總結(jié)是一種有益的思維訓(xùn)練,，可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力,?？偨Y(jié)還要注意避免過(guò)多的主觀感受，要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物,。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,，相信會(huì)給您寫(xiě)總結(jié)帶來(lái)一些啟示。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇一

開(kāi)幕詞：

魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓,，

師：親愛(ài)的老師們,，可愛(ài)的小朋友們.

合：大家上午好!

魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié),。

師：六月,，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

魏：伴著花的芳香,，踏著歌的節(jié)拍,，我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。

師：今天,，我們的心情是激勱的;

魏：今天,，我們的心情是歡忚的;

師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章,。

魏：讓我們歡聚一堂,，共渡這美好的時(shí)光!

師：xx幼兒園xx組慶六一家園聯(lián)歡，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

魏：在此,，我代表幼兒園的全體師生,，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

節(jié)目流程

一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái),，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

二,、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊

的日子,。

男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,，

可熱鬧了!

女：瞧!它們來(lái)了,，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》,、《夸老師》,、《我愛(ài)北京天安門(mén)》

1、母愛(ài)像條河,，奔騰流淌,，母愛(ài)像首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),，今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了,。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》,。

2、老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén),，老師就是美麗的天使,，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》,。

3,、北京有長(zhǎng)城、有故宮,，還有什么呢(天安門(mén)),，小小的心田載著大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往,，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》,。

四、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。

五,、手語(yǔ)《感恩的心》

女：感恩是一種美德!

男：感恩是一種義務(wù)!

女：世界需要感恩!

男：我們要學(xué)會(huì)感恩!

女：感謝養(yǎng)育我們的父母

男：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們擁有一顆感恩的心!

男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

六,、游戲互動(dòng)

套圈：爸爸拿圈套媽媽的頭,。

猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述,，孩子猜,。

《抱抱團(tuán)》游戲。

七,、三只蝴蝶

八,、情景劇：《雪娃娃》

炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的敀事,，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。

九,、電子相冊(cè)展示幼兒園精彩活動(dòng),、頒獎(jiǎng)

十、歌舞串燒：

十一,、親子操

a：盡管我們是一顆顆幼苗,，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

b：盡管我們是一顆顆小星星,，但我們幸福的閃爍在老師的身邊,。

a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!

十二、朗誦《最美的未來(lái)》

結(jié)束語(yǔ)

魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫,，

師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,。

魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆,。

魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇二

導(dǎo)語(yǔ)：童年是花朵,，童年是種子,，充滿生機(jī)，富有活力,，六一兒童節(jié)即將到來(lái),，下面小編就為您推薦幼兒園六一活動(dòng)主持詞，歡迎閱讀!

師：親愛(ài)的小朋友們

幼合：親愛(ài)的爸爸媽媽,，叔叔阿姨

合：大家好

幼1：六一的歌兒是美的,，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的,。

合：節(jié)日快樂(lè)!

幼2：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

幼1：老師，我們要用最美的舞蹈,、最甜的歌聲

幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師：可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤,，其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)致詞,。

1,、 幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的風(fēng)采

幼2:：下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》

2,、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩,，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

3、幼1：別看我們年紀(jì)小,，可是我們志氣高

幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>

4、 幼1：知道嗎,，今天是個(gè)歡快的日子,，所以很多人都來(lái)看熱鬧了，有位老爺爺也來(lái)了,，他還帶來(lái)了一份神秘的禮物呢,。

幼2：是什么呀

幼1：還是請(qǐng)小二班的小朋友們來(lái)告訴我們吧，

幼2：請(qǐng)欣賞情景劇《拔蘿卜》

5,、 幼1：看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿,，真是太棒了

幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶舞》

幼2：所以，她們嫉妒了,，也想上來(lái)展示她們的《店舞新》,，你們想看嗎?

幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出她們吧!

7、師：爸爸愛(ài)你,，媽媽愛(ài)你,，今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達(dá)自己對(duì)爸媽的愛(ài)，請(qǐng)欣賞,。

幼2：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的童話劇《新版小紅帽》

9,、 幼1：愛(ài)我你就----幼2：陪陪我

幼1：愛(ài)我你就----幼2：親親我

幼1：愛(ài)我你就----幼2：夸夸我

幼1：愛(ài)我你就----幼2：抱抱我

幼1：下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，《愛(ài)我你就抱抱我》

10,、師：天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切,，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎?請(qǐng)看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的《美工作品展》,，也許在其中您會(huì)找到答案,。

幼2：下面我們掌聲有請(qǐng)舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《春花》

13、幼1：曾經(jīng)詩(shī)人李白瀟灑的寫(xiě)出一首《靜夜思》

幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》,，請(qǐng)欣賞,。

14、幼1：悠揚(yáng)的音樂(lè),，優(yōu)美的舞姿

幼2,、請(qǐng)跟隨中二班寶貝們的腳步，走進(jìn)《天竺少女》

15,、幼1：伴隨著美妙的歌聲,，我們又迎來(lái)了一群可愛(ài)的小天使

幼2：請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧!

17,、幼1：幼兒園,，我的`家，老師愛(ài)我我愛(ài)她,，

幼2：媽媽親老師親,，老師媽媽一樣親

幼1：下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《媽媽親，老師親》

幼1：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)

幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美

幼合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

幼1：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛

幼2：我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈

幼合：我們的明天一定更美好!

合：明年再相會(huì)!!!

開(kāi)幕詞

師幼合作：

六一兒童節(jié)開(kāi)幕詞開(kāi)幕詞

師：尊敬的各位來(lái)賓,、各位老師,，

幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,、小朋友們,，

合：你們好!

師：當(dāng)火紅的朝陽(yáng)躍上地平線,，

幼：我們又迎來(lái)了新的一天。

師：這是一個(gè)特殊的日子,，也是一個(gè)難忘的日子,，

幼：這是一個(gè)值得期待的日子，也是一個(gè)幸福的日子,。

師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友,，

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

師：“六一”的陽(yáng)光多么燦爛，“六一”的鮮花如此芬芳,，

幼：“六一”的舞姿多么美妙,，“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。

師：你們是祖國(guó)的花朵,，沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光;

幼：我們是民族的未來(lái),，肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。

合：我們是幼兒園的驕傲,，這份驕傲離不開(kāi)老師們,、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子,，讓我們用一顆感恩的心祝福你們：

合：謝謝您,，親愛(ài)的老師!謝謝您，敬愛(ài)的爺爺奶奶,，爸爸媽媽!(敬禮)

師：伴著感謝與愛(ài)意,，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)

師：讓時(shí)光停駐,，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,，

幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍,，

師：親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的家人

幼：親愛(ài)的朋友，親愛(ài)的伙伴,，

師：感謝您,，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您,，為我們付出的辛勤勞動(dòng),，

幼：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日!

合：xx幼兒園慶 “六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束,，再見(jiàn)!

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓,，親愛(ài)的小朋友們,。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩,。

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子,。

今天是個(gè)愉快的日子,。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是我們,。在這里，我謹(jǐn)代表__幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。

下面,，我宣布，__幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,。

(1)(舞蹈《小燕子》),。

(2)(大班英語(yǔ)連讀),。

c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。

(3)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。

b：“六一”的花兒最鮮艷,，“六一”的祝福最誠(chéng)摯,。

d：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年,。

d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》。

(4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》),。

c：哎,，___，在這快樂(lè)的節(jié)日里,，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)。

c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,。

(5)(印度舞《阿拉伯之夜》),。

d：六一國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。

d：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約。

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,。

(6)(大班《歌曲連唱》),。

a：今天，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿了笑薏,，

c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)，

a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》,。

(7)(舞蹈《親親茉利花》)。

b：小小兒童,，沒(méi)有煩惱,，眼望四周陽(yáng)光照。

d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,，時(shí)間在一年一年飛跑,。

b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢,。

d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》,。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c：孩子們,，盡管你們只是一棵幼苗,，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b：孩子們,，盡管你們只是一顆小星星,，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c：父母是孩子的第一位老師,，父母的行為潛移默化地影響著孩子,。

b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。

c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》,。

(8)(中班《歌曲連唱》),。

b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水,。

d：孩子的成長(zhǎng),，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。

b：是園丁,，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

d：是老師,，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱。

(9)(大班律動(dòng)),。

c：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符。

b：童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬,，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》),。

d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。

(11)(小班律動(dòng)),。

c：在我們___幼兒園,，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

a：他們是明天的希望,，是未來(lái)的棟梁,。

c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣,。

a：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈,。

(12)(中班團(tuán)體操)。

b：不知不覺(jué)中,，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,，

d：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，

b：最后,，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操,。

(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。

三,、結(jié)束語(yǔ),。

a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來(lái)了新的期望,。

b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

c：___幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此_結(jié)束!

d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌),。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇四

幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日，六一,，是我們最快樂(lè)的一天!

師：今天,，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼：我們要用最美的.舞蹈,，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等,。

師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月,，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)!

幼：六月,，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。

合：明年六一再相會(huì)!

幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日,，六一，是我們最快樂(lè)的一天!

男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),，

女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,，

男：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高,。

女：我是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈,。

合：我們就是我們,，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!

男：最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快!

女：祝老師們工作順利,，家庭幸福!

甲：尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng)。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇五

女：今天是個(gè)特殊的日子,，

男：今天是個(gè)愉快的日子,。

女：今天是屬于我們小朋友的日子,。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日,。

男：在這里，讓我們共同祝愿：全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)。 合：祝大家節(jié)日快樂(lè),！

女：首先,，請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福。

合：新起點(diǎn)幼兒園慶六

一文

2. 伸出你的小手,，伸出我的小手，我們是一群快樂(lè)的小班小朋友,。請(qǐng)欣賞小班小朋友

為大家

4. 卷起褲腳，光著腳丫,，和小伙伴們一起去海邊,，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

5. 爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng)，不停操勞,，辛苦了,，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌表演《我的好媽媽》。

6.六一是快樂(lè)的,，六一也是幸福的,，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的大合唱《六一到》。

9.一群可愛(ài)的小姑娘也跳起了歡樂(lè)的舞蹈,，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》,。

10.六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目,，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友

為大家

11.下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《打電話》

12. 為慶六一臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半,，不管演的好不好,？您包含，請(qǐng)欣賞《三句半》

15.媽媽親,，老師親,，親親的老師像媽媽，請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,，媽媽親》

師：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),。

汪：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福,！

男：我們是出巢的小鷹,，明天將飛得很高很高。

女：我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。

合：相信，我們的明天一定會(huì)更美好,！

師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,，

汪：團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。

合：新起點(diǎn)幼兒園慶六

一文

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇六

合：快樂(lè)的節(jié)日載歌載舞,，今天我們隆重慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。

王：六月的鮮花是五彩的,。

吳：六月的天空是藍(lán)藍(lán)的,。

劉：六月的兒童是快樂(lè)的。

王：是滋潤(rùn)的露珠和肥沃的土地,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,，

吳：是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育,，讓我們擁有健康的體魄,。

劉：是老師的辛勤教育、無(wú)私付出,，讓我們擁有快樂(lè)的童年,。

合：讓我們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!爸爸媽媽,、爺爺奶奶，您受累了!

吳：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。

合：六月,，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起跳躍吧,、歡呼吧,，中心幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

1,、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》,。

2、小(2)舞蹈《詠鵝》,。

王：詠鵝這首古詩(shī)平常我們都會(huì)用朗讀的形式表達(dá),，今天我們來(lái)欣賞用另外一種形式表達(dá)的古詩(shī)《詠鵝》，掌聲有請(qǐng)小(2)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》,。

3,、中(1)班舞蹈《紅綠燈》,。

吳：紅燈停、綠燈行,，這是人人都要遵守的交通規(guī)則,。

小朋友從小就要牢記、遵守交通規(guī)則,，請(qǐng)欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》,。

4、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》,。

劉：我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛,，彎彎的眉毛，你們說(shuō)漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》,，掌聲有請(qǐng)!

5,、小(4)班舞蹈《小豬睡覺(jué)》。

6,、中(2)班《模特步》,。

吳：追求美是我們的心聲，時(shí)尚是我們的向往,，模特是美麗的化身,，讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》。

7,、小(3)舞蹈《讓愛(ài)住我家》,。

王：我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽,。

吳：我愛(ài)爺爺,、我愛(ài)奶奶。

劉：爸爸,、媽媽愛(ài)我,，爺爺奶奶疼我，

8,、大(1)班舞蹈《火花》,。

9、小(1)班舞蹈《隱形的翅膀》,。

吳：隱形的翅膀,，帶我飛翔，給我希望;,。

劉：隱形的翅膀,，讓我看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花，讓我聽(tīng)到悠揚(yáng)的歌聲多嘹亮;,。

合：請(qǐng)欣賞小(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》,。

10,、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

劉：掌聲有請(qǐng)大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》,。

11,、中(3)舞蹈《倍兒爽》。

王：天是那么豁亮,，地是那么廣;,。

劉：情是那么蕩漾，心是那么浪;,。

王：歌是那么悠揚(yáng),，曲是那么狂。

劉：請(qǐng)欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》,。

12,、大(3)舞蹈《wewillrockyou》。

王彬彬：請(qǐng)大(3)班小朋友閃亮登場(chǎng)為我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《wewillrockyou》,。

13,、中(1)歌曲《荷塘月色》。

吳：六月是快樂(lè)的`,，六月是美麗的;,。

王：六月的荷塘充滿詩(shī)情畫(huà)意，六月的荷塘迎來(lái)快樂(lè)的蛙鳴;,。

合：掌聲有請(qǐng)中(1)班小朋友帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的歌曲《荷塘月色》,。

14、中(2)舞蹈《不上你的當(dāng)》,。

15,、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》,。

劉：朱老師,、王老師是我園年輕有為的教師;。

吳：她們朝氣蓬勃,，充滿活力，

合：請(qǐng)欣賞她們表演的《印度舞》,。

16,、小(3)舞蹈《牛奶歌》。

17,、中(3)班舞蹈《快樂(lè)寶貝》,。

王：我有快樂(lè)的一天，我有陽(yáng)光的季節(jié);,。

劉：看著蝴蝶飛,，伴著春風(fēng)吹;,。

合：請(qǐng)看舞蹈《我是快樂(lè)的寶貝》。

18,、大(1)班韻律操《蝴蝶》,。

19、大(2)班武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,。

20,、大(3)班舞蹈《感恩的心》。

劉：我愛(ài)爸爸媽媽,，我愛(ài)爺爺奶奶,，是你們把我養(yǎng)大，是你們給我一個(gè)溫暖的家,。

吳：我愛(ài)老師,，是您教給我生活好習(xí)慣，是您教會(huì)我唱歌舞蹈,，是您教我學(xué)文化,。

21、小(2)班歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,。

王：小小蛋兒把門(mén)開(kāi),，小小雞兒爬出來(lái)，

吳：毛茸茸,、金黃黃,，胖乎乎、真可愛(ài);,。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小(2)班,，歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》。

22,、教師集體舞《向快樂(lè)出發(fā)》,。

王：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里,，讓我們唱起來(lái)，讓我們舞起來(lái),，讓我們一起向《快樂(lè)出發(fā)》!

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇七

一,、開(kāi)場(chǎng)：

栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們栗：大家好!

栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)--來(lái)到了栗1：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡模那牡目M繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō),，幸福的孩子啊,，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道,，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō),，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜,。

栗1：親愛(ài)的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,。(鼓掌)栗1：從開(kāi)園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!

李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

王：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng);栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

栗1：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)栗2：我們是那么期盼栗1：開(kāi)心,、幸福,、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),，現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng)：鳴炮,、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》,。

王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),。

栗2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》,。

(三)舞蹈：《數(shù)字歌》,。

(四)武術(shù)操：《中國(guó)功夫》。

(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》,。

栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》,。

(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》。

(七)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》,。

栗1：六一是快樂(lè)的,，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié),，甚至肚子都填不飽,。,。。

李：,，所以,，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,，讓我們攜起手來(lái),，《讓愛(ài)傳出去》。

(八)教師舞蹈：《拾豆豆》,。

(九)舞蹈：《和快樂(lè)在一起》,。

(十)舞蹈：《彩虹的約定》。

(十一)舞蹈：《小小兵》,。

栗1：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,，瞧，那一群小小兵多神氣啊,，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了,。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》,。

(十三)韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》,。

栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌,。但是身體會(huì)唱歌,，你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈：《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》,。

栗1：你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!

李：你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!

合：就讓我們一起拍手,，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!

栗1：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!

(十五)舞蹈：《小紅帽》。

栗2：小朋友們,，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn),，幼兒答)你瞧，我們這兒也有小紅帽哦,，她從一間小屋子里走了出來(lái),。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈--《小紅帽》!

(十六)模特表演：時(shí)裝栗1：愛(ài)美之心,，人皆有之,，時(shí)裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬明東,、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀,。

(十七)舞蹈：《wewillrockyou》。

(十八)合唱：《送別》。

栗2：每年六一來(lái)臨,，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園,，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍,，我們無(wú)奈,，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,，掌聲有請(qǐng)!

(十九)舞蹈：《香水百合》,。

(二十)合唱：《慶祝六一》。

栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來(lái)了新的期望。

李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇八

六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng),，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地,，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛，快來(lái)看看吧,。

六月已近在眼前,，這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱，百花齊放的季節(jié),。我們的校園綠意盎然,，美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了,。在這兩個(gè)月中，健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè),，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè),、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ),，而是一位可愛(ài)的朋友,。可以說(shuō)我們的每一個(gè)孩子,、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康,、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)著,。

在健康節(jié)中,，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng),，健康節(jié)是那么的豐富多彩，精彩紛呈,，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn),，下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎,。

……。

我們健康節(jié)的節(jié)徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞,，今天健康節(jié)即將閉幕,，下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng)，為健康節(jié)閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

節(jié)徽遞交,。

為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子,、家長(zhǎng),、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽,，今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅,，書(shū)寫(xiě)在這個(gè)大舞臺(tái)上，讓夢(mèng)飛起來(lái),，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間,。

照片回顧。

中班（有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）,。

大班（有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）,。

……。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰,。

陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng),，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō),、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧,！

……。

孩子們,，你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎,？大聲告訴我！是呀,，我的健康我做主,，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目，我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),，充分顯示了我們的健康技能。下面,，我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下,，我們的健康技能。

每班代表健康技能展示,。

1,、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn)，在情景劇場(chǎng)中,，家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們,，我們的家長(zhǎng)不僅參與表演，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本,，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與,，我們的劇場(chǎng)演出更具魅力！下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》,。

情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》,。

2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,，今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上,，接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們！

情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》,。

1,、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的,，明天就是六一兒童節(jié)了,，是我們小朋友的節(jié)日，讓我們用最美的歌聲,，唱出六一的歌,。

演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）。

2,、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小朋友,、每一個(gè)老師，都有一個(gè)共同的家,，那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園,。實(shí)幼是我的家，我愛(ài)我的家,，讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌,，讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。

園歌表演：《我愛(ài)我家》,。

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這健康與溫馨筑成的天地,，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別,，大家都依依不舍。所以,，希望老師們,、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng),。每當(dāng)這時(shí),，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁，同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天,。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇九

（乙）爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。

（甲）爸爸媽媽說(shuō),，六月的兒童歡天喜地。

（乙）老師說(shuō),，六月的光燦爛無(wú)比,。

（甲）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。

（乙）今天,，讓我們歡聚在美麗的校園，xxx起慶祝自己的節(jié)日,，

（合）共同擁抱美麗的六月,。

（甲）“快樂(lè)童心，暢想六xxx”兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始,。

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。

（甲）從踏進(jìn)校門(mén)的那xxx天起，我們的心里就埋藏下xxx個(gè)愿望,，

（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊(duì)員xxx個(gè)樣。

（甲）今天,，在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，又將有xxx批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。

（甲）（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

（甲）我提議,，讓我們所有的隊(duì)員們xxx起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。

（甲）下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾,。

（乙）請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

（甲）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,。

（乙）入隊(duì)儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

（甲）我覺(jué)得能成為xxx名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,，我們xxx定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

（乙）的確是這樣,。其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì)，還將有xxx大批同學(xué)受到表彰呢,。

（甲）因?yàn)樵谶@xxx年來(lái),，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。

（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

（甲）首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定,。

（乙）請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng),。

（甲）下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

（乙）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

（甲）接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話,。

（甲）童年是xxx支歌，跳躍著美妙的音符,。

（乙）童年是xxx首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬。

（甲）童年是xxx幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界,。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

（甲）請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉,。

（甲）詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)xxx直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng),。

（甲）我知道很多同學(xué)都能xxx口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了,！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日,。

（甲）首先請(qǐng)欣賞由xxx年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的`節(jié)日〉〉。

主持詞結(jié)束語(yǔ)：

（甲）六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng),。

（乙）六月有童年的沃土,，有童年的太。

（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,。

（合）共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

（乙）“快樂(lè)童心,，暢想六xxx”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好！您現(xiàn)在看到的是“小博士幼兒園慶六一文藝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)”,。

六月是童年的搖籃,，6月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，6月是童年的太陽(yáng),，六月,，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，今天我們懷著十分激動(dòng)和愉快的心情即將迎來(lái)柳綠花香的六月,；今天我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂,，共同慶祝xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),！看，老師,，家長(zhǎng)的臉上都洋溢著燦爛的笑容,。因?yàn)樗麄兛吹搅撕⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命的活力，也像新生的樹(shù)苗在茁壯的成長(zhǎng),。在這里我代表小博士幼兒園全體老師祝所有小朋友節(jié)日快樂(lè),！下面首先有請(qǐng)小博士幼兒園園長(zhǎng)盧園長(zhǎng)上臺(tái)致詞，掌聲歡迎,！

園長(zhǎng)致詞并宣布小博士幼兒園歡樂(lè)慶六一文藝演出正式開(kāi)始,。

1、學(xué)前班：《大中華,，我的家》,。

今年是xx年，是改革開(kāi)放的xx周年,，中國(guó)經(jīng)過(guò)了多年的努力現(xiàn)在已經(jīng)成為了世界強(qiáng)國(guó),，給我們創(chuàng)造了今天這么美好的生活，今天小朋友們要用她們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和翩翩的舞姿來(lái)表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的感謝和熱愛(ài)之情,！下面首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《大中華,，我的家》,，大家掌聲歡迎！

2,、大一班《小阿哥》,。

每個(gè)孩子都是老師眼里的一顆閃亮的星星，每個(gè)孩子都是父母手心里的寶貝,，他們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的關(guān)心和呵護(hù)下才能健康的成長(zhǎng),！下面請(qǐng)欣賞由大一班為大家?guī)?lái)的《小阿哥》，掌聲歡迎,！

3,、大二班：《家有好男兒》。

前面的小朋友們表現(xiàn)的非常不錯(cuò),，大家掌聲鼓勵(lì)一下,，小小兒童沒(méi)煩惱，眼望四周陽(yáng)光照,，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,，小個(gè)年年在長(zhǎng)高。男兒當(dāng)自強(qiáng),，健康更強(qiáng)壯,。下面請(qǐng)欣賞由大二班小帥哥帶來(lái)的《家有好男兒》，掌聲歡迎,！

4,、中班：《恭喜恭喜》。

在今天這個(gè)特別的日子里,，小博士幼兒園的小朋友們有說(shuō)不盡的快樂(lè),，道不完的喜悅，就讓他們把開(kāi)心和祝?；癁楦枨臀璧杆徒o現(xiàn)場(chǎng)的所有朋友,，希望大家在xx年能夠一帆風(fēng)順，好事成雙,，三陽(yáng)開(kāi)泰,，四季發(fā)財(cái)，五福臨門(mén),，六六大順,，七星高照，八方來(lái)財(cái),，九九歸一,，十全十美，百事可樂(lè)，千帆皆順,，萬(wàn)事如意,！下面請(qǐng)欣賞中班的帥哥美女為大家?guī)?lái)《恭喜恭喜》，掌聲歡迎,！

5,、大一班：《只要我長(zhǎng)大》。

今天的小朋友們都像一株含苞欲放的花骨朵,，將要綻放出最美麗的顏色,，你們像一只小鳥(niǎo)，自由的在天空中翱翔,，你們更像一棵棵小樹(shù)苗,，在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的《只要我長(zhǎng)大》,。掌聲歡迎,！

6、小班：《我真的很不錯(cuò)》,。

看著孩子們優(yōu)秀的表現(xiàn),，家長(zhǎng)們和老師們都為你們感到高興和自豪，我想小朋友們一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望,，一定會(huì)展翅高飛,。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十一

男：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節(jié)拍,。

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,。

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男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

女：六月,，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng),。

男：六月,，是一支歌，一支幸福的歌,。

女：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,。

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

女：教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,，

男：陽(yáng)光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。

女：在這歡樂(lè)的日子里,，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)！

介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓,。

女：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

男：今天，我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝同學(xué)們的節(jié)日,，共同擁抱美麗的六月。

女：今天,，部分領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)和小朋友共度節(jié)日,，也體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷和厚愛(ài)。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),，他們是…（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）,。

男：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

女：現(xiàn)在,，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,，大家鼓掌！（獻(xiàn)紅領(lǐng)巾）,。

升國(guó)旗,，奏國(guó)歌。

男：全體起立,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，其他人行注目禮。

女：禮畢,，請(qǐng)坐,。

領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由校長(zhǎng)講話,。

女：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi),；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài),。

男：下面有請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)講話。

有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布xx年慶底完小慶?！傲弧被顒?dòng)開(kāi)始,。

舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧,！

1,、各中隊(duì)集合、整隊(duì),、報(bào)告人數(shù),。

2、出大隊(duì)旗,，奏出旗曲,。

3、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

4,、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并宣布各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單三好生，優(yōu)秀班干部,。

5,、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。

6,、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾）,。

少先隊(duì)入隊(duì)宣誓詞。

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng),，準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量,！

宣誓人：

7,、呼號(hào),。

呼號(hào):準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,！”

8,、少先隊(duì)員代表講話。

9、退旗,，奏退旗曲,。

文藝演出活動(dòng)。

女：今天,，溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香。

男：今天,，我們心情澎湃,，放聲歌唱。

合：慶底完小慶?！傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開(kāi)始,。

1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,。

男：一群天真可愛(ài)的天使,，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,，跳動(dòng)著歡快的舞蹈,。看,，隨著音樂(lè)的響起,，她們來(lái)了。

女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,，大家歡迎,！請(qǐng)二號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備。

2,、歌曲《水墨丹青》,。

女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分。

女：水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美,。

男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水,。

女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回。

男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非,。

師：孩子們讓我們唱起來(lái),，跳起來(lái)，用快樂(lè)催開(kāi)我們心中甜蜜的花蕾吧,。

合：***幼兒園“分享童年”中班年級(jí)組六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,。

????.........

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,。

師：我們舞蹈,，我們歡唱,。

師：我們珍惜美好的六月，因?yàn)閴?mèng)幻般的世界,，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)。

幼：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)想。

幼：今天我擁抱美好的六月,。

幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌,。

師：***幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十二

（主特人甲）送走五月的嫩綠,，迎來(lái)六月的驕陽(yáng),。

（主特人乙）我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋,。

（主特人甲）六月,，貯存我們流逝的歲月。

（主特人乙）六月,，擎起我們希望的未來(lái),。

合：六月，是我們的節(jié)日,，我們?yōu)樗聿省?/p>

（主特人甲）在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,，讓我們代表總場(chǎng)幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!

（主特人甲）我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,，我們還會(huì)鬧,，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》。

（主特人乙）戰(zhàn)火雖然離我們遠(yuǎn)去,，但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回,，我們愛(ài)好和平，我們呼喚和平,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》（主特人甲）我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái),。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》,。

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十三

大家晚上好！

金色的五月悄然離去,，快樂(lè)的“六一”節(jié)已經(jīng)來(lái)到,，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),，借此機(jī)會(huì),，我代表大風(fēng)車幼兒園全體教職員工，向各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,，向家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝,，感謝你們能選擇我園，把孩子托付給我們,！更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教事業(yè)以及大風(fēng)車幼兒園的關(guān)心,、支持和厚愛(ài)！

孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的培養(yǎng),，老師們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)和保教質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)，特別是“六一”節(jié)準(zhǔn)備階段,，老師們付出了艱辛的努力,，在此，我向老師們道一聲：你們辛苦了,！

多年來(lái),，大風(fēng)車幼兒園一直遵循幼兒教育指導(dǎo)綱要，以健康為根本,，以素質(zhì)教育為主線,，以游戲化教學(xué)和自主實(shí)踐活動(dòng)為方法，以開(kāi)啟智慧為目的,，使孩子們?cè)趷?ài)與快樂(lè)的氣氛中學(xué)會(huì)技能,，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做事,。近年來(lái),，在家長(zhǎng)們的支持與配合下，在全體保教人員的不懈努力下,，今天的大風(fēng)車蒸蒸日上,，近期，大張鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)長(zhǎng),、王鎮(zhèn)長(zhǎng)以及打張中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園進(jìn)行了檢查指導(dǎo),，他們對(duì)我園各方面工作做了了良好評(píng)價(jià)，我們深感欣慰,。但成績(jī)不會(huì)讓我們止步不前,，我們深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨,，只有實(shí)事求是,，只有踏實(shí)工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài),，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,。我們只有不斷用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),，回報(bào)家長(zhǎng)，把幼兒園辦成管理規(guī)范,、質(zhì)量一流的園所,，為孩子們的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)們,，教育是一棵大樹(shù)，須全社會(huì)的關(guān)心,、扶持和培育,，真誠(chéng)的邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn)，共同鋪筑孩子們的成長(zhǎng)之路,！

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)，孩子們稚嫩的表演馬上就要開(kāi)始,，讓我們用欣賞的目光,、熱烈的掌聲共享童真世界的快樂(lè)。

孩子們,，讓我們一起手牽手,、肩并肩，唱起來(lái),，舞起來(lái),，唱出今天的幸福，舞出明天的燦爛,。

最后,，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功，祝在座的各位身體健康,，闔家幸福,，萬(wàn)事如意。謝謝大家,！

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十四

（男）六一的歌聲這樣的悠揚(yáng),。

（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

（男）六一的集會(huì)這樣的歡騰,！

（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福,！

（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高,。

（男）我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈,。

（女）我們就是我們,，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒,！

（合）我們的明天一定會(huì)更美好！

（男）慶“六一”文藝匯演

（合）到此結(jié)束,！謝謝大家,！

尋找幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞篇十五

大家好！

在這個(gè)姹紫嫣紅,、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里,，我們又迎來(lái)了兒童自己的節(jié)日,，首先,，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

今天,，我們懷著無(wú)比喜悅的心情,，非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。同時(shí)也借此機(jī)會(huì),，衷心的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)凱華幼兒園的支持和信任,！感謝辛勤耕耘、培育祖國(guó)花朵的老師們,，你們辛苦了,！

幼兒時(shí)期是美好人生的開(kāi)端，是最佳的教育時(shí)機(jī),，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,，生命的輝煌在這里奠基,，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn),，每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),，是我們共同的責(zé)任。

孩子是祖國(guó)的花朵,，民族的希望,，每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、幸?？鞓?lè)的童年,。從開(kāi)園到今天，我們付出了許多,，每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng),，每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)，但取得成績(jī)并不會(huì)讓我們止步不前,，我們深感責(zé)任重大,、任務(wù)艱巨,，只有實(shí)事求是，踏實(shí)工作,，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望，當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉,，面對(duì)家長(zhǎng)信任的目光,，我們只有不斷的用誠(chéng)心、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),，回報(bào)關(guān)心,、支持、信任我們的家長(zhǎng),。在此期間,，我園不斷投入資金，改進(jìn)教學(xué)設(shè)施,，更新教育觀念,，提高教學(xué)質(zhì)量，挖掘孩子們的興趣,，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，這是我們的辦園宗旨；以健康,、聰明,、自信為我們的培養(yǎng)目標(biāo)，讓每一個(gè)幼兒都具有強(qiáng)健的體魄,、健全的人格,、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí)，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。

“六一”是孩子們的節(jié)日,，而“六一”的快樂(lè)卻屬于我們大家的，今天,，凱華幼兒園的全體小朋友將登臺(tái)亮相,，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝,，這里面凝聚了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，凝聚了老師們的心血和汗水，也凝聚了家長(zhǎng)們的熱情和期盼,。家長(zhǎng)朋友們,，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌、為孩子們加油吧！讓歌聲與微笑同在,，讓祝福與快樂(lè)同行,，讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞,，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航,！最后祝小朋友更加活潑可愛(ài)！健康成長(zhǎng),！祝各位家長(zhǎng)全家幸福,、萬(wàn)事如意,！祝老師們身體健康,、心情舒暢,！謝謝大家,！