學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的，這樣可以幫助我們更好地理解問題,?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰且條理分明,，便于讀者閱讀和理解,。這些范文中的經(jīng)驗和技巧對我們寫作總結(jié)時會有一定的幫助。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇一
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2036年了,，這時我已成為了一位當(dāng)紅歌星,。為了擴大我的知名度，更好地讓別人了解我們,。我為自己設(shè)計了一種與眾不同的名片,，它看著普通，但是作用非凡,。它被我設(shè)計成了一個話筒的樣子,，材質(zhì)是用一種新型金屬絲做成的，為什么要用金屬絲呢?因為它會閃閃發(fā)光：和我的職業(yè)是不是很匹配呢?設(shè)計好后,，我都驚訝于它的漂亮,。
名片的功能也是很高超的，職業(yè)：歌星姓名：邢水晶名片上的玄機是一個小按鈕,，大家只要按一下那個按鈕,，就會聽到我悠揚的歌聲。我們還可以對話呢!你只要對著話筒說話,，我就會聽到,，這樣我們就可以聊天哦!粉絲就可以和我互動啦!
早上起床的時候，我的“話筒”會用悠揚的歌聲喚醒我起床,，然后給我做美味的早餐,，它就像我的經(jīng)紀(jì)人一樣，照顧著我,。這時穿的衣服也很高級!衣服是會自動變款的,，到了夏天的時候，它會自動變成一種涼爽的款式,，到冬天的時候呢!會變成防冷的棉袍,，衣服款式都很漂亮，而且免洗,。出行的時候,，每戶人家都有一架小飛機,，當(dāng)然我也不例外啦!我會讓我的小話筒開飛機給我送到目的地的。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇二
動物們都有了自己的自然世界,，小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔,；魚兒在清澈見底的水中盡情嬉戲；獅子老虎們也在自己的領(lǐng)地呼嘯奔跑,；人們不再打獵,，呼吸著新鮮空氣。和動物們友好相處,！
8年后的中國一定很強大了,，其他國家肯定不敢來欺負(fù)我們了。現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ),，保衛(wèi)祖國。
年的王燁彬你等著吧,！我一定會讓你刮目相看,，讓爸爸媽媽以我為榮！我們一起加油吧,！
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇三
“起床了,，起床了，主人,！”我睡眼朦朧地睜開了眼,，原來是我的多功能機器人在叫我起床。
我來到衛(wèi)生間,，全自動牙刷便飛了過來，為我刷牙,。機器人在旁邊告訴我今天要去奶奶家,。這時，衣服自動地穿在我身上,，并說：“衣服已穿好,。”
我來到家門口,，機器人開著“神速飛車”停在了我面前,，我上了車，安全帶便系上了,。我對機器人說：“先去超市給奶奶買一些東西,。”只聽“嗖”的一聲,，“神速飛車”便飛上了天,，不到一分鐘便來到了超市,。到了超市，我推了一個購物車,，對它說出想買的'東西,，它便帶我來到有這個商品的貨架。很快,，我便買完了東西,。
我?guī)еI的東西，坐上“神速飛車”來到了奶奶家,。我站在門前,，大門對我進(jìn)行了臉部掃描，便讓我進(jìn)去了,。我與奶奶在屋子里談得十分開心,。到了吃飯時間，奶奶按了一下桌子上的按鈕,，一桌豐盛的飯菜便出現(xiàn)在桌子上,，筷子這時便忙上忙下，為我和奶奶夾菜,。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇四
未來的地球是怎么樣的呢,？是美麗，還是丑陋,？看看下面,，你就會知道答案的！
如果我們從日常小事做起,，從我做起,，愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，那么，我們未來的地球就會有碧海,、藍(lán)天,、白云、草木和花鳥,。我們可以策馬奔騰在無邊無際的大草原上,；可以乘著飛機翱翔在藍(lán)天白云里；可以乘坐快艇在一望無際的大海上乘風(fēng)破浪,；可以在原始森林中探險,，看見各種各樣的小動物，看到漫山遍野的野花,。
如果我們隨便丟垃圾,，隨便砍伐樹木,，不愛護(hù)環(huán)境，那么,，我們的地球也會遭到大自然的懲罰,！比如：洪水、海嘯,、地震,、龍卷風(fēng)、沙塵暴等,。我們生活的地球?qū)绮莶簧?，?dǎo)致南極和北極冰層融化，海平面上升,，淹沒我們居住的城市,，人類將會無立足之地，走向自我滅亡,！
現(xiàn)在大家應(yīng)該都知道答案了吧,。沒錯，如果我們環(huán)保的話,，地球就會美麗,，但如果我們不環(huán)保的話，那么地球就會丑陋,！
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇五
以后的我,，是一位醫(yī)生。
在陽光明媚的早晨,，我來到了一家醫(yī)院,，這家醫(yī)院是我開辦的。這個醫(yī)院主要是醫(yī)生,，護(hù)士沒幾位,。因為這是一家高科技的醫(yī)院，掛號,、收費、取藥都是由機器代理,。這也不足為奇,，因為那時候的科技領(lǐng)域很領(lǐng)先，這不算什么,。
電腦提示告訴我要做一個心臟手術(shù),。
我馬上過去,，手術(shù)室只有兩位醫(yī)生,，和五個機器人護(hù)士,。第一個機器人護(hù)士是工具護(hù)士,，你把手術(shù)所需要的東西打出來，它會自動拿取器具并消毒;第二個機器人護(hù)士是移動式機器護(hù)士;第三個護(hù)士是應(yīng)急護(hù)士,，它可以在緊急情況下幫助醫(yī)生停止手術(shù)和自動縫合,，只在緊急情況下使用;第四個機器人護(hù)士是燈光護(hù)士，它會根據(jù)醫(yī)生不同的需要來照亮;第五個機器人護(hù)士是在手術(shù)結(jié)束后把病人推出手術(shù)室到病房,。
我熟練地在機器人護(hù)士的幫忙下,，成功地完成了這次手術(shù)。
走出手術(shù)室,，到了洗手間,。清潔機器人正在不停地打掃衛(wèi)生，多么勤勞啊!
來到了辦公室,，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上了,。我便匆匆地走出醫(yī)院，完成了一天的生活,。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇六
在我的腦海里,，未來的生活可能是這樣子的：早上起床，我坐上一把機器椅子,，它能迅速地把我送回衛(wèi)生間,，在那里，有兩個大爪子,，它們會即時能夠幫助自動牙刷替我刷牙,，如果我的自動牙刷破爛了，它們也可以替我自動清洗,。刷完牙后就是喝水了,，馬上會有一個遙控器撒水管，兩個即時大爪子會自動變成軟毛為我洗臉,，又拿出了我的'毛巾,，沾點水為我擰干燙在臉上。到了早餐時間,，也會有專門的廚房人工智慧為我做早飯,，那早飯呀，品種豐富多樣,，色香味一應(yīng)俱全,，非常好吃。我吃完早飯就可以背上書包去上學(xué)了,，機器門會把我傳送過去,，“嗖”的一聲，我就直接駛向?qū)W校啦！
生活習(xí)慣人工智能可以大大方便我們的生活,。我很希望伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，這些設(shè)想有朝一日都可以變成現(xiàn)實！
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇七
有一天晚上,，我感覺睡的特別不好,，反來復(fù)去的難以入眠。
突然看到一個人,，我便問：“你是誰,？”
“是可以實現(xiàn)你夢想的人?！彼f,。
“實現(xiàn)我的夢想，那讓我去未來的世界,！”
卟通一聲,，我就飛到了未來，我看到了一座小房子,，走進(jìn)去一看,，哇，真有趣的玻璃,，有的像高矮不同的樓房,；有的像活蹦亂跳的小兔子；有的像正在吃飯的小貓,，瞧它吃的津津有味,；還有的像許許多多的零食，看著都想流口水,。
“餓了吧,！”我點點頭?！耙黄鹑コ詵|西,。”他對我說,。
走到飯店看到了許許多多的實物,，有刨冰，有薯條,，有炸雞腿,，還有風(fēng)味不同的漢堡包。
吃完以后,，他帶我參觀了未來的學(xué)校,，他們不用課本而是用能變大變小的電腦，他們不用黑板而是用影光機來代替,。
參觀完學(xué)校后,，他說“時間到了，我們回去吧,?！?/p>
卟通一聲，我被鬧鐘吵醒了,，哦,！原來只是一場夢。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇八
早上鬧鐘不會捉住你了,，而是一個一直戴在你手上的“睡夢手表”,，它會發(fā)出觸摸把你叫醒。
你早上吃飯時,，假如你想吃牛肉面,，你就得把面皮放入“做飯機”。再拿一個碗,，你把碗放入做飯機松餅旁邊的一個接口處,，過一會兒，香噴噴的牛肉面就做完了,。
吃完飯,，你就開上”無油汽車了”，無油汽車就是把空氣當(dāng)成油的汽車,，現(xiàn)在沒有車禍了,，也沒有環(huán)境污染了。因為你想去哪里,，有一個專屬空間信號燈,，未成年人也可以駕車。
到了單位,，假如你是教師,，會有一個電梯來接待你。你是幾號辦公室就回去幾號,，但每個人只能用師生卡才能坐電梯,。
中午，學(xué)校食堂所有食物的名字,，會排在餐桌上,，你要吃宮保雞丁米飯的話，你可以搜索,。搜索完畢之后,，按下按鈕，它就會自動顯現(xiàn)出來在你的餐桌上。
放學(xué)了,，開車回到家里,，吃完飯就可以休息了。對了,，得帶上睡夢手表,，按下上面的'睡眠開關(guān)，咪咪的睡眠就會陪伴著你,，沒有噩夢,。不會失眠。
美好的一天就這樣結(jié)束了,，希望預(yù)計未來這樣成功實施的生活一定會實現(xiàn),。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇九
未來的我是一個發(fā)明家，發(fā)明了自己的全自動豪宅和紅色“蜻蜓一號”汽車,。對了,，我還是“夢幻天使”銀行的工作人員，月薪三千歐元,。
我現(xiàn)在就居住在自己的全自動豪宅里,。早晨起來，就有機器人給我拿衣服,，給我穿,。然后給我打水，讓我洗臉?biāo)⒀?。洗漱過后,，我就拿起一本電子書津津有味的看起來，如果看的時間過長,，機器人就會告訴,，該吃飯了。機器人就給我端來一個盤子一樣的東西,，上面有很多按鈕,，按鈕上標(biāo)志有許多味道的字母。我按一下西瓜味的字母,，盒子便打開了,，里面放著幾粒丸子，散發(fā)著濃濃的'香味,。這就是我的早餐,。它是人工合成的，別看它那么小,，可它可以提供足夠的人體所需的能量,。
吃完早飯后,，我就乘坐著我的紅色“蜻蜓一號”，去我的工作崗位,。我的坐騎也是全自動的,，只要輸入城市的地圖，找出要去的地方,，在路上你就可以無憂無慮了。這車就像長了眼睛似的,，如果有了障礙物,，它就自動躲避。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十
那時我們的家居生活跟現(xiàn)在完全不一樣,。我們的房間里只能看到屋頂和地板,。所有電器，家具,、廚房設(shè)備,，和衛(wèi)生設(shè)備都是托柳的。完全由一個中控開關(guān)控制,。當(dāng)我們一進(jìn)門就可以看到房間就像小房間一個超大的運動場,。我們可以在這里盡情地踢球、跳舞,，做各種運動再也不用到鍛煉健身房鍛煉身體,。運動累了，來到衛(wèi)生間,，一按按鈕,，就可以先沖一個熱水澡。然后來到客廳,，再一按按鈕,，客廳里的沙發(fā)，電器等……出現(xiàn)了,。埋頭我們可以一邊在沙發(fā)上所休息,，站著看著電視節(jié)目。這樣就可以足不出戶休閑活動體育運動運動兩不誤,。這樣的衛(wèi)浴家居生活多么美好?。?/p>
我們未來的環(huán)境也發(fā)生了很大變化,?？諝飧忧逍铝耍蠼謨膳院臀覀兙幼〉淖⌒^(qū)里,，到處都是郁郁蔥蔥的樹木,，而且每隔大步就裝有一臺高純度氧氣制造儀,，它能源源不斷的輸送出高新鮮氧氣的'氧氣。因此,，人們無論走到哪個屋子里,，時刻液體都能呼吸到新鮮的氧氣。這對我們的身體健康非常有益,，因此,，到那個時候，我們就很少生病,，人人都?xì)馍t潤,，身體健康。
我真希望我們快些進(jìn)入未來世界,，因為那里是那么的神奇和美好,。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十一
現(xiàn)在，隨著科技越來越發(fā)達(dá),，人們的生活也日新月異,。想到未來去看看嗎？那就隨我到時光機里去吧,。
在未來,，人們都穿上了短袖。也許你會奇怪地問：“冬天穿短袖不冷嗎,？”您大可不必?fù)?dān)心,。因為這些衣服和變溫動物一樣，可以變換溫度,。在你冷的'時候,，只要對它說一句：“太冷了！”它就會變熱,。對它說一句：“太熱了,！”它就會變冷。這種衣服還有許多功能,，比如發(fā)光,、不用洗、不沾灰塵,、會按摩,。那時，人們就可以讓洗衣機,、按摩器,、電燈“退休”了。
人們住的房子也有了很大的變化,。在每座房子門前,，都裝了一個心靈探測器,。它可以明白來訪者的心思。如果是壞人,，它會立刻報警,；如果是主人或來訪者，它就會說,，歡迎光臨,；如果是陌生人，它就會問：“你是誰,？神奇吧,！
以后的交通工具也發(fā)生了很大的改變，汽車的動能即不是汽油,，也不是電，而是用太陽能,。也許你會擔(dān)心地問：“那么晚上怎么辦,？”您不用擔(dān)心，白天有太陽能儲存著,，晚上還可以用,。可是如果下雨呢,？沒關(guān)系,！如果下雨，那么汽車可以利用風(fēng)能來啟動,。那汽車尾部會不會排出co2呢,？不會！我們已經(jīng)把汽車的排氣管改造了,，它能排出o2,，而不是co2。
怎么樣,，未來的生活好吧,？
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激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十二
上學(xué)也變得簡單了,，不用背著重重的書包,，拿著一本“萬能書”走出家門就去上學(xué)了。為什么叫“萬能書”呢,？因為這本書能夠根據(jù)課程的變化自動變成語文,、數(shù)學(xué)或者英語書，而不用帶著各種各樣厚厚一沓書了,。
去學(xué)校也不怕堵車,，出了家門,，走到路邊一個像膠囊一樣的大傳送艙中，投入一枚硬幣,，摁下“奮斗小學(xué)”地址,，眨眼之間傳送艙就將我送到學(xué)校門口，再也不擔(dān)心堵車耽誤時間了,。進(jìn)入奮斗小學(xué),，保安叔叔不用出來開門，校門上裝的電子設(shè)備自動確認(rèn)我的身份就為我開門了,。
上課時,，萬能書能根據(jù)老師和我的指令變成相應(yīng)的課本，不用我從書包里找書本了,。到中午吃飯的時候,，也不用大家排著隊去食堂，教室的課桌會出現(xiàn)一張菜單,，讓我們在課桌上就可以點菜,。當(dāng)我們洗完手回到教室的時候，香噴噴的飯菜就會自動送到我們的課桌上,。
雖然這只是我的夢想,，但是爸爸說如果科學(xué)足夠發(fā)達(dá)、技術(shù)足夠先進(jìn)的話,，我的夢想也是可以實現(xiàn)的,。我希望這一天早一點實現(xiàn)！
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十三
幾百年來,，地球環(huán)境急劇惡化,，原來湛藍(lán)美麗的星球已經(jīng)不付存在，取而代之的是一顆暗淡無色的星球,。
我是一名生長在三百年后的小學(xué)生,，今天是2306年的一個早上，我照常起來去學(xué)校上課,。我在路上遇到了一個鋼鐵冶煉廠,，我常聽起爺爺說起這兒曾經(jīng)是一個美麗的小湖。而現(xiàn)在政府早都把水抽干那去賣了,，現(xiàn)在一杯水比黃金還要貴,，怎么還能留水來給人們觀賞呢？可我長這么大,，還沒親眼看到過真正的湖呢,。我想到這里，不禁深深地嘆了一口氣,。
我來到了學(xué)校,，在食堂里點了一份土豆西紅柿做早餐,，這里本來是賣土豆和魚的，可現(xiàn)在河里的水已經(jīng)被嚴(yán)重污染,，要想在水里抓到魚簡直是不可能的,。我草草的吃過早餐便急匆匆地回到教室上課。
今天上課的主要內(nèi)容,，是研究二十一世紀(jì)時人類對環(huán)境造成的影響,，我發(fā)現(xiàn)就是在那幾年里地球的環(huán)境急劇惡化。水在那時候污染慢慢嚴(yán)重,，工廠的廢水直接排放到河里,，石油成噸的泄漏到海里。森林也在人們的眼里大片大片的消失了,，飛禽走獸不得不闖進(jìn)人類的地盤生存,，又和人類發(fā)生了沖突。上課上到一半,，突然一聲巨響,，一顆隕石擊中了教室，所以我們不得不提前放學(xué)回家,。
我悶悶不樂地招了一輛的士回家,，當(dāng)?shù)郊腋督o司機錢時,，我不小心把兩塊錢硬幣掉在了車子里,，可我卻視而不見地走下了車。于是那個司機提醒我錢掉了叫我撿起來,，可我也裝做沒聽見,。所以他咕噥了幾句便無可奈何地走了。在這時硬幣已經(jīng)不值錢了,，值錢的是紙幣,，因為現(xiàn)在樹差不多都被砍光了，用來做紙幣的樹漿已經(jīng)所剩無幾了,?？墒乾F(xiàn)在我們生活的家園都已經(jīng)變得如此了，人們還有心思去惦記著金錢嗎,？以前的人類是多么的愚昧,，在這樣糟蹋完地球后，就留給我們子孫后代這樣的地球嗎,？我悲哀地想,。
晚上，我回到家睡覺,，夢里,，我夢見了這個世界是綠色的,、可愛的。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十四
未來的地球,，科技會更加得發(fā)達(dá),，發(fā)明出很多很多神奇的東西，比如：喂飯機,、掃地機,，擦窗戶機那時候交通也就更方便了，連小村莊里也擁有火車站和飛機場,，讓世界各地的人們都能互相來往,，再也不用轉(zhuǎn)車到這里到那里了。那時,，環(huán)境也變得更加美好了,，到處都是美麗的景色，無論在哪個角落都安裝著垃圾桶,，再也沒有人隨便亂扔垃圾了,，街道就變得更加干凈。等到那個時候,，學(xué)校的生活也有變化,，上課再也不用背著沉重的書包了，只需要帶著一臺筆記本電腦就去上學(xué)了,，而且學(xué)校還安裝了自動飲水機,，用手輕輕一按，就有干凈的.水噴涌出來,，供人們解渴飲用,。為了及時了解每一天的天氣，地球上的科學(xué)家還設(shè)計出一種預(yù)測天氣的儀器,，讓每個人都能根據(jù)天氣穿合適的衣服,，生病的人就越來越少了。地球上一眼望不到邊的海洋非常大,，以后這些海洋上將會蓋上橋,，成為著名的旅游景點。幾年后的地球,，一個個茅草屋將被拆除,，一幢幢高樓大廈拔地而起。那時好心人越來越多,，每個孩子都上得起學(xué)了,。
未來的地球?qū)兊酶用篮茫Ｗo(hù)媽媽的年輕美麗就是我們的職責(zé)。那就讓我們共同努力,，共同建設(shè)自己的家園,，讓我們等待著夢想成真的那一天吧！
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十五
2040年,，我已經(jīng)由一個懵懂的小男孩長成了一位英俊瀟灑的年輕人,，已經(jīng)在哈弗大學(xué)讀大二了，我的學(xué)校非常美,，有科學(xué)實驗室,，里邊有來自各國的高科技用品、還有地理實驗室,，那里能讓你親身感受地震,、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害。
我最喜歡科學(xué)實驗室了,，只要有空,，我就會跑到里面做實驗，做實驗時也會出點小意外,，有一次,，一位同學(xué)在用酒精燈加溫的時候，由于溫度過高,，把試管給引爆了,，嚇了大家一大跳······那里的圖書館有我看不完的書，我在那里經(jīng)常會和賽豪,、王嘉寧,、孫浩源切磋文采、相互幫助,、共同努力,，共同進(jìn)步,、暢想未來!我們還經(jīng)常和宋老師,、賀老師通電話，問候她們,。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十六
你好!現(xiàn)在的科技發(fā)展了許多,，是不是你們出門都乘坐宇宙飛船呢?宇宙的軌道，活動的大門,，金,、木、水,、火,、土的人們還是不知道行蹤嗎?要是能自己動手做發(fā)明，那么意義有多么重要啊，只要是把心放到自己的作品里面,，那么這件作品一定很不可思議了吧,，只要是把想做的東西做成現(xiàn)實里的東西，發(fā)明屋應(yīng)該可以做到的吧,，但是未來的家會不會是在半空中的呢?但愿能在半空中,，這樣就可以把我空運到學(xué)校，就不用再走路了呀,。
這些問題將會成為未來的壓力嗎?可是這個未來的愿望也不算太過分呀,。
將來我會成為什么的職業(yè)呢?誰也說不定，要是把事業(yè)搞好,，也會得到獎金的,，那就可以更上一層樓啦!
未來的我，等著我,，我一定會再給你寫信的!
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十七
我上一年級了,，我來到了新的學(xué)校實驗小學(xué)。
學(xué)校真漂亮,。高高的教學(xué)樓,，教室寬敞明亮，操場中間是草坪,，跑道平平的,，四周是樹木，樹下有單杠,，雙杠,，樓前有漂亮的花壇，高高的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗,。
我愛我的新學(xué)校,。
篇四:我的新學(xué)校！
開學(xué)了,，我轉(zhuǎn)了一個新的學(xué)校,，換了一個完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，從今天開始,，我就要與這個新的學(xué)校民興學(xué)校里的同學(xué)一起學(xué)習(xí)了,！
這個學(xué)校的環(huán)境很好，空氣也很清新,，我非常喜歡這個學(xué)校,！
我被分配在六樓五年級二班，班里學(xué)習(xí)成績好的人有很多,，他們對我很好,！我的語文老師,、數(shù)學(xué)老師還有英語老師對我們都很嚴(yán)厲，但這只是在學(xué)習(xí)上,，在私底下她們都很親切,。我很喜歡這個班級、很喜歡這個班里的同學(xué),、也很喜歡我的老師們,！
從今天開始，我一定會嚴(yán)格按照老師給我們制定的班規(guī)辦事,。上課認(rèn)真聽講,、積極發(fā)言，作業(yè)按時完成,，沒事多看看課外書,，提高自己的寫作水平。相信我一定能取得好成績,，絕不辜負(fù)老師和父母對我的期望,！
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十八
從古至今，地球的狀況不斷被改變,，從遠(yuǎn)古茂密的雨林,，到現(xiàn)今貧瘠的荒漠，這一切的一切,，不是別人造成的,，而是我們自己。
我們長久以來一直呼喚環(huán)保,，呼喚我們的母親——自然的本貌,，但其實我們沒有發(fā)現(xiàn)，自然并不是因我們的暫時舉措而轉(zhuǎn)危為安,，盡管人們在這一方面下了不少功夫,，但依然是事倍功半。舉一個例子：專家的調(diào)查表明,，如果不采取任何措施,，今后內(nèi)亞馬孫原始森林最多剩下28％，更壞的結(jié)果是4.7％,。要知道亞馬孫原始森林的面積是是世界森林的五分之一,，這一森林消失了,，我們還能依靠什么,？不，我們無權(quán)依靠任何事物,，造成之一現(xiàn)象的是我們?nèi)祟?，?jù)統(tǒng)計，在消失的森林面積中，有極大部分是人為造成,，但這給了我們什么好處呢,？什么也沒有！專家指出,，熱帶雨林的減少不僅意味著森林資源的減少,，而且意味著全球范圍內(nèi)的環(huán)境惡化。如果亞馬遜的森林被砍伐殆盡,，地球上維持人類生存的氧氣將減少1/3,。如果地球上真有這么一天，那么我們就會隨那些樹木成為宇宙的塵埃,。
為了讓這一幕不發(fā)生我們應(yīng)該做好切身可行的事情,。我們可以少用一張紙，少用一個塑料袋,，在植樹節(jié)的時候隨爸爸媽媽一起植一棵樹,，這些等等看起來微不足道的小事，如果每人都堅持做下去,，或許可以阻止地球的生態(tài)消亡,。
第二個導(dǎo)致地球環(huán)境污染的.是水污染。人類的活動會使大量的工業(yè),、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,，使水受到污染。目前,，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上,。這是多么驚人的數(shù)字呀,！水是生命之源，是人類生活上不可缺乏之物質(zhì),、人體組織中水份占人體重量的百分之六十到七十,，其他動物或植物其體內(nèi)的水份也占百分之五以上，可見水是維持生命不可缺少的物質(zhì),，但人們并沒有意識到這一點,，反而變本加厲的破壞環(huán)境。為了我們的環(huán)境我們不應(yīng)該這樣做,，更何況對待我們的環(huán)境母親如此不公,，相必自己心里也會不好受。我們應(yīng)積極行動起來,，珍惜每一滴水,，采取節(jié)水技術(shù),、防治水污染、植樹造林等多種措施,，合理利用和保護(hù)水資源,。
這些還只是保護(hù)環(huán)境的一小部分，真正的生活中還有很多這樣的例子,，而我們能做到的就是：從小事做起,，絕不浪費，讓環(huán)境不因我們而被破壞,。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十九
的某一天,，我在香港的一家外企當(dāng)秘書。雖然我現(xiàn)在才25歲,，工作不久但是我已經(jīng)把工作準(zhǔn)備的僅僅有條,，因此我被受上司賞識。20一月一日晴睜開眼睛,，想到今天是一年的頭一天,，感覺很興奮，今天公司休息,。早晨8點起床我上了洗手間,，燈是感應(yīng)人體的所以自動開了，我按了一下綠色按扭牙膏牙刷自動送到我手里,。電話自動提示今天我該問候父母了,，我走到電話旁，說了聲父母,，電話自動撥了號,，我問候了父母，聊了一些愉快的話題,，就結(jié)束了通話,。放下電話覺得自己應(yīng)該感謝父母是他們讓我有了現(xiàn)在的成績，是他們的鼓勵支撐我度過困難,。
年六月一日陰今天是兒童節(jié),，回想起以前六一時的美好時光感覺還是那么幸福。因此我決定乘坐飛機回到我的故鄉(xiāng)鑲黃旗,，看看自己的學(xué)校和老師,。到那里后我驚呆了，這哪里是鄉(xiāng)鎮(zhèn)??！
簡直是一個發(fā)展迅速的大型環(huán)保城市，景色美極了,！這時我才想起,，那時人們那么辛苦的種植樹木,，花草是為了什么,。我們的前輩真的為我們造福了,。幸好我們沒走別的星球的毀滅的道路及時，意識到對自己家園的保護(hù),，真的是萬幸?。?/p>
2020年十月一日小雨今天是舉國同慶的日子,，新中國已經(jīng)建立七十一年了,，我們的祖國已經(jīng)步如共產(chǎn)主義社會，人人互相幫忙互相友好,，世界上已經(jīng)沒有戰(zhàn)爭了,。我們?nèi)ド痰曩I東西都是靠自己的自覺拿自己需要的，工作時沒有人偷懶共同努力工作,，達(dá)成共同的目標(biāo),。什么聲音：呤呤呤。
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哎原來是鬧鐘,，原來我做了一場夢,。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇二十
未來的xxx：
你還記得我嗎？我是小時候的你,，我不知道你現(xiàn)在從事什么職業(yè),，我也不知道你長什么樣子，我只知道你從小的夢想—當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員,。
最近我常常含著眼淚,，因為我的眼近視了，我的夢想也即將泡湯,。有人說,，如果一個人的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員，那她絕對不會傷害自己的眼睛,，也絕對不會“張牙舞爪”招傷疤,。考上好大學(xué)同樣也是我的理想,，面對小山似的作業(yè),，我不得不認(rèn)真完成。人生的道路上,，會有各種各樣的選擇,，而你必須從中挑選一個。這兩大理想,，也是我選擇的一種,，可我更認(rèn)為,，學(xué)好當(dāng)前的才是最重要的。于是我選擇了學(xué)習(xí),，有時的放棄也是一種選擇,，這是李老師教我們的。你知道嗎,？這次小考我考了第一名,，但我還是不甘心，下一個目標(biāo),，全年級第一,，呵呵。我覺得那是不可能的,，這時我就會想起我的座右銘—一切皆有可能?，F(xiàn)在，爸爸雖然有固定的工資,，雖然比一些家庭的生活條件好,，但媽媽放著好好的平房不住，非要買什么樓房,。唉,！沒辦法。
我常常望著那閃爍著的星星,，這不僅僅是在欣賞美景,，而是在以美景來為自己消愁。繁星為我眨眼,，我為繁星捧場,，這種非凡的關(guān)系，真是很有意思,。
夜更深了,，星更亮了，我更樂了,，一切都更美了,。
此致
敬禮
