總結(jié)是一個(gè)反思過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的機(jī)會(huì),，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,，不把它當(dāng)作一種形式的形式化,?？偨Y(jié)要注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，增加可信度,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家起到一定的參考作用。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇一

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以促使我們思考，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧,。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢,？下面是小編幫大家整理的學(xué)校教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家,。

本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，貫徹教育局精神，全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),，以“以生為本,，減負(fù)增效”為教學(xué)理念，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，積極推行生本教育課改工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,，堅(jiān)持把“以生為本,，減負(fù)增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。本學(xué)期教研活動(dòng)的開(kāi)展分為年段組教研和中心組教研,，開(kāi)展了生本示范課、匯報(bào)課,、研討課等活動(dòng),。一個(gè)學(xué)期來(lái)，全校教師能夠積極參與教研活動(dòng)，教師們不再把課改工作只掛在嘴上了,，有好一部分教師已經(jīng)切實(shí)行動(dòng)起來(lái)了,，并在課改實(shí)踐中已經(jīng)初見(jiàn)成效，其中張春花,、張小菊,、何偉春、謝麗芳,、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新,，符合生本課改的要求，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，起到了引領(lǐng)作用,。她們的課堂還在20xx年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開(kāi)日活動(dòng)中得到了各校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng)，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。各教研組每?jī)芍芏ㄆ谶M(jìn)行年段組教研活動(dòng)，學(xué)期初制訂教研計(jì)劃,，明確任務(wù),。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng),。一如既往地利用教研活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展集體備課等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng),。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法，上好每一堂課,，積極開(kāi)展評(píng)課交流,，不斷總結(jié)提高?；顒?dòng)下來(lái),，老師們的評(píng)課說(shuō)課上課的能力得到了提高，教研活動(dòng)的質(zhì)量得到了提高,。

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做好如下工作：

1,、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開(kāi)齊,、開(kāi)足、教好”,，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度，教導(dǎo)處每月組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查教師教案,、工作筆記,、聽(tīng)課筆記及學(xué)生作業(yè)等。每周不定期安排人員對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行抽查,。在檢查后及時(shí)對(duì)檢查情況作出總結(jié)通報(bào),，并提出整改建議。在檢查中所有檢查人員積極認(rèn)真參與檢查,，全校教師均能較好的完成教學(xué)常規(guī)工作,。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規(guī)做的尤為突出，綜合評(píng)定為“優(yōu)”,，這里表彰通報(bào)如下：

高段教師：鐘桂花,、吳芳、吳平,、張春花,、何炎青、羅溪,、汪春娟

中段教師：王瑞蘭,、張麗華、張小菊,、朱君新,、饒桂芳、張錦玉

高段教師：邱美珍,、謝曉娟,、劉惠蘭、張小春,、饒桂珍,、宋玉青、陳娛,、羅曉華,、李慧霖

本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理,。

（1）抓備課,。備課是上好課的`關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了五次。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

（2）抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課，采用隨堂聽(tīng)課制度,，促使教師的教學(xué)觀(guān)念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率,。

（3）抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔,。任課教師批改認(rèn)真及時(shí),，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，認(rèn)真處理,，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

（4）抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問(wèn)題,，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。

（5）學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試,。根據(jù)各教師上交的卷面分析,。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問(wèn)題，并召開(kāi)了總結(jié)會(huì)議,，提出了在以后教學(xué)中改正的方法,。

2、全面提高教學(xué)質(zhì)量,，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,，但僅靠課堂也不行，學(xué)生的智力水平,、學(xué)習(xí)能力存在著差異,，再加上學(xué)生中留守兒童較多，家長(zhǎng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來(lái)一定的難度,。針對(duì)這些實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上,，全面提高合格率。一是要求各任課教師對(duì)待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先,、課上提問(wèn)優(yōu)先,、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動(dòng)參與優(yōu)先,、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先,。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃，落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施,，努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求,。

3、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，認(rèn)真做好控輟工作,，實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。嚴(yán)管電子新學(xué)籍,，做到手續(xù)完備,，材料齊全,，管理更加規(guī)范化。

我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí),，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí)，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。本學(xué)期開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng),根據(jù)校情學(xué)情,，有序組織開(kāi)展學(xué)生校運(yùn)會(huì)、教師寫(xiě)作大賽,、教師藝術(shù)作品評(píng)選,、學(xué)生手抄報(bào)比賽等系列活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái),，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵,。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與,，人人快樂(lè),，人人有收獲”的效果，學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí)，反而促進(jìn)學(xué)習(xí),，知識(shí)拓展,、視野開(kāi)闊、思維活躍,，文明素養(yǎng)得到提升,。

1,、教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,，再加上教導(dǎo)處人員兼任主科，工作有時(shí)無(wú)法兼顧,，一些工作雖能及時(shí)完成,，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn),。

3,、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高,。

回顧本學(xué)期,，工作是忙碌的,，但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力,，團(tuán)結(jié)合作，努力把各項(xiàng)工作做好,。當(dāng)然,，我們也存在許多不足的地方，例如管理的理念不夠新,，考慮事情還不夠周全等,。但是我們相信，在今后的日子中,，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著，工作著,，切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇二

本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌,。下頭對(duì)這一階段的工作做以鑒定。

月初,，教務(wù)處組織開(kāi)展了3—6年級(jí)征文活動(dòng),，主題為“走進(jìn)春天”。各班學(xué)生在接到通知后,，能踴躍寫(xiě)稿,，積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情。本次活動(dòng)評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng),，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)品，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài),。

本月中旬,，教務(wù)處組織開(kāi)展了“1—2年級(jí)口算比賽”活動(dòng),，每班有7名學(xué)生參加，經(jīng)過(guò)這次比賽我們能夠看出,，各位班主任在平時(shí)的教學(xué)中,，注重了計(jì)算本事的培養(yǎng)。

同時(shí),，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評(píng)活動(dòng)。報(bào)名的五位教師紛紛做課,，并進(jìn)行了說(shuō)課和團(tuán)體評(píng)課,。收到了良好的效果，創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍,。

本月內(nèi),，教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專(zhuān)題培訓(xùn)。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書(shū)生班級(jí)管理》,。班主任們?cè)谂嘤?xùn)中能認(rèn)真記錄,，并撰寫(xiě)了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書(shū)生班級(jí)管理”有感》兩篇文章。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),，進(jìn)一步提升了班主任的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。同時(shí)，開(kāi)展的“打造高效課堂”專(zhuān)題培訓(xùn),，旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,，從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。在這次專(zhuān)題培訓(xùn)中,，教學(xué)校長(zhǎng)常立秀同志做了專(zhuān)題報(bào)告，同時(shí),，參評(píng)學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,，同與會(huì)的教師交換意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的'開(kāi)展，教師樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性,。

總之,，教務(wù)處本月的工作在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圓滿(mǎn)地完成了本月的工作計(jì)劃。在下個(gè)月中,，教務(wù)處全體成員，定會(huì)更加努力做好每一項(xiàng)工作,，為全校師生當(dāng)好服務(wù)生,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇三

本學(xué)期教務(wù)處以韻味教育為核心價(jià)值觀(guān)，以建校十年為契機(jī),，以學(xué)校三年規(guī)劃為綱領(lǐng)，以常規(guī)考核制度為依據(jù),，以小組合作為抓手,，積極引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念，充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,，勇于改革創(chuàng)新,，大膽開(kāi)拓進(jìn)取，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在教務(wù)處工作人員的共同努力下，本學(xué)期的工作順利結(jié)束,，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,，教務(wù)處同志在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，進(jìn)行了分工協(xié)作，取得了很大的收效，具體總結(jié)如下,。

1、學(xué)籍工作方面,。學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對(duì),，要求班主任通過(guò)打電話(huà)的方式及時(shí)通知學(xué)生到校,，并了解未報(bào)到學(xué)生的原因，及時(shí)報(bào)學(xué)校備案,。

2,、本學(xué)期，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,，對(duì)上課,、輔導(dǎo)課、培優(yōu)補(bǔ)缺等工作進(jìn)行檢查,，并如實(shí)做好記錄,，在一定程度上確保了教學(xué)工作的穩(wěn)定。

3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，并在校園網(wǎng)公示。通過(guò)此舉督促教師備好課,，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來(lái)看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，書(shū)寫(xiě)詳細(xì)的教案,，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實(shí),。

4,、認(rèn)真開(kāi)展考務(wù)工作,。在考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效，公正嚴(yán)明,，組織嚴(yán)密,，井然有序，考后及時(shí)集中召開(kāi)了總結(jié)表彰會(huì),，分頭召開(kāi)各年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,，廣泛聽(tīng)取了學(xué)生的意見(jiàn)和建議,，及時(shí)了解老師教學(xué),、課堂紀(jì)律等情況，分別反饋給各任課教師,，對(duì)學(xué)生意見(jiàn)較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話(huà)，提醒他們注意,，并及時(shí)改進(jìn),。

5、及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)議,，統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。開(kāi)學(xué)初,，湯校長(zhǎng)在全體教師會(huì)議上布置了本學(xué)期教學(xué)工作,。在教研組長(zhǎng)會(huì)上,，教務(wù)處強(qiáng)調(diào)了教研組長(zhǎng)的職責(zé)，商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng),，督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,。還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了九年級(jí)教師會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問(wèn)題,，提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，認(rèn)清形勢(shì),，樹(shù)立信心,，努力拼搏,，分析了我校今年九年級(jí)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難，并對(duì)20xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),。

6,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。向家長(zhǎng)開(kāi)放課堂，讓家長(zhǎng)進(jìn)班聽(tīng)隨堂課,，了解小組合作的學(xué)習(xí)情況,。同時(shí),，組織科任教師參加家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)一步溝通,，引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問(wèn)題,，使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對(duì)我校的教學(xué)情況有了客觀(guān)而全面的認(rèn)識(shí),。

7.教育裝備方面,，在常規(guī)工作檢查中給予指導(dǎo)，在指導(dǎo)后進(jìn)一步檢查反饋,，提高了裝備管理和使用,。同時(shí)，利用省網(wǎng)系統(tǒng)的升級(jí)促進(jìn)教輔工作,、實(shí)驗(yàn)開(kāi)展和功能室使用。

1.校本教研制度,。本學(xué)期,，雖然召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)的次數(shù)不多，但因?yàn)橛行１窘萄兄贫?，教?wù)處重在加大巡視，每周及時(shí)在網(wǎng)上反饋校本教研活動(dòng)的情況,。通過(guò)督促與檢查,，將教研活動(dòng)落到實(shí)處。

在制度的保障下,，各教研組在開(kāi)學(xué)初都制訂了詳實(shí)的工作計(jì)劃，有內(nèi)容,、有措施,。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規(guī)范化,，有效率,、有時(shí)間保證，具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),，包括第一節(jié)開(kāi)校內(nèi)研究課、第二節(jié)集體評(píng)課,、第三節(jié)集體教研等活動(dòng)，強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性,。

有助學(xué)案的學(xué)科，在集備時(shí)認(rèn)真研討助學(xué)案的設(shè)計(jì),，在教育局一日督導(dǎo)時(shí)，教研室莊主任對(duì)七年級(jí)數(shù)學(xué)的助學(xué)案給予了高度評(píng)價(jià),。助學(xué)案的質(zhì)量有很大提升，學(xué)科教師的認(rèn)可度達(dá)90%以上,。

2.課程管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家新課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊了規(guī)定的課程,，開(kāi)發(fā)了校本課程和地方課程,，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)課程,。三個(gè)年級(jí)全面開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程；在七年級(jí)開(kāi)設(shè)硬筆書(shū)法課程,；開(kāi)設(shè)二個(gè)電子閱覽機(jī)房,，拓展閱讀課程,，以確保學(xué)生在三年中校本課程學(xué)習(xí)不少于60課時(shí),。對(duì)于國(guó)家課程計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)課程,，堅(jiān)持做到開(kāi)課率達(dá)100%,。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期教務(wù)處主要做了以下幾項(xiàng)工作,。

1.抓實(shí)校本教研。在學(xué)期初在各教研組自主上報(bào)的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處統(tǒng)籌安排本學(xué)期的教研活動(dòng),，根據(jù)“四定”進(jìn)行巡視，并實(shí)施了推門(mén)聽(tīng)課,，這些措施確保了教研活動(dòng)的質(zhì)量,，促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí),，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

2.請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo),。本學(xué)期請(qǐng)杜郎口中學(xué)教師來(lái)校同課異構(gòu),；與潤(rùn)州實(shí)小教師進(jìn)行中小銜接活動(dòng)；與《中國(guó)教育報(bào)》天津站站長(zhǎng)對(duì)話(huà)小組合作,。讓老師與專(zhuān)家面對(duì)面,，借以拓寬自己的視野，打開(kāi)自己的思路,。

3.加大了外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的力度,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，本學(xué)期安排教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)130多人次，有的教師到蘇州彩香中學(xué)學(xué)習(xí),，有的教師外出觀(guān)摩“好課堂”,，有的教師外出參加學(xué)科培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)等,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，教師們的理念不斷提升,，方法不斷多樣。

4.積極配合教科室加強(qiáng)課題研究工作,，加大我校教育科研的力度,，鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中，以遇到的問(wèn)題作為自己研究的課題,。目前，以教學(xué)管理或課堂教學(xué)研究為內(nèi)容的市級(jí)課題達(dá)到6個(gè),。通過(guò)課題研究，教師們研究的能力得以增強(qiáng),。

本學(xué)期，通過(guò)多種形式,，繼續(xù)推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)模式,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動(dòng)得當(dāng),，信息反饋及時(shí)。明確課堂教學(xué)的基本要求,，凸顯“學(xué)研展練”,，努力構(gòu)建了和諧、韻味,、民主、高效的課堂。

1.認(rèn)真組織教師和學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。本學(xué)期組織教師到蘇州彩香中學(xué)、山東杜郎口等學(xué)校進(jìn)行了觀(guān)摩,，與當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行了溝通和交流,。陳國(guó)忠校長(zhǎng)、教務(wù)處同志多次組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生培訓(xùn)會(huì),，既營(yíng)造了氛圍，又傳授了方法,。

2.請(qǐng)專(zhuān)家到校傳經(jīng)送寶,。通過(guò)預(yù)約調(diào)研,，請(qǐng)各位教研員以他們的高度來(lái)審視學(xué)校的課改情況，從而提出建設(shè)性的意見(jiàn),，幫助老師們更好地開(kāi)展課改活動(dòng),，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)更大的優(yōu)勢(shì),。邀請(qǐng)了《中國(guó)教育報(bào)》天津站站長(zhǎng)劉愛(ài)軍女士和楊智偉老師給全校教師做了精彩的課改專(zhuān)題報(bào)告。

3.積極開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),。本學(xué)期我校與山東省杜郎口中學(xué)老師開(kāi)展了同課異構(gòu)活動(dòng)，與潤(rùn)州實(shí)小教師開(kāi)展了中小銜接教學(xué)活動(dòng),。共同圍繞小組合作學(xué)習(xí)模式進(jìn)行交流,，凸顯“學(xué)研展練”環(huán)節(jié)，彰顯高效課堂的魅力,。

4.積極向家長(zhǎng)開(kāi)放，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表到校隨機(jī)聽(tīng)課,。通過(guò)家長(zhǎng)的視角,，為韻味教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

本學(xué)期,，教務(wù)處與22位社團(tuán)指導(dǎo)員一起努力,，對(duì)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了進(jìn)一步的優(yōu)化，極大地豐富了學(xué)生的校園生活,。

1.本學(xué)期，依舊按照定時(shí),、定點(diǎn)、定人員的形式展開(kāi)社團(tuán)活動(dòng),。

每周二和周四下午4:40-5:20,，在各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)，由社團(tuán)指導(dǎo)員點(diǎn)名,、組織活動(dòng),，教務(wù)處同志進(jìn)行巡視和記錄，確保了學(xué)生參與率達(dá)到100%,?；顒?dòng)結(jié)束后，由社團(tuán)指導(dǎo)員及時(shí)將活動(dòng)情況上傳到社團(tuán)網(wǎng)頁(yè),，積累了過(guò)程性資料,。

2.引領(lǐng)社團(tuán)活動(dòng)向課程化方向發(fā)展，提升社團(tuán)活動(dòng)的檔次,。

在z校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，各社團(tuán)根據(jù)自己的特點(diǎn),，按照課程開(kāi)發(fā)的要求,，積極進(jìn)行梳理和提升。確立了自己社團(tuán)的類(lèi)型,，編定了適合本社團(tuán)的教材,，設(shè)置了課程目標(biāo)，規(guī)定了課程內(nèi)容,，制定了課程實(shí)施計(jì)劃等,。目前，作為江鎮(zhèn)市優(yōu)秀社團(tuán)的面塑藝術(shù)社開(kāi)發(fā)的課程,，被江鎮(zhèn)市教育局評(píng)為“江鎮(zhèn)市精品課程”,，還建設(shè)了自己獨(dú)立的網(wǎng)頁(yè),。

1.加強(qiáng)了對(duì)xxx年級(jí)中考科目教學(xué)的指導(dǎo)。針對(duì)?？技皶r(shí)進(jìn)行階段總結(jié)，抓實(shí)教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究中考,，準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)要求,，努力提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。

2.加強(qiáng)畢業(yè)班的各項(xiàng)組織管理,，認(rèn)真組織了九年級(jí)體育,、英語(yǔ)口語(yǔ)、實(shí)驗(yàn)考察科目以及中考,。分班級(jí)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了心理輔導(dǎo)、考風(fēng)考紀(jì)教育等,。

3.營(yíng)造了氛圍,。利用黑板報(bào)、櫥窗,、電子大屏,、橫幅進(jìn)行宣傳；召開(kāi)了百日誓師大會(huì),，中考動(dòng)員大會(huì)等，統(tǒng)一了思想,，鼓舞了斗志；通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，密切了家校聯(lián)系，濃厚了家庭復(fù)習(xí)的氛圍,。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失,，經(jīng)過(guò)反思,，感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意：

1,、深入到教學(xué)第一線(xiàn)的時(shí)間還不夠多，對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。

2,、個(gè)別備課組集體備課流于形式,，氛圍不濃，效率不高,。

3,、個(gè)別學(xué)科發(fā)展不均衡，少數(shù)教師的教學(xué)成績(jī)明顯滯后,。

4,、學(xué)籍管理有疏漏,，給學(xué)校造成一定的負(fù)面影響。

5,、讀書(shū)月系列活動(dòng)沒(méi)有能夠及時(shí)梳理,、總結(jié),，效果不夠明顯。

在新的一學(xué)期里,，努力提高管理水平,，健全各項(xiàng)制度,，加大管理力度，盡心盡職,，做好各自分管的工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，起到應(yīng)有的作用,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇四

本學(xué)期，在中央小學(xué)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在校長(zhǎng)和系里同事的大力協(xié)助下,，系教務(wù)處將積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念和新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實(shí)踐課程改革,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀(guān)念為前提，以提高教師素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深入教學(xué)第一線(xiàn)，服務(wù)師生,，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在過(guò)去的學(xué)期里,，我取得了一些成績(jī),?？偨Y(jié)了以下幾個(gè)方面,。

1.小組學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的一種重要組織形式,。

按照初步規(guī)劃，抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織教師參加市教研研討會(huì),，提高學(xué)校教學(xué)科研和管理水平,，并與教學(xué)部門(mén)合作開(kāi)展“名師課堂觀(guān)察活動(dòng)”,，提高教師理解新課程標(biāo)準(zhǔn),、掌握教材的能力。同時(shí),，我們將加大走出去的力度,。安排教師到廣德,、郎溪,、寧國(guó)等地上課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并組織部分教師參加縣組織的交流活動(dòng),。據(jù)統(tǒng)計(jì),，本學(xué)期共有32名教師參加校外教研活動(dòng)，參加人數(shù)占65%,。

2.自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式,。

組織全體教師利用課間休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程解讀,、課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決等,，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，不要忘記“充電”你自己：閱讀專(zhuān)著,，翻閱教學(xué)雜志,，記讀書(shū)筆記,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)站,，在商務(wù)學(xué)習(xí)期間交流感受,，組織教師圍繞“學(xué)習(xí)”主題開(kāi)展課堂教學(xué)討論；如何提高課堂教學(xué)效率,。從而提高自身的文化品位、專(zhuān)業(yè)水平和教師的職業(yè)道德。

3.教學(xué)培訓(xùn)課程是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié),。

我們的教務(wù)處與教學(xué)處和教學(xué)部門(mén)合作開(kāi)展了“一個(gè)人上的好課”，“信息技術(shù)類(lèi)競(jìng)賽”“名師觀(guān)察”,，課堂上的所有教師都可以認(rèn)真準(zhǔn)備，課后主動(dòng)反思自己的教學(xué)行為,，并根據(jù)課堂情況認(rèn)真撰寫(xiě)自己的診斷,，真正實(shí)現(xiàn)觀(guān)念的更新和行為的改變,。

教育教學(xué)慣例是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)。良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此,，我們一直密切關(guān)注它們,。

1.實(shí)行各種制度。

開(kāi)學(xué)之初,，教務(wù)處嚴(yán)格按照調(diào)整后的課程計(jì)劃開(kāi)課并全面授課,，不隨意增減。繼續(xù)做好和完善華谷中心小學(xué)本部學(xué)生電子學(xué)籍管理工作,，做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,。根據(jù)華谷中心小學(xué)總部的常規(guī)教學(xué)管理制度，教師會(huì)議重申了備課,、課堂教學(xué)常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂等要求,；七不；法規(guī)和其他系統(tǒng)和要求,。

2.進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)日常管理。

繼續(xù)以備課和作業(yè)為重點(diǎn),，完善課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè),、輔導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施和管理。同時(shí),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,。開(kāi)學(xué)伊始，教務(wù)處結(jié)合中央小學(xué)教委的要求,，細(xì)化了備課、上課,、考試、作業(yè),、輔導(dǎo),、出勤等日常檢查,，教務(wù)處以綜合檢查和抽查的形式,，對(duì)39名一線(xiàn)教師的考勤和考試情況進(jìn)行了檢查,，及時(shí)將檢查情況反饋給被檢查教師,，指出不足之處和整改措施,，從而不斷提高我校的教學(xué)工作質(zhì)量,。

3.加強(qiáng)教學(xué)的日常檢查,。

在學(xué)年開(kāi)始時(shí)，盡管教師會(huì)議一再重申課堂教學(xué)的常規(guī)要求,，但總有一些不令人滿(mǎn)意的方面,。提高教學(xué)質(zhì)量和課堂效率已成為一個(gè)口號(hào)。為此,，教務(wù)處開(kāi)始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期檢查,，檢查結(jié)果與教師教學(xué)、教師考試掛鉤,。在一定程度上,，活動(dòng)教室中散養(yǎng)羊群的現(xiàn)象得到了改善,。

4.加強(qiáng)項(xiàng)目管理，提高教學(xué)科研水平,。

在華谷中心小學(xué)總部項(xiàng)目“利用當(dāng)?shù)刭Y源開(kāi)發(fā)農(nóng)村小學(xué)的探索與教學(xué)實(shí)踐”前期認(rèn)真調(diào)研后,，課題組于12月召開(kāi)了初步論證會(huì)和市級(jí)項(xiàng)目啟動(dòng)報(bào)告會(huì)?？h教研室和學(xué)校研究組全體成員出席了會(huì)議?？h教研室有關(guān)負(fù)責(zé)同志充分肯定了課題的意義,并對(duì)具體研究作了進(jìn)一步指導(dǎo)。開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)結(jié)束后,，我校課題研究正式進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)研究階段,，這也是我校突出辦學(xué)特色，提升我校整體教學(xué)科研水平的良好契機(jī),。

1.做好優(yōu)撫工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)措施。

開(kāi)學(xué)之初,，我們繼續(xù)做好這項(xiàng)工作，探索轉(zhuǎn)型之路,。

確保目標(biāo)明確，材料落實(shí),，指導(dǎo)到位，記錄詳細(xì),。本學(xué)期，結(jié)合宣城市“提高教學(xué)效率年”活動(dòng),，教務(wù)處將提高教學(xué)質(zhì)量作為重中之重,。開(kāi)學(xué)后，要求學(xué)校各教研組根據(jù)上學(xué)期科目期末考試成績(jī),，與同級(jí)學(xué)校進(jìn)行崗位對(duì)比，找出得失原因,，制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)計(jì)劃,。同時(shí)，還舉辦了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會(huì)，讓教師談?wù)勛约旱淖龇?，?shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)分享。會(huì)議的召開(kāi)在全體教師心中引起了極大的震動(dòng)：素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),，學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分。迫切需要加強(qiáng)優(yōu)勝劣汰工作,，全面提高低分率,、合格率，鞏固優(yōu)良率,。

2.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

異常就是要注意培養(yǎng)和教育學(xué)生的閱讀,、閱讀,、寫(xiě)作等習(xí)慣和技能,。在時(shí)間表中，每天早上都設(shè)置快樂(lè)晨讀，讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,，背誦自學(xué)美國(guó)文章，并設(shè)置20分鐘的寫(xiě)作課,，提高學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)作水平。學(xué)校還組織了一些標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng),，如寫(xiě)作,，以促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

3.堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)查與測(cè)試,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇五

20xx年，是校園深化改革,、加快發(fā)展的要害之年，計(jì)財(cái)處在校園黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下自始自終的貫徹執(zhí)行校園黨政作業(yè)關(guān)鍵，從實(shí)際出發(fā),，統(tǒng)籌兼顧,，經(jīng)過(guò)全處人員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共同努力,，順利完結(jié)了我校20xx年上半年財(cái)務(wù)辦理作業(yè)?，F(xiàn)將上半年的作業(yè)情況匯報(bào)如下：

1,、加強(qiáng)準(zhǔn)則建造,，出臺(tái)了《綿陽(yáng)師范學(xué)院收費(fèi)辦理辦法》（綿師院發(fā)[20xx]7號(hào)）,，完結(jié)了《綿陽(yáng)師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)經(jīng)辦理的規(guī)定》、《綿陽(yáng)師范學(xué)院公務(wù)卡改革（試行）計(jì)劃》的草稿起草作業(yè),，正在向有關(guān)部分尋求見(jiàn)。

2,、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)厲準(zhǔn)則履行,，進(jìn)一步加強(qiáng)了“小金庫(kù)”的治理,，合作紀(jì)委、監(jiān)察處完結(jié)“小金庫(kù)”相關(guān)材料上報(bào),，合作相關(guān)部分做好各項(xiàng)招（投）標(biāo)和經(jīng)濟(jì)事務(wù)商洽的監(jiān)督作業(yè)；按省財(cái)務(wù)廳,、省教育廳20xx年對(duì)我校的財(cái)務(wù)專(zhuān)項(xiàng)檢查要求,，用心展開(kāi)整改作業(yè)；接待了稅務(wù),、物價(jià)部分展開(kāi)的專(zhuān)項(xiàng)檢查。

3,、完結(jié)各項(xiàng)收費(fèi)作業(yè),，及時(shí),、依法處理有關(guān)部分報(bào)送的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)的初審,，提來(lái)歷理意見(jiàn)報(bào)校園批閱,，用心聯(lián)絡(luò)省級(jí)有關(guān)部分使我校上報(bào)的有關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目取得批閱透過(guò),；加大學(xué)費(fèi)催收力度，學(xué)生欠費(fèi)率控制在5%以?xún)?nèi),。

4,、完結(jié)了校園20xx年歸納預(yù)算的編制,、下達(dá)，強(qiáng)化預(yù)算履行,。用心安排各項(xiàng)收入，及時(shí),、標(biāo)準(zhǔn)處理各項(xiàng)支出，預(yù)算進(jìn)展率到達(dá)70%,，超額完結(jié)了時(shí)刻過(guò)半,、預(yù)算目標(biāo)過(guò)半的目標(biāo)使命。

5,、做好資金籌措和辦理作業(yè)，科學(xué)分配資金,，保證了校園慣例運(yùn)行需要和教職工收入的準(zhǔn)時(shí),、足額發(fā)放。中央及省級(jí)財(cái)務(wù)資金到位額度超過(guò)上年,；根本消化了以前年度應(yīng)繳未繳財(cái)務(wù)專(zhuān)戶(hù)9400萬(wàn)元的歷史欠帳；按計(jì)劃完結(jié)上級(jí)下達(dá)的化債目標(biāo)使命,。

6,、仔細(xì)做好上半年的各項(xiàng)報(bào)賬核算作業(yè),，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表及上級(jí)要求報(bào)送的有關(guān)材料,，完結(jié)了賬務(wù)差錯(cuò)率控制在1%以?xún)?nèi),。

7,、做好教職工收入辦理作業(yè),。合作人事處用心展開(kāi)績(jī)效薪酬改革作業(yè)，提出了標(biāo)準(zhǔn)人員經(jīng)費(fèi)支付的配套措施,；完結(jié)了將基礎(chǔ)性績(jī)效（補(bǔ)貼）歸入住宅公積金繳存核算基數(shù)的前期準(zhǔn)備作業(yè),，按綿陽(yáng)市住宅公積金辦理中心規(guī)定將于7月上報(bào)批閱,。

8、嚴(yán)厲監(jiān)管,，抓好災(zāi)后重建作業(yè),。完結(jié)了校園災(zāi)后重建出資概算調(diào)整申請(qǐng)的材料報(bào)送作業(yè)；加快災(zāi)后重建資金使用進(jìn)展,，及時(shí),、標(biāo)準(zhǔn)處理資金的使用、支付,，災(zāi)后重建資金年頭余額18，693萬(wàn)元,，支付資金4，080.67萬(wàn)元,，截止6月余額14,，612.33萬(wàn)元，資金使用率到達(dá)21.83%,；搞好基建財(cái)務(wù)核算，做好相關(guān)材料,、檔案收集整理,；合作基建現(xiàn)場(chǎng)做好各項(xiàng)招（投）標(biāo),、合同商洽、價(jià)格調(diào)查等作業(yè),。

9、精心安排,，周密安排,，圓滿(mǎn)召開(kāi)預(yù)算作業(yè)會(huì)、報(bào)賬員作業(yè)會(huì),。

1,、重視隊(duì)伍建造，進(jìn)步財(cái)務(wù)人員歸納本質(zhì)

20xx年,，財(cái)務(wù)處繼續(xù)把進(jìn)步處內(nèi)人員的歸納本質(zhì)擺在重要位置，從思想上,、作業(yè)道德上和事務(wù)本質(zhì)等方面著手,，加強(qiáng)了隊(duì)伍建造,。

一是仔細(xì)安排處內(nèi)同志學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)仔細(xì)傳達(dá),、貫徹執(zhí)行校園相關(guān)會(huì)議精神；嚴(yán)厲遵守校園準(zhǔn)則,，做到勞動(dòng)紀(jì)律強(qiáng)，依法依規(guī)處理事務(wù),。

三是用心安排作業(yè)人員進(jìn)行事務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，共展開(kāi)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)及事務(wù)技術(shù)培訓(xùn)4次,，完結(jié)一次會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)，進(jìn)步了會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)擔(dān)任潛力,。

四是完結(jié)各項(xiàng)黨建與思政作業(yè),，建立黨員示范崗,，用心展開(kāi)搶先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，有三位同志榮獲“先進(jìn)黨員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),，五是用心準(zhǔn)備各項(xiàng)科研使命。

2,、強(qiáng)化服務(wù)觀(guān)念,，進(jìn)一步進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量

進(jìn)一步改進(jìn)作業(yè)作風(fēng),，深入各單位搞好調(diào)研作業(yè),、進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量和作業(yè)效率,；強(qiáng)化整體財(cái)務(wù)人員的服務(wù)觀(guān)念，作業(yè)耐心,、細(xì)致,；進(jìn)一步加強(qiáng)信息化建造辦理,，加強(qiáng)計(jì)財(cái)處相關(guān)網(wǎng)站建造，完善相關(guān)薪酬,、經(jīng)費(fèi)信息網(wǎng)上查詢(xún),；搞好各項(xiàng)宣揚(yáng)作業(yè)，撰寫(xiě)校內(nèi),、外宣揚(yáng)稿件34篇，提升財(cái)務(wù)形象,。

3、做好安全安穩(wěn)和其他相關(guān)作業(yè)

仔細(xì)做好各項(xiàng)安全安穩(wěn)作業(yè),，確保無(wú)重大事故發(fā)生；完結(jié)各項(xiàng)日常辦理作業(yè)：信息及時(shí)報(bào)送,、印章辦理、oa收文辦理,、來(lái)文處理,、值勤、立卷歸檔,、統(tǒng)計(jì)材料,、保密作業(yè)；后勤辦理作業(yè)杰出,，公共衛(wèi)生區(qū)域干凈,、整齊,，水,、電節(jié)能措施執(zhí)行作用杰出,；各項(xiàng)工會(huì)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,；無(wú)違反計(jì)劃生育政策的情況,；合作相關(guān)部分完結(jié)各項(xiàng)資產(chǎn)辦理與物資采購(gòu),。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇六

1.在教學(xué)運(yùn)行方面，完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種360種),、教學(xué)計(jì)劃核對(duì),、課表編排(435頭628頭),、工作量統(tǒng)計(jì),、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門(mén)課程,，共40門(mén)次，上半年435個(gè)課頭,，下半年628個(gè)課頭，共1063個(gè)課頭(含60個(gè)爾雅課),，教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次),、日常教學(xué)調(diào)度(473人次),、班車(chē),、餐補(bǔ)統(tǒng)計(jì)發(fā)放等工作,。

2.在考務(wù)管理方面，完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門(mén)次,，共1101場(chǎng)次,，參加考試55208人次,。下半年考試科目550門(mén)次，共888場(chǎng)次,，參加考試57853人次)。兩次cet考試(13221人次),、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作，完成了專(zhuān)升本(413人),、neccs、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作,。

3.在實(shí)踐教學(xué)方面,，完成了本年度實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作,，完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及2016屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的啟動(dòng)工作,。配合培訓(xùn)中心,、團(tuán)委等做好了機(jī)房的使用工作,。完成了年度實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)工作。啟動(dòng)了藝術(shù)系展廳、機(jī)械系汽車(chē)電控,、測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室等新建和擴(kuò)建工作,。完全了全年的學(xué)科競(jìng)賽管理工作(共立項(xiàng)19項(xiàng),，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)76項(xiàng)目),。

4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面，本年度共完成3239名新生信息采集,、核對(duì),、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證,、信息注冊(cè)等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)158名,、學(xué)籍處理15名,、日常休學(xué)16名,、退學(xué)26名,、復(fù)學(xué)24名,、保留學(xué)籍40名等日常工作,。協(xié)助財(cái)務(wù)處完成了全年欠費(fèi)學(xué)生處理工作。

5.在信息維護(hù)方面,，完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師,、教室,、學(xué)生、培養(yǎng)方案,、教學(xué)計(jì)劃,、選課,、考務(wù)、成績(jī)等教學(xué)信息維護(hù)工作,，維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次,。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中教師、學(xué)生,、選題、項(xiàng)目進(jìn)展,、檢查,、論文定稿等信息維護(hù)工作，教務(wù)處網(wǎng)站,、圖書(shū)館網(wǎng)站,、信息中心網(wǎng)站,、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布信息準(zhǔn)確及時(shí)，并進(jìn)取向?qū)W院網(wǎng)站供給新聞信息,，經(jīng)過(guò)交互平臺(tái)回答學(xué)生及家長(zhǎng)提問(wèn)50多條,，全年信息工作準(zhǔn)確及時(shí)，對(duì)提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用,。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作,。

6.在制度建設(shè)方面，新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)施辦法,、實(shí)習(xí)管理辦法,、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)暫行辦法、振興計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行規(guī)定等10項(xiàng)新制度,，教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范。

7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,，本年度共完成新建擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室4個(gè);圖書(shū)館：新進(jìn)圖書(shū)30余萬(wàn)冊(cè),、完成20xx年度報(bào)刊訂閱、簽收管理,，以及2016年度報(bào)刊預(yù)訂;完成過(guò)刊合訂8060冊(cè);續(xù)訂中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù),、專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù);新增鄭蒲港校區(qū)圖書(shū)館并開(kāi)放;信息中心：完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作，總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù)3300個(gè)左右,。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,，做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作,，對(duì)校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速,。升級(jí)了ftp服務(wù)器，提升了ftp服務(wù)器的工作效率,，現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2gbps每秒,。有效的緩解了出口的帶寬。完成學(xué)校網(wǎng)全年維護(hù)工作,。實(shí)驗(yàn)中心：完成了全年的實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行維護(hù)工作,，保障了實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。

8.在綜合管理方面：完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,，堅(jiān)持召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)(全年11次),、教學(xué)例會(huì)制度(全年10次)，及時(shí)構(gòu)成會(huì)議紀(jì)要并檢查完成情景,，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和要求及時(shí)的研究和部署,。籌備召開(kāi)了以“聚焦應(yīng)用,，改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會(huì)議,。完成了全年的檔案、資產(chǎn),、新聞,、考核等工作。

9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面：本年度完成了20xx年3個(gè)專(zhuān)業(yè)(通信,、地質(zhì),、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作，完成了2個(gè)新專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作(安全工程、公共藝術(shù)),。加強(qiáng)對(duì)在建18個(gè)省級(jí)質(zhì)量項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)工作,，新申報(bào)獲批了11個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目。,。獲得1項(xiàng)振興計(jì)劃新專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(地質(zhì)工程),。組織20xx年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)和結(jié)題工作，本年度共收到質(zhì)量工程立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)37份,，結(jié)題申請(qǐng)書(shū)18份,。繼續(xù)開(kāi)展青年教師講課競(jìng)賽等活動(dòng)，組織實(shí)施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次),、開(kāi)展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作,，組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競(jìng)賽活動(dòng)和安徽省講課競(jìng)賽。協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好新教師崗前培訓(xùn)工作,。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作,。

10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面：完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作，與督導(dǎo)組進(jìn)取聯(lián)系,，解決日常教學(xué)工作中的問(wèn)題,。理解并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條。

1.大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作：制定了十三五學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案),、學(xué)院綜合改革方案,、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報(bào)書(shū)等重要文件，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步明確了今后的工作的思路,。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見(jiàn)，完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作,。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),。配合人力資源部開(kāi)展了20xx年度雙能型教師的評(píng)選與認(rèn)定工作。立項(xiàng)建設(shè)了12門(mén)應(yīng)用型課程,，加大專(zhuān)業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度,。推進(jìn)了3門(mén)mooc課程的建設(shè)工作(水電站、材料力學(xué),、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))等,。

2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措：完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情景，制定了2016年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍及文化建設(shè)等工作方案,，完成了學(xué)院雙創(chuàng)實(shí)踐中心的規(guī)劃工作，啟動(dòng)了雙創(chuàng)實(shí)踐中心設(shè)計(jì)大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng),。

3.進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施辦法,，搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的主要框架。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法、學(xué)生教學(xué)信息員,、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案),、期末教學(xué)檢查等新制度，第一次撰寫(xiě)發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報(bào)告,，協(xié)助有關(guān)部門(mén)完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作,。

4.拓展了學(xué)科競(jìng)賽的范圍和受益面：協(xié)助有關(guān)單位組織開(kāi)展了周力源力學(xué)競(jìng)賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、江淮杯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽,、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等若干具有較大影響力的競(jìng)賽項(xiàng)目，在同類(lèi)院校中成績(jī)名列前茅,。優(yōu)化了學(xué)科競(jìng)賽的組織方式，要求所有立項(xiàng)的競(jìng)賽活動(dòng)都在校內(nèi)開(kāi)展初賽,、宣講等活動(dòng),，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生受益面。

5.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理：對(duì)振興計(jì)劃項(xiàng)目,、學(xué)科競(jìng)賽,、學(xué)生實(shí)習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等專(zhuān)項(xiàng)工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類(lèi)別,、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出,，嚴(yán)格了經(jīng)費(fèi)管理，增大了經(jīng)費(fèi)的使用效益,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇七

本學(xué)期教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照本學(xué)期的工作計(jì)劃，基本上完成了各項(xiàng)任務(wù),，取得了一定成績(jī),。

1、在學(xué)校教研總課題“學(xué)堂.主人.學(xué)長(zhǎng)”的框架下,，各教研組的子課題均進(jìn)行了階段性小結(jié),。并開(kāi)展教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流暨教學(xué)研討會(huì)，七位老師作了專(zhuān)題發(fā)言,。

2,、第18周，開(kāi)設(shè)了“現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”觀(guān)摩課,，共有82位教師聽(tīng)課,，并組織進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課交流活動(dòng)。此外,，本校各教研組也針對(duì)教師的教改課題舉行了“教學(xué)探究”公開(kāi)課,，反應(yīng)良好。

3、本學(xué)期約有70%的教師對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行了探究性教改試驗(yàn),，并取得初步成效,。

4、各教研組都進(jìn)行了至少三次以上的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，同時(shí)還組織學(xué)習(xí)了新課改精神,，更新教育教學(xué)理念。組織教師編寫(xiě)電子教案,，為福州市教育學(xué)院提供,。

5、課程資源,。

6,、面上開(kāi)展教學(xué)研究，以教研組為單位,，每位教師確定了個(gè)人校改課題,，并組織人人填寫(xiě)《申報(bào)表》，并在期末交一份課題研究過(guò)程材料,。

1,、學(xué)校以及各年段（除高三之外）各學(xué)科均成立了學(xué)科興趣小組，學(xué)生參加人數(shù)達(dá)1000多人次,。所有學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，校級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)200多人次。

2,、參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,，獲福州賽區(qū)二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)1名,；福建省高一數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)2名，福州市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1名,，希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽福州賽區(qū)三等獎(jiǎng)3名,。

3、各教研組分別組織開(kāi)展了學(xué)科知識(shí)講座,，全校共開(kāi)展學(xué)科知識(shí)講座14次,，參加學(xué)生人數(shù)達(dá)到3000多人次。

4,、本學(xué)期高一,、高二共開(kāi)設(shè)選修課49門(mén)，高一,、高二年所有學(xué)生均參加選修課學(xué)習(xí),。

5,、配合長(zhǎng)樂(lè)市進(jìn)修校培訓(xùn)處見(jiàn)習(xí)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并定時(shí)檢查見(jiàn)習(xí)教師自培自練計(jì)劃完成情況,。

1,、根據(jù)新制訂《長(zhǎng)樂(lè)一中教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,，有序,、規(guī)范加以實(shí)施。

2,、本學(xué)期對(duì)教師教案,、聽(tīng)課,、作業(yè)等情況分別進(jìn)行兩次檢查，結(jié)果情況良好,，絕大多數(shù)教師能按學(xué)校工作要求完成,。

3、新師訓(xùn)工作做到有計(jì)劃,、有檢查,、有反饋、有落實(shí),，效果良好。

4,、落實(shí)課堂教學(xué)情況的反饋,，各年段分別召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì)，加強(qiáng)師生溝通與聯(lián)系,，促進(jìn)教與學(xué)的協(xié)調(diào)性,。

5、做好“研究性學(xué)習(xí)”課程的管理工作,。成立了“研究性學(xué)習(xí)”管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。本學(xué)期高一、高二個(gè)班級(jí)的課題小組均進(jìn)行了課題開(kāi)題報(bào)告,。

6,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的管理與指導(dǎo)工作。本學(xué)期充實(shí)骨干教師到高三任教,，以保證高三工作的需要,，同時(shí)定期召開(kāi)集備組長(zhǎng)與班主任會(huì)議，及時(shí)反饋,，解決問(wèn)題,。召開(kāi)三次會(huì)議討論研究“尖子生”培養(yǎng)工作，落實(shí)措施,，行之有效,。

7,、順利完成省級(jí)圖書(shū)館達(dá)標(biāo)復(fù)查驗(yàn)收工作，并得到好評(píng),。

8,、討論制定長(zhǎng)樂(lè)市教育局《關(guān)于長(zhǎng)樂(lè)市中小學(xué)教師職務(wù)競(jìng)聘評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》中教學(xué)部分的實(shí)施細(xì)則。

1,、努力探討“多媒體與學(xué)科整合”的教學(xué)模式,，并進(jìn)行兩次“學(xué)科整合研討會(huì)”，反映強(qiáng)烈,。

2,、建立評(píng)選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)質(zhì)課”,，把實(shí)施多媒體教學(xué)作為一項(xiàng)重要的指標(biāo)評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

3、制作教學(xué)軟件200多件,，多數(shù)人能用多媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué),。

4、建立健全現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段管理制度,，使之更好地為教學(xué)服務(wù),，達(dá)到了更高層次，并達(dá)到“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)?！钡臉?biāo)準(zhǔn),。

長(zhǎng)一中教務(wù)處

20xx年1月25日

教務(wù)人員工作總結(jié)篇八

本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在曹永忠副校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，乘著課堂成長(zhǎng)年的東風(fēng),，科學(xué)合理的計(jì)劃安排,，扎實(shí)有效的工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,，特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

一、立足校情,、狠抓常規(guī)促質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,，以制度制約,、以機(jī)制激勵(lì)，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓年級(jí)組包學(xué)科組工作，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)巡課聽(tīng)課制度,，人人深入課堂聽(tīng)課,，和教師溝通交流，及時(shí)反饋,，每周一的行政會(huì)上,，由校長(zhǎng)親自檢查每個(gè)人的聽(tīng)課記錄，并在會(huì)上一一反饋課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,，使后續(xù)工作的思路清晰方向明確,。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,。

1),、本學(xué)期在教研組長(zhǎng)，學(xué)科組長(zhǎng)定期檢查本組教師教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處每月對(duì)教師的履行職責(zé)情況進(jìn)行檢查，由于督查檢查及時(shí),，本學(xué)期,，教師的上課滿(mǎn)意度平均在85%以上，教學(xué)設(shè)計(jì)及作業(yè)批改等的合格率均在95%以上,。

2),、加強(qiáng)早、晚自習(xí)及教師上課情況的檢查,。教務(wù)處每天安排人員輪流值班檢查,，做好檢查記錄并及時(shí)公示。為了體現(xiàn)早讀的特點(diǎn),，凸顯早讀的效果,，我們要求早讀必須要有朗朗的讀書(shū)聲，我們也在努力嘗試各種做法,，以求達(dá)到更好的早讀效果,。對(duì)教師的課堂教學(xué)情況,，每月按時(shí)下發(fā)“評(píng)教評(píng)學(xué)”表，由學(xué)生對(duì)任課教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面評(píng)價(jià),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,。

3、認(rèn)真組織各級(jí)類(lèi)考試,，并做好質(zhì)量分析,。按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考，每次月考,、期中,、期末考試，都實(shí)行交叉編排,，狠抓考風(fēng),、考紀(jì)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)守信的良好品德和積極進(jìn)取的精神,。從考務(wù)安排、監(jiān)考,、閱卷,、到成績(jī)統(tǒng)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾,，真正做到客觀(guān)合理科學(xué),，體現(xiàn)了公平公正的原則，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng),。在學(xué)期初的質(zhì)量分析會(huì)上,，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析對(duì)比，引領(lǐng)教師們對(duì)上學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理,，特別是結(jié)合教學(xué)成績(jī)分析了上學(xué)期“實(shí)踐教學(xué)模式”中存在的問(wèn)題,，在分析會(huì)上，李?lèi)?ài)萍校長(zhǎng)結(jié)合成績(jī)談了學(xué)校教學(xué)管理中存在的問(wèn)題,，提出加強(qiáng)教學(xué)管理的精細(xì)化,、深入開(kāi)展“實(shí)踐”活動(dòng)、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),、把握工作細(xì)節(jié),、關(guān)注后30%學(xué)生等問(wèn)題，是目前不斷提升五中質(zhì)量的關(guān)鍵所在,。在期中質(zhì)量分析會(huì)上,，一改以往單一的分析形式，采取自下而上的分析流程：教師個(gè)人——備課組(命題人)——教研組分析;班級(jí)質(zhì)量分析——年級(jí)組的質(zhì)量分析會(huì),。這樣的分析流程重在通過(guò)“微觀(guān)分析,，具體分析”,，直面教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題根源,，提出解決措施,。在年級(jí)組質(zhì)量分析會(huì)上，各命題教師根據(jù)命題意圖,，結(jié)合學(xué)生的答卷情況分析了教學(xué)中存在的問(wèn)題,，提出了整改策略;各學(xué)科組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)分析了提升成績(jī)的方法;年級(jí)組長(zhǎng)以數(shù)據(jù)為依托具體詳盡地分析了本年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量情況，對(duì)全年級(jí)期中考試情況做了簡(jiǎn)潔精練的總結(jié),，在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),、查找問(wèn)題源頭的基礎(chǔ)上，提出了切實(shí)可行的整改措施,。包組領(lǐng)導(dǎo)也從“團(tuán)結(jié),、分享、合作,、凝聚力”等方面進(jìn)行了評(píng)價(jià)總結(jié),。

4、組織教師及學(xué)生的各類(lèi)競(jìng)賽,。

1)本學(xué)期,，組織了初三學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、信息技術(shù)學(xué)科的奧林匹克競(jìng)賽的輔導(dǎo)及參賽工作。特別是楊炳會(huì)主任輔導(dǎo)的信息技術(shù)奧賽,，取得了較好的成績(jī),，我校有12名學(xué)生獲獎(jiǎng)，名列吳忠市第一,。在楊炳會(huì)老師輔導(dǎo)的全國(guó)中小學(xué)生電腦制作比賽活動(dòng)中,，我校有三名學(xué)生分別獲得了吳忠市級(jí)一二三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。陳仙梅組長(zhǎng)組織的七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的作文競(jìng)賽活動(dòng),，也極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)作積極性，這些活動(dòng)及成績(jī)的取得,，離不開(kāi)輔導(dǎo)教師的精心組織,、在發(fā)現(xiàn)人才的同時(shí)、活躍了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)興趣,，也促進(jìn)了教學(xué)工作。

2)3月份,，學(xué)校組織六位數(shù)學(xué)青年教師參加了市區(qū)青年教師說(shuō)教材比賽,，我校教師發(fā)揮出色,，取得了1個(gè)一等獎(jiǎng)，3個(gè)二等獎(jiǎng),，2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。繼說(shuō)課活動(dòng)之后，馬春燕老師被選送參加市區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，也取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

5、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室,、圖書(shū)室的作用,。加強(qiáng)思想教育，明確部門(mén)職責(zé),，使其積極服務(wù)于教學(xué),，不斷提高服務(wù)水平，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室,、電教室等教輔部門(mén)工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,，提高教學(xué)效果。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外書(shū)籍的閱讀,，使其不斷擴(kuò)大知識(shí)面,，提高自身素質(zhì)。為此,，學(xué)校于5月21日隆重舉行“打造書(shū)香校園,，培育儒雅師生”啟動(dòng)及圖書(shū)配發(fā)儀式，并為七八年級(jí)各班學(xué)生配發(fā)圖書(shū)1400多本(每班70+20本),，為七八年級(jí)教師贈(zèng)送圖書(shū)(每人4本)320本,，此活動(dòng)的開(kāi)展，目的在于促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，提高教師的綜合素養(yǎng),，也以此培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，開(kāi)闊視野,，提高寫(xiě)作水平,。儀式的啟動(dòng)，也標(biāo)志著“多讀書(shū)、讀好書(shū),、好讀書(shū)”將成為每一位五中人日常的生活習(xí)慣,。“打造書(shū)香校園”也將成為我校走內(nèi)涵發(fā)展之路,，為學(xué)生創(chuàng)建享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,，為教師搭建實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，提升學(xué)校教育品質(zhì),，建設(shè)特色鮮明校園文化的又一個(gè)抓手,。

二、立足課堂,、開(kāi)展教研促提高,。

學(xué)期初，我們召開(kāi)了學(xué)科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)共同參與的第五中學(xué)教學(xué)教研“回頭看”研討會(huì),。對(duì)開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)的教學(xué)教研工作特別是“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行了回顧總結(jié),，并就下一階段的“實(shí)踐”研究活動(dòng)工作進(jìn)行了相關(guān)部署安排。曹永忠副校長(zhǎng)全面回顧了開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)教研工作,，提出本次“回頭看的”主題就是要分學(xué)科總結(jié)和推廣“實(shí)踐“經(jīng)驗(yàn);梳理實(shí)踐中存在的問(wèn)題;探索后階段實(shí)踐活動(dòng)的措施和方法,。隨后學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)科組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo))分學(xué)科結(jié)合開(kāi)學(xué)初“推門(mén)課”發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和教師期初教學(xué)教研自查小結(jié)進(jìn)行了專(zhuān)題交流。最后李?lèi)?ài)萍校長(zhǎng)圍繞“相信學(xué)生”“加強(qiáng)集體備課”“關(guān)注細(xì)節(jié)”幾個(gè)方面進(jìn)行了動(dòng)員講話(huà),。研討會(huì)上,，既有理論教學(xué)的探討，又有實(shí)踐教學(xué)的總結(jié)與反思,，在對(duì)全?！皩?shí)踐”活動(dòng)取得成績(jī)肯定的基礎(chǔ)上，指出了存在的問(wèn)題與不足,，并提出了改進(jìn)措施,，對(duì)教學(xué)教研工作管理的完善、教學(xué)教學(xué)教研工作檔次的提高,，產(chǎn)生了積極的作用,。

1、建立新型校本教研制度,，促進(jìn)校本教研活動(dòng)開(kāi)展,。

為了加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性，為了使大家在實(shí)踐中反思提升,，在研討中共同成長(zhǎng)不斷提高,，5月份(5月10日開(kāi)始)，在第一輪組內(nèi)賽課的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處安排了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，由教研組在第一輪賽課的基礎(chǔ)上推選出1—2名選手，共計(jì)10名教師參賽,，此次競(jìng)賽,，教師都能夠嚴(yán)格按照模式課靜心準(zhǔn)備，發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),，反復(fù)試講提煉,，確保了本次活動(dòng)的質(zhì)量。優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),，為每位教師提供了互相學(xué)習(xí),、互相交流的平臺(tái)。為青年教師提供了鍛煉,、成長(zhǎng)的舞臺(tái),，也為其他教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)組內(nèi)反復(fù)的磨課,，在活動(dòng)中我們看到了教師成長(zhǎng)的印記,，也為我們今天的校本教研開(kāi)辟了新的思路，為我們的教學(xué)工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期我們把提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性作為我們本學(xué)期的研究重點(diǎn),，做到普及與提高相結(jié)合，反對(duì)形式主義,，避免一般化,、低水平，避免不切實(shí)際的盲目拔高,，因此教務(wù)處要求每位教師根據(jù)自己教學(xué)中存在的問(wèn)題,，在學(xué)科組進(jìn)行交流，通過(guò)發(fā)揮教研組,、年級(jí)組,、備課組的作用，有效開(kāi)展教師間的交流與合作研究,，做到互相學(xué)習(xí),、共同切磋、分享經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)研究水平,。完成課堂教學(xué)由低效向高效的過(guò)渡。

2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn),，不斷學(xué)習(xí)提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。

督促鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育刊物和教育論著,，課標(biāo)解讀,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及課表解讀等相關(guān)資料，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,，提高教師文化底蘊(yùn),。學(xué)校為每位教師配發(fā)了《如何備課》、《如何說(shuō)課》,、《如何評(píng)課》,、《如何做最好的教師》4本書(shū)，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好讀書(shū)學(xué)習(xí)筆記,，寫(xiě)好反思,、心得及相關(guān)的論文，并由教務(wù)處定期統(tǒng)一檢查,。

3,、堅(jiān)持巡課聽(tīng)課制度。以聽(tīng)課查找發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，以溝通交流促提高,，以嚴(yán)格規(guī)范的管理促提高。按學(xué)校制度要求教師之間要互相聽(tīng)課,，一般教師聽(tīng)課應(yīng)在15節(jié)以上,，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)聽(tīng)課在20節(jié)以上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課至少在30節(jié)以上,。領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課情況由校長(zhǎng)親自檢查，教師的聽(tīng)課由組長(zhǎng)檢查,，做到有檢查有反饋交流,，通過(guò)聽(tīng)課，以具體的課例為載體加強(qiáng)了教師與教師之間的教學(xué)交流與研究,。

4,、集體備課。

抓好集體備課是本學(xué)期重點(diǎn)工作之一,，充分發(fā)揮集體備課組的作用,，重點(diǎn)采取備課組集體研討的方式，重點(diǎn)針對(duì)教案的設(shè)計(jì),、落實(shí)模式教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,、課例剖析等作為集體備課教研的切入點(diǎn)，教研組,、同組課任教師互談互評(píng),，相互借鑒，反復(fù)切磋不斷修訂完善教學(xué)設(shè)計(jì),，以達(dá)到共同提高的目的,。

5,、和十二小的“中小學(xué)教學(xué)的有效銜接”活動(dòng)，為中小學(xué)課堂教學(xué)的有效銜接搭建了平臺(tái),，為中小學(xué)教師的溝通和交流提供了機(jī)會(huì),。本次活動(dòng)，有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師共計(jì)300余人,，參會(huì)的教師們圍繞教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法,、教學(xué)評(píng)價(jià)和情感培養(yǎng)等方面就如何做好銜接進(jìn)行了充分的交流,，深化了交流的層次，拓寬了合作的渠道,，豐富了活動(dòng)的載體,，形成中小學(xué)有效銜接的長(zhǎng)效機(jī)制。做好了“銜接”問(wèn)題,，我們的學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)乃至更高層次的學(xué)校才能夠一直都能持續(xù),、和諧、健康發(fā)展,。

三,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)，學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班工作管理方案》,，使畢業(yè)班工作制度化,、系列化。本學(xué)期召開(kāi)了三次畢業(yè)班教師工作會(huì)議,，五三次家長(zhǎng)會(huì),，四次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議，做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實(shí),、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，學(xué)科備課組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé),，認(rèn)真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn),。九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級(jí)檢查督促工作,，定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議,，研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,、學(xué)習(xí)。在九年級(jí)中考備考工作會(huì)上,，曹永忠副校長(zhǎng)首先分析了學(xué)生的現(xiàn)狀,，保學(xué)斌、佟慧,、顧正芳分別介紹了學(xué)科備考策略,，寇麗梅、馬璐,、馬春燕老師分別交流了班級(jí)備考策略,。教務(wù)處從加強(qiáng)學(xué)生管理、加強(qiáng)集體備課,、全力做好綜合素質(zhì)測(cè)試準(zhǔn)備等方面對(duì)班主任及任課教師提出了具體的要求,，最后李?lèi)?ài)萍校長(zhǎng)從“管理、研究,、激勵(lì)”三個(gè)方面進(jìn)行了工作動(dòng)員,，為中考的備考工作奠定了基礎(chǔ)。

四,、做好學(xué)生檔案的管理工作,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍檔案管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，做到學(xué)生既有電子檔案又有文本檔案,。學(xué)生的檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué)、畢業(yè),、肄業(yè)等相關(guān)資料,，規(guī)范建檔，妥善保管,，按時(shí)上報(bào),，做到學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化,。

五,、本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

1,、集體備課活動(dòng)的效率有待于進(jìn)一步提高,，個(gè)別教師的合作意識(shí),、教學(xué)行為需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

2,、"先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練"教學(xué)模式的落實(shí)有待于加強(qiáng)。

3,、個(gè)別教師上交,、上報(bào)材料不夠及時(shí)。

4,、早讀的秩序和效果不是很理想,。

5、需要加強(qiáng)小課題研究,。

6、七八年級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練及測(cè)試要作為下學(xué)期的常規(guī)工作之一來(lái)抓,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇九

學(xué)校教務(wù)處緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一生命主線(xiàn),，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，認(rèn)真履行了黨的教育方針,，本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。完成的工作如下：

1,、認(rèn)真地抓教學(xué)常規(guī),，要求教師以備好課、上好課,、輔導(dǎo)好學(xué)生為最重要工作,，在教育、教學(xué)實(shí)踐中自覺(jué)落實(shí)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的課改理念,，制定了教師教學(xué)考核細(xì)則,。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,，特別是母語(yǔ)課的開(kāi)設(shè),。本學(xué)期教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了備課,、上課,、批改作業(yè)等工作，基本上杜絕了用舊教案上課,，允許教師使用電子版教案上課,。缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較以前有所減少,；早讀,、晚自習(xí)規(guī)范，班主任早晨能夠按時(shí)進(jìn)班,，及時(shí)了解學(xué)生到校情況,；教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。

2,、制訂并實(shí)施了各學(xué)科的考評(píng)機(jī)制,，在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織,，規(guī)范了操作。我們通過(guò)隨堂課聽(tīng)課,、推門(mén)課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選、學(xué)生的評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查,、抽查學(xué)生作業(yè)批改情況等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查面廣、客觀(guān),、公正,、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及教師的教學(xué)情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。

3、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處，各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容,，有措施，符合實(shí)際,。本學(xué)期學(xué)校將11月定為教研月,，本月間舉行了各種教研活動(dòng),，這些活動(dòng)的順利完成充分說(shuō)明我校的教研活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化,，有特色,、有效率、有時(shí)間保證，具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),，包括集體備課、聽(tīng)評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),。教研活動(dòng)內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理,，強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性。

4,、強(qiáng)化了對(duì)學(xué)部教學(xué)圖書(shū)建設(shè)與管理,，購(gòu)買(mǎi)了一些學(xué)科的多種教學(xué)參考書(shū)、教學(xué)模具,、實(shí)驗(yàn)器材,，由專(zhuān)人整理與管理，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借,。

5、充分重視并督導(dǎo)了教師參加自治區(qū),、州,、縣、校各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),，如：英語(yǔ)教師賽麥太參加自治區(qū)青年英語(yǔ)教師講評(píng)課比賽,，表現(xiàn)積極出色，并取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,，建立了“師徒結(jié)對(duì)”，組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽(tīng)課,、指導(dǎo),，盡力做好幫帶工作。

6,、重視并時(shí)常督促,、鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育敘事與論文，同時(shí)積極在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,，為豐富充實(shí)校園網(wǎng)做出了一定貢獻(xiàn),。

7、重視考風(fēng)考紀(jì),。本學(xué)期成功組織了月考,、期中和期末考試,，在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明，同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析,、,。

8、認(rèn)真組織學(xué)生知識(shí)大賽,。11月份組織過(guò)硬筆書(shū)法大賽,、雙語(yǔ)演講比賽、大賽,、12月份組織學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),，青年教師朗讀比賽，學(xué)生取得了教好成績(jī),。

9,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平，除了隨堂聽(tīng)課,、聽(tīng)推門(mén)課還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽,，例如教師出卷比賽，學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng),。

10,、學(xué)籍管理規(guī)范化。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作,，學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料,，要規(guī)范上表,，并妥善保管。按上級(jí)要求,，及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化,。

1,、少數(shù)教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現(xiàn)象。

2,、尖子生,、后進(jìn)生的培養(yǎng)力度還有待加強(qiáng)。

3,、個(gè)別教師教學(xué)進(jìn)度太慢,，不能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

4,、有些班級(jí)的主課教師搶課,、占課嚴(yán)重。

5,、個(gè)別班級(jí)學(xué)生作業(yè)的布置不合理,。

6、生源基礎(chǔ)薄弱,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，家庭環(huán)境不好，家長(zhǎng)重視不夠,。

7,、對(duì)教學(xué)過(guò)程的反思還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，合理安排教研活動(dòng)的開(kāi)展,。

2,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)日志的管理，及改進(jìn),。

3,、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，更要備學(xué)生,。

4、教師要加強(qiáng)教研工作,，在教學(xué)中研究,，在研究中教學(xué)。

5,、經(jīng)常對(duì)教師的教案,、聽(tīng)課本、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行不定期檢查,。

教務(wù)處工作雖然取得了一定的成績(jī),，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望與要求還有一段較大的距離。我們將牢記縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的諄諄囑托，認(rèn)真對(duì)照課程改革的要求,，大力弘揚(yáng)“行健,，和善，雅正”的烏恰中學(xué)精神,，著眼未來(lái),，依時(shí)順勢(shì)，勇立潮頭,，艱苦探索,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，努力實(shí)現(xiàn)課程理念的創(chuàng)新,、教育決策的前瞻、學(xué)校規(guī)劃的超前,、管理措施的創(chuàng)新,，為學(xué)校的跨躍式發(fā)展而孜孜不倦地努力！

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十

20_年即將過(guò)去,，回顧過(guò)去的一年中自己在教育教學(xué)工作和教務(wù)工作方面的得失,，不僅是對(duì)以前教務(wù)工作的總結(jié)，同時(shí),，也是對(duì)以后教務(wù)工作的督促和幫助?，F(xiàn)將一年來(lái)自己在教務(wù)工作和教學(xué)工作方面的情況總結(jié)如下：

一、政治思想方面和組織紀(jì)律方面：

擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線(xiàn),、方針和政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，按時(shí)參加上級(jí)組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),，尤其是自九月一日實(shí)行“雙評(píng)一管”運(yùn)行機(jī)制以來(lái),，積極參加“雙評(píng)一管”的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙評(píng)一管”的各級(jí)各類(lèi)文件,，服從中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，做到政令暢通，在工作,、在學(xué)習(xí)和紀(jì)律等方面,，能起到模范帶頭作用，凡是要求教師做到的,，自己首先做到,，凡是要求教師不做的，自己堅(jiān)決不做,。按時(shí)上班,，堅(jiān)持做到不遲到,，不早退，不曠工,，有事認(rèn)真請(qǐng)假,。作為教務(wù)主任，能夠擺正自己的位置,，服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),，當(dāng)好校長(zhǎng)的好助手;教師的好后勤，深入到教師中去,，積極協(xié)調(diào)好校長(zhǎng),、教師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系,，比較圓滿(mǎn)地完成了上級(jí)交給自己的任務(wù),。

二、業(yè)務(wù)方面：

作為教務(wù)主任,，我深知自己肩上的重任,。目前，我縣實(shí)行了“雙評(píng)一管”運(yùn)行機(jī)制,，教務(wù)主任抓“雙評(píng)一管”工作,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙評(píng)一管”的各種評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)具體的評(píng)估內(nèi)容和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)作出相應(yīng)的布署,，并認(rèn)真落實(shí),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出下一步整改措施,，雖然這項(xiàng)工作項(xiàng)目繁多,，工作量大，但自己總是無(wú)怨無(wú)悔,。

作：

除了按時(shí)參加中心校設(shè)立的各種中心教研組活動(dòng)外,，學(xué)校還成立各科教研組，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，同時(shí)各科同科教師相互聽(tīng)課,、評(píng)課，不斷探討教學(xué),，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,，從而使一些剛參加工作的青年教師在較短的時(shí)間內(nèi)挑起了工作的重任,。教研組活動(dòng)時(shí)，要求同科目教師做到“四統(tǒng)一”(即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一教研活動(dòng),，統(tǒng)一考試時(shí)間和內(nèi)容,，統(tǒng)一監(jiān)考和評(píng)卷)，這樣既有利于教務(wù)處工作,，同時(shí)教師也容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)全體教師和學(xué)生的共同努力，在今年的中心校統(tǒng)考中,，取得令人滿(mǎn)意的成績(jī),，學(xué)校的教學(xué)積分在中心校初中部榮獲第一名，尤其值得欣喜的是,，今年的中招成績(jī),，我校的成績(jī)?cè)谌行男Ｄ酥寥h名列前茅，實(shí)驗(yàn)加試成績(jī)?cè)谌h遙遙領(lǐng)先,，以32人考入縣一中的優(yōu)秀成績(jī),，再創(chuàng)我校歷年中招成績(jī)的新高。

2,、教學(xué)常規(guī)方面：

每學(xué)期伊始,，在全體教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)《獲嘉縣中小學(xué)教師教育教學(xué)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》和市教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的規(guī)定,，并結(jié)合中心校的教學(xué)常規(guī)制度,，學(xué)校制定了適合于本校的教學(xué)常規(guī)制度，從時(shí)間上,，教師們提前10分鐘(每晌第一節(jié))或5分鐘(每晌其他節(jié))進(jìn)入教室,，使學(xué)生穩(wěn)定下來(lái)，師生能在一個(gè)安靜和諧的環(huán)境中教與學(xué),。目前,，根據(jù)我校各班人數(shù)多的實(shí)際情況，實(shí)行教師課間值班制度,，政務(wù)處負(fù)責(zé)把各任課教師分配在不同的課間,，輪流值班，保持良好的秩序,，使違紀(jì)的學(xué)生明顯減小,，經(jīng)過(guò)幾年的嘗試，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī),，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng),。

3、在備課和作業(yè)批改方面：

平有很大的提高,，望以后進(jìn)一步發(fā)揮下去,，但還存在一些問(wèn)題(極個(gè)別教師未按時(shí)寫(xiě)教案)。還有待于在以后的工作中不斷改進(jìn),，迎頭趕上,。在作業(yè)布置和作業(yè)批改方面,，要求教師精選一些有代表性的題目，禁止搞題海戰(zhàn)術(shù),，在理科科目中,，提倡一題多練，多題一練,，并在全體教師會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),，布置作業(yè)要適當(dāng)，要科學(xué),，要有一定的梯度,，真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。作業(yè)批改做到全收全改,，我經(jīng)常到各辦公室去檢查作業(yè)批改情況并及時(shí)給教師指出其存在的問(wèn)題,。

4、認(rèn)真抓好每月一次的摸底考試工作和期中考試工作,。

月考是反映教師和學(xué)生在這一個(gè)月的教與學(xué)情況,，因此要想提高教學(xué)質(zhì)量，使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,，必須抓好每月的月考工作和學(xué)期期中考試工作,。每次考試后，讓各科老師認(rèn)真寫(xiě)出試卷分析和考后反思,，從七個(gè)不同的方面,，橫向、縱向進(jìn)行對(duì)比,，在注重培優(yōu)和補(bǔ)差的同時(shí),，更加注重對(duì)苗子生的跟蹤和培養(yǎng),，做到查缺補(bǔ)漏,。

總之，在過(guò)去的一年中，在中心校和學(xué)校的大力支持下,，經(jīng)過(guò)自己的辛勤努力，取得了一些成績(jī),，但這與上級(jí)的要求還有一定的差距,，望在以后的工作中不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十一

下,，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為。本期緊張而繁忙的教務(wù)工作即將結(jié)束，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,，特就對(duì)本學(xué)期以來(lái)的具體工作小結(jié)如下:。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹(shù)立新的理念。

1,、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,，教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀(guān)念。教師樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān),，貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?。?shù)立學(xué)生發(fā)展觀(guān)，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，使學(xué)生獲取知識(shí),，掌握知識(shí)和技能的過(guò)程，成為學(xué)生豐富情感,，完善自我,，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做人的過(guò)程,。

2,、加強(qiáng)了教育的開(kāi)放性，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,、現(xiàn)代社會(huì),、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,，立足學(xué)科教材,，而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì),、現(xiàn)代科技,、其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果，豐富教學(xué)資料，開(kāi)闊學(xué)生視野,，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿(mǎn)活力,。具體的措施如鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，勤上網(wǎng)查找資料,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重實(shí)效,。

1,、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線(xiàn)的教學(xué)模式,，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情景,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維本事、語(yǔ)言表達(dá)本事,，動(dòng)手操作本事及自學(xué)本事,。

2、深入鉆研教材,，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線(xiàn)，明確重難點(diǎn),，搞清疑點(diǎn),，把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)資料;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生進(jìn)取思維的教法;有適宜精當(dāng)?shù)木毩?xí),，并提倡寫(xiě)教后記,。

3、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)教室,、圖書(shū)室的作用,。加強(qiáng)思想教育，明確部門(mén)職責(zé),，使其進(jìn)取服務(wù)于教學(xué),，不斷提高服務(wù)水平，教務(wù)處年度工作總結(jié)加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室,、遠(yuǎn)教室等教輔部門(mén)工作的指導(dǎo),，充實(shí)電子計(jì)算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,，提高教學(xué)效果，建設(shè)并加強(qiáng)學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用,，并進(jìn)取幫忙教師學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代電教設(shè)備,，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

三,、注重師資隊(duì)伍建設(shè),，著力培養(yǎng)青年教師。

針對(duì)學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點(diǎn),，要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽(tīng)課;開(kāi)展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,，以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師,，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

四,、規(guī)范考試制度,，以考促教。

教學(xué)不是為了考試,，這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),，這是考試的功能,，也是教學(xué)的特點(diǎn),。要求教師堅(jiān)持月考或單元考制度?？几墓ぷ鹘Y(jié)束后,，任課教師要及時(shí)將成績(jī)登記備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷，講評(píng)時(shí),，不僅僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果,，還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因，啟迪學(xué)生思維,，教會(huì)學(xué)生做題方法,，提高學(xué)生做題本事，又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)教師的教學(xué),。表彰先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn)，為構(gòu)成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動(dòng)和促進(jìn)作用,。事實(shí)證明,，以考促教不是一種奢望,。

五、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。

九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù),。學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》,，成立以任校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，使畢業(yè)班工作制度化,、系統(tǒng)化,。本學(xué)期多次召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)議，畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題,，和九年級(jí)組全體教師一道，進(jìn)行6次模擬考,，做到統(tǒng)一考改,，認(rèn)真分析學(xué)生存在的問(wèn)題，評(píng)講是要深入細(xì)致,，讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高,，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí),、抓細(xì),。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，相互探討,，用團(tuán)體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級(jí)檢查督促此項(xiàng)工作,，定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議,，研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。

六,、存在問(wèn)題。

1,、少數(shù)教師的教案書(shū)寫(xiě)馬虎,，字跡太潦草，資料也不完整,。

2,、有的教師聽(tīng)課不到課堂，聽(tīng)課筆記抄襲的痕跡明顯,。

3,、公開(kāi)課的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),，真正屬于自我獨(dú)到的東西不多。

七,、下一步工作展望,。

1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀(guān)念,。

2、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案,，還要進(jìn)一步探索并加以完善,。

3、“提高課堂教學(xué)效率”活動(dòng)應(yīng)更廣泛些更有效些,，這一活動(dòng)剛起步,，今后要深入持久地開(kāi)展下去。

總之,，過(guò)去的這學(xué)期,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作,，但這與教育改革發(fā)展的形勢(shì)和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,，我們必須正視不足，繼續(xù)努力,，把工作做得更好,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以新課程改革為中心,突出交流,、合作探究的理念,堅(jiān)持“課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則,堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng),、同伴互助、自我反思,、自主發(fā)展”的策略,。牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上,，開(kāi)創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作新的局面！

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),，是教師的基本工作,，在復(fù)雜的教育教學(xué)過(guò)程中,，必須有章可循、有矩可守,。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開(kāi)展的重要保證,，它可以?xún)?yōu)化教學(xué)秩序，創(chuàng)建統(tǒng)一,、和諧,、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，有效地提高教學(xué)質(zhì)量,。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作,，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化,，本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作：

1,、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃,，要求教師嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,，教師提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

2,、求真務(wù)實(shí),，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備,、教,、批、輔等工作提出了明確的要求,，并在全期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，檢查一次總結(jié)一次,，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào),，對(duì)確實(shí)存在問(wèn)題的教師及時(shí)進(jìn)行談話(huà)，給予耐心的指導(dǎo)和幫教,。常規(guī)工作做的好的教師有：周慧,、丁曉麗,、王光之、周雪蘭,、余立文,、丁恩煥、陳先治,、劉家忠,、朱光達(dá)、黃靜靜,、王珍玉等教師,。

1、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí),。

一是通過(guò)現(xiàn)代教育理論培訓(xùn),，開(kāi)展了“讀一本好書(shū)”活動(dòng)。倡導(dǎo)“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念,，通過(guò)集體學(xué)習(xí),、教師自學(xué)、討論,、寫(xiě)心得體會(huì)等形式,，使全校教師在學(xué)習(xí)研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論,，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,。

二是組織全體教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解各年段教學(xué)的三維目標(biāo),，從而提高了課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性,。

三是通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)，讓教師掌握現(xiàn)代教育手段,。充分利用了遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù),，提高了教師的信息意識(shí)和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的水平，確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率,。本期有肖慧,、黃靜靜、周慧等教師在多媒體教室上教學(xué)研討課,，教學(xué)效果得到聽(tīng)課教師們的一致好評(píng),。

2、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

（1）本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)采取了“派出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，尤其注重對(duì)優(yōu)秀教師,、骨干教師的培養(yǎng)，全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。本學(xué)期我校肖慧老師參加了縣教研室舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)dvd交互式光盤(pán)教學(xué)競(jìng)賽課活動(dòng)中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng),；丁曉麗老師參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)示范課觀(guān)摩活動(dòng)；劉家忠,、余立文,、黃靜靜、伍建波老師到縣三小參加縣級(jí)教學(xué)觀(guān)摩課學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，使教師開(kāi)闊了眼界,、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵,、明確了目標(biāo)，有了前進(jìn)的動(dòng)力,。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研,、教改的積極性,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,。

（2）繼續(xù)實(shí)施了“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”，充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人,、骨干教師的傳,、幫,、帶作用。通過(guò)“結(jié)對(duì)子,、搭臺(tái)子,、壓擔(dān)子”，我校的青年教師脫穎而出,，盡快地成長(zhǎng)起來(lái)了,。徒弟每?jī)芍苤辽傧驇煾祵W(xué)習(xí)1節(jié)課，經(jīng)常向師傅請(qǐng)教,。師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課,，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。本學(xué)期,，教務(wù)處組織4位青年教師進(jìn)行了說(shuō)課比武,，最終，周慧和黃靜靜老師喜獲“一等獎(jiǎng)”,，充分體現(xiàn)了藍(lán)青結(jié)對(duì)工程的成效,。

3、為教師搭建了展示才華的平臺(tái)。

學(xué)校建立了“學(xué)習(xí)－培訓(xùn)－展示”為一體的機(jī)制,，結(jié)合教師們的教學(xué)實(shí)際,，從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，本學(xué)期在教務(wù)處的組織下,，實(shí)習(xí)教師都上好了一節(jié)匯報(bào)課,，骨干教師、學(xué)科帶頭人上好了一節(jié)示范課,，師徒同上了一節(jié)相同內(nèi)容的研究課,。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì),，有了展示才華的平臺(tái),。

1、扎實(shí)開(kāi)展了備課組的教研活動(dòng),。

本學(xué)期教務(wù)處要求各備課組在制定好相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，圍繞計(jì)劃開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng)。每周二下午放學(xué)后教研活動(dòng)時(shí)間,，各備課組要根據(jù)學(xué)科內(nèi)容,，圍繞專(zhuān)題，充分發(fā)揮集體備課,、說(shuō)課,、評(píng)課的作用，解決好教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,。做到了備課有中心發(fā)言人,，有設(shè)計(jì)理念、目標(biāo),、要求,、重難點(diǎn)的突破、教法的設(shè)計(jì),、輔助手段的應(yīng)用,。說(shuō)課、評(píng)課都有詳細(xì)記錄,。各備課組年齡在五十周歲以下的女教師,、五十五周歲以下的男教師至少要上了一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課。教務(wù)處對(duì)教研活動(dòng)開(kāi)展情況及教研活動(dòng)記錄進(jìn)行了不定期的抽查,。并根據(jù)檢查情況評(píng)選了四年級(jí)語(yǔ)文組為先進(jìn)備課組,。

2、課題研究工作初見(jiàn)成效,。

本學(xué)期,，教務(wù)處鼓勵(lì)學(xué)校的教師極積地申報(bào)和參與課題研究,，通過(guò)課題的研究促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)水平。如伍建波申請(qǐng)了常德市重點(diǎn)課題《小學(xué)英語(yǔ)情景教學(xué)淺談》并獲得了審批立項(xiàng),。其撰寫(xiě)的答辯論文《小學(xué)英語(yǔ)情景教學(xué)淺談》,，在第二期市級(jí)小學(xué)英語(yǔ)骨干教師優(yōu)秀論文評(píng)選中,，榮獲一等獎(jiǎng),；同時(shí)也極積地在學(xué)校開(kāi)展學(xué)科帶頭人和骨干教師的申請(qǐng)和論證工作，通過(guò)以上這些活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了教研與科研的整合,，通過(guò)樹(shù)立教學(xué)領(lǐng)頭雁，擴(kuò)大了一些教師的知名度和影響力,，發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用,，不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍,。

3,、鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、書(shū)寫(xiě)教育故事,，有多篇論文在省級(jí),、市級(jí)、縣級(jí)上發(fā)表并獲得榮譽(yù)證書(shū),。如何英梅老師的論文《用鼓勵(lì)培育后進(jìn)生的自信心》一文獲湖南省第十屆學(xué)校心理教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),、《運(yùn)用電教強(qiáng)化感知體會(huì)意境》獲常德市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)...........

3、素質(zhì)教育要進(jìn)一步落實(shí),，要加強(qiáng)各興趣小組的建設(shè),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣、激發(fā)其潛能,，使學(xué)生在德,、智、體,、美諸方面得到全面發(fā)展,。

4、要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念,，注重以人為本,、以學(xué)生為本的教育思想，加強(qiáng)教育服務(wù)意思的轉(zhuǎn)變,，真正做到為學(xué)生服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù),，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,，辦人民滿(mǎn)意的教育。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十三

一、教師的備課,。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求,，教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門(mén)課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,，總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),，單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生,，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體,，切合本班實(shí)際,。最可喜之處，備課中課改意識(shí)濃,，大部分教師寫(xiě)出了教后感,。教務(wù)主任查教案3次，且有記錄與通報(bào),，全體教師基本上能超額完成備案任務(wù),。

二、本學(xué)期老師的上課情況,。本學(xué)期來(lái),，教務(wù)主任采用詢(xún)問(wèn)學(xué)生、查課,，看黑板板書(shū)等不同形式來(lái)了解老師的上課情況,，隨時(shí)了解掌握每位教師的上課情況。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取了及時(shí)的措施,。本學(xué)期共發(fā)現(xiàn)進(jìn)課堂遲,，課中間出教室現(xiàn)象，上課打手機(jī)現(xiàn)象2次,，知識(shí)性錯(cuò)誤1次,，對(duì)以上現(xiàn)象給予了當(dāng)面指正。在課堂教學(xué)中,，教學(xué)能夠采用新教法,，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,，注重了學(xué)習(xí)過(guò)程,，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率,，向四十分鐘要質(zhì)量,，做到了按時(shí)上下課。教務(wù)處認(rèn)為,，教師都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

三,、關(guān)于作業(yè)書(shū)寫(xiě)的批閱。教務(wù)主任按照主管中心的作業(yè)書(shū)寫(xiě)及批閱要求,。首先開(kāi)齊了各科作業(yè)，教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù),，作業(yè)書(shū)寫(xiě)中,，要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真整潔，要按要求書(shū)寫(xiě),，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題,、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等,。關(guān)于作業(yè)的批閱,，總體上來(lái)講作業(yè)批閱認(rèn)真及時(shí)，全批全閱,，批閱沒(méi)有拖閱現(xiàn)象,，三至六年級(jí)作文批閱細(xì)致，眉批多尾批長(zhǎng),，具有針對(duì)性和鼓勵(lì)性,。

本學(xué)期教務(wù)主任共檢查各科作業(yè)3次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正,，學(xué)期結(jié)束前,，對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。所有作業(yè)都按時(shí)完成了一學(xué)期的任務(wù),。

四,、本學(xué)期的班主任工作。

在開(kāi)學(xué)之初,，每個(gè)班主任都寫(xiě)出了科學(xué),、可行的班主任工作計(jì)劃，教務(wù)處進(jìn)行了審閱存檔,。在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下,，班主任以班級(jí)為主體,，以工作計(jì)劃為指導(dǎo)，從班級(jí)具體情況出發(fā),，作了大量的工作,，對(duì)差生、思想后進(jìn)生的工作耐心,、細(xì)致,，和學(xué)生談話(huà)、交流,，了解學(xué)生思想狀況,，關(guān)心幫助每一位學(xué)生。

本學(xué)期,，教務(wù)處組織開(kāi)展了班主任工作會(huì)議兩次,，交流了班主任工作，本學(xué)期各班無(wú)不安全事故發(fā)生,，班主任與家長(zhǎng)緊密配合,，確保了學(xué)生的安全。班主任工作也存在著一些問(wèn)題,，如個(gè)別班主任只注重抓教學(xué)成績(jī),，忽視了德育教育，低年級(jí)學(xué)生搞衛(wèi)生時(shí),，班主任有時(shí)不能親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),；個(gè)別教師還有體罰學(xué)生的現(xiàn)象。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失,，扎實(shí)地寫(xiě)出班主任工作總結(jié),，總結(jié)真實(shí)，有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、有工作中的不足,，有助于下一學(xué)期的班主任工作。

五,、關(guān)于教研活動(dòng)的開(kāi)展,。

本學(xué)期我校繼續(xù)推行新課程改革，開(kāi)學(xué)初,，教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)了合作學(xué)習(xí)的理念及教法,，討論教學(xué)中遇到的難題，組織教師參加各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng),。進(jìn)一步把新課程理念融于每個(gè)班級(jí),、每個(gè)教學(xué)之中，對(duì)一二年級(jí)教師進(jìn)行了一輪“新教法,，新理念”下的崗位練兵活動(dòng),，十名教師都上了公開(kāi)課,，本次活動(dòng)最大特點(diǎn)是運(yùn)用新理念，使用新教法,，推進(jìn)了我校的新課改進(jìn)程,。

另外，教務(wù)處積極開(kāi)展教研活動(dòng),，或分教研組活動(dòng),，或集體活動(dòng)。教務(wù)處開(kāi)展教研活動(dòng)6次,，語(yǔ)文教研組3次,，數(shù)學(xué)教研組3次。教師能積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,，勤記業(yè)務(wù)筆記,。每位教師寫(xiě)教學(xué)論文一篇，寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié)一篇,，每篇數(shù)字都在1500字以上,。

六、“兩基工作”的情況,。本學(xué)期教務(wù)處完成了xxxx———20xx學(xué)年度的“普九”、“掃盲”的表冊(cè)數(shù)據(jù)的填寫(xiě)工作,。

七,、課程的教授情況及教學(xué)成績(jī)。到二十周止,，我校的各科教學(xué)都已基本完成,，達(dá)到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。語(yǔ),、數(shù)科的教學(xué)現(xiàn)處于緊張的復(fù)習(xí)階段,，以迎接期末考試，可以說(shuō)教務(wù)處的教務(wù)主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),，回思一學(xué)期,，教務(wù)處的工作繁瑣而任重，需要常抓緊不懈,。

八,、存在的問(wèn)題：

1、我校對(duì)非主授課的重視不夠,。教師對(duì)輔助課堂只側(cè)重于趕作業(yè),。期中、期末之前過(guò)早的停音體美等課,。這些不利于學(xué)生的全面發(fā)展,。

2,、過(guò)分看重教學(xué)成績(jī)，忽視了學(xué)生的思想道德教育,，高分低能,。

20xx年1月25日。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期又匆匆而過(guò),，回顧本學(xué)期，感觸頗深,。借用老舍先生的一句話(huà)就是：“有喜有憂(yōu),，有笑有淚，有花有果,，有香有色,，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”,，這就是工作的樂(lè)趣,。在本學(xué)期我分管學(xué)校小學(xué)部的教育。

教學(xué),。

工作,，并擔(dān)任五（2）班語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，這是我本學(xué)期的工作任務(wù),。本人恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，下頭將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化教務(wù)重點(diǎn)，進(jìn)取推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,。

1,、教師的備課。本學(xué)期在小學(xué)三年級(jí)以上各班各科,，全面推行“三激三導(dǎo)”,，同年組同學(xué)科教師統(tǒng)一備課，大家共同研究討論教學(xué)中的問(wèn)題,，并做到四個(gè)統(tǒng)一,。即：前提測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)思考,、當(dāng)堂檢測(cè)基本統(tǒng)一,。共同研究授課的重點(diǎn)、難點(diǎn),，消除對(duì)教材知識(shí)方面有爭(zhēng)議的知識(shí)疑點(diǎn),。教案的書(shū)寫(xiě)字跡要工整，資料要具體,，重點(diǎn)要突出,，貼合模式要求，要求有前提測(cè)評(píng),、學(xué)習(xí)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn)、課時(shí)安排,、授課時(shí)間,、授課過(guò)程、自學(xué)指導(dǎo),、當(dāng)堂檢測(cè),、課堂小結(jié)、布置作業(yè),、課后反思等,。

參加聽(tīng)課、評(píng)課,，共同診斷,、總結(jié)，在教師之間展開(kāi)了互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)、互相提高的良好風(fēng)氣,。并針對(duì)新接班的教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授,，商定教法，大家積思廣益,，發(fā)言進(jìn)取,，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了卓有成效的見(jiàn)解,，為各個(gè)層次的教師供給了鍛煉的舞臺(tái),，搭建了成長(zhǎng)的階梯，也提高了教師的課堂教學(xué)水平,。真正認(rèn)識(shí)到“三激三導(dǎo)”教學(xué)的重要性,。課堂既體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的主導(dǎo)思想,，又體現(xiàn)出學(xué)生“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮教師的聰明智慧,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,、探索規(guī)律的終身學(xué)習(xí)的本事,，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、觀(guān)察,、傾聽(tīng),、思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、關(guān)于作業(yè)書(shū)寫(xiě)的批閱,。學(xué)部各科作業(yè)齊全，學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整,。

認(rèn)真,，在作業(yè)檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情景,。關(guān)于作業(yè)的批閱,，總體上來(lái)講作業(yè)批閱認(rèn)真及時(shí)，全批全改,，批閱沒(méi)有拖閱現(xiàn)象,，三至六年級(jí)作文批閱細(xì)致，具有針對(duì)性和鼓勵(lì)性,。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的管理,。要求教師根據(jù)本班的實(shí)際情景找出存在的問(wèn)題，分析問(wèn)題的根源,。進(jìn)取探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的途徑,，共同尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,，使后進(jìn)生取得提高,。

本學(xué)期學(xué)部共檢查各科作業(yè)4次，主任和組長(zhǎng)親自檢查并匯總,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正,，學(xué)期結(jié)束前，對(duì)各科作業(yè)完成情景進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì),。所有作業(yè)都按時(shí)完成了一學(xué)期的任務(wù),。

二、關(guān)于教研活動(dòng)的開(kāi)展。

本學(xué)期初,，學(xué)部組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)理念及“三激三導(dǎo)”教法,，討論教學(xué)中遇到的難題。共開(kāi)展教研活動(dòng)8次,，語(yǔ)文教研組3次,，數(shù)學(xué)教研組3次，英語(yǔ)教研組2次,。教師能進(jìn)取進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,，勤記業(yè)務(wù)筆記。每位教師寫(xiě)教學(xué)論文一篇,，寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié)一篇,。

本學(xué)期學(xué)部還進(jìn)行了各班寫(xiě)字比賽，語(yǔ)數(shù)英競(jìng)賽,，并評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)并發(fā)放獎(jiǎng)品,。

三、

課程的教授情景及教學(xué)成績(jī),。本學(xué)期共進(jìn)行三次月考,，三次分析結(jié)果顯示，學(xué)部語(yǔ)文成績(jī)整體呈優(yōu)勢(shì),，數(shù)學(xué),、英語(yǔ)成績(jī)部分班級(jí)有待提高（每次月考后都有匯總并存檔）。能夠說(shuō)學(xué)部主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),，回想一學(xué)期,，學(xué)部主任的工作繁瑣而任重，需要常抓不懈,。

四,、學(xué)部工作存在的不足。

1,、有些教研活動(dòng)開(kāi)展的不夠扎實(shí),，細(xì)節(jié)工作做的不到位，比如團(tuán)體備課只做到大家積思廣益,，沒(méi)有真正拿出當(dāng)堂備的教案，還有編寫(xiě)學(xué)案時(shí)同年組教師應(yīng)當(dāng)在一齊制定十分適用有價(jià)值的學(xué)習(xí)目標(biāo),、前提測(cè)評(píng),、自學(xué)思考題和當(dāng)堂檢測(cè)。然后,，由教師分工編寫(xiě)學(xué)案,。

2、學(xué)生課外閱讀沒(méi)能堅(jiān)持常住不懈。

3,、有些班級(jí)學(xué)生字跡不規(guī)范,，潦草。

六,、改善工作措施,。

1、加強(qiáng)新教師課堂教學(xué)的指導(dǎo)力度,，不斷豐富新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，為學(xué)校教育教學(xué)工作增添新的活力。

2進(jìn)一步探索完善教務(wù)工作的新方法,、挖掘教研資源,，強(qiáng)化教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高供給有效途徑,。

總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作,，盡管有了必須的提高和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足,，異常是由于工作的繁雜,，缺乏計(jì)劃性，導(dǎo)致有些工作半途而廢,。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善,。在新的一年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌。下頭對(duì)這一階段的工作做以總結(jié),。

月初,，教務(wù)處組織開(kāi)展了3—6年級(jí)征文活動(dòng)，主題為“走進(jìn)春天”,。各班學(xué)生在接到通知后,，能踴躍寫(xiě)稿，進(jìn)取調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情,。本次活動(dòng)評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng),，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)品，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài),。

本月中旬,，教務(wù)處組織開(kāi)展了“1—2年級(jí)口算比賽”活動(dòng),，每班有7名學(xué)生參加，經(jīng)過(guò)這次比賽我們能夠看出,，各位班主任在平時(shí)的教學(xué)中,，注重了計(jì)算本事的培養(yǎng)。

同時(shí),，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評(píng)活動(dòng),。報(bào)名的五位教師紛紛做課，并進(jìn)行了說(shuō)課和團(tuán)體評(píng)課,。收到了良好的效果,，創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍。

本月內(nèi),，教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專(zhuān)題培訓(xùn),。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書(shū)生班級(jí)管理》。班主任們?cè)谂嘤?xùn)中能認(rèn)真記錄,，并撰寫(xiě)了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書(shū)生班級(jí)管理”有感》兩篇文章,。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升了班主任的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。同時(shí),，開(kāi)展的“打造高效課堂”專(zhuān)題培訓(xùn)，旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,，從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高,。在這次專(zhuān)題培訓(xùn)中，教學(xué)校長(zhǎng)常立秀同志做了專(zhuān)題報(bào)告,，同時(shí),，參評(píng)學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言，同與會(huì)的教師交換意見(jiàn),，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,，教師樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性,。

總之,，教務(wù)處本月的工作在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圓滿(mǎn)地完成了本月的工作計(jì)劃。在下個(gè)月中,，教務(wù)處全體成員,，定會(huì)更加努力做好每一項(xiàng)工作，為全校師生當(dāng)好服務(wù)生,。

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本學(xué)期來(lái),，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，依靠全體教師努力,，始終堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)取參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,，不斷的完善和改善教學(xué)方法,，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)校工作意見(jiàn)和計(jì)劃為指導(dǎo),，進(jìn)取營(yíng)造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,，遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近教師,、走進(jìn)課堂,、成長(zhǎng)師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),，把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿,。

一、認(rèn)真做好抓實(shí)校本培訓(xùn),，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情景,，有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),，措施得力,，目標(biāo)明確，形式多樣,。

1,、本學(xué)期進(jìn)行了6次的校本培訓(xùn)，4次是培訓(xùn)是以講座形式開(kāi)展《營(yíng)造高效課堂的幾點(diǎn)做法》《如何備課》《怎樣記聽(tīng)課筆記》《崗位練兵手冊(cè)第四單元指導(dǎo)》,，在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——教師們?cè)谀男┓矫嫘枰岣?？認(rèn)真的查資料，做課件,。同時(shí)傳遞給教師的信息是認(rèn)真的工作態(tài)度,。兩次是微機(jī)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)資料《電子表格的制作》,。學(xué)習(xí)中全體成員比較認(rèn)真,。

現(xiàn)的古詩(shī)。利用每一周的教研活動(dòng)參與一個(gè)年級(jí)的校本教材的研究,。

二,、認(rèn)真的做好本學(xué)期各科考試工作。

1,、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作,，在5月接到通知后，我做了如下工作：（1）4,、5年級(jí)教師開(kāi)了動(dòng)員會(huì)（2）進(jìn)行了報(bào)名工作（3）語(yǔ)數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)（4）5月10日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作,，進(jìn)行了考場(chǎng),，監(jiān)考人員的布置，在這之前組織一次4,、5年級(jí)單元試卷答題卡的訓(xùn)練,，為了讓學(xué)生熟悉這種形式。這一次的組織工作讓我查找到了自我的不足,。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高,。

2、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語(yǔ)數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,，分析試卷工作,。

6月中旬我用了3天時(shí)間將文字科目的試卷出出來(lái)，下旬認(rèn)真的組織安排文字科目的考試工作和評(píng)卷工作,。

7月中旬認(rèn)真的做好了1-5年級(jí)語(yǔ)數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,，分析試卷工作。

3,、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作,。

7月初管局的聯(lián)考科目一下來(lái)，（四年級(jí)數(shù)學(xué)和五年級(jí)科學(xué)）我校很重視,，就對(duì)聯(lián)考年級(jí)教師開(kāi)了會(huì),，讓大家做好充足的準(zhǔn)備。

本次的聯(lián)考成績(jī)比較好,，四年級(jí)數(shù)學(xué),，五年級(jí)科學(xué)居管局上游。

三,、扎實(shí)有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作,。

1、繼續(xù)開(kāi)展青年教師的賽課,，同時(shí)做好每個(gè)教研組的評(píng)課活動(dòng),。

本學(xué)期4-6月開(kāi)展了青年教師賽課，共有12位教師參加,。賽課,。

前對(duì)全體教師提出了一個(gè)要求：是什么學(xué)科的公開(kāi)課，有關(guān)教師要參加,，并認(rèn)真寫(xiě)好評(píng)語(yǔ),。這些教師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，此次活動(dòng)開(kāi)展的提升了教師的業(yè)務(wù)本事,。

周五的教研活動(dòng)按教研組活動(dòng),，主要是對(duì)本周賽課資料進(jìn)行評(píng)課，評(píng)課中進(jìn)行三個(gè)環(huán)節(jié)：

一是由賽課者說(shuō)（設(shè)計(jì)本課的意圖,，制定教學(xué)目標(biāo)的理由,，重難點(diǎn)如何突破,，達(dá)成度如何，講課反思有哪些不足）,。

二是由聽(tīng)課者評(píng)（聽(tīng)課者都談自我見(jiàn)解,，從本課的最大的亮點(diǎn)和不足）三是由全組成員議（改善措施，同時(shí)暢談大家在教學(xué)此類(lèi)學(xué)課的困惑,，交流好的經(jīng)驗(yàn)）。研討時(shí)間都在1小時(shí)以上,，大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,，暢所欲言、認(rèn)真點(diǎn),，氣氛活躍,，教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí),，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享,。

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),，共有5位教師對(duì)6名青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo),。他們每月要完成4節(jié)聽(tīng)課任務(wù)。在課堂,，在教室,，在備課室隨時(shí)隨地都能看到她們共同交流的身影，她們共同探討教材的教法和學(xué)法,，努力提高駕馭新教材的本事,，并取得了必須的成效。

四,、做好日常的教學(xué)管理工作,。

戰(zhàn)主任告訴我后，我要合理的安排臨時(shí)的代課教師,，有時(shí)需要研究周全,。有一周有3位主科教師請(qǐng)假，人員安排不開(kāi),，我便為二年2個(gè)班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課,。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的，心態(tài)要進(jìn)取的對(duì)待,。

對(duì)于數(shù)學(xué)教研活動(dòng)：一個(gè)是周一的團(tuán)體備課,，另一個(gè)是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員,，并要求大家在周五午時(shí)：1:30準(zhǔn)時(shí)到電子備課室參與活動(dòng),。經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動(dòng),，這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

六,、開(kāi)展好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。

本學(xué)期開(kāi)展了2次學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)是學(xué)生的寫(xiě)字成果評(píng)比活動(dòng),，另一個(gè)是1-5年級(jí)口算競(jìng)賽的活動(dòng),。寫(xiě)字成果評(píng)比以班級(jí)為單位，將全班的字統(tǒng)一紙張展出來(lái),，每班評(píng)出5人優(yōu)秀獎(jiǎng),，經(jīng)過(guò)比賽從整體看比較工整，但還需要在章法上多進(jìn)行指導(dǎo),?？谒愀?jìng)賽共有55人獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)本次比賽反映教學(xué)中口算還需對(duì)速度提出高要求,。本學(xué)期教務(wù)工作在有序,，有效的節(jié)拍中即將結(jié)束。這半學(xué)期對(duì)我是一次主角,，思想的轉(zhuǎn)變,，也是管理學(xué)的學(xué)習(xí)，歷練,。這期間我也找到了自我的差距,，發(fā)現(xiàn)自我的不足，在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習(xí),，還需閱讀學(xué)習(xí),，增強(qiáng)業(yè)務(wù)本事，積累經(jīng)驗(yàn),，還需有創(chuàng)新的意識(shí)和膽識(shí),。

本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌。下頭對(duì)這一階段的工作做以總結(jié),。

月初,，教務(wù)處組織開(kāi)展了3—6年級(jí)征文活動(dòng)，主題為“走進(jìn)春天”,。各班學(xué)生在接到通知后,，能踴躍寫(xiě)稿，進(jìn)取調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情,。本次活動(dòng)評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng),，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)品，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)。

本月中旬,，教務(wù)處組織開(kāi)展了“1—2年級(jí)口算比賽”活動(dòng),，每班有7名學(xué)生參加，經(jīng)過(guò)這次比賽我們能夠看出,，各位班主任在平時(shí)的教學(xué)中,，注重了計(jì)算本事的培養(yǎng)。

同時(shí),，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評(píng)活動(dòng),。報(bào)名的五位教師紛紛做課，并進(jìn)行了說(shuō)課和團(tuán)體評(píng)課,。收到了良好的效果,，創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍。

本月內(nèi),，教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專(zhuān)題培訓(xùn)。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書(shū)生班級(jí)管理》,。班主任們?cè)谂嘤?xùn)中能認(rèn)真記錄,，并撰寫(xiě)了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書(shū)生班級(jí)管理”有感》兩篇文章。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),，進(jìn)一步提升了班主任的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。同時(shí)，開(kāi)展的“打造高效課堂”專(zhuān)題培訓(xùn),，旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,，從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。在這次專(zhuān)題培訓(xùn)中,，教學(xué)校長(zhǎng)常立秀同志做了專(zhuān)題報(bào)告,，同時(shí)，參評(píng)學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,，同與會(huì)的教師交換意見(jiàn),，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，教師樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性,。

總之，教務(wù)處本月的工作在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圓滿(mǎn)地完成了本月的工作計(jì)劃,。在下個(gè)月中,，教務(wù)處全體成員，定會(huì)更加努力做好每一項(xiàng)工作,，為全校師生當(dāng)好服務(wù)生,。

緊張忙碌的暑期集訓(xùn)基本結(jié)束，盤(pán)點(diǎn)兩個(gè)月的工作,，朝陽(yáng)路校區(qū)在多項(xiàng)指標(biāo)完成上均居前列,，圓滿(mǎn)的完成了階段性任務(wù),，而我本人也伴隨著朝陽(yáng)路校區(qū)的成長(zhǎng)逐漸熟悉了工作,，屢清了頭緒,。在與團(tuán)隊(duì)共命運(yùn)的過(guò)程中，自然有自我的一些思路,、做法,，收獲和反思?，F(xiàn)將工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴梳理如下：

1．常規(guī)管理不放松。

師教案,，以及勞動(dòng)紀(jì)律情景,。（7）下班前再巡視一下教學(xué)區(qū)域的衛(wèi)生，對(duì)不整齊的桌位動(dòng)手整理一下,。（8）下班前將早8點(diǎn)到晚7點(diǎn)的實(shí)際課時(shí)數(shù)報(bào)到總監(jiān)辦公室,。（9）對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行小結(jié)。（10）另外協(xié)助其它部門(mén),，或者處理一些臨時(shí)性的事物,。常規(guī)管理十分瑣碎，可是每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)如果沒(méi)有抓緊,，時(shí)間久了教師們就會(huì)缺少方向感,，團(tuán)隊(duì)的凝聚力更無(wú)從談起。

2,。要事第一,，靈活搞好暑期集訓(xùn)的教研活動(dòng)。

暑期集訓(xùn)期間教師們的時(shí)間安排得很緊,，多數(shù)教師的課安排的比較滿(mǎn),，開(kāi)展各個(gè)小組或者全體教師參加的教研活動(dòng)變得不太現(xiàn)實(shí)。何況教師的確很累,，每個(gè)人的精力是有限的,，還要注意到教師們的健康，盡可能的不占用他們的休息時(shí)間,，保證教師有較足夠的精力去應(yīng)對(duì)每一天的工作,。可是教研活動(dòng)和一些上級(jí)精神要求必須傳到達(dá)教師,。我們采取靈活的方式,，將教研活動(dòng)化整為零，如開(kāi)展一對(duì)一的研討,，如教研組長(zhǎng)對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn),，教學(xué)主任對(duì)出現(xiàn)學(xué)生換教師的情景找教師談話(huà)，共同分析原因。對(duì)必須要傳達(dá)的精神和出現(xiàn)的嚴(yán)重問(wèn)題,，我們根據(jù)教師課的安排選擇沒(méi)有課的時(shí)段分批做好傳達(dá)和督促,。有時(shí)我們還采用小便條的形式提示近期要做的工作，另外我們還常常主動(dòng)聽(tīng)取不一樣部門(mén)的意見(jiàn),，了解教師的工作情景,，及時(shí)彌補(bǔ)工作中的漏洞，一切把教學(xué)放到第一位,。

3,。以德服人，以制度管理人,。

公正不講面子人情,。多關(guān)心教師的身心，如暑期我們給教師配備了防暑降溫藥品,；對(duì)生活上需要幫忙的教師我們進(jìn)取想辦法,，如幫忙教師聯(lián)系租住房子；教師思想上出現(xiàn)波動(dòng)或者情緒低落時(shí)多和他們談心,。,。，教師們感覺(jué)得到了尊重,，有歸屬感。嚴(yán)格貫徹公司的管理制度,，在公司制度的基礎(chǔ)上初步完善了適合本校區(qū)的制度,，此項(xiàng)制度準(zhǔn)備在9月1日施行，針對(duì)有些疑難雜癥制定了相應(yīng)的約束機(jī)制,。

4.進(jìn)取主動(dòng),，以始為終。

組織教師給每位學(xué)員做好暑期集訓(xùn)總結(jié),，組織教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行摸底考試,，應(yīng)對(duì)新學(xué)期的入學(xué)測(cè)試，讓每個(gè)學(xué)員制定新學(xué)期的計(jì)劃,，作為教師制定開(kāi)學(xué)大輔導(dǎo)計(jì)劃的參照依據(jù),。召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，各教研組結(jié)合本組實(shí)際情景制定九月份的教研計(jì)劃,。定好專(zhuān)題和時(shí)間,，并上報(bào)。做好九月份的課時(shí)分解,，開(kāi)好暑期集訓(xùn)總結(jié)會(huì),，總結(jié)得失，糾正問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，弘揚(yáng)正氣,。

5.知彼知己，不斷反思,。

孫子曰：知彼知己百戰(zhàn)不殆,，本年度北分安排校區(qū)主任到各個(gè)校區(qū)參加會(huì)議，給了我們參觀(guān)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，每次去別的校區(qū)開(kāi)會(huì),，我都會(huì)到人家的校區(qū)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看人家做的好的地方,，對(duì)照自我檢查不足,，有疑惑的地方經(jīng)常和其它主任交流。我們關(guān)注每一天,，每周,，每月的指標(biāo)變化，我們關(guān)注自我校區(qū)的排位情景,，我們把目標(biāo)細(xì)化到日,。我們的信念是要想改變就有可能改變。

6,。幾點(diǎn)反思,。

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（1）做事要大處著眼，細(xì)節(jié)著手,，細(xì)節(jié)決定成敗,，細(xì)微處體現(xiàn)企業(yè)的真性格（2）好孩子是夸出來(lái)的，好教師也是在不斷肯定中涌現(xiàn)的,。（3）職責(zé)承載著本事,，一個(gè)有職責(zé)感的人會(huì)以工作為己任，會(huì)主動(dòng)去做,。一個(gè)想改變的人總能找到解決問(wèn)題的辦法,；一個(gè)有方向感的人前行的腳步才會(huì)更堅(jiān)定，企業(yè)也是如此,。

以上是我工作中的一些做法和點(diǎn)滴體會(huì),，我認(rèn)為前行時(shí)僅有低頭思考，抬頭看路,，努力去做才有可能柳暗花明,。

在過(guò)去的一年中，沿著校長(zhǎng)室的工作思路,，主要做了以下工作:,。

1,、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開(kāi)全開(kāi)足規(guī)定課程門(mén)類(lèi),，并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時(shí),，并努力提高教學(xué)效果。

2,、加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)實(shí)施的各項(xiàng)培訓(xùn)研究活動(dòng),。

(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級(jí)教育部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，在這基礎(chǔ)上,，以教研組為單位組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn),，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀(guān)念，增加新課程實(shí)施的自覺(jué)性和信心,。

(2)以教研組,、備課組為單位，認(rèn)真鉆研新教材,，研討新教法,。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式,、師生主角位置的轉(zhuǎn)換,、評(píng)價(jià)方式的改革等方面進(jìn)行進(jìn)取探索，進(jìn)取實(shí)踐,、進(jìn)取改革,。異常是課堂教學(xué)，提倡自主,、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式，在這方面取得了初步成效,，具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)立省示范初中時(shí)隨機(jī)抽查到的15節(jié)課，6節(jié)優(yōu)秀,、7節(jié)良好,，優(yōu)秀率達(dá)40%，優(yōu)良率達(dá)87%,，居三所創(chuàng)立學(xué)校之首,。

(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，要求骨干教師上示范課,，指導(dǎo)新教師備課,，在教研活動(dòng)上談體會(huì)、談收獲,，以此來(lái)影響帶動(dòng)其他教師用好新課程教材,。

(4)繼續(xù)抓住新課程實(shí)施這樣一個(gè)機(jī)遇,，進(jìn)取開(kāi)展教科研活動(dòng)，一邊實(shí)踐,，一邊研究,，本學(xué)期申報(bào)了一個(gè)市級(jí)課題和三個(gè)區(qū)級(jí)課題，使課題工作沿著健康的方向發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作，向教師提出“功夫化在備課上,，本領(lǐng)顯在課堂上,，向四十五分種要質(zhì)量”的口號(hào)，要求教師備課要改變“重知識(shí)點(diǎn),，重知識(shí)傳授”的傳統(tǒng)觀(guān)念,，異常要注意落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。提倡團(tuán)體備課,，加強(qiáng)教師間的聽(tīng)課交流,。對(duì)作業(yè)、測(cè)驗(yàn)要求教師精心設(shè)計(jì),，精心布置,，精心批改，并及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,。

2,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作，每學(xué)期對(duì)“六認(rèn)真”工作檢查四次,，并根據(jù)情景對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行抽查,，并把檢查情景及時(shí)通報(bào)到每位教師，另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),，教研組長(zhǎng)平時(shí)加強(qiáng)聽(tīng)課檢查,，并及時(shí)提出課堂整改意見(jiàn)。

3,、抓好教研組的管理工作,，各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，圍繞新課程實(shí)施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),，本學(xué)期又加強(qiáng)了備課組的活動(dòng)，各課組的教研氣氛比較濃,。

4,、抓好畢業(yè)班的管理工作,，本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理、務(wù)實(shí)拼搏,、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的口號(hào),，分領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生三個(gè)層面提出了工作設(shè)想,，并采取了一系列的措施，有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率,，異常在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列，有3名學(xué)生考入了蘇高中國(guó)際班,，20多名學(xué)生考入了省重點(diǎn)中學(xué)省招班,，社會(huì)聲譽(yù)良好，高三畢業(yè)班也注意抓好了各個(gè)工作環(huán)節(jié),，加強(qiáng)了分類(lèi)輔導(dǎo),，切實(shí)抓好了拔尖工作，高考中使較多學(xué)生升入了高校,，本學(xué)期高三年級(jí)重視了綜合考試的研究,、輔導(dǎo)，在全體教師努力下,，在省會(huì)考中合格率超過(guò)了湘城中學(xué),。

5、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃,，并取了優(yōu)異成績(jī),，本年度共獲全國(guó)省級(jí)一等獎(jiǎng)11人次，省級(jí)獎(jiǎng)61人次,，市級(jí)獎(jiǎng)20人次,，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)9人次，共有90人次獲獎(jiǎng),。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,，又喜獲豐收。初一,、初三均獲奪區(qū)最高分,，初定獲省級(jí)人數(shù)占區(qū)三分之一,，異常是初三區(qū)前6名,，我校占5名。初三的外語(yǔ)競(jìng)賽也取得了較好的成績(jī),。能夠說(shuō)我校的“金牌行動(dòng)”計(jì)劃碩果累累,，創(chuàng)出了我校的特色,，提高了我校的知名度。

1,、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人生觀(guān),，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,。

2、進(jìn)取組織支持教師參加各種進(jìn)修,，培訓(xùn)活動(dòng),，不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,，并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,，提高教育效率。

3,、充分發(fā)揮骨干教師的作用,，啟動(dòng)我校的名師工程，本年度樹(shù)了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人,。

4,、對(duì)新上崗的教師繼續(xù)開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，并在高中年級(jí)特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗(yàn)的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師,，并定期開(kāi)展活動(dòng),，取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類(lèi)教學(xué)基本功競(jìng)賽中取得了良好的成績(jī),，如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽區(qū)一等獎(jiǎng);李雪英獲蘇州市生物教師評(píng)課選優(yōu)一等獎(jiǎng),。

這一學(xué)年，在全校教師的共同努力下,，教學(xué)工作取得了必須的成效,，并初步地經(jīng)過(guò)了省示范初中的驗(yàn)收，但示范初中向我們提出了更高的要求,，立足新起點(diǎn),，務(wù)必繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)結(jié)拼搏精神，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,。

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,，感激各位教師在工作方應(yīng)對(duì)我的大力支持,，才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。本學(xué)期,，我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志，虛心請(qǐng)教,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力,，取得了必須的成績(jī),，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，革新觀(guān)念,，提升理念，不斷提高管理本事,。

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,，首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理本事,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),，學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé)，并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，使自我的育人和管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)和管理實(shí)踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。

二,、轉(zhuǎn)變觀(guān)念，更新方式,，推進(jìn)課程改革,，促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

本學(xué)期,，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,，重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作，使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高,。

1,、更新教育模式，著力提高英語(yǔ)教學(xué)水平,。一是組織開(kāi)展了教師學(xué)英語(yǔ)活動(dòng),，將日常口語(yǔ)打印發(fā)于教師手中，要求教師常學(xué)習(xí),，會(huì)將口語(yǔ)應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話(huà)中，構(gòu)成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。二是開(kāi)展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng),，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)。三是開(kāi)辟英語(yǔ)書(shū)畫(huà),、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道,，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升。

2,、成功組織舉辦北區(qū)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng),。**年12月，**縣北區(qū)小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行,，作為本次活動(dòng)的組織者,，我精心排，認(rèn)真負(fù)責(zé),，活動(dòng)開(kāi)展順利,，到達(dá)預(yù)期效果，受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng),。

3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,，本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全、生活,、學(xué)習(xí),、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競(jìng)賽，全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng),，學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高,。從試題的編寫(xiě)、活動(dòng)組織,、活動(dòng)開(kāi)展,，我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)圓滿(mǎn)完成,。

4、組織開(kāi)展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,?；顒?dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行，全鄉(xiāng)教師參與講、聽(tīng),、評(píng)課,。在全鄉(xiāng)決賽中，個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先,，亮點(diǎn)多多,，經(jīng)過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，以點(diǎn)帶面,，使我鄉(xiāng)教師的育人本事和水平有了大幅度提高,。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中，由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng),，同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。

5、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用本事培訓(xùn),，每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí),、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí)，大部分教師能正確操作,。

6,、定期組織開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)本事幫扶活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

三,、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施,，提高實(shí)效,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1,、做好課程設(shè)置和課表,、作息時(shí)間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,，課時(shí)開(kāi)齊一足,，課時(shí)安排科學(xué)合理，便于師生操作,。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案,、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查,，以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開(kāi)展,。

3、巡查經(jīng)常化,。每一天早,、午、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,，作到了腿勤,，確保教學(xué)秩序井然。

4,、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。

5,、自我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，三操,、上課等常規(guī)工作從無(wú)遲到現(xiàn)象,，為教師了作好表率，做到打鐵本身硬,。

四,、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成,。

1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作,，與教師們一道同甘共苦，進(jìn)取出智出力,。

2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),，負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作，保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無(wú)意外發(fā)生,，并做到勤匯報(bào),，多請(qǐng)示。

經(jīng)過(guò)組織開(kāi)展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,，先后有**等4位教師的論文在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,，**等8位教師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編，在全縣交流學(xué)習(xí)，被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。異常是在藝術(shù)特色教育這一塊,，更是碩果累累，本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,，共有根雕、石刻,、泥塑,、千字文印章等各類(lèi)優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室、勞技室展覽和收藏,，極大的豐富了師生課余生活,，使學(xué)生的動(dòng)手操作本事和社會(huì)實(shí)踐本事得到了全方位提高，藝術(shù)審美本事得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高,。

五、幾點(diǎn)體會(huì),。

經(jīng)過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,，我有三點(diǎn)深刻體會(huì)：

1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來(lái)干,，更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來(lái)干。堅(jiān)定的職責(zé)心和廣博的愛(ài)心是每個(gè)合格教師必備的條件,。

2,、要教育好學(xué)生，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,，自身必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,。管理者自身要有表率、示范的意識(shí)和本事,，要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),，集思廣益。

3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),，僅有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新,，進(jìn)取拓寬工作思路,，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今日,，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，沒(méi)有先進(jìn)的理念,、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),，學(xué)校是得不到發(fā)展和提高的。如果在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,，都將影響“能作為”者而“無(wú)作為”,，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。

總之,，作為一名才走上管理崗位的年青教師,，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念,，做一名發(fā)展型教師，緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,，銳意進(jìn)取,，努力拼搏,。無(wú)論世事如何變化，我都永遠(yuǎn)將自我的夢(mèng)想,、信念和情操溶入到教書(shū)育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,，不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力！為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作,！

我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程改革，校本培訓(xùn),、校本教研為契機(jī);以狠抓教育教學(xué)管理,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點(diǎn);以實(shí)施《教師目標(biāo)管理職責(zé)制》《班級(jí)目標(biāo)管理職責(zé)制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點(diǎn)。在上級(jí)部門(mén),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，在全體教師的通力協(xié)作下，加上本人的勤奮努力,，做了很多艱辛細(xì)致的工作,，較圓滿(mǎn)的完成了教導(dǎo)處的工作。現(xiàn)對(duì)上學(xué)期工作總結(jié)如下：

堅(jiān)定不移的實(shí)施《目標(biāo)管理職責(zé)制》,，充分發(fā)揮教師的進(jìn)取性,。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，良好校風(fēng)校紀(jì)的構(gòu)成,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、復(fù)雜的,、系統(tǒng)的工程。沒(méi)有全體教師的齊抓共管是不可能完成的,。本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)大動(dòng)作就是以《目標(biāo)管理職責(zé)制》為基點(diǎn),，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、細(xì)化,，并堅(jiān)定不移的實(shí)施,，操作如下：

1、部門(mén)申報(bào)各部門(mén)根據(jù)各自情景,，起草相關(guān)的管理補(bǔ)充條例,，然后向?qū)W校進(jìn)行申報(bào)。此舉使我校的目標(biāo)管理細(xì)則更加全面,。

2,、教師意見(jiàn)征求向全體教師征求意見(jiàn)，教師對(duì)現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見(jiàn),，只要是合理的予以研究,，適當(dāng)采納。此舉使我校的目標(biāo)管理具備了群眾基礎(chǔ),。

3,、學(xué)校行政會(huì)討論綜合部門(mén)申報(bào)情景和教師反饋意見(jiàn)，對(duì)現(xiàn)行的目標(biāo)管理制度進(jìn)一步完善并構(gòu)成初稿,。

4,、教師會(huì)討論經(jīng)過(guò)初稿構(gòu)成后，召開(kāi)全體教師會(huì),，學(xué)習(xí)討論經(jīng)過(guò)每一項(xiàng)細(xì)則,，充分發(fā)揮教師的主人翁精神。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者,、監(jiān)督者,、實(shí)施者。

5,、構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制規(guī)則關(guān)鍵要落實(shí)到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù),，為此我校實(shí)施了系列評(píng)比檢查制度?！督處熢鹿ぷ髟u(píng)比制度》《班級(jí)管理周評(píng)比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》,。每一天安排四重值日人員：1、行政值日,。2,、教師值日。3,、學(xué)生大隊(duì)干部值日,。4,、班級(jí)干部值日。堅(jiān)持做好幾項(xiàng)常規(guī)記錄,。如教師出勤登記,，學(xué)生出勤登記，學(xué)生一日常規(guī)檢查登記,，班級(jí)日記,，校務(wù)日記等。經(jīng)過(guò)系列檢查評(píng)比,，使學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作得以順利推進(jìn),。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢(shì)，學(xué)生也能較自覺(jué)的遵守各項(xiàng)規(guī)章,，深受家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

二、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),，是學(xué)校發(fā)展的前提。全面,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求,。在此方面我們也有新舉措,。

1,、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地，向40分針要質(zhì)量,。

2,、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí)，做好知識(shí)的鞏固一環(huán),。

3,、抓學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差，做好面向全體與因才施教的工作,。

4,、分階段及時(shí)檢測(cè)，讓教師時(shí)刻明了學(xué)生學(xué)情,，有的放矢的做好復(fù)習(xí)補(bǔ)漏工作,。

5、嚴(yán)格期末檢查評(píng)價(jià),，做好階段總結(jié)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勤罰懶工作,。對(duì)期末考試中成績(jī)優(yōu)異的科目任課教師實(shí)行重獎(jiǎng),，對(duì)考試成績(jī)差的科任教師實(shí)施重罰。

6,、開(kāi)展教育教學(xué)先進(jìn)評(píng)比表彰活動(dòng),。教師的作業(yè)、教案按月評(píng)利比,，期末進(jìn)行綜合評(píng)比,，評(píng)選出優(yōu)秀教案xxx本，優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)xx科,，優(yōu)秀班主任xxx名,，優(yōu)秀任課教師xx名，優(yōu)秀班團(tuán)體xx個(gè),。

三,、穩(wěn)步實(shí)施校本培訓(xùn)與校本教研。

1,、校本教研,。

(1)分年級(jí)組“問(wèn)題”研討。各年級(jí)組的教研課要突出“問(wèn)題”開(kāi)展有針對(duì)性的研究,。高年級(jí)組以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨(dú)立閱讀中的盲點(diǎn)”為主題推出了2堂專(zhuān)題研究課,。中年級(jí)組以“如何克服學(xué)生計(jì)算時(shí)粗心的通病”推出了1堂專(zhuān)題研究課。低年級(jí)組以“歡樂(lè)的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立解題”推出了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)專(zhuān)題教研課若干堂,。

(2)撰寫(xiě)《我的教學(xué)故事》開(kāi)展征文評(píng)比。評(píng)選出了一,、二,、三等獎(jiǎng)。

(3)以賽促研,，舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武采取自愿申報(bào),，年級(jí)組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單。有12位教師參加了比賽,，評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名,。進(jìn)取參加區(qū)說(shuō),、授、評(píng)教學(xué)競(jìng)賽,。推出了體育課參加區(qū)賽,，獲得了二等獎(jiǎng)。

(4)聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,，開(kāi)發(fā)《安全教育》校本課程為什么把安全教育作為一項(xiàng)開(kāi)發(fā)課程,，是因?yàn)槲倚Ｌ幱谔厥獾乩砦恢?。我校學(xué)生比較分散，部分學(xué)生離學(xué)校比較遠(yuǎn),，為解決學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題,，學(xué)校爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持，租用交通車(chē)早晚接送學(xué)生,。為確保安全,，學(xué)校每一天安排教師跟車(chē)接送學(xué)生。此外仍有大批學(xué)生走讀,，上學(xué),、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)馬路，存在許多安全隱患,。其二,，此刻小學(xué)中學(xué)合并，使學(xué)生在?；顒?dòng)場(chǎng)地更狹窄,，人員也更復(fù)雜，學(xué)校安全隱患也時(shí)刻存在,。其三,，學(xué)校食堂是僅次于博才學(xué)校的一個(gè)大食堂，食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患,。其四,，學(xué)校校門(mén)口狹窄，坡陡彎急,，一出校門(mén)便是車(chē)流密集的狹窄馬路,，安全隱患時(shí)刻存在。安全問(wèn)題一向是我校的一塊心病,，如何確保安全,，我們所能做的就是：教育,、教育,、再教育。

2,、校本培訓(xùn),。

(1)全員培訓(xùn)堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí)。分語(yǔ),、數(shù),、綜合三組進(jìn)行。要求各組長(zhǎng)做好相關(guān)組織工作,，作好學(xué)習(xí)記錄,。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記,，并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論。督促全體教師開(kāi)展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí),，每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記,，定期寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。購(gòu)買(mǎi)必須課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí),。

轉(zhuǎn)眼間,，一年時(shí)光又匆匆而過(guò)，回顧這一年來(lái),，感觸頗深,。借用老舍先生的一句話(huà)就是：“有喜有憂(yōu)，有笑有淚,，有花有果,，有香有色，既須勞動(dòng),，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”,，這就是工作的樂(lè)趣。為了肯優(yōu)查缺,、力促提高,、以求發(fā)展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年度的工作情景,，作一簡(jiǎn)要總結(jié),。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效,。

本學(xué)期,，我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要構(gòu)成有團(tuán)體學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、小組討論、教學(xué)觀(guān)摩與反饋,，自我反思與診斷等,。

1、團(tuán)體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式,。

我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),，組織了教師參加了國(guó)培活動(dòng),，以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的本事。同時(shí)，加大走出去力度,。

2,、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。

組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》,、《課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決》等,。在辛勤耕耘的同時(shí)，不忘給自我"充電":讀讀書(shū),，翻翻教學(xué)雜志,，做做讀書(shū)筆記，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想,。

3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié),。

我們教務(wù)處開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),、青年教師講課等，所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,，課后主動(dòng)對(duì)自我的教學(xué)行為進(jìn)行反思,，根據(jù)上課情景認(rèn)真寫(xiě)好自我診斷，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,，行為的改變,。

二、教學(xué)管理求細(xì)化,。

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，所以,，我們始終抓實(shí)抓好。

1,、落實(shí)各項(xiàng)制度,。

開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開(kāi)齊,、上足,，教好每一門(mén)課程，不隨意增減,。繼續(xù)做好并完善了克什拉克塔木小學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,，做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。根據(jù)縣教研中心的要求在教師會(huì)中重申備課要求,，課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂管理等制度和要求,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。

繼續(xù)以備課,、作業(yè)為抓手,，完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。同時(shí)，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。開(kāi)學(xué)初,，教務(wù)處結(jié)合縣級(jí)要求，針對(duì)備課,、上課,、測(cè)試、作業(yè),、輔導(dǎo),、聽(tīng)課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校8位一線(xiàn)的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤,、考核,，并及時(shí)應(yīng)對(duì)面向被查教師反饋檢查情景，指出不足和整改措施,，從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量,。

3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。

開(kāi)學(xué)初,，雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求，始終存在著令人不滿(mǎn)意的地方,。提高教學(xué)質(zhì)量,，提高課堂效率成了口號(hào)。為此,，教務(wù)處開(kāi)始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,，檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考核相掛鉤。在必須程度上改善了活動(dòng)課堂松散的放羊式現(xiàn)象,。

三,、教學(xué)質(zhì)量求提高。

1,、做好培優(yōu),、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措,。

開(kāi)學(xué)初，我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,，進(jìn)取探索轉(zhuǎn)化途徑,。

做到對(duì)象明確，資料落實(shí),，輔導(dǎo)到位,，記載詳盡。本學(xué)期,，結(jié)合公開(kāi)課活動(dòng),，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓，一開(kāi)學(xué),，就要求各任課教師對(duì)照自我所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績(jī),，跟同級(jí)別學(xué)校比一比自我在什么位置，找其中得失成敗的原因,，制訂好本學(xué)期的計(jì)劃,。素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué)，學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分,，加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,，全面提高低分率、合格率,、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩,。

2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

異常是注重學(xué)生朗讀,、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣,、本事的養(yǎng)成教育,。在課表中，每一天早上開(kāi)設(shè)了歡樂(lè)晨讀,，讓學(xué)生每一天讀經(jīng)典,，誦美文;中自習(xí)開(kāi)設(shè)了一節(jié)課的寫(xiě)字課，提高學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字水平,，學(xué)校還組織了寫(xiě)字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試,。

教務(wù)處對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)進(jìn)行了期中考試,。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析,。任課教師分別針對(duì)各科的考試結(jié)果,，分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出整改的意見(jiàn),。

四,、隊(duì)伍建設(shè)求成效,。

師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事,。所以,，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái),，牢固樹(shù)立育人為本、德智體美,、德育為首的觀(guān)念,，堅(jiān)持開(kāi)展以科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī)，提高教師廉潔從教的意識(shí);以教師基本功展示,、家校通培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平。

班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。開(kāi)展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比,、比賽活動(dòng)，例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)文化建設(shè),、手抄報(bào)的評(píng)比等,，在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅僅規(guī)范了學(xué)生的行為，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),，提高了班級(jí)管理的水平,。此外，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),，反思自我的教育工作,，以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn)，盡快提高自我的管理水平,。另一方面加大了班主任考核力度,，班主任是班級(jí)管理的第一職責(zé)人,，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查，并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),。

以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善,、不成熟的工作總結(jié)。這一學(xué)期,，能夠說(shuō)是本人學(xué)習(xí),、適應(yīng)、反思得過(guò)程,。工作存在著許多的不足:,。

1、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒(méi)得到完善和充分的利用;(比如說(shuō)教研組,、專(zhuān)用室管理不夠細(xì)化,，人員安排不夠合理、分工不夠明確,。),。

2、隨堂聽(tīng)課的力度還不夠大;,。

3,、班主任工作考核還不夠科學(xué);。

4,、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí),。

5、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)較少,，大部分僅有方案,，沒(méi)有落實(shí)，班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情,。

6,、體育等活動(dòng)課程、大型綜合實(shí)踐活動(dòng),、大課間活動(dòng)組織松散,，開(kāi)展不夠扎實(shí)。

7,、校本教研開(kāi)展不夠?qū)嵲?，水平還不夠高。

8,、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高,，異常是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平亟待提高。

9,、教師在參加教研,，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),，指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)等方面整體進(jìn)取性不高。

一,、加強(qiáng)管理搞好服務(wù),，為一線(xiàn)教學(xué)保駕護(hù)航。

全體教務(wù)人員繼續(xù)弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè),，追求卓越”的實(shí)高精神,，認(rèn)真落實(shí)“嚴(yán)、細(xì),、快,、實(shí),、恒”的工作作風(fēng),，從小事做起，從細(xì)處著手,，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心與職責(zé)感,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí),，努力提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,，以適應(yīng)崗位的需要。教務(wù)處由于瑣事多,、事務(wù)雜,、人手少，他們都是身兼數(shù)職,，一人多崗,，那里需要到那里去，及時(shí)為教學(xué)服務(wù),，為一線(xiàn)教師服務(wù),，本學(xué)期主要做了以下工作：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，深化課程改革。

新一輪課程改革已經(jīng)如火如荼，在新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，到達(dá)“教是為了不教,，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,，在思想觀(guān)念上進(jìn)行轉(zhuǎn)變,，真正做到應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型，把傳統(tǒng)教育價(jià)值觀(guān)與當(dāng)代教育價(jià)值觀(guān)作一個(gè)全面進(jìn)取的整合,，為此,，教務(wù)處組織教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。其次，在實(shí)踐上落實(shí)到位,，經(jīng)過(guò)探究式學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀與交流表達(dá)本事、科學(xué)探究本事,、解決實(shí)際問(wèn)題本事等,，促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性，有差異地主動(dòng)發(fā)展,，構(gòu)成終身可持續(xù)發(fā)展的觀(guān)念,。同時(shí)，教務(wù)處與其他部門(mén)協(xié)作,，在教師中采用“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,，分散自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，使大家了解新課改,，走進(jìn)新課改,。在學(xué)生中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查,、走進(jìn)社區(qū)等形式,，使學(xué)生得到學(xué)習(xí)與本事雙提高。

2,、考務(wù)工作,。成功組織了三個(gè)年級(jí)的月考、期中聯(lián)考和期末統(tǒng)考以及九年級(jí)的各項(xiàng)畢業(yè)測(cè)試,。為了保證考試工作順利進(jìn)行,，每次考試從秩序冊(cè)的編排、考試用品的準(zhǔn)備,、考試的實(shí)施都有條不紊,，扎扎實(shí)實(shí)，努力做到了提前準(zhǔn)備,、研究細(xì)致,、精心安排、操作規(guī)范,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。并在每次大考前，選準(zhǔn)一個(gè)突破口對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),，期中考試進(jìn)行了考試規(guī)范教育,，期末考試進(jìn)行了考試誠(chéng)信、杜絕舞弊教育，這些教育活動(dòng)起到了很好地教育效果,，促進(jìn)了我?？硷L(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

3,、為全體教職工建立了業(yè)務(wù)檔案,，進(jìn)一步完善了教師的教學(xué)管理檔案，并實(shí)現(xiàn)了所有檔案管理電子化,，并及時(shí)向?qū)W校檔案室供給教學(xué)檔案資料,。

4、及時(shí)清算,、統(tǒng)計(jì)印刷數(shù)量,，保質(zhì)保量。教務(wù)處負(fù)責(zé)為教師印刷,，及時(shí)完成,，有效督促，很好地控制了印刷質(zhì)量和數(shù)量,，既保證了教學(xué)需要,，又為學(xué)校節(jié)省了不少資金。

二,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，抓好常規(guī)教學(xué),。

1,、開(kāi)學(xué)初組織了兩周的教學(xué)規(guī)范周活動(dòng)，結(jié)合年級(jí)組對(duì)全體教師的備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)評(píng)課等方面進(jìn)行了全面檢查,，對(duì)檢查中暴露出來(lái)的問(wèn)題,，分析原因，提出相應(yīng)對(duì)策,，落實(shí)整改措施,，同時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查，取得了較為夢(mèng)想的效果,。使教學(xué)工作很快進(jìn)入了人人落實(shí)教學(xué)常規(guī)的良性軌道,。

2、對(duì)各年級(jí)各學(xué)科組的教學(xué)常規(guī)情景,，采用定時(shí)檢查和及時(shí)抽查相結(jié)合的方式,，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí),，認(rèn)真記錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促,。由于全體領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管，各學(xué)科組都做到了：團(tuán)體備課按時(shí)進(jìn)行,，人數(shù)齊全,，先學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，再討論制定授課計(jì)劃,，找出教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，商討教學(xué)方法,。都能先寫(xiě)出詳細(xì)課時(shí)教案,，全組教師認(rèn)真討論，集思廣益,，構(gòu)成了先自備,、后集備、再自備的集備方式,，既發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì),，又體現(xiàn)個(gè)人特色。每節(jié)課都有資料充實(shí)的教案,，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,，項(xiàng)目齊全，并能注重體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)和課后記的總結(jié),，完全杜絕了無(wú)教案上課的不良現(xiàn)象,。

三、開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。

1、舉辦了各學(xué)科教學(xué)研討會(huì),。

本學(xué)期我校第3—4周,，教務(wù)處成功舉辦了各學(xué)科教學(xué)研討會(huì)，教務(wù)處,、教研組和備課組統(tǒng)籌安排,、精心組織了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。教師們深入鉆研教材,、全面分析學(xué)情,、精心選擇教法，吸取本教研組成員之智慧,，展示了一節(jié)又一節(jié)高水平,、有特色的示范課。課后各教研組都召開(kāi)了高質(zhì)量的學(xué)科研討會(huì)，進(jìn)行了評(píng)課和學(xué)科教學(xué)研討,，就自我的所思所悟進(jìn)行了廣泛交流,。活動(dòng)結(jié)束后各教研組組長(zhǎng)對(duì)本次示范課活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié),，指出了可供借鑒之處和今后課堂教學(xué)的改革方向,。本次活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉和提高了骨干教師，給全體教師供給了一次很好地學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),，提升了我校教學(xué)研討氛圍,，增強(qiáng)了課堂教學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)。

2,、組織了多媒體教學(xué)模式觀(guān)摩課,。

在

第1。

7—18周,，教務(wù)處又成功組織了多媒體教學(xué)模式觀(guān)摩課,。本次觀(guān)摩課覆蓋全部文化科目，授課教師18人,，聽(tīng)課教師104人次;授課教師互相學(xué)習(xí),，大膽創(chuàng)新，豐富了該模式現(xiàn)有的資料,，增加了在其具體運(yùn)用中的深度;聽(tīng)課教師更是進(jìn)取活躍,，反映強(qiáng)烈，多角度,、多層次地對(duì)該教學(xué)模式有了進(jìn)一步更全面的理解,，同時(shí)也對(duì)我校教研成果的轉(zhuǎn)化，教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)等起到了進(jìn)取的作用,。師資建設(shè)是學(xué)校發(fā)展之基，競(jìng)爭(zhēng)之本,，今后教務(wù)處還將經(jīng)常舉辦各類(lèi)教學(xué)技能大賽,，為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，強(qiáng)化教師的自我提高意識(shí),，努力提高其教學(xué)基本功,，盡快培養(yǎng)出更多的名師。

回顧本學(xué)期工作,，完成了教務(wù)處計(jì)劃,，但成績(jī)并不夢(mèng)想，今后更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)研究,，使教務(wù)工作更能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。存在的問(wèn)題主要表此刻以下幾個(gè)方面：

1.規(guī)范化管理程度不夠，離省級(jí)規(guī)范化學(xué)校要求還有很大差距,。

2.個(gè)別教務(wù)處職員工作進(jìn)取性和標(biāo)準(zhǔn)不高,，思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)本事有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步確立教學(xué)管理和改革,，必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的指導(dǎo)思想,，堅(jiān)持依法治教,，規(guī)范運(yùn)作，狠抓教學(xué)過(guò)程管理,，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,，為我校教學(xué)成績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20××-20××學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，緊密?chē)@學(xué)校中心工作,，繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,，努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,，不斷深化教育教學(xué)改革，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了必須的工作成績(jī),。

一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,，建設(shè)成效碩果累累,。

1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn),。20××年,，學(xué)校召開(kāi)本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì)，啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革,、非師范專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作,。“西部師范院校創(chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),，學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),，位居四川省屬高校第1位,。

2,、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20××年,，學(xué)校歷史學(xué),、地理科學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)專(zhuān)業(yè)新增為國(guó)家特色專(zhuān)業(yè),，經(jīng)濟(jì)學(xué),、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂(lè)學(xué)3個(gè)專(zhuān)業(yè)新增為四川省特色專(zhuān)業(yè),，并開(kāi)展了校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)評(píng)選,，學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)9個(gè),、四川省特色專(zhuān)業(yè)16個(gè),，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)數(shù)并列位居全國(guó)本科院校第42位,，全國(guó)地方屬高校第3位,、地方屬非211工程院校第2位，全國(guó)地方師范大學(xué)第1位,。

3,、課程建設(shè)水平不斷提高。20××年,，學(xué)?！墩Z(yǔ)文課程與教學(xué)論》課程入選國(guó)家精品課程，《多元文化教育學(xué)》課程入選國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,，《中國(guó)哲學(xué)史》等7門(mén)課程入選四川省精品課程,，學(xué)校國(guó)家精品課程和國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程數(shù)到達(dá)4門(mén)，四川省精品課程數(shù)到達(dá)51門(mén),，總數(shù)位居四川省屬高校第1位,。

4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯,。進(jìn)取培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì),。20××年，學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師,、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),，位居四川省屬高校前茅,。

5,、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20××年,，學(xué)校師范生教學(xué)本事綜合訓(xùn)練中心入選國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破，該中心也是全國(guó)兩家?guī)煼额?lèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一,。

6,、教學(xué)成果更加豐碩。20××年,，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史成績(jī),。在國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),，居全國(guó)地方大學(xué)第5位,、全國(guó)師范大學(xué)第5位、全國(guó)地方師范大學(xué)第3位,、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,，填補(bǔ)學(xué)校16年來(lái)無(wú)獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。

在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,，我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng),、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng),，省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位,。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng),、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),，是獲得一等獎(jiǎng)的高校，學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位,，同時(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的本事,。

二,、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,。

1,、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;。

2,、組織教學(xué)督導(dǎo),、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開(kāi)展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;,。

3,、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院,、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;。

三,、重視創(chuàng)新培養(yǎng),，以頂崗實(shí)習(xí)為抓手，加強(qiáng)實(shí)習(xí),、實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。

1,、組織20xx級(jí)所有師范專(zhuān)業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山,、通江、巴州,、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),，受到教育主管部門(mén)、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng),。

2,、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新本事不斷增強(qiáng)。在20××年9月舉行的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,，我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng),、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng),。20××年11月,，第九屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng),。20××年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,，我校獲全國(guó)特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)14個(gè),、二等獎(jiǎng)46個(gè),、三等獎(jiǎng)91個(gè)，獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一,。成功承辦第五屆“正保杯”全國(guó)itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作,，我校參賽學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。組織學(xué)生參加首屆全國(guó)高師院?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng),。

四,、加大教材開(kāi)發(fā)、建設(shè)與管理力度,，鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材,。

1、圓滿(mǎn)完成了20××年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂),、驗(yàn)收和發(fā)放工作,，確保了教材的質(zhì)量和課前到書(shū)，保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

2,、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作，為推廣優(yōu)秀教材,、提高教材的選用質(zhì)量,，從而提高教學(xué)質(zhì)量供給了條件。

3,、完成了學(xué)生教材盤(pán)點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作,。

4、組織各教學(xué)單位初步做好20××年春季教材的選用計(jì)劃工作,。

5,、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn)，完成了全校20××年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作,。

五,、精心組織，做好各類(lèi)考試考務(wù)工作從學(xué)校各類(lèi)考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā),，圍繞各級(jí)各類(lèi)考試涉及的諸多環(huán)節(jié),，嚴(yán)格管理，組織確保了6萬(wàn)余人次的各類(lèi)考試的順利進(jìn)行,，受到省考辦的好評(píng),。

六、立足自主研發(fā),，推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè),。

進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)，教學(xué)計(jì)劃管理,、成績(jī)管理,、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng),、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng),、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯，實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,，初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化,。進(jìn)取配合有關(guān)部門(mén)做好了學(xué)校數(shù)字化學(xué)校一期建設(shè)工作。

七,、繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,。

1,、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作，組織學(xué)生參加首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,，獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng),、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),，學(xué)校榮獲全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽組織獎(jiǎng),。

2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,，組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話(huà)測(cè)試及比賽工作,。做好全校學(xué)生普通話(huà)骨干班，少數(shù)民族學(xué)生普通話(huà)骨干培訓(xùn)班的組織工作,。

3,、組織申報(bào)國(guó)家語(yǔ)委普通話(huà)培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題，并成功立項(xiàng);協(xié)助省語(yǔ)委省級(jí)普通話(huà)水平測(cè)試員培訓(xùn)工作,。

八,、深化管理模式改革，進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理,。

多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題,。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力克服多校區(qū),、規(guī)模大,、人手缺的實(shí)際困難，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃,，進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,，貫徹教研室工作計(jì)劃，全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),，以生為本,，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。

一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高教師的綜合素質(zhì),。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀(guān)念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,。

1、用心組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際狀況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請(qǐng)市教科室領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作教科研講座,，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

2,、用心開(kāi)展教研活動(dòng),。

(1)、用心組織參加校內(nèi)外研討課,。本學(xué)期我校派部分教師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動(dòng),，在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，大大提高了各教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí),。在以上舉行的幾次教研活動(dòng)中,，從研討課前的聽(tīng)課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,，我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,，精心籌備，努力把教研工作做得更好,，盡量提高每個(gè)教師的教學(xué)水平,。

(2)、努力開(kāi)展教學(xué)研討會(huì),。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì),，由教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)主持，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。如:低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教學(xué),、二年級(jí)的寫(xiě)話(huà)的訓(xùn)練,、三年級(jí)的作文起步、五年級(jí)的解方程,、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生簡(jiǎn)單學(xué)英語(yǔ),、記單詞等，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,，鼓勵(lì)教學(xué)合作,、交流、共享教研成果,。各位教師暢所欲言,，大膽發(fā)表自我的意見(jiàn)看法。在必須程度上,，提高了教師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作潛力,。

(3)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,，教師互相聽(tīng)課,。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,，在全校掀起了聽(tīng)課熱潮,。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，發(fā)表見(jiàn)解,，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和科研潛力。

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，所以,，我們始終抓實(shí)抓好,。重點(diǎn)做好了如下工作:。

1,、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范。

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開(kāi)齊,、上足,、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵,，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x取教學(xué)方式,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期,，我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),，以新課程改革為中心,突出交流、合作探究的理念,堅(jiān)持“課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則,堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng),、同伴互助,、自我反思、自主發(fā)展”的策略,。牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,，努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上,，開(kāi)創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作新的局面!

一,、常規(guī)工作、規(guī)范有序,。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),，是教師的基本工作，在復(fù)雜的教育教學(xué)過(guò)程中,，必須有章可循,、有矩可守。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開(kāi)展的重要保證,，它可以?xún)?yōu)化教學(xué)秩序,，創(chuàng)建統(tǒng)一、和-諧,、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作,，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),，使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化，本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作：

1、嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn),。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃,，要求教師嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,，教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。

2,、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,。

開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備,、教、批,、輔等工作提出了明確的要求,，并在全期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，檢查一次總結(jié)一次,，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào)，對(duì)確實(shí)存在問(wèn)題的教師及時(shí)進(jìn)行談話(huà),，給予耐心的指導(dǎo)和幫教,。常規(guī)工作做的好的教師有：周慧、丁曉麗,、王光之,、周雪蘭、余立文,、丁恩煥,、陳先治、劉家忠,、朱光達(dá),、黃靜靜、王珍玉等教師,。

二,、學(xué)習(xí)進(jìn)取,，提高能力。

1,、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí),。

一是通過(guò)現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)，開(kāi)展了“讀一本好書(shū)”活動(dòng),。倡導(dǎo)“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念,，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué),、討論,、寫(xiě)心得體會(huì)等形式，使全校教師在學(xué)習(xí)研討中吸收,、消化新的課改信息和教育理論,，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。

二是組織全體教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，了解各年段教學(xué)的三維目標(biāo),，從而提高了課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性。

三是通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn),，讓教師掌握現(xiàn)代教育手段,。充分利用了遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù)，提高了教師的信息意識(shí)和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的水平,，確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率。本期有肖慧,、黃靜靜,、周慧等教師在多媒體教室上教學(xué)研討課，教學(xué)效果得到聽(tīng)課教師們的一致好評(píng),。

2,、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(1)本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)采取了“派出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，尤其注重對(duì)優(yōu)秀教師,、骨干教師的培養(yǎng),，全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校肖慧老師參加了縣教研室舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)dvd交互式光盤(pán)教學(xué)競(jìng)賽課活動(dòng)中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng);丁曉麗老師參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)示范課觀(guān)摩活動(dòng);劉家忠,、余立文,、黃靜靜、伍建波老師到縣三小參加縣級(jí)教學(xué)觀(guān)摩課學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，使教師開(kāi)闊了眼界、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵,、明確了目標(biāo),，有了前進(jìn)的動(dòng)力。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研,、教改的積極性,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。

(2)繼續(xù)實(shí)施了“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”,，充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人,、骨干教師的傳、幫,、帶作用,。通過(guò)“結(jié)對(duì)子、搭臺(tái)子,、壓擔(dān)子”,，我校的青年教師脫穎而出，盡快地成長(zhǎng)起來(lái)了,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十六

一學(xué)期來(lái),，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的協(xié)力拼搏,，出色地完成了工作計(jì)劃中各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),，使我校教育教學(xué)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)初,，我們經(jīng)過(guò)深思熟慮,，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃，圈定了“七大”工作目標(biāo),，突出了“六大”工作要點(diǎn),，規(guī)劃了整體可操作工作思路。如何轉(zhuǎn)變教育理念,，如何搞好常規(guī)管理,，如何落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)等，都有明確的宏觀(guān)布局,。工作計(jì)劃及行事歷的發(fā)放和公示,，保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運(yùn)行。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,。學(xué)校的中心工作是教學(xué)。本期來(lái),，我們高標(biāo)準(zhǔn)管理日常教學(xué),，嚴(yán)要求考核班紀(jì)班風(fēng),，確保教學(xué)工作有條不紊。要求有經(jīng)驗(yàn)的教師備簡(jiǎn)案,，要求新上崗教師備詳案,，宣布無(wú)教案上課為教學(xué)事故，發(fā)現(xiàn)一次罰款10元,。要求教師全期聽(tīng)課8節(jié)以上,，寫(xiě)課后記30次以上，作業(yè)批改過(guò)程中提倡為學(xué)生建立更正集,。由胡校長(zhǎng),、韓云組成聽(tīng)課小組，隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課,，為了解教情,、學(xué)情準(zhǔn)備了第一手資料。全期檢查教學(xué)常規(guī)兩次,，從數(shù)量,、質(zhì)量等方面進(jìn)行有效監(jiān)督。期末評(píng)選出胡恩學(xué),、李成付2人的教案為優(yōu)秀教案,。通過(guò)狠抓教學(xué)常規(guī)，引導(dǎo)并促成了我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),。

2,、狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們把學(xué)習(xí)常規(guī)管理放到了重中之重的地位,。特別是對(duì)各班課前三分鐘的安靜和準(zhǔn)備情況，進(jìn)行了強(qiáng)化監(jiān)督,。經(jīng)過(guò)了為期兩個(gè)星期的檢查、評(píng)比,、公示,，糾正了不足，規(guī)范了秩序,。還督促學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)考試舞弊的個(gè)別學(xué)生給予嚴(yán)肅處理，使學(xué)習(xí)習(xí)慣變得自動(dòng)和自發(fā),，使學(xué)習(xí)風(fēng)氣大有改觀(guān),。

教學(xué)改革是一個(gè)源動(dòng)力，教學(xué)理念是一個(gè)方向,。我們的總理念是：突出學(xué)生主體地位,，讓全體學(xué)生積極參與教學(xué)雙邊活動(dòng),，杜絕“只教不管”的課堂現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生樂(lè)學(xué)――善學(xué)――勤學(xué),。在教師例會(huì)上,，宣讀從教育報(bào)刊上摘選的理論文章，如《什么樣的課堂才是好課堂》,，對(duì)教師的教研教改進(jìn)行導(dǎo)航,，使全體教師心中有標(biāo)準(zhǔn)、有方向,，并自覺(jué)投身到深化改革的熱潮中,。

1、努力為教師提供觀(guān)摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和施展才華的平臺(tái),。本期派教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)2人次,。

2、建立學(xué)科輔優(yōu)體系,。堅(jiān)持優(yōu)生集中輔導(dǎo),，尋求學(xué)科競(jìng)賽的新突破。在中心校質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī),。

3,、學(xué)科活動(dòng)卓有成效。各組開(kāi)展了高質(zhì)量大規(guī)模的競(jìng)賽活動(dòng),，對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)和能力進(jìn)行了一次次成功的檢閱,。語(yǔ)文組舉辦的中學(xué)生“青春、讀書(shū)”主題演講比賽,、小學(xué)生“快樂(lè)音符”朗誦比賽,、等，給文科教學(xué)注入了活力,，拓廣了天地,。

本學(xué)期，我校本著“想辦法,、興特色,、求發(fā)展”的工作思路，激活素質(zhì)教育,，成立了一系列興趣活動(dòng)小組：音樂(lè)小組,、書(shū)法小組、繪畫(huà)小組等,，有計(jì)劃有措施,，定時(shí)間定地點(diǎn)，取得了很多讓人欣喜的成績(jī),。

總之,，一學(xué)期來(lái),，由于大家的通力合作，工作效果良好,。當(dāng)然還存在很多不足,，如：興趣小組參加者不是很多，舞蹈,、書(shū)法還是薄弱環(huán)節(jié),；教學(xué)秩序嚴(yán)謹(jǐn)中還存在松散，工作責(zé)任心有待加強(qiáng),；學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，轉(zhuǎn)變差生的手段還要更加多樣化。工作熱情決定工作態(tài)度,，工作態(tài)度決定工作方式,，工作方式?jīng)Q定工作結(jié)果。愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期,，煥發(fā)熱情,，優(yōu)化方式，取得更滿(mǎn)意的結(jié)果,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十七

廖智華,男,漢族,出生于1984年9月_日,小學(xué)一級(jí)教師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科文憑,。20_年8月大學(xué)畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)工作，現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,。20_年7月畢業(yè)于江西教育學(xué)院,獲取專(zhuān)科文憑,。20_年參加成人高考,于20_年12月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院，獲取本科文憑,。20_——20_學(xué)年度個(gè)人業(yè)績(jī)排全鎮(zhèn)第三名,。

二、基本工作情況,。

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助,，有老師們的大力支持，渡過(guò)了愉快的一學(xué)年,?；仡欉@學(xué)年，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格要求自己,。主要做了以下幾方面工作：

1,、兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

一學(xué)年來(lái),，我擔(dān)任五(1)班的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課和體育課,，根據(jù)學(xué)校,、教研組的工作安排，認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃,，并落實(shí)完成,。我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,。積極參加科組教研活動(dòng),，參與課改研討，到外校聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，務(wù)求精益求精,。本學(xué)年,，所撰寫(xiě)的論文多篇在省市縣獲獎(jiǎng)。

嚴(yán)格按照教學(xué)大綱,，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。在平時(shí)教學(xué)中，積極開(kāi)展合作研討,，使優(yōu)等生的才能得到施展,，中等生得到鍛煉，差等生得到幫助,，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展;課中課后對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo);注重學(xué)生的知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的訓(xùn)練,。教學(xué)成績(jī)始終名列全鎮(zhèn)第一,。

2、誠(chéng)誠(chéng)懇懇管理，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。

8,、承擔(dān)并帶領(lǐng)其他老師進(jìn)行課題研究......

在全體師生的共同努力下，學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展,。在今后,，日常管理還要細(xì)致入微;多學(xué)習(xí)多研究，讓全體教師教學(xué)水平不斷提高,。

最后相信我們將在以后的工作中會(huì)一如既往地彼此理解,，彼此支持，共同分享教育教學(xué)的快樂(lè),，讓我們期待著20_——20_學(xué)年的開(kāi)始,，一起走進(jìn)更幸福的明天!

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十八

隨著新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束,?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎救饲谇趹?、任勞任怨,、務(wù)求實(shí)效，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面

在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針,、政策;積極要求進(jìn)步,，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師;遵守國(guó)家法律和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加幼兒園的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真做好記錄,，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則，小事講風(fēng)格;服從分配,，以大局為重,，以幼兒園利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失,，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，多說(shuō)有利于幼兒園發(fā)展的話(huà)，多想有利于我園發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作,。

二,、工作表現(xiàn)，教育教學(xué)方面

在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,，“清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”是我的座右銘也是我的工作原則,。在平時(shí)的工作中我始終踐行這一原則,。教務(wù)員工作比較繁雜、瑣碎,，但無(wú)論干那一項(xiàng)我都盡力把它干好,，努力做到自己滿(mǎn)意。歸納一下,，主要干了以下幾類(lèi)的工作：

1,、在圖書(shū)管理工作中，我能?chē)?yán)格遵守《幼兒園圖書(shū)管理制度》,，及時(shí)做好新進(jìn)圖書(shū),、雜志的登記建卡工作;為了能充分發(fā)揮幼兒園圖書(shū)的利用價(jià)值，也為了方便職工借閱,，我根據(jù)幼兒園工作的特殊性制定了冬,、夏季圖書(shū)借閱時(shí)間，在平時(shí)的工作我還根據(jù)職工的需要隨叫隨到,，在借閱過(guò)程中我還根據(jù)職工的需要及時(shí)向其推薦一些新書(shū),、雜志等。為了更規(guī)范圖書(shū)管理,，避免圖書(shū)的遺失,，在每學(xué)期末我都督促職工歸還所借的所有圖書(shū)、雜志,、教具等,。年終做好報(bào)紙雜志和各種資料的整理裝訂。一年累計(jì)完成借閱圖書(shū),、雜志,、教具400人次左右。

2,、在檔案管理工作中,，我能根據(jù)檔案工作歸檔要求，認(rèn)真完成幼兒園文書(shū),、教學(xué),、照片、科技,、精神文明檔案資料的歸檔,、立卷以及各部門(mén)上級(jí)檢查工作材料的整理和裝訂工作。在各部門(mén)材料的裝訂中，我不是有什么訂什么而是根據(jù)材料是否完整情況給各部門(mén)負(fù)責(zé)人提出合理化建議,，收集更完整的資料,。我的這一做法收到了一定的實(shí)效，在上級(jí)檢查工作中我們的檔案資料得到了認(rèn)可和贊許,。一年共完成幼兒園各類(lèi)檔案裝訂歸檔500多卷左右,。

3,、在各類(lèi)表冊(cè)的打印發(fā)放工作中,，我能按時(shí)根據(jù)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要求制作,、打印、發(fā)放各類(lèi)表冊(cè),，一年累計(jì)發(fā)放表冊(cè)20xx多張,。

4、在收發(fā)工作中我及時(shí)完成了幼兒園及職工訂閱報(bào)刊的征訂及發(fā)放,，爭(zhēng)取做到按時(shí),、到人。

5,、在教材及幼兒用書(shū)的發(fā)放過(guò)程中,，我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)征訂教材，及時(shí)分發(fā),、按時(shí)發(fā)放教材,。在幼兒生活用品及辦公用品的發(fā)放工作中我能本著勤儉節(jié)約原則，根據(jù)實(shí)際情況做到該發(fā)的足量及時(shí)發(fā)放,，不該發(fā)的一個(gè)也不發(fā),。

總之，付出的同時(shí),，也收獲希望,。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率,。在以后的工作中要不斷的完善自己,，超越自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

具體工作：

(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,，并及時(shí)存檔。

(2)發(fā)放作息時(shí)間表,、教學(xué)計(jì)劃表,、分?jǐn)?shù)冊(cè),、課表及其它教學(xué)用品與資料。

(3)編制各種教學(xué)表冊(cè),，檢查登記教師計(jì)劃,、備課、批改作業(yè),、成績(jī)冊(cè),、質(zhì)量分析、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展手冊(cè)等常規(guī)資料,。

(4)做好學(xué)生課本和學(xué)習(xí)資料及教師用書(shū)的訂購(gòu)、分發(fā),、保管,、費(fèi)用結(jié)算等工作，并記錄,。

(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排,、成績(jī)分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì),、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)等工作,，并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào)，并存檔,。

(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作,。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、畢業(yè)等手續(xù)，并存檔,。檢查學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū),、學(xué)生檔案建立，填寫(xiě)的完成情況,。

(7)做好各種考試的報(bào)名工作,，辦理畢業(yè)證書(shū)。

(8)掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況,，統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè),。

(9)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印,、發(fā)放,、保存等工作。

(10)做好教師相關(guān)檔案的建設(shè)工作,。周一升旗記錄,，月政治筆記記錄,，月考勤記錄，繼教檔案,，師德檔案等,。

(11)做好學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行的民意測(cè)評(píng)的存檔工作。

(12)做好教學(xué)資源的管理工作,。

(13)做好外出工作,，按時(shí)、保質(zhì)完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)任務(wù),。

(14)接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)

本學(xué)期主要從以下幾方面進(jìn)行總結(jié),，以便使今后的工作做得更好。

一,、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想

我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，對(duì)所有來(lái)印刷試卷的教師都主動(dòng)、熱情地服務(wù),。只要老師們提出要按班級(jí)人數(shù)分開(kāi)或者是資料急要的,，我都能很好的去配合完成。平時(shí),，有的教師需要掃描試卷,，我都盡量幫忙，特別是每次的月考和期中考試,，我都協(xié)助教師按班級(jí)或按考場(chǎng)的人數(shù)分好,。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了，我都會(huì)在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正,。有時(shí)試卷較多或急用,，為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。

三,、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結(jié)束前,，我將試卷妥善保管，考試時(shí)交主考過(guò)目,?？荚嚱Y(jié)束后，我都會(huì)將余卷留存,，并保管好相應(yīng)的磁帶,，答案。為迎接下一次考試作好前期準(zhǔn)備和相關(guān)資料的積累,。

四,、加強(qiáng)部門(mén)之間的聯(lián)系

在與中小學(xué)部，特別是初四保持緊密聯(lián)系的同時(shí),，與總務(wù)處的聯(lián)系猶為密切,，發(fā)現(xiàn)機(jī)器有異常及時(shí)與楊主任聯(lián)系?，F(xiàn)在能熟練的掌握油印機(jī)的性能，對(duì)一些常見(jiàn)的小故障能自己動(dòng)手解決,。對(duì)于紙張的需求以及紙張的質(zhì)量及時(shí)告知,。

今后努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,，超越自己,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十九

本學(xué)年度，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,，成為了一名光榮的黨員,。我認(rèn)真參加“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的政治學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)黨員活動(dòng),，把“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的要義落實(shí)到工作和生活中,。

我們教務(wù)科全年共組織對(duì)教學(xué)工作檢查4次，整頓教學(xué)秩序4次,，對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,，特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱、教案,、教學(xué)進(jìn)度表,。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度，擬定了教師課堂教學(xué)管理,、教學(xué)檔案管理,、兼職教師管理規(guī)范等實(shí)施細(xì)則。確保落實(shí)按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),，并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,，達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化。

考試工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),，本著“對(duì)工作認(rèn)真,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念，我們教務(wù)科認(rèn)真做到了：嚴(yán)密組織考試,、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考,、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作。在考試過(guò)程中,，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),，在取卷、監(jiān)考,、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加認(rèn)真細(xì)致,，并在考試工作結(jié)束后,，及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),，并在我院各位老師的配合下及時(shí)地上報(bào)學(xué)生的成績(jī)單,。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè)，我協(xié)助趙副院長(zhǎng)組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試,，在組織的過(guò)程中,，我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。

在方院長(zhǎng)的督促和指導(dǎo)下,，我和陳科長(zhǎng)撰寫(xiě)了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,，這是我校二級(jí)學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文，得到了科研處李處長(zhǎng)的肯定和贊同,，已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表,，在準(zhǔn)備論文材料和撰寫(xiě)的過(guò)程中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教務(wù)工作對(duì)二級(jí)學(xué)院的重要性,，以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,，為我們教務(wù)工作更好的開(kāi)展起了推進(jìn)作用。

除了常規(guī)的工作外,，由于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是音樂(lè)教育,，所以，為慶祝建國(guó)六十周年的“祖國(guó)萬(wàn)歲”合唱比賽由我來(lái)負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo),，在合唱隊(duì)隊(duì)員的海選,、初試、復(fù)試以及排練中,，我和同學(xué)們排除一切困難,，并肩戰(zhàn)斗。并力爭(zhēng)在今年“十一”的比賽中,，取得好成績(jī),，為公管再添殊榮。