一個(gè)合理的計(jì)劃能夠幫助我們更好地管理時(shí)間,,提高學(xué)習(xí)和工作的效果,。增加自律意識(shí)和堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃是確保計(jì)劃順利進(jìn)行的關(guān)鍵,。執(zhí)行計(jì)劃時(shí),,我們需要與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,,共同完成任務(wù),。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇一
要以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見(jiàn)”為基礎(chǔ)資料,,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,,引導(dǎo)少年開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的`主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、學(xué)?;顒?dòng)、活動(dòng)等,,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),。
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),給自我班級(jí),、小隊(duì)取個(gè)新名字,,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”,、“衛(wèi)生角”、“金色童年”,、“我們?cè)谀抢锍砷L(zhǎng)”等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,供給顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫忙小干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、本事上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠經(jīng)過(guò)干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
以上就是我的整個(gè)針對(duì)下個(gè)學(xué)期的一個(gè)工作計(jì)劃,期望同學(xué)們能夠和教師共同努力,,一齊大步向前走,。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇二
一月份是本學(xué)期的最后階段,各項(xiàng)工作接近尾聲,,隨著三天假的結(jié)束,,復(fù)習(xí)時(shí)間屈指可數(shù),為了確保學(xué)生更好地復(fù)習(xí)知識(shí),,期末考一個(gè)令自己和家人滿意的成績(jī),,我特做如下計(jì)劃:
越是臨近期末,安全工作越是不容忽視,,嚴(yán)格按照學(xué)校要求,,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使安全教育常抓不懈,。教給學(xué)生基本的用電,、防火,、防水、交通,、急救等方面的`基本知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”,。計(jì)劃利用班會(huì)形式進(jìn)行假期安全教育,,確保學(xué)生的生命安全。
臨近,,學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都開(kāi)始懈怠,,愛(ài)玩愛(ài)鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,針對(duì)于此,,利用課間時(shí)間與學(xué)生談心,,使其擺正心態(tài),遵守紀(jì)律,,刻苦學(xué)習(xí),。細(xì)心觀察每位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施預(yù)防和處理,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,挖掘?qū)W生的內(nèi)在動(dòng)力,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
有條不紊地進(jìn)行總復(fù)習(xí),,做最后的沖刺,帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)地把知識(shí)過(guò)濾一遍,,使學(xué)生做到心中有數(shù),,信心十足,爭(zhēng)取期末最好地發(fā)揮,。
考試完畢后會(huì)進(jìn)行各年級(jí)各科試卷的評(píng)分上分以及試卷分析的工,。
作,要求做到判卷閱卷認(rèn)真,,合分準(zhǔn)確,,不能大意,試卷分析要得當(dāng),,針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行分析,。
評(píng)分之后要選出班級(jí)的優(yōu)秀干部和三好學(xué)生,要根據(jù)學(xué)校發(fā)的“新三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行充分地選舉,,因?yàn)椤靶氯谩睂?shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)主體的多元化,,改過(guò)去由教師說(shuō)了算了一元化評(píng)價(jià)為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師,、社會(huì)多元化評(píng)價(jià),,克服了學(xué)生表現(xiàn)多面型,有助于培養(yǎng)學(xué)生表里如一,、誠(chéng)實(shí)守信的人格,。因此,要重視“新三好”的選舉,,嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,,為孩子的美好將來(lái)有一個(gè)良好的基墊。
12號(hào)學(xué)生返校,,主要任務(wù)是聽(tīng)取成績(jī)和安排假期及安全事宜,。布置假期的作業(yè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。寒假即將來(lái)臨,,春節(jié)在向我們招手,希望學(xué)生安全,、快樂(lè)地度過(guò)假期,。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇三
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自我的班主任為榮,班主任也因以自我的學(xué)生而光榮,。為了更好的與班級(jí)的同學(xué)共同學(xué)習(xí),,共同成長(zhǎng),現(xiàn)針對(duì)目前情景,,做出下個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃,,計(jì)劃如下:
班級(jí)整體素質(zhì)一般,。學(xué)困生較多,,占有必須的比例,這些學(xué)生還沒(méi)有構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),,可是有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感;有待提高,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒(méi)有起到幫帶的作用,,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的巨大作用,。
1、自然情景:
班級(jí)總?cè)藬?shù)29人,,其中男生15人,,女生14人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例。僅有一個(gè)男生是16周歲,好學(xué)生與差生的比例2:3,。
2,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
思想品德方面:學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校關(guān)心班級(jí),團(tuán)體榮譽(yù)感較強(qiáng),,但部分學(xué)生沒(méi)有構(gòu)成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,,不能很好的約束自我,課上不能嚴(yán)格要求自我,,需加強(qiáng)教育,。學(xué)習(xí)方面:沒(méi)有好的,學(xué)習(xí)目的不明確,,態(tài)度不端正,,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未構(gòu)成,,另外,,課后不能及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),所以導(dǎo)致學(xué)有困難,。
3,、班委管理班級(jí)的`情景:
班干部組織本事比較弱,個(gè)別班級(jí)干部只顧自我學(xué)習(xí),,忽視了對(duì)班級(jí)工作的管理,,沒(méi)有起到班干部作用,今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒,。
1,、總目標(biāo):
本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、本事較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、禮貌的團(tuán)體。
1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育,、班團(tuán)體建設(shè),、問(wèn)題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系,、班會(huì)課等常規(guī)工作落到實(shí)處,。每一天的課間操,、眼是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視,。
2)堅(jiān)持開(kāi)好每周一次班主任例會(huì),,明確明白每周的活動(dòng)安排及事宜,做到有目標(biāo),,有計(jì)劃,,落實(shí)好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
3)加強(qiáng)班團(tuán)體建設(shè),,確實(shí)發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用,,讓他們來(lái)管理班級(jí),管理學(xué)生,,充分信任他們,,并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。
4)加強(qiáng),。加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的安全教育,。充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全,、消防安全等方面的教育,。
5)繼續(xù)做好家訪工作。提高水平,,從而家,、校配合,構(gòu)成教育合力,。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇四
本學(xué)期,,我班的德育工作以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校打造“美麗公小,、文化公小,、和諧公小”的理念,提升學(xué)校知名度,,打響學(xué)校品牌的統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃下,,我班堅(jiān)持樹(shù)立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,,以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心,,開(kāi)展一系列課內(nèi)外活動(dòng)。進(jìn)一步完善常規(guī)管理,形成班級(jí)特色,。
1,、以學(xué)生為主體,通過(guò)常規(guī)的管理讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
2,、通過(guò)開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),,加強(qiáng)班級(jí)體凝聚力,。
3、培養(yǎng)得力班干,,加強(qiáng)班級(jí)管理,,做老師的得力小助手。
4,、創(chuàng)建良好,、和諧的班風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。
1、抓好班級(jí)常規(guī)管理,,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。
2、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和《行為規(guī)范》的落實(shí)教育,。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信,、好學(xué)、遵紀(jì)的良好品行,,構(gòu)建和諧,、衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境。
3,、做學(xué)生的良師益友,,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,,以身作則,,做好學(xué)生的表率。
5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng)。
6,、開(kāi)展多種多樣的班級(jí)活動(dòng),,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。
1,、慶祝教師節(jié),了解教師節(jié)知識(shí),,開(kāi)展尊師重教活動(dòng),,出慶祝板報(bào)(慶祝教師節(jié)和安全教育結(jié)合),。
2、美化教室評(píng)比,。
3、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
4,、慶國(guó)慶活動(dòng)(組織學(xué)生觀看“迎奧運(yùn)·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。
1,、國(guó)慶長(zhǎng)假,。
2、少先隊(duì)建隊(duì)日慶?;顒?dòng),。
3、第五屆“小小科技博覽會(huì)。”
4、學(xué)生秋游活動(dòng)的組織和策劃,。
5,、“迎奧運(yùn)·展新姿”乒乓球師生海選賽活動(dòng)宣傳和選拔,。
6、班隊(duì)活動(dòng):隊(duì)前教育和少先隊(duì)知識(shí)教育,。
8,、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)交流月活動(dòng)。
9,、籌備校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),。
10、班干競(jìng)選,。
1,、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
2,。出版“愛(ài)科學(xué)”主題黑板報(bào)。
3,、組織學(xué)生參與“愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)”,。
4、舉行第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
5,、經(jīng)典詩(shī)文的誦讀比賽,。
1、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī),。
2,、組織開(kāi)展“迎新杯”課本劇、英語(yǔ)單詞,、比賽活動(dòng),。
3、“慶元旦,、迎奧運(yùn)”聯(lián)歡活動(dòng),。
4、班級(jí)“十大最令人感動(dòng)的人”評(píng)選活動(dòng),。
5,、班級(jí)親子活動(dòng)。
1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,全面組織復(fù)習(xí)。
2,、期末總動(dòng)員,。
3、完成本學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)和發(fā)獎(jiǎng),。
4,、假期法制安全教育。
5,、指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇五
隨著新學(xué)期的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要組成部分,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,?!?/p>
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正。
一,、班風(fēng):團(tuán)結(jié),、勤奮、誠(chéng)實(shí),、創(chuàng)新,。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年一班共有52名學(xué)生,,26名女生,,26名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三,、采取的措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,如,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,,上下樓梯要禮讓,,確實(shí)落實(shí)“三個(gè)一”等等,不使一個(gè)學(xué)生在養(yǎng)成教育上掉隊(duì),。
2,班級(jí)紀(jì)律方面:
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),,又有約束力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到做到,,言行一致,?!?/p>
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展“跳繩,,做游戲 ”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,寓教于樂(lè)。
在路隊(duì)方面,,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,要求學(xué)生做到不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),,平平安安回家去,。
3.衛(wèi)生方面:
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán),。
4.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
5.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
6.培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇六
1,、班級(jí)人人有事做,,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做,。
2,、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制,。
3,、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)氛圍。
4,、班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,,行為要自律,說(shuō)話要誠(chéng)實(shí),,學(xué)習(xí)要勤奮,。
5、班級(jí)形成一種日日讀書(shū),,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
1,、班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí),。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后,,畢竟是長(zhǎng)大了許多,。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí),。學(xué)生知道自己身處在集體之中,,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),,大家利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí),。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體,。
2,、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),,集體意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法,。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合,。通過(guò)競(jìng)選,,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),,為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的,。
3,、抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng):
班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),,需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,,緊抓課前準(zhǔn)備,,抓課堂紀(jì)律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀(jì)律保障,,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去,。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫,養(yǎng)成認(rèn)真,、整潔的書(shū)寫習(xí)慣和愛(ài)惜書(shū)本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)話,養(yǎng)成專心,、專注地聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中,,抓勞動(dòng)常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),,抓學(xué)生兩操,,教育學(xué)生懂文明、講禮貌,。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星,,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到:愛(ài)校就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,,每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,,組織學(xué)生出好黑板報(bào),,辦好墻報(bào)。在活動(dòng)中,,學(xué)生得到了能力的鍛煉,,培養(yǎng)了集體觀念。
另外,,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、游戲,、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作,。其中,,班會(huì)課及晨會(huì)課是最佳的教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,,人與人之間就會(huì)有一定的情感,,在日常生活中,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶,、教育,。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單,。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心,,去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,,也有利于班集體的建設(shè)。
5,、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,,讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí),,并及時(shí)總結(jié),找出不足,,以利再戰(zhàn),。平等的對(duì)待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,及時(shí)表?yè)P(yáng),,從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,,多讀有益身心健康的書(shū)籍,,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)心國(guó)家大事,。,。積極鼓勵(lì)全班向校園電視臺(tái)送節(jié)目和各大報(bào)社投稿,來(lái)提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力,。鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組,,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活,,提高自立能力。尊重學(xué)生家長(zhǎng),,積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系,,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇七
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三年一班共有44名學(xué)生,,15名女生,,29名男生。學(xué)生來(lái)源于附近小區(qū),,來(lái)蓉打工人員子女,,并且有25名同學(xué)是新轉(zhuǎn)來(lái)的。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)想為班集體爭(zhēng)光添彩,,部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績(jī)也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神,。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。還存在著一些不足,,比如優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話,聽(tīng)講走神,,愛(ài)擺弄小東西,,思想開(kāi)“小車”,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,上課,,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹(shù)立信心。
6.上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,向上,,永爭(zhēng)第一,!
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民,;
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),;
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,,、自我管理能力,;
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育,;
(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”,;
(8)以“創(chuàng)校風(fēng)示范?!保皠?chuàng)建文明校園,,文明班級(jí),,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展活動(dòng)。
(1)繼續(xù)開(kāi)展“早會(huì)一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng),;
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開(kāi)展寫好字,,讀好書(shū),,做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì),,詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),;
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育,;
(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
(1)布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào),;
(2)豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動(dòng);
(3)認(rèn)真做好兩操,,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng);
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各科課,;
(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能及的家務(wù);
1.重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,書(shū)寫習(xí)慣,,聽(tīng)講習(xí)慣。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:
班上開(kāi)展比學(xué),,互助活動(dòng),。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評(píng)比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3.及時(shí)了解學(xué)情:
開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4.家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5.培養(yǎng)班級(jí)干部:
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6.重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7.抓好少先隊(duì)工作:
班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8.重視文體工作:
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
1.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:
(1)布置教室,,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字。
(2)打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。
(3)檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè),。
(4)發(fā)書(shū),,發(fā)本。
(5)讀文章:“生存教育在美國(guó)”,。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。
2.工作分類:
第一類:每天必做的事情
(1)值日生檔案,班級(jí)日志,,課堂紀(jì)律表,。
(2)午休的安排,。
(3)自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí),。
(4)放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè)。
(5)檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自己檢查,。
(6)值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問(wèn)題并建議改正措施,。
第二類:每周必做的事情。
(1)小組評(píng)比,,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。
(2)組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育
(3)新聞收集,,由每組每周輪流收集新聞給全班讀報(bào)。
(4)周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作及班級(jí)情況,,并提出建議和措施,。
(5)爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類:每月必做的事情,。
(1)統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。
(2)統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單,。(同上)
(3)給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。
(4)通過(guò)班會(huì)收集給班干部提的建議,,給班主任提的意見(jiàn)。
(5)樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。
3、各月份的工作安排
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇八
本班現(xiàn)有學(xué)生45人,,個(gè)別學(xué)生平時(shí)較為散漫,,課上都有無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的現(xiàn)象,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,有時(shí)甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象。在新學(xué)年中要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),,樹(shù)立良好的班風(fēng),。
依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題,,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,深化愛(ài)國(guó)主義教育。以班整體為載體,,做好德育工作的滲透和遷移,,學(xué)習(xí)型家庭的研討。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)活潑嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想有道德有文化有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
1班級(jí)管理中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用班級(jí)管理中,,班主任要管的事情很多,,從學(xué)生的坐立行走,舉止言談,,穿衣打份,;大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),前途命運(yùn)以及班級(jí)的發(fā)展,,若班主任處處事必躬親,,無(wú)所不管,甚至充當(dāng)保姆的角色,,久而久之,,學(xué)生的依賴心理嚴(yán)重,造成學(xué)生的奴性,,捆綁了學(xué)生的手腳使學(xué)生缺乏個(gè)人見(jiàn)解和創(chuàng)造力,也使班主任陷于雜務(wù),,疲備不堪,,不利于班級(jí)的發(fā)展與完善。陶行知說(shuō):“教是為了不教”,。魏書(shū)生說(shuō):“管是為了不管,。”
因此,,我在本學(xué)期決定在班級(jí)管理中注重充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,講究民主,把握班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):培養(yǎng)強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍,,并加以監(jiān)管,;為學(xué)生指明人生目標(biāo),做好個(gè)別學(xué)生的思想工作,;協(xié)調(diào)整體的向心力,。把具體事務(wù)派下去,,放手讓學(xué)生主持工作,鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法和愿望,。建立層次分明的主體管理體系,,如衛(wèi)生檢查兩操午睡,組織活動(dòng),,班級(jí)規(guī)章制度的制定等等,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;發(fā)揮民主的才智,。
2在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)如何是至關(guān)重要的,,尤其本學(xué)期已進(jìn)入二年級(jí)的最后一期,,學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊,若是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期不能在班級(jí)形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是很不利的,。所以我決定面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生給予更高的要求,,對(duì)于中間得到學(xué)生讓他們努力向上爭(zhēng)取作最好的,而對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生,,先從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開(kāi)始讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),。這樣對(duì)于不同程度的學(xué)生都會(huì)有一定的促進(jìn),并在班級(jí)形成學(xué)習(xí)的熱潮,。
二是因?yàn)楹筮M(jìn)生往往與班主任有較強(qiáng)的逆反心理,,認(rèn)為老師不尊重他們,不信任他們,,只有消除了他們對(duì)老師的“偏見(jiàn)”,,才能讓他們接受我們的教育。
其次是齊抓共管,,以優(yōu)帶后,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化光靠班主任一個(gè)人是不行的,所以我盡量做到與家長(zhǎng)全班同學(xué)各科老師通力合作,,調(diào)動(dòng)一切積極因素,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,使他們盡快趕上大家,。
4力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。學(xué)生的思想意識(shí)決定他們的一切,,尤其這個(gè)時(shí)期的孩子思想很不穩(wěn)定,。所以我本學(xué)期的工作重點(diǎn)也是做好每位學(xué)生的思想工作。現(xiàn)在的學(xué)生受到各方面的影響,,使他們過(guò)早的成熟,,如果不給予正確的引導(dǎo)就會(huì)走下坡路,所以一定要通過(guò)各種手段引導(dǎo)他們,。
以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,,我會(huì)竭盡權(quán)利教育好學(xué)生使他們做一名優(yōu)秀的學(xué)生。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基這樣說(shuō):“教育應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長(zhǎng)的人的心靈,,只有在自己教育生涯中,,不斷研究學(xué)生的心靈,才成為教育工作的真正能手,?!?/p>
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇九
以面向未來(lái),培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為總目標(biāo),,以實(shí)施語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為目的,,通過(guò)對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和閱讀能力,,為今后學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文,學(xué)好各門學(xué)科打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
1為學(xué)生發(fā)展服務(wù),,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,掌握終身受益的學(xué)習(xí)方法,。
2重視語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐性綜合性和開(kāi)放性,,強(qiáng)調(diào)課內(nèi)與課外的有機(jī)結(jié)合。
3重視中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生的熏陶感染,,通過(guò)閱讀典范的詩(shī)文,,提高學(xué)生的語(yǔ)言水平和審美能力。
根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo),,本學(xué)期努力使學(xué)生達(dá)到:用普通話正確流利有感情地朗讀;能復(fù)述敘事性作品的大意,,初步感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語(yǔ)言,,關(guān)心作品中人物的命運(yùn)和喜怒哀樂(lè),與他人交流自己的閱讀感受,;誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,,背育優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段);養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料,,在課外閱讀和生活中獲得的語(yǔ)言材料,;課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。
1閱讀課外書(shū)籍和報(bào)刊,。
2圖書(shū)館借閱圖書(shū)和查閱資料,。
3班級(jí)設(shè)圖書(shū)角,供班級(jí)同學(xué)閱讀,。
4利用上語(yǔ)文課時(shí)融入的擴(kuò)充閱讀材料,,進(jìn)行課內(nèi)閱讀。文檔頻道,。
每周開(kāi)設(shè)1-2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,。
所有的語(yǔ)文課。
晨會(huì)周三,。
課外自讀,,每天閱讀30分鐘。
語(yǔ)文教材,。
聰明語(yǔ)文及其它的練習(xí)當(dāng)中的閱讀材料,。
報(bào)刊雜志。
典范的古代詩(shī)歌及現(xiàn)代詩(shī)歌散文,。
讀書(shū)故事會(huì)佳作欣賞會(huì)人物評(píng)論會(huì)讀書(shū)心得讀后感交流會(huì),;
速讀賽優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽讀書(shū)知識(shí)賽辯論賽;
好的讀書(shū)筆記的展評(píng)等,。
3月利用彈性課介紹讀本,,并寫閱讀計(jì)劃;
采取問(wèn)卷調(diào)查走訪家庭查閱資料親臨書(shū)店等方式向?qū)W生推薦課外閱讀書(shū)目,;
班級(jí)圖書(shū)館成立:請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助和配合,,每位學(xué)生提供2本故事書(shū),充實(shí)班級(jí)圖書(shū),。
4月展開(kāi)交流,,到各班的圖書(shū)角去借書(shū)并注意歸還;
聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師就『如何成立班級(jí)讀書(shū)會(huì)』舉辦講座,,老師及熱心家長(zhǎng)共同參與研習(xí),,以便未來(lái)推廣班級(jí)讀書(shū)會(huì)。
5月對(duì)學(xué)生閱讀方法進(jìn)行指導(dǎo),;
看錄像,,欣賞音像資料提供的內(nèi)容;
進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),,開(kāi)展活動(dòng),,使課外閱讀成為一種有組織的集體行動(dòng)。
6月活動(dòng)落實(shí)。如舉行讀書(shū)故事會(huì)佳作欣賞會(huì)人物評(píng)論會(huì)讀書(shū)心得交流會(huì),,速讀賽優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽讀書(shū)知識(shí)賽辯論賽,;好的讀書(shū)筆記的展評(píng)等。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇十
一,、班級(jí)概況:
班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)69人,,男女人數(shù)均等,少數(shù)民族同學(xué)共9(維__爾族4人,,回族5人)人,,目前為止,班級(jí)秩序穩(wěn)定,,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定,,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,,有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),。
個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心。
二,、班級(jí)奮斗目標(biāo):
本學(xué)期努力使班級(jí)周周掛齊三面旗,,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會(huì)課的評(píng)比中,,能成為分項(xiàng)小明星,,及至全能小明星。在小學(xué)階段,,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng),,找到自信心,積極向上,,努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子,,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展,。使班級(jí)成為有凝聚力,、健康向上的集體。
三,、具體管理措施:
1,、思想品德方面。
依據(jù)本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,,使用文明語(yǔ)言,不說(shuō)臟話,,撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,,待人要誠(chéng)實(shí),舉止要大方,,學(xué)會(huì)和別人合作,,從小養(yǎng)成誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì),。
2,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面,。
對(duì)于平時(shí)為班級(jí)做好事、作業(yè)書(shū)寫認(rèn)真,、上課發(fā)言積極,、考試成績(jī)優(yōu)秀、家長(zhǎng)簽字表現(xiàn)好的,,隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì),,二十朵紅花換一顆金星,學(xué)期末的各項(xiàng)評(píng)比主要依據(jù)金星的多少,,因此,,平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花,多得金星,。
3,、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識(shí)和能力,。
4,、安全教育。
面對(duì)安全意識(shí)淡薄的小學(xué)生,,要經(jīng)常去說(shuō),、去強(qiáng)調(diào),危險(xiǎn)的地方不去,,危險(xiǎn)的東西不玩,,危險(xiǎn)的動(dòng)作不做,放學(xué)按時(shí)回家,,讓學(xué)生有安全觀,,并能相互提醒,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5,、以家校本為紐帶,,家校及時(shí)聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,。
總之,,學(xué)生的事無(wú)小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤,、腿勤,要盡可能地為學(xué)生著想,,讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí),,把自己融入到集體中,形成一個(gè)健康,、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇十一
以進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃,、進(jìn)修附小教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,引進(jìn)各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性,為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1,、以學(xué)生常規(guī)為重點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣教育,。
2,、積極提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí),。
本班共有xx名學(xué)生,,男生xx人,女生xx人,,個(gè)個(gè)思維活躍,,個(gè)性張揚(yáng)。針對(duì)學(xué)生好說(shuō),、好動(dòng)的特點(diǎn),,本學(xué)期需認(rèn)真抓好班級(jí)紀(jì)律。另外,,插班生學(xué)習(xí)仍比較吃力,,對(duì)這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級(jí)工作的重點(diǎn),。本學(xué)期將根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施加不同的教育,,使學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
(一)為人師表,率先垂范,。
班級(jí)是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,,而班主任則是這個(gè)單位的,、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,,班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),,開(kāi)展的教育活動(dòng)最多,對(duì)學(xué)生的影響,,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,、一本書(shū)。因此,,規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,真正做到為人師表,,率先垂范,。今后我要求學(xué)生做到的,首先帶頭做到,;要求學(xué)生講文明禮貌,,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,不挖苦諷刺他們,;教育他們熱愛(ài)勞動(dòng),,每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),,我首先做到和科任老師,、年級(jí)同志搞好團(tuán)結(jié),;和學(xué)生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無(wú)聲的教育,。教師是學(xué)生心目中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹(shù)立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人,。
(二)抓好班級(jí)紀(jì)律,,促使學(xué)生學(xué)會(huì)自律。
嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律,,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象要嚴(yán)加批評(píng),,對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格管理。要求學(xué)生按《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)去做,。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀小組的評(píng)選,具體如下:上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,,小組成員每人在考評(píng)記錄表上各得到一次表?yè)P(yáng),;課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高,,得一次a+表?yè)P(yáng)一次,;兩操中表現(xiàn)突出的,讓組長(zhǎng)記一次表?yè)P(yáng),;路隊(duì)行進(jìn)中表現(xiàn)得好的,,由路隊(duì)檢查員給記一次表?yè)P(yáng);反之,,在各方面表現(xiàn)較差的則由組長(zhǎng)給記一次批評(píng),。最后在期末時(shí)比一比哪個(gè)小組得到的表?yè)P(yáng)總數(shù)最多,這一小組就是本學(xué)期的小組,,期末時(shí)將對(duì)這一小組的成員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
(三)實(shí)行學(xué)生輪流工作制度,培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的能力,。
班級(jí)管理工作過(guò)去的一貫作法都是只讓幾個(gè)干部輪流做,,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,,差的仍然趕不上,,因?yàn)檫@會(huì)使部分兒童長(zhǎng)期處于被動(dòng)狀態(tài),失去了上進(jìn)心和積極性,。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會(huì),,本學(xué)期將讓全班學(xué)生輪流值日,。在當(dāng)值日時(shí),值日生要報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾,、?;涨闆r等,協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)管理工作,,使每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會(huì),在值日中學(xué)會(huì)管理,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,。
(四)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期要把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口,。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步內(nèi)化,成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì),,這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,高度重視,,從小行為入手,。本學(xué)期要注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,在學(xué)習(xí)新課之前布置學(xué)生預(yù)習(xí),,并注意在課堂中對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),。通過(guò)逐步的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。另外,要著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫的習(xí)慣,。本班的學(xué)生在書(shū)寫方面,,存在著急躁、潦草的壞毛病,。為糾正學(xué)生的這一不良習(xí)慣,,今后布置各項(xiàng)作業(yè)時(shí),盡量少而精,,并加強(qiáng)書(shū)寫的指導(dǎo),,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣,。同時(shí),為了培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的興趣,,我將利用每節(jié)課的剩余時(shí)間,,讓學(xué)生進(jìn)行自由閱讀,以增加學(xué)生的閱讀量,,開(kāi)闊學(xué)生的視野,。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,。
要改變過(guò)去與家長(zhǎng)聯(lián)系過(guò)少的現(xiàn)象,,對(duì)學(xué)生在校的表現(xiàn)要及時(shí)要向家長(zhǎng)匯報(bào),使他們心中有數(shù),,對(duì)孩子加大教育的力度,。
(六)積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
四年級(jí)的學(xué)生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展,,為使學(xué)生得到更多的煅煉,,應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期的板報(bào)將放手讓學(xué)生去出,,教師發(fā)揮指導(dǎo)的作用,。教師主要指導(dǎo)學(xué)生做好搜集料、版面設(shè)計(jì)等方面的工作,。班內(nèi)成立三個(gè)板報(bào)小組,,小組之間開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)板報(bào)水平的提高,。還要讓學(xué)生自己管理自己,,提高自律能力。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇十二
新學(xué)期我班共有xxx名學(xué)生,,男生xx人,,女生xx人。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己,,但自覺(jué)性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課奔跑,,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)重,,經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長(zhǎng)的行為,,大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣,。學(xué)習(xí)興趣不濃厚,但大部分學(xué)生思維一般,作業(yè)能按時(shí)完成,,但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
當(dāng)班主任,,我覺(jué)得就應(yīng)該多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),,更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:
(一)常規(guī)教育方面:
三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式,、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫讀的姿勢(shì),,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律,。
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。
3、路隊(duì)紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。
(三)衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
(五)其他方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:三星少年等評(píng)比活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇十三
2010學(xué)年度教導(dǎo)處工作計(jì)劃一,、指導(dǎo)思想:在倡導(dǎo)“依法執(zhí)教,,依法治校”的教育理念下,,堅(jiān)持走“質(zhì)量立校,、人才興校、特色強(qiáng)?!敝?;以教學(xué)工作為中心,學(xué)科建設(shè)為龍頭,,隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,,科學(xué)研究為支撐,樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀,;遵循基礎(chǔ)教育規(guī)律,,以育人為根本,,知識(shí)傳承為主體;以語(yǔ),、數(shù)為主,,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,緊密結(jié)合,;立足課堂,,全面育人;研究課題,,深化課改,;加強(qiáng)培訓(xùn),提升教師,;創(chuàng)建特色,,服務(wù)學(xué)生;建設(shè)團(tuán)隊(duì),,積淀文化,;創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),發(fā)展學(xué)校,。二,、基本情況:本學(xué)期我校有6個(gè)班,7位教師,班多人少任務(wù)重,給教導(dǎo)處工作帶來(lái)了嚴(yán)重的挑戰(zhàn).但有一個(gè)最好的老師,那就是遠(yuǎn)教設(shè)備,教師們會(huì)熟練運(yùn)用.三、目的要求:1,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,,力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺(jué)教學(xué)行為,。2、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究,,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,提高教學(xué)質(zhì)量,,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),,努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,、專業(yè)優(yōu)秀,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,,相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平,、高效能的教師隊(duì)伍,。4,、推進(jìn)課程建設(shè),開(kāi)發(fā)校本課程資源,,加強(qiáng)科技,、勞技、藝體,、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué),,初步形成學(xué)校教育特色.四、方法措施:(一)搞好師資培訓(xùn),,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。1、實(shí)行教師坐班制,教室中辦公,電教師中觀摩研討.2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的培養(yǎng)工作,。有目標(biāo)、有層次,、有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),,使青年教師在教育教學(xué)和班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的.作用,。要求教師在備課,、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面多作交流溝通,,共同進(jìn)步,。3、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):(1)學(xué)習(xí)專題講座,。聽(tīng)《有效教學(xué)的基本方法及其選擇》的專題報(bào)告和《教師禮儀》系列講座,。加強(qiáng)多媒體教學(xué)方法的指導(dǎo),用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件制作方法,。(2)學(xué)習(xí)課改理論,,學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《教學(xué)管理細(xì)則》及《課堂教學(xué)基本要求》,。(3)加強(qiáng)基本功培訓(xùn),,并開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。如教師知識(shí)競(jìng)賽,、鋼筆字比賽等,。(4)開(kāi)展走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng),。創(chuàng)造一切條件,,組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長(zhǎng),,拓寬教學(xué)思路,?;貋?lái)后上好匯報(bào)課,使一人學(xué)習(xí),,大家受益,。要充分利用我校現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)教育資源加強(qiáng)對(duì)我校教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),。(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,,杜絕私自調(diào)課,、曠課、遲到,、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查,。2,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,上好晨讀,、班隊(duì)會(huì)課、思品等課程,,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作(1)要提前備課,、精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書(shū)設(shè)計(jì)等要齊全,,要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,合理的教學(xué)方法,,字跡要工整,、清晰。要有教學(xué)后記,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法,,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋情況,,要求寫一些實(shí)在的得與失。(2)課堂教學(xué)是主陣地,,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué),、教,、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍,,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),,在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和科學(xué)態(tài)度,;要重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),;要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),,促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,,共同發(fā)展,,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享和自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。(3)教師要精心布置作業(yè),,加強(qiáng)針對(duì)性,,體現(xiàn)靈活性,提倡分層次布置作業(yè),,課堂作業(yè)當(dāng)堂作,,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),學(xué)生的課外作業(yè)要適量,。忌死抄死背,,忌機(jī)械,、重復(fù)作業(yè),注重積累性,、實(shí)踐性,、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)地抓好寫字工作,,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時(shí),、正確,低年級(jí)要加強(qiáng)面批的次數(shù),。(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),,既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,做到因材施教,,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,,幫助學(xué)生選擇適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)困生建立跟蹤檔案并和教師考核掛鉤,。(5)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度,。對(duì)新教師聽(tīng)課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時(shí)通知,,聽(tīng)后及時(shí)與上課教師交流,,提出建議,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。要求每位教師聽(tīng)課不少于15節(jié),認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記,,期末上交聽(tīng)課本,。(6)嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作,,期初制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),,學(xué)期中對(duì)薄弱學(xué)科加強(qiáng)調(diào)研,學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收,。(7)加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查力度和密度,,力求規(guī)范。并把檢查結(jié)果匯總公布,期末考核,。4,、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好督導(dǎo)室部署的各項(xiàng)競(jìng)賽,,加強(qiáng)指導(dǎo),,精心組織,力爭(zhēng)取得好成績(jī),;其次要開(kāi)展各類競(jìng)賽活動(dòng),本學(xué)期語(yǔ)文組將開(kāi)展寫字比賽,、作文比賽,,數(shù)學(xué)組開(kāi)展速算比賽,朗讀比賽,藝體組的學(xué)生合唱比賽等,。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。5、重視體育衛(wèi)生工作,。繼續(xù)抓好“兩課兩操”,,確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。(三)抓教研組的建設(shè),,以研促教,。1、完善教研組,、年級(jí)組組長(zhǎng)的考核制度,,建設(shè)好教研組。2,、實(shí)行教研組長(zhǎng)例會(huì)制,,學(xué)習(xí)教育理論,檢查五認(rèn)真資料,,反饋教學(xué)中的熱點(diǎn)問(wèn)題,,介紹集體備課經(jīng)驗(yàn),通報(bào)月考核情況,。3,、加強(qiáng)教學(xué)研究,圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,。教研活動(dòng)要做到“時(shí)間,、人員、內(nèi)容,、效果”四落實(shí),。4、各組開(kāi)展“示范課”、“觀摩課”,、“匯報(bào)課”等磨課活動(dòng),,提高教師上課水平。特別是語(yǔ)教組要加強(qiáng)對(duì)作文指導(dǎo)課的研究,,每個(gè)年級(jí)組要上一節(jié)作文指導(dǎo)課,。學(xué)生的優(yōu)秀作文每月推薦5篇到學(xué)校報(bào)欄。5,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),。把校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合,采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去,,同伴互助互學(xué),自我實(shí)踐反思的方式,,用好我校教育資源,,青年教師、中年教師,、優(yōu)秀教師的培訓(xùn)分層推進(jìn),。――倡導(dǎo)教師專業(yè)閱讀。支持,、鼓勵(lì)教師訂教育報(bào)刊雜志,,要求每位教師每周閱讀不少于5小時(shí),每月寫一篇讀書(shū)心得,,輪流在每次開(kāi)展教研活動(dòng)前交流,。――倡導(dǎo)教師專業(yè)寫作。鼓勵(lì)教師多反思自己的教學(xué)過(guò)程中的成與敗,,勤練筆,,常撰寫教育敘事,教育感悟,,教育教學(xué)案例,,課堂教學(xué)反思,與教科室配合開(kāi)展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評(píng)比活動(dòng),,提倡語(yǔ)文教師寫下水作文,。鼓勵(lì)每一位教師積極參加各級(jí)教育論文、征文等比賽,,參加網(wǎng)絡(luò)教育論壇,,向教育報(bào)刊雜志投稿。6,、積極認(rèn)真參加各級(jí)各類教研活動(dòng),,每次活動(dòng)有計(jì)劃,、有主題、有討論,、有記錄,、有小結(jié),杜絕隨意性,,加強(qiáng)常態(tài)課研究,,開(kāi)辟教研園地,打造交流平臺(tái),,初步構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式,。7、做好教導(dǎo)處資料管理工作,,做到及時(shí)歸檔,,資料齊全,內(nèi)容翔實(shí),,裝訂規(guī)范,,管理有序,。充分用好網(wǎng)絡(luò),,建立電子文檔。教師要按時(shí)上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔,,文檔的書(shū)寫格式必須符合規(guī)定要求,,教導(dǎo)處應(yīng)及時(shí)上傳有價(jià)值的文檔到博客。五,、工作行事歷:工作行事歷周次時(shí)間主要工作13.1―3.5開(kāi)學(xué)工作:學(xué)生報(bào)名注冊(cè),、分發(fā)資料等23.8―3.12教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作會(huì)議暨教研組首次聯(lián)組活動(dòng)33.15―3.19校級(jí)導(dǎo)師、學(xué)期工作布置43.22―3.26業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人及教研組長(zhǎng)會(huì)議53.29―4.2校級(jí)教科研課題研討64.5―4.9部分學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)情況診斷調(diào)研74.12―4.16教師教學(xué)研究論文選評(píng)84.19―4.23古詩(shī)文知識(shí)朗讀競(jìng)賽94.26―4.30中老年教師課堂教學(xué)評(píng)比105.3―5.7五一勞動(dòng)節(jié)115.10―5.14期中學(xué)科檢測(cè)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析125.17―5.21教師教學(xué)常規(guī)檢查135.24―5.28學(xué)生書(shū)畫和手工制作作品評(píng)比145.31―6.4慶“六一”文體系列活動(dòng)156.7―6.11畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討166.14―6.18考核及總結(jié)表彰會(huì)議176.21―6.25業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人教務(wù)工作例會(huì)186.28―7.2期終學(xué)科考試檢測(cè)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)與分析197.5―7.9學(xué)生暑假7.5―8.29207.12―7.16教師暑假7.6―8.25注:下學(xué)年度第一學(xué)期教師8月26日?qǐng)?bào)到,。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇十四
又一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,,作為一名班主任,做好學(xué)年工作計(jì)劃,,有助于自己盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),,開(kāi)展工作。下面是小編給大家?guī)?lái)的-學(xué)年班主任工作計(jì)劃5篇,,以供大家參考,,我們一起來(lái)看看吧!
擔(dān)任高三班主任任重道遠(yuǎn),高三是高中最重要的一年,,關(guān)系到最終的高考成績(jī),,為了促進(jìn)教學(xué)制定了工作計(jì)劃。
一,、加強(qiáng)學(xué)生鍛煉,。
在高三階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常中的,,經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇罅康膶W(xué)習(xí)任務(wù)而沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,但是想要能夠好好學(xué)習(xí),,健康的身體是必不可少的,,因此在作為班主任必須要保證學(xué)生有足夠的時(shí)間鍛煉。
1,、早上晨跑,,每天早上上課前三十分鐘是晨跑的好時(shí)間,早上的空氣也比較好因此我會(huì)安排學(xué)生在學(xué)校累的跑道上晨跑,,每天堅(jiān)持,。
2、課間操,,為了避免學(xué)生課間操時(shí)間偷懶或者其他原因不愿意鍛煉都必須要求去參加課間操保證學(xué)生的健康,。
3、眼保健操每天都要按時(shí)播放,,進(jìn)教室監(jiān)督學(xué)生進(jìn)項(xiàng)眼保健操,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)多,眼睛容易疲勞,,多做課間操有利于減緩眼疲勞提高視力,,預(yù)防近視這還是有必要做的。
二,、做好衛(wèi)生管理,。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重,班級(jí)衛(wèi)生一樣不能夠落下,,因?yàn)闆](méi)有干凈的教學(xué)環(huán)境就不能夠很好的學(xué)習(xí),,無(wú)法讓學(xué)生靜下心來(lái),保證教師的衛(wèi)生潔凈是非常重要的,,對(duì)于一些亂扔牢記的學(xué)生一定要嚴(yán)懲,,一是要告誡他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,二是要他們保護(hù)其他同學(xué)的工作成果,。每天的班級(jí)值日都要做好登記,,并會(huì)按時(shí)抽查值日情況,發(fā)現(xiàn)偷懶或者沒(méi)有執(zhí)勤的學(xué)生給予處罰,,告誡他們自己的責(zé)任自己承擔(dān),。避免學(xué)生養(yǎng)成好逸惡勞的習(xí)慣。
三,、班級(jí)紀(jì)律不能放松,。
高三是重要的階段,是關(guān)系的最終的高考的,,對(duì)于班級(jí)紀(jì)律一定要嚴(yán)格,,因?yàn)槿绻嗉?jí)紀(jì)律差,,學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境就不好,不利于學(xué)習(xí),,也不方便學(xué)習(xí),,沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)學(xué)生的影響也是非常大的,,為了能夠讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)紀(jì)律一定要嚴(yán)抓,。
尤其是早晚自習(xí),每天都要進(jìn)行巡邏檢查,,一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生鬧事,,影響其他人就及時(shí)的懲處,不給學(xué)生有絲毫的僥幸,,讓他們時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記認(rèn)真學(xué)習(xí),。上課的時(shí)候也需要授課老師配合,把班級(jí)里調(diào)皮的學(xué)生揪出來(lái),,進(jìn)行思想教育,,當(dāng)然所有的懲罰都與體罰無(wú)關(guān)都是讓學(xué)生背誦課文,抄寫作業(yè)為懲罰,。
四,、晚上學(xué)生必須按時(shí)就寢。
有一個(gè)好的睡眠才能夠在第二天的課堂上有精神,,學(xué)習(xí)新知識(shí),,對(duì)于學(xué)生晚上的吵鬧嗎,,玩手機(jī)等一定要嚴(yán)抓,。
開(kāi)學(xué)的第一天讓學(xué)生主動(dòng)上交手機(jī),避免他們因?yàn)槌撩允謾C(jī)影響學(xué)習(xí),,時(shí)刻監(jiān)督他們他們一旦返現(xiàn)有私自留有手機(jī)與學(xué)生溝通,,教導(dǎo)。禁止玩手機(jī),,晚上熄燈后進(jìn)行再次檢查,,并和外面的巡邏老師溝通好,當(dāng)然做為班主任也會(huì)抽查就寢情況,,讓學(xué)生有一個(gè)好的休息環(huán)境,,保證第二天的學(xué)習(xí)。
很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,,在工作的時(shí)候遇到一些變化會(huì)及時(shí)的對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,,保證計(jì)劃能夠有效,能夠?qū)虒W(xué)管理有幫助,。
時(shí)間很快,,又是到了帶新生的時(shí)候了,,高一的學(xué)生也即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí),在這方面我作為班主任很多工作也要逐步的完成,,需要有一個(gè)計(jì)劃,,就這一學(xué)年的工作做一個(gè)全面的規(guī)劃。
一,、班級(jí)基本情況,。
本班級(jí)一共是46人這是一個(gè)不小的數(shù)字,對(duì)于我的管理或許也會(huì)有不小的挑戰(zhàn),,高一的學(xué)生開(kāi)始接觸這個(gè)新的環(huán)境,,首先就一定要有一個(gè)明確的工作學(xué)習(xí)意識(shí),適應(yīng)環(huán)境是第一步,,每個(gè)人的情況我都會(huì)做一個(gè)詳細(xì)的了解,,再進(jìn)行一些相關(guān)的指導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠快速的適應(yīng),。
第一首先就是建立一支優(yōu)秀的班干部群體,,班干部是我的直接助理,在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中扮演這一個(gè)重要的角色,,當(dāng)然選拔班干部一定是公平公正,,我一定本著全班學(xué)生的意愿去任用合適的班干部,經(jīng)過(guò)一系列的考核,,不能說(shuō)不看能力還是要去看被選拔班干部往后的一些管理能力,,這些都是綜合起來(lái)的,我相信這些都是一些關(guān)鍵的因素,,這不僅僅是一個(gè)的工作的過(guò)度,,這是一種自然而然形成的工作態(tài)度。
第二就是逐個(gè)了解學(xué)生的情況,,在學(xué)生學(xué)習(xí)能力還有性格方面做一個(gè)全面的了解,,這些都是接下來(lái)工作的重點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力當(dāng)然是一個(gè)主要,,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都應(yīng)該及時(shí)的了解,,做好相關(guān)的指導(dǎo)工作,再一個(gè)就是性格方面這一方面是作為一名班主任應(yīng)該了解的,,每個(gè)學(xué)生的性格都進(jìn)行一個(gè)了解,,這對(duì)后面的教學(xué)工作是非常有必要,拉進(jìn)師生之間的距離這是首先就是了解學(xué)生,,當(dāng)然這是一個(gè)相互的過(guò)程,,只有互相了解了,才能融恰師生關(guān)系,,我也會(huì)在接下來(lái)的主動(dòng)地接觸學(xué)生,。
三,、安全工作。
學(xué)生在校的一個(gè)安全問(wèn)題,,隨著天氣越來(lái)越熱也需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)安全教育在,,時(shí)刻叮囑學(xué)生們應(yīng)該做什么,哪些事情不應(yīng)該做,,這些都是基本的原則工作,,一學(xué)年的工作漫長(zhǎng)道遠(yuǎn),在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)管制,,個(gè)方面對(duì)加緊提高,,我會(huì)繼續(xù)努力的,這些都是一個(gè)很有必要的事情,,安全永遠(yuǎn)是放在第一位,,這是一定不變的,時(shí)刻注意學(xué)生在學(xué)校的日常,,對(duì)學(xué)生的安全高度重視在,,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系在,一學(xué)年是漫長(zhǎng)的,,我也知道我的工作必須要做好,,安全工作有很多,往往就是從這些細(xì)節(jié)方面開(kāi)始,,在學(xué)校注意學(xué)生們的心理,,還有身體健康,保持一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,,認(rèn)真完成一學(xué)年的工作,。
今年我擔(dān)任高一級(jí)(_)班的班主任。高一對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問(wèn)題,,肩上的責(zé)任重大,。思考良久,,根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出高一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想,。
我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重;信任;平等;關(guān)注。
在德育工作計(jì)劃中,,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,,那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,,結(jié)果是班主任工作的極難開(kāi)展。我們也知道“己所不欲,,勿施與人”,,“用人不疑問(wèn),疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,,還包括班主任對(duì)全體學(xué)生的一視同仁,。只有做到這兩點(diǎn),班主任才能樹(shù)立威信,,并能和學(xué)生保持良好的交流,。
關(guān)注學(xué)生是班主任開(kāi)展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,,才能順利,、有效地開(kāi)展德育工作。
二,、奮斗目標(biāo),。
努力培養(yǎng)高一(_)班的學(xué)生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會(huì)生活”、“學(xué)會(huì)做人”,、“學(xué)會(huì)做事”,。
三、具體措施,。
1.班級(jí)實(shí)行制度化管理,。
(1)制定班規(guī),班級(jí)口號(hào)以及班級(jí)制度,。
(2)實(shí)施班級(jí)常規(guī):
為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī),,使事情具體化、詳細(xì)化,,操作起來(lái)更加容易,,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ),。
(3)每月根據(jù)班級(jí)量化管理評(píng)出“班級(jí)之星”,。
(4)增強(qiáng)集體凝聚力。
增強(qiáng)集體的凝聚力,,首先要建立文明向上的班風(fēng),。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹(shù)立學(xué)生以高尚的品德,、超人的才情,、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚,。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,,把班級(jí)當(dāng)作自己的家,,主動(dòng)地愛(ài)護(hù)、建設(shè)班級(jí),。
(5)加強(qiáng)班委建設(shè)設(shè),。
在班級(jí)建設(shè)中,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的,。好的班委可以在班級(jí)里起到模范帶頭作用,,幫助老師管理好班級(jí)、具體操作各項(xiàng)事務(wù),,同時(shí)也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用,。建立好的班委,需要老師的教育和引導(dǎo),。本班級(jí)班委剛剛成立時(shí),,工作不夠積極主動(dòng),有些工作還不能得心應(yīng)手,。因而,,我準(zhǔn)備定期召開(kāi)班委會(huì),將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,,同時(shí)也向班委了解班級(jí)的情況以及個(gè)別同學(xué)的思想動(dòng)向,。使班委成為班級(jí)管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,,同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生所信服,。
2.發(fā)揮黑板報(bào)的作用:
黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級(jí)里成立一個(gè)5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負(fù)責(zé)管理,。然后,,按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào),,內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上受到教育,。
3.充分利用好一切德育教育材料,。
除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時(shí)間多查資料,,充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事,、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,,利用好一切可以利用的德育教育材料,。
4.發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的作用。
除了黑板報(bào)之外,,主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),,起到催化劑的作用,。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個(gè)組,,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),,每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。
(1)在班上樹(shù)立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣。
(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
(3)每月進(jìn)行班級(jí)的月考排名,,表?yè)P(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì),。
(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,,每周進(jìn)行總結(jié)。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí),。
在抓緊我自己的學(xué)科英語(yǔ)的教育之余,,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,,使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè),,杜絕抄襲現(xiàn)象,。學(xué)生反映的作業(yè)量等問(wèn)題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,,與其耐心交流,,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展,。
6.與家長(zhǎng)共同完成對(duì)孩子的教育,。
要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,,最直接的教育就是來(lái)自于家庭,。老師需要通過(guò)家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長(zhǎng)也需要通過(guò)老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來(lái)的另一面,。只有學(xué)校和家庭共同努力,,才能給予孩子跟完善、更成功的教育,。
班主任的教導(dǎo)猶如航海中的燈塔,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用,為了在新學(xué)期有條不紊地開(kāi)展工作,,制定工作計(jì)劃就顯得尤為重要,。因此在初一新學(xué)期制定工作計(jì)劃如下。
一,、思想方面,。
1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,,爭(zhēng)取做到家校攜手,,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長(zhǎng)深刻理解家庭教育的重要性,,要讓家長(zhǎng)們與我們既同心,,又同步。班主任與家長(zhǎng)聯(lián)合,,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性,。
2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,,深刻地了解他們并且理解他們。時(shí)刻關(guān)注關(guān)心他們,。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還要解決他們生活上,,尤其是他們思想上的問(wèn)題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),,使自己情緒穩(wěn)定,,充滿激情,、愛(ài)心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,,減少?zèng)_動(dòng),。多與學(xué)生私下談心交流,,珍惜學(xué)生對(duì)自己的信任與依賴,。
二、工作目標(biāo),。
爭(zhēng)取考試時(shí),,班級(jí)總名次進(jìn)步。加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理,。構(gòu)建班級(jí)和諧文化氛圍,,形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),,為全班學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,。搞好班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。做好班級(jí)后進(jìn)生的幫扶工作,,以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),形成班級(jí)總體情況的良性循環(huán),。
三,、主要工作。
新學(xué)期第一周,,召開(kāi)“安全教育,,收心教育”班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來(lái),。按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃,重新排座位,,劃分衛(wèi)生小組,,為新學(xué)期班級(jí)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)好頭。調(diào)整班委會(huì)成員,,并且召開(kāi)班委會(huì)議,,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作,。
及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,做好班級(jí)量化工作,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促,。以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。開(kāi)展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
班主任工作是一項(xiàng)十分繁瑣的工作,,需要班主任全身心地投入自己的愛(ài)心和耐心,只有這樣才能將班級(jí)工作做好,,做扎實(shí),,為班級(jí),更為學(xué)生的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),??傊M谌w同學(xué)的努力之下,,我的班級(jí)能在各方面都更上一層樓,。
班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,在初一新學(xué)年的教育教學(xué)中,,我要努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,使他們?cè)诘隆⒅?、體,、美,、勞等各方面都全面的發(fā)展。同時(shí)在教育過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,,真正成為新世紀(jì)的四有新人。并適當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,,逐步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)?,F(xiàn)制定初一新學(xué)期工作計(jì)劃如下,。
一,、目的要求。
加強(qiáng)學(xué)生的思想素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,。在工作中要以理服人、以德服人,,加強(qiáng)班級(jí)管理,,充分發(fā)揮班干部、團(tuán)員的作用,,營(yíng)造良好的班風(fēng),、學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)風(fēng)。力求使學(xué)生全面健康發(fā)展,。
二,、工作重點(diǎn)。
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,,加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,,樹(shù)立明確的目標(biāo)。建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),,形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向,,及時(shí)排除不良習(xí)慣,并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,。
三、思想素質(zhì)教育,。
安定學(xué)生情緒,,做好思想引導(dǎo),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,。多與學(xué)生接觸,了解他們的思想動(dòng)向,,及時(shí)地做好引導(dǎo)和輔導(dǎo)的工作,,讓他們感到老師對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律,,要及時(shí)做好引導(dǎo),,幫助他們分析錯(cuò)誤的原因,盡量要以理服人,。利用班會(huì)課定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,。
四、紀(jì)律管理,。
組織并培養(yǎng)好班干部,,明確分工職責(zé),調(diào)動(dòng)其積極性及時(shí)反映問(wèn)題,,處理問(wèn)題,。利用班會(huì)及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,貫徹“在家做好孩子,,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,,多開(kāi)展系列有益身心的活動(dòng),,活躍學(xué)生的課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),。尊師守紀(jì),,勤奮學(xué)習(xí),安全守紀(jì)教育,。多組織學(xué)生座談會(huì)及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向,,并征求學(xué)生的意見(jiàn)共同搞好班集體。
五,、其他工作,。
衛(wèi)生工作要常抓、細(xì)抓,,使之成為制度,。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康意識(shí)教育,使其認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作的重要性,。組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,,談學(xué)習(xí)心得,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的效率,。組織學(xué)生開(kāi)展文體活動(dòng),,如籃球賽、拔河賽,、書(shū)法等活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇十五
你清楚學(xué)年班主任工作計(jì)劃怎么寫嗎,?班主任是學(xué)校的“代表”,,是班級(jí)的“核心”,是全班學(xué)習(xí)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)年班主任工作計(jì)劃”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!
新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),。
一、班況分析,。
經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌,,與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,,幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱,,幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),,努力做好班級(jí)保教工作。
二,、保育工作,。
1,、搞好班級(jí)衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,,異常是年齡小本事稍弱的孩子,。
2、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,,提高幼兒的動(dòng)手本事,。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事,。
3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異,。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),,探索和交流的機(jī)會(huì),。
4、開(kāi)展形式多樣,,資料豐富的幼兒活動(dòng),,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。
5,、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作,,采取有效措施,,幫忙幼兒提高本事。
6,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,,構(gòu)成初步的安全意識(shí),。
二、教育教學(xué)工作,。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。進(jìn)行賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
三,、安全工作。
四、家長(zhǎng)工作,。
做好家長(zhǎng)工作,,提高家園共育的效果。
1,、讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情景,。
2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。
3、經(jīng)過(guò)電話等多種形式和家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系,,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景,。
4、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。
總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),,大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作,,保證孩子安全、健康的成長(zhǎng),,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,,特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃:
首先,在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,,不離開(kāi)幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。
1.積極配合保健老師和后勤工作,,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢,。
2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因,。
3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng),。
4.盥洗時(shí),,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,。
5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。
其次,教育團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打人,,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。
6.午休時(shí),,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。
7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好,,并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒走失,。
8.對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,,并登記,。
9.利用家園聯(lián)系冊(cè),家園欄,,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。對(duì)于一些好動(dòng),,行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,。
以上,,只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,在具體實(shí)施中,,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,,才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適安全,、快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)。
一,、情況簡(jiǎn)析:
我園現(xiàn)有一線教師30名,,隊(duì)伍較年輕,教師教研科研的積極性較高,,彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助,逐步形成了科研促教研,、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,,并通過(guò)自薦和他評(píng),,涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,,鎮(zhèn)骨干3名,,園骨干3名,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源,。
在上學(xué)期中,,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn),以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地,,以牽手結(jié)對(duì),、拜師結(jié)對(duì)為載體,開(kāi)展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng),,大家對(duì)二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí)和理解,,并達(dá)成了許多共識(shí)。暑期由于人員的調(diào)動(dòng),,又進(jìn)了3名新教師,,工作剛滿一年的教師也有4名,她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能,,而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式,、行為的落實(shí)過(guò)程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn),。根據(jù)這些具體情況,我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
二,、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,,轉(zhuǎn)變教育行為,,提升教師專業(yè)素質(zhì)。開(kāi)展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng),,提高教師教育教學(xué)反思能力,,改進(jìn)教育實(shí)踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。
三、工作目標(biāo):
1,、強(qiáng)化師資培訓(xùn),,實(shí)施分層培養(yǎng),繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng),。
2,、依托各教研組,開(kāi)展教學(xué)研討,,培養(yǎng)教師反思能力,。
3、深化教育科研,,挖掘幼兒園特色,,完善園本課程內(nèi)容。
4,、利用多方資源,,拓展教育途徑,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,。
四,、工作重點(diǎn):
1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過(guò)程管理,,宏揚(yáng)民族文化,,繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。
2,、加強(qiáng)教科研工作力度,做好課題的實(shí)踐和研究工作,。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,,在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索,。
3,、以牽手、拜師結(jié)對(duì)等為載體,,加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng),,在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,,不斷提高專業(yè)水平,。
4、以課題研究為突破口,,初步形成幼兒園的辦園特色,,逐步建立園本課程。
五,、具體措施:
(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,,提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率。
1,、完善教研制度,,使園本研修有時(shí)間上的保證,。
骨干研究組活動(dòng),兩周一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。
小教研組活動(dòng),,兩周一次(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
大教研組活動(dòng),,每月一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。
2、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo),,促進(jìn)全園開(kāi)展課改工作,。
骨干研究組:由8名骨干教師組成,主要研究如何結(jié)合課題和主題開(kāi)展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思,。主要目的:教育理念,、行為、理論落實(shí)的先行一步,,為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法,。
小教研組:各年級(jí)組教師參與,主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃),,設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,。主要目的:不斷提高教學(xué)水平,滿足不同幼兒需求,,促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展,。
大教研組:全體教師參加,圍繞幼兒園特色,,開(kāi)展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究,。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),以整和的理念形成新的教學(xué)模式,,為完善園本課程積累素材和資料,。
3、落實(shí)骨干教師責(zé)任制,,完善骨干教師考核機(jī)制,,通過(guò)優(yōu)秀教研組的評(píng)比,激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究,、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn),,全面提高教師素質(zhì),。
1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),,加強(qiáng)師德教育,,專業(yè)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,。
2,、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽,,提高相應(yīng)的能力,。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初,,教師制定專題研究題目,,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),,并進(jìn)行交流,。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽(tīng)課,、聽(tīng)講座,、借班上課等,豐富經(jīng)驗(yàn),,提高教育教學(xué)能力,。
3、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制,。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論,。本學(xué)期,,將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。
4,、在學(xué)習(xí),、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),時(shí)常對(duì)自己的備課,、上課,、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,,一切從為了孩子的角度出發(fā),。
5、有計(jì)劃地開(kāi)展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),,對(duì)三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽(tīng)課,,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),對(duì)五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng),。
6,、重常規(guī)教學(xué)管理,經(jīng)常深入班級(jí),,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),,看、聽(tīng)老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo),,及時(shí)給予教師建議,,幫助教師專業(yè)成長(zhǎng)。
(三)開(kāi)展課題研究,,做好科研工作,。
結(jié)合園課題研究的開(kāi)展,加大學(xué)習(xí)力度,,組織教師對(duì)當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,,同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施,進(jìn)行讀書(shū)心得,、教育隨筆交流活動(dòng),,為科研工作的深入開(kāi)展奠定理論基礎(chǔ)。
本學(xué)期,,我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,,做好新健康教育課題的研究,著力做好課題實(shí)施階段的工作,。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),,確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),,以教研活動(dòng)為基礎(chǔ),,切實(shí)抓好課題研究,及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,要做到“四多”,也就是多看:看雜志,、看活動(dòng)——獲取信息,、分析成敗得失;多說(shuō):說(shuō)課評(píng)課、說(shuō)想法、談體會(huì)——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得,、摘抄文章,、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思:思成敗,、思做法——提高科研水平,。
全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)教育科研理論,積極開(kāi)展教科研工作,,繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)幼兒個(gè)案的研究,,做好對(duì)幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作,教師要明確具體的研究對(duì)象,、目標(biāo),,并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,使研究工作更有成效,。
(四)樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作,。
新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與,?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體,。
1,、開(kāi)學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,,做到美觀新穎,,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”,。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì);向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),,展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,,積極采納家長(zhǎng)的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;各班出刊好家長(zhǎng)園地,,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解,。
2、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開(kāi)展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境,,讓幼兒在關(guān)懷,、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格,。
我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,團(tuán)結(jié)全體教職員工,,齊心協(xié)力,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),,以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,,以全面推行新課改教育理念為契機(jī),為清幼的明天不斷的努力,。
1,、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。
2,、教師制定班級(jí)工作計(jì)劃、課題研究階段計(jì)劃,、專題計(jì)劃,,開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng)。
3,、隨堂聽(tīng)課,。
4、召開(kāi)幼兒園教科研會(huì)議,、拜師結(jié)對(duì)會(huì)議,。
1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域材料投放評(píng)比活動(dòng),。
2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展課題研究活動(dòng),。
3,、隨堂聽(tīng)課,。
4、教學(xué)案例反思,。
8,、師徒結(jié)對(duì)老師相互聽(tīng)課評(píng)課。
1,、教學(xué)常規(guī)抽查,。
2、教師基本功比賽,。
3,、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
4,、骨干教師專題講座,。
5、與牽手園互動(dòng)研討,。
1,、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)。
2,、家長(zhǎng)園地和信息平臺(tái)建設(shè)評(píng)比,。
1、幼兒全面發(fā)展水平評(píng)估,。
2、骨干教師展示匯報(bào)活動(dòng),。
3,、完成幼兒園各類總結(jié)。
4,、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料,。
一、指導(dǎo)思想,。
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,,為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,,本著以幼兒為本,服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開(kāi)展班級(jí)管理工作,,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。
二、班級(jí)情況分析,。
本班共有幼兒30人,。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%,。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,,易患病,,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長(zhǎng)從事個(gè)私工作,,家庭環(huán)境較復(fù)雜,,對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng),。所以造成這些幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力弱,自理能力差,,個(gè)性自私,、嬌寵。
但是通過(guò)上學(xué)年的幼兒園托班生活,,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),,會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,,生活自理能力有了一定的提高,喜愛(ài)參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái),,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談,。
三,、班級(jí)工作管理目標(biāo)。
1,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),力保班級(jí)無(wú)事故發(fā)生,。
2,、著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力,引發(fā)幼兒探索的興趣,,注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn),、創(chuàng)造的品質(zhì),。
3,、督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋,,與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),,促進(jìn)幼兒身心和諧,、健康地發(fā)展。
4,、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),,促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,,提高保教質(zhì)量,。
四、教師工作管理目標(biāo),。
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),,促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,,提高保教質(zhì)量,,注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,,遇困難能及時(shí)給于幫助,。
五、衛(wèi)生保健工作,。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,,我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位,。
1,、秋季即將來(lái)臨,我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒,、防范工作,,杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2,、教師要細(xì)心觀察孩子,,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
3,、定期檢查孩子的指甲,,防止病從口入,。
4、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。
與此同時(shí),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒的身心健康,。
六,、具體組織與實(shí)施。
1,、做好園部與教師之間的傳媒工作,,及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)傳達(dá)工作精神,,為班級(jí),、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),,也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,,努力做到班級(jí)跟牢園部,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù),。
2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),。遇日常工作中碰到的困難,,大家共同商議,合力解決,。開(kāi)好一月一次的班務(wù)會(huì)議,,認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),,共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,并組織實(shí)施,,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作,。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,,在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,我將結(jié)合新課程音樂(lè)教育論,,改變傳統(tǒng)的音樂(lè)教育模式,,統(tǒng)合幼兒音樂(lè),,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂(lè)聽(tīng),,說(shuō),,唱,跳,,演的歡樂(lè)世界,,提供孩子一個(gè)多元,快樂(lè),,精致的藝術(shù)體驗(yàn),。
一、教學(xué)目標(biāo):
1音樂(lè)游戲,。
(1)了解音樂(lè)結(jié)構(gòu),、音樂(lè)內(nèi)容。
(2)按規(guī)則,、節(jié)拍進(jìn)行音樂(lè)游戲,。
(3)主動(dòng)參與游戲。
2,、歌詞,、舞蹈創(chuàng)編。
1)能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編,。
(2)在理解歌詞后,,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。
利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì),,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望,。
二,、時(shí)間安排。
三月:學(xué)習(xí)玩音樂(lè)游戲,。
四月:能遵守音樂(lè)游戲規(guī)則進(jìn)行音樂(lè)游戲,。
五月:能遵守音樂(lè)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,并了解音樂(lè)的內(nèi)容,。
六月:能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,。
七月:對(duì)歌詞改編,、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后,能大膽在同伴面前進(jìn)行表演,。
三,、成果預(yù)計(jì),。
幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂(lè)游戲,,并能理解音樂(lè)的內(nèi)容及結(jié)構(gòu),。能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編,,利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈,,并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演。
20__年幼兒園下半年大班迎來(lái)新的學(xué)期,,本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來(lái)新的工作,,作為大x班的班主任,我將為這個(gè)班級(jí)制定一份新的班務(wù)計(jì)劃,,以方便這個(gè)班級(jí)發(fā)展,。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下:
一、幼兒教學(xué)工作,。
每天早上都會(huì)讓幼兒進(jìn)行課文朗讀,,進(jìn)行情景對(duì)話,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,,在平時(shí)都購(gòu)買一些適合幼兒讀的書(shū)籍,,幫助幼兒從小建立閱讀的意識(shí)。根據(jù)幼兒不同的興趣,,去開(kāi)展不同的教學(xué)活動(dòng),,比如有幼兒喜歡繪畫,就開(kāi)展繪畫活動(dòng),,讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí),,聯(lián)系美術(shù)老師對(duì)他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo),對(duì)數(shù)學(xué)興趣和語(yǔ)文興趣的就開(kāi)展相對(duì)的教學(xué)活動(dòng),,讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣,。每日的教學(xué)都會(huì)有計(jì)劃的進(jìn)行,開(kāi)展更多豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),,讓幼兒在園里得到好的教學(xué),。
二、幼兒衛(wèi)生保健工作,。
幼兒進(jìn)入幼兒園,,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,平時(shí)我會(huì)監(jiān)督幼兒勤洗手,,在玩游戲后和飯前都要洗手,,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中,,我會(huì)跟保育老師配合工作,,把大班的教室進(jìn)行消毒清理,把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,,給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活,。尤其是幼兒喝水的杯子,我會(huì)給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,,讓幼兒喝水得到健康的保證,。本學(xué)期,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,,不要隨便在地上打滾,,避免病從口入。
三,、幼兒安全工作,。
幼兒的安全很重要,保證了他們的安全,,才能更好的成長(zhǎng),。因此在園里我會(huì)把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換,比如尖狀物的東西全部都用布包起來(lái),,或者換圓頭的,。教育幼兒不要打架,玩耍時(shí)注意安全,。放學(xué)老師會(huì)親自送回家,,全程維護(hù)幼兒安全,讓幼兒安全的回家,。同時(shí)也告知家長(zhǎng)注意幼兒在外的一個(gè)安全,,防止幼兒玩水、爬樹(shù)等危險(xiǎn)動(dòng)作,。
本學(xué)期大班的班務(wù)工作,,我一定會(huì)做好,讓幼兒過(guò)一個(gè)完整的大班生活,。細(xì)心的去呵護(hù)他們,,幫助孩子們健康長(zhǎng)大。讓幼兒在園里有更好的保障,,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和對(duì)我的囑托,。努力與各位老師配合工作,把班務(wù)管理好,,讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,,生活美好。我相信自己可以做到的,與大班幼兒一起迎接更好的明天,。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇十六
在學(xué)校校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人,。
二、主要工作,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)建立一支,,工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,,輪流負(fù)責(zé)各部分的衛(wèi)生等。
2,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,,設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。班級(jí)的衛(wèi)生任務(wù),,分配到具體人,,具體地點(diǎn),將責(zé)任具體到位,。
4,、加強(qiáng)師生對(duì)話,鼓勵(lì)學(xué)生有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō),,建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
5,、加強(qiáng)文化禮儀教育,。通過(guò)開(kāi)班會(huì)等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,并針對(duì)存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作,。
6,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng),。對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
7,、宿舍文化建設(shè),。讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué),開(kāi)展文化建設(shè),,讓學(xué)生宿舍成為育人,、休息的好場(chǎng)所。
8,、加強(qiáng)各項(xiàng)文體活動(dòng)的參與,。讓每個(gè)學(xué)生都主動(dòng)參與,培養(yǎng)能力,,并加強(qiáng)集體主義教育,,加強(qiáng)德育教育。
9,、注意觀察學(xué)生的思想狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。
10、要堅(jiān)持做到勤看,,勤聽(tīng),,勤觀察,以便于加強(qiáng)班級(jí)的管理,,促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的積極進(jìn)行,。
11、合理組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,,和學(xué)生一起參加,共同進(jìn)步,。
12,、組織學(xué)生參加交通安全征文、迎國(guó)慶演講,、35中校歌等比賽,,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)。
13,、有效組織班級(jí)同學(xué)參加“老師,,我想對(duì)你說(shuō)”手抄報(bào)比賽。
14,、利用學(xué)校組織舉行學(xué)生文化節(jié)的機(jī)會(huì),,挖掘?qū)W生的特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參加校隊(duì)訓(xùn)練,,有一技之長(zhǎng),。
15、利用普通話比賽,、英語(yǔ)風(fēng)采大賽的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好各科知識(shí),用知識(shí)武裝自己,。
16,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高防范意識(shí),,將不安全因素消滅與萌芽之中,,防患于未然。
17,、為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),,努力使他們都成為對(duì)社會(huì)有用的人。
18,、以“和諧教學(xué),,和諧育人,,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”的理念為指導(dǎo),帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)共同發(fā)展,。
三,、活動(dòng)月份安排。
九月份:組織選舉班干部,,建立新班委;參加校歌比賽;參加廣播操比賽;參加跳繩,、踢毽比賽;參加國(guó)慶演講比賽;參加安全逃生演練;參加學(xué)奧運(yùn)精神,促和諧發(fā)展演講;參加“慶祝教師節(jié)”“老師,,我有話對(duì)你說(shuō)”信函征集;參加法制教育學(xué)習(xí),。
十一月份:參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);組織學(xué)生參加“知識(shí)改變?nèi)松弊x書(shū)節(jié);參加學(xué)校廚藝大賽;。
元月份:參加春聯(lián)征集,、名人軼事等活動(dòng),。
班級(jí)全部活動(dòng)圍繞學(xué)校“和諧教學(xué),,和諧育人,,推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展”的理念進(jìn)行,多方面,、多角度的培養(yǎng)特色學(xué)生,,師生共同進(jìn)步。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇十七
本學(xué)期九(8)班共計(jì)學(xué)生32人(男生19人,,女生13),,經(jīng)過(guò)兩年的生活,學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的好精神,,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮,、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,好多學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣,,不斷提升自己,。早自習(xí)與晚自習(xí)前都會(huì)提前進(jìn)入班級(jí)上自習(xí),并能夠做到老師在不與不在是一個(gè)樣,。但是,,有些問(wèn)題也不容忽視,比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒,,有偏科現(xiàn)象,,有的孩子性格依然有些偏激與班級(jí)其他同學(xué)不能很好的溝通和學(xué)習(xí)。課間休息和晚自習(xí)討論問(wèn)題的現(xiàn)象都有待進(jìn)一步解決,。在上學(xué)期期末考試中,,班級(jí)總體成績(jī)第一,,但是物理、體育科目與其他班級(jí)相差較多,,全科優(yōu)秀率為15,、6%,全科合格率為56,、2%,。進(jìn)入年級(jí)前50名有8人,而有部分女生成績(jī)因?yàn)轶w育而拖了后腿,。大部分學(xué)生進(jìn)入九年級(jí)以來(lái),,成績(jī)均有所提升,也都知道中考的重要性,。
1,、 學(xué)習(xí)方面:大部分已經(jīng)有了明確的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),但有少部分學(xué)生由于家庭
條件及自身學(xué)習(xí)因素,,對(duì)中考不是很在乎,像班級(jí)的袁志燊,、孫振平,,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),各科基礎(chǔ)都很差,,并且上課愿意打瞌睡,。班級(jí)整體較弱的科目為物理,特別是女生在物理科目的學(xué)習(xí)上有點(diǎn)吃力,。而在期末考中暴露出明顯的問(wèn)題是全班整體體育成績(jī)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),,在期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)中均分才49點(diǎn)多,這樣也使部分女生的總體成績(jī)受了影響,。其次,,優(yōu)勢(shì)科目?jī)?yōu)勢(shì)性沒(méi)有突顯,歷史和政治兩科雖然為文科,,但是班級(jí)學(xué)生也很重視,,但是考試中兩科的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)。
2,、 學(xué)生個(gè)人方面:八班學(xué)生整體內(nèi)心世界較為豐富,,感情不外露,也不喜歡主動(dòng)
與人交流,,所以當(dāng)有事情發(fā)生時(shí)容易影響自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。班級(jí)有幾名較為特殊的學(xué)生:袁志燊,性格較為孤僻,,不善于與他人溝通和交流,,喜歡打籃球,。王仕程:受家庭因素影響較重,上課容易打瞌睡,,學(xué)習(xí)勁頭不足,。
1、 學(xué)習(xí)方面:首先是班級(jí)優(yōu)生的培養(yǎng),,讓他們?cè)诂F(xiàn)有學(xué)習(xí)資源的基礎(chǔ)上,,主動(dòng)去進(jìn)行探索,多做些歷年的中考題,,提前感受中考的模式,。其次對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,在各個(gè)科目的學(xué)習(xí)上,,讓他們立足基礎(chǔ),,把能夠?qū)W會(huì)和接受的知識(shí)先弄懂。另外,,每天早讀前的時(shí)間,,安排學(xué)生復(fù)習(xí)化學(xué),背記化學(xué)方程式等,,利用晚讀前的時(shí)間有針對(duì)性的復(fù)習(xí)物理,。并且安排晚上6:00到6:30的時(shí)間進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。
2,、 思想方面:對(duì)于學(xué)生在不同時(shí)期會(huì)出現(xiàn)的思想波動(dòng),,提前有個(gè)預(yù)知性,當(dāng)學(xué)生在這個(gè)方面有苗頭的時(shí)候,,就及時(shí)處理問(wèn)題,,充分利用班會(huì)時(shí)間為學(xué)生排憂解難,在生活上多關(guān)注每位學(xué)生,,讓學(xué)生能夠全身心地投入到備考中來(lái),,定期約談每位學(xué)生,掌握他們的思想狀況,。
1,、 在抓學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)不能放松班級(jí)的日常管理工作,營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。
2,、 關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹(shù)立信心。理解學(xué)生,,加強(qiáng)學(xué)生教育,,雙方互相理解。
3,、 抓好教學(xué)質(zhì)量,,確保合格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率在此同時(shí)密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升,。配合各位任課老師抓好各門學(xué)科,。
4、 積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,分析后進(jìn)生成因,,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,,奮起直追,,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。
5,、 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系 對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。
6,、 班級(jí)備考安排:
2月份 :中考激勵(lì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,;
3月份: 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),、偏科學(xué)生輔導(dǎo)、三月月考,;
4月份,,中考動(dòng)員、落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差,、四月月考,;
5月份,英語(yǔ)口語(yǔ)考試,、體育中考,、五月月考、培優(yōu)補(bǔ)差,;
6月份,,心理輔導(dǎo),、考試方法指導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差,、中考
7,、 班會(huì)安排:
第一周:期末考試成績(jī)總結(jié)
第二周:“工欲善其事必先利其器”主題班會(huì)
第三周:如何緩解學(xué)習(xí)壓力
第四周:愛(ài)拼才會(huì)贏
第五周:鼓勵(lì)與堅(jiān)持
第六周:三月月考總結(jié)
第七周:善待他人,你我共同進(jìn)步
第八周:成功在于堅(jiān)持
第九周:體驗(yàn)成功人士的背后(一)
第十周:體驗(yàn)成功人士的背后(二)
第十一周:期中考試總結(jié)
出處 www.sevw.cn
第十二周:放飛心中的夢(mèng)想
第十三周:體育中考注意事項(xiàng)
第十四周:同樣的心情,,一樣的期待
第十五周:中考備考班會(huì)
第十七周:中考加油~
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇十八
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,,堅(jiān)持從"做人第一,全面發(fā)展"為宗旨,,堅(jiān)持"抓早,、抓細(xì)、抓實(shí),、抓薄弱,、抓反復(fù)",引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性,、時(shí)效性,,力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。
本班共有79名學(xué)生,,從上學(xué)期考試來(lái)看,,其中有16名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績(jī)尚好,;有35名同學(xué)成績(jī)較差,。
初二是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,是學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的形成時(shí)期,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,,學(xué)生不易適應(yīng),,因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:
1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。
2,、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,,提高學(xué)生分辨是非的能力。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,,勇于探索,大膽創(chuàng)新,,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,,使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
1,、思想品德教育,。
(1)思想品德教育。
首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,,教育他們熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,,并培養(yǎng)集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),,要有的放矢,按照德育的方法和原則,,動(dòng)之以情,,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒,。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核,。
按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的.重要條件,,從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
2,、班委班風(fēng)建設(shè),。
(1)培養(yǎng)班干部。
采用先民主后集中的方法選舉班干,,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合,。
教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法,。同時(shí),,對(duì)他們不過(guò)分苛求、指責(zé),,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),,教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)班干部的不良行為,決不姑息,,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),,促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
(2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
我組織互幫互學(xué)活動(dòng),,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),紀(jì)律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。
3,、學(xué)風(fēng)建設(shè),。
(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使之有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,。
(2)抓兩頭促中間,。
對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),經(jīng)常鼓勵(lì),,而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),,則采取組織"一幫一"的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施。這樣,,成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),,成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步,。
4,、雙差生轉(zhuǎn)變。
(1)多談話,、多教育,。
平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),,進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變。
(2)多檢查,、多督促,、多跟進(jìn)。
在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,,并加以督促,,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,,跟進(jìn)情況。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生方面管理,。
本班教室,、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),,并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎(jiǎng)勵(lì),。
1,、學(xué)習(xí)《班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則》、《文明班級(jí)評(píng)比條件及標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》、《20xx年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》,。
2,、召開(kāi)《讓語(yǔ)言展示美,讓行為更規(guī)范》主題班會(huì),。
3,、開(kāi)展《我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)》、《我的陋習(xí)有多少》,、《夸夸他(她)》主題班會(huì),。
4、全面檢查學(xué)生的儀容儀表,,評(píng)選"文明之星",、"最佳環(huán)保衛(wèi)士"。
1,、召開(kāi)"父(母)親,,您放心吧"主題班會(huì)。
2,、召開(kāi)"遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)"主題班會(huì),。
1、召開(kāi)"我為班級(jí)添光彩"主題班會(huì),。
2,、召開(kāi)"校園是我家,維護(hù)靠大家"主題班會(huì),。
1,、召開(kāi)"老師,我想對(duì)您說(shuō)------"主題班會(huì),。
2,、召開(kāi)"尋找生活中的道德細(xì)節(jié)"主題班會(huì),。
學(xué)年班主任工作計(jì)劃的重要性篇十九
1.上學(xué)期班級(jí)發(fā)展?fàn)顩r是本學(xué)期工作的起點(diǎn);。
2.堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生和培育個(gè)性的基本教育理念,,為學(xué)生的當(dāng)下發(fā)展服務(wù),,長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠基。
3.堅(jiān)持水性服務(wù),,將積極向上健康和諧的人格素養(yǎng)滲入到學(xué)生的骨髓中去,。
3月份:榨出人性的小我。
以俞敏洪的演講為基本指導(dǎo),,讓服務(wù)和和諧意識(shí)滲入到學(xué)生的骨髓中去,。具體設(shè)想如下工作:
a.聽(tīng)演講,談感受,。讓每一個(gè)孩子明白奉獻(xiàn)的必要和作用,。
b.輿論引導(dǎo)行動(dòng),弘揚(yáng)班級(jí)的奉獻(xiàn)精神,。
c.開(kāi)展“如果這樣,,我更好”為主題的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中自我反省,,發(fā)揮孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,。
4月份:良心奠基發(fā)展路。
以良心的“他人”和“理想”兩個(gè)意識(shí)基點(diǎn)為核心,,在上月奉獻(xiàn)意識(shí)構(gòu)建大我的基礎(chǔ)上,,讓上學(xué)期沒(méi)有很好完成的積極向上的.內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力進(jìn)一步發(fā)揮?!疤焯煜蛏稀钡陌l(fā)展理想得以實(shí)現(xiàn),。具體設(shè)想如下工作:
a.大討論:什么是真正的良心,如何落實(shí)良心的真正內(nèi)涵,。
b.學(xué)習(xí)討論動(dòng)畫“尋找失落的一角”,。
c.大討論:我的小高考啟示。
d.分享:我曾經(jīng)的輝煌故事,。
5月份:高昂起我的頭顱,。
以自信力的激發(fā)為基點(diǎn),讓學(xué)生在分析自我的自我解剖的同時(shí),,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。同時(shí),分析班級(jí)的情況,,讓同學(xué)們時(shí)刻想著自己是班級(jí)的一員,,應(yīng)該為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn),一個(gè)良好的集體更是一個(gè)人高昂頭顱的關(guān)鍵所在,。
a.活動(dòng):我的優(yōu)勢(shì)我知道,。
b.分析:我的潛力我明白,。
c.展望:我的班級(jí)我做好。
d.此刻,,能否高昂我的頭,。
6月份:個(gè)性要盡情張揚(yáng),。
以班級(jí)委員會(huì)為基本平臺(tái),,在上學(xué)分析自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),進(jìn)一步深化優(yōu)勢(shì)意識(shí),,同時(shí)為發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)而努力,。這個(gè)活動(dòng)目的在培養(yǎng)自信的同時(shí),落腳進(jìn)取心的培養(yǎng),。
a.班級(jí)委員會(huì)的重新洗牌,。
b.我的優(yōu)勢(shì)我分析。
c.各個(gè)委員會(huì)制訂自己的行動(dòng)方案,。(重點(diǎn)在公開(kāi)活動(dòng)的展示),。
d.開(kāi)辟班級(jí)娛樂(lè)發(fā)展角。
7月份:青山之外青山在,。
總結(jié)一學(xué)期自己的獲得,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),剖析自己的存在的不足和進(jìn)一步發(fā)展的基點(diǎn)所在,。
a.我的學(xué)期收獲,。
b.分析:我最仰望的班級(jí)同學(xué)。
c.其實(shí),,我有這些話告訴自己,。