總結(jié)時可以借助筆記,、思維導(dǎo)圖,、總結(jié)報告等多種形式,,以提升總結(jié)效果和可視化展示,。在寫總結(jié)時,可以引用相關(guān)的研究成果和理論,以提供更深入的分析和評價。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,,供大家參考和借鑒。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇一
本學(xué)期我處工作的指導(dǎo)思想以“教學(xué)質(zhì)量”為第一生命線,,狠抓教學(xué)常規(guī)工作,,全面規(guī)范和提升教學(xué)管理水平,用規(guī)章制度全面覆蓋教學(xué)的各個層面和環(huán)節(jié),爭取各項工作達(dá)到一個新的臺階,。教務(wù)工作任務(wù)非常艱巨,,但在各科室的配合和全體教職工的共同努力下,本學(xué)期的各項工作已經(jīng)基本完成,,現(xiàn)在,,學(xué)期就要結(jié)束,下面對本學(xué)期的各項工作作一個簡要的回顧,。
第一,、開學(xué)前編制完成了教學(xué)管理的常規(guī)表格:《作息時間表》、《任課教師安排表》,、《全校課程總表》,、《教務(wù)工作安排表》。
第二,、開學(xué)初對上學(xué)期成績突出的教師,、先進(jìn)班主任和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了獎勵。
第三,、為了適應(yīng)目前全州藏語教學(xué)的模式和思路,開學(xué)初在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,新開設(shè)了《因明學(xué)》課程,,并對藏文教師和學(xué)生進(jìn)行全面授課,取得了一定的效果和成績,。
第四,、為了吸取最前沿的教學(xué)經(jīng)驗,在教務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的帶隊下,,12名教師到共和縣民族中學(xué)實地考察和了解情況,,在這次交流中很多教師有了新的收獲,對改進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理,、制度等方面有很大借鑒和促進(jìn)作用,。
第五、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭和社會教育融為一體為目標(biāo),,本學(xué)期末召開了全校家長會,參會家長人數(shù)達(dá)560余人,,會上上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)對近幾年我校取得成績和未來的發(fā)展藍(lán)圖作了重要講話,,同時強(qiáng)調(diào)了家庭教育和社會教育的重要性,而且家長代表們肯定了我校各方面取得的成績,。本次家長會規(guī)模較大,,宣傳力度較強(qiáng),響應(yīng)較好的.成果。
第六,、教務(wù)常規(guī)工作中,,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督和檢查,在學(xué)期中和學(xué)期末對各任課教師的教案,、作業(yè),、教學(xué)進(jìn)度等按計劃進(jìn)行了詳細(xì)檢查,并對今年新調(diào)入的21名特崗教師認(rèn)真進(jìn)行了聽課,、評課活動,,同時提出問題和改進(jìn)建議,也對全校各任課教師進(jìn)行了德,、能,、勤、績方面的認(rèn)真細(xì)致的量化考核,。
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第七,、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立互助友愛的人生觀,,豐富師生的課余生活,,各教研組多次組織舉辦了文體活動,展示了現(xiàn)代校園的人文氛圍,。
第八,、教務(wù)處嚴(yán)格公正、公開地進(jìn)行了期末統(tǒng)一考試,,詳細(xì)制定了成績記載及管理方案,,并進(jìn)行了考試獎罰評估工作。
最后,,提前祝全體教職工春節(jié)愉快,,合家歡樂。
教務(wù)處,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇二
本學(xué)期教務(wù)處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,依據(jù)學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn),樹立為教師和教學(xué)服務(wù)的思想,,堅持以教學(xué)為中心,,以新課改為契機(jī),以全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為目的,,以教師為主力,,加強(qiáng)管理,抓好落實,,積極開展各種形式的教學(xué)活動,,較圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、配合教科處繼續(xù)抓師資隊伍建設(shè),。
本學(xué)期,,我處與教科處一同繼續(xù)要求各教研組新老教師之間做好結(jié)對子工作及赴玉溪師院附中學(xué)習(xí)教師的選派工作。
二,、抓常規(guī)管理,,立足崗位,認(rèn)真做好本職工作,。
教務(wù)處全體工作人員分工明確,,職責(zé)清楚,大家都能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,堅守崗位職責(zé),,認(rèn)真做好本職工作。
(1)根據(jù)學(xué)校學(xué)期教學(xué)工作計劃,,認(rèn)真進(jìn)行教師的調(diào)配,,課程表及作息表的編排,開足開齊課程,,保證了教學(xué)有序正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
(2)認(rèn)真做好教材、資料的分類,、點(diǎn)數(shù),、發(fā)放登記、使用管理以及結(jié)算工作,。
2、完善各類檔案,。
根據(jù)教學(xué)和管理要求,,我處在繼續(xù)完善各種考試資料及信息反饋、學(xué)生流動情況,、教師教學(xué)情況調(diào)查,、教室日志等檔案的.基礎(chǔ)上,做好了高中畢業(yè)生檔案的審核歸檔,。做到隨時掌握教師和學(xué)生的基本情況,,隨時為上級和學(xué)校的決策提供準(zhǔn)確的依據(jù),隨時為教師的教學(xué)提供服務(wù),,并嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,,無事故發(fā)生。
3,、安排好各級各類考試的考務(wù)工作,。
(1)認(rèn)真組織完善高考報名工作,。督促各班主任組織指導(dǎo)考生認(rèn)真填寫各種表格,并負(fù)責(zé)各種表格材料的最后審定,、蓋章,。完善健全了考生的檔案。
(2)認(rèn)真組織高考學(xué)生完成體檢,。
(3)配合縣招辦順利完成了高考考試期間的各項工作,,組織高三師生完成了志愿的填報工作。
(4)組織學(xué)生的會考(學(xué)業(yè)水平測試)報名,,做到了無差錯無疏漏,,并配合縣招辦順利完成了本學(xué)期的會考(學(xué)業(yè)水平測試)工作。
(5)配合縣招辦安排好中考監(jiān)考工作,,順利完成了中考考試期間的各項工作,。
(6)認(rèn)真做好高一、高二的期末考試安排,,并在考試前召開專門會議,,對命題、制卷,、監(jiān)考,、閱卷、登分等環(huán)節(jié)明確要求,,在考試實施過程中,,我處全體工作人員分頭把關(guān),確保各個環(huán)節(jié)萬無一失,。
4,、會同教科處,重點(diǎn)檢查高三的月考(含兩次省檢測)并適時組織年級教師進(jìn)行質(zhì)量分析,,督促教師做好查缺補(bǔ)漏復(fù)習(xí)工作,。
5,、加強(qiáng)各功能館室的管理工作,,切實為教學(xué)服務(wù),。
6,、加強(qiáng)了教輔資料的征訂管理,,本學(xué)期內(nèi)無亂征訂教輔資料的行為,。
7,、會同教科處,,加強(qiáng)了教研組,、備課組工作的管理,,以教研促教學(xué)。
8,、盡可能利用好師大支教教師資源,,合理安排好他們的工作,,一定程度上緩解了部分學(xué)科教師不足的壓力。
9,、積極配合校行政做好學(xué)校年度籃球運(yùn)動會籌備,、組織工作。
圍繞學(xué)校年度籃球運(yùn)動會工作,,我處室全體人員服從安排,,在做好教育教學(xué)工作,抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時,,積極主動地投入到學(xué)校年度籃球運(yùn)動會的籌備工作,,較好地完成了所承擔(dān)的各項工作任務(wù),為學(xué)校年度籃球運(yùn)動會的成功舉行,,盡了一份心,,出了一份力。
三,、本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題,。
(1)極少數(shù)教師敬業(yè)精神不足,課堂教學(xué)組織方式不能很好地與學(xué)生實際相結(jié)合,,課堂管理能力較差,,個別教師甚至出現(xiàn)有上課遲到和空堂現(xiàn)象。
(2)尖子生,、后進(jìn)生,、特長生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng)。
(3)個別興趣小組活動沒有正常開展,。
(4)個別班主任缺少敬業(yè)精神,,班級秩序還不是很理想。
四,、今后工作打算,。
1、詳細(xì)而全面,、扎實而有效地開展教學(xué)活動,,進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。
2,、推進(jìn)教學(xué)研究和實踐,進(jìn)一步提升學(xué)科教學(xué)水平,。
3,、創(chuàng)造積極、有序,、健康的競爭環(huán)境,。
4,、推進(jìn)高中新課程改革,為學(xué)生發(fā)展服務(wù),。
5,、加強(qiáng)對教學(xué)流程、教學(xué)過程的監(jiān)控,,提高科學(xué)管理水平,。
6、實行“分層分類”教學(xué),,研究新課程,,實施新課程,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展,,基礎(chǔ)扎實,。
總之,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和指導(dǎo)下,,在全體師生的積極配合下,,本學(xué)期學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作抓得扎實,教學(xué)秩序井然,。今后,,將繼續(xù)努力,不斷反思,,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),,克服缺點(diǎn)和不足,為維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)而努力工作,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇三
在過去的一年中,,沿著校長室的工作思路,主要做了以下工作:
一,、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,,繼續(xù)搞好新課程的實施工作。
1,、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,開全開足規(guī)定課程門類,并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時,,并努力提高教學(xué)效果,。
2、加強(qiáng)對新課標(biāo)實施的各項培訓(xùn)研究活動,。
(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動,,在這基礎(chǔ)上,以教研組為單位組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn),,通過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,,增加新課程實施的自覺性和信心,。
(2)以教研組、備課組為單位,,認(rèn)真鉆研新教材,,研討新教法。在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式,、師生角色位置的轉(zhuǎn)換、評價方式的改革等方面進(jìn)行積極探索,,積極實踐,、積極改革。特別是課堂教學(xué),,提倡自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,,在這方面取得了初步成效,,具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)建省示范初中時隨機(jī)抽查到的15節(jié)課,6節(jié)優(yōu)秀,、7節(jié)良好,,優(yōu)秀率達(dá)40%,優(yōu)良率達(dá)87%,,居三所創(chuàng)建學(xué)校之首,。
(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,,指導(dǎo)新教師備課,,在教研活動上談體會、談收獲,,以此來影響帶動其他教師用好新課程教材,。
(4)繼續(xù)抓住新課程實施這樣一個機(jī)遇,積極開展教科研活動,,一邊實踐,,一邊研究,本學(xué)期申報了一個市級課題和三個區(qū)級課題,,使課題工作沿著健康的方向發(fā)展,。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作,,向教師提出“功夫化在備課上,,本領(lǐng)顯在課堂上,向四十五分種要質(zhì)量”的口號,,要求教師備課要改變“重知識點(diǎn),,重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念,特別要注意落實學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主,、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識,。提倡集體備課,,加強(qiáng)教師間的聽課交流。對作業(yè),、測驗要求教師精心設(shè)計,,精心布置,精心批改,,并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,。
2、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,,每學(xué)期對“六認(rèn)真”工作檢查四次,,并根據(jù)情況對個別教師進(jìn)行抽查,并把檢查情況及時通報到每位教師,,另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),,教研組長平時加強(qiáng)聽課檢查,并及時提出課堂整改意見,。
3,、抓好教研組的管理工作,各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),,圍繞新課程實施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,開展形式多樣的教研活動,本學(xué)期又加強(qiáng)了備課組的活動,,各課組的教研氣氛比較濃,。
4、抓好畢業(yè)班的管理工作,,本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理,、務(wù)實拼搏、爭創(chuàng)佳績”的口號,,分領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生三個層面提出了工作設(shè)想,并采取了一系列的措施,,有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率,特別在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,,有3名學(xué)生考入了蘇高中國際班,,20多名學(xué)生考入了省重點(diǎn)中學(xué)省招班,社會聲譽(yù)良好,,高三畢業(yè)班也注意抓好了各個工作環(huán)節(jié),,加強(qiáng)了分類輔導(dǎo),切實抓好了拔尖工作,,高考中使較多學(xué)生升入了高校,,本學(xué)期高三年級重視了綜合考試的研究、輔導(dǎo),,在全體教師努力下,,在省會考中合格率超過了湘城中學(xué)。
5,、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃,,并取了優(yōu)異成績,本年度共獲全國省級一等獎11人次,,省級獎61人次,,市級獎20人次,區(qū)級獎9人次,,共有90人次獲獎,。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競賽中,又喜獲豐收,。初一,、初三均獲奪區(qū)最高分,初定獲省級人數(shù)占區(qū)三分之一,,特別是初三區(qū)前6名,,我校占5名。初三的.外語競賽也取得了較好的成績,??梢哉f我校的“金牌行動”計劃碩果累累,創(chuàng)出了我校的特色,,提高了我校的知名度,。
三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,提高教師整體素質(zhì),。
1,、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,,增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的自覺性。
2,、積極組織支持教師參加各種進(jìn)修,培訓(xùn)活動,,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,,提高教育效率,。
3、充分發(fā)揮骨干教師的作用,,啟動我校的名師工程,,本年度樹了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人。
4,、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動,,并在高中年級特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師,并定期開展活動,,取得了良好的效果,。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績,如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競賽區(qū)一等獎,;李雪英獲蘇州市生物教師評課選優(yōu)一等獎,。
這一學(xué)年,在全校教師的共同努力下,,教學(xué)工作取得了一定的成效,,并初步地通過了省示范初中的驗收,但示范初中向我們提出了更高的要求,,立足新起點(diǎn),,務(wù)必繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)拼搏精神,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇四
依照學(xué)?!笆の濉币?guī)劃綱要目標(biāo),在綜合考慮我校招生計劃完成情況,、屆畢業(yè)生就業(yè)情況,、各學(xué)院需求情況的基礎(chǔ)上,根據(jù)上級的有關(guān)精神,,就20xx年我校本??普猩媱澢闆r向?qū)W校請示匯報,經(jīng)學(xué)校研究同意,形成了《關(guān)于20xx年xx師范大學(xué)增加招生計劃總數(shù)的報告》,,于4月24日上報教育廳發(fā)展規(guī)劃處,。報告的主要內(nèi)容是我校20xx年希望新增招生計劃300人,其中漢語言120人,,民考漢15人,,民語言10人,雙語班155人,。
同時,,教務(wù)處已在今年的網(wǎng)上招生目錄系統(tǒng)中完成計劃編制條目1100條記錄,待正式計劃下達(dá)后錄入,。
二,、關(guān)于本科教學(xué)工程項目推進(jìn)情況。
相關(guān)材料已收齊,,目前已完成20xx年教學(xué)名師材料匯總工作,,本年度我校申報教學(xué)名師10人,已詳細(xì)匯總了申報人相關(guān)材料,。其他工程項目的評審計劃在5月底前全部完成,。
三、組織完成學(xué)院教學(xué)遴選督導(dǎo)工作,。
為加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)隊伍建設(shè),,進(jìn)一步健全學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,做好教育部本科教學(xué)審核評估迎評工作,,學(xué)校決定各學(xué)院遴選教學(xué)督導(dǎo)并開展相應(yīng)工作,,形成長效機(jī)制,協(xié)助學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會共同做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,。目前各學(xué)院基本確定督導(dǎo)成員名單,,全校22個學(xué)院共有教學(xué)督導(dǎo)90人,下周將對推薦督導(dǎo)的評價信息進(jìn)行核查,。
四,、督導(dǎo)聽課協(xié)調(diào)工作。
1.本周校教學(xué)督導(dǎo)將對今年申報教學(xué)能手的15位教師進(jìn)行課堂隨機(jī)聽課,,聽課時間安排在兩周內(nèi)完成,。
2.督導(dǎo)對新進(jìn)教師的上課情況進(jìn)行抽查時,個別教師有未正常履行調(diào)課手續(xù)的情況,,目前正在調(diào)查落實,。
3.本學(xué)期開學(xué)至今,督導(dǎo)對課堂教學(xué)評價的工作順利進(jìn)行,,但通過授課教師調(diào)課情況來看,,仍有個別讀博的教師申報了督導(dǎo)聽課,,并存在頻繁調(diào)課的現(xiàn)象,目前我科室準(zhǔn)備對申報督導(dǎo)聽課的教師進(jìn)行再次篩查,,并通知學(xué)院注意教師調(diào)停課情況,。
五、我校20xx年直升本工作的完成情況,。
我校20xx年直升本選拔考試的材料審核工作已完成,,本次推薦到我校的考生共計204人,分別是化學(xué)工程與工藝專業(yè)58人,,學(xué)前教育專業(yè)43人,,中國少數(shù)民族語言文學(xué)(維吾爾語言)專業(yè)103人,本周進(jìn)行考試科目試卷印刷工作,,考試定于20xx年5月3日進(jìn)行,。
六,、關(guān)于教育實習(xí)及實習(xí)支教工作,。
1.4月18日上午,教務(wù)處副處長伊莉曼·艾孜買提帶領(lǐng)實踐教學(xué)科工作人員會同政治與公共管理學(xué)院副院長馬晨及相關(guān)教師共同赴xx市水磨溝區(qū)榆樹溝街道辦事處調(diào)研我校學(xué)生專業(yè)實習(xí)情況,,榆樹溝街道辦事處黨工委委員,、副主任侯繼偉出席座談會。本學(xué)期我校13名公共事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生在該單位進(jìn)行為期兩個月的專業(yè)實習(xí)工作,。實習(xí)單位對我校學(xué)生的實習(xí)態(tài)度高度認(rèn)可,,同時認(rèn)為同學(xué)們在主動學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)溝通能力等方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。雙方還就實習(xí)時間較短和建立實習(xí)基地等方面進(jìn)行了深入溝通,。
2.4月18日和20日,,由教務(wù)處主辦,校團(tuán)委承辦的“一段支教路,,一生支教情—實習(xí)支教報告會”分別在溫泉校區(qū)和昆侖校區(qū)召開,,學(xué)校黨委常委、副校長王曉峰,、教務(wù)處,、校團(tuán)委和各實習(xí)支教學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師出席報告會,,即將參加實習(xí)支教工作的1000余名師生聆聽了報告會,。來自各實習(xí)支教學(xué)院的2名教師代表和9名實習(xí)支教學(xué)生代表共同為大家講述了自己在支教生活中的收獲與感動。
七,、關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,。
啟動20大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目中期檢查工作,2016年我校共獲得國家級,、自治區(qū)級和校級大創(chuàng)項目xx6項,,采取先由學(xué)院檢查,,學(xué)校再進(jìn)行抽檢的形式推進(jìn)。
八,、考務(wù)及其他工作的完成情況,。
1.4月22、23日在昆侖校區(qū)文史樓6樓完成了20xx年運(yùn)動訓(xùn)練,、武術(shù)及民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化課考試,,共有264名考生參加了語文、數(shù)學(xué),、政治,、英語四個科目的考試。
2.師范生三筆字測試考場編排,、準(zhǔn)考證制作已完成,,考生為4057人。
3.歷屆畢業(yè)生第二次返校補(bǔ)考在昆侖校區(qū)順利完成,,本次共有27名考生報名參加,,課程門數(shù)為53門。
4.4月22日在昆侖校區(qū)國際教育大廈201機(jī)房組織了20xx屆畢業(yè)生cct等級考試加試考務(wù)工作,,共有323名考生報名參加,,考試分2個考場,4個批次進(jìn)行,,共有60名考生缺考,,1名考生因刪除考生文件夾未能正常交卷。
5.4月20日在xx市友好南路石油培訓(xùn)中心參加了由自治區(qū)教育廳雙語辦組織的mhk考前會議,,我校在會上進(jìn)行了考試考務(wù)工作匯報發(fā)言,。
6.完成了20xx年成人申請學(xué)士學(xué)位專業(yè)課考試考務(wù)工作,本周開始進(jìn)行成人學(xué)士學(xué)位專業(yè)課考試卷評閱工作,,預(yù)計本周四前完,。
7.根據(jù)學(xué)校工作安排,教務(wù)處11名同志去莎車結(jié)親及看望親戚,。
教務(wù)處,。
20xx年4月24日。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇五
在上級領(lǐng)導(dǎo)和校委會的關(guān)心與指導(dǎo)下,,在學(xué)校各部門的共同配合下,,教務(wù)工作把重點(diǎn)放在了“規(guī)范教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量”上,,經(jīng)過教務(wù)處和教科室全體同志的共同努力,,圓滿地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),保證了學(xué)校各項教學(xué)活動的正常開展,,保持了較好的教育教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)將本期的教務(wù)工作簡要總結(jié)如下:
一,、規(guī)范常規(guī)管理。
為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,,教務(wù)處的同志分工明確,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,重點(diǎn)做好了以下工作:
1,、為了更好地實施新課程改革,,在較短時間內(nèi)對學(xué)校的課程安排、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,,整合了全校教師的力量,,讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理,。
2,、進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了教務(wù)處-備課組-班主任-任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。
3,、根據(jù)學(xué)校校委會研究的方案,,主持修改了學(xué)校教師量化考評細(xì)則等方案,進(jìn)一步提高了教師的工作積極性,。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處工作作風(fēng)建設(shè),,形成分工明確,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
二,、加大教師培訓(xùn),,注重師資隊伍建設(shè)。
本學(xué)期加大了對教師培養(yǎng)的力度,,使青年教師盡快勝任教學(xué),,盡早使其成為教學(xué)骨干。同時,,學(xué)校還派出部分教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),,對提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。
1,、充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用,,全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教研組長參與檢查教案,,作業(yè),、聽課筆記,取得了明顯的成效,。
2,、派出教師參加各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí)觀摩,到杜郎口在中學(xué),、永威學(xué)校,、棗莊十三中等學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)管理和教學(xué)方法。
3,、繼續(xù)實行教師業(yè)績考評,,達(dá)到以評促教。
三,、規(guī)范教學(xué)常規(guī),,保證教學(xué)正常秩序。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,是學(xué)校工作中最經(jīng)常,、最基本的工作,以教學(xué)為重點(diǎn)是辦好學(xué)校的基本規(guī)律,,加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑,。重點(diǎn)做好了以下工作:
1、繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處,、年級組”二線檢查的辦法,,杜絕無教案上課,無人上課,,無人輔導(dǎo)現(xiàn)象,。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合,年級組不定期檢查,,對不符合要求的限期整改,,并按相關(guān)制度考核。除外,,教務(wù)處加大了平時教學(xué)秩序檢查度,,發(fā)現(xiàn)無人上課、遲到等現(xiàn)象,,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。對音、體,、美,、計算機(jī)課堂進(jìn)行了整頓,使教學(xué)秩序井然有序,。
3,、繼續(xù)堅持每學(xué)期各年級期中期末舉行兩次考試,每次考試必須進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)成績,、查找問題,、落實整改措施,以達(dá)到以考促教,、以考促學(xué),、以考促評、以考促練的目的,。有力推動了教學(xué)質(zhì)量的提高,。
4、接受了縣教研室對我校教學(xué)常規(guī)的集體視導(dǎo),,獲得了較好的評價,,對提出的寶貴意見積極進(jìn)行落實。
四,、濃厚教研氛圍,,深入開展教研活動。
認(rèn)真組織教師參加上級部門舉行的教研活動,,加強(qiáng)了交流與溝通,。本校的教研活動在繼承以前好的做法前提下,有了新的舉措,。
1,、要求每個備課每周必須組織公開課。
2,、組織了各學(xué)科教師撰寫論文和參加各類比賽,,并有多位教師獲獎。
五,、以畢業(yè)班為突破口,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平評價的重要標(biāo)志,,學(xué)校通過抓畢業(yè)班的質(zhì)量帶動七、八年級教學(xué)質(zhì)量的提高,,根據(jù)學(xué)校的管理安排,,教務(wù)處重點(diǎn)做好以下工作:
1、規(guī)范畢業(yè)班的教學(xué)常規(guī)管理,。配備了經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班,,優(yōu)化教學(xué),提高課堂效益,。
2,、加強(qiáng)了對畢業(yè)班的教學(xué)過程管理。
3,、定期召開座談會,,及時解決畢業(yè)班工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,,為師生排憂解難。
學(xué)?,F(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢發(fā)展的絕佳時期,,因此,學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上,、奮勇當(dāng)先的精神,,保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,精心策劃全校教學(xué)計劃,,落實各階段工作,,及時改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,,為實現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力,。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度,,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。
2、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案,,還要進(jìn)一步探索并加以完善,。
3、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校,,橫向比較了解自身不足,,采取針對性措施以期做得更好。
4,、針對畢業(yè)班當(dāng)前的實際情況,,應(yīng)采取一些行之有效的措施。
5,、轉(zhuǎn)差工作落實到實處,,爭取我校更好的口碑。
總之,,教務(wù)處工作是十分艱巨,、繁瑣的,必須從頭至尾堅持,!過去的一學(xué)期,,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,,取得了一些成績,,但這與上級領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,,把工作做得更好,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇六
4、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,要求骨干教師上示范課,、指導(dǎo)青年教師備課,并取得較好成績,。
5,、本學(xué)期又有一批青年教師在市、縣“教學(xué)能手”和“教壇新星”大賽中,,獲得喜人的成績,,推薦的14名選手全部在縣級獲獎,有7人在不同學(xué)科獲縣一等獎代表并我縣參加市一級的比賽,,有2人將代表我市參加省級比賽,。
1、落實各項檢查,。開學(xué)初,,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實際情況,,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃,,教務(wù)處在期中和期末檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,,使教學(xué)工作落實到實處,。
4、加強(qiáng)早晚自習(xí)輔導(dǎo)的管理,。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,每周一至周六的早自習(xí),安排語文和英語教師上班輔導(dǎo),,每周一至周五晚自習(xí)安排各學(xué)科教師輪流坐班輔導(dǎo),,維持紀(jì)律,答疑解難,,處理突發(fā)事件,。教務(wù)處除配合學(xué)校做好檢查外,繼續(xù)執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)早晚自習(xí)輔導(dǎo)管理的要求》,,并且在巡檢的基礎(chǔ)上,每天安排各班的學(xué)習(xí)委員做好詳細(xì)記錄,,教務(wù)處及時匯總,,一方面上報校長室,一方面反饋給教師,以不斷改進(jìn)工作,。通過努力,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教風(fēng)和學(xué)風(fēng),使課堂教學(xué)得到了很好的延伸,,也取得了非常好的社會反響,。
8、加強(qiáng)文印室工作管理,。本學(xué)期我們注重責(zé)任意識和服務(wù)意識的培養(yǎng),,盡管本學(xué)期文印工作較繁重,但文印室工作人員任勞任怨,,服務(wù)育人,,滿足了各年級考試測評及教師教學(xué)工作的需要。
10,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,,嚴(yán)格考務(wù)制度,以《學(xué)籍管理工作條例》為依據(jù),,嚴(yán)格控制流生,,流生率為零,嚴(yán)格把好各年級的轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出和借讀學(xué)生關(guān),,按程序辦理完整相關(guān)手續(xù)。本學(xué)期還做好了高一新生的建檔,、高三學(xué)生的高考信息采集的一系列工作,,在相關(guān)班主任的積極配合下,保質(zhì)保量地完成上級布置的各項任務(wù),。
高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位,是學(xué)校的一項標(biāo)志性工程,,因此,,我們教務(wù)處切實貫徹校長室的意圖,主動細(xì)致地加以落實,。
1,、重視活動課程的開展,注重對特長學(xué)生的培養(yǎng)
2,、成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動會,。開幕式上,幾千名學(xué)生參加了團(tuán)體操比賽,,全過程中,,做到了高效安全,。讓學(xué)生們感受快樂的同時,享受到拚搏奮進(jìn)的樂趣,,體味到集體凝聚力的偉大,。
4、配合學(xué)?!皣?yán)校紀(jì),、樹新風(fēng)”活動,抓好“兩操一會”,,并利用機(jī)會教育學(xué)生愛國愛校,,文明守紀(jì)。
5,、組織并訓(xùn)練學(xué)生參加縣中學(xué)生運(yùn)動會,,取得團(tuán)體總分第四名的好成績。組織師生參加縣長跑比賽,。
1,、部分備課組活動還需要加強(qiáng),要從務(wù)實抓起,。
2,、體育活動課有些班級學(xué)生得不到保證。
3,、綜合實踐活動課不能全面開展,,活動次數(shù)不多,活動內(nèi)容有待于進(jìn)一步探索,。
5,、一些教師對當(dāng)前高中的辦學(xué)認(rèn)識不足,缺乏危機(jī)感和主人翁意識,。要乘學(xué)?!皣?yán)校紀(jì)、樹新風(fēng)”活動的東風(fēng),,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校出臺的文件,使學(xué)校的各項工作符合機(jī)制性操作,,從而全面推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
6、學(xué)校圖書室,、閱覽室的資源未能充分利用,。可在指導(dǎo)學(xué)生閱讀,、營造學(xué)習(xí)氛圍,、創(chuàng)建校園文化方面作出更多的貢獻(xiàn),。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇七
時間過得真快,,不知不覺中參教已經(jīng)五年,,在這期間有苦有甜,如今從資邱完小來到卞橋中心小學(xué),,在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),,讓我不禁有些熱血澎湃?;仡^看看工作這些年,,也算是收獲不少。
這些年在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,,本著務(wù)實創(chuàng)新的工作精神,踏踏實實的工作作風(fēng),,認(rèn)真完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù),,因此得以進(jìn)入教導(dǎo)處,任職于教務(wù)員一職,。作為一名教務(wù)員,,我在認(rèn)真研究教材、教法,,認(rèn)真研究學(xué)生,、學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,上好每一堂課的同時,,還努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),配合教導(dǎo)主任做好點(diǎn)名和查課等考勤工作,,做好各年級教師教學(xué)用書和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作,,制定教務(wù)上日常的一些文件,比如教學(xué)計劃,、集體備課,、講評課等。建立教師業(yè)務(wù)檔案,,做好教師的論文,、專著、課件,、教案及各類榮譽(yù)證書的登記,、歸檔工作。維護(hù)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),,建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組,,幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐,。在處理這些工作時,我充分運(yùn)用計算機(jī)現(xiàn)代化技術(shù)手段,,大大提高了工作效率,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我懂得了團(tuán)隊的重要性,、溝通的重要性,,尊重他人的重要性,還讓我明白了:做一件事是做好不是做完,,做好一件事要有計劃,,有實施,有檢查,,有記錄處理,,一切從細(xì)處做起。
在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念,、新形勢下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng),。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”的精神,,進(jìn)一步提高工作的預(yù)見性、積極性,、主動性和責(zé)任心,,發(fā)揚(yáng)長處,改進(jìn)不足,,切實做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作,。
延伸閱讀:
工作總結(jié)表述要求。
要善于抓重點(diǎn),。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,,但不能不分主次、輕重,、面面俱到,,而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗,,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,,或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,,兼收并蓄,。有些總結(jié)越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,,但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出,。
要寫得有特色。
特色,,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,,成績各異,。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同,。工作總結(jié)現(xiàn)場會一些總結(jié)讀后總覺有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,內(nèi)容差不多,,只是換了某些數(shù)字,。這樣的總結(jié),缺少實用價值,。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào):總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法,。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經(jīng)驗體會也各有不同,。寫總結(jié)時,,在充分占有材料基礎(chǔ)上,要認(rèn)真分析,、比較,,找了重點(diǎn),不要停留在一般化上,。
觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一,。
總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的,。經(jīng)驗體會一旦形成,,又要選擇必要的材料予以說明,經(jīng)驗體會才能“立”起來,,具有實用價值,。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),,如同毛澤東同志批評的那樣,,“把材料和觀點(diǎn)割斷,講材料的時候沒有觀點(diǎn),,講觀點(diǎn)的時候沒有材料,,材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,這就不好,。
語言要準(zhǔn)確,、簡明,。
總結(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,,用例確鑿,,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點(diǎn)時,,做到概括與具體相結(jié)合,,要言不煩,切忌籠統(tǒng),、累贅,,做到文字樸實,簡潔明了,。
堅持實事求是原則,。
實事求是、一切從實際出發(fā),,這是總結(jié)寫作的基本原則,,但在總結(jié)寫作實踐中,違反這一原則的情況卻屢見不鮮,。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,,在總結(jié)中夸大成績,隱瞞缺點(diǎn),,報喜不報憂,。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng),,對單位,、對國家、對事業(yè),、對個人都沒有任何益處,,必須堅決防止。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇八
20xx年是我院上水平,、創(chuàng)特色的關(guān)鍵一年,。一年來教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)院123456的工作目標(biāo),堅持"管理育人,、服務(wù)育人",,牢記"責(zé)任"二字,按照"解放思想,、真抓落實,、注重提高、改進(jìn)作風(fēng)"的要求,扎扎實實的開展工作,,取得了可喜的成績,,填補(bǔ)了多項空白,實現(xiàn)了歷史性的突破,。出色地完成了學(xué)期初制定的工作目標(biāo),,確保了本院教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行。
一,、根據(jù)人才評估要求,,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了教務(wù)處及所屬各部門的各類評估材料的準(zhǔn)備工作,,及時,、準(zhǔn)確的提供各種佐證材料,為人才培養(yǎng)水平工作評估獲得優(yōu)秀打下了基礎(chǔ),。
二,、在20xx級高職新生中推行了學(xué)分制。組織各系部制定,、規(guī)范了適應(yīng)學(xué)分制的各專業(yè)教學(xué)計劃,完善了實行學(xué)分制的各項制度,,為促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,,全面實施素質(zhì)教育提供保證。
三,、強(qiáng)化精品課程建設(shè),。發(fā)揮專業(yè)帶頭人和教學(xué)與科研骨干的作用,加大精品課程建設(shè)和扶持力度,,每個教研室都有精品課程或后備精品課程,,有2門課程成為省級精品課程,并參加國家級精品課評選,。
四,、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)改革,完成了院級教改課題的評審,,并有2項課題被省教育廳確定為省級教改立項課題,。
五、完善了學(xué)生教學(xué)信息員制度,。通過教學(xué)信息的及時反饋,,糾正、調(diào)整了教學(xué)中存在的各種問題,,穩(wěn)定了教學(xué)秩序,,提高了教學(xué)管理質(zhì)量,在教學(xué)管理中起到了積極的作用。
六,、完成了20xx年新上專業(yè)的論證申報工作,。專業(yè)申報材料準(zhǔn)備充分,材料齊全,、規(guī)范,,內(nèi)容充實,得到了省教育廳專家組的一致好評,。
七,、加強(qiáng)教學(xué)管理,堅持教學(xué)秩序值班檢查制度,,組織了由教務(wù)處相關(guān)人員和各系教學(xué)管理人員參加的期中教學(xué)檢查,,起到了相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,、規(guī)范教學(xué)管理的作用,。
八、按照“科學(xué)管理,、不斷創(chuàng)新”的理念,,結(jié)合學(xué)院管理軟件平臺,積極探索院系兩級排課管理模式:公共課程由教務(wù)處統(tǒng)一安排管理,,專業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課由各系妥善安排管理,。既能充分調(diào)動各系管理人員的積極性和創(chuàng)造性,同時也能使各系的課程編排更加符合實際情況,,更好地開展教學(xué)工作,。
九、認(rèn)真落實青年導(dǎo)師制工作,。組成了由教務(wù)處人員,、青年教師導(dǎo)師和督導(dǎo)辦人員組成的聽課小組,對青年教師逐一進(jìn)行聽課,、評教并召開了座談會,,為青年教師的健康成長和盡快適應(yīng)教師崗位起到了積極作用。
十,、順利開展了20xx年專升本輔導(dǎo)工作,。全院共有90xxxx名高職學(xué)生報名參加。
十一,、成功舉辦了首屆多媒體課件評選活動,。本次活動設(shè)計科學(xué)、組織嚴(yán)密,,共有2xxxx作品參加角逐,。本次活動充分展現(xiàn)了我院教師運(yùn)用多媒體科技開展教學(xué)的水平和學(xué)院多年來開展教學(xué)手段改革的成就。
十二、加強(qiáng)技能鑒定工作,,學(xué)生技能考核鑒定納入統(tǒng)一管
理,,初步建立了“系部-教務(wù)處-省(部)鑒定部門”三級鑒定工作運(yùn)行機(jī)制。
十三,、按時征訂,、發(fā)放教材,確保教學(xué)秩序,??朔藛T少、工作量大,、任務(wù)重的困難,,做到教材隨到隨發(fā),服務(wù)熱情周到,。
十四,、成功舉辦了第三屆教材建設(shè)指導(dǎo)委員會會議,統(tǒng)一思想,,嚴(yán)把教材質(zhì)量關(guān),,堅持把高質(zhì)量教材引入校園,杜絕劣質(zhì)教材,、人情教材進(jìn)課堂,。
十五、圍繞“十一五”國家規(guī)劃教材的參編工作,,深入各系部,發(fā)動優(yōu)秀骨干教師編寫高質(zhì)量教材,,先后有三部教材入選國家級教材編寫范圍,。
十六、按照學(xué)院固定資產(chǎn)管理辦法,,配合固定資產(chǎn)管理辦公室,,嚴(yán)格履行各種報批手續(xù),認(rèn)真做好實驗室教學(xué)儀器的管理維修工作,。
十七,、切實加強(qiáng)實驗實訓(xùn)條件建設(shè),完善各專業(yè)的院內(nèi)外實訓(xùn)基地,,重點(diǎn)抓了現(xiàn)有教學(xué)基地的充分利用,。加強(qiáng)實驗大綱、實驗計劃和實驗指導(dǎo)教材的建設(shè)工作,,完善了各種管理制度,。
十八、嚴(yán)格考試制度,促進(jìn)學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn),。本學(xué)期共組織了9項各類考務(wù),,共計1200xxxx人次。對各類考務(wù)都精心組織,,嚴(yán)密監(jiān)督,,保證考試成績的真實性,有效性,。積極推進(jìn)了試題庫建設(shè),,對有條件的專業(yè)、科目實行了教考分離制度,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇九
開學(xué)來教務(wù)處以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,,以教師隊伍建設(shè)為抓手,探索管理的“數(shù)字化,、精細(xì)化,、過程化、顯性化”,。切實履行“研究,、指導(dǎo)、服務(wù),、管理”職能,,具體工作小結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化,、顯性化,,提升管理工作的實效性。
1,、完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,修改并完善了學(xué)科《教師考試成績統(tǒng)計分析表》及《評教評學(xué)量化評價表》等,提升教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化,。
2,、精心制定學(xué)期教務(wù)處工作計劃及高三第一輪復(fù)習(xí)備考計劃,并以《三中教務(wù)》簡報的形式下發(fā)給全體教師,,提升管理的顯性化,。
3、多次組織年級核心小組成員,、處務(wù)人員參與課堂教學(xué)巡堂,、集備考勤檢查、推門聽課,、學(xué)科組集備,,使常規(guī)管理落實入實處,,提升管理的實效性。
4,、組織開展了全校期中教學(xué)大檢查,。評教評學(xué)、教案,、聽課檢查,,做到及時反饋,提高過程化管理效度,。
5,、精心組織三個年級期中聯(lián)考考務(wù)、閱卷及年級質(zhì)量分析,,班級,、學(xué)科教代會,認(rèn)真分析問題,,以問題為導(dǎo)向,,改進(jìn)、調(diào)整學(xué)科教學(xué),,充分發(fā)揮考試的診斷作用,。
6、跟蹤新學(xué)年學(xué)?!?2件實事”有關(guān)處室工作的進(jìn)展情況,,做到月末有小結(jié),有初有計劃,,并形成臺賬,。
7、完成20xx年學(xué)??冃繕?biāo)管理教務(wù)處相關(guān)資料整理工作,。
8、組織召開省級實驗班教師大會,,研討實驗班尖子生培養(yǎng)方案。
9,、啟動并落實圖書館雜志進(jìn)班工程,,并精心選擇征訂適合學(xué)生閱讀的刊物,提升學(xué)生的核心素養(yǎng),。
10,、組織完成三個年級學(xué)生綜合素質(zhì)評價及學(xué)分網(wǎng)上評定,及高考報名相關(guān)工作,。
二,、狠抓課堂教學(xué)改革,,切實推進(jìn)“131”教學(xué)模式的學(xué)科化、課型化研究,。
1,、組織完成xx三中“一師一優(yōu)課、一課一名師”,,實名制網(wǎng)上“曬課”活動,。
2、組織高一,、高二部分教師參加“翻轉(zhuǎn)課堂”主題展示活動(往楚才中學(xué))及xx三中“翻轉(zhuǎn)課堂”研討會,。
3、配合校辦做好迎接外地同仁來校交流學(xué)習(xí)相關(guān)活動,,推進(jìn)學(xué)?!?31”高效課堂教學(xué)模式學(xué)科化、課型化工作,。
三,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。
1,、強(qiáng)化青年教師培訓(xùn),落實師德結(jié)對,、班主任跟崗相關(guān)工作,。
2、組織開展“一周一好課”,、“我愛我?guī)煛?、“月度教師”的評比活動。
3,、組織教師參加區(qū)教學(xué)技能比賽,,“課堂教學(xué)與信息技術(shù)深度融合”(說課+白板)活動,提升教師信息化技術(shù)應(yīng)用能力,。
4,、組織教師參加20xx年漢陽區(qū)青年教師五項技能競賽活動,學(xué)組內(nèi)競賽選拔,,學(xué)術(shù)委員會綜合評定推薦上報,,并組織相關(guān)培訓(xùn)工作。
5,、完成申報“全國優(yōu)質(zhì)教育資源基地”工作,。
6、啟動xx三中科技創(chuàng)新社團(tuán)組建工作,。(機(jī)器人社團(tuán)等),。
7,、組織三個年級應(yīng)考學(xué)科學(xué)習(xí)新考綱,及時調(diào)整教學(xué)計劃,。組織高三教師及高一,、高二部分教師參加市教科院安排的《20xx年高考考綱宣講會》,把握高考備考方向,。
四,、重視高三,全力抓好高三工作,。
1,、結(jié)合學(xué)生實際,制定年級,、學(xué)科周密,、完整、詳細(xì)第一輪復(fù)習(xí)計劃,。
2,、分學(xué)科組織召開高三第一輪復(fù)習(xí)備考研討會及新考綱學(xué)習(xí)研討會。
3,、落實三個機(jī)制:備考專家指導(dǎo),、干部備考沙龍、聯(lián)合視導(dǎo),。明確干部下學(xué)科,、下班相關(guān)工作,深度參與學(xué)科集備,、聽課,、評課,突出臨界生,、臨界學(xué)科治理,,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展。
4,、加大尖子生培養(yǎng)力度,,多次召開省級實驗班班級教代會,明確尖子生培養(yǎng)方案,,做大做實尖子生群體,,增強(qiáng)尖子生競爭更實力。
五,、存在的問題。
1,、管理的落實力度需加強(qiáng),,主要體現(xiàn)在反饋,、整改、評價不夠及時,。
2,、規(guī)范管理制度不夠完善,操作性不強(qiáng),。
六,、下一步工作打算。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理的實效性,,提高執(zhí)行力。
2,、加大“12件實事”落實力度,。
3、強(qiáng)化青年教師培訓(xùn),,配合教科室舉行青年教師階段性過關(guān)展示課,。
4、進(jìn)一步完善教學(xué)各項管理制度,,力爭本學(xué)期完成xx三中教學(xué)管理制度匯編,。
5、加大推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)力度,,充分發(fā)揮發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,,用信息技術(shù)支承課改,實現(xiàn)管理的數(shù)字化,。
xx三中教務(wù)主任,。
20xx年11月24日。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十
本學(xué)期教務(wù)處的工作在校黨總支和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在分管教學(xué)副校長的直接指揮下,,在教務(wù)處全體人員的積極努力和全體教學(xué)人員的大力協(xié)助下,本著“安全,、文明,、豐富多彩的”指導(dǎo)思想,取得了可喜的成績,,基本實現(xiàn)了教務(wù)計劃中的各項任務(wù),。
本學(xué)期開始,借學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的東風(fēng),,認(rèn)真謀劃新學(xué)期的教學(xué)管理工作,,針對學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組征求到的廣大黨員干部、師生員工的意見建議,,梳理出涉及教學(xué)工作,、教學(xué)管理工作中的問題,,認(rèn)真制定了教務(wù)處工作計劃,現(xiàn)將計劃完成情況總結(jié)如下:
一,、明確工作重心,、做好個層次的工作計劃。
1,、開學(xué)初,,教務(wù)處根據(jù)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)下組梳理出的意見和建議,有目的,、有針對性的制定教務(wù),、教學(xué)工作管理計劃。把重點(diǎn)放在了青年教師的培養(yǎng),、常規(guī)教學(xué)的管理,、課程設(shè)置以及課程標(biāo)準(zhǔn)的改進(jìn)與完善、教務(wù)教學(xué)的精細(xì)化管理和豐富多彩的教育教學(xué)活動上,。
2,、召開教學(xué)工作會議,對各教研組的工作計劃進(jìn)行會診,,明確了各教研組工作的目的任務(wù)和要求,,增強(qiáng)了教研組長工作的積極性。
3,、指導(dǎo)任課教師作出各自的教學(xué)工作計劃,,規(guī)范教學(xué)行為,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容和要求,。
4,、嚴(yán)格按計劃辦事,做到月月有計劃,,周周有安排,。
二、完善專業(yè)課《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使課程設(shè)置更趨科學(xué)化,。
在上學(xué)期組織討論《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,各專業(yè)組根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),,結(jié)合多年教學(xué)實踐的體會和幼兒園工作的實際需求,,重新研究完善《課程標(biāo)準(zhǔn)》。美術(shù)組,、舞蹈組,、聲樂組、計算機(jī)組的《課程標(biāo)準(zhǔn)》基本完成,并且初步執(zhí)行,,08,、09級執(zhí)行情況良好,但任然存在教學(xué)不同步的情況,。鍵盤組、體育組的課標(biāo)尚未完成,。計劃在今年九月份各專業(yè)課課標(biāo)全部完成,,并嚴(yán)格按課標(biāo)執(zhí)行教學(xué)。
課程設(shè)置做了微調(diào),,為了使學(xué)校教育課程更科學(xué)化,、系統(tǒng)化,將教育學(xué),、衛(wèi)生學(xué),、心理學(xué)課程提前一年開設(shè)。
三,、,、精細(xì)化管理,狠抓常規(guī)教學(xué)各個環(huán)節(jié),。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作管理,體現(xiàn)精細(xì)化管理方式,,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查,,明確各項檢查的目的意義,提高檢查的標(biāo)準(zhǔn),,培養(yǎng)教師的嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致的工作方法和高度的責(zé)任感。做到一月一查,,一月一評,,一月一公開。
2,、堅持查課,,及時發(fā)現(xiàn)教師上課時的不規(guī)范行為,及時糾正,。本學(xué)期,,基本杜絕了上課遲到、無辜缺課的行為,。但有些老師上課管教不管導(dǎo),、坐著上課、無教案上課等情況還有發(fā)生。
3,、發(fā)現(xiàn)老師教學(xué)不規(guī)范行為和問題時,,做到及時教育,及時公示,,及時處理,。做到獎罰分明,教育有效果,。
4、加強(qiáng)對年輕教師的幫教,、培訓(xùn)工作,。進(jìn)行師德、教育教學(xué)理念,、教學(xué)基本功等方面的培訓(xùn)與考核,。完善《青年教師教育教學(xué)工作協(xié)議》,教務(wù)處,、教研室和青年教師簽訂第二輪協(xié)議,。有效地提高了青年教師的責(zé)任意識,培養(yǎng)青年教師樹立規(guī)范教學(xué)行為,。
5,、精心研究、安排各類考試,,教育學(xué)生樹立良好的考風(fēng)考紀(jì),,大面積的.補(bǔ)考和期末考試有序、有效完成,。
6,、認(rèn)真設(shè)計完成學(xué)評工作,通過對每位任課教師“師德師風(fēng)”,、“課堂管理”,、“授課質(zhì)量”、“師生關(guān)系”,、“作業(yè)布置”五個環(huán)節(jié)的學(xué)生問卷調(diào)查,,及時掌握了老師們的責(zé)任心、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)能力,,為下學(xué)期用人做到知人善任打好基礎(chǔ),。
7、完成教研組長簽到制,,并逐步推廣到普通老師,。加強(qiáng)教師的組織紀(jì)律性,。
三、開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,。
為體現(xiàn)學(xué)?!鞍踩⑽拿?、豐富多彩”的辦學(xué)理念,,本學(xué)期一開始教務(wù)處就組織各年級學(xué)生投入到各項活動的開展之中,可以說是緊鑼密鼓,,一項活動接著一項活動開展起來,。學(xué)生在活動中鍛煉了能力,豐富了知識,,培養(yǎng)了才干,提高了技能,。
1,、組織女子足球比賽。在體育組的大力配合下,,成功地進(jìn)行了首屆女子足球賽,。46場激動人心的緊張角逐,在同學(xué)中間造成了一定的影響,,活動涉及42個班級,,1656人次,共進(jìn)球138個,。這次活動為陽光體育工程添彩,,體現(xiàn)群眾性體育活動的特點(diǎn),增強(qiáng)了體魄,、增進(jìn)了團(tuán)結(jié),、增強(qiáng)了集體凝聚了和榮譽(yù)感。
2,、組織學(xué)生參加第十一屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽,。以語文教研組牽頭組織了次參賽。全校學(xué)生參加了初賽,,初賽共收到稿件2856篇,,經(jīng)語文教師的精心篩選后,有720篇作品參加學(xué)校級的評比,,有336篇作品分獲學(xué)校一,、二、三等獎勵,。并將這些作品選送參加全國第十一屆“新世紀(jì)”杯大賽,。結(jié)果57人獲一等獎,107人獲二等獎,172人獲三等獎,。這次活動體現(xiàn)了語文教研組老師們的積極,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作風(fēng)貌,,體現(xiàn)了我校學(xué)生積極,、健康、向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。
3,、協(xié)同教研室搞好青年教師基本功大賽的培訓(xùn)和參賽工作。
4,、協(xié)同教研室做好教師繼續(xù)教育的二,、三級培訓(xùn)工作。
5,、“雅言誦經(jīng)典”口語風(fēng)采展示活動,。結(jié)合《自治區(qū)教育廳關(guān)于舉辦全區(qū)“誦、寫,、講”經(jīng)典比賽暨“歌唱祖國,、贊美家鄉(xiāng)”學(xué)生合唱節(jié)系列活動的通知》精神,加強(qiáng)學(xué)生對民族精神和優(yōu)秀文化的理解,,教育他們銘記歷史,、弘揚(yáng)民族精神,樹立立志報效祖國的信念,,教務(wù)處安排“雅言頌經(jīng)典”口語風(fēng)彩展示活動,。在語文組全體教師的精心組織、排練下,,分年級獻(xiàn)上了《三字經(jīng)》誦讀表演,、《中外故事講述》、《童話兒歌》表演三臺較高質(zhì)量的節(jié)目,,共計42個節(jié)目,,學(xué)生參與率近100%。在比賽過程中,,同學(xué)們聲情并茂的表演和誦讀,、精彩紛呈的才藝表演,充分展示了他們的良好素質(zhì),。
6,、教師演唱會。5月28日,,就如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能課的興趣,,教務(wù)處聯(lián)合聲樂教研組舉辦了一場別開生面的教師演唱會,。每位聲樂教師和一些喜愛唱歌的其他專業(yè)的老師登臺獻(xiàn)藝。整個演出過程充滿了歡樂的氣氛,,每位老師的精彩表演震撼了同學(xué)們的心,,歡呼聲、喝彩聲此起彼伏,。激發(fā)了學(xué)生們喜歡聲樂,、學(xué)好聲樂的積極性,達(dá)到了活動的目的,。也是對專業(yè)技能教師業(yè)務(wù)能力的一次大檢閱,。
7、普通話水平測試,。為了培養(yǎng)合格的學(xué)前教育人才,,學(xué)校對每屆學(xué)生進(jìn)行國家級的普通話水平測試,本學(xué)期5月27日,、28日對07級學(xué)生進(jìn)行了測試,,測試工作組織的井然有序,測試合格率達(dá)95%以上,,表明我校語言文字和推廣普通話工作卓有成效。
四,、問題與不足,。
1、抓活動過多,、抓教學(xué)相對較弱,,過于繁多的活動無疑是對教學(xué)工作的沖擊。重形式,,輕效果,,勢必降低教學(xué)質(zhì)量。
2,、臨時性的工作太多,,擾亂了各個層次教育教學(xué)計劃的正常實施,影響了整體計劃的落實效果,。
3,、教務(wù)管理工作的精細(xì)化程度不夠,常規(guī)檢查力度不夠,,造成個別老師有機(jī)可乘,。
4、青年教師的培養(yǎng)和教育工作還比較薄弱,,缺乏應(yīng)有的指導(dǎo)和幫教,,尤其缺乏對他們教師職業(yè)道德的教育,。
5、教務(wù)管理工作只能完成常規(guī)工作,,還缺乏創(chuàng)造新,。
五、改進(jìn)工作的措施,。
1,、加強(qiáng)和其它科室、部門的協(xié)調(diào)和合作,,促進(jìn)各科室,、各部門的工作圍繞學(xué)校中心工作科學(xué)地、有計劃地,、同步開展,,形成一種合力,共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
2,、進(jìn)一步明確“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的宗旨,大膽管理,,排除一切可以排除的干擾和不利因素,,下大力氣抓教學(xué)、抓管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
3、對有發(fā)展前途的青年教師加強(qiáng)幫教,,在學(xué)習(xí)上,、工作上、專業(yè)發(fā)展等方面給予更多的關(guān)心和幫助,,同時嚴(yán)格要求,。
4、把更多的精力投入到課堂教學(xué)的管理之中,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時糾正錯誤,及時端正教師的教學(xué)態(tài)度和行為規(guī)范,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,為獲得應(yīng)有的課堂效益提供保障。
5,、進(jìn)一步完善各項教學(xué)管理規(guī)章制度,,嚴(yán)格執(zhí)行已有的規(guī)章制度,在制度面前做到人人平等,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期,,我校在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,,依靠全體教師努力,始終堅持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。堅持以學(xué)校工作意見和計劃為指導(dǎo),遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生,、親近教師,、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,,科學(xué)安排,,扎實工作,大膽創(chuàng)新,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,強(qiáng)化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為,,以重實際,、抓實事、求實效為基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,,規(guī)范日常教學(xué)管理,,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),比較圓滿地完成了各項工作任務(wù),。
依據(jù)上級教育主管的備課要求,,教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,,總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),,單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,,內(nèi)容具體,切合本班實際,。最可喜之處,,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后反思,,全體教師基本上能超額完成備課任務(wù),。
本學(xué)期來,教務(wù)處采用詢問學(xué)生,、查課,、巡視、看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況,,隨時了解掌握每位教師的上課情況,,對發(fā)現(xiàn)的問題采取了及時的措施。在課堂教學(xué)中,,教學(xué)能夠采用新教法,,讓學(xué)生動起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,,注重了課堂的效率,,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課,。教師都能按要求上好每一堂課,,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。
首先開齊了各科作業(yè),,教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù),作業(yè)書寫中,,要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題,、錯字的更正情況,、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。關(guān)于作業(yè)的批閱,,總體上來講作業(yè)批閱認(rèn)真及時,,全批全閱,批閱沒有拖閱現(xiàn)象,,三至六年級作文批閱細(xì)致,,眉批多尾批長,,具有針對性和鼓勵性。
本學(xué)期共檢查各科作業(yè)3次,,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正,,學(xué)期結(jié)束前,對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計,,所有作業(yè)都按時完成了一學(xué)期的任務(wù),。
在開學(xué)之初,每個班主任都寫出了科學(xué),、可行的班主任工作計劃,,教務(wù)處進(jìn)行了審閱存檔。班主任以班級為主體,,以工作計劃為指導(dǎo),,從班級具體情況出發(fā),作了大量的工作,,對差生,、思想后進(jìn)生的工作耐心、細(xì)致,,和學(xué)生談話,、交流,了解學(xué)生思想狀況,,關(guān)心幫助每一位學(xué)生,。
本學(xué)期各班無不安全事故發(fā)生,班主任與家長緊密配合,,確保了學(xué)生的.安全,。班主任工作也存在著一些問題,如個別班主任只注重抓教學(xué)成績,,忽視了德育教育,,低年級學(xué)生搞衛(wèi)生時,班主任有時不能親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)等現(xiàn)象,。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失,扎實地寫出班主任工作總結(jié),,總結(jié)真實,,有經(jīng)驗總結(jié)、有工作中的不足,,有助于下一學(xué)期的班主任工作,。
本學(xué)期我校繼續(xù)推行新課程改革,開學(xué)初,,教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)了合作學(xué)習(xí)的理念及教法,,討論教學(xué)中遇到的難題,,組織教師參加各級各類教育教學(xué)活動。進(jìn)一步把新課程理念融于每個班級,、每個教學(xué)之中,,對一二年級教師進(jìn)行了一輪“新教法,新理念”下的崗位練兵活動,,本次活動最大特點(diǎn)是運(yùn)用新理念,,使用新教法,推進(jìn)了我校的新課改進(jìn)程,。
另外,,教務(wù)處積極開展教研活動,或分教研組活動,,或集體活動,。教師能積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,勤記業(yè)務(wù)筆記,。
我校的期末考試都已完成,,達(dá)到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,已基本完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,做到嚴(yán)考嚴(yán)改,,并要求全體教師認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),,對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),,不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。
加強(qiáng)畢業(yè)班團(tuán)隊精神的建設(shè),,在日常教學(xué)中畢業(yè)班教師共同商議,,采取“統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織,,反饋分析,,跟蹤檢測”的形式,實現(xiàn)了教育思想共享,、教育資源共享,。
教務(wù)處工作有許多需改進(jìn)的地方,如為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,搜集教育信息傳達(dá)給教師做得不夠,,工作創(chuàng)新的力度不夠等,本學(xué)期特別突出的問題有一下三個方面,。
1,、考查學(xué)科監(jiān)管力度不夠。主要表現(xiàn)有隨意調(diào)課,上課不規(guī)范,,甚至誤課,,教務(wù)處今后將加大巡課的力度,對違反《庫倫鎮(zhèn)小學(xué)常規(guī)教學(xué)基本要求》的現(xiàn)象予以公示到班級和人,。
2,、教師業(yè)務(wù)記錄內(nèi)容不詳實,個別教師空項,、書寫潦草,,聽課反饋意見針對性等,對于業(yè)務(wù)檢查中出現(xiàn)的問將在今后的工作中加大監(jiān)管力度,,及時反饋隨時整改,。
3、個別教師過分看重教學(xué)成績,,忽視了學(xué)生的思想道德教育,,導(dǎo)致高分低能。
今后,,我們將不懈努力,,狠抓教育質(zhì)量的管理,注重學(xué)生立異意識和實踐潛力的培養(yǎng),,為進(jìn)一步提升我校的教育質(zhì)量而努力,。
庫倫旗庫倫鎮(zhèn)小學(xué)
20xx年7月14
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十二
將本學(xué)期工作與上一學(xué)年工作進(jìn)行對照:上學(xué)年工作突出“管”,,本學(xué)期工作突出了“導(dǎo)”,;上一學(xué)年的工作我是站在自己的角度上,逼別人去做,,本學(xué)期工作以“實效性”為中心,,主要是采用溫和而誘導(dǎo)的辦法,,想讓別人主動去做;上學(xué)年的工作“顯性”多一些,,本學(xué)期的工作“隱性”多一些,,回顧一學(xué)期的工作,忙碌后有不少遺憾但也有些許收獲,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十三
2014年1月2日,。
本學(xué)期教務(wù)處在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心安排部署下,以學(xué)校中心工作為核心,,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和“高效課堂”的探索,教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,,各項教學(xué)工作得到有序開展,,取得了較好效果?;仡櫛緦W(xué)期工作的開展,,我們重點(diǎn)做了以下工作:
一、學(xué)初定計劃,,圍繞計劃中的中心工作開展教學(xué)工作,。本學(xué)期初教務(wù)處根據(jù)學(xué)期中心工作和教學(xué)工作實際制訂了教務(wù)處工作計劃,在學(xué)校來學(xué)典禮大會上,,把本學(xué)期教務(wù)處要開展的中心工作告知師生,,使全體教職工在開展教學(xué)工作時有目標(biāo)、有方向,。教務(wù)處在學(xué)初重點(diǎn)抓好了各科教學(xué)工作計劃制定,,各科教師結(jié)合本學(xué)科教學(xué)任務(wù)和本班學(xué)生實際情況制訂了學(xué)科教學(xué)計劃,并按時上交教務(wù)處,。
二,、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,抓好過程管理,。
1,、突出教學(xué)管理工作,堅持“質(zhì)量立?!?,積極探索高效課堂,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理工作,。在備課環(huán)節(jié)上,,我們始終實際超周備課,周一簽字制度,,在教案查簽過程中,,教務(wù)處認(rèn)真檢查下一周的備案寫情,對上一周教學(xué)反思,、作業(yè)批改記錄等常規(guī)教學(xué)工作環(huán)節(jié)都做詳細(xì)檢查記錄,,周周如此,從不間斷,,各教師都能在周日例會上按時交教案,。
2、圍繞質(zhì)量,,始終監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,。為了有效及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果和解決教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題。本期已組織了三次月考,,每次月考各科都能認(rèn)真閱卷,,認(rèn)真進(jìn)行了質(zhì)量分析,,成績及時上報教務(wù)處,便于學(xué)校有效指導(dǎo)教學(xué)工作,。
3,、狠抓實驗教學(xué)過程管理,提高儀器使用效率,。做到了演示實驗有教案,,分組實驗有學(xué)生分組實驗名單,有分組實驗報告作業(yè),。實驗教師對學(xué)生實驗報告冊都能及時批閱,。實驗室工作日志,儀器使用登記均做到了規(guī)范化,、常態(tài)化,,為創(chuàng)建區(qū)級實驗教學(xué)示范化學(xué)校奠基了良好基礎(chǔ)。
(1),、語文,、數(shù)學(xué)兩個教研組組織召開了兩周一次教研會,把教學(xué)反思作為教研工作的一個重要方面,。通過教學(xué)反思研討彌補(bǔ)教學(xué)過程中的不足,,完善了教學(xué)經(jīng)驗,達(dá)到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。(2),、按照教體局教研室微型課題研究工作要求,各教研組積極組織研討微型課題并確定課題,。數(shù)學(xué)上報省級課題1個,,區(qū)級課題2個,都已審批立項,。以審批立項的數(shù)學(xué)三個課題組正在結(jié)合本校實際進(jìn)行課題研究,。
(3)、積極開展全員教研聽評課活動,。從9月20日至11月10日各組開展了教研聽評課活動,。對授課教師說課、授課,、評課全程講評,,促使了教師間互幫互學(xué),共同提高,。12月11日—12日,,學(xué)校組織了教學(xué)能手聯(lián)評,對各教研組上報校級王娟等4名教師講課進(jìn)行了認(rèn)真評審,,最終王娟,、陰軍超兩位教師獲本學(xué)期語,、數(shù)學(xué)科校級教學(xué)能手。(4),、認(rèn)真落實開展“以學(xué)定教”高效實驗課堂與研究工作,。學(xué)校組織雷瑞、王娟兩位老師參加新區(qū)金漠小學(xué)“高效課堂”觀摩課,。王娟同志在校級教學(xué)能手聯(lián)評課上,大膽嘗試導(dǎo)學(xué)案“高效課堂”教學(xué),,取得了較好的教學(xué)效果,,獲得了校評委的一致好評。
5,、上好“四課”,,開好一會,搞好一活動,。本期各班都能按學(xué)校要求上好安全教育課,、健康教育課、養(yǎng)生教育課,、書法課,,開好班會,搞好少對活動,。做到了“四課”有教案,,班會有記錄,少對活動以少對廣播為載體,,使學(xué)生受到寓樂,、寓學(xué)、寓教,,收到較好的教育效果,。
6、堅持常規(guī)檢查工作,。本期進(jìn)行了兩次教學(xué)工作常規(guī)檢查,,及時予以通報。做到了及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,。使整體教學(xué)工作按著學(xué)校整體工作目標(biāo)有序前行,。
7、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢,,學(xué)校多方籌措資金,整修電腦,,開通網(wǎng)絡(luò),,保證學(xué)生按時上好信息課,。對教師辦公用網(wǎng)絡(luò)全開通,大大提升了校本研修工作,,方便教師查找資料,,做到了資源共享,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。
9,、積極推動素質(zhì)教育。本期舉辦了一次科技制作展,,學(xué)生的作品全部體現(xiàn)節(jié)儉,、環(huán)保。從分利用廢舊紙盒,、塑料瓶罐等,。作品精美,富有科學(xué)性,、可觀性,。共評出優(yōu)秀作品12件,豐富了學(xué)生的校園文化生活,。
10,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。本期參加區(qū)級職前等各類培訓(xùn)28人次,,使廣大教師的能力,、執(zhí)教水平、師德師風(fēng)有了進(jìn)一步提升,??傊粚W(xué)期以來,,教務(wù)處在學(xué)校和上級主管部門的指導(dǎo)下,,取得了一定的工作實績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)生及家長的期盼還有一定的差距,,我們今后將以求真務(wù)實的精神,,帶領(lǐng)廣大教師精益求精、踏踏實實做事,,愛崗敬業(yè),,把學(xué)生教育好,為全面提升教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,!
照金鎮(zhèn)柳林希望小學(xué),。
2014年1月2日。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十四
隨著期末的臨近,,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作,,充分肯定成績,認(rèn)真找準(zhǔn)問題與不足,,將有利于今后工作的提高和開展?,F(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
本學(xué)期教務(wù)處工作以提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為目的,,以學(xué)校xx年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,努力實施品牌戰(zhàn)略,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,,堅持以“科學(xué)管理、探索創(chuàng)新,、適度超前、和諧發(fā)展”為努力的方向,。以特色求生存,、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、研究型校園,、信息化校園、藝術(shù)校園,、人文校園等方面做了大量的工作,,并取得了良好的成績。現(xiàn)將本學(xué)年特別是本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1,、團(tuán)結(jié)合作,,齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在學(xué)校明確定位,,以發(fā)展幼兒教育為龍頭后,,教務(wù)處每個成員能顧大局,識大體,,在教學(xué)總監(jiān)和分管教學(xué)副校長的指導(dǎo)下,,心往一處想,勁往一處使,。一旦工作任務(wù)明確,,大家全力投入,互相提攜,,互相支持,,不懂多問,努力將各自的工作做好,,呈現(xiàn)出一個團(tuán)結(jié)協(xié)作,,積極向上的團(tuán)體,。
2、各項工作計劃周密,,落實到位,。教務(wù)處為了使各項工作做到有的放矢,保證學(xué)校中心工作得到落實,,開學(xué)初認(rèn)真制定了符合學(xué)校實際的教務(wù)工作計劃,,并得到了嚴(yán)格的落實,做到月月有重點(diǎn),,周周有安排,。避免單打獨(dú)干,各用其招的現(xiàn)象,,每項工作和重大教育教學(xué)活動的開展,,都能發(fā)揮集體力量,大家坐下來,,各述其見,,將好的思想和見解統(tǒng)一起來,使各項工作按部就班,、井然有序,、層層落實,收到了明顯的效果,。
3,、規(guī)范行為,落實制度,。無規(guī)矩不成方圓,,為了將全校教師的教學(xué)思想、理念,、行為統(tǒng)一起來,,工作有統(tǒng)一的要求,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),,統(tǒng)一的行動,,教務(wù)科先后完善和制定了有關(guān)教學(xué)管理的十幾項規(guī)章制度,它們是:《學(xué)生課堂常規(guī)要求》,、《教研組長職責(zé)》,、《教師職業(yè)道德要求》、《教師教學(xué)要求》,、《教師崗位職責(zé)》,、《學(xué)生作業(yè)規(guī)范化要求》、《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《學(xué)生考場守則》,、《監(jiān)考教師要求》,、《多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個方面,,統(tǒng)一要求,,加強(qiáng)管理,使教與學(xué)的行為進(jìn)一步走向了規(guī)范化管理的軌道,。
4,、分工明確,責(zé)任到人,。教務(wù)處為了保證各項工作的推行,,明確分工,各負(fù)其責(zé),。有人抓課程設(shè)置與安排;有人管教學(xué)檢查;有人負(fù)責(zé)電大的報名考試以及成績的匯總;有人整理教學(xué),、教務(wù)、考務(wù)檔案;有人安排檢查課外活動的開展;有人負(fù)責(zé)教學(xué)檢查等,。包括每次大的活動,,也將任務(wù)細(xì)化,落實到人,,大家各負(fù)其責(zé),,想方設(shè)法完成自己的工作,。同時做到分工不分家,,在工作需要的時候大家一起上,沒有人講干多干少,,得多得少,。一次次順利地完成了學(xué)校的重大工作和活動,特別是在老師人人都有可觀的課時津貼而教務(wù)行政人員分文未取的情況下,,大家毫無怨言,,自覺地將本職工作干好。
5,、大膽管理,,積極創(chuàng)新。面對二千多學(xué)生,,
200多名老師,,而且是從不同單位匯集在一起,管理就是工作中的重中之重,。一是常規(guī)教學(xué)管理,,教務(wù)處成立了查課小組,堅持對日常教學(xué)工作的檢查,,安排人員,,每天對教師的上課情況進(jìn)行檢查,。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,,并和課時津貼掛鉤,,及時指正老師教學(xué)中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了曠課,、自由調(diào)課,、上課遲到、提前下課,、只教不導(dǎo)等不良行為;堅持教學(xué)檢查,,成立聽課小組,進(jìn)行推門聽課,,每學(xué)期對教師的教案,、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查,,發(fā)現(xiàn)問題與不足及時糾正,,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。同時在管理中積極創(chuàng)新,,針對中青年教師教學(xué)基本功弱的情況,,組織開展青年教師的培訓(xùn)工作;針對學(xué)生放學(xué)后,無所事從的情況,,積極組織和專業(yè)課有密切聯(lián)系的教學(xué)活動,,組建學(xué)生課外活動小組等;針對教研活動有形式無實效的情況,要求教研組活動做到“三落實”(地點(diǎn),、時間,、中心發(fā)言人),較好地發(fā)揮了教研組和教研組長地作用;針對教師教學(xué)方法陳舊的問題,,積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展,,積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段;針對教務(wù)處學(xué)生成績管理混亂,積極引入先進(jìn)的電子軟件管理系統(tǒng)等等,,都說明教務(wù)處在創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐,效果是顯著的,。
1,、為加快教育改革的步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,并為學(xué)校升格做準(zhǔn)備,,建立一支高水平的教師隊伍已刻不容緩。根據(jù)我校青年教師比重大的實際情況。學(xué)校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓(xùn)班》,。80多名35歲以下的教師參加了培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專題講座,,又有心理學(xué)專家的咨詢;既有校領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)報告,,又有微機(jī)、板書和教學(xué)語言的基本功培訓(xùn),。幾乎涵蓋了青年教師成長的各個方面,。通過培訓(xùn),青年教師在師德修養(yǎng),、專業(yè)知識,、教學(xué)基本功,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,,一批受學(xué)生歡迎的青年教師正在茁壯成長,。
2、認(rèn)真籌劃舉辦了高級教師,、高級講師論壇,。在所有高級、高講教師,、全體行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長參加的教師論壇上,,十名高級教師以“為了學(xué)校的發(fā)展和順利轉(zhuǎn)型,我能作什么?我該做什么?我要做什么?”為主體暢所欲言,,積極表達(dá)了高級教師急學(xué)校發(fā)展之所急,、想學(xué)校發(fā)展之所想的主人翁思想。他們從管理,、教研,、發(fā)展,、自我要求,、自身作用等方面各述其見,為學(xué)校出謀劃策,。通過這次活動,,極大地調(diào)動了高級教師們的積極性,在后來的工作中起帶頭作用,,積極參加教研活動,,以身作則指導(dǎo)和帶動中、初級職稱的老師認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期,,教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹教研室工作計劃,全面落實學(xué)校工作意見,,以生為本,,以實踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,實現(xiàn)師生共同發(fā)展。
一,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實踐,,能不斷更新教師的教育觀念,,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,能有效提高教師的專業(yè)水平,。
1、用心組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實際狀況搜集有關(guān)教學(xué)理論,,組織教師學(xué)習(xí),,用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐。同時和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請市教科室領(lǐng)導(dǎo)來校作教科研講座,,提高廣大教師的教科研理論水平,,使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。
2,、用心開展教研活動,。
(1)、用心組織參加校內(nèi)外研討課,。本學(xué)期我校派部分老師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動,,在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動,大大提高了各教師對上課與評課的認(rèn)識,。在以上舉行的幾次教研活動中,,從研討課前的聽課,、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評課及總結(jié)上,我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,,精心籌備,,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個老師的教學(xué)水平,。
(2),、努力開展教學(xué)研討會。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對性的教學(xué)研討會,,由教導(dǎo)處及教研組長主持,,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論。如:低年級的識字認(rèn)字教學(xué),、二年級的寫話的訓(xùn)練,、三年級的作文起步、五年級的解方程,、六年級的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生簡單學(xué)英語,、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,,鼓勵教學(xué)合作,、交流、共享教研成果,。各位老師暢所欲言,,大膽發(fā)表自己的意見看法。在必須程度上,,提高了老師們的理論知識和實際操作潛力,。
(3)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,,教師互相聽課,。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,,在全校掀起了聽課熱潮,。大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,,交流困惑,,提高了教研組的凝聚力和科研潛力,。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,,因此,,我們始終抓實抓好,。重點(diǎn)做好了如下工作:。
1,、抓常規(guī),,促進(jìn)管理更加規(guī)范。
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,,加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊,、上足,、教好”,同時也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,,也加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。
(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵,創(chuàng)造性地使用教材,,恰當(dāng)?shù)剡x取教學(xué)方式和方法,,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),,如實反饋,,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。
(2)抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,,盡可能把更多的時間留給學(xué)生,,提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改善行了新的考評辦法,,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施,。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改狀況抽查了四次,,但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,,書寫習(xí)慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔,。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,,批改不夠認(rèn)真及時,馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡,,有的甚至文不對題,,沒有布置相應(yīng)資料的作業(yè)。為此,,我們針對這些狀況,,對每一位老師提出不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,,下次檢查時重點(diǎn)看改正的狀況,。但是,大部分教師還是認(rèn)真的,,能夠針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,,認(rèn)真處理,及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。
(4)抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控潛力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題,,我們加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育,,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的職責(zé)心,。
(5)抓教后反思,。《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時進(jìn)行教后反思,,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,,可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,,教學(xué)反思也是一個重要的手段,。我校要求教師課后要及時進(jìn)行反思,并對反思進(jìn)行具體要求,,以書面,、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,,到達(dá)提高自身教學(xué)水平的目的,。
2,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。
3,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度,。本學(xué)期一開學(xué),教導(dǎo)處就對部分年級進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測,,根據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會議,,幫忙他們找出問題的原因,并提出了在以后教學(xué)中改正的方法;尤其是在期中考試以后,,發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中普遍存在著計算正確率低下的現(xiàn)象,,因此我們在全體數(shù)學(xué)老師中開展了如何提高學(xué)生計算正確率的研究,全體老師各抒己見,,說出了自己的的想法和做法,,改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象,經(jīng)過努力,,在期終考試中有了明顯的改觀,。
四、存在問題及構(gòu)想,。
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),。在工作中我們也感到一些問題的存在,,如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),全面提高學(xué)生潛力;怎樣使群眾備課落到實處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些,,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十六
教務(wù)處要制定學(xué)院課程建設(shè)規(guī)劃并組織實施、交流評估,、驗收和落實獎勵,。以下是小編整理的教務(wù)處工作總結(jié),希望對大家有幫助,!教務(wù)處工作總結(jié)1,。
20××—20××學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校中心工作,,繼續(xù)深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,,努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,不斷深化教育教學(xué)改革,,圓滿完成了各項工作任務(wù),,取得了一定的工作成績。
一,、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,,建設(shè)成效碩果累累。
1,、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn),。20××年,學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會,,啟動教師教育人才培養(yǎng)模式改革,、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作?!拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),,學(xué)校現(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,,位居四川省屬高校第1位。
2,、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng),。20××年,學(xué)校歷史學(xué),、地理科學(xué),、英語3個專業(yè)新增為國家特色專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué),、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理,、音樂學(xué)3個專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),并開展了校級特色專業(yè)評選,,學(xué)?,F(xiàn)有國家特色專業(yè)9個、四川省特色專業(yè)16個,,入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位,。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位,全國地方屬高校第3位,、地方屬非211工程院校第2位,,全國地方師范大學(xué)第1位。
3、課程建設(shè)水平不斷提高,。20××年,,學(xué)校《語文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程,,《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程,,《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門,,四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門,,總數(shù)位居四川省屬高校第1位,。
4,、師資隊伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊,。20××年,,學(xué)校2位教師被評為四川省教學(xué)名師、1個團(tuán)隊入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊,,學(xué)?,F(xiàn)有省級教學(xué)名師1位,省級教學(xué)團(tuán)隊5個,、國家教學(xué)團(tuán)隊1個,,位居四川省屬高校前茅。
5,、實踐教學(xué)改革取得突破,。20××年,學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實驗教學(xué)示范中心,,實現(xiàn)學(xué)校國家實驗教學(xué)示范中心零的突破,,該中心也是全國兩家?guī)煼额悓嶒灲虒W(xué)示范之一。
6,、教學(xué)成果更加豐碩,。20××年,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評選中取得歷史成績,。在國家教學(xué)成果獎評選中,,我校獲得教學(xué)成果二等獎3項,居全國地方大學(xué)第5位,、全國師范大學(xué)第5位,、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,,填補(bǔ)學(xué)校xx年來無獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎的空白,。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎評選中,我校獲一等獎8項、二等獎4項,,三等獎5項,,省級獎獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎評選中,,我校獲得一等獎2項,、二等獎3項,是獲得一等獎的高校,,學(xué)校獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)位居全省所有單位第1位,,同時,實現(xiàn)學(xué)校在該項評選中一等獎零的突破,,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力,。
二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,。
1、啟動并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作,;
2,、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位,、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,;
3、完成本學(xué)期對文理學(xué)院,、成都學(xué)院兩個獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作,;
三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),,以頂崗實習(xí)為抓手,,加強(qiáng)實習(xí)、實驗,、實訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理,。
1、組織20xx級所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山,、通江,、巴州、安縣睢水參加頂崗實習(xí),,受到教育主管部門,、實習(xí)接收單位好評。
2,、學(xué)生實踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),。在20××年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,我校共獲四川省一等獎4項、二等獎1項,、三等獎5項,。20××年11月,第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽我校獲四川省二等獎1項,,三等獎4項,。20××年全國大學(xué)生英語競賽,我校獲全國特等獎4個,、一等獎14個,、二等獎46個、三等獎91個,,獲獎總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一,。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作,我校參賽學(xué)生獲全國一等獎1項,,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎,。組織學(xué)生參加首屆全國高師院?;瘜W(xué)實驗邀請賽一等獎1項,,三等獎2項。
四,、加大教材開發(fā),、建設(shè)與管理力度,鼓勵多出精品優(yōu)質(zhì)教材,。
1,、圓滿完成了20××年秋季教材的征訂(包括臨時補(bǔ)訂)、驗收和發(fā)放工作,,確保了教材的質(zhì)量和課前到書,,保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2,、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,,為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,,從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件,。
3、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作,。
4,、組織各教學(xué)單位初步做好20××年春季教材的選用計劃工作。
5,、以加強(qiáng)實驗教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),,完成了全校20××年度校級規(guī)劃教材的立項工作。
五、精心組織,,做好各種考試考務(wù)工作從學(xué)校各種考試考生規(guī)模大的實際出發(fā),,圍繞各級各種考試涉及的諸多環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理,,組織確保了6萬余人次的各種考試的順利進(jìn)行,,受到省考辦的好評。
六,、立足自主研發(fā),,推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)。
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),,教學(xué)計劃管理,、成績管理、畢業(yè)審查,、畢業(yè)論文選題系統(tǒng),、新生報到注冊系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,,實習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,,初步實現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作,。
七,、繼續(xù)加強(qiáng)語言文字工作。
1,、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作,,組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,獲四川省一等獎1項,、二等獎5項,、三等獎10項,學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎,。
2,、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作,。做好全校學(xué)生普通話骨干班,,少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。
3,、組織申報國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題,,并成功立項;協(xié)助省語委省級普通話水平測試員培訓(xùn)工作,。
八,、深化管理模式改革,,進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理。
多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題,。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,努力克服多校區(qū)、規(guī)模大,、人手缺的實際困難,,進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計規(guī)劃,進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序,。
教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),,科學(xué)安排,,扎實工作,大膽創(chuàng)新,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,,深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶給教學(xué)信息,。
一,、教學(xué)檢查常規(guī)化,,切實促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。
1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,,對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,,并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,,有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo),,有的透過年級和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,,從高處要求,、細(xì)處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ),。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施,取得了不錯的成績,。
2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,一年來我處嚴(yán)格安排新課程實施方案要求,,加大了課堂教學(xué)改革力度,,對課前預(yù)備、教師拖堂,、不按時進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,,以表揚(yáng)優(yōu)秀,、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,,實施教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。
3、多方收集信息,,及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。
教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,全面充分發(fā)揮小學(xué)語文名師工作室示范引領(lǐng)作用,,透過名師送課,、課后研討交流,教師之間相互取長補(bǔ)短,,共同提高處理教材,、安排教學(xué)、備課教研,、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機(jī)加快提升教師隊伍的教學(xué),、教研潛力,,促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,,定期進(jìn)行家訪,,并不遺余力地作好答復(fù)與落實,,以更好的改善和完善我們的教學(xué)工作。
4,、加強(qiáng)督導(dǎo)力度,。
一年來,我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進(jìn)行了檢查,,對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,。對檢查狀況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,,促其整改,,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,,公開表揚(yáng),。
二、深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),。
教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時,,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改潛力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺。
1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并組織了全體教師參加“新課程,、新動向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,組織教師參加教學(xué)反思,、案例、論文,、課件等的評選活動,,合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,,這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,,極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、“青藍(lán)工程”走向深入,,青年教師提速發(fā)展,。
“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面,由表層向縱深發(fā)展,?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒崳Z轟烈烈,,新老教師互幫互學(xué),,共同提高。一年來初,,開展了一次骨干教師人人公開課活動,,期中還進(jìn)行一次青年教師潛力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,,有效地深化了教學(xué)改革,,掀起了教改教研的高潮,促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展,?!扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長帶給了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展帶給了不竭動力,。
3,、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見,,對各教研組,、各位教師一年來務(wù)必參加的教研活動作出了明確規(guī)定。透過定期教研及時掌握最新的最的教學(xué)信息,,同時校內(nèi)也加強(qiáng)群眾備課,,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)教師改善教學(xué)方法,,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益,。目前用心參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。
4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,,促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長,,我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,并鼓勵他們參加全市,、省論文評比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,,極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的用心性,。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽,。
三、重視文體工作,,確?!皟烧n、兩操”安全高效,。
一年來我們加強(qiáng)對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,規(guī)范音樂、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間,;加大對課間操,、眼保健操以及課外活動的管理力度。
四,、狠抓師德建設(shè),,提高教師師德修養(yǎng)。
教師潛力,,師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,,還要育好人,,各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,,教師必須要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,,全面以身作則,,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,,它體此刻每一位教師的一言一行中,,體此刻具體的教育教學(xué)工作中。一年來,,教務(wù)處依托班主任例會,、校本培訓(xùn)等形式用心開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),,樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,,提倡建立師生交往,、用心互動,、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
五,、存在問題和不足,。
1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實效性,。
2,、備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高,個別教師的合作意識,、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。
3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,,提升組內(nèi)研討課的功效,。
一年來即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補(bǔ)不足,?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn),!
在院董事會,、黨委、行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,20xx年院教務(wù)處(含三個二級單位:圖書館,、信息中心、實驗中心和一個掛靠單位:雙創(chuàng)中心)緊緊圍繞規(guī)范教學(xué)管理,、迎接教學(xué)評估以及加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大戰(zhàn)略目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè),、積極創(chuàng)新,,較好地完成了全年各項目標(biāo)任務(wù),取得了一定的成績,。下面,,從兩個方面來總結(jié)20xx年度的工作。
一,、規(guī)范日常管理工作,、實現(xiàn)教學(xué)平穩(wěn)有序。
1、在教學(xué)運(yùn)行方面,,完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種/360種),、教學(xué)計劃核對、課表編排(435頭/628頭),、工作量統(tǒng)計,、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門課程,,共40門次,,上半年435個課頭,下半年628個課頭,,共1063個課頭(含60個爾雅課),,教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次),、教室管理(577人次),、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車,、餐補(bǔ)統(tǒng)計發(fā)放等工作,。
2、在考務(wù)管理方面,,完成了兩學(xué)期期中,、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次,共1101場次,,參加考試55208人次,。下半年考試科目550門次,共888場次,,參加考試57853人次),。兩次cet考試(13221人次)、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作,,完成了專升本(413人),、neccs、轉(zhuǎn)專業(yè),、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作,。
3、在實踐教學(xué)方面,,完成了本年度實驗實習(xí)計劃,、經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作,完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)及20xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)的啟動工作,。配合培訓(xùn)中心,、團(tuán)委等做好了機(jī)房的使用工作,。完成了年度實驗室統(tǒng)計工作。啟動了藝術(shù)系展廳,、機(jī)械系汽車電控,、測繪實驗室等新建和擴(kuò)建工作。完全了全年的學(xué)科競賽管理工作(共立項19項,,獲省部級以上獎勵76項目)。
4,、在學(xué)籍學(xué)歷管理方面,,本年度共完成3239名新生信息采集、核對,、制證等工作,;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證,、信息注冊等工作,;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學(xué)籍處理15名,、日常休學(xué)16名,、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名,、保留學(xué)籍40名等日常工作,。協(xié)助財務(wù)處完成了全年欠費(fèi)學(xué)生處理工作。
5,、在信息維護(hù)方面,,完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室,、學(xué)生,、培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃,、選課,、考務(wù)、成績等教學(xué)信息維護(hù)工作,,維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次,。完成了畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng)中教師、學(xué)生,、選題,、項目進(jìn)展、檢查,、論文定稿等信息維護(hù)工作,,教務(wù)處網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站,、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺發(fā)布信息準(zhǔn)確及時,,并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息,通過交互平臺回答學(xué)生及家長提問50多條,,全年信息工作準(zhǔn)確及時,,對提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作,。
6,、在制度建設(shè)方面,新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實施辦法,、實習(xí)管理辦法,、教師外出參加學(xué)術(shù)活動暫行辦法、振興計劃項目管理暫行規(guī)定等10項新制度,,教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范,。
7、在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,,本年度共完成新建擴(kuò)建實驗室4個,;圖書館:新進(jìn)圖書30余萬冊、完成20xx年度報刊訂閱,、簽收管理,,以及20xx年度報刊預(yù)訂;完成過刊合訂8060冊,;續(xù)訂中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫,、專利數(shù)據(jù)庫;新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放,;信息中心:完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作,,總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù)3300個左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,,做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng),。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作,對校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速,。升級了ftp服務(wù)器,,提升了ftp服務(wù)器的工作效率,現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2gbps每秒,。有效的緩解了出口的帶寬,。完成校園網(wǎng)全年維護(hù)工作。實驗中心:完成了全年的實驗室運(yùn)行維護(hù)工作,,保障了實驗開出率100%,。
8,、在綜合管理方面:完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,堅持召開專題工作會(全年11次),、教學(xué)例會制度(全年10次),,及時形成會議紀(jì)要并檢查完成情況,對教學(xué)過程中的問題和要求及時的研究和部署,?;I備召開了以“聚焦應(yīng)用,改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會議,。完成了全年的檔案,、資產(chǎn)、新聞,、考核等工作。
9,、在教學(xué)建設(shè)與改革方面:本年度完成了20xx年3個專業(yè)(通信,、地質(zhì)、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評審工作,,完成了2個新專業(yè)的申報工作(安全工程,、公共藝術(shù))。加強(qiáng)對在建18個省級質(zhì)量項目的檢查和指導(dǎo)工作,,新申報獲批了11個省級質(zhì)量工程項目,。獲得1項振興計劃新專業(yè)建設(shè)項目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級質(zhì)量工程申報和結(jié)題工作,,本年度共收到質(zhì)量工程立項申請書37份,,結(jié)題申請書18份。繼續(xù)開展青年教師講課競賽等活動,,組織實施了學(xué)院14—15學(xué)年預(yù)決賽(33人次),、開展了15—16學(xué)年預(yù)賽工作,組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動和安徽省講課競賽,。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作,。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。
10,、在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面:完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評教工作,,與督導(dǎo)組積極聯(lián)系,解決日常教學(xué)工作中的問題,。接受并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條,。
二、圍繞戰(zhàn)略目標(biāo),、積極創(chuàng)新工作思路和方法,。
1,、大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作:制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案,、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報書等重要文件,,總結(jié)了經(jīng)驗,進(jìn)一步明確了今后的工作的思路,。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見,,完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會,。配合人力資源部開展了20xx年度雙能型教師的評選與認(rèn)定工作,。立項建設(shè)了12門應(yīng)用型課程,加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度,。推進(jìn)了3門mooc課程的建設(shè)工作(水電站,、材料力學(xué)、大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ))等,。
2,、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措:完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況,制定了20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍及文化建設(shè)等工作方案,,完成了學(xué)院雙創(chuàng)實踐中心的規(guī)劃工作,啟動了雙創(chuàng)實踐中心設(shè)計大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動,。
3,、進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系:頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價實施辦法,搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評價的主要框架,。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評價辦法,、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案),、期末教學(xué)檢查等新制度,,第一次撰寫發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報告,協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作,。
4,、拓展了學(xué)科競賽的范圍和受益面:協(xié)助有關(guān)單位組織開展了周力源力學(xué)競賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、江淮杯工業(yè)設(shè)計大賽,、美國數(shù)學(xué)建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項目,在同類院校中成績名列前茅,。優(yōu)化了學(xué)科競賽的組織方式,,要求所有立項的競賽活動都在校內(nèi)開展初賽、宣講等活動,,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競賽的學(xué)生受益面,。
5,、嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理:對振興計劃項目、學(xué)科競賽,、學(xué)生實習(xí),、教師外出參加學(xué)術(shù)活動等專項工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出,,嚴(yán)格了經(jīng)費(fèi)管理,,增大了經(jīng)費(fèi)的使用效益。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期的教務(wù)工作中,,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)教委辦20xx年秋工作計劃,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與精心指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的共同配合下,,教務(wù)工作把重點(diǎn)放在了“明確職責(zé),,完善制度,科學(xué)管理,,熱情服務(wù)”這十六個字上,,以“規(guī)范教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心,,經(jīng)過教務(wù)處和各教研組全體同志的共同努力,圓滿地完成了學(xué)校交辦的各項任務(wù),,保證了學(xué)校各項教學(xué)活動的正常開展,,教學(xué)質(zhì)量獲得穩(wěn)步提高與發(fā)展,現(xiàn)將本期的教務(wù)工作簡要總結(jié)如下:
俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”,,一個學(xué)校,、一個部門沒有行之有效的規(guī)章或制度,其運(yùn)行將是混亂無序的,,其教育教學(xué)的質(zhì)量也是可想而知的,。為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,學(xué)校的老師分工明確,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,重點(diǎn)做好了以下工作:
1、為了更好地實施新課程改革,,在較短時間內(nèi)對學(xué)校的課程安排,、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,整合了全校教師的力量,,讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范,、合理。
2,、規(guī)范學(xué)校的學(xué)籍管理制度,,規(guī)范學(xué)籍辦理程序,,建立學(xué)生電子學(xué)籍檔案,準(zhǔn)確記錄學(xué)生檔案資料,,使學(xué)校的學(xué)籍管理更加規(guī)范,、合理、科學(xué),、準(zhǔn)確,。
3、進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了教務(wù)處—教研組長—班主任—任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系,。
4,、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究的方案,主持修改了學(xué)校教師量化考評細(xì)則,、績效工資考評細(xì)則等方案,,進(jìn)一步提高了教師的工作積極性。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處工作作風(fēng)建設(shè),,形成分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,。
本學(xué)期加大了對教師培養(yǎng)的力度,,使青年教師盡快勝任教學(xué),盡早使其成為教學(xué)骨干,。同時,,學(xué)校還派出部分教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),對提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用,。
1,、充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用,全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。各教研組均認(rèn)真定時檢查教案,,課后反思,取得了明顯的成效,,本學(xué)期青年老師的成長速度明顯提高了,。
2、派出教師參加各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí)觀摩,。學(xué)習(xí)先進(jìn)管理和教學(xué)方法。
3,、開展教師專業(yè)成長檔案袋的評比,,繼續(xù)實行教師業(yè)績考評,達(dá)到以評促教。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,是學(xué)校工作中最經(jīng)常,、最基本的工作,以教學(xué)為重點(diǎn)是辦好學(xué)校的基本規(guī)律,,加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑,。重點(diǎn)做好了以下工作:
1、教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),,各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),,單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,,還要備學(xué)生,,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,,內(nèi)容具體,,切合本班實際。教師人人寫出了教后反思,。
2,、教務(wù)處進(jìn)行月查。且有詳實記錄,,全體教師基本上能超額完成備教批輔考的工作任務(wù),。杜絕無教案上課,無人上課,,無人輔導(dǎo)現(xiàn)象。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合,,首先是不定期抽查,,及時糾正,及時處理,。其次是期中,、期末分別進(jìn)行全校徹查。對不符合要求的限期整改,,并按相關(guān)制度考核,。除外,教務(wù)處加大了平時教學(xué)秩序檢查度,,發(fā)現(xiàn)無人上課,、遲到等現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。對音,、體,、美、科學(xué),、英語課堂進(jìn)行了整頓,,使教學(xué)秩序井然有序。
3,、繼續(xù)堅持每學(xué)期各年級期中期末舉行兩次考試,,每次考試必須進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)成績,、查找問題,、落實整改措施,以達(dá)到以考促教,、以考促學(xué),、以考促評、以考促練的目的,。有力推動了教學(xué)質(zhì)量的提高,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)了非統(tǒng)考學(xué)科上課質(zhì)量的管理,,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,,規(guī)范了室外課的教學(xué)行為。
認(rèn)真組織教師參加上級部門舉行的教研活動,,加強(qiáng)了交流與溝通,。本校的教研活動在繼承以前好的做法前提下,有了新的舉措,。
1,、本學(xué)期來,教務(wù)處實行“周四教研日,,每聽必評”兩項制度,。在課堂教學(xué)中,教學(xué)能夠采用新教法,,讓學(xué)生動起來,,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,,注重了學(xué)習(xí)過程,,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,,向四十分鐘要質(zhì)量,,做到了按時上下課。教務(wù)處經(jīng)常組織空堂教師聽課、評課,,教務(wù)處規(guī)定每位教師每學(xué)期聽評課不得少于15次,,班子成員不得少于30次,查聽評課筆記,。教務(wù)處認(rèn)為,,教師們都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,,大大提高了課堂教學(xué)效率,。有力的提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、要求每個教研組一學(xué)期必須組織學(xué)科競賽,,把廣大學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情,。
3,、加強(qiáng)了備課的作用,對備課,、上課,、試題研究等工作起到了很好的促進(jìn)作用。
4,、組織了各學(xué)科教師撰寫論文和參加各類比賽,,并有多位教師獲獎。其中林燕花老師榮獲20xx年度安海鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)片段比賽二等獎,;許純?nèi)世蠋煒s獲安海鎮(zhèn)三筆一畫簡筆畫現(xiàn)場比賽三等獎,;許純?nèi)世蠋熢诎埠f?zhèn)第四屆德育論壇評選中榮獲三等獎。
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平評價的重要標(biāo)志,,學(xué)校通過抓畢業(yè)班的質(zhì)量帶動各年級教學(xué)質(zhì)量的提高,,根據(jù)學(xué)校的管理安排,教務(wù)處重點(diǎn)做好以下工作:
1,、規(guī)范畢業(yè)班的教學(xué)常規(guī)管理,。配備了經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班,優(yōu)化教學(xué),,提高課堂效益。
2,、加強(qiáng)了對畢業(yè)班的教學(xué)過程管理,。教務(wù)處定期對畢業(yè)班任課教師的備課、上課,、作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,,及時解決畢業(yè)班工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,為師生排憂解難。
學(xué)?,F(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢發(fā)展的絕佳時期,,因此,學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上,、奮勇當(dāng)先的精神,,保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,精心策劃全校教學(xué)計劃,,落實各階段工作,,及時改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,,為實現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力,。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度,,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。
2、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案,,還要進(jìn)一步探索并加以完善,。
3、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校,,橫向比較了解自身不足,,采取針對性措施以期做得更好。
4,、針對畢業(yè)班當(dāng)前的實際情況,,應(yīng)采取一些行之有效的特別措施。
5,、轉(zhuǎn)差工作落實到實處,,爭取我校更好的口碑。
總之,,教務(wù)處工作是十分艱巨,、繁瑣的,必須從頭至尾堅持,!過去的一學(xué)期,,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,,取得了一些成績,,但這與上級領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,我們一定正視不足,,繼續(xù)努力,,把工作做得更好,。