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大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-26 10:26:08
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
時間:2024-01-26 10:26:08     小編:MJ筆神

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步,,并為未來的努力設(shè)定目標(biāo)。將重要的事項和要點進行梳理和整理,,確保總結(jié)的完整性和準(zhǔn)確性,。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn),,可以讓我們從中受益,。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

忙忙碌碌的半年,伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點撥,、其他老師的幫助,、與學(xué)生們的交流,,各項工作開展得還比較順利,,較好的完成了各項工作任務(wù),。雖說輔導(dǎo)員是一個平凡的工作崗位,但是在和學(xué)生的接觸過程中體會到了人生最大的快樂,,而學(xué)生也成為了我的第一財富,。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,,只有不斷的學(xué)習(xí),,不斷的創(chuàng)新,才能夠做好,。為進一步推動學(xué)生工作的順利開展,,以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本學(xué)期所做的工作總結(jié)如下:

一,、思想政治教育及安全教育工作。

(一)思想政治教育工作,。

1,、加強學(xué)生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用,。

通過支部大會,、組織生活會及政治學(xué)習(xí)加強對黨員,、預(yù)備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,,發(fā)揮他們對團員,、普通同學(xué)的輻射作用。在進行“關(guān)注時事,,與時俱進”的政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會上,許多普通同學(xué)自發(fā)的參與討論,,并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,很好的體現(xiàn)了黨員,、班委等學(xué)生干部的輻射作用,。

2、貼近青年,、服務(wù)青年,、引領(lǐng)青年。

青年是五四精神的繼承者,,是民族的希望,是國家的未來,。青年的命運與國家的命運密不可分,,青年只有努力繼承五四精神的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺把個人前途融入祖國和民族的發(fā)展之中,,才能實現(xiàn)真正的人生理想和價值,。遵照“貼近青年、服務(wù)青年,、引領(lǐng)青年”這一宗旨,結(jié)合我?!笆濉币?guī)劃的實際,,使每一位團員都受到了五四精神的鼓舞和鞭策。

3,、配合學(xué)校、學(xué)院要求,,進行主題班團會教育活動,,加強學(xué)生思想教育。

本學(xué)期各班舉行了如:“愛國主義教育”,、“創(chuàng)先爭優(yōu),從文明做起”,、“迎三創(chuàng),、文明修身、學(xué)風(fēng)建設(shè)”等主題班會,,主題團會活動,,通過這些主題教育激發(fā)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和積極進取心,。

(二)安全教育常抓不懈,。

1,、制定危機事件應(yīng)急預(yù)案在學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,,制定各班級的危機事件應(yīng)急預(yù)案。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊,。

2,、落實責(zé)任制。

以宿舍為最基本單位落實責(zé)任制,,各班級,、宿舍內(nèi)的黨員,、預(yù)備黨員、入黨積極分子,、班委,、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級、宿舍的危機事件進行匯報,,知情不報都應(yīng)負有連帶責(zé)任,。

3、深入宿舍不定期檢查,。

為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,,并進行不定期的抽查,。

4、逐一排查,,重點關(guān)注,。

通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,,對班級個別性格孤僻,、情緒化較重的同學(xué),,安排專人特別關(guān)注。通過班委,、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,,爭取及時、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息,。

5、開展安全教育主題班會,。

本學(xué)年圍繞安全教育召開了“珍愛生命,注意安全”,、“增強安全意識,構(gòu)建和諧校園”等主題班會,,通過召開班會,,讓學(xué)生加強安全意識,提高警惕,,珍愛自己的生命。

二,、班級管理工作,。

(一)穩(wěn)步做好班委換屆工作。

每各新學(xué)期就是一個新起點,,在充分調(diào)研,認真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作,。從班干部做出的成果來看,,班干部各有千秋,所以大多數(shù)班級班委實施微調(diào),,新人班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致,。

(二)加強學(xué)生干部的培養(yǎng),逐步強化班級的自主管理,。

由于自己所帶學(xué)生已步入二年級,班級相對比較穩(wěn)定,,同學(xué)們對大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,,同時加強對黨員,、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過學(xué)生干部例會,、班級學(xué)生干部經(jīng)驗交流等形式加強對班級學(xué)生干部的培養(yǎng),著重學(xué)生干部的輻射作用,。

(三)整體把握班級間、同學(xué)間的人際關(guān)系,。

二年級是問題的爆發(fā)期,,大量的矛盾、問題在積累一年后,,會大量爆發(fā),。因此,本學(xué)期我特別關(guān)注班級間,、宿舍間,、同學(xué)間的關(guān)系。通過深入班級,、宿舍多方了解情況,召開主題班會及個別談話,,本學(xué)期妥善處理了四個學(xué)生宿舍,、三個班級間的矛盾。使一些問題在萌芽中得到解決,,避免了大量矛盾的激化,。

三、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(一)優(yōu)良的班風(fēng)是一種無形的教育力量,。

1、集體輿論的監(jiān)督,,能夠鍛煉同學(xué)的性格,培養(yǎng)同學(xué)的意志,,能夠培養(yǎng)同學(xué)好的個人行為習(xí)慣,能夠培養(yǎng)同學(xué)對集體的自豪感和責(zé)任感,。良好的集體輿論,既是班風(fēng)建設(shè)的一個內(nèi)容,,也是班風(fēng)的表現(xiàn)形式之一。因此,,在班風(fēng)建設(shè)中,要大造輿論,,來強化班風(fēng)的約束和激勵作用,,強化班級成員的集體意識。

2,、要求班委確定班級奮斗目標(biāo),并召開班會向?qū)W生宣揚,,讓班級奮斗目標(biāo)稱為學(xué)生的自覺行為,、努力的方向和工作的目標(biāo),使班風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容得到不斷的充實和完善,。

3、堅持經(jīng)?;?、制度化,、科學(xué)化抓好班級常規(guī)工作,,通過校規(guī)、校紀(jì)、班規(guī),、班約,,是班風(fēng)的形成有規(guī)可循、有章可依,,從而加快班風(fēng)建設(shè)的步伐。

(二)明確目標(biāo),,志存高遠,,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),。

1,、每學(xué)期開學(xué)之初,要求本班學(xué)生寫出自己本學(xué)的工作任務(wù)和具體學(xué)習(xí)目標(biāo),,整理匯集后,再利用主題班會和休息時間進行引導(dǎo)和講評,,統(tǒng)一大家的思想,。

2、利用黨校培訓(xùn),、學(xué)生參與招聘會等活動形式,從學(xué)習(xí)生活各個環(huán)節(jié)滲透理想信念教育,,告誡學(xué)生要有憂患意識,,要致力長遠,不可虛度光陰,。

(三)嚴(yán)格管理,營造氛圍,,努力抓好課堂學(xué)習(xí)效果。

1,、課堂是學(xué)生獲取知識的主渠道,,為了培養(yǎng)一個良好的課堂氣氛,要求學(xué)生做到“三不”和“五勤”,。“三不”即不遲到,、不早退、思想不開小差;“五勤”即勤動腦,、勤觀察、勤聽聞,、勤讀說,、勤記做。

2,、為了提倡科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,每周到各班級教室督促檢查學(xué)生上課情況,,每周不定期的對宿舍衛(wèi)生進行檢查,,并做好相應(yīng)的記錄,。

3,、每周到各班級至少聽一次課,,并周期性的與任課老師、班干部交流到課率,、聽課效果、課堂氣氛等情況,,形成報告記錄,,分析總結(jié),,找出問題癥結(jié),及時糾正改過,。

四,、學(xué)生活動,。

1,、在各班舉行乒乓球,、籃球賽,豐富學(xué)生的課余生活,,使學(xué)生之間交流加強,,增進學(xué)生團結(jié),,增強班級凝聚力,。

2、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)院和系部組織的各項活動,,提高學(xué)生的組織能力,,是一些學(xué)生的特長得到了充分的展示,。

五,、學(xué)生工作部和學(xué)院安排的其他工作,。

1,、參加學(xué)院和系部的會議,,及時匯報工作,。

2,、完成學(xué)院,、系部安排的事務(wù)性工作,配合學(xué)生工作部和學(xué)院做好學(xué)生工作,,像學(xué)生報到工作,、宿舍管理,、各種活動的組織宣傳等,。

回首這一半年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,鼓勵下,在同事的幫助下,,我取得了一點點的成績,,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會積極進取,,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,,力爭把學(xué)生工作做到更好,。有人說:選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中,,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,,和同事,、學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷,。做總結(jié),既是對以前工作的回顧,,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,,便于以后工作的提高和改進,,也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義。認識到自身存在的問題,,重要的是要在以后的工作中再接再厲,在完成學(xué)院的工作的同時能夠提升自己,。誠然,,金無足赤,人無完人,我本身還存有需改進的地方,,但我會一如既往,,加倍努力!

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

1,、班級組成:xx屆的幼教男生班級4班,29人。男聲13人,,女生16人,。原來男生為14人,在試讀三個月期間,,一人因為不適應(yīng)幼教專業(yè)專業(yè)技能課的要求與學(xué)習(xí),。自動要求退學(xué),。女生人數(shù)不變。團員13人,,據(jù)調(diào)查也都是在初三即將畢業(yè)的“末班車”時入團的,。外地學(xué)生4人,,其中只有2人屬于不聰明但能勤奮學(xué)習(xí)型的性格有些內(nèi)向。(老實巴交的),,25人都是北京戶口,,其中農(nóng)戶占大比例。

2,、學(xué)習(xí)動機:開學(xué)初在語文活動課中,,針對“是否喜歡幼教專業(yè)”問題做調(diào)查問卷,,分析結(jié)果是全班13名男生只有1個男生喜歡幼教專業(yè)。全班13名女生也是只占60%喜歡幼教專業(yè),。對為啥報考幼教專業(yè)這項的回答是:有2個男生是為了女朋友而來的,,有3個男生認為是在女人中間會有好待遇;有4個人為的是當(dāng)老師好找工作,還有2名是家長報名就來學(xué)來的,。還有一人是誤打誤撞來的,。總而言之是對于幼教專業(yè)的了解一概不知,,只是“想當(dāng)”一名幼兒園,為的是小孩子好哄,。

我知道,,面對這樣的群體,,需要我極大付出的耐心。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

在過去的一年里,,我本著"以人為本,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作,。使xx系xx級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,今年x月全校順利地進行了院系的合并工作,,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗,。今年x月份開始伊始,我接管了x系xx級的xx學(xué)生,。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗,通過一學(xué)期的磨合與了解,,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),,生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,,抓好自身的理論學(xué)習(xí)。

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),,以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),,實,精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對工作,,個人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,,不松懈,不拖拉,;"實"就是工作要實實在在,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精,不應(yīng)付,。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,說道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,,堅持以學(xué)生為本的思想政治教育,。

思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,,使學(xué)生得到尊重和重視,。

為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進行思想教育,。在我剛接手xx專業(yè)xx級的x個班的時候,我們彼此是非常陌生的,。xx級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,,走訪宿舍,,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動態(tài),,了解其興趣愛好,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。

同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,,環(huán)境,,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,,有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,,在班會上總結(jié)過去一月的問題,,指明下一月的努力方向。事實證明,,例會制度的效果是明顯的,,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,,以班為單位訂閱了大量的報刊,,雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),外各項時事,,利用政治學(xué)習(xí)時間進行討論,,分析,形成一個良好的班機思想氛圍,。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

2013年8月,,我迎來了藝術(shù)設(shè)計學(xué)部13級的新同學(xué)。在過去的半年里,,我本著“以人為本,,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作,。通過半學(xué)期的磨合與了解,,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況,。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,,通過舉辦各項文體活動,使學(xué)生在活動中樹立了較好的集體榮譽感,,增強了學(xué)生們對過好大學(xué)生活的信心和決心?,F(xiàn)將這半年來的工作做如下總結(jié)。

一新生都可以積極樂觀的面對軍訓(xùn)生活,。想同學(xué)們之所想,,急同學(xué)們之所急是我給自己定下的工作準(zhǔn)則。終于功夫不負有心人,,學(xué)校給予了我優(yōu)秀代訓(xùn)教師的稱號,同時我所帶領(lǐng)的學(xué)生有16名獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號,,更有兩個標(biāo)兵寢室和一個先進排的光榮戰(zhàn)績,。軍訓(xùn)過后,為了讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)大學(xué)的理論教學(xué),,我逐班的進行介紹大學(xué)的授課內(nèi)容和方式,,讓同學(xué)們在最短的時間內(nèi)掌握學(xué)好大學(xué)課程的關(guān)鍵點,如何將自己的專業(yè)課程學(xué)的更精,、更深,、更廣。由于我的專業(yè)是非藝術(shù)類的,,因此對于同學(xué)們的個別問題也叫不準(zhǔn),,同學(xué)們集中的問題我都會分專業(yè)做好記錄,請求專業(yè)教師給予指導(dǎo)和解答,,這讓學(xué)生們在求學(xué)的道路上不但學(xué)到了專業(yè)知識,,更找到和了解了自己今后感興趣的發(fā)展方向,這對于人才的塑造和培養(yǎng)至關(guān)重要,。迎新后,,因為剛進入情況,開始在工作上頭緒有些雜亂,,但我認為了解學(xué)生是我基本的任務(wù),,在對學(xué)生有了基本的了解后,我將所分管的321名學(xué)生共分九個班,,我很快地組建各班的班(團)委,,將班上的工作基本開展起來,對學(xué)生的基本情況進行了統(tǒng)計,,通過這段時間的工作,,我對到我藝術(shù)學(xué)部就讀學(xué)生的情況進行了分類,,通過分類為今后在工作中針對不同的情況,爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ),。

的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,,使各班班(團)委明確了自己的職責(zé),了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務(wù)會,,同時考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力,,我會適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh,讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動,,從總的情況來看,,取得了一定的效果。其中13級視覺傳達三班開展了豐富多彩,、有班級特色的活動,。在cosplay大賽、科技環(huán)保大賽,、班級logo大賽中均獲一等獎,,同時該班級的1-127寢室連續(xù)兩次獲得學(xué)校的標(biāo)兵寢室。由此可見,,班級干部的建設(shè)對于班級凝聚力的塑造至關(guān)重要,。

在學(xué)校開展的“迎新晚會”、“演講比賽”,、“十佳歌手大賽”,、“主題團活”等大型活動中,,由于班(團)工作到位,,在各項活動中,,我所帶領(lǐng)的同學(xué)都積極參與并獲得了可喜的成績。其中演講比賽亞軍,、十佳歌手有兩名選手躋身十強,、迎新晚會和主題團活也開展的各具特色。我認為一個班級建設(shè)是整個學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,,而一個班的工作是否有起色,,一個好的班(團)委是關(guān)鍵;一個好的學(xué)生干部要想得到同學(xué)們的認可,,樹立自己的威信,,僅有熱情是不夠的,還應(yīng)該有一定的工作技巧,,在不違反學(xué)校規(guī)定的前提下,,掌握靈活的處理問題的方式,更能把學(xué)生們組織起來,。根據(jù)同學(xué)們對班級活動的參與熱情,,營造班級凝聚力和向心力的氛圍,,同時還能很好的處理自己的學(xué)習(xí)、工作和生活感情等一系列關(guān)系,,這對一個新生而言,,的確有相當(dāng)?shù)睦щy。我想通過自己的努力,,應(yīng)該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍,,使他們真正踏上社會之前學(xué)會一定的社會閱歷及綜合處理事務(wù)的能力。從目前的情況來看,,也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,,同時更增強學(xué)生干部的競爭意識,將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來,,讓具備條件的學(xué)生上去,,補充新生力量以他們的工作方式來帶動同學(xué)們的參與熱情,促使學(xué)生干部不斷成熟和發(fā)展,。

學(xué)生到校后,,通過日常的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差,,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,自律意識不強,,比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活,,不適應(yīng)教育方式,針對這種情況,,結(jié)合學(xué)校要求,,我從出勤率和課堂紀(jì)律抓起,及時去課堂查課,,使得學(xué)生的出勤率得到了保證,。在課間,我會主動找學(xué)生談話,,詢問教學(xué)質(zhì)量和進度,,學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對教學(xué)意見等反饋給學(xué)部及任課老師,。在大一期間,,學(xué)校要求開展早操、早晚自習(xí),,我認為這對學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,,每天的早操和早晚自習(xí),我都會督促學(xué)生們按時出勤,,并與學(xué)生的德育成績掛鉤,。通過本學(xué)期的努力,,學(xué)生的各項行為習(xí)慣都有較大的改進,除了增強體質(zhì)外,,大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的也有了一定認識和提高,。由于藝術(shù)學(xué)部學(xué)生英語基礎(chǔ)不好,在期末期間一旦備考不充分,,很容易導(dǎo)致英語掛科,。我借助自身英語基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢,親自給學(xué)生們分成了50個以6-8人為一小組的英語備考小分隊,,在期末考試之前,,我與學(xué)習(xí)部六名學(xué)生干部組成英語考核小組,對同學(xué)們的英語考試做提前考核,,我們的目標(biāo)不僅是及格而是為取得高分英語成績做充足的準(zhǔn)備,。雖然工作難度很大,任務(wù)很重,,但我堅信只要在期末備考期間投精力,、肯付出,必定會收獲可喜的成績,。

狀態(tài),,我總是認為對與學(xué)生的工作最重要的是誠心、耐心和愛心,。

在日常管理工作中,,我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報,、月結(jié)”的工作要求,,認真落實每項工作制度,每天對早操,、早晚自習(xí)和正常的上課進行跟蹤檢查,,對宿舍管理工作落實到位。在生活中,,當(dāng)學(xué)生遇到困難時,,及時給予幫助,學(xué)生生病時,,大多能到寢室看望,,遇到重大疾病時,哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費,。開學(xué)至今,,已經(jīng)三次送患病學(xué)生去醫(yī)大二院和工大醫(yī)院急診。其中13級視覺三班學(xué)生孫熒半夜突發(fā)急性闌尾炎,,疼痛難忍,,正值當(dāng)晚大霧彌漫,,打車根本打不到,給120急救中心打電話,,出車過來也得將近1小時,,情況十分緊急,這時我與兩名班干進入小區(qū)尋找私家車,,最后在好心車主的幫助下將學(xué)生送到了最近的醫(yī)大二院,,這一路上雖然只有半個小時時間,而作為輔導(dǎo)員的我卻感到這時間的漫長,。進入醫(yī)院醫(yī)生通知立刻準(zhǔn)備手術(shù),,否則有穿孔危險,讓交一萬元押金,,否則不予手術(shù),,而家長又無法立即趕來,與家長協(xié)商后我與我父母湊夠一萬元先墊付了手術(shù)費用,,這才使得手術(shù)順利進行,。我一直認為,作為一名合格的輔導(dǎo)員與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活是緊密相連的,,不用心去對待工作,,去處理問題,去關(guān)心學(xué)生,,就算不得工作的優(yōu)秀,,更算不得盡職盡責(zé)。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

要充分相信學(xué)生,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自我管理的潛力,。班級各項活動要充分放手讓學(xué)生去做,,如:主題班會,、運動會、班干選舉及班級日常工作都應(yīng)聽取學(xué)生意見,,使學(xué)生在被尊重的同時,,學(xué)會尊重別人,從而拉近師生間的距離,。

如果一切都由輔導(dǎo)員一手包辦,,不尊重學(xué)生的意見,不給學(xué)生各抒己見和參與班級管理的機會,,久而久之,,學(xué)生便會對輔導(dǎo)員產(chǎn)生不信任感,進而導(dǎo)致逆反心理的構(gòu)成,,不利于師生間的情感溝通,。

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尤其是學(xué)生在遇到失敗,、受到挫折時,更期望有人去理解他,,這時輔導(dǎo)員若能及時地表示關(guān)切,、理解,伸出熱情之手,,力所能及地幫忙學(xué)生排憂解難,,必然會獲得比平時更難以獲得的良好效應(yīng)——學(xué)生對輔導(dǎo)員的感激,進而是尊敬,,師生間的情感會更加貼近,。學(xué)生最不愿意與看不起他的人打交道,因此,,尊重學(xué)生的人格在建立師生融洽關(guān)系中顯得尤為重要,。

如何才能做到理解學(xué)生呢?行之有效的辦法就是要與學(xué)生交朋友,放下架子,,改變那種“居高臨下”的傳統(tǒng)模式,,進行心理換位,從學(xué)生需要和期望價值來思考問題,,而不能想當(dāng)然,,不能用自我當(dāng)中學(xué)生時的想法來簡單地代替當(dāng)今中學(xué)生的想法。否則就會引起學(xué)生的反感,,而堵塞了輔導(dǎo)員進一步了解學(xué)生獲得學(xué)生信任的道路,。輔導(dǎo)員只有與學(xué)生交知心朋友,用真情去打動學(xué)生,,學(xué)生才愿意向輔導(dǎo)員吐露心底秘密,,輔導(dǎo)員才能窺測到學(xué)生的內(nèi)心世界,獲得教育學(xué)生的最好契機,。二,、民主地處理問題,給學(xué)生“辯護”的權(quán)利,。

一個班那么多學(xué)生,,那么多事情,輔導(dǎo)員不可能樣樣事情都了解得完全屬實,,偶爾也會帶上一些自我的主觀色彩,,倘若事實并非如輔導(dǎo)員了解的那樣而輕易就下結(jié)論,那么不僅僅僅是學(xué)生受委屈,,而且輔導(dǎo)員也將面臨著信任危機,。民主不僅僅容易贏得學(xué)生,使他們樂于與你交流,而且能夠培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,。而武斷的做法卻民心大失,,表面看來,你最威風(fēng),,你永遠正確,,但在學(xué)生心里永遠與你隔著一層,為什么不能誰正確就聽誰的呢?學(xué)生首先是人,,也有自我的自尊,。“辯護”不僅僅能讓輔導(dǎo)員多方面了解事情真相,,有助于解決問題,,也能夠是學(xué)生維護自我的權(quán)利和自尊的手段。

做人,,很重要的一點就是要自尊,,學(xué)生懂得自尊,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)高興,。當(dāng)然,,也不否認有些學(xué)生思想認識并不正確,總是掩蓋自我錯誤,,甚至于狡辯,。那么,何不讓他充分表現(xiàn)?輔導(dǎo)員反而可從其表現(xiàn)認識其錯誤思想根源,,以便對癥下藥,。相反,如果不管青紅皂白地訓(xùn)斥學(xué)生,,甚至將本應(yīng)有的解釋也當(dāng)作狡辯,,那么不僅僅對學(xué)生認識錯誤、改正錯誤無益,,還會嚴(yán)重地挫傷學(xué)生的自尊心,,從而產(chǎn)生逆反心理,師生間產(chǎn)生隔閡,,信任不再,。例如我曾教過的一個學(xué)生就是一個較為典型的例子,。這個學(xué)生比較聰明,,但不懂得如何尊重他人,與人相處往往以自我為中心,。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

1.品行端正,,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,,積極與老師交流,。自制力強,,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,,發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

2.能靜能動,專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認真,,學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀,。在籃球場上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊的主力隊員,,帶領(lǐng)全隊努力奮斗,,以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。

3.任商務(wù)系首屆學(xué)生會主席以來,,積極組織各項活動,,動腦筋想辦法,領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動,,在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,,從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評,。

4.了解自己的興趣愛好,,積極主動參與各項活動,并從中受益,,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,,妥善安排自己的課余時間,學(xué)習(xí)上踏實認真,,學(xué)有所成,。

5.性格開朗,待人熱情,,與同學(xué)相處融洽,,總有自信的微笑。壓力之下,,也有好心情,,坦然面向生活學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認真,,一個學(xué)期以來,,進步顯著。

6.熱情活潑,,心地善良,,總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難,挺身而出,,樂于助人,。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實認真,認真的上好每一節(jié)課,,認真的完成每一次作業(yè),,認真的解決每一個問題,給老師們留下深刻印象,。

7.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,,高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,,讀書,,作業(yè),參加和組織各種活動,,總是高高興興的,學(xué)習(xí)成績也很好,,是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

8.善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,,有相當(dāng)強的組織能力,。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛煉和提高,。綜合素質(zhì)強,。

10.對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,,所以心想事成也是理所當(dāng)然的,。與周圍的同學(xué)相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,,對不好的東西能敬而遠之,,獨善其身。

11.凡事胸有成竹,,不急不燥,,以學(xué)業(yè)為重,,兼顧到全面的發(fā)展,。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認真,,進步顯著。能為他人著想,,嚴(yán)于律己寬以待人,,與同學(xué)相處融洽。

12.很安靜很斯文的一個女孩子,。凡事都很認真:認真學(xué)習(xí),,認真看書,認真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),,在學(xué)有余力的前提下,,自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦,。

13.外表文靜,,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,,總有笑容,。你知道自己的優(yōu)缺點,有穩(wěn)定的目標(biāo),,有自己努力的方向,,認真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步,。

14.本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,,堅持早讀堅持晚自習(xí),為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗,。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,,成績優(yōu)秀,獲得國家助學(xué)金獎勵,。

15.自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)練習(xí),,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,,很努力的人,。

16.和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強,??梢钥吹剑@一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,,你的進步是很明顯的,。

17.乖巧靈活,,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,學(xué)習(xí)成績較好,。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,,自我管理能力強,,與同學(xué)們關(guān)系融洽。

18.做事認真,,做人誠實,,一步一個腳印,每天都有進步,,每堂課都會仔細的聽,,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成,,相信你在校的三年會有實實在在的收獲,。

19.臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),,快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,,不知不覺的成長,。一年半以來,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的,。

20.臉上總帶著微笑,對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情,,不怕困難,,不怕麻煩,與同學(xué)們相處融洽,,你的好心情能感染大家,,大家都喜歡你。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七

__年是不平凡的一年,,對于我們淮陰師范學(xué)院更是一個不同以往的一年,,作為經(jīng)濟與管理學(xué)院的一名輔導(dǎo)員老師我感到很自豪,因為經(jīng)濟與管理學(xué)院在不斷強化質(zhì)量意識,,提升辦學(xué)水平,,實現(xiàn)由小到大由大到強的轉(zhuǎn)變。能夠與學(xué)院一起成長也是一件幸福的事,!

一,、政治思想方面,。

我平時認真學(xué)習(xí)政治理論知識,關(guān)心國家大事,。在學(xué)習(xí)過程中,,我深刻領(lǐng)會和感受到中國改革開放近三十年來取得了偉大成就。世博會,、亞運會的成功舉辦,,無一不讓我這個普通黨員為我們的祖國喝彩,。我們淮陰師范學(xué)院建校五十幾周年以所取得的卓越成就,,足以讓每一個淮師人為此而自豪!此外,,我認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,,做好學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作,。有良好的思想道德品質(zhì),、組織觀念強、熱愛我們這個集體,、熱愛本職工作,。工作中我能按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極找出自身的不足,,分析原因使自己的思想認識和業(yè)務(wù)能力得到進一步的提高,。

二、工作方面,。

1.嚴(yán)格要求自己,,積極服從院系領(lǐng)導(dǎo)安排,努力做好各項工作,。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,應(yīng)該具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,講究為人師表,,要有不怕吃苦,不厭其煩的工作態(tài)度,?;叵朐谧约菏掷锾幚淼墓ぷ鳎钌畹捏w會就是:只要用心肯干,,就會有圓滿的結(jié)果,。

家雖然離得遠,但我仍嚴(yán)格要求自己堅持每天按時上下班,。且能在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成院系領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù),。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和學(xué)生交流,。我堅持對學(xué)生的常規(guī)檢查,在班主任工作上能做到細致入微,,正確引導(dǎo)班級干部,,各項工作做到公平公正,班級管理正常有序,。在學(xué)院層面,,我負責(zé)的是新生軍訓(xùn)、學(xué)生心理健康教育,、宿舍管理,、獎助學(xué)金的評比、助學(xué)貸款,、學(xué)生違規(guī)違紀(jì)教育這幾項工作,。在工作中有較強的獨立工作和與人協(xié)調(diào)能力,同時具備有較強的組織能力和奉獻精神,。

2.樹立正確的管理和服務(wù)理念,。

作為學(xué)院的輔導(dǎo)員同時也是國際合作班的班主任,和市場營銷專業(yè)的管理,。我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。經(jīng)過二年時間的磨合,,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢,。市場營銷班大膽創(chuàng)新,,但自律性欠缺。國貿(mào)和財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)勢頭(尤其是學(xué)英語)較濃,,但活力創(chuàng)新不夠,。不同的年級也有不同的特點。低年級學(xué)生有積極性但缺乏經(jīng)驗,,一但工作失敗就會喪失信心,。而高年級學(xué)生有經(jīng)驗但又少了工作的激情。這就要求我們的工作要具有靈活應(yīng)變性,。對于每個個人來說更是如此,,每個學(xué)生都有自己的特點,應(yīng)根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,??梢姡绾握莆照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,,也沒有普遍適用的方法,,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,,一定要掌握一定的技巧,,對于膽小而又缺乏自律性的學(xué)生要以批評加鼓勵為主。對于無視紀(jì)律的違規(guī)學(xué)生要嚴(yán)格要求,,不時敲敲警鐘以批評說服說理為主,。

僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生同樣也是必不可少的,。只有管理和服務(wù)有機的結(jié)合才是真正的人性化的管理,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,,還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中,,我也謹(jǐn)記這一點,,這也使得我在處理學(xué)生問題時,才能不以老師的角色高高在上管理學(xué)生,,突出一種個性化,、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),,還指導(dǎo)他們的生活,,“親其師,樂其友而信其道”,,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,,這樣也便于我的工作的開展。得到學(xué)生支持的工作才是愉快的工作,。

在為期兩周多的新生入學(xué)軍訓(xùn)中,,我堅持全日程地陪伴在我系273位新生的身邊,增強學(xué)生的安全意識,。這既是管理也是服務(wù),,尤其是體質(zhì)較文弱的女生我格外關(guān)注和愛護她們。從軍訓(xùn)起我就充分利用訓(xùn)練休息時間和學(xué)生進行交流,,從而與他們建立起良好的信任和理解關(guān)系,,為以后的學(xué)生心理健康教育工作打下了較好的基礎(chǔ)。

3,、工作的細化是很重要也是必要的,。

對于學(xué)生的心理健康教育我是從以下幾個方面入手的:

(1).貧困生的自信自強教育。

(2).單親家庭學(xué)生的情感教育,。

(3).女大學(xué)生戀愛觀的教育,。

(4).對極少部分違規(guī),、違紀(jì)的學(xué)生進行組織紀(jì)律性的教育。

(5).對就業(yè)感到迷茫的學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃和先就業(yè)后擇業(yè)的教育,。

工作中能盡最大努力對于不同層面上的學(xué)生給予關(guān)心,,且能采取不同的交流方式,帶給學(xué)生的是健康積極向上的一面,,能夠傾聽學(xué)生的心聲,,并把院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的關(guān)心和愛護傳遞給他們,使全體學(xué)生感覺到在校的學(xué)習(xí)和生活是充滿快樂的,。我還定期召開各班心理委員的座談會,,讓委員們在一起交流工作經(jīng)驗,這樣能提高低年級心理委員工作的敏感性和積極性,,對心理委員的責(zé)任有一個新的認識,。便于各班級從一入學(xué)就能健康有序的發(fā)展。對于違紀(jì)的學(xué)生我會在第一時間找其談話教育,,并進行跟蹤教育,。每周找其本人談一次話來了解學(xué)生的近期動態(tài),做到主動和違紀(jì)學(xué)生家長進行交流,,協(xié)助各班班主任做系科學(xué)生工作,。

4.貧困生檔案建立和獎助學(xué)金評定的陽光工作。

在獎助學(xué)金的評定和貧困生檔案的建立工作中,,嚴(yán)格按照上級文件精神進行公開公平的陽光操作,。在這項工作上要求我們輔導(dǎo)員老師要有系科大局意識,公平是指在系科層面的各班級的公平,,貧困檔案工作要求我細致地了解各班貧困生的特殊家庭情況,,還要不傷害特殊家庭學(xué)生的自尊心。經(jīng)濟與管理學(xué)院在貧困生認定上有著嚴(yán)格的篩選程序,,本著準(zhǔn)確,,公平,公正客觀的原則,,確保每個貧困生的切實利益,。

1.由貧困生個人首先提出申請,并提交本人所在戶籍地民政部門出具的貧困證明等資料,。

2.在班級成立貧困生認定評議小組,,綜合考慮班級所有提交申請同學(xué)的情況,通過班主任審核,,班干部提議,,以及班級其他同學(xué)的的反應(yīng),學(xué)院基本確定貧困生的名單,并予以公示,。

3.公示期間,,如果有同學(xué)有疑義,學(xué)院相關(guān)負責(zé)人會嚴(yán)格審查,,以求工作的準(zhǔn)確性,。另外,學(xué)院會密切關(guān)注已經(jīng)被基本確定為貧困生的那些同學(xué)的消費情況,,一但發(fā)現(xiàn)鋪張浪費,,奢侈,高水平消費等情況,,或者發(fā)現(xiàn)有與當(dāng)初貧困生申請表中不符合即虛假申報的情況,,學(xué)院會嚴(yán)肅處理,并取消其貧困生認定資格,。

溫馨的氛圍,。積極培養(yǎng)他們樂觀的心態(tài)。同時學(xué)院還經(jīng)常通過講座或者組織義務(wù)活動等活動對他們進行感恩教育,,誠信教育,。正是這樣一輪又一輪的嚴(yán)格篩選,確保了貧困生認定的準(zhǔn)確性,,客觀性,。本學(xué)院現(xiàn)有a、b,、c三類貧困生分別是84、242,、61還是符合正態(tài)分布,。及時在同學(xué)中宣傳助學(xué)貸款政策,使得我院貸款同學(xué)百分百完成貸款計劃,,沒有浪費名額現(xiàn)象,。

學(xué)院對于勤工助學(xué)的同學(xué),進行定期的考勤和考核,,勤工助學(xué)崗位雖然有限,,但是這些崗位都極大的鍛煉了那些需要這些崗位的同學(xué)。這些勤工助學(xué)的崗位招聘也實行公開,,公正的招聘,,經(jīng)過嚴(yán)格的篩選后,那些真正需要幫助并且認真負責(zé)的同學(xué)得到了這些幫助,。我院的所有資助工作溫暖了387個家庭,。(我院有387位貧困生)。

宿舍是學(xué)生的第二課堂,溫馨,、和諧,、健康的宿舍會使學(xué)生有家的感覺衛(wèi)生檢查每周,分年級檢查一次(因為我院現(xiàn)有316個宿舍),對轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,,我會定期去他原屬學(xué)院檢查和了解情況,。并在期末進行綜合評比,前后百分之十的宿舍成員在綜合素質(zhì)測評的德育分相應(yīng)的加減5分。對于安全隱患問題采取不定期突擊抽查方法,,10月18日我召開了全院宿舍舍長會議,,進一步就學(xué)生宿舍的衛(wèi)生及安全隱患等有關(guān)問題進行了部署,重點強調(diào)了宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用大功率電器,,嚴(yán)禁在公眾場合吸煙,,嚴(yán)禁使用明火等要求,并提醒大家要加強自身安全防范意識,,主要包括防火,、防盜、防傳銷,、防網(wǎng)絡(luò)侵害等,。

三、強化學(xué)習(xí)構(gòu)建良好溝通平臺,。

為了更好的服務(wù)學(xué)生,,和學(xué)生有一個良好的交流平臺,平時我能加強自身業(yè)務(wù)水平的提高,,學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識,,能夠根據(jù)現(xiàn)實情況,,研究學(xué)生工作,掌握新規(guī)律,,解決新問題,。在我們經(jīng)濟與管理學(xué)院做輔導(dǎo)員不但要求我們有自己的專業(yè)知識,還需要我們多學(xué)些和經(jīng)濟有關(guān)的知識,,這樣和學(xué)生的交流才會有共同的話題,,才能使溝通得以順利進行,真正做到細節(jié)決定成敗,,使得每一次和每個學(xué)生的談話都要使我自己和學(xué)生有所收獲,。

四、工作中的不足之處和對自己提的要求,。

躁和畏難情緒,,加強自身的修養(yǎng),,工作要有嚴(yán)格的科學(xué)性、計劃性,、講究高效性,;要及時認真地總結(jié)工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,,銳意改革,,勇于創(chuàng)新,開拓進取,,使自己的工作更上一層樓,!所以加強自己的全方位的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八

2022年的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕,,回顧這十四天的軍訓(xùn),,在教官的嚴(yán)格指導(dǎo)下,同學(xué)們認真的完成了訓(xùn)練任務(wù),。這是新生進入大學(xué)的第一堂課,,是中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的新起點,同時也是新生入學(xué)的必備條件之一,。新生參加軍訓(xùn)不僅能強健體魄,,磨練意志、加強組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神,,同時在軍訓(xùn)中可以增強同學(xué)們的國防觀念競爭與合作意識,、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式,。這對新生即將面對的大學(xué)學(xué)習(xí)生活和未來的工作生活都是大有裨益的。

2022年是首次在校內(nèi)軍訓(xùn),,相較去年在部隊的軍訓(xùn),,今年安排在校園內(nèi)的軍訓(xùn)在環(huán)境方面沒有部隊那么嚴(yán)苛。但是在校園中的軍訓(xùn)卻是另一番景象,,教學(xué)樓中書聲瑯瑯,操場上軍歌嘹亮,,成為了校區(qū)內(nèi)的一道風(fēng)景線,。在這不長的軍訓(xùn)期間,同學(xué)們要與原本不是非常熟悉的同學(xué)相互認識,,并且要做到互幫互助,,團結(jié)一致,要從原本懶散的暑期生活中脫離出來,,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。軍訓(xùn)的時間正值初秋,,已經(jīng)不似夏天那么炎熱,,同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容也都比較陌生,但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我,、挑戰(zhàn)自我的機會,安下心來訓(xùn)練,,靜下心來帶著問題思考,。

白天,在訓(xùn)練場上,,同學(xué)們發(fā)揚了不怕苦,、不怕累的精神,每天一身汗,。晚上,,在教官的帶領(lǐng)下拉歌,聊天,,增進友誼,。同學(xué)們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識,。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練,不拖后腿,;有的同學(xué)為了不影響連隊的榮譽,、自己加班加點訓(xùn)練,一直堅持到最后,。就是由于這種精神,,這種風(fēng)氣,這種激情大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,,為安全,、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ),。

雖然軍訓(xùn)很苦很累,,但是每個同學(xué)都通過軍訓(xùn)學(xué)會了如何以一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,通過軍訓(xùn)他們不僅磨練了自己的意志,,鍛煉了自己的體魄,,更重要的是他們學(xué)會了如何做一個合格的大學(xué)生,如何在今后的道路中走的更好更遠,。作為輔導(dǎo)員,,這些天我們看到同學(xué)們的成長和收獲,,再多的付出都值得,看到他們?nèi)〉玫某煽兒蜆s譽,,再多的辛苦也是幸福,。這樣的一個過程無論是對學(xué)生還是輔導(dǎo)員,都是一次考驗和成長的過程,。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九

自1981年參加工作起,,就一直擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。一張張可愛的笑臉陪伴我走過了三十多年,,三十年來的探索和實踐,,讓我了解了少先隊工作的神圣,也深深地愛上了這份事業(yè),。

回顧這些年來的工作,,我深感坦然和欣慰,在擔(dān)任輔導(dǎo)員期間和其他老師通力合作,,出色地完成了多項工作,,學(xué)校少先隊工作取得了優(yōu)異的成績多次被評為少先隊工作先進單位。由我班學(xué)生組成的體育代表隊連續(xù)四年在全鎮(zhèn)小學(xué)生春季運動會上獲得團體總分第一,,并代表鎮(zhèn)參加縣級運動會取得了較好成績,。

教師的職責(zé)不僅僅是教書,更重要的是要教會孩子如何做人,,為此,,輔導(dǎo)員更應(yīng)身先士卒,率先垂范,。這就要求教師要為人正直,,作風(fēng)正派,具有良好的道德修養(yǎng),,以身作則,,做孩子的表率。要求孩子做到的自己首先做到,,用自己認真細致,,踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去感染每一個學(xué)生。

作為一名輔導(dǎo)老師,,首先應(yīng)了解孩子,,摸清楚每一個孩子的情況,了解他們的興趣和才能,,了解他們的個性特點。其次,,真正地平等地對待每一個孩子,。關(guān)心孩子的思想及心理變化,,處處為學(xué)生著想,用平常的心態(tài)去教育感化學(xué)生,,讓他們有安全感,,信任感。給孩子以自信,,真誠地接受學(xué)生,。

積極向上的少先隊集體的`形成,離不開小干部的重要作用,,在班隊干部的任用上采用競爭上崗的形式選拔,,由全體隊員推選多方面優(yōu)秀的隊員來擔(dān)任,輔導(dǎo)員老師手把手地傳授工作方法,,耐心細致地給予指導(dǎo),。即嚴(yán)格要求又樹立威信,讓每位隊員都參與體驗,,既鍛煉了學(xué)生的管理能力,,也增強了學(xué)生的自我約束能力。

活動是少先隊的生命,,因此,,在開展活動時力求做到活動主題小點,活動內(nèi)容近一點,,構(gòu)思創(chuàng)意巧一點,,活動落實一點,內(nèi)容新一些,,形式活一點,,組織隊員們開展了迎新年、學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵,,環(huán)境小衛(wèi)士,,清明節(jié)祭掃,五月讀書會,,慶六一匯演,,學(xué)生安全教育等。這些豐富多彩的活動體現(xiàn)了愛我校園,,愛我中華,,富有很深的教育意義,活動讓學(xué)生明白:不斷學(xué)習(xí),,努力追求,,樂于奉獻,使自己無愧于少先隊員的光榮稱號,。

作為一名輔導(dǎo)員,,我將矢志不渝,,為了我們的教育失業(yè),讓火紅的隊旗永遠飄揚,,用愛心托起明天的太陽,。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十

我今年很高興擔(dān)任了20棟622寢室輔導(dǎo)員一職,但說實話,我沒有做好工作,所以談工作總結(jié),,幾乎無從談起,。

剛接觸寢室輔導(dǎo)員工作時,覺得很新鮮,也很投入,基本上每天晚上都會去622寢室里,和他們聊天,、交心,談學(xué)習(xí),、工作和生活上的事情,,如果他們有問題,我就會盡自己所能解決他們的問題,,如果沒有問題,,我就告訴他們大學(xué)里的一些新鮮事,講解一些學(xué)生會組織,、社聯(lián)組織,,告訴他們?nèi)绾稳朦h,如何不墮落保持積極向上的心態(tài),。但是不斷的接觸,,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有走進學(xué)弟們的內(nèi)心世界,甚至于幾乎無法過多的和他們交流,,或許是我工作方法的不對,,或是其他的什么原因,我留下自己的聯(lián)系方式,,也記下了他們的聯(lián)系方式,,告訴他們?nèi)绻惺裁词虑榭梢哉椅遥还苁巧钌系倪€是學(xué)習(xí)上的事情,,我都可以幫助解決,,但失敗的是學(xué)弟們幾乎都沒有主動找過我,有點小失敗,,但我更相信是學(xué)弟們沒有困惑,,能自己解決問題了。堅持了接近一個月,幾乎一有空就會去學(xué)弟們的寢室,,最后自己也忙碌起來了,,沒有時間,以后就很少去了,。平時在校園里看到他們,也總會打一下招呼,,問一下最近的工作和學(xué)習(xí)狀況如何,,總是想盡力幫助他們。

室輔導(dǎo)員工作的效果,;三是把寢室輔導(dǎo)員變成一對一的`寢室輔導(dǎo),,比如一個大二的寢室輔導(dǎo)一個大一的寢室,一方面可以幫助大一新生,,另一方面可以激勵大二學(xué)生以身作則,,積極進取,;最后我想提及的是寢室輔導(dǎo)工作是一個長期的全程性的工作,,必須給予高度的關(guān)注,不能有頭無尾,,有始無終,。

今年的工作我沒有做好,沒有盡心盡責(zé),,我深感慚愧,,在這里給學(xué)弟們說一聲對不起,希望自己在以后的學(xué)生工作中,,努力進取,,認真負責(zé)。

年關(guān)將近,,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,,希望能給各位同仁以啟迪,。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,,還有一個捷徑可走——字大行稀,。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,,但不可太過,,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,,2004年很快就要過去了,,回首過去的一年,,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”,。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,,如“業(yè)務(wù)增長率”,、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”,、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,,還能幾個字或半句當(dāng)一句,,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,,使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,一定要層層排序,,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼,,9月的工作已經(jīng)開始了,!作為xx屆的輔導(dǎo)員,這個9月也是我在近期來最為忙碌的一個月,。

從1號開始,,我就在學(xué)校的報名點熱情的招待報名的新生。絡(luò)繹不絕的新生和家長,,以及在報名點頻頻出現(xiàn)的問題和糾紛,。讓我既是頭疼,又感到是自己工作做的不到位給大家?guī)砹寺闊?/p>

如今,,在忙碌的工作下,,9月的工作終于結(jié)束了,但作為輔導(dǎo)員,,我真正的工作在正要開始,。為了今后的工作能順利的進行,我對自己9月份的工作最多如下總結(jié):

其實在這個月之前,我們就已經(jīng)開始準(zhǔn)備開學(xué)的工作安排,,從學(xué)生的信息到學(xué)校的布置,,一樣都沒有落下。

而在9月剛開始,,我們就迎來了最早的一批新生,。在報名的時候,由于新生眾多,,且對學(xué)校以及各專業(yè)都不算了解,。為此,我們眾多輔導(dǎo)員老師都在各個專業(yè)報名點處負責(zé)引導(dǎo)和管理工作,。但在每年的開學(xué)月,總是會出現(xiàn)人滿為患的情況,。

為此,,我們只能一邊努力的管理好隊伍的前進,一邊幫助新生們有序完成報名,,盡快讓新生們完成報名趕去寢室,,讓報名會場順利的運轉(zhuǎn)。

此外,,作為輔導(dǎo)員,,即使在一天的報名結(jié)束后,我們也還遠沒有到休息的時候,。在晚上的時候,,我還要及時的去負責(zé)的系學(xué)生宿舍完成檢查和清點工作。

報名的這兩天確實非常的辛苦,,腳也非常的酸痛,。但看著這新生們興奮的樣子,卻又讓我充滿了前進的動力,。

報名結(jié)束后,,我也對各個班級進行了集合班會,給各位新生都簡單的講解了學(xué)校的規(guī)定和要求,。并隨后開始了軍訓(xùn)的準(zhǔn)備,。

在軍訓(xùn)期間,我嚴(yán)格加強了寢室的管理要求,,接著軍訓(xùn)的勢頭,,對寢室內(nèi)。禁止物品以及校園中的禁止事項進行了嚴(yán)格的教學(xué),,讓新生們深刻的認識到了校園的紀(jì)律,。

此外,在學(xué)生的情況方面我也做了的適當(dāng)?shù)陌矒幔刻焱砩嫌?xùn)練結(jié)束后,,我都及時的到寢室檢查,,并詢問同學(xué)們的情況,對于那些身體不適的同學(xué),,我也及時的給出了的建議和關(guān)注,。幫助好學(xué)生順利的適應(yīng)大學(xué)校園的生活。

反思工作,,這一個月來,,我認真負責(zé)的完成了自己作為輔導(dǎo)員的工作,盡管還有些細節(jié)顧慮不夠全面的地方,,但整體上,,學(xué)生們已經(jīng)順利的適應(yīng)了xxx學(xué)院的校園生活。為了今后大家的生活和發(fā)展,,我也要努力的去做好今后的工作,!

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十二

在大一下學(xué)期,因為大一第二個學(xué)期結(jié)束,,就要升入大二學(xué)期,,所以要注意的事情也很多,因此我針對不同的事情開展了很多次的班會,,幫助解決學(xué)生們遇到的問題,,以防學(xué)生們對很多事情不關(guān)注,以開班會的形式把大家聚齊到一起,,也是為了方便通知學(xué)生們重要事情,。這學(xué)期開展了xx次班會,對每一次遇到的重大問題,,都在班會上很好的解決了,。開展的班會都很成功,不僅解決了問題,,還更加聯(lián)系了老師和學(xué)生,、同學(xué)之間的感情。

作為他們的輔導(dǎo)員,,大一是他們進來的第一年,,這個學(xué)期也是第二個學(xué)期,學(xué)什么的通知我都會及時的發(fā)到群里給學(xué)生,,讓他們及時的關(guān)注學(xué)校和學(xué)院的事情,。下發(fā)的通知都比較到位和及時,如此就讓學(xué)生們更加的做好學(xué)生的職責(zé),。不管是學(xué)校的`通知,,亦或是班級的通知,,都會準(zhǔn)時的傳到班級里。

雖然我已經(jīng)不是個新老師了,,是個老教師,,但是我還是覺得自己有必要要去學(xué)習(xí),所以在工作的業(yè)余,,我都會去學(xué)習(xí),,不斷的增強自己的業(yè)務(wù)能力。不斷的把自己裝飾的更好,,而且還是有真材實料的,,這樣才能更好的擔(dān)任好輔導(dǎo)員,為學(xué)校和學(xué)生服務(wù),。在這一個學(xué)期里,,學(xué)校的進行的培訓(xùn)我是一個也沒落下,每一次的培訓(xùn)我都參加了,,就是為了讓自己的能力有所提高,。

一學(xué)期已經(jīng)過去,我的工作也完成的差不多了,,這其中我還是有一些缺點在,還需要去做些改正,,才能更好的自己這工作做得再好一點,,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照。這學(xué)期總體上也還完成的不錯,,我會吸取這學(xué)期的經(jīng)驗去把以后的工作做好些,,也請領(lǐng)導(dǎo)相信,我在輔導(dǎo)員的崗位上堅持做下去的,。

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了,,不禁想起當(dāng)初競選生活委員時的情景,當(dāng)時選擇競選生活委員,,是因為過去曾當(dāng)任過這個職務(wù),,覺得這是自己最有把握的位置。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,我深切體會到自己的責(zé)任與光榮,,因為我承擔(dān)了自己的義務(wù)也從中收獲快樂,是承擔(dān)的快樂,。

這個學(xué)期,,我主要做了一下工作:

1.管理班費的收支,使用并及時公布班費的使用情況,。這是生活委員的主要職責(zé),,小至幾角,,多至幾百,凡事都要精打細算,,馬虎不得,。還要收取一些班費以外的活動經(jīng)費,如博餅,,聚餐,,某些同學(xué)的復(fù)印費等,都要做到公正清廉,,對同學(xué)們的報銷要收取發(fā)票,,問清細節(jié)。

2.督促同學(xué)們做好宿舍衛(wèi)生,。每周三下午我都要檢查學(xué)院的宿舍衛(wèi)生,,以督促同學(xué)們更好的管理個人衛(wèi)生,創(chuàng)造出更好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,有領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)院檢查時,,要幫助自班同學(xué)做好衛(wèi)生工作,每間宿舍親自檢查一遍,。

3.開展宿舍文化節(jié),。開展宿舍文化節(jié)是為了讓同學(xué)們美化自己的宿舍,以創(chuàng)造出家的溫馨感受,,幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活,。這次活動,我們班的同學(xué)雖未取得很好的成績,,只有曾臻,,蔣景瑜,黃楚楚,,傅萍萍所在的402宿舍獲得優(yōu)秀獎,,但成果仍然不錯。我們還做了宿舍分采展示,。

4.幫助同學(xué)們預(yù)定火車票,。雖然只有兩位同學(xué)預(yù)定了車票,但這給了我很好的經(jīng)驗,,相信以后隨著火車開通,,更多的同學(xué)預(yù)定車票,我會更加的嫻熟,。

5.安排同學(xué)做好值日,,擦好黑板。

經(jīng)過一個學(xué)期的工作,,我也發(fā)現(xiàn)了我工作上的不足,。如在收取經(jīng)費時未與同學(xué)們充分溝通,,致使有些同學(xué)有怨言,沒能主動地與同學(xué)們交流,,使同學(xué)彼此有些陌生,,未能與其他班委共同完成一些工作。但我會在下個學(xué)期努力改進,。

這個學(xué)期的工作,,我自認為在大體上做的不錯。班費的各項收支都記錄在案,,未貪污過一分錢,,我們班的宿舍衛(wèi)生成績也相當(dāng)不錯。當(dāng)然在一些方面還需要改進,,但我認為在同學(xué)們的心目中我會是個盡職的班委,。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十三

時間過的可真快,作為一名大一的輔導(dǎo)員,,我已經(jīng)順利了完成了20xx年第一學(xué)期的工作,。這一學(xué)期說收獲還是有很多收獲,說不足也有很多不足的地方?,F(xiàn)在就我在這一學(xué)期里完成的工作做一個總結(jié)匯報,。

因為大一新生剛剛來到學(xué)校,還很青澀和懵懂,,所以他們要比大二大三的學(xué)生聽話很多,。但是也有很多問題,比如說,,辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦,申請什么事項也不知道怎么申請,,所以我回答他們的這些問題也不下幾百次了,。但是今年我想到了一個很好的解決辦法。那就是我把這些問題都整理了出來列成了一個表,,然后把這個表發(fā)在了我們班級的扣扣群里面,。然后讓同學(xué)們自己看,有問題的再來問我,。這樣我就省去了很多事情,,同學(xué)們也因此對我的信任度和好感度上升了不少。

這學(xué)期,,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)主要對我們班級的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評,。通過我去宿舍的查寢情況來看,我也覺得我接受批評是應(yīng)該的,。這學(xué)期,,我到學(xué)生的宿舍里查寢二十余次,,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們宿舍衛(wèi)生情況不達標(biāo)的情況有五次,沒收了八件學(xué)生們在宿舍里使用的大功率的電器,,而且還有很多次我們班同學(xué)的名字都出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄上的晚歸宿舍同學(xué)的名單里,。所以這一方面我們班級做的還不夠好,我在下一學(xué)期里,,還要加強我在宿舍方面的管理力度,。

今年是我來到學(xué)校里的第八年,作為一名輔導(dǎo)員,,我也有了四年的經(jīng)驗,,但是每一年都有每一年的難處和困難,并不我的經(jīng)驗豐富,,就可以做好這個輔導(dǎo)員的工作,。我還要有高強度的責(zé)任心,還有極強的溝通能力,,還有懂得跟隨時代的發(fā)展,,改變自己的教學(xué)風(fēng)格和管理方式。因為現(xiàn)在的學(xué)生們越來越有自己的想法,,時代發(fā)展的也越來越快,,所以如果我還是按照以前的方式去教學(xué)和管理的話,那我被這個學(xué)校和時代所淘汰,。所以既是為了提升自己,,也是為了能夠繼續(xù)留在學(xué)校里面發(fā)展下去,我會在下一個學(xué)期里也要再接再厲,,爭取把我這個輔導(dǎo)員的工作做到位,,爭取把我們班級管理的更出色、更完美,!

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十四

大學(xué)生活對于剛剛步入成人階段的大一新生們來說,,是一種全新的模式,一些新生由于不適應(yīng),,產(chǎn)生了失落情緒,,有的在心理上還不能完全從中學(xué)生活中轉(zhuǎn)變過來。輔導(dǎo)員在這種時候要努力做好新生的入學(xué)教育,。輔導(dǎo)員對新生的入學(xué)教育工作應(yīng)該分為以下幾個方面:軍訓(xùn)教育,,學(xué)習(xí)模式教育,心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃四個方面,。

做好以下幾個工作:

1,、明確訓(xùn)練目的

對高校的新生實施軍事訓(xùn)練,是學(xué)生就學(xué)期間履行兵役義務(wù),接受國防教育的基本形式,同時也是磨練新生意志力,,對新生進行入學(xué)教育的必要手段,。

2,、加強安全教育

新生軍訓(xùn)期間由于天氣比較炎熱,再加上一些學(xué)生的身體狀況欠佳,,加強安全教育是必不可少的,。輔導(dǎo)員要在學(xué)生面前要反復(fù)強調(diào)組織紀(jì)律,及時提醒注意事項,,在遇有較高氣溫的情況時,要準(zhǔn)備好飲水,做好防暑降溫工作,確保不發(fā)生事故,。

3、加強文明養(yǎng)成教育

參訓(xùn)學(xué)生要抓住向軍訓(xùn)軍官學(xué)習(xí)的好機會,尊重教官,服從命令,,聽從指揮,。輔導(dǎo)員要深入寢室,進行文明,、安全,、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等方面的指導(dǎo),。

4,、做好考勤及獎懲記錄

輔導(dǎo)員要全面掌握所帶學(xué)生的情況,對軍訓(xùn)中無故遲到缺席的學(xué)生予以批評,,幫助因病因事請假的學(xué)生辦好手續(xù),對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要收集資料及時表揚,。

第二是學(xué)習(xí)模式教育。大學(xué)時期的學(xué)校教育模式與高中時期有明顯的不同,,輔導(dǎo)員要幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)時期的學(xué)習(xí)模式,。

在高中,老師一切圍繞學(xué)生轉(zhuǎn),,學(xué)生身邊時時由老師的關(guān)心于提醒,,有父母的關(guān)切和叮嚀,到到了大學(xué)就不一樣了,。大學(xué)是以學(xué)生學(xué)為中心,,因此學(xué)習(xí)主要以學(xué)生自覺學(xué)習(xí)為主,除了課堂學(xué)習(xí),,學(xué)生們更多的時間是在圖書館等地方度過。輔導(dǎo)員要在新生開始上課之前將這種大學(xué)的學(xué)習(xí)模式詳細的向?qū)W生解釋清楚,。

師對新生進行心理輔導(dǎo),。例如,9月11日防止自殺日教育,,學(xué)生心理調(diào)整教育等等,。

同時輔導(dǎo)員要對學(xué)生開展感恩教育,提高新生的責(zé)任感,。輔導(dǎo)員可以組織開展“一封家信”活動,,同時倡議新生:“感恩父母長輩,,感恩所有幫助過我們的人,勇敢地把愛說出口,!”

第四是職業(yè)規(guī)劃教育,。大學(xué)階段是新生們社會化過程中的一個重要時期,因此對新生在入學(xué)之初進行職業(yè)規(guī)劃教育就顯得非常必要,。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)做好新生的職業(yè)規(guī)劃工作,,同時輔導(dǎo)員要對學(xué)生定期進行職業(yè)生涯指導(dǎo),組織學(xué)生聽相關(guān)講座,,幫助他們指定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,確定職業(yè)奮斗目標(biāo),以使自己的大學(xué)生活不至盲目,。

輔導(dǎo)員做好新生的入學(xué)教育,,不僅方便輔導(dǎo)員以后開展工作,而且可以幫助新生盡快適應(yīng)新環(huán)境,。

大一新生階段作為大學(xué)生活的起點,,是承接學(xué)生從中學(xué)到大學(xué),家庭到社會過渡的關(guān)鍵時期,。這一時期新生輔導(dǎo)員工作的好壞不僅直接關(guān)系到新生能否實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的平穩(wěn)過渡,,養(yǎng)成良好的思維、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,而且關(guān)系到以后輔導(dǎo)員工作能否順利進行,。

主題班會讓同學(xué)們討論如何解決所面臨的問題。

庭情況有一個粗略的了解,,還可以通過詢問其他學(xué)生來了解學(xué)生的日常生活,。

再次,輔導(dǎo)員要盡快樹立權(quán)威,。輔導(dǎo)員的權(quán)威不同于上下級的權(quán)威,,而是輔導(dǎo)員知識豐富、能力超眾,、人格高尚在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望,。如果輔導(dǎo)員能夠通過他的智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果,,否則學(xué)生是很難同他積極合作,。

第四,輔導(dǎo)員要組織強有力的班委,。在仔細閱讀檔案的基礎(chǔ)上,,結(jié)合入學(xué)教育階段的考察,新生輔導(dǎo)員應(yīng)在較短時間內(nèi)選擇、確定好第一批班干部,,組建好第一屆班委會,。輔導(dǎo)員選擇班委干部要根據(jù)每個學(xué)生的特長安排工作。同時輔導(dǎo)員還要建立有效的獎懲機制,,督促學(xué)生干部積極履行自己的職責(zé),。最后,輔導(dǎo)員要樹立良好的班風(fēng),。班級是一個整體,,學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活,、成長,,良好的班風(fēng)可以督促每一個同學(xué)認真學(xué)習(xí),生活,。要樹立良好的班風(fēng)輔導(dǎo)員需要對學(xué)生進行不斷的思想教育工作,。輔導(dǎo)員要通過系黨支部、團委,、學(xué)生會等多種組織,,利用班會、辯論會,、座談會,、報刊雜志等多種途徑對學(xué)生進行思想政治教育,幫助他們樹立起正確的人生觀,、價值觀和集體觀念,。

大一新生的特點使得新生輔導(dǎo)員的工作變得紛繁而復(fù)雜,這就需要我們每一個輔導(dǎo)員真心,、熱心,、耐心和細心投入新生輔導(dǎo)工作之中。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十五

高校思想政治輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人,,學(xué)業(yè)上的老師,,生活中的朋友,在學(xué)生的成長中起著引導(dǎo)和服務(wù)的作用,,同時思想政治輔導(dǎo)員又肩負著為黨和國家培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的各種人才的重任,。但現(xiàn)在輔導(dǎo)員的職責(zé)已經(jīng)遠遠超過了傳統(tǒng)的思想政治工作的范疇,它已經(jīng)涉及了大學(xué)生活的各個方面,。如學(xué)業(yè)指導(dǎo),、心理輔導(dǎo)、班級管理,、生活服務(wù)、課外活動等等,。我校輔導(dǎo)員的日常工作,,主要是嚴(yán)格按照船員學(xué)院《學(xué)生手冊》的《半軍事化管理條例》的相關(guān)要求對一日生活制度,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,、軍容風(fēng)紀(jì)、會操校閱,、升旗儀式等逐項落實,,進行全方位的監(jiān)督與管理,,同時做好考查記錄,,為先進個人、文明宿舍,、優(yōu)秀班級的評比做好準(zhǔn)備,。下面就輔導(dǎo)員的日常工作,簡單地談一下我自己的心得,。

個人認為輔導(dǎo)員的日常工作,,橫向上來說,,是對半軍事化管理條例的認真執(zhí)行,、嚴(yán)格落實,縱向上說,,主要有以下四個大的方面:

1 針對班級和中隊的集體性質(zhì)的管理

2 針對特殊學(xué)生的個體管理

3 學(xué)生干部的選拔與管理

4 校園文化建設(shè)及特色管理,。

針對我校情況,,班級管理主要是圍繞“三風(fēng)建設(shè)”即班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)來進行,。管理中注重主題班會的作用,,班會的組織上要注重主題突出、特色鮮明,吸引學(xué)生的注意力,從而引起他們的重視。

特殊學(xué)生主要主要有貧困生,、心理問題學(xué)生,、不能完全執(zhí)行半軍事化管理的學(xué)生這三類學(xué)生,。

針對貧困生,,要進行摸底調(diào)查,,分出不同程度的貧困生,,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,,了解他們的日常生活狀況,,并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,,幫他們聯(lián)系兼職等,。認真仔細地做好獎學(xué)金評定,、貧困補助,、勤工助學(xué)崗位,、等工作,,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力,。

對心理問題的學(xué)生,,以及不能認真執(zhí)行半軍事化管理的學(xué)生,要注重不斷跟蹤,、耐心細致地糾正學(xué)生的錯誤,,從“改正”著手,以“習(xí)慣養(yǎng)成”為最終目的,。同時針對作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn),、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正的學(xué)生個體有針對性地開展說服教育、督促以及強力監(jiān)督等工作。

學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,,一視同仁,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生干部的違紀(jì)現(xiàn)象,立即處理絕不手軟,。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十六

20__年_月_日我的人生角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,,我成為了一名大學(xué)輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間走上輔導(dǎo)員這個工作崗位已經(jīng)將近兩個月了,,時間雖短,,但是我收獲頗豐。作為學(xué)生工作隊伍中的一分子,,我深深地感受到這支隊伍團結(jié)友愛,、相互幫助、積極向上的工作作風(fēng),。通過一段時間的努力,,我的工作有條不紊的開展,班級工作也在穩(wěn)中求進,。當(dāng)然,,這與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的。在平常的工作中,,我學(xué)到并掌握了許多知識,,這讓我對輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解,也讓我更加深深地體會到了做一名輔導(dǎo)員的不易?,F(xiàn)將這兩個月的工作總結(jié)匯報如下:

(一)加強自身的理論學(xué)習(xí),,起好帶頭作用。

輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,起著舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為,。提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,,能真正做到為人師表,起到模范帶頭的作用,。要求學(xué)生做到的,,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛班級,、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,讓學(xué)生愿意對我掏心窩,,與我交朋友。

(二)形成自己的工作思路,。

作為一名專職輔導(dǎo)員,,要建立一種服務(wù)意識,我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)生活,,幫助學(xué)生如何更好地成才,。通過向幾位經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),我逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系,。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識,。大學(xué)生具有很強的可塑性,培養(yǎng)學(xué)生成才是一個由量變到質(zhì)變的過程,。這就需要輔導(dǎo)員老師付出較大的耐心和心血,,踏實細致的進行工作。只有我熱愛自己的工作,,全身心的投入,,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,提高自身的能力,,鍛煉自己完善自己,。

(一)班級管理。

接管班級管理工作以后,,我首先通過班干部了解班級的整體情況,,然后通過找學(xué)生談話,掌握了他們對待自己班級管理制度的態(tài)度以及滿意程度,。通過短暫時間的了解,,我基本掌握了每個班級的特點以及每個學(xué)生的基本情況。選取學(xué)生沒課的時候,,我深入宿舍,,與學(xué)生談心,了解了他們的學(xué)習(xí)和生活情況,,盡自己最大的能力去幫助他們,。

(二)重點學(xué)生工作,。

在經(jīng)過一周左右時間的查課查宿舍衛(wèi)生以后,,我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學(xué)生以及幾個經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺的學(xué)生。對于經(jīng)常遲到的學(xué)生,,要求他們互相幫助,、克服賴床這個問題。針對經(jīng)常逃課的學(xué)生,我找他們談話,,了解他們的心理特點,,督促并鼓勵他們努力學(xué)習(xí)以完成自己的學(xué)業(yè)。在我的管理下,,學(xué)生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善,。

三、個人認識,。

作為一名剛工作不到兩個月的輔導(dǎo)員,,深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對工作的更深一層次的深思熟慮,,在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時缺乏更為科學(xué)的方法,,工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時我也十分注重向身邊有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自身的工作能力,。以上是我這一個多月來工作的簡要情況??傮w來說,,自己在工作中找到了一定的工作方法,但還有許多的不足需要改進,。在以后的工作中我會繼續(xù)努力,,也希望領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對我的工作給予指導(dǎo)與批評。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十七

盼望已久的軍訓(xùn)最終開始了,。綠色的服裝,,綠色的帽子,再加上綠色的膠鞋,,我們陶醉在一片綠色的'海洋中,。大家都說,軍訓(xùn)會很苦很累,,它不但會曬黑你的皮膚,,并且會限制你很多自由。但即使如此,,我依然沒有退縮,,依然滿懷信心去迎接。

在軍訓(xùn)時我們總會埋怨:時間仿佛“度日如年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍色冰點”一樣的冷酷,,可此刻覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚,。軍訓(xùn)是對我們的一次洗禮,更是對自我的挑戰(zhàn),。軍訓(xùn)必然要出去訓(xùn)練,,但老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,,我站不到十分鐘便汗流浹背了。

軍訓(xùn)的日子就把自我當(dāng)部隊的軍人看待了,,在那里有種命令叫絕對服從,,在那里有種紀(jì)律叫絕對嚴(yán)明,雖然軍訓(xùn)充滿條條框框,,可是,,卻足以把人訓(xùn)練得堂堂正正,在那里,,沒有個人魅力,,僅有團結(jié)的力量。

軍訓(xùn)的日子雖苦,,卻像咖啡一樣能夠品嘗出濃濃的滋味,,每一次的堅持到底都會讓我有超越自我的驚喜感受。軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受,,我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥無味,,相反,我們應(yīng)當(dāng)每一天都過得充實而有意義,。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,,也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起““說句心里話”時”,,我的眼中蓄滿了淚水,,我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。因為我們的教官,,他們放棄了家的溫暖,,親人的懷抱,這不能不說是偉大的業(yè)績,,因為有這樣一個群體肩負著比我們重十萬倍的職責(zé),,因為有種生活比我艱苦十萬倍。

軍訓(xùn)只是逝去了我們青春年華的一點點,,磨練了我們的意志,,把我們的生活推到了極限,軍裝最美麗,,軍歌最嘹亮,,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,,先被洗刷,,然后逐漸沉淀直至融入我們生命的最底層。

令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長足跡的異常的詞典,,資料豐富多彩,。我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn),,我才體會到:軍訓(xùn)何只是一個“苦”能描述?那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過多次艱苦訓(xùn)練而取得的提高;那飄蕩在學(xué)校內(nèi)的洪亮的歌聲,,這些不都是歡樂的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登高峰,,那“苦”是路上的荊棘,,但更多的是歡樂,那沿途的風(fēng)景,。

在軍訓(xùn)中,,我第一次接觸了在自我印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),,教官也有和藹可親的一面,。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威風(fēng),。他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個又一個障礙,。沒有傳說中的“冷酷”僅有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩,。

軍訓(xùn)讓我品嘗了許多的酸甜苦辣,,我愿意把這短短的軍訓(xùn)生活當(dāng)成我生命中的完美回憶。

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