總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。結(jié)合實(shí)際情況，靈活運(yùn)用不同的總結(jié)方法和技巧。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點(diǎn)。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇一

1、“讀書破萬卷，下筆如有神,。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,，則讀書作文之道得矣,。

2、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才,！

3,、“積財(cái)千萬，無過讀書”,。積累,，積累，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

4、黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛生命的春天,，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

5,、鳥貴有翼,，人貴有志。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點(diǎn),。

6,、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個(gè)今天,。

7、在知識(shí)海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣,，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無窮奧秘,！

8、美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明,！愿你上進(jìn),！

9、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味,；夏天，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天,，舉一樹甜甜的青果；冬天,，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng),！

10、昨天,，已經(jīng)是歷史,；明天，還是個(gè)未知數(shù),；把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

11、不要說一天的時(shí)間無足輕重,，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

12,、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上,、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕,！

13、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地。

14,、親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長(zhǎng)起來,，去獲取你光明的未來。

15,、熱愛書籍吧,！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系,。

16,、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆,；愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。

17,、學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果,。

18、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

19,、明天,，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人,！

20,、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇！

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇二

總是想:不要長(zhǎng)大,，永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,，對(duì)這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想。

總是想：不要長(zhǎng)大,，永遠(yuǎn)乘著誠(chéng)摯春夢(mèng)的小舟，在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航,。

總是想：不要長(zhǎng)大,，永遠(yuǎn)無憂無慮地張開嘴巴就吃，閉上眼睛就睡,。

而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,，卻不再有如此純真的想法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自我在慢慢長(zhǎng)大,，我將踏入初中的學(xué)習(xí),，初中的學(xué)習(xí)完美卻又短暫。

再不那樣的天真,，為花開花落悵然落失,，為陰晴陽(yáng)缺悲歌長(zhǎng)嘆。

再不那樣的無知,，為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹,。

也不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人在家而感到生活的枯燥無味；把自我關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩(shī),，靜靜地聽音樂,，認(rèn)真地看書反而覺得那是一種享受。

不再害怕失敗,，悲哀的時(shí)候也絕不會(huì)對(duì)著墻壁流淚,，因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)名人的話：“失望并不可怕，痛苦并不可憐,?！?/p>

不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂，不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。

從來都沒有注意自我的長(zhǎng)大,，總認(rèn)為自我很小很小,，而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。

我想,，歲月是無情的,。為了明天就應(yīng)抓緊每分每秒的時(shí)光努力。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺,，去認(rèn)真地感受朱自清說的：“洗手的時(shí)候,，日子從盆里過去；吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過去,；默默時(shí)，便從凝然的雙眼過去,。我覺察他去得匆匆了,，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去……”

我想：明天我必須很勇敢,，常常冒險(xiǎn)探奇,，對(duì)新鮮事物的追求是永無止境的。

我想,；明天的我必須很堅(jiān)強(qiáng),，向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。

我想：明天我也許會(huì)像大人一樣,，在狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)泰然自若,，在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏，過后卻忘不了靜靜地仰望藍(lán)天,，欣賞美麗的彩虹,。

我想：明天我長(zhǎng)大了必須很愛想事情，常?；孟朊利惖氖劳馓以?；喜歡踏著多情的夕陽(yáng)，靜靜地徘徊,，想過去,，想此刻，想未來,；喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自我的夢(mèng),；喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑，追憶童年的足跡,；喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃,；喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏,，把思緒放飛在碧藍(lán)的晴空。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇三

放學(xué)時(shí),，街邊的那家小店總是開著,。門口朝著熙熙攘攘的人群，可是這一家小店卻很少有人光臨,。偶爾有幾個(gè)打球回來的人會(huì)過來買點(diǎn)水,，僅此而已。

夕陽(yáng)西下,，漂亮的樹擋不住太陽(yáng)的光芒,，頓時(shí)地上出現(xiàn)幾個(gè)光班。大雁離去,，人們匆匆忙忙,，準(zhǔn)備回家。樹蔭的美,，襯托出一個(gè)寧?kù)o的傍晚,。每當(dāng)這時(shí)，他就會(huì)從那家街邊小店出來,，一手拿著凳子,，一手拿著今天剛買的新報(bào)紙，搬到街邊坐下,。

夕陽(yáng)的光斑照到那張報(bào)紙上，顯得更加美好,?？晌覅s并沒有對(duì)這美好的傍晚所吸引。取而代之的是厭惡,，對(duì)他的厭惡,。

他長(zhǎng)的太丑了！塌鼻子,，大嘴巴,，眼睛放著猶如一梭梭利劍的眼神，仿佛人從他面前走過,，就會(huì)被這樣的目光刺穿一般,。這樣的人在這夕陽(yáng)的照耀下，讓人感到極不搭調(diào),。但這家店天天開著,，他天天看著，就慢慢習(xí)慣了,。

但因?yàn)橐患?，我?duì)他的厭惡蕩然無存,，取而代之的便是敬佩與感激。

那是一個(gè)炎炎夏日,，陽(yáng)光毫無保留的釋放它所有的熱量,。鳥兒也撐不住，飛到樹蔭里,，沒了蹤影,。匆匆忙忙趕到學(xué)校，豁然想起自己缺了一杯水,。想起下午的體育課,，沒了水怎么行！出于習(xí)慣,，我想到了那家店,。便徑直走向那家店，胡亂掏出了錢,，扔在桌子上,，便離去了。身后似乎他在叫我,，我沒有回頭,，走進(jìn)了學(xué)校。

放學(xué)時(shí),，習(xí)慣性的掏了掏衣袋,，發(fā)現(xiàn)少了什么。想起把晚飯錢拿了出來,，可衣袋里空空如也,，頓時(shí)發(fā)覺買單時(shí)隱隱約約看到了一張紅色的東西，應(yīng)該是晚飯錢,。想起母親責(zé)怪的眼神,，頓時(shí)變得垂頭喪氣。

放學(xué)路上,，夕陽(yáng)透著樹蔭,，照在我失魂落魄的臉上。忽然間,，聽到有人叫我,，忙回頭，竟然是他,！

他顯然已經(jīng)等了很久,。看到我,，興奮的跑了過來,，右手似乎握著什么,。隨著右手的拳頭慢慢張開，我看到里面竟是我的晚飯錢,。

夕陽(yáng)的光,，照在他的臉上。

“你中午付錢時(shí),，把這張錢給了我,，數(shù)額大。我想應(yīng)該對(duì)你挺重要的,，就叫你回來,。哪知你跑的那么快，所以就在門口等……”

頓時(shí),，熱淚盈眶：這個(gè)社會(huì),，金錢最重要，也是最罪惡的,。無數(shù)的人被金錢蒙蔽了雙眼,，被利益推下了深淵。因?yàn)榻疱X,，人與人之間失去了最需要的信任,；因?yàn)榻疱X，人與人之間的親情愈來愈冷,。他卻可以逃出這利益的監(jiān)獄,，去追求誠(chéng)信。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇四

夜深人靜,，人們都早已躺在了床上,，而我的思緒，卻跟隨著手中的照片,，飄到了舊時(shí)——兒童時(shí)代。

小時(shí)候的我們,，天真,，爛漫，我們不懂利益是什么,，只記得身邊有幾個(gè)好朋友,。

友誼大于天，天真的我們,，不懂得什么是贏,，什么是輸;捉迷藏時(shí)，抓的總是兩個(gè),，三個(gè),，而不是一個(gè);打籃球時(shí),，總有兩三個(gè)人不知道站在那一邊，因?yàn)閮蛇叾际亲约旱暮门笥?，我們眼中沒有強(qiáng)弱,。

友誼大于天，六年級(jí),，我們每天都是騎車上學(xué),，當(dāng)我出門時(shí)，總有一些同學(xué)在門口蹬著車,，還時(shí)不時(shí)向手心中噓著氣,。那一刻，我深深地感動(dòng)了,，是啊,，還有什么能比這樣更感動(dòng)人心的呢?幾個(gè)人開開心心地在路上一起騎車，就滿足了,。

友誼大于天,，兒童時(shí)代的友誼是最真誠(chéng)的，最美好的,。那時(shí)的我們,，都很純真，很快樂,，無憂無慮地過著自由自在的生活,。對(duì)老師的話無理由得信服，對(duì)家長(zhǎng)的話無理由的信服,，但朋友不是,，因?yàn)槟菚r(shí)的我們都為他人著想，我們沖動(dòng)過,，努力過,，玩耍過，但我們還是我們,，我們的心,，不曾也不曾變過。

是啊,，友誼大于天!

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇五

今天,，我們的校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)特殊的課——以道別為主題講的畢業(yè)課。

郭校長(zhǎng)讓我們成為一個(gè)愛讀書的人,，讀書的好處很多：讀書,，可以使自己的世界日漸豐富；有時(shí)候讀書并非奪取功名,，不過可以使自己的內(nèi)心安靜,，充實(shí),；多讀書，也可以使自己的寫作水平提高很多,。

郭校長(zhǎng)要求我們做事能腳踏實(shí)地,、竭盡所能，學(xué)習(xí)“工匠精神”,，我覺得所謂的工匠精神,，第一就是熱愛自己所做的事；第二就是精益求精,，精雕細(xì)琢,。做到你認(rèn)為的極致。

郭校長(zhǎng)要求我們養(yǎng)成不怕困難和挫折的精神,，遇到困難要挑戰(zhàn)他,，想辦法解決它，永遠(yuǎn)不要逃避,。

“讓青春因夢(mèng)想而激揚(yáng),。”聽了這節(jié)課,，我的感觸很深,，我在以后的生活中，要成為一個(gè)對(duì)社會(huì),，對(duì)大家有用的人,，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，守信的人,，每天做最好的自己,！

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇六

飛鳥從天空滑過，不會(huì)留下痕跡;魚兒從海洋游去,，不會(huì)留下音信;時(shí)間從似乎我們的小學(xué)階段即將要結(jié)束啦.我也不知道我班級(jí),，喜歡班級(jí)的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學(xué).還是老師啊……總之我心里有一些說不出來的滋味,，六年的小學(xué)生活,，轉(zhuǎn)眼間已化為過眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂,，時(shí)間會(huì)替我們保管?？墒?，我們心中的留戀與不舍誰來替我們保管呢?其實(shí)，很想對(duì)著天空大聲說一句：“我不想畢業(yè),?！闭f實(shí)話,，我真的不想離開想在的學(xué)校，因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的是高興,，雖然大家有時(shí)候會(huì)打打鬧鬧,，但是大家都會(huì)覺得這是美好的回憶。

想起這六年的生活,，過的真的很快,，想起以前和同學(xué)們打架的時(shí)候，那時(shí)候,，一個(gè)人大家全班上;還真懷念啊,，我現(xiàn)在覺得離開啦你們，我變的脆弱;變得了冷漠,，想想就還有幾天,，就畢業(yè)啦，我覺得自己還真離不開他們,，在這幾天里,，多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走，不會(huì)留下提醒,。如果我們畢業(yè)啦,，那我們就笑著離開，不說再見,。

如果我們畢業(yè)了,，雖說是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué)，成為一名青少年,，但這同時(shí)也意味著我們要告別童年,。如果畢業(yè)了，我們跟眼淚約定好,，不哭泣;跟傷感約定好,，不流露出來;也跟微笑約定好，笑著離開;還要跟再見約定好,，別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好,，讓它在你的腦海里成為永恒，;最后,，跟所有的同學(xué)約定好,，20年后我們?cè)傧嗑邸?/p>

在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼,，在我們年輕的歲月中,，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得,，但最后,，還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂!

希望我們有緣再相見。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇七

1,、光陰匆匆而過,，在如夢(mèng)年紀(jì)迎來了畢業(yè)的訊息。不要低頭哭泣,，也不要揮手嘆息,，請(qǐng)鼓足勇氣，靜待來日佳音,。

2,、愿你熱愛明天，珍惜時(shí)間,，學(xué)那梅花,，自強(qiáng)不息。

3,、時(shí)光匆匆流過,，畢業(yè)在所難免。再回首,，六年時(shí)光歷歷在目,，恩師的悉心指導(dǎo)，我將銘記于心,。

4,、往事匆匆，告別母校與消逝的傷悲,。但付出了就不再迷茫與彷徨,。等待我們的還有數(shù)不盡的希望與夢(mèng)想。

5,、畢業(yè)后,，告訴自己未來我能行！留給母校一個(gè)驕傲的背影,，從此奮勇前進(jìn),，不懼艱險(xiǎn)。

6,、同窗生活酸酸甜甜,，迷人的甜與酸讓人回味無窮。

7,、分別后,，每顆星星都有獨(dú)特的軌跡,，讓我們?cè)谏钪姓覝?zhǔn)自己的定位，這樣會(huì)迎來和諧美好的生活,。

8、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,，有喜有悲,，有苦有樂，但不變是那顆積極面對(duì)生活的心,！

9,、愿你揚(yáng)起信念的帆，載著真摯的夢(mèng)想,，緩緩駛向成功的彼岸,！

10、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，終有一天能夠翱翔于天空,，聲振于山谷。

11,、天道酬勤,，愿你依舊日夜勤奮，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

12,、春天是碧綠的季節(jié)，秋天是收獲的時(shí)節(jié),，愿你用青春的綠茵成功釀造富有的金秋,！

13、不管未來有多么遙遠(yuǎn),，成長(zhǎng)之路有你相伴已是難得的幸福,。不管何時(shí)重逢，我們都是最好的朋友,。

14,、與你相識(shí)，我感到非常幸運(yùn),，與你相知更是讓我感受到友誼的珍貴,，以后不可測(cè)的日子，愿你多多保重,！

15,、畢業(yè)就像是一窗玻璃，我們需要撞碎它,，然后涅槃重生,，迎接更為燦爛的明天！

16、愿我的臨別寄語(yǔ)是一把嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大傘,，能夠?yàn)槟阏诒瘟胰张c風(fēng)雨,。

17、記住每位與你有過交集的同學(xué)吧,，因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你的好伙伴,，記住每位教導(dǎo)過你的老師吧，因?yàn)樗麄円矊⑹悄阌肋h(yuǎn)的朋友,！

18,、與你同行會(huì)讓我回想起曾談?wù)撨^的美好理想；與你分離會(huì)讓我開始憧憬重逢時(shí)的狂歡,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇八

1,、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

2、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子銜著春天飛來,。

3、臨行前,，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證,。

4,、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢(mèng),，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美,，好像你我才初次相逢!

5,、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路,。但愿你還能記得,，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。

6,、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端,。

7,、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”,，也要在心里存著一份感激,，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的`回憶。

8,、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手,。

9、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,，愿你笑對(duì)人生，一路走好!

10,、我們的情誼如大海,，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容,。

11,、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾。

12,、我深深地理解,，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信，在你追求,、拼搏和苦干的過程中,，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

13,、與你同行,，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

14,、初中畢業(yè),，是一首離別的歌，更是青年成長(zhǎng)的里程碑,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇九

1.友誼是一首無字的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，此時(shí)在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲,。年年歲歲，歲歲年年,。

2.我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開,。

3.但愿相憶莫相忘,，幽懷幾許終難忘。朋友,，長(zhǎng)久不見,，路途遙遙，隔不斷萬里信箋,，止不住悠悠思緒,，永遠(yuǎn)留存的是對(duì)你的友情。

4.立志,、勤學(xué),、追求、創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符,。此時(shí)把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌,。

5.小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……,。

6.在充滿思念的季節(jié)里,，滿懷真摯的祝福，愿為你帶來無限的喜悅與溫馨,。

7.一聲汽笛,，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨(dú),，在別離的那一刻,，一齊涌上心頭。

8.作為大隊(duì)委的你,，大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色,，對(duì)班級(jí)老師布置得的工作,，你也總是一絲不茍，老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰,。

9.人的天職在勇于探索真理,，為真理而斗爭(zhēng)是人生的樂趣。

10.柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量,！

11.對(duì)不起,，我忘了，你根本不需要我,，還一直煩你,。

12.生命，從小溪的流淌中獲得,；青春，在飛流的傾瀉中閃光,；存在的價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

13.一份一角,，當(dāng)思來之不易：半絲半縷,，恒念物力維限，此時(shí)錢不是流水希望你能節(jié)約用錢,，不可浪費(fèi),。

14.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服,；此時(shí)誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生。

15.春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你,，用智慧,、才情、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

17.那年九月,，我們開學(xué)相聚。今年六月,，我們畢業(yè)相離,。日日夜夜，我們朝夕相處,。此去年年,，風(fēng)雨與誰同路。六月畢業(yè)季節(jié),，好運(yùn)送給你,，我們常聯(lián)系！

18.長(zhǎng)大,，是為了更好地把握自己,，機(jī)會(huì)把握在自己的手中。

19.你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋,。

20.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路,？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中。

21.天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才,！

22.“黎明即起,，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。

23.不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

24.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍,、甚至飛翔,。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就要聲振山谷,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十

在這兩千年里,，我以草為背景，以老師為榜樣,，以同學(xué)為伙伴,，走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。現(xiàn)在我要畢業(yè)了,。讓我們揮手告別,。

再見，美麗的母校,！在綠草如茵的操場(chǎng)上,，我曾經(jīng)在你身上打滾玩耍，至今還記得你那耀眼的綠色迷住了我的眼睛,；在窗明幾凈的教室里,，我曾經(jīng)在你那里讀書寫字，我還記得我們響亮的讀書聲涌進(jìn)我的耳朵,；五彩繽紛的花壇，我曾經(jīng)走在你身邊看花,。我還記得花的迷人香味讓我感到放松和快樂,。我忘不了你，母校,！

再見,，親愛的老師！薛老師,，我還能感受到你手心的溫暖,。鐘先生，你的‘人在外面,，天在外面’永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn),；田老師，我忍不住又叫你‘甜甜老師’,。你甜美的微笑將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中,。老師們，你們教會(huì)了我們知識(shí)和如何做人,。你關(guān)心的話語(yǔ)像春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心,。在這離別的時(shí)刻,，我給大家獻(xiàn)上一首贊美詩(shī)，老師：你是蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人。老師,，你是春蠶,，吐了最后一絲；老師,，您是指引我們前進(jìn)的燈塔……我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,，老師！

畢業(yè)后,，讓我們揮手告別,！

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十一

親愛的王老師：

你好

即將畢業(yè)，內(nèi)心舍不得走,。也許你已經(jīng)忘記了我小小的教育,，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的教導(dǎo)。

你總說我工作不穩(wěn)定,，成績(jī)波動(dòng)大,。也許，我是在努力改正自己的錯(cuò)誤,。我很感謝你,，因?yàn)槟阕屛抑溃ぷ鞑荒芴≡?。小學(xué)六年,，你是我最難忘的一個(gè)。

人們說,，老師是天使,，是露珠，是像大海一樣擁有廣博知識(shí)的人,。但我不這么認(rèn)為,。我覺得老師是一只蜘蛛，在崗位上默默織網(wǎng),，你在崗位上默默奉獻(xiàn)自己的力量,。我們有你為每一項(xiàng)成就付出的心血和汗水。

我記得你第一次教我的時(shí)候,，你是一個(gè)長(zhǎng)得很帥的女孩,。六年后，你的藍(lán)頭發(fā)變成了白頭發(fā)，你扁平白皙的臉上有了幾條皺紋,。它讓我看到仿佛有一絲白發(fā)和一絲皺紋,。

那一年，我的作業(yè)落后了,。你點(diǎn)了一盞燈,，在教室里給我解釋。你的汗水滴在我的筆記本上,。在滲出的汗水中,，我看到了你為我們工作到深夜的匆忙身影。我謝謝你,。

然而,，沒有什么能改變你對(duì)教育的熱愛和你富有創(chuàng)造力且永遠(yuǎn)年輕的心。

老師,，老師,，你是我們心中的園丁、蜘蛛,、大海和無盡的草原,。

老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你和你對(duì)我們誠(chéng)實(shí)的教導(dǎo)。

祝你：

永遠(yuǎn)健康快樂

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十二

一年又一年,，風(fēng)風(fēng)雨雨,；一日又一日，日起日落,，母校的厚愛滲入我的心底,。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作,；今日,，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日,，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來,。青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的身影,，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記,。春雨綿綿,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨,，絲絲縷縷,，牽著我們永遠(yuǎn)的母校....

班報(bào)演唱會(huì)邀請(qǐng)名人參加。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十三

1,、讓我們邁開雙腿,，去灑行汗水，去踏一路雷聲,！校門外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

2、隨著時(shí)間的流梭,，再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就,。

3、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧,！

4、靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧,。

5,、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量,！

6、你終于要走了,，但你把花的形象留了下來,，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你,，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲,。

8,、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,，親愛的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝,。

9,、一起歡笑，一起歌唱,，一起緊張,，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星,，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè),。不會(huì)忘記，花開的瞬間,，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影,。

10、一起歡笑,，一起歌唱,，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子,，化作零碎的星星,，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記,，花開的瞬間,，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

11,、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱,。

12、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，學(xué)友,，學(xué)友，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你,！

14、長(zhǎng)大,，是為了更好地把握自己,，機(jī)會(huì)把握在自己的手中。

15,、抱負(fù),，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽,；用毅力去澆灑,，它就開花！

16、不要懼怕,，中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理,，自我提升的關(guān)鍵階段。

17,、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),，它能照亮生活中的每一步路。

18,、鳥貴有翼,，人貴有志。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點(diǎn),。

19、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,，愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn)。

20、風(fēng)吹走了祝福的心絮,，雨模糊了期盼的視線,，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢,！

21,、短暫的別離，是為了永久的相聚,，讓我們期盼,，那份永恒的喜悅。

22,、默默的分手,，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),，給你捎去我深情的祝福和祈禱,。

23、歲月的車輪即將駛出青春的校園,，甚至來不及去想一想,，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,，說些什么,？ 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

24,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向；有了它,，內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧,！

25,、我們這一代不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無畏的精神,，不斷開拓,，不斷奮進(jìn)！

26,、三個(gè)希冀的春天,，我們播種了三次；三個(gè)金黃的秋天,，我們收獲了三遍,；我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光,。

27,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

28,、青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

29、“積財(cái)千萬,，無過讀書”,。積累，積累,，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江。

30,、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,，不要像風(fēng)吹掠過海面只有清波蕩漾。

31,、你是天生是一只小黃鶯,，歌唱是天生的本領(lǐng),，愿你能展現(xiàn)出你動(dòng)聽迷人的歌聲。

32,、“讀書破萬卷，下筆如有神,?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣,。

33,、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中,，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè),，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。

34、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

35,、時(shí)間飛逝，一眨眼就過了個(gè)春秋,。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),，但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會(huì)存在,，但我一定會(huì)珍惜,。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己，讓別人看到你的另一面,。

36,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

37,、小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……

38,、希望我們都能張開愛的羽翼,，去完成自己夢(mèng)的希冀~

39,、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧！

40,、一轉(zhuǎn)眼,，就要畢業(yè)了，回首這六年的校園生活,，有甜的,，有苦的。不管怎樣,，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,，結(jié)識(shí)更多的朋友，希望在今后的日子里,，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。

41,、我是一個(gè)即將離開母校,，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人，在此,，我對(duì)母校的一切格外留戀,，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,，我送給他們一句話：好好奮斗,，如果我們有相見的時(shí)候，就比比誰強(qiáng),，誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望,。

42、與你相識(shí),，我感到無比幸運(yùn),，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí),，以前嬉笑相伴的日子我將深藏,，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重,。

43,、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),，卻先醉了自己。

44,、同窗六年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。

45,、我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼，雖然只有一年的時(shí)間里,，你也有許多的朋友,，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓,，從不打架,。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣,，在這個(gè)世界展開翅膀,，自由飛翔。

47,、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路,？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中。

48,、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧！

49,、隨著時(shí)間的流梭,，再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就,。

50、你的身影是帆,，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

51,、我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話,，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星,；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興。

52,、即將畢業(yè)了,，短短幾個(gè)星期過后，我們將像一盤落地的散沙分散到各個(gè)中學(xué),。

53,、我和你，心連心,，但是還要分開,，但是我們，都很好,，所以很放心,，再見。（用藝術(shù)字寫）離別總是有些傷感有些凄美,，不過不必傷心,，離別是為了下一次的重逢；我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油,，永遠(yuǎn)記得我們的約定,，總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)！剪不斷的四年同窗雨,，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),，相對(duì)欲言，淚落無聲。一片冰心,，萬眾柔情,。畢業(yè)贈(zèng)言在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,，是一輩子都不會(huì)忘記的,，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友,。

54,、生命，從小溪的流淌中獲得,；青春,，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

55、經(jīng)歷了人生的坎坷,，請(qǐng)不必過分悲愁,，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽?，你們?huì)找到自己的星群,。

56、時(shí)間飛逝,，一轉(zhuǎn)眼六年過去了,。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來,。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄?。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心,，只有這樣才能做好每一件事,。愿我們的友誼長(zhǎng)存！

57,、離別是歡聚的開始,，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè),，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們,。朋友一生一起走，哪些日子不再有,。一句話,，一輩子；一生情，一杯酒,。愿你們永遠(yuǎn)開心,！

58、我們即將離開,，留下的是友情和師情,，帶走的是知識(shí)。我們即將離開,，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,，不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬事如意，考上自己理想的大學(xué),。

59,、六個(gè)希望的春天，我們播種了四次,；四個(gè)金黃的秋天,，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光,。

60、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

61,、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花,。

62,、在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想學(xué)校，發(fā)揮自已不為人知的潛能,，做到“不鳴則已,，一鳴驚人人”

64、如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能?。∧敲?，就讓我們以沉默分手吧,！要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別,！

65、畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

66,、踏出這一步,，管你萬般無奈，它還是,，變成逝去的回憶,，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,，逐步塵封,，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十四

1,、 一起歡笑,，一起歌唱，一起緊張,，一起備戰(zhàn)的日子,，化作零碎的星星,，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè),。不會(huì)忘記，花開的瞬間,，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影,。

2、 六年前,，我們歡聚一堂,。六年后的今天，我們能不能做到呢?不管能不能,，我們的友誼是不會(huì)隨時(shí)間改變的,。就算是一天、一瞬間的快樂,，我們也會(huì)好好保存的,，正如古人所說“不在乎天長(zhǎng)地久,，只在乎曾經(jīng)擁有”。

3,、 在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想學(xué)校,，發(fā)揮自已不為人知的潛能，做到“不鳴則已,，一鳴驚人人”

5,、 承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱。

6,、 離別是歡聚的開始,，擦干淚，向?qū)儆?同學(xué)們：我們即將畢業(yè),，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們,。朋友一生一起走，哪些日子不再有,。一句話,，一輩子;一生情，一杯酒,。愿你們永遠(yuǎn)開心!

7,、 我們即將離開，留下的是友情和師情,，帶走的是知識(shí),。我們即將離開，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,，不會(huì)忘記老師的恩情,。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬事如意,，考上自己理想的大學(xué)。

8,、 隨著時(shí)間的流梭,，再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就。

9,、 一轉(zhuǎn)眼,，就要畢業(yè)了，回首這六年的校園生活,，有甜的,，有苦的,。不管怎樣，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,，結(jié)識(shí)更多的朋友,，希望在今后的日子里，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,，尋找一片屬于自己的藍(lán)天,。

10、 我是一個(gè)即將離開母校,，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,，在此，我對(duì)母校的一切格外留戀,，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué),。因此，我送給他們一句話：好好奮斗,，如果我們有相見的時(shí)候,，就比比誰強(qiáng)，誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍,、望女成鳳的愿望,。

11、 六年很艱苦,，六年很美妙,，為夢(mèng)想而努力，年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”,，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

12,、 希望我們的友誼像酒，越釀越醇;希望我們的友誼像茶,，越泡越濃;希望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開開心心!

14,、 同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦,，更難過,。希望大家在今后更努力奮斗,、拼搏,。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg、mm的到來,。青春是我們的本錢,，是我們進(jìn)步的橋梁，運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的,?！坝洃浭顷囮嚮ㄏ?，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽(yáng)光,，寂寞卻假裝堅(jiān)強(qiáng)”

15,、 一份真摯的友誼，永恒的回憶,，訴不完的千言萬語(yǔ)永遠(yuǎn)是心中最真的祝福,。

16、 有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。

17,、 啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸!

19、 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

20、 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十五

花開花落，歲月匆匆,。轉(zhuǎn)眼間,，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)天高氣爽的日子里,，我們馬上就要與母校分別了,，我們的心情都感到很激動(dòng)?；仡^望,，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹,，每一朵花,，每一株草，每一磚一瓦,，每一位老師,，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切,。

我們都承載了彼此的期望

我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福

請(qǐng)堅(jiān)信

總有一天

我們還會(huì)笑著相逢

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十六

鳳凰花開,、驪歌響起,，六月是一個(gè)離別的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間,，時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走,，在不知不覺當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了，六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花,，可是怎么也吹不走離別的感傷,。

回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候，單純又天真無邪的我,，傻傻的牽著媽媽的手,，來到了陌生的學(xué)校，心里既害怕又不安,，幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我,，讓我逐漸敞開心房，漸漸的我也很快的交到許多新朋友,，讓我一年級(jí)的回憶增色了許多,，在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處,，學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭,，尊重師長(zhǎng)友愛同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的重要課題。

還記得有一次,，老師要全班分組,，利用資源回收制作一幅立體圖畫去參加學(xué)生美展，經(jīng)過再三討論后,，我們選了海洋來當(dāng)作主題,，訴說著人類如果再將垃圾往大海里倒，這樣不僅會(huì)污染海洋,，會(huì)讓小魚,、螃蟹等沒有一個(gè)干凈漂亮的家，雖然這次的比賽并沒有得名,，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要,。

還有一次，我參加書法比賽遇到瓶頸時(shí),，要不是老師不放棄我,，不斷給我鼓勵(lì)，終于讓我明白一次的失敗,，不代表永遠(yuǎn)的失敗,。就這樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼成績(jī)，我常在想如果沒有老師和同學(xué)的支持,、安慰和鼓勵(lì),，就沒有三亞作文競(jìng)賽第一名的我，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,，無法振作起來呢!

所以我要跟你們說：謝謝你們的支持與鼓勵(lì),，我愛你們。我還要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,，讓我們無憂無慮,、快樂的讀書、學(xué)習(xí),。

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六月,，是我們離別的季節(jié)，也是我踏上新的里程碑的時(shí)候,，這六年來,，我們互相扶持，共患難同享樂,，留下了許多快樂,，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節(jié),，唯有努力過后,，才能嘗到甜美又可口的果實(shí)，雖然天下無不散的筵席,，我們這六年來一起渡過的歡樂時(shí)光,，我會(huì)好好的珍藏在心中，畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,，而是一個(gè)開始,，我會(huì)帶著滿滿的祝福，勇敢邁開下一步,，迎接下一個(gè)夢(mèng)想,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十七

一個(gè)人的一生只有一個(gè)小學(xué)生活，大多數(shù)人只有一個(gè)母校,。但是,，我們要從母校畢業(yè)，作為一個(gè)特別的紀(jì)念品,，希望能有更好的面貌,，多學(xué)一天，多聽一課,，多玩一玩,。

再見，親愛的.同學(xué)！

再見,，我尊敬的老師,！

再見，我童年的母校,！

童年記憶最清晰,，無法抹去；我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,。我的童年記憶最深,，無法改變。

我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,。

大聲讀,，唱，笑,，瘋狂玩,，批評(píng)，訓(xùn)斥,，混在一起,，在我耳邊徘徊，在我耳邊回響,，永遠(yuǎn)在我耳邊徘徊,。

我的同學(xué)，我的老師,，我的母校,，我的童年，都是我腦海里的回憶,，永遠(yuǎn)縈繞,，縈繞，永遠(yuǎn)縈繞在我的耳邊.