通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值,，為個(gè)人定位和目標(biāo)明確提供支持,?？偨Y(jié)要言簡(jiǎn)意賅，言之有物,。通過閱讀這些總結(jié)范文,，你可以學(xué)習(xí)到許多寫總結(jié)的技巧和方法。

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇一

此刻的學(xué)生,，很多不懂得感謝、不愿感激,、不會(huì)感動(dòng),，少數(shù)甚至成為了只明白汲取的“冷漠一代”。因此,，通過本次班會(huì),，努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知，以此為契機(jī),，學(xué)會(huì)感恩,，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取,，來回報(bào)父母,，老師和社會(huì)。

1,、讓學(xué)生了解感恩,，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

2,、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩,。

3、通過活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人,。

4,、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友,。

1,、選拔班會(huì)主持人(2人),。

3、搜集相關(guān)的詩(shī)句,、名言,、諺語(yǔ),、成語(yǔ)等,。

4、準(zhǔn)備便利貼,。

一,、播放歌曲《感恩的心》，老師導(dǎo)入班會(huì)主題,，接下來由主持人主持班會(huì),。同學(xué)們，我說一個(gè)英語(yǔ)單詞,，看看大家知不明白它的中文含義,，thanksgivingday，對(duì),，是感恩節(jié),，大家明白，在美國(guó),，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們,，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,，感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng),，像:“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,，此刻有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，只明白汲取的“冷漠一代”,。由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),，期望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩,，刻苦學(xué)習(xí),，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母,，老師和社會(huì),，下面李明和張?zhí)m同學(xué)一齊主持這次班會(huì),，大家歡迎。

二,、討論:我們?yōu)槭裁匆卸?學(xué)生討論發(fā)言),。

主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解，十分好,。

在生活中,，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,，我們要感恩的是老師,，因?yàn)樗麄兘逃宋覀?另外，我們還要感恩朋友和對(duì)手,，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);甚至我們還要感恩自然,，因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露，藍(lán)天碧樹,，四季變換,。能夠這樣說，應(yīng)對(duì)生活,，我們就要懷著一顆感恩之心,。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過感恩父母的活動(dòng)，這次的活動(dòng)重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué),。

三,、學(xué)會(huì)感恩老師。

1,、列舉班上的“小事”(插相片)(如上課睡覺,、發(fā)呆、看課外書,、抄作業(yè),、玩手機(jī)、亂丟垃圾等),，望見這些“小事”,，老師會(huì)怎樣同學(xué)是怎樣應(yīng)對(duì)老師(表面敷衍、憎恨,、埋怨,、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)。

2,、列舉老師無私奉獻(xiàn)的具體事例,。

3、我言我?guī)煛?/p>

(1)分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋煛?/p>

(2)學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事,。

4,、知識(shí)小競(jìng)賽:你對(duì)“教師”知多少(以組為單位,，采取搶答形式)。

(1)去年是我國(guó)第()個(gè)教師節(jié),。

a,、27b、28c,、29,。

(2)請(qǐng)補(bǔ)充完整:一日為師，—————,。

(3)你明白歌誦教師的歌曲或諺語(yǔ)有哪些嗎,。

(說出一首歌名得10分,，兩首得20分,，以此類推)。

(4)你明白對(duì)教師的稱謂有哪些嗎,。

(說出一個(gè)得10分,，兩個(gè)得20分，以此類推),。

(5)教師的始祖是(),。

a、老子b,、孔子c,、孟子。

(6)“是故弟子不必不如師,，師不必賢于弟子”

這句話出于誰的作品,。

a、朱自清b,、巴金c,、老舍。

5,、如何感恩,。

學(xué)生代表談。

老師代表談,。

6,、獻(xiàn)給老師一首詩(shī)《老師辛苦了》(全班朗誦)。

是誰——把無知的`我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，教給我們豐富的知識(shí),。

是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗,。

是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人,。

是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,。

是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年。

是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果,。

您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!把青春無私奉獻(xiàn)的我們,。

您辛苦了,，老師!請(qǐng)理解我們崇高的敬意!

7、以《感恩的心》為背景音樂,，組織每個(gè)人寫一句話送給想感恩的老師或同學(xué),，最后收上來主持人與全班同學(xué)進(jìn)行分享。主持人總結(jié),。

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇二

桃李滿天下,，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì)),。

1,、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題,，促進(jìn)銷量,，聯(lián)絡(luò)感情;。

2,、企業(yè)形象塑造,，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí),。

1,、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;。

2,、教師顧客發(fā)言,，員工獻(xiàn)花;。

3,、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;,。

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策,。

1,、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;。

2,、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅。

“老師，祝您健康!老師,，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1,、顧客就座的桌子上放小食品、水果,、紅酒;,。

2、會(huì)場(chǎng)條幅配合,。

1,、工作人員統(tǒng)一工裝。

2,、會(huì)議過程,，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),，積極鼓掌,，制造場(chǎng)效。

3,、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4,、會(huì)議期間,，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5,、會(huì)議期間,，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收,、發(fā)短信,。

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇三

二、活動(dòng)目的:在第二十四個(gè)教師節(jié)來臨之際,，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),，思考教師的愛心與責(zé)任,。

三、活動(dòng)過程:

1,、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書,。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)或園地。

3,、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),。9月8日周五各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到德育處。

4,、開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例,，突出中心,，作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字,。高年級(jí)不少于500字,。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月8日之前上交德育處。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,，學(xué)校將擇優(yōu)上送溫嶺報(bào)社在《溫嶺報(bào)》上刊出,。

5、通過國(guó)旗下講話統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí),。讓老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取,。用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇四

1.孩子們通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2.孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到幼兒園的溫暖和老師的親切。

3.孩子們可以在老師的指導(dǎo)下,，通過制作愛心卡片,、繪畫等形式來表達(dá)對(duì)老師的尊敬。

活動(dòng)時(shí)間:

9月10日早上

地點(diǎn):

x幼兒園

活動(dòng)內(nèi)容:

1.第一階段(9月x日-9月x日):以小班年級(jí)組為主要組織者，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng),，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，布置各年級(jí)主要活動(dòng)。

2.第二階段(9月x日):安排各年級(jí)教學(xué)活動(dòng),，在幼兒園與老師合影,，小班與家長(zhǎng)制作愛心卡片，中班制作教師節(jié)禮物,，大班刷“我的老師”,，裝飾主題墻面裝飾板。

3.第三階段(9月x日-9月x日):教師節(jié)主題展覽,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。

1.知道9月10日是教師節(jié),。

2.感受老師對(duì)自己的愛,，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)老師的愛。

活動(dòng)計(jì)劃:

1.老師和小朋友一起活動(dòng)的照片,。

2.制作小禮品的材料:彩紙,、彩帶、水彩筆,、各種廢舊材料等,。

3.兒童畫冊(cè)[學(xué)會(huì)]

活動(dòng)重點(diǎn):

知道9月10日是教師節(jié)，孩子愛老師的感情就會(huì)萌芽,。

活動(dòng)難度:

給老師做小禮物,。

活動(dòng)流程:

(1)教師提問，邀請(qǐng)幼兒討論,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

(2)組織幼兒回憶從小班升到大班以來一些難忘的往事,，和老師難忘的故事,，激發(fā)幼兒對(duì)老師的好感。

1.把老師和孩子一起活動(dòng)的照片展示給孩子欣賞,。

3.目前孩子有什么技能,？這些技能是跟誰學(xué)的？老師為孩子們做了什么,？

4.除了班上的老師,，幼兒園里還有誰關(guān)心過你？

(3)討論:老師把所有的愛都給了孩子,。教師節(jié)期間,，孩子們應(yīng)該向老師獻(xiàn)愛心嗎？

看完《對(duì)老師的愛》畫冊(cè)，小朋友根據(jù)老師的提示進(jìn)行討論:

(1)老師怎么了,？你為什么咳嗽,？

(2)孩子們想出了什么來幫助老師？老師會(huì)怎么想,？

(3)你平時(shí)是怎么對(duì)待老師的,？

(d)制作小禮物來表達(dá)你對(duì)老師的愛，并送上祝福的話,。

1.在教師節(jié),，我們應(yīng)該如何向老師表達(dá)我們的愛？(說一句祝福,，送老師一份小禮物)

2.孩子們制作小禮物,，老師巡視并給予一些幫助。

(5)孩子們送禮物,，和老師一起唱歌,，祝他們節(jié)日快樂。

一,、賽程:9月1日-9月8日為準(zhǔn)備階段,，9月9日晚19:30進(jìn)行正式比賽。

二,、地點(diǎn):收銀臺(tái)ktv

三,、參與者:全體教職員工

四、歌曲選擇及要求:

1.演唱內(nèi)容:健康向上,，最好是歌頌黨,，歌頌祖國(guó)，歌頌新時(shí)代,。

2.歌手:歌手自己選歌,，自己報(bào)名，擇優(yōu)參加比賽,。9月8日,，每個(gè)年級(jí)組將有三名選手參加全園比賽。參賽選手名單將向莊匯報(bào),。

動(dòng)詞 （verb的縮寫）活動(dòng)組織和領(lǐng)導(dǎo):

1.評(píng)委:邀請(qǐng)園長(zhǎng)俞開平黃擔(dān)任評(píng)委,。

2.獎(jiǎng)項(xiàng):

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，其他作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分方法,。

(1)表演的歌曲完整流暢,，嗓音條件良好,，聲音舒適、自然,、圓潤(rùn),，無演唱缺陷，無中途重唱或停唱現(xiàn)象,。(4分)

(2)演唱者聲音工整,，音色統(tǒng)一，綜合樂感好,，理解和表達(dá)能力強(qiáng),，能充分表達(dá)歌曲內(nèi)容。(2分)

(3)音準(zhǔn),、節(jié)奏強(qiáng),，音樂領(lǐng)悟能力強(qiáng)，演唱感情到位,，能較好地表現(xiàn)歌曲的意境,，并與歌曲的伴奏有默契。(2分)

(4)統(tǒng)一服裝和化妝,，準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技巧,，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰,，精神飽滿,，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)表現(xiàn)良好。(2分)

以10分制計(jì)算最終得分,，去掉評(píng)委打分的最高分和最低分,，最后取平均分。

不及物動(dòng)詞相關(guān)事宜的安排,。

1.確定一個(gè)主持人,，(莊?)

2.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和證書寫作(謝衍武凌云)

3.錢箱團(tuán)購(gòu)票:(錢春華、鄭萬,、范軍)

4.攝影(王勇),。

5.上傳并存檔活動(dòng)數(shù)據(jù)(莊)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園總

一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與進(jìn)步,，都凝聚著教師的辛勤汗水,。從他們身上，我們看到了忠誠(chéng)教育,、獻(xiàn)身教育的崇高境界,，看到了艱苦奮斗,、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),，看到了為人師表,、精心育人的可敬風(fēng)范。為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)感恩,，特組織本次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。從小培養(yǎng)孩子尊師重道的美德,。

2.孩子們通過自己畫畫、制作手工畫,，向老師表達(dá)節(jié)日祝福,。

3.培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力,。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.上午的談話環(huán)節(jié),，各班以“教師節(jié)”為主題展開談話活動(dòng)。

二,、各年級(jí)小組活動(dòng)參考,。

(1)幼兒園班級(jí)。

1.兒歌《老師的能力》

老師很有技巧,。

老師有很好的技巧,，

會(huì)折紙，會(huì)畫畫,，

跳舞,，刮擦，

我們都愛她,。

我們都愛她,。

2.可以和老師合影留念。

(2)低幼兒園班級(jí),。

1.和父母一起制作愛心卡片,。

2.兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn):孩子在背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師和媽媽對(duì)他們的關(guān)愛,，萌發(fā)了愛老師的意愿,。

3.“獻(xiàn)給‘媽媽’的美麗花環(huán)”

要點(diǎn):孩子們用彩色畫小花來表達(dá)對(duì)老師的愛和尊敬。知道在幼兒園要聽班主任的話,，每天主動(dòng)和他們打招呼,。

(3)中青階層。

1.制作教師節(jié)禮物,。

2.《老師,，老師,，我愛你》這首歌。

要點(diǎn):幼兒在感受音樂3/4拍的同時(shí),，用自然的聲音演唱歌曲,，在歌曲中表現(xiàn)出對(duì)老師的熱愛。

(4)高年級(jí)和幼兒園班級(jí),。

1.繪畫活動(dòng)“我心目中的老師”,，布置主題墻飾板。

2.社會(huì)活動(dòng)“老師也過節(jié)”,。

重點(diǎn):了解教師的職業(yè)特點(diǎn),，知道他們的辛苦，老師愛孩子,，讓孩子嘗試用自己的方式向老師表達(dá)自己的感受,。理解老師慶祝節(jié)日就像孩子們慶祝6月1日一樣重要。

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇五

為做好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng),，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案,。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)教師熱愛教育，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。慶典活動(dòng)應(yīng)以“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”為原則,，開展系列活動(dòng),；將一段時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)單的慶祝活動(dòng)改為主題活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容；努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,，更好地突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，提升活動(dòng)的感染力和影響力,。

教師節(jié)前夕

2.在校門口寫上“親愛的老師，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”的字樣,；

3.用彩色氣球在展板或白墻上拼出“我們愛你――老師”字樣或心形，放在學(xué)校門口,。

4.計(jì)劃,，“老師，我想對(duì)你說”,。老師的人格袋準(zhǔn)備,。

場(chǎng)地:舞臺(tái)四周都是氣球，學(xué)生做的紙鶴空縱橫交錯(cuò),，體操舞臺(tái)上掛著六個(gè)代表六個(gè)年級(jí)的大氫氣球,。logo會(huì)用大型氫氣球掛在體操臺(tái)兩邊(從禮儀公司租的，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)需要再定)

每個(gè)學(xué)生根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空汽水瓶,，里面裝滿豆子作為開會(huì)用的五顏六色的搖瓶(一,、二年級(jí)綠色雪碧，三,、四年級(jí)黃色芬達(dá),，五、六年級(jí)藍(lán)色醒目),。

鐘會(huì)

(1)開場(chǎng)

主持人宣布會(huì)議開始,。臺(tái)前的幾個(gè)學(xué)生和臺(tái)下的幾百個(gè)學(xué)生手里拿著各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴,、二胡,、小提琴、小號(hào),、長(zhǎng)笛等,。，其他中高年級(jí)各有一把口琴,，一,、二年級(jí)打擊樂器)一起演奏第一段生日歌，第二段一起唱,，由音樂老師伴奏,。一個(gè)圓形蛋糕上插了二十支蠟燭，敬愛的校長(zhǎng)被要求親自點(diǎn)燃,。學(xué)校里所有的學(xué)生一起,。

(2)背誦

接著，戴著花環(huán)的同學(xué)上臺(tái),，在音樂的幫助下,，朗誦了一首主題為“我向老師傾訴心聲”的詩(shī)歌。朗誦結(jié)束時(shí),，音樂漸響,，所有朗誦的同學(xué)緩緩走下講臺(tái),，把花環(huán)戴在所有老師的頭上，附上對(duì)老師的祝福,，親切地?fù)肀А?/p>

(3)溝通

開學(xué)的時(shí)候,，每個(gè)老師都設(shè)計(jì)了一個(gè)有自己個(gè)性的書包。包包形狀各異,，上面貼著他自己的照片,。9月8日起，書包貼在操場(chǎng)教師節(jié)專欄的墻上,。學(xué)校里所有的學(xué)生都可以跟老師說心里話,，把自己害怕或者不好意思說的話表達(dá)出來。他們可以留下姓名或保守秘密,。每天放學(xué)后,，每一位老師都要把知心談話袋拿掉，總結(jié)學(xué)生的留言,，并給予適當(dāng)?shù)幕卮鸷头答?。在大?huì)上，師生之間的對(duì)話以小品的形式展示,，從而營(yíng)造出師生之間的強(qiáng)烈感受,。

(4)性能

老師和學(xué)生同臺(tái)演出。表演《同一首歌》老師和同學(xué)們邊唱邊表演,，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng),。

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇六

為豐富員工的文娛生活，培養(yǎng)健康向上的'愛好,，增進(jìn)員工之間的溝通交流,，調(diào)動(dòng)員工工工作積極性，緩解工作壓力,，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，體現(xiàn)幼兒園對(duì)教職工的關(guān)愛,，特組織本次工會(huì)活動(dòng),。

20xx年x月x日

廟街鄉(xiāng)中心幼兒園

1、注意安全,，不遲到不早退,，在活動(dòng)過程中服從組織安排。

2,、定于下午13：00統(tǒng)一在幼兒園集合,。

3、活動(dòng)中要充分發(fā)揮相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

為確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行,，經(jīng)研究決定，成立此次活動(dòng)組織小組,，成員名單如下：

組長(zhǎng)：劉xx

成員：安xx,、趙xx、李xx

各小組成員負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作,。

（一）拔河比賽及跳繩比賽：

時(shí)間：14：00――15：00

地點(diǎn)：幼兒園

（二）登山比賽：

時(shí)間：15：30――16：30

地點(diǎn)：九龍山

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

拔河比賽：勝出一方發(fā)放獎(jiǎng)品。

跳繩比賽：評(píng)出前三名,，頒發(fā)證書,，發(fā)放獎(jiǎng)品。

登山比賽：評(píng)出前三名,，頒發(fā)證書,，發(fā)放獎(jiǎng)品。

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇七

金秋九月是收獲的季節(jié),，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅,，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,，辛勤的園丁,，愿園中的花更艷，更香,，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下：

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xxx,，xxx,。

成員：xxx等。

張張賀卡傳真情,，句句祝福暖師心,。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

教師節(jié)前一周,。

1,、月日在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議,。)

2、年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡,。年級(jí)同學(xué)們以“老師,，我想對(duì)您說”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,，上交大隊(duì)部廣播室,。

3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”,，在月日中午2：00，循環(huán)廣播,。

4,、月日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

5,、培訓(xùn)主持人兩名,。

1、清晨,，校園插上彩旗,。

2、課間操時(shí)間,，全體師生集合操場(chǎng),，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,，全體學(xué)生唱歌,。

3,、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

4,、上午由大隊(duì)部組織在“畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福,，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx,。

2,、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xxx。

3,、活動(dòng)攝像,、拍照：xxx。

4,、帶領(lǐng)學(xué)生到：xx。

5,、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xx,。

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇八

今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)以xxx理論,，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),，突出“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”活動(dòng)主題,，各單位要廣泛開展教師節(jié)主題活動(dòng),，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳英模教師的先進(jìn)事跡，展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,，掀起崇尚師德,、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)熱潮，展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采,，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,，號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì),，敬業(yè)愛崗,、教書育人、為人師表,，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象,，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。

二,、活動(dòng)內(nèi)容,。

(一)開展以“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。各校(園)要深入開展向全國(guó)優(yōu)秀教師張麗莉,、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動(dòng),，并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡結(jié)合起來，與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來,。當(dāng)前,，各校(園)尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,，拒絕有償家教,，致力于課堂教學(xué)”的教師楷模;勇于樹立“自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,，抵制有償家教,，回歸課堂”的學(xué)生典范，引導(dǎo)廣大師生及家長(zhǎng)樹立正確的人生觀,、學(xué)習(xí)觀和成才觀,。

(二)加大力度，廣泛宣傳教育成果,。各校(園)要充分利用標(biāo)語(yǔ),、校園廣播、黑板報(bào),、展板,、宣傳材料廣泛宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的先進(jìn)事跡、師德師風(fēng)典型,、教育教學(xué)質(zhì)量,，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī),，充分展示學(xué)校的新形象,、新亮點(diǎn)。

(三)繼續(xù)開展“送溫暖”活動(dòng),，為教師辦實(shí)事,、辦好事。教師節(jié)期間鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),、村(居)主干將深入學(xué)校走訪慰問,，傾聽教師對(duì)做好教育工作的意見和建議，主動(dòng)了解學(xué)校的困難,、教師的工作生活情況,，切實(shí)解決教師的工作生活困難，充分體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工樂業(yè)奉獻(xiàn)的意識(shí),。

(四)開展形式多樣的慶?；顒?dòng)。擬召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),，對(duì)優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者進(jìn)行表彰;舉行老教師祝壽活動(dòng);舉行師德師風(fēng)演講比賽、硬筆(粉筆,、鋼筆)書法比賽并薦送市賽;擬在安海中學(xué)舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排舞比賽,。各學(xué)校(園)也要圍繞本單位實(shí)際，開展其他各種形式的慶?；顒?dòng),。

(五)9月10日晚各單位要組織觀看中央電視臺(tái)舉辦xxx年度全國(guó)教書育人楷模頒獎(jiǎng)特別節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)直播。

(六)各學(xué)校舉行新教師拜師會(huì),，結(jié)合師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行開展,。

三、活動(dòng)要求：

(一)各單位要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心策劃、精心組織,，做好xxx年教師節(jié)主題活動(dòng)的各項(xiàng)工作,。要圍繞主題，總體部署,，統(tǒng)籌安排，使慶祝,、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,，多種宣傳教育形式相結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合,，廣泛參與,、多方互動(dòng)、層層展開,，確保慶?；顒?dòng)隆重、熱烈,、簡(jiǎn)樸,，有時(shí)代感、廣泛性和社會(huì)參與性,，保證教師節(jié)主題活動(dòng)取得預(yù)期效果,。

(二)全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極,、主動(dòng),、滿腔熱情地參加慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，增強(qiáng)光榮感和使命感,，確立先進(jìn)教育理念,，展示教師風(fēng)貌，弘揚(yáng)師德精神,，大興學(xué)習(xí)之風(fēng),，愛崗敬業(yè)，教書育人,，為人師表,，以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日，為年底創(chuàng)建教育強(qiáng)市營(yíng)造濃厚的氛圍,。

(三)各單位應(yīng)及時(shí)將活動(dòng)中涌現(xiàn)的尊師重教的典型及活動(dòng)開展情況,，以宣傳黨和政府對(duì)教育的關(guān)懷、教育取得的工作成果以及教師愛崗敬業(yè)的風(fēng)采為主旋律,，突出宣傳安海教育的亮點(diǎn)和重點(diǎn),，加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系與合作，積極主動(dòng)地做好教師節(jié)期間的宣傳工作,，及時(shí)報(bào)送鎮(zhèn)教委辦或發(fā)送安海鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)“投稿系統(tǒng)”等宣傳欄目,。

為切實(shí)把慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,，安海鎮(zhèn)政府將成立慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各校(園)要把慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),，站在科教興鎮(zhèn)的高度,，密切配合慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好,、落實(shí)好。

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇九

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動(dòng),。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時(shí),，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生,，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生,。

x月x日――x月x日

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（一）表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲――x月x日開始,，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

2,、小小賀卡表心意：在一,、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為x月x日至x月x日,，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,，于x月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比,。

（二）訴心聲

1,、筆尖訴心聲：

開展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文，要求四,、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文,，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)趚月xx日之前上德育處,，參加評(píng)比。

2,、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)（x月xx日班會(huì)課）,。

3、在教師節(jié)（x月xx日）,，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng),，使師生同歡樂,，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十

1,、通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí),、尊重人才,、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感,、責(zé)任感,。

2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師,。

隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝,。

20xx年9月10日上午,。

實(shí)驗(yàn)幼兒園。

（一）,、校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置（李新芝主任負(fù)責(zé)）,。

1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)（張春梅）,。

2,、紅地毯（張連根）。

3,、長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)（張連根）,。

4、鮮花300—400盆（張春梅）,。

6,、音響（租用）。

7,、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院,、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕楊蓮風(fēng)）,。

（二）黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面,、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）,。

（三）教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品（王曉莉主任負(fù)責(zé)）,。

（四）青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)（文本）（各班班長(zhǎng)）,。

（五）幼兒園教學(xué)科研成果展示（王曉莉主任負(fù)責(zé)）。

（六）實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長(zhǎng)）,。

（一）主持：王曉莉丁郁（串詞）,。

活動(dòng)時(shí)間：30—40分。

活動(dòng)指導(dǎo)組：孟亦俊杜偉勤（教育局）,。

活動(dòng)慰問組：第三組領(lǐng)導(dǎo)：（教育局）,。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：申蕓（全面負(fù)責(zé)）王曉莉（負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo)）李新芝（全面落實(shí)后勤保障）。

活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：張春梅王芳任鈺,。

活動(dòng)接待組：丁郁王蕊宇文華,。

（二）程序。

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐,。

1,、介紹來賓請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座。

2,、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師,。

3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師,。

4,、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）。

5,、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品（園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言）,。

6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念,。

7,、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作。

1,、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),，知道老師的辛苦，老師愛小朋友,，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感,。

2、知道9月10日是教師節(jié),，理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。

1,、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡,。

2、一張老師送給自己老師的賀卡,。

3,、錄音機(jī),、磁帶。

1,、引起幼兒談話興趣,。老師和小朋友圍坐在一起，猜一猜老師手里信封中裝的是什么,，引起幼兒興趣,。

2、出示賀卡,，讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容,，猜猜是送給誰的。

5,、你知道有幾類教師,？列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師,。如幼兒園,、中小學(xué)、大學(xué),、特長(zhǎng)教師,、家庭教師等。

6,、將自己知道的教師用最簡(jiǎn)單的圖畫表現(xiàn)出來,。

7、每人講一句最想說的話,，制作成磁帶,，在幼兒園的廣播中播放。

1,、繪畫活動(dòng)：《老師的微笑》或其他,。

2、我為老師做件事：引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅(jiān)持做下去,。

3,、表演活動(dòng)：我是小老師。

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十一

歲月如歌感謝恩師,。

通過這次活動(dòng),，增進(jìn)師生之間的.感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情,。

桃李滿天下,，恩情似海深。

活動(dòng)內(nèi)容：“師生情”簽名,。

“我最想對(duì)老師說的一句話”展板,。

“師恩難忘，師情永駐”征文比賽,。

“親力親為”實(shí)際行動(dòng),。

“贊恩師”歌誦。

建筑工程系系全體同學(xué),。

20xx年9月1日—20xx年9月10日,。

北區(qū)主樓前（簽名、展板）,。

主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),。

承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部,。

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十二

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,，讓心靈飄香

全校師生

1,、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在x月x日下午第二課后，x月x日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行,。

活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加,。各班與x月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部,。

責(zé)任人：各級(jí)部,、各班主任

2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,，請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱,。

活動(dòng)時(shí)間：x月x日前

責(zé)任人：政教處

3,、教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務(wù)意識(shí),，形成“管理育人、教書育人,、服務(wù)育人”的新理念,。

2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)xx心系祖國(guó),，樂于奉獻(xiàn)的精神,，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取,，做教書育人的楷模;為人師表,，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模,。

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前

責(zé)任人：黨總支,、校長(zhǎng)室

教師活動(dòng)(二)一則愛生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級(jí)部,。

活動(dòng)時(shí)間：x月x日前

活動(dòng)方式：1,、級(jí)部評(píng)比。2,、教室內(nèi)張貼,。3、匯編成冊(cè),。

責(zé)任人：各級(jí)部

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十三

　:在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),，思考教師的愛心與責(zé)任。

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1,、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書,。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起,，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)或園地。

3,、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),。9月8日周五各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到德育處。

4,、開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例,，突出中心,，作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字,。高年級(jí)不少于500字,。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月8日之前上交德育處。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,，學(xué)校將擇優(yōu)上送溫嶺報(bào)社在《溫嶺報(bào)》上刊出,。

5、通過國(guó)旗下講話統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí),。讓老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取,。用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十四

為迎接教師節(jié)的到來,，自9月9日至11日，xxxx大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動(dòng),，與全市教師學(xué)生共度佳節(jié),。具體內(nèi)容如下：

1,、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。

2,、特推出禮品卡--面值1000元,。(3張起售)。

3,、教師就餐每桌贈(zèng)送“群英薈萃”一份,，“桃李滿天下”精美蛋糕一份。

4,、當(dāng)天舉行感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

本次活動(dòng)僅限xxxxx店,，終解釋權(quán)歸xxxx大酒店所有,。

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十五

今年的教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，同時(shí),，今年我校建立新校區(qū),，在這個(gè)背景下，我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,，本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教,，教書育人的熱情,，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才,、尊重教師和關(guān)心教育,、理解教育、支持教育的良好氛圍,，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展,。

20xx年9月10日

(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親切交談,，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情,。

1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接,、祝福每位教師。

2.課堂上,，各班同學(xué)向老師問好,、送出祝福，為老師們送上自制禮物,。

3.中午午休期間,，參加學(xué)?！袄蠋煟蚁雽?duì)您說”的校園留言活動(dòng),。之后,，組織感恩隊(duì)會(huì)。

4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議,。

(三)教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介

上午7點(diǎn)30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨,。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福,。

課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,，有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)?；ǎ械陌嗉?jí)給老師們送上了自制的祝?？?，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契,。

中午午休期間,，各班積極參加了學(xué)校“老師,，我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng),，將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上,。之后,，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議,。讓老師們驚喜連連,，深受感動(dòng)。

我校全體教師表示,，家長(zhǎng)把孩子交給了老師,，就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重，就是對(duì)教師工作的支持,。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,，只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式,。

在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談,，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。

宣傳員的教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十六

20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節(jié),，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨,、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬,。

9月x日——9月x日

xx幼兒園

1,、第一階段（9月x日——9月x日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

2,、第二階段（9月x日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊。

3,、第三階段（9月xx日——9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心,。

4,、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

5,、培訓(xùn)主持人兩名,。

1、清晨,，校園插上彩旗,。

2、課間操時(shí)間,，全體師生集合操場(chǎng),，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,，全體學(xué)生唱歌,。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師,。

4,、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師,，獻(xiàn)上鮮花祝福,，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx,。

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xxx,。

3,、活動(dòng)攝像、拍照：xxx,。

4,、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xxx。

5,、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx,。