馬上新學期的幼兒園后勤工作就要開始了，這時候就需要準備一份詳細的

工作計劃

新學期幼兒園后勤工作計劃1

隨著新學期的開展,，我們后勤部門的工作也逐漸的步入正軌,，像幼兒園,、學校這種工作單位,，后勤部忙就忙在開學的前兩個月，本來以往七月份的時候,，我們后勤部已經(jīng)空閑下來了,，但是由于今年的特別原因，開學推遲了這么就,，所以我們現(xiàn)在還有極大部分的工作仍未完成，為了讓工作能有條不絮的進行這,，我也是對后勤部的工作制定了一番計劃,。

一、進行采購,，保證幼兒園的工作順利進行

幼兒園里很多東西都應該要進行換置了,，很多消耗品也要做到補充，目前只是讓一小部分的東西購置完成了,。比如粉筆目前每個班都到了非常節(jié)儉的地步了,，這件事必須盡快提上進程,；上學期優(yōu)秀學生的獎品我們還沒有準備好，導致現(xiàn)在遲遲未發(fā)放,，每個班十個名額,，也就是十本精美的筆記本，十個文具盒,，十張獎狀,；還有就是孩子們夏季用的床席也有進行翻新購置了，以前的已經(jīng)是不能再繼續(xù)用了,；小班的一個教室,，因為孩子們的吵鬧，打碎過一塊玻璃,，現(xiàn)在還沒有修補……這些都需要盡快的落時,，不能因為我們的失職導致，幼兒園的工作沒辦法正常開展,。

二,、認真聽取意見，更新幼兒每餐食譜

我們清楚的記得,，這個假期得到了很多有關(guān)各班家長對自己孩子每天在幼兒園吃的東西有所質(zhì)疑的情況,，比如說營養(yǎng)不均衡，很多孩子每天在家的時候肯定會攝入一個雞蛋的營養(yǎng),，而這時我們沒想到的,。比如沒有照顧到每個孩子的感受，有很多孩子早上就不喜歡吃那個蟹黃粥,，導致餓肚子,。甚至還有家長對食材的新鮮度有質(zhì)疑的，這些我們后勤部都會一一解答,，做出整改,。

1、首先請了一個營養(yǎng)專家,，專門對2~6歲孩子的膳食做出的最為科學的營養(yǎng)搭配,。讓孩子們每天都能得到足夠的營養(yǎng)攝入，保證身體發(fā)育,。

2,、投入更多的資金，讓每天的食物不再只有一種選擇,，可以讓孩子們?nèi)ミx擇自己想吃的食物,，比如早上可能就不止是會有粥喝，也會有雞蛋,、包子,、面條之類的,，保證多種多樣。

3,、我們保證跟每個班的班主任做好溝通工作,，每個食材的制作跟最后的品類，,，每天都會制作成一個小視頻發(fā)在各班的班級群里,，讓各位家長清楚的了解自己孩子每天在幼兒園吃的啥。

三,、堅持玩具設(shè)施,，避免一切危險

上半年的時候，在其他幼兒園就發(fā)生過一起,，幼兒誤吞細小玩具的案例,，雖然最后平安無事，但是我們也不得不引起重視,，無論是室外的游玩設(shè)施還是教室內(nèi)的玩具,，我們都將一一排查，確保幼兒們的安全,。

新學期幼兒園后勤工作計劃2

情況分析：

我園的后勤隊伍共有工作人員12人,，即：保育員7名、營養(yǎng)員2名,、保健老師1名,、出納1名、資產(chǎn)管理員1名,。其中1名出納和1名資產(chǎn)管理員是正式職工,，其他人員均為臨時工。保育員和營養(yǎng)員均做到持證上崗,，初級保育員6名,、中級保育員1名、初級營養(yǎng)員2名,。通過上學期保教結(jié)合工作,，對我們的保育工作積累了許多寶貴的經(jīng)驗，為本學期繼續(xù)提升后勤人員專業(yè)水平,。

優(yōu)勢：

1,、由于我園保育員的配置做到了二教一保的模式，使得保育員有更多的精力投入到班級工作中,，通過培訓和指導，能注重保育工作方面的細節(jié),。

2,、保健老師雖然從事保健工作有兩年半了,，在保教主任的帶領(lǐng)下，能認真,、有序地開展日常保健管理工作,，尤其是對保健資料的管理比較細致。

不足：

由于保育員和營養(yǎng)員不夠穩(wěn)定,，給后勤的管理工作帶來了一定的困難,，還需加強細節(jié)管理。

保育員和營養(yǎng)員有時操作較隨意,，“保教結(jié)合”的理念意識剛開始,，有待進一步提高。

保健工作瓶頸難以突破,，尤其是肥胖兒矯治工作的有效性需進一步加強,。

指導思想：

本學期幼兒園后勤工作將保教結(jié)合的基礎(chǔ)上務(wù)實創(chuàng)新，落實“善合作,、樂分享,、專業(yè)成長”。以強化過程管理,、日常規(guī)范操作培訓為重點,，以及時發(fā)現(xiàn)解決保育工作中存在的問題為要點，以做細,、做實,、做規(guī)范為目標，促進后勤工作能力的提高,。

目標與措施：

（一）,、加強學習，努力探索規(guī)范化途徑,，提高服務(wù)育人的質(zhì)量,。

具體措施：

1、完善后勤管理體系,，繼續(xù)實施分層管理,。

（1）不斷完善幼兒園的后勤管理網(wǎng)絡(luò)以及相應的崗位責任制。為新保育員營養(yǎng)員簽訂工作合同,。繼續(xù)做好制度培訓,，保證幼兒園工作有序開展。

（2）完善對二大員的管理考核機制,，修訂保育員營養(yǎng)員的考核表,，每月定期檢查重點工作、不定期抽查常規(guī)工作,、教師的滿意度,、家長的滿意度反饋等作為對二大員評價依據(jù),。進一步強化和提高“初步培訓——檢查交流——指導跟進”為模式的管理機制。

（3）繼續(xù)實行后勤帶教工作,，由保教主任帶領(lǐng)保健老師,，做好后勤管理，為幼兒重點監(jiān)測做好二大員的配套培訓工作,，共同梳理工作的重點和薄弱環(huán)節(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題，提高解決問題的能力,。

2,、采用不同的自培形式，不斷提高三大員的崗位技能,。

1）通過新老結(jié)對帶教模式,，盡快幫助新保育員、營養(yǎng)員進行角色調(diào)整,，適應保育工作,，加速其專業(yè)能力的發(fā)展。通過多種方式進行溝通,，互相學習探討,，教學相長，共推保育工作的發(fā)展,，提升保育工作質(zhì)量,。

2）通過集中式培訓的方式創(chuàng)設(shè)互相學習、互相研討的協(xié)作氛圍,，本學期我園將以《保育員進班保教細則》的研究為契機,，每月一次，加強保教人員的溝通與學習,，使班級保育工作細化,、量化，促進保教工作的有效性,。通過后勤例會對保育員和營養(yǎng)員進行常規(guī)培訓,，如操作細則，消毒常規(guī),、崗位技能等,。

3）跟蹤指導式培訓：保教主任與保健老師定期、不定期進行規(guī)范操作跟蹤式指導,，能力強有經(jīng)驗的也分別進行結(jié)對式互學互幫,，共同提高。圍繞計劃每月有不同的側(cè)重點，在日常指導中提升后勤人員的業(yè)務(wù)能力,。

4）組織“三大員”開展形式多樣的學習和技術(shù)操練,，提高三大員的規(guī)范操作能力，初步樹立“保教結(jié)合,、服務(wù)育人”的思想。開展“技能操作賽”活動,，為兩大員搭建展示交流的平臺,，不斷提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

5）交流展示式培訓:本學期我園將于3月份對教育局領(lǐng)導,、宜川地塊的保健老師進行幼兒園保育工作的展示交流,。交流展示的內(nèi)容包括：晨檢工作、保育員規(guī)范操作,、保教結(jié)合工作,、幼兒保育護理、營養(yǎng)員規(guī)范操作及展示,、保健資料以及后勤保育管理

工作匯報

6）嘗試醫(yī)生進校園的醫(yī)教結(jié)合模式，提高幼兒園的防病工作的能力,，提高家長科學育兒的知識,，確保幼兒健康發(fā)展。

（二）,、提升后勤工作的實效性,，提高保育質(zhì)量。

（1）保健老師進入班級跟隨保育員邊學習邊指導,，及時發(fā)現(xiàn)在操作中的細節(jié)問題,，通過面對面的交流，提出解決的策略,，從而不斷提高組長的發(fā)現(xiàn),、解決問題的能力、組員的自主發(fā)現(xiàn)與實施策略的能力,，提高工作效率,。

（2）根據(jù)我園開展的一班一保的保育工作的研究，深入領(lǐng)會精神,，不斷學習要點,，并落實于實際工作，促使研究落于行動,。

（3）注重梯級培訓,。從師德修養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和保育工作等全方位、多角度地培訓促使保育員盡早勝任,、盡快成長,，為我園注入新實力和新活力。鼓勵初級保育員進行高一層次的學習和培訓,。結(jié)合保育員的工作能力,，制定不同層次保育員培養(yǎng)的操作方案，有目的的培養(yǎng)1-2成熟型保育員,，為她們創(chuàng)設(shè)展示的平臺（操作技能展示,、規(guī)范操作示范與講解、協(xié)助保健員指導等方法）發(fā)揮她們在工作的引領(lǐng)作用,，也為保育員隊伍的后續(xù)發(fā)展提供資源,。本學期將開展保育員示范班的實踐活動，以凸現(xiàn)以強帶弱的骨干引領(lǐng)作用,。

（4）本學期我們將組織營養(yǎng)員學習,，把各項工作細化、質(zhì)優(yōu)化,，形成一定的良好習慣,。

（5）開展營養(yǎng)員的技能競賽，提高烹飪水平,。要求營養(yǎng)員研究制作1——2個新菜與新點,，提高營養(yǎng)員的研究與創(chuàng)新能力，不斷豐富幼兒的膳食,，并保證營養(yǎng)的均衡,，烹制合理，做到最大限度的保存食物的營養(yǎng)價值,，并又能適合幼兒的消化吸收,。注重色、香,、味,、形俱佳。

（三）,、牢固樹立安全第一的思想,，加強自我保護意識。

1,、健全安全制度,。進一步建立和健全幼兒園安全工作制度和安全應急預案，加強幼兒園安全工作的領(lǐng)導和管理,，把安全工作作為重要工作列入各種計劃,。

完善各類應急預案，并組織學習，讓每位教職工都了解其中的要點,，明確各自的責任,。每學期組織一次全園師生開展以幼兒為主的、自我保護的安全演練活動,。

2,、根據(jù)各崗位的特點有針對性的簽定安全工作責任書，將安全責任落實,。

3,、加強安全檢查。對房屋設(shè)備,、大型玩具、電器設(shè)備等每周進行檢查,、記錄,，采用教師、保育員發(fā)現(xiàn)報告制度以及每天的巡視和每周一次檢查相結(jié)合的方法,，杜絕事故隱患,，防止事故的發(fā)生。加強幼兒園膳食衛(wèi)生,，嚴格執(zhí)行食堂各項衛(wèi)生安全制度,，嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。

5,、加強門衛(wèi)管理,，全天有專人值班。門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責,，嚴格來客登記掛牌制度,，并加強技防管理工作，按時開啟,，有記錄,。

（四）、開源節(jié)流,，抓好幼兒園資產(chǎn)管理,。

1、按上級有關(guān)規(guī)定,，進一步規(guī)范幼兒園園產(chǎn)登記管理,，建好固定資產(chǎn)帳冊，新資產(chǎn)及時入帳,，每學期一次清理資產(chǎn),，規(guī)范固定資產(chǎn)報廢程序。使幼兒園資產(chǎn)管理更科學化、規(guī)范化,。

2,、實行定人管理制度，貴重物品落實到人,，定期檢查各班各室的資產(chǎn)情況,，督促加強保管，降低損壞與流失,。期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作,。

3、根據(jù)教學需求,，本著節(jié)約成本支出的原則,，落實物品購置的申報制度，各條線需要購置的物品,，需提出購物申請,，經(jīng)園長批準后，統(tǒng)一購買,，入庫登記后領(lǐng)取,。

4、加強各室物品管理檢查,，嚴格按規(guī)定擺放,，確保常態(tài)常規(guī)的落實。

（五）,、遵守財經(jīng)紀律,，執(zhí)行財務(wù)制度，加強收費管理,。

1,、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《財務(wù)管理制度》，不斷增強法制觀念,，遵守財經(jīng)紀律,，嚴格執(zhí)行財政大統(tǒng)籌背景下資金運行規(guī)定，認真落實財務(wù)規(guī)定和報批制度,，有計劃,、合理地用好幼兒園的各項經(jīng)費。

2,、嚴格把好收費關(guān),。根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點合理收取各項費用，財會人員要增強為家長服務(wù)意識,，認真履行按每月收費政策,、收費項目與標準,，嚴格規(guī)范收費行為。

3,、幼兒園伙食與師生分收,，單獨核算，收支情況每月向家長公布,，接受群眾的監(jiān)督,。

4、嚴格執(zhí)行幼兒園費用報銷制度,，認真審核報銷發(fā)票,，杜絕任何違規(guī)現(xiàn)象。

新學期幼兒園后勤工作計劃3

幼兒園孩子們的后勤工作是非常重大的,，特別是飲食方面,，在這一方面必須清楚的知道孩子們的飲食安全重要性，總結(jié)十月份的工作經(jīng)驗,，對于xx月依然是可行的,，對于飲食方面制定科學的食譜，讓孩子們放心大膽的吃,，也做到健康有保障，這些都是一定要做好的,，健康飲食比什么都重要,，做好孩子們的飲食工作，保證膳食的整體質(zhì)量,，在采購的時候一定要細心地檢查,，只要是關(guān)系到安全健康的重點重視。

一,、加強財務(wù)管理制度

各類財務(wù)相關(guān)工作都應該做到更加優(yōu)秀,，讓這些都做好，嚴格的審核各類費用的支出,，統(tǒng)計每天的流水賬目,，讓每一筆開開銷都很清晰，做好讀采購人員的管理,，提高財務(wù)采購意識,，針對部分員工進行深入的培訓，保證后勤人員的整素養(yǎng),，讓大家都知道主動地學習起來,，提高整體的業(yè)務(wù)能力，團結(jié)在一致做好有幼兒園后勤財務(wù)的工作,。

二,、幼兒園安全工作

xx月份對園內(nèi)的施舍做好維護,，保養(yǎng)，對有影響孩子安全的設(shè)施做出修繕,，整改,，提高孩子們的安全意識，讓后勤人員堅守崗位做好園內(nèi)的安全工作,，對孩子們演示安全相關(guān)工作,，培養(yǎng)孩子們一種安全意識，不管是在日常的學習,，還是在生活上,，都讓孩子們知道安全的重要性，在園內(nèi)保證孩子們的安全問題,，讓家長放心,，再有就是保證的園內(nèi)所有消防設(shè)施都是正常能用的，這一點是接下來的工作重點,，后勤工作只有做到更好,，沒有最好。

三,、積極進取,，與時俱進

xx月份工作依然很多方面要做好,，在這些方面當然需要花時間,，花耐心，在工作上積極的進取,，把工作做到一絲不茍,，我覺得這是非常必要的,，時刻關(guān)注工作，一些好的東西需要及時的學習,，重視對每一個后勤人員的培養(yǎng),，創(chuàng)建一個好的后勤工作環(huán)境，與時俱進可以讓我們的后勤工作做到更加優(yōu)秀,，更加完善,，這不是一個人的責任，所有后勤工作人員需要盡職的,。

新學期幼兒園后勤工作計劃4

一,、指導思想：

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，本學期的后勤工作,，要切實落實園務(wù)工作計劃要求,，進一步樹立服務(wù)思想，繼續(xù)加強員工隊伍建設(shè),，加強安全工作,，在不斷完善和規(guī)范中,，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤幼兒園管理水平。

二,、工作重點：

（一）強化安全,，責任到人

1、樹立“安全第一”的思想,，堅持以防為主,，切實加強園舍、場地,、設(shè)施,、活動過程和餐飲的安全管理。完善安全制度,，落實措施,、責任到人、定期檢查,、預防為先,，消除隱患，保障幼兒的身心健康,。

2,、每月進行一次安全宣傳教育或“安全知識講座”，提高教職員工的安全意識和安全管理能力,。并把安全教育落實到幼兒身上,，每月教師要根據(jù)本班的實際情況，制定安全教學活動增強幼兒健康,、安全意識。

3,、重視對幼兒的安全教育,，每學期各開展一次“師生消防疏散演練”，與“防震疏散演練”活動,，提高師生自我保護意識與能力,，并懂得當遇到突發(fā)整件事如何求救，增強安全意識,。

4,、進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識，嚴格執(zhí)行制度,，堅持崗位,，按時關(guān)鎖大門，做好外來人員的查詢和登記工作,，堅持實施家長憑幼兒“接送卡”入園接送幼兒制度,。嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生,。

（二）加強學習，提升素質(zhì)

繼續(xù)學習《幼兒園教育指導綱要》,、《托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健使用指南》等法規(guī),、文件，學習現(xiàn)代職工所應具備的職業(yè)精神和職業(yè)能力等,，通過學習努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1、在全園教師和保育老師中開展“幼兒常見病和突發(fā)意外的應急處理的培訓與學習”,。

2,、組織保育教師進行《托幼機構(gòu)工作實用手冊》、消毒,、衛(wèi)生等相關(guān)知識和保育一日細則的學習,，切實落實衛(wèi)生保健工作。

3,、同時加強廚房人員人衛(wèi)生,、安全意識，做到常清潔,、常整理,。杜絕變腐、過期食物出現(xiàn),，常了解外界信息不購買問題食品,。

（三）分層管理，落實到位

強化分層管理,，努力提高管理效益,。重點抓好幼兒園疾病預防、清潔消毒,、幼兒保育,、膳食工作。

1,、保健工作：

（1）保健醫(yī)生能根據(jù)婦幼保健院,、衛(wèi)生監(jiān)督所的要求，加強對食堂,、班級保教人員的督促,、檢查、指導,，開展好衛(wèi)生保健工作,，并做好臺帳工作。對保健分工進行規(guī)劃調(diào)整,，加大進班檢查次數(shù),。

（2）抓好傳染病防控工作,，加大傳染病預防工作的力度。本學期開展流行性感冒,、手足口病,、水痘、紅眼病等幼兒常見傳染病的學習,。讓教職工都了解這些病的特征,，做到早預防、早發(fā)現(xiàn),、早隔離,，不讓多發(fā)病在園蔓延流行，降低發(fā)病率,。

（3）一學期中完成幼兒身高,、體重測查2次、視力測量1次,。配合防疫站完成各種計劃內(nèi)疫苗的接種工作,，及時通知家長做好幼兒各類疾病的矯治工作。加強對肥胖兒和體弱兒的管理,，對患病的幼兒能進行跟蹤觀察,。

（4）進一步做好膳食管理工作，科學制定食譜,，提高幼兒,、老師的伙食質(zhì)量。

（5）利用多種形式定期向家長,、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識,，做到：定時在幼兒園大門口宣傳欄公布幼兒園的食譜，每兩周在網(wǎng)站上推薦一篇幼兒衛(wèi)生保健知識的文章,。

2,、保育工作

（1）扎實抓好日常規(guī)范操作，以學習,、指導,、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,，使班級的保育工作更趨規(guī)范化,，保證各環(huán)節(jié)工作的全面落實。

（2）扎實抓好幼兒的生活護理,，因為現(xiàn)時的家庭教育環(huán)境,，幼兒的依賴性強，動手能力弱的情況,，同時培養(yǎng)幼兒自主性,、愛生活,、愛勞動的良好的生活、衛(wèi)生習慣,。

3,、食堂工作

嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，加強食品采購,、入庫,、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,，定期檢查,、自查廚房的衛(wèi)生、安全工作,。保證餐點的質(zhì)量安全,，保證兩餐一點能按時保質(zhì)保量供給，讓幼兒吃飽,、吃好,，使家長放心。

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