生活中有太多的偶然和必然,,我們只是其中的過客,??偨Y(jié)的過程中,,我們要保持客觀和中立的態(tài)度,,不受個(gè)人情感和偏見的影響,。精選幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,,讓我們一起探索寫作的奧秘,。
貓狗作文寫作技巧篇一
1.重視概念的內(nèi)涵,。話題有時(shí)是以一個(gè)概念形式出現(xiàn)的,比如“誠信”“欣賞”“選擇”等,。概念都具有特定的`內(nèi)涵,,忽視了概念內(nèi)涵就有走題之虞。
如以“風(fēng)”為話題作文,,提示語中已經(jīng)列舉了“哈韓風(fēng)”“武俠風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”“校風(fēng)”等例子,,指的是一種社會(huì)現(xiàn)象,就不能將“風(fēng)”理解為一種自然現(xiàn)象,,如果錯(cuò)誤理解內(nèi)涵,,作文之始就誤入歧途了,。
2.重視背景語的指向。背景語往往是命題者著意營造的一種情境,,不同的背景語引發(fā)的思維走向是不同的,。只有審清了背景語的思維指向,才能保證寫作中的思維模式與文章內(nèi)在文脈的貫通,。
3.重視提示語的暗示,。一般都有限制,這些限制多出現(xiàn)在提示語中,。
貓狗作文寫作技巧篇二
大學(xué)英語六級(jí)作文的題型一般是標(biāo)題作文,、主題句作文或情景、圖表作文等等,,去年六級(jí)作文考試有書信和記敘文,,但基本都屬于命題作文范疇,英語六級(jí)寫作技巧,。對(duì)于命題作文,,審題立意是寫好作文至關(guān)重要的一步。所謂審題,,就是要看清題意,,確定文章的中心思想和主題,并圍繞中心思想組織材料,。也就是通過分析作文題給出的標(biāo)題,、主題旬或情景,找出關(guān)鍵詞或中心詞,,明確寫作要求,,是寫哪方面的內(nèi)容,既包括題材上的要求,,也包括體裁上的要求,。如果不審題就隨便下筆,想一句寫一句,,內(nèi)容離題,,即使再好的再華麗的再精心構(gòu)思的詞句表達(dá)也無濟(jì)于事。另一方面,,六級(jí)寫作的目的是測(cè)試學(xué)生用英語書面表達(dá)思想的初步能力,,并不是測(cè)試你母語創(chuàng)作能力,而且為了便于作文評(píng)卷有一盡量統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),,出題方式無論怎樣變化,,六級(jí)作文都可以歸納為三段式,有的甚至給出三段的段首句。其目的就是讓學(xué)生們?cè)诮y(tǒng)一主題下的寫作要點(diǎn),、思維和方式盡可能地同一化和統(tǒng)一化,。鑒于此,我們應(yīng)清楚六級(jí)寫作沒有太大的自由發(fā)揮空間,。在構(gòu)思段落之前一定要仔細(xì)斟酌標(biāo)題,、主題句和段首字,找出關(guān)鍵詞從而確定寫作的方向和范圍,,而且還應(yīng)記住要盡量縮小這個(gè)范圍,,不能脫離要求任意展開,那樣屬于跑題,。
文章的段落,,是文章的基本組成部分,一篇好的文章需要精心的段落構(gòu)思和合理的段落安排,,根據(jù)不同的題材確定不同的段落寫作順序,。六級(jí)作文從結(jié)構(gòu)上看,一般由三部分組成:引言部分(introductory part,;展開部分(bodypart),;結(jié)尾部分(ending part),而且每段往往只有一個(gè)主題,,段中各支持句圍繞明確的主題,,層層展開論證并服務(wù)于主題句。整篇文章也是層層推進(jìn),,環(huán)環(huán)相扣,,條理分明,完整統(tǒng)一,。下面進(jìn)一步說明每一部分的具體寫作技巧與要求:
文章開頭很重要,,關(guān)系到全篇文章,一定要認(rèn)真考慮好如何寫好第一句,,秘書工作《英語六級(jí)寫作技巧》,。一般緊扣主題,開門見山,,直接入題,。如果已給出段首句,,則要考慮如何跟開頭連接好,。在實(shí)際寫作中,主要有以下幾種開頭方式,。
定義法,。即用一句話或幾句話來解放說明題中的關(guān)鍵詞,給出關(guān)鍵詞的定義,。多用于給出一簡單題目的標(biāo)題作文,。直接切入主題,。也就是直截了當(dāng)?shù)亟沂疚恼碌闹黝}或?qū)懽髟桑缫呀o出每一段的中文提示,,可直接翻譯提示中每一段的中心思想,,作為開頭。
提問法,。用疑問句或設(shè)問句開頭,,緊接著提出自己對(duì)這個(gè)問題的看法或直接點(diǎn)明主題,這種方法如果使用得當(dāng),,能夠激起讀者往下讀的興趣,,以便找出答案。以故事背景開頭,,交待時(shí)間,、地點(diǎn)、人物及背景,,然后在這個(gè)背景下引出正文,。這種方法多用于記敘文,使讀者一開始就產(chǎn)生鮮明視覺形象,。引用法,。即引用名人名言或諺語等作為文章的開頭,指出閱讀的內(nèi)容范圍,。
篇章寫作不僅應(yīng)層次清楚,,而且主次也要分明i任何文章都有主體部分,即文章的精華部分,。學(xué)生在這部分的寫作錯(cuò)誤五花八門,,或者段落內(nèi)容缺乏統(tǒng)一性,或者句與句之間缺少連貫性,,層次混亂,,信息的表達(dá)經(jīng)常是跳躍式的想到什么寫什么,內(nèi)容空洞,,言之無物,,缺乏嚴(yán)密的邏輯性。針對(duì)這些錯(cuò)誤,,寫主體段應(yīng)注意以下幾點(diǎn)要求,。要緊扣開頭段提出的主題思想,突出中心,。圍繞主題句用一組意思連貫而且完整的句子展開文章,,切記各展開句是能起到說明、支持或闡述主題的句子并服務(wù)于主題,全文保持統(tǒng)一性,,也就是我們通常所說的“切題”,。主體段取材必須精練典型,系統(tǒng)而完整,。根據(jù)內(nèi)容需要和字?jǐn)?shù)的規(guī)定,,確定要點(diǎn)的詳與略后,選擇正確的,、典型的,、具有說服力的事實(shí)、例子,、數(shù)據(jù)和論據(jù)等說明解釋并擴(kuò)充主題,。主體段要與開頭段和結(jié)尾段有內(nèi)在的必然歸宿,要順其自然地過渡,,使用好承上啟下的連接詞或句子,,防止突然轉(zhuǎn)折。另外,,主體段的句與句之間也要逐步展開,,通順連貫,符合一定的邏輯關(guān)系,。
文章如何結(jié)尾關(guān)系到寫作的成敗,。好的結(jié)尾不僅在形式上起到面龍點(diǎn)睛的效果,而且在內(nèi)容上讀者明其宗旨,,解其寓意,。一般結(jié)尾段的寫法有以下幾種;總結(jié)式,,即在上文所述事實(shí)和論據(jù)的基礎(chǔ)上,,對(duì)全文進(jìn)行歸納、總結(jié)得出結(jié)論,,使讀者對(duì)文章的主題或作者的觀點(diǎn)有個(gè)更完整而清晰的理解,。首尾呼應(yīng)式,即對(duì)引言段所提出的同題給出解決方案,,作到首尾呼應(yīng),,主題突出,結(jié)構(gòu)勻稱,,使讀者對(duì)提出的問題有了明確的答案,。提問式,這種結(jié)尾形式可以引起讀者的思考,。并起到強(qiáng)調(diào)主題的作用,。展望式,也就是要提出作者的希望,、號(hào)召或表示信心和決心,,使讀者受鼓舞。引語式,,引用名人名言,,諺語俗語做文章的結(jié)尾,使文章更具說服力,。
貓狗作文寫作技巧篇三
真情實(shí)感是作文的價(jià)值所在,,魅力所在;胡編亂造,弄虛作假,,這是作文的大忌,。在20xx年各省市的中考作文試題中,直接寫明要求有真情實(shí)感的`就有很多,,有的雖然在提示中沒有寫明,,但在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中非常強(qiáng)調(diào)。從作文教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)看,,對(duì)作文的真情實(shí)感的要求必定會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng),,特別是記敘性作文。那么,,考場(chǎng)作文中如何才能表達(dá)真情實(shí)感呢?這里以20xx年幾篇優(yōu)秀中考作文為例來具體談?wù)劇?/p>
(1)述親身經(jīng)歷
寫作需要生活,,越是親身經(jīng)歷過、體驗(yàn)過的生活,,寫在文章中往往就越真實(shí),,越感動(dòng)人。在構(gòu)思過程中,,我們要盡量從自己經(jīng)歷的生活中篩選素材,。作為中學(xué)生,生活經(jīng)歷也許并不算豐富,,但只要認(rèn)真回憶和篩選,,再進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸ず徒M合,就一定能找到具體的材料,,寫出充滿真情實(shí)感的作文,。《我發(fā)現(xiàn)爸爸老了》是南通市的一篇優(yōu)秀中考作文,,作者寫的就是自己親眼所見的情景:小時(shí)候,,為了不讓我一個(gè)人孤零零呆在家里,父親將兩條毛巾平鋪在裝滿秧苗的筐上,,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁擔(dān)挑著我,,在泥濘不堪的小路上送走了我的童年,。當(dāng)時(shí)的父親,身材魁梧,,虎背熊腰,,在村里是數(shù)一數(shù)二的壯漢子;如今,父親原先那嘹亮清脆的號(hào)子聲已失去昔日的雄壯,,隱約間還夾雜著幾絲沙啞,,原先油亮的黑發(fā)現(xiàn)在已染上了霜色,原先紅潤的面龐在已漸漸變得土黃,,原先筆直的腰桿也略顯彎曲……由于都是親眼所見,,印象特別深刻,寫出來就有真情實(shí)感,。
(2)多細(xì)節(jié)描寫
真情實(shí)感離不開生動(dòng)的,、典型的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)的多少和真實(shí)與否,,反映出作者對(duì)生活的體驗(yàn)程度,,也直接關(guān)系到文章的真情實(shí)感。如果文章中都是些籠統(tǒng)的,、概括的敘述,,即使是親身經(jīng)歷過的,也往往會(huì)給人不真實(shí)的感覺,。細(xì)節(jié)不細(xì),,這個(gè)"不細(xì)",就是指它的作用不小?!段蚁矚g童年的竹林》是荊州市的優(yōu)秀中考作文,,之所以說它有真情實(shí)感,就是因?yàn)樗猩鷦?dòng)具體的細(xì)節(jié)描寫,,如:伸出手,,扶住竹竿使勁一搖,"嘩啦"一聲,,雪花"簌簌"地如天女散花般地飄落下來,,灑到我的脖子里,涼絲絲的,,滋潤我"咯咯"的笑聲,。又如:有時(shí),我們從家里偷出繩子,,牢牢地拴在竹子上,,做成秋千。搖啊,,蕩啊,,從秋千底下,,搖出我心中的歌。這些細(xì)節(jié),,不但真實(shí),,而且寫得也富有詩意。
(3)明人事要素
具體和真實(shí)是一對(duì)孿生兄弟,,要使文章有真情實(shí)感,就必須寫得具體,。雖不能說凡具體就一定真實(shí),,但一般而言,具體的敘述往往更能讓人信以為真,。你簡單地說某地發(fā)生一件搶劫案,,聽者不一定會(huì)信,假如你有鼻子有眼睛地說,,把搶劫的時(shí)間,、地點(diǎn)、受害人的單位或姓名及被搶劫的數(shù)量都說出來了,,那別人就會(huì)相信,。在作文過程中,要盡量寫清楚相關(guān)的人事要素,。人,,主要是單位、姓名,、年齡,、相貌、性格等;事,,主要是起因,、經(jīng)過,、結(jié)果等,。《為自己喝彩》是泉州市的中考優(yōu)秀作文,,第一段是這樣的:我坐在座位上,,手捧著《簡o愛》,,心無旁騖。忽然不知誰傳來消息:"明天要體檢了!"體檢?我一愣,,小心翼翼地探聽:"測(cè)些什么?"同桌不以為然地說:"身高,、體重,這些都免不了唄,。"啊,,我心里發(fā)虛,,低頭看看自己的"虎背熊腰",想想矮矮的個(gè)兒,聽著后排那兩個(gè)瘦如麻桿,、身材苗條的女生半真半假對(duì)自己的身段作著自我批評(píng),,真是欲哭無淚。這個(gè)開頭,,把什么人,、正在干什么、發(fā)生了什么,、問些什么,、想些什么等,都通過對(duì)話介紹出來了,。因而,,給人真實(shí)的感覺。
(4)用生活語言
作文是用語言記錄生活,。雖然要對(duì)生活進(jìn)行加工和改造,,但必須力求保持生活的原汁原味,盡量有生活氣息,。用生活語言,,就是要正確和準(zhǔn)確地反映生活,生活是怎樣的就寫成怎樣的,,不要走樣,,不要變味?!段蚁矚g童年的竹林》一文中用了不少擬聲詞,,仔細(xì)體味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)用得非常準(zhǔn)確,,如"嘩嘩"形容搖竹的聲音;用"簌簌"形容雪花飄落的聲音;用"咯咯"表示我們童年快樂時(shí)的笑聲;用"沙沙沙"表示風(fēng)吹竹林時(shí)的響聲……作者把生活中確實(shí)如此的聲音準(zhǔn)確地搬進(jìn)了文章之中,,讓人讀后自然就覺得親切感人。用生活語言,,還要特別注意人物語言,,什么樣的人物說什么樣的話,老年人有老年人的語言結(jié)構(gòu)和常用詞匯,,而老年人口中一般就不會(huì)有這樣的詞,。語言要符合人物身份,要根據(jù)人物的身份,、年齡,、文化程度和性格特點(diǎn)等來寫,盡量寫出個(gè)性,。
(5)露潛在意識(shí)
作文要盡量寫自己經(jīng)歷過的事,,但有時(shí),,從自己的經(jīng)歷中找不到恰當(dāng)?shù)牟牧希袝r(shí),,必須對(duì)自己經(jīng)歷過的事作一定的加工和改造,。換句話說,作文中的事并不是自己完全或真正經(jīng)歷過的,。這能不能給人真情實(shí)感呢?應(yīng)該說,,虛構(gòu)也能做到有真情實(shí)感,關(guān)鍵是要注意這兩點(diǎn):一是這種事,,自己雖然沒有經(jīng)歷過,,但現(xiàn)實(shí)生活中必定會(huì)有,別人肯定經(jīng)歷過;二是要模擬相應(yīng)生活情景,,把自己置于其中,,仔細(xì)地想一想:假如我在那個(gè)時(shí)間,、那個(gè)場(chǎng)所,,遇到那樣的事會(huì)怎么樣呢?如果寫的是一位老年男子,那么,,就不妨借助自己的外公或爺爺,,從他們平時(shí)的表現(xiàn)中想一想:假如爺爺在遇到這種事時(shí)會(huì)怎么對(duì)待?如果所寫的是中年婦女,那不妨借助自己的母親或鄰居的大嬸,,根據(jù)母親等平時(shí)的性格特征和行為習(xí)慣,,想一想:她會(huì)怎樣處理這件事?模擬生活情景,轉(zhuǎn)換人物角色,,能使虛構(gòu)的文章多一點(diǎn)真情實(shí)感,。
貓狗作文寫作技巧篇四
間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,,感染力強(qiáng),。間接抒情一般可以通過敘述抒情,作者在敘述時(shí)加上自己主觀感情色彩,,根據(jù)感情的流動(dòng)來敘述,,使讀者在敘述的過程中感受作者的思想感情;也可以通過議論抒情,作者在議論中,,表達(dá)強(qiáng)烈的愛憎,、褒貶之情,這種記敘中的議論一般是利用判斷來進(jìn)行;還可以通過描寫來抒情,,作者在描寫的過程中,,滲透自己的情感。采用間接抒情的方法,,要做到語言美麗而又富有感情色彩,。
先敘后議是先敘事后議論,,因此議論要起總結(jié)上文,點(diǎn)膽中心的作用,。議論時(shí),,要對(duì)事件的主要內(nèi)容,或事件的主要人物,,或主要事物進(jìn)行議論,。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法,,可以通過文章的人物的語言,、心理活動(dòng)進(jìn)行議論,也可以以第三者的身份進(jìn)行議論,。
采用先議后敘的方法,,首先開門見山地提出記敘的要點(diǎn)和中心,并以此統(tǒng)全文,,使全文所記事件的意義,,通過議論之后,顯得清楚明白,。在敘事的時(shí)候,,要根據(jù)議論的中心,抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫作,。
夾敘夾議的特點(diǎn)是敘事和議論穿插進(jìn)行,,寫法上靈活多變,作者可以自由自在表情達(dá)意,。采用夾敘夾議的方法寫作要注意敘事的連貫性,,議論插入要自然。
在敘事的過程中,,讓某一物品在事件的各個(gè)階段重復(fù)出現(xiàn),,并通過各種手段加強(qiáng)它的形象。這種物件往往起過渡作用或象征和點(diǎn)明中心思想,。
以人為線索敘事,,要注意不同時(shí)間、不同環(huán)境人物性格的統(tǒng)一,,還要注意人物年齡特征,、外貌、動(dòng)作,、地方和民族特征,、生活習(xí)慣等方面的統(tǒng)一。否則,容易造成混亂,。
這種寫法,,思想發(fā)展的主線要分明。思想變化的各個(gè)階段貫要自然,,對(duì)照要清楚,。
主要事件記敘突出,次要事件交代清楚,,主次搭配合理,,敘述井然有序。這種寫法,,事件再復(fù)雜,,也可繁而不亂。
學(xué)習(xí)畫畫,,要從寫生,、素描學(xué)起;學(xué)習(xí)書法要從描紅臨帖練起;學(xué)習(xí)狀物也需從寫生素描練起。我們作文時(shí),,如果能把看到的物品用文字描繪出來,,讀者看了文章,如見其物,,我們的作文就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。用寫生法描寫物品要注意描寫的順序,,或由上到下,,或由下到上,或從左到右,,或從右到左,,或先中間后兩邊,或先兩邊后中間,,或先整體后部分,,或先部分后整體。其次要注意細(xì)部的描繪,,使讀者留下深刻的印象,。
采用轉(zhuǎn)動(dòng)法描寫物品要有一定的順序,不能顛來倒去,。其次要準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞如正面,、反面、下面,、上面,、左面、右面等等,在轉(zhuǎn)換物品的方向時(shí),,要用方位詞標(biāo)明,。此外要有詳有略,能反映物品特點(diǎn)的'一面要詳細(xì)描述,,其他作簡略交代,,切忌面面俱到,平均使用力量,。
貓狗作文寫作技巧篇五
使用人教版以來,,綜合實(shí)踐活動(dòng)版塊取代了固有的“作文課”,我們的許多語文教師在作文教學(xué)中開展實(shí)踐活動(dòng)多了,,組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文少了,;布置話題作文多了,寫作技法指導(dǎo)少了,;甚至有人將作文教學(xué)作為講讀教學(xué)的附庸,,盲目性、隨意性很大,。種種積弊最終給作文教學(xué)帶來這樣一個(gè)惡果:即教師教學(xué)效率不高,,效果不佳;學(xué)生作文興趣不濃,,質(zhì)量普遍偏低,。然而很多學(xué)生卻癡迷影視,一談到電影電視便興趣盎然,,或感動(dòng)于人物的品質(zhì),,或震驚于波瀾壯闊的場(chǎng)面,或癡迷細(xì)膩感人的精彩對(duì)白,,即使家長教師限時(shí)限量,,也收效甚微。愛因斯坦說:興趣是最好的老師,。針對(duì)這種情況,,我以為堵不如導(dǎo),該另辟蹊徑,,把孩子們這種對(duì)影視如火如荼的熱情,,遷移到作文教學(xué)中。利用學(xué)校自修時(shí)間為學(xué)生播放完整的電影并請(qǐng)學(xué)生注意電影技巧的作用,,在節(jié)假日為學(xué)生布置看電影學(xué)作文的作業(yè),,讓他們寫出自己喜歡的作文。通過培養(yǎng)他們對(duì)影視的閱讀,,將電影拍攝技巧與寫作教學(xué)進(jìn)行有效地整合,,進(jìn)而消除學(xué)生寫作上的畏難情緒和怯懦心理,,培養(yǎng)他們的作文興趣,最終提高學(xué)生的作文能力呢,。
一,、在寫作中鏡頭的巧妙選用
(1)角度的選擇。一個(gè)鏡頭,,導(dǎo)演常常要從不同的角度去考慮,。描寫第二次世界大戰(zhàn)猶太集中營中悲慘生活的電影很多,最著名的莫過于斯皮爾伯格的《辛德勒名單》,。然而天性樂觀幽默的意大利電影藝術(shù)家羅貝爾托-貝尼尼卻從另外的角度,,以不同的鏡頭,出人意料地從陳舊的創(chuàng)作素材中挖掘出了新鮮的東西,,他的《美麗人生》即在充滿鮮血和死亡的集中營里找到了一種美麗,。橫看成嶺側(cè)成峰,在寫作中,,一個(gè)題目,,同樣可以有不同的角度切入,以產(chǎn)生不同的寫作效果,。寫作者也要學(xué)會(huì)選擇從 “過人之處”的角度立意,。如教寫《今夜月兒圓》,第一角度:月圓人也圓,,第二:月圓人不圓,,以上都是圍繞人立意,是不是可以圍繞月亮做一做文章,?于是又有了第三:月亮的美好,,第四:月亮的作用,第五:月圓月缺引發(fā)對(duì)人的思考,。接著就相應(yīng)的寫出了三世同堂,、守衛(wèi)邊疆,、月亮傳說,、環(huán)保、不以物喜不以己悲的作文,。再比如作文《想和你做朋友》,,和誰做朋友呢?同桌,、鄰居,、老師、父親,、小貓,、小草等等,誰又會(huì)想到要和一個(gè)瘋子做朋友呢?有同學(xué)文中就想上前搭一下瘋子的肩,,跟他說一句“hi,,你好!我們做個(gè)朋友吧,!”要達(dá)到這一點(diǎn),,作者必須從獨(dú)特的角度揭示事物的特征和規(guī)律,注意透過生活中的表層現(xiàn)象,,抓住其本質(zhì),,發(fā)現(xiàn)其所蘊(yùn)含的真諦,反映生活的底蘊(yùn),;同時(shí)也要勇于探索和創(chuàng)新,,敢于標(biāo)新立異,做到“人所易言,,我寡言之,;人所難言,我所言之”,。
個(gè)眼神,,一個(gè)手勢(shì),一粒棋子,,一滴水,,一個(gè)聲音,一個(gè)色彩等細(xì)小的東西來表現(xiàn)人物特色,。在作文中也非常講究細(xì)節(jié)描寫,,一個(gè)神態(tài)、一個(gè)動(dòng)作,、一個(gè)細(xì)小的事物,,傳神的細(xì)節(jié)往往讓人物栩栩如生。比如朱自清的《背影》,,朱自清的父親蹣跚地走到鐵道邊,,慢慢探身穿過鐵道,兩手攀著爬上月臺(tái)的樣子,,父親的動(dòng)作讓“父愛”魅力四射,。“生活中不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”我要求學(xué)生寫一篇有關(guān)家庭成員的文章,,學(xué)生把自己觀察到的細(xì)節(jié)真實(shí)的反映在文字上,寫出了一篇篇感人的作文,。如辦工桌前勞動(dòng)的父親,,手握鋼筆,,兩眉緊鎖,顯出沉思的樣子,。坐在縫紉機(jī)旁的母親,,頭微微下垂,眼神專注,。
(3)環(huán)境的選擇,。比如將遠(yuǎn)景和環(huán)境描寫聯(lián)系起來。這種畫面可使觀眾在銀幕上看到廣闊深遠(yuǎn)的景象,,以展示人物活動(dòng)的空間背景或環(huán)境氣氛,。遠(yuǎn)景可用以表現(xiàn)規(guī)模浩大的人群活動(dòng),渲染氣勢(shì)磅礴的宏偉場(chǎng)面,。同時(shí),,遠(yuǎn)景也常被用來抒發(fā)情感、創(chuàng)造意境,,即通過對(duì)自然景物的描寫,,烘托或突出人物的內(nèi)心波瀾。如《英雄》中那場(chǎng)凄美的黃葉林,,如月向飛雪尋仇場(chǎng)面,。她們仿佛在刀刃上踮起足尖,展開絕望的舞蹈,。黃葉在飛旋,,撲打著她們,仿佛那令人窒息的愛情,。只有當(dāng)她們?cè)邳S葉林之巔飛行時(shí),,藍(lán)天偶然呈現(xiàn),卻更快地被她們或?qū)⑺齻儝仐?。,,特別是寫人記事類作文,同樣需要典型環(huán)境的選擇,,以襯托人物性格,,交代作品的時(shí)代背景,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,。在寫作中我們可以提醒學(xué)生注意所記的人或事和一定的環(huán)境緊密聯(lián)系,,如田野村莊、山川河流,、街頭巷尾、工廠車間……并在敘述的過程中做相應(yīng)的描述,。如寫“愛”的文章,,我們可以在記敘事件,,如父親為母親輕理發(fā)絲時(shí),特意加上一個(gè)相應(yīng)的環(huán)境描寫,,如一段夏日的陽光從香樟葉片的縫隙撒落,,菊花茶的香浸滿整個(gè)身體,精彩地將父親和母親之間那柔和的親昵烘托的格外美麗,。
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貓狗作文寫作技巧篇六
我們說,,生活中的一些偶然都是有其內(nèi)在的必然,,所以,生活中的很多事情都有其內(nèi)在的事理所在,,只要我們?nèi)フJ(rèn)真仔細(xì)地思考,,一定會(huì)給我們以感悟、以啟迪,。這樣的東西是我們大家共同的財(cái)富,。抓住這樣的感悟點(diǎn),用文學(xué)的語言描述,,然后畫龍點(diǎn)睛地議論幾句,,一定是一篇極富哲理的好文章。這樣的文章同樣能使自己感動(dòng),,讓別人也受益,。
如我們所學(xué)的課文《敬畏生命》《紫藤蘿瀑布》。
每個(gè)人的生活并不僅僅每天就是刻板的工作與學(xué)習(xí),,天天的柴米油鹽,,許多時(shí)候我們的生活正是一些情趣讓我們沉醉其中,樂此不疲,。這些情趣正是我們生活中的調(diào)料,,讓我們生活得有滋有味,所以,,人們都希望在生活之中多一點(diǎn)這樣的東西,,讓自己的生活更豐富、更滋潤一些,。正如此,,作為我們的作文這種表情達(dá)意的載體如果能抓住這樣的情趣點(diǎn),也一定是能讓喜愛的,。
如我們所學(xué)的課文《變色龍》,、《范進(jìn)中舉》
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息交流非常暢達(dá)的社會(huì),這也正是因了人們的好奇心和關(guān)注度,,并且,,我們每一個(gè)人生在這樣的社會(huì)中,,有很多的東西是我們所必須關(guān)注的。所以,,當(dāng)這樣的熱點(diǎn),、交點(diǎn)出現(xiàn),會(huì)吸引很多人的眼球,,也會(huì)有很多的人希望聽到或者讀到更多的見解或者是感情的寄托,,這時(shí),我們選中它們,,用我們自己的理性思維,,思考它們、挖掘它們,,提煉出我們自己獨(dú)特的東西,,寄托我們自己真善美的感情,也同樣是一種極富生命力的作文,。
貓狗作文寫作技巧篇七
比如:圖書館投資書還是計(jì)算機(jī)話題,,有人說買計(jì)算機(jī)好是因?yàn)椋河?jì)算機(jī)的屏幕看起來很舒適,而且可以越做越大(圖書館是用來獲得的,,大屏幕計(jì)算機(jī)有點(diǎn)奢侈吧,?不是主要理由);有人說計(jì)算機(jī)對(duì)現(xiàn)代人很重要找工作都要求計(jì)算機(jī)能力,,所以投資計(jì)算機(jī),。(這個(gè)干脆就跑題了。他應(yīng)該是用來說明大學(xué)里開始計(jì)算機(jī)課是必須的這個(gè)話題的,。)
比如:用計(jì)算機(jī)打字好還是筆寫好,,有人說打字好,這樣寫恐嚇信不會(huì)被警方識(shí)破,。為錢工作還是為愛好工作,,有人說為愛好工作,認(rèn)為錢根本不重要,,只要自己感愛好,,完全可以不要錢,全心全意為人民服務(wù)了,,好象連basic necessaties 都不要,,餓著肚皮就可以工作了。(應(yīng)該說錢不是首要目的,,有一些能夠滿足生活的基本需要就行了,,不能成為工作的唯一目的。)
比如:圖書館投資書還是計(jì)算機(jī)話題, 有人說我們圖書館早已經(jīng)配備好的全新的pii了,,不用再投資計(jì)算機(jī)了,,全部去買書吧,。 這就違反了話題的愿意:把兩種的媒介對(duì)比優(yōu)勝劣汰,。
比如:讓你重新生活一次,你選擇何時(shí)何地有人說,,選擇科索沃,,要成為一位杰出將領(lǐng),重創(chuàng)北約......
有些話題可以寫,,但需要周密思維,,兩者能夠有機(jī)的協(xié)調(diào)在一起,還良好語言功底,,一般同學(xué)成功幾率只占20%,,所以不建議寫。如:室內(nèi),、室外活動(dòng)哪個(gè)你喜歡,,為什么。有人描述了各自好處,,結(jié)尾綜合提到他們共同決定人的健康,,一個(gè)physically, 一個(gè)spiritually. 要注重兩面的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都有所涉及,,并提出可行的折衷辦法,。
有些話題是絕對(duì)不可以折衷的。比如投資一類的,,買書還是買計(jì)算機(jī),,總不能買舊書和二手電腦吧。
貓狗作文寫作技巧篇八
當(dāng)你想要掌握一門語言,,看再多的書也不夠,。
開始看非母語的英文書,最簡單的方法是挑選一本關(guān)于你熟悉且感興趣的話題的非小說類作品,。非小說類作品比小說更容易讀懂(因?yàn)樾≌f家們通常用一些狡黠的詞匯來引起讀者的共鳴),,而在不怎么理解作者用詞的情況下,閱讀熟悉的話題讓你更容易猜到作者想要表達(dá)的意思,。若非必要,,不要使用字典——跳過你不理解的部分。假如你把看書當(dāng)成作業(yè),,就會(huì)樂趣全無,,看書的習(xí)慣也不能持久。
假如你沒有一個(gè)英語的環(huán)境,,通過聽英文歌,,英文廣播,,電影等等將是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如今通過網(wǎng)絡(luò),,我們可以獲得很多英文電影及演講等等,。選擇你喜歡的演說者或者話題,聽聽他們?nèi)绾蝹鬟_(dá)信息,。不單能學(xué)習(xí)他們使用語言的方法,,還可以學(xué)習(xí)怎樣吸引觀眾,并對(duì)正在討論的這個(gè)話題產(chǎn)生一定的了解,。
這是區(qū)別外語寫作者水平優(yōu)劣的最關(guān)鍵因素之一,。糟糕的作者用母語思考,然后試圖將他的想法翻譯成英文,。但顯然這行不通:習(xí)慣用語,、語法結(jié)構(gòu)和文化差異使這種方式寫出來的文章看起來拙劣而不自然。
最好的學(xué)習(xí)方法就是全身心地投入其中,,然后不斷練習(xí),。事實(shí)上,即使在用母語寫作方面,,我也會(huì)給你同樣的建議,。但當(dāng)然,用其他語言寫作時(shí),,這點(diǎn)更重要,。
人類的大腦是一臺(tái)不可思議的機(jī)器。
這起先也許會(huì)讓人有些慌亂,,因?yàn)槟悴恢雷约菏褂玫恼f法和詞匯是怎么學(xué)會(huì)的,,也無法確定它們正確與否。不確定是你想自然地使用這門語言所要付出的代價(jià),。當(dāng)你甚至不知道自己認(rèn)識(shí)的詞匯不斷地冒出來時(shí),,你只要跟著自己的感覺走,相信自己的大腦就行了,。
寫完作文了,,你覺得它看起來很完美,下一步便是檢查有沒有錯(cuò)字,、有沒語法錯(cuò)誤以及一些看起來就是怪怪的句子,。
最后是最重要的一點(diǎn)建議:放松一點(diǎn),享受寫作,。要想寫好一篇文章,,你必須多加努力,而且不可能一蹴而就。因此,,在練習(xí)的時(shí)候不要慌張,。用你現(xiàn)有的技巧寫出最好的文章吧。
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貓狗作文寫作技巧篇九
小b:腦海中只是對(duì)例子有個(gè)模糊印象,,根據(jù)記憶寫出來的例子真的是“白話文”!
小c:舉完例子手足無措,,直接總結(jié)分論點(diǎn),論證沒有針對(duì)性,。
小d:背的例子太多,,照搬照抄,,模板化太明顯,,字?jǐn)?shù)冗長,廢話太多,。
小e:能不能用材料中的例子作為論據(jù),,抄上去就解決積累不夠和語言描述低級(jí)的問題了呀。
小f:同意以上所有,。
以上考生們的問題應(yīng)有盡有,、源源不斷,但是辦法總比問題多,,我們一起來面對(duì),。
貓狗作文寫作技巧篇十
正所謂萬事開頭難,不過只要開了個(gè)好頭,,這篇作文就會(huì)很好寫了,。
鳳頭:是作文的首段,是閱卷老師首先入眼的地方,,一定要做好整篇作文的中心把握,,要做到下文與首段上下連貫,緊密結(jié)合,,要通過開頭使下文有可寫之處,,開頭要達(dá)到讓閱卷老師耳目一新的。例如,,巧用排比,,比喻,擬人等修辭手法,,并且通過這些修辭手法,,而統(tǒng)領(lǐng)全文主旨。
豬肚:在一篇上好的作文中,,分段都會(huì)恰到好處,,而當(dāng)文章中只有一大段或兩三段時(shí),這篇文章即使文采再出眾,也不會(huì)有太高的分?jǐn)?shù),,因?yàn)殚喚砝蠋熢谥锌寂芯頃r(shí),,每三分鐘就要判出一份作文,工作量相當(dāng)大,,如果不善于分段,,閱卷老師可能失去耐心,從而看不完,,就會(huì)草草的給出分?jǐn)?shù),。
所以,在我看來,,一篇作文至少要分6—8個(gè)段,,但不是一行或幾行一段,而是要看起來像豆腐塊,,一塊塊整齊的排列在一起,,使文章緊中有松,松弛有度,。要看上去整篇文章是一個(gè)整體,,而不是零散的。
豹尾:在作文的比較后處,,應(yīng)當(dāng)讓主題更突出鮮明,,升華主題思想,使豹尾抽起來,!或讓人感到峰回路轉(zhuǎn),,柳暗花明或更進(jìn)一步的特殊。在文章末尾,,應(yīng)當(dāng)再次點(diǎn)題,,緊扣中心思想,讓貫穿始終的中心思想繼續(xù),,引人深思,。特別是要在結(jié)尾處,與開頭形成呼應(yīng),,對(duì)比,,遞進(jìn)等等,來引發(fā)閱讀老師的共鳴,!
不管是記敘,,議論還是散文;不管是寫人寫事還是寫景,。都要用細(xì)膩的文筆呈現(xiàn)出來,,使作文中點(diǎn)更突出,,讓閱卷老師在看試卷的過程中,有深思,,放慢閱讀速度和重復(fù)閱讀的情況出現(xiàn),,讓閱卷老師身臨其境,從而使文章更具靈性,。
在一篇布局格式上很得當(dāng),,錯(cuò)落有致的文章上,還必須要有一條貫穿始終的思想路線,,這條線就像魚的脊椎一樣重要,,這條線一定要清晰,明確,,千萬不可含混不清,。
把握好這幾點(diǎn),一篇好的中考作文已經(jīng)大致成型,,不過要想在中考中脫穎而出,,這僅僅是開始。
貓狗作文寫作技巧篇十一
熟悉考場(chǎng)寫作三個(gè)步驟的時(shí)間分配:
第一步:審題,、確定立場(chǎng)、列出理由(只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個(gè)理由,,防止遺忘)最少3分鐘最多5分鐘:
要避免兩個(gè)極端:
用時(shí)太多,,不要追求一次思考就能把每一條理由及相關(guān)例證都想出來。其實(shí)想出兩條之后就可以動(dòng)筆,,各個(gè)理由的例證可以寫到該段時(shí)邊思考邊寫,。這一點(diǎn)你不必懷疑,只要你的思維還是正常的,,一定能做到,。
第二步:正文寫作
最少22分鐘最多26分鐘:
a.各段寫作時(shí)注意對(duì)段落的不同部分給予不同的重視:
主題句給予最大重視,注意煉句,,別說你不想寫主題句,,主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細(xì)節(jié)寫作不必遵循相同的模式:
有n種選擇可供參考:1. 舉具體事例 2. 說對(duì)方相對(duì)缺點(diǎn)3. 使用數(shù)據(jù) 4. 使用假想例子 5. 使用類比,、比喻,、引用等修辭手段來論述。 哪一種你最容易想出來,,就用哪一種,。
b.考前將文章開頭、結(jié)尾,、例證,、讓步等各種句套背熟練,并且練習(xí)和??紩r(shí)把他們用熟,要象做完型填空一樣對(duì)待考場(chǎng)作文,。別試圖在考場(chǎng)上再現(xiàn)去決定比如哪種開頭好,,怎樣結(jié)尾好。使用自己選種的套話,。
c.當(dāng)被告知還有5分鐘結(jié)束時(shí),,一般你已經(jīng)該寫到最后一條理由,或者已經(jīng)在做結(jié)尾,。要確保文章有結(jié)尾段,。(不排除將他和最后一條理由的末段結(jié)合在一起的可能性)
第三步:檢查
需要1-3分鐘
有側(cè)重點(diǎn)地檢查:
1、句法:確保每句話是完整的,,有謂語,,且簡單句只有一個(gè)謂語。
3,、主謂一致
貓狗作文寫作技巧篇十二
相信很多小伙伴都會(huì)遇到寫作時(shí)需要描述自己的親身經(jīng)歷,,但冥思苦想?yún)s想不到一個(gè)例子,而且在有限的考試時(shí)間內(nèi),,極有可能為了能及時(shí)完成卷子而胡亂編造一個(gè)例子,,但卻很生硬空洞的情況。
遇到這種情況,,我們需要提前做好準(zhǔn)備,,那就是收集素材。平時(shí)練習(xí),、報(bào)紙上看到的例子素材可以按主題分別收集,,平時(shí)看的時(shí)候可以對(duì)每一個(gè)例子想一想它適用于哪些主題,變一變又可以適用于哪些主題,。
老師在給作文打分的時(shí)候不僅會(huì)看文章的內(nèi)容,,還會(huì)看其中運(yùn)用的短語和單詞。如果作文中運(yùn)用到了一些高級(jí)短語或單詞,,老師會(huì)覺得文章的作者的寫作能力很高,,對(duì)文章的整體印象會(huì)好,給分的時(shí)候就自然會(huì)給高點(diǎn),。不過這高級(jí)短語和單詞由于不在課本的要求范圍內(nèi),,所以老師一般不怎么講,這時(shí)候就需要自己主動(dòng)去收集,??吹胶玫亩陶Z單詞摘抄下來,每次寫作的時(shí)候用上那么幾個(gè),,到后面高級(jí)短語和單詞就是信手拈來,。
前面三條都需要小伙伴做好收集工作,,因此收集后的復(fù)習(xí)就顯得十分重要了。每天抽上十分鐘讀讀自己收集的,,考前翻一翻,,那寫作的時(shí)候就顯得胸有成竹。如果光摘抄卻不復(fù)習(xí),,那么摘抄了也等于白抄,。
貓狗作文寫作技巧篇十三
當(dāng)下我國企業(yè)在創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境存在諸多問題:審批復(fù)雜、時(shí)間長,,稅負(fù)高,,政府干預(yù)過多,知識(shí)產(chǎn)權(quán)遭侵犯,,融資難,、融資貴等。為了促進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,,營造適合企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的環(huán)境,,提出以下建議:
1、改革審批制度,。減少審批數(shù)量,,優(yōu)化審批流程,提高審批效率,,盡快展現(xiàn)創(chuàng)新成果,。
2、合理制定稅負(fù)標(biāo)準(zhǔn),,減輕企業(yè)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3,、減少政府干預(yù),。減少出臺(tái)補(bǔ)貼政策,靠市場(chǎng)力量推動(dòng),,倒逼企業(yè)轉(zhuǎn)型,,出臺(tái)更嚴(yán)格的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)限制。
4,、加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,,嚴(yán)厲打擊假冒偽劣產(chǎn)品,營造公平競爭的市場(chǎng)環(huán)境,,政府加大執(zhí)法力度,,保證公平競爭,優(yōu)勝劣汰,,避免出現(xiàn)“劣幣驅(qū)逐良幣”,,侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為,。
以上是我部門不成熟的建議,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指正,。
貓狗作文寫作技巧篇十四
(1)超前性,。在論文選題前,要選擇具有前瞻性的題目,,即對(duì)我國職能部門制定有關(guān)方針,、政策時(shí)有一定參考價(jià)值的論題。
(2)實(shí)用性,。我們?cè)谧稣撐膶懽鲿r(shí)切忌空談,,切忌重復(fù)已過時(shí)的東西,要選擇工作中對(duì)企業(yè)有重大影響的現(xiàn)實(shí)問題展開討論,,并提出新的見解,。
(3)時(shí)間性。特別提醒撰寫會(huì)計(jì)方面論文的同學(xué),,由于20xx年財(cái)政部頒布了現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度,,因此,我們?cè)谶M(jìn)行論文寫作時(shí)要注意參考20xx年以后刊物發(fā)表的文章,。如:寫會(huì)計(jì)信息失真方面的文章同學(xué)注意,。自從現(xiàn)行制度頒布后,從制度層面已將會(huì)計(jì)信息造假問題杜絕了,,建議這方面的論題就不要再選了,。
(4)觀點(diǎn)正確。論文寫作時(shí),,其觀點(diǎn)不要和國家的方針,、政策規(guī)定相違背。
(5)論題要嚴(yán)格限定在會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù),、審計(jì)和會(huì)計(jì)電算化方面;或?qū)懾?cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)與其他學(xué)科交叉方面的論題,。如:“稅收籌劃對(duì)企業(yè)理財(cái)活動(dòng)的影響”等,。其主旨必須體現(xiàn)出財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的內(nèi)容,否則就離題了,。
1,、選題
(1)不是所有刊物發(fā)表的題目都適合我們寫。因?yàn)闀?huì)計(jì)專業(yè)本科論文完成字?jǐn)?shù)要求在8000至10000字之間,,而有些發(fā)表的論文題目寫作字?jǐn)?shù)達(dá)不到我們規(guī)定字?jǐn)?shù)要求,,故并不適合我們選用。
(2)若寫與會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合方面論文時(shí),,要突出所學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)理論與方法對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,。離開這一指導(dǎo)作用,,論文將變成調(diào)查報(bào)告或工作總結(jié)。
(3)要注意審題,。有的同學(xué)為了追求題目新穎,,確定題目時(shí),出現(xiàn)了自相矛盾的情況,。如:有的同學(xué)把題目定為“企業(yè)內(nèi)部控制機(jī)制創(chuàng)新”,。我們知道,對(duì)于企業(yè)內(nèi)部控制問題有關(guān)部門沒有出臺(tái)完整的規(guī)定,,該題屬于探討性問題,,更無從在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新了。
(4)論題要有探討價(jià)值,。論文的寫作要以建立和完善相關(guān)規(guī)定或解決企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作中面臨的重大問題為對(duì)象,,如:“淺談我國的財(cái)務(wù)分布報(bào)告”。該題針對(duì)我國現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度的相關(guān)規(guī)定不夠完善的地方提出了切實(shí)可行的建設(shè)性意見,,對(duì)職能部門進(jìn)一步完善《企業(yè)財(cái)務(wù)分布報(bào)告》征求意見稿有一定參考價(jià)值,。相反,有一些同學(xué)《關(guān)于會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德》,、《加強(qiáng)成本管理,、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益》這類題目寫起來很空,又沒有實(shí)際內(nèi)容,。因此,,建議同學(xué)們不要選擇這些題目作為論文來寫。
2,、寫作過程
一旦確定題目后,,就要開始寫作了,寫作的時(shí)候要注意:
第一,,確定題目,;圍繞題目搜集有關(guān)資料;第三,,對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行篩選;第四,,根據(jù)篩選后的資料確定論文提綱,,在提綱中把自己的觀點(diǎn)融入其中;第五,,依據(jù)詳細(xì)提綱開始論文寫作,。
同學(xué)們?cè)谑占Y料時(shí),可以到北京圖書館查找一下刊物:《會(huì)計(jì)研究》,、《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》,、《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)導(dǎo)刊》,、《財(cái)會(huì)通訊》、《財(cái)會(huì)月刊》,、《中國農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)》,、《現(xiàn)代會(huì)計(jì)》、《天津財(cái)會(huì)》等,,還可以參考各財(cái)經(jīng)院校學(xué)報(bào)有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的文章,。
(1)題目和內(nèi)容要一致。如:有的同學(xué)在寫“試論企業(yè)內(nèi)部控制”一題時(shí),,夾雜了許多企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范的內(nèi)容,,表現(xiàn)出題目與內(nèi)容相脫節(jié),從而消弱了主題,。
(2)論文結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),。論文提綱確定后,要看看其結(jié)構(gòu)是否合理,。舉例說明:“試論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范”的一般結(jié)構(gòu)應(yīng)為:
審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的定義,。進(jìn)行各國審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)定義比較,通過比較得出結(jié)論,;審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的特征,。對(duì)特征進(jìn)行詳細(xì)說明;審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因,。對(duì)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因進(jìn)行逐項(xiàng)分析,;審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的控制。主要把控制審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的步驟寫出來,;審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的防范,。把防范的主要措施寫出來。舉例:例如,,在防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)方面,,現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度中那些不夠規(guī)范的方面還需改進(jìn),怎樣改進(jìn),。國際上成功范例給我們的啟示,。
(3)文章內(nèi)容要詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,。
(4)論文寫作要能夠反映出當(dāng)前我國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域關(guān)注的問題,,要看近幾年的相關(guān)刊物。
(5)語言精煉,,文筆流暢,,標(biāo)點(diǎn)正確。
貓狗作文寫作技巧篇十五
考研英語小作文多是辭職信、道歉信,、感謝信等應(yīng)用文體,。它的形式是給出提示要點(diǎn),要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚要點(diǎn),。盡管它并不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采,。但是,它還是需要考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中點(diǎn)滴積累,,適當(dāng)訓(xùn)練,。以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性,將事情敘述清楚,,表意明確,。
小作文滿分為10分,因?yàn)槠涓犹茁坊?,所以它比大作文更加容易得分,。但是,得高分的前提是要在格式,、語言和要點(diǎn)等方面下功夫,。
稱呼:英語應(yīng)用文稱呼有這樣的特點(diǎn),如果是不認(rèn)識(shí)的人,,一般稱呼為敬詞+尊稱,。例如,dearsirormadam,;如果是寫給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人,,稱呼為敬詞+尊稱+名。例如,,,;對(duì)于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。
正文:正文格式一般格式為首段開頭空四個(gè)字母,,段落之間不空行,;現(xiàn)在流行的格式,每段開頭不空格,,但是各段之間空一行,。考生在格式方面可以根據(jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇,。只要讓閱卷人看得舒服,,且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。
用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一,。其次,句型多變,。例如既有并列句,,也有復(fù)合句,,還有從句。注意語法運(yùn)用要正確,。
再者,,正式語言一般是寫給具有正式關(guān)系的團(tuán)體或機(jī)構(gòu),注意這樣的情況不用縮略語和口語用法,。除了正式的文體以外,,其他的文體皆為非正式文體。像寫給朋友的書信等,。
小作的考查要求中會(huì)體現(xiàn)出寫該篇的目的和場(chǎng)合,。考生在寫作時(shí)要注意針對(duì)不同場(chǎng)合使用不同語言,,使交流得以進(jìn)行,。另外,也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語,。建議你對(duì)某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語,,應(yīng)該加以熟悉和背誦,以便運(yùn)用自如,。
考試時(shí)注意在看到題目要求后不要忙于動(dòng)筆,。雖說小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個(gè)單詞,但是依舊要在腦子里理清思路,。最好能夠在仔細(xì)審題以后,,認(rèn)真列個(gè)提綱,這樣更有利于思路清晰,。寫作時(shí),,注意表達(dá)清楚以下幾個(gè)方面。首先交代清楚寫信目的,;其次為了讓閱卷者對(duì)你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然,,注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用;接下來,,應(yīng)該對(duì)個(gè)人的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述(在寫作有此必要的時(shí)候),。
最后,行文間要注意簡化描述,。用簡短的語句代替冗長的語句,。在作文完成的時(shí)候,應(yīng)該檢查,、修改,,以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。
貓狗作文寫作技巧篇十六
作者小傳是一種以簡潔的文字,介紹作者生平中的主要史實(shí)以及創(chuàng)作,、研究活動(dòng)中主要成就的微型傳記,。讀者不僅能從橫的方面了解作者的年齡、單位,、職業(yè),,還能從縱的方面,觀察到作者在生活和創(chuàng)作道路上留下的足跡,。
寫作者小傳時(shí),,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
一要注意穩(wěn)定性。特別是圖書,,再版機(jī)會(huì)較多,,要長期留傳下去,因此一些不夠穩(wěn)定的材料,,如作者的現(xiàn)任職務(wù),,正在撰寫的著作之類,就不宜寫到小傳中去,。
二要注意準(zhǔn)確性,。小傳中的內(nèi)容,是帶有史料性質(zhì)的,,有的可能被廣泛引用,,一旦失實(shí),容易以訛傳訛,,造成混亂,。因此,編寫作者小傳,,要以可靠的材料為依據(jù),,并應(yīng)作必要的核實(shí)。
三是要注意分寸感,。特別對(duì)作者及其作品的評(píng)價(jià),,一定要實(shí)事求是。不能濫用著名的,、杰出的一類形容詞,,亂戴名家、新秀一類桂冠,。
此外,,作者小傳還應(yīng)該在小字上面下功夫:小巧、精悍,、扎實(shí),,言之有物,。在文字風(fēng)格上,最好能少一點(diǎn)履歷表的色彩,。寫作者小傳,,也是向社會(huì)介紹和推薦人才,不僅要有嚴(yán)肅,、冷靜的態(tài)度,而且要有飽滿,、動(dòng)人的熱情,。這樣寫出的小傳,就能讓人覺得可靠,、可讀而又可親,。
一般的傳記和自傳,除了內(nèi)容更加充實(shí),、豐富,,寫法更加多樣之外,基本原則與作者小傳是相通的,。
[例如]
韓愈(768-824),,字退之,鄧州南陽(今河南南陽)人,。幼年時(shí)期貧窮孤苦,,由嫂撫養(yǎng)??炭鄬W(xué)習(xí),,公元七九二年考中進(jìn)士。公元八一七年,,宰相裴度督率李塑(說明:塑土字底應(yīng)換成心字底)等諸將平淮西藩鎮(zhèn),,韓愈任行軍司馬。公元八一九年因諫唐憲宗(李純)不要迎佛骨,,降職為潮州(今廣東)刺史,。他是唐朝著名的散文家、詩人,,是古文化運(yùn)動(dòng)的主將之一,,極力反對(duì)六朝以來的追求麗辭僻典的文風(fēng)。他在散文方面有很高的成就,,反對(duì)一味模擬古語,,提倡散文語言要有獨(dú)創(chuàng)精神。他提倡把文章寫得通達(dá)順暢,,合乎文法,。著作有《韓昌黎集》,。
貓狗作文寫作技巧篇十七
“讀書破萬卷,下筆如有神”,,“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié),,從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性?!捌綍r(shí)靠積累,,考場(chǎng)憑發(fā)揮”,這是考場(chǎng)學(xué)子的共同體會(huì),。
(一)語言方面要建立“語匯庫”,。語匯是文章的細(xì)胞。廣義的語匯,,不僅指詞,、短語的總匯,還包括句子,、句群,。建立“語匯庫”途徑有二:第一是閱讀。平時(shí)要廣泛閱讀書籍,、報(bào)刊,,并做好讀書筆記,把一些優(yōu)美的詞語,、句子,、語段摘錄在特定的本子上,也可以制作讀書卡片上,。第二是生活,。平時(shí)要捕捉大眾口語中鮮活的語言,并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,,這樣日積月累,、集腋成裘,說話就能出口成章,,作文就會(huì)妙筆生花,。
要把自己鍛煉成一個(gè)目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習(xí)慣,,仿佛變成第二個(gè)天性,。”把觀察鍛煉成習(xí)慣,,鍛煉成第二天性,,這是一種很需要時(shí)間去磨練的功夫,是很有作用,,很了不起的功夫,。
要留心觀察身邊的人,、事、景,、物,,從中獵取你作文時(shí)所需要的材料:你要對(duì)一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣,注意觀察起因,、過程和結(jié)果,;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色,學(xué)會(huì)刨根問底,,弄清這些變化的來龍去脈,;你要走向社會(huì),同更多的人接觸,,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,,隨時(shí)將它們匯入自己思想的長河,。這就是觀察的過程,觀察過程中要注意以下幾點(diǎn):
(一)觀察決不要僅僅局限于“用眼看”,。廣義的更有實(shí)際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動(dòng)起來:用耳朵去聆聽,,用身體去感受,更重要的是要用心,、用腦去思索,,這樣的觀察才會(huì)更加細(xì)膩、深刻,。
文章最忌隨人后,,人云亦云,新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心,。立意新穎要求跳出陳舊的框框,、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思,,而是以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類內(nèi)容,,避開他人所常寫,寫別人所未寫,。即使同一寫作對(duì)象,,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,,站在時(shí)代的高度,,避“俗”求“異”,多角度,、多側(cè)面思考,,或聯(lián)想,、或擴(kuò)展、或類比,、或逆向,,發(fā)人之所未發(fā),就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹,。
(四)立意要深刻,。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,而要透過現(xiàn)象看本質(zhì),,挖掘出更深層的意蘊(yùn),。
(五)立意要巧妙
讀了一篇好文章,你一定很受感動(dòng)吧,?要是你想把這個(gè)故事簡單的介紹給別人,,就可以用縮寫的形式。
(一)要留主干,、去枝葉,。在縮寫課文時(shí),我們要?jiǎng)h減次要的人物,、次要的事件,,以及說明、交代等地方,,留下課文的主要內(nèi)容,。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考:敘利奧是在什么情況下開始幫爸爸工作的,他為什么要偷偷地做,,怎樣做的,,結(jié)果怎樣,把最使你感動(dòng)的地方畫下來,。然后把幫爸爸抄寫的事情經(jīng)過寫下來,,而把當(dāng)他被爸爸誤解后是怎樣想的等無關(guān)緊要的刪除。
(二)要直接簡化任務(wù)語言,。在敘述中,,我們要把直接敘述變成間接敘述,盡可能簡化人物語言,。這樣,,既使情節(jié)連貫,又使語句“簡練”,。
(三)要保持文章脈絡(luò)清晰,。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡(luò)的清晰和完整,,特別是