總結(jié)時可以借助筆記、思維導(dǎo)圖、總結(jié)報告等多種形式,，以提升總結(jié)效果和可視化展示,。在寫總結(jié)時,，可以引用相關(guān)的研究成果和理論,，以提供更深入的分析和評價,。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，供大家參考和借鑒,。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇一
本學期我處工作的指導(dǎo)思想以“教學質(zhì)量”為第一生命線，狠抓教學常規(guī)工作,，全面規(guī)范和提升教學管理水平,，用規(guī)章制度全面覆蓋教學的各個層面和環(huán)節(jié)，爭取各項工作達到一個新的臺階,。教務(wù)工作任務(wù)非常艱巨,，但在各科室的配合和全體教職工的共同努力下，本學期的各項工作已經(jīng)基本完成,，現(xiàn)在,，學期就要結(jié)束，下面對本學期的各項工作作一個簡要的回顧,。
第一,、開學前編制完成了教學管理的常規(guī)表格：《作息時間表》、《任課教師安排表》,、《全校課程總表》,、《教務(wù)工作安排表》。
第二,、開學初對上學期成績突出的教師,、先進班主任和優(yōu)秀學生進行了獎勵。
第三,、為了適應(yīng)目前全州藏語教學的模式和思路,，開學初在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，新開設(shè)了《因明學》課程，并對藏文教師和學生進行全面授課,，取得了一定的效果和成績,。
第四、為了吸取最前沿的教學經(jīng)驗,，在教務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的帶隊下,，12名教師到共和縣民族中學實地考察和了解情況，在這次交流中很多教師有了新的收獲,，對改進學校教學管理,、制度等方面有很大借鑒和促進作用。
第五,、加強學校,、家庭和社會教育融為一體為目標，本學期末召開了全校家長會,，參會家長人數(shù)達560余人,，會上上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)對近幾年我校取得成績和未來的發(fā)展藍圖作了重要講話，同時強調(diào)了家庭教育和社會教育的重要性,，而且家長代表們肯定了我校各方面取得的成績,。本次家長會規(guī)模較大，宣傳力度較強,，響應(yīng)較好的.成果,。
第六、教務(wù)常規(guī)工作中,，加強教學監(jiān)督和檢查,，在學期中和學期末對各任課教師的教案、作業(yè),、教學進度等按計劃進行了詳細檢查,，并對今年新調(diào)入的21名特崗教師認真進行了聽課、評課活動,，同時提出問題和改進建議,，也對全校各任課教師進行了德、能,、勤,、績方面的認真細致的量化考核。
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第七,、為了激發(fā)學生的學習興趣,，樹立互助友愛的人生觀，豐富師生的課余生活,，各教研組多次組織舉辦了文體活動,，展示了現(xiàn)代校園的人文氛圍,。
第八、教務(wù)處嚴格公正,、公開地進行了期末統(tǒng)一考試,，詳細制定了成績記載及管理方案，并進行了考試獎罰評估工作,。
最后,，提前祝全體教職工春節(jié)愉快，合家歡樂,。
教務(wù)處,。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇二
本學期教務(wù)處以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)學期學校工作要點,，樹立為教師和教學服務(wù)的思想,，堅持以教學為中心，以新課改為契機,，以全面提高學生綜合素養(yǎng)為目的,，以教師為主力，加強管理,，抓好落實，積極開展各種形式的教學活動,，較圓滿地完成了學期初制定的各項工作計劃?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、配合教科處繼續(xù)抓師資隊伍建設(shè),。
本學期,，我處與教科處一同繼續(xù)要求各教研組新老教師之間做好結(jié)對子工作及赴玉溪師院附中學習教師的選派工作。
二,、抓常規(guī)管理,，立足崗位，認真做好本職工作,。
教務(wù)處全體工作人員分工明確,，職責清楚，大家都能夠嚴格遵守紀律,，堅守崗位職責,，認真做好本職工作。
（1）根據(jù)學校學期教學工作計劃,，認真進行教師的調(diào)配,，課程表及作息表的編排，開足開齊課程,，保證了教學有序正常運轉(zhuǎn),。
（2）認真做好教材,、資料的分類、點數(shù),、發(fā)放登記,、使用管理以及結(jié)算工作。
2,、完善各類檔案,。
根據(jù)教學和管理要求，我處在繼續(xù)完善各種考試資料及信息反饋,、學生流動情況,、教師教學情況調(diào)查、教室日志等檔案的.基礎(chǔ)上,，做好了高中畢業(yè)生檔案的審核歸檔,。做到隨時掌握教師和學生的基本情況，隨時為上級和學校的決策提供準確的依據(jù),，隨時為教師的教學提供服務(wù),，并嚴格執(zhí)行管理制度，無事故發(fā)生,。
3,、安排好各級各類考試的考務(wù)工作。
（1）認真組織完善高考報名工作,。督促各班主任組織指導(dǎo)考生認真填寫各種表格,，并負責各種表格材料的最后審定、蓋章,。完善健全了考生的檔案,。
（2）認真組織高考學生完成體檢。
（3）配合縣招辦順利完成了高考考試期間的各項工作,，組織高三師生完成了志愿的填報工作,。
（4）組織學生的會考（學業(yè)水平測試）報名，做到了無差錯無疏漏,，并配合縣招辦順利完成了本學期的會考（學業(yè)水平測試）工作,。
（5）配合縣招辦安排好中考監(jiān)考工作，順利完成了中考考試期間的各項工作,。
（6）認真做好高一,、高二的期末考試安排，并在考試前召開專門會議,，對命題,、制卷、監(jiān)考,、閱卷,、登分等環(huán)節(jié)明確要求,，在考試實施過程中，我處全體工作人員分頭把關(guān),，確保各個環(huán)節(jié)萬無一失,。
4、會同教科處,，重點檢查高三的月考（含兩次省檢測）并適時組織年級教師進行質(zhì)量分析,，督促教師做好查缺補漏復(fù)習工作。
5,、加強各功能館室的管理工作,，切實為教學服務(wù)。
6,、加強了教輔資料的征訂管理,，本學期內(nèi)無亂征訂教輔資料的行為。
7,、會同教科處,，加強了教研組、備課組工作的管理,，以教研促教學,。
8、盡可能利用好師大支教教師資源,，合理安排好他們的工作,，一定程度上緩解了部分學科教師不足的壓力。
9,、積極配合校行政做好學校年度籃球運動會籌備,、組織工作,。
圍繞學校年度籃球運動會工作,，我處室全體人員服從安排，在做好教育教學工作,，抓好教學常規(guī)管理的同時,，積極主動地投入到學校年度籃球運動會的籌備工作，較好地完成了所承擔的各項工作任務(wù),，為學校年度籃球運動會的成功舉行,，盡了一份心，出了一份力,。
三,、本學期發(fā)現(xiàn)的問題。
（1）極少數(shù)教師敬業(yè)精神不足,，課堂教學組織方式不能很好地與學生實際相結(jié)合,，課堂管理能力較差,，個別教師甚至出現(xiàn)有上課遲到和空堂現(xiàn)象。
（2）尖子生,、后進生,、特長生的培養(yǎng)還有待加強。
（3）個別興趣小組活動沒有正常開展,。
（4）個別班主任缺少敬業(yè)精神,，班級秩序還不是很理想。
四,、今后工作打算,。
1、詳細而全面,、扎實而有效地開展教學活動,，進一步提升學校教學質(zhì)量。
2,、推進教學研究和實踐,，進一步提升學科教學水平。
3,、創(chuàng)造積極,、有序、健康的競爭環(huán)境,。
4,、推進高中新課程改革，為學生發(fā)展服務(wù),。
5,、加強對教學流程、教學過程的監(jiān)控,，提高科學管理水平,。
6、實行“分層分類”教學,，研究新課程,，實施新課程，實現(xiàn)學生學科均衡發(fā)展,，基礎(chǔ)扎實,。
總之，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和指導(dǎo)下,，在全體師生的積極配合下,，本學期學校教學常規(guī)工作抓得扎實，教學秩序井然。今后,，將繼續(xù)努力,，不斷反思，汲取經(jīng)驗教訓,，克服缺點和不足,，為維護學校的正常教學而努力工作。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇三
在過去的一年中,，沿著校長室的工作思路,，主要做了以下工作：
一、嚴格執(zhí)行新課程計劃,，繼續(xù)搞好新課程的實施工作,。
1、遵照新課程標準要求,，開全開足規(guī)定課程門類,，并要求教師嚴格按新課標上足規(guī)定課時，并努力提高教學效果,。
2,、加強對新課標實施的各項培訓研究活動。
（1）組織骨干教師繼續(xù)參加上級教育部門組織的各類培訓活動,，在這基礎(chǔ)上,，以教研組為單位組織全體教師進行再培訓，通過培訓進一步更新教師的教育觀念,，增加新課程實施的自覺性和信心,。
（2）以教研組、備課組為單位,，認真鉆研新教材,，研討新教法。在學習方式,、教學方式,、師生角色位置的轉(zhuǎn)換、評價方式的改革等方面進行積極探索,，積極實踐,、積極改革,。特別是課堂教學,，提倡自主、探究,、合作的學習方式,，在這方面取得了初步成效，具體反映在本學期的創(chuàng)建省示范初中時隨機抽查到的15節(jié)課,，6節(jié)優(yōu)秀,、7節(jié)良好,，優(yōu)秀率達40%，優(yōu)良率達87%,，居三所創(chuàng)建學校之首,。
（3）充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，要求骨干教師上示范課,，指導(dǎo)新教師備課,，在教研活動上談體會、談收獲,，以此來影響帶動其他教師用好新課程教材,。
（4）繼續(xù)抓住新課程實施這樣一個機遇，積極開展教科研活動,，一邊實踐,，一邊研究，本學期申報了一個市級課題和三個區(qū)級課題,，使課題工作沿著健康的方向發(fā)展,。
二、強化教學管理,，提高教學質(zhì)量,。
1、加強“六認真”工作,，向教師提出“功夫化在備課上,，本領(lǐng)顯在課堂上，向四十五分種要質(zhì)量”的口號,，要求教師備課要改變“重知識點,，重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念，特別要注意落實學生學習情感目標和體現(xiàn)學生自主,、探究,、合作的學習方式，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新意識,。提倡集體備課,，加強教師間的聽課交流。對作業(yè),、測驗要求教師精心設(shè)計,，精心布置，精心批改,，并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,。
2、加強“六認真”的檢查督促工作，每學期對“六認真”工作檢查四次,，并根據(jù)情況對個別教師進行抽查,，并把檢查情況及時通報到每位教師，另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),，教研組長平時加強聽課檢查,，并及時提出課堂整改意見。
3,、抓好教研組的管理工作,，各教研組根據(jù)本學科特點，圍繞新課程實施和提高本學科的教學質(zhì)量,，開展形式多樣的教研活動,，本學期又加強了備課組的活動，各課組的教研氣氛比較濃,。
4,、抓好畢業(yè)班的管理工作，本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理,、務(wù)實拼搏,、爭創(chuàng)佳績”的口號，分領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學生三個層面提出了工作設(shè)想，并采取了一系列的措施,，有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率，特別在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,，有3名學生考入了蘇高中國際班,，20多名學生考入了省重點中學省招班，社會聲譽良好,，高三畢業(yè)班也注意抓好了各個工作環(huán)節(jié),，加強了分類輔導(dǎo)，切實抓好了拔尖工作,，高考中使較多學生升入了高校,，本學期高三年級重視了綜合考試的研究、輔導(dǎo),，在全體教師努力下,，在省會考中合格率超過了湘城中學。
5,、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃,，并取了優(yōu)異成績，本年度共獲全國省級一等獎11人次,，省級獎61人次,，市級獎20人次，區(qū)級獎9人次,，共有90人次獲獎,。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學競賽中，又喜獲豐收,。初一,、初三均獲奪區(qū)最高分，初定獲省級人數(shù)占區(qū)三分之一,，特別是初三區(qū)前6名,，我校占5名。初三的.外語競賽也取得了較好的成績,?？梢哉f我校的“金牌行動”計劃碩果累累，創(chuàng)出了我校的特色,，提高了我校的知名度,。
三,、加強教師隊伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)。
1,、要求教師加強學習,，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性,。
2,、積極組織支持教師參加各種進修，培訓活動,，不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,，提高教育效率,。
3、充分發(fā)揮骨干教師的作用,，啟動我校的名師工程,，本年度樹了一名區(qū)學科帶頭人和五名校學科帶頭人。
4,、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動,，并在高中年級特聘黃埭高中的十多名學科帶頭人和有豐富經(jīng)驗的骨干教師擔任我校新教師的指導(dǎo)教師,，并定期開展活動，取得了良好的效果,。本年度多名青年教師在各類教學基本功競賽中取得了良好的成績,，如祝蕓獲數(shù)學青年教師基本功競賽區(qū)一等獎；李雪英獲蘇州市生物教師評課選優(yōu)一等獎,。
這一學年,，在全校教師的共同努力下，教學工作取得了一定的成效,，并初步地通過了省示范初中的驗收,，但示范初中向我們提出了更高的要求，立足新起點,，務(wù)必繼續(xù)保持團結(jié)拼搏精神,，進一步提升教學質(zhì)量。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇四
依照學?！笆の濉币?guī)劃綱要目標,，在綜合考慮我校招生計劃完成情況、屆畢業(yè)生就業(yè)情況,、各學院需求情況的基礎(chǔ)上,，根據(jù)上級的有關(guān)精神，就20xx年我校本?？普猩媱澢闆r向?qū)W校請示匯報,，經(jīng)學校研究同意，形成了《關(guān)于20xx年xx師范大學增加招生計劃總數(shù)的報告》,，于4月24日上報教育廳發(fā)展規(guī)劃處,。報告的主要內(nèi)容是我校20xx年希望新增招生計劃300人，其中漢語言120人,，民考漢15人,，民語言10人，雙語班155人,。
同時,，教務(wù)處已在今年的網(wǎng)上招生目錄系統(tǒng)中完成計劃編制條目1100條記錄，待正式計劃下達后錄入,。
二,、關(guān)于本科教學工程項目推進情況。
相關(guān)材料已收齊,，目前已完成20xx年教學名師材料匯總工作,，本年度我校申報教學名師10人，已詳細匯總了申報人相關(guān)材料,。其他工程項目的評審計劃在5月底前全部完成,。
三,、組織完成學院教學遴選督導(dǎo)工作。
為加強教學督導(dǎo)隊伍建設(shè),，進一步健全學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系,，做好教育部本科教學審核評估迎評工作，學校決定各學院遴選教學督導(dǎo)并開展相應(yīng)工作,，形成長效機制,，協(xié)助學校教學督導(dǎo)委員會共同做好教學質(zhì)量監(jiān)控工作,。目前各學院基本確定督導(dǎo)成員名單,，全校22個學院共有教學督導(dǎo)90人，下周將對推薦督導(dǎo)的評價信息進行核查,。
四,、督導(dǎo)聽課協(xié)調(diào)工作。
1.本周校教學督導(dǎo)將對今年申報教學能手的15位教師進行課堂隨機聽課,，聽課時間安排在兩周內(nèi)完成,。
2.督導(dǎo)對新進教師的上課情況進行抽查時，個別教師有未正常履行調(diào)課手續(xù)的情況,，目前正在調(diào)查落實,。
3.本學期開學至今，督導(dǎo)對課堂教學評價的工作順利進行,，但通過授課教師調(diào)課情況來看,，仍有個別讀博的教師申報了督導(dǎo)聽課，并存在頻繁調(diào)課的現(xiàn)象,，目前我科室準備對申報督導(dǎo)聽課的教師進行再次篩查,，并通知學院注意教師調(diào)停課情況。
五,、我校20xx年直升本工作的完成情況,。
我校20xx年直升本選拔考試的材料審核工作已完成，本次推薦到我校的考生共計204人,，分別是化學工程與工藝專業(yè)58人,，學前教育專業(yè)43人，中國少數(shù)民族語言文學（維吾爾語言）專業(yè)103人,，本周進行考試科目試卷印刷工作,，考試定于20xx年5月3日進行。
六,、關(guān)于教育實習及實習支教工作,。
1.4月18日上午，教務(wù)處副處長伊莉曼·艾孜買提帶領(lǐng)實踐教學科工作人員會同政治與公共管理學院副院長馬晨及相關(guān)教師共同赴xx市水磨溝區(qū)榆樹溝街道辦事處調(diào)研我校學生專業(yè)實習情況,，榆樹溝街道辦事處黨工委委員,、副主任侯繼偉出席座談會,。本學期我校13名公共事業(yè)管理專業(yè)的學生在該單位進行為期兩個月的專業(yè)實習工作。實習單位對我校學生的實習態(tài)度高度認可,，同時認為同學們在主動學習和業(yè)務(wù)溝通能力等方面還需進一步加強,。雙方還就實習時間較短和建立實習基地等方面進行了深入溝通。
2.4月18日和20日,，由教務(wù)處主辦,，校團委承辦的“一段支教路，一生支教情—實習支教報告會”分別在溫泉校區(qū)和昆侖校區(qū)召開,，學校黨委常委,、副校長王曉峰、教務(wù)處,、校團委和各實習支教學院領(lǐng)導(dǎo),、老師出席報告會，即將參加實習支教工作的1000余名師生聆聽了報告會,。來自各實習支教學院的2名教師代表和9名實習支教學生代表共同為大家講述了自己在支教生活中的收獲與感動,。
七、關(guān)于大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,。
啟動20大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目中期檢查工作,，2016年我校共獲得國家級、自治區(qū)級和校級大創(chuàng)項目xx6項,，采取先由學院檢查,，學校再進行抽檢的形式推進。
八,、考務(wù)及其他工作的完成情況,。
1.4月22、23日在昆侖校區(qū)文史樓6樓完成了20xx年運動訓練,、武術(shù)及民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化課考試,，共有264名考生參加了語文、數(shù)學,、政治,、英語四個科目的考試。
2.師范生三筆字測試考場編排,、準考證制作已完成,，考生為4057人。
3.歷屆畢業(yè)生第二次返校補考在昆侖校區(qū)順利完成,，本次共有27名考生報名參加,，課程門數(shù)為53門。
4.4月22日在昆侖校區(qū)國際教育大廈201機房組織了20xx屆畢業(yè)生cct等級考試加試考務(wù)工作,，共有323名考生報名參加,，考試分2個考場,，4個批次進行，共有60名考生缺考,，1名考生因刪除考生文件夾未能正常交卷,。
5.4月20日在xx市友好南路石油培訓中心參加了由自治區(qū)教育廳雙語辦組織的mhk考前會議，我校在會上進行了考試考務(wù)工作匯報發(fā)言,。
6.完成了20xx年成人申請學士學位專業(yè)課考試考務(wù)工作,，本周開始進行成人學士學位專業(yè)課考試卷評閱工作，預(yù)計本周四前完,。
7.根據(jù)學校工作安排,，教務(wù)處11名同志去莎車結(jié)親及看望親戚。
教務(wù)處,。
20xx年4月24日,。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇五
在上級領(lǐng)導(dǎo)和校委會的關(guān)心與指導(dǎo)下,，在學校各部門的共同配合下,，教務(wù)工作把重點放在了“規(guī)范教學管理，狠抓教學質(zhì)量”上,，經(jīng)過教務(wù)處和教科室全體同志的共同努力,，圓滿地完成了學校交給的各項任務(wù)，保證了學校各項教學活動的正常開展,，保持了較好的教育教學質(zhì)量,，現(xiàn)將本期的教務(wù)工作簡要總結(jié)如下：
一、規(guī)范常規(guī)管理,。
為了保證學校教學工作的正常開展,，教務(wù)處的同志分工明確，團結(jié)協(xié)作,，重點做好了以下工作：
1,、為了更好地實施新課程改革，在較短時間內(nèi)對學校的課程安排,、教師的任課進行較為合理的安排,，整合了全校教師的力量，讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范,、合理,。
2、進一步鞏固和加強了教務(wù)處-備課組-班主任-任課教師的教學質(zhì)量管理和監(jiān)控體系,。
3,、根據(jù)學校校委會研究的方案，主持修改了學校教師量化考評細則等方案,，進一步提高了教師的工作積極性,。
4,、進一步加強教務(wù)處工作作風建設(shè)，形成分工明確,、團結(jié)協(xié)作的氛圍,。
二、加大教師培訓,，注重師資隊伍建設(shè),。
本學期加大了對教師培養(yǎng)的力度，使青年教師盡快勝任教學,，盡早使其成為教學骨干,。同時，學校還派出部分教師外出學習取經(jīng),，對提高我校的教學質(zhì)量起到了推波助瀾的作用,。
1、充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用,，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。組織教研組長參與檢查教案，作業(yè),、聽課筆記,，取得了明顯的成效。
2,、派出教師參加各種培訓,、學習觀摩，到杜郎口在中學,、永威學校,、棗莊十三中等學校學習先進管理和教學方法。
3,、繼續(xù)實行教師業(yè)績考評,，達到以評促教。
三,、規(guī)范教學常規(guī),，保證教學正常秩序。
教學工作是學校的中心工作,，是學校工作中最經(jīng)常,、最基本的工作，以教學為重點是辦好學校的基本規(guī)律,，加強教學過程管理是提高教學質(zhì)量的首要途徑,。重點做好了以下工作：
1、繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處、年級組”二線檢查的辦法,，杜絕無教案上課,，無人上課，無人輔導(dǎo)現(xiàn)象,。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合,，年級組不定期檢查，對不符合要求的限期整改,，并按相關(guān)制度考核,。除外，教務(wù)處加大了平時教學秩序檢查度,，發(fā)現(xiàn)無人上課,、遲到等現(xiàn)象，進行嚴肅處理,。對音,、體、美,、計算機課堂進行了整頓,，使教學秩序井然有序。
3,、繼續(xù)堅持每學期各年級期中期末舉行兩次考試,，每次考試必須進行質(zhì)量分析,，總結(jié)成績,、查找問題、落實整改措施,，以達到以考促教,、以考促學、以考促評,、以考促練的目的,。有力推動了教學質(zhì)量的提高。
4,、接受了縣教研室對我校教學常規(guī)的集體視導(dǎo),，獲得了較好的評價，對提出的寶貴意見積極進行落實,。
四,、濃厚教研氛圍，深入開展教研活動,。
認真組織教師參加上級部門舉行的教研活動,，加強了交流與溝通。本校的教研活動在繼承以前好的做法前提下，有了新的舉措,。
1,、要求每個備課每周必須組織公開課。
2,、組織了各學科教師撰寫論文和參加各類比賽,，并有多位教師獲獎。
五,、以畢業(yè)班為突破口,，進一步提高教學質(zhì)量。
畢業(yè)班的教學質(zhì)量是學校辦學水平評價的重要標志,，學校通過抓畢業(yè)班的質(zhì)量帶動七,、八年級教學質(zhì)量的提高，根據(jù)學校的管理安排,，教務(wù)處重點做好以下工作：
1,、規(guī)范畢業(yè)班的教學常規(guī)管理。配備了經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班,，優(yōu)化教學,，提高課堂效益。
2,、加強了對畢業(yè)班的教學過程管理,。
3、定期召開座談會,，及時解決畢業(yè)班工作中的熱點難點問題,，為師生排憂解難。
學?，F(xiàn)階段正處于高速和強勢發(fā)展的絕佳時期,，因此，學校教學工作要一如既往地保持積極向上,、奮勇當先的精神,，保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心，精心策劃全校教學計劃,，落實各階段工作,，及時改進發(fā)現(xiàn)的問題，提高管理效能,，為實現(xiàn)新目標而不懈努力,。
1、加強教學常規(guī)的管理力度,，進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。
2,、教師的教學質(zhì)量評價獎懲方案，還要進一步探索并加以完善,。
3,、積極聯(lián)系兄弟學校，橫向比較了解自身不足,，采取針對性措施以期做得更好,。
4、針對畢業(yè)班當前的實際情況,，應(yīng)采取一些行之有效的措施,。
5、轉(zhuǎn)差工作落實到實處,，爭取我校更好的口碑,。
總之，教務(wù)處工作是十分艱巨,、繁瑣的,，必須從頭至尾堅持！過去的一學期,，教務(wù)處在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作，取得了一些成績,，但這與上級領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠的距離,，我們一定正視不足，繼續(xù)努力,，把工作做得更好,。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇六
4、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，要求骨干教師上示范課,、指導(dǎo)青年教師備課，并取得較好成績,。
5、本學期又有一批青年教師在市,、縣“教學能手”和“教壇新星”大賽中,，獲得喜人的成績，推薦的１４名選手全部在縣級獲獎,，有7人在不同學科獲縣一等獎代表并我縣參加市一級的比賽,，有2人將代表我市參加省級比賽。
1,、落實各項檢查,。開學初，全體教師根據(jù)教學大綱、考綱和學生實際情況,，制訂好本學期的教學計劃,，教務(wù)處在期中和期末檢查教師的備課和作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,，使教學工作落實到實處,。
4、加強早晚自習輔導(dǎo)的管理,。根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,，每周一至周六的早自習，安排語文和英語教師上班輔導(dǎo),，每周一至周五晚自習安排各學科教師輪流坐班輔導(dǎo),，維持紀律，答疑解難,，處理突發(fā)事件,。教務(wù)處除配合學校做好檢查外，繼續(xù)執(zhí)行《關(guān)于加強早晚自習輔導(dǎo)管理的要求》,，并且在巡檢的基礎(chǔ)上,，每天安排各班的學習委員做好詳細記錄，教務(wù)處及時匯總,，一方面上報校長室,，一方面反饋給教師，以不斷改進工作,。通過努力,，進一步轉(zhuǎn)變了教風和學風，使課堂教學得到了很好的延伸,，也取得了非常好的社會反響,。
8、加強文印室工作管理,。本學期我們注重責任意識和服務(wù)意識的培養(yǎng),，盡管本學期文印工作較繁重，但文印室工作人員任勞任怨,，服務(wù)育人,，滿足了各年級考試測評及教師教學工作的需要。
10,、加強學籍管理,，嚴格考務(wù)制度，以《學籍管理工作條例》為依據(jù),，嚴格控制流生,，流生率為零,，嚴格把好各年級的轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出和借讀學生關(guān),，按程序辦理完整相關(guān)手續(xù),。本學期還做好了高一新生的建檔、高三學生的高考信息采集的一系列工作,，在相關(guān)班主任的積極配合下,，保質(zhì)保量地完成上級布置的各項任務(wù)。
高三畢業(yè)班的教學質(zhì)量,，直接關(guān)系到學校的聲譽和社會地位,，是學校的一項標志性工程，因此,，我們教務(wù)處切實貫徹校長室的意圖,，主動細致地加以落實。
1,、重視活動課程的開展,，注重對特長學生的培養(yǎng)
2、成功舉辦了秋季田徑運動會,。開幕式上,，幾千名學生參加了團體操比賽，全過程中,，做到了高效安全,。讓學生們感受快樂的同時，享受到拚搏奮進的樂趣,，體味到集體凝聚力的偉大,。
4、配合學?！皣佬＜o,、樹新風”活動，抓好“兩操一會”,，并利用機會教育學生愛國愛校,，文明守紀。
5,、組織并訓練學生參加縣中學生運動會,，取得團體總分第四名的好成績。組織師生參加縣長跑比賽,。
1、部分備課組活動還需要加強,，要從務(wù)實抓起,。
2,、體育活動課有些班級學生得不到保證。
3,、綜合實踐活動課不能全面開展,，活動次數(shù)不多，活動內(nèi)容有待于進一步探索,。
5,、一些教師對當前高中的辦學認識不足，缺乏危機感和主人翁意識,。要乘學?！皣佬＜o、樹新風”活動的東風,，進一步規(guī)范教師的教學行為,，認真執(zhí)行學校出臺的文件，使學校的各項工作符合機制性操作,，從而全面推動學校教育教學質(zhì)量的提高,。
6、學校圖書室,、閱覽室的資源未能充分利用,。可在指導(dǎo)學生閱讀,、營造學習氛圍,、創(chuàng)建校園文化方面作出更多的貢獻。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇七
時間過得真快,，不知不覺中參教已經(jīng)五年,，在這期間有苦有甜，如今從資邱完小來到卞橋中心小學,，在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),，讓我不禁有些熱血澎湃?；仡^看看工作這些年,，也算是收獲不少。
這些年在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,，本著務(wù)實創(chuàng)新的工作精神，踏踏實實的工作作風,，認真完成了學校交給的各項工作任務(wù),，因此得以進入教導(dǎo)處，任職于教務(wù)員一職,。作為一名教務(wù)員，我在認真研究教材,、教法，認真研究學生,、學法,，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課的同時,，還努力發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的工作作風,，配合教導(dǎo)主任做好點名和查課等考勤工作，做好各年級教師教學用書和教學參考資料的發(fā)放與保管工作,，制定教務(wù)上日常的一些文件,，比如教學計劃,、集體備課,、講評課等。建立教師業(yè)務(wù)檔案,，做好教師的論文,、專著,、課件,、教案及各類榮譽證書的登記,、歸檔工作,。維護學校遠程教育系統(tǒng),，建立學校電教培訓小組,，幫助教師跟上現(xiàn)代化教學的步伐。在處理這些工作時,，我充分運用計算機現(xiàn)代化技術(shù)手段，大大提高了工作效率,。
在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，我懂得了團隊的重要性、溝通的重要性,，尊重他人的重要性,，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完，做好一件事要有計劃，有實施,，有檢查,，有記錄處理,，一切從細處做起,。
在當前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念、新形勢下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng),。在今后的日子里,我將以“學習,、學習、再學習”的精神,，進一步提高工作的預(yù)見性,、積極性、主動性和責任心,，發(fā)揚長處,，改進不足，切實做好教學工作和教學服務(wù)工作,。
延伸閱讀：
工作總結(jié)表述要求,。
要善于抓重點。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,，但不能不分主次,、輕重、面面俱到,，而必須抓住重點,。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗，或發(fā)現(xiàn)的主要問題,，或探索出來的客觀規(guī)律,。不要分散筆墨，兼收并蓄,。有些總結(jié)越寫越長,，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬，但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,，中心不突出。
要寫得有特色,。
特色,，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,，成績各異,。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同。工作總結(jié)現(xiàn)場會一些總結(jié)讀后總覺有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,，內(nèi)容差不多,，只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié),，缺少實用價值,。陳云同志在50年代就強調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,，經(jīng)驗體會也各有不同,。寫總結(jié)時，在充分占有材料基礎(chǔ)上,，要認真分析,、比較，找了重點,，不要停留在一般化上,。
觀點與材料統(tǒng)一。
總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中,，也就是從大量事實材料中提煉出來的,。經(jīng)驗體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明,，經(jīng)驗體會才能“立”起來,，具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一,。但常見一些經(jīng)驗總結(jié)往往不注意這一點,，如同毛澤東同志批評的那樣，“把材料和觀點割斷,，講材料的時候沒有觀點,，講觀點的時候沒有材料，材料和觀點互不聯(lián)系”,，這就不好,。
語言要準確、簡明,。
總結(jié)的文字要做到判斷明確,，就必須用詞準確，用例確鑿,，評斷不含糊,。簡明則是要求在闡述觀點時，做到概括與具體相結(jié)合,，要言不煩,，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實,，簡潔明了,。
堅持實事求是原則。
實事求是,、一切從實際出發(fā),，這是總結(jié)寫作的基本原則，但在總結(jié)寫作實踐中,，違反這一原則的情況卻屢見不鮮,。有人認為“三分工作七分吹”，在總結(jié)中夸大成績,，隱瞞缺點，報喜不報憂,。這種弄虛作假,、浮夸邀功的壞作風，對單位,、對國家,、對事業(yè)、對個人都沒有任何益處,，必須堅決防止,。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇八
20xx年是我院上水平、創(chuàng)特色的關(guān)鍵一年,。一年來教務(wù)處緊緊圍繞學院123456的工作目標,，堅持"管理育人、服務(wù)育人",，牢記"責任"二字,，按照"解放思想、真抓落實,、注重提高,、改進作風"的要求，扎扎實實的開展工作,，取得了可喜的成績，填補了多項空白,，實現(xiàn)了歷史性的突破,。出色地完成了學期初制定的工作目標，確保了本院教學工作正常有序地進行,。
一,、根據(jù)人才評估要求，高標準、高質(zhì)量地完成了教務(wù)處及所屬各部門的各類評估材料的準備工作,，及時,、準確的提供各種佐證材料，為人才培養(yǎng)水平工作評估獲得優(yōu)秀打下了基礎(chǔ),。
二,、在20xx級高職新生中推行了學分制。組織各系部制定,、規(guī)范了適應(yīng)學分制的各專業(yè)教學計劃,，完善了實行學分制的各項制度，為促進學生個性發(fā)展,，全面實施素質(zhì)教育提供保證,。
三、強化精品課程建設(shè),。發(fā)揮專業(yè)帶頭人和教學與科研骨干的作用,，加大精品課程建設(shè)和扶持力度，每個教研室都有精品課程或后備精品課程,，有2門課程成為省級精品課程,，并參加國家級精品課評選。
四,、加強教學研究和教學改革,，完成了院級教改課題的評審，并有2項課題被省教育廳確定為省級教改立項課題,。
五,、完善了學生教學信息員制度。通過教學信息的及時反饋,，糾正,、調(diào)整了教學中存在的各種問題，穩(wěn)定了教學秩序,，提高了教學管理質(zhì)量,，在教學管理中起到了積極的作用。
六,、完成了20xx年新上專業(yè)的論證申報工作,。專業(yè)申報材料準備充分，材料齊全,、規(guī)范,，內(nèi)容充實，得到了省教育廳專家組的一致好評,。
七,、加強教學管理,，堅持教學秩序值班檢查制度，組織了由教務(wù)處相關(guān)人員和各系教學管理人員參加的期中教學檢查,，起到了相互學習,、取長補短、規(guī)范教學管理的作用,。
八,、按照“科學管理、不斷創(chuàng)新”的理念,，結(jié)合學院管理軟件平臺,，積極探索院系兩級排課管理模式：公共課程由教務(wù)處統(tǒng)一安排管理，專業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課由各系妥善安排管理,。既能充分調(diào)動各系管理人員的積極性和創(chuàng)造性,，同時也能使各系的課程編排更加符合實際情況，更好地開展教學工作,。
九,、認真落實青年導(dǎo)師制工作。組成了由教務(wù)處人員,、青年教師導(dǎo)師和督導(dǎo)辦人員組成的聽課小組，對青年教師逐一進行聽課,、評教并召開了座談會,，為青年教師的健康成長和盡快適應(yīng)教師崗位起到了積極作用。
十,、順利開展了20xx年專升本輔導(dǎo)工作,。全院共有90xxxx名高職學生報名參加。
十一,、成功舉辦了首屆多媒體課件評選活動,。本次活動設(shè)計科學、組織嚴密,，共有2xxxx作品參加角逐,。本次活動充分展現(xiàn)了我院教師運用多媒體科技開展教學的水平和學院多年來開展教學手段改革的成就。
十二,、加強技能鑒定工作,，學生技能考核鑒定納入統(tǒng)一管
理，初步建立了“系部－教務(wù)處－省(部)鑒定部門”三級鑒定工作運行機制,。
十三,、按時征訂、發(fā)放教材,，確保教學秩序,?？朔藛T少、工作量大,、任務(wù)重的困難,，做到教材隨到隨發(fā)，服務(wù)熱情周到,。
十四,、成功舉辦了第三屆教材建設(shè)指導(dǎo)委員會會議，統(tǒng)一思想,，嚴把教材質(zhì)量關(guān),，堅持把高質(zhì)量教材引入校園，杜絕劣質(zhì)教材,、人情教材進課堂,。
十五、圍繞“十一五”國家規(guī)劃教材的參編工作,，深入各系部,，發(fā)動優(yōu)秀骨干教師編寫高質(zhì)量教材，先后有三部教材入選國家級教材編寫范圍,。
十六,、按照學院固定資產(chǎn)管理辦法，配合固定資產(chǎn)管理辦公室,，嚴格履行各種報批手續(xù),，認真做好實驗室教學儀器的管理維修工作。
十七,、切實加強實驗實訓條件建設(shè),，完善各專業(yè)的院內(nèi)外實訓基地，重點抓了現(xiàn)有教學基地的充分利用,。加強實驗大綱,、實驗計劃和實驗指導(dǎo)教材的建設(shè)工作，完善了各種管理制度,。
十八,、嚴格考試制度，促進學風根本好轉(zhuǎn),。本學期共組織了9項各類考務(wù),，共計1200xxxx人次。對各類考務(wù)都精心組織,，嚴密監(jiān)督,，保證考試成績的真實性，有效性,。積極推進了試題庫建設(shè),，對有條件的專業(yè),、科目實行了教考分離制度。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇九
開學來教務(wù)處以提高教育教學質(zhì)量為主線,，以教師隊伍建設(shè)為抓手,，探索管理的“數(shù)字化、精細化,、過程化,、顯性化”。切實履行“研究,、指導(dǎo),、服務(wù)、管理”職能,，具體工作小結(jié)如下：
一,、加強教學常規(guī)管理的精細化、顯性化,，提升管理工作的實效性,。
1、完善教學常規(guī)管理制度,，修改并完善了學科《教師考試成績統(tǒng)計分析表》及《評教評學量化評價表》等,，提升教學常規(guī)管理的精細化。
2,、精心制定學期教務(wù)處工作計劃及高三第一輪復(fù)習備考計劃,，并以《三中教務(wù)》簡報的形式下發(fā)給全體教師，提升管理的顯性化,。
3、多次組織年級核心小組成員,、處務(wù)人員參與課堂教學巡堂,、集備考勤檢查、推門聽課,、學科組集備,，使常規(guī)管理落實入實處，提升管理的實效性,。
4,、組織開展了全校期中教學大檢查。評教評學,、教案,、聽課檢查，做到及時反饋,，提高過程化管理效度,。
5,、精心組織三個年級期中聯(lián)考考務(wù)、閱卷及年級質(zhì)量分析,，班級,、學科教代會，認真分析問題,，以問題為導(dǎo)向,，改進、調(diào)整學科教學,，充分發(fā)揮考試的診斷作用,。
6、跟蹤新學年學?！?2件實事”有關(guān)處室工作的進展情況,，做到月末有小結(jié)，有初有計劃,，并形成臺賬,。
7、完成20xx年學?？冃繕斯芾斫虅?wù)處相關(guān)資料整理工作,。
8、組織召開省級實驗班教師大會,，研討實驗班尖子生培養(yǎng)方案,。
9、啟動并落實圖書館雜志進班工程,，并精心選擇征訂適合學生閱讀的刊物,，提升學生的核心素養(yǎng)。
10,、組織完成三個年級學生綜合素質(zhì)評價及學分網(wǎng)上評定,，及高考報名相關(guān)工作。
二,、狠抓課堂教學改革,，切實推進“131”教學模式的學科化、課型化研究,。
1,、組織完成xx三中“一師一優(yōu)課、一課一名師”,，實名制網(wǎng)上“曬課”活動,。
2、組織高一,、高二部分教師參加“翻轉(zhuǎn)課堂”主題展示活動（往楚才中學）及xx三中“翻轉(zhuǎn)課堂”研討會,。
3,、配合校辦做好迎接外地同仁來校交流學習相關(guān)活動，推進學?！?31”高效課堂教學模式學科化,、課型化工作。
三,、加強教師隊伍建設(shè),，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
1,、強化青年教師培訓,，落實師德結(jié)對、班主任跟崗相關(guān)工作,。
2,、組織開展“一周一好課”、“我愛我?guī)煛?、“月度教師”的評比活動,。
3、組織教師參加區(qū)教學技能比賽,，“課堂教學與信息技術(shù)深度融合”（說課+白板）活動,，提升教師信息化技術(shù)應(yīng)用能力。
4,、組織教師參加20xx年漢陽區(qū)青年教師五項技能競賽活動,，學組內(nèi)競賽選拔，學術(shù)委員會綜合評定推薦上報,，并組織相關(guān)培訓工作,。
5、完成申報“全國優(yōu)質(zhì)教育資源基地”工作,。
6,、啟動xx三中科技創(chuàng)新社團組建工作。（機器人社團等）,。
7、組織三個年級應(yīng)考學科學習新考綱,，及時調(diào)整教學計劃,。組織高三教師及高一、高二部分教師參加市教科院安排的《20xx年高考考綱宣講會》,，把握高考備考方向,。
四、重視高三,，全力抓好高三工作,。
1,、結(jié)合學生實際，制定年級,、學科周密,、完整、詳細第一輪復(fù)習計劃,。
2,、分學科組織召開高三第一輪復(fù)習備考研討會及新考綱學習研討會。
3,、落實三個機制：備考專家指導(dǎo),、干部備考沙龍、聯(lián)合視導(dǎo),。明確干部下學科,、下班相關(guān)工作，深度參與學科集備,、聽課,、評課，突出臨界生,、臨界學科治理,，促進學科均衡發(fā)展。
4,、加大尖子生培養(yǎng)力度,，多次召開省級實驗班班級教代會，明確尖子生培養(yǎng)方案,，做大做實尖子生群體,，增強尖子生競爭更實力。
五,、存在的問題,。
1、管理的落實力度需加強,，主要體現(xiàn)在反饋,、整改、評價不夠及時,。
2,、規(guī)范管理制度不夠完善，操作性不強,。
六,、下一步工作打算。
1、繼續(xù)加強教學管理的實效性,，提高執(zhí)行力,。
2、加大“12件實事”落實力度,。
3,、強化青年教師培訓，配合教科室舉行青年教師階段性過關(guān)展示課,。
4,、進一步完善教學各項管理制度，力爭本學期完成xx三中教學管理制度匯編,。
5,、加大推進數(shù)字化校園建設(shè)力度，充分發(fā)揮發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,，用信息技術(shù)支承課改,，實現(xiàn)管理的數(shù)字化。
xx三中教務(wù)主任,。
20xx年11月24日,。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇十
本學期教務(wù)處的工作在校黨總支和學校行政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管教學副校長的直接指揮下,，在教務(wù)處全體人員的積極努力和全體教學人員的大力協(xié)助下,，本著“安全、文明,、豐富多彩的”指導(dǎo)思想,，取得了可喜的成績，基本實現(xiàn)了教務(wù)計劃中的各項任務(wù),。
本學期開始,，借學習實踐科學發(fā)展觀的東風，認真謀劃新學期的教學管理工作,，針對學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組征求到的廣大黨員干部,、師生員工的意見建議，梳理出涉及教學工作,、教學管理工作中的問題,，認真制定了教務(wù)處工作計劃，現(xiàn)將計劃完成情況總結(jié)如下：
一,、明確工作重心,、做好個層次的工作計劃。
1,、開學初，教務(wù)處根據(jù)實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)下組梳理出的意見和建議,，有目的,、有針對性的制定教務(wù),、教學工作管理計劃。把重點放在了青年教師的培養(yǎng),、常規(guī)教學的管理,、課程設(shè)置以及課程標準的改進與完善、教務(wù)教學的精細化管理和豐富多彩的教育教學活動上,。
2,、召開教學工作會議，對各教研組的工作計劃進行會診,，明確了各教研組工作的目的任務(wù)和要求,，增強了教研組長工作的積極性。
3,、指導(dǎo)任課教師作出各自的教學工作計劃,，規(guī)范教學行為，統(tǒng)一教學內(nèi)容和要求,。
4,、嚴格按計劃辦事，做到月月有計劃,，周周有安排,。
二、完善專業(yè)課《課程標準》,，使課程設(shè)置更趨科學化,。
在上學期組織討論《課程標準》的基礎(chǔ)上，各專業(yè)組根據(jù)專業(yè)特點,，結(jié)合多年教學實踐的體會和幼兒園工作的實際需求,，重新研究完善《課程標準》。美術(shù)組,、舞蹈組,、聲樂組、計算機組的《課程標準》基本完成,，并且初步執(zhí)行,，08、09級執(zhí)行情況良好,，但任然存在教學不同步的情況,。鍵盤組、體育組的課標尚未完成,。計劃在今年九月份各專業(yè)課課標全部完成,，并嚴格按課標執(zhí)行教學。
課程設(shè)置做了微調(diào)，為了使學校教育課程更科學化,、系統(tǒng)化,，將教育學、衛(wèi)生學,、心理學課程提前一年開設(shè),。
三、,、精細化管理,，狠抓常規(guī)教學各個環(huán)節(jié)。
1,、進一步加強常規(guī)教學工作管理,，體現(xiàn)精細化管理方式，加強常規(guī)教學檢查,，明確各項檢查的目的意義,，提高檢查的標準，培養(yǎng)教師的嚴謹,、細致的工作方法和高度的責任感,。做到一月一查，一月一評,，一月一公開,。
2、堅持查課,，及時發(fā)現(xiàn)教師上課時的不規(guī)范行為,，及時糾正。本學期,，基本杜絕了上課遲到,、無辜缺課的行為。但有些老師上課管教不管導(dǎo),、坐著上課,、無教案上課等情況還有發(fā)生。
3,、發(fā)現(xiàn)老師教學不規(guī)范行為和問題時,，做到及時教育，及時公示,，及時處理,。做到獎罰分明，教育有效果,。
4,、加強對年輕教師的幫教,、培訓工作。進行師德,、教育教學理念,、教學基本功等方面的培訓與考核。完善《青年教師教育教學工作協(xié)議》,，教務(wù)處,、教研室和青年教師簽訂第二輪協(xié)議,。有效地提高了青年教師的責任意識，培養(yǎng)青年教師樹立規(guī)范教學行為。
5、精心研究、安排各類考試，教育學生樹立良好的考風考紀，大面積的.補考和期末考試有序,、有效完成,。
6、認真設(shè)計完成學評工作,，通過對每位任課教師“師德師風”,、“課堂管理”、“授課質(zhì)量”,、“師生關(guān)系”,、“作業(yè)布置”五個環(huán)節(jié)的學生問卷調(diào)查，及時掌握了老師們的責任心,、教學態(tài)度和教學能力,，為下學期用人做到知人善任打好基礎(chǔ),。
7,、完成教研組長簽到制,，并逐步推廣到普通老師,。加強教師的組織紀律性,。
三,、開展豐富多彩的教育教學活動。
為體現(xiàn)學?！鞍踩?、文明、豐富多彩”的辦學理念,，本學期一開始教務(wù)處就組織各年級學生投入到各項活動的開展之中,，可以說是緊鑼密鼓，一項活動接著一項活動開展起來,。學生在活動中鍛煉了能力,，豐富了知識，培養(yǎng)了才干,，提高了技能,。
1、組織女子足球比賽,。在體育組的大力配合下,，成功地進行了首屆女子足球賽,。46場激動人心的緊張角逐,，在同學中間造成了一定的影響,，活動涉及42個班級,，1656人次,，共進球138個,。這次活動為陽光體育工程添彩,，體現(xiàn)群眾性體育活動的特點,，增強了體魄,、增進了團結(jié),、增強了集體凝聚了和榮譽感,。
2、組織學生參加第十一屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽,。以語文教研組牽頭組織了次參賽,。全校學生參加了初賽，初賽共收到稿件2856篇,，經(jīng)語文教師的精心篩選后,，有720篇作品參加學校級的評比，有336篇作品分獲學校一,、二,、三等獎勵。并將這些作品選送參加全國第十一屆“新世紀”杯大賽,。結(jié)果57人獲一等獎,，107人獲二等獎，172人獲三等獎,。這次活動體現(xiàn)了語文教研組老師們的積極,、認真、負責的工作風貌,，體現(xiàn)了我校學生積極,、健康、向上的學習風尚,。
3,、協(xié)同教研室搞好青年教師基本功大賽的培訓和參賽工作。
4,、協(xié)同教研室做好教師繼續(xù)教育的二,、三級培訓工作。
5,、“雅言誦經(jīng)典”口語風采展示活動,。結(jié)合《自治區(qū)教育廳關(guān)于舉辦全區(qū)“誦、寫、講”經(jīng)典比賽暨“歌唱祖國,、贊美家鄉(xiāng)”學生合唱節(jié)系列活動的通知》精神,，加強學生對民族精神和優(yōu)秀文化的理解，教育他們銘記歷史,、弘揚民族精神,，樹立立志報效祖國的信念，教務(wù)處安排“雅言頌經(jīng)典”口語風彩展示活動,。在語文組全體教師的精心組織,、排練下，分年級獻上了《三字經(jīng)》誦讀表演,、《中外故事講述》,、《童話兒歌》表演三臺較高質(zhì)量的節(jié)目，共計42個節(jié)目,，學生參與率近100%,。在比賽過程中，同學們聲情并茂的表演和誦讀,、精彩紛呈的才藝表演,，充分展示了他們的良好素質(zhì)。
6,、教師演唱會,。5月28日，就如何提高學生學習專業(yè)技能課的興趣,，教務(wù)處聯(lián)合聲樂教研組舉辦了一場別開生面的教師演唱會,。每位聲樂教師和一些喜愛唱歌的其他專業(yè)的老師登臺獻藝。整個演出過程充滿了歡樂的氣氛,，每位老師的精彩表演震撼了同學們的心，歡呼聲,、喝彩聲此起彼伏,。激發(fā)了學生們喜歡聲樂、學好聲樂的積極性,，達到了活動的目的,。也是對專業(yè)技能教師業(yè)務(wù)能力的一次大檢閱。
7,、普通話水平測試,。為了培養(yǎng)合格的學前教育人才，學校對每屆學生進行國家級的普通話水平測試,，本學期5月27日,、28日對07級學生進行了測試，測試工作組織的井然有序，測試合格率達95%以上,，表明我校語言文字和推廣普通話工作卓有成效,。
四、問題與不足,。
1,、抓活動過多、抓教學相對較弱,，過于繁多的活動無疑是對教學工作的沖擊,。重形式，輕效果,，勢必降低教學質(zhì)量,。
2、臨時性的工作太多,，擾亂了各個層次教育教學計劃的正常實施,，影響了整體計劃的落實效果。
3,、教務(wù)管理工作的精細化程度不夠,，常規(guī)檢查力度不夠，造成個別老師有機可乘,。
4,、青年教師的培養(yǎng)和教育工作還比較薄弱，缺乏應(yīng)有的指導(dǎo)和幫教,，尤其缺乏對他們教師職業(yè)道德的教育,。
5、教務(wù)管理工作只能完成常規(guī)工作,，還缺乏創(chuàng)造新,。
五、改進工作的措施,。
1,、加強和其它科室、部門的協(xié)調(diào)和合作,，促進各科室,、各部門的工作圍繞學校中心工作科學地、有計劃地,、同步開展,，形成一種合力，共同為學校的發(fā)展貢獻力量,。
2,、進一步明確“教學質(zhì)量是學校的生命線”的宗旨，大膽管理，排除一切可以排除的干擾和不利因素,，下大力氣抓教學,、抓管理，努力提高教育教學質(zhì)量,。
3,、對有發(fā)展前途的青年教師加強幫教，在學習上,、工作上,、專業(yè)發(fā)展等方面給予更多的關(guān)心和幫助，同時嚴格要求,。
4,、把更多的精力投入到課堂教學的管理之中，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正錯誤,，及時端正教師的教學態(tài)度和行為規(guī)范，提高課堂教學質(zhì)量,，為獲得應(yīng)有的課堂效益提供保障,。
5、進一步完善各項教學管理規(guī)章制度,，嚴格執(zhí)行已有的規(guī)章制度,，在制度面前做到人人平等。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇十一
本學期,，我校在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，依靠全體教師努力，始終堅持教育,、教學理論的學習,，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，不斷的完善和改進教學方法,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。堅持以學校工作意見和計劃為指導(dǎo)，遵循教育科研“關(guān)注學生,、親近教師,、走進課堂,、成長師生”的原則,，科學安排，扎實工作,，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督整合推進的功能，進一步增強服務(wù)意識，強化教學改革,，加強師資隊伍建設(shè),，加強教學檢查，規(guī)范教師的教學行為,，以重實際,、抓實事、求實效為基本原則,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革，規(guī)范日常教學管理,，強化內(nèi)涵建設(shè),，比較圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
依據(jù)上級教育主管的備課要求,，教務(wù)處嚴把備課關(guān),，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標,。每個教學單元都備有目的要求,，重點難點和關(guān)鍵點，單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,，還要備學生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體，切合本班實際,。最可喜之處,，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后反思,，全體教師基本上能超額完成備課任務(wù),。
本學期來，教務(wù)處采用詢問學生,、查課,、巡視、看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況,，隨時了解掌握每位教師的上課情況,，對發(fā)現(xiàn)的問題采取了及時的措施。在課堂教學中,，教學能夠采用新教法,，讓學生動起來,，充分發(fā)揮學生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學生的能力,，注重了學習過程,，教學內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率,，向四十分鐘要質(zhì)量,，做到了按時上下課。教師都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高,，大大提高了課堂教學質(zhì)量。
首先開齊了各科作業(yè),，教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù),，作業(yè)書寫中，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,，要按要求書寫,，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,、請假學生的作業(yè)補做情況等,。關(guān)于作業(yè)的批閱，總體上來講作業(yè)批閱認真及時,，全批全閱,，批閱沒有拖閱現(xiàn)象，三至六年級作文批閱細致,，眉批多尾批長,，具有針對性和鼓勵性。
本學期共檢查各科作業(yè)3次,，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正,，學期結(jié)束前，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計,，所有作業(yè)都按時完成了一學期的任務(wù),。
在開學之初，每個班主任都寫出了科學,、可行的班主任工作計劃,，教務(wù)處進行了審閱存檔。班主任以班級為主體,，以工作計劃為指導(dǎo),，從班級具體情況出發(fā)，作了大量的工作,，對差生,、思想后進生的工作耐心、細致,，和學生談話,、交流，了解學生思想狀況,，關(guān)心幫助每一位學生,。
本學期各班無不安全事故發(fā)生，班主任與家長緊密配合,，確保了學生的.安全,。班主任工作也存在著一些問題，如個別班主任只注重抓教學成績,，忽視了德育教育,，低年級學生搞衛(wèi)生時，班主任有時不能親臨現(xiàn)場進行指導(dǎo)等現(xiàn)象,。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失,，扎實地寫出班主任工作總結(jié)，總結(jié)真實,，有經(jīng)驗總結(jié),、有工作中的不足，有助于下一學期的班主任工作,。
本學期我校繼續(xù)推行新課程改革,，開學初，教務(wù)處組織全體教師學習了合作學習的理念及教法,，討論教學中遇到的難題,，組織教師參加各級各類教育教學活動。進一步把新課程理念融于每個班級,、每個教學之中,，對一二年級教師進行了一輪“新教法，新理念”下的崗位練兵活動,，本次活動最大特點是運用新理念,，使用新教法，推進了我校的新課改進程,。
另外,，教務(wù)處積極開展教研活動，或分教研組活動,，或集體活動,。教師能積極進行業(yè)務(wù)自修，勤記業(yè)務(wù)筆記,。
我校的期末考試都已完成,，達到了新課程標準的要求,，已基本完成了本學期的教學任務(wù)，做到嚴考嚴改,，并要求全體教師認真做好檢測質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學，對教學情況進行全面總結(jié),，不斷加強教學管理,。
加強畢業(yè)班團隊精神的建設(shè)，在日常教學中畢業(yè)班教師共同商議,，采取“統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一組織，反饋分析,，跟蹤檢測”的形式,，實現(xiàn)了教育思想共享、教育資源共享,。
教務(wù)處工作有許多需改進的地方,，如為教學服務(wù)的力度還應(yīng)加大，搜集教育信息傳達給教師做得不夠,，工作創(chuàng)新的力度不夠等,，本學期特別突出的問題有一下三個方面。
1,、考查學科監(jiān)管力度不夠,。主要表現(xiàn)有隨意調(diào)課，上課不規(guī)范,，甚至誤課,，教務(wù)處今后將加大巡課的力度，對違反《庫倫鎮(zhèn)小學常規(guī)教學基本要求》的現(xiàn)象予以公示到班級和人,。
2,、教師業(yè)務(wù)記錄內(nèi)容不詳實，個別教師空項,、書寫潦草,，聽課反饋意見針對性等，對于業(yè)務(wù)檢查中出現(xiàn)的問將在今后的工作中加大監(jiān)管力度,，及時反饋隨時整改,。
3、個別教師過分看重教學成績,，忽視了學生的思想道德教育,，導(dǎo)致高分低能。
今后,，我們將不懈努力,，狠抓教育質(zhì)量的管理,，注重學生立異意識和實踐潛力的培養(yǎng)，為進一步提升我校的教育質(zhì)量而努力,。
庫倫旗庫倫鎮(zhèn)小學
20xx年7月14
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇十二
將本學期工作與上一學年工作進行對照：上學年工作突出“管”,，本學期工作突出了“導(dǎo)”；上一學年的工作我是站在自己的角度上,，逼別人去做，本學期工作以“實效性”為中心,，主要是采用溫和而誘導(dǎo)的辦法,，想讓別人主動去做；上學年的工作“顯性”多一些,，本學期的工作“隱性”多一些,，回顧一學期的工作，忙碌后有不少遺憾但也有些許收獲,。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇十三
2014年1月2日,。
本學期教務(wù)處在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心安排部署下，以學校中心工作為核心,，以全面提高教學質(zhì)量為中心,，積極推進素質(zhì)教育和“高效課堂”的探索，教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,，各項教學工作得到有序開展,，取得了較好效果?；仡櫛緦W期工作的開展,，我們重點做了以下工作：
一、學初定計劃,，圍繞計劃中的中心工作開展教學工作,。本學期初教務(wù)處根據(jù)學期中心工作和教學工作實際制訂了教務(wù)處工作計劃，在學校來學典禮大會上,，把本學期教務(wù)處要開展的中心工作告知師生,，使全體教職工在開展教學工作時有目標、有方向,。教務(wù)處在學初重點抓好了各科教學工作計劃制定,，各科教師結(jié)合本學科教學任務(wù)和本班學生實際情況制訂了學科教學計劃，并按時上交教務(wù)處,。
二,、以提高教學質(zhì)量為中心，抓好過程管理,。
1,、突出教學管理工作,，堅持“質(zhì)量立校”,，積極探索高效課堂,，狠抓教學環(huán)節(jié)過程管理工作。在備課環(huán)節(jié)上,，我們始終實際超周備課,，周一簽字制度，在教案查簽過程中,，教務(wù)處認真檢查下一周的備案寫情,，對上一周教學反思、作業(yè)批改記錄等常規(guī)教學工作環(huán)節(jié)都做詳細檢查記錄,，周周如此,，從不間斷，各教師都能在周日例會上按時交教案,。
2,、圍繞質(zhì)量，始終監(jiān)控教學質(zhì)量,。為了有效及時了解學生學習效果和解決教學環(huán)節(jié)中的問題,。本期已組織了三次月考，每次月考各科都能認真閱卷,，認真進行了質(zhì)量分析,，成績及時上報教務(wù)處，便于學校有效指導(dǎo)教學工作,。
3,、狠抓實驗教學過程管理，提高儀器使用效率,。做到了演示實驗有教案,，分組實驗有學生分組實驗名單，有分組實驗報告作業(yè),。實驗教師對學生實驗報告冊都能及時批閱,。實驗室工作日志，儀器使用登記均做到了規(guī)范化,、常態(tài)化,，為創(chuàng)建區(qū)級實驗教學示范化學校奠基了良好基礎(chǔ)。
（1）,、語文,、數(shù)學兩個教研組組織召開了兩周一次教研會，把教學反思作為教研工作的一個重要方面。通過教學反思研討彌補教學過程中的不足,，完善了教學經(jīng)驗,，達到了提高教學質(zhì)量的目的。（2）,、按照教體局教研室微型課題研究工作要求,，各教研組積極組織研討微型課題并確定課題。數(shù)學上報省級課題1個,，區(qū)級課題2個,，都已審批立項。以審批立項的數(shù)學三個課題組正在結(jié)合本校實際進行課題研究,。
（3）,、積極開展全員教研聽評課活動。從9月20日至11月10日各組開展了教研聽評課活動,。對授課教師說課,、授課,、評課全程講評,，促使了教師間互幫互學，共同提高,。12月11日—12日,，學校組織了教學能手聯(lián)評，對各教研組上報校級王娟等4名教師講課進行了認真評審,，最終王娟,、陰軍超兩位教師獲本學期語、數(shù)學科校級教學能手,。（4）,、認真落實開展“以學定教”高效實驗課堂與研究工作。學校組織雷瑞,、王娟兩位老師參加新區(qū)金漠小學“高效課堂”觀摩課,。王娟同志在校級教學能手聯(lián)評課上，大膽嘗試導(dǎo)學案“高效課堂”教學,，取得了較好的教學效果,，獲得了校評委的一致好評。
5,、上好“四課”,，開好一會，搞好一活動,。本期各班都能按學校要求上好安全教育課,、健康教育課、養(yǎng)生教育課、書法課,，開好班會,，搞好少對活動。做到了“四課”有教案,，班會有記錄,，少對活動以少對廣播為載體，使學生受到寓樂,、寓學,、寓教，收到較好的教育效果,。
6,、堅持常規(guī)檢查工作。本期進行了兩次教學工作常規(guī)檢查,，及時予以通報,。做到了及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。使整體教學工作按著學校整體工作目標有序前行,。
7,、加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮遠程教育資源優(yōu)勢,，學校多方籌措資金,，整修電腦，開通網(wǎng)絡(luò),，保證學生按時上好信息課,。對教師辦公用網(wǎng)絡(luò)全開通，大大提升了校本研修工作,，方便教師查找資料,，做到了資源共享，促進了教學質(zhì)量的進一步提升,。
9,、積極推動素質(zhì)教育。本期舉辦了一次科技制作展,，學生的作品全部體現(xiàn)節(jié)儉,、環(huán)保。從分利用廢舊紙盒,、塑料瓶罐等,。作品精美，富有科學性,、可觀性,。共評出優(yōu)秀作品12件,，豐富了學生的校園文化生活。
10,、加強師資培訓工作,。本期參加區(qū)級職前等各類培訓28人次，使廣大教師的能力,、執(zhí)教水平,、師德師風有了進一步提升?？傊?，一學期以來，教務(wù)處在學校和上級主管部門的指導(dǎo)下,，取得了一定的工作實績,，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和學生及家長的期盼還有一定的差距，我們今后將以求真務(wù)實的精神,，帶領(lǐng)廣大教師精益求精,、踏踏實實做事，愛崗敬業(yè),，把學生教育好,，為全面提升教學質(zhì)量而努力奮斗！
照金鎮(zhèn)柳林希望小學,。
2014年1月2日,。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇十四
隨著期末的臨近,，一學期的工作即將結(jié)束,。認真總結(jié)本學期的工作，充分肯定成績,，認真找準問題與不足,，將有利于今后工作的提高和開展。現(xiàn)將教務(wù)處本學期的工作總結(jié)如下：
本學期教務(wù)處工作以提高我校教育教學質(zhì)量為宗旨,，加強師資隊伍建設(shè)為目的,，以學校xx年年工作要點為指導(dǎo)，努力實施品牌戰(zhàn)略,，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,，不斷規(guī)范辦學行為，堅持以“科學管理,、探索創(chuàng)新,、適度超前、和諧發(fā)展”為努力的方向,。以特色求生存,、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學習型、研究型校園,、信息化校園,、藝術(shù)校園、人文校園等方面做了大量的工作,，并取得了良好的成績?，F(xiàn)將本學年特別是本學期的工作總結(jié)如下：
1、團結(jié)合作,，齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作,。在學校明確定位，以發(fā)展幼兒教育為龍頭后,，教務(wù)處每個成員能顧大局,，識大體，在教學總監(jiān)和分管教學副校長的指導(dǎo)下,，心往一處想,，勁往一處使。一旦工作任務(wù)明確,，大家全力投入,，互相提攜，互相支持,，不懂多問,，努力將各自的工作做好，呈現(xiàn)出一個團結(jié)協(xié)作,，積極向上的團體,。
2、各項工作計劃周密,，落實到位,。教務(wù)處為了使各項工作做到有的放矢，保證學校中心工作得到落實,，開學初認真制定了符合學校實際的教務(wù)工作計劃,，并得到了嚴格的落實，做到月月有重點,，周周有安排,。避免單打獨干，各用其招的現(xiàn)象,，每項工作和重大教育教學活動的開展,，都能發(fā)揮集體力量，大家坐下來,，各述其見,，將好的思想和見解統(tǒng)一起來,，使各項工作按部就班、井然有序,、層層落實,，收到了明顯的效果。
3,、規(guī)范行為,，落實制度。無規(guī)矩不成方圓,，為了將全校教師的教學思想,、理念、行為統(tǒng)一起來,，工作有統(tǒng)一的要求,，統(tǒng)一的標準，統(tǒng)一的行動,，教務(wù)科先后完善和制定了有關(guān)教學管理的十幾項規(guī)章制度,，它們是：《學生課堂常規(guī)要求》、《教研組長職責》,、《教師職業(yè)道德要求》,、《教師教學要求》、《教師崗位職責》,、《學生作業(yè)規(guī)范化要求》,、《學生課堂常規(guī)要求》、《學生考場守則》,、《監(jiān)考教師要求》,、《多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個方面,，統(tǒng)一要求,，加強管理,，使教與學的行為進一步走向了規(guī)范化管理的軌道,。
4、分工明確,，責任到人,。教務(wù)處為了保證各項工作的推行，明確分工,，各負其責,。有人抓課程設(shè)置與安排;有人管教學檢查;有人負責電大的報名考試以及成績的匯總;有人整理教學、教務(wù),、考務(wù)檔案;有人安排檢查課外活動的開展;有人負責教學檢查等,。包括每次大的活動,，也將任務(wù)細化，落實到人,，大家各負其責,，想方設(shè)法完成自己的工作。同時做到分工不分家,，在工作需要的時候大家一起上,，沒有人講干多干少，得多得少,。一次次順利地完成了學校的重大工作和活動,，特別是在老師人人都有可觀的課時津貼而教務(wù)行政人員分文未取的情況下，大家毫無怨言,，自覺地將本職工作干好,。
5、大膽管理,，積極創(chuàng)新,。面對二千多學生，
200多名老師,，而且是從不同單位匯集在一起,，管理就是工作中的重中之重。一是常規(guī)教學管理,，教務(wù)處成立了查課小組,，堅持對日常教學工作的檢查，安排人員,，每天對教師的上課情況進行檢查,。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正,，并和課時津貼掛鉤,，及時指正老師教學中的不規(guī)范行為，有效地杜絕了曠課,、自由調(diào)課,、上課遲到、提前下課,、只教不導(dǎo)等不良行為;堅持教學檢查,，成立聽課小組，進行推門聽課,，每學期對教師的教案,、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問題與不足及時糾正,，為規(guī)范教學行為發(fā)揮了積極作用,。同時在管理中積極創(chuàng)新，針對中青年教師教學基本功弱的情況,，組織開展青年教師的培訓工作;針對學生放學后,，無所事從的情況，積極組織和專業(yè)課有密切聯(lián)系的教學活動,，組建學生課外活動小組等;針對教研活動有形式無實效的情況,，要求教研組活動做到“三落實”(地點、時間,、中心發(fā)言人),，較好地發(fā)揮了教研組和教研組長地作用;針對教師教學方法陳舊的問題，積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展,，積極使用現(xiàn)代化教學手段;針對教務(wù)處學生成績管理混亂,，積極引入先進的電子軟件管理系統(tǒng)等等，都說明教務(wù)處在創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐,，效果是顯著的。
1,、為加快教育改革的步伐,，全面推進素質(zhì)教育，并為學校升格做準備,，建立一支高水平的教師隊伍已刻不容緩,。根據(jù)我校青年教師比重大的實際情況。學校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓班》,。80多名35歲以下的教師參加了培訓,。培訓內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專題講座,，又有心理學專家的咨詢;既有校領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)報告,，又有微機、板書和教學語言的基本功培訓,。幾乎涵蓋了青年教師成長的各個方面,。通過培訓，青年教師在師德修養(yǎng),、專業(yè)知識,、教學基本功，教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,，一批受學生歡迎的青年教師正在茁壯成長。
2,、認真籌劃舉辦了高級教師,、高級講師論壇,。在所有高級、高講教師,、全體行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長參加的教師論壇上,，十名高級教師以“為了學校的發(fā)展和順利轉(zhuǎn)型，我能作什么?我該做什么?我要做什么?”為主體暢所欲言,，積極表達了高級教師急學校發(fā)展之所急,、想學校發(fā)展之所想的主人翁思想。他們從管理,、教研,、發(fā)展、自我要求,、自身作用等方面各述其見,，為學校出謀劃策,。通過這次活動,，極大地調(diào)動了高級教師們的積極性，在后來的工作中起帶頭作用,，積極參加教研活動,，以身作則指導(dǎo)和帶動中,、初級職稱的老師認真做好教育教學工作。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇十五
本學期,，教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,，貫徹教研室工作計劃，全面落實學校工作意見,，以生為本,，以實踐有效教學為主題，以提高學校的教育教學質(zhì)量為目的,，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,，努力提高教師教育教學水平，加大常規(guī)教學管理力度,，全面提高教學質(zhì)量,，實現(xiàn)師生共同發(fā)展。
一,、加強教師的業(yè)務(wù)學習,，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學理論能指導(dǎo)教育實踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學習,，能有效提高教師的專業(yè)水平,。
1,、用心組織教師深入學習各科課程標準和《義務(wù)教育法》，認真學習,，認真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想,。各教研組根據(jù)本組實際狀況搜集有關(guān)教學理論，組織教師學習,，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學實踐,。同時和學校教科室聯(lián)合邀請市教科室領(lǐng)導(dǎo)來校作教科研講座，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題,。
2、用心開展教研活動,。
(1),、用心組織參加校內(nèi)外研討課。本學期我校派部分老師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動,，在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動,，大大提高了各教師對上課與評課的認識。在以上舉行的幾次教研活動中,，從研討課前的聽課,、教學準備到課后的評課及總結(jié)上，我們教導(dǎo)處都認真組織,，精心籌備,，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學水平,。
(2),、努力開展教學研討會。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對性的教學研討會,，由教導(dǎo)處及教研組長主持,，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如:低年級的識字認字教學,、二年級的寫話的訓練,、三年級的作文起步、五年級的解方程,、六年級的分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題和如何讓學生簡單學英語,、記單詞等，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教學合作,、交流,、共享教研成果,。各位老師暢所欲言,，大膽發(fā)表自己的意見看法。在必須程度上,，提高了老師們的理論知識和實際操作潛力,。
(3)、學校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,，教師互相聽課,。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮,。大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解,，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和科研潛力。
教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,，提高教學質(zhì)量的重要保證，因此,，我們始終抓實抓好,。重點做好了如下工作:。
1,、抓常規(guī),，促進管理更加規(guī)范。
本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,，強化教學法規(guī)意識,，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊,、上足,、教好”，同時也促進了學生的全面發(fā)展,。本學期加強了查課力度,，也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核,。
(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x取教學方式和方法,，有效地提高課堂教學效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認真總結(jié)，如實反饋,，促使教師改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點。
(2)抓上課,。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期繼續(xù)加強聽課,，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學生,，提高了課堂效率,。
(3)抓作業(yè)批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改善行了新的考評辦法,，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵措施。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改狀況抽查了四次,，但大多數(shù)學生作業(yè)書寫不規(guī)范,，書寫習慣也不是很好，作業(yè)本不夠整潔,。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,，批改不夠認真及時,，馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡,，有的甚至文不對題，沒有布置相應(yīng)資料的作業(yè),。為此,，我們針對這些狀況，對每一位老師提出不同的整改要求,，并用書面的形式通知老師,，下次檢查時重點看改正的狀況。但是,，大部分教師還是認真的,，能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，認真處理，及時讓學生輔導(dǎo)改正,。
(4)抓課后輔導(dǎo),。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學生愛動,、好玩，缺乏自控潛力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè),。針對這些問題,，我們加強了對學生的思想教育，加強課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學生加強對學習的職責心,。
(5)抓教后反思?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性,。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,，教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,，并對反思進行具體要求,，以書面、小組等形式進行教學反思,，到達提高自身教學水平的目的,。
2、加強畢業(yè)班的教學管理力度,。
3,、加強質(zhì)量監(jiān)控的力度。本學期一開學,，教導(dǎo)處就對部分年級進行了摸底性的質(zhì)量抽測,，根據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會議，幫忙他們找出問題的原因,，并提出了在以后教學中改正的方法;尤其是在期中考試以后,，發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學學科中普遍存在著計算正確率低下的現(xiàn)象，因此我們在全體數(shù)學老師中開展了如何提高學生計算正確率的研究,，全體老師各抒己見,，說出了自己的的想法和做法,，改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象，經(jīng)過努力,，在期終考試中有了明顯的改觀,。
四、存在問題及構(gòu)想,。
教導(dǎo)處的中心工作是教學,，提高教學質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),。在工作中我們也感到一些問題的存在,，如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學，全面提高學生潛力;怎樣使群眾備課落到實處等,。下學期我們的設(shè)想是把日常教學工作的開展再扎實一些,，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實,，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量,。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇十六
教務(wù)處要制定學院課程建設(shè)規(guī)劃并組織實施、交流評估,、驗收和落實獎勵,。以下是小編整理的教務(wù)處工作總結(jié)，希望對大家有幫助,！教務(wù)處工作總結(jié)1,。
20××—20××學年第一學期教務(wù)處在學校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學校中心工作,，繼續(xù)深入實施本科教學質(zhì)量與教學改革工程建設(shè)工作,，狠抓教學環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控，努力確保教學規(guī)范運行,，不斷深化教育教學改革,，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的工作成績,。
一,、教學建設(shè)精心籌劃，建設(shè)成效碩果累累,。
1,、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進。20××年,，學校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會,，啟動教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學位教育試點工作,?！拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),，學校現(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,，位居四川省屬高校第1位。
2,、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強,。20××年，學校歷史學,、地理科學,、英語3個專業(yè)新增為國家特色專業(yè)，經(jīng)濟學,、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理,、音樂學3個專業(yè)新增為四川省特色專業(yè)，并開展了校級特色專業(yè)評選,，學?，F(xiàn)有國家特色專業(yè)9個、四川省特色專業(yè)16個,，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位,，全國地方屬高校第3位,、地方屬非211工程院校第2位，全國地方師范大學第1位,。
3,、課程建設(shè)水平不斷提高。20××年,，學?！墩Z文課程與教學論》課程入選國家精品課程，《多元文化教育學》課程入選國家雙語教學示范課程,，《中國哲學史》等7門課程入選四川省精品課程,，學校國家精品課程和國家雙語教學示范課程數(shù)達到4門，四川省精品課程數(shù)達到51門,，總數(shù)位居四川省屬高校第1位,。
4、師資隊伍建設(shè)成效明顯,。積極培養(yǎng)教學名師和教學團隊,。20××年，學校2位教師被評為四川省教學名師,、1個團隊入選四川省本科教學團隊,，學?，F(xiàn)有省級教學名師1位，省級教學團隊5個,、國家教學團隊1個,，位居四川省屬高校前茅。
5,、實踐教學改革取得突破,。20××年，學校師范生教學能力綜合訓練中心入選國家實驗教學示范中心,，實現(xiàn)學校國家實驗教學示范中心零的突破,，該中心也是全國兩家?guī)煼额悓嶒灲虒W示范之一。
6,、教學成果更加豐碩,。20××年，我校在4年一輪的高等教育和普教教學成果評選中取得歷史成績,。在國家教學成果獎評選中,，我校獲得教學成果二等獎3項，居全國地方大學第5位,、全國師范大學第5位,、全國地方師范大學第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,，填補學校xx年來無獨立完成成果獲教學成果獎的空白,。
在四川省高等教育教學成果獎評選中，我校獲一等獎8項,、二等獎4項,，三等獎5項，省級獎獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)居省屬高校第1位,。在四川普教成果獎評選中,，我校獲得一等獎2項、二等獎3項,，是獲得一等獎的高校,，學校獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)位居全省所有單位第1位，同時,，實現(xiàn)學校在該項評選中一等獎零的突破,，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。
二,、持續(xù)規(guī)范教學管理,，強化質(zhì)量監(jiān)控。
1,、啟動并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作,；
2,、組織教學督導(dǎo)、各教學單位,、全校學生開展本學期課堂教學質(zhì)量監(jiān)控工作,；
3、完成本學期對文理學院,、成都學院兩個獨立學院的學位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作,；
三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),，以頂崗實習為抓手,，加強實習、實驗,、實訓等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理,。
1、組織20xx級所有師范專業(yè)選派125名學生赴涼山,、通江,、巴州、安縣睢水參加頂崗實習,，受到教育主管部門,、實習接收單位好評。
2,、學生實踐創(chuàng)新能力不斷增強,。在20××年9月舉行的全國大學生數(shù)學建模競賽中，我校共獲四川省一等獎4項,、二等獎1項、三等獎5項,。20××年11月,，第九屆全國大學生電子設(shè)計競賽我校獲四川省二等獎1項，三等獎4項,。20××年全國大學生英語競賽,，我校獲全國特等獎4個、一等獎14個,、二等獎46個,、三等獎91個，獲獎總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一,。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作,，我校參賽學生獲全國一等獎1項，學校獲優(yōu)秀組織獎,。組織學生參加首屆全國高師院?；瘜W實驗邀請賽一等獎1項,，三等獎2項。
四,、加大教材開發(fā),、建設(shè)與管理力度，鼓勵多出精品優(yōu)質(zhì)教材,。
1,、圓滿完成了20××年秋季教材的征訂（包括臨時補訂）、驗收和發(fā)放工作,，確保了教材的質(zhì)量和課前到書,，保證了全校教學工作的順利進行。
2,、進一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,，為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,，從而提高教學質(zhì)量提供了條件,。
3、完成了學生教材盤點及教材款結(jié)算的相關(guān)工作,。
4,、組織各教學單位初步做好20××年春季教材的選用計劃工作。
5,、以加強實驗教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點,，完成了全校20××年度校級規(guī)劃教材的立項工作。
五,、精心組織,，做好各種考試考務(wù)工作從學校各種考試考生規(guī)模大的實際出發(fā)，圍繞各級各種考試涉及的諸多環(huán)節(jié),，嚴格管理,，組織確保了6萬余人次的各種考試的順利進行，受到省考辦的好評,。
六,、立足自主研發(fā)，推進教務(wù)管理信息化建設(shè),。
進一步完善了四川師范大學教務(wù)管理系統(tǒng),，教學計劃管理、成績管理,、畢業(yè)審查,、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報到注冊系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,，實習管理系統(tǒng)研發(fā)進一步,，初步實現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作,。
七,、繼續(xù)加強語言文字工作。
1,、我校進一步加強語言文字工作,，組織學生參加首屆全國大中小學生規(guī)范漢字書寫大賽，獲四川省一等獎1項,、二等獎5項,、三等獎10項，學校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎,。
2,、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作，組織進行全校學生普通話測試及比賽工作,。做好全校學生普通話骨干班,，少數(shù)民族學生普通話骨干培訓班的組織工作。
3,、組織申報國家語委普通話培訓測試科研規(guī)劃課題,，并成功立項；協(xié)助省語委省級普通話水平測試員培訓工作,。
八,、深化管理模式改革，進一步完善多校區(qū)教學運行管理,。
多校區(qū)運行給教學組織管理和規(guī)范運行提出了新的課題,。教務(wù)處在學校領(lǐng)導(dǎo)下，努力克服多校區(qū),、規(guī)模大,、人手缺的實際困難，進一步加強設(shè)計規(guī)劃,，進一步細化強化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行，有力地確保了多校區(qū)教學運行的規(guī)范有序,。
教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標，科學安排,，扎實工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進的功能,，進一步增強服務(wù)意識,，深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè),，加強教學檢查,、規(guī)范教師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,，及時全面準確地為學校領(lǐng)導(dǎo)帶給教學信息,。
一、教學檢查常規(guī)化,，切實促進教學質(zhì)量提高,。
1、狠抓教學“五認真”,。一年來教務(wù)處嚴格執(zhí)行揚中市教學規(guī)范,，對全校教師的導(dǎo)學案審批、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、上課進行了定期和不定期檢查，并進行了及時的總結(jié)和反饋,。對于存在問題,，有的進行個別交流指導(dǎo)，有的透過年級和教研組進行指導(dǎo)并限期改正,，有效地促進了青年教師教學業(yè)務(wù)的成長,。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范，從高處要求,、細處入手,，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ),。在一年來的教學中嘗試了高效課堂的實施,，取得了不錯的成績。
2,、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,，一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學改革力度,，對課前預(yù)備,、教師拖堂、不按時進課堂,、隨意調(diào)課,、早讀課等各項常規(guī)性檢查，以表揚優(yōu)秀、糾正不足,。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,，實施教學改革，提高課堂教學效益,。課堂教學素質(zhì)化,、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。
3,、多方收集信息,，及時進行教學總結(jié)。
教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,，全面充分發(fā)揮小學語文名師工作室示范引領(lǐng)作用,，透過名師送課、課后研討交流,，教師之間相互取長補短,，共同提高處理教材、安排教學,、備課教研,、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,，并以此為契機加快提升教師隊伍的教學,、教研潛力，促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,，聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見,，定期進行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實,，以更好的改善和完善我們的教學工作,。
4、加強督導(dǎo)力度,。
一年來,，我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查，對各班級的學生作業(yè)進行了抽查,。對檢查狀況逐一登記備案,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解，促其整改,，受到了明顯的效果,。對做得較好的備課組及個人我們及時通報，公開表揚,。
二、深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè),。
教學改革是一個學校發(fā)展的源動力,，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,，采取多種措施,，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改潛力搭建學習、展示,、提高的平臺,。
1、校本培訓與外出輪訓相結(jié)合,。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,，并組織了全體教師參加“新課程、新動向,、新標準”的課堂教學比武,，組織教師參加教學反思、案例,、論文,、課件等的評選活動，合理安排教師外出學習,、進修,，這些活動促進了教師的教學水平的提高，極大的推進了我校的教育教學質(zhì)量,。
2,、“青藍工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展,。
“青藍工程”正由點向面,，由表層向縱深發(fā)展?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒?，轟轟烈烈，新老教師互幫互學,，共同提高,。一年來初，開展了一次骨干教師人人公開課活動,，期中還進行一次青年教師潛力測試,，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學改革,，掀起了教改教研的高潮,，促進了師資隊伍的快速發(fā)展,。“青藍工程”為青年教師的成長帶給了一個良好的平臺,，為我校的可持續(xù)發(fā)展帶給了不竭動力,。
3、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強化了教務(wù)處對教研工作的意見,，對各教研組、各位教師一年來務(wù)必參加的教研活動作出了明確規(guī)定,。透過定期教研及時掌握最新的最的教學信息,，同時校內(nèi)也加強群眾備課，大家相互交流,、相互學習,，促進教師改善教學方法，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),，提高教學效益,。目前用心參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。
4,、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學研究氛圍,，促進青年教師專業(yè)快速成長，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文,，并鼓勵他們參加全市,、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽,，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,，極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的用心性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽,。
三,、重視文體工作，確?！皟烧n,、兩操”安全高效。
一年來我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，規(guī)范音樂,、美術(shù)、體育,、勞技老師的課堂教學行為,，保證了活動課的活動時間；加大對課間操,、眼保健操以及課外活動的管理力度,。
四,、狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng),。
教師潛力,，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅僅要教好書，還要育好人,，各個方面都要為人師表,。教師是學生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，教師必須要在政治思想上,、道德品質(zhì)上,、學識學風上，全面以身作則,，自覺率先垂范,。在教學工作中，它體此刻每一位教師的一言一行中,，體此刻具體的教育教學工作中,。一年來，教務(wù)處依托班主任例會,、校本培訓等形式用心開展師德教育,，引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想,，提高全體教師法制意識,，提倡建立師生交往、用心互動,、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。
五、存在問題和不足,。
1,、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。
2,、備課組活動的效率還需進一步提高,，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。
3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效,。
一年來即將過去,，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻,！
在院董事會、黨委,、行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，20xx年院教務(wù)處（含三個二級單位：圖書館、信息中心,、實驗中心和一個掛靠單位：雙創(chuàng)中心）緊緊圍繞規(guī)范教學管理,、迎接教學評估以及加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大戰(zhàn)略目標,，兢兢業(yè)業(yè),、積極創(chuàng)新，較好地完成了全年各項目標任務(wù),，取得了一定的成績,。下面，從兩個方面來總結(jié)20xx年度的工作,。
一,、規(guī)范日常管理工作、實現(xiàn)教學平穩(wěn)有序,。
1,、在教學運行方面，完成了兩學期教材征訂與發(fā)放（283種/360種）,、教學計劃核對,、課表編排（435頭/628頭）、工作量統(tǒng)計,、公選課（6752人次）,、公共課排課（每學期約20門課程，共40門次,，上半年435個課頭,，下半年628個課頭，共1063個課頭（含60個爾雅課）,，教師兩學期近200人）,、重修（9903人次）、教室管理（577人次）,、日常教學調(diào)度（473人次）,、班車,、餐補統(tǒng)計發(fā)放等工作。
2,、在考務(wù)管理方面,，完成了兩學期期中、期末統(tǒng)一考試（上半年考試科目347門次,，共1101場次,，參加考試55208人次。下半年考試科目550門次,，共888場次,，參加考試57853人次）。兩次cet考試（13221人次）,、兩次ncre考試（7964人次）的考務(wù)組織工作，完成了專升本（413人）,、neccs,、轉(zhuǎn)專業(yè)、大學生閱讀大賽等考務(wù)工作,。
3,、在實踐教學方面，完成了本年度實驗實習計劃,、經(jīng)費的編制與執(zhí)行工作,，完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計（論文）及20xx屆畢業(yè)設(shè)計（論文）的啟動工作。配合培訓中心,、團委等做好了機房的使用工作,。完成了年度實驗室統(tǒng)計工作。啟動了藝術(shù)系展廳,、機械系汽車電控,、測繪實驗室等新建和擴建工作。完全了全年的學科競賽管理工作（共立項19項,，獲省部級以上獎勵76項目）,。
4、在學籍學歷管理方面,，本年度共完成3239名新生信息采集,、核對、制證等工作,；完成2838名畢業(yè)生學歷學位資格審核,、制證、信息注冊等工作,；完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名,、學籍處理15名,、日常休學16名、退學26名,、復(fù)學24名,、保留學籍40名等日常工作。協(xié)助財務(wù)處完成了全年欠費學生處理工作,。
5,、在信息維護方面，完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師,、教室,、學生、培養(yǎng)方案,、教學計劃,、選課、考務(wù),、成績等教學信息維護工作,，維護維修教務(wù)系統(tǒng)近十次。完成了畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng)中教師,、學生,、選題、項目進展,、檢查,、論文定稿等信息維護工作，教務(wù)處網(wǎng)站,、圖書館網(wǎng)站,、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺發(fā)布信息準確及時,，并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息,，通過交互平臺回答學生及家長提問50多條，全年信息工作準確及時,，對提高管理效率和準確度起到了較好的作用,。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。
6,、在制度建設(shè)方面,，新制訂修訂了轉(zhuǎn)學實施辦法、實習管理辦法,、教師外出參加學術(shù)活動暫行辦法,、振興計劃項目管理暫行規(guī)定等10項新制度，教學運行和管理進一步規(guī)范。
7,、在教學保障條件建設(shè)方面,，本年度共完成新建擴建實驗室4個；圖書館：新進圖書30余萬冊,、完成20xx年度報刊訂閱,、簽收管理，以及20xx年度報刊預(yù)訂,；完成過刊合訂8060冊,；續(xù)訂中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫、專利數(shù)據(jù)庫,；新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放,；信息中心：完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作，總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點位數(shù)3300個左右,。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,，做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴容工作,，對校內(nèi)網(wǎng)速進行了大幅提速,。升級了ftp服務(wù)器，提升了ftp服務(wù)器的工作效率,，現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達2gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬,。完成校園網(wǎng)全年維護工作,。實驗中心：完成了全年的實驗室運行維護工作，保障了實驗開出率100%,。
8,、在綜合管理方面：完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作，堅持召開專題工作會（全年11次）,、教學例會制度（全年10次）,，及時形成會議紀要并檢查完成情況，對教學過程中的問題和要求及時的研究和部署,?；I備召開了以“聚焦應(yīng)用，改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學工作會議,。完成了全年的檔案,、資產(chǎn)、新聞,、考核等工作,。
9、在教學建設(shè)與改革方面：本年度完成了20xx年3個專業(yè)（通信、地質(zhì),、信管）學士學位授予權(quán)評審工作,，完成了2個新專業(yè)的申報工作（安全工程、公共藝術(shù)）,。加強對在建18個省級質(zhì)量項目的檢查和指導(dǎo)工作,，新申報獲批了11個省級質(zhì)量工程項目。獲得1項振興計劃新專業(yè)建設(shè)項目（地質(zhì)工程）,。組織20xx年度校級質(zhì)量工程申報和結(jié)題工作,，本年度共收到質(zhì)量工程立項申請書37份，結(jié)題申請書18份,。繼續(xù)開展青年教師講課競賽等活動,，組織實施了學院14—15學年預(yù)決賽（33人次）、開展了15—16學年預(yù)賽工作,，組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動和安徽省講課競賽,。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓工作。按照學院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作,。
10,、在教學質(zhì)量監(jiān)控方面：完成了每學期3次常規(guī)教學檢查和學生網(wǎng)上評教工作，與督導(dǎo)組積極聯(lián)系,，解決日常教學工作中的問題,。接受并處理了學生信息員反饋信息數(shù)十條。
二,、圍繞戰(zhàn)略目標,、積極創(chuàng)新工作思路和方法。
1,、大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學建設(shè)工作：制定了十三五學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃（草案）,、學院綜合改革方案、應(yīng)用型大學建設(shè)申報書等重要文件,，總結(jié)了經(jīng)驗,，進一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見,，完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作,。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學指導(dǎo)委員會,。配合人力資源部開展了20xx年度雙能型教師的評選與認定工作,。立項建設(shè)了12門應(yīng)用型課程,，加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。推進了3門mooc課程的建設(shè)工作（水電站,、材料力學,、大學計算機基礎(chǔ)）等,。
2、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措：完整總結(jié)了前一階段學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況,，制定了20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍及文化建設(shè)等工作方案，完成了學院雙創(chuàng)實踐中心的規(guī)劃工作,，啟動了雙創(chuàng)實踐中心設(shè)計大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動,。
3、進一步完善了教學質(zhì)量監(jiān)控體系：頒布了教學質(zhì)量監(jiān)控與評價實施辦法,，搭建了學院質(zhì)量監(jiān)控與評價的主要框架,。建立了教師教學質(zhì)量評價辦法、學生教學信息員,、教學督導(dǎo)工作條例（草案）,、期末教學檢查等新制度，第一次撰寫發(fā)布了本科教學年度質(zhì)量報告,，協(xié)助有關(guān)部門完成了教學基本狀態(tài)統(tǒng)計工作,。
4、拓展了學科競賽的范圍和受益面：協(xié)助有關(guān)單位組織開展了周力源力學競賽,、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、江淮杯工業(yè)設(shè)計大賽、美國數(shù)學建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項目,，在同類院校中成績名列前茅,。優(yōu)化了學科競賽的組織方式，要求所有立項的競賽活動都在校內(nèi)開展初賽,、宣講等活動,，進一步擴大了學科競賽的學生受益面。
5,、嚴格經(jīng)費管理：對振興計劃項目、學科競賽,、學生實習,、教師外出參加學術(shù)活動等專項工作嚴格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別、有關(guān)標準進行支出,，嚴格了經(jīng)費管理,，增大了經(jīng)費的使用效益。
教務(wù)人員的春學期工作總結(jié)篇十七
本學期的教務(wù)工作中,，我校認真學習教委辦20xx年秋工作計劃,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與精心指導(dǎo)下，在學校各部門的共同配合下,，教務(wù)工作把重點放在了“明確職責,，完善制度，科學管理，熱情服務(wù)”這十六個字上,，以“規(guī)范教學管理,，狠抓教學質(zhì)量”為中心，經(jīng)過教務(wù)處和各教研組全體同志的共同努力,，圓滿地完成了學校交辦的各項任務(wù),，保證了學校各項教學活動的正常開展，教學質(zhì)量獲得穩(wěn)步提高與發(fā)展,，現(xiàn)將本期的教務(wù)工作簡要總結(jié)如下：
俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”,，一個學校、一個部門沒有行之有效的規(guī)章或制度,，其運行將是混亂無序的,，其教育教學的質(zhì)量也是可想而知的。為了保證學校教學工作的正常開展,，學校的老師分工明確,，團結(jié)協(xié)作，重點做好了以下工作：
1,、為了更好地實施新課程改革,，在較短時間內(nèi)對學校的課程安排、教師的任課進行較為合理的安排,，整合了全校教師的力量,，讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理,。
2,、規(guī)范學校的學籍管理制度，規(guī)范學籍辦理程序,，建立學生電子學籍檔案,，準確記錄學生檔案資料，使學校的學籍管理更加規(guī)范,、合理,、科學、準確,。
3,、進一步鞏固和加強了教務(wù)處—教研組長—班主任—任課教師的教學質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。
4,、根據(jù)學校領(lǐng)導(dǎo)研究的方案,，主持修改了學校教師量化考評細則、績效工資考評細則等方案,，進一步提高了教師的工作積極性,。
5,、進一步加強教務(wù)處工作作風建設(shè)，形成分工明確,、團結(jié)協(xié)作的氛圍,。
本學期加大了對教師培養(yǎng)的力度，使青年教師盡快勝任教學,，盡早使其成為教學骨干,。同時，學校還派出部分教師外出學習取經(jīng),，對提高我校的教學質(zhì)量起到了推波助瀾的作用,。
1、充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用,，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。各教研組均認真定時檢查教案，課后反思,，取得了明顯的成效,，本學期青年老師的成長速度明顯提高了。
2,、派出教師參加各種培訓,、學習觀摩。學習先進管理和教學方法,。
3,、開展教師專業(yè)成長檔案袋的評比，繼續(xù)實行教師業(yè)績考評,，達到以評促教,。
教學工作是學校的中心工作，是學校工作中最經(jīng)常,、最基本的工作,，以教學為重點是辦好學校的基本規(guī)律，加強教學過程管理是提高教學質(zhì)量的首要途徑,。重點做好了以下工作：
1,、教務(wù)處嚴把備課關(guān)，各門課都有科學的進度計劃,，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求,，重點難點和關(guān)鍵點,，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,，還要備學生,，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,，都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體,，切合本班實際,。教師人人寫出了教后反思。
2,、教務(wù)處進行月查,。且有詳實記錄，全體教師基本上能超額完成備教批輔考的工作任務(wù),。杜絕無教案上課,，無人上課，無人輔導(dǎo)現(xiàn)象,。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合,，首先是不定期抽查，及時糾正,，及時處理,。其次是期中、期末分別進行全校徹查,。對不符合要求的限期整改,，并按相關(guān)制度考核。除外,，教務(wù)處加大了平時教學秩序檢查度,，發(fā)現(xiàn)無人上課、遲到等現(xiàn)象,，進行嚴肅處理,。對音、體,、美,、科學、英語課堂進行了整頓,，使教學秩序井然有序,。
3、繼續(xù)堅持每學期各年級期中期末舉行兩次考試,，每次考試必須進行質(zhì)量分析,，總結(jié)成績、查找問題,、落實整改措施,，以達到以考促教、以考促學,、以考促評,、以考促練的目的,。有力推動了教學質(zhì)量的提高。
4,、進一步加強了非統(tǒng)考學科上課質(zhì)量的管理,，嚴禁教師私自調(diào)課，規(guī)范了室外課的教學行為,。
認真組織教師參加上級部門舉行的教研活動,，加強了交流與溝通。本校的教研活動在繼承以前好的做法前提下,，有了新的舉措,。
1、本學期來,，教務(wù)處實行“周四教研日,，每聽必評”兩項制度。在課堂教學中,，教學能夠采用新教法,，讓學生動起來，充分發(fā)揮學生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學生的能力,，注重了學習過程，教學內(nèi)容圍繞教材,，注重了課堂的效率,，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時上下課,。教務(wù)處經(jīng)常組織空堂教師聽課,、評課，教務(wù)處規(guī)定每位教師每學期聽評課不得少于15次,，班子成員不得少于30次,，查聽評課筆記。教務(wù)處認為,，教師們都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高，大大提高了課堂教學效率,。有力的提高了教育教學質(zhì)量,。
2、要求每個教研組一學期必須組織學科競賽,，把廣大學生的注意力吸引到學習上來,，調(diào)動了學生的學習積極性和熱情。
3、加強了備課的作用,，對備課、上課,、試題研究等工作起到了很好的促進作用,。
4、組織了各學科教師撰寫論文和參加各類比賽,，并有多位教師獲獎,。其中林燕花老師榮獲20xx年度安海鎮(zhèn)小學信息技術(shù)教學片段比賽二等獎；許純?nèi)世蠋煒s獲安海鎮(zhèn)三筆一畫簡筆畫現(xiàn)場比賽三等獎,；許純?nèi)世蠋熢诎埠ｆ?zhèn)第四屆德育論壇評選中榮獲三等獎,。
畢業(yè)班的教學質(zhì)量是學校辦學水平評價的重要標志，學校通過抓畢業(yè)班的質(zhì)量帶動各年級教學質(zhì)量的提高,，根據(jù)學校的管理安排,，教務(wù)處重點做好以下工作：
１、規(guī)范畢業(yè)班的教學常規(guī)管理,。配備了經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班,，優(yōu)化教學，提高課堂效益,。
2,、加強了對畢業(yè)班的教學過程管理。教務(wù)處定期對畢業(yè)班任課教師的備課,、上課,、作業(yè)批改情況進行檢查，及時解決畢業(yè)班工作中的熱點難點問題,，為師生排憂解難,。
學校現(xiàn)階段正處于高速和強勢發(fā)展的絕佳時期,，因此,，學校教學工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當先的精神,，保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,，精心策劃全校教學計劃，落實各階段工作,，及時改進發(fā)現(xiàn)的問題,，提高管理效能，為實現(xiàn)新目標而不懈努力,。
1,、加強教學常規(guī)的管理力度，進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。
2,、教師的教學質(zhì)量評價獎懲方案,，還要進一步探索并加以完善。
3,、積極聯(lián)系兄弟學校,，橫向比較了解自身不足，采取針對性措施以期做得更好,。
4,、針對畢業(yè)班當前的實際情況，應(yīng)采取一些行之有效的特別措施,。
5,、轉(zhuǎn)差工作落實到實處，爭取我校更好的口碑,。
總之,，教務(wù)處工作是十分艱巨、繁瑣的,，必須從頭至尾堅持,！過去的一學期，教務(wù)處在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作,，取得了一些成績，但這與上級領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠的距離,，我們一定正視不足,，繼續(xù)努力，把工作做得更好,。
