總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法,。結(jié)合實(shí)際情況,，靈活運(yùn)用不同的總結(jié)方法和技巧。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點(diǎn),。
六年級畢業(yè)作文指南篇一
1,、“讀書破萬卷，下筆如有神,?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣,。
2,、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才！
3,、“積財(cái)千萬,，無過讀書”。積累,，積累,，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江,。
4,、黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”,。
5、鳥貴有翼,，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn),。
6,、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天,；愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個(gè)今天。
7,、在知識海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
8,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進(jìn)！
9,、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天，舉一樹甜甜的青果,；冬天,，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢！
10,、昨天,，已經(jīng)是歷史；明天,，還是個(gè)未知數(shù),；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
11,、不要說一天的時(shí)間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。
12、讓時(shí)間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上,、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
13,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,！衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。
14、親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來,。
15、熱愛書籍吧,！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系。
16,、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆；愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。
17、學(xué)問是苦根上長出的甜果,。
18,、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋,。
19、明天,，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
20,、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩篇,！
六年級畢業(yè)作文指南篇二
總是想:不要長大，永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,，對這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想,。
總是想：不要長大，永遠(yuǎn)乘著誠摯春夢的小舟,，在童年的夢幻中遠(yuǎn)航,。
總是想：不要長大，永遠(yuǎn)無憂無慮地張開嘴巴就吃,，閉上眼睛就睡,。
而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天，卻不再有如此純真的想法,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自我在慢慢長大,，我將踏入初中的學(xué)習(xí)，初中的學(xué)習(xí)完美卻又短暫,。
再不那樣的天真,，為花開花落悵然落失，為陰晴陽缺悲歌長嘆,。
再不那樣的無知,，為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。
也不會因?yàn)橐粋€(gè)人在家而感到生活的枯燥無味,；把自我關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩,，靜靜地聽音樂，認(rèn)真地看書反而覺得那是一種享受,。
不再害怕失敗,，悲哀的時(shí)候也絕不會對著墻壁流淚，因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)名人的話：“失望并不可怕,，痛苦并不可憐,。”
不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂，不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色,。
從來都沒有注意自我的長大,，總認(rèn)為自我很小很小，而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多,。
我想,，歲月是無情的。為了明天就應(yīng)抓緊每分每秒的時(shí)光努力,。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺,，去認(rèn)真地感受朱自清說的：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過去,；吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過去；默默時(shí),，便從凝然的雙眼過去,。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí),，他又從遮挽著的手邊過去……”
我想：明天我必須很勇敢,，常常冒險(xiǎn)探奇,，對新鮮事物的追求是永無止境的,。
我想,；明天的我必須很堅(jiān)強(qiáng),，向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。
我想：明天我也許會像大人一樣,，在狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)泰然自若，在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏，過后卻忘不了靜靜地仰望藍(lán)天,，欣賞美麗的彩虹。
我想：明天我長大了必須很愛想事情,，常?；孟朊利惖氖劳馓以矗幌矚g踏著多情的夕陽,，靜靜地徘徊,，想過去，想此刻,，想未來,；喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自我的夢；喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,，追憶童年的足跡,；喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃；喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏，把思緒放飛在碧藍(lán)的晴空,。
六年級畢業(yè)作文指南篇三
放學(xué)時(shí),，街邊的那家小店總是開著。門口朝著熙熙攘攘的人群,，可是這一家小店卻很少有人光臨,。偶爾有幾個(gè)打球回來的人會過來買點(diǎn)水，僅此而已,。
夕陽西下,，漂亮的樹擋不住太陽的光芒，頓時(shí)地上出現(xiàn)幾個(gè)光班,。大雁離去,，人們匆匆忙忙，準(zhǔn)備回家,。樹蔭的美,，襯托出一個(gè)寧靜的傍晚。每當(dāng)這時(shí),，他就會從那家街邊小店出來,，一手拿著凳子，一手拿著今天剛買的新報(bào)紙,，搬到街邊坐下,。
夕陽的光斑照到那張報(bào)紙上，顯得更加美好,?？晌覅s并沒有對這美好的傍晚所吸引。取而代之的是厭惡,，對他的厭惡,。
他長的太丑了！塌鼻子,，大嘴巴,，眼睛放著猶如一梭梭利劍的眼神，仿佛人從他面前走過,，就會被這樣的目光刺穿一般,。這樣的人在這夕陽的照耀下，讓人感到極不搭調(diào),。但這家店天天開著,，他天天看著，就慢慢習(xí)慣了,。
但因?yàn)橐患?，我對他的厭惡蕩然無存,，取而代之的便是敬佩與感激。
那是一個(gè)炎炎夏日,，陽光毫無保留的釋放它所有的熱量,。鳥兒也撐不住，飛到樹蔭里,，沒了蹤影,。匆匆忙忙趕到學(xué)校，豁然想起自己缺了一杯水,。想起下午的體育課,，沒了水怎么行！出于習(xí)慣,，我想到了那家店,。便徑直走向那家店，胡亂掏出了錢,，扔在桌子上,，便離去了。身后似乎他在叫我,，我沒有回頭,，走進(jìn)了學(xué)校。
放學(xué)時(shí),，習(xí)慣性的掏了掏衣袋,，發(fā)現(xiàn)少了什么。想起把晚飯錢拿了出來,，可衣袋里空空如也,，頓時(shí)發(fā)覺買單時(shí)隱隱約約看到了一張紅色的東西，應(yīng)該是晚飯錢,。想起母親責(zé)怪的眼神,，頓時(shí)變得垂頭喪氣。
放學(xué)路上,，夕陽透著樹蔭,，照在我失魂落魄的臉上,。忽然間,，聽到有人叫我，忙回頭,，竟然是他,！
他顯然已經(jīng)等了很久?？吹轿?，興奮的跑了過來,，右手似乎握著什么。隨著右手的拳頭慢慢張開,，我看到里面竟是我的晚飯錢,。
夕陽的光，照在他的臉上,。
“你中午付錢時(shí),，把這張錢給了我，數(shù)額大,。我想應(yīng)該對你挺重要的,，就叫你回來。哪知你跑的那么快,，所以就在門口等……”
頓時(shí),，熱淚盈眶：這個(gè)社會，金錢最重要,，也是最罪惡的,。無數(shù)的人被金錢蒙蔽了雙眼，被利益推下了深淵,。因?yàn)榻疱X,，人與人之間失去了最需要的信任；因?yàn)榻疱X,，人與人之間的親情愈來愈冷,。他卻可以逃出這利益的監(jiān)獄，去追求誠信,。
六年級畢業(yè)作文指南篇四
夜深人靜,，人們都早已躺在了床上，而我的思緒,，卻跟隨著手中的照片,，飄到了舊時(shí)——兒童時(shí)代。
小時(shí)候的我們,，天真,，爛漫，我們不懂利益是什么,，只記得身邊有幾個(gè)好朋友,。
友誼大于天，天真的我們,，不懂得什么是贏,，什么是輸;捉迷藏時(shí)，抓的總是兩個(gè),，三個(gè),，而不是一個(gè);打籃球時(shí),，總有兩三個(gè)人不知道站在那一邊，因?yàn)閮蛇叾际亲约旱暮门笥?，我們眼中沒有強(qiáng)弱,。
友誼大于天，六年級,，我們每天都是騎車上學(xué),，當(dāng)我出門時(shí)，總有一些同學(xué)在門口蹬著車,，還時(shí)不時(shí)向手心中噓著氣,。那一刻，我深深地感動了,，是啊,，還有什么能比這樣更感動人心的呢?幾個(gè)人開開心心地在路上一起騎車，就滿足了,。
友誼大于天,，兒童時(shí)代的友誼是最真誠的，最美好的,。那時(shí)的我們,，都很純真，很快樂,，無憂無慮地過著自由自在的生活,。對老師的話無理由得信服，對家長的話無理由的信服,，但朋友不是,，因?yàn)槟菚r(shí)的我們都為他人著想，我們沖動過,，努力過,，玩耍過，但我們還是我們,，我們的心,，不曾也不曾變過。
是啊,，友誼大于天!
六年級畢業(yè)作文指南篇五
今天,，我們的校長給我們上了一節(jié)特殊的課——以道別為主題講的畢業(yè)課。
郭校長讓我們成為一個(gè)愛讀書的人,，讀書的好處很多：讀書,，可以使自己的世界日漸豐富,；有時(shí)候讀書并非奪取功名,，不過可以使自己的內(nèi)心安靜,，充實(shí)；多讀書,，也可以使自己的寫作水平提高很多,。
郭校長要求我們做事能腳踏實(shí)地、竭盡所能,，學(xué)習(xí)“工匠精神”,，我覺得所謂的工匠精神，第一就是熱愛自己所做的事,；第二就是精益求精,，精雕細(xì)琢。做到你認(rèn)為的極致,。
郭校長要求我們養(yǎng)成不怕困難和挫折的精神,，遇到困難要挑戰(zhàn)他，想辦法解決它,，永遠(yuǎn)不要逃避,。
“讓青春因夢想而激揚(yáng)?！甭犃诉@節(jié)課,，我的感觸很深，我在以后的生活中,，要成為一個(gè)對社會,，對大家有用的人，要做一個(gè)誠實(shí),，守信的人,，每天做最好的自己！
六年級畢業(yè)作文指南篇六
飛鳥從天空滑過,，不會留下痕跡;魚兒從海洋游去,，不會留下音信;時(shí)間從似乎我們的小學(xué)階段即將要結(jié)束啦.我也不知道我班級，喜歡班級的團(tuán)結(jié),。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學(xué).還是老師啊……總之我心里有一些說不出來的滋味,，六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間已化為過眼云煙,。這六年里我們的喜怒哀樂,，時(shí)間會替我們保管?？墒?，我們心中的留戀與不舍誰來替我們保管呢?其實(shí)，很想對著天空大聲說一句：“我不想畢業(yè),?！闭f實(shí)話,，我真的不想離開想在的學(xué)校，因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的是高興,，雖然大家有時(shí)候會打打鬧鬧,，但是大家都會覺得這是美好的回憶。
想起這六年的生活,，過的真的很快,，想起以前和同學(xué)們打架的時(shí)候，那時(shí)候,，一個(gè)人大家全班上;還真懷念啊,，我現(xiàn)在覺得離開啦你們，我變的脆弱;變得了冷漠,，想想就還有幾天,，就畢業(yè)啦，我覺得自己還真離不開他們,，在這幾天里,，多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走，不會留下提醒,。如果我們畢業(yè)啦,，那我們就笑著離開，不說再見,。
如果我們畢業(yè)了,，雖說是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué)，成為一名青少年,，但這同時(shí)也意味著我們要告別童年,。如果畢業(yè)了，我們跟眼淚約定好,，不哭泣;跟傷感約定好,，不流露出來;也跟微笑約定好，笑著離開;還要跟再見約定好,，別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好,，讓它在你的腦海里成為永恒，;最后,，跟所有的同學(xué)約定好,，20年后我們再相聚。
在我們相聚的日子里,，有著最珍惜的情誼,，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜,。我實(shí)在舍不得,，但最后，還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂!
希望我們有緣再相見,。
六年級畢業(yè)作文指南篇七
1、光陰匆匆而過,，在如夢年紀(jì)迎來了畢業(yè)的訊息,。不要低頭哭泣，也不要揮手嘆息,，請鼓足勇氣,，靜待來日佳音。
2,、愿你熱愛明天,，珍惜時(shí)間，學(xué)那梅花,，自強(qiáng)不息,。
3、時(shí)光匆匆流過,，畢業(yè)在所難免,。再回首，六年時(shí)光歷歷在目,，恩師的悉心指導(dǎo),，我將銘記于心。
4,、往事匆匆,，告別母校與消逝的傷悲。但付出了就不再迷茫與彷徨,。等待我們的還有數(shù)不盡的希望與夢想,。
5、畢業(yè)后,，告訴自己未來我能行,！留給母校一個(gè)驕傲的背影，從此奮勇前進(jìn),，不懼艱險(xiǎn),。
6、同窗生活酸酸甜甜,，迷人的甜與酸讓人回味無窮,。
7、分別后，每顆星星都有獨(dú)特的軌跡,，讓我們在生活中找準(zhǔn)自己的定位,，這樣會迎來和諧美好的生活。
8,、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,，有喜有悲,，有苦有樂,，但不變是那顆積極面對生活的心！
9,、愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著真摯的夢想,，緩緩駛向成功的彼岸！
10,、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，終有一天能夠翱翔于天空，聲振于山谷,。
11,、天道酬勤，愿你依舊日夜勤奮,，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。
12、春天是碧綠的季節(jié),，秋天是收獲的時(shí)節(jié),，愿你用青春的綠茵成功釀造富有的金秋！
13,、不管未來有多么遙遠(yuǎn),，成長之路有你相伴已是難得的幸福。不管何時(shí)重逢,，我們都是最好的朋友,。
14、與你相識,，我感到非常幸運(yùn),，與你相知更是讓我感受到友誼的珍貴，以后不可測的日子,，愿你多多保重,！
15、畢業(yè)就像是一窗玻璃,，我們需要撞碎它,，然后涅槃重生,，迎接更為燦爛的明天！
16,、愿我的臨別寄語是一把嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大傘,，能夠?yàn)槟阏诒瘟胰张c風(fēng)雨。
17,、記住每位與你有過交集的同學(xué)吧,，因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你的好伙伴，記住每位教導(dǎo)過你的老師吧,，因?yàn)樗麄円矊⑹悄阌肋h(yuǎn)的朋友,！
18、與你同行會讓我回想起曾談?wù)撨^的美好理想,；與你分離會讓我開始憧憬重逢時(shí)的狂歡,。
六年級畢業(yè)作文指南篇八
1,、不管未來有多遙遠(yuǎn),，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。
2,、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來,。
3,、臨行前，我贈你一個(gè)美好的理想,，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,，讓他成為你人生的通行證。
4,、美麗的夢和美麗的詩一樣,，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
5,、你我為了理想而歷盡了艱難,，才走向了成功之路。但愿你還能記得,，永遠(yuǎn)地記得,，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
6,、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺Ｏ喾暧指鎰e，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端。
7,、若不得不分離,，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激,，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的`回憶,。
8、生活如一條長河,，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。
9,、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生,，一路走好!
10,、我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼,，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容,。
11、我們即將步入新的生活,，前面的路還很長很長,，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾,。
12,、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績。請你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。
13,、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。
14,、初中畢業(yè)，是一首離別的歌,，更是青年成長的里程碑,。
六年級畢業(yè)作文指南篇九
1.友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，此時(shí)在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,，歲歲年年,。
2.我倆同是一個(gè)班級里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,，永不分開,。
3.但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘,。朋友,，長久不見，路途遙遙,，隔不斷萬里信箋,，止不住悠悠思緒,，永遠(yuǎn)留存的是對你的友情,。
4.立志、勤學(xué),、追求,、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符,。此時(shí)把它們和諧地組合起來,，就能譜寫出一支青春之歌。
5.小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語,，和那一串串格格的笑聲……。
6.在充滿思念的季節(jié)里,，滿懷真摯的祝福,，愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
7.一聲汽笛,，跌落在曠野,；無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻,，一齊涌上心頭,。
8.作為大隊(duì)委的你,，大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色，對班級老師布置得的工作,，你也總是一絲不茍,，老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。
9.人的天職在勇于探索真理,，為真理而斗爭是人生的樂趣,。
10.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
11.對不起,，我忘了,，你根本不需要我，還一直煩你,。
12.生命,，從小溪的流淌中獲得；青春,，在飛流的傾瀉中閃光,；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn),。
13.一份一角,，當(dāng)思來之不易：半絲半縷，恒念物力維限,，此時(shí)錢不是流水希望你能節(jié)約用錢,，不可浪費(fèi)。
14.你長著一對翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服；此時(shí)誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生,。
15.春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,！衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。
17.那年九月,，我們開學(xué)相聚,。今年六月，我們畢業(yè)相離,。日日夜夜,，我們朝夕相處。此去年年,，風(fēng)雨與誰同路,。六月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你,，我們常聯(lián)系,！
18.長大，是為了更好地把握自己,，機(jī)會把握在自己的手中,。
19.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋。
20.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路,？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚,，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中。
21.天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才,！
22.“黎明即起,，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”,。
23.不要說一天的時(shí)間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。
24.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會實(shí)現(xiàn)飛躍,、甚至飛翔,。是雄鷹就能搏擊長空，是猛虎就要聲振山谷,。
六年級畢業(yè)作文指南篇十
在這兩千年里,，我以草為背景，以老師為榜樣,，以同學(xué)為伙伴,，走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。現(xiàn)在我要畢業(yè)了,。讓我們揮手告別,。
再見，美麗的母校,！在綠草如茵的操場上,，我曾經(jīng)在你身上打滾玩耍，至今還記得你那耀眼的綠色迷住了我的眼睛,；在窗明幾凈的教室里,，我曾經(jīng)在你那里讀書寫字，我還記得我們響亮的讀書聲涌進(jìn)我的耳朵,；五彩繽紛的花壇,，我曾經(jīng)走在你身邊看花。我還記得花的迷人香味讓我感到放松和快樂,。我忘不了你,，母校！
再見,，親愛的老師,！薛老師，我還能感受到你手心的溫暖,。鐘先生,，你的‘人在外面，天在外面’永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn),；田老師,，我忍不住又叫你‘甜甜老師’。你甜美的微笑將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中,。老師們,，你們教會了我們知識和如何做人,。你關(guān)心的話語像春雨一樣滋潤著我們的心。在這離別的時(shí)刻,，我給大家獻(xiàn)上一首贊美詩,，老師：你是蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,。老師，你是春蠶,，吐了最后一絲,；老師，您是指引我們前進(jìn)的燈塔……我會永遠(yuǎn)記住您,，老師,！
畢業(yè)后，讓我們揮手告別,！
六年級畢業(yè)作文指南篇十一
親愛的王老師：
你好
即將畢業(yè),，內(nèi)心舍不得走。也許你已經(jīng)忘記了我小小的教育,，但我永遠(yuǎn)不會忘記你對我的教導(dǎo),。
你總說我工作不穩(wěn)定，成績波動大,。也許,，我是在努力改正自己的錯(cuò)誤。我很感謝你,，因?yàn)槟阕屛抑?，工作不能太浮躁。小學(xué)六年,，你是我最難忘的一個(gè),。
人們說，老師是天使,，是露珠,，是像大海一樣擁有廣博知識的人。但我不這么認(rèn)為,。我覺得老師是一只蜘蛛，在崗位上默默織網(wǎng),，你在崗位上默默奉獻(xiàn)自己的力量,。我們有你為每一項(xiàng)成就付出的心血和汗水。
我記得你第一次教我的時(shí)候,，你是一個(gè)長得很帥的女孩,。六年后,，你的藍(lán)頭發(fā)變成了白頭發(fā)，你扁平白皙的臉上有了幾條皺紋,。它讓我看到仿佛有一絲白發(fā)和一絲皺紋,。
那一年，我的作業(yè)落后了,。你點(diǎn)了一盞燈,，在教室里給我解釋。你的汗水滴在我的筆記本上,。在滲出的汗水中,，我看到了你為我們工作到深夜的匆忙身影。我謝謝你,。
然而,，沒有什么能改變你對教育的熱愛和你富有創(chuàng)造力且永遠(yuǎn)年輕的心。
老師,，老師,，你是我們心中的園丁、蜘蛛,、大海和無盡的草原,。
老師永遠(yuǎn)不會忘記你和你對我們誠實(shí)的教導(dǎo)。
祝你：
永遠(yuǎn)健康快樂
六年級畢業(yè)作文指南篇十二
一年又一年,，風(fēng)風(fēng)雨雨,；一日又一日，日起日落,，母校的厚愛滲入我的心底,。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作,；今日,，我在這兒茁壯成長；明日,，我將從這兒起飛,，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌,，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影,，彌漫著我們的幻想,，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，激起思念的漣漪,；綿綿春雨，絲絲縷縷,，牽著我們永遠(yuǎn)的母校....
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六年級畢業(yè)作文指南篇十三
1、讓我們邁開雙腿,，去灑行汗水,，去踏一路雷聲！校門外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
2,、隨著時(shí)間的流梭，再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就,。
3,、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧,！
4,、靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置,，心目中的世界也許會變得和諧而安寧,。
5、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
6、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲,。
8,、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
9,、一起歡笑,，一起歌唱，一起緊張,，一起備戰(zhàn)的日子,，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊,。不會忘記,，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影,。
10,、一起歡笑，一起歌唱,，一起緊張,，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星,，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊。不會忘記,，花開的瞬間,，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
11,、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱,。
12、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，學(xué)友,，學(xué)友，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你,！
14、長大,，是為了更好地把握自己,，機(jī)會把握在自己的手中。
15,、抱負(fù),，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑,，它就開花,！
16、不要懼怕,，中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理,，自我提升的關(guān)鍵階段,。
17、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,，它能照亮生活中的每一步路,。
18、鳥貴有翼,，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn),。
19,、祝你享受今日的無上幸福與歡愉，愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn),。
20,、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線,，我扎緊了思念的情結(jié),，相信總有一天我們會再度重逢！
21,、短暫的別離,，是為了永久的相聚，讓我們期盼,，那份永恒的喜悅,。
22、默默的分手,，正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱,。
23,、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想,，我們就要走向生活的前方,。這樣匆匆，說些什么,？ 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁,。
24、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開堅(jiān)定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧！
25,、我們這一代不允許我們愧對古人與后代,。愿我們以卓越的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無畏的精神，不斷開拓,，不斷奮進(jìn),！
26、三個(gè)希冀的春天,，我們播種了三次,；三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍,；我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
27,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿我們在走向生活的道路上,，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。
28、青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。
29、“積財(cái)千萬,，無過讀書”,。積累，積累,，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江。
30,、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,，不要像風(fēng)吹掠過海面只有清波蕩漾。
31,、你是天生是一只小黃鶯,，歌唱是天生的本領(lǐng)，愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲,。
32,、“讀書破萬卷,，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”,，則讀書作文之道得矣。
33,、像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中,，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。
34,、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完。
35,、時(shí)間飛逝,，一眨眼就過了個(gè)春秋。雖然我們在一起的時(shí)間不長,，但是我們的友誼似海深,。我不知道以后我們的友誼是否還會存在，但我一定會珍惜,。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己,，讓別人看到你的另一面。
36,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿我們在走向生活的道路上,，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。
37、小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語,，和那一串串格格的笑聲……
38、希望我們都能張開愛的羽翼,，去完成自己夢的希冀~
39,、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧,！
40、一轉(zhuǎn)眼,，就要畢業(yè)了,，回首這六年的校園生活，有甜的,，有苦的,。不管怎樣，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,，結(jié)識更多的朋友,，希望在今后的日子里，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,，尋找一片屬于自己的藍(lán)天,。
41、我是一個(gè)即將離開母校,，向知識的另一端跨進(jìn)的人,，在此，我對母校的一切格外留戀,，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué),。因此，我送給他們一句話：好好奮斗,，如果我們有相見的時(shí)候,，就比比誰強(qiáng)，誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望,。
42,、與你相識，我感到無比幸運(yùn),，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí),，以前嬉笑相伴的日子我將深藏,，以后不可測的日子，愿你多保重,。
43,、你留給我的，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
44,、同窗六年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。
45,、我們在學(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,，雖然只有一年的時(shí)間里，你也有許多的朋友,，我們的友誼比水晶還要透明,，互相謙讓，從不打架,。要畢業(yè)了,，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個(gè)世界展開翅膀,，自由飛翔,。
47、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路,？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚,，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中,。
48、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧,！
49、隨著時(shí)間的流梭,，再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就,。
50,、你的身影是帆，我的目光是河流,，多少次想挽留你,，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由,。
51、我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了,；“珍重珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。
52、即將畢業(yè)了,，短短幾個(gè)星期過后,，我們將像一盤落地的散沙分散到各個(gè)中學(xué)。
53,、我和你,，心連心，但是還要分開,，但是我們,，都很好，所以很放心,，再見,。（用藝術(shù)字寫）離別總是有些傷感有些凄美，不過不必傷心,，離別是為了下一次的重逢,；我會在地球的某一角落默默為你加油，永遠(yuǎn)記得我們的約定,，總有一天我們會實(shí)現(xiàn),！剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),，相對欲言，淚落無聲,。一片冰心,，萬眾柔情,。畢業(yè)贈言在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,，是一輩子都不會忘記的,，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友,。
54,、生命，從小溪的流淌中獲得,；青春,，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn),。
55、經(jīng)歷了人生的坎坷,，請不必過分悲愁,，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽铮銈儠业阶约旱男侨骸?/p>
56,、時(shí)間飛逝,，一轉(zhuǎn)眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,，我的眼淚就不由的落下來,。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄稹Ｎ蚁Ｍ懶⒊蔀槟愕幕貞?，陪伴你的是勇敢和信心,，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存,！
57,、離別是歡聚的開始，擦干淚,，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè),，我會在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,，哪些日子不再有,。一句話，一輩子,；一生情,，一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心,！
58,、我們即將離開,，留下的是友情和師情，帶走的是知識,。我們即將離開,，但不會忘記同學(xué)之間的友情，不會忘記老師的恩情,。我在這里希望同學(xué)們身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意,，考上自己理想的大學(xué),。
59、六個(gè)希望的春天,，我們播種了四次,；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍,；我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
60,、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。
61、同窗幾年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花,。
62、在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想學(xué)校,，發(fā)揮自已不為人知的潛能,，做到“不鳴則已，一鳴驚人人”
64,、如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧,！要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別！
65,、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。
66、踏出這一步,，管你萬般無奈,，它還是，變成逝去的回憶,，成為一個(gè)飄忽的夢境,，在時(shí)間輕蔑的流動里，逐步塵封,，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭,。
六年級畢業(yè)作文指南篇十四
1、 一起歡笑,，一起歌唱,，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子,，化作零碎的星星,，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊。不會忘記,，花開的瞬間,，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
2,、 六年前,，我們歡聚一堂。六年后的今天,，我們能不能做到呢?不管能不能,，我們的友誼是不會隨時(shí)間改變的。就算是一天,、一瞬間的快樂,，我們也會好好保存的，正如古人所說“不在乎天長地久,，只在乎曾經(jīng)擁有”,。
3、 在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想學(xué)校,，發(fā)揮自已不為人知的潛能,，做到“不鳴則已,，一鳴驚人人”
5、 承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱,。
6,、 離別是歡聚的開始，擦干淚,，向?qū)儆?同學(xué)們：我們即將畢業(yè),，我會在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,，哪些日子不再有,。一句話，一輩子;一生情,，一杯酒,。愿你們永遠(yuǎn)開心!
7、 我們即將離開,，留下的是友情和師情,，帶走的是知識。我們即將離開,，但不會忘記同學(xué)之間的友情,，不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬事如意，考上自己理想的大學(xué),。
8,、 隨著時(shí)間的流梭，再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就,。
9,、 一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了,，回首這六年的校園生活,，有甜的，有苦的,。不管怎樣,，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識更多的朋友，希望在今后的日子里,，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。
10,、 我是一個(gè)即將離開母校,，向知識的另一端跨進(jìn)的人，在此,，我對母校的一切格外留戀,，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時(shí)候,，就比比誰強(qiáng),，誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望,。
11,、 六年很艱苦，六年很美妙,，為夢想而努力,，年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”，永遠(yuǎn)不會被忘掉!
12,、 希望我們的友誼像酒,，越釀越醇;希望我們的友誼像茶，越泡越濃;希望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開開心心!
14,、 同學(xué)們,，前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦，更難過,。希望大家在今后更努力奮斗,、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg,、mm的到來,。青春是我們的本錢，是我們進(jìn)步的橋梁,，運(yùn)動也是不可缺少的,。“記憶是陣陣花香,，我們說好誰都不能忘,，守著黑夜的陽光，寂寞卻假裝堅(jiān)強(qiáng)”
15、 一份真摯的友誼,，永恒的回憶,，訴不完的千言萬語永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。
16,、 有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿你們在前行的道路上,，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。
17、 啊,，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
19,、 愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20,、 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
六年級畢業(yè)作文指南篇十五
花開花落,，歲月匆匆,。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了,。在這個(gè)天高氣爽的日子里,，我們馬上就要與母校分別了，我們的心情都感到很激動,?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,，母校里的每一棵樹,，每一朵花，每一株草,，每一磚一瓦,，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,，那樣地親切,。
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請堅(jiān)信
總有一天
我們還會笑著相逢
六年級畢業(yè)作文指南篇十六
鳳凰花開、驪歌響起,，六月是一個(gè)離別的季節(jié),，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,，六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花,，可是怎么也吹不走離別的感傷。
回憶起剛讀一年級的時(shí)候,，單純又天真無邪的我,，傻傻的牽著媽媽的手，來到了陌生的學(xué)校,，心里既害怕又不安,，幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我，讓我逐漸敞開心房,，漸漸的我也很快的交到許多新朋友,，讓我一年級的回憶增色了許多，在這個(gè)過程中,，我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處,，學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭，尊重師長友愛同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的重要課題,。
還記得有一次，老師要全班分組,，利用資源回收制作一幅立體圖畫去參加學(xué)生美展,，經(jīng)過再三討論后，我們選了海洋來當(dāng)作主題,，訴說著人類如果再將垃圾往大海里倒,，這樣不僅會污染海洋，會讓小魚,、螃蟹等沒有一個(gè)干凈漂亮的家,，雖然這次的比賽并沒有得名，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要,。
還有一次,，我參加書法比賽遇到瓶頸時(shí)，要不是老師不放棄我,，不斷給我鼓勵(lì),，終于讓我明白一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的失敗,。就這樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼成績,，我常在想如果沒有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì),，就沒有三亞作文競賽第一名的我,，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無法振作起來呢!
所以我要跟你們說：謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我愛你們,。我還要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,，讓我們無憂無慮、快樂的讀書,、學(xué)習(xí),。
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六月，是我們離別的季節(jié),，也是我踏上新的里程碑的時(shí)候,，這六年來，我們互相扶持,，共患難同享樂,，留下了許多快樂，甜蜜的回憶,，六月也是我們收成的季節(jié),，唯有努力過后，才能嘗到甜美又可口的果實(shí),，雖然天下無不散的筵席,，我們這六年來一起渡過的歡樂時(shí)光，我會好好的珍藏在心中,，畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,，而是一個(gè)開始，我會帶著滿滿的祝福,，勇敢邁開下一步,，迎接下一個(gè)夢想。
六年級畢業(yè)作文指南篇十七
一個(gè)人的一生只有一個(gè)小學(xué)生活,，大多數(shù)人只有一個(gè)母校,。但是，我們要從母校畢業(yè),，作為一個(gè)特別的紀(jì)念品,，希望能有更好的面貌，多學(xué)一天,，多聽一課,，多玩一玩。
再見,，親愛的.同學(xué),！
再見，我尊敬的老師,！
再見,，我童年的母校,！
童年記憶最清晰，無法抹去,；我會永遠(yuǎn)記得你,。我的童年記憶最深，無法改變,。
我會永遠(yuǎn)記得你,。
大聲讀，唱,，笑,，瘋狂玩，批評,，訓(xùn)斥,，混在一起，在我耳邊徘徊,，在我耳邊回響,，永遠(yuǎn)在我耳邊徘徊。
我的同學(xué),，我的老師,，我的母校，我的童年,，都是我腦海里的回憶,，永遠(yuǎn)縈繞，縈繞,，永遠(yuǎn)縈繞在我的耳邊.
