方案是指為達(dá)成特定目標(biāo)或解決問題而制定的具體步驟和方法,。方案的靈活性和可調(diào)整性也是其成功實(shí)施的重要保障。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的方案案例，希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感,。

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇一

一年級(jí)（全體學(xué)生）

硬筆楷體。

1,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排

5月8日上午第一節(jié)課,，在各班教室舉行。

2,、監(jiān)考方式：各班語文老師監(jiān)考自己班級(jí),。

(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢(shì)，控制書寫速度,。如果學(xué)生提前寫完,，可以做其他安靜的事情。)

3,、參賽準(zhǔn)備：

學(xué)生――自帶本學(xué)期語文課本,、鉛筆。

各班語文老師――書寫用紙的領(lǐng)取,、發(fā)放,。

1、學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆,、語文課本,、墊板等文具。

2,、比賽過程中,，監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

3,、監(jiān)考老師提醒學(xué)生,，按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。

4,、參賽作品的卷面須整潔,，無折皺,、不卷曲,。書寫過程中,，不空格、無標(biāo)點(diǎn),，寫滿為止,。

備注：以上要求，請(qǐng)各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào),。

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇二

目前,，信息時(shí)代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的,，中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?，F(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,，致使書寫能力不斷下降,。為了提高大學(xué)生的書寫能力，豐富課余生活,，弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù),，也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù),，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽,。

書法人生,，你行你就寫!

四、活動(dòng)時(shí)間

4月18日――4月24日,，宣傳并報(bào)名,，以班為單位報(bào)名。

4月29日,，在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽,。

4月29日――5月10日，結(jié)果公布及評(píng)比展覽,。

教學(xué)樓教室202

工商管理系全體學(xué)生

5月6日(周二)下午2:00

1,、前期宣傳：由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳，并通知各班長書寫要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式,。

2,、中期準(zhǔn)備：

a、準(zhǔn)備比賽教室,，邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委,，

c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,，參賽者自帶筆,，根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽,，參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3,、后期安排：部門成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,，參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,，不固定字體的形式(篆,、隸、行,、真,、草)，由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽,。

(2)邀請(qǐng)林翔書記以及書法協(xié)會(huì)會(huì)長進(jìn)行評(píng)比;

(3)作品統(tǒng)一整理,，以書法協(xié)會(huì)會(huì)長初步選定15份作品,，再由我系林翔書記選出一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng),，優(yōu)秀獎(jiǎng),。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。

1,、作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2,、用黑色筆書寫,。

3、比賽所用紙由主辦方提供,。

4,、作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息，包括姓名,、專業(yè),、班級(jí)、聯(lián)系方式,。

5,、作者提交作品限1份，作品一律不退稿,。

(1)卷面整潔,，字跡清楚,。

(2)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

(3)布局合理,，落款正確,。

證書六本60元

獎(jiǎng)狀五張30元

a四比賽紙張15元

獎(jiǎng)品：筆記本11本40元

黑色簽字筆11根30元

共計(jì)175元

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇三

為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步提高學(xué)生的`書寫能力,，引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正,、整潔、美觀,，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生,。

1,、參賽對(duì)象：我校全體學(xué)生。

2,、參賽字體：不限,。

3、參賽要求：各年級(jí)語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,，以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩為主,。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,，一格一字,，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級(jí),，參賽作品的卷面須整潔,，無折皺、不卷曲,。

4,、作品數(shù)量及上交時(shí)間：每班交作品7件，須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長,。

1,、全員參與。

2,、比賽時(shí)間：xx年x月20日——24日,。

3、比賽地點(diǎn)：各班教室。

1,、大賽作品必須以規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。

2,、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,，發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3,、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼,。

按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名,。

組長：呂正國。

成員：張微胡寶軍賀汝明李紅林,。

柏林中學(xué)藝體教研組,。

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇四

為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，豐富課余生活,，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采,，學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽,。本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),，鋼筆大賽展風(fēng)采”,。

1.比賽內(nèi)容：硬筆書法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題,。書寫工具自備,，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體,。

3.比賽地點(diǎn)：四樓閱覽室,。

4.比賽時(shí)間：20xx年10月13日（如有改動(dòng)另行通知）。

5.獎(jiǎng)次設(shè)置：

創(chuàng)作獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名,；二等獎(jiǎng)二名,；三等獎(jiǎng)三名；

潛力獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)兩名,；二等獎(jiǎng)四名,；三等獎(jiǎng)六名。

備注：創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫得最好的.前三名,；潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名,；兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同，如有重復(fù)，不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放,。

6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

1.青年教師必須參加,；

2.其他教師鼓勵(lì)參加,，但不參與“潛力獎(jiǎng)”的評(píng)選。

1.內(nèi)容時(shí)間：在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容,。

2.字體方面：書寫正確,、規(guī)范、美觀,。字體端正,、勻稱，大小適中,。間架結(jié)構(gòu)合理,，行筆流暢，力度適中,。

3.章法方面：筆法自然,，布局合理，格調(diào)統(tǒng)一,，落款合理,。

xx高級(jí)小學(xué)。

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇五

??1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,，三年級(jí)使用鉛筆書寫,，五、六年級(jí)使用圓珠筆書寫,。

??2.卷面整潔,、美觀，字母,、單詞,、句子、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),、字間距離等要規(guī)范書寫,。

??3.參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙，使用鋼筆或水筆書寫,。

??4.比賽要求即席書寫,，30分鐘完成。

??5.年級(jí)不同,，比賽內(nèi)容各不同,，參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫,。

??6.評(píng)卷：競賽當(dāng)日下午，采用交叉評(píng)卷的形式進(jìn)行,，評(píng)卷教師為三至九年級(jí)英語學(xué)科教師,。

??7.成績匯總：競賽活動(dòng)后，任課教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績,，并進(jìn)行成績分析,，再上報(bào)學(xué)校存檔。

??8.各校要做好對(duì)學(xué)生的告知和宣傳工作,，競賽時(shí)各校要做好教室黑板得布置工作,，營造出公平競賽的良好氛圍。

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇六

為了檢驗(yàn)學(xué)校寫字課的教學(xué)效果,，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的.高度重視,，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正、整潔,、美觀,，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生,。特舉辦本屆書法比賽,。

1、參賽對(duì)象：一至三年級(jí)全體學(xué)生,。

2,、參賽字體：硬筆楷體。

3,、指導(dǎo)老師：各語文科科任教師,。

4、參賽要求：

（1）一至二年級(jí)用鉛筆書寫,，三年級(jí)學(xué)生鋼筆。

（2）書寫內(nèi)容：一至二年級(jí)兩首古詩,、三年級(jí)一首詩詞,。

（3）書寫格式不限，字體要求均為正楷,。

（4）作品應(yīng)注明作者姓名,、學(xué)校班級(jí)。卷面須整潔,，無折皺,、不卷曲。

1、全員參與,，由科任教師初選,，每年級(jí)選出5名學(xué)生參加決賽。

2,、比賽時(shí)間：初賽由科任教師在4月22日前自行安排,，決賽時(shí)間4月26日下午第二節(jié)課。

3,、比賽地點(diǎn)：三年級(jí)教室,。

優(yōu)秀（90分以上）：書寫規(guī)范、正確,、工整,、美觀，字跡大小勻稱,，整體效果好,。

一般（酌情評(píng)分）：未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。

評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)：工整勻稱（35分）,；大小適中（35分）,；沒有錯(cuò)別字（10分）；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（10分）,；卷面清潔（10分）,。

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,。

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇七

為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,，培養(yǎng)正確的'書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生,。特舉辦本屆書法比賽。

組長：

組員：

參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生,。

2,、參賽字體：硬筆楷體。

參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書寫,，三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆,。書寫內(nèi)容：古詩兩首（格式自定）,，在參賽紙的右下方寫好自己的班級(jí)、姓名,。參賽作品的卷面須整潔,，無折皺、不卷曲,。每班交作品5件（三,、四、五年級(jí)每班交作品6件）,，須在指定時(shí)間上交到組長,。

1、全員參與,。

2,、比賽時(shí)間：11月29日下午第二節(jié)課。

3,、比賽地點(diǎn)：各班教室,。

一至三年級(jí)。

一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名四至六年級(jí)：

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名,。

組長：

副組長：

成員：

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇八

讓大眾暢享科技成果，用科學(xué)引導(dǎo)生活品質(zhì),。

二,、主辦和承辦單位。

采用“政府部門牽頭搭臺(tái),，發(fā)揮高校人才聚集優(yōu)勢(shì),，相關(guān)企業(yè)策劃承辦，文化陣地唱戲,；為科技專家樹碑立傳,，營造良好的科教興市氛圍”的方式進(jìn)行。初步設(shè)想是：

主辦單位：宜昌市科技局宜昌市文化局,。

三峽大學(xué)科學(xué)技術(shù)處宜昌市科協(xié),。

策劃承辦單位：三峽大學(xué)科學(xué)技術(shù)處技術(shù)轉(zhuǎn)移管理辦公室。

湖北金海棠生物科技有限公司,。

講座地點(diǎn)：三峽大學(xué)求索報(bào)告廳（或大學(xué)生活動(dòng)中心）。

濱江劇場(chǎng)（或五一劇場(chǎng)）等,。

三,、講壇的形式和時(shí)間安排,。

考慮到主講人和參與群眾的工作、生活時(shí)間和習(xí)慣,，講壇采用“每周一講”的形式進(jìn)行,，時(shí)間定在每周六上午9：30進(jìn)場(chǎng)，10：00—12:00封閉演講,，初步按一年設(shè)計(jì),。

四、講壇的內(nèi)容和范圍,。

為了使科技講壇具有針對(duì)性,，貼近群眾工作和生活需求，具體講座內(nèi)容和范圍應(yīng)參照以下因素確定：

2,、宜昌市域內(nèi)各科學(xué)協(xié)會(huì),、學(xué)會(huì)、研究會(huì)中的突出專家,；

3,、宜昌高校（可擴(kuò)大至湖北省高校）的重大、重要科研項(xiàng)目和成果,；

4,、能改善、提高人民群眾生活水平和質(zhì)量的重大發(fā)明專利,、研究成果及方向等,。

具體講座內(nèi)容由主辦單位研究商定，主講人牽頭,、策劃承辦單位協(xié)助撰稿確定,。

五、成立“科技講壇”組委會(huì)及其辦公室,。

為了“科技講壇”活動(dòng)的順利開展,，成立“科技講壇組委會(huì)”及其辦公室。講壇組委會(huì)由上列主辦單位領(lǐng)導(dǎo)組成,，下設(shè)辦公室,，由三峽大學(xué)科學(xué)技術(shù)處技術(shù)轉(zhuǎn)移管理辦公室及策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司組成。

科技講壇組委會(huì)的主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)講壇活動(dòng)方案的策劃確定,，負(fù)責(zé)講壇主題的確定及對(duì)主講人資格的確認(rèn),。

組委會(huì)辦公室的主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)講壇方案的擬定和實(shí)施，負(fù)責(zé)協(xié)助主講人主題的篩選,、確定及撰稿,，負(fù)責(zé)主講人的聯(lián)系、落實(shí)和行程安排及接待,，負(fù)責(zé)講壇會(huì)場(chǎng)的落實(shí),、布置,，負(fù)責(zé)活動(dòng)的廣告宣傳等。

六,、主講人的確認(rèn)和聘請(qǐng),。

為了保證“科技講壇”活動(dòng)的質(zhì)量，使之真正成為科技和人民群眾之間的橋梁和紐帶,，組委會(huì)確認(rèn)和聘請(qǐng)的主講人應(yīng)具備如下條件：

1,、在所在行業(yè)、領(lǐng)域具有相當(dāng)?shù)闹龋?/p>

2,、研究的科研項(xiàng)目和成果在行業(yè),、領(lǐng)域具有重大影響；

3,、撰寫過相關(guān)論文和專著,，獲得過相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

主講人及其主講專題由組委會(huì)辦公室負(fù)責(zé)遴選和初定,，由組委會(huì)確認(rèn)后正式聘請(qǐng),。

主講人的確認(rèn)和聘請(qǐng)應(yīng)至少提前一個(gè)月辦理，以便主講人有充分的時(shí)間準(zhǔn)備講座材料,，從而保證講壇的效果,。

七、講壇費(fèi)用的籌措和支付,。

本次科技講壇的所有費(fèi)用暫由策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司負(fù)責(zé)籌措,，相關(guān)職能部門給予適當(dāng)補(bǔ)貼。費(fèi)用開支的范圍主要為：講壇場(chǎng)地租金,、布置,、形象宣傳費(fèi)用，主講人的講座費(fèi)用及接待費(fèi)用,，媒介宣傳廣告費(fèi)用,，資料費(fèi)用，其他零星費(fèi)用等,。

八,、其他。

1,、本計(jì)劃經(jīng)主辦單位審核確認(rèn)后即可實(shí)施,。

2、實(shí)施方案根據(jù)實(shí)際情況另行編制,。

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇九

為了提高教師基本素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)成長，我校積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，增強(qiáng)寫好規(guī)范字的意識(shí),，提高書寫水平,，規(guī)范板書設(shè)計(jì),，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，我校決定舉行教師書法比賽。

一,、比賽時(shí)間：20xx年3月11日（第四周周一）,，下午4：50—5：20。

二,、比賽地點(diǎn)：一樓禮堂,。

三、比賽人員：35歲以下教師,，名單如下（約50人）,。

四、比賽形式,。

1,、書寫工具自備，以黑色,、藍(lán)色簽字筆/鋼筆為主,。

2、書寫紙張,，學(xué)校統(tǒng)一下發(fā),；書寫內(nèi)容，學(xué)校統(tǒng)一指定（兩首古詩）,。

來自 www.sevw.cn

五,、評(píng)比辦法。

（一）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),。

1．書寫規(guī)范,，筆鋒凸顯，筆劃剛勁有力,。（30分）,。

2．間架穩(wěn)重，結(jié)構(gòu)勻稱,，字體大小適中,。（30分）。

3．布局合理,，分布均勻,，具備書法韻味。（30分）,。

4．卷面整潔,，沒有涂改,，整體感觀舒適。（10分）,。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

1、評(píng)委名單：賴香恒,、曾偉權(quán),、莊智慧、胡斯文,、黃文兵,、楊剛。

2,、密封評(píng)分,，計(jì)6位評(píng)委的平均分。

3,、獎(jiǎng)勵(lì)方式：評(píng)出一等獎(jiǎng)5人,，二等獎(jiǎng)10人；三等獎(jiǎng)15人,；分別授予獎(jiǎng)狀,，或有相關(guān)獎(jiǎng)品。

六,、其他事項(xiàng),。

1、場(chǎng)地布置,、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)語,、攝影：黃文兵。

2,、撰寫報(bào)道：阮文香,。

3、書法展出：鐘麗瑩,、黃子蕾,、楊永權(quán)。

七,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)2800元，含比賽用品,、獎(jiǎng)勵(lì)金額等,。

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇十

為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力，引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生。

1,、參賽對(duì)象：我校全體學(xué)生。

2,、參賽字體：不限,。

3、參賽要求：各年級(jí)語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,，以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩為主,。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,，一格一字,，并在參賽紙的'右上角填寫好自己的姓名、班級(jí),，參賽作品的卷面須整潔,，無折皺、不卷曲,。

4,、作品數(shù)量及上交時(shí)間：每班交作品7件，須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長,。

1,、全員參與。

2,、比賽時(shí)間：xx年x月20日——24日,。

3、比賽地點(diǎn)：各班教室,。

1,、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫,。

2,、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3,、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼,。

按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名,。

組長：

成員：

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇十一

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃安排，我校將進(jìn)行全校學(xué)生硬筆書法比賽,。具體方案如下：

一,、比賽時(shí)間。

20xx年10月22日,，具體比賽課時(shí)根據(jù)執(zhí)教教師的`當(dāng)天課程靈活安排,。

二、比賽形式,。

比賽只是手段,，是為了更好地激發(fā)全體學(xué)生參與書法練習(xí)的積極性，是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平,。因此,，本次比賽，由執(zhí)教教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生書寫,，然后上交學(xué)生書法作品,，由評(píng)審組統(tǒng)一評(píng)選。

三,、比賽要求,。

1、三到五年級(jí)的所有學(xué)生都要參加比賽,，并上交作品,。

2、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙,。

四,、評(píng)委組成。

本次比賽評(píng)委由z,、z和z三人擔(dān)任,。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。

1,、學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)。

本著尊重學(xué)生年齡差異和年級(jí)差異的原則,，本次比賽以年級(jí)為單位設(shè)置學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),。

本次比賽學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，考慮到各年級(jí)學(xué)生數(shù)的不同,，每個(gè)等級(jí)的獲獎(jiǎng)人數(shù)按年級(jí)學(xué)生數(shù)的一定比例設(shè)置，一等獎(jiǎng)5%,，二等獎(jiǎng)10%,，三等獎(jiǎng)15%。

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活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇十二

為紀(jì)念辛亥革命武昌首義一百周年，弘揚(yáng)首義精神,，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛國情懷,，弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)的.書法藝術(shù)，豐富大學(xué)校園文化生活,，建設(shè)和諧文化,，提高當(dāng)代大學(xué)生書法創(chuàng)作水平，推進(jìn)高校文化藝術(shù)和素質(zhì)教育,，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才,。響應(yīng)中國硬筆書法協(xié)會(huì)的號(hào)召,，經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)，決定舉辦“首義杯”全院大學(xué)生書法·硬筆書法大賽,。

20xx年11月1日之前截至11月15日,。（全國首屆大學(xué)生書法大賽投稿截止日期：20xx年11月30日，以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn),。）

新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū),。

新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)在校同學(xué)。

1,、新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)全校民漢硬筆書法愛好者均可參加,。

3、硬筆書法作品尺寸不超過八尺（267cm）,，豎式為宜,；手卷、冊(cè)頁尺幅不超過4m,。民族書法作品背面請(qǐng)用漢字注釋,。

4、獲獎(jiǎng)作品及名單將在宣傳部網(wǎng)頁公布,，其中優(yōu)秀作品會(huì)推薦給中國硬筆書法家協(xié)會(huì)參與全國首屆大學(xué)生書法·硬筆書法大賽參賽,，郵費(fèi)由學(xué)校出資,。

1、參賽作品統(tǒng)一收集上報(bào),，投稿作品數(shù)量不限,。

2、參賽作品一律不予退還,，作品展出后統(tǒng)一由主辦單位收藏,。

3、參賽作者請(qǐng)將作品題目,、姓名,、單位、聯(lián)系電話等個(gè)人信息內(nèi)容用鉛筆認(rèn)真書寫在作品背面的右下角,。

1,、由學(xué)習(xí)部成員進(jìn)到各班進(jìn)行相關(guān)信息的宣傳，須告知優(yōu)秀作品將送往中國硬筆書法協(xié)會(huì)參賽,，郵費(fèi)由學(xué)院出資,。

2、由學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助制作宣傳海報(bào)若干,，在宿舍樓等宣傳欄張貼,，并制作板報(bào)放置教學(xué)樓前。

3,、由學(xué)生會(huì)廣播站配合宣傳,，在學(xué)校led大屏對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

4,、定于11月13日至15日在202教室由學(xué)習(xí)部進(jìn)行作品的收集,。

5、11月17日由我校團(tuán)委老師等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行作品的評(píng)審,，評(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),，18日向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6,、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將優(yōu)秀作品小心張貼在板報(bào)上,，放置在2樓大廳展覽，展出時(shí)派干事看管并保護(hù)作品完好,。

7,、收回優(yōu)秀作品，學(xué)院將把評(píng)出的優(yōu)秀作品送于大學(xué)本部進(jìn)行校級(jí)評(píng)比,。

8,、校級(jí)評(píng)比后的優(yōu)秀作品將由學(xué)院郵寄到中國硬筆書法協(xié)會(huì)高校書法委員會(huì)。

獎(jiǎng)項(xiàng),。

獲獎(jiǎng)人數(shù),。

獎(jiǎng)品,。

一等獎(jiǎng)。

鋼筆,、榮譽(yù)證書,。

二等獎(jiǎng)。

筆記本,、榮譽(yù)證書,。

三等獎(jiǎng)。

筆筒,、榮譽(yù)證書,。

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇十三

活動(dòng)目的：

1、慶祝國慶,，豐富師生文化生活,，營造學(xué)校文化氛圍。

2,、以比賽引領(lǐng)師生重視書寫練習(xí),，促進(jìn)書寫水平提高。

活動(dòng)時(shí)間：

參與對(duì)象：

全體教師及學(xué)生,。

活動(dòng)安排：

1,、作品要求：內(nèi)容健康、積極向上,，體現(xiàn)“迎國慶”主題,。參賽師生統(tǒng)一用學(xué)校印制的硬筆書法專用紙書寫。學(xué)生作品背面左上角要求注明作品名稱,、班級(jí)、姓名,、指導(dǎo)教師,。教師作品應(yīng)在其中署名。

2,、作品報(bào)送：學(xué)生組以班級(jí)為單位報(bào)送,，各班語文教師先在班級(jí)內(nèi)組織評(píng)選，每班報(bào)送學(xué)生作品10份至教務(wù)處,。教師組以年管辦為單位報(bào)送至工會(huì),，各年管辦報(bào)送作品不少于10份。作品報(bào)送截止日期為20**年9月28日（周三）,。

3,、作品評(píng)比：學(xué)校教務(wù)處和工會(huì)將組織評(píng)委對(duì)所有參賽作品進(jìn)行公正評(píng)比。參賽學(xué)生作品以各年級(jí)組為單位,，評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng)，由學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行表彰,。參賽教師作品評(píng)選出一,、二等獎(jiǎng)，由學(xué)校工會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。對(duì)此次競賽中的師生優(yōu)秀作品學(xué)校將進(jìn)行展覽,。

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇十四

xxx社區(qū)。

社區(qū)內(nèi)各部門,。

為弘揚(yáng)國粹,，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,，發(fā)覺同學(xué)們的潛能,，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的`優(yōu)良學(xué)風(fēng),，特舉辦本次書法大賽,，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。

一,、活動(dòng)宗旨：

發(fā)揮特長,、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng),。

二,、活動(dòng)目的：

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力,、豐富高校校園生活,、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長,、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,。

三,、參賽人員：

xxx社區(qū)全體員工。

四,、作品要求：

主題要求健康積極,，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

硬筆書法作品,，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米,；

軟筆書法,，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米,。

五,、大賽具體流程。

1,、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間,、地點(diǎn)聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開展示,。

2,、地點(diǎn)：文化長廊。

3,、時(shí)間：xx,。

六、評(píng)選作品,。

評(píng)委組,。

組長：

副組長：

成員：

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。

一等獎(jiǎng)1名,。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)5名,。

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名。

獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品,，（獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定）,。

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇十五

??1、比賽方式分為硬筆和軟筆,。1—2年級(jí)硬筆鉛筆,，3—6年級(jí)硬筆鋼筆；軟筆由3—6年級(jí)參與比賽,。

??2、書寫要求：卷面整潔,、書寫美觀,、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范,。

??3,、內(nèi)容要求：硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)指定；軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個(gè)字,，自行選擇,。

??4,、選拔方式：各班學(xué)生在各班班主任組織下，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽,，每班選出硬筆書法參賽者,、軟筆書法參賽者各5名（1、2年級(jí)只參加硬筆書法）,。

??5,、比賽時(shí)間：11月30日（星期五）下午2點(diǎn)6、比賽地點(diǎn)：電教室,。

??7,、評(píng)選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會(huì)上頒獎(jiǎng)、拍照,，并將作品展示在校宣傳欄,。

??五一學(xué)校書法比賽圓滿結(jié)束，在活動(dòng)中,，學(xué)生熱情積極,、評(píng)委認(rèn)真負(fù)責(zé)，評(píng)選出各班級(jí)優(yōu)秀作品,。在書法比賽結(jié)束后,，各班涌起一股練字熱潮，達(dá)到了本次活動(dòng)預(yù)期目的,。

??各班級(jí)獲獎(jiǎng)人員如下：硬筆書法優(yōu)勝者：

??一年級(jí)：孟毅軒二年級(jí)：張淼,、張涵三年級(jí)：關(guān)心、付仁豪四年級(jí)：閆慧慧,、張明雨五年級(jí)：冀平平,、白絲雨六年級(jí)：田新悅、孫欣琦,、陳璐,。

??軟筆書法優(yōu)勝者：

??六年級(jí)：陳璐穎、田新悅五年級(jí)：白絲雨,、吳倩,。

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇十六

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的英文書寫,，在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣,。豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),，檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,，使他們重視英語的'學(xué)習(xí)，重視英文書寫的質(zhì)量，更有效地改善英語書寫欠佳的狀況,。并通過此次活動(dòng)相互交流,，取長補(bǔ)短。

20xx年12月27日,。

學(xué)校會(huì)議室,。

五、六,、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生,。

1、內(nèi)容：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語段落（書寫內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定,，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）,。

2、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆,。

3,、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，姓名和班級(jí)必須寫在規(guī)定的位置,，否則以棄權(quán)處理,。

4、書寫時(shí)間：40分鐘,。

英語組全體教師（各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷）,。

1、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,，二等獎(jiǎng)3人,，三等獎(jiǎng)5人。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人,。

（1）卷面整潔,、書寫工整、無涂改痕跡（占25%）,。

（2）字母書寫規(guī)范,，單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）,。

（3）字體美觀大方,、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,，詞,、句之間距離適中（占25%）。

（4）傾斜度適當(dāng),，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）,。

注：扣分規(guī)則如下,。

1,、涂改痕跡一處扣2分，

2,、卷面不整潔扣2分,，

3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,，

4,、詞、句間隔距離不適中扣2分,，

5,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分，

6,、字母不符合手寫體要求扣1分,，

一年級(jí)（全體學(xué)生）。

硬筆楷體,。

1,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排。

5月8日上午第一節(jié)課,，在各班教室舉行,。

2、監(jiān)考方式：各班語文老師監(jiān)考自己班級(jí),。

（監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢(shì),，控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,，可以做其他安靜的事情,。）。

3,、參賽準(zhǔn)備：

學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本,、鉛筆。

各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取,、發(fā)放,。

1、學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆,、語文課本,、墊板等文具。

2,、比賽過程中,，監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提醒學(xué)生,，按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào),。

4、參賽作品的卷面須整潔,，無折皺,、不卷曲。書寫過程中,，不空格,、無標(biāo)點(diǎn)，寫滿為止,。

備注：以上要求,，請(qǐng)各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇十七

為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,，提高文明素質(zhì),，大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮，促使全校師生傳承文明,、踐行文明,、樹立文明之社會(huì)風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的硬筆書法創(chuàng)作水平，推動(dòng)硬筆書法藝術(shù)的普及,，借書法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成,，進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。

一,、參賽對(duì)象：

四到六年級(jí),。

二、競賽項(xiàng)目：

硬筆書法：時(shí)間80分鐘,，書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,，規(guī)格為16開方格紙1張，參賽者不能帶字帖入場(chǎng),。

三,、比賽用紙。

由學(xué)校提供,，其他材料及工具由參賽選手自備,。

四、競賽時(shí)間及地點(diǎn)：

硬筆：11月29日（周四）下午第二節(jié)開始（跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社）,。

五,、名額分配：

每班限3名。

六,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

1,、紙面整潔。

2,、規(guī)范正確,。

3、結(jié)構(gòu)緊湊,。

4、筆畫生動(dòng),。

5,、字跡清晰。

6,、字體端正,。

7、排列整齊,。

8,、章法合適。

七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

視報(bào)名人數(shù)而定評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名,。

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇十八

一、比賽目的：

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正、整潔,、美觀,，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生,。

二、比賽要求：

1,、參賽對(duì)象：全體學(xué)生,。

2、參賽字體：硬筆楷體,。

3,、參賽要求：

（1）書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔,，不能有涂改的痕跡,，否則不予評(píng)獎(jiǎng),。

（2）書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一薄本,，筆畫更富有彈性,。

（3）注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：

正確的寫字姿勢(shì)：身直、頭正,、臂開,、足安。

正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如,、不擋視線,、移筆靈活。

（4）,、每班交20幅作品到教導(dǎo)處,。

三、比賽方式：

每位參賽選手,，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品,，按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作（比賽內(nèi)容選擇本年級(jí)語文教材）。

作品上交后分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比,。

四,、活動(dòng)程序：

（一）第一階段：練習(xí)階段（20xx年3月13日—4月12日）。

活動(dòng)內(nèi)容：利用課外活動(dòng)時(shí)間,，以各班為單位練習(xí),。

（二）第二階段：校級(jí)比賽階段（4月12日下午第三節(jié)課）。

活動(dòng)內(nèi)容：

1．全校各年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,，選手自帶筆墨,，組委會(huì)提供紙張，且不得使用私自備用紙,，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙,，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽,。

2．現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

（三）第三階段：強(qiáng)化練習(xí)階段（4月13日—26日）,。

活動(dòng)內(nèi)容：利用課外活動(dòng)時(shí)間,，針對(duì)存在問題，強(qiáng)化練習(xí),。

（四）第四階段：參加市級(jí)比賽階段（4月27日上午）,。

活動(dòng)內(nèi)容：組織推選的班級(jí)及學(xué)生參加市級(jí)比賽。

五,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

校級(jí)比賽每年級(jí)評(píng)選“小小書法家”20名：其中一等獎(jiǎng)5名,，二等獎(jiǎng)7名,，三等獎(jiǎng)8名。

六,、評(píng)委：

組長：陳長友,。

成員：臨時(shí)通知。

七,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：

1,、正確（共30分）。

每錯(cuò)一字扣1分,。

2,、筆畫美觀（共30分）。

a,、25—30分，b,、20—25分,，c、15—20分,，d,、10—15分。

3,、字體架構(gòu)美觀（共30分）,。

a、25—30分,，b,、20—25分，c,、15—20分,，d、10—15分,。

4,、頁面整潔（共10分）。

a,、9—10分,，b、7—8分,，c,、5—6分，d,、3—4分,。

活動(dòng)策劃師的硬筆書法比賽方案篇十九

為了弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀的書法文化,，給全體師生提供展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺(tái)，進(jìn)一步豐富師生的校園文化生活,，提升學(xué)校的文化品位,，結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的工作計(jì)劃要求，學(xué)校決定開展全校師生迎新硬筆書法比賽活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、活動(dòng)形式：開展班級(jí)全體參與比賽及全校教師比賽。

二,、參賽人員：班級(jí)學(xué)生比賽并選拔10名參加全校比賽,，全校教師。

三,、比賽時(shí)間和地點(diǎn),。

時(shí)間：1月10日班會(huì)課。

地點(diǎn)：各班教室,、辦公室,。

四、比賽的.內(nèi)容和規(guī)格：

學(xué)生參賽內(nèi)容各年級(jí)班主任統(tǒng)一,，教師書寫內(nèi)容由評(píng)委決定,。

五、比賽要求：

1.學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)書寫完規(guī)定的內(nèi)容,，不完整的作品不能參評(píng),；

2.一、二年級(jí)用鉛筆書寫,，三,、四、五年級(jí)用藍(lán)黑水鋼筆書寫,；

3.教師和學(xué)生的比賽用紙統(tǒng)一提供,；

4.參賽者按規(guī)定的文字，在規(guī)定的方格上書寫一遍,；

6.各年級(jí)的比賽同一時(shí)間進(jìn)行,。

7.比賽時(shí)學(xué)生需自帶語文課本。

六,、本次比賽評(píng)委：殷宇寶,、范文龍、許蘊(yùn)霞,。

七,、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

1.教導(dǎo)處組織評(píng)委老師按年級(jí)各評(píng)出各年級(jí)段一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)8名,。老師一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名,，部分鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

2.獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

八,、注意事項(xiàng)：

1.寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次,。

2.無作者信息算無效作品處理。

3.各班的班主任和老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,，使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行,。

九、評(píng)比要求：

工整勻稱5分,；寫字姿勢(shì)3分,；沒有錯(cuò)別字1分；卷面清潔1分,。

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