在工作中,，我們常常需要準(zhǔn)備報告來向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進展和問題解決情況,。報告還應(yīng)該包含對問題和挑戰(zhàn)的討論，以便讀者能夠更好地理解和分析。在范文中，我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的報告寫作技巧和方法,，提高我們的寫作水平和專業(yè)素養(yǎng),。

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇一

作為一名主管教學(xué)的副校長,，一年來,，本人能堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí),。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，積極推進素質(zhì)教育,。主管教學(xué)工作,，改革求新，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實,。

作為主管教學(xué)的副校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計劃,，組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作,，以教科研為先導(dǎo)，積極進行課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，開展各項工作,。

1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn),。

為了加強課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,，我校于年2月開始,，廣泛開展課堂教學(xué)評估活動。所做工作：召開教學(xué)專題會,，布置課堂評估工作計劃,，評估標(biāo)準(zhǔn)，提出改進課堂教學(xué)的實施意見;組織以督導(dǎo)室,、教研員,、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課、評課,。這項工作是本學(xué)年工作重點,，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評估，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動,，均取得良好效果。

2,、抓好教研,、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展,。

隨著我校改革的不斷深化,，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。

本年度學(xué)校進行多項教學(xué)改革,。史,、地、政學(xué)科整合實驗,，是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗,，配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué),，聽課、評課,、參加教研,、組織展示課、組織專題研討,，積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展,。

討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究,，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,，使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學(xué)改革的自覺性,，提高教師教學(xué)水平,，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。

1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的.完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況,。本學(xué)年,，深入課堂，堅持聽課共40多節(jié),，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開教師會,，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法，講究策略,，確保質(zhì)量,，20xx年中考取得了好成績,。

2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo),。

制定青年教師培訓(xùn)計劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),，講制度,，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境,，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實情況,。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課，展示課,，在教學(xué)中起到典型示范作用,。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進意見,。

3,、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推薦好課,，好課件,。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案，組織優(yōu)秀教案展示,?；仡欉@一年的工作和學(xué)習(xí)，就個人而言,，盡了自己的主觀努力,，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，還是有差距的,，我今后會不斷努力學(xué)習(xí),，不斷完善自我，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平,，多為教師服務(wù),，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇二

時間過得真快，不轉(zhuǎn)眼間就是嶄新的一年了,。在xxxx年,，在路橋公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下,，一方面不斷加強政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平,，另一方面,，我嚴(yán)格要求自己，自省自律,，努力工作,，并努力為職工辦好事、辦實事,，讓職工感覺到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司的溫暖,，努力做職工的貼心人，調(diào)動了職工熱愛企業(yè)享受工作,、享受生活的熱情,。

回顧一年的工作，從德,、能,、勤、績,、廉,、學(xué)六個方面對自己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討,，也是對自己今后工作的促進,。

【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì),。我努力從本職工作做起,，不斷加強學(xué)習(xí)，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,，盡職盡責(zé)地完成各項工作,。堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界,，在踏踏實實做事上要有新成效”。項目施工一線的員工們工作中能拼,、能打,、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動著我，激勵著我,，我只有更加努力工作,，讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報，才能表達(dá)我對職工的感激之情,。

【能】一個人綜合素質(zhì)的高低,，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù),。我主要從以下幾個方面提高自己的能力,。

1、堅持不懈加強理論學(xué)習(xí),、提高理論素質(zhì),。

2、深入工地,、了解職工掌握實際情況,，為正確履行工作提供真實依據(jù)。

3,、珍惜團結(jié),、維護和諧，一個單位,、一個小部門,，職工們只要團結(jié)共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,，在工作中我嚴(yán)格要求自己,，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。

【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心,。自擔(dān)任路橋巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司黨支書記以來,，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,，廣大干部職工對我的厚望,，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,。

【績】繼續(xù)組織開展為職工過生日活動,，職工生日當(dāng)天，都能收到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物;為大學(xué)生員工牽線搭橋,，選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學(xué)生員工組織,、策劃、籌備和主持婚禮,，同時盡全力解決他們的生活等問題,，為企業(yè)發(fā)展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,，與巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)一起前往慰問、看望;每逢春節(jié)都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,，必定前去看望,。

為規(guī)范巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司宣傳管理工作，20**年,，《基礎(chǔ)之家》電子報創(chuàng)刊了,。《基礎(chǔ)之家》作為聯(lián)系各個項目的重要紐帶,，有了它,，所有路橋基礎(chǔ)人的心連在了一起。每一期的《基礎(chǔ)之家》發(fā)布時,，大家都爭相閱讀,，知道了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點,，了解了工程的進度,，感受溫暖的同時形成了一種“比、學(xué),、趕、超”的施工熱潮,。

這些成績的取得,，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!

【廉】我是一名共產(chǎn)黨員,，在廉潔自律方面,，堅持做到自重、自省,、自警,、自勵,。要自重：就要珍重自己的言行,，人格,、和名譽，決不干那些自輕自賤,、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情,。要自?。壕鸵?jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益,。時時刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷加強學(xué)習(xí)，加強政治思想和道德修養(yǎng),，吃苦在前,，享受在后,，以身作則,，廉潔自律,，保持清醒的頭腦,，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,，努力工作,，不辜負(fù)上級黨委對我的期望,。

【學(xué)】學(xué)習(xí)是一個人進步的動力，特別是當(dāng)今知識性社會快速發(fā)展的今天,，必需加強自身的學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和管理水平,。從工作實踐中不斷的提高和完善自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，跟上時代的步伐，不斷總結(jié)工作中的得與失,，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才,。

以上就是我工作情況的述職報告。雖說工作中還存在一些不足,，但我有決心，有信心,，在上級黨委和全體職工的幫助和關(guān)心下,，努力學(xué)習(xí)，扎實工作,，為企業(yè)強盛做出自己最大的貢獻(xiàn),。

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇三

一年來,，本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針,，從嚴(yán)治校,，兢兢業(yè)業(yè)，下面從德,、能、勤,、績,、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:。

這一年,，我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則，那就是“誠心對人,，真心做事”?！罢\心對人”使我團結(jié)了同志,，尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員。團結(jié),，增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,，家長和社會認(rèn)可我,，社會的認(rèn)可也為學(xué)校的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系,?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔郾疚膩碜孕〔荼菊疚业墓ぷ?，并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長和總支部書記,，毫不動搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,，努力辦人民滿意的教育,。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護了自己的形象,。

近一年來，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進,，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,，職責(zé)明確,，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下幾個地方的工作:一是進一步明確了學(xué)校的成長思路，那就是“立足自身,，搶抓機遇,，充實內(nèi)涵,，提升品質(zhì)”;二是加強對全體教職工在思想意識地方教育，強化大家的責(zé)任,、憂患,、大局,、服務(wù)等地方意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè),。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機遇,，讓他們參與到學(xué)校的管理中來,。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學(xué)活動，促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,，營造良好育人環(huán)境,。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。一年來,，我聽課30節(jié),，聽專題講座19次,，上校級研修課2節(jié),，撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇,。

本人能較好地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事,、小病不請假，堅持出勤,、出滿勤,，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,，對工作勤于思考,，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范,，已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員,、教師開展思想溝通,，本年度,，我主持召開教師座談會4次,，并多次與教師個別談心,，一年來,，和我商談過工作的教師達(dá)50余人次，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%,。我想“兼聽則明”,，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,，上課,、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,，期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作,。

1,、妥善地處理了綠林中學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;,。

3,、實施了三和中學(xué)食堂新建工程，目前房屋已封頂,，下學(xué)期投入使用;,。

5,、完善了班班通配套工作,，班班通已投入使用;。

本年度,，學(xué)校收支平衡,，支出合理,、有序,、透明,，4月份，借學(xué)校資金會計調(diào)整的機遇,，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校往年的賬目開展了徹底的清理,。一年來，個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動規(guī)定規(guī)范自己的做法,，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn),。由于成績突出,，學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進校園示范企業(yè)稱號。

本年度,，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進，但是暴露出的問題也不容忽視,，主要有以下幾個地方:,。

6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,，龍頭示范幼兒園還未形成,，同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。

1,、依托繼續(xù)教育工作,，立足自身，搞好校內(nèi)研修,，并抓住機遇,，“請進來，走出去”,，繼續(xù)強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),，牢牢抓住教學(xué)品質(zhì)這條生命線,，潛心抓教學(xué)，本文來自小草本站向自己,、家長、社會和國家交出滿意的成績單;3,、依托主管部門和地方政府,，充分發(fā)揮主觀能動性,，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐，為師生營造良好的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境,。

任務(wù)多多，困難重重,，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,，在全校教。

職員工的的鼎力支持下,，我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,，奮發(fā)拼搏，永不言棄,，為中心中學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇四

我叫xx，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作,，我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報，敬請審核,！

1,、我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。

我從19xx年調(diào)入劉佐中學(xué)工作,，至今已有近20年了,，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師,；20xx年8月,，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測評,，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。

我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷,。

當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時,，我憂慮；當(dāng)一個又一個學(xué)生轉(zhuǎn)出劉佐中學(xué)時,，我難過自責(zé),；我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言！”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時,，當(dāng)老師們工作舒心有了成績時,，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時，我發(fā)自內(nèi)心的高興,，但當(dāng)老師上課遲到時,，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時,，我也有過憤怒和無奈，可是被我批評的老師理解我,，因為他們知道：我憤怒我無奈,，是因為我愛！

我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情,。我堅信這樣一句話：要有勇氣改變可以改變的一切,，要有胸懷接受不能改變的一切。

2,、我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾,。“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,，劉佐雖小，但目前生源卻較為穩(wěn)定,！

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議,。本期期中考試，原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢,？這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經(jīng)過周密安排,，我采納了老師們的建議,，調(diào)整了原先的計劃。

我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重,，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重,。我清醒自己的定位，工作不能缺位,，但也不能越位,，要到位。

我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),，我堅定地認(rèn)為：誠信是人生的核心價值觀,。

我用愛心和誠信鑄就師魂，是因為我有一個教育理想,，我的教育理想是：讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,，工作愉快，生活幸福,；所有學(xué)生都能成為社會有用之才,。

1、我主動學(xué)習(xí)充電，以適應(yīng)教育管理的新形勢,。

一年來,，我自學(xué)了計算機技術(shù)，現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客,，與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后,，十分感動,，回復(fù)了“三年資教，終身受益,，感謝劉校長三年來的關(guān)心,！”等內(nèi)容，其實關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中,，有學(xué)生看到后，也有留言,，表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法,。我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用,，發(fā)揮管理效能。

我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，也注重向書本學(xué)習(xí),。本期來，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》,，己接到編輯部通知，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上,。

2,、我認(rèn)為我肯干事。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是：每天巡視課堂一次,，每天督查教師辦公一次，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動,，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動,，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。

3、我認(rèn)為我能干事,。

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中,，特別是教師專任化和小班化的工作推進中，有一定難度,。光課表就調(diào)整6次,，教師任課就調(diào)整3次，與相關(guān)教師一對一,、面對面的溝通至少不下40人次,。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處，我率先垂范,。在第一次課程調(diào)整時,，我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文；在第二次調(diào)整時,，由于有個病休教師的加入,，在他要求上八年級課程時，我顧全大局,，不怕丟面子,，承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作。

4,、我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事,。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為，我將在武漢大學(xué)校長培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中：在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師,，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課,、用心上課。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。

聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新,。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此,，我們決定以教研組為單位，全期精心推出一次教研活動,。像語文組,，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動，并將教研室專家請來指導(dǎo),，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中,。像外語組，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動，通過同課異構(gòu),，達(dá)到相互取長補短的目的,。

5、我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上,。

比如：本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實心聲,，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計問卷,，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告,，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考,。

我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上,。

教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中,，累得不行，可是依然無悔,；教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度,，但他迎難而上；年級主任廖愛華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校,，與早起的師生打成一片,；費文杰主任更有雄心壯志，早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生,，團支部書記汪升旗負(fù)責(zé)六年級工作,，在幾次批評和鼓勵下，六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變,。

我一直吃住在學(xué)校,，假日也很少回家，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路,。每月放假回來的女兒,，因不愿一個人回去住，只好和父母擠在一起,。女兒沒有怨言,，只覺得這樣更親熱。

其實,，我并不是很高尚,，只覺得這樣更方便守望我的教育；妻子呢，在學(xué)校旁邊種了一點地,，她守望的是她的草坪,、莊稼和家庭。

劉佐很偏僻,，我愿意堅守在這片熱土,，用我的勤勉改變這里的一切。

先說個人教學(xué)成績,。20xx年春我教學(xué)畢業(yè)班語文,，中考學(xué)生語文成績十分出色，班上共考取了4名一中生,，其中2名正線生,，三中生有近30名。20xx秋任畢業(yè)班語文,，進行了兩次教學(xué)改革：一是課堂目標(biāo)教學(xué),；二是活動作文教學(xué)實驗。學(xué)生很喜歡,。

再說學(xué)校教學(xué)成績。20xx年中考再創(chuàng)歷史,，黃高生1名,，一中正線生9人，校線生12人,，共有22名學(xué)生進入重點中學(xué)就讀,，130多名學(xué)生進入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號,。20xx秋基本實行了教師專任化,，徹底實行了小班化教學(xué)，體育課,、實驗課得到了重視,，體育及實驗器材設(shè)備得以更新。理想教育的理念開始為大家所接受,。

成績也許不止這些,，對于成績我很淡然。不欣喜,，也不追求,。追求的應(yīng)是過程。我信奉這樣一句話：過去無悔,，現(xiàn)在無怨,，將來無憂,。

我是一個能嚴(yán)格要求自己的人，從未利用職權(quán)為個人謀取利益,，也從未利用教學(xué)主管工作推銷教輔資料,，從中謀取個人私利。

我在工作中追求的是理想,，關(guān)注的是責(zé)任,；在生活中追求的是平安，關(guān)注的是健康,。我認(rèn)為我們教師多少是個知識分子,，讀書人立世的根本應(yīng)是品格，應(yīng)是文化,。

各位領(lǐng)導(dǎo)：以上是我一年來的述職報告,，敬請審核、指正,！

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇五

堅決貫徹黨的路線,、方針和政策，用心參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，用心推進素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中,，改革創(chuàng)新，推動學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，實事求是,。

作為分管教學(xué)的副校長,，我緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念,，了解教育新動態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度（試行）》,、組織部分教師參加“語文主題學(xué)習(xí)”研討會,。在教育教學(xué)管理中，以教科研為先導(dǎo),，用心進行課堂教學(xué)改革,，研究新教法，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點開展各項工作,。

一是開學(xué)校長會上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī),；

三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查,；四是每學(xué)期進行一次常規(guī)全面檢查,，評出常規(guī)管理先進單位。

為了加強課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的實效性。

一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽課改課,，寫出評課稿和心得體會,；

三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級課改工作,，中心小學(xué)的曹麗,、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。

一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,，整理好并裝訂成冊,；

二是村完小的資料能打印的盡量打印,；不能打印的要整理好并裝訂成冊,；

三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料。

作為副校長,，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅決,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交。同時,，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,，工作上用心配合,，人格上充分尊重，思想上主動溝通,。對群眾,，我熱切關(guān)注,，真誠愛護，用心幫忙,，不斷激勵,。

做人要講德，做事要講責(zé),，教學(xué)要拔尖,。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持,，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),。

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇六

我叫xx，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作,。我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報，敬請審核!

1.我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛,。

我從1990年調(diào)入xx中學(xué)工作,，至今已有近20年了，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大,。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師;xx年8月,，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測評,，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。

我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷,。

當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時,，我憂慮;當(dāng)一個又一個學(xué)生轉(zhuǎn)出xx中學(xué)時,，我難過自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時,，當(dāng)老師們工作舒心有了成績時，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時,，我發(fā)自內(nèi)心的高興,。但當(dāng)老師上課遲到時，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時,，我也有過憤怒和無奈,，可是被我批評的老師理解我，因為他們知道:我憤怒我無奈,，是因為我愛!

我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情,。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切，要有胸懷接受不能改變的一切,。

2.我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾,?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,，xx雖小,，但目前生源卻較為穩(wěn)定!

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,，原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,，但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經(jīng)過周密安排,，我采納了老師們的建議,，調(diào)整了原先的計劃。

我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重,，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重,。我清醒自己的定位，工作不能缺位,，但也不能越位,，要到位。

我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),，我堅定地認(rèn)為:誠信是人生的核心價值觀,。

我用愛心和誠信鑄就師魂，是因為我有一個教育理想,，我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,，工作愉快，生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會有用之才,。

1.我主動學(xué)習(xí)充電,，以適應(yīng)教育管理的新形勢。

一年來,，我自學(xué)了計算機技術(shù),，現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客，與師生在網(wǎng)上交流,。資教生xx看到我為他們資教生寫的博客后,，十分感動，回復(fù)了“三年資教,，終身受益,，感謝劉校長三年來的關(guān)心!”等內(nèi)容，其實關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中,，有學(xué)生看到后，也有留言,，表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法,。我認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用,，發(fā)揮管理效能,。

我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也注重向書本學(xué)習(xí),。本期來,，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》,，己接到編輯部通知,，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。

2.我認(rèn)為我肯干事,。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次,，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等,。

3.我認(rèn)為我能干事,。

出處 www.sevw.cn

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中，特別是教師專任化和小班化的工作推進中,，有一定難度,。光課表就調(diào)整6次，教師任課就調(diào)整3次,，與相關(guān)教師一對一,、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處,，我率先垂范,。在第一次課程調(diào)整時,，我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文;在第二次調(diào)整時,，由于有個病休教師的加入，在他要求上八年級課程時,，我顧全大局,，不怕丟面子，承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作,。

4.我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事,。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為,，我將在xx培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動。即事先不通知上課老師,，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課，以此催逼教師用心備課,、用心上課,。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新。

聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新,。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式。為此,，我們決定以教研組為單位,，全期精心推出一次教研活動。像語文組,，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動,，并將教研室專家請來指導(dǎo)，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中,。像外語組,，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動，通過同課異構(gòu),，達(dá)到相互取長補短的目的,。

5.我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上。

比如:本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化,。為了解老師們的真實心聲，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定,。我親自設(shè)計問卷，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告,，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考。

我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上,。

教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中，累得不行,，可是依然無悔;教研主任xx雖然本期教研工作有難度,，但他迎難而上;年級主任xx每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校，與早起的師生打成一片;xx主任更有雄心壯志，早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生,，團支部書記xx負(fù)責(zé)六年級工作,，在幾次批評和鼓勵下，六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變,。

我一直吃住在學(xué)校,，假日也很少回家，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路,。每月放假回來的女兒,，因不愿一個人回去住，只好和父母擠在一起,。女兒沒有怨言,，只覺得這樣更親熱。

其實,，我并不是很高尚,，只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢，在學(xué)校旁邊種了一點地,，她守望的是她的草坪,、莊稼和家庭。

xx很偏僻,，我愿意堅守在這片熱土,，用我的勤勉改變這里的一切。

先說個人教學(xué)成績,。09年春我教學(xué)畢業(yè)班語文,，中考學(xué)生語文成績十分出色，班上共考取了4名一中生,，其中2名正線生,，三中生有近30名。09秋任畢業(yè)班語文,，進行了兩次教學(xué)改革：一是課堂目標(biāo)教學(xué);二是活動作文教學(xué)實驗,。學(xué)生很喜歡。

再說學(xué)校教學(xué)成績,。09年中考再創(chuàng)歷史,，黃高生1名，一中正線生9人,，校線生12人,，共有22名學(xué)生進入重點中學(xué)就讀，130多名學(xué)生進入三中就讀,。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號,。09秋基本實行了教師專任化，徹底實行了小班化教學(xué),。

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇七

我現(xiàn)任地委黨校校委委員,、副校長，地區(qū)行政學(xué)院副院長,。主持學(xué)校全面工作,。按照xx紀(jì)發(fā)（20xx）34號關(guān)于開展20xx年度地區(qū)縣（處）級領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和懲防體系建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作的通知精神，現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報如下：

注重加強自身理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針,、政策，國家的法律,、法規(guī)和地委,、行署的決策、決議,。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,，維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，在大是大非問題上立場堅定,，不斷增強政治敏銳性及鑒別力,。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，立場堅定,，堅決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致,。堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照黨?！拔逯匾淮蟆弊h事規(guī)則,，重大事項堅持集體研究決定，遇事能與班子成員交換意見,，溝通思想,，尤其是在重大問題上自覺維護班子的團結(jié)，服從大局,，注意聽取各方面的意見和建議,，充分發(fā)揚民主，積極主動與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,，使班子形成合力,。

主持學(xué)校全面工作，身感責(zé)任重大,，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性,，同時能結(jié)合黨校實際，引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念,，樹立全校一盤棋的思想,，圍繞學(xué)校中心工作，把注意力放在預(yù)判、把握和解決實際問題上,，努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問題的能力,，工作上有一定的預(yù)見性和超前性，做到部署重要工作,、過問重大問題,、協(xié)調(diào)重點環(huán)節(jié)、督辦重點任務(wù),。重大問題,、原則問題頭腦清醒，堅持管全局,、管方向,、管大事，在全局指導(dǎo)和宏觀決策上,，不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力,，力求和班子成員共同帶好教職工隊伍，學(xué)校工作進展順利,。

工作有事業(yè)心,，責(zé)任感，以身作則,，公道正派,，凡要求教職工做到的，自己首先身體力行,，從未搞特殊化,，有良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常與干部職工交流談心,，了解他們的工作,、生活,、思想等情況,，鼓勵他們做好本職工作,，團結(jié)同志。注意掌握教職工思想動態(tài),，加強思想政治工作,，注重教職工關(guān)心的熱點難點問題，幫助教職工解決實際問題,。能夠注意聽取不同意見,，注意加強民主決策的透明度，能夠嚴(yán)格遵守并落實各項規(guī)章制度,，并注意抓執(zhí)行落實環(huán)節(jié),，能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),，嚴(yán)格勞動紀(jì)律，不斷改進工作作風(fēng),。

（一）維護社會穩(wěn)定工作,。組織辦公室完善社會治安長效機制，建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度,，按照地委,、行署關(guān)于做好社會穩(wěn)定工作各階段的要求,，嚴(yán)防死守,，全力確保不出任何安全差錯，做到了思想意識到位,、安全防范措施到位,，維護了自治區(qū)文明單位的榮譽，營造出政治安定,、工作秩序良好的校園環(huán)境,。

（二）組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù)，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量,，學(xué)員比較滿意,。嚴(yán)格學(xué)員管理，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理,、黨性鍛煉,、學(xué)員文體活動、遵守紀(jì)律情況檢查,、總結(jié)評比等工作,。

（三）組織教學(xué)各相關(guān)處室，順利地完成了主體班,、專題研修班及紅教班三個層次,，總計3020人的培訓(xùn)任務(wù)。社會化培訓(xùn)會計繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù),。

（四）組織辦公室人員編寫《黨校動態(tài)》9期,，及時將學(xué)校開展工作情況向上級反映。

（五）財務(wù)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定,，做到不該花的錢堅決不花，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,，嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理,，堅決不設(shè)小金庫。同時加強學(xué)校物資,、物品,、食品等采購管理,，實行“雙人采購”方法，嚴(yán)格制度管理,。

（六）積極參與“重走人民進軍新疆路”紅色教育基地工作,，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進行現(xiàn)場教學(xué),。

（七）全力配合地委組織部,，做好xx省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目和地委黨校新校址建設(shè)項目相關(guān)工作。現(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目已完成主體施工,，正在進行二次結(jié)構(gòu)施工,。地委黨校新校址綜合樓項目招標(biāo)已完成，正在進行場地平整,、搭設(shè)圍欄等工作,。

（八）積極落實地委扶貧工作的相關(guān)精神，做好包村幫扶工作,，協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo),，協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬元的專項扶貧款，支持淖毛湖開發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè),。

（九）發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,，積極參加各類政治活動、義務(wù)勞動和各種捐獻(xiàn)活動,。

（十）組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗收,，機關(guān)效能建設(shè)工作驗收及社會管理綜合治理、普法工作,、安全生產(chǎn),、計劃生育及檔案等年終迎檢工作。

（十一）積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持,，全年解決8名教職工中級職稱問題并兌現(xiàn)工資,。

遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度，沒有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求,。認(rèn)真落實《中共哈密地委黨校20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解方案》,，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，能聯(lián)系自身思想實際和工作實際,，提高對廉潔從政重要性的認(rèn)識,，不斷強化自律意識，構(gòu)筑思想道德防線,，自覺接受廉潔從政教育,，自覺抵制腐朽思想的侵入，增強拒腐防變的能力,。以身作則,、廉潔自律,，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，堅決杜絕和反對以權(quán)謀私,，注意從根源上預(yù)防腐敗問題,。在廉政建設(shè)方面，我認(rèn)識明確,，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，沒有發(fā)生過鋪張浪費,，奢侈揮霍的現(xiàn)象,，在個人收入申報，個人重大事項請示報告,、車輛使用,、住房,、公務(wù)接待等方面沒有發(fā)生問題,。

一是理論學(xué)習(xí)不全面，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),，理論聯(lián)系實際不夠,。

二是創(chuàng)造性地開展工作不夠。由于忙于應(yīng)付和處理日常事務(wù),，在超前謀劃,、創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作思路等方面與地區(qū)形勢發(fā)展的要求還有較大差距。

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇八

我叫xx,，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作。我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報,，敬請審核!

一德——我用愛心和誠信鑄就師魂,。

1.我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。

我從1990年調(diào)入xx中學(xué)工作,，至今已有近了,，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師;xx年8月,，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦,、測評，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情,。

我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。

當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時,，我憂慮;當(dāng)一個又一個學(xué)生轉(zhuǎn)出xx中學(xué)時,，我難過自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時,，當(dāng)老師們工作舒心有了成績時，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時,，我發(fā)自內(nèi)心的高興,。但當(dāng)老師上課遲到時，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時,，我也有過憤怒和無奈,，可是被我批評的老師理解我，因為他們知道:我憤怒我無奈,，是因為我愛!

我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情,。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切，要有胸懷接受不能改變的一切,。

2.我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾,。“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,，xx雖小，但目前生源卻較為穩(wěn)定!

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議,。本期期中考試,，原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷，但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間,。經(jīng)過周密安排,，我采納了老師們的建議，調(diào)整了原先的計劃,。

我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重,，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位,，工作不能缺位,，但也不能越位，要到位,。

我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),，我堅定地認(rèn)為:誠信是人生的核心價值觀。

我用愛心和誠信鑄就師魂,，是因為我有一個教育理想,，我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長，工作愉快,，生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會有用之才,。

二能——用勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪才能。

1.我主動學(xué)習(xí)充電,，以適應(yīng)教育管理的新形勢,。

一年來,，我自學(xué)了計算機技術(shù)，現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客,，與師生在網(wǎng)上交流,。資教生xx看到我為他們資教生寫的博客后，十分感動,，回復(fù)了“三年資教,，終身受益，感謝劉校長三年來的關(guān)心!”等內(nèi)容,，其實關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中，有學(xué)生看到后,，也有留言,，表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用，發(fā)揮管理效能,。

我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，也注重向書本學(xué)習(xí),。本期來,，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》,，己接到編輯部通知,，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。

2.我認(rèn)為我肯干事,。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次,，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等,。

3.我認(rèn)為我能干事,。

出處 www.sevw.cn

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中，特別是教師專任化和小班化的工作推進中,，有一定難度,。光課表就調(diào)整6次,，教師任課就調(diào)整3次，與相關(guān)教師一對一,、面對面的溝通至少不下40人次,。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處，我率先垂范,。在第一次課程調(diào)整時,，我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文;在第二次調(diào)整時，由于有個病休教師的加入,，在他要求上八年級課程時,，我顧全大局，不怕丟面子,，承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作,。

4.我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為,，我將在xx培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課、用心上課,。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。

聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此，我們決定以教研組為單位,，全期精心推出一次教研活動,。像語文組，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動,，并將教研室專家請來指導(dǎo),，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中。像外語組,，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,，通過同課異構(gòu)，達(dá)到相互取長補短的目的,。

5.我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上,。

比如:本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實心聲,，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計問卷,，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考,。

我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。

教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中,，累得不行,，可是依然無悔;教研主任xx雖然本期教研工作有難度，但他迎難而上;年級主任xx每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校,，與早起的師生打成一片;xx主任更有雄心壯志,，早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生，團支部書記xx負(fù)責(zé)六年級工作,，在幾次批評和鼓勵下,，六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變。

三.勤——我用堅守和勤勉守望教育,。

我一直吃住在學(xué)校,，假日也很少回家，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路,。每月放假回來的女兒,，因不愿一個人回去住，只好和父母擠在一起,。女兒沒有怨言,，只覺得這樣更親熱。

其實,，我并不是很高尚，只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,，在學(xué)校旁邊種了一點地,，她守望的是她的草坪、莊稼和家庭,。

xx很偏僻,，我愿意堅守在這片熱土，用我的勤勉改變這里的一切,。

四.績——用平淡和坦然看待,。

先說個人教學(xué)成績。春我教學(xué)畢業(yè)班語文，中考學(xué)生語文成績十分出色,，班上共考取了4名一中生,，其中2名正線生，三中生有近30名,。09秋任畢業(yè)班語文,，進行了兩次教學(xué)改革：一是課堂目標(biāo)教學(xué);二是活動作文教學(xué)實驗。學(xué)生很喜歡,。

再說學(xué)校教學(xué)成績,。09年中考再創(chuàng)歷史，黃高生1名,，一中正線生9人,，校線生12人，共有22名學(xué)生進入重點中學(xué)就讀,，130多名學(xué)生進入三中就讀,。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號。09秋基本實行了教師專任化,，徹底實行了小班化教學(xué),。

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇九

我叫xx，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作,，我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報，敬請審核,！

一,、德——我用愛心和誠信鑄就師魂。

1,、我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛,。

我從19xx年調(diào)入劉佐中學(xué)工作，至今已有近了,，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大,。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師；20xx年8月,，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦,、測評，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情,。

我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。

但當(dāng)老師上課遲到時,，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時,，我也有過憤怒和無奈,，可是被我批評的老師理解我，因為他們知道：我憤怒我無奈,，是因為我愛,！

我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅信這樣一句話：要有勇氣改變可以改變的一切,，要有胸懷接受不能改變的一切,。

2、我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾,?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,，劉佐雖小,，但目前生源卻較為穩(wěn)定！

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議,。本期期中考試,，原計劃是考完再利用教師們的.休息日閱卷，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢,？這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間,。經(jīng)過周密安排，我采納了老師們的建議,，調(diào)整了原先的計劃,。

我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重,。我清醒自己的定位,，工作不能缺位，但也不能越位,，要到位,。

我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng)，我堅定地認(rèn)為：誠信是人生的核心價值觀,。

我用愛心和誠信鑄就師魂,，是因為我有一個教育理想，我的教育理想是：讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,，工作愉快,，生活幸福；所有學(xué)生都能成為社會有用之才,。

二、能——用勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪才能,。

1,、我主動學(xué)習(xí)充電，以適應(yīng)教育管理的新形勢。

一年來,，我自學(xué)了計算機技術(shù),，現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客，與師生在網(wǎng)上交流,。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后,，十分感動，回復(fù)了“三年資教,，終身受益,，感謝劉校長三年來的關(guān)心！”等內(nèi)容,，其實關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中，有學(xué)生看到后,，也有留言,，表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用，發(fā)揮管理效能,。

我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，也注重向書本學(xué)習(xí)。本期來,，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》，己接到編輯部通知,，該文將于2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上,。

2、我認(rèn)為我肯干事,。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是：每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次,，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等,。

3,、我認(rèn)為我能干事,。

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中，特別是教師專任化和小班化的工作推進中,，有一定難度,。光課表就調(diào)整6次，教師任課就調(diào)整3次,，與相關(guān)教師一對一,、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處,，我率先垂范,。在第一次課程調(diào)整時，我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文,；在第二次調(diào)整時,，由于有個病休教師的加入，在他要求上八年級課程時,，我顧全大局,，不怕丟面子，承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作,。

4,、我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為,，我將在武漢大學(xué)校長培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中：在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的`課,，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課、用心上課,。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。

聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此，我們決定以教研組為單位,，全期精心推出一次教研活動,。像語文組，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動,，并將教研室專家請來指導(dǎo),，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中。像外語組,，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,，通過同課異構(gòu),，達(dá)到相互取長補短的目的,。

5,、我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上。

比如：本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化,。為了解老師們的真實心聲，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定,。我親自設(shè)計問卷，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告,，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考。

我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上,。

教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中，累得不行,，可是依然無悔,；教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度，但他迎難而上,；年級主任廖愛華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校,，與早起的師生打成一片；費文杰主任更有雄心壯志,，早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生,，團支部書記汪升旗負(fù)責(zé)六年級工作，在幾次批評和鼓勵下,，六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變,。

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

近一年多來，在辦事處,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在同志們的幫助下，我在深入學(xué)習(xí)的同時,，提高為人民服務(wù)的自覺性,，求真務(wù)實、廉潔自律,、努力工作,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)社區(qū)一班人迎難而進，狠抓社區(qū)的自身建設(shè),、文明建設(shè),、社區(qū)教育,、社會保障工作等，并取得了一定的成績,，也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵?，F(xiàn)對一年來社區(qū)工作述職如下。

理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,，成事之基,。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想,，提高思想政治素質(zhì)，保持良好的道德風(fēng)尚,。激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利，不計較個人得失,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自己,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為xx的進一步發(fā)展盡職盡責(zé),。

自己在目前的工作崗位上已工作了6年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，具備了比較豐富的，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。在基層工作期間，我做到思想領(lǐng)先，講到做到,，處理突發(fā)案件迅速,，及時掌握市場的第一手資料，透析市場,，消除xx管理的盲點,，善于發(fā)現(xiàn)問題，對不法分子進行徹底的打擊,，并圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù),。

勤勉敬業(yè)是對一名領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)商戶,，管理市場,，保證了全所工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，始終堅守在工作崗位上，我始終認(rèn)為,，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，促進的騰飛,。

在工作期間,，認(rèn)真貫徹市、縣局xx工作會議和工作會議精神,，緊緊圍繞工作方針,，強化xx管理，提高xx質(zhì)量,，提高xx素質(zhì),，取得了顯著成效,。集思廣益，工作中不斷創(chuàng)新,，努力拓展xx網(wǎng)絡(luò),，加強法律法規(guī)，有效打擊違法,。

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維護大局,，注重團結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細(xì)致,，嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵，自覺加強修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,，堅決做到執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾,。

當(dāng)然,，工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,，知識不夠全面;有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,，要求不夠嚴(yán)，只求過得去，不求過得硬,，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識,，等等。這些問題和不足,，我在今后的工作中認(rèn)真克服,，努力改進。

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇十一

我現(xiàn)任地委黨校校委委員,、副校長,，地區(qū)行政學(xué)院副院長。主持學(xué)校全面工作,。按照xx紀(jì)發(fā)20xx34號關(guān)于開展20xx年度地區(qū)縣處級領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和懲防體系建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作的通知精神,，現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報如下：

注重加強自身理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針,、政策,，國家的法律、法規(guī)和地委,、行署的決策、決議,。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,，維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，在大是大非問題上立場堅定,，不斷增強政治敏銳性及鑒別力,。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，立場堅定,，堅決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致,。堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照黨?！拔逯匾淮蟆弊h事規(guī)則,，重大事項堅持集體研究決定，遇事能與班子成員交換意見,，溝通思想,，尤其是在重大問題上自覺維護班子的團結(jié)，服從大局,，注意聽取各方面的意見和建議,，充分發(fā)揚民主，積極主動與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,，使班子形成合力,。

主持學(xué)校全面工作，身感責(zé)任重大，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性,，同時能結(jié)合黨校實際,，引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念，樹立全校一盤棋的思想,，圍繞學(xué)校中心工作,，把注意力放在預(yù)判、把握和解決實際問題上,，努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問題的能力,，工作上有一定的預(yù)見性和超前性，做到部署重要工作,、過問重大問題,、協(xié)調(diào)重點環(huán)節(jié)、督辦重點任務(wù),。重大問題,、原則問題頭腦清醒，堅持管全局,、管方向,、管大事，在全局指導(dǎo)和宏觀決策上,，不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力,，力求和班子成員共同帶好教職工隊伍，學(xué)校工作進展順利,。

工作有事業(yè)心,，責(zé)任感，以身作則,，公道正派,，凡要求教職工做到的，自己首先身體力行,，從未搞特殊化,，有良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常與干部職工交流談心,，了解他們的工作,、生活、思想等情況,，鼓勵他們做好本職工作,，團結(jié)同志。注意掌握教職工思想動態(tài),，加強思想政治工作,，注重教職工關(guān)心的熱點難點問題,，幫助教職工解決實際問題。能夠注意聽取不同意見,，注意加強民主決策的透明度,，能夠嚴(yán)格遵守并落實各項規(guī)章制度，并注意抓執(zhí)行落實環(huán)節(jié),，能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),，嚴(yán)格勞動紀(jì)律，不斷改進工作作風(fēng),。

一維護社會穩(wěn)定工作,。組織辦公室完善社會治安長效機制，建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度,，按照地委,、行署關(guān)于做好社會穩(wěn)定工作各階段的要求，嚴(yán)防死守,，全力確保不出任何安全差錯,，做到了思想意識到位、安全防范措施到位,，維護了自治區(qū)文明單位的榮譽,，營造出政治安定、工作秩序良好的校園環(huán)境,。

二組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù),，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量，學(xué)員比較滿意,。嚴(yán)格學(xué)員管理，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理,、黨性鍛煉,、學(xué)員文體活動、遵守紀(jì)律情況檢查,、總結(jié)評比等工作,。

三組織教學(xué)各相關(guān)處室，順利地完成了主體班,、專題研修班及紅教班三個層次,，總計3020人的培訓(xùn)任務(wù)。社會化培訓(xùn)會計繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù),。

四組織辦公室人員編寫《黨校動態(tài)》9期,，及時將學(xué)校開展工作情況向上級反映。

五財務(wù)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定,，做到不該花的錢堅決不花,，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度，嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理,，堅決不設(shè)小金庫,。同時加強學(xué)校物資、物品,、食品等采購管理,，實行“雙人采購”方法，嚴(yán)格制度管理,。

六積極參與“重走人民進軍新疆路”紅色教育基地工作,，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進行現(xiàn)場教學(xué),。

七全力配合地委組織部,，做好xx省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目和地委黨校新校址建設(shè)項目相關(guān)工作。現(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目已完成主體施工,，正在進行二次結(jié)構(gòu)施工,。地委黨校新校址綜合樓項目招標(biāo)已完成，正在進行場地平整,、搭設(shè)圍欄等工作,。

八積極落實地委扶貧工作的相關(guān)精神，做好包村幫扶工作,，協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo),，協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬元的專項扶貧款，支持淖毛湖開發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè),。

九發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,，積極參加各類政治活動、義務(wù)勞動和各種捐獻(xiàn)活動,。

十組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗收,，機關(guān)效能建設(shè)工作驗收及社會管理綜合治理、普法工作,、安全生產(chǎn),、計劃生育及檔案等年終迎檢工作。

十一積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持,，全年解決8名教職工中級職稱問題并兌現(xiàn)工資,。

遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度，沒有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求,。認(rèn)真落實《中共哈密地委黨校20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解方案》,，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，能聯(lián)系自身思想實際和工作實際,，提高對廉潔從政重要性的認(rèn)識,，不斷強化自律意識,，構(gòu)筑思想道德防線，自覺接受廉潔從政教育,，自覺抵制腐朽思想的侵入,，增強拒腐防變的能力。以身作則,、廉潔自律,，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，堅決杜絕和反對以權(quán)謀私,，注意從根源上預(yù)防腐敗問題,。在廉政建設(shè)方面，我認(rèn)識明確,，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，沒有發(fā)生過鋪張浪費,，奢侈揮霍的現(xiàn)象,，在個人收入申報，個人重大事項請示報告,、車輛使用,、住房、公務(wù)接待等方面沒有發(fā)生問題,。

一是理論學(xué)習(xí)不全面,，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理論聯(lián)系實際不夠,。

二是創(chuàng)造性地開展工作不夠,。由于忙于應(yīng)付和處理日常事務(wù),，在超前謀劃,、創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作思路等方面與地區(qū)形勢發(fā)展的要求還有較大差距,。

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇十二

為規(guī)范課堂教學(xué)行為，我將在武漢大學(xué)校長培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中：在全校開展“抽課”活動,。

即事先不通知上課老師，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課、用心上課,。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。

聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此,，我們決定以教研組為單位，全期精心推出一次教研活動,。

像語文組,，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動，并將教研室專家請來指導(dǎo),，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中,。像外語組，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,，通過同課異構(gòu),，達(dá)到相互取長補短的目的。

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇十三

回顧近三學(xué)年的工作,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,。同時做好副校長的助手，領(lǐng)導(dǎo)老師們進行課堂改革,，在平時的工作安排上盡量做到公平,、公正，一碗水端平,，讓自己沖在最前面,。三年來，本人恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)將個人情況總結(jié)如下：

本人堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，要求教師做到的,，自己先做到，努力使自己成為副校長的好助手,，教師的好榜樣,。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新課標(biāo)理念,，并能貫徹于教學(xué)活動之中,；做事有條理，能吃苦耐勞,，有較強的表達(dá)能力和溝通能力,；善于與人合作，有團隊精神,，能快速適應(yīng)各種環(huán)境,，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力；能搞好校本教研工作,，狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實,，具有較強的科研能力。

本人能模范遵守工作紀(jì)律,，全年出滿勤,，不遲到早退，不在工作時間辦私事,；能按時上下課,，不推遲上課，不延時下課,。能做到愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生，恪盡職守,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

本人能堅持以人為本管理思想，工作滿腔熱情,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，能和同事和睦相處，共同進步,。能加強教學(xué)常規(guī)管理，健全落實各項工作制度,；能創(chuàng)新開展教研工作,，促進教師隊伍建設(shè),；學(xué)校檔案管理工作有特色。

近三年中,，兩篇論文獲國家級一等獎,，一篇論文獲國家級二等獎，多篇論文獲市縣級一二等獎,；11年在縣教研室組織的“構(gòu)建黨生本活力課堂”中獻(xiàn)研究課一節(jié),；在xx中心校、xx鎮(zhèn)中心校獻(xiàn)研究課各一節(jié),；11年4月?lián)蝬x鎮(zhèn)中心校組織的地方課程競賽評委一次,；11年年度考核優(yōu)秀。

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、人大政協(xié)同志,、各位家長、全體教師：

時光飛逝如電,，一晃繁忙的20xx年就這樣過去了,，回首往事，拾掇點滴,，對自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照,，收益頗多。這一年來,，在上級的支持和關(guān)懷下,，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績,，現(xiàn)匯報如下：

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,，實行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線作業(yè)的方式,，加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制，并實行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度,，實行封閉式管理模式，建立護校隊,，加強晚間的巡邏,，加強對留守學(xué)生的管理，加強綜合治理的針對性,，設(shè)立安全課程,，以黑板報、廣播、橫幅,、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓,，本年度實現(xiàn)了零安全事故,，并被評為縣綜合治理、安全先進單位,。

1,、簽訂安全職責(zé)書，實行職責(zé)追究制度,。

開學(xué)初,，學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書，把學(xué)校各處的安全隱患,、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書，政教處每一天對學(xué)生的到校情景進行公布,，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé)。

2,、組織大型活動,，增強安全意識。

利用星期一升旗,，利用早操,、課間操對學(xué)生進行安全教育，張貼安全掛圖,，組織各班參觀,，觀看安全自救寶典，上好安全課程,，上好法制教育課程,。

3、規(guī)范操作,，索證齊全,，做好手足口病的晨檢。

食堂,、商店進貨渠道采取索證制度,，不要三無商品、過期食品,、不貼合規(guī)定的商品,，嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報告,，不出任何紕漏,。

1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,，并對原先不盡合理的地方進行了改革，對教師的考勤,、坐班,、教學(xué)常規(guī)、競賽,、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使教師心中有數(shù),，有一個行為規(guī)范,。

2、親歷親為,，以身作則,，深入辦公室，深入課堂,，了解教師工作情景,，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情景,、親自到課堂檢查教師上課情景,，聽課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。

3,、實行年級分管包干制度,，教學(xué)設(shè)立一副校長，一主任,，一副主任,，分別包干九、七,、八年級,，對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé)，取消了原先的年級主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率,。

4、本年度中考以考取一中53人，普高126人,，進入理工中專8人成績得到了社會的認(rèn)可,，社會反應(yīng)良好，綜合名次雖不夢想,，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競賽成績也捷報頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進行列,。

債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,，不光從經(jīng)濟上，并且影響到校長管理學(xué)校,，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,，并且錯綜復(fù)雜，牽扯頭緒多,，并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,，留下許多遺留問題均沒有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的.工程款沒有結(jié)算,，包括打水井的,、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,，當(dāng)時校長又不在,，工程方結(jié)算的要求又高，有的還沒有合同,，還有工程款拿昌了的情景,，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,，今年國家化解普九債務(wù),，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票,、匯總戶頭,、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求,、耗時一個多月,，日夜加班，最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時還處理了學(xué)校的呆帳,，結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我,，今年頭發(fā)熬白了許多,，明顯蒼老了許多,。但我覺得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,，吃苦再大也值得!

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇十五

我20xx年7月畢業(yè)于州蘇大學(xué),，取得文學(xué)士學(xué)位，同年8月到州蘇第二高級中學(xué)報到,，走上了工作崗位,，成為一名中學(xué)教師，20xx年被評定為中學(xué)教育二級教師,，20xx年至今于州蘇第一中學(xué)任教高中教師工作,。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報中學(xué)一級教師資格,。下面是我參加工作以來的總結(jié)：

我注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入鉆研教材,，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，大膽進行教學(xué)改革，經(jīng)?？偨Y(jié)和積累經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，改正缺點,，不斷改進教學(xué)方法,，力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學(xué)生，20xx年－20xx年,，我教高一（2）,、高一（4）班，初生牛犢不怕虎,，雖然我剛畢業(yè),，經(jīng)驗不足，但是我有新觀念,、新思想,，還有精力旺盛。開學(xué)我擬定四關(guān)：第一關(guān)：教材關(guān),，認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師，在他們的熱心指教下,，我有了很大的提高,，為了填補手上資料不足,，我訂閱了大量的專業(yè)雜志，真正做到教學(xué)相長,。第二關(guān)：吃透學(xué)生關(guān),，了解學(xué)生，因材施教,，作為老師,，是學(xué)生信得過的朋友，跟學(xué)生交朋友,，以情動人,，學(xué)生因“親師”而“信道”，會對你所教科目感興趣,。第三關(guān)：上課關(guān),，我是從學(xué)生過來的人，學(xué)生喜歡怎樣的課我心里清楚,，備好一節(jié)課,，不一定能上好一節(jié)課，還需要你有駕馭課堂的能力,，照本宣科不符合時代要求,，我們需要創(chuàng)新，怎樣去激發(fā)學(xué)生主動參與才是最重要的,。

我喜歡講一些常識,，擬定一些開放型題，讓學(xué)生主動思考,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為主,。第四關(guān)：信息反饋關(guān)，不要自我感覺良好,，就忽約了學(xué)生的心聲,，每一次考試后，我都會叫學(xué)生給我提出意見,，綜合反饋回來的信息,，重新擬定教學(xué)計劃。我在進步,，學(xué)生也在進步,，付出總會有收獲的。

根據(jù)教學(xué)的需要,，我模仿先進教師的“嘗試法教學(xué)”,、“自學(xué)——總結(jié)學(xué)習(xí)”和“多媒體環(huán)境下多師教學(xué)法”等教學(xué)模式的探索，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，努力使自己成為有教學(xué)個性的教師,。使用多媒體手段和借助數(shù)字化信息輔助教學(xué)是現(xiàn)代高水平教師的重要標(biāo)志,。我熟練使用powerpoint，及用authorware制作簡單課件,，并通過了“計算機初級考核”,。

在組織競賽方面，我執(zhí)教的兩個班級中文科班同學(xué)花可名獲得了州蘇大市能力競賽二等獎,。

1,、繼續(xù)進行集體備課活動。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本期我堅持以“實踐新課標(biāo),，構(gòu)建新課堂”為重點，以“實踐,、創(chuàng)新,、發(fā)展”為目的，統(tǒng)一時間,、統(tǒng)一地點,、統(tǒng)一課題、統(tǒng)一要求參與規(guī)范的集體備課,、提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)研究活動，力求改變以往單一低效的備課方式,，提高備課的質(zhì)量,。我們組規(guī)定每周二開展集體備課活動，在相互的研究,、說課過程中也大大提高了教師的備課能力,、駕馭教材的能力。

2,、開展形式多樣的聽課活動,，博采眾長，提高自身教學(xué)能力,。

3,、自我課堂展示凸顯新理念。本學(xué)期我們借助自我課堂教學(xué)展示這一舞臺,，以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,、建立和諧平等的師生關(guān)系、促進學(xué)生知識與技能,、情感態(tài)度和價值觀,、過程與方法目標(biāo)達(dá)成為主，重點加強新理念的實施和新課堂的改革,。通過新課程研討課,、觀摩課,、匯報課等形式的活動為教師提供相互研討、相互觀摩,、相互學(xué)習(xí),、相互促進的平臺，在交流中發(fā)現(xiàn)問題,，在評課中展現(xiàn)自己的見解,，在交流見解中解決困惑。在看優(yōu)秀教師觀摩課,、聽骨干教師示范課,、研同年級自我課堂展示課的活動中，積累了進一步實施新課程改革的直接經(jīng)驗,，為課堂效率的提高打下了基礎(chǔ),。

4、積極參加多媒體課件培訓(xùn)和評比活動,，通過實踐認(rèn)識到,，只有根據(jù)學(xué)科特點和內(nèi)容恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段，才能切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、結(jié)合中學(xué)教學(xué)的實際情況和高考能力運用的考察，撰寫了《淺談高中教學(xué)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)》,，并獲得州蘇市教學(xué)論文二等獎,。此外，隨著高考形勢的變化,，語境化,、交際化的例子是非常重要的，所以根據(jù)這一原則,，編寫出適合新時期教學(xué)需要的語法教學(xué)筆記,，使自己能在教學(xué)中更為得心應(yīng)手。為此,，在教學(xué)過程中自己注意不斷地積累歷年的高考題,、交流題、模擬題,、還有能夠見到的報刊雜志上的好的解釋和例子不厭其煩地摘錄下來,，積累到一起，不斷補充新的東西,，然后將陳舊的東西刪掉,。由于教學(xué)緊張，語法部分的主要內(nèi)容全部打印成材料,，部分內(nèi)容手寫補充,。完善的材料使自己在語法教學(xué)上得心應(yīng)手,，游刃有余。

20xx年擔(dān)任高一（19）班班主任,。在班主任工作方面,，我十分注意鉆研教育理論，虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),，勤于總結(jié)工作中的得失,，不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù)，我逐步摸索,、掌握而最終形成了一套行之有效的做法,，與所領(lǐng)班的學(xué)生建立了深厚的友誼。在工作中,，我注意做到了以下幾點：

1,、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想，大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部,，對班工作中的一些事務(wù),，如衛(wèi)生、紀(jì)律,、體育比賽,、集體活動等放手讓班干部去組織實施，培養(yǎng)他們的獨立的工作能力,，幾年來培養(yǎng)了不少優(yōu)秀干部和三好學(xué)生,。

2、堅持一視同仁,、亦師亦友的原則。對待學(xué)生,，不論是優(yōu)生,，還是差生，我都待之以真誠,，而且以“既是老師,，更是朋友”的身份教育、引導(dǎo),、幫助,、關(guān)心學(xué)生，和他們談人生,，談理想,，談學(xué)習(xí)，談作風(fēng),，從而在朋友式的交談中給他上了一堂印象最深刻,、收益也最大的思想教育課,。由于我堅持這樣的原則，所以我既贏得了學(xué)生的尊敬,，也贏得了他們的友誼,。

3、堅持正面的教育,，思想教育是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑,。平時我十分注意從報紙、刊物,、書籍中搜集思想教育的素材,，隨時將思想教育穿插在班會、課堂教學(xué),，如需要再個別談心,。

4、把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置,。首先,，我要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)上的競爭對手，其次,，注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計劃,，而每過一階段或大考之后，我又指導(dǎo)其進行認(rèn)真地總結(jié),；第三,，我十分重視對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，務(wù)使每個學(xué)生都努力摸索,、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,；第四，注意與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況,，遇到問題采取有效的解決措施。

我想,，如果能評上一級的話,，將會給我更大的鼓舞和鞭策。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù),，以自己的實際行動推動我們科組的教研活動,，使我校的教研和教學(xué)水平更進一步。同時,，我會學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識和現(xiàn)代教育理論,，把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機地結(jié)合。

教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書匠,，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),，但我相信,，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的,，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,。

此致

敬禮

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

校長德能勤績廉述職報告的案例分析篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

彈指一揮間，我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束,，因工作需要,，現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度的工作狀況從德、能,、勤,、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、同志匯報如下,。

這一年，我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則,，那就是“誠心對人,，真心做事”?！罢\心對人”使我團結(jié)了同志,，尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員。團結(jié),，增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認(rèn)可我,，社會的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系,?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用實際行動踐行著。

作為校長和總支部書記,，毫不動搖地?fù)碜o中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,，在社會上也較好地維護了自己的形象,。

近一年來，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進,，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下幾個方面的工作：

四是豐富教育教學(xué)活動,，促師生全面發(fā)展;。

五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,，營造良好育人環(huán)境,。

本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告,。平日里,，對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范,，已撰寫工作心得系列日志8篇,。

勤于和班子成員、教師進行思想溝通,，本年度,，我主持召開教師座談會4次，并多次與教師個別談心,，一年來,，和我商談過工作的教師達(dá)50余人次，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%,。我想“兼聽則明”,，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實也證明了這點,。日常工作里我還勤于動手,，上課、寫材料,、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,，期望這樣能使是我個人的`素質(zhì)得到提升,。

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1,、妥善地處理了綠林小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;,。

3、實施了三和小學(xué)食堂新建工程,，目前房屋已封頂,，下學(xué)期投入使用;。

5,、完善了班班通配套工作,，班班通已投入使用;。

8,、認(rèn)真貫徹教學(xué)管理常規(guī)十八條,，緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

一是全面落實教學(xué)常規(guī)十八條,，并加大督促檢查力度,。

二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。

三是實施獎懲措施,，獎優(yōu)罰劣,，促使整體水平的提高。

四是開展教育教學(xué)活動,，充實管理內(nèi)涵,，檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達(dá)標(biāo)工作,，舉行了首屆達(dá)標(biāo)運動會,，即將舉行的慶祝xx年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學(xué)校的全面工作也是一個很好的檢測。

9,、扎實開展了安全工作,。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，安全應(yīng)急預(yù)案,、方案,、制度齊全，安全管理措施到位,，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面,。

10、校黨總支部在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,，工作扎實,，卓有成效，受到上級好評,。目前校黨組織的凝聚力日益強化,，德育工作逐步加強，工會活動深入人心,，少先隊工作獲得縣級表彰,。

本年度，學(xué)校收支平衡,，支出合理,、有序、透明,，4月份,，借學(xué)校資金會計調(diào)整的機會，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進行了徹底的清理,。一年來,，個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為,，學(xué)校全體教師均能廉潔從教,，無違法違紀(jì)情況出現(xiàn)。由于成績突出,，學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號,。

本年度，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進,，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個方面：

6,、幼兒園的辦學(xué)層次較低,，龍頭示范幼兒園還未形成，同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范,。

針對上述問題,，今后將采取的主要措施：

3、依托主管部門和地方政府,，充分發(fā)揮主觀能動性,，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐，為師生營造良好的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境,。

任務(wù)多多，困難重重,，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,，奮發(fā)拼搏,，永不言棄,，為花鼓中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

述職人：

時間：