總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程，有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。結(jié)合實(shí)際情況,，靈活運(yùn)用不同的總結(jié)方法和技巧,。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點(diǎn)。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇一

1,、“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,，則讀書作文之道得矣。

2,、天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才,！

3、“積財(cái)千萬(wàn),，無(wú)過(guò)讀書”,。積累，積累,，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江。

4,、黎明即起,，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。

5,、鳥貴有翼，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

6,、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中,，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天,。

7、在知識(shí)海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣,，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘,！

8、美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明,！愿你上進(jìn),！

9、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味,；夏天，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天,，舉一樹甜甜的青果；冬天,，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng),！

10、昨天,，已經(jīng)是歷史,；明天，還是個(gè)未知數(shù),；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里,！

11,、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

12、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上,、智慧的綠葉上,、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！

13,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋,！衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

14,、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái),。

15,、熱愛書籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系,。

16、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆,；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。

17,、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

18,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋,。

19,、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人,！

20、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇,！

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇二

總是想:不要長(zhǎng)大,，永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心，對(duì)這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想,。

總是想：不要長(zhǎng)大,，永遠(yuǎn)乘著誠(chéng)摯春夢(mèng)的小舟，在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航,。

總是想：不要長(zhǎng)大,，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮地張開嘴巴就吃，閉上眼睛就睡,。

而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,，卻不再有如此純真的想法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自我在慢慢長(zhǎng)大,，我將踏入初中的學(xué)習(xí),，初中的學(xué)習(xí)完美卻又短暫。

再不那樣的天真,，為花開花落悵然落失,，為陰晴陽(yáng)缺悲歌長(zhǎng)嘆。

再不那樣的無(wú)知,，為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹,。

也不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人在家而感到生活的枯燥無(wú)味；把自我關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩(shī),，靜靜地聽音樂(lè),，認(rèn)真地看書反而覺得那是一種享受。

不再害怕失敗,，悲哀的時(shí)候也絕不會(huì)對(duì)著墻壁流淚,，因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)名人的話：“失望并不可怕，痛苦并不可憐,?！?/p>

不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂，不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。

從來(lái)都沒(méi)有注意自我的長(zhǎng)大,，總認(rèn)為自我很小很小,，而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。

我想,，歲月是無(wú)情的。為了明天就應(yīng)抓緊每分每秒的時(shí)光努力,。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺,，去認(rèn)真地感受朱自清說(shuō)的：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)去,；吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí),，便從凝然的雙眼過(guò)去,。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí),，他又從遮挽著的手邊過(guò)去……”

我想：明天我必須很勇敢,，常常冒險(xiǎn)探奇，對(duì)新鮮事物的追求是永無(wú)止境的,。

我想,；明天的我必須很堅(jiān)強(qiáng)，向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,。

我想：明天我也許會(huì)像大人一樣,，在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)泰然自若，在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏,，過(guò)后卻忘不了靜靜地仰望藍(lán)天,，欣賞美麗的彩虹。

我想：明天我長(zhǎng)大了必須很愛想事情,，常?；孟朊利惖氖劳馓以矗幌矚g踏著多情的夕陽(yáng),，靜靜地徘徊,，想過(guò)去，想此刻,，想未來(lái),；喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自我的夢(mèng)；喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,，追憶童年的足跡,；喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃；喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏，把思緒放飛在碧藍(lán)的晴空,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇三

放學(xué)時(shí),，街邊的那家小店總是開著。門口朝著熙熙攘攘的人群,，可是這一家小店卻很少有人光臨,。偶爾有幾個(gè)打球回來(lái)的人會(huì)過(guò)來(lái)買點(diǎn)水，僅此而已,。

夕陽(yáng)西下,，漂亮的樹擋不住太陽(yáng)的光芒，頓時(shí)地上出現(xiàn)幾個(gè)光班,。大雁離去,，人們匆匆忙忙，準(zhǔn)備回家,。樹蔭的美,，襯托出一個(gè)寧?kù)o的傍晚。每當(dāng)這時(shí),，他就會(huì)從那家街邊小店出來(lái),，一手拿著凳子，一手拿著今天剛買的新報(bào)紙,，搬到街邊坐下,。

夕陽(yáng)的光斑照到那張報(bào)紙上，顯得更加美好,?？晌覅s并沒(méi)有對(duì)這美好的傍晚所吸引。取而代之的是厭惡,，對(duì)他的厭惡,。

他長(zhǎng)的太丑了！塌鼻子,，大嘴巴,，眼睛放著猶如一梭梭利劍的眼神，仿佛人從他面前走過(guò),，就會(huì)被這樣的目光刺穿一般,。這樣的人在這夕陽(yáng)的照耀下，讓人感到極不搭調(diào),。但這家店天天開著,，他天天看著，就慢慢習(xí)慣了,。

但因?yàn)橐患?，我?duì)他的厭惡蕩然無(wú)存,，取而代之的便是敬佩與感激。

那是一個(gè)炎炎夏日,，陽(yáng)光毫無(wú)保留的釋放它所有的熱量,。鳥兒也撐不住，飛到樹蔭里,，沒(méi)了蹤影,。匆匆忙忙趕到學(xué)校，豁然想起自己缺了一杯水,。想起下午的體育課,，沒(méi)了水怎么行！出于習(xí)慣,，我想到了那家店。便徑直走向那家店,，胡亂掏出了錢,，扔在桌子上，便離去了,。身后似乎他在叫我,，我沒(méi)有回頭，走進(jìn)了學(xué)校,。

放學(xué)時(shí),，習(xí)慣性的掏了掏衣袋，發(fā)現(xiàn)少了什么,。想起把晚飯錢拿了出來(lái),，可衣袋里空空如也，頓時(shí)發(fā)覺買單時(shí)隱隱約約看到了一張紅色的東西,，應(yīng)該是晚飯錢,。想起母親責(zé)怪的眼神，頓時(shí)變得垂頭喪氣,。

放學(xué)路上,，夕陽(yáng)透著樹蔭，照在我失魂落魄的臉上,。忽然間,，聽到有人叫我，忙回頭,，竟然是他,！

他顯然已經(jīng)等了很久?？吹轿?，興奮的跑了過(guò)來(lái)，右手似乎握著什么。隨著右手的拳頭慢慢張開,，我看到里面竟是我的晚飯錢,。

夕陽(yáng)的光，照在他的臉上,。

“你中午付錢時(shí),，把這張錢給了我，數(shù)額大,。我想應(yīng)該對(duì)你挺重要的,，就叫你回來(lái)。哪知你跑的那么快,，所以就在門口等……”

頓時(shí),，熱淚盈眶：這個(gè)社會(huì)，金錢最重要,，也是最罪惡的,。無(wú)數(shù)的人被金錢蒙蔽了雙眼，被利益推下了深淵,。因?yàn)榻疱X,，人與人之間失去了最需要的信任；因?yàn)榻疱X,，人與人之間的親情愈來(lái)愈冷,。他卻可以逃出這利益的監(jiān)獄，去追求誠(chéng)信,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇四

夜深人靜,，人們都早已躺在了床上，而我的思緒,，卻跟隨著手中的照片,，飄到了舊時(shí)——兒童時(shí)代。

小時(shí)候的我們,，天真,，爛漫，我們不懂利益是什么,，只記得身邊有幾個(gè)好朋友,。

友誼大于天，天真的我們,，不懂得什么是贏,，什么是輸;捉迷藏時(shí)，抓的總是兩個(gè),，三個(gè),，而不是一個(gè);打籃球時(shí),，總有兩三個(gè)人不知道站在那一邊，因?yàn)閮蛇叾际亲约旱暮门笥?，我們眼中沒(méi)有強(qiáng)弱,。

友誼大于天，六年級(jí),，我們每天都是騎車上學(xué),，當(dāng)我出門時(shí)，總有一些同學(xué)在門口蹬著車,，還時(shí)不時(shí)向手心中噓著氣,。那一刻，我深深地感動(dòng)了,，是啊,，還有什么能比這樣更感動(dòng)人心的呢?幾個(gè)人開開心心地在路上一起騎車，就滿足了,。

友誼大于天,，兒童時(shí)代的友誼是最真誠(chéng)的，最美好的,。那時(shí)的我們，都很純真,，很快樂(lè),，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著自由自在的生活。對(duì)老師的話無(wú)理由得信服,，對(duì)家長(zhǎng)的話無(wú)理由的信服,，但朋友不是，因?yàn)槟菚r(shí)的我們都為他人著想,，我們沖動(dòng)過(guò),，努力過(guò)，玩耍過(guò),，但我們還是我們,，我們的心，不曾也不曾變過(guò),。

是啊,，友誼大于天!

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇五

今天，我們的校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)特殊的課——以道別為主題講的畢業(yè)課,。

郭校長(zhǎng)讓我們成為一個(gè)愛讀書的人,，讀書的好處很多：讀書，可以使自己的世界日漸豐富,；有時(shí)候讀書并非奪取功名,，不過(guò)可以使自己的內(nèi)心安靜,，充實(shí)；多讀書,，也可以使自己的寫作水平提高很多,。

郭校長(zhǎng)要求我們做事能腳踏實(shí)地、竭盡所能,，學(xué)習(xí)“工匠精神”,，我覺得所謂的工匠精神，第一就是熱愛自己所做的事,；第二就是精益求精,，精雕細(xì)琢。做到你認(rèn)為的極致,。

郭校長(zhǎng)要求我們養(yǎng)成不怕困難和挫折的精神,，遇到困難要挑戰(zhàn)他，想辦法解決它,，永遠(yuǎn)不要逃避,。

“讓青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)?！甭犃诉@節(jié)課,，我的感觸很深，我在以后的生活中,，要成為一個(gè)對(duì)社會(huì),，對(duì)大家有用的人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),，守信的人,，每天做最好的自己！

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇六

飛鳥從天空滑過(guò),，不會(huì)留下痕跡;魚兒從海洋游去,，不會(huì)留下音信;時(shí)間從似乎我們的小學(xué)階段即將要結(jié)束啦.我也不知道我班級(jí)，喜歡班級(jí)的團(tuán)結(jié),。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學(xué).還是老師啊……總之我心里有一些說(shuō)不出來(lái)的滋味,，六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間已化為過(guò)眼云煙,。這六年里我們的喜怒哀樂(lè),，時(shí)間會(huì)替我們保管?？墒?，我們心中的留戀與不舍誰(shuí)來(lái)替我們保管呢?其實(shí)，很想對(duì)著天空大聲說(shuō)一句：“我不想畢業(yè),?！闭f(shuō)實(shí)話,，我真的不想離開想在的學(xué)校，因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的是高興,，雖然大家有時(shí)候會(huì)打打鬧鬧,，但是大家都會(huì)覺得這是美好的回憶。

想起這六年的生活,，過(guò)的真的很快,，想起以前和同學(xué)們打架的時(shí)候，那時(shí)候,，一個(gè)人大家全班上;還真懷念啊,，我現(xiàn)在覺得離開啦你們，我變的脆弱;變得了冷漠,，想想就還有幾天,，就畢業(yè)啦，我覺得自己還真離不開他們,，在這幾天里,，多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走，不會(huì)留下提醒,。如果我們畢業(yè)啦,，那我們就笑著離開，不說(shuō)再見,。

如果我們畢業(yè)了,，雖說(shuō)是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué)，成為一名青少年,，但這同時(shí)也意味著我們要告別童年,。如果畢業(yè)了,，我們跟眼淚約定好,，不哭泣;跟傷感約定好，不流露出來(lái);也跟微笑約定好,，笑著離開;還要跟再見約定好,，別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好，讓它在你的腦海里成為永恒,，;最后,，跟所有的同學(xué)約定好，20年后我們?cè)傧嗑邸?/p>

在我們相聚的日子里,，有著最珍惜的情誼,，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知,，這份緣值得我們珍惜,。我實(shí)在舍不得,，但最后，還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂(lè)!

希望我們有緣再相見,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇七

1,、光陰匆匆而過(guò)，在如夢(mèng)年紀(jì)迎來(lái)了畢業(yè)的訊息,。不要低頭哭泣,，也不要揮手嘆息，請(qǐng)鼓足勇氣,，靜待來(lái)日佳音,。

2、愿你熱愛明天,，珍惜時(shí)間,，學(xué)那梅花，自強(qiáng)不息,。

3,、時(shí)光匆匆流過(guò)，畢業(yè)在所難免,。再回首,，六年時(shí)光歷歷在目，恩師的悉心指導(dǎo),，我將銘記于心,。

4、往事匆匆,，告別母校與消逝的傷悲,。但付出了就不再迷茫與彷徨。等待我們的還有數(shù)不盡的希望與夢(mèng)想,。

5,、畢業(yè)后，告訴自己未來(lái)我能行,！留給母校一個(gè)驕傲的背影,，從此奮勇前進(jìn)，不懼艱險(xiǎn),。

6,、同窗生活酸酸甜甜，迷人的甜與酸讓人回味無(wú)窮,。

7,、分別后，每顆星星都有獨(dú)特的軌跡,，讓我們?cè)谏钪姓覝?zhǔn)自己的定位,，這樣會(huì)迎來(lái)和諧美好的生活,。

8、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,，有喜有悲,，有苦有樂(lè)，但不變是那顆積極面對(duì)生活的心,！

9,、愿你揚(yáng)起信念的帆，載著真摯的夢(mèng)想,，緩緩駛向成功的彼岸,！

10、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，終有一天能夠翱翔于天空,，聲振于山谷。

11,、天道酬勤,，愿你依舊日夜勤奮，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

12,、春天是碧綠的季節(jié)，秋天是收獲的時(shí)節(jié),，愿你用青春的綠茵成功釀造富有的金秋,！

13、不管未來(lái)有多么遙遠(yuǎn),，成長(zhǎng)之路有你相伴已是難得的幸福,。不管何時(shí)重逢，我們都是最好的朋友,。

14,、與你相識(shí)，我感到非常幸運(yùn),，與你相知更是讓我感受到友誼的珍貴,，以后不可測(cè)的日子,，愿你多多保重,！

15、畢業(yè)就像是一窗玻璃,，我們需要撞碎它,，然后涅槃重生，迎接更為燦爛的明天,！

16,、愿我的臨別寄語(yǔ)是一把嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大傘,，能夠?yàn)槟阏诒瘟胰张c風(fēng)雨。

17,、記住每位與你有過(guò)交集的同學(xué)吧,，因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你的好伙伴，記住每位教導(dǎo)過(guò)你的老師吧,，因?yàn)樗麄円矊⑹悄阌肋h(yuǎn)的朋友,！

18、與你同行會(huì)讓我回想起曾談?wù)撨^(guò)的美好理想,；與你分離會(huì)讓我開始憧憬重逢時(shí)的狂歡,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇八

1、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

2,、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。

3,、臨行前,，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,，讓他成為你人生的通行證,。

4、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,，都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺得芳草鮮美,，好像你我才初次相逢!

5、你我為了理想而歷盡了艱難,，才走向了成功之路,。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得,，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。

6、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié),，又是未來(lái)幸福的開端,。

7、若不得不分離,，也要好好地說(shuō)聲“再見”,，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的`回憶,。

8,、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手,。

9、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,，愿你笑對(duì)人生，一路走好!

10,、我們的情誼如大海,，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容,。

11,、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾。

12,、我深深地理解,，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信，在你追求,、拼搏和苦干的過(guò)程中,，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

13,、與你同行,，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

14,、初中畢業(yè)，是一首離別的歌,，更是青年成長(zhǎng)的里程碑,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇九

1.友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，此時(shí)在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,，歲歲年年,。

2.我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,，永不分開,。

3.但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘,。朋友,，長(zhǎng)久不見，路途遙遙,，隔不斷萬(wàn)里信箋,，止不住悠悠思緒，永遠(yuǎn)留存的是對(duì)你的友情,。

4.立志,、勤學(xué)、追求,、創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符。此時(shí)把它們和諧地組合起來(lái),，就能譜寫出一支青春之歌,。

5.小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),，和那一串串格格的笑聲……,。

6.在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福,，愿為你帶來(lái)無(wú)限的喜悅與溫馨,。

7.一聲汽笛，跌落在曠野,；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),，在別離的那一刻，一齊涌上心頭,。

8.作為大隊(duì)委的你,，大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色,，對(duì)班級(jí)老師布置得的工作，你也總是一絲不茍,，老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰,。

9.人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生的樂(lè)趣,。

10.柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量,！

11.對(duì)不起，我忘了,，你根本不需要我,，還一直煩你。

12.生命,，從小溪的流淌中獲得,；青春，在飛流的傾瀉中閃光,；存在的價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

13.一份一角,，當(dāng)思來(lái)之不易：半絲半縷,，恒念物力維限，此時(shí)錢不是流水希望你能節(jié)約用錢,，不可浪費(fèi),。

14.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服,；此時(shí)誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生。

15.春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！衷心地祝賀你,，用智慧,、才情、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

17.那年九月,，我們開學(xué)相聚。今年六月,，我們畢業(yè)相離,。日日夜夜，我們朝夕相處,。此去年年,，風(fēng)雨與誰(shuí)同路,。六月畢業(yè)季節(jié),，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系,！

18.長(zhǎng)大,，是為了更好地把握自己，機(jī)會(huì)把握在自己的手中,。

19.你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋,。

20.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚,，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里，也烙在你的印象中,。

21.天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才,！

22.“黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

23.不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

24.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍,、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空,，是猛虎就要聲振山谷,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十

在這兩千年里，我以草為背景,，以老師為榜樣,，以同學(xué)為伙伴，走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨?，F(xiàn)在我要畢業(yè)了,。讓我們揮手告別。

再見,，美麗的母校,！在綠草如茵的操場(chǎng)上，我曾經(jīng)在你身上打滾玩耍,，至今還記得你那耀眼的綠色迷住了我的眼睛,；在窗明幾凈的教室里，我曾經(jīng)在你那里讀書寫字,，我還記得我們響亮的讀書聲涌進(jìn)我的耳朵,；五彩繽紛的花壇，我曾經(jīng)走在你身邊看花,。我還記得花的迷人香味讓我感到放松和快樂(lè),。我忘不了你，母校,！

再見,，親愛的老師！薛老師,，我還能感受到你手心的溫暖,。鐘先生，你的‘人在外面,，天在外面’永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn),；田老師，我忍不住又叫你‘甜甜老師’,。你甜美的微笑將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中,。老師們，你們教會(huì)了我們知識(shí)和如何做人,。你關(guān)心的話語(yǔ)像春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心,。在這離別的時(shí)刻,，我給大家獻(xiàn)上一首贊美詩(shī)，老師：你是蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人。老師,，你是春蠶,，吐了最后一絲；老師,，您是指引我們前進(jìn)的燈塔……我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,，老師！

畢業(yè)后,，讓我們揮手告別,！

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十一

親愛的王老師：

你好

即將畢業(yè),，內(nèi)心舍不得走,。也許你已經(jīng)忘記了我小小的教育，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的教導(dǎo),。

你總說(shuō)我工作不穩(wěn)定,，成績(jī)波動(dòng)大。也許,，我是在努力改正自己的錯(cuò)誤,。我很感謝你，因?yàn)槟阕屛抑?，工作不能太浮躁,。小學(xué)六年，你是我最難忘的一個(gè),。

人們說(shuō),，老師是天使，是露珠,，是像大海一樣擁有廣博知識(shí)的人,。但我不這么認(rèn)為。我覺得老師是一只蜘蛛,，在崗位上默默織網(wǎng),，你在崗位上默默奉獻(xiàn)自己的力量。我們有你為每一項(xiàng)成就付出的心血和汗水,。

我記得你第一次教我的時(shí)候,，你是一個(gè)長(zhǎng)得很帥的女孩。六年后,，你的藍(lán)頭發(fā)變成了白頭發(fā),，你扁平白皙的臉上有了幾條皺紋,。它讓我看到仿佛有一絲白發(fā)和一絲皺紋。

那一年,，我的作業(yè)落后了,。你點(diǎn)了一盞燈，在教室里給我解釋,。你的汗水滴在我的筆記本上,。在滲出的汗水中，我看到了你為我們工作到深夜的匆忙身影,。我謝謝你,。

然而，沒(méi)有什么能改變你對(duì)教育的熱愛和你富有創(chuàng)造力且永遠(yuǎn)年輕的心,。

老師,，老師，你是我們心中的園丁,、蜘蛛,、大海和無(wú)盡的草原。

老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你和你對(duì)我們誠(chéng)實(shí)的教導(dǎo),。

祝你：

永遠(yuǎn)健康快樂(lè)

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十二

一年又一年,，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日,，日起日落,，母校的厚愛滲入我的心底。昨日,，我在這兒認(rèn)字寫作,；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng),；明日,，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái),。青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的身影,，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記,。春雨綿綿,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨,，絲絲縷縷,，牽著我們永遠(yuǎn)的母校....

班報(bào)演唱會(huì)邀請(qǐng)名人參加。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十三

1,、讓我們邁開雙腿,，去灑行汗水，去踏一路雷聲,！校門外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

2、隨著時(shí)間的流梭,，再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就,。

3、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧,！

4,、靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧,。

5、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

6,、你終于要走了,，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái),，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái),。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲,。

8、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,，親愛的孩子,，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝,。

9、一起歡笑,，一起歌唱,，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子,，化作零碎的星星,，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記,，花開的瞬間,，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

10,、一起歡笑,，一起歌唱，一起緊張,，一起備戰(zhàn)的日子,，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè),。不會(huì)忘記,，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影,。

11,、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱。

12,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，學(xué)友，學(xué)友,，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！

14,、長(zhǎng)大,，是為了更好地把握自己，機(jī)會(huì)把握在自己的手中,。

15,、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽,；用毅力去澆灑,，它就開花！

16、不要懼怕,，中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理,，自我提升的關(guān)鍵階段。

17,、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),，它能照亮生活中的每一步路。

18,、鳥貴有翼,，人貴有志。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點(diǎn),。

19、祝你享受今日的無(wú)上幸福與歡愉,，愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn),。

20、風(fēng)吹走了祝福的心絮,，雨模糊了期盼的視線,，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢,！

21,、短暫的別離，是為了永久的相聚,，讓我們期盼,，那份永恒的喜悅。

22,、默默的分手,，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

23,、歲月的車輪即將駛出青春的校園,，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方,。這樣匆匆,，說(shuō)些什么？ 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁,。

24,、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向,；有了它,，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧,！

25、我們這一代不允許我們愧對(duì)古人與后代,。愿我們以卓越的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無(wú)畏的精神,，不斷開拓，不斷奮進(jìn),！

26,、三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次,；三個(gè)金黃的秋天,，我們收獲了三遍；我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光,。

27、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。

28,、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想。

29,、“積財(cái)千萬(wàn),，無(wú)過(guò)讀書”。積累,，積累,，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

30,、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱，不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾,。

31,、你是天生是一只小黃鶯,，歌唱是天生的本領(lǐng)，愿你能展現(xiàn)出你動(dòng)聽迷人的歌聲,。

32,、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣,。

33,、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中,，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè),，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章,。

34、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

35,、時(shí)間飛逝，一眨眼就過(guò)了個(gè)春秋,。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),，但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會(huì)存在,，但我一定會(huì)珍惜,。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己，讓別人看到你的另一面,。

36,、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

37,、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),，和那一串串格格的笑聲……

38,、希望我們都能張開愛的羽翼,，去完成自己夢(mèng)的希冀~

39、同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),，都埋在心底，化作美麗的記憶吧,！

40,、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了,，回首這六年的校園生活,，有甜的，有苦的,。不管怎樣,，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識(shí)更多的朋友,，希望在今后的日子里,，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍(lán)天,。

41,、我是一個(gè)即將離開母校，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,，在此,，我對(duì)母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué),。因此,，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時(shí)候,，就比比誰(shuí)強(qiáng),，誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望。

42,、與你相識(shí),，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而能與你相知,，我倍感生命的充實(shí),，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子,，愿你多保重,。

43、你留給我的,，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己,。

44,、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花,。

45,、我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼，雖然只有一年的時(shí)間里,，你也有許多的朋友,，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓,，從不打架,。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣,，在這個(gè)世界展開翅膀,，自由飛翔。

47,、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路,？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中。

48,、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！

49,、隨著時(shí)間的流梭,，再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就,。

50,、你的身影是帆,，我的目光是河流，多少次想挽留你,，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由,。

51,、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了,；“珍重珍重”的話,，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星,；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興,。

52,、即將畢業(yè)了，短短幾個(gè)星期過(guò)后,，我們將像一盤落地的散沙分散到各個(gè)中學(xué),。

53、我和你,，心連心,，但是還要分開，但是我們,，都很好,，所以很放心，再見,。（用藝術(shù)字寫）離別總是有些傷感有些凄美,，不過(guò)不必傷心，離別是為了下一次的重逢,；我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油,，永遠(yuǎn)記得我們的約定，總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn),！剪不斷的四年同窗雨,，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言,，淚落無(wú)聲,。一片冰心,，萬(wàn)眾柔情。畢業(yè)贈(zèng)言在成長(zhǎng)的歲月中,，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼,，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友,。

54、生命,，從小溪的流淌中獲得,；青春，在飛流的傾瀉中閃光,；存在的價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

55,、經(jīng)歷了人生的坎坷,，請(qǐng)不必過(guò)分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,，你們會(huì)找到自己的星群,。

56、時(shí)間飛逝,，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來(lái),。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄?。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心,，只有這樣才能做好每一件事,。愿我們的友誼長(zhǎng)存！

57,、離別是歡聚的開始,，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè),，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們,。朋友一生一起走，哪些日子不再有,。一句話,，一輩子；一生情，一杯酒,。愿你們永遠(yuǎn)開心,！

58、我們即將離開,，留下的是友情和師情,，帶走的是知識(shí)。我們即將離開,，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,，不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意,，考上自己理想的大學(xué),。

59、六個(gè)希望的春天,，我們播種了四次,；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍,；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

60,、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

61、同窗幾年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培,，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花,。

62、在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想學(xué)校,，發(fā)揮自已不為人知的潛能,，做到“不鳴則已，一鳴驚人人”

64,、如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊,！那么,，就讓我們以沉默分手吧！要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過(guò)一切話別！

65,、畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。

66,、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈,，它還是,，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十四

1,、 一起歡笑，一起歌唱,，一起緊張,，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星,，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè),。不會(huì)忘記，花開的瞬間,，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影,。

2、 六年前,，我們歡聚一堂,。六年后的今天，我們能不能做到呢?不管能不能,，我們的友誼是不會(huì)隨時(shí)間改變的,。就算是一天、一瞬間的快樂(lè),，我們也會(huì)好好保存的,，正如古人所說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。

3,、 在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想學(xué)校,，發(fā)揮自已不為人知的潛能，做到“不鳴則已,，一鳴驚人人”

5,、 承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱。

6,、 離別是歡聚的開始,，擦干淚，向?qū)儆?同學(xué)們：我們即將畢業(yè),，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們,。朋友一生一起走，哪些日子不再有,。一句話,，一輩子;一生情，一杯酒,。愿你們永遠(yuǎn)開心!

7、 我們即將離開,，留下的是友情和師情,，帶走的是知識(shí)。我們即將離開,，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,，不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬(wàn)事如意，考上自己理想的大學(xué),。

8,、 隨著時(shí)間的流梭，再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就,。

9,、 一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了,，回首這六年的校園生活,，有甜的，有苦的。不管怎樣,，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,，結(jié)識(shí)更多的朋友，希望在今后的日子里,，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。

10,、 我是一個(gè)即將離開母校,，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人，在此,，我對(duì)母校的一切格外留戀,，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,，我送給他們一句話：好好奮斗,，如果我們有相見的時(shí)候，就比比誰(shuí)強(qiáng),，誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍,、望女成鳳的愿望。

11,、 六年很艱苦,，六年很美妙，為夢(mèng)想而努力,，年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”,，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

12、 希望我們的友誼像酒,，越釀越醇;希望我們的友誼像茶,，越泡越濃;希望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開開心心!

14、 同學(xué)們,，前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦,，更難過(guò)。希望大家在今后更努力奮斗,、拼搏,。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg、mm的到來(lái),。青春是我們的本錢,，是我們進(jìn)步的橋梁，運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的,?！坝洃浭顷囮嚮ㄏ?，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘，守著黑夜的陽(yáng)光,，寂寞卻假裝堅(jiān)強(qiáng)”

15,、 一份真摯的友誼，永恒的回憶,，訴不完的千言萬(wàn)語(yǔ)永遠(yuǎn)是心中最真的祝福,。

16、 有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。

17,、 啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸!

19、 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

20、 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十五

花開花落，歲月匆匆,。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了,。在這個(gè)天高氣爽的日子里,，我們馬上就要與母校分別了，我們的心情都感到很激動(dòng),?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,，母校里的每一棵樹,，每一朵花，每一株草,，每一磚一瓦,，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,，那樣地親切,。

我們都承載了彼此的期望

我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福

請(qǐng)堅(jiān)信

總有一天

我們還會(huì)笑著相逢

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十六

鳳凰花開,、驪歌響起，六月是一個(gè)離別的季節(jié),，轉(zhuǎn)眼間,，時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,，六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花,，可是怎么也吹不走離別的感傷。

回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候,，單純又天真無(wú)邪的我,，傻傻的牽著媽媽的手，來(lái)到了陌生的學(xué)校,，心里既害怕又不安,，幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我，讓我逐漸敞開心房,，漸漸的我也很快的交到許多新朋友,，讓我一年級(jí)的回憶增色了許多，在這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處,，學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭，尊重師長(zhǎng)友愛同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的重要課題,。

還記得有一次,，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖畫去參加學(xué)生美展,，經(jīng)過(guò)再三討論后,，我們選了海洋來(lái)當(dāng)作主題，訴說(shuō)著人類如果再將垃圾往大海里倒,，這樣不僅會(huì)污染海洋,，會(huì)讓小魚、螃蟹等沒(méi)有一個(gè)干凈漂亮的家,，雖然這次的比賽并沒(méi)有得名,，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。

還有一次,，我參加書法比賽遇到瓶頸時(shí),，要不是老師不放棄我，不斷給我鼓勵(lì),，終于讓我明白一次的失敗,，不代表永遠(yuǎn)的失敗。就這樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼成績(jī),，我常在想如果沒(méi)有老師和同學(xué)的支持,、安慰和鼓勵(lì),，就沒(méi)有三亞作文競(jìng)賽第一名的我，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,，無(wú)法振作起來(lái)呢!

所以我要跟你們說(shuō)：謝謝你們的支持與鼓勵(lì),，我愛你們。我還要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,，讓我們無(wú)憂無(wú)慮,、快樂(lè)的讀書、學(xué)習(xí),。

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六月,，是我們離別的季節(jié)，也是我踏上新的里程碑的時(shí)候,，這六年來(lái),，我們互相扶持，共患難同享樂(lè),，留下了許多快樂(lè),，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節(jié),，唯有努力過(guò)后,，才能嘗到甜美又可口的果實(shí)，雖然天下無(wú)不散的筵席,，我們這六年來(lái)一起渡過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,，我會(huì)好好的珍藏在心中，畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,，而是一個(gè)開始,，我會(huì)帶著滿滿的祝福，勇敢邁開下一步,，迎接下一個(gè)夢(mèng)想,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十七

一個(gè)人的一生只有一個(gè)小學(xué)生活，大多數(shù)人只有一個(gè)母校,。但是，我們要從母校畢業(yè),，作為一個(gè)特別的紀(jì)念品,，希望能有更好的面貌，多學(xué)一天,，多聽一課,，多玩一玩。

再見,，親愛的.同學(xué),！

再見,，我尊敬的老師！

再見,，我童年的母校,！

童年記憶最清晰，無(wú)法抹去,；我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,。我的童年記憶最深，無(wú)法改變,。

我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,。

大聲讀，唱,，笑,，瘋狂玩，批評(píng),，訓(xùn)斥,，混在一起，在我耳邊徘徊,，在我耳邊回響,，永遠(yuǎn)在我耳邊徘徊。

我的同學(xué),，我的老師,，我的母校，我的童年,，都是我腦海里的回憶,，永遠(yuǎn)縈繞，縈繞,，永遠(yuǎn)縈繞在我的耳邊.