報(bào)告的撰寫需要注意規(guī)范使用各種文獻(xiàn)資料和引用方法。在報(bào)告中,，我們還應(yīng)該注重對(duì)信息的分析和解讀,，提供具體的結(jié)論和建議，幫助讀者理解問(wèn)題的本質(zhì)和解決方案。這是一份部門的工作總結(jié)和自我評(píng)估報(bào)告,，對(duì)今后工作的改進(jìn)提出了許多寶貴建議,。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇一

在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,，下面是小編精心整理的小學(xué)教師述職報(bào)告,，歡迎閱讀與收藏。

可能是因?yàn)橄矚g教師這一職業(yè)的原因,，我于1996年畢業(yè)于天祝師范學(xué)校,，至今為止一直在這所學(xué)校里任教。因此我的態(tài)度是積極向上的,。從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著下一代,，我要?duì)他們負(fù)責(zé)?；谝陨险J(rèn)識(shí),，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

要想做一個(gè)合格的'人民教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想,。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想。與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺(jué)悟,，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,，自身的師表形象要時(shí)刻注意,，在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,。因?yàn)閻?ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛(ài)孩子,、愛(ài)工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí),，與孩子們平等相處，做他們的好朋友,，尊重他們,、信任他們、理解他們,，積極主動(dòng)與他們相處,。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的，我都會(huì)尊重,。在課下,，與學(xué)生共同解決難題，只要學(xué)生提出的問(wèn)題,，我總會(huì)不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分，無(wú)論成績(jī)好壞,，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多的給以熱情的幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。開(kāi)成自已的教學(xué)風(fēng)格,。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上,，我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇二

xxxx年整個(gè)學(xué)年來(lái)，我作為一名人民教師,，始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治上與黨中央保持一致,，恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn),，遵守職業(yè)道德,，情操高尚，并且始終言行一致,，表里如一,。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象,。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能積極主動(dòng),，以身作則敢為人先,，從來(lái)不會(huì)計(jì)較個(gè)人的得失。

在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教學(xué)育人,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)造能力,，鼓勵(lì)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作期間,，個(gè)人責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前備課準(zhǔn)備,，上課認(rèn)真講述,，課后耐心分析，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，鼓支持學(xué)生善于用手、善于創(chuàng)造,，運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法,，誘發(fā)學(xué)生的興趣,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，要對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，使他們培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),，活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。有一些學(xué)生缺乏自覺(jué)性,，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，甚至還有欠交作業(yè)的情況發(fā)生。那么針對(duì)這種問(wèn)題,，就應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，并不是他們沒(méi)有潛能,，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對(duì)自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí)，久而久之,，形成習(xí)慣,，一遇到問(wèn)題，先想自己不行,，對(duì)自己沒(méi)信心,，結(jié)果自己什么都學(xué)不成,，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做,，造成成績(jī)低下,。

班主任工作方面，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，對(duì)于班風(fēng)以及學(xué)風(fēng)的培育要足夠重視，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí)，能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,，使家庭教育與學(xué)校教育同步,，共同培育好青少年一代。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇三

回顧這段時(shí)間的工作,，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),，十月我們要再接再厲，想必我們需要寫好述職報(bào)告了,。那么述職報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢,？下面是小編收集整理的小學(xué)教師述職報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

首先，感激領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),，向大家匯報(bào)自我本學(xué)期的思想和工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作述職如下：

一、我的教學(xué)工作,、收獲與成長(zhǎng),。

本學(xué)期,，我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于二年級(jí)是知識(shí)積累和本事培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,，所以，我針對(duì)本班學(xué)生好動(dòng),、計(jì)算本事和理解本事,、行為習(xí)慣差等實(shí)際情景和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)癥下藥,，采取多鼓勵(lì),，常激勵(lì)的教學(xué)手段，以此促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)的學(xué)習(xí),，幫忙學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

思想認(rèn)識(shí)方面，這學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,，對(duì)自我要求更為嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上、工作上有所提升,，在同事,、學(xué)生的心目中留下好的印象。嚴(yán)格遵守教師師德標(biāo)準(zhǔn)的要求,，不體罰學(xué)生,，不歧視或侮辱學(xué)生，把愛(ài)灌注在平常的教育教學(xué)工作中,，與家長(zhǎng)親切交流,，以誠(chéng)待人。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位,，努力做一名學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)滿意的教師。

教學(xué)工作方面,，我積極參加學(xué)校組織的團(tuán)體學(xué)習(xí),、團(tuán)體備課和聽(tīng)評(píng)課等活動(dòng)。在團(tuán)體學(xué)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)中我學(xué)到了許多的教育理念與教育思想,，還有一些有助于我們實(shí)際教學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。團(tuán)體備課和聽(tīng)評(píng)課等活動(dòng)，看到了教師們不一樣的授課風(fēng)格,，增長(zhǎng)了授課的技巧與方法,，自我的授課水平也有了極大的提高。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真,、按時(shí)完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項(xiàng)任務(wù)。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重,，但不管怎樣,，為了把自我的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持在網(wǎng)絡(luò)上看一些課堂實(shí)錄,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法,。在備課過(guò)程中認(rèn)真教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。作為一個(gè)有五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,，我在運(yùn)用以前積累的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，努力結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)理念創(chuàng)新課堂,，充分利用多媒體,，設(shè)計(jì)恰當(dāng)、合理的課件,，把現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)課有機(jī)整合,。堅(jiān)持每節(jié)課后認(rèn)真反思，同時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)取探討教學(xué)方法,，避免閉門造車,、固執(zhí)己見(jiàn)。

二,、自身存在的問(wèn)題,。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，既有收獲的喜悅,，也有很多不足之處,。

1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，比如,，教材處理的不是很好，沒(méi)有做到從學(xué)生的角度出發(fā)來(lái)備課,，常常高估了學(xué)生的認(rèn)知水平,，對(duì)所有的學(xué)生要求太過(guò)完美，新課的設(shè)計(jì)通常以中上的學(xué)生為主,，沒(méi)有照顧到中等以下的學(xué)生的理解本事和學(xué)習(xí)本事,，講解不夠深入透徹，引導(dǎo)啟發(fā)不能讓所有學(xué)生都參與到其中。還包括與學(xué)生的談心不夠多,，還不善于做學(xué)生的思想工作,，教育語(yǔ)言還不夠豐富，不夠精煉,。對(duì)課堂違紀(jì)的處理本事明顯不足,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時(shí)也學(xué)習(xí)了,，但學(xué)得不深，學(xué)得不透,，學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是教學(xué)理念、教學(xué)方法,、課堂組織本事,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺。

3,、鋼筆字練習(xí)不能堅(jiān)持,，練字時(shí)間總被其他教學(xué)工作占用，導(dǎo)致書(shū)寫上沒(méi)有明顯提高,。

三,、改善措施。

1,、創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛,，做好學(xué)生的思想工作。

在課堂上我會(huì)異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,，加強(qiáng)師生交流,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便,，學(xué)得愉快,，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的本事。加強(qiáng)課堂上師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展,，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。針對(duì)全班參差不齊的學(xué)生,，我會(huì)努力把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)揮他們的進(jìn)取作用，讓他們都有所作為，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備，每一節(jié)課都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思和計(jì)劃的,。教師的一言一行直接影響著孩子,，所以在上課前，我認(rèn)真鉆研教材,，全面掌握本冊(cè)的教學(xué)目標(biāo),，了解教材的基本思想、基本概念,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,。了解學(xué)生原有的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，以及他們的興趣、需要,、方法、習(xí)慣等,，預(yù)想學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,，預(yù)設(shè)采取相應(yīng)的教學(xué)措施。

3,、抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。

從基礎(chǔ)抓起，平時(shí)就要盯牢,。取得提高就要表?yè)P(yáng),。在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,，同時(shí)我將加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原先的枯燥的、強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)地求知上來(lái)。

4,、教學(xué)手段上,。

本人這一年來(lái)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：

一,、思想工作方面。

本人思想端正,，熱情努力,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、教育工作方面。

在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，論文多次獲獎(jiǎng),、發(fā)表,。

三、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，通過(guò)了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),，另外，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,，并在課堂中運(yùn)用了所學(xué),。

理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為：一個(gè)學(xué)生如果失去愛(ài)和尊重，那么他將很難健康地發(fā)展,。因此教師務(wù)必在明白,、尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生的情感基礎(chǔ)上,，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)信任,、接納、明白,、尊重的情感氛圍,，這樣才能有利于學(xué)生的身心發(fā)展，有利于德育工作的實(shí)施,。為什么要加強(qiáng)師德建設(shè),，恐怕每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為：

一,、師德是教育工作者的靈魂,。

國(guó)家的興衰，取決于教育,；教育的興衰,，取決于教師。

教師是立校之本,，而師德則是教育之魂,。從古至今，在人們心目中,，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè),。只要用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)去引導(dǎo)學(xué)生,，只有真的愛(ài)學(xué)生才能當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō)愛(ài)教育事業(yè),。著名教育家斯霞以前說(shuō)過(guò)：“要使學(xué)生的品德高尚,，教師自己首先就應(yīng)是一個(gè)品德高尚的人?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,，言談舉止，為人處世,，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題,。為人師表不能說(shuō)一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己,，言行一致,，表里如一，成為學(xué)生的表率,?？鬃诱f(shuō)得好：“其身正，不令而行,，其身不正,，雖令不從?！?/p>

任何教育的結(jié)果,，都是伴隨著必須的師生關(guān)聯(lián)產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)聯(lián)好壞的影響,，不一樣的師生關(guān)聯(lián)往往導(dǎo)致不一樣的教育結(jié)果,。這天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。倘若教師沒(méi)有尊重，關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生,，即沒(méi)有與學(xué)生溝通關(guān)聯(lián)的法寶“博愛(ài)之心”,。熱愛(ài)學(xué)生是建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ),。在建立和諧社會(huì)的時(shí)代背景下，教師在課堂教學(xué)中也就應(yīng)發(fā)奮營(yíng)造“民主,、和諧”的課堂教學(xué)氛圍，生動(dòng)活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一,，因材施教與面向全體相結(jié)合,。從某種好處上來(lái)說(shuō)，這種師生關(guān)聯(lián)是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映,。

二,、教書(shū)育人是師德的關(guān)鍵,。

在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,，一粒泥沙,，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中,，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔,。浪頭上行舟,，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢,，誰(shuí)說(shuō)不是呢,？選取了教師職業(yè)就選取了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨,，混跡社會(huì),，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象,，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇,。教書(shū)育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記,，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,，而應(yīng)是透過(guò)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

三,、熱愛(ài)學(xué)生是師德教育的核心,。

教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,；看他是否熱愛(ài)學(xué)生，能不能做到既教書(shū)又育人,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注，真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂,。

老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài)，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上,，正所謂“親其師,，信其道”而“樂(lè)其道”，因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力,。在教育中,，我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)就應(yīng)是正直,、公正、坦蕩,、無(wú)私的,，不是偏狹、庸俗的,。因權(quán)勢(shì)而愛(ài),，因門第而愛(ài)，因金錢而愛(ài),，這種愛(ài)只會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,，污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們期望學(xué)生成為有熱愛(ài)完美事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,，我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他,。

在我的課堂教學(xué)上，我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),，我的感受是：明朗而高效的節(jié)奏感,，嚴(yán)肅而活潑的氛圍，重積累與聯(lián)系,，重學(xué)法指導(dǎo),，重語(yǔ)言運(yùn)用，重合作意識(shí)的培養(yǎng),，重情感交流,。在新課標(biāo)下，我覺(jué)得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的內(nèi)趨力,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探求語(yǔ)言知識(shí),；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”,，變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,。我堅(jiān)信，興趣是學(xué)習(xí)任何知識(shí)最好的老師,。正正因如此,，學(xué)生們?cè)谶m應(yīng)了我的授課模式以后，漸漸地從對(duì)我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ(yǔ)文學(xué)習(xí)感興趣,。我是發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)于這種良性的循環(huán),。同時(shí)，在語(yǔ)文課堂教學(xué)中我能夠適時(shí)適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,，激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強(qiáng)烈的好奇心、求知欲，這樣既充實(shí)豐富了課堂,，又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

愛(ài)是教師美麗的語(yǔ)言,，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶――博愛(ài)之心,，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生,，關(guān)心他們的成長(zhǎng),。我們就應(yīng)用先進(jìn)的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識(shí)與技能,，發(fā)奮培養(yǎng)出具有世界胸懷,、中國(guó)靈魂、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用之才,。教學(xué),，是一曲愛(ài)的奉獻(xiàn)，我們的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩,，因開(kāi)拓而閃亮,，因耕耘而芬芳，因奮斗而更美麗,。

今年是我執(zhí)教的第十二個(gè)年頭,，是我來(lái)到紅旗小學(xué)的第九年。一年又一年歲月的更迭,，沒(méi)有抹掉我對(duì)教育教學(xué)工作的執(zhí)著熱愛(ài),，沒(méi)有消磨我對(duì)紅旗小學(xué)各項(xiàng)工作的恪盡職守，熱愛(ài)教育事業(yè),，服從學(xué)校分配,，盡職盡責(zé)，不遲到早退,，為人師表,，注重身教。我依然像執(zhí)教的第一天那樣,，喜歡我教的孩子,，慶幸自己從事著自己喜歡的工作。教務(wù)工作上配合學(xué)?？傮w工作安排做好教務(wù)處各項(xiàng)工作（包括突發(fā)的和常規(guī)的）,；在語(yǔ)文教學(xué)上堅(jiān)持備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，盡自己所能教育好每一個(gè)學(xué)生，是我每天最常規(guī)的工作。一年來(lái),，我始終堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

一,、努力做一個(gè)好教師。

一個(gè)同事評(píng)價(jià)我是一個(gè)有教育理想和教育追求的人,，是的,，這句話概括了我對(duì)自己規(guī)劃的教育之路。我希望自己能成為一名非常出色的語(yǔ)文教師,，在課堂上永遠(yuǎn)給學(xué)生一種新鮮感,，出其不意地帶給學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，曾有一個(gè)愛(ài)徒在作文中寫道：“張老師總是很神秘,，不知道她下一步要帶給我們什么驚喜,。”學(xué)生對(duì)我的喜愛(ài),，學(xué)生的進(jìn)步,，讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂(lè)。我最喜歡表?yè)P(yáng)那些默默無(wú)聞的孩子,，和那些閃著光芒的優(yōu)秀學(xué)生相比,，他們更需要教師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),，這也是促進(jìn)班級(jí)中等學(xué)生不斷邁向優(yōu)等生的一個(gè)催化劑。善待每一個(gè)孩子，即使我批評(píng)了他,，也要在最短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)恰當(dāng)時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進(jìn)步,，讓他被老師批評(píng)的糟糕情緒得到改善,，從而快樂(lè)地,、輕松地投入到班級(jí)生活和學(xué)習(xí)生活之中去，盡量減少班級(jí)落后生,。付出就有收獲,，我所帶的一年級(jí)語(yǔ)文在學(xué)校的各類檢測(cè)、競(jìng)賽中成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,。

二,、積極參加各類培訓(xùn)和競(jìng)賽，不斷提高自己,。

我積極參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中反思自己,，改進(jìn)自己,，提升自己。今年在參加安康市小語(yǔ)名師觀摩活動(dòng)中,，有幸觀摩到武鳳霞等幾位名師的課堂教學(xué),，讓我又一次領(lǐng)略到名師令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計(jì)與獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采,，他們樸實(shí)無(wú)華的教學(xué)風(fēng)格，扎實(shí)渾厚的語(yǔ)言功底,，“目中有人”的教學(xué)思路,，更讓我贊嘆。我將聽(tīng)課之后的反思反映在每一次的語(yǔ)文教學(xué)課堂上,，反映在市區(qū)校教學(xué)活動(dòng)中,。本學(xué)期在學(xué)校組織的教學(xué)評(píng)估課中，我的識(shí)字教學(xué)受到了評(píng)委的一致好評(píng),。在市進(jìn)校“陽(yáng)光師訓(xùn)活動(dòng)”中,，我為漢濱區(qū)骨干教師培訓(xùn)上了一節(jié)閱讀教學(xué)觀摩課,、為漢濱區(qū)富強(qiáng)鄉(xiāng)一百多名教師做了兩節(jié)閱讀教學(xué)示范課和一節(jié)講座，參訓(xùn)的教師評(píng)價(jià)我的課設(shè)計(jì)新穎,、內(nèi)容扎實(shí),，有可操作性，沒(méi)有花架子,，解決她們?cè)诮虒W(xué)中的許多問(wèn)題,。這樣的評(píng)價(jià)讓我對(duì)自己挑燈夜戰(zhàn)的付出感到了欣慰。在做好一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),，積極備戰(zhàn)安康市“人教杯”教學(xué)能手大賽,，在說(shuō)課、答辯,、講課等綜合考評(píng)中,，均取得了優(yōu)異成績(jī)。業(yè)余時(shí)間,，堅(jiān)持積累寫作,，業(yè)務(wù)論文《小字卡，大作用》發(fā)表在省級(jí)刊物《學(xué)生之友》上,，論文《一年級(jí)寫話指導(dǎo)點(diǎn)滴體會(huì)》發(fā)表在市級(jí)刊物《安康教育》上,。

三、做一個(gè)盡職的教務(wù)主任,。

作家周國(guó)平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大智者必謙和,，大善者必寬容，唯小善者才咄咄逼人,，小善者才斤斤計(jì)較,。”以往,，我總認(rèn)為真誠(chéng)是最有力量的,，只要我真誠(chéng)待人，我就會(huì)得到大家的支持。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),，真誠(chéng)是我的優(yōu)點(diǎn),，也成了我工作的缺點(diǎn)。所以,，我比以往更加細(xì)心了,，說(shuō)話更加注意角度，在落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作中,，我就是我就是一個(gè)服務(wù)者,，我心態(tài)平和?！昂＜{百川,，有容乃大”，不管別人怎么對(duì)我,，我首先要做的就是努力將我的工作做好,。

作為學(xué)校的教務(wù)主任，學(xué)校派給我的各項(xiàng)工作都是對(duì)我的信任,，盡管教務(wù)處的工作繁雜,，但是我都盡最大努力做好。在新生招生,、分班,，在各種資料的收集整理上，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),、競(jìng)賽,、檢測(cè)中，我都細(xì)心做好安排,、實(shí)施,、總結(jié)；在各項(xiàng)常規(guī)工作檢查中,，我與其他同事合作,，本著一顆公正之心，去對(duì)待每次工作,。在學(xué)校值班這項(xiàng)工作中,，我遵守學(xué)校工作紀(jì)律，按時(shí)到崗,，關(guān)注每個(gè)來(lái)到學(xué)校的孩子,，配合學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

走好人生路,，要求有穩(wěn)健扎實(shí)的步子,，要求有達(dá)觀開(kāi)闊的心胸,，無(wú)論是教學(xué)或是教務(wù)工作，我會(huì)一直勤奮努力,，邁向更成熟的自我,。

這幾年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，在老師們的支持下,，幾番耕耘、幾番努力,，我在工作中取得了一定的成績(jī),，受到大家的好評(píng)。我在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷進(jìn)步提高，從一個(gè)剛畢業(yè)的教學(xué)新手逐漸成長(zhǎng)為骨干教師,。在教育教學(xué)中堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí)，努力提升自我,！現(xiàn)將本人近年來(lái)的工作情況作以詳細(xì)匯報(bào),。

一、勤修身儉養(yǎng)性,，傳師道重德行,。

身為小學(xué)人民教師，我熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，注重加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng)。以德為重,，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高思想知識(shí)覺(jué)悟并用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，做到愛(ài)崗敬業(yè),，與時(shí)俱進(jìn)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，注重在學(xué)生心中的“象征意義”，以言傳身教熏陶感染學(xué)生（我一直不吸煙,，不喝酒,，不賭博），以身作則,，以身示范,。在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,。在同事間能虛心向老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，互相交流情感,，互相共享信息,。同校內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助互愛(ài),，共同認(rèn)真順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

二、求實(shí)拓展創(chuàng)新,，寓教于情于樂(lè),。

作為一名年輕的一線教師，我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,，保持一顆平常心,，力求做到無(wú)欲則剛。工作中,，不計(jì)較個(gè)人得知,，吃苦在前，做事在前,，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,，不接受家長(zhǎng)送的禮物?；仡櫼荒陙?lái)的工作,，有成績(jī)也有遺憾，由于年輕,，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),，教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

2,、深入課堂,，深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,，主動(dòng)性不強(qiáng),。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生,，搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí),、檢測(cè)資料,，提供給學(xué)生,，形成良好的教育理念。

我知道,，任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

新的一年即將開(kāi)始,，為了在新的一年里更好的工作，回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步,。下面,，我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié)。

20__年,，我上半年主要擔(dān)任了一年級(jí)六個(gè)班和六年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,，下半年擔(dān)任四年級(jí)全部和三年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課，還承擔(dān)了值周,、副班主任的工作,。

一、德,。

首先在師德方面,，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心集體,，以校為家，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí),，在工作中能用教師的職業(yè)道德，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失,，工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,，課堂上嚴(yán)格要求,，課后每個(gè)孩子都是我的朋友。

二,、能,。

服從學(xué)校工作分配，責(zé)任心強(qiáng),，敢于接受任務(wù),，并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,，能以教學(xué)為之,，為學(xué)生為主角,，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,，我在學(xué)校工作近三十年,，一直教美術(shù)學(xué)科，長(zhǎng)期以來(lái)總是受到學(xué)生的,，學(xué)生喜歡上我的課,，我在教育教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平,，適應(yīng)各種教學(xué)工作,，我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，一新思路，新方法來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，作為一名教師,，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,，課后教學(xué)反思,，周一按時(shí)議組長(zhǎng)教案，按時(shí)參加教研活動(dòng),，組內(nèi)研究課上萬(wàn)和組內(nèi)教師一起探討,，在評(píng)議中積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，這次腳掌開(kāi)放周活動(dòng),，每節(jié)都有家長(zhǎng)聽(tīng)課,，這是對(duì)我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗(yàn)，在三,、四年級(jí)課上,，我選擇了教師比較難講，學(xué)生比較難做的課題創(chuàng)作畫,，要求是一樣的,，但學(xué)生的作品各有不同，能充分反映學(xué)生的審美的能力,，培養(yǎng)現(xiàn)狀,，這與平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣,，開(kāi)放周就怎樣,，如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣，效果非常好,，普遍得到學(xué)生的,，家長(zhǎng)也非常喜歡我平時(shí)對(duì)課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，注意培養(yǎng)，課上,，精良調(diào)動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性,，在培養(yǎng)學(xué)生美的感悟能力和表達(dá)能力上，付出了很多的心血,。

這些當(dāng)然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力,，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開(kāi)的這也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng)。

三,、勤,。

本年度我在座班制時(shí)，能盡力做到遵守學(xué)校的判度,，在彈性制時(shí),，也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位，全年病假半天,，一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會(huì)議沒(méi)到,。以后要注意約束自己，爭(zhēng)取做到全勤,。保持以往的良好工作作風(fēng),，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作,。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,，周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄,，從沒(méi)缺席,。

四、績(jī),。

工作業(yè)績(jī)方面,，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,，看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識(shí),，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,，家長(zhǎng)也持以贊許的態(tài)度。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題,，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,，這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素，因此,，我用靈活多樣的方法,，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),，讓他們自由發(fā)揮,，老師正確引導(dǎo)，正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jī),。

在以后的教學(xué)中,，加強(qiáng)理治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，談心的教學(xué)理念,，在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中，在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。

努力,、敬業(yè)、勤懇,、實(shí)在是我的工作作風(fēng),，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)的額外工作，為大家畫范畫也是我了在其中,，20__年的工作是快樂(lè),，緊張的，這一年我有付出,，有收獲,，新的一年，我會(huì)更努力的做到更好,。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

又一年過(guò)去，不禁感慨萬(wàn)千,。我們就這樣一年一年地在時(shí)光的縫隙中前行,，作為什字小學(xué)的一員，我在感到驕傲的同時(shí)也在不斷反?。褐挥袑?duì)自我有更高的要求并不斷提高,、完善自我，才能跟得上什字小學(xué)的鏗鏘有力的步伐,，成為一名真正的人民教師?，F(xiàn)將一年的工作匯報(bào)如下：

學(xué)高為師，身正為范”,，要想做一個(gè)合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的重要思想,。與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為了提高自己的思想覺(jué)悟,，認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,，言傳身教,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這一年,，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,。

自參加工作以來(lái)，我堅(jiān)持做到不遲到,，不早退,，并且每天都是打了預(yù)鈴就進(jìn)班，檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。無(wú)論自己有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位,，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,，小事不請(qǐng)假,。

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,，衛(wèi)生,、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，通過(guò)制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

通過(guò)以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師,，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于積極,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī),。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇五

本教師80年代畢業(yè)于xx師專，在校時(shí)成績(jī)優(yōu)異,，獲二等獎(jiǎng)學(xué)金,，還被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,，是一名優(yōu)秀畢業(yè)生，因?yàn)楫厴I(yè)分配的原因經(jīng)歷坎坷,，但始終沒(méi)有放棄獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)的初衷,，渴望成為一名優(yōu)秀的人民教師，終于在本世紀(jì)初投身基礎(chǔ)教育事業(yè),，我是xx最早的從事外來(lái)民工子女教育的本地教師之一,。十多年來(lái)，我承受著社會(huì)的歧視,，經(jīng)濟(jì)條件的窘迫,，工作負(fù)擔(dān)的壓力，家人的埋怨,，個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)的不理解,，始終工作在教育教學(xué)第一線，為xx培養(yǎng)了大量的有文化的人力資源,。本教師嗜好讀書(shū),，知識(shí)淵博，刻苦專研,，業(yè)務(wù)精湛,，精益求精，作為語(yǔ)文教師勤于筆耕,，在xx晚報(bào)和xx日?qǐng)?bào)上有時(shí)發(fā)表文章,，以自己的寫作體驗(yàn)為基礎(chǔ)，形成了自己獨(dú)特有效的作文教學(xué)風(fēng)格,。本教師對(duì)教育教學(xué)的熱愛(ài)與專研,，不僅在本校，即使在xx區(qū)和xx市也不多見(jiàn),。從20××年起,，在自己的新浪博客上撰寫了教育教學(xué)隨筆、論文900多篇,，致力于成為一名專家型的教師,。本教師從xx創(chuàng)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦起就被校領(lǐng)導(dǎo)安排擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)，此后曾連續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),。本教師為人師表,，敢于直言，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé),，不計(jì)較個(gè)人得失，忍辱負(fù)重,，埋頭工作,，踏踏實(shí)實(shí),，殫精竭慮，教學(xué)有方,，深受學(xué)生愛(ài)戴。我在教師流動(dòng)頻繁的xx創(chuàng)業(yè)學(xué)校一干就是十三年,，極少請(qǐng)事假病假是出了名的,，父親罹患重病生命垂危在杭州住院一個(gè)月我都沒(méi)有請(qǐng)假，父親去世,，辦完喪事,，三天喪假過(guò)了我就返回學(xué)校，學(xué)校其實(shí)把我一周的課都安排給了其他老師,。xx創(chuàng)業(yè)學(xué)校早期教師流動(dòng)相對(duì)頻繁,，曾發(fā)生年級(jí)四個(gè)主課老師有三個(gè)在流動(dòng)，只有我一人獨(dú)立支撐,。在十三年中,，我既教語(yǔ)文，又教社會(huì)思品等等,，既教初中又教小學(xué),，甘于平凡，甘于勞累,，堅(jiān)守崗位,，教書(shū)育人，對(duì)穩(wěn)定學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)揮了不可替代的作用,。

本教師愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民愛(ài)學(xué)生,，有高度的政治敏銳性，謹(jǐn)言慎行,，自覺(jué)學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，堅(jiān)持以正能量引導(dǎo)教育學(xué)生。本教師教書(shū)育人,，全面貫徹黨的教育方針,，積極實(shí)踐素質(zhì)教育，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生，嘔心瀝血,，十幾年如一日一心撲在新居民子女教育事業(yè)上,，視流動(dòng)學(xué)生如己出，育人為先,，教學(xué)為本,。本教師為人師表,，言行一致，以身作則,，團(tuán)結(jié)同事,，助人為樂(lè)，甘于清貧,，生活簡(jiǎn)樸,。本教師身教重于言教，品德高尚,，見(jiàn)義勇為,，曾在清晨上班途中奮不顧身救起一位因垂釣而落水的素不相識(shí)的老人，然后默默離開(kāi),；曾在學(xué)校操場(chǎng)上撿到錢包,，交給學(xué)校，給學(xué)生樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣,。

本教師嗜好讀書(shū),，虛心好學(xué)，積極上進(jìn),，早年曾先后參加中文本科,、法律專科和企業(yè)管理?？品矫娴淖詫W(xué)考試,。從事基礎(chǔ)教育后，大有用武之地,，學(xué)以致用,，刻苦專研，精益求精,，廣泛借鑒名家教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，追求一流的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)水平和課堂管理能力與日俱增,。作為語(yǔ)文教師勤于筆耕,，在xx晚報(bào)和xx日?qǐng)?bào)上有時(shí)發(fā)表文章，積累了豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)和語(yǔ)言運(yùn)用技能,，為語(yǔ)文教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本教師積極從事教學(xué)科研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，研究問(wèn)題,，解決問(wèn)題，撰寫教育教學(xué)隨筆等900多篇,，所撰教學(xué)論文連續(xù)多年獲xx區(qū),、xx市優(yōu)秀論文獎(jiǎng),。本教師十多年來(lái)一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，是初中語(yǔ)文教學(xué)的領(lǐng)頭羊,，是我校初中語(yǔ)文名副其實(shí)的骨干教師和中堅(jiān)力量,。

本教師在xx創(chuàng)業(yè)學(xué)校首屆（到目前唯一）全校教師基本功（教學(xué)設(shè)計(jì)）比賽中，經(jīng)專家評(píng)定為一等獎(jiǎng),。十五六年的民工子弟學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)歷錘煉了出色的教學(xué)品格與教學(xué)能力,。本教師生活閱歷豐厚，學(xué)識(shí)淵博,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，教學(xué)方法靈活多變,，課堂教學(xué)生動(dòng)有趣,，深受學(xué)生歡迎。本教師長(zhǎng)期擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué),，還兼任社會(huì)思品等課程的教學(xué),，有時(shí)還在小學(xué)兼課，一周基本課時(shí)平均在二十節(jié)左右,，實(shí)際課時(shí)平均在三十節(jié)左右,。在過(guò)去的20××、20××兩個(gè)學(xué)年當(dāng)中,，連續(xù)擔(dān)任初中畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué),，語(yǔ)文中考成績(jī)突出，普高上線人數(shù)創(chuàng)新高,，去年還實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)高中零的突破,。20××學(xué)年我又承擔(dān)了七年級(jí)語(yǔ)文和思品兩科的教學(xué)工作，七上的全區(qū)統(tǒng)測(cè)和七下的期末考試教學(xué)成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中名列前茅,。

本教師在20××年至20××年間連續(xù)五年擔(dān)任班主任,，班主任工作成績(jī)卓著，積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),。我重視班干部建設(shè),，充分調(diào)動(dòng)班干部的工作積極性，班級(jí)管理制度健全,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育心理學(xué),，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)疏導(dǎo),，我所在的班級(jí)從未發(fā)生安全事故,。星期天我常騎著自行車去家訪，由于學(xué)生家庭租房都在鄉(xiāng)下,，路途遠(yuǎn)而且分散,，最遠(yuǎn)的要騎車兩三個(gè)小時(shí),，一天下來(lái)筋疲力盡，常常連中飯都吃不上,。20××年我所在班級(jí)的班長(zhǎng)譚苗還光榮地參加了省少代會(huì),，接受省領(lǐng)導(dǎo)的接見(jiàn)。這是莫大的榮譽(yù),。近幾年雖沒(méi)有擔(dān)任班主任,，但是對(duì)學(xué)生心理和思想的關(guān)注絲毫沒(méi)有放松，常常找學(xué)生談話,，苦口婆心,，循循善誘，尤其是充分發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科的德育功能,，潛移默化,，取得了事半功倍的育人效果。

本教師屬典型的科研型教師,，作為十多年的教研組長(zhǎng),，不但身體力行，還大力呼吁倡導(dǎo)同事們做科研型教師,。我善于積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，筆耕不輟，撰寫教育教學(xué)隨筆論文900多篇,，同時(shí)積極組織申報(bào)參與學(xué)校市級(jí),、區(qū)級(jí)課題研究，針對(duì)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,，積極開(kāi)展教科研,，勤于撰寫論文。從20××年以來(lái)每年都要撰寫論文,，其中,，20××、20××,、20××年三年撰寫的論文獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),，20××、20××年撰寫的兩篇論文獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),，有一篇論文發(fā)表在今年第二期的《xx教育》上,，教學(xué)科研水平取得長(zhǎng)足進(jìn)步，教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)管理能力大大增強(qiáng),，課堂效率大為提高,，有力地促進(jìn)了素質(zhì)教育。鑒于學(xué)生閱讀理解能力還比較弱，必須從抓默讀開(kāi)始,，我不久前又申報(bào)了“提升學(xué)生默讀能力,，突圍語(yǔ)文閱讀教學(xué)”的區(qū)級(jí)課題。

本教師擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)整整10多年期間,，本校初中語(yǔ)文老師幾經(jīng)更替,，年輕老師來(lái)了又去，幾乎所有初中語(yǔ)文老師都受過(guò)我的指導(dǎo)與幫助,。每次外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)回來(lái)我都會(huì)把筆記整理好發(fā)給年輕老師學(xué)習(xí),，還把更多的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給年輕的或新的老師。組內(nèi)老師遇到教學(xué)難題向我請(qǐng)教,，我都毫無(wú)保留地予以解答,。我把上區(qū)級(jí)以上公開(kāi)課的機(jī)會(huì)讓給年輕教師，甘愿在背后默默奉獻(xiàn),。我對(duì)組內(nèi)老師最大的指導(dǎo)是以身作則做表率,，鉆研教材，精心備課,，積極開(kāi)展教科研,，是本校撰寫論文最早最多的教師之一,，是我校第一個(gè)也是迄今唯一一個(gè)在專業(yè)雜志發(fā)表論文的老師,。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇六

轉(zhuǎn)眼間，在**小學(xué)工作快一年了,，在這里,，感謝校長(zhǎng)和每一位關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我和脈脈關(guān)注著我的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,。謝謝你們！下面就我這一年的工作做述職匯報(bào),。

我熱愛(ài)教育事業(yè),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格地堅(jiān)持黨的教育方針,，嚴(yán)格履行教師的教育義務(wù),。工作態(tài)度積極、具有一個(gè)人民教師應(yīng)該有的上進(jìn)心和責(zé)任感,，熱愛(ài)本職工作,，同時(shí)在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持幫助下，認(rèn)真地完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),，并在專業(yè)知識(shí),、教育教學(xué)能力和教研能力上都有了一些提高。

在這一年里,，我擔(dān)任了二年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué),、訓(xùn)練,、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情,，勤奮鉆研的精神,，努力做好本職工作。在課堂上,，我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行,。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況，與自己預(yù)期有較大的出入,。因此,，我試著從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行調(diào)整,，及時(shí)復(fù)備,。學(xué)校展示課時(shí)，我接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢察聽(tīng)課并受到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。家長(zhǎng)開(kāi)放日學(xué)校給我安排了兩節(jié)展示課,。經(jīng)過(guò)鉆研教材，制定好教學(xué)目標(biāo)后,，蔡老師和劉老師分別對(duì)我的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo),，對(duì)課中的不足和注意事項(xiàng)提出建議。身邊的老師也來(lái)給我打氣,，最后順利地完成了任務(wù),。在這過(guò)程中，我對(duì)教材的制定,，教材的搭配有了根深的認(rèn)識(shí),。

對(duì)于訓(xùn)練工作，我先是與班主任溝通,，進(jìn)而做好家長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員的思想工作,，取得了三方的支持與配合，學(xué)生能積極主動(dòng)的參加訓(xùn)練,。我認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持田徑隊(duì)訓(xùn)練,，希望通過(guò)訓(xùn)練能夠增強(qiáng)學(xué)生體魄，更希望日后能為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù),。

課間操更是對(duì)自己能力提升的一個(gè)良好時(shí)機(jī),，我認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課間操和大課練活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí),。做到上操有計(jì)劃,，活動(dòng)有內(nèi)容，努力為學(xué)生設(shè)計(jì)樂(lè)見(jiàn)的體育項(xiàng)目，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,。

第二學(xué)期,，學(xué)校把我安排到高老師的舞蹈小組，希望我們創(chuàng)編的健美操下學(xué)期能在全校推廣,。高老師更是無(wú)私的幫助我,，指導(dǎo)我。她強(qiáng)調(diào)一開(kāi)始就要注重細(xì)節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。健美操的教學(xué)正在有序的進(jìn)行中。

此外,，我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓(xùn)及學(xué)區(qū)的教研活動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí)新課標(biāo)、說(shuō)課培訓(xùn)及觀看研究課等的學(xué)習(xí),，不但豐富了我的專業(yè)知識(shí),，同時(shí)開(kāi)拓了我的視野。在教育教學(xué)中,，堅(jiān)持健康第一,，注重培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。

我深知自己與其他老師的差距,，日后會(huì)像其他老師多請(qǐng)教,、多學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷探尋好的管理方法和教學(xué)手段,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育練習(xí),。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我有信心,，一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足,。在今后的工作當(dāng)中我會(huì)不斷地充實(shí)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為祖國(guó)的教育事業(yè),，為育鷹小學(xué)的發(fā)展盡自己的一份力,。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝各位老師,！

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇七

尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

20__年,，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我按照公司的工作精神和工作部署，結(jié)合自身崗位職責(zé),，刻苦勤奮,、認(rèn)真努力工作，完成全部工作任務(wù),，取得良好成績(jī),。下面，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,，就自己20__年工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下述職匯報(bào),，如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高思想道德品質(zhì)(德)。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的工作精神和工作紀(jì)律,，加強(qiáng)思想情操,、職業(yè)道德、社會(huì)公德和個(gè)人品德建設(shè),，保持政治上的清醒和堅(jiān)定,，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，始終堅(jiān)持敬業(yè)之德,、求真之德,、實(shí)干之德、創(chuàng)新之德的工作作風(fēng),，立足本職崗位,，認(rèn)真努力工作。

二,、刻苦鉆研,，提高業(yè)務(wù)工作技能(能)。

我是公司副總經(jīng)理,，分管一個(gè)部門,、兩個(gè)工程隊(duì)的日常管理工作，需要掌握國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),、政策方針和業(yè)務(wù)工作技能,，才能做好工作，提高工作效率,，保證工作質(zhì)量,。為此,，我平時(shí)十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)和業(yè)務(wù)工作知識(shí),，鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)問(wèn)題,。在平常實(shí)際工作中，做到虛心好學(xué),，不恥下問(wèn),，凡是自己不了解或不懂的問(wèn)題，認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教,，以此提高自己的業(yè)務(wù)能力,，適應(yīng)工作發(fā)展的需要。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，我切實(shí)提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，掌握做好本職工作必備的業(yè)務(wù)技能,，具有從事本職工作的崗位能力,，能夠全面做好工作，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作發(fā)展,。

三,、勤奮工作，全面完成工作任務(wù)(勤),。

我的工作涉及面比較廣,，具體事務(wù)比較瑣碎繁雜，但這些工作都與公司的整體工作緊密相關(guān),。我忠實(shí)履行自己的工作職責(zé),，全面執(zhí)行公司的工作精神和決策部署，刻苦勤奮,，盡心盡職工作,，踐行“我的崗位我負(fù)責(zé)、我在崗位您放心”,，全面做好工作,，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作發(fā)展。我具有勤業(yè)務(wù)實(shí)精神,，做到腳踏實(shí)地、勤奮努力工作,，不敷衍塞責(zé),，不做表面文章，增強(qiáng)崗位責(zé)任心,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，認(rèn)真做好每一件工作;我講究工作成果,，按時(shí)正確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),，做到日清月結(jié),，努力實(shí)現(xiàn)工作的高效;我強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，堅(jiān)決克服工作懶散,、辦事拖拉的惡習(xí),，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒,，抓緊時(shí)機(jī),、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度,，促進(jìn)工作提速增效,。

四、求真務(wù)實(shí),，取得良好工作成績(jī)(績(jī)),。

我求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真努力工作,，完成全部工作任務(wù),，取得良好成績(jī)。在分管__部門工作上,。在分管兩個(gè)工程隊(duì)上,，我著重抓好三方面工作：一是加強(qiáng)工程管理，確保按時(shí)竣工,。我要求工程隊(duì)認(rèn)真制定施工組織方案,，加強(qiáng)員工管理，防止員工窩工,，提高施工效率;加強(qiáng)設(shè)備管理,，提高設(shè)備完好率，盡量實(shí)行機(jī)械化作業(yè);密切關(guān)注天氣,，充分利用有利天氣施工,，減少天氣對(duì)施工的影響;通過(guò)這些工作，做到保質(zhì)保量,、按時(shí)完成工程施工,。二是加強(qiáng)質(zhì)量管理，確保工程優(yōu)良,。我要求工程隊(duì)牢固樹(shù)立“質(zhì)量是工程的生命,、也是企業(yè)的生命”的意識(shí)，在注重完成工作任務(wù),，精力放在抓施工,、抓進(jìn)度上的同時(shí),，更加重視工程質(zhì)量，真正把質(zhì)量當(dāng)作一件頭等大事來(lái)抓,，擺上議事日程,，做到質(zhì)量第一，維護(hù)公司形象,。三是加強(qiáng)安全管理,，確保施工安全。我要求工程隊(duì)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)生產(chǎn)值班制度,，及時(shí)處理生產(chǎn)工作中發(fā)生的問(wèn)題,，執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針和堅(jiān)持“管施工必須管安全”的原則,。堅(jiān)持施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及專職安全員負(fù)責(zé)班前安全講話,，檢查當(dāng)班作業(yè)的安全情況，確保安全,。在施工過(guò)程中,，要全面落實(shí)安全制度，認(rèn)真排查安全隱患,，確認(rèn)無(wú)安全隱患再投入生產(chǎn),，要老老實(shí)實(shí)、自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)制度,，做到遵章操作,、規(guī)范生產(chǎn)，確保不發(fā)生安全事故,，維護(hù)公司財(cái)產(chǎn)和員工生命的安全,。

五、嚴(yán)格要求,，爭(zhēng)當(dāng)清正廉潔干部(廉),。

我是公司副總經(jīng)理，手中有一定權(quán)力,，嚴(yán)格要求自己,，做到三個(gè)正確對(duì)待：一是正確對(duì)待權(quán)力，我始終樹(shù)立權(quán)力就是服務(wù)的意識(shí),，權(quán)力就是責(zé)任的理念,，做到盡心盡責(zé)、恪盡職守,，珍惜權(quán)力,、管好權(quán)力，努力為公司服務(wù),。二是正確對(duì)待利益,，我堅(jiān)持正確的利益觀，沒(méi)有把物質(zhì)利益看得太重,，保持一顆平常心,，不見(jiàn)利忘義，不見(jiàn)富思遷,，杜絕一切不正之風(fēng)和腐敗行為,。三是正確對(duì)待自己，我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，嚴(yán)格遵守公司廉潔從業(yè)規(guī)定，做到“自省,、自警,、自勵(lì)”，“慎獨(dú),、慎微,、慎欲”，做一名道德高尚,、清正廉潔,、深受員工群眾擁護(hù)的干部。

六,、存在的不足問(wèn)題,。

1、學(xué)習(xí)有所欠缺,。我雖然重視學(xué)習(xí),，但有時(shí)工作忙，放松了學(xué)習(xí),，沒(méi)有學(xué)深學(xué)透,，學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,，通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠,。

2、大局意識(shí)不夠,。我對(duì)自己份內(nèi)的工作能夠盡心盡力,，但對(duì)不屬于自己份內(nèi)的其他工作關(guān)心不夠，工作上有一定本位思想,，大局意識(shí)不夠強(qiáng),。同時(shí)與員工群的聯(lián)系、溝通還不夠緊密,，有時(shí)了解情況不夠全面,，征求意見(jiàn)聽(tīng)取建議少,。

3、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),。我能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)按照公司意見(jiàn)做好工作,，完成任務(wù)，但是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),，沒(méi)有用新思維,、新方法、新舉措去做工作,，影響了工作的進(jìn)一步發(fā)展,。

七、下一步工作計(jì)劃,。

1,、勤奮學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí),。我要認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí),，學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作本領(lǐng),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部,，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

2,、勤政勤業(yè),，認(rèn)真努力工作。我要勤政勤業(yè),、刻苦努力工作,，探索工作新思路和新方法，正確領(lǐng)會(huì)和掌握公司的工作精神,，按照公司要求全面做好工作,，提高工作效率和工作質(zhì)量，爭(zhēng)取有更大的工作業(yè)績(jī),。

3,、遵紀(jì)守法，確保廉潔自律,。我要貫徹執(zhí)行公司廉政精神,，按照“責(zé)任到位、監(jiān)督到位,、追究到位”的要求,，明確自身責(zé)任，接受群眾監(jiān)督，做到遵紀(jì)守法,、以身作則,、廉潔自律，不能發(fā)生任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,，努力獲得公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的滿意,。

此致

敬禮!

20__年__月__日,。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇八

尊敬的武校長(zhǎng),，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好,！

在這辭舊迎新的時(shí)刻,，我先給大家拜個(gè)早年，祝各位新春愉快!合家歡樂(lè),。

我述職的題目是《依法治校,，以德治教，以人為本,，質(zhì)量立?！贰?/p>

彈指一揮間,，xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué),，隨逝而去。伏案回眸,，總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同行相助的極好機(jī)會(huì),。我分以下方面向諸位陳述我一年來(lái)所做的工作，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行批評(píng)指正,。

(一),、抓好師生的政治思想品德教育。

1,、努力培養(yǎng)一支自尊,、自愛(ài)、自信、自強(qiáng),、安教,、樂(lè)教，為人師表,、嚴(yán)于律于,、敬業(yè)愛(ài)崗、師德優(yōu)良的師資隊(duì)伍,，是我們不懈的追求,。因此在師德建設(shè)方面，把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,，學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》20條，學(xué)習(xí)《宿遷市教師職業(yè)道德規(guī)范》以及通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氛圍等,，不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書(shū)育人的責(zé)任感,，樹(shù)立教師高尚的師德風(fēng)范，為學(xué)校完成本年度的各項(xiàng)工作計(jì)劃提供有力的保證,。

2,、做好學(xué)生德育工作。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置,。本學(xué)年,，主要是抓學(xué)生禮儀教育，抓“三個(gè)好”(在校做好學(xué)生,、在家庭做好孩子,、在社會(huì)做好少年)教育;抓“三個(gè)習(xí)慣”(養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣)教育,。通過(guò)開(kāi)展一系列、不同形式的活動(dòng),，學(xué)生良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成,、做合格小公民意識(shí)等進(jìn)一步提高。

一年來(lái),，師生精神面貌進(jìn)一步改觀,，良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成,。

(二)、抓好教育教學(xué)工作,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，這也是教育局李德民局長(zhǎng)再三強(qiáng)調(diào)的工作，只有抓好這個(gè)中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校才能有所發(fā)展,。

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》,，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。特別是對(duì)老師的備課,、課堂教學(xué),、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作,、學(xué)校資料檔案等，除了定期進(jìn)行檢查之外,，還采取不固定的隨堂聽(tīng)課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,，使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

2,、通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,，因此,，本人特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。把每周四下午第三節(jié)固定為各教師學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,。內(nèi)容有：專題講座,、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)等,，使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法,，逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ),。

一學(xué)期來(lái)我校的多門科目在鎮(zhèn)小教組織的知識(shí)質(zhì)量調(diào)研中取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。

(三),、抓好體衛(wèi)工作,。

進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu)，制訂好計(jì)劃，落實(shí)具體措施,。具體做到三個(gè)落實(shí),。1、落實(shí)課程計(jì)劃與足夠的運(yùn)動(dòng)鍛煉(包括兩課兩操兩活動(dòng));2,、落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生地段包干責(zé)任制;3,、落實(shí)配合上級(jí)做好健康檢查等宣傳教育工作。由于我們重視體衛(wèi)工作,，使校園始終保持了凈化,，綠化、美化的良好育人環(huán)境,，學(xué)生體格狀況較好,。

(四)、做好教育服務(wù)方面的工作,。

1,、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)全員培訓(xùn),，參加繼續(xù)教育,，信息教育使教師形成了進(jìn)修熱。本年度我校有6名教師參加本科進(jìn)修,。

2,、召開(kāi)兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，一方面向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作情況,，另一方面讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出不足的地方與今后發(fā)展的建議,。

3、認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,。按上級(jí)的要求做到財(cái)務(wù)中各項(xiàng)收支情況公開(kāi),。

(五)、抓好情感教育工作,。

以人為本,，是當(dāng)今和諧社會(huì)的中心話題。我經(jīng)常和老師談心,，交流,，了解教師的工作壓力，幫助教師解決自己能解決的問(wèn)題,，使他們能夠安心工作,，用心工作。本學(xué)期大霧天氣較多,，遠(yuǎn)路老師上班非常困難,，但他們都克服了,，不耽誤學(xué)生的一節(jié)課。正是由于這種執(zhí)著的敬業(yè)精神,，才使我校的教學(xué)質(zhì)量有了可靠的保障,。

歲月如梭，光陰似箭,，一學(xué)期來(lái),，在各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的關(guān)心、支持和幫助下,，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,，深刻地感受到大集體的溫暖，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，讓我受益終身,。更讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的學(xué)校管理中，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,，自己的工作水平提高不夠快;對(duì)教師的思想工作還不夠深入，談工作多,、談思想少,，對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo),，請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我，讓我更好地帶領(lǐng)全體師生,，積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作,，更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，使我有新的發(fā)展,。

謝謝大家!

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇九

__年,，我們按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線,，以提高黨員干部素質(zhì),，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新,，積極開(kāi)展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng),，公司黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果,，總結(jié)如下：

二,、堅(jiān)持上好“黨課”,，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。本年度,，共進(jìn)行了三次的教育,。

三、健全各項(xiàng)制度,，規(guī)范教育管理行為,。

在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度,，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員教育管理的行為,。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移,、流動(dòng)黨員,、不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范,。同時(shí),，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度,，3會(huì)1課制,、、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善,，黨支部能夠堅(jiān)持每月正常組織一次以上活動(dòng),，一年召開(kāi)一次、開(kāi)展一次民主評(píng)議活動(dòng),。各項(xiàng)制度的建立健全,，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

四,、健全黨建責(zé)任體系,，強(qiáng)化培訓(xùn)教育職責(zé)。

我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,，認(rèn)真貫徹“從嚴(yán)治黨”的方針,，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實(shí),。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理責(zé)任制,。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時(shí)掌握黨員思想狀況,，有針對(duì)性地做好思想政治工作,，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,，避免時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,；二是強(qiáng)化教育管理,。在對(duì)黨員教育管理中，嚴(yán)格制度,，在明確教育對(duì)象,、教育時(shí)間、教育內(nèi)容的同時(shí),，建立健全黨組織生活,、黨員目標(biāo)管理、民主評(píng)議黨員,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度,，并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善,，從制度上強(qiáng)化了黨員教育,、管理、監(jiān)督工作為做好黨員教育培訓(xùn)工作提供了有力的保證,。

五,、存在問(wèn)題與原因。

總體上看,，我公司黨員培訓(xùn)工作,，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,，黨員教育工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階,，提高到了一個(gè)新的水平，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),。主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)材料比較少,，獲取資料的時(shí)間總是滯后。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇十

在股份公司我主管技術(shù)和質(zhì)量工作,，__年是股份公司市場(chǎng)占有率提高、銷量,、產(chǎn)量不斷加的一年,，是質(zhì)量穩(wěn)中有升的一年，__年我主要做了如下工作：

1.在總產(chǎn)量不斷上升的時(shí)候,，狠抓了質(zhì)量工作歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，產(chǎn)量攀升時(shí)最大的問(wèn)題是與質(zhì)量的矛盾問(wèn)題。過(guò)去生產(chǎn)過(guò)和不能有效受控,，而質(zhì)量監(jiān)控又不能及時(shí)反映質(zhì)量狀況,，質(zhì)量狀態(tài)缺乏質(zhì)量的數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)，而是粗放的模糊描述,，導(dǎo)致在生產(chǎn)過(guò)程中不清楚質(zhì)量水平,，不能自我約束,，自我控制，導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)出廠以后才暴露出大量的問(wèn)題,?；谇败囍b，__年我們采取動(dòng)態(tài)檢查質(zhì)量,，動(dòng)態(tài)評(píng)定質(zhì)量,，動(dòng)態(tài)解決質(zhì)量問(wèn)題，用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)描述并預(yù)測(cè)未來(lái)用戶使用的質(zhì)量,。對(duì)應(yīng)這種想法,，采用了動(dòng)態(tài)質(zhì)量與碰頭制度，解決當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的和潛在要發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題;動(dòng)態(tài)質(zhì)量與評(píng)審,，周匯總評(píng)價(jià),，適時(shí)分析出質(zhì)量的狀態(tài)和要改進(jìn)的方面;工藝紀(jì)律的針對(duì)性檢查和未定的評(píng)審，解決當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題使生產(chǎn)過(guò)程可靠控制;將過(guò)去經(jīng)常存在的問(wèn)題警示化發(fā)給基層,，強(qiáng)調(diào)控制的重點(diǎn),。廠內(nèi)周質(zhì)量故障分析會(huì)，與車廠的信息綠色通道等措施,，均對(duì)質(zhì)量的即時(shí),、準(zhǔn)確、存放,、有數(shù)控制起到了積極的作用,。__年的質(zhì)量指標(biāo)(外場(chǎng)在線故障率、廠內(nèi)試車故障率,、廢品損失率,、三包故障率)中，前三項(xiàng)__年較以前有長(zhǎng)足的進(jìn)步,，但三包故障率指標(biāo)完成的不好,，究其原因一方面與三包故障期的延長(zhǎng)有關(guān)，而更重要的一方面是我們新產(chǎn)品的可靠性和壽命確定還有較大的差距,，需要我們不懈努力,。

2.產(chǎn)量壓力較大的情況下，狠抓了新品研究的工作__年新品的研制項(xiàng)目比較多,，既有對(duì)現(xiàn)有新產(chǎn)品的改型換代長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的新產(chǎn)品,，如__發(fā)動(dòng)機(jī)和__系列前驅(qū)動(dòng)變速器，又有研制和生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行的,，如超短發(fā)動(dòng)機(jī)新產(chǎn)品,，在新產(chǎn)品研制上，除了教育干部職工提高對(duì)新產(chǎn)品的高度認(rèn)識(shí)外,，主要強(qiáng)調(diào)了制定計(jì)劃的科學(xué)性,、合理性,、現(xiàn)實(shí)性;強(qiáng)調(diào)執(zhí)行計(jì)劃的嚴(yán)肅性;年初在制定計(jì)劃時(shí)深入細(xì)致的分析研究，使計(jì)劃比較符合實(shí)際,，在執(zhí)行過(guò)程中即時(shí)檢查,，協(xié)調(diào)出現(xiàn)的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)任何單位,、任何個(gè)人不能以任何理由不按計(jì)劃完成試制任務(wù),，提高了計(jì)劃的嚴(yán)肅性。另外,，定期與工具廠的新品例會(huì)等及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題,，保證計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn)。__年完成__樣機(jī)1臺(tái)的研制,，超短發(fā)動(dòng)機(jī)批量生產(chǎn),，前驅(qū)變速器主要零部件均在制造過(guò)程中，__變速器改進(jìn)五檔型進(jìn)入批量生產(chǎn),。

3.技術(shù)準(zhǔn)備工作和新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整工作技術(shù)準(zhǔn)備工作先行于生產(chǎn),，技術(shù)準(zhǔn)備工作要有預(yù)見(jiàn)性，要有前瞻性,，敏感地準(zhǔn)確預(yù)測(cè)市場(chǎng)的變化,，做好前期的能力儲(chǔ)備，為生產(chǎn)量的提高留下一定的提前期,。對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)從零件到裝試線進(jìn)行生產(chǎn)線和逐工序測(cè)評(píng),，并結(jié)合新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)性分析，對(duì)生產(chǎn)線進(jìn)行補(bǔ)充完善,，專項(xiàng)技術(shù)改造,，涉及組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的生產(chǎn)線進(jìn)行堅(jiān)決的調(diào)整，對(duì)204車間齒輪線進(jìn)行調(diào)整和專項(xiàng)技術(shù)改造,，對(duì)207和212車間曲軸線進(jìn)行合并調(diào)整,，對(duì)211和213車間沖壓焊接線進(jìn)行了合并調(diào)整，這些,，均使資源進(jìn)行了優(yōu)化配置,，發(fā)揮了資源的效益。

4.技術(shù)改造工作完成1.95億元__二期雙加工和零部件生產(chǎn)的新產(chǎn)品規(guī)劃工作,，配合x(chóng)研究院完成可行性研制報(bào)告，進(jìn)行初步設(shè)計(jì),。對(duì)零部件的生產(chǎn)和生產(chǎn)線進(jìn)行反復(fù)的調(diào)研和設(shè)計(jì),，并與國(guó)內(nèi)外廠家進(jìn)行大量的交流，即將建成前驅(qū)變速器殼體線,，齒輪線和__發(fā)動(dòng)機(jī)的毛坯生產(chǎn)線,。對(duì)超短機(jī)的專用零部件進(jìn)行生產(chǎn)線的設(shè)計(jì),，建成缸體專用補(bǔ)充生產(chǎn)線，機(jī)油泵殼體生產(chǎn)柔性線和吸氣管柔性線,，超短機(jī)的裝配試車線,。完成前驅(qū)變速器的裝配線。新的缸體線協(xié)調(diào),，廠內(nèi)安裝和調(diào)試,。

5.其他工作__年完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)，質(zhì)量攻關(guān)工作項(xiàng),，對(duì)壓盤,，油封漏油，齒輪折斷,，漲緊輪響,，分離軸承異響等項(xiàng)外場(chǎng)的重大質(zhì)量故障攻關(guān)取得明顯的成效質(zhì)量狠抓了售后服務(wù)工作，強(qiáng)調(diào)以人為本的服務(wù),，改善軟硬件服務(wù)狀態(tài);與車廠建立了定期的售后服務(wù)走訪制度,，溝通了和車廠的關(guān)系，為整機(jī)營(yíng)銷提供了保證或消除部分障礙,。牽頭與韓國(guó)兩家公司進(jìn)行了合資的談判工作,。

6.不足之處自身的能力和水平有一定的差距，在協(xié)助總經(jīng)理主管的工作方面沒(méi)有創(chuàng)新性的工作,。對(duì)技術(shù)中心的工作未起到應(yīng)有的作用,。質(zhì)量改進(jìn)工作尤其外場(chǎng)重大故障率的解決方面指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的不到位，成效不顯著,。技術(shù)進(jìn)步工作還比較薄弱,，技術(shù)進(jìn)步給生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的貢獻(xiàn)不大。技術(shù)人材的培養(yǎng),，開(kāi)發(fā)技術(shù)的掌握,、新項(xiàng)目新技術(shù)的掌握還有較大的差距。

7.__年重點(diǎn)工作首先要抓好上產(chǎn)量的質(zhì)量穩(wěn)定和質(zhì)量穩(wěn)中提高工作,，對(duì)外場(chǎng)的主要故障要解決好,，其次抓好新新產(chǎn)品的研制和新新產(chǎn)品生產(chǎn)準(zhǔn)備建線工作。重點(diǎn)抓好__前驅(qū)動(dòng)變速器的工作,。抓好生產(chǎn)線的整體規(guī)劃工作——新新產(chǎn)品建線,，老產(chǎn)品進(jìn)一步提高生產(chǎn)能力，日產(chǎn)達(dá)1300~1500臺(tái);老線的新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整工作,。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

2022年，是新的一年，在過(guò)去的一年中,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，結(jié)合本科的實(shí)際情況，制定和落實(shí)科室發(fā)展規(guī)劃,。同時(shí)也加強(qiáng)自身能力的提升,，在自己的崗位上帶好頭，做好榜樣和標(biāo)桿,。我的述職匯報(bào)主要以下幾點(diǎn)：

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自身思想素質(zhì),。

努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)修養(yǎng)，全面提高自身素質(zhì),，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),，是可用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，不斷提高政治素質(zhì),，增強(qiáng)人生觀世界觀,，提高辨別是非的能力，增強(qiáng)政治敏銳性和預(yù)見(jiàn)性,，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)能力,，努力做到政治上清醒，理論上成熟,，信念上堅(jiān)定,，實(shí)踐上自覺(jué)。明確了當(dāng)前和今后的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),，并且找出自己在思想上的不足,，制定了個(gè)人整改措施，為進(jìn)一步做好工作奠定較為堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

二,、刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)水平,。

作為內(nèi)科帶頭人,，要時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記多讀書(shū),。讀書(shū)對(duì)業(yè)務(wù)水平的提高有著舉足輕重的作用,，在專業(yè)知識(shí)迅速發(fā)展，信息日新月異的今天,，不僅要多讀專業(yè)書(shū),，還要讀綜合類書(shū)籍,。不僅可以開(kāi)闊視野、陶冶情操,、啟迪思想、還可以引導(dǎo)我走向博大,、走向深刻,，形成自己對(duì)某個(gè)知識(shí)學(xué)問(wèn)的獨(dú)特見(jiàn)解，擺脫“井底蛙”的無(wú)知和淺陋,。收獲醫(yī)學(xué)的高度,、廣度、深度和濃度,。

三,、利用自身優(yōu)勢(shì)，服務(wù)基層醫(yī)療,。

隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,，理療服務(wù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)愈演愈烈，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為農(nóng)村衛(wèi)生工作的中樞,，發(fā)展的好壞直接決定著農(nóng)村衛(wèi)生工作的整體水平,，同時(shí)也深深的影響著廣大農(nóng)民的健康利益。我作為一名醫(yī)療工作者,，一個(gè)學(xué)科帶頭人,，在此工作中有義務(wù)做出自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。農(nóng)村和邊緣地區(qū)缺少醫(yī)生的現(xiàn)象仍然存在,，設(shè)備落后,、技術(shù)缺乏，雖然上級(jí)也在不斷加強(qiáng)人員技術(shù)培訓(xùn),，但專業(yè)技術(shù)人員仍然短缺,，人員結(jié)構(gòu)失調(diào)，人才斷檔嚴(yán)重,，衛(wèi)生院有的先進(jìn)設(shè)備,，無(wú)專業(yè)人員操作或技術(shù)不精，導(dǎo)致先進(jìn)的設(shè)備利用率或診斷準(zhǔn)確率不高,，造成不合理的病人流失,。

看到這些問(wèn)題，我便組織科室專業(yè)技術(shù)骨干,，放棄節(jié)假休息時(shí)間,，到各個(gè)衛(wèi)生院進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。通過(guò)這樣的幫扶活動(dòng),，改變了基層衛(wèi)生院心內(nèi)科醫(yī)生治療服務(wù)理念,，提升醫(yī)療安全意識(shí),，規(guī)范診療操作，給他們帶去了最新的專業(yè)發(fā)展信息,，提高了鄉(xiāng)醫(yī)的專業(yè)技術(shù)水平,。在提升鄉(xiāng)衛(wèi)生院效益的同時(shí)，也使危重病人能在第一時(shí)間轉(zhuǎn)入我院,，使患者得到及時(shí)的救治,，也提高了我們的經(jīng)濟(jì)效益，達(dá)到共利雙贏的局面,。

四,、一心一意謀發(fā)展，凝心聚力創(chuàng)和諧,。

隨著醫(yī)療改革的進(jìn)一步深化和私立醫(yī)院的林立,，我院面臨的壓力和挑戰(zhàn)與日俱增，如何在重重地包圍中突出社會(huì)效益也能提升經(jīng)濟(jì)效益,，是擺在我院面前一道有待解決的問(wèn)題,。一個(gè)醫(yī)院就如同一個(gè)企業(yè)，應(yīng)有自己的文化：醫(yī)院文化,，就是全院職工在工作和生活的長(zhǎng)期過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的物質(zhì)成果和精神成果,，形成的富有醫(yī)院自身特征的一種群體文化。積極發(fā)揮醫(yī)院文化,，對(duì)于提高醫(yī)院的綜合力和競(jìng)爭(zhēng)力,，具有重要意義。

1,、以豐富多彩的文體活動(dòng)文化,，凝聚職工之心。文體活動(dòng)是醫(yī)院文化的重要組成部分,，健康有益的文體活動(dòng),，能陶冶情操，增強(qiáng)凝聚力,，有利于身心健康,，同時(shí)這些活動(dòng)的開(kāi)展，把職工的心牢牢的凝聚在一起,。

2,、以醫(yī)療技術(shù)“比武”文化，爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī),。醫(yī)療技術(shù)是醫(yī)院服務(wù)文化建設(shè)的核心內(nèi)容,，是醫(yī)院的動(dòng)態(tài)文化，醫(yī)療技術(shù)是能否解決病人問(wèn)題,，取得兩個(gè)效益的關(guān)鍵,，是醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

3、以“以病人為中心”文化,，贏得社會(huì)贊譽(yù),。救死扶傷是醫(yī)務(wù)工作者的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的直接體現(xiàn),，展示了醫(yī)務(wù)人員的信仰,、理想和境界，“以病人為中心”是救死扶傷精神的核心,，是服務(wù)于病人這一特殊人群的高尚職業(yè)所決定的高尚情操。

4,、以“要勇于爭(zhēng)第一”文化,，樹(shù)立良好形象。隨著醫(yī)學(xué)模式的'轉(zhuǎn)變,，社會(huì)對(duì)醫(yī)院的關(guān)注進(jìn)一步提高,，醫(yī)院形象將作為智力成果的縮影和表現(xiàn)形式，成為一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn),，對(duì)有形資產(chǎn)起到增值和催化作用,。在做好醫(yī)療業(yè)務(wù)品牌的同時(shí)，在縣里的其它的文體活動(dòng)也“要勇于爭(zhēng)第一”,，全面提升醫(yī)院形象,，樹(shù)立職工自豪感。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇十二

20__在中心小學(xué)任教,，20__開(kāi)始了信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,，至今已11年教齡。

在信息技術(shù)教學(xué)方面,，能夠認(rèn)真組織好每一課堂,，敢于突破傳統(tǒng)框架，迸發(fā)新的想法,，搭建基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái),，積極與外界聯(lián)系，拓展視野,，主動(dòng)聯(lián)系上海師范大學(xué)教育技術(shù)系黎加厚教授,，引進(jìn)全球先進(jìn)的課程學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)(魔燈)，充實(shí)信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái),，努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素的信息化管理,，讓每一個(gè)學(xué)生能夠利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展高質(zhì)量學(xué)習(xí)。公開(kāi)課《電子郵件賀卡傳情》的教學(xué)中,，大膽運(yùn)用這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué),，課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí),，師生互動(dòng)，增大了課堂教學(xué)容量,，提高教學(xué)效率,，得到同行的認(rèn)可。對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),，能夠以學(xué)生作品和專用教室課堂規(guī)則相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),。

積極配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，帶好鼓號(hào)隊(duì),，活躍少先隊(duì)的活動(dòng),，參加多次大中型活動(dòng)，展示我校少先隊(duì)員的風(fēng)采,，得到各界的好評(píng),。在那里我要感激各位班主任及科任教師的支持，多謝你們,，沒(méi)有你們的支持就沒(méi)有這支優(yōu)秀的鼓號(hào)隊(duì),。期望你們還能夠一如既往的支持鼓號(hào)隊(duì)這個(gè)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)。

附小讓我成長(zhǎng),，為我的點(diǎn)滴提高搭建了平臺(tái),。進(jìn)附小也有4年了，在這4年中我一刻也不敢懈怠,。圖書(shū)城是我常去的地方,，信息技術(shù)教學(xué)理論是我的枕邊書(shū)，努力提高自我的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,。期望能將自我的專業(yè)技術(shù)與教學(xué)完美結(jié)合,，為此編寫了《信息技術(shù)課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)反饋系統(tǒng)》，《電腦室出勤衛(wèi)生登記系統(tǒng)》,，雖然軟件很小很小,，但對(duì)于信息技術(shù)課堂教學(xué)也起到了必須的作用。而正在編寫的《圖書(shū)館在線管理系統(tǒng)》也即將完工,。

今日是我的第一次小高述職,，如果我能夠評(píng)選，說(shuō)明我的努力實(shí)至名歸,，如果我沒(méi)能評(píng)上,，說(shuō)明我的功力還不深厚，我會(huì)繼續(xù)努力,，還將“踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事”，只要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和在座教師的支持,，我不言放棄,。多謝大家!

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇十三

尊敬的各位評(píng)委,、領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我叫haoword，男,，1955年12月20日出生,，我于1980年12月參加工作，1999年7月畢業(yè)于溆浦縣進(jìn)修學(xué)校,，獲中師畢業(yè)文憑,。20xx年8月獲小學(xué)一級(jí)教師任職資格，同年被聘為小學(xué)一級(jí)教師,，現(xiàn)將本人任職以來(lái)的各方面情況述職如下：

一,、政治思想表現(xiàn)及師德修養(yǎng)。

本人熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛(ài)社會(huì)主義，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。自覺(jué)遵守社會(huì)公德和黨紀(jì)國(guó)法,，品行端正,，謙虛誠(chéng)實(shí)，勤奮好學(xué),，不斷精通業(yè)務(wù),，精益求精，開(kāi)拓創(chuàng)新,，執(zhí)行黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，將學(xué)生的全面發(fā)展當(dāng)做自己畢生追求的教育思想,。面向全體學(xué)生，不歧視,、不諷刺,、不體罰學(xué)生，循循善誘,，不辭辛勞,，以身作則，為人師表,，注重思想道德的修養(yǎng),，德識(shí)才學(xué)堪為人師，儀容氣質(zhì),、習(xí)慣風(fēng)度等方面堪為學(xué)生楷模,，無(wú)愧于“人民教師”這一神圣稱號(hào),。

二、專業(yè)理論水平,。

任職以來(lái),，為了更進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力,，我不斷刻苦自修,，參加各種培訓(xùn)。1998年進(jìn)入溆浦縣進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí),，1999年7月獲得中師文憑,。同時(shí)又參加繼續(xù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等學(xué)習(xí),，接受職業(yè)道德,、班級(jí)管理，課堂常規(guī)等課程的培訓(xùn),。并做了大量的學(xué)習(xí)筆記和作業(yè),。使自己的教學(xué)手段多樣化，教學(xué)能力更進(jìn)一步加強(qiáng),，教學(xué)效果更佳,。近幾年來(lái)，我所任教的數(shù)學(xué)獲學(xué)區(qū)第一名,，成績(jī)的取得,，就是我不斷進(jìn)修的結(jié)果。

三,、教育教學(xué)能力和實(shí)績(jī),。

對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取的精神,，使我具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,，我能夠準(zhǔn)確地把握教材重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，靈活運(yùn)用教學(xué)方法,。教學(xué)中采用過(guò)情景教學(xué)法、提綱編寫法,、新知識(shí)引導(dǎo)法,、啟發(fā)式、嘗試自學(xué)法等教學(xué)方法,，堅(jiān)持用普通話教學(xué),，語(yǔ)言準(zhǔn)確、精煉，板書(shū)工整,、規(guī)范,。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，因材施教,，注重啟發(fā)學(xué)生積極思維,，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和創(chuàng)新精神，善于根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際和社會(huì)現(xiàn)象結(jié)合教材所學(xué)內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，陶冶學(xué)生的情操。絕不放過(guò)一個(gè)小問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)及時(shí)給予幫助和教育,。例如本班舒小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真，態(tài)度倔強(qiáng),，不團(tuán)結(jié)同學(xué)等,。通過(guò)對(duì)她在思想上的教育，用父愛(ài)般的溫暖幫助她,，使她慢慢地變化,，變成一個(gè)聽(tīng)話、學(xué)習(xí)踏實(shí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。在班主任工作中，我以理服人,、以情感人，我所任教的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,。

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四,、教研和輔導(dǎo)能力。

本人具有較強(qiáng)的教研和輔導(dǎo)能力,。教學(xué)之余經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)上查閱資料,，不斷了解新的教育教學(xué)信息，根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，探索新的教學(xué)方法,，設(shè)計(jì)最佳教學(xué)方案。特別注重小學(xué)生的年齡特征,，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,，重視形象教學(xué)，反復(fù)分析,，研究如何啟迪學(xué)生思維,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。每期聽(tīng)課都在10節(jié)以上,，不斷分析,、比較其他教師教學(xué)中的得失,，吸取長(zhǎng)處，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,。我還將自己在教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)進(jìn)行總結(jié),，寫成《閱讀教學(xué)發(fā)揮學(xué)生主體作用的實(shí)踐體會(huì)》一文于20xx年3月獲縣一等獎(jiǎng)。

作為一名教學(xué)成績(jī)令人矚目的骨干教師,，我不斷地將自己的教學(xué)方法傳給其他教師,，如肖百花教師，由于經(jīng)驗(yàn)不足,，方法不得體,，結(jié)果教學(xué)效果很差，在期末考試中位于學(xué)區(qū)倒數(shù)的名次,，我多次通過(guò)聽(tīng)她的'課,，個(gè)別輔導(dǎo)等方式，輔導(dǎo)她備課,、上課及班級(jí)管理,，使其教學(xué)和管理水平大有提高，教學(xué)方法更加先進(jìn),，教學(xué)成績(jī)也穩(wěn)步上升,。去年在期末考試中一躍進(jìn)入學(xué)區(qū)第二名。

五,、履行工作情況及工作實(shí)績(jī),。

我樂(lè)意服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。自1994年以來(lái),，一直扎根于本學(xué)區(qū)最邊遠(yuǎn)的特困山區(qū),，赤竹溪、松陽(yáng)坪,、思莊,、肖家灣小學(xué)任教，工作總是踏踏實(shí)實(shí)毫無(wú)怨言,，從未遲到,、曠課，期期滿勤,，從未誤過(guò)教學(xué),。我備寫教案認(rèn)真，作業(yè)批改細(xì)致,、耐心,，輔導(dǎo)學(xué)生不厭其煩。因此，教學(xué)成績(jī)也一直令人矚目,，我在20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作成績(jī)顯著,，被評(píng)為“優(yōu)秀教師”;在20xx年上學(xué)期教育教學(xué)工作中被評(píng)為“優(yōu)秀教師”;20xx年下學(xué)期常規(guī)工作中，成績(jī)顯著,，被評(píng)為“常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”;在20xx年上學(xué)期在教育教學(xué)和常規(guī)評(píng)比中被評(píng)為“優(yōu)秀教師”和“常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”;20xx年下學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀教師”和“常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”,。

本人任職以來(lái)，政治思想表現(xiàn)好,，教育教學(xué)能力強(qiáng),，工作扎實(shí)肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé),，教育教學(xué)成績(jī)顯著,。近五年來(lái)的考核結(jié)論為：

20xx年——20xx年考核為：合格。

20xx年——20xx年考核為：合格,。

20xx年——20xx年考核為：合格,。

20xx年——20xx年考核為：優(yōu)秀。

20xx年——20xx年考核為：優(yōu)秀,。

在以后的工作中,，我將不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，努力提高自己的文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)水平,，使自己具備更廣博的知識(shí),，更美好的情操，為祖國(guó)的教育事業(yè)譜寫新篇,。