總結(jié)的過程需要我們克服主觀偏見,，客觀地分析和評價自己的表現(xiàn)。在寫總結(jié)之前，我們可以先制定一個明確的寫作目標(biāo)，有針對性地進(jìn)行思考和整理。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇一

緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,，本學(xué)期我校重點工作繼續(xù)以教學(xué)為中心，輔以校園文化建設(shè),，以重實際,、抓實事、求實效為原則,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，以高效課堂為教學(xué)工作突破口，抓好教學(xué)監(jiān)控,。同時又進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè)和平安校園建設(shè),。依照預(yù)定計劃圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一所學(xué)校,，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師,。因此，我們求真務(wù)實,，繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè),。

1．認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平,，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī),、政策的自覺性。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，并與每位教師簽訂師德承諾書,。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識，并要求黨員干部結(jié)合工作實際寫出學(xué)習(xí)體會,。

2．重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下,，教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要,。本學(xué)期，我校教師外出學(xué)習(xí),、聽課達(dá)20余人次,。積極組織好教師繼續(xù)教育，參加海西網(wǎng)心理健康培訓(xùn),，ntet電腦考試,，教師們均合格過關(guān),。

3．重視班主任隊伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學(xué)生,，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上,，期初，學(xué)校制定了班主任考核方案和優(yōu)秀班主任考核獎勵辦法,，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,，還通過各種活動提升他們的育人能力。

堅持學(xué)校常規(guī)自查活動,，本學(xué)期班主任基本功比賽內(nèi)容為：1.資料檢查,，重點查閱《班主任工作手冊》；2.論文評比,，即“育人一得”論文評比,；3.口頭表達(dá)，每位班主任口頭交流經(jīng)驗,；4,、期末按照思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),、管理能力和管理績效四方面采取聽,、查、議,、訪等方式進(jìn)行量化考核,，根據(jù)考核結(jié)果評定出優(yōu)秀班主任，并上報中心校,。

全面實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點,，也是最關(guān)鍵的部分,。我校堅持以德育工作為核心，以強(qiáng)化教科研,、推進(jìn)課程改革為重點,，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。

（一）開展豐富多采的活動,，德育工作成效顯著

校內(nèi)教育陣地是主渠道,。國旗下講話、班級晨會,、班隊活動、品德課,、板報,、學(xué)習(xí)園地,、中隊角是德育教育的主陣地。學(xué)校各學(xué)科,、各崗位滲透德育教育,，每一位成員都是德育工作者。學(xué)校還積極開展豐富多彩的少先隊活動,。

1.加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

（1）校園宣傳展示板、班級黑板報,、學(xué)習(xí)園地等每月更換一次,。

（2）組織好周一升旗儀式和國旗下講話活動。

（3）強(qiáng)化未成年人的行為養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)的德育教育,。學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。

（4）開展弘揚(yáng)和培育民族精神和誠信教育,。開展德育基地建設(shè)和社會實踐活動,，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會公德,、家庭美德教育,。

2.加強(qiáng)法制、安全教育,。

開展法制宣傳教育,，實現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學(xué)生收看法制教育專題片,。每學(xué)期組織師生開展防震,、消防應(yīng)急疏散演練。

（1）建立學(xué)校,、家長,、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長的積極性,，及時與家長溝通,，協(xié)同教育，形成學(xué)校,、家庭,、社會共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。辦好家長學(xué)校,，提高家教水平。通過家長會,、家教培訓(xùn)會,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法。

（2）不定期舉辦法制專題講座和安全知識講座,，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識,，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,，切實增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理,。開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”活動,，通過圖片展覽,、觀看碟片、專題廣播等渠道對師生進(jìn)行宣講和教育,。

（二）,、落實與強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，使教學(xué)行為規(guī)范,、有序

1,、一是認(rèn)真制定教學(xué)計劃，開學(xué)初,，教導(dǎo)處設(shè)計各種教學(xué)計劃表格,、完善項目，使各種機(jī)會規(guī)范實用,，對教師上交的教學(xué)計劃認(rèn)真的進(jìn)行了檢查,，凡是有不合格和不認(rèn)真的均及時反饋給任課教師，并限期整改,，效果較好,。二是教導(dǎo)處對教師的教案認(rèn)真進(jìn)行檢查，做到了每周一檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,，做到了教師教案優(yōu)良率達(dá)到了90%以上，徹底杜絕無教案上課的情況,。三是堅持每天巡課,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，本學(xué)期調(diào)整學(xué)校校園廣播系統(tǒng)鈴聲，加入候課鈴,，督促教師的提前侯課,，提前候課教師達(dá)到95%以上。四是進(jìn)行了全校性的學(xué)生作業(yè)調(diào)查,，并及時將學(xué)生反饋出來的情況向任課教師反饋。同時教導(dǎo)處進(jìn)行了2次大型的作業(yè)檢查,，通過進(jìn)入班級,，對學(xué)生的各科作業(yè)認(rèn)真的檢查，包括堂清,、周清,，并將問題進(jìn)行公示。五是認(rèn)真組織每次活動,，包括學(xué)生聽寫比賽,、計算能力測試，期中考試,，五年級英語詞句競賽,、期末考試等，從考場安排,、評卷,、質(zhì)量分析等，都有方案,，有安排,，有總結(jié)。在大型的期中,、期末考試后,，及時進(jìn)行全校性的質(zhì)量分析，使每位教師明確差距,，盯準(zhǔn)目標(biāo),，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2,、進(jìn)一步落實了每天三項活動,。堅持每天早上的5分鐘安全教育，課間操后的30分鐘體育活動,，每天10分鐘眼保健操（早上,、下午各一次5分鐘）。

(三),、教學(xué)主體活動有成效,，教師基本技能有提高。

1、教學(xué)活動：每周一節(jié)課活動進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率,。本學(xué)期深入推進(jìn)課堂最優(yōu)化進(jìn)程，組織了每位老師開一節(jié)課,，通過課堂教學(xué)活動,，教師們的課堂自我檢測意識加強(qiáng)了，課堂教學(xué)效率提高了,，教師們的教學(xué)能力和教學(xué)水平都得到了很大地提高,。

2、教研教改：一是積極實行集體備課,，減輕了老師負(fù)擔(dān),，實現(xiàn)了資源共享，提高了教學(xué)設(shè)計的質(zhì)量,，每位教師都積極參加學(xué)區(qū)組織的集體備課活動,。二是繼續(xù)教育培訓(xùn)制度。通過聽課,，老師進(jìn)行評課,，總結(jié)歸納，將聽課教師的意見反饋給開課教師,。

（四）重視體育工作,，使學(xué)生健康成長。

一是堅持上好“兩課一操”,，保證學(xué)生每天不少于1小時的體育活動,。二是開展廣播體操的訓(xùn)練，并積極與大課間相結(jié)合,，既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),，又凝聚了團(tuán)隊力量。

1．在期初我們就認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校園,，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,，深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實,，切實做到了層層有目標(biāo),，人人有責(zé)任。

2．充分利用國旗講話,、班會,、隊會,、板報、手抄報等形式,，加強(qiáng)安全教育,，進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,；以防盜竊,、防火災(zāi)、防食物中毒,、防交通事故,、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動,。

3．加大了安全工作的檢查和整改力度。本學(xué)期,，學(xué)校安裝了并配齊了校園攝像安全系統(tǒng),。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流帶年級教師值班制度，經(jīng)常檢查校舍,、圍墻等校園設(shè)施,，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除,。

本學(xué)期,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下,，學(xué)校工作雖然取得了一些成績,，但我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作距離上級的要求,，還有一定的差距,，主要有以下幾點：

今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,，建立健全各項管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理,。我們相信,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下,，我們學(xué)校的明天會更美好,！

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇二

20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。

本學(xué)期認(rèn)真落實了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計劃,，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,，重心工作,，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。

全體教師同心同德,，與時俱進(jìn),，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:

一,、以德為冠,，全面落實德育工作。

本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了江總書記“三個代表”的理論及胡xx總書記在2007年教師節(jié)會議講話,，胡總書記的講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證，學(xué)習(xí)時間周周得到落實,，我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,，每周堅持集中學(xué)習(xí)2小時，其余時間自學(xué),，邊學(xué)習(xí)邊寫心得體會,，每人本學(xué)期不少于18次。

通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識,。

德育工作是學(xué)校的首要工作,，為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,，做頂天立地的好少年,，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，具體的做法是:

1,、十x大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強(qiáng)教育，并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核,。

2,、嚴(yán)格升降國旗制度，充分利用國旗下講話,，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛家鄉(xiāng),、愛社會主義教育,，教育學(xué)生誠實守信，做一個誠實守信的好學(xué)生,。

3,、充分利用班會,、校會，落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座,。

11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽。

4,、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動,。

舉行了跳繩、踢毽子,、拔河,、冬季長跑等比賽。

讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動,，受到一次集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神,，同時鍛煉了學(xué)生的體能,。

5、安全工作常抓不懈,，20xx年9月5日，我們校開展了一次法制安全講座,，教育學(xué)生平時要自我保護(hù),，提高了學(xué)生安全自我防范能力，特別是家長不在的時候,，學(xué)生要有自我保護(hù)意識,，不做一些危險的事情。

同時又利用板報,、班會,、校會等各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。

1,、抓好教育管理。

本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,，要求教師將新要求落實到工作的實處,，教師要不斷主動的“充電”，研究教學(xué)新方法,，走自己的路子,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，本學(xué)期我校有2名同志在讀大專，2名教師讀本科,，1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),，這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ)。

開展讀一本教學(xué)專著的活動,，邊讀邊寫體會,，每周不少于1000字，裝入個人檔案袋,，充實了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),，朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高，體會較為深刻,。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,，本學(xué)期我們校真正落實了“上課七反對”制度，切實提高了課堂教學(xué)的實效,，向40分鐘要質(zhì)量,。

通過聽課評課，使每位教師都能取長補(bǔ)短,，把新課標(biāo),、新理念落到實處。

檢查評比是實施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,，作為年終考核的依據(jù),。

2、堅持集體備課制度,，每次集中備課定中心發(fā)言人,，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容，定教材,，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假，朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,，勇挑重?fù)?dān)分別臨時擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù),，為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),，為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),，通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題，并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素,。

今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,，(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文，四年級數(shù)學(xué),，四年級英語,，五年級數(shù)學(xué)，六年級數(shù)學(xué),。

一個全鎮(zhèn)第二,，在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。

4,、抓好教師管理。

每周周一召開教師會,，對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,，認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢，樹立競爭意識,，平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,，外出開會、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時補(bǔ)上,，教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校，任何人不準(zhǔn)隨便缺課,，有事要請假，每周公布一次教師出勤情況,，并納入了校對人的考核,。

5、為提高學(xué)生的閱讀能力,，開學(xué)初,，我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,，同時制定了校閱讀計劃,，為了實施這一計劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”,、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”。

第三建立班級圖書角,，讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,，真正達(dá)到資源共享,，第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課。

小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實認(rèn)真,，取得了一定的成效,。

6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,，關(guān)系到我們校今后的教育,、教學(xué)發(fā)展，因此我們必須辦好這件好事,。

為迎接省“四配套”工程驗收,，我們校朱曉靜、王俠光,、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作，放棄了兩個星期天休息的時間,，從不叫一聲苦,，一聲累。

特別是朱曉靜,、楊瑩,、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作，為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點,，那幾天天氣特別的冷,，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),，(眾所周知我校在職教師8人,，當(dāng)時一人病假，去實施具體工作的教師就更少了)

7,、加強(qiáng)安全教育,，做到警鐘長鳴，常抓不懈,。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,。

要求師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)安全防范意識,，堅持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人,，放學(xué)路隊哪隊學(xué)生出問題，由包隊教師負(fù)責(zé),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,，及時上報檢查情況，我校實行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法，對往來人員要登記入冊,，本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生,。

沒有一起失盜現(xiàn)象，確保了學(xué)校師生的人身安全,，確保了國家的財產(chǎn)不受損失,。

8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,，按上級指示做,，有事先申請，精打細(xì)算,，把錢用在刀刃上,。

本學(xué)期我校學(xué)生收費嚴(yán)格按上級的要求，不亂收亂支,，做到收費公開,，接受社會的監(jiān)督。

把特困學(xué)生免的課本費及時送到家長們的手中,，使他們感受到黨的關(guān)懷,，黨的溫暖。

三,、以科研為龍頭,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作

1、開展教師讀書活動,，提高教師理論素養(yǎng),。

只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的更新教育觀念,。

本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍,，并做出讀書筆記一本，每篇摘抄內(nèi)容不少于500字,，且有感想,，學(xué)校定期檢查，指出優(yōu)缺點,，改正錯誤。

2,、開展五個一學(xué)習(xí),，人人做研究型的教師

我校教師人人讀了一本教育理論書籍，記了一本學(xué)習(xí)筆記,，做了一項小課題研究,，開了一次研究課，寫了一至兩篇教育論文。

在此基礎(chǔ)上,，人人參與寫《教師專業(yè)日記》,，真實詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見、所聞,、所感,。

本學(xué)期我校教師寫教育、教學(xué)論文達(dá)10余篇,。

3,、教育科研“手拉手”，以科研興校

10月份,，我校教師到鄭集實驗小學(xué),、柳新實小、馬坡小學(xué),、何橋小學(xué),、參加了聽課共派出30多人次。

他們認(rèn)真地聆聽精彩的報告,，,，仔細(xì)地觀看，專心的思考,，刻苦的鉆研,，深刻的感悟，他們感悟頗多,，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,。

回到學(xué)校后，我校也組織了“我的研究課”的專題活動,，人人參與,。

通過這一活動，提高了我校教師的教學(xué)水平,。

使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),，受益匪淺。

四,、加強(qiáng)體育活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞,。

特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽，在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績,，獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名,。

五、存在問題及改進(jìn)措施

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,，但是成績面前也有不足的地方,，問題有如下不足之處:

1、由于學(xué)校我校師資力量不足。

(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動不能正常地開展,。

2,、班級管理方面，個別班主任責(zé)任心不強(qiáng),。

3,、教科研方面，教師跟不上形勢,，存在怕吃苦的現(xiàn)象,。

(二)、改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)班級,、學(xué)生管理,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

時時講安全,。

(2)加強(qiáng)教科研工作,，鼓勵教師開動腦筋，把精力投入教科研工作中去,。

力爭在教科研課題上重大的突破,。

(3)個別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書，其他的任務(wù)都是附帶的,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇三

我們遵循學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo),，充分發(fā)揮教研組.少先隊工作的作用，按照“正確領(lǐng)會,，整體把握,，分步實施、提高實效”的工作思路,，以“一個中心,，兩個基本點”(以課程改革為中心，以課堂教學(xué)研究,，教師隊伍建設(shè)為基本點)為主要工作目標(biāo),，切實增強(qiáng)改革意識、質(zhì)量意識,、服務(wù)意識,，全面實施素質(zhì)教育，加強(qiáng)年級組管理,，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，確保學(xué)校工作有序、高效地向前發(fā)展,，我們作出了努力,，現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié)。

1,、建立健全各項規(guī)章制度。我校根據(jù)《小學(xué)管理章程》，完善各項管理制度,，有的制度在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上又不斷完善,。制度再完善，關(guān)鍵是執(zhí)行,。我校堅持制度化管理,，制度目前人人平等。如值日領(lǐng)導(dǎo)考勤制度,、衛(wèi)生包干制度等,，從校長到普通教師一視同仁。在制度化管理的前提下,，實行人性化關(guān)懷,，盡力為師生提供寬松的校園環(huán)境，讓教師有教的自由,，學(xué)生有學(xué)的自由,。

2、提高教育教學(xué)質(zhì)量,，師德師風(fēng)是核心,，學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)以及學(xué)風(fēng)是前提和保證,。為此我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》,、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求教師做到珍愛事業(yè),、珍愛學(xué)生,、珍愛同事、珍愛自己,，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生體德智美勞全面發(fā)展,。大力宣傳身邊的師德典型，杜絕了體罰,、變相體罰,、亂收費、以教謀私,、有償家教,、賭博、私訂濫發(fā)教學(xué)資料等不良現(xiàn)象,，使全體教師努力做師德高尚的模范,，教書育人的先鋒,。

3、加大對中青年教師的培養(yǎng),，組織教師參加新課程培訓(xùn),、信息課培訓(xùn)、英語課程培訓(xùn),，我們還積極組織了全體教師學(xué)習(xí)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載的課程改革的培訓(xùn)資料,，同時組織青年骨干教師走出去。如11月教科研組識的青年“教學(xué)能手”賽教活動,。我校呂艷同志參加,，先后到逸夫小學(xué)。興化小學(xué)等學(xué)校參加學(xué)習(xí)和崗位練兵,。通過緊張有序的工作,，呂艷。馮穎倆位同志被評為興平市青年“教學(xué)能手”,。呂艷又參加了咸陽市“教學(xué)能手”賽教活動,，也受到了評委們的一致好評。

1,、加強(qiáng)班級建設(shè),。為推動良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期初制訂并下發(fā)了《學(xué)校文明班級評比辦法》，要求全校所有班級都要按照評比辦法執(zhí)行,。要求開學(xué)初召開一次班主任工作會議,，期中召開一次班主任經(jīng)驗交流會，期末召開班主任總結(jié)會,，特別是期末總結(jié)會,，認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來班級方面所取得的成效，分析了當(dāng)前班級管理中存在的問題,，提出今后的努力方向,，并對獲得文明班級的集體和班主任個人給予表彰獎勵。

2,、發(fā)揮評價的杠桿作用,，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。為了發(fā)揮學(xué)生的自我管理,，自我教育作用,，促進(jìn)良好習(xí)慣和文明舉止的形成，本學(xué)期我們在總結(jié)往年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)組織少先隊隊干部每日開展“兩操”,、衛(wèi)生,、路隊、安全等常規(guī)檢查評比活動,，一日一記,，一周評比，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出文明班級,，在每一周升國旗儀式上頒發(fā)流動紅旗，以此增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，也有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

3、加強(qiáng)了校園文化建設(shè),。校園里張貼校訓(xùn);各班清潔區(qū)建立了每日早,、中、晚清掃,、每周末大掃除衛(wèi)生一次,、評比制度;不定期修剪學(xué)校花草,。班上張貼班風(fēng)牌,、名人名言和守則規(guī)范，每個月更換一次板報出一期班刊;結(jié)合各項主題教育活動張貼宣傳畫等,，切實將校園文化建設(shè)落于實處,。學(xué)校被評為市“素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”,。

4,、積極開展豐富多彩的少先隊活動，特別是以重大節(jié)日為契機(jī),，開展體驗活動,。通過主題班會、國旗下的演講,、每天的兩分鐘德育講話,、學(xué)科滲透、重大節(jié)假日等,，有針對性的開展愛國主義,、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。本學(xué)期我校利用9月10日教師節(jié),、10月1日國慶節(jié)等重大節(jié)日,，積極開展全校性的主題教育宣傳和綜合實踐活動,。本學(xué)期我校又一次利用10月13日的“少先隊建隊日”這一重大節(jié)日,進(jìn)行納新隊員和隊干部競選活動,侯選隊員上臺發(fā)表競選演講。通過競選最終評選出大隊長高輝,，大隊委分別為宋文娟,、李雷、史思源,、陳思源,。宣布競選結(jié)果后,同學(xué)們一致拍手稱好,場面既嚴(yán)肅緊張又活潑向上。

5,、我們少先隊組織并開展了“美化環(huán)境,，從我做起”的活動。在圍繞“關(guān)心自我”活動中以“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”為重點,，開展了“做文明小公民”系列活動,。同時，我們還調(diào)查校園內(nèi)不安全行為讓學(xué)生告別校園不文明行為,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識,，開展安全知識競賽活動。

6,、我校本著“快樂工作,、健康生活”的宗旨,營造節(jié)日氛圍，因地制宜,，開展一些具有積極的娛樂健身活動,。元旦前期，我校開展了師生乒乓球,、跳繩,、接力賽、拔河等體育活動,，這樣即促進(jìn)教師的身心健康,，又讓學(xué)生體會到艱辛和快樂。在教師的帶動下,學(xué)生們也不甘示弱,賽場上,，個個汗流浹背,精神抖擻,，老師們的工作干勁高漲，學(xué)生們的學(xué)風(fēng)實足,。多了歡笑聲,少了追逐攆打,、謾罵聲,好一片歡樂景象。

1,、質(zhì)量是立校之本,，充分發(fā)揮每一個教師的能力，調(diào)動他們的積極性和主動性是提高教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù),，我們非常重視安排調(diào)配好任課教師,，重點保證畢業(yè)班及課改科目有骨干教師把關(guān),，安排年輕敬業(yè)的教師擔(dān)任英語與微機(jī)教學(xué)工作。

2,、積極開展學(xué)科教研活動,。本學(xué)期為扎實穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐，各學(xué)科舉行大小教研活動累計十余次,。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期，我校成功的舉辦了語,、數(shù),、綜全體教師賽教活動。從賽教結(jié)果看,，每位老師都能熟練合理的運(yùn)用多媒體，每節(jié)課都充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念,，教學(xué)目標(biāo)由原來的單一型轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動,，共同發(fā)展的過程，課堂真正成為學(xué)生的課堂,，教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材，學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀得到應(yīng)有的發(fā)展,。分別評出呂艷,、劉蕓、侯靜,、張曉榮,、王雅慧五位同志的課為優(yōu)質(zhì)課。

3,、把教學(xué)常規(guī)工作與雙基訓(xùn)練作為日常檢查的重點,。衡量一個教師工作責(zé)任心的標(biāo)志之一就是教學(xué)常規(guī)工作。只有扎扎實實的制定好各科的教學(xué)計劃,、教學(xué)設(shè)計和作業(yè)的設(shè)置及批改等工作,，才能教育好學(xué)生。在這方面的工作上,，每學(xué)期我們均進(jìn)行期中,、期末兩次教學(xué)常規(guī)檢查，并及時反饋意見,，期末還進(jìn)行了考核組常規(guī)檢查考核,。做到每一次檢查以后都用規(guī)范的登記表做好詳細(xì)記錄。充分體現(xiàn)常規(guī)管理要“細(xì),、嚴(yán),、實,、常”四個字,，使常規(guī)管理規(guī)范化,、制度化。在規(guī)范中求創(chuàng)新,，力求以科學(xué)的管理達(dá)到理想的效果,，全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

5,、開展書香滿園活動,，打造學(xué)習(xí)型校園。以讀書活動為載體,，認(rèn)真組織全校師生開展讀書熱活動,，要求師生人人都讀、多讀,。不但讀,而且還要會背古詩,。這學(xué)期中旬,我校又開展背古詩比賽。校園里,，你看兩個一群,，三個一堆，你一言我一語的背誦著古詩,，甚至有些同學(xué)在走路時,，不自覺地吟詩，吟地還那么津津有味,，讓人好似喜歡,。本次活動評出了王雅慧、王明燕,、楊小蘭三位教師,評出高輝,、李雷、陳思源等學(xué)生,并為他們頒發(fā)了獎品,。為師生營造內(nèi)涵豐富,，特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎(chǔ),。這樣即增長知識,又陶冶了情操,。

7、為了使教師適應(yīng)當(dāng)前形勢,，我校在期末進(jìn)行了全體教師素質(zhì)測評,。分語數(shù)兩組，由專人出題，專人監(jiān)考,，專人閱卷,，測評分?jǐn)?shù)計入教師檔案，作為評選優(yōu)秀教師依據(jù),。

1,、把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，每月至少召開一次學(xué)校安全工作會議，每天要求班主任利用課前1分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，針對問題,，確定措施，認(rèn)真貫徹落實,。

2,、建立健全了學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究制度，建立健全了安全信息報送,。告訴學(xué)生如有不安全事故發(fā)生要一邊撤離,，一邊報告老師或撥打110、119等求救方法,。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有班級的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

3、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教師考核的一項重要內(nèi)容,，對出現(xiàn)安全責(zé)任事故的教師實行一票否決制度,，并且不能評為先進(jìn)，同時貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到責(zé)任明確，責(zé)任到人,。

4,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、教師值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到了有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。

5,、齊抓共管，群防群治,。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學(xué)校,、家庭的密切配合,。每學(xué)期學(xué)校均積極與派出所、交警隊等部門通力合作,，做好學(xué)校安全教育工作,，學(xué)校組織開展了一系列道德、法制教育活動,，取得了良好的教育效果,。

6、加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù),。一是認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,，在安全教育周期間,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。二是開展豐富多彩的教育活動,，利用班會,、隊會、活動課,、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動傷害,、防火、防盜,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行每周安全提醒,，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

7、加強(qiáng)檢查,，及時整改,。開展常規(guī)檢查。定期開展安全工作檢查,，加強(qiáng)對消防設(shè)施以及教學(xué)樓,、微機(jī)室、辦公室等場所的用電管理，定期檢查用電線路和備,，做到絕緣良好,，確保安全用電。學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,。學(xué)生上學(xué)和放學(xué)有規(guī)范的路隊管理制度，天天檢查排查記錄,。對食品,、飲水衛(wèi)生進(jìn)行重點檢查，由于安全工作抓得勤,、抓得嚴(yán),、抓得細(xì)，一學(xué)期來,，全校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,。

回顧一年來的教育教學(xué)工作，我校在各級的領(lǐng)導(dǎo)下,，依靠全體教師的共同努力,，取得了較好的成績。但離上級的要求還相差甚遠(yuǎn),。然而一個充滿凝聚力,，有相互合作、齊心協(xié)力的團(tuán)隊,，讓我們展望新學(xué)年,，滿懷信心，將一如既往,，秉承“求真務(wù)實,、開拓創(chuàng)新”的準(zhǔn)則，積極進(jìn)取,，為開創(chuàng)新局面而不懈努力,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇四

本學(xué)期，我們能夠繼續(xù)深入領(lǐng)會國家新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，解放思想,，更新觀念，用新的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，結(jié)合實際,，采取了得力措施，加大了教育教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控的力度,。使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了一定的成績,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師走進(jìn)新課堂》,、《校本研究與教師發(fā)展》等有關(guān)教育教學(xué)雜志,，使老師們觀念有了新的轉(zhuǎn)變，較好地深入課改中去,，老師們邊學(xué)習(xí)邊做讀書筆記,，有地摘抄筆記20多篇，教學(xué)札記每人每學(xué)期15篇,，老師們還做了一份課改問卷,，使老師們交流了在課改中的體會和經(jīng)驗，使思想認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高,。

1,、結(jié)合學(xué)校的實際情況，我們新制定了教學(xué)管理制度,，教學(xué)常規(guī)要求,，校本教研制度，使學(xué)校的教學(xué)工作走上制度化,、規(guī)范化,。

試分析，兩輪作業(yè)檢查分析,。本學(xué)期不只是兩輪,，而是每月一次質(zhì)量抽測，還不定期的檢查備課,、作業(yè),，隨時聽“推門課”，和老師交流聽課意見,，了解老師們的困惑,，幫助教師解決教學(xué)中存在的問題，在聽課方面,，業(yè)務(wù)校長雖然教五年級的數(shù)學(xué)課,，工作繁重，但是每學(xué)期聽課不少于50節(jié)課,。

3,、認(rèn)真抓好“教學(xué)五認(rèn)真”工作,。

學(xué)校的首要工作是教學(xué)工作,，抓好教學(xué)工作關(guān)鍵是抓好“教學(xué)五認(rèn)真”工作。因此,，每當(dāng)制定教學(xué)工作計劃時都是圍繞“教學(xué)五認(rèn)真”去想,，去制定,。根據(jù)“教學(xué)五認(rèn)真”，向老師們新制定了上課要求,，備課要求,，作業(yè)設(shè)置要求，輔導(dǎo)學(xué)生要求,，學(xué)生評價（質(zhì)量考核）要求,，也就是教學(xué)常規(guī)要求，使老師們更加明確了怎樣搞好本職工作,。規(guī)定了每天早上學(xué)生來到學(xué)校,，自覺進(jìn)教室，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,；每周二,、四下午為培優(yōu)補(bǔ)差時間，使老師們在輔導(dǎo)差生上給予更多的關(guān)愛,，我們制定了學(xué)困生成績跟蹤檔案,，每次都抽測這幾名，然后老師進(jìn)行分析,，找出問題的原因,，制定整改措施。為了落實學(xué)校的規(guī)定,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天早上巡視各班的早讀情況,，每周二、四下午檢查培優(yōu)補(bǔ)差情況,，并且有記錄,，一個月總結(jié)一次。

及格率達(dá)到了98.1%,，超過局里98%的標(biāo)準(zhǔn),。

在備課方面，根據(jù)教研室的要求,，我們規(guī)定了36年級語文老師寫作文“下水文“,，期末檢查時，發(fā)現(xiàn)老師們每個習(xí)作都寫的很認(rèn)真,?？己朔矫妫看味颊J(rèn)真組織,，無論是期中,、期末，還是平時的抽測,，我們都是單人單桌或插班考試,，換老師監(jiān)考,，流水批改試卷，使學(xué)生的考核成績較真實,。

4,、認(rèn)真抓好教研活動。

開學(xué)初,，我們請了局教研室王校長來校作了“閱讀教學(xué)講座”,，使老師們受益匪淺，十月份舉行了“三個一”教研課,，并組織老師們以教研組為單位進(jìn)行了說課,、評課，十一月份,，組織了語,、數(shù)老師專題討論，分析期中考試的成績與問題,，找出原因,，制定措施，使老師們更加清楚地知道下一步努力的方向,。十二月份,，組織語文老師寫作文“下水文”比賽。

5,、做了兩個課堂教學(xué)問卷,，一個是36年級學(xué)生課堂教學(xué)問卷。一個是全校學(xué)生家長的課堂教學(xué)問卷,。通過這兩個問卷,，直接反映了學(xué)生和家長對課堂教學(xué)的要求，對老師的要求,。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的課堂教學(xué)情況有了進(jìn)一步的了解和掌握,，便于下一步更好地改進(jìn)管理方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

6,、重視1年級和6年級的工作。

花錢請代課老師,，請讓學(xué)生喜歡的老師,，現(xiàn)任一年級的班主。

任,，對工作極端負(fù)責(zé)任,，使一年級學(xué)生喜歡上學(xué)，樂于學(xué)習(xí)，期末成績及格率100%,，優(yōu)秀率%,。

六年級我們開學(xué)初,，開了三個會,，老師、學(xué)生,、家長會,。先重點開了老師的會，使老師們一開始就對六年級抓的很緊,。學(xué)校專有一位領(lǐng)導(dǎo)抓六年級的工作,。剛開始六年級成績很差，局里抽測,，數(shù)學(xué)平均分才50多分,，不過經(jīng)過一學(xué)期的努力，現(xiàn)在期末局里抽考時數(shù)學(xué)平均80多分,。提高了30分,，優(yōu)秀率也提高了20%，及格率提高了5%,。

1,、英語成績普遍差。

2,、由于班級較少,，教研活動搞的還不夠。3,、老師的備課,，還有待改進(jìn)。

綜上所述,，下學(xué)期發(fā)揚(yáng)成績,，改正不足，爭取更大的成績,。

20xx年1月,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇五

一年的工作就要結(jié)束了，回顧本學(xué)年的工作,，我校全體師生在教體局及鄉(xiāng)中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和禮儀教育,，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),，扎實工作，銳意進(jìn)取,，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,，但也存在許多不足之處,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

1、我校在本學(xué)年中,，切實加強(qiáng)學(xué)校的師資隊伍建設(shè),，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會議上,，多次對教師進(jìn)行師德教育,，并對教師師德情況進(jìn)行測評，組織教師參加師德考試,，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗,、團(tuán)結(jié)合作精神。

2,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。教導(dǎo)主任根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃,，組織教師多次觀看課改光盤,，大膽探討教科研，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，進(jìn)行各項教研活動,，鼓勵教師積極饌寫論文，其中我校教師魏潤生,、樊慧撰寫的論文曾兩次獲縣級獎勵,。在本學(xué)期，我校認(rèn)真組織教師做好聽課,、演講等各項工作,。

1、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：

（1）組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,，改變舊的教育觀念,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在本學(xué)期的“六一”節(jié)匯演中,，我校的參賽節(jié)取得了全鄉(xiāng)第一名的好成績,。

（2）積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學(xué)生”為原則,，利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),。

（3）教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,，教導(dǎo)主任魏潤生曾多次幫助教師解決教學(xué)中的問題，我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料,，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。

（4）制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性,。

（5）禮儀教育成為學(xué)校成績的一部分,，我校對此非常重視,，多次組織師生開展相關(guān)活動,。

1、全體師生牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，學(xué)校與教師，教師與學(xué)生分別簽定了責(zé)任狀,，對校舍安全重新進(jìn)行分工,，不留一個安全死角，做到時時講安全,、事事講安全,、處處講安全。

2,、通過觀看安全教育光盤,、辦板報、書寫標(biāo)語,、懸掛安全教育掛圖,、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,。

3,、根據(jù)責(zé)任分工每名教師每月至少對所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次徹底檢查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時排除,。

4、學(xué)校每天安排教師值班,，重點加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動的安全管理,，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,，及時進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育,。

5、重視健康教育，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,，積極配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,，向?qū)W生宣傳預(yù)防禽流感知識,。同時對學(xué)校附近小攤點結(jié)合村委會進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購買零食,，消除安全隱患,。

6、學(xué)校專門成立護(hù)送小組,，護(hù)送學(xué)生安全通過昌萬公路,。

1、學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),，如《教育法》,、《教師法》〈學(xué)生傷害事故處理辦法〉等，通過學(xué)習(xí),，教師透徹領(lǐng)會了教育方針政策和思路,，增強(qiáng)了教師的法制觀念。

2,、重點加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,，堅持做到集中教育和法制教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,，法制教育與德育工作相結(jié)合,，通過班會、國旗下講話,、板報,、標(biāo)語等向?qū)W生宣傳法律知識，通過一系列活動,，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,。

3、嚴(yán)格收費管理,，加強(qiáng)校務(wù)公開,，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

1,、我校校舍簡陋,，辦學(xué)水平較差。開學(xué)初,，我校便對學(xué)校閑雜樹木進(jìn)行了休整,，對學(xué)校的部分地面,、窗戶進(jìn)行了維修，改善了教學(xué)環(huán)境,。

2,、為迎接2008年奧運(yùn)會，讓學(xué)生熱愛體育運(yùn)動,，在校園內(nèi)新建乒乓球臺兩個,，單杠、雙杠各一個,。

3,、在校園內(nèi)書寫標(biāo)語，懸掛普法標(biāo)牌,、安全掛圖等,，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

總之,，一年來,，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,，但還存在許多不足之處,，如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體水平不高，辦學(xué)條件較差等,，在新的一年里,，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,，克服困難,，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì),，為我校成為規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇六

一學(xué)期以來，我們在xx市教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為方向，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平,。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上級各部門的安排,，結(jié)合學(xué)校實際，有序開展各項工作,，堅持在鞏固中提升,，全面提高學(xué)校的教科研水平做了一些工作,，現(xiàn)簡要匯報如下：

一、強(qiáng)化了思想,，轉(zhuǎn)變了教育觀念,。

要全面提高工作質(zhì)量和效率，首先,，我們加強(qiáng)了教師的思想政治工作,，堅持每周一進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。這樣,，溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感,，達(dá)到相互理解的目的。同時,，對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評比,，每天檢查，做到一周一小評,，一月一總評,。其次，利用班級板報進(jìn)行宣傳了愛國主義教育,、廉潔教育,、嚴(yán)防溺水教育、行為規(guī)范教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,。使學(xué)生能夠曉之以理、動之以情,，起著潛移默化的思想教育,。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,，保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行,。

1、制定好奮斗目標(biāo)和各種計劃,，使工作有條不紊地進(jìn)行,。

在本學(xué)年度的工作中，積極為學(xué)校的發(fā)展,、進(jìn)步出謀劃策,，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好。每學(xué)期都制定了切實可行的教導(dǎo)工作計劃;制定學(xué)校工作月歷表,、周工作安排表;教師任課方案;教研組管理計劃等,，為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的開端。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)工作的正常開展,。

平時除了安排好各教師的工作外，經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法,，督促教師按計劃完成教育教學(xué)任務(wù),。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計劃，開學(xué)的第一周,、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況,，每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況，每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的評教評學(xué)活動,，在每一次檢查中均進(jìn)行通報,，對于不能按時完成或不負(fù)責(zé)任的給予批評，大大促進(jìn)了教育教學(xué)的正常開展,。

3,、認(rèn)真抓好教研的組織工作，提高我校的素質(zhì)教育水平,。

在課程改革的指導(dǎo)方面,，平時認(rèn)真組織教師參加各級舉辦的培訓(xùn)活動，每個月至少舉辦一次校本培訓(xùn),，分別對我校各年級的任課教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),，特別是對語文、數(shù)學(xué)等科目,，親自參加這些科目的研討活動,。在課改活動中把任務(wù)落實到人，明確目標(biāo)任務(wù),。平時認(rèn)真組織教師上示范課、探導(dǎo)課,，把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來,，使教師能充分地把學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實踐活動中去。特別是今年12月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)觀摩課,，使校本教研活動推上了一個新臺階,。

4、認(rèn)真抓好第二課堂,，豐富學(xué)生的課余生活,。

這學(xué)期，教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實際指導(dǎo)開展了十月份愛國主義教育活動,，利用國旗下講話,，紅領(lǐng)巾廣播站，學(xué)校宣傳欄,、班級黑板報等形式,，廣泛宣傳安全教育,，提高學(xué)生安全防范意識。舉辦了慶祝20xx年的慶“元旦”文藝匯演活動,。通過各種豐富多彩而又意義深遠(yuǎn)的活動,。既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

6,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

在教導(dǎo)處工作中,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,，及時做好開學(xué)工作，提前做好任課計劃及班主任的工作安排,，開學(xué)時“三表”及時上墻,。平時能按計劃檢查各種計劃,、總結(jié),、備課,、作業(yè)批改和組織聽課,。認(rèn)真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評工作,。

7,、抓業(yè)務(wù),，促進(jìn)新教師迅速成長,。

為了幫助青年教師迅速成長,，營造良好的教學(xué)研究氛圍,，學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師，并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”,。同時召開了座談會,，鼓勵新教師多學(xué)習(xí)，求進(jìn)步,。

在新教師中開展教學(xué)“六個一”工程,，已經(jīng)成為了學(xué)校一項傳統(tǒng)。本學(xué)期,，我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個一”這一過程,。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨立完成。通過這樣一個循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了,。

繼續(xù)采用請進(jìn)來,，走出去的辦法，邀請經(jīng)驗豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,，選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時在不同班級進(jìn)行授課,，每次授課后備課組都對他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),，然后再上,。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,，效果較好,。

三、努力方向,。

綜上所述,，本期的工作取得了突破性的進(jìn)展，但也存在許多不足之處,，教育管理,，教育科研，教師培訓(xùn),，學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),，改進(jìn)。在今后的工作中一定揚(yáng)長避短,，在工作中總結(jié),，在實踐中提升，爭創(chuàng)我校教育的新篇章,。

今后,，我還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確教導(dǎo)主任的工作職責(zé),，協(xié)助校長獨立地,、主動地、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作,，使一切工作進(jìn)一步規(guī)范,。

總之，這些成績是領(lǐng)導(dǎo)和師生共同取得的結(jié)果,，在今后的旅程上要進(jìn)一步努力工作和學(xué)習(xí),，爭取得更優(yōu)異的成績。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇七

一年來,，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，積極實施新課程改革,，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，切實提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，完善學(xué)校的各項制度,，強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓教研,，在上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的辛勤努力下,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績。為不斷推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),，今后工作做得更好,，現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié)。

一,、工作完成情況,。

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,，明確目標(biāo),，牢固樹立先進(jìn)的教育理念。

為了此項工作落實,，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育，并列如學(xué)校的主要工作中,，要求有計劃總結(jié),、有檢查記錄。二是加強(qiáng)宣傳,，形成共識,，樹立正確的教育觀。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化新課程理念的認(rèn)識，本學(xué)年我校結(jié)合實際,，各教研組開展了全校性的教研活動,，通過組織活動，使各教師積極參與準(zhǔn)備,，在此過程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來提高自己的業(yè)務(wù)能力,，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。同時也鍛煉了我們學(xué)校新進(jìn)的老師的能力,。

(二),、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，鞏固“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果,，改善辦學(xué)條件,。

一是認(rèn)真做好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”提升工作，做到檔案規(guī)范,、齊全,、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

二是精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到加強(qiáng)室內(nèi)管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范布置,，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。

(三)優(yōu)化教師隊伍,、實行民主管理,。

一是我校知人善任，依據(jù)實際,，安排教師積極做好教師的思想工作,，穩(wěn)定教師的情緒，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中,。

二是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績,，樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,，嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則，討論研究學(xué)校的大問題做到公開,、接受監(jiān)督,，嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨斷專行的良好行為。

三是以深入學(xué)習(xí)實踐群眾教育路線思想,，深化師德師風(fēng)建設(shè),，抓好教師隊伍建設(shè)，組織全體教師查思想,，查作風(fēng),，查職業(yè)道德，查履行職責(zé),，為人師表,。

(四)有序開展教學(xué)常規(guī)工作，始終抓實抓好,，重點做了幾點工作,。

一是開學(xué)前做好報名準(zhǔn)備工作，比如設(shè)計,、打印好各班報名用表,，分配好各班負(fù)責(zé)教師，學(xué)習(xí)報名的相關(guān)紀(jì)律,。

二是及時分配學(xué)校教師課時與課程,，安排好教師課程表、班級課程表,、學(xué)校總課程表,。嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,，開齊,、上足，教好每一門課程,，不隨意增減,，嚴(yán)禁語數(shù)學(xué)科占用藝體學(xué)科。每一科到期末都有考核并把成績上報教導(dǎo)處,。

三是統(tǒng)計好全鄉(xiāng)學(xué)生報名情況,，全部錄入學(xué)籍系統(tǒng)，設(shè)計好各種表冊,，按時上報各種數(shù)據(jù)信息資料,。

四是做好學(xué)生學(xué)籍管理，及時處理轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、休學(xué)等學(xué)籍變動。

五是做好平時教學(xué)管理與服務(wù)工作,，如教師調(diào)整,、課程調(diào)整、教師監(jiān)督,、教學(xué)進(jìn)度調(diào)整,、教師考勤、上課紀(jì)律,、教學(xué)其它輔助工作,。

六是安排好考務(wù)工作，組織好期中測試,、期末測試,，統(tǒng)計好各項數(shù)據(jù)，及時分析上報,。

七是以“學(xué)生”為中心點,，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,，抓紀(jì)律，抓常規(guī),，抓行為,。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比,。效果非常好,。

八是積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。有體操比賽,，寫字比賽，作文比賽,，禁毒知識競賽等,。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的中高山少數(shù)民族學(xué)生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ),。

九是加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來,。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,，同時又給予支持鼓勵,。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會,、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

(五)做實教研工作,，為教學(xué)服務(wù),。

一是積極開展了教研活動。全學(xué)年開展教研課七堂,，全體教師參與聽課和研討交流,，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用,。

二是進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。及時檢查教學(xué)“六認(rèn)真”，督促教師與教學(xué),，為教學(xué)指引方向,。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不同年級,，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作,。每次檢查后，教導(dǎo)處針對在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題,，在周前會上公布,，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不足,，面對面提出整改意見,，真正做到服務(wù)于廣大師生。

三是強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,。師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來,，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。其次采取高級教師帶低級教師,、骨干教師帶教壇新秀教師,、優(yōu)秀教師上示范課、隨堂聽課評課等做法,。其三組織教師參加國家級,、省級、市級,、縣級,、校級的各種培訓(xùn)。其四鼓勵教師通過書刊,、報刊,、雜志、網(wǎng)絡(luò)等渠道學(xué)習(xí)提高,。

四是開學(xué)檢查教師任課計劃安排,，每期末檢查教師任課總結(jié)。一年來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,，制訂完善各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃,，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)期來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面有明顯提高,。

(六)加強(qiáng)家訪和安全管理工作,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,，增強(qiáng)師生的安全意識,，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作,。

一是學(xué)校初期發(fā)放告家長書,，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭,、社會的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力,。

二是學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,，做到學(xué)生上課,，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,，做到時時查學(xué)生勤,。

三是做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪,、電話訪,、個人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,，要求做好家訪記錄,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課,、學(xué)習(xí)上有較大困難,，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進(jìn)行家訪,，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,。

四是加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作,。安全教育，刻不容緩,。我校一年來利用課間集會及班會課,、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主,，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園,。

(七),、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng),。

德育是五育之首，本學(xué)年度我校調(diào)整完善了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂印發(fā)了學(xué)校德育工作計劃,，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。

一是通過校會,、主題班,、隊活動開展各種教育：二是充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;三是優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;四是要求教師認(rèn)真上好品德社會課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。五是充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動,。

二,、存在問題。

回顧一年來工作,，我校本著“以人為本”的教育思想,，扎實開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)了教師隊伍建設(shè),，各項工作都取得了較好成效。但是,，學(xué)生回家后學(xué)習(xí)氛圍差,，學(xué)生無心向?qū)W，家長對子女管理不到位是教育成效提升不明顯的主要原因,。二是教師隊伍中,，個別教師思想素質(zhì)較低，無心教學(xué),。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高,?；厥走^去，成績有所提高,，面對未來,，倍感壓力很大，我們相信,，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的配合協(xié)作下，蟹螺鄉(xiāng)中心小學(xué)各項工作將更上新臺階,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇八

一學(xué)期忙忙碌碌的過去了,，渤海所小學(xué)的教學(xué)工作告一段落，現(xiàn)將這一學(xué)期所作的零碎工作匯報如下：

為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們曾經(jīng)特別重視教育教學(xué)工作的結(jié)果管理,，以最終的一次結(jié)果決定對教師的獎懲。事實上,，教育教學(xué)工作有其固有的特殊性,，這種方法衡量教師的工作效果是缺乏準(zhǔn)確性和公正性的，而且,，由于結(jié)果的不可逆轉(zhuǎn)性,，只重結(jié)果并不能有效保證每個人的工作都能盡力做好。所以,，我們高度重視過程管理,，努力形成勤謹(jǐn)工作的精神。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,，使教師們對每項的要求都做到心知肚明,，在教學(xué)工作中自覺的遵照執(zhí)行，并建立了教師業(yè)務(wù)檔案制度,，開學(xué)初制定出每周的監(jiān)控重點,，充分利用監(jiān)控的功能作用，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過程管理,，并把每次的監(jiān)控結(jié)果及時在網(wǎng)上發(fā)布,，做到公開、公平,、公正,，教師們可以隨時查閱全校教師的各項工作情況，學(xué)校定期對檢測結(jié)果進(jìn)行分析,，召開教師會對好的表揚(yáng),，對存在的不足點明，引起教師們重視,。學(xué)期末把各項的監(jiān)控結(jié)果統(tǒng)計,，作為評定教師工作的依據(jù),。通過過程管理的實施，教師們平時的工作積極性提高了,，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)了,，教學(xué)秩序井然有序。

在深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，我們只有時時保持進(jìn)取的精神，把學(xué)習(xí)與研究作為永恒的主題,，方能適應(yīng)新的形勢,。為促進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究，我們做了三方面工作：

一是制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研究制度,。學(xué)校分別在每月,、每雙周集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)或者教學(xué)研究活動，要求教師個人在每周時間閱讀一篇教育教學(xué)理論文章,，每兩個月撰寫一篇教學(xué)案例,，在教師集中學(xué)習(xí)時間交流，每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)小論文,。

三是實行教研成果獎勵制度。對在校級以上論文評比,、競賽課活動中獲獎或者報刊上發(fā)表文章作為工作評價的重要內(nèi)容,，加入教師工作評價中，作為評優(yōu)晉級的重要依據(jù),。本學(xué)期對教師進(jìn)行了育典校園使用的培訓(xùn),。

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，要保證教學(xué)工作的正常開展,，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實施相應(yīng)的管理,。新課標(biāo)的出臺為課堂教學(xué)指明了方向，上學(xué)期五年級的市級抽測和質(zhì)量評價方案的出臺,，也為我們教師的提供了更具體的藍(lán)本,，開學(xué)初我校抓住這個契機(jī)，組織語數(shù)和課任教師對抽測試卷和質(zhì)量評價方案進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研討,，從研究題型入手,，到討論考核的內(nèi)容從五年級聯(lián)系到各自的年級及學(xué)科，從研討中教師們明確了教學(xué)中該抓什么,，該怎么抓,，明確的教學(xué)的內(nèi)容和方向。

俗話說,，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,，為了讓教師們及時了解我校各班的教學(xué)動態(tài),，在本學(xué)期結(jié)合我校的活動，開展了多次教學(xué)研討活動,。三月份的作文演講賽之后,，結(jié)合活動進(jìn)行了學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀的分析研討活動，在研討會上,，李艷榮老師結(jié)合自己班的接待德國朋友的活動為大家進(jìn)行了精彩的演說,，是大家受益匪淺，這次活動加深了教育教學(xué)間的聯(lián)系,，是教師們更深刻認(rèn)識到教育教學(xué)是不可分割的的整體,；四月份結(jié)合我校對1—6年級的語數(shù)全面抽測，大家一起召開了抽測情況分析會,，與會教師對自己班級的情況進(jìn)行了深入的分析,，找出不足，提出了切實可行的改進(jìn)措施,；期中考試后,，中心校抽測后，我們都對情況進(jìn)行了及時的分析,，使每一個年級,，每一學(xué)科都能夠融會貫通。為下一步的工作明確方向,。

在那樣的特殊情況下,，我體驗到了一種以前從未體驗到的精神——不甘落后、面對困難不低頭,，發(fā)憤圖強(qiáng),、精益求精——真正的進(jìn)取精神。在聽課時,，在檢查時,，在交談時，我常常被這種精神感動,。

由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,，教師們工作嚴(yán)謹(jǐn)，單元過關(guān)工作做得精細(xì)扎實,，教師們精誠合作,，在中心校的抽測中，取得了較滿意的成績,。

在新課程理念實實在在地走入了操作層面的同時,，在工作中我發(fā)現(xiàn)了一個問題，我校的教師骨干不少，整體水平不低,，但是在交流研討時不喜歡發(fā)言,，討論是個很好的取長補(bǔ)短的過程，怎么辦,？在思考中我感覺到一是我們教師的理論水平不到位,，二是教師們沒有交流的習(xí)慣，三是學(xué)生們需要展示的舞臺,，教師們更需要展示的舞臺,。基于這樣的思考,，在平時的監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)好的做法,，好的案例就讓教師們做好交流的準(zhǔn)備，給他們創(chuàng)設(shè)時機(jī)在學(xué)校交流,，先后進(jìn)行了宋學(xué)勤老師的作文經(jīng)驗介紹交流,，徐名存老師的作業(yè)批改交流，葛燕花老師的電教手段在課堂教學(xué)中的運(yùn)用交流,，馬宗玉,、李艷榮、于?；?、徐名存等教師的學(xué)生學(xué)業(yè)水平檔案的使用交流。宋學(xué)勤,、王銀鈴,、孫自茹老師的研究課交流。

本學(xué)期我校開展了第一課時如何上的研討,，大家在網(wǎng)上研討后，進(jìn)入了實際的研究階段,，宋學(xué)勤老師的班級基本形成了課下預(yù)習(xí),，課上隨機(jī)練習(xí)的深化的教學(xué)方法。學(xué)期末進(jìn)行了教學(xué)展示課,。

開學(xué)初在聽課時我發(fā)現(xiàn)了王銀鈴老師的聽說讀寫訓(xùn)練課的獨到之處,，就對其不足之處進(jìn)行了指導(dǎo)，并鼓勵他繼續(xù)研究,，形成自己的特色,，通過這一學(xué)期的研究，他的研究成果很顯著,，并形成了自己的教學(xué)思路,，學(xué)期末他把自己這一學(xué)期的成果向大家進(jìn)行了展示，并作了講座，為大家做了很好的示范,。參加了北京的課程研討之后,，孫自茹老師為大家上了一節(jié)匯報課，展示了新型的師生關(guān)系,，三維目標(biāo)的體現(xiàn)和數(shù)學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)的觀點,，效果很好。

學(xué)校為教師們創(chuàng)設(shè)活動的時間和空間,，教研活動鍛煉了一批老師,，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試,，有思想,，有觀點，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,，對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中,，老師們認(rèn)識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高,。

匯報課是我校這學(xué)期開展的一次較大的教學(xué)活動,，這次活動請家長進(jìn)課堂，參與評課,，并與教學(xué)評優(yōu)相結(jié)合,。活動中教師們參與的積極性很高,，有24位教師參與,，將自己一學(xué)期的研究成果進(jìn)行了展示匯報。這次評優(yōu)課突出了以下幾個特點：

一是注重課堂情境的創(chuàng)設(shè),；

二是注重學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng),；

三是重視培養(yǎng)學(xué)生問題意識；

四是注重讓學(xué)生主動進(jìn)行探究,；

五是注重使用小而實用的課件,。

一是情境創(chuàng)設(shè)如何與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合。

二是師生關(guān)系的定位在個別教師身上還存在明顯的不足,。

三是在課堂如何給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示的平臺,，在展示的過程中，讓學(xué)生學(xué)會交流,、學(xué)會傾聽,、學(xué)會反思。在這次活動中，徐名存,、王銀鈴,、馬宗玉、黃海玲老師的匯報課特色鮮明,，研究的進(jìn)展很大,，孫自茹老師的課進(jìn)步相當(dāng)大。

本學(xué)期學(xué)校組織了幾次大型的學(xué)生活動,，與三八婦女節(jié)結(jié)合,，開展了全校學(xué)生參加的作文演講賽、以詩詞積累為主開展了低,、中,、高年級的語文知識競賽、古詩詞朗誦賽等,，以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行單詞積累和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的開展了英語單詞對抗賽,，二年級的學(xué)生一試身手，和五年級的學(xué)生進(jìn)行對抗,，活動完后反映良好,，很多的學(xué)生表示要好好學(xué)習(xí)英語，高年級的孩子說低年級的學(xué)生真了不起,，我們要加倍努力,，不能讓他們超過我們，低年級的學(xué)生更是信誓旦旦要超越高年級,，當(dāng)他們聽說下學(xué)期還要進(jìn)行第二次英語競賽時,，更是歡呼雀躍，從這里我能感受到學(xué)生心理的那份躍躍欲試,，那份期待,，及這次活動對它們的震撼，我也更相信他們在今后的學(xué)習(xí)中會更加努力,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示才能的平臺,，我們看到了學(xué)生的才智，在展示的同時對學(xué)生是一種提高,，更是一種全新的觸動。通過各項活動,，有力的推進(jìn)了我校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究工作,，全面提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使我們在教育教學(xué)研究方面取得了階段性成果,。在這半年里,，澳門教師培訓(xùn)團(tuán)40多人來我校參觀學(xué)習(xí)，我校的8名語文教師為他們做了展示課，市教委的帶隊領(lǐng)導(dǎo)給與了高度的肯定,。我校還為退休老教師們作了5節(jié)公開課,，讓他們了解教學(xué)改革的現(xiàn)狀及現(xiàn)在學(xué)校的工作。懷柔五小的教師30來人來我校參觀學(xué)習(xí),，我們?yōu)樗麄兩狭艘还?jié)網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的語文課,。我校的大合唱在區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎，我校還迎接了美國旅游團(tuán)到我校參觀,，我們的學(xué)生為他們獻(xiàn)上了一臺精彩的文藝節(jié)目,。德國旅游團(tuán)來我校參觀，我校的學(xué)生表現(xiàn)自然大方,，彬彬有禮,，給外國朋友留下了深刻的印象結(jié)下了深厚的友誼。

回顧我們一學(xué)期來走過的歷程,，當(dāng)我們?yōu)樽约涸诖_保安全與穩(wěn)定,，謀求發(fā)展和效益方面所取得的些許成績而感到欣慰的時候，我們也清醒地認(rèn)識到,，我們的工作還有太多的不足之處,，要想有一個實質(zhì)的突破，必須并且首先依托教育科研,。雖然過去我們也曾經(jīng)申言抓好教研工作,，也曾經(jīng)身體力行組織和參與了一些教育教學(xué)研究活動，但是,，距規(guī)范的科研相差還很遠(yuǎn),。在今后的工作中，我們只能是沉下去,，再沉下去,，老老實實學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真思考,，勤勤謹(jǐn)謹(jǐn)探索,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇九

一、學(xué)?；厩闆r,。

1、加強(qiáng)師生的思想教育工作,，深入開展師德師風(fēng)建設(shè),。要求教師教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想及正確的人生觀、價值觀,，樹立高尚的道德情操,，養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭做文明好孩子,。

2,、完善了各項管理制度，同時簽訂了各類責(zé)任書,，實行章法治校,，收到了良好的效果。開學(xué)初,，學(xué)校就在充分討論的基礎(chǔ)上修訂并完善了原有的各項制度,，并利用例會等組織教師集中學(xué)習(xí)，使教師做到心中有數(shù),，在工作中嚴(yán)格按制度辦事,。另一方面，學(xué)校還和教師簽訂了各種責(zé)任書,，特別是安全責(zé)任書,，做到了分工明確，責(zé)任到人,，堅持“安全第一”原則,，大力宣傳，緊抓不舍,，本學(xué)期無重大不安全事故發(fā)生,，為順利開展教育教學(xué)工作提供了保證。學(xué)校一向注重安全工作,，本學(xué)期更是如此,，一學(xué)期的真抓實干，才換來了無安全事故發(fā)生這一目標(biāo)的實現(xiàn),，雖然辛苦,，但卻值得。由于制度完備,，執(zhí)行嚴(yán)格,，安全為重，各負(fù)其責(zé),，本學(xué)期學(xué)校各項工作有計劃,、有步驟如期開展，學(xué)校教學(xué)秩序井然,，氣氛活躍,，工作順利圓滿。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想,、紀(jì)律教育、常規(guī)教育和安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，努力使其成為合格的小學(xué)生，使他們學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會勞動、學(xué)會生活,、學(xué)會健體和學(xué)會審美,。加強(qiáng)對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育和誠信教育,，并且通過思想品德課,、主題班會、少先隊活動,、誦讀《弟子規(guī)》等形式潛移默化把這些教育落到實處,。

4、積極探討新教法,，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源，努力提高教學(xué)成績,。在學(xué)區(qū)和教學(xué)片的指導(dǎo)下,，做好“洋思”教學(xué)法推廣的準(zhǔn)備工作，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,，擴(kuò)大知識面,，完善知識結(jié)構(gòu)，為實施“洋思教學(xué)法”奠定良好的基礎(chǔ),。積極開展形式多樣的教學(xué)研討活動,，除鄉(xiāng)學(xué)區(qū)和教學(xué)片安排的活動外，我校開展校內(nèi)教學(xué)觀摩兩次,，即：一年級語文,、數(shù)學(xué)觀摩教學(xué)、二年級語文,、數(shù)學(xué)觀摩教學(xué),。教育教學(xué)工作檢查四次，教師之間互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。利用遠(yuǎn)教接收的優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷提高信息教育教學(xué)質(zhì)量和遠(yuǎn)程教育資源的使用效益,，使廣大師生能夠接受新思想,，學(xué)習(xí)新知識,，增強(qiáng)科技意識和創(chuàng)新意識。

5,、安全教育常抓不懈,，針對學(xué)生認(rèn)知水平和留守兒童的監(jiān)管實際，利用遠(yuǎn)教資源對學(xué)生進(jìn)行形象生動的安全教育,，組織學(xué)生觀看校內(nèi)外安全,、交通安全、食品安全等專題教育片x次,，組織安全演練x次,。根據(jù)學(xué)校周邊環(huán)境和所發(fā)生的事故，及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，隨時與家長溝通,，提請家長關(guān)注子女存在的不安全動向和隱患，保證學(xué)生校內(nèi)外的安全,。

6,、開展有意義的課外活動。

以少先隊為載體,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義,、集體主義、共產(chǎn)主義理想及信念教育,，開展有利于學(xué)生發(fā)展的文娛,、體育等活動，即：春運(yùn)會和慶?！傲弧?。積極參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)，師生共創(chuàng)作書法作品x件,、繪畫作品2件,、手工制作x件、習(xí)作x篇,、校園文化展板一塊,，作品獲得個人獎x個，集體獎x個,。通過這些活動,，活躍校園氛圍，增強(qiáng)師生活力,，為學(xué)生提供展示才華,、發(fā)揮自我潛力的平臺。組織,、開展了多次集體活動,，進(jìn)一步活躍了校園文化生活,，增強(qiáng)師生活力，貫徹了全面發(fā)展的方針,，促進(jìn)了學(xué)生的思想道德水平的提高,。本學(xué)期學(xué)校組織了4次形式多樣、內(nèi)容新穎且富有教育意義活動,，譬如師生表彰大會、家長會,、與鐵路派出所共同開展愛路護(hù)路小衛(wèi)士活動,。這些活動的開展，發(fā)揮了榜樣的作用,，貫徹了“五育并舉”,，展示了學(xué)生的特長，陶冶了他們的情操,，濃郁了校園文化氛圍,，強(qiáng)化了學(xué)校文化輻射，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,，效果極好,。

本學(xué)期盡管我們扎實開展了各項工作，也取得了一定成績,，但也存在一些問題,。主要有：

1、如何采取更有效的方法開展新課程教學(xué),，以發(fā)揮其效用,。

2、如何為教師創(chuàng)造既能讓其心情舒暢投入工作又能促其發(fā)展的環(huán)境,。

3,、如何進(jìn)一步調(diào)動教師充分運(yùn)用現(xiàn)代教育資源及設(shè)備的積極性，使遠(yuǎn)程教育資源真正應(yīng)用到課堂教學(xué)中去,。

4,、學(xué)校院墻破爛不堪存在安全隱患。

2012年x月xx日,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十

本學(xué)期我校堅持以教學(xué)工作為中心,，以重實際，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機(jī),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施,，抓好教學(xué)監(jiān)控，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展。

1,、加強(qiáng)師徳建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)。繼續(xù)打造合格,、過硬的教師隊伍,，把它放在各項工作的首位。組織教師們集中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)的意識,，創(chuàng)新的意識，提高自身的思想素質(zhì),，處處做學(xué)生的表率,。建設(shè)讀書文化，開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題讀書活動,。讓學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點,，積極倡導(dǎo)師生“多讀書，讀好書,，好讀書,。”博覽群書,，做到與書為伴,，與書對話，與書同行,，促進(jìn)教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化,、生活化與現(xiàn)實化。

2,、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，教師們逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實，而是改造,、創(chuàng)建新的現(xiàn)實,，培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師，教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識,。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立“以人為本，育人為本”的思想,。樹立學(xué)生主體觀,，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。樹立學(xué)生發(fā)展觀,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,，重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，使獲取知識,，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握知識和技能的過程,，成為學(xué)生豐富情感完善自我,，學(xué)會合作，學(xué)會做人的過程,。

3,、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理,。本學(xué)期有計劃地做好了新上崗教師的培訓(xùn)工作,，組織江嵐老師到揚(yáng)州教育學(xué)院參加新教師培訓(xùn)班。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修,、培訓(xùn)和自學(xué)考試,。

4、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,。本學(xué)期,，把骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子,。通過組織理論學(xué)習(xí),，處出觀摩，聽取專家報告、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等活動,，為他們“充電加油”,。

2、堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，活躍思維,。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較,，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識的能力,。教師在以學(xué)生為主體,，認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、語言表達(dá)能力,，動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時,，也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。

3,、開學(xué)初,，教導(dǎo)處主持召開了以“認(rèn)真總結(jié)提高質(zhì)量”為主題的上年度教學(xué)質(zhì)量分析會，幫助教師尋找存在的問題,，尋求科學(xué)合理,、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。在分析會上,，各班科任教師認(rèn)真深入地分析了本班現(xiàn)狀,，都找到了存在的問題，并提出了新學(xué)年的努力方向,，在此基礎(chǔ)上,，教導(dǎo)處向全體教師提出了新學(xué)年的工作目標(biāo)，促使全體教師的質(zhì)量意識不斷增強(qiáng),。

4,、嚴(yán)抓各科教學(xué)計劃的落實,。學(xué)期開學(xué)后，我們便嚴(yán)抓各類計劃的制訂,，要求各部門,、科任教師在一周內(nèi)制訂好本學(xué)期的各項工作計劃，要保證教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性,、可行性，做到每項工作開展時有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。制定各類教學(xué)計劃時,，要注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確,，計劃合理,，管理到位。通過反復(fù)研究協(xié)調(diào),，各類計劃清楚地反映了各項工作,，從而確保了本學(xué)期教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。

5,、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊,、上足,，教好每一門課程，不隨意增減,，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科,。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

6,、進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)檢查制度,。本學(xué)期，我們根據(jù)教研室和中心學(xué)校的指導(dǎo)精神,，結(jié)合學(xué)校具體實際,，以“講實用、講效益”為原則,，努力使全體教師的各項教學(xué)常規(guī)工作做到制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,。本學(xué)期我們推行了教學(xué)工作的“十字方針”,，即要求教師做到備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”,，手段要“新”，活動要“勤”,，要求要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,，并從課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo),、教學(xué)評價等方面對教師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)性管理。并組織全體教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，幫助教師尋找問題的根源,，明確下一步努力方向，促使各學(xué)科教師向課堂40分鐘要質(zhì)量,，提高單位時間效益,。

7、抓實各個環(huán)節(jié),，保證教學(xué)質(zhì)量逐步提高,。

（1）抓備課。如何提高備課質(zhì)量是教師上好每一堂課的關(guān)鍵,。開學(xué)初,，教導(dǎo)處結(jié)合第三輪繼續(xù)教育“備好課”這一主題，根據(jù)本校實際,，明確提出備課的具體要求,，要求做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確,、重點突出,、難點突破、設(shè)計合理,、板書規(guī)范,、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上,。每一堂課,，都力求做到“掌握課標(biāo)，吃透教材,，挖掘到位,，知識準(zhǔn)確,。”每月精備一課教案交教導(dǎo)處進(jìn)行評選,，優(yōu)秀教案在全校推廣展覽,，并給予獎勵。

（2）抓課堂。如何上好一堂課，教導(dǎo)處向全體教師提出了“主導(dǎo)作用到位,，主體全員參與，講究課堂藝術(shù),，師生配合默契，精講多練,，層次分明,，因材施教，各有所得,?！币约罢n堂上要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整,，電教手段,、教具使用合理等具體目標(biāo)。要求教師在平時要嚴(yán)格要求自己,，狠練課堂教學(xué)基本功,，不斷提高課堂教學(xué)能力。教導(dǎo)處組織開展了全員聽課活動,，讓大家聽,，大家評，“說長道短”,，“評頭論足”,，幫助尋找不足,，幫助改進(jìn),，促使每一位教師的課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

（3）抓反饋,。主要抓作業(yè),，開學(xué)初，教導(dǎo)處對作業(yè)作了明確要求：語文每課有作業(yè),，數(shù)學(xué)每天有作業(yè),，英語每周要有兩次作業(yè)，作業(yè)布置要做到內(nèi)容精,、形式活,、質(zhì)量高,，提倡分層布置，所布置的作業(yè)要以培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面的能力為基點,，作業(yè)批改做到及時,，認(rèn)真。

8,、加強(qiáng)教師間的交流與合作,。本學(xué)期，我們繼續(xù)推行推門聽課制度,，要求教師間要開展互相聽課,，互相評課活動。每位教師聽同校教師的課不得少于10節(jié),。一學(xué)期來每位教師聽課都超過了10節(jié),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽課均在20節(jié)以上，而且聽課的范圍也較廣,，不再局限于語數(shù)兩科,。此舉為全校教師創(chuàng)造了一種改進(jìn)，提高的機(jī)會,。對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用,。

1、進(jìn)一步完善教教育科研管理的制度,，通過有計劃地開展教研活動,，有效地促進(jìn)教師的成長。通過組織教師互相聽課,，不斷提高教師的教研能力,。一學(xué)期來每位教師聽課不少于13節(jié)，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于20節(jié),。

2,、抓好教研組建設(shè)，選配好教研組長,，共同來參與,、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。各教研組長能認(rèn)真組織教研活動,，做到時間,、地點、人員,、內(nèi)容,、主持人“五落實”。

3,、堅持寫教后記,。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤,；以便不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，改進(jìn)教法,，不斷提高。

4,、積極組織教師參加省,，市各學(xué)科的論文，案例等各種比賽,，使教師在參加比賽的過程中有所收獲,，得到提高。

1,、進(jìn)行感恩教育活動,。

在教導(dǎo)處的組織下，各班利用班隊活動開展了朗誦,、演講,、講故事、參觀,、訪問,、寫作等形式，豐富了學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。2,、本學(xué)期,，教導(dǎo)處部署了各年級開展古詩文背誦、默寫,、硬筆字練習(xí)等工作,，并加強(qiáng)督促，兒童節(jié)開展了美詩文朗誦,、文藝節(jié)目表演等,，做到讓學(xué)生學(xué)有所用，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，豐富了學(xué)生的文化生活,。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)大都很勤奮,，但往往忽視學(xué)習(xí)方法,，因此,，本學(xué)期初，教導(dǎo)處向全體教師提出了要重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的要求,，要正確引導(dǎo)學(xué)生把苦干和巧干結(jié)合起來,，以求收到事半功倍的效果。在平時抽查中我們發(fā)現(xiàn),，我校教師都很重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、試卷評講等環(huán)節(jié)都能充分體現(xiàn)出來,。為提高效果，教導(dǎo)處要求各教研組要經(jīng)常組織教師會對某一教學(xué)專題或?qū)W生在學(xué)習(xí)中存在的帶有普遍性的問題進(jìn)行研討,，結(jié)合學(xué)生的出錯規(guī)律,，對學(xué)生進(jìn)行專題講座和專項訓(xùn)練，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,。

1,、在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性,。個性比較率直，缺乏剛?cè)岵?jì),。

2,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有待進(jìn)一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,。一是自己感到站在全局的角度看問題,，思想認(rèn)識還沒有完全到位。二是自己感到在工作中領(lǐng)導(dǎo)方法較簡單,，技巧性不夠,，缺乏工作方法的豐富多樣性。

1,、進(jìn)一步增強(qiáng)全局觀念,，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平。要善于站在全局的角度看問題,，加強(qiáng)上下溝通,，交流看法認(rèn)識，豐富工作方法和技巧,。

2,、強(qiáng)化激勵機(jī)制，努力提高廣大教師的終身學(xué)習(xí)熱情,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十一

時光飛逝,，歲月匆匆,，20xx伴著新一輪嚴(yán)寒與飛雪如約而至，回顧過去的2018年,，在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一引領(lǐng)下,，教學(xué)方面嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作計劃，按照學(xué)期校歷安排,，在教務(wù)處和其他部門的合作下,，通過全體教師共同努力，各項工作有序開展,，高效完成,，現(xiàn)在一一盤點，總結(jié)如下：

1.開學(xué)第一周,，學(xué)校開展了以解讀交流教學(xué)工作計劃為主要內(nèi)容的各科教研活動,。

2.作業(yè)、教案的檢查,。

3.科學(xué)合理地組織了語數(shù)英期中,、期末考試及能力測試和發(fā)展科素養(yǎng)檢測。

4.做好畢業(yè)年級,、抽檢年級的教學(xué)管理工作,。

5.成功組織了家長開放日活動。

1.前置性學(xué)習(xí)研討課,。

2.拔尖教師,、學(xué)科帶頭人示范課。

本年度安排語數(shù)英三科共16位拔尖,、骨干教師先后講了課改示范課,，發(fā)揮了很好的示范引領(lǐng)作用。

3.優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評,。

六月份進(jìn)行了五年級語數(shù)英優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評研討課,。十月份安排了四、五年級語文,、英語“優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評研討課”共29節(jié),。

4.集體備課匯報課。

本年度共有各學(xué)科教師91人次講了集體備課匯報課,，通過教研組內(nèi)老師集體分析教材,、編制學(xué)案和反復(fù)研磨課堂，使老師們對教材的理解,、把控能力,、對小組合作學(xué)習(xí)課堂的操作能力有了明顯提升。

5.組織開展第三、四屆課改之星大賽,。

本年度組織了第三屆和第四屆“課堂教學(xué)改革之星”大賽，共有37位教師參賽,，課堂初步彰顯教師個性和風(fēng)格,，教與學(xué)的方式有了明顯改變，全面展示了我校課改成果,。

(一)本年度按照學(xué)校工作計劃,，開展了豐富多彩的文化藝術(shù)活動課程。

1.四月份第五屆讀書節(jié)活動,。

讀書節(jié)的主題是“閱讀,，給我們成長的力量”。

2.五月份第23屆科技藝術(shù)節(jié),。

(1)組織了以“踏藝術(shù)之旅,，揚(yáng)科技之帆——我的書畫夢”為主題的師生書畫作品比賽。

(2)組織了科技創(chuàng)新大賽,。

(3)舉辦慶“六一”文藝晚會,。

3.六月份英語節(jié)活動。

開展了英語書法大賽和閱讀能力測試,。

4.九月份第23屆體育節(jié),。

5.十月份組織第四屆語文節(jié)活動。

6.十一月份第三屆數(shù)學(xué)節(jié),。

8.元月份第四屆新年音樂會,。

29日下午，“第四屆新年音樂會暨2018年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報演出”在體育館隆重上演,。

(二)國學(xué)經(jīng)典誦讀和晨誦和午寫,。

1.繼續(xù)重視國學(xué)和經(jīng)典誦讀，開學(xué)初合理安排了一學(xué)期的背誦篇目,，課間操和路隊鞏固背誦《聲律啟蒙》《弟子規(guī)》《成語接龍》和《小學(xué)生必背古詩詞160首》,，利用每周升旗儀式上半年進(jìn)行了五、三,、一,、下半年進(jìn)行了二經(jīng)典誦讀展示，并及時對班級展示情況進(jìn)行評比公示,。

2.強(qiáng)化書寫訓(xùn)練,。

3.舉辦“優(yōu)學(xué)派”漢字聽寫大賽。

(一)校本培訓(xùn),。

1.師德師風(fēng)培訓(xùn),。

2.安全培訓(xùn)。

3.新教師培訓(xùn)。

4.一年級教師培訓(xùn),。

5.班主任培訓(xùn),。

(二)完成了上級要求的各類培訓(xùn)任務(wù)。

按時選派人員參加上級部門組織的各級各類培訓(xùn),，凡是培訓(xùn),，都要求參訓(xùn)人員做好記錄，外出培訓(xùn)的教師要做學(xué)習(xí)匯報,。

本學(xué)年共計424人次參與了上級部門組織的各級各類培訓(xùn),。

(三)扎實有效地開展“師帶徒”工作。

(四)教師讀書活動,。

1.考勤工作,。嚴(yán)格按照我校考勤管理制度屢行請銷假制度,，及時反饋每周請銷假情況,，做到周周清、月月清,。并為我?？冃Э己颂峁┰攲嵉目伎冑Y料。

2.檔案整理工作,。按照督導(dǎo)評估方案整理了各類材料,，確保每一次教學(xué)活動都有詳實紀(jì)錄，在驗收工作中得到專家認(rèn)可,。

3.教師量化考核,。遵照我校量化考核方案，對每一項考核都做了深入研究,，科學(xué)計算,，力爭細(xì)節(jié)不出現(xiàn)任何問題。放假前完善各類考核項目,，放假后匯總計算,。

1.在全旗六年級普檢中，榮獲總分第三的好成績,。五年級科學(xué),、三年級體育抽考榮獲全旗第一。

2.甄珍,、云彩霞,、王二連被評為旗級教學(xué)能手。秦曉燕,、孟祥艷,、石美鳳榮獲旗級基本功大賽一等獎,，劉曉娟、賈琴,、陳林芳榮獲二等獎,，姚鳳林獲得優(yōu)秀獎。

3.在“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動中,，郝小軍、鄔琴,、張帆獲得部級優(yōu)課,，劉曉娟,、李秀峰,、石美鳳、李靖艷獲得省級優(yōu)課,，甄珍,、閆廣蘭、呂麗梅,、樊艷梅,、祁艷、李金鑫,、白俊紅,、王霞、何玲獲得市級優(yōu)課,，潘俊英,、李靜、姚鳳林,、許磊獲得旗級優(yōu)課,。

4.趙桂英老師獲得市級基本功大賽二等獎。

5.微課制作大賽中孟祥艷,、李靜,、秦曉燕、張耀林,、甄珍,、賈琴分別獲得一等獎二等獎和優(yōu)秀獎。

6.在鄂爾多斯市教育局舉辦的第四屆崗位技能大賽中,，高喧,、許磊、張國華分別獲得一,、二等獎,。

7.在全旗青少年科技創(chuàng)新大賽中,，張艷偉、楊子軒,、謝檳冰,、閆靖東、郭宇分別獲得科技制作和科幻畫不同獎項,。

8.在剛剛結(jié)束的全旗男女籃比賽中,，女籃、男籃分獲冠亞軍,。

9.我校男子足球隊代表準(zhǔn)格爾旗參加鄂爾多斯市“市長杯”u11男子足球賽,，榮獲第三名。

10.我校所承擔(dān)的國家級“十二五”教科研立項課題《小學(xué)階段小組合作學(xué)習(xí)有效策略研究》經(jīng)過96位教師三年的實踐,，八個子課題結(jié)題,。其中，杜良裕等10人榮獲國家級教科研先進(jìn)個人獎,。呂麗梅,、王霞等4人獲國家級課題研究論文二等獎，王玉萍,、喬林等4人獲國家級課題研究論文三等獎,，潘俊英獲國家級課題研究論文優(yōu)秀獎，喬林獲國家級課題研究優(yōu)秀課例二等獎,。

梳理工作和總結(jié)經(jīng)驗令我們感到振奮,，因為我們又踏踏實實地前進(jìn)了一大步。在肯定成績的同時,，我們還應(yīng)該認(rèn)識到,，前行的路依舊需要我們發(fā)揮才能與智慧，全力付出,，讓我們不忘初心,，砥礪前行。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十二

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期第十一周各部門工作按照周程計劃有條不紊的開展,，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

教務(wù)處,。

周一教師工作室工作如期開展。本次活動研討的主題是各年部教學(xué)模式的簡潔意駭,。

2,、語言文字自檢會。

為了迎接上級語言文字檢查工作,，我校特舉行了語言文字自檢會,，會議中，由丁主任分配責(zé)任到每一名教師,，自檢自查,，準(zhǔn)備迎接好上級檢查,，做好語言文字工作。

3,、教學(xué)例會,。

二三年級階段挑戰(zhàn)賽。針對二三年級學(xué)完內(nèi)容,，展開一次學(xué)習(xí)成果挑戰(zhàn)賽,。重點在于查缺補(bǔ)漏，鼓勵鞭策!

4,、四五六月考,。

本周，在教務(wù)處的組織下4,、5,、6年級進(jìn)行了月考。本次考試教師和學(xué)生高度重視,，合理分配考場,，精心安排監(jiān)考教師,，考后抓緊時間批卷,。通過月考了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)狀況，查找不足,，為提高成績而努力,。

5、科任教師周四讀書活動,。

走進(jìn)古典名著,，靜心閱讀，在閱讀中感受古典名著的魅力,，提高科任教師的文學(xué)素養(yǎng),。

6、集體備課,。

11月16日,，在小組長的組織下，各個年組結(jié)合本階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況和所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了集體備課,。每位教師都及時參加,，認(rèn)真討論，年組結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了小結(jié),，對學(xué)生出現(xiàn)的.學(xué)習(xí)上的問題進(jìn)行及時交流和討論,，找到幫助改正的方法。集體備課有利于發(fā)揮教師群體的智慧,，彌補(bǔ)各位教師備課中的不足,，取長補(bǔ)短,，資源共享，共同提高,。

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德育室：

一.一日之計在于晨---南小系列德育課小結(jié),。

1.晨讀：為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，不斷地提高自己的文化修養(yǎng),、凈化自己的靈魂,、開闊自己的視野，體會古詩詞的韻律美,，我校所有班級在周四,、周五每天的晨讀繼續(xù)加強(qiáng)古詩詞的背誦。在古詩詞的誦讀的韻律美中開啟一天的校園生活,。

2.晨會：在晨會上每個班級還利用短暫的五分鐘進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育晨,，班主任們根據(jù)自己班孩子的不同特點和不足，進(jìn)行有針對性的教育,，將一些衛(wèi)生,、健康、安全等生活常識教給學(xué)生,。

3.家校同行,，踐行守則：在我校“學(xué)守則,，懂踐行,，做規(guī)范好少年”的活動中，學(xué)生們根據(jù)對守則的理解,，具體應(yīng)用到生活實際踐行中,，更好地促進(jìn)學(xué)生樹立正確的理想信念、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和全面而有個性地健康成長,。

二.“你我手拉手,，快樂共成長”——班會觀摩課。

上好班會課是班主任德育開展的重要手段之一,，11月12日,，由德育室組織，趙群老師為全校班主任老師呈現(xiàn)了一堂精彩的體驗式班會觀摩課,?！跋嘤^而善之謂摩”所謂觀摩就是之人們相互學(xué)習(xí)切磋，在觀摩中取長補(bǔ)短,。

三.德育科研實施----課前設(shè)計交流實踐紀(jì)實,。

南小德育科研課題在經(jīng)過了充分積累準(zhǔn)備之后已正式進(jìn)入實施階段。在崔主任的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,，從本周開始各位教師精心設(shè)計了課前三分鐘環(huán)節(jié),，使以古詩詞為載體的德育滲透,，美德培養(yǎng)正式進(jìn)入了課堂。

四.做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級------主題班隊會,。

為了促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范的落實,，我校本周一全校各班舉行一次名為“做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級”的主題班會。同學(xué)們?yōu)檫@次班會做了充足的準(zhǔn)備,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并說說自己在學(xué)生和生活中是怎么樣踐行自己的行為規(guī)范的,，如何為自己的班級爭五星好評。

五.班主任工作例會,。

11月14中午,，全體班主任參加南雜木小學(xué)班主任會。會議由德育崔主任主持,。崔主任對于近期的德育教學(xué)工作提出了新的期望和要求,。要求各位班主任嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣，同時崔主任對我校即將推出的124n班級管理模式進(jìn)行了簡單的講解,。

六.心靈圖卡創(chuàng)建美麗心靈---學(xué)生心理輔導(dǎo)紀(jì)實,。

本周三，心靈圖卡第一次走進(jìn)五年五班,。

心靈圖卡顧名思義,，是心靈溝通的卡片?？ㄆ细鞣N各樣的動物圖片活靈活現(xiàn),，讓孩子們更直觀地感受到不同動物,，也有不同的境遇,，配上簡單的文字解釋讓人浮想聯(lián)翩，孩子很自然地聯(lián)想到和自己相關(guān)的人與事,。在活動中,，心理輔導(dǎo)教師注意培養(yǎng)小組合作，把四人分成一直一組,，四人合作看圖片講故事,。分享時，四人合作把小組故事講給大家聽,，孩子們繪聲繪色地講著故事,，在愉快地分享著。在活動中,，孩子們懂得傾聽他人的敘述,，懂得了尊重，在合作中懂得團(tuán)結(jié)合作的重要,。心靈圖卡讓孩子們心靈相通,，體驗到和諧相處的快樂!

安全辦：

1,、召開校車冬季管理會議。

11月12日,，學(xué)校組織召開校車冬季管理會議,，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、公安分局領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、校車司機(jī)及對接老師參加會議。會上,，學(xué)校對校車司機(jī)提出校車冬季管理要求,，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、公安分局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別講話,，要求校車司機(jī)一定要遵守交通規(guī)則,、遵循季節(jié)特點，謹(jǐn)慎駕駛,，確保通勤師生乘車安全,。會后，學(xué)校與校車司機(jī)簽訂了《校車冬季管理安全責(zé)任書》,。

11月13日,，學(xué)校召開全體教師大會，各部門進(jìn)行月工作總結(jié),。安全辦匯報了9,、10月份工作的開展情況，從取得的成績,、存在的不足以及今后的打算三個方面進(jìn)行總結(jié),，為下月安全工作的順利開展做鋪墊。

信息部,。

11月5日,，信息部組織開展了本學(xué)期第三次的科任教師信息化教學(xué)培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中,，劉海濱主任對powerpoint利用自定義路徑動畫的使用繪制手機(jī)滑動畫面進(jìn)行了學(xué)習(xí)，參培教師認(rèn)真記錄,、練習(xí),，取得了良好的效果。

xx小學(xué)新學(xué)期第十一周工作匯總?cè)缟?，歡迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十三

本學(xué)期龍騰希望小學(xué)在清河中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分落實規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅持規(guī)范化辦學(xué)和精細(xì)化管理,，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。著力于提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的能力,，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品味。以強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理為切入點,，以提高教師課堂教學(xué)水平,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用,。

作為一名新校長的我來說,，由于本人缺欠經(jīng)驗，加上教導(dǎo)主任是新提拔的,，壓力是很大的,，我們通過學(xué)習(xí)，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,，經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理,，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力,。

一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,。上學(xué)期初,，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃,，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃,，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)年來,，在中心校的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校,、晚離校,，以校為家，副校長黃勇雖然身患疾病,，卻以工作為重,，把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與中心校聯(lián)系,，經(jīng)常向所在居委會反映,、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,，深入了解家長對我校的工作意見,，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機(jī)的學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合。

流困惑,，提高了教研組的凝聚力和研討能力,。

二、德育為先,，抓好育人工作,。

1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，強(qiáng)化年級管理主體地位,。

繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé),、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評價班主任工作,。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用,。

2.堅持常規(guī)教育陣地，加強(qiáng)養(yǎng)成教育導(dǎo)向,。

（1）明確養(yǎng)成教育工作任務(wù),。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》完善師生值周檢查制度，實行日檢查,、周評比,、總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

（2）充分利用課堂及課外等加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

我們著重在課堂上下工夫，培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣,。認(rèn)真聽講,，注意力集中，積極思考是提高學(xué)習(xí)效率,、成績優(yōu)異的必備條件,。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍,，積極做好班級干部的思想工作,，讓他們起好的帶頭作用。

（3）深入開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育活動,。

促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣,，德育處組織各班級開展了爭做“好少年”活動，通過評選活動,，讓好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng),，激勵引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我規(guī)范個人行為,，塑造文明的形象,。

三、堅持科研興教,，創(chuàng)新開展教科研工作,。

1.加強(qiáng)教科研理論培訓(xùn)。

組織教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到個人的日常教學(xué)中來,。

2.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

學(xué)高為師,，身正為范,。為了提高教師隊伍的整體素質(zhì)，學(xué)校深入開展教育科研工作,，以研促教,，教研相長。

1.做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作,。

開學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品,，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,，及時添補(bǔ)課本簿冊，保證教育教學(xué)工作順利開展,。

2.做好后勤保障工作,。

學(xué)校的各項活動，總務(wù)處全力以赴,，提前清理好場地,、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材,，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),，保證各類活動正常有序進(jìn)行。

3.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,，規(guī)范門衛(wèi)制度,。

門衛(wèi)是學(xué)校管理的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一關(guān),，責(zé)任重大,要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，提高門衛(wèi)的責(zé)任感，認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé),。做好學(xué)校的財產(chǎn)安全的管理,，牢記安全重于泰山，安全工作常抓不懈,。對不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時進(jìn)行整改,，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

五,、工作中存在的不足,。

在過去的工作中，我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足,，主要有：

1,、由于交通等多種原因，本校出現(xiàn)了生源不足的問題,。

2,、學(xué)校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善，校園文化的層次還需要提升,。

3,、部分教師的教育科研水平有待提高，教師的專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)校教學(xué)存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,，影響素質(zhì)教育質(zhì)量,。

六,、今后工作的思路：

回首過去，成績有所提高,，面對未來,，倍感壓力很大，我們相信,，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下，面對新形勢,、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心,，理清思路,，突出重點，勤奮工作,，講究實效,，努力譜寫教育新篇！下一學(xué)期,，我校將繼續(xù)在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育,，創(chuàng)新師生評價體系,，加強(qiáng)科研興校力度，重點抓好學(xué)生德育工作,，繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校各項工作全面、健康,、快速發(fā)展,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十四

20xx年是我國“十一五”規(guī)劃的開啟年。為了全面加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)校長隊伍建設(shè),，提升校長隊伍的綜合素質(zhì),，提高校長對學(xué)校管理的規(guī)范化，辦人民滿意的學(xué)校,。廣西教育廳決定20xx年為全區(qū)中小學(xué)校長建設(shè)年,。一年來，我根據(jù)上級要求,，按標(biāo)準(zhǔn),，積極帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和組織全體員工開展各項工作，取得了一定的成績,，現(xiàn)作簡要總結(jié)：

一年來,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆五中全會精神，以“三個代表”重要思想指導(dǎo)工作,，全面貫徹國家教育方針,。政治思想覺悟高,，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派，廉潔自律,，模范執(zhí)行全縣教師“十不準(zhǔn)”要求,。按校長建設(shè)年要求，遵照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》和《廣西中小學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》的要求,，加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理,，充分調(diào)動教職工的積極性，開展好教育管理工作,，關(guān)心學(xué)生,，關(guān)注每位學(xué)生的一切，言行堪為師生的表率,，顧全大局,，愛校如家。

20xx年2月23日下午,，我參加了全縣召開的“中小學(xué)校長建設(shè)年”啟動會,，會上聽取了區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)江福龍?zhí)庨L作“建設(shè)年”重要講話和各地、市,、縣,、區(qū)示范學(xué)校校長的學(xué)校管理經(jīng)驗總結(jié)，然后聽取由黃誠漢副局長就我縣“中小學(xué)校長建設(shè)年”作具體布置,，黃科局長根據(jù)全縣教育情況,，提出力爭達(dá)到“八個促進(jìn)”的講話，為全縣中小學(xué)校長建設(shè)年工作作了精心打算和工作布置,。3月13日至17日,，我作為市級小學(xué)校長培訓(xùn)者參加了由廣西師范學(xué)院組織的“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年”培訓(xùn)，聽取了由李紅,、鐘海青等十多位專家作了新時期特點的“校長培訓(xùn)”的組織與管理等九個專題的講座,，內(nèi)容涵蓋了“建設(shè)年”八大塊的全部內(nèi)容。通過培訓(xùn),，讓我更清楚認(rèn)識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設(shè),，更清楚認(rèn)識教育意義，提升了專業(yè)精神,，不斷增強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),，主動去掌握教育規(guī)律,，提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如：校長的判斷決策能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力、經(jīng)營能力,、評價教育和教育管理問題的能力等等,。4月17日又參加了“來賓市中小學(xué)校長建設(shè)年”校長集中培訓(xùn)會，聽取了上海來的鄭杰校長等專家名校長的講座,，又聽取了教育廳長余益中的重要講話,，使我更明確當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性，更感肩上的擔(dān)子更重了,。我堅信,，有了專家、教授,、名校長,、上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我一定會扎實努力工作,，完滿完成上級交給和各項任務(wù),。

“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年”啟動后，我立即以此項工作為契機(jī),，以學(xué)校管理為主要內(nèi)容,，通過各項培訓(xùn)的落實，創(chuàng)新開展工作：

1,、親自組織召開動員會,，多次利用適當(dāng)?shù)臅r間，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件,、通知,，使全體教職工明確“中小學(xué)校長建設(shè)年”不僅僅是校長的事，要讓全體員工明確,，通過“建設(shè)年”活動,，不斷提高中小學(xué)校長的整體素質(zhì)，使學(xué)校的管理更加規(guī)范,，形成遵循規(guī)律,、規(guī)范辦學(xué)；要依法治教,，學(xué)生為本,，德育為先；要提升內(nèi)涵,，加強(qiáng)隊伍建設(shè),，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,；全面推進(jìn)課改，打造特色,，提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共識,。

2、精心擬定切合實際的實施方案,。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組并由本人擔(dān)任組長,，為廣泛讓教職工參與此項工作，根據(jù)“八項管理”內(nèi)容要求,，以及自治區(qū)“合格學(xué)校評估”要求,，努力做到一是精心組織，全面布置,，按各項評價指標(biāo)，組織材料,，每項工作真實可靠,；二是精心安排，分塊負(fù)責(zé),，落實到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),；三是作好階段性的工作匯報，開好“碰頭會”,，發(fā)現(xiàn)問題,，碰到困難與問題，各小能商量解決,；四是加強(qiáng)匯報和交流,，請示上級領(lǐng)導(dǎo)，并和其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,；五是扎實開展“建設(shè)年”活動各項工作,，有特點，有成效,，并接待了縣內(nèi)和外縣各兄弟學(xué)校到我校取經(jīng),，并和他們相互交流經(jīng)驗和做法，共同取長補(bǔ)短,，把各項工作做得更實做得更細(xì),。

3、尊重教師,，民主管理學(xué)校,。開展“建設(shè)年”活動，我能對各項條款認(rèn)真學(xué)習(xí)對照執(zhí)行,，加強(qiáng)學(xué)校管理反思,，及時調(diào)整或改變管理方式,。如對在民主管理學(xué)校工作方面，我采納了教師代表的意見,，充分發(fā)揮教代會代表的作用,，增強(qiáng)其參與學(xué)校管理，學(xué)校重大事務(wù)決策等,，有教師代表反映,，教師辦公用房緊張，應(yīng)從學(xué)校有限的經(jīng)費中擠出部分用來改善教師辦公用房,，以便騰出一定的空間使教師辦公環(huán)境改變,，又便于輔導(dǎo)學(xué)生等，我認(rèn)為合理就采納了,。由此創(chuàng)設(shè)和營造良好的管理氛圍又使教師們舒心地工作,，這是“建設(shè)年”工作開展的良好例證。

4,、在“普實”工作中,，我身先士卒，處處以身作則,。從軟建設(shè)材料歸檔到硬件設(shè)施的投入建設(shè),，均親身參與過程工作，如：關(guān)于自制教具的制作,，能根據(jù)教材的要求提出自制的方法和依據(jù),，并參與教師的制作；在“五室”的建設(shè)中,，加班加點和教師,、民工一起勞動，進(jìn)行儀器裝備的布置,；多次開會,、培訓(xùn)上實驗課的教師，并指導(dǎo)按上級要求開展實驗教學(xué)活動,，均取得良好的工作效果,。今年十二月份，我?！捌諏崱惫ぷ黜樌ㄟ^自治區(qū)的驗收,。

5、堅持工作高要求,，實現(xiàn)管理新跨越,。俗話說：“一個單獨的提琴手是自己指揮自己，一個樂隊就需要一個樂隊的指揮?！弊鳛橐粋€校長,，我深知在學(xué)校管理中的地位，有效的領(lǐng)導(dǎo),，是學(xué)校實際育人目標(biāo)的重要因素,。校長的領(lǐng)導(dǎo)工作正確與否及領(lǐng)導(dǎo)活動的效能高低，是直接關(guān)系到學(xué)校能否堅持辦學(xué)方向和辦學(xué)實際的關(guān)鍵,。通過一年實施,、實踐，首先至少在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方向有了幾點感受：一是在管理中,，我不斷變革思維方式,，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的創(chuàng)造性；二是總結(jié)實踐經(jīng)驗,，把握領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)律性,；三是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)理論，提高管理工作的科學(xué)性,；四是提高自身素質(zhì),，促進(jìn)自己的專業(yè)化發(fā)展等。其次,，積極參加“建設(shè)年”開展的各項活動，如在“建設(shè)年”校長論壇讀書征文活動中,，我本人的論文獲全縣一等獎,、來賓市校長論壇征文二等獎；在“普九”工作中,，成績顯著,，被評為縣級“先進(jìn)個人”；在2005至20xx年度學(xué)校管理中,，成績突出,，被評為縣級“十佳校長”。第三是堅持為師生做實事好事,，認(rèn)真做好貧困學(xué)生調(diào)查工作,，一年來，經(jīng)過自己努力并做大量工作,，有百多位學(xué)生獲各級各部門單位,、個人捐款扶助；帶頭為自治區(qū)中組部實施的“為了明天捐資助學(xué)行動”捐款,；在評先中無私地把自己提前工資晉升的指標(biāo)讓給了其他教師,，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員、校長良好的精神風(fēng)貌和良好的首先情操。

綜上所述,，在開展“校長建設(shè)年”活動一年來,，自己所做的點滴事，事雖小但小中見大,；事雖平凡,，但平凡的事做多了就不平凡?！靶ｉL建設(shè)年”各項工作的檢查,、評估是短暫的，但學(xué)校規(guī)范管理的工作,，各項教學(xué)工作的開展和實施是永恒的,，我決心將在上級黨委政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，育充分發(fā)揮教職員工的積極性,，與時俱進(jìn),，不斷創(chuàng)新，不斷提高自身素質(zhì),，科學(xué)合理規(guī)范把學(xué)校管理好,，辦人民滿意的學(xué)校。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)的重要性篇十五

隨著新課改的深入推進(jìn),對小學(xué)教學(xué)提出了更高的要求,使得我國小學(xué)教學(xué)管理體制和運(yùn)行機(jī)制面臨諸多的問題,。今天本站小編給大家整理了小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

xx鎮(zhèn)小學(xué)確立了“以學(xué)生為主體,，以質(zhì)量為根本,，以素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念，明確了“打造特色學(xué)校,，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),。為達(dá)此目的，xx鎮(zhèn)小學(xué)在狠抓教學(xué)過程管理方面下足了工夫,，促進(jìn)了本期教學(xué)質(zhì)量的躍升,。

一、堅持依法治校,，制度管人,。

本校通過廣泛的民主討論制定出了完整的教育教學(xué)常規(guī)管理制度，使管理系統(tǒng)科學(xué)有章可循,，不因人因時而異,。

二、狠抓教學(xué)過程管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

我校非常重視過程管理,，特別是六環(huán)節(jié)過程管理，每月按時由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持認(rèn)真評估檢查,，并寫出詳盡的書面匯報材料,，在教師大會上先進(jìn)通報，對形成的經(jīng)驗進(jìn)行推廣,，對出現(xiàn)的犯錯誤及時糾正,。同時進(jìn)行量化打分，納入績效工資考核內(nèi)容之一,。

1,、嚴(yán)把備課關(guān)，做到有備無患,。教導(dǎo)處不定期地抽查每位老師的,。

教案。

杜絕無案上課和抄案應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生要求每個人的教案明了,、實用并有一定的針對性與創(chuàng)新性,。對備案中出現(xiàn)的共同困難采取集體討論共克難關(guān)形成共識。對個別備案經(jīng)驗不足的老師采取結(jié)對幫扶共同進(jìn)步,。每期將把集體備課作為教研活動的主要內(nèi)容促使教師認(rèn)真鉆研教材做到有的放矢,。

2、跟蹤上課關(guān),，做到心中有數(shù),。我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課或在教室外傍聽，發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正,，發(fā)現(xiàn)閃光點，組織示范課,，交流推廣，取長補(bǔ)短,。要求領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)/期,，教師聽課不少于15/節(jié)，同時,，不定期開展示范課,、公開課、研究課活動,。做到新教師過關(guān),，中老教師引路。

3,、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),，及時插漏補(bǔ)缺。我校在查學(xué)生作業(yè)的過程中，不但要查教師批改情況,，更重要的是查教師有無批改記錄,，有無評講教案，對學(xué)生的個別輔導(dǎo)情況如何,。由于學(xué)校對輔導(dǎo)情況抓得得力,，我校的許多老師把學(xué)生分為三個部分，利用一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,。特別是小學(xué)低年級的老師,，我們經(jīng)常都能看到他們有時手把手地在輔導(dǎo)，有時在找家長交談,。如王俊昌老師年過半百,，由于對學(xué)生輔導(dǎo)到位，學(xué)生成績上升很快,，由15名上升到7名,。

4、嚴(yán)把考試關(guān),，做到以考促教,。無論是期末考試還是期中考試和單元測驗，我校都一樣重視,，嚴(yán)密組織,，嚴(yán)格考風(fēng)，認(rèn)真閱卷,，認(rèn)真分析,、總結(jié)，并記錄在案,。并將“四率”成績及名次告知家長,，并評出“星級學(xué)生”，紅榜表揚(yáng),，同時將考試資料專柜存檔,，以備教師評資、評模,、晉級之用,。

5、重視畢業(yè)班工作,，嚴(yán)把出口關(guān),。畢業(yè)班是小學(xué)階段的關(guān)鍵，學(xué)生不但在心理,、身理方面日趨成熟,，在知識上向中學(xué)過渡,。同時在畢業(yè)考試中知識考點最多，因此,，全校上下形成齊抓共管畢業(yè)班工作,，每期除正常教學(xué)活動外，我們還堅持每月月考,，并將前五十名進(jìn)行紅榜表揚(yáng),，向家長送喜報。定期召開家長會,，讓家長參與畢業(yè)班管理工作,，形成學(xué)校、教師,、家長,、聯(lián)手互動，齊抓共管,，同時每期至少召開三次畢業(yè)班會議,、專題研究，畢業(yè)班教學(xué)方法,，排查摸底,，后勤保障，學(xué)生思想狀況及學(xué)生成績升降等情況,。

6,、嚴(yán)格班務(wù)工作考核，大抓學(xué)生養(yǎng)成教育,。端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng)及“三風(fēng)”整治，常言說得好：有什么樣的班主任,，就會有什么樣的班集體,。這句話充分說明班務(wù)工作在教育教學(xué)中的地位與作用。我們學(xué)校每周都要對各班班務(wù)工作由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師進(jìn)行嚴(yán)格地評比打分,，及時通報,。全校班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，如五年級二班、二年級三班,、六年級三班,、四年級二班、三年級二班等幾個班班風(fēng)好,，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。

三,、狠抓校本教研，不斷更新教學(xué)觀念,。

我校素有不斷創(chuàng)新,，勇躍進(jìn)行教研教改的優(yōu)良傳統(tǒng)，各教研組的教研教改工作如火如荼,，形式靈活多樣，不拘一格,。有集體討論式,，有個別研討式，有個人發(fā)明創(chuàng)造式,，有領(lǐng)導(dǎo)命題式等,。其成果形式有經(jīng)驗總結(jié)，有新課題探討,，有教學(xué)反思,，有教學(xué)發(fā)展展望，有,。

課件,。

制作和常規(guī)教具制作及小科學(xué)發(fā)明等。近幾年來,，我校組織教學(xué)教師對小學(xué)數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)策略進(jìn)行了不懈地研究,，通過大家的艱苦努力，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,，攻破了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的新難題,，并總結(jié)出小學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)的三大教學(xué)原則和五大教學(xué)方法，得到了上級教育部門的高度贊揚(yáng),，其科研成果獲南充市一等獎,。

一份耕耘，一份收獲,。由于我們對教學(xué)過程管理抓得落實,，抓得得力，抓得及時,，所以才迎來了我校教學(xué)質(zhì)量的大躍升,，上半年參加縣統(tǒng)一考試，我校許多班級都獲片區(qū)第一名,。

當(dāng)然,，教學(xué)管理是一個極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們的管理還存在不盡完善的地方,。比如說對非統(tǒng)考科的管理,，有些科專業(yè)性很強(qiáng),，管理者不是萬事通，這給我們的管理帶來一定的困難,。我們將著手對這方面的管理工作進(jìn)行研究與探討,。又比如對研究論文的鑒別，如何杜絕剽竊,、抄襲,、買賣等作假行為，這都值得管理者思考,。

一學(xué)期來,，我校的教學(xué)工作在進(jìn)一步貫徹落實“”重要思想指引下，在鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師的共同努力下,，學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo)，以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,，深化教育科研,，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，狠抓教育管理,，開展了一系列教學(xué)活動,，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)課程改革,。

本學(xué)期我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來,，繼續(xù)完善和認(rèn)真落實好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《教育教學(xué)工作綜合評估方案》和《xx年學(xué)校工作意見》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩,，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展,。備課、上課,、聽課,、評課、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來完成,。做到常規(guī)抓實,、抓嚴(yán)。切切實實地加強(qiáng)了對“實施課程”的指導(dǎo),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，全員參與,。重點學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件,。學(xué)習(xí)時做到了“三落實”即學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實,。通過學(xué)習(xí),，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù),，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。

2,、加強(qiáng)新設(shè)課程的實施研究,。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實踐活動的實施，從而真正把新課程的新理念,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體的教學(xué)行為,。

3、本學(xué)期選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課,，提高了全鎮(zhèn)教師對新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識,，提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭能力，整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革,，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高,。

4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,，使教師,、學(xué)生、家長和社會各界形成課程改革的共識,，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,。

5、積極組織教師參加各級各類的競賽,，通過一系列活動,，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì),。我校有眾多教師在競賽中脫穎而出,，如湯昌珍主任獲全國語言文字基本功大賽三等獎，獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計競賽二等獎;刁以東主任獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計競賽二等獎;丁荷平老師獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎,，獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計競賽鼓勵獎;湯新萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽三等獎,，獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計競賽鼓勵獎;黃瑞萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽二等獎;丁桂華老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽三等獎;康招君老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計競賽鼓勵獎。另外,，學(xué)校湯昌珍主任,、刁以東主任,、丁莉老師還積極地向縣局教研室編印的《課程改革實踐與探索》投了稿。

二,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，切實提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象,。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作：

1,、通過期初摸底,，深入分析各班現(xiàn)狀，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情況,，找出存在的問題,，分析問題的根源，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,，尋求科學(xué)合理,、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。

2,、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,，進(jìn)一步抓實教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo),。一學(xué)期來每位教師聽課不少于20節(jié),，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié)。

3,、建立規(guī)范的教育秩序,，本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程，安排課時,，制訂教學(xué)進(jìn)度,，控制學(xué)生在校活動總量,。

4,、強(qiáng)化教研、考研,，堅持效率第一,。認(rèn)真組織了期中、期末考試,。5,、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個性特長,。

三,、大力抓好隊伍建設(shè)。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍,，是我們順利實施課程改革,，提高教育質(zhì)量的重要保證。

1,、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理,。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修,、培訓(xùn)和自學(xué)考試。

2,、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子,。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”,。

3、以科研為先導(dǎo),，以課題為載體,，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下,，我校得了一些成績，但同時也應(yīng)清醒地看到不足,，展望未來既面臨挑戰(zhàn),，又充滿機(jī)遇。我們必須搶抓機(jī)遇,，上下一心,，負(fù)重拼搏，與時俱進(jìn),，共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面,。

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