心得體會可以幫助我們審視自己的過錯和不足,，從而不斷提高自己。寫心得體會時，我們可以從自己的成功和失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文,，歡迎大家一起分享閱讀,。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇一

第一段：引言（120字）。

在大學(xué)期間，學(xué)生實訓(xùn)課程一直是我們培養(yǎng)實踐能力和應(yīng)用知識的重要途徑,。而學(xué)生管理會計實訓(xùn)作為一門專門針對管理會計的實踐課程，為我們提供了鍛煉技能,、培養(yǎng)團隊合作和解決實際問題的機會,。通過這個實踐，我深刻體會到了學(xué)生管理會計的重要性,，并獲得了寶貴的經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

第二段：實訓(xùn)課程的介紹和目標(biāo)（240字）。

學(xué)生管理會計實訓(xùn)是一門以管理會計為核心的實踐性課程,。它旨在通過模擬實際企業(yè)運營情況,，讓學(xué)生扮演企業(yè)管理層，運用管理會計理論和方法來進行企業(yè)決策,。在這門課程中,，我們學(xué)習(xí)了成本控制、預(yù)算編制,、業(yè)績評估以及戰(zhàn)略規(guī)劃等管理會計的基本概念和技巧,。同時，通過團隊合作和實際案例分析,，我們探索了如何應(yīng)對不同的管理會計挑戰(zhàn),，并提出了相應(yīng)的解決方案。

第三段：實訓(xùn)的過程和收獲（360字）,。

在實訓(xùn)過程中,，我們組建了一個由不同專業(yè)背景的學(xué)生組成的團隊。我們在團隊中共同分工合作,，每個人負責(zé)不同的職務(wù)角色,，并就企業(yè)運營中的重要問題進行討論、決策和實施,。通過模擬企業(yè)管理,，我們深入研究了企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營情況，并針對性地制定了成本控制和預(yù)算編制方案,。在這個過程中,，我在團隊中擔(dān)任財務(wù)主管的角色，負責(zé)管理財務(wù)預(yù)算和費用支出,。通過與團隊成員的充分溝通和協(xié)作,，我們成功地控制了成本，實現(xiàn)了預(yù)算的目標(biāo),，并提出了一系列改進管理經(jīng)驗,。

在實訓(xùn)結(jié)束后,，我意識到學(xué)生管理會計實訓(xùn)不僅僅是為了考核我們對知識的掌握，更重要的是鍛煉我們的管理能力和團隊合作能力,。通過與不同專業(yè)背景的同學(xué)合作,，我學(xué)會了尊重與傾聽他人的意見，并學(xué)習(xí)了如何在團隊中充分發(fā)揮自己的潛力,。此外,，實踐中的實際問題也讓我更加了解到了管理績效與企業(yè)戰(zhàn)略之間的關(guān)系，為我將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。

第四段：心得與收獲（240字）。

通過學(xué)生管理會計實訓(xùn),，我不僅掌握了管理會計的基本理論知識和實踐經(jīng)驗,，更重要的是培養(yǎng)了自己的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在團隊合作中,，我體會到了合作的重要性和團隊協(xié)作所具有的巨大力量,。只有團結(jié)一致、相互支持,，我們才能充分發(fā)揮自己的潛力,，并完成任務(wù)的挑戰(zhàn)。

此外,，學(xué)生管理會計實訓(xùn)還培養(yǎng)了我的解決問題的能力和分析思維,。通過針對實際案例的分析和研究，我學(xué)會了如何從不同角度出發(fā),，全面系統(tǒng)地分析和解決問題,。這種思維模式不僅有利于分析管理會計問題，也適用于其他領(lǐng)域的實際問題,。

第五段：總結(jié)（240字）,。

學(xué)生管理會計實訓(xùn)對我們的綜合素質(zhì)提高起到了重要作用。它不僅通過實踐培養(yǎng)了我們的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,，同時也為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),。通過這門課程，我明確了學(xué)生管理會計的重要性,，并深刻體會到了管理績效與企業(yè)戰(zhàn)略之間的關(guān)系,。希望以后的學(xué)生能夠充分利用這個機會，努力學(xué)習(xí),，并在實踐中不斷提升自己的綜合能力,。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇二

我是xx科技工程xx級財會班的一名學(xué)生，離開學(xué)校,，進入社會已經(jīng)接近半年了在這半年在我的思想,，感觀發(fā)生巨大的變化,，有學(xué)校里不一樣的成熟。

隨著會計制度的日臻完善,，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求,，加強社會競爭力,，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,。于是,，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實訓(xùn),。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手,，一竅不通,。

下面是我通過這次會計實訓(xùn)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理,。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么,，當(dāng)一名出色的會計人員,，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的.是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬,。

其次,，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證,、明細賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。

這為其一,。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性,，這為其二。在會計的實踐中,，漏賬,、錯賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,，這為其三,。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，將取得的原始憑證,，登記記帳憑證,。然后，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細賬,。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。

會計本來就是煩瑣的工作。在實訓(xùn)期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，甚至不想再做會計這個工作，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,。

反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生。因此,，做賬切忌:粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣,，需要有恒心、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸!

在這次會計實訓(xùn)中,，我可謂受益非淺。僅僅的四個月實訓(xùn),，我將受益終生,。讓我對未來有了一個明確的目標(biāo)，讓我對未來有了憧憬,。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇三

導(dǎo)言：

在大學(xué)期間,，除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外，實踐經(jīng)驗的積累也非常重要,。作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,，參加了學(xué)校組織的管理會計實訓(xùn)，我深刻體會到了實際工作中的種種問題和挑戰(zhàn),。下面將從實訓(xùn)的背景,、具體內(nèi)容、學(xué)到的經(jīng)驗和成長以及未來發(fā)展方向四個方面進行闡述,。

背景：

學(xué)生管理會計實訓(xùn)是一種將理論與實踐結(jié)合起來的教育方式,。在這個實訓(xùn)項目中，我們組成了一個虛擬公司,，模擬了真實的商業(yè)環(huán)境,。通過解決實際的管理會計問題,，培養(yǎng)我們的團隊合作精神和實際操作能力。

具體內(nèi)容：

在實訓(xùn)過程中,，我們每個人都擔(dān)任了一個具體的職位,，例如財務(wù)主管、生產(chǎn)經(jīng)理等,。我們需要編制財務(wù)預(yù)算,、制定管理報告并分析經(jīng)營績效。此外,，我們還需要與其他組員進行合作,，共同完成公司的日常運營管理。通過分析公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營情況,，我們學(xué)會了如何進行成本控制和風(fēng)險管理,，提高了我們的管理水平和決策能力。

學(xué)到的經(jīng)驗和成長：

首先,，我學(xué)會了如何進行團隊合作,。在實訓(xùn)中，我們面臨了許多問題和困難,，需要共同協(xié)商和解決,。通過對話、協(xié)商和討論,，我們學(xué)會了聆聽他人的建議，提出自己的觀點,，最終達成共識,。這個過程不僅使我們團隊的凝聚力更加強大，也提高了我們的解決問題的能力,。

其次,，我也意識到了與實際工作環(huán)境的差異。在實訓(xùn)中,，我們需要在有限的時間內(nèi)完成大量的工作,。這需要我們高效地處理任務(wù)，合理安排時間,，并具備較強的應(yīng)變能力,。這樣的實踐讓我更加明白了實際工作中的壓力和挑戰(zhàn)，為我將來步入職場做好了心理準(zhǔn)備,。

最后,，通過實訓(xùn)，我還學(xué)到了如何應(yīng)用專業(yè)知識,。平時學(xué)習(xí)中,，我們主要關(guān)注于理論知識的掌握,。但在實際工作中，我們需要將這些知識應(yīng)用到具體問題的解決中,。我學(xué)到了如何運用會計原理和管理技巧,，分析問題并制定解決方案。這使我對會計專業(yè)的認識更加深入,，并增強了我解決實際問題的能力,。

未來發(fā)展方向：

通過這次實訓(xùn)經(jīng)歷，我對未來的發(fā)展方向有了更清晰的認識,。首先,，我要繼續(xù)加強自己的會計專業(yè)知識，掌握更多的管理會計理論和實踐技能,。其次,，我要提高自己的團隊合作能力，學(xué)會與他人更好地溝通和協(xié)作,。最后,，我要保持對新技術(shù)的學(xué)習(xí)和關(guān)注，因為會計行業(yè)正在迎來數(shù)字化轉(zhuǎn)型,，我需要不斷適應(yīng)和更新自己的知識,。

結(jié)語：

學(xué)生管理會計實訓(xùn)是一次十分有意義的經(jīng)歷。通過這個實踐項目,，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和成長,。此次實訓(xùn)使我更加了解了管理會計的重要性和挑戰(zhàn)，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。我相信,，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我將能夠在會計行業(yè)中取得更大的成就,。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇四

開學(xué)第__周,，是我們會計實訓(xùn)開課的時間。這是我第一次接實訓(xùn)課,，懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓(xùn)課室,。

第一節(jié)實訓(xùn)課，老師給我們做準(zhǔn)備工作,，告訴我們作為一名會計,，你不僅需要細心，還需要更多的耐心,。然後還給我們講了課本上的內(nèi)容,，分析了書上的每一筆業(yè)務(wù)，看著書上發(fā)生的48筆業(yè)務(wù)，簡直是一頭霧水,。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》,，慢慢的了解后，還是看懂了,。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,，后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄，t型表,，試算平衡表,。一系列的表格自己畫完、填好后,。馬上就要填寫憑證了,。

結(jié)束了前面的工作，已經(jīng)是兩周后的事了,。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬.,。去到實訓(xùn)課室時，老師給我們簡單講解了如何填寫后,，就是我們自己動手的時間了,。.面對著自己可桌上的做賬用品，我有點無從下手的感覺,，久久不敢下筆,，深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,，我開始一筆一筆地填寫,。很快的二周過去了，把憑證填寫完后就要進行裝訂,。

接下來就是登記賬簿了,，看著老師給我們準(zhǔn)備的各種各樣的賬簿后，我頓時傻了眼,，一個是因為自己對它感到陌生，雖然老師給我們講了如何填寫,，但是由于位置太后,，都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),，在她們的幫助下,，我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,，看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,，實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,，什么總賬,、明細分類賬,、三欄式，多欄式等等一系列的賬,，真是不得不著急,。看著這么厚的一沓憑證…心都灰了,。

苦的還在后面,，尤其是在寫金額的時候，寫錯一個,，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正,。由于自己的不細心，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過,?？粗鴫延^啊,！真是“佩服”自己,。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心,。另外,，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,，稍微不小心,，一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,，一大堆數(shù)字加加減減,，真是做到頭都大了！

做完這些工作后,，最后就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了,。

這次的會計實訓(xùn)，它使我們在實踐中學(xué)會如何運用知識,、在實踐中鞏固知識,；而且，這又是一次對專業(yè)知識的一種檢驗,，它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結(jié)合,。若只是將書本上的知識生搬硬套，紙上談兵,，將這些理論性極強的東西搬到實際中應(yīng)用,，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通的，自認為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會計理論知識在實踐中只能成為空談,。

幾周的實訓(xùn),，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心，一份耐心,，一份責(zé)任心,。以前一直以為實訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的，但是這一段時間我們實訓(xùn)下來,，我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,，會計要求很高，容不得半點的馬虎,。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正,，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯,，所以會計工作中細心就顯得尤其重要,。從一開始的做會計分錄，到登記憑證,。然后再到登記賬簿,，再是結(jié)賬，對賬,，編制報表,，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計,，原來會計的工作本沒有想象中的簡單，清閑,。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,，才找到其中的滋味”通過這次的實訓(xùn)課，我真真切切的了解到什么是會計,，讓我對會計有了最基本的認識,。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價值的詮釋,，因為會計是：細心+耐心+責(zé)任心,。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇五

為期一周的財務(wù)管理實訓(xùn)結(jié)束了，這一周的會計實訓(xùn)讓我深深感到理論和實踐的巨大差異,。原本自認為財務(wù)管理這門課學(xué)得不錯，但當(dāng)模擬到真實工作環(huán)境中時,，卻感到力不從心,。大量的數(shù)據(jù)，業(yè)務(wù)以及分析是我完全沒有預(yù)料到的。盡管有些可以運用所學(xué)的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利,。整個實訓(xùn)包括以下幾個部分：

在財務(wù)分析報告中,，又包括三方面內(nèi)容：水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標(biāo)分析,。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,，進行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析,。

垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,，通過縱向的相對指標(biāo)看出各項目對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢,。

財務(wù)效率指標(biāo),，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析,、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力,，盡管這些指標(biāo)存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況,。

預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容,，根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),，先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,，拋出庫存量，計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,，而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預(yù)計直接人工,、預(yù)計制造費用、預(yù)計銷售及管理費用,，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表,。通過上述工作，我們就可以計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負債表和利潤表,。

根據(jù)實驗資料的要求,，企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,，正如該公司向銀行舉債,。

該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益,。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料,、直接人工,、制造費用銷售及管理費用,，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值,、獲利指數(shù),、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標(biāo)。再通過這些財務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行,。

在我看來,，第一部分必須從全局上準(zhǔn)確把握整個趨勢，并且通過一層層仔細分析,，最終找出導(dǎo)致變化的因素,。比如說：公司期末負債比期初增加了14.94%，主要是由于流動負債的增加,，而它的增加又是因為短期借款大幅上升,。只有這樣才能有針對性地對其進行改善。

除此之外我發(fā)現(xiàn)自己對企業(yè)財務(wù)報表分析的基本方法和技巧不熟練,。像杜邦分析,、改進的杜邦分析都不清楚，因此在做的過程中對數(shù)字感覺很模糊,，沒有十足的把握,。第二部分并不難，最重要的是要細心和耐心,。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作,，但是卻是容不得一點馬虎的，因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失,。

通過本次實訓(xùn),，我們理論聯(lián)系實際，不但熟悉了財務(wù)管理中所涉及的知識和問題,，還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。

在取得實效的同時,，我也在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,。總結(jié)了以下幾點：雖然我們只是參加了短短的一周的實訓(xùn),，但在這實訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺,。做財務(wù)管理工作,，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經(jīng)驗是及其重要的,。

實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,，它需要靈活的應(yīng)用能力,，把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,。可以說沒有實踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,，也是不利于財務(wù)管理工作的,。

其次,，作為一名未來人員要有嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作,，要求準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),，牢記每一條稅法,，正確使用每一個公式,。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),，用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面,。

最后感謝學(xué)校給我們這次實訓(xùn)的機會。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇六

第一段：引言（150字）,。

在大學(xué)期間,，我有幸參加了學(xué)生管理會計實訓(xùn)課程，這是一門針對大學(xué)生開設(shè)的關(guān)于管理會計的實踐性課程,。通過這門課程的學(xué)習(xí),，我從理論到實踐進行了全面的培養(yǎng)和鍛煉，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,。下面我將分享我在學(xué)生管理會計實訓(xùn)過程中的心得體會,，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者有所幫助。

第二段：理論與實踐的融合（250字）,。

學(xué)生管理會計實訓(xùn)是一門綜合性較強的課程,，需要我們將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際操作相結(jié)合。在課堂上,，老師向我們介紹了一些管理會計的基本概念和方法,，然后通過案例分析的方式幫助我們更好地理解和應(yīng)用這些理論。而在實踐環(huán)節(jié),，我們分組進行了一系列的實際操作,，如數(shù)據(jù)收集,、成本分析、預(yù)算編制等,。通過實踐,，我們不僅更加深入地理解了管理會計的各個環(huán)節(jié)，還學(xué)會了如何運用相關(guān)軟件進行數(shù)據(jù)處理和報告撰寫,。

第三段：團隊合作的重要性（250字）,。

在學(xué)生管理會計實踐中，團隊合作是不可或缺的,。我們的實踐內(nèi)容需要各組員承擔(dān)不同的角色,，相互協(xié)作完成任務(wù)。在初期,，我們團隊遇到了許多問題,，如意見不統(tǒng)一、溝通不暢等,。但是,，通過反復(fù)的討論和磨合，我們逐漸找到了默契,，實現(xiàn)了有效的團隊協(xié)作,。團隊合作使我們能夠更好地分工協(xié)作，提高了工作效率,，并且在互相學(xué)習(xí)的過程中,，我們也培養(yǎng)了解決問題的能力和意識，對個人的成長有著積極的影響,。

第四段：實踐技能的提升（250字）,。

學(xué)生管理會計實踐課程的核心之一是提升我們的實踐技能。通過實操,，我們不僅能夠熟練運用管理會計的方法和工具,，還能夠培養(yǎng)我們的實際應(yīng)用能力。在實踐過程中,，我學(xué)會了如何收集和整理數(shù)據(jù),，進行成本分析，編制預(yù)算,，制作財務(wù)報表等,。這些實踐技能使我能夠更好地應(yīng)對真實的工作環(huán)境，并且在以后的工作中能夠更加自信地處理相關(guān)的管理會計問題,。

第五段：收獲與建議（300字）,。

學(xué)生管理會計實訓(xùn)讓我獲益良多。通過實踐,，我不僅提升了管理會計的專業(yè)知識和實踐技能,，還培養(yǎng)了團隊合作和問題解決的能力,。同時，實踐課程也讓我真正體驗到了管理會計的重要性和應(yīng)用場景,，給我以后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗,。然而，也有一些不足之處,。一方面,，實踐過程中的項目較為簡單，難度不夠大,，希望能夠加大項目難度，提升挑戰(zhàn)性,。另一方面,，實踐課程的時間較為有限，希望能夠?qū)嵺`環(huán)節(jié)延長,，以便更好地培養(yǎng)我們的實踐能力,。總的來說,，學(xué)生管理會計實訓(xùn)是一門非常有價值的課程,，我希望以后還能有更多的機會能夠參加類似的實踐課程，不斷完善自己的能力和知識,。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇七

開學(xué)第十三周,，是我們會計實訓(xùn)開課的時間。這是我第一次接實訓(xùn)課,，懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓(xùn)課室,。

第一節(jié)實訓(xùn)課，老師給我們做準(zhǔn)備工作,，告詖我們作為一名會計,，你不僪需要細心，還需要更多的耐心,。然後還給我們講了課本上的內(nèi)容,，分析了書上的每一筽榠務(wù)，看著書上發(fā)生的48筽榠務(wù),，簡直是一頭霧水,。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》，慢慢的了解后,，還是看懂了,。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后，后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,，t型表,，試算平衡表,。一系列的表格自己畫完、填好后,。馬上就要填寫憑證了,。

結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬.,。去到實訓(xùn)課室時,，老師給我們簡單講解了如何填寫后，就是我們自己動手的時間了,。.面對著自己可桌上的做賬用品,，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆,，深怕做一步錯一步,。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下，我開始一筆一筆地填寫,。很快的二周過去了,，把憑證填寫完后就要進行裝訂。

接下來就是登記賬簿了,，看著老師給我們準(zhǔn)備的各種各樣的賬簿后,，我頓時傻了眼，一個是因為自己對它感到陌生,，雖然老師給我們講了如何填寫,，但是由于位置太后，都聽不到老師說了什么,。幸好我有一班很好的同學(xué),，在她們的幫助下，我總算知道賬該如何填寫,。二是看著多種多樣的賬,，看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時，實在讓人有點著急,。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,，什么總賬、明細分類賬,、三欄式,，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急,?？粗@么厚的一沓憑證…心都灰了。

苦的還在后面，尤其是在寫金額的時候,，寫錯一個,，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心,，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過,。看著壯觀啊!真是“佩服”自己,。這不僅是考驗我們的耐心,，更是需要我們的細心。另外,，我覺得做這些賬的時候,，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿，稍微不小心,，一張帳頁就報廢,。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減,，真是做到頭都大了!

做完這些工作后，最后就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了,。

這次的會計實訓(xùn),，它使我們在實踐中學(xué)會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且,，這又是一次對專業(yè)知識的一種檢驗,，它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結(jié)合。若只是將書本上的知識生搬硬套,，紙上談兵,，將這些理論性極強的東西搬到實際中應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通的,，自認為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會計理論知識在實踐中只能成為空談。

幾周的實訓(xùn),，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責(zé)任心.以前一直以為實訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,，但是這一段時間我們實訓(xùn)下來，我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,，會計要求很高,，容不得半點的馬虎。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正,，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,，到登記憑證,。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬,，對賬,，編制報表，裝訂等一系列的工作,，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計，原來會計的工作本沒有想象中的簡單,，清閑,。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過，才找到其中的滋味”通過這次的實訓(xùn)課,，我真真切切的了解到什么是會計,，讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),，更是人生價值的詮釋,，因為會計是：細心+耐心+責(zé)任心。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇八

光陰似箭,，將近一年的會計實訓(xùn)生活即將接近尾聲,，會計實訓(xùn)期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識,，也提高了自己的實踐經(jīng)驗,。作為一名剛走出校門的大學(xué)生，我充分的意識到了實訓(xùn)的重要性,，也很珍惜這次實訓(xùn)的機會,，因為透過實踐能夠提升自己的潛力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石,。

其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不容易的,。我主要采用了多看、多問,、多學(xué),、多悟四種的方式，基本了解了公司基本狀況和財務(wù)狀況,。

我于xx月xx日至今在紙制品有限公司實訓(xùn),，這個公司的主營業(yè)務(wù)為：紙制品（精美禮盒、酒盒等）的生產(chǎn)和銷售,，制品的銷售,，我在那里擔(dān)任財務(wù)，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理,，和編制對內(nèi)報表,。

初來公司，我感到有點失望,，因為我一向期望自己能加入一個大團隊學(xué)里更多的知識,。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發(fā)現(xiàn),，原先環(huán)境不大,，人員不多的公司，要做的事卻不少,，能學(xué)到的知識也很多,。

此次實訓(xùn)，主要分為兩個階段：

一,、跟著以前的胡會計學(xué)習(xí),，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,，主要是多看,、多問,；

二、胡會計離職后,，我對公司會計工作的流程還不是很了解,，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),，主要是多學(xué),、多悟,。

胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境,，會計事務(wù)所（我們外賬是委托事務(wù)所做的）、銀行,、國稅局等地方,。對此，我有些不解其意,，之后她才教導(dǎo)我,，人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人,，尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人,。人認識多了，事就好辦多了,，剛來第一天,，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關(guān)系的重要性。

跟著胡會計學(xué)習(xí)時,，我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應(yīng)商,，并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理等，并學(xué)著做一些簡單的會計憑證,。

這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè),，沒有財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬,、編制會計報表,、結(jié)賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,，所以使用起來也很熟練。我認真學(xué)習(xí)了該公司會計工作的流程,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，細致地了解了會計工作的全部過程。

剛開始接觸賬務(wù)的時候,，我的情緒充滿了激動,、興奮、期盼,、喜悅,。我相信，只要我認真學(xué)習(xí),，好好把握,，做好每一件事，實訓(xùn)肯定會有好成績,。

但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單,，其實要做好它并不容易。我一向覺得自己會計學(xué)得相當(dāng)不錯,，胡會計給我看過以前的帳后,，我就迫不及待的想大顯身手。

然而,，當(dāng)胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時,，我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白,，即使是借貸,，也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,，并替我重新溫習(xí)了會計重點,，并告誡我一些規(guī)則,，以防我日后犯錯，例如：

1,、數(shù)字要用紅筆劃橫線,，再蓋上職責(zé)人的章，這樣才能作廢,，而我們在學(xué)校學(xué)的,，只要用紅筆劃掉，寫上作廢就能夠了,。

2,、寫錯摘要欄，則能夠用藍,、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,，而且寫摘要時，必須要靠左頂格寫,，不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時,，對摘要欄不是很看重,，認為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學(xué)問,！

3,、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡必須要清晰工整,，按格填寫,，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,，而不能亂寫,，否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。

所有的賬都記好后就是結(jié)賬,，每一帳頁要結(jié)一次,，每一個月要結(jié)一次（現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次）,，這就是所謂的月清月結(jié),。結(jié)賬最需注意的就是費用及稅費，要再三復(fù)查審核,，以防出錯,。在有不確定的狀況下，也能夠先用鉛筆進行記賬,，以防出錯時不好改,。

胡會計說,，會計的職責(zé)重大，別以為那只是單純的動筆,，關(guān)系的資料可多額,，職責(zé)更是重大，一個不留意就會出現(xiàn)嚴(yán)重的后果,。會計不僅僅要對自己負責(zé),，更要對別人負責(zé)。做為一個會計人員,，職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要,，要細心、耐心,，還要有恒心,，具備了這三心才能做好一個優(yōu)秀的會計人員！

胡會計離職后,，我開始了自己去探索去學(xué)習(xí)的過程,。首先，我認真的去熟悉公司的主要運行狀況,，以便我能夠更加深入的了解公司,，掌握公司的客戶及供應(yīng)商狀況。

其次,，認真的審核各項收入及費用的單據(jù),，原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計算，從而了解公司日?；顒拥慕?jīng)營方向,。第三，熟讀增值稅防偽系統(tǒng)一機多票開票子系統(tǒng),、網(wǎng)上申報系統(tǒng),、網(wǎng)上報稅操作指南等關(guān)于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,，讓自己對整個公司的經(jīng)營狀況更為熟絡(luò),。

期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,。待工作進入正軌后,，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自己明白干什么,，怎樣干,，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時,，對會計這門專業(yè)也有了實際的操作和了解,，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。這期間我悟出了以下心得：

1、是要有堅定的信念,。會計是個很枯燥的工作,，每一天每月應(yīng)對的事情都差不多，就這么周而復(fù)始的循環(huán)著,，在這段時間里很多人會覺得很無聊,，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法,，在這個時候我們必須要堅持,，輕易放下只會讓自己后悔。

2,、要認真了解公司的整體狀況和工作制度,。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手,。

3,、要有吃苦的決心，嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一個科目，正確使用每一個公式,。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數(shù)字的敏感度,，多次復(fù)核計算核準(zhǔn),，以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

4,、工作中要多看,，多觀察，多聽,，少講,，堅持學(xué)習(xí)。現(xiàn)代的會計是與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的,，時刻處于變化更新中,，要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟、稅法等煩各面的發(fā)展,，以便自己能在第一時間了解到國家經(jīng)濟的各種政策及變動,。

5,、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通,。只有這樣,，才能建立起良好的人際關(guān)系，工作起來才得心應(yīng)手,。與同事相處必須剛要注意溝通方法,，要禮貌、謙虛,、寬容,、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出,，有舍才有得,。

此次的實訓(xùn)是我深入社會的起點，讓我了解到在社會中生存就應(yīng)具備的各種潛力,，然給我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,，這是在課本中所學(xué)不到的。

工作經(jīng)驗的企業(yè)選取會計人員的重要因素,，透過此次實訓(xùn),，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì),，了解這個社會的各個方面,。從而讓我意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗,。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進一大步,。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇九

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一個多月的時間過去了,，我的實習(xí)期限也已經(jīng)到了,，其實說不上是真正的實習(xí)，應(yīng)該算是頂崗實習(xí),，在結(jié)束之際,，我想為自己這次的實習(xí)經(jīng)歷做一次總結(jié)。

大學(xué)是人生學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)折點,，而實習(xí)則是我們踏入社會前的重要一步,。通過實習(xí)，我第一次真正的感受到了社會的生活和工作氛圍,，有些辛酸,，有些辛苦，有些歷練,。

在會計實訓(xùn)中,，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了兩周的會計知識,，對于會計有了更深更廣泛的認識，也掌握了會記工作的基本技能,。我們通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的實訓(xùn)指導(dǎo)書和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),，我們利用實訓(xùn)的有限時間，認真學(xué)習(xí)了關(guān)于《會計準(zhǔn)則》《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等會計核算的基礎(chǔ)知識,。

實訓(xùn)期間我獲得了一些實實在在的工作經(jīng)驗,，總結(jié)起來主要有以下幾點：

1.會計人員要有嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的職業(yè)道德。

2.會計人員要熟悉和掌握國家有關(guān)會計制度,、法規(guī),、規(guī)章，不斷提高自己的專業(yè)知識和政策水平,。

3.會計人員還應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德,，廉潔奉公，遵紀(jì)守法,，使自己的一言一行都符合國家和社會公眾的利益,。

4.會計人員要注意工作中的規(guī)范化，要按照規(guī)定的方法,、程序,，準(zhǔn)確、自動地完成好各項工作,。

5.會計人員要有較強的獨立思考和分析能力,。

通過這次實訓(xùn)，我真正的體會到了會計工作的重要性,，也使自己的基礎(chǔ)會計知識有了于扎實的實際的應(yīng)用技巧,，讓我體會到了會計工作的復(fù)雜性和豐富性。這次的實訓(xùn),，也讓我真正的體會到了會計人員要有嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的職業(yè)道德,，我認識到會計工作是一門科學(xué)，也是一門技術(shù),，更是一門藝術(shù),，要求會計人員有嚴(yán)謹、精益求精的工作態(tài)度,，一絲不茍的工作作風(fēng)和高度的責(zé)任感,。

在實習(xí)期間，我得到了許多人的關(guān)心和幫助,，讓我感受到了溫暖,，也讓我有了很多自己的想法和感悟。通過這次實習(xí)，我有了很多的體會,，也有了對未來的展望,。

通過這次實訓(xùn)，我真正的體會到了會計工作的重要性,，也讓我有了更深的體會,。我認識到會計工作是一門科學(xué),，也是一門技術(shù),，更是一門藝術(shù)，要求會計人員有嚴(yán)謹,、精益求精的工作態(tài)度,，一絲不茍的工作作風(fēng)和高度的責(zé)任感。

同時,，我也明白了,，會計工作是一個需要不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，只有不斷的學(xué)習(xí)和提高,，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和需要,。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ),。

總之，這次實習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷,，讓我有了很多收獲和成長,。我會珍惜這次經(jīng)歷，繼續(xù)努力,，用自己的努力和實際行動,，不斷的充實自己，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇十

通過一個學(xué)期的會計實訓(xùn),，我系統(tǒng)地掌握了企業(yè)會計核算的全過程，培養(yǎng)了我們學(xué)生實際動手能力,，縮短課本知識與實際工作的距離,，鞏固了以前學(xué)習(xí)過的會計理論和會計方法，使我有機會把自己放在一個財會人員的位置上切身地去感受和運用知識來解決實際的問題,，為我以后從事會計實際工作打下了很好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就將這個學(xué)期的會計實訓(xùn)小結(jié)：

(一)設(shè)置會計科目和賬戶。

根據(jù)模擬實訓(xùn)教材所提供的相關(guān)資料,，設(shè)置相關(guān)的會計科目,，并在此基礎(chǔ)上開設(shè)各總分類賬、明細分類賬和日記賬。

(二)登記各賬戶期初余額,。

根據(jù)模擬實訓(xùn)教材提供的有關(guān)賬戶期初余額,，在相關(guān)賬戶的摘要欄填寫“期初余額”字樣，并在其余額欄內(nèi)登記其期初數(shù),。

(三)賬務(wù)處理,。

1、根據(jù)提供的資料逐筆審核原始憑證,，需填制的原始憑證或原始憑證匯總表根據(jù)相關(guān)資料進行填列,。

2、編制記賬憑證,。

根據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表,，編制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,，并將原始憑證粘貼在有關(guān)的記賬憑證之后,。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇十一

在我們的會計實習(xí)中，由于初初涉及憑證,，日記賬,，總分類賬，明細賬的書寫,，因此在書寫中就分外的緊張和興奮,，而事情就不如人愿，越是緊張,，反而越是會出錯,。這可能就是心理學(xué)中所說的“目的顫抖”，俗稱“穿針心理”吧,，目的性越強就越不能成功,。我們對于犯下的錯誤，非條件反射就用習(xí)慣思維來考慮問題,，企圖用膠帶紙演示錯誤,。然而會計是一門講求真實的學(xué)科，最忌諱“可疑蹤跡”,。在種種的顧慮之后,，我們才想起了用學(xué)過的劃線更字法，紅字更正法來解決問題,。這樣,，在我們的實際工作中，平時學(xué)的知識也被這么靈活調(diào)用了,。往往在自己遇到問題,，解決問題過后,，總結(jié)的經(jīng)驗是最易被人接受和記憶的，我們的知識也就更好地鞏固了,。使實際聯(lián)系理論,，理論指引實際，兩者共同作用,，發(fā)揮其價值――鞏固知識,，積累經(jīng)驗。

會計本來就是煩瑣的工作,。在實習(xí)期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯,，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,，只要你用心地做,，反而會左右逢源。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細心和毅力，終能到達成功的彼岸!

應(yīng)趁機學(xué)習(xí)更多的專業(yè)會計知識,，有屬于自己的會計思考思路,。且要加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力,，要認真學(xué)習(xí)《會計法》,、《會計基本制度》、《財務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度,。在工作中要,，管好帳,、報好表，為上級決策提供真實,、準(zhǔn)確的決策依據(jù),。

此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗專業(yè)提供了難得的機會,，讓我們在實際的社會活動中感受會計,，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,，積極向老師請教,，認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,，掌握了一些最基本的會計技能,。在此實習(xí)中，我還深深地意識到了自己的學(xué)習(xí)得更加努力,，理論要學(xué)會靠近實際操作,，只有扎實掌握知識，才能更好地運用于實際,。不斷充實自己的會計知識,，為以后的工作打下扎實的基礎(chǔ)。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇十二

光陰似箭,，將近一年的'實習(xí)生活即將接近尾聲,，實習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識,，也提高了自己的實踐經(jīng)驗,。作為一名剛走出校門的大學(xué)生，我充分的意識到了實習(xí)的重要性,，也很珍惜這次實習(xí)的機會,，因為透過實踐能夠提升自己的潛力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石,。

其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不容易的,。我主要采用了多看、多問,、多學(xué),、多悟四種的方式，基本了解了公司基本狀況和財務(wù)狀況,。

我于8月25日至今在紙制品有限公司實習(xí),，這個公司的主營業(yè)務(wù)為：紙制品（精美禮盒、酒盒等）的生產(chǎn)和銷售,，制品的銷售,，我在那里擔(dān)任財務(wù),，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理,，和編制對內(nèi)報表,。初來公司，我感到有點失望,，因為我一向期望自己能加入一個大團隊學(xué)里更多的知識,。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發(fā)現(xiàn),，原先環(huán)境不大,，人員不多的公司，要做的事卻不少,，能學(xué)到的知識也很多,。

此次實習(xí)，主要分為兩個階段：

一,、跟著以前的胡會計學(xué)習(xí),，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段，主要是多看,、多問,；

二,、胡會計離職后,，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),，主要是多學(xué)、多悟,。

胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境,，會計事務(wù)所（我們外賬是委托事務(wù)所做的）、銀行,、國稅局等地方,。對此，我有些不解其意,，之后她才教導(dǎo)我,，人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人,，尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人,。人認識多了，事就好辦多了,，剛來第一天,，她就給我上了一課,，告訴了我團隊與人際關(guān)系的重要性。

跟著胡會計學(xué)習(xí)時,，我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應(yīng)商,，并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理等，并學(xué)著做一些簡單的會計憑證,。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè),，沒有財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬,、編制會計報表,、結(jié)賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,，所以使用起來也很熟練。我認真學(xué)習(xí)了該公司會計工作的流程,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，細致地了解了會計工作的全部過程。

剛開始接觸賬務(wù)的時候,，我的情緒充滿了激動,、興奮、期盼,、喜悅,。我相信，只要我認真學(xué)習(xí),，好好把握,，做好每一件事，實習(xí)肯定會有好成績,。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單,，其實要做好它并不容易。我一向覺得自己會計學(xué)得相當(dāng)不錯,，胡會計給我看過以前的帳后,，我就迫不及待的想大顯身手。然而,，當(dāng)胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時,，我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白,，即使是借貸,，也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,，并替我重新溫習(xí)了會計重點,，并告誡我一些規(guī)則,，以防我日后犯錯，例如：

1,、數(shù)字要用紅筆劃橫線,，再蓋上職責(zé)人的章，這樣才能作廢,，而我們在學(xué)校學(xué)的,，只要用紅筆劃掉，寫上作廢就能夠了,。

2,、寫錯摘要欄，則能夠用藍,、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,，而且寫摘要時，必須要靠左頂格寫,，不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時,，對摘要欄不是很看重,，認為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學(xué)問,！

3,、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡必須要清晰工整,，按格填寫,，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了,。

所有的賬都記好后就是結(jié)賬,，每一帳頁要結(jié)一次，每一個月要結(jié)一次（現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次）,，這就是所謂的月清月結(jié),。結(jié)賬最需注意的就是費用及稅費，要再三復(fù)查審核,，以防出錯,。在有不確定的狀況下，也能夠先用鉛筆進行記賬,，以防出錯時不好改,。

胡會計說,，會計的職責(zé)重大，別以為那只是單純的動筆,，關(guān)系的資料可多額,，職責(zé)更是重大，一個不留意就會出現(xiàn)嚴(yán)重的后果,。會計不僅僅要對自己負責(zé),，更要對別人負責(zé)。做為一個會計人員,，職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要,，要細心、耐心,，還要有恒心,，具備了這三心才能做好一個優(yōu)秀的會計人員！

胡會計離職后,，我開始了自己去探索去學(xué)習(xí)的過程,。首先，我認真的去熟悉公司的主要運行狀況,，以便我能夠更加深入的了解公司,，掌握公司的客戶及供應(yīng)商狀況。其次,，認真的審核各項收入及費用的單據(jù),，原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計算，從而了解公司日?；顒拥慕?jīng)營方向,。第三，熟讀增值稅防偽系統(tǒng)一機多票開票子系統(tǒng),、網(wǎng)上申報系統(tǒng),、網(wǎng)上報稅操作指南等關(guān)于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,，讓自己對整個公司的經(jīng)營狀況更為熟絡(luò),。

期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,。待工作進入正軌后,，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自己明白干什么,，怎樣干,，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時，對會計這門專業(yè)也有了實際的操作和了解,，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。這期間我悟出了以下心得：

1、是要有堅定的信念,。會計是個很枯燥的工作,，每一天每月應(yīng)對的事情都差不多，就這么周而復(fù)始的循環(huán)著,，在這段時間里很多人會覺得很無聊,，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法,，在這個時候我們必須要堅持,，輕易放下只會讓自己后悔。

2,、要認真了解公司的整體狀況和工作制度,。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手,。

3,、要有吃苦的決心，嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一個科目，正確使用每一個公式,。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數(shù)字的敏感度,，多次復(fù)核計算核準(zhǔn),，以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

4,、工作中要多看,，多觀察，多聽,，少講,，堅持學(xué)習(xí)。現(xiàn)代的會計是與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的,，時刻處于變化更新中，要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟,、稅法等煩各面的發(fā)展,，以便自己能在第一時間了解到國家經(jīng)濟的各種政策及變動。

5,、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通,。只有這樣,，才能建立起良好的人際關(guān)系，工作起來才得心應(yīng)手,。與同事相處必須剛要注意溝通方法,，要禮貌、謙虛,、寬容,、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出,，有舍才有得,。

此次的實習(xí)是我深入社會的起點，讓我了解到在社會中生存就應(yīng)具備的各種潛力,，然給我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,，這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗的企業(yè)選取會計人員的重要因素,，透過此次實習(xí),，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì),，了解這個社會的各個方面,。從而讓我意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗,。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進一大步,。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇十三

xx年3月,，我結(jié)束了22年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到大連托利電子衡器有限公司。通過這1個月的工作,，它使我在實踐中了解社會,，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高了處理實際問題的能力,，為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),。

在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,，還是信息使用者的信息需要,，都在發(fā)生著深刻變化。會計上也經(jīng)歷著前所未有的變化,，這種變化主要體現(xiàn)在會計技術(shù)手段與方法不斷更新,，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能,。

一,、會計電算化對內(nèi)部控制的影響。

在手工操作下,，內(nèi)部控制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內(nèi)部牽制制度,，以及賬、證,、表的定期核對,，來保證會計信息的正確性。實行電算化以后,，雖然會計內(nèi)部控制的原則仍然適用,，但卻使大部分傳統(tǒng)的控制方法和措施失去了作用，增加了新的控制內(nèi)容,，提供了新的控制手段和技術(shù),，改變了會計內(nèi)部控制制度的重點方法和措施。

（一）內(nèi)部控制形式的變化,。

由于電子計算機具有高速,、穩(wěn)定的特點，有很強的邏輯判斷能力和邏輯分析能力,，使內(nèi)部控制形式主要有兩方面的變化：

1,、原手工下的一些內(nèi)部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了。

由于全部會計核算工作由計算機集中完成,，憑證數(shù)據(jù)一次錄入后即在會計軟件的控制下迅速,、多次、毫無差錯地分別記入各種賬薄,，并據(jù)以編制報表,，只要憑證和會計軟件正確，其輸出的會計信息也必然是正確的,，這就使賬簿之間的核對沒有必要了,。此外，編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余,。

2,、原手工下的一些內(nèi)部控制措施，在電算化后轉(zhuǎn)移到計算機內(nèi)了,。

如憑證的借貸平衡校驗,；余額、發(fā)生額的平衡檢查,；各核算與系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)核對,；報表數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系檢查等,。

（二）內(nèi)部控制制度內(nèi)容的變化,。

實現(xiàn)會計電算化后,，給會計工作增加了新的工作內(nèi)容，同時也增加了內(nèi)部控制的新內(nèi)容,。不僅要保存好相關(guān)的紙質(zhì)數(shù)據(jù)文件,，還要保存、保管好已存儲在電子介質(zhì)中的各種會計數(shù)據(jù)和計算機程序,。如編程,、維護人員與計算機操作人員內(nèi)部控制、計算機機內(nèi)及磁盤內(nèi)會計信息安全保護,、計算機病毒防治,，以及計算機操作管理等。

1,、實行會計電算化后,，會計部門內(nèi)部單純的會計核算崗位被撤銷，增加了計算機操作,、數(shù)據(jù)錄入,、憑證復(fù)核、會計軟件維護,、硬件維護,、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)分析,、系統(tǒng)設(shè)計,、程序編制和調(diào)試等新的工作崗位，財務(wù)管理崗位比手工條件下劃分的更細,、投入的人員更多,、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機構(gòu)和崗位分工重建其內(nèi)部控制制度,。

2,、會計電算化數(shù)據(jù)的主要儲存形式轉(zhuǎn)變?yōu)闄C內(nèi)文件，這使得計算機機內(nèi)文件的安全保護,、備份和恢復(fù),、禁止非法操作等成為會計內(nèi)部控制的又一項重要內(nèi)容。

3,、由于計算機的應(yīng)用,，使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞，成為會計內(nèi)部控制一個新的,、至關(guān)重要的事,。

（三）內(nèi)部控制的重點發(fā)生了變化,。

會計電算化后的內(nèi)部控制的重點將放在原始數(shù)據(jù)輸入、會計信息的輸出控制,、人機交互處理的控制,、計算機系統(tǒng)之間連接控制幾個方面。

（四）內(nèi)部控制的手段和技術(shù)發(fā)生了變化,。

計算機的應(yīng)用給我們提供了先進的控制手段和技術(shù),，使會計內(nèi)部控制的許多具體的方法和措施，可以編制計算機程序進行嚴(yán)格的,、一絲不茍的控制,，如數(shù)據(jù)正確性校驗，口令及操作權(quán)限控制,、操作過程自動記錄等,。其原則是，凡是能采用計算機控制的就一定編制成計算機控制程序,，因為計算機控制比人工控制更嚴(yán)格,、更可靠，應(yīng)盡量減少人工的控制量,。

二,、會計電算化具體工作。

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,，而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才,。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇十四

財務(wù)會計是對會計的經(jīng)濟從數(shù)和量兩個計量,記錄,計算,分析,檢查,預(yù)測,決策,監(jiān)督,旨在經(jīng)濟效益的核算手段,它本身經(jīng)濟管理活動的組成。會計專業(yè)應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,一項的經(jīng)濟管理工作,是經(jīng)濟管理,經(jīng)濟效益的手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越,。

針此,在了五年專業(yè)學(xué)習(xí)生活之后,對《會計學(xué)原理》,《中級財務(wù)會計》,《高級財務(wù)會計》,《管理會計》,《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對財務(wù)會計是耳目能熟了,所會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,理論,方法和結(jié)構(gòu)體系,我都了,但似乎只是紙上談兵,倘若將理論性極強的東西搬上上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通,。自了的會計理論知識里只能空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于的會計實務(wù)操作中去,才能真正這門知識,。我一名會計專業(yè)的學(xué)生,在xx年暑假期間,有幸參加了為期近月的專業(yè)實訓(xùn),。

二、實訓(xùn)情況,。

xx門業(yè)公司是一家中小型工業(yè)企業(yè),從事品牌防盜門的銷售和安裝,。還自主生產(chǎn)卷閘門。該公司以客戶至上,以誠信立身,以質(zhì)量為本,以用戶的最大需求來贏得客戶的青睞,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)來謀求企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,。該公司講究工作流程,注重工序規(guī)范,。測量,設(shè)計,生產(chǎn),施工四道程序,車間調(diào)度,班組管理,質(zhì)量檢測,客戶驗收四項制度,精心打造品牌,竭誠服務(wù)用戶。

公司為小規(guī)模納稅人,設(shè)有一出納,一會計,一主管會計,。自xx年元月28日到該公司實訓(xùn)由王會計帶的,。

三,、實訓(xùn)主要過程。

做過會計模擬實訓(xùn)的人都知道,填制好憑證之后就記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作的耐心和細心是很難勝任的,。一出錯并隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每會計制度有的要求的,。

所帳都記好了,接下來結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)意思,結(jié)帳最麻煩的結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行,。一開始我了計算公式就以為按計算機的小事就不在話下了,可粗心大意反而算錯了不據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道帳本涂改成樣子,。

從制單到記帳的整個過程上了個大概后,就要書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事,。王會計很要耐心地跟我講解每銀行帳單的樣式和填寫時候才使用帳單,認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了,。

除了會計的本職工作,其余有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識,。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實跑銀行只是出納的一項的工作,。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也件容易的事,除了熟知每項要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神,。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的`,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就件容易的事了。

路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了,。除了跑銀行出納還日常的現(xiàn)金庫,日?，F(xiàn)金的保管與開支,開支票和操作稅控機.說起稅控機近幾年推廣會計電算化的,都要電腦化了。稅控機打印票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的,。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易它了,。可是的原理要完全就那么簡單了,。于是我便在閑余與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,在學(xué)校學(xué)的課本上就沒提過新的機器,看來實訓(xùn)真的要啊!

四,、工作總結(jié)。

財務(wù)會計人員,工作中要就的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守敬業(yè),。會計現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,要有的素質(zhì)要求,。

從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要地充實,最新的會計準(zhǔn)則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟。才能精通的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會更多的財富,。

從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到的共有財產(chǎn),會計人員握好辦事的尺度,要安分守己,他人的威脅,誘惑,和指使要堅決不從,。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界的要求和寄予的希望,。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)到新的,是每會計人員都要努力思考的問題,。會計人員自身的道德素質(zhì),才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,會計人員全體道德素質(zhì),會計行業(yè)才能夠更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠得。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇十五

開學(xué)第十三周,，是我們會計實訓(xùn)開課的時間,。這是我第一次接實訓(xùn)課，懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓(xùn)課室,。

第一節(jié)實訓(xùn)課,，老師給我們做準(zhǔn)備工作，告訴我們作為一名會計,，你不僅需要細心,，還需要更多的耐心,。然後還給我們講了課本上的內(nèi)容，分析了書上的每一筆業(yè)務(wù),，看著書上發(fā)生的48筆業(yè)務(wù),，簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》,，慢慢的了解后,，還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,，后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,，t型表，試算平衡表,。一系列的表格自己畫完,、填好后。馬上就要填寫憑證了,。

結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了,。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬。去到實訓(xùn)課室時,，老師給我們簡單講解了如何填寫后,，就是我們自己動手的時間了。面對著自己可桌上的做賬用品,，我有點無從下手的感覺,，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步,。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,，我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了,，把憑證填寫完后就要進行裝訂,。

接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們準(zhǔn)備的各種各樣的賬簿后,，我頓時傻了眼,，一個是因為自己對它感到陌生，雖然老師給我們講了如何填寫,，但是由于位置太后,，都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),，在她們的幫助下,，我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,，看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,，實在讓人有點著急,。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬,、明細分類賬,、三欄式，多欄式等等一系列的賬,，真是不得不著急,。看著這么厚的一沓憑證…心都灰了,。

苦的還在后面,，尤其是在寫金額的時候，寫錯一個,，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正,。由于自己的不細心，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過,。看著壯觀??！真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,，更是需要我們的細心,。另外，我覺得做這些賬的時候,，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,，稍微不小心，一張帳頁就報廢,。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,，一大堆數(shù)字加加減減，真是做到頭都大了,！

做完這些工作后,，最后就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了。

這次的會計實訓(xùn),，它使我們在實踐中學(xué)會如何運用知識,、在實踐中鞏固知識；而且,，這又是一次對專業(yè)知識的一種檢驗,，它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結(jié)合。若只是將書本上的知識生搬硬套,，紙上談兵,，將這些理論性極強的東西搬到實際中應(yīng)用,，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通的,，自認為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會計理論知識在實踐中只能成為空談,。

幾周的實訓(xùn)，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責(zé)任心,。以前一直以為實訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,，但是這一段時間我們實訓(xùn)下來，我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,，會計要求很高,，容不得半點的馬虎。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正,，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要,。從一開始的做會計分錄,，到登記憑證。然后再到登記賬簿,，再是結(jié)賬,，對賬，編制報表,，裝訂等一系列的工作,，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計,，原來會計的工作本沒有想象中的簡單,，清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,，才找到其中的滋味”通過這次的實訓(xùn)課,，我真真切切的了解到什么是會計，讓我對會計有了最基本的認識,。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),，更是人生價值的詮釋，因為會計是：細心+耐心+責(zé)任心,。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇十六

作為導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生,，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了為期一年的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。我們急需要一個機會把我們所學(xué)的知識與實踐操作結(jié)合起來,，以檢驗我們的所學(xué),，了解我們學(xué)習(xí)過程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問題，做到理論與實際相結(jié)合，做符合市場要求的人才,。

一,、實訓(xùn)目的。

我們可以通過這次實習(xí),，使我們可以進一步了解和掌握導(dǎo)游員帶團的全過程和講解技巧,。同時讓我們對臺州的著名人文景觀和自然景觀有一個比較全面、客觀,、詳細的認識,。希望通過此次實習(xí)來強化對學(xué)生全面的素質(zhì)教育，使我們能將所學(xué)的專業(yè)理論知識與社會實踐,，專業(yè)實習(xí)進一步的有機結(jié)合,，同時檢驗我們的所學(xué)，了解我們學(xué)習(xí)過程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問題,，增強我們的實際造作能力和實際應(yīng)變能力,，為畢業(yè)后從事導(dǎo)游工作以及旅游管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。很重要的一點是在實習(xí)的過程中,，增強了我們的班級凝聚力和我們的友誼,。

二、實訓(xùn)時間,。

實訓(xùn)時間:xxxx,。

三、實訓(xùn)內(nèi)容,。

1、全班同學(xué)分為7個旅行社進行,。

四,、實訓(xùn)地點。

4月12日----臨海東湖—江南長城—紫陽老街—龍興寺,。

這一次的實訓(xùn),，對于我們而言，是異常激動的,，雖然天空下著綿綿細雨,，但也阻擋不住我們的熱血澎湃，在“全配導(dǎo)游”xxx老師的帶領(lǐng)下,，我們乘著校車出發(fā)了,。首先，朱朱老師給我們介紹了臨海千年府城的整體概括,，并且致歡迎詞和沿途講解,。時間很快，我們就到了臨海，,首先映入眼簾的就是臨海市區(qū)的一個標(biāo)志,那是一支雄鷹,標(biāo)志的是臨海的蓬勃發(fā)展,。之后就到了東湖,。接著就是一個一個景點的講解了，可是我們按捺不住喜悅的心情,，就凈顧著我們自個玩了,，完全忘了我們可是來學(xué)習(xí)的了。在整個導(dǎo)游過程中,，由于同學(xué)們的嚴(yán)重緊張,，致使導(dǎo)游詞講解連貫性較差，給大家聽講造成了一些不便,。但是此次是我們第一次講解,，雖然背誦的韻味遠遠大過于講解，但是作為第一次,，自我感覺還是不錯的,。

4月17日——椒江市民廣場——解放一江三島紀(jì)念館——海門老街。

在這一天的一大早,，我們就已經(jīng)早早的穿上了統(tǒng)一的制服前往椒江,。因為此次我們要去的地方是我們臺州的市政府所在地，所以嘍,，我們必須加之以正式和嚴(yán)謹,。那么，今天我們的路線呢就是第一站市政府的市民廣場,，接著呢就是解放一江三島紀(jì)念館,，最后呢就是海門老街了。在此次的實訓(xùn)中,，我可是帶著任務(wù)出發(fā)呢,，所以啦，也就沒有第一次實訓(xùn)玩的那么忘乎所以了,。一路上心驚膽戰(zhàn)的顫顫巍巍地到了市民廣場,。今天的天氣很好，在青山綠水中,，廣場的中央停著很多白鴿,，我也首次“亮相”啦。感覺還好,，就是有些緊張,，在講解的過程中，覺得自己的手呀,，都不受控制似的,，僵硬的很，看來以后還是要好好鍛煉鍛煉了。

5月16日——仙居——神仙居景區(qū)——皤灘古鎮(zhèn),。

此次已經(jīng)是我們第三次出去實訓(xùn)了,，已經(jīng)有了前兩次的經(jīng)驗和體會，所以現(xiàn)在的我們在講解中也就越加從容淡定了,，而且也不會再像第一次那么窘迫了,。因為這次我們知道我們要去的是山區(qū)的景點，所以呀,，我們也早有準(zhǔn)備,，早早就準(zhǔn)備了花露水和一些防蚊蟲的藥水。來到仙居,，莫名感到很親切,，感覺就像是到了自己的老家，青山綠水映入眼簾,，深深地感受著大自然的清新,。在這次“行動中”我們迎來了我們的第一位地接導(dǎo)游溫導(dǎo)，雖然我此次沒有任務(wù),，但是有前輩溫導(dǎo)在給我們傳授經(jīng)驗,，我還是要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。在這一路上,，我們一邊聽著溫導(dǎo)給我們講解,，一邊仔細觀察著、學(xué)習(xí)著如何成為一個合格的導(dǎo)游,。在神仙居整個景區(qū),，我們游覽了將近3個小時，我們看了象鼻瀑,、天外飛瀑,，還有將軍巖、睡美人等等,。中午呢，我們享用了團隊餐,，我們就像餓狼似的撲了過去,。下午呢，我們可是無事一身輕啦,，在臺州金牌導(dǎo)游地接姐姐的帶領(lǐng)下,，我們浩浩蕩蕩地向皤灘古鎮(zhèn)出發(fā)了，游玩了傳的,，進了傳說中的“賭坊”,體驗了一把,，真是有趣極了。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇十七

學(xué)生學(xué)習(xí)分享會是一種極具創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)方式，它突破了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,，為學(xué)生提供了一個展示自己學(xué)習(xí)成果的機會,。我曾參加過一次學(xué)生學(xué)習(xí)分享會，這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐,。在這篇文章中,，我將分享我在學(xué)生學(xué)習(xí)分享會中的心得體會。

首先,，學(xué)生學(xué)習(xí)分享會使我更加深入地理解了學(xué)習(xí)的重要性,。在分享會上，我看到了許多同學(xué)鉆研學(xué)習(xí)的熱情和堅持不懈的努力,。有的同學(xué)分享了自己在科學(xué)競賽中獲得的成就,，有的同學(xué)展示了自己精心制作的藝術(shù)作品，還有的同學(xué)講述了自己參與社會實踐的經(jīng)歷,。他們的經(jīng)驗讓我深刻認識到,，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了豐富自己的人生,、實現(xiàn)自己的夢想,。這種認識激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情，使我更加深入地投入到學(xué)習(xí)之中,。

其次,，學(xué)生學(xué)習(xí)分享會讓我收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。在分享會上,，同學(xué)們不僅僅是展示了自己的成果,，還分享了自己在學(xué)習(xí)過程中的一些方法和技巧。比如,，有的同學(xué)分享了自己的記憶法,，有的同學(xué)介紹了自己的時間管理技巧，還有的同學(xué)分享了自己的團隊合作經(jīng)驗,。這些方法和經(jīng)驗在我以后的學(xué)習(xí)中起到了指導(dǎo)作用,，幫助我更加高效地學(xué)習(xí)和取得更好的成績,。

除此之外，學(xué)生學(xué)習(xí)分享會也提升了我的表達能力和自信心。在學(xué)生學(xué)習(xí)分享會中,，每個人都有機會登臺發(fā)言,，向大家展示自己的學(xué)習(xí)成果,。我曾經(jīng)因為害怕接受他人的評判而躲避這種機會，但在分享會上，我決定勇敢一試,。我準(zhǔn)備了一個演講稿,，并將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享,。盡管剛開始有些緊張,，但隨著演講的進行,，我逐漸放松下來。當(dāng)我看到觀眾的認真傾聽和鼓掌時,，我深感自己的努力與付出得到了認可,。這一經(jīng)歷使我更加自信,，也激發(fā)了我敢于表達自己的決心。

而且,，學(xué)生學(xué)習(xí)分享會還培養(yǎng)了我的團隊合作意識,。在分享會中,，同學(xué)們通常會以小組的形式共同準(zhǔn)備和展示,。我曾經(jīng)和小組成員合作準(zhǔn)備了一個關(guān)于歷史研究的主題,。在這個過程中,，我們需要相互討論和合作，才能使展示更加完整和生動,。通過這次合作,，我學(xué)會了與他人共同努力，善于傾聽他人的觀點和采納別人的意見,。團隊合作的經(jīng)歷不僅幫助我更好地完成了任務(wù)，也培養(yǎng)了我與他人合作的能力,，這對于今后的工作和生活都是非常重要的,。

總之，學(xué)生學(xué)習(xí)分享會不僅僅是一次展示自己學(xué)習(xí)成果的機會,，更是一次全方位學(xué)習(xí)和成長的機會,。通過參加學(xué)生學(xué)習(xí)分享會，我更加深入地理解了學(xué)習(xí)的重要性,，收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,，提升了自己的表達能力和自信心，培養(yǎng)了團隊合作的意識,。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺,，我將會繼續(xù)通過學(xué)生學(xué)習(xí)分享會這種方式來豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并將所學(xué)所得與他人分享,，促進共同進步,。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇十八

教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會是一種重要的教育策略和實踐方式。在教學(xué)中,，教師不僅僅是知識的傳授者,，更是學(xué)生成長的引路人。通過引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會,，教師可以幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,，增強對知識的理解和應(yīng)用能力，同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的表達能力和合作精神,。本文將探討教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會的重要性和優(yōu)勢,，以及如何在實踐中有效引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會。

第二段：重要性和優(yōu)勢,。

教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面,。首先，通過分享心得體會,，學(xué)生可以從他人的經(jīng)驗中吸取知識和智慧,。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗都有所不同，而通過分享,，他們可以相互借鑒,、提供幫助，從而提升整體學(xué)習(xí)效果,。其次,，分享心得體會有助于學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,。通過將知識轉(zhuǎn)化為文字或口頭表達，學(xué)生更容易發(fā)現(xiàn)自己的思維漏洞和理解不足之處,，從而更好地加深對知識的理解和應(yīng)用,。此外，通過分享心得體會,，學(xué)生還可以培養(yǎng)合作精神和團隊意識,，促進同學(xué)之間的溝通和友誼，提高整體學(xué)習(xí)氛圍和團隊凝聚力,。

在實踐中,，教師可以采取一些有效的方法來引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會。首先,，教師可以約定一些固定的分享時間,，如每周或每月的班會時間，讓學(xué)生在此時分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會,。這樣可以讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣,，并增強學(xué)生的主動性和參與度。其次,，教師可以設(shè)立一些分享的主題或話題,，如學(xué)習(xí)方法、生活經(jīng)驗等,，幫助學(xué)生更好地整理和歸納自己的心得體會,。同時，教師也可以與學(xué)生進行討論和互動,，以引導(dǎo)學(xué)生更深入地思考和表達,。最后，教師可以鼓勵學(xué)生使用多種表達方式,，如文字,、演講、展示等,，以滿足不同學(xué)生的需求和興趣,，并提高學(xué)生的表達能力。

第四段：教師的角色和作用,。

在引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會的過程中,，教師起著重要的角色和作用。首先,，教師應(yīng)該成為學(xué)生分享心得體會的引領(lǐng)者和監(jiān)督者,。教師可以通過提問、點評等方式，引導(dǎo)學(xué)生深入思考和表達自己的心得體會,，同時也可以及時糾正學(xué)生的錯誤觀點和偏差,。其次，教師還應(yīng)該成為學(xué)生分享心得體會的榜樣和啟發(fā)者,。教師可以分享自己的經(jīng)驗和故事,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。同時,，教師還可以提供一些實用的學(xué)習(xí)方法和技巧,，幫助學(xué)生更有效地分享自己的心得體會。

出處 www.sevw.cn

第五段：總結(jié),。

通過教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會，可以促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和成就感,。同時，通過分享心得體會,，學(xué)生也可以從他人的經(jīng)驗中獲益,，提高對知識的理解和應(yīng)用能力。因此,，教師在日常教學(xué)中應(yīng)該充分利用引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會的方法和策略,，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供良好的引導(dǎo)和支持。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇十九

第一段：引言（大約200字）,。

教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會是一種有效的教育方法,，它能夠讓學(xué)生通過分享自己的經(jīng)驗和觀點，增強彼此之間的交流與理解,，提高學(xué)習(xí)效果,。在這一過程中，教師起到了引導(dǎo)和組織的作用,，學(xué)生則扮演了積極分享的角色,。下面將從校內(nèi)活動、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生交流三個方面來解釋教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會的重要性與價值,。

第二段：校內(nèi)活動（大約250字）,。

在校內(nèi)活動中，教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會是一種增進溝通和促進合作的方式,。例如,，在學(xué)生社團活動中，教師可以組織學(xué)生分享社團活動的心得體會,，通過彼此之間的交流,，學(xué)生可以從他人的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，找到自己的不足之處并進行改進。這種分享的過程不僅可以增加學(xué)生之間的了解和友誼,，還可以促進學(xué)生的整體發(fā)展,。同時，在班級活動中,，教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會也能激發(fā)學(xué)生的積極性,，讓他們更加主動地參與到活動中，從而形成更加團結(jié)的集體,。

第三段：教學(xué)內(nèi)容（大約250字）,。

在教學(xué)內(nèi)容上，教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。在學(xué)習(xí)某個知識點或技能后,，教師可以組織學(xué)生進行小組討論，分享各自的學(xué)習(xí)心得和方法,。通過聽取他人的分享,，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)方式和解決問題的方法，使自己的學(xué)習(xí)更加靈活多樣化,。同時,，分享心得體會也能夠加深學(xué)生對知識的理解和記憶，通過將自己的觀點和經(jīng)驗分享給他人,，學(xué)生能夠更好地鞏固所學(xué)的內(nèi)容,，并且加深自己對知識的理解。

第四段：學(xué)生交流（大約250字）,。

學(xué)生之間的交流是學(xué)校教育中的重要組成部分,，教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會能夠提高學(xué)生之間的交流與理解。在教師引導(dǎo)下,，學(xué)生能夠自由地表達自己的想法,，不僅能夠增加彼此之間的了解，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的表達能力和溝通能力,。通過分享心得體會,，學(xué)生可以傾聽他人的觀點和意見，學(xué)會尊重他人的不同看法,，并且能夠更好地與他人進行合作和交流,。這種交流與分享的過程，不僅有利于學(xué)生成為獨立思考的人,，還有助于培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神,。

第五段：結(jié)尾（大約250字）。

教師引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會是一種有益的教育方式,。通過分享心得體會,，學(xué)生可以從他人的經(jīng)驗中獲益,，同時也能夠培養(yǎng)自己的表達能力和溝通能力，增強與他人的交流與理解,。這種教育方式不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，還有助于培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和獨立思考能力。因此,，在教學(xué)中,，教師應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生分享心得體會，為學(xué)生提供一個更加全面和有效的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇二十

學(xué)生學(xué)習(xí)分享會是一種學(xué)習(xí)交流的平臺,，它為學(xué)生們提供了一個展示自己學(xué)習(xí)成果和相互學(xué)習(xí)的機會。最近,，我參加了一次學(xué)生學(xué)習(xí)分享會,，深感受益匪淺。通過這次經(jīng)歷,，我明白了學(xué)生學(xué)習(xí)分享會的重要性,，學(xué)會了如何有效分享自己的學(xué)習(xí)成果，也收獲了許多有益的知識,。在這篇文章中，我將分享我的心得體會,，希望能夠給其他學(xué)生帶來一些啟發(fā),。

首先，學(xué)生學(xué)習(xí)分享會對于學(xué)生來說非常重要,。在學(xué)生學(xué)習(xí)分享會上,，我們可以借此機會展示自己的學(xué)習(xí)成果，增加自信心,。通過分享,，我們不僅能夠梳理自己的知識體系，更能夠?qū)W(xué)到的知識與大家一起分享,，讓自己的學(xué)習(xí)更有價值,。此外，學(xué)生學(xué)習(xí)分享會還能夠促進同學(xué)們之間的交流和合作,，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,，提高學(xué)習(xí)效果。因此,，作為學(xué)生,，參加學(xué)習(xí)分享會是一種不可多得的機會，我們應(yīng)該積極參與其中,。

其次,，為了有效分享自己的學(xué)習(xí)成果，我們需要一些技巧和準(zhǔn)備。首先,，我們需要對自己所要分享的內(nèi)容進行深入的研究和了解,，確保自己對這個主題有足夠的知識儲備。其次,，我們需要將自己的知識進行分類整理,，使得分享的內(nèi)容更加清晰有序。另外,，我們還需要運用一些有效的方法來展示自己的學(xué)習(xí)成果,，比如使用圖表、案例分析等,，以便讓聽眾更容易理解和接受,。最后，在分享的過程中,，我們需要注重語言表達和演講技巧,，確保自己能夠準(zhǔn)確而生動地傳達自己的思想和理念。

在這次學(xué)生學(xué)習(xí)分享會中,，我學(xué)到了許多有益的知識,。通過其他同學(xué)的分享，我了解到了不同學(xué)科領(lǐng)域的知識與技巧,，并且從他們身上汲取了學(xué)習(xí)的動力和信心,。例如，有一個同學(xué)分享了如何高效地背誦英語單詞,，通過使用詞根詞綴的方法,，他能夠快速記住大量的單詞。另外,，另一位同學(xué)分享了如何制作精美的PPT,，她教會了我們一些制作PPT的技巧和軟件應(yīng)用，讓我們在展示學(xué)習(xí)成果時更加出色,。這些分享都給我?guī)砹撕芏鄦l(fā),，讓我學(xué)到了許多新的方法和思路，對于我的學(xué)習(xí)和提高至關(guān)重要,。

通過這次學(xué)生學(xué)習(xí)分享會,，我深刻體會到了其重要性，學(xué)會了如何有效分享自己的學(xué)習(xí)成果,，也收獲了許多有益的知識,。通過分享，我們不僅能夠展示自己的學(xué)習(xí)成果,，更能夠梳理自己的知識體系,，促進交流和合作,，從而提高學(xué)習(xí)的效果。為了有效分享自己的學(xué)習(xí)成果,，我們需要進行充分準(zhǔn)備和運用一些技巧,。同時，學(xué)習(xí)分享會也是一個互相學(xué)習(xí)的機會,，我們可以從其他同學(xué)的分享中學(xué)到許多新的知識和方法,。因此，我鼓勵每個學(xué)生都積極參與到學(xué)生學(xué)習(xí)分享會中,，享受其中的樂趣和收獲,。通過分享，我們能夠更好地展示自己,，豐富自己的知識和經(jīng)驗,，進一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。

會計實訓(xùn)心得體會的學(xué)生教師分享篇二十一

今天下午去三李小學(xué)聽了白鶴老師教學(xué)三年來的經(jīng)歷,，感受非常深,。白鶴用自己的實際經(jīng)驗告訴我們怎樣快速成長為一名合格的教師。對于如何成為一名合格的教師這個新教師普遍面臨的難題,，白鶴老師這樣總結(jié),，首先要擁有良好的心態(tài)，其次多上公開課,，再次向它人虛心請教,，還要多學(xué)習(xí)多讀書。

在工作三年多的時間里白鶴老師獲得了大大小小校級,，鄉(xiāng)級，區(qū)級,，市級20多個獎,，這么多的獎項告訴我們要抓住每一次機會，總是以為剛工作有很多都不會,，參加活動,、比賽都應(yīng)該是以后的事，白鶴告訴我們正是應(yīng)為我們經(jīng)驗少,，我們才會害怕講不好,，比不出成績，才不敢參加比賽鍛煉自己,，才會使自己得不到提高,。但是即使自己再害怕再沒有自信也要勇敢的去試一試，即使失敗了又有什么那,，最起碼自己努力了,，在這個過程中自己變得更勇敢更自信更堅強,。自己不是最優(yōu)秀的那個，要想在比賽中戰(zhàn)勝他人就要比別人更用心,，關(guān)注到細節(jié),。

白鶴一直很虛心的說自己不聰明，很笨,，把自己的所有成績都歸功于學(xué)校的其它老師,。每個人都不是十全十美的，絕對都有自己不擅長的地方,，對于這些自己不擅長的地方,，我們就要虛心向別人請教。我覺得我就是缺少這個問的精神,，有的時候是因為想問的東西表述不清楚,，不知道怎么問；有的時候是你問了別人不是太認真回答,，以后就不想問,；更有的時候是自己懶，不想問,。

聽白鶴談自己的感受,，從她的語言與氣場中都能感受到她的成功與出色，但是剛工作的時候她跟我們一樣,，為什么短短的幾年她就成長了這么多那,，離不開學(xué)校老師的關(guān)心愛護，我想最重要的是自己的不服輸,，不認輸,。年輕就應(yīng)該敢想，敢干,，敢闖,，只要想變得更優(yōu)秀，想到并付諸努力相信我們也可以一樣成功與出色,。

讀書能使一個人的氣質(zhì)更加優(yōu)雅,，白鶴說要多讀書，多思考,，只有看得多了,，見得多了，解決問題才會有更多的思路與想法,。有很多時候看書都會有感悟但是沒有及時記錄下來,，需要的時候又想不起來，因此要多摘抄,，把自己看到的好的文章,，自己有感觸的引起自己共鳴的都保存起來,，以后還可以多多翻看。

最后白鶴用ppt《做一顆不斷成長的蘋果樹》告訴我們重要的不是結(jié)果而是過程,，如果遇上挫折你自暴自棄了,，那么你的未來將歸于平庸，只要你不斷成長,，長成參天大樹的時候,，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)讓你為難的所有的挫折都是那么的微小。