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大學(xué)逃課檢討書200字篇一

您好,！

經(jīng)過一天的思索,，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí),。

作為一名學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部,，本應(yīng)該起帶頭作用,，我不但沒有，反而帶頭不去上課,，還有可能造成其他同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意,。

剛剛上大學(xué),，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺，幾個(gè)星期都沒有回去,，太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由,。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律,，個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識(shí)到，軍事理論課再無(wú)聊,，我也不能曠課,，因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重，就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再?zèng)]多大的作用,，我也不能逃課,，因?yàn)楦锩形闯晒Γ淮蚝没A(chǔ)怎么能革命,。

我原來一直在安慰自己說我逃的課是對(duì)自己沒有多大作用的,，如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤.我是學(xué)生,，本職工作沒做好怎么能去提高自己呢,？這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在,，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小,，但其折射的現(xiàn)狀事大,，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題，缺乏自律性,、自主性,，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性,。

曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子,，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵,，折了一匹戰(zhàn)馬,；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士,；傷了一位騎士,，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，亡了一個(gè)帝國(guó),。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議,，一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢,。

但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事,，但在生活中一些細(xì)小的問題，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)糾正,，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,，最后變成了大問題,、大事故,。正如古人所云千里之堤,，潰于蟻穴。

讀書十二載，幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋，踏入寧?kù)o的大學(xué)校園,，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí),。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽都無(wú)所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種六十分萬(wàn)歲,，多一分浪費(fèi)的心理,，我知道這種想法是錯(cuò)誤的,，是消極的。

與此同時(shí),，我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),，在有效的時(shí)間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命,，某某人也說過：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路,。看來我沒有看清楚腳下的路,。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

古往今來,，多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下,，見不賢則內(nèi)自省、吾日三省吾身,。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了，和古人相比，我實(shí)在是慚愧。

所以今后一定上好每一堂課,，學(xué)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。望老師之后多加監(jiān)督,。

檢討人：×××

2019年×月×日

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

大學(xué)逃課檢討書200字篇二

尊敬的老師：

您好！

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好，還有什么理由,？曠課是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討！,，我向您檢討如下：

一,、積極行動(dòng)，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn),。

這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班,，對(duì)我個(gè)人來講,，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是不是大學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

對(duì)于上課，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二,、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng),。

當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí)、不到位,，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。 三、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做為xx班的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好,！

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課,，不早退,，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上,！ 萬(wàn)丈高樓從地起,，水積成洋，沙積成塔,，知識(shí)是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,，實(shí)在是罪無(wú)可??！

我不應(yīng)該逃課！

短短文字,，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵，深在我的心理,。我錯(cuò)了,，我逃課了。我錯(cuò)了,，我不該逃的。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量,，努力地上課、上課,、再上課,。

檢討人：×××

2019年×月×日

大學(xué)逃課檢討書200字篇三

尊敬的老師：

您好！

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說,。

事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的,，很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,，有時(shí)是找我耍,，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料,，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等,。

我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。

所以,，我選擇了曠課這種行為。

雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。

我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。

我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。

深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。

對(duì)于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。

試問：如果我很喜歡這門課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎,？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上,。

很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。

對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

檢討人：xxx

2019年×月×日

大學(xué)逃課檢討書200字篇四

尊敬的老師：

您好,！

我辜負(fù)了您的一番心血,，事無(wú)巨細(xì).見微知著，由小及大,，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思

為了深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤我從各方面認(rèn)識(shí)逃課的原因：

（一）、由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性,。

主要有以下幾個(gè)方面：一是盲目考證,，時(shí)下，大學(xué)生以證書增加就業(yè)的籌碼,，逃課學(xué)習(xí)其它知識(shí),，出現(xiàn)了校園“考證熱”。

（二）,、畢業(yè)生盲目考研,，考研已成為一種校園時(shí)尚，但大多數(shù)考研生只是為了回避就業(yè),，在調(diào)查中,，考研學(xué)生的92%只是為回避就業(yè)。

（三）,、畢業(yè)生盲目提前離校找工作,，造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現(xiàn)象，竟占到了畢業(yè)生逃課人數(shù)的89%,。

（四）,、盲目放棄。?？粕c一些冷門專業(yè)就業(yè)率低,，大四畢業(yè)生對(duì)此失去信心，自暴自棄,，只能通過網(wǎng)絡(luò)游戲,、睡覺,、打牌來消遣時(shí)間。

（五）,、大學(xué)的授課形式呆板,，多用口述加存文本的課件展示授課內(nèi)容.沒有吸引學(xué)生興趣的知識(shí)的元素.許多老師一本授課筆記可以傳授很多代，內(nèi)容跟不上時(shí)代,，形式單一.學(xué)生覺得學(xué)了很沒有用,。

（六）、是學(xué)生的業(yè)余工作.許多大學(xué)生利用課余時(shí)間打工賺錢,，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)沖突時(shí)便逃課打工.在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺得金錢的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂.即使后者的潛在優(yōu)勢(shì)更大一些但很多大學(xué)生還是會(huì)選擇前者.當(dāng)然,，有很多大學(xué)生的家庭比較貧困，由于目前的社會(huì)求助系統(tǒng)還不完善打工也是生活所迫,。

（七）,、有的公司要求不嚴(yán)，追求公司的利益暗示學(xué)生逃課,。

（八）,、目前校園不良之風(fēng)盛行.為了逃避選修課，個(gè)別學(xué)生選擇了代理上課的方式,。于是便有了“校園代理”的出現(xiàn),。這無(wú)疑給逃課的學(xué)生提供了一個(gè)好機(jī)會(huì)！

（九）,、便有點(diǎn)盲從了,，根本沒有特別的原因，卻想順一順這股“潮流”,，好像不逃課便顯不出他的能耐似的,。

（十）、一些任課老師和負(fù)責(zé)學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人向記者透露,，高校擴(kuò)招后,，大學(xué)生增多而高校教室緊張，也是造成大學(xué)生逃課的原因之一,。

檢討人：×××

2019年×月×日