報告是對某一事件,、問題或工作進行詳實陳述和說明的一種文書,，它可以提供相關數據和分析,，幫助讀者更好地了解和把握情況,。報告通常包括背景介紹、目的與方法,、結果與分析等內容。我們需要寫一份報告了嗎,？報告寫作是一項重要的技能,，它要求我們準確、清晰地表達觀點,，邏輯嚴密,，語言簡練。我們不妨看看下面的報告范例,，以幫助我們更好地掌握寫作技巧,。在撰寫報告時,，我們應該注意文法和標點符號的準確使用，以確保語言的規(guī)范和流暢,。在這里,，我們?yōu)槟峁┮恍┙浀涞膱蟾姘咐Ｍ麑δ膶懽饔兴鶈l(fā),。

大學生工商管理專業(yè)寒假實踐報告篇一

今年3月7日上午開始,，我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實踐工作。在實踐中,，我在公司指導老師的熱心指導下,，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,，用理論知識加深對實際工作的認識,，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規(guī)律,。簡短的實踐生活,，既緊張，又新奇,，收獲也很多,。通過實踐，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識,。

我所實踐的科利公司,，隸屬于中港第一航務工程局第二工程公司。中港第一航務工程局第二工程公司成立于953年,，是以水工,、市政、工民建,、路橋,、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務工程總承包一級,、房建二級,、市政、水利水電三級,、地基與基礎一級,、鋼結構一級、機電設備安裝一級,、商砼與預制構件二級,、勘察設計甲級、計量二級,、建筑材料試驗甲級等資質,。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,，先進的工程技術裝備千余臺；擁有2,。6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地,；近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產達3億多元,。公司于9通過了iso9002質量體系認證,；9通過了iso002國際標準認證，取得了“計量保證確認合格證書”,；xx年通過了iso900國際質量管理體系認證,。

回顧實踐生活，感觸是很深的,，收獲是豐碩的,。實踐中，我采用了看,、問等方式,，對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務開展的特點,、方式,、運作規(guī)律。同時,，對公司的“澆注明天”的服務品牌,，“構筑精品，造福社會”的企業(yè)使命,，“務實求新,、敢爭一流”的企業(yè)精神有了初步了解。

一,、堅持以經營為龍頭,，不斷開拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領域。

搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機遇,，進一步加大了對青島港,、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,，認真作好了北船重工搬遷,、奧運基礎設施建設的經營工作，承攬到北船重工大塢,、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段,、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,，確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失,。同時，發(fā)揮地域優(yōu)勢廣攬信息,，積極跟蹤,，承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程，在開拓傳統(tǒng)工程領域發(fā)面取得了新進展,。

二,、強化三標一體管理體系運行，有效的促進了企業(yè)管理水平的提高,。

切實加大三標一體管理體系運行力度,，進一步強化了體系檢查、文體整改和業(yè)務指導,，對內審發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改追蹤檢驗,，建立了基層單位與機關部室雙向評價體系，不合格報告同比降低了50%,，符合率和得分率較前年有了增長,，三標一體管理體系得到有效的運行。

三,、堅持以經營為龍頭,，積極實施“433”經營舉措，促進經營持續(xù)發(fā)展,。

大學生工商管理專業(yè)寒假實踐報告篇二

實習目的：

第一,，深入地了解國企的運營環(huán)境，并且將學到的知識應用于實際工作中,；

第二,，在實踐中掌握自己的不足，測試自己的能力,，進而更好地提高自我,。

第三，結合理論與實際,，更好的完成畢業(yè)論文,。

實習崗位：

材料保管員。

公司背景：

實習過程：

20xx年2,，3月,，我在青海油田物資裝備公進行了為期兩個月的實習。物資裝備公司主要負責油田上物資的發(fā)放與轉運,。主要分以下部門：材料部,，司機部，驗收部,，采購部,，財務部等,。而我被分到材料部做材料保管員。

材料部有13個庫房,，每個庫房負責的材料有所不同,。如一號庫房負責汽車上的零件，例如螺絲,，輪胎等,；二號庫房就負責日常辦公用品，例如桌子,，拖把等,。每個庫房分工很詳細，并且有專門的記錄簿,。作為材料保管員也分成3個小組,，每組4到5個人，設有專門的組長負責各組的日常工作,。

上班的第一天,，單位分了個李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環(huán)境,，然后給我了兩本小冊子：一本是崗位責任制,，一本是材料介紹，主要是材料的分類,，用途,，特點的介紹。

我和李師傅還有一個30出頭的阿姨負責五號庫房和六號庫房,，這兩個庫房的`負責節(jié)假日的發(fā)放品,，正逢春節(jié)之際，開始的幾天時間我們負責庫房的材料入庫,，我們先要查看購料單上的物品數量,，然后進行確認，確認無誤后簽字蓋章,，最后分類入庫,。2月十幾號的時候就開始物品的發(fā)放了，發(fā)放的物品主要是食物油,，大米,，面粉，成箱的蘋果等節(jié)日的慰問品,。如果有人來領東西,，現(xiàn)在花名冊和領料單上找到他的名字，然后讓其簽字，確認無誤后根據規(guī)定發(fā)放相應的物資,。兩個月的時間都很充實,，聽李師傅說其他組的成員周末都要上班,，因為井上的單位需要材料的時候司機崗的師傅們就無固定上班時間,，周末都可能會出車，所以材料庫不能沒有人,。

雖然上班的時間并不是很長,，但憑自己對單位的認識和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛他們的崗位，而且企業(yè)對他們激勵也很看重,。

企業(yè)的有效激勵,。

1,、建立科學的,、公正的激勵機制,。激勵的目的是為了提高員工的積極性,，影響工作積極性的主要因素有：工作性質,、領導行為,、個人發(fā)展,、人際關系,、薪酬福利和工作環(huán)境等,。在制定激勵制度時體現(xiàn)了科學性,，企業(yè)系統(tǒng)地分析、搜集了與激勵有關的信息,，全面了解員工的需求,，不斷地根據情況的改變制定出相應的措施。另外,，激勵制度體現(xiàn)了公正的原則,。例如，企業(yè)的員工基本上都是本地居民,，對于人際關系和工作環(huán)境上都有一定的優(yōu)勢,，而且在本地興建起了學校，為解決子女教育邁出了有力的一步,。

2,、精神激勵與物質激勵并重。不可否認,，高薪與良好的福利待遇在此發(fā)揮出了吸引人才,、留住人才的效力，但隨著員工需求的不斷滿足,，其需求將會變化,，產生更深層次的需求。此時，企業(yè)在激勵時將物質激勵與精神激勵進行有機的結合,，在形式上多樣化,，保證了實現(xiàn)激勵效應的最大化。對于一些工作表現(xiàn)比較突出的優(yōu)秀員工,，企業(yè)采用精神激勵的方法,，給予必要的榮譽獎勵。例如,，管理者向干得好的員工表示祝賀,，最簡單的方式是說一句“干得不錯”，對他們的工作表示認可,。對于渴望社會贊同的員工,，管理者公開對他們的成績表示認可，滿足他們的成就感,。為了加強團隊的凝聚力,，管理者還召開會議來表揚那些有成效的團隊。

3,、對員工分層次進行激勵,。根據馬斯洛的需求層次理論，企業(yè)的不同層次的員工對于激勵的需求是不盡相同的,，很多企業(yè)在實施激勵措施時,，并沒有對員工的需求進行認真的分析，“一刀切”地對所有人采用同樣的激勵手段,，結果適得其反,。從事簡單勞動的員工，創(chuàng)造的價值較低,，人力市場供應充足,，對于他們采用物質激勵是適用的和經濟的，采用物質激勵會更有效,。對于,，高層次的技術技術人員和管理人員，來自于內在精神方面對成就的需要更多些,，而且他們是企業(yè)價值的重要創(chuàng)造者,，企業(yè)希望將他們留住。因此,，企業(yè)除盡量提供優(yōu)裕的物質待遇外還注重精神激勵和工作激勵,，如優(yōu)秀員工獎、晉升,、授予更重要的工作,、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境,。以及盡量提供有挑戰(zhàn)性的工作等，出國學習等來滿足這些人的需要,。

大學生工商管理專業(yè)寒假實踐報告篇三

公司的概況,。

總經理親自抓市場工作，幾乎天天接待客戶,。洽談,、攬客戶、接訂單,、發(fā)貨都是進出口部業(yè)務員的工作,。進出口部人最多，每一個產品有一個人負責接訂單,、登記，并把訂單傳到生產部,，任務完成后再由該業(yè)務員負責發(fā)貨到福州港,，每類產品有一個業(yè)務員負責采購原材料。

具體的工作,。

辦公室和生產技術部,。

畢竟是個在校大學生，沒有工作經驗,。所以我一進公司先被安排在辦公室,，給公司打文件，制表格,。確實有些枯燥無味,。一周后才被管生產的副經理帶到生產技術部，并將生產流程逐一給我介紹了一遍,。生產技術部有6個人各負其責,。生產車間的設備全都是縫紉機、包縫機,。一個車間約有100人,，全是年輕女工，操作比較簡單,，縫紉機前有一塑料管,，加工好的產品都推到前邊的管中。車間里設備放置非常整齊,，生產有序,，都實現(xiàn)定置管理，工作環(huán)境非常好,，衛(wèi)生,、整齊,、明亮。工人都穿統(tǒng)一的工作服,，帶工作帽,。

在生產技術部待了幾天，每天轉一轉車間,，剩余時間在辦公室里,。我覺得工人的工作表面看挺輕松，其實是挺累的,。坐在機器前,，一坐就是半天，有時為了趕活兒還要加夜班,。往往一天都要工作十幾個小時,。公司實行計件制，只有多干活才能多賺錢,。工人都是農村的,。個別也有下崗職工，大都來自偏遠的農村,，每月只掙八九百元,。

我曾經問過副經理怎樣才能把一個企業(yè)管理好。他說當老板只要明白三條就行了,，一條是老板要有市場,，二是會核算成本，三是會用人,。當時我覺得他說的太簡單了,，但現(xiàn)在體會一下，還是很有道理的,。會用人他的意思是會用他這樣的管生產的人,，我覺得會用人還包括工人，如何關心他們,，如何調動他們的積極性,，不能把工人都看成是經濟人。

進出口部,。

進出口部是公司的核心部門,，由經理親自負責。經理幾乎每天都到,，客戶來了有翻譯陪同,，洽談，參觀工廠,，吃飯,。作為業(yè)務員每天按其職責工作,，采購的原材料主要是布、線,、袋子,、拉鏈、紙箱等,。供方大都是經常合作單位,，電話聯(lián)系，傳真定貨單,，到時業(yè)務員負責接貨等事宜,。顧客要貨時直接把定單傳真過來，定單上有品名,、合同號,、數量等。有時帶有圖樣,，標有尺寸,、花色、質量要求,、包裝要求、支付期限等,，都是外語需翻譯成中文,，然后再把它傳到生產部門生產出樣品，經由顧客確認后才進行生產,。

由于和公司進出口部的業(yè)務員關系處的好,，我一邊觀察不明白就問，很快我就熟悉了他們業(yè)務上的工作流程,，業(yè)務員們的素質較高,，一般都大學畢業(yè)，他們的工資比工人高,，一般都在1500元以上,，在這里我一般跟隨業(yè)務員去送貨，由于有些產品要出口,，所以相當麻煩,，需報關，報檢,，辦理出口手續(xù),。

進出口部的工作人員大都是年輕人，25歲左右,，待人熱情,，有朝氣,，但也有牢騷，有怨氣,。也許都是年輕人容易溝通,，再加上我不是公司正式員工，可以隨時過來幫忙兼學習,，因此了解了不少人情世故：譬如如何與顧客打交道,，如何與機關人員打交道等。

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大學生工商管理專業(yè)寒假實踐報告篇四

轉眼間，三年的大學生活過去了,，這三年來我在學校系統(tǒng)地學了不少管理方面的知識,，但實踐經驗幾乎沒有，對于這個重理論更重實踐的專業(yè)來說是個致命的缺陷,。而作為一名即將踏上工作崗位的大學生來說,，單會紙上談兵是不行的，如何于社會各方面的人交往,，如何應付各種事情是迫切需要學習的,，因此，假期的實習對我們來說尤為重要,。為了把自己鍛煉成一個能適應社會的有用的人才,，我在暑期到**市第二紡織機械廠實習了十天，應該說這十天的收獲還是豐厚的,。

**市第二紡織機械廠是我國紡織測試儀器的主要科研基地,，具有二十多年開發(fā)，設計,，制造各類紡織測試儀器的歷史,，是國內紡織儀器的主要生產廠家，是我國生產紡織測試儀器的國家二級企業(yè),，是國內紡織測試儀器高水平的代表,。企業(yè)加工設備精良，技術力量雄厚,。不求最好,，只求更好，是企業(yè)不斷追求的永恒目標,。

作為一名工商管理專業(yè)的學生,，進了企業(yè)，雖然時間不長,，了解地不深,，可能也不太全面,，但總體結構上還是有一些認識地。該企業(yè)剛剛完成了股份化改造,，由原先的國有企業(yè)改制為民營企業(yè),，企業(yè)通過選舉產生了一名董事長和五名董事以及二十名股東，董事,，股東按比例出資構建了企業(yè)的資本結構,。企業(yè)的管理體制比較合理，能各司其職,，權責明確,。因為該企業(yè)有著幾十年的制造各類紡織測試儀器的經驗，所以企業(yè)的產品還是有市場的,，但在決策上也不短視,，沒有死抓住一棵樹，而是利用自己的長項生產了一些延伸性產品,，還與國外幾家企業(yè)聯(lián)合生產,，加工一些儀器，應該說企業(yè)的生產能力和營銷能力還是可以的,。此外,，企業(yè)正在準備通過iso9002的認證，在產品質量也在逐步提升,，財務方面也越來越規(guī)范,。

但企業(yè)和一些實力強的企業(yè)相比，還是有一些不足之處的,。我想，人的因素是居首位的,，企業(yè)職工的文化素質不高是不爭的事實,。企業(yè)絕大部分員工的文化水平在大專以下，本科生很少,，沒有碩士以上學歷的,，在儀器智能化，產品國際化趨勢越來越明顯的情況下,，企業(yè)嚴重缺乏計算機人才和外貿英語人才,，也正是這兩點，限制了企業(yè)的競爭力和企業(yè)的規(guī)模,。沒有高水平的專業(yè)人才使得企業(yè)的研發(fā)能力大受限制,，近年來除了吃老本產品外，只能按外商的圖紙,，用外商的技術來生產一些出口產品,，而這些出口產品只能以略高于成本價的價格給外商,，外商賺取了其中的巨大差額，而企業(yè)生產任務重,，獲利少,，工人因此也有較多的抱怨，由此形成了一個惡性循環(huán),。在這一點上,，我加深了對“科學技術是第一生產力”的認識。

大二學生,。

爆竹聲聲迎新春,，鑼鼓喧天辭舊歲。新年的鐘聲已送來了春的暖意,，轉眼間我又回到了校園繼續(xù)我的大二生涯,。今年寒假我收獲了許多，本著對藝術的愛好,，我并沒有象其他大學生那樣選擇一些企業(yè),，社區(qū)參加活動來提高自己的社交能力，而是依舊參加了一些和自己專業(yè)有關的活動,。非常榮幸能找到這么多鍛煉自己的舞臺,，能讓我把平時在學校里所學的真正的用到舞臺上。在這一個多月里,，我大部分時間是參加舅舅樂隊里的一些流動演出,，特們是一支由下剛工人自發(fā)組織的民間樂隊。承接各種開張慶典,，紅白喜事等,，每位隊員素質并不高，卻有很高的積極性和全方面的組織能力,。由于自己自己上高中起,，就參加了此隊伍的很多演出，所以它讓我一次次地感受到賺錢的艱辛,，領略了外界的復雜與是非,，更讓我懂得團隊精神以及該怎樣加強人與人之間的合作與溝通。其次,，我也參加了一些小中型的商業(yè)演出和公益活動,，從中受益匪淺。2019年2月1日我參加了達州市廣電系統(tǒng)的新年團拜會的演出,。這是一次別開生面的由達州電視臺,，達州廣播電視報的工作人員們自導自演的一臺精彩紛呈的晚會，這次演出我作為一個非廣電系統(tǒng)人員也有幸參加了，讓我感到特別有意義和很新穎的是：我和xx年唱響達州的幾位好朋友一起代表承辦網絡賽區(qū)的電視報出了一個歌舞節(jié)目--《和未來有約》,，由于自己的專業(yè)是民族唱法,，所以這次改唱通俗感覺特別新鮮，能和這幾位好伙伴一起代表網絡賽區(qū)也真是莫大的榮幸;而由電視報的老師們帶來的《千手觀音》等更使人覺得耳目一新,，舞蹈《阿拉伯之夜》等讓大家覺得這些新聞工作者的才華橫溢;作為一個大2的學生,，在這些老師身上，我感受到要是在做好自己分內的事情外,，再擁有其他才藝是件多么美妙的事情!再次就是我還參加了家鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的一個鬧元宵文藝晚會,，政府承辦這臺晚會，一方面活躍了家鄉(xiāng)的文藝生活,，另一方面也給了我一個良好的學習實踐機會,，我甚至認為這是一個給父老鄉(xiāng)親作匯報的機會，意義和商業(yè)演出也就自然不同了,?？傊诮衲旰倮?，我有“鼠”不盡的收獲與樂趣,，這也是我在大學生活里少有的插曲，作為一個大二的學生,，不但很榮幸能參加諸多實踐,，以后也會盡量多參加此類鍛煉的。

大學生工商管理專業(yè)寒假實踐報告篇五

要求：

1,、了解建筑公司物流業(yè)務的特點,、主要設備和作業(yè)流程，

2,、立足項目管理和物流管理的相關知識,，通過實習將理論與實際的操作相結合，在實踐中提高運用知識的能力,。

3,、鍛煉實際操作的能力，為今后的學習工作積累經驗,。

二、實習主要內容：

在20xx年的8月25日到9月20日這近一個月的時間,，我有幸到山西省工業(yè)設備安裝公司進行實習,。在實習期間，我的主要任務是跟隨公司的物流部門的工作人員,，了解建筑行業(yè)的物流相關狀況與基本流程,。具體內容如下：

運輸成本的控制，有效降低費用率;,。

建筑裝備在倉儲階段的審查和保管,。

建筑裝備在運輸和環(huán)節(jié)的調查,、分析，以及運輸渠道的拓展,、維護;,。

參與發(fā)貨和市內配送相關工作，對相關數據進行分析,，最終使得運輸成本與時效,、otd(訂單到貨時間)及客戶滿意度在到相關要求。

觀摩調動車輛,，合理安排公司運輸資源,。

以上內容全是我跟隨公司的物流主管和其他相關工作人員一起完成的。雖然在很多時候我都是一個學習與旁觀的角色,，但在這次寶貴的'實習過程中,，我還是認真學習，努力講所學到的專業(yè)知識和企業(yè)的實際情況結合起來,，做到理論和實踐的統(tǒng)一,。

三、實習總結(可另附報告)：

在這將近一個月的實習過程中,，我的主要工作是跟隨物流主管,，了解建筑公司的物流方面的基本流程。以往我接觸和了解到的物流都是以小件產品為主的物流知識,，而建筑裝備公司的物流則是以大件產品為主,。所以這次實習加深了我對物流專業(yè)知識的了解，讓我更好地在實際工作中更加全面地了解物流行業(yè),。

(一)公司簡介山西省工業(yè)設備安裝公司是具有國家一級技術資質,，關于一九九七年通過iso9002質量體系認證的專業(yè)化的設備安裝施工企業(yè)，中國務院總500家實力最強的施工企業(yè)之一,，也是中國線路管道100家實力最強的安裝施工企業(yè)之一,。專門從事建筑與設備安裝工程施工，從事大中小型各類國產,，進口工業(yè)設備及整套生產裝置的安裝:各類壓力容器和金屬結構件的和與安裝以及工建工程,。

業(yè)務范圍涉及電力，化工,，建材,，機械，冶金,，輕工,，紡織，電子工業(yè)，市政給排水,，城市環(huán)保,，智能化高級樓宇以及星級賓館等領域。尢其在大型熱電鍋爐及壓力容器的安裝調試,，高壓高速動設備的安裝調試,。爐窯砌筑及耐火磚加工，各類金屬材料的焊接及無損檢測,，自動化儀表及計算機集散控制系統(tǒng)的安裝調試,，高電壓設備及線路繼電保護系統(tǒng)的安裝調試，電解鋁工程較大電解糟制手安裝,，高級高層民用,，設施，樓宇自動化,，消防工程施工調試方面的技術優(yōu)勢,。

(二)實習內容。

來公司實習的第一周,，我被安排在公司的后勤倉庫,，主要負責產品的審查與保管工作，

具體的工作強度并不大,，主要是給各種建筑裝備進行標號并分類存放,，并按時清點與查驗。期間還有兩次值夜班的經歷,。倉庫現(xiàn)有液壓車,，堆高車和鏟車等設備，所以在沒有貨物進出倉庫時,，要做好日常的清潔保養(yǎng),，清理輪子中的雜物,，保持其順利使用。發(fā)現(xiàn)隱患要及時報修,，還要安全用電，其中值得一提的是成品的出入庫作業(yè)。

成品出口品的出庫作業(yè)成品出口品在出庫時根據定單或出口裝箱單出庫,，一定要堅持“先進先出”原則,，特別在出口方面。還有出口時,，裝箱單上的箱號和封號要填寫正確,，并傳真至貨代部確認后再封箱放箱，最好讓集卡司機進來時把箱號和封號與“設備交接單”上的對一下,，是否一致,。

成品出口品的入庫作業(yè)相對于成品出口品的入庫比較方便，但還要注意點數,，帶我的師傅說以前有過空箱的現(xiàn)象出現(xiàn),，所以一定要小心仔細。入庫堆放整齊,，要在每一件成品上標明生產日期,，便于“先進先出原則。為了做到先進先出,，可在填制一張記錄單用于記錄每一貨品每次入庫的數量和同一生產日的數量,，出庫時進行“先進先出”銷賬，并記錄余數,。

隨后,，我有幸參與了公司的建筑裝備在運輸和環(huán)節(jié)的調查、分析工作,，以及發(fā)貨和市內配送相關工作,，并對對相關數據進行分析。

這一部分的實習內容更加貼近物流行業(yè)的工作性質,，同時也很好地體現(xiàn)了建筑裝備公司的工作特點,。因此，這一部分的工作更容易與理論知識相聯(lián)系,。

出處 www.sevw.cn

在建筑產品的整個建造過程中,，加強物流管理是工程項目精準建造的資源保證。在我實習的過程中,，通過自己的工作經歷以及向師傅們的詢問,，總結出了工程物流管理的工作內容。工程物流管理是以共享工程項目數據庫為基礎,，工程物流管理包括四個方面的工作：

(1)預測物資用量,、編制物資供應計劃;。

(2)組織,、采購或者調劑物資;,。

(3)物資的驗收,、儲備、領用和配送;,。

(4)物資的統(tǒng)計,、核算和盤點。

工程建設項目是以形成固定資產為目的的投資建設過程,。工程建設項目消耗的材料主要包括鋼材,、水泥、木料,、磚瓦沙石等,。這些材料體積笨、質量大,，需要大型物流設施,，并占用較多的場地。由于工程建設項目具有個異性,、時間性和一次性的特點,，產品的形成屬單件生產方式，因此為工程建設項目提供的物流服務也具有特殊性,，如服務量的不穩(wěn)定,、服務地點的變動性、服務方式的靈活性,。

大型工程建設項目受影響的因素多而復雜,，特別是受經濟環(huán)境因素的影響難以預料，因而對材料消耗計劃很難做到準確,，這就要求強化施工過程中對材料供應的控制,。

低效率的物流活動，或者使材料庫存過大,，浪費資金;或者庫存不足造成停工待料,。這些都會增大工程建設項目的成本，甚至不能按期完成項目建設,。

因此,，加強工程建設項目中的材料供應管理,，通過降低材料消耗,、節(jié)約材料供應過程中的物流成本,，對于降低工程項目的造價至關重要。山西省工業(yè)設備安裝公司的工作內容十分廣泛,，涵蓋機電安裝,、房屋建筑、市政公用工程施工,、幾點設備安裝,、化工石油設備管道安裝等很多工作,。因此，工程項目物資現(xiàn)場動態(tài)平衡十分重要,。

大學生工商管理專業(yè)寒假實踐報告篇六

第一,，深入地了解國企的運營環(huán)境，并且將學到的知識應用于實際中;,。

第二，在實踐中掌握自己的不足,，測試自己的能力,，進而更好地提高自我。

第三,，結合理論與實際,，更好的完成畢業(yè)論文。

材料保管員,。

20xx年2,，3月，我在青海油田物資裝備公進行了為期兩個月的實習,。物資裝備公司主要負責油田上物資的發(fā)放與轉運,。主要分以下部門：材料部，司機部,，驗收部,，采購部，財務部等,。而我被分到材料部做材料保管員,。

材料部有13個庫房，每個庫房負責的材料有所不同,。如一號庫房負責汽車上的零件,，例如螺絲，輪胎等;二號庫房就負責日常辦公用品,，例如桌子,，拖把等。每個庫房分工很詳細,，并且有專門的記錄簿,。作為材料保管員也分成3個小組，每組4到5個人,，設有專門的組長負責各組的日常工作,。

上班的第一天，單位分了個李阿姨作為我的師傅,。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環(huán)境,，然后給我了兩本小冊子：一本是崗位責任制,，一本是材料介紹，主要是材料的分類,，用途,，特點的介紹。

我和李師傅還有一個30出頭的阿姨負責五號庫房和六號庫房,，這兩個庫房的負責節(jié)假日的發(fā)放品,，正逢春節(jié)之際，開始的幾天時間我們負責庫房的材料入庫,，我們先要查看購料單上的物品數量,，然后進行確認，確認無誤后簽字蓋章,，最后分類入庫,。2月十幾號的時候就開始物品的發(fā)放了，發(fā)放的物品主要是食物油,，大米,，面粉，成箱的蘋果等節(jié)日的慰問品,。如果有人來領東西,，現(xiàn)在花名冊和領料單上找到他的名字，然后讓其簽字,，確認無誤后根據規(guī)定發(fā)放相應的物資,。兩個月的時間都很充實，聽李師傅說其他組的成員周末都要上班,，因為井上的單位需要材料的時候司機崗的師傅們就無固定上班時間,，周末都可能會出車，所以材料庫不能沒有人,。

雖然上班的時間并不是很長,，但憑自己對單位的認識和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛他們的崗位，而且企業(yè)對他們也很看重,。

企業(yè)的.有效激勵,。

1、建立科學的,、公正的激勵機制,。激勵的目的是為了提高員工的積極性，影響工作積極性的主要因素有：工作性質,、領導行為,、個人發(fā)展、人際關系,、薪酬福利和工作環(huán)境等,。在制定激勵制度時體現(xiàn)了科學性,，企業(yè)系統(tǒng)地分析、搜集了與激勵有關的信息,，全面了解員工的需求,，不斷地根據情況的改變制定出相應的措施。另外,，激勵制度體現(xiàn)了公正的原則,。例如，企業(yè)的員工基本上都是本地居民,，對于人際關系和工作環(huán)境上都有一定的優(yōu)勢,，而且在本地興建起了學校，為解決子女教育邁出了有力的一步,。

2、精神激勵與物質激勵并重,。不可否認,，高薪與良好的福利待遇在此發(fā)揮出了吸引人才、留住人才的效力,，但隨著員工需求的不斷滿足,，其需求將會變化，產生更深層次的需求,。此時,，企業(yè)在激勵時將物質激勵與精神激勵進行有機的結合，在形式上多樣化,，保證了實現(xiàn)激勵效應的最大化,。對于一些工作表現(xiàn)比較突出的優(yōu)秀員工，企業(yè)采用精神激勵的方法,，給予必要的榮譽獎勵,。例如，管理者向干得好的員工表示祝賀,，最簡單的方式是說一句“干得不錯”,，對他們的工作表示認可。對于渴望社會贊同的員工,，管理者公開對他們的成績表示認可,，滿足他們的成就感。為了加強團隊的凝聚力,，管理者還召開會議來表揚那些有成效的團隊,。

3、對員工分層次進行激勵,。根據馬斯洛的需求層次理論,，企業(yè)的不同層次的員工對于激勵的需求是不盡相同的,，很多企業(yè)在實施激勵措施時，并沒有對員工的需求進行認真的分析,，“一刀切”地對所有人采用同樣的激勵手段,，結果適得其反。從事簡單勞動的員工,，創(chuàng)造的價值較低,，人力市場供應充足，對于他們采用物質激勵是適用的和經濟的,，采用物質激勵會更有效,。對于，高層次的技術技術人員和管理人員,，來自于內在精神方面對成就的需要更多些,，而且他們是企業(yè)價值的重要創(chuàng)造者，企業(yè)希望將他們留住,。因此,，企業(yè)除盡量提供優(yōu)裕的物質待遇外還注重精神激勵和工作激勵，如優(yōu)秀員工獎,、晉升,、授予更重要的工作、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境,。以及盡量提供有挑戰(zhàn)性的工作等,，出國學習等來滿足這些人的需要。

大學生工商管理專業(yè)寒假實踐報告篇七

要求：

了解建筑公司物流業(yè)務的特點主要設備和作業(yè)流程,，

立足項目管理和物流管理的相關知識,，通過實習將理論與實際的操作相結合，在實踐中提高運用知識的能力,。

鍛煉實際操作的能力,，為今后的學習工作積累經驗。

二,、實習主要內容：

在的8月25日到9月20日這近一個月的時間,，我有幸到山西省工業(yè)設備安裝公司進行實習。在實習期間,，我的主要任務是跟隨公司的物流部門的工作人員,，了解建筑行業(yè)的物流相關狀況與基本流程。具體內容如下：

運輸成本的控制,，有效降低費用率,；

建筑裝備在倉儲階段的審查和保管。

建筑裝備在運輸和環(huán)節(jié)的調查分析，以及運輸渠道的拓展維護,；

參與發(fā)貨和市內配送相關工作,，對相關數據進行分析，最終使得運輸成本與時效otd（訂單到貨時間）及客戶滿意度在到相關要求,。

觀摩調動車輛,，合理安排公司運輸資源。

以上內容全是我跟隨公司的物流主管和其他相關工作人員一起完成的,。雖然在很多時候我都是一個學習與旁觀的角色,，但在這次寶貴的實習過程中，我還是認真學習,，努力講所學到的專業(yè)知識和企業(yè)的實際情況結合起來,，做到理論和實踐的統(tǒng)一。

三,、實習總結（可另附報告）：

在這將近一個月的實習過程中,，我的主要工作是跟隨物流主管，了解建筑公司的物流方面的基本流程,。以往我接觸和了解到的物流都是以小件產品為主的物流知識,，而建筑裝備公司的物流則是以大件產品為主。所以這次實習加深了我對物流專業(yè)知識的了解,，讓我更好地在實際工作中更加全面地了解物流行業(yè)。

（一）公司簡介山西省工業(yè)設備安裝公司是具有國家一級技術資質,，關于一九九七年通過iso9002質量體系認證的專業(yè)化的設備安裝施工企業(yè),，中國務院總500家實力最強的施工企業(yè)之一，也是中國線路管道100家實力最強的安裝施工企業(yè)之一,。專門從事建筑與設備安裝工程施工,，從事大中小型各類國產，進口工業(yè)設備及整套生產裝置的安裝:各類壓力容器和金屬結構件的和與安裝以及工建工程,。

業(yè)務范圍涉及電力,，化工，建材,，機械,，冶金，輕工,，紡織,，電子工業(yè)，市政給排水,，城市環(huán)保,，智能化高級樓宇以及星級賓館等領域。尢其在大型熱電鍋爐及壓力容器的安裝調試，高壓高速動設備的安裝調試,。爐窯砌筑及耐火磚加工,，各類金屬材料的焊接及無損檢測，自動化儀表及計算機集散控制系統(tǒng)的安裝調試,，高電壓設備及線路繼電保護系統(tǒng)的安裝調試,，電解鋁工程較大電解糟制手安裝，高級高層民用,，設施,，樓宇自動化，消防工程施工調試方面的技術優(yōu)勢,。

（二）實習內容,。

來公司實習的第一周，我被安排在公司的后勤倉庫,，主要負責產品的審查與保管工作,。具體的工作強度并不大，主要是給各種建筑裝備進行標號并分類存放,，并按時清點與查驗,。期間還有兩次值夜班的經歷。倉庫現(xiàn)有液壓車,，堆高車和鏟車等設備,，所以在沒有貨物進出倉庫時，要做好日常的清潔保養(yǎng),，清理輪子中的雜物,，保持其順利使用。發(fā)現(xiàn)隱患要及時報修,，還要安全用電,，其中值得一提的是成品的出入庫作業(yè)。

成品出口品的出庫作業(yè)成品出口品在出庫時根據定單或出口裝箱單出庫,，一定要堅持“先進先出”原則,，特別在出口方面。還有出口時,，裝箱單上的箱號和封號要填寫正確,，并傳真至貨代部確認后再封箱放箱，最好讓集卡司機進來時把箱號和封號與“設備交接單”上的對一下,，是否一致,。

成品出口品的入庫作業(yè)相對于成品出口品的入庫比較方便，但還要注意點數,，帶我的師傅說以前有過空箱的現(xiàn)象出現(xiàn),，所以一定要小心仔細。入庫堆放整齊，要在每一件成品上標明生產日期,，便于“先進先出原則,。為了做到先進先出，可在填制一張記錄單用于記錄每一貨品每次入庫的數量和同一生產日的數量,，出庫時進行“先進先出”銷賬,，并記錄余數。

隨后,，我有幸參與了公司的建筑裝備在運輸和環(huán)節(jié)的調查,、分析工作，以及發(fā)貨和市內配送相關工作,，并對對相關數據進行分析,。

這一部分的實習內容更加貼近物流行業(yè)的工作性質，同時也很好地體現(xiàn)了建筑裝備公司的工作特點,。因此,，這一部分的工作更容易與理論知識相聯(lián)系。

出處 www.sevw.cn

在建筑產品的整個建造過程中,，加強物流管理是工程項目精準建造的資源保證,。在我實習的過程中，通過自己的工作經歷以及向師傅們的詢問,，總結出了工程物流管理的工作內容,。工程物流管理是以共享工程項目數據庫為基礎，工程物流管理包括四個方面的工作：

（1）預測物資用量,、編制物資供應計劃,；

（2）組織、采購或者調劑物資,；

（3）物資的驗收、儲備,、領用和配送,；

（4）物資的統(tǒng)計、核算和盤點,。

這些材料體積笨,、質量大，需要大型物流設施,，并占用較多的場地,。由于工程建設項目具有個異性、時間性和一次性的特點,，產品的形成屬單件生產方式,，因此為工程建設項目提供的物流服務也具有特殊性，如服務量的不穩(wěn)定、服務地點的變動性,、服務方式的靈活性,。

大型工程建設項目受影響的因素多而復雜，特別是受經濟環(huán)境因素的影響難以預料,，因而對材料消耗計劃很難做到準確,，這就要求強化施工過程中對材料供應的控制。

低效率的物流活動,，或者使材料庫存過大,，浪費資金；或者庫存不足造成停工待料,。這些都會增大工程建設項目的成本,，甚至不能按期完成項目建設。

因此,，加強工程建設項目中的材料供應管理,，通過降低材料消耗、節(jié)約材料供應過程中的物流成本,，對于降低工程項目的造價至關重要,。山西省工業(yè)設備安裝公司的工作內容十分廣泛，涵蓋機電安裝,、房屋建筑,、市政公用工程施工、幾點設備安裝,、化工石油設備管道安裝等很多工作,。因此，工程項目物資現(xiàn)場動態(tài)平衡十分重要,。

工程項目物資現(xiàn)場動態(tài)平衡是物資優(yōu)化配置和優(yōu)化組合的手段和保證,，是優(yōu)化企業(yè)資源的一種有效方式。動態(tài)平衡是按照項目內在規(guī)律,，有效地計劃,、組織、協(xié)調,、控制各施工階段的物資投入,，并對物資按時間節(jié)奏進行動態(tài)優(yōu)化，以保證整個建造過程的均衡性,、實現(xiàn)物資供應的動態(tài)配置,、平衡協(xié)調和均衡投入的過程。因此,，在工程項目中,，有機,、緊密地結合物資投入數量、結構,、時間,、范圍的計劃與工程項目進度計劃，使物資,、人員均衡地投入到工程項目中,，實現(xiàn)物資綜合控制、工程項目均衡節(jié)奏性地建造,，達到預期進度目標,，實現(xiàn)精準物流管理，減少物資浪費,，降低建造成本,。

此外，供應渠道的選擇是工程物流管理的核心業(yè)務之一,，在整個供應鏈管理中地位非常突出,，是物資的源頭。供應渠道的選擇的目標是使物資從采購,、租賃到材料入庫的總成本達到最小,，質量、交貨期,、服務水平達到頂期水平,，尤其是物資供應商、租賃公司的選擇,。山西工業(yè)設備安裝公司在供應渠道方面堅持多方面,、立體化的供應渠道，在其主要業(yè)務范圍,，即山西省內,，采取公路與鐵路運輸相結合的方式，因地制宜,，采取供應鏈管理,，努力實現(xiàn)現(xiàn)場物資的精準控制和物資需求精準預測。但至于具體的決策與設備選取及調度,，作為實習生的我,，只能以觀摩學習為主要形式,，具體調度內容我無法接觸到,。

（二）發(fā)現(xiàn)的問題。

部分倉庫的利用率不高,。

可根據倉庫的實際設立加大業(yè)務量,，使企業(yè)發(fā)揮最大的生產調度能力,。進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便，應該考慮到出貨時的方便,，不能耽誤時間,，因此要按照標準把貨物堆起，堆放要整齊合理,，以便貨物的出庫,。

鐵路專用線的使用效率仍可提高，選擇這一運輸方式的客戶比公司預想的要少,。其實鐵路運輸在我國現(xiàn)階段的長距離,，高密度的運輸中，仍然有著其不可替代的作用,，特別是這種門到門的運輸,，更可以降低公司的物流成本，提高商品的流通速度,，企業(yè)應主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務,。

企業(yè)的信息系統(tǒng)普及扔有待完善企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng)，可以將一系列的商品信息,，倉庫狀態(tài),，作業(yè)流程，養(yǎng)護情況及業(yè)務合同記入其中,，但在實際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用,，企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據進行作業(yè)及信息傳遞。應盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,，使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進行操作與管理,。

健全物流加工服務，正確面對第三方物流的挑戰(zhàn)流通加工也是物流的一項重要功能,，作為非純專業(yè)第三方物流企業(yè)應該重視流通加工,，將其同其他服務一起視作一個重要的利潤來源，提高服務的檔次與水平,。

重視人才的培養(yǎng)與技術的落實與轉化,。

物流專業(yè)的人才是公司任何時候都需要的，因此如何設置公司的人才吸納計劃,，是一個永不過時的問題,。此外，還需要專業(yè)人才講其專業(yè)的知識與技能真實地轉化到企業(yè)的運營過程當中,，把技能知識與企業(yè)實際結合起來,，做到人盡其才。

（三）心得體會,。

盡管實習的時間只有短短的一個月,，但在這一個月里,，是我對企業(yè)的了解有了前所未有的提高。之前,，作為一名企業(yè)管理的學生,，盡管知道自己在課堂上所學到的知識需要與實踐結合，但只有真正在企業(yè)中參與了實習工作之后,，我才發(fā)現(xiàn)企業(yè)的實際情況與原本自己所想的差距更大,。在一個真實存在的公司里，我面對的不僅是書本上的一個個部門與企業(yè)流程,，而且還有種種現(xiàn)實情況,。只有當企業(yè)的運營與一個個具體的人結合起來之后，企業(yè)這個概念才會真實,。

企業(yè)不僅僅是廠房與設備,，更為重要的因素是“人”。這是我此次實習的最大體會,。坦白地說,，每個崗位上的工作人員未必是與其專業(yè)相符合的。因此,，如何進行工作人員的在崗培訓,，如何保證已經培養(yǎng)成型的人才留在公司，這些都是公司面對的問題,。無論是公司書面上的工作人員流動情況,，還是師傅們在閑談中所提及，都表現(xiàn)出了人在企業(yè)中的無比重要的作用,。

只有感受外面的世界,，才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。沒有實際操作經驗和技能,，書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,，很難轉化為實際的應用。通過這次實習,，我清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產業(yè),，具有很大的發(fā)展空間和市場潛力，就業(yè)前景非?？捎^,。但是，它又是一種艱辛的行業(yè),，社會上需求更多的是實際操作人員,，而管理層人才往往需求較少。因此,，在大學期間我們除了應具備扎實的專業(yè)知識外,，還應該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神,，這對我今后的就業(yè),、擇業(yè)非常有幫助。志當存高遠,，事應求卓越,。此次實習還存在很多遺憾，我只認識了一些皮毛,，初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況,，有很多細節(jié)方面的實際操作問題，還有待進一步完善,。

實習成績評定：

指導教師簽名：年月日,。

大學生工商管理專業(yè)寒假實踐報告篇八

在那之后，我還陸續(xù)參與了幾個設計,。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧,。每完成一個設計都有說不出來的成就感，也同時感覺我學到很多東西,，大大的增強了我學習設計的積極性,。

在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程,。首先是設計師接到經理分配的任務,，客戶溝通交流，理解客戶的需求,。然后設計師進行設計工作,，定下初稿或樣板，在客戶審閱后提出修改意見,，最好多做幾個方案讓客戶選擇,。最后經過經理審閱后，最后提案定稿,、送印,。

我在社會實踐的過程中學到了許多課本上無法學到的經驗，因為在學校中我們的創(chuàng)意和設計都只局限于作業(yè)之中,，但如果在公司里,，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經理的認同，這是嚴格許多的,。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,，多向主管詢問意見,，多向身邊同事請教,。從多方面學習知識不斷豐富自己，讓自己不斷進步,。并運用校內所學的知識,，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,，多向主管詢問意見,，多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設計能力,、美工基礎,，色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,，讓自己不斷進步,。

在平面設計社會實踐期間，讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,，從事平面設計這一行業(yè)需要掌握很多知識,。在短暫的社會實踐過程中，我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質的欠缺,。從剛開始的無從下手,，茫然不知所措到參與設計，才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實間的差距,?！爸獝u而后勇”，這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業(yè)知識,，聯(lián)系專業(yè)實際,，只為將來在平面設計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力,。而作為將來的設計者其中一員,，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場,、了解市場,。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,，讓設計與市場更加融合,，使設計更加市場化、市場更加設計化,。很感謝學校和xx貿易有限責任公司給了我這次學習機會,，讓我學到了許多，現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學好，為以后的設計道路做好充分的準備,。

在社會實踐過程中,，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗，做出的設計作品經常會與市場經濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,，往往為了追求市場效益,，過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設計要素的重要性,，造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園,，進入社會的社會實踐,，可以把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，以便能夠達到拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加理論知識在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力,。

我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業(yè)，不是別人想象的那般輕松,。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設計師的必備素質,。所以，在以后的日子里,，我還仍有很多書要看,，很多東西要學。再者,，平面設計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),，平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。

這次的社會實踐對我來說受益匪淺,，讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,，在審美方面更加成熟。而在公司,，與同事相處,，讓我學會如何別人打交道。與領導交流,，讓我學會設計師應有的職業(yè)道德,。從社會實踐中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,，不僅要將設計的理論掌握好,，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化,、市場更加設計化,。這些經驗都讓我得到了成長，讓我在以后的工作中更加成熟,、更加順利,。

平時在工作之余，經理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師,、如何做人,。當我們出來社會實踐，首先要明確自己的價值,、自己能為別人創(chuàng)造什么,，其次也要了解對方、了解別人的需求,。設計師最重要的就是創(chuàng)造力,，因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神,，在不斷地自我升值中積累資本,，提升自我人格的魅力。要不驕不躁,、勤勉自勵,，思想上有追求。當然休閑之時也不會忘記跟大家聚聚,，聊聊天,，偶爾參加也娛樂活動豐富生活也能增進彼此間的感情。

回想起從剛進入大學到現(xiàn)在,，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了,。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長,，而現(xiàn)在更深層次的是指導思想上,、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,，但相同的是我們都體會到了成長的快樂,。在生活中體驗著成長的艱辛，在收獲中體驗著成長的喜悅,，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,，喜怒哀樂相匯,，苦中有甜，甜中有苦,，笑中有淚,，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,，人生體驗多,，財富亦多，各種滋味都品嘗過了,，各種感覺都體驗過了,，才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,，我渴望品嘗到成長的快樂,。出來社會大半年，已經是半個社會人了,。不能再向學生那樣,，某些時候可以隨心隨意,。校外企業(yè)頂崗社會實踐,，為我們提供了一個很好的實踐機會,，可以讓我們更好的把理論應用于實踐,，在實踐中領悟理論,，更可以學習到很多書本上學習不到的,、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識,。而且,，這些社會實踐經驗,，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比,，就贏在了起點上!作為一個成年人,，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩,，做好自己的本分,，承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪,、自我成長的喜悅,、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富,。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作,，就要懂得感恩”的道理,，你一定會收獲很多很多,。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經在鍛煉中變得勇敢,，堅強,，樂觀，闊達,。這樣的你,，是不斷前進的走在成功的路上的。

在這次社會實踐中,，我學到的最多的就是如何在社會中,，工作中與人相處。想要處理好自己的人際關系,，首先就是懂得合作和分享,，即多跟別人分享看法，多聽取和接受別人的意見,。這一點做到了,，無疑推動了我的工作順利進行，而且還能獲得同事的接納和支持,。其次就是微笑,，我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥,。再者,，要多聽，聽辦公室里同事們談談生活的趣事,，辦公室的趣聞,，偶爾還略談公事，由于我只是個社會實踐者,，我沒有資格給他們更多的意見,，于是我就選擇聆聽，他們都是專業(yè)人士,，經驗比我豐富,，從中我可以學到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,，有時我會恰當地加點個人意見,，使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯(lián)系著的,，其次是如何了解人,，如何與人相處，如何使人喜歡你,，如何使別人想法同你一樣,。如果和同事不能好好相處,，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作,，沒有一個輕松友好愉快的心情,，就會嚴重降低辦事效率。

因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經不能適應社會和行業(yè)對于應屆生的嚴厲要求,，在社會實踐期間,，由于所學知識與實踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務,，但是領導和同組同事給了我很大的幫助和支持,，使我在這次社會實踐中學到了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，公司老師們認真,、嚴謹的從業(yè)風格，冷靜,、執(zhí)著的思維方式,，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍等,，給我留下了很深的印象,，這些收獲將會使我終生受益。

同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗,。一個設計團隊是否優(yōu)秀,，首先要看它對設計的管理與分配,，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,，一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,，設計師之間一定要經常溝通,、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備,。(面試網),。

通過這次社會實踐，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲,。這次社會實踐主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,，增強了我們今后的競爭力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石。社會實踐單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務,。使我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作,、如何與客戶進行溝通等等,。這次社會實踐豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進,，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的社會實踐是不行的,，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,，不僅要將設計的理論掌握好,，更要充分的去認識市場、了解市場,。作為一個設計師,，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合,，使設計更加市場化,、市場更加設計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,，也是可以達到事半功倍的哦,。如怎樣將文字與圖片融合在版面中，如文字之間的對比讓整個排版更好看,，如顏色上怎樣使用才會更好看,。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結。希望在今后的工作中學習設計師的良好習慣,，怎樣解決圖片與文字的排版,，以及文字設計、顏色搭配,。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程,。讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設計的快樂吧!

通過社會實踐我明白很多，社會實踐對我的整個生活態(tài)度產生了影響,，我變成一個更穩(wěn)重,，更塌實,，更腳踏實地做事情的人，而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想,。

這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識,，當然，這只是巨大領域中九牛一毛的知識,。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,，現(xiàn)在大多數企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用,，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài),。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求，根據市場需求,，有針對性地去學習和打工,，通過實踐增長本領，是畢業(yè)生們不容忽視的,。

最后,，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè),，感謝企業(yè)領導對我的栽培,，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術學院,，讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,，感謝院領導們的英明政策,，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,，給我無微不至的呵護,，讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

大學生工商管理專業(yè)寒假實踐報告篇九

理性的認識,。我所實習的科利公司,，隸屬于中港第一航務工程局第二工程公司。中港第一航務工程局第二工程公司成立于1953年,，是以水工,、市政、工民建,、路橋,、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務工程總承包一級,、房建二級,、市政,、水利水電三級、地基與基礎一級,、鋼結構一級,、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級,、勘察設計甲級,、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質,。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,，先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的.工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產達3億多元,。公司于1998年通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,，取得了"計量保證確認合格證書";2001年通過了iso9001國際質量管理體系認證?；仡檶嵙暽?，感觸是很深的，收獲是豐碩的,。實習中,，我采用了看、問等方式,，對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,，分析了公司業(yè)務開展的特點、方式,、運作規(guī)律,。同時，對公司的"澆注明天"的服務品牌,，"構筑精品,，造福社會"的企業(yè)使命，"務實求新,、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解,。一、堅持以經營為龍頭,，不斷開拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領域搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機遇,，進一步加大了對青島港、煙臺港,、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,，認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作，承攬到北船重工大塢,、煙臺港三期二階段,、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,，確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失,。同時，發(fā)揮地域優(yōu)勢廣攬信息,，積極跟蹤,，承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程，在開拓傳統(tǒng)工程領域發(fā)面取得了新進展,。二,、強化三標一體管理體系運行，有效的促進了企業(yè)管理水平的提高切實加大三標一體管理體系運行力度,，進一步強化了體系檢查,、文體整改和業(yè)務指導，對內審發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改追蹤檢驗,，建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,，不合格報告同比降低了50%，符合率和得分率較前年有了增長,，三標一體管理體系得到有效的運行,。三、堅持以經營為龍頭,，積極實施“1433”經營舉措,，促進經營持續(xù)發(fā)展。2005年公司經營工作思路確定為“1433”,，即要成立一體化經營領導小組,，建立四個經營分公司運行體制，堅持三位一體的經營原則,，充分發(fā)揮經營工作的三個積極性,，不斷開拓山東地區(qū)、南方,、樁基和陸域市場,。

大學生工商管理專業(yè)寒假實踐報告篇十

我畢業(yè)頂崗社會實踐所在的單位是北京****電氣工程有限公司。北京****電氣工程有限公司主要業(yè)務是：提供110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電,、供電,、受電電力設施的施工安裝服務;提供380v及以下的城市廣場、道路,、公路、建筑物外立面,、公共綠地等照明工程安裝服務;提供35千伏以下輸電,、供電,、受電電力設施的維修、試驗服務,。

我在北京****電氣工程有限公司社會實踐的崗位是開發(fā)部事務員,，主要負責開發(fā)部的內勤工作。我所從事的工作內容主要有：一,、制作項目開工資料(報裝資料,、施工方案、施工組織設計,、進場所需資料);二,、制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);三,、竣工資料的整理與歸檔工作;四,、制作項目9000認證文件;五、制作項目監(jiān)理所需資料;六,、制作項目招投標文件(除商務部分);七,、負責項目招投標工作;八、合同統(tǒng)計工作;九,、完成公司要求的報表工作,。由于我所負責的是開發(fā)部的內勤工作，故不涉及設備技術參數和技術要求,。

通過在北京****電氣工程有限公司的頂崗社會實踐,，我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學生往往會覺得畢業(yè)了,，告別了校園生活再不用學習了,。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作為學校的優(yōu)秀畢業(yè)生應聘到頂崗社會實踐單位，更加以為我在學校所學的以及通過自己努力取得的那些國家計算機,、英語,、制圖員的等級證書就是單位所需要的?？墒窃陧攳徤鐣嵺`過程中,，我才發(fā)現(xiàn)學校里我所學習的那些知識，學得再好不過是書本上的東西,，真正到了實際工作中相差太遠了,。尤其我所社會實踐的崗位，所負責的工作,，與我在學校所學的專業(yè)知識更是幾乎沒有關系,。我們在學校中學習的，事實上真正重要的是那種自主學習的方法，所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,，更重要的還有做人的道理,。學校里我們要學會做人，才能更好的學做學問,。在工作中,，一切都是新的，都要從零開始,。我很深刻的體會到,，學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,，不斷的充實自己才行的,。否則，在當今競爭如此激烈的社會,，我們就將被淘汰,。

在畢業(yè)頂崗社會實踐過程中，我收獲了很多,。對于我所在的開發(fā)部的工作性質而言,，我認識到溝通協(xié)調能力在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個公司的業(yè)務源頭,，在生產中起著至關重要的作用,。我們需要盡職盡責，為客戶所想,，為客戶所急,。公司的總經理每周都會給開發(fā)部召開部門會議，會議中我們會彼此談談各自一周的工作以及大家分享一些在處理工作中的經驗,，這讓我學習到了很多書本中無法學到的東西,。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調的方法。社會不像校園,，是一個很復雜的環(huán)境,。工作中與客戶溝通更不像在學校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,，都是在不斷的工作學習中積累出來的,。步入社會，這種與人溝通協(xié)調的經驗是很重要的,。很多時候,，我們即便是無法完成的事也需要答應顧客，然后回去協(xié)調,，最后哪怕依然就是不可能的事,，但我們需要給顧客這個我們?yōu)轭櫩头樟说倪^程,。鑒于我們的工作性質就是要讓顧客滿意，要協(xié)調好甲方,、供電局甚至公司內部其他部門的工作,。我認識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,，社會上沒有人會包容我們的脾氣,，在畢業(yè)頂崗社會實踐過程中，我學習到了不少這方面的經驗,。

通過頂崗社會實踐,，我反思了自己在學校期間的學習情況。我感覺自己對于知識的學習太表面化了,，沒有深入的理解,，只能說我學習認真所以取得了好的成績，而事實上,，與實際根本沒有結合起來,，知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學?？梢栽趯I(yè)課程的教授方面,，多結合下具體工作中所需要的，與實際聯(lián)系更加緊密些,，讓以后供用電技術這個專業(yè)的同學在畢業(yè)后學習到真正工作中可以用得到的東西,。畢竟我們的學校培養(yǎng)的大多是高級技工，學生畢業(yè)要有真正的技術才能顯現(xiàn)出我們學校畢業(yè)生的優(yōu)勢,。最后,，希望我們的學校越辦越好，為社會培養(yǎng)的人才,。

大學生工商管理專業(yè)寒假實踐報告篇十一

我畢業(yè)頂崗實習所在的單位是北京電氣工程有限公司,。北京電氣工程有限公司主要業(yè)務是：提供110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電,、受電電力設施的施工安裝服務;提供380v及以下的城市廣場,、道路、公路,、建筑物外立面,、公共綠地等照明工程安裝服務;提供35千伏以下輸電、供電,、受電電力設施的維修,、試驗服務。

合同,。

統(tǒng)計工作;九,、完成公司要求的報表工作,。由于我所負責的是開發(fā)部的內勤工作，故不涉及設備技術參數和技術要求,。

通過在北京電氣工程有限公司的頂崗實習,，我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學生往往會覺得畢業(yè)了,，告別了校園生活再不用學習了,。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作為學校的優(yōu)秀畢業(yè)生應聘到頂崗實習單位，更加以為我在學校所學的以及通過自己努力取得的那些國家計算機,、英語,、制圖員的等級證書就是單位所需要的?？墒窃陧攳弻嵙曔^程中,，我才發(fā)現(xiàn)學校里我所學習的那些知識，學得再好不過是書本上的東西,，真正到了實際工作中相差太遠了,。尤其我所實習的崗位，所負責的工作,，與我在學校所學的專業(yè)知識更是幾乎沒有關系,。我們在學校中學習的，事實上真正重要的是那種自主學習的方法,，所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,，更重要的還有做人的道理。學校里我們要學會做人,，才能更好的學做學問,。在工作中，一切都是新的,，都要從零開始,。我很深刻的體會到，學無止境,。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,，不斷的充實自己才行的。否則,，在當今競爭如此激烈的社會,，我們就將被淘汰。

在畢業(yè)頂崗實習過程中,，我收獲了很多,。對于我所在的開發(fā)部的工作性質而言，我認識到溝通協(xié)調能力在工作中的重要性,。開發(fā)部作為我們整個公司的業(yè)務源頭,，在生產中起著至關重要的作用,。我們需要盡職盡責，為客戶所想,，為客戶所急,。公司的總經理每周都會給開發(fā)部召開部門會議，會議中我們會彼此談談各自一周的工作以及大家分享一些在處理工作中的經驗,，這讓我學習到了很多書本中無法學到的東西,。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調的方法。社會不像校園,，是一個很復雜的環(huán)境,。工作中與客戶溝通更不像在學校與老師溝通那樣輕松,。這其中有很多的技巧,，都是在不斷的工作學習中積累出來的。步入社會,，這種與人溝通協(xié)調的經驗是很重要的,。很多時候，我們即便是無法完成的事也需要答應顧客,，然后回去協(xié)調,，最后哪怕依然就是不可能的事，但我們需要給顧客這個我們?yōu)轭櫩头樟说倪^程,。鑒于我們的工作性質就是要讓顧客滿意,，要協(xié)調好甲方、供電局甚至公司內部其他部門的工作,。我認識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,，社會上沒有人會包容我們的脾氣，在畢業(yè)頂崗實習過程中,，我學習到了不少這方面的經驗,。

大學生工商管理專業(yè)寒假實踐報告篇十二

xx寒假很早我就開始計劃了，步入大學的時候選擇了初等教育這個專業(yè),，就意味著也許要小學教師這個職業(yè)打一輩子交到,。步入大學才真正懂得了大學不僅僅是學習的地方更重要的是培養(yǎng)人能力鍛煉人的地方。十一月下旬我參加了文理學院初等教育學院的教師技能大賽在在比賽中才深深的感覺到了專業(yè)素質對于一個教師的重要,，在大學平時的學習中也漸漸體會到一個教師的品德對于影響一個孩子在學習工作以及人格的培養(yǎng)是多麼的重要,。再加上父親與叔叔的鼓勵和支持我萌生了創(chuàng)建一個寒假補習班的想法。我想這不僅僅是對我專業(yè)課技能的鞏固更重要的是對于以后真正走向工作崗位的經驗和社會實踐經驗的積累,。于是在十二月份參加完初教院教師專業(yè)技能專業(yè)大賽決賽的時候我便開始準備寒假補習班的有關材料,。元月二號開始做宣傳，在村子里張貼有關寒假補習班的宣傳材料,，元月的天氣,，零下七八度的氣溫,，村子的街道上幾乎沒有幾個行人，寒風刺骨,，貼宣傳材料的時候手腳被凍得麻木,，因為在自家村子里有認識的熟人，他們開玩笑對我說：孩子你是給誰家貼小廣告?這么冷的天給你多少錢?我只是笑笑避而不答,。貼完了所有的宣傳材料回到家里,，坐在自家的暖烘烘的炕上，等手和腳都被暖的不再麻木時才發(fā)現(xiàn)不知何時我的手被樹枝劃破了,。功夫不費有心人,，這時家里的電話響了，老媽接了電話是一個小學生打來的,，告訴我說寒假的時候想補課,，接完這個電話。我的心就像吃了蜜餞一般,，甜啊,。呵呵。直到離開家已經有七八個孩子報名了,。

回到了學校把我的計劃告訴了班上同學,，沒想到大家都挺支持我的。接下來是漫長而又緊張的十幾天的考試,，我既要準備自己的考試又有要計劃補習班的事情,。每隔幾天就要給爸爸打個電話，詢問有關補習班的事情當聽到電波那邊爸爸說除了我在家時候有幾個孩子報名就再也沒有人報名了,。心里就像打翻了五味瓶一般,，酸甜苦辣，一應俱全,。害怕,，恐懼，是當時心里的最大感受,。不敢給別人說,，怕遭到大家的白眼，同時還得鼓勵自己在心里告訴自自己說：沒事的,，這只是暫時的,，等我回家就好了。加油,，水仙,。那兩個禮拜一到星期天就在南門外坐上204公交去叔叔西安的房子，向叔叔請教一些上課時遇到的實際問題,，讓叔叔幫著我想辦法出主意,。告訴叔叔自己內心的恐懼,。自己沒有經驗，沒有絲毫帶小學生的經驗,，怕自己帶不好,。告訴叔叔我的弱點：上講臺就緊張，聲音開始顫抖,，雙腿開始發(fā)軟,。有時連話都說不了。叔叔告訴我了許多關于教學遇到問題的解決辦法,，告訴我新東方老師的教學方法,，告訴我要讓孩子在輕松快樂的環(huán)境中學習，告訴我興趣是培養(yǎng)孩子的第一塊敲門磚,。要在鼓勵中給孩子指出不足與缺點,。在他的鼓勵下我才漸漸放下了包袱。

xx年一月十八號,，考完試學校放假了,，我絲毫不敢再學校多做停留和樊盼趕回了家，中午回到家吃過午飯,，簡單的你了一個關于補習班的東西，整理了思緒,，便來到大隊村支書的家里,，在廣播上開始做宣傳。因為第一次在廣播里說話,，心里特別的緊張,，舌頭都開始打結，說活不清不楚,，忘了好多內容,。但我很高興，因為我終于邁出了這第一步,。村子很大,，連續(xù)跑了好幾個大隊的辦公室，做宣傳,。一遍遍的在廣播上說,。可是報名的人少的可憐,，不到十幾個,，心里很著急。大家都在勸我放棄,，因為寒假太冷了,，放假時間也很短,，加上孩子沒都想玩，所以沒有人愿意補課,。自己的內心也開始掙扎,，開始想要放棄。晚上睡不著的時候就在想這個問題,。告訴自己無論有多難我都不能放棄,。再做最后的努力吧，明天還有一個機會,，就是趁著孩子們去學校領通知書,，到每個班上去做宣傳。進了學校大門,，當走進教學樓的那一瞬間,，我猶豫了，不敢進,，心里還是害怕,，想如果這是誰能陪我一塊進去，那該多好?呵呵,，可是沒有人在我身邊,，爸爸也不會陪我的，畢竟我已經二十歲了,。硬著頭皮進入教師,，努力的給孩子們講解，我的補習班,，一個只在概念上存在的東西,，一個近在腦海里形成的東西。

憑想象描繪著我的教學理念,，因為我沒有絲毫的經驗,。但是孩子們卻很高興，很喜歡我,，呵呵,，這一點我真的沒有想到。走了大概是個左右的班級,，就有四十幾個學生報名了,。回到家里我信心大增,。仿佛看到了黎明前的曙光,，激動的好長時間說不出話來。告訴爸爸，我成功了,。有了生源就不怕教不好,。想著用家里二樓的一個空房間做教室，可是這幾天忙的都沒有準備,，房間里還是一片狼藉,，以前上高中時候的書，不用的柜子,，到處都是,。給盼盼打電話把她找來我們一塊搬完了書，移開了柜子,，布置好了教室擦完了地板,。一個寬敞明亮的教室立刻展現(xiàn)在了眼前。當爸爸上來看的時候他都驚訝了,，事后他才說：兩個女孩子真不容易啊,，那么重的幾個柜子居然給搬動了，還充分利用了空間,，真不容易啊,。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗,，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。大學是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,，了解社會,，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。

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大學生工商管理專業(yè)寒假實踐報告篇十三

第二,，在實踐中掌握自己的不足,，測試自己的能力，進而更好地提高自我,。

第三,，結合理論與實際，更好的完成畢業(yè)論文,。

材料保管員,。

公司背景：

xx年7，8月,，我在青海油田物資裝備公進行了為期兩個月的社會實踐,。物資裝備公司主要負責油田上物資的發(fā)放與轉運。主要分以下部門：材料部,，司機部,，驗收部，采購部,，財務部等,。而我被分到材料部做材料保管員。

材料部有13個庫房,，每個庫房負責的材料有所不同,。如一號庫房負責汽車上的零件，例如螺絲,，輪胎等,；二號庫房就負責日常辦公用品，例如桌子,，拖把等,。每個庫房分工很詳細，并且有專門的記錄簿,。作為材料保管員也分成3個小組,，每組4到5個人，設有專門的組長負責各組的日常工作,。

上班的第一天,，單位分了個李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環(huán)境,，然后給我了兩本小冊子：一本是崗位責任制,，一本是材料介紹，主要是材料的分類,，用途,，特點的介紹。

我和李師傅還有一個30出頭的阿姨負責五號庫房和六號庫房，這兩個庫房的負責節(jié)假日的發(fā)放品,，正逢春節(jié)之際,，開始的幾天時間我們負責庫房的材料入庫，我們先要購料單上的物品數量,，然后進行確認,，確認無誤后簽字蓋章，最后分類入庫,。2月十幾號的時候就開始物品的發(fā)放了,，發(fā)放的物品主要是食物油，大米,，面粉,，成箱的蘋果等節(jié)日的慰問品。如果有人來領東西,，現(xiàn)在花名冊和領料單上找到他的名字,，然后讓其簽字，確認無誤后根據規(guī)定發(fā)放相應的物資,。兩個月的時間都很充實,，聽李師傅說其他組的成員周末都要上班，因為井上的單位需要材料的時候司機崗的師傅們就無固定上班時間,，周末都可能會出車,，所以材料庫不能沒有人。

雖然上班的時間并不是很長,，但憑自己對單位的認識和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛他們的崗位,，而且企業(yè)對他們激勵也很看重。

企業(yè)的有效激勵,。

1,、建立科學的、公正的激勵機制,。激勵的目的是為了提高員工的積極性,，影響工作積極性的主要因素有：工作性質、領導行為,、個人發(fā)展、人際關系,、薪酬福利和工作環(huán)境等,。在制定激勵制度時體現(xiàn)了科學性，企業(yè)系統(tǒng)地分析,、搜集了與激勵有關的信息,，全面了解員工的需求，不斷地根據情況的改變制定出相應的措施。另外,，激勵制度體現(xiàn)了公正的原則,。例如，企業(yè)的員工基本上都是本地居民,，對于人際關系和工作環(huán)境上都有一定的優(yōu)勢,，而且在本地興建起了學校，為解決子女教育邁出了有力的一步,。

2,、精神激勵與物質激勵并重。不可否認,，高薪與良好的福利待遇在此發(fā)揮出了吸引人才,、留住人才的效力，但隨著員工需求的不斷滿足,，其需求將會變化,，產生更深層次的需求。此時,，企業(yè)在激勵時將物質激勵與精神激勵進行有機的結合,，在形式上多樣化，保證了實現(xiàn)激勵效應的最大化,。對于一些工作表現(xiàn)比較突出的優(yōu)秀員工,，企業(yè)采用精神激勵的方法，給予必要的榮譽獎勵,。例如,，管理者向干得好的員工表示祝賀，最簡單的方式是說一句“干得不錯”,，對他們的工作表示認可,。對于渴望社會贊同的員工，管理者公開對他們的成績表示認可,，滿足他們的成就感,。為了加強團隊的凝聚力，管理者還召開會議來表揚那些有成效的團隊,。

4,、對員工分層次進行激勵。根據馬斯洛的需求層次理論,，企業(yè)的不同層次的員工對于激勵的需求是不盡相同的,，很多企業(yè)在實施激勵措施時，并沒有對員工的需求進行認真的分析,，“一刀切”地對所有人采用同樣的激勵手段,，結果適得其反,。從事簡單勞動的員工，創(chuàng)造的價值較低,，人力市場供應充足,，對于他們采用物質激勵是適用的和經濟的，采用物質激勵會更有效,。對于,，高層次的技術技術人員和管理人員，來自于內在精神方面對成就的需要更多些,，而且他們是企業(yè)價值的重要創(chuàng)造者,，企業(yè)希望將他們留住。因此,，企業(yè)除盡量提供優(yōu)裕的物質待遇外還注重精神激勵和工作激勵,，如優(yōu)秀員工獎、晉升,、授予更重要的工作,、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。以及盡量提供有挑戰(zhàn)性的工作等,，出國學習等來滿足這些人的需要,。

5、了解員工需求,，實施個性化激勵,。在管理實踐中，企業(yè)對職工中的個人實施有效的激勵,，首先是以對人的認識為基礎,。了解其動機和需求。對于不同的員工企業(yè)具體分析,，采取不同的激勵方法,，有針對性地進行激勵。例如,，年輕的員工比較重視擁有自主權及創(chuàng)新的工作環(huán)境,，中年員工比較重視工作與生活的平衡及事業(yè)發(fā)展的機會，年齡較大的員工則比較重視工作的穩(wěn)定性,。女性員工相對而言對報酬更為看重,，而男性員工則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展。因此,，企業(yè)在制定激勵機制時考慮到企業(yè)的特點和員工的個體差異,，例如對于新員工企業(yè)將其派往一線工作，環(huán)境比較艱苦,，并為其安排住處,，一般都是年紀輕的住在一起；對于上了年紀的員工,，企業(yè)考慮到其身體狀況,，基本都派往二線做些穩(wěn)定的工作。而女性員工都會安排些較輕松的活,。根據不同的員工,，實施不同的激勵措施。

感悟與總結,。

兩個月的社會實踐生涯很快就結束了,，在這短暫的學習中，我結合自己所學,，總結出了以下幾點并且提出了自己的建議：

國有企業(yè)存在的問題,。

一，監(jiān)管機制不嚴格,。

雖然國有企業(yè)福利相當好,，有利于對員工進行有效的激勵，但其監(jiān)管制度不嚴格,，遲到早退現(xiàn)象嚴重,，很多員工認為當天下午沒事干，便不來單位,，在制度上造成了混亂,。

二，無競爭機制,，難以調動員工積極性,。

國有企業(yè)的工作一般很穩(wěn)定，一般不降工資也不降職位,，只要把本職工作完成就是任務,。與私企相比，這是一大弊端,，當員工工作穩(wěn)定后,，便缺少把工作做好做優(yōu)的意識，積極性不高,，難以實現(xiàn)企業(yè)最大價值,。

三，工作人員普遍學識不夠,。

私企一般都是通過競爭選用企業(yè)員工,，優(yōu)勝略汰，而國企相當一部分是本局子弟,，很多是在外面找不到工作，或是學歷不夠,，通過本企業(yè)的福利政策在本企業(yè)招工,，解決工作難題,。

個人建議。

一,，加強監(jiān)管機制,，制定一系列相關制度,，施行賞罰分明制,，嚴格管制員工的工作行為,。

二,，施行競爭上崗,，提高企業(yè)進入門檻,。

對于優(yōu)秀者首先考慮其上崗或是提升,，而不是根據工齡晉升。對于招進的本局子弟，應限制學歷，這樣一方面可促進少年兒童的學習欲望,，另一方面可有效提高本企業(yè)全名素質,。

社會實踐的生活很短暫,，但在這短暫的時間里我學到的知識卻是不可量化的,。首先是與李師傅建立了很好的師徒關系,，這為我的社會實踐生活增添了不少色彩,；其次是鞏固了所學的知識,，雖然社會實踐中并沒有實際運用到大學里學到的知識，但通過自己的總結，發(fā)現(xiàn)理論與實際是密不可分的,；最后，也是最重要的是我積累了人生的經驗，這是很重要的一課，讓我了解了國企的基本運營狀況,，為以后的工作奠定了堅實的基礎。

大學生工商管理專業(yè)寒假實踐報告篇十四

我是個大一的學生，剛踏入象牙塔的第一個寒假,，也許是因為甲流的原因吧，我們放假很早，一月13日考完最后一科就無所事事了，經過小叔介紹我去了北京大興區(qū)某鎮(zhèn)的鎮(zhèn)政府做社會實踐。雖然我學習的專業(yè)是旅游管理,，和鎮(zhèn)政府一點關系都沒有,，但是我只是抱著熟悉社會和了解如何做好工作為目的去的。沒有一定要所學所用,，因此在工作中也表現(xiàn)得充滿了積極主動,，對所有交給我的工作都充滿了好奇心。

1月15日我“上班”的第一個工作是到各村核對外出流動黨員名單,，登記已**黨員的資料,，為還沒**的外出黨員辦理流動證,。我的第二個工作是整理得到的資料，將資料輸入電腦,。

在各村領導與大學生村官的配合幫助下,，我的工作還算很順利。在辦理流動證這一塊上,，我需要打電話給各個外出黨員,，為他們講明情況，說情**需要的相關手續(xù),。這些都需要體現(xiàn)出非常好的交流技能和理解溝通能力,。將整理的資料輸入雖說是很簡單的一件事，但卻馬虎不得,。一定要認真負責,。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”,。這次實踐后我才深刻體會這句話的含義,。除了計算機操作外，課本上的理論知識用到的很少很少,。剛開始的時候,，很多事情都不懂，幸好有各領導與各駐村大學生村官的耐心幫助,，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西。最重要的就是使我在待人接物,，如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。

第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式,，是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。

半個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感謝,，拉近我與,、社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。