總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí),、工作生活等方面的成果和經(jīng)驗進行總結(jié)和概括。在寫總結(jié)之前,，可以先進行思維導(dǎo)圖,、提綱等工具的使用，幫助梳理思路,?？偨Y(jié)是規(guī)劃未來的藍圖，讓我們更有目標(biāo),、有計劃地前行,。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)備充分，整理資料和收集證據(jù),。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,，供參考。
教育管理人員的工作總結(jié)篇一
時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一向在各方面嚴格要求自我,，努力地提高自我,，以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自我,，分析自我，正視自我,，提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時期，能夠主動配合學(xué)校,，做好防治宣傳工作,。
這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,，班級人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情景，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，進取開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎,、發(fā)表,。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)儉、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事,。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并進取各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。以上小結(jié),，如有不妥，敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇二
人民教師這一職業(yè)是十分辛苦的，擔(dān)負著教學(xué)工作,、教科研工作及學(xué)生管理等多項的任務(wù),。下頭我從五個方應(yīng)對本學(xué)年教學(xué)工作情景作如下總結(jié)。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，遵守勞動紀律，團結(jié)同志,，熱心幫忙同志,；教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,；班主任工作認真負責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生,，為人師表，有奉獻精神,。
1,、備課
開學(xué)初，積極參加教研室組織的.教研活動,，在師校教研員的指導(dǎo)下進行團體備課,，仔細聽，認真記,，領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、難點,。
為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路,，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,，我進取查找課件,，制作課件，準(zhǔn)備,、制作教具,。復(fù)習(xí)階段,，我把每一單元的知識框架,、重點資料寫在黑板上，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象,。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的本事,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生,；簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,，注意對學(xué)困生進行應(yīng)對面的輔導(dǎo),，課后及時做課后記，找出不足,。
3,、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，教給他們好的記憶方法,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),，及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系，及時溝通情景,，使家長了解情景,，以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。
4,、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,，我只在雙休日布置適量作業(yè)，作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生本事發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而教師德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1,、愛就是了解,。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭情景,、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、交友情景,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級管工作、避免教育盲點,、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。
2,、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",，是進行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心,、幫忙學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛,，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于理解教育,，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛,；活潑的要愛,，文靜踏實的要愛,，內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,，"丑小鴨"同樣也要愛。
3,、愛就是尊重,。
尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,，但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真,；信任學(xué)生要信任他們的潛在本事,，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長,。僅有這樣,，學(xué)生才能與教師縮細心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感,。
4,、愛就是職責(zé)。
愛學(xué)生要深入地愛,，愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。對其缺點錯誤，不縱容,、不姑息,、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。
在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于理解的方法進行教學(xué),，在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,，不僅僅要使優(yōu)等生學(xué)好，也要使中等生學(xué)好,，更要使學(xué)困生學(xué)好,。因而在平時教學(xué)中注意分層教學(xué)，因材施教,。同時在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,，小組互幫互助的方法，讓先進學(xué)生帶動后進生,。經(jīng)過一段時間的互助,，他們的學(xué)習(xí)情景有了明顯的提高。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
進取學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自我,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語,，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自我充電,，為進行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備,。進取進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，同時也幫忙其他同事打材料,，上網(wǎng)查找資料等等。進取撰寫教育教學(xué)論文,，本學(xué)期有一篇論文發(fā)表,。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生本事的培養(yǎng)，知識上做到課課清,。
2,、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大提高,。
3、加強守紀方面的教育,，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自我。
4,、教育學(xué)生要注意堅持環(huán)境衛(wèi)生,，增強主人翁意識和職責(zé)感,。
5,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,。
教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。
一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇三
現(xiàn)將安全教育管理工作情況總結(jié)如下：
一,、組織領(lǐng)導(dǎo)，使安全教育管理規(guī)范化,、制度化和常態(tài)化1,、成立了安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組
為了創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園，開學(xué)之初,，學(xué)院迅速成立了以吳言明院長為組長的衛(wèi)生文明工作小組,，其中盧忠琪副書記負責(zé)安全教育管理工作，成立安全教育管理小組,。
組長：吳言明副組長：盧忠琪
組員：藍壯青,、方、各輔導(dǎo)員,、各班主任
安全教育主題活動周里,，學(xué)生科與各輔導(dǎo)員、班主任負責(zé)安全教育管理工作的具體操作與安全教育,。結(jié)合開學(xué)之處建立的安全教育小組,，使得我院的安全教育工作有了一個行之有效的組織保障，主題周的具體安全教育工作得到了很好的落實,。
二,、加強交通安全教育，提高師生交通安全意識,。
“安全無小事,，處處是教育”，面對即將到來的國慶假期,，很多同學(xué)會離
校返家,，途中的交通安全是首當(dāng)其沖的重要問題。做好學(xué)生交通安全教育,，在這個特殊時期尤為重要,。
1、這次安全教育主題活動周以“交通安全教育”為主題,，各班輔導(dǎo)員,、班主任老師均按學(xué)校要求舉行主題班會，通過列舉校園交通事故的案例,，用血的事實敲響交通安全的警鐘,，告知同學(xué)們一定不能乘坐非法運營車、私自改裝車輛（尤其是改裝三輪車）,，杜絕無證駕駛,，強化交通安全意識,。
2、針對20xx級新生,，我院還聘請西湖派出所的鄧警官普及交通安全知識,、提高學(xué)生的交通安全意識。講座中鄧警官進行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳,。
三,、認真執(zhí)行國慶安全教育，提高師生安全防范意識
主題活動周中,，各班輔導(dǎo)員,、班主任都傳達學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院下發(fā)的安全教育的文件精神,，宣讀《國慶安全教育要點》,，禁止單獨外出游泳、爬山,，注意人身及財產(chǎn)安全,，強調(diào)10月7日晚上收假晚點名,，著重強調(diào)舍長匯報數(shù)據(jù)的真實性問題,，要求同學(xué)按期返校，注意安全,。主題班會幫助學(xué)生進一步提高安全防范認識,，掌握安全防范知識，加強自我安全保護,，積極參與學(xué)校安全管理,，共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
安全教育主題活動周中通過對學(xué)校文件以及上述典型案例和防范知識的學(xué)習(xí),，對同學(xué)們集中進行了一次包括防火,、防盜、交通,、飲食,、網(wǎng)絡(luò)、傳銷等內(nèi)容的安全教育,。尤其強調(diào)一定要注意道路交通安全,，自覺不乘坐非法運營車、私自改裝車輛（尤其是改裝三輪車）,，杜絕無證駕駛,，強化同學(xué)們的交通安全意識和各項安全注意事項，同學(xué)們要增強安全防范能力,，努力掌握識別不安全因素,，提高自救互救能力，共建和諧班級，為創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園增添一份力,。
此次安全教育管理主題活動周,，是為今后加強我院安全教育管理工作起了一個良好的開端，我院將繼續(xù)以高度重視安全教育管理工作開展學(xué)生管理工作的,。我院將繼續(xù)嚴格按照學(xué)校的要求,，始終把學(xué)生安全教育管理工作放在日常管理工作的核心位置，認真做好安全教育管理工作,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇四
今年以來,，xx縣堅持以重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，努力加強黨員教育管理,，通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑，建立黨員教育管理激勵機制,，使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,，黨員隊伍建設(shè)不斷向前發(fā)展。
一,、基本情況,。
全縣共有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個村黨支部,、1個社區(qū)黨支部,，有黨工委12個，部門黨組26個,，黨總支8個,，支部210個，非公有制企業(yè)黨組織6個,。20xx年機關(guān)新發(fā)展黨員45名,，農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣,、鄉(xiāng),、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會議378次，參會黨員人數(shù)累計達到10000余人,。
二,、主要做法。
(一)加大黨員發(fā)展力度,。堅持黨員發(fā)展的“十六字”方針,，把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點,，實行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu)、黨委預(yù)審,、支部票決、全程公示、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項制度”，重點做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,，加大在新經(jīng)濟組織、新社會組織,、進城務(wù)工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,，全年發(fā)展黨員103名，其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,，在新經(jīng)濟組織中發(fā)展黨員6名,。
(二)創(chuàng)新黨員活動載體。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,，帶頭創(chuàng)建促和諧;聯(lián)系群眾定包幫,，帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,，指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個,，建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個，發(fā)展生豬15萬多頭,，發(fā)展中藥材3萬多畝,，為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實際困難700多件。
在機關(guān)開展黨員“十星級”爭創(chuàng),，通過承諾定責(zé),、考核定績、評議定星,、爭先創(chuàng)優(yōu)，1418名機關(guān)黨員參與“十星級”爭創(chuàng),，機關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,，服務(wù)群眾的意識得到增強，促進了中心工作,。在兩新組織開展“亮身份,、作承諾、講誠信,、比貢獻”實踐活動,，在離退休干部黨員開展“講黨性、獻余熱,、謀發(fā)展,、促和諧”主題活動，進一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,，增強離退休干部黨員在推動鎮(zhèn)坪發(fā)展,、服務(wù)人民群眾中的作用,。
(三)規(guī)范管理流動黨員。建立縣委組織部,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、村黨支部三級管理網(wǎng)絡(luò)，定期摸底排查,，上報工作情況,。對外出的流動黨員實行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管,、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,，對164名流動黨員實行規(guī)范化管理，建立了外出黨員多元培訓(xùn),、流入黨員主動服務(wù),、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺,。
(四)開展黨員人文關(guān)懷,。建立了以黨員培訓(xùn)制度、黨內(nèi)扶持制度,、黨內(nèi)談心談話制度,、黨內(nèi)走訪慰問制度、黨內(nèi)結(jié)對幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機制,，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖。在元旦,、“七一”等重大節(jié)假日期間,，由各級黨組織負責(zé)人帶隊，對老黨員,、喪失勞動能力的黨員,、生活困難的黨員以及村離退職老干部進行走訪慰問。發(fā)放慰問金10萬余元,。同時在春耕生產(chǎn)時期,，為生活困難黨員購買種子、化肥,、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,，解決生產(chǎn)生活問題。
三,、存在的不足和問題,。
(一)黨員教育管理機制體制還需進一步建立健全。在推動工作上,，思想解放的程度不夠,，黨員教育管理的方式方法比較單一,，探索解決黨員教育管理工作中的熱點、難點問題的力度還有待加強,。
(二)提高對黨員教育管理工作的認識,。部分黨組織和黨務(wù)工作者對黨員教育管理工作存在模糊認識，認為目前黨員“各種各的田,，各賺各的錢”,，對村里的事不聞不問。村后備干部隊伍建設(shè)后勁不足,，大中專畢業(yè)生,、回鄉(xiāng)青年、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因為村里沒有留人的良好環(huán)境,，導(dǎo)致人才大量外出,，后備干部無適當(dāng)人選。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進,。
(三)流動黨員管理有待進一步加強,。流動黨員在參加組織活動上存在落實難、經(jīng)常教育堅持難的問題,。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,，部分流動黨員主動性不強、積極性不高,，要力爭通過組織引導(dǎo),，讓部分流動黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來，過上正常的組織生活,。
四,、明年工作打算。
(一)改進黨員教育管理方式方法,，完善黨員作用發(fā)揮機制,。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機制，深化和拓展黨員教育管理主題實踐活動,，增強黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系，將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評判之中,，主動融入于聯(lián)系群眾之中,。
(二)繼續(xù)開展機關(guān)黨員“十星級”爭創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動。通過“十星級”爭創(chuàng),，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,，在農(nóng)村大力實行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程，使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo),、典型帶動積極發(fā)揮作用,，成為地方經(jīng)濟發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,。
(三)扎實開展非公企業(yè)黨建工作。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟工作“互動雙贏”,。確?！皟尚隆苯M織黨建工作的全覆蓋。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高,，實行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建(政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié))工作全覆蓋,，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。
教育管理人員的工作總結(jié)篇五
學(xué)習(xí)工作,、思想作風(fēng)等方面,，自己與組織的要求還有一定的差距，還存在許多缺點和不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,，沒有一個長遠的學(xué)習(xí)計劃，有急用急學(xué)的現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)中淺嘗輒止,。通過這次回顧總結(jié)和反思，自己認識到只有加強學(xué)習(xí),，才能使思想更加充實,，知識更加豐富，頭腦更加靈活,，也才能更好地開展工作,。所以，在今年,，自己不僅要加強政治理論學(xué)習(xí),，還要加強文化知識和教學(xué)科研管理等業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，使自己具備實際工作需要的更高本領(lǐng),，同時注重把加強學(xué)習(xí)與加強實踐鍛煉緊密結(jié)合起來,，真正做到學(xué)以致用，用以促學(xué),，學(xué)用相長,，用有所成。二是工作上創(chuàng)新不足,，主觀能動性發(fā)揮不夠,，滿足于按部就班的工作習(xí)慣，深入思考研究創(chuàng)新的少,。今后工作中自己將結(jié)合工作實際和新形勢的要求,，勤思考，多研究,，不斷探索和創(chuàng)新工作的方式,、方法,，學(xué)習(xí)和借鑒同志們好的做法和經(jīng)驗，做到與時俱進,，開創(chuàng)工作的新局面,。三是工作能力和水平有待于繼續(xù)提高。
本年度,，我校依照 “以人為本,，以育人為目標(biāo)，有追求但不脫離實際,，力求實效,，堅持繼承中創(chuàng)新，改革中發(fā)展”的理念,；堅持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,，重點工作有保證，難點工作有突破,，問題工作有改進,，全面落實素質(zhì)教育”有序的工作思路，穩(wěn)步推進“新課程,、新理念,、新思路、新策略”的校本教研,，以構(gòu)建和-諧學(xué)校為目標(biāo),，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力推進全面工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一,、樹立“以研興校”意識,，推進課程改革的深入
教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉,，是學(xué)校教改的先導(dǎo)。我校把目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,，樹立教科研意識,，活躍教科研風(fēng)氣。全體教師要加強學(xué)習(xí),，提高認識,，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色,。
（一）改進業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、組織好教師集中學(xué)習(xí),。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周一的例會舉行,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要形式：每周安排一個教師說一個發(fā)生在教學(xué)中的教學(xué)案例故事,，然后以此引發(fā)教師對這一教育故事的討論。由學(xué)校統(tǒng)一安排集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,，做到定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,，有討論,、有記錄。
2,、指導(dǎo)好教師的個人學(xué)習(xí),。（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：即讀學(xué)校安全管理，教育理論專著,、讀教育教學(xué)期刊,、各科課程標(biāo)準(zhǔn)。（2）學(xué)習(xí)要有方向,，帶著問題學(xué),，要與自身崗位工作實際相聯(lián)系，與自身的教科研課題相聯(lián)系,。（3）讀書筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,，字數(shù)每學(xué)期不少于5000字。
3,、組織一年級,、二年級、三年級的教師參加中心學(xué)校開展的新課程培訓(xùn),。
（二）重視課題實驗管理
本年度,，我校的教研課題繼續(xù)扎實開展研究、實驗,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將身體力行,、主持參與研究，課題組的老師要注意重視實驗過程資料的收集與積累,，對平時實驗工作中的好方法,、好經(jīng)驗，要應(yīng)用科學(xué)的教育理論加以總結(jié),，撰寫論文形成報告,。
（三）學(xué)校努力提供展示平臺。
1,、改進教研工作,，努力提高教研實效。（1）校性公開課：堅持開展教學(xué)觀摩研討活動（每人每期1堂掛牌課）。執(zhí)教老師要提供公開課的教案,、教學(xué)設(shè)計說明,，學(xué)校至少安排一節(jié)課的時間作為執(zhí)教老師說課、聽課老師評課及交流互動的時間,。教研整個過程要形成材料備查,。
2、加強對青年教師的培養(yǎng),，提高全體教師的整體素質(zhì),。一是互聽互評，每兩周每個老師要聽課一節(jié),，每位老師全學(xué)期聽課不得少于20節(jié),。二是創(chuàng)造機會，有計劃地讓更多的青年老師走出校門聽課,，與名師接觸,，感受大師風(fēng)采，尋找成長的靈感,。
3,、組織參加小學(xué)“品德與生活、社會”教學(xué)論文,、小學(xué)“綜合實踐活動”教學(xué)論文,、
4、組織推薦年會論文參加縣評選,，年會論文內(nèi)容：體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)改革的思想與方法的研究,。
三、增強“以績強?！币庾R,，促進教學(xué)質(zhì)量提高。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，學(xué)校要加大教學(xué)管理力度,，繼續(xù)實踐課改新理念、整合好課改理念與教學(xué)行為,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。
（一）完善檢評制度
學(xué)校教學(xué)工作的'管理采用自評、校評,、階段檢評,、隨機檢查相結(jié)合的辦法考評教師的教學(xué)工作并納入學(xué)月過程考核。
（二）強化過程管理
1,、切實落實備課要求,，備好每一堂課,。要求老師備課做到“四備四明”，即：備教學(xué)目標(biāo),，明確制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù),；備教學(xué)的重點、難點及學(xué)生能力,、情感的發(fā)展點，明確教學(xué)的主功方向,；備教學(xué)程序,，明確課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)；備教法學(xué)法,，明確教與學(xué)的思路,。
2、做好查課工作,，確保開足,、開齊上好各科課程。學(xué)校要加強對執(zhí)行課程計劃的管理,，嚴格執(zhí)行課程計劃,。按規(guī)定開齊、上足,、教好各類學(xué)科,，堅決做到：學(xué)生、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致；不隨意調(diào)課,；有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說明,，得到同意后方可進行（教導(dǎo)處要登記調(diào)課情況）。
3,、學(xué)校深入課堂,，隨機聽課，跟班聽課,，查備課筆記,，看作業(yè)、單元試卷批改,，聽學(xué)生意見,，及時了解教學(xué)基本情況，及時反饋教學(xué)中的得與失,，真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。
4,、每位老師應(yīng)針對教學(xué)設(shè)計及課堂教學(xué)進行評價反思，明確教學(xué)中的得與失,，對今后教與學(xué)提出改進措施,。
出處 www.sevw.cn
5、學(xué)校應(yīng)加強對教師教學(xué)工作的管理,，落實檢查措施,。圍繞這一重點，學(xué)校堅持進行學(xué)月教學(xué)常規(guī)的檢查,。學(xué)校要做好對教師教學(xué)常規(guī)的自評,、校評工作。教導(dǎo)處要將檢查情況,，及時向全校老師報告,，并寫成書面材料。
（三）加強質(zhì)量監(jiān)控
1,、加強畢業(yè)班工作,。畢業(yè)班工作是學(xué)校對外宣傳，擴大社會影響的重要窗口,，也是學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)桿,。我校要想盡一切辦法，最大限度提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,，為高一級學(xué)校輸送合格的人才,。畢業(yè)班教師要增強責(zé)任感和使命感，重視班風(fēng)建設(shè),，注意教學(xué)進度,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)效率,，尤其要做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，努力使我們培養(yǎng)的學(xué)生既符合教育要求，又滿足廣大學(xué)生家長的愿望,。
2,、考試工作從嚴從實，逗硬考風(fēng)考紀,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇六
今年以來,，xx縣堅持以xx重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，努力加強黨員教育管理,，通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑，建立黨員教育管理激勵機制,，使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,，黨員隊伍建設(shè)不斷向前發(fā)展,。
全縣共有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個村黨支部,、1個社區(qū)黨支部,，有黨工委12個，部門黨組26個,，黨總支8個,，支部210個，非公有制企業(yè)黨組織6個,。20xx年機關(guān)新發(fā)展黨員45名,，農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣,、鄉(xiāng)、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會議378次,，參會黨員人數(shù)累計達到10000余人,。
（一）加大黨員發(fā)展力度。堅持黨員發(fā)展的“十六字”方針,，把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點,，實行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu)、黨委預(yù)審,、支部票決,、全程公示、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項制度”,，重點做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線,、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作，加大在新經(jīng)濟組織,、新社會組織,、進城務(wù)工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度，全年發(fā)展黨員103名,，其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,，在新經(jīng)濟組織中發(fā)展黨員6名。
（二）創(chuàng)新黨員活動載體,。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,，帶頭創(chuàng)建促和諧；聯(lián)系群眾定包幫,，帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動,。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶，指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個,，建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個,，發(fā)展生豬15萬多頭,，發(fā)展中藥材3萬多畝，為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實際困難700多件,。
在機關(guān)開展黨員“十星級”爭創(chuàng),，通過承諾定責(zé)、考核定績,、評議定星,、爭先創(chuàng)優(yōu)，1418名機關(guān)黨員參與“十星級”爭創(chuàng),，機關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,，服務(wù)群眾的意識得到增強，促進了中心工作,。在兩新組織開展“亮身份,、作承諾、講誠信,、比貢獻”實踐活動,，在離退休干部黨員開展“講黨性、獻余熱,、謀發(fā)展,、促和諧”主題活動，進一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,，增強離退休干部黨員在推動鎮(zhèn)坪發(fā)展,、服務(wù)人民群眾中的作用。
（三）規(guī)范管理流動黨員,。建立縣委組織部,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部三級管理網(wǎng)絡(luò),，定期摸底排查,，上報工作情況。對外出的流動黨員實行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管,、村黨支部監(jiān)管,、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式，對164名流動黨員實行規(guī)范化管理,，建立了外出黨員多元培訓(xùn),、流入黨員主動服務(wù)、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺,。
（四）開展黨員人文關(guān)懷。建立了以黨員培訓(xùn)制度,、黨內(nèi)扶持制度,、黨內(nèi)談心談話制度,、黨內(nèi)走訪慰問制度、黨內(nèi)結(jié)對幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機制,，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖。在元旦,、“七一”等重大節(jié)假日期間,，由各級黨組織負責(zé)人帶隊，對老黨員,、喪失勞動能力的黨員,、生活困難的黨員以及村離退職老干部進行走訪慰問。發(fā)放慰問金10萬余元,。同時在春耕生產(chǎn)時期,，為生活困難黨員購買種子、化肥,、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,，解決生產(chǎn)生活問題。
（一）黨員教育管理機制體制還需進一步建立健全,。在推動工作上，思想解放的程度不夠,，黨員教育管理的方式方法比較單一,，探索解決黨員教育管理工作中的熱點、難點問題的力度還有待加強,。
（二）提高對黨員教育管理工作的認識,。部分黨組織和黨務(wù)工作者對黨員教育管理工作存在模糊認識，認為目前黨員“各種各的田,，各賺各的錢”,，對村里的事不聞不問。村后備干部隊伍建設(shè)后勁不足,，大中專畢業(yè)生,、回鄉(xiāng)青年、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因為村里沒有留人的良好環(huán)境,，導(dǎo)致人才大量外出,，后備干部無適當(dāng)人選。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進,。
（三）流動黨員管理有待進一步加強,。流動黨員在參加組織活動上存在落實難、經(jīng)常教育堅持難的問題,。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,，部分流動黨員主動性不強,、積極性不高，要力爭通過組織引導(dǎo),，讓部分流動黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來,，過上正常的組織生活。
（一）改進黨員教育管理方式方法,，完善黨員作用發(fā)揮機制,。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機制，深化和拓展黨員教育管理主題實踐活動,，增強黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,，將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評判之中，主動融入于聯(lián)系群眾之中,。
（二）繼續(xù)開展機關(guān)黨員“十星級”爭創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動,。通過“十星級”爭創(chuàng)，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,，在農(nóng)村大力實行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,，使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo)、典型帶動積極發(fā)揮作用,，成為地方經(jīng)濟發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,。
（三）扎實開展非公企業(yè)黨建工作。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟工作“互動雙贏”,。確?！皟尚隆苯M織黨建工作的全覆蓋。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高,，實行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建（政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)）工作全覆蓋,，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。
教育管理人員的工作總結(jié)篇七
回顧一學(xué)期來的工作有成績也有不足,，但更多的是收獲和充實,。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,，努力工作,、積極進取，開展了一些團的基礎(chǔ)工作,，在開展團的各項工作的同時,，也加強了對畢業(yè)班班級工作的管理，在教學(xué)教研上做到努力創(chuàng)新,，關(guān)注學(xué)生,、關(guān)注課堂，把進行高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)和提高教學(xué)成績做為工作的重心。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
團委為了開展工作的需要,，成立了各班團支部,，并通過競聘的形式產(chǎn)生了各班團支部書記；同時在廣大青年教師和學(xué)生中選拔了一批優(yōu)秀人才充實到了學(xué)生會宣傳部等部門,，使得各個職能部門的工作得以有效開展,。
圍繞學(xué)校的德育中心工作，認真組織好每周的升旗儀式,。嚴格升旗程序,，規(guī)范升旗動作，并根據(jù)學(xué)校中心工作,，認真準(zhǔn)備講話稿,，規(guī)范“國旗下講話”內(nèi)容，圍繞“安全,、衛(wèi)生,、文明守紀、學(xué)習(xí),、感恩教育,、誠信教育”等方面開展對學(xué)生進行教育，從而達到教育效果,。通過長時間的堅持,，升旗儀式已形成良好氛圍，已成為我們德育教育的重要途徑,，廣大師生能自覺,、積極參與到這項活動中來。
團籍管理方面：完善了團員電子檔案,，便于團員資料的統(tǒng)計和管理；進一步規(guī)范入團程序,，嚴把入團關(guān),；規(guī)范了團籍的轉(zhuǎn)出手續(xù)，對xxxx年畢業(yè)生的團組織關(guān)系實行了規(guī)范的統(tǒng)一轉(zhuǎn)出,；完成了xxxx年全校團員團員證的注冊工作,。并在五月份時組織了“慶五四暨新團員入團宣誓活動”，既豐富了校園文化又發(fā)展了團組織,，有效地強化了新團員的團員意識,，提高了團隊伍的整體素質(zhì)。
積極配合政教處搞好班級量化評比及日常德育工作,，指導(dǎo)學(xué)生會工作,。組織進行各項日常行為規(guī)范的檢查評比，努力營造勤奮,、嚴謹,、文明,、守紀的校園文化氛圍。此外還配合政教處開展了形式多樣的學(xué)生活動,。在進行以上活動的同時,，也及時認真的完成團市委和教育局團工委下達的任務(wù)，很好的配合了團市委的工作,。
所帶和兩個班的數(shù)學(xué)都考出了比較滿意的成績,，兩個班數(shù)學(xué)過100分的分別為13人和12人，其中李名杰同學(xué)的117分也是全校最高分,，為他們順利考上高中奠定了堅實的基礎(chǔ),。所帶班特長生方面：專業(yè)課過關(guān)人數(shù)為9人，占全校過關(guān)人數(shù)1/3,；9名特長生順利考上高中5人,，占全校特長生考入高中人數(shù)也約為1/3。文化課方面：全班沒有在455分—470分之間的學(xué)生,，也就沒有因幾分之差名落孫山的遺憾,；473分以上共10人，其中美術(shù)生張興麗同學(xué)更是考出了477分的高分,，共計有14人升入普通高中,。職專方面：春季招生共12人，秋季招生9人,，共計21人,。
回眸已經(jīng)過去的一學(xué)期，在取得一些工作成績的同時,，我也清醒地認識到一學(xué)期以來工作中還存在著很多不足之處,，還有很多值得思考和改進的地方：比如雖對工作有滿腔熱情，但遇復(fù)雜事情時,，沒有注意工作方式,、方法，而往往事與愿違,，隨著知識經(jīng)濟的到來,，自己的工作水平和知識面待于提高?？傊?，在今后的工作中，將進一步圍繞學(xué)校中心工作,，努力改進工作中的不足,，把工作做細做實，實實在在為學(xué)校教育管理服務(wù)，為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇八
泉塘中學(xué)政教處在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校統(tǒng)一布署下,全面貫徹黨的xx大會議精神,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，遵循學(xué)校實際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，積極貫徹新課改理念,以服務(wù)青少年學(xué)生的成長成材需要為目標(biāo)，在青少年學(xué)生的思想道德教育,，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，學(xué)生校園生活，學(xué)生管理等方面開展了大量的工作,，并取得了一定的成績,，較好地完成了全學(xué)期的各項工作目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一,、堅持教育與管理相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，促進優(yōu)良校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
1、完善工作機制,，形成教育合力,。按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，政教處,、團支部和學(xué)生會一起分工協(xié)作共同承擔(dān)“文明班級”評比和班級工作考核,。首先，政教處,、學(xué)生會組織常規(guī)檢查評比小組,，按照《“文明班級”評比條例》，堅持逐日檢查的方法,，對班級進行每天的行為分考勤,、紀律、清潔衛(wèi)生,、兩操、午睡紀律,、好人好事,、集體活動、學(xué)生宣傳等八個方面進行量化考核,，評比“文明班級”,。其次，由政教處、團隊部牽頭成立成“文明監(jiān)督崗”,，對打架斗毆,、翻越墻頭、上網(wǎng)抽煙等違紀學(xué)生進行查處和通報,，加大教育和管理力度,。每月底再由政教處、學(xué)生會牽頭進行進行班主任工作月度考核評比,，促使各班自覺強化對學(xué)生的管理,，切實抓好《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，有力促進了良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
2、扎實開展文明禮貌教育活動,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。政教處和團支部結(jié)合實際認真制訂《中學(xué)生文明行為十不準(zhǔn)》，在全校范圍內(nèi)扎實開展以管住自己的口,，不說臟話,，不隨地吐痰;管好自己的手，不亂扔垃圾,，不在課桌凳,、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳，不踐踏花草,，不在墻壁上留腳印的系列教育活動,。通過國旗下講話、主題班會,、知識競賽,、校園廣播等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范，守規(guī)范,，爭當(dāng)文明學(xué)生,，活動收到了良好的效果，學(xué)生的言行舉止更加規(guī)范,，校園面貌有了很大的改觀,。
3、開展系列專題教育活動,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。本學(xué)期，為進一步強化對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，政教處,、團支部通力合作,，每周一個專題，先后組織了諸如上下樓梯安全教育,，不亂廢紙瓜皮果殼的衛(wèi)生教育,，不在墻壁留腳印的文明教育，交通安全教育,、誠信教育等多個教育專題,，采用先國旗下講話，再班級宣講,，最后檢查評比的形式,，不斷強化對學(xué)生的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)全體學(xué)生爭做文明學(xué)生,，爭當(dāng)品行標(biāo)兵,。
1、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,，學(xué)生整裝列隊,，通過出旗、升旗,、唱國歌,、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及國防意識教育,，國家安全教育,，誠信美德教育，遠離毒品教育,，理想信念教育,，安全防護教育，遵紀守法教育,，愛護公物教育,，勤儉節(jié)約教育，弘揚民族精神教育等,，一周一個主題,，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好,。
2,、以主題校會及綜合實踐活動為抓手，促進學(xué)生教育活動的深入開展,。本學(xué)期,，我們積極貫徹新課程理念，結(jié)合本校實際情況,，分別確定了十多個主題班隊會活動專題,，要求各班制定相應(yīng)的主題班隊會活動方案，并指導(dǎo)學(xué)生開展活動,。在活動中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,，學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和活動能力得到了很大的提高,，教師組織活動的能力和水平也了很大的發(fā)展,。
一是巧抓契機開展革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,。利用國旗下的講話紀念“918”事件七十五周年,，激發(fā)學(xué)生不忘國恥，振興中華;組織學(xué)生觀看“紅軍長征十周年圖片展覽”,，讓學(xué)生生動具體地學(xué)習(xí)長征精神,，弘揚長征精神;組織學(xué)生觀看“百部愛國主義影片”，讓學(xué)生回顧歷史,，展望未來,，增強愛國熱情。
二是把握時機開展豐富多彩的序列教育活動,。九月份,，開展內(nèi)容豐富、聲勢浩大的“社會主義榮辱觀”教育活動,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)“八榮八恥”,，學(xué)唱“八榮八恥拍手歌”，響應(yīng)“知榮明恥”倡議書,，開展“知榮明恥”實踐活動;十月份,，開展“愛我家園”環(huán)保主題演講比賽，讓學(xué)生在活動中自主調(diào)查探究,，樹立與自然和諧相處,，保護環(huán)境，節(jié)約資源的良好意識;十一月份,，組織三球(乒乓球,、羽毛球、籃球)比賽,，讓學(xué)生在課外活動中充分發(fā)展特長,，在學(xué)知識、學(xué)技能中受教育,，不斷提高自身的綜合素質(zhì);十二月份,，開展學(xué)校廣播體操比賽，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,，合作精神,，集體精神;元月份,，引導(dǎo)各班學(xué)生舉辦形式多樣的“迎新聯(lián)歡活動”，創(chuàng)建和諧快樂校園,。這樣做到了學(xué)校月月有活動,，班班爭參與，人人展才藝的良好氛圍,。
三是創(chuàng)造時機開展教育活動,。開學(xué)初組織新生入學(xué)教育，讓新生熟悉新環(huán)境,，了解新規(guī)范,，養(yǎng)成好習(xí)慣;期中考試結(jié)束，政教處利用推選優(yōu)秀班集體,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、進步生,、學(xué)習(xí)標(biāo)兵的契機,，在全校范內(nèi)廣泛開展以“講文明、守紀律,、爭先進”為主題的宣傳教育活動,，激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上的熱情，產(chǎn)生了良好的教育效果,。
三,、完善控流機制，扎實控流工作,，確保學(xué)生無流失,。
1、針對學(xué)校近年來學(xué)生流失較為嚴重的現(xiàn)狀,，開學(xué)初,，學(xué)校行政班子認真研究形勢，摸清實際情況,，進一步完善學(xué)?？亓鳈C制，重新修訂了《鄉(xiāng)規(guī)民約》,、《家訪制度》,、《控流工作實施方案》、《創(chuàng)無流失班級方案》,。并組織全體教師召開專題會議,，統(tǒng)一思想。同時,，學(xué)校還和各班班主任簽訂控流工作責(zé)任書,，明確工作職責(zé),。
教育管理人員的工作總結(jié)篇九
為進一步貫徹落實《關(guān)于實施科技xx工作建設(shè)創(chuàng)新型城市的意見》、《xx市加強科普工作的實施辦法》等相關(guān)文件精神,，結(jié)合我?？破战逃虒W(xué)工作實際，抓好科普常規(guī)工作的同時,，認真落實上級相關(guān)文件精神，圓滿完成xx市科普教育基地,、xx市科普標(biāo)兵學(xué)校,、xx省科幻繪畫特色教學(xué)與創(chuàng)作實驗基地的各項任務(wù)指標(biāo)，現(xiàn)匯報如下：
一,、全員參與,、以人為本，搭建科技教育創(chuàng)新智力平臺,。
為進一步推動學(xué)校的科技教育活動,，完善科技平臺的建設(shè)工作，學(xué)校將科技活動工作納入品牌特色學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,，同時把它規(guī)劃為校園文化建設(shè)的一部分,，提出了學(xué)校科技活動的發(fā)展規(guī)劃,，在實施過程中做了以下工作：
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實,。
我校成立了以巫蔭強校長為組長,，各有關(guān)部門負責(zé)人及學(xué)校骨干教師組成的科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校的科普教育活動,，從組織上保證了各項活動的開展和落實,，提高工作效率。充分利用科學(xué)課,、綜合實踐活動課和第二課堂活動時間組織開展活動,；由領(lǐng)導(dǎo)小組制定活動的規(guī)劃，督促活動規(guī)劃的實施,，負責(zé)活動的管理,，由校級科技輔導(dǎo)員負責(zé)活動的指導(dǎo)。
2,、加大培訓(xùn)力度,，夯實師資隊伍。
目前我校的科技輔導(dǎo)隊伍是以兼職為主,，內(nèi)外結(jié)合校內(nèi)為主的科技輔導(dǎo)隊伍,。在人員的調(diào)配及師資建設(shè)的問題上,，我們選拔一批年紀輕、有朝氣,、思想活躍,、善于學(xué)習(xí)和接受新事物的青年教師參加航模、車模,、計算機軟件,、科技創(chuàng)新、科幻繪畫,、服裝設(shè)計等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，逐步把他們培養(yǎng)成學(xué)校科技教育工作的骨干和中堅力量,。通過走出去的工作方式,，組織學(xué)校科普組教師到其他科普教育基地學(xué)習(xí),、參觀的工作方式,，提高我們校科技教育的`素養(yǎng),。本年度,，我校李海明老師、羅秀艷老師,、胡敏怡老師先后被評為“xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織工作者”和“xx鎮(zhèn)優(yōu)秀科普輔導(dǎo)員”,。
3、經(jīng)費是開展科技活動的有力保障,。
在經(jīng)費投入方面,，學(xué)校對開展科技活動同其他經(jīng)常性教育教學(xué)活動等同對待，在科幻繪畫教材普及與推廣中,，學(xué)校還給予了一定程度上的傾斜,。目前學(xué)校開展的各項科技活動，除必要的直接材料由學(xué)生自己負擔(dān)外,，其他費用一律由學(xué)校負擔(dān),，并在人員投入和交通工具等方面提供保證。
二,、全力以赴,，突出重點，打造科普教育基地亮點工程,。
隨著我校校本課程的開展,，順應(yīng)課程的需求，我校結(jié)合人文理念、新美術(shù)概念,，通過美術(shù)體現(xiàn)創(chuàng)新理念,，探究如何推廣、如何拓展,，補充我們的課堂資源,，從而開發(fā)教學(xué)資源，自主開發(fā)了校本教材《少兒科幻繪畫教程》,，并免費給全校師生使用,。我們以科學(xué)幻想繪畫的形式，將科學(xué)內(nèi)容融入教材,，讓科學(xué)知識普及到每一個學(xué)生,。有效地進行科學(xué)幻想繪畫創(chuàng)作，是我校最普遍的科學(xué)普及形式之一,。通過近年來的探索和實踐，我校建立了以提高學(xué)生科技素養(yǎng),，進行科學(xué)知識教育為導(dǎo)向,，以創(chuàng)作訓(xùn)練為手段，以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為核心的教學(xué)模式,。
（一）因地制宜,，挖掘資源，順利開展各項科技活動,。
結(jié)合學(xué)校的課程改革以及良好的學(xué)生素質(zhì),，結(jié)合校區(qū)的配套建設(shè)，充分利用科學(xué)探究實驗室,、植物園,、校園廣播站、綜合實踐室,、科技勞作室,、客家文化風(fēng)情實物展覽室、客家文化展覽室和版畫制作室等功能室在科普教育中的功能,，我們先后建設(shè)科幻手工制作室,、科幻作品成果展覽室。學(xué)校還十分注重科技環(huán)境建設(shè),，在教學(xué)樓之間開辟了科普畫廊展板向?qū)W生介紹科學(xué)的基本知識,，使學(xué)生們隨時都能受到科學(xué)知識的熏陶。在有關(guān)部門的大力支持下,，確立了鎮(zhèn)污水處理廠作為我校的科普教育實踐基地,，定期組織學(xué)生進行水資源的調(diào)查，讓學(xué)生們在調(diào)查了解對比中認識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的內(nèi)涵。其次,，開展了科技制作作品展,，內(nèi)容包括模型制作、仿生機器人制作,、電子報刊制作等,；開展了環(huán)保宣傳，同時積極參加由市鎮(zhèn)科協(xié)部門組織開展的活動,。
1,、因地制宜，開展好各項興趣小組,。
我校全面開展的綜合實踐活動課和第二課堂活動課不僅內(nèi)容豐富,，而且形式多樣：有讀書小組、小發(fā)明制作,、科幻繪畫小組,、仿生機器人制作組、文學(xué)社,、電腦小組,、車輛模型小組、服裝設(shè)計小組,、網(wǎng)頁制作,、籃球、乒乓球等項,，這些活動我們逢周一,、二、三,、四都正常開展,。其次，堅持開展科普“五個一”活動,。閱讀科技書報,；觀看科普影視；參觀科教基地,；開展科技宣傳,；制作科技小作品。在科普“五個一”的基礎(chǔ)上,，每班推選優(yōu)秀作品參加學(xué)?？萍蓟顒印Ｓ行卣沽藢W(xué)生活動的空間,，提高學(xué)生動手能力和實踐能力,。
2、利用信息技術(shù)，開展科普教育活動,。
在教學(xué)方面,，所有信息技術(shù)課均是在電腦室，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué),，主要圍繞電子報刊制作,、電腦繪畫、電腦動畫,、網(wǎng)頁制作和電腦程序設(shè)計,、查閱科普知識等幾方面開展教學(xué)，讓學(xué)生掌握操作技能為主,，并從中培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加每年一次的全國中小學(xué)生電腦制作比賽,，在省、市,、鎮(zhèn)級各類競賽中獲得了優(yōu)異的成績,。
（二）積極參加各級各類青少年科技活動，圓滿完成了各項工作指標(biāo),。
本年度,，積極組織學(xué)生參加省、市,、鎮(zhèn)科技創(chuàng)新大賽及青少年科技活動節(jié)，20xx年xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽活動,，我校學(xué)生參加服裝設(shè)計大賽,，獲得一等獎2人次，二等獎4人次,，包攬了前六項獎項,；參加機器人拼裝獲得團體二等獎；參加科幻繪畫大賽,，獲得一等獎1人次（一等獎只設(shè)1名）,、二等獎2人次、三等獎2人次,。其次,，我校的市科普教育基地場所堅持對外免費開放125天，接待前來參觀學(xué)習(xí)人數(shù)累計1800人次,，讓師生深切的感受到科學(xué)知識貫穿于我們生活的方方面面,，讓學(xué)生體驗科學(xué)知識的魅力和樂趣，激發(fā)了他們創(chuàng)新思想及熱情,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇十
按照教育局20xx年工作要點和人才管理服務(wù)中心制定的工作計劃,，在上級有關(guān)部門的大力支持下，緊緊圍繞教育局工作中心，完成了20xx年工作目標(biāo)任務(wù),。具體如下：
（一）進一步加強教干教師隊伍建設(shè),。
1、根據(jù)省教育廳,、省財政廳《關(guān)于做好20xx年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃有關(guān)工作的通知》（魯教師函〔20xx〕1號）精神,，已完成20xx年—20xx年度城區(qū)學(xué)校教師100人支援農(nóng)村中小學(xué)教育工作，將進一步落實支教教師相關(guān)待遇等工作,。
2,、為貫徹落實省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)山東省〈鄉(xiāng)村教師支持計劃（20xx—20xx年）〉實施辦法的通知》（魯政辦發(fā)〔20xx〕60號）、《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)有關(guān)問題的意見》（魯政辦字〔20xx〕56號）和市政府辦公室《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的實施意見》（日政辦字〔20xx〕49號）精神,，已制定出我縣教師隊伍競聘工作實施方案,，并進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作。
根據(jù)《市委辦公室市政府辦公室印發(fā)〈關(guān)于推進基礎(chǔ)教育綜合改革的實施意見〉的通知》（日辦發(fā)〔20xx〕29號）和《莒縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)縣教育局等部門莒縣深化基礎(chǔ)教育管理體制改革實施方案（試行）的通知》（莒政辦發(fā)〔20xx〕62號）,，繼續(xù)做好做好幼兒園的人員編制核定,，教師的.配備等工作。
（三）中小學(xué)職稱崗位設(shè)置工作,。
根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審工作的通知》,。
（日人社字〔20xx〕95號）文件精神，已完成全縣教師職稱設(shè)崗工作,。其中,，高級職稱評審130人，中級職稱123人,，目前正在組織職稱評審工作,。
（四）做好編制的動態(tài)管理、教師交流輪崗等工作,。
（一）進一步加強教干教師隊伍建設(shè),。
根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)山東省〈鄉(xiāng)村教師支持計劃（20xx—20xx年）〉實施辦法的通知》（魯政辦發(fā)〔20xx〕60號）、《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)有關(guān)問題的意見》（魯政辦字〔20xx〕56號）和市政府辦公室《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的實施意見》（日政辦字〔20xx〕49號）精神,，全面實施中小學(xué)教職工“以縣為主”管理體制,，推進“縣管校聘”改革，落實教師無校籍管理,。
（二）做好教師交流輪崗工作,。
年初，根據(jù)中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)狀況,，教師實際需要等,，統(tǒng)籌實施教師交流輪崗工作，推進縣城內(nèi)教師合理流動,，優(yōu)化師資配置,。
（三）做好中小學(xué)動態(tài)編制調(diào)整工作,。
根據(jù)生源變化和教育教學(xué)改革需要，在核定的編制總量內(nèi),，動態(tài)調(diào)整中小學(xué)教職工編制,。
（四）其他工作。
做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇十一
一,、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，接觸新教材,，做好新課程改革的準(zhǔn)備工作,。
加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變課程觀,、教學(xué)觀,、學(xué)生觀,、學(xué)習(xí)觀和評價觀,，樹立以學(xué)生為中心,，以能力為本位，以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量為本的觀念,，強化對新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材的學(xué)習(xí)研究,，利用教研時間,，老師們集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育》《山東教育》等刊物。加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,，并組織集中學(xué)習(xí)新課程課堂教學(xué)評價細則,，老師們通過交流、學(xué)習(xí),、寫心得,、談體會,、講感受,，掀起一股學(xué)習(xí)新課標(biāo)的熱潮。
二,、教學(xué)管理趨于科學(xué),，監(jiān)督、管理,、引導(dǎo)相結(jié)合,。
教學(xué)掛及時維系良好的學(xué)校教學(xué)秩序與育人環(huán)境的生命線，教學(xué)管理是否科學(xué)直接影響教學(xué)管理是否完成,，為此,，我們采取借鑒與實際相結(jié)合的工作思路,，從課程設(shè)置，教師教育思路的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)進修（教師進修學(xué)習(xí)學(xué)校報銷往返車票）教學(xué)研究,，學(xué)生管理等諸方面尋求新的切入點,，突破口，使各項工作富有成效,。學(xué)校要求同學(xué)各科教師要集體備課,，相互聽課，聽課要認真,，評課要坦誠,，管理的科學(xué)化使學(xué)校形成一個良好的育人環(huán)境，老師們形成了一個有戰(zhàn)斗力,、凝聚力的集體,。
三、教學(xué)常規(guī)有條不紊,。
教育教學(xué)成績的取得不能一蹴而就,，需要一個漸進的過程，因而每個環(huán)節(jié)都應(yīng)腳踏實地的落實好,，從制定教學(xué)計劃,、備課、課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、自習(xí)課的輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試,、教研與科研諸環(huán)節(jié),，定制度、扎落實,，學(xué)校不定期檢查各年級,、各學(xué)科、各位教師的學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量,，檢查每位教師聽課情況,，不定期和定期聽取教師的意見與建議，加強對教師業(yè)務(wù)檔案,，學(xué)生檔案的管理,，加強對教學(xué)教學(xué)校過于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考核評定，進一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)校很抓單元,、章節(jié)過關(guān)考試管理，利用每周三下午兩節(jié)課時間,，學(xué)校統(tǒng)一組織各科單元過關(guān)考試,，并及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，能力的培養(yǎng)情況，并取得了良好的效果,，進一步調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教師的責(zé)任心,，形成和教室內(nèi)學(xué)生樂學(xué)，燈光下教師辛勤耕耘的良好教學(xué)氛圍,。
四,、教育科研常抓不懈。
加強教育科研工作是深化教育改革,，端正教育思想,、改革教育觀念的有利保證，是探索教學(xué)規(guī)律,、推動教育教學(xué)理論的動力,。學(xué)校鼓勵教師創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生實際的教法和構(gòu)建符合學(xué)要求的課堂教學(xué)模式，在課堂教學(xué)中只要符合教育規(guī)律,，什么樣的模式都可以為我所用,，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用,，面向全體,、因材施教、分層教學(xué),、力爭做到“學(xué)生是課堂的主人,，活動是課堂的中心，創(chuàng)新是課堂的靈魂”,。
五,、強化“四室”建設(shè)與管理，普及實驗教學(xué),。
為了盡快普及實驗教學(xué),，我們狠抓了實驗室建設(shè)，購買了大量藥品和實驗器材,，添置了一批新圖書,。硬件配備基本達標(biāo)。同時我們還加強了規(guī)范化管理,，做到了規(guī)章制度健全,，實驗記錄,、實驗報告完善,，演示實驗開課率達到95%以上，分組實驗開課率達到85%以上,，圖書室有專人管理,，規(guī)章制度健全完善,，師生借閱方便，圖書日均流量達100余冊,；音,、體、美器材目錄清楚,，放置適當(dāng),，管理完善；微機室清潔,、條理,、機器完好率100%。完好齊全的教學(xué)設(shè)施為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證,。
六,、重視學(xué)生干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生的自主教育,、自我管理作用,。
良好的生活習(xí)慣和嚴格的紀律是提高教育教學(xué)的有利保證。為此,，我們高度重視學(xué)生會和圖組織建設(shè),，制定了學(xué)生紀律檢查、值勤值日,、評比獎罰及血跡管理制度,，通過學(xué)生會采取“日檢查、周評比,、月總結(jié)”的方式,，實行學(xué)生自治，充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育,、自我管理作用極大的促進了教育教學(xué)工作的順利進行,。
七、繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作,。
后勤工作人員牢固樹立為前勤服務(wù)的思想,，加強校產(chǎn)校物管理，壓縮一切不合理開支,，不斷改善全校師生的工作,、生活、學(xué)習(xí)條件,，努力做好校內(nèi)外保衛(wèi)工作,，保證師生住宿安全，進一步改善了教師生活條件,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期即將結(jié)束,，回首一個學(xué)期的班級管理工作,，有成功也有不足。這些都需要我積累和總結(jié),。今日我用“用心關(guān)愛同學(xué),、責(zé)任鑄就輝煌”作為標(biāo)題來總結(jié)本學(xué)期我的班級管理工作。
一,、關(guān)愛每一名同學(xué),，用心做同同學(xué)命中的貴人。
記得高金英老師曾說過人生有三大幸事：一是遇到一位好老師,，二是遇到一個好上司,、三是找到一個好伴侶。對于一個同學(xué)而言,，其最大幸事就是能遇到一個好老師,、好班主任。我想說：作為一名班主任老師,，能成為同學(xué)一生中的貴人,，也是我們班主任一生中的一大幸事和一大追求!作為一名年輕的班主任，自參預(yù)工作我就告知自己：決不能做誤人子弟的老師!面對我的同學(xué),，我時常對自己說：“一個同學(xué)僅僅是一個班級的幾特別之一,，但是對于同學(xué)自己和同學(xué)的家庭來說就是全部，我要對每一名同學(xué)負責(zé)”,。于是我給自己提出了“關(guān)愛每一名同學(xué),，不放棄任何一名同學(xué)”的治班原則和“用心對待每一名同學(xué)”的治班宗旨?！拔乙鲎屚瑢W(xué)引以為豪的班主任,，最終訓(xùn)練出讓自己引以為豪的同學(xué)”這就是我的信念。
二,、當(dāng)好班主任,，必需有良好的心態(tài)。
“心態(tài)準(zhǔn)備一切!”這句話都懂,，但真正做到的人不多?，F(xiàn)實中時常聽到一些班主任總是怨天尤人、滿腹牢騷的埋怨!請老師們記住一句話：什么都是別人的,，只有健康是自己的!高金英老師告知我們：任何東西都可以被代替,，而唯有自己的健康無法替換。我們要以主動的心態(tài)面對人生,，作為班主任我們更要做到：靜下心來教書,，潛下心來育人。
三、成功的班主任,，都會做好問題生的轉(zhuǎn)化工作我們都說每一個問題同學(xué)的背后都一個問題家庭。在我的班主任工作中,，我把重心放在轉(zhuǎn)化我班后進生上,。我認為轉(zhuǎn)化后進生是在做一件功德無量的事情!這種成就要遠遠賽過培育出考上名牌高校的同學(xué)!我感謝我們班的后進生，我成就了他們,，同時也成長了我自己!
四,、優(yōu)秀班集體的建立，需要有效的班規(guī)班紀做保障在我班實施的是“六橫六縱一個圓”的管理制度,，進行全員全方位管理,。高效課堂的實施離不開高效的班級管理，通過科學(xué)合理組建管理小組,，使班級管理實現(xiàn)小組化;實施“六橫六縱一個圓”管理制度,，讓全班同學(xué)參預(yù)管理;實施競爭激勵機制，充分激發(fā)同學(xué)的競爭活力,。這樣的管理模式既關(guān)懷班主任擺脫繁瑣的事務(wù),，也使同學(xué)真正成為管理和訓(xùn)練的主體。
1,、“六橫”即為六個學(xué)習(xí)小組,，實行小組長負責(zé)制。六個小組相互競爭,、相互關(guān)懷,，在競爭和關(guān)懷中共同提高。各小組依據(jù)本組的實際狀況,，制訂出本組的組規(guī)和奮斗目標(biāo),。組規(guī)包括課堂、紀律,、衛(wèi)生等各個方面,。小組長全權(quán)負責(zé)組內(nèi)一切事務(wù)，并且每項任務(wù)的.完成都要做好評價,，每周還要算出小組每個成員的得分,、小組的總分及平均分。班委會將各小組的成果排好名次,。周評比最終一名的小組組長,，要在班會上做分析發(fā)言，查找落后的緣由,，力求改進,。假如一月內(nèi)該小組連續(xù)三周最終一名，則更換小組長。在一月內(nèi)假如連續(xù)被評為優(yōu)勝組,，該小組的組長就在班會課上介紹成功的做法和閱歷,，以此相互學(xué)習(xí)，共同提高,。
2,、“六縱”即為六個學(xué)科，實行課代表負責(zé)制,。每位課代表都起著聯(lián)系任課老師和同學(xué)的紐帶作用,。課代表不光布置作業(yè)和收發(fā)作業(yè)本，而且還要對各個小組的每位同學(xué)在本學(xué)科上的學(xué)習(xí)狀況進行監(jiān)督,，并把各個小組同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況反饋給組進步行量化考評,。
3、“一個圓”就是班委會,。班委會要充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用并對“六橫”和“六縱”進行服務(wù)和監(jiān)督,。班主任老師首先確定班委會的職能，讓情愿參預(yù)班級管理的同學(xué)自愿報名并進行競選演講,，同學(xué)以無記名投票的方式選出班委會成員,。當(dāng)選的成員都要發(fā)表就職演說，這樣做一方面讓他們感受到自己的責(zé)任和承諾;另一方面,，也讓全班同學(xué)據(jù)此對其進行監(jiān)督,。之后在老師的引導(dǎo)下，由班委會推選出班長,，制訂出班干部的工作目標(biāo)和職權(quán)范圍,。班委會的工作由全班同學(xué)負責(zé)監(jiān)督和評價，班上的一切日常管理,，全部由班委會負責(zé),。
五、用心管理班級,，要留意班級活動的作用,。
優(yōu)秀的班主任老師無一不講班級活動在班級管理中的主動作用。沒有活動的班級就似乎一潭死水,，是沒有活氣的!陶行知先生說：生活即訓(xùn)練,。種種貼近生活的主題活動，簡潔使同學(xué)體驗到成功的愉悅,。定期的,、有方案的組織一些活動，可以起到以下幾方面作用：
(1)活動為同學(xué)供應(yīng)了一個呈現(xiàn)自己才能的舞臺,，同學(xué)的精神風(fēng)貌在活動中得到呈現(xiàn),，同學(xué)的共性得到進展,，同學(xué)的力氣得到熬煉與提高。
(2)活動親熱了師生之間,、同學(xué)之間的關(guān)系,，增進了他們之間的感情，拉近了師生之間的距離,，培育了同學(xué)之間的協(xié)作力氣與團隊精神,，增加了同學(xué)的集體榮譽感。
(3)利用活動可以提高班集體的分散力,，讓同學(xué)感到自己是本集體的一份子,，增加同學(xué)們的集體榮譽感和大局觀念,，在班級中形成“班興我榮,、班衰我恥”的氛圍。從而使整個班級工作有序而穩(wěn)步地向前推動前進每當(dāng)回憶起這許許多多的酸甜苦辣,，我總是對自己說,，既然自己當(dāng)時下決心選擇了這條路，那么不管前途有多少荊棘坎坷,，自己都要盡力走下去,，努力去實踐“愛崗、愛生,、務(wù)實,、奮進”的人生目標(biāo)，去完成自己無言的承諾,，赤子心,，愛鑄師魂;不了情，情系訓(xùn)練,。用心對待我們的同學(xué),，每位班主任都會成為同同學(xué)命種的貴人!
教育管理人員的工作總結(jié)篇十三
本學(xué)年我擔(dān)任二(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和二(1)班、二(2)班,、二(3)班的品德與生活教學(xué)工作,。
在本學(xué)年，嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),，力爭搞好本職工作。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自身的政治業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)校外的各項工作,。關(guān)愛每位學(xué)生,，把愛傾注在平常的教育教學(xué)工作中，與家長親切交流，以誠待人,。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位,，努力做一位學(xué)生喜歡，家長滿意的教師,。
在教學(xué)工作方面,，自己的工作任務(wù)仍跟年輕骨干教師沒有什么區(qū)別。自己除了根據(jù)教材結(jié)合實際上好二年級的3個班思想品德外,，更多的精力是抓二(1)班的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,。值得欣慰的是領(lǐng)導(dǎo)并沒忘記自己，在20-年10月份,，讓我跟隨另外10位老師赴版納聽課學(xué)習(xí),，使我對小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)有了全新的認識，對其教學(xué)模式有了近距離的接觸感受,，共學(xué)習(xí)16學(xué)時,。在校內(nèi)有人講公開課之類，只要沒課就不會放過聽課學(xué)習(xí)的機會,，20-年4月參加了全縣在我校開展的有效課堂教學(xué)活動,，共計聽課等10節(jié)，平時跟同級教師共同探討遇到的困惑,。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生實際，設(shè)計教案,。在運用以前積累的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，努力結(jié)合新課標(biāo)的新理念，堅持課前備課,，課后反思,，充分利用電子白板，把課件有機整合,，最大化的享受現(xiàn)代教育技術(shù),，使學(xué)生樂學(xué)。
借鑒新的教學(xué)理念,，抓住低年級孩子活潑好動的特點,，設(shè)計游戲、活動,、操作,、合作學(xué)習(xí)等，面向每位學(xué)生,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中也同樣注重聽,、說,、讀、寫的能力的培養(yǎng),，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴格訓(xùn)練書寫格式、坐姿習(xí)慣及握筆方法,。使學(xué)生對數(shù)學(xué)有興趣,，喜歡上數(shù)學(xué)課。及時批改作業(yè),，對待優(yōu)生的錯題盡可能面批指導(dǎo),。工作之余和家長溝通交流，保持大方,、自信,、坦誠，得到多數(shù)家長的認可?，F(xiàn)在家長非常支持和配合對孩子的品德教育及學(xué)科輔導(dǎo)督促,。目前教學(xué)本班時多數(shù)時間輕松愉快,。在教學(xué)工作中,，注重自己的良好師德形象，把快樂帶進課堂,，發(fā)自內(nèi)心的喜歡每位學(xué)生,，把不良情緒在走進課堂之前就拒之門外。用平和的心態(tài)對待每位學(xué)生,，無論是優(yōu)秀生,，還是待優(yōu)生，只要他們盡力就行了,，使師生都在寬松和諧的氛圍中學(xué)習(xí)和生活,。在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。認真,、按時完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項任務(wù)，按時參加校本教研活動,，積極配合班主任的各項工作,，盡到了副班主任職責(zé)。本學(xué)年撰寫的專題是《數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)的感悟及思考》,，論文是《如何進行低年級兩步應(yīng)用題的教學(xué)》,。
師生、家長的付出沒有白費,，上學(xué)期參加學(xué)校統(tǒng)測取得了較滿意的成績,，全班47人參考,，最高分100分，最低分84分,。100分的6人,，90至分的36人，80至89分的5人,。平均分分,，及格率100%，優(yōu)秀率,。
下學(xué)期全縣統(tǒng)測,，全班46人參考，最高分100分,，最低分分,，100分的4人，90至分的35人,，80至89分的5人,，70至79分的1人，50至59分的1人,。平均分分,，及格率%，優(yōu)秀率%,。
工作反思：
1,、對學(xué)生還可以再放手些，很多時候可以讓優(yōu)秀生代替老師講,，其實好幾次謝仕杰,、陳思宇等的思維活躍，有時比老師講效果要好,。
2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高，加強現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí),，便于育人服務(wù),。
3、努力注重培養(yǎng)學(xué)生認真閱讀的好習(xí)慣,，克服粗心大意的毛病,。
總之，在原有工作基礎(chǔ)上,，要突出自己的教學(xué)風(fēng)格,，突顯自己的人格魅力，不斷總結(jié),，向教科研要質(zhì)量,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,，把高效課堂理念滲透在實際工作中，不斷提高教育教學(xué)水平,，為學(xué)校的發(fā)展做應(yīng)盡的貢獻,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇十四
首先，我想說,，我是個幸運的人,，有人給我關(guān)懷，有人給我?guī)椭?，有人給我支持,，有人送我溫暖，這些人就是你們,，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，今天我滿懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感謝!
一,、求真務(wù)實,、廉潔自律。
作為一名共產(chǎn)黨員,，我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),，重視理論聯(lián)系實際，緊跟時代步伐,，與時俱進,，在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，抵制各種不良侵蝕,，增強抗腐防變能力。在工作中,，我以身作則,、實事求是，忠于職守,，愛崗敬業(yè);在生活中,，我與人為善，坦誠相待,，以實際行動影響人,，感染人，努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想、言論,、行為等方面積極為師生起好表率作用,。
二,、甘于奉獻，誠實敬業(yè),。
后勤工作瑣碎而繁雜,，沒有甘于奉獻，誠實敬業(yè)的精神,，是難以勝任的,。因此，我們積極樹立責(zé)任意識,，發(fā)揚高度負責(zé)的精神,，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴,，工作上求實,，盡心盡力，盡職盡責(zé),，工作中雖然苦了一點,，累了一點，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,，為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責(zé)任,。
作為分管后勤工作的副園長,，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒,。總有做不完的工,，忙不完的事,。但我從未在園長面前討價還價，從未在老師們面前怨天尤人,，而是主動為園長排憂解難,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航,。
每年暑期,，幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置，特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,，操場軟化,、門窗改造，廁所管道整治等,，在近兩個月的時間里,，我和金園長每天起早貪黑,，對工程質(zhì)量進行嚴格的監(jiān)督。這一期間,，我至始至終參與拿方案,、定措施，極大限度地節(jié)約了人力,、物力,、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外,，嚴格財務(wù)管理。一方面,，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,，徹底制止了亂收費行為，另一方面,，學(xué)校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴有致，張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個家,，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護它,。
近階段,，為了學(xué)校的發(fā)展，在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長的帶領(lǐng)下,，多次與李市鎮(zhèn)政府,、國土管理所、居委會,、村民小組及涉及到的村民進行協(xié)商征地事宜，做了大量艱苦而細致的工作,，還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，反復(fù)對各個地塊勘測研究對比，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。
為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,，保證保教工作的順利進行，我還定期對固定資產(chǎn)進行清理,，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,，屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點后移交給班主任,，期末進行清理核實后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時,，定期核對設(shè)備用具,，定期檢查及時維修、保證安全使用,，學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,，但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,，教室里的電燈,、電扇，還有一些電教設(shè)備,，如錄音機,、電腦等。我們放棄休息時間,，自己對這些設(shè)施設(shè)備進行維修,，雖然比較辛苦，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支,?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,，我感到非常的高興,。此外，對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作任務(wù),，不管是份內(nèi)的,、還是份外的，我都樂意接受,，并認真完成,，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。
三,、教書育人，為人師表,。
在紛繁復(fù)雜的行政工作中,，我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,，我堅持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新的教育理論，認真鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,，經(jīng)常和同事們進行交流,，積極參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動，空余時間,，我還撰寫教學(xué)論文和教案,，力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
四,、轉(zhuǎn)變角色,，不斷進步。
光陰荏苒,，不經(jīng)意間,，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績,，沒有作出什么驚人的壯舉,，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的,，但卻是充實的;個人的力量是渺小的,，可團隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤,，憑著我的努力,，憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo)，憑著老師們對我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,，我會以此為動力，更加勤奮地工作,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進步!
教育管理人員的工作總結(jié)篇十五
我校有固定的家長學(xué)校組織機構(gòu)及人員名單，如“家長委員會組織名單”,、“家長學(xué)校組織名單”等,，由校長、教導(dǎo)主任,、教師代表,、家長代表、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。每班組建了家長委員會,。每學(xué)期都舉行“家長會”，商量,、討論學(xué)校有關(guān)事宜，由專人負責(zé)記錄。健全的組織機構(gòu)密切了學(xué)校社會家庭的聯(lián)系,，開展三位一體網(wǎng)絡(luò)式教育,，收到了較好的教育效果。
二,、各項制度扎實有效,。
學(xué)校制定了《鐵西小學(xué)家校聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校培訓(xùn)制度》和《家長接待日制度》,，詳細規(guī)定了溝通的措施和途徑,，使家校溝通制度化，常態(tài)化,。
三,、活動形式靈活多樣。
（1）定期進行“家長學(xué)?！笔谡n,。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時間,，家長學(xué)校不斷改變形式,，開展各類活動，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。
（2）學(xué)校通過家長會和家訪的形式,，密切家校聯(lián)系，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),。學(xué)校每學(xué)期最少召開一次家長會,，搞一次家訪，并印發(fā)了家校聯(lián)系卡,，定期與家長聯(lián)系溝通,，根據(jù)學(xué)生的實際情況決定溝通的次數(shù)和內(nèi)容，及時的溝通和反饋,，利于學(xué)生的健康成長,，也便于家校的`有效聯(lián)系。
（3）聘請了屬地派出所領(lǐng)導(dǎo)作為法制副校長,，對學(xué)生進行法律講座,，加強學(xué)生法制觀念，認真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動,。
（4）每周二下午為學(xué)校的家長接待日時間,，家長可以自由到校聽課，參與班級的各,。
項活動,，了解學(xué)校的授課情況,，及時對學(xué)校工作提出建議。這項活動的開展,，密切了家校的聯(lián)系,，使家長對學(xué)校教育有了更加全面直觀的了解，對教師的教學(xué)有促動,，家長個人的教育素質(zhì)也有所提高,，觀摩一節(jié)生動活潑的課堂教學(xué)，結(jié)合平時的培訓(xùn),，理論聯(lián)系實際,，家長們收獲頗豐。人文化的家長接待日使教育培訓(xùn)活動更直觀,，更具有教育的實踐性,。
四、教學(xué)活動針對性強,。
考慮到各個年級的學(xué)生特點,，學(xué)校的家長學(xué)校采取了分年級授課的方式。本著促進學(xué)生素質(zhì)全面提高,，因材施教的原則,，分不同年段制定授課計劃，選擇適合本年段學(xué)生心理和生理特點的內(nèi)容進行培訓(xùn),。例如一年級新生,，剛?cè)雽W(xué)時對想學(xué)校生活還不適應(yīng)，而家長對孩子的不適心理也缺乏必要的指導(dǎo)和溝通,，針對一年級新生的特點,，確定了家長學(xué)校的實施方案，即培養(yǎng)新生適應(yīng)集體及養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育這樣一個教育主題,，由班主任老師選擇班里有代表性的一些現(xiàn)象,，從正反兩方面進行宣傳教育，提高了家長對一年級新生的科學(xué)管理能力,，這樣做的好處是可以避免授課的盲從性,，有的放矢，有針對性的解決教育上的問題,。實踐證明,，這樣做也確實收到了較好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有所改善,。各個年級內(nèi)容有所側(cè)重又有所聯(lián)系,，循序漸進，逐步提高,。
總之,，家長學(xué)校配合了家庭教育的有利實施,，促進了學(xué)生的健康發(fā)展。但由于學(xué)?；顒拥臎_擊,，家長學(xué)校的授課次數(shù)比較有限,，家長的接受能力也參差不齊,，還不能達到預(yù)期的效果，在今后的家長學(xué)校工作中,，我們將逐步完善,，以確實達到教育家長，提高學(xué)生素質(zhì)的效果,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇十六
今年以來,，xx縣堅持以重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，努力加強黨員教育管理,，通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑，建立黨員教育管理激勵機制,，使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,，黨員隊伍建設(shè)不斷向前發(fā)展。
一,、基本情況,。
全縣共有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個村黨支部,、1個社區(qū)黨支部,，有黨工委12個，部門黨組26個,，黨總支8個,，支部210個，非公有制企業(yè)黨組織6個,。20xx年機關(guān)新發(fā)展黨員45名,，農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣,、鄉(xiāng),、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會議378次，參會黨員人數(shù)累計達到10000余人,。
二,、主要做法。
（一）加大黨員發(fā)展力度,。堅持黨員發(fā)展的“十六字”方針,，把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點,，實行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu)、黨委預(yù)審,、支部票決,、全程公示、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項制度”,，重點做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線,、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作，加大在新經(jīng)濟組織,、新社會組織,、進城務(wù)工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度，全年發(fā)展黨員103名,，其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,，在新經(jīng)濟組織中發(fā)展黨員6名。
（二）創(chuàng)新黨員活動載體,。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,，帶頭創(chuàng)建促和諧；聯(lián)系群眾定包幫,，帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動,。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶，指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個,，建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個,，發(fā)展生豬15萬多頭，發(fā)展中藥材3萬多畝,，為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實際困難700多件,。
在機關(guān)開展黨員“十”爭創(chuàng)，通過承諾定責(zé),、考核定績,、評議定星、爭先創(chuàng)優(yōu),，1418名機關(guān)黨員參與“十”爭創(chuàng),，機關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變，服務(wù)群眾的意識得到增強,，促進了中心工作,。在兩新組織開展“亮身份、作承諾,、講誠信,、比貢獻”實踐活動，在離退休干部黨員開展“講黨性,、獻余熱,、謀發(fā)展,、促和諧”主題活動，進一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,，增強離退休干部黨員在推動鎮(zhèn)坪發(fā)展,、服務(wù)人民群眾中的作用。
（三）規(guī)范管理流動黨員,。建立縣委組織部,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部三級管理網(wǎng)絡(luò),，定期摸底排查,，上報工作情況。對外出的流動黨員實行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管,、村黨支部監(jiān)管、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,，對164名流動黨員實行規(guī)范化管理,，建立了外出黨員多元培訓(xùn)、流入黨員主動服務(wù),、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺。
（四）開展黨員人文關(guān)懷,。建立了以黨員培訓(xùn)制度,、黨內(nèi)扶持制度、黨內(nèi)談心談話制度,、黨內(nèi)走訪慰問制度,、黨內(nèi)結(jié)對幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機制，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖,。在元旦、“七一”等重大節(jié)假日期間,，由各級黨組織負責(zé)人帶隊,，對老黨員、喪失勞動能力的黨員,、生活困難的黨員以及村離退職老干部進行走訪慰問,。發(fā)放慰問金10萬余元。同時在春耕生產(chǎn)時期,，為生活困難黨員購買種子,、化肥、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,，解決生產(chǎn)生活問題,。
三,、存在的不足和問題。
（一）黨員教育管理機制體制還需進一步建立健全,。在推動工作上,，思想解放的程度不夠，黨員教育管理的方式方法比較單一,，探索解決黨員教育管理工作中的熱點,、難點問題的力度還有待加強。
（二）提高對黨員教育管理工作的認識,。部分黨組織和黨務(wù)工作者對黨員教育管理工作存在模糊認識,，認為目前黨員“各種各的田，各賺各的錢”,，對村里的事不聞不問,。村后備干部隊伍建設(shè)后勁不足，大中專畢業(yè)生,、回鄉(xiāng)青年,、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因為村里沒有留人的良好環(huán)境，導(dǎo)致人才大量外出,，后備干部無適當(dāng)人選,。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進。
（三）流動黨員管理有待進一步加強,。流動黨員在參加組織活動上存在落實難,、經(jīng)常教育堅持難的問題。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,，部分流動黨員主動性不強,、積極性不高，要力爭通過組織引導(dǎo),，讓部分流動黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來,，過上正常的組織生活。
四,、明年工作打算,。
（一）改進黨員教育管理方式方法，完善黨員作用發(fā)揮機制,。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機制,，深化和拓展黨員教育管理主題實踐活動，增強黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,，將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評判之中,，主動融入于聯(lián)系群眾之中。
（二）繼續(xù)開展機關(guān)黨員“十”爭創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動。通過“十”爭創(chuàng),，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,，在農(nóng)村大力實行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程，使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo),、典型帶動積極發(fā)揮作用,，成為地方經(jīng)濟發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。
（三）扎實開展非公企業(yè)黨建工作,。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟工作“互動雙贏”,。確保“兩新”組織黨建工作的全覆蓋,。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高,，實行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建工作全覆蓋，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織,。
教育管理人員的工作總結(jié)篇十七
20xx年8月底,，我被任命為第一幼兒園副園長，主管后勤工作,。這對我來說是個很大的角色轉(zhuǎn)變,，面對新的崗位，面對生疏的后勤業(yè)務(wù),，我感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在自身的努力和園長的指導(dǎo)下,，在全員教職工的大力支持和配合下,，我順利完成了半年的后勤工作，現(xiàn)把半年來的工作匯報如下：
1,、安全管理方面,。安全是幼兒園工作的重中之重，我每天到園首先對消防通道,、消防設(shè)施,、大型玩具、電氣設(shè)備,、班級設(shè)施及食堂等進行全面的檢查,，并做檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到了及時維修和整改,。我?guī)ьI(lǐng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，定期不定期的對全園進行細致周密的安全排查，把安全隱患及時消除,。同時要求班級教師每天對責(zé)任區(qū)進行安全排查并做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告辦公室，辦公室及時聯(lián)系維修人員進行維修,，消除安全隱患,。
嚴格門衛(wèi)管理,，本學(xué)期新購置安保器材2件，電棒和強光手電,，提高了門衛(wèi)的防范能力,，嚴格園外人員出入門登記、嚴格幼兒接送卡制度,，家長憑卡入園,，憑卡接送。督促門衛(wèi)把好大門關(guān),，排除一切安全隱患,。我非常重視安全教育工作，每周都對帶班長進行一次安全知識培訓(xùn),，各班每周都對幼兒上一節(jié)安全教育課,，每月組織一次安全疏散演練活動，增強了幼兒的安全防范意識和逃生經(jīng)驗,。本學(xué)期我和檔案員一起建立健全了安全檔案,，順利通過了市安全檢查。由于我對安全工作的重視和規(guī)范管理,，本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生,。
2、幼兒健康管理方面,。本學(xué)期,，全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園，把好了幼兒健康入園的第一關(guān),。我為確保幼兒的健康,，進一步加強了晨檢工作，給班級下發(fā)晨檢記錄表,，各班老師每天都對幼兒進行嚴格檢查,，仔細觀察幼兒面部，手心等部位是否有異?，F(xiàn)象,，并做好記錄。嚴格對家長帶來藥物的管理,，要求班級老師在班內(nèi)交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄,。進一步加強了消毒工作，每個教室都安裝了紫外線消毒燈,，凡是幼兒生活中的用品,，如小桌、小椅子、玩具,、餐具,、小毛巾、喝水缸,、門把手,、衛(wèi)生間、走廊等,，每天進行強化消毒和定時消毒,。在全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合下，為幼兒營造了舒適,、溫馨,、清潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3,、食堂飲食管理方面。我?guī)ьI(lǐng)保健老師和食堂工作人員認真學(xué)習(xí)《食品安全法》,，嚴格執(zhí)行《食品索證制度》,，為保障孩子足夠的營養(yǎng)量，我要求保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認真制定好食譜,，做到營養(yǎng)科學(xué)化,，飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量,，幼兒的食品驗收嚴格,，并建好了臺帳。我每天都多次到食堂巡視,，要求食堂人員嚴格操作規(guī)程，精工細作,，為幼兒制作吃了色,、香、味俱全的飯菜,。
4,、其他方面。今年開學(xué)初,，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,，我順利完成了110名新入園幼兒的學(xué)生平安險，452名幼兒的校方責(zé)任險和190名幼兒的醫(yī)療保險,，為確保幼兒健康提供了有力保障,。本學(xué)期推普周和推普月期間，我組織了一幼教師普通話朗讀比賽和小班幼兒的詩歌朗誦，中班幼兒的講故事比賽,，大班幼兒的經(jīng)典誦讀比賽,，提高了師幼的普通話水平，建立健全了普通話檔案,，順利通過了省級對我園語言文字工作的驗收,。
我的工作還有很多不足之處，今后我會加倍努力,，以更加飽滿的熱情投入到工作中去,，用愛心、細心和熱心來贏得家長的放心,，來換取孩子的開心,。我將繼續(xù)和全園教職工一起，讓孩子的今天快樂,，為孩子的明天奠基,。
