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創(chuàng)文明校園,國(guó)旗下講話的重要性(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-04 13:50:03
創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性(模板21篇)
時(shí)間:2024-02-04 13:50:03     小編:碧墨

為了更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,,總結(jié)是必不可少的,。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用簡(jiǎn)練,、精煉的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),,讓讀者易于理解和領(lǐng)會(huì),。以下是我為大家整理的相關(guān)范文,,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇一

各位老師,、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《文明校園,從我做起》,。

記得曾有人說(shuō)過(guò):“人,,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難,?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是文明,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。做文明之人,,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,,明事理。

眾所周知,,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,,古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

學(xué)校是育人的搖籃,,我們?cè)趯W(xué)校里的一言一行直接折射出學(xué)校的文明程度,。而所有的文明都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的行為,,文明離我們還有一段距離,,如在校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,、食品袋,,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,還有少數(shù)同學(xué)相互之間講臟話等等,。這些不文明言行,,損害了我們的心靈,毀壞了學(xué)校的形象,。

我們是祖國(guó)的未來(lái),,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多,。如果我們不在此時(shí)培養(yǎng)文明禮儀,那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于已于社會(huì)又有何用呢?因此,,我們必須身體力行,做到以下兩點(diǎn):首先,,必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的身份,,保持大方、得體的舉止,。第二,,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,管住自己的口,,不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰,見(jiàn)到教師同學(xué)時(shí)主動(dòng)問(wèn)聲好;管住自己的`手,,不亂扔垃圾;管住自己的腳,,不踐踏草坪。

同學(xué)們,,菁菁校園,,禮儀為本;莘莘學(xué)子,道德當(dāng)先,。文明道德需要有你我的共同努力,。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園更加和諧美麗,,我們的精神家園更加絢麗溫馨,。

創(chuàng)文明校園,國(guó)旗下講話的重要性篇二

各位敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲,,國(guó)旗澎湃著我們的胸懷。新的一年,,新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),預(yù)示著新的成功,。今天在國(guó)旗下,,我演講的題目是《讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園》。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生,。

那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”,。禮就是尊重。在人際交往中,,既要尊重別人,,更要尊重自己,。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá),。沒(méi)有禮就沒(méi)有儀,。簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段,,也可以說(shuō)文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),。

古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,藏族的獻(xiàn)哈達(dá),,泰國(guó)的“合十禮”,,見(jiàn)面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊,,禮儀也無(wú)處不在,,如:等待他人,攙扶老人,,禮讓等,。這說(shuō)明禮儀離你我很近。

作為學(xué)生,,我們?cè)谛@有哪些禮儀呢?如升旗時(shí),,按時(shí)參加升旗儀式,唱國(guó)歌,,行注目禮,這就是升旗禮儀,。在課堂上,,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做好各種筆記,,積極舉手回答老師的問(wèn)題,,聲音洪亮,這是對(duì)尊重老師勞動(dòng)的禮儀;和老師談話時(shí),,集中精神,,姿勢(shì)端正,凝視老師,,這是尊重老師人格的禮儀,。下課時(shí),在老師宣布下課后,,全體起立和老師互道“再見(jiàn)”,,待老師離開(kāi)后再離開(kāi)座位,這是下課的禮儀,。課間不奔跑,,不喧嘩,,靠右行,見(jiàn)到老師主動(dòng)禮讓,,不做危險(xiǎn)的游戲,,不吃零食等等,這些是課間的禮儀,。排隊(duì)時(shí),,站像一棵松,行走一條線,,走路挺起胸,,這是路隊(duì)的禮儀。就餐時(shí),,自覺(jué)排隊(duì),,不推搡,互相禮讓,,珍惜每一粒糧食,,吃飯時(shí)不說(shuō)話,這是餐廳的禮儀,。

孔子曰:“不學(xué)禮,,無(wú)以立”。荀子曰:“人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧?!笨梢哉f(shuō)禮儀是做人和立國(guó)的基礎(chǔ),。而作為新時(shí)代的學(xué)生,不學(xué)禮則不知禮,,不知禮則必失禮,。所以爭(zhēng)做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程。

同學(xué)們,,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,,更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起,,讓文明禮儀不再是一種純粹的口號(hào),,而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來(lái),,人人爭(zhēng)做文明少年,,讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園!

創(chuàng)文明校園,國(guó)旗下講話的重要性篇三

今天,,我演講的題目是《校園文明禮儀》,。

很高興今天能站在這里,,我我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,,我們天天都在吟唱;有一支歌,,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…”今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候,,你是否感覺(jué)到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門,、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊,。同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗,。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)好,,是同學(xué)有困難時(shí)的`熱情幫助,,是上下樓梯時(shí)的靠右行,,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)……然而令人遺憾的是,在我們身邊,,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見(jiàn)到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過(guò)的餐具被隨意丟棄......

同學(xué)們,我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為,,從自己做起,,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,,爭(zhēng)做文明的學(xué)生:用我們的口,,禮貌地問(wèn)好、打招呼,,管住我們的口,,不吵鬧,不說(shuō)臟話,,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,,管住我們的腳,,不橫沖直撞,不踐踏草坪,。

相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),,水會(huì)更清,,我們的校園會(huì)更美麗!同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇五

老師們、同學(xué)們:上午好!

今天國(guó)旗下講話的主題是——《規(guī)范日常行為,,爭(zhēng)做文明學(xué)生》,。

可是,我們偶爾也會(huì)看到學(xué)校里還存在著與以上文明行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象,。部分同學(xué)缺少集體榮譽(yù)感,,嬌氣任性,愛(ài)與同學(xué)鬧別扭;少數(shù)同學(xué),故意隨手亂扔垃圾,,臟話隨口就出;還有少數(shù)同學(xué)不注意自身安全,,課間愛(ài)在樓道操場(chǎng)大聲喧嘩,狂奔打鬧等等,。

同學(xué)們,,為了保證人們的正常生活,每個(gè)國(guó)家都有自己的法律,,與此同理,,在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),,這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要,。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,。

為了讓我們每一位同學(xué)從小就懂得規(guī)范自己的言行,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在此,,我對(duì)大家提出以下要求:

1,、要講文明懂禮貌。對(duì)待長(zhǎng)輩要禮貌,,遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,,對(duì)待同學(xué)要友好,不打架,,不罵人,,不說(shuō)臟話。

3,、要學(xué)會(huì)自我管理,。遵守早讀、寫字課,、活動(dòng)課紀(jì)律,,上課專心聽(tīng)講,舉手發(fā)言,,不亂講話,。

4、要積極鍛煉身體,。認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操,動(dòng)作規(guī)范到位;積極參加大課間活動(dòng),,注意安全,,遵守活動(dòng)秩序。

5,、要注意活動(dòng)安全,。校園內(nèi)不大聲喧嘩,,不奔跑打鬧,上下樓梯靠右走,,不推擠,,不騎滑樓梯扶手,不玩危險(xiǎn)游戲,。

6,、要愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電,。愛(ài)護(hù)校園的一草一木,,不隨意損壞門窗,不在課桌上亂刻,、亂畫,,不在墻上亂涂、亂踢;離開(kāi)教室,,隨手關(guān)好門窗電燈等,。

另外,為了讓同學(xué)們清楚的知道在校內(nèi)校外如何規(guī)范好自己的言行,,做一個(gè)文明的好學(xué)生,,我們特制定了《望江一小蓮花湖分校學(xué)生行為規(guī)范基本要求》。請(qǐng)各班班主任,、輔導(dǎo)員老師以《要求》為標(biāo)準(zhǔn),,指導(dǎo)、督促全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。同學(xué)們,,我們更要嚴(yán)格按照《要求》來(lái)規(guī)范自己的行為,人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,,讓文明之花開(kāi)遍我們美麗的校園!

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:“從我做起,,讓文明之花開(kāi)滿校園”。

大家都知道,,我們學(xué)校的環(huán)境一天一天在改善,,學(xué)校也越來(lái)越漂亮。但是,,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要美麗,、整潔,需要大家共同努力。你的一言,,我的一行,,都文明了,才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象,。那么該如何注意我們的一言一行,,才能使文明之花開(kāi)滿校園呢?我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

第一、愛(ài)護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn),。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,,她們?cè)跒槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活服務(wù),我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛那樣愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)物,,不亂寫亂畫,,不用利器等東西破壞桌椅板凳。

第二,、維持校園整潔的環(huán)境面貌,。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以,,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。不亂丟果皮紙屑,、塑料袋,看見(jiàn)垃圾就隨手拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里,。你的小小行為,,為大家?guī)?lái)的將是一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

第三,、不在樓道里追逐打鬧,。樓道相對(duì)比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方,。課間,,有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍,更有一些膽大的同學(xué)互相比賽,,看誰(shuí)能從欄桿上滑下來(lái),,這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的,不僅傷了自己,,也會(huì)對(duì)其他人造成傷害,,所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為。

第四,、珍惜每一滴水,,節(jié)約每一度電,。明、清時(shí)期的《朱子家訓(xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱,,一絲一縷當(dāng)思來(lái)之不易”,這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活,、穿衣吃飯做起,,不要鋪張浪費(fèi)。切莫把日常微小的事物看輕了,,從而不知珍惜,。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,,洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,,離開(kāi)教室隨時(shí)關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源,。

第五,、注意平時(shí)的語(yǔ)言文明。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明,,還有語(yǔ)言的文明,。在生活中,我們一定要養(yǎng)成說(shuō)文明用語(yǔ)的好習(xí)慣,。一個(gè)微笑,,一聲問(wèn)好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子,。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,,共同努力,做一個(gè)文明的學(xué)生,,使我們濟(jì)寧學(xué)院附中高新區(qū)校區(qū)變得更加美麗!同學(xué)們,,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開(kāi)滿文明之花!

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇七

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是:爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園,。文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷。我們的校園有許多文明現(xiàn)象:清晨能看到同學(xué)們擦拭垃圾箱的身影,,愛(ài)心環(huán)保公司的成員們主動(dòng)地收集易拉罐,、飲料瓶、廢紙盒,,低視生給全盲生打飯,,聾生給盲生讓路……在這塊美麗的校園里,,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。比如:草叢中,,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們?nèi)酉碌乃榧垺b袋;課間總有少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,,追逐打鬧;少數(shù)同學(xué)講粗話,,臟話,爭(zhēng)吵,,打架,。這些不文明現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校整體的和諧氛圍,。為了讓文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,,我在這里給大家提幾點(diǎn)建議,希望大家去思考,、去行動(dòng),。

一是說(shuō)話得體,語(yǔ)言文明,。

有時(shí)一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突,,一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng),。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),,讓“請(qǐng),、您好、謝謝,、別客氣,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,、請(qǐng)?jiān)?、再?jiàn)”這些詞語(yǔ)成為我們的日常用語(yǔ),讓我們美麗的校園里杜絕粗話臟話,,讓我們每一個(gè)人都用友好,、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情,、大方的舉止處事,,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨,,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放!

二是儀表大方,,舉止文明,。

我們要講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,,面容干凈,,頭發(fā)整齊,樸素大方,,美觀得體,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

三是互敬互讓,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

人與人之間既要自尊自重,,又要互尊,、互愛(ài)、互信,。

美麗的校園需要大家的努力,,讓我們攜起手來(lái),用我們的文明行為影響自己的家庭,,影響你身邊的每一個(gè)人!謝謝大家!

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇八

我們的學(xué)校是政府投資5500萬(wàn)元新建的一所全新的小學(xué),學(xué)校有48個(gè)班,,2735名學(xué)習(xí)認(rèn)真,,文明守紀(jì)的好學(xué)生,158名愛(ài)崗敬業(yè)的教職工,,學(xué)校是--縣硬件設(shè)施最好,,環(huán)境最美的校園,現(xiàn)在我們學(xué)校正向著一流的--鎮(zhèn)中心小學(xué)大踏步的前進(jìn),。

說(shuō)到這里,,可能我們不少同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生自豪的心情,但在我們學(xué)校努力前行的過(guò)程中有一些同學(xué)不注意自身形象,,給我們這個(gè)充滿希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天,,我就把平時(shí)少先隊(duì)監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來(lái),我們每個(gè)人對(duì)照一下:

看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來(lái)學(xué)校?

看看自己是不是能主動(dòng)撿起別人不小心丟下的紙屑?

看看自己上廁所的時(shí)候是不是站到了指定的位置?

看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時(shí)候是不是吵吵鬧鬧,,影響辦公樓里的老師辦公了?

看看自己是不是能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?

看看自己是不是每天放學(xué)能主動(dòng)關(guān)好教室的門窗?

看看自己洗完手后是不是及時(shí)的關(guān)掉了水龍頭?

看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的?

騎車的同學(xué)看看自己在校園是不是推著自行車走的?

同學(xué)們,,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo)共同努力,。

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇九

大家早上好!今天,我演講的題目是《攜手共建文明校園》,。

在中國(guó)臺(tái)灣一年級(jí)小入學(xué)時(shí),,進(jìn)入校門第一眼就看見(jiàn)四個(gè)大字“禮、義,、廉,、恥”。這是全中國(guó)臺(tái)灣統(tǒng)一使用的校訓(xùn),。民國(guó)二十三年的新生活運(yùn)動(dòng),,確立了“禮、義,、廉,、恥”國(guó)之四維的地位,并重新解釋為“禮是規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度,,義是正正當(dāng)#當(dāng)?shù)男袨?,廉是清清楚楚的辨別,恥是切切實(shí)實(shí)的覺(jué)悟”,。

簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),,文明禮儀是一種律己、敬人的行為規(guī)范它不僅僅是一種品質(zhì),,一種修養(yǎng),,更是一個(gè)人道德素質(zhì)的重要標(biāo)志。而要做到講文明禮儀,,首先要做到的是尊重他人,。

有一次,列寧同志下樓時(shí),,在狹窄的過(guò)道上碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工見(jiàn)是列寧,就要退回去讓路,,列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,,請(qǐng)你先過(guò)吧”,。然后,列寧緊靠著墻,,讓女工先上樓,。列寧側(cè)過(guò)是半個(gè)身位,可他展現(xiàn)的是對(duì)他人的尊重,,對(duì)文明禮儀的踐行,。明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò):“知是行之始,,行是知之成”。惟有真正做到了,,才是“行動(dòng)上的巨人”,,才會(huì)受到人們的尊敬。而不文明也是國(guó)恥,。還記得那則報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)上,,竟有60萬(wàn)塊口香糖的殘?jiān)?,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成強(qiáng)烈反差??梢?jiàn),,文明禮儀也體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,它有時(shí)是一聲“老師好”中涌動(dòng)的陣陣暖流,,是“對(duì)不起”與“沒(méi)關(guān)系”碰撞的奇妙火花,是同學(xué)互幫互助時(shí)一抹友誼的陽(yáng)光,,是伴隨著最后一個(gè)人離開(kāi)時(shí)熄滅熒光燈,,是隨手撿起校園的紙屑,無(wú)數(shù)個(gè)文明禮儀的細(xì)節(jié)匯聚成奔涌的文明長(zhǎng)河,,也反映了一個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的良好文明習(xí)慣,。我們只有從自己做起,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,點(diǎn)燃心中的文明之火,才能成為一個(gè)有涵養(yǎng)的人,,才能讓文明,、和諧之風(fēng)充滿校園。

讓我們攜起手來(lái),,共建一個(gè)文明,、和諧、溫馨的平安校園!

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇十

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,很是榮幸能夠在這里講話,,說(shuō)起節(jié)約糧食,,這一直都是我們應(yīng)該去做好的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該有這樣的態(tài)度,,我們一定要認(rèn)真做好節(jié)約糧食,,過(guò)去封建社會(huì)糧食都是一個(gè)大問(wèn)題,,現(xiàn)在我一直都認(rèn)清楚這一點(diǎn),作為一名學(xué)生我們一定要做好準(zhǔn)備,,珍惜糧食我們每個(gè)人都應(yīng)該做好,,從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該做好這些,現(xiàn)在生活方面雖然提高了很多,,也不缺糧食了,,可是我們不應(yīng)該浪費(fèi),不要覺(jué)得每次浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),,沒(méi)有什么關(guān)系,,事實(shí)上這是非常嚴(yán)重的,我們應(yīng)該重視起來(lái),,一定不能夠忽視這個(gè)問(wèn)題,。

在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常能夠看到這種現(xiàn)象,每天吃飯的時(shí)候,,很多同學(xué)都是沒(méi)有吃完,,浪費(fèi)了糧食,看到這樣的`現(xiàn)象我感覺(jué)很不好,,一個(gè)人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),,積少成多這是一個(gè)非常大的量,在食堂的時(shí)候能夠看到這樣的情況,,這影響很不好,,這確實(shí)是我不應(yīng)該有的樣子,養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣非常不好,,近期在的工作當(dāng)中我也一定會(huì)搞好自己的本職工作,,我能夠清楚感受到這些,珍惜糧食是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,,在家里也是一樣,,首先我們應(yīng)該養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,很多人就是因?yàn)樘羰乘岳速M(fèi)了糧食,,這占了很大一部分,,再有就是自己能夠吃多少就打適量的飯菜,不然吃不完也是浪費(fèi)了,,我們應(yīng)該要做好這方面的'準(zhǔn)備,。

我們?cè)陲埖瓿燥埖臅r(shí)候應(yīng)該應(yīng)該實(shí)行光盤,把點(diǎn)的飯菜吃飯才好,,不養(yǎng)浪費(fèi)糧食,,要是有吃不完的應(yīng)該打包回家,這是我們應(yīng)該做好的,應(yīng)該要端正好態(tài)度,,萬(wàn)萬(wàn)不能忽視這一點(diǎn),,在學(xué)習(xí)方面一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,節(jié)約糧食從自己做起,,只有我們自己做好了,,才能夠影響到周圍的朋友們,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,,還是應(yīng)該從自己做起,,要知道糧食來(lái)之不易,作為一名學(xué)生我們更加應(yīng)該有這方面的意識(shí),,做到這一點(diǎn)是非常簡(jiǎn)單的,,我們只要稍微上心一點(diǎn),浪費(fèi)的糧食的現(xiàn)象就不會(huì)出現(xiàn),,時(shí)間久了就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,,讓我們一起努力去做好,帶頭作用很重要,,不管是做什么事情,,總需要有帶頭的人,我們作為一名學(xué)生應(yīng)該有這樣的素養(yǎng),,在自己做好節(jié)約糧食的時(shí)候,,同時(shí)也監(jiān)督周圍的朋友,同學(xué),,一起加入愛(ài)惜糧食的行動(dòng)中。

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇十一

各位老師,、同學(xué):

中華民族自古以來(lái)就被稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”,。從古至今,,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,,它代表著一個(gè)民族,,一個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,,我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,,公共場(chǎng)合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,,不守交通規(guī)則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習(xí)時(shí)時(shí)闖入眼簾,,撞擊耳膜,。這些現(xiàn)象,在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來(lái),,如口出臟話,,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國(guó)文明之邦的國(guó)民身份,,是格格不入的,。

行為習(xí)慣、言談舉止,、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,,可以表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),,禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度,道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映,。因此,,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

要做一個(gè)講文明,、懂禮儀的人,,應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手,首先,,要提升思想修養(yǎng),,尊敬他人、理解他人,、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的.根本,,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會(huì)人文素養(yǎng),,要成為一個(gè)真正有教養(yǎng)懂禮儀的人,,必須用只是補(bǔ)充自己,用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;再次,,是要嚴(yán)于律己,,管住自己的口,不說(shuō)粗話臟話,,不說(shuō)刻薄的話,,不說(shuō)傷害他人自尊的話,見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩要問(wèn)好,接人待物要有禮貌,,要坦誠(chéng),,要謙恭,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,,不起哄,。管住自己的手,不做影響環(huán)境的事,,不做損害公物的事;同時(shí),,還要注意自己的儀容儀表,學(xué)生時(shí)代要盡量保持自己的清純,。不要羨慕成年人的打扮,,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時(shí),,你才會(huì)知道少年清純的可貴,。

同學(xué)們,我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起,,從我做起,,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做一個(gè)品質(zhì)高尚,,講文明,,講禮儀的人,要規(guī)范我們的行為習(xí)慣,,讓我們終身受益,。也讓我們行動(dòng)起來(lái)共同監(jiān)督,共同奮斗,,為建一個(gè)文明的班集體,,文明的學(xué)校,而共同努力吧,。

創(chuàng)文明校園,國(guó)旗下講話的重要性篇十二

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫_,,是二年_班的`一名少先隊(duì)員。講文明,,是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做,。

在校,我是講文明的好學(xué)生,了遵守校規(guī),,上課遵守紀(jì)律,,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,,見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,,友好合作,得理讓人,,失理道歉,,尊重,信任,,同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力,,不怕苦不怕累,,,遇到,,學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,,不亂丟亂扔,,服從老師的花理,值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,,熱愛(ài)勞動(dòng),,班集體,為班集體爭(zhēng)光,。

在家里,,我是講文明的好孩子,不嬌不慣,。尊敬長(zhǎng)輩,,體貼、孝敬父母,,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,,為父母分憂解愁;花對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,,不發(fā)脾氣,,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情,、大方,、有禮貌的招待。

在公共場(chǎng)合,,我爭(zhēng)做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,,幫助有的人,,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,,心中有他人”,。

細(xì)微之處見(jiàn)精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,,養(yǎng)成的習(xí)慣,。同學(xué)們,,讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生,。

檢討人:_。

20_年_月_日,。

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇十三

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xxx,。今天我

講話

的題目是《文明校園》,。

時(shí)間又到了三月。在這個(gè)月份,,溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,,也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,,

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨,幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,也給我們營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,,在微風(fēng)里,,在知識(shí)的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng),。

可是就在這塊美麗的校園中,,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的`現(xiàn)象出現(xiàn),。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,,飲料罐,,面包紙;在整潔的校園里,,有我們同學(xué)丟的紙屑,,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,,有的同學(xué)卻

精神

萎靡不振,;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,,竊竊私語(yǔ),。

以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,,而且也破壞了學(xué)校為我們

提供

的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。同學(xué)們,,你們是否想過(guò)我們的文明與否,,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,,更代表著未來(lái)祖國(guó)的形象,。

同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明,、美麗的校園,,重塑我們?nèi)袑W(xué)生的形象,讓文明之花開(kāi)遍校園,。

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇十四

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

大家上午好,!

什么是文明,?文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。是陸羽當(dāng)老師時(shí)清音的問(wèn)候,;是別人受困時(shí)的真誠(chéng)關(guān)心,;是被幫助時(shí)發(fā)自內(nèi)心的感謝,是不小心冒犯別人后真誠(chéng)的道歉,;這是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為,。文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的.祖先一直走在追求文明的道路上,。禮數(shù)第一,,空席;這些成語(yǔ)都蘊(yùn)含著文明的內(nèi)涵,,曾子避席,、張亮撿鞋,、程門雪梨的故事都閃爍著文明的光輝。俗話說(shuō)得好:“如果你愛(ài)一個(gè)人,,人們就會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)他”,;尊重人的人,人總是尊重人的,?!拔拿魇且环N財(cái)富,一種文化,,是人們和諧相處的敲門磚,,值得繼承和發(fā)揚(yáng)。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺耳的紙屑,,花園里的碎花,,走廊里的追逐打鬧,路隊(duì)里的推推搡搡,,都在提醒我們,,我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi)。德國(guó)作家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子,?!拔拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),,你會(huì)因此而快樂(lè),。

有句老話:“少是自然,習(xí)慣是自然,?!蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,,你會(huì)如何從一點(diǎn)一滴做起,,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更好,?不是春天一枝獨(dú)秀,,而是春天百花齊放!在此,,我呼吁大家與文明同行,!

同學(xué)們,人不是因?yàn)槊蓝拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利?!讓我們共同努力,?chuàng)造一個(gè)美好的人民青少年形象,。我期待著文明的花朵遍布我們的校園,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇十五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),,個(gè)人是主體;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),,什么最重要?我覺(jué)得應(yīng)該是個(gè)人的文明素質(zhì),只有每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),,那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

不知大家是否還記得,中央電視臺(tái)曾報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),,40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)苊苈槁榈陌吆叟c天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。曾有位中學(xué)校長(zhǎng)到新加坡考察,,發(fā)現(xiàn)這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多用英文書寫,而其中一些文明禮貌用語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)”等卻用中文書寫,,為什么?得到的回答是“因?yàn)檫@些不文明行為大多是中國(guó)游客”,,校長(zhǎng)頓時(shí)慨嘆:“不文明行為簡(jiǎn)直就是國(guó)恥?!币陨蟽墒吕f(shuō)明文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,在我們同學(xué)們身上,是否也存在著一些不文明行為?例如躲在廁所或僻靜處抽煙,,公共場(chǎng)所嬉戲追打,、高談闊論、隨地吐痰,、講臟話,、隨手亂丟、踐踏花草,,甚至故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,,還真值得我們?nèi)シ此肌⑷フ摹?/p>

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,卻忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這卻恰恰是最重要的,。一個(gè)人的思想品質(zhì),,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),,發(fā)必理,,衣必整,鈕必結(jié),,頭容正,,肩容平,胸容寬,,背容直,,氣象勻傲勻怠,顏色宜和宜靜宜裝”,,作為百年名校的潭中人,,我們必須明白自己的儀容儀表、文明習(xí)慣要符合自己的身份,,這是對(duì)自己的尊重,,更是對(duì)母校的尊重。

親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們做一個(gè)文明的學(xué)生吧!文明的學(xué)生一定是積極上進(jìn)的;一定是知情達(dá)理的;一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的;一定是愛(ài)護(hù)公共資源的;一定是嚴(yán)于律己的;一定是有愛(ài)心和責(zé)任感有為青年,。“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,。我們滿懷憧憬,我們充滿激情,,我們追求成長(zhǎng),、追求卓越,在努力奮斗的過(guò)程中,,在這美麗的潭中校園,,讓我們親近文明、展現(xiàn)文明,、踐行文明,。校園文明,從我做起!

謝謝大家!

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇十六

老師們,,同學(xué)們:大家好!

今天我講話的主題是:《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》,話題很老,,但不過(guò)時(shí),。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題,。

人生因什么而精彩,?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。

校園因什么而文明,?校園因你、我的文明而文明,。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會(huì)有校園的文明,,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力。

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),,需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展。

文明的學(xué)生,,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,,愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難。

文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,不會(huì)隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,,我們滿懷憧憬,我們充滿激-情,,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,,創(chuàng)文明校園,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,!我是七(2)班**,今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)守紀(jì),,講規(guī)范,,建設(shè)和-諧文明校園》,。

同學(xué)們,當(dāng)你們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園,,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境,、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),;一定希望自己能在和-諧文明的校園里健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí),。

賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,、奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn),和-諧文明的校園能塑造美好心靈,、培養(yǎng)高尚人格,。然而,在我們校園,,還存在一些不和-諧的音符,、不文明的現(xiàn)象、不安全的行為,,如有時(shí)可以看到同學(xué)們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等,;每天同學(xué)們清掃干凈后,,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟;課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧,,上下樓梯推搡擁擠,。這些,都跟我們和-諧文明的校園是極不相稱的,。因此,,和-諧、文明的校園需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng)造,,需要大家用自己的一言一行來(lái)構(gòu)建,。

同學(xué)之間難免有磕磕碰碰,這時(shí)就需要有一顆寬容之心,。讓她澆熄怒火化解矛盾,,讓她感化邪-惡播灑善良。正如雨果所說(shuō):“世界上最廣闊的東西是海洋,,比海洋更寬闊的是天空,,比天空更寬闊的是人的胸懷?!蓖瑢W(xué)們,,只要我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí);多一份真情,,少一些矛盾,,我們就會(huì)讓校園變得更和-諧、更文明,。

當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),,你點(diǎn)頭微笑、致以問(wèn)候,;當(dāng)你走進(jìn)教室,,輕輕推開(kāi)關(guān)著的門;當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),,你禮貌勸阻,;當(dāng)?shù)孛嬗欣鴷r(shí),你彎腰拾起……,,這些都是建設(shè)文明和-諧校園的要素,。事實(shí)上,我們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,,多少次,,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,,他們清掃身邊的垃圾,;多少次,他們拭去墻上的印跡,,使校園變得和-諧文明,!

在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略“學(xué)守紀(jì),、講規(guī)范”,。有了它們,我們的秩序更加井然,,有了它們,,我們的生活更加燦爛,有了它們,,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),,有了它們,我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加投入,。

同學(xué)們,,我們要知道“隨手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈,。有意擦去一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂,。”你們是校園的主人,,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起自覺(jué)維護(hù)校園的責(zé)任感,。相信同學(xué)們會(huì)做到以下幾點(diǎn):

一、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子,、糖果等零食。

二,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作,;讓我們的校園里地上無(wú)紙屑,、墻上無(wú)污跡、門窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角,。

三、不亂扔垃圾,,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué),;

四、不隨地吐痰,、不亂刻亂畫等,。

同學(xué)們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,,鮮花因芬芳而美麗,,我們的校園因文明而進(jìn)步,,在新學(xué)期里,,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,,從我做起,,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,用更高標(biāo)準(zhǔn),,樹(shù)更新形象,,為建設(shè)文明,、和-諧校園共同努力,。

最后把海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話送給大家:“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡?!敝x謝大家!

各位老師,、同學(xué)們:上午好,。

中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是我們中華民族的寶貴財(cái)富,。

一、課堂禮儀:

(1)上課:上課的預(yù)備鈴聲一響,,應(yīng)進(jìn)教室、端坐,、安靜地恭候老師上課。若因特殊情況,,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先報(bào)告得到教師允許后,,方可進(jìn)入教室。

(2)聽(tīng)講:在課堂上,,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)及時(shí)做好筆記,。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該積極舉手發(fā)言,,態(tài)度要落落大方,,聲音要清晰響亮。

(3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),,若老師因特殊情況還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,,不要忙著收拾書本,發(fā)出響聲,,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),,全體起立,“認(rèn)真”與老師道“再見(jiàn)”,。

二、服飾禮儀:服飾儀表要合體,;適時(shí);整潔,;大方;講究場(chǎng)合,。不穿怪裝異服、男生不留長(zhǎng)發(fā),,女生不燙發(fā)、染發(fā),。

三,、尊師禮儀:校園里和老師或來(lái)賓相遇時(shí),,應(yīng)主動(dòng)招呼:老師好,。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),,應(yīng)先敲門,,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。

四,、同學(xué)問(wèn)候禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,。同學(xué)問(wèn)候可彼此直呼其名,但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),,須用“請(qǐng)”、“謝謝”,、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),,應(yīng)先征得同意后再拿,,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝,。對(duì)于同學(xué)遭遇的困難,偶爾的'失敗,,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑,、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助,。不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),,絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。

五、集會(huì)禮儀:由于參加者人數(shù)眾多,,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀,。首先入場(chǎng)要保持安靜,其次遵守集會(huì)紀(jì)律,,認(rèn)真觀看或記錄,適時(shí)鼓掌,,最后有序退場(chǎng)。

六,、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室,、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑,、果皮、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫,、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,、花草樹(shù)木,,節(jié)約用水用電,。自覺(jué)將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),,不亂停亂放,不在校內(nèi)騎車,。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,,要愛(ài)惜糧食,不亂倒剩菜剩飯,。

同學(xué)們讓我們一起告別不文明的言行,建設(shè)文明和-諧的實(shí)驗(yàn)初中,。

謝謝大家!

老師們,、同學(xué)們:早上好!

今天王老師要和大家一起來(lái)談?wù)勑@文明,。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、““不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥,。

第二個(gè)事例是:據(jù)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天-安-門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天-安-門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而遺憾的是,,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還是有著一些不文明行為。例如,,仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物,;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。 我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和-諧的垃圾,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又何妨,;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,,所以,我們應(yīng)該先成人,,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么,?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格,;文明應(yīng)該被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,管住我們的口,,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,;管住我們我們的腳,不踐踏花草,。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

同學(xué)們,,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花,!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好,!

乘著溫暖的春風(fēng),,懷著喜悅的心情,,帶著美好的憧憬,,我們已經(jīng)開(kāi)了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),!今天,,我們相聚在冉冉升起的國(guó)旗下,和大家談?wù)摰脑掝}是:《說(shuō)文明話,,做文明人》。

首先給大家講給個(gè)故事:北京某公司高薪招聘,,經(jīng)過(guò)一系列的挑選,剩下五人接受最后面試,。他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室,這時(shí),,經(jīng)理說(shuō),不好意思,,年輕人,我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘,,你們能等我嗎?五人異口同聲地說(shuō),,當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了,,他們?cè)谵k公室里很無(wú)聊,看到辦公桌上有很多文件,,便都湊過(guò)去看個(gè)沒(méi)完,很是熱鬧,。二十分鐘后,經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了,,說(shuō),,面試到此結(jié)束,,幾個(gè)年輕人莫名其妙,,經(jīng)理說(shuō),我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間,,我們公司不需要未經(jīng)同意就隨便翻看別人東西的人,雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂,,所以我們不會(huì)要。由此可見(jiàn),,文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,, 我們應(yīng)做到防微杜漸,把這些陋習(xí)清除掉,,讓我們一起走向文明。

同學(xué)們,,當(dāng)我們漫步在校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,,就彎下腰,,隨手撿起來(lái),,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛(ài)的,,是好樣的,!”

但是,,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言,;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室,、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印,;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋,;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……這些現(xiàn)象雖然只是一些小事,,但是古人云“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,, 我們應(yīng)做到防微杜漸,把這些陋習(xí)清除掉,。為了使我們的校園更加文明、更加美麗,,我們要陋習(xí)宣戰(zhàn)。一起走向文明,。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么,?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng)。

“校園文明行,,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),,做文明之事,,讓文明之花開(kāi)遍美麗的校園,放眼望去,,是滿眼的新綠。在燦爛的陽(yáng)光下,,盈盈閃亮.

謝謝大家!

老師們,、同學(xué)們:大家好,!

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》,。

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,,升旗儀式,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,。校園文明更加重要,課間休息,,不追逐打鬧,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻,。

一直以來(lái),我們的老師們默默工作,,無(wú)私奉獻(xiàn),,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,、我、他,,大家的共同努力,。你一言,我一行,,塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象,,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,。你們是育紅的學(xué)子,,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生,。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗,!

謝謝大家!

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇十七

各位敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲,,國(guó)旗澎湃著我們的胸懷。新的一年,,新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),,預(yù)示著新的成功,。今天在國(guó)旗下,我演講的題目是《讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園》,。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生,。

那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”,。禮就是尊重。在人際交往中,,既要尊重別人,更要尊重自己,。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá),。沒(méi)有禮就沒(méi)有儀。簡(jiǎn)單地說(shuō),,禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段,也可以說(shuō)文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),。

古人程門用立雪的'故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,藏族的獻(xiàn)哈達(dá),,泰國(guó)的“合十禮”,見(jiàn)面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn),。在我們身邊,,禮儀也無(wú)處不在,,如:等待他人,,攙扶老人,,禮讓等,。這說(shuō)明禮儀離你我很近。

作為學(xué)生,,我們?cè)谛@有哪些禮儀呢?如升旗時(shí),,按時(shí)參加升旗儀式,唱國(guó)歌,,行注目禮,這就是升旗禮儀,。在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,,做好各種筆記,積極舉手回答老師的問(wèn)題,,聲音洪亮,這是對(duì)尊重老師勞動(dòng)的禮儀,;和老師談話時(shí),集中精神,,姿勢(shì)端正,凝視老師,,這是尊重老師人格的禮儀。下課時(shí),,在老師宣布下課后,,全體起立和老師互道“再見(jiàn)”,,待老師離開(kāi)后再離開(kāi)座位,,這是下課的禮儀。課間不奔跑,,不喧嘩,靠右行,,見(jiàn)到老師主動(dòng)禮讓,,不做危險(xiǎn)的游戲,不吃零食等等,,這些是課間的禮儀。排隊(duì)時(shí),,站像一棵松,行走一條線,,走路挺起胸,這是路隊(duì)的禮儀,。就餐時(shí),自覺(jué)排隊(duì),,不推搡,互相禮讓,,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不說(shuō)話,,這是餐廳的禮儀。

孔子曰:“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,。荀子曰:“人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧,?!笨梢哉f(shuō)禮儀是做人和立國(guó)的基礎(chǔ),。而作為新時(shí)代的學(xué)生,不學(xué)禮則不知禮,,不知禮則必失禮。所以爭(zhēng)做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程,。

同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,,更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起,,讓文明禮儀不再是一種純粹的口號(hào),而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行,;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們自我內(nèi)化的提升,!讓我們攜起手來(lái),,人人爭(zhēng)做文明少年,讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園 ,!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇十八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是213班的毛鈳,。今天我演講的題目是:文明校園從我做起。

孔子曾言:“不學(xué)禮,,何以立?!彼^禮即文明。文明于我們而言并不遙遠(yuǎn),,是面對(duì)老師時(shí)一聲真切的問(wèn)好,,是順手拾起的一片紙屑,是朋友交談中一聲禮貌的用語(yǔ),。

當(dāng)下不文明之風(fēng)充斥在我們周圍,亂扔垃圾,,出口成臟,隨意插隊(duì),,目無(wú)尊長(zhǎng)等數(shù)不勝數(shù)。面對(duì)這樣的現(xiàn)象,,我不禁感到了疑惑。中華民族號(hào)稱禮儀之邦,,但我們作為炎黃子孫,早已將這些禮儀置之不顧,。

校園里隨處可見(jiàn)的垃圾,,卻無(wú)人肯彎腰拾起。草地上標(biāo)語(yǔ)醒目的寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”,,卻無(wú)人在意,。餐廳里張貼著“請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)”卻無(wú)人遵守,。

文明,并不是宣傳欄上那幾句空泛的口號(hào),,作文紙上那些空洞的言論,。文明,,因該是更多的體現(xiàn)在我們的日常生活中,。

歌德說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?!睈?ài)美之心人皆有之,,但要使自己變得真正美麗,,并不是從淺層的五官看出的。如果我們能做到“仁義禮智信,,溫良恭儉讓”相信到那時(shí),,無(wú)須經(jīng)過(guò)修飾我們就能成為一個(gè)真正美麗的人!

想要做到文明校園,,首先應(yīng)從自我做起,從自身的小事做起,。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生。不說(shuō)臟話,遵守校紀(jì),。不曠課遲到,,不隨意早退,。在校期間不化妝,不佩戴首飾,,不穿奇裝異服。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,不亂涂亂畫。尊敬師長(zhǎng),,主動(dòng)向老師問(wèn)好。不進(jìn)網(wǎng)吧,,科學(xué)上網(wǎng)。注意衛(wèi)生,,勤儉節(jié)約,。不浪費(fèi)食物,,不隨意插隊(duì),。

以上的每一條,,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都并非難事。但能夠全部做到的,,不過(guò)寥寥幾人而已,。文明并非一朝一夕的養(yǎng)成,而應(yīng)是一種深入骨髓的習(xí)慣,。如果我們每個(gè)人都能做到并堅(jiān)持,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)文明才會(huì)真正進(jìn)入校園。

“溫者貌和,,良者心善,,恭者內(nèi)肅,,儉乃節(jié)約,讓即謙遜,?!蓖瑢W(xué)們讓我們攜起手來(lái),,揚(yáng)起文明之帆,承載禮儀之風(fēng),,讓文明之花開(kāi)遍校園!

謝謝大家,,我的演講完畢,。

創(chuàng)文明校園,,國(guó)旗下講話的重要性篇十九

尊敬的老師老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán),,這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,。校園文明更加重要,,課間休息,,不追逐打鬧,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻,。

一直以來(lái),我們的老師們默默工作,,無(wú)私奉獻(xiàn),,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,、我、他,,大家的共同努力,。你一言,,我一行,,塑造出南湖小學(xué)高大、美麗的形象,,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,,一滴水不能改變旱情,,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,。我們是南湖小學(xué)的學(xué)子,,我們要做行為文明的學(xué)生,,我們要做精神富有的學(xué)生,。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

創(chuàng)文明校園,國(guó)旗下講話的重要性篇二十

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自3班的王斯萱,今天我講話的主題是:行為規(guī)范教育—“讓文明常駐校園”,。

不知大家可曾聽(tīng)過(guò)這樣一句格言:如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

的確是這樣,,因?yàn)槲拿骱w了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,它是我們成為一個(gè)有道德的人和一個(gè)對(duì)社會(huì),、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提,。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,,那就是我們生活中最常見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:將地面的垃圾撿起來(lái),,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,自覺(jué)排隊(duì),不大聲喧嘩,,見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好……,文明就在我們身邊,一句問(wèn)候,,一個(gè)微笑,一個(gè)“請(qǐng)”或“讓”的動(dòng)作都是文明的表現(xiàn),。

來(lái)自 www.sevw.cn

我們生活在美麗的棲鳳,大家都想要一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。但就是我們身邊個(gè)別同學(xué)的不文明行為習(xí)慣,給我們的生活帶來(lái)了困擾,。校園里,,那一片片被隨手亂丟的紙屑和垃圾;教室里,,有的同學(xué)經(jīng)常把桌椅撞得七歪八扭;寢室里,,本來(lái)入睡的孩子突然被一聲尖叫驚醒;食堂里,,那被挑揀出來(lái)倒進(jìn)桶里的飯菜;還有那無(wú)人售貨亭中被亂拿的物品;最讓我們傷心的就是同學(xué)之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,,講粗話,,一言不合甚至拳腳相加,。

我們來(lái)到學(xué)校,,不僅要學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識(shí),,更重要的是要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)做人的道理,。這不僅是學(xué)校老師,、父母對(duì)我們的要求,更是社會(huì)對(duì)我們的要求,。不管以后從事什么職業(yè),,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正,、懂文明禮儀的人,,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!

文明,,有時(shí)很簡(jiǎn)單,,有時(shí)又只差一步,,這一步該如何去邁?相信大家都已明白。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,用文明的舉止,文明的行為,,鑄就棲鳳一道亮麗的風(fēng)景;從小用良好的行為習(xí)慣,鑄就自己一生的光彩!

我的講話完畢,,謝謝大家!

創(chuàng)文明校園,國(guó)旗下講話的重要性篇二十一

老師們,,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物,,從我做起》,。

中國(guó)是世界文明古國(guó),,自古以來(lái)就是禮儀之邦,,長(zhǎng)期積淀的傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀念,。"愛(ài)護(hù)公物光榮,破壞公物可恥"的觀念深入人心,。

目前正在學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們,是未來(lái)的國(guó)之棟梁,,更應(yīng)遵守社會(huì)公德,,發(fā)揚(yáng)愛(ài)護(hù)公物的傳統(tǒng)美德,。人無(wú)德不立,,國(guó)無(wú)德不興,公民道德的好壞,,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興亡盛衰,。

公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施反映了一個(gè)民族的素質(zhì),反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度,。對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),,公共設(shè)施的愛(ài)護(hù)狀況反映了一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞,,同樣也反映了同學(xué)們的道德素質(zhì)的高低,。同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)"一屋不掃,,何以掃天下",,講的就是要想成大事,,必先做好小事,,從自身做起,,從身邊做起,。我們外高的所有設(shè)施,,都是我們教育教學(xué)所必需,是我們大家共同擁有,,共同享用,要靠我們大家共同維護(hù),。因此,,我們必須做到:愛(ài)護(hù)公物,從我做起,。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼,;愛(ài)護(hù)公物,從我做起。開(kāi)門開(kāi)窗,,輕手輕腳,;愛(ài)護(hù)公物,,從我做起?;ú輼?shù)木,,切勿攀折,;愛(ài)護(hù)公物,從小事做起,。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;愛(ài)護(hù)公物,,從小事做起。不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨,;愛(ài)護(hù)公物,從小事做起,。不要讓扶手護(hù)欄身首異處,;愛(ài)護(hù)公物,,從身邊做起,。隨手關(guān)燈,,節(jié)約每一度電,;愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起,。撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生,。

古人云:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",,播下一個(gè)動(dòng)作,,便收獲一個(gè)習(xí)慣,,播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,,希望同學(xué)們?nèi)巳硕甲鰫?ài)護(hù)公物的有心人,從身邊做起,,從小事做起,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,,用心去愛(ài)護(hù)公物,,讓愛(ài)護(hù)公物真正成為一種意識(shí),,一種美德,!

我相信:我們?nèi)熒鷶y起手來(lái),,全體動(dòng)員,全員參與,,以主人翁的姿態(tài)全員管理,杜絕損壞公物,、破壞環(huán)境的行為,。愛(ài)護(hù)公物從我做起,,從小事做起,,從身邊做起,讓外高在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,,綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝,!

謝謝大家,!

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