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班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-08 13:49:03
班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)(熱門16篇)
時(shí)間:2024-02-08 13:49:03     小編:紙韻

總結(jié)是一種思維活動(dòng),,能夠幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),。在寫作過程中,,注意條理清晰、語言簡練,,突出重點(diǎn),盡量避免冗長和啰嗦。掌握一些好的總結(jié)范文對(duì)于提升自己的總結(jié)能力很有幫助。

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇一

本月的`班主任工作即將結(jié)束,,回想這一月的工作,的確也做了不少,。這里邊有成功的喜悅,,也有失敗的懊惱,但不管如何總結(jié)也是一種很好的積累?,F(xiàn)將本月的主要工作做個(gè)總結(jié)。本人本月的工作主要有三個(gè)方面,。

(1)是班干部的培養(yǎng),。

(2)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的修養(yǎng)

(3)培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的修養(yǎng)

二年級(jí)是班干隊(duì)伍的調(diào)建階級(jí),那么三年級(jí)應(yīng)該是班干的調(diào)整階段,。是多下力氣抓好班干部工作作風(fēng)的培訓(xùn),,如民主、公正,、理智,、冷靜,以身作則,,批評(píng)與自我批評(píng),,培養(yǎng)班干部獨(dú)方面主持日常工作的能力,使班干部工作相互協(xié)調(diào),,做到各司其責(zé),,相互合作,反射總結(jié)交流,,培養(yǎng)班干部的分析,,調(diào)整、表達(dá),、組織等能力,。本半本月的班干部進(jìn)行了一次調(diào)整,換了一些班干部主要因?yàn)樵诎嗬飼r(shí)間長了,,有些學(xué)生對(duì)老干部的管理只是一中表面的敷衍,,內(nèi)心不太服從,從背后對(duì)其產(chǎn)生敵意,,而老師卻在管與不關(guān)的憂郁狀態(tài)中工作,,壓力過大效果也不好,另外換上新班干也可使這些學(xué)生得到鍛煉,并從中理解班干部的工作,,減緩學(xué)習(xí)抵觸的情緒,。

每位學(xué)生都有自己的性格特點(diǎn),有自己的理想興趣,、愛好,,這些都是十分寶貴的動(dòng)力資源,班主任的任務(wù)也是使這些動(dòng)力資源得到合理的發(fā)掘,、健康地發(fā)展,。

由于優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)和他在班級(jí)的榜樣地位,因此班主任對(duì)他比較放心,、信任,、喜歡將一些要求較高的工作交給他的,但是如果把優(yōu)秀生看成是一件已經(jīng)完成的作品,,那么在他的發(fā)展中就會(huì)容易出現(xiàn)一些問題,。如在二年級(jí)的時(shí)候,我班有個(gè)別優(yōu)秀生學(xué)習(xí)非??炭?,成績優(yōu)異,可到了三年級(jí),,卻出現(xiàn)成績突然停頓不前,,甚至大幅度下降的情況。

糾其原因是學(xué)習(xí)方法出了問題,,二年級(jí)需要記憶的東西多,,三年級(jí)不但需要記憶而還要靈活應(yīng)用,所以光靠死記硬背而導(dǎo)致的結(jié)果,。還有一些優(yōu)秀生擔(dān)任班干部期間,,心理壓力太大,影響了學(xué)習(xí),。這樣的問題如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)并紛紛解決,,那會(huì)在他的發(fā)展過程中伏下隱蔽,導(dǎo)致教育失敗,。所以在本期我經(jīng)常與科任老師取得聯(lián)系,,時(shí)刻了解他們的學(xué)習(xí)情況,另外通過交談,,聊天等途徑給予引導(dǎo)同時(shí)開展一些學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等,。

中間型學(xué)生占我班一半以上,對(duì)于中間型學(xué)生的教育,,我本人正在嘗試中,,但有一點(diǎn)可以確定,,許多中間型學(xué)生成績提高不小,不單純是因?yàn)樗牟粔蚺?;在班里曾?jīng)有學(xué)生向我傾訴:老師我努力了,,但就是考不好。學(xué)生真誠的口吻以及那無奈的表情也反映了他那無助的心理,。所以關(guān)于他的教育主要是為以提供具體的幫助,,給他創(chuàng)造更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),常識(shí)獲得成功,,培養(yǎng)他的自信心,。

后進(jìn)剩的教育我主要是實(shí)施情感教育。創(chuàng)造兩好的教育實(shí)際實(shí)施情感教育的關(guān)鍵,。如在前,,我可以隨意詢問這些學(xué)生假期的打算,在交談中建立互相信任的關(guān)系,。同時(shí)在學(xué)習(xí)上樹立信心,,具體培養(yǎng)他的意志力。

本班主要有這兩種學(xué)生:住宿生和走讀生,在這些住宿生,、走讀生中有積極向上的,,有中間的,也有消極的,,對(duì)于個(gè)體發(fā)展和班級(jí)體建設(shè)具有一定的影響,如何做好這些學(xué)生的教育也是一個(gè)熱點(diǎn)問題。首先在班里創(chuàng)造條件發(fā)揮積極群體的作用,,如,邀請(qǐng)他們參與班級(jí)工作的政策和建設(shè)的工作,。其次從情感入手,,協(xié)調(diào)中間型群體與班級(jí)體與班級(jí)體建設(shè)的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)其向積極型改變,。如在班干部的作用上,,盡量考慮到中間型群體的學(xué)生激發(fā)上進(jìn)心和參與班級(jí)建設(shè)的熱情,逐漸靠攏,,加入積極團(tuán)體,。

1、提高自覺遵守各種校紀(jì)校規(guī)的意識(shí),。三年級(jí)學(xué)生大體上適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)要求和管理,,但也有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)校管理的理解產(chǎn)生偏差,經(jīng)常找理由,,鉆空子,,相對(duì)這樣的情況,我即時(shí)進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和教育。

2,、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,提高學(xué)生的服務(wù)意識(shí),積極參與互幫互助服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),。如幫助小一點(diǎn)的同學(xué)蒸飯和端飯,、在勞動(dòng)中幫助小同學(xué)等。

3,、以種活動(dòng)為契機(jī),,提高學(xué)生集聚能力,創(chuàng)新能力,,組織能力,,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,六一節(jié)前的文娛活動(dòng)的編排,,黑板報(bào)的辦理,。

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇二

組織開展了一系列創(chuàng)先進(jìn)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)組織建設(shè)活動(dòng),團(tuán)結(jié)拼搏,、開拓奮進(jìn),,堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)的各項(xiàng)方針政策,加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),、思想建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)。20xx年,,團(tuán)支部開展了各種活動(dòng),,組織政治理論學(xué)習(xí)。現(xiàn)將本團(tuán)支部20xx年工作總結(jié)如下:

在組織建設(shè)方面,,團(tuán)支部從個(gè)人的思想建設(shè)做起,,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,,積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召,逐步提高整體思想素質(zhì),,加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想引導(dǎo),,提高團(tuán)員青年隊(duì)伍的整體素質(zhì),較好的促進(jìn)中心工作發(fā)展,。

20xx年,,中心黨委、團(tuán)支部定期組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),、黨政方針政策,,以創(chuàng)建青年文明號(hào)為契機(jī),,中心團(tuán)支部以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標(biāo),,狠抓青年職工的政治學(xué)習(xí),,積極做好優(yōu)秀團(tuán)員青年的發(fā)展黨員工作。組織青年團(tuán)員認(rèn)真分局團(tuán)委20xx年工作會(huì)議精神,,堅(jiān)持以人為本,,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞工作實(shí)際組織召開青年職工座談會(huì),、動(dòng)員會(huì)等,,提醒團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,勤奮工作,服務(wù)社會(huì),。

通過青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng),,中心團(tuán)支部及時(shí)了解團(tuán)員青年工作、思想狀況,,逐步提高團(tuán)員青年的思想意識(shí),,及時(shí)對(duì)中心團(tuán)員青年進(jìn)行團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育,加強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)合作精神,。從而調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的工作主動(dòng)性和積極性,,擴(kuò)大了宣傳以及創(chuàng)建優(yōu)秀青年文明號(hào)的決心,在加強(qiáng)組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)中也得到了中心領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,。

1、配合中心黨委,,我團(tuán)支部的青年同志積極參加黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),,團(tuán)支部組織青年同志們開展了傳達(dá)局團(tuán)委20xx年工作會(huì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)活動(dòng),開展了學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡座談會(huì)活動(dòng),。組織青年同志觀看了中國共產(chǎn)黨第十八屆代表大會(huì)實(shí)況轉(zhuǎn)播,,繼續(xù)落實(shí)了“讀書月”活動(dòng)。通過各種活動(dòng),,提高了青年同志們的思想意識(shí),,加強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。

2,、積極配合局團(tuán)委做好組織開展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的申報(bào)活動(dòng),,通過不斷的努力,團(tuán)支部獲得了“市青年文明號(hào)”,。這個(gè)榮譽(yù)的取得,,進(jìn)一步促進(jìn)了中心團(tuán)員青年的工作積極性,,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè),為團(tuán)支部下一步更高榮譽(yù)的爭取打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、我團(tuán)支部的年輕同志們?cè)谥行狞h委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加了分局組織的職工運(yùn)動(dòng)會(huì),、乒乓球賽等活動(dòng),,并且表現(xiàn)突出,獲得了優(yōu)異的成績,。

4,、在中心業(yè)務(wù)工作中,包括每年例行的工作,。中心團(tuán)員青年都能夠起到模范帶頭作用,,客服種種危險(xiǎn)和困難,不僅能夠圓滿,、按時(shí)完成計(jì)量檢定工作,,而且多年來無一工作失誤。

團(tuán)支部在分局團(tuán)委和本中心黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,各項(xiàng)工作取得了一定成績,,但在工作中難免會(huì)存在一些不足:

1、團(tuán)員青年在實(shí)際工作的主動(dòng)性還不夠強(qiáng),,不能完全的自主承擔(dān)完成一些大項(xiàng)目工作,,還有待于提高。

2,、根據(jù)青年文明號(hào)創(chuàng)建精神,,支部缺少長期志愿服務(wù)隊(duì),組織的活動(dòng)不夠多,。

3,、支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)新聞宣傳工作做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,主要原因是個(gè)團(tuán)員青年對(duì)新聞敏感性還不是很強(qiáng),,也是今后需要改進(jìn)的地方,。

4、今后繼續(xù)以更高級(jí)別的青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)為主線,,積極開展一系列促崗位,,利同志,謀發(fā)展的活動(dòng),。

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇三

在孩子們的歡聲笑語中,,一個(gè)學(xué)期又將過去了,回想這過去的一學(xué)期,,無論是孩子,、老師還是家長都經(jīng)歷了一個(gè)難忘的成長過程?,F(xiàn)從以下幾方面,對(duì)本學(xué)期的班級(jí)工作做個(gè)小結(jié),。

我們班的孩子年齡偏小,,剛離開家庭來到幼兒園這個(gè)既陌生又新鮮的地方,難免會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,。我班的五位老師和保育員阿姨始終用“愛心,、耐心、細(xì)心”真誠的對(duì)每個(gè)幼兒,,讓孩子們感受到來自老師,、阿姨的關(guān)愛,穩(wěn)定孩子們的情緒使他們很快的就喜歡上了幼兒園,。如,,我們班蓉蓉小朋友剛開學(xué)的時(shí)候面對(duì)陌生的環(huán)境,顯得比較膽小,、內(nèi)向遇到困難也不愿找老師,、阿姨幫忙,有一次還把小便尿在了褲子里,,老師和阿姨非但沒有責(zé)怪孩子還一邊跟她換上干凈的褲子一邊安慰孩子“沒關(guān)系的,,要小便的時(shí)候盡管和老師、阿姨說,,遇到困難或需要幫助的時(shí)候我們都會(huì)來幫助你的!”,,并且我們及時(shí)和孩子的家長溝通,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn),,請(qǐng)家長共同教育孩子逐漸形成自信,、大膽的性格,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的關(guān)愛和鼓勵(lì)現(xiàn)在的蓉蓉像變了一個(gè)人一樣,,臉上洋溢著自信,、快樂的笑容,集體活動(dòng)的時(shí)候總能積極舉手發(fā)言,、大膽表達(dá)自己的想法,游戲時(shí)和小伙伴協(xié)調(diào)配合快樂地玩耍,,家長也反應(yīng)孩子現(xiàn)在每天都會(huì)談?wù)撚變簣@里的事情,,每天早上都吵著要來上幼兒園,幼兒園成了孩子的樂園!這樣的例子在我們班還有很多!老師,、阿姨的關(guān)愛為幼兒營造了安全,、溫馨的心理氛圍,這是幼兒安全健康成長的重要保證!

吃飯,、睡覺,,盥洗是班上的老師和阿姨要幫助小班幼兒順利解決的首要問題,,剛開學(xué)的時(shí)候班級(jí)里的小語馨、小宇,、揚(yáng)揚(yáng),、一健、小淑慧都不肯自己吃飯,,但很快在老師阿姨的幫助鼓勵(lì)下在同伴的影響下這些小家伙都樂意拿起勺子自己吃飯了!特別是揚(yáng)揚(yáng)小朋友進(jìn)步特別大,,從一開始把飯菜、碗勺丟到地上到現(xiàn)在和其他小朋友一起自己吃飯,,看到孩子們的進(jìn)步是老師,、阿姨最欣慰的事!盥洗也是小班孩子的“大事”、對(duì)部分孩子來說甚至是件“難事”,,有的孩子在家里習(xí)慣了由大人包辦甚至都不會(huì)自己脫,、拉褲子,我們采取幫助和鼓勵(lì)相結(jié)合的方法,,現(xiàn)在我們的孩子們都樂意自己動(dòng)手脫,、拉褲子,天氣冷了,,衣服,、褲子穿多了,自己脫,、拉遇到困難的時(shí)候也能大方的主動(dòng)找老師,、阿姨幫助,并能有禮貌的說一聲“老師,,請(qǐng)幫助!”,,剛?cè)雸@的時(shí)候,午睡同樣也是擺在小朋友,、老師阿姨面前的難題,,開始的幾天班上的雨珊小朋友午睡的時(shí)候很不踏實(shí),睡前就開始想媽媽了,,通過安撫和陪伴好不容易入睡了以后也睡得很不踏實(shí),,會(huì)突然驚醒哭鬧,顯得十分缺乏安全感,,我們及時(shí)和家長溝通了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)行為習(xí)慣,,根據(jù)她的特殊表現(xiàn)對(duì)孩子傾注更多的關(guān)愛,很快小雨珊睡覺踏實(shí)了,,看著孩子們安然入睡的樣子,,我們倍感欣慰。

1.健康,。

在生活活動(dòng)環(huán)節(jié)培養(yǎng)幼兒良好的作息,、睡眠,、排泄、盥洗,、整理等衛(wèi)生習(xí)慣,。幫助幼兒了解初步的衛(wèi)生常識(shí)和遵守有規(guī)律的生活秩序的重要意義。幫助幼兒學(xué)會(huì)多種講究衛(wèi)生的技能包括洗手,、漱口,、擦嘴巴、使用小手帕等,,逐步提高幼兒生活自理能力,。

在飲食與營養(yǎng)方面,結(jié)合每天的點(diǎn)心,、午餐,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見食物名稱、種類及其特點(diǎn),,知道不同食物有不同的營養(yǎng),。幫助幼兒了解膳食均衡的簡單知識(shí)及其意義,培養(yǎng)幼兒不偏食的良好習(xí)慣,。

在人體認(rèn)識(shí)與自我保護(hù)方面結(jié)合主題活動(dòng)“快樂的六個(gè)寶”幫助幼兒認(rèn)識(shí)身體的主要器官,,并了解其主要功能。結(jié)合預(yù)防接種,,幫助幼兒獲得預(yù)防常見病的簡單知識(shí),,初步培養(yǎng)幼兒不怕傷痛,樂于接受預(yù)防接種和疾病治療的態(tài)度及行為,。結(jié)合主題活動(dòng)“安全伴我行”幫助幼兒了解水,、火、電,、煤氣,、刀具、常用藥物的使用常識(shí)和注意事項(xiàng),。結(jié)合主題活動(dòng)“轱轆轱轆”幫助幼兒認(rèn)識(shí)遵守交通規(guī)則的意義,。結(jié)合消防演習(xí)活動(dòng)幫助幼兒獲得應(yīng)付意外事故(尤其是火災(zāi)、雷擊,、地震,、臺(tái)風(fēng)等)的常識(shí),懂得要及時(shí)避開危險(xiǎn)場所,。

運(yùn)動(dòng)能力方面,,我們通過晨間體育活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒樂意參加嘗試著玩各種小型運(yùn)動(dòng)器材并能玩出花樣,,在教師,、保育員的提醒、幫助下,,注意隨時(shí)增減衣服,,知道用毛巾擦汗。冬季,,引導(dǎo)幼兒樂意參與室內(nèi)熱身活動(dòng),,堅(jiān)持在戶外進(jìn)行短時(shí)間運(yùn)動(dòng)。

2.社會(huì),。

剛開學(xué)的時(shí)候幼兒不會(huì)分享,,每次在玩玩具時(shí)都會(huì)有幼兒間的爭奪和吵鬧,老師通過故事引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享和與好朋友一起玩,。不侵犯別人與小朋友好交往,,引導(dǎo)幼兒判斷簡單的對(duì)與錯(cuò)。遇到困難時(shí),,鼓勵(lì)幼兒積極面對(duì),,不哭鼻子,勇敢尋求解決的方法或主動(dòng)求助于老師,。同時(shí)豐富多彩的主題活動(dòng)開拓了孩子的視野,,通過孩子們身邊的事物引導(dǎo)孩子把自身與社會(huì)建立了聯(lián)系。

3.語言方面:

幼兒剛?cè)雸@時(shí),,老師每天都會(huì)跟幼兒進(jìn)行談話活動(dòng),,親切的與孩子們抱一抱、摸一摸并及時(shí)鼓勵(lì)每天開開心心來園的幼兒,,請(qǐng)幼兒說一說自己的名字,,讓幼兒間更快的熟悉,鼓勵(lì)小朋友之間的對(duì)話和交往,。

@[email?protected]/*,。

*/@[email?protected]/*。

*/,,并能做出相應(yīng)的反應(yīng),。喜歡傾聽他人的講話,不隨意打斷他人的講話,。引導(dǎo)幼兒大膽的表達(dá)自己的想法,,有什么事情大方地說出來,遇到困難不要哭,,會(huì)請(qǐng)求幫助等,。個(gè)別幼兒說話不是很清楚,老師隨時(shí)聽見他們說話隨時(shí)進(jìn)行引導(dǎo),糾正他們的發(fā)音,。通過兒歌,、散文、早期閱讀等活動(dòng)豐富幼兒的語言,、詞匯,,發(fā)展語言表達(dá)能力,在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)自己的想法,。

4.科學(xué),。

在日常生活與游戲中引發(fā)幼兒對(duì)事物簡單的數(shù)、量,、形,、空間等特征感興趣和有好奇心。在益智區(qū)提供豐富的材料和環(huán)境,,使幼兒通過感知,、擺弄所能接觸的事物,體驗(yàn)事物最明顯的特征(大小,、顏色,、形狀等)并能自己把它說出來,對(duì)于幼兒的發(fā)現(xiàn)及時(shí)給與肯定和鼓勵(lì),,引起幼兒觀察和探索的興趣,。引導(dǎo)幼兒能使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言,嘗試用完整的語句來表達(dá),。設(shè)立自然角,,在老師的帶領(lǐng)下關(guān)心動(dòng)植物,會(huì)給小花澆水,,曬太陽,、保暖等并在觀察、照料自然角的過程中激發(fā)熱愛大自然的情感積累有關(guān)動(dòng)植物的有益經(jīng)驗(yàn),。

5.藝術(shù)方面:

出自 www.sevw.cn

支持,、鼓勵(lì)幼兒對(duì)生活中各種聲音感興趣,初步感知對(duì)比鮮明的聲音的強(qiáng)弱,、高低和快慢,,并從中獲得美的感受,提供優(yōu)美動(dòng)聽和形象鮮明的歌曲與音樂,,引導(dǎo)幼兒從中獲得美的感受,,初步理解其內(nèi)容和情感,嘗試律動(dòng)參與活動(dòng),。本學(xué)期的歌曲幼兒都能較好的掌握,,律動(dòng)方面幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào),,部分幼兒并樂意大膽創(chuàng)編動(dòng)作快樂地表達(dá)、表現(xiàn),。美術(shù)方面,,著力培養(yǎng)幼兒的興趣,用擬人化的方式,,通過幼兒感興趣的形象、情境,,鼓勵(lì)孩子大膽表現(xiàn),,并用請(qǐng)“小星星”、“小紅花”“親一親”的方法引導(dǎo)幼兒按照一定的要求,,耐心地完成繪畫,、美工作品,體驗(yàn)成功的快樂,。

幼兒園的工作離不開家長的支持,,因此我們重視與家長的聯(lián)系與溝通,本學(xué)期我們開展了豐富多彩的家園活動(dòng)——“家長開放日”,、“家長會(huì)”,、“重陽敬老日”、“禮儀節(jié)”等活動(dòng)讓孩子家長,、幼兒園之間有了充分的互動(dòng),,在快樂溫馨的氛圍中促進(jìn)了家園的聯(lián)系和交流。

我們兩位老師還利用雙休日,、下班以后等時(shí)間每月定期家訪,,面對(duì)面的家訪活動(dòng)拉近了幼兒園和家庭的距離,增進(jìn)了家園之間的相互理解和配合,。除了面對(duì)面的交流,,我們還利用“成長記錄”每月向家長反映孩子在幼兒園的情況,了解孩子在家的表現(xiàn),。我們及時(shí)更新“家園聯(lián)系欄”,,并充分利用班級(jí)網(wǎng)頁這一信息化的手段,把孩子在幼兒園的活動(dòng)情況,、活動(dòng)內(nèi)容通過照片,、圖文、電子繪本等較為直觀的方式提供給家長,,同時(shí)開辟教育方法,、兒童保健知識(shí)等欄目為家庭教育提供參考。我們還充分利用“家校路路通”與家長進(jìn)行溝通聯(lián)系,,各種途徑的運(yùn)用充分發(fā)揮了教師在家園中的橋梁作用,。

以上是對(duì)我班本學(xué)期各項(xiàng)工作的總結(jié),,新的一年又到了,我們班的老師,、保育員阿姨會(huì)在以后的日子里更加努力的工作,,為孩子們的發(fā)展創(chuàng)造出自己的價(jià)值,帶著孩子們?cè)?018年健康快樂地成長!

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇四

每個(gè)人的生命都是一個(gè)過程,,一種體驗(yàn),。成功的我們把它叫做經(jīng)驗(yàn);失敗的我們把它叫做教訓(xùn)。我也無所謂成功與失敗,,只是將自己的一些做法,,在此與大家做個(gè)交流。以下是我的工作總結(jié),,請(qǐng)大家指正,。

一是組建了一支比較得力的學(xué)生干部,由于這些學(xué)生干部由群眾評(píng)議,,有一定的群眾基礎(chǔ),,因此工作有魂力,有威信,,能得到大多數(shù)同學(xué)的信任,,在日常生活中,大多數(shù)同學(xué)能服從班干部的管理,。

都安排了一次主題班會(huì),,每次都有明確的主題,主持人和發(fā)言人,,期初大家就心中有數(shù),,不盲目,不匆忙做到有計(jì)劃,,也有實(shí)效,,每次的主題班會(huì)對(duì)大家的心靈是一種震憾,思想是一種提煉,,認(rèn)識(shí)是一種升華,。

老師根據(jù)值日情況記載,結(jié)合自己的觀察進(jìn)行總結(jié),,表揚(yáng)先進(jìn),,鞭策后進(jìn),提出要求,,對(duì)下周的工作有布置,、有安排。之間從末間斷,。

即早起到崗,,三餐飯后到崗,,課間操到崗,課外活動(dòng)到崗,,晚睡午睡到崗,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,,也為當(dāng)天的晚講積累,。

本期我們班開展了形式多樣、內(nèi)容豐富,,貼近學(xué)生,,貼近生活,具有本班特色課前三分鐘演講,,要求是人人上臺(tái),個(gè)個(gè)發(fā)言,,使黑板前面的這方講臺(tái),,成為師生交流的.平臺(tái),情感互動(dòng)的舞臺(tái),,成為學(xué)生觀察生活和分析生活的嘹望臺(tái),,展示自我的擂臺(tái)。事實(shí)上,,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中敢于敞開心扉說真話,,有的交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟,有的暢談生活中的發(fā)現(xiàn)和感受,,有的抨擊班上的歪風(fēng)邪氣,,有的表揚(yáng)新人新事,有的提出合理化的要求和建議,,收到了較好的效果,。

身教重于言教和學(xué)生在一起,我總能身體力行,,做學(xué)生的表率,,班上的事情,事無大小我都親自過問,,教室的玻璃,、門窗壞了我都親自維修,衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生我?guī)ь^打掃;學(xué)校安排的勞動(dòng)任務(wù)與學(xué)生一起完成,,總是用自已無聲的行動(dòng)去感化每一個(gè)學(xué)生,,打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生,收到了潛移默化的效果,。

理解需要溝通,,在班級(jí)工作上,,我總是與學(xué)生交朋友,找學(xué)生談心,,只有溝通,,交流才無障礙,學(xué)生才樂意上你的課,,聽你的調(diào)度,,才能構(gòu)建好的師生關(guān)系,收到“潤物細(xì)無聲”的效果,,本期利用課余時(shí)間,,我同全班70%以上的同學(xué)進(jìn)行交流和溝通,尤其是是對(duì)調(diào)皮學(xué)生,。如男生中的丁建,、趙韻杰等同學(xué)幾乎是每周喚醒他們的良知,從而產(chǎn)生心靈的共鳴,。溝通中我極少打罵學(xué)生,,因?yàn)槲颐靼状蛄R是解決不了問題的,反而,,因一時(shí)的意氣用事自找麻煩也有可能,。

轉(zhuǎn)化的力量在于愛,班級(jí)工作中我能關(guān)愛學(xué)生,,班上有同學(xué)生病,,只要知道我都我去問個(gè)明白,李小敏同學(xué)生病,,我為他們打電話請(qǐng)醫(yī)生,,代付藥費(fèi),前段寒潮來臨,,我事先通知他們掭加衣服,。張悅同學(xué)由于某種原因住進(jìn)了醫(yī)院,我火速趕到醫(yī)院,,與他的家長取得了聯(lián)系,,部分同學(xué)無生活費(fèi),我為他們代墊生活費(fèi),,去年熱天,,學(xué)生自習(xí)寢室睡覺蚊子困撓,我又自己掏錢為他們買蚊香,,學(xué)生有困難,,只要我知道,我都給予幫助,。

1,、部分學(xué)生有厭學(xué)情緒,。

2、極個(gè)別學(xué)生有早戀,、打游戲,、去網(wǎng)吧上網(wǎng)現(xiàn)象。

3,、單親家庭,、父母離異家庭、留守家庭的學(xué)生叛逆情緒重,,容易出問題,。

今后工作重點(diǎn):

1、重視中等生,,中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體,,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),作為班主任,,應(yīng)該重視他們,,調(diào)動(dòng)他們的積極因素。

2,、建立一套競爭機(jī)制:人人要有一個(gè)競爭,。

3,、提高自身素質(zhì),,塑造自身形象,贏得學(xué)生依賴,。

4,、狠抓倆頭。重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行每日向我匯報(bào)制度,。每周和其家長通一次電話或見一次面,。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,做好指導(dǎo)工作計(jì)劃,。如超級(jí)學(xué)習(xí)法、五步學(xué)習(xí)法,。

盡管我清楚的看到一年后的結(jié)果,,但我依然會(huì)做好自己的本職工作,弱者總是為自己找借口,,強(qiáng)者只是盡力的去尋找解決問題的辦法,。無病呻吟只會(huì)引起別人更多的反感。

也許最后的結(jié)果不一定令人滿意,。但自己畢竟付出了,。

請(qǐng)各位老師批評(píng)指正,。

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇五

班級(jí)管理是教師工作的核心部分。傳統(tǒng)意義上,教師的班級(jí)管理是為了教師“管住”班級(jí)中的幼兒,。今天本站小編給大家找來了中班班級(jí)教師,。

希望能夠幫助到大家。

每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,,就是孩子們又一個(gè)成長階段的開始,。在這一學(xué)期中,我們依舊堅(jiān)持“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,,盡心盡力的做好每一天的工作,,盡自己最大的努力,踏踏實(shí)實(shí)地完成了本學(xué)期的工作,。

孩子們升入中班,,新轉(zhuǎn)學(xué)來了4個(gè)孩子,其中3個(gè)男生,,1個(gè)女生,,和班里其他的孩子一樣,這幾個(gè)孩子身心健康,,性格活潑開朗,。下面將我們本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行一下總結(jié)。

一做好晨午檢,、消毒,、衛(wèi)生等保健工作。

認(rèn)真做好晨午檢工作是我們始終堅(jiān)持的,。幼兒入園后,,首先從孩子的精神狀況來觀察孩子,利用師生互相問好,,輕輕的抱一抱,,摸一摸等方法,在孩子們感受老師的溫情的同時(shí),,檢查了孩子們是否攜帶危險(xiǎn)品入園,,有特殊情況認(rèn)真做好記錄,及時(shí)上報(bào),。深秋時(shí)節(jié),,也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。小班的一個(gè)班里發(fā)現(xiàn)一例手足口,,而我們班的孩子是和那個(gè)班里的孩子們一起就餐的,。為了預(yù)防交叉感染,我們?cè)诎嗉?jí)消毒方面著實(shí)下了一番功夫。我每天用“84”消毒液拖地;每次孩子們上完戶外回來洗完手喝完水,,我就用清水把口杯洗干凈,,把手絹和杯子用消毒柜消毒;因?yàn)檫€不冷,窗戶更是全天開著通風(fēng),,讓空氣流通;只要天氣好,,就給孩子們曬被子,還用流動(dòng)空氣消毒燈進(jìn)行紫外線消毒等,,并認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄,。在我們的努力下,我們班里的孩子沒有一例染上手足口傳染病,。進(jìn)入冬季,,感冒的孩子也越來越多了,除了做好各項(xiàng)消毒衛(wèi)生工作,,我及時(shí)提醒家長按時(shí)送孩子入園,,利用飛信、qq等讓家長們學(xué)習(xí)幼兒冬季衛(wèi)生保健常識(shí);孩子入園后,,關(guān)注每一個(gè)孩子的穿衣狀況,,以防穿衣不當(dāng),引起冷暖感冒,,并且適時(shí)適地的帶領(lǐng)孩子們鍛煉身體,。經(jīng)過我們的不懈努力,我們藍(lán)天班的孩子們很少感冒,。在感冒流行時(shí)期,,各班孩子們?nèi)雸@率明顯降低了,可是我們班里的孩子跟以往沒有多大差別,,他們依舊在我們藍(lán)天班健康快樂的成長,,這是我們感到非常自豪的,。

二做好常規(guī)工作,,加強(qiáng)保育,促進(jìn)幼兒自理能力的發(fā)展,。

幼兒的發(fā)展是在一日生活活動(dòng)中,,一日生活活動(dòng)讓孩子們獲得了自理能力等方面的提高,也通過生活中的各項(xiàng)操作活動(dòng),,體現(xiàn)了他們的自我價(jià)值,,讓他們獲得了自信。

良好的行為習(xí)慣從小培養(yǎng)至關(guān)重要,,孩子們?cè)谛“嗪芏喾矫嬉呀?jīng)形成了常規(guī),,升入中班以后很多工作相對(duì)來說就輕松了。比如:他們懂得在活動(dòng)室里不打打鬧鬧,,不大聲喧嘩;說話,、做事要輕輕,,不影響別人;如廁后要洗手,喝水要排隊(duì);上下樓梯不推不擠;重要的是他們自己的事情自己做,,自己穿脫衣服,,自己整理被子,遇到困難,,能夠互幫互助,,并且適時(shí)適地的使用禮貌用語等等。一日生活活動(dòng)中,,孩子們的安全是頭等大事,。我們?cè)诩w活動(dòng)中,戶外活動(dòng)前,,離園前,,通過各種形式對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育,認(rèn)認(rèn)真真的看護(hù)好每一個(gè)孩子,。一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,,看著孩子們健康快樂,毫發(fā)無損,,我們非常的欣慰,。

三開展豐富多彩的的主題教育活動(dòng)。

根據(jù)中班孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn),,圍繞主題開展教育活動(dòng),。富桐老師是剛來的新老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺少,,但是她對(duì)工作非常認(rèn)真,,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,做好準(zhǔn)備工作,,遇到不懂的就問,。在教學(xué)中我們幾個(gè)老師互相配合,互相學(xué)習(xí),,互相幫助,,通過采用各種游戲、動(dòng)手操作等方式,,讓孩子們學(xué),、玩、樂融于一體,,來開發(fā)他們的智力,,完成主題活動(dòng)目標(biāo)。我們還將現(xiàn)代化的教育信息技術(shù)巧妙地運(yùn)用到我們的教學(xué)活動(dòng)中,適時(shí)將,。

課件,。

視頻網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用到教學(xué)中,新穎而又有趣的教學(xué)方式孩子們非常感興趣,。愛玩是每個(gè)孩子的天性,,我們?cè)诮虒W(xué)過程中注意動(dòng)靜結(jié)合,將游戲與知識(shí)相結(jié)合,,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,。我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性積極性,,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識(shí),,掌握更多的技能。中班的孩子求知的欲望明顯提高了,,對(duì)于沒有做過的事情更是躍躍欲試,。今學(xué)期,他們學(xué)會(huì)了正確的使用剪刀,,學(xué)會(huì)了簡單的折紙等,。我比較欣賞美的東西,平時(shí)也喜歡讓孩子們涂涂畫畫,。一學(xué)期下來,,孩子們的繪畫技能大幅度的提高。特別是若晨子羽靖璇俊茹晨雪等十幾個(gè)孩子,,無論在配色繪畫技能等方面,,進(jìn)步非常大。

四認(rèn)真做好家長工作,,加強(qiáng)家園溝通,,促進(jìn)家園同步。

家長工作一直以來是我覺得做得非常好的一項(xiàng)工作,。加強(qiáng)家園溝通,,做好家長工作,家園一心,,讓家長和我們攜起手來,,才有利于我們順利的開展各項(xiàng)工作,。本學(xué)期,,我們通過召開家長會(huì)、家長值班,、家長開放日等活動(dòng),,讓家長們直觀的了解我們的工作內(nèi)容及孩子在幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步,有效的提高了家長與教師展開合作與溝通的效率。另外,,我們還利用《家園欄》,、班級(jí)qq群飛信、微信等現(xiàn)代化的手段,,讓每一位家長了解我們的工作實(shí)質(zhì)和孩子們的發(fā)展情況,。

在這些年的家長工作中,我感觸最深的是,,用對(duì)家長的真心,、熱心,對(duì)孩子們的愛心,,換取家長對(duì)我的信任,,我覺得自己也做到了,也收獲了,。前段時(shí)間裝修活動(dòng)室的時(shí)候,,看到滿墻的花花綠綠的要干干凈凈的從墻面上打磨下來,不知道要幾天的時(shí)間,,當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)發(fā)愁了,。轉(zhuǎn)念一想,我們后面還有龐大的家長隊(duì)伍在支持幫助我們,,我就在放學(xué)前和孩子們說了一句:希望小朋友的爸爸媽媽歇班的來給老師幫個(gè)忙,。第二天我剛到園,寶陽的爸爸已經(jīng)早早的來了,,接著沈士杰的爸爸,,建銘的媽媽、冠麟的媽媽,、雨晴的媽媽等好幾個(gè)家長都來了,,用了不到一上午的時(shí)間,就把墻面打磨得干干凈凈,。到了裝修完打掃衛(wèi)生的時(shí)候,,宇正、子羽,、冠麟,、小樂的媽媽,晟睿,、凱旭的奶奶都來了,,半天的功夫就打掃的干干凈凈了。當(dāng)我對(duì)他們表示感謝的時(shí)候,,晟睿的奶奶說:“齊老師,,你不用跟我們這么客氣,,孩子們跟著你我們很放心,別的我們做不了,,打掃衛(wèi)生這種事你以后說一聲,,我們隨叫隨到?!币环嬲\的話語,,讓我感動(dòng)不已。真心的希望我們每一位老師都走進(jìn)家長心靈深處,,搭建情感的橋梁,,使孩子們健康快樂的成長。

讓每一個(gè)孩子喜歡我們每一位老師,,喜歡我們的班級(jí),,更喜歡我們的幼兒園,讓每一個(gè)孩子健康活潑的成長是我們最大的心愿,。在今后的工作中,,我們會(huì)更加努力工作,讓每一個(gè)孩子每天都快快樂樂的來幼兒園,,每天都有一個(gè)嶄新的開始,,每一天都有進(jìn)步。

和孩子們?cè)谝黄鸬纳羁偸悄菢恿钊嘶匚?,他們的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚醒我們的美好童心,,使我們能用童心去理解他們,走進(jìn)他們的世界,。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。工作至今,,使我慢慢懂得了該用怎樣的心態(tài)去和我的孩子們一起生活和學(xué)習(xí),。一個(gè)學(xué)期下來自己在班主任工作中有了點(diǎn)滴收獲,,現(xiàn)做一簡單的小結(jié),,成功的做法愿跟大家共勉,,不足的地方也希望大家能出謀獻(xiàn)策,目的是讓我們的孩子都能健康快樂的成長,。

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任中(1)班的班主任,,班里共有41名幼兒,,其中24名男孩,17名女孩中包括一句沒有上過幼兒園的小班幼兒,。男女生比較嚴(yán)重的比例失調(diào)使班級(jí)的紀(jì)律很不好掌握,。我結(jié)合本園的實(shí)際條件,、班級(jí)的實(shí)際情況,,積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,,將其融入到自己的教育教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,,積極向同事們請(qǐng)教,,和配班老師密切配合,,使班級(jí)教育教學(xué)的各項(xiàng)工作有目的,、有計(jì)劃、有組織,、有步驟地開展,,并取得了一定的成績。教師互相配合,,使班級(jí)工作順利進(jìn)行,。

一、教育教學(xué)方面:

教案,。

進(jìn)行選擇,、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動(dòng)的資源,。根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo),,精心地備課,使每個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)不僅能很好地體現(xiàn)主題目標(biāo),,更突顯該活動(dòng)的目標(biāo),。在課前準(zhǔn)備方面,充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,,一起收集資料,,往往是在主題開展以前,就讓家長與幼兒了解將要學(xué)習(xí)的主題,,動(dòng)員鼓勵(lì)家長和幼兒收集到有關(guān)方面的材料,,為幼兒參與活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。在收集的過程中,,增加了幼兒的參與性,,他們多了一次了解的機(jī)會(huì),,潛移默化地豐富了幼兒對(duì)某方面的知識(shí)。在活動(dòng)中,,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,生生交流,,充分體現(xiàn)幼兒的主體性,,更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié),、歸類,,從而將個(gè)人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為大家的知識(shí)。這個(gè)過程中,,我經(jīng)常為孩子們的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動(dòng),。活動(dòng)中努力做到動(dòng)靜結(jié)合,,寓學(xué)于玩,,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。活動(dòng)后,,積極地反思,,使自己能迅速地找到活動(dòng)實(shí)施的不足,努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?,重視觀察孩子,、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行,通過自己的實(shí)際行動(dòng)讓幼兒真正的成為活動(dòng)的主體,。每次活動(dòng)結(jié)束后,,我們并沒有徹底得告別這個(gè)主題,而是通過主題墻,,讓幼兒把收集到的資料,、活動(dòng)中的成果展示出來,把主題活動(dòng)進(jìn)行延伸,,讓孩子有一個(gè)體會(huì),、回味的機(jī)會(huì),,更是為幼兒準(zhǔn)備了一個(gè)展示自己成功的機(jī)會(huì),。在這個(gè)過程中,每一個(gè)孩子都有了明顯的進(jìn)步,。

二,、安全,、衛(wèi)生教育方面:

安全、衛(wèi)生工作是班級(jí)工作的重中之重,,只有在確保幼兒安全,、健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),,作為班主任我始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),,認(rèn)真細(xì)致地開展各項(xiàng)安全工作,。開學(xué)初,,我就對(duì)我班的幼兒進(jìn)行入園和離園安全教育指導(dǎo),對(duì)幼兒進(jìn)行如何參加戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育,。共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對(duì)問題提出改進(jìn)方法,。六月進(jìn)入夏季,,雷雨天氣明顯增多,我們組織幼兒學(xué)習(xí)了雷雨時(shí)如何防雷電的知識(shí)宣傳,,并進(jìn)行了相應(yīng)的演習(xí),。衛(wèi)生教育活動(dòng)不僅注重個(gè)人衛(wèi)生也注重周圍環(huán)境教育。今年,,有的地方出現(xiàn)了手足口病和水痘等傳染病,,我們?yōu)橹棺隽朔e極的宣傳和預(yù)防工作,并且?guī)ьI(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉,,引導(dǎo)幼兒知道不管天氣怎樣,,我們都要注意適量運(yùn)動(dòng),才能增強(qiáng)身體的抵抗力,,使自己健康地成長,。

三、真誠對(duì)待家長,,加強(qiáng)家園溝通:

教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效,,因此我把家長工作作為重點(diǎn)來抓。家園溝通,,教師與家長協(xié)力解決教育問題,,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂,,是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長的滿意,是對(duì)我工作的肯定,。真誠地對(duì)待每一位家長,,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長感到我不只是孩子的老師,,也是家長的朋友,有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對(duì)問題很重視,,對(duì)幼兒發(fā)展很在意,。在平時(shí)工作中,我經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系,,及時(shí)地向家長反映幼兒在園的生活與學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地形成教育合力,,共同教育好我們的孩子,。

四、謙虛虛心請(qǐng)教,,提高自身素質(zhì)方面:

在教學(xué)上,,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)方法和優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。同時(shí),我還參加了市中心教研組的活動(dòng),,并拜平湖市名師——楊仕芳老師為師,,我非常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向老師請(qǐng)教自己在教育教學(xué)中遇到的困惑,,努力吸收外界的信息和知識(shí),,瀏覽本站站,翻閱幼兒教育雜志,,看提升個(gè)人品味的書籍,,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中。同時(shí),,我也積極組織和參加教研活動(dòng),,承擔(dān)閱讀教學(xué)公開課《鼴鼠的皮鞋車》、《咕嚕牛》,,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可;執(zhí)教的閱讀活動(dòng)《樹真好》活動(dòng)也得到了楊仕芳老師的肯定,。

五、存在不足:

本學(xué)期盡管做了不少工作,,但仍然存在著許多不盡人意的地方,,主要表現(xiàn)在班級(jí)紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)與管理有待進(jìn)一步深化,。表現(xiàn)在:大部分幼兒大方,、活潑,但由于男孩子特別多,,比較好動(dòng),,個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,顯得異常好動(dòng),,不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則;極個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳,,還需我們不斷地督促和提醒等,,這些都有待于我在以后的工作中加以改進(jìn),。

一學(xué)期的工作就結(jié)束了,回顧所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,,但忙得很充實(shí)。今后,,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,,開拓創(chuàng)新,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,,我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,,共同商討,、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作,。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活,。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,,提高保教質(zhì)量,,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:

不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,,尤其對(duì)于大班來說,。家長是非常重視的。這一學(xué)期中,,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),,并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,,保證知識(shí)的正確性,。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,針對(duì)他們不會(huì)的,、掌握不好的,,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

安全工作不容忽視,。

生命安全高于一切,。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,,做到防患于未然,。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),熟悉滅火,、應(yīng)急疏散安全常識(shí),,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,,在市消防大隊(duì)隊(duì)長的親臨指導(dǎo)下,,我園于20xx年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),,不僅使大家能真學(xué),、真會(huì)、真懂,、真用,,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),,增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,達(dá)到了預(yù)期目的,。

配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)任務(wù),。

本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號(hào),小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績,,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng);十月的合唱比賽中,,由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們,但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽,,不管成績?cè)鯓?,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報(bào)演出,雖然受到“甲流”的影響,,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到,。這每一項(xiàng)都是展示自己,,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì),我們班的三位教師互相配合,,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù),。

家長工作必不可少。

增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長工作,,在每月的家訪活動(dòng)和“家長接待日”活動(dòng)中,,我同其他教師一道及時(shí)向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我都要求必須立刻打電話向家長詢問,、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,,家長們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長取得聯(lián)系,,請(qǐng)家長配合,,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,,是祖國明天的希望,。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心,、科學(xué),、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長交流,、溝通,。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,,還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn),,從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,,積極而有效地做好家長工作,,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒,。

存在的不足和今后工作方向,。

這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,,口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時(shí),,我們也注意到了自身的不足,,如:有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來較晚,給孩子穿衣著急,,以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高,。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),,以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼之間,,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,,作為6s管理小組,,我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@學(xué)期,,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,積極開展班級(jí)建設(shè),,并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松,。其間,,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1,、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,,開學(xué)初開展以熱愛學(xué)習(xí)的主題班會(huì),,讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,,也要學(xué)習(xí),。

2、針對(duì)晚自習(xí),,狠抓嚴(yán)打,,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),,出勤率較高,;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席,、早退的現(xiàn)象。

3,、期末考試來臨之際,,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考,。

1,、在平時(shí),我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)并解決問題,。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心,,讓其解決自己的不足與缺點(diǎn),使我們班的全體成員能積極奮進(jìn),。

2,、建立了班級(jí)qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感,、及時(shí)傳達(dá)各種信息,。

3、我們以服務(wù)自己,、管理自己,、教育自己為班委的工作原則,以熱情,、及時(shí),、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè),。通過不定期召開班委例會(huì),討論工作上的問題,,商量解決辦法,,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),,在大型活動(dòng)中全體配合,,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成,。

4、與其他10個(gè)班班長經(jīng)常溝通,,交流工作,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展,。

1、開學(xué)初組織了一場全班大動(dòng)員的《我為校慶獻(xiàn)份禮》主題活動(dòng),,很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情,,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。

2,、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《我們的人生規(guī)劃》《我們?cè)谝黄鸬娜兆印贰督裉炷惴此剂藛帷返戎黝}班會(huì),。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性,,理性生活,,豐富了知識(shí),。

3、我們周日組織班上同學(xué)去海邊活動(dòng),,班上的同學(xué)都玩的很開心,,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。

4,、在拔河比賽中,,班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀,,取得了優(yōu)異的成績。

5,、在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影,,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,,更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說能力,。

6、同學(xué)們還積極參加社團(tuán),、系部,、院部各項(xiàng)活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,,又豐富了自己的課余生活,。

1、團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況,。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流,、一起學(xué)習(xí)、玩耍,。在班上同學(xué)過生日時(shí),,大家集體唱生日歌,為他慶祝,,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖,。

2、在今年“十一”,,我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng),,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。

3,、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,,豐富了同學(xué)們的課余生活,。

4、合理安排班費(fèi)使用,,安排生活委員管錢記賬,,在每次大型活動(dòng)后在班上總結(jié)算。

5,、每周星期三定期打掃教室,、宿舍,保證了一個(gè)干凈,、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、6s工作小組與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,,做到了下情上達(dá),、上情下達(dá),當(dāng)好了老師與學(xué)生之間的紐帶,。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),,既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開展,。

1,、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來臨,,出勤率明顯沒有以往好,。

2、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,,也有過遲到等不良現(xiàn)象,,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。下學(xué)期定要時(shí)刻要求自己改正自己的不足,。

3,、個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),,成績不理想。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,,還必然存在著許多未能覺察到的地方,,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好,。

這一學(xué)期已快結(jié)束,,作為6s,我們學(xué)到了很多東西,,在許多方面都獲益匪淺,。班上的同學(xué)來自五湖四海,,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,,采取最合適的方法來與他們交流溝通,。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開展班級(jí)工作,。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,,很多東西不是一個(gè)人能弄起來的,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾,。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,,才能應(yīng)酬帷幄,萬無一失,,避免到時(shí)候手忙腳亂,。回首這學(xué)期,,這是我們真正思考大學(xué),、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛,、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,,這也是我們這一屆班委繼往開來,、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期,??偟膩碚f一個(gè)蒸蒸日上的班集體,在近半年之后,,我們逐漸形成了自己的班級(jí)特色,。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,,但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬眾一心,,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,在輔導(dǎo)員劉文艷的指導(dǎo)下,,我們一定會(huì)克服所有的困難,,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,,我們將走向更加輝煌的明天,。

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇七

工作總結(jié)要求人們對(duì)以往做過的工作進(jìn)行冷靜的反思。通過反思,提高認(rèn)識(shí),,獲得經(jīng)驗(yàn),,為進(jìn)一步做好工作打下思想基礎(chǔ),。你會(huì)寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié),希望大家喜歡!

本學(xué)期我按照新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,能從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。在這一年的工作中,,使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)水平等各方面得到了提高,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在此,,對(duì)我一年來的工作簡單總結(jié)如下:

一、思想方面。

在本學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛__的教育事業(yè),全面貫徹國家的教育方針,,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),,如學(xué)校的__員活動(dòng),。一年來配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。新的一年已經(jīng)來臨,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己成為一名經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的優(yōu)秀教師,。

二,、教學(xué)方面。

興慶區(qū)回民二小滕虎真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無“壞機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)反思,,找出不足。

三,、維護(hù)管理,。

(1)本學(xué)年我能在教學(xué)任務(wù)繁重的情況下保質(zhì)保量的完成學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的維護(hù)、維修任務(wù),。如:每學(xué)期開學(xué)初新增設(shè)備的安裝與調(diào)式及全校電腦的檢查維修,,保障教學(xué)的正常使用。本學(xué)年對(duì)全校的信息技術(shù)硬件設(shè)備進(jìn)行了一次詳細(xì)統(tǒng)計(jì),,以及全校ip表更新,。在維修工作量十分大的前提下保證教育教學(xué)的正常使用。

(2)每月對(duì)學(xué)校機(jī)房,、辦公室信息技術(shù)設(shè)備的衛(wèi)生,、安全、運(yùn)行等方面進(jìn)行了全面檢查登記,,保障學(xué)校設(shè)備的正常使用,、消除安全隱患。進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)機(jī)房的管理,,責(zé)任落實(shí)到人,。

(3)擔(dān)任了學(xué)校部分課件制作,協(xié)助學(xué)校開展好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。

(4)加強(qiáng)對(duì)校園數(shù)據(jù)安全,,網(wǎng)絡(luò)安全的管理,定時(shí)對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)上的信息進(jìn)行審核,對(duì)不良信息進(jìn)行屏蔽和報(bào)學(xué)校作相關(guān)處理,。加強(qiáng)對(duì)外網(wǎng)數(shù)據(jù)安全的管理,,防止不法份子入侵網(wǎng)絡(luò)。定時(shí)給服務(wù)器打補(bǔ)丁,,對(duì)殺毒軟件進(jìn)行升級(jí),。

四、考勤方面,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,本學(xué)年里沒有缺席過一次,,維修設(shè)施時(shí)也是堅(jiān)持加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。在新學(xué)年中,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識(shí)要學(xué),,還有許多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,爭取取得更大的進(jìn)步。為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,,在這一學(xué)期我擔(dān)任了__的美術(shù)教學(xué),現(xiàn)在我把前面的教學(xué)工作做簡要的匯報(bào)總結(jié):,。

一,、師德表現(xiàn)。

關(guān)心集體,,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心熱愛學(xué)生,,做學(xué)生的好朋友。

二,、課堂教學(xué),。

美術(shù)對(duì)于學(xué)生并不陌生,但__上學(xué)期的時(shí)候,,很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫,,經(jīng)過一學(xué)期的知識(shí)傳授,學(xué)生對(duì)美術(shù)也有了更深的理解,,而在下學(xué)期的教材上,,__年跟__年的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側(cè)重點(diǎn),初一年側(cè)重學(xué)生對(duì)印刷體美術(shù)的體驗(yàn),,而__年更是側(cè)重學(xué)生對(duì)美術(shù)的深層理解,,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣,。

所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,,使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,,有創(chuàng)意的作品,。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,,聽課,,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),,并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù),。學(xué)期初,,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,,宣傳工作,,在完成工作的同時(shí),并且不斷地給自己充電,。

本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,,同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),雖然未取得很好的成績,,但也有了很大的進(jìn)步,,相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的。

四,、課外活動(dòng),。

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn),,這樣不但提高了他們的水平,,同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

五,、考試,。

本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比,筆試主要是書本上的基本知識(shí)為主,,平時(shí)他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,,分等級(jí)評(píng)比,所以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績占了百分之七十,,所以總體起來每個(gè)班及格率都達(dá)到百分九十以上,,優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。

六,、其他,。

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看,、多體驗(yàn),,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),,并獲得更多美的感悟,。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué)?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí),。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí),,做到自已一是股活的泉水,,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn),。

回顧這一學(xué)期,,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持__的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,,力爭在思想上,、工作上取得進(jìn)步,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會(huì),,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。“學(xué)海無涯,,教無止境”,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白,,工作再苦,、再累,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作。課前,,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作,。

我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四,、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期的工作,,在取得成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4,、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五,、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

一份春華,一份秋實(shí),,在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感,。

在教師崗位上一年的工作終于到了結(jié)束的時(shí)候了。簡單的回首了這一年的工作,,我覺得自己在教學(xué)上有進(jìn)步。對(duì)于過去的教學(xué)工作,,有進(jìn)步的同時(shí),,我覺得也還要更努力,畢竟作為教師,,給學(xué)生教育教學(xué)是我的本職,,只有真正的把本職做好了,那樣才能夠把教育事業(yè)做好,。

這一年的教學(xué)從備課,、寫教案、教學(xué)研究等幾個(gè)方面進(jìn)行的,。

1,、備課上,我備課一般都是從下午開始,,先把第二要教的內(nèi)容看完,,先了解了,然后再去把上課要問的問題和要教的知識(shí),,一一寫好在備課本上,,提前熟悉上課流程,我努力的不看備課本教學(xué),用自己的理解去講授知識(shí),。

2,、寫教案,寫的教案,,我會(huì)詳細(xì)的寫出自己的教學(xué)步驟和過程,,并且把教學(xué)的結(jié)果也進(jìn)行預(yù)估,在上完課后,,把最終的結(jié)果寫上去,,簡單的進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。有時(shí)候還會(huì)去借鑒其他老師寫的教案,,從中借鑒,,把好的吸取過來。

3,、教學(xué)研究,,主要是從課本出發(fā),把書本里的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的分析,,對(duì)于不懂的,,我不會(huì)去跟其他老師討論探究,把課本真正的解析好,。當(dāng)然也研究怎么樣的教學(xué)模式更加適合學(xué)生,,我不斷的去參加其他學(xué)校的課題研究,跟其他老師學(xué)習(xí)新的方法,,補(bǔ)充自身的教學(xué)知識(shí),。

二、學(xué)生工作,。

這一年里在學(xué)生工作上也下了很大的功夫,,目的就是希望在了解學(xué)生的一個(gè)基礎(chǔ)上去上課,努力幫助學(xué)生重視學(xué)習(xí),,讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,。我是一個(gè)語文老師,所以我有必要去了解學(xué)生的內(nèi)心深處,,了解學(xué)生為什么不喜歡學(xué)習(xí),。我在上完課后,會(huì)跟學(xué)生談心,,會(huì)跟他們講一些自己年少時(shí)的事情,,引導(dǎo)學(xué)生敞開內(nèi)心跟我對(duì)話,與他們交友,。關(guān)注學(xué)生的心理情況,,幫助他們改善心理的一些缺陷,讓他們變得陽光向上。這一年,,努力的做著學(xué)生工作,,我也讓我的班級(jí)的幾個(gè)學(xué)生慢慢的變得開朗起來,學(xué)習(xí)成績也好起來了,。

三,、余留不足。

我在過去一年的工作的不足就是家長工作做的不是很好,,與家長的聯(lián)系不是很頻繁,,因而沒能了解到各位學(xué)生的家庭狀況,也沒能夠勸誡各位家長都陪伴他們的孩子,。如此也就造成了一個(gè)問題,,家長與孩子的關(guān)系不親密,孩子稍微比較叛逆,,因?yàn)闆]有父母的關(guān)懷和關(guān),。這個(gè)問題我爭取明年的工作里去改善。

一年來,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)。

一,、師德表現(xiàn)方面:熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學(xué)方面:認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。掌握知識(shí)的邏輯,,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,。注意信息反饋,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。以上是我一年來的工作總結(jié),,不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲,努力工作。

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇八

在忙忙碌碌中,,我們的學(xué)期也接近尾聲,,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂,,幼兒園老師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,,我對(duì)每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

我們班的小朋友,剛進(jìn)園時(shí),,大部分自理能力都很差,,吃飯很多都要喂,剛開始時(shí)我是一邊喂一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽,,后來就鼓勵(lì)他們自己吃,,教他們正確的吃飯姿勢。我們班也沒有幾個(gè)小朋友會(huì)自己擦屁股,,我手把手的一個(gè)個(gè)教,,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,有時(shí)候也會(huì)給予幫忙的,。盡量讓小朋友自己的事情自己做,,鼓勵(lì)他們。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng),,讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,,使全班小朋友的自理能力有了一定的提高。每天對(duì)小朋友的健康牌記在心里,,留意他們的精神狀況,,該多喝水的就多提醒一下,該休息的就讓她休息等等,。對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧,,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,我們班西溪還對(duì)奶奶說:“我生病時(shí),,老師跟我講了好多悄悄話,,還親我呢!”她奶奶后來笑著告訴我,我也笑了,。孩子的笑容,,家長的笑容使我們?cè)倏嘣倮垡彩怯X得甜的呀!

根據(jù)各階段的目標(biāo)及幼兒的興趣、季節(jié)的特征,,我們開展了豐富的主題活動(dòng),,使其與領(lǐng)域活動(dòng)相互滲透互相補(bǔ)充課程內(nèi)容,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

九月份:開展了我的班級(jí)和家庭主題活動(dòng),主題是以幼兒的家庭成員的關(guān)系,,家庭環(huán)境和家庭活動(dòng)等幾方面?zhèn)ゾ€索來展開,,通過多種形式的活動(dòng),,讓幼兒了解父母及家人對(duì)他的照顧和關(guān)心,感受家庭的溫暖和快樂,,使幼兒懂得愛家人,,關(guān)心家人做懂事的孩子。

十月份:開展了能干的我主題活動(dòng),,本主題意在自己勞動(dòng)切入,,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己有了很大的本領(lǐng)。使幼兒逐步學(xué)會(huì)自己勞動(dòng)會(huì)很快樂,,感受世界給人們帶來的喜悅,。

十一月份:主要開展了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,豐富幼兒的生活,。開展過“運(yùn)動(dòng)會(huì)”主題活動(dòng),。

十二月份:開展迎新年主題活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒積極與同伴有好交往,,,互助互愛,。并分享彼此的快樂。并且在辦理舉行了慶元旦親子活動(dòng),,孩子們都非常開心,,家長們也很欣慰孩子在幼兒園里的表現(xiàn)。

元月份:復(fù)習(xí),、做好放假工作,,把幼兒的評(píng)語寫好。

家長是我們與社會(huì)連接的直接窗口,,他們關(guān)注著孩子的發(fā)展,、教師的教育。本學(xué)期我們本著幫助家長消除一些顧慮,,使他們能更好,、更主動(dòng)的配合教育的原則,對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行家訪,,沒想到小小的一個(gè)舉動(dòng)卻產(chǎn)生了如此良好的效果,。家長們直觀的了解到了我班的教養(yǎng)工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求,使家長有目的的在家庭生活中進(jìn)行相關(guān)能力的培養(yǎng),,有效的提高了家長與教師溝通的時(shí)間利用率,。以往一對(duì)一的面談交流,每人一次,,一輪下來都需要很長的時(shí)間,,而現(xiàn)在家長和教師都可以有準(zhǔn)備的靈活的展開合作與溝通。

在教育工作中,,我們不斷得到了家長的理解和支持,,這也是我們平時(shí)工作中注意了與家長的溝通和聯(lián)系,,我們利用家園聯(lián)系欄與家長保持聯(lián)系,還利用接送孩子時(shí)與家長交談,,了解在園在家的孩子的生活習(xí)慣,。主動(dòng)與家長溝通,詳細(xì)介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,,耐心地回答他們的疑惑,。讓家長們?nèi)嫔羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園班級(jí)老師工作目標(biāo)及工作方法。

通過一學(xué)期的努力,,孩子們的確取得了很大的成績,。讓孩子健康活潑的成長使我們老師和阿姨的心愿,在以后的保教工作中,,我們會(huì)隨時(shí)的關(guān)注孩子的一點(diǎn)一滴,,讓每個(gè)孩子都快樂的成長。

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇九

教書育人,,是教師的神圣職責(zé),,教書者必先學(xué)為師,育人者,,必先行為世范,。作為教師,知識(shí)的傳播者,,不僅要有豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生,,能夠?yàn)閷W(xué)生“傳道、授業(yè),、解惑”,,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,,崇高的道德情操去影響,、去感染學(xué)生,真正實(shí)現(xiàn)了陶行知先生的名言:學(xué)高為師,,身正是范,。

一、愛崗敬業(yè),,忠于教育事業(yè),。

熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。對(duì)教師職業(yè)的熱愛,,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必備的職業(yè)道德,。

二,、熱愛學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生,。

關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是新學(xué)期教育老師必須具備的學(xué)生觀?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,,這也是全社會(huì)普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,才不失師德風(fēng)范。

三,、努力提高自身教學(xué)水平,。

適應(yīng)新的美術(shù)課程。平時(shí),,要多看看外面的畫,,提高欣賞能力;讀讀課外美術(shù)書籍,,豐富自己的閱歷,;時(shí)刻關(guān)注新時(shí)期美術(shù)的發(fā)展方向等。

美術(shù)教學(xué)方面,,我面向注重全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于美術(shù)知識(shí)和技能,,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容,。教學(xué)之余,,我組織了美術(shù)興趣小組,挑選繪畫基礎(chǔ)較好的學(xué)生參加,,加強(qiáng)練習(xí)繪畫技巧等,;挑選寫字功底好的學(xué)生,參加篆刻學(xué)習(xí),。通過這些活動(dòng)的開展,,可以發(fā)現(xiàn)人才,,培養(yǎng)人才。

五,、學(xué)籍管理,。

學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化主動(dòng)發(fā),。

展教育過程中起著十分重要的作用,。自--年接手管理學(xué)籍至今,我已積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)籍資料填寫,、報(bào)送、存檔等,,做到及時(shí)完成,、內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。學(xué)籍管理工作是一個(gè)長期的重要工作,,在今后的工作中要做的更好些,,如檔案的管理上,要更規(guī)范,,資料要齊全,,對(duì)于外地學(xué)生要更好的管理,防止一聲不響就離開了,,特別是暑假開學(xué)時(shí)要做好班主任的交接工作,。轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出上要嚴(yán)格把關(guān),班主任是第一關(guān),,學(xué)籍管理人員是第二關(guān),,分管學(xué)籍領(lǐng)導(dǎo)第三關(guān),促進(jìn)我校的學(xué)籍管理向規(guī)范化,,條理化,,深入化發(fā)展。

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這一學(xué)期對(duì)我而言是特別的一年,,開學(xué)初我和高老師為小春芽兒們畫墻繪裝飾校園,,也希望這份小小的驚喜能給你們新入學(xué)不安的心一些安慰。帶著這份小小的期許開始了這一年的工作,,根據(jù)學(xué)校的工作安排,,我負(fù)責(zé)一年級(jí)六班的副班主任,一年級(jí)和六年級(jí)的美術(shù)課程,。

開學(xué)初第一次集體教研活動(dòng)中,,楊光老師由淺入深的講解了新課程標(biāo)準(zhǔn)下教案和備課的新標(biāo)準(zhǔn)。這也給我新學(xué)期的工作定下了新的標(biāo)準(zhǔn)和要求,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力和不斷在教學(xué)工作中的嘗試我有了一些收獲希望和大家一起分享,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、想上好一節(jié)美術(shù)課,要先從心里“美”起來,。

新學(xué)期學(xué)校來了一位新美術(shù)老師,,高老師大學(xué)剛畢業(yè)什么都想多學(xué)多練,去聽過她的課雖然有很多的不足,,卻從她身上看到曾經(jīng)剛?cè)肼殨r(shí)的自己,,記得那時(shí)我經(jīng)常在課堂里笑,,上課是一種美妙的體驗(yàn),。而現(xiàn)在的自己變的越發(fā)的習(xí)慣嚴(yán)肅,早就不在課堂中展露自己的情感了,??吹礁呃蠋熣n堂中孩子們燦爛的笑容和他們開心繪畫的時(shí)候,我覺得這就是一節(jié)成功的美術(shù)課,,而我可能要多向這位新人多學(xué)多做才是,。

老師的課堂感受是會(huì)影響到課堂中的孩子的聽課狀態(tài),所以老師上課一定要先從心里美起來把這種情緒傳染給孩子們,,從心出發(fā)由內(nèi)到外的去學(xué)習(xí),,一定是事半功倍的。

二,、美術(shù)課的邏輯性,。

過去自己講課過于的模式化,即導(dǎo)入,、授新,、體驗(yàn)、操作,、評(píng)價(jià)和拓展,。然而根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)這樣的教學(xué)邏輯已經(jīng)陳舊,從課堂反饋中發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)這種一成不變的邏輯已經(jīng)開始有厭煩情緒,。開學(xué)初,,楊光老師對(duì)課堂標(biāo)準(zhǔn)的講解就是一場及時(shí)雨,引起了我對(duì)美術(shù)課全新的思考,,在進(jìn)行了一段時(shí)間的嘗試后我發(fā)現(xiàn)了新的課堂邏輯具體步驟可概括為以下幾點(diǎn):

(1)學(xué)習(xí)需要分析,、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析主要是根據(jù)教學(xué)大綱(新課程標(biāo)準(zhǔn)),制定課堂的教學(xué)目標(biāo),。

(2)學(xué)習(xí)對(duì)象分析,、學(xué)習(xí)環(huán)境分析主要是根據(jù)教育素養(yǎng)的要求,認(rèn)真研究教學(xué)對(duì)象、教學(xué)環(huán)境,。

(3)結(jié)合以上分析研究,,選擇合適的教學(xué)策略和適于學(xué)習(xí)對(duì)象理解接受的教學(xué)方法,制訂詳細(xì)的教學(xué)步驟,。

(4)教學(xué)內(nèi)容結(jié)束,,分階段對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行。

這學(xué)期的工作中我收獲了很多,,也沒有辜負(fù)美好的時(shí)光,。有學(xué)習(xí)有成長,很幸福,、也很滿足,。然而,在我身上還有很多的不足和缺點(diǎn),,希望通過自己的努力學(xué)習(xí)和勤奮工作能夠變的越來越好,,有多好呢?今天比昨天好一點(diǎn),,就好,!

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇十

這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),,要有的方矢,按照德育的方法和原則,,動(dòng)之以情,,曉之以理,導(dǎo)之以行,,持之以恒,。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng),、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,,使之成為同學(xué)的榜樣,,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),。

班主任對(duì)班干部,,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,,注意工作方法,。當(dāng)然,,選出的干部畢竟不是完人,,因此對(duì)他們不能過分苛求、指責(zé),,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,,既不能包辦代替,,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議,,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,,并加以改進(jìn),,教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),,促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報(bào)效祖國,,振興中華民族,,打下良好基礎(chǔ)。

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),,不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),,而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),,掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,,增長實(shí)際才干。

以上是我20xx年上,。

在班級(jí)工作中盡管我取得了一定的成績,,但也有許多需要改進(jìn)的地方如果我再做班主任,一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使班級(jí)管理工作做的更加出色,。

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇十一

___年下學(xué)期我擔(dān)任了___學(xué)校六個(gè)班的地理教學(xué)工作(初二兩個(gè)文科班、兩個(gè)理科班和初三兩個(gè)班的),,并擔(dān)任初一地理備課組長的工作,,任務(wù)艱巨,在與諸位地理教師的協(xié)同合作下,,明確職責(zé),,腳踏實(shí)地的工作,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展的井井有條,,現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

一,、積極參加課改培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變,。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,我與備課組其他老師頂高溫冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店參加了初三地理學(xué)科新課改培訓(xùn),。三天培訓(xùn)期間,,通識(shí)培訓(xùn),對(duì)《普通初中課程方案(實(shí)驗(yàn))》進(jìn)行了解讀;人民教育出版社,、課程教材研究所的專家從教材編寫方面對(duì)人教版普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修《地理2》,、《海洋地理》《自然災(zāi)害與防治》的設(shè)計(jì)思想和教材內(nèi)容作了介紹;廣東省的一線教師介紹了課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);省地理教研員對(duì)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)地理學(xué)科的開設(shè)時(shí)間,、方式、課時(shí)安排,、教學(xué)和教研等提出了指導(dǎo)意見;科學(xué)的培訓(xùn)使我們對(duì)國家新一輪高中課程改革的背景,、理論、目標(biāo),、策略,、步驟等方面有了一定的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)的加強(qiáng)是走進(jìn)新課程的第一重要關(guān)口,。

二,、認(rèn)真做好本職工作及高一地理備課組長的工作。

本學(xué)期切切實(shí)實(shí)做好高中地理會(huì)考工作,,力爭全部學(xué)生達(dá)標(biāo),,重點(diǎn)做學(xué)習(xí)困難學(xué)生的工作。注重對(duì)高二文科班打好基礎(chǔ)及培優(yōu),,組織高一備課組成員做好下列工作:

1,、學(xué)習(xí)地理課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)新教材,,對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,,力求實(shí)現(xiàn)突破課改中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2,、安排每一個(gè)星期的教學(xué)進(jìn)度,、課時(shí)安排,,每堂課的大致上法,,從而保證十個(gè)班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度一致。高一備課組內(nèi),,每位科任老師上倆次公開課,,取長補(bǔ)短,教學(xué)相長,。

3,、做好期中、期末復(fù)習(xí)工作,、認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明,,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中,、期末考試的組織,、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作,。

4,、抓教學(xué)常規(guī)組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,,研究學(xué)法,,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化,,為研究重點(diǎn)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。

主要措施:培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學(xué)方式,。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦思考,、大膽想象、主動(dòng)參與,。課堂上精心設(shè)計(jì)各種豐富多彩任務(wù)性活動(dòng),,設(shè)計(jì)各種真實(shí)的活動(dòng),通過各種實(shí)踐,,達(dá)到有利于學(xué)生綜合能力提高的目的,。

三、投身單元備課活動(dòng),,研究新課標(biāo),、把握新教材。

為了更快更好的適應(yīng)新課改的要求,,早在暑期培訓(xùn)期間高一地理備課組就擬訂了針對(duì)必修《地理1》的備課暢想,,開學(xué)后及時(shí)制定了周密詳細(xì)的計(jì)劃并已把任務(wù)落實(shí)。安排我承擔(dān)第一章三,、四兩節(jié)與第五章的集體備課主講任務(wù),。備課組采用個(gè)人精備-集體研討-個(gè)人修改的備課新模式,發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢和特色,,整體提高了備課效率,。通過舉辦組內(nèi)備課活動(dòng),老師之間的交流,、研討,、相互借鑒的機(jī)會(huì)增多,對(duì)更好的把握,、駕馭新教材起到了較大的促進(jìn)作用,。通過幾次集體備課活動(dòng)不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),教師的研究視野也開闊了,,目光更明亮了,,把握新課程的能力增強(qiáng)了。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源,。四,、尋求理念與課堂的契合,,發(fā)現(xiàn)問題、找出困惑新課改實(shí)施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn),,經(jīng)過多次認(rèn)真分析總結(jié),,本學(xué)期主要在以下幾個(gè)方面存在明顯問題:

1、課時(shí)緊張與教學(xué)任務(wù)繁重的矛盾,。

2,、理念與現(xiàn)實(shí)之間的落差較大,一言堂滿堂灌仍然存在,。

3,、初高中地理銜接問題和矛盾突出。

4,、配套習(xí)題難度較大,,與教學(xué)進(jìn)度不統(tǒng)一問題。

回首這即將過去的一學(xué)期,,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、井井有條,這讓我略感欣慰,。

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇十二

一個(gè)良好的班集體能否形成一個(gè)積極向上,,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,,教師開展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果,。

(一)注重教室文化的建設(shè),。

開學(xué)初,由于班級(jí)教室的重新調(diào)整,,我組織全班學(xué)生把教室布置好,,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,,富有教育意義。在具體布置時(shí),,針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),,從大處著眼,小處著手,,制定班級(jí)文明公約,,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。并設(shè)立評(píng)比欄,。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,,設(shè)置了班級(jí)日記,由班長負(fù)責(zé)記錄,。

(二)注意班干部的培養(yǎng),。

進(jìn)入高一以后,班干部換屆重新選舉,,由學(xué)生民主投票,,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍,。對(duì)待班干部,,我積級(jí)引導(dǎo),大膽使用,,注意培養(yǎng)他們的工作能力,,要求他們以身作則,“各守其位,,各司其職,,各盡其責(zé)”。另外,,定期召開班干部會(huì)議,,研究解決出現(xiàn)的問題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù),。這樣,,由于班干部積級(jí)配合,以身作則,,從而帶動(dòng)全班,,收到了較好的成效。

(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合,。

學(xué)生由于剛進(jìn)入新的校園環(huán)境,,又沒有升學(xué)上的壓力,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動(dòng)起來,,不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,,一些不良行為隨之而來,如曠課等,,面對(duì)這些違紀(jì)情況,,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道,。

我的具體做法是:

1,、加大學(xué)習(xí),、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,。我借助主題班會(huì),、演講會(huì)、競賽等各種形式的活動(dòng),,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,,嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?;铡⒋┖眯7?,不穿拖鞋,,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果,。

2,、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,,道一萬,,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o窮的,。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,,不曠課,,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,,講衛(wèi)生,,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,,以身作則,,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇十三

班主任工作是瑣碎,,繁忙的,,然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”班級(jí)像一個(gè)大家庭,,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,,互相鼓舞著,、照顧著,,一起長大了,成熟了,,便離開這個(gè)家庭,,走向了社會(huì)?!币粋€(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。形成一個(gè)良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作,。我在這學(xué)年中主要做了以下幾點(diǎn):

1,、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由班干部決定的,。班干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的`小助手,。"所以只有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力,。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助他們樹立威信;其二,,在鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,;其三,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。這個(gè)學(xué)期,其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強(qiáng)。

2,、做好學(xué)生的安全教育工作,。平時(shí)上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,,注意食品安全,,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),,不打架,,以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

3,、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生,。老師要教好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,,還要做好校外的工作,,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,,才能把學(xué)生教好,。我班學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)習(xí)懶惰的學(xué)生較多,平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,,特別是那些頑皮,、學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)更要家長共同管教??墒?,從目前的效果來看,還是很不理想,。

總之,,班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,,我們只有在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階,。

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇十四

時(shí)間一晃又是臨近期末之時(shí),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,,在各位科任教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作開展順利,,班風(fēng),、學(xué)風(fēng)等方面都取得較好的成績,。下面我就這幾個(gè)月來的情況作一個(gè)簡單的總結(jié)反思:

愛是無聲的語言,,是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級(jí),,必須關(guān)心,、了解每一位學(xué)生。

作為一名班主任,,我始終把工作的責(zé)任感放在第一位,。我的教育對(duì)象是七八歲的孩子,他們天真爛漫,,那一顰一笑,,處處充滿著童稚童趣。做一個(gè)辛勤的園丁,,使每朵鮮花都綻放,,每顆幼苗都茁壯成長,這是我做班主任的信念,。低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情,,經(jīng)常會(huì)圍著老師轉(zhuǎn),我也很習(xí)慣在課后把孩子叫到自己身邊,,和他們聊聊天,,請(qǐng)他教教老師這件新玩具怎么玩;問問她這件漂亮的新衣服是誰買的?問問他今天給老師吃的喜糖是怎么來的?考考他會(huì)認(rèn)拼音了嗎?告訴他這幾天進(jìn)步了!告訴他星期天作業(yè)完成很漂亮,也跟他說昨天他寫的生字不好看,,今天和同學(xué)吵架不應(yīng)該……在這種輕松的聊天氛圍下,,把握好教育的契機(jī),自然而然地提出對(duì)他們的一些要求,,同時(shí)也收到了良好的效果,。

我還覺得,班主任對(duì)學(xué)生的愛,,應(yīng)該是種寬容的愛,,經(jīng)常想起一句話:假如我是孩子,以此來鞭策和啟示自己,。每次,,當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我怒氣升騰的時(shí)候,,我就讓自己進(jìn)行換位思考:如果我是孩子,,我是不是也會(huì)像他們一樣?假如那又是我的孩子,,如何教育才是最佳途徑?于是,在這樣的前提下,,孩子們的調(diào)皮搗蛋,、屁股坐不住、對(duì)新鮮事物的好奇都變成了可以理解的行為,。對(duì)于低年級(jí)的孩子來說,,表揚(yáng)的力量是無窮的。在平時(shí),,我通過對(duì)孩子的觀察,,將孩子們的閃光點(diǎn)和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都記錄到自己心里,及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)他們,。我會(huì)經(jīng)常對(duì)我的孩子們說:你們都是最棒的!這學(xué)期進(jìn)步最大的就是你了!老師越來越喜歡你了……當(dāng)我和家長交流時(shí),,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了,,一臉興奮,,然后那幾天在家表現(xiàn)就會(huì)特別好。還是那句話:愛是相互的,。在這一點(diǎn)上,,作為班主任的我是幸福的,我付出一份愛,,收獲的則是更多份純真的愛,。

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí),,使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng),,學(xué)生會(huì)在各方面得到提升,。所以,我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣,,上課習(xí)慣,還是衛(wèi)生習(xí)慣,。我根據(jù)低年級(jí)孩子的特點(diǎn),,一方面,以比賽,、競爭等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣,。另一方面,作為老師以身作則,,每次進(jìn)教室都先往地上看一看,,撿一撿,,整一整,孩子們看在眼里記在心里,,為養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造了好的氛圍,。

班干部是班級(jí)的核心,是班級(jí)的骨干力量,,要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,,首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。像這個(gè)學(xué)期楊帆,、雷捷、菅晉媛等同學(xué)就已經(jīng)成為了班里有責(zé)任的小干部,,我的小助手。

家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,,尤其是班主任工作,,更加需要家長的理解和支持。

我特別注重和家長建立良好的關(guān)系,,加強(qiáng)和家長間的交流,。一學(xué)期來,我對(duì)每位學(xué)生的家長都進(jìn)行了交流,,告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。當(dāng)孩子有了什么進(jìn)步,孩子生病了,,孩子這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……我都會(huì)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,,使家庭教育和學(xué)校教育同步,更好地促進(jìn)了孩子的健康成長,。比如我班有些孩子家境較好的獨(dú)生子女,,像程中瓔、趙婧媛等,,家長極其寵愛,,久而久之養(yǎng)成了一些弊病:嬌氣,、任性,、以自我為中心……每次與家長交談時(shí),家長的介紹詞就是脾氣壞,。于是除了多搞集體活動(dòng)引導(dǎo)他們熱愛集體,,學(xué)會(huì)欣賞別人、幫助別人,,我較多地主動(dòng)跟家長進(jìn)行溝通,。特別是班上的李婧江小朋友脾氣極其倔,,一有不順心就發(fā)脾氣、哭鬧,,我總是留心觀察他的細(xì)小變化,,與他談心,及時(shí)主動(dòng)地與他家長聯(lián)系,,希望與學(xué)校配合共同幫助他改變,。

這一學(xué)期,通過過孩子們的共同努力,,所取得的成績是可喜的,。當(dāng)然,好成績的取得同孩子們的集體榮譽(yù)感分不開的,。在每一次比賽之前,,我都會(huì)坐下來好好和孩子們聊聊,告訴他們:這又是一次集體與集體間的對(duì)抗,,而你們,,作為集體的一份子,就應(yīng)該為集體出一份力,。一個(gè)集體就像一艘船,,載著學(xué)生越過江河湖海,駛向理想的彼岸;一個(gè)集體猶如一個(gè)大家庭,,每一個(gè)學(xué)生如親人一樣相互關(guān)心,、互相幫助、共同進(jìn)步,。

總之,,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,,班級(jí)工作較以前有了較大起色,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,,教無止境,、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,,我將不斷進(jìn)取,,努力學(xué)習(xí)改進(jìn),幫助學(xué)生建立良好的班集體,,從而促進(jìn)學(xué)生的全面和諧成長,。

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇十五

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年過去了,。在這個(gè)學(xué)年中,,我一如既往地認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作。我深知自己身上的重?fù)?dān):不僅是一名語文教師,,更是一位班主任,、教導(dǎo)處副主任。三重身份給予我更多的使命,。不僅要抓好自身的教學(xué)工作,、教導(dǎo)處工作,更要肩負(fù)起班級(jí)的管理和學(xué)生的教育工作,。下面我從三個(gè)方面對(duì)本學(xué)年的工作情況作如下總結(jié),。

愛心—育德。

教育是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),,想作為一名合格的人民教師,,就得加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),。在平時(shí)的教學(xué),、生活中,我用一顆寬容的心對(duì)待學(xué)生,,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,,對(duì)他們多鼓勵(lì),,少批評(píng),不挖苦諷刺學(xué)生,;對(duì)待缺乏學(xué)習(xí)信心的學(xué)生,,我經(jīng)常找他們談心,從中找到癥結(jié),,采取相關(guān)措施,,對(duì)癥下藥。我總用正確的言行舉止影響學(xué)生,,做到為人師表,,率先垂范。

匠心—教學(xué),。

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,,為了提高自己的教學(xué)水平,,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)語文》,、《特級(jí)教師教學(xué)設(shè)計(jì)》等書籍,。還爭取機(jī)會(huì)多外出聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,。在備課過程中,,我認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

在課堂上,,我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的自主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。平時(shí),,我要求學(xué)生的作業(yè)格式工整、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。當(dāng)然,我也嚴(yán)格要求自己認(rèn)真批改作業(yè),,并及時(shí)做好訂正,。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。

育心—立本,。

班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為這學(xué)年班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。這學(xué)年里,,我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干部定時(shí)開會(huì),,了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開展工作,使他們能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,,為我減輕了負(fù)擔(dān),。

班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細(xì)心,。我熱愛每一位學(xué)生,,他們和我是平等的,我尊重他們,,也努力地去了解他們,。平常課前課后,盡量到學(xué)生當(dāng)中去,,和他們聊天,,聽學(xué)生反映,觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化,。誰進(jìn)步了,,給予表揚(yáng)和勉勵(lì);誰退步了,,給予點(diǎn)醒和鞭策;誰生病了,,給予關(guān)心和愛護(hù),;誰有困難,給予幫助和安慰,。讓學(xué)生親近自己,,使自己成為他們的朋友。在工作中,,我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談,,特別是進(jìn)行思想教育時(shí),需要把握學(xué)生心理,,運(yùn)用一定的談話技巧,。平時(shí),我還潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料,,學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗(yàn),,努力使自己做得更好,。學(xué)生就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,,現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào),。紅則愈紅,黑則愈黑,。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的是一片晴空,、綠地、清水……這些最純潔,、最美麗的畫面擺在我面前時(shí),,我會(huì)更加努力地邁好每一步。

專心——積淀,。

教育是一個(gè)發(fā)展性的職業(yè),,它要求從事這個(gè)職業(yè)的教師應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí),永不間斷,,只有這樣,,才能不斷的充實(shí)自己,做到“問渠那得清如許,,為有源頭活水來”的境界,。因此,我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,,新理念,,新方法。

同時(shí),,堅(jiān)持自學(xué)業(yè)務(wù),,提高自己的業(yè)務(wù)水平。自己經(jīng)常在網(wǎng)上觀看一些比較優(yōu)秀的教學(xué)錄像及教學(xué)實(shí)錄,,增加自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并且多次在學(xué)校的組織下前往其他學(xué)校觀摩、學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng),,獲益匪淺,。

自己也結(jié)合許多優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)際教學(xué),,取其精華,,不斷實(shí)踐,努力使自己盡快成長,。這學(xué)年里,,我上了兩堂公開課:《母雞》和《普羅米修斯》,并參加了龍灣區(qū)舉行的“我心中的一堂好課”評(píng)比,《母雞》這堂課被評(píng)為龍灣區(qū)網(wǎng)絡(luò)展示課,。平時(shí),,我也樂于筆耕,認(rèn)真撰寫論文和案例,?!队谜Z文的方式細(xì)讀文本》獲溫州市學(xué)科論文二等獎(jiǎng);《淺談提高小學(xué)語文教師文本解讀能力的思考》獲龍灣區(qū)教師教育論文二等獎(jiǎng),;《請(qǐng)多看一眼》獲龍灣區(qū)班主任敘事案例一等獎(jiǎng),,溫州市三等獎(jiǎng)。

細(xì)心——摸索,。

雖然到教導(dǎo)處多年,,但到本學(xué)期,我才做回了自己的本職工作(以前一直在從事德育工作),。這學(xué)期,,我主要負(fù)責(zé)期初表冊(cè)填寫、學(xué)籍網(wǎng)管理,、期中期末教學(xué)檢測,、代課安排。這些事情都比較繁瑣,,所幸在楊老師的指導(dǎo)和幫助下,,一切工作井然有序。

總之,,我將一如既往的本著虛心,、求實(shí)的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力實(shí)踐,,使自己的教育教學(xué)能力達(dá)到一個(gè)新的臺(tái)階。

班級(jí)教師學(xué)生工作總結(jié)篇十六

這是班主任工作的主要任務(wù),,也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,。增強(qiáng)集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的方矢,,按照德育的方法和原則,,動(dòng)之以情,曉之以理,,導(dǎo)之以行,,持之以恒。

二,、重視班委班風(fēng)建設(shè),。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的'班級(jí),,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),。

班主任對(duì)班干部,不能只是使用,,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,,注意工作方法。當(dāng)然,,選出的干部畢竟不是完人,,因此對(duì)他們不能過分苛求、指責(zé),,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,,既不能包辦代替,,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議,,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,,檢查落實(shí)情況,,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),,教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,,決不姑息,,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。

三,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報(bào)效祖國,,振興中華民族,,打下良好基礎(chǔ)。

四,、關(guān)心學(xué)生身心健康,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),,不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),,而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),,掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,,增長實(shí)際才干。

以上是我20xx年上半年工作總結(jié),。在班級(jí)工作中盡管我取得了一定的成績,,但也有許多需要改進(jìn)的地方。如果我再做班主任,,一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使班級(jí)管理工作做的更加出色。

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