總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不良習(xí)慣。如何通過(guò)觀看電影和電視劇來(lái)提升自己的文化素養(yǎng)?在讀完這些總結(jié)范文后,,我們可以自己動(dòng)手寫(xiě)一篇總結(jié),將自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié),。
教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇一
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),,于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地,。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“滴水之恩,,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸魇且环N生活態(tài)度,,是一種品德,是一種思想境界,??墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉诼呌陔[匿,,取而代之的是無(wú)休止的抱怨,。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,,,,,由于抱怨太多,,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,,我們忘記了感恩,,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,,操勞,無(wú)怨無(wú)悔,。
母親給了我們生命,,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,,這無(wú)怨無(wú)悔的付出,。
當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,,小學(xué),,中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,,老師教我們做人,給我們知識(shí),。在老師的培育下,,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,,掌握了學(xué)習(xí)的方法,,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向,。
面對(duì)父母,,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢?”答案是肯定的,。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,,五更雞”是“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”是“讀破萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路”還是“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,,在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義,。假如我們能這樣去做,也許能給父母,,老師一點(diǎn)的安慰,。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子。你笑,,它也笑;你哭,,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,,最終可能一無(wú)所有,,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的,。
讓我們一起努力,,讓夢(mèng)飛翔!
老師,一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的詞,?!叭绻牙蠋煴茸靼鰵ぃ敲磳W(xué)生就是蚌殼里的砂粒,,老師用愛(ài)去舔它,、浸它、洗它,、磨它,。積年累月,蚌殼里的砂粒就會(huì)變成一粒粒光彩熠熠的珍珠,?!?/p>
孔子在講課的時(shí)候,只有他是坐著的,,而他所有的學(xué)生都一直是站著聽(tīng)孔子講課的,,不管孔子講多久,三千個(gè)弟子都是一直畢恭畢敬地站著,。古人都明白要尊重老師的道理,,現(xiàn)在我們坐著,而老師卻是站在講臺(tái)上,,想到這兒,,我的心里酸酸的。
我好像有點(diǎn)離題了,,在我興高采烈地寫(xiě)下這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候,,我實(shí)在沒(méi)有想到在敘述的過(guò)程中我的心情會(huì)變得這么復(fù)雜,,我為了祝愿我的老師們教師節(jié)快樂(lè)而來(lái),我含著感恩的淚水,,向著我親愛(ài)的老師們,,深深地說(shuō)一聲,謝謝您,,您辛苦了!默默耕耘了大半生剛剛退休的龍老師,,總是那么寬容愛(ài)護(hù)我們的胡老師,還有始終耐心教導(dǎo)我們的吳老師,,謝謝你們了!
您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的.清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存,。
您的思想,您的話語(yǔ),,充溢著詩(shī)意,,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,,在我的腦海里,,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。
我崇拜偉人、名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――,。
我的老師您。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求,,并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸、要求,,甚至命令,,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,,自覺(jué)行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,,您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師,。
您的音容笑貌,,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。
啊,,老師――。
人類靈魂的工程師,,唯有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師,,這個(gè)光彩奪目的名稱,,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。
即使我兩鬢斑白,,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上,,老師,,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,,發(fā)出全部的熱,全部的光,,全部的能量,。老師,您像紅燭,,受人愛(ài)戴,,令人敬仰!
有人說(shuō),師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),,師恩似海,,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量,。
您在學(xué)生的心目中,,是“真的種子,,善的信使,美的旗幟”,。
您是嚴(yán)冬里的炭火,,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈.――,。
老師啊,,您言傳身教,育人有方,,甘為人梯,,令人難忘!
教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇二
小小的貝殼里有大海的記憶,玲瓏的珊瑚中有巖石的溫情,,美麗的蓓蕾中有歲月的氣息,,年幼的女孩心中有老師的身影。
半年前,,由于緣分你我成為了師生,,文明共同經(jīng)歷了高中生活中最苦的日子——軍訓(xùn)。炎炎烈日下,,同學(xué)們訓(xùn)練您當(dāng)陪練,,和我們同風(fēng)雨共烈日。每當(dāng)有一位同學(xué)不舒服時(shí),,您就送去最細(xì)微的關(guān)懷,。軍訓(xùn)結(jié)束后,,就踏上了緊張而又愉快的高中學(xué)習(xí)旅途,。您像姐姐似的待我們,不高興的時(shí)候您安慰我們最后總會(huì)和我們哭成一片;當(dāng)我們獲得獎(jiǎng)的時(shí)候,,您比我們還興奮,,幾天之內(nèi)臉上總是一副傻呵呵的樣子。每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事,,您總會(huì)送給我一個(gè)溫暖的懷抱和一個(gè)可靠地臂膀,。每一次的`安慰,您總會(huì)給一個(gè)幼小的女孩帶來(lái)許多的感動(dòng),。您為了我們,,天天吃不好飯睡不好覺(jué),但每天您都是精神抖擻地給我們講課而我們總是埋怨您上課沒(méi)有激情;您為了我們的安全而放棄了長(zhǎng)假期間與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),。
曾記得,,我每次外出輸液向您打電話請(qǐng)假晚些回校時(shí),您總會(huì)叮囑我:“慢些輸,,不要太快,,對(duì)身體不好也很難適應(yīng);輸完后吃些熱飯,,讓護(hù)士給你備些熱水,不要喝涼水,,回學(xué)校的路上注意來(lái)往的車輛……”我總是靜靜地傾聽(tīng)著您那熱情的叮囑而眼中流出來(lái)是感動(dòng)的淚水,。
半年中,我不懂得的太多太多,,沒(méi)珍惜的也好多,。想想自己那時(shí)真的好傻好傻,那么美好的時(shí)光,,我卻無(wú)動(dòng)于衷,。為什么總在失去后才明白它存在的意義呢?所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,,卻忽然忘記是怎樣的一個(gè)開(kāi)始,。在那個(gè)曾經(jīng)不再回來(lái)的夏日,含著淚,,我一讀再讀,,不得不承認(rèn),時(shí)間是一本太倉(cāng)促的書(shū),。
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教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇三
一年一度的教師節(jié)快到了,,送些什么禮物給老師呢,?賀卡、鋼筆,、筆筒這些禮物年年都送,,太沒(méi)新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師,。
教師節(jié)那天清晨,,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著書(shū)包,,一蹦一跳地向?qū)W校走去,。突然,一陣清香撲鼻而來(lái),,小云沿著清香的方向走去,。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方,開(kāi)滿了美麗的'鮮花,。小云眼珠子一轉(zhuǎn),,不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊,、紫菊小云捧著菊花,,笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時(shí)的認(rèn)真,,對(duì)同學(xué)們和藹可親,,對(duì)學(xué)生從不偏心頓時(shí)感動(dòng)極了!
記得那一次,,成績(jī)一向很好的小云,,因?yàn)榇中脑谝淮螠y(cè)驗(yàn)考砸了。老師居然沒(méi)有批評(píng)她,,而是耐心給她補(bǔ)課,,使小云成績(jī)有了很大的提高。小云打心底里感激老師,。
想著想著,,不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)校?,F(xiàn)在時(shí)間尚早,,同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,,來(lái)到辦公室前,。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒(méi)關(guān)好,,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁,。辦公桌上放著一本語(yǔ)文書(shū),上面還放著一副老花眼鏡,,一瓶“紅巖牌”墨水,,一個(gè)筆筒,上面插著許多文具,,旁邊還有一個(gè)地球儀,,一個(gè)臺(tái)歷翻開(kāi)著,“九月十日”的字樣,,紅得奪目。菊花插在哪里好呢,?小云再一次掃視老師的桌面,,啊,!有了,!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強(qiáng),、無(wú)私的精神,,老師看見(jiàn)了一定喜歡,!
陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),照得菊花發(fā)亮,,窗外的牽?;ê孟裾诟桧炦@個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢,!
老師,,祝您節(jié)日快樂(lè)!
教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇四
今天在上語(yǔ)文課時(shí),,查老師教我們學(xué)習(xí)3個(gè)韻母寶寶,。
雖然有些同學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)了,但老師可以讓我們寫(xiě)得更加漂亮,。更加整齊,。更加規(guī)范。明天就是教師節(jié)了,,祝所有的老師節(jié)日快樂(lè),!
9月10日是教師節(jié),昨天晚上我和媽媽做了一張賀卡,,上面寫(xiě)了對(duì)老師祝愿的話,。
我祝老師身體健康,節(jié)日快樂(lè),!我打算以后表現(xiàn)得更好,,學(xué)習(xí)好,勞動(dòng)好,,有禮貌,,做事好,讓老師快快樂(lè)樂(lè),!
明天是教師節(jié)了,,我精心的給老師們做了一張賀卡。送給劉老師,,董老師還有候老師,,祝福她們節(jié)日快樂(lè),健康,,美麗,。
我在學(xué)校一定要聽(tīng)老師們的話,好好學(xué)習(xí),,天天向上,,爭(zhēng)取做一名三好學(xué)生。
昨天晚上我和媽媽一起做賀卡了,我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),,媽媽負(fù)責(zé)剪貼,。
就這樣四張漂亮的賀卡就做好了。今天我把它們送給我親愛(ài)的老師,,祝老師節(jié)日快樂(lè),!老師開(kāi)心的笑了,我也開(kāi)心的笑了,。
今天是教師節(jié),,媽媽送我來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門,,就聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)器聲,,那是高年級(jí)的大哥哥,大姐姐在演奏,,是在慶祝二十九屆教師節(jié),,聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè),非常高興,。
衷心的祝老師們節(jié)日快樂(lè),!敬愛(ài)的老師,我們愛(ài)您,!
教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇五
又是一年教師節(jié),,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,已經(jīng)是九年級(jí)學(xué)生的我們,,用自己的行動(dòng),,表達(dá)心中對(duì)愛(ài)護(hù)我們,培養(yǎng)我們的教師們的祝福,。
一大早,,同學(xué)們就穿著整齊的校服,把教室打掃的干干凈凈,,還有那老師的三寸講臺(tái),,擦得仔仔細(xì)細(xì)。早讀課,,同學(xué)們自發(fā)主動(dòng)的背誦語(yǔ)文,,朗讀英語(yǔ),課代表有條不紊的下位檢查讀背作業(yè),。第一節(jié)的數(shù)學(xué)課,,我們聽(tīng)得格外仔細(xì),跟著數(shù)學(xué)老師探索奧秘,,積極思維。下面的課我們也一定會(huì)做的更好!做作業(yè)時(shí),我們提筆就想起,,仔細(xì)一點(diǎn),,再仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取讓老師們批到我們最好的作業(yè),。
除了實(shí)際行動(dòng),,有的同學(xué)還自發(fā)買了花,玩具,,自己動(dòng)手做了賀卡,,里面藏了自己的悄悄話,偷偷的藏在老師的備課本里,,作業(yè)夾里,。看著老師笑的開(kāi)心,,我們感覺(jué)自己也獲得了幸福,。
聲聲祝福,在這個(gè)教師節(jié)里,,祝您:教師節(jié)快樂(lè)!
教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇六
老師,,一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的詞?!叭绻牙蠋煴茸靼鰵?,那么學(xué)生就是蚌殼里的砂粒,老師用愛(ài)去舔它,、浸它,、洗它、磨它,。積年累月,,蚌殼里的砂粒就會(huì)變成一粒粒光彩熠熠的珍珠?!?/p>
孔子在講課的時(shí)候,,只有他是坐著的,而他所有的學(xué)生都一直是站著聽(tīng)孔子講課的,,不管孔子講多久,,三千個(gè)弟子都是一直畢恭畢敬地站著。古人都明白要尊重老師的道理,,現(xiàn)在我們坐著,,而老師卻是站在講臺(tái)上,想到這兒,,我的心里酸酸的,。
我好像有點(diǎn)離題了,,在我興高采烈地寫(xiě)下這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候,我實(shí)在沒(méi)有想到在敘述的過(guò)程中我的心情會(huì)變得這么復(fù)雜,,我為了祝愿我的老師們教師節(jié)快樂(lè)而來(lái),,我含著感恩的淚水,向著我親愛(ài)的老師們,,深深地說(shuō)一聲,,謝謝您,您辛苦了!默默耕耘了大半生剛剛退休的龍老師,,總是那么寬容愛(ài)護(hù)我們的胡老師,,還有始終耐心教導(dǎo)我們的吳老師,謝謝你們了!
教師節(jié)快樂(lè)!快樂(lè)教師節(jié)!
有人說(shuō),,老師是天上最亮的北斗星,,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒,。
老師,,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn),。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,,那是一種天外之音,,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,,為何要有理想,為何要超越自己,。老師,,您把最美的笑容留給這精彩的世界,,您是我們心中最美的神話!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,,祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,,不僅僅在于(學(xué)生無(wú)憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴,。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留,。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),,您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī),。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,們中體驗(yàn)都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
親愛(ài)的老師們,,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇七
九月十日教師節(jié)這天,,天氣非常的好,,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,。全校同學(xué)在操場(chǎng)上和老師們一起歡慶教師節(jié),。
來(lái)到操場(chǎng)上,首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)泡泡機(jī),,除此之外每個(gè)老師手里都拿著一瓶泡泡水,,老師說(shuō):“爭(zhēng)取讓每一個(gè)同學(xué)都能吹到泡泡水?!甭?tīng)到這話我興奮極了,。有的同學(xué)一下子就跑到泡泡機(jī)前,在那里又蹦又跳地抓泡泡,,有的同學(xué)在操場(chǎng)上等待從空中飄落下來(lái)的泡泡,,用手接住他們,,還有的同學(xué)在老師面前爭(zhēng)先恐后地吹泡泡,大家都享受著各自的快樂(lè),。我選擇了我最喜歡的吹泡泡,。朱老師先用工具沾了一下,我就輕輕地吹起了一個(gè)又大又圓的泡泡,,接著我又吹出了一串串小泡泡,,看著這五顏六色的泡泡飛向了空中,也帶著我對(duì)每位老師的感謝之情,,感謝所有老師對(duì)我們付出的幸苦及幫助,。
在這特殊的日子里,我祝愿所有的老師身體健康,,節(jié)日快樂(lè)!老師們,,您辛苦啦,!
教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇八
每個(gè)人都很喜歡春節(jié),而我也不例外,。春節(jié)不僅有美味,、獨(dú)特的小吃,還有那些各種各樣的鞭炮,。今年的春節(jié)我過(guò)得格外開(kāi)心,。
下午的時(shí)候,我和家人一起去逛街,。哇,,一眼望去,大街上全是火紅的一片,。那些春聯(lián)和年畫(huà)數(shù)不勝數(shù),,糖果、鞭炮和煙花琳瑯滿目,,應(yīng)有盡有,。大街上人山人海、水泄不通,,熱鬧非凡,。爸爸給我買了一些糖果,我一看,,啊,,五彩繽紛的,真漂亮,!
回到家天已經(jīng)黑了,,我們吃完晚飯打開(kāi)電視,,準(zhǔn)備看春晚。八點(diǎn)到了,,春晚開(kāi)始了,,我們一邊吃著干果一邊津津有味的看著春晚。有一個(gè)節(jié)目叫《幸福贊歌》,,伴舞的女孩們特別有趣,,都穿著各種五彩繽紛的'糖果裝,跳起舞來(lái)特別有趣,,別提有多俏皮了,!《新房》、《獨(dú)家錄制》,、《同桌的你》等小品都很有趣,。在春晚里給我印象最深的人就是那個(gè)女孩——金琳琳。她雖然只是轉(zhuǎn)呼啦圈,,但轉(zhuǎn)的不僅僅是一兩個(gè),,而是三百零五個(gè)呼啦圈!這個(gè)數(shù)字已經(jīng)打破了吉尼斯世界紀(jì)錄,!在《我要上春晚》節(jié)目中,,金琳琳就說(shuō)了,雖然家里只有爸爸在陪她,,但她仍然不會(huì)放棄,,每天堅(jiān)持練習(xí)。最后,,金琳琳終于上了春晚,!她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
過(guò)春節(jié)是快樂(lè)的,,看春晚也是快樂(lè)的,!
教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,!
每每走進(jìn)學(xué)校,,我都覺(jué)得自己是一個(gè)非常幸運(yùn)的人。選擇了自己喜歡的工作,,來(lái)到了一個(gè)美麗的地方,,遇到了一群可愛(ài)的人。工作占據(jù)人生的大比重,,能以自己喜歡的工作為生,,我想我會(huì)從一個(gè)幸運(yùn)的人變成一個(gè)幸福的人。
在我的認(rèn)知里,講課是老師的立身之本,,做老師最重要的便是把課講好,。兩年里我深刻地認(rèn)識(shí)到講一節(jié)好課是多么的不容易,節(jié)節(jié)課講得好又需要多么深的功力和多么大的心力,。無(wú)論如何,,我始終都希望自己是一個(gè)課講的好的老師。但在很長(zhǎng)的時(shí)間里,,我都距離這個(gè)目標(biāo)很遙遠(yuǎn),。
去年全區(qū)的新入職教師展示課,吳金煥老師讓我去做主持人,,再三給我強(qiáng)調(diào)主持人的重要性,,三四千字的稿子是我一句一句寫(xiě)的,前后去教研室完善了七八遍,。寫(xiě)詞磨稿的過(guò)程中收獲了很多,,我的內(nèi)心充滿了感激,但我仍然羨慕展示課堂的老師,,總覺(jué)得老師站在講臺(tái)上才是鮮活的,、閃閃發(fā)光的。當(dāng)時(shí)我跟張博說(shuō),,如果我講課能好一點(diǎn)的話也許就能去講課了。
沒(méi)能拿出可以被檢驗(yàn)的課堂一直是我的遺憾,,直到上學(xué)期在展示課拿到名次,,我感覺(jué)到自己好像真的是成長(zhǎng)了。大大小小一二十次公開(kāi)課,,兩年來(lái)幾百節(jié)常態(tài)課,,每一次都更堅(jiān)定我要好好上課的決心。也許現(xiàn)在我還不是一個(gè)課講得很好的老師,,但是我職業(yè)生涯的每一天都會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力,。
學(xué)校工作遠(yuǎn)不是曾經(jīng)我想象中的上課和改作業(yè)那么簡(jiǎn)單,班主任也不是預(yù)想中那樣容易,。有上課忙碌后還要寫(xiě)稿的疲憊,;有學(xué)生作妖層出不窮的崩潰;有工作還沒(méi)完成卻開(kāi)不完的會(huì),;還有做好計(jì)劃永遠(yuǎn)有新任務(wù)突降的難以防備……但是,,這就是工作吧。沒(méi)有為你而設(shè)的完美的崗位,,只有把每份工作盡量做到完美的我們,。
感激我的家人始終尊重我的決定、支持我的工作;感恩領(lǐng)導(dǎo)們給我們的機(jī)會(huì)和指導(dǎo),,為我們的成長(zhǎng)助力,;感恩我面前坐的每一位給我關(guān)心和幫助的老師,;感謝一起成長(zhǎng)一起分享喜怒哀樂(lè)美景美食的幾位小仙女,。與我實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們同行,不必有太多的故事發(fā)生,,你們存在本身,,就是我的幸運(yùn)。
我期待未來(lái)的自己能夠保持初心,,保持學(xué)習(xí),,心懷感恩,捕捉幸福,。期望著三四十年后垂垂老去,,回首職業(yè)生涯時(shí)是一種真實(shí)的滿足與淡然,。
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教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇十
1,、愿你留住童真,快樂(lè)一輩子,,六一兒童節(jié)快樂(lè)呦,。
2、播灑童年的夢(mèng)想,,陽(yáng)光燦爛,,五彩繽紛;分享童年的純真,,泉水淙淙,,花開(kāi)滿園;唱起童年的歌謠,,清風(fēng)習(xí)習(xí),,江波浩渺,。世界兒童日,,與童為伴,,與真為伍,,與樂(lè)相擁,,與美共舞,。
3、兒童節(jié)到了,讓我們攜著歡笑,,與孩子們一起共享節(jié)日的美好,。
5、祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)憂樂(lè)逍遙,、幸福甜蜜無(wú)限延,。
6、一兒童節(jié)到了,,何不拋下生活的重負(fù),,重溫兒時(shí)的快樂(lè)。
7,、祖國(guó)花朵的絢麗,,青梅竹馬的回憶,純潔天真的童趣,,兩小無(wú)猜的情意,,如歌歲月的旋律,多彩人生的足跡,,童心童趣常相伴,,珍重友誼增壽益。
8,、兒童節(jié)將至,,我謹(jǐn)代表領(lǐng)導(dǎo),向奮戰(zhàn)在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問(wèn)候!并希望大家牢記住當(dāng)年我給你的教導(dǎo):好好上網(wǎng),,天天在線!兒童節(jié)快樂(lè)!
9,、增加的是年齡,不變的是童心,。長(zhǎng)高的是個(gè)子,不變的是童真,。蒼老的是容顏,,不變的是童趣。讓童年的快樂(lè)延續(xù),,伴你六一好心情,。六一兒童節(jié)快樂(lè)。
10,、兒童節(jié)到了,,祝你童心永存,青春永駐,,快樂(lè)永遠(yuǎn),。
11、一兒童節(jié)到了,愿你童心回放,,?;顫婇_(kāi)朗,積極向上!
12,、童年的回憶,,讓人回味;童心的純真,炫麗無(wú)比;孩時(shí)的同伴,,使人懷念;六一兒童節(jié)到,,愿你擁有童真,天天開(kāi)心,,擁有童顏,,美麗永遠(yuǎn),兒童節(jié)快樂(lè),。
14,、兒童的生活,是游戲的生活;兒童的世界,,是游戲的世界,。
15、祝六一快樂(lè)久久,、幸福久久,。
16、今天兒童節(jié),,我送你一個(gè)時(shí)空穿越機(jī)器,,可以讓你回到美好的童年,重溫兒時(shí)的天真,,重溫兒時(shí)的童趣,,重溫兒時(shí)的調(diào)皮。穿越機(jī)的密碼是:兒童節(jié)快樂(lè),,童心永駐,,開(kāi)心永駐!
17、六一是告訴人生六個(gè)一一副好身體,,一個(gè)好家庭,,一份好事業(yè),一世好心情,,一圈好朋友,,一生好運(yùn)氣!愿你一生擁有六個(gè)一!祝“六一”快樂(lè)!
18,、兒童節(jié)快樂(lè),,永遠(yuǎn)童真的你,。愿你永遠(yuǎn)保持一顆童心。
19,、人老時(shí),,學(xué)會(huì)自我還童。兒童節(jié)了,,祝你快樂(lè)美妙,。
20、別動(dòng),,搶劫!這是搶劫!懂嗎?快拿出你的憂愁,,交出你的傷心,掏出你的煩惱,,摘下你的哀傷,,喏!換上這個(gè),我送來(lái)的快樂(lè)!預(yù)祝六一兒童節(jié)快樂(lè)!
21,、兒童節(jié)快到了,。愿您放棄生活的壓力,擁有快樂(lè)的張力,,成為一個(gè)大孩子,。
22、一兒童節(jié)到了,,祝你快快長(zhǎng)大,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
23,、若可以,,回到年少的自己,流點(diǎn)鼻涕打點(diǎn)小仗,,多愜意;若可以,,停在青春的歲月,受點(diǎn)小傷矯點(diǎn)小情,,多美麗,。六一到了,祝你青春不老,,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
24、一兒童節(jié)到,,祝你健康童顏不老,。
25、祝你開(kāi)心愉快,,幸福美滿,。
26,、一兒童節(jié),記憶童年的美好,,愿你童心永駐,,兒童節(jié)快樂(lè)!
27、一兒童節(jié)到了,,愿你重拾童年的純真,,擁有孩子般燦爛的笑容。
28,、兒童節(jié),,給自己心情放個(gè)假吧!
29、一到,,快快放下手中的工作,,牽著孩子游戲舞蹈;六一到了,快快拋開(kāi)心中的煩惱,,伴著孩子開(kāi)心歡笑;六一到了,,快快丟下板著的面孔,恢復(fù)到童真的懷抱,。祝你六一節(jié)快樂(lè)!
30,、今天是兒童節(jié),你的節(jié)日,。貪玩的你今天別玩手機(jī),,玩了你就別收短信,收了你就別讀這條,。哎,,你還是讀了。我除了祝你節(jié)日快樂(lè)外,,只想說(shuō):小孩子不聽(tīng)話,。
教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇十一
1、打開(kāi)歲月的文件夾,,翻到頁(yè),。寫(xiě)上一段思念,送上一個(gè)祝福,。一顆感恩的心,,不曾忘記的您。祝:您教師節(jié)快樂(lè),,老師辛苦了,。
2、傳授我們科學(xué)文化之術(shù),,賦于我們?yōu)槿颂幨乐?,激發(fā)我們報(bào)郊祖國(guó)之志,;老師啊,您是園丁,、人類的靈魂工程師,,祝教師節(jié)快樂(lè)!
3,、老師,,上班時(shí)間不許打手機(jī)。老師,,請(qǐng)您接受一份遲到的問(wèn)候吧,!當(dāng)我初為人師時(shí),我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血,!
4,、雖然不常聯(lián)系,卻時(shí)刻把您惦記,;雖然不??赐瑓s悄悄把您祝福,。時(shí)光流逝,,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。教師節(jié)到了,,祝您節(jié)日快樂(lè),!
5、漫漫歲月,,您的聲音,,總在我耳畔響起;您的身影,,常在我腦中浮現(xiàn),;您的教誨,歷歷在目,!在今天這屬于您的日子里,,恭祝您平安如意!
6,、博學(xué)多才是你的專長(zhǎng),,無(wú)私奉獻(xiàn)是你的胸懷,教書(shū)育人是你的夢(mèng)想,,望學(xué)子成才是你的殷切期望,;教師節(jié)了,感恩送到,,祝老師節(jié)日快樂(lè),!
7、輕輕的一聲回侯,,不想驚擾您,!只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙,只要記得我時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您,、祝福您就好,。
8、老師的窗前,,有一棵米蘭,,悄然綻放,清香悠遠(yuǎn),;老師的窗前,,有一盞燈光,與月亮相擁,,趕走了黑暗,。教師節(jié)到了,老師,,祝您萬(wàn)事如意,。
9、教師節(jié)將至,,愿天下所有的老師:快樂(lè)隨你一年中的每一天,,平安伴你一天中的每一時(shí),健康牽你一時(shí)中的每一分,,幸福陪你一分中的每一秒,!
10、如果沒(méi)有您,,我無(wú)法知道自己的不足,;如果沒(méi)有您,我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè);如果沒(méi)有您,,我無(wú)法憧憬美好的明天,。老師,,謝謝您,!節(jié)日快樂(lè),!
11,、面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán),!多采人生,師恩難忘,!教師節(jié)快樂(lè)!
12,、當(dāng)我傷心時(shí),,是您開(kāi)導(dǎo)我,;當(dāng)我失意時(shí),,是您鼓勵(lì)我:您是我的良師益友。恰逢今天教師節(jié),發(fā)條短信祝您快樂(lè),,您就像是我的老師,,愿你安康!
13,、老師,,像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心,,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的恩情。
14,、老師,,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁,!
15,、螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人,;您的可敬,則在于總是給別人提供方便,。
16,、坎坎坷坷的道路上,,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,,有您就有方向,。您用知識(shí)催開(kāi)了桃李芬芳。教師節(jié),,祝老師快樂(lè)安康,。
17、江河把我們推向浩瀚的大海,,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的.人生,。
18,、一支粉筆,行云流水,;兩鬢斑白,,無(wú)怨無(wú)悔;三尺講臺(tái),,盡顯風(fēng)采,;四季如春,孜孜不倦,;五谷粗布,,淡泊名利;六神會(huì)聚,,樂(lè)在其中,;七星拱月;夜以繼日,;八方桃李,,芬芳滿園:祝教師節(jié)快樂(lè)!
19,、如果說(shuō)我們是彩虹,,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光,,如果說(shuō)我們是魚(yú)兒,,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸,。如果說(shuō)我們是小草,,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉,。您萬(wàn)事如意,!
20,、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您,;我親愛(ài)的老師,,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
21,、您的工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,,成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。
22、您像一支蠟燭,,雖然細(xì)弱,,但有一分熱,發(fā)一分光,,照亮了別人,,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘,。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,,激越如奔瀉的江流。
23,、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,,豐富我的心靈,增添我的智慧,。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,,像鮮花送給你一片清香,!
24、是您為年輕的夢(mèng)想插上翅膀,,是您為青春的心靈點(diǎn)燃希望,,是您投給我們關(guān)懷的目光,是您帶領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋,,是您教授我們行走在人生的路上,。敬愛(ài)的老師,衷心祝您教師節(jié)快樂(lè),,幸福綿綿長(zhǎng),。
25,、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”,,您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友,!
26,、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,;我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,,我要把一份崇高的敬意送給您,。
27、您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方,。
28,、夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱,;冬日送杯熱露露,,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,,祝福您百事可樂(lè),!
29、您推崇真誠(chéng)和廉潔,,以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
30,、陽(yáng)光普照,,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),,桃李枝頭蓓蕾紅,。祝您教師節(jié)愉快!
31,、人生旅程上,,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,,老師!
32,、春天你播下一粒種子,,秋天你收獲一片金黃。白發(fā)已上額頭,,魚(yú)尾紋深深如老牛犁出的田溝,。你的笑容在桃李滿園時(shí)綻放。今天我送您祝福:祝教師節(jié)快樂(lè),!
33,、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
34,、我崇拜偉人,、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師您,。
35,、縱使人不見(jiàn)、聲不聞,,思念相伴,;縱使風(fēng)不動(dòng)、水不流,,短信常依,;誠(chéng)摯的祝福,不常有,,卻意義非凡,;快樂(lè)的心聲,輕輕地呼喚:老師,,節(jié)日快樂(lè),!
36、年少時(shí)不懂的珍惜,,有這么好的一位老師在我面前,,如果時(shí)間能夠倒退我會(huì)說(shuō):“我一定要學(xué)好,!”明天就教師節(jié)了,,提前祝您節(jié)日快樂(lè)!
37,、尊敬的園?。耗?!在辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿天下,。衷心祝您教師節(jié)快樂(lè),!
38、初涉知識(shí)海洋的我,,差點(diǎn)兒“窒息”,,是您——老師,默默地給我補(bǔ)充知識(shí)的“氧氣”,,無(wú)私但無(wú)價(jià),。
39、您的思想,,您的話語(yǔ),,充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,,又顯得那么神奇――呵,,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,!
40,、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師,。
41,、老師,感謝您用自己的生命之光,,照亮了我人生的旅途,。
42、愿祝?;鞔禾斓年?yáng)光,,夏天的花朵,秋天的果實(shí),,冬天的白雪,。溫暖相伴美麗相伴成功相伴幸福相伴。還有我的祝福相伴:老師,,教師節(jié)快樂(lè),!
43、您像一支紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是燃燒,不停的燃燒,!
44,、用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),,用彩筆耕耘,這就是您,,我親愛(ài)的老師,。黑板前的身影還在眼前回蕩,您的教誨還在我心里停留,,您是我一生也難以忘掉的那份恩情,。教師節(jié)又到,祝您教師節(jié)快樂(lè),。
45,、真空、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路,。
教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇十二
1,、老師,您是蠟燭,,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,,澆灌祖國(guó)的花朵;您是米蘭,默默的奉獻(xiàn)自己,。
2,、雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師,,節(jié)日快樂(lè)!
3,、老師,請(qǐng)您接受一份遲到的問(wèn)候吧!當(dāng)我初為人師時(shí),,我才感受到您曾經(jīng)為我們的成材付出了多少的心血啊!
4,、哺育學(xué)子慈祥心,師恩難忘刻骨銘,,深深祝福謝師情:健康長(zhǎng)壽福如海!
5,、老老實(shí)實(shí)育人,世(師)世代代受敬,,寧(您)愿白了雙鬢,,好讓小樹(shù)成材,。
6、老師,,您好嗎?很想您,但請(qǐng)相信:無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您--我最親愛(ài)的老師!
7,、十卷詩(shī)賦九章勾股,,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),,四書(shū)三字兩雅一心栽樹(shù),,點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。
8,、老師,,今天是星期天,您在睡懶覺(jué)嗎?我們乖,,不打電話吵醒您,,您多睡一會(huì)兒吧!
9、昨天的您用真理和智慧把人才塑造,,而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂,。飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師!
10,、是你幫助我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組,,讓我從"st"變成了今朝之"白馬"。衷心感謝你!
11,、你在我身邊,,牢記的,只是你的嘮叨;我離你而去,,感慨的,,已是你的師表!再謝你一次,老師!
12,、最難滲透的是老師的心,,期望精心培育的花朵盛開(kāi),又怕盛開(kāi)中的花朵凋零,。
13,、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變--老師,,祝您萬(wàn)事如意!
14,、師恩重如山,學(xué)生不敢忘,,在即將進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,,祝福您身體健康,,萬(wàn)事如意,桃李滿園!
15,、極目四望,,只有您站在遠(yuǎn)方。盡管沒(méi)紫氣,、祥云相襯,,但只有您配如此巨人形象。
16,、天黑了,,我得到了您的眼睛。天亮了,,我離不開(kāi)您的眼睛,。
17、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,敬愛(ài)的老師,!
18,、獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師我們搜尋那些美麗耐人的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
19,、老師永遠(yuǎn)帶著笑容,,總是那樣快樂(lè)幽默,喜歡談?wù)撊松?,也?ài)聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng),,那就是我--永遠(yuǎn)的老師。
教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇十三
今天下午第一節(jié)課,,全班所有人都準(zhǔn)備好了,,準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜,教室被重新裝扮一番,,漂亮得無(wú)法用語(yǔ)言表示,。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師已經(jīng)到三樓了?!蓖瑢W(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,,做好了準(zhǔn)備,迎接老師的到來(lái),。
老師一進(jìn)教室,,一些同學(xué)往空中噴出圓形的白色噴劑,向老師致敬,,并連說(shuō)三聲老師,,你辛苦了,。然后,同學(xué)們一起唱了節(jié)日快樂(lè)歌(由生日快樂(lè)歌改良的),,老師的眼睛濕潤(rùn)起來(lái)了,,淚水在眼眶里滾動(dòng),這正是同學(xué)們要的效果,,于是老師說(shuō)了幾聲謝謝,,請(qǐng)同學(xué)們吃蛋糕,同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)行狂歡,,用蛋糕互相往對(duì)方臉上抹蛋糕,頓時(shí)同學(xué)們臉上像開(kāi)了花一樣,,有白色的,,也有紅色的,整個(gè)教室沸騰起來(lái)了,,充滿了歡聲笑語(yǔ),。此時(shí)下一節(jié)上課時(shí)間快到了,但同學(xué)們臉上臟兮兮的,,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“快去洗臉吧,!”同學(xué)們?cè)谙茨槙r(shí)被校長(zhǎng)大人發(fā)現(xiàn)了,并訓(xùn)斥了我們,,老師知道了也沒(méi)有不高興,,只是安慰我們,說(shuō)明年我們?cè)趧e的地方辦教師節(jié),,我想明年同學(xué)們一定再給老師過(guò)一個(gè)特別快樂(lè)的教師節(jié),。
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教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇十四
1,、今天的太陽(yáng)為您升起,今天的鮮花為怒放,,今天的贊歌為您高唱,,今天的雄鷹為您展翅飛翔!
2,、快樂(lè)似雪閃著耀眼的光芒,,快樂(lè)如風(fēng)吹拂著四面八方,快樂(lè)像陽(yáng)撫摸著世界的每個(gè)角落,,快樂(lè)是細(xì)雨灑落在柔和的秋天,,愿快樂(lè)伴您到老,祝您教師節(jié)快樂(lè),!
3,、敬愛(ài)的老師,,百花沐浴陽(yáng)光齊盛開(kāi),草兒喝水綠油油,!您是一盞明燈,,為我指明了知識(shí)的方向;教師節(jié)到了,,送上祝福,,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
4,、如果沒(méi)有您,,我無(wú)法知道自己的不足;如果沒(méi)有您,,我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè),;如果沒(méi)有您,我無(wú)法憧憬完美的明天,。老師,,多謝您!節(jié)日快樂(lè),!
5,、您講耕耘,講奉獻(xiàn),,講拼搏,,講獨(dú)立,唯獨(dú)不講功績(jī),;您說(shuō)勇氣,,說(shuō)毅力,說(shuō)堅(jiān)持,,你卓越,,唯獨(dú)不說(shuō)汗水。親愛(ài)的老師,,真心的祝愿你教師節(jié)快樂(lè),。
6、你有父親嚴(yán)厲的一面,,有母親慈祥的一面,,有朋友知心的一面,感謝您的指引,,感謝您的教誨,,感謝您的關(guān)心,教師節(jié)到了,,祝您節(jié)日快樂(lè),!
7,、無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論坎坷,,都有您在默默的支持和指引著我,,老師您辛苦了,學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您講臺(tái)上,,寒來(lái)暑往,,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),;花園里,,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,,育出新蕊亭亭,。老師,辛苦了,!
8,、感謝你,,老師,,你用你陽(yáng)光般的愛(ài),溫暖我們,;你用你海洋般的知識(shí),,提升我們;你用你清風(fēng)班的執(zhí)著,,教誨我們,。在這個(gè)你的節(jié)日即將到來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)讓我用最淳樸又最深厚的一句話,,表達(dá)我對(duì)你的感情:老師,,您辛苦了,謝謝你,。
9,、在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)老師您說(shuō)聲:老師節(jié)日快樂(lè),!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè),!在這個(gè)特別的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我送上最誠(chéng)摯地祝愿,,祝愿你老師,,節(jié)日快樂(lè)!
10,、忙碌了一年了,,親愛(ài)的老師,,您的節(jié)日又到了,感謝您對(duì)我的幫助與關(guān)懷,,感謝您為我們所做的一切,。無(wú)論何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的好老師,!祝您教師節(jié)快樂(lè),!
11、老師,,您好,,很想您,但請(qǐng)相信:無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您——我最親愛(ài)的老師,!
12,、伴著教師節(jié)的深情,把美好送給園??;迎著中秋節(jié)的來(lái)臨,愿好運(yùn)陪著你旅行,;對(duì)你的祝福不曾停,,衷心祝愿你天天好心情!
13,、在這完美的節(jié)日里,,我們孩子要用老師教寫(xiě)的字,用老師教的完美詞句,,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī),。愿您節(jié)日快樂(lè)!
14,、敬愛(ài)的老師,,您是園丁,質(zhì)樸無(wú)華,;是慈母,,真情感人;是蠟燭,,溫馨動(dòng)人,;是春蠶,嘔心瀝血,;是春雨,,潤(rùn)物無(wú)聲;是人梯,無(wú)私奉獻(xiàn),。祝您教師節(jié)快樂(lè),!
15、祝你們步步高,!長(zhǎng)大后我就成了您,,才真正體會(huì)到您嚴(yán)厲后的真情,感謝您,,我的好老師,!
16、送您一顆羅漢果,,圓不隆冬多和善,。送您一顆胖大海,心寬體胖多可愛(ài),。教師節(jié)到表寸心,,保護(hù)老師潤(rùn)喉嚨。沒(méi)事少說(shuō)我兩句,,老師快樂(lè)我快樂(lè),。
17、教師節(jié)到了,,送您三束花,,一束康乃馨,您像慈母教我做人,;一束百合花,,感謝您不求回報(bào)純潔的愛(ài),;一束滿天星,,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂(lè),!
18,、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,,加上五臟六腑,,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,,桃李芳天下!
19、老師,,是最美的耕耘者,;最美的播種者。是您用美麗的陽(yáng)光普照著我們;用美麗的雨露滋潤(rùn)著我們,,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦。
20,、您用點(diǎn)睛之筆,,點(diǎn)亮希望的路途;您用真摯的愛(ài),,譜寫(xiě)人生的贊歌,;您用智慧的根,傳授生命的真諦,。9,、10教師節(jié),祝老師幸福如意,,健康永遠(yuǎn),!
21、您講的課,,是那樣豐富多彩,,您的每句話猶如久旱的樹(shù)苗得到滋潤(rùn),我們就是在您的滋潤(rùn)下,,長(zhǎng)成參天大樹(shù),。
22、三尺講臺(tái),,染蒼蒼白發(fā),,育桃李天下;寒來(lái)暑往,,撒點(diǎn)點(diǎn)心血,,教九州才子。教師節(jié)至,,衷心地祝福老師您:教師節(jié)快樂(lè),!
23、在學(xué)校里,,您就像媽媽一樣,,感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)和生活上的幫助。祝福老師媽媽,,節(jié)日快樂(lè),,身體健康。
24,、師恩重如山,,學(xué)生不敢忘,借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體健康,,萬(wàn)事如意,,桃李滿園!
25,、三尺講臺(tái)容不下您挺拔的身軀,,一支粉筆寫(xiě)不盡您淵博的知識(shí),兩袖清風(fēng)盡顯您的高大與儒雅,。老師,,您辛苦了。
26,、您的教導(dǎo),,我銘刻在心;您的關(guān)懷,,我感激在心,;您的幫助,我感謝在心,。謝謝您,,老師!
27,、你用青春耕耘,,花園里鮮花燦爛;你用心血澆灌,,果園中芬芳彌漫,;你用微笑播種,一路上快樂(lè)無(wú)限,;你用智慧領(lǐng)航,,人海里精彩不斷。教師節(jié),,愿你擁有最多財(cái)富最大幸福最美祝福:桃李滿天下,,快樂(lè)伴身邊,。
28,、老師,節(jié)日好,!老師,,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量!
29、您是蠟燭,,燃燒自己照亮我們,,您是大樹(shù),撐開(kāi)身體呵護(hù)我們,,您是春蠶,,奉獻(xiàn)自己關(guān)懷我們,感謝您親愛(ài)的老師,,教師節(jié)祝您開(kāi)心快樂(lè)永遠(yuǎn)年輕,!
30、送上一份祝福,,愿你的生命中有良師相伴,,在黑暗中為你閃耀星光,照亮你的前方,,收獲一片燦爛的星空,!教師節(jié),祝你幸福無(wú)邊,!
教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇十五
時(shí)間過(guò)得真快,,一天又將結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了,。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編給大家分享的小學(xué)生的快樂(lè)周末日記,,希望對(duì)大家能有所幫助,。
又到周末了,我爸爸說(shuō)今天晚上帶我和弟弟去文化廣場(chǎng)看電影,。我們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看電影了,,爸爸說(shuō)他小時(shí)候在農(nóng)村要跑很遠(yuǎn)的路才能看到電影。今天晚上我們?nèi)叶寄軌蛴袡C(jī)會(huì)去看電影,,心里感到很高興,。吃過(guò)午飯,我和弟弟就抓緊時(shí)間做作業(yè),,盼望晚上早點(diǎn)到來(lái),,我們好去看電影。我們?cè)缭缇统赃^(guò)晚飯往廣場(chǎng)去了,,一路上,,微風(fēng)吹拂在我的臉上,感覺(jué)很涼爽,。
我們到廣場(chǎng)的時(shí)候,,電影已經(jīng)開(kāi)始了,。看電影的人可真多呀,,大人們一邊在看電影一邊談著家常,;小孩子們?cè)谌巳褐信軄?lái)跑去,高興極了,,我們選好位置,,就開(kāi)始看電影了。電影很感人,,放的是日本人欺侮中國(guó)人的故事,,我們那些英雄們不惜一切代價(jià),保護(hù)我們中國(guó)人,,有的英雄被炸死了,,有的英雄被砍死了。當(dāng)時(shí)我就想,,這些英雄們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I?,犧牲了自己,我們一定要好好學(xué)習(xí),,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們,。在回來(lái)的路上,我想,,這樣的電影如果能夠多放幾部,,對(duì)我們青少年一定會(huì)有很大的教育意義。
星期天的早晨,,陽(yáng)光燦爛,。媽媽說(shuō):“今天天氣很好,家里太臟了,,我們來(lái)打掃一下房間,,過(guò)一個(gè)干凈的周末吧?!卑职终f(shuō):“好的,。”我也贊成,。我說(shuō):“那我們開(kāi)工吧,。”于是,,媽媽拿起抹布,,擦起了窗戶。媽媽擦得很仔細(xì),,把玻璃擦得晶亮晶亮的,。爸爸拿起拖把,拖起了地板,。爸爸干得很起勁,,地板慢慢地變得干凈起來(lái)。小明說(shuō):“我來(lái)做賀卡吧,,等教師節(jié)到了,,把賀卡送給老師,祝她教師節(jié)快樂(lè),?!卑职终f(shuō):“你真懂禮貌?!毙∶髂贸隽算U筆,、剪刀、彩筆,、卡紙,,認(rèn)真地做起了賀卡。原來(lái)明天是教師節(jié),,小明要給老師一個(gè)驚喜--親手做教師節(jié)賀卡送給老師,。
一家三口都在認(rèn)真地做著他們的事情。半天過(guò)去了,,媽媽擦好玻璃,,爸爸拖好了地板,小明做好了賀卡,。他們做得很高興,,過(guò)了一個(gè)干凈、快樂(lè)的周末,。
悲喜交加,?聽(tīng)了這個(gè)詞,有人就會(huì)想:周末明明是快樂(lè)的,,怎么會(huì)有悲傷呢,?可事實(shí)如此,下面給就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事,。
悲是指要把春天的古詩(shī)收集3頁(yè),,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就在想:我的老天啊,,上帝啊,,祖先啊,救救我吧,,把春天的古詩(shī)收集3頁(yè)??!這得花費(fèi)我多少時(shí)間啊,?可是現(xiàn)在,,連挽回的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。唉,,快抄吧,,要是沒(méi)抄完,說(shuō)不定后果更嚴(yán)重呢,!也怪我,,老師講過(guò)很多遍的東西還在錯(cuò),真不應(yīng)該,!
喜的是另一回事,,星期五,我們班要推薦4名武進(jìn)區(qū)四好少年,。選舉開(kāi)始了,,同學(xué)們你推薦一個(gè),我推薦一個(gè),,推選出6個(gè)人,,老師以寫(xiě)名字的方法叫大家每人選四個(gè)人,當(dāng)堂唱票,,結(jié)果大大出乎我的意料,,我竟然有29票,當(dāng)選了,!我當(dāng)時(shí)高興地恨不得去親吻選我的那些人,!其他三位也都是女生,事實(shí)證明,,女生比男生強(qiáng),。當(dāng)然,其他落選的也很棒,!
這次的周末,,有悲也有喜,真是讓人難忘,。
星期天的早上,,陽(yáng)光明媚。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)ヅ郎桨??”媽媽同意了,,我高興地一蹦三尺高。我們8:30出門,,媽媽先送爸爸去診所上班,。然后給我泡了一壺涼茶,,準(zhǔn)備好我們倆就出發(fā)了。路上,,我們經(jīng)過(guò)一家肯德基,,我提議先吃了早餐再出發(fā),,媽媽同意了,。走進(jìn)餐廳,我們點(diǎn)了一份套餐,,津津有味的吃著……吃飽了,,我們繼續(xù)出發(fā)。不一會(huì)兒,,我們就來(lái)到了山腳下,。媽媽把車停好,我們就開(kāi)始往里面走,。在山腳的入口處,,我們要掃一個(gè)二維碼登記名字才可以進(jìn)去,填寫(xiě)注意防火的一些注意事項(xiàng),。
媽媽說(shuō):“我們要沿著大路走,,那樣我就可以好好觀察一下沿途中都看到了什么,可以為我寫(xiě)日記提供好的素材”,。就這樣,,我一鼓作氣地爬到了山頂,補(bǔ)充了水之后,,媽媽還有工作需要處理,,所以休息片刻就下山了。我戀戀不舍地往下走,。
今天爬山,,雖然很累,但我依然很快樂(lè),。我能和媽媽一起爬山真是件快樂(lè)的事,!
星期六,我和外婆還有外婆的朋友一起去大石下趙玩,。
一下車,,我們就急急忙忙的提著籃子,拿著塑料袋,,到田野里去摘青,。剛開(kāi)始,我不知道青的形狀,。就站在那里觀察,,還讓外婆摘幾朵青給我仔細(xì)的辨認(rèn)下,。等我記住了青的模樣后,我就一個(gè)人拿著一個(gè)塑料袋到田里,,象小雞啄米一樣一朵一朵的摘,。不一會(huì)我就摘了好多。阿婆們看見(jiàn)了直夸我心靈手巧,。不僅摘的速度快,,而且摘的青又嫩,還不怕累,。我聽(tīng)了心里美滋滋的,。
當(dāng)我摘的正起勁時(shí),只見(jiàn)小路上一大群的鴨子排著整整齊齊的隊(duì)伍,,搖搖擺擺的向小溪走去,。“撲通,、撲通”的跳下水,,自由自在的在小溪里游泳。邊游邊仿佛在說(shuō):“游泳太舒服了,,好爽啊”,。
我看見(jiàn)清清的溪水,也想下去玩,,抓幾只小魚(yú),。外婆說(shuō):“水太大了也很深,太危險(xiǎn)了,,不能去啊”,。我覺(jué)得挺可惜的,但是外婆說(shuō)的有道理,,就和外婆一起站在岸上看了會(huì),。
中午了,我們提著滿滿一籃子的青滿載而歸,。
星期六是一個(gè)風(fēng)和日麗,、陽(yáng)光燦爛的一天。我和爸爸媽媽去郊外放風(fēng)箏,。
只見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭,、鮮花盛開(kāi)。連蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟都趕來(lái)采蜜,。
開(kāi)始我叫媽媽幫我拿起風(fēng)箏,,自己奮力向前跑,過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏乘著風(fēng)慢慢飛向天空,可是,,風(fēng)箏不過(guò)一會(huì)兒又落在地面上,。我心有些不開(kāi)心,但是我還繼續(xù)放了,??墒欠帕税舜问危€是放不上天,,我生氣地說(shuō):“風(fēng)箏一點(diǎn)也不好玩,,我不放了!”爸爸走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“女兒,,你不是很想把風(fēng)箏放到高高的天空上的嗎,?為什么這么容易就放棄呢,?放風(fēng)箏不光要跑,,還要跟著風(fēng)勢(shì)來(lái)收線、放線的,,還要又耐心呢,!”我聽(tīng)了爸爸的話于是打起精神和爸爸一起合作,把風(fēng)箏終于放到高高的天空上,。
我抬頭望著振翅高飛的風(fēng)箏,,明白到無(wú)論是學(xué)習(xí)或者玩都要又耐心。
我喜歡星期天,,爸爸,、媽媽、姥姥全在家,、一起聊天,,看電視或看電影,上公園,,真帶勁,!可今天與往常不同......
今天早上媽媽睡醒之后,我和爸爸都醒來(lái)了,。我們穿好衣服,,穿好鞋子。我和媽媽出發(fā)了,。我們先買完早餐,,之后,我的媽媽給好朋友吳佩可的媽媽打了一個(gè)電話,。媽媽說(shuō):“我記得英語(yǔ)課好像在十點(diǎn)開(kāi)始上課,。”阿姨說(shuō):“我不確定時(shí)間,你等我看一下時(shí)間,。我先掛了,。”我的媽媽說(shuō):“好的,?!闭f(shuō)著她們掛了電話。不到半分鐘,,她們又打起了電話,。我的媽媽問(wèn):“是不是十點(diǎn)?”阿姨說(shuō):“是的,!”她們又說(shuō)了會(huì)合地點(diǎn)之后掛了電話,。我們到達(dá)會(huì)合地點(diǎn)回合后,她們帶著我們走啊走,,終于到了,!我們興奮地進(jìn)了英語(yǔ)班的大門。到了教室,。我們把早餐吃完了,,開(kāi)始上課了。我們收拾了一下桌面上的垃圾,。老師來(lái)了開(kāi)始上課了,。我們大家說(shuō)了聲老師好。老師說(shuō):“同學(xué)們?cè)缟虾?!”下?lái),,老師開(kāi)始講課了。講完課后,,我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了,!
今天是3月5日,我們一家來(lái)到海邊玩,。太陽(yáng)公公照得我身上暖洋洋的小學(xué),,好舒服呀!
我和弟弟脫下襪子,,卷起褲子,,沖進(jìn)沙灘一起去玩耍。我們用沙子建造了一個(gè)小屋子,,它叫“夢(mèng)幻屋”是我給他取得名字,,好聽(tīng)吧!哈哈,。我和弟弟想把夢(mèng)幻屋裝扮得更美一些,,可是我們不知道該怎么辦,。突然,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,,我便去找奶奶帶來(lái)的花花草草都拿出來(lái),,奶奶拿出花草,“哇,!真漂亮”,。我和弟弟大叫道。奶奶把花草遞到我手中,,我一邊走向夢(mèng)幻屋,,一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著這些花草,美麗極了,。有紅的,、紫的、白的,、黃的,、藍(lán)的無(wú)顏六,就像中的七色花,。我和弟弟來(lái)到夢(mèng)幻屋種完花草后,,我一看,夢(mèng)幻屋就像仙境一樣美,。好漂亮呀!
今天我好開(kāi)心??!
今天,我和媽媽爸爸再玩“蒙眼擊鼓”,。我在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼓,,然后,我再畫(huà)了一角,,上面寫(xiě)著:“你輸了,,哈哈”
第一次,是爸爸,,我說(shuō):“爸爸,,您一定輸?!卑职质惆盐盏卣f(shuō):“我才不會(huì)呢,。”
玩著玩著,,果然是爸爸輸了,。我說(shuō):“爸爸,您得表演節(jié)目?!卑职终f(shuō):“可以,。”于是,,他打開(kāi)電腦,。讓我在一旁觀看,他玩了起來(lái),,玩夠了,。爸爸對(duì)我說(shuō):“表演完了,可以了吧,?”我被糊弄得差點(diǎn)倒下,。
第二次,該我了,,我敲了一下,,哎呀,我輸了,,我只能倒走兩步,。
教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇十六
1.九月十日教師節(jié),送你九樣珍寶(開(kāi)心健康成功吉祥好運(yùn)時(shí)尚朋友陽(yáng)光理想),,十分幸福,。祝你:教師節(jié)快樂(lè)!
延伸閱讀——有關(guān)于尊師的故事。
2.回報(bào)老師的時(shí)候不是昨天也不是明天而是正在此時(shí)--今天.節(jié)日快樂(lè),,我的老師!
3.老師,,您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事.愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰.
4.思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您hh曾經(jīng)給我陽(yáng)光雨露春風(fēng)的老師.
5.這一天,是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財(cái)富.
6.一橫一豎,,一點(diǎn)一滴,,一舉一動(dòng),一言一行,,一心一意,,一片赤誠(chéng),一生勤勉,。敬愛(ài)的老師,,你教誨我們做人要“始終如一”。教師節(jié)到了,,祝福你一生平安!
7.一心一意為學(xué)生,,兩袖清風(fēng)灑熱血,三尺講臺(tái)獻(xiàn)青春,,四季辛勞不為名,,五尺身軀多保重,,六塵不染育后人,七日來(lái)復(fù)終,。
堅(jiān)持,。
八方學(xué)子送祝福九月來(lái)到教師節(jié)十分感恩謝謝您!
8.老師您:一生貢獻(xiàn),兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái),,四書(shū)五經(jīng),六七補(bǔ)課,,八門學(xué)科,,久久努力,十分盡責(zé),,愿您教師節(jié)快樂(lè)!
9.一根尺長(zhǎng)教鞭,,二目殷切期盼,三番四復(fù)教育,,五冬六夏無(wú)怨,,七開(kāi)八得指導(dǎo),九變十化如愿;這就是博愛(ài)的教師,,教師節(jié)到了,,祝你健康快樂(lè)!
10.一支粉筆,兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái),,四季如斯,五洲學(xué)子,,六屆精英,,七(齊)心祝愿,八方好運(yùn),,九九(久久)健康,十分幸福,,百般感激,,萬(wàn)千祝福,愿您安好,,教師節(jié)快樂(lè)!
11.想念您,,懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,,好人一生平安!
出自 www.sevw.cn
12.您的辛勞是我們的動(dòng)力,,我們的成功是您的驕傲,然而我們會(huì)為您自豪!
13.尊敬的園?。耗?在您辛勤耕耘下已是碩果累累,,桃李滿天下,。衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)!尊敬的園丁:您好!在辛勤耕耘下您已是碩果累累,,桃李滿天下,。衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)!
14.一支粉筆,兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái),,四季寒暑,五更雞啼,,六藝兼修,,七步之才,八方桃李,,九州子弟,,十分可敬。老師,,教師節(jié)到了,,祝您節(jié)日快樂(lè)!
15.上聯(lián):三尺講臺(tái)憑三寸舌培三千桃李,下聯(lián):十年風(fēng)雨靠十分心育十萬(wàn)棟梁,,橫批:百謝師恩,。謹(jǐn)以此聯(lián)祝老師節(jié)日快樂(lè)!
16.一顆丹心,兩袖清風(fēng),,“三顧茅廬”,,四訪學(xué)童,五黃六月,,七上八下,,九九歸一,師恩浩蕩,。貧困山區(qū)的孩子,,感謝您敬愛(ài)的老師,祝您節(jié)日快樂(lè)一生平安!
17.一支粉筆,,寫(xiě)下的是真理,,擦去的是功利;三尺講臺(tái),舉起的是別人,,奉獻(xiàn)的是自己;一間教室,,放飛的是希望,留下的是淚滴,,老師,,您辛苦了!
18.一心一意嘔心瀝血,二次三番苦口婆心,,三尺講臺(tái)書(shū)生意氣,,四平八穩(wěn)誨人不倦,。百年大計(jì)馬首是瞻,千秋功業(yè)薪火相傳,。祝教師節(jié)快樂(lè),,桃李滿天下。
19.一臉嚴(yán)肅,,兩目有神,,三尺講臺(tái),四方步伐,,五湖四海,,六韜三略,七步成章,,八成歲月,,九成心血,十分努力只為桃李芬芳,,百分感激師恩無(wú)量!節(jié)日快樂(lè)!
20.最難參透的是老師的心,,期望精心培育的花朵盛開(kāi),又怕盛開(kāi)中的花朵凋零,??v然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,我永遠(yuǎn)是您的孩子,,敬愛(ài)的吾師!
21.兩鬢掛霜五指染白終日辛苦不辭,,雙腿僵直脊背累彎一生苦口婆心。老師您辛苦了!我們了解,,我們理解!我們衷心的祝愿您,,節(jié)日快樂(lè)!
22.兩只鬼討論教師節(jié)送什么禮物。小鬼:我送一束花,。大小鬼:你這樣不把你老師嚇壞才怪,。發(fā)條短信吧。三尺講臺(tái)顯你英資,,一條短信祝你開(kāi)心!
23.孜孜不倦排難解惑,,兢兢業(yè)業(yè)傳道授業(yè)。那里是你揮灑青春的天地,,那里是我們求知的天堂。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,,匯集而成祝福你,。
24.常懷感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快樂(lè)的人,,經(jīng)常感恩的人是成功的人,,朋友,,在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候,讓我們一起祝愿,,一起送上我們感恩的問(wèn)候吧,。
25.講臺(tái)上,書(shū)桌邊,,寒來(lái)暑去,,灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵,,育桃李,,春華秋實(shí),奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片,。感謝您對(duì)我的教誨,,祝老師節(jié)日快樂(lè)永葆青春!
26.一只粉筆,兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái),,此生無(wú)悔,甘灑熱血誠(chéng)滋天下莘莘學(xué)子,。四書(shū)五經(jīng),,五臟六腑,七嘴八舌,,在世無(wú)怨,,愿拋赤心愛(ài)潤(rùn)人類靈魂工程。
27.有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種品質(zhì)很無(wú)私;有一種比喻為蠟燭;有一種職業(yè)是教師,。兒時(shí)不識(shí)師恩重,,長(zhǎng)大才知老師親。老師,,教師節(jié)快樂(lè)!
28.子曰:三人行,,必有我?guī)熝伞9耪Z(yǔ)云:師者,,傳道授業(yè)解惑也,。俗話說(shuō):教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我認(rèn)為:老師是我們知識(shí)的父母,。老師,,節(jié)日快樂(lè)!
29.你的工作很普通,卻被譽(yù)為陽(yáng)光下被光輝的職業(yè);你的工作很尋常,,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛(ài)的老師,,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
30.都說(shuō)你是人類靈魂的工程師;都說(shuō)你是傳播知識(shí)的天使;都說(shuō)你是蠟燭,,燃燒自己照亮別人;都說(shuō)你是粉筆,,犧牲自己書(shū)寫(xiě)希望,。老師,節(jié)日快樂(lè)!
31.不曾忘我犯錯(cuò)時(shí)你嚴(yán)厲的教鞭,,不曾忘我認(rèn)真時(shí)你欣慰的笑臉,,還記得你工作時(shí)的專注,還記得你課堂上的謹(jǐn)嚴(yán),,親愛(ài)的老師,,祝您節(jié)日快樂(lè)!
32.你是到死絲才盡的春蠶,為我們把你的青春奉獻(xiàn);你是成灰的蠟燭淚方干,,為我們指引美好的明天,。親愛(ài)的老師,教師節(jié)了,,祝您節(jié)日快樂(lè)!
33.發(fā)這條短信的目的是提醒你,,今天是九月十日教師節(jié),你該發(fā)條,。
祝福短信,。
給我,什么?我不是你老師?
孔子,。
不是說(shuō)三人行必有我?guī)焼?我倆天天在一塊,,應(yīng)該能算你老師吧!
34.十年寒窗,昨日沙場(chǎng),點(diǎn)兵授將,,奔向前方;傳道授業(yè),,排除迷茫,不辭辛勞,,恩在四方,。感激之情,不在紙上,,老師安康!
35.小朋友,多努力,好好學(xué)習(xí);小同學(xué),多刻苦,天天向上;張大后,不忘記,教師節(jié),發(fā)信息,祝老師,身體好,節(jié)日樂(lè)!
36.一支粉筆兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái)四季晴雨。今天教師節(jié),,最是師恩難忘時(shí),,向所有教師送上誠(chéng)摯的祝福!秋風(fēng)拂面,涼意漸濃,,秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,,秋燥遠(yuǎn)離您!
37.毫無(wú)疑問(wèn),成功源自您的栽培,,優(yōu)秀出自您的耕耘;為今天喝彩的同時(shí),,我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和。
箴言。
祝福您,,老師:愿您桃李滿天下,春暉遍四方,。
38.若我是平民,,您就是平民的老師;若我是ceo,您就是ceo的老師;若我是總統(tǒng),,您就是總統(tǒng)的老師;不管我人生的路將是怎樣,,我都會(huì)永遠(yuǎn)尊敬您,老師!
39.恩師:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,,這是對(duì)您的真實(shí)寫(xiě)照,您用切實(shí)行動(dòng)做了精彩詮釋,,您的無(wú)私奉獻(xiàn)學(xué)生歷歷在目,,您辛勤培育學(xué)生銘記在心,學(xué)生一直在努力對(duì)您的付出做盡可能地回報(bào),,在教師節(jié)到來(lái)之際,,學(xué)生真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心,。
40.曾經(jīng),恨你對(duì)我嚴(yán)厲.如今,感謝你的嚴(yán)厲,因?yàn)槟愕膰?yán)厲,才使我的人生充滿意義.老師,節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!
41.從前有個(gè)偏僻的山村小學(xué),,里面只有一位女教師,她和自己唯一的男學(xué)生產(chǎn)生了一段可歌可泣的愛(ài)情故事,,他們的名字流傳下來(lái)...楊過(guò)和小龍女,。
42.一曲贊歌唱不盡您的華麗的篇章,一支粉筆卻寫(xiě)就了您的人生軌跡;三萬(wàn)桃李報(bào)答不了您的如山恩情,,三千青絲染霜卻譜寫(xiě)出您的精彩人生,。愿恩師永遠(yuǎn)幸福!
43.縱有李白橫溢的才華,也譜寫(xiě)不出老師您的如歌歲月,,縱有達(dá)芬奇絕妙的丹青,,也描繪不出老師您的壯麗人生,縱有貝多芬高深的造詣,,也演奏不出老師您的人生贊歌,。
44.我是機(jī)槍,老師是準(zhǔn)星,指引我射擊正確的方向;我是秤桿,老師是秤砣,點(diǎn)撥我找到平衡的支點(diǎn).預(yù)祝老師一生平安!桃李滿人間!
45.女教師啟發(fā)學(xué)生用犧牲和格外造句,一學(xué)生說(shuō):昨天我的姥爺犧牲了,。另一學(xué)生說(shuō),,寫(xiě)。
作文,。
時(shí),,不要把字寫(xiě)到格外面。女教師聽(tīng)了,三分鐘沒(méi)說(shuō)話!
46.三尺講壇,,潑灑血汗,,樸素衣衫,忠心赤膽,,酷暑嚴(yán)寒,,挑燈奮戰(zhàn),回眸一看,,桃李千萬(wàn),,老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
47.是誰(shuí)總是默默無(wú)聞,,在花園里耕耘;是誰(shuí)潑灑一腔熱枕,,耗掉了青春;是誰(shuí)送走了學(xué)生,留下了皺紋,。是您老師,,祝您節(jié)日快樂(lè)!
48.教師節(jié)到了,想好送老師什么禮物了嗎?我打算帶上一只北京烤鴨,,捎上捆青島啤酒,,拎著一只上海大閘蟹,去跟咱老師談?wù)劇?/p>
49.聆聽(tīng)雨的歡笑,,傾聽(tīng)風(fēng)的酣眠,,點(diǎn)燃一只許愿的蠟燭,訴說(shuō)我的心聲,,敬愛(ài)的老師,,您辛苦了!您的學(xué)生祝您健康快樂(lè),全家幸福,。
50.桂花飄香圓月當(dāng)空照,,“老師,你好嗎?”身處異地的我回憶曾經(jīng)的點(diǎn)滴,,想跟您說(shuō)一聲:謝謝,,節(jié)日快樂(lè)!
51.我尊敬的老師,我的成功一半是源于您給予的支持,,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:謝謝!您不僅是我永遠(yuǎn)的老師,,更是我永遠(yuǎn)的朋友,祝您節(jié)日快樂(lè)!
52.點(diǎn)一盞心燈,,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,,學(xué)生祝您節(jié)日快樂(lè),,并鄭重地向您道一聲:謝謝!
53.讓我這份美好的祝福通過(guò)電波,,跨過(guò)重重高山,越過(guò)滔滔江水,,掠過(guò)高樓大廈,,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂(lè)!
55.用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),在筆和紙的摩擦間,,您度過(guò)了您神圣的一生。這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)!教師節(jié)快樂(lè)!
56.老師,,您是蠟燭,,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵;您是米蘭,,默默地奉獻(xiàn)自我.
57.雖然我不是您最出本站望,,只有您站在遠(yuǎn)方.盡管沒(méi)紫氣祥云相襯,但只有您配如此巨人形象.
58.雨季是一個(gè)生命的階段,,陽(yáng)光是一個(gè)生命的希望,,您是我的雨季陽(yáng)光!
59.爸爸媽媽教會(huì)我們做人,朋友教會(huì)我們互相幫助,,愛(ài)人教會(huì)我們努力與珍惜,,老師教會(huì)我們走自己的路。教師節(jié)到了,,身邊那么多人都教會(huì)你那么多東西,,請(qǐng)?jiān)谶@一天對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”,他們都是我們?nèi)松睦蠋煛?/p>
60.希望今天,,所有的老師都會(huì)從心里微笑,,為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè),我們就快樂(lè)!
61.老師,,早晨,,我送出一份祝福,讓它乘著風(fēng),,給你帶去清涼,,讓它載著雨,洗去你的勞累,,讓它牽著陽(yáng)光,,點(diǎn)亮你的笑容,愿您教師節(jié)快樂(lè)!
62.人生旅程上,,您豐富我的心靈,,開(kāi)發(fā)我的智力,,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,,老師!教師節(jié)快樂(lè)!
63.春雨,,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您,。在特殊的日子里,,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
64.我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,,在您知識(shí)的土壤里,,茁壯成長(zhǎng).天的深情,地的厚愛(ài),,銘刻在我心里,,生生世世,永不忘懷,。
65.老師,,您是海洋,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
67.老師,,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一個(gè)浪花。教師節(jié)快樂(lè)!
68.敬愛(ài)的老師,,您的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,永銘我心.我虔誠(chéng)地祝福您:安康,,如意!
69.老師,,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,,是明朗朗的陽(yáng)光,,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放!
70.老師,,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
71.恩師掬取天池水,灑向人間育新苗,。您給了我燦燦如金的生活真諦,,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,,彌久而愈明!
72.往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,,今天,,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
73.敬愛(ài)的老師,,您是園丁,,質(zhì)樸無(wú)華;是慈母,真情感人;是蠟燭,,溫馨動(dòng)人;是春蠶,,嘔心瀝血;是春雨,潤(rùn)物無(wú)聲;是人梯,,無(wú)私奉獻(xiàn),。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
74.讓歡樂(lè)平撫你臉上的皺紋,讓健康挺直你彎曲的腰身,,讓健康陪著你一路前行,讓關(guān)懷永遠(yuǎn)溫暖你的心靈,。老師為我們操勞一生,,辛苦了,祝你永遠(yuǎn)年輕!
75.老師,,看見(jiàn)您的眉頭開(kāi)了,,我笑了??匆?jiàn)您的身體棒了,,你放心了??匆?jiàn)您正在老去,,我的心痛了。想想老師的愛(ài),,我祝福您,,身體越來(lái)越好,好人好運(yùn)!
76.如果老師是樹(shù),,我就是一片樹(shù)蔭,。如果老師是一盞燈,我就是舍不得燃燒的燈芯,。如果老師是星光,,我就是星光心中的明星。愿您平安健康,,節(jié)日快樂(lè)!
77.我要用最溫馨的愛(ài),,報(bào)答老師的傳業(yè)之恩,,用最深情的關(guān)切,祝福老師笑口常開(kāi),,用最感激的行動(dòng),,讓老師事事順心愉快。教師節(jié),,送上我最真誠(chéng)的祝福!
78.老師,,你像山峰為我遮風(fēng)擋雨,你像像大海對(duì)我寬容有愛(ài),你像扁擔(dān)給我挑起重任。你默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)對(duì)我的愛(ài),。教師節(jié),,祝您身體健康,歲歲不老!
79.在這個(gè)屬于您的日子里,,借這條短信寄上我溫馨的祝?!ノ艺嬲\(chéng)的問(wèn)候,愿我的一句祝福洗去您工作的勞累·一聲問(wèn)候帶走您身邊的煩惱,,老師,,節(jié)日快樂(lè)哦!
80.傳一肚知識(shí),授滿身智慧,播無(wú)限希望,種萬(wàn)家幸福.老師,您就是這樣偉大而無(wú)私,我崇拜您,敬仰您,感謝您!
81.幾年的情感都刻在了我的記憶里,您對(duì)我的好,您的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,一天的時(shí)間,表達(dá)不完我對(duì)你的感激之情,謝謝您!
82.老師,您的每一個(gè)字每一句話,都劃過(guò)我空白的心田,是您,讓我耕耘著一個(gè)綠色的夢(mèng),并給我勇氣去實(shí)現(xiàn)!
83.老師,無(wú)論我走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住你的情,你的話,你的愛(ài),記住我曾經(jīng)是你的一朵花,而現(xiàn)在我就是你的果實(shí)!
84.是您,給了種子太陽(yáng)般的溫暖,,是您,,用汗水把幼苗澆灌,還是您,,細(xì)心呵護(hù)著花兒開(kāi)放,,我拿什么感謝你?我親愛(ài)的老師!
85.只為你,寫(xiě)一首感激的詩(shī)歌,,奏一曲禮贊的樂(lè)章,,跳一支祝福的舞蹈,今天就是為你的專場(chǎng)--教師節(jié)快樂(lè)!請(qǐng)?jiān)试S我在今天向你真誠(chéng)地表白:我愛(ài)你!請(qǐng)?jiān)试S我在此刻說(shuō)出久藏的情感:謝謝你!--我敬愛(ài)的老師,,節(jié)日快樂(lè)!
86.平凡了一生也偉大了一生,,操心了一聲也快樂(lè)了一生。功不可沒(méi)卻從未爭(zhēng)功,,勞有所得卻從不計(jì)較得失,。這就是老師,蠟炬成灰淚始干!
87.今天的節(jié)日讓我又想起了你,,不在身邊往事總是一次次提起,,我們的故事注定成為了永遠(yuǎn)的回憶,你我已不再孩提,,已不再任性,,人生路上,良師益友,,朋友,,我們共同歡暢,,只為你我,只為教師節(jié),。
88.曾經(jīng)的一切又在腦海記起,,好恨自己次次失之交臂,今天的天地作了鐵證,,因?yàn)槟纳?,老師,我?ài)您,,生日快樂(lè)!
89.教師節(jié),,送給老師的花可選劍蘭花康乃馨太陽(yáng)花百合花菊花滿天星。插成花藍(lán)或花束,,以示尊敬祝福之意,。
90.每一天,每一時(shí),,每一秒,,你不慕虛榮,把心兒操,。這一天,,這一時(shí),這一秒,,我充滿感恩,送祝福到,。教師節(jié),,老師,您辛苦了!
91.祝福是真誠(chéng)的浪漫的溫馨的,,老師是敬愛(ài)的親愛(ài)的心愛(ài)的,,落款有學(xué)生的情人的親人的,內(nèi)容可長(zhǎng)可短但心愿是統(tǒng)一的:教師節(jié)到了,,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
92.有人說(shuō)您是蠟燭,,燃燒自己,照亮別人,。但我希望您是一顆不滅的恒星,,只有永遠(yuǎn)地保持明亮,才能照亮更多的人!因此,,您要好好保重身體哦,,教師節(jié)快樂(lè)!
93.辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù),。祝您:節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
94.您用心中全部的愛(ài),,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
95.沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),,哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師,。教師節(jié)快樂(lè)!
96.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,,在向您敬禮,。祝您節(jié)日快樂(lè)!
97.容顏未老,心已滄桑,,多少個(gè)日夜,,熬出了白發(fā),熬盡了心血,。教師節(jié),,恩師之情,實(shí)在難忘,。唯有愿您保重身體,,幸福安康。
古人尊師的故事一:尊敬師長(zhǎng)終身思慕,。
宋朝時(shí),,岳武穆王的老師周同的力氣很大,可以拉開(kāi)三百斤的弓箭,。當(dāng)周同死了之后,,每到初一、十五,,岳武穆王一定到老師的墓前祭拜,,并且痛哭一番。在痛哭后,,必定會(huì)拿起老師所送的三百斤的弓發(fā)出三支箭才回去,。他這份念念不忘師恩的真情,正是他日后精忠報(bào)國(guó)的忠心,。
古人尊師的故事二:尊敬師長(zhǎng)名留后世,。
桓榮是漢明帝的老師,而明帝對(duì)老師一向非常尊教,。有一次明帝到太常府去,,在那里放了老師的桌椅,就請(qǐng)老師坐在東邊的方位,又將文武百官都叫來(lái),,當(dāng)場(chǎng)行師生之禮,,親自拜桓榮為老師。明帝能放下自己尊貴的身份來(lái)恭敬老師,,可見(jiàn)他的用心與風(fēng)范,,值得大家學(xué)習(xí)。
古人尊師的故事三:尊師重道終成大器,。
東漢時(shí)代,,有一位名叫魏昭的人,當(dāng)他還在童年求學(xué)的時(shí)候,,看到郭林宗,,心想這是一位難得的好老師,便對(duì)人說(shuō):“教念經(jīng)書(shū)的老師是很容易請(qǐng)到的,,但是要請(qǐng)到一位能教人成為老師的人,,就不容易找到了?!彼运桶莨肿跒槔蠋?,而且派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病,,有一次他要魏昭親自煮粥給他吃,。當(dāng)魏昭端著煮好的粥進(jìn)來(lái)的時(shí)候,郭林宗便呵責(zé)他煮得不好,,而魏昭就再煮一次,。這樣一連三次,到了第四次,,當(dāng)魏昭再端粥來(lái)而又沒(méi)有不好的臉色時(shí),,郭林宗才笑著說(shuō):“我以前只看到你的外表,今天終于看到你的真心啦!”于是大喜,,將畢生所學(xué)的都全部教給了魏昭,而魏昭也終成大器,。
教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇十七
今天是教師節(jié),,首先我要祝福全天下的'老師們:節(jié)日快樂(lè)!
恩師吸取天池水,灑向人間育新苗,。
老師像一位辛勤的園丁,,培育著一株又一株的小苗。您用語(yǔ)言播種,,用粉筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),,這就是敬愛(ài)的老師您崇高的勞動(dòng)!
教誨如春風(fēng),,師恩似海深,。
老師像一支鋼筆,我們好比是一張白紙,,老師在我們那張白紙上,,添文加字,使我們的白紙上寫(xiě)滿了老師的諄諄教誨,。悅耳的鈴聲,,鮮艷的花朵,都要受時(shí)間的限制,,只有學(xué)生我的祝福永恒,。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我智慧之泉的老師!
一支粉筆兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái)四季晴雨,,
加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,,
滴滴汗水,,桃李滿天下!
教師與學(xué)生的痛并快樂(lè)作文篇十八
還有2天,我們將迎來(lái)第37個(gè)教師節(jié),,回想,,身邊經(jīng)過(guò)的一位位老師,我特別想用2011年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題詞來(lái)表達(dá)我的心聲:幸福,。
一句溫暖的話語(yǔ),、一個(gè)感動(dòng)的瞬間、一種親切的眼神,,老師,,你們?cè)儆脨?ài)將我們幸福的呵護(hù)著,讓我們快樂(lè)的一步一步往前走,。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
三尺講臺(tái),,樹(shù)起了您高高的形象,;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生,;一生的信念,,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。
我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于你們的諄諄教誨,,然而,再多贊美的言語(yǔ),,華麗的詞藻,,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩,;
放學(xué)了,,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,,這依然是感恩,;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,讓老師少一分操勞,,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,,最快樂(lè)的滿足,。
乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,,我們的'老師又開(kāi)始了新的耕耘,,今朝灑下愛(ài)心與汗水,,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,,學(xué)生尊敬老師,,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,將最美的祝福獻(xiàn)給您——敬愛(ài)的老師,。