一個(gè)好的計(jì)劃不僅要注重細(xì)節(jié)，還要考慮到靈活性和可操作性,。在制定計(jì)劃時(shí),，要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),，以做好應(yīng)對和應(yīng)急的準(zhǔn)備。這是一份關(guān)于計(jì)劃制定的范文,，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇一

有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，本期我將抓好思想道德教育,，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，同時(shí)要讓學(xué)生各自閃爍出更燦爛,、更動(dòng)人的光輝。

本班有學(xué)生37人,，其中男生19人,，女生18人。根據(jù)上一學(xué)期的了解,，大對數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),，而且書寫認(rèn)正，但是也有幾個(gè)學(xué)生,，平時(shí)貪玩,，總需要老師和家長的督促。在新學(xué)期要不斷努力,，爭取不斷前進(jìn),，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5,、信任小干部,，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，并爭取讓全班的學(xué)生都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

6、爭取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績,。

1.本班學(xué)生問題多,，力爭本學(xué)期能走在平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，同學(xué)都遵守紀(jì)律,，互幫互助，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力,，使學(xué)生學(xué)有所得,，在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全,、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng)，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績,，樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感,。

2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范榜樣的作用,。我將會(huì)經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,，并根據(jù)學(xué)生的自愿要求選拔班干部，并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力,。

3.關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4.面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間，對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),，成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,。

1,、創(chuàng)辦班級(jí)圖刊及手抄報(bào)專欄。

2,、開展讀書看報(bào)活動(dòng),，集中選讀，撰寫讀后感,。

3,、實(shí)行班干部輪流制，使每一位同學(xué)都能為班級(jí)出力,，承擔(dān)管理的重任,，培養(yǎng)他們的組織能力。

4,、繼續(xù)開展班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng),，搞好班級(jí)“紅領(lǐng)巾廣播站”活動(dòng),。

出處 www.sevw.cn

1、利用晨間談話及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生知道哪些行為是對的，哪些是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)做好班委員思想工作，使全體班干部各施其職,。設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行一周總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出好榜樣、行為標(biāo)兵,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行耐心教育，引導(dǎo)他們走上正軌,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。充分以各個(gè)活動(dòng)為契機(jī)，讓學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3、充分結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用讀書活動(dòng)、故事會(huì)和三項(xiàng)競賽的評(píng)比等活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,，采用“我愛我班”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣,，端正學(xué)風(fēng)和行為,。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇二

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情景,，經(jīng)過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的本事，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有夢想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

三(1)班現(xiàn)有學(xué)生56人,。女：23人，男33人,，其中九名為本學(xué)期的插班學(xué)生,。據(jù)了解，班內(nèi)大部分學(xué)生禮貌守紀(jì),，勤奮上進(jìn),，天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺性差,。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,，自制力極差,。這些需班級(jí)師生共同努力，促進(jìn)提高,。

近期：根據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃,。抓好常規(guī)教育，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí),，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

中期：加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干部本事和職責(zé)心。增強(qiáng)團(tuán)體觀念與競爭意識(shí),，為構(gòu)成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ),。

遠(yuǎn)期：經(jīng)過一系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生全面素質(zhì),。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。

1、德育,。

(1)經(jīng)過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;,。

(2)以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民;。

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn);。

(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生異常是雙差生的教育工作;,。

(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理本事;。

(6)結(jié)合“十,、一”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國教育;。

(7)“創(chuàng)立禮貌學(xué)校,，禮貌班級(jí),，禮貌個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。

2,、智育,。

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。

(4)開展寫好字，讀好書,，做好文的活動(dòng);,。

(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育;,。

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育。

(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出班報(bào);,。

(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，積極參加假日活動(dòng);,。

(3)認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動(dòng);,。

(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;。

(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，在家做力所能及的家務(wù);,。

(6)開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，如：上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單等,。

2、“四項(xiàng)”競賽開始,。

3,、慶祝“教師節(jié)”,。

4,、初期家訪。

1,、“慶十·一”主題班會(huì),。

2、愛國主義教育,。

1,、做好家長會(huì)工作。

2,、差生結(jié)對幫忙,。

1、口算過關(guān),。

2,、刊出“節(jié)儉資源，我在行動(dòng)”?？?。

1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

2,、寫好操行評(píng)語。

3,、評(píng)選各類優(yōu)生,。

4、寒假工作安排,。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇三

新的一學(xué)期又悄悄來臨,，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,，大的飛躍,，特?cái)M定以下計(jì)劃：

本班共有學(xué)生22名，其中男生13名,，女生9名,，從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,，我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,，我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生，學(xué)習(xí)根本沒有自我獨(dú)特的方法,，缺少創(chuàng)新意識(shí)和探索知識(shí)的本事,，學(xué)習(xí)也僅有教師講了才聽、才理解,，教師不講了,，也不會(huì)主動(dòng)的詢問，自律性差,，學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高,。學(xué)習(xí)方法單一，不夠靈活,。,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng)，具有愛團(tuán)體,，愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，所以學(xué)生的自覺性差,，沒有良好的生活習(xí)慣。所以,，本學(xué)期我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度,，以班長為核心，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動(dòng)幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),，開展以"一幫一，多幫一"等活動(dòng),，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。

1、貫徹落實(shí)"五項(xiàng)工程",，力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2,、對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育,。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞,，充滿自信，從而構(gòu)成良好的班風(fēng),。

1,、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,，經(jīng)過開展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為有夢想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

4,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班團(tuán)體,。

(一)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。

1,、加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹立公德意識(shí),，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通,，在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手本事，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的團(tuán)體主義精神,，構(gòu)成一種"人人愛班,，人人管理"的現(xiàn)象，人人爭做班級(jí)小主人,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級(jí),、行規(guī)示范學(xué)生活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生"對己講儀表,，對人講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德,，在家講孝順",。在行為規(guī)范方面具體做到：在學(xué)校里不吃零食和飲料，人人節(jié)儉零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,，在教室里,、學(xué)校內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有職責(zé)和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,，教室里要做到綠化,、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,，"對不起,、您好、多謝,、沒關(guān)系,、教師好,、同學(xué)們好"是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯,。做到"三別"即"向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別";"四帶"即把"禮儀帶進(jìn)學(xué)校,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)";"十無"即"地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話"等。

2,、培養(yǎng)班干部,。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對干部的教育與培養(yǎng),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日,、值周質(zhì)量,，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)我校精神禮貌建設(shè),。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長，從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,，來擔(dān)任值日班長,，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情景向班長匯報(bào),，班長做好記錄，存在的問題一齊商量,，能夠解決的就解決,，不能解決的就報(bào)告教師，由教師處理,。每一天班長向教師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與教師一齊把班級(jí)管理好,。

3,、開展班會(huì)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,，以及班上存在的問題,，并選擇有意義的主題,，開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化班團(tuán)體觀念,。突出"民族精神代代傳"活動(dòng)重點(diǎn)，引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事：一是尋找一個(gè)人,，即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,，即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。如結(jié)合三月份禮貌禮貌月開展"學(xué)雷鋒",、"我愛媽媽"等主題班對活動(dòng),，引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心,、自豪感,，為長大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ)。

(二)抓好讀書教育活動(dòng),。

1,、班級(jí)設(shè)立圖書角，讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),，為班級(jí)出一份力,。

2、讓學(xué)生多看一些課外書,，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察本事，以及閱讀本事,，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開發(fā)思維,。

(三)做好尖子生的培養(yǎng)工作。

1,、教學(xué)中,，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來，注意學(xué)生的層次,，既要培養(yǎng)優(yōu)生,，又要研究差生,，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的本事,，做到活學(xué)活用。

2,、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,，并培養(yǎng)學(xué)生的特長，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,，并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自我的興趣特長積極參賽，做到賽前有準(zhǔn)備,。

(四)做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。

"尺有所短，寸有所長,。"每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),，把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,，使他們感受到"我也能回答"、"教師也重視我",。

2,、進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)。

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),，異常是后進(jìn)生,，他們最需要表揚(yáng)。在班級(jí)管理中,，作為教師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)提高,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),，讓學(xué)生明白他的每一點(diǎn)一滴的提高教師都注意到了，教師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自我,，就會(huì)感到班團(tuán)體的溫暖,，從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然，在班級(jí)管理中,，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到資料不失真實(shí),，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆,，維護(hù)學(xué)生的自尊心,。

3、開展"一幫一"活動(dòng),，鼓勵(lì)優(yōu)生幫忙后進(jìn)生,，促進(jìn)后進(jìn)生的提高。

(五)加強(qiáng)溝通,，在生活中與學(xué)生打成一片,。

(六)認(rèn)真做好家訪工作，力爭取得家長的拉力配合,。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇四

冬去春來,，我們告別了難忘的舊歲，迎來了充滿希望的2014年,。此時(shí),，新的一學(xué)期又悄悄來臨，為了確保班級(jí)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,，大的飛躍,，特?cái)M定計(jì)劃如下。

以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

三(1)班共有學(xué)生46名,，其中男男生24名,，女生22名。學(xué)生的異動(dòng)情況：轉(zhuǎn)入2名女生,，轉(zhuǎn)出：1名女生,。

本期班上的奮斗目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的',，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

在學(xué)習(xí)上,，班級(jí)優(yōu)等生較少，他們能在課堂上認(rèn)真聽講,，養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣,，在班上起著積極的帶頭作用。后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不能自覺地做好課前準(zhǔn)備,，不積極完成老師布置的作業(yè)，上課不認(rèn)真聽講,，下課沒有自覺地閱讀,。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與輔導(dǎo),，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教給學(xué)習(xí)方法，使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

(3)從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)、音樂等多方面,，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長教育,，在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔,。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,，利用早會(huì),，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。

4、教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮,，不做危險(xiǎn)游戲，回家和返校途中注意交通安全,。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作，開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到“有借有還,，有損必賠”.

1、做好開學(xué)工作;

2,、做好班級(jí)文化布置,，成立并規(guī)范班級(jí)圖書角;

3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);

4,、眼保健操的培訓(xùn);

5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

6,、進(jìn)行愛國主義教育;

7,、慶祝“三八”婦女節(jié),，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

1,、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會(huì);

2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

3,、寫字水平測試;

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

5,、做好期中考試工作;

1,、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3,、開展“我與好書交朋友”主題;

4,、班報(bào)刊出;

1、慶祝六一兒童節(jié);

2,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);

3,、期終考試工作;

4、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合,，對三(5)班的孩子有了一定了解，現(xiàn)根據(jù)上學(xué)期的不足及對他們的期待制定一下計(jì)劃：

營造一個(gè)團(tuán)結(jié),、有集體榮譽(yù)感,、有閱讀氛圍的班級(jí)

1、沒有充分發(fā)揮班干部的力量,，老師忙碌而無效率,。

2、閱讀氛圍不濃

3,、衛(wèi)生方面做的不到位

4,、集體榮譽(yù)感由極差變?yōu)楸容^差，還要繼續(xù)加強(qiáng),。

首先從我自身做起,，重在堅(jiān)持，只有老師重視,、堅(jiān)持學(xué)生才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。

1、團(tuán)結(jié),、集體榮譽(yù)感的養(yǎng)成本學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系,，作業(yè)完成,、衛(wèi)生保持、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用,，得分或扣分是扣兩個(gè)人共同所有,，兩周評(píng)一次優(yōu)秀師徒組合，有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)與榮譽(yù)感,，懂得為集體爭光。

2,、衛(wèi)生方面細(xì)化分工,，避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象。

3,、閱讀氛圍的的營造,，剛開始還是離不開老師的督促，早讀之前及閱讀課的時(shí)間首先給孩子營造一個(gè)安靜讀書的環(huán)境,，推薦孩子感興趣的書籍,，慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習(xí)慣。

4,、注重培養(yǎng)班干部的管理能力,，小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機(jī)會(huì)。

計(jì)劃離不開落實(shí),，落實(shí)離不開堅(jiān)持,，對于我來說本學(xué)期最大的計(jì)劃就是——堅(jiān)持。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇五

新一學(xué)期的到來,，我們都有新的崗位,，有了新的挑戰(zhàn)，班級(jí)是學(xué)校最基本的組成單位,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

本班共有64名學(xué)生,，男生32人,，女生32人，經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,，已有形成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。他們都能團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)間友好相處,。大部分學(xué)生行為活潑,，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感，能把自己的事情和班級(jí)的工作認(rèn)真的做好,，但由于學(xué)生的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn),，個(gè)別孩子課堂上的自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。特別是“三姿”,、課堂學(xué)習(xí)氛圍很需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

1、全面了解學(xué)生,，把德育工作放在首位,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),，做到人人自覺遵守紀(jì)律，人人懂得禮儀,。

2,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)課前候課規(guī)則、坐,、立,、行、走等些文明禮儀習(xí)慣,，進(jìn)一步規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)行為,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

3,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,，同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

5、首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。例如實(shí)行小組制，要求學(xué)生說到做到,，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，及時(shí)監(jiān)督、評(píng)價(jià),。

6,、課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生課間活動(dòng)行為,，讓學(xué)生做有意義的活動(dòng)，注意學(xué)生的課間活動(dòng)安全,。

7,、注意加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育，個(gè)人衛(wèi)生做好“三勤”,，桌椅勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。班級(jí)衛(wèi)生每天早,、中分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

8、加強(qiáng)班級(jí)干部的培養(yǎng),，當(dāng)好老師的小助手,。班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。

1、開展“一幫一,，結(jié)對子”活動(dòng),，以好帶差，互相督促,，共同進(jìn)步,。

2、加強(qiáng)思想教育,，了解思想動(dòng)向,。經(jīng)常與他們談心，拉近彼此間的距離,，與他們成為知心朋友,。重樹他們學(xué)習(xí)的信心，重燃學(xué)習(xí)的火花,，幫助他們攻缺補(bǔ)弱,，從基礎(chǔ)知識(shí)抓起。

3,、挖掘他們的閃光點(diǎn),，發(fā)揮他們的特長，稍有進(jìn)步,，給予肯定,，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì),。

4,、課堂上多留意他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向,，關(guān)心他們作業(yè)的完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。

5,、密切與家長聯(lián)系，爭取家長支持,，共同教育,，使該生盡快趕隊(duì)。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇六

今年繼續(xù)接任了三年級(jí)三班的班主任工作,，深有些惶恐,。假期里，考慮頗多,。深感壓力和責(zé)任之大,。為了建立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人,，特制定此計(jì)劃來更好的完成班主任工作,。

本著全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)的原則,，在新的學(xué)期中,，特制定班級(jí)工作計(jì)劃，使我校教育,、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。

本班學(xué)生特殊情況較多,。36名同學(xué)中,，四名離異子女，三名住校生,，一名學(xué)生多動(dòng),，影響較嚴(yán)重，兩名學(xué)生父母在外地,，托付給其他人管理,，還有一部分孩子父母經(jīng)商，幾乎接送孩子都沒有時(shí)間,，中午在校就餐人數(shù)今天就達(dá)到15名,。由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,，從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍還不夠理想,。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛勞動(dòng)等,。

1、織織建立一支健康,、文明,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感,。

這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,，向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),，自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,；要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織,、管理能力，用集體的紀(jì)律去約束自己,，積極參加集體活動(dòng),，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,，在建設(shè)集體的過程中,，不斷完善自身，形成良好的個(gè)性品質(zhì),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

這學(xué)期要通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用學(xué)習(xí)園地,、班級(jí)量化細(xì)則等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織學(xué)生多講故事，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

（1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，通過優(yōu)化組建小隊(duì),，討論等多種活動(dòng)形式，設(shè)立新一輪班級(jí)好習(xí)慣章,。

（2）切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，有內(nèi)容、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀,，語文、成語積累,、英,、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),，落實(shí)每周一次班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,，使行為規(guī)范經(jīng)常化,。

（3）認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,。

（4）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理,，自我教育意識(shí),，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手，找出上課,、課間,、保潔、作業(yè)等不足之處,，進(jìn)行自我,、小組考核，爭取少扣分,，不扣分,，甚至能多加分,，從而爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

（5）針對本班學(xué)生特殊情況較多的現(xiàn)象,，所以更應(yīng)靈活機(jī)智,，多去用心觀察，注意,，關(guān)注,，爭取將一切壞的因素防患于未然。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇七

一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的.發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)，但班級(jí)管理還需時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用清明節(jié),，勞動(dòng)節(jié),，端午等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

一個(gè)班級(jí)要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律。

首先要制定好班規(guī)班紀(jì)、并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,，這樣學(xué)生既感到有趣又有動(dòng)力。而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。我們班的宗旨是&“說到就要做到&”。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，與孩子們共同娛樂,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，勤剪指甲勤洗澡,，干凈利落,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：具體分工到人,，能主動(dòng)積極做好班級(jí)之日的給與紅花獎(jiǎng)勵(lì)。并教育孩子養(yǎng)成保護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不亂扔垃圾,，不隨便擺放物品。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理還是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采用上學(xué)期的辦法，班干部輪流制,，小組長輪流制,，讓孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,，就象雷夫老師那樣,，關(guān)注班里的每一個(gè)孩子！這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。共同努力吧,，孩子們,！

20xx-8-27。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇八

這學(xué)期這個(gè)班有xx名學(xué)生,，其中男xx名,，女xx名。每個(gè)孩子都活潑可愛,，上進(jìn)心強(qiáng),，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛班級(jí)。他們純潔善良,，好奇求知,。但自控能力差，需要老師不斷監(jiān)督和悉心教導(dǎo),。特別是我班男生比較多,，有些同學(xué)學(xué)習(xí)、寫作,、行為習(xí)慣都比較差,，需要進(jìn)一步培養(yǎng)。另外,，我班還有一個(gè)身體殘疾的學(xué)生和四個(gè)特殊學(xué)生(注意力不集中,，行為遲緩)。我會(huì)更有耐心,，鼓勵(lì)這些孩子,，努力找到他們的優(yōu)點(diǎn)，他們會(huì)更快樂,，更自信,。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，努力營造積極向上的氛圍,，以鼓勵(lì)為主,，讓學(xué)生在德、智,、體,、美等方面得到發(fā)展。

1,、了解學(xué)生的思想狀況,。

2、做好班主任的日常工作：組織學(xué)生參加升旗和二操,，檢查本班值班學(xué)生的工作,，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

3,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí),。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

5,、建立班內(nèi)小組競賽制度,，充分發(fā)揮小組作用,，在班級(jí)健康、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面取得更大進(jìn)步,。

6、樹立“團(tuán)結(jié),、積極,、奮進(jìn)”的階級(jí)精神。

1,、高度重視安全教育。狠抓安全工作,，把安全工作放在首位,，天天講，一直講,，馬上解決問題,。任何時(shí)候，警鈴都要響個(gè)不停,，堅(jiān)持不懈,。我們應(yīng)該經(jīng)常利用課前和班會(huì)前的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在校園里,，樓梯不擁擠,，上課也沒有危險(xiǎn)動(dòng)作。在校園外,，注意交通安全,。讓學(xué)生快樂上學(xué)，安全回家,。

2,、注重養(yǎng)成教育：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是學(xué)生成長進(jìn)步的必要條件，良好的行為習(xí)慣對一個(gè)人的終身發(fā)展大有裨益,。因此,，在課堂上進(jìn)行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實(shí)際情況,，并與學(xué)校德育密切配合,，本學(xué)期將從不同方面和角度對學(xué)生進(jìn)行定期培訓(xùn)。重點(diǎn)實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓學(xué)生逐步形成良好的品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不至于讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

3,、注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上要兩頭抓,，中間促,，這樣才能提高學(xué)生的整體水平。善于發(fā)現(xiàn)尖子生,，在課堂上以身作則,。正確對待后進(jìn)生，從生活學(xué)習(xí)中的“愛”開始,。積極的.做法,，真誠平等的對待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，也善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。加強(qiáng)對最后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生,，分班級(jí)授課，加強(qiáng)對最后三分之一學(xué)生的指導(dǎo),，從關(guān)愛學(xué)生的角度去理解和關(guān)愛學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握成績,。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇九

作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級(jí),，必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計(jì)劃。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，異常是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4,、班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理本事。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

3、家訪：有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,，主動(dòng)與家長聯(lián)系，得到家長的支持和理解,，使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

4,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

(一)加強(qiáng)德育教育，開好主題班會(huì)及德育課,。

利用班會(huì),、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生樹立團(tuán)體榮譽(yù)感,，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,，探究德育方法,，拓寬德育渠道，利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,，具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),，對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,，組織寫好安全公約，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),，發(fā)展學(xué)生本事,，樹立團(tuán)體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí)、動(dòng)手本事,，注重“人”的關(guān)懷,。

(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。

1,、保護(hù)學(xué)校,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,，針對三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識(shí)沒有構(gòu)成,，難于管理的特點(diǎn),，實(shí)行輪流做值日班長，互相監(jiān)督,，班長,、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法，管理班級(jí)衛(wèi)生,，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。

2、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),，每月樹立典型,，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣,。

3,、充分利用好板報(bào)、專欄等,，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的提高,。

(三)開展“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動(dòng),。

1,、愛護(hù)學(xué)校，經(jīng)過自我的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自我的學(xué)校,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動(dòng),，寫宣傳標(biāo)語,，開一次主題班會(huì)，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,，評(píng)選節(jié)儉環(huán)保小明星,。

2、開展讀課外書,，積累好詞,、句、段的活動(dòng),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)本事，能用自我的語言表達(dá)出對學(xué)校的喜愛,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對班干部實(shí)行考評(píng),，不行者隨時(shí)下崗，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比。

2,、教室凈化,、美化、布置,。

3.辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào)。

4.“推廣普通話”的主題中隊(duì)會(huì),。

5.參觀校史陳列館,。

6、寫字比賽活動(dòng),。

2,、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校,，撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,，宣布其職責(zé),，實(shí)行輪換制度。

4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng),。

1.做操整齊。

2.主動(dòng)拾起學(xué)校一片紙,，保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,。

3.積極開展“讀好書”的活動(dòng)。評(píng)選讀書大王,。

4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。

1、元旦慶祝活動(dòng),。

2,、經(jīng)過自我的實(shí)際行動(dòng)，使自我努力做一名合格的少先隊(duì)員,。

3,、進(jìn)行安全教育。

1,、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。

2、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

3,、做好期末的各項(xiàng)工作。

4,、班級(jí)“紅蘋果樂園”評(píng)比,。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十

一、班級(jí)情況分析：

本班共有__人,，其中男生__人,，女生__人，分別來自附近的幾個(gè)自然村,。這是一群活潑可愛的孩子,，這是一個(gè)令人喜歡的班集體，他們團(tuán)結(jié)友愛,，積極努力,，這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)上,。當(dāng)然個(gè)別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重,。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)：

1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念,。

2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,、主動(dòng)性,，學(xué)好各科文化知識(shí)，提高各方面的能力和素質(zhì),，使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展,。

3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，讓他們能夠奮起急追,，主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐,。

4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促使他們的身心健康發(fā)展,。

5、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,，使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步。

6,、感受,、體會(huì)并培養(yǎng)愛的能力。

三,、本學(xué)期的工作方法措施：

1,、向?qū)W生做好宣傳工作，尤其是學(xué)校的工作管理模式,，推選得力的班級(jí)管理干部,，結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的各項(xiàng)日常工作,。

2,、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪,、互評(píng)等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活表現(xiàn)，從而形成教師,、學(xué)生,、家長的三者有機(jī)結(jié)合，促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基,。

3,、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍，使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間。

4,、落實(shí)“四抓”工作：一年之計(jì)在于春,，一日之際在于晨，因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始,。抓住晨間談話則是德育的保證,。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。

5,、組織好課間活動(dòng)既可以避免無謂的受傷,，又可以讓他們知道怎樣游戲，學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),、學(xué)會(huì)公平合理的競爭、學(xué)會(huì)謙讓,。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十一

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合,，對三（4）班的孩子有了一定了解，現(xiàn)根據(jù)上學(xué)期的不足及對他們的期待制定一下計(jì)劃：

營造一個(gè)團(tuán)結(jié),、有集體榮譽(yù)感,、有閱讀氛圍的班級(jí)

1、沒有充分發(fā)揮班干部的力量,，老師忙碌而無效率,。

2、閱讀氛圍不濃

3,、衛(wèi)生方面做的不到位

4,、集體榮譽(yù)感由極差變?yōu)楸容^差，還要繼續(xù)加強(qiáng),。

首先從我自身做起,，重在堅(jiān)持，只有老師重視,、堅(jiān)持學(xué)生才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。

1、團(tuán)結(jié),、集體榮譽(yù)感的養(yǎng)成本學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系,，作業(yè)完成、衛(wèi)生保持,、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用,，得分或扣分是扣兩個(gè)人共同所有，兩周評(píng)一次優(yōu)秀師徒組合,，有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)與榮譽(yù)感，懂得為集體爭光,。

2、衛(wèi)生方面細(xì)化分工,，避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象,。

3、閱讀氛圍的的營造，剛開始還是離不開老師的督促,，早讀之前及閱讀課的時(shí)間首先給孩子營造一個(gè)安靜讀書的環(huán)境,，推薦孩子感興趣的書籍，慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習(xí)慣,。

4,、注重培養(yǎng)班干部的管理能力，小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機(jī)會(huì),。

計(jì)劃離不開落實(shí),，落實(shí)離不開堅(jiān)持，對于我來說本學(xué)期最大的計(jì)劃就是——堅(jiān)持,。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十二

該班共有學(xué)生75人,，其中女生38人，男生37人,，共分10個(gè)高效課堂學(xué)習(xí)小組,。班干部5人，小組長10人,。這些學(xué)生大部分來自本村和鄰村,。學(xué)生的年齡均在八歲左右。幾年的學(xué)習(xí)生活,，使他們懂得了一定的道理,，學(xué)習(xí)的目的明確，態(tài)度端正,，大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強(qiáng)，加之學(xué)生家長尤其重視子女的學(xué)習(xí),，鑒于此,，都是搞好本期班級(jí)工作的有利條件，但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差,，各方面表現(xiàn)不盡人意,，因此對班級(jí)管理工作有一定地影響，但我堅(jiān)信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，經(jīng)過本人努力，定能使對班級(jí)工作更上一層樓,，為有計(jì)劃完成班級(jí)工作,，特定出本期的工作計(jì)劃。

1,、思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中,、課下多與學(xué)生接觸,、深入了解每一位學(xué)生、為求每個(gè)孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

2,、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、使學(xué)生成為有理想,、有道德,、有紀(jì)律的一代新人。

3,、教育學(xué)生認(rèn)清形勢,，旗幟鮮明地抵制社會(huì)上的不正之風(fēng)，明確新時(shí)期的新任務(wù),，堅(jiān)持黨的基本原則,。

4、教育學(xué)身樹立“五講”,、“四美”,、“三熱愛”“十好”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子。

5,、以雷鋒同志為榜樣,，樹立團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,、拾金不昧的新風(fēng)尚,，在他們幼小的心靈中，扎下先人后己,、不自私,、知道為他人著想的意識(shí)。

6,、通過各項(xiàng)有益活動(dòng),，提高學(xué)生的鉆研，力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān),，敢于實(shí)踐,，不怕困難的社會(huì)主義建設(shè)的有用人才。

7,、對學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育,，使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀。

1,、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，針對學(xué)生的特點(diǎn)采取多種措施，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,。

2,、建立一支良好的班干部隊(duì)伍,，充分發(fā)揮他們的作用,，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。

3,、培養(yǎng)正確的班級(jí)輿論，形成良好的班風(fēng),。

4、每周召開班會(huì)一次,，有布置,，有總結(jié)，及時(shí)表揚(yáng)好人好事,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

5、抽一定時(shí)間進(jìn)行家訪,，學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來,。

6、組織開展文體活動(dòng),，要求學(xué)生多讀課外書籍,，開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達(dá)能力,。

7,、做到每周一總結(jié)，每周一檢查,，每周一評(píng)比,，比做好人、做好事,。

周次內(nèi)容安排,。

12衛(wèi)生大掃除及安排輪流值日。

3召開班干會(huì),、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

4舉行詩歌朗誦會(huì)。

56班內(nèi)開展競賽活動(dòng),，作業(yè)展覽,。

78衛(wèi)生工作評(píng)比，安全工作,。

9召開組長會(huì)議,。

10舉行班級(jí)故事會(huì)，讀爭做文明班級(jí)條例,。

11進(jìn)行安全教育,，表揚(yáng)成績進(jìn)步的同學(xué),。

12總結(jié)期中考試情況，召開學(xué)生家長會(huì),。

13召開優(yōu)秀生會(huì)議,，以優(yōu)帶差，家訪,。

14舉行歌詠比賽,，做三類生工作。

15開展比,、學(xué),、趕，帶起活動(dòng),。

1617總結(jié)復(fù)習(xí),。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十三

教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才有好的學(xué)風(fēng),，小學(xué)是人生的起步時(shí)期,，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，創(chuàng)建我閱讀,，我快樂”的特色班級(jí)呢,？根據(jù)本班情況，我制定如下計(jì)劃：

經(jīng)過我的初步了解,，305班各科學(xué)習(xí)成績在三年級(jí)處于中下游水平,。班風(fēng)一般導(dǎo)致學(xué)風(fēng)不濃厚。學(xué)生的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待糾正,，個(gè)別學(xué)生自控能力差，比較頑劣,。

以班主任為領(lǐng)導(dǎo),，以班干部為核心，以小組為單位,，發(fā)揮全體學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，使每一位學(xué)生有事做，每一件事有學(xué)生做,。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，逐步提高學(xué)生的各科成績，使學(xué)生在德,，智,，體，美,，勞方面全面發(fā)展自己,。培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明,、守紀(jì)的集體。

1,、通過隊(duì)會(huì)、班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

2,、提高宣傳欄，板報(bào)質(zhì)量,，營造良好的班級(jí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),，如體育節(jié)，手抄報(bào)等各項(xiàng)比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

4,、利用課余時(shí)間與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

5,、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生，給予后進(jìn)生更多的關(guān)愛,，把這一點(diǎn)當(dāng)作重點(diǎn)工作來抓,。

6、班級(jí)設(shè)立圖書角,，在學(xué)生中開展捐書活動(dòng),。讓學(xué)生多讀課外書，養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣,，最后愛上讀課外書,。

7,、以小組為單位，指定學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，指定熱情,，負(fù)責(zé)的學(xué)生督促小組內(nèi)的同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

8,、家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通信息,，家校配合,，共同用科學(xué)的方法教育孩子。

（略）,。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十四

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

我班本學(xué)期共有學(xué)生32人，他們活潑可愛,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺,、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí)，從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動(dòng)等,。

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2、健全小組長管理制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是小學(xué)三年級(jí)的班主任。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

三年級(jí)的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式,、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律。

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩、做游戲,、拍球等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十五

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng),，增強(qiáng)德育工作的針對性,、實(shí)效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑,、新方法,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長。從班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

三年級(jí)有學(xué)生30人，其中男生14人,，女生16人,。每個(gè)學(xué)生都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,，書寫有待于加強(qiáng),。在本學(xué)期，我將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，同時(shí)將建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

通過與學(xué)生父母的對話，了解學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的`教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。

班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，深于父母，曉之以理,，細(xì)如雨絲,。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級(jí)生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?？傊?，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待,，對癥下藥,，因材施教。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十六

二,、學(xué)困生情況分析,。

本班級(jí)學(xué)困生有茍智海、肖怡,、龐子意,、吳永飛,、葉家輝、周鵬等學(xué)生,。這些同學(xué)自覺性不夠,，缺乏刻苦鉆研的精神，總想偷懶,，不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè),。今后首先還是加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，如學(xué)前的自習(xí),、課后的復(fù)習(xí)等,。在書寫上還要繼續(xù)提高要求，只有讓學(xué)生在認(rèn)真書寫的基礎(chǔ)上才有可能認(rèn)真思考,。

【教材分析】,。

一、教學(xué)內(nèi)容,。

本冊教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容：除數(shù)是一位數(shù)的除法,，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),，位置與方向,，面積，年,、月,、日，簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),，用數(shù)學(xué)解決問題,，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)活動(dòng)等等。

二,、教材的編寫特點(diǎn),。

(1)數(shù)與計(jì)算方面的。

本冊教材安排的數(shù)與計(jì)算方面的內(nèi)容主要有“除數(shù)是一位數(shù)的除法”,、“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”,、“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”三個(gè)單元。

精心設(shè)計(jì)教學(xué)順序,，加大教學(xué)步子,，留給學(xué)生更大的探索和思考空間。

不出現(xiàn)文字概括形式的計(jì)算法則,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的計(jì)算知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，讓學(xué)生在自主探索中獲得對筆算過程與算理的理解。

(2)空間與圖形方面的,。

本冊教材安排的空間與圖形方面的內(nèi)容主要有“位置與方向”,、“面積”兩個(gè)單元,。

(3)量的計(jì)量方面的。

本冊教材進(jìn)一步擴(kuò)大了計(jì)量的知識(shí)范圍,，除了面積(地積)單位的認(rèn)識(shí)外,，還安排了認(rèn)識(shí)較大的時(shí)間單位年、月,、日及24時(shí)計(jì)時(shí)法,。

(4)統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面的。

在這一冊中,，教材一方面注意利用已有的知識(shí)學(xué)習(xí)新的統(tǒng)計(jì)知識(shí)——了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,，介紹平均數(shù)的概念以及求平均數(shù)的方法;另一方面注意結(jié)合實(shí)際問題，進(jìn)一步教學(xué)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析,，作出合理的推斷,。

(5)用數(shù)學(xué)解決問題方面的。

本冊教材安排用數(shù)學(xué)解決問題方面的內(nèi)容,，主要有兩個(gè)單元,。一個(gè)是“解決問題”單元，專門教學(xué)解決用所學(xué)的乘,、除法知識(shí)解決生活中的簡單問題——連乘和連除計(jì)算的問題;另一個(gè)是“數(shù)學(xué)廣角”單元,，這一單元引導(dǎo)學(xué)生通過觀察,、猜測,、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)學(xué)習(xí)簡單的集合思想和等量代換思想,，并能應(yīng)用集合和等量代換的思想方法解決一些簡單的問題,，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及推理的能力,，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn),、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。

(6)實(shí)踐方面的,。

本冊教材安排了“年歷制作”和“設(shè)計(jì)校園”兩個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

教學(xué)目標(biāo)。

1,、會(huì)筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法,、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘,、除法估算和驗(yàn)算,。

2、會(huì)口算一位數(shù)除商是整十,、整百,、整千的數(shù),，整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),，兩位數(shù)乘整十,、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。

3,、初步認(rèn)識(shí)簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),，初步知道小數(shù)的含義，會(huì)讀,、寫小數(shù),，初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的大小，會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法,。

4,、認(rèn)識(shí)東、南,、西,、北、東北,、西北,、東南和西南八個(gè)方向，能夠用給定的一個(gè)方向(東,、南,、西或北)辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向;會(huì)看簡單的路線圖,，能描述行走的路線,。

5、認(rèn)識(shí)面積的含義,，能用自選單位估計(jì)和測量圖形的面積,，體會(huì)并認(rèn)識(shí)面積單位，會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算;掌握長方形,、正方形的面積公式,，會(huì)用公式正確計(jì)算長方形、正方形的面積,，并能估計(jì)給定的長方形,、正方形的面積。

6,、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年,、月、日,，了解它們之間的關(guān)系;知道各月以及全年的天數(shù);知道24時(shí)計(jì)時(shí)法,，會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻,。

7、了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,，初步學(xué)會(huì)簡單的數(shù)據(jù)分析;了解平均數(shù)的意義,，會(huì)求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù);進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

8,、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的過程,，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

9,、初步了解集合和等量代換的思想,，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察,、分析及推理的能力,。

10、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

教學(xué)重難點(diǎn),。

教學(xué)重點(diǎn)：位置與方向,，年月日，除數(shù)是一位數(shù)除法,，兩位數(shù)乘兩位數(shù),。

教學(xué)難點(diǎn)：位置的確認(rèn),，計(jì)算的算理,，時(shí)間的計(jì)算。

教學(xué)措施,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身的綜合素質(zhì),，提高教育科研意識(shí)和實(shí)驗(yàn)的緊迫感,。

3、通過教學(xué),，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面提出始終一貫，科學(xué)而嚴(yán)格的要求,。

4,、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師必須將“重視結(jié)論”的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學(xué),，注重再現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)生,、形成的過程，引導(dǎo)學(xué)生去探索,、去發(fā)現(xiàn),。

5、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在一起擺擺,、拼拼、說說,，讓學(xué)生暢所欲言,，互相交流，減少學(xué)生的心理壓力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主題性,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

7,、練習(xí)的安排,，要由淺入深，體現(xiàn)層次性,。對不同的學(xué)生,，要有不同的要求和練習(xí)，對優(yōu)生,、學(xué)困生都要體現(xiàn)有所指導(dǎo),。

8、增強(qiáng)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的關(guān)系,，使學(xué)生感到生活中時(shí)時(shí)處處有數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的實(shí)際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感,。

9,、認(rèn)真及時(shí)地記錄教學(xué)后的感受和感悟，及時(shí)準(zhǔn)確地審視自己的教學(xué),。利用好自己的博客,，讓教學(xué)博客成為自己和家長、同事,、外校同行溝通交流的平臺(tái),。

10、加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生正確對待成功與失敗,，勇敢戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難,，做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者。

一,、落實(shí)教學(xué)具體措施特別重視的地方,。

1、數(shù)與計(jì)算的教學(xué),，要算用結(jié)合,，注重培養(yǎng)學(xué)生靈活的計(jì)算能力，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,。

2,、空間與圖形的教學(xué)，要注重實(shí)踐與探索,，發(fā)展學(xué)生的空間觀念,。

3、統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué),，要結(jié)合實(shí)際教學(xué)簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),，加深學(xué)生對統(tǒng)計(jì)作用的認(rèn)識(shí)，逐步形成統(tǒng)計(jì)觀念,。

4,、要加強(qiáng)解決問題能力的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力,，有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。

5,、要把情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī),。

二、針對學(xué)困生的具體措施,。

“五個(gè)必須”即：“備課時(shí)必須對學(xué)困生的問題及對策進(jìn)行充分的預(yù)設(shè),，上課時(shí)必須讓學(xué)困生提出問題，合作學(xué)習(xí)中必須讓學(xué)困生發(fā)言,，輔導(dǎo)點(diǎn)撥時(shí)必須解決學(xué)困生的困惑，設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)必須針對學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置并對學(xué)困生當(dāng)面輔導(dǎo)”,。

對學(xué)生因厭學(xué)的,，分析造成的原因，積極采取幫扶轉(zhuǎn)化措施，采用教師和學(xué)優(yōu)生對學(xué)困生一幫一,、結(jié)對子的方式,，幫弱促強(qiáng)，幫助學(xué)困生重新樹立學(xué)習(xí)信心,。

1,、教師在備、教,、批,、輔、考等教育教學(xué)環(huán)節(jié),，對學(xué)困生多加關(guān)懷,，厚愛一層，從抓基礎(chǔ)知識(shí),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，在備課時(shí),，關(guān)注學(xué)困生,，注重基礎(chǔ)知識(shí)和興趣知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)教案。

3,、批改作業(yè)時(shí),，對學(xué)困生進(jìn)行面批，多以引導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)為主;考完試,，找學(xué)困生談心,，以鼓勵(lì)教育為主。

讓學(xué)困生找出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢與長處,，喚起心靈深處的自我向上的意識(shí),，由消極被動(dòng)地學(xué)習(xí)向積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，由自卑向自尊自強(qiáng)轉(zhuǎn)變,，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,，切實(shí)解決了學(xué)生的厭學(xué)思想,從根本上消除輟學(xué)的現(xiàn)象，確保了各學(xué)段,、各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的提高,。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十七

以學(xué)校勝利教育為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

三年六班共有39名學(xué)生,，19名女生，20名男生,。學(xué)生憨厚可愛,，但是家庭素質(zhì)較差，思維不開闊,。通過三年的要求和培養(yǎng),，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進(jìn)心也增強(qiáng)了,，人人熱愛班集體,，個(gè)個(gè)想為班集體爭光添彩，局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成果也在慢慢提高,。本班干部責(zé)任心較強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神,。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,，比方優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一局部接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差，時(shí)常不能控制自身,，上課時(shí)愛隨便說話,，聽講走神，愛玩弄小東西,，思想開“小車”,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),，上課,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

1,、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛,。

4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充溢活力,，積極，向上,，永爭第一,！

1、德育,。

（1）,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

（2）,、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民,；

（3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不時(shí)上進(jìn)；

（4）,、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,；

（5）,、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,，、自我管理能力,；

（6）,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國和尊敬家長的教育,；

（7）,、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),，做到“六個(gè)一”,；

（8）、以“創(chuàng)校風(fēng)范文?！?，“創(chuàng)立文明學(xué)校，文明班級(jí),，文明個(gè)人”為主題開展活動(dòng),。

2、智育,。

（1）,、繼續(xù)開展“早會(huì)一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng)；

（3）,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

（4）,、開展寫好字,，讀好書，做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),，詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng),；

（5）、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育,；

（6）、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)推薦會(huì),。

3,、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育。

（1）,、安排美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào),；

（2）,、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，積極參與智能班活動(dòng),；

（3）、認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動(dòng)；

（4）,、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科課,；

（5）、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，在家做力所能和的家務(wù),；

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的生長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。根據(jù)學(xué)校對班級(jí)量化評(píng)比規(guī)范,，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué)，互助活動(dòng),。采用人與人,，組與組競賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),，和時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、保護(hù)學(xué)生的角度動(dòng)身，了解關(guān)心學(xué)生,。和時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。

3,、和時(shí)了解學(xué)情：開學(xué)后和時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，和時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確掌握學(xué)生對知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常堅(jiān)持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的'做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：和時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自身的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，發(fā)明機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，和時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要局部,，就是班主任工作,，是充沛發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參與體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)競賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作：

（1）,、安排教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字,。

（2）,、打掃教室，包括地面的清潔和窗臺(tái)的清洗,。

（3）,、檢查作業(yè)。

（4）,、發(fā)書,，發(fā)本。

2,、工作分類：

第一類：每天必做的事情,。

（1）、值日生檔案,，班級(jí)日志,，課堂紀(jì)律表。

（2）,、午管衛(wèi)生的布置,。

（3）、放學(xué)以前的小結(jié),，安排作業(yè),。

（4）、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自身檢查,。

（5）,、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施,。

第二類：每周必做的事情。

（1）,、小組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

（2）,、組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育,。

（3）,、新聞收集，由每組每周輪流收集新聞給全班讀報(bào),。

（4）,、周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級(jí)情況，并提出建議和措施,。

（5）,、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。

第三類：每月必做的事情,。

（1）、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單,。（同上）,。

（2）、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

（3）,、通過班會(huì)收集給班干部提的建議,，給班主任提的意見。

（4）,、樹立永爭第一的信心,，積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)。

了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十八

本學(xué)期本班人數(shù)為56人,，其中轉(zhuǎn)出一人,，轉(zhuǎn)入一人，整體持平。在本學(xué)期中,，總體的思想是繼續(xù)保持上個(gè)學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,，好的作風(fēng),，保持班級(jí)的穩(wěn)定,，鞏固班級(jí)的成果。

行動(dòng)口號(hào)“好品德,，好習(xí)慣,，好孩子”

措施：

繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī)，小學(xué)生日常行為規(guī)范,，結(jié)合“星心擂臺(tái)”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵(lì),，表現(xiàn)不好的以促進(jìn)。切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，有內(nèi)容,、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,，語文,、成語積累、英,、數(shù)交替進(jìn)行,，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每天的.晨間談話,，班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練,，使行為規(guī)范經(jīng)常化,。以學(xué)生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識(shí),，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,，找出“上課”“課間”、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,，進(jìn)行自我、小隊(duì)考核,。合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

a,、見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。

b,、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

c,、利用語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中,。

d,、在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣,，校內(nèi)家里一個(gè)樣,。

每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專門用來記錄安全知識(shí)的本子，即“安全知識(shí)”記錄本,。在每個(gè)星期的班隊(duì)課中,，結(jié)合本班實(shí)際，安排“安全知識(shí)講解課”,。進(jìn)行一些防火,、地震等災(zāi)難來臨時(shí)候，應(yīng)變的演習(xí),。

全班統(tǒng)一用圓珠筆,、水筆做作業(yè)，淘汰鉛筆,。逐步學(xué)會(huì)使用圓珠筆,、水筆，做到字跡清楚,、干凈、錯(cuò)誤率少,。結(jié)合學(xué)校的寫字課,，進(jìn)行寫字教學(xué)、寫字比賽,。以寫字為特色,，發(fā)展小小書法家。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)紀(jì)律,，首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

課間紀(jì)律,，課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

集會(huì)做操紀(jì)律,，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

1、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,。

2,、四項(xiàng)競賽開始。

3,、始業(yè)教育,。

4、假日活動(dòng)開始,。

5,、校報(bào)、班報(bào)刊出,。

6,、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù)。

1,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

2,、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

4,、寫字教學(xué)月評(píng),。

5、植樹節(jié)活動(dòng),。

1,、校報(bào)、班報(bào)刊出,。

2,、校中高年級(jí)豎笛合奏比賽。

3,、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋,。

4,、三至六年級(jí)排球賽,。

6、寫字教學(xué)月評(píng),。

1,、一、二,、三口算,、筆算測試。

2,、四項(xiàng)競賽小結(jié),。

3、校報(bào),、班報(bào)刊出,。

4、寫字教學(xué)月評(píng),。

1,、慶祝六一兒童節(jié)。

2,、校報(bào),、班報(bào)刊出。

3,、寫字教學(xué)月評(píng),。

4、一二三語文閱讀競賽,。

1,、寫字教學(xué)總評(píng)、反饋,。

2,、期末考試。

3,、三四五年級(jí)英語口語測試,。（包括完小）,。

4,、休業(yè)式。