總結(jié)時可以借助筆記,、思維導(dǎo)圖,、總結(jié)報告等多種形式,，以提升總結(jié)效果和可視化展示,。在寫總結(jié)時，可以引用相關(guān)的研究成果和理論，以提供更深入的分析和評價。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，供大家參考和借鑒。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇一
本學(xué)期我處工作的指導(dǎo)思想以“教學(xué)質(zhì)量”為第一生命線,，狠抓教學(xué)常規(guī)工作,，全面規(guī)范和提升教學(xué)管理水平，用規(guī)章制度全面覆蓋教學(xué)的各個層面和環(huán)節(jié)，爭取各項工作達(dá)到一個新的臺階,。教務(wù)工作任務(wù)非常艱巨,，但在各科室的配合和全體教職工的共同努力下，本學(xué)期的各項工作已經(jīng)基本完成,，現(xiàn)在,，學(xué)期就要結(jié)束，下面對本學(xué)期的各項工作作一個簡要的回顧,。
第一,、開學(xué)前編制完成了教學(xué)管理的常規(guī)表格：《作息時間表》、《任課教師安排表》,、《全校課程總表》,、《教務(wù)工作安排表》。
第二,、開學(xué)初對上學(xué)期成績突出的教師,、先進(jìn)班主任和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了獎勵。
第三,、為了適應(yīng)目前全州藏語教學(xué)的模式和思路，開學(xué)初在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，新開設(shè)了《因明學(xué)》課程,，并對藏文教師和學(xué)生進(jìn)行全面授課，取得了一定的效果和成績,。
第四,、為了吸取最前沿的教學(xué)經(jīng)驗，在教務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的帶隊下,，12名教師到共和縣民族中學(xué)實地考察和了解情況,，在這次交流中很多教師有了新的收獲，對改進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理,、制度等方面有很大借鑒和促進(jìn)作用,。
第五、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭和社會教育融為一體為目標(biāo),，本學(xué)期末召開了全校家長會，參會家長人數(shù)達(dá)560余人,，會上上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)對近幾年我校取得成績和未來的發(fā)展藍(lán)圖作了重要講話,，同時強(qiáng)調(diào)了家庭教育和社會教育的重要性，而且家長代表們肯定了我校各方面取得的成績,。本次家長會規(guī)模較大,，宣傳力度較強(qiáng)，響應(yīng)較好的.成果。
第六,、教務(wù)常規(guī)工作中,，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督和檢查，在學(xué)期中和學(xué)期末對各任課教師的教案,、作業(yè),、教學(xué)進(jìn)度等按計劃進(jìn)行了詳細(xì)檢查，并對今年新調(diào)入的21名特崗教師認(rèn)真進(jìn)行了聽課,、評課活動,，同時提出問題和改進(jìn)建議，也對全校各任課教師進(jìn)行了德,、能,、勤、績方面的認(rèn)真細(xì)致的量化考核,。
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第七,、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立互助友愛的人生觀,，豐富師生的課余生活,，各教研組多次組織舉辦了文體活動，展示了現(xiàn)代校園的人文氛圍,。
第八,、教務(wù)處嚴(yán)格公正、公開地進(jìn)行了期末統(tǒng)一考試,，詳細(xì)制定了成績記載及管理方案,，并進(jìn)行了考試獎罰評估工作。
最后,，提前祝全體教職工春節(jié)愉快,，合家歡樂。
教務(wù)處,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇二
本學(xué)期教務(wù)處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，依據(jù)學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)，樹立為教師和教學(xué)服務(wù)的思想,，堅持以教學(xué)為中心,，以新課改為契機(jī)，以全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為目的,，以教師為主力,，加強(qiáng)管理，抓好落實,，積極開展各種形式的教學(xué)活動,，較圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、配合教科處繼續(xù)抓師資隊伍建設(shè),。
本學(xué)期,，我處與教科處一同繼續(xù)要求各教研組新老教師之間做好結(jié)對子工作及赴玉溪師院附中學(xué)習(xí)教師的選派工作。
二,、抓常規(guī)管理,，立足崗位，認(rèn)真做好本職工作,。
教務(wù)處全體工作人員分工明確,，職責(zé)清楚，大家都能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，堅守崗位職責(zé),，認(rèn)真做好本職工作。
（1）根據(jù)學(xué)校學(xué)期教學(xué)工作計劃,，認(rèn)真進(jìn)行教師的調(diào)配,，課程表及作息表的編排，開足開齊課程,，保證了教學(xué)有序正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
（2）認(rèn)真做好教材、資料的分類,、點(diǎn)數(shù),、發(fā)放登記、使用管理以及結(jié)算工作,。
2、完善各類檔案,。
根據(jù)教學(xué)和管理要求,，我處在繼續(xù)完善各種考試資料及信息反饋、學(xué)生流動情況,、教師教學(xué)情況調(diào)查,、教室日志等檔案的.基礎(chǔ)上，做好了高中畢業(yè)生檔案的審核歸檔,。做到隨時掌握教師和學(xué)生的基本情況,，隨時為上級和學(xué)校的決策提供準(zhǔn)確的依據(jù)，隨時為教師的教學(xué)提供服務(wù),，并嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,，無事故發(fā)生。
3,、安排好各級各類考試的考務(wù)工作,。
（1）認(rèn)真組織完善高考報名工作,。督促各班主任組織指導(dǎo)考生認(rèn)真填寫各種表格，并負(fù)責(zé)各種表格材料的最后審定,、蓋章,。完善健全了考生的檔案。
（2）認(rèn)真組織高考學(xué)生完成體檢,。
（3）配合縣招辦順利完成了高考考試期間的各項工作,，組織高三師生完成了志愿的填報工作。
（4）組織學(xué)生的會考（學(xué)業(yè)水平測試）報名,，做到了無差錯無疏漏,，并配合縣招辦順利完成了本學(xué)期的會考（學(xué)業(yè)水平測試）工作。
（5）配合縣招辦安排好中考監(jiān)考工作,，順利完成了中考考試期間的各項工作,。
（6）認(rèn)真做好高一、高二的期末考試安排,，并在考試前召開專門會議,，對命題、制卷,、監(jiān)考,、閱卷、登分等環(huán)節(jié)明確要求,，在考試實施過程中,，我處全體工作人員分頭把關(guān)，確保各個環(huán)節(jié)萬無一失,。
4,、會同教科處，重點(diǎn)檢查高三的月考（含兩次省檢測）并適時組織年級教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，督促教師做好查缺補(bǔ)漏復(fù)習(xí)工作,。
5,、加強(qiáng)各功能館室的管理工作,，切實為教學(xué)服務(wù),。
6,、加強(qiáng)了教輔資料的征訂管理,，本學(xué)期內(nèi)無亂征訂教輔資料的行為,。
7,、會同教科處,，加強(qiáng)了教研組,、備課組工作的管理,，以教研促教學(xué)。
8,、盡可能利用好師大支教教師資源,，合理安排好他們的工作,，一定程度上緩解了部分學(xué)科教師不足的壓力。
9,、積極配合校行政做好學(xué)校年度籃球運(yùn)動會籌備,、組織工作。
圍繞學(xué)校年度籃球運(yùn)動會工作,，我處室全體人員服從安排,，在做好教育教學(xué)工作，抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時,，積極主動地投入到學(xué)校年度籃球運(yùn)動會的籌備工作,，較好地完成了所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，為學(xué)校年度籃球運(yùn)動會的成功舉行,，盡了一份心,，出了一份力。
三,、本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題,。
（1）極少數(shù)教師敬業(yè)精神不足，課堂教學(xué)組織方式不能很好地與學(xué)生實際相結(jié)合,，課堂管理能力較差,，個別教師甚至出現(xiàn)有上課遲到和空堂現(xiàn)象。
（2）尖子生,、后進(jìn)生,、特長生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng)。
（3）個別興趣小組活動沒有正常開展,。
（4）個別班主任缺少敬業(yè)精神,，班級秩序還不是很理想。
四,、今后工作打算,。
1、詳細(xì)而全面,、扎實而有效地開展教學(xué)活動,，進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。
2,、推進(jìn)教學(xué)研究和實踐，進(jìn)一步提升學(xué)科教學(xué)水平,。
3,、創(chuàng)造積極、有序,、健康的競爭環(huán)境,。
4,、推進(jìn)高中新課程改革，為學(xué)生發(fā)展服務(wù),。
5,、加強(qiáng)對教學(xué)流程、教學(xué)過程的監(jiān)控,，提高科學(xué)管理水平,。
6、實行“分層分類”教學(xué),，研究新課程,，實施新課程，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展,，基礎(chǔ)扎實,。
總之，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和指導(dǎo)下,，在全體師生的積極配合下,，本學(xué)期學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作抓得扎實，教學(xué)秩序井然,。今后,，將繼續(xù)努力，不斷反思,，汲取經(jīng)驗教訓(xùn),，克服缺點(diǎn)和不足，為維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)而努力工作,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇三
在過去的一年中,，沿著校長室的工作思路，主要做了以下工作：
一,、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,，繼續(xù)搞好新課程的實施工作。
1,、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，開全開足規(guī)定課程門類，并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時,，并努力提高教學(xué)效果,。
2、加強(qiáng)對新課標(biāo)實施的各項培訓(xùn)研究活動,。
（1）組織骨干教師繼續(xù)參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動,，在這基礎(chǔ)上，以教研組為單位組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn),，通過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,，增加新課程實施的自覺性和信心,。
（2）以教研組、備課組為單位,，認(rèn)真鉆研新教材,，研討新教法。在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式,、師生角色位置的轉(zhuǎn)換、評價方式的改革等方面進(jìn)行積極探索,，積極實踐,、積極改革。特別是課堂教學(xué),，提倡自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,，在這方面取得了初步成效,，具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)建省示范初中時隨機(jī)抽查到的15節(jié)課，6節(jié)優(yōu)秀,、7節(jié)良好,，優(yōu)秀率達(dá)40%，優(yōu)良率達(dá)87%,，居三所創(chuàng)建學(xué)校之首,。
（3）充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，要求骨干教師上示范課,，指導(dǎo)新教師備課,，在教研活動上談體會、談收獲,，以此來影響帶動其他教師用好新課程教材,。
（4）繼續(xù)抓住新課程實施這樣一個機(jī)遇，積極開展教科研活動,，一邊實踐,，一邊研究，本學(xué)期申報了一個市級課題和三個區(qū)級課題,，使課題工作沿著健康的方向發(fā)展,。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作,，向教師提出“功夫化在備課上,，本領(lǐng)顯在課堂上，向四十五分種要質(zhì)量”的口號,，要求教師備課要改變“重知識點(diǎn),，重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念，特別要注意落實學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主,、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識,。提倡集體備課,，加強(qiáng)教師間的聽課交流。對作業(yè),、測驗要求教師精心設(shè)計,，精心布置，精心批改,，并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,。
2、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,，每學(xué)期對“六認(rèn)真”工作檢查四次,，并根據(jù)情況對個別教師進(jìn)行抽查，并把檢查情況及時通報到每位教師,，另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),，教研組長平時加強(qiáng)聽課檢查，并及時提出課堂整改意見,。
3,、抓好教研組的管理工作，各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),，圍繞新課程實施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，開展形式多樣的教研活動，本學(xué)期又加強(qiáng)了備課組的活動,，各課組的教研氣氛比較濃,。
4、抓好畢業(yè)班的管理工作,，本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理,、務(wù)實拼搏、爭創(chuàng)佳績”的口號,，分領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生三個層面提出了工作設(shè)想，并采取了一系列的措施,，有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率，特別在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,，有3名學(xué)生考入了蘇高中國際班,，20多名學(xué)生考入了省重點(diǎn)中學(xué)省招班，社會聲譽(yù)良好,，高三畢業(yè)班也注意抓好了各個工作環(huán)節(jié),，加強(qiáng)了分類輔導(dǎo)，切實抓好了拔尖工作,，高考中使較多學(xué)生升入了高校,，本學(xué)期高三年級重視了綜合考試的研究、輔導(dǎo),，在全體教師努力下,，在省會考中合格率超過了湘城中學(xué)。
5,、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃,，并取了優(yōu)異成績，本年度共獲全國省級一等獎11人次,，省級獎61人次,，市級獎20人次，區(qū)級獎9人次,，共有90人次獲獎,。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競賽中，又喜獲豐收,。初一,、初三均獲奪區(qū)最高分，初定獲省級人數(shù)占區(qū)三分之一,，特別是初三區(qū)前6名,，我校占5名。初三的.外語競賽也取得了較好的成績,?？梢哉f我校的“金牌行動”計劃碩果累累，創(chuàng)出了我校的特色,，提高了我校的知名度,。
三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì),。
1,、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的自覺性。
2,、積極組織支持教師參加各種進(jìn)修，培訓(xùn)活動,，不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,，提高教育效率,。
3、充分發(fā)揮骨干教師的作用,，啟動我校的名師工程,，本年度樹了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人。
4,、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動,，并在高中年級特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師，并定期開展活動,，取得了良好的效果,。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績，如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競賽區(qū)一等獎,；李雪英獲蘇州市生物教師評課選優(yōu)一等獎,。
這一學(xué)年，在全校教師的共同努力下,，教學(xué)工作取得了一定的成效,，并初步地通過了省示范初中的驗收，但示范初中向我們提出了更高的要求,，立足新起點(diǎn),，務(wù)必繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)拼搏精神，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇四
依照學(xué)?！笆の濉币?guī)劃綱要目標(biāo)，在綜合考慮我校招生計劃完成情況,、屆畢業(yè)生就業(yè)情況,、各學(xué)院需求情況的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級的有關(guān)精神,，就20xx年我校本?？普猩媱澢闆r向?qū)W校請示匯報，經(jīng)學(xué)校研究同意，形成了《關(guān)于20xx年xx師范大學(xué)增加招生計劃總數(shù)的報告》,，于4月24日上報教育廳發(fā)展規(guī)劃處,。報告的主要內(nèi)容是我校20xx年希望新增招生計劃300人，其中漢語言120人,，民考漢15人,，民語言10人，雙語班155人,。
同時,，教務(wù)處已在今年的網(wǎng)上招生目錄系統(tǒng)中完成計劃編制條目1100條記錄，待正式計劃下達(dá)后錄入,。
二,、關(guān)于本科教學(xué)工程項目推進(jìn)情況。
相關(guān)材料已收齊,，目前已完成20xx年教學(xué)名師材料匯總工作,，本年度我校申報教學(xué)名師10人，已詳細(xì)匯總了申報人相關(guān)材料,。其他工程項目的評審計劃在5月底前全部完成,。
三、組織完成學(xué)院教學(xué)遴選督導(dǎo)工作,。
為加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)隊伍建設(shè),，進(jìn)一步健全學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，做好教育部本科教學(xué)審核評估迎評工作,，學(xué)校決定各學(xué)院遴選教學(xué)督導(dǎo)并開展相應(yīng)工作,，形成長效機(jī)制，協(xié)助學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會共同做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,。目前各學(xué)院基本確定督導(dǎo)成員名單,，全校22個學(xué)院共有教學(xué)督導(dǎo)90人，下周將對推薦督導(dǎo)的評價信息進(jìn)行核查,。
四,、督導(dǎo)聽課協(xié)調(diào)工作。
1.本周校教學(xué)督導(dǎo)將對今年申報教學(xué)能手的15位教師進(jìn)行課堂隨機(jī)聽課,，聽課時間安排在兩周內(nèi)完成,。
2.督導(dǎo)對新進(jìn)教師的上課情況進(jìn)行抽查時，個別教師有未正常履行調(diào)課手續(xù)的情況,，目前正在調(diào)查落實,。
3.本學(xué)期開學(xué)至今，督導(dǎo)對課堂教學(xué)評價的工作順利進(jìn)行,，但通過授課教師調(diào)課情況來看,，仍有個別讀博的教師申報了督導(dǎo)聽課,，并存在頻繁調(diào)課的現(xiàn)象，目前我科室準(zhǔn)備對申報督導(dǎo)聽課的教師進(jìn)行再次篩查,，并通知學(xué)院注意教師調(diào)停課情況,。
五、我校20xx年直升本工作的完成情況,。
我校20xx年直升本選拔考試的材料審核工作已完成,，本次推薦到我校的考生共計204人，分別是化學(xué)工程與工藝專業(yè)58人,，學(xué)前教育專業(yè)43人,，中國少數(shù)民族語言文學(xué)（維吾爾語言）專業(yè)103人，本周進(jìn)行考試科目試卷印刷工作,，考試定于20xx年5月3日進(jìn)行,。
六,、關(guān)于教育實習(xí)及實習(xí)支教工作,。
1.4月18日上午，教務(wù)處副處長伊莉曼·艾孜買提帶領(lǐng)實踐教學(xué)科工作人員會同政治與公共管理學(xué)院副院長馬晨及相關(guān)教師共同赴xx市水磨溝區(qū)榆樹溝街道辦事處調(diào)研我校學(xué)生專業(yè)實習(xí)情況,，榆樹溝街道辦事處黨工委委員,、副主任侯繼偉出席座談會。本學(xué)期我校13名公共事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生在該單位進(jìn)行為期兩個月的專業(yè)實習(xí)工作,。實習(xí)單位對我校學(xué)生的實習(xí)態(tài)度高度認(rèn)可,，同時認(rèn)為同學(xué)們在主動學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)溝通能力等方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。雙方還就實習(xí)時間較短和建立實習(xí)基地等方面進(jìn)行了深入溝通,。
2.4月18日和20日,，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的“一段支教路,，一生支教情—實習(xí)支教報告會”分別在溫泉校區(qū)和昆侖校區(qū)召開,，學(xué)校黨委常委、副校長王曉峰,、教務(wù)處,、校團(tuán)委和各實習(xí)支教學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師出席報告會,，即將參加實習(xí)支教工作的1000余名師生聆聽了報告會,。來自各實習(xí)支教學(xué)院的2名教師代表和9名實習(xí)支教學(xué)生代表共同為大家講述了自己在支教生活中的收獲與感動。
七,、關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,。
啟動20大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目中期檢查工作，2016年我校共獲得國家級,、自治區(qū)級和校級大創(chuàng)項目xx6項,，采取先由學(xué)院檢查,，學(xué)校再進(jìn)行抽檢的形式推進(jìn)。
八,、考務(wù)及其他工作的完成情況,。
1.4月22、23日在昆侖校區(qū)文史樓6樓完成了20xx年運(yùn)動訓(xùn)練,、武術(shù)及民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化課考試,，共有264名考生參加了語文、數(shù)學(xué),、政治,、英語四個科目的考試。
2.師范生三筆字測試考場編排,、準(zhǔn)考證制作已完成,，考生為4057人。
3.歷屆畢業(yè)生第二次返校補(bǔ)考在昆侖校區(qū)順利完成,，本次共有27名考生報名參加,，課程門數(shù)為53門。
4.4月22日在昆侖校區(qū)國際教育大廈201機(jī)房組織了20xx屆畢業(yè)生cct等級考試加試考務(wù)工作,，共有323名考生報名參加,，考試分2個考場，4個批次進(jìn)行,，共有60名考生缺考,，1名考生因刪除考生文件夾未能正常交卷。
5.4月20日在xx市友好南路石油培訓(xùn)中心參加了由自治區(qū)教育廳雙語辦組織的mhk考前會議,，我校在會上進(jìn)行了考試考務(wù)工作匯報發(fā)言,。
6.完成了20xx年成人申請學(xué)士學(xué)位專業(yè)課考試考務(wù)工作，本周開始進(jìn)行成人學(xué)士學(xué)位專業(yè)課考試卷評閱工作,，預(yù)計本周四前完,。
7.根據(jù)學(xué)校工作安排，教務(wù)處11名同志去莎車結(jié)親及看望親戚,。
教務(wù)處,。
20xx年4月24日。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇五
在上級領(lǐng)導(dǎo)和校委會的關(guān)心與指導(dǎo)下,，在學(xué)校各部門的共同配合下,，教務(wù)工作把重點(diǎn)放在了“規(guī)范教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量”上,，經(jīng)過教務(wù)處和教科室全體同志的共同努力,，圓滿地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，保證了學(xué)校各項教學(xué)活動的正常開展,，保持了較好的教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)將本期的教務(wù)工作簡要總結(jié)如下：
一,、規(guī)范常規(guī)管理。
為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,，教務(wù)處的同志分工明確,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，重點(diǎn)做好了以下工作：
1,、為了更好地實施新課程改革,，在較短時間內(nèi)對學(xué)校的課程安排、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,，整合了全校教師的力量,，讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理,。
2,、進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了教務(wù)處-備課組-班主任-任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。
3,、根據(jù)學(xué)校校委會研究的方案,，主持修改了學(xué)校教師量化考評細(xì)則等方案，進(jìn)一步提高了教師的工作積極性,。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處工作作風(fēng)建設(shè),，形成分工明確,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
二,、加大教師培訓(xùn),，注重師資隊伍建設(shè)。
本學(xué)期加大了對教師培養(yǎng)的力度,，使青年教師盡快勝任教學(xué),，盡早使其成為教學(xué)骨干。同時,，學(xué)校還派出部分教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),，對提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。
1,、充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用,，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教研組長參與檢查教案,，作業(yè),、聽課筆記，取得了明顯的成效,。
2,、派出教師參加各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí)觀摩，到杜郎口在中學(xué),、永威學(xué)校,、棗莊十三中等學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)管理和教學(xué)方法。
3,、繼續(xù)實行教師業(yè)績考評,，達(dá)到以評促教。
三,、規(guī)范教學(xué)常規(guī),，保證教學(xué)正常秩序。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，是學(xué)校工作中最經(jīng)常,、最基本的工作，以教學(xué)為重點(diǎn)是辦好學(xué)校的基本規(guī)律,，加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑,。重點(diǎn)做好了以下工作：
1、繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處,、年級組”二線檢查的辦法,，杜絕無教案上課，無人上課,，無人輔導(dǎo)現(xiàn)象,。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合，年級組不定期檢查,，對不符合要求的限期整改,，并按相關(guān)制度考核。除外,，教務(wù)處加大了平時教學(xué)秩序檢查度,，發(fā)現(xiàn)無人上課、遲到等現(xiàn)象,，進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。對音、體,、美,、計算機(jī)課堂進(jìn)行了整頓，使教學(xué)秩序井然有序,。
3,、繼續(xù)堅持每學(xué)期各年級期中期末舉行兩次考試，每次考試必須進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)成績,、查找問題,、落實整改措施，以達(dá)到以考促教,、以考促學(xué),、以考促評、以考促練的目的,。有力推動了教學(xué)質(zhì)量的提高,。
4、接受了縣教研室對我校教學(xué)常規(guī)的集體視導(dǎo),，獲得了較好的評價,，對提出的寶貴意見積極進(jìn)行落實。
四,、濃厚教研氛圍,，深入開展教研活動。
認(rèn)真組織教師參加上級部門舉行的教研活動,，加強(qiáng)了交流與溝通,。本校的教研活動在繼承以前好的做法前提下，有了新的舉措,。
1,、要求每個備課每周必須組織公開課。
2,、組織了各學(xué)科教師撰寫論文和參加各類比賽,，并有多位教師獲獎。
五,、以畢業(yè)班為突破口,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平評價的重要標(biāo)志,，學(xué)校通過抓畢業(yè)班的質(zhì)量帶動七、八年級教學(xué)質(zhì)量的提高,，根據(jù)學(xué)校的管理安排,，教務(wù)處重點(diǎn)做好以下工作：
1、規(guī)范畢業(yè)班的教學(xué)常規(guī)管理,。配備了經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班,，優(yōu)化教學(xué)，提高課堂效益,。
2,、加強(qiáng)了對畢業(yè)班的教學(xué)過程管理。
3,、定期召開座談會,，及時解決畢業(yè)班工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，為師生排憂解難。
學(xué)?，F(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢發(fā)展的絕佳時期,，因此，學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上,、奮勇當(dāng)先的精神,，保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心，精心策劃全校教學(xué)計劃,，落實各階段工作,，及時改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題，提高管理效能,，為實現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力,。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度,，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。
2、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案,，還要進(jìn)一步探索并加以完善,。
3、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校,，橫向比較了解自身不足,，采取針對性措施以期做得更好。
4,、針對畢業(yè)班當(dāng)前的實際情況,，應(yīng)采取一些行之有效的措施。
5,、轉(zhuǎn)差工作落實到實處,，爭取我校更好的口碑。
總之,，教務(wù)處工作是十分艱巨,、繁瑣的，必須從頭至尾堅持,！過去的一學(xué)期,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作,，取得了一些成績,，但這與上級領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離，我們一定正視不足，繼續(xù)努力,，把工作做得更好,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇六
4、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，要求骨干教師上示范課,、指導(dǎo)青年教師備課，并取得較好成績,。
5,、本學(xué)期又有一批青年教師在市、縣“教學(xué)能手”和“教壇新星”大賽中,，獲得喜人的成績,，推薦的１４名選手全部在縣級獲獎，有7人在不同學(xué)科獲縣一等獎代表并我縣參加市一級的比賽,，有2人將代表我市參加省級比賽,。
1、落實各項檢查,。開學(xué)初,，全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實際情況,，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃,，教務(wù)處在期中和期末檢查教師的備課和作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,，使教學(xué)工作落實到實處,。
4、加強(qiáng)早晚自習(xí)輔導(dǎo)的管理,。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，每周一至周六的早自習(xí)，安排語文和英語教師上班輔導(dǎo),，每周一至周五晚自習(xí)安排各學(xué)科教師輪流坐班輔導(dǎo),，維持紀(jì)律，答疑解難,，處理突發(fā)事件,。教務(wù)處除配合學(xué)校做好檢查外，繼續(xù)執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)早晚自習(xí)輔導(dǎo)管理的要求》,，并且在巡檢的基礎(chǔ)上，每天安排各班的學(xué)習(xí)委員做好詳細(xì)記錄,，教務(wù)處及時匯總,，一方面上報校長室，一方面反饋給教師，以不斷改進(jìn)工作,。通過努力,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使課堂教學(xué)得到了很好的延伸,，也取得了非常好的社會反響,。
8、加強(qiáng)文印室工作管理,。本學(xué)期我們注重責(zé)任意識和服務(wù)意識的培養(yǎng),，盡管本學(xué)期文印工作較繁重，但文印室工作人員任勞任怨,，服務(wù)育人,，滿足了各年級考試測評及教師教學(xué)工作的需要。
10,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格考務(wù)制度，以《學(xué)籍管理工作條例》為依據(jù),，嚴(yán)格控制流生,，流生率為零，嚴(yán)格把好各年級的轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出和借讀學(xué)生關(guān),，按程序辦理完整相關(guān)手續(xù)。本學(xué)期還做好了高一新生的建檔,、高三學(xué)生的高考信息采集的一系列工作,，在相關(guān)班主任的積極配合下，保質(zhì)保量地完成上級布置的各項任務(wù),。
高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位，是學(xué)校的一項標(biāo)志性工程,，因此,，我們教務(wù)處切實貫徹校長室的意圖，主動細(xì)致地加以落實,。
1,、重視活動課程的開展，注重對特長學(xué)生的培養(yǎng)
2,、成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動會,。開幕式上，幾千名學(xué)生參加了團(tuán)體操比賽,，全過程中,，做到了高效安全,。讓學(xué)生們感受快樂的同時，享受到拚搏奮進(jìn)的樂趣,，體味到集體凝聚力的偉大,。
4、配合學(xué)?！皣?yán)校紀(jì),、樹新風(fēng)”活動，抓好“兩操一會”,，并利用機(jī)會教育學(xué)生愛國愛校,，文明守紀(jì)。
5,、組織并訓(xùn)練學(xué)生參加縣中學(xué)生運(yùn)動會,，取得團(tuán)體總分第四名的好成績。組織師生參加縣長跑比賽,。
1,、部分備課組活動還需要加強(qiáng)，要從務(wù)實抓起,。
2,、體育活動課有些班級學(xué)生得不到保證。
3,、綜合實踐活動課不能全面開展,，活動次數(shù)不多，活動內(nèi)容有待于進(jìn)一步探索,。
5,、一些教師對當(dāng)前高中的辦學(xué)認(rèn)識不足，缺乏危機(jī)感和主人翁意識,。要乘學(xué)?！皣?yán)校紀(jì)、樹新風(fēng)”活動的東風(fēng),，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校出臺的文件，使學(xué)校的各項工作符合機(jī)制性操作,，從而全面推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
6、學(xué)校圖書室,、閱覽室的資源未能充分利用,。可在指導(dǎo)學(xué)生閱讀,、營造學(xué)習(xí)氛圍,、創(chuàng)建校園文化方面作出更多的貢獻(xiàn),。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇七
時間過得真快,，不知不覺中參教已經(jīng)五年,，在這期間有苦有甜，如今從資邱完小來到卞橋中心小學(xué),，在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),，讓我不禁有些熱血澎湃?；仡^看看工作這些年,，也算是收獲不少。
這些年在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,，本著務(wù)實創(chuàng)新的工作精神，踏踏實實的工作作風(fēng),，認(rèn)真完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù),，因此得以進(jìn)入教導(dǎo)處，任職于教務(wù)員一職,。作為一名教務(wù)員,，我在認(rèn)真研究教材、教法,，認(rèn)真研究學(xué)生,、學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，上好每一堂課的同時,，還努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，配合教導(dǎo)主任做好點(diǎn)名和查課等考勤工作,，做好各年級教師教學(xué)用書和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作,，制定教務(wù)上日常的一些文件，比如教學(xué)計劃,、集體備課,、講評課等。建立教師業(yè)務(wù)檔案,，做好教師的論文,、專著、課件,、教案及各類榮譽(yù)證書的登記,、歸檔工作。維護(hù)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),，建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組,，幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐,。在處理這些工作時，我充分運(yùn)用計算機(jī)現(xiàn)代化技術(shù)手段,，大大提高了工作效率,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我懂得了團(tuán)隊的重要性,、溝通的重要性,，尊重他人的重要性，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完,，做好一件事要有計劃,，有實施，有檢查,，有記錄處理,，一切從細(xì)處做起。
在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念,、新形勢下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng),。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”的精神,，進(jìn)一步提高工作的預(yù)見性、積極性,、主動性和責(zé)任心,，發(fā)揚(yáng)長處，改進(jìn)不足,，切實做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作,。
延伸閱讀：
工作總結(jié)表述要求。
要善于抓重點(diǎn),。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,，但不能不分主次、輕重,、面面俱到,，而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗,，或發(fā)現(xiàn)的主要問題,，或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,，兼收并蓄,。有些總結(jié)越寫越長，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,，但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出,。
要寫得有特色。
特色,，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,，成績各異,。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同,。工作總結(jié)現(xiàn)場會一些總結(jié)讀后總覺有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多,，只是換了某些數(shù)字,。這樣的總結(jié)，缺少實用價值,。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法,。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗體會也各有不同,。寫總結(jié)時,，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析,、比較,，找了重點(diǎn)，不要停留在一般化上,。
觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一,。
總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中，也就是從大量事實材料中提煉出來的,。經(jīng)驗體會一旦形成,，又要選擇必要的材料予以說明，經(jīng)驗體會才能“立”起來,，具有實用價值,。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),，如同毛澤東同志批評的那樣,，“把材料和觀點(diǎn)割斷，講材料的時候沒有觀點(diǎn),，講觀點(diǎn)的時候沒有材料,，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”，這就不好,。
語言要準(zhǔn)確,、簡明,。
總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確,，用例確鑿,，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點(diǎn)時,，做到概括與具體相結(jié)合,，要言不煩，切忌籠統(tǒng),、累贅,，做到文字樸實，簡潔明了,。
堅持實事求是原則,。
實事求是、一切從實際出發(fā),，這是總結(jié)寫作的基本原則,，但在總結(jié)寫作實踐中，違反這一原則的情況卻屢見不鮮,。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,，在總結(jié)中夸大成績，隱瞞缺點(diǎn),，報喜不報憂,。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng),，對單位,、對國家、對事業(yè),、對個人都沒有任何益處,，必須堅決防止。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇八
20xx年是我院上水平,、創(chuàng)特色的關(guān)鍵一年,。一年來教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)院123456的工作目標(biāo)，堅持"管理育人,、服務(wù)育人",，牢記"責(zé)任"二字，按照"解放思想,、真抓落實,、注重提高、改進(jìn)作風(fēng)"的要求，扎扎實實的開展工作,，取得了可喜的成績,，填補(bǔ)了多項空白，實現(xiàn)了歷史性的突破,。出色地完成了學(xué)期初制定的工作目標(biāo),，確保了本院教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行。
一,、根據(jù)人才評估要求,，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了教務(wù)處及所屬各部門的各類評估材料的準(zhǔn)備工作,，及時,、準(zhǔn)確的提供各種佐證材料，為人才培養(yǎng)水平工作評估獲得優(yōu)秀打下了基礎(chǔ),。
二,、在20xx級高職新生中推行了學(xué)分制。組織各系部制定,、規(guī)范了適應(yīng)學(xué)分制的各專業(yè)教學(xué)計劃，完善了實行學(xué)分制的各項制度,，為促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,，全面實施素質(zhì)教育提供保證。
三,、強(qiáng)化精品課程建設(shè),。發(fā)揮專業(yè)帶頭人和教學(xué)與科研骨干的作用，加大精品課程建設(shè)和扶持力度,，每個教研室都有精品課程或后備精品課程,，有2門課程成為省級精品課程，并參加國家級精品課評選,。
四,、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)改革，完成了院級教改課題的評審,，并有2項課題被省教育廳確定為省級教改立項課題,。
五、完善了學(xué)生教學(xué)信息員制度,。通過教學(xué)信息的及時反饋,，糾正、調(diào)整了教學(xué)中存在的各種問題,，穩(wěn)定了教學(xué)秩序,，提高了教學(xué)管理質(zhì)量，在教學(xué)管理中起到了積極的作用。
六,、完成了20xx年新上專業(yè)的論證申報工作,。專業(yè)申報材料準(zhǔn)備充分，材料齊全,、規(guī)范,，內(nèi)容充實，得到了省教育廳專家組的一致好評,。
七,、加強(qiáng)教學(xué)管理，堅持教學(xué)秩序值班檢查制度,，組織了由教務(wù)處相關(guān)人員和各系教學(xué)管理人員參加的期中教學(xué)檢查,，起到了相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,、規(guī)范教學(xué)管理的作用,。
八、按照“科學(xué)管理,、不斷創(chuàng)新”的理念,，結(jié)合學(xué)院管理軟件平臺，積極探索院系兩級排課管理模式：公共課程由教務(wù)處統(tǒng)一安排管理,，專業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課由各系妥善安排管理,。既能充分調(diào)動各系管理人員的積極性和創(chuàng)造性，同時也能使各系的課程編排更加符合實際情況,，更好地開展教學(xué)工作,。
九、認(rèn)真落實青年導(dǎo)師制工作,。組成了由教務(wù)處人員,、青年教師導(dǎo)師和督導(dǎo)辦人員組成的聽課小組，對青年教師逐一進(jìn)行聽課,、評教并召開了座談會,，為青年教師的健康成長和盡快適應(yīng)教師崗位起到了積極作用。
十,、順利開展了20xx年專升本輔導(dǎo)工作,。全院共有90xxxx名高職學(xué)生報名參加。
十一,、成功舉辦了首屆多媒體課件評選活動,。本次活動設(shè)計科學(xué)、組織嚴(yán)密,，共有2xxxx作品參加角逐,。本次活動充分展現(xiàn)了我院教師運(yùn)用多媒體科技開展教學(xué)的水平和學(xué)院多年來開展教學(xué)手段改革的成就。
十二、加強(qiáng)技能鑒定工作,，學(xué)生技能考核鑒定納入統(tǒng)一管
理,，初步建立了“系部－教務(wù)處－省(部)鑒定部門”三級鑒定工作運(yùn)行機(jī)制。
十三,、按時征訂,、發(fā)放教材，確保教學(xué)秩序,?？朔藛T少、工作量大,、任務(wù)重的困難,，做到教材隨到隨發(fā)，服務(wù)熱情周到,。
十四,、成功舉辦了第三屆教材建設(shè)指導(dǎo)委員會會議，統(tǒng)一思想,，嚴(yán)把教材質(zhì)量關(guān),，堅持把高質(zhì)量教材引入校園，杜絕劣質(zhì)教材,、人情教材進(jìn)課堂,。
十五、圍繞“十一五”國家規(guī)劃教材的參編工作,，深入各系部，發(fā)動優(yōu)秀骨干教師編寫高質(zhì)量教材,，先后有三部教材入選國家級教材編寫范圍,。
十六、按照學(xué)院固定資產(chǎn)管理辦法,，配合固定資產(chǎn)管理辦公室,，嚴(yán)格履行各種報批手續(xù)，認(rèn)真做好實驗室教學(xué)儀器的管理維修工作,。
十七,、切實加強(qiáng)實驗實訓(xùn)條件建設(shè)，完善各專業(yè)的院內(nèi)外實訓(xùn)基地,，重點(diǎn)抓了現(xiàn)有教學(xué)基地的充分利用,。加強(qiáng)實驗大綱、實驗計劃和實驗指導(dǎo)教材的建設(shè)工作,，完善了各種管理制度,。
十八、嚴(yán)格考試制度，促進(jìn)學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn),。本學(xué)期共組織了9項各類考務(wù),，共計1200xxxx人次。對各類考務(wù)都精心組織,，嚴(yán)密監(jiān)督,，保證考試成績的真實性，有效性,。積極推進(jìn)了試題庫建設(shè),，對有條件的專業(yè)、科目實行了教考分離制度,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇九
開學(xué)來教務(wù)處以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,，以教師隊伍建設(shè)為抓手，探索管理的“數(shù)字化,、精細(xì)化,、過程化、顯性化”,。切實履行“研究,、指導(dǎo)、服務(wù),、管理”職能,，具體工作小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化,、顯性化,，提升管理工作的實效性。
1,、完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，修改并完善了學(xué)科《教師考試成績統(tǒng)計分析表》及《評教評學(xué)量化評價表》等，提升教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化,。
2,、精心制定學(xué)期教務(wù)處工作計劃及高三第一輪復(fù)習(xí)備考計劃，并以《三中教務(wù)》簡報的形式下發(fā)給全體教師,，提升管理的顯性化,。
3、多次組織年級核心小組成員,、處務(wù)人員參與課堂教學(xué)巡堂,、集備考勤檢查、推門聽課,、學(xué)科組集備,，使常規(guī)管理落實入實處,，提升管理的實效性。
4,、組織開展了全校期中教學(xué)大檢查,。評教評學(xué)、教案,、聽課檢查,，做到及時反饋，提高過程化管理效度,。
5,、精心組織三個年級期中聯(lián)考考務(wù)、閱卷及年級質(zhì)量分析,，班級,、學(xué)科教代會，認(rèn)真分析問題,，以問題為導(dǎo)向,，改進(jìn)、調(diào)整學(xué)科教學(xué),，充分發(fā)揮考試的診斷作用,。
6、跟蹤新學(xué)年學(xué)?！?2件實事”有關(guān)處室工作的進(jìn)展情況,，做到月末有小結(jié)，有初有計劃,，并形成臺賬,。
7、完成20xx年學(xué)?？冃繕?biāo)管理教務(wù)處相關(guān)資料整理工作,。
8、組織召開省級實驗班教師大會,，研討實驗班尖子生培養(yǎng)方案。
9,、啟動并落實圖書館雜志進(jìn)班工程,，并精心選擇征訂適合學(xué)生閱讀的刊物，提升學(xué)生的核心素養(yǎng),。
10,、組織完成三個年級學(xué)生綜合素質(zhì)評價及學(xué)分網(wǎng)上評定，及高考報名相關(guān)工作,。
二,、狠抓課堂教學(xué)改革,，切實推進(jìn)“131”教學(xué)模式的學(xué)科化、課型化研究,。
1,、組織完成xx三中“一師一優(yōu)課、一課一名師”,，實名制網(wǎng)上“曬課”活動,。
2、組織高一,、高二部分教師參加“翻轉(zhuǎn)課堂”主題展示活動（往楚才中學(xué)）及xx三中“翻轉(zhuǎn)課堂”研討會,。
3、配合校辦做好迎接外地同仁來校交流學(xué)習(xí)相關(guān)活動,，推進(jìn)學(xué)?！?31”高效課堂教學(xué)模式學(xué)科化、課型化工作,。
三,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。
1,、強(qiáng)化青年教師培訓(xùn)，落實師德結(jié)對,、班主任跟崗相關(guān)工作,。
2、組織開展“一周一好課”,、“我愛我?guī)煛?、“月度教師”的評比活動。
3,、組織教師參加區(qū)教學(xué)技能比賽,，“課堂教學(xué)與信息技術(shù)深度融合”（說課+白板）活動，提升教師信息化技術(shù)應(yīng)用能力,。
4,、組織教師參加20xx年漢陽區(qū)青年教師五項技能競賽活動，學(xué)組內(nèi)競賽選拔,，學(xué)術(shù)委員會綜合評定推薦上報,，并組織相關(guān)培訓(xùn)工作。
5,、完成申報“全國優(yōu)質(zhì)教育資源基地”工作,。
6、啟動xx三中科技創(chuàng)新社團(tuán)組建工作,。（機(jī)器人社團(tuán)等）,。
7,、組織三個年級應(yīng)考學(xué)科學(xué)習(xí)新考綱，及時調(diào)整教學(xué)計劃,。組織高三教師及高一,、高二部分教師參加市教科院安排的《20xx年高考考綱宣講會》，把握高考備考方向,。
四,、重視高三，全力抓好高三工作,。
1,、結(jié)合學(xué)生實際，制定年級,、學(xué)科周密,、完整、詳細(xì)第一輪復(fù)習(xí)計劃,。
2,、分學(xué)科組織召開高三第一輪復(fù)習(xí)備考研討會及新考綱學(xué)習(xí)研討會。
3,、落實三個機(jī)制：備考專家指導(dǎo),、干部備考沙龍、聯(lián)合視導(dǎo),。明確干部下學(xué)科,、下班相關(guān)工作，深度參與學(xué)科集備,、聽課,、評課，突出臨界生,、臨界學(xué)科治理,，促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展。
4,、加大尖子生培養(yǎng)力度,，多次召開省級實驗班班級教代會，明確尖子生培養(yǎng)方案,，做大做實尖子生群體,，增強(qiáng)尖子生競爭更實力。
五,、存在的問題。
1,、管理的落實力度需加強(qiáng),，主要體現(xiàn)在反饋,、整改、評價不夠及時,。
2,、規(guī)范管理制度不夠完善，操作性不強(qiáng),。
六,、下一步工作打算。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理的實效性,，提高執(zhí)行力。
2,、加大“12件實事”落實力度,。
3、強(qiáng)化青年教師培訓(xùn),，配合教科室舉行青年教師階段性過關(guān)展示課,。
4、進(jìn)一步完善教學(xué)各項管理制度,，力爭本學(xué)期完成xx三中教學(xué)管理制度匯編,。
5、加大推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)力度,，充分發(fā)揮發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,，用信息技術(shù)支承課改，實現(xiàn)管理的數(shù)字化,。
xx三中教務(wù)主任,。
20xx年11月24日。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十
本學(xué)期教務(wù)處的工作在校黨總支和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在分管教學(xué)副校長的直接指揮下,，在教務(wù)處全體人員的積極努力和全體教學(xué)人員的大力協(xié)助下，本著“安全,、文明,、豐富多彩的”指導(dǎo)思想，取得了可喜的成績,，基本實現(xiàn)了教務(wù)計劃中的各項任務(wù),。
本學(xué)期開始，借學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的東風(fēng),，認(rèn)真謀劃新學(xué)期的教學(xué)管理工作,，針對學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組征求到的廣大黨員干部、師生員工的意見建議,，梳理出涉及教學(xué)工作,、教學(xué)管理工作中的問題,，認(rèn)真制定了教務(wù)處工作計劃，現(xiàn)將計劃完成情況總結(jié)如下：
一,、明確工作重心,、做好個層次的工作計劃。
1,、開學(xué)初,，教務(wù)處根據(jù)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)下組梳理出的意見和建議，有目的,、有針對性的制定教務(wù),、教學(xué)工作管理計劃。把重點(diǎn)放在了青年教師的培養(yǎng),、常規(guī)教學(xué)的管理,、課程設(shè)置以及課程標(biāo)準(zhǔn)的改進(jìn)與完善、教務(wù)教學(xué)的精細(xì)化管理和豐富多彩的教育教學(xué)活動上,。
2,、召開教學(xué)工作會議，對各教研組的工作計劃進(jìn)行會診,，明確了各教研組工作的目的任務(wù)和要求,，增強(qiáng)了教研組長工作的積極性。
3,、指導(dǎo)任課教師作出各自的教學(xué)工作計劃,，規(guī)范教學(xué)行為，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容和要求,。
4,、嚴(yán)格按計劃辦事，做到月月有計劃,，周周有安排,。
二、完善專業(yè)課《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使課程設(shè)置更趨科學(xué)化,。
在上學(xué)期組織討論《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，各專業(yè)組根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),，結(jié)合多年教學(xué)實踐的體會和幼兒園工作的實際需求,，重新研究完善《課程標(biāo)準(zhǔn)》。美術(shù)組,、舞蹈組,、聲樂組、計算機(jī)組的《課程標(biāo)準(zhǔn)》基本完成，并且初步執(zhí)行,，08,、09級執(zhí)行情況良好，但任然存在教學(xué)不同步的情況,。鍵盤組、體育組的課標(biāo)尚未完成,。計劃在今年九月份各專業(yè)課課標(biāo)全部完成,，并嚴(yán)格按課標(biāo)執(zhí)行教學(xué)。
課程設(shè)置做了微調(diào),，為了使學(xué)校教育課程更科學(xué)化,、系統(tǒng)化，將教育學(xué),、衛(wèi)生學(xué),、心理學(xué)課程提前一年開設(shè)。
三,、,、精細(xì)化管理，狠抓常規(guī)教學(xué)各個環(huán)節(jié),。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作管理，體現(xiàn)精細(xì)化管理方式,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查,，明確各項檢查的目的意義，提高檢查的標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)教師的嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致的工作方法和高度的責(zé)任感。做到一月一查,，一月一評,，一月一公開。
2,、堅持查課,，及時發(fā)現(xiàn)教師上課時的不規(guī)范行為，及時糾正,。本學(xué)期,，基本杜絕了上課遲到、無辜缺課的行為,。但有些老師上課管教不管導(dǎo),、坐著上課、無教案上課等情況還有發(fā)生。
3,、發(fā)現(xiàn)老師教學(xué)不規(guī)范行為和問題時,，做到及時教育，及時公示,，及時處理,。做到獎罰分明，教育有效果,。
4、加強(qiáng)對年輕教師的幫教,、培訓(xùn)工作,。進(jìn)行師德、教育教學(xué)理念,、教學(xué)基本功等方面的培訓(xùn)與考核,。完善《青年教師教育教學(xué)工作協(xié)議》，教務(wù)處,、教研室和青年教師簽訂第二輪協(xié)議,。有效地提高了青年教師的責(zé)任意識，培養(yǎng)青年教師樹立規(guī)范教學(xué)行為,。
5,、精心研究、安排各類考試,，教育學(xué)生樹立良好的考風(fēng)考紀(jì),，大面積的.補(bǔ)考和期末考試有序、有效完成,。
6,、認(rèn)真設(shè)計完成學(xué)評工作，通過對每位任課教師“師德師風(fēng)”,、“課堂管理”,、“授課質(zhì)量”、“師生關(guān)系”,、“作業(yè)布置”五個環(huán)節(jié)的學(xué)生問卷調(diào)查,，及時掌握了老師們的責(zé)任心、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)能力,，為下學(xué)期用人做到知人善任打好基礎(chǔ),。
7、完成教研組長簽到制,，并逐步推廣到普通老師,。加強(qiáng)教師的組織紀(jì)律性,。
三、開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,。
為體現(xiàn)學(xué)?！鞍踩⑽拿?、豐富多彩”的辦學(xué)理念,，本學(xué)期一開始教務(wù)處就組織各年級學(xué)生投入到各項活動的開展之中，可以說是緊鑼密鼓,，一項活動接著一項活動開展起來,。學(xué)生在活動中鍛煉了能力，豐富了知識,，培養(yǎng)了才干，提高了技能,。
1,、組織女子足球比賽。在體育組的大力配合下,，成功地進(jìn)行了首屆女子足球賽,。46場激動人心的緊張角逐，在同學(xué)中間造成了一定的影響,，活動涉及42個班級,，1656人次，共進(jìn)球138個,。這次活動為陽光體育工程添彩,，體現(xiàn)群眾性體育活動的特點(diǎn)，增強(qiáng)了體魄,、增進(jìn)了團(tuán)結(jié),、增強(qiáng)了集體凝聚了和榮譽(yù)感。
2,、組織學(xué)生參加第十一屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽,。以語文教研組牽頭組織了次參賽。全校學(xué)生參加了初賽,，初賽共收到稿件2856篇,，經(jīng)語文教師的精心篩選后，有720篇作品參加學(xué)校級的評比,，有336篇作品分獲學(xué)校一,、二、三等獎勵,。并將這些作品選送參加全國第十一屆“新世紀(jì)”杯大賽,。結(jié)果57人獲一等獎，107人獲二等獎，172人獲三等獎,。這次活動體現(xiàn)了語文教研組老師們的積極,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作風(fēng)貌,，體現(xiàn)了我校學(xué)生積極,、健康、向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。
3,、協(xié)同教研室搞好青年教師基本功大賽的培訓(xùn)和參賽工作。
4,、協(xié)同教研室做好教師繼續(xù)教育的二,、三級培訓(xùn)工作。
5,、“雅言誦經(jīng)典”口語風(fēng)采展示活動,。結(jié)合《自治區(qū)教育廳關(guān)于舉辦全區(qū)“誦、寫,、講”經(jīng)典比賽暨“歌唱祖國,、贊美家鄉(xiāng)”學(xué)生合唱節(jié)系列活動的通知》精神，加強(qiáng)學(xué)生對民族精神和優(yōu)秀文化的理解,，教育他們銘記歷史,、弘揚(yáng)民族精神，樹立立志報效祖國的信念,，教務(wù)處安排“雅言頌經(jīng)典”口語風(fēng)彩展示活動,。在語文組全體教師的精心組織、排練下,，分年級獻(xiàn)上了《三字經(jīng)》誦讀表演,、《中外故事講述》、《童話兒歌》表演三臺較高質(zhì)量的節(jié)目,，共計42個節(jié)目,，學(xué)生參與率近100%。在比賽過程中,，同學(xué)們聲情并茂的表演和誦讀,、精彩紛呈的才藝表演，充分展示了他們的良好素質(zhì),。
6,、教師演唱會。5月28日,，就如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能課的興趣,，教務(wù)處聯(lián)合聲樂教研組舉辦了一場別開生面的教師演唱會,。每位聲樂教師和一些喜愛唱歌的其他專業(yè)的老師登臺獻(xiàn)藝。整個演出過程充滿了歡樂的氣氛,，每位老師的精彩表演震撼了同學(xué)們的心,，歡呼聲、喝彩聲此起彼伏,。激發(fā)了學(xué)生們喜歡聲樂,、學(xué)好聲樂的積極性，達(dá)到了活動的目的,。也是對專業(yè)技能教師業(yè)務(wù)能力的一次大檢閱,。
7、普通話水平測試,。為了培養(yǎng)合格的學(xué)前教育人才,，學(xué)校對每屆學(xué)生進(jìn)行國家級的普通話水平測試，本學(xué)期5月27日,、28日對07級學(xué)生進(jìn)行了測試,，測試工作組織的井然有序，測試合格率達(dá)95%以上,，表明我校語言文字和推廣普通話工作卓有成效。
四,、問題與不足,。
1、抓活動過多,、抓教學(xué)相對較弱,，過于繁多的活動無疑是對教學(xué)工作的沖擊。重形式,，輕效果,，勢必降低教學(xué)質(zhì)量。
2,、臨時性的工作太多,，擾亂了各個層次教育教學(xué)計劃的正常實施，影響了整體計劃的落實效果,。
3,、教務(wù)管理工作的精細(xì)化程度不夠，常規(guī)檢查力度不夠,，造成個別老師有機(jī)可乘,。
4、青年教師的培養(yǎng)和教育工作還比較薄弱,，缺乏應(yīng)有的指導(dǎo)和幫教,，尤其缺乏對他們教師職業(yè)道德的教育,。
5、教務(wù)管理工作只能完成常規(guī)工作,，還缺乏創(chuàng)造新,。
五、改進(jìn)工作的措施,。
1,、加強(qiáng)和其它科室、部門的協(xié)調(diào)和合作,，促進(jìn)各科室,、各部門的工作圍繞學(xué)校中心工作科學(xué)地、有計劃地,、同步開展,，形成一種合力，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
2,、進(jìn)一步明確“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的宗旨，大膽管理,，排除一切可以排除的干擾和不利因素,，下大力氣抓教學(xué)、抓管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
3、對有發(fā)展前途的青年教師加強(qiáng)幫教,，在學(xué)習(xí)上,、工作上、專業(yè)發(fā)展等方面給予更多的關(guān)心和幫助,，同時嚴(yán)格要求,。
4、把更多的精力投入到課堂教學(xué)的管理之中,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正錯誤，及時端正教師的教學(xué)態(tài)度和行為規(guī)范,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，為獲得應(yīng)有的課堂效益提供保障。
5,、進(jìn)一步完善各項教學(xué)管理規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行已有的規(guī)章制度，在制度面前做到人人平等,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期,，我校在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，依靠全體教師努力，始終堅持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式，不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。堅持以學(xué)校工作意見和計劃為指導(dǎo)，遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生,、親近教師,、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,，科學(xué)安排,，扎實工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，強(qiáng)化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，以重實際,、抓實事、求實效為基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,，規(guī)范日常教學(xué)管理,，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，比較圓滿地完成了各項工作任務(wù),。
依據(jù)上級教育主管的備課要求,，教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,，總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個教學(xué)單元都備有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),，單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生,，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體，切合本班實際,。最可喜之處,，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后反思,，全體教師基本上能超額完成備課任務(wù),。
本學(xué)期來，教務(wù)處采用詢問學(xué)生,、查課,、巡視、看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況,，隨時了解掌握每位教師的上課情況,，對發(fā)現(xiàn)的問題采取了及時的措施。在課堂教學(xué)中,，教學(xué)能夠采用新教法,，讓學(xué)生動起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,，注重了課堂的效率,，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時上下課,。教師都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。
首先開齊了各科作業(yè),，教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù)，作業(yè)書寫中,，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題,、錯字的更正情況,、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。關(guān)于作業(yè)的批閱,，總體上來講作業(yè)批閱認(rèn)真及時,，全批全閱，批閱沒有拖閱現(xiàn)象,，三至六年級作文批閱細(xì)致,，眉批多尾批長,，具有針對性和鼓勵性。
本學(xué)期共檢查各科作業(yè)3次,，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正,，學(xué)期結(jié)束前，對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計,，所有作業(yè)都按時完成了一學(xué)期的任務(wù),。
在開學(xué)之初，每個班主任都寫出了科學(xué),、可行的班主任工作計劃,，教務(wù)處進(jìn)行了審閱存檔。班主任以班級為主體,，以工作計劃為指導(dǎo),，從班級具體情況出發(fā)，作了大量的工作,，對差生,、思想后進(jìn)生的工作耐心、細(xì)致,，和學(xué)生談話,、交流，了解學(xué)生思想狀況,，關(guān)心幫助每一位學(xué)生,。
本學(xué)期各班無不安全事故發(fā)生，班主任與家長緊密配合,，確保了學(xué)生的.安全,。班主任工作也存在著一些問題，如個別班主任只注重抓教學(xué)成績,，忽視了德育教育,，低年級學(xué)生搞衛(wèi)生時，班主任有時不能親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)等現(xiàn)象,。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失，扎實地寫出班主任工作總結(jié),，總結(jié)真實,，有經(jīng)驗總結(jié)、有工作中的不足,，有助于下一學(xué)期的班主任工作,。
本學(xué)期我校繼續(xù)推行新課程改革，開學(xué)初,，教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)了合作學(xué)習(xí)的理念及教法,，討論教學(xué)中遇到的難題,，組織教師參加各級各類教育教學(xué)活動。進(jìn)一步把新課程理念融于每個班級,、每個教學(xué)之中,，對一二年級教師進(jìn)行了一輪“新教法，新理念”下的崗位練兵活動,，本次活動最大特點(diǎn)是運(yùn)用新理念,，使用新教法，推進(jìn)了我校的新課改進(jìn)程,。
另外,，教務(wù)處積極開展教研活動，或分教研組活動,，或集體活動,。教師能積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修，勤記業(yè)務(wù)筆記,。
我校的期末考試都已完成,，達(dá)到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，已基本完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，做到嚴(yán)考嚴(yán)改,，并要求全體教師認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。
加強(qiáng)畢業(yè)班團(tuán)隊精神的建設(shè),，在日常教學(xué)中畢業(yè)班教師共同商議,，采取“統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織,，反饋分析,，跟蹤檢測”的形式，實現(xiàn)了教育思想共享,、教育資源共享,。
教務(wù)處工作有許多需改進(jìn)的地方，如為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，搜集教育信息傳達(dá)給教師做得不夠,，工作創(chuàng)新的力度不夠等，本學(xué)期特別突出的問題有一下三個方面,。
1,、考查學(xué)科監(jiān)管力度不夠。主要表現(xiàn)有隨意調(diào)課，上課不規(guī)范,，甚至誤課,，教務(wù)處今后將加大巡課的力度，對違反《庫倫鎮(zhèn)小學(xué)常規(guī)教學(xué)基本要求》的現(xiàn)象予以公示到班級和人,。
2,、教師業(yè)務(wù)記錄內(nèi)容不詳實，個別教師空項,、書寫潦草,，聽課反饋意見針對性等，對于業(yè)務(wù)檢查中出現(xiàn)的問將在今后的工作中加大監(jiān)管力度,，及時反饋隨時整改,。
3、個別教師過分看重教學(xué)成績,，忽視了學(xué)生的思想道德教育,，導(dǎo)致高分低能。
今后,，我們將不懈努力,，狠抓教育質(zhì)量的管理，注重學(xué)生立異意識和實踐潛力的培養(yǎng),，為進(jìn)一步提升我校的教育質(zhì)量而努力,。
庫倫旗庫倫鎮(zhèn)小學(xué)
20xx年7月14
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十二
將本學(xué)期工作與上一學(xué)年工作進(jìn)行對照：上學(xué)年工作突出“管”,，本學(xué)期工作突出了“導(dǎo)”,；上一學(xué)年的工作我是站在自己的角度上，逼別人去做,，本學(xué)期工作以“實效性”為中心,，主要是采用溫和而誘導(dǎo)的辦法,，想讓別人主動去做；上學(xué)年的工作“顯性”多一些,，本學(xué)期的工作“隱性”多一些,，回顧一學(xué)期的工作，忙碌后有不少遺憾但也有些許收獲,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十三
2014年1月2日,。
本學(xué)期教務(wù)處在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心安排部署下，以學(xué)校中心工作為核心,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和“高效課堂”的探索，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,，各項教學(xué)工作得到有序開展,，取得了較好效果?；仡櫛緦W(xué)期工作的開展,，我們重點(diǎn)做了以下工作：
一、學(xué)初定計劃,，圍繞計劃中的中心工作開展教學(xué)工作,。本學(xué)期初教務(wù)處根據(jù)學(xué)期中心工作和教學(xué)工作實際制訂了教務(wù)處工作計劃，在學(xué)校來學(xué)典禮大會上,，把本學(xué)期教務(wù)處要開展的中心工作告知師生,，使全體教職工在開展教學(xué)工作時有目標(biāo)、有方向,。教務(wù)處在學(xué)初重點(diǎn)抓好了各科教學(xué)工作計劃制定,，各科教師結(jié)合本學(xué)科教學(xué)任務(wù)和本班學(xué)生實際情況制訂了學(xué)科教學(xué)計劃，并按時上交教務(wù)處,。
二,、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，抓好過程管理,。
1,、突出教學(xué)管理工作，堅持“質(zhì)量立?！?，積極探索高效課堂，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理工作,。在備課環(huán)節(jié)上,，我們始終實際超周備課，周一簽字制度,，在教案查簽過程中,，教務(wù)處認(rèn)真檢查下一周的備案寫情，對上一周教學(xué)反思,、作業(yè)批改記錄等常規(guī)教學(xué)工作環(huán)節(jié)都做詳細(xì)檢查記錄,，周周如此，從不間斷,，各教師都能在周日例會上按時交教案,。
2、圍繞質(zhì)量,，始終監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,。為了有效及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果和解決教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題。本期已組織了三次月考,，每次月考各科都能認(rèn)真閱卷,，認(rèn)真進(jìn)行了質(zhì)量分析,，成績及時上報教務(wù)處，便于學(xué)校有效指導(dǎo)教學(xué)工作,。
3,、狠抓實驗教學(xué)過程管理，提高儀器使用效率,。做到了演示實驗有教案,，分組實驗有學(xué)生分組實驗名單，有分組實驗報告作業(yè),。實驗教師對學(xué)生實驗報告冊都能及時批閱,。實驗室工作日志，儀器使用登記均做到了規(guī)范化,、常態(tài)化,，為創(chuàng)建區(qū)級實驗教學(xué)示范化學(xué)校奠基了良好基礎(chǔ)。
（1）,、語文,、數(shù)學(xué)兩個教研組組織召開了兩周一次教研會，把教學(xué)反思作為教研工作的一個重要方面,。通過教學(xué)反思研討彌補(bǔ)教學(xué)過程中的不足,，完善了教學(xué)經(jīng)驗，達(dá)到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。（2）,、按照教體局教研室微型課題研究工作要求，各教研組積極組織研討微型課題并確定課題,。數(shù)學(xué)上報省級課題1個,，區(qū)級課題2個，都已審批立項,。以審批立項的數(shù)學(xué)三個課題組正在結(jié)合本校實際進(jìn)行課題研究,。
（3）、積極開展全員教研聽評課活動,。從9月20日至11月10日各組開展了教研聽評課活動,。對授課教師說課、授課,、評課全程講評,，促使了教師間互幫互學(xué)，共同提高,。12月11日—12日,，學(xué)校組織了教學(xué)能手聯(lián)評，對各教研組上報校級王娟等4名教師講課進(jìn)行了認(rèn)真評審,，最終王娟,、陰軍超兩位教師獲本學(xué)期語,、數(shù)學(xué)科校級教學(xué)能手。（4）,、認(rèn)真落實開展“以學(xué)定教”高效實驗課堂與研究工作,。學(xué)校組織雷瑞、王娟兩位老師參加新區(qū)金漠小學(xué)“高效課堂”觀摩課,。王娟同志在校級教學(xué)能手聯(lián)評課上，大膽嘗試導(dǎo)學(xué)案“高效課堂”教學(xué),，取得了較好的教學(xué)效果,，獲得了校評委的一致好評。
5,、上好“四課”,，開好一會，搞好一活動,。本期各班都能按學(xué)校要求上好安全教育課,、健康教育課、養(yǎng)生教育課,、書法課,，開好班會，搞好少對活動,。做到了“四課”有教案,，班會有記錄，少對活動以少對廣播為載體,，使學(xué)生受到寓樂,、寓學(xué)、寓教,，收到較好的教育效果,。
6、堅持常規(guī)檢查工作,。本期進(jìn)行了兩次教學(xué)工作常規(guī)檢查,，及時予以通報。做到了及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,。使整體教學(xué)工作按著學(xué)校整體工作目標(biāo)有序前行,。
7、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢,，學(xué)校多方籌措資金，整修電腦,，開通網(wǎng)絡(luò),，保證學(xué)生按時上好信息課,。對教師辦公用網(wǎng)絡(luò)全開通，大大提升了校本研修工作,，方便教師查找資料,，做到了資源共享，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。
9,、積極推動素質(zhì)教育。本期舉辦了一次科技制作展,，學(xué)生的作品全部體現(xiàn)節(jié)儉,、環(huán)保。從分利用廢舊紙盒,、塑料瓶罐等,。作品精美，富有科學(xué)性,、可觀性,。共評出優(yōu)秀作品12件，豐富了學(xué)生的校園文化生活,。
10,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。本期參加區(qū)級職前等各類培訓(xùn)28人次,，使廣大教師的能力,、執(zhí)教水平、師德師風(fēng)有了進(jìn)一步提升,?？傊粚W(xué)期以來,，教務(wù)處在學(xué)校和上級主管部門的指導(dǎo)下,，取得了一定的工作實績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)生及家長的期盼還有一定的差距,，我們今后將以求真務(wù)實的精神,，帶領(lǐng)廣大教師精益求精、踏踏實實做事,，愛崗敬業(yè),，把學(xué)生教育好，為全面提升教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,！
照金鎮(zhèn)柳林希望小學(xué),。
2014年1月2日。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十四
隨著期末的臨近,，一學(xué)期的工作即將結(jié)束,。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作,，充分肯定成績，認(rèn)真找準(zhǔn)問題與不足,，將有利于今后工作的提高和開展?，F(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期教務(wù)處工作以提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為目的,，以學(xué)校xx年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，努力實施品牌戰(zhàn)略，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,，不斷規(guī)范辦學(xué)行為,，堅持以“科學(xué)管理、探索創(chuàng)新,、適度超前、和諧發(fā)展”為努力的方向,。以特色求生存,、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、研究型校園,、信息化校園、藝術(shù)校園,、人文校園等方面做了大量的工作,，并取得了良好的成績。現(xiàn)將本學(xué)年特別是本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1,、團(tuán)結(jié)合作,，齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在學(xué)校明確定位,，以發(fā)展幼兒教育為龍頭后,，教務(wù)處每個成員能顧大局，識大體,，在教學(xué)總監(jiān)和分管教學(xué)副校長的指導(dǎo)下,，心往一處想，勁往一處使,。一旦工作任務(wù)明確,，大家全力投入，互相提攜,，互相支持,，不懂多問，努力將各自的工作做好,，呈現(xiàn)出一個團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極向上的團(tuán)體,。
2、各項工作計劃周密,，落實到位,。教務(wù)處為了使各項工作做到有的放矢，保證學(xué)校中心工作得到落實,，開學(xué)初認(rèn)真制定了符合學(xué)校實際的教務(wù)工作計劃,，并得到了嚴(yán)格的落實，做到月月有重點(diǎn),，周周有安排,。避免單打獨(dú)干，各用其招的現(xiàn)象,，每項工作和重大教育教學(xué)活動的開展,，都能發(fā)揮集體力量，大家坐下來,，各述其見,，將好的思想和見解統(tǒng)一起來，使各項工作按部就班,、井然有序,、層層落實，收到了明顯的效果,。
3,、規(guī)范行為，落實制度,。無規(guī)矩不成方圓,，為了將全校教師的教學(xué)思想、理念,、行為統(tǒng)一起來,，工作有統(tǒng)一的要求，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一的行動,，教務(wù)科先后完善和制定了有關(guān)教學(xué)管理的十幾項規(guī)章制度，它們是：《學(xué)生課堂常規(guī)要求》,、《教研組長職責(zé)》,、《教師職業(yè)道德要求》、《教師教學(xué)要求》,、《教師崗位職責(zé)》,、《學(xué)生作業(yè)規(guī)范化要求》、《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《學(xué)生考場守則》,、《監(jiān)考教師要求》,、《多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個方面,，統(tǒng)一要求,，加強(qiáng)管理，使教與學(xué)的行為進(jìn)一步走向了規(guī)范化管理的軌道,。
4,、分工明確，責(zé)任到人,。教務(wù)處為了保證各項工作的推行,，明確分工，各負(fù)其責(zé),。有人抓課程設(shè)置與安排;有人管教學(xué)檢查;有人負(fù)責(zé)電大的報名考試以及成績的匯總;有人整理教學(xué),、教務(wù)、考務(wù)檔案;有人安排檢查課外活動的開展;有人負(fù)責(zé)教學(xué)檢查等,。包括每次大的活動,，也將任務(wù)細(xì)化，落實到人,，大家各負(fù)其責(zé),，想方設(shè)法完成自己的工作,。同時做到分工不分家,，在工作需要的時候大家一起上，沒有人講干多干少,，得多得少,。一次次順利地完成了學(xué)校的重大工作和活動，特別是在老師人人都有可觀的課時津貼而教務(wù)行政人員分文未取的情況下,，大家毫無怨言,，自覺地將本職工作干好。
5,、大膽管理,，積極創(chuàng)新。面對二千多學(xué)生,，
200多名老師,，而且是從不同單位匯集在一起，管理就是工作中的重中之重,。一是常規(guī)教學(xué)管理,，教務(wù)處成立了查課小組，堅持對日常教學(xué)工作的檢查,，安排人員,，每天對教師的上課情況進(jìn)行檢查,。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正,，并和課時津貼掛鉤,，及時指正老師教學(xué)中的不規(guī)范行為，有效地杜絕了曠課,、自由調(diào)課,、上課遲到、提前下課,、只教不導(dǎo)等不良行為;堅持教學(xué)檢查,，成立聽課小組，進(jìn)行推門聽課,，每學(xué)期對教師的教案,、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問題與不足及時糾正,，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。同時在管理中積極創(chuàng)新,，針對中青年教師教學(xué)基本功弱的情況,，組織開展青年教師的培訓(xùn)工作;針對學(xué)生放學(xué)后，無所事從的情況,，積極組織和專業(yè)課有密切聯(lián)系的教學(xué)活動,，組建學(xué)生課外活動小組等;針對教研活動有形式無實效的情況，要求教研組活動做到“三落實”(地點(diǎn),、時間,、中心發(fā)言人)，較好地發(fā)揮了教研組和教研組長地作用;針對教師教學(xué)方法陳舊的問題,，積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展,，積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段;針對教務(wù)處學(xué)生成績管理混亂，積極引入先進(jìn)的電子軟件管理系統(tǒng)等等,，都說明教務(wù)處在創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐，效果是顯著的,。
1,、為加快教育改革的步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，并為學(xué)校升格做準(zhǔn)備,，建立一支高水平的教師隊伍已刻不容緩。根據(jù)我校青年教師比重大的實際情況。學(xué)校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓(xùn)班》,。80多名35歲以下的教師參加了培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專題講座,，又有心理學(xué)專家的咨詢;既有校領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)報告,，又有微機(jī)、板書和教學(xué)語言的基本功培訓(xùn),。幾乎涵蓋了青年教師成長的各個方面,。通過培訓(xùn)，青年教師在師德修養(yǎng),、專業(yè)知識,、教學(xué)基本功，教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,，一批受學(xué)生歡迎的青年教師正在茁壯成長,。
2、認(rèn)真籌劃舉辦了高級教師,、高級講師論壇,。在所有高級、高講教師,、全體行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長參加的教師論壇上,，十名高級教師以“為了學(xué)校的發(fā)展和順利轉(zhuǎn)型，我能作什么?我該做什么?我要做什么?”為主體暢所欲言,，積極表達(dá)了高級教師急學(xué)校發(fā)展之所急,、想學(xué)校發(fā)展之所想的主人翁思想。他們從管理,、教研,、發(fā)展,、自我要求,、自身作用等方面各述其見，為學(xué)校出謀劃策,。通過這次活動,，極大地調(diào)動了高級教師們的積極性，在后來的工作中起帶頭作用,，積極參加教研活動,，以身作則指導(dǎo)和帶動中、初級職稱的老師認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期,，教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹教研室工作計劃，全面落實學(xué)校工作意見,，以生為本,，以實踐有效教學(xué)為主題，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)師生共同發(fā)展。
一,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能有效提高教師的專業(yè)水平,。
1、用心組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實際狀況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐。同時和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請市教科室領(lǐng)導(dǎo)來校作教科研講座,，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。
2,、用心開展教研活動,。
(1)、用心組織參加校內(nèi)外研討課,。本學(xué)期我校派部分老師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動,，在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動，大大提高了各教師對上課與評課的認(rèn)識,。在以上舉行的幾次教研活動中,，從研討課前的聽課,、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評課及總結(jié)上，我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,，精心籌備,，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學(xué)水平,。
(2),、努力開展教學(xué)研討會。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對性的教學(xué)研討會,，由教導(dǎo)處及教研組長主持,，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論。如:低年級的識字認(rèn)字教學(xué),、二年級的寫話的訓(xùn)練,、三年級的作文起步、五年級的解方程,、六年級的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生簡單學(xué)英語,、記單詞等，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,，鼓勵教學(xué)合作,、交流、共享教研成果,。各位老師暢所欲言,，大膽發(fā)表自己的意見看法。在必須程度上,，提高了老師們的理論知識和實際操作潛力,。
(3)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,，教師互相聽課,。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮,。大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解,，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和科研潛力,。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實抓好,。重點(diǎn)做好了如下工作:。
1,、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范。
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊,、上足,、教好”，同時也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,，也加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。
(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x取教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實反饋,，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。
(2)抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時間留給學(xué)生,，提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改善行了新的考評辦法,，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵措施,。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改狀況抽查了四次,，但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,，書寫習(xí)慣也不是很好，作業(yè)本不夠整潔,。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,，批改不夠認(rèn)真及時，馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡,，有的甚至文不對題,，沒有布置相應(yīng)資料的作業(yè)。為此,，我們針對這些狀況,，對每一位老師提出不同的整改要求，并用書面的形式通知老師,，下次檢查時重點(diǎn)看改正的狀況,。但是，大部分教師還是認(rèn)真的,，能夠針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，認(rèn)真處理，及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。
(4)抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控潛力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題,，我們加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的職責(zé)心,。
(5)抓教后反思,。《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時進(jìn)行教后反思,，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，教學(xué)反思也是一個重要的手段,。我校要求教師課后要及時進(jìn)行反思，并對反思進(jìn)行具體要求,，以書面,、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,，到達(dá)提高自身教學(xué)水平的目的,。
2,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。
3,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度,。本學(xué)期一開學(xué)，教導(dǎo)處就對部分年級進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測,，根據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會議,，幫忙他們找出問題的原因，并提出了在以后教學(xué)中改正的方法;尤其是在期中考試以后,，發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中普遍存在著計算正確率低下的現(xiàn)象,，因此我們在全體數(shù)學(xué)老師中開展了如何提高學(xué)生計算正確率的研究，全體老師各抒己見,，說出了自己的的想法和做法,，改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象，經(jīng)過努力,，在期終考試中有了明顯的改觀,。
四、存在問題及構(gòu)想,。
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),。在工作中我們也感到一些問題的存在,，如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué)，全面提高學(xué)生潛力;怎樣使群眾備課落到實處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些,，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實,，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十六
教務(wù)處要制定學(xué)院課程建設(shè)規(guī)劃并組織實施、交流評估,、驗收和落實獎勵,。以下是小編整理的教務(wù)處工作總結(jié)，希望對大家有幫助,！教務(wù)處工作總結(jié)1,。
20××—20××學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作,，繼續(xù)深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,，努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行，不斷深化教育教學(xué)改革,，圓滿完成了各項工作任務(wù),，取得了一定的工作成績。
一,、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,，建設(shè)成效碩果累累。
1,、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn),。20××年，學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會,，啟動教師教育人才培養(yǎng)模式改革,、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作?！拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),，學(xué)校現(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,，位居四川省屬高校第1位。
2,、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng),。20××年，學(xué)校歷史學(xué),、地理科學(xué),、英語3個專業(yè)新增為國家特色專業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué),、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理,、音樂學(xué)3個專業(yè)新增為四川省特色專業(yè)，并開展了校級特色專業(yè)評選,，學(xué)?，F(xiàn)有國家特色專業(yè)9個、四川省特色專業(yè)16個,，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位,。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位，全國地方屬高校第3位,、地方屬非211工程院校第2位,，全國地方師范大學(xué)第1位。
3、課程建設(shè)水平不斷提高,。20××年,，學(xué)校《語文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程,，《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程,，《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程，學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門,，四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門,，總數(shù)位居四川省屬高校第1位,。
4,、師資隊伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊,。20××年,，學(xué)校2位教師被評為四川省教學(xué)名師、1個團(tuán)隊入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊,，學(xué)?，F(xiàn)有省級教學(xué)名師1位，省級教學(xué)團(tuán)隊5個,、國家教學(xué)團(tuán)隊1個,，位居四川省屬高校前茅。
5,、實踐教學(xué)改革取得突破,。20××年，學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實驗教學(xué)示范中心,，實現(xiàn)學(xué)校國家實驗教學(xué)示范中心零的突破,，該中心也是全國兩家?guī)煼额悓嶒灲虒W(xué)示范之一。
6,、教學(xué)成果更加豐碩,。20××年，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評選中取得歷史成績,。在國家教學(xué)成果獎評選中,，我校獲得教學(xué)成果二等獎3項，居全國地方大學(xué)第5位,、全國師范大學(xué)第5位,、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,，填補(bǔ)學(xué)校xx年來無獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎的空白,。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎評選中，我校獲一等獎8項、二等獎4項,，三等獎5項,，省級獎獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎評選中,，我校獲得一等獎2項,、二等獎3項，是獲得一等獎的高校,，學(xué)校獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)位居全省所有單位第1位,，同時，實現(xiàn)學(xué)校在該項評選中一等獎零的突破,，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力,。
二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,。
1、啟動并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作,；
2,、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位,、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,；
3、完成本學(xué)期對文理學(xué)院,、成都學(xué)院兩個獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作,；
三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),，以頂崗實習(xí)為抓手,，加強(qiáng)實習(xí)、實驗,、實訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理,。
1、組織20xx級所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山,、通江,、巴州、安縣睢水參加頂崗實習(xí),，受到教育主管部門,、實習(xí)接收單位好評。
2,、學(xué)生實踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),。在20××年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，我校共獲四川省一等獎4項、二等獎1項,、三等獎5項,。20××年11月，第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽我校獲四川省二等獎1項,，三等獎4項,。20××年全國大學(xué)生英語競賽，我校獲全國特等獎4個,、一等獎14個,、二等獎46個、三等獎91個,，獲獎總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一,。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作，我校參賽學(xué)生獲全國一等獎1項,，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎,。組織學(xué)生參加首屆全國高師院?；瘜W(xué)實驗邀請賽一等獎1項,，三等獎2項。
四,、加大教材開發(fā),、建設(shè)與管理力度，鼓勵多出精品優(yōu)質(zhì)教材,。
1,、圓滿完成了20××年秋季教材的征訂（包括臨時補(bǔ)訂）、驗收和發(fā)放工作,，確保了教材的質(zhì)量和課前到書,，保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2,、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,，為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,，從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件,。
3、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作,。
4,、組織各教學(xué)單位初步做好20××年春季教材的選用計劃工作。
5,、以加強(qiáng)實驗教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),，完成了全校20××年度校級規(guī)劃教材的立項工作。
五、精心組織,，做好各種考試考務(wù)工作從學(xué)校各種考試考生規(guī)模大的實際出發(fā),，圍繞各級各種考試涉及的諸多環(huán)節(jié)，嚴(yán)格管理,，組織確保了6萬余人次的各種考試的順利進(jìn)行,，受到省考辦的好評。
六,、立足自主研發(fā),，推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)。
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),，教學(xué)計劃管理,、成績管理、畢業(yè)審查,、畢業(yè)論文選題系統(tǒng),、新生報到注冊系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,，實習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,，初步實現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作,。
七,、繼續(xù)加強(qiáng)語言文字工作。
1,、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作,，組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，獲四川省一等獎1項,、二等獎5項,、三等獎10項，學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎,。
2,、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作，組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作,。做好全校學(xué)生普通話骨干班,，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。
3,、組織申報國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題,，并成功立項；協(xié)助省語委省級普通話水平測試員培訓(xùn)工作,。
八,、深化管理模式改革,，進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理。
多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題,。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，努力克服多校區(qū)、規(guī)模大,、人手缺的實際困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計規(guī)劃，進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序,。
教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)安排,，扎實工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶給教學(xué)信息,。
一,、教學(xué)檢查常規(guī)化,，切實促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。
1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,，對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,，并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,，有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo),，有的透過年級和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,，從高處要求,、細(xì)處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ),。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施，取得了不錯的成績,。
2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實，一年來我處嚴(yán)格安排新課程實施方案要求,，加大了課堂教學(xué)改革力度,，對課前預(yù)備、教師拖堂,、不按時進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,，以表揚(yáng)優(yōu)秀,、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,，實施教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。
3、多方收集信息,，及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。
教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動，全面充分發(fā)揮小學(xué)語文名師工作室示范引領(lǐng)作用,，透過名師送課,、課后研討交流，教師之間相互取長補(bǔ)短,，共同提高處理教材,、安排教學(xué)、備課教研,、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平，并以此為契機(jī)加快提升教師隊伍的教學(xué),、教研潛力,，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高，聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,，定期進(jìn)行家訪,，并不遺余力地作好答復(fù)與落實,，以更好的改善和完善我們的教學(xué)工作。
4,、加強(qiáng)督導(dǎo)力度,。
一年來，我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進(jìn)行了檢查,，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,。對檢查狀況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改,，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,，公開表揚(yáng),。
二、深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),。
教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時,，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改潛力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺。
1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并組織了全體教師參加“新課程,、新動向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思,、案例、論文,、課件等的評選活動,，合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,，這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、“青藍(lán)工程”走向深入,，青年教師提速發(fā)展,。
“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展,?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒崳Z轟烈烈,，新老教師互幫互學(xué),，共同提高。一年來初,，開展了一次骨干教師人人公開課活動,，期中還進(jìn)行一次青年教師潛力測試，很大程度上鍛煉了青年教師,，有效地深化了教學(xué)改革,，掀起了教改教研的高潮，促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展,?！扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長帶給了一個良好的平臺，為我校的可持續(xù)發(fā)展帶給了不竭動力,。
3,、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見,，對各教研組,、各位教師一年來務(wù)必參加的教研活動作出了明確規(guī)定。透過定期教研及時掌握最新的最的教學(xué)信息,，同時校內(nèi)也加強(qiáng)群眾備課,，大家相互交流、相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師改善教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益,。目前用心參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。
4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長,，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文，并鼓勵他們參加全市,、省論文評比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,，極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的用心性,。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽,。
三、重視文體工作,，確?！皟烧n、兩操”安全高效,。
一年來我們加強(qiáng)對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，規(guī)范音樂、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為，保證了活動課的活動時間,；加大對課間操,、眼保健操以及課外活動的管理力度。
四,、狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)。
教師潛力,，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書,，還要育好人,，各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，教師必須要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則,，自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,，它體此刻每一位教師的一言一行中,，體此刻具體的教育教學(xué)工作中。一年來,，教務(wù)處依托班主任例會,、校本培訓(xùn)等形式用心開展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識,，提倡建立師生交往,、用心互動,、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
五,、存在問題和不足,。
1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實效性,。
2,、備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高，個別教師的合作意識,、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。
3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效,。
一年來即將過去，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補(bǔ)不足,?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn),！
在院董事會,、黨委、行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，20xx年院教務(wù)處（含三個二級單位：圖書館,、信息中心、實驗中心和一個掛靠單位：雙創(chuàng)中心）緊緊圍繞規(guī)范教學(xué)管理,、迎接教學(xué)評估以及加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大戰(zhàn)略目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè),、積極創(chuàng)新,，較好地完成了全年各項目標(biāo)任務(wù)，取得了一定的成績,。下面,，從兩個方面來總結(jié)20xx年度的工作。
一,、規(guī)范日常管理工作,、實現(xiàn)教學(xué)平穩(wěn)有序。
1、在教學(xué)運(yùn)行方面,，完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放（283種/360種）,、教學(xué)計劃核對、課表編排（435頭/628頭）,、工作量統(tǒng)計,、公選課（6752人次）、公共課排課（每學(xué)期約20門課程,，共40門次,，上半年435個課頭，下半年628個課頭,，共1063個課頭（含60個爾雅課）,，教師兩學(xué)期近200人）、重修（9903人次）,、教室管理（577人次）,、日常教學(xué)調(diào)度（473人次）、班車,、餐補(bǔ)統(tǒng)計發(fā)放等工作,。
2、在考務(wù)管理方面,，完成了兩學(xué)期期中,、期末統(tǒng)一考試（上半年考試科目347門次，共1101場次,，參加考試55208人次,。下半年考試科目550門次，共888場次,，參加考試57853人次）,。兩次cet考試（13221人次）、兩次ncre考試（7964人次）的考務(wù)組織工作,，完成了專升本（413人）,、neccs、轉(zhuǎn)專業(yè),、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作,。
3、在實踐教學(xué)方面,，完成了本年度實驗實習(xí)計劃,、經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作，完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計（論文）及20xx屆畢業(yè)設(shè)計（論文）的啟動工作,。配合培訓(xùn)中心,、團(tuán)委等做好了機(jī)房的使用工作,。完成了年度實驗室統(tǒng)計工作。啟動了藝術(shù)系展廳,、機(jī)械系汽車電控,、測繪實驗室等新建和擴(kuò)建工作。完全了全年的學(xué)科競賽管理工作（共立項19項,，獲省部級以上獎勵76項目）。
4,、在學(xué)籍學(xué)歷管理方面,，本年度共完成3239名新生信息采集、核對,、制證等工作,；完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證,、信息注冊等工作,；完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學(xué)籍處理15名,、日常休學(xué)16名,、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名,、保留學(xué)籍40名等日常工作,。協(xié)助財務(wù)處完成了全年欠費(fèi)學(xué)生處理工作。
5,、在信息維護(hù)方面,，完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室,、學(xué)生,、培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃,、選課,、考務(wù)、成績等教學(xué)信息維護(hù)工作,，維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次,。完成了畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng)中教師、學(xué)生,、選題,、項目進(jìn)展、檢查,、論文定稿等信息維護(hù)工作,，教務(wù)處網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站,、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺發(fā)布信息準(zhǔn)確及時,，并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息，通過交互平臺回答學(xué)生及家長提問50多條,，全年信息工作準(zhǔn)確及時,，對提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作,。
6,、在制度建設(shè)方面，新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實施辦法,、實習(xí)管理辦法,、教師外出參加學(xué)術(shù)活動暫行辦法、振興計劃項目管理暫行規(guī)定等10項新制度,，教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范,。
7、在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,，本年度共完成新建擴(kuò)建實驗室4個,；圖書館：新進(jìn)圖書30余萬冊、完成20xx年度報刊訂閱,、簽收管理,，以及20xx年度報刊預(yù)訂；完成過刊合訂8060冊,；續(xù)訂中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫,、專利數(shù)據(jù)庫；新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放,；信息中心：完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作,，總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù)3300個左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,，做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng),。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作，對校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速,。升級了ftp服務(wù)器,，提升了ftp服務(wù)器的工作效率，現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2gbps每秒,。有效的緩解了出口的帶寬,。完成校園網(wǎng)全年維護(hù)工作。實驗中心：完成了全年的實驗室運(yùn)行維護(hù)工作,，保障了實驗開出率100%,。
8,、在綜合管理方面：完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作，堅持召開專題工作會（全年11次）,、教學(xué)例會制度（全年10次）,，及時形成會議紀(jì)要并檢查完成情況，對教學(xué)過程中的問題和要求及時的研究和部署,?；I備召開了以“聚焦應(yīng)用，改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會議,。完成了全年的檔案,、資產(chǎn)、新聞,、考核等工作。
9,、在教學(xué)建設(shè)與改革方面：本年度完成了20xx年3個專業(yè)（通信,、地質(zhì)、信管）學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評審工作,，完成了2個新專業(yè)的申報工作（安全工程,、公共藝術(shù)）。加強(qiáng)對在建18個省級質(zhì)量項目的檢查和指導(dǎo)工作,，新申報獲批了11個省級質(zhì)量工程項目,。獲得1項振興計劃新專業(yè)建設(shè)項目（地質(zhì)工程）。組織20xx年度校級質(zhì)量工程申報和結(jié)題工作,，本年度共收到質(zhì)量工程立項申請書37份,，結(jié)題申請書18份。繼續(xù)開展青年教師講課競賽等活動,，組織實施了學(xué)院14—15學(xué)年預(yù)決賽（33人次）,、開展了15—16學(xué)年預(yù)賽工作，組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動和安徽省講課競賽,。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作,。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。
10,、在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面：完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評教工作,，與督導(dǎo)組積極聯(lián)系，解決日常教學(xué)工作中的問題,。接受并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條,。
二、圍繞戰(zhàn)略目標(biāo),、積極創(chuàng)新工作思路和方法,。
1,、大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作：制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃（草案）、學(xué)院綜合改革方案,、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報書等重要文件,，總結(jié)了經(jīng)驗，進(jìn)一步明確了今后的工作的思路,。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見,，完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會,。配合人力資源部開展了20xx年度雙能型教師的評選與認(rèn)定工作,。立項建設(shè)了12門應(yīng)用型課程，加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度,。推進(jìn)了3門mooc課程的建設(shè)工作（水電站,、材料力學(xué)、大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)）等,。
2,、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措：完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況，制定了20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍及文化建設(shè)等工作方案,，完成了學(xué)院雙創(chuàng)實踐中心的規(guī)劃工作，啟動了雙創(chuàng)實踐中心設(shè)計大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動,。
3,、進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價實施辦法，搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評價的主要框架,。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評價辦法,、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例（草案）,、期末教學(xué)檢查等新制度,，第一次撰寫發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報告，協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作,。
4,、拓展了學(xué)科競賽的范圍和受益面：協(xié)助有關(guān)單位組織開展了周力源力學(xué)競賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、江淮杯工業(yè)設(shè)計大賽,、美國數(shù)學(xué)建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項目，在同類院校中成績名列前茅,。優(yōu)化了學(xué)科競賽的組織方式,，要求所有立項的競賽活動都在校內(nèi)開展初賽、宣講等活動,，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競賽的學(xué)生受益面,。
5,、嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理：對振興計劃項目、學(xué)科競賽,、學(xué)生實習(xí),、教師外出參加學(xué)術(shù)活動等專項工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出,，嚴(yán)格了經(jīng)費(fèi)管理,，增大了經(jīng)費(fèi)的使用效益。
教務(wù)人員的春學(xué)期工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期的教務(wù)工作中,，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)教委辦20xx年秋工作計劃,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與精心指導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的共同配合下,，教務(wù)工作把重點(diǎn)放在了“明確職責(zé),，完善制度，科學(xué)管理,，熱情服務(wù)”這十六個字上,，以“規(guī)范教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心,，經(jīng)過教務(wù)處和各教研組全體同志的共同努力，圓滿地完成了學(xué)校交辦的各項任務(wù),，保證了學(xué)校各項教學(xué)活動的正常開展,，教學(xué)質(zhì)量獲得穩(wěn)步提高與發(fā)展，現(xiàn)將本期的教務(wù)工作簡要總結(jié)如下：
俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”,，一個學(xué)校,、一個部門沒有行之有效的規(guī)章或制度，其運(yùn)行將是混亂無序的,，其教育教學(xué)的質(zhì)量也是可想而知的,。為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展，學(xué)校的老師分工明確,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，重點(diǎn)做好了以下工作：
1、為了更好地實施新課程改革,，在較短時間內(nèi)對學(xué)校的課程安排,、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排，整合了全校教師的力量,，讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范,、合理。
2,、規(guī)范學(xué)校的學(xué)籍管理制度,，規(guī)范學(xué)籍辦理程序,，建立學(xué)生電子學(xué)籍檔案，準(zhǔn)確記錄學(xué)生檔案資料,，使學(xué)校的學(xué)籍管理更加規(guī)范,、合理、科學(xué),、準(zhǔn)確,。
3、進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了教務(wù)處—教研組長—班主任—任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系,。
4,、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究的方案，主持修改了學(xué)校教師量化考評細(xì)則,、績效工資考評細(xì)則等方案,，進(jìn)一步提高了教師的工作積極性。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處工作作風(fēng)建設(shè),，形成分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,。
本學(xué)期加大了對教師培養(yǎng)的力度,，使青年教師盡快勝任教學(xué)，盡早使其成為教學(xué)骨干,。同時,，學(xué)校還派出部分教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，對提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用,。
1,、充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。各教研組均認(rèn)真定時檢查教案,，課后反思，取得了明顯的成效,，本學(xué)期青年老師的成長速度明顯提高了,。
2、派出教師參加各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí)觀摩,。學(xué)習(xí)先進(jìn)管理和教學(xué)方法。
3,、開展教師專業(yè)成長檔案袋的評比,，繼續(xù)實行教師業(yè)績考評，達(dá)到以評促教。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，是學(xué)校工作中最經(jīng)常,、最基本的工作，以教學(xué)為重點(diǎn)是辦好學(xué)校的基本規(guī)律,，加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑,。重點(diǎn)做好了以下工作：
1、教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,，還要備學(xué)生,，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的，都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體,，切合本班實際。教師人人寫出了教后反思,。
2,、教務(wù)處進(jìn)行月查。且有詳實記錄,，全體教師基本上能超額完成備教批輔考的工作任務(wù),。杜絕無教案上課，無人上課,，無人輔導(dǎo)現(xiàn)象。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合,，首先是不定期抽查,，及時糾正，及時處理,。其次是期中,、期末分別進(jìn)行全校徹查。對不符合要求的限期整改,，并按相關(guān)制度考核,。除外，教務(wù)處加大了平時教學(xué)秩序檢查度,，發(fā)現(xiàn)無人上課,、遲到等現(xiàn)象，進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。對音,、體,、美、科學(xué),、英語課堂進(jìn)行了整頓,，使教學(xué)秩序井然有序。
3,、繼續(xù)堅持每學(xué)期各年級期中期末舉行兩次考試,，每次考試必須進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)成績,、查找問題,、落實整改措施，以達(dá)到以考促教,、以考促學(xué),、以考促評、以考促練的目的,。有力推動了教學(xué)質(zhì)量的提高,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)了非統(tǒng)考學(xué)科上課質(zhì)量的管理,，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,，規(guī)范了室外課的教學(xué)行為。
認(rèn)真組織教師參加上級部門舉行的教研活動,，加強(qiáng)了交流與溝通,。本校的教研活動在繼承以前好的做法前提下，有了新的舉措,。
1,、本學(xué)期來，教務(wù)處實行“周四教研日,，每聽必評”兩項制度,。在課堂教學(xué)中，教學(xué)能夠采用新教法,，讓學(xué)生動起來,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,，注重了學(xué)習(xí)過程,，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率,，向四十分鐘要質(zhì)量,，做到了按時上下課。教務(wù)處經(jīng)常組織空堂教師聽課、評課,，教務(wù)處規(guī)定每位教師每學(xué)期聽評課不得少于15次,，班子成員不得少于30次，查聽評課筆記,。教務(wù)處認(rèn)為,，教師們都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高,，大大提高了課堂教學(xué)效率,。有力的提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、要求每個教研組一學(xué)期必須組織學(xué)科競賽,，把廣大學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情,。
3,、加強(qiáng)了備課的作用，對備課,、上課,、試題研究等工作起到了很好的促進(jìn)作用。
4,、組織了各學(xué)科教師撰寫論文和參加各類比賽,，并有多位教師獲獎。其中林燕花老師榮獲20xx年度安海鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)片段比賽二等獎,；許純?nèi)世蠋煒s獲安海鎮(zhèn)三筆一畫簡筆畫現(xiàn)場比賽三等獎,；許純?nèi)世蠋熢诎埠ｆ?zhèn)第四屆德育論壇評選中榮獲三等獎。
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平評價的重要標(biāo)志,，學(xué)校通過抓畢業(yè)班的質(zhì)量帶動各年級教學(xué)質(zhì)量的提高,，根據(jù)學(xué)校的管理安排，教務(wù)處重點(diǎn)做好以下工作：
１,、規(guī)范畢業(yè)班的教學(xué)常規(guī)管理,。配備了經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班，優(yōu)化教學(xué),，提高課堂效益。
2,、加強(qiáng)了對畢業(yè)班的教學(xué)過程管理,。教務(wù)處定期對畢業(yè)班任課教師的備課、上課,、作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,，及時解決畢業(yè)班工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，為師生排憂解難。
學(xué)?，F(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢發(fā)展的絕佳時期,，因此，學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上,、奮勇當(dāng)先的精神,，保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心，精心策劃全校教學(xué)計劃,，落實各階段工作,，及時改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題，提高管理效能,，為實現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力,。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度,，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。
2、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案,，還要進(jìn)一步探索并加以完善,。
3、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校,，橫向比較了解自身不足,，采取針對性措施以期做得更好。
4,、針對畢業(yè)班當(dāng)前的實際情況,，應(yīng)采取一些行之有效的特別措施。
5,、轉(zhuǎn)差工作落實到實處,，爭取我校更好的口碑。
總之,，教務(wù)處工作是十分艱巨,、繁瑣的，必須從頭至尾堅持,！過去的一學(xué)期,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作,，取得了一些成績,，但這與上級領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離，我們一定正視不足,，繼續(xù)努力,，把工作做得更好,。
