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小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-04 00:12:02
小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧(熱門17篇)
時間:2024-02-04 00:12:02     小編:HT書生

在忙碌的工作生活中,,總結(jié)可以幫助我們更好地調(diào)整狀態(tài)和提升效率,。理清總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)是寫好一篇總結(jié)的關(guān)鍵,,我們可以按時間順序、問題分析,、成果總結(jié)等進行組織,。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠為大家提供一些總結(jié)的啟示和思路,。

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇一

上海申博成功的那一刻舉國歡騰,,那份光榮充滿著每個人的心胸。我們期盼著世博給我們帶來的翻天覆地的變化,。

依然還記得,,同事們交流世博動遷的各項優(yōu)惠政策時,心中的慶幸感恩溢于言表,。世博正在改變著我們的生活環(huán)境,。

依然還記得,20xx年,,當?shù)弥獙W(xué)校作為優(yōu)質(zhì)教育資源將承辦世博工程配套小學(xué)時,,心中的驕傲,、肩上的責(zé)任油然而生,。世博給我們學(xué)校帶來了新的發(fā)展機遇。

我們努力把學(xué)校打造成世博的窗口,。

我們的老師,,不斷學(xué)習(xí)充電,,用自己的知識底蘊,用微笑,、用細心,、用關(guān)愛,開展活動,,認真教學(xué),,潛心育人,用自己美好和奮進的形象為學(xué)校,、為世博增添著一抹亮色,。

我們的學(xué)生,在班級的主題班會上,,講述著最新的世博信息,;在班級走廊文化上,貼上了最新最美的世博圖片,;在學(xué)校主題展示活動的舞臺上,,用稚嫩的雙手一起奏響了申博的主題曲《茉莉花》;在迎世博小手牽大手尋找身邊的陋習(xí)的活動中,,以“世博小主人”為己任,,對于家長的一些不文明行為敢于“吹哨”,敢于“亮牌”,。我們的學(xué)生用自己的可愛和執(zhí)著為學(xué)校,、為世博添上濃墨重彩的一筆。

我們的家長,,正在努力的改正身上的陋習(xí),,一些不文明的行為漸漸消失了;我們的家長時常帶著孩子一起到世博工地走走,,感受濃濃的世博氛圍,;為了便于與外賓交流,跟著自己的孩子學(xué)習(xí)簡單的英語日常用語,;他們在孩子和老師的影響下,,用自己的良好的言行為學(xué)校、為世博奏響了和諧的音符,。

微笑的老師,,可愛的學(xué)生,滿意的家長,,和諧的校園,,學(xué)校因世博而生,因為世博精神理念的融入形成了獨特的學(xué)校文化,。如果說上海的申博主題是“城市,,讓生活更美好”,,那么我認為世博的人文主題應(yīng)該是“世博,讓我們更精彩”,。

讓我們攜起手來,,用自己的行動,用自己的智慧,,譜寫出屬于我們的世博輝煌,。

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇二

我家鄉(xiāng)里的小山,遠遠看去,,真像一片綠色的海洋,。房子淹沒在竹林下,就像大海里的珊瑚一樣,,而我們這些快樂的小孩就像小魚一樣,,在綠色的海水里,在珊瑚叢中游來游去。當風(fēng)吹過,竹子搖晃著身子,,多像海上翻上了波浪啊!而我們這些珊瑚,、小魚就不見了。風(fēng)過了之后,我們才出現(xiàn)了。

漫山都是竹子,給整個小山披上了綠衣裳,。竹子高高的,就像一條條能往天上的通道,。摸上他翠綠的身子,,滑滑的、冰涼冰涼的,,使人感到舒服,。陽光透過密密的竹葉,投下斑斑點點的光圈,,像似給小山穿上一件彩衣,。

通往山上的路是用石頭鋪成的。石頭上長著一些黑里透綠的青苔,。你要是跑上去,,準會滑倒,而且弄得你沒牙吃飯了,。所以,,你得小心翼翼地走上去才不會滑倒。

山上還有一眼清泉。那眼泉水清清的,,清的可以看到泉底的石頭和沙粒。使你忍不住捧起一口清泉來嘗嘗,,清甜得泌入心脾,。可惜的是沒有小魚,。我想,,可能是水太清太涼的緣故吧!泉水往下流,流入山澗,,這條小山澗是我最喜歡的呢,。我和哥哥弟弟每次回來,都會在這里玩水,。我們互相潑水,,嘻鬧著,衣服濕了也沒關(guān)系,,歡樂的笑聲在山中回蕩,,這時,連小山也忍不住笑了,。

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇三

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是501中隊的李,很榮幸能當上本周的升旗手,,謝謝老師和同學(xué)們對我的支持與信任!

我是一個活潑開朗,、熱愛集體的學(xué)生,現(xiàn)任501中隊文娛委員和英語課代表,。在平時的各項活動中,,您總能看到我的身影:校園歌手大賽、美德故事演講比賽,、班班有歌聲比賽,、器樂比賽、體育運動會……總是少不了我的參與;班隊課,、黑板報,、園地布置、校園廣播,,我也一個不落地參與其中?,F(xiàn)在,學(xué)校少先隊大隊部組織的一些活動中,,我也有幸擔(dān)任了主持人一角,。在一次次的活動中,我不斷磨練自己,提高了膽識,,也增長了見識,。我會好好珍惜學(xué)校老師給我的每一個學(xué)習(xí)與鍛煉的機會的。

在學(xué)習(xí)上,,我也不敢有半點馬虎,,每次考試,我總能保持班級前列,,年年被評為“校級特長生”,,是老師眼里最放心的學(xué)生之一。作為班干部的我,,平時總是嚴格要求自己,,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),,總是積極主動地完成,,成為老師不可缺少的得力助手。

今天,,我為自己能親手將五星紅旗冉冉升起而自豪!老師們,、同學(xué)們,我一定不辜負大家對我的期望,,努力進取,,為501中隊增光,為益農(nóng)鎮(zhèn)小添彩,。謝謝大家!

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇四

敬愛的老師,,親愛的同學(xué):

大家早上好!

我是四(4)班的***,,今天很高興作為同學(xué)代表在此發(fā)言,。轉(zhuǎn)眼間,愉快的假期已悄然而去,,迎接我們的是一個充溢挑戰(zhàn)充溢希望的新學(xué)期,。當新的一輪太陽升起,我感到無比的高興,,因為我又回到心愛的學(xué)校,,見到了敬愛的老師和可愛的同學(xué)!看著一年級的小弟弟小妹妹,,我想起了三年前的我,。那時,我對學(xué)校生活充溢了陌生感,,對學(xué)習(xí)更是茫然不知,。感謝老師辛勤的培養(yǎng),,讓我迅速生長為一名有知識的少先隊員;感謝學(xué)校為我們發(fā)明的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓我天天快樂學(xué)習(xí),,幸福的生長。

同學(xué)們,,新的學(xué)期,,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯,。我們要把壞習(xí)慣通通改正,,爭做一名成果優(yōu)異的好同學(xué),,一名熱愛祖國,,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員,,給低年級小弟弟小妹妹們做出典范,。

因此,我建議大家要努力做好以下幾方面:

一,、做護綠使者,。保護學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,,不采摘花草,。

二、做禮儀天使,。說話做事文明有禮,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心協(xié)助有困難的同學(xué),。

三、做衛(wèi)生志愿者,。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,,不亂涂亂畫,。看見紙屑,、落葉,、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里,。

四,、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕,。從今天開始,,我要抓緊時間,聽好每一堂課,,做好每一次作業(yè),,爭取以優(yōu)異的成果向家長老師匯報。

親愛的同學(xué)們,,我們都是學(xué)校這個大家庭中的一員,。讓我們從現(xiàn)在開始,以主人翁的姿態(tài)來完成老師安排的每一件事,,以積極的行動來為學(xué)校添光增彩,。

同學(xué)們,讓我們一起努力吧,!

謝謝大家,,我的發(fā)言結(jié)束。

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇五

各位爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨,,大家下午好:

首先,,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛,。

為此,,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的,、有效的教育,。所以我在此代表全體的學(xué)生向爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨們提幾點建議:

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,,雖然您現(xiàn)在很忙,,但是您要知道如果我們學(xué)習(xí)成績不好,以后考不上大學(xué),您掙再多的錢,,又有什么意義呢?。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,由于我們還小,,不太懂事,可是您懂得學(xué)習(xí)的重要性,,您平時一定要多提醒,,教育我們要好好學(xué)習(xí)。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認真聽講。

4,、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,,談心,,掌握我們的心理狀況,。

我們現(xiàn)在上四年級了,讓我們感到幸運的是:我們四(1)班的老師都非常負責(zé)任,,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,。不過,,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,,因為我們還小,,免不了會貪玩、偷懶,。

種瓜得瓜,,種豆得豆,種下汗水的,,都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師、以及您對我們的期望,!

謝謝大家,!

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué),,還有在座所有的領(lǐng)導(dǎo)們:

大家新年好,!我是四年級4班的xx,今天,,我代表四年級全體同學(xué)向您們說聲:您辛苦了!

我認為學(xué)習(xí)沒什么決竅,,要做到勤動手,,勤動口,勤動腦,。所以我平時除了上課認真聽講,,大膽發(fā)言外,也按時認完成老師布置的作業(yè),。并且還堅持做到課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí)。另外,,還堅持每天看課外書,,并大聲讀出來,只有經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí),,你才能知道的更多,,知道的越多,你就越有動力,。

我覺得:學(xué)習(xí)固然重要,,但做一個德,智,,體,,美,勞,,全面發(fā)展的好學(xué)生更重要,!快樂美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣!所以,,我除了學(xué)習(xí)外,,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,,桌椅橫七豎八,,黑板畫的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí)呢?所以除此之外,,我還認真做好自己的個人衛(wèi)生,,比如:勤動手,勤剪指甲,,勤洗澡,,經(jīng)常抽空參加體育運動,增強體質(zhì),,只有這樣,,才能有一個健康的身體去投入學(xué)習(xí)!

另外,我認為:我們一要有集體榮譽感,,做為一個集體,,我們好比一個大家庭。那么,,不是你一個人做好了,,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的,,做到一幫一,或者一個帶動幾個相對差一些的學(xué)生,。做到互敬互愛,,共同進步!在這方面,,身為班長的我,,也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率!比如:輪到我值曰的時候,,我每次都會提前到校,,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀律管好,。然后,,在課后也會幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),主動給他們解答一些難題,。

最后,,希望我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個和諧美滿的家園,,為東湖路學(xué)校爭光,!為我們的父母爭光!為老師爭光??!爭取做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!做一個將來對國家有用的人,!謝謝大家,!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:大家好,!

我是小學(xué)四年級的王瑩瑩。今天我演講的題目是《放飛夢想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”,,是陳涉的夢想。“匈奴未滅,,何以為家”,,是霍去病的夢想?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),,學(xué)不成名誓不還”,是毛澤東的夢想,。

我一名普通的小學(xué)生,,沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,,也沒有特別準確的判斷力,,但我有自己的夢想——當一名醫(yī)生。醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士,;是給病人希望的白衣天使,;是救死扶傷、為病人解除痛苦的安琪兒,。

去年四月二十日,,雅安蘆山又發(fā)生了大地震,那一刻,,我多希望自己出現(xiàn)在救災(zāi)現(xiàn)場,,親手為病人抹去臉上的血跡,親手為他們包扎傷口,。當我看到醫(yī)學(xué)家們?yōu)榱搜兄苃7n9流感疫苗而廢寢忘食,,我多想擁有神奇的力量,為他們指點迷津,,可是,,這只是一個美麗的夢,我只希望自己快點長大,,多學(xué)知識,,在祖國人民最需要我的時候挺身而出。

只有勇于放飛夢想的人,,才能找到自己奮斗的目標,、前進的方向??v然有樓高百尺,;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚的斗志,,將自我心中的夢想向湛藍的天空放飛,。

來吧,,讓我們響應(yīng)時代的號召,為了燦爛的明天,,為了美好的未來,,前進!

2014年9月,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,!

我是小學(xué)四年級的張國成,。今天我演講的題目是《放飛夢想》很高興能和你們分享我的理想。每個人的理想各有不同,,而我的理想,,就是當一名為民請命的律師。我要做一名律師,,因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的,,每一個人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言.就是律師,,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個成功的律師,,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,,讓他們受到法律的制裁.律師是一種很偉大的職業(yè)工作,,在法庭上,每一個人都沒有什么特殊的權(quán)利,,更加沒有謊言,。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪,,將富有卻犯罪的人繩之以法,,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無辜者脫罪,,將最惡者受到法律的制裁,!

律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才,。所以,,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,,我還要認真地完成我課后的口語作業(yè),。法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明,、事實求是,、名辯是非的熱人,,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì)。

當我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書,,那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,,更何況,,中國全部的法律(包括商業(yè)法律,,兒童青少年法律)就有n多條!我的最后一步就是……(你聰明的話用膝蓋想也都知道~~)乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時候,,多讀一些或者多看一些比較簡單,,容易理解的法律,打好基礎(chǔ),。

尊敬的老師,、同學(xué):

綻放著燦爛的笑臉,伴隨著春天的腳步,,新的學(xué)期開始了,!在此,請允許我代表四(1)班全體同學(xué)衷心祝愿老師們工作順利,,身體健康,!同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長,!新學(xué)期,,新開始,新機會,,新挑戰(zhàn),,新希望,新憧憬,!我相信我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里,,在老師的幫助下,一定能以勤奮為漿,,刻苦為舟,,行動為帆,書寫新的學(xué)期更加完美的新篇章,!

“﹡”,;有不同見解的在旁邊加批注??漸漸地,我覺得越來越順手,,越來越方便,,學(xué)習(xí)習(xí)慣好起來了。

二,、跟讀:跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟著默讀,。跟讀的人也意識同學(xué),,也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好,,自己哪些方面需要改進和提高,。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高了,雖然現(xiàn)在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好!

三,、

“跟思”,。每當老師點別的同學(xué)回答問題時,我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案,;如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手,。等我回答完后,我就會仔細地聽老師對我的點評。老師教導(dǎo)我們要常常思考老師的答案,、同學(xué)的答案,、自己的答案有什么區(qū)別,該怎樣改進。我經(jīng)常這樣做,,因此受益匪淺,!

四、規(guī)劃學(xué)習(xí):我們每周,、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,,各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計劃,,就會手忙腳亂,,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果,。教師要讓我們制定學(xué)習(xí)計劃,,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計劃,。我按照老師的要求,,計劃制定了具體、明確,、切實可行的計劃,,同時又要充分的留有了余地。在具體的學(xué)習(xí)中又要根據(jù)實際適當調(diào)整,,學(xué)習(xí)更加切合實際,,更加有效!

五,、反思分享:我們學(xué)校倡導(dǎo)反思,,老師也要求我們經(jīng)常反思。反思是一面明鏡,,讓我一清二楚地看到自身的缺點,,進而促進自己想辦法解決自身存在的問題,。而與老師同學(xué)分享,既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂,,又能綻放友誼之花,!可謂一舉兩得。

回首過去,,我百感交集,!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學(xué)期為新的起點,,繼續(xù)努力不必距離比努力,,不比起點比終點。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步,!

同學(xué)們,讓我們伴隨著春天的腳步,,繼續(xù)努力,,讓我們放飛希望,打開心靈,,展開歌喉,,放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始,!

謝謝,!

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇七

---的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。我希望也相信,,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

我們學(xué)校的老師來自全國各地,,積累了許多寶貴的,。

教學(xué)。

和管理經(jīng)驗,,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,。兩屆高考、各次比賽獲得的榮譽,、各次上級檢查之后的評價等都是最好的證明,。

我們班共有學(xué)生xx人。一部分是我從高一入學(xué)就開始認識,,形成了默契的師生合作關(guān)系,。另一部分學(xué)生,喜歡生物專業(yè)而與我和班級接觸剛滿三個月,,但整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系,、師生之間的良好融洽關(guān)系,,都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進步,。

我們的任課老師都很認真負責(zé),,精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),,耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次,。

我們的學(xué)生成績比入校時有很大的2---只求提高,。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉,,哪怕是影響到參與一些學(xué)校的評比,。在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,,著眼于學(xué)生的自身比較,。每次考試,我會給學(xué)生提供詳細的分析資料,。班級的集體生活和榮譽,,我會及時發(fā)布在班級的網(wǎng)上之家,記錄下五十六顆心在青春時期的鑒證,。

當然,,班級也存在著一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:

首先是班主任不會廣東話,,曾經(jīng)學(xué)過,,但語言的學(xué)習(xí)能力不如幾歲小孩,更不如面前的這群學(xué)生,。數(shù)學(xué)老師常接觸1~9這些數(shù)字,,一年下來都還沒有學(xué)會。所以影響到我與部分家長的溝通,,這也是我的一些遺憾,。對此我目前的做法是:我的這個弱點,只能用其他方面的優(yōu)點來彌補,,比如我的細致,、我的特長。

其次是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成,。個別學(xué)生,,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,在4---的比較,。比較前后幾次考試,,看是否退步,原因是什么,。比較各科之間的成績,,看哪科是弱項,多花些時間補上,。

三,、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息,、科學(xué)的安排學(xué)習(xí),、適量的家務(wù)勞動等。

最后,,歡迎家長們多多來校交流情況,,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們多光臨班級網(wǎng)站及時了解情況!讓我們共同攜手努力!

各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,,歡迎您下載,,謝謝。

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇八

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是四(2)中隊的宣傳委員楊軼,,今天我能當上升旗手,,站在國旗下,我感到非常高興,、自豪,!

我是一個活潑、開朗的女孩,,愛看書,,我平時嚴格要求自己,遵守學(xué)校紀律,,熱愛集體,,勤于思考,認真學(xué)習(xí),,成績一直保持優(yōu)良,。

現(xiàn)在的我們正是處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期,,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),,是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),,按時起床,,充分預(yù)習(xí),認真聽講,,積極思考,,踴躍發(fā)言,及時復(fù)習(xí),,獨立作業(yè),,敢于質(zhì)疑,善于合作,,勇于創(chuàng)新,;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,,重視每一門學(xué)科,,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),,創(chuàng)造成功的機會,。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,。"這是我的座右銘,,我總是以此激勵自己,要一天天地進步,。

今天,,我非常榮幸地當上了升旗手,這是老師和同學(xué)們對我的信任,。我知道有些地方我還做得不夠好,,今后我會更加努力,做好一個升旗手的榜樣,。為班級,、為學(xué)校、為國旗增光添彩,!我的話講完了,,謝謝大家!

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué):

大家好,!我是四(3)班的李義博。

我很榮幸當上升旗手,,在我心目中,,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,,雖然成績一般,,但我一定會努力學(xué)習(xí),更上一層樓,。

我的興趣愛好很廣泛,,有畫畫、寫作,、體育運動等等,。我的愿望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,,畫出一草一木,,畫出一沙一石。

我的座右銘是:立志讀盡人間書,,發(fā)奮識遍天下字,!我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,,我的愿望終于實現(xiàn)了,。

老師們、同學(xué)們,,我一定不辜負大家對我的希望,,努力進取,為學(xué)校添光彩,。謝謝大家,。

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇十

1、四年級是兒童成長的一個關(guān)鍵期,。

心理方面:四年級孩子開始從被動的學(xué)習(xí)主體向主動的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變,開始意識到自己不受大人控制,,有一點叛逆,,四年級的學(xué)生非常難引導(dǎo)。注意力注意力的穩(wěn)定性提高,,孩子的言語發(fā)展水平由口頭言語向書面言語過渡,,根據(jù)這一變化,數(shù)學(xué)開始接觸分數(shù),、面積,、進率等比較復(fù)雜的問題,以發(fā)展學(xué)生的概括,、對比和分類等抽象思維能力,。

2、四年級是強化良好習(xí)慣和改變不良習(xí)慣的關(guān)鍵時期。

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵是在小學(xué)中低年級,,孩子在小學(xué)中低年級以前形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較容易改變,,而四年級以后,除非進行特殊的訓(xùn)練,,養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣很難改變,。美國著名教育家曼恩有句名言“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,,要不了多久,,它就會變得牢不可破。

3,、四年級是小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期

隨著四年級課程增加,,作業(yè)量增大老師會像對待大人一樣要求去學(xué)習(xí)。這時候要求四年級孩子的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣要隨之發(fā)生一定的變化,,例如養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,,養(yǎng)成思考和分析的習(xí)慣,養(yǎng)成必要的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣等,。 很多家長并沒有真正認識到父母的責(zé)任,,不少家長認為,孩子學(xué)習(xí)的好壞是學(xué)校教育的結(jié)果,,所以千方百計地為孩子找好的學(xué)校,,甚至不惜花費重金讓孩子上重點學(xué)校。

4,、每個孩子都有自己的興趣和愛好,,任何方面的興趣和愛好如果引導(dǎo)得當都可以帶來良好的效果。

作為家長應(yīng)該經(jīng)常與孩子進行溝通,,了解孩子的興趣去培養(yǎng),。

5、四年級孩子開始形成自我評價的意識,,但是,,這種自我評價在很大程度上還依賴于別人的評價,所以對孩子的欣賞和鼓勵仍然是孩子進步的關(guān)鍵,。

5,、學(xué)習(xí)?

從四年級開始學(xué)習(xí)需要拿出真本事。三年級之前,,有的孩子比較聰明,,不太認真學(xué)習(xí)也能取得比較好的成績,然而到了四年級就沒有那么簡單了,,稍有馬虎,,學(xué)習(xí)成績就有可能落下來,。當然,落后一段時間可以再追趕上去,,但那要花費更多的精力,。這個學(xué)年的成績將會影響五、六年級學(xué)習(xí),,進一步會影響到中學(xué)的成績,。

四年級課程似乎一下子變得難了。數(shù)學(xué)中的四則運算,,應(yīng)用題的分析,、理解等,與實際生活聯(lián)系更多了,。

四年級學(xué)生的作業(yè)量繼續(xù)加大,,平時的疲勞緊緊束縛著少年兒童活潑的天性。

1,、進步:

2,、有待改進:

3、期末考試情況

4,、家長支持配合

在上學(xué)期不管是暑假要求部分家長參與問卷調(diào)查,,還是家長座談,被通知到的家長都能爽快答應(yīng)并在第一時間趕到學(xué)校,,學(xué)校的進步與成績與各位家長的支持與配合分不開,。

(竹子昂家長關(guān)于隨意改變歌詞,朱銘欣家長關(guān)于暴走鞋及時和老師溝通制止)

1,、報到情況

按時到校67人,,2人遲到

2、寒假作業(yè)情況

15人因為作業(yè)忘帶,、沒寫,、沒有完成幾種原因沒能按時上交作業(yè)(在開學(xué)前一周老師已經(jīng)通過校信通形式提醒家長:及時調(diào)整孩子生物鐘,帶齊各項作業(yè))

3,、開學(xué)第二天2月8日信息發(fā)送情況

當天截止到網(wǎng)上23:13有41人按要求發(fā)送,,第二天老師7:36再次發(fā)送短信后,又有9人發(fā)送,,10人在單獨發(fā)送短信,一再要求下中午放學(xué)前發(fā)送,,5人下午以紙條形式完成,。

4、開學(xué)第一次家庭作業(yè)

沒完成沒能按時上交9本,,家長沒有按要求簽字的24人,,

開學(xué)第一周的家庭作業(yè)書寫混亂,、應(yīng)付的3人,錯誤較多,,書寫不規(guī)范的2人,。

5、家長代表發(fā)言(兩名)

1,、作業(yè)設(shè)置

練習(xí)本:課堂練習(xí),,每天的預(yù)習(xí)(根據(jù)自學(xué)提綱自學(xué)教材,嘗試完成課本練習(xí))

課堂作業(yè)本:上完每節(jié)課后及時作業(yè),,中午輔導(dǎo)時間老師批改,,學(xué)生訂正,做到及時反饋,。

家庭作業(yè)本:每天的家庭作業(yè),,在家長督促下完成。

口算本:每天10道口算題,,家長自己掌握,。

2、預(yù)習(xí)要求

每天根據(jù)自學(xué)提綱,,獨立學(xué)習(xí)教材,,初步了解所講內(nèi)容,找出自己迷惑的地方做上記號,,并完成課本相應(yīng)的填空,,動手操作,簡單的試一試題目,。

3,、簽字要求

(1)督促孩子自覺檢查作業(yè)。同時給出合理的自我評價,。

(2)家長督促孩子自覺檢查作業(yè),,而不是替代孩子檢查,并讓孩子自己給出評價,,然后家長簽上用時,。

(3)對于每周末的作業(yè),要求家長對一周作業(yè)給出適當?shù)脑u價,。

4,、學(xué)習(xí)用品的準備。

每天晚上寫完作業(yè),,督促孩子檢查書包,,文具,課本,,作業(yè)等學(xué)習(xí)用品是否帶齊,。

5,、及時做好復(fù)習(xí),做到日日清,。(課前測試情況),。

有專家說“5+2=0”,督促孩子每天把當天所學(xué)知識點過一遍,,把困惑和疑點當天解決,。

1、安全

(1),、為了孩子安全,,12歲以下孩子不得騎車上學(xué)。

(2),、為了孩子的安全,,提前與托管孩子的相關(guān)負責(zé)人協(xié)商好,一定按規(guī)定時間到校,。

(3),、給孩子準備好雨衣,以備雨雪天用,。

(4),、孩子有疾病或者因為身體原因不能參加學(xué)校正常活動,,提前告知班主任,。

2、體育鍛煉

學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活(跳繩,、踢毽子)增強抵抗力

支持孩子參加課外活動(觀看合唱、心理劇,、國旗護衛(wèi)隊視頻)

3,、衛(wèi)生:

男生不留長發(fā),,不染發(fā),,不佩戴首飾;女生不戴首飾,不染發(fā),,不穿高跟鞋,。做到勤剪指甲,,勤洗手洗澡;勤洗衣服、鞋,、書包,。

4、作息時間

早上7:20開大門 8:00預(yù)備

中午11:40放學(xué)

下午 13:40開校門 14:20預(yù)備

下午放學(xué): 16:00(周一下午)

16:50 (周二-----周五)

夏季作息時間上午不變

下午:14:20開校門 15:00預(yù)備

下午放學(xué): 16:00(周一下午)

16:50 (周二-----周五)

為了孩子安全,,早上和中午開門前請不要到校,,早到校的在學(xué)校門口排隊看書。

5,、推薦書目《朗讀手冊》

需要家長協(xié)助的工作(家長的言行,,維護老師的尊嚴,家長對老師有意見,,找老師,,不要影響孩子的成長)

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是四(3)班的金梓奕,,今天我又一次站在講臺上演講,競選班長,。此時此刻我很激動,,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當,,我相信我有這個能力。我在一,、二,、三年級一直擔(dān)任班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢,?讓我童年的里留下,,為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗,、熱愛集體,、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心,。我的缺點是在有些地方不夠自信,,在未來的日子里,我將改掉這些毛病,。做一個合格的,、優(yōu)秀的班長。我想首先要思想好,、學(xué)習(xí)好,、身體好。在新的學(xué)期我如果能當上班長,,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,,以身作則,認真學(xué)習(xí),,上好每一堂課,,爭做好事,,認真負責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手,。

既然是花,,我就要開放;既然是樹,,我就要長成棟梁,;既然是石頭,我就要去鋪出大路,;既然是班長,,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

同學(xué)們,,請信任我,、支持我,投我神圣的一票,,謝謝大家,!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好:

今天,,我走到這個講臺,,要競選班長,我相信我一定能得到同學(xué)們手中那寶貴的一票,。

我叫任杰杰,,今年11歲,來自濱城區(qū)第四小學(xué)五年級三班,。我對學(xué)習(xí)從來都是一心一意,,一本正經(jīng),雖然有時做得不太好,,馬馬虎虎,,但是我上課認真聽講,積極回答問題,,在老師的眼里,,我是個三好學(xué)生,在父母眼里,,我是個乖乖女,。

我覺得班長,就是老師的好助手,,同學(xué)們的一把手,,在家要認真做作業(yè),在校要聽老師的話,和同學(xué)們一起玩耍,,一起學(xué)習(xí),。老師不在時,要管理好班級,,讓老師高興,,讓同學(xué)們快樂,才可以,!

做一個班長,要接受同學(xué)們的意見和建議,,有一顆寬大的心對待同學(xué),。

和同學(xué)們在一起時要團結(jié)一心;互相幫助,。要不斷完善自我,,不斷進步,有一顆進取的心,。

無論成功還是失敗,,都要用一顆平常的心對待困難。

希望大家持我,,謝謝,!

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好,!

我叫xxx,,這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,,此時此刻我很激動,,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,,需要一個有潛力有愛心的人來擔(dān)當,,我相信我有這個潛力。我在一二年級都當過班長,,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢,?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比完美的回憶吧!我熱情開朗,、熱愛群眾,、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心,。我的缺點是看不起差生,,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病,。

假如我競選成功當上班長,,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,,我將舉辦一系列活動如朗誦,、演講等等,當然還有很多我就不多說了,。我想我們都就應(yīng)當個實干家,,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,,說明我還有許多缺點,,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,,生活造就了我,。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,,你就就應(yīng)認為自我有資格提任這個或那個職務(wù)”,。

同學(xué)們,信任我,、支持我,,請投我一票,多謝大家,!

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇十二

我是xx的家長,,今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,,其實我也沒有什么好說的,,那就說幾句心里話吧。

對于怎樣教育好子女,,一直以來都是咱們當家長們共同探討的話題,,我認為家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長就是孩子的第一任老師,,家長的一言一行直接影響到你的孩子,,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長,?!巴映升垺⑼渗P“是家長們的共同心望,,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才?,F(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會,,如有不當之處請大家批評指正。

在我們家庭里平時對xx的管教既不過分嚴厲,,也不過分溺愛,,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處,。在家里,,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,,自己的事情自己做,,我認為這也是一種鍛煉。我認為要教育好孩子的方法是:

一,、身教重于言教。因為家庭是孩子的第一課堂,,要求孩子做到的首先自己要做到,,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽,、可信,、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,,也不能在孩子面前不拘小節(jié),。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,,是任何人所不能比擬的,。

三、我很愛孩子,,但我不寵孩子?,F(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,,生活自理能力較差,,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做,。早上起來整理好自己的床,、被,洗澡,、換衣等個人衛(wèi)生也都是自己去完成,,雙休日自己動手做點心,與我們一起包餃子,還告訴他如何燒飯,,電飯煲怎么用等,,還帶他去超市購物,到菜場買菜,,在買菜的同時,,告訴他各種蔬菜的名字,讓他増加感性知識,。

四,、給孩子一個好的學(xué)習(xí)氛圍。從xx上幼兒園開始,,他媽媽就比較注意對他的基礎(chǔ)教育,;我們家樓下是汽配城,我們發(fā)現(xiàn)xx對汽車標志感興趣,,就有意的引導(dǎo)他,,教他汽車標志對應(yīng)的文字,不到半年,,大部分汽車標志和字他全認識了,。還有就是養(yǎng)成他讀書讀報的習(xí)慣,從上小學(xué)開始,,就一直堅持讓他每天讀一篇報紙上的文章,;并且他媽媽在xx每次洗澡時,都會在浴室外讀書給他聽,,以至于現(xiàn)在他洗澡沒人給他讀書,,他就不洗。xx很喜歡看書,,我們就常常給他購買一些他喜歡的書,,比如《一千零一夜》、《圖說天下》,、《孫子兵法》,、《上下五千年》等,當然也有他最喜歡的《烏龍院》等兒童刊物,;在給孩子買書這方面,,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,,還有就是從不吝嗇拿出時間和他一起讀書,、一起討論書中的知識,我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,,這樣會方便與孩子交流溝通,。

五,、在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,,但我并不一味追求成績,。學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,,作為孩子,,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,,但求無愧于心?!蔽也磺髢鹤愚k大事,,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,,但必須重視過程。所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,,我會告誡他不要驕傲,,在他學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止,。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,,我們經(jīng)常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,,比誰的心算快,,比誰知道的國家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜,,我放棄看電視,,為了他,他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí),。

多與孩子溝通。要和孩子做朋友,,別把孩子當成管制的對象,。把孩子當作一個朋友,多理解,,多表揚,,多鼓勵,,少批評,不指責(zé),。人與人之間的距離是可怕的,,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,,互相了解,,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,,那么這種努力一定有收益,。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,,知道他最近在想些什么,,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助??在閑暇時,,我也會和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲,、一起討論游戲攻略等。當然,,只有真心付出才能有所回報,。我們常常會降低自己的身份,讓孩子把我們當成一個朋友,。即使是孩子犯錯誤時,,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,,因為孩子的自尊心是很脆弱的,,當他對你的打罵麻木了的時候,那么你就已經(jīng)離失敗也不遠了,。讓孩子真正認識自己錯誤,,他也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯誤,。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會:假如孩子就某一件事征求你的意見時,,我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽劊烙嬚劜簧蠋拙?,就會不歡而散,。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,,不要和孩子發(fā)生正面沖突,。

學(xué)會鼓勵、贊揚,;受表揚的孩子有潛意識的自信感,,有肯定的正確的思考,。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻,、悲觀,。每個人都愛聽好話,就更不要說是孩子,。他們雖小,,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦,、打罵,,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,,鼓勵是必不可少的,。記得xx上幼兒園的時候,他第一次指出路旁廣告牌上那個認識的字時,,我既驚奇又高興,,發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”,。以后有意教他廣告牌上的字,,在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足,同時也激發(fā)了他學(xué)字的更大的興趣,,正因如此,,他在上學(xué)前已經(jīng)能認1左右個字了,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習(xí)慣,。

總之,,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,,還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛,。只要精心培育孩子,,方法得當,就一定會有收獲的最后,,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎出來的,,請欣賞你的孩子,希望第一,,但不苛求第一,,相信他們,正在長大,。

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇十三

各位老師,、各位家長,,大家好:

我是()的家長,今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,,老師讓我介紹一下,,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧,。

對于怎樣教育好子女,,一直以來都是咱們當家長們共同探討的話題,我認為家庭是孩子的第一所學(xué)校,,家長就是孩子的第一任老師,,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用,。父母的教育伴隨著孩子的成長,。“望子成龍,、望女成鳳“是家長們的共同心望,,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才。現(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會,,如有不當之處請大家批評指正,。

在我們家庭里平時對楊雨婷的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,,我們的關(guān)系就像是朋友,,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,,發(fā)揮自己的長處。在家里,,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,,我認為這也是一種鍛煉,。我認為要教育好孩子的方法是:

一、身教重于言教,。

因為家庭是孩子的第一課堂,,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,,你才是一個可聽,、可信、又可敬的人,。在日常生活中哪怕是件小事,,也不能在孩子面前不拘小節(jié),。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,,是任何人所不能比擬的,。

二、重視孩子的“健康”,。

三,、

我很愛孩子,但我不寵孩子,。

現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手,、飯來張口,生活自理能力較差,,隨著孩子一天天的長大,,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的床,、被,,洗澡、換衣等個人衛(wèi)生也都是自己去完成,,雙休日自己動手做點心,,與我們一起包餃子,還告訴他如何燒飯,,電飯煲怎么用等,,還帶他去超市購物,到菜場買菜,,在買菜的同時,,告訴他各種蔬菜的名字,讓他増加感性知識,。

四,、給孩子一個好的學(xué)習(xí)氛圍。

從楊雨婷上幼兒園開始,,他媽媽就比較注意對他的基礎(chǔ)教育,;還有就是養(yǎng)成他讀書讀報的習(xí)慣,從上小學(xué)開始,,就一直堅持讓他每天讀一篇報紙上的文章,;并且他媽媽在楊雨婷每次洗澡時,,都會在浴室外讀書給他聽,,以至于現(xiàn)在他洗澡沒人給他讀書,他就不洗,。楊雨婷很喜歡看書,,我們就常常給他購買一些他喜歡的書,,比如《一千零一夜》、《圖說天下》,、《孫子兵法》,、《上下五千年》等,當然也有他最喜歡的《烏龍院》等兒童刊物,;在給孩子買書這方面,,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,,還有就是從不吝嗇拿出時間和他一起讀書,、一起討論書中的知識,我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,,這樣會方便與孩子交流溝通,。

五、在學(xué)習(xí)成績方面,,我很重視學(xué)習(xí)成績,,但我并不一味追求成績。學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標志,,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,,作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是第一,。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心,?!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事,??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程,。所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,,我會告誡他不要驕傲,在他學(xué)習(xí)成績不理想的時候,,我會幫他找原因,,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止,。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,,我們經(jīng)常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快,,比誰知道的國家多等等,。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,,為了他,,他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí),。

多與孩子溝通,。要和孩子做朋友,別把孩子當成管制的對象,。把孩子當作一個朋友,,多理解,多表揚,,多鼓勵,,少批評,不指責(zé),。人與人之間的距離是可怕的,,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,,互相了解,,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,,那么這種努力一定有收益,。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,,知道他最近在想些什么,,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助??在閑暇時,,我也會和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲,、一起討論游戲攻略等。當然,,只有真心付出才能有所回報,。我們常常會降低自己的身份,讓孩子把我們當成一個朋友,。即使是孩子犯錯誤時,,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,,因為孩子的自尊心是很脆弱的,,當他對你的打罵麻木了的時候,,那么你就已經(jīng)離失敗也不遠了。讓孩子真正認識自己錯誤,,他也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯誤,。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會:假如孩子就某一件事征求你的意見時,,我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽劊烙嬚劜簧蠋拙?,就會不歡而散,。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,,不要和孩子發(fā)生正面沖突,。

學(xué)會鼓勵、贊揚,;受表揚的孩子有潛意識的自信感,,有肯定的正確的思考。相反,,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻,、悲觀。每個人都愛聽好話,,就更不要說是孩子,。他們雖小,但也是有自尊心的,,如果一味地挖苦,、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理,。在孩子的成長過程中,,鼓勵是必不可少的。記得xx上幼兒園的時候,,他第一次指出路旁廣告牌上那個認識的字時,,我既驚奇又高興,發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”,、“真聰明”,。以后有意教他廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足,,同時也激發(fā)了他學(xué)字的更大的興趣,,正因如此,他在上學(xué)前已經(jīng)能認1左右個字了,,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習(xí)慣,。

總之,,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,,還要付出很多很多,,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,,方法得當,,就一定會有收獲的最后,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎出來的,,請欣賞你的孩子,,希望第一,但不苛求第一,,相信他們,,正在長大。

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇十四

最近的各位爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨,,大家下午好:

首先,,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛,。

各位爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨,,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,,希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您的精心愛護和配合,,如果一旦失去了這些,,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路,。

為此,,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的,、有效的教育,。所以我在此代表全體的學(xué)生向爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨們提幾點建議:

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,雖然您現(xiàn)在很忙,,但是您要知道如果我們學(xué)習(xí)成績不好,,以后考不上大學(xué),您掙再多的錢,,又有什么意義呢,?。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,由于我們還小,,不太懂事,,可是您懂得學(xué)習(xí)的重要性,您平時一定要多提醒,,教育我們要好好學(xué)習(xí),。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認真聽講,。

4、抽出晚上看電視,、打牌的時間,,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5,、支持我們的課外閱讀需求,,并建議我們購買好書,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6、經(jīng)常和我們交流,,談心,,掌握我們的心理狀況。

7,、當我們貪玩,,上網(wǎng)、看電視時,,請您一定提醒我們一下,,要完成作業(yè)再玩耍,如果我們不聽話,,您一定要嚴厲教育我們,,甚至您可以狠下心,,揍我們一頓,因為那樣對我們好,。如果您此時不狠心,,以后我們不成材,您們會更傷心的,。

我們現(xiàn)在上四年級了,讓我們感到幸運的是:我們四(1)班的老師都非常負責(zé)任,,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,,因為我們還小,,免不了會貪玩、偷懶,。

我們有許多的缺點,,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良,、活潑,、有個性,人才不乏,。我們有負責(zé)的老師,,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,,我們也會有好的成績。如今,,在敬愛的老師帶領(lǐng)下,,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,,這還遠遠不夠,,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”,。我相信,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,,爸爸媽媽的配合下,,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任穆老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,,我更感激我的爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽,,感謝您對我無時無刻的關(guān)愛,,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說一聲:“您辛苦了!”

種瓜得瓜,,種豆得豆,,種下汗水的,都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請您放心,,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師,、以及您對我們的期望!

謝謝大家,!

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇十五

尊敬的各位家長:

大家好,!

時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,,一學(xué)期又過去了,。感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,,是為了一個共同的目的,,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步,、為了孩子的明天,。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,了解一下本學(xué)期的期末考試成績等,希望家長來年進一步配合老師,,做好一些工作,,讓孩子們學(xué)得更好,取得更大的進步,!

1,、取得的成績:九大名校之一,。

2、辦學(xué)思想,、理念,。

3、高質(zhì)量師資,、高質(zhì)量辦學(xué),、高質(zhì)量氛圍、高質(zhì)量人文環(huán)境,、高質(zhì)量教育手段,。

1、交通安全和外出活動的安全,。

2,、家庭生活安全:電、火,、水等,。

1、倡導(dǎo)學(xué)生積極參加各種社會實踐活動,,促進學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)和提高,。

2、引領(lǐng)更多的家長,、老師和學(xué)生參與淄博市網(wǎng)上家長學(xué)校交流學(xué)習(xí),,幫助家長更新家庭教育觀念,改進家庭教育方法,,提高家庭教育實效,,加強我市家庭教育現(xiàn)代化建設(shè),深入推進素質(zhì)教育,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生和家長制訂科學(xué)的假期活動計劃和安全防范措施。

5,、開展影視教育活動,。主題:賞精彩影視,做一個有道德的人,。開展影視征文活動,。征文要求做到主題鮮明、觀點正確,、內(nèi)容充實,,體現(xiàn)積極向上的理想和信念。

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇十六

語文的學(xué)習(xí)一定要重視作文的寫作,畢竟作文所占的分值比較大,。下面,,小編為大家分享四年級語文寫作技巧,希望對大家有所幫助!

1,、圍繞一個意思去寫,,要把步驟交待明確。

來自 www.sevw.cn

2,、可以運用“先,、然后、接下來,、最后”等關(guān)聯(lián)詞語,。

3、還可以抓細節(jié),、抓動作使文章更活潑,。

1、我們看到的景物不是靜止不動的一個畫面,,沒有一個單純的景物,,我們要注意方位的變更要交待明確。

2,、寫各處的景物要抓住特色,。

3、注意詳略得當,。

1,、文中不但要有靜態(tài)描寫,,還要有動態(tài)的陪襯,,這樣形象才活潑。

2,、運用適當?shù)男稳菰~,,如:abb、abab,、aabb式,。

3、運用適當?shù)臄?shù)量詞,,如:一根根,、一朵朵、一條條等,。

1,、描寫動物要抓住它的特色。使人一眼就能看到其非他物,。

2,、描寫動物的外形要按次序,。

3、可以運用比方,、擬人的寫作手段,。

人性化的警示語,對人們有提醒的作用,,有易于讓人們接受,。

可概括為概——聯(lián)——議——結(jié)。概就是概括你讀的文章的重要內(nèi)容,、中心思想或特受感動的句子,,這部分是“讀后感”的次要內(nèi)容;聯(lián)就是接洽自己或社會舉例談感受,舉1-2個事例即可,,正反事例都行,,這部分是“讀后感”的重要內(nèi)容;議就是議論,將你所感的'內(nèi)容與原文相接洽,,這部分是“讀后感”的精華所在,,1-2句話即可;結(jié)就是總結(jié),談自己的感受,,對“讀后感”的總結(jié),。

如何寫好看圖作文,重要有兩點(以記事作文為例)

1,、精確理解把握圖意

1)明確圖中說的是一件什么事?

2)根據(jù)圖畫找出事情發(fā)生的時間,、地點、人物等,。

2,、參加合理的想象

一筆一劃地把字寫好。要養(yǎng)成好習(xí)慣,,只要拿筆,,就要寫出端正的字來。在寫字的時候,,最好在格子上方留下點空隙,,使每行之間,顯得清晰,。

要面對卷面的格子,,想好哪個段寫什么,寫到卷面的什么位置,。列提綱的時候,,開頭和結(jié)尾必須想詳細,最好事先寫出來。

開頭幾句話就接近中心思想,,三四行結(jié)束開頭,,不要弄大頭作文。結(jié)尾是抒情或者歸納主題,,語言優(yōu)美,,三四行結(jié)束,不要弄大尾巴結(jié)尾,。注意,,不要出現(xiàn)大肚子作文。

按時間或者按地點,,或者按故事發(fā)生的節(jié)奏,,一個層次一段。注意,,假如某一段需要詳細些,,文字比較多,注意分段,,死拉硬拽也要分段,,不要一段超過七八行。如果寫議論文,,開頭論點提出后,,接下來的每段都是論證過程,一個論據(jù)就是一段,。結(jié)尾可變相重復(fù)論點,,稍微抒情。

這是語言的硬功夫,,不能懈怠和馬虎,。平時形成好習(xí)慣,考試時不要出錯,。

一般來說,,一句話有主語謂語賓語等,,這句話基本就結(jié)束了,,這時就要用句號了。假如句子之間是同一類,,可適當用分號,。不能一逗到底。結(jié)尾或者合適的地方,,可用感嘆號,、省略號等。標點符號要規(guī)矩,也要豐富,。

一是語言的華麗和詞匯的豐富,。二是比喻修辭的運用,比喻和排比,,是最通用的方法,。記住,不要干巴巴地講述,,注意引用點古詩詞,、修辭等等。

開頭結(jié)尾要準備好幾套方法,,什么類型用什么開頭,,你用什么方法比較拿手,考試前一兩天,,尤其是頭天晚上,,默記一下。準備結(jié)尾,,要背好一兩個結(jié)尾的語言類型,,可以有排比、比喻或者反問,。實在不行,,就用做夢式結(jié)尾法。

小學(xué)四年級發(fā)言稿寫作技巧篇十七

本次期中考試試卷大家都已經(jīng)看了,,題目和難度都是適中,,沒有太大的難度,都是最基礎(chǔ)的題目,,經(jīng)過老師在課堂上的反復(fù)教學(xué),,絕大多數(shù)學(xué)生都能基本達到老師的要求??墒强荚嚨慕Y(jié)果也是有喜有憂,。這次由于時間關(guān)系,考前我只領(lǐng)著孩子復(fù)習(xí)了一節(jié)課,。從期中試卷看存在的主要問題有:

(1)做題粗心如作圖題,。角度不量或者量錯如張寒秋,李光耀,。

(2)計算題錯誤較多,,主要是簡便計算。題目要求是能簡算的要簡算學(xué)生題意理解錯誤,,不能簡算的沒做如王子恒,,徐文俊,,或者強求簡算例如李琳青。

(3)個別題目是自己教學(xué)時不夠重視沒有復(fù)習(xí)到位,,如射線,、線段、直線,、平行線的個別概念問題,。

1、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),。

首先是仔細檢查,。有的父母說:我文化水平低,不會教,。其實這不是借口,。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè),,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況,。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,,甚至不完成作業(yè),,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好,。這樣,,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

其次是積極配合,。有些父母認為:教書是老師的事,,反正自己不懂,由學(xué)校去教好了,。這種態(tài)度是不對的,。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,,并根據(jù)孩子的特點和短處,,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課,。對于一些學(xué)習(xí)書本知識有困難的學(xué)生來說,,家長就要多花點心思輔導(dǎo)了。比如班級中的:

2,、要指導(dǎo)孩子養(yǎng)成自覺檢查的好習(xí)慣,。

在完成作業(yè)后要督促孩子主動檢查和評價自己的學(xué)習(xí)過程及結(jié)果,及時糾正錯誤的認識和錯誤的計算,,不放過任何一個小小的失誤,。讓孩子自己養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣,不要輕易指出孩子的錯誤,,那樣不會讓他有深刻的印象,。讓孩子自己檢查,如果錯了自己負責(zé),。但并不是家長就不要檢查了,,針對孩子的作業(yè)的情況了解,細心的家長就可以了解孩子的學(xué)習(xí)掌握情況,。每天晚上要檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及完成家庭作業(yè)情況,,及時查漏補缺,做到堅持不懈,。并簽上姓名和日期,,希望家長能夠配合檢查。我說過了,,數(shù)學(xué)不查,,做錯了,就做的沒有意義,。

3,、這次和上次月考相比較明顯退步的學(xué)生有李琳青、王英杰,、阮超杰,、霍博文、五位同學(xué),。其中王英杰,、羅愉言、阮超杰三位同學(xué)在考前退步較大,,尤其家庭作業(yè)問題較多,,不認真,家長關(guān)注不夠,??己笊杂泻棉D(zhuǎn),但還不是很好,。學(xué)習(xí)有進步的是張寒秋,,徐文俊,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,家長非常重視,,作業(yè)問題一直比較多的是王子恒,,鄭國陽兩位同學(xué),尤其是鄭國陽經(jīng)常作業(yè)完成不了,,學(xué)習(xí)主要靠老師,,沒有進步,望家長以后要重視,。

4,、注重孩子學(xué)習(xí)過程,正視孩子考試成績,。

分數(shù)只能作為評介孩子的一個參照,,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,不是僅分數(shù)就能說明的,,我們得具體分析才是,。孩子有失誤,是純粹的粗心,,還是思考問題的方式有問題,。是臨考心理欠佳,還是其他原因,。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計算,。以前很多家長反映:小孩子一到三年級時數(shù)學(xué)考起來不是90幾就是100分,,都很不錯,,但高年級明顯下降,只能考80幾分甚至70幾。當然成績下降的原因很復(fù)雜,,因人而異,。但有一個重要原因是相同的:那就是成績一直保持得很好的學(xué)生,,學(xué)習(xí)方法科學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認真。另一個原因,,教材越來越難,,你沒有適合的方法,就不能適應(yīng)難度的提高,。因此,,家長在輔導(dǎo)時不能就題論題,要從題目中歸納出常用的數(shù)學(xué)方法,,把方法滲透給孩子,。當然你不一定說出方法的名稱,但可以把這些思想滲透給學(xué)生,。

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