一個(gè)好的計(jì)劃不僅要注重細(xì)節(jié),還要考慮到靈活性和可操作性,。在制定計(jì)劃時(shí),,要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),,以做好應(yīng)對和應(yīng)急的準(zhǔn)備。這是一份關(guān)于計(jì)劃制定的范文,,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇一
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,本期我將抓好思想道德教育,,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,同時(shí)要讓學(xué)生各自閃爍出更燦爛,、更動(dòng)人的光輝。
本班有學(xué)生37人,,其中男生19人,,女生18人。根據(jù)上一學(xué)期的了解,,大對數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),,而且書寫認(rèn)正,但是也有幾個(gè)學(xué)生,,平時(shí)貪玩,,總需要老師和家長的督促。在新學(xué)期要不斷努力,,爭取不斷前進(jìn),,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。
3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5,、信任小干部,,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭取讓全班的學(xué)生都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
6、爭取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績,。
1.本班學(xué)生問題多,,力爭本學(xué)期能走在平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,同學(xué)都遵守紀(jì)律,,互幫互助,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,,使學(xué)生學(xué)有所得,,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全,、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績,,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感,。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范榜樣的作用,。我將會(huì)經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求選拔班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力,。
3.關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),,成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。
1,、創(chuàng)辦班級(jí)圖刊及手抄報(bào)專欄。
2,、開展讀書看報(bào)活動(dòng),,集中選讀,撰寫讀后感,。
3,、實(shí)行班干部輪流制,使每一位同學(xué)都能為班級(jí)出力,,承擔(dān)管理的重任,,培養(yǎng)他們的組織能力。
4,、繼續(xù)開展班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng),,搞好班級(jí)“紅領(lǐng)巾廣播站”活動(dòng),。
出處 www.sevw.cn
1、利用晨間談話及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生知道哪些行為是對的,哪些是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職,。設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)行一周總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出好榜樣、行為標(biāo)兵,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行耐心教育,引導(dǎo)他們走上正軌,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。充分以各個(gè)活動(dòng)為契機(jī),讓學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。
3、充分結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用讀書活動(dòng)、故事會(huì)和三項(xiàng)競賽的評(píng)比等活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,,采用“我愛我班”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣,,端正學(xué)風(fēng)和行為,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇二
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情景,,經(jīng)過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的本事,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有夢想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
三(1)班現(xiàn)有學(xué)生56人,。女:23人,男33人,,其中九名為本學(xué)期的插班學(xué)生,。據(jù)了解,班內(nèi)大部分學(xué)生禮貌守紀(jì),,勤奮上進(jìn),,天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,,學(xué)習(xí)自覺性差,。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,,自制力極差,。這些需班級(jí)師生共同努力,促進(jìn)提高,。
近期:根據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃,。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí),,初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。
中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部本事和職責(zé)心。增強(qiáng)團(tuán)體觀念與競爭意識(shí),,為構(gòu)成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ),。
遠(yuǎn)期:經(jīng)過一系列教育活動(dòng),提高學(xué)生全面素質(zhì),。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。
1、德育,。
(1)經(jīng)過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;,。
(2)以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民;。
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn);。
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生異常是雙差生的教育工作;,。
(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理本事;。
(6)結(jié)合“十,、一”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國教育;。
(7)“創(chuàng)立禮貌學(xué)校,,禮貌班級(jí),,禮貌個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。
2,、智育,。
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);。
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。
(4)開展寫好字,讀好書,,做好文的活動(dòng);,。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;,。
3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育。
(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出班報(bào);,。
(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參加假日活動(dòng);,。
(3)認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動(dòng);,。
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;。
(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能及的家務(wù);,。
(6)開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。
1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,如:上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單等,。
2、“四項(xiàng)”競賽開始,。
3,、慶祝“教師節(jié)”,。
4,、初期家訪。
1,、“慶十·一”主題班會(huì),。
2、愛國主義教育,。
1,、做好家長會(huì)工作。
2,、差生結(jié)對幫忙,。
1、口算過關(guān),。
2,、刊出“節(jié)儉資源,我在行動(dòng)”???。
1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2,、寫好操行評(píng)語。
3,、評(píng)選各類優(yōu)生,。
4、寒假工作安排,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇三
新的一學(xué)期又悄悄來臨,,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,,大的飛躍,,特?cái)M定以下計(jì)劃:
本班共有學(xué)生22名,其中男生13名,,女生9名,,從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,學(xué)習(xí)根本沒有自我獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識(shí)和探索知識(shí)的本事,,學(xué)習(xí)也僅有教師講了才聽、才理解,,教師不講了,,也不會(huì)主動(dòng)的詢問,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高,。學(xué)習(xí)方法單一,不夠靈活,。,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng),具有愛團(tuán)體,,愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,所以學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,,本學(xué)期我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動(dòng)幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),,開展以"一幫一,多幫一"等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。
1、貫徹落實(shí)"五項(xiàng)工程",,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2,、對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育,。
3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿自信,從而構(gòu)成良好的班風(fēng),。
1,、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,經(jīng)過開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有夢想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
4,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班團(tuán)體,。
(一)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。
1,、加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹立公德意識(shí),,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手本事,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的團(tuán)體主義精神,,構(gòu)成一種"人人愛班,,人人管理"的現(xiàn)象,人人爭做班級(jí)小主人,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級(jí),、行規(guī)示范學(xué)生活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生"對己講儀表,,對人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,,在家講孝順",。在行為規(guī)范方面具體做到:在學(xué)校里不吃零食和飲料,人人節(jié)儉零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,,在教室里,、學(xué)校內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有職責(zé)和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,,教室里要做到綠化,、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,,"對不起,、您好、多謝,、沒關(guān)系,、教師好,、同學(xué)們好"是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯,。做到"三別"即"向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別";"四帶"即把"禮儀帶進(jìn)學(xué)校,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)";"十無"即"地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話"等。
2,、培養(yǎng)班干部,。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對干部的教育與培養(yǎng),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日,、值周質(zhì)量,,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)我校精神禮貌建設(shè),。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,,來擔(dān)任值日班長,,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情景向班長匯報(bào),,班長做好記錄,存在的問題一齊商量,,能夠解決的就解決,,不能解決的就報(bào)告教師,由教師處理,。每一天班長向教師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與教師一齊把班級(jí)管理好,。
3,、開展班會(huì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,,以及班上存在的問題,,并選擇有意義的主題,,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班團(tuán)體觀念,。突出"民族精神代代傳"活動(dòng)重點(diǎn),引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。如結(jié)合三月份禮貌禮貌月開展"學(xué)雷鋒",、"我愛媽媽"等主題班對活動(dòng),,引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心,、自豪感,,為長大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ)。
(二)抓好讀書教育活動(dòng),。
1,、班級(jí)設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),,為班級(jí)出一份力,。
2、讓學(xué)生多看一些課外書,,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察本事,以及閱讀本事,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開發(fā)思維,。
(三)做好尖子生的培養(yǎng)工作。
1,、教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要研究差生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的本事,,做到活學(xué)活用。
2,、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自我的興趣特長積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備,。
(四)做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。
1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。
"尺有所短,寸有所長,。"每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,,使他們感受到"我也能回答"、"教師也重視我",。
2,、進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)。
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,異常是后進(jìn)生,,他們最需要表揚(yáng)。在班級(jí)管理中,,作為教師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)提高,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),,讓學(xué)生明白他的每一點(diǎn)一滴的提高教師都注意到了,教師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自我,,就會(huì)感到班團(tuán)體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,在班級(jí)管理中,,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到資料不失真實(shí),,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心,。
3、開展"一幫一"活動(dòng),,鼓勵(lì)優(yōu)生幫忙后進(jìn)生,,促進(jìn)后進(jìn)生的提高。
(五)加強(qiáng)溝通,,在生活中與學(xué)生打成一片,。
(六)認(rèn)真做好家訪工作,力爭取得家長的拉力配合,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇四
為了更好地管理班級(jí),,提高教學(xué)質(zhì)量,班主任要制定一份合理有效的班主任工作計(jì)劃來作指導(dǎo),。那么什么樣的班主任工作計(jì)劃才算得上是合理有效的呢,?跟著小編來看看下面這兩篇關(guān)于三年級(jí)的班主任計(jì)劃,參考一下,。冬去春來,,我們告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的2014年,。此時(shí),,新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班級(jí)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,,大的飛躍,,特?cái)M定計(jì)劃如下。
以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
三(1)班共有學(xué)生46名,,其中男男生24名,,女生22名。學(xué)生的異動(dòng)情況:轉(zhuǎn)入2名女生,,轉(zhuǎn)出:1名女生,。
本期班上的奮斗目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的',,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
在學(xué)習(xí)上,,班級(jí)優(yōu)等生較少,他們能在課堂上認(rèn)真聽講,,養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣,,在班上起著積極的帶頭作用。后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不能自覺地做好課前準(zhǔn)備,,不積極完成老師布置的作業(yè),上課不認(rèn)真聽講,,下課沒有自覺地閱讀,。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與輔導(dǎo),,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。
(3)從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)、音樂等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長教育,,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔,。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,,利用早會(huì),,班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,。
4、教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不做危險(xiǎn)游戲,回家和返校途中注意交通安全,。
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。
2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,,有損必賠”.
1、做好開學(xué)工作;
2,、做好班級(jí)文化布置,,成立并規(guī)范班級(jí)圖書角;
3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);
4,、眼保健操的培訓(xùn);
5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);
6,、進(jìn)行愛國主義教育;
7,、慶祝“三八”婦女節(jié),,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;
1,、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會(huì);
2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;
3,、寫字水平測試;
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;
5,、做好期中考試工作;
1,、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);
2、期中考試總結(jié);
3,、開展“我與好書交朋友”主題;
4,、班報(bào)刊出;
1、慶祝六一兒童節(jié);
2,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);
3,、期終考試工作;
4、做好學(xué)期結(jié)束工作,。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合,,對三(5)班的孩子有了一定了解,現(xiàn)根據(jù)上學(xué)期的不足及對他們的期待制定一下計(jì)劃:
營造一個(gè)團(tuán)結(jié),、有集體榮譽(yù)感,、有閱讀氛圍的班級(jí)
1、沒有充分發(fā)揮班干部的力量,,老師忙碌而無效率,。
2、閱讀氛圍不濃
3,、衛(wèi)生方面做的不到位
4,、集體榮譽(yù)感由極差變?yōu)楸容^差,還要繼續(xù)加強(qiáng),。
首先從我自身做起,,重在堅(jiān)持,只有老師重視,、堅(jiān)持學(xué)生才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。
1、團(tuán)結(jié),、集體榮譽(yù)感的養(yǎng)成本學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系,,作業(yè)完成,、衛(wèi)生保持、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用,,得分或扣分是扣兩個(gè)人共同所有,,兩周評(píng)一次優(yōu)秀師徒組合,有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)與榮譽(yù)感,,懂得為集體爭光。
2,、衛(wèi)生方面細(xì)化分工,,避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象。
3,、閱讀氛圍的的營造,,剛開始還是離不開老師的督促,早讀之前及閱讀課的時(shí)間首先給孩子營造一個(gè)安靜讀書的環(huán)境,,推薦孩子感興趣的書籍,,慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習(xí)慣。
4,、注重培養(yǎng)班干部的管理能力,,小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機(jī)會(huì)。
計(jì)劃離不開落實(shí),,落實(shí)離不開堅(jiān)持,,對于我來說本學(xué)期最大的計(jì)劃就是——堅(jiān)持。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇五
新一學(xué)期的到來,,我們都有新的崗位,,有了新的挑戰(zhàn),班級(jí)是學(xué)校最基本的組成單位,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
本班共有64名學(xué)生,,男生32人,,女生32人,經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,,已有形成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。他們都能團(tuán)結(jié)同學(xué),,和同學(xué)間友好相處,。大部分學(xué)生行為活潑,,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感,能把自己的事情和班級(jí)的工作認(rèn)真的做好,,但由于學(xué)生的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn),,個(gè)別孩子課堂上的自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。特別是“三姿”,、課堂學(xué)習(xí)氛圍很需要進(jìn)一步加強(qiáng),。
1、全面了解學(xué)生,,把德育工作放在首位,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),,做到人人自覺遵守紀(jì)律,人人懂得禮儀,。
2,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)課前候課規(guī)則、坐,、立,、行、走等些文明禮儀習(xí)慣,,進(jìn)一步規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)行為,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
3,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,,同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
5、首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。例如實(shí)行小組制,要求學(xué)生說到做到,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,及時(shí)監(jiān)督、評(píng)價(jià),。
6,、課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生課間活動(dòng)行為,,讓學(xué)生做有意義的活動(dòng),注意學(xué)生的課間活動(dòng)安全,。
7,、注意加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育,個(gè)人衛(wèi)生做好“三勤”,,桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。班級(jí)衛(wèi)生每天早,、中分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
8、加強(qiáng)班級(jí)干部的培養(yǎng),,當(dāng)好老師的小助手,。班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。
1、開展“一幫一,,結(jié)對子”活動(dòng),,以好帶差,互相督促,,共同進(jìn)步,。
2、加強(qiáng)思想教育,,了解思想動(dòng)向,。經(jīng)常與他們談心,拉近彼此間的距離,,與他們成為知心朋友,。重樹他們學(xué)習(xí)的信心,重燃學(xué)習(xí)的火花,,幫助他們攻缺補(bǔ)弱,,從基礎(chǔ)知識(shí)抓起。
3,、挖掘他們的閃光點(diǎn),,發(fā)揮他們的特長,稍有進(jìn)步,,給予肯定,,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),。
4,、課堂上多留意他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向,,關(guān)心他們作業(yè)的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。
5,、密切與家長聯(lián)系,爭取家長支持,,共同教育,,使該生盡快趕隊(duì)。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇六
今年繼續(xù)接任了三年級(jí)三班的班主任工作,,深有些惶恐,。假期里,考慮頗多,。深感壓力和責(zé)任之大,。為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人,,特制定此計(jì)劃來更好的完成班主任工作,。
本著全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)的原則,,在新的學(xué)期中,,特制定班級(jí)工作計(jì)劃,使我校教育,、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,,為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。
本班學(xué)生特殊情況較多,。36名同學(xué)中,,四名離異子女,三名住校生,,一名學(xué)生多動(dòng),,影響較嚴(yán)重,兩名學(xué)生父母在外地,,托付給其他人管理,,還有一部分孩子父母經(jīng)商,幾乎接送孩子都沒有時(shí)間,,中午在校就餐人數(shù)今天就達(dá)到15名,。由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍還不夠理想,。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動(dòng)等,。
1、織織建立一支健康,、文明,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感,。
這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),,自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織,、管理能力,用集體的紀(jì)律去約束自己,,積極參加集體活動(dòng),,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,,在建設(shè)集體的過程中,,不斷完善自身,形成良好的個(gè)性品質(zhì),。
2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
這學(xué)期要通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用學(xué)習(xí)園地,、班級(jí)量化細(xì)則等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,通過優(yōu)化組建小隊(duì),,討論等多種活動(dòng)形式,設(shè)立新一輪班級(jí)好習(xí)慣章,。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀,,語文、成語積累,、英,、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),,落實(shí)每周一次班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)常化,。
(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,。
(4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識(shí),,以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,找出上課,、課間,、保潔、作業(yè)等不足之處,,進(jìn)行自我,、小組考核,爭取少扣分,,不扣分,,甚至能多加分,,從而爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
(5)針對本班學(xué)生特殊情況較多的現(xiàn)象,,所以更應(yīng)靈活機(jī)智,,多去用心觀察,注意,,關(guān)注,,爭取將一切壞的因素防患于未然。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇七
一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的.發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng),但班級(jí)管理還需時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用清明節(jié),,勞動(dòng)節(jié),,端午等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
一個(gè)班級(jí)要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律。
首先要制定好班規(guī)班紀(jì)、并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,,這樣學(xué)生既感到有趣又有動(dòng)力。而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。我們班的宗旨是&“說到就要做到&”。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,與孩子們共同娛樂,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,勤剪指甲勤洗澡,,干凈利落,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:具體分工到人,,能主動(dòng)積極做好班級(jí)之日的給與紅花獎(jiǎng)勵(lì)。并教育孩子養(yǎng)成保護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣,,不亂扔垃圾,,不隨便擺放物品。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理還是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采用上學(xué)期的辦法,班干部輪流制,,小組長輪流制,,讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和管理,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,,就象雷夫老師那樣,,關(guān)注班里的每一個(gè)孩子!這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。共同努力吧,,孩子們,!
20xx-8-27。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇八
這學(xué)期這個(gè)班有xx名學(xué)生,,其中男xx名,,女xx名。每個(gè)孩子都活潑可愛,,上進(jìn)心強(qiáng),,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛班級(jí)。他們純潔善良,,好奇求知,。但自控能力差,需要老師不斷監(jiān)督和悉心教導(dǎo),。特別是我班男生比較多,,有些同學(xué)學(xué)習(xí)、寫作,、行為習(xí)慣都比較差,,需要進(jìn)一步培養(yǎng)。另外,,我班還有一個(gè)身體殘疾的學(xué)生和四個(gè)特殊學(xué)生(注意力不集中,,行為遲緩)。我會(huì)更有耐心,,鼓勵(lì)這些孩子,,努力找到他們的優(yōu)點(diǎn),他們會(huì)更快樂,,更自信,。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力營造積極向上的氛圍,,以鼓勵(lì)為主,,讓學(xué)生在德、智,、體,、美等方面得到發(fā)展。
1,、了解學(xué)生的思想狀況,。
2、做好班主任的日常工作:組織學(xué)生參加升旗和二操,,檢查本班值班學(xué)生的工作,,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
5,、建立班內(nèi)小組競賽制度,,充分發(fā)揮小組作用,,在班級(jí)健康、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面取得更大進(jìn)步,。
6、樹立“團(tuán)結(jié),、積極,、奮進(jìn)”的階級(jí)精神。
1,、高度重視安全教育。狠抓安全工作,,把安全工作放在首位,,天天講,一直講,,馬上解決問題,。任何時(shí)候,警鈴都要響個(gè)不停,,堅(jiān)持不懈,。我們應(yīng)該經(jīng)常利用課前和班會(huì)前的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在校園里,,樓梯不擁擠,,上課也沒有危險(xiǎn)動(dòng)作。在校園外,,注意交通安全,。讓學(xué)生快樂上學(xué),安全回家,。
2,、注重養(yǎng)成教育:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是學(xué)生成長進(jìn)步的必要條件,良好的行為習(xí)慣對一個(gè)人的終身發(fā)展大有裨益,。因此,,在課堂上進(jìn)行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實(shí)際情況,,并與學(xué)校德育密切配合,,本學(xué)期將從不同方面和角度對學(xué)生進(jìn)行定期培訓(xùn)。重點(diǎn)實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,讓學(xué)生逐步形成良好的品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不至于讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
3,、注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上要兩頭抓,,中間促,,這樣才能提高學(xué)生的整體水平。善于發(fā)現(xiàn)尖子生,,在課堂上以身作則,。正確對待后進(jìn)生,從生活學(xué)習(xí)中的“愛”開始,。積極的.做法,,真誠平等的對待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,也善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。加強(qiáng)對最后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,,分班級(jí)授課,加強(qiáng)對最后三分之一學(xué)生的指導(dǎo),,從關(guān)愛學(xué)生的角度去理解和關(guān)愛學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握成績,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇九
作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級(jí),,必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計(jì)劃。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,異常是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4,、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理本事。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
3、家訪:有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
4,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
(一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會(huì)及德育課,。
利用班會(huì),、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生樹立團(tuán)體榮譽(yù)感,,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),,發(fā)展學(xué)生本事,,樹立團(tuán)體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí)、動(dòng)手本事,,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。
1,、保護(hù)學(xué)校,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,,針對三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識(shí)沒有構(gòu)成,,難于管理的特點(diǎn),,實(shí)行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,,班長,、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),,對衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,管理班級(jí)衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),,每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣,。
3,、充分利用好板報(bào)、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的提高,。
(三)開展“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動(dòng),。
1,、愛護(hù)學(xué)校,經(jīng)過自我的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自我的學(xué)校,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動(dòng),,寫宣傳標(biāo)語,,開一次主題班會(huì),向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評(píng)選節(jié)儉環(huán)保小明星,。
2、開展讀課外書,,積累好詞,、句、段的活動(dòng),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)本事,能用自我的語言表達(dá)出對學(xué)校的喜愛,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對班干部實(shí)行考評(píng),,不行者隨時(shí)下崗,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比。
2,、教室凈化,、美化、布置,。
3.辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào)。
4.“推廣普通話”的主題中隊(duì)會(huì),。
5.參觀校史陳列館,。
6、寫字比賽活動(dòng),。
2,、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校,,撿拾白色垃圾,。
3、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度。
4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng),。
1.做操整齊。
2.主動(dòng)拾起學(xué)校一片紙,,保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,。
3.積極開展“讀好書”的活動(dòng)。評(píng)選讀書大王,。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。
1、元旦慶祝活動(dòng),。
2,、經(jīng)過自我的實(shí)際行動(dòng),使自我努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3,、進(jìn)行安全教育。
1,、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
3,、做好期末的各項(xiàng)工作。
4,、班級(jí)“紅蘋果樂園”評(píng)比,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十
一、班級(jí)情況分析:
本班共有__人,,其中男生__人,,女生__人,分別來自附近的幾個(gè)自然村,。這是一群活潑可愛的孩子,,這是一個(gè)令人喜歡的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛,,積極努力,,這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)上,。當(dāng)然個(gè)別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重,。
二、本學(xué)期工作目標(biāo):
1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念,。
2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,、主動(dòng)性,,學(xué)好各科文化知識(shí),提高各方面的能力和素質(zhì),,使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展,。
3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,,主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐,。
4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促使他們的身心健康發(fā)展,。
5、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,,使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步。
6,、感受,、體會(huì)并培養(yǎng)愛的能力。
三,、本學(xué)期的工作方法措施:
1,、向?qū)W生做好宣傳工作,尤其是學(xué)校的工作管理模式,,推選得力的班級(jí)管理干部,,結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的各項(xiàng)日常工作,。
2,、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪,、互評(píng)等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活表現(xiàn),從而形成教師,、學(xué)生,、家長的三者有機(jī)結(jié)合,促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基,。
3,、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍,使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間。
4,、落實(shí)“四抓”工作:一年之計(jì)在于春,,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始,。抓住晨間談話則是德育的保證,。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。
5,、組織好課間活動(dòng)既可以避免無謂的受傷,,又可以讓他們知道怎樣游戲,學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),、學(xué)會(huì)公平合理的競爭、學(xué)會(huì)謙讓,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十一
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合,,對三(4)班的孩子有了一定了解,現(xiàn)根據(jù)上學(xué)期的不足及對他們的期待制定一下計(jì)劃:
營造一個(gè)團(tuán)結(jié),、有集體榮譽(yù)感,、有閱讀氛圍的班級(jí)
1、沒有充分發(fā)揮班干部的力量,,老師忙碌而無效率,。
2、閱讀氛圍不濃
3,、衛(wèi)生方面做的不到位
4,、集體榮譽(yù)感由極差變?yōu)楸容^差,還要繼續(xù)加強(qiáng),。
首先從我自身做起,,重在堅(jiān)持,只有老師重視,、堅(jiān)持學(xué)生才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。
1、團(tuán)結(jié),、集體榮譽(yù)感的養(yǎng)成本學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系,,作業(yè)完成、衛(wèi)生保持,、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用,,得分或扣分是扣兩個(gè)人共同所有,兩周評(píng)一次優(yōu)秀師徒組合,,有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)與榮譽(yù)感,懂得為集體爭光,。
2、衛(wèi)生方面細(xì)化分工,,避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象,。
3、閱讀氛圍的的營造,剛開始還是離不開老師的督促,,早讀之前及閱讀課的時(shí)間首先給孩子營造一個(gè)安靜讀書的環(huán)境,,推薦孩子感興趣的書籍,慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習(xí)慣,。
4,、注重培養(yǎng)班干部的管理能力,小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機(jī)會(huì),。
計(jì)劃離不開落實(shí),,落實(shí)離不開堅(jiān)持,對于我來說本學(xué)期最大的計(jì)劃就是——堅(jiān)持,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十二
該班共有學(xué)生75人,,其中女生38人,男生37人,,共分10個(gè)高效課堂學(xué)習(xí)小組,。班干部5人,小組長10人,。這些學(xué)生大部分來自本村和鄰村,。學(xué)生的年齡均在八歲左右。幾年的學(xué)習(xí)生活,,使他們懂得了一定的道理,,學(xué)習(xí)的目的明確,態(tài)度端正,,大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強(qiáng),加之學(xué)生家長尤其重視子女的學(xué)習(xí),,鑒于此,,都是搞好本期班級(jí)工作的有利條件,但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差,,各方面表現(xiàn)不盡人意,,因此對班級(jí)管理工作有一定地影響,但我堅(jiān)信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,經(jīng)過本人努力,定能使對班級(jí)工作更上一層樓,,為有計(jì)劃完成班級(jí)工作,,特定出本期的工作計(jì)劃。
1,、思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中,、課下多與學(xué)生接觸,、深入了解每一位學(xué)生、為求每個(gè)孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
2,、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、使學(xué)生成為有理想,、有道德,、有紀(jì)律的一代新人。
3,、教育學(xué)生認(rèn)清形勢,,旗幟鮮明地抵制社會(huì)上的不正之風(fēng),明確新時(shí)期的新任務(wù),,堅(jiān)持黨的基本原則,。
4、教育學(xué)身樹立“五講”,、“四美”,、“三熱愛”“十好”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子。
5,、以雷鋒同志為榜樣,,樹立團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,、拾金不昧的新風(fēng)尚,,在他們幼小的心靈中,扎下先人后己,、不自私,、知道為他人著想的意識(shí)。
6,、通過各項(xiàng)有益活動(dòng),,提高學(xué)生的鉆研,力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān),,敢于實(shí)踐,,不怕困難的社會(huì)主義建設(shè)的有用人才。
7,、對學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育,,使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀。
1,、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,針對學(xué)生的特點(diǎn)采取多種措施,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,。
2,、建立一支良好的班干部隊(duì)伍,,充分發(fā)揮他們的作用,,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。
3,、培養(yǎng)正確的班級(jí)輿論,形成良好的班風(fēng),。
4、每周召開班會(huì)一次,,有布置,,有總結(jié),及時(shí)表揚(yáng)好人好事,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。
5、抽一定時(shí)間進(jìn)行家訪,,學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來,。
6、組織開展文體活動(dòng),,要求學(xué)生多讀課外書籍,,開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達(dá)能力,。
7,、做到每周一總結(jié),每周一檢查,,每周一評(píng)比,,比做好人、做好事,。
周次內(nèi)容安排,。
12衛(wèi)生大掃除及安排輪流值日。
3召開班干會(huì),、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
4舉行詩歌朗誦會(huì)。
56班內(nèi)開展競賽活動(dòng),,作業(yè)展覽,。
78衛(wèi)生工作評(píng)比,安全工作,。
9召開組長會(huì)議,。
10舉行班級(jí)故事會(huì),讀爭做文明班級(jí)條例,。
11進(jìn)行安全教育,,表揚(yáng)成績進(jìn)步的同學(xué),。
12總結(jié)期中考試情況,召開學(xué)生家長會(huì),。
13召開優(yōu)秀生會(huì)議,,以優(yōu)帶差,家訪,。
14舉行歌詠比賽,,做三類生工作。
15開展比,、學(xué),、趕,帶起活動(dòng),。
1617總結(jié)復(fù)習(xí),。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十三
教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才有好的學(xué)風(fēng),,小學(xué)是人生的起步時(shí)期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),創(chuàng)建我閱讀,,我快樂”的特色班級(jí)呢,?根據(jù)本班情況,我制定如下計(jì)劃:
經(jīng)過我的初步了解,,305班各科學(xué)習(xí)成績在三年級(jí)處于中下游水平,。班風(fēng)一般導(dǎo)致學(xué)風(fēng)不濃厚。學(xué)生的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待糾正,,個(gè)別學(xué)生自控能力差,比較頑劣,。
以班主任為領(lǐng)導(dǎo),,以班干部為核心,以小組為單位,,發(fā)揮全體學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,使每一位學(xué)生有事做,每一件事有學(xué)生做,。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,逐步提高學(xué)生的各科成績,使學(xué)生在德,,智,,體,美,,勞方面全面發(fā)展自己,。培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明,、守紀(jì)的集體。
1,、通過隊(duì)會(huì)、班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。
2,、提高宣傳欄,板報(bào)質(zhì)量,,營造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3,、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,如體育節(jié),手抄報(bào)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4,、利用課余時(shí)間與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
5,、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生,給予后進(jìn)生更多的關(guān)愛,,把這一點(diǎn)當(dāng)作重點(diǎn)工作來抓,。
6、班級(jí)設(shè)立圖書角,,在學(xué)生中開展捐書活動(dòng),。讓學(xué)生多讀課外書,養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣,,最后愛上讀課外書,。
7,、以小組為單位,指定學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,指定熱情,,負(fù)責(zé)的學(xué)生督促小組內(nèi)的同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
8,、家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,,家校配合,,共同用科學(xué)的方法教育孩子。
(略),。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十四
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,他們活潑可愛,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺,、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)等,。
1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。
1,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2、健全小組長管理制度,,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施,。
3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。
4,、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,,特別是困難生的成長,,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期,,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是小學(xué)三年級(jí)的班主任。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
三年級(jí)的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式,、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律。
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展跳繩、做游戲,、拍球等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。
3,、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十五
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),,增強(qiáng)德育工作的針對性,、實(shí)效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途徑,、新方法,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長。從班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
三年級(jí)有學(xué)生30人,其中男生14人,,女生16人,。每個(gè)學(xué)生都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書寫有待于加強(qiáng),。在本學(xué)期,我將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,,同時(shí)將建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。
通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。
通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的`教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。
班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲,。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級(jí)生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十六
二,、學(xué)困生情況分析,。
本班級(jí)學(xué)困生有茍智海、肖怡,、龐子意,、吳永飛,、葉家輝、周鵬等學(xué)生,。這些同學(xué)自覺性不夠,,缺乏刻苦鉆研的精神,總想偷懶,,不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè),。今后首先還是加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),如學(xué)前的自習(xí),、課后的復(fù)習(xí)等,。在書寫上還要繼續(xù)提高要求,只有讓學(xué)生在認(rèn)真書寫的基礎(chǔ)上才有可能認(rèn)真思考,。
【教材分析】,。
一、教學(xué)內(nèi)容,。
本冊教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:除數(shù)是一位數(shù)的除法,,兩位數(shù)乘兩位數(shù),小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),,位置與方向,,面積,年,、月,、日,簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),,用數(shù)學(xué)解決問題,,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)活動(dòng)等等。
二,、教材的編寫特點(diǎn),。
(1)數(shù)與計(jì)算方面的。
本冊教材安排的數(shù)與計(jì)算方面的內(nèi)容主要有“除數(shù)是一位數(shù)的除法”,、“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”,、“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”三個(gè)單元。
精心設(shè)計(jì)教學(xué)順序,,加大教學(xué)步子,,留給學(xué)生更大的探索和思考空間。
不出現(xiàn)文字概括形式的計(jì)算法則,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的計(jì)算知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,讓學(xué)生在自主探索中獲得對筆算過程與算理的理解。
(2)空間與圖形方面的,。
本冊教材安排的空間與圖形方面的內(nèi)容主要有“位置與方向”,、“面積”兩個(gè)單元,。
(3)量的計(jì)量方面的。
本冊教材進(jìn)一步擴(kuò)大了計(jì)量的知識(shí)范圍,,除了面積(地積)單位的認(rèn)識(shí)外,,還安排了認(rèn)識(shí)較大的時(shí)間單位年、月,、日及24時(shí)計(jì)時(shí)法,。
(4)統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面的。
在這一冊中,,教材一方面注意利用已有的知識(shí)學(xué)習(xí)新的統(tǒng)計(jì)知識(shí)——了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,,介紹平均數(shù)的概念以及求平均數(shù)的方法;另一方面注意結(jié)合實(shí)際問題,進(jìn)一步教學(xué)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析,,作出合理的推斷,。
(5)用數(shù)學(xué)解決問題方面的。
本冊教材安排用數(shù)學(xué)解決問題方面的內(nèi)容,,主要有兩個(gè)單元,。一個(gè)是“解決問題”單元,專門教學(xué)解決用所學(xué)的乘,、除法知識(shí)解決生活中的簡單問題——連乘和連除計(jì)算的問題;另一個(gè)是“數(shù)學(xué)廣角”單元,,這一單元引導(dǎo)學(xué)生通過觀察,、猜測,、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)學(xué)習(xí)簡單的集合思想和等量代換思想,,并能應(yīng)用集合和等量代換的思想方法解決一些簡單的問題,,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及推理的能力,,培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn),、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。
(6)實(shí)踐方面的,。
本冊教材安排了“年歷制作”和“設(shè)計(jì)校園”兩個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。
教學(xué)目標(biāo)。
1,、會(huì)筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法,、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘,、除法估算和驗(yàn)算,。
2、會(huì)口算一位數(shù)除商是整十,、整百,、整千的數(shù),,整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),,兩位數(shù)乘整十,、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。
3,、初步認(rèn)識(shí)簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),,初步知道小數(shù)的含義,會(huì)讀,、寫小數(shù),,初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的大小,會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法,。
4,、認(rèn)識(shí)東、南,、西,、北、東北,、西北,、東南和西南八個(gè)方向,能夠用給定的一個(gè)方向(東,、南,、西或北)辨認(rèn)其余的七個(gè)方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會(huì)看簡單的路線圖,,能描述行走的路線,。
5、認(rèn)識(shí)面積的含義,,能用自選單位估計(jì)和測量圖形的面積,,體會(huì)并認(rèn)識(shí)面積單位,會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算;掌握長方形,、正方形的面積公式,,會(huì)用公式正確計(jì)算長方形、正方形的面積,,并能估計(jì)給定的長方形,、正方形的面積。
6,、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年,、月、日,,了解它們之間的關(guān)系;知道各月以及全年的天數(shù);知道24時(shí)計(jì)時(shí)法,,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻,。
7、了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,,初步學(xué)會(huì)簡單的數(shù)據(jù)分析;了解平均數(shù)的意義,,會(huì)求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù);進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
8,、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的過程,,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
9,、初步了解集合和等量代換的思想,,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),初步形成觀察,、分析及推理的能力,。
10、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
教學(xué)重難點(diǎn),。
教學(xué)重點(diǎn):位置與方向,,年月日,除數(shù)是一位數(shù)除法,,兩位數(shù)乘兩位數(shù),。
教學(xué)難點(diǎn):位置的確認(rèn),,計(jì)算的算理,,時(shí)間的計(jì)算。
教學(xué)措施,。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身的綜合素質(zhì),,提高教育科研意識(shí)和實(shí)驗(yàn)的緊迫感,。
3、通過教學(xué),,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面提出始終一貫,科學(xué)而嚴(yán)格的要求,。
4,、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師必須將“重視結(jié)論”的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學(xué),,注重再現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)生,、形成的過程,引導(dǎo)學(xué)生去探索,、去發(fā)現(xiàn),。
5、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),,讓學(xué)生在一起擺擺,、拼拼、說說,,讓學(xué)生暢所欲言,,互相交流,減少學(xué)生的心理壓力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主題性,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
7,、練習(xí)的安排,,要由淺入深,體現(xiàn)層次性,。對不同的學(xué)生,,要有不同的要求和練習(xí),對優(yōu)生,、學(xué)困生都要體現(xiàn)有所指導(dǎo),。
8、增強(qiáng)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的關(guān)系,,使學(xué)生感到生活中時(shí)時(shí)處處有數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的實(shí)際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感,。
9,、認(rèn)真及時(shí)地記錄教學(xué)后的感受和感悟,及時(shí)準(zhǔn)確地審視自己的教學(xué),。利用好自己的博客,,讓教學(xué)博客成為自己和家長、同事,、外校同行溝通交流的平臺(tái),。
10、加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生正確對待成功與失敗,,勇敢戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難,,做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者。
一,、落實(shí)教學(xué)具體措施特別重視的地方,。
1、數(shù)與計(jì)算的教學(xué),,要算用結(jié)合,,注重培養(yǎng)學(xué)生靈活的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,。
2,、空間與圖形的教學(xué),要注重實(shí)踐與探索,,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,。
3、統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué),,要結(jié)合實(shí)際教學(xué)簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),,加深學(xué)生對統(tǒng)計(jì)作用的認(rèn)識(shí),逐步形成統(tǒng)計(jì)觀念,。
4,、要加強(qiáng)解決問題能力的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力,,有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。
5,、要把情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī),。
二、針對學(xué)困生的具體措施,。
“五個(gè)必須”即:“備課時(shí)必須對學(xué)困生的問題及對策進(jìn)行充分的預(yù)設(shè),,上課時(shí)必須讓學(xué)困生提出問題,合作學(xué)習(xí)中必須讓學(xué)困生發(fā)言,,輔導(dǎo)點(diǎn)撥時(shí)必須解決學(xué)困生的困惑,設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)必須針對學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置并對學(xué)困生當(dāng)面輔導(dǎo)”,。
對學(xué)生因厭學(xué)的,,分析造成的原因,積極采取幫扶轉(zhuǎn)化措施,采用教師和學(xué)優(yōu)生對學(xué)困生一幫一,、結(jié)對子的方式,,幫弱促強(qiáng),幫助學(xué)困生重新樹立學(xué)習(xí)信心,。
1,、教師在備、教,、批,、輔、考等教育教學(xué)環(huán)節(jié),,對學(xué)困生多加關(guān)懷,,厚愛一層,從抓基礎(chǔ)知識(shí),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,在備課時(shí),,關(guān)注學(xué)困生,,注重基礎(chǔ)知識(shí)和興趣知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)教案。
3,、批改作業(yè)時(shí),,對學(xué)困生進(jìn)行面批,多以引導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)為主;考完試,,找學(xué)困生談心,,以鼓勵(lì)教育為主。
讓學(xué)困生找出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢與長處,,喚起心靈深處的自我向上的意識(shí),,由消極被動(dòng)地學(xué)習(xí)向積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,由自卑向自尊自強(qiáng)轉(zhuǎn)變,,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,,切實(shí)解決了學(xué)生的厭學(xué)思想,從根本上消除輟學(xué)的現(xiàn)象,確保了各學(xué)段,、各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的提高,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十七
以學(xué)校勝利教育為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
三年六班共有39名學(xué)生,,19名女生,20名男生,。學(xué)生憨厚可愛,,但是家庭素質(zhì)較差,思維不開闊,。通過三年的要求和培養(yǎng),,本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,,人人熱愛班集體,,個(gè)個(gè)想為班集體爭光添彩,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成果也在慢慢提高,。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神,。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,,比方優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,時(shí)常不能控制自身,,上課時(shí)愛隨便說話,,聽講走神,愛玩弄小東西,,思想開“小車”,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,上課,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2,、營造一個(gè)溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛,。
4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
6,、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充溢活力,,積極,向上,,永爭第一,!
1、德育,。
(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2),、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民,;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不時(shí)上進(jìn);
(4),、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,;
(5),、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,,、自我管理能力,;
(6),、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬家長的教育,;
(7),、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),,做到“六個(gè)一”,;
(8)、以“創(chuàng)校風(fēng)范文?!?,“創(chuàng)立文明學(xué)校,文明班級(jí),,文明個(gè)人”為主題開展活動(dòng),。
2、智育,。
(1),、繼續(xù)開展“早會(huì)一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);
(3),、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4),、開展寫好字,,讀好書,做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),,詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng),;
(5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育,;
(6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)推薦會(huì),。
3,、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育。
(1),、安排美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào),;
(2),、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參與智能班活動(dòng),;
(3)、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動(dòng);
(4),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科課,;
(5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能和的家務(wù),;
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的生長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。根據(jù)學(xué)校對班級(jí)量化評(píng)比規(guī)范,,結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,,學(xué)習(xí),紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動(dòng),。采用人與人,,組與組競賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,和時(shí)做好評(píng)比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、保護(hù)學(xué)生的角度動(dòng)身,了解關(guān)心學(xué)生,。和時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。
3,、和時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后和時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,和時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確掌握學(xué)生對知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常堅(jiān)持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的'做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:和時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自身的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,發(fā)明機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,和時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要局部,,就是班主任工作,,是充沛發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參與體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)競賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
(1),、安排教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字,。
(2),、打掃教室,包括地面的清潔和窗臺(tái)的清洗,。
(3),、檢查作業(yè)。
(4),、發(fā)書,,發(fā)本。
2,、工作分類:
第一類:每天必做的事情,。
(1)、值日生檔案,,班級(jí)日志,,課堂紀(jì)律表。
(2),、午管衛(wèi)生的布置,。
(3)、放學(xué)以前的小結(jié),,安排作業(yè),。
(4)、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自身檢查,。
(5),、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問題并建議改正措施,。
第二類:每周必做的事情。
(1),、小組評(píng)比,,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。
(2),、組織班會(huì),,由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育,。
(3),、新聞收集,由每組每周輪流收集新聞給全班讀報(bào),。
(4),、周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級(jí)情況,并提出建議和措施,。
(5),、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類:每月必做的事情,。
(1)、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單,。(同上),。
(2)、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,,送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
(3),、通過班會(huì)收集給班干部提的建議,,給班主任提的意見。
(4),、樹立永爭第一的信心,,積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十八
本學(xué)期本班人數(shù)為56人,,其中轉(zhuǎn)出一人,,轉(zhuǎn)入一人,整體持平。在本學(xué)期中,,總體的思想是繼續(xù)保持上個(gè)學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,,好的作風(fēng),,保持班級(jí)的穩(wěn)定,,鞏固班級(jí)的成果。
行動(dòng)口號(hào)“好品德,,好習(xí)慣,,好孩子”
措施:
繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生日常行為規(guī)范,,結(jié)合“星心擂臺(tái)”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵(lì),,表現(xiàn)不好的以促進(jìn)。切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容,、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,,語文,、成語積累、英,、數(shù)交替進(jìn)行,,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每天的.晨間談話,,班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)常化,。以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),,以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,,找出“上課”“課間”、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,,進(jìn)行自我、小隊(duì)考核,。合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。
a,、見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。
b,、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
c,、利用語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中,。
d,、在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,,校內(nèi)家里一個(gè)樣,。
每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專門用來記錄安全知識(shí)的本子,即“安全知識(shí)”記錄本,。在每個(gè)星期的班隊(duì)課中,,結(jié)合本班實(shí)際,安排“安全知識(shí)講解課”,。進(jìn)行一些防火,、地震等災(zāi)難來臨時(shí)候,應(yīng)變的演習(xí),。
全班統(tǒng)一用圓珠筆,、水筆做作業(yè),淘汰鉛筆,。逐步學(xué)會(huì)使用圓珠筆,、水筆,做到字跡清楚,、干凈、錯(cuò)誤率少,。結(jié)合學(xué)校的寫字課,,進(jìn)行寫字教學(xué)、寫字比賽,。以寫字為特色,,發(fā)展小小書法家。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班級(jí)紀(jì)律,,首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
課間紀(jì)律,,課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
集會(huì)做操紀(jì)律,,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
1、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,。
2,、四項(xiàng)競賽開始。
3,、始業(yè)教育,。
4、假日活動(dòng)開始,。
5,、校報(bào)、班報(bào)刊出,。
6,、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù)。
1,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。
2,、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
4,、寫字教學(xué)月評(píng),。
5、植樹節(jié)活動(dòng),。
1,、校報(bào)、班報(bào)刊出,。
2,、校中高年級(jí)豎笛合奏比賽。
3,、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋,。
4,、三至六年級(jí)排球賽,。
6、寫字教學(xué)月評(píng),。
1,、一、二,、三口算,、筆算測試。
2,、四項(xiàng)競賽小結(jié),。
3、校報(bào),、班報(bào)刊出,。
4、寫字教學(xué)月評(píng),。
1,、慶祝六一兒童節(jié)。
2,、校報(bào),、班報(bào)刊出。
3,、寫字教學(xué)月評(píng),。
4、一二三語文閱讀競賽,。
1,、寫字教學(xué)總評(píng)、反饋,。
2,、期末考試。
3,、三四五年級(jí)英語口語測試,。(包括完小),。
4,、休業(yè)式。