方案的制定需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險的控制,。在制定方案之前,,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解問題的背景和現(xiàn)狀,。以下是小編為大家收集的方案范文,,僅供參考,,大家一起來了解一下吧。
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇一
玩法:爸爸拿一個枕頭頂在頭上或肚子上,,寶寶拿一個枕頭向爸爸沖過來,,看看能不能將爸爸沖倒。如果沖不倒,孩子還會發(fā)出第二次,、第三次進(jìn)攻,。感覺差不多的時候,爸爸就讓寶寶沖倒一次吧,,給寶寶一種成就感,。
寶寶的收獲:看來我的本事真是越來越大了。
爸爸的收獲:寶寶開心了,,雖然自己累一點,,心情卻很不錯。
2,、斗牛士,。
玩法:找一塊布單,是紅色的,。爸爸拿著布單,,讓孩子往你這里沖。不妨事先看看電視里面的斗牛士是怎樣戰(zhàn)斗的,,讓孩子有直觀的印象,,再來玩這個游戲,會覺得更有趣,。
寶寶的收獲:可以像牛一樣進(jìn)攻,、打斗,真過癮,!
爸爸的收獲:好開心,全身都得到了鍛煉,。
溫馨提示:這種橫沖直撞的游戲,,一定要在空間比較大的地方玩,避開電視,、桌角,、花架子、窗戶等,。
3,、沙發(fā)蹦床。
玩法:寶寶站在沙發(fā)上,,和爸爸面對面,。爸爸兩只手分別扶住寶寶的腋下,,高高地舉上去輕輕落下,,然后教孩子腿向下彎曲,蹬直,爸爸幫著跳起來,。借助沙發(fā)的反彈力量,,可以節(jié)省一些力氣。玩幾次之后,,爸爸和孩子都累了,,就一塊兒倒在沙發(fā)上休息一下。
寶寶的收獲:感覺真的像跳蹦床似的,,好刺激?。?/p>
爸爸的收獲:鍛煉了胳膊的力量,,不過玩多了,,胳膊有點酸疼。
4,、像考拉一樣,。
玩法:寶寶坐在爸爸的腳背上,雙手緊緊抱住爸爸的一條腿,,爸爸就這樣帶著寶寶在屋子里走來走去,。累的話,換一條腿接著玩,。如果寶寶玩起來沒完沒了,,爸爸可以提個要求,從哪里走到哪里,,游戲就結(jié)束了,。
寶寶的收獲:爸爸的腿好結(jié)實、好健壯呀,,抱著這樣的大腿感覺真安全,!
爸爸的收獲:整天坐在辦公室里不怎么走動,正好利用這個機(jī)會鍛煉一下,。只是太消耗體力了,,堅持的時間也不會很長。
5,、大眼瞪小眼,。
玩法:爸爸和寶寶對視,看看誰能忍住不笑,。如果再湊近點,,還能看一看自己的影子照在對方的眼睛里是什么樣子的呢。
寶寶的收獲:和爸爸的眼神交流感覺很特別,,不過這真的需要不少忍耐力,,不然很快就繃不住了,。
爸爸的收獲:看著寶寶天真無邪的瞳仁,心靈也可以得到凈化,!
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇二
大家上午好,!外面此刻寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然,,新的一年即將來臨,,為我們播散新的希望,新的生活,,看,!可愛的孩子們來跟我們拜年了!大家掌聲歡迎,!
祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮,!
祝爺爺奶奶身體健康像老壽星!
孩子的天真話語感動著我們每一個人的心靈,!他們的祝福是純潔的,!美好的!也一定會實現(xiàn)的,!有一位家長朋友,,她也想趁此機(jī)會來向大家拜個早年,她就是xxx小朋友的媽媽,,大家掌聲歡迎,。
游戲:包餃子(兒歌表演)。
父母將孩子抱與懷中,,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,,剁剁餡,搟搟皮兒,,包一包,,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉,。(可反復(fù)兩次),。
通過半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),,我們的孩子一天比一天懂事!一天比一天聰明,!作為老師,,我們也真的感到非常欣慰,,下面請欣賞我們的兒歌表演:
《片片飛來像蝴蝶》,、《小板凳》、《夠不著》,、《別說我小》,、《小雞小雞你別看》等。
哪吒尋寶,。
游戲材料:玩具,、筐子,。
游戲規(guī)則:家長雙手抱起孩子的腰,在規(guī)定的時間內(nèi),,將前面桌子上筐子里的“寶物”運到自己的筐子里,,只許孩子每次拿一個寶物,多拿者屬犯規(guī),,音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊,。(送孩子小禮物)。
游戲規(guī)則:家長一組,,孩子一組,蹲下來,,拉著前面人的衣服一步一步往前挪,,哪隊先到達(dá)終點,那隊獲勝?。煞磸?fù)玩兩次),。
我們的孩子在幼兒園里學(xué)會了很多本領(lǐng),今天我們可愛的孩子們還為大家準(zhǔn)備了好聽的歌曲,,大家歡迎:
《我上幼兒園》,、《我愛我的幼兒園》、《我愛我的小動物》,、《秋天》,、《小金魚》、《哈巴狗》,、《搖啊搖》,、《袋鼠》等。
快樂蹦蹦跳,。
游戲材料:圈若干個,。
玩法:將圈放在活動室地上,擺成小路狀,。家長和幼兒各排成一隊,,雙腳連續(xù)向前跳,,將圈一個一個跳過,最早完成的一隊獲勝,。
我是爬行小能手,。
游戲材料:墊子。
玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的兩縱隊,,幼兒聽口令開始爬墊子,,最先爬完的一隊獲勝。
生動有趣的律動表演,,是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,。下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€好看有趣的律動:《豬八戒吃西瓜》、《生活模仿動作》,、《我是一名小戰(zhàn)士》等,。
玩法:音樂聲起,家長要圍著擺成一圈的椅子轉(zhuǎn)圈,,音樂聲停,,趕快坐下,沒有搶到凳子的家長要自動退出,,依次類推,,椅子也隨人數(shù)的減少而減少,最終的一位家長成為本次游戲的冠軍,。
玩法:家長將事先綁好線的氣球系在自己的一條腿上,,背著孩子去踩別人腿上的氣球,堅持到最后的氣球未破的家長獲勝,。
此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,,親愛的家長朋友們,小朋友們,!深深的祝福你們開心每一天,,健康每一天,“慶元旦親子聯(lián)歡會”到此結(jié)束,。感謝大家的光臨和參與,,謝謝。再見,,我們明年再見,!
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇三
玩法:四組家長為一大組,分別占用一條跑道,,聽到指令后,家長開始推著孩子往前跑,,先到達(dá)終點者為勝,。
2,、我是小小領(lǐng)路人。
用具:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,,給瓶子罐好水,,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條,。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線,。走到終點后瓶子不倒下為勝。
3,、壘高樓,。
用具:小推車10輛,易拉罐40個,。
玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,,一分鐘內(nèi)壘得的獲勝,。
4、蒙眼摸親人,。
用具:小凳子,、遮眼布。
玩法:家長坐在小凳子上圍成一個大圓圈,,老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛并把小朋友牽到所有家長中間,,接著家長就喊自己寶貝的名字,而其他家長也跟著叫“在這里”,,讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音,,再循著聲音摸到自己的家長。在最短的時間內(nèi)摸到自己的家長的家庭組獲勝,。
5,、快樂貼貼貼。
用具:繩子一條,,貼畫若干,,計時器一個。
玩法:孩子與家長一組,,兩組便可開始游戲,。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,,游戲開始,,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,,在規(guī)定時間內(nèi),,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者,。
6,、可愛的袋鼠寶寶。
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,,雙腿夾緊家長的腰,,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的身前,家長雙腿并攏向前跳,,先到終點者獲勝,。家長必須雙腿并攏向前跳躍,孩子不能落地,。
7,、抓尾巴。
用具:夾子,。
玩法:首先,,給每位小朋友的衣服后背上夾6個小夾子,然后家長背著自己的寶貝兒在劃定的區(qū)域中巧奪其他小朋友后背的夾子,,并且防止自己的夾子被拔掉,,游戲持續(xù)5分鐘,結(jié)束時按照各個小朋友后背上的夾子數(shù)來排名,,剩余夾子最多小朋友獲勝,。注意,拔掉別人的夾子可以拿在手上,,結(jié)束時也可以算作是自己的夾子,。另外游戲中可能會有所沖撞,父母要注意孩子的安全,。
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇四
玩法:由家長先將氣球吹起來之后,,幼兒夾氣氣球到定點返回為勝,可獲一張獎票,。
規(guī)則:1,、必須家長與幼兒共同參與。2,、必須兩組以上方可進(jìn)行,。
2、踩紙皮。
道具:大小相同的紙皮若干塊,。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,,幼兒從起點踩著紙皮到終點后將紙皮交給家長,家長踩著紙皮再回到起點,,誰最快到達(dá)為勝。
3,、小松鼠拉松果,。
準(zhǔn)備:松果(用十個紙球代替),塑料籃(有一根繩),。
玩法:場地的兩端各放兩只筐,,其中一筐放松果。幼兒手拉筐走到場地另一端,,將松果放進(jìn)一筐內(nèi),,然后拿起筐快速返回起點將筐交給下一位幼兒直到拉完十個,先拉完為聲勝,。
4,、身體夾球走。
玩法:幼兒與家長手不能動球,,協(xié)作夾球在規(guī)定的地點段看哪組最快為勝,,并可以得到一張獎票。
規(guī)則:必須家長與幼兒共同參與及兩組以上方可進(jìn)行,。
5,、棍子夾球。
玩法:家長與幼兒共同拿兩根棍子,,在兩根棍子的中間放上一個皮球,,途中不掉,較快的那一組就獲勝,。
規(guī)則:1,、必須遵守游戲規(guī)則,聽從工作人員的安排,。2,、不能用手扶球。
6,、二人二足,。
玩法:家長與幼兒穿上二人二足鞋,兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽,,哪組最先到達(dá)終點,,哪組就獲勝,并可以獲得一張獎票,。
規(guī)則:1,、必須家長與幼兒共同參與,。2、必須兩組以上方可進(jìn)行,。
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇五
游戲玩法:一個幼兒將雙手?jǐn)傞_掌心朝下,,扮演的是捕捉蜻蜓的網(wǎng),其余的幼兒用食指扮演傾聽去觸碰網(wǎng)子,。大家一起念兒歌天靈靈,、地靈靈、滿天滿地捉蜻蜓,。捉蜻蜓,、捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓,。兒歌念完之后扮演網(wǎng)子的幼兒迅速握緊雙手,,而扮演蜻蜓的幼兒就馬上收回自己的食指,看看誰的反應(yīng)最快,,被捉到的蜻蜓就要扮演網(wǎng)子,。
2、公雞頭母雞頭,。
3,、下雨。
游戲玩法:各位幼兒請聽我口令,,當(dāng)老師說到小雨的時候大家都拍拍肩膀,,說到中雨的時候大家就拍拍手,放松一下,,當(dāng)我說到大雨的時候大家就拍拍腿,,放松一下自己的腿部,當(dāng)我說到暴雨的餓時候,,就請大家跺跺小腳,,放松一下小腳。
4,、搶椅子,。
游戲玩法:教師組織好十個幼兒、準(zhǔn)備好九張椅子,,進(jìn)行搶椅子比賽,。當(dāng)聽到音樂的時候請幼兒依次繞著椅子慢慢走起來,當(dāng)音樂停的時候幼兒要迅速坐下?lián)屢巫?,搶到座位的幼兒就不可以再起身,,別的幼兒也不能再去推搡,沒有搶到椅子的幼兒則為淘汰。老師可以循環(huán)每次減少一張椅子或者兩張,,增加游戲的趣味性,。
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇六
玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去,。家長配合接沙包。最后比一比誰投中最多,。
2,、蒙眼貼畫。
準(zhǔn)備:五官(鼻子,、嘴巴、眼睛,、耳朵卡片若干),、人頭畫兩幅、盒子一個,、黑板兩塊,。
玩法:幼兒從籃子中尋找出一個圖畫中所缺少的五官拿給家長,家長看清楚方位,,帶上眼罩,,由幼兒帶領(lǐng)家長向指定方向前進(jìn),并引導(dǎo)家長將手中的五官貼于圖畫中相應(yīng)的位置,。貼得位置較適合組獲勝,。
3、套圈圈,。
玩法:幼兒和家長兩人三足向前跑,,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后繼續(xù)前行,,最先到達(dá)終點的家庭勝出,。
4、搬搬樂,。
玩法:爸媽兩手交*在一起,,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點球筐前,,然后幼兒從框中取出一個籃球抱著,,再返回終點。規(guī)定時間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出,。
5,、袋鼠爸媽。
準(zhǔn)備:場地如圖。
玩法:幼兒和家長分成兩隊,,幼兒站在起跳線后面,,按數(shù)字順序行進(jìn)跳,跑到爸爸媽媽處抱起,,行進(jìn)跳數(shù)字,,跳圈未踩線、先到為勝,。
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇七
玩法:家長圍成一個大圓,,幼兒圍成一個小圓,老師站在中間,,手拉手,,圍著圓圈走,聽口令,,老師說幾個人抱起來,,就趕緊找到相應(yīng)人數(shù)的人抱住,數(shù)量夠了后才抱過去的人和沒找到人抱的,,還有人數(shù)不夠老師喊的口令的出局,。
2、運球走,。
準(zhǔn)備:乒乓球,、乒乓球拍、瓶蓋,。
玩法:將家長和幼兒分為兩組,,家長和幼兒各站一端,家長手持球拍,,托球跑到孩子處,,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上往回跑,傳給下一組,,先完成的一組勝出,。
3、帶你走,。
準(zhǔn)備:報紙若干張,。
玩法:幼兒家長平均分為兩組,家長把兩張報紙鋪在地上,,輪流往前替換,,讓幼兒從報紙上走到對面,先完成的一組勝出,。
4,、紅綠燈,。
準(zhǔn)備:紅色圓形卡紙、綠色圓形卡紙,、粉筆,、大球。
目的:讓幼兒知道紅燈停,,綠燈行,,交通規(guī)則要記清。
玩法:老師扮演交通指揮員,,在地上畫出四組斑馬線,,拿著紅綠兩張卡紙,把幼兒和家長分成4組,,老師喊開始,,就開始過斑馬線,走到斑馬線的時候,,老師舉綠色圓圈,,就繼續(xù)通過,到達(dá)一端可再返回來,。
老師舉紅色圓圈,馬上退回斑馬線兩端,,同時,,舉紅卡紙的時候,老師就把大球滾向斑馬線,,因為闖紅燈被球撞到的或者走出斑馬線以外的幼兒或家長被淘汰,,老師可快速交替換卡紙或連續(xù)舉同一顏色的卡紙,最后剩下的幼兒和家長獲勝,。
5,、聽聲抓瓶子。
準(zhǔn)備:純凈水空瓶,,細(xì)線,、小木棍、小石子,。
玩法:家長用小棍系了裝有石子的瓶子站在終點,,孩子蒙著眼睛從起點走向家長,家長晃動瓶子,,發(fā)出聲音,,孩子根據(jù)聲音傳來的位置,伸手去抓瓶子,,抓錯的淘汰,,動作最快并準(zhǔn)確抓到的勝出,。
6、親子運球,。
準(zhǔn)備:氣球若干,。
玩法:家長和孩子背對背站好,在家長和孩子中間放一個氣球,,分組進(jìn)行接力賽跑,,哪組最先跑完哪組獲勝。
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇八
1,、來園活動(各班教室),。
2、生活活動,。
3,、新年心愿包活動。
準(zhǔn)備:紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆,。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4,、親子運動會,。
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名,、音樂(新年好),。
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲。
a.放鞭炮,。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個,。
玩法:分小班組,托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,,看哪對先放完,。
b.運彩球,。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈,。
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,分兩對面站立,,用圈趕彩球行進(jìn)走,,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力,。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子,。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),,以此類推,,看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子,;各色氣球,;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆,。分組比賽,,小組第一晉級下一輪,,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志,。
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走),。
f.袋鼠跳。
準(zhǔn)備:大袋子四個,,可以用面粉包裝袋之類的,,要大一些,。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,,小朋友與家長面對面站立,,中間距離約30~50米。游戲開始后,,小朋友要拿起放在地上的大袋子,,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,,要馬上套住自己的雙腿,,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏,。
g.揪尾巴,。
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,,哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球,。
準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,,共若干對;網(wǎng)球拍若干副,。
玩法:適用于大班的游戲,。一家三口為一組,爸爸站在終點線,,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點,。
i.踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球。
玩法:家長腳上掛氣球,,背上背幼兒,,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,,音樂停,,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝,。
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇九
活動時間:
活動地點:
幼兒園二樓多功能廳。
活動形式:
親子同樂活動,。
主持人:__,。
參加活動班級:
_班;_班,;_班,。
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情,。
2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準(zhǔn)備:
1,、錄音機(jī),、音樂磁帶《__》、《__》,、《__》,、的士高音樂。
活動流程:
一,、主持人開場白:
(親愛的爸爸媽媽,,小朋友們,大家新年好,!因為您的孩子,,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天,,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,,能干了,,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興,!新年的鐘聲即將敲響,,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,,共同迎接新年的到來,,讓我們共同唱響《__》),。
二,、師幼家長表演:開開心心做體操,。
三、家長才藝展示,。
四,、放《__》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,,一份真誠的祝福,,好聽的一曲《__》道出了濃濃的過年情。
五,、親子游戲,。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊,!我們給他們鼓鼓掌,,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),,感受游戲帶給我們的快樂,!
1、疊疊樂(每組6個家庭,,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個),。
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊,!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,,下面,,請藍(lán)色愛心的家庭出來,。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(3個_6組),。
游戲規(guī)則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),,站在起跑線后,,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,,每組的寶寶從起點爬向終點,,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,,反復(fù)進(jìn)行,,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐),。
2,、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個),。
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎???今天,,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓??下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來,!
游戲準(zhǔn)備:床單3條,。
游戲規(guī)則:
以班級為單位進(jìn)行接力比賽,,3個家庭(兩個大人和一個孩子),,站在起跑線后。
發(fā)出指令后,,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),,到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),,依次進(jìn)行,,速度快的一組為勝,!
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十
1.讓孩子,、家長,、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情,、師生情,、親子情。
2.在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,,奪得勝利的精神,。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,,促進(jìn)家園同步教育,。
4、通過活動讓孩子體驗新年愉快,、熱鬧的氣氛,。
1、提前頒發(fā)通知,請家長選擇好游戲項目,,安排好時間,,準(zhǔn)時參加活動。
2,、各個游戲活動材料,、小獎品。
3,、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖,,口哨,擴(kuò)音器等,。
活動總負(fù)責(zé):陳,。
活動主持:陳。
活動材料準(zhǔn)備:*汪唐(各班保育員協(xié)助),。
管理組織各班幼兒和家長:江邢何,。
收發(fā)器材:*姜甘倪。
家長評委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽,。
(中三)劉爸爸,。
在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞,,宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲,,評獎——親子游戲活動結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
1,、各班各班教師組織幼兒和家長坐于規(guī)定場地,。
2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始,。
(1)歡樂一家親,。
準(zhǔn)備:每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子。
玩法:孩子站在桌子一邊,,家長站在桌子另一邊,,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝,。
參賽幼兒:
中一,。
中二。
中三,。
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(2)小袋鼠運糧食,。
準(zhǔn)備:海洋球若干、塑料簍12個,。
玩法:家長抱起孩子,,孩子雙手扣住家長的脖子,,雙腿扣住家長的腰在起點處準(zhǔn)備,家長從起點拿球(一次只能拿一個球)運到起點線對面筐子里,,再返回,,規(guī)定時間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。
參賽幼兒:
中一,。
中二,。
中三,。
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(3)小猴摘果子,。
準(zhǔn)備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個,,簍子6個,。
玩法:家長在腰間栓一個垃圾桶,當(dāng)猴媽媽,,站在終點線上,,幼兒站在起點線上,游戲開始,,聽到發(fā)令后,,幼兒拿起海洋球果子扔進(jìn)家長的筐里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的為勝,。
參賽幼兒:
中一,。
中二。
中三,。
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(4)賽龍舟,。
游戲玩法:以各班班級家庭組成一對,孩子拉著家長身后的衣服,,家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處,,聽口令開始,,。面向前蹲下,,兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,幼兒和家長同心協(xié)力蹲著前進(jìn),,游戲當(dāng)中,,不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊的現(xiàn)象,,最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利,。
參賽幼兒:
中一。
中二,。
中三,。
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(5)蒙眼障礙走,。
玩法:家長與幼兒站在起點,家長的眼睛用布蒙住,,幼兒在家長前面帶路,,游戲開始,聽到口令,,孩子帶領(lǐng)家長邊通過各種障礙,,邊向起點對面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點,,先到起點的為勝,。注意安全。
參賽幼兒:
中一,。
中二,。
中三。
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(6)踩泡泡,。
準(zhǔn)備:場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干,。
玩法:游戲開始前,站于場地圓圈內(nèi)分別往一個保鮮袋里吹氣,,再用橡皮筋扎緊,,再系上橡皮筋,分別套在家長腳上,,家長抱著保護(hù)好孩子,。
游戲開始,各個家庭開始互相追逐,,家長抱著孩子設(shè)法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡(塑料袋),,最后以踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝,,游戲過程中注意保護(hù)好孩子,。
參賽幼兒:
中一。
中二,。
中三,。
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(7)快樂木頭人。
準(zhǔn)備:場地上畫個圓圈,。
玩法:參賽家長抱好孩子,,以孩子腳不落地為準(zhǔn),集體說兒歌“山山山,,山上有個木頭人,,一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長抱好孩子并做好造型,家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝,。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。
參賽幼兒:
中一,。
中二,。
中三,。
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(8)游戲名稱:占椅子。
準(zhǔn)備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓,。
玩法:家長手抱幼兒,,圍著椅子站好,播放音樂,,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,,然后去掉一把椅子,,游戲再次進(jìn)行,,最后留在座位上的為勝利者,。
參賽幼兒。
中一,。
中二,。
中三。
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5,、各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品,。
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十一
準(zhǔn)備:各色氣球十個放在離起跑線十米處的桌子上。
玩法:家長站在氣球邊,,幼兒站在起跑處,,發(fā)令后幼兒跑向家長,家長將氣球吹起和幼兒一起跑回終點,,下一個幼兒出發(fā),。
規(guī)則:氣球必須由家長吹好用線扎好,一個幼兒只能拿一個氣球,。
2,、趕小鴨。
玩法:幼兒分成十人一組,,站在起跑線后,,各組前的起跑線上各放一個大紙球。排頭幼兒手拿一個球拍,。游戲開始,,排頭幼兒快速推球走向終點。如果球滾出去了,,必須撿回原處繼續(xù)推滾,。繞過終點目標(biāo)后再推球回到本組,,把球拍交給下一個幼兒。比比哪組先完成,。
3,、采珍珠。
道具:籃子三只,,波波球若干(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備),。
玩法:家長用繩子將籃子捆在腰間,幼兒拿小球,。兩人相距1—2米,,幼兒向籃子里投小球,家長用籃子接投來的球,。在規(guī)定的時間內(nèi)誰接得多為勝,,由此分等級。
4,、夾皮球,。
道具:大小相等的皮球三只,鈴鼓一只(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備),。
玩法:把幼兒分成人數(shù)相等的三組,,開始時讓幼兒夾著皮球從起點跳到終點,然后將皮球交給家長,,家長夾著皮球跳回起點,,誰先到為第一。后到的為第二名及參與獎,。
5,、氣球游戲。
玩法:由家長先將氣球吹起來之后,,幼兒夾氣氣球到定點返回為勝,,可獲一張獎票。
規(guī)則:1,、必須家長與幼兒共同參與,。2、必須兩組以上方可進(jìn)行,。
6,、踩紙皮。
道具:大小相同的紙皮若干塊,。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,,幼兒從起點踩著紙皮到終點后將紙皮交給家長,家長踩著紙皮再回到起點,,誰最快到達(dá)為勝,。
7,、小松鼠拉松果。
準(zhǔn)備:松果(用十個紙球代替),,塑料籃(有一根繩),。
玩法:幼兒與家長手不能動球,協(xié)作夾球在規(guī)定的地點段看哪組最快為勝,,并可以得到一張獎票,。
規(guī)則:必須家長與幼兒共同參與及兩組以上方可進(jìn)行。
8,、棍子夾球,。
玩法:家長與幼兒共同拿兩根棍子,在兩根棍子的中間放上一個皮球,,途中不掉,,較快的那一組就獲勝。
規(guī)則:1,、必須遵守游戲規(guī)則,,聽從工作人員的安排。2,、不能用手扶球,。
9,、二人二足,。
玩法:家長與幼兒穿上二人二足鞋,兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽,,哪組最先到達(dá)終點,,哪組就獲勝,并可以獲得一張獎票,。
規(guī)則:1,、必須家長與幼兒共同參與。2,、必須兩組以上方可進(jìn)行,。
10、踩汽球,。
玩法:家長與幼兒有一只腳綁在一起,,兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽,然后大家互相踩,,在規(guī)定時間內(nèi)沒有被踩跛汽球那組為勝,。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與,。2,、必須兩組以上方可進(jìn)行,。
11、頭頂沙包,。
玩法:幼兒與家長一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手,,不能讓沙包落下,到定點返回最快者為勝,。
規(guī)則:1,、必須家長與幼兒共同參與。2,、必須兩組以上方可進(jìn)行,。
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十二
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入xx年最后一個月了,剛送走了感恩節(jié),,接著將迎來圣誕節(jié),,后面還有一個元旦節(jié),在這個辭舊迎新的節(jié)日里,,開展親子活動是一個很好的方式,,以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案,供老師們參考,,下面很多活動是可以通用的,,大家可以仔細(xì)琢磨哦!
活動目的:
1,、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情,。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。
活動準(zhǔn)備:
活動流程:
親愛的爸爸媽媽,,小朋友們,大家新年好,!因為您的孩子,,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天,,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,,能干了,,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
開開心心做體操。
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家庭帶來的精彩節(jié)目……,。
幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情,。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好?。∥覀兘o他們鼓鼓掌,,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢,?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂,!
1,、疊疊樂。
(每組6個家庭,,游戲進(jìn)行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩?。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙€游戲,,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”,。這個游戲是這樣玩的……,下面,,請藍(lán)色愛心的家庭出來,。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(3個×6組)。
游戲規(guī)則:6個家庭(一個孩子和一個大人),,站在起跑線后,,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,,每組的寶寶從起點爬向終點,,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝,。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
2,、抬花轎,。
(每班四個家庭參加,游戲進(jìn)行一次)主持人:小朋友們,,你們有沒有坐過花轎?。拷裉欤埌职謰寢尀槲覀兇钜豁敾ㄞI,,抬我們?nèi)ネ婧貌缓??下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備:床單3條,。
游戲規(guī)則:以班級為單位進(jìn)行接力比賽,,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后,。發(fā)出指令后,,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,,第二個家庭出發(fā),,依次進(jìn)行,速度快的一組為勝,!
3,、找寶寶。
游戲準(zhǔn)備:床單8條,。
游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),,伸出小手,家長通過摸寶寶的手,,判斷誰是自己的寶寶,。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4,、踩圈圈,。
(每組9個家庭,分班級進(jìn)行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,,下面,,請紅色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個呼啦圈,。
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,,家長與寶寶手拉手,,聽著音樂在圈外走動,音樂停,,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝,。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)),。
5、毛毛蟲游戲,。
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了?。?毛毛蟲),,今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦,!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲,。……請黃色愛心家庭的走出來,。
活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條,。
參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,,共18個家庭,。
活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,,幼兒聽信號從山洞下爬過,,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。
六、教師家長表演游戲真的很精彩??!你們玩的開心嗎?新年到,,真熱鬧,,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,,請欣賞歌曲《北京歡迎你》,。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,,感謝他們給大家的祝福!
歡樂的時光總是過得很快,,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆,!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航,!感謝各位家長對本次活動的大力支持,,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,,快樂平安,!
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十三
1、知道在集體活動中遵守秩序,,體驗排隊的樂趣,。
2、在游戲中能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,,遵守游戲規(guī)則,,在游戲中明辨好習(xí)慣的重要性。
3,、在討論中發(fā)現(xiàn)自己的好習(xí)慣,。
1、ppt,。
2,、四個“山洞”玩具。
游戲《鉆山洞》,。
1,、師:今天我們起來玩游戲吧!介紹游戲規(guī)則音樂響起時開始鉆,,每位幼兒要鉆完四個“山洞”,,音樂停止時游戲結(jié)束,請幼兒回到座位上,。(教師抓拍)師:為什么有的小朋友沒有鉆完四個“山洞”,?公眾號:學(xué)習(xí)教案幼:動作慢、太擠……師(播放照片):這就是你們游戲過程中的樣子,,你們看了有什么感覺,?幼:擠師:有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個“山洞”?幼:排隊,。
2,、再次進(jìn)行游戲師:你們覺得排隊玩游戲的方法好不好?(好)總結(jié):平時小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊,,玩游戲時也要排隊,,只要養(yǎng)成排隊的好習(xí)慣,,才能把游戲玩好!
二,、習(xí)慣大pk,。
1、師:你知道哪些是好習(xí)慣,?哪些是壞習(xí)慣嗎,?今天就請紅隊和藍(lán)隊進(jìn)行次習(xí)慣大pk!介紹pk規(guī)則1根據(jù)圖片判斷他們做得對不對,。
2聽到口令聲迅速舉手回答,,請舉手最快的先答,答對加顆五角星,,答錯機(jī)會讓給另外組,。
3舉手回答問題,注意傾聽同伴的發(fā)言,,插嘴或是沒舉手回答,,算犯規(guī),扣除個五角星,。師:現(xiàn)在每隊都有三顆五角星,,比比哪個隊贏得的'五角星最多。
總結(jié):平日里,,無論是在幼兒園還是在家里,,我們都要時時刻刻提醒自己,克制自己的壞習(xí)慣,,把好的習(xí)慣堅持到底,,你就是名最棒的小朋友!師:我們起出去玩拉花吧?。z驗幼兒拿玩具時是否有排隊的意識),。
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十四
活動主持人:齊琛老師。
一,、本班特色展示:
1,、英文報數(shù),自我介紹,。
2,、珠心算表演展示。
3,、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道,。”
二,、親子游戲活動:
1,、“我學(xué)你做,?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干,。
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2,、“擊鼓傳花—猜謎語,。”
游戲準(zhǔn)備:小球一個,、小棒一個,、謎語紙條若干。
敲打桌子,,敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三,、歌曲表演展示:
1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2,、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四,、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡,。
五、結(jié)束詞:
歡樂的時光總是過得很快,,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,,再見!
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十五
1,、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2,、與家長一起體驗迎新年的快樂,。
3、通過活動讓幼兒了解xx月xx日是元旦節(jié),。
1,、布置場地。
2,、聯(lián)歡會食品,。
3,、磁帶。
4,、氣球,。
5、塑料筐,、紙球,、小棒、蒙眼布,。
6,、新年禮物。
1,、集體表演,。
2、親子游戲,。
a,、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃,。
c,、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,,點數(shù)運了幾?;ㄉ?/p>
d,、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e,、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家,。
f,、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米),。先把家長的眼睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子,。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,,看自己摸到的`是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,,摸不對的以后還有機(jī)會,。
3,、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
4,、活動小結(jié),。
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十六
一至二樓教室、操場,。
全體師生,。
1、每項活動設(shè)獎票100張,,獎票領(lǐng)完,該項活動結(jié)束,。
4、服從工作人員安排,,尊重工作人員,,應(yīng)使活動在團(tuán)結(jié),、友愛,、尊重的氣氛中進(jìn)行,。
各游戲項目負(fù)責(zé)人在接到通知后自行準(zhǔn)備活動用品,,如果需要購買的請?zhí)崆耙恢軋罂倓?wù)處。
負(fù)責(zé)老師:緱青華、蒲金全,、韓光遠(yuǎn),。
1、兌獎時間:12月29日下午,。
2,、兌獎地點:食堂,。
3,、一張獎券可兌價值0.5元的禮品一份。
4,、二張獎券可兌價值1元的禮品一份,。
5、三張獎券可兌價值1.5元的禮品一份,。
6,、依次內(nèi)推。
7,、持券人自由選擇,。
活動地點:一年級教室(限1-4年級),。
負(fù)責(zé)老師:嚴(yán)麗瓊,、王小凡,。
1,、室內(nèi)設(shè)4個賽道,,每組2人。
2、甲、乙背面站好,,距離為2米,,時間2分鐘。
獎券,。
4,、當(dāng)某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束,。
但所用的時間算至總時間內(nèi),。
活動地點:二年級教室。
負(fù)責(zé)老師:蔡清華,、劉輝,。
1、本活動1-3人均可組隊,,室內(nèi)設(shè)4個賽區(qū),。
2、抽簽決定接龍的第一個成語,,前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),,如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券,。
3、超過5個成語后,,每多說出3個,,可另獲1張獎券,以此類推,,限時1分鐘,。
活動地點:三年級教室。
負(fù)責(zé)老師:袁靜,、王業(yè)進(jìn),。
1,、活動室擺放5張桌子,每張桌子上放長氣球2個,。
2,、參賽者以每輪5人進(jìn)行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,,在哨響時開始吹,,在1分鐘內(nèi)吹爆2個就得1張獎券。
活動地點:四年級教室,。
負(fù)責(zé)老師:李海霞,、鐘良碧。
1,、黑板上畫人頭像,,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,,原地轉(zhuǎn)三圈,,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,,得獎券1張,摸在區(qū)外或壓線,,不得獎,。
停止,游戲結(jié)束,。限時1分鐘,。
3、人頭像距離起點2米,,并在起點畫2個并列圓圈,。
活動地點:第一籃球場教學(xué)樓正面右半場。
負(fù)責(zé)老師:張微,、許朝華,。
1、每次活動由3名學(xué)生參與,,限時為1分鐘,。
2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,,將乒乓球平放在乒乓球拍上,,跨過二道障礙物,球未落地,、可獲1張獎券,。
活動地點:第一籃球場教學(xué)樓正面左半場(限1-4年級),。
負(fù)責(zé)老師:壽春蓉、王遠(yuǎn)彬,。
1,、室內(nèi)設(shè)1個賽區(qū),2人一組合作搬氣球,,不得用手和手臂,。
2、每次搬運不限數(shù)量,,氣球不能用它物粘在一起,。
中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,,不能落地,,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1張獎券,。
活動地點:旗臺前,。
負(fù)責(zé)老師:鄧雪華、羅林,。
1,、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū),。每輪比賽限時1分鐘,。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,,用手向桶內(nèi)擲乒乓球,。
3、每人五個球,,投進(jìn)3個球獲1張獎券,,多投中一球加1張獎券。
活動地點:小賣部外面,。
負(fù)責(zé)老師:劉芳,、梅大雙。
1,、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印,,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人,。
2、參賽者左,、右兩腳交替行走,,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn),。
者得一張獎券。
活動地點:食堂門口,。
負(fù)責(zé)老師:羅朝德,、陳海英。
1,、每組5人,,在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機(jī)并投擲,飛機(jī)超越第一條線者獲一張獎券,,超越第二條線者獲二張獎券,,超越第三條線者獲三張獎券。
活動地點:辦公室門口,。
負(fù)責(zé)老師:唐明國,、李梅。
名,、成語等,。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,,獲獎券1張,。
2、每題限猜1次,,猜對1題獲獎券1張,,每人限猜4個謎語。
活動地點:第二籃球場面對辦公室右面,。
負(fù)責(zé)老師:梁嘵明,、徐輝。
1,、每小組2人接力,,每輪比賽可設(shè)4個小組同時進(jìn)行。
重新開始),。
3,、最先到達(dá)終點者小組每人獲1張獎券。
活動地點:第二籃球場面對辦公室左面,。
負(fù)責(zé)老師:趙小明,、涂洪亮。
到椅子者被淘汰出局,,搬掉一把椅子,。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,,堅持到最后3名各得獎券1張,。
2,、凡是拉、擠,、推,、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場,。
3,、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十七
我校自參加新教育實驗以來,,積極推動親子共讀活動,,進(jìn)行書香家庭、書香學(xué)生,、書香教師的評選,,營造了濃濃的書香氛圍。201_寒假來臨,,我校積極響應(yīng)日照市新教育辦公室的號召,,繼續(xù)推進(jìn)親子共讀共寫,促進(jìn)全民閱讀,。
一,、宣傳發(fā)動。
為了讓家長認(rèn)識到親子讀書活動的意義,,積極參與進(jìn)來,,我校給家長寄發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》,呼吁家長與孩子共同閱讀,,主要內(nèi)容是:為孩子建立溫馨,、舒適的閱讀環(huán)境,建立一個家庭圖書架,,并適時添置一定數(shù)量的好書,。每天抽出1至2個小時的時間與孩子共同閱讀,父母和孩子相互監(jiān)督讀書情況,,用多種形式,,如寫讀后感、書評等記錄讀書的內(nèi)容,。其次根據(jù)新教育推薦書目向各個年級適時推薦讀書內(nèi)容,,這樣學(xué)生的課外閱讀就有了保證。
二,、跟蹤指導(dǎo),。
語文老師還專門建立了班級親子共讀郵箱,利用校訊通或彩虹飛信的方式及時調(diào)度家長和孩子共讀共寫的情況。在假期中,,語文老師們不斷把班級親子共讀共寫的情況匯報給所有家長,,并對親子共讀征文進(jìn)行指導(dǎo),把發(fā)到班級新教育公共郵箱的文章及時修改后傳到學(xué)校新教育郵箱,,然后學(xué)校新教育負(fù)責(zé)人及時傳到新教育“親子共讀”在線主題帖上。同時學(xué)校也及時把各個班級親子共讀的情況公布于全體語文老師,,極大地激發(fā)了老師,、家長和學(xué)生讀書的熱情。
三,、碩果飄香,。
開學(xué)后,教導(dǎo)處組織骨干語文老師對所有年級的親子共讀征文進(jìn)行了評選,,有不少班級親子共讀征文近50篇,,家長和學(xué)生的讀書征文內(nèi)容生動,能聯(lián)系生活實際抒發(fā)自己的真實感受,。在親子共讀的過程,,有不少家長用鏡頭記錄下來一個個親子共讀的溫馨畫面,它增進(jìn)了家長和孩子之間的情感交流,,也為孩子的成長留下了美好回憶,。
根據(jù)各班上交征文的數(shù)量和質(zhì)量評選出“書香少年”若干名,并評選出“書香班級”,,提高了學(xué)生讀書的興趣,,展開了家長與孩子共讀共寫共生活的美好畫卷。
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十八
元旦節(jié)就要到了,,下面小編為大家精心搜集了關(guān)于元旦幼兒園的親子游戲,,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
準(zhǔn)備:各色氣球十個放在離起跑線十米處的桌子上,。
玩法:家長站在氣球邊,,幼兒站在起跑處,發(fā)令后幼兒跑向家長,,家長將氣球吹起和幼兒一起跑回終點,,下一個幼兒出發(fā)。
規(guī)則:氣球必須由家長吹好用線扎好,,一個幼兒只能拿一個氣球,。
玩法:幼兒分成十人一組,站在起跑線后,,各組前的起跑線上各放一個大紙球,。排頭幼兒手拿一個球拍。游戲開始,排頭幼兒快速推球走向終點,。如果球滾出去了,,必須撿回原處繼續(xù)推滾。繞過終點目標(biāo)后再推球回到本組,,把球拍交給下一個幼兒,。比比哪組先完成。
道具:籃子三只,,波波球若干(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備),。
玩法:家長用繩子將籃子捆在腰間,幼兒拿小球,。兩人相距1—2米,,幼兒向籃子里投小球,家長用籃子接投來的球,。在規(guī)定的時間內(nèi)誰接得多為勝,,由此分等級。
道具:大小相等的皮球三只,,鈴鼓一只(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備),。
玩法:把幼兒分成人數(shù)相等的三組,開始時讓幼兒夾著皮球從起點跳到終點,,然后將皮球交給家長,,家長夾著皮球跳回起點,誰先到為第一,。后到的為第二名及參與獎,。
玩法:由家長先將氣球吹起來之后,幼兒夾氣氣球到定點返回為勝,,可獲一張獎票,。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與,。2,、必須兩組以上方可進(jìn)行。
道具:大小相同的紙皮若干塊,。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,,幼兒從起點踩著紙皮到終點后將紙皮交給家長,家長踩著紙皮再回到起點,,誰最快到達(dá)為勝,。
準(zhǔn)備:松果(用十個紙球代替),塑料籃(有一根繩),。
玩法:幼兒與家長手不能動球,,協(xié)作夾球在規(guī)定的地點段看哪組最快為勝,,并可以得到一張獎票。
規(guī)則:必須家長與幼兒共同參與及兩組以上方可進(jìn)行,。
玩法:家長與幼兒共同拿兩根棍子,,在兩根棍子的中間放上一個皮球,途中不掉,,較快的那一組就獲勝,。
規(guī)則:1、必須遵守游戲規(guī)則,,聽從工作人員的安排,。2、不能用手扶球,。
玩法:家長與幼兒穿上二人二足鞋,兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽,,哪組最先到達(dá)終點,,哪組就獲勝,并可以獲得一張獎票,。
規(guī)則:1,、必須家長與幼兒共同參與。2,、必須兩組以上方可進(jìn)行,。
玩法:家長與幼兒有一只腳綁在一起,兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽,,然后大家互相踩,,在規(guī)定時間內(nèi)沒有被踩跛汽球那組為勝。
規(guī)則:1,、必須家長與幼兒共同參與,。2、必須兩組以上方可進(jìn)行,。
玩法:幼兒與家長一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手,,不能讓沙包落下,到定點返回最快者為勝,。
規(guī)則:1,、必須家長與幼兒共同參與。2,、必須兩組以上方可進(jìn)行,。
道具:凳子若干,錄音機(jī),,錄音帶(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備),。
玩法:每次放四張凳子,,請6位幼兒參加,請幼兒繞著凳子跟著音樂行走,,當(dāng)音樂突然停止時,,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,,每次淘汰2名幼兒,,到最后能坐到凳子的幼兒為勝利者。
道具:紙尾巴若干條,,錄音機(jī),,音帶一盒(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。
玩法:每次5位幼兒參加,,每位幼兒褲頭上插進(jìn)一條紙尾巴,,音樂響起后,幼兒相互搶尾巴,,最后沒有被搶到尾巴的一位幼兒勝出,。
玩法:家長手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,,一多的為勝出,。
玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個,分兩組,,家長列入其中,,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,,然后拉住自己和前面一個人的圈,,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨木橋,、山洞等障礙物,。
玩法:幼兒蹲下扶住前面的幼兒腰部往前走,以先到終點為贏,。
準(zhǔn)備:輪胎兩個,、小椅子兩把。
玩法:爸爸,、媽媽和孩子分別成縱隊站在起跑線后,,先由小朋友向前滾輪胎,滾到終點繞過小椅子,,再原路返回,,把輪胎交給爸爸,爸爸把輪胎滾回后交給媽媽,,依次進(jìn)行游戲,,比賽根據(jù)游戲速度來排名,。
準(zhǔn)備:籃球兩個、椅子兩把,、手帕若干,。
玩法:小朋友和爸爸分別兩邊對立站好,孩子張開雙臂,,家長半蹲,,手背在背后(用手帕系住),兩人用肚子夾住球,,橫著走到椅子處再繞回來,。媽媽拍球順原路來回。
注意:用手拿球算犯規(guī),,須回到起點重新開始比賽;如果途中球掉了,,撿完球還需回到掉球的地方重新開始游戲。比賽根據(jù)游戲速度來排名,。
玩法:父母的腦袋夾氣球,,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,,父母要在規(guī)定時間內(nèi)向球框運球,運球最多的一組獲勝,,同樣獲得獎品,,若中途皮球落地的則父母要返回起點,重新夾球,。
結(jié)語:
在這辭舊迎新的時刻,,幼兒園除了開展幼兒園元旦親子游戲活動以外,還可以引導(dǎo)幼兒制作各種元旦賀卡,,并寫上自己的,。
祝福語。
在親子游戲活動結(jié)束之后,,讓幼兒集體為爸爸媽媽送上自己精心制作的元旦賀卡,,相信,家長一定會很感動,。
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十九
1,、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼,。
2,、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力,。
3,、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
1,、小兔頭飾,、蠟筆、卡紙,、剪刀,、膠水、新年賀卡,。
2,、《新年好》背景音樂。
一,、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣,。
1、配班教師扮演小兔,,告訴大家她收到了小熊送給她的`新年禮物了——新年賀卡,,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,,感受賀卡的美,。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。
二,、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡,。
2,、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡,。
提示:教師在示范制作賀卡時,,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,,示范動作要到位,,讓幼兒看清楚。
3,、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法,。
4,、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡,。
5,、賀卡制作好后,,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,,分享成功的喜悅,。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,,可播放《新年好》的背景音樂,,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境,。
2,、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,,并屬上自己的名字,。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡,。
1,、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么,?
2,、送賀卡時,需要跟別人說什么,?
3,、教師和幼兒一起收拾教室,,結(jié)束活動,。
提示:收拾教室時,,播放《新年好》的音樂,。
四,、延伸活動:
教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。
幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇二十
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,,家長和幼兒手拉手,,聽到口令后,家長帶著幼兒向前走,,看看誰先到終點,。
2、快樂一家人,。
玩法:爸爸媽媽雙手交叉,,孩子坐在上面,,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,,爸爸媽媽共同拿桶子接球,,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,,孩子雙手吊在木棒上返回,,以先返回到起跑線者為勝。
3,、我給爸爸(媽媽)穿鞋子,。
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),,老師將鞋子打亂,游戲開始,,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者,。
4,、我喂媽媽(爸爸)吃豆豆。
玩法:聽到口令后,,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝,。
5,、蒙眼摸親人。
玩法:家長坐在小凳子上圍成一個大圓圈,,老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛并把小朋友牽到所有家長中間,,接著家長就喊自己寶貝的名字,而其他家長也跟著叫“在這里”讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音,,再循著聲音摸到自己的家長,。很有意思的活動哦!
6、全家樂翻天,。
玩法:參賽的家庭進(jìn)場后,,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,,如果腳在報紙外的家庭則被出局。
7、可愛的袋鼠寶寶,。
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,,家長雙腿并攏向前跳,,先到終點者獲勝。
8,、喊數(shù)抱團(tuán),。
玩法:當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,,依次類推,。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,,當(dāng)聽到鼓聲響起的時侯,,抱起來組成團(tuán).最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。鼓聲停止,,找不到隊伍的孩子,,進(jìn)行節(jié)目表演。
9,、小鳥回家,。
玩法:用8個呼啦圈拼成一個小圓圈,家長站在呼啦圈內(nèi)當(dāng)鳥媽媽,,幼兒在大圓圈線上自由地學(xué)小鳥飛,,當(dāng)教師說出“老鷹來了,小鳥快回家!”時,,幼兒趕緊跑回呼啦圈內(nèi),,投入媽媽的懷抱,先回到家的小鳥獲勝,。
10,、托球跑。
玩法:幼兒與家長分別站在跑道的終點和起點,。開始哨響,,幼兒拿起乒乓球跑向家長,,家長隨即將球用球拍托著走回起點,。先到者為勝。
11,、劃小船,。
玩法:家長坐在地上,幼兒坐在家長腿上,雙手環(huán)住家長的脖子,。家長利用手腳和臀部的力量向前行進(jìn),,先到終點的家長獲勝。
規(guī)則:孩子必須坐在家長身上,。
12,、火箭發(fā)射。
玩法:家長雙手托住孩子腋下,,用力將孩子舉高,,然后放下,再舉起,。在一分鐘內(nèi),,舉得次數(shù)多的家庭獲勝。
13,、螃蟹夾球,。
玩法:一名家長與幼兒手拉手,將球放在上面,,身體側(cè)向迅速前進(jìn),,先將球運動終點為勝。
14,、抓尾巴,。
玩法:首先,給每位小朋友的衣服后背上夾6個小夾子,,然后家長背著自己的寶貝兒在劃定的區(qū)域中巧奪其他小朋友后背的夾子,,并且防止自己的夾子被拔掉,游戲持續(xù)5分鐘,,結(jié)束時按照各個小朋友后背上的夾子數(shù)來排名,,剩余夾子最多小朋友獲勝。注意,,拔掉別人的夾子可以拿在手上,,結(jié)束時也可以算作是自己的夾子。另外游戲中可能會有所沖撞,,父母要注意孩子的安全,。
15、貼鼻子,。
玩法:將家長的眼睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。
16,、搭高樓。
玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,,一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。
17,、我是小小領(lǐng)路人,。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝,。
18,、推小車。
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,,幼兒雙手撐地,,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,,看誰先爬到終點,。
19、牽手闖圈圈,。
玩法:兩人一組,,分兩組進(jìn)行。家長與孩子手牽手,,哨聲一響比賽開始,,從起點出發(fā),一起跳完地上的呼啦圈后孩子從拱門鉆出,,兩人手拉手跑回起點,,最快到達(dá)起點的家庭獲勝。
20,、小青蛙,。
玩法:媽媽和寶寶一起唱兒歌,唱到“小聲叫”時,,寶寶模仿青蛙小聲叫,,“大聲叫”時,要大聲學(xué)青蛙的叫聲,,唱到最后一句“小小青蛙跑回家”時,,寶寶站起來學(xué)小青蛙跳,媽媽也跳著去追,,看哪組的最容易被追上,,哪組就獲勝。