心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間段內(nèi)對(duì)自己所經(jīng)歷,、所思考,、所感受到的一種概括和總結(jié)。寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們站在讀者的角度,，清晰地傳達(dá)出自己的思想和觀點(diǎn)。希望這些心得體會(huì)范文能夠幫助大家更好地寫出自己的心得體會(huì),。

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇一

身邊的榜樣,，是一份源源不斷的力量，他們的言行舉止,、處事方法,、人生哲學(xué)、社會(huì)責(zé)任感,，都會(huì)對(duì)身邊的人產(chǎn)生巨大的影響,。作為一名普通公民，我始終堅(jiān)信：我們每個(gè)人都有屬于自己的“榜樣”,，他們不僅僅存在于歷史中,，更存在著身邊的人生舞臺(tái)上。在日常的工作學(xué)習(xí)和生活中,，我不斷積累著各種有益的經(jīng)驗(yàn)和心得,，伴隨著這些經(jīng)驗(yàn)和心得的，是身邊眾多的優(yōu)秀榜樣對(duì)我的深刻啟示,。

第二段：榜樣的啟示,。

我的第一位榜樣,，是我的父親。他是一個(gè)處事穩(wěn)健的人,，無(wú)論在工作還是生活方面都表現(xiàn)得很有信心和毅力,，尤其對(duì)我個(gè)人影響深刻的是他對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)，以及對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)和照顧,。這些品質(zhì)都深深地激勵(lì)了我,，讓我更加心懷感激，更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。和父親一樣,，我的第二位榜樣是一位同事，他具有極高的職業(yè)素養(yǎng),，總能克服重重挑戰(zhàn),，獨(dú)立完成任務(wù)，這讓我更深地認(rèn)識(shí)到了工作的重要性,，更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。

第三段：榜樣的啟示。

我的第三位榜樣,，是一位我的老師,。他是一名兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者，不僅講課有激情,，對(duì)于學(xué)生的關(guān)心更是深入人心,，他總是鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢嘗試，盡管做的不是非常好,，但是失敗并不代表終止,，善于總結(jié)、融會(huì)貫通才是關(guān)鍵,。從他身上,，我領(lǐng)悟到了教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，更珍惜了自己所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

第四段：個(gè)人心得,。

這些榜樣給我的啟示，讓我明確了自己的定位和目標(biāo),，更加堅(jiān)定了自己的意志,。在經(jīng)歷了這些啟示之后，我更加明晰：積極擁抱變化是一種永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的智慧,，我們應(yīng)該積極地面對(duì)每一個(gè)變革,，用信念和實(shí)踐去踐行自己的人生信條。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),，每一次工作都是一場(chǎng)挑戰(zhàn)和考驗(yàn),，勤奮刻苦才能早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

第五段：結(jié)論。

總的來(lái)說(shuō),，身邊的榜樣對(duì)我的人格修養(yǎng),、心理素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我時(shí)刻保持著一種積極向上的心態(tài)和勇往直前的動(dòng)力,。我深刻地認(rèn)識(shí)到,，榜樣的力量是任何書(shū)本和理論所不及的，他們是一面不朽的旗幟,，照亮了我們的前行路程,。

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇二

圓圓的腦袋，一雙靈活的手,。他的名這叫——海濱,。他那種積極主動(dòng)的創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神特別值得我學(xué)習(xí)!

記得是一天中午學(xué)習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)紛紛回了家,，但海濱同學(xué)還端正地坐在自己的座位上，皺起眉頭,，手握著筆寫著呢,。我想：海濱是我班的尖子生，平常做作業(yè)都是胸有成竹,，而今日教師布置的作業(yè)又不多,，他現(xiàn)在怎么排最終呢?由于我是值日生，要負(fù)責(zé)鎖門,，只能坐在那里等他了,。過(guò)了一會(huì)兒，海濱快樂(lè)得跳來(lái)：“哈,，最終算出來(lái)了!”我看他那般快樂(lè)的樣子,，有些懷疑不解，便走上去,，反他的作業(yè)要拿過(guò)來(lái)一看,，只見(jiàn)上面工工整整地寫著兩種運(yùn)算方法：一種是教師教的，另一種是他自己的創(chuàng)新解法,。我不禁恍然大悟,，原來(lái)今日的數(shù)學(xué)題不是他不會(huì)做，而是他在探求一種更加簡(jiǎn)捷的`運(yùn)算方法!

其次天來(lái)到學(xué)校,，這件事情在同學(xué)中傳開(kāi)了,。大家談?wù)摷娂姡械姆浅＞磁搴I,，但也有的認(rèn)為教師沒(méi)要求用兩種方法計(jì)算,，何必自討苦吃呢,。但我認(rèn)為，這種積極主動(dòng)制造性地學(xué)習(xí)精神是特別值得學(xué)習(xí)的,。

這件事,，使我深刻感受到：對(duì)待學(xué)習(xí)必需有積極主動(dòng)的態(tài)度，有問(wèn)題不僅要主動(dòng)向教師向同學(xué)請(qǐng)教,，而且自己也要開(kāi)動(dòng)腦筋,，查找各種方法解決問(wèn)題。這樣不但可以穩(wěn)固課堂所學(xué)到的學(xué)問(wèn),，還可以激發(fā)自己進(jìn)一步探求學(xué)問(wèn)的興趣,，得到廣泛的意想不到的收獲。海濱你真是我的典范,，我肯定向你學(xué)習(xí)!

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇三

在學(xué)習(xí)覃同志的先進(jìn)事跡后,，我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,，照看著他,，希望他能早點(diǎn)康復(fù)，不離不棄,。十四年如一日,，覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地和善,、稱職擔(dān)當(dāng),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

作為妻子的角色,，覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的：責(zé)任,。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫，始終堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái),，從不失去信念,。人間真情無(wú)處不在，十幾年來(lái)她一如既往,，無(wú)怨無(wú)悔,，無(wú)微不至，不離不棄,，給了丈夫一個(gè)妻子能夠賜予的一切,。我曾經(jīng)試想過(guò)，假如我是她,，我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎,？或許會(huì)？或許不會(huì),？證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定,。但她能文風(fēng)不動(dòng)的那樣堅(jiān)毅守著自己的丈夫,，這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡,，那就是不平凡的事,。此刻，我們無(wú)不為之感動(dòng),，真情無(wú)處不在,，暖和時(shí)刻包圍。從今,，我們要學(xué)會(huì)多賜予身邊人一份關(guān)愛(ài),，一份理解，一份無(wú)私,。學(xué)會(huì)賜予,、學(xué)會(huì)付出，而不是學(xué)會(huì)計(jì)較,、學(xué)會(huì)自私,。

作為兒媳的角色，覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老,。對(duì)丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順,。不僅僅要照看生病的.丈夫，還要照看年邁的父母,。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候，她始終以樂(lè)觀的看法去勸慰公公,，無(wú)微不至的照看公公讓他們對(duì)生活復(fù)原信念,。家庭的重任依舊沒(méi)有打倒她。她仍舊堅(jiān)毅的面對(duì)一起困難,。做好每一件她覺(jué)得她該做的事,。有句古語(yǔ)：百善孝為先，孝敬父母是一種不行缺少的美德,。同是為人兒女,，在我們面對(duì)父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩,。在我們遠(yuǎn)行時(shí),，是否想起家中的父母，是否時(shí)常抽空回家陪父母,。覃同志對(duì)自己公公婆婆猶如自己的父母細(xì)心照看,、關(guān)愛(ài)倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng)：百善孝為先,。所以我們要向覃同志學(xué)習(xí),，對(duì)父母孝順,，對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。

作為母親的角色,，覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛(ài)親,。覃同志自己背負(fù)重任同時(shí)，對(duì)女兒教化也毫不松懈,。她特別注意自己對(duì)女兒的教育方式,，時(shí)常教育女兒，仔細(xì)學(xué)習(xí),，只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步,。女兒叛逆期，她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師,，并用摯友的方法處理好母女關(guān)系,，如今女兒念中學(xué)，乖巧懂事,，跟覃如同好摯友,，無(wú)話不說(shuō)。覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了,，潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人,。

作為一名黨員，更應(yīng)當(dāng)深刻向?qū)W習(xí)覃同志學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她心地和善,、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔,。

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇四

在學(xué)習(xí)小覃同志的先進(jìn)事跡后,，我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,，照看著他,，希望他能早點(diǎn)康復(fù)，不離不棄,。十四年如一日,，小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地和善,、稱職擔(dān)當(dāng),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

作為妻子的角色,，小覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的：責(zé)任,。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫，始終堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái)，從不失去信念,。人間真情無(wú)處不在,，十幾年來(lái)她一如既往，無(wú)怨無(wú)悔,，無(wú)微不至,，不離不棄，給了丈夫一個(gè)妻子能夠賜予的一切,。我曾經(jīng)試想過(guò),，假如我是她，我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎,？或許會(huì),？或許不會(huì)？證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定,。但她能文風(fēng)不動(dòng)的那樣堅(jiān)毅守著自己的丈夫,，這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡,，那就是不平凡的事,。此刻，我們無(wú)不為之感動(dòng),，真情無(wú)處不在,，暖和時(shí)刻包圍。從今,，我們要學(xué)會(huì)多賜予身邊人一份關(guān)愛(ài),，一份理解，一份無(wú)私,。學(xué)會(huì)賜予,、學(xué)會(huì)付出，而不是學(xué)會(huì)計(jì)較,、學(xué)會(huì)自私。

作為兒媳的角色,，小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的`：孝老,。對(duì)丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的丈夫,，還要照看年邁的父母,。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候，她始終以樂(lè)觀的看法去勸慰公公,，無(wú)微不至的照看公公讓他們對(duì)生活復(fù)原信念,。家庭的重任依舊沒(méi)有打倒她。她仍舊堅(jiān)毅的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事,。有句古語(yǔ)：百善孝為先,，孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女,，在我們面對(duì)父母的嘮叨,，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí),，是否想起家中的父母,，是否時(shí)常抽空回家陪父母。小覃同志對(duì)自己公公婆婆猶如自己的父母細(xì)心照看,、關(guān)愛(ài)倍加,、和諧相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí),，對(duì)父母孝順,，對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。

作為母親的角色,，小覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛(ài)親,。小覃同志自己背負(fù)重任同時(shí)，對(duì)女兒教育也毫不松懈,。她特別注意自己對(duì)女兒的教學(xué)方式,，時(shí)常教育女兒，仔細(xì)學(xué)習(xí),，只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步,。女兒叛逆期，她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師,，并用摯友的方法處理好母女關(guān)系,，如今女兒念中學(xué)，乖巧懂事,，跟小覃如同好摯友,，無(wú)話不說(shuō)。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了,，潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人,。

作為一名黨員，更應(yīng)當(dāng)深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她心地和善,、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔,。

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇五

當(dāng)看到鐵路人都知道的“在崗一分鐘,，負(fù)責(zé)六十秒”的出處時(shí)——加格達(dá)奇站運(yùn)轉(zhuǎn)車間二班,，我深切震撼于原來(lái)還可以這樣用心的對(duì)待工作，堅(jiān)持31年永葆本色,！

我雖然傾慕于他們?nèi)〉玫某煽?jī),，但也知道我看到的只是他們成功后的輝煌，卻沒(méi)能留意到他們?yōu)槿〉眠@些榮譽(yù)所付出過(guò)的努力,。

撒播一種精神,，收獲一種行為。他們播撒著堅(jiān)持,，才能收獲安全生產(chǎn)31年的佳績(jī),，用青春書(shū)寫出一副美麗的鐵路畫卷。

榜樣的事跡,，真實(shí)感人,，發(fā)人深省。雖然他們從事的工作崗位不同,，但他們都有堅(jiān)定的理想信念,，他們的故事詮釋著實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)母呱星閼眩诿憔礃I(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,，使人倍受感動(dòng)和鼓舞,。

榜樣是早春第一只開(kāi)始歌唱春天的鶯雀，它能帶動(dòng)其它鳥(niǎo)兒一起歌唱,，所以榜樣的力量是無(wú)窮的,。讀懂榜樣，跟進(jìn)榜樣,，看齊榜樣,，這種向上的力量給了我勇氣，給了我動(dòng)力,，它猶如一面鏡子,，讓我時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物，讓我在今后的工作中做到履職盡責(zé),，知責(zé)思為,，傳承和發(fā)揚(yáng)榜樣的精神品質(zhì)，堅(jiān)守平凡的崗位,，努力工作,，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn),。

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇六

榜樣的力量是無(wú)窮的，它讓人們看得更遠(yuǎn),，腳步邁得更加有力,。

榜樣的精神是鼓舞的，它會(huì)讓人們?cè)谑艽鞎r(shí)堅(jiān)定、迷茫時(shí)清醒,，鼓舞人們?nèi)テ床?、去奮斗。

古有精忠報(bào)國(guó)的抗金英雄岳飛,；“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”的文天祥；“渾身碎骨渾不怕,，要留清白在人間”的于謙,；抗擊倭寇、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑,，堅(jiān)持斗爭(zhēng)的方志敏,；身中數(shù)彈仍高呼“殺敵報(bào)國(guó)”的抗戰(zhàn)將領(lǐng)張自忠；用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光,；為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今,，和平年代更有那些與時(shí)俱進(jìn)、富于奉獻(xiàn)的驕子：不顧個(gè)人安危,、抗擊“非典”的醫(yī)護(hù)工作者,；把祖國(guó)榮耀寫上天空的航天人；一顆赤子情懷感動(dòng)所有國(guó)人的“愛(ài)心大使”叢飛…然而,，榜樣不一定都是這些有驚天動(dòng)地偉績(jī)的人,，他們也可以是我們身邊平凡的人們。

如果我們用心地去尋找,，就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：榜樣無(wú)處不在,。

在我們班就有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣，她就是×,。

她胸懷祖國(guó),，熱愛(ài)祖國(guó)，并且自己有著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),，并為之努力奮斗,，并不像有些同學(xué)似的，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣,，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,。

在這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有文化等于一個(gè)廢人,，因此,，她一直非常勤奮地學(xué)習(xí)，并且作為學(xué)習(xí)委員,，她能夠在其他同學(xué)有難題時(shí)幫助他們解決問(wèn)題,，非常樂(lè)于助人,。

她品德優(yōu)良，有禮貌,，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,，而且懂得感恩，別人幫助她后,，知道說(shuō)“謝謝”,。

她的.心態(tài)也好，受到挫折時(shí)不悲觀失望,，自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,，并及時(shí)改正，防止下次再犯,。

她還懂得合理利用時(shí)間,，珍惜時(shí)間，在課間其他同學(xué)追逐打鬧時(shí),，她懂得抓住點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí),，因此她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

榜樣是一種人格力量,，促使人們自律,，自重，自省,，自警,，自勵(lì)；榜樣是一種時(shí)代標(biāo)記,，讓人們?cè)趭^斗中有方向,、有目標(biāo)、有動(dòng)力,；我認(rèn)為×就是一個(gè)很好的榜樣,，她用實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了什么是“四好少年”，我認(rèn)為我們都要向她學(xué)習(xí),。

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇七

法國(guó)聞名作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人”,，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱難而漫長(zhǎng)的“育人之旅”,，老師就像那靜默奉獻(xiàn)的綠葉,，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。

夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那熟識(shí)的歌聲：

任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了老師魂……,。

曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切憧憬，為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地,，青年老師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年老師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老老師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲乏,。他們，所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛,，而是一個(gè)須要用愛(ài)來(lái)傾注的浩瀚的海洋;他們,，如同辛勤的農(nóng)夫，鐘愛(ài)自己的這片土地,，一年又一年細(xì)心耕作,、無(wú)私奉獻(xiàn)。

老師曾被比方為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,、“人類靈魂的工程師”,，老師以自己的學(xué)問(wèn)和人格力氣培育著學(xué)生，既傳授學(xué)問(wèn),，又教會(huì)學(xué)生做人的道理?，F(xiàn)代教化家夏丐尊曾說(shuō)過(guò)：“老師不能沒(méi)有愛(ài)，如同池塘不能沒(méi)有水,?！崩蠋熡米约旱撵`魂塑造學(xué)生的靈魂，用自己的人格塑造學(xué)生的人格,。

古今中外多數(shù)事例證明,，育人單憑熱忱和干勁是不夠的，還須要以德立身,、以身立教,。作為一名老師就要有靜默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯,，像“春蠶”吐盡青絲,，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè),，獻(xiàn)給學(xué)生,。樹(shù)立良好的師德形象。老師良好的思想品德將是老師最宏大人格力氣的體現(xiàn),。

老師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,，使老師在學(xué)生心目中占有特別重要的`位置?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行;其身不正,，雖令不從?！?/p>

老師須要從小事做起,，從自我做起，領(lǐng)先垂范,，作出表率,以高尚的人格感染人,，以整齊的儀表影響人，以親善的看法對(duì)待人,，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛(ài)惜人。只有這樣,，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”,，進(jìn)而“樂(lè)其道”,。

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇八

4月10日下午，農(nóng)場(chǎng)組織了x管理局“身邊的榜樣”典型事跡報(bào)告會(huì),?；鶎狱h政主管、機(jī)關(guān)全體參加了教育活動(dòng),，效果較好,。根據(jù)自己的日常學(xué)習(xí)，結(jié)合項(xiàng)目預(yù)結(jié)算辦的工作實(shí)際,，淺談自己的幾點(diǎn)感觸與體會(huì)：

從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“身邊的榜樣”精神看,，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓,，求實(shí)精神是靈魂,，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征,。作為黨員要做到：

一是要堅(jiān)定理想信念,，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,，任何時(shí)候都決不猶疑,、決不含糊、決不動(dòng)搖,。

二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí),，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸,、共命運(yùn),，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨,。

三是要堅(jiān)定發(fā)展方向,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái),，把開(kāi)拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái),，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。

從“身邊的榜樣”的作為看,，體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神：為人民服務(wù)精神，忘我奉獻(xiàn)精神,，艱苦奮斗精神,；向每個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永久要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆。只有時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上,，以人民興奮不興奮,，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意,，人民同意不同意作為想題目,、辦事情動(dòng)身點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)推戴你,、支持你,。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)“身邊的榜樣”，不能單純說(shuō)說(shuō),、寫寫,，腦子熱熱，要做三個(gè)結(jié)合：

一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來(lái),。要通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的榜樣精神,，全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),。身邊的典型可能不是那么高大,、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際,，可以用身邊的榜樣的精神激勵(lì)自己,，用身邊的典型指導(dǎo)自己，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法,，提高自己的.業(yè)務(wù)水平,。

三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照身邊的榜樣同志,，聯(lián)系思想和工作實(shí)際,，找差距,、定措施、選定努力方向,。努力提高自己的工作水平,，以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果,，做人民滿意的好黨員,。

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇九

第一段：引言（150字）。

身邊榜樣,，是一種激勵(lì)和鼓舞人心的力量,。廣西這片美麗的土地，孕育出了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人物,，他們以自己的努力與奉獻(xiàn),，為社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn)。通過(guò)與他們的接觸與學(xué)習(xí),，我深刻地體會(huì)到身邊榜樣所帶來(lái)的影響和啟迪,。以下將從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎以趶V西身邊榜樣身上所得到的心得體會(huì)。

第二段：勇于追求夢(mèng)想（250字）,。

梁平縣的黃明是一個(gè)身邊的榜樣,，他在年輕時(shí)就立志要成為一名教師，并在各種困難和挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),。我通過(guò)觀察和交流，深刻認(rèn)識(shí)到“勇于追求夢(mèng)想”的重要性,。無(wú)論是對(duì)學(xué)業(yè)的追求,、事業(yè)的發(fā)展還是社會(huì)責(zé)任的履行，只有堅(jiān)定追求夢(mèng)想,，付諸行動(dòng),，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

第三段：助人為樂(lè)（250字）,。

廣西還有一位身邊的榜樣--南寧市的方明,。他從事志愿者工作多年，無(wú)論是關(guān)愛(ài)流浪動(dòng)物還是幫助貧困的孩子,，方明總是毫不吝嗇地奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和力量,。通過(guò)觀察方明的生活，我明白了助人為樂(lè)的重要性,。在快節(jié)奏和競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，關(guān)心他人、樂(lè)于助人不僅能給他人帶來(lái)希望，也能給自己帶來(lái)心靈的滿足和成長(zhǎng),。

第四段：堅(jiān)守初心（250字）,。

廣西的楊敏是我最崇拜的榜樣。作為一名白血病患者,，她用積極樂(lè)觀的態(tài)度和頑強(qiáng)的意志力,，戰(zhàn)勝病魔。楊敏告訴我重要的不僅是抵抗困難,，還要不忘初心,。每當(dāng)我在生活或工作中遇到困惑和挫折時(shí)，我會(huì)想起楊敏,，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持初心,，找回激情和動(dòng)力。

第五段：傳承文化（300字）,。

身邊榜樣厚植的不僅是精神上的力量,，還有對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。我就有幸與廣西青年演員倪白鶴合作,，他對(duì)廣西的傳統(tǒng)文化有著深入的研究和熱愛(ài)。倪白鶴經(jīng)常接受學(xué)校的邀請(qǐng),，為學(xué)生們傳授廣西戲曲技藝,，并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加各類演出。通過(guò)他的努力,，廣西的傳統(tǒng)文化在社會(huì)上得到了更加廣泛的傳播和認(rèn)可,。我認(rèn)為傳承文化的重要性，在于讓我們的文化根植于心靈深處,，成為我們價(jià)值觀和行為方式的一部分,。

總結(jié)（200字）。

身邊的榜樣是我們成長(zhǎng)中最寶貴的財(cái)富,。他們給予我們啟迪和激勵(lì),，教會(huì)我們?nèi)绾巫非髩?mèng)想、助人為樂(lè),、堅(jiān)守初心,、傳承文化。在廣西這片美麗的土地上,，有無(wú)數(shù)這樣的榜樣,，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈地為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。通過(guò)與他們的接觸和學(xué)習(xí),，我們能夠更好地塑造自己的品質(zhì)和思維方式，做一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。感謝廣西的榜樣們,，他們的存在為我們樹(shù)立了榜樣，為我們的未來(lái)指明了方向,。

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇十

觀看了許全喜,、葉德旭、劉少義,、羅玉全,、田峰這五位同志的先進(jìn)事跡的電視專題片。這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績(jī)和先進(jìn)事跡深深的印在了我們的腦海,，在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā),，是他們的愛(ài)崗敬業(yè)的精神打動(dòng)了我們，也感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人,，我們深深領(lǐng)會(huì)到正是有了象他們這些愛(ài)崗敬業(yè),、默默奉獻(xiàn)、甘于平凡,、甘于犧牲的同志引領(lǐng)我們一道成就了長(zhǎng)江水文事業(yè)的輝煌,。

從表面上看，他們雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地,、轟轟烈烈的壯舉,，但他們那種處處以全局利益為上的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產(chǎn)黨員精神是我們每一位水文人終身學(xué)習(xí)的榜樣,。通過(guò)學(xué)習(xí)五位代表的先進(jìn)事跡,，他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W(xué)習(xí)的方向，使我們認(rèn)識(shí)到作為水文人首先是必須做一名誠(chéng)實(shí)守信的公民,，然后是在行業(yè)領(lǐng)域與時(shí)俱進(jìn)做一名合格的水文人,，下面就我們學(xué)習(xí)的體會(huì)：

1、水文是一項(xiàng)集公益性與技術(shù)性于一體的基礎(chǔ)性行業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件,。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的本職工作,，努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己對(duì)所從事工作的榮譽(yù)感,、幸福感。敬業(yè)就是以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,，忠于職守,、盡心盡責(zé)。任何一個(gè)人只有全心全意熱愛(ài)自己的工作,，敬重自己的工作,，把工作當(dāng)作自己喜歡做的事去做,，使愛(ài)崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能，才能把自己所從事的工作做好,、做出色,。

2、成為一名合格的水文職工,，就必須具備一定的職業(yè)道德,。每個(gè)職業(yè)崗位都承擔(dān)著一定的社會(huì)職能，在社會(huì)分工中扮演一個(gè)公共角色,，需要履行社會(huì)職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守：知道什么事能做什么事不能做,，對(duì)于自己的本職工作，盡職盡責(zé),，不能馬馬虎虎,，隨隨便便應(yīng)付了事，對(duì)外應(yīng)樹(shù)立一種職業(yè)形象和風(fēng)范,，謙虛謹(jǐn)慎,、善于奉獻(xiàn)、不謀私利,，客觀公正,。讓“每個(gè)人都做事，每件事都做好,，每一天都進(jìn)步”成為一種思想,，一種理念，更是一種行動(dòng),。

3,、要成為一名合格的水文職工,，必須要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心,，忠誠(chéng)于水文事業(yè)忠實(shí)于他人，以真正的實(shí)力和真誠(chéng)贏得信任,，聽(tīng)從指揮,，顧全大局。一個(gè)人僅僅滿足于把自己份內(nèi)的事情做好是不夠的,，應(yīng)該有更高的追求和更遠(yuǎn)大的理想,。如果一個(gè)人沒(méi)有上進(jìn)心，不思進(jìn)取,，在競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)處于劣勢(shì),，最終被淘汰。人生就像一場(chǎng)沒(méi)有里程的馬拉松比賽,，每個(gè)人都是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,。在比賽中,，不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力,。只有具有強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感的人才會(huì)在馬拉松比賽中勝出,，也只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)所作的每一件事情負(fù)責(zé),，才會(huì)得到別人的認(rèn)可,。

4、要扎實(shí)掌握好文化技術(shù)知識(shí),。隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展,，新儀器新技術(shù)不斷推廣和水文測(cè)驗(yàn)方式方法的不斷創(chuàng)新改革，要想成為一名合格的水文職工,，就要學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)理論和手段來(lái)干好自己的本職工作,。必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)，從而掌握精湛的業(yè)務(wù)技能,。水文作為有一定技術(shù)含量的職業(yè),，除了具備敬業(yè)精神外，擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要,。古人云：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”,。要做到世事洞明，就必須下一番苦功夫,，認(rèn)真去學(xué)習(xí)鉆研,，從而獲得看出隱患的能力、操作現(xiàn)代化設(shè)備的能力,、還有管理能力和組織能力,。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自我修養(yǎng)，提高認(rèn)識(shí)事物的能力,，懂得做人的道理,，辨別是非和善惡，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,，使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作,，倍加熱愛(ài)所在的集體，無(wú)限忠誠(chéng)所從事的事業(yè),。

作為一名從事后勤服務(wù)工作的水文人,，在學(xué)習(xí)五位同志先進(jìn)事跡后，我們今后要做到“兩個(gè)結(jié)合”,。一是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與水文的后勤服務(wù)工作結(jié)合起來(lái),。進(jìn)一步培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的水文精神,，努力提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,。二是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與推動(dòng)自身工作結(jié)合起來(lái),。堅(jiān)持真出力、真流汗,、老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事，干一行,、愛(ài)一行,，鉆一行、精一行,，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),。

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇十一

榜樣是我們生活中最寶貴的財(cái)富，他們的經(jīng)歷和品質(zhì)不僅能激勵(lì)我們,，也能成為我們進(jìn)步的力量,。在我身邊，有一個(gè)榜樣給了我很多啟發(fā),，他的經(jīng)歷深深地觸動(dòng)了我,，并使我產(chǎn)生了對(duì)生活和人生的新認(rèn)識(shí)。

首先,，我想談?wù)劙駱咏o我的勇氣,。這位榜樣是我的一位老師，他在教育之路上克服了很多困難,。他曾告訴我,，當(dāng)時(shí)他剛開(kāi)始教書(shū)的時(shí)候，學(xué)生們對(duì)他的教學(xué)能力有很大的懷疑,，有的學(xué)生甚至表現(xiàn)出了不屑一顧的態(tài)度,。但是他沒(méi)有被挫敗，反而更加努力地學(xué)習(xí),，通過(guò)自己的努力和智慧,，贏得了學(xué)生們的尊重和信任。他的勇氣和堅(jiān)持讓我看到了困境中突破的可能性,，讓我對(duì)自己充滿了信心,。

其次,，榜樣給我?guī)?lái)的是奉獻(xiàn)和無(wú)私的精神,。我的一個(gè)親朋好友一直在做志愿者工作，他經(jīng)常參與社區(qū)的一些公益活動(dòng),，幫助有需要的人,。與他交流，我了解到他在幫助他人的過(guò)程中,，不求回報(bào),，只是出于對(duì)人類社會(huì)的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感,。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)，激發(fā)了我內(nèi)心深處的同樣渴望幫助他人的激情,，并且給予了我一個(gè)新的人生目標(biāo),。

再次，榜樣讓我明白了事業(yè)追求和家庭關(guān)系的平衡,。我身邊有一位出色的職場(chǎng)女性,，她在事業(yè)上取得了非凡的成就，但同時(shí)也把家庭生活照顧得井井有條,。她總是能夠平衡工作和家庭之間的關(guān)系,，在事業(yè)的道路上不斷進(jìn)步的同時(shí)，也給予了家庭足夠的關(guān)愛(ài)和時(shí)間,。她的事業(yè)和家庭的平衡給了我很大的啟發(fā),，讓我意識(shí)到成功不僅僅是事業(yè)上取得的，還包括能夠妥善處理好家庭和事業(yè)之間的關(guān)系,。

最后,，榜樣為我塑造了正確的價(jià)值觀。我身邊有一位朋友,，他一直堅(jiān)持傳統(tǒng)的道德觀和價(jià)值觀,。他對(duì)于誠(chéng)實(shí)、尊重和責(zé)任等價(jià)值觀有著非常明確的追求,，他不僅在自己的行為中踐行,，而且經(jīng)常鼓勵(lì)他人也去踐行這些價(jià)值觀。通過(guò)和他的交流,，我意識(shí)到作為一個(gè)人,，應(yīng)該要有一份正確的價(jià)值觀，這是我們?nèi)松l(fā)展的基石,，也是我們與他人相處的基礎(chǔ),。

總之，身邊的榜樣給我?guī)?lái)了很多啟迪和影響,。他們的勇氣,、奉獻(xiàn)精神、事業(yè)和家庭平衡以及正確的價(jià)值觀都成為我人生道路上的指路明燈,。通過(guò)他們,，我明白了成長(zhǎng)不僅僅是個(gè)人的事情，更是與他人的交往和共同努力的結(jié)果,。在以后的日子里,，我會(huì)繼續(xù)從這些榜樣身上汲取力量，用他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧指引我的道路,，并且努力成為一個(gè)能夠影響他人的榜樣,。

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇十二

第一段：引言（150字）,。

身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著各種各樣的榜樣，他們可以是家人,、老師,、同事、朋友等等,。他們身上散發(fā)出的光芒和氣質(zhì),，不僅是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力，更是我們價(jià)值觀的標(biāo)桿,。通過(guò)觀察和借鑒身邊的榜樣,，我們可以獲得很多啟示和經(jīng)驗(yàn)。在以下幾個(gè)方面,，我親身體會(huì)到了身邊榜樣的力量以及他們對(duì)我的影響,。

第二段：榜樣的潛移默化（200字）。

身邊的榜樣會(huì)在潛移默化之間對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。我有一個(gè)鄰居,，他是一名退伍軍人，整天保持著良好的生活秩序和鍛煉習(xí)慣,，深受重視及社區(qū)內(nèi)其他居民的尊敬,。他的高尚品質(zhì)和堅(jiān)定意志深深地感染著我，激勵(lì)我要保持對(duì)工作和生活的積極態(tài)度,，永不言敗,。在他身上，我真切地感受到了堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的力量,。

第三段：榜樣的行為示范（300字）,。

身邊榜樣的行為示范是我最受益的經(jīng)驗(yàn)之一。我的一位老師,，用她的實(shí)際行動(dòng)向我展示了如何成為一名優(yōu)秀的教育工作者,。她平易近人，耐心細(xì)致,，并且總是以身作則,。每次上課，她都能夠以飽滿的精神和熱情,，為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)積極,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在她的影響下,，我逐漸學(xué)會(huì)了關(guān)心和理解他人的需要,，并且養(yǎng)成了對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

第四段：榜樣的啟示和教誨（300字）,。

榜樣們不僅在行為上給予了我示范,，還給予了我很多寶貴的啟示和教誨。我的一個(gè)朋友,，是一名成功的年輕企業(yè)家,，他經(jīng)常與我分享他在事業(yè)上的成果、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。他常說(shuō)：“在追求成功的路上,，時(shí)間和機(jī)遇都是很珍貴的資源，我們要善于抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。”在他的影響下,，我已經(jīng)改善了自己的時(shí)間管理能力,，并且更加珍惜每一次機(jī)會(huì)去嘗試和進(jìn)步。

第五段：成為他人的榜樣（250字）,。

身邊的榜樣不僅是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,，我也常努力成為別人的榜樣。作為兩個(gè)妹妹的姐姐,，我時(shí)刻銘記著身為姐姐的責(zé)任和義務(wù),。我努力做一位榜樣姐姐，給予妹妹們正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì),。我希望她們能夠在我的影響下,，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，并且努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。在成為榜樣的過(guò)程中,，我也進(jìn)一步鍛煉和完善了自己的品質(zhì)和能力。

總結(jié)（100字）,。

身邊的榜樣將我們的人生更加豐富多彩,，他們的言行、處事方式以及對(duì)待他人的態(tài)度都對(duì)我們產(chǎn)生著重要的影響,。我們應(yīng)該敬重和感激身邊的榜樣,，并且努力將他們的優(yōu)秀品質(zhì)融入到自己的生活中。在成為別人的榜樣的同時(shí),，也要不斷追求自我提升和進(jìn)步,，為更多的人樹(shù)立榜樣，共同營(yíng)造一個(gè)更美好的世界,。

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇十三

作為一個(gè)成長(zhǎng)中的青年,，我們常常需要找到一個(gè)榜樣來(lái)指引我們前行。這個(gè)榜樣可以是身邊的家人、朋友,，也可以是社會(huì)上的名人,、領(lǐng)袖。而通過(guò)身邊找榜樣,，我深刻地體會(huì)到了榜樣的力量,。他們的言行舉止，為我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和目標(biāo),，為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力和助力,。在這篇文章中，我將分享我從身邊榜樣中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

首先,，身邊的榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的示范作用。身邊的家人和朋友往往是我們最親密的人,，他們的一言一行都會(huì)潛移默化地影響著我們,。家庭是我成長(zhǎng)的港灣,，我的父母一直是我最親密、最親愛(ài)的人,。他們勤勞、樸素的生活態(tài)度,，為我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀,。我記得小時(shí)候,，每日清晨,，我的父母總是一起早起，父親忙著準(zhǔn)備早餐,，母親忙著收拾家務(wù)。他們的勤勉和吃苦的精神一直激勵(lì)著我,。我時(shí)常想著，我也要像他們一樣努力奮斗,，努力追求更好的生活。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持和付出，我有了一種永不言棄,、堅(jiān)持不懈的品質(zhì),。

其次,，在身邊尋找榜樣可以幫助我們確立正確的目標(biāo),。在當(dāng)今社會(huì)，我們面臨著各種各樣的選擇和機(jī)遇,，而這些機(jī)遇都需要我們做出艱難的決策。這時(shí),，身邊的榜樣起到了至關(guān)重要的作用。他們的經(jīng)歷和成就為我們提供了寶貴的參考,。每當(dāng)我想要放棄或迷茫時(shí)，我都會(huì)回想我身邊一位朋友的經(jīng)歷,。他是一個(gè)非常勤奮和聰明的人,，一直都對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)非常感興趣,。他在大學(xué)期間參加了各種項(xiàng)目并取得了突出的成就。通過(guò)他,，我看到了努力奮斗和專注的重要性。他的成功故事激勵(lì)著我,，讓我確信只要我堅(jiān)持不懈，勇往直前,，必將有所收獲。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)榜樣,，我找到了我心目中的目標(biāo),，并堅(jiān)信我可以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)它,。

第三，榜樣給予了我前進(jìn)的動(dòng)力和助力,。在人生的道路上，我們難免會(huì)遇到許多挫折和困難,。這時(shí)，身邊的榜樣成為了我的座右銘和動(dòng)力源泉,。每當(dāng)我感到疲憊或迷茫時(shí)，就會(huì)想起一位名人榜樣的經(jīng)歷,。喬布斯是我心中的英雄人物，他不僅是蘋果公司的創(chuàng)始人,，也是一位充滿活力和創(chuàng)造力的企業(yè)家。他的故事給了我無(wú)盡的力量,，當(dāng)我被生活擊倒時(shí),，我總會(huì)想著他那句經(jīng)典的話：“別讓別人的觀點(diǎn)淹沒(méi)了你自己內(nèi)心的聲音,。勇往直前，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,。”這句話成為了我堅(jiān)守夢(mèng)想的座右銘,，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)告訴自己：“只要我堅(jiān)持,，無(wú)論遇到什么艱難困苦，我都能戰(zhàn)勝,?！卑駱拥牧α烤拖褚槐K明燈,，照亮了我前進(jìn)的道路。

最后,，身邊榜樣的力量不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人層面上,，也能在社會(huì)層面起到積極的影響,。身邊榜樣的光輝事跡會(huì)激勵(lì)更多的人們追逐夢(mèng)想，并且會(huì)在整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生正能量,。我們身邊的榜樣通過(guò)他們的勤奮和努力，不僅為自己贏得了成功,，也影響了更多的人并塑造了社會(huì)。比如我身邊的一位親戚,，他是一名律師,，他一直堅(jiān)守法律的良知,，力圖為人們爭(zhēng)取公正與正義,。他的事跡不僅在我家族中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也在社會(huì)中贏得了聲譽(yù),。他的行為和成就激勵(lì)著我，讓我深刻理解到一個(gè)人的影響力是無(wú)窮的,，我們應(yīng)該積極向上地影響和幫助他人。

綜上所述,，通過(guò)身邊尋找榜樣，我深刻地體會(huì)到了榜樣的力量,。他們的身教言傳,，為我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和目標(biāo),。他們的勤勉和成就給了我前進(jìn)的動(dòng)力和助力。他們的事跡對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響,。我們應(yīng)該珍惜身邊的榜樣，向他們學(xué)習(xí)和致敬,，同時(shí)也要成為他人的榜樣,，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。在廣闊的人生舞臺(tái)上，尋找榜樣,，引領(lǐng)自己的未來(lái)！

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇十四

第一段：介紹身邊榜樣的重要性（200字）,。

在我們的生活中，身邊總有一些人給我們樹(shù)立起榜樣,，他們是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，也是我們值得尊敬和學(xué)習(xí)的人,。無(wú)論是在家庭,、學(xué)校還是社會(huì)中,，身邊的榜樣都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響。他們所展示的樂(lè)觀,、勇敢和責(zé)任感等美好的品質(zhì)，一直激勵(lì)著我們向他們學(xué)習(xí),，使我們能夠更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

身邊的榜樣來(lái)源豐富多樣,，無(wú)論是家人、老師還是朋友,，他們都可以成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,。比如,，我的父母一直都是我學(xué)習(xí)的模范,。他們勤勞、堅(jiān)強(qiáng)且樂(lè)觀的態(tài)度,，讓我在困難時(shí)學(xué)會(huì)努力奮斗,；我的老師熱愛(ài)教育事業(yè)，他們對(duì)學(xué)生充滿耐心和關(guān)懷,，讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),，積極參與課堂活動(dòng),；我的朋友積極向上，他們的積極心態(tài)和聰明才智激勵(lì)著我不斷進(jìn)步,。他們都是我身邊的榜樣，用自己的言行影響和鼓舞著我,，使我更好地成長(zhǎng)。

第三段：從榜樣中學(xué)到的啟示（200字）,。

身邊的榜樣給予我的啟示是無(wú)窮的。首先,，他們教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人的重要性,。榜樣們往往給予身邊的人無(wú)私的幫助和關(guān)懷，他們的行為教會(huì)了我要善待他人,。其次，榜樣們的頑強(qiáng)和勇敢讓我明白了挫折與失敗并不可怕,，關(guān)鍵是要勇敢面對(duì)和克服困難。最后,，榜樣們的努力與付出告訴我只有通過(guò)自身努力才能取得成功，他們的人生經(jīng)驗(yàn)使我意識(shí)到成功是需要付出努力的,。

第四段：如何成為身邊的榜樣（300字）,。

成為身邊的榜樣并不容易，但是我們每個(gè)人都有可能成為榜樣,。首先,，要努力成為一個(gè)積極向上的人,，保持良好的心態(tài)，并且在困難面前堅(jiān)持不懈,。其次，要始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài),，不斷提升自己的知識(shí)和技能，成為他人學(xué)習(xí)的對(duì)象,。同時(shí)，要善待他人,，給予他人關(guān)懷和幫助。最后,，要保持誠(chéng)實(shí)守信,、勇敢堅(jiān)定的品格,，做到言行一致，成為他人值得信賴和榜樣的人,。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）,。

身邊的榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。通過(guò)學(xué)習(xí)和觀察身邊的榜樣，我們可以受到啟發(fā)并發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,。同時(shí)，我們也應(yīng)該努力成為身邊的榜樣,，積極塑造自己的形象和品格。通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),，我們可以影響和激勵(lì)他人,，共同創(chuàng)造美好的未來(lái),。最后,，讓我們珍惜身邊的榜樣,，感謝他們給予我們的幫助和激勵(lì)，同時(shí)也要向他們學(xué)習(xí),，為自己的成長(zhǎng)付出努力。

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇十五

身邊的榜樣對(duì)于我們的生活和事業(yè)都有很大的影響,。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是工作場(chǎng)所,，總有那么一些人因?yàn)樗麄兊钠返潞湍芰Χ蔀槲覀兊陌駱樱ぐl(fā)我們向著更高層次前進(jìn),，為我們的成長(zhǎng)提供了源源不斷的動(dòng)力。在我的人生經(jīng)歷中,，也有些值得贊賞、學(xué)習(xí)的榜樣對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,。在這篇文章中，我將分享一些自己關(guān)于身邊的榜樣的感悟與心得體會(huì),。

第二段：家庭榜樣。

在我眼里,，我的父母是我最信任的榜樣,。他們歷經(jīng)了許多風(fēng)雨與困境，但始終不斷努力工作和生活,，為家庭帶來(lái)穩(wěn)定和溫暖。從小到大,，我的父母始終在人格、品德,、家庭價(jià)值觀等方面對(duì)我進(jìn)行了積極的引導(dǎo)和教育,。他們從他們的言行舉止中，教導(dǎo)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，尊重家庭成員，在生活中注重人情世故,，并始終保持真誠(chéng)和善良。我要表達(dá)的是,，在我的人生中,，我的父母一直是我最重要的榜樣,。他們?yōu)槲姨峁┝朔€(wěn)定的家庭環(huán)境和精神支持，激勵(lì)我不斷追求自己的夢(mèng)想和成就人生,。

第三段：學(xué)校榜樣。

在我的學(xué)校生活中,，我的一位老師也給我留下了深刻的印象。這位老師非常嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真，擅長(zhǎng)輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)和物理課程,。他總是細(xì)心地檢查我們的作業(yè)、聽(tīng)取我們的問(wèn)題,，并以實(shí)際的例子強(qiáng)化我們的學(xué)習(xí)效果,。他教授我們?cè)S多科學(xué)知識(shí),，同時(shí)也教給了我們?cè)S多成功的經(jīng)驗(yàn)和方法。這位老師的用心教誨和勤奮工作的態(tài)度,，使我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn),，才能走向成功并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第四段：工作榜樣。

在我的工作生活中,，我的一位領(lǐng)導(dǎo)也給我?guī)?lái)了許多啟示。他是一位極富遠(yuǎn)見(jiàn)的人,，總是思考著我們工作的方向和目標(biāo)。他很清晰地知道我們的公司的生產(chǎn)情況,，對(duì)市場(chǎng)環(huán)境有自己的見(jiàn)解，并通過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理經(jīng)驗(yàn),，讓我們的團(tuán)隊(duì)穩(wěn)健、高效地完成各項(xiàng)目標(biāo),。他也非常注重提高員工的個(gè)人和專業(yè)技能,，并始終維護(hù)公司的品牌價(jià)值,。在這個(gè)過(guò)程中,，我內(nèi)心感受到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性，他對(duì)我們的工作作出了巨大的貢獻(xiàn),，并為我們提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)。

第五段：總結(jié),。

回顧我的過(guò)去，身邊的榜樣給我留下了許多美好的回憶和難忘的印象,。這些榜樣都是值得我敬仰和學(xué)習(xí)的人，他們都具有許多優(yōu)秀的品質(zhì)和特點(diǎn),，比如熱情,、真誠(chéng)、負(fù)責(zé)、堅(jiān)持,、聰明等等。通過(guò)身邊的榜樣,，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)信只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，才能讓自己不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，積極進(jìn)取,，不斷進(jìn)步。因此,，我建議每個(gè)人都要身邊尋找那些值得學(xué)習(xí)的榜樣，并通過(guò)他們的言行舉止,，那些領(lǐng)袖和先進(jìn)的品質(zhì)，來(lái)不斷提高自己的生活和工作的品質(zhì),。只有這樣，我們的人生才會(huì)更加精彩,，更加成功。

職業(yè)顧問(wèn)的身邊榜樣心得體會(huì)篇十六

怎樣做一個(gè)好教師,，一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)？從老師的身上,，我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì),，即愛(ài)心,、敬業(yè),、好學(xué)、鉆研,。

愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。x老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上，創(chuàng)造出了教育的奇跡,。

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敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì),，教育工作尤其如此,。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，處理好家庭與工作,、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。x老師用她28年的教育工作實(shí)踐,，為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字,。

好學(xué),，對(duì)于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要,。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作，唯有保持好學(xué)的品質(zhì),，不斷地學(xué)習(xí)。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn),。平時(shí)，她每月讀10本雜志,、每個(gè)季度讀1—2本理論書(shū)籍，讀過(guò)各類理論書(shū)籍近百本,。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ)，她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的幼兒園園長(zhǎng),。

x老師長(zhǎng)期以來(lái)以積極開(kāi)展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,，為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀察、分析,、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持，為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本,。

做研究型的好教師，這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的要求,。只有成為研究型的好教師，我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩,，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的`不斷變化，使兒童在我們的幼兒園,、學(xué)校得到更加健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)。