計劃是在一段時間內(nèi)對未來計劃,、目標(biāo)和行動步驟進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種方法,，它可以幫助我們更好地組織和管理時間,，提高效率,。我想我們需要制定一個計劃了吧,。如何確保我們的計劃能夠貼近實際,，而不是空中樓閣呢？以下是小編為大家收集的計劃范例,，供大家參考借鑒,。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇一

時間總是在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,，在老師們辛勤的汗水灌溉下,，孩子們都學(xué)到了很多知識，我在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度,，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時與老師一起同心協(xié)力，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園的全方位工作,。下面我把各方面都總結(jié)一下：

一、自身素質(zhì)方面：

本學(xué)期聽了各位老師的課,，并對各位老師的示范課都做了點評,，我及時對照自己的工作，尋找差距,，努力探索新的教育觀念與教育模式,，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學(xué)),，我們都有煩惱、茫然的時候,，把握不住課程,，把握不住孩子，把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候,，查閱資料,、總結(jié)反思，與一線教師共同探討,、解決日常教學(xué)中的困惑與難題,。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，聆聽專家的講座,，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念,。每當(dāng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要各位老師參加評比時,，如：優(yōu)質(zhì)課，公開觀摩活動,，我都認(rèn)為：雖然講課的對象是一線教師,，但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉,、展示的機(jī)會,。我認(rèn)真對待，對指導(dǎo)工作一絲不茍,、竭盡所能,，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。所以李老師說我評課時是“一針見血”,。

二,、提高保教質(zhì)量：

開學(xué)初到期末,，我們各位老師都聽了示范課，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議,。有些老師怕上示范課,，其實我們是在聽課中是讓教師有機(jī)會與各班的老師交流，表達(dá)自己在教育教學(xué)實踐中的所思所想,，所作所為,，提高教師的分析表達(dá)能力，通過上示范課,，使幼兒園的老師受益匪淺,，把別人好的方面加到自己的課堂上來，補(bǔ)自己的不足,。從而使各項教學(xué)活動更加充實有序,，活動內(nèi)容更加落實，老師們普遍反映良好,，也收到良好的教學(xué)效果,。對我印象特別深的是李老師的手工課------《小海龜》，課題不但新穎,，幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃,，而且提高了幼兒動手操作的能力，老師們也聽到津津有味;還有各班班主任的公開示范課,，也得到了家長的一致好評,。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展,，大大提高了教師的研討能力,、業(yè)務(wù)能力，同時也發(fā)展了幼兒的能力,，有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。而且各位老師按學(xué)期各項計劃，有目的,、有措施的開展了園內(nèi)保教活動,，較好地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù)，使幼兒園安全事故為零,。

三,、尊重老師，完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項任務(wù)：

作為幼兒園的行政工作人員,，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,，把自己放低一點，為別人多付出一點,。這半年來的工作,，我一直朝著這個方向努力著,。尊重各位老師，盡自己的能力幫助別人,，同時認(rèn)真的完成園領(lǐng)導(dǎo)交待的各項任務(wù),，在自身能力方面，我堅持學(xué)無止境,，在這個不斷變化,，不斷發(fā)展的社會里，每個人都在不斷地前進(jìn),，當(dāng)你停止不前的時候,，其實你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實自己,，爭取更大的進(jìn)步,，只有不斷地充實自己，才會有更大的提升空間,。因此,，我認(rèn)真的聽從各位老師有效的意見和建議，及時更改,。

四,、幼兒園的亮點：

我們幼兒園的亮點是我們的成長檔案，老師們?yōu)槊總€幼兒制作成長檔案.在此過程中,我們遇到了一些問題,也產(chǎn)生了一些困惑.由于有了成長檔案,一些教師感覺工作量大大增加,每到期末,為了收集,、整理資料特別忙碌:一些教師記錄,、整理資料不及時,往往期末突擊補(bǔ)充,使資料缺乏真實性、具體性和細(xì)致性;成長檔案中的資料內(nèi)容,、形式單一,偏重某幾個學(xué)科領(lǐng)域,不夠全面;一些教師對于分析,、點評感到困難,等等.但在老師們的努力下，成長檔案日月更新,，通過幾次檢查,，我覺得成長檔案比起以前,，甚至開學(xué)出,，成長檔案已經(jīng)更上一層樓啦，我相信老師們在下學(xué)期會制作出更好的成長檔案,。

雖然忙碌但很充實,，這是我今年的感受。雖然在工作中已竭盡全力,，但時有不盡人意的地方,，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持,，使我在新的學(xué)年爭取更大的進(jìn)步,，更好地幫助各位老師和幼兒及家長!

滿懷著希望與憧憬,，滿載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛,、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期,。回顧這一個學(xué)期的工作,，我們的感受就是：忙碌,、充實、轉(zhuǎn)變,、提高,。

本學(xué)期，我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標(biāo)要求,，以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針，以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,，以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,，以“勤奮,、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項工作,，扎實推進(jìn)了教師隊伍建設(shè),、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,，使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,，實現(xiàn)了新的突破。現(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下：

一,、建章立制,，強(qiáng)化園內(nèi)管理。

規(guī)章制度,。

是幼兒園的“法”,，是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，,，對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化,、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),，建立正常秩序,，提高各崗位工作效益有很大的作用,。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標(biāo)的順利實施,。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，如衛(wèi)生檢查制度,、健康檢查制度、體格鍛煉制度,、園長工作職責(zé),、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為,，讓各崗位教師自覺照章行事,，各司其職，上下團(tuán)結(jié)一心,，共同搞好工作,。

二、完善師資隊伍建設(shè),，努力提高師資水平,。

教學(xué)之本是教師，本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊伍的建設(shè),。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,，特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法,。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件,，促使她們不斷提高，不斷進(jìn)步,。一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,。二是強(qiáng)抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課,、評課,、觀摩研討等活動促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí),，共同提高,。

三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理,，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

為了使全園幼兒的德、智,、體,、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求,，開學(xué)初結(jié)合本園實際制定好園務(wù)。

工作計劃,。

政治業(yè)務(wù),。

學(xué)習(xí)計劃,。

教研計劃;各班制定好各科教學(xué)計劃保育工作計劃和班務(wù)工作計劃，為了使各項計劃扎實有效的落實,，園內(nèi)加強(qiáng)了檢查督促的力度,，定期或不定期對各班教師的備課講課班務(wù)活動衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查綜合評比，并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果,，肯定成績,，指出不足，提出新的工作要求,，使各班教師針對實際,，查漏補(bǔ)缺，及時整改,，實行獎勤罰懶制度,，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。學(xué)期末園長組織測查組,，對各班教師各科教育教學(xué)班務(wù)工作常規(guī)培養(yǎng)個人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測查,，并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末。

積累經(jīng)驗反思提高使園內(nèi)各項工作有始有終卓見成效保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

四,、幼兒園工作扎實推進(jìn)，成效顯著,。

一學(xué)期下來,，我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明，全縣現(xiàn)場會在我園召開,，“美麗校園”創(chuàng)建,，“aaa食堂”創(chuàng)建，“aaa特色校園創(chuàng)建”,、“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”,。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。

五,、安全工作警鐘長鳴,，有效的保障了園內(nèi)各項工作順暢有效的進(jìn)行。

安全工作重于泰山,，是幼兒園工作的重中之重,，必須警鐘長鳴，防患于未然,。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,，園內(nèi)上下是時時處處講安全，防安全。

1.平日要求各班重視幼兒安全,、衛(wèi)生保健常識教育,。

2.加強(qiáng)門衛(wèi)制度及晨檢制度。

六,、開展各類活動,，讓幼兒園充滿生機(jī)活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,，提升幼兒園的外部形象,。

1.組織召開家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求,，積極支持配合幼兒園的工作,，家長攜手共同培育幼兒。

2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉,，做好幼兒廣播操,，不僅增強(qiáng)師生的體質(zhì)，而且提高師生的技能,。

3.開辟種植園地,，設(shè)立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察,、思維,、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間,。

4.組織教師自制玩具教具的評比活動,，不但豐富教師業(yè)余生活，而且提高教師的專業(yè)技能,。

以上活動的開展,，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能,，而且提高了幼兒園的知名度,，在社會上樹立了良好的形象。

總之,，本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下,，本園取得了可喜的成績，同時也存在一些問題和不足,，本園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足，爭取來年取得更加突出成績,?；赝粚W(xué)期的生活,，我們在忙碌中度過，但是我們一路走來,，走的快樂,，充實,，我們信心百倍,，幼兒園的明天會更好!

轉(zhuǎn)眼又到了期末結(jié)束季。一學(xué)期來,，我們以區(qū)教育局工作會議和集團(tuán)園務(wù)計劃為指導(dǎo)精神,，以保教結(jié)合為原則，以安全工作為根本,，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展為重點,，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，在全體教職工的共同努力下,，取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化管理,，提高效率,。

進(jìn)一步落實由園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下分級管理，使全園各項工作協(xié)調(diào)有序地運(yùn)轉(zhuǎn),。認(rèn)真落實集團(tuán)的各項工作要求和會議精神,，從自身做起，在專業(yè)理論,、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,，實施科學(xué)的工作方法,，努力做好教職工的思想工作，并帶動全體教職工積極學(xué)習(xí),，積極工作,，培育互幫互助的團(tuán)隊精神。加強(qiáng)對各部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)和管理,，每月召開工作會議,，回顧一月工作情況，反思問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，并規(guī)劃下月的工作，使各部門的工作更有計劃,，更有目標(biāo),。

這一年，我園順利通過了現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校的評審，于今年四月,，順利拿到了這塊銅牌,，也使幼兒園的辦園條件上了一個新臺階。五月份還接待了區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)對我園的慰問,。下學(xué)期,，我們將迎來更大的挑戰(zhàn)，那就是轉(zhuǎn)評,。因此,，這學(xué)期的工作重點就圍繞著這個目標(biāo)做好全面的準(zhǔn)備工作。在總園的指導(dǎo)下,，完成了多功能廳,、器械室、車棚的搭建工作,，增添了辦公桌,、檔案柜、空調(diào)等設(shè)施,。老師們加班加點創(chuàng)設(shè)了美工室和圖書室,。克服場地小的困難,，在走廊創(chuàng)設(shè)了九個公共社會區(qū)活動,，極大地豐富了幼兒的活動內(nèi)容和空間。保育員們重新整理了器械室,，并自制了體育器械,。在暑假中，我們還將要進(jìn)行部分功能房的改建和規(guī)劃,、墻體的粉刷以及整體的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,，相信改變后的幼兒園將會越來越美!

二、著力打造,，提升師資,。

首先是創(chuàng)造各種機(jī)會讓老師們參與各種學(xué)習(xí)，多出去走走,、看看,，找出自身的差距，如90學(xué)時培訓(xùn),、男教師培訓(xùn),、省骨干教師培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn)以及市內(nèi),、區(qū)內(nèi)的各種短期學(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)理論的同時也注重對教師實踐能力的提升,，學(xué)習(xí)了體育游戲、音樂游戲,、智力游戲和建構(gòu)游戲的組織和指導(dǎo)策略,。繼續(xù)加強(qiáng)對教師鋼琴伴奏技能的培訓(xùn)，促使教師按要求逐個過關(guān),。

其次,，我們加強(qiáng)對日常工作的管理和檢查，每月對班級的教學(xué),、保育,、衛(wèi)生,、安全等進(jìn)行考核,，在考核時更注重平時常態(tài)工作的表現(xiàn)。下學(xué)期,，我們還將增大平時檢查的頻率,，使考核更加公正，也讓大家對平時工作更加的重視,，做到真正的規(guī)范和有效!

三,、教研工作，穩(wěn)步推進(jìn),。

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教師半日活動評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)思想,，關(guān)注幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則為主線，加強(qiáng)教研工作管理,。三月份我們對這兩份文件進(jìn)行研讀和學(xué)習(xí),，四月份聯(lián)系實際的半日活動中存在的問題進(jìn)行研討分析，細(xì)致地剖析《指南》要求下的銜接環(huán)節(jié),、區(qū)域活動,、生活活動等環(huán)節(jié)的問題，重新規(guī)范了幼兒作息安排,、課程安排,、備課、家園欄和周計劃表,。同時還借助“半日活動人人來過關(guān)”的形式來提高教師對優(yōu)質(zhì)半日活動的把握,。五月份，通過理論測試的形式促使教師們熟讀《指南》,。六月份,，針對環(huán)境布置中存在的問題展開研討，并對下學(xué)期的環(huán)境布置和區(qū)域創(chuàng)設(shè)制定了具體的要求,，使教師們及早做好相關(guān)準(zhǔn)備,。

我們還積極推出年輕的教師參加各種比賽,，搭建平臺，展示風(fēng)采,。有王水蓮老師參加區(qū)心理健康比賽獲得好評;羅瓊君老師參加轄區(qū)半日活動比賽獲得優(yōu)勝獎,，陳朝燕老師參加集團(tuán)男教師教學(xué)活動展示。市心理健康論文評比中王水蓮老師獲得三等獎,，區(qū)學(xué)科論文評比中胡小芬,、林露兩位老師分別獲得二、三等獎,。這些都是對我們工作的肯定,，但同時也鞭策著我們向更高的目標(biāo)去邁進(jìn)!

四、科研工作,，初嘗成果,。

我園的課題《經(jīng)典誦讀，詩書氣華》順利結(jié)題,，并獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎,。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學(xué)素養(yǎng)》在區(qū)級立項。我們先從理論上學(xué)習(xí)了科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵,，并進(jìn)行了幼兒科普繪本的推薦活動,，老師們對繪本進(jìn)行介紹及科學(xué)價值的挖掘，為以后的教學(xué)研討打下了基礎(chǔ),。

在進(jìn)行課題工作的同時,，我們又成功立項了區(qū)級。

調(diào)研報告,。

《幼兒科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)研》,。大家學(xué)習(xí)了調(diào)研報告的寫作和問卷的設(shè)計方法，然后完成了問卷并進(jìn)行了發(fā)放和回收,。下學(xué)期將進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,。

另外，中大班的12位幼兒參加了市航模比賽,，獲得一等獎一個,，二等獎五個，三等獎六個,。

五,、安全保健，常抓不懈,。

堅持每周一次“國旗下的安全教育”,，敲警鐘、防未然,，通過系列的主題教育,，提高了幼兒的安全意識,，使幼兒學(xué)會保護(hù)自己，躲避危險,。一年來共發(fā)生一例縫合事故,。定期和后勤人員檢查設(shè)施設(shè)備，并及時上報維修,。經(jīng)常與門口的小攤小販交涉,，勸阻其移動攤位，以確保道路的暢通,。

注重食品的安全,，發(fā)現(xiàn)問題食物及時與相關(guān)人員協(xié)調(diào)、更換,，以確保幼兒的安全和健康,。加強(qiáng)對食堂工作的規(guī)范，重新規(guī)定了出菜流程,。根據(jù)每周菜譜,，注重研究菜的色、香,、味以及外觀形象，保健醫(yī)生及時與廚師交流與反饋,，積極提高烹飪技術(shù),，以促進(jìn)幼兒良好的食欲。

抓好幼兒的傳染病預(yù)防工作,，加強(qiáng)晨間檢查,，發(fā)現(xiàn)一例由園外傳染的手足口病例后及時隔離、消毒,，防止了疫情的擴(kuò)散,。

下學(xué)期，我園將迎來三的轉(zhuǎn)評工作,，我們將更加努力工作,，勇于創(chuàng)新，讓我們一起在這塊土地上播灑希望,，執(zhí)著耕耘,，共創(chuàng)幼兒園美好的篇章!

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇二

2．積極參加師徒賽課活動。

3．重點設(shè)計開展好校園動漫節(jié)：環(huán)境,、主題內(nèi)涵,、幼兒展示。

4．實施"國際節(jié)"方案,。

5．精心組織班主長例會,。

6．生成和實施幼小銜接專題方案,。

7．準(zhǔn)備期中期末的匯報。

8．在做好各項常規(guī)工作同時配合幼兒園搞好幾個慶?；顒樱?三．八婦女節(jié)"親子活動,；親子春游活動、綠領(lǐng)巾活動"六．一"慶?；顒?；大班畢業(yè)典禮。

1．幼兒發(fā)展總目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣和各方面的能力。為早日適應(yīng)小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ),。

2．班級管理目標(biāo)：

a．培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團(tuán)體,。

b．營造一個充滿愛的班級氛圍,，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,，并形成初步升小學(xué)的意識,。

c．幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀,、知識觀,，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程形式,，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的"家園對話互動網(wǎng)",。

1．主題開展：

a結(jié)合主題《我們的超市》,，加強(qiáng)幼兒合作意識的培養(yǎng)，讓幼兒在參觀,、認(rèn)識超市后,，了解各項規(guī)則在集體中的重要性，學(xué)會根據(jù)班級的具體需要制定規(guī)則,，從而自覺遵守班級規(guī)則,，達(dá)到自我管理。

b結(jié)合主題《春夏和秋冬》,，獲得有關(guān)四季的各種知識,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

c幼小銜接實施方案：

學(xué)前思想準(zhǔn)備：通過參觀小學(xué),、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,，讓幼兒知道為什么要上小學(xué),，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,，同時也幫助他們解決"向往上小學(xué),、又不知道怎樣做的問題"。

身體方面的準(zhǔn)備：通過體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,，我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間,、減少游戲時間等。在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,，同時,，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。注重安全方面教育,，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,，學(xué)會看紅、綠燈,，走人行道,；有困難找民警，記住各種急救電話,；知道不能玩水、玩火,，玩電,。

獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：通過談話、故事,、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,，即將成為一名小學(xué)生了,，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,，要學(xué)會自己的事自己做,，遇到問題和困難自己要想辦法解快。培養(yǎng)幼兒的時間觀念,，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會自我觀察,、自我體驗、自我監(jiān)督,、自我批評,、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好,；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：

培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力：本學(xué)期，結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識：學(xué)習(xí)整理自己的書包,、鉛筆盒,，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會使用剪刀,、鉛筆刀,、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具,。

培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先,，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,，如：不遲到早退,、不隨便請假等；其次,，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣,；再有,，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書,、讀書的習(xí)慣,；還有，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,，游戲,、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

知識經(jīng)驗的積累：

前閱讀,、前書寫的`滲透,。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境,；如：將活動室的物品都注上漢字,、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區(qū)域中進(jìn)行滲透,、同時,，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ),；堅持開展餐前的認(rèn)讀識字活動等,。為幼兒閱讀、書寫提供條件,。

數(shù)學(xué)方面的滲透,。

通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類,、統(tǒng)計,、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),，提高幼兒的邏輯思維能力,。在日常活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,，提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力,。

2．環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

本學(xué)期,，我們預(yù)設(shè)《快快樂樂過完年》《我自己》《我們的超市》,、《春夏和秋冬》、三個主題,。重點實施特色主題：幼小銜接專題月（作為重點）,。在活動過程中，我們將根據(jù)幼兒的興趣在墻面進(jìn)行布置,。力求讓環(huán)境符合主題內(nèi)容,，呈現(xiàn)幼兒活動的軌跡及幼兒發(fā)展的狀況，通過親子制作活動讓家長幼兒都參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來,，讓幼兒成為環(huán)境的主人,，讓環(huán)境與幼兒對話，讓環(huán)境具有知識性,、互動性、美觀性,。

本學(xué)期我們繼續(xù)將教室南墻的布置成評比墻并改革評選規(guī)則和方法：十顆小星換大星,，十顆大星換小老師活動，并通過綠領(lǐng)巾的評定,、選取工作,，弘揚(yáng)人人展示自我，個個取長補(bǔ)短的班風(fēng)。

3．游戲活動,。

大力開展自主性游戲包括智力游戲,、體育游戲、音樂游戲,、語言游戲,、數(shù)學(xué)游戲、角色游戲,、表演游戲……讓幼兒擁有自主選擇游戲的權(quán)利和可能,，最大限度地挖掘他們的發(fā)展?jié)撃埽瑸橛變鹤灾餍缘陌l(fā)揮創(chuàng)造條件和機(jī)會,，從而促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)的能力,。

4．安全管理。

安全衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,，我們有決心做好它,。我們?nèi)焕蠋煂⑷ε浜希止げ环旨?，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃工作,，并堅持做到隨臟隨搞,，為幼兒提供一個安全、舒適,、整潔的生活環(huán)境,。

加強(qiáng)對幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,，盡量避免事故的發(fā)生,。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣,、午睡習(xí)慣,、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點,，培養(yǎng)幼兒自理能力,，學(xué)會收拾、整理,、保管自己的物品,；學(xué)會在戶外活動歸來時，自己增減衣服,；在完成這些工作之外,，同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作,。

5．班級特色。

為了打造幼兒的語言表達(dá)能力,，本學(xué)期我們將利用早晨談話時間,、餐前活動時間、晚離園時間組織一些活動加強(qiáng)幼兒語言的學(xué)習(xí),，如：新聞播報,、成語接龍等。中國成語有精練明快,、言簡意賅,、畫龍點睛的特點。在大班引入成語教學(xué),，可以幫助幼兒對詞語的敏感性,，豐富詞匯，在說話時能用最簡潔的詞語敘述,，加強(qiáng)幼兒的口語表達(dá)能力,。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇三

1、在園務(wù)計劃的指導(dǎo)下,，主動參與幼兒園保育,、保健、膳食營養(yǎng)工作,，落實幼兒園計劃和管理培養(yǎng)目標(biāo),。

2、在幼教法規(guī),、文件和幼兒園總體目標(biāo)的指引下,，制訂切實可性的后勤工作計劃，期末認(rèn)真做好總結(jié),。

3,、堅持“預(yù)防為主，增強(qiáng)為主”的原則,，組織后勤組人員定期和不定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，分析幼兒健康狀況，樹立為教育服務(wù),、為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù)的觀念，對保健工作提出管理措施,，認(rèn)真督促和檢查各項后勤制度的落實情況,，并及時向園長反饋信息。

4,、經(jīng)常性檢查督促各后勤崗位職責(zé)的落實情況，帶領(lǐng)后勤人員鉆研業(yè)務(wù)。強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作,，努力提高各崗位人員的責(zé)任心和安全意識,，創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的環(huán)境。

5,、關(guān)心幼兒園設(shè)施設(shè)備的添置,、檢查、維修工作,。將不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài),。

6、做好后勤各類資料的積累,、整理了和歸檔工作,。

7、配合園長做好各后勤人員的考核評定工作,。

會計崗位職責(zé)

1,、嚴(yán)格遵守國家財經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行一切財會制度,，熟悉和掌握有關(guān)財會工作的方針,、政策和規(guī)定，正確地對園內(nèi)的收支進(jìn)行監(jiān)督,，認(rèn)真審核各種憑證,。

2、合理安排全園經(jīng)費(fèi),，編制安排全年經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，做到開支有計劃，使用有標(biāo)準(zhǔn),，各項費(fèi)用來源渠道分得清,，專款專用,，經(jīng)常分析預(yù)算的執(zhí)行情況及效果,。

3、每月編制各項會計報表,，要求做到科目準(zhǔn)確,，帳表相符，數(shù)字正確,，帳目清晰,，完整無缺，日清月結(jié),，報表及時,，按月公布有關(guān)帳目,。

4、定期向家長報告幼兒經(jīng)費(fèi)收入與支出情況,，協(xié)助園長做好幼兒園的財務(wù)管理工作,。

5、妥善保管好本園的會計憑證,、帳簿,、報表等財務(wù)檔案資料，并定期立卷歸檔,。

6,、正確核算幼兒的伙食費(fèi)及代辦費(fèi)，向家長公布每月幼兒伙食帳目,，期末向家長公布代辦費(fèi)清單,。

7、協(xié)助出納做好每月的工資獎金發(fā)放工作,。

8,、如兼其他工作，參照相應(yīng)職責(zé),。

出納人員崗位職責(zé)

1,、負(fù)責(zé)幼兒園全部現(xiàn)金收付工作和銀行解款、取款工作,。

2,、負(fù)責(zé)掌管幼兒園預(yù)算內(nèi)、外伙食團(tuán)等庫存現(xiàn)金,，根據(jù)規(guī)定按銀行帳戶設(shè)置現(xiàn)金帳冊,，每天做好原始記錄，結(jié)清現(xiàn)金,，做到日清月結(jié),，正確無誤，帳錢相符,。

3,、根據(jù)國家統(tǒng)一規(guī)定的費(fèi)用、開支標(biāo)準(zhǔn)與有關(guān)規(guī)定,，認(rèn)真審核各項報銷憑證,，每張憑證必須有經(jīng)手人、驗收人及園領(lǐng)導(dǎo)簽名方能報銷,，對不符合財務(wù)制度收費(fèi)款項,，在做好宣傳解釋工作的基礎(chǔ)上,，有權(quán)監(jiān)督拒付,；同時敢于同一切損壞集體,、國家利益的違法亂紀(jì)行為做斗爭,。

4、應(yīng)按時,、按規(guī)定向會計報帳,，正確地計算收入、支出,。

5、嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理辦法,，做好現(xiàn)金管理工作,，每天庫存現(xiàn)金不能超過銀行批準(zhǔn)的限額，不能挪用現(xiàn)金,，不準(zhǔn)用白條抵庫和“坐支”,，不開空頭支票，無遺失支票事故,。

6,、做好工資、獎金等各種費(fèi)用發(fā)放工作,，管理好收據(jù),、支票、印章等,，保守保險柜號碼的秘密,。

7、每月做好幼兒的收費(fèi),、退費(fèi)工作,。

8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,，接受領(lǐng)導(dǎo),、群眾的監(jiān)督。

9,、如兼其他工作,，參照相應(yīng)職責(zé)。

保育員崗位職責(zé)

1,、熱愛本質(zhì)工作,，遵守《教職工行為規(guī)范》，全心全意為幼兒服務(wù),。

2,、熟悉所在班級的情況。配合班主任做好幼兒活動前的準(zhǔn)備和收拾工作,。

3,、負(fù)責(zé)管理好所在班級的設(shè)施設(shè)備,，做好所在樓面和包干區(qū)的衛(wèi)生、安全工作,。下班前必須清倒垃圾,，垃圾不過夜。

4,、按保育員一日作息時間規(guī)定操作,。妥善處理好幼兒大、小便拉在身上或床上的情況,，做好幼兒備用衣褲,、被子的洗曬工作。

5,、服從保健教師的指導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和幼兒園各項衛(wèi)生保健制度，科學(xué)合理分餐,，確保幼兒安全飲食,。

6、協(xié)助班主任做好體弱兒的照護(hù)工作,。

7,、負(fù)責(zé)指導(dǎo)所在班級幼兒值日生工作。下午下班前要關(guān)好門窗和電源,。

8,、掌握幼兒生理保育的基本知識，業(yè)務(wù)上要求進(jìn)步,，積極參加保研活動和崗位培訓(xùn),，不斷提高自身素質(zhì)。

營養(yǎng)員崗位職責(zé)

1,、熱愛本職工作,，自覺遵守《教職工行為規(guī)范》，做好本職工作,，加強(qiáng)職業(yè)道德,，嚴(yán)格分清公私，全心全意為幼兒服務(wù),。

2,、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高烹飪技術(shù),，為幼兒提供色香味俱全的菜肴和點心,。并主動參加幼兒園膳食管理委員會活動，經(jīng)常聽取意見，改進(jìn)工作,，提高幼兒膳食質(zhì)量,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，嚴(yán)格做到規(guī)范操作,。

4、營養(yǎng)室保持清潔整齊,、干燥,。做好滅蚊蠅、滅鼠工作,。垃圾及時清倒,，決不過夜。

5,、營養(yǎng)室電器等設(shè)施設(shè)備規(guī)范操作，無人為損壞,。節(jié)約使用水,、電、煤及其他用品,。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行安全制度。定期檢查設(shè)施設(shè)備,，按規(guī)定渠道購貨,，按制度規(guī)定驗貨，杜絕不安全因素進(jìn)入園門,。

7,、做好特殊幼兒的飯菜。做好夏季防暑,、冬季保暖的工作,。

8、服從保健教師和后勤組長的指導(dǎo)與安排,，正確把握好幼兒伙食量,，嚴(yán)禁浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

食堂食品衛(wèi)生管-理-員工作職責(zé)

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品法》,，履行《食品法》，全心全意為幼兒服務(wù),；

2,、按照食品衛(wèi)生、消毒的法規(guī)、規(guī)則,，每天履行驗收,、監(jiān)督、檢查,、記錄工作,；

5、把好“病從口入”關(guān),；

6,、認(rèn)真做好每天的食品驗收、記錄工作,；

7,、重視參加食品管理的培訓(xùn)，不斷提高自己的食品管理水平和實際工作能力,。

食堂會計工作職責(zé)

4,、定期向家長報告幼兒伙食費(fèi)使用情況；

5,、妥善保管好本園食堂的各種會計憑證,、帳簿、報表等財務(wù)檔案資料,，并定期立卷歸檔,；

6、正確核算幼兒的每學(xué)期伙食費(fèi),，期末做好家長的交代工作,，協(xié)助出納做好現(xiàn)金的存取工作。

食堂出納工作職責(zé)

1,、負(fù)責(zé)好幼兒園食堂經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)金支付和銀行解款,、取款工作；

4,、應(yīng)按時,、按規(guī)定向會計報帳，正確地計算食堂的收支情況,；

5,、嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理辦法，做好現(xiàn)金管理工作,，不得挪用食堂經(jīng)費(fèi),；

6、做好伙食費(fèi)的收費(fèi),、退費(fèi)工作,；

7、定期向食堂負(fù)責(zé)人匯報食堂經(jīng)費(fèi)使用情況，自覺接受家長,、老師的監(jiān)督,。

食堂倉庫保管員工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)食堂餐具,、用具,、食品等物資的.保管工作；

3,、做好防火,、防爆工作，在庫房內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,；

4,、經(jīng)常深入食堂，了解需求,、使用情況,，督促營養(yǎng)員計劃供應(yīng)；

5,、勤儉節(jié)約,，修舊利廢，物盡其用,；

6、完善領(lǐng)物手續(xù),，出入食品必須先驗收,；

7、食堂嚴(yán)禁出借,，食堂用具建立出借制度,，歸還時要仔細(xì)檢查，防止損壞或遺缺,。

食堂負(fù)責(zé)人工作職責(zé)

1,、樹立“食堂工作，安全第一”的思想,，不斷加強(qiáng)消毒,、衛(wèi)生意識，提高服務(wù)質(zhì)量,；

5,、關(guān)心食堂的設(shè)施設(shè)備及維修工作，督促有關(guān)人員做好此項工作,；

6,、經(jīng)常檢查食堂工作人員崗位職責(zé)的履行情況，配合幼兒園考核小組做好食堂工作人員的各項考評工作。

檔案管理人員的崗位職責(zé)

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《檔案法》,、《檔案法實施細(xì)則》及檔案工作有關(guān)文件和基礎(chǔ)知識，努力提高政治和業(yè)務(wù)水平,。

2,、文書檔案每年六月份前完成前一年的立卷歸檔工作，教學(xué)檔案每年11月份之前完成前一年的立卷歸檔工作,。

3,、負(fù)責(zé)管理好本園的全部檔案，嚴(yán)格執(zhí)行檔案保管,、保密,、利用等制度，主動為本園教師提供服務(wù),，發(fā)揮檔案的作用,。

4、認(rèn)真做好接待工作,，對借閱檔案人員服務(wù)周到,，文明禮貌。

5,、切實做好檔案防火,、防盜、防蟲蛀等七防要求,，確保檔案的完整與安全,，保持室內(nèi)環(huán)境的整潔。

6,、做好為黨和國家積累檔案史料,，按照檔案的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求,，認(rèn)真做好組卷歸檔工作,。

1、每天認(rèn)真做好全園師生教職員工的晨檢工作,作好記錄,。

2,、做好“一日三巡”工作，及時了解各條線貫徹幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的情況,，督促其認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度,、操作規(guī)范。

3,、每月召開一次幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的會議,，及時反饋,、溝通，共商對策,。

4,、每周一次檢查食堂衛(wèi)生消毒和安全工作，要求有記錄,、有對策,，消除不安全隱患。

5,、加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的思想教育和崗位培訓(xùn)工作,，努力增強(qiáng)她們的責(zé)任意識及衛(wèi)生意識，提高崗位技能,。

6,、創(chuàng)條件、搭舞臺,，不斷提高食堂從業(yè)人員的基本功,。 ?

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇四

時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了,，回首這段不平凡的時間,，有歡笑，有淚水,，有成長,，有不足，我們要做好回顧和梳理,，寫好工作總結(jié)哦,。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園行政管理人員的工作總結(jié),，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

本學(xué)期以來,，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)和全體教工的共同努力下，基本完成了各項工作任務(wù),。

經(jīng)濟(jì)的今天,，幼兒園的對外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對外的穿著,、言行,、舉動都跟本園的形象、聲譽(yù)有直接的關(guān)系,；行政人員對待上級,、社會,、同行以及家長的態(tài)度如何，都跟本園的發(fā)展有影響,。

1,、 對外會議工作。對外工作是幼兒園必不可少的一項工作,，如上級有關(guān)部門召開會議,，同行幼兒園聯(lián)合討論問題等，每次的會議我們都準(zhǔn)時參加,，做到不遲到,、不早退、不缺席,，認(rèn)真做好會議的相關(guān)記錄,，然后及時向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá)，或組織全體教工貫徹執(zhí)行,。

2,、 保持與同行幼兒園的友好關(guān)系，共享教育資源,，共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場的今天，幼兒園的競爭非常激烈,，各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源,，甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系,，共同協(xié)商,，維護(hù)共同的利益，尋求健康發(fā)展,。如目前有很多小學(xué)都開辦了學(xué)前班或預(yù)備班等,，吸引了大量的幼兒，他們收費(fèi)低,，但設(shè)備簡陋無保健設(shè)施,，一個班級的幼兒相當(dāng)一個幼兒園的孩子一樣多。這樣,，不僅影響了我們幼兒園的生源,，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時,，我們同行聯(lián)合多次向上級教育部門反映,，得到了上級部門的重視。還有,，經(jīng)常與周邊幼兒園園長進(jìn)行交流,，共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作,，從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。

3,、 家長工作,。對家長主動、熱情并建立尊重,、平等,、合作的家長關(guān)系。如熱情耐心接聽家長的來電,，解決家長接送幼兒的問題等,，經(jīng)常聽取家長的意見和建議，不斷地改進(jìn)工作,。

文書檔案是一個單位歷史發(fā)展的足跡,，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程。

1,、 協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機(jī)構(gòu)組織,，建立健全規(guī)章制度，使工作走上規(guī)范化,，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強(qiáng),。如補(bǔ)充了《工作管理制度》、《衛(wèi)生安全制度》,、《綠化管理制度》,、《教工職業(yè)道德》、《教工考核制度》等,，修訂了《獎罰制度》,、《家長工作制度》、《安全制度》等,。同時,，建立了家長委員會、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,、環(huán)保工作小組,、評審小組等。

2,、 努力做好文書文件處理工作。文字文件是文書工作中的`重要部分之一,，近學(xué)期來,，為了規(guī)范管理，對各種計劃,、總結(jié),、通知,、決定等資料一律實行a4 紙電腦打印，遵照上級要求,，按時上報或立目歸檔,。逐步理順了檔案工作。

3,、 文書資料立卷歸檔,，保持各個發(fā)展時期的聯(lián)系。近學(xué)期來,，逐步將各個時期的上級文件,、本園形成的文件以及一些零散文件，進(jìn)行整理,、鑒定,、甄別工作后，立目歸卷,，這些資料如實地反映了我園在各個時期的工作情況,，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。

4,、 及時做好文件資料的電腦存檔工作,。為查找方便快捷，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤,，需要時一瞬間可展現(xiàn)眼前,，大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙,，當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過夜,，及時輸入，保障了行政工作的快捷,、高效,。

1、 根據(jù)我園的實際情況,，對人事機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整和改革,。根據(jù)各老師的資歷、能力,、經(jīng)驗和專長不同,，進(jìn)行優(yōu)化組合，揚(yáng)長避短,，產(chǎn)生了1+12的效應(yīng),。

2、 行政人員始終堅持為教學(xué)第一線服務(wù),，樹立一切為了孩子,，做第一線教師的有力后盾的思想,，使教師沒有后顧之憂，如堅持行政參與跟車接送幼兒,，協(xié)助各班老師開餐等,。堅持聽課、評課,，隨時掌握教學(xué)動態(tài),，組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并為他們提供自學(xué)的場所和條件，如畫室,、舞蹈室,、鋼琴、電腦等以及有關(guān)的操作設(shè)備,，只要是為了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,，隨時都為他們提供方便。

雖然本期的工作任務(wù)基本完成,，但其中有些工作按高標(biāo)準(zhǔn)要求還是有些差距,，個人的經(jīng)驗、業(yè)務(wù)水平還有待提高,，還應(yīng)多加鍛煉,，繼續(xù)努力。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇五

《幼兒園大班管理工作計劃》是由工作計劃網(wǎng)幼兒園工作計劃欄目小編精心為大家準(zhǔn)備的,，歡迎大家閱讀,。

一、班級情況分析,。

我們班現(xiàn)有43名幼兒,，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強(qiáng),，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識,，但是，由于我班男孩較多,，自制力較差,，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,，興趣愛好，以及本土文化和時事信息,，開展生成課程,，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野,，另外,，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音,，并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語表達(dá)能力,。

三、教師專業(yè)成長方面,。

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以,，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平,，勤練基本功，多看,，多學(xué),，多想，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識,，為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的`教育,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會，組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,，了解祖國大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五、家長工作方面,。

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,，及時和家長溝通,，以電話，書信,，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,，及時反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識,，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

以上是新學(xué)期的工作計劃,，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，取得更好的成績,。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇六

本學(xué)期以來,，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)和全體教工的共同努力下,，基本完成了各項工作任務(wù)。

在幼教推向市場經(jīng)濟(jì)的今天,，幼兒園的對外工作越來越顯得重要,。幼兒園的行政人員對外的穿著、言行,、舉動都跟本園的形象,、聲譽(yù)有直接的關(guān)系；行政人員對待上級,、社會、同行以及家長的態(tài)度如何,，都跟本園的發(fā)展有影響,。

1、對外會議工作,。對外工作是幼兒園必不可少的一項工作,，如上級有關(guān)部門召開會議，同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,，每次的會議我們都準(zhǔn)時參加,，做到不遲到、不早退,、不缺席,，認(rèn)真做好會議的相關(guān)記錄，然后及時向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá),，或組織全體教工貫徹執(zhí)行,。

2、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系,，共享教育資源,，共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場的今天,，幼兒園的競爭非常激烈,，各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源，甚至有的使用不健康的手段,。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系,，共同協(xié)商，維護(hù)共同的利益,，尋求健康發(fā)展,。如目前有很多小學(xué)都開辦了學(xué)前班或預(yù)備班等，吸引了大量的幼兒,，他們收費(fèi)低,，但設(shè)備簡陋無保健設(shè)施，一個班級的幼兒相當(dāng)一個幼兒園的孩子一樣多。這樣,，不僅影響了我們幼兒園的生源,，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時,，我們同行聯(lián)合多次向上級教育部門反映,，得到了上級部門的重視。還有,，經(jīng)常與周邊幼兒園園長進(jìn)行交流,，共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作，從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平,。

3,、家長工作。對家長主動,、熱情并建立尊重,、平等、合作的家長關(guān)系,。如熱情耐心接聽家長的來電,，解決家長接送幼兒的問題等，經(jīng)常聽取家長的意見和建議,，不斷地改進(jìn)工作,。

文書檔案是一個單位歷史發(fā)展的足跡，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程,。

1,、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機(jī)構(gòu)組織，建立健全規(guī)章制度,，使工作走上規(guī)范

化,，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強(qiáng)。如補(bǔ)充了《工作管理制度》,、《衛(wèi)生安全制度》,、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》,、《教工考核制度》等,，修訂了《獎罰制度》、《家長工作制度》,、《安全制度》等,。同時，建立了家長委員會,、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,、環(huán)保工作小組,、評審小組等。

2,、努力做好文書文件處理工作,。文字文件是文書工作中的重要部分之一，近學(xué)期來,，為了規(guī)范管理,，對各種計劃、總結(jié),、通知,、決定等資料一律實行a4紙電腦打印，遵照上級要求,，按時上報或立目歸檔,。逐步理順了檔案工作。

3,、文書資料立卷歸檔，保持各個發(fā)展時期的聯(lián)系,。近學(xué)期來,，逐步將各個時期的上級文件、本園形成的'文件以及一些零散文件,，進(jìn)行整理,、鑒定、甄別工作后,，立目歸卷,，這些資料如實地反映了我園在各個時期的工作情況，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù),。

4,、及時做好文件資料的電腦存檔工作。為查找方便快捷,，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤,，需要時一瞬間可展現(xiàn)眼前，大大地提高了行政工作效率,。不論工作再忙,，當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過夜，及時輸入,，保障了行政工作的快捷,、高效。

1,、根據(jù)我園的實際情況,，對人事機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整和改革,。根據(jù)各老師的資歷、能力,、經(jīng)驗和專長不同,，進(jìn)行優(yōu)化組合，揚(yáng)長避短,，產(chǎn)生了1+12的效應(yīng),。

2、行政人員始終堅持為教學(xué)第一線服務(wù),，樹立一切為了孩子,，做第一線教師的有力后盾的思想，使教師沒有后顧之憂,，如堅持行政參與跟車接送幼兒,，協(xié)助各班老師開餐等。堅持聽課,、評課,，隨時掌握教學(xué)動態(tài)，組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并為他們提供自學(xué)的場所和條件,，如畫室,、舞蹈室、鋼琴,、電腦等以及有關(guān)的操作設(shè)備,，只要是為了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，隨時都為他們提供方便,。

雖然本期的工作任務(wù)基本完成,，但其中有些工作按高標(biāo)準(zhǔn)要求還是有些差距，個人的經(jīng)驗,、業(yè)務(wù)水平還有待提高,，還應(yīng)多加鍛煉，繼續(xù)努力,。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇七

第一條為提高托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，預(yù)防和減少疾病發(fā)生,，保障兒童身心健康,，制定本辦法。

第二條本辦法適用于招收0～6歲兒童的各級各類托兒所,、幼兒園（以下簡稱托幼機(jī)構(gòu)）,。

第三條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)貫徹保教結(jié)合、預(yù)防為主的方針,，認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。

第四條縣級以上各級人民政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)將托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作作為公共衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),。

縣級以上各級人民政府教育行政部門協(xié)助衛(wèi)生行政部門檢查指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作,。

第五條縣級以上婦幼保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),。業(yè)務(wù)指導(dǎo)的內(nèi)容包括：膳食營養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、衛(wèi)生消毒,、疾病預(yù)防等。

疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期為托幼機(jī)構(gòu)提供疾病預(yù)防控制咨詢服務(wù)和指導(dǎo),。

衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法對托幼機(jī)構(gòu)的飲用水衛(wèi)生,、傳染病預(yù)防和控制等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。

第六條托幼機(jī)構(gòu)設(shè)有食堂提供餐飲服務(wù)的,，應(yīng)當(dāng)按照《食品安全法》,、《食品安全法實施條例》以及有關(guān)規(guī)章的要求，認(rèn)真落實各項食品安全要求,。

食品藥品監(jiān)督管理部門等負(fù)責(zé)餐飲服務(wù)監(jiān)督管理的部門應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)對托幼機(jī)構(gòu)食品安全的指導(dǎo)與監(jiān)督檢查,。

第七條托幼機(jī)構(gòu)的建筑、設(shè)施,、設(shè)備,、環(huán)境及提供的食品、飲用水等應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范的要求,。

第八條新設(shè)立的托幼機(jī)構(gòu),，招生前應(yīng)當(dāng)取得縣級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的符合《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》的衛(wèi)生評價報告,。

各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)將衛(wèi)生保健工作質(zhì)量納入托幼機(jī)構(gòu)的分級定類管理。

第九條托幼機(jī)構(gòu)的法定代表人或者負(fù)責(zé)人是本機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的第一責(zé)任人,。

第十條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)模,、接收兒童數(shù)量等設(shè)立相應(yīng)的衛(wèi)生室或者保健室，具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作,。

衛(wèi)生室應(yīng)當(dāng)符合醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn),，取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》。

保健室不得開展診療活動,，其配置應(yīng)當(dāng)符合保健室設(shè)置基本要求,。

第十一條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)聘用符合國家規(guī)定的衛(wèi)生保健人員。衛(wèi)生保健人員包括醫(yī)師,、護(hù)士和保健員,。

在衛(wèi)生室工作的醫(yī)師應(yīng)當(dāng)取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》，護(hù)士應(yīng)當(dāng)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》,。

在保健室工作的保健員應(yīng)當(dāng)具有高中以上學(xué)歷,，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)知識培訓(xùn),，具有托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識，掌握衛(wèi)生消毒,、傳染病管理和營養(yǎng)膳食管理等技能,。

第十二條托幼機(jī)構(gòu)聘用衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)按照收托150名兒童至少設(shè)1名專職衛(wèi)生保健人員的比例配備衛(wèi)生保健人員。收托150名以下兒童的,，應(yīng)當(dāng)配備專職或者兼職衛(wèi)生保健人員,。

第十三條托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期接受當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)組織的衛(wèi)生保健專業(yè)知識培訓(xùn)。

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)對機(jī)構(gòu)內(nèi)的工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育,、疾病預(yù)防,、衛(wèi)生消毒、膳食營養(yǎng),、食品衛(wèi)生,、飲用水衛(wèi)生等方面的具體指導(dǎo)。

第十四條托幼機(jī)構(gòu)工作人員上崗前必須經(jīng)縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,，取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗,。

托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組織在崗工作人員每年進(jìn)行1次健康檢查；在崗人員患有傳染性疾病的,，應(yīng)當(dāng)立即離崗治療,，治愈后方可上崗工作。

精神病患者,、有精神病史者不得在托幼機(jī)構(gòu)工作,。

第十五條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作。

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作包括以下內(nèi)容：

（二）為兒童提供合理的營養(yǎng)膳食,，科學(xué)制訂食譜,，保證膳食平衡；

（八）建立衛(wèi)生安全管理制度,，落實各項衛(wèi)生安全防護(hù)工作,，預(yù)防傷害事故的發(fā)生；

（九）制訂健康教育計劃,，對兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動,；

（十）做好各項衛(wèi)生保健工作信息的收集、匯總和報告工作,。

第十六條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,，做好傳染病預(yù)防和控制管理工作。

托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病患兒應(yīng)當(dāng)及時按照法律,、法規(guī)和衛(wèi)生部的規(guī)定進(jìn)行報告,，在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，對環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理,。

在傳染病流行期間,，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)預(yù)防控制措施,。

第十七條疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)收集、分析,、調(diào)查,、核實托幼機(jī)構(gòu)的傳染病疫情，發(fā)現(xiàn)問題及時通報托幼機(jī)構(gòu),，并向衛(wèi)生行政部門和教育行政部門報告,。

第十八條兒童入托幼機(jī)構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，合格后方可進(jìn)入托幼機(jī)構(gòu),。

托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)在園（所）的兒童患疑似傳染病時應(yīng)當(dāng)及時通知其監(jiān)護(hù)人離園（所）診治,。患傳染病的患兒治愈后,，憑醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的健康證明方可入園（所）,。

兒童離開托幼機(jī)構(gòu)3個月以上應(yīng)當(dāng)進(jìn)行健康檢查后方可再次入托幼機(jī)構(gòu)。

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的體檢項目開展健康檢查,，不得違反規(guī)定擅自改變,。

第十九條托幼機(jī)構(gòu)有下列情形之一的，由衛(wèi)生行政部門責(zé)令限期改正,，通報批評,；逾期不改的，給予警告,；情節(jié)嚴(yán)重的,，由教育行政部門依法給予行政處罰：

（一）未按要求設(shè)立保健室、衛(wèi)生室或者配備衛(wèi)生保健人員的,；

（二）聘用未進(jìn)行健康檢查或者健康檢查不合格的工作人員的,；

（三）未定期組織工作人員健康檢查的；

（四）招收未經(jīng)健康檢查或健康檢查不合格的兒童入托幼機(jī)構(gòu)的,；

（五）未嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作的,。

衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)及時將處理結(jié)果通報教育行政部門,，教育行政部門將其作為托幼機(jī)構(gòu)分級定類管理和質(zhì)量評估的依據(jù),。

第二十條托幼機(jī)構(gòu)未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》擅自設(shè)立衛(wèi)生室，進(jìn)行診療活動的,，按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰,。

第二十一條托幼機(jī)構(gòu)未按照規(guī)定履行衛(wèi)生保健工作職責(zé)，造成傳染病流行,、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的,，衛(wèi)生行政部門、教育行政部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)給予處罰,。

縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)未按照本辦法規(guī)定履行職責(zé),，導(dǎo)致托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件的,，衛(wèi)生行政部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)給予處罰。

第二十二條小學(xué)附設(shè)學(xué)前班,、單獨(dú)設(shè)立的學(xué)前班參照本辦法執(zhí)行,。

第二十三條各省、自治區(qū),、直轄市可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,，根據(jù)本辦法制定實施細(xì)則。

第二十四條對認(rèn)真執(zhí)行本辦法,，在托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作中做出顯著成績的單位和個人,，由各級人民政府衛(wèi)生行政部門和教育行政部門給予表彰和獎勵。

第二十五條《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》由衛(wèi)生部負(fù)責(zé)制定,。

第二十六條本辦法自2015年11月1日起施行,。1994年12月1日由衛(wèi)生部、原國家教委聯(lián)合發(fā)布的《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》同時廢止,。

園長保健工作職責(zé)?

1、認(rèn)真執(zhí)行《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，負(fù)責(zé)管理園所內(nèi)的衛(wèi)生保 健工作。 ?

醫(yī)務(wù)人員工作職責(zé)?

5,、負(fù)責(zé)幼兒園的營養(yǎng)膳食管理,，制定帶量食譜，進(jìn)行營養(yǎng)計算,。 ?

9,、督促檢查園內(nèi)的安全衛(wèi)生。 ?

保健老師工作職責(zé)?

4,、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作,。?

8、負(fù)責(zé)檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,，了現(xiàn)事故隱患,，及時采取措施，避免發(fā)生,。 ?

9,、填寫各項健康記錄表格，積累資料,，做好各種統(tǒng)計分析,。 ?

保育教師工作職責(zé)?

6、妥善保管好本班使用的各種物品，負(fù)責(zé)班級幼兒的飲水工作,。 ?

7,、對幼兒態(tài)度和藹、動作輕柔,，注意個人衛(wèi)生和儀表整潔,，不隨便使用幼兒物品 8、努力鉆研業(yè)務(wù),、總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高保育工作質(zhì)量。

炊事人員工作職責(zé)?

10,、幼兒進(jìn)餐時,，可去班上觀察幼兒的進(jìn)食狀況，以便合理改進(jìn),。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇八

文書檔案是一個單位歷史發(fā)展的足跡,，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程。

1,、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機(jī)構(gòu)組織,，建立健全規(guī)章制度，使工作走上規(guī)范,。

化,，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強(qiáng)。如補(bǔ)充了《工作管理制度》,、《衛(wèi)生安全制度》,、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》,、《教工考核制度》等,，修訂了《獎罰制度》、《家長工作制度》,、《安全制度》等,。同時，建立了家長委員會,、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,、環(huán)保工作小組、評審小組等,。

2,、努力做好文書文件處理工作,。文字文件是文書工作中的重要部分之一,，近學(xué)期來，為了規(guī)范管理，對各種計劃,、總結(jié),、通知、決定等資料一律實行a4紙電腦打印,，遵照上級要求,，按時上報或立目歸檔。逐步理順了檔案工作,。

3,、文書資料立卷歸檔，保持各個發(fā)展時期的聯(lián)系,。近學(xué)期來,，逐步將各個時期的上級文件、本園形成的文件以及一些零散文件,，進(jìn)行整理,、鑒定、甄別工作后,，立目歸卷,，這些資料如實地反映了我園在各個時期的工作情況，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù),。

4,、及時做好文件資料的電腦存檔工作。為查找方便快捷,，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤,，需要時一瞬間可展現(xiàn)眼前，大大地提高了行政工作效率,。不論工作再忙,，當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過夜，及時輸入,，保障了行政工作的快捷,、高效。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇九

學(xué)前思想準(zhǔn)備：通過參觀小學(xué),、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同,，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,，同時也幫助他們解決"向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題",。

身體方面的準(zhǔn)備：通過體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,，我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間,、減少游戲時間等。在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,，同時,，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。注重安全方面教育,，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,，學(xué)會看紅、綠燈,，走人行道,；有困難找民警，記住各種急救電話,；知道不能玩水,、玩火，玩電,。

獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：通過談話,、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了,，生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會自己的事自己做,，遇到問題和困難自己要想辦法解快,。培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會自我觀察,、自我體驗、自我監(jiān)督,、自我批評,、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好,；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：

培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先,，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,，如：不遲到早退,、不隨便請假等,；其次,，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題,、注意傾聽的習(xí)慣,；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書,、讀書的習(xí)慣；還有,，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,，游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng),。

知識經(jīng)驗的積累：

前閱讀,、前書寫的滲透。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀,、書寫環(huán)境,；如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合,、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,，同時在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時,，讓幼兒熟悉漢語拼音,，知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ)；堅持開展餐前的認(rèn)讀識字活動等,。為幼兒閱讀,、書寫提供條件。

數(shù)學(xué)方面的滲透,。

通過每次的數(shù)學(xué)活動,、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計,、簡單運(yùn)算,、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力,。在日?；顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,，提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

本學(xué)期,，我們預(yù)設(shè)《快快樂樂過完年》《我自己》《我們的超市》、《春夏和秋冬》,、三個主題,。重點實施特色主題：幼小銜接專題月（作為重點）。在活動過程中,，我們將根據(jù)幼兒的興趣在墻面進(jìn)行布置,。力求讓環(huán)境符合主題內(nèi)容，呈現(xiàn)幼兒活動的軌跡及幼兒發(fā)展的狀況,，通過親子制作活動讓家長幼兒都參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來,，讓幼兒成為環(huán)境的主人，讓環(huán)境與幼兒對話,，讓環(huán)境具有知識性,、互動性、美觀性,。

本學(xué)期我們繼續(xù)將教室南墻的布置成評比墻并改革評選規(guī)則和方法：十顆小星換大星,，十顆大星換小老師活動，并通過綠領(lǐng)巾的評定,、選取工作,，弘揚(yáng)人人展示自我，個個取長補(bǔ)短的班風(fēng),。

3.游戲活動,。

大力開展自主性游戲包括智力游戲、體育游戲,、音樂游戲,、語言游戲、數(shù)學(xué)游戲,、角色游戲,、表演游戲……讓幼兒擁有自主選擇游戲的'權(quán)利和可能，最大限度地挖掘他們的發(fā)展?jié)撃?，為幼兒自主性的發(fā)揮創(chuàng)造條件和機(jī)會,，從而促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)的能力。

4.安全管理,。

安全衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,，我們有決心做好它。我們?nèi)焕蠋煂⑷ε浜?，分工不分家,，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃工作,，并堅持做到隨臟隨搞,，為幼兒提供一個安全、舒適,、整潔的生活環(huán)境,。

加強(qiáng)對幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,，盡量避免事故的發(fā)生,。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣,、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等,。并根據(jù)大班的特點,，培養(yǎng)幼兒自理能力，學(xué)會收拾,、整理,、保管自己的物品；學(xué)會在戶外活動歸來時,，自己增減衣服,；在完成這些工作之外，同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作,。

5.班級特色,。

為了打造幼兒的語言表達(dá)能力，本學(xué)期我們將利用早晨談話時間,、餐前活動時間,、晚離園時間組織一些活動加強(qiáng)幼兒語言的學(xué)習(xí)，如：新聞播報,、成語接龍等,。中國成語有精練明快、言簡意賅,、畫龍點睛的特點,。在大班引入成語教學(xué)，可以幫助幼兒對詞語的敏感性,，豐富詞匯,，在說話時能用最簡潔的詞語敘述，加強(qiáng)幼兒的口語表達(dá)能力,。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇十

一,、幼兒園應(yīng)有專人負(fù)責(zé)檔案管理,，檔案資料主要包括：

1、上級文件類,；

2,、各項工作計劃；

3,、各項規(guī)章制度（崗位責(zé)任制度,、學(xué)習(xí)會議制度、衛(wèi)生保健制度,、教研制度,、安全保衛(wèi)制度、午睡值班制度,、經(jīng)費(fèi)管理制度,、財務(wù)保管制度、考勤制度,、獎懲制度,、交接-班制度、家長聯(lián)系制度）

4,、各項工作檢查記錄,；

5、各種會議記錄,；

6,、園內(nèi)大事記；

7,、各種學(xué)習(xí)材料,；

8、上報的各種文字材料底稿及各種統(tǒng)計報表,；

9,、保教人員業(yè)務(wù)檔案；

10,、各班工作總結(jié)及園務(wù)總結(jié),；

11、工作人員花名冊,、幼兒花名冊,；

12、教師幼兒作品精選

二,、檔案資料要反映出本園各階段的管理情況和發(fā)展情況,，能為本園發(fā)展和上級檢查、指導(dǎo)、評估等提供必要的依據(jù),。

三,、檔案資料能為保教人員進(jìn)行保育教育工作提供方便。

四,、資料室要有防火,、防盜設(shè)備。

一,、指導(dǎo)思想

在幼兒園園務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)下,，為促進(jìn)幼兒園檔案的規(guī)范化現(xiàn)代化，本著為幼兒園發(fā)展服務(wù)和為師幼服務(wù)的宗旨,，全面提高檔案管理水平,，為創(chuàng)建優(yōu)秀檔案室而努力。

二,、工作重點

圍繞幼兒園中心工作,、區(qū)教育局督導(dǎo)評估，堅持以服務(wù)為主題,，以檔案規(guī)范化為重點,，力爭在檔案管理業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各個方面都取得比較大的進(jìn)展,。

三,、具體工作

（一）加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí)，將檔案法規(guī)范制度落在實處,。

利用后勤會議,、教師會議，每月開展一次檔案學(xué)習(xí),，具體如下：

（1）2月份,，學(xué)習(xí)word文本的基本規(guī)范格式和要求；

（2）3月份,，學(xué)習(xí)電腦操作常用的快捷鍵,；

（3）4月份，帶領(lǐng)全園老師共同學(xué)習(xí)省優(yōu)目錄,，明白學(xué)期末所需交的材料,；

（4）5月份，檔案收整時所注意的細(xì)節(jié),；

（5）6月份,，收整各部門材料，反饋提交時所遇到的問題,，共同進(jìn)步,。

（二）做好每日、每周,、每月工作,，落實在細(xì)節(jié)中,。

1．認(rèn)真做好每日工作，確保有條不紊,。

（1）每天上午到園第一件事,，打開廣播，讓奧爾夫音樂伴隨著幼兒快樂的晨間運(yùn)動,；

（2）時刻關(guān)心網(wǎng)上信息,，遇到重要信息，通知分管領(lǐng)導(dǎo)妥善安排,；

2．每周工作做做做,，不斷挑戰(zhàn)自我。

（1）每周一配合園長做好周計劃上墻工作,；

（2）周三上午園務(wù)會議,，做好認(rèn)真記錄，并上傳下達(dá),；

（3）每周四安全后勤會議,，做好記錄和照片資料的完善；

（4）每周五教師教研會議,，做好記錄和照片資料的完善,；

3．每月工作安排詳細(xì)。

（1）每月初制定本月的工作重點,；

（2）每月十五號做好照片沖洗工作,，配合班級老師完成成長紀(jì)念冊；

（3）每月配合團(tuán)支部,，認(rèn)真做好宣傳欄的宣傳工作,。

（三）做好檔案實體基礎(chǔ)工作、利用服務(wù)工作,。

1．收整2011年年檔案,，按要求及時做好整理、歸檔,、分類,、編目、裝盒,、入庫做到管理規(guī)范,、利用方便。

2．清理積壓檔案,，分理出沒有使用價值的資料,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后銷毀。

3．做好檔案的借閱工作http://。實行檔案借閱登記制度,，要求借閱檔案簽字,。

4．按照“以迎查促工作”的思路，平時積極收整檔案,，為迎接督導(dǎo)評估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備,。

5．幼兒園舉辦重大活動，要事先做好準(zhǔn)備工作,，在活動結(jié)束后,，收集、整理文字,、影像材料,。

（四）其他工作

1．向其他幼兒園學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，積極業(yè)務(wù)培訓(xùn),、不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平,。

2．加強(qiáng)對庫房規(guī)范化管理，嚴(yán)格實現(xiàn)“十防”制度（防盜,、防水,、防火、防潮,、防塵,、防鼠、防蟲,、防高溫,、防強(qiáng)光、防泄密）工作,，為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。

3．做好保密,、安全工作,。

4．建立檔案管理工作崗位制度。幼兒園分管檔案工作領(lǐng)導(dǎo),、檔案管-理-員,，各司其職，共同搞好幼兒園的`檔案管理工作,。

5．更好的配合教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作,，將幼兒園的教師信息及幼兒信息，輸入進(jìn)教育網(wǎng)上,，便于以后的管理,。

四、做好自己，具有人格魅力,。

我作為幼兒園的一分子,，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，配合領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，做一名合格的檔案管-理-員。真誠待人,，搞好工作關(guān)系,。在工作當(dāng)中，認(rèn)真做好本職工作,，做到腿勤,、口勤，手勤,，協(xié)助各位同事圓滿完成各項工作,。我始終擺正自己的位置，對領(lǐng)導(dǎo)敬重,、對同事遵重,，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事,，以誠相待,，踏實干事，在做好自己本職工作以外,，幫助同事,，關(guān)心同事，努力營造寬松,、舒適的工作氛圍,。

五、勤于學(xué)習(xí),，不斷充實自我,。

本學(xué)期除了每周休息日，認(rèn)真的參加本科函授學(xué)習(xí),，在2月份,，我將參加南京市舉行的幼兒教師資格證的考試，我希望自己能夠全力以赴,，爭取通過,。而在四月份左右，我將面對全區(qū)幼兒教育的領(lǐng)導(dǎo)和各位園長,，開展‘檔案管理助我行’的講座,。

六,、團(tuán)結(jié)合作，共同迎接各項檢查,。

我園作為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,、江蘇省平安校園、無煙學(xué)校,、每年將迎接各項檢查工作,，和各姐妹幼兒園的學(xué)習(xí)。在每次檢查來臨之際,，我將配合園長制定好檢查目錄,，然后將各部門需準(zhǔn)備的材料傳達(dá)給各分管領(lǐng)導(dǎo)，最終我來收集各項資料,，做好目錄和席卡,，并認(rèn)真翻看資料，熟知資料的內(nèi)容,，做到有問就答,，共同順利完成各項檢查。

七,、學(xué)期末檔案收收收,。

在每年暑假、寒假來臨之際,，我的檔案工作這時就要收收收,。因為我園每學(xué)期將開展許多豐富的活動，及時收整材料也很重要,，做到資料不丟失,、及時歸檔。

同時,，在每學(xué)期新生報名的時候,，我將積極配合邱園長，做好新生面試工作,。作為新生的家長,，我的一言一行都代表著幼兒園的整體形象，對待他們,，我始終遵循“一張笑臉相迎，一把椅子讓座,，一個滿意答復(fù)”的原則,，每次看著來面試的家長滿意而歸，作為翠洲幼兒園一員的我,，心里總會有小小的成就感,，在工作中做到了“大家滿意”,，我們的價值也就得到了體現(xiàn)。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇十一

經(jīng)濟(jì)的今天,，幼兒園的對外工作越來越顯得重要,。幼兒園的行政人員對外的穿著、言行,、舉動都跟本園的形象,、聲譽(yù)有直接的關(guān)系；行政人員對待上級,、社會,、同行以及家長的態(tài)度如何，都跟本園的發(fā)展有影響,。

1,、對外會議工作。對外工作是幼兒園必不可少的一項工作,，如上級有關(guān)部門召開會議,，同行幼兒園聯(lián)合討論問題等，每次的會議我們都準(zhǔn)時參加,，做到不遲到,、不早退、不缺席,，認(rèn)真做好會議的相關(guān)記錄,，然后及時向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá)，或組織全體教工貫徹執(zhí)行,。

2,、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系，共享教育資源,，共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場的今天，幼兒園的競爭非常激烈,，各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源,，甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系,，共同協(xié)商,，維護(hù)共同的利益，尋求健康發(fā)展,。如目前有很多小學(xué)都開辦了學(xué)前班或預(yù)備班等,，吸引了大量的幼兒，他們收費(fèi)低,，但設(shè)備簡陋無保健設(shè)施,，一個班級的幼兒相當(dāng)一個幼兒園的孩子一樣多,。這樣，不僅影響了我們幼兒園的生源,，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展,。同時，我們同行聯(lián)合多次向上級教育部門反映,，得到了上級部門的重視,。還有，經(jīng)常與周邊幼兒園園長進(jìn)行交流,，共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作,，從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。

3,、家長工作,。對家長主動、熱情并建立尊重,、平等,、合作的家長關(guān)系。如熱情耐心接聽家長的來電,，解決家長接送幼兒的問題等,，經(jīng)常聽取家長的意見和建議，不斷地改進(jìn)工作,。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇十二

歲月匆匆一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,，工作也將告一段落，現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。幼兒的膳食工作在幼兒園的整體工作的重中之重,。很多家長在為自己寶寶選擇幼兒園的時候，不僅注重幼兒園的教育教學(xué),、設(shè)備設(shè)施,、整體環(huán)境，還特別關(guān)心幼兒的膳食,。幼兒園孩子小,，免疫力差，抵抗力弱,，食品的選擇需要慎重又慎重,。要用感官檢查，嗅,、看,、摸(就是用鼻子聞、用眼看,、用手觸摸),，看是否正常，最后再決定是否給孩子食用,。平時我還關(guān)注膳食方面的新聞報道,，注意生活小常識的積累，學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，不斷提高自身的素質(zhì),，提高鑒別能力，把好食品安全第一關(guān),。庫房管理也很重要,，食品要隨吃隨進(jìn)，調(diào)料庫和糧食庫分開存放,，不積壓,，按照《食品衛(wèi)生法》和防疫部門的要求去做，確保幼兒食品的安全,。

我和姐妹們共同做好我臺食堂的食品衛(wèi)生,、餐具的“一洗、二沖,、三消毒”工作,，工做臺做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃,。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,，勒令改正及時到位。姐妹們能夠認(rèn)真做好本職工作,，明確職責(zé),、各司其職、服從分配,、隨叫隨到,，保證了幼兒園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn).

一、認(rèn)認(rèn)真真做事,，老老實實做人?

二,、勤勤懇懇不計得失?

一學(xué)期結(jié)束了，我們順利地完成了廚房工作以及其他的各項任務(wù),，要多謝園領(lǐng)導(dǎo)在各個方面對我們的關(guān)懷,，也要多些各位幼兒園同事們的幫助，今后我們?nèi)詴蝗缂韧?，做好本職工作,，我們會以服?wù)師生為宗旨， 進(jìn)一步提高自我素質(zhì),， 以主人翁的態(tài)度努力把食堂辦?成家長放心,、幼兒開心,、領(lǐng)導(dǎo)同事滿意的食堂。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇十三

常常聽說這么一句話“一個好園長就是一所好幼兒園”,。其實要成就一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園,，園長是幼兒園管理的靈魂、是關(guān)鍵,、是團(tuán)隊的領(lǐng)路人,。但當(dāng)好領(lǐng)路人并非易事，因為一枝獨(dú)秀不是春,，萬紫千紅才能春滿園,。借鑒花朵的哲學(xué)也許會給如何做一位好園長一點啟示：

一、要有梅花的品格

“零落成泥碾作塵,，只有香如故”古往今來,，贊美梅花的詩句舉不勝

舉，數(shù)不勝數(shù),，因為梅花質(zhì)樸,、素雅、傲雪,、高潔,，甚至孤芳自賞，這也象征著一個人的高尚德行,。作為一園之長,，就是要身正為范，具有梅花的品格,。

首先,，要學(xué)會堅持實事求是，一切從實際出發(fā),，按客觀規(guī)律辦事,，正確處理國家、幼兒園,、保教人員三者之間的利益關(guān)系,，維護(hù)好幼兒園利益，只有這樣才能率領(lǐng)和引導(dǎo)保教人員搞好幼兒園的各項工作,。其次要有大公無私的奉獻(xiàn)情懷,，要有謙讓容人的寬廣胸襟，要全心全意的為教職工服務(wù),。再者,，要學(xué)會尊重每一個教職員工，每個都有自身的閃光點，要學(xué)會汲取別人的有點為我所用,。正如程振響教授所說的要尊重教育同行,，在借鑒他人中完美自己。

二,、擁有牡丹的情懷

“富貴風(fēng)流拔等倫,，百花低首拜芳塵”牡丹艷冠群芳，有花王的美譽(yù),。作為一名園長要學(xué)冠全園方能成為有一個團(tuán)隊的領(lǐng)跑者，成為文化思想的滲透者,，才能擁有更多的粉絲和追隨者,。因此只有不斷的學(xué)習(xí)，才能擁有牡丹的情懷,。

勤于思考,，善于學(xué)習(xí)是一位好園長必需具備的素質(zhì)，只有不斷的構(gòu)筑自身合理的知識結(jié)構(gòu),，才能應(yīng)對所有發(fā)生的事情,。程振響教授說：做為一名管理者，要看專業(yè)性強(qiáng)的書籍才能使自己成長,，接著又說我們看書要雜,，要博覽。咋一聽,，這兩句話前后有些矛盾,，但細(xì)思量之，其實說得很有道理,，專業(yè)書籍是用來提高自身的專業(yè)素養(yǎng)的,，使自己更具專業(yè)性，而雜書可以拓展我們的知識面,、豐富自身的文化修為,，其實書籍的精髓都是融匯貫通的，我們只有博覽群書才能加深自身的閱歷,，這也就是讀萬卷書,，行萬里路的道理。

三,、富有菊花的氣質(zhì)

“寧可報香枝頭老,，不隨黃葉舞秋風(fēng)”菊花開在百花折盡百草竭的秋天，獨(dú)樹一幟,，與眾不同,。園長也要擁有菊花的獨(dú)特氣質(zhì)，要有勇于探索、善于探索的創(chuàng)新精神,。

發(fā)展源于創(chuàng)新,，創(chuàng)新源于改革，要想幼兒園有所發(fā)展,，作為園長就不能隨波逐流,，要有割除因循序守舊、故步自封的落后意識,，敢于打破條條框框的束縛,，創(chuàng)造性的開展工作，只有具有了獨(dú)辟蹊徑的思維,，園所發(fā)展才會獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,。

四、懷有桃花的胸襟

“滿樹和嬌爛漫紅,，萬枝丹彩灼春意”世人都罵桃花輕薄,、俗氣，殊不知只有桃花才有的博大胸襟,。桃花開在春意最濃時,，色彩艷麗，帶給了人們云霞般的春意享受,，但花期短,，稍縱即逝,，燦爛輝煌的一生,，帶給了人們對春的向往。園長在管理的過程中也應(yīng)有桃花的胸襟,，即便委屈也應(yīng)燦若桃花,。

在實際工作中園長應(yīng)明確在團(tuán)隊中所扮演的角色,，她既是管理者也是服務(wù)者，更是協(xié)調(diào)者,。作為一位管理者,，應(yīng)制定一套科學(xué)合理的規(guī)章制度，因為,，沒有規(guī)矩不成方圓,，只有制定合理的制度，就可以讓大家有法可依,，有章可循,。作為服務(wù)者，要明確自己服務(wù)對象幼兒,、家長和老師,，只有處理好這三者的關(guān)系才能是幼兒園和-諧發(fā)展。作為協(xié)調(diào)者，在幼兒園這個以女性為主的特殊環(huán)境中,，園長只有具備了桃花的博大胸襟,，才能客觀公正的解決問題，協(xié)調(diào)矛盾,，才能處理好人與人之間的關(guān)系,，提高辦事效率，精與溝通才能提高自身的`管理水平,。

六條措施是：一是積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)認(rèn)真落實《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,，建立協(xié)同工作機(jī)制，制定工作方案,，切實保障師生人身,、財產(chǎn)安全。

二是迅速組織力量對學(xué)校周邊地質(zhì)和校舍情況進(jìn)行排查,，凡發(fā)現(xiàn)地質(zhì)隱患的要迅速報當(dāng)?shù)卣咨铺幹茫瑢ε挪槌龅木哂邪踩[患的教室要停止使用,，必要時可以臨時停課,。

三是每逢開學(xué)、放假前要有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育,，強(qiáng)化學(xué)生安全意識,，特別是要以多種形式加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對洪水、泥石流,、火災(zāi),、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練，提高學(xué)生自救自護(hù)能力,。

四是學(xué)校每學(xué)期要對校車安全保障,、駕駛員資格等情況進(jìn)行一次全面檢查。嚴(yán)禁租用個人車輛接送學(xué)生,，凡是用于接送學(xué)生的校車必須經(jīng)交管部門審核合格,。

五是寄宿制學(xué)校要配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍，落實夜間值班,、巡查制度,，堅持對寄宿學(xué)生實行晚點名和定時查鋪。

六是杜絕將學(xué)校校園場地出租用于停放社會車輛,，從事易燃,、易爆、有毒,、有害等危險品生產(chǎn),、經(jīng)營活動，以及其他可能危及學(xué)生安全的活動。

中小學(xué),、幼兒園的安全管理,、安全教育事關(guān)每一個孩子的健康和生命,每一個家庭的幸福和安寧,所以孩子們在園的每一天我們都不能掉以輕心,涉及到中小學(xué)、幼兒一日生活的每一件事我們都要時時刻刻用心去做,、用高度的責(zé)任感去對待,絲毫不能放松.作為中小學(xué),、幼兒教育工作者,我們深知自身責(zé)任的重大,為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入議事日程,以"安全第一,預(yù)防為主"的方針和"預(yù)防重于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山"的使命感和責(zé)任感,因此,中小學(xué),、幼兒園作為集體保育和教育機(jī)構(gòu),必須對中小學(xué),、幼兒的安全負(fù)責(zé)。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇十四

1,、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到,、不早退、無大事不隨便請假,。

2,、教職工因事假必須經(jīng)園長批準(zhǔn),病假須出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的轉(zhuǎn)診證明及醫(yī)院病假單方能生效,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

3,、因事需臨時調(diào)班,必須保教主任批準(zhǔn),無大事不能隨便調(diào)班,。

4、凡園規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動時間及集體活動時間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處,。

5,、當(dāng)班或值班時間,一律不接待親友,不接私事電話,不能因私事離開孩子。

6,、一月公布一次出勤,。并將考勤列入獎懲、評比條例中,。

幼兒園園長職責(zé)

一,、幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園全面工作。

二,、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律,、法規(guī)、方針,、政策和上級的有關(guān)規(guī)定,。

三、負(fù)責(zé)組織全園職工的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高職工的政治素質(zhì)，解決好教職工的后顧之憂,，為幼兒園幼兒健康成長多作貢獻(xiàn),。

四,、負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo),、檢查全園的教育,、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作,。

五,、負(fù)責(zé)主持建立健全并執(zhí)行各種規(guī)章制度。

六,、負(fù)責(zé)聘任,、調(diào)配園內(nèi)工作人員，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、檢查和評估園內(nèi)工作人員的工作,。

七、負(fù)責(zé)全園工作人員的考勤,、獎懲,。

八、負(fù)責(zé)全園財務(wù)收支的審批,。

幼兒園園長職責(zé)

二,、從實際出發(fā)，深入細(xì)致做好政治思想工作,，關(guān)心保教人員的思想工作，生活和健康,。經(jīng)常對全園（所）職工進(jìn)行為人師表職業(yè)道德教育,，把師德教育和共-產(chǎn)主義勞動態(tài)度教育結(jié)合起來。解決各方面矛盾調(diào)動全體職工的積極性,。

三,、園領(lǐng)導(dǎo)要組織全體教職工的政治、文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研,、科研活動及培訓(xùn)工作，提高他們的政治覺悟,，更新他們知識結(jié)構(gòu),，提高業(yè)務(wù)水平和教育改革工作。

四,、負(fù)責(zé)主持制定全園工作計劃,，主持園各種會議，定期深入第一線,，檢查全園各項工作實施情況,，協(xié)調(diào)園內(nèi)外關(guān)系,，總結(jié)交流園（所）內(nèi)各個環(huán)節(jié)的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，表彰先進(jìn),，推廣經(jīng)驗,。

五、制定人員編制,，明確分工,，合理組織人力，決定入選,，任用,、調(diào)離、晉升及,，獎懲等工作注意改善職工勞動條件,。

六、負(fù)責(zé)制定招生方案,，組織實施和審批,。

七、負(fù)責(zé)財產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)工作,，審查,，預(yù)、決算,、合理使用經(jīng)費(fèi),。

八、負(fù)責(zé)園舍,、設(shè)備,、財產(chǎn)、綠化的長遠(yuǎn)規(guī)劃及基建維修等工作,，努力改善辦園（所）條件,。

九、負(fù)責(zé)對每位副園（所）長工作的督促檢查,，副園（所）長重點抓好教學(xué),，科研工作，衛(wèi)生保健及膳食管理工作,。

十,、及時了解國內(nèi)外有關(guān)托幼工作的信息動態(tài)，吸取經(jīng)驗,，改進(jìn)工作,。

十一、實施科學(xué)管理的過程中向職工進(jìn)行宣傳教育,，組織職工學(xué)習(xí)掌握科學(xué)管理的知識,、方法,、技能、技巧,、不斷提高工作質(zhì)量與教育質(zhì)量,。

幼兒園園長崗位職責(zé)

幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作，主要職責(zé)如下：

1,、貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律,、法規(guī)、方針,、政策和上級主管部門規(guī)定,；

2、制定幼兒園工作目標(biāo),、規(guī)定和工作計劃,，組織實施并做出總結(jié)；

3,、領(lǐng)導(dǎo)教育,、衛(wèi)生、保健,、后勤及安全保衛(wèi)工作,；負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各項規(guī)章制度；

4,、負(fù)責(zé)聘任,、調(diào)動工作人員。指導(dǎo)檢查和評估教師及其他工作人員的工作,，并給予獎懲,；

6、關(guān)心和逐步改善工作人員的生活,、工作條件，維護(hù)他們的合法權(quán)益,；

7,、定期召開園務(wù)工作會議，加強(qiáng)民-主管理和監(jiān)督,；

8,、管理好園舍、設(shè)備和財產(chǎn),，努力改善辦學(xué)條件,；

9、加強(qiáng)對財務(wù)人員的管理,，合理安排使用經(jīng)費(fèi),；

10,、負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)家長工作；加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系和合作,，爭取各方面的支持和配合,；

幼兒園教師崗位職責(zé)

幼兒園教師對本班工作全面負(fù)責(zé)：

1、教師對本班幼兒的安全負(fù)責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,，防止事故的發(fā)生。

2,、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標(biāo),、計劃,，并組織實施，做好教育筆記,。

3,、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認(rèn)真填寫觀察記錄,。

4,、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

5,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境教育作用。

6,、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,，積極進(jìn)行教改實驗的立項與研究。

7,、做好家長聯(lián)系工作,，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施,。與家長共同配合,，完成教育任務(wù)。

8,、定期向主管園長匯報工作,，并接受其檢查與指導(dǎo)。

幼兒園保育員崗位職責(zé)

1,、重視幼兒安全工作,，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止各類事故的發(fā)生,。

2,、負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作,。

3,、在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活。

4,、在醫(yī)務(wù)人員及教師指導(dǎo)下,，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。

5,、在教師指導(dǎo)下,，做好各項教育活動的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動。

6,、負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具,。

7、配合教師制作玩教具,。

幼兒園炊事人員崗位職責(zé)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行廚房衛(wèi)生和本園廚房衛(wèi)生消毒制度，嚴(yán)格執(zhí)行炊具,、餐具清洗消毒工作,。

2、鉆研烹調(diào)技術(shù),，根據(jù)幼兒年齡特點,，制作營養(yǎng)豐富、可口多樣飲食,，保證幼兒攝取足夠的營養(yǎng)和熱量,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，保證飲食質(zhì)量,，在烹調(diào)過程中防止污染，嚴(yán)防幼兒食物中毒,。

4,、嚴(yán)格遵守開飯時間，做好飯菜,、湯點等食品的保管工作。

5,、協(xié)助管-理-員保管好食物,、蔬菜，注意節(jié)約,、衛(wèi)生,；安全使用餐具,、炊具。

6,、主動了解家長,、教師、幼兒對伙食的意見,，不斷改進(jìn)工作,，提高伙食質(zhì)量。

7,、堅持勤儉節(jié)約的方針,，節(jié)約使用煤、水,、電及各種物品,。

幼兒園保健醫(yī)崗位職責(zé)

1、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī),、規(guī)章制度,，并監(jiān)督執(zhí)行。

2,、貫徹“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)和流行病的特點，及時采取措施做好疾病的預(yù)防工作,。

3,、負(fù)責(zé)幼兒疾病的門診治療，對發(fā)病的幼兒及時治療護(hù)理,，對病情較重的及時送醫(yī)院治療,。

4、組織安排幼兒及職工體格檢查,，及時進(jìn)行健康分析,，做好評價記錄，疾病統(tǒng)計及矯治工作,。

5,、指導(dǎo)各部門的衛(wèi)生消毒工作，并建立檢查記錄,，定期公布,。

6、指導(dǎo)保教人員對幼兒的生活護(hù)理,、晨檢及全日觀察,、體育鍛煉。

7、向全體工作人員及家長宣傳幼兒保健常識,、安全常識,、指導(dǎo)安全工作。

班級衛(wèi)生評比條件

1,、保教人員衣著整潔,、勤洗頭、勤洗澡,、勤剪指甲,。

2、幼兒日常生活用品專人專用,，每人一巾一杯,，每日消毒一次、放置合理,。

3,、幼兒飯前便后用流動水洗手，飯后漱口,、擦嘴,。

4、幼兒勤洗頭,、勤洗澡,，每周剪指甲一次。

5,、保持幼兒服裝整潔,、床單、被罩要勤洗勤曬,。

6,、保持室內(nèi)空氣流通，定時開窗通風(fēng)換氣,，室設(shè)有防蚊,、防蠅設(shè)備，做到無蠅,、蚊,、無痰跡、無蜘蛛網(wǎng),。

7,、各班物品擺放整齊，地面保持清潔衛(wèi)生,，無雜物堆放,，清潔區(qū)保持整潔,。

幼兒園衛(wèi)生消毒及隔離制度

1、室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé),，園內(nèi)定期檢查（每周一次）。

2,、室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣,，廁所要清潔，通風(fēng)無異味,，定期紫外線消毒,。

3、幼兒玩教具保持清潔,，定期清潔消毒,。

4、幼兒一人一巾一杯,，經(jīng)常保持干凈,，每天清洗消毒一次。

5,、幼兒飯前便后用流動水洗手,，飯后漱口、擦嘴,。

6,、每周剪指甲一次，服裝整潔,，勤洗頭洗澡,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，被褥每周曬一次,。

7,、幼兒及工作人員患傳染病后必須立即隔離治療，患者隔離期滿痊愈后,，有醫(yī)生證明方可回園,，并對患兒所在班進(jìn)行檢疫、隔離,，在此期間不收新生入園,，檢疫期滿無癥狀者解除隔離。

8,、工作人員及幼兒家中有傳染病人,，必須報告園領(lǐng)導(dǎo)及時采用必要措施。

幼兒園健康檢查制度

1,、幼兒入園前到指定衛(wèi)生保健部門進(jìn)行體檢,，合格者方可入園，園工作人員參加工作必須進(jìn)行體檢。

2,、園內(nèi)幼兒每年體檢一次,，每半年測身高、體重,、視力一次,，為每個幼兒建立健康檔案，進(jìn)行健康分析評價,。

3,、工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)傳染病者立即離職治療,。

4,、堅持晨檢及全日健康觀察，保健醫(yī)認(rèn)真做好一摸（頭部）,、二看（咽部,、皮膚）、三聞（飲食,、睡眠,、大小便）、四查（有無攜帶不安全物品）,。

幼兒園飲食制度

1,、幼兒飲食有專人負(fù)責(zé)、民-主管理,，建立由園領(lǐng)導(dǎo),、炊管人員、保健人員,、保教人員,、孩子家長代表組成的伙委會，每月一次會議,，研究飲食問題,。

2、飲食費(fèi)?？顚Ｓ?，精打細(xì)算，計劃開支,，合理使用,。

3、制定代量食譜,，隔周一次,。

4,、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人數(shù)供應(yīng)主副食,，不吃隔日剩飯剩菜,。

5、工作人員飲食和幼兒飲食要嚴(yán)格分開,。

6,、保健人員每月計算幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)量。

7,、按時開飯，保證兒童吃飽,、吃好每餐飯,。

8、幼兒每日三餐一點,，午餐要適合幼兒年齡特點,，保證幼兒得到各種營養(yǎng)素和足夠的熱量。

9,、注意調(diào)配飲食花樣,，提高蒸調(diào)技術(shù)，增加幼兒進(jìn)食量,，盡最大努力保存營養(yǎng)素,，防止維生素的損失。

10,、經(jīng)常保持廚房整潔,，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，廚房用具刀,、案板,、盆、筐,、抹布等做到生熟分開,、洗涮干凈，食具一餐一消毒,，食物要有防蠅設(shè)備,。

11、不買腐爛變質(zhì)的食物和蔬菜,，水果要洗凈后再吃,，培養(yǎng)兒童不吃零食、不挑食的好習(xí)慣,。

12,、炊事員上灶前要洗手,，入廁前脫工作服，便后肥皂洗手,，操作時不許抽煙,。

幼兒園預(yù)防疾病制度

1、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針,，做好幼兒的預(yù)防接種工作,。

2、及時了解疫情做到早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn),、早報告、早診斷,、早治療,、早隔離。

3,、發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告,，并實行正確的檢疫措施，對所在班級進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,。

4,、對接觸傳染病的幼兒，要立即采取預(yù)防措施,，并按各種傳染規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫,。

5、檢疫期間不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù),。

6,、積極采取各種辦法防止疾病，降低發(fā)病率,。

7,、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。

8,、定時按季節(jié)為幼兒服預(yù)防藥物,，防止傳染病流行。

加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，防止傳染病流行。

幼兒園安全制度

1,、幼兒入園時,，要認(rèn)真檢查幼兒是否帶有危險品，如有發(fā)現(xiàn)要立即收管,。

2,、幼兒需要服藥的,，教師要請家長親自登記有關(guān)事項（姓名、藥名,、劑量,、次數(shù)等），并按時準(zhǔn)確地為幼兒服藥,。

3,、幼兒進(jìn)餐前教師對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，防止意外事故的發(fā)生,，如：燙傷,、噎食等。

4,、教師和保育員配合好,，組織幼兒有秩序地上下樓及進(jìn)出教室以免摔傷、擠傷,。

5、幼兒的一日活動一定要在教師的'視線之內(nèi),，器材及游戲的選用安全系數(shù)要高,。

6、活動室,、休息室的危險隱患一定要及早發(fā)現(xiàn),，及時采取有效措施進(jìn)行整治。

7,、經(jīng)常對幼兒進(jìn)行防火,、防電等安全知識的教育，嚴(yán)禁幼兒自己玩火,、玩電,。

8、班內(nèi)不要放置比較危險的學(xué)習(xí)用具和物品：如剪子,、實驗器皿,、勞動工具等。非幼兒用品應(yīng)放在幼兒拿不到的地方,。

9,、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內(nèi)，耳內(nèi)或吞食,。

10,、出現(xiàn)事故一定要與保健室聯(lián)系，緊急處理,。

11,、幼兒入園離園時,，教師與家長必須面對面交接。

12,、膳食管理人員進(jìn)貨時,，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，防止食物中毒,。

13,、警衛(wèi)人員一定要堅守崗位，定時開鎖大門,，嚴(yán)禁陌生人入內(nèi),。

14、園領(lǐng)導(dǎo)及教師要定期檢查大型玩具及班內(nèi)物品,、玩教具,，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修，以防意外事故的發(fā)生,。

15,、院內(nèi)禁止各種車輛入行。

教職工行為規(guī)范

1,、熱愛,、尊重、理解幼兒,，態(tài)度親切,、溫和關(guān)系平等、和-諧,、寬松,。

2、儀表端莊自然,、服飾大方,、整潔，上班時不濃妝,、不穿坦胸露肩的服裝,，不穿拖鞋。

3,、舉止文明,，行、走,、站,、立、座姿端莊,，處處為幼兒做表率,。

4,、語言文雅、規(guī)范,、說話輕聲和氣,、話不俗、語不高,。

5,、待人熱情有禮貌，主動向客人問好,，及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,，虛心聽取家長意見和建議。

6,、同事之間相互配合,、相互尊重，人際關(guān)系和-諧,，使幼兒受到潛移默化的影響,。

7、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,，不遲到不早退,、不干私活、不隨意上班聊天,、不使用兒童用品。

8,、愛護(hù)財物,、講究衛(wèi)生，保護(hù)園內(nèi)各項設(shè)施,、玩具器械,、不隨意采摘花朵、不亂扔紙屑,、節(jié)水節(jié)電,、節(jié)糧。

9,、廉潔節(jié)律,、公私分明、不將公物歸為己有,。

10,、注意安全、防火防盜,、維護(hù)公德,、遵紀(jì)守法,。

另一份

1、嚴(yán)格執(zhí)行園舍的開放時間,，幼兒需專人定時前來接送,，家長不能任意叫其它人來接幼兒，如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任認(rèn)識,，并說清事情及時間,。不能通過電話讓不認(rèn)識的人來接。

2,、保證安全設(shè)備落實,，每層樓設(shè)滅火器，有專職消防員,。

3,、加強(qiáng)安全教育，確保在園師生的生命安全,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行交接-班制度，清點人數(shù),，防止幼兒離群,，尤其是新生，發(fā)現(xiàn)走失及時報告,、尋找,。

5、教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,，不打人,、不推人、不抓人,、不爬高,、不猛跑，不攀登陽臺欄桿,，以免跌傷,、碰傷。

6,、不讓幼兒單獨(dú)到廚房,、爐子邊等危險地方玩耍。

7,、隨時檢查幼兒口袋有無危險物：如小刀,、小釘、角子線、小彈子等,。

8,、加強(qiáng)安全意識，嚴(yán)防幼兒往嘴鼻塞異物,。

9,、熱水瓶、剪刀,、藥物,、針等要放在幼兒拿不到的地方。

10,、吃魚,、排骨或有核食物時，提醒幼兒不講話,，以免卡傷食道,。

11、及時檢查大型玩具及一切用品,，發(fā)現(xiàn)損壞及時修理,。

12、給幼兒服藥要看清楚姓名,、藥量,。

13、一旦出了問題（包括一切不安全問題）時,，及時報告園長,。

14、電氣插座要安裝在幼兒觸摸不到的地方,。

15,、食堂人員在使用機(jī)械設(shè)備時，要嚴(yán)格操作,、規(guī)范操作,。

16,、嚴(yán)禁幼兒進(jìn)食堂,。

－、園長任職資格：

（一）擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會主義祖國,，認(rèn)真貫徹國家的教育方針。

（三）有一定的教育教學(xué)經(jīng)歷,，并具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能及影響力,。

（四）身體健康，能勝任工作。

二,、園長的主要職責(zé)：幼兒園后勤總務(wù)工作實行園長負(fù)責(zé)制,，后勤園長全面主持幼兒園的一切后勤工作，其主要職責(zé)如下：

（一）貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)幼兒教育的方針,、政策以及教育法規(guī),、規(guī)章，堅持正確的辦園方向,。

（二）負(fù)責(zé)教職工的工資發(fā)放,，獎懲核算，考勤工作,，服務(wù)業(yè)務(wù)園長在業(yè)務(wù)上的合理要求（以股東會議通過為準(zhǔn)）及校園,、教學(xué)設(shè)施建設(shè)。維護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)益,，關(guān)心并逐步改善教職工的生活和工作條件,；發(fā)揮教職工（或教職工代表）代表大會在幼兒園民-主管理中的作用。

（四）領(lǐng)導(dǎo)和組織行政工作,，包括業(yè)務(wù)園長,、教師及其他工作人員的考核、任免和獎懲及園舍,、設(shè)備和財務(wù)管理,、經(jīng)費(fèi)支出或收入管理等。

（五）密切與家長和社區(qū)的聯(lián)系,，向家長和社區(qū)宣傳正確的教育思想和科學(xué)育兒知識,，爭取家長和社區(qū)支持幼兒園工作。

三,、園長崗位要求：

（一）基本思想品德要求：

1,、堅持黨的基本路線，擁護(hù)并履行我國的教育發(fā)展綱要,。努力為國家的教育事業(yè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

2、熱愛教育事業(yè),，尊重,、依靠、團(tuán)結(jié)教職工,。

3,、實事求是，公正廉潔,，嚴(yán)于律己,，以身作則,，作風(fēng)民-主。

4,、敬業(yè)守職,，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，勇于改革創(chuàng)新,。

（二）崗位專業(yè)要求：

1、正確領(lǐng)會和掌握國家的教育方針,、政策和法規(guī)的基本精神,，熟悉幼兒教育法規(guī)和規(guī)章，堅持依法辦園,。

2,、了解和掌握幼兒身心發(fā)展和教育的基本規(guī)律，有正確的教育觀念,。定期組織家長會,，認(rèn)真吸納家長意見，改進(jìn)辦學(xué)方針,。

3,、積極聽取顧問園長的意見和建議。

（三）崗位能力要求：

1,、能根據(jù)黨和國家的有關(guān)方針,、政策和法規(guī)、規(guī)章結(jié)合本園實際,，做好本園發(fā)展規(guī)劃的實施,。

2、有管理和執(zhí)行工作的能力,，能組織管理幼兒園的后勤工作有條不紊順利進(jìn)行,。

3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,。能調(diào)動教職工的積極性,，善于依靠和動員家長、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè),。

4,、有一定的節(jié)儉及統(tǒng)籌辦事能力。能擬定幼兒園財務(wù)預(yù)算工作計劃,，并制定出學(xué)期,、學(xué)年財務(wù)報表計劃,。為園少花錢多辦事,，盡力不花錢能辦事。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

你們好,！

我叫xx,，今年38歲，畢業(yè)于云南師范大學(xué)歷史系（函授本科）,，曾在保山市施甸縣姚關(guān)蒜園中學(xué)代課14年,，無論在那里，我都以積極的心態(tài),，兢兢業(yè)業(yè)的工作,，這次有幸參與幼兒園后勤主任崗位的競聘。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會,！提供了一次展示自我的舞臺,。這次競聘對我來說是一個機(jī)遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn),！今天我本著鍛煉自己,，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競選后勤主任一職,，希望能得到大家的支持,。

眾所周知，幼兒園的后勤處工作具有綜合性,、廣泛性,、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,，頭緒繁雜,，任務(wù)艱巨。后勤工作將會隨著學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對后勤工作的業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,，一位合格的后勤管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué),、社會動態(tài),、商品價格、基建維修等情況,。具體的講有以下幾個方面：

一,、后勤工作必須為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù),。教學(xué)工作是學(xué)校的重點工作,，而課改工作又是重中之重。俗話說,，大軍未動,，糧草先行,。后勤處作為學(xué)校的后勤保障部門，它在提供教學(xué)設(shè)備,、物質(zhì)供應(yīng),、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。后勤工作的'首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),，為課改服務(wù),。這就要求后勤工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確后勤工作的主要任務(wù)是為教學(xué),、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,，使后勤工作在期初、期中,、期末各個階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,，保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

二,、后勤工作必須為廣大師生的生活服務(wù),。搞好全校師生的生活、福利是后勤工作者應(yīng)盡的職責(zé),。后勤工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,，讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,，保證師生的健康,，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

三,、后勤工作必須堅持經(jīng)濟(jì)性原則,。自力更生，開源節(jié)流,。工作中堅持勤儉辦學(xué)的原則,。合理使用資金，事事精打細(xì)算,，量力敷出,，保證重點，發(fā)揚(yáng)自力更生,、艱苦奮斗的精神,。因陋就簡、修舊利廢,，能自己干的自己干,，能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,，合理地把經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上,。

四,、后勤工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前工作中作出常年規(guī)劃,，有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)成為一個整齊,、清潔,、舒適、優(yōu)美的校園,。

五,、后勤工作必須貫徹教育性原則。后勤工作是一種群眾性工作,，它與廣大師生有廣泛的接觸,。通過后勤工作對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體、愛護(hù)公物,、勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗等思想品德教育，是它特有的教育任務(wù),。因此,，學(xué)校后勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,，都要考慮對學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響,，每個工作人員都要注意一言一行，成為學(xué)生的表率,。還要通過貫徹有關(guān)后勤工作的各種規(guī)章制度,，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。

以上是我個人對后勤工作的一些理解,。如果我有幸當(dāng)選為塘壩九義校后勤主任,我將本著盡職盡責(zé),，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)廣大師生的宗旨,，做好以下幾個方面工作：

1、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,，本著為學(xué)校服務(wù),、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨,。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工,、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公,、教學(xué),、維修,、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作,。

2,、立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”,。做好后勤工作,，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,，做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作,，做好學(xué)校基本建設(shè),、校舍的維修和校產(chǎn)清理,、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化,、凈化工作,，使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,，積極傾聽大家的呼聲,，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭為大家當(dāng)好一名合格的“服務(wù)員”,。

3,、搞好同事關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”,?？倓?wù)處是學(xué)校的后勤部門，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系,。我一定團(tuán)結(jié)同志,、顧全大局，與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,，以確保我校的各項工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們,，最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵,。古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能,；亦不可以一時之失意,，而自墜其志。”競爭上崗,，有上有下,，無論成功與否，我都將以這句話自勉,，一如既往地勤奮學(xué)習(xí),、努力工作。同時,，我也堅信永昌藝術(shù)幼兒園會在充滿朝氣,、勇于開拓、銳意改革,、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,、同事們的共同努力下更加燦爛,！更加輝煌,！

謝謝大家。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇十六

1,、領(lǐng)導(dǎo)本食堂天然氣安全管理工作,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行天然氣公司有關(guān)規(guī)章制度。把天然氣的安全管理工作納入工作議程,，做到"五同時（同計劃,、同布置、同檢查,、同總結(jié),、同評比）"。

2,、教育職工自覺遵守食堂安全管理規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。

3,、組織班前,、班后的安全檢查，要保證所有燃器具閥門處于關(guān)閉狀態(tài),，對點火棒,、膠管等易損壞部件應(yīng)經(jīng)常檢查，損壞后及時更換,。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患 要及時報當(dāng)?shù)鼐S修站整改,。

4、組織職工學(xué)習(xí)防火,、滅火知識,，做到人人會使用滅火器材。

5、發(fā)生火情要積極組織撲救,，關(guān)閉天然氣部閥門,，及時報警，保護(hù)現(xiàn)場,，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查事故原因,。

6、安全員每月檢查一次天然氣設(shè)施是否有漏氣現(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)問題及時報維修站維修,。

7、自覺遵守天然氣公司的有關(guān)管理法規(guī),，在未經(jīng)天然氣公司允許下,，不得私自拆改、移裝天然氣管道和設(shè)施,，否則后果自負(fù),。

一、餐具用具衛(wèi)生消毒制度

二,、粗加工管理制度

三,、食堂衛(wèi)生檢查制度

四、配餐制度

五,、食品衛(wèi)生“五四制”

六,、食品衛(wèi)生安全管理制度

七、食品衛(wèi)生安全保衛(wèi)制度

八,、食品采購,、驗收、儲存,、加工制度

九,、食品供應(yīng)制度

十、食品留樣制度

十一,、食堂餐具,、工用具的清洗、消毒,、保潔制度

十二,、食堂從業(yè)人員晨檢制度

十三、食堂環(huán)境衛(wèi)生保潔,、檢查制度

十四,、食物中毒或其他食源性疾患突發(fā)事件的報告制度

十五,、食物中毒或其他食源性疾患突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案制度

十六,、食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度

十七、幼兒園膳食管理制度

十八,、食品采購、驗收與索證制度

（一）餐具用具使用前必須洗凈消毒,。

（二）洗刷餐飲用具必須使用專用水池,，不準(zhǔn)與清洗蔬菜、肉類等其他水池混用,。

（三）洗滌,、消毒餐飲用具使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用洗滌劑,、消毒劑的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求,。

（四）消毒后的餐飲用具必須存放在餐具專用的保潔柜內(nèi)備用。餐用保潔柜定期清洗消毒,，避免污染,。

（五）已消毒和未消毒的餐具應(yīng)分開存放，存放柜上必須有明顯標(biāo)志,。

（一）粗加工間保持清潔衛(wèi)生,，并配有防蠅、防鼠設(shè)備,，購回的原材料先進(jìn)粗加工間,，食品分類上架,。

（二）各種食品原料,，在粗加工過程中，應(yīng)首先檢查食品質(zhì)量,，發(fā)現(xiàn)腐爛,、變質(zhì)、發(fā)霉,、生蟲,、有毒有害原材料均不得加工。

（三）洗肉,、洗菜的水池要分開使用,，并有明顯標(biāo)識，加工肉類操作臺與蔬菜操作臺分開使用,。

（四）加工完的食品要妥善保管,，做好三防。

（五）每日對洗肉池,、菜板,、操作臺及用具進(jìn)行消毒。

（一）嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生制度,，食堂人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),。

（二）食堂清潔衛(wèi)生消毒做到：定人、定時、定區(qū),、定質(zhì)量,，每天消毒，并做好記錄,。

（三）管理人員及保健醫(yī)生每天對食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，每周組織全園大檢查，并作好記錄,。

（四）環(huán)境衛(wèi)生要求：食堂清潔衛(wèi)生,，無垃圾，無積水,，無污垢,，墻腳、屋頂,、屋腳無蜘蛛網(wǎng),，洗碗池?zé)o沉渣，下水道通暢無阻,，抽油煙機(jī)無油垢,。

（五）餐具衛(wèi)生要求：餐具、炊具做到一洗,、二清,、三消毒、四保潔,。保潔柜每天消毒,，餐具消毒后立即放入保潔柜，防止二次污染,。菜墩清潔,，生熟分開，并有明顯標(biāo)識,。灶臺,、案板清潔無污垢，無油膩,，毛巾分類專用,，冰箱廚柜定期消毒。

（六）庫房檢查：按庫房管理制度執(zhí)行,。

（一）烹飪好的食品分放進(jìn)明顯標(biāo)志的容器內(nèi)（盆,、桶），并作好分開使用,，定位存放,。用后保持清潔,。

（二）幼兒食品煮熟后，其中心溫度不低于70攝氏度,，煮熟后的食品應(yīng)當(dāng)與食品原料或半成品食品分開存放,。

（三）在烹飪后，到食用前需要較長時間存放的食品,，應(yīng)當(dāng)在高于60攝氏度或低于10 攝氏度的條件下存放,。

（四）凡存放熟食品的容器要消毒后使用。

（一）由原料到成品實行“四不”制度：

1,、采購員不買腐爛變質(zhì)原料,。

2、保管員,、驗收員不收腐爛變質(zhì)原料,。

3、加工人員,、廚師不用腐爛變質(zhì)原料,。

4、各班老師不給幼兒食用變質(zhì)食品,，不用手拿食品,，不用不潔材料存放和包裝食品。

（二）成品食品存放實行“四隔離” ：

1,、成品與半成品隔離,。

2、生熟食品隔離,。

3,、食品與藥物隔離,。

4,、食品與天然水隔離。

（三）用（食）具實行“四過關(guān)” 一洗,、二刷,、三沖、四消毒（蒸汽或開水消毒）,。

（四）環(huán)境衛(wèi)生實行“四定” 定人,、定物、定時間,、定質(zhì)量,，劃片分工包干負(fù)責(zé)。

（五）個人衛(wèi)生做到“四勤” 勤洗手剪指甲,、勤洗澡理發(fā),、勤洗衣服被褥,、勤換工作服。

1,、幼兒園食品衛(wèi)生安全管理必須堅持“預(yù)防為主”的工作方針,，實行衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導(dǎo)、教育行政部門管理督查,、幼兒園具體實施的工作原則,。

2、幼兒園成立“食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組”,，配備專職或者兼職的食品衛(wèi)生管理人員,。制定嚴(yán)格的檢查、落實措施,，建立崗位責(zé)任制,，把責(zé)任逐級分解，落實到具體崗位和具體人員,，一級抓一級,，逐級負(fù)責(zé)，定期對責(zé)任落實情況進(jìn)行督查,。

3,、幼兒園食堂必須取得所在市衛(wèi)生行政部門發(fā)放的《食品衛(wèi)生許可證》，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門制定的有關(guān)幼兒園食堂規(guī)定的設(shè)施,、人員配置標(biāo)準(zhǔn),，并積極配合、主動接受當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的衛(wèi)生監(jiān)督檢查,。

4,、幼兒園食堂應(yīng)當(dāng)建立各種食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度及崗位職責(zé)，相關(guān)的衛(wèi)生管理條款應(yīng)在用餐場所公示,，接受用餐者的監(jiān)督,。

5、必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,，以“衛(wèi)生法”為準(zhǔn)繩,，定期組織食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全各項法律法規(guī)與營養(yǎng)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并進(jìn)行考核,。

6,、落實“幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度”，定期開展各類檢查評比活動及從業(yè)人員基本功大比武活動,。

1,、食堂應(yīng)建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施，嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入幼兒園食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,，防止投毒事件的發(fā)生,，確保師生用餐的.衛(wèi)生與安全,。

2、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,，新參加工作和臨時參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營人員都必須進(jìn)行健康檢查,，取得健康證明后方可參加工作。

3,、食堂從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，必須做到：

（2）穿戴清潔的工作衣、帽,，并把頭發(fā)置于帽內(nèi),；

（3）不得留長指甲、涂指甲油,、戴戒指加工食品,；

（4）不得在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。

4,、認(rèn)真執(zhí)行“食品驗收,、儲存、加工制度”,，蔬菜和伙食品按當(dāng)天的需要量定購和烹調(diào),。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“餐用,、工用具清洗,、消毒、保潔制度”,、“食堂從業(yè)人員晨檢制度”,、“食堂環(huán)境衛(wèi)生保潔、檢查制度”等一系列衛(wèi)生管理規(guī)章制度,，建立健全“幼兒園食物中毒或其他食源性疾患突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制”,，落實食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度，嚴(yán)防集體性食物中毒,。

6,、每天下班前，檢查灶具,、各電器開關(guān)是否關(guān)閉。

7,、冬夏季節(jié)供應(yīng)點心,、午餐，做到“五熱”,、“五涼”,，出食堂的飯,、菜、湯必須加蓋,。

1,、食品采購原則上都做到定點配貨中心送貨到園。

2,、特殊情況下,，由采購人員外出采購時，必須做到按照有關(guān)規(guī)定索證,、驗證,，嚴(yán)格查驗食品質(zhì)量和定型包裝食品標(biāo)簽及衛(wèi)生許可證或檢驗合格證。

3,、每天有專人負(fù)責(zé)驗收食品,，并認(rèn)真做好記錄。

4,、驗收時,，一看貨源是否新鮮，有無異味,；二看有無正規(guī)生產(chǎn)廠家,、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期限（物品是否在保質(zhì)期內(nèi)）,。杜絕腐-敗,、變質(zhì)、超過保質(zhì)期,，無檢驗合格證明及衛(wèi)生許可證廠商供應(yīng)的食品進(jìn)入食堂,。

5、食品經(jīng)驗收合格后,，再過磅,、收貨。

6,、食品貯存應(yīng)當(dāng)分類分架,、隔墻離地（至少 15 厘米）存放。儲存食品場所禁止其它雜物存在,，輔料缸必須加蓋,。

7、儲存的食品應(yīng)標(biāo)明進(jìn)貨日期,，出庫食品應(yīng)遵循“先進(jìn)先出”的原則,。冰箱內(nèi)的溫度應(yīng)符合食品儲存衛(wèi)生要求。

8,、用于原料,、半成品,、成品加工的刀、墩,、板,、桶、盆,、筐,、抹布以及其他工具、容器必須標(biāo)志明顯,，做到分開使用,，定位存放，用后洗凈,，保持清潔,。

9、蔬菜切配前應(yīng)先沖洗,，浸泡十分鐘以上,，再經(jīng)充分沖洗。禽蛋類在使用前應(yīng)當(dāng)對外殼進(jìn)行清洗,，必要時進(jìn)行消毒處理,。肉類、水產(chǎn)品類與蔬菜類食品原料的清洗必須分別在專用清洗池內(nèi)進(jìn)行,。

10,、燒煮或配料前應(yīng)嚴(yán)格檢查待燒煮食品原料的衛(wèi)生質(zhì)量；食品必需燒熟熟透,，其中心溫度不低于 75℃,。加工后的熟制品應(yīng)當(dāng)與食品原料或半成品分開存放，防止交叉污染,。

1,、供應(yīng)的食品必須符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、符合幼兒每日攝入的營養(yǎng)要求,，并力求色,、香、味俱全,。

2,、不得供應(yīng)生拌食品和改刀菜。

3,、食品供應(yīng)場所具有良好的通風(fēng)設(shè)施,，由專人做好日常保潔工作。

4,、營養(yǎng)員要根據(jù)幼兒的特點做到切菜細(xì)致,，每周菜不重復(fù)，注意花色品種及營養(yǎng)元素的調(diào)配,，做到葷素搭配,、米面搭配、粗細(xì)搭配,、干濕搭配,。

5、為體弱兒童,、哮喘及過敏性體質(zhì)的患兒提供病號菜,。

6、應(yīng)根據(jù)不同季節(jié),，隨時調(diào)整幼兒食品溫度,。冬季做到五熱：熱飯、熱菜,、熱湯,、熱點心、熱開水,；夏季做到五涼：涼飯,、涼菜、涼湯,、涼點心,、涼開水。

7,、烹飪后食品及時放入備菜間,，烹飪后至供應(yīng)時間不得超過 2 小時。

1,、當(dāng)日供應(yīng)的各種菜肴（包括含餡的面制品）,，應(yīng)當(dāng)分別在冰箱內(nèi)留樣48小時。

2,、每種菜肴留樣量為250克以上,，并做好留樣記錄，以便隨時檢查,。

3,、留樣容器為3套，留樣超過48小時,，及時處理并清洗,、消毒容器。

4、留樣冰箱由專人負(fù)責(zé),，冰箱內(nèi)不得放入其他食品,。

1、食堂餐具,、工用具使用后必須清洗干凈,、按時消毒，并擺放在固定位置,。

2,、食堂餐具、生熟容器應(yīng)分開存放,。熟食容器和餐具必須嚴(yán)格執(zhí)行“一洗,、二清、三消毒,、四保潔”制度,。

3、清洗餐具,、工用具必須在專用水池內(nèi)進(jìn)行,。煮沸、蒸汽消毒應(yīng)保持溫度100度,，作用10分鐘,，煮沸消毒時餐具、工用具必須全部浸沒在沸水中,；采用紅外線消毒的,，溫度應(yīng)控制在120度，作用15~20分鐘,；采用含氯制劑消毒的,，一般使用有效氯濃度為 250mg/l，作用5分鐘以上,，消毒時被消毒餐具,、工用具必須全部浸沒在消毒液中。

4,、已消毒和未消毒的餐具,、工用具應(yīng)分開存放，并在貯存柜上有明顯標(biāo)記,。

5,、清洗、消毒后的餐具,、工用具必須貯存在專用的密閉保潔柜中備用,。保潔柜應(yīng)定期清洗,，保持潔凈。

6,、各類池按標(biāo)簽使用,，使用后須及時清洗保潔。

7,、餐具,、工用具所使用的洗滌,、消毒劑必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)或要求,。洗滌、消毒劑必須有固定的存放場所（櫥柜）,，并有明顯的標(biāo)記,。

1、從業(yè)人員上崗前必須到食品藥品監(jiān)管部門確定的體檢單位進(jìn)行體檢和培訓(xùn),，未取得合格證明不得上崗,，合格證明應(yīng)隨身攜帶，以備檢查,。

2,、幼兒園應(yīng)建立從業(yè)人員健康與培訓(xùn)檔案。

3,、食堂從業(yè)人員若有以下有礙于食品衛(wèi)生的病癥時,，應(yīng)及時退崗或隔離，待查明病因,、排除病癥或治愈后,，方可重新上崗：

（1）有腹瀉、嘔吐等癥狀,；

（2）有感冒咳嗽,，熱度高于或等于38度。

4,、凡患有痢疾,、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾?。òú≡瓟y帶者）,，活動性肺結(jié)核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病的,，不得從事此項工作,。

1、室內(nèi)凈高度不低于2.5米,，建有通暢的污水排放系統(tǒng)和防蠅,、防塵、防鼠設(shè)施；配備分別存放生熟食品的專用冰箱,；配備足夠的工具,、容器。

2,、抹布等清潔工具要專用,，砧板及各容器應(yīng)生熟分開，使用后及時清洗消毒并定點擺放于相應(yīng)標(biāo)簽處,。

3,、初加工間內(nèi)必須有專用的淘米池、蔬菜池,、葷菜池,、水產(chǎn)品池、污水池,，并貼有標(biāo)簽,。

4、每天清理操作臺,、灶臺,、蒸飯箱、消毒箱,、調(diào)味品櫥,、冰箱及盛器等，要求堆放整齊,，表里清潔無油污,。廢棄物盛放容器應(yīng)加蓋，做到清潔不漏,。

5,、國定長假后，食堂工作人員,、保育員提早一天上班,，對食堂餐具、工用具,、容器等進(jìn)行全面清洗,、消毒；保育員對幼兒玩具,、課桌椅,、扶手等進(jìn)行擦洗、消毒,。最后關(guān)閉門窗進(jìn)行空氣消毒,。

6,、將食堂衛(wèi)生分干到人，落實承包責(zé)任制,，與月考核獎掛鉤,。

7、由分管園長,、保健老師進(jìn)行定期和不定期的檢查,，有記錄有反饋，及時處理出現(xiàn)的問題,。

1,、應(yīng)立即停止食品加工、供應(yīng)活動,，并撤收處理該批全部食品,。

2、馬上向區(qū)教育局 ,、區(qū)婦幼保健站、疾控中心,、報告中毒人數(shù),、癥狀、第一發(fā)生時間,、責(zé)任人單位地址和聯(lián)系電話,。

3、協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人,，并通知家長,。

4、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料,、工具,、設(shè)備和現(xiàn)場。

5,、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

6,、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,，把事態(tài)控制在最小范圍。

7,、必要時報告公安,、工商等部門。

在食品加工,、供應(yīng)過程中或用餐者在用餐時發(fā)現(xiàn)食品感官性狀異?；蛴凶冑|(zhì)可疑時,，經(jīng)確認(rèn)后，應(yīng)立即撤收處理該批全部食品,。

1,、發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后，應(yīng)采取下列措施：

（1）立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動,，并向所在地人民政府,、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告；

（2）協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人,；

（3）保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料,、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,；

（4）配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品；

（5）落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,，把事態(tài)控制在最小范圍,。

2、對病人采取應(yīng)急處理：

（1）采取病人的嘔吐物或排泄物以及可疑食品的標(biāo)本以備檢驗,；

（2）及時送去醫(yī)院治療,。

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3、對造成食物中毒的食品進(jìn)行處理：

（1）對剩余的可疑食物徹底清除,，排除中毒隱患,；

（2）對接觸過中毒食品的餐具、容器,、用具及冰箱設(shè)備,，包括加工人員的手都必須徹底清潔、消毒,。

4,、對餐具、容器,、用具等采用煮沸方法消毒,，煮沸時間不少于５分鐘；對不能進(jìn)行熱力消毒的可用75％酒精擦拭或用化學(xué)消毒劑浸泡,。

1,、責(zé)任制的分工：

（1）園長對幼兒園食品衛(wèi)生安全負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，是第一責(zé)任人,。

（2）幼兒園食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員根據(jù)各自的工作分工和職責(zé)范圍,，對部門的下屬從業(yè)人員負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)作用。

（3）食堂從業(yè)人員對食品衛(wèi)生安全負(fù)有主要責(zé)任,。

2,、責(zé)任制的追究：

（1）對玩忽職守,、疏于管理，造成孩子食物中毒或者其他食源性疾患的相關(guān)責(zé)任人,，由幼兒園或教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分,。

（2）對食物中毒或其他食源性疾患發(fā)生后，隱瞞實情不上報的幼兒園相關(guān)責(zé)任人,，由幼兒園或教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分,。

（3）對違反《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，造成重大食物中毒事件,，情節(jié)特別嚴(yán)重的,，要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

一,、幼兒伙食實行民-主管理,，成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組。明確膳食專人負(fù)責(zé),，編制膳食計劃,，安排好每周食譜并及早公布于家長。并定期召開伙委會,，不斷改進(jìn)工作,，提高膳食質(zhì)量。

二,、炊事人員及辦公室人員每周制定幼兒食譜，食物的調(diào)配力求做到平衡,，主副食品種多樣,，并定期計算幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)素攝取量。

三,、伙食費(fèi)?？顚Ｓ茫搪毠せ锸澈陀變夯锸硣?yán)格分開,。

四,、食堂工作人員樹立為幼兒、教職工服務(wù)的思想,，嚴(yán)守紀(jì)律,，堅守崗位，分工明確,，友好合作,。

五、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，不購變質(zhì)食物,，妥善保管剩余食物,，不食用變質(zhì)食物。

六,、購買食物要精打細(xì)算,，不許拿回扣，不許為私人代購食物,，帳目日清周結(jié),。

七、嚴(yán)格食品保管制度,，庫房由專人保管,，建立出入庫帳目，食堂炊具用具未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得外借,。

八,、嚴(yán)格食物驗收制度，未經(jīng)驗收不得入帳,，不符合幼兒衛(wèi)生的食物堅決退換,。

九、嚴(yán)格開飯時間,，用膳人員應(yīng)在規(guī)定時間和地點用膳,，不得將食物帶走。

十,、保持廚房清潔衛(wèi)生,，炊具、餐具,、食具應(yīng)洗涮干凈,、一餐一消毒。

十一,、炊管人員定期召開業(yè)務(wù)會議,，虛心聽取群眾意見，提高烹調(diào)技術(shù),，講究科學(xué)烹調(diào),。

十二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的作息制度,，按時供給飯菜,、點心，兩餐間隔不少于三個半小時,。

十三,、不吃變質(zhì)不新鮮的食物，做好食物 48小時留樣工作

一,、采購人員按《食品衛(wèi)生法》要求,，購買一切食品,，應(yīng)相應(yīng)固定食品采購場所，以保證質(zhì)量,。

二,、采購時應(yīng)主動向?qū)Ψ剿魅〈伺a(chǎn)品檢驗報告或化驗樣品，產(chǎn)品檢驗合格證,。

三,、禁止采購腐爛變質(zhì)、超期,、標(biāo)識不合等不符國家標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)的原料和食品,。

四、禁止采購未經(jīng)衛(wèi)生檢疫或檢疫不合格的肉類及其制品,。

五,、定期包裝食品和食品添加劑必須有產(chǎn)品說明書或商品標(biāo)志、標(biāo)出品名,、產(chǎn)品,、廠址、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等內(nèi)容,。禁止“三無”產(chǎn)品。

六,、采購人員在購物時,，應(yīng)對食品進(jìn)行必要的感官檢查，不能外購熟食制品,。

七,、運(yùn)輸包裝容器應(yīng)符合衛(wèi)生要求，不能與有毒物,，污物混運(yùn)，以防污染食品,。

八,、保管驗收員食品衛(wèi)生要求做好食品的驗收登記制度。對不符合食品衛(wèi)生要求的各種食物拒收入庫,，并經(jīng)常清理,。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇十七

幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務(wù)性工作，事情雜而散,，可謂是“剪不斷,，理還亂”。但本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),，圍繞幼兒園的中心工作,，對照蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),，全體后勤人員以團(tuán)結(jié),、協(xié)作、友好的精神,，認(rèn)真完成了各項工作?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：

一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),，提高他們的服務(wù)意識,。

本學(xué)期在園主任的重視下，我們有的堅持加強(qiáng)了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，每月定期召開一次后勤人員工作會議,，學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主，在學(xué)習(xí)的同時認(rèn)真對照職責(zé)要求,，總結(jié)和分析工作中的得失,，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績，指出工作中存在的問題,，提出改進(jìn)的意見和方法,。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的提高，用她們的話說,，工作不分貴賤,，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,，少了就不行,。由于對工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高,。

二,、珍愛幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平,。

幼兒教育在提高幼兒的生存,、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生,、健康、安全的教育環(huán)境,。

1,、安全管理方面，本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。具體做法：每月一次由尹師傅對大型玩具,、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,，每次有檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴(yán)格接送制度,，又一次為每個家庭制作了安全接送卡,，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避免接送是的擁擠,，我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時間,。結(jié)合健康活動，要求各班老師加強(qiáng)重視對幼兒的安全知識教育,，提高幼兒的安全意識,。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨，由于全園人員的安全防范意識加強(qiáng)了,，本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生,。

2、幼兒健康管理方面,，本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,，確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級老師協(xié)作,，認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求,，本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀察,，嚴(yán)格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄,。秋季尤其在“手口足病”流行期,，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作，對個別患兒做好了隔離,。使各班的發(fā)病率控制到最低,，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

幼兒園管理人員的幼兒大班工作計劃建議篇十八

為切實保障人民群眾的身體健康與生命安全,，讓消費(fèi)者吃上放心食品，進(jìn)一步規(guī)范食品市場競爭秩序,，加強(qiáng)行業(yè)自律,，營造一個同心協(xié)力、齊抓共管的環(huán)境，建立統(tǒng)一開放,、競爭有序的食品市場體系,，促進(jìn)食品市場的繁榮與發(fā)展，我企業(yè)向人民政府承諾：

一,、嚴(yán)格遵守《中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)法》,、《中華人民共和國工業(yè)新產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理條例》、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督管理的異常規(guī)定》,、國家質(zhì)檢總局《食品生產(chǎn)加工企業(yè)質(zhì)量安全監(jiān)督管理辦法》等法律和規(guī)章,，認(rèn)真履行企業(yè)是食品質(zhì)量安全第一職責(zé)人的義務(wù)，依法承擔(dān)相應(yīng)的新產(chǎn)品質(zhì)量職責(zé),，主動理解政府職能部門的.監(jiān)管和社會的監(jiān)督,。

二、嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量管理制度,，建立健全質(zhì)量管理體系,，確保新產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)加工的食品銷售范圍不超過本行政區(qū)域,。

三,、按照有關(guān)法律法規(guī)、國家標(biāo)準(zhǔn),、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn),，對原輔料、食品添加劑進(jìn)貨嚴(yán)格把關(guān),，嚴(yán)格執(zhí)行新產(chǎn)品出廠檢驗制度,，保證新產(chǎn)品質(zhì)量貼合有關(guān)新產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生規(guī)范的要求,，決不讓不合格新產(chǎn)品出廠銷售,。

四、加強(qiáng)行業(yè)自律,，自覺維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序,。不生產(chǎn)假冒偽劣食品;不用非食品原料、發(fā)霉變質(zhì)原料,、過期食品,、病死畜禽生產(chǎn)加工食品，不濫用色素,、防腐劑等食品添加劑,，不使用不貼合要求的食品包裝材料，在生產(chǎn),、加工,、儲運(yùn),、銷售等各環(huán)節(jié)保證食品質(zhì)量安全。

五,、建立完善的售后服務(wù)體系,，高度重視消費(fèi)者的意見，進(jìn)取妥善處理消費(fèi)者的投訴和提議,，最大限度地滿足消費(fèi)者的要求,，主動召回存在質(zhì)量安全問題的食品，樹立誠實信用的企業(yè)形象,。

承諾單位(蓋章)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))蓋章,。

單位負(fù)責(zé)人(簽)：

20xx年x月x日。