通過制定計(jì)劃，我們可以更好地掌控自己的生活和事業(yè),。- 在制定計(jì)劃時(shí),，我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò),。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。制定計(jì)劃是一項(xiàng)重要的工作,，它可以幫助我們提高效率,，減少浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)更好的成果,。通過合理的計(jì)劃,，我們可以更好地組織時(shí)間和資源，有序地完成各項(xiàng)任務(wù),，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望,。

教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇一

為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異,、不偏科,，在此做新學(xué)期的打算，如下：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí),；

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn),；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

2,、聽課要特別注重理解,。

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1、筆記要簡(jiǎn)明扼要,；

2,、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

2,、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求,；

3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟,；

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查,；

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力；

7,、像歷史,、地理、生物,、政治這些需要背的科目,，要先背再做。

1,、及時(shí)復(fù)習(xí),；

2、計(jì)劃復(fù)習(xí),；

3,、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用,；

4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,，那需要持之以恒,，我決心做到。

教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇二

上學(xué)期考試不理想,，相比前一期（段考）排名下降,。為了提高我的成績(jī)，達(dá)到排名靠前,，考試分?jǐn)?shù)上升,，經(jīng)過我深思熟慮，在親人們的鞭策下,，我決定制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

1,、早起早睡

夏天，10點(diǎn)睡覺,，6點(diǎn)起床,；冬天9點(diǎn)睡覺，7點(diǎn)起床,。

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度

上課認(rèn)真聽講，利用課余時(shí)間和午后時(shí)間鞏固知識(shí)。放學(xué)回家后,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，再預(yù)習(xí)明天的課程。不管在家或在學(xué)校,，都要認(rèn)聽老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排,。

3、自我學(xué)習(xí)要求

（1）學(xué)習(xí)要謙虛,，虛心向老師請(qǐng)教,，向同學(xué)學(xué)習(xí)，不恥下問,。

（3）學(xué)習(xí)不偷懶,，上課不開差，積極發(fā)言,。

（4）不一定要每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),，也要進(jìn)行體育鍛煉，將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,，每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳,。晚上睡覺前照樣運(yùn)動(dòng)。

1,、考試成績(jī)要明顯提高,，各科成績(jī)都要達(dá)標(biāo)。

2,、考試成績(jī)排名要靠前,，達(dá)到全年級(jí)前50名。

3,、體育活動(dòng)要積極參加

對(duì)老師和父母的建議認(rèn)真的接受,，反省自己有沒有做錯(cuò)，做到有則改之,，無則加勉,。

教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇三

初二在一定程度上將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年?！昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來,。

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正,、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí),，可以通過月考,、期中,、期末成績(jī)讓學(xué)生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績(jī),，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,，要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,，所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄,。并且，初二下學(xué)期的成績(jī)也可能會(huì)是將來所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定,、初中前半段學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作，因?yàn)榈搅顺跞菦]有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的,。

參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié)：只要初二,、初三的成績(jī)穩(wěn)定一直很平穩(wěn)，預(yù)測(cè)中考正常發(fā)揮,，一定可以取得很好的成績(jī),。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累知識(shí)的過程，初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活,，持之以恒一直堅(jiān)持下去,，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候,，孩子就相對(duì)容易沖刺上去,，相信成功一定離你不遠(yuǎn)。

眾所周知,，初二是一道分水嶺,。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時(shí)候總是天差地別。究其緣由,，正在于初二一年的學(xué)習(xí),。進(jìn)入初二后，各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴(kuò)展,，同時(shí)又增加了物理部分的知識(shí),，學(xué)習(xí)壓力加大，一些成績(jī)尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因?yàn)楦鞣N原因造成成績(jī)下滑,，因此提前掌握基本的知識(shí)點(diǎn)是非常有必要的,。如果不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解，在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,，就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐,。提前學(xué)過一遍,，在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中，孩子會(huì)感到學(xué)得輕松很多,。這樣孩子能夠更好地樹立起對(duì)學(xué)科的信心,。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子，在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒,。而且,，提前學(xué)完了功課，孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題,，有更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ),。

時(shí)間：現(xiàn)在到八月份上旬

1、周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),，其中間隔一天,。（有條件找人輔導(dǎo)比較好，老師比較有經(jīng)驗(yàn),，將基礎(chǔ)打好,。）

2、周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理,。（買參考書,、試題自學(xué)或者找老師。）

3,、周末排兩個(gè)半天看文科書,。（集中在一天恐怕挺煩的，看些散文,、傳記等,，把好的句子記下來，研究一下好作文的結(jié)構(gòu),。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié),。）

4、周末排一個(gè)半天看歷史課本。（因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了,。）

時(shí)間：結(jié)束第一部分計(jì)劃至開學(xué)

（1）準(zhǔn)備參加競(jìng)賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競(jìng)賽,，你如果有考慮拿獎(jiǎng)就選一兩科學(xué)習(xí),，理化兩科競(jìng)賽內(nèi)容多選自高中，對(duì)高中學(xué)習(xí)有幫助。準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分,。

1、一周內(nèi)排出兩個(gè)半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程,。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí),。

（2）加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡(jiǎn)單,，初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),，寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變,，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1,、數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

2,、學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3,、復(fù)習(xí)初一初二的語(yǔ)文（文言文,、詩(shī)句）

教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇四

暑假的到來意味著初二年級(jí)的結(jié)束,，也標(biāo)示著初三年級(jí)的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,，初三的節(jié)奏相對(duì)前兩年會(huì)更快,。因此對(duì)于大部分同學(xué)來說，必須好好利用這個(gè)暑假進(jìn)行學(xué)習(xí),，一方面補(bǔ)足自己的薄弱科目,，另一方面，預(yù)習(xí)初三的課程,。

在這一個(gè)假期中,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)計(jì)劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的,。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長(zhǎng)處與不足,，進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺?？梢宰约哼M(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí),，也可以請(qǐng)老師幫助輔導(dǎo)，根據(jù)自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施,。

由于初三新課進(jìn)度快,，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間,。

1,、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一,、初二四本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文,，因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩(shī)文；二是閱讀名著,，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列佛游記》,。

2,、預(yù)習(xí)初三的語(yǔ)文課本，不但可以獲得新的知識(shí),，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教老師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)5,、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會(huì)翻譯,，朗讀課文直至?xí)痴b。

3,、暑假里多讀優(yōu)秀作文,，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子,。

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,，課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí),。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān),。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,，根據(jù)自己的能力，了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。同時(shí),，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué),、邊檢測(cè),。

在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材,、理解基本的概念,、法則為主，不要過分重視難題,。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),，分清重點(diǎn)、難點(diǎn),，上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽課,，提高課堂效率。

從學(xué)習(xí)方法上,，要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié),，經(jīng)常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思，對(duì)在哪里,，錯(cuò)在哪里,，及時(shí)反思自己在做題過程中的得與失,，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,，可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

暑假中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則,，各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。

1,、單詞

英語(yǔ)學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一,、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),，同時(shí)通過大量的閱讀來對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升,；中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí),；英語(yǔ)學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,，要對(duì)所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,。

2、作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,，這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法,。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、口語(yǔ)

中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡(jiǎn)述,。暑假里同學(xué)們?cè)诒痴b話題的時(shí)候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語(yǔ)速,，語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。這次我們抄寫了3個(gè)話題,，其余的話題也會(huì)在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn),。

1、利用暑假,，總結(jié)得失

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，對(duì)物理這門學(xué)科的特點(diǎn)有所了解了，利用假期,，要好好總結(jié)自己的得與失,。哪部分知識(shí)學(xué)得最好,、哪些知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)；自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)是記憶還是理解,？解答實(shí)驗(yàn)題還是計(jì)算題時(shí)自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢,？一是回憶以往的測(cè)驗(yàn)考試；二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯(cuò)題（或分析收集試卷中的錯(cuò)題）,，弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題,，那這類知識(shí)就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內(nèi)容或“弱項(xiàng)”。此外,，同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對(duì)自己沒用,。對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法要保留,，而不好的就可以拋棄。

2,、提前預(yù)習(xí),，把握要點(diǎn)

俗話說“溫故而知新”，在對(duì)初二物理進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容,。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主。預(yù)習(xí)時(shí),，遇到不明白的地方,，要做一個(gè)記號(hào)。開學(xué)后,，對(duì)于有記號(hào)的地方,，要重點(diǎn)聽老師講解，力求弄明白透徹,。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,，應(yīng)做一下課后的練習(xí)題，這樣可加深自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的印象,，提高自己利用物理知識(shí)解決物理現(xiàn)象的能力,。

同學(xué)們可利用暑假這段時(shí)間，對(duì)化學(xué)課本進(jìn)行翻閱,，了解一些基本的化學(xué)概念,，熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作?；瘜W(xué)是“理科中的文科”,，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學(xué)時(shí)，需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識(shí)點(diǎn)較多,，這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮?shí)記憶,，為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

體育的鍛煉貴在堅(jiān)持,。鍛煉不僅僅是為了體育中考,，更主要的是強(qiáng)健體魄。暑假要堅(jiān)持進(jìn)行跑步,，跳繩,，仰臥起坐，俯臥撐等,，也可以進(jìn)行自己喜歡的體育活動(dòng)如打籃球,，游泳等。要保證每天至少運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí),。

同學(xué)們,，逝者如斯，時(shí)不我待,，我們站在人生選擇的十字路口,，我們要實(shí)現(xiàn)理想，就要從現(xiàn)在做起,，因?yàn)?，我們是初三了！預(yù)祝同學(xué)們?cè)缛者m應(yīng)初三生活,，早日實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想,！

教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇五

開學(xué)的前一天，媽媽就告訴我,，我分在了五班，我真的好期待,。我把小書包整理好,，把第二天的衣服找一找，一切都準(zhǔn)備好了,，我就安心地睡覺了,。

開學(xué)的日子終于到了，我來了學(xué)校,，看見好多家長(zhǎng)在校門口等著,，好熱鬧呀！有的在議論著老師們教的怎么樣,，有的在說哪個(gè)班級(jí)實(shí)力很棒,，還有的說些烏七八糟的事，七嘴八舌的，亂哄哄一片,。

終于開門了,，我飛快地去找班。我在人群中穿來穿去,，有的`家長(zhǎng)也在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，好像熱鍋上的螞蟻一樣。進(jìn)了班,，老師讓填寫信息,，因?yàn)闋敔斪吡耍灾荒芪易约簩?。寫完,，我看見了以前的同學(xué)，我就和她找了一個(gè)位置坐下來,。老師很忙,，在我面前晃來晃去的，一會(huì)兒和家長(zhǎng)交流,，一會(huì)兒告訴家長(zhǎng)在哪里加微信,。有的家長(zhǎng)在填表，有的家長(zhǎng)專門找老師在交代著什么,，教室里像蜂窩一樣鬧哄哄的,。

家長(zhǎng)們漸漸地離開了班級(jí)，老師也不忙了,。語(yǔ)文老師帶著我們讀了詩(shī),，并且給我們講了詩(shī)所描繪的畫面，還教會(huì)我們讀書的時(shí)候一定不要拖音,，一定要有節(jié)奏等,。

新學(xué)期真好，我真期待以后的日子里也能天天這樣快樂,！

文檔為doc格式,。

教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇六

這一學(xué)期，在我的學(xué)習(xí)生涯中,，是個(gè)很失敗的一筆,。

初二的.這一學(xué)期，我感覺各個(gè)科目都沒學(xué)好,。尤其是小學(xué)科和物理,。放假了，有時(shí)我也會(huì)想想自己今后的生活,，也會(huì)想到不久之后的中考,，但一想到自己的成績(jī),，我就想放棄，我不知道該怎么辦,。真想時(shí)光永遠(yuǎn)都定格在這一刻,，中考永遠(yuǎn)都不會(huì)來。

當(dāng)然只是想想,，該來的始終要來,。回顧這一學(xué)期,，的確是很大的退步,。

英語(yǔ)，最拿手的的科目,，這次只考了八十幾分,，以前90分以上才是我的目標(biāo)，可現(xiàn)在呢,？我不想再?gòu)U話些什么,，好好學(xué)習(xí)，天天向上那些都是空話,，只有腳踏實(shí)地,，明確目標(biāo)才是硬道理。

數(shù)學(xué),，那個(gè)幾乎令我窒息的科目,。每次拿到試卷，我都會(huì)想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情,。不知從什么時(shí)候開始,，即使是再爛的分?jǐn)?shù)，我也能淡定的面對(duì),。不是我的承受力很強(qiáng),，而是已經(jīng)習(xí)慣了，幾乎低于均分對(duì)我來說就是家常便飯,，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一干二凈,。

新學(xué)期，新起點(diǎn),，新開始。我很清楚,，我不能再這么墮落下去了,，我要重新站起來。

教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇七

145班現(xiàn)有學(xué)生44人,，大部分學(xué)生能夠課前按要求自主預(yù)習(xí),，課堂認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)作業(yè)，但被動(dòng)接受知識(shí)的意識(shí)強(qiáng),，積極思維意識(shí)弱,；能夠透徹理解知識(shí)及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系還比較困難；合作,、探究學(xué)習(xí)意識(shí)還比較薄弱,。知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，口頭表達(dá)與書面表達(dá)存在著諸多障礙,，閱讀賞析文本的能力較為欠缺,，課外閱讀量小，知識(shí)面狹窄,。

本冊(cè)教材是按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》編排的新教材,，體現(xiàn)了新理念和新目標(biāo)，致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。

全書按主題合成單元,，每個(gè)單元按照主題進(jìn)行綜合訓(xùn)練,，努力吸引學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，在不斷的實(shí)踐中，致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,，培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力,。

結(jié)合義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書初中語(yǔ)文第四冊(cè)江蘇版教材和人教版教材的部分篇目,，統(tǒng)籌安排，激發(fā)學(xué)趣,，夯實(shí)基礎(chǔ),。充分利用課堂主陣地引導(dǎo)學(xué)生自主、合作,、探究的學(xué)習(xí),，獨(dú)立思考，敢于創(chuàng)新,，提高口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力,；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀的能力,；引發(fā)學(xué)生思考個(gè)人與祖國(guó)的關(guān)系,，思考人格的升華,，思考多元文化，思考理想與人生,；重視課外閱讀訓(xùn)練,，擴(kuò)大知識(shí)面，激活生活體驗(yàn),。

1,、要做到從整體上把握教科書，弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)系,，從本校本地的實(shí)際情況出發(fā),，實(shí)施集體備課，集思廣益,，總攬全局,，面向全體。做好試卷分析,，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),，注重補(bǔ)差補(bǔ)缺，爭(zhēng)取教學(xué)大面積豐收,。

2,、認(rèn)真抓好聽說讀寫訓(xùn)練，進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練,，結(jié)合教材中的名著欣賞,，誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,，尤其注重培養(yǎng)語(yǔ)言交際能力和寫作能力,。

3、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),，重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),，確立語(yǔ)文教學(xué)的新理念。

4,、搞好第二課堂活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，多讀文學(xué)名著,，多讀健康有益的課外讀物,，提高文學(xué)修養(yǎng)，陶冶高尚情操,，使學(xué)生獲得社會(huì)所需要的終身受用的語(yǔ)文能力,。

6、作文教學(xué),，貼近生活實(shí)際,，富有生活氣息，靈活命題,，形式多樣,，多寫隨筆，讀書筆記,，嘗試互批共批,，以改促寫，有效提高作文水平,。

7,、利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差，力爭(zhēng)整體提高,。

8,、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣：

（1）課前預(yù)習(xí)習(xí)慣

（2）課后復(fù)習(xí)習(xí)慣

（3）課文背誦習(xí)慣

（4）作業(yè)習(xí)慣

（5）積極思考，主動(dòng)發(fā)言習(xí)慣

（6）上課作筆記習(xí)慣,。

教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇八

送走了六年的小學(xué)生活,，即將迎來的，便是更加緊張的初中生活,。六年級(jí)時(shí),，老師曾問我們：“向往初中生活嗎？大家心目中的初中生活是什么樣子的,？”

“哈,，希望輕松點(diǎn)，別那么緊張,?！?/p>

“當(dāng)然向往嘍！以后應(yīng)該會(huì)很累吧,?！?/p>

“嗯……挺向往的，但等于邁入地獄……”

“……”

大家心目中的初中生活都很累,，其實(shí)也不會(huì)太累,，只要合理地安排時(shí)間，初中也可以很輕松地,。

首先呢,，可不能像小學(xué)時(shí)那樣貪玩了，再說了,，每天晚上八點(diǎn)多才回家,，然后洗個(gè)澡,，請(qǐng)問你還可以玩多久？……初中的學(xué)習(xí)越來越緊張,，千萬不能老師在講臺(tái)上講課,，自己卻想著啥時(shí)候下課，嘰哩呱啦也不知臺(tái)上講的啥,，一下子就跟不上進(jìn)度了,，也應(yīng)了句古話：“學(xué)如逆水行舟，一蒿松勁,，不進(jìn)則退,，”學(xué)習(xí)，可一蒿都不能松呀,！

再呢,，千里之行始于足下，每一步都要踏踏實(shí)實(shí)地走,，“逃得過初一逃不過十五”,。課堂上，勉勉強(qiáng)強(qiáng),、混水摸魚倒可以,，以后呢？考試怎么辦,？小學(xué)時(shí)作次弊也不是不行,，但你可以作一輩子的弊嗎？連初中的考試作弊都行不通,，高考呢,？想都別想！所以呀,，做什么事都要憑自己的本事,，依賴一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要憑良心,，話說“不做虧心事,，不怕鬼敲門”。做完一件事,，要看看自己是不是問心無愧,，只有踏踏實(shí)實(shí)地走每一步，才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈雒恳患隆?/p>

以后不能再睡懶覺了,，“早起的鳥兒有蟲吃”,。要早起，當(dāng)然就要早睡，爭(zhēng)取睡足8個(gè)小時(shí),，那樣上課才不會(huì)打瞌睡,，一天都精神百倍！午休時(shí)要好好睡,，不然晚上的晚自習(xí)可就變成“難民營(yíng)”了————全是“鬼哭狼嚎”,！要記住——“一天之神在于休”！

不可以挑食,！方便面別多吃，那家伙,，沒啥營(yíng)養(yǎng),！食堂里的'飯菜才“合格”。千萬別因?yàn)橼s時(shí)間不吃早餐,，這么做對(duì)胃不好,，對(duì)整個(gè)身體都不好。加上早上還要晨跑,，空腹運(yùn)動(dòng)傷身體,！小心“餓夢(mèng)”，那樣食欲比求知欲更大,，小心肚子敲鑼打鼓對(duì)自己威,！

上學(xué)時(shí)，別追星,，太狂熱可不行,。就算超級(jí)大牌的明星抬著大轎請(qǐng)我都是不行的！第一是根本沒時(shí)間看電視,，第二是這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的,。

雖然這樣的初中生活并不如意，但我相信,，這初中生活一定會(huì)跟吃了伊利苦咖啡雪糕一樣————先苦,，后甜。

教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇九

這次的中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選過程可真是一波三折啊,，不過我想說的是,，不論是誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù),；都是在為班級(jí)帶來快樂,；都是在為班級(jí)增光添彩；都是在為所有同學(xué)服務(wù),。

我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手,，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù),。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),，為大家?guī)砀玫姆?wù)，與其他班干部配合積級(jí)創(chuàng)造輝煌,、創(chuàng)造美好的明天,！

我是一顆堅(jiān)定的樹，從不輕易動(dòng)搖,，努力伸展枝葉,，向著最高點(diǎn)努力攀爬。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！蔽視?huì)熱心為班級(jí)服務(wù)，積極開展好老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。

在老師的教育下,，我牢記以下幾點(diǎn)：在老師面前認(rèn)真做好小助手；在父母面前做個(gè)好孩子,；在同學(xué)面前關(guān)心同學(xué)樂于助人的好朋友,。

作為班委的一員，我會(huì)繼續(xù)牢記心中有他人,，心中有集體,，有顆感恩的心。

俗話說,，沒有最好,，只有更好。我相信在老師的'信任,，在大隊(duì)長(zhǎng)的幫助,，同學(xué)們的支持跟自我創(chuàng)新下會(huì)使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,，行動(dòng)能證明一切,，我們一定會(huì)優(yōu)秀的完成老師交給的任務(wù)。

教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十

光陰似箭,，日月如梭,。愉快、幸福的三年級(jí)就這樣過去了,。

新學(xué)期到來了,，我希望在著學(xué)期要更加嚴(yán)格要求自己。首先我要改變鞋子馬馬虎虎的壞習(xí)慣,，以后我要把字練的漂漂亮亮,，端端正正。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v，課堂上如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竊竊私語(yǔ),，我也會(huì)及時(shí)提醒他們,。寫作業(yè)也要改掉拖拖拉拉的毛病，不讓爸爸媽媽催促,，而且保證作業(yè)質(zhì)量,。課余時(shí)間我還要多看課外書，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,，提升寫作文能力,，堅(jiān)持寫博客，把每天所見所聞?dòng)梦淖钟涗浵聛怼?/p>

四年級(jí),，我要爭(zhēng)取做一名“三好學(xué)生”,，改掉“衣來伸手飯來張口，能自己做的事情不依賴父母,，也盡量地幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。

最后,，我還要堅(jiān)持參加體育鍛煉,，把身體鍛煉的更加強(qiáng)壯。少壯不努力,，老大徒傷悲,，四年級(jí)我要更努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,。

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教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

1.好好利用暑假做兩件大事,。一,、背初一、初二四語(yǔ)文課本上的古詩(shī),，因?yàn)閺?fù)習(xí)初三的時(shí)候很難有空余時(shí)間,。用來背誦古詩(shī)；二是讀名著,。這個(gè)暑假的作業(yè)是閱讀gref的游記,。

2.預(yù)習(xí)初三語(yǔ)文課本，不僅可以獲得新知識(shí),，還可以通過總結(jié)找出自己不懂的地方,，反復(fù)理解或者直接請(qǐng)教老師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)第五單元和第六單元的文言文,。要求用參考書翻譯,，大聲朗讀課文，直到能背誦為止。

3.暑假多讀一些優(yōu)秀的作文,，注意作文的開頭和結(jié)尾,，多背一些經(jīng)典的句子。

數(shù)學(xué):通過做題鞏固預(yù)習(xí)效果,。

初三上學(xué)期基本結(jié)束了教學(xué)進(jìn)度,，課業(yè)繁重。有能力的學(xué)生可以利用假期預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)課本,。根據(jù)自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平,，確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,，另一方面也可以減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān),。預(yù)習(xí)原則上要從頭到尾進(jìn)行。根據(jù)自己的能力,，應(yīng)該知道下學(xué)期要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。同時(shí)，在了解的基礎(chǔ)上,，可以選擇一本關(guān)于實(shí)踐的書,，邊測(cè)試邊自學(xué)。

在備考過程中,，學(xué)生要通讀教材,，了解基本概念和規(guī)律，不要過多關(guān)注疑難問題,。了解下學(xué)期的課程,，分清重點(diǎn)難點(diǎn)，上課有針對(duì)性的聽課,，提高課堂效率,。

在學(xué)習(xí)方法上，要訓(xùn)練自己學(xué)會(huì)總結(jié),，經(jīng)常反思自己做過的練習(xí),，及時(shí)反思做題過程中的得與失，這樣我們的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力就會(huì)在反思的過程中得到提升,。如果學(xué)生覺得學(xué)習(xí)枯燥,，可以采取自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生一起學(xué)習(xí),，可以有效提高學(xué)習(xí)效率,。

作文寫作與閱讀密切相關(guān)，所以閱讀水平直接影響寫作水平,，這就要求學(xué)生加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,。通過閱讀提高他們的寫作水平是一種很好的學(xué)習(xí)方法,。背誦經(jīng)典范文，掌握優(yōu)美的句子結(jié)構(gòu),，為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.每天早上6:20起床，花10分鐘復(fù)習(xí)一兩遍第一天的功課,，6:40離開家,。

2.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，做筆記,。

3.認(rèn)真寫作業(yè)，不要答對(duì),，認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課,。

4.做完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,，第二天預(yù)習(xí)課上的內(nèi)容,。

5.對(duì)于輔修課程和思想政治(歷史、地理,、生物),，每節(jié)課結(jié)束后，都要用心制作自己的課外練習(xí)冊(cè),，做到不抄答案，不看書,。遇到不懂的問題,，不能馬上看答案或者看書。你應(yīng)該等到所有的問題都做完,，然后找到答案,，及時(shí)背下來。

6.對(duì)于主干課程和數(shù)學(xué)(代數(shù),、幾何),、語(yǔ)文、英語(yǔ),、科學(xué)和政治,，每一個(gè)單元或課時(shí)都要比優(yōu)化設(shè)計(jì)的講解部分進(jìn)一步理解和鞏固。

7.如果不知道該怎么辦,，及時(shí)問老師或同學(xué)了解一下,。

8.每天晚上聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練聽力,。

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教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

新學(xué)期打算作文馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了,。初二的到來,，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己,。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一,，我決定學(xué)會(huì)放棄,。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng),、看小說,、睡覺，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成,。對(duì)于這些流失的時(shí)間,，我不能挽回，我一定要把握,。但是我不怕,，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,，何必就要現(xiàn)在呢,？我對(duì)自己說。

第二,，我決定抓不足,。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分,。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,，想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,，我有了自己的目標(biāo),，自己的想法，我的記憶也更好了,。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí),。

第三,，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,，而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤,。在以前,，每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道,，但還是做錯(cuò)了,。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,，去改正它,。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正,，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期,。

還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力,。在我們班上有一個(gè)人,，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差,。但是后來她努力了,，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教,。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了,，你是對(duì)的,，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,，驕傲是我最大的弱點(diǎn),，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,，相信我。

新的學(xué)期,，我會(huì)有新的改變,。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來驚喜,！

時(shí)間過的真快,，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)禮拜就過去了。在這學(xué)期中,，我決定給自己設(shè)一張新打算的表格,。

說做就做，我拿出一張白紙,，一只筆,，尺,，開始畫了起來。我畫好表格,，就在每個(gè)格子里寫了字,。在第一格我寫了認(rèn)真完成作業(yè)；第二格寫了上課認(rèn)真聽講,，不說小說話,；第三格寫了上課發(fā)言，這一點(diǎn)也是我最不拿手的,，再每次上課的時(shí)候,，老師提出的問題，有的我知道,，但我想把手舉起來的時(shí)候,，但又舉不起，不會(huì)回答的時(shí)候,，它卻舉起了,，真讓我頭痛。所以,，我下定決心,，在這學(xué)期，盡量多發(fā)言,，而且回答的時(shí)[來源]候聲音響亮,，并能回答正確。第四格中寫了和同學(xué)和睦相處,；第五格寫了尊敬老師,，主動(dòng)問好；第六格寫了,，每天帶好紅領(lǐng)巾,、胸卡以及其它標(biāo)志；第七格寫了每天做好值日工作,；第八格寫了能幫助,、配合老師做事。這八條新打算,。

我相信,，我一定能把這八條新打算做到的.，不會(huì)讓父母,、老師失望,！

新的學(xué)期就要到來了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,、各科成績(jī)優(yōu)異,、不偏科,，我新學(xué)期的打算如下：

一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”,。

三,、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四,、做作業(yè),。1、做作業(yè)之前,，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;3,、明確解題思路，確定解題方法步驟;4,、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

五、課后復(fù)習(xí),。1,、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3,、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,，需要持之以恒，但為了美好的未來,，我決心做到,。

新學(xué)期，新氣象,。在新的一學(xué)期里,，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。這是我在新學(xué)期里語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字,，查找與課文相關(guān)的資料,。課文中不懂的詞提前查字典。同時(shí),，我也會(huì)做一些語(yǔ)文習(xí)題,，保持考試在九十分以上。

在數(shù)學(xué)方面,，我會(huì)先把老師布置的家庭作業(yè)完成,，再把當(dāng)天學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，并把課前要學(xué)的預(yù)習(xí)一遍,?？荚嚂r(shí)不粗心大意，保持有九十五分以上,。

在英語(yǔ)方面,，我要把教過的課文和單詞都背熟。每天復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過的重點(diǎn),、課文和單詞,，預(yù)習(xí)下一課的重點(diǎn)、課文和單詞,，爭(zhēng)取考試有九十五分以上,。

以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度,。

教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

在新學(xué)期伊始,，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾,，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,，也是將要做的。來吧,，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!下面一起隨本站小編來欣賞關(guān)于初二新學(xué)期目標(biāo)的,。

作文。

吧,。

回想起上學(xué)期,，有的同學(xué)的收獲很多，有的同學(xué)的收獲卻很少,。新的學(xué)期就要開始了,，不管以前是什么樣的成績(jī)，不管自己的成績(jī)?cè)俸?，還是再差,。面對(duì)新的起跑線，我們必須做的是努力，昨天的失敗,，昨天的成功，只能成為今天腮邊的幾滴淚痕,。

面對(duì)新學(xué)期,，我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為，

一,、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足,，哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，或者是偏科,，把成績(jī)不好的原因找出來,，爭(zhēng)取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯(cuò)誤。

二,、給自己確立一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo),，并要在新學(xué)期中朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，當(dāng)然,，你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn),。成績(jī)不好沒有關(guān)系，只要一步一個(gè)腳印的往前走,，總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸的,。

三、制定一個(gè)合理的,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

我們每天至少要掌握多少知識(shí)，每天要用多少時(shí)間來學(xué)習(xí),，多少時(shí)間來玩,，周末做什么，我們自己的心里都要有個(gè)數(shù)才行總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),，才能更好地走向成功,。

這學(xué)期，我們學(xué)校分好壞班了,，原來的同學(xué)都分開了,。今天聽到被分到差班的同學(xué)說，他想放棄了,，他不想上學(xué)了,。這是一個(gè)非常可怕的念頭,。的確,，分到差班，心里難免會(huì)不好受。但是我們一定要對(duì)自己有信心,，只要我們始終對(duì)自己不放棄,，朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，不管分到哪個(gè)班,，都沒有關(guān)系的!一定要記住,，無論發(fā)生了什么，我們永遠(yuǎn)都要相信自己,，相信自己是最棒的!

開學(xué)了,，新的學(xué)期，我們要有新的目標(biāo),，新的計(jì)劃,，為最終的成功做準(zhǔn)備，同學(xué)們,，加油了,，要永遠(yuǎn)相信自己，能行!

一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的,。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束,。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始,，甚至每一分,、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它,。

我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始,。

我必須調(diào)整好精神狀態(tài),，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,，興趣,，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

要

珍惜時(shí)間,。

集中精力搞好學(xué)習(xí),。任何人的成功都離不開勤奮因此我要上好每一節(jié)課積極思維大膽發(fā)言善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成決不拖到明天只有這樣才能成功。

關(guān)注新聞,，關(guān)注國(guó)家大事,，這樣才能了解更多知識(shí)。

其次,，每周做周小結(jié),，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，鞏固。

新學(xué)期開始了,，生命紀(jì)錄再度更新,。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已,。在新學(xué)期伊始,，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾,，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,，也是將要做的,。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

看著這寒假還有幾天就過完了,，還真是有點(diǎn)留戀,，自從進(jìn)入中學(xué)以后,，獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化,，我們的時(shí)間將會(huì)越來越緊張,，這才初二，以后的路還有很長(zhǎng),。

所以,，我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知,，合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí),。我從去年初一開學(xué)，經(jīng)過這一年多的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),，我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,，時(shí)間還要更合理的安排。

在學(xué)習(xí)方面,，我從進(jìn)入初中開始對(duì)自己的要求一直很高,，在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文,、政治,、生物上，數(shù)學(xué)也是要提高,，其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn),。而且,，初二又新加了一門物理，我雖然在這個(gè)假期沒有復(fù)習(xí),，但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的,。因?yàn)槁爠e人說這與數(shù)學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識(shí),。

我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,，我的宗旨是，盡我最大的能力考試,，發(fā)揮出最好的水平是最重要的,。我如果發(fā)揮正常的話，我想應(yīng)該不會(huì)考的太差,。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績(jī),。而且，在上兩個(gè)學(xué)期,，我遇到了一個(gè)的問題,，就是有時(shí)給自己的壓力太大，我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用,。

教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

時(shí)間的齒輪不知疲憊地轉(zhuǎn)動(dòng)著,，歲月也一年一年的消逝。而我也從一個(gè)不懂世事的初一頑童蛻變?yōu)橐粋€(gè)開始懂得學(xué)習(xí)的初二學(xué)子,，這次新學(xué)期的來臨使我有很大的感想,。

這個(gè)學(xué)期我們班迎來了分班大**。誰(shuí)也不想離開這個(gè)優(yōu)秀的班,，誰(shuí)也不舍得誰(shuí)離開,。但是“天命難違”，不離開不行啊,，我們也只好跟他們依依不舍地告別,。這些被分出去的同學(xué)大多都是優(yōu)秀的學(xué)生，老師說,，她恨得牙根直痛,。留在原班的好生說多不多，說少也不少,。這幾天老師忙事情忙得焦頭爛額,，有些愛講話的同學(xué)就開始活躍起來，讓老師大發(fā)雷霆,。這使我感到：一個(gè)優(yōu)秀的班不僅僅要有優(yōu)秀的老師,，還要學(xué)生自己變得優(yōu)秀，不管老師的好與壞,，優(yōu)秀的學(xué)生始終是優(yōu)秀的,。老話說得好：“師父領(lǐng)進(jìn)門,，修行靠自身”

而且我們每個(gè)人都應(yīng)該向好學(xué)生們學(xué)習(xí)。我們只有讓自己的成績(jī)好起來,，才是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé),。而那些好學(xué)生是怎么做到的呢？老師說過,，好學(xué)生最大的優(yōu)點(diǎn)就是自律,。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，完美詮釋了好學(xué)生的成績(jī)?yōu)槭裁茨芤恢泵星懊?，就是因?yàn)樽月?。自律讓一個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)變得安靜，自覺,；自覺讓一個(gè)人心無旁騖,，專心致志；自律讓一個(gè)人的精神修養(yǎng)更上一個(gè)臺(tái)階,。所以當(dāng)我們自律起來，我們的學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高,。

我的新目標(biāo)就是做到自律,，保持成績(jī)，做事靠譜,，不給他人帶來麻煩,。

教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

八年級(jí)學(xué)生新學(xué)期

學(xué)習(xí)

回首過去的'半年,，從總的方面說,，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比較理想的

成績(jī)

在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,，我應(yīng)該多注意，在審題,、記文學(xué)常識(shí)和寫作方面,，在審題方面主要是不夠仔細(xì),，有時(shí)沒有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面,，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,，但過后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”,，相反,，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時(shí)積累少,，練習(xí)少,，對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學(xué)練習(xí)上,，應(yīng)當(dāng)注意多記公式,，公式能幫助我們快速解決問題，多練習(xí),，多理解能幫助我們熟能生巧,，在以后做題會(huì)更容易，還有是在做題過程中要多注意計(jì)算,、檢驗(yàn),，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無誤,。

在

英語(yǔ)

同學(xué)

在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,，多運(yùn)用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí),。

專二課程上學(xué)習(xí),，我們首先要建立信心，對(duì)自己充滿信心有助于激勵(lì)我們,。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講,，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請(qǐng)老師或同學(xué)來為我們講解,，在專二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要,，要想得分高計(jì)算正確很重要,。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法,。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分,。別看這些分很小，但它們積累多了,，對(duì)我們也會(huì)有很大幫助,。

對(duì)于學(xué)習(xí)，好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績(jī),，能讓我們找到更好的方法來學(xué)習(xí),。

在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在

生活

教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

（特別是文言文與古詩(shī)詞）預(yù)習(xí)是學(xué)好語(yǔ)文的首個(gè)步驟,，具體方法如下：

1、將文章熟讀3遍,，找出不會(huì)讀,，不會(huì)講的字詞，注好讀音和意思,。

2、把文章里的重點(diǎn)字詞一一默出來,，這樣寫起作業(yè)就順手了,。

3、將標(biāo)好自然段的文章分成幾個(gè)部分,，并說出每個(gè)部分的大概意思,。如此就可大概了解文章的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)了。

工具書是繼老師家長(zhǎng)之后的另一個(gè)學(xué)習(xí)幫手,。如《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,，《成語(yǔ)詞典》和《古漢語(yǔ)常用字字典》······他們能在課堂上發(fā)揮重大作用。

學(xué)習(xí)每一門功課都必須要認(rèn)真聽課,，而且學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，聽完后還要理解，記住,。

這對(duì)以后的復(fù)習(xí),，寫作業(yè)有幫助。具體方法如下：

1,、筆記要簡(jiǎn)潔明了,。

2,、在課堂上做好筆記后，課后還要及時(shí)整理筆記,。

語(yǔ)文作業(yè)不可馬虎,，如果某個(gè)字寫錯(cuò)了，沒及時(shí)發(fā)現(xiàn)就會(huì)失去一分,。所以寫完作業(yè)后檢查也是十分重要的,。遇到不會(huì)做的題不要急于問老師，更不要抄襲,。我們可以翻出之前做的類似的題目,。下定決心獨(dú)立完成作業(yè)，對(duì)寫的題目記憶也會(huì)更加深刻,。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一步,，復(fù)習(xí)過后不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí)，還可以在原來的知識(shí)上進(jìn)行一些必要的修改,。這也是有方法的：

1,、及時(shí)復(fù)習(xí)。

2,、計(jì)劃復(fù)習(xí),。

3、課本,，筆記和教輔資料一起運(yùn)用,。

為了優(yōu)異的成績(jī)，美好的青春,，似錦的前程,，我決心持之以恒，永不放棄,！加油,！

教育工作者的初二新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十七

轉(zhuǎn)眼間，新的一年---馬年開始了,，寒假也在我們大家的談笑中流逝,，我進(jìn)入了初二下學(xué)期的序幕。我們即將返回曾經(jīng)那歡聲笑語(yǔ)的校園,，開始了一個(gè)新學(xué)期的征途,。

我們是否應(yīng)該有一些明確的計(jì)劃呢？我們又迎來了新學(xué)期,，在每一個(gè)全新的起點(diǎn),，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象,。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,，我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人,，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),，而是靠自己的行動(dòng)來證明自己的實(shí)力,。

我覺得首先應(yīng)該制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點(diǎn)。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,，過高了,，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心,，使計(jì)劃成為一張空紙,，比如說，我以前曾經(jīng)以班里第一年級(jí)第一的一個(gè)學(xué)生為目標(biāo),，結(jié)果到學(xué)期末了也沒追上,；過低了，無需努力就能達(dá)到,，不利于進(jìn)步,。所以要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),，比如怎樣才能達(dá)到班里前十這一目標(biāo)呢,？可以具體化為：每天預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)老師講過的知識(shí),，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要準(zhǔn)確無疑地背出來,，等等,。

我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我――理解能力還可以,，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯(cuò)（用家長(zhǎng)們的話說就是不認(rèn)真），而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,，因此,，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心,。

還有就是我覺得,，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前五名,，對(duì)手是王諾。而對(duì)于我較弱的語(yǔ)文我會(huì)努力,，多做一些我薄弱的方面,。讓它也有所進(jìn)步。我們還要就是要科學(xué)安排時(shí)間,。所以,，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂,、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,，我吃飯比較慢,，所以我盡量把時(shí)間不浪費(fèi)在吃飯上。

這就是我的下學(xué)期的計(jì)劃,，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的,。

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