通過(guò)計(jì)劃,，我們可以更好地掌握自己的時(shí)間和節(jié)奏，提高個(gè)人的工作效率和生活質(zhì)量,。制定計(jì)劃時(shí)，我們可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),。掌握這些范文中的寫作技巧,，將有助于你更好地完成自己的計(jì)劃。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇一

20xx年,，我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理”的工作方針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,、突破發(fā)展為主題,，以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)省,、市,、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神，積極應(yīng)對(duì),，超前防范,，夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí),、完善制度、健全機(jī)制,、創(chuàng)新措施，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和防范能力,，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升幼兒園安全管理水平,，杜絕重,、特大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,，確保校園平安穩(wěn)定。

1,、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,。

2、強(qiáng)化安全教育,，提高防范技能。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，定期開(kāi)展安全課,。

3,、加大隱患排查力度，建立排查整治檔案,。

4、加強(qiáng)園車司機(jī)和跟車教師的管理,，確保師生人身安全,。

(一),、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

1,、加強(qiáng)幼兒園安全教育,，增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力,。

安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性,。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力,。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措,，并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己。

2,、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作,。通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

(1)、要讓教師明確自己對(duì)本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作,。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作,。

(2),、了解和關(guān)心幼兒的在園生活,，為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動(dòng)，并對(duì)幼兒的行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù),。

(3)、幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行教育的同時(shí),，把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng),。家長(zhǎng)會(huì)上,，不要只講幼兒的長(zhǎng)處,，要通報(bào)幼兒園的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),，把幼兒容易發(fā)生的`安全事故告訴家長(zhǎng),，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,，并讓家長(zhǎng)明白自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

(二),、抓住重點(diǎn)確保安全

1,、、規(guī)范教育教學(xué)行為,，消除安全隱患,。

規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,，制止教師體罰和變相體罰幼兒,，絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故,。

2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,，維護(hù)幼兒園正常工作秩序,。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實(shí)際,，定期查找存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展園內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持,。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，各負(fù)其責(zé)，各盡其職,，支持落實(shí)幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保幼兒園的良好育人環(huán)境,。

3、定期檢查各種不安全因素,，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題，解決在萌芽狀態(tài),。

4,、要建立健全幼兒園各項(xiàng)事故處置預(yù)案制度。使處理工作規(guī)范化,，使事故造成的損失降到最低限度。

5,、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度,。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),，不能漏報(bào)瞞報(bào),。以免造成更大損失,。

6,、重視幼兒園的園舍、用電線路,、體育器械及教玩具的檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，確保幼兒園師生安全,。

(三),、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育

1、加強(qiáng)幼兒的入園,、離園管理;

3,、各班教師要通過(guò)安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。

4,、定期開(kāi)好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會(huì)議,，加強(qiáng)安全教育，簽訂好安全責(zé)任狀,。

5,、全體教師要把對(duì)幼兒的安全教育做深,、做細(xì),，各班教師要備好安全課,、上好安全課,，要時(shí)刻繃緊安全這根弦，把不安全因素消滅在萌芽之中,，確保幼兒園的工作安全,、正常運(yùn)行。

1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防“非典”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。(一般一學(xué)期三次)制定工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法,，解決安全工作中的問(wèn)題,，布置相關(guān)的工作任務(wù),。

2,、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí),。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),，對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗，開(kāi)展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3,、規(guī)范工作,，確保安全,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,，加強(qiáng)過(guò)程管理，把安全工作列入園行政的議事日程,，通過(guò)定期檢查督促,，反饋整改,，分析小結(jié),，及時(shí)消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤,。

(2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時(shí)維修,、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度,，安檢工作做到一月一次，每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全,。

(3)抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范,，規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,，管好幼兒的進(jìn)出,，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素,。

(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,，堅(jiān)持日常防火巡查,，保持安全疏散通道暢通,，修訂消防滅火預(yù)案,，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí),。

(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置,、驗(yàn)收及保管制度，做到專人負(fù)責(zé),，責(zé)任到位,。做到采購(gòu)索證手續(xù)齊全，食品24小時(shí)留樣,，餐具,、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作,。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估;嚴(yán)格按要求做好禽流感的預(yù)防工作,，宣傳教育、預(yù)防措施到位,。同時(shí),，注意孩子的心理健康,，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展,。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇二

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布小班周計(jì)劃幼兒園范例,，更多小班周計(jì)劃幼兒園范例相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

周工作重點(diǎn),。

1,、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。

2,、觀察周圍建筑的外形特征,，了解周圍的環(huán)境,，喜歡自己居住和生活的地方,。

3,、理解詩(shī)意,，喜歡朗誦古詩(shī)。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦,。

4,、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,，并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

5,、能正確區(qū)分早晨,、晚上,、白天、黑夜,，知道他們之間的順序,。

生活活動(dòng)指導(dǎo)要求,。

1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生，如飯前便后要下手等,。

2,、表?yè)P(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜,，愛(ài)惜糧食的幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣,。

教育活動(dòng)內(nèi)容安排。

1,、健康社會(huì)：神秘的箱子回家路上,。

2、語(yǔ)言：憫農(nóng),。

3,、科學(xué)：好玩的'陀螺。

4,、數(shù)學(xué)：什么時(shí)候,。

5、藝術(shù)：大雨下雨,。

區(qū)域材料投放指導(dǎo),。

1、清潔用品,，給娃娃洗澡,。

2、繪畫紙,，油畫棒,，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來(lái)。,。

3,、古詩(shī)表演。

4,、提供三角形,，正方形的陀螺的材料。

戶外活動(dòng),。

1,、游戲“蘿卜蹲”

2,、小貓釣魚(yú)。

3,、游戲“大雨小雨”

3,、投籃。

家長(zhǎng)工作,。

1,、家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作,。

2,、接送孩子的路上，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子看一看,，說(shuō)一說(shuō),，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn),。

3,、家長(zhǎng)多找一些故事和孩子一起欣賞，體驗(yàn)古詩(shī)的韻律美,。

4,、在家里為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺,。和孩子一起做陀螺,，感受童年的快樂(lè)。

5,、在日常生活中家長(zhǎng)要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨,、晚上、白天,、黑夜,。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇三

1、熟悉幼兒園的`一日活動(dòng)安排,。

2,、喜歡喝白開(kāi)水。

3,、感受圓的奇妙變化,。

1、喜歡喝白開(kāi)水,。

2,、知道正確的進(jìn)餐方法。

3,、提高生活自理能力,，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

表演區(qū)：投放手偶，引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)故事邊表演,。語(yǔ)言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片,、圖書，供幼兒講述,。

結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等,。美工區(qū)：提供蠟筆,、卡片等東西。

1,、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍,、有力、到位,。

2,、集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》,。

3,、自選游戲：提供羊角球、皮球,、空罐等供幼兒自選,，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。

1,、早期閱讀：奇妙的圓,。

2、語(yǔ)游：拉個(gè)圓圈走走,。

3,、科學(xué)：自己吃飯真開(kāi)心。

4,、區(qū)域活動(dòng),。

1、數(shù)學(xué)：配對(duì)（一）,。

2,、音樂(lè)：十二點(diǎn)鐘靜悄悄。

4,、涂色：給小樹(shù)穿上綠衣裳,。

5、體游：鉆山洞,。

1,、兒歌：洗手歌,。

2、英語(yǔ)：hello,i’mbobo.

3,、角色游戲：娃娃家,。

4、體游：老鷹捉小雞,。

1,、數(shù)學(xué)：配對(duì)（二）。

2,、社會(huì)：抱一抱,。

3、表演游戲：我的一家子（上）,。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇四

我班現(xiàn)有幼兒33人,，其中有19名幼兒是從原小五班升入，有14名新生,。幼兒之間的懸殊比較大,，特別是在常規(guī)習(xí)慣方面，有的幼兒聽(tīng)不懂老師的指令,，行為很自由,，如：梅姝瑤、劉詩(shī)航,、王文婷等,，有的幼兒生活自理能力很差，吃飯完全依靠老師喂,，針對(duì)以上情況,，我班決定從穩(wěn)定幼兒情緒入手，盡快讓幼兒適應(yīng)新的環(huán)境,，著重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣和生活自理能力,。特制定班級(jí)教育：

本學(xué)期我和胡燕、陳紫紅三位老師共同承擔(dān)小一班的教養(yǎng)工作,，在工作中我班三位老師將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》和《規(guī)程》的精神要求,，根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行體,、智,、德、美等方面的教育,。

1,、做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)、堅(jiān)持一杯一巾的消毒,、勤曬被墊,，配合保健醫(yī)生做好預(yù)防接種和防寒保暖工作，減少幼兒疾病和杜絕傳染病的發(fā)生,。

2,、對(duì)體弱多病和行動(dòng)不靈活的幼兒多加關(guān)注，細(xì)心照顧他們,。

3,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園一日工作的常規(guī)細(xì)則，培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,，讓幼兒逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐,、午睡、大小便的常規(guī)習(xí)慣,。

4、認(rèn)真做好幼兒的晨檢和午檢工作,，防止甲流感和手足口的發(fā)生,。

目標(biāo)：

(一)、身體發(fā)展：

1,、發(fā)展幼兒走,、跑、跳的基本動(dòng)作,。能聽(tīng)信號(hào)向指定方向一個(gè)跟著一個(gè)走,，聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑，學(xué)會(huì)雙腳原地向上跳,。

2,、學(xué)習(xí)一套徒手操和模仿操。

3,、會(huì)使用小勺吃飯,、擦嘴、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，用自己的毛巾擦手,，在成人幫助下學(xué)會(huì)穿脫鞋子，并能放在指定的地方,。

4、知道保護(hù)眼睛、牙齒,、知道保護(hù)嗓子,、不大喊叫，上下樓時(shí)不推擠,。

5,、在成人的'指導(dǎo)下,，不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍，不跟陌生人走,。

(二),、認(rèn)知發(fā)展：

1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,，知道名稱及明顯的外型,，知道動(dòng)物是人類的好朋友，教育幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物,。

2,、熟悉周圍環(huán)境，知道自己和同伴的名字,，幼兒園的名字,。

3、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的蔬菜,、水果,、能感受秋、冬明顯的季節(jié)特征,。

4,、喜歡唱歌、跳舞,、聽(tīng)音樂(lè),，喜歡美麗的顏色和形狀，學(xué)做一些模仿動(dòng)作,，

5,、初步認(rèn)識(shí)幾種美術(shù)材料和工具，認(rèn)識(shí)紅,、黃,、藍(lán)基本色調(diào)。

6,、在成人指導(dǎo)下,，能通過(guò)身體動(dòng)作、語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)角色,。

7,、區(qū)別“1”和許多，比較大小,、高矮,、區(qū)別前后、里外。

8,、能傾聽(tīng)和聽(tīng)懂語(yǔ)言,，學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)短詞句表達(dá)自己的要求。

(三),、社會(huì)性發(fā)展：

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園，喜歡和小伙伴一起玩耍,，喜歡感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,。

2、初步培養(yǎng)幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)中遵守規(guī)則,。

3,、學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)：“早”“好”“對(duì)不起”等，不爭(zhēng)奪獨(dú)占玩具,，不拿別人的東西,。

4、培養(yǎng)幼兒愿意與別人對(duì)話,，樂(lè)意參加集體活動(dòng),。

5、培養(yǎng)幼兒能聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話,。

本學(xué)期我和胡燕老師分別承擔(dān)了《幼兒園區(qū)角活動(dòng)的材料提供與教師指導(dǎo)》及《環(huán)保教育》的研究工作，同時(shí)我還承擔(dān)了省十一五課題《幼兒園家園良性互動(dòng)》的研究工作,。我們將在幼兒園課題組的指導(dǎo)下認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)研究工作,，為幼兒的全面發(fā)展提供具有實(shí)效性的理論及實(shí)踐依據(jù)。

目標(biāo)：

1,、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,，知道其外行特征，及初步了解其與人類的關(guān)系,，知道動(dòng)物是人類的好朋友,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)動(dòng)物的情感。

2,、在日常生活中感受環(huán)保的重要性,，初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，懂得要節(jié)約用水,，不亂扔廢棄物,。

措施：

1、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“愛(ài)動(dòng)物”這一主題,，開(kāi)展一系列環(huán)保教育活動(dòng),，讓幼兒了解動(dòng)物是人類的好朋友，激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感。

2,、開(kāi)展廢舊材料巧制作的手工比賽活動(dòng),。

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3、每月開(kāi)展兩次環(huán)保教育活動(dòng),。

家長(zhǎng)工作是幼兒園教育工作不可缺少的一部分,，特別是小班，幼兒初來(lái)時(shí)情緒不穩(wěn)定,，家長(zhǎng)的情緒也受到影響,，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園情況不了解，心存疑慮,，那么怎樣讓家長(zhǎng)能與幼兒園的教育目標(biāo)一致,，對(duì)幼兒園充分放心和信任呢?這就充分體現(xiàn)了家長(zhǎng)工作的重要性。因此,，本學(xué)期我班除了開(kāi)展一系列的常規(guī)性家長(zhǎng)工作如：家長(zhǎng)欄,、家園聯(lián)系卡、與家長(zhǎng)交談,、親子活動(dòng)等外,，還將結(jié)合省十一五課題的安排，用網(wǎng)絡(luò),、家長(zhǎng)幫教,、家長(zhǎng)義工等活動(dòng)形式，進(jìn)一步向家長(zhǎng)宣傳教育內(nèi)容,、方法,、反映孩子在園情況，以取得教育的一致性,，共同幫助孩子提高,。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇五

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布精選2019年幼兒園小班周計(jì)劃，更多精選2019年幼兒園小班周計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道為大家整理了《精選2019年幼兒園小班周計(jì)劃》,，供大家學(xué)習(xí)參考。

第周工作計(jì)劃表班級(jí)：小班年月日——年月日,。

主題,。

名稱。

多才多藝的'手,。

進(jìn)程,。

第二周。

本周工,。

作重點(diǎn),。

1學(xué)念兒歌,，進(jìn)一步體驗(yàn)小手的作用。

2.樂(lè)意學(xué)習(xí)用左手做各種各樣的事,。

區(qū)角,。

活動(dòng)。

目標(biāo),。

內(nèi)容,。

1、美工區(qū):指印畫,。運(yùn)用一個(gè)或多個(gè)指印區(qū)構(gòu)畫,、添畫，成為某個(gè)具體的物體或畫面,。

2,、語(yǔ)言區(qū)：提供關(guān)于手的圖片，書籍讓幼兒閱讀,。

3,、生活區(qū)：提供各種瓶子、紙盒,、拉鏈袋,、文件袋等物品，讓幼兒學(xué)習(xí)用各種方式打開(kāi),。

周一,。

周二。

周三,。

周四,。

周五。

晨間,。

活動(dòng),。

桌面玩具,。

大活動(dòng)區(qū),。

區(qū)域活動(dòng)。

戶外活動(dòng)區(qū),。

小活動(dòng)區(qū),。

早操。

讓每個(gè)幼兒跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái),。韻律操：《去郊游》和《小動(dòng)物模仿操》,。

教學(xué)。

活動(dòng),。

音樂(lè)游戲：小手歌,。

語(yǔ)言活動(dòng)：小小的手,。

社會(huì)活動(dòng)：我的左手和右手。

體育游戲：小小手球員,。

健康活動(dòng)：小手請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙,。

手指游戲：洗手。

春游活動(dòng),。

科學(xué)活動(dòng):打開(kāi)來(lái)看一看,。

數(shù)學(xué)游戲：送小動(dòng)物回家。

上午游戲活動(dòng),。

小活動(dòng)區(qū),。

區(qū)域活動(dòng):(重點(diǎn)關(guān)注語(yǔ)言區(qū)）。

大活動(dòng)區(qū),。

區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)關(guān)注生活區(qū)）,。

戶外活動(dòng)區(qū)。

生活活動(dòng),。

1.提醒幼兒睡醒后不講話,。

2.提醒幼兒洗手把衣服卷起來(lái)，多喝水,。

下午,。

活動(dòng)。

區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)關(guān)注語(yǔ)言區(qū)）,。

小活動(dòng)區(qū),。

手指游戲：寶寶困了要睡覺(jué)。

大活動(dòng)區(qū),。

自主,。

區(qū)域活動(dòng)。

戶外活動(dòng)區(qū),。

自主,。

區(qū)域活動(dòng)。

自主,。

區(qū)域活動(dòng),。

自主。

區(qū)域活動(dòng),。

家長(zhǎng),。

工作。

1.本周四我們班參加全園組織的春游活動(dòng),，地點(diǎn)：太子灣,。望班里所有孩子都能參加。

2,、每位孩子交10元,。錢交到本班老師處,。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇六

高高興興上幼兒園。

一周健康工作目標(biāo),、能夠擺脫對(duì)家人的依戀,，愿意上幼兒園。

一周健康游戲內(nèi)容,、小小滑滑梯,、滾皮球、小魚(yú)游,。

生活活動(dòng)及指導(dǎo),、能在老師的帶領(lǐng)下洗手，并能找到自己的毛巾擦手,。

自由活動(dòng),、寶寶自帶玩具，自由玩耍,，穩(wěn)定情緒,。

認(rèn)識(shí)活動(dòng)、找一找,，幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的朋友,，并記住名字。

體育活動(dòng),、滾皮球,，能夠跟著老師一起游戲。

搭建活動(dòng),、能夠自由的拼搭,。

體育活動(dòng)、小魚(yú)游,。

體育活動(dòng),、小小滑滑梯，能夠在老師的周圍愉快地玩,。

家長(zhǎng)工作,、多注意孩子的身體情況，針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,，讓幼兒盡快適應(yīng),。

浙江幼師幼兒園小小二班第九周計(jì)劃表20xx年3月29日4月2日,。

周工作重點(diǎn)、本周主題,、一起玩(一)1,、能參與集體活動(dòng),，遵守集體活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè),。2,、嘗試邀請(qǐng)同伴一起玩，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè),。

鼓勵(lì)個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng),，體驗(yàn)一起玩的快樂(lè)。

內(nèi)容材料,。

圖書角,、投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計(jì)劃幼兒園小小班周計(jì)劃。自然角,、各類植物和動(dòng)物,。美工角、提供范畫和紙頭,、水彩筆,，學(xué)畫封口圓玩具角、陳列各種各樣的玩具,，供孩子自由選擇玩,。語(yǔ)言角、各種活動(dòng)的圖片,，讓幼兒看看,、說(shuō)說(shuō)。建筑角,、提供各式各樣的積木讓寶寶來(lái)玩一玩,。操作角、提供各種瓶子,，勺子,，蓋子，由幼兒操作,。

能在規(guī)定的范圍中奔跑,，注意不碰撞同伴。

通過(guò)游戲,、過(guò)小河,，幼兒練習(xí)雙腳跳。

學(xué)習(xí)聽(tīng)老師的指令,，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作,。

通過(guò)玩球來(lái)鍛煉幼兒的各項(xiàng)技能，培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,。

上午活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容,。

英語(yǔ)活動(dòng),。

練習(xí)追逐跑，培養(yǎng)動(dòng)作的靈活性,，在追追跑跑中感到快樂(lè),。

下午活動(dòng)。

目標(biāo)內(nèi)容,。

找朋友,。

能主動(dòng)去找朋友，并能和朋友一起握手,、擁抱,。

練習(xí)傳球，體驗(yàn)一起傳球的快樂(lè),。

跳墊子,。

練習(xí)雙腳向上跳，能一塊墊子一塊墊子地跳過(guò)去,，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,。

1、學(xué)習(xí)在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子,，并能擺放整齊,，起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。

2,、知道天熱了,，要多喝水，喝水做到不浪費(fèi),。

家長(zhǎng)工作,。

為孩子準(zhǔn)備一些食品，讓孩子分給同伴吃,，體驗(yàn)分享的快樂(lè),。

高高興興上幼兒園。

一周健康工作目標(biāo),、盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,，并進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)。

一周健康游戲內(nèi)容,、小鳥(niǎo)飛,、鉆山洞、吹泡泡,。

音樂(lè)活動(dòng),、跟著音樂(lè)做動(dòng)作。

體育活動(dòng)、小鳥(niǎo)飛橡皮泥,、寶寶自由地搓、捏橡皮泥,。

搭建活動(dòng),、能夠自由的拼搭。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇七

10月8日——10月14日,。

本周,。

1、開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,，能主動(dòng)向老師講述自己的假期見(jiàn)聞,。

2、能跟著老師做模仿操,。

相關(guān)目標(biāo),。

1、彩旗飄飄(涂色),。

2,、制作紅旗。

3,、高高興興上幼兒園(故事),。

4、把相同顏色的玩具放在一起,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

家教提示。

墻面布置,。

1,、天氣漸漸變涼，請(qǐng)您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服,。

2,、多注意孩子的身體情況，針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,，讓幼兒盡快適應(yīng)。

把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上,。

幼兒畫好的畫,。

游戲材料投放與觀察重點(diǎn)。

1,、圖書區(qū)：各種不同的圖書,。

2、建構(gòu)區(qū)：我喜歡的玩具(提供各色的玩具)。

1,、圖書角：指導(dǎo)幼兒看書,，讓孩子知道要愛(ài)護(hù)圖書。

2,、建構(gòu)區(qū)：學(xué)會(huì)收玩具,。

生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)。

1,、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜,。

運(yùn)動(dòng)(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)。

愿意與老師一起做模仿操,。

周次,。

第十九周。

日期

1月4日—1月8日,。

一周工,。

工作重點(diǎn)。

1,、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,，堅(jiān)持上幼兒園;。

2,、讓幼兒帶著對(duì)幼兒園小朋友和老師的美好會(huì)議結(jié)束一個(gè)學(xué)期的生活,。

家長(zhǎng)工作。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;,。

2、由于天氣越來(lái)越冷請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園的作息時(shí)間,，準(zhǔn)時(shí)將孩子送到幼兒園不要遲到,。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇八

本周主要教育目標(biāo)：

1、了解天氣對(duì)人類的影響,，初步了解白天和晚上的形成,。

2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。做好值日生的.工作,。

3、帶孩子去民俗村進(jìn)行秋游活動(dòng),，激發(fā)孩子熱愛(ài)大自然和領(lǐng)略祖國(guó)各地風(fēng)情,。

4、培養(yǎng)幼兒專注的習(xí)慣,，會(huì)聽(tīng)指令,，有任務(wù)意識(shí)。能用連貫的語(yǔ)言表述。

5,、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,。

分組教學(xué)活動(dòng) 數(shù)學(xué)：

動(dòng) 自選器械 操場(chǎng) 游戲：摘果子 沙池 自選器械 蕩秋千 南陽(yáng)臺(tái) 自選器械活動(dòng) 離園活動(dòng) 自選桌面玩具 玩操作玩具 拼插小花片 自選閱讀 自選桌面玩具 家長(zhǎng)工作 1、秋季已到,，請(qǐng)家長(zhǎng)多注意孩子穿著,，多帶孩子到戶外活動(dòng)，以增強(qiáng)孩子的抵抗力,。 2,、請(qǐng)?jiān)诩依锒嗑毩?xí)跳繩,，足球班的孩子盡快的學(xué)會(huì)綁鞋帶,。

工作重點(diǎn)：1 通過(guò)語(yǔ)言談話，使幼兒了解有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的知識(shí),，引導(dǎo)幼兒更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng) ,。 2、 知道天天運(yùn)動(dòng)能鍛煉身體,，讓身體更健康,。3、安全教育：提醒幼兒每天要多喝水,，勤換衣服和墊毛巾,，預(yù)防感冒。

星期 內(nèi)容時(shí)間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

7：30―7：50晨間活動(dòng) 跳繩 拍球 玩沙包 跳繩 玩球

7：50―8：50 早 操,、早 餐

識(shí)字區(qū)： 成語(yǔ)接龍 建構(gòu)區(qū)： 拼插玩具

11：00―11：20餐前活動(dòng) 成語(yǔ)接龍 (五) 中華字經(jīng)

12：15-2：30 午 睡

2;30―3:30 整 理,、英文教學(xué)活動(dòng) 圍棋

3：30-4：15 外教活動(dòng) 午 點(diǎn)

教學(xué)活動(dòng) 區(qū)域活動(dòng)

漢語(yǔ)拼音: 學(xué)習(xí)聲母 書寫漢字 繪畫練習(xí)

4：15―4：40 1、 生活整理活動(dòng);2,、一日活動(dòng)回顧;

4：40―5：30 離 園

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇九

活動(dòng)熱鬧的夏天,。

第1周共4周。

學(xué)

習(xí)

活

動(dòng)

星期一歌曲：快樂(lè)的六一（一）,。

歌曲：快樂(lè)的六一（二）,。

星期二綜合：我們多幸福。

美術(shù)：快樂(lè)的節(jié)日,。

星期三數(shù)學(xué)：小魚(yú)有多長(zhǎng)（一）,。

數(shù)學(xué)：小魚(yú)有多長(zhǎng)（二）。

星期四綜合：“快樂(lè)六一”游園趣味活動(dòng),。

綜合：“快樂(lè)六一”游園趣味活動(dòng),。

星期五社會(huì)：過(guò)節(jié)嘍。

美術(shù)：大家動(dòng)手做,。

游戲,。

活動(dòng)娃娃家、理發(fā)店、圖書角等,。

生活,。

活動(dòng)教育幼兒注意夏季個(gè)人衛(wèi)生，多喝開(kāi)水,，少吃冷飲,。

體育。

活動(dòng)腳踏車,、玩圈,、拋流星球等。

環(huán)境,。

創(chuàng)設(shè)師生共同布置“可愛(ài)的家鄉(xiāng)”主題墻飾,。

家長(zhǎng)。

工作請(qǐng)家長(zhǎng)利用雙休日,，有意識(shí)地帶幼兒參觀自己居住的小區(qū),，游覽家鄉(xiāng)風(fēng)景，并向幼兒介紹本地民間傳說(shuō)和近幾年的變化,。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇十

第五主題：彩色世界,。

三周（11月18日——12月6日）。

1,、通過(guò)看看,、講講、畫畫,、唱唱,、游戲等活動(dòng)，感受色彩的變化,。

2,、認(rèn)識(shí)紅、黃,、藍(lán),、綠等顏色，產(chǎn)生探索周圍事物顏色的興趣,。

3,、體驗(yàn)不同的繪畫形式，享受與同伴共同創(chuàng)作的樂(lè)趣,。

4,、嘗試制造彩虹實(shí)驗(yàn)，提高動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

第十二周,。

活動(dòng)一：給片片排隊(duì)（科學(xué)）,。

活動(dòng)二：這是什么紅（語(yǔ)言）,。

活動(dòng)三：紅綠燈（語(yǔ)言）。

活動(dòng)四：顏色在哪里,。

（社會(huì)科學(xué)）,。

活動(dòng)五：七色太陽(yáng)（藝術(shù)）。

活動(dòng)六：顏色大風(fēng)吹,。

（科學(xué)健康）,。

活動(dòng)七：彩色世界真奇妙。

（藝術(shù)）,。

第十三周,。

活動(dòng)一：哇！彩虹（科學(xué)）,。

活動(dòng)二：貪吃的變色龍,。

（語(yǔ)言藝術(shù)）。

活動(dòng)三：畫彩虹,。

（語(yǔ)言藝術(shù)）,。

活動(dòng)四：下雨了（語(yǔ)言）,。

活動(dòng)五：花蘑菇（藝術(shù)）,。

活動(dòng)六：大大的眼睛。

（健康）,。

活動(dòng)七：對(duì)應(yīng)排列相關(guān)聯(lián)的.物體（科學(xué)）,。

第十四周。

活動(dòng)一：好玩的彩色地墊,。

（健康）,。

活動(dòng)二：彩色餅干。

（藝術(shù)）,。

活動(dòng)三：動(dòng)物的家在哪里,。

（科學(xué)）。

活動(dòng)四：好吃的紅色食物,。

（科學(xué)藝術(shù)）,。

活動(dòng)五：搖籃（語(yǔ)言）。

活動(dòng)六：好朋友水果,。

（科學(xué)藝術(shù)）,。

活動(dòng)七：誰(shuí)最漂亮。

（社會(huì)）,。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇十一

2,、喜歡喝白開(kāi)水。

3,、感受圓的奇妙變化,。

1,、喜歡喝白開(kāi)水。

2,、知道正確的`進(jìn)餐方法,。

3、提高生活自理能力,，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

表演區(qū)：投放手偶，引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)故事邊表演,。語(yǔ)言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片,、圖書，供幼兒講述,。

結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路,、房子等。美工區(qū)：提供蠟筆,、卡片等東西,。

1、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍,、有力,、到位。

2,、集中游戲：《滾小球》,、《螞蟻搬豆》。

3,、自選游戲：提供羊角球,、皮球、空罐等供幼兒自選,，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力,。

周一。

周二,。

周三,。

周四。

周五,。

1,、早期閱讀：奇妙的圓。

2,、語(yǔ)游：拉個(gè)圓圈走走,。

3、科學(xué)：自己吃飯真開(kāi)心,。

4,、區(qū)域活動(dòng),。

1、數(shù)學(xué)：配對(duì)（一）,。

2,、音樂(lè)：十二點(diǎn)鐘靜悄悄。

4,、涂色：給小樹(shù)穿上綠衣裳,。

5、體游：鉆山洞,。

1,、兒歌：洗手歌。

2,、英語(yǔ)：

hello,i’mbobo.

3,、角色游戲：娃娃家。

4,、體游：老鷹捉小雞,。

1、數(shù)學(xué)：配對(duì)（二）,。

2,、社會(huì)：抱一抱。

3,、表演游戲：

我的一家子（上）,。

4,、區(qū)域活動(dòng),。

整合：幼兒園里的生活。

1,、故事：勤洗手,。

2、手工：裝飾帽子,。

3,、結(jié)構(gòu)游戲：筷子。

4,、體游：小兔跳,。

1、區(qū)域材料：“美工區(qū)”提供橡皮泥,、塑料彩泥壓膜工具,，讓寶寶壓制出圓形。2,、語(yǔ)言區(qū)：提供有關(guān)不同圓形圖片,，供幼兒講述,。3、語(yǔ)言區(qū)：布置“奇妙的圓”,，供幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的圓形物品,。

尊敬的家長(zhǎng)：

1、建議家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇十二

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園小班周計(jì)劃表,，更多幼兒園小班周計(jì)劃表相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

周主要教育目標(biāo)1、遵守游戲規(guī)則,，正確地走,、跑、跳,，練習(xí)平衡,。2、喜歡聽(tīng)故事,，愿意模仿故事中的對(duì)話,。知道小猴愛(ài)吃香蕉和桃子。3,、能根據(jù)老師的提示,，伴隨音樂(lè)碰觸同伴的相應(yīng)部位。4,、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)量為1-3的物品,。5、了解一些常見(jiàn)樹(shù)葉的特征,，并進(jìn)行分類,。6、學(xué)習(xí)穿脫鞋和襪子,，并能把鞋子擺放整齊,。7、安全教育：上下樓梯扶著扶手靠右走,、一個(gè)跟一個(gè)走,，不推也不擠。

周一周二周三周四周五,。

上午第一次活動(dòng)語(yǔ)言活動(dòng)：故事《小猴過(guò)生日》（三）音樂(lè)活動(dòng)：律動(dòng)《碰一碰》（一）語(yǔ)言活動(dòng)：故事《小猴過(guò)生日》（四）音樂(lè)活動(dòng)：律動(dòng)《碰一碰》（二）數(shù)學(xué)活動(dòng)：《按數(shù)點(diǎn)物》（二）,。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇十三

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,，家人都會(huì)給他慶祝,。祖國(guó)也有自己的生日,，此次活動(dòng)，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),，幫助幼兒知道祖國(guó)的.生日,，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,。

1,、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情,。

1,、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花,？

2,、介紹國(guó)慶節(jié)。

（1）明天就是國(guó)慶節(jié)了,，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀,？

（2）學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié)。

（3）大家會(huì)怎樣慶祝呢,？

（4）欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,。

（5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗,。

3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4,、幼兒作畫,，添畫煙花。

5,、將作品送給“祖國(guó)”。

請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛,。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇十四

目標(biāo)：

(1)嘗試多種姿勢(shì)的爬行活動(dòng)，動(dòng)作較靈活,、協(xié)調(diào),。

(2)樂(lè)于參加體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,、不怕寒冷的品質(zhì),。

分散游戲：腳踏車、皮球,、沙包投擲,、跳躍區(qū)。

重點(diǎn)指導(dǎo),。

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)左右手交替拍球的方法。

2,、利用腳踏車玩具,，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。

3,、通過(guò)跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

精神環(huán)境：班級(jí)中老師之間互相關(guān)心,，潛移默化的影響幼兒,。引導(dǎo)幼兒對(duì)生活中、周圍環(huán)境中感興趣的`事物進(jìn)行觀察,，居住的樓房,。

物質(zhì)環(huán)境：

1、美工區(qū)：老虎折紙的步驟圖,。

2,、建筑區(qū)：建筑圖片引導(dǎo)幼兒觀察欣賞，輔助材料建筑圖例,，支撐物半圓形,、三角形的板，表達(dá)建筑特征,。

3,、圖書區(qū)：提供有關(guān)秋天的書籍和圖片。

家長(zhǎng)工作,。

1,、xx月份的主題是《動(dòng)物世界》，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同了解小動(dòng)物是如何過(guò)冬的,，及動(dòng)物的種類習(xí)性,。

2、xx月中班開(kāi)展10米往返跑的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，加強(qiáng)幼兒冬鍛煉的興趣,。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇十五

周總請(qǐng)求：能環(huán)繞寒假糊口，新課堂、新教師等外收留,，與錯(cuò)誤或者教師用連貫的言語(yǔ)主動(dòng)自動(dòng)地停止交流,，甘愿答應(yīng)表白真正的感情。

一,、讓幼兒能實(shí)時(shí)以高興的心境順應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)分;

二,、能用完整的話報(bào)告寒假高興的工作，并學(xué)會(huì)寧?kù)o傾聽(tīng)別人發(fā)言;

三,、曉得本人長(zhǎng)年夜了,，是幼兒園的.買辦小冤家，有做哥哥姐姐的榮耀感;

六,、熟習(xí)班上的標(biāo)記,，有小腳丫之處不成以亂跑，并進(jìn)修班上的規(guī)章軌制;

七,、能分明地口述10以內(nèi)的陳列挨次,，曉得順數(shù)與倒數(shù)。

說(shuō)話勾當(dāng)：高興寒假言語(yǔ)勾當(dāng)：咱們的新課堂社會(huì)勾當(dāng)：值日生合作音樂(lè)勾當(dāng)：值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng)：順數(shù),、倒數(shù))

英語(yǔ)勾當(dāng)：復(fù)習(xí)復(fù)雜的問(wèn)候語(yǔ)

戶外：復(fù)習(xí)排隊(duì),，請(qǐng)求劃一疾速能對(duì)于根本口令作出實(shí)時(shí)反應(yīng)(立正、稍息,、擺布轉(zhuǎn))

一,、情況安插:安插新課堂情況

二、往常糊口：率領(lǐng)幼兒熟習(xí)本人的茶杯格,，熟諳新布置的床位與座位,。

三、慣例教導(dǎo)：持續(xù)對(duì)于幼兒停止“三輕”教導(dǎo),，即悄悄走路,、悄悄措辭、悄悄拿放工具,。

四,、家短工作：

(1)豫備幼兒的糊口用品。如改換衣服,、小毛巾

(2)豫備幼兒的進(jìn)修用品,。如水彩筆，課外書,、丹青書,、簿本等。

(3)進(jìn)進(jìn)買辦培育孩子杰出的進(jìn)修習(xí)氣以及糊口習(xí)氣,。

(4)與家長(zhǎng)相同保持送幼兒來(lái)園。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇十六

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園小班周計(jì)劃表范文，更多幼兒園小班周計(jì)劃表范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

一周健康工作目標(biāo)：能夠擺脫對(duì)家人的依戀,，愿意上幼兒園。

一周健康游戲內(nèi)容：小小滑滑梯,、滾皮球,、小魚(yú)游。

生活活動(dòng)及指導(dǎo)：能在老師的`帶領(lǐng)下洗手,，并能找到自己的毛巾擦手,。

自由活動(dòng)：寶寶自帶玩具，自由玩耍,，穩(wěn)定情緒,。

認(rèn)識(shí)活動(dòng)：找一找，幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的朋友,，并記住名字,。

體育活動(dòng)：滾皮球，能夠跟著老師一起游戲,。

搭建活動(dòng)：能夠自由的拼搭,。

體育活動(dòng)：小魚(yú)游。

體育活動(dòng)：小小滑滑梯,，能夠在老師的周圍愉快地玩,。

家長(zhǎng)工作：多注意孩子的身體情況，針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,，讓幼兒盡快適應(yīng)。

幼兒園教師的小班周計(jì)劃安排篇十七

本班幼兒現(xiàn)有16人,，其中男生8人,，_8人。

1,、幼兒存在分離焦慮,。

2、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差,，沒(méi)有集體生活經(jīng)驗(yàn),，依耐性強(qiáng)，飲食習(xí)慣不好,，并存在著膽小,、怕生、嬌氣,、任性,，不懂禮貌等現(xiàn)象,。

4、家長(zhǎng)焦慮情緒對(duì)幼兒的影響,。幼兒剛?cè)胪袝r(shí)情緒壓抑緊張,，哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),，常常會(huì)牽動(dòng)家長(zhǎng)惻隱之心,。有的家長(zhǎng)難以控制情緒，會(huì)和幼兒一起流淚,，不忍離去,。有的家長(zhǎng)在門口，或在窗外窺看,。家長(zhǎng)自身情緒對(duì)幼兒有很大影響,。

幼兒園小班是幼兒離開(kāi)家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期,，因此"以養(yǎng)為主,，教養(yǎng)融合"是我們開(kāi)展小小班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則，注重"保中有教,，教中有保,，自然滲透，教養(yǎng)合一"的觀點(diǎn),。結(jié)合規(guī)程與實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題,，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),，讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲和生活中健康成長(zhǎng)。

(一)保教工作,。

1,、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角,，增設(shè)多種的玩具,，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，同伴為主,，讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),。

2、注重幼兒保育工作,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。本班教師時(shí)刻保持一致，對(duì)幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,，注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗,、進(jìn)餐,、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定的地方擦嘴,，餐巾放在哪里,，哪個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)等,。

3,、建立良好的班級(jí)一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，制定托班幼兒一日生活常規(guī),，重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下,，懂得輕拿輕放玩具,，不爭(zhēng)搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好,。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng),，懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣,，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺(jué)地向老師問(wèn)好，離園向同伴,、老師再見(jiàn),。

(二)安全工作。

小班幼兒年齡,，安全工作體現(xiàn)的更為的重要,，我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。

1,、教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè),，知道緊急情況的緊急措施。

2,、每周檢查班內(nèi)有無(wú)安全隱患,，如有及時(shí)采取措施。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度,。

4、各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的觀察力度,，嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生,。

(三)家長(zhǎng)工作。

1,、新生入園做好入園前的家訪工作,，熟悉班級(jí)教師,，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣,、飲食情況等,。并在網(wǎng)站、網(wǎng)校中做好家長(zhǎng)工作讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹一學(xué)年班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,。

3,、建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長(zhǎng)及時(shí)給予配合,。如：做一些家庭記錄,，收集相應(yīng)的資料(照片)等，進(jìn)一步豐富,、完善孩子的成長(zhǎng)檔案,。

4、向家長(zhǎng)宣傳,，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如：親子活動(dòng)、征文,、開(kāi)放日等活動(dòng),。

三、幼兒發(fā)展目標(biāo),。

健康：

1,、愿意上幼兒園，在成人的安撫下,，不哭鬧,。

2、愿意和教師共同做操,，感受模仿做操的樂(lè)趣,。

3、在成人的幫助,、鼓勵(lì)下,，知道大小便時(shí)要喊教師。

4,、嘗試學(xué)習(xí)自己吃飯,、睡覺(jué)、洗手,、搬椅子等,。

5,、能扶著扶手兩步一級(jí)上下臺(tái)階。

6,、認(rèn)識(shí)自己的照片標(biāo)記,，并根據(jù)標(biāo)記找到自己的毛巾、茶杯等物品,。

7,、在成人的幫助下，學(xué)習(xí)用調(diào)羹吃飯,，并知道要坐在桌邊進(jìn)餐,。

8、在成人的幫助下,，愿意睡在自己的小床上，不要成人_;養(yǎng)成午睡的習(xí)慣,。

語(yǔ)言：

1,、對(duì)成人提出的問(wèn)題感興趣，嘗試重復(fù)成人的問(wèn)題,。在有變化的情境中,，喜歡向成人詢問(wèn)，并樂(lè)意回答成人的簡(jiǎn)單問(wèn)題,。

2,、能聽(tīng)懂成人的簡(jiǎn)單指令。

3,、愿意重復(fù)聽(tīng)同樣的故事,。學(xué)習(xí)使用代詞"你""我""他"。喜歡聽(tīng)成人講故事,、讀書和念兒歌等,，并愿意模仿。在成人的幫助下,，能說(shuō)出畫面上的'主要內(nèi)容,。會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻書和看書，看完后能把書放回原位,。

4,、能自言自語(yǔ)或?qū)χ?dòng)物、小玩具等說(shuō)換,。學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單的句子來(lái)表達(dá)自己的想法,，如"我要喝水""我喜歡......"等。

5,、能重復(fù)部分童謠,、兒歌等,，并嘗試用自己的動(dòng)作表演出來(lái)。

社會(huì)：

1,、接納本班教授,，愿意接受教師的親近行為。

2,、活動(dòng)時(shí)知道不離開(kāi)教師,。

3、在生活中,，遇到不愉快或有困難的事,，愿意接受教師的幫助。

4,、知道要與同伴一起玩玩具,，愿意與成人一起收拾玩具。

5,、在成人引導(dǎo)下,，關(guān)注班級(jí)環(huán)境，愿意與教師一起參加活動(dòng),。

6,、在成人的指導(dǎo)下，知道與自己相關(guān)的物品在班級(jí)中擺放位置,，能按照成人的指令取出物品并放回原處,。

7、知道要跟著教師和小朋友在一起,，一個(gè)人不能離開(kāi)集體,，爸爸媽媽來(lái)接時(shí)才能離開(kāi)教師。

8,、在成人的指導(dǎo)下,，知道一些簡(jiǎn)單的是非觀念，如"打人不好""不能咬人""不能拿小朋友正在玩的玩具",。

9,、在成人的幫助、鼓勵(lì)下,，初步學(xué)習(xí)解決自己生活中的小問(wèn)題,。如自己洗手、自己喝水等,。

科學(xué)：

1,、愿意參與識(shí)別、比較、選擇,、歸類,、匹配、尋找等智力活動(dòng),。

2,、在成人的啟發(fā)下，能用視覺(jué)分辨物體的大小,，能辨別出熟悉物體的氣味,、味道，并愿意觸摸感知物體軟硬的特征;對(duì)環(huán)境中的聲音等有興趣,，并愿意模仿,。

3、能夠辨別3~4種顏色,，認(rèn)識(shí)圓形,、正方形。

4,、能分辨"上""下"的概念,。

5、理解"一"的實(shí)際意義,，能從生活中找出"一"，如一個(gè)娃娃等,。

6,、能按照顏色、大小給物品歸類,。

藝術(shù)：

1,、能對(duì)環(huán)境中的色彩、線條,、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動(dòng)的神情,，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)，愿意參加美術(shù)活動(dòng),。

2,、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn),。

3,、能聽(tīng)著音樂(lè)自由地?cái)[動(dòng)身體及做簡(jiǎn)單的上肢動(dòng)作。

4,、能運(yùn)用手指,、手腕活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的撕紙、粘貼,、拼搭,、穿珠等操作,。

我們一起努力，讓幼兒喜歡老師,，愛(ài)幼兒,。