良好的計劃可以為我們提供一個清晰的方向,，減少迷茫和無效的努力,。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性和有效性,，要符合實際情況和資源分配情況,。希望這些范文能給你一些關(guān)于計劃制定的思路和指導(dǎo),，提升你的計劃能力,。

高中體育教學(xué)計劃與進度篇一

經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,，但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時,，繼續(xù)加強身體素質(zhì)的練習(xí),，重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容,。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,，具體如下。

1,、加強教學(xué)大綱的鉆研,，努力完成教學(xué)目標(biāo)，更好的拓展教材內(nèi)容,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強自身的專業(yè)修養(yǎng),，提高教研能力,、學(xué)習(xí)掌握先進的教學(xué)策略、教學(xué)方法和評價方案,，更好的提高課堂效率,。

3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。

4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)體育活動,，教研活動,。

5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。

6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強的教材內(nèi)容,，主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí),。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高，所以,，每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),，以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。

2,、加強集體備課,，充分發(fā)揮團隊的力量，克服教學(xué)的重點和難點,，特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題,。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵，也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,，對于該問題,，要通過調(diào)查和研究，選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,，評價方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式,、方法和評價方式。

3,、通過學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,，互相交流成功的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)先進性強的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參學(xué)校組織的培訓(xùn)活動和教研活動,，不斷提高教研水平、教學(xué)水平,，更好的駕馭課堂,，靈活的處理教學(xué)難點和突發(fā)情況，增加課堂的流暢性,、生動性,、活潑性。

4,、提高學(xué)生對運動常識的掌握和運用,，掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法，培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,，調(diào)動學(xué)生的積極性,。同時，讓學(xué)生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷,，教育學(xué)生比賽前做好熱身活動,，盡量避免運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷，做到安全運動，快樂運動,。

5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組，積極開展有意義的體育活動,，

參加地區(qū)縣舉辦的各種體育競賽,，力爭取得優(yōu)異的成績，充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握,。

1）第2周—第5周進攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。

2）第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。

2）第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍,；蹲騰躍（屈腿騰躍）,；分腿騰躍；

3,、第19—20周體能考核和技能考核,；

1、3月份提高學(xué)生的身體素質(zhì)

2,、4月份校學(xué)生籃球球賽,；

3、5月份中學(xué)生籃球賽,；

高中體育教學(xué)計劃與進度篇二

一,、學(xué)情分析：

經(jīng)過五個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,，但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時，繼續(xù)加強身體素質(zhì)的練習(xí),，重點是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,，具體如下,。

二、工作目標(biāo)：

1,、加強教學(xué)大綱的鉆研,，努力完成教學(xué)目標(biāo)，更好的拓展教材內(nèi)容,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強自身的專業(yè)修養(yǎng),，提高教研能力、學(xué)習(xí)掌握先進的教學(xué)策略、教學(xué)方法和評價方案,，更好的提高課堂效率,，工作計劃《高中體育教學(xué)計劃》。

3,、編制一堂高質(zhì)量的'優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。

4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外（包括市區(qū)兩級）體育活動,，教研活動,。

5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。

6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,。

三,、具體措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,，根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強的教材內(nèi)容，高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí),。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,，所以，每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),，以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,。

2、加強集體備課,，充分發(fā)揮團隊的力量,，克服教學(xué)的重點和難點，特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題,。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,，也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素，對于該問題,，要通過調(diào)查和研究,，選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式，評價方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式,、方法和評價方式,。

3、通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,，互相交流成功的經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)先進性強的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動和教研活動，不斷提高教研水平,、教學(xué)水平,，更好的駕馭課堂，靈活的處理教學(xué)難點和突發(fā)情況,，增加課堂的流暢性,、生動性、活潑性,。

出處 www.sevw.cn

4,、加強雙基教學(xué)，提高學(xué)生對運動常識的掌握和運用,，掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,，培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣，調(diào)動學(xué)生的積極性,。同時,，讓學(xué)生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷，教育學(xué)生比賽前做好熱身活動,，盡量避免運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,，做到安全運動，快樂運動,。

5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組，積極開展有意義的體育活動,，參加市區(qū)舉辦的各種體育競賽,，力爭取得優(yōu)異的成績，充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握,。

四,、教學(xué)進度：

1、排球模塊,。

1）第2周―第5周進攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。3號位近體快球、4號位的進攻,、2號位的背飛,；

2）第6周―第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。中1―2,、邊1―2,、心跟進；

2,、體操模塊,。

2）第15周―第18周支撐跳躍側(cè)騰躍,；蹲騰躍（屈腿騰躍）；分腿騰躍,；

3、第19―20周體能考核和技能考核,；

1,、4月份校學(xué)生乒乓球賽；

2,、4月份區(qū)中學(xué)生田徑運動會,；

3、5月份區(qū)中學(xué)生籃球賽,；

4,、5月份區(qū)中學(xué)生乒乓球賽；

5,、6月份市中學(xué)生田徑運動會,；

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高中體育教學(xué)計劃與進度篇三

經(jīng)過高中前兩年的學(xué)習(xí)鍛煉,，學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高，但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時,，繼續(xù)加強身體素質(zhì)的練習(xí)，重點是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容,。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案，具體如下,。

1,、加強教學(xué)大綱的鉆研，努力完成教學(xué)目標(biāo),，更好的拓展教材內(nèi)容,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強自身的專業(yè)修養(yǎng),，提高教研能力、學(xué)習(xí)掌握先進的教學(xué)策略,、教學(xué)方法和評價方案,，更好的提高課堂效率。

3,、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。

4,、組織好“兩操一課”和校內(nèi)體育活動，教研活動,。

5,、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。

6,、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,，根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強的教材內(nèi)容,，主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí),。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高，所以,，每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),，以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的.提高。

2,、加強集體備課,，充分發(fā)揮團隊的力量，克服教學(xué)的重點和難點,，特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題,。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵，也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,，對于該問題,，要通過調(diào)查和研究，選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,，評價方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式,、方法和評價方式。

3,、通過學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,，互相交流成功的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)先進性強的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參學(xué)校組織的培訓(xùn)活動和教研活動,，不斷提高教研水平、教學(xué)水平,，更好的駕馭課堂,，靈活的處理教學(xué)難點和突發(fā)情況，增加課堂的流暢性,、生動性,、活潑性,。

4、提高學(xué)生對運動常識的掌握和運用,，掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,，培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣，調(diào)動學(xué)生的積極性,。同時,，讓學(xué)生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷，教育學(xué)生比賽前做好熱身活動,，盡量避免運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷，做到安全運動,，快樂運動,。

5、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組,，積極開展有意義的體育活動,，參加地區(qū)縣舉辦的各種體育競賽，力爭取得優(yōu)異的成績,，充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握,。

1、身體素質(zhì),、籃球,、排球模塊。

1）第2周—第5周進攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。

2）第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。

2、體操模塊,。

（1）第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動,；前擺分腿坐前。

進,；前擺上,；前擺下；后擺下,；

（2）第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍,；蹲騰躍（屈腿騰躍）；分腿騰躍,；

（3）第19—20周體能考核和技能考核,；

1、3月份提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

2,、4月份校學(xué)生籃球球賽,；

3、5月份中學(xué)生籃球賽,；

高中體育教學(xué)計劃與進度篇四

本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱,，實施《新課程課標(biāo)》下，以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，激發(fā)學(xué)生的運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進學(xué)生健康成長,。

二,、教學(xué)目標(biāo)。

2,、初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項運動技術(shù),、技能，促進身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展,；

3,、培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，逐步養(yǎng)成習(xí)慣,，在群體活動和比賽中能夠以公正,、團結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處,。

三,、教材分析。

本學(xué)期的教材包括：

1,、體育與健康基礎(chǔ)知識：發(fā)展你的體能,；心理健康與身體健康的關(guān)系。

2,、田徑,；跳躍。

3,、體操：體操技能在生活中的應(yīng)用,。

4、球類：籃球和排球,。

四,、學(xué)生情況分析。

初一學(xué)生,，是速度,、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期，學(xué)生活潑、好動,，體育活動參與意識,、競爭意識、集體意識強,，特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,，伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn)，部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,，應(yīng)該適時的作好指導(dǎo),。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí),。

五,、具體措施。

1,、積極進行課堂教學(xué)改革的探索,，充分推行“三段六部”教學(xué)模式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

2、結(jié)合體育大課間和課外活動,，關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng),。

3、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,，提高每個學(xué)生的組織表達能力,。

4、將游戲和比賽,，穿插到每一節(jié)課中,，調(diào)動學(xué)生參與的積極性。

六,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

1、認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2,、多聽課，評課參與集體研討,，取其長補己之短,，豐富自己的'閱歷。

3、充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

4,、努力學(xué)習(xí)電腦知識,，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

高中體育教學(xué)計劃與進度篇五

經(jīng)過五個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,，學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,，但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時,，繼續(xù)加強身體素質(zhì)的練習(xí),，重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容,。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,，具體如下。

1,、加強教學(xué)大綱的鉆研,，努力完成教學(xué)目標(biāo)，更好的拓展教材內(nèi)容,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強自身的專業(yè)修養(yǎng),，提高教研能力,、學(xué)習(xí)掌握先進的教學(xué)策略、教學(xué)方法和評價方案,，更好的提高課堂效率,，工作計劃《高中體育教學(xué)計劃》。

3,、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。

4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外（包括市區(qū)兩級）體育活動,，教研活動,。

5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。

6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,，根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強的教材內(nèi)容,，高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí),。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高，所以,，每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),，以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。

2,、加強集體備課,，充分發(fā)揮團隊的力量，克服教學(xué)的重點和難點,，特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題,。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵，也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,，對于該問題,，要通過調(diào)查和研究，選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,，評價方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式,、方法和評價方式。

3,、通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,，互相交流成功的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)先進性強的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動和教研活動，不斷提高教研水平,、教學(xué)水平,，更好的駕馭課堂，靈活的處理教學(xué)難點和突發(fā)情況,，增加課堂的流暢性,、生動性、活潑性,。

出處 www.sevw.cn

4,、加強雙基教學(xué)，提高學(xué)生對運動常識的掌握和運用,，掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,，培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣，調(diào)動學(xué)生的積極性,。同時,，讓學(xué)生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷，教育學(xué)生比賽前做好熱身活動，盡量避免運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,，做到安全運動,，快樂運動。

5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組,，積極開展有意義的體育活動，參加市區(qū)舉辦的各種體育競賽,，力爭取得優(yōu)異的成績,，充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握。

1,、排球模塊

1）第2周―第5周進攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。3號位近體快球、4號位的進攻,、2號位的背飛,；

2）第6周―第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。中1―2,、邊1―2,、心跟進；

2,、體操模塊

2）第15周―第18周支撐跳躍側(cè)騰躍,；蹲騰躍（屈腿騰躍）；分腿騰躍,；

3,、第19―20周體能考核和技能考核；

1,、4月份校學(xué)生乒乓球賽,；

2、4月份區(qū)中學(xué)生田徑運動會,；

3,、5月份區(qū)中學(xué)生籃球賽；

4,、5月份區(qū)中學(xué)生乒乓球賽,；

5、6月份市中學(xué)生田徑運動會,；

高中體育教學(xué)計劃與進度篇六

通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,，學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理，能夠按計劃進行體育鍛煉,，大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,，而且掌握了所選項目的基本技術(shù),，有部分同學(xué)已達到較高的水平。

知識目標(biāo)：學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,，了解體育活動對預(yù)防和消除心理障礙的作用,，應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能，按興趣新選一個或按上學(xué)期的項目進行訓(xùn)練,。

能力目標(biāo)：增強學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,，增強學(xué)生團隊合作與社會適應(yīng)能力。

情感目標(biāo)：發(fā)展良好的心理素質(zhì),，培養(yǎng)頑強的意志,，勇于克服困難的品質(zhì)，增強自信,，感受交往,、合作與競爭，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神,。

1,、激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間,、

2,、多形勢，多手段引導(dǎo)學(xué)生活動,，吸引學(xué)生積極參與,。

3、分層次培養(yǎng),，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高,。

4、設(shè)置一定的難度和困難情境,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì),。

5、場地器材巧妙設(shè)計,，自編自制體育器械,。

文檔為doc格式。

高中體育教學(xué)計劃與進度篇七

經(jīng)過五個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,，學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,，但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時,，繼續(xù)加強身體素質(zhì)的練習(xí),，重點是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,，具體如下,。

高中體育教學(xué)計劃與進度篇八

開展教育活動，加強學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育,，進一步將我校的體育鍛煉成績推上新的臺階,。

二、教學(xué)目標(biāo),。

1,、體育課程改革，積極推進體育教學(xué)的科學(xué)化進程,，構(gòu)成以學(xué)生為主體,、以增進其身心健康為核心，的課程體系,，讓學(xué)生生動,、活潑主動地得到發(fā)展。

2,、營造良好的校園體育文化氛圍,，積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時體育鍛煉，使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,，終身受益,。

3、積極開展課余訓(xùn)練,。管理好學(xué)校體育器材,。

三、教材情況分析,。

由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,，對學(xué)生學(xué)的方法不夠，教師怎樣教,，學(xué)生就怎樣練,，對學(xué)生心理、生理,、認(rèn)識水平和個體差異難以把握,，學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何，“懂,、會,、育”的程度如何,，難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,，減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,，讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生一至二項以上體育愛好和特長,。

四,、主要任務(wù)。

1,、以德育為首,，五育并進，形成整體推進素質(zhì)教育的新格局;,。

3,、體育重點提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，加強學(xué)生綜合素質(zhì)的練習(xí);,。

4,、不惜一切代價，帶好今年體育高考隊的準(zhǔn)備工作,。

五,、具體實施、措施,。

1,、對教育工作的熱愛，對自己教育教學(xué)能力充滿自信,，對在學(xué)生中樹立良好教師形象充滿自信,，對提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現(xiàn)教學(xué)計劃的保障,。

2,、認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》，理清重點,、難點,，根據(jù)學(xué)生的實際情況，設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,，備好每一節(jié)課,。上課過程中，通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容,。注重實際，面向全體,，盡可能切入學(xué)生實際,。

3,、除課堂教學(xué)外，還組織校田徑隊的訓(xùn)練與比賽,，抓住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,，利用課余時間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，為提高我校競技成績而努力,。

4,、對體育偏差生，則幫助制定進步計劃,，指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣,。培優(yōu)與補差學(xué)生的訓(xùn)練，鍛煉時間與年級組,，班主任溝通商量形成計劃,，共同協(xié)作執(zhí)行。

5,、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,，從而增強學(xué)生的體育鍛煉的信心，優(yōu)化課堂教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

高中體育教學(xué)計劃與進度篇九

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革,，全面推進素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二、工作目標(biāo)：

1,、繼續(xù)深化教育科研,，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、抓實傳統(tǒng)項目,，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量,。

三,、工作重點及主要措施。

1,、狠抓課堂常規(guī),，提高課堂質(zhì)量。

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)大綱，新教材,，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,，備好室內(nèi)和室外課教案,。加強理論學(xué)習(xí)，提高師德水平,，理論水平,，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,，做到為人師表,，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到,，不早退,。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學(xué)生耐心細致,。建立好體育科研小組,，有計劃，有步驟地實施教科研,，多統(tǒng)計數(shù)據(jù),，以論文的形式來匯總。上課多練,，多講,，以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

2,、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課,，認(rèn)真落實“兩操一舞活動”,，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量,。本學(xué)期，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,，舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保成績合格率達市規(guī)定指標(biāo)。

3,、積極開展教科研活動,。

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力,，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性,。正常開展教科研活動,，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，切實提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),，撰寫教學(xué)論文,，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高上。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動,，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學(xué)水平不斷提高,。

4,、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練。

我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校,，建立健全完善的校級運動隊框架,，是長遠的事。按照體育競賽計劃表,，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時,。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,，爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績,。

5、做好器材管理,。

有標(biāo)準(zhǔn),，有計劃地配置器材、設(shè)備等,，落實場地,、器材、設(shè)備的管理制度,，做到器材有借有還的'制度,，確保其最大的使用率和安全性。

三,、活動安排,。

1、制訂體育工作計劃,，召開體育教師會議,，部署學(xué)期體育工作。

2,、制定教學(xué)計劃,，備好課，認(rèn)真進行體育教學(xué)工作,。

3,、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練計劃，健全梯隊建設(shè),。

積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練,。

1、做好《冬節(jié)三項賽》測試,、上報工作,。

2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽,。

各訓(xùn)練隊認(rèn)真進行冬訓(xùn),。

2、總結(jié)體育組學(xué)期工作,。

3,、體育資料歸檔。

高中體育教學(xué)計劃與進度篇十

高三學(xué)生年齡一般在17—19歲,，正是由少年向青年的過渡時期,，也是決定身心健康成長的要害時期,，需要通過體育鍛煉促進身體的良好發(fā)展，而青春發(fā)育階段,，由于女子在體格發(fā)育,，內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子，兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同,。因此,，體育與健康課采用男、女分班（組）上課,，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,，已經(jīng)把握了一定的技能，技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),，在高二階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主,。因社會的改革開放，目前學(xué)生中存在一些非凡的群體，離異家庭的子女,；父母長期不在身邊，而跟隨其他親人生活的,；因經(jīng)濟不好或太好的,，等等。這些學(xué)生最大的問題是心理是否健康,。如何正確的引導(dǎo)他們走向健康,，逐步形成積極向上的世界觀、人生觀,、價值觀,、健康觀和審美觀是今后教育教學(xué)工作的重點和難點，也是體育教學(xué)工作的重點和難點,。

二,、教學(xué)目的要求。

1,、發(fā)展體育運動,，落實全民健身計劃，

2,、增強學(xué)生體質(zhì),，提高學(xué)生的肌體免疫力，

3,、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣,，

4、培養(yǎng)終身體育意識和全民健身意識,，

5,、學(xué)會基本的健身方式,、方法，

三,、教材分析,。

高二第二冊主要學(xué)習(xí)體操、籃球,、足球,、排球。根據(jù)學(xué)校場地,、器材的實際情況,。本學(xué)期女生將以田徑、排球,、乒乓球為主要教材,，男生以田徑、籃球,、足球為主,。

四、重點,、難點,。

五、教學(xué)措施,。

1,、全面了解和分析學(xué)生的基本情況，對學(xué)生的體育基礎(chǔ),，身體活動能力,、愛好、愛好,、身體素質(zhì)和健康狀況進行全面的了解和分析,，以確保教學(xué)計劃的實施。

2,、以教學(xué)大綱為基本出發(fā)點,，以教材為藍本，并最新教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,。從學(xué)校的實際情況出發(fā),，充分利用學(xué)校的場地和器材，備好每一課,。

3,、培養(yǎng)體育骨干，協(xié)助開展教學(xué)工作,，

4,、總結(jié)每次課的教學(xué)效果,，積累教學(xué)經(jīng)驗。虛心請教,，積極開展批評和自我批評,，并不斷完善自我。

高中體育教學(xué)計劃與進度篇十一

一,、學(xué)生情況分析：

大部分學(xué)生初中沒有系統(tǒng)的上美術(shù)課,，所以對美術(shù)課已經(jīng)麻木了，不明白美術(shù)課在塑造健康心理,、提高個人素質(zhì)方面起到了不可替代的作用,。一幅經(jīng)典的畫所包含的直觀形象和豐富的哲理會影響人們的生活。但是由于一定的生活經(jīng)驗和知識積累,，學(xué)生的理解能力得到了提高,，可以接觸和吸收一些繪畫甚至美術(shù)領(lǐng)域固有的優(yōu)質(zhì)文化。這也是對他們個人藝術(shù)修養(yǎng)的一種熏陶和提高,。

二,、教材分析：

《美術(shù)欣賞》是普通高中美術(shù)學(xué)科的一個內(nèi)容系列，是義務(wù)教育美術(shù)課程之后,，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)上的更高層次的拓展和延伸。藝術(shù)欣賞活動可以幫助學(xué)生在欣賞,、識別和評價藝術(shù)作品的過程中逐步提高審美能力,，形成熱愛自己文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度,。

三,、教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：

1）學(xué)會從各種藝術(shù)作品中感受藝術(shù)的語言美,。

2）掌握外國繪畫不同時期的畫家及其作品,。

3）了解優(yōu)秀的建筑和雕塑，感受它們的內(nèi)在表達語言,。

2,、了解目標(biāo)：

1）學(xué)會分析一些優(yōu)秀畫作的藝術(shù)特征。

2）能講一些有代表性的美術(shù)作品,。

3）理解和欣賞一些藝術(shù)作品的特點和語言,。

四、具體實施措施：

1,、在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,，在藝術(shù)欣賞課中發(fā)揮美育主渠道的作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，透徹理解教材,，熟練運用各種教學(xué)方法,，尤其是先進的教學(xué)媒體，讓學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主人,。

充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,，使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理整合。利用計算機課件教學(xué),，讓學(xué)生接觸信息技術(shù),，通過信息技術(shù)手段和渠道了解藝術(shù)。也可以經(jīng)常改變一些形式,，讓信息技術(shù)和美術(shù)很好的融合,，被學(xué)生接受和歡迎。以實現(xiàn)課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。真正提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

2,、課堂教學(xué)的延伸,。

為了培養(yǎng)學(xué)生的自覺和自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)生可以利用課余時間,，通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),，從網(wǎng)上搜集一些課本上沒有涉及到的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀的美術(shù)作品,，優(yōu)秀的畫家或者畫家生活中的趣事等,。以及關(guān)于藝術(shù)的各種知識內(nèi)容。為了培養(yǎng)他們的積極性和主動性,，很容易通過互聯(lián)網(wǎng)龐大的信息資源庫找到一些書本上沒有的藝術(shù)知識,。在課堂上，可以組織學(xué)生相互交流,，可以用語言描述,，也可以用計算機顯示。讓他們不局限于書本上一些單一枯燥的東西,，讓學(xué)生選擇自己想了解的有趣而豐富的藝術(shù)世界,。提高學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的能力。讓學(xué)生走出課堂,，走出校園,，走出社會。

高中體育教學(xué)計劃與進度篇十二

高一年級各班學(xué)生基本都在__人左右,，各班素質(zhì)差別較大,，男生性情好動，敢于挑戰(zhàn),，女生好靜,，不愿活動,，雖然很喜歡體育課，但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學(xué)課堂,，對有難度,，有危險的運動項目有畏懼心理，運動興趣運動能力還需加強,，另外根據(jù)上學(xué)期體質(zhì)健康達標(biāo)成績得知,，學(xué)生的體質(zhì)普遍較差，運動水平急待提高,，本期學(xué)校教學(xué)場地尚未全部完工,，遇到下雨還無法正常進行室外活動，這對體育課的正常教學(xué)沖擊很大,，如何誘導(dǎo)學(xué)生自主鍛煉,、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行,，不斷加強體育教學(xué)全面推動新課程改革勢在必行,。

二、教學(xué)內(nèi)容,。

正確處理教材,要把握教材的重點,難點,，體育技能不同于其它科目，是需要系統(tǒng)進行,，循序漸進不斷提高,、才能掌握一項技術(shù)，我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，大膽改革,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，體現(xiàn)課程的時代性，在課程內(nèi)容方面,，要重視改造傳統(tǒng)運動項目和引入新興運動項目,，精選適應(yīng)時代要求的、有利于為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的體育與健康基礎(chǔ)知識,、基本技能和方法,，在教學(xué)方式方面，力求改變單一的灌輸式教法,，改變過分強調(diào)講解,、示范的教學(xué)形式，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動參與,、樂于探究,、勇于實踐的良好的教學(xué)氛圍,。

我們要根據(jù)高中學(xué)生生理、心理日趨成熟的特點,，十分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,，重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,，以促進學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，提高體育學(xué)習(xí)和增進健康的'能力。在注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時,，確立學(xué)生的主體地位,，尊重學(xué)生的情感和需要。我們要十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運動愛好和專長,，促進學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識的形成,。課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新,，都特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、愛好和個性發(fā)展，促使學(xué)生自覺,、積極地進行體育鍛煉,，以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運動技能水平，培養(yǎng)積極的自我價值感,，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ),。

三、教學(xué)要求,。

1,、深入思考、認(rèn)真分析學(xué)情,，確定好教學(xué)內(nèi)容,。

2、廣泛閱讀教學(xué)資料,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計每一個教案，增強體育教學(xué)的針對性和實效性,。

3,、面向全體，尊重個性,，培養(yǎng)骨干,，互幫互學(xué)，共同營造良好的課堂教學(xué)氛圍。

4,、同組,、同案教師相互學(xué)習(xí)，取長補短,，及時總結(jié),，不斷開發(fā)探索教學(xué)方法。

6,、優(yōu)美的動作示范以及精練的語言講解,。動作示范是一種非常好的直觀教學(xué)，優(yōu)美的示范能激情學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，和增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。精煉的語言能提高學(xué)習(xí)效率，提高練習(xí)密度,，加強運動技術(shù)水平的提高,。

四、教學(xué)措施,。

1,、嚴(yán)抓課堂常規(guī)，制定科學(xué)合理的課堂常規(guī)要求和措施,，確保45分鐘上課質(zhì)量,。

2、要有明確的教學(xué)目的,，多渠道,、多層次、多種教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、教學(xué)形式緊密結(jié)合，富有啟發(fā)性,，充分調(diào)動師生的積極性,。

3、要注重理論課教學(xué),，讓學(xué)生對體育有更全面更深度的了解,、認(rèn)識,，不斷提高運動能力,、運動水平，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

4,、多開展課余體育活動，提高學(xué)生主動參與運動的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育運動習(xí)慣,，為實現(xiàn)終身體育打下基礎(chǔ),。

高中體育教學(xué)計劃與進度篇十三

“揚博純精神，展青春風(fēng)采”,。通過體育節(jié)活動的開展,，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，豐富體育文化內(nèi)涵,，豐富學(xué)生的課余生活，做陽光,、愛校的省溧中學(xué)生,，舉行2015—2016學(xué)年度江蘇省水溧高級中學(xué)第五屆體育節(jié)。

陽光體育,，快樂參與,，讓激情迸發(fā)，為生命喝彩,。

20xx年xx月xx日至xx月xx日（期中考試前）,。

1、主任：xx,。

2,、副主任：xx。

3,、委員：xx,。

1、宣傳發(fā)動,。

第四周,。宣傳標(biāo)語國慶節(jié)期間（xx月xx號前）掛好。

2,、跑操比賽,。

xx月份各年級利用大課間時間進行訓(xùn)練準(zhǔn)備，在第四周的各年級課外活動時間段進行比賽,，比賽成績計入運動會總成績,。

初中部自定時間，高一高二年級利用第四周的大課間活動進行,，評選出四個班級進行運動會開幕式匯報演出,。

3、跳長繩比賽,。

第七周與第八周的課外活動時間,。

4、廣播操比賽（迎接區(qū)大課間活動評比）。

（1）第九周課外活動,；對象：高一年級,、高二年級。

（2）要求：在第五周后,，各年級要將廣播操演練與跑操結(jié)合起來,，爭取在區(qū)大課間活動評比中，特色項目（跑操）和規(guī)定項目（廣播操）上均取得優(yōu)異的成績,。

5,、高二男子籃球比賽。

（1）按樓層或組合,，自由報名,，組成四個隊，進行友誼賽,。

（2）時間：課外活動時間,，在第七周與第十周之間完成。

6,、排球賽,。

高一年級每班根據(jù)實際情況選一支男隊或女隊參賽。（為校隊選拔運動員做準(zhǔn)備,，時間一學(xué)期,，利用課外活動與體育課時間進行。）

7,、校第十五屆秋季田徑運動會,。

（1）學(xué)生裁判員培訓(xùn)，由高二年級體育教師負責(zé),，從高二學(xué)生中篩選裁判員組織學(xué)生比賽,。

第三周至第四周。

（2）運動會,。

時間：初定于xx月xx——xx日,，其中高三的項目集中安排在xx日一天。（遇雨,，擇日進行）,。

8、區(qū)中小學(xué)田徑運動會,。

（1）時間：xx月中旬,。

（2）體育組負責(zé)訓(xùn)練、參賽報名及各項組織工作,。（負責(zé)人：xx老師）

9,、精彩瞬間攝影比賽。

攝取運動會上精彩瞬間,，展示運動員的風(fēng)采,，評選出優(yōu)秀作品，學(xué)校櫥窗展示,。（請團委,、學(xué)生會配合）

10、體育知識競賽,。

（1）參加對象：初中及高一高二同學(xué),。

（2）時間：xx月下旬班會課。

11,、健美操訓(xùn)練與比賽,。

“十·一”之前，利用大課間,、下午第五節(jié)課與周末時間訓(xùn)練,，然后參加南京市的比賽。（主教練：xx）

12,、體育舞蹈比賽

組織體育舞蹈特長生與有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加體育舞蹈隊的訓(xùn)練,，準(zhǔn)備參加xx月份在南京舉行的xx省第xx屆校園體育舞蹈比賽，力爭取得好成績,。

13,、組織全校師生參加紀(jì)念“一二·九”冬季接力長跑比賽。

14,、冬季拔河比賽,。

xx月，利用相關(guān)年級的課外活動時間,，組織比賽,。

1、學(xué)校在體育節(jié)期間要加強對全體學(xué)生進行安全和自我保護的教育,。

2,、各班學(xué)生在參加體育鍛煉和比賽前，應(yīng)正確評價自己的身體狀況,，如有這方面情況,，學(xué)生應(yīng)主動向老師提出并停止參加活動。

3,、各班班主任在每一次體育活動之前,，應(yīng)對學(xué)生做好運動安全教育。

4,、比賽前,，學(xué)生應(yīng)做好熱身活動,。學(xué)生在體育活動中應(yīng)避免做一些危險動作或超出自己能力的事，若班主任和體育指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)這類情況,，應(yīng)及時加以制止,。

5、禁止秋季運動會期間校外閑雜人員進入校園（請安管處支持）,。

高中體育教學(xué)計劃與進度篇十四

一,、宗旨。

“揚博純精神,，展青春風(fēng)采”,。通過體育節(jié)活動的開展，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，豐富體育文化內(nèi)涵，豐富學(xué)生的課余生活,，做陽光,、愛校的省溧中學(xué)生，舉行―江蘇省水溧高級中學(xué)第五屆體育節(jié),。

二,、口號。

陽光體育,，快樂參與,，讓激情迸發(fā)，為生命喝彩,。

三,、時間。

20xx年xx月xx日至xx月xx日（期中考試前）,。

四,、組委會成員。

1,、主任：

2,、副主任：

3、委員：

五,、具體安排,。

1、宣傳發(fā)動,。

第四周,。宣傳標(biāo)語國慶節(jié)期間（xx月xx號前）掛好。

2,、跑操比賽,。

xx月份各年級利用大課間時間進行訓(xùn)練準(zhǔn)備,，在第四周的各年級課外活動時間段進行比賽，比賽成績計入運動會總成績,。

初中部自定時間,，高一高二年級利用第四周的大課間活動進行，評選出四個班級進行運動會開幕式匯報演出,。

3,、跳長繩比賽,。

第七周與第八周的課外活動時間,。

4、廣播操比賽（迎接區(qū)大課間活動評比）,。

（1）第九周課外活動,；對象：高一年級、高二年級,。

（2）要求：在第五周后,，各年級要將廣播操演練與跑操結(jié)合起來，爭取在區(qū)大課間活動評比中,，特色項目（跑操）和規(guī)定項目（廣播操）上均取得優(yōu)異的成績,。

5、高二男子籃球比賽,。

（1）按樓層或組合,，自由報名，組成四個隊,，進行友誼賽,。

（2）時間：課外活動時間，在第七周與第十周之間完成,。

6,、排球賽。

高一年級每班根據(jù)實際情況選一支男隊或女隊參賽,。（為校隊選拔運動員做準(zhǔn)備,，時間一學(xué)期，利用課外活動與體育課時間進行,。）,。

7、校第十五屆秋季田徑運動會,。

（1）學(xué)生裁判員培訓(xùn),，由高二年級體育教師負責(zé)，從高二學(xué)生中篩選裁判員組織學(xué)生比賽,。

第三周至第四周,。

（2）運動會,。

時間：初定于xx月xx―xx日，其中高三的項目集中安排在xx日一天,。（遇雨,，擇日進行）。

8,、區(qū)中小學(xué)田徑運動會,。

（1）時間：xx月中旬。

（2）體育組負責(zé)訓(xùn)練,、參賽報名及各項組織工作,。（負責(zé)人：xx老師）。

9,、精彩瞬間攝影比賽,。

攝取運動會上精彩瞬間，展示運動員的風(fēng)采,，評選出優(yōu)秀作品,，學(xué)校櫥窗展示。（請團委,、學(xué)生會配合）,。

10、體育知識競賽,。

（1）參加對象：初中及高一高二同學(xué),。

（2）時間：xx月下旬班會課。

11,、健美操訓(xùn)練與比賽,。

“十?一”之前，利用大課間,、下午第五節(jié)課與周末時間訓(xùn)練,，然后參加南京市的比賽。（主教練：xx）,。

12,、體育舞蹈比賽。

組織體育舞蹈特長生與有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加體育舞蹈隊的訓(xùn)練,，準(zhǔn)備參加xx月份在南京舉行的xx省第xx屆校園體育舞蹈比賽,，力爭取得好成績。

13,、組織全校師生參加紀(jì)念“一二?九”冬季接力長跑比賽,。

14、冬季拔河比賽,。

xx月,，利用相關(guān)年級的課外活動時間,，組織比賽。

六,、安全教育,。

1、學(xué)校在體育節(jié)期間要加強對全體學(xué)生進行安全和自我保護的教育,。

2,、各班學(xué)生在參加體育鍛煉和比賽前，應(yīng)正確評價自己的身體狀況,，如有這方面情況,，學(xué)生應(yīng)主動向老師提出并停止參加活動。

3,、各班班主任在每一次體育活動之前,，應(yīng)對學(xué)生做好運動安全教育,。

4,、比賽前，學(xué)生應(yīng)做好熱身活動,。學(xué)生在體育活動中應(yīng)避免做一些危險動作或超出自己能力的事,，若班主任和體育指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)這類情況，應(yīng)及時加以制止,。

5,、禁止秋季運動會期間校外閑雜人員進入校園（請安管處支持）。