總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考,。在總結(jié)中，我們可以用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行回顧與總結(jié),。在這些總結(jié)范文中，我們可以看到作者對(duì)自身經(jīng)歷的總結(jié)和思考,，對(duì)問(wèn)題的分析和解決方法的探討,。

初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇一

學(xué)習(xí)方面:。

初一的學(xué)習(xí)不是很難,，關(guān)鍵看你是否細(xì)心,。在初一，要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,。在這一學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),，我的學(xué)習(xí)盡頭很足。我在作業(yè)上很認(rèn)真,，按老師要求的步驟一點(diǎn)點(diǎn)地,，踏實(shí)的去做。所以我一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),。在第一次月考中,，各科都是第一;在期中也位于班級(jí)第一，年級(jí)前一百名,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期,，難免有些浮躁。我在臨近期末考試時(shí),，學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的安排不太合理,，沒(méi)有達(dá)到我滿(mǎn)意的成績(jī)。所以初一時(shí),，就是要踏實(shí),，聽(tīng)話(huà),，看誰(shuí)能笑到最后,。

語(yǔ)文：

主要是注重基礎(chǔ)知識(shí)，再進(jìn)行延伸,。古詩(shī)詞文的默寫(xiě)要細(xì)心,，最好把易錯(cuò)字重點(diǎn)看幾遍，寫(xiě)幾遍,。還有我在作文中時(shí)常有的問(wèn)題,，就是很難做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，有時(shí)敘事沒(méi)有側(cè)重,。在作文中,，思路要寬，主題要積極,。詳略得當(dāng),，結(jié)尾扣題是重要的,。

數(shù)學(xué)：

在數(shù)學(xué)方面，不但要及時(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，還要學(xué)會(huì)變通,，做題思路還需拓展。比如這次期末考試,，最后一題就是行程問(wèn)題的拓展,。還有就是實(shí)在不會(huì)的題，可以不去管它,，仔細(xì)檢查前面的題,，保證會(huì)的不錯(cuò)。還要適當(dāng)多做練習(xí)題,。

英語(yǔ)：

在英語(yǔ)方面,，主要看重聽(tīng)力和作文。在這次考試,，我聽(tīng)力和作文就扣了五分,。因?yàn)槁?tīng)力只讀一遍或兩遍，而且快又會(huì)有雜音,，所以要學(xué)會(huì)捕捉重點(diǎn)詞,，有必要時(shí)做一些簡(jiǎn)單的記號(hào)，記錄,。要背一些好句,，盡量不重復(fù)多遍單詞，比如：good可以用excellent代替,，還可以背一些從句,，長(zhǎng)難句。

其它：

其它學(xué)科,，平時(shí)也要認(rèn)真聽(tīng)講,，做好筆記。復(fù)習(xí)時(shí),，在書(shū)上畫(huà)一些重點(diǎn)內(nèi)容,。，提高學(xué)習(xí)效率,。

紀(jì)律方面：

一個(gè)班級(jí)體,，要有良好的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)要各盡其職,，同心協(xié)力,。我在紀(jì)律方面能很好地約束自己，做得不錯(cuò)。但是我作為班長(zhǎng),，不僅要起模范帶頭作用,。還要把整個(gè)班集體的紀(jì)律管好，這樣班里有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同學(xué)們共同進(jìn)步,，自己也能踏實(shí)地學(xué)習(xí)。付出一點(diǎn)看似累,，得到的多,。

體育方面：

我感覺(jué)在這學(xué)期的體育方面，不會(huì)堅(jiān)持,，鍛煉不夠好,。在800米，三分鐘跳繩等項(xiàng)目考得不好,。學(xué)習(xí)之余要進(jìn)行體育鍛煉,。小學(xué)時(shí)，我能做到幾乎每天鍛煉半小時(shí),，可以是跑步,，踢毽等我喜歡的。這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不太緊,，能堅(jiān)持做到每天鍛煉,。可臨近期末,，就有些堅(jiān)持不住,。我可以在寒假做一些我喜歡的運(yùn)動(dòng)，或多練習(xí)弱項(xiàng),。

其它方面：

1.能夠幫助老師做一些力所能及的事情,。

2.能夠合理安排時(shí)間。

3.及時(shí)完成作業(yè),。整理作業(yè),，書(shū)包，學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4.把復(fù)習(xí)篇子歸類(lèi),，整理好,，以備期末或中考時(shí)復(fù)習(xí),。

我的感受：

以后的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越難，所以做事要有合理安排,。在學(xué)習(xí)方面要找到適合自己的方法,。學(xué)習(xí)，娛樂(lè)尺度要把握好，適可而止,。關(guān)心同學(xué),，協(xié)助老師把班級(jí)工作做好。

一學(xué)期就這么過(guò)去了,。在下學(xué)期里,，我要按自己說(shuō)的去做。加油!

初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇二

這一次期末考試的結(jié)束,，表示著初一生活接近尾聲,。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動(dòng)力，我對(duì)后半學(xué)期做一個(gè)總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo),。

先總結(jié)語(yǔ)文,。我認(rèn)為后半學(xué)期我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)，每次上課我都能認(rèn)真聽(tīng)講,，老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,，這對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步,，虛實(shí)文能寫(xiě)得比較好,，現(xiàn)在正努力寫(xiě)一些議論文或小說(shuō)，希望能是作文水平上升一個(gè)臺(tái)階,。我打算在暑假完成這個(gè)愿望,。

在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我有時(shí)會(huì)有一些煩躁的心理,，一看到那些作業(yè)就打不起精神,，放棄了很多練習(xí)機(jī)會(huì)。從放暑假開(kāi)始,，我要盡量使自己平靜,，認(rèn)真完成每一道題，盡量寫(xiě)對(duì),。學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)慢功,，課文的分析和理解，詞句的應(yīng)用都需要長(zhǎng)期的積累和練習(xí),。為此,，我對(duì)自己提出要求:每星期記五個(gè)成語(yǔ);每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會(huì)一個(gè)閱讀技巧。此外,，我還要多讀課外書(shū),，豐富自己的頭腦,。

在數(shù)學(xué)方面，我擔(dān)心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績(jī)總令我滿(mǎn)意，在大考時(shí)數(shù)學(xué)總會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。解題是用數(shù)學(xué)思想來(lái)解的。“擁有數(shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件,。”的確,，學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫(xiě)看得太重視,，重點(diǎn)應(yīng)該是想。

學(xué)完一課后,，誰(shuí)都會(huì)做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),，但是把易題變難題，一題變十題就不是人人都能做到了,。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,，看清本質(zhì)，解題就不難了,。我雖然會(huì)解難題,，但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)”和活腦子練出來(lái)的。而數(shù)學(xué)并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來(lái)獲得做題經(jīng)驗(yàn),。所以,，對(duì)于很難的題，我就束手無(wú)策了,?？磥?lái)，我的數(shù)學(xué)要真正入門(mén)還需要努力,。此外,，我心態(tài)的好壞也決定成績(jī)的高低，因?yàn)樽约盒膽B(tài)不定,，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)高低起伏,。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí)，雖然各種練習(xí)都要重視,，但重視程度不同,，大型考試我是盡力去做，而小型考試我可以不用使出全部精力,，而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習(xí)其它課程,，這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。因?yàn)槌醵?shù)學(xué)是分化點(diǎn),，領(lǐng)會(huì)者上,，未領(lǐng)會(huì)者下。

英語(yǔ),，我擔(dān)心得最多,，它是我所有科目中最“小氣”的，每次都只“給”我那么一點(diǎn)兒分,?？粗鴦e人從英語(yǔ)上大把撈分時(shí)，我又羨慕又妒忌,。但又能有什么用?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期思考,，我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識(shí)的掌握和背誦很好，還有一些不足:1.詞匯量小,。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時(shí)我感覺(jué)吃力,。有些生詞不認(rèn)識(shí)就別想看懂文章大意，我連意思都看不懂,，更別提把題作對(duì)了,。大把丟分!說(shuō)到原因，只有倆字:缺練!

初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇三

我最大的問(wèn)題就是：

1上課思想不能集中,，容易走神,、我總會(huì)想其他的事情，

2上課不愿回答問(wèn)題,、更不喜歡提問(wèn),，只有老師點(diǎn)到才會(huì)回答幾句，

所以比別人少學(xué)了很多,，成績(jī)也因此落了下來(lái),。雖然在下半個(gè)學(xué)期中我取得了班里第七名的成績(jī)單，但我并不滿(mǎn)足,。我必須取得更好的成績(jī)這樣才對(duì)得起我自己,。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒(méi)有好好去學(xué)，我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問(wèn)題,。新的一學(xué)期將要開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程,，我一開(kāi)始很苦惱!怕初一基礎(chǔ)沒(méi)打好，又加上新的課程,，會(huì)不會(huì)成績(jī)差距會(huì)更大,，但在爸爸的指導(dǎo)下，我將在新的一年,，付出努力!

我決定新的學(xué)期做到以下幾點(diǎn)：

1上課認(rèn)真聽(tīng)講,、不與同學(xué)交頭接耳、不做小動(dòng)作,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;,。

2對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成;。

3對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)找同學(xué)討教或者向老師請(qǐng)教,。

4為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍,。尤其是數(shù)學(xué)課,。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,，要敢于舉手提問(wèn),。

(4)把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。

(5)要多讀一些課外書(shū)：每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間,，再看幾篇作文,。

(6)課外學(xué)習(xí)不放松。利用星期天和節(jié)假日,，去參加一些補(bǔ)習(xí)班來(lái)是自己更加充實(shí),。

最后，希望在新的學(xué)期通過(guò)老師們的諄諄教導(dǎo)與自己的努力達(dá)到目標(biāo)成績(jī),，并與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,，共同成長(zhǎng)!

初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇四

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,，我的每門(mén)功課,，都取得了比較好的成績(jī)?？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，我想，主要有以下幾個(gè)方面：

能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,；對(duì)老師布置的課堂作業(yè),，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題,，主動(dòng)和同學(xué)商量,，或者向老師請(qǐng)教。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間,，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,，要先把生字認(rèn)會(huì),，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次,，說(shuō)出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。

（2）上課要積極發(fā)言,。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn),。

（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,，讓家長(zhǎng)講一講,，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí).

自己被評(píng)為三好學(xué)生,，還獲得了“xxx”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。雖然取得了比較好的成績(jī),，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇五

20xx年9月,，我跨進(jìn)了北師大朝陽(yáng)附中,，從這里，開(kāi)始了我的新旅程,。

剛開(kāi)學(xué)的我還是一個(gè)玩心還未收回來(lái)的孩子,，第一次的月考給了我一個(gè)教訓(xùn)！它告訴我：初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,，它開(kāi)始需要積累了,！我好像對(duì)這個(gè)教訓(xùn)不以為然。接連下來(lái)的月考,，期中考,，特別是期中考，幾乎讓我崩潰,！但又給了我一個(gè)重重的提醒,。這時(shí)候,，我開(kāi)始努力了——刷題，幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁,，不管這道題懂不懂,，我都要對(duì)自己刨根問(wèn)底，這樣一來(lái)的好處就是：對(duì)每一道會(huì)的題都有99.9%的把握做對(duì),，至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的,。除了這一點(diǎn)，課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了,。

這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見(jiàn)證,！這讓我更有了信心。這時(shí)候,，期末的鐘聲悄然響起,，"期末"一個(gè)讓學(xué)霸愛(ài)，學(xué)渣恨的日子,，像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來(lái)說(shuō),，對(duì)期末簡(jiǎn)直是又愛(ài)又恨，但它終將到來(lái),，我必須學(xué)會(huì)面對(duì)和努力,。這次期末考試的成績(jī)對(duì)于期中考來(lái)說(shuō)有了一些進(jìn)步，但還有很多人在我前面,，我還需要努力,！

新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變，還收獲了很多好朋友,。

我們從剛開(kāi)始的陌生到相識(shí)再到相知,，我們一起走過(guò)了初中的第一個(gè)歲月，跨越了初中的第一個(gè)新年,，我想我們的友誼不會(huì)就此訣別,，它會(huì)很完美，也會(huì)經(jīng)歷很多磕磕碰碰,，當(dāng)然到最后它一定會(huì)變得比鉆石還要堅(jiān)硬還要閃亮,。

剛剛初一的我們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候避免不了的小矛盾在這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了收斂，它不再像以前一樣肆無(wú)忌憚,，學(xué)會(huì)了讓步,，這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。

這學(xué)期的我從剛開(kāi)始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,，我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)學(xué)校,，這個(gè)學(xué)校讓我真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)是為自己，也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思。真的很感謝,，很感謝北師大朝陽(yáng)附中在這學(xué)期帶給我的所有,！我想"北師大朝陽(yáng)附中"這一站，一定會(huì)是我人生旅途中的一道風(fēng)景線(xiàn),！

自評(píng),。

道德：這學(xué)期在道德方面表現(xiàn)還不錯(cuò)，能尊重老師,，同學(xué),。

能力：這學(xué)期這能力方面沒(méi)有完全展現(xiàn)出來(lái)，下學(xué)期繼續(xù)努力,，要學(xué)會(huì)自己抓住機(jī)會(huì),。

勤奮：勤奮這方面還沒(méi)有有特別突出的表現(xiàn)，下學(xué)期繼續(xù)努力,！

取得的成績(jī)：對(duì)期末成績(jī)還不是特別滿(mǎn)意,，還有提升的空間,。這學(xué)期我參加了21世紀(jì)杯的英語(yǔ)演講比賽雖然得了復(fù)賽的第二名但還是沒(méi)有進(jìn)決賽,，我覺(jué)得這是我自己的問(wèn)題，沒(méi)有給自己很充足的時(shí)間準(zhǔn)備,。希望下學(xué)期繼續(xù)努力,！

初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇六

初一期末了，我們應(yīng)該寫(xiě)好期末總結(jié),！以下是小編分享的初一學(xué)生個(gè)人期末總結(jié),，歡迎大家閱讀參考！

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī),?？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想,，主要有以下幾個(gè)方面：第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè),，能夠當(dāng)堂完成,；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量,，或者向老師請(qǐng)教,。第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個(gè)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

（1）做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語(yǔ)文課,，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟,；對(duì)課文要能分清層次,，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容,。

（2）上課要積極發(fā)言,。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn),。

（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,，讓家長(zhǎng)講一講,，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí).

自己被評(píng)為三好學(xué)生,，還獲得了的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。雖然取得了比較好的成績(jī),，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò),，成績(jī)達(dá)到優(yōu),，遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定,，但卻沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生，這說(shuō)明我還有一些方面有著明顯的不足之處,，到底是哪些呢,？噢，我想起來(lái)了,，主要是紀(jì)律和愛(ài)惜時(shí)間方面,，有時(shí)自制力也不好，我決定堅(jiān)決改正,，就從暑假開(kāi)始,！但我還有許多優(yōu)點(diǎn)，我為班集體奪過(guò)許多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng),，如：宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng),、北京市朗誦大賽三等獎(jiǎng)同時(shí)我熱愛(ài)我的學(xué)校，熱愛(ài)我們的班集體,，熱愛(ài)我的老師,、同學(xué)，而且我還樂(lè)于助人,，這些優(yōu)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持下去的,。

雖然我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生，但我一定要努力學(xué)習(xí),，克服不足,，爭(zhēng)取下一次被評(píng)為三好學(xué)生,，努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,！

初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的署假,。

時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了,?；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了許多感觸,。這一年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去一年的內(nèi),，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),。

在日常生活上，以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,，而通過(guò)一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,，面對(duì)知識(shí)就是力量，首先,，合理安排時(shí)間,，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。但我在這一年中沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,；經(jīng)常提問(wèn)題，與同學(xué)討論,，向老師請(qǐng)教,。這點(diǎn)我做的不好，因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問(wèn)老師英語(yǔ)老師還發(fā)了一頓火,；在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，我仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德；不遲到,、不早退,、不曠課；上學(xué)穿校服,；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。

以上是我對(duì)初一一些方面的個(gè)人總結(jié),，我會(huì)結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),，總的來(lái)說(shuō),，我對(duì)這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿(mǎn)意，沒(méi)有達(dá)到我原定地要求,，反而下滑了,，從100名中退了出來(lái)，也出了班級(jí)21名,，但我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心今后我會(huì)好好努力,，改變自己，讓這個(gè)不滿(mǎn)意的學(xué)期成為過(guò)去,。希望老師同學(xué)也積極的幫助我,，我也會(huì)積極的幫助大家。

初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇七

初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來(lái)了盼望已久的暑假。

時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了?；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去一年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),。

在日常生活上,，以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上,，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,，面對(duì)知識(shí)就是力量,，首先，合理安排時(shí)間,，調(diào)整好作息時(shí)間,，分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。但我在這一年中沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)初中學(xué)生個(gè)人總結(jié),。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,；經(jīng)常提問(wèn)題,，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教,。這點(diǎn)我做的不好,，因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問(wèn)老師英語(yǔ)老師還發(fā)了一頓火,；在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī),，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待,；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德,；不遲到、不早退,、不曠課,；上學(xué)穿校服；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)初一一些方面的個(gè)人總結(jié),，我會(huì)結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過(guò)去,，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，總的來(lái)說(shuō),，我對(duì)這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿(mǎn)意,，沒(méi)有達(dá)到我原定地要求，反而下滑了,，從100名中退了出來(lái),，也出了班級(jí)21名，但我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心今后我會(huì)好好努力,，改變自己,，讓這個(gè)不滿(mǎn)意的學(xué)期成為過(guò)去。希望老師同學(xué)也積極的幫助我,，我也會(huì)積極的幫助大家,。

初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇八

我在xx中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。

光陰似箭,，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮,，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年,。在這半年里,，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。下面,，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量,，或者向老師請(qǐng)教,。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī),，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境,，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省,，檢查,，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺,。

在紀(jì)律方面,，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲,，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，深刻地認(rèn)識(shí),，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師,，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿(mǎn)意,。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,，我的每門(mén)功課,，成績(jī)都不如意。俗話(huà)說(shuō)得好,，一份耕耘一份收獲,，只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!

以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,，在此我要誠(chéng)摯的道一聲：謝謝大家!

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生，其中發(fā)生了幾多變化,，當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè),。一星期的,。

軍訓(xùn),。

使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),，讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課,，我在軍訓(xùn)期間是恪守本分，每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,，踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天,、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,，無(wú)論有多苦多累,，我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練,。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,，但是我覺(jué)得：值!

軍訓(xùn)期間，我學(xué)到了許多也得到了許多,，讓我獲益匪淺,。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,，知道了自己與別人之間存在有差距,，并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,，我將盡力去學(xué)習(xí),，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛(ài),，做一名真正合格的中學(xué)生,。

另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,，對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧,。在生活上開(kāi)始自己一個(gè)人住校很緊張,，但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校,。喜歡現(xiàn)在的生活方式,。來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間里，早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,，但課余的時(shí)間還是有不少,。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富，也有時(shí)也會(huì)感到無(wú)聊,。但我明白,，作為一個(gè)初中生，一定要有自己的興趣和愛(ài)好,。不然,，這三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,，多看些課外書(shū)擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西，還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣,、愛(ài)好,，通過(guò)這些還可以交很多的好朋友。

現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友,，早已沒(méi)有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡,。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué),。有的時(shí)候,，真的很慶幸我來(lái)到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí),，我很幸運(yùn)我來(lái)到了我們一二屆三班,。正是因?yàn)槿绱耍也庞袡C(jī)會(huì)遇到他們,，遇到這么多的朋友,，認(rèn)識(shí)到這么多的好同學(xué)，這些都是我來(lái)到這兒的非常大的收獲,。一分耕耘一分收獲,，在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助,、互相學(xué)習(xí),、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù),。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面：自己認(rèn)為做的很不好,，總是馬虎大意，常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面：能夠嚴(yán)格要求自己,，維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,，我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校,、這個(gè)氛圍，習(xí)慣這個(gè)生活方式,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),。

初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所，亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,，接觸社會(huì)的地方,。我感覺(jué)到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的，所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì),，珍惜這段寶貴的時(shí)間,，嚴(yán)格地要求自己，力求作一名合格的初中學(xué)生,。所以，我須更加努力,。如此,，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴(yán)格地要求自己,。

因?yàn)槲抑?，凡事要靠自?

初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇九

剛開(kāi)學(xué)的我還是一個(gè)玩心還未收回來(lái)的孩子，第一次的月考給了我一個(gè)教訓(xùn),！它告訴我：初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,，它開(kāi)始需要積累了！我好像對(duì)這個(gè)教訓(xùn)不以為然,。接連下來(lái)的月考,，期中考，特別是期中考,，幾乎讓我崩潰,！但又給了我一個(gè)重重的提醒。這時(shí)候,，我開(kāi)始努力了——刷題,，幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁，不管這道題懂不懂,，我都要對(duì)自己刨根問(wèn)底,，這樣一來(lái)的好處就是：對(duì)每一道會(huì)的題都有99.9%的把握做對(duì)，至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的,。除了這一點(diǎn),，課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。

這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見(jiàn)證,！這讓我更有了信心,。這時(shí)候,，期末的鐘聲悄然響起，"期末"一個(gè)讓學(xué)霸愛(ài),，學(xué)渣恨的日子,，像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)期末簡(jiǎn)直是又愛(ài)又恨,，但它終將到來(lái),，我必須學(xué)會(huì)面對(duì)和努力。這次期末考試的成績(jī)對(duì)于期中考來(lái)說(shuō)有了一些進(jìn)步,，但還有很多人在我前面,，我還需要努力！

新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變,，還收獲了很多好朋友,。

我們從剛開(kāi)始的陌生到相識(shí)再到相知，我們一起走過(guò)了初中的第一個(gè)歲月,，跨越了初中的第一個(gè)新年,，我想我們的友誼不會(huì)就此訣別，它會(huì)很完美,，也會(huì)經(jīng)歷很多磕磕碰碰,，當(dāng)然到最后它一定會(huì)變得比鉆石還要堅(jiān)硬還要閃亮。

剛剛初一的`我們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候避免不了的小矛盾在這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了收斂,，它不再像以前一樣肆無(wú)忌憚,，學(xué)會(huì)了讓步，這讓我們彼此之間的溝通更容易了些,。

這學(xué)期的我從剛開(kāi)始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,，我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校讓我真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)是為自己,，也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思,。真的很感謝，很感謝北師大朝陽(yáng)附中在這學(xué)期帶給我的所有,！我想"北師大朝陽(yáng)附中"這一站,，一定會(huì)是我人生旅途中的一道風(fēng)景線(xiàn)！

初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇十

兩年的自考專(zhuān)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,，通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,，是我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,。我在思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很的提高。畢業(yè)之即,，我對(duì)自己兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定,。

一,、思想方面，我注重理論學(xué)習(xí),，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真實(shí)行“三個(gè)代表”重要思想,，能自覺(jué)與黨持續(xù)高度一致；尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛(ài)本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，為人正派,，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)中國(guó),，忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重方針、政策,。平時(shí)關(guān)心國(guó)家事,，總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事,。

二、學(xué)習(xí)方面,，自參加xxxx專(zhuān)業(yè)專(zhuān)自考學(xué)習(xí)以來(lái),，我能按照教學(xué)的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)光自學(xué)各門(mén)課程,，用心參加集中面授和串講,，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)兩年學(xué)習(xí),，現(xiàn)已認(rèn)真完成了本專(zhuān)業(yè)的13門(mén)課程的學(xué)習(xí),，掌握了所學(xué)知識(shí)，并通過(guò)了所學(xué)課程考核,。

三,、生活方面，我勤儉樸素,，謙虛謹(jǐn)慎,，孝敬父母，樂(lè)于助人,，愛(ài)護(hù)公物,，而且作風(fēng)正派，是粉念強(qiáng),，道德品質(zhì)優(yōu)良,。

通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),，我得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,，不斷提高和完善自己,。應(yīng)對(duì)此刻，我努力拼搏,；應(yīng)對(duì)將來(lái),，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個(gè)機(jī)遇,，相信自己必須會(huì)演繹出精彩的一幕。

初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇十一

一個(gè)學(xué)期的校本課程又結(jié)束了,，回想本學(xué)期的教學(xué),，有苦也有樂(lè)，通過(guò)二年半的校本課程讓我對(duì)校本課程有了更多的理解,。通過(guò)對(duì)校本課程的總結(jié),，我也找到了今后努力的方向，有了自己的看法與認(rèn)識(shí),。

1,、學(xué)生現(xiàn)狀分析。

本學(xué)期我?guī)У氖侨轿迥昙?jí)的計(jì)算機(jī)課程,，這學(xué)期參加校本課程的學(xué)生共有40人,，其中三年級(jí)15人，四年級(jí)15人,，五年級(jí)10人.這些學(xué)生基本上是新的學(xué)生,，而且三四年級(jí)中占多數(shù)，三個(gè)年級(jí)中上學(xué)期學(xué)過(guò)的有5人,。機(jī)房的計(jì)算機(jī)只有36臺(tái),，這樣就有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有計(jì)算機(jī)，針對(duì)這一情況,，在學(xué)期初分組時(shí)將學(xué)生進(jìn)行合理的分配,，高年級(jí)與低年級(jí)的相搭配，原來(lái)學(xué)過(guò)的與新學(xué)生相搭配,，學(xué)有余力的與相對(duì)薄弱的相搭配,。在這個(gè)班中有許多學(xué)校“知名的人物”,，淘氣是有名的,，在分組時(shí)將這些學(xué)生都調(diào)配開(kāi)，分散在不同的位置,，這樣可以保證課堂的紀(jì)律,。保證三人兩臺(tái)計(jì)算機(jī),，每個(gè)學(xué)生都有上機(jī)的機(jī)會(huì)。

2,、學(xué)生的管理,。

校本課程中的學(xué)生是各個(gè)班的學(xué)生，在管理上就要求教師多下功夫,，在學(xué)生平時(shí)的管理中,，我采用了學(xué)生“自治”的方法，用學(xué)生來(lái)管理學(xué)生,，每個(gè)班有一名負(fù)責(zé)的學(xué)生,，每天報(bào)告學(xué)生的人數(shù)以及沒(méi)有來(lái)的學(xué)生的原因，這樣保證學(xué)生在教師的視線(xiàn)之內(nèi),，人數(shù)清,。分成的6個(gè)小組每個(gè)小組有一名小組長(zhǎng)，一般是學(xué)的比較好的學(xué)生,，組內(nèi)問(wèn)題主要是小組長(zhǎng)來(lái)解決,，小組長(zhǎng)就是這個(gè)組的“小老師”，小組長(zhǎng)不是“終身制”,，隨著學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞來(lái)調(diào)整,，通過(guò)這種方法充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，人人爭(zhēng)著當(dāng)小組長(zhǎng),。學(xué)生中有了小老師,。伙伴教學(xué)的模式初步形成,，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高了，老師也有了小助手,。

對(duì)學(xué)生的管理還需及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，由于需要準(zhǔn)備u盤(pán)和筆記本，在學(xué)期初我給每個(gè)孩子印發(fā)了家長(zhǎng)聯(lián)系卡,，家長(zhǎng)也十分配合,。四三的段仲戜的媽媽給我寫(xiě)的信十分誠(chéng)肯，段仲戜也因此學(xué)習(xí)十分努力,，作品交的最早,、最多。三五的韓亞慧拉著媽媽看了她的作品,，她媽媽告訴我沒(méi)想到孩子能做出這么漂亮的作品,，孩子表示放假也要繼續(xù)練習(xí)。

3,、課程的選擇,。

針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,，課程的選擇也是一個(gè)重要的問(wèn)題。三年級(jí)的學(xué)生在本學(xué)期剛接觸計(jì)算機(jī),，四年級(jí)學(xué)生在本學(xué)期學(xué)的是word的基礎(chǔ)知識(shí),，五年級(jí)學(xué)生本學(xué)期學(xué)的是flash動(dòng)畫(huà)制作。在校本課程內(nèi)容的選擇上既要讓學(xué)生感興趣,，又要讓學(xué)生有作品,，看到他們的成長(zhǎng)過(guò)程，讓他們時(shí)刻都有成就感,。在前兩年的教學(xué)中我選擇的是word,、frontpage、flash三個(gè)學(xué)生有興趣而且能看到成績(jī)的內(nèi)容,。在本學(xué)期初進(jìn)行課程選擇時(shí)充分考慮到這些因素,，選擇了word文字處理系統(tǒng)，對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)初步的知識(shí),，四年級(jí)的學(xué)生在課堂知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行加深,，五年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)生和三四年級(jí)一樣學(xué)習(xí)word,，學(xué)過(guò)的學(xué)生仍然接著上學(xué)期的flash繼續(xù)學(xué)習(xí),，這樣學(xué)生都覺(jué)得有自己喜歡的內(nèi)容，有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，學(xué)習(xí)興趣大提高了,。象五三的申洲堯、田浩東對(duì)于flash著迷,，第節(jié)課都追著要內(nèi)容,。

4、學(xué)具的準(zhǔn)備,。

計(jì)算機(jī)課和其它課程不一樣,，每一次課程的內(nèi)容只能保存在計(jì)算機(jī)中，機(jī)房的計(jì)算機(jī)是大家共用的,，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容刪除的現(xiàn)象,，針對(duì)這一情況，在學(xué)期初我要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)u盤(pán),，每一次的作品都保存在u盤(pán)中,，這樣學(xué)生可以記錄下自己的每一次成長(zhǎng)的歷程。為了更好地記錄學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在課堂上還要求學(xué)生記筆記，學(xué)習(xí)內(nèi)容要求學(xué)生全部記錄下來(lái),。

5,、教學(xué)的設(shè)計(jì)。

在教學(xué)設(shè)計(jì)方面老師先進(jìn)行講授,，基礎(chǔ)理論知識(shí)的傳授依靠教師,，實(shí)踐操作需要學(xué)生自行解決，在教學(xué)中每節(jié)課設(shè)置相關(guān)任務(wù),，每節(jié)課都有不同的主題,，通過(guò)自主操作、集體討論解決問(wèn)題,，針對(duì)不同的學(xué)生,，我采用不同的教學(xué)方法，三年級(jí)的學(xué)生遇到問(wèn)題老師適當(dāng)幫助解決,，高年級(jí)的學(xué)生主要通過(guò)討論自己解決,。這樣充分鍛煉了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

對(duì)于課堂的知識(shí),，老師講解后要求同學(xué)們自己做作品,，這時(shí)“小老師”充分發(fā)揮自己的作用，在同組同學(xué)有問(wèn)題時(shí),，都是“小老師”在解決,，遇到共性問(wèn)題老師再進(jìn)行集體講解，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行收集整理,、歸納,，形成了讓學(xué)生在快樂(lè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在合作中探究問(wèn)題,，在練習(xí)中深化問(wèn)題,，在創(chuàng)新中解決問(wèn)題。這樣“小老師”與學(xué)生在討論的過(guò)程中更深層次地理解,、掌握了知識(shí),，這樣學(xué)習(xí)的知識(shí)更扎實(shí)、牢固了,。

在教學(xué)內(nèi)容的選擇上注意與其他課程的整合，使學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)更全面,、更具體,、更生動(dòng)。信息技術(shù)與其他課程的整合,，既有利于其他課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),，也有利于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。學(xué)生在日常操作中鼓勵(lì)學(xué)生將語(yǔ)文課中的課文做為活動(dòng)的主題,，這樣也進(jìn)行了課程的整合,。

在教學(xué)中還注意與學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合,，如9月的教學(xué)中主要針對(duì)學(xué)校知識(shí)的教育，在作品中學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí),，而且對(duì)校風(fēng)校訓(xùn)等學(xué)校的常規(guī)知識(shí)有了認(rèn)識(shí),。10月的主題是計(jì)算機(jī)知識(shí)的介紹，學(xué)生在操作中不僅學(xué)習(xí)到操作,，而且掌握了計(jì)算機(jī)知識(shí),。11月結(jié)合學(xué)校科技月活動(dòng)學(xué)生制作了科技小報(bào)和我是小小講解員,。12月的主題是新年小報(bào),，這樣孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不僅學(xué)到了知識(shí)，而且開(kāi)拓了視野,，情感目標(biāo)也達(dá)到了,。

教學(xué)需有備而教，我并沒(méi)有因?yàn)槭切１菊n程而放松備課的要求,，在備課上下功夫,，有時(shí)間上網(wǎng)下載有關(guān)內(nèi)容，不斷充實(shí)自己的教案,，經(jīng)歷兩輪校本課程已經(jīng)形成一套完整的教案,。

6、個(gè)人知識(shí)的提高,。

“要給學(xué)生一滴水,，教師要有一桶水;要給學(xué)生一碗水，教師要有源源不斷的水源;要給學(xué)生泉水,，就要教學(xué)生尋找水源的方法”,。教師的知識(shí)對(duì)學(xué)生也是至關(guān)重要的，我利用課余時(shí)間刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),，不斷充實(shí)自己,，讓自己的教學(xué)技能更有深度與廣度。獲得的榮譽(yù)有區(qū)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),，論文先后獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),、省級(jí)一等獎(jiǎng)。

7,、努力方向,。

在校本課程的教授過(guò)程中還有許多需要研究改進(jìn)的地方，校本課程的時(shí)間比上課長(zhǎng)20分鐘,，相當(dāng)于多半節(jié)課,，如何尋找更多的方法保持學(xué)生的注意力?計(jì)算機(jī)課程小學(xué)中比賽很少，有什么好的方法讓學(xué)生更有成就感?學(xué)科的整合怎樣做的更好，讓學(xué)生不只學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，同時(shí)開(kāi)拓視野,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)?計(jì)算機(jī)課程與其它課程的不同，學(xué)生層次不同三到五年級(jí)屬于復(fù)式教學(xué),，如何搞好分層教學(xué),，讓每一個(gè)孩子都能“吃飽、吃好”?總之就是校本課程如何能更上一層樓,，有更高的跨越,。這都是我在思考解決的問(wèn)題。

有思考就有前進(jìn)的動(dòng)力,，下學(xué)期的校本課程會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌,。

初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，我們迎來(lái)了盼望已久的寒假,。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年,。在這半年里,，無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面,，我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下,。

本學(xué)期，我的整體成績(jī)較穩(wěn),，但月考的排名總是在下降,，這是為什么呢？我翻了翻以前的卷子,，發(fā)現(xiàn)在語(yǔ)文,、英語(yǔ)兩類(lèi)卷子中,，我的作文和閱讀都還不錯(cuò),，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分，說(shuō)明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí),，英語(yǔ)要好好背單詞,，語(yǔ)文也要認(rèn)真理解每個(gè)字,、詞的意思。相比之下,，數(shù)學(xué)存在的問(wèn)題就比較大了,，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題，后來(lái)經(jīng)過(guò)每天反復(fù)的練習(xí),，計(jì)算題錯(cuò)的少了，可是后邊的大題、難題又開(kāi)始傷腦筋起來(lái),，我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對(duì)的,，更重要的是看頭腦的靈活性，所以,，這個(gè)寒假,，我可不能閑著，一定要在這上面多練習(xí),，爭(zhēng)取讓自己的水平更上一層樓,！

接下來(lái)就是身體素質(zhì)了，這個(gè)沒(méi)得說(shuō),，絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高,！小學(xué)時(shí)，我在體育課上最多也就能跑4圈,，跑5圈都是要了命一般,。到了現(xiàn)在，我自己都不敢相信,，長(zhǎng)跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了,！我相信，照這樣練下去,，身體素質(zhì)一定會(huì)比朝陽(yáng)區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多,！

最后，我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度,。我認(rèn)為,，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了,，所有事情都取決于自己,。比如，小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)（尤其是數(shù)學(xué)）,，想想，如果少聽(tīng)了一節(jié)數(shù)學(xué)課,，漏掉了一堂課的重點(diǎn),，是多么可怕的事啊。所以,，在本學(xué)期,，我學(xué)會(huì)了自己努力，上進(jìn),，最后通過(guò)長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī),！

自評(píng)：在本學(xué)期,，我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好，團(tuán)結(jié)同學(xué),，彬彬有禮,，希望我以后可以繼續(xù)保持！在生活自理能力上,，我認(rèn)為我做的還不錯(cuò),，可是在自主學(xué)習(xí)的能力上，我認(rèn)為還有所欠缺,，比如有時(shí)課后不復(fù)習(xí),，寫(xiě)作業(yè)會(huì)分心等。在這學(xué)期,，我認(rèn)為我還是很勤奮的,，比如上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后積極完成作業(yè)等,。最后,，我認(rèn)為我取得的成績(jī)整體來(lái)講不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)還需再努力提高,。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真,，讓自己從各個(gè)方面都"更上一層樓"!

初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇十三

溝通和自信時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天,，都在我留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證了我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。通過(guò)對(duì)《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的學(xué)習(xí),，讓我明白了溝通在我們生活中的重要性；同時(shí)也讓我不再膽怯那所謂的場(chǎng)面了,。

初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇十四

本次培訓(xùn)共有學(xué)員100人,，他們教學(xué)工作非常繁忙，但是他們孜孜不倦地吸收著名師的經(jīng)驗(yàn),，聆聽(tīng)著專(zhuān)家們的高見(jiàn),，還從優(yōu)質(zhì)而鮮活的作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)等資源中汲取營(yíng)養(yǎng),，同行們的敬業(yè)感動(dòng)著我,。在實(shí)踐中，我還有意識(shí)地把所學(xué)的先進(jìn)理念用來(lái)指導(dǎo)自己的班級(jí)管理,，收益甚多,。

“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”,。對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō),，班委會(huì)直接影響到一個(gè)班級(jí)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。班委會(huì)是班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部是班主任搞好班級(jí)工作的左右手,。培養(yǎng)一支精練的班干部隊(duì)伍,，努力調(diào)動(dòng)其班級(jí)工作的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮他們的參與管理和模范帶頭作用,，對(duì)于搞好班級(jí)工作具有十分積極的意義。為此,，我給每位班委同志,，明確了工作任務(wù)，制定了工作職責(zé),，從每天的簽到,，到組織跟崗實(shí)踐、討論,、評(píng)比活動(dòng)等,，都落實(shí)到位。同時(shí),，班里還制定了保障學(xué)習(xí)的各項(xiàng)制度,，如請(qǐng)銷(xiāo)假制度，三次無(wú)故曠課視為培訓(xùn)不合格,，有事有病須寫(xiě)請(qǐng)假條,，請(qǐng)假條必須有任職學(xué)校校長(zhǎng)、教辦室校長(zhǎng),、培訓(xùn)院校班主任,、主任、教育局師訓(xùn)辦主任,、承培機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的簽字,。以此使培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作順利進(jìn)行。

現(xiàn)在的學(xué)員視野開(kāi)闊,、思路敏捷,，遇到問(wèn)題總是窮追不舍，更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀,、學(xué)生觀,。因此要想跟上時(shí)代的步伐，就必須努力學(xué)習(xí),。在跟崗實(shí)踐中,，xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和xx縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織來(lái)到基地幼兒園學(xué)習(xí)，首先是基地幼兒園老師授課,，接著說(shuō)課,，最后由學(xué)員討論并對(duì)授課老師評(píng)課,。在“眾說(shuō)一課”評(píng)比中，我們把學(xué)員分成三組,，由專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)評(píng)比,，在100位學(xué)員中初選14位學(xué)員進(jìn)行決賽，最后選出一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)7名,。

班主任要深入班級(jí)，了解每個(gè)學(xué)員,，相信每個(gè)學(xué)員都有才,，善于挖掘?qū)W員的潛能，把愛(ài)播灑到全體學(xué)員身上,，應(yīng)該通過(guò)教育和培養(yǎng),，使每個(gè)學(xué)員都能成功。我們要用心思考,，用心感悟,。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼,，發(fā)現(xiàn)學(xué)員“那一點(diǎn)點(diǎn)光,。”總會(huì)有那一瞬間,，一顆流星,、一點(diǎn)流螢，都是亮麗的風(fēng)景,，讓我們感受到每一個(gè)鮮活生命的獨(dú)一無(wú)二和與眾不同,。身為班主任，要與學(xué)員成為一家,。關(guān)心學(xué)員的衣,、食、住,、行,，晚上在宿舍里與學(xué)員探討課程，一起學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

建立班委伊始，我就創(chuàng)建了班級(jí)qq群,，創(chuàng)建qq群后,，第一時(shí)間在班級(jí)發(fā)布公告，呼吁有q號(hào)的老師們加入qq群,，還沒(méi)有q號(hào)的老師申請(qǐng)q號(hào)再加入,。有了這個(gè)共同的聊天方式,，有利于大家在班級(jí)群里交流、溝通,、討論,。國(guó)培的很多工作都是在群里和班委、學(xué)員們交流完成,。比郵箱快捷,，比電話(huà)、短信節(jié)省,。

在培訓(xùn)中,，我班成立了班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)編輯小組。充分用好班級(jí)簡(jiǎn)報(bào),，將班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)作為學(xué)員學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)展示平臺(tái)，簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容盡顯班級(jí)風(fēng)采,，包括研修動(dòng)態(tài),、優(yōu)秀作業(yè)、精彩評(píng)論,、研修之星,、溫馨提示等板塊，極大促進(jìn)學(xué)員的研修積極性,。同時(shí)利用班級(jí)公告和班級(jí)營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,，不斷鼓勵(lì)學(xué)員，利用集體的力量讓大家互相鼓勁加油,，克服畏難情緒,，不斷推進(jìn)培訓(xùn)工作。

我班共有學(xué)員100人,，完成作業(yè)數(shù)為100篇,。可取之處：1.全班學(xué)員都積極參與培訓(xùn),，合格率100%,；2.學(xué)員們都是利用多種形式完成作業(yè)，精神可嘉,；3.學(xué)員們大多能按時(shí)按量上交作業(yè),，并呈現(xiàn)了很多優(yōu)秀作業(yè)。4.部分學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn),，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上超額完成作業(yè)量。5.少部分學(xué)員的作業(yè)雖不合格,，但當(dāng)我們電話(huà),、信息告知的時(shí)候,，學(xué)員態(tài)度謙虛、并很快加對(duì)其作業(yè)進(jìn)行修改,。不足之處：1.原創(chuàng)作業(yè)較少,，不加修改；2.少部分學(xué)員審題不認(rèn)真,，如第一個(gè)模塊的作業(yè),，明明題目要求寫(xiě)一份課堂教學(xué)實(shí)錄。而第二個(gè)模塊要求寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候,，他又寫(xiě)成了課堂實(shí)錄,。3.存在只求數(shù)量不求質(zhì)量的現(xiàn)象。部分學(xué)員上交的3篇作業(yè),，真正原創(chuàng)的幾乎沒(méi)有,；還有的就是三、五十個(gè)字也算一篇作業(yè),?？傊麄€(gè)培訓(xùn)過(guò)程讓我們教師經(jīng)歷了一次思想的洗禮,。培訓(xùn)前我們?cè)悦?、困惑和不知所措，在通過(guò)認(rèn)識(shí),、了解,，感悟與反思后，變得清晰,、興奮和喜悅,。記得我們海南省教育專(zhuān)家關(guān)文信曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)成功的教育者，首先應(yīng)該是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者,，只有謙虛的學(xué),，才能從容的教?！苯處煹穆殬I(yè)是神圣的,，教師的工作是辛苦的。教師工作的根本目標(biāo)是幫助學(xué)生更好的發(fā)展,。二十一世紀(jì)的課堂是屬于我們學(xué)生的,，我們廣大教育工作者應(yīng)著眼未來(lái)，以開(kāi)放的心態(tài),、發(fā)展的視角在工作實(shí)踐中接受變化,，接迎挑戰(zhàn)，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)這次培訓(xùn)的教學(xué)理念、方式方法,，結(jié)合本地的教育實(shí)際走出一條適合未來(lái)學(xué)生的教育之路,。

我是第一次當(dāng)班主任，回過(guò)頭來(lái)看這一年的班主任工作,，感到當(dāng)一名小學(xué)班主任確實(shí)不容易?，嵥榈氖虑楸容^多，操心的范圍也比較廣,，這其中有苦也有甜,。其實(shí)也談不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是自己對(duì)班主任實(shí)踐工作的幾點(diǎn)感悟,，在此拿出來(lái)和大家分享一下：

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1,、把贊美還給學(xué)生。

說(shuō)到贊美,，其實(shí)給我觸動(dòng)比較大的是那次去蛇口育才小學(xué)聽(tīng)課時(shí)的所見(jiàn)所聞,。當(dāng)時(shí)他們所推行的賞識(shí)教育，可謂是深深震撼了我,?；貋?lái)后我就在反復(fù)琢磨這一教育行為的可操作性。作為教師都有這樣的一種感覺(jué),，各班總有幾個(gè)學(xué)生既不勤奮上進(jìn)，又不惹事生非,，對(duì)班級(jí)一切活動(dòng)既不反對(duì),，又不踴躍參加；雖然學(xué)業(yè)平平,，卻不名落孫山,。一般情況下，既得不到老師的表?yè)P(yáng),，也得不到老師的批評(píng),，是一些容易被老師忽視“遺忘”的學(xué)生。我班的莊勝源同學(xué)就是這樣一個(gè)似乎沒(méi)有什么特色的學(xué)生,。在我教他的這快一年的時(shí)間里,，我?guī)缀鯖](méi)注意到他的存在。直至有一天,，一件微不足道的小事改變了我對(duì)他的看法,，好象也改變了他自己。那是一次集體開(kāi)會(huì),，由于下課稍微晚了點(diǎn),，學(xué)生們都急急忙忙的往外擠，我站在講臺(tái)上，維持著秩序正好門(mén)后面的拖把倒了,，學(xué)生們顧著擠,，好象沒(méi)有注意到橫在地上的拖把。這時(shí),，莊勝源同學(xué)擠了過(guò)來(lái),，告訴大家看著點(diǎn)，別絆倒了,，然后把拖把拿起來(lái)了,。

我被這一幕感動(dòng)了，做完操后回教室,，立刻在班級(jí)表?yè)P(yáng)了莊勝源同學(xué),，并盡力贊美了他關(guān)心集體，為他人著想的好行為,。此后,，我又從幾件小事里發(fā)現(xiàn)他性格閃光的地方，并及時(shí)給予表?yè)P(yáng),，使真善美的精神得以激發(fā)和升華,。漸漸地我發(fā)現(xiàn)他變了，上課特別認(rèn)真,，作業(yè)完成得很好,，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高，甚至在第七單元考試中考了90多分,。我想這就是贊美的力量吧,。這件事給了我很大的'啟示，在班主任工作中,，我更加注重細(xì)心觀察,，捕捉他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)，及時(shí)把贊美送給每一個(gè)學(xué)生,，使之發(fā)揚(yáng)光大,，使每個(gè)學(xué)生都感到“我能行”，“我會(huì)成功”,。實(shí)踐使我懂得,，教師一句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)贊美的眼神,，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)……往往能給我們帶來(lái)意想不到的收獲,。

教師對(duì)學(xué)生小小的成功，點(diǎn)滴的優(yōu)點(diǎn)給予贊美,，可以激發(fā)他的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，培養(yǎng)自信心。再者，我認(rèn)為贊美不僅僅是存在于老師與同學(xué)之間,，它還更多地應(yīng)該表現(xiàn)在同學(xué)與同學(xué)之間的溝通中,。因此我借助班會(huì)課的時(shí)間，給學(xué)生們開(kāi)展了一堂《學(xué)會(huì)欣賞他人》的主題班會(huì),。當(dāng)時(shí)也是經(jīng)驗(yàn)上的不足,，進(jìn)行得不太成功，感覺(jué)對(duì)他們沒(méi)有太多的啟發(fā)效果,。于是,，課后我在班級(jí)前面掛上了一個(gè)《贊美與欣賞》的小本子，鼓勵(lì)他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的閃光點(diǎn),，把贊美的話(huà)寫(xiě)在這個(gè)本子上,。為了給他們更多的示范作用，我還帶頭在這個(gè)本子上寫(xiě)下對(duì)同學(xué)們贊美的話(huà),。久而久之,，本子上留下同學(xué)們的筆跡也越來(lái)越多了。陳成宇寫(xiě)道：江梓健,，你最近有進(jìn)步,，而且積極回答問(wèn)題，不錯(cuò),！繼續(xù)加油吧,！譚銘添寫(xiě)道：莫其恒，你在班上看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),，行為很好,，值得我們學(xué)習(xí)。李敏權(quán)寫(xiě)道：張建,，最近你的表現(xiàn)十分不錯(cuò)，作業(yè)能按時(shí)完成,，書(shū)寫(xiě)工整了,，朗讀也是那么如癡如醉，令我心曠神怡,。要加油哦,！有時(shí)翻看著這個(gè)本子，看著學(xué)生們的話(huà)語(yǔ),，突然覺(jué)得他們懂事了,，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了用公正的眼光去看待他人,，自己也倍感欣慰與驕傲,。

2、發(fā)揚(yáng)民主精神，自身做到榜樣作用,，保持班主任在學(xué)生心目中的良好形象,。

班主任是學(xué)生的偶像，學(xué)生對(duì)班主任有著苛刻的要求與標(biāo)準(zhǔn),。因此,，我覺(jué)得,，要真正讓學(xué)生聽(tīng)從班主任的教育和管理,，作為班主任必須發(fā)揚(yáng)民主精神，自身做到榜樣作用,，保持在學(xué)生心目中的良好形象,。關(guān)于榜樣作用，我有一個(gè)比較深的體會(huì),。這學(xué)期開(kāi)學(xué)初,，經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)老師的摸底調(diào)查,，班級(jí)中學(xué)生們對(duì)我上學(xué)期答應(yīng)了他們的事情而沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的這一行為耿耿于懷，甚至表現(xiàn)出不滿(mǎn),。我當(dāng)時(shí)才意識(shí)到失信于他們是個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。于是,，我尋找機(jī)會(huì)將所諾言的事情一一為他們做到了,。

這學(xué)期的工作中，我都是遵循著輕易不答應(yīng)他們,，但是答應(yīng)了他們的我一定要做到的原則進(jìn)行班級(jí)工作,。比如說(shuō)答應(yīng)他們表現(xiàn)好去苗苗農(nóng)場(chǎng)參觀、去科學(xué)探究室參觀,，雖然是烈日當(dāng)空,，我都會(huì)帶他們?nèi)?，而且?dāng)時(shí)他們也玩得不亦樂(lè)乎,，收獲也不少。這些做法在潛移默化中都給我管理班級(jí)提供了幫助,。漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們說(shuō)謊的行為少了,，萬(wàn)一作業(yè)忘記帶來(lái)，答應(yīng)了我下午會(huì)帶的,，大部分都會(huì)主動(dòng)在下午把作業(yè)放在我桌面上,。我經(jīng)常對(duì)班級(jí)的同學(xué)們說(shuō)的就是：這就是誠(chéng)信，要努力兌現(xiàn)自己的諾言,。我能做到的,，你們也一定能做到。

以上就是我的一些淺薄的認(rèn)識(shí),。我深感班主任工作責(zé)任重大,，還需要不斷地磨練提高。我希望在日后能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn),，把班主任工作做得更好,。

初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)眼成為初一三班的一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去半年的內(nèi),，通過(guò)不斷地0108，我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。