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。
16,、 有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿你們在前行的道路上,,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。
17、 啊,,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
19,、 愿我的臨別贈言是一把傘,,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20,、 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
六年級畢業(yè)作文指南篇十五
花開花落,,歲月匆匆,。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了,。在這個(gè)天高氣爽的日子里,,我們馬上就要與母校分別了,我們的心情都感到很激動,?;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,,母校里的每一棵樹,,每一朵花,每一株草,,每一磚一瓦,,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,,那樣地親切,。
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請堅(jiān)信
總有一天
我們還會笑著相逢
六年級畢業(yè)作文指南篇十六
鳳凰花開、驪歌響起,,六月是一個(gè)離別的季節(jié),,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,,六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花,,可是怎么也吹不走離別的感傷。
回憶起剛讀一年級的時(shí)候,,單純又天真無邪的我,,傻傻的牽著媽媽的手,來到了陌生的學(xué)校,,心里既害怕又不安,,幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我,讓我逐漸敞開心房,,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,,讓我一年級的回憶增色了許多,在這個(gè)過程中,,我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處,,學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭,尊重師長友愛同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的重要課題,。
還記得有一次,老師要全班分組,,利用資源回收制作一幅立體圖畫去參加學(xué)生美展,,經(jīng)過再三討論后,我們選了海洋來當(dāng)作主題,,訴說著人類如果再將垃圾往大海里倒,,這樣不僅會污染海洋,會讓小魚,、螃蟹等沒有一個(gè)干凈漂亮的家,,雖然這次的比賽并沒有得名,可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要,。
還有一次,,我參加書法比賽遇到瓶頸時(shí),要不是老師不放棄我,,不斷給我鼓勵(lì),,終于讓我明白一次的失敗,不代表永遠(yuǎn)的失敗,。就這樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼成績,,我常在想如果沒有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì),,就沒有三亞作文競賽第一名的我,,甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,無法振作起來呢!
所以我要跟你們說:謝謝你們的支持與鼓勵(lì),我愛你們,。我還要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,,讓我們無憂無慮、快樂的讀書,、學(xué)習(xí),。
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六月,是我們離別的季節(jié),,也是我踏上新的里程碑的時(shí)候,,這六年來,我們互相扶持,,共患難同享樂,,留下了許多快樂,甜蜜的回憶,,六月也是我們收成的季節(jié),,唯有努力過后,才能嘗到甜美又可口的果實(shí),,雖然天下無不散的筵席,,我們這六年來一起渡過的歡樂時(shí)光,我會好好的珍藏在心中,,畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,,而是一個(gè)開始,我會帶著滿滿的祝福,,勇敢邁開下一步,,迎接下一個(gè)夢想。
六年級畢業(yè)作文指南篇十七
一個(gè)人的一生只有一個(gè)小學(xué)生活,,大多數(shù)人只有一個(gè)母校,。但是,我們要從母校畢業(yè),,作為一個(gè)特別的紀(jì)念品,,希望能有更好的面貌,多學(xué)一天,,多聽一課,,多玩一玩。
再見,,親愛的.同學(xué),!
再見,我尊敬的老師,!
再見,,我童年的母校,!
童年記憶最清晰,無法抹去,;我會永遠(yuǎn)記得你,。我的童年記憶最深,無法改變,。
我會永遠(yuǎn)記得你,。
大聲讀,唱,,笑,,瘋狂玩,批評,,訓(xùn)斥,,混在一起,在我耳邊徘徊,,在我耳邊回響,,永遠(yuǎn)在我耳邊徘徊。
我的同學(xué),,我的老師,,我的母校,我的童年,,都是我腦海里的回憶,,永遠(yuǎn)縈繞,縈繞,,永遠(yuǎn)縈繞在我的耳邊.