欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享大全(24篇)

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享大全(24篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-07 14:57:02
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享大全(24篇)
時(shí)間:2024-02-07 14:57:02     小編:XY字客

心得體會(huì)是我們成長和進(jìn)步的重要依據(jù),。在寫作心得體會(huì)時(shí),,要注意結(jié)構(gòu)的合理性,先總結(jié)大的方向,,再展開具體的細(xì)節(jié),。下面是一些心得體會(huì)的實(shí)踐案例,,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽鲿r(shí)提供一些具體的例子和參考。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇一

開學(xué)第十三周,,是我們會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開課的時(shí)間,。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏入了實(shí)訓(xùn)課室,。

第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,,老師給我們做準(zhǔn)備工作,告詖我們作為一名會(huì)計(jì),,你不僪需要細(xì)心,,還需要更多的耐心。然後還給我們講了課本上的內(nèi)容,,分析了書上的每一筽榠務(wù),,看著書上發(fā)生的48筽榠務(wù),簡直是一頭霧水,。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,,慢慢的了解后,還是看懂了,。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,,后面我們就要開始編寫會(huì)計(jì)分錄了會(huì)計(jì)分錄,t型表,,試算平衡表,。一系列的表格自己畫完,、填好后。馬上就要填寫憑證了,。

結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了,。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬.。去到實(shí)訓(xùn)課室時(shí),,老師給我們簡單講解了如何填寫后,,就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。.面對(duì)著自己可桌上的做賬用品,,我有點(diǎn)無從下手的感覺,,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,,我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了,,把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂,。

接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們準(zhǔn)備的各種各樣的賬簿后,,我頓時(shí)傻了眼,,一個(gè)是因?yàn)樽约簩?duì)它感到陌生,雖然老師給我們講了如何填寫,,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么,。幸好我有一班很好的同學(xué),,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫,。二是看著多種多樣的賬,,看著那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí),實(shí)在讓人有點(diǎn)著急,。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,,什么總賬、明細(xì)分類賬,、三欄式,,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急,??粗@么厚的一沓憑證…心都灰了。

苦的還在后面,,尤其是在寫金額的時(shí)候,,寫錯(cuò)一個(gè),,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過,。看著壯觀啊!真是“佩服”自己,。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,,更是需要我們的細(xì)心。另外,,我覺得做這些賬的時(shí)候,,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,,一張帳頁就報(bào)廢,。最后結(jié)賬時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,,真是做到頭都大了!

做完這些工作后,,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了。

這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),,它使我們在實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何運(yùn)用知識(shí),、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);而且,這又是一次對(duì)專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),,它可以讓我們的課本上的知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,。若只是將書本上的知識(shí)生搬硬套,紙上談兵,,將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際中應(yīng)用,,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通的,,自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論知識(shí)在實(shí)踐中只能成為空談,。

幾周的實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心.以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來,,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,會(huì)計(jì)要求很高,,容不得半點(diǎn)的馬虎,。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候做錯(cuò)了還可以改正,但是做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話要修改就很麻煩了,,一步錯(cuò)可能就會(huì)導(dǎo)致后面步步都錯(cuò),,所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,,到登記憑證,。然后再到登記賬簿,,再是結(jié)賬,對(duì)賬,,編制報(bào)表,,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì),,原來會(huì)計(jì)的工作本沒有想象中的簡單,清閑,。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,,才找到其中的滋味”通過這次的實(shí)訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會(huì)計(jì),,讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了最基本的認(rèn)識(shí),。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是人生價(jià)值的詮釋,,因?yàn)闀?huì)計(jì)是:細(xì)心+耐心+責(zé)任心,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇二

第一段:引言(150字)。

在大學(xué)期間,,我有幸參加了學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,,這是一門針對(duì)大學(xué)生開設(shè)的關(guān)于管理會(huì)計(jì)的實(shí)踐性課程。通過這門課程的學(xué)習(xí),,我從理論到實(shí)踐進(jìn)行了全面的培養(yǎng)和鍛煉,,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面我將分享我在學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)過程中的心得體會(huì),,希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者有所幫助,。

第二段:理論與實(shí)踐的融合(250字)。

學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一門綜合性較強(qiáng)的課程,,需要我們將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。在課堂上,,老師向我們介紹了一些管理會(huì)計(jì)的基本概念和方法,,然后通過案例分析的方式幫助我們更好地理解和應(yīng)用這些理論。而在實(shí)踐環(huán)節(jié),,我們分組進(jìn)行了一系列的實(shí)際操作,,如數(shù)據(jù)收集、成本分析,、預(yù)算編制等,。通過實(shí)踐,我們不僅更加深入地理解了管理會(huì)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié),,還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用相關(guān)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和報(bào)告撰寫,。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(250字),。

在學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的,。我們的實(shí)踐內(nèi)容需要各組員承擔(dān)不同的角色,,相互協(xié)作完成任務(wù)。在初期,,我們團(tuán)隊(duì)遇到了許多問題,,如意見不統(tǒng)一、溝通不暢等,。但是,,通過反復(fù)的討論和磨合,我們逐漸找到了默契,,實(shí)現(xiàn)了有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。團(tuán)隊(duì)合作使我們能夠更好地分工協(xié)作,提高了工作效率,,并且在互相學(xué)習(xí)的過程中,,我們也培養(yǎng)了解決問題的能力和意識(shí),對(duì)個(gè)人的成長有著積極的影響,。

第四段:實(shí)踐技能的提升(250字),。

學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)踐課程的核心之一是提升我們的實(shí)踐技能。通過實(shí)操,,我們不僅能夠熟練運(yùn)用管理會(huì)計(jì)的方法和工具,,還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)際應(yīng)用能力。在實(shí)踐過程中,,我學(xué)會(huì)了如何收集和整理數(shù)據(jù),,進(jìn)行成本分析,編制預(yù)算,,制作財(cái)務(wù)報(bào)表等,。這些實(shí)踐技能使我能夠更好地應(yīng)對(duì)真實(shí)的工作環(huán)境,并且在以后的工作中能夠更加自信地處理相關(guān)的管理會(huì)計(jì)問題,。

第五段:收獲與建議(300字),。

學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我獲益良多。通過實(shí)踐,,我不僅提升了管理會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和問題解決的能力。同時(shí),,實(shí)踐課程也讓我真正體驗(yàn)到了管理會(huì)計(jì)的重要性和應(yīng)用場景,,給我以后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。然而,也有一些不足之處,。一方面,,實(shí)踐過程中的項(xiàng)目較為簡單,難度不夠大,,希望能夠加大項(xiàng)目難度,,提升挑戰(zhàn)性。另一方面,,實(shí)踐課程的時(shí)間較為有限,,希望能夠?qū)?shí)踐環(huán)節(jié)延長,以便更好地培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力,??偟膩碚f,學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一門非常有價(jià)值的課程,,我希望以后還能有更多的機(jī)會(huì)能夠參加類似的實(shí)踐課程,,不斷完善自己的能力和知識(shí)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇三

開學(xué)第__周,,是我們會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開課的時(shí)間,。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏入了實(shí)訓(xùn)課室,。

第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,,老師給我們做準(zhǔn)備工作,告訴我們作為一名會(huì)計(jì),,你不僅需要細(xì)心,,還需要更多的耐心。然後還給我們講了課本上的內(nèi)容,,分析了書上的每一筆業(yè)務(wù),,看著書上發(fā)生的48筆業(yè)務(wù),簡直是一頭霧水,。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,,慢慢的了解后,還是看懂了,。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,,后面我們就要開始編寫會(huì)計(jì)分錄了會(huì)計(jì)分錄,t型表,,試算平衡表。一系列的表格自己畫完,、填好后,。馬上就要填寫憑證了。

結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了,。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬.,。去到實(shí)訓(xùn)課室時(shí),老師給我們簡單講解了如何填寫后,,就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了,。.面對(duì)著自己可桌上的做賬用品,我有點(diǎn)無從下手的感覺,,久久不敢下筆,,深怕做一步錯(cuò)一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,,我開始一筆一筆地填寫,。很快的二周過去了,把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂,。

接下來就是登記賬簿了,,看著老師給我們準(zhǔn)備的各種各樣的賬簿后,我頓時(shí)傻了眼,,一個(gè)是因?yàn)樽约簩?duì)它感到陌生,,雖然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,,都聽不到老師說了什么,。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的幫助下,,我總算知道賬該如何填寫,。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí),,實(shí)在讓人有點(diǎn)著急,。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬,、明細(xì)分類賬,、三欄式,多欄式等等一系列的賬,,真是不得不著急,。看著這么厚的一沓憑證…心都灰了,。

苦的還在后面,,尤其是在寫金額的時(shí)候,寫錯(cuò)一個(gè),,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正,。由于自己的不細(xì)心,,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過??粗鴫延^?。≌媸恰芭宸弊约?。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,,更是需要我們的細(xì)心。另外,,我覺得做這些賬的時(shí)候,,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,,一張帳頁就報(bào)廢,。最后結(jié)賬時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,,真是做到頭都大了,!

做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了,。

這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),,它使我們在實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何運(yùn)用知識(shí)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),;而且,,這又是一次對(duì)專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它可以讓我們的課本上的知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,。若只是將書本上的知識(shí)生搬硬套,,紙上談兵,將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際中應(yīng)用,,那我想我肯定會(huì)是無從下手,,一竅不通的,自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論知識(shí)在實(shí)踐中只能成為空談,。

幾周的實(shí)訓(xùn),,我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,,一份責(zé)任心,。以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來,,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,,會(huì)計(jì)要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎,。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候做錯(cuò)了還可以改正,,但是做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話要修改就很麻煩了,,一步錯(cuò)可能就會(huì)導(dǎo)致后面步步都錯(cuò),所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要,。從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,到登記憑證,。然后再到登記賬簿,,再是結(jié)賬,對(duì)賬,,編制報(bào)表,,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì),,原來會(huì)計(jì)的工作本沒有想象中的簡單,清閑,。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,,才找到其中的滋味”通過這次的實(shí)訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會(huì)計(jì),,讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了最基本的認(rèn)識(shí),。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是人生價(jià)值的詮釋,,因?yàn)闀?huì)計(jì)是:細(xì)心+耐心+責(zé)任心,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇四

為期一周的財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我深深感到理論和實(shí)踐的巨大差異,。原本自認(rèn)為財(cái)務(wù)管理這門課學(xué)得不錯(cuò),,但當(dāng)模擬到真實(shí)工作環(huán)境中時(shí),卻感到力不從心,。大量的數(shù)據(jù),,業(yè)務(wù)以及分析是我完全沒有預(yù)料到的。盡管有些可以運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決,但是在許多時(shí)候并沒有想象的那么簡單和順利,。整個(gè)實(shí)訓(xùn)包括以下幾個(gè)部分:

在財(cái)務(wù)分析報(bào)告中,,又包括三方面內(nèi)容:水平分析、垂直分析和財(cái)務(wù)效率指標(biāo)分析,。水平分析是對(duì)連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,,進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)對(duì)比,通過差異額及差異率對(duì)企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析,。

垂直分析是對(duì)連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,,通過縱向的相對(duì)指標(biāo)看出各項(xiàng)目對(duì)總資產(chǎn)的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢,。

財(cái)務(wù)效率指標(biāo),,通過對(duì)企業(yè)兩年的償債能力分析,、營運(yùn)能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的能力,,盡管這些指標(biāo)存在一定的誤區(qū),,但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際情況。

預(yù)算報(bào)表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容,,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)(銷售量,、單價(jià)),先計(jì)算出銷售總額得出了預(yù)計(jì)的首先計(jì)劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,,拋出庫存量,,計(jì)算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費(fèi)用支出計(jì)劃表;然后再依次算出預(yù)計(jì)直接人工,、預(yù)計(jì)制造費(fèi)用,、預(yù)計(jì)銷售及管理費(fèi)用,從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表,。通過上述工作,,我們就可以計(jì)算得到預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料的要求,,企業(yè)預(yù)計(jì)的借款及還款金額和時(shí)間,,我們可以填制還款計(jì)劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債,。

該報(bào)告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,,然后在估算出直接材料、直接人工,、制造費(fèi)用銷售及管理費(fèi)用,,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計(jì)算得到凈現(xiàn)值,、獲利指數(shù),、內(nèi)含報(bào)酬率和投資回收期這些財(cái)務(wù)指標(biāo)。再通過這些財(cái)務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行,。

在我看來,,第一部分必須從全局上準(zhǔn)確把握整個(gè)趨勢,并且通過一層層仔細(xì)分析,,最終找出導(dǎo)致變化的因素,。比如說:公司期末負(fù)債比期初增加了14.94%,主要是由于流動(dòng)負(fù)債的增加,,而它的增加又是因?yàn)槎唐诮杩畲蠓仙?。只有這樣才能有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行改善,。

除此之外我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析,、改進(jìn)的杜邦分析都不清楚,,因此在做的過程中對(duì)數(shù)字感覺很模糊,沒有十足的把握,。第二部分并不難,,最重要的是要細(xì)心和耐心。雖然做財(cái)務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作,,但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的,因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤也會(huì)造成重大的財(cái)務(wù)損失,。

通過本次實(shí)訓(xùn),,我們理論聯(lián)系實(shí)際,不但熟悉了財(cái)務(wù)管理中所涉及的知識(shí)和問題,,還讓我們掌握了如何運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)輔助工具對(duì)遇到的問題進(jìn)行分析計(jì)算,,為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

在取得實(shí)效的同時(shí),,我也在實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,。總結(jié)了以下幾點(diǎn):雖然我們只是參加了短短的一周的實(shí)訓(xùn),,但在這實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,受益匪淺。做財(cái)務(wù)管理工作,,如果僅僅是學(xué)書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。

實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,,它需要靈活的應(yīng)用能力,,把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去??梢哉f沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,,也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。

其次,,作為一名未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。財(cái)務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),,牢記每一條稅法,,正確使用每一個(gè)公式。再有,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),,用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。

最后感謝學(xué)校給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇五

通過一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),,我系統(tǒng)地掌握了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過程,,培養(yǎng)了我們學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,縮短課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,鞏固了以前學(xué)習(xí)過的會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)方法,,使我有機(jī)會(huì)把自己放在一個(gè)財(cái)會(huì)人員的位置上切身地去感受和運(yùn)用知識(shí)來解決實(shí)際的問題,,為我以后從事會(huì)計(jì)實(shí)際工作打下了很好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就將這個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)小結(jié):

(一)設(shè)置會(huì)計(jì)科目和賬戶。

根據(jù)模擬實(shí)訓(xùn)教材所提供的相關(guān)資料,,設(shè)置相關(guān)的會(huì)計(jì)科目,,并在此基礎(chǔ)上開設(shè)各總分類賬、明細(xì)分類賬和日記賬,。

(二)登記各賬戶期初余額,。

根據(jù)模擬實(shí)訓(xùn)教材提供的有關(guān)賬戶期初余額,,在相關(guān)賬戶的摘要欄填寫“期初余額”字樣,并在其余額欄內(nèi)登記其期初數(shù),。

(三)賬務(wù)處理,。

1,、根據(jù)提供的資料逐筆審核原始憑證,,需填制的原始憑證或原始憑證匯總表根據(jù)相關(guān)資料進(jìn)行填列,。

2,、編制記賬憑證,。

根據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表,,編制收款憑證,、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,,并將原始憑證粘貼在有關(guān)的記賬憑證之后。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇六

經(jīng)過一學(xué)期的努力,,我終于迎來了大學(xué)里的第一個(gè)實(shí)習(xí)周,。這次實(shí)習(xí),我是以一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份去接觸和理解財(cái)務(wù)工作的,。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括了填制憑證,、登記賬簿,、成本計(jì)算、編制報(bào)表等多個(gè)方面,。

在實(shí)訓(xùn)中,,我首先學(xué)習(xí)了憑證的填制和審核。這讓我了解到,,作為一名會(huì)計(jì),,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,對(duì)數(shù)字的敏感和準(zhǔn)確的計(jì)算是必不可少的,。同時(shí),,我也明白了,憑證的填制和審核不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力,,還需要良好的耐心和責(zé)任感,。

接下來,我學(xué)習(xí)了賬簿的登記,。在這個(gè)過程中,,我了解到,賬簿的登記要按照規(guī)定的日期,,按照正確的會(huì)計(jì)科目和記帳程序進(jìn)行,。這讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深入的理解,也讓我更加尊重這項(xiàng)工作的嚴(yán)肅性和重要性,。

在成本計(jì)算的過程中,,我接觸到了實(shí)際的財(cái)務(wù)問題。比如,,如何計(jì)算材料成本,,如何計(jì)算人工成本,如何進(jìn)行成本分析等等,。這些問題都是我過去未曾接觸過的,,讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作的復(fù)雜性和深度有了更深的認(rèn)識(shí)。

最后,,我學(xué)習(xí)了如何編制報(bào)表,。報(bào)表是會(huì)計(jì)工作的最終成果,也是最直觀的反映,。通過報(bào)表,,我們可以看到公司的經(jīng)營狀況,了解公司的財(cái)務(wù)狀況,,為決策提供依據(jù),。

經(jīng)過這一周的實(shí)習(xí),我收獲了很多,,不僅對(duì)會(huì)計(jì)工作有了全面的了解,,也增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,。我深刻感受到會(huì)計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性,也更加明白了理論知識(shí)和實(shí)踐操作的結(jié)合對(duì)于學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的重要性,。

總的來說,,這次實(shí)習(xí)讓我有了很多的感悟和體驗(yàn)。我明白了,,作為一名會(huì)計(jì),,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還需要有清晰的思維,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),,有對(duì)工作的熱情和耐心。我相信,,這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響,,讓我更好地理解和應(yīng)用會(huì)計(jì)知識(shí)。

未來,,我將會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地適應(yīng)未來的工作需求,。同時(shí),,我也會(huì)將實(shí)習(xí)期間學(xué)到的實(shí)踐技能和知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,以期更好地理解和掌握理論知識(shí),,提高自己的綜合素質(zhì),。

最后,我想說的是,,感謝學(xué)校和老師給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,讓我有了這樣一次寶貴的經(jīng)歷。我會(huì)珍惜這次實(shí)習(xí),,從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能,,為未來的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇七

導(dǎo)言:

在大學(xué)期間,,除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外,,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累也非常重要。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,,參加了學(xué)校組織的管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),,我深刻體會(huì)到了實(shí)際工作中的種種問題和挑戰(zhàn)。下面將從實(shí)訓(xùn)的背景,、具體內(nèi)容、學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和成長以及未來發(fā)展方向四個(gè)方面進(jìn)行闡述,。

背景:

學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一種將理論與實(shí)踐結(jié)合起來的教育方式,。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,,我們組成了一個(gè)虛擬公司,模擬了真實(shí)的商業(yè)環(huán)境,。通過解決實(shí)際的管理會(huì)計(jì)問題,,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)際操作能力。

具體內(nèi)容:

在實(shí)訓(xùn)過程中,,我們每個(gè)人都擔(dān)任了一個(gè)具體的職位,,例如財(cái)務(wù)主管、生產(chǎn)經(jīng)理等,。我們需要編制財(cái)務(wù)預(yù)算,、制定管理報(bào)告并分析經(jīng)營績效。此外,,我們還需要與其他組員進(jìn)行合作,,共同完成公司的日常運(yùn)營管理。通過分析公司的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營情況,,我們學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行成本控制和風(fēng)險(xiǎn)管理,,提高了我們的管理水平和決策能力。

學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和成長:

首先,,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,。在實(shí)訓(xùn)中,我們面臨了許多問題和困難,,需要共同協(xié)商和解決,。通過對(duì)話、協(xié)商和討論,,我們學(xué)會(huì)了聆聽他人的建議,,提出自己的觀點(diǎn),最終達(dá)成共識(shí),。這個(gè)過程不僅使我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力更加強(qiáng)大,,也提高了我們的解決問題的能力。

其次,,我也意識(shí)到了與實(shí)際工作環(huán)境的差異,。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量的工作,。這需要我們高效地處理任務(wù),,合理安排時(shí)間,并具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力,。這樣的實(shí)踐讓我更加明白了實(shí)際工作中的壓力和挑戰(zhàn),,為我將來步入職場做好了心理準(zhǔn)備。

最后,,通過實(shí)訓(xùn),,我還學(xué)到了如何應(yīng)用專業(yè)知識(shí),。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們主要關(guān)注于理論知識(shí)的掌握,。但在實(shí)際工作中,,我們需要將這些知識(shí)應(yīng)用到具體問題的解決中。我學(xué)到了如何運(yùn)用會(huì)計(jì)原理和管理技巧,,分析問題并制定解決方案,。這使我對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深入,并增強(qiáng)了我解決實(shí)際問題的能力,。

未來發(fā)展方向:

通過這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,,我對(duì)未來的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。首先,,我要繼續(xù)加強(qiáng)自己的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),,掌握更多的管理會(huì)計(jì)理論和實(shí)踐技能。其次,,我要提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,,學(xué)會(huì)與他人更好地溝通和協(xié)作。最后,,我要保持對(duì)新技術(shù)的學(xué)習(xí)和關(guān)注,,因?yàn)闀?huì)計(jì)行業(yè)正在迎來數(shù)字化轉(zhuǎn)型,我需要不斷適應(yīng)和更新自己的知識(shí),。

結(jié)語:

學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一次十分有意義的經(jīng)歷,。通過這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長,。此次實(shí)訓(xùn)使我更加了解了管理會(huì)計(jì)的重要性和挑戰(zhàn),,為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,,通過不斷努力和學(xué)習(xí),,我將能夠在會(huì)計(jì)行業(yè)中取得更大的成就。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇八

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)多月的時(shí)間過去了,我的實(shí)習(xí)期限也已經(jīng)到了,,其實(shí)說不上是真正的實(shí)習(xí),,應(yīng)該算是頂崗實(shí)習(xí),在結(jié)束之際,,我想為自己這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷做一次總結(jié),。

大學(xué)是人生學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而實(shí)習(xí)則是我們踏入社會(huì)前的重要一步。通過實(shí)習(xí),,我第一次真正的感受到了社會(huì)的生活和工作氛圍,,有些辛酸,有些辛苦,,有些歷練。

在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了兩周的會(huì)計(jì)知識(shí),,對(duì)于會(huì)計(jì)有了更深更廣泛的認(rèn)識(shí),也掌握了會(huì)記工作的基本技能,。我們通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),,我們利用實(shí)訓(xùn)的有限時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)知識(shí),。

實(shí)訓(xùn)期間我獲得了一些實(shí)實(shí)在在的工作經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)起來主要有以下幾點(diǎn):

1.會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的職業(yè)道德。

2.會(huì)計(jì)人員要熟悉和掌握國家有關(guān)會(huì)計(jì)制度,、法規(guī),、規(guī)章,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和政策水平,。

3.會(huì)計(jì)人員還應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德,,廉潔奉公,遵紀(jì)守法,,使自己的一言一行都符合國家和社會(huì)公眾的利益,。

4.會(huì)計(jì)人員要注意工作中的規(guī)范化,要按照規(guī)定的方法,、程序,,準(zhǔn)確、自動(dòng)地完成好各項(xiàng)工作,。

5.會(huì)計(jì)人員要有較強(qiáng)的獨(dú)立思考和分析能力,。

通過這次實(shí)訓(xùn),我真正的體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作的重要性,,也使自己的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)有了于扎實(shí)的實(shí)際的應(yīng)用技巧,,讓我體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作的復(fù)雜性和豐富性。這次的實(shí)訓(xùn),,也讓我真正的體會(huì)到了會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的職業(yè)道德,,我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作是一門科學(xué),也是一門技術(shù),,更是一門藝術(shù),,要求會(huì)計(jì)人員有嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的工作態(tài)度,一絲不茍的工作作風(fēng)和高度的責(zé)任感,。

在實(shí)習(xí)期間,,我得到了許多人的關(guān)心和幫助,讓我感受到了溫暖,,也讓我有了很多自己的想法和感悟,。通過這次實(shí)習(xí),我有了很多的體會(huì),,也有了對(duì)未來的展望,。

通過這次實(shí)訓(xùn),我真正的體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作的重要性,,也讓我有了更深的體會(huì),。我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作是一門科學(xué),也是一門技術(shù),,更是一門藝術(shù),,要求會(huì)計(jì)人員有嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的工作態(tài)度,,一絲不茍的工作作風(fēng)和高度的責(zé)任感,。

同時(shí),我也明白了,,會(huì)計(jì)工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,,只有不斷的學(xué)習(xí)和提高,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需要,。在未來的日子里,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總之,,這次實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷,讓我有了很多收獲和成長,。我會(huì)珍惜這次經(jīng)歷,,繼續(xù)努力,用自己的努力和實(shí)際行動(dòng),,不斷的充實(shí)自己,,為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇九

光陰似箭,,將近一年的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)生活即將接近尾聲,,會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識(shí),,也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。作為一名剛走出校門的大學(xué)生,,我充分的意識(shí)到了實(shí)訓(xùn)的重要性,也很珍惜這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),,因?yàn)橥高^實(shí)踐能夠提升自己的潛力,,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

其實(shí)我明白要想熟悉和掌握公司會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不容易的,。我主要采用了多看,、多問、多學(xué),、多悟四種的方式,,基本了解了公司基本狀況和財(cái)務(wù)狀況。

我于xx月xx日至今在紙制品有限公司實(shí)訓(xùn),,這個(gè)公司的主營業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售,,制品的銷售,,我在那里擔(dān)任財(cái)務(wù),該公司實(shí)行代理記賬,,我的工作范圍是對(duì)公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,,和編制對(duì)內(nèi)報(bào)表。

初來公司,,我感到有點(diǎn)失望,,因?yàn)槲乙幌蚱谕约耗芗尤胍粋€(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識(shí)。而不是在一個(gè)小工廠一個(gè)人做會(huì)計(jì),,但我漸漸發(fā)現(xiàn),,原先環(huán)境不大,人員不多的公司,,要做的事卻不少,,能學(xué)到的知識(shí)也很多。

此次實(shí)訓(xùn),,主要分為兩個(gè)階段:

一,、跟著以前的胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,,主要是多看,、多問;

二,、胡會(huì)計(jì)離職后,,我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),,直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),,主要是多學(xué)、多悟。

胡會(huì)計(jì)先帶我去熟悉公司的環(huán)境,,會(huì)計(jì)事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的),、銀行、國稅局等地方,。對(duì)此,,我有些不解其意,之后她才教導(dǎo)我,,人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠,,也要多接觸外面的人,尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人,。人認(rèn)識(shí)多了,,事就好辦多了,剛來第一天,,她就給我上了一課,,告訴了我團(tuán)隊(duì)與人際關(guān)系的重要性。

跟著胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)時(shí),,我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應(yīng)商,,并對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等,并學(xué)著做一些簡單的會(huì)計(jì)憑證,。

這個(gè)公司是一個(gè)小型微利生產(chǎn)企業(yè),,沒有財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,、編制會(huì)計(jì)報(bào)表,、結(jié)賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,,因?yàn)槲覍?duì)辦公軟件的操作比較熟悉,,所以使用起來也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會(huì)計(jì)工作的流程,,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,,細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過程。

剛開始接觸賬務(wù)的時(shí)候,,我的情緒充滿了激動(dòng),、興奮、期盼,、喜悅,。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),,好好把握,,做好每一件事,,實(shí)訓(xùn)肯定會(huì)有好成績。

但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單,,其實(shí)要做好它并不容易,。我一向覺得自己會(huì)計(jì)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò),胡會(huì)計(jì)給我看過以前的帳后,,我就迫不及待的想大顯身手,。

然而,當(dāng)胡會(huì)計(jì)讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時(shí),,我就出現(xiàn)了一些紕漏,。這時(shí)我才明白,即使是借貸,,也不能輕易忽視,。胡會(huì)計(jì)細(xì)心的幫我指出了錯(cuò)誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習(xí)了會(huì)計(jì)重點(diǎn),,并告誡我一些規(guī)則,,以防我日后犯錯(cuò),例如:

1,、數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上職責(zé)人的章,,這樣才能作廢,,而我們在學(xué)校學(xué)的,只要用紅筆劃掉,,寫上作廢就能夠了,。

2、寫錯(cuò)摘要欄,,則能夠用藍(lán),、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時(shí),,必須要靠左頂格寫,,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。在學(xué)校時(shí),,對(duì)摘要欄不是很看重,認(rèn)為可寫不可寫,,沒想到那里還有這么大的學(xué)問,!

3、對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,,字跡必須要清晰工整,,按格填寫,,不能東倒西歪,并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,,而不能亂寫,,否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。

所有的賬都記好后就是結(jié)賬,,每一帳頁要結(jié)一次,,每一個(gè)月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次),這就是所謂的月清月結(jié),。結(jié)賬最需注意的就是費(fèi)用及稅費(fèi),,要再三復(fù)查審核,以防出錯(cuò),。在有不確定的狀況下,,也能夠先用鉛筆進(jìn)行記賬,以防出錯(cuò)時(shí)不好改,。

胡會(huì)計(jì)說,,會(huì)計(jì)的職責(zé)重大,別以為那只是單純的動(dòng)筆,,關(guān)系的資料可多額,,職責(zé)更是重大,一個(gè)不留意就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的后果,。會(huì)計(jì)不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),,更要對(duì)別人負(fù)責(zé)。做為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,,職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要,,要細(xì)心、耐心,,還要有恒心,,具備了這三心才能做好一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員!

胡會(huì)計(jì)離職后,,我開始了自己去探索去學(xué)習(xí)的過程,。首先,我認(rèn)真的去熟悉公司的主要運(yùn)行狀況,,以便我能夠更加深入的了解公司,,掌握公司的客戶及供應(yīng)商狀況。

其次,,認(rèn)真的審核各項(xiàng)收入及費(fèi)用的單據(jù),,原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計(jì)算,從而了解公司日?;顒?dòng)的經(jīng)營方向,。第三,,熟讀增值稅防偽系統(tǒng)一機(jī)多票開票子系統(tǒng)、網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng),、網(wǎng)上報(bào)稅操作指南等關(guān)于增值稅專用票的填開,、地稅及國稅的各種資料,讓自己對(duì)整個(gè)公司的經(jīng)營狀況更為熟絡(luò),。

期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。待工作進(jìn)入正軌后,,我還制定了每月固定的工作流程表,,以便自己明白干什么,怎樣干,,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù),。同時(shí),對(duì)會(huì)計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際的操作和了解,,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。這期間我悟出了以下心得:

1、是要有堅(jiān)定的信念,。會(huì)計(jì)是個(gè)很枯燥的工作,,每一天每月應(yīng)對(duì)的事情都差不多,就這么周而復(fù)始的循環(huán)著,,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,,輕易放下只會(huì)讓自己后悔,。

2,、要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,,工作起來才能得心應(yīng)手,。

3、要有吃苦的決心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一個(gè)科目,,正確使用每一個(gè)公式,。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的,。所以我們必須要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,,多次復(fù)核計(jì)算核準(zhǔn),,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

4,、工作中要多看,,多觀察,多聽,,少講,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。現(xiàn)代的會(huì)計(jì)是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的,,時(shí)刻處于變化更新中,,要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展,,以便自己能在第一時(shí)間了解到國家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動(dòng),。

5、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通,。只有這樣,,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來才得心應(yīng)手,。與同事相處必須剛要注意溝通方法,,要禮貌、謙虛,、寬容,、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,,有舍才有得,。

此次的實(shí)訓(xùn)是我深入社會(huì)的起點(diǎn),讓我了解到在社會(huì)中生存就應(yīng)具備的各種潛力,,然給我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,這是在課本中所學(xué)不到的。

工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)選取會(huì)計(jì)人員的重要因素,,透過此次實(shí)訓(xùn),,讓我能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),,了解這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面,。從而讓我意識(shí)到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇十

我是xx科技工程xx級(jí)財(cái)會(huì)班的一名學(xué)生,,離開學(xué)校,,進(jìn)入社會(huì)已經(jīng)接近半年了在這半年在我的思想,感觀發(fā)生巨大的變化,,有學(xué)校里不一樣的成熟,。

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,,我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競爭力,,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),,培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,,本學(xué)期初,,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們,,可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通,。

下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,,以及題外的很多道理。

以前,,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),,那么,,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的.是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬,。

其次,,就是會(huì)計(jì)的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證,,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。

這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,,極具邏輯性,這為其二,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,,漏賬、錯(cuò)賬的更正,,都不允許隨意添改,,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,,這為其三,。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,將取得的原始憑證,,登記記帳憑證,。然后,根據(jù)記帳憑證,,登記其明細(xì)賬,。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,,最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),,填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,。

會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作,。在實(shí)訓(xùn)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,,甚至不想再做會(huì)計(jì)這個(gè)工作,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出,。愈錯(cuò)愈煩,,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,。

反之,,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源,。越做越覺樂趣,,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,,只要你肯干下去,,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,,做賬切忌:粗心大意,,馬虎了事,心浮氣躁,。做任何事都一樣,,需要有恒心、細(xì)心和毅力,,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

在這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,,我可謂受益非淺,。僅僅的四個(gè)月實(shí)訓(xùn),,我將受益終生。讓我對(duì)未來有了一個(gè)明確的目標(biāo),,讓我對(duì)未來有了憧憬,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇十一

第一段:引言(120字),。

在大學(xué)期間,學(xué)生實(shí)訓(xùn)課程一直是我們培養(yǎng)實(shí)踐能力和應(yīng)用知識(shí)的重要途徑,。而學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)作為一門專門針對(duì)管理會(huì)計(jì)的實(shí)踐課程,,為我們提供了鍛煉技能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),。通過這個(gè)實(shí)踐,,我深刻體會(huì)到了學(xué)生管理會(huì)計(jì)的重要性,并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

第二段:實(shí)訓(xùn)課程的介紹和目標(biāo)(240字),。

學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一門以管理會(huì)計(jì)為核心的實(shí)踐性課程。它旨在通過模擬實(shí)際企業(yè)運(yùn)營情況,,讓學(xué)生扮演企業(yè)管理層,,運(yùn)用管理會(huì)計(jì)理論和方法來進(jìn)行企業(yè)決策。在這門課程中,,我們學(xué)習(xí)了成本控制,、預(yù)算編制、業(yè)績評(píng)估以及戰(zhàn)略規(guī)劃等管理會(huì)計(jì)的基本概念和技巧,。同時(shí),,通過團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)際案例分析,我們探索了如何應(yīng)對(duì)不同的管理會(huì)計(jì)挑戰(zhàn),,并提出了相應(yīng)的解決方案,。

第三段:實(shí)訓(xùn)的過程和收獲(360字)。

在實(shí)訓(xùn)過程中,,我們組建了一個(gè)由不同專業(yè)背景的學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì),。我們在團(tuán)隊(duì)中共同分工合作,每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的職務(wù)角色,,并就企業(yè)運(yùn)營中的重要問題進(jìn)行討論,、決策和實(shí)施。通過模擬企業(yè)管理,,我們深入研究了企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營情況,,并針對(duì)性地制定了成本控制和預(yù)算編制方案。在這個(gè)過程中,,我在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任財(cái)務(wù)主管的角色,,負(fù)責(zé)管理財(cái)務(wù)預(yù)算和費(fèi)用支出。通過與團(tuán)隊(duì)成員的充分溝通和協(xié)作,,我們成功地控制了成本,,實(shí)現(xiàn)了預(yù)算的目標(biāo),并提出了一系列改進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),。

在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,,我意識(shí)到學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅僅是為了考核我們對(duì)知識(shí)的掌握,更重要的是鍛煉我們的管理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。通過與不同專業(yè)背景的同學(xué)合作,,我學(xué)會(huì)了尊重與傾聽他人的意見,并學(xué)習(xí)了如何在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的潛力,。此外,,實(shí)踐中的實(shí)際問題也讓我更加了解到了管理績效與企業(yè)戰(zhàn)略之間的關(guān)系,,為我將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:心得與收獲(240字),。

通過學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),,我不僅掌握了管理會(huì)計(jì)的基本理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,。在團(tuán)隊(duì)合作中,,我體會(huì)到了合作的重要性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作所具有的巨大力量。只有團(tuán)結(jié)一致,、相互支持,,我們才能充分發(fā)揮自己的潛力,并完成任務(wù)的挑戰(zhàn),。

此外,,學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我的解決問題的能力和分析思維。通過針對(duì)實(shí)際案例的分析和研究,,我學(xué)會(huì)了如何從不同角度出發(fā),,全面系統(tǒng)地分析和解決問題。這種思維模式不僅有利于分析管理會(huì)計(jì)問題,,也適用于其他領(lǐng)域的實(shí)際問題,。

第五段:總結(jié)(240字)。

學(xué)生管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提高起到了重要作用,。它不僅通過實(shí)踐培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,,同時(shí)也為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過這門課程,,我明確了學(xué)生管理會(huì)計(jì)的重要性,,并深刻體會(huì)到了管理績效與企業(yè)戰(zhàn)略之間的關(guān)系。希望以后的學(xué)生能夠充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),,努力學(xué)習(xí),,并在實(shí)踐中不斷提升自己的綜合能力。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇十二

會(huì)計(jì)要學(xué)會(huì)不做假賬,,這是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則,,也是一個(gè)會(huì)計(jì)人員最難遵守的原則。下面是小編為大家整理的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),。

希望對(duì)大家有幫助,。

放假前兩周我們進(jìn)行了兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我深有感觸,學(xué)到了很多以前在課堂上錯(cuò)過的知識(shí),通過這次實(shí)訓(xùn)我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,。所以我一定會(huì)更加努力,。努力把這門專業(yè)學(xué)好。

一開始我選擇會(huì)計(jì)這門專業(yè)時(shí),,我以為只要記記東西就好了,,事實(shí)卻是比我想象中的要復(fù)雜多了,,難多了。

指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師,其實(shí)她對(duì)我們很好,,盡心盡力,。只是,我大部分時(shí)間都在做別的事,,實(shí)訓(xùn)老師評(píng)論,,說我社會(huì)工作干的熱火朝天,,學(xué)習(xí)成績卻一塌糊涂,。呵呵,想想,,其實(shí)老師說的對(duì),。

第一天實(shí)訓(xùn)時(shí),可以說是什么都不懂,,不知該如何下手,,還是實(shí)訓(xùn)老師叫我們先把實(shí)訓(xùn)書上我們要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和都過目一遍,然后自己把分錄都做好,,再填寫記賬憑證,。

我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表,4利潤表,,5明細(xì)帳,,等等,還有很多很多,。雖然很辛苦,,但是很快樂,因?yàn)閷W(xué)到了很多我以前沒學(xué)到的知識(shí)。

我們雖然學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì),,可是我覺得最重要的是實(shí)訓(xùn),,因?yàn)槲矣X得,實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課本上沒學(xué)到的知識(shí),。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手,。做賬。不過書本上的知識(shí)也很重要,。

出自 www.sevw.cn

在實(shí)訓(xùn)中,,只有把書本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)操作中,才能夠真的掌握到,。

最后一天是讓我們反復(fù)檢查,,然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好,。這,,也是一門學(xué)問啊,。

為期兩周的實(shí)訓(xùn)過去了?;叵肫饋碛X得特別的充實(shí),,也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當(dāng)做完一筆正確賬的快樂與開心,??墒且舱J(rèn)識(shí)到了,做錯(cuò)賬后,,又得重新開始埋頭苦算的辛苦,。同時(shí),也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的我們,,如果不跟實(shí)踐結(jié)合,就是無從下手,一竅不通。

作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,,我們現(xiàn)在剛剛起步,,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作,,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,,時(shí)間也不長,,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作,。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,,愈煩愈錯(cuò),,這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,,只要你用心地做,,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,,越做越起勁,。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,,趣味自然會(huì)發(fā)生,。因此,,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,,心浮氣躁,。做任何事都一樣,需要有恒心,、細(xì)心和毅力,,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非…,。

進(jìn)過這次實(shí)訓(xùn),,從事會(huì)計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心,,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,,如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),,也可能會(huì)給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。所以,,我要在以后與會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中,,更加努力,掌握理論知識(shí),。

在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來,。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,,那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,。

實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地。

反映出來,,這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力,。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者,。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

在對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)四個(gè)多月的學(xué)習(xí)這,,我有了更深的認(rèn)識(shí)和見解,。

1.做會(huì)計(jì)要誠信,。

在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會(huì)中,,誠信越來越起到不可忽視的重要作用,。一個(gè)人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅(jiān)定的的信念,。一個(gè)平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲,。而我們作為一名會(huì)計(jì)人員,在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家的金庫,,如果不守承諾,,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個(gè)好的會(huì)計(jì)員,,要想做一個(gè)對(duì)國家有用的人,,就一定要以誠信為本。

2.做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù),。

在現(xiàn)行的法制社會(huì),,無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn),。所以只有證據(jù)才能說明一切,。而我們作為會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí),都以證據(jù)進(jìn)行操作,,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì)計(jì)中,,講證據(jù)是最重要的,。.做會(huì)計(jì)需要很好的敬業(yè)精神。

敬業(yè)精神無論在哪個(gè)行業(yè)都是非常重要的,。一個(gè)人只有以熱忱的心情去面對(duì)自己的工作,,才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。在我們會(huì)計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè),、不謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會(huì)計(jì)人員更應(yīng)該對(duì)自己的工作敬業(yè),,并不斷的更新新知識(shí),、提高專業(yè)技能。

4.會(huì)計(jì)要學(xué)會(huì)不做假賬。

這是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則,,也是一個(gè)會(huì)計(jì)人員最難遵守的原則,。做假賬一定是會(huì)計(jì)人員所為,,但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會(huì)計(jì)員做的還是會(huì)計(jì)員自己做的這就很難說了。按道理說一個(gè)小小的會(huì)計(jì)員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做,,而面對(duì)這種情況如果會(huì)計(jì)員堅(jiān)持原則不做假賬,,那么他面對(duì)的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,,所以作為會(huì)計(jì)人員很難在其中取舍。以至于有一個(gè)笑話,,一個(gè)會(huì)計(jì)人員對(duì)記者說:你說我們做會(huì)計(jì)的做假賬,,你給我找一個(gè)不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國資委披露,,在20xx年對(duì)181家中央企業(yè)的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告突擊檢查發(fā)現(xiàn),,有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假,。而且對(duì)這181家進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)的300余家會(huì)計(jì)事務(wù)所也是走過場,,甚至幫企業(yè)早假。因此,,現(xiàn)行的我國經(jīng)濟(jì)中存在著大量的隱患,,企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會(huì)計(jì)人員,,就應(yīng)該堅(jiān)守這一基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,,為國家做出自己的一點(diǎn)犧牲,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,。

5.做到無私,、靈活。

做為一名會(huì)計(jì)人員必然要與金錢打交道,,每天要接觸許多錢,,這就要每一位會(huì)計(jì)人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎(jiǎng)金就一分不少的拿到,,不是自己的錢即使是一分也不拿,,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對(duì)事的良好的職業(yè)道德,。靈活要求我們做會(huì)計(jì)的應(yīng)該學(xué)會(huì)善于交際,,與領(lǐng)導(dǎo)之間,、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,,在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則,、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對(duì)我們的工作有很好的幫助,。

開學(xué)第十三周,,是我們會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開課的時(shí)間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課,,懷著新鮮和緊張的心情踏入了實(shí)訓(xùn)課室,。

第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,老師給我們做準(zhǔn)備工作,,告詖我們作為一名會(huì)計(jì),,你不僪需要細(xì)心,還需要更多的耐心,。然後還給我們講了課本上的內(nèi)容,,分析了書上的每一筽榠務(wù),看著書上發(fā)生的48筽榠務(wù),,簡直是一頭霧水,。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,慢慢的了解后,,還是看懂了,。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會(huì)計(jì)分錄了會(huì)計(jì)分錄,,t型表,,試算平衡表。一系列的表格自己畫完,、填好后,。馬上就要填寫憑證了。

結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了,。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬.,。去到實(shí)訓(xùn)課室時(shí),老師給我們簡單講解了如何填寫后,,就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了,。.面對(duì)著自己可桌上的做賬用品,我有點(diǎn)無從下手的感覺,,久久不敢下筆,,深怕做一步錯(cuò)一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫,。很快的二周過去了,,把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。

接下來就是登記賬簿了,,看著老師給我們準(zhǔn)備的各種各樣的賬簿后,,我頓時(shí)傻了眼,一個(gè)是因?yàn)樽约簩?duì)它感到陌生,,雖然老師給我們講了如何填寫,,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么,。幸好我有一班很好的同學(xué),,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫,。二是看著多種多樣的賬,,看著那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí),實(shí)在讓人有點(diǎn)著急,。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,,什么總賬、明細(xì)分類賬,、三欄式,,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急,??粗@么厚的一沓憑證…心都灰了。

苦的還在后面,,尤其是在寫金額的時(shí)候,,寫錯(cuò)一個(gè),要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正,。由于自己的不細(xì)心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過,??粗鴫延^啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,,更是需要我們的細(xì)心,。另外,我覺得做這些賬的時(shí)候,,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,,稍微不小心,一張帳頁就報(bào)廢。最后結(jié)賬時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,,一大堆數(shù)字加加減減,,真是做到頭都大了!

做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了,。

這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),,它使我們在實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何運(yùn)用知識(shí)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);而且,,這又是一次對(duì)專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),,它可以讓我們的課本上的知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。若只是將書本上的知識(shí)生搬硬套,,紙上談兵,,將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際中應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,,一竅不通的,,自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論知識(shí)在實(shí)踐中只能成為空談。

幾周的實(shí)訓(xùn),,我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心.以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,,會(huì)計(jì)要求很高,,容不得半點(diǎn)的馬虎。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候做錯(cuò)了還可以改正,,但是做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話要修改就很麻煩了,,一步錯(cuò)可能就會(huì)導(dǎo)致后面步步都錯(cuò),所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要,。從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,,到登記憑證。然后再到登記賬簿,,再是結(jié)賬,,對(duì)賬,編制報(bào)表,,裝訂等一系列的工作,,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì),,原來會(huì)計(jì)的工作本沒有想象中的簡單,,清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,,才找到其中的滋味”通過這次的實(shí)訓(xùn)課,,我真真切切的了解到什么是會(huì)計(jì),,讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了最基本的認(rèn)識(shí)。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),,更是人生價(jià)值的詮釋,,因?yàn)闀?huì)計(jì)是:細(xì)心+耐心+責(zé)任心。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇十三

在學(xué)生和家長對(duì)教師形象和教學(xué)質(zhì)量提出更高要求的時(shí)代,,有些教師卻不懂得適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,,尤其是在教學(xué)中出現(xiàn)了脾氣暴躁,辱罵學(xué)生的現(xiàn)象,,這不僅是對(duì)學(xué)生的傷害,,也會(huì)影響教師的形象和教學(xué)質(zhì)量。本文將從我自身的經(jīng)歷出發(fā),,闡述教師辱罵學(xué)生的心得體會(huì),,以期為后來者提供典型案例的借鑒和反思。

第二段:教師的幾次錯(cuò)誤發(fā)言,。

我曾經(jīng)遭遇過來自一位教師口出惡言的傷害,,當(dāng)時(shí)她因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)小錯(cuò)誤,直接指著我的鼻子訓(xùn)斥我,,聲音大到教室里的每一個(gè)人都能聽到,。我當(dāng)時(shí)感覺非常的不舒服,不僅是身體上的,,還有心理上的刺痛,,甚至影響到了我接下來的學(xué)習(xí)情緒。這只是我經(jīng)歷過的一件小事,,但卻足以說明教師的一句不當(dāng)?shù)脑捒赡軙?huì)引發(fā)學(xué)生的負(fù)面情緒和情感創(chuàng)傷,。

教師辱罵學(xué)生不僅僅是一種行為,更是一種態(tài)度和理念,,如果這種態(tài)度和理念長期存在,,便會(huì)對(duì)學(xué)生的成長產(chǎn)生不良影響。在我的實(shí)踐中,,一些孩子的成長受到了教師語言侮辱的阻礙,,他們不愿意聽從教師的指示,也不愿意接受教師的教育,。同時(shí),,這些學(xué)生往往表現(xiàn)出自我保護(hù)與抵制的態(tài)度,結(jié)果導(dǎo)致他們在學(xué)校的表現(xiàn)下降,,并且也可能會(huì)帶來刻在心靈里的傷痕。

第四段:對(duì)教師應(yīng)該有的責(zé)任和使命的反思,。

如果教師辱罵學(xué)生,,表明對(duì)教育的本質(zhì)未能認(rèn)識(shí),,對(duì)學(xué)生的尊重和關(guān)愛未能自覺,對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展缺乏信任和幫助,,這不僅是對(duì)學(xué)生的傷害,,也是對(duì)教師作為教育者的職業(yè)操守的侵害。因此,,教師在生活中,,必須時(shí)刻保持良好的心態(tài),積極應(yīng)對(duì)學(xué)生的不同問題,,注重對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和培養(yǎng),,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生每一個(gè)人負(fù)責(zé)。

第五段:結(jié)語,。

教師是培養(yǎng)未來的人的重要的工作者,,他們的言行舉止不僅僅是自身的問題,更是影響到下一代的言行舉止,,因此教師不僅僅需要教給學(xué)生知識(shí)和技能,,還需要傳遞正確的價(jià)值觀和正確的人生態(tài)度。在我的觀察和實(shí)踐中,,教育最有效的方式還是通過教師與學(xué)生之間的溝通和建立互信關(guān)系來實(shí)現(xiàn),。相信無論是任何時(shí)候,這都是成功教育的基礎(chǔ),。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇十四

作為一名教師,,放下自己的情緒、不因?qū)W生的問題而辱罵學(xué)生,,是我們應(yīng)盡的職責(zé),。但還是難免會(huì)遇到一些情況,讓我們的情緒失控,,不小心說出了傷人的話,。我也曾經(jīng)遇到過一些意外情況,在辱罵學(xué)生之后,,深感自責(zé)和后悔,,也通過這些經(jīng)驗(yàn)反思自己,積累了一些心得和體會(huì),。今天,,我將和大家分享我的一些想法。

一般情況下,,辱罵學(xué)生都是因?yàn)槲覀兊那榫w失控所致,。這種情況下,我們往往忽略了說話的方式和效果,,只顧著訴說自己的情感,,甚至造成了意想不到的惡果,。我曾經(jīng)有個(gè)同事就因?yàn)槿枇R學(xué)生,被學(xué)生家長舉報(bào),,導(dǎo)致工作受到很大的影響,,甚至被停職調(diào)查,這也讓我深感到了辱罵學(xué)生的后果是多么的嚴(yán)重,。

第二段:產(chǎn)生情緒的原因,。

我自己在工作中也曾經(jīng)遇到過辱罵學(xué)生的情況,深感自責(zé)和后悔,。反思自己的行為之后,,我發(fā)現(xiàn)這種情況下,我的情緒產(chǎn)生主要有兩個(gè)原因:一是我本身情感上的壓抑,;二是學(xué)生的行為引發(fā)的,。情感上的壓抑可能是由自己的生活和工作壓力所致,這時(shí)候我們需要尋求其他方式來排解情緒,,而不是把情緒發(fā)泄到學(xué)生身上,。學(xué)生行為引發(fā)的情緒,可能是學(xué)生的不聽話,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)等,,我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的行為,冷靜分析其原因,,并制定相應(yīng)的措施,。

第三段:正確的處理方式。

發(fā)現(xiàn)自己的情緒開始失控時(shí),,我們可以暫停下來,,進(jìn)行一定的自我調(diào)節(jié)。例如:先深呼吸幾次,,或者讓學(xué)生把問題表述清楚,,稍微冷靜一下再進(jìn)行回應(yīng)?;貞?yīng)時(shí),,我們應(yīng)該注意好自己的語氣、目光等細(xì)節(jié),,讓學(xué)生感受到自己的尊重,,讓問題得到適當(dāng)?shù)慕鉀Q。

第四段:錯(cuò)誤的做法,。

在處理問題時(shí),,我們必須避免情緒失控的情況。因?yàn)闊o論一個(gè)學(xué)生有什么問題,,不能被老師辱罵,,否則會(huì)給學(xué)生的身心健康帶來負(fù)面影響,。我曾經(jīng)見過一位老師,,面對(duì)自己不喜歡的學(xué)生,,總是大喊大叫,對(duì)他進(jìn)行辱罵,。這一行為造成了學(xué)生的心理壓力很大,,影響了他的學(xué)習(xí)和生活。

第五段:自我反思,。

每當(dāng)我回想起我辱罵學(xué)生的那一刻,,我會(huì)感到深深的自責(zé)和不安。這時(shí)我就會(huì)反思自己,,找出自己的缺點(diǎn)和不足,,改正自己的錯(cuò)誤。我知道這并不是一件容易的事,,但是這是我們作為一名教師需要做的,,必須做的。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,,保持冷靜,,尊重學(xué)生,以身作則,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

結(jié)尾:作為一名教師,被學(xué)生稱為“老師”,,是一種極高的稱謂,。作為擁有這個(gè)稱謂的人,我們必須時(shí)刻思考自己是怎樣的一個(gè)人,,是怎樣的一個(gè)老師,。當(dāng)我們遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),要以身作則,,情意相隨,,用心與學(xué)生去交流,發(fā)揚(yáng)我們自己的教師職責(zé),,用最大的愛去教育我們的學(xué)生,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇十五

開學(xué)第十三周,是我們會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開課的時(shí)間,。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課,,懷著新鮮和緊張的心情踏入了實(shí)訓(xùn)課室。

第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,,老師給我們做準(zhǔn)備工作,,告訴我們作為一名會(huì)計(jì),,你不僅需要細(xì)心,還需要更多的耐心,。然後還給我們講了課本上的內(nèi)容,,分析了書上的每一筆業(yè)務(wù),看著書上發(fā)生的48筆業(yè)務(wù),,簡直是一頭霧水,。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,慢慢的了解后,,還是看懂了,。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會(huì)計(jì)分錄了會(huì)計(jì)分錄,,t型表,,試算平衡表。一系列的表格自己畫完,、填好后,。馬上就要填寫憑證了。

結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了,。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬,。去到實(shí)訓(xùn)課室時(shí),老師給我們簡單講解了如何填寫后,,就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了,。面對(duì)著自己可桌上的做賬用品,我有點(diǎn)無從下手的感覺,,久久不敢下筆,,深怕做一步錯(cuò)一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,,我開始一筆一筆地填寫,。很快的二周過去了,把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂,。

接下來就是登記賬簿了,,看著老師給我們準(zhǔn)備的各種各樣的賬簿后,我頓時(shí)傻了眼,,一個(gè)是因?yàn)樽约簩?duì)它感到陌生,,雖然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,,都聽不到老師說了什么,。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫,。二是看著多種多樣的賬,,看著那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí),實(shí)在讓人有點(diǎn)著急,。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,,什么總賬、明細(xì)分類賬,、三欄式,,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急,。看著這么厚的一沓憑證…心都灰了,。

苦的還在后面,,尤其是在寫金額的時(shí)候,寫錯(cuò)一個(gè),,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正,。由于自己的不細(xì)心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過,??粗鴫延^啊,!真是“佩服”自己,。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心,。另外,,我覺得做這些賬的時(shí)候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,,稍微不小心,,一張帳頁就報(bào)廢。最后結(jié)賬時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,,一大堆數(shù)字加加減減,,真是做到頭都大了!

做完這些工作后,,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了,。

這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),它使我們在實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何運(yùn)用知識(shí),、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),;而且,這又是一次對(duì)專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它可以讓我們的課本上的知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,。若只是將書本上的知識(shí)生搬硬套,,紙上談兵,將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際中應(yīng)用,,那我想我肯定會(huì)是無從下手,,一竅不通的,自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論知識(shí)在實(shí)踐中只能成為空談,。

幾周的實(shí)訓(xùn),,我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心。以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來,,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,會(huì)計(jì)要求很高,,容不得半點(diǎn)的馬虎,。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候做錯(cuò)了還可以改正,但是做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話要修改就很麻煩了,,一步錯(cuò)可能就會(huì)導(dǎo)致后面步步都錯(cuò),,所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要,。從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,,到登記憑證,。然后再到登記賬簿,,再是結(jié)賬,,對(duì)賬,,編制報(bào)表,,裝訂等一系列的工作,,其中的酸甜苦辣,,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì),,原來會(huì)計(jì)的工作本沒有想象中的簡單,清閑,。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,,才找到其中的滋味”通過這次的實(shí)訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會(huì)計(jì),,讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了最基本的認(rèn)識(shí),。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是人生價(jià)值的詮釋,,因?yàn)闀?huì)計(jì)是:細(xì)心+耐心+責(zé)任心,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇十六

xx年3月,我結(jié)束了22年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來到大連托利電子衡器有限公司,。通過這1個(gè)月的工作,,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),提高了處理實(shí)際問題的能力,,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,,還是信息使用者的信息需要,,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上也經(jīng)歷著前所未有的變化,,這種變化主要體現(xiàn)在會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能,。

一、會(huì)計(jì)電算化對(duì)內(nèi)部控制的影響,。

在手工操作下,,內(nèi)部控制制度主要是通過會(huì)計(jì)人員的崗位分工和各種內(nèi)部牽制制度,以及賬,、證、表的定期核對(duì),,來保證會(huì)計(jì)信息的正確性,。實(shí)行電算化以后,雖然會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的原則仍然適用,,但卻使大部分傳統(tǒng)的控制方法和措施失去了作用,,增加了新的控制內(nèi)容,提供了新的控制手段和技術(shù),,改變了會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度的重點(diǎn)方法和措施,。

(一)內(nèi)部控制形式的變化。

由于電子計(jì)算機(jī)具有高速,、穩(wěn)定的特點(diǎn),,有很強(qiáng)的邏輯判斷能力和邏輯分析能力,使內(nèi)部控制形式主要有兩方面的變化:

1,、原手工下的一些內(nèi)部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了,。

由于全部會(huì)計(jì)核算工作由計(jì)算機(jī)集中完成,憑證數(shù)據(jù)一次錄入后即在會(huì)計(jì)軟件的控制下迅速,、多次,、毫無差錯(cuò)地分別記入各種賬薄,并據(jù)以編制報(bào)表,,只要憑證和會(huì)計(jì)軟件正確,,其輸出的會(huì)計(jì)信息也必然是正確的,這就使賬簿之間的核對(duì)沒有必要了。此外,,編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余,。

2、原手工下的一些內(nèi)部控制措施,,在電算化后轉(zhuǎn)移到計(jì)算機(jī)內(nèi)了,。

如憑證的借貸平衡校驗(yàn);余額,、發(fā)生額的平衡檢查,;各核算與系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)核對(duì);報(bào)表數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系檢查等,。

(二)內(nèi)部控制制度內(nèi)容的變化,。

實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化后,給會(huì)計(jì)工作增加了新的工作內(nèi)容,,同時(shí)也增加了內(nèi)部控制的新內(nèi)容,。不僅要保存好相關(guān)的紙質(zhì)數(shù)據(jù)文件,還要保存,、保管好已存儲(chǔ)在電子介質(zhì)中的各種會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)程序,。如編程、維護(hù)人員與計(jì)算機(jī)操作人員內(nèi)部控制,、計(jì)算機(jī)機(jī)內(nèi)及磁盤內(nèi)會(huì)計(jì)信息安全保護(hù),、計(jì)算機(jī)病毒防治,以及計(jì)算機(jī)操作管理等,。

1,、實(shí)行會(huì)計(jì)電算化后,會(huì)計(jì)部門內(nèi)部單純的會(huì)計(jì)核算崗位被撤銷,,增加了計(jì)算機(jī)操作,、數(shù)據(jù)錄入、憑證復(fù)核,、會(huì)計(jì)軟件維護(hù),、硬件維護(hù)、系統(tǒng)管理,、系統(tǒng)分析,、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編制和調(diào)試等新的工作崗位,,財(cái)務(wù)管理崗位比手工條件下劃分的更細(xì),、投入的人員更多、管理的更加深入,。為此在電算化下必須針對(duì)新的組織機(jī)構(gòu)和崗位分工重建其內(nèi)部控制制度,。

2,、會(huì)計(jì)電算化數(shù)據(jù)的主要儲(chǔ)存形式轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)內(nèi)文件,這使得計(jì)算機(jī)機(jī)內(nèi)文件的安全保護(hù),、備份和恢復(fù),、禁止非法操作等成為會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的又一項(xiàng)重要內(nèi)容。

3,、由于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,,使防止計(jì)算機(jī)舞弊和計(jì)算機(jī)病毒破壞,成為會(huì)計(jì)內(nèi)部控制一個(gè)新的,、至關(guān)重要的事,。

(三)內(nèi)部控制的重點(diǎn)發(fā)生了變化。

會(huì)計(jì)電算化后的內(nèi)部控制的重點(diǎn)將放在原始數(shù)據(jù)輸入,、會(huì)計(jì)信息的輸出控制,、人機(jī)交互處理的控制、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間連接控制幾個(gè)方面,。

(四)內(nèi)部控制的手段和技術(shù)發(fā)生了變化,。

計(jì)算機(jī)的應(yīng)用給我們提供了先進(jìn)的控制手段和技術(shù),使會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的許多具體的方法和措施,,可以編制計(jì)算機(jī)程序進(jìn)行嚴(yán)格的,、一絲不茍的控制,如數(shù)據(jù)正確性校驗(yàn),,口令及操作權(quán)限控制,、操作過程自動(dòng)記錄等。其原則是,,凡是能采用計(jì)算機(jī)控制的就一定編制成計(jì)算機(jī)控制程序,因?yàn)橛?jì)算機(jī)控制比人工控制更嚴(yán)格,、更可靠,,應(yīng)盡量減少人工的控制量。

二,、會(huì)計(jì)電算化具體工作,。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇十七

作為導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生,,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了為期一年的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們急需要一個(gè)機(jī)會(huì)把我們所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐操作結(jié)合起來,,以檢驗(yàn)我們的所學(xué),,了解我們學(xué)習(xí)過程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問題,,做到理論與實(shí)際相結(jié)合,做符合市場要求的人才,。

一,、實(shí)訓(xùn)目的。

我們可以通過這次實(shí)習(xí),,使我們可以進(jìn)一步了解和掌握導(dǎo)游員帶團(tuán)的全過程和講解技巧,。同時(shí)讓我們對(duì)臺(tái)州的著名人文景觀和自然景觀有一個(gè)比較全面、客觀,、詳細(xì)的認(rèn)識(shí),。希望通過此次實(shí)習(xí)來強(qiáng)化對(duì)學(xué)生全面的素質(zhì)教育,使我們能將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐,,專業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步的有機(jī)結(jié)合,,同時(shí)檢驗(yàn)我們的所學(xué),了解我們學(xué)習(xí)過程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問題,,增強(qiáng)我們的實(shí)際造作能力和實(shí)際應(yīng)變能力,,為畢業(yè)后從事導(dǎo)游工作以及旅游管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。很重要的一點(diǎn)是在實(shí)習(xí)的過程中,,增強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力和我們的友誼。

二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間。

實(shí)訓(xùn)時(shí)間:xxxx。

三,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

1、全班同學(xué)分為7個(gè)旅行社進(jìn)行,。

四,、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),。

4月12日----臨海東湖—江南長城—紫陽老街—龍興寺,。

這一次的實(shí)訓(xùn),對(duì)于我們而言,,是異常激動(dòng)的,,雖然天空下著綿綿細(xì)雨,,但也阻擋不住我們的熱血澎湃,,在“全配導(dǎo)游”xxx老師的帶領(lǐng)下,我們乘著校車出發(fā)了,。首先,,朱朱老師給我們介紹了臨海千年府城的整體概括,并且致歡迎詞和沿途講解,。時(shí)間很快,我們就到了臨海,,,首先映入眼簾的就是臨海市區(qū)的一個(gè)標(biāo)志,那是一支雄鷹,標(biāo)志的是臨海的蓬勃發(fā)展。之后就到了東湖,。接著就是一個(gè)一個(gè)景點(diǎn)的講解了,,可是我們按捺不住喜悅的心情,就凈顧著我們自個(gè)玩了,完全忘了我們可是來學(xué)習(xí)的了,。在整個(gè)導(dǎo)游過程中,由于同學(xué)們的嚴(yán)重緊張,,致使導(dǎo)游詞講解連貫性較差,給大家聽講造成了一些不便,。但是此次是我們第一次講解,,雖然背誦的韻味遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過于講解,但是作為第一次,,自我感覺還是不錯(cuò)的,。

4月17日——椒江市民廣場——解放一江三島紀(jì)念館——海門老街,。

在這一天的一大早,,我們就已經(jīng)早早的穿上了統(tǒng)一的制服前往椒江。因?yàn)榇舜挝覀円サ牡胤绞俏覀兣_(tái)州的市政府所在地,,所以嘍,,我們必須加之以正式和嚴(yán)謹(jǐn)。那么,,今天我們的路線呢就是第一站市政府的市民廣場,,接著呢就是解放一江三島紀(jì)念館,最后呢就是海門老街了,。在此次的實(shí)訓(xùn)中,,我可是帶著任務(wù)出發(fā)呢,所以啦,,也就沒有第一次實(shí)訓(xùn)玩的那么忘乎所以了,。一路上心驚膽戰(zhàn)的顫顫巍巍地到了市民廣場。今天的天氣很好,,在青山綠水中,,廣場的中央停著很多白鴿,我也首次“亮相”啦。感覺還好,,就是有些緊張,,在講解的過程中,覺得自己的手呀,,都不受控制似的,,僵硬的很,看來以后還是要好好鍛煉鍛煉了,。

5月16日——仙居——神仙居景區(qū)——皤灘古鎮(zhèn),。

此次已經(jīng)是我們第三次出去實(shí)訓(xùn)了,已經(jīng)有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),,所以現(xiàn)在的我們在講解中也就越加從容淡定了,,而且也不會(huì)再像第一次那么窘迫了。因?yàn)檫@次我們知道我們要去的是山區(qū)的景點(diǎn),,所以呀,,我們也早有準(zhǔn)備,早早就準(zhǔn)備了花露水和一些防蚊蟲的藥水,。來到仙居,,莫名感到很親切,感覺就像是到了自己的老家,,青山綠水映入眼簾,,深深地感受著大自然的清新。在這次“行動(dòng)中”我們迎來了我們的第一位地接導(dǎo)游溫導(dǎo),,雖然我此次沒有任務(wù),,但是有前輩溫導(dǎo)在給我們傳授經(jīng)驗(yàn),我還是要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的,。在這一路上,,我們一邊聽著溫導(dǎo)給我們講解,一邊仔細(xì)觀察著,、學(xué)習(xí)著如何成為一個(gè)合格的導(dǎo)游,。在神仙居整個(gè)景區(qū),我們游覽了將近3個(gè)小時(shí),,我們看了象鼻瀑,、天外飛瀑,還有將軍巖,、睡美人等等,。中午呢,我們享用了團(tuán)隊(duì)餐,,我們就像餓狼似的撲了過去,。下午呢,,我們可是無事一身輕啦,在臺(tái)州金牌導(dǎo)游地接姐姐的帶領(lǐng)下,,我們浩浩蕩蕩地向皤灘古鎮(zhèn)出發(fā)了,,游玩了傳的,進(jìn)了傳說中的“賭坊”,體驗(yàn)了一把,,真是有趣極了,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇十八

學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)是一種極具創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)方式,它突破了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,,為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),。我曾參加過一次學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì),這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐,。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)中的心得體會(huì),。

首先,,學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)使我更加深入地理解了學(xué)習(xí)的重要性。在分享會(huì)上,,我看到了許多同學(xué)鉆研學(xué)習(xí)的熱情和堅(jiān)持不懈的努力,。有的同學(xué)分享了自己在科學(xué)競賽中獲得的成就,有的同學(xué)展示了自己精心制作的藝術(shù)作品,,還有的同學(xué)講述了自己參與社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,。他們的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,,更是為了豐富自己的人生,、實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這種認(rèn)識(shí)激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,,使我更加深入地投入到學(xué)習(xí)之中,。

其次,學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)讓我收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),。在分享會(huì)上,,同學(xué)們不僅僅是展示了自己的成果,還分享了自己在學(xué)習(xí)過程中的一些方法和技巧,。比如,,有的同學(xué)分享了自己的記憶法,有的同學(xué)介紹了自己的時(shí)間管理技巧,,還有的同學(xué)分享了自己的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn),。這些方法和經(jīng)驗(yàn)在我以后的學(xué)習(xí)中起到了指導(dǎo)作用,幫助我更加高效地學(xué)習(xí)和取得更好的成績,。

除此之外,,學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)也提升了我的表達(dá)能力和自信心,。在學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)中,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)登臺(tái)發(fā)言,,向大家展示自己的學(xué)習(xí)成果,。我曾經(jīng)因?yàn)楹ε陆邮芩说脑u(píng)判而躲避這種機(jī)會(huì),但在分享會(huì)上,,我決定勇敢一試,。我準(zhǔn)備了一個(gè)演講稿,并將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享,。盡管剛開始有些緊張,,但隨著演講的進(jìn)行,我逐漸放松下來,。當(dāng)我看到觀眾的認(rèn)真傾聽和鼓掌時(shí),,我深感自己的努力與付出得到了認(rèn)可。這一經(jīng)歷使我更加自信,,也激發(fā)了我敢于表達(dá)自己的決心,。

而且,學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在分享會(huì)中,,同學(xué)們通常會(huì)以小組的形式共同準(zhǔn)備和展示。我曾經(jīng)和小組成員合作準(zhǔn)備了一個(gè)關(guān)于歷史研究的主題,。在這個(gè)過程中,,我們需要相互討論和合作,才能使展示更加完整和生動(dòng),。通過這次合作,,我學(xué)會(huì)了與他人共同努力,善于傾聽他人的觀點(diǎn)和采納別人的意見,。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷不僅幫助我更好地完成了任務(wù),,也培養(yǎng)了我與他人合作的能力,這對(duì)于今后的工作和生活都是非常重要的,。

總之,,學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)不僅僅是一次展示自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),更是一次全方位學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),。通過參加學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì),,我更加深入地理解了學(xué)習(xí)的重要性,收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),,提升了自己的表達(dá)能力和自信心,,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺,,我將會(huì)繼續(xù)通過學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)這種方式來豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,并將所學(xué)所得與他人分享,,促進(jìn)共同進(jìn)步。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇十九

學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)是一種學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),,它為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己學(xué)習(xí)成果和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。最近,我參加了一次學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì),,深感受益匪淺,。通過這次經(jīng)歷,我明白了學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)的重要性,,學(xué)會(huì)了如何有效分享自己的學(xué)習(xí)成果,,也收獲了許多有益的知識(shí)。在這篇文章中,,我將分享我的心得體會(huì),,希望能夠給其他學(xué)生帶來一些啟發(fā)。

首先,,學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)對(duì)于學(xué)生來說非常重要,。在學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)上,我們可以借此機(jī)會(huì)展示自己的學(xué)習(xí)成果,,增加自信心。通過分享,,我們不僅能夠梳理自己的知識(shí)體系,,更能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)與大家一起分享,讓自己的學(xué)習(xí)更有價(jià)值,。此外,,學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)還能夠促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和合作,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,,提高學(xué)習(xí)效果,。因此,作為學(xué)生,,參加學(xué)習(xí)分享會(huì)是一種不可多得的機(jī)會(huì),,我們應(yīng)該積極參與其中。

其次,,為了有效分享自己的學(xué)習(xí)成果,,我們需要一些技巧和準(zhǔn)備。首先,,我們需要對(duì)自己所要分享的內(nèi)容進(jìn)行深入的研究和了解,,確保自己對(duì)這個(gè)主題有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備。其次,,我們需要將自己的知識(shí)進(jìn)行分類整理,,使得分享的內(nèi)容更加清晰有序,。另外,我們還需要運(yùn)用一些有效的方法來展示自己的學(xué)習(xí)成果,,比如使用圖表,、案例分析等,以便讓聽眾更容易理解和接受,。最后,,在分享的過程中,我們需要注重語言表達(dá)和演講技巧,,確保自己能夠準(zhǔn)確而生動(dòng)地傳達(dá)自己的思想和理念,。

在這次學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)中,我學(xué)到了許多有益的知識(shí),。通過其他同學(xué)的分享,,我了解到了不同學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)與技巧,并且從他們身上汲取了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心,。例如,,有一個(gè)同學(xué)分享了如何高效地背誦英語單詞,通過使用詞根詞綴的方法,,他能夠快速記住大量的單詞,。另外,另一位同學(xué)分享了如何制作精美的PPT,,她教會(huì)了我們一些制作PPT的技巧和軟件應(yīng)用,,讓我們在展示學(xué)習(xí)成果時(shí)更加出色。這些分享都給我?guī)砹撕芏鄦l(fā),,讓我學(xué)到了許多新的方法和思路,,對(duì)于我的學(xué)習(xí)和提高至關(guān)重要。

通過這次學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì),,我深刻體會(huì)到了其重要性,,學(xué)會(huì)了如何有效分享自己的學(xué)習(xí)成果,也收獲了許多有益的知識(shí),。通過分享,,我們不僅能夠展示自己的學(xué)習(xí)成果,更能夠梳理自己的知識(shí)體系,,促進(jìn)交流和合作,,從而提高學(xué)習(xí)的效果。為了有效分享自己的學(xué)習(xí)成果,,我們需要進(jìn)行充分準(zhǔn)備和運(yùn)用一些技巧,。同時(shí),學(xué)習(xí)分享會(huì)也是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,我們可以從其他同學(xué)的分享中學(xué)到許多新的知識(shí)和方法,。因此,,我鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都積極參與到學(xué)生學(xué)習(xí)分享會(huì)中,享受其中的樂趣和收獲,。通過分享,,我們能夠更好地展示自己,豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇二十

第一段:引言(大約200字)。

教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì)是一種有效的教育方法,,它能夠讓學(xué)生通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),,增強(qiáng)彼此之間的交流與理解,提高學(xué)習(xí)效果,。在這一過程中,,教師起到了引導(dǎo)和組織的作用,學(xué)生則扮演了積極分享的角色,。下面將從校內(nèi)活動(dòng),、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生交流三個(gè)方面來解釋教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì)的重要性與價(jià)值。

第二段:校內(nèi)活動(dòng)(大約250字),。

在校內(nèi)活動(dòng)中,,教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì)是一種增進(jìn)溝通和促進(jìn)合作的方式。例如,,在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中,,教師可以組織學(xué)生分享社團(tuán)活動(dòng)的心得體會(huì),通過彼此之間的交流,,學(xué)生可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),找到自己的不足之處并進(jìn)行改進(jìn),。這種分享的過程不僅可以增加學(xué)生之間的了解和友誼,,還可以促進(jìn)學(xué)生的整體發(fā)展。同時(shí),,在班級(jí)活動(dòng)中,,教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì)也能激發(fā)學(xué)生的積極性,讓他們更加主動(dòng)地參與到活動(dòng)中,,從而形成更加團(tuán)結(jié)的集體,。

第三段:教學(xué)內(nèi)容(大約250字)。

在教學(xué)內(nèi)容上,,教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì)可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。在學(xué)習(xí)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能后,教師可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,,分享各自的學(xué)習(xí)心得和方法,。通過聽取他人的分享,,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)方式和解決問題的方法,使自己的學(xué)習(xí)更加靈活多樣化,。同時(shí),,分享心得體會(huì)也能夠加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶,通過將自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)分享給他人,,學(xué)生能夠更好地鞏固所學(xué)的內(nèi)容,,并且加深自己對(duì)知識(shí)的理解。

第四段:學(xué)生交流(大約250字),。

學(xué)生之間的交流是學(xué)校教育中的重要組成部分,,教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì)能夠提高學(xué)生之間的交流與理解。在教師引導(dǎo)下,,學(xué)生能夠自由地表達(dá)自己的想法,,不僅能夠增加彼此之間的了解,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和溝通能力,。通過分享心得體會(huì),,學(xué)生可以傾聽他人的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)尊重他人的不同看法,,并且能夠更好地與他人進(jìn)行合作和交流,。這種交流與分享的過程,不僅有利于學(xué)生成為獨(dú)立思考的人,,還有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,。

第五段:結(jié)尾(大約250字)。

教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì)是一種有益的教育方式,。通過分享心得體會(huì),,學(xué)生可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲益,同時(shí)也能夠培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和溝通能力,,增強(qiáng)與他人的交流與理解,。這種教育方式不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,還有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立思考能力,。因此,,在教學(xué)中,教師應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì),,為學(xué)生提供一個(gè)更加全面和有效的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇二十一

教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì)是一種重要的教育策略和實(shí)踐方式。在教學(xué)中,,教師不僅僅是知識(shí)的傳授者,,更是學(xué)生成長的引路人。通過引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì),教師可以幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,,同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和合作精神。本文將探討教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì)的重要性和優(yōu)勢,,以及如何在實(shí)踐中有效引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì),。

第二段:重要性和優(yōu)勢。

教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì)的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,。首先,,通過分享心得體會(huì),學(xué)生可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取知識(shí)和智慧,。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)都有所不同,,而通過分享,他們可以相互借鑒,、提供幫助,,從而提升整體學(xué)習(xí)效果。其次,,分享心得體會(huì)有助于學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),。通過將知識(shí)轉(zhuǎn)化為文字或口頭表達(dá),學(xué)生更容易發(fā)現(xiàn)自己的思維漏洞和理解不足之處,,從而更好地加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,。此外,通過分享心得體會(huì),,學(xué)生還可以培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通和友誼,提高整體學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊(duì)凝聚力,。

在實(shí)踐中,,教師可以采取一些有效的方法來引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì)。首先,,教師可以約定一些固定的分享時(shí)間,,如每周或每月的班會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生在此時(shí)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。這樣可以讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣,,并增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性和參與度,。其次,,教師可以設(shè)立一些分享的主題或話題,如學(xué)習(xí)方法,、生活經(jīng)驗(yàn)等,,幫助學(xué)生更好地整理和歸納自己的心得體會(huì),。同時(shí),教師也可以與學(xué)生進(jìn)行討論和互動(dòng),,以引導(dǎo)學(xué)生更深入地思考和表達(dá),。最后,教師可以鼓勵(lì)學(xué)生使用多種表達(dá)方式,,如文字,、演講、展示等,,以滿足不同學(xué)生的需求和興趣,,并提高學(xué)生的表達(dá)能力。

第四段:教師的角色和作用,。

在引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì)的過程中,,教師起著重要的角色和作用。首先,,教師應(yīng)該成為學(xué)生分享心得體會(huì)的引領(lǐng)者和監(jiān)督者,。教師可以通過提問、點(diǎn)評(píng)等方式,,引導(dǎo)學(xué)生深入思考和表達(dá)自己的心得體會(huì),,同時(shí)也可以及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和偏差。其次,,教師還應(yīng)該成為學(xué)生分享心得體會(huì)的榜樣和啟發(fā)者,。教師可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和故事,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。同時(shí),,教師還可以提供一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧,幫助學(xué)生更有效地分享自己的心得體會(huì),。

第五段:總結(jié),。

通過教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì),可以促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和成就感,。同時(shí),通過分享心得體會(huì),,學(xué)生也可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲益,,提高對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。因此,,教師在日常教學(xué)中應(yīng)該充分利用引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會(huì)的方法和策略,,為學(xué)生的成長和發(fā)展提供良好的引導(dǎo)和支持。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇二十二

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)的經(jīng)濟(jì)從數(shù)和量兩個(gè)計(jì)量,記錄,計(jì)算,分析,檢查,預(yù)測,決策,監(jiān)督,旨在經(jīng)濟(jì)效益的核算手段,它本身經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的組成,。會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,一項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)管理工作,是經(jīng)濟(jì)管理,經(jīng)濟(jì)效益的手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越,。

針此,在了五年專業(yè)學(xué)習(xí)生活之后,對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》,《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,《管理會(huì)計(jì)》,《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是耳目能熟了,所會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),理論,方法和結(jié)構(gòu)體系,我都了,但似乎只是紙上談兵,倘若將理論性極強(qiáng)的東西搬上上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通,。自了的會(huì)計(jì)理論知識(shí)里只能空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正這門知識(shí),。我一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在xx年暑假期間,有幸參加了為期近月的專業(yè)實(shí)訓(xùn),。

二、實(shí)訓(xùn)情況,。

xx門業(yè)公司是一家中小型工業(yè)企業(yè),從事品牌防盜門的銷售和安裝,。還自主生產(chǎn)卷閘門。該公司以客戶至上,以誠信立身,以質(zhì)量為本,以用戶的最大需求來贏得客戶的青睞,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)來謀求企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,。該公司講究工作流程,注重工序規(guī)范,。測量,設(shè)計(jì),生產(chǎn),施工四道程序,車間調(diào)度,班組管理,質(zhì)量檢測,客戶驗(yàn)收四項(xiàng)制度,精心打造品牌,竭誠服務(wù)用戶。

公司為小規(guī)模納稅人,設(shè)有一出納,一會(huì)計(jì),一主管會(huì)計(jì),。自xx年元月28日到該公司實(shí)訓(xùn)由王會(huì)計(jì)帶的,。

三、實(shí)訓(xùn)主要過程,。

做過會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的人都知道,填制好憑證之后就記帳程序了,。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作的耐心和細(xì)心是很難勝任的。一出錯(cuò)并隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每會(huì)計(jì)制度有的要求的,。

所帳都記好了,接下來結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)意思,結(jié)帳最麻煩的結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行,。一開始我了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)的小事就不在話下了,可粗心大意反而算錯(cuò)了不據(jù),好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道帳本涂改成樣子。

從制單到記帳的整個(gè)過程上了個(gè)大概后,就要書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事,。王會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每銀行帳單的樣式和填寫時(shí)候才使用帳單,認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了,。

除了會(huì)計(jì)的本職工作,其余有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實(shí)跑銀行只是出納的一項(xiàng)的工作,。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也件容易的事,除了熟知每項(xiàng)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的`,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就件容易的事了,。

路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了,。除了跑銀行出納還日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,開支票和操作稅控機(jī).說起稅控機(jī)近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的,都要電腦化了,。稅控機(jī)打印票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的,。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易它了??墒堑脑硪耆湍敲春唵瘟?。于是我便在閑余與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從,在學(xué)校學(xué)的課本上就沒提過新的機(jī)器,看來實(shí)訓(xùn)真的要啊!

四、工作總結(jié),。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,工作中要就的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守敬業(yè),。會(huì)計(jì)現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,要有的素質(zhì)要求。

從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要地充實(shí),最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì),。才能精通的工作內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)更多的財(cái)富,。

從道德素質(zhì)講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到的共有財(cái)產(chǎn),會(huì)計(jì)人員握好辦事的尺度,要安分守己,他人的威脅,誘惑,和指使要堅(jiān)決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”,。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界的要求和寄予的希望,。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)到新的,是每會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問題。會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì),才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì),會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠得,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇二十三

光陰似箭,,將近一年的'實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,,不但鞏固了自己的理論知識(shí),,也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門的大學(xué)生,,我充分的意識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性,,也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)橥高^實(shí)踐能夠提升自己的潛力,,也為以后的發(fā)展建立良好的基石,。

其實(shí)我明白要想熟悉和掌握公司會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了多看,、多問,、多學(xué)、多悟四種的方式,,基本了解了公司基本狀況和財(cái)務(wù)狀況,。

我于8月25日至今在紙制品有限公司實(shí)習(xí),這個(gè)公司的主營業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒,、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售,,制品的銷售,我在那里擔(dān)任財(cái)務(wù),,該公司實(shí)行代理記賬,,我的工作范圍是對(duì)公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,和編制對(duì)內(nèi)報(bào)表,。初來公司,,我感到有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙幌蚱谕约耗芗尤胍粋€(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識(shí),。而不是在一個(gè)小工廠一個(gè)人做會(huì)計(jì),,但我漸漸發(fā)現(xiàn),原先環(huán)境不大,,人員不多的公司,,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識(shí)也很多,。

此次實(shí)習(xí),,主要分為兩個(gè)階段:

一,、跟著以前的胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,,主要是多看,、多問;

二,、胡會(huì)計(jì)離職后,,我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),,直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),,主要是多學(xué)、多悟,。

胡會(huì)計(jì)先帶我去熟悉公司的環(huán)境,,會(huì)計(jì)事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行,、國稅局等地方,。對(duì)此,我有些不解其意,,之后她才教導(dǎo)我,,人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,,尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人,。人認(rèn)識(shí)多了,事就好辦多了,,剛來第一天,,她就給我上了一課,告訴了我團(tuán)隊(duì)與人際關(guān)系的重要性,。

跟著胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)時(shí),,我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應(yīng)商,并對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等,,并學(xué)著做一些簡單的會(huì)計(jì)憑證,。這個(gè)公司是一個(gè)小型微利生產(chǎn)企業(yè),沒有財(cái)務(wù)軟件,,從編制記賬憑證到記賬,、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是透過手工完成的,。這主要依靠辦公軟件的幫忙,,因?yàn)槲覍?duì)辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會(huì)計(jì)工作的流程,,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,,細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過程。

剛開始接觸賬務(wù)的時(shí)候,,我的情緒充滿了激動(dòng),、興奮、期盼,、喜悅。我相信,,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),,好好把握,做好每一件事,,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有好成績,。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單,,其實(shí)要做好它并不容易,。我一向覺得自己會(huì)計(jì)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò),胡會(huì)計(jì)給我看過以前的帳后,,我就迫不及待的想大顯身手,。然而,當(dāng)胡會(huì)計(jì)讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時(shí),,我就出現(xiàn)了一些紕漏,。這時(shí)我才明白,即使是借貸,,也不能輕易忽視,。胡會(huì)計(jì)細(xì)心的幫我指出了錯(cuò)誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習(xí)了會(huì)計(jì)重點(diǎn),,并告誡我一些規(guī)則,,以防我日后犯錯(cuò),例如:

1,、數(shù)字要用紅筆劃橫線,,再蓋上職責(zé)人的章,這樣才能作廢,,而我們在學(xué)校學(xué)的,,只要用紅筆劃掉,寫上作廢就能夠了,。

2,、寫錯(cuò)摘要欄,則能夠用藍(lán),、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,,而且寫摘要時(shí),,必須要靠左頂格寫,不能空格,,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。在學(xué)校時(shí),對(duì)摘要欄不是很看重,,認(rèn)為可寫不可寫,,沒想到那里還有這么大的學(xué)問!

3,、對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,,字跡必須要清晰工整,按格填寫,,不能東倒西歪,,并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,,否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了,。

所有的賬都記好后就是結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,,每一個(gè)月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次),,這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費(fèi)用及稅費(fèi),,要再三復(fù)查審核,,以防出錯(cuò)。在有不確定的狀況下,,也能夠先用鉛筆進(jìn)行記賬,,以防出錯(cuò)時(shí)不好改。

胡會(huì)計(jì)說,,會(huì)計(jì)的職責(zé)重大,,別以為那只是單純的動(dòng)筆,關(guān)系的資料可多額,,職責(zé)更是重大,,一個(gè)不留意就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。會(huì)計(jì)不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),,更要對(duì)別人負(fù)責(zé),。做為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要,,要細(xì)心,、耐心,還要有恒心,具備了這三心才能做好一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員,!

胡會(huì)計(jì)離職后,,我開始了自己去探索去學(xué)習(xí)的過程。首先,,我認(rèn)真的去熟悉公司的主要運(yùn)行狀況,,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應(yīng)商狀況,。其次,,認(rèn)真的審核各項(xiàng)收入及費(fèi)用的單據(jù),原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計(jì)算,,從而了解公司日?;顒?dòng)的經(jīng)營方向。第三,,熟讀增值稅防偽系統(tǒng)一機(jī)多票開票子系統(tǒng),、網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng),、網(wǎng)上報(bào)稅操作指南等關(guān)于增值稅專用票的填開,、地稅及國稅的各種資料,讓自己對(duì)整個(gè)公司的經(jīng)營狀況更為熟絡(luò),。

期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。待工作進(jìn)入正軌后,,我還制定了每月固定的工作流程表,,以便自己明白干什么,怎樣干,,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù),。同時(shí),對(duì)會(huì)計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際的操作和了解,,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。這期間我悟出了以下心得:

1、是要有堅(jiān)定的信念,。會(huì)計(jì)是個(gè)很枯燥的工作,,每一天每月應(yīng)對(duì)的事情都差不多,就這么周而復(fù)始的循環(huán)著,,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,,輕易放下只會(huì)讓自己后悔。

2、要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度,。只有這樣,,工作起來才能得心應(yīng)手。

3,、要有吃苦的決心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一個(gè)科目,,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的,。所以我們必須要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,多次復(fù)核計(jì)算核準(zhǔn),,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞,。

4、工作中要多看,,多觀察,,多聽,少講,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代的會(huì)計(jì)是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的,時(shí)刻處于變化更新中,,要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì),、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自己能在第一時(shí)間了解到國家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動(dòng),。

5,、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,,才能建立起良好的人際關(guān)系,,工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,,要禮貌,、謙虛、寬容,、相互幫忙和相互體諒,,不要怕付出,有舍才有得,。

此次的實(shí)習(xí)是我深入社會(huì)的起點(diǎn),,讓我了解到在社會(huì)中生存就應(yīng)具備的各種潛力,然給我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這是在課本中所學(xué)不到的,。工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)選取會(huì)計(jì)人員的重要因素,,透過此次實(shí)習(xí),讓我能夠更好的了解自己的不足,,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),,了解這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面。從而讓我意識(shí)到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),,向成功邁進(jìn)一大步,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的學(xué)生教師分享篇二十四

教育是一項(xiàng)光榮而又艱巨的事業(yè),教師是培養(yǎng)未來人才的重要力量,。然而,,有些老師卻在忽視自己的職業(yè)素養(yǎng)、道德修養(yǎng)以及學(xué)生的尊嚴(yán),。近年來,,不少學(xué)生遭到老師的辱罵,引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注和深思,。

教育是一項(xiàng)需要長期的投入和耐心的工作,,對(duì)于教師來說,,能否承受教育工作的壓力和心理的包容度比技能和知識(shí)水平更重要,。在教育工作中,教師面臨的壓力往往來自家長,、學(xué)生,、學(xué)校生活和自身的生活狀態(tài)等各個(gè)方面,這類壓力會(huì)挑戰(zhàn)到教師的情緒,、耐力,、承受力等各方面,結(jié)果教師的健康和情緒狀況頻繁出現(xiàn)問題,,也會(huì)影響到教育工作的品質(zhì),。因此,教師辱罵學(xué)生的行為大都是教育體系中一種累積的經(jīng)驗(yàn)和情感不良的表現(xiàn),,不可避免地影響到學(xué)生的健康發(fā)展,。

第四段:講述做好教育工作的方法。

如果教育者是非常職業(yè)的,、又有理性思考能力的人,,那么他應(yīng)該知道教育工作是高度的變化和不確定性的,但他始終需要做的是在各個(gè)方面都積極主動(dòng)并且有始有終地推進(jìn)他的工作。他應(yīng)當(dāng)建立起自己對(duì)教育的信仰和信心,,盡量去規(guī)范自己的情緒和努力增加自己的員工意識(shí),。教師懂得與學(xué)生自如的溝通,盡力了解學(xué)生的意愿,、要求和需求,,并且不使自己情緒失控。讓學(xué)生了解自己的言行舉止和教育工作目的是什么,。在與學(xué)生,、家長以及同事的溝通中,做到每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的行為準(zhǔn)則和原則,,最大化地增強(qiáng)教育工作的正面能量,。

第五段:總結(jié)。

教師辱罵學(xué)生是一個(gè)古老而又時(shí)常存在的教育問題,,雖然它已經(jīng)影響到了很多學(xué)生的成長與發(fā)展,,也對(duì)教育體系在某些方面造成了不可忽視的影響,但是我們完全可以把這個(gè)問題看作是教育管理體系的一個(gè)缺陷,,如果我們能夠建立起良好和健康的教育評(píng)估體系,,并且把這個(gè)評(píng)估的結(jié)果用于教育管理上,那么這個(gè)教育體系的痛點(diǎn)也就沒有什么難以讓人治愈的,。因此,,每個(gè)教育者都應(yīng)該積極主動(dòng),行動(dòng)起來,,不斷完善自身和教育體系,,在教育工作中發(fā)揮更加積極和主動(dòng)的工作態(tài)度,做到掌握好自己的情緒,,去推動(dòng)自己的工作進(jìn)行,,實(shí)現(xiàn)良好的教育效果,幫助學(xué)生順利成長,。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服