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員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-26 08:21:05
員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2024-01-26 08:21:05     小編:HT書生

方案是針對(duì)問題或目標(biāo)的解決方法或計(jì)劃,,它可以指導(dǎo)我們?cè)趯?shí)施過程中取得良好的效果和成果,。我想我們需要擬定一個(gè)方案了吧。為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),,我們需要有個(gè)詳細(xì)而清晰的方案,。制定一個(gè)行之有效的方案對(duì)我們來說是至關(guān)重要的。為了達(dá)成我們的目標(biāo),,我們需要有個(gè)周密的方案來指導(dǎo)我們的行動(dòng),。在制定方案時(shí),我們需要考慮各種因素并權(quán)衡利弊,。方案是我們實(shí)施行動(dòng)的基礎(chǔ),,我們需要認(rèn)真考慮每一步的安排。一個(gè)好的方案可以提高工作效率并達(dá)成預(yù)期的結(jié)果,。制定方案需要我們有充分的調(diào)查研究和分析能力,。與他人溝通合作是制定方案的重要環(huán)節(jié)之一。方案的制定需要尋求專業(yè)人士的意見和建議,,確保方案的科學(xué)性和可行性,。通過閱讀以下方案范文,我們可以了解到方案寫作的一些基本原則和技巧,,以提高自己的寫作能力,。

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇一

時(shí)間:2012年4月至5月。

地點(diǎn):武漢市黃陂區(qū).王家河街.長(zhǎng)堰.勝天生態(tài)農(nóng)莊,。

景區(qū)介紹:勝天農(nóng)莊是一家集種植(純綠色種殖),、養(yǎng)殖、自然風(fēng)景、名勝古跡,、鄉(xiāng)村旅游,、休閑度假、戶外拓展運(yùn)動(dòng),、餐飲娛樂等多功能為一體的實(shí)業(yè)基地,,也是武漢市目前唯一的運(yùn)動(dòng)型風(fēng)景區(qū)。勝天農(nóng)莊是現(xiàn)代旅游休閑和體育運(yùn)動(dòng)的最佳營(yíng)地,。登山是春秋兩季的一個(gè)活動(dòng)主題,,目的地為海拔587米的天山古城,途徑木蘭第一宮,、尖頂石(也叫青蛙石),、天山第一峰。在整個(gè)活動(dòng)中穿插了叢林越野,、攀巖,、速降、搭繩過澗,、水上飛索等許多另類戶外活動(dòng)。在這里你可以親近自然,、享受陽光,、挑戰(zhàn)自我、感受童年,!篝火晚會(huì),、松枝烤全羊,、土雞等更是勝天農(nóng)莊的特色,。春天,,你可提籃采茶,菜挖竹筍,,尋找野菜及蘑菇,,享受春的氣息。生態(tài)園采摘按斤稱,。農(nóng)莊生態(tài)草莓:10元/斤,,野菜竹筍免費(fèi)帶走。

上午:黑溝攀巖,、瑤池過澗鐵索橋,。

中餐:地道的農(nóng)家餐,土灶大鍋燒制,。游客可以點(diǎn)餐,也可以定團(tuán)隊(duì)餐,。團(tuán)隊(duì)餐最低標(biāo)準(zhǔn),。

200元/桌起(九菜一湯,五葷四素),。

下午:生態(tài)園偷菜,。

自費(fèi)項(xiàng)目:真人cs,釣魚,,燒烤,、棋牌等。

預(yù)算費(fèi)用:150元/人,。

1.勝天農(nóng)莊一票通:成人88元/人,,人、1.2米以下兒童免勝天農(nóng)莊一票通,。

燒烤釣魚偷菜真人cs野戰(zhàn),。

方案二:武漢東西湖石榴紅村采摘農(nóng)家樂一日游。

時(shí)間:2012年4月至5月,。

地點(diǎn):武漢東西湖慈惠農(nóng)場(chǎng),。

景區(qū)介紹:東西湖石榴紅村這里有黑瓦白墻的房屋,錯(cuò)落有致,,盡顯楚韻徽派的古樸祥和,;葉綠花紅的蔬果,四季飄香,,展示清潤(rùn)迷人的綽約風(fēng)姿,;碧波蕩漾的漢水,蜿蜒流淌,,以其清波碧泉扮靚這田園風(fēng)光……在這里雖無城市之富麗奢華,,無絲竹管弦之樂,卻可靜聽蟲鳴蟬唱,,釋放心情,。讓人感覺仿佛到了人間仙境,世外桃源,!早上由武漢市內(nèi)乘空調(diào)旅游車前往風(fēng)景秀麗,、令人悠然神往的東西湖新試驗(yàn)新農(nóng)村——石榴紅村,經(jīng)1.5小時(shí)抵達(dá)石榴紅村,組織參觀農(nóng)村新面貌,。中午12:00在規(guī)定地點(diǎn)集合,,用中餐,中餐為特色農(nóng)家餐,,中餐后體驗(yàn)農(nóng)家樂,,自由采摘瓜果蔬菜。在這里游人可以戴上草帽,、挎上小籃,、卷起褲腳,到田間采摘一把新鮮的綠色蔬菜,;可以認(rèn)養(yǎng)一份屬于自己的菜地,,盡享勞動(dòng)和收獲的喜悅,感受“采菊東籬下”的自然樂趣,;可以攜手一家老幼,,品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味小菜,住宿實(shí)惠而現(xiàn)代的農(nóng)家標(biāo)準(zhǔn)房,;還可以垂釣漢江,、堤邊放牧,盡情體會(huì)垂柳拂風(fēng),,雞犬相聞的鄉(xiāng)間風(fēng)情,。

下午15:00停車場(chǎng)集合,帶著收獲的喜悅乘車回到溫暖的家,。

預(yù)算費(fèi)用:100元/人,。

建議:采取方案一,勝天農(nóng)莊位居黃陂,,車程1.5個(gè)小時(shí),,不算太遠(yuǎn),游玩項(xiàng)目多,,更適合我公司年輕人玩,。

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇二

為了提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,,分公司定于3月28日組織員工踏青活動(dòng),。希望借此活動(dòng)新加入的員工可以迅速融入這個(gè)集體當(dāng)中,也希望大家能在之后的工作當(dāng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,,朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn),。

1、15:00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢,,合影留念,。

2,、列隊(duì)沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。(途中集體合影,,單獨(dú)拍照必須在組織視線范圍之內(nèi),,不允許單獨(dú)組合活動(dòng)。)

3,、后勤人員在金沙灘布置好場(chǎng)地等待其余人員到齊,。

七、游戲規(guī)則

1,、由經(jīng)理抽出一名幸運(yùn)員工,,由此幸運(yùn)員工開始依次自我介紹。

2,、地雷陣:參與人員分成2隊(duì),,每隊(duì)2人搭檔,,一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過布置好的地雷陣,,用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。

3,、眾志成城:每對(duì)2人搭檔,,背靠背胳膊相挽,同時(shí)坐在地上,,聽到起立的號(hào)令后同時(shí)起身隊(duì)員全部起立用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝,。

4、你來比劃我來猜:每隊(duì)2人搭檔,,選出3組搭檔參加,。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對(duì)最多的一對(duì)獲勝。

八,、活動(dòng)分工

共 2 頁

十一,、活動(dòng)費(fèi)用

共 2 頁

1:活動(dòng)目的:

(1)活動(dòng)主題

快樂工作,心中有夢(mèng),;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,開拓創(chuàng)新;

(2)活動(dòng)地點(diǎn)

江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí))

(3)活動(dòng)時(shí)間

2011年10月份

(4)活動(dòng)對(duì)象

工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,,門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理,。)

另:工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次,。

游戲一:破冰,、分組

撲克分組

目的:分組

材料:一副撲克牌

活動(dòng)程序:

4、最后所有人都介紹完之后,,看有沒有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),,形式和內(nèi)容由該小組集體決定。

5,、確定好小組后,,每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字,。

分享:1、站錯(cuò)隊(duì)的人,為什么會(huì)站錯(cuò)——自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚

2,、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性

游戲二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)

活動(dòng):同舟共濟(jì)

時(shí)間:30分鐘

材料與場(chǎng)地:每組報(bào)紙20張,膠帶一卷,,空地

操作程序:

員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照,,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)

將“船”修好,,再繼續(xù)前進(jìn),,但記時(shí)不斷,最后船必須保持完整,。

3,、 速度最快的一組,,每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì),。

分享:1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢,?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn),?

2、船在前進(jìn)中,,你們是怎么做的,,為什么要那樣做?

3,、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要,。

游戲三:情緒釋放

活動(dòng):說出你的煩惱

活動(dòng)時(shí)間:40分鐘

材料:a4報(bào)紙若干張,中性筆若干只

活動(dòng)規(guī)則:1,、小組成員圍坐成一個(gè)圈,,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙

2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最感煩惱,,或者最困難,,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名,、部門,,只要寫出問題)

4,、每個(gè)人在拿到的問題上面寫下針對(duì)這個(gè)問題的建議,和鼓勵(lì)的話,;寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員,,當(dāng)拿到自己的問題時(shí),不用寫,,直接傳遞下去,。

5、所有成員都寫好后,,再由指導(dǎo)者將問題收上來,,發(fā)給問題所有者。

分享:1,、分享大家給他的建議

2,、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受

3、和給他建議的成員擁抱以示感謝

活動(dòng):千千結(jié)

活動(dòng)時(shí)間:10分鐘

活動(dòng)規(guī)則:

員的手,。

員握手,、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),,所有成員都停止走動(dòng),,原地不動(dòng),。

后,,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈,。

目標(biāo):

通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),,更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制,,提高戰(zhàn)斗力,,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力,。

活動(dòng)總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),,只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn),。

活動(dòng)具體時(shí)間安排

1. 集合時(shí)間 :早上07:30

2. 集合地點(diǎn) :新日陽光廣場(chǎng)

3. 出發(fā)時(shí)間 :08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

4. 目的地 :09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園

5. 中餐自理

6. 返回集合時(shí)間 :下午17:00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合。

7. 18:00 就餐,。

組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)

1.安全第一———每次活動(dòng)中至少說三次“安全第一”,,出發(fā)前、出發(fā)時(shí),、下撤之前,;

3.守時(shí)———遵守活動(dòng)時(shí)間安排,,是對(duì)組織者和大家最基本的尊重;

4.行動(dòng)———一切行動(dòng)聽小組組長(zhǎng)指揮,,步調(diào)要一致統(tǒng)一,;

5.環(huán)保———垃圾袋隨身攜帶,環(huán)保從我做起;

6.自助———自己的裝備自己背,。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”,;

7.互助———一起出去,安全回家,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,;

8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌,、亂走,,及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援;

注:分8個(gè)小組,,各小組成員游玩期間跟隨組織,,不得私自脫離組織。

一,、企業(yè)文化:

經(jīng)營(yíng)理念:

目標(biāo):

愿望:

發(fā)展方向:

核心價(jià)值:

使命:

文化理念:

企業(yè)精神:

二,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨:

一個(gè)員工都能在安排工作及任務(wù)之后,能夠高效的執(zhí)行,。高效的銷售團(tuán)隊(duì)的基本特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn),,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把嚴(yán)謹(jǐn)視作團(tuán)隊(duì)的靈魂,團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上,,使工作的每一步都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做,。

三、團(tuán)隊(duì)定位與總體目標(biāo):

目標(biāo)必須量化,,并可以進(jìn)行分解成每年,,每季度,每月,,每周的目標(biāo),。

并且有與之相對(duì)的績(jī)效體系,以監(jiān)督目標(biāo)的過程執(zhí)行,。

團(tuán)隊(duì)任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通:

四,、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)規(guī)劃:

1.建立團(tuán)隊(duì)文化的要素:

認(rèn)同:對(duì)員工的工作行為,工作狀態(tài),,以及工作成果的認(rèn)同,。

贊美:善于贊美員工。

晉升機(jī)制:給有能力,,并且能夠達(dá)到晉升指標(biāo)的員工晉升,。

激勵(lì):目標(biāo)完成時(shí)給予獎(jiǎng)金以及其他獎(jiǎng)勵(lì),。

團(tuán)隊(duì)意識(shí):培養(yǎng)員工的團(tuán)結(jié)意識(shí),大局觀,。以團(tuán)隊(duì),,公司利益為重。

2.建立共同的目標(biāo)觀念:

每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員必須相信,,當(dāng)公司能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展時(shí),,員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展

和待遇。

3.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫龋?/p>

制定團(tuán)隊(duì)具體到每天的日常工作安排,,并嚴(yán)格按照其執(zhí)行,。

完善團(tuán)隊(duì)工作紀(jì)律,并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督,。

明確團(tuán)隊(duì)的失誤懲罰及責(zé)任認(rèn)定體制,,誰犯錯(cuò)誰負(fù)責(zé)。

明確團(tuán)隊(duì)的各個(gè)層級(jí)的職責(zé),,確定每人做自己的工作,,不越權(quán)工作。

五,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作規(guī)劃:

團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成(組建):

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力和能力是由團(tuán)隊(duì)的人員決定,,團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì)基本決定了這個(gè)團(tuán)的

隊(duì)成員的選擇應(yīng)注意最基本的`三個(gè)原則:

1.選擇復(fù)合型人才:

“雜家”,對(duì)各行各業(yè)都要有所了解,。因?yàn)殇N售從事的是一個(gè)與人溝通的工作,,每天都要面對(duì)不同類型的客戶,不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式,,至少對(duì)一個(gè)新客戶時(shí)能夠有一個(gè)切入點(diǎn),。

2.招聘過程結(jié)構(gòu)化:

要想提高招聘效率,,就應(yīng)該建立一套招聘程序,。確定銷售團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的職責(zé),對(duì)應(yīng)各職能

的應(yīng)對(duì)技能,、經(jīng)驗(yàn),、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)筆試或面試問題,,根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才,。

3.團(tuán)隊(duì)的問題解決能力和執(zhí)行力:

最能體現(xiàn)一個(gè)銷售人員是否合格的最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是主動(dòng)解決問題的能力?,F(xiàn)在很多人員所起的作用,,僅僅是問題手機(jī)和反饋,對(duì)于來自客戶和市場(chǎng)的問題和需求,,則缺乏適當(dāng)解決的能力,,也就是說,,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)與弱,其實(shí)是由團(tuán)隊(duì)人員解決問題能力的強(qiáng)與弱決定的,。 團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵:

為一談,。團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,在平時(shí)的工作,、生活中從各個(gè)方面去不斷地提升,,逐步形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格和氣氛,,賦予團(tuán)隊(duì)一種不同于其他團(tuán)隊(duì)的精神,也就是團(tuán)隊(duì)文化。如果團(tuán)隊(duì)形成了這種文化就會(huì)帶動(dòng)每個(gè)新加入的成員,不論團(tuán)隊(duì)人員怎么流動(dòng),也不會(huì)帶來損失,。這樣才能解決這個(gè)行業(yè)人員相對(duì)流動(dòng)較大的問題,,但是這需要去耐心的,、持之以恒的堅(jiān)持下去,,是一個(gè)長(zhǎng)期的過程才能建立這樣的團(tuán)隊(duì),。

具體的實(shí)施措施:

1.新員工培訓(xùn):

培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識(shí),、專業(yè)能力,。培訓(xùn)課程如下:

互聯(lián)網(wǎng)及b2b基礎(chǔ)知識(shí),,中供產(chǎn)品知識(shí),銷售技巧

2.形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng):

公司人員要衣著得體,,舉止文雅,語言柔和,,性格陽光,。

在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求,。

3.客戶開拓方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng):

4.電話銷售技巧,,面談技巧,逼單等銷售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng),。

5.售后服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)和培養(yǎng),。

團(tuán)隊(duì)的日常管理:

一滴形成的,那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對(duì)現(xiàn)有規(guī)則制定的實(shí)行,,而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)上進(jìn)行落實(shí),,有問題之后要及時(shí)提醒并推進(jìn)其改正。但要考慮到員工的自尊,,不要打擊其自信心,。同時(shí)也要求了主管要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督。

對(duì)團(tuán)隊(duì)要實(shí)行量化的管理:

對(duì)每一個(gè)意向客戶做一個(gè)信息表,,包括姓名,,職務(wù),公司產(chǎn)品,,營(yíng)銷模式,,聯(lián)系方式,,每次跟進(jìn)記錄等信息。方便員工客戶跟進(jìn)和主管檢查監(jiān)督,,給予指導(dǎo),。

團(tuán)隊(duì)的管理要人性化:

化的團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性,,讓每個(gè)員工能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感,。

制定完善的工作規(guī)章制度并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督,。

團(tuán)隊(duì)的績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制(暫未定)

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇三

堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的精神為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》,努力學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,,緊密圍繞學(xué)校中心工作,,堅(jiān)持以育人為中心,以少年兒童為主體,,以少年兒童的終身發(fā)展為工作重點(diǎn),,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以服務(wù)少年兒童為工作宗旨,,做好德育系列活動(dòng),。通過各種校園文化活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想道德教育和法制教育,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,,以昂揚(yáng)的斗志和扎實(shí)的作風(fēng),為培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想的創(chuàng)新人才,,積極探索與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的工作新機(jī)制,,不斷開拓學(xué)校德育工作的新局面。

本學(xué)期,,我校將圍繞一個(gè)目標(biāo)(堅(jiān)持把德育工作放在首位),,抓三項(xiàng)重點(diǎn)(隊(duì)伍建設(shè)、校風(fēng)建設(shè),、特色建設(shè)),,做好五方面的工作:

(一)以“五大教育”為重點(diǎn),全面提高德育質(zhì)量

1,、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,,加強(qiáng)檢查督促。我們要在上學(xué)期開展的文明禮儀伴我行教育基礎(chǔ)上,,繼續(xù)堅(jiān)持以日常行為規(guī)范教育為抓手,,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣,。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理、評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

2,、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),,提高德育實(shí)效。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,以"五愛"為主線,,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地的宣傳作用,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行"五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,提高德育實(shí)效。

3,、加強(qiáng)安全法制教育,,利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,,開展生動(dòng)活潑的法制教育,營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境,,提高學(xué)生的法律意識(shí),。尤其教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí),。

4,、開展心理健康教育,組織廣大教師學(xué)習(xí)心理知識(shí),,讓教師明確對(duì)學(xué)生心理健康教育的重要性,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理的引導(dǎo)。

5,、開展“感恩教育”,,把“感恩教育”作為德育工作的切入點(diǎn),對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,,精心培育學(xué)?!案卸魑幕薄?/p>

(二)以“四項(xiàng)建設(shè)”為基礎(chǔ),,完善德育工作保障機(jī)制,。

基礎(chǔ)必須夯實(shí),才能給德育工作提供有力的保障,,德育工作要持續(xù)發(fā)展,,必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程,、文化,、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

(1)嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,在全校教師中形成“敬業(yè)愛生,、明禮誠(chéng)信,、平等合作、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,,展示我校教師“讓學(xué)生喜歡我的課,做學(xué)生喜歡的老師”新形象,,形成我校以德育人新風(fēng)尚,,構(gòu)筑潤(rùn)物無聲鑄師魂的新局面。

(2)從大處著眼,從小事入手,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,,堅(jiān)持每月召開一次班主任例會(huì),,邀請(qǐng)專家做班主任工作輔導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)了解《輔導(dǎo)員》雜志,、《少先隊(duì)活動(dòng)》,、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊的新信息,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,,通過總結(jié)交流,、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,。

2,、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

重視中小學(xué)德育課程的設(shè)置和開發(fā),、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,增加學(xué)生的參與度,,提高學(xué)生對(duì)德育工作的認(rèn)同感,提高德育工作的效率,。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,,給人以?shī)^發(fā)向上的力量,。要努力凈化、美化校園環(huán)境,,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展。

(1)改善校園環(huán)境:保持校園的整潔和美麗,,精心設(shè)計(jì),,突出人文主題,創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)校德育環(huán)境,。

(2)搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,又充分張揚(yáng)個(gè)性,辦好班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí),。

(3)開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié),,激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,,豐富他們的知識(shí),,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,,發(fā)展他們的才能,,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),,使藝術(shù)之星脫穎而出,,形成良好的校園文化氛圍,讓其成為我校的教育特色,。

4,、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

健全德育工作的激勵(lì)制度,。繼續(xù)完善三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部等評(píng)選制度,克服“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比表彰中,,以學(xué)習(xí)“成績(jī)好”代替“三好”的不良傾向,。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀班集體等評(píng)比表彰制度,,調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。

(三)要敢于創(chuàng)新,,聯(lián)系時(shí)代特性,,改善德育的質(zhì)量

1、德育方式和手段要跟上時(shí)代步伐:要充分利用好學(xué)校的多媒體器材和實(shí)驗(yàn)室,,利用網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),。

2、德育管理要和家長(zhǎng)配合

德育工作應(yīng)放到整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)中去思考,。要建立以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點(diǎn),共同管理,、相互支持的模式,,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,真正做好教育工作,。

二月份

1,、總結(jié)寒假好人好事,做好防溜、鞏生工作,。

2,、制訂下發(fā)工作計(jì)劃。

4,、整理校容校貌,,班級(jí)布置評(píng)比。

3,、加強(qiáng)新《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和訓(xùn)練,少先隊(duì)陣地建設(shè),。

5,、召開總輔導(dǎo)員會(huì)議。

三月份

1,、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“雷鋒精神永駐心中”系列活動(dòng),。

2、“3·8”婦女節(jié),,開展感恩母親系列活動(dòng),。

3、“世界水日”開展“珍愛生命的甘泉”主題中隊(duì)活動(dòng),。

4,、“3·12”植樹節(jié),開展“校園是我家,,美化靠大家”植樹栽花等綜合實(shí)踐活動(dòng)。

5,、全國(guó)安全教育周,,開展“安全伴我行”“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)。

四月份

1,、清明節(jié)開展“緬懷革命烈士”主題活動(dòng),。

2、組織學(xué)習(xí)“預(yù)防未成年人犯罪法律知識(shí)”,。

3,、召開期中班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),。

4、心理健康教育專題講座,。

五月份

1、慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)開展系列活動(dòng)。

2,、五一長(zhǎng)假學(xué)生安全教育,。

3,、開展以“沐浴陽光、展我風(fēng)采”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

六月份

1,、慶祝“六一”兒童節(jié),,召開表彰大會(huì),,舉行文娛匯演。

2,、期末安全教育。

3,、德育團(tuán)隊(duì)工作總結(jié),。

4、開展“百名教師訪千家”活動(dòng)

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇四

:(賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場(chǎng)順序)

1)大賽參賽選手,、評(píng)委準(zhǔn)時(shí)就座,。

2)主持人開場(chǎng)主持,介紹評(píng)委,,宣布“k歌大賽”正式開始,。

3)分兩個(gè)階段進(jìn)行k歌比賽,,比賽形式為個(gè)人演唱(16位選手或組合分為兩個(gè)階段)。

4)中場(chǎng)休息,,進(jìn)行猜歌游戲以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng),。

5)評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)定將在所有參賽選手表演完畢后再統(tǒng)一進(jìn)行匯總排序,確定獲獎(jiǎng)名單,,一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,,臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),,人氣獎(jiǎng)各一名,其余的為優(yōu)勝獎(jiǎng),。

6)k歌比賽計(jì)分時(shí)進(jìn)行子活動(dòng)——跳繩比賽決賽以及頒獎(jiǎng),,一二三等獎(jiǎng)各一名。

7)宣布k歌大賽獲獎(jiǎng)名單,,并請(qǐng)有關(guān)評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。

8)請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并致閉幕辭。

9)主持人宣布“k歌大賽”結(jié)束,。

第一階段:決賽選手出場(chǎng)順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定,。比賽形式為個(gè)人演唱,由參賽選手自選歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱,,語種不限,,中粵英日語均可。第一階段為1至8號(hào)選手上臺(tái)演唱,。

中場(chǎng)游戲環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)包括兩個(gè)活動(dòng),。第一個(gè)活動(dòng)為聽歌猜歌名,搶答形式,,現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)聽到的音樂說出歌名,,歌曲共設(shè)兩個(gè)語種(中英),5首歌曲,,猜對(duì)的觀眾將獲得有校妝網(wǎng)提供的腮紅一盒,;第二個(gè)活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng),主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾,,每人贈(zèng)送校妝網(wǎng)腮紅一盒,。

第二階段:個(gè)人演唱,此階段為9至16號(hào)選手上臺(tái)表演,。

跳繩比賽決賽:k歌大賽前,,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結(jié)束后進(jìn)行跳繩決賽,。跳繩決賽時(shí),,3人一組上臺(tái),,跳繩時(shí)間為一分鐘,根據(jù)一分鐘跳繩的次數(shù)得出最終結(jié)果,,最后統(tǒng)計(jì)出次數(shù)的前三名為一二三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

注意:k歌比賽決賽選手須在14號(hào)晚上24點(diǎn)前通過短信或者電子郵箱的方式(聯(lián)系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處,。

:略

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇五

1、通過建教研組組名,、立組呼,、展示等方法增進(jìn)教研組組員的交流及團(tuán)隊(duì)精神打造。

2,、通過聽故事,、知識(shí)競(jìng)答、團(tuán)隊(duì)游戲提高教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。

3,、通過交流增進(jìn)新舊教師之間的感情,使教師間的關(guān)系更加融洽,。

4,、通過競(jìng)爭(zhēng)又合作的方式,推動(dòng)教研組的凝聚力和整個(gè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè),。

20xx年3月20日下午14:30—16:00

全體教師

參與性體驗(yàn)式

游戲組織,、策劃及主持:xxx

活動(dòng)攝影:xxx

計(jì)分:xxx

道具: xxx

觀察員:xxx

多媒體教室

1、教師準(zhǔn)備:帶一支筆

一,、暖場(chǎng)游戲(8分)

1,、雨點(diǎn)變奏曲

2、大風(fēng)吹

二,、建組——團(tuán)隊(duì)(22分)

1,、滾雪球(介紹同組成員):姓名、兩項(xiàng)特質(zhì)(愛好)

2,、四大教研組的名稱:要求新穎有寓意

3,、教研組的口號(hào):體現(xiàn)本組風(fēng)格

4、設(shè)計(jì)標(biāo)志與口號(hào):表演展示

5,、給自己教研大組放組名排,。

6、主持人小結(jié):剛才我們各組用生動(dòng)有趣的動(dòng)作展示了自己組的口號(hào),,十分精彩,!看到剛才你們的表現(xiàn),我想到了一個(gè)詞——團(tuán)隊(duì),。(出示:“團(tuán)隊(duì)”)今天,我們就通過一系列的活動(dòng),,找找團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾把金鑰匙,。

三,、團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)(45分)

(一)活動(dòng)一:講故事——合作

1、講《瘦子與胖子》的故事

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,,一定要有合作的精神,,這樣才會(huì)讓我們到達(dá)成功的彼岸。在這里,,跟大家分享一個(gè)合作就能成功的故事,。

2、討論

3,、小結(jié)

主持人:合作的力量是強(qiáng)大的,,它可以讓我們成功,也可以讓我們團(tuán)結(jié)一心,,成為更好的伙伴,!這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一把金鑰匙(電腦屏幕打出“合作”)

(二)活動(dòng)二:知識(shí)競(jìng)答——責(zé)任

1、競(jìng)答規(guī)則,。

規(guī)則:我出示答題后,,知道答案的請(qǐng)撥打我的電話號(hào)碼,誰在我提問后最早撥入號(hào)碼的,,請(qǐng)誰回答,。答對(duì)了的人就有機(jī)會(huì)給自己一組加2分。

2,、小結(jié),。

主持人:教書育人是我們的本職工作,也是我們的責(zé)任,,我們學(xué)校的校訓(xùn),、校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)就是時(shí)時(shí)提醒我們要更好的做好我們的本職工作,,盡我們的責(zé)任,我們要樹立“責(zé)任”意識(shí),,有集體觀念,,這也是我們團(tuán)隊(duì)共體的責(zé)任。這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第二把金鑰匙責(zé)任,。

(三)活動(dòng)三:解手鏈——溝通

1,、解手鏈游戲規(guī)則:

每10人一組,組圈著站成一個(gè)向心圈,;先舉起你的右手,,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,,握住另外一個(gè)人的手,;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開,;告訴大家一定會(huì)解開,,但答案會(huì)有兩種,一種是一個(gè)大圈,,另外一種是套著的環(huán),;如果過程中實(shí)在解不開,主持人可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉,。

2、討論:

1)你開始的感覺怎樣,,是否感覺思路混亂,?你們進(jìn)行溝通了嗎?

2)當(dāng)解開一點(diǎn)以后,,你的想法是否發(fā)生變化,?此時(shí)又是如何溝通的?

3)最后問題解決以后,,你是否感覺很開心,?

3、小結(jié):

主持人:是的,,在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中有效的溝通能使合作事半功倍,,良好的溝通更能讓我們體會(huì)到快樂的心情,從而體會(huì)到成功的喜悅,。這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第三把金鑰匙溝通,。

(四)活動(dòng)四:我是你的眼睛——信任

1、游戲規(guī)則簡(jiǎn)介:兩名同學(xué)扮演盲人而另外一位同學(xué)扮演導(dǎo)盲員,?!皩?dǎo)盲員”需要全程陪同“盲人”,并給他們指路,。而“盲人”需要信任“導(dǎo)盲員”的指導(dǎo),,完成在看不見的情況下走到對(duì)面?;貋淼臅r(shí)候大家可以互換角色,,即先前擔(dān)任“導(dǎo)盲員”的現(xiàn)在可以有機(jī)會(huì)擔(dān)任“盲人”。

2,、四組同時(shí)進(jìn)行游戲,。

3、討論:

(1)大家發(fā)現(xiàn)游戲來回速度一致嗎?為什么回來的速度比去的速度要快,?

討論重點(diǎn):有三個(gè)可能的原因可以使得回來的速度比去的速度要快,。一方面,建立起了相互信任,,再者,適應(yīng)了相互的行為模式,,第三點(diǎn),,大家都有經(jīng)驗(yàn)了,。團(tuán)隊(duì)合作中,非常強(qiáng)調(diào)相互信任,,相互信任是合作的前提。同時(shí),,相互適應(yīng)也是必須要走過的一個(gè)過程,,如何快速的適應(yīng)起來是值得大家思考的一個(gè)問題。

主持人:通過體驗(yàn),,讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺,。一個(gè)不能相互信任的團(tuán)隊(duì),是一支沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì),也是一支沒有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。所以,,我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第四把金鑰匙是信任,。

(五)活動(dòng)五:《同舟共濟(jì)》——團(tuán)結(jié)

1、游戲規(guī)則:每隊(duì)派出10個(gè)人,,這10位成員要想方設(shè)法讓盡量多的隊(duì)員都站在唯一的救生艇上(也就是我們的報(bào)紙上),,活動(dòng)進(jìn)行三次,每一次游戲報(bào)紙都會(huì)折疊一次,,救生艇將由大變小,。最后以救生艇上的人數(shù)最多的隊(duì)為勝。注意了:游戲以腳不站出報(bào)紙邊緣為準(zhǔn),。

2,、討論。當(dāng)你的報(bào)紙變得越來越小的時(shí)候,,你怎么做,?什么感受?

3,、主持人小結(jié):老師們,,在這個(gè)游戲中你們找到第五把鑰匙了嗎?對(duì),,在剛才一次次游戲中,,我們變得越來越親密,最后我們只有緊緊擁抱在一起團(tuán)結(jié)在一起才能更好地合作完成任務(wù)。其實(shí),,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中很多時(shí)候都需要這樣的擁抱,,擁抱代表了許多語言,比如分享,、安慰,、團(tuán)結(jié)等等。讓我們每組的組員一起來個(gè)大大的擁抱,,感謝他們給你力量,!

今天我們找到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾把金鑰匙,“合作,、責(zé)任,、溝通、信任,、團(tuán)結(jié),。”今天我們?cè)诮M與組的競(jìng)爭(zhēng)中為自己的團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,同時(shí)今天的活動(dòng)告訴我們團(tuán)結(jié)合作既要齊心協(xié)力巧分工又要互相幫助,,在合作中應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。一個(gè)團(tuán)隊(duì),,只有競(jìng)合相生,,擁有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)才能塑造團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力,、戰(zhàn)斗力,。

四、活動(dòng)結(jié)束(15分)

1,、組員寫感受,。

2、唱改編的《相親相愛一家人》,。

3,、校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇六

為了提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,,活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,,分公司定于3月28日組織員工踏青活動(dòng)。希望借此活動(dòng)新加入的員工可以迅速融入這個(gè)集體當(dāng)中,,也希望大家能在之后的工作當(dāng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,,朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)。

1,、15:00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢,,合影留念,。

2、列隊(duì)沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩,。(途中集體合影,,單獨(dú)拍照必須在組織視線范圍之內(nèi),不允許單獨(dú)組合活動(dòng),。)

3,、后勤人員在金沙灘布置好場(chǎng)地等待其余人員到齊。

七,、游戲規(guī)則

1,、由經(jīng)理抽出一名幸運(yùn)員工,由此幸運(yùn)員工開始依次自我介紹,。

2、地雷陣:參與人員分成2隊(duì),,每隊(duì)2人搭檔,,一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過布置好的地雷陣,用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝,。

3,、眾志成城:每對(duì)2人搭檔,背靠背胳膊相挽,,同時(shí)坐在地上,,聽到起立的號(hào)令后同時(shí)起身隊(duì)員全部起立用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。

4,、你來比劃我來猜:每隊(duì)2人搭檔,,選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對(duì)最多的一對(duì)獲勝,。

八,、活動(dòng)分工

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十一、活動(dòng)費(fèi)用

共 2 頁

一,、 活動(dòng)宗旨:

1 ,、為企業(yè)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

2 ,、激發(fā)公司員工公司活動(dòng)的熱情,;

3 、和員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉,;

4 ,、 休閑娛樂,工作疲勞,。

二,、 活動(dòng):

**明芯微電子 全體同仁

三、 活動(dòng):

三天二晚

四、 活動(dòng)主題:

**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

五,、 活動(dòng)主辦:

行政部(方案的制定,、與旅行社的接洽、管理與活

動(dòng)的組織實(shí)施)

旅行社(**網(wǎng)的導(dǎo)游服務(wù))

六,、 旅游線路:

天: ** —— q (乘飛機(jī)) ** ——酒店入住

天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

七,、 費(fèi)用:

1 、價(jià)格 : 2210 元起 / 人,;

2 ,、費(fèi)用包含:

公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

九、說明:

2 ,、 此價(jià)格截止

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇七

為切實(shí)提高基層團(tuán)隊(duì)組織的吸引力和凝聚力,,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的覆蓋面,如何策劃團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

的相關(guān)資料,,希望對(duì)您有所幫助。

一,、指導(dǎo)思想,。

在團(tuán)縣委、教育團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,,結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心,,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)開展我校團(tuán)的工作,。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)干部積極性,,增加團(tuán)組織的凝聚力,,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,,促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),,更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間,。

二,、工作思路。

1.做好校黨支部的助手,,以爭(zhēng)創(chuàng)五四特色團(tuán)組織(團(tuán)員常規(guī)管理)為抓手,,抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí),、組織意識(shí)和模范意識(shí),。

2.堅(jiān)持以青少年思想教育為核心,加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能,。利用學(xué)校各級(jí)宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的引導(dǎo),,創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

3.加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),認(rèn)真實(shí)行評(píng)比考核制度;嚴(yán)格管理,,向管理要質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力,,發(fā)揮榜樣作用,。同時(shí)規(guī)范學(xué)生會(huì)工作,加強(qiáng)指導(dǎo),,使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用,。

4.加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。

三,、具體工作。

1.工作踏實(shí),,作風(fēng)扎實(shí),,開展活動(dòng)集體決策,分工負(fù)責(zé),。

2.學(xué)生干部團(tuán)結(jié)友愛,,相互合作,積極進(jìn)取,,在團(tuán)員中具有較高威信,。

3.科學(xué)地管理學(xué)生干部,不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì),,提高他們的管理能力,、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等,。

4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。

1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動(dòng),。

2.結(jié)合五·四青年節(jié)發(fā)展新團(tuán)員,,評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)員工作,,配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”教育,,使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。

3.落實(shí)校團(tuán)委對(duì)團(tuán)員進(jìn)行的注冊(cè)工作,,加強(qiáng)對(duì)延緩注冊(cè)團(tuán)員青年的引導(dǎo),,以此作為對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。

4.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,,切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作,。

5.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

(三)組織建設(shè)方面。

1.強(qiáng)化團(tuán)員的管理和各支部的評(píng)比制度,,充分激發(fā)各支部自我管理,、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。

2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作,。

3.認(rèn)真組織填寫《團(tuán)支部工作手冊(cè)》,,做到月月有檢查,平時(shí)有抽查,。

4.落實(shí)團(tuán)干部例會(huì)和團(tuán)干部培訓(xùn)制度,,做到隔周一次團(tuán)干部會(huì),一月一次支部團(tuán)員會(huì),,使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處,。

四、每月大致工作安排,。

1.結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日,,進(jìn)行系列活動(dòng)。

2.對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)課培訓(xùn),。

1.組織團(tuán)員積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)并進(jìn)行入團(tuán)前的測(cè)試,。

2.組織一次青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1.開展紀(jì)念“五四”青年節(jié)的活動(dòng),。

2.團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)及新團(tuán)員發(fā)展,。

1.召開團(tuán)員座談會(huì)、團(tuán)員民主生活會(huì),,總結(jié)學(xué)期工作,,研究暑假工作。

4.做好團(tuán)籍注冊(cè)工作,。

七月份,、八月份:

1、做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作,。

2,、布置好暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

一、指導(dǎo)思想,。

為了全面加強(qiáng)教師日常教學(xué)常規(guī)管理,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn),、穩(wěn)步提升學(xué)校語文教育教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期,我校語文教研組以我校工作為指導(dǎo),,以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,改革教學(xué)方法,,樹立新的人才觀,,質(zhì)量觀,課程觀,,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教研工作目標(biāo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以課題研究為中心,,扎實(shí)進(jìn)行校本教研,積極,、穩(wěn)妥,、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,,規(guī)范教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究,、服務(wù),、指導(dǎo)等功能,全面提高語文教師教學(xué)水平,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語文學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓每個(gè)孩子都接受良好教育。

二,、主要工作,。

1、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)效率,。

本學(xué)期繼續(xù)參加合作校的“滾雪球”以及本校的“搭檔攜手,共同進(jìn)步”活動(dòng),,實(shí)行集體備課制度,,要求每次活動(dòng)要有中心發(fā)言人,,發(fā)言人對(duì)本次的課程教學(xué)要提出自己的教學(xué)設(shè)想,了解單元重難點(diǎn),,指出解決方法,,其他幾位教師也要積極參與,發(fā)表自己的觀點(diǎn),,在廣泛借鑒優(yōu)秀,。

教案。

的基礎(chǔ)上,,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出適合本班的優(yōu)秀教案,,堅(jiān)持“個(gè)人精備+集體討論”的集體備課制度。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂,。備課應(yīng)注意備學(xué)生,,做到心中有人,留有一定彈性,。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性,、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配,。

2,、強(qiáng)化課改意識(shí),深化教學(xué)改革,。

本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,,促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展:即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展,。充分體現(xiàn)“新課標(biāo)”四大特點(diǎn)——參與性,、互動(dòng)性、互助性,、體驗(yàn)性,。

3、努力改變教研形式,。

學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長(zhǎng)成才的搖籃,。本學(xué)期,我們的教研活動(dòng)要努力在“實(shí)”上下工夫,,在“新”字上做文章,,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。為了能夠盡快的提高教師的教學(xué)水平,,我們利用教研組活動(dòng)時(shí)間觀看優(yōu)質(zhì)錄像課,,并及時(shí)發(fā)表自己的觀點(diǎn),與其他教師交流,,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

4,、創(chuàng)建網(wǎng)上教研平臺(tái)。

充分利用教學(xué)資源,,將平時(shí)教研任務(wù),、學(xué)習(xí)信息等相關(guān)內(nèi)容公布于校園群共享中,便于教師跨時(shí)間,、跨空間進(jìn)行教研信息了解,、學(xué)習(xí)和參與。鼓勵(lì)教師到網(wǎng)上踴躍投稿并豐富自己的教學(xué)博客,,探討教學(xué)方法,,暢談教學(xué)體會(huì),交流教學(xué)心得,,提升教學(xué)水平,。

在團(tuán)隊(duì)已經(jīng)兩年有余了,從大一開始就一直關(guān)注并且參與著團(tuán)隊(duì)中的每一件活動(dòng),。并且從每次活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí),,不斷總結(jié)。希望在以后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中能不斷改進(jìn),。那么我就來說一下以后團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的計(jì)劃,。

這個(gè)計(jì)劃中的核心內(nèi)容就是優(yōu)化。因?yàn)槲覀兊母鞣N活動(dòng)之前都已經(jīng)做過好多了,,大體的流程都已經(jīng)輕車熟路,。但是從現(xiàn)在來看我們活動(dòng)中好多環(huán)節(jié)都需要做一個(gè)系統(tǒng)的優(yōu)化。

1,、活動(dòng)策劃的優(yōu)化,。

活動(dòng)策劃的優(yōu)化需要體現(xiàn)在策劃前期應(yīng)該全面聽取全體碩市生的意見,集思廣益,。即使在時(shí)間緊迫的情況下也要盡量得到大家的意見,,即使是某個(gè)小的細(xì)節(jié)也要去爭(zhēng)取。要做到充分調(diào)動(dòng)每個(gè)碩碩的積極性,,讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中體會(huì)到主人翁的感覺,并且以主人翁的心態(tài)去做事情,。只有這樣才會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)欣欣向榮不斷發(fā)展,。

我一直相信,每個(gè)碩市生心中都有自己的想法,,這些想法都很特別,,都很精彩,他們需要我們的肯定,,需要我們的活動(dòng)融入他們的元素,。這是我們需要去做的,,并且一直要做下去的事情。

2,、活動(dòng)流程的優(yōu)化,。

活動(dòng)流程的優(yōu)化其實(shí)就是事先把每一分鐘的時(shí)間都細(xì)化給每一個(gè)人每一件事。這一點(diǎn)很難,,但是很有效,。我們都要嘗試地去做,到最后肯定能成功的,。

另外我們要把活動(dòng)過程中的每個(gè)任務(wù)點(diǎn)分配給個(gè)人,,做到一定程度的權(quán)力下放,這樣會(huì)增加我們的緊急事務(wù)的處理能力,。

并且在此之前,,活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人應(yīng)該仔細(xì)思考活動(dòng)當(dāng)天整個(gè)流程,加強(qiáng)分組管理,。

3,、活動(dòng)亮點(diǎn)的優(yōu)化。

我們的活動(dòng)來講人氣都還是很高的,,因?yàn)槿A碩這個(gè)品牌本來就很響亮的,。但是仔細(xì)想想咱們自己又做了些什么,對(duì),,很少!我們需要在我們的活動(dòng)細(xì)節(jié)中多多突出些亮點(diǎn)來,。比如在路演過程中加入主持人的元素,并且配合上一些小難度的游戲等等,,只要給大家些時(shí)間,,我們聚在一起出點(diǎn)子,這樣效果一定會(huì)讓所有人都吃驚的,。

在學(xué)校這個(gè)大圈子里面,,存在著這么多的學(xué)生組織。我們能不能在其中脫穎而出,,成為佼佼者就要靠我們的激情,。而這所謂的激情就是在我們平常活動(dòng)的亮點(diǎn)體現(xiàn)出來的,。我們希望大家都能很認(rèn)真地去考慮這一點(diǎn),。

聽到過很多人講有過什么什么想法,但是之后就沒有什么動(dòng)靜了,,我們想這些東西我們都知道原因,。也就是說,有想法很簡(jiǎn)單,難的是我們需要堅(jiān)持地把這些想法做下來,。

考慮到剛剛招新就出現(xiàn)新碩碩退出這個(gè)情況,,我覺得咱們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)還是做得不到位。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)合作性質(zhì)的活動(dòng),。我們完全可以經(jīng)常開展一些類似于訓(xùn)練營(yíng)時(shí)候的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng),,這樣既可以讓碩碩們感受一下我們團(tuán)隊(duì)于學(xué)校其他社團(tuán)的不同之處,又可以讓優(yōu)化我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

我們可以回想一下,,每每學(xué)期末了,我們團(tuán)隊(duì)退會(huì)率又多高,,基本上第二年招新的時(shí)候都會(huì)感到很吃力,。我們必須仔細(xì)思考一下這其中的原因,并且積極思考解決的原因,。

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇八

培訓(xùn)師:副總經(jīng)理,。

裁判員:行政經(jīng)理。

二,、團(tuán)隊(duì)比賽團(tuán)隊(duì)游戲的目的就是為了更好的建設(shè)團(tuán)隊(duì),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。

1、破冰活動(dòng),。

時(shí)間:20分鐘,。

活動(dòng)目的:打破隔閡、建立相互熟知,、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍,。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,,你會(huì)感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松,、愉快。

活動(dòng)目的:主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念,。

協(xié)作系數(shù):

體能要求:

危險(xiǎn)系數(shù):

3,、過軟橋。

時(shí)間:60分鐘,。

活動(dòng)內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端,。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,,各組經(jīng)過團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過軟橋,。

活動(dòng)目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機(jī)的退縮趨勢(shì),,突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū),。

協(xié)作系數(shù):

體能要求:

危險(xiǎn)系數(shù):

4,、解手鏈形式:10人一組。

時(shí)間:20分鐘,。

活動(dòng)內(nèi)容:1,、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。2,、先舉起自己的右手,,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在組員面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,,在不松開的情況下,,想辦法把這張亂網(wǎng)解開3、告訴大家一定可以解開,,但答案會(huì)有兩種,。一種是一個(gè)大圈,另外一種是兩個(gè)套著的環(huán),。4,、如果過程中實(shí)在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉,。

活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神,。

三、團(tuán)隊(duì)野餐,。

團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)17:00結(jié)束,,隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會(huì)活動(dòng)。

四,、保護(hù)環(huán)境,、熱愛生活。

保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn),、長(zhǎng)久的課題,。近幾年,世界各國(guó)遭受著不同程度的自然災(zāi)害,,人類要想征服可怕的大自然,,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī),,從我們自己做起,,及時(shí)清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾,,保護(hù)環(huán)境,善待家園,,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇九

房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,,加深員工了解,,特舉辦本次聚餐活動(dòng),旨在促進(jìn)員工交流,,提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間

1.活動(dòng)地點(diǎn):****大酒店

2.活動(dòng)時(shí)間:20xx-5-7晚7:00

三、活動(dòng)方式:

1.團(tuán)隊(duì)聚餐,,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演),。

2.鄂爾多斯之夜活動(dòng)

四、活動(dòng)流程:(準(zhǔn)備工作要明確分工,,責(zé)任到人)

1.歡迎儀式:(涼菜已經(jīng)起)

問題:以什么方式迎接董事長(zhǎng)入場(chǎng)?

嘉賓(各部辦,、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請(qǐng),及領(lǐng)導(dǎo)座次安排,。

2.主持人開場(chǎng)白:

問題:主持人的選定,。

主持稿的編寫。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡(jiǎn)單介紹;特別感謝董事長(zhǎng)參加;表明這是一次家宴,,讓大家吃得開心,,玩得盡興。)

房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹,,介紹的方式?

3.請(qǐng)張總講話,。

問題:發(fā)言稿的編寫與修改。

4.邀請(qǐng)董事長(zhǎng)致辭,。(共同舉杯)

5.宣布晚宴開始,。

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇十

含義:部門文化即是一個(gè)組織由其價(jià)值觀、信念,、儀式,、符號(hào)、處事方式等組成的其特有的部門文化形象,。

人事規(guī)劃(各專業(yè)人才,、工作配合與互補(bǔ)、長(zhǎng)短期規(guī)劃),。

誠(chéng)信:相互之間以誠(chéng)相見,,對(duì)公司忠誠(chéng),。

尊重:既是要體現(xiàn)人和人之間人際關(guān)系相互尊重,也體現(xiàn)在尊重對(duì)方的勞動(dòng)成果上,。

奉獻(xiàn):主觀能動(dòng)地完成工作,,講究奉獻(xiàn)精神。

領(lǐng)導(dǎo)能力:做為本部門的職業(yè)經(jīng)理人,,要講究職業(yè)精神、專業(yè)化和領(lǐng)導(dǎo)能力,,其中領(lǐng)導(dǎo)能力是本部門的一大特色,。成員個(gè)體既是部門主管或經(jīng)理,又要具有總部成員的工作安排,、協(xié)調(diào),、目標(biāo)達(dá)成方面的領(lǐng)導(dǎo)和安排能力。

入職培訓(xùn)(準(zhǔn)備材料,,公司全面介紹,、制度培訓(xùn)、酒店管理部ppt規(guī)劃,,酒店展示,、業(yè)態(tài)特征、職業(yè)經(jīng)理人要求等),。

學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)能力建設(shè),。

戶外拓展。

集體活動(dòng)參與,。

季度會(huì)議(培訓(xùn)提高,、業(yè)務(wù)交流、頭腦風(fēng)暴),。

定期視頻會(huì)議,。

證書制(培訓(xùn)參加課時(shí))。

專業(yè)方案(根據(jù)公司發(fā)展及要求—核心訴求)形成自己模式:如根據(jù)各業(yè)務(wù)板塊及未來發(fā)展,,形成方案,。方案要對(duì)主要條款進(jìn)行框架性的約定。

發(fā)揮合力,,戰(zhàn)斗力,,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同達(dá)成,團(tuán)隊(duì)成果共同分享,。

團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、有干勁,、睿智,、年輕化,。

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

勤奮,、敬業(yè),、專業(yè)。

形象好:代表酒店這個(gè)服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水準(zhǔn),、具有時(shí)尚引領(lǐng)作用,、素質(zhì)和品味要高端、國(guó)際化,。

培養(yǎng)貴族氣質(zhì),。

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、有責(zé)任心,,有培養(yǎng)前途,。

高素質(zhì)、高學(xué)歷,,名校本科以上,,碩士?jī)?yōu)先。

高忠誠(chéng)度,。

人性簡(jiǎn)單,,不復(fù)雜,不搞事,,一心一意,,心甘情愿意地做工作。

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇十一

強(qiáng)學(xué)風(fēng),,促教改,,構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式,。

二活動(dòng)時(shí)間,。

20xx年10月20日至20xx年11月20日。

三主體活動(dòng),。

1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng),。

活動(dòng)主體:20xx級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組。

20xx級(jí)團(tuán)支部,。

活動(dòng)流程:懸掛條幅,,號(hào)召開展基層團(tuán)建活動(dòng)。

團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書,,根據(jù)活動(dòng)策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn),。

2新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作,。

活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部,。

活動(dòng)流程:收集大一至大四班級(jí),、團(tuán)支部信息。

做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級(jí)團(tuán)支部換屆,。

工作報(bào)告,。

上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。

3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè),。

活動(dòng)主體:20xx級(jí)團(tuán)支部,。

活動(dòng)流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展。

規(guī)劃,。

4開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),。

活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部。

活動(dòng)流程:團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部,、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。

開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部,、優(yōu)秀團(tuán)干部,、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講,對(duì)大一,。

新生進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo),。

5扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作,。

(校團(tuán)委,、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名20xx級(jí)新生團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)),。

6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng),。

(結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量。

調(diào)查報(bào)告,。

)

7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作,。

(撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容,、引導(dǎo)目的,、核心。

觀點(diǎn),、引導(dǎo)路徑,、活動(dòng)案例等內(nèi)容)。

三,、具體要求:

(一)突出主題,、形成合力:

1、通過在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性,,提高工作效率,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3,、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作,。

(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍:

1,、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳,,擴(kuò)大影響力。

2,、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳,,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題,,顯出我院特色,,營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。

3,、將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我院的影響力,。

四總結(jié)活動(dòng),。

做好活動(dòng)總結(jié),找出出彩點(diǎn)及不足,,做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交,。

五上交材料。

1,、活動(dòng)月自評(píng)表,。

2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料,。

3,、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作。

調(diào)研報(bào)告,。

4,、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。

5,、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級(jí)規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)材料,。

1:活動(dòng)目的:

(1)活動(dòng)主題。

快樂工作,,心中有夢(mèng);團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,開拓創(chuàng)新;。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)。

江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)),。

(3)活動(dòng)時(shí)間,。

20xx年10月份。

(4)活動(dòng)對(duì)象,。

工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,,門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。),。

另:工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次,。

游戲一:破冰,、分組。

撲克分組,。

目的:分組,。

材料:一副撲克牌。

活動(dòng)程序:

4,、最后所有人都介紹完之后,,看有沒有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定,。

5,、確定好小組后,,每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字,。

分享:1,、站錯(cuò)隊(duì)的人,,為什么會(huì)站錯(cuò)——自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚。

2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性,。

游戲二:團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

活動(dòng):同舟共濟(jì)。

時(shí)間:30分鐘,。

材料與場(chǎng)地:每組報(bào)紙20張,,膠帶一卷,空地,。

操作程序:

員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照,,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為),。

將“船”修好,,再繼續(xù)前進(jìn),,但記時(shí)不斷,,最后船必須保持完整,。

3,、速度最快的一組,每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì),。

分享:1,、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?

2、船在前進(jìn)中,,你們是怎么做的,,為什么要那樣做?

3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要,。

游戲三:情緒釋放,。

活動(dòng):說出你的煩惱。

活動(dòng)時(shí)間:40分鐘,。

材料:a4報(bào)紙若干張,,中性筆若干只。

活動(dòng)規(guī)則:1,、小組成員圍坐成一個(gè)圈,,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙。

2,、每位成員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最感煩惱,,或者最困難,最有壓力的,,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名,、部門,只要寫出問題),。

4,、每個(gè)人在拿到的問題上面寫下針對(duì)這個(gè)問題的建議,,和鼓勵(lì)的話;寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員,,當(dāng)拿到自己的問題時(shí),不用寫,,直接傳遞下去,。

5,、所有成員都寫好后,,再由指導(dǎo)者將問題收上來,發(fā)給問題所有者,。

分享:1,、分享大家給他的建議。

2,、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受,。

3、和給他建議的成員擁抱以示感謝,。

活動(dòng):千千結(jié),。

活動(dòng)時(shí)間:10分鐘。

活動(dòng)規(guī)則:

員的手,。

員握手,、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),,所有成員都停止走動(dòng),,原地不動(dòng)。

后,,開始結(jié)節(jié),,解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。

目標(biāo):

通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),,更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制,提高戰(zhàn)斗力,,增強(qiáng)生命力,,激發(fā)創(chuàng)造力。

活動(dòng)總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),,只要我們能團(tuán)結(jié)一心,、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn),。

活動(dòng)具體時(shí)間安排,。

1.集合時(shí)間:早上07:30。

2.集合地點(diǎn):新日陽光廣場(chǎng),。

3.出發(fā)時(shí)間:08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。

4.目的地:09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園。

5.中餐自理,。

6.返回集合時(shí)間:下午17:00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合,。

7.18:00就餐,。

組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)。

1.安全第一———每次活動(dòng)中至少說三次“安全第一”,,出發(fā)前,、出發(fā)時(shí)、下撤之前;,。

3.守時(shí)———遵守活動(dòng)時(shí)間安排,,是對(duì)組織者和大家最基本的尊重;。

4.行動(dòng)———一切行動(dòng)聽小組組長(zhǎng)指揮,,步調(diào)要一致統(tǒng)一;,。

5.環(huán)保———垃圾袋隨身攜帶,環(huán)保從我做起;,。

6.自助———自己的裝備自己背,。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;。

7.互助———一起出去,,安全回家,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;。

8.冷靜———遭遇意外要冷靜,,不驚慌,、亂走,及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援;,。

注:分8個(gè)小組,,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織,。

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員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇十二

要為團(tuán)隊(duì)量身定制今后的發(fā)展方向,,沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)就沒有了方向和動(dòng)力,,管理者要為團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo),不能高,,不能低,,否則都會(huì)挫傷成員的積極性。

接受沖突,。

自古以來,,我們的社會(huì)價(jià)值觀就不斷的強(qiáng)調(diào):天時(shí)不如地利,地利不如人和,,家和萬事興,,以合為貴,主張盡量避免沖突,現(xiàn)在最新的管理理念認(rèn)為,,沒有沖突就沒有進(jìn)步,,只有在沖突中才有問題,才有分歧,,才有爭(zhēng)論,,才有意見和方法,團(tuán)隊(duì)才能得到改進(jìn)和發(fā)展,。所以,,有沖突才會(huì)有創(chuàng)新,,有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)現(xiàn),,有發(fā)展團(tuán)隊(duì)才能進(jìn)步,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

排除利己思想,。

利己思想包括以我為中心,自私,,自大,,凡事要自己說了算,凡事要以自己的利益為先,,排除利己思想要求每位成員都要把自己當(dāng)成團(tuán)隊(duì)的一塊磚,,搞清楚團(tuán)隊(duì)的利益和個(gè)人的利益的關(guān)系,要謙虛,,團(tuán)結(jié),,有遠(yuǎn)見,顧大局,。

建立原則,。

松下幸之助說:堅(jiān)持始終如一的原則,并且心存感謝與服務(wù)誠(chéng)意,,必使一些利益又回饋到自己身上,,建立原則就是自己對(duì)事情有主見,不要用,,隨便,,無所謂,你看著辦,,等口頭語,,這是一種無原則的表現(xiàn),優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要反對(duì)無原則的自我犧牲,,做就是做,,不做就是不做,是就是,不是就不是,,同意就同意,,不同意就不同意。

樂于協(xié)作,。

樂于協(xié)作是指自己愿意配合團(tuán)隊(duì)的其他成員,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有成員之間互相協(xié)作,互相配合,,凝成一股繩,,才可能團(tuán)結(jié)一致,向著一個(gè)共同的目標(biāo)邁進(jìn),。人是獨(dú)立的個(gè)體,,是不容易凝聚的,而且凝聚的代價(jià)往往比較大,,但是現(xiàn)今社會(huì)中沒有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地,。任何競(jìng)爭(zhēng)都不是個(gè)人賽,而是團(tuán)體賽,。管理者如何有效的控制人才,,使之積極有效的產(chǎn)出,并將之鑄就成一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),,說道底,,還是要方向正確,遵守原則,,協(xié)作共進(jìn),。

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇十三

一、活動(dòng)目的通過本次旅游商品大賽,,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,,以精品為目標(biāo),挖掘開發(fā)一批有較高品位,、富含科技含量,、獨(dú)具地方特色、市場(chǎng)前景廣闊的旅游商品,,積極培育涼州旅游商品的客源市場(chǎng),,進(jìn)一步完善旅游商品的研發(fā)、生產(chǎn),、銷售及宣傳等一條龍服務(wù)體系,,不斷壯大我區(qū)旅游商品的產(chǎn)銷隊(duì)伍,樹立涼州旅游的品牌意識(shí),,做大做強(qiáng)涼州的旅游業(yè),。

二、活動(dòng)名稱20xx年涼州區(qū)“杯”旅游商品開發(fā)大賽。

出自 www.sevw.cn

四,、協(xié)辦單位(待定),。

五、組織機(jī)構(gòu)大賽設(shè)組委會(huì),,組委會(huì)下設(shè)評(píng)委組,、辦公室。

組長(zhǎng):張祥生涼州區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng),。

馮天民涼州區(qū)群藝館館長(zhǎng)王金城涼州書畫院院長(zhǎng),。

王文明涼州區(qū)旅游局副局長(zhǎng)胡宗密涼州區(qū)博物館館員黨壽山?jīng)鲋輩^(qū)博物館館員黎大祥涼州區(qū)博物館館員辦公室設(shè)在涼州區(qū)旅游局,主任由陳德正同志擔(dān)任,,陳耿,、許天才同志具體負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

五,、組織實(shí)施,。

1,、旅游商品的范圍:文物復(fù)仿制品:在遵守國(guó)家關(guān)于文物復(fù)仿制有關(guān)規(guī)定的前提下,,開發(fā)、設(shè)計(jì),、制作的涼州各歷史時(shí)期文物的復(fù)仿制品及設(shè)計(jì)樣品,。工藝品、紀(jì)念品:立足多種材質(zhì)開發(fā)的雕塑,、編織、鑲嵌,、刺繡,、飾品、剪紙,、根雕,、奇石等具有紀(jì)念意義和鑒賞收藏價(jià)值的各類工藝品、紀(jì)念品(包括紀(jì)念幣),。服裝,、生活用品:具有涼州地方特色的服裝制品、生活用品及設(shè)計(jì)樣稿等,,包括亞麻,、地毯等系列產(chǎn)品。綠色食品:圍繞涼州農(nóng)副產(chǎn)品開發(fā)的保健品,、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品,、綠色飲品、名優(yōu)土特產(chǎn)品。書畫作品:反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類書法,、繪畫,、篆刻、刻字作品,。圖書,、音像制品:反映涼州歷史文化、民俗風(fēng)情,、旅游資源的書刊,、畫冊(cè)、郵票,、明信片,、歌曲、光碟等公開出版發(fā)行或內(nèi)部印制的各類圖書,、音像制品,。

2、評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次旅游商品大賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng)1名,,獎(jiǎng)人民幣1000元;一等獎(jiǎng)1名,,獎(jiǎng)人民幣800元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)人民幣500元;三等獎(jiǎng)5名,,獎(jiǎng)人民幣100元;另外,,設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)20名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,,最佳組織獎(jiǎng)10名,,均頒發(fā)給涼州區(qū)人民政府驗(yàn)印的獲獎(jiǎng)證書。

3,、參賽要求:

(1)參賽作品應(yīng)能夠體現(xiàn)涼州文化特色,、地域特色和人文特色;。

(2)參賽作品應(yīng)能夠代表本類產(chǎn)品,,且具有一定的知名度和品牌價(jià)值;,。

(3)參賽作品或設(shè)計(jì)稿應(yīng)具備較強(qiáng)的創(chuàng)意,富含文化內(nèi)涵,。

(4)凡參賽作品,,要按統(tǒng)一要求,保送實(shí)物及設(shè)計(jì)創(chuàng)意說明,,并填寫旅游商品開發(fā)大賽報(bào)名表一式二份,。說明材料要求文字精練,要點(diǎn)清晰,,說明作品的設(shè)計(jì)構(gòu)想及創(chuàng)意,,字?jǐn)?shù)不超過400字,,用二號(hào)楷體字打印在a4紙上。

旅游商品開發(fā)大賽策劃方案的延伸閱讀——活動(dòng)方案的寫作注意事項(xiàng),。

1,、明白給誰寫策劃案。

一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動(dòng),。

2,、策劃的這次活動(dòng)要解決什么問題。

為什么要做活動(dòng),,活動(dòng)的目的是什么?在策劃整個(gè)案子中時(shí)刻想這目的,,每個(gè)細(xì)節(jié)都向目標(biāo)靠攏,跟目標(biāo)沒有關(guān)系的一概砍去,,這樣才能主題明確,。活動(dòng)無非兩個(gè)目的:銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象,,是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù),,不要搞成個(gè)人的秀場(chǎng),自戀的裹腳布大家都惡心,。

3,、案子中要策劃出明晰的活動(dòng)三個(gè)階段。

策劃案中有抑有揚(yáng),,最好明晰活動(dòng)的的三個(gè)階段,。

小說有鋪墊有高潮,四季有醞釀?dòng)惺斋@,,人生有汲取有綻放,活動(dòng)也如此,,如果都是高調(diào)參與者會(huì)疲憊,。活動(dòng)的三個(gè)階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期,。

鋪墊期,。告訴參與者要做什么,他們能得到什么好處,,慢慢傳播,,好處一次比一次多,慢慢升溫,,這個(gè)時(shí)期想各種辦法過勾引,,勾引起參與者的興趣,盡量讓他們期待,。

活動(dòng)期,。期待中,,高潮終于來了。餓了半天,,給碗炒米飯,,真好吃,。這個(gè)活動(dòng)中的主要階段一定好有亮眼的點(diǎn)子,,對(duì)這個(gè)點(diǎn)子是否亮眼,就看者是高手還是衰手,。

降溫期(后續(xù)階段),。這個(gè)階段也很重要,通過活動(dòng)讓參與者對(duì)產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感,,這個(gè)階段是完成購(gòu)買的階段,,趁熱再給點(diǎn)好處,,就能達(dá)到活動(dòng)的目的,。

4,、搞出活動(dòng)鮮明的記憶點(diǎn)。

我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期——主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天,,下個(gè)星期天去商場(chǎng)看看,,買個(gè)回來。

綜上所述記憶點(diǎn)是:第一階段(把目標(biāo)消費(fèi)者勾引來)——到哪里去領(lǐng)個(gè)不錯(cuò)的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)——一定要有出彩的參與者喜歡的點(diǎn);第三階段:(利用他們的好感完成銷售)——手里那張票沒舍得仍,,留者去商場(chǎng)看看他們打折情況,買一個(gè)回來,。

5,、注意細(xì)節(jié)。

在提案的過程中,,客戶短時(shí)間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略,,于是細(xì)節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵。這個(gè)細(xì)節(jié)包括提案文件的格式,,段起頭是否空格,,用詞是否準(zhǔn)確,有沒有錯(cuò)字等,。

另外一個(gè)細(xì)節(jié)就是案子的執(zhí)行時(shí)間,、流程,、工作分工等是否細(xì)致科學(xué)。我有過這樣的經(jīng)歷:我把活動(dòng)執(zhí)行明晰到一張表格中,,細(xì)到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,,也就是把方案支解到日歷中,客戶非常高興,,他認(rèn)為我非常專業(yè),,這是個(gè)很討好的招。

當(dāng)然,,要確保執(zhí)行的精彩,,就必須考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),真正把每個(gè)細(xì)節(jié)做到表中,,提醒自己和配合的其他部門做好每個(gè)細(xì)節(jié),,方案執(zhí)行就沒有什么大問題了。

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇十四

團(tuán)隊(duì)成員由于出身不同,,經(jīng)歷不同,,文化背景不同,每個(gè)人追求的目標(biāo)和理想也不盡相同,。有的只是想賺錢,,有的是想積累工作經(jīng)驗(yàn),有的只是以此作為跳板,,有的則想借此成就一番事業(yè),,但是,不管個(gè)人的想法到底怎樣,,當(dāng)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,,樹立一致的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是必需的,否則就難以發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力,。

目標(biāo)確定后,,團(tuán)隊(duì)成員保持思路一致,是建立卓越團(tuán)隊(duì)的又一個(gè)不可缺少的因素,,特別是對(duì)于新建的團(tuán)隊(duì),各個(gè)成員考慮問題的角度,,習(xí)慣性的思維方式會(huì)有所差異,,工作方法,使用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)也有所差異,。如果團(tuán)隊(duì)的思路方法無法保持一致,,這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的任何事情都需要上級(jí)親自去思考,去決策,,員工只是一味地遵從上級(jí)的安排,,那么長(zhǎng)此以往,,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)形成惰性,失去競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力,。所以,,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的每位成員具備主動(dòng)意識(shí),。

成員要主動(dòng)關(guān)心自身的工作職責(zé)作為一種工作習(xí)慣,,作為一種提高自身職業(yè)道德和素質(zhì)修養(yǎng)的途徑。

管理者應(yīng)該讓下屬養(yǎng)成主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)的習(xí)慣,,主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)一方面可讓上級(jí)放心,,另一方面萬一自己誤解了上級(jí)的意思,可以及時(shí)修正,。當(dāng)上級(jí)的決策70%來自員工的意見時(shí),,管理就不會(huì)脫鉤,鏈條就不會(huì)斷鏈,,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就牢靠了,。

每個(gè)成員都是團(tuán)隊(duì)不可缺少的一份子,應(yīng)在共同目標(biāo)的指引下,,團(tuán)隊(duì)共進(jìn),,但是,因?yàn)槌蓡T各自的能力,,做事的風(fēng)格和各自效率有差異,,團(tuán)隊(duì)中難免會(huì)出現(xiàn)有的人跑的快,有的人跑的慢的現(xiàn)象,,結(jié)果,,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像各松散的馬拉松隊(duì)伍,配合不緊密,,缺乏協(xié)調(diào)性,,所以要保證團(tuán)隊(duì)的整體步調(diào)一致,每位成員首先要從自我做起,,培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)隊(duì)的互助合作性,。

管理者首先要加強(qiáng)各部門之間的互助合作,如果各部門之間遇到問題相互推諉,,互踢皮球,,這只皮球早晚要被踢破,同時(shí),,也會(huì)造成各自效率低下和資源浪費(fèi),。

如果管理者把自己擺得高高在上,把員工視作執(zhí)行命令的侍從,,那么著就只是一個(gè)監(jiān)督型的群體,,稱不上是團(tuán)隊(duì),,而如果員工愿意以你為核心,凡事有目的地請(qǐng)教你,,這才形成團(tuán)隊(duì),,當(dāng)管理者得工作只是訓(xùn)練和引導(dǎo)員工去做事時(shí),便達(dá)到了團(tuán)隊(duì)的最高境界,。

三國(guó)時(shí),,曹操下令:凡肆意踐踏良田者殺無赦。一天,,曹操率軍途徑一片良田時(shí),,突然戰(zhàn)馬受驚,闖進(jìn)良田,,踐踏莊家數(shù)畝,,軍令如山,曹操當(dāng)即要拔劍自刎,,被眾部將苦苦攔下,,國(guó)不可一日無君,軍不可一日無將,,最后曹操還是割下自己一畧頭發(fā)以示眾部下,,法不可違,此事被后人傳為佳話,。

管理者身先士卒,,以身作則,嚴(yán)格遵守自己擬定的規(guī)章制度,,不能因?yàn)樽约簱碛袡?quán)力就凌駕于制度之上,。

##結(jié)束

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇十五

五、 活動(dòng)目的:

以此讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力,,呼吸清新的空氣,,欣賞大自然的美景,陶冶情操,,還可以鍛煉身體,,放松心情。同時(shí)在活動(dòng)的過程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中的生活,,增強(qiáng)大家的友誼和團(tuán)隊(duì)精神,,有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神,增強(qiáng)集體的凝聚力,。

六、 活動(dòng)內(nèi)容以及時(shí)間安排:

1,、10:00綠博園門口集合,,點(diǎn)名

2,、10:15開始燒烤

3、12: 30 自由活動(dòng)

4,、13:00 游戲時(shí)間

5,、15:30游戲結(jié)束(中途會(huì)有休息時(shí)間)

6、15:30 合影留念

之后看大家安排,,想繼續(xù)的可以打牌之類的

七,、 注意事項(xiàng):

1、 請(qǐng)伙伴們合理安排時(shí)間于上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在綠博園門口集合

2,、 由于當(dāng)天有建設(shè)活動(dòng),,建議伙伴們穿休閑裝、平底鞋

八,、 路線:

地址:建鄴區(qū)揚(yáng)子江大道綠博園

公交:160路蒼山路站下或d7路揚(yáng)子江大道綠博園站下

游戲a:

名稱:明信片抽小偷

人數(shù):7-8人

規(guī)則:每人抽一張明信片,,其中有一張是小偷。抽到小偷明信片的人要盡量把小偷傳給別人,。

一般這個(gè)游戲中會(huì)穿插很多其他小游戲,,每個(gè)小游戲的獲勝者要把自己的明信片給別人,同時(shí)獲得整個(gè)游戲的勝利,。最后拿著小偷明信片的就是小偷,。

游戲b:

名稱:坐地起身

人數(shù):4-15人

規(guī)則:

1、首先要大家四個(gè)人一組,,圍成一圈,,背對(duì)背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,,正常來說一個(gè)坐在地上的人,,是無法手不著物的'站起來的)

2、四人手 "橋" 手,,然后要他們一同站起來,。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),,如六至七個(gè)人,,應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,,那難度就會(huì)較高了,。

說明:

筆者親自試過十多人一起起身,雖然試了許多次才成功,,但證明是可以成功的,。這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論,如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等,,非常適合團(tuán)隊(duì)課程,。

游戲c:

名稱:殺人游戲

游戲類型:心理游戲、策略游戲

人數(shù):10人左右

時(shí)間:20min左右

游戲人物:

法官:控制游戲進(jìn)程的人,。明確每個(gè)人的身份,,要做到絕對(duì)公正。

殺手:白天隱藏在好人中間,;黑夜出來殺人,。被殺后沒有遺言,并不得再發(fā)言,。

1,、根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備好9張牌,按照不同的花色事前規(guī)定好法官1人,、殺手2人,、好人6人。

2,、每人取一張牌,,明確自己的身份,除法官外,,不要讓任何人知道,。 3、法官宣布:所有人閉上眼睛,,殺手睜眼相互認(rèn)識(shí),。 4、法官知道誰是殺手后,,宣布:殺手閉眼,,所有人睜眼。

5,、下面開始個(gè)人發(fā)表意見,,按照座位順序依次發(fā)言,相互指正,,找出壞人,。 6、所有人發(fā)言完畢后,,被指正最多的人有一次為自己申辯的機(jī)會(huì),。 7、申辯完畢后,,大家舉手投票決定是否處決這個(gè)人,。沒過半數(shù)則該人存活,。(接9)

8、得票過半則處決,,法官宣布亮牌,,讓大家明確是成功抓到一個(gè)殺手,還是錯(cuò)殺一個(gè)好人,。如錯(cuò)殺好人則有最后的遺言,殺手則沒遺言,。

9,、法官宣布天黑,所有人閉眼,,殺手出來殺人,。殺手用眼神相互交流,統(tǒng)一殺害的目標(biāo),,并用眼神告訴法官殺誰,。

10、殺手殺人完畢后閉眼,,所有人睜眼,。法官宣布哪個(gè)好人被殺。被害人遺言,。

11,、繼續(xù)新一輪的討論。因?yàn)榇蠹叶及l(fā)過言了,,并且也有人被指正,,被殺害,因此線索會(huì)越來越多思維會(huì)更活躍,,討論會(huì)更激烈,。

12、如此重復(fù),,直到好人將殺手全部抓出,,則好人獲勝;如好人全部被害,,則殺手獲勝

游戲四:誰是臥底(備選)

以8或6人游戲?yàn)槔?,其他人?shù)配置請(qǐng)參見下文。

1,、在場(chǎng)8人中7人拿到同一詞語,,剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。這時(shí)平民與臥底都不知道互相的身份,,臥底也不知道自己是臥底,。

2、每人用一句話描述自己拿到的詞語,最好不要太過明顯,,既不能讓臥底察覺,,也要給同伴以暗示。

3,、每輪描述完畢,,所有在場(chǎng)的人投票選出懷疑的臥底人選,得票最多的人出局,。若臥底出局,,則游戲結(jié)束。若臥底未出局,,游戲繼續(xù),。如有兩人得票相同,則進(jìn)入pk,,大家再?gòu)膬扇酥虚g投出一個(gè),。

4、若臥底撐到最后一輪(場(chǎng)上剩3人時(shí)),,則臥底獲勝,,反之,則平民勝利,。[4]

注意:臥底和平民都要描述自己手上的牌,,臥底如果猜到了平民的詞匯,接下來如果臥底的描述和平民詞有共性那么ok,;不可以為了掩飾自己的身份說出跟臥底詞不搭邊的話,。例如:臥底詞是福爾摩斯,平民詞是工藤新一,。如果臥底猜到了平民詞,,為了混淆視聽而說“他長(zhǎng)期使用著另一個(gè)名字”這樣與福爾摩斯完全沒有關(guān)系的描述,是不可以的,。這就是考驗(yàn)臥底掩飾能力的地方,。

人員具體分工 準(zhǔn)備工作: 物品采購(gòu):

集合負(fù)責(zé)人: (確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時(shí)集合) 物資托運(yùn): 各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動(dòng)當(dāng)天運(yùn)送到活動(dòng)場(chǎng)所)

活動(dòng)主持: 現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào): 拍照:

附表一:物資采購(gòu)清單

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇十六

時(shí)間:20xx年x月x日——2020年x月x日,。

地點(diǎn):xx大廳,。

組織機(jī)構(gòu):xx。

負(fù)責(zé)人:xx,。

主持人:xx,。

公正、醫(yī)保篲x,。

行政:xx,。

取題:xx,。

x日—x日備題。

x日培訓(xùn)工作人員,、買獎(jiǎng)品,。

x日布置教室、完善所有事項(xiàng),。

1,、正前方:懸掛“五四強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎(jiǎng)知識(shí)自由競(jìng)答活動(dòng),。

2,、前黑板為幸運(yùn)抽獎(jiǎng)處,掛有“強(qiáng)素質(zhì),、練內(nèi)功、學(xué)知識(shí),、興制管“,。

3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè),,兌獎(jiǎng)處設(shè)于講臺(tái),。

1、本次活動(dòng)為有獎(jiǎng)自由競(jìng)答活動(dòng),,具有知識(shí)性,、趣味性,活動(dòng)不設(shè)參賽隊(duì),,不指定參賽成員,,凡我車間員工均可踴躍參加。

2,、本次活動(dòng)的題目共分為四大類,,具體如下:

1—50號(hào)為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識(shí)。

51—150號(hào)為專業(yè)知識(shí),,其中51—75號(hào)題適合電器班,,76—100號(hào)題適合車隊(duì),101—125號(hào)題適合維修班,,126—150號(hào)題適合生產(chǎn)崗位,。

151—200號(hào)為趣味謎語。

201—250號(hào)為腦筋急轉(zhuǎn)彎,。

3,、本次活動(dòng)設(shè)a、b兩種題型,,其中b型題難度較大,,a,、b分別標(biāo)于題號(hào)之后,如“21(b)”,?;顒?dòng)共設(shè)250道題,其中a型150道,,b型100道,。

4、所有題號(hào)按分類懸掛于墻上,,觀眾每次只許選擇一個(gè)題號(hào),。

5、本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品分即獎(jiǎng)型與幸運(yùn)抽獎(jiǎng)兩種,,即獎(jiǎng)型為每答對(duì)一道題則可獲得一份精美小獎(jiǎng)品,;幸運(yùn)抽獎(jiǎng)即觀眾答對(duì)題后放棄即獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,累計(jì)答對(duì)規(guī)定的題數(shù),,最后參予幸運(yùn)抽獎(jiǎng),,抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品最小數(shù)值為10元,為100元,。

6,、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽,,且題簽上有兌獎(jiǎng)處工作人員所簽的該員工的姓名時(shí),,此觀眾可參予幸運(yùn)抽簽活動(dòng)。

7,、觀眾題簽破損者,,不論答案正確與否,均不予兌獎(jiǎng),,視為作廢,。

1、活動(dòng)開始后,,觀眾指定出自己要選的題號(hào),,工作人員取出與題號(hào)相應(yīng)的題簽交給觀眾,同時(shí)工作人員將該題題號(hào)取下,,表示此題已經(jīng)被選出,。

2、觀眾拿到題簽,,經(jīng)思考后來兌獎(jiǎng)處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎(jiǎng)),。

如:此題答案正確,,觀眾選擇即獎(jiǎng)型獎(jiǎng)品,,則工作人員當(dāng)場(chǎng)給予兌發(fā),題簽交回,。

如此題答案正確,,觀眾準(zhǔn)備參予幸運(yùn)抽獎(jiǎng),則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,,并交于其積累,。

3、如某觀眾積累夠抽獎(jiǎng)?lì)}簽,,即可上臺(tái)抽獎(jiǎng),,所抽得獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位,,抽完為此,。

1、a型題每道獎(jiǎng)品為1元左右物品,,共需150份左右,,b型題為2元左右物品,共需100分左右,,以上共需350元。

2,、抽簽共設(shè)12位,,即“10元5位,20元4位,,50元2位,,100元1位”,共330元,。

員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案的重要性篇十七

時(shí)間:三月底四月初,。

地點(diǎn):紹興。

三,、具體行程,。

方案一。

1,、大致路線:

早上7:00出發(fā),,直達(dá)紹興后前往魯迅故里,游覽魯迅祖居,、三味書屋,、百草園。然后游覽東湖景區(qū)(烏篷船自理),。下午適時(shí)返程,,感受絲綢風(fēng)采并購(gòu)物(約50分鐘)品嘗龍井茶并購(gòu)物(約50分鐘),,結(jié)束愉快之旅。

2,、詳細(xì)介紹:

去到紹興,,自然不得不去見識(shí)一下魯迅故居。憶往昔,,曾經(jīng)一篇《從百草園到三味書屋》已道盡了百草園的斑讕色彩,、盎然情趣。只是書中描述的再好也不如身臨其境一感魯迅童年的樂趣與情調(diào),。接下來去的東湖景區(qū),,東湖在紹興古城東約六公里處,以崖壁,、巖洞,、石橋、湖面巧妙結(jié)合,,成為園林,,是浙江省的三大名湖之一。東湖雖小,,但因它的奇石,、奇洞所構(gòu)成的奇景使東湖成為旅游業(yè)界人士公認(rèn)的罕見的“湖中之奇”。東湖是外地游客在紹興參觀的主要景區(qū)之一,,乘坐烏篷船是湖中游覽的特色,,初次到東湖的人可能因此而玩?zhèn)€心跳。除在湖中觀光外,,人們還可以上山,。山頂有茶園和茶室,還是登山遠(yuǎn)眺的好地方,。陽春季節(jié),,東湖東北方向的平原風(fēng)光是外地很難見到的江南水鄉(xiāng)秀色。

3,、門票票價(jià):

魯迅故居憑身份證領(lǐng)門票,、東湖景區(qū)票價(jià)40元。

方案二,。

1,、大致路線:

早上7:00出發(fā),直接到達(dá)“櫻花節(jié)”展覽區(qū)紹興宛委山,,觀賞完櫻花后,,再乘坐出租車到達(dá)市區(qū)魯迅故里,然后行程如方案一,?;蛘?,坐130公交車到市區(qū)即可。

2,、詳細(xì)介紹:

櫻花林門票十元,、出租車起步價(jià)5元、從宛委山到市區(qū)大概每輛車15元,,共需90元,。

4、預(yù)算:

包車費(fèi):1000元,。

方案一:40元/人,。

方案二:90元(大概每人5元左右)。

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