撰寫總結有助于總結經(jīng)驗教訓，為今后的工作和學習提供參考依據(jù),。寫總結時要注意準確使用專業(yè)術語,，表達自己對于某個問題的深入理解。在工作和學習中,，總結可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時調(diào)整策略。

朗誦社團活動總結篇一

社團也就是為了實現(xiàn)會員的共同意愿和滿足個人興趣愛好的需求,、自愿組成的,、按照其章程開展活動的群眾性組織?？偨Y是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,。你是否在找正準備撰寫“詩歌朗誦社團活動總結”，下面小編收集了相關的素材,，供大家寫文參考,！

本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則,，使學生掌握繪畫技能,，發(fā)展智力，形成個性品德的目的,，使我們的美術社團順利開放,。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康,、正確的審美觀念,，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性,。實踐證明，學生喜歡這種活動方式,，這種教育方法也取得了實效,。

他們學到知識，又盡快縮短差距,。

一,、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。

本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,，通過思考,、討論、對話,、等活動,，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,，開展探究性的學習,，發(fā)展自己獨特的見解。

二,、在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng),。

在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會,，引導學生展開想象,，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,，通過比較,、討論等方法，引導學生體驗,、思考,、鑒別、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。

三、從單純的技能,、技巧學習層提高到美術文化學習的層面,。

在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習,，加深對文化和歷史的認識,，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神,。

四、加強教學中師生的雙邊關系,。

既重視教師的教,，也重視學生的學，確立學生的主體地位,，提倡師生間的情感交流和平等關系,。

本學期社團收獲是可喜的，繆莘杰,、葉一婷、蘇杭三位學生榮獲校第六屆藝術節(jié)比賽繪畫類一等獎,，孫成豪等15位學生分別榮獲二,、三等獎，洪雨,、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等,。當然，社團活動還存在諸多的不足,，今后我會努力完善,。

在美術興趣小組畫展順利開放的同時，本學年的美術興趣小組活動也得以告終,。本著貫徹國家教育方針,，實施素質(zhì)教育的原則，使學生掌握知識技能,，發(fā)展智力,，形成個性品德的目的，使我們的美術興趣小組順利開放,。其主要目標就是對學生進行審美教育,，培養(yǎng)學生健康,、正確的審美觀念,，具有高尚的思想情操,，成為全面發(fā)展的社會人才,。

為了這目標的實現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性,。實踐證明,，學生們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法,。本學期參加的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多,，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,，只是憑著好奇心,、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉,。這一部分學生與其他美術班學生相比有著一定的差距,。

為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生,，本學期我采用了素描基本功的教學,。從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面,。引導他們慢慢掌握美術專業(yè)的基礎知識,，并掌握正規(guī)的專業(yè)技術，為今后有興趣專攻美術專業(yè)打下基礎,。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,，增加文化含量，使學生通過美術學習,，加深對文化和歷史的認識,，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神,。視對學生學習方法的研究，引導學生以感受,、觀察,、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,，進行自主學習與合作交流,。學生在學習技能的同時還了解了美術的文化。另外在學習中能運用所學方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學,，創(chuàng)作一些有時代性的科幻作品,。通過科幻畫作品引導學生認識到迅速發(fā)展的科學世界，為現(xiàn)代社會的發(fā)展而努力學習,。讓學生豐富了學生的知識,，充實了他們的課余時間,，拓寬了他們的視野。

在一學期的工作中,，有許多收獲,、許多進步，當然,，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,，在今后的工作中我會更加努力,，讓學生得到全面的發(fā)展。

美術學科在素質(zhì)教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,，使學生獲得美術基礎知識和基本技能,，促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據(jù)學校安排,，和李業(yè)雯老師一起開展了美術社團活動,，現(xiàn)總結如下：

一、引導學生了解美術的基本常識,，學習素描,，理解透視、構圖技法知識;學習剪紙技法,、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫，學習油畫棒技法,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識,。培養(yǎng)學生的審美意識，認識自然美,、社會生活美和藝術美,，具有愛美、追求美的意識,。

二,、在教學生在學習過程中陶冶情操，培養(yǎng)學生各種能力,。我們應該多了解兒童,，尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,，即觀察力,、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力,。

三,、社團活動內(nèi)容：素描,，兒童畫，剪紙,。每周一次,，讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習，提高他們的興趣及技能技法,。

四,、開展的活動：元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學生作品,，將它們張貼在美術展板上進行展示,，學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展,，相信在即將到來的新學期里,，會有好的成績。

五,、活動開展的不足：對學生的考勤不太規(guī)范,，雖然點名，但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間,，沒有及時地通知學生,，需要改進;另外，我在低年級的兒童畫教學所選的內(nèi)容,，有些畫較豐富,，構圖較難把握，需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容,。

朗誦社團活動總結篇二

時間過得很快,，一學期的中國象棋第二課堂活動結束了，現(xiàn)在總結如下：中國象棋有著悠久的歷史,，“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術修養(yǎng)項目,，而棋擺在了第一位，可見中國古人對棋的重視,，到了今天,，下棋仍然是流行極為廣泛的活動，它集科學性,、藝術性,、文化性、趣味性和競技性與一體,。本著下象棋的如此廣泛,，在主動發(fā)展日活動中我校開設了中國象棋這個興趣活動內(nèi)容。

在開設這個活動之前,，我設想經(jīng)過一學期的學習,，學生能夠?qū)ο笃逵幸粋€初步的認識并知道基本的開局,、中局和殘局，為學生以后在象棋這個領域更上一層樓打下基礎,。為了達成這個目的,，在第一節(jié)課我讓學生兩兩分組，互相幫助,、互相學習,，在上課時我采取了把課時一分為二的辦法，前一段時間采取我講為主,，學生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學習完畢,，在后一段時間則采取組內(nèi)活動，鞏固這節(jié)課所學內(nèi)容,。學習一段時間之后則分組比賽,，決出一二三名，并檢測學生一段時間的學習成果,。最后通過學生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學期的學習成果,。經(jīng)過一學期的學習，學生對下棋有了長足的進步,，知道了如何開局,，開局時需要注意的地方，在中局時如何爭取先手,，在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利,。

我覺得通過這一個學期的第二課堂活動，對學生來說,，他們對象棋有了全面的認識,，對下象棋也有了一定的興趣，對我來說,，通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的,、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學到了如何才能將一樣東西學好,，可以說是教學相長吧。

一,、可引入加分機制,，對表現(xiàn)好的學生加分，從而進一步激發(fā)學生學習象棋的興趣,。

二,、不是簡單的就下象棋而教象棋，實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關聯(lián)的,，比如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當代社會的合作意識是相同的,，下象棋時如果只注重一種棋子,，而不考慮其他的棋子是很難贏的，當代社會如何不注重合作也是很難有所做為的,，所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學生,。

當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動,，在教學時會遇到一系列問題,，面對這些問題，我會盡量去想辦法解決的,。

朗誦社團活動總結篇三

總結,。

”范文，希望對你有參考作用,。

學校自開展經(jīng)典誦讀活動以來,，在各級領導的關心和指導下堅定不移地抓好這項工作。本學期,，誦讀社團的同學們在老師的帶領下,，不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價,。同時加強誦讀的資料積累?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：

本期共開展了六次誦讀活動，其中五次為鑒賞誦讀,，一次為展示誦讀,。五次鑒賞誦讀的主題分別是：王維古詩鑒賞、王昌齡古詩鑒賞,、白居易古詩鑒賞,、托物言志古詩鑒賞、惜時古詩鑒賞,。

1,、誦讀經(jīng)典的.時間：每周星期五下午第四節(jié)課。

2,、具體做法：

（1）課前準備相應專題,。打印好詩文。

（2）社團活動操作：

課前五分鐘：社團成員自我展示,。展示的內(nèi)容為兩句詩,。要求是別人誦讀過的詩句不能再次誦讀。通過這種形式的練習,，培養(yǎng)學生大膽表達的能力,，同時也能檢驗學生的誦讀能力和誦讀積累。

誦讀分析階段：根據(jù)主題,，開展詩文誦讀,，了解詩人生平,，了解詩文內(nèi)容，分析詩文背景,，進行語氣指導,。

自主誦讀階段：每節(jié)課留10分鐘左右的時間，由社團成員開展小組展示,，交流,，互幫互學，促進提高,。

（3）社團輻射作用：

回到班級,，在課文朗讀，詩文誦讀方面大膽表現(xiàn),，提高自信心,。

1、部分社團成員膽小,，主動表現(xiàn)的能力不夠強,。

2、社團成員個體差異比較大,，接受能力有很大差距,。

經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長,。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景,，給我們帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,，就把經(jīng)典交給他們,，乍一看莽撞，實際上是文明傳承的絕佳措施,。幼小的心靈純凈空闊,，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

朗誦社團活動總結篇四

朗誦是一種美讀,，可以刺激聽者的興趣,，并在情緒上引起共鳴作用。因為聲音的優(yōu)美容易吸引兒童的注意力,，并使兒童更加了解詩歌內(nèi)容及情意。什么是朗誦呢,？簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音,，正確標準的普通話，把文章有感情地誦讀出來,。透過朗誦,，可以把文字透徹地表達,，使書面、靜態(tài)的字句充滿立體動態(tài)感,。兒童透過朗誦可以增加語文的趣味性,，并且學習正確的語音、語法,、語調(diào),、語氣，充分欣賞文學的美,。

我們的朗誦組活動是以短小精悍,、詞語優(yōu)美又朗朗上口的兒童詩歌或小散文為作為基本學習內(nèi)容的。朗誦活動具有獨特的促進兒童語言發(fā)展和想象力的功能,組織好朗誦活動的關鍵在于以真實,、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,用有效的啟發(fā)達到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果,。

本小組共有學生24人，全部是四五年級學生,。所有的孩子對朗誦有很濃厚的興趣,，善于表達。本學期我們興趣小組,，將對學生的朗誦技巧方面加強培訓,。

一、停頓,。

不管是說話或朗讀很自然都要換氣,，就是話與話之間的停頓時間。此停頓不只是生理上的需要,，也可用來表情達意,，使聽話的人更能領略說話者所要表達的情感。

二,、語速,。

語速是指朗讀時在一定的時間里，容納一定數(shù)量的詞語,。世間一切事物的運動狀態(tài)和一切人在不同情境下的思想感情總是有千差萬別的,。朗讀各種文章時，要正確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不同和思想感情,，就必須采取與之相適應的不同的朗讀速度,。

朗

朗誦社團活動總結篇五

轉(zhuǎn)眼間，一個學期的英語社團活動已接近尾聲,。雖然每個星期的社團活動時間都付出了很多的精力,，偶爾也感覺到有點疲倦，但一想起同學們?nèi)找娓邼q的學習熱情，一想到孩子們不斷增長的英語知識,，我覺得十分欣慰,。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。為了把日后的英語興趣活動搞的更加有聲有色,我把這學期的社團活動活動經(jīng)驗總結如下：

英國著名哲學家弗蘭西斯．培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量,，它可以主宰人生,。人自幼就應該通過完美的教育，去建立一種良好的習慣,?！币虼藢τ谖迥昙壍暮⒆觼碚f,培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。第一次興趣活動的情景還躍然眼前,。當我走進教室的一剎那,，我被學生的專注所感染了，他們個個充滿了對英語知識的渴求,。

我心想如果能趁熱打鐵,，激發(fā)他們的學習激情，那對今后的教學會事半功倍,。于是我改變了備課計劃中的常規(guī)教育,，師生問候后進行freetalk，營造英語學習的氛圍,。隨后進行了游戲?qū)?。howareyou?進行交流。在游戲的同時師生間的距離就拉近了,。學生忘記了自己在學習,，教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,，孩子們依然覺得余興未盡,。此后，每次活動,，我都會精心設計孩子們喜歡的游戲,，讓他們在玩中學，玩中寫,。堅持“趣”字是活動的宗旨,。

英語競賽不僅可以激發(fā)學生的參與意識，還能培養(yǎng)學生的集體榮譽感和合作精神,。我在教學時經(jīng)常把學生分成若干小組,，在學習字母、音標和日常交際時,，預先布置任務,。讓全班開展小組競賽。有了任務，學生學習起來就特別認真,，主動。為了不落后其他小組,，他們互相幫助學習,。通過小組合作的方式進行學習，學生不僅學習主動性增強了,，學習效率也提高了,。

通過英語課堂上各種活動的展示，我可喜獲得了一些有用的教學經(jīng)驗,，看到了孩子們的潛力,。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,，爭取不斷提高教學質(zhì)量,，讓更多的孩子喜歡英語，喜歡我的課堂,。

要想學好英語,，興趣是至關重要的。所以培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務,。在本學期的英語興趣活動中,，我大膽使用課外教材，以新的切入點進行英語教育,，并運用學生喜歡的方式進行授課,，例如用英語演情景劇、唱英文歌,、英語小游戲等等,。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

英語還是一門語言課,，因此能說會說才是真正的重點，因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上,。主要通過學生跟讀,、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,，糾正學生的發(fā)音,，使學生真正領悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”,。

結合快樂英語節(jié)日欣賞,，我組織學生以小組為單位，進行手抄報、賀卡的制作,，讓學生在合作中實踐所學知識,，培養(yǎng)了學生學以致用，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,，學會與他人的合作與分工,。

本學期社團活動共進行常規(guī)活動15次，活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我,、快樂英語美文欣賞,、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞,、快樂英語節(jié)日欣賞,。通過一系列的活動，培養(yǎng)了學生學習英語的濃厚興趣,，讓學生在活動中積累了一定的詞匯量,，增強了閱讀理解的能力，鍛煉了學生的表達能力,。

一個學期的社團活動課圓滿的結束了,，但是在這次活動中我的工作還存在著不足，如課堂活動還可以安排得更多一些,，英語的知識面可以拓展得更寬一些等,。在今后我會本著一切為了學生的指導思想，努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩,！

朗誦社團活動總結篇六

本學期根據(jù)學校的安排,，我們二年級參加的是豎笛社團，那么我班參加共有學生72人,，其中女生有28人?，F(xiàn)將活動作以下小結：

因為這些學生是初次接觸豎笛，那么為避免學生對學習產(chǎn)生倦怠心理,，我們在做好基本教學的同時,，還適當?shù)慕虒W生一些優(yōu)美的歌曲，在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,，看一些合奏表演,，學習他們的表演的技巧。

作為輔導教師每次我們均能提前到達本班教室,，做好本節(jié)課的準備工作,，學生也做到了按時到、按時走,，身體不舒服能及時向老師請假,?；顒娱_始前實行點名制，及時記錄每次學生訓練的出勤情況,，本學期參加活動的學生除生病,、參加比賽外均能出滿勤。

為了便于管理,，我在每次上課時都能和學生平等對話,，讓他們自覺遵守課堂紀律，鼓勵他們的點滴進步,，增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀,、訓練時間不浪費,、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,，課外我還要求學生每天堅持練習,，增強手指的靈活，大多數(shù)學生都能按老師的要求去做,。因此,，在訓練的管理上比較輕松、有效,。

通過幾個多月的訓練,，學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解,。學生學會了《我和豎笛是朋友》,、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》,、《上學歌》等歌曲,。

存在問題及下學期打算：盡管有了一些進步，但還是存在著一些問題：

（1）學生的視唱及音準有待于進一步提高,。

（2）高音的吹奏不到位,。

（3）姿勢有陋習。

下學期我的打算：在進一步加強基本訓練的同時,，要精心準備學校藝術節(jié)的演奏曲,，盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。

朗誦社團活動總結篇七

本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨,，為達到掀起英語學習熱潮的目的,，我們在xx月xx日看開展了精彩的活動，既提高了社團成員的英語素質(zhì),，又進一步豐富了社團成員的課余文化生活,，提高了社團成員向健康文明的方向發(fā)展的意識,。

1、根據(jù)活動的要求,，號召社團會員干事積極參加此次活動,，并為此次活動成功提供了前提保證。

2,、提前向?qū)W社聯(lián)進行了申請活動,，并在活動之前準備好了活動必須品。

3,、提前想干事會員通知了時間,、地點。

4,、主持人的精心準備,。

我們舉行了2個游戲，并且誦讀了我們“crazyenglish”,，在這幾項活動中,，大家都積極參與，使得社團活動的氛圍一直比較良好,。

首先我們先誦讀了一下我們社團的口號,，大家都非常的投入，僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果,。

接著是“crazyeglish”,，我在私下里找了幾個句子，送給每個組,，每個組不僅要會讀,，而且還要能理解它的意思，并且可以大聲的朗誦出來,，這個活動有益于社團的每個成員的口語提高,，還能幫助他們變得moreoutgoing。

接下來就是兩個有趣的活動,，首先是記單詞,，以組為單位，每個組的,，每個人都要說出一個單詞,，然后由后一個人重復，并且這個人還要說出一個新單詞,，以此類推,，直到有人說錯或者重復為止，這個時候,，這個組就要接受懲罰,，這樣可以鍛煉大家的記憶力,，也可以讓大家掌握更豐富的詞匯，接下來就是一個簡單的數(shù)字游戲了,，大家都玩的非常開心,。

最后，我們以我們的口號結束了這次有意義的活動,，五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

1,、前期的積極宣傳,。

2、社團成員指定時間在社團集合,。

3,、對人員進行分工。

4,、前往活動場地，活動開始,。

6,、留念合影。

1,、準備較充分：“凡事預則立,，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮,、周全的計劃和充分的準備,，這次活動才有了成功開展的前提。

2,、活動全面深入：游戲中帶領了大家學習英語,，增加了大家對英語的樂趣。

不足：

1,、安排上存在不足,。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成,。

2,、組織上存在不足個別社員因參加合唱團沒有及時到達，主要原因是提前準備不足,，沒有預料到這些突發(fā)事件,。

建議：

1、完善策劃書得細節(jié),，增強活動的邏輯連接,。

2,、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性，加強成員對社團的集體榮譽感得教育,。

3,、活動之前加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備,。

總而言之,，這次社團活動還算比較成功，希望我們的英語社能夠越辦越好,。

朗誦社團活動總結篇八

學校自開展經(jīng)典誦讀活動以來,，在各級領導的關心和指導下堅定不移地抓好這項工作。本學期,，誦讀社團的同學們在老師的帶領下,，不斷改革誦讀活動的形式、成果的`展示及誦讀的評價,。同時加強誦讀的資料積累?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：

本期共開展了六次誦讀活動，其中五次為鑒賞誦讀,，一次為展示誦讀,。五次鑒賞誦讀的主題分別是：王維古詩鑒賞、王昌齡古詩鑒賞,、白居易古詩鑒賞,、托物言志古詩鑒賞、惜時古詩鑒賞,。

1,、誦讀經(jīng)典的時間：

每周星期五下午第四節(jié)課。

2,、具體做法：

（1）課前準備相應專題,。打印好詩文。

課前五分鐘：社團成員自我展示,。展示的內(nèi)容為兩句詩,。要求是別人誦讀過的詩句不能再次誦讀。通過這種形式的練習,，培養(yǎng)學生大膽表達的能力,，同時也能檢驗學生的誦讀能力和誦讀積累。

誦讀分析階段：根據(jù)主題,，開展詩文誦讀,，了解詩人生平，了解詩文內(nèi)容,，分析詩文背景,，進行語氣指導,。

自主誦讀階段：每節(jié)課留10分鐘左右的時間，由社團成員開展小組展示,，交流,，互幫互學，促進提高,。

（3）社團輻射作用：

回到班級,，在課文朗讀，詩文誦讀方面大膽表現(xiàn),，提高自信心,。

1、部分社團成員膽小,，主動表現(xiàn)的能力不夠強,。

2、社團成員個體差異比較大,，接受能力有很大差距,。

經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長,。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景,，給我們帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,，就把經(jīng)典交給他們,，乍一看莽撞,，實際上是文明傳承的絕佳措施,。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往,。

朗誦社團活動總結篇九

20xx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年,。平凡，是因為在這一年里我們一如既往,，踏踏實實的做好本職工作,，繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng)，伴隨著社聯(lián)一齊成長,；特殊,，是因為在這一年里，我們突破創(chuàng)新,，我們光彩閃耀,，活動與策劃部進入了全新的階段，取得了驕人的成績,。能夠說11年是我們付出的一年,，更是我們收獲的一年,。在此，我們將這一階段的工作總結如下:,。

自陜西青年職業(yè)學院學生社團聯(lián)合會第二屆第一任換屆結束以來,，部門建設就一向作為活動與策劃部工作的重點。一方面,，為了部門后期工作順利,、高效的開展，給部門打下良好的基礎,，我們建立了完善的部門規(guī)章制度,，在基礎建設方面狠下功夫，在最短的時間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化,、正軌化,；另一方面，為了建立合理的人事組織結構,，讓新成員盡早熟悉工作,，以便部門各項工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓會,，并取得了可喜的成果,。

1、基礎建設工作,。

基礎建設方面,，我們以規(guī)范、高效,、溫馨為基本目標,，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思,、動腦筋,，制度與情感并重，既規(guī)范了各項部門工作,，又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍,。

規(guī)章制度:活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務制度,、例會制度,、成員分組制度、部門考評制度等五方面資料,。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬,、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,，并以此相互監(jiān)督,，做到言之有憑，行之有據(jù),。

辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,，既體現(xiàn)了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻，便于供給最新工作信息,；又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設立了照片欄,、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖,。

檔案資料:我們將每次活動的策劃,、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔,。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結,，也為以后的工作借鑒之所用。同時,，我們還建立人才儲備庫,，將部門人才資源最優(yōu)化。

2,、新生培訓工作,。

新生的培訓工作一向是社聯(lián)的傳統(tǒng)項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,，提高業(yè)務素質(zhì),，除社聯(lián)的全體培訓會之外，我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點,，組織了多次部門成員培訓會:,。

20xx年10月16日，在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會,。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會,。會上分管副主席,、部長和各位副部長分別作了發(fā)言,，部委們也作了富有個性的自我介紹。經(jīng)過這次會議,，讓新成員對社聯(lián),、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,，大家還做了一些簡便的游戲,，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神，同時也感受到了活策家一樣的溫暖,。

10月22日,，我們在社聯(lián)會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上,，部長組織大家學習了活動策劃部規(guī)章制度,，對部門職能及常務工作做了詳細的講解，并對分組和值班等作了布置安排,。

10月31日,，在社聯(lián)活動事務部召開了部門第三次全體會議，同時也是我們的第二次培訓會,。所有部門成員均到場,，分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組,、活動策劃組和活動現(xiàn)場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓,。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓,，打破工作職能的界限,，讓大家能做到博而有所長。培訓后,，部門成員之間進行了良好的交流,。整個會議持續(xù)了兩個多小時，應當說是一次十分成功的培訓會,。

另外,，在王教師和主席團的安排下，部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習,。經(jīng)過學習,，大家對社聯(lián)的工作、工作性質(zhì),、規(guī)章制度等都有了進一步認識,。這也是作為部門培訓的一個重要環(huán)節(jié)。

1,、部門例會,。

每周三午時5:40準時在社聯(lián)會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本資料是對上周的工作作回顧與總結,，并對下周的工作做出安排,；同時提出部門工作中存在的問題，并針對性的解決,。

2,、值班工作。

我們根據(jù)部門各成員情景，安排了辦公室值班工作任務,，以保證工作正常,、及時的開展，同時也供給機會讓大家相互交流,、溝通,，更多的參與到部門工作中來。盡管每一天只安排兩名同學值班,，但值班時間部門常常很是熱鬧,，可見大家真正把活策當做自我的又一個家了。

定向越野,。

xx年10月28日,，我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯(lián)定向越野賽。經(jīng)過比賽,，加深了部門間成員的相互了解,，培養(yǎng)了團隊精神，加強了團結與協(xié)作意識,。

社聯(lián)內(nèi)部籃球賽,。

11月3日，在工學部籃球場舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中,，我們部門表現(xiàn)優(yōu)異,，勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力,，更來自于整個部門同學的支持,。能夠說很好的體現(xiàn)了部門的凝聚力和團隊精神。

徽標設計大賽,。

在第二屆學生社團徽標設計大賽中,，我們部門積極配合宣傳部，上交了很多參賽作品,，為大賽的組織工作貢獻了我的一份力量,。

部門內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年。

11月24日為了慶祝社聯(lián)五周年,，我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動,。部門成員準備了精彩的節(jié)目，各自發(fā)揮特長,，用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特殊的日子,。整個慶典活動歡笑不斷,，精彩連篇,，活動中我們不僅僅增進了部門成員之間的感情，更加深了對社聯(lián)，對活動與策劃部的感情,。同時社聯(lián)網(wǎng)也對我們的活動進行了報道,。

能夠說，在內(nèi)部建設方面我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,。部門成員彼此建立了良好的關系,，并且構成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,，相互理解,、相互配合，共同提高,；生活中是朋友,，相互扶持，相互鼓勵,，共同前行,。對部門而言，我們構成了良好,、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神,；對個人而言，工作本事和素質(zhì)都得到了提高,，實現(xiàn)了雙贏,。

作為社聯(lián)開展活動的專業(yè)隊伍，我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色,。不僅僅在兩個品牌活動——“素質(zhì)教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現(xiàn)突出,，在其他各類活動中也大放光彩。現(xiàn)將部分活動總結如下:,。

1,、“素質(zhì)教育講堂”系列活動。

“素質(zhì)教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯(lián)合會著力打造的品牌活動,，將各類講座悉心整合,，力求以大品牌提升影響力，旨在推進素質(zhì)教育,、服務學生的全面成長成才,。

本學期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負責制，由每個部門負責一期講座,。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇,，又面臨著挑戰(zhàn)。在動力與壓力的雙重催促下,，我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”,。

10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座,。活動期間各成員都能提前到達會場,，各思其職,，場面布置與維護都做的很好，整個活動井然有序,，講座之前會場已經(jīng)觀眾爆滿,，活動取得了良好的效果，同時也要感激其他各部門的大力支持,。

11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”?，F(xiàn)場氣氛良好，不少觀眾潸然落淚,。媒體也對這次活動給予了很高的評價,。

2、“珞珈劇苑”系列活動,。

“珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成,，作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴，積極配合負責該項目的副主席,，為“珞珈劇苑”打開了新的局面,。“珞珈劇苑”項目組創(chuàng)立僅一年之久,，在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果,。本學期，為了更好的推出這一品牌活動,，將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯(lián)盟,，我們召開了多次戲劇類社團負責人會議，為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作,，并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題,，同時為了加強各社團之間的交流和溝通，采取了演出社團做東,，兄弟社團觀看演出,，交流經(jīng)驗的制度，從而讓戲劇類社團能真正的整合起來,，做到相互學習,，共同提高。

10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇,、小品比賽武漢大學賽區(qū)比賽,，每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協(xié)助工作:幫忙布置會場、維持現(xiàn)場秩序等,。整個活動期間,，我們的成員都表現(xiàn)得很積極,，隨叫隨到，不怕寒冷,，一向堅守到最終,，整理好了會場才離開,，對于活策工作人員在這期間的工作,，主席團也給了充分的肯定。

3,、“蘇泊爾”勵志電影進學校,。

11月2日，我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現(xiàn)場工作,。從初期的海報宣傳,，到現(xiàn)場布置、發(fā)放禮品,，我們都做了充分的準備,。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過，但當晚現(xiàn)場仍然很火爆,，活動反響也很強烈,。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果,，同時現(xiàn)場控制方面也很不錯,。

4、恰恰k舞學校行,。

11月30日,，在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演，整個現(xiàn)場由活動于與劃部負責,，早上八點便開始布置現(xiàn)場,，活動中整個現(xiàn)場既然有序，很多部委的積極與認真值得表揚,。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績,。可是前期在與其他部門的溝通中出現(xiàn)了一些問題,，導致準備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象,，活動后針對這個問題也進行了討論。

5,、原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會,。

12月15日晚七點，在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“xx原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會”活動,。從活動的前期宣傳和組織,，到現(xiàn)場的布置和維護,，我們都認真對待，最大限度的保證了活動的正常進行,。

6,、xx年度學生社團評優(yōu)答辯會。

作為本年度的最終一項重頭活動,，xx年度學生社團評優(yōu)答辯會的現(xiàn)場組織工作也落在我們的肩上,，為了實此刻去年答辯會的基礎上有所突破的目標，部門全體成員都嚴正以待,，積極準備,，力爭為xx年度的工作畫場圓滿的句號。

為社聯(lián)辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在,。而我們也不辱使命,，圓滿的完成了每一次的活動任務。盡管不時的會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,，但憑借著事在人為的堅定信念,，努力尋求解決問題的辦法，最終都能將其迎刃而解,。我們在活動中總結,、鍛煉、成長,，把每一次活動都當作一次寶貴的積累,，這些積累讓我們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓我們的同學更加成熟,、更富經(jīng)驗,，讓我們的活動更加創(chuàng)意、精彩,。

部門之星評選工作,。

部門考核工作。

積極分子申報工作,。

部門內(nèi)部聯(lián)誼活動,。

1、工作熱情與積極性,。

不論是常務工作還是活動任務,，每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經(jīng)常是勞累,、疲乏與瑣交加,，很多時候連飯也沒時間吃、水也沒間隙喝,，甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,，但從來沒有人抱怨工作的辛苦,，依然積極投身活動，把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報,。

2,、認真負責的工作態(tài)度。

無論是值班時的臨時任務,，還是現(xiàn)場的控制工作,，大家都能很有耐心很負責的去完成，有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長,。不管大事小事,，只要是工作需要,，每個人都會用心完成,，真正把部門的事當作自己的事，甚至犧牲自我的空閑,、推掉私人的事務,，只為把工作按時、按量的完成,。

然而,，有得必有失:。

在第一次部門見面會上,，我們就暴露出了準備不足,，忽略細節(jié)的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展供給了很好的警戒作用,。

而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情景,，我們的副部長沒能替部長稱擔起職責，還處在等工作的階段,，而不是找工作的階段,。

在那里提出這些，是期望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,，堅持認真負責的工作態(tài)度,，總結自身工作存在的不足。在來年的工作中,，總結經(jīng)驗和教訓,。一方面繼續(xù)抓好部門建設，力求工作更規(guī)范,、更高效,，氛圍更團結、更溫馨,；另一方面在活動上要肯花精力,，爭取打造好社聯(lián)的品牌,，組織小活動，辦好大活動,，推出精品活動,。以活動為載體，發(fā)揚社聯(lián)的宗旨,，擴大社聯(lián)的影響,，將社聯(lián)更好的推向?qū)W校。

活動與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人,，用語言去打動人,，用行為去帶動人”的理念，努力將活策打造成一個內(nèi)外兼修的品牌部門,。工作中,，我們是一個嚴謹、干練的團隊,，工作外,，我們是一個愉快，溫馨的大家庭,。我們已經(jīng)有了一個良好的開端,，也將會有一個美妙的延續(xù)，所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!

朗誦社團活動總結篇十

時光荏苒,，彈指間,，忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過?；厥走@一個月,，工作的主要資料是學院迎新工作以及學生會內(nèi)部招新工作，而今,，教師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個學校,。下頭是社團部對本月的工作總結：

隨著迎新工作的結束，學生會的各項工作又步入了新的階段,。本月我部門常規(guī)工作進行順利,，我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核，以便他們能夠更好地勝任我部門的工作,，能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉,。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示，安排各社團開展招新工作,，并對其進行相應指導服務,。

本月初，各部門的工作是為大一新生軍訓供給服務，并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作,，每一天都會指定人員守點服務,，以便能更好地給大一新生們供給咨詢，同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中,。本月中旬,，由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試,。最終確定學生會各部門試用干事名單,。經(jīng)過此次招新，能更好地為學生會輸送新的人才,，也為提高學生會工作本事的提升打下好的基礎,。

本月我部門安排和指導了各個協(xié)會舉辦了協(xié)會動員大會，從廣大的同學中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學擔任協(xié)會干部,，并對他們進行嚴格的培訓指導,，經(jīng)過細心的溝通與交流，悉心聽取大家意見,，制定出更為合理,、完善的考核制度,，從而使今后的一切工作都能進行得更加順利,。

本月中旬，我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會,。廣義上,，經(jīng)過這次活動，豐富了同學們的課余生活,，有效提高大家的團結性,，學生會干事的工作本事也得到了提高和鍛煉，同時我系舉辦的這次活動,，在學院起到了積極地影響作用,，這也向?qū)W院展示了機械系莘莘學子的青春與活力。

我們會更加努力,，我們將總結上個月的工作經(jīng)驗,，揚長避短、積極工作,，在認真完成本部門工作的同時,，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助,，積極配合他們的工作,，力爭做到真誠，切實服務于學生會、服務于教師,、服務于同學,，與大家共同努力，讓我系及我院學生會發(fā)展的更好,。

朗誦社團活動總結篇十一

_年對于華師社聯(lián)而言,，是一個秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新的一年,。_—_學年第一學期,，是華南師范大學學生社團工作發(fā)展史上不平凡的一學期，在校,、省學聯(lián)的正確領導下,，在校團委的悉心指導下，大學城校區(qū)校社聯(lián)獲得可喜的成績,，獲得同學們以及團學組織的認可,。回顧這一年,，華師大學城校區(qū)社團系統(tǒng)在不斷壯大,。本學年，華師大學城校區(qū)荷花社,、臺球協(xié)會和騏驥社等3個社團以及化環(huán)社聯(lián)獲得通過審批,，正式加入社團系統(tǒng)的大家庭。截止至_年6月1日,，大學城校區(qū)社團系統(tǒng)由校社聯(lián),、化環(huán)二級社聯(lián)、49個社團以及6000余名會員組成,。_年,，社團系統(tǒng)碩果累累，整體匯報如下：

2,、我校sife團隊榮獲_年賽扶中國創(chuàng)新公益大賽全國總決賽二等獎,；

3、我校sife團隊榮獲_年賽扶中國創(chuàng)新公益大賽全國總決賽二等獎,；

3,、賞析教育家周弘老師親臨我校大學城校區(qū)記憶協(xié)會的“小山坡晨讀”活動現(xiàn)場。_年5月5日,，周弘老師于第一演講廳為我校學生開設專題講座,。

4、化環(huán)學院博士生導師莫海洪親臨記憶協(xié)會小山坡集訓營第一天的活動現(xiàn)場,。該活動獲得學生工作報的報道,。

1,、成功舉辦“莫忘師恩”教師節(jié)系列活動，包括倡議書傳遞,、萬人簽名,、教師節(jié)征文比賽和念師恩diy卡片制作。近萬名學生參與其中,，其中大學城校區(qū)包括1000余名新生,，校園內(nèi)引起良好的反響，更有南都知名記者親臨現(xiàn)場,。

3,、“激情亞運，魅力華師”第八屆社團活動月,。本屆活動月大學城校區(qū)活動包括啟動儀式,、11個由社團承辦的子活動以及兩校區(qū)活動月的總結大會，約有3000余人參與其中,。其中,，作為活動月啟動儀式的趣味運動會16個項目是通過46個社團競標，最后6個中標社團承辦,，共有90支社團會員隊伍參與,。趣味運動會更是得到亞組委宣傳部的支持，為活動提供亞運吉祥物的人形套裝以及亞運紀念品,。

4,、“相聚社團節(jié)，共度幸福事”第六屆社團節(jié),，校區(qū)活動包括開幕式——社團節(jié)系列子活動投票,、13個由社團承辦的幸福子活動和閉幕式暨第三節(jié)社團形象大使大賽海選、總決賽,。其中，開幕式吸引約有5500名同學參與投票活動,；第三屆社團形象大使大賽大學城校區(qū)共有60支來各大社團,、各個院系隊伍參加海選，總決賽在大學城校區(qū)音樂廳成功舉辦,，亞運和季軍分別由來自校羽毛球協(xié)會黃騰（公共管理學院08級）和來自跆拳道協(xié)會李華書（體育科學學院09級）獲得,。

朗誦社團活動總結篇十二

本學期，學校開展了豐富多彩的社團活動,。為了配合學?；顒樱矠榱隋憻捯荒昙壓⒆拥膭邮帜芰?，我接著擔任了折紙社團,。

折紙是一種材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創(chuàng)造勞動,，是深受學生喜歡的一種小工藝,，它通過剪、折,、粘貼,、描繪等手段，巧妙地把紙制成各種生動有趣的形象：如人物,、動物,、服裝、建筑,、花卉等.可以有效地培養(yǎng)和發(fā)展學生思維,、想象、創(chuàng)造等多種能力,。由于折紙的過程是將點,、角、線等反復重合,，構成三角形,、正方形、菱形等各種形狀,，折紙時必須遵守從前至后的折疊步驟,，有效地促進了學生數(shù)理概念的形成和空間知覺的發(fā)展。學生在折紙的過程中,通過手部肌肉群的運動,，能促進學生大腦相應部位的發(fā)育,，能培養(yǎng)學生認真觀察的習慣和做情的順序性、條理性,。

來向老師報喜,這時候我也很高興,。我覺得學生的折紙教育是啟蒙教育，重在激發(fā)學生的折紙興趣,，探究欲望,，并不是要教會學生多少數(shù)量的作品。手工折紙不但培養(yǎng)了學生的協(xié)作精神,，也使能力較差的學生得到一定互補作用,。有時候我也會用競賽的形式，加強學生對折紙的積極性,。我讓學生把他認為做得最滿意的一張作業(yè)貼到黑板上展示或者用實物投影儀投影到白板上展示,。讓大家一起來評一評，你最喜歡的是哪張作業(yè),，說說理由,。這樣可以培養(yǎng)學生欣賞作品的水平,。孩子們學得也非常認真，都有很大的收獲,。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了,。俗語說：興趣是最好的老師,。在教學中我切身體會到了這一點，每次活動,，他們做出的手工都很出乎我的意料,。

2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,，他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花,，自己動手折一些作品等。

3,、在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng),。給他們感悟藝術品的機會，引導學生進行比較,、評價,，他們的審美能力比以前也有很大的提高。

我會更加努力爭取把工作做得更好,。

出處 www.sevw.cn

1.指導學生進一步學會折復雜圖形的造型,；

2.將手工活動范圍拓展開來，下學期繼續(xù)嘗試進行其他的手工,，如粘貼畫,、剪紙等。

朗誦社團活動總結篇十三

時間：xx年10月29日15:30,。

地點：德龍會堂草坪前,。

主辦：englishclub。

(1)參加此次會議的有社團干部和xx級各部門干事,，這次會議架起了新老干事間溝通的橋梁,，為社團今后的工作順利進行奠定了基礎。

(1)各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹,，其中有才藝的`干部還主動勇敢的表演了節(jié)目，活躍了活動氣氛,。

(2)此次交流會加強了新老干事間的交流與合作,，加深了彼此間的了解，增強了友誼,，大家都好開心,。

(3)此次會議一直處于輕松愉悅的氛圍中,，充滿了歡聲笑語，各干部干事相互認識了解后,，還組織活動考驗干部干事們的記憶,，對記錯名認錯人的干事進行了懲罰，例如：唱歌,、跳舞等,。

(4)各干部對其部門的干事進行了更深入的談話，向干事們講述了其部門的主要工作任務,，并悉心認真的聽取了干事們的問題且耐心的給予了回答,，這對完善以后的各種活動工作很有幫助。

(1)會議時間偏短了點,。

(2)有些干部干事沒有準時參加此次會議,，希望下次活動盡量提前，不要遲到,。

(3)由于時間的沖突,，導致有些干部干事無法參加會議，不能與其她干部干事很好的認識和了解;所以下次活動時間要更合理的安排,。

總的來說,，此次干部干事交流會還是很成功的，雖然還存在一些不足,，但對本次會議并沒有太大的影響,，因此，希望干部干事們在以后的工作中繼續(xù)加強交流,，把社團活動創(chuàng)辦得更完美!

朗誦社團活動總結篇十四

站在歲末,，透視過去一學年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),，回眸望去過去的.一幕慕,，在不知不覺中充實眼瞼，學生社團工作總結,。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn),！我一向很慶幸自我擔任社團部部長這個職位，在這一年的時光里,，我也學到了不少,，雖然一開始這個工作讓自我不明白如何下手，但是此刻做的事情多了,，讓自我成熟了不少,，也進步了不少。

作為社團部一員,，我認為我的最主要職責就是密切關注協(xié)會的發(fā)展,，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用,。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自我最多的潛力幫忙他們,，確保其和諧健康的發(fā)展,。

在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴,。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,，法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績,。這是一個社團實力的象征,，是對我們活動的一個用心肯定，當然了我們也需要更加努力,，朝著五星級社團發(fā)展,。去年的一年，我先把所搞活動說一下,，因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協(xié)會務必有三項活動,，基本都到達了要求。

叢林俱樂部一個注重課外活動,，娛樂性的協(xié)會,，第一次的大型活動，全校斗地主調(diào)動了全校學生的用心性,，同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,，不僅僅僅是單獨的娛樂，借助娛樂我們擴大交際圈,，這樣的活動我們要多搞,。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會，經(jīng)歷了歲月的考驗,，同時也做了許多關于法律的宣傳與活動,，一向持續(xù)著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有好處的活動需要搞起來,，因為我們有設施有老師,，必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會,，我認為是最具潛力的一個協(xié)會,，不僅僅僅是因為她在過去一年的時光里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,，她都是那么的震撼心靈,。最主要的是那份愛心，我相信這個協(xié)會必須會很好的,。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,，在過去的一年中，你們一向默默無聞的奉獻著,，從不提出困難,。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解,。我很感動,！

這次的年度總結我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下，想必這才是最重要的,，也是對下屆社團部的一個經(jīng)驗吧,。我們社團過去的一年有很大的變化，首先海韻協(xié)會的注銷,，想必是我最大的遺憾與失職,。下方是我當部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西，也是最大的弱點,。我覺得作為部長：

1,、必須要密切關注協(xié)會的發(fā)展，定期與會長記成員溝通,，以開會或茶會的形式凝聚力量,，樹立威望。

2,、溝通,。充分了解協(xié)會的下一步計劃，以周為單位,，做好充分的準備,。了解他們的困難，及時與老師溝通,。

3,、必須要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,，謹記吃苦是福,，全心全意為同學服務。

4,、充分利用資源,。學生會是一個大家庭，我們以群眾為榮,。如果部里的活動完不成,，及時請求其它部門的幫忙。

5,、一個推薦,，協(xié)會納入學生會編制,。進行統(tǒng)一領導，會長副部待遇,。

回想一年來學生會的工作,，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出,；同時我們也遇到過很多的困難,，應對困難，我們并沒有放下,，而是同心協(xié)力解決困難,。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上,，我們學會了團結合作,，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,，因為我們堅信：“只要我們團結一心,，社團部必然憑著自我青春的汗水再造輝煌”。

朗誦社團活動總結篇十五

1,第六屆社團西安高校社團素拓中,，誠信志愿者協(xié)會的成員積極參加,，表現(xiàn)優(yōu)異，校內(nèi)各個社團評選中表演的節(jié)目受到了表揚,，取得了第一名的好成績,，因此被挑選為優(yōu)勝社團獲得參加高校社團素拓活動赴西外資格?；顒又袌F結一致,，一路領先，各個成員也因此成為了好朋友,，加深了彼此了解,，最終取得第二名的好成績。

2在10月份隨新竹社一起去南雷小學支教,，在支教活動中,，我社團成員負責教小學一年級的數(shù)學和語文。在支教前倆名成員積極備課,，課前寫好教案,，在課堂上與孩子互動，他們親切稱倆位支教的同學為“大哥哥”,，課堂氣氛活躍,，并沒有因為他們不好教失去耐心，反而讓他們對課堂內(nèi)容感興趣。下課后,，跟他們一起玩老鷹捉小雞等游戲,，和他們相處融洽，活動結束后孩子很不舍,，自發(fā)地把課堂活動的一些卡片寫上自己的名字送給了倆位“老師”留為紀念,。

311月份組織了第二次例會，對10月份的工作做出了總結,，并對上個月活動中表現(xiàn)好的同學提出了表揚。11月的工作做出了規(guī)劃,。主席詢問了大家對動的想法法,，并玩了一些小的游戲加深了解。

4獻血車進校園活動中,，攜手紅十字會和愛心社一起畫了海報,，并在丁香公寓外面發(fā)傳單進行活動宣傳。在獻血車進校園后,，維持現(xiàn)場秩序,。雖然工作枯燥，而且下著小雨,，可志愿者熱情高,，并沒有因為一些原因而放棄，抱怨,。

612月份第三次例會,。郭主席主持召開嗎，主要介紹本月的工作情況,。宣布本學期活動結束,，并預祝大家考試取得好成績。希望大家下學期更加積極參加社團活動,，努力鍛煉各方面的能力,。

73月份開新學期的第一次例會，主要是想讓大家久別之后見一次面,，新的學期開始,，讓大家趕緊從寒假的甜美生活的習慣中收回心，投入到學習和工作中,。對新學期的社團工作做了規(guī)劃,，告誡大家對自己的學習和生活作出規(guī)劃。詢問大家有無不解的地方,，歡迎大家找他溝通,。

84月份積極參加社聯(lián)舉辦的游園會活動。從中午12點到傍晚的6點多，社團成員一直在和同學們玩游戲,?；顒又凶屚瑢W們寫下對自己的祝福，把自己以前的夢想寫了出來,，對比現(xiàn)在的生活,。社團成員還和同學們一起玩了游戲，下象棋,，和其它一些童年游戲,。同學們積極參與，玩游戲的熱情高漲,，同時對社團很好做了宣傳,，擴大了社團影響力和知名度，并有新成員加入,，壯大了隊伍,。

9校運動會時，志愿者社團成員為運動會的舉辦貢獻力自己的力量,。很多項目都有社團成員的身影,。當運動會的裁判，為運動會做幕后工作出力,，把成績單給獎品組,，播音組和貼出展覽。在志愿活動中及服務了同學也鍛煉了自己,。雖然做出的貢獻是微小的,，但是志愿者卻是在為這次運動會真心的貢獻自己的力量。

115月份召開了一次例會,，會議上由社團接班人曹同學主持,，介紹了5月將要開展的活動，大家進行了討論,，最后,，對要展開的活動進行了分工，每個同學明確自己的任務,，曹同學對同學們的任務做出了時間上的要求,。

125月份開展了以“不要讓宣傳單污染校園”的活動?；顒又?，社團成員向同學們講了宣傳單給美麗的校園帶來的不好因素，各種宣傳單被到處亂扔,，既不文明,，也給校園帶來了污染,。

朗誦社團活動總結篇十六

時光荏苒，彈指間,，忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過,。回首這一個月,，工作的主要內(nèi)容是學院迎新工作以及學生會內(nèi)部招新工作,，而今，老師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個校園,。下面是社團部對本月的工作總結：

一,、常規(guī)工作。

隨著迎新工作的結束,，學生會的各項工作又步入了新的階段,。本月我部門常規(guī)工作進行順利，我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核,，以便他們能夠更好地勝任我部門的工作，能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉,。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示,，安排各社團開展招新工作，并對其進行相應指導服務,。

本月初,，各部門的工作是為大一新生軍訓提供服務，并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作,，每天都會指定人員守點服務,，以便能更好地給大一新生們提供咨詢，同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中,。本月中旬,，由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試,。最終確定學生會各部門試用干事名單,。通過此次招新，能更好地為學生會輸送新的人才,，也為提高學生會工作能力的提升打下好的基礎,。

本月我部門安排和指導了各個協(xié)會舉辦了協(xié)會動員大會，從廣大的同學中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學擔任協(xié)會干部,，并對他們進行嚴格的培訓指導,，通過細心的溝通與交流，悉心聽取大家意見,，制定出更為合理,、完善的考核制度,，從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。

三,、新生運動會工作,。

本月中旬，我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會,。廣義上,，通過這次活動，豐富了同學們的課余生活,，有效提高大家的團結性,，學生會干事的工作能力也得到了提高和鍛煉，同時我系舉辦的這次活動,，在學院起到了積極地影響作用,，這也向?qū)W院展示了機械系莘莘學子的`青春與活力。

以上就是我部門九月的總結,。在以后的工作中,，我部將仍然本著“從學生中來,，到學生中去,，全心全意服務于同學”的宗旨開展工作。在工作中,，我們會更加努力,，我們將總結上個月的工作經(jīng)驗，揚長避短,、積極工作,，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要,，并及時給予協(xié)助,，積極配合他們的工作，力爭做到真誠,，切實服務于學生會,、服務于老師、服務于同學,，與大家共同努力,，讓我系及我院學生會發(fā)展的更好。

機械工程系團總支學生會社團部,。

二〇xx年九月二十七日,。

朗誦社團活動總結篇十七

為了豐富本社團的調(diào)研成果，突出本社團的主體特色,。豐富同學們的課外生活,，加強社團成員之間的交流,，以及與其他社團的交流，還為了增強社員們之間的.團結性,。我社團于某年某月某日星期日下午一點半,，我社團在某教室順利的舉辦了實踐調(diào)研活動。并邀請了某社團的會長某某和某協(xié)會的部長某某與本社團的會長某某和會長助理某某一同來擔任本次活動的點評嘉賓,。

1．前期準備,。

第一階段：活動準備前，即在某日前,，我社團在學校和社團內(nèi)部做了十分全面的宣傳工作,，在學校的宣傳主要有擺臺和橫幅宣傳，內(nèi)部宣傳主要是由跟部部長向部員傳達,。我們還邀請了某學院的某社團,、老校區(qū)的社團，和某協(xié)會的人前來參與我們的活動,。

第二階段：即活動當天,，我們社團的一些人員在一點前就來到了教室，開始裝飾教室,，女生負責吹氣球,，男生負責搬桌椅，分工合作,，在一點二十就把教室布置好了，本社團的人員和其他協(xié)會的人員也早早的就來到了教室,，大家的參與性很高,。

2．活動過程：本次活動包括兩個部分，一部分是各調(diào)研組進行各組的調(diào)研成果展示并進行講解,，以ppt的方式進行,，在各組放完ppt后，會由嘉賓們進行點評,。

本次調(diào)研各組的調(diào)研主題涉及方方面面,，有本社團的關于大學生的消費觀、大學生的飲食健康,、跳蚤市場,、大學生與十二五，老校區(qū)社團關于大學生的學習態(tài)度的調(diào)研以及他們對大學生與黨的調(diào)研,，某學院社團的關于大學生身體鍛煉的調(diào)研,，某協(xié)會的大學生暑期管理的調(diào)研。各參賽組的講解都很生動,，讓我印象最深刻的就是老校區(qū)社團的代表們,，他們穿著正式,，是全場衣著最正式的。每組放完ppt后,，嘉賓對這組的成果進行點評,，每位嘉賓的點評，都很深刻的指出了各組存在的缺點和優(yōu)點,。

第二部分是頒獎儀式,，各參賽組最后按照得分分為一等獎、二等獎,、三等獎和參與獎,。一等獎由本社團會長某某頒獎，二等獎由嘉賓某某和某某頒獎,，三等獎由會長助理某某頒獎,，參與獎由本社團的部長為他們頒獎。

本次活動的開展,，一方面既促進了我社團與老校區(qū)社團,、某學院社團的和某協(xié)會的交流。增進了協(xié)會之間的感情,，為我社團以后在校園內(nèi)的工作牽好了一些關系,，方便日后的工作開展。另一方面,，所有參賽組的調(diào)研報告大都與我們大學生息息相關,，為我們以后的大學生活提供了許多參考，必將有利于我們少走彎路,，留下一個美好的大學印象,。

經(jīng)驗：

1.本次活動舉行的時間較比上屆的時間好，這次活動我們定在了五月底,，而上屆定在了六月份,，我們很好的與同學們的備考時間錯開了，還有就是選在周日下午,，這時候基本上沒有與同學們的上課時間沖突,，能夠讓更多的社員前來參加。

2.社員們的積極性很高,，大家都很賣力的工作,。還有就是各部門之間的協(xié)調(diào)很好，各部門不僅能夠分工協(xié)作,，而且還能夠合力完成某些事情,，就拿會場的布置來說，各部門的人員紛紛出力,，才能夠?qū)⒍虝r間內(nèi)將教室布置好,。

3.經(jīng)費的安排合理,，沒有造成經(jīng)費不足或是多余。打分的細則制定的很詳細,，評分公道,。還有就是獎品的安排也很好，頒獎的方式很好,，很有層次,，很有條理。

問題：

1.有些問題沒有事先考慮好,，比如嘉賓來的時間,，由于事先沒有協(xié)調(diào)好，導致原定于一點半的活動,，拖延了十幾分鐘,。還有臨時更換嘉賓的問題，這些都是事先沒有與嘉賓商量好而造成的后果,，以后要注意,。

2.參賽隊員的座位安排也是個問題，各參賽組都坐在會場的各個地方,，而且還混搭在一起,。還有就是各參賽組沒有參賽牌，就是和嘉賓牌,，應該給各組配個,，讓他們覺得這個活動的正式性。

3.活動會場的紀律維護問題,，在活動期間,，干其他的事情，既是對本次活動的不負責,，也是對參賽人員的不尊敬，因而以后再舉辦類似的大型活動,，一定要安排人進行會場的紀律維護,，讓參賽的人感到與會人員的熱情。

4.對前來參賽的其他社團的人的招待不行,，除了嘉賓,，其他的人連一杯水都沒有，這不合待客之道,，還有就是其他社團人的座位問題,，要事先安排一片區(qū)域，給客人,，讓他們覺得來參加這次活動沒有白來,。也有助于提升本社團在外面的口碑,。

5.前來參加這次活動的別的社團的人員太少，除了來參賽的別的社團人員,，其他的可以說沒有,，這是一個最大的問題。我們要引起重視,，讓別人來參加,，不僅可以提高整個會場的氛圍?；顒尤绻?，他們自然會向自己的同學提起，那樣可以很好的提高本社團的知名度,。

朗誦社團活動總結篇十八

橡樹文學社是我校成立較早的社團之一,，作為學校的文學類社團，文學社在豐富校園文化生活方面發(fā)揮了積極的作用,，成為我校文學愛好者交流與溝通的園地,。

文學社以反映當代大學生的所思所想及愛好追求、溝通同學之間的心聲,、培養(yǎng)文學之星,、提升閱讀興趣為主要目標，希望通過社團這一媒介把學生的最佳風采展示給校園,，展示給社會,，期盼借助這一舞臺，發(fā)掘一批批未來文學之星,，更為提升校園文化品味潤姿添彩,。

社團日常活動以文學寫作,、好書品評,、名家講座及交流鑒賞為主。為社員提供多樣的展示平臺,，擇優(yōu)在華夏星空網(wǎng),、社團宣傳櫥窗、社刊等文化傳播媒介上發(fā)表,，優(yōu)秀作品向各大報刊雜志推薦發(fā)表,。不定期舉辦有關文學的知識講座、創(chuàng)作交流會,、名作鑒賞交流會,、出游讀書日等活動。接受社員提出的有關文學方面的疑問，并給予答復,。在征求相關領導部門的同意之下不定期舉辦較大規(guī)模征文活動及校內(nèi)外社團交流活動,。

文學社以“以文會友”為建社方針，以提高社團成員創(chuàng)新能力為宗旨,。尋求志同道合者共同探討文學,，共同促進，彼此欣賞,，真正在探討中增強文學修養(yǎng),。使同學們在課余生活中擁有屬于自己的一片天，創(chuàng)造自己的文化主流,。

本學年以來,，橡樹文學社在院團委，以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,，各項工作進展順利,。我們深刻領會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,，還在新的環(huán)境下提出了新的要求,，有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應校團委“培養(yǎng)應用型人才”上,，積極做了活動調(diào)整,。

現(xiàn)將20xx-20xx學年度橡樹文學社的工作主要總結為以下幾點：

20xx年x月的招生工作，橡樹在遵循社團規(guī)章前提下,，以及橡樹07,、08會員的深入新生群宣傳橡樹，我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,，比去年約增長了40%,。

1、在這一年里,，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設,，并在大家集思廣益下，秉著“以會員為主”理念,，增設了“會員分管制度”,，——即每個理事負責聯(lián)系溝通幾名會員，成為一個會員小組,，定期交流，經(jīng)過實踐的證明,，整個橡樹的氣氛更加融洽,，會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步，真正做到“以文會友,，與友論文”,。

2,、同時我們還形成了“干部問責制度”，即會員,，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,，以此我們理事機構的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀,！

這些新制度,，xx年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績,，但還在進一步的優(yōu)化之中,。相信經(jīng)過改良，會使橡樹文學社更加健全,！

3,、按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到,，以及定期開展例會,。及時上交活動總結，財務總結,，以及做好保護公共財產(chǎn)的工作,，根據(jù)社團部規(guī)章行事。

1,、我們依照前一年制訂好的計劃,，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要,，展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,，辯論技巧講座與教授，橡樹內(nèi)部辯論賽,，出游采風,，寫作比賽，創(chuàng)作心得交流,，定期定時舉行征文活動,，切合學校工作熱點，并提高會員的寫作動手能力等等,，都力圖展現(xiàn)我們的橡樹文學風采,。并且進一步提高華夏學院的文學氛圍，從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,，這也得到了廣大會員的認可,。

2.、圍繞“紀念三十年”為主題，舉辦了為期一個月的系列紀念活動,，包括——創(chuàng)作交流,，創(chuàng)作大賽和展廊。大大提高的橡樹文學社的知名度,，從而提高一定的影響力,。

3、積極配合社團部的工作,，在20xx年x月份的文化藝術巡禮活動上,，我們積極參與，響應校團委的“培養(yǎng)應用型人才”的號召,，與其他社團一起承辦了“大學生辯論賽”,，得到所有社團的積極響應。

4,、組織會員參加校社團部組織舉辦,，以及院校舉辦的各項活動，活躍了氛圍,，以及獲得近幾十個獎項,。

當然，工作失誤一定是有的,，如下總結：

這一年里,，由于我們的理事是新生軍，對社團工作流程不熟悉,，因此確實出了不少亂子,，造成工作上的不足，但我們也會積極的改正,，認真反思,，從而取得更好的成績！

下一年里,，我們會就我們所取得的成績,，以及總結工作上的不足，積極做好各項工作,，以爭取將橡樹文學社提高到一個更高的臺階上,。

朗誦社團活動總結篇十九

時光如流水，轉(zhuǎn)眼間本學期的硬筆書法課程即將結束,，回味本學期的教學內(nèi)容,，學生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字，在書寫之前,，我先講解基本筆畫的書寫要領,，再告訴學生每個生字的基本筆順,，注意點，寫的生字也是由簡單到復雜,，筆畫由少到多，循序漸進,，回顧教學成果,，有成功的喜悅，一些學生的確進步了?，F(xiàn)將本學期的具體工作總結如下：

一,、完善的教學計劃。

我先制定了教學計劃,，有了完善的教學內(nèi)容和教學要求,，教學就有了很好的方向，本學期教材以楷書基本筆畫為中心,，以偏旁部首和間架結構為依托,，循序漸進，可摹可臨,。通過仔細研究制定了教學計劃,，為教學指定了方向，也為教學打好了堅實的基礎,。

二,、扎實的課堂教學。

練習書法不是什么結果,，因為藝術是沒有結果的,。它是一個表達、交流和學習的過程,，不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的,、堅持的過程，所以練習書法不應該放在結果上,，而是放在練習上,。

1．精講多練。在我的課堂上,，給學生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際,。一般的我講課不會超過十五分鐘，重要的是個別輔導和學生的親身體驗,，練習是學習,，體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果,。

2．巡視指導,。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視,、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿,、執(zhí)筆方法,，還有學生在寫時的`筆順，運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正,。

3．批閱作業(yè),。批閱作業(yè)是，我都是把學生叫在旁邊,，邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當面講解,，并讓其改正，讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣,。

三,、取得的成果。

1,、激發(fā)了學生的寫字興趣,。興趣是的老師，特別對于低年級學生更是如此,。我知道低年級的學生特別愛聽故事,，根據(jù)這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中,，我經(jīng)常舉行一些游戲活動來激發(fā)學生的寫字興趣,。

2、培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣,。由于一年級的學生手指力度不夠,，很多學生剛開始時執(zhí)筆方法不正確，執(zhí)筆方法是否正確,，對于學生以后的字寫得好不好起關鍵作用,。如果執(zhí)筆方法不正確就會導致寫字姿勢的不正確，這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,，還會影響學生的身體發(fā)育和影響視力,。因此我不厭其煩地強調(diào)正確的寫字姿勢，時時提醒學生,，時時糾正學生不正確的姿勢和方法,。學習新的生字的時候，我要求學生慢慢寫,，不要寫得太快,，只要把字認真地寫好。課堂上老師的反復指導,，學生在練習中認真書寫,，循序漸進,，逐步形成寫字能力，養(yǎng)成了良好的寫字習慣,。

3,、激勵評價，鼓勵進取,，展開競賽,。表現(xiàn)欲是小學生的特點。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機會,。課堂上，采用板演,、用實物投影儀等手段展示學生習作,。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”，就獎勵一顆五角星,。對于有些學生即使他的字沒有達到“優(yōu)”,，當發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進步，我也會鼓勵他評“優(yōu)”,，讓學生感到成功的滋味,，讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,，把寫得好的同學的作業(yè)本作展覽,，這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感，也可以讓其他學生有目標,，希望自己的作業(yè)本也能上榜,。

四、不足之處,。

由于時間的原因,，只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時間開展活動，所以部分學習內(nèi)容還沒完成,，學生練習的時間較少,，今后還要鼓勵學生平時多練字。

朗誦社團活動總結篇二十

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺,。

不但能開闊眼界,，增加人生閱歷,，還能提高學生綜合素質(zhì),。

適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”,。

不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,，而且很多學生在加入社團后,，明顯的感覺到自己的溝通能力,、組織能力,、表達能力、處事能力等都有很大進步,，性格也變得更加開朗樂觀了,。

我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結束,，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。

在進入大學以后,，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華,，鍛煉個人的能力,，拓展人際關系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神,。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。

但是我加入社團的.時間并不長,，之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作,。

在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構,，社團活動是多種多樣,、豐富多彩的。

它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的,。

但是,，直到我真正的深入了社團內(nèi)部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義,。

雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,，再次回首的時候,，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感,。

前不久,，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長,，也并未參加過什么大型活動,，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然,，不知道該從哪里入手,，不知該從何處開始準備,。

好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。

記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,，在此之前我從未接觸過類似的工作,，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌,，我不知道流程中到底該有些什么程序,，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒,。

于是,，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,，向班里的同學征求好的意見,、建議。

最后,，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式,，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。

但是我懸著的心并未落下,，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。

在舉辦閉幕式的過程中,，我就已經(jīng)能對工作得心應手了,，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,，這或許是一個簡簡單單的活動,，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強自信心的過程,。

社團本就是服務于我們學院同學的,，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干,，參與服務活動有利于激發(fā)我們追求進步,、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,，甘于奉獻的熱情,，有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感,，增強團隊意識和集體榮譽感。

社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、表達能力，人格,、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧,。

時間：xx年12月7日星期日

地點：物理一實驗室,、物理二實驗室、北階梯教室,、操場

本周是期中考試之后的第一次社團活動,，在緊張的學習之余充實自我，各社長積極經(jīng)過精心的策劃后,，安排了比以前更加優(yōu)秀的活動方案,，雖然天空飄著雪花，但這并沒有影響大家對本次活動的熱情!

本周口才社開展了第二次社團活動,，指導老師修xx老師帶領著學習了有關辯論賽的有關內(nèi)容,。這期間，每位同學都很認真的聽取老師所講,，并認真進行筆記記錄,。老師講完之后，社長初步確定了辯論賽的辯題以及人員,，同學們報名十分積極,。

動漫社第三節(jié)課于物理二實驗室開展一次活動，由高一五班牟xx同學給大家介紹了xx年新番,，最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座,，贏得了指導老師和同學們的一致好評。

羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍,，展現(xiàn)自己的熱情與活力,，在對抗賽中，同學們各個如整裝待發(fā)的展示,，展現(xiàn)出年輕人的拼搏力和朝氣,。

在舞蹈社的這次社團活動中，大家都積極地做準備活動,，認真努力地學習舞蹈,，天空中一直飄著雪花，夾雜在寒風里刮向大家的臉頰，可是大家都沒有抱怨,。然最后劉瑋和程功總結了這次活動,，然后，大家依依不舍的散了,。

攝影社于物理二進行了第四次社團活動,，本次活動社長主講旨在令社員對攝影構圖知識有一定的了解，以提高拍攝水平;本次活動還總結了上次室外活動的照片情況,，展出幾張優(yōu)秀照片,，使社員之間能那個相互借鑒。

因為期中考試所以國球社好幾個周沒有開展活動,，雖然天空下著小雪,，但是同學們的熱情我們已經(jīng)感受到了。簡單的活動過后就進行了總結,。本次活動出現(xiàn)了不帶球拍,、活動散漫和遲到等現(xiàn)象，以后會重點管理,，由于天氣原因在以后減少室外活動次數(shù),。

本次是英語口語社在期中考試之后的第一次社團活動，活動內(nèi)容主要是講解近現(xiàn)代電影歷史,，目標是讓社員們了解西方電影歷史,，感受到電影產(chǎn)業(yè)帶給我們的獨特魅力，并且鼓勵社員們的表達,，提高表達能力和自信心，挖掘“社團精英”,。

器樂社本次活動雖然場地出了點問題臨時改了場地,，但絲毫沒有破壞同學們的熱情。由于器材不全,，部分同學無法進行樂器練習,。由社長王xx帶領社員們練習，副社長陳xx帶領無法練習的社員進行游戲,，不存在違反紀律現(xiàn)象,，以后會再接再厲。

本次籃球社活動內(nèi)容和往常一樣,，在熱身之后進行投籃練習,，對練習比較滿意的社員可以進行自由的籃球活動，在雪花飄舞中同學們臉上的汗水證明了他們的努力,。

本周社團活動是期中考試后第一次活動,，無論是老師還是社長都對其重視，進行了很長時間的準備，比之以往有很大的提高,，雖有不足,，但在大家的共同努力下會填滿缺陷。

xx年12月7日

學生會 社團部

策劃：張xx,、王xx

主編：梁xx(高一四班)

朗誦社團活動總結篇二十一

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,，加大校園文化建設的力度，營造良好的校園文化氛圍,，特此組織“詩朗誦社團”,。

朗誦是一門藝術，朗誦是口語交際的一種重要形式,，而詩朗誦則把古詩文和朗誦相結合,。有利于提高學生的朗誦水平。根據(jù)社團學員特點結合學校實際情況,，制定以下計劃：

1.通過各項活動,，拓展學生的朗誦水平，激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣,；培養(yǎng)朗誦新秀,。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活,，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),，培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結合作,、勇于創(chuàng)新的精神,。

2.把朗誦、文學欣賞,、結合起來,，提高學生審美修養(yǎng)，定期開展活動,，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力,。

3.健全組織。

積極開展各項活動有計劃,、有組織地開展好各項活動,。

4.深化素質(zhì)教育，通過朗誦社團開展表演,、交流研討等活動,，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅,。

第一次：總結上學期社團活動情況,，提出本學期社團計劃,。（共同討論）。

第二次：指導誦讀《江南逢李龜年》—杜甫,。

第三次：指導誦讀《秋思》—張籍,。

第四次：指導誦讀文言文《飲湖上初晴后雨》—蘇軾。

第五次：指導誦讀《春夜喜雨》—杜甫,。

第六次：指導誦讀《游子吟》—孟郊,。

第七次：指導誦讀《勸學》—荀子。

第八次：指導誦讀《四時田園雜興》—范成大,。

第九次：指導誦讀《舟中晚望》—楊萬里,。

第十次：舉辦古詩文朗誦比賽。（社團全體成員）,。

第十一次：指導誦讀《雨過》—袁枚,。

第十二次：指導誦讀《臺城》—韋莊。

第十三次：指導誦讀《送春》—王令,。

第十四次：指導誦讀《逢入京使》—岑參,。

第十五次：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂，配樂朗誦,。

第十六次：總結收獲,，評選表彰優(yōu)秀社員。