方案的成功與否取決于執(zhí)行的力度和團隊的協(xié)同努力。制定方案時,，要充分了解目標受眾的需求和期望,，以提供定制化的解決方案。以下是小編為大家整理的一些方案示例,，希望對大家有所啟發(fā),。

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇一

新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端,，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,，了解民間習(xí)俗，感受幼兒園大家庭的溫暖,，激發(fā)幼兒對新年的期盼,，我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的"迎新年享美食"主題活動,。在活動中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn),，體驗成功的喜悅,。

小班全體小朋友及部分家長

20xx年12月30日上午,。

小二班教室。

（一）唱新年歌曲,，感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,，感受新年快樂氛圍。

（二）介紹美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉,、糯米粉,、餡（冬筍、五花肉,、豆腐干,、咸菜、蔥花）托盤,。

2.制作方法的介紹個別有經(jīng)驗的家長示范,，大家一起學(xué)做。

（三）制作美食--團圓糕通過這次迎新年美食制作的活動,，讓幼兒通過實踐操作,，自己動手制作，體驗成功的喜悅,，感受新年的.快樂,。

1.制作要求幼兒動手搓捏面粉，搓成圓形,，并通過自己的想象,，制作各種不同的、美觀的造型,。

2.活動形式幼兒自己制作湯圓,，教師及個別家長制作團圓糕，并巡回指導(dǎo),。

3.注意事項在制作過程中,，能夠根據(jù)教師的要求，不玩弄制作美食的材料,，并把制作好美食放在指定的托盤里,。

（四）分享美食

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇二

教學(xué)目標：

1、學(xué)習(xí)兒童漫畫這一特殊繪畫語言的基礎(chǔ)知識和最基本思考方法,，學(xué)會全面整體去觀察對象,，并啟發(fā)他們用這種方法去解決數(shù)學(xué)、作文,、為人處事等各種問題,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,，想象能力和創(chuàng)造能力,，從而激發(fā)小朋友思維的發(fā)展,。

3、培養(yǎng)學(xué)生真,、善,、美的思想品德。

4,、創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望，嘗試用各種筆創(chuàng)作屬于自己的作品,，體驗作畫的樂趣。

5,、培養(yǎng)幼兒的觀察,、操作、表達能力,，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識,。

教學(xué)準備：

課前知識準備：帶相關(guān)的漫畫音樂、黑板,、電腦底版視頻儀似壺似杯的罐,。

教學(xué)過程：

1、引起幼兒的興趣,。

小朋友觸摸罐子,。師：誰來告訴大家，這里面放的是什么?看看,，阿童木舉手了----師拿出畫并送給舉手的小朋友,。

(孩子們，都興奮的`叫起來,，羨慕獲贈的小朋友,，孩子們的情緒馬上被調(diào)動起來，為后面活動的開展奠定的良好的基礎(chǔ),。),。

2、欣賞并感受范畫的美,。

師：老師還從網(wǎng)上找到了許多漂亮的漫畫,，想看嗎?

誰來告訴大家，你喜歡哪一幅畫?美在哪里?

(多媒體的運用,，使孩子們的視線立即集中到畫面,，一幅幅美麗的漫畫映入他們的眼簾，孩子們不約而同的發(fā)出贊嘆聲,，同時也激發(fā)了他們的觀察興趣。孩子們爭先恐后的說著自己喜歡的畫,。如：有的說罐的花紋做的很細,，象真的一樣;有小樹、有藍天,，象拍得一張照片;這是鄭和下西洋的寶船……孩子們大膽地發(fā)表了自己對藝術(shù)品的欣賞觀點和對藝術(shù)的獨特理解)。

3,、激發(fā)幼兒的作畫興趣,。

師：漫畫真美，你們想不想也來嘗試一下呢?那你打算把剛才摸到的東西畫成什么呢?

交代要求：請你想好了再做,，有問題可以向老師提問哦,。

畫的時候，將剝下來的廢紙等放在筐子里,。

使用小刀的時候要注意安全,。

4、在優(yōu)美的音樂聲中作畫,。

放著優(yōu)美音樂,，讓幼兒在老師為他們準備好的紙畫，營造意境,。(在這個過程中,，老師扮演的是配角，適當(dāng)?shù)慕o予幫助,，如在孩子畫花瓶畫面上,，引導(dǎo)他添加一些花紋之類的簡單事物等。使畫面更豐富,。時常提問：你畫的是什么?并加以引導(dǎo),。)。

5,、講評,。

師：誰來介紹一下你的作品。你畫了什么?(贈已畫好的漫畫給第一個拿畫上來的小朋友,、將小朋友的作品展示在黑板上),。

(在介紹自己或是他人作品的過程，也是小朋友的作品都很棒,，想不想和你的作品合影留念呀?小朋友合影,。今天是我們小朋友第一次嘗試畫漫畫，做成這樣已經(jīng)很不錯了,，下次一定做得更好,，我們把畫拿到教室里布置出來吧!

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇三

主題：歡樂、喜慶、團圓,、辭舊迎新,。

地點：xx幼兒園。

人員：本次活動為園內(nèi)活動,，參加人員同冬至慶典,。

內(nèi)容：年俗活動、聯(lián)歡,、吃團圓飯,。

14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進行準備工作)。

年俗活動,。

1,、為了讓孩子保持一個優(yōu)良的狀態(tài)，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行,。

2,、請父母最晚14：00到園，當(dāng)天的下午點不統(tǒng)一吃,，點心由幼兒園準備，孩子睡醒以后由父母負責(zé)分別給自己的孩子吃,。

3,、父母到園以后，可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動,。

4,、想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。

5,、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(lián)(或者請在場的父母幫寫),，寫好的`春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準備,，幼兒園負責(zé)筆墨紙,。我們寫的可能不專業(yè)，但那是我們自己寫的,，讓我們自己動手,，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來,！

聯(lián)歡活動(分為三個板塊),。

1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,，統(tǒng)一剪裁編輯制作,。)。

2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福),。

3,、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)。

吃團圓飯,。

1,、各家自帶食品。

2,、現(xiàn)場制作的包子,、餃子、粘豆包,。

1,、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,，和孩子一起拍,。內(nèi)容不限，語言自己組織,，要求有聲音,，自己設(shè)計動作。時間15秒到30秒,。風(fēng)格喜慶,、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯,。

2,、每家準備一個小節(jié)目，也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主,，不要給孩子太大壓力和勉強孩子,。)。

3,、請各家準備一份餐食,。此次食品準備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒：可以提前調(diào)制好,，也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,，量不超過一斤肉；面團要彩色面團,，量一斤面以內(nèi),。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。

4,、以上各項請2月3日前上報或上交,，這個期間，將有專人和各家聯(lián)系落實。

1,、請穿戴節(jié)慶服裝,。

2、室內(nèi)溫度較高,，請注意不要給孩子穿太多的衣服,，同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水。

3,、請準備室內(nèi)鞋,。

4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個班,，并開放蒲公英班室外活動場地,，大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個場地活動。

5,、喜歡拍照的請準備相機,。

6、演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,，如山楂條,，自制餅干一類的東西。

7,、當(dāng)天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,，還有現(xiàn)場制作的包子、餃子,、粘豆包，幼兒園也會做一個湯菜,。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),，每家一盤；包子,、餃子,、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用,。自己用過的餐具請自行清洗,。

8、活動結(jié)束,，請父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場地,。

9、活動結(jié)束后,，請開車和沒開車的父母們自己組合,，將沒開車的父母順路捎回，謝謝大家！

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇四

1,、感受過新年熱鬧,、喜慶的氣氛。

2,、樂意參與活動,，能大膽地表述自己的觀點。

3,、知道我國過年南北方不同習(xí)俗,。

4、初步了解過年的小常識,。

5,、樂于探索、交流與分享,。

重點難點,。

1、認識過年我國南北的習(xí)俗,。

2,、流利講述自己過年的事。

活動準備,。

1,、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動的圖片(貼對聯(lián),、福字,，放煙花，買年貨,，穿新衣,，壓歲錢，拜年,，包餃子,，放鞭炮，全家團聚吃年夜飯,，看春節(jié)聯(lián)歡晚會等),，并把這些圖片集中布置在教室里。

2,、音樂：《恭喜發(fā)財》,。

3、福字,、各種剪紙等‘,。

活動過程,。

1、看課本《過新年》一課,，參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^年”圖片展,，了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。

(2)說說自己參觀后的感想,，說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,，大家是怎么慶祝的?”

幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗,，所以,，大家都非常愿意發(fā)言。有：收紅包,、穿新衣,、放煙花、走親戚拜年等,。

(3)小結(jié)：過年真開心真熱鬧,。

2、布置教室環(huán)境,。

讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境,。

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇五

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2、幼兒通過自己動手畫畫,，制作手工的.形式,，向老師表達節(jié)日的祝福。

3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4,、大班，中班制作花,，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。

20xx年9月10日上午。

一,、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動,。

二,、第一節(jié)活動課。

1,、用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一邊,。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙,，會畫畫,，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她,。我們大家都愛她,。

2、說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣,。

我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣,？（請個別幼兒說）,。

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇六

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時播放迎新年歌曲,，營造節(jié)日氣氛。

2,、下午2:20播放迎新年歌曲,，各班聽音樂有序地入場。

3,、下午2:30主持人主持開場,，活動開始。

4,、鐘聲敲響時,，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style,，然后共唱《新年好》的歌兩遍,。（唱第二遍《新年好》時幼兒入座）,。

5、下午2:40各班歌表演展示,。

6,、周園長送上新年祝福。

7,、主持人致結(jié)束詞,，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束,。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動,。

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇七

主題：歡樂,、喜慶、團圓,、辭舊迎新,。

時間：20xx年2月13日14：00 -18：30

地點：xx幼兒園

人員：本次活動為園內(nèi)活動，參加人員同冬至慶典,。

內(nèi)容：年俗活動,、聯(lián)歡、吃團圓飯,。

14:00 父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進行準備工作)

年俗活動

1,、 為了讓孩子保持一個優(yōu)良的狀態(tài)，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行,。

2,、 請父母最晚14：00到園，當(dāng)天的下午點不統(tǒng)一吃,，點心由幼兒園準備,，孩子睡醒以后由父母負責(zé)分別給自己的孩子吃。

3,、 父母到園以后,，可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動。

4,、 想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子,。

5、 年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(lián)(或者請在場的父母幫寫),，寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準備,，幼兒園負責(zé)筆墨紙,。我們寫的可能不專業(yè),，但那是我們自己寫的，讓我們自己動手,，寫出自己的`心聲,，迎接新的一年的到來!

聯(lián)歡活動(分為三個板塊)

1、 拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,，統(tǒng)一剪裁編輯制作,。)

2、 揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

3,、 節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

吃團圓飯

1,、 各家自帶食品

2、 現(xiàn)場制作的包子,、餃子,、粘豆包。

3,、 幼兒園準備的湯菜

1,、 請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,，和孩子一起拍,。內(nèi)容不限，語言自己組織,，要求有聲音,，自己設(shè)計動作。時間15秒到30秒,。風(fēng)格喜慶,、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯,。

2,、 每家準備一個小節(jié)目，也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主,，不要給孩子太大壓力和勉強孩子,。)

3、 請各家準備一份餐食,。此次食品準備可以是自制的菜,，也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒：可以提前調(diào)制好，也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,，量不超過一斤肉;面團要彩色面團,，量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會跟大家溝通,。

4,、 以上各項請2月3日前上報或上交,，這個期間，將有專人和各家聯(lián)系落實,。

1,、 請穿戴節(jié)慶服裝

2、 室內(nèi)溫度較高,，請注意不要給孩子穿太多的衣服,，同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水。

3,、 請準備室內(nèi)鞋

4,、 當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個班，并開放蒲公英班室外活動場地,，大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個場地活動,。

5、 喜歡拍照的請準備相機

6,、 演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,，如山楂條，自制餅干一類的東西,。

7,、 當(dāng)天的團圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現(xiàn)場制作的包子,、餃子,、粘豆包，幼兒園也會做一個湯菜,。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),，每家一盤;包子、餃子,、粘豆包,，幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗,。

8,、 活動結(jié)束，請父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場地,。

9,、 活動結(jié)束后，請開車和沒開車的父母們自己組合,，將沒開車的父母順路捎回,，謝謝大家!

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇八

過新年是對于孩子來說是一件十分高興的大事。如今，雖然新年還未正式到來,，但在我們幼兒園已到處洋溢著熱鬧的新年氣氛,。我們這些小小的托班寶寶也被這些情景和氣氛感染了，他們也請爸爸媽媽帶來一些新年布置的材料,，甚至請來媽媽把我們教室里裝扮得格外得漂亮。

有寶寶帶來一棵新年樹,，于是,，孩子們每天來到幼兒園后，總圍在樹旁,。他們用手輕輕碰著樹上的裝飾品,，嘴里講著“這個是紅的，那個是黃顏色的……”,，其中有一些小包裝禮物狀的東西,，這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的?！薄坝型婢邔殞毜摹薄⒆觽儗Υ伺d趣十足,，結(jié)合新課程中“新年樹”的主題，我便設(shè)計了本次活動“過新年”,?；顒又兄饕且龑?dǎo)幼兒在游戲與觀察中感知新年禮物的顏色，在看看,、講講,、玩玩、樂樂中體驗過新年的快樂,。

1,、感知禮物的顏色，對顏色感興趣,。

2,、體驗過新年的快樂。

活動準備：

禮物盒（紅,、黃,、藍、綠）若干,、毽子（紅,、黃、藍,、綠）若干,、新年帽若干、音樂磁帶。

一,、引起興趣：

（師生每人戴一頂新年帽進教室）,。

（教室地毯上放有好多大大小小，各種顏色的禮物盒）,。

師：寶寶,，過新年啰！看,，新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物,，真高興呀！

二,、觀察交流：

1,、（圍坐）。

師：寶寶們,，我們一起來看看,，你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物？

（引導(dǎo)幼兒說出禮物的顏色特征）,。

（幼兒可集體自由說說：也可請個別幼兒說一說,、認一認）。

2,、師：寶寶猜一猜,，這些盒子里會有什么禮物呢？

——幼兒自由猜想,，老師肯定每一個幼兒的想法,。

三、游戲分享：

1,、每個寶寶選一個小盒子,，拆開看看小盒子里是什么禮物？

——幼兒拆禮物,。

觀察寶寶拆盒的過程,，適時地進行引導(dǎo)。

2,、師：盒子拆開了,，里面藏的是什么呀？（毽子）,。

這些毽子是什么顏色的呀,？（老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色，并講出毽子的顏色）,。

3,、幼兒玩毽子,。

師：寶寶，我們一起和毽子做游戲吧,！

（可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子,，如：拋毽子、頂毽子,、踢毽子等）,。

如：我們先找一個紅顏色的毽子，“紅毽子,，紅毽子,，拋起來?！薄?/p>

4,、寶寶們,，新年老爺爺送的禮物真好玩，過新年真好,！

——放背景音樂《新年好》,。

托班主題活動――認識醫(yī)生。

活動一：認識醫(yī)生,。

１,、知道醫(yī)生是我們生病時醫(yī)治我們的人，醫(yī)生有特別的制服,。

２,、學(xué)說短句：醫(yī)生，辛苦了,。

1,、醫(yī)生工作時的錄像。

2,、醫(yī)生及不同職業(yè)人物的卡片,。

1、出示不同職業(yè)人物的照片：讓托兒從中找出醫(yī)生,。

2,、和托兒一起來說說：生病了要找誰、醫(yī)生穿什么衣服,、用什么工具給病人治病等,。

３、觀看醫(yī)生工作的錄像,，認識醫(yī)生的制服和醫(yī)生使用的聽診器,、針,、體溫計等。

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇九

1,、學(xué)習(xí)有節(jié)奏地念唱兒歌,，感受兒歌中表現(xiàn)出的過新年的歡快氣氛。

2,、用輪流的方式和同伴―起圍繞"過新年"的話題進行交流,。

3、了解新年的特殊意義,，體驗新年給人帶來的歡快,。

1、教學(xué)掛圖,。

2,、表現(xiàn)兒歌相關(guān)內(nèi)容的圖片。

教師：你喜歡過新年嗎,？為什么,？

1、教師：過新年,，要做哪些事情,？

2、引導(dǎo)幼兒和同伴交流,。

3,、把幼兒說到的內(nèi)容的相關(guān)圖片展示在黑板上。

4,、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,，并把沒有說到的內(nèi)容補充出來。

1,、教師示范,，邊指著圖片邊念著兒歌或播放教學(xué)cd。

2,、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)兒歌,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)邊拍手,，邊有節(jié)奏的念兒歌,。

啟發(fā)幼兒理解兒歌中的幾個動詞的含義，并用動作表現(xiàn)出來,。

教師幫助幼兒理解"辦",、"貼"、"包",、"下"的具體含義,，并用動作表現(xiàn),。

師幼共同用拍手打節(jié)奏與做動作相結(jié)合的方式，有節(jié)奏的念兒歌,。

教師：請你和同伴說―說除了兒歌中提到的,，你了解到的過新年方式還有哪些？

引導(dǎo)幼兒以歡樂的情緒迎接新年的到來,。

教師：你想怎么樣過新年,？

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇十

伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx年,，即將迎來充滿希望的20xx年,。在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,，共同渡過一段美好的時光,，用我們的笑聲，我們的歌聲,，來迎接充滿希望的20xx年!

幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇：《睡美人》,、精彩的故事，精湛的演出,，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一,、活動時間：20xx年xx月24日(周六)下午14：00。

14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間,，老師會安排一些游戲活動,，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30,，演出正式開始,。

二、活動時間地點：中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓,、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下),。

三、乘車路線：坐輕軌三陽路站下往回走,，大智路站下往前走,。

每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子),，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記,。

四、溫馨提示：

1,、活動結(jié)束后,，請家長聽幼兒園安排有次序地退場,，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2,、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,，對號入座。(家長一人一票,，孩子聽老師安排入坐),。

3、為保證演出效果,，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照,。

4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子,，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間,，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5,、活動報名截止日期：本周五(xx月16)放學(xué)之前

集體活動,，期待您的參與!

提前祝您新年快樂，家庭幸福!

文檔為doc格式,。

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇十一

1,、知道元旦是新的―年的開始，愿意和他人分享自己的新年愿望,。

2,、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的―年到來時的喜悅心情,。

3,、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

4,、主動參與活動,，體驗活動的快樂及成功的喜悅。

5,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

1,、這是什么,？掛歷有什么用處？

2,、老師小結(jié)：掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的,。每過―天,，掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)―格；每過―個月,，掛歷的日期就要往后翻―頁,。

4、出示新―年的掛歷,，讓幼兒知道新的―年就要到來了：每年的第―天就是元旦,。

1、你們在新年的時候有什么心愿呢,？

2,、幼兒討論交流。

3,、如果用圖畫表示出來,，該怎么樣畫？

4,、我們把自己的心愿畫在這個大心形中間吧,。引導(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊，幼兒作畫,，老師巡回指導(dǎo),。

1、展示幼兒的搭配練習(xí)冊,，并和幼兒討論,、評價。

2,、新年就要來到,，我們祝大家的心愿都能實現(xiàn),。帶領(lǐng)幼兒唱新年快樂歌曲,。

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇十二

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端,，舉國上下,，喜氣洋洋,，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,，加深對元旦的認識和了解,，體驗元旦的喜慶氣氛，元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會,、嘉年華“”第二屆迎新年慶?；顒樱敬位顒幼層變阂怨鋸R會的形式了解中國的傳統(tǒng)文化,、民間藝術(shù),、風(fēng)味飲食,，不但增加了親子之間的感情，還培養(yǎng)孩子學(xué)會交往,、謙讓,、分享等良好的品德行為，為幼兒成為社會人打下堅實的基礎(chǔ),。

元迪龍華幼兒園的教師,、幼兒、家長,、木偶劇團的人員,。

元迪龍華幼兒園操場及一二樓教室

20xx年2月14日上午10：30—下午3：00

攝像：拍照尹莉

一,、活動順序：

1,、逛廟會品小吃活動,。

2,、嘉年華大巡游,。

3,、新年剪紙頒獎典禮,。

4、觀看木偶劇表演,。

5,、各班老師在大門口發(fā)放新年禮物,。

三活動準備

1,、各種小吃的活動場地布置

2、各攤位布展,。

3、巡游文藝節(jié)目編排,。

4、禮品

5,、心愿墻的布置,、親子制作心愿卡

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇十三

教學(xué)目標：

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2,、幼兒通過自己動手畫畫,，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福,。

3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力,。

4,、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與教師節(jié)慶?；顒拥臉啡?。

活動準備：

1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4,、大班，中班制作花,，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動時間：

x月x日上午,。

活動過程：

一,、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動,。

二、第一節(jié)活動課,。

1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一邊,。

老師本領(lǐng)大。

老師老師本領(lǐng)大,，

會折紙,，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮,，

我們大家都愛她,。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。

3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚尊師重教,，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日。

1,、祝福送老師,。

(1)愛要大聲說出來,。

(2)大班幼兒代表講話。

2,、愛心手工送祝福,。

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動,。

(3)小班幼兒獻花活動。

3,、深情擁抱愛升華,。

與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師,。

四,、作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品,。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品。

活動目標：

1,、了解老師工作的辛苦,，知道9月10日是教師節(jié)。

2,、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物,。

3,、通過送禮物,、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義,。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

活動準備：

1、各種紙、水彩筆,、膠水,。

2,、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》,。

活動過程：

1,、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題,。

(1)提問：歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

(2)小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié),，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,，因為有很多的人會祝福我們,。

2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例,。

(1)老師平時都為你們做過什么?

(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀,。

3、播放教師平時工作的課件,，幼兒認真觀看,，了解老師的辛苦,。

4,、幼兒制作禮物,。

(1)請幼兒討論：你想做什么禮物?

(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物,。

(3)請幼兒介紹自己的禮物。

5,、幼兒送禮物,。

在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話,。

活動建議與提示：

1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,，大家共同欣賞,。

2.活動前可開展相關(guān)的社會活動，了解老師的辛苦,。

3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,，請幼兒表演節(jié)目,，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物,。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望,。

活動目標：

1.知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

2.能與家長主動完成親子禮物，并把禮物送給老師,。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感。

4.體驗人們互相關(guān)心的美好情感,。

5.知道節(jié)日的時間,、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛,。

活動準備：字卡9月10日,、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

活動過程：

二,、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻,。

1.幼兒觀看視頻。

2.教師提問,。

師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

三,、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

四,、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五,、作品完成后，請幼兒將作品送給老師,，并且和老師抱一抱,、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

活動主題：感恩教師,、弘揚師德,。

活動一：“爛漫童真，精彩定格”育苗教師攝影作品展,，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí),、生活得的靈動畫面，及一派溫馨,、和諧的校園文化,。

活動二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱情，幼兒園團支部組織全園青年教師開展了“愛,，讓我們充滿熱情”的主題演講活動,，演講中，青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷,、身邊的感人事,、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講，她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田,，讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落,。

活動三：教師節(jié)當(dāng)日,，園委班子分別為退休教職工送上了米、面,、油等慰問品及節(jié)日慰問,。此次教師節(jié)活動的開展，不僅讓老師們交流中增進了感情,，增強了凝聚力,，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重要作用。

活動主題：花滿校園語成蹊,。

活動設(shè)計指導(dǎo)思想：

20--年的9月10日,，我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議,，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。蓮山課件活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨,、感恩,、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力,。

活動目標：

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。

活動時間：9月5日——9月16日,。

活動地點：月明苑幼兒園。

活動內(nèi)容：

一,、第一階段(9月5日——9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動內(nèi)容,。

二、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學(xué)活動,，托班與教師留影紀念,，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊。

三,、第三階段(9月10日——9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心,。

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇十四

1,、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,，體驗親情,、友情和師生情。

3,、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂,。

1,、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等,。

2,、音樂和制作卡片材料。

3,、餃子皮,、餃子餡、碗,、筷子,、電磁爐等。

4,、新年小禮物,。

5、幼兒自帶水彩筆,。

20xx年xx月xx日下午4：30,。

各位家長、小朋友們大家好,！歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的`到來,。我們送走了快快樂樂的20xx年,，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,，祝大家在新的一年里身體健康,、萬事如意！

1,、團團圓圓自做餐,。

各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動,。家長,、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子,、品嘗餃子的活動中,，感受集體活動帶來的親情感、成就感,。

2,、甜甜蜜蜜送祝福：

家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙,，制作新年賀卡,。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語,。

3,、快快樂樂親子游。

游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》,。孩子是每個家庭的重心,，每位家長對自己的孩轉(zhuǎn)子喜歡吃什么，玩什么,，喜歡穿什么等等,，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,，看您對自己的孩子是不是真的了解,。

4、喜氣洋洋舞起來,。

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈,。

5、送上新年的禮物,。

附：《數(shù)九歌》,。

一九二九，滴水勿流,；三九四九,，鉸開搗臼,；五九四十五,，樹頭叫鵓鴣,；六九五十四，笆頭出嫩枝,；七九六十三,，破衣兩頭甩；八九七十二,，黃狗攤陰地,；九九八十一，外婆磕一跌,。

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇十五

秋天是收獲的季節(jié),。九月，我們不僅迎來了開學(xué)季節(jié),，也迎來了教師節(jié),。在這個醫(yī)學(xué)日，為教師開展教師主題活動非常重要,。接下來,，我將活動計劃分為以下幾點。

i,、活動目標,。

1讓孩子們了解9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德,。

2,、孩子們通過畫畫和制作手工表格向老師表達他們的節(jié)日愿望。

3,、培養(yǎng)幼兒大膽表達,、語言表達能力和動手操作能力。

ii,、活動準備,。

1每位班主任應(yīng)制定課堂活動數(shù)據(jù)和形式。

2,、為兒童提供相應(yīng)的材料,。

3、孩子們已經(jīng)學(xué)會了童謠“偉大的教師技能”,。

4,、大班、中班,、小班,、小班提前一天在家與媽媽一起種花,。

iii、活動時間,。

20__年9月10日上午,。

iv、活動流程,。

1在上午的對話中,，每節(jié)課都以“教師節(jié)”為主題展開對話活動。

2,、第一節(jié)活動課用童謠“偉大教師的能力”引導(dǎo)主題,。

3、告訴我你身邊最熟悉的老師長什么樣,。

我們班有多少老師,？誰能告訴我們x班的老師長什么樣,？（請告訴個別兒童）。

4,、教師節(jié)和第一個教師節(jié)的日期是1985年,。

5、在第二節(jié)活動課上,，所有的孩子都聚集在操場上,，由老師主持活動，慶祝教師節(jié)我愛老師,。

6,、與你周圍的老師互動,、擁抱和親吻,。

v,、作品展示。

活動結(jié)束后,，每個班級安排作品,。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品,。

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇十六

一．活動目的：

1．通過參加活動會，培養(yǎng)孩子踴躍進取,、英勇剛強的精良品德,。

2．通過發(fā)展親子運動會，增強家長與子女之間的感情交換,，增添孩子之間,、家長之間、老師和學(xué)生,、老師和家長之間的溝通機遇,。

3．發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性,，增進身材全面發(fā)展,。

4．通過體育活動,，造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,，培育孩子加入體育運動的興致,，親自休會體育活動的魅力,。

二．活動時光：

20xx年3月22日下戰(zhàn)書1：00,。

三．活動對象：

一班全部學(xué)生跟家長,，特邀校長,、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加,。

四．活動地點：

集云試驗學(xué)校操場。

五．活動方法：

將班里的學(xué)生分為四組,，每組13人（家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組）,，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目標游戲規(guī)則進行比賽，每一個項目取前三名,，分別加30,、20、10分,，所有的項目得分進行累積記入集團總分,，最后按團體總分高下來評定名次。設(shè)一等獎一組,，二等獎一組,，三等獎兩組。

六．活動程序：

1．主持揭幕,；

2．家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作,；

3．按競賽名目順序依次進行比賽；

4．頒獎,、結(jié)束,。

七．活動準備資料：

音響裝備(蔡文驥家長負責(zé))；

橫幅(葉奕帆家長負責(zé)),；

紅黃藍紫胸牌,、拍照(陳池浩然家長負責(zé))；

記分牌,、盤算器,。

攝像（陳破翰家長負責(zé)）；

桌子,、椅子,。

八．活動內(nèi)容及規(guī)則。

1.親子接力,。

準備：20米長場地,。

游戲規(guī)矩：四組所有同學(xué)和家長（一人）參加，四組同學(xué)和家長分離站在場地兩邊按次序排好,，聽到口令后,，四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑，將接力棒傳到對面的家長,，家長接到接力棒后,，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué)，順次類推,，最后按接力的速度取前三名,，分辨給小組加30、20,、10分,。

2.媽媽隊拍球表演,。

3.我的小球拍拍拍。

籌備：皮球（13個）,。

游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時拍皮球,，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)拍皮球,，由第三組的家長數(shù)數(shù),，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,，分別給小組加30,、20、10分,。

4.親子跳繩,。

準備：每人一條繩索。

游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）和家長同時親子跳繩,，第二組的家長數(shù)數(shù),，接著第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù),，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名,，分別給小組加30,、20、10分,。

5.夾彈珠,。

準備：彈珠、塑料碗,、筷子,。

前三名，分別給小組加30,、20,、10分。

6.搶椅子,。

準備：13張椅子,。

游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人）,，依據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名,，加30分,，第二名加20分，第三名加30分。

7.釣魚,。

準備：六十個易拉罐和十三根魚桿,。

游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚（家長從旁幫助），第一組停止后由第二組進行釣魚,，依次類推,，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30,、20,、10分。

8.踩氣球,。

預(yù)備：每人四個氣球,，分別綁在兩只腳上。

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇十七

你聽,，青春無限,，百年共青始于愛國怒吼，一路高歌猛進,，正奏響新時代青春強音,！

團經(jīng)百年，江河有源,，共青團于我是什么,？

她是一種聲音，是每一次時代奮進強音里的青春旋律,。

她是一種奮進,，是每一條充滿艱辛道路上的前行足跡。

她更是一種希望,，是不懼帝國列強,，不肯摧眉折腰，不怕流血犧牲,，實現(xiàn)光明正義的希望,。

風(fēng)云激蕩，國家蒙難,，英雄何須思項羽,？

火燒崗樓接應(yīng)八路軍的小偵察員張嘎。

引敵入甕英勇就義的放牛郎王小二,。

巧送雞毛信助襲鬼子窩點的海娃…,。

當(dāng)思：天地生人杰，英雄出少年,。

歲月靜好,，民族復(fù)興,，華章更當(dāng)誰來舞？

挑戰(zhàn)極限,，追求更高,、更綠色作文網(wǎng)快、更遠的運動健兒,。

心系人民,，要求完美、守正創(chuàng)新,、愛崗敬業(yè)的大國工匠,。

向往美好，腳踏星河,、自強不息,、樸實無華的廣大勞動人民…。

當(dāng)念：勿輕鴻羽力,，細雨孕芳洲,。

鉛華洗盡，珠璣不御,，且看九州抖擻,。

蛟龍入海，神舟騰空,，打虎拍蠅展雄風(fēng),。

山青水綠，生態(tài)宜居,，人與自然和諧共生。

民主法治,，五位一體,，全面小康一解千年夢。

當(dāng)憶：同學(xué)少年,，揮斥方遒,，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝,。

你看,，紅旗之下一片藏藍，藏藍之中鑲嵌了多少顆保家衛(wèi)國的熱血紅心,。

你聽,，抗疫的號聲角吹響，多少九零,、零零后的青年日夜堅守,，成為先鋒力量,。

你摸，這松軟的土地,，是多么厚重的畫卷,，待你我繪畫濃重的一筆。

起來,！讓青春你我,，激流勇進，力克時艱,，共舞華章,。

起來！讓青春你我,，永遠跟黨走,，共迎二十大，護航新征程,！

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇十八

1,、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

1、準備《新年好》,、《恭喜恭喜》歌曲音樂,。

一、主持人開場白：

(親愛的爸爸媽媽,，小朋友們,，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起,，形成了托班年齡段這個溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長大了,，能干了，我們都為寶貝們的'進步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,，今天我們托班年齡段的全體家庭相聚在這里,，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來,，讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動開始,。

二,、師幼家長表演：開開心心做體操。

冬天到了,，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》,。

三、家長才藝展示：

四,、放《新年好》歌曲,，幼兒同唱“新年好”。

一首動聽的歌,，一份真誠的祝福,，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五,、親子游戲：

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!

1.抬花轎(每班四個家庭參加,，游戲進行一次)(綠色12個),。

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天,，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準備：床單3條。

游戲規(guī)則：

以班級為單位進行接力比賽,，3個家庭(兩個大人和一個孩子),，站在起跑線后。發(fā)出指令后,，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā),，依次進行,，速度快的一組為勝!

2.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個),。

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”,。這個游戲是這樣玩的……,，下面，請藍色愛心的家庭出來,。

游戲準備：易拉罐18個(3個×6組),。

游戲規(guī)則：

6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”,。發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回,，并和家長一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

3.找寶寶(每組8個家庭,，游戲進行2次),。

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颍罢覍殞殹?。請藍色愛心的家庭出來,。

游戲準備：床單8條。

游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),，伸出小手,，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶,。以最準最快的為勝,。

4.踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)(紅色27),。

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,，下面，請藍色愛心的家庭出來,。

游戲準備：準備9個呼啦圈,。

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈,，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動,，音樂停,，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,，以此類推,，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)),。

5.毛毛蟲游戲(18個粉紅色),。

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快,，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲,。……請x色愛心家庭的走出來,。

活動準備：地墊若干連成3長條,。

參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭,，共18個家庭,。

游戲規(guī)則：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,，幼兒聽信號從山洞下爬過,，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。

六、教師家長表演：

游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,，真熱鬧,，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,，請欣賞歌曲《北京歡迎你》,，掌聲歡迎!

再次把熱烈的掌聲送給x老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!

七,、結(jié)束語,。

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待,。愛永恒,，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,，x幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里,，快樂平安!

幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇十九

周年慶是一個歡喜的日子,，在一周年的慶典上，通常會舉行活動,，舉行活動時就需要有活動。

策劃方案,。

下面是本站小編為你整理的1周年店慶,。

活動方案,。

希望對你有用!

一、活動主題,。

六重驚喜歡樂無限——超市一周年輝煌慶典,。

二、活動時間,。

6月25日——7月6日,。

三、促銷政策,。

1.生日同歡笑,，進店送蛋糕(7月2日當(dāng)天前300名進店即送蛋糕一份)。

2.可樂免費喝(2-4日每日以不同形式派發(fā)可樂300罐),。

3.購物抽彩電(7月2日-7月4日,，單票購物滿**元即贈獎券，不累計不分割憑獎券參與2-4日每日下午16:00的抽獎活動,，僅限新興店),。

4.超值商品10元拍(2-4日各種超值商品10元起拍賣，然后每加價一次以5元為一單位可為5的整數(shù)倍,，僅限新興店),。

5.雪花啤酒大賽添精彩(2-4日每日下午在活動現(xiàn)場舉行雪花啤酒大賽，分小組賽和決賽),。

6.購物小票有驚喜(2-4日活動現(xiàn)場公布幸運票號,，活動中進店購物者均有機會獲得神秘禮品一份)。

四,、獎品設(shè)置與獎券,。

獎品：一等獎3名每日在山下店抽出價值2990元32寸液晶電視一臺。

二等獎15名每日5名價值128元品牌電風(fēng)扇一臺,。

三等獎30名每日10名價值38元清爽涼席一套,。

五、宣傳方案,。

外部造勢：

傳單(通用),。

條幅(通用)。

宣傳車(通用),。

彩虹門(通用),。

發(fā)財龍(北山)。

廣告語：

1.超市一周年六重禮雙店同慶,。

2.購物抽大獎,，彩電手機免費拿。

3.全場特價實惠多多。

4.精彩演繹歡樂開懷,。

5.啤酒大比拼要喝要拿憑本事,。

宣傳內(nèi)容：傳單——a面1/2活動主題+六項活動+廣告語+獎品圖。

1/2促銷商品,。

b面活動主題+促銷商品+廣告語,。

海報：活動主題+六項活動+部分促銷商品。

條幅：廣告語或六項活動,。

宣傳車：主題+六項+獎品圖,。

吊旗：廣告語+形象圖。

背景布：主題+六項+獎品圖+供應(yīng)商內(nèi)容,。

門前牌：主題+六項詳解+獎品圖,。

具體時間安排。

宣傳準備：6月25—28日整理落實促銷商品明細和價格同時定制宣傳品,。

宣傳定稿：6月28—30日物料齊備,、宣傳實施、吊旗懸掛,、陳列調(diào)整,、吊旗懸掛。

店內(nèi)預(yù)熱：30日—1日開始新興店提前購物發(fā)獎券(抽獎有效期7月2—4日),。

演繹準備：1日下午舞臺設(shè)施全部到位,，演職人員落實、節(jié)目安排妥當(dāng),。

1日晚上落實人員具體配置并找疏漏,，全員會安排具體流程和注意事項。

一,、主題：驕傲中國,，喜迎奧運一個請假。

二,、時間：8月2日(星期六)8月3日(星期日),。

三、地點：xx市百貨,。

四,、主辦：xx個人護理用品專賣店xx市百貨聯(lián)合舉辦。

五,、協(xié)辦：xx市百貨內(nèi)有意參加促銷活動的其它商戶,，廠家。

六,、營銷模式：聯(lián)合營銷,，異業(yè)聯(lián)盟,，共創(chuàng)共贏。

七,、目的：吸引人流,，豐富廣場活動，讓利促銷,，促進銷售，共創(chuàng)共贏,，提升百貨及坊等其它商戶在當(dāng)?shù)氐闹取?/p>

八,、促銷思路：提前制作宣傳單張，在商圈范圍內(nèi)發(fā)放,，或夾報發(fā)放,，讓顧客知曉活動，營,。

造活動氣氛,，提前造勢，通過大型文藝活動吸引顧客,，宣傳企業(yè)產(chǎn)品與品牌,，在路演。

現(xiàn)場組織促銷臺,，提前組織大力度促銷活動與促銷產(chǎn)品,，讓利顧客，提供一場賞心悅,。

目的文化大餐與讓利優(yōu)惠大餐,，營造清涼夏日。

九,、合作方式：

百貨：提供場地,、電源、其它相關(guān)事物協(xié)調(diào),，協(xié)助舞臺的搭建,、相關(guān)氣氛營造宣傳物料的安全維護(如拱門、燈籠柱,、看板等),，現(xiàn)場秩序維持、其它商戶的溝通洽談,，邀請更多的商戶參加活動,。

坊：組織活動策劃、執(zhí)行,，搭建舞臺,、邀請文藝演員,。

十、會員區(qū)促銷活動：

1),、購買88元免費辦理會員卡一張,，送20元購物券。

活動期內(nèi)在店內(nèi),，或活動現(xiàn)場購坊產(chǎn)品滿88元可免費辦理會員卡一張,，并返20。

元購物券一張,，每人限送一張,。

2)、會員來就送,。

為慶祝坊xx店1周年店慶,，憑會員卡，可到坊店免費領(lǐng)取價值30元禮品一份(生日蛋糕一份,，20元購物券一張)老會員介紹新會員可以免費辦理會員卡一張,，新老會員均可贈送價值24元面貼2張，數(shù)量有限,，送完即止,。

總部提供：面貼400張。

3),、會員買就送,。

a會員一次性購物滿598元，送價值380元咖啡壺一個,，限3名(先到先得,，購買特價商品除外)。

b會員一次性購物滿398元,，送價值280元真絲睡衣一套限5名(先到先得,，特價商品除外)。

c會員一次性購物滿120元,，送價值59元(d-0218)香薰舒壓足部磨砂膏200g一支,，(限50支)。

d會員一次性購物滿60元,，送價值36元he姜活化美手霜一支(限200名)十一.促銷活動：

1),，周年慶，來就送,。

提供he百花峰蜜柔滑護發(fā)蜜試用裝600包,。

成本費用：

2)周年慶，滿就返,，返再送,。

時間：預(yù)計(做10天左右),。

內(nèi)容：為慶1周年店慶，感謝廣大顧客長期以來對坊護理店的支持,，隆重推出“滿就返”優(yōu)惠活動：

d購物滿300元,，返120元購物券送售價在68元蘆薈隔離霜一支e購物滿380元，返160元購物券,，送售價在83元玫瑰泡泡浴500ml一支(h-0218)操作：(1),、購物券需每次購物滿60元以上才能使用1張，120元以上2張,，以此類推,，最多不超5張。

d,、e)送50份。

3)周年慶,，買就獎,。

時間：(只做2天)。

均有機會中獎,，獎品多多,，機會多多，千萬別錯過,。

一等獎：冰箱(4升)一臺1名,。

二等獎：名貴餐具一套3名。

三等獎：價值78元he美白防曬修飾乳60ml50個,。

四等獎：價值59元香薰舒壓足部磨砂膏200g(d-0218)一支100支,。

紀念獎：送(乳木果護卷彈簧素)。

一周年店慶是提高品牌知名度,、改善服務(wù)形象,、增加企業(yè)競爭力、提升經(jīng)營銷售利潤的絕好時機,，也是回饋消費者信任和支持,、增強員工凝聚力和向心力、宣傳企業(yè)文化的絕好時機,，因此,，值此經(jīng)營一周年之際，特推出如下一周年店慶活動策劃策劃方案,。

周年店慶的目的是為了增加品牌影響力,，提升知名度和美譽度;提升形象，增加競爭力;加強員工的企業(yè)忠誠度和向心力;提高全員服務(wù)意識,、工作積極性;展現(xiàn)文化底蘊,，進一步提升的企業(yè)文化;提升銷售額,，增加利潤;為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,，共計10天,。

四、一周年店慶活動策劃參與人員：全體員工,、新老顧客,。

五、一周年店慶活動策劃主題：提升顧客滿意度,、增強員工凝聚力,、擴大品牌影響力。

六,、店慶活動內(nèi)容,。

一)外部顧客活動。

1,、打折促銷,。

1)每日推出一款特價菜，每日不重樣,。

3)打折,，這是一個迅速提高銷售額的法寶，建議適當(dāng)打折刺激消費,。

2,、贈送禮品。

有計劃發(fā)放一周年店慶紀念品,、小禮物,，增強與客人親近感，擴大宣傳面,。統(tǒng)一印制部分店慶紀念品要求小而實用,、漂亮大方，如帶有店慶標志的簽字筆,、氣球,、打火機、帽子等,，按桌發(fā)放,。

3、抽獎活動——“品美食,、中大獎,、游廣州”

凡是于x日至x日店慶期間，當(dāng)日當(dāng)次消費滿150元以上的顧客均可以參加,。每店設(shè)立一等獎2名,，獎勵“廣州一日游”,，統(tǒng)一組織，中獎顧客食宿住行完全免費;二等獎11名,，獎店慶紅包1個,，現(xiàn)金100元;三等獎100名，獎店慶紅包1個,，現(xiàn)金5元,。

二)內(nèi)部員工活動。

1,、服務(wù)大比武,。

2、內(nèi)部征文——“我的選擇——”

要求：

1)題材圍繞微山湖所發(fā)生的事情,，可以是工作經(jīng)歷,、感想、看法,、

寄語,。

等。

2)體裁不限,。

散文。

雜文記敘文議論文詩歌皆可,。

3)截止時間為x月x日,。希望全體員工積極投稿。

本次征文活動將評出一等獎1名,，獎金200元;二等獎2名,，獎金100元;三等獎5名，獎金50元,。并進行集中展出,。

七、店慶活動推廣,。

在信息發(fā)達的現(xiàn)代社會,，媒體無疑是吸引大眾眼球的媒介。根據(jù)不同媒體有不同媒體受眾的特點,，合理進行自己的市場定位和目標客戶的定位,，合理的選擇媒體投放廣告，不可片面追求覆蓋率,，造成廣告的浪費,。

一)外部廣告推廣。

1,、人流量集中的地方,，火車站,，公交車站等，做戶外廣告,。

2,、報紙、本地電視臺也要進行宣傳,。

3,、并進行傳單發(fā)放。

4,、在線網(wǎng)絡(luò)宣傳(電子優(yōu)惠卷等),。

二)內(nèi)部產(chǎn)品宣傳。

1,、在推行傳統(tǒng)餐飲的同時,，推進情侶套餐、商務(wù)套餐,、家庭套餐,、孝心套餐等。如:情侶套餐可推出18元,、28元,、38元、48元套餐等,。

出處 www.sevw.cn

2,、綠色家宴。隨著生活水平的提高,，人們飲食已經(jīng)不僅僅是為了解決溫飽,，而是吃“綠色”，吃“健康”,。綠色家宴的推出,，無疑會受到消費者的青睞。在原材料使用上,，力推生鮮類綠色食品;烹飪方式上結(jié)合現(xiàn)代人的消費時尚,，使菜肴風(fēng)味化、營養(yǎng)化;在家宴的菜譜上,，注重菜肴的營養(yǎng)搭配,，平衡膳食，滿足人們的健康要求,。強烈建議廚房部推出,。

3、中秋季節(jié)是滋補的好時候，建議引進高檔營養(yǎng)滋補菜品,。

三)企業(yè)文化宣傳,。

1、借一周年店慶之機,，向消費者宣傳的企業(yè)文化,，增強在目標消費者中的影響力。店慶期間,，設(shè)立大型宣傳板,，上面張貼的精神。

口號,。

風(fēng)景圖片火鍋的制作流程圖片資料員工寄語等讓顧客把“吃”當(dāng)作一種享受使顧客樂而忘返,。

2、現(xiàn)場氣氛,，包括燈光,、音響、海報,、pop等,。

八、一周年店慶現(xiàn)場布置,。

1.現(xiàn)場布置條件準備,。

氫氣球、條幅,、吉祥物,、大型宣傳海報、宣傳單,、展板、pop(各種張貼畫),、禮儀小姐,、紀念品等。

2.店外現(xiàn)場效果,。

氫氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛;吉祥物熱情向你招手;樓體外打出“xx周年店慶”醒目標和優(yōu)惠項目的大條幅,，以及供應(yīng)商的祝賀單位的條幅;進門處設(shè)置一個高精度噴繪的店慶告示牌;禮儀小姐發(fā)放一周年店慶紀念品;整體呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的氣氛。營造出簡潔又有品位的節(jié)日氛圍,，消費者從門前一過,，就會被這種氣氛所吸引。

3.店內(nèi)現(xiàn)場效果,。

服務(wù)員穿戴整齊,，面帶微笑，熱情洋溢;總臺服務(wù)細致耐心;地面光可鑒人;桌椅一塵不染;各種宣傳資料隨手覽閱;燈光明亮柔和;音樂如高山流水;綠色盆景賞心悅目;顧客從進店時刻起,，即能享受到一流的服務(wù)和視,、聽,、觸、嗅覺的全方位感官享受,。進餐完畢,，還可以參與抽獎，并贈送紀念品,。

九,、費用預(yù)算。

1,、氫氣球1500元,。

2、紀念品1000元,。

3,、條幅200元。

4,、宣傳資料海報500元,。

5、廣州一日游2200元,。

6,、內(nèi)部競賽1650元。

7,、廣告費用10000元,。

8、合計17050元,。

十,、效果分析。

1,、宣傳造勢,，五店聯(lián)合店慶，氣勢宏大,，讓消費者產(chǎn)生強烈的記憶感,，引起良好的口碑宣傳，提高的知名度和美譽度,。

2,、店內(nèi)外造型富有人情味，服務(wù)周到,，能提升目標消費者的本企業(yè)忠誠度,。

3、通過服務(wù)比賽、征文比賽,、成本節(jié)約比賽,，能極大的增強本員工的企業(yè)歸屬感和向心力，提高工作積極性,。

4,、通過促銷，提升營業(yè)額,。

5,、本次活動規(guī)模大、而費用相對低廉,，能取得事半功倍的效果,，形成大的轟動效應(yīng)。

共

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幼兒園慶祝新年的活動策劃方案篇二十

一年一度的端午節(jié)快到了，為迎接端午節(jié)的到來,，幼兒園都會組織活動來慶祝端午節(jié),，如何策劃一場有意思的端午節(jié)活動呢？小編為大家整理了一些端午節(jié)活動,。

策劃方案,。

歡迎大家閱讀參考。

活動目標：

1.通過分享,、交流,，初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣,。

2.嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子,、香包、五彩繩,、彩蛋,。

活動準備：

1.讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

2.有關(guān)制作的各種材料：

粽子——粽葉,、糯米、線等,。

香包——各種形狀的布片,、訂書器、棉花,、香水,、干花。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料,、水彩筆,、蠟筆、油畫棒,。

五彩繩——各色緞帶,、絨線、縐紙,。

3.有關(guān)的圖片,、艾草和菖蒲。

活動過程：

講講看看：

要求：交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容,。

指導(dǎo)語：

1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節(jié)要到了,，掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)。

2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

(1)懸鐘馗像：鐘馗捉鬼,，是端午節(jié)習(xí)俗,。每家人將鐘馗像懸掛在門上，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,，保佑一家平安,。

(2)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害,，它的香氣可以起到凈化環(huán)境,、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

(3)賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢,，有許多人劃船去追趕拯救,。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來,，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事,。

(4)吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,，就將糯米包在粽葉中,，投到河里喂魚,。

(5)飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質(zhì),，在端午節(jié)這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒,，但是小朋友不能喝酒,，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字,。

(6)佩香包：端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料,，聞起來香香的,，香包有各種各樣的形狀和顏色,，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上,，好看極了!

(7)五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,，很好看又有吉祥的意思。

(8)豎雞蛋,、畫彩蛋：人們說：“在端午節(jié)的時候,，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運氣,。

一,、活動目的：

1、為做好家園共育工作,，充分發(fā)揮家庭教育作用,，促進幼兒的和諧發(fā)展。

2,、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,。

二,、活動準備：

糯米、粽葉,、粽子,、呼啦圈、紙箱龍船,、小桶等,。

三、活動項目：

主持人致開場辭：

淡淡棕葉香,，濃濃世間情,，根根絲線連，切切情意牽,，每年的農(nóng)歷五月初五,，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié),、五月節(jié),、端五、等等,。雖然名稱不同,，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,，每到這一天,，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲,，賽龍舟,，吃粽子，飲雄黃酒,，,，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的臨近,，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,，今天我們實驗幼兒園小班的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽,，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?，F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,，爺爺奶奶們!

一、首先請各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌,。

小(1)：五月五,，是端陽。門插艾,，香滿堂,。吃粽子，灑白糖,。龍舟下水喜洋洋,。

小(2)：五月五，是端午,，背個竹簍入山谷;溪邊百草香,，最香是菖蒲。

小(3)“棕子香,，香廚房,。艾葉香，香滿堂,。桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃。這兒端陽,，那兒端陽,，處處都端陽。

小(4)五月節(jié),，天氣熱,，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,，楊梅紅出血。

二,、幼兒觀賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝,。

三、親子游戲《袋鼠》,。

人數(shù)：8對(父母與幼兒合作,。

形式：單面接力。

準備：各班粽子二個,，終點處擺椅子四把,。

玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子,，雙腳勾住家長的腰,。家長雙手各握一個粽子，教師發(fā)令后,，家長抱幼兒向前跑,，雙手不能碰幼兒，繞過椅子,，返回,，將粽子交給第二對家庭，繼續(xù)游戲,，以先完成的一組為勝,。

四、《賽龍舟》,。

人數(shù)：4對(父或母與幼兒合作,。

形式：單面接力。

準備：各班紙箱龍船四個,，塑料椅子若干,。

玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力,。

五,、《快樂運粽子》。

人數(shù)：8對,。

形式：對面接力,。

準備：各班小桶一個，粽子若干,。

玩法：幼兒提著小桶,，走過獨木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來,，將粽子放回到隊伍前的籃子里,，把小桶傳給下一位幼兒,，繼續(xù)游戲。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝,。

六,、“嘟嘟嘟”跑得快。

人數(shù)：8對,。

形式：對面接力。

準備：各班一個呼啦圈,，兩個粽子,。

頭家長用雙手握住，小車以最快速度前進,，至對面家庭組合,，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭，最后一組家庭跑完,，游戲結(jié)束,，快的那一班級獲勝。

七,、親子活動結(jié)束,，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

在歡樂的氛圍中,，我們的活動也該結(jié)束了,。通過這次親子活動，我們的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來,，好嗎?(對唱：你快樂嗎?我很快樂!

最后祝小朋友們健康成長,，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠,。

一,、背景材料：

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗,，如：吃粽子,、賽龍舟、掛香袋,、系長命縷等慶?；顒印＿@些活動都適合中班的幼兒來開展,，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷,，讓幼兒了解“屈原”的故事,，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

二,、主題目標：

1,、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,，樂于參與一些節(jié)日準備和慶?；顒印?/p>

2,、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,，產(chǎn)生初步的民族自豪感。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋,。

2,、美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。

3,、閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,，讓幼兒認讀。

4,、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒,，供幼兒表演賽龍舟。

四,、家長工作：

1,、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗,。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲,、粽子,、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3,、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒拥膱蟮馈?/p>

4,、參加班級的包粽子活動,。

五、活動安排：

活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷,。

目標：

1,、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,。

2,、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情,。

幼兒表現(xiàn)：

當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認真,，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子,。當(dāng)聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲,。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來,。

活動二艾草和菖蒲。

目標：

觀察艾草和菖蒲的外形,，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途,。

幼兒表現(xiàn)：

班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內(nèi)外,。孩子們感到很新鮮,，他們以前看到過，但是卻叫不出名,，更不知道它的實際含義是什么,，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意,。對于辟邪孩子們都不太懂,，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣,。關(guān)于名稱,，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料,，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽,。小朋友們樂意地接受了任務(wù)，下午當(dāng)大人來接孩子時，他們都急著詢問,，但當(dāng)時家長們也都被問住了,。

活動三粽子香袋。

目標：

1,、感受粽子香袋的美,。

2、在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能,。

3,、養(yǎng)成做事細心的習(xí)慣。

幼兒表現(xiàn)：

幼：“瞧!我包的粽子大吧,?！?/p>

幼：“我包的粽子可結(jié)實了?！?/p>

幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮,，啊嗚!咬一口?！?/p>

……,。

幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮啊!”

幼：“這個是我做的,?！?/p>

幼：“我的也有的，好幾個呢!”

幼：“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮,?！?/p>

家長反映：

當(dāng)家長來接孩子時，他們走進教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,，都說很漂亮,，的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,，一臉的自豪感,。家長們都說班級的環(huán)境非常漂亮，非常美,。

活動四長命縷,。

目標：

1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗,，加深對端午節(jié)的了解,。

2、學(xué)習(xí)搓線的技巧,。

幼兒反映：

顯然,，孩子們非常的喜歡搓長命縷，每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時,，都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,，有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,，有的甚至連脖子上也戴了一條,。女孩子還戴著跳起了舞。

活動五做龍舟,。

目標：

1,、通過觀察、集體討論,，分工合作,，運用捏泥、建構(gòu),、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟,。

2、增強合作性,、創(chuàng)造性,、動手能力。

活動六包粽子,。

目標：

1,、學(xué)習(xí)包粽子,，進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,。

2、體驗勞動和分享的樂趣,。

幼兒反映：

前的準備,，孩子們已經(jīng)急不可待了，看者調(diào)好料的糯米,、粽子殼,、線一樣樣地擺上桌子，他們紛紛要開始動手了,?；顒又校⒆觽儗W(xué)得可認真,，可積極了,，一個勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,，有的甚至屢屢失敗,，但那份積極性和興趣依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子,，又說又笑,，離園時還帶一個回家讓大人品嘗，成功的喜悅溢與言表,。

家長反映：

家長很支持我們的活動,，所以當(dāng)日來了不少的熱心家長。在活動中,，他們教得很認真很耐心,，手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米,、如何包裹和捆扎,。活動結(jié)束,，家長們還主動幫助我們整理場地,，掃地、擦桌,、拖地,、擺桌椅，一會兒工夫教室就干凈整潔了,。

六,、活動效果與反思：

本次主題活動內(nèi)容豐富有趣，活動效果好,。

首先,，幼兒的參與很積極認真，通過談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷”,、折紙“粽子香袋”,、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,，使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識,，同時也發(fā)展了動手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛,。

其次,，家長們在活動中也非常的配合，紛紛拿來了香袋,、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,，還特地請假來參加包粽子的活動，使活動的開展很順利,。

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