善于總結(jié)的人能夠不斷提升自己,，實現(xiàn)自我價值的最大化,。寫一篇完美的總結(jié)要注重內(nèi)容的連貫性和層次的分明。我們可以從以下范文中學習到一些寫作技巧和思路。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇一

畢業(yè)后幾個月，我找到了一份在物業(yè)前臺的工作。作為一個試用員工,，我在這幾個月經(jīng)歷了各種各樣的考驗與問題，感謝有那些熱心的同事來幫助我,，經(jīng)過這次的工作,，我感到自己有了脫胎換骨般的改變，如今我的試用期已經(jīng)結(jié)束,，我特地寫下這份工作總結(jié),，希望我不要忘了自己的這段經(jīng)歷,，讓我從過往中收集經(jīng)驗,，不斷的在這份工作中提升自己,。

作為一位員工，我非常了解我再不是呆在學校保護下的雛鳥,，在面對自己工作方面,，我自始至終都是保持著認真努力的心態(tài)。上班不遲到,，工作時多想,、多問、多動,，在工作之時多學習,。

在心理上我已經(jīng)擺脫了學生時代的認知，作為新人能多做久多做些,，遇上不會的事情也積極的像同事們求助,，還改變了自己懶惰的性子。

在經(jīng)歷了一段時間的工作后,，我發(fā)現(xiàn)，雖然在之前有培訓,，但是實際上,，做上一次比學上十次都有效果。但是關(guān)于培訓時所教導的那些細節(jié),，我可都不敢怠慢，這些都是老員工們累積下來的經(jīng)驗,，光靠我自己在工作中體驗是很難全部記住的,。

雖然我注重在實踐中學習，但是這樣同事也會讓我犯下許多的問題,，還好有熱心的同事在我遇上難題的時候幫助了我,。所以在之后我便開始注重起那些工作時的細節(jié)來。

作為一名物業(yè)前臺,，我們的主要工作還是面對業(yè)主們,。我們平時的工作就是接聽打來的電話，回答業(yè)主的詢問或是轉(zhuǎn)接電話到相關(guān)部門,，然后就是做好記錄,。

面對直接前來咨詢的顧客,，我們的服務(wù)態(tài)度也一定好好，不僅在禮貌上要到位,，也要時刻照顧到顧客,。為顧客搬把椅子或者是倒杯水，這都是分內(nèi)的事,。當然,，最主要的就是好好的回應(yīng)顧客的需要，面對問題一定要回答的準確,，如果不懂就盡快去問相關(guān)人員,。

身為一名試用員工，我要做的和學的都有很多,，所以我都盡量在工作中將自己最好的一面表現(xiàn)出來,。每次上班，我都會早早的來到公司將前臺先打掃一遍,，整理好文件,。和同事們熱情的打招呼。就現(xiàn)在來說,，我和很多的同事關(guān)系都很好,，大家對我也是非常的友善。

經(jīng)歷了幾月的努力,，我相信我能做好這份工作,，但我還有很多的地方需要提升，這需要我在之后的工作中不斷的累積和磨礪,，祝我和xxx物業(yè)在之后都能越做越好,！

學校社團活動總結(jié)范文

站在歲末，透視過去一學年,，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕,，在不知不覺中充實眼瞼,。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位，在這一年的時間里,，我也學到了不少,，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了,，讓自己成熟了不少,，也進步了不少,。

作為社團部一員,，我認為我的最主要職責就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用,。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力幫助他們,，確保其和諧健康的發(fā)展,。

在職的一年,，我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴,。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部，法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會,。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績,。這是一個社團實力的象征，是對我們活動的一個積極肯定,，當然了我們也需要更加努力,，朝著五星級社團發(fā)展。去年的一年,，我先把所搞活動說一下,，因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協(xié)會必須有三項活動，基本都達到了要求,。

叢林俱樂部一個注重課外活動,，娛樂性的協(xié)會，第一次的大型活動,，全校斗地主調(diào)動了全校學生的積極性，同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,，不僅僅是單獨的娛樂,，借助娛樂我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞,。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,，經(jīng)歷了歲月的考驗，同時也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動,，一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄,。更多的有意義的活動需要搞起來，因為我們有設(shè)施有老師,，一定要充分利用這些資源,。心欣志愿者協(xié)會,，我認為是最具潛力的一個協(xié)會，不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會,。當然了每次小型的活動和大型的晚會,，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,，我相信這個協(xié)會一定會很好的,。很感謝協(xié)會成員的理解與支持，在過去的一年中,，你們一直默默無聞的奉獻著,，從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助,，一個一個的困難你們都迎刃而解,。我很感動!

這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下，想必這才是最重要的,，也是對下屆社團部的一個經(jīng)驗吧,。我們社團過去的一年有很大的變化，首先海韻協(xié)會的注銷,，想必是我最大的遺憾與失職,。下面是我當部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西，也是最大的弱點,。我覺得作為部長：

1.一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,，定期與會長記成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量,，樹立威望,。

2.溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃,，以周為單位,，做好充分的準備。了解他們的困難,，及時與老師溝通,。

3.一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,，謹記吃苦是福,，全心全意為同學服務(wù)。

4.充分利用資源,。學生會是一個大家庭,，我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,，及時請求其它部門的幫助,。

5.一個建議,，協(xié)會納入學生會編制。進行統(tǒng)一領(lǐng)導,，會長副部待遇,。

回想一年來學生會的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,，這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難，面對困難,，我們并沒有放棄,，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,，在路上,，我們學會了團結(jié)合作，學會了堅強勇敢,。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,，因為我們堅信：只要我們團結(jié)一心，社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌,。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇二

時間飛逝,，轉(zhuǎn)瞬一學年即將過去，我們xxx書法協(xié)會本學年的各頂工作也基本結(jié)束,。在這里特殊感謝我們的指導老師xx老師,，xx老師為我們各項工作開展提出的寶貴看法，感謝社團聯(lián)合會為我們社團的進展締造了寬松的環(huán)境,，感謝各部門干部,，各會員主動關(guān)懷支持我們的工作，感謝全部關(guān)懷支持我們社團工作的團體和個人,。下面我想向大家介紹下我們協(xié)會本學年從招新到現(xiàn)在所做的工作,，所取得的成就，遇到的困難,，所存在的問題,。

本社團從20xx年xx月xx日起開頭了新學年的招新工作，依據(jù)學院團委指批我們方案招xx名新會員,，在上一屆干部二天的宣布傳達招新工作后,，招新工作結(jié)束,。招新工作較為辛苦,，感謝各部門干部主動的參預。現(xiàn)代新型科技較發(fā)達,，絕大部分的書法作品都可以通過電腦掃描來完成,，造成大部分高校生對書法這門藝術(shù)缺乏興趣,，所以我們的生源較緊缺，x月下旬我們?nèi)玳_了新老會員見面會,，讓全部的老會員做了簡潔的自我介紹,，介紹了協(xié)會x個部門的職責和一些具體的工作，讓新會員對協(xié)會有了進一步的了解,，同時會長還向大家說明白本學年的活動方案,，課程支配，協(xié)會章程及活動紀律,。

本學年我們共參預興辦了x個針對全校性的大型書藝術(shù)類活動,。分別是20xx下學期：第x屆金秋書法大賽，對聯(lián)義賣,。20xx年上學期：第三屆藝術(shù)聯(lián)展,，社團風采展，藝術(shù)講座,，社團進展論壇,，文曲杯學問競賽。

1,、金秋書法大賽,。

為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍,，提高同學們的綜合素養(yǎng),，發(fā)掘同學們的潛能，培育同學們發(fā)覺美,，熟識美,，締造美的力氣，鼓舞同學們將有限的時間投入到更加主動有益的興趣愛好中去,，建立學校的優(yōu)秀學風,，本協(xié)會特舉辦本次書法大賽，為同學們呈現(xiàn)自我水平供應(yīng)了一個平臺,，本屆書法大賽在兩位指導老師的指導下,，理事會的監(jiān)督下，組織部宣布傳達部及其他部門的共同努力下,，書法愛號者主動的參預,，共有近百幅優(yōu)秀參賽作品。本協(xié)會本著公正公正的原則,，評出了xx多幅優(yōu)秀作品,。本次書法大賽受到寬闊書法興趣愛號者的寵愛，取得了令人可喜的成果。

頒獎晚會現(xiàn)場座無虛席,，在先贊美聲驚異聲和掌聲下,，頒發(fā)了xx多個獎，從而進一步增加了同學們對書法的興趣,，我們協(xié)會也得到進一步的提高,。

2、聯(lián)義賣,。

為了豐富高校生的校內(nèi)文化活動,，增加高校生對我國古典文化內(nèi)涵的了解，促進學院其次課堂建設(shè),，我們協(xié)會特舉辦此次對聯(lián)義賣迎接春節(jié)的到來,。為使此次活動成功舉辦，我們協(xié)會預備了長達兩個星期,，在本協(xié)會各成員的主動參預下,，這次活動取得了圓滿成功。本次活動的成功舉辦讓我們進步加強了對中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的熟識,。

3,、第x屆藝術(shù)聯(lián)展。

為豐富校內(nèi)的文化生活,，營造主動向上,，清爽高雅，健康文明的校內(nèi)文化氛圍,，全面呈現(xiàn)理工學院同學的青春風采和精神面貌,，舉辦第三屆藝術(shù)聯(lián)展，在幾個社團的大力宣布傳達征稿下,，本次聯(lián)展成果突出,。

通過本次活動，呈現(xiàn)了我院同學的藝術(shù)水平,，以本次活動為契機,，給寵愛藝術(shù)的同學供應(yīng)了個相互溝通的平臺，并增加了各社團的合作,，全面構(gòu)建和諧校內(nèi),，達到藝術(shù)和諧與人和諧的高度統(tǒng)一，進一步宣布傳達校內(nèi)文化,，弘揚理工學院深厚的文化底蘊,。

4、社團風采展,。

為了社團能夠有更好的進展前景,，社聯(lián)和各社團細心預備了本次社團風采展,，xx學院各社團各展風采，體現(xiàn)了各社團獨特的一面,，我們xx書法協(xié)會在本次風采展中以社團近期優(yōu)秀對聯(lián)，硬軟書法作品為主,，讓同學們親自感受書法帶來的樂趣,，和如何真正達到修身養(yǎng)性的效果，此次活動書法展區(qū)受到同學的好評,。

5,、藝術(shù)講座。

為了加強會員對藝術(shù)多方面的了解,，我們協(xié)會特舉辦藝術(shù)講座,，同時很榮幸的請到了藝設(shè)的老師為我們講課，增加了保會員對藝術(shù)的了解,，也讓我們的學到了不少東西,。此次活動取得了圓滿的`成功。老師主要以藝術(shù)為主題,，同時也涉及高校生活如何度過才有意義,，這次活動的舉辦讓我們的會員對自己的高校生活也有新的熟識。

6,、社團進展論壇,。

xx學院社團進展論壇在社聯(lián)的領(lǐng)導下成功舉辦，本次社團進展論壇主要是相相互互溝通各社團在最近幾年所取得的成果單,，所存在的問題和進展的方向,。在各社團的主動探討下總結(jié)出了許多的問題，主要是活動缺少資金,，各領(lǐng)導干部活動主動性不高,，活動場地受到限制，協(xié)會內(nèi)部管理不夠合理,。同時也提出了許多解決問題的方法,，xx在本次活動家中也提出了許多的可行性建議。

7,、“文曲杯”學問競賽,。

此次“文曲杯”學問競賽是由xx文學社主辦，xx書法協(xié)會協(xié)辦的,，活動以“誠信與平安”為主題,，分為三個步驟進行，有獎戶外競猜,，“誠信與平安”講座,，室內(nèi)學問競賽,。在兩個社團的共同努力和合作下，活動取得了圓滿成功,，在全樣同學的參預下,，戶外有獎競猜度揣測活動開展得特別火熱，同學們參預的熱忱特別高,，室內(nèi)學問競賽的角逐現(xiàn)場氣氛也很喧鬧,，各社團代表都主動參預，活動舉辦圓滿,。

8,、表彰大會。

總結(jié)表彰大會上,，會長作了工作總結(jié),，同時對我們下學期工作提出了要求，希望我們協(xié)會越辦越好,，對本學年各部門干部和會員進行表揚,，頒發(fā)榮譽證書，同時確定了下一屆理事會成員,?；顒颖容^順當，但部分會員的參預主動性不高,，有待于提高,。

為加深與團委、社聯(lián),、各社團的友好關(guān)系,，我們還主動參預他們舉辦的活動，如大理的人生會客廳,，xx周年紀念日晚會,，社聯(lián)的端午節(jié)聯(lián)歡晚會……干部會員的主動參預，得到他們的好評,。這些活動進一步豐富了我們協(xié)會會員的課余文化生活,，使得各社團之間更融恰。

除此之外,，我們也為非本社團書法興趣愛好進供應(yīng)了個良好的學習相互溝通平臺,，在我們的主動指導教學下，為一些社團各部門培育了書法水平較高的人才,。

本學年開學至今我們遇到過多方面的困難,，如書法學問講座缺少多媒體教室，社團內(nèi)部也不時消逝管理上的問題,，同學們加社團一時心血來潮,，沒過多久,，就干不下去，有的會員做事態(tài)度不端正,，有的同學埋怨活動太少,，自己卻很少來參預活動，協(xié)會里有特色的活動少,。

總體來講我們社團本學年進展狀況良好,，所取得的成果得到了指導老師、社團聯(lián)合會,，及其他社團和會員的確定。好些活動內(nèi)容豐富,，讓我們高校生有充分呈現(xiàn)自己的舞臺,，擴展了高校社團活動影響力，豐富了高校校內(nèi)生活,，引導和關(guān)懷高校生成長,，加強學校與社會的藝術(shù)相互溝通，從而體現(xiàn)高校生潛在的內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇三

1,、使學生掌握兩點水、三點水,、火字旁及6個單字的書寫要領(lǐng),。

2、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和學習習慣,。

3,、在書寫訓練中進行愛學習的教育。

實物投影,、鉛筆,、米字格教學時數(shù)：1課時。

1,、指名上臺書寫：你保很行快怕,。

2、今天,，我們接著學習第十課,。（板書課題）。

1,、指名讀兩點水書寫分析,。

2、指名上臺書寫,，并講解要領(lǐng),。

3,、生關(guān)上書，在草稿本上練習,，然后再和字帖進行對比,，找出問題所在。

4,、生完成練習,。

5、生默讀“冰”和“冷”的書寫分析,，邊讀邊用手比劃,，要求要把字“印”在腦中。

6,、指名上臺書寫,，其他學生在草稿本完成書寫。

7,、對比找問題,，然后在書上完成練習。

8,、總結(jié)學法：先讀帖,，后練習，再對比,，最后鞏固,。

1、生按剛才的方法自學其余字的書寫,。

2,、生練習時，師放音樂,，巡視輔導,。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇四

寫字教育是實施教育的一個方面，把漢字寫得正確,、工整,、美觀，可以提高用漢字這一交際工具的準確行和效率,。一手好字,，具有很搞的審美價值，能使人聯(lián)想起美好的生活,，得到各種美的享受,。對于小學生進行寫字教育，不僅僅是培養(yǎng)學生寫得一手好字,，更是對學生進行道德素質(zhì),、意志力,、只能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng),。

1,、形成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

（1）首先,，要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢,。

坐著寫字的時候，身子要正而直,，兩肩齊平,。胸部挺起，頭部要端正,，身子微微向前,，不要歪斜；兩臂要自然撐開,，右手執(zhí)筆,，左手按紙,，雙腳要自然放平,，踏穩(wěn)，不要交叉或踮腳尖,。

（2）正確的寫字姿勢,，不但跟寫好字有比切關(guān)系，而且對身體健康也很有好處,，所以一定要格外重視,，并注意養(yǎng)成良好的習慣。

2,、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首,。

（1）漢字的基本筆畫，如要有如下一些：橫,、豎,、撇、捺,、點,、提、折,、勾等,。

（2）漢字的筆順規(guī)則，可分為基本規(guī)則和補充規(guī)則兩種：基本規(guī)則有從左到右,、從上到下,、先橫后豎,、先撇后捺、先外后里,、先外后里再封口,。補充規(guī)則有先中間后兩邊，右上或里邊的點先寫等,。

（3）漢字的間架結(jié)構(gòu),，有如下六種：獨體字,、左右結(jié)構(gòu),、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu),、全包圍結(jié)構(gòu),、品字形結(jié)構(gòu),。

（4）漢字的偏旁部首

刂彳口見斤耂毛木牛日氏礻白癶甘瓜禾彑立疒等3、對小學生的寫字提出嚴格要求,，那就是六個字：“規(guī)范,、端正、整潔”,。

1,、教給學生正確的寫字姿勢（包括執(zhí)筆姿勢、坐姿,、運筆技巧）,，使學生形成良好的寫字習慣。

2,、教師要不折不扣上好寫字課,，要認真作寫字方面的指導。教師的講解不超過10分鐘,，學生練習不少于25分鐘,。

3、關(guān)注學生的作業(yè)習慣,、書寫習慣,，各科教師取得配合，共同督促學生的寫字姿勢,。培養(yǎng)學生“提筆即是寫字時”的意識,。 4。發(fā)動同學互相督促,，互相檢查寫字姿勢,。

5、教師做好表率，自己要有正確的寫字姿勢和良好的書寫習慣,，教師的板書要給學生一種規(guī)范,，漂亮的印象。

6,、開展“遠離橡皮”的活動,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真觀察再提筆寫字，提筆即是練字的習慣,。

7,、展開競賽。以班為單位舉行競賽,，強化學生正確的寫字姿勢概念,。也可以抽簽的形式舉行寫字比賽。

8,、班內(nèi)開辟書法展覽角,，定期展覽學生書法作品，三,、進度安排

第一課

教學要求：

1,、使學生掌握單人旁、雙人旁,、豎心旁及6個單子的書寫要領(lǐng),。 2、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和學習習慣,。 3,、在書寫訓練中進行愛學習的教育,。教學用具：

實物投影,、鉛筆、米字格教學時數(shù)：1課時教學過程：

1,、指名上臺書寫：點黑怎想盆孟

2,、今天，我們練習寫好左偏旁的合體字,。（出示課題）

1,、指名讀單人旁書寫分析。

2,、指名上臺書寫,，并講解要領(lǐng)。

3,、生關(guān)上書,，在草稿本上練習，然后再和字帖進行對比,，找出問題所在,。

4,、生完成練習。

5,、生默讀“你”和“?！钡臅鴮懛治觯呑x邊用手比劃,，要求要把字“印”在腦中,。

6、指名上臺書寫,，其他學生在草稿本完成書寫,。

7、對比找問題,，然后在書上完成練習,。

8、總結(jié)學法：先讀帖,，后練習,，再對比，最后鞏固,。

1,、生按剛才的方法自學其余字的書寫。

2,、生練習時,，師放音樂，巡視輔導,。

3,、生進行行款練習時，老師提醒學生注意還要把練習內(nèi)容搞清楚是什么意思,，不要寫完一個字再去看下一字怎么寫,，要一氣呵成。

選擇部分優(yōu)秀作品進行展示,，師指出作品中的優(yōu)缺點,。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇五

當墨池書法協(xié)會的社員們得知了這次登山活動的消息時，他們都積極踴躍報名參加,。各個社委也為這次登山活動做了不少工作,。如：宣傳部將這次活動宣傳得有聲有色，贏得了社員們的大力支持,，策劃部講這次登山活動策劃得精密細致,。這充分體現(xiàn)了社委們對這次登山活動的重視。

在會長的帶領(lǐng)下，我們墨池書法協(xié)會的社委社員們來到了安徽宣城最著名的旅游景點------敬亭山,，剛進大門,，墨池書法協(xié)會的社委社員們在一起合影，用作紀念,，導員為我們介紹敬亭山的`背景由來,，讓我們更進一步了解敬亭山，在導游的帶領(lǐng)下我們來到了雙塔寺,，導游也為我們介紹了雙塔寺的背景,，一路聽著導游對敬亭山的介紹，我們又來到了敬亭山最著名的景點---竹林,，因為那里有玉成公主的雕像,，導游詳細地介紹了玉真公主與李白的愛情故事。正因為李白與玉真公主的愛情故事才使得敬亭山如此的出名,。

為了更好的把這次登山活動舉辦成功,，在經(jīng)過一段漫漫長路的奔波后，整個隊伍看起來有些懶散,，經(jīng)過調(diào)整,，我們來到了玉真公主雕像前。在那里聽著導游的介紹,，社團內(nèi)部也做了充分的準備,，文藝節(jié)目來緩解大家疲憊不堪的心，在文藝節(jié)目和才藝展現(xiàn)中,，每位社員臉上都露出了燦爛的微笑,，掌聲不斷。每個人都積極的展現(xiàn)自己最出色的一面,，看到那英姿颯爽矯健的身軀,，讓我們看到了社團的發(fā)展今后會不斷壯大，會因為有這些成員們的積極和主動,，讓社團更上一個階梯,，雖然節(jié)目不是很多,，也沒有那么壯觀,，但大家都感受到了快樂。

主持人將這次節(jié)目閉幕了,，會長帶領(lǐng)我們登敬亭山的頂峰,，雖然在登的過程中有點筋疲力盡，但我們?nèi)匀粓猿种?，最終達到了理想的彼岸----敬亭之巔,，站在山頂真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”，墨池書法協(xié)會的各個社委在敬亭之巔還留了影,，用作紀念,。

通過本次登山活動，墨池書法協(xié)會取得了圓滿成功,，但其中還有不足之處,，如：社委們與社員們不主動交流，有些社員之間還不了解對方的姓名和專業(yè),，對于這些不足之處,，墨池書法協(xié)會的社委們與社員們要加以改進，在以后的活動中社委們與社員們要積極主動交流,。讓彼此之間更加了解,，增進友誼，本次登山活動我們看到社委們與社員們朝氣蓬勃的精神,，相信墨池書法協(xié)會的明天更加美好,，“越中國，越時尚”,！

書法社團工作總結(jié)的重要性篇六

“書法最鮮明地體現(xiàn)了中國文化的”,。書法教育可以培養(yǎng)學生欣賞美、追求美,、創(chuàng)造美的品格,。通過書法教育讓學生了解掌握傳統(tǒng)漢字文化，從小培養(yǎng)愛國主義情操,。同時,，書法教育是對學生進行特長教育的重要途徑，它有利于學生個性發(fā)展和提高藝術(shù)修養(yǎng),。書法教育是：“全面普及書法教育,，從雙姿抓起，達到人人都能‘規(guī)規(guī)矩矩書法,，堂堂正正做人,，人人都在書法教育中受益”。下面,，根據(jù)本人一學期書法課的教學實踐,，作如下總結(jié)：

優(yōu)化課堂教學。

課堂教學是開展書法教育的主陣地,。優(yōu)化課堂教學,，提高書法教學非常重要。在日常教學工作上,，要重視備課,、上課及學生訓練等環(huán)節(jié),，積極運用多種教學手段，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，改進教學方法,。

書法教育是一條線，始終貫穿在各科教學中,，它還是一面鏡子,，能折射出許多問題，如：學習態(tài)度,、學習習慣,、意志品質(zhì)等，所以,，我把抓雙姿作為書法教切入點,，提出了“抓雙姿，養(yǎng)習慣,，寫好字,，促發(fā)展”的，把“雙姿”培養(yǎng)作為一項來抓,。書法教育陶冶了學生的情操,，磨練了堅強的意志，培養(yǎng)了良好的學習習慣,，促進了“鍥而不舍,、精力專注、耐心細致,、不怕困難”等優(yōu)良品質(zhì)的形成,，促進了良好學風的形成。

在教學中我們常常遇到一些小問題,，比如學生不愛護筆,，打翻筆盒，腳亂放,，緊靠桌子,，在寫字過程中震動同學的桌子二年級學生年齡較小，會頻頻出現(xiàn)這些小問題,。這表明在寫字的時候,，學生沒有完全把心放進去，如果用心投入了,，又怎么會出現(xiàn)這樣那樣的問題,？唐代書法家柳公權(quán)有句“心正則筆正”，問題的.出現(xiàn)跟學生是否具有良好的學習習慣有很大關(guān)系,。因此,，我在教學生練習寫字時，要求學生做到：“規(guī)規(guī)矩矩寫字,，堂堂正正做人”,，引導學生努力改正不良習慣。學生養(yǎng)成了良好書寫習慣后,，他們的字都有了進步,。

另外，我還要求學生在書寫前,，平心靜氣,，書寫時，意到筆隨,。學生在一點,、一橫、一撇,、一捺的練習中將書寫工整,、做人正直的思想內(nèi)化；將嚴謹認真,、精益求精的意識內(nèi)化,；將寧靜致遠、淡泊明志的心理素質(zhì)內(nèi)化,；將博大精深,、包羅萬象的書法文化內(nèi)化。在練內(nèi)功的同時,，培養(yǎng)了學生為人做不浮躁,、不懈怠、不氣餒的良好品質(zhì),；培養(yǎng)了向著既定目標執(zhí)著追求的意志信念,。我發(fā)現(xiàn)書法認真．端正的學生，無論是在校,、在家里,、在上，大都處事認真,，有較強的毅力和健康的心理素質(zhì),。

情感體驗在小學低年級書法教學實踐中，我無論從經(jīng)驗的角度還是從教改的角度,，都深刻地到：充分提高小學書法課的課堂教學效率,，必須盡力爭取使用直觀教學，特別是書法要領(lǐng)的講述,，名家作品演示,，教師作品的示范和學生習作的展示等,。因為，強烈的書法藝術(shù)情感體驗只有在一定的意境中才能產(chǎn)生,；豐富的認識只有來源于實踐才能牢固,，而生動、形象,、直觀的意境就比較接近于實踐,。簡而言之，直觀教學手段的運用,，有利于培養(yǎng)學生學習書法的熱情和興趣,，提高教學效率。

學習書法,，要把字寫好是一個長期工程,，不是短時間可以完成的。在學習過程中,，能不能堅持勤學苦練,，是決定能否成功的關(guān)鍵。事實上,，在練字時從學生的表現(xiàn)便可看出他是否有恒心,，有毅力，要練好字,，必須要求學生具有做事持之以恒的意志品質(zhì),。這樣的意志品質(zhì)從哪里來呢？當然也是可以在書法教學中慢慢培養(yǎng)的,。書法史上有許多膾炙人口的學書,，比如“墨池”這些故事可以觸動學生，尤其當他們練了字花了時間發(fā)現(xiàn)進步不大時,，我就在課上練字時講一講這些故事,，既有知識性，也有趣味性,，一方面是提高學生積極性,，一方面也是提醒學生注意，在潛移默化中督促他養(yǎng)成這樣的意志品質(zhì),。二年級原有幾位同學基礎(chǔ)較差,，盡管花了工夫，卻總不見長進,，他們自己也有些泄氣了,，見此情景，我沒有對他們進行空洞的說教,，而是通過講述書法家學書的故事,，讓他們自己尋找答案,，果然，他們進步很大,。在書法教學中,，教師如果注意培養(yǎng)學生“持之以恒”,、“不畏困難”的意志品質(zhì),，這些好的品質(zhì)同樣可以促進學生其它學科的學習。

總之,，書法是一門課程,。我們在教學時不可以拘泥于筆畫的分析，而應(yīng)盡可能地挖掘書法教學中的潛在作用,，使學生在寫得一手好字的同時能了解和掌握更多的知識,，增加審美趣味，加強道德修養(yǎng),。我們既要重視在書法教學中嚴格要求,、嚴格訓練,、培養(yǎng)學生的書寫技能和良好的書寫習慣,，又要重視各學科教學齊抓共管，形成合力,，使學生在書法教學到的技能,、養(yǎng)成的習慣得到鞏固發(fā)展,。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇七

教學要求：

1、使學生掌握兩點水,、三點水、火字旁及6個單字的書寫要領(lǐng)。

2,、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和學習習慣,。

3,、在書寫訓練中進行愛學習的教育,。

教學準備：

實物投影,、鉛筆,、米字格 教學時數(shù)：1課時

教學過程：

1、指名上臺書寫：你 保 很 行 快 怕

2,、今天,，我們接著學習第十課。（板書課題）

1,、指名讀兩點水書寫分析,。

2、指名上臺書寫,，并講解要領(lǐng)。

3、生關(guān)上書，在草稿本上練習，然后再和字帖進行對比,，找出問題所在,。

4、生完成練習

5、生默讀“冰”和“冷”的書寫分析,，邊讀邊用手比劃，要求要把字“印”在腦中,。

6,、指名上臺書寫,，其他學生在草稿本完成書寫。

7,、對比找問題,，然后在書上完成練習。

8,、總結(jié)學法：先讀帖,，后練習，再對比,，最后鞏固。

1,、生按剛才的方法自學其余字的書寫,。

2、生練習時,，師放音樂,，巡視輔導。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇八

結(jié)合同學的實際狀況,，在五班級成立了書法社團,。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,，使同學能從少年時期打下良好的寫基礎(chǔ)和書寫習慣,，讓同學在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。培育同學審美文化素養(yǎng)，提高審美力氣,，陶冶情操,，啟迪才智。我在書法教學中,，本著“以人為本”的教8/11學觀念,，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動,，并取得了確定的成果,，為我校其次課堂的進一步豐富和進展起到了確定的推動作用。

在本學期開學初,，重新組建了我校的書法興趣小組,，在五班級里以自愿報名的形式選擇了在書法方面有特長，體美感較好的同學參預了書法社團,，堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓,，同時也鼓舞同學進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足,。

在書法教學中教給同學正確的執(zhí)筆運筆姿態(tài),，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng),；把握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離,，胸與桌沿要離一拳距離,，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,，讓同學把握如何起筆,、運筆、頓筆,、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習慣要從小培育，在平常訓練中嚴格依據(jù)標準督促同學,。另外,，還要求同學留意寫衛(wèi)生，不任憑丟紙屑等,。通過嚴格的.學習訓練,，使同學養(yǎng)成良好的寫習慣。

為讓同學能夠臨習名家書帖在,，我搜集整理了大量圖片,，以名家真跡作為書法學習臨習帖,，從入門開頭，循序漸進,。從最初的筆畫入手,，讓同學先學習基本筆畫的書寫，再學習9/11一些常用的偏旁部首,，一些較簡潔的常用漢,，最終依據(jù)同學把握的書寫水平，學習一些有訓練意義的名人名言,、警句及古詩等,。

在總結(jié)成果和閱歷的同時，還必需糊涂地看到存在的不足和問題,，務(wù)必選擇實行切實有效的措施,，加以認真爭論和解決。

首先,，書法學習比較枯燥乏味,，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習主動性不高，自覺性比較差,，不能較長時間的集中留意力,。在今后教學中，還得想一些方法來調(diào)動同學的學習主動性,、主動性,。

其次，再有就是同學到位的狀況不是很好,，部分同學因班級作業(yè)沒做完等緣由人員到不齊,，以至于書寫水平參差不齊，給教學帶來確定的影響,。

在下個學期的工作中,，我更要以主動的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團活動開展的更好,。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇九

金秋時節(jié),，載著夢想。我們墨池書法協(xié)會舉行了一次登敬亭山活動,，為了促進社團內(nèi)部合作更加默契，社員們都能積極主動投入到社團工作中,，讓大家都能夠互相了解,，彼此認識，增進友誼,，為社團作出一份貢獻,，最重要的是為了一個共同的夢想-----為把墨池書法社創(chuàng)辦的更加美好,，需要每個社委與社員的共同努力，共創(chuàng)奇跡,，通過此次登山活動,，在全體成員的努力下，我們墨池書法協(xié)會取得圓滿成功,。

一 思想積極,，踴躍參加

當墨池書法協(xié)會的社員們得知了這次登山活動的消息時，他們都積極踴躍報名參加,。各個社委也為這次登山活動做了不少工作,。如：宣傳部將這次活動宣傳得有聲有色，贏得了社員們的大力支持,，策劃部講這次登山活動策劃得精密細致,。..。..,。這充分體現(xiàn)了社委們對這次登山活動的重視,。

二 介紹歷史，了解歷史

在會長的帶領(lǐng)下,，我們墨池書法協(xié)會的社委社員們來到了安徽宣城最著名的旅游景點------敬亭山,，剛進大門，墨池書法協(xié)會的社委社員們在一起合影,，用作紀念,，導員為我們介紹敬亭山的背景由來，讓我們更進一步了解敬亭山,，在導游的帶領(lǐng)下我們來到了雙塔寺,，導游也為我們介紹了雙塔寺的背景，一路聽著導游對敬亭山的介紹,，我們又來到了敬亭山最著名的景點---竹林,，因為那里有玉成公主的雕像，導游詳細地介紹了玉真公主與李白的愛情故事,。正因為李白與玉真公主的愛情故事才使得敬亭山如此的出名,。

三 開展活動，展現(xiàn)才藝,。

為了更好的把這次登山活動舉辦成功,，在經(jīng)過一段漫漫長路的奔波后，整個隊伍看起來有些懶散,，經(jīng)過調(diào)整,，我們來到了玉真公主雕像前。在那里聽著導游的介紹,，社團內(nèi)部也做了充分的準備,，文藝節(jié)目來緩解大家疲憊不堪的心,，在文藝節(jié)目和才藝展現(xiàn)中，每位社員臉上都露出了燦爛的微笑,，掌聲不斷,。每個人都積極的展現(xiàn)自己最出色的一面，看到那英姿颯爽矯健的身軀,，讓我們看到了社團的發(fā)展今后會不斷壯大,，會因為有這些成員們的積極和主動，讓社團更上一個階梯,，雖然節(jié)目不是很多,，也沒有那么壯觀，但大家都感受到了快樂,。

四 敬亭之巔,，俯瞰宣城

主持人將這次節(jié)目閉幕了，會長帶領(lǐng)我們登敬亭山的頂峰,，雖然在登的過程中有點筋疲力盡,，但我們?nèi)匀粓猿种罱K達到了理想的彼岸----敬亭之巔,，站在山頂真是“會當凌絕頂,，一覽眾山小”，墨池書法協(xié)會的各個社委在敬亭之巔還留了影,，用作紀念,。

通過本次登山活動，墨池書法協(xié)會取得了圓滿成功,，但其中還有不足之處,，如：社委們與社員們不主動交流，有些社員之間還不了解對方的姓名和專業(yè),，對于這些不足之處,，墨池書法協(xié)會的社委們與社員們要加以改進，在以后的活動中社委們與社員們要積極主動交流,。讓彼此之間更加了解,，增進友誼，本次登山活動我們看到社委們與社員們朝氣蓬勃的精神,，相信墨池書法協(xié)會的明天更加美好,，“越中國，越時尚”,！

二零xx年九月二十日

書法社團工作總結(jié)的重要性篇十

1,、在書法學習中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2,、通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責,、專心致志,、持之以恒的精神。

3,、讓學生直接接觸書法,，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化,。

1,、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)安靜,，不準在書法室大聲喧嘩,，不做與書法學習無關(guān)的事。

2,、保持書法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱,。

1,、創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境,。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣,、專心致志。

2,、正確指導方法：

在書法活動中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng),；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡,，悟其運筆過程,，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字數(shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等,；再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。通過嚴格的學習訓練,，使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣,，還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

3、加強書法訓練：

漢字書寫,，落筆的輕重,，結(jié)構(gòu)的疏密，運行的緩急,，氣勢的強弱,，均有章法可循，訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律,，便是“有紀律”,。書寫范本為唐楷。要求學生書寫時學誰像誰,，越像越好,，這也是培養(yǎng)學生虛心、誠懇,、一絲不茍的品德,。

第5～6周毛筆書法及其基礎(chǔ)知識，橫,、豎的寫法,。

第7～8周筆畫書寫——撇、捺的寫法,。

第9～10周筆畫書寫——點,、提的寫法。

第11～12周筆畫書寫——豎鉤,、弧彎鉤,。

第13～14周筆畫書寫——戈鉤、臥鉤的寫法,。

第15～16周筆畫書寫——豎彎,、豎彎鉤的寫法。

第17～18周筆畫書寫——豎提,、橫鉤的寫法,。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇十一

教學要求：

1、使學生掌握兩點水,、三點水,、火字旁及6個單字的書寫要領(lǐng)。

2,、培養(yǎng)學生良好的.書寫習慣和學習習慣,。

3、在書寫訓練中進行愛學習的教育,。

教學準備：

實物投影,、鉛筆,、米字格教學時數(shù)：1課時。

教學過程：

1,、指名上臺書寫：你保很行快怕,。

2、今天,，我們接著學習第十課,。（板書課題）。

1,、指名讀兩點水書寫分析。

2,、指名上臺書寫,，并講解要領(lǐng)。

3,、生關(guān)上書,，在草稿本上練習，然后再和字帖進行對比,，找出問題所在,。

4、生完成練習,。

5,、生默讀“冰”和“冷”的書寫分析，邊讀邊用手比劃,，要求要把字“印”在腦中,。

6、指名上臺書寫,，其他學生在草稿本完成書寫,。

7、對比找問題,，然后在書上完成練習,。

8、總結(jié)學法：先讀帖,，后練習,，再對比，最后鞏固,。

1,、生按剛才的方法自學其余字的書寫。

2,、生練習時,，師放音樂，巡視輔導。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇十二

“興趣是最好的老師”,，是寫字教學成敗的重要因素,。而興趣不是學生自發(fā)產(chǎn)生的，它有賴于教師采用恰當?shù)氖侄稳ゼぐl(fā),。我們必須注重激發(fā)學生的興趣,，提升學生的寫字熱情，增強學生的自信心,，培養(yǎng)克服困難的毅力,。

1、營造氛圍,。教室的墻壁,、黑板報都是學校寫字教學的窗口。便能營造一種書法藝術(shù)氛圍,。注目觀賞,，深受感染，燃起學生心中對寫字的渴望之火,，讓學生喜歡寫字,，樂于寫字，把寫字當成快樂的事去做,。

2,、故事激勵。寫字課上,，老師經(jīng)常穿插一些古代書法家學書的故事,，如東晉書法家王羲之，為了洗筆方便,，天天到門口的小池塘邊去練寫,，天長日久，那池塘里的清水竟被洗黑了,，被后人譽名為“墨池”,。唐朝歐陽洵看到晉古碑，分析揣摩碑文,，在碑前觀賞了三天才依依不舍地離去,。岳飛家境貧寒，因買不起筆墨,，竟用樹枝在沙土上練字,。這些生動的故事，不僅能向?qū)W生傳授古人勤學苦練的精神,，而且大大激發(fā)了學生寫字的積極性,。

3,、活動激趣。小學生天性好勝,，成功的喜悅往往能給他們帶來無窮的力量,。在寫字過程中，適當開展一些活動,，如,，展覽習字本，開展寫字比賽,，有利于激發(fā)學生的寫字興趣,，使寫字教學收到事半功倍的效果。在開展活動之前,，表揚上次作業(yè)或比賽寫得好的同學,，并把他們的本子或作品在班上傳閱，發(fā)現(xiàn)書寫差的同學有點滴進步,，展示其取得進步的作業(yè)，使他們感到自己在進步,。通過開展活動,，全班出現(xiàn)了你追我趕的生動場面。

播種習慣,，收獲個性,。小學生寫字姿勢不正確，危害不小,，輕者影響寫字質(zhì)量,，養(yǎng)成不良習慣；重者影響生長發(fā)育,、不利于身心健康,。學生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，以正確的坐姿和握筆姿勢書寫,，不僅有利于書寫的規(guī)范,，也有利于學生的健康成長。為了達到這一目的,，要時刻注意全班每一個學生的寫字姿勢,，發(fā)動同學互相督促，互相檢查,，以便及時發(fā)現(xiàn)問題得到糾正,。我的做法是：

1、明確要求,。小學寫字教學主要是為了培養(yǎng)兒童寫字熟練的技巧,，以便于日常,。因此有幾個要求：

（1）正確。此為最基本要求,。即把字寫的合乎規(guī)則,，遵守筆順規(guī)則，不寫錯別字,，不改變字形,、不多筆少畫。

（2）端正勻稱,。即把字寫得橫平豎直,、間架結(jié)構(gòu)比例適當，筆畫清楚,。

（3）整齊,。即全篇字大小一樣，行款人事科規(guī)則,，字距合適,，行距均勻。

（4）速度,。隨著技能形成要求寫字有一定的速度,，但要與潦草有嚴格區(qū)別?？傊?，寫字要求就是要做到“對、好,、快”三者結(jié)合起來即所謂技巧,。用較短時間寫字而筆畫結(jié)構(gòu)正確、端正,、行款清楚整齊,，就是小學寫字教學總要求。

2,、編寫兒歌,。《新課程標準》指出：“寫字教學要重視對學生寫字姿勢的指導,?！卑颜_坐姿及握筆的.要點編成兒歌。如：“寫字時,，要做到：坐姿：頭正,、身直、腳平,；握筆：擺好‘三個一’,，眼離書本約一尺,，手離筆尖約一寸，胸離桌子約一拳,?！齻€一’，要做到,，字寫工整視力好”,。讓學生熟記成誦。

3,、學生體驗,。對于學生中出現(xiàn)的問題采取反復抓，抓反復,，尤其應(yīng)引導學生親體驗,，自悟問題的緣由，方能收到事半功倍的效果,。如：過去抓學生的坐姿,，握筆，只要求做到“三個一”,，至于為什么要“三個一”,，學生就不得而知了，常常難以堅持,，現(xiàn)在，我把工作做到細微處,。先讓他們執(zhí)筆寫字時靠近筆尖,，學生立刻就會發(fā)現(xiàn)這樣執(zhí)筆是看不見筆尖的，為了看到筆尖,，身體就得往前傾,，頭向左偏，時間久了,，學生感到很不舒服,。告訴學生這樣不僅人易疲勞，而且容易造成近視和脊柱彎曲,。再讓學生手指離筆尖稍遠些,，他們就能感到腰板可以挺直了，胸部就能與桌沿一拳的距離了,。這樣,，使學生在體驗養(yǎng)成正確的握筆姿勢和寫字姿勢。

4,、榜樣鼓勵,。對坐姿和握筆姿勢非常正確的同學給予鼓勵,，并讓大家看，讓身邊榜樣的力量來影響學生,。

5,、家長配合。學生在家寫家庭作業(yè)的時候,，讓家長督促孩子正確的寫字姿勢,。這樣老師、家長,、齊抓共管,，能收到了良好的效果。

葉圣陶先生曾說過：“咱們天天為了實際需要而寫字,，其實天天在練字”,。為此，我在寫字課上,，對學生反復強調(diào),，一定要將練字融入日常的各科作業(yè)之中，養(yǎng)成“提筆即是練字時”的意識,。要有“提筆即是練字時”這種意識,，就應(yīng)該做到不管是什么場合，不管什么時間,，只要提起筆來寫字,，就要嚴格遵守正確的寫字姿勢。這種嚴格要求完全是為了促進學生的發(fā)展,。學生在寫語文作業(yè)時,，我總是認真巡視，糾正坐姿,，執(zhí)筆姿勢,，發(fā)現(xiàn)格式安排的不太好時，給學生提出建議或給予參照,。在這里要加大特殊生的指導力度（做作業(yè)時邊寫邊玩,；不認真書寫的）因為我發(fā)現(xiàn)這些特殊生只要我站在他們身旁他們就會一筆一畫，認真書寫,，我一走開他們的筆就會在作業(yè)本上飛起來,，不是他們不想把作業(yè)寫好，是他們還不能自覺地認真地進行書寫,，這時我站在他們身旁及時地表揚及時地糾正,，既能讓他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點樹立自信，又能讓他們認真書寫培養(yǎng)習慣,。

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書法社團工作總結(jié)的重要性篇十三

書法是一門藝術(shù),，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,，讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),，培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì)，提高審美能力,，陶冶情操,，啟迪智慧。我在書法教學中,，本著"以人為本"的教學觀念,，利用多種教學方式和手段，開展書法興趣小組的教學活動,，并取得了一定的成績,，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇十四

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,，還必須清醒地看到存在的不足和問題,，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決,。

首先,，書法學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,，自覺性比較差,，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,，還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性,、主動性。

其次,，學生到位的情況不是很好，部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,，以至于書寫水平參差不齊,，給教學帶來一定的影響。

在下個學期的工作中,，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),，把書法興趣活動開展得更好。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇十五

本協(xié)會每周一次會干會議,，深入探討各自的體會心得,，每月一次全體會員探討活動，每學期舉行一次全院性的學習活動,。舉行各種各樣的書法交流活動和書畫比賽,，以實踐來推動每一位愛好書畫的會員和同學們書畫方面的水平,。

1、舉行周末書法交流會,。每周末協(xié)會將派出x名代表主持交流會,。與參加交流會的全院學生一起探討書法創(chuàng)作鑒賞、訓練等活動,，并現(xiàn)場輔導與互動地進行書法交流活動,，同時為他們免費提供筆墨紙硯和臨摹字帖等。每個月末,，召集會干進行月末總結(jié)和書法交流活動,。會干們匯集一起共同探討書法藝術(shù)，謀求共同進步并上交滿意作品一幅,，作為一個月來努力的成長見證,。

2、注重會員們書法作品習作時的‘章法’能力的培養(yǎng),。作品的整體美也是書法欣賞不可忽視的一個重要方面,。一件優(yōu)秀作品，必然是一個多樣統(tǒng)一的整體,。構(gòu)成書法藝術(shù)整體美的重要因素是章法,。如果說字的結(jié)體是線條的組織，那末作品的章法則是線條更復雜的組織,；組織得是否適當,，是作品成功與否的關(guān)鍵之一,。章法之所以也稱為“布白”,，是因為章法質(zhì)是對空間虛實的藝術(shù)處理。實處之妙,，皆由虛處而生,，”“虛”與“實”,，“白”與“黑”，相依相生,，相映成趣,，給欣賞者留有審美想象的廣闊天地。成功的章法集中體現(xiàn)了虛實結(jié)合的美學原則,，xx“計白當黑”,，便是這一美學原則的具體運用。也就是有筆墨處重要,，無筆墨處也重要,；字里行間均有筆墨，有情趣。字的空間的勻稱,、布白停勻和字形點畫具有同等的審美價值,。既然所有空間都是作品的有機部分，對線結(jié)構(gòu),、對空間的感受,，自然也應(yīng)該包括在內(nèi)。書法章法還講究承上啟下,，左顧右盼,，參差變化，以及落款合理,，鈐印得宜,，并注意局部美與整體美的和諧統(tǒng)一。

3,、注意培養(yǎng)協(xié)會會員們更好地去欣賞書法藝術(shù)很重要,。對會干們的要求是“書法雖是點畫、結(jié)體,、章法等具象構(gòu)成,，但作為藝術(shù)品欣賞時，必須透過這些現(xiàn)象領(lǐng)略其力感,、情感,、氣韻、風格......等所產(chǎn)生的蘊涵美,，所以書法藝術(shù)又具有相當抽象的特點,，這就更需要較長時期的靜觀默和反復的揣摩玩味。有時面對一幅作品,，粗看似乎平淡無奇,，細看才發(fā)現(xiàn)有驚人之妙，以致越想看,，越看越愛看,。在欣賞書法藝術(shù)過程中。還要求對不同的書家作品進行對比分析,，研究其異同,，這樣才能深入理解前人包括書本對著名書法作品所作的藝術(shù)特點的概括；才能作出自己恰如其分的評判,；才能把自己的欣賞水平提到更高的階段。這些都需要在反復玩味之中才能獲得”,。

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1,、加強協(xié)會會員的思想建議和作風建設(shè)，進一步完善領(lǐng)導崗位責任制和責任追究制度，繼續(xù)施行領(lǐng)導考核制度,，建立評價機制,，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,。協(xié)會干部能夠以身作則，各項工作能夠想在前面,，走在前面,，干在前面，深受全體師生的好評,。

2,、以新的管理方式、新觀念,、新課程,、新知識、為重點,，認真做好一周兩練的課時安排和教學安排,，使得教學和工作得以順利進行。

3,、深入開展會員教學活動,，全面提高會員綜合素質(zhì)，嚴格遵守校團委,、社團聯(lián)合會和書院的有關(guān)規(guī)定,，組織會員認真學習，通過學習,，提高認識,，進一步提高全體會員的書寫水平和加強書法理論知識。

1,、為了加強與校外其他學院書畫協(xié)會的聯(lián)系,，促進協(xié)會之間的交流與合作，我們經(jīng)常利用周末時間進行書法藝術(shù)的討論,，同時積極地交流學習經(jīng)驗,，爭取共同取得更大的進步！

為了使我們能夠更好的合作,，我們協(xié)會會干與其他學校協(xié)會舉行書法的交流活動,。

2、x月舉辦的活動：例如x月由x學院黨總支主辦,，團總支和書法協(xié)會承辦的第x屆書畫展在學院展出,。在x月這個草木發(fā)芽,，漸次生花；西風呼出甜美的氣息,，席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩葉,，青春的陽光。人間四月芳菲盡,，山寺桃花始盛開,。一個燦爛的四月，同時也是一個收獲的x月,。書法協(xié)會展出的三百多書畫作品得到了xxx書記及各領(lǐng)導老師們的好評：對傳統(tǒng)的書法鉆得深,，吃得透，心迫手摹,，得筆得氣,，吸取精華，自成機抒,，不踐古人,。此殊榮是我協(xié)會創(chuàng)會以來又一次上進的見證，大大地鼓舞并激發(fā)了會員們研習書法的熱情,。在取得好成績的背后,，廣大會干為了使這次比賽能夠順利開展付出了很多很多，他們廢寢忘食,。同月,，xx日進行了新一屆干部換屆選舉，并選舉產(chǎn)生新一屆干部成員,。定期召開會議,，以便工作和學習的順利開展，進一步提高了協(xié)會的工作效率,。使協(xié)會對突發(fā)事件的處理能力進一步得到提高,，也使協(xié)會的民主制更加完善，各部部長在工作中各司其責,，使工作能有條不紊地順利完成,。

3、x月舉辦的活動：應(yīng)協(xié)會廣大會員和院同學的要求,，邀請了協(xié)會指領(lǐng)老師到xx實驗樓xxx教室舉行“書法講座”,。講座結(jié)束后協(xié)會會員們之間進行了互相交流、互贈作品,。還有,，xx月中旬協(xié)會應(yīng)團委的邀請參加院舉辦的“書法大賽”，接到邀請召開全體會干會議,，從我們協(xié)會里挑選出xx多幅優(yōu)秀的作品送至團委,。其稍有“睿文精義,，思逸神超；天機穎異,，靈動縱逸；筆挾風濤,，渾然無跡,；豪氣傾海，神采射人,；意趣酣昂,，變化萬千；點畫堅渾,，結(jié)體奇絕,；章法變貫，意新理妙,。力屈萬夫,，韻高千古”的效果，獲得現(xiàn)場師生的一致好評,。有的同學對我們說：“這個節(jié)目很成功,，書法是我國文化的靈魂，我們應(yīng)該多開展類似這樣的活動,，發(fā)揚我國的傳統(tǒng)文化,！”高潮迭起的的晚會現(xiàn)場始終洋溢著歡樂的氣氛，充分發(fā)展示我院師生在新的一年里,，團結(jié)一心,，共創(chuàng)美好未來前景。

在本學期的協(xié)會活動中因為社聯(lián)老師及干事的大力支持,，老師的支持及協(xié)會同學的共同努力取得了很大的成就,，成績只代表過去，我們已經(jīng)會再接再厲,，在今后的工作中,，發(fā)揮出書法協(xié)會的各位成員的個人能力，把書法協(xié)會的各項工作,，再上一個新的臺階,。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇十六

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學年即將過去,，我們xxx書法協(xié)會本學年的各頂工作也基本結(jié)束,。在這里非常感謝我們的指導老師xx老師，xx老師為我們各項工作開展提出的寶貴意見,，感謝社團聯(lián)合會為我們社團的發(fā)展創(chuàng)造了寬松的環(huán)境,，感謝各部門干部,，各會員積極幫助支持我們的工作，感謝所有關(guān)心支持我們社團工作的團體和個人,。下面我想向大家介紹下我們協(xié)會本學年從招新到現(xiàn)在所做的工作,，所取得的成就，遇到的困難,，所存在的問題,。

本社團從20xx年x月x日起開始了新學年的招新工作，根據(jù)學院團委指批我們計劃招xx名新會員,，在上一屆干部二天的宣傳招新工作后,，招新工作結(jié)束。招新工作較為辛苦,，感謝各部門干部積極的參與?，F(xiàn)代新型科技較發(fā)達，絕大部分的書法作品都可以通過電腦掃描來完成,，造成大部分大學生對書法這門藝術(shù)缺乏興趣,，所以我們的生源較緊缺，x月下旬我們?nèi)玳_了新老會員見面會,，讓所有的老會員做了簡單的自我介紹,，介紹了協(xié)會x個部門的職責和一些具體的工作，讓新會員對協(xié)會有了進一步的了解,，同時會長還向大家說明了本學年的活動計劃,，課程安排，協(xié)會章程及活動紀律,。

本學年我們共參與興辦了x個針對全校性的大型書藝術(shù)類活動,。分別是20xx下學期：第x屆金秋書法大賽，對聯(lián)義賣,。20xx年上學期：第三屆藝術(shù)聯(lián)展,，社團風采展，藝術(shù)講座,，社團發(fā)展論壇,，文曲杯知識競賽。

1,、金秋書法大賽,。

為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍,，提高同學們的綜合素養(yǎng),，發(fā)掘同學們的潛能，培養(yǎng)同學們發(fā)現(xiàn)美,，認識美,，創(chuàng)造美的能力,，鼓勵同學們將有限的時間投入到更加積極有益的興趣愛好中去，建立學校的優(yōu)秀學風,，本協(xié)會特舉辦本次書法大賽,，為同學們展現(xiàn)自我水平提供了一個平臺，本屆書法大賽在兩位指導老師的指導下,，理事會的監(jiān)督下,，組織部宣傳部及其他部門的共同努力下，書法愛號者積極的參與,，共有近百幅優(yōu)秀參賽作品。本協(xié)會本著公平公正的原則,，評出了xx多幅優(yōu)秀作品,。本次書法大賽受到廣大書法興趣愛號者的喜愛，取得了令人可喜的成績,。

頒獎晚會現(xiàn)場座無虛席,，在先贊美聲驚訝聲和掌聲下，頒發(fā)了xx多個獎,，從而進一步增強了同學們對書法的興趣,，我們協(xié)會也得到進一步的提高。

2,、聯(lián)義賣,。

為了豐富大學生的校園文化活動，增強大學生對我國古典文化內(nèi)涵的了解,，促進學院第二課堂建設(shè),，我們協(xié)會特舉辦此次對聯(lián)義賣迎接春節(jié)的到來。為使此次活動成功舉辦,，我們協(xié)會準備了長達兩個星期,，在本協(xié)會各成員的積極參與下，這次活動取得了圓滿成功,。本次活動的成功舉辦讓我們進步加強了對中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的認識,。

3、第x屆藝術(shù)聯(lián)展,。

為豐富校園的文化生活,，營造積極向上，清新高雅,，健康文明的校園文化氛圍,，全面展現(xiàn)理工學院學生的青春風采和精神面貌，舉辦第三屆藝術(shù)聯(lián)展,，在幾個社團的大力宣傳征稿下,，本次聯(lián)展成果突出,。

通過本次活動，展現(xiàn)了我院學生的藝術(shù)水平,，以本次活動為契機,，給喜歡藝術(shù)的同學提供了個交流的平臺，并增強了各社團的合作,，全面構(gòu)建和諧校園,，達到藝術(shù)和諧與人和諧的高度統(tǒng)一，進一步宣傳校園文化,，弘揚理工學院深厚的文化底蘊,。

4、社團風采展,。

為了社團能夠有更好的發(fā)展前景,，社聯(lián)和各社團精心準備了本次社團風采展，xx學院各社團各展風采,，體現(xiàn)了各社團獨特的一面,，我們xx書法協(xié)會在本次風采展中以社團近期優(yōu)秀對聯(lián)，硬軟書法作品為主,，讓同學們親自感受書法帶來的樂趣,，和如何真正達到修身養(yǎng)性的效果，此次活動書法展區(qū)受到同學的好評,。

5,、藝術(shù)講座。

為了加強會員對藝術(shù)多方面的了解,，我們協(xié)會特舉辦藝術(shù)講座,，同時很榮幸的請到了藝設(shè)的老師為我們講課，增加了保會員對藝術(shù)的了解,，也讓我們的學到了不少東西,。此次活動取得了圓滿的成功。老師主要以藝術(shù)為主題,，同時也涉及大學生活如何度過才有意義,，這次活動的舉辦讓我們的會員對自己的大學生活也有新的認識。

6,、社團發(fā)展論壇,。

xx學院社團發(fā)展論壇在社聯(lián)的領(lǐng)導下成功舉辦，本次社團發(fā)展論壇主要是相互交流各社團在最近幾年所取得的成績單,，所存在的問題和發(fā)展的方向,。在各社團的積極探討下總結(jié)出了許多的問題，主要是活動缺少資金，各領(lǐng)導干部活動積極性不高,，活動場地受到限制,，協(xié)會內(nèi)部管理不夠合理。同時也提出了許多解決問題的方法,，xx在本次活動家中也提出了許多的可行性建議,。

7、“文曲杯”知識競賽,。

此次“文曲杯”知識競賽是由xx文學社主辦,，xx書法協(xié)會協(xié)辦的，活動以“誠信與安全”為主題,，分為三個步驟進行,，有獎戶外競猜，“誠信與安全”講座,，室內(nèi)知識競賽,。在兩個社團的共同努力和合作下，活動取得了圓滿成功,，在全樣同學的參與下，戶外有獎競猜測活動開展得十分火熱,，同學們參與的熱情十分高,，室內(nèi)知識競賽的比賽現(xiàn)場氣氛也很熱烈，各社團代表都積極參與,，活動舉辦圓滿,。

8、表彰大會,。

總結(jié)表彰大會上,，會長作了工作總結(jié)，同時對我們下學期工作提出了要求,，希望我們協(xié)會越辦越好,，對本學年各部門干部和會員進行表揚，頒發(fā)榮譽證書,，同時確定了下一屆理事會成員,。活動比較順利,，但部分會員的參與積極性不高,，有待于提高。

為加深與團委,、社聯(lián),、各社團的友好關(guān)系，我們還積極參加他們舉辦的活動，如大理的人生會客廳,，xx周年紀念日晚會,，社聯(lián)的端午節(jié)聯(lián)歡晚會……干部會員的積極參與，得到他們的好評,。這些活動進一步豐富了我們協(xié)會會員的課余文化生活,，使得各社團之間更融恰。

除此之外,，我們也為非本社團書法興趣愛好進提供了個良好的學習交流平臺,，在我們的積極指導教學下，為一些社團各部門培養(yǎng)了書法水平較高的人才,。

本學年開學至今我們遇到過多方面的困難,，如書法知識講座缺少多媒體教室，社團內(nèi)部也不時出現(xiàn)管理上的問題,，同學們加社團一時心血來潮,，沒過多久，就干不下去,，有的會員做事態(tài)度不端正,，有的同學抱怨活動太少，自己卻很少來參加活動,，協(xié)會里有特色的活動少,。

總體來講我們社團本學年發(fā)展狀況良好，所取得的成績得到了指導老師,、社團聯(lián)合會,，及其他社團和會員的肯定。好些活動內(nèi)容豐富,，讓我們大學生有充分展現(xiàn)自己的舞臺,，擴展了高校社團活動影響力，豐富了高校校園生活,，引導和幫助大學生成長,，加強學校與社會的藝術(shù)交流，從而體現(xiàn)大學生潛在的內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇十七

為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果,，在小組開展書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習作在校園中展示,，起著帶頭調(diào)動作用,。如四年級的——，五年級的——,，六年級的——等同學的書法作品受到了師生,、家長的好評。開展競賽活動，給學生提供鍛煉的機會,，使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣,。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇十八

書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù),，它的美在于整體和諧，書法是無聲的音樂,、紙上的舞蹈,，又是詩意的線條化。作為藝術(shù)的書法教學,，其目的應(yīng)該是審美的,、藝術(shù)的、形式的,、詩意的,。在三到六年級成立了書法社團，旨在讓學生學習書法,，從小磨煉意志,，培養(yǎng)他們的審美能力，形成一定的專長,，促進身心健康發(fā)展,。作為指導教師，在書法教學過程中,，注重培養(yǎng)學生學習興趣,，書寫時的正確姿勢,。在我們和學生的共同努力下,，順利地完成了本學期的書法教學。

一,、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展,。

在本學期開學初，重新組建了我校的書法興趣小組,，在三到六年級中挑選了在書法方面有特長,，字體美感較好的40位同學參加了書法社團，堅持每周二的培訓,，在保證時間的同時,，每次培訓要求孩子全身心參與其中，到場后抓緊一分一秒,，練好每一個基本筆畫,，打好扎實的基本功。學好書法貴在多練，因此,，光靠學校集中訓練的時間遠遠不足,，為此，我還積極鼓勵學生在家輔助練習,。

二,、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆,、書寫的方法,。

在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng),；掌握“三個一”標準，在訓練過程中,，讓學生掌握如何起筆,、運筆、頓筆,、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生,。另外,，特別要求學生注意寫字衛(wèi)生的養(yǎng)成，不隨意丟紙屑,、掉墨汁等,，每人分管好自己身邊的那塊自留地。通過嚴格的學習訓練,，學生基本養(yǎng)成良好的寫字習慣,。

三、參加各種書法活動,。

1,、認真組織師生參加教育系統(tǒng)法制宣傳書法評選活動。

2,、組織孩子認真書寫對聯(lián),。

3、平時,，做好收藏工作組織書法作品展,。

四、書法教學過程中存在的一些不足之處,。

經(jīng)過這一年來的社團生活,，讓我真正地體會到了,，辦一個社團不容易，辦好一個社團更不容易,，清醒地看到社團訓練中還存在許多的不足,。在今后的訓練中，務(wù)必采取切實有效的措施,，加以認真研究和解決,。首先，書法學習比較枯燥乏味,，在練習的過程中,，部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差,，不能較長時間的集中注意力,。在今后教學中，還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性,、主動性,。其次，學生到位的情況不是很好,，部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因總不能準時參加訓練,。加上有一部分孩子要參其它社團訓練，有些學生就鉆空子,，總以為我不知道,，有時去參加訓練幾乎要結(jié)束了，以至于書寫水平參差不齊,，給教學帶來一定的影響,。在此，希望全體老師大力支持,，共同配合完成好此項工作,。

在下個學期的工作中，我社團更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),，把書法社團活動開展的更好,。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇十九

書法是一門藝術(shù),，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,，使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),，培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),，提高審美能力，陶冶情操,，啟迪智慧,。我在書法,。

教學。

中,，本著“以人為本”的教學觀念,，利用多種教學方式和手段，開展書法興趣小組的教學活動,，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用,。

一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展,。

在本學期我校三至六年級的學生以自愿報名的形式參加了書法小組,，堅持每周星期二下午第四兩節(jié)課的時間進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習,。經(jīng)過我和書法興趣小組學生的努力,，我校的學生書法水平有一定的提高。

二,、精心輔導讓學生掌握正確的書寫方法,。書法社團小組學生學習書法就這期剛學毛筆書法的學生，就是從新的學習,，沒有基礎(chǔ),。所以我在書法教學中，開學初擬定教學計劃,，做到胸有成竹,。教學時我著重教給學生正確的執(zhí)筆、運筆方法,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng),；在訓練過程中,，讓學生掌握如何起筆、運筆,、頓筆,、收筆等書寫要領(lǐng)。著重從結(jié)構(gòu)的分布以及通臨全帖方面加以指導,，讓他們能夠為今后的創(chuàng)作打下基礎(chǔ),。經(jīng)過一個學期的學習，書法興趣小組的學生都有一定進步,，其中像杜亞飛,、劉璐、張煒恒等學生進步更為明顯,。

一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果,，我不定期在小組開展書法作品比賽,，讓一些優(yōu)秀書法習作在校園中展示，起著帶頭調(diào)動作用,。本學期舉辦了“玉蘭飄香”藝術(shù)書畫活動中,，這些學生將毛筆作品參與展覽，受教師及同學們的好評,。他們的書法水平得到了人們一致好評,。

四、書法教學過程中存在的一些不足之處,。在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施,，加以認真研究和解決,。

首先，書法學習比較枯燥乏味,，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力,。在今后教學中,，還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性,。其次,，再有就是學生到位的情況不是很好。興趣小組活動時間在星期二下午的第四節(jié)課進行,。班級集體活動,、學校團委活動、體育比賽等對興趣小組活動影響很大,，耽誤了興趣小組活動的開展,。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇二十

結(jié)合學生的實際情況，在五年級成立了書法社團,。書法是一門藝術(shù),，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫基礎(chǔ)和書寫習慣,，讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),，提高審美能力，陶冶情操,，啟迪智慧,。我在書法教學中,，本著“以人為本”的教學觀念,，利用多種教學方式和手段,，開展社團的教學活動，并取得了一定的成績,，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用,。

在本學期開學初，重新組建了我校的書法興趣小組,，在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,，體美感較好的同學參加了書法社團，堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓,，同時也鼓勵學生進行日常練習,，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng),；掌握“三個一”標準,，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離,，手指尖離筆尖一寸距離,。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆,、運筆,、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習慣要從小培養(yǎng),，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,，還要求學生注意寫衛(wèi)生,，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,，使學生養(yǎng)成良好的寫習慣,。

為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片,，以名家真跡作為書法學習臨習帖,，從入門開始，循序漸進,。從最初的筆畫入手,，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首,，一些較簡單的常用漢,，最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等,。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施,，加以認真研究和解決,。

首先，書法學習比較枯燥乏味,，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力,。在今后教學中,，還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性,。

其次,，再有就是學生到位的情況不是很好，部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,，以至于書寫水平參差不齊,，給教學帶來一定的影響。

在下個學期的工作中,，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),，把書法社團活動開展的更好。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇二十一

為讓學生能夠臨習名家書帖,，我以名家真跡作為書法學習臨習字帖,，從入門開始，循序漸進,。從最初的筆畫入手,，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首,，一些較簡單的常用漢字,，最后根據(jù)學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言,、警句及古詩等,。

書法社團工作總結(jié)的重要性篇二十二

本學期，為發(fā)展學生藝術(shù)興趣和特長,，我校積極開展了第二課堂活動,，社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結(jié)合學生的實際情況，我校成立了書法社團,。書法是一門藝術(shù),，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,，讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),，提高審美能力,，陶冶情操,，啟迪智慧。我在書法教學中,，本著“以人為本”的教學觀念,，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動,，并取得了一定的成績,，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

在本學期開學初,，組建了我校的書法興趣小組,，在學生中以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，有興趣的同學參加了書法社團,，堅持每個星期三下午課余時間進行培訓,，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足,。

在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng),；掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離,，胸與桌沿要離一拳距離,，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,，讓學生掌握如何起筆,、運筆、頓筆,、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習慣需要培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生,。另外,，還要求學生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,，使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,。

為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片,，以名家真跡作為書法學習臨習字帖,，從入門開始，循序漸進,。從最初的筆畫入手,，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首,，一些較簡單的常用漢字,，最后根據(jù)學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言,、警句及古詩等,。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題,，務(wù)必采取切實有效的措施,，加以認真研究和解決。

首先,，書法學習比較枯燥乏味,，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差,，不能較長時間的集中注意力,。在今后教學中，還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性,、主動性,。

其次，再有就是學生練習良莠不齊,，使得在教課過程中難以統(tǒng)一教學,。書寫水平參差不齊，給教學帶來一定的影響,。

在下個學期的工作中,，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團活動開展的更好,。