一個(gè)明確的計(jì)劃能夠提高工作的效率和質(zhì)量,。在編寫計(jì)劃時(shí)，首先要明確自己的目標(biāo)是什么，要有明確的定性和定量目標(biāo),。以下是小編為大家精選的一些計(jì)劃實(shí)例,，希望對大家有所啟發(fā),。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇一

一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡,。大家都非常重視啟蒙教育,，班主任這個(gè)角色顯得尤為重要,。

作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí),，用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了讓他們得到全面發(fā)展,，一特制定班主任工作計(jì)劃如下：

一、班級基本情況：

我班共有學(xué)生27人,。其中男生15人,，女生12人。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,，他們純潔善良可愛。

但是孩子年齡小,，自理自制能力弱,，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣,，特制定了如下工作計(jì)劃,。

二、基本工作內(nèi)容：

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng)，效果好,。

3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子,，教他們做眼保健操,，保證人人動(dòng)起來，并且做好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1,、每周一升旗的時(shí)間,，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì)，聽從口令,。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,，升國旗，唱國歌，行注目禮,。

2,、結(jié)合生活情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,，熱愛班集體，主動(dòng)關(guān)心幫助他人,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會(huì)學(xué)。

3,、加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)習(xí)困難,，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，配合科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,，進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長的合作,。

建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

新的學(xué)期,，本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二,、奮斗目標(biāo)。

1,、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校，特色強(qiáng)校,，科研興校,，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、提高班級教學(xué)質(zhì)量。

3,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞,，充滿自信,，從而形成良好的班風(fēng)。

三,、工作重點(diǎn),。

1、加強(qiáng)班級建設(shè),，培養(yǎng)活潑,、健康、團(tuán)結(jié),、積極向上的班集體,。2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。3,、加強(qiáng)溝通,，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。4、狠抓學(xué)困生工作,。5,、加強(qiáng)安全教育。6,、開展豐富的班級實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)活動(dòng)意識,。

四,、具體措施,。

1,、加強(qiáng)班級建設(shè)，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。

(1)加強(qiáng)全班的德育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識,，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通,，在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動(dòng)，尤其是低年級的學(xué)生,，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,，在課堂上,，盡是使用贊揚(yáng)的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時(shí),，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。

(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時(shí)間最長，對孩子了解的情況也比較全面,。因此,，我將針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我就注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù),，課堂提問以查效果,。對于班上的每一名學(xué)生，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn),。

(2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長,，因此,，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,，做到干凈整潔地來校上學(xué)，對于每天的值日工作,，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,，教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑,。

3,、狠抓學(xué)困生工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(3)開展“一幫一”活動(dòng),，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

4,、提高法制意識，抓好消防,、交通,、防火安全意識。

(1)利用班會(huì),、晨會(huì)提高學(xué)生的交通,、防火安全意識,。2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。(3)適時(shí)進(jìn)行法制教育,，嚴(yán)禁學(xué)生打架,，玩火等不良行為習(xí)慣。

此外利用思品課,、班會(huì)課,，進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，樹立遠(yuǎn)大的理想,，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神,。同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，要求學(xué)生常用禮貌用語,，落實(shí)到每一個(gè)人的行動(dòng)中去,，并做到誠實(shí)、勇敢,，從而養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，自己的事情自已做。

我教的是一年級的新生,，擔(dān)任他們的班主任,，同時(shí)擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實(shí)有效地開展班級集體建設(shè),，建立良好的班風(fēng),、學(xué)分，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),，提高他們的綜合素質(zhì),，為少年兒童的健康成長服務(wù)。特制定班主任工作計(jì)劃如下：

一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

由于學(xué)生年齡尚小,，對學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動(dòng)、好奇,、貪玩,，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。

作為班主任,，要時(shí)刻想著學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,，引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校,、熱愛學(xué)校，從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,，不打架、不罵人,。

2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué),、放學(xué)回家按時(shí)回家,。不遲到、不早退,，嚴(yán)格請假制度,。上課專心聽講，大膽發(fā)言,，不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳，認(rèn)真聽從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在石道上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步,，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,，等待老師來上課。

3、進(jìn)行安全教育,，利用晨會(huì),、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、會(huì)介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。

4,、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育，通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,，教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),。

5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育，針對學(xué)生在家中衣來伸手,、飯來張口,，無所事事，自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,，自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做,，使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,，形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣。

二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,，使他們成為老師的小助手,。

這學(xué)期開始,，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,，給學(xué)生成立五個(gè)小組，實(shí)行小組比賽制,，每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，選出有自信心、有管理能力的小干部,，同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法，衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評比,，使他們有新鮮感，趣味感,，增強(qiáng)集體意識,，自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作,。

三、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

四,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

五,、做好與家長的聯(lián)系工作,。

本學(xué)期伊始，召開家長會(huì),，考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差，決定每天給每位學(xué)生發(fā)校信通,，讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù),，以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。

特別是對于差生來說,，這項(xiàng)工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,，自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動(dòng)性。

作為班主任,，要及時(shí)與家長保持聯(lián)系,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與家長商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,，與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

六,、對自身的要求,。

關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生,，尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,，應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,，加以疏導(dǎo)。

平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作精神,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育為手段,，力求在德育實(shí)效性方面有所突破,，提出“潤澤文化如水德育”的德育理念，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,，體現(xiàn)理解和尊重的,、具有我校特點(diǎn)的德育，堅(jiān)持貼近實(shí)際,、體驗(yàn)為主,、全員參與、注重實(shí)效的原則,，大力加強(qiáng)愛國主義教育,。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線，繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),，讓學(xué)生終身受益,。

二,、基本情況。

本班共有學(xué)生x人,，其中男生x人,，女生x人。由于一年級學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)年齡小,，因此他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此新學(xué)期的任務(wù)將是力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

三、教育目標(biāo),。

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進(jìn)良好習(xí)慣形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

2.抓好常規(guī)管理，創(chuàng)建積極向上的班風(fēng),。

(二)注重活動(dòng)體驗(yàn)，提高隊(duì)員道德素養(yǎng),。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開展主題教育。充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，如教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日,，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng),。充分利用班隊(duì),、晨會(huì)等途徑宣傳普及法律知識，提高全體隊(duì)員的法律意識和法制觀念,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護(hù)教育,。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈，通過多種活動(dòng),，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，杜絕不安全隱患,。

4.加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì),、小隊(duì)的組織形式,，開展活動(dòng)。

5.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。開展“踐行核心價(jià)值觀,，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢”主題，樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)少先隊(duì)工作,，提高學(xué)生的思想道德水平。

(四)拓寬教育途徑,，培養(yǎng)學(xué)生健康成長,。

1.結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)，開展富有文化氣息的“體育節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識、得到成長,，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

2.密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,，在成立家長委員會(huì),、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步密切聯(lián)系,，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,，形成合力,，共同把學(xué)生教育好。

四,、具體措施,。

1.明確德育目標(biāo),。認(rèn)真貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),，結(jié)合“德育486活動(dòng)”,，開展好“八禮四儀”、“感動(dòng)油小學(xué)生”和“小水滴評比”等活動(dòng);以培養(yǎng)學(xué)生“做一個(gè)文明有禮的好少年”為目標(biāo),，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為根本,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為著力點(diǎn)認(rèn)真開展品德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀,，在學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、明事理,、有道德、講文明,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,、在家庭做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民,。

2.加強(qiáng)常規(guī)教育活動(dòng),。承擔(dān)“小水滴喇叭”節(jié)目精心準(zhǔn)備。

3.充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育的作用。利用“校訊通”,、“班級qq群”加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，形成教育合力,，提高教育效能,。組織學(xué)生參加各類綜合實(shí)踐活動(dòng)。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇二

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二,、班級情況分析：

本班共有學(xué)生43人,，其中男生24人，女生19人,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性,；一學(xué)期來,，在良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上做的還不夠。在本學(xué)期,，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以?！拔屙?xiàng)競賽”活動(dòng)為杠桿,，結(jié)合班級“小明星擂臺賽”，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的永盛。

2,、繼續(xù)開展小干部培訓(xùn),，培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3,、重視后進(jìn)生管理工作，拉近學(xué)生之間的“貧富差距”,，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)注他們的成長，以心換心,、熱情關(guān)愛,，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

4,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四、具體工作措施：

1,、堅(jiān)持的德育為首位,，抓好學(xué)生的`常規(guī)教育。充分利用班會(huì),、晨會(huì),、隊(duì)會(huì)、板報(bào)和節(jié)日,，紀(jì)念日,，強(qiáng)化《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，引導(dǎo)他們成為言行文明的人,；積極響應(yīng)學(xué)校五項(xiàng)競賽，提高學(xué)生的競爭意識,，形成文明,、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3,、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有生物角、黑板報(bào),、競賽欄等,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生,，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

五,、月工作重點(diǎn),。

1、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育。

2,、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

3,、班報(bào)刊出,。

4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng),。

5,、3.12開展“美化我們的校園”活動(dòng)。

6,、五個(gè)十系列活動(dòng)之一－觀看愛國影片,。

1、排球自墊（1－2）,。

2,、班報(bào)刊出。

3,、一至三年級口算過關(guān),。

4、“人人講誠信”讀書教育活動(dòng),。

5,、五個(gè)十系列活動(dòng)之二－讀十本優(yōu)秀圖書。

1,、朗讀測試（3年級除外）,。

2、班報(bào)刊出,。

3,、寫字水平測試。

4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試,。

5、各中隊(duì)?wèi)c?！拔?、一”國際勞動(dòng)節(jié)。

6,、五個(gè)十系列活動(dòng)之三－唱十首優(yōu)秀少兒歌曲,。

7、五個(gè)十系列活動(dòng)之四－講十個(gè)道德故事,。

8,、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。

1,、1至5年級期末復(fù)習(xí)交流,。

2、慶?！傲弧眹H兒童節(jié),。

3、五個(gè)十系列活動(dòng)之五－評十佳道德之星,。

5,、期末考試。

6,、休業(yè)式,。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇三

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),，都要制定工作計(jì)劃,。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長短之分,，而且有范圍大小之別,。

以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的小學(xué)班主任工作總結(jié)計(jì)劃指導(dǎo)思想，供大家參考,。更多閱讀請查看本站工作計(jì)劃頻道,。

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，努力探索班級工作的新特色。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

我共有學(xué)生44人，其中男生18人,，女生26人,，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人,，沒有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下：

品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。班級特點(diǎn),，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng),，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛，不愛張揚(yáng),?？偟膩碚f，班級特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。

三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo),。

班級教育工作重點(diǎn),。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識,，形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo),。

1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)身心健康。

具體工作：

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

四,、常規(guī)管理措施。

1,、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

(1),、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的`四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長記錄,。

(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識,，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

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五,、德育工作措施。

在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。

六,、學(xué)生心理健康教育,。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇四

四、努力創(chuàng)建一個(gè)民主的班集體。通過公開競選的方式讓學(xué)生選出他們滿意的班干部,，讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用,，而班主任更要對班干部進(jìn)行培養(yǎng)。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見,，由生活委員自收自管班費(fèi),，并定期公開班費(fèi)收支情況,。

以上是我對本學(xué)期班主任工作的期末計(jì)劃,。當(dāng)然，在管理班級的過程中還存在著些許的不足,。對于一名工作不滿兩年的班主任來說,，我知道還有許多東西需要我去學(xué)習(xí)，我也將不斷提高自我,，突破自我,，努力提高自身水平，爭做一名合格班主任,。

新學(xué)期伊始,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、班級情況分析。

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，凝聚,、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系,。

三,，具體措施。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng)，形成比,、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識競賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理,。

(四)活動(dòng)安排：

2月：利用班會(huì)時(shí)間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，及時(shí)總結(jié)，揚(yáng)長避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),，通過學(xué)雷鋒活動(dòng)，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時(shí)做好社會(huì)實(shí)踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌。

4月：開展緬懷烈士活動(dòng),，有效利用學(xué)校寶貴教育資源,，重溫學(xué)校的革命歷史，把烈士的理想行為與自己對照,，牢固樹立努力進(jìn)取的意識,。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試,。

5月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),，對成績不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園吉尼斯活動(dòng),，為班級爭光添彩,。

6月：對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié)，做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。

7月：準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇五

將遵照學(xué)校工作要求，緊緊圍繞學(xué)?！白コＲ?guī)教育,，抓大課間活動(dòng)，深化課堂教學(xué)”的工作重心,，加強(qiáng)德育建設(shè),，，狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級氛圍。同時(shí),，根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。

二,、目標(biāo)任務(wù)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。努力創(chuàng)建三好班集體,。

2,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過課外小組和開展其他活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，深化課堂教學(xué),，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個(gè)新臺階,。

3繼續(xù)以四項(xiàng)常規(guī)教育為抓手,，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇六

以黨的重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹市少代會(huì)精神，繼續(xù)抓好少先隊(duì)員的愛國主義,、集體主義,、社會(huì)主義思想教育，積極配合學(xué)校開展德育活動(dòng),，解放思想,、開拓視野，切合學(xué)校實(shí)際開展豐富多彩,、具有時(shí)代氣息的少先隊(duì)活動(dòng),，展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員的蓬勃生機(jī)。

二,、具體工作安排：

1,、開學(xué)典禮,上好德育第一課。

2,、制訂中隊(duì)計(jì)劃,，召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，明確新學(xué)期工作,。

3,、組建“雛鷹假日小隊(duì)”,，每班4支，學(xué)期每小隊(duì)開展4次活動(dòng),，制訂計(jì)劃,，填寫活動(dòng)反饋表，期末上交資料進(jìn)行總結(jié),。

4,、抓好隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì),、隊(duì)史教育,，開展“熱愛紅領(lǐng)巾，做個(gè)好隊(duì)員,，建設(shè)好集體”活動(dòng),。

(1)開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng),，創(chuàng)三好”活動(dòng),。組織學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。

(2)開展“我為校園添綠”活動(dòng),，為綠化校園出力,。

(3)結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，舉行“媽媽,，您辛苦了“的主題中隊(duì)會(huì),。

(1)開展“緬懷革命先烈，做四有新人”活動(dòng),。組織師生學(xué)習(xí)先烈事跡,，舉行掃墓活動(dòng)。

(2)結(jié)合“四.一二"紀(jì)念日,，開展"兩史一情"教育和"三個(gè)了不起的體驗(yàn)教育,。

開展“愛科學(xué)，學(xué)本領(lǐng)”活動(dòng),，讓隊(duì)員充分展示自己的才能,，增強(qiáng)自身的自信心。

1,、做好準(zhǔn)備工作,，參加學(xué)校開展的第五屆藝術(shù)節(jié)及"六.一"慶祝活動(dòng),。

2,、期末復(fù)習(xí)迎考工作。

3、制定暑假活動(dòng)計(jì)劃,。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇七

1,、以黨的教育方針為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為重點(diǎn),，以培養(yǎng)人的發(fā)展為宗旨,，為學(xué)生的未來幸福生活著想，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),，爭取每一個(gè)學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展,，獲得必須的教學(xué)，成為國家建設(shè)有用人才,。

2、堅(jiān)持以常規(guī)研究促進(jìn)教育教學(xué)工作,，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,、提高教學(xué)效率來提升教學(xué)質(zhì)量，在培優(yōu)扶困上多下功夫,，確保班級整體平衡向前發(fā)展,。注重個(gè)人學(xué)習(xí)提高和成果的物化工作，感受職業(yè)幸福,。備課組工作多動(dòng)腦筋,，多與老師們交流探討，力爭工作扎實(shí)有效,，建設(shè)和諧,、競爭的八年級數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)。

工作目標(biāo),。

教育教學(xué),。

1、爭創(chuàng)先進(jìn)班級,。

2,、實(shí)現(xiàn)期中期末8人以上進(jìn)入全校前50名。

3,、班級p值保年級前3名,。

個(gè)人發(fā)展。

力求做一個(gè)思想者,、行動(dòng)者,、收獲者！做磨市人民心中的名師,，做學(xué)生最滿意的老師,！

工作措施及方法。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣和紀(jì)律意識,，抓好從小學(xué)到初中的方方面面的過渡。包含學(xué)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《磨市鎮(zhèn)違紀(jì)學(xué)生管理辦法》等,。

2、建立健全班級組織,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行班級的自我服務(wù)和自我管理,，幫學(xué)生確立三年發(fā)展規(guī)劃，樹立想,、定目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，包含建設(shè)好學(xué)生的成長記錄袋,。

3,、抓好每一日的常規(guī)管理，包括教室寢室紀(jì)律,、衛(wèi)生,，課間課外的紀(jì)律和學(xué)習(xí)。與科任教師保持經(jīng)常性的溝通和交流,，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

4、經(jīng)常與學(xué)生的家長進(jìn)行交流,，指導(dǎo)家長對學(xué)生的正確教育,，樹立正確的現(xiàn)代教育觀。使用好家校聯(lián)系薄,。

5,、抓好每一位學(xué)生的思想教育、德育教育,、情感教育,，采用多種形式讓學(xué)生的心理得到健康的發(fā)展；關(guān)注學(xué)生的身體健康,，對學(xué)生進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生知識教育,。

6、抓好共青團(tuán)組織建設(shè),，積極發(fā)展團(tuán)員,。對學(xué)生進(jìn)行廣泛的愛黨愛國主義教育。

7,、認(rèn)真抓好班級其他方面的工作和處理好突發(fā)事件等,。

8、認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真做好備,、教,、輔、批,、考等各項(xiàng)教學(xué)工作,，在教學(xué)中要面向全體學(xué)生因材施教，注重反思,。

9,、積極參加校本研修，努力響應(yīng)學(xué)校提出的成就有風(fēng)格的教師,，積極爭取骨干教師,。

10、抓好課堂40分鐘,，向高效率課堂邁進(jìn),，搞好分層教學(xué)，促進(jìn)培優(yōu)輔差工作的實(shí)效性發(fā)展,，特別是要抓好高尖層的發(fā)展。

11,、所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科力爭p值達(dá)前3名,。

12、全組教師繼續(xù)開展學(xué)習(xí)洋思精神,，提高課堂效率,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)研修，緊堅(jiān)圍繞一個(gè)小課題——巧設(shè)問,，精選題,，激發(fā)學(xué)生思維為主的研修活動(dòng)展開。以課堂為主陣地提高效率,，高效輕負(fù)促進(jìn)全體學(xué)生的數(shù)學(xué)發(fā)展,。

13、依據(jù)章節(jié)內(nèi)容特點(diǎn)開展集體備課,，合理利用教學(xué)資源,，多媒體教學(xué)等手段，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣,，促進(jìn)高效課堂的落實(shí),。

14、積極主動(dòng)開展聽評課活動(dòng),，促進(jìn)校本研修的落實(shí),，努力縮班級差距。

15、落實(shí)備,、教,、輔、批,、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，尤其要注重試卷的分析，做到及時(shí)查缺外漏,。

16,、努力促進(jìn)組內(nèi)團(tuán)結(jié)，和諧共進(jìn),，整體發(fā)展,。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇八

不知不覺新的一學(xué)期又來臨了。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個(gè)臺階,。根據(jù)本班的實(shí)際情況特制定如下計(jì)劃：

一,、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，認(rèn)真參加教科研學(xué)習(xí),，更新保教觀念,，加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,，不斷提高保教質(zhì)量,，形成良好班風(fēng)。

二,、班級情況分析,。

本學(xué)期班級幼兒人數(shù)不變，男孩26人,，女孩14人,，共40人?；仡櫞蟀嗌习雽W(xué)期對幼兒的教育和培養(yǎng),，他們無論在行為習(xí)慣方面，規(guī)則意識方面,，交往互助方面,，對事情的理解能力方面,，以及思維形象學(xué)習(xí)等方面,，都有很大的進(jìn)步。

首先,，在表達(dá)表現(xiàn)方面,，他們的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了,，通過故事表演等手段,，他們的語言、肢體,、繪畫,、音樂等表現(xiàn)進(jìn)步了，對自己有一定的自信,。

其次,，在主題教育中，他們能與老師一起觀察,、收集資料,，了解新鮮的事物,，尋求想知道的答案，積極表達(dá)自己的想法,。在行為習(xí)慣方面,，尤其在禮貌方面，有了很大的進(jìn)步,，無論看到認(rèn)識或不認(rèn)識的老師或小朋友都能主動(dòng)打招呼,。在語言表達(dá)方面，他們的語言表述能力有所提高,，逐漸由原先的講半句話到講完整地一句話,，嘗試著講述一件簡單的事情，語句逐漸清晰,，但是在語句和語句的連貫上有所欠缺，表達(dá)時(shí)喜歡重復(fù)使用“后來后來,。,。。然后,。,。。,?！币淳褪恰岸鳌?。,。?！?，還有的幼兒講述一件事缺乏邏輯性,，想到哪里說到哪里，在計(jì)算能力方面,，有了一定的統(tǒng)計(jì)和實(shí)際運(yùn)算的能力,，如：在游戲中會(huì)運(yùn)用加減運(yùn)算進(jìn)行買賣;另外，在游戲的活動(dòng)中,，幼兒學(xué)會(huì)了與他人分工,、合作、解決問題的能力有所加強(qiáng),。

同時(shí)我班幼兒也存在幾方面的不足：

1,、遇到困難的事情就退縮，不愿大膽嘗試,。

2,、任務(wù)意識不強(qiáng)，沒有很強(qiáng)的責(zé)任心,。

3,、生活上依賴性強(qiáng)，動(dòng)作拖沓,，有等著老師或別人幫助的現(xiàn)象,。

4、上課有個(gè)別幼兒注意力不集中,，有喜歡講話,、插嘴、小動(dòng)作的現(xiàn)象,。

根據(jù)以上本班幼兒的優(yōu)勢及不足,，對照大班幼兒的發(fā)展目標(biāo)的情況，制定以下班級工作目標(biāo),。

今年我們將根據(jù)《新綱要》,，積極開展以我是小學(xué)生——“幼小銜接”為中心的系列主題教育，從幼兒入學(xué)前的心理準(zhǔn)備,、行為準(zhǔn)則準(zhǔn)備,、學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備、生活能力的準(zhǔn)備四方面教育出發(fā),，使幼兒順利地從幼兒園踏入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。

具體工作要求：

1、心理準(zhǔn)備：了解小學(xué)的情況,，使幼兒產(chǎn)生向往上小學(xué)的準(zhǔn)備,。

3、學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備：

a,、激發(fā)幼兒好奇好問的求知欲：能關(guān)注周圍,，不怕困難,，積極尋找答案。

b,、有意注意的培養(yǎng)：在老師集體活動(dòng)時(shí)間里幼兒專心聽講,，能逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久。

c,、培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,，能與他人合作、有堅(jiān)持性,，不怕困難,。

d、了解小學(xué)的生活,，初步知道小學(xué)學(xué)習(xí)的情況,。(如學(xué)什么?課程表?)。

e,、加強(qiáng)閱讀能力,、理解力的培養(yǎng)，豐富幼兒生活中的詞匯,，進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力,。

4、生活能力的準(zhǔn)備：使幼兒在生活上具有一定的自我管理,、自我解決問題的能力,。(包括整理書包、衛(wèi)生習(xí)慣,、準(zhǔn)時(shí)上幼兒園,、按時(shí)入睡、在自由時(shí)會(huì)結(jié)伴玩耍等),。

(一)保教工作,。

1、保育工作,。

(1)、自己穿脫衣服,折疊衣服,。

(2),、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,餐后會(huì)擦桌和擦嘴。

(3),、多和開水,出汗時(shí)能自己換衣服,能保持衣服的整潔,。能自己折疊被。

(4),、不舒服能及時(shí)告訴老師,。

(5),、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。

(6),、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作,。

措施。

(1),、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒,。

(2)、教幼兒穿衣服,進(jìn)行穿衣服比賽,。

(3),、利用兒歌、故事等形式,有針對性的教育幼兒專心吃飯,不挑食,保持桌面干凈,。

(4),、進(jìn)行空氣消毒工作。

2,、各領(lǐng)域工作,。

健康領(lǐng)域。

(1),、身體健康,經(jīng)常保持積極,、愉快的情緒。

(2),、知道一些安全常識,不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲,。

(3)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作,。

(4)、具有初步的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識,。

(5),、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,有一定的創(chuàng)造性,。

(6),、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力,。

(7),、和同伴一起友好的玩,不欺負(fù)小朋友。

(8),、有事能主動(dòng)告訴老師,。

措施。

(1),、通過體育游戲和體育課,。

(2),、各科滲透情感教育,培養(yǎng)開朗性格。

(3),、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng),。

社會(huì)領(lǐng)域。

(1),、快樂,、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng)。

(2),、主動(dòng),、友好、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助,、合作,、分享,謙讓,有同情心。

(3),、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題,。

(4)、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范,。

(5),、樂于接受任務(wù),主動(dòng)為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識,。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題,。

(6)、能感受和體驗(yàn)到別人對自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對他人的,。

感激和愛心;知道中國是個(gè)多民族的國家,喜愛中國的風(fēng)景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪,。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇九

4、抓好課間操和大課間活動(dòng),。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

三,、班級情況分析。

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍，一部分班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的先進(jìn)班集體,。

四、具體措施,。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，形成一個(gè)健康積極的班集體。

1,、借助“行為規(guī)范教育活動(dòng)月”之際,，盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想,、行為,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、紀(jì)律,、課間操等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生集體觀念,，增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力,。

2、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競選,、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,，明確職責(zé)、分工到人,，讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每兩個(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議)，聽取班干部對本班情況的匯報(bào)和建議,，及時(shí)調(diào)整,，確定下周行動(dòng)方案。

3強(qiáng)化班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),，小組目標(biāo)、制定班級公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,，共同遵守,。堅(jiān)持量化考核并注重及時(shí)總結(jié)。

4,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級管理,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì),，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施,。

(二)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3,、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4,、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5,、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭,，采取手拉手的形式,，實(shí)行一幫一結(jié)對子。開展“日日清”活動(dòng),。

6,、雙差生轉(zhuǎn)變。

(1)多談話,、多教育,。

平時(shí)多觀察這些學(xué)生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí),，做到以情動(dòng)人，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變。

(2)多檢查,、多督促,、多跟進(jìn)。

在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,，并加以督促，同時(shí)多和家長聯(lián)系,，跟進(jìn)情況,。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管。

理能力,，采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班,。

3、加大力度圍繞誠信意識,、遵守公共秩序,、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng),，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課,、班會(huì)等,，對學(xué)生教育，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

5,、首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中、期末進(jìn)行總結(jié),。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,，綜合整治管理。

1,、加大安全,、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,，培養(yǎng)學(xué)生法制意識,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

2,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

3,、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”,，即：不買小攤販的物品,、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。二要經(jīng)常性通過版報(bào)、講座,、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率,。

5、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育,。

(五)與家長保持正常,、經(jīng)常化的溝通,，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生,。

做好家訪工作,，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,，同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng),，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長,。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動(dòng)積極性。

一,、班級情況分析：

本學(xué)期我接手班主任工作,，本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：強(qiáng)抓班級管理，樹立良好班風(fēng),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，提高學(xué)習(xí)成績。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,，加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，深化愛國主義教育。以五項(xiàng)競賽為載體,，做好德育工作的滲透和遷移,。

以“依法辦校，以德立?！睘橹笇?dǎo)思想,，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心,，以教學(xué)為中心,。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點(diǎn),。深入開展愛國主義,、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡“愛校守法,，明理誠信,，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德育人,，德智并舉，探究發(fā)展,，學(xué)會(huì)生存,。學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1、給學(xué)生一片愛心,。

第一,、培養(yǎng)學(xué)生的自信心，注重轉(zhuǎn)化過程,。

人的智力水平確實(shí)存在一定的差異,，但這種差異對于大多數(shù)人來說是很小的。既然這樣,，為什么還會(huì)有后進(jìn)生的出現(xiàn)呢?多數(shù)都是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)的自信心在某一階段受到了創(chuàng)傷,，并且一直沒有療傷的機(jī)會(huì)。對這樣的學(xué)生,，我不會(huì)過多苛求,，而是對他們做到真正的引導(dǎo)和幫助。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，是一項(xiàng)復(fù)雜細(xì)致的工作,，我沒有奢望通過一兩次談話就奏效，也不要奢望一定要讓“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化過來,，可能一直到“后進(jìn)生”畢業(yè),，你都轉(zhuǎn)化不過來,，但轉(zhuǎn)化的過程本身最能體現(xiàn)教育的本質(zhì)。

我始終認(rèn)為：一個(gè)稱職的老師,，應(yīng)該是學(xué)生心靈的帶路人,，是學(xué)生的精神導(dǎo)師。你在某節(jié)課上曾經(jīng)傳輸給學(xué)生的一道題的解法,，可能在他以后幾年,、十幾年，甚至是一輩子都不會(huì)用到,，但是你對學(xué)生的愛護(hù)和引導(dǎo),，將使學(xué)生牢記在心，終生受用,，這才是教育的本質(zhì),。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了我這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受我的教育,。

第二,、以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生。

經(jīng)?？吹竭@樣的學(xué)生——總是在默默無聞地學(xué)習(xí)，卻考不出好成績,。究其原因,，大部分是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不正確。我作為班級的管理者,，首先應(yīng)教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。換句話說，在學(xué)校學(xué)的那些具體知識,，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力,，那么,，無論什么時(shí)候，無論哪個(gè)領(lǐng)域的知識,，只要他想學(xué),，都不會(huì)覺得無師的困惑。此外,，作為班主任,，我不僅僅要抓好自己所帶的學(xué)科，還要配合其它學(xué)科教師抓好各科教學(xué),。調(diào)動(dòng)認(rèn)課老師對班級的信心,，力爭盡快擺脫“貧困”狀態(tài),，增加班級的競爭力。

第三,、懂得欣賞學(xué)生,，讓學(xué)生充分發(fā)揮潛能，張揚(yáng)個(gè)性,。

學(xué)生總是期望被老師欣賞,。教師一定要教會(huì)學(xué)生去捕捉成功瞬間的喜悅，使學(xué)生感到每付出一份勞動(dòng),，便會(huì)有一份收獲的快樂,。這快樂，是教師應(yīng)當(dāng)給的,。每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),，作為班主任，在與學(xué)生朝朝暮暮相處時(shí),，一定要用自己真誠的心,，去欣賞每一位學(xué)生的“亮點(diǎn)”，多關(guān)注學(xué)生生命的進(jìn)程,。

2,、關(guān)注學(xué)生的思想健康發(fā)展。

初中階段是可塑性極強(qiáng)的時(shí)期,，他們的思想極易波動(dòng),，如何讓學(xué)生形成正確、良好的道德觀,，關(guān)鍵在于班主任的正確引導(dǎo),。我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面入手。

第一,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)“感激”,。

現(xiàn)在的學(xué)生，由于家庭中給予的寵愛過多,，身上多多少少有些“驕橫”,。這種“驕橫”對創(chuàng)設(shè)師生之間、學(xué)生之間融洽***的教學(xué)氣氛起著極大的負(fù)面影響,。教會(huì)學(xué)生“感激”,，讓他們在成長的歷程中多一些關(guān)愛，他們的人生才會(huì)更精彩,。

第二,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)“寬容”。

同學(xué)之間,，經(jīng)常會(huì)發(fā)生小磨擦,。有時(shí)甚至?xí)写蚣芏窔F(xiàn)象的發(fā)生,。針對這種情況，我們應(yīng)該采取寬容教育,。平時(shí)自己在教育學(xué)生的過程中也要體現(xiàn)老師的寬容,，用自己的行為來影響學(xué)生的行為。

3,、規(guī)范學(xué)生行為,，優(yōu)化班級管理。

俗語說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”要想成為象樣的班集體,，在班級管理中應(yīng)剛?cè)嵯酀?jì),、嚴(yán)慈相加，讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到“嚴(yán)”也是一種愛,。

首先,，培養(yǎng)良好的班委會(huì)。我們知道,，班級事物紛繁蕪雜,，如果什么事情都靠班主任親躬，班主任就是有三頭六臂,，還會(huì)出現(xiàn)“丟了西瓜,，揀起芝麻”的笑話，要想使班級管理井然有序,，必須培養(yǎng)優(yōu)秀班干部。在走讀班中想找一個(gè)出色的班干部很難,，所以必須下大力氣引導(dǎo)班干部學(xué)會(huì)管理工作,。對班干部，需要反復(fù)告戒他們：“作為班干部,，不能單靠手中的權(quán)力去管理,，要讓同學(xué)們從心里服你，特別要以身作則,，并懂得關(guān)心,、體貼、幫助其他同學(xué),?！币懈市某蕴澋挠X悟，明白奉獻(xiàn)愛心,，受益的不僅僅是別人,，自己的能力也可得到提升,。

其次，用量化的分?jǐn)?shù),、常規(guī)的考核激勵(lì)學(xué)生,。在班級管理中，引入公平競爭機(jī)制,。制定各項(xiàng)評分細(xì)則,，向全班同學(xué)公布，對全班同學(xué)的德,、勤,、績、能進(jìn)行量化評估,。設(shè)立崗位明星制,，改變過去那種“先進(jìn)是少數(shù)，年年都不變”的傳統(tǒng)模式,，讓人人都有評優(yōu)的機(jī)會(huì),。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置了多種獎(jiǎng)項(xiàng),，如：“每周一星”,、“每月一星”，還有“體育之星”,、“文藝之星”,、“愛心之星”等各種榮譽(yù)。不選舉,，更不隨意指定,，完全按積分名次往下排。這樣,，既防止了學(xué)生的私心——在選舉中拉幫結(jié)派,，又體現(xiàn)我的公平、公正,，同時(shí),，調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力,。因?yàn)檫@種量化評估是全方位的,，就有利于學(xué)生根據(jù)自己的長處，從不同的方面努力,。從而促使我班形成團(tuán)結(jié),、向上、健康、進(jìn)取的優(yōu)良班風(fēng),。

此外,，作為住宿班的班主任必須加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督，學(xué)生若無故缺席,，需要及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系：曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,，必須及時(shí)向政教處匯報(bào)，并作好家訪記錄,。學(xué)生入校后不得隨意離校,，如確要回去，班主任必須開出門證方可離校,。明確寢室長,、餐桌長職能，加強(qiáng)晚間住宿管理和就餐秩序管理,。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇十

為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃，做好學(xué)生的思想教育工作,，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

二中心工作：

本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。

第一,，抓學(xué)習(xí),，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

第二,，抓美德教育（包括儀表美,、語言美、行為美）,，形成良好的習(xí)慣,。

第三，抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué)教育,。

第四,，抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學(xué)校的計(jì)劃辦好墻報(bào),。

二月：安定學(xué)生情緒,，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時(shí)要以禮待人，見到老師,、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,。

三月：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識,。抓好課堂紀(jì)律的'同時(shí),，加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國,、愛人們,、愛勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。

四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流,，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,，發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,，教育學(xué)生愛護(hù)公物,，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,，不損害校園和公共場所的花草樹木,。

五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長處,，彌補(bǔ)自己的不足,。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。

六月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。

七月：做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育?？偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,，并給予表揚(yáng)鼓勵(lì)。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇十一

新的學(xué)年來了,，本學(xué)期我被學(xué)校任為八x班的班主任,，感覺肩負(fù)重任。雖然我已教了他們兩年,，可畢竟只管我上的一門生物學(xué)科,，跟負(fù)責(zé)學(xué)生的大小事情是完全不一樣的。不管怎么樣,，學(xué)年伊始,，我對自己今后的工作做了如下計(jì)劃。

一,、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,，關(guān)心國家命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓好時(shí)政教育,，以此來喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。

2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。

此外,，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣,，是非分明,，立場堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,，主動(dòng)性，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二、鼓舞學(xué)生信心,。

1,、樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣,，偉人,，名人，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，幫助他樹立目標(biāo),，取長補(bǔ)短。

3,、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,，必需長期努力。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,，“自信是人生成功的一半”。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的重心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,，個(gè)人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)搭配，腦科學(xué)最新成果,。

3,、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍,。

4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,。

5、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

四,、加強(qiáng)班級管理,。

1、學(xué)生交流,，把握每個(gè)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí),，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,，讓他們反映課堂的紀(jì)律,、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級,，同時(shí)也可給任課教師指出以便修正教學(xué)。平時(shí),，早自習(xí),，下課，中午午休,，以及校班會(huì)課時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時(shí)間,，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

2,、精心挑選班干部，大膽鼓勵(lì)他們在班上開展活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班級,。

3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白違紀(jì)了將要受到何種處理,，主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,，罰“力所能及”的清掃工作，與家長及時(shí)取得聯(lián)系,，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生及時(shí)改正,，嚴(yán)重的上報(bào)政教處，對屢教不改的學(xué)生動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律對其教育,，同時(shí)加強(qiáng)對他的監(jiān)督,，多同他交流,，給予他信任。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動(dòng)積極性,。

新的一學(xué)期又開始了，我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè),，主要通過班會(huì)或課間時(shí)進(jìn)行思想教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,，班會(huì)上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,，增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明辨是非黑白,，實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，健全和完善班級制度。具體做法如下：

一,、班級情況分析,。

(一)班風(fēng)方面。

我們的x班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、活潑的班集體，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好，要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題,。個(gè)別組長能力有待提高。

(二)學(xué)習(xí)方面,。

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,，并能自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心,，能在比、學(xué),、幫,、超中不斷前進(jìn)，在期末考試中取得了很大的進(jìn)步，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，信心不足,，上進(jìn)心不強(qiáng),，問題較突出。

二,、新目標(biāo)新計(jì)劃,。

本學(xué)期，我計(jì)劃在加強(qiáng)班級凝聚力方面多下些功夫,，多向老班主任討教學(xué)習(xí),，結(jié)合本班特點(diǎn)，準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手：

(一)班級管理方面,。

(1)進(jìn)一步完善作業(yè)收發(fā)制度：同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象,，作業(yè)統(tǒng)一收齊后,，各組長于課前交給各科課代表，如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,，并由學(xué)習(xí)委員記錄,，家長會(huì)上通報(bào)。

(2)用好用足班級日志：每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),，記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí),，消極對待學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講,，上課干擾課堂紀(jì)律,，自習(xí)說話等等，及時(shí)登記在班級日志上并及時(shí)反饋,。認(rèn)真記錄德育考評分?jǐn)?shù),。

(3)進(jìn)一步提高班級師徒互助：培養(yǎng)和利用好學(xué)生師傅。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),，培養(yǎng)自覺性,，制度獎(jiǎng)懲制度，激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展,。

(二)思想教育方面,。

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,，容易放松,，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開始放棄努力,，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,，因此思想教育工作必須時(shí)刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),，隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生,，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。

(3)利用好班會(huì)，對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,，但要注意避免單純的說教,，盡可能尋找適當(dāng)話題，引發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與,，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì)不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲,。

(4)通過家長會(huì)、家校通,、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,，了解學(xué)生在家情況，并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,。同時(shí)通過面談,、家長會(huì)上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,，以達(dá)到最佳的教育效果,。

(三)學(xué)習(xí)方面。

(1)通過班會(huì),、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo),、競爭伙伴的選擇,，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感，形成“比,、學(xué),、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn),，并在測驗(yàn)后，幫助學(xué)生分析成績,，更重要的是分析差距與原因,，以便盡可查漏補(bǔ)缺。

(5)常與任課老師聯(lián)系,，了解各科情況,，并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識的落實(shí)工作。

(6)常與家長聯(lián)系,，請家長配合平日作業(yè)完成情況,，起碼督促背誦。

初二的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,，我將針對上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,，并查漏補(bǔ)缺，盡量做好班主任的每項(xiàng)工作,，帶領(lǐng)x班的全體同學(xué),，繼續(xù)進(jìn)步，爭創(chuàng)佳績,。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇十二

一,、班級現(xiàn)狀分析：

經(jīng)過一學(xué)期的生活,，孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的好精神,，基本能夠保持感恩親情,，立志勤奮,、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,，不斷提升自己,。但是,，有些問題也不容忽視,，比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格依然有些偏激,。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進(jìn)一步解決,。

本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作計(jì)劃，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,，注重引導(dǎo)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，達(dá)到讓學(xué)生的活動(dòng)向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,，努力建設(shè)出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2.營造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪,。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇十三

初一學(xué)生自控能力差,，所以班主任要怎樣制定。

一,、班級基本情況分析,。

我班現(xiàn)有學(xué)生45人，男生23人,，女生22人,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤工作，我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。比如早讀,，在沒有老師的情況下,，在課代的帶領(lǐng)下基本上7：40分能準(zhǔn)時(shí)開始。我班入學(xué)成績較差,，缺乏學(xué)習(xí)尖子,，在我班任課老師的共同努力下,，我班上學(xué)期的期末考試中四科會(huì)考科目總分、七科總分均在年級中位居第四,。受到了年級組的表揚(yáng),。

雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌，也取得了一定成績,，但是還存在著許多問題,。我班男生較活躍，但兩極發(fā)展,，一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,，懂事，學(xué)習(xí)認(rèn)真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮,、好動(dòng),，上課坐不住，課堂上左顧右盼,，注意力極不集中,，成績始終沒有起色。早晨不愛讀書,，就愛干活,。我班女生大多數(shù)溫順、老實(shí),，不惹事生非,，讀書聲音小，缺乏生氣,。學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,。

二、具體措施：

在本學(xué)期的班主任工作中,，我將會(huì)根據(jù)本班的具體情況開展工作,。主要做好以下幾項(xiàng)工作：

1,、繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

俗話說"沒有規(guī)矩,，不成方圓",。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則,、條文等,。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此,。

對初一的學(xué)生,，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，作好準(zhǔn)備,。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī)，可見,，只有有了"規(guī)矩",，才有了"方圓"，才可言其他,，諸如學(xué)習(xí)知識,，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步,。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會(huì)利用班會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展文明獎(jiǎng)的評選活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,，養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,，加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)的管理,，包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上,、排隊(duì)集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。

三,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。

積極參加每兩周一次的德育教研活動(dòng)(班主任會(huì)議)，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),，上好每一節(jié)德育課,，讓學(xué)生在具體的情境、真實(shí)的活動(dòng)過程中,，潛移默化的自我教育,，自我管理,，自我規(guī)范，以達(dá)到良好的效果,。

四,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,。我班經(jīng)過一個(gè)學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,，但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作，所以在第一周班會(huì)上由學(xué)生無記名投票選舉,，重新選出受學(xué)生歡迎,、受學(xué)生肯定的班干部。同時(shí)我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情,，但不會(huì)工作的，就既交給工作又教給方法;對有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的，就對他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量的,，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué),。另外,，我還將在班上實(shí)行“值日班長”的方案，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,，擴(kuò)大積極學(xué)生的隊(duì)伍,。積極的同學(xué)越多，班集體就越鞏固,，教育的力量也就越大,。

五、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

第二周班會(huì)確立班級奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

六,、正確運(yùn)用“德育考核評比”,。

上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很大的促進(jìn)作用。本學(xué)期在評價(jià)中繼續(xù)堅(jiān)持做到“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),，表揚(yáng)勝于批評”的原則,，讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績，在微笑中認(rèn)識不足”,，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,，情的感染，懂得理的澄清,，保證學(xué)生的健康成長,。

七、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,，開好家長會(huì),。

孩子的進(jìn)步，集體的成長,，離不開教師,，也離不開家長。在校外,，我會(huì)經(jīng)常與家長聯(lián)系,，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長的配合,，推動(dòng)家庭和校外教育,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,，家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受，做到人人互動(dòng),。

八、循循善誘,，做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧,。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一，充分尊重愛護(hù)學(xué)生,，不能損傷學(xué)生的自尊和自信,，因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,，要注意表揚(yáng)和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,，嚴(yán)格但不能苛刻,，這對問題生尤為重要，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動(dòng)力。

第三,，要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我，同時(shí),，取得家長的理解,、信任和支持，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

對本班的“作業(yè)問題生”繼續(xù)采用作業(yè)登記,、同學(xué)檢查簽名、家長檢查簽名,、班主任檢查,、利用作業(yè)登記本及時(shí)家校聯(lián)系的方法;對放學(xué)后不及時(shí)回家的學(xué)生繼續(xù)要求該生每天回家后打電話向我報(bào)到的辦法。

總之,，我將盡自己最大的努力,，帶好學(xué)生、管好班級,，為教育貢獻(xiàn)力量,。

一、班級現(xiàn)狀分析：

經(jīng)過一學(xué)期的生活,，孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情,，立志勤奮,、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,，不斷提升自己。但是,，有些問題也不容忽視,，比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象,，有的孩子性格依然有些偏激,。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進(jìn)一步解決。

本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作計(jì)劃,，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合，注重引導(dǎo)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，達(dá)到讓學(xué)生的活動(dòng)向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展，努力建設(shè)出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體,。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。

2.營造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛,。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

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八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇十四

八年級的學(xué)生有它自身的特點(diǎn),，經(jīng)過去年的.學(xué)習(xí)與生活，班級的事情,，雖然已經(jīng)走上正軌,，但還存在著很多的小毛病，班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,，學(xué)生的自我批評意識還不是很強(qiáng),，今年的工作重心是，放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,，并且保證全體學(xué)生的平均成績,，面對上學(xué)期有問題的學(xué)生，這學(xué)期多做思想工作,，保證學(xué)生的人數(shù),，保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，打好基礎(chǔ)。我打算從以下兩個(gè)方面展開班級工作：

每月一個(gè)主題,，加強(qiáng)班會(huì)的作用,，要讓它確實(shí)成為班級積極向上的動(dòng)力之源，讓學(xué)生看展多形式的主題班會(huì),，豐富學(xué)生的思想,，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，讓自己的思想能有一個(gè)放松,，并且起到對思想的啟迪,。

對有問題的學(xué)生,，每一星期,，做到有回報(bào)，有解決方案,，有成效的成果匯總,，把思想中的問題消滅在萌芽中。然他們學(xué)有所成,，在原有的基礎(chǔ)上能有一個(gè)進(jìn)步,，能從生活和學(xué)習(xí)中找到自己的閃光點(diǎn)，從而收回心扉把心思用到正地方,，做一個(gè)合格的中學(xué)生,。

把學(xué)習(xí)中成績比較不錯(cuò)的學(xué)生，在一定的時(shí)間內(nèi),，對他的學(xué)習(xí)狀況,，及時(shí)地反饋，讓他們在學(xué)習(xí)中能找到自己的進(jìn)步,，自己的不足,，時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，形成一種良性的循環(huán),，在定期中形成,，批評和自我批評，及時(shí)地對出現(xiàn)的問題,，及時(shí)地改正,。讓班級出現(xiàn)自我管理的良性循環(huán)，是我對班級管理的最終目標(biāo),。

這一學(xué)期,，學(xué)習(xí)時(shí)間比較短，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,，在較短的時(shí)間內(nèi),，學(xué)生的成績有一個(gè)較為穩(wěn)定的發(fā)展，使我面對的重大問題，面對著一個(gè)問題,，我打算從平時(shí)抓起,，學(xué)生的平時(shí)作業(yè)，學(xué)生的周周清,，出現(xiàn)問題及時(shí)的補(bǔ)救,，及時(shí)地總結(jié)，學(xué)生在學(xué)習(xí)的思想中出現(xiàn)的問題及時(shí)地糾正,，課堂使學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,，抓好課堂是提高學(xué)生的重要手段，課堂中無小事,，出現(xiàn)的問題,，有做好及時(shí)的整改工作，使任課教師在上課中上出高質(zhì)量的課,。學(xué)生的成績才能在文中求勝,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)，有的老師說全靠學(xué)生自己學(xué),，他不學(xué)我也沒有辦法,，這句話或許是正確的，但我們也應(yīng)該看到,，班主任的重要作用,，一個(gè)好班級不一定有一個(gè)好班主任，但一個(gè)好班主任一定有成就一個(gè)好的班級,，如果班級的各方面都提高了,，學(xué)生就會(huì)聽從你的命令，親其師信其道才能對癥下藥,，學(xué)生的成績才能提高,。愛是不可少的但愛要有限度，必要的嚴(yán)是我們管理的基石,，只有嚴(yán)才會(huì)顯示出我的愛,。學(xué)生才能在這種良性的循環(huán)中，成績穩(wěn)步提高,。

這學(xué)期的計(jì)劃,，在執(zhí)行中重在堅(jiān)持，步步有落實(shí),。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇十五

支教回來,，新學(xué)期開學(xué)就接手八（1）班班主任工作，對八（1）班的情況不是很了解,，一切必須從頭開始,。為使八（1）班從思想,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、文娛,、等各方面有一個(gè)較大的轉(zhuǎn)變，我特?cái)M定了本學(xué)期八（1）班班級工作計(jì)劃,。

一,、開學(xué)第一周，具體了解八（1）班的具體情況,，摸清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，選出一個(gè)得力的班委。班干是班主任老師的得力助手,。一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、敢于負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己班委,，會(huì)使整個(gè)班集體的精神面貌,、學(xué)習(xí)環(huán)境煥然一新。選出班委成員后,，明確他們各自的責(zé)任。要求他們做到分工負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在班上起到模范帶頭作用使他們真正成為老師的得力助手。

二,、與各科任老師密切配合,，共同管理好本班學(xué)生，力爭使本班學(xué)生在學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、組織紀(jì)律等方面都能有較大的提升,。

三、在九月中旬召開一次學(xué)生家長會(huì),，做好學(xué)校與家長共同管理學(xué)生,、督促學(xué)生，為學(xué)生應(yīng)在健康成長的氛圍和環(huán)境,。

四,、狠抓紀(jì)律整頓，杜絕逃學(xué),、曠課等不良現(xiàn)象的發(fā)生,，努力做好控輟保學(xué)工作。首先,，讓班帶頭做好示范帶頭作用,，使班干真正成為班主任和科任老師的得力助手,；其次對個(gè)比較為典型的學(xué)生，單獨(dú)進(jìn)行談話,，做好其思想工作,，使其從思想上有較為明顯的轉(zhuǎn)變，同樣能起到帶頭作用,。

五,、做好差生轉(zhuǎn)化工作。差生最大的思想問題就是厭學(xué),，主要表現(xiàn)為不遵守課堂紀(jì)律,、逃學(xué)、曠課,、厭學(xué)等,。針對這些現(xiàn)象，首先進(jìn)行家訪,，了解他們在家中的平時(shí)表現(xiàn),，了解監(jiān)護(hù)人的態(tài)度，積極與監(jiān)護(hù)人配合督促差生在思想上積極改變學(xué)習(xí)態(tài)度,。其次,，在班上建立幫扶學(xué)習(xí)小組,，讓優(yōu)生幫扶帶動(dòng)差生，使其在學(xué)習(xí)上有較為明顯的進(jìn)步,。

六、常抓衛(wèi)生工作,。因?yàn)閷W(xué)校周邊環(huán)境較差,，所以，衛(wèi)生工作是我校的一大難題,，也是八（1）班的一大難題,。部分學(xué)生的衛(wèi)生意識較差,，隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象較為嚴(yán)重；部分學(xué)生不愛勞動(dòng),，輪到他值日時(shí)就逃避,。針對此種不良行為和不良習(xí)慣，從班委抓起,，真正讓勞動(dòng)委員,、各組組長以及其他班委成員做好帶頭作用。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天打掃,、時(shí)時(shí)保潔,。努力創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

七,、通過一段時(shí)間的整頓,，使八（1）班能成為紀(jì)律有人管，學(xué)習(xí)有人帶頭,，衛(wèi)生工作有人抓,，班級的常規(guī)工作有序進(jìn)行；使班集體的精神面貌,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣有一個(gè)較大的改變。讓八（1）班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同進(jìn)步的班集體,。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇十六

八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任班主任的八年級二班,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級,，特制定如下計(jì)劃,。

1、第一周召開班委會(huì)議,，明確具體分工,，并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,，使班委工作正式運(yùn)作。

2,、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量,，建立幫扶,。

3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,，加強(qiáng)值日組長職責(zé),，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。

5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力。

6,、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

8,、經(jīng)常與學(xué)生溝通，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。

9、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng),。

11,、制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

13,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》，培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力,。

14、嚴(yán)格請假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。

15、力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生,。

16、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

17,、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

18,、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系。

19,、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

20、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報(bào)妥善解決。

21,、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度,。

22、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

23、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,，使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

八年級二班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過于活躍,，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇十七

一,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，形成一個(gè)健康積極的班集體。

1,、借助班會(huì)盡快對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,，從思想、行為,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、紀(jì)律,、休息等各方面進(jìn)行教育,，加速學(xué)生班級觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力,。

2,、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選民主投票的形式選拔班干部,，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé),、分工到人,，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議，聽取班干部對本班情況的匯報(bào)和建議,，及時(shí)調(diào)整,，確定下周行動(dòng)方案。

3,、迅速制定班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約,，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,，師生共同遵守。

4,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級管理,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì),，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施,。

二,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3,、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4,、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5,、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭,，采取手拉手的形式，實(shí)行“一幫一”。

三,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

1,、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,，幫助學(xué)生，作學(xué)生的知心朋友,，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀,。

2、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,，形成健康的學(xué)習(xí)心理，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇十八

對于初中生來說,，八年級尤為關(guān)鍵。第一,，學(xué)生對于無論是學(xué)校,，還是老師都有了一定的了解和熟悉，沒有了新鮮感;第二,，學(xué)生所學(xué)知識逐步加深,，學(xué)習(xí)起來困難重重。第三,，學(xué)生逐步進(jìn)入青春期,，生理和心理產(chǎn)生變化。這些因素的影響,，導(dǎo)致學(xué)生兩級分化較為嚴(yán)重,，甚至?xí)霈F(xiàn)個(gè)別學(xué)生的輟學(xué)。因此,，為了使本學(xué)期教育教學(xué)工作得以順利,、圓滿完成，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：

將遵照學(xué)校工作要求,，認(rèn)真貫徹魏書生的教育理念,，緊緊圍繞學(xué)校的工作重心，加強(qiáng)德育教育,，狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級氛圍,。同時(shí)根據(jù)八年級學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。

本學(xué)期共有50個(gè)學(xué)生，其中男生29人,，女生21人,。通過上學(xué)期觀察，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,，不但學(xué)習(xí)成績不夠理想，而且行為習(xí)慣也較差,，紀(jì)律觀念淡薄,，自控能力差，后進(jìn)生較多,。因此,，作為一名班主任，努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。最大限度的營造一個(gè)守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮先進(jìn)的班集體。

以學(xué)習(xí)為中心,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取最大的進(jìn)步。

把紀(jì)律和衛(wèi)生作為基本點(diǎn),，讓紀(jì)律和衛(wèi)生成為學(xué)習(xí)的基本保障,。

讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)三個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)做人：道德上做個(gè)好人，生活上做個(gè)能人,。

學(xué)會(huì)生活：自立自強(qiáng),，勤儉節(jié)約，珍惜時(shí)間,，珍愛生命,。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)就是一種技巧,。

（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，學(xué)習(xí)魏書生班級，形成一個(gè)健康積極的班集體,。

1,、盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想,、行為,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級觀念,，增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力,。

2、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期的班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,，明確職責(zé)、分工到人,，讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會(huì)議聽取班干部對本班情況的匯報(bào)和建議，及時(shí)調(diào)整,，確定下周行動(dòng)方案,。

3、借鑒魏書生經(jīng)驗(yàn),，迅速修訂班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約,，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,，師生共同遵守。

4,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，設(shè)立管理崗位，班級工作承包責(zé)任制,，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級管理,。

（二）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3,、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4、建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5,、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,，由科代表牽頭，采取手拉手的形式,，實(shí)行一幫一,。

（三）加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,，鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。

3,、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序,、愛護(hù)綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，形成上海學(xué)生特有的,、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌,。

4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課,、班會(huì)等,，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合,，形成新的教育方法和教育模式,，對學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

（四）與家長保持正常,、經(jīng)?；臏贤ǎ幖议L的配合,，共同管理好學(xué)生,。

做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系,。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,，同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng)，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,，讓學(xué)生更好地健康成長,。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇十九

初次當(dāng)班主任而且是接手一個(gè)優(yōu)秀的班集體，深感責(zé)任之,、壓力之重。我的基本目標(biāo)是讓整個(gè)班集體在原有規(guī)則的基礎(chǔ)上高效良性運(yùn)轉(zhuǎn),，主要目標(biāo)是讓學(xué)生人人有舞臺,、成材。現(xiàn)在能計(jì)劃的具體措施如下：

雖是這個(gè)班的任課教師,，也帶過一段時(shí)間的班主任,，對本班級的相關(guān)規(guī)則也有一定的了解，但是還不夠熟悉,，我將盡快熟悉這些規(guī)則,，觀察規(guī)則的使用，適當(dāng)調(diào)整,。

班,、值日班長、小組長,、課代表,、負(fù)責(zé)人等“官”們理應(yīng)是班主任和任課教師的得力助手。我應(yīng)該對他們進(jìn)行集體意識,、責(zé)任意識,、帶頭意識、感恩教育,，使他們更好的為班級和同學(xué)服務(wù),。尤其加強(qiáng)對地理學(xué)習(xí)小組長的個(gè)別談話。

由于我辦公地點(diǎn)特殊,，我要把更多的時(shí)間和精力放在初二辦公室和初二二班學(xué)生身上,，增進(jìn)溝通，獲取信息,，有針對性的開展工作,。

接手班集體,，首先要獲得家長的支持，在與家會(huì)成員的電話溝通中使我感受到了家長支持的重要性,。本學(xué)期我將通過多種途徑與家長交流溝通,，讓她們也遵守規(guī)則，不斷學(xué)習(xí)（家長的改變可能不,，但要盡力）,，更好與孩子溝通，支持學(xué)校工作,。

初二學(xué)生開始范圍的叛逆,，同時(shí)還要迎接地理會(huì)考，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)至關(guān)重要,。選一批帶頭人,，逐個(gè)擊破思想和學(xué)習(xí)上的“釘子戶”，除了延續(xù)原有的做法外,，還計(jì)劃組織班級活動(dòng),，如：我來當(dāng)老師、讀書交流會(huì),、班級日志,、立足當(dāng)下暢想未來等。

原有班級文化已成型,，本學(xué)期要根據(jù)各個(gè)階段的主要任務(wù)把班級箴言進(jìn)行深化和拓展,，選用生動(dòng)的案例進(jìn)行文化的更新和再表達(dá)，使班級文化為主要任務(wù)服務(wù),。

通覽道法教材,，愛家、溝通交往,、誠信,、平等這幾個(gè)主題都可以借題發(fā)揮，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

教師和孩子一起學(xué)習(xí),，利于把我整體學(xué)情，開展工作,；教師自身專業(yè)知識的儲備可以為教育和管理工作提供理論支撐和方法指導(dǎo),。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇二十

“以人為本，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，把三年級七班的少先隊(duì)工作做好,。

二、班級隊(duì)員情況分析,。

三年級七班有少先隊(duì)員32名,，這些少先隊(duì)員是班上各項(xiàng)工作的積極參與者，他們遵守紀(jì)律,，學(xué)生興趣濃厚,，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

三,、具體措施：

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的思想教育，從大事著眼,、小處著手，從做人與做事的角度,，抓少先隊(duì)員行為養(yǎng)成教育,，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育,。通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,，從小做個(gè)好公民。

2,、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,，在教室里,、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人,。推廣禮貌用語“對不起、您好,、謝謝,、沒關(guān)系,、老師好、同學(xué)們好”,。

3,、三年級七班中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo)。

4,、展開紅領(lǐng)巾愛護(hù)校園行動(dòng),。教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草,、雜物,，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然,。

5,、極配合學(xué)校開展新課程改革，擴(kuò)大活動(dòng)面,，提高少先隊(duì)工作活力,。少先隊(duì)隊(duì)員要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識作為首要任務(wù),。要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。提高少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力,、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力,，把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來,。

6、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到,。",。

7、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

8,、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤",，桌椅勤清,，物品勤擺，兩操勤做.班級衛(wèi)生:每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇二十一

八（102）班班風(fēng)積極向上,，內(nèi)部團(tuán)結(jié)互助，凝聚力強(qiáng),。重視日常行為規(guī)范，學(xué)生行為舉止文明得體,。但在平?；顒?dòng)中不夠積極熱情，不夠踴躍,。班委辦事能力還需鍛煉,，責(zé)任感還需培養(yǎng)。學(xué)習(xí)上也要更善于思考,，主動(dòng)積極自主學(xué)習(xí),。

本學(xué)期的工作目標(biāo)：

1、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，爭取全班各科平均成績比上期末提高5分,。

2、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競賽或表演活動(dòng)，爭取好名次,。

3,、抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、黑板報(bào),、行為規(guī)范等,。

4、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，爭取使學(xué)困生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。

指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化,，用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、法制、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育,；廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng),；學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“班紀(jì)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,。

豐富學(xué)生業(yè)余生活,。爭取在本學(xué)期的班風(fēng)有較大好轉(zhuǎn)。

1.重視習(xí)慣教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行教育,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)學(xué)困生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長的溝通,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

八年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想解讀篇二十二

今年我遞升為初二(6)班的班主任工作,，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的初二學(xué)生,，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。畢竟,，班級中的每一位同學(xué)，都是一個(gè)可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,，不能夠把學(xué)生放在心中的首位,，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生，最后還是要對得起學(xué)生,。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,，而俗話又說“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò),，不做不錯(cuò),。”往往工作量最多的人,，所犯的錯(cuò)誤也是最多的,。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，心里也就沒有什么怨言了,。

學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營造,。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先,，我凡事身體力行,，表里如一，言行一致,，各方面盡量起模范帶頭作用：其次,，每個(gè)月定期召開年段教師座談會(huì)，采用集中學(xué)習(xí)講座的方式,，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論,、新形式，共同探討本年段教育教學(xué)中顧在的新現(xiàn)象,、新問題及其解決之道,。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。再次,，積極配合學(xué)校的工作要求,，根據(jù)每一位教師的能力、興趣等,，盡可能地創(chuàng)造條件,，發(fā)揮每位教師的聰明才智。第三,，工作上的決策,，通過各種民主方式，請教師參與,，征求教師的建議和意見,，努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境，讓教師充分感受到自己是學(xué)校的主人,，從而充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性,。第四，生活上,，抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),，真誠地關(guān)心和幫助每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難，注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系,，使年段形成互相關(guān)心,、互相幫助的良好氛圍。以上做法,，使全年段同心協(xié)力,，心往一處想，勁往一處使,，成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體,。獲得學(xué)校和社會(huì)的贊譽(yù)。

期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，杜絕偏科現(xiàn)象,。為此，我們努力配合學(xué)校各教研室特別是本年段各教研組,，定期,、不定期地開展教研活動(dòng)，特別是“月考,、期中考試,、期末考試”后，都要求及時(shí)進(jìn)行商定對策,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)漏,，以求取得最好的教學(xué)效果,；鼓勵(lì)積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試,，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑,。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況,，通過召開各類型學(xué)生會(huì)議來了解情況,，掌握新動(dòng)向,，研究新問題，制定新方案,，拿出新辦法,，及時(shí)有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓,。

本學(xué)期更加強(qiáng)同各村小學(xué)校長發(fā)及老人會(huì)的聯(lián)系,，從而大大增強(qiáng)了社會(huì)教育的功能。在學(xué)生的管理教育方面,，繼續(xù)努力探索新時(shí)期青少年的新情況,、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式，積極探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。本學(xué)期我們分別在期初、期中后,、期末前召開年段全體或部分學(xué)生家長座談會(huì),；每次“月考”后都召開了部分學(xué)生家長座談會(huì)；班主任主動(dòng)同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系,。我們每月至少召開一次年段全體科任教師會(huì)議,，商討各科的教學(xué)與協(xié)調(diào)配合以及年段班級工作中存在的優(yōu)點(diǎn)與不足；各科任教師對自己所負(fù)責(zé)的教學(xué)班中存在偏科現(xiàn)象的中,、優(yōu)生進(jìn)行有針對性的加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，并責(zé)任到人；年段或班級每月必分別召開一次優(yōu),、中,、差和座談會(huì)；等等,。以上措施的實(shí)行已見成效,，年段學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷更上一層樓，獲得學(xué)校和社會(huì)家長的好評,。

本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了學(xué)校第6屆校動(dòng)會(huì)活動(dòng),，同時(shí)還配合各科備課級開展了許多小型即興式比賽,，寓教于樂,；等等,。采用“走出去”、“請進(jìn)來”的方式開展第二課堂活動(dòng),。這些活動(dòng)的開展,，既大大地豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生開闊了眼界，學(xué)以致用,；同時(shí)也使學(xué)生得到了愛國主義教育,、集體主義教育、革命教育,、勞動(dòng)教育以及科學(xué)世界觀,、人生觀教育；使學(xué)生勞逸結(jié)合,，取得良好的效果。

回顧一學(xué)期來的工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在年段全體師生的共同努力下，我們勝利地完成了初二年段的第一場關(guān)鍵性的戰(zhàn)役——上學(xué)期的教育教學(xué)工作,。從總體上看,，本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升,，一學(xué)期來,，學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象大幅下降。

但我們還應(yīng)該清楚地看到年段還存在些不足,，主要有以下幾個(gè)亟待改進(jìn)的問題：

1,、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。

2,、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性有待進(jìn)一步提高,，學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

3、年段的教育教學(xué)環(huán)境同社會(huì)上的游藝機(jī)室,、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力,，沿需大力加強(qiáng)以增強(qiáng)對學(xué)生的吸引力。

4,、沿須加強(qiáng)對新時(shí)期實(shí)施“素質(zhì)教育”的探討,。針對這些不足，在今后的工作中,，我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并自覺運(yùn)用馬列主義的立場,、觀點(diǎn)和方法研究新情況,，解決新問題，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,。

2,、改進(jìn)工作方式方法，講究工作藝術(shù),，徹底改變單一方式,，力求工作效率的提高。

3,、工作作風(fēng)要堅(jiān)持力戒空談,，崇尚務(wù)實(shí)，堅(jiān)決反對弄虛作假,，急功近利的不良風(fēng)氣,。

4、堅(jiān)持身體力行,，勤奮敬業(yè),，腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，根據(jù)崗位職責(zé)力爭完善,，做好工作,。