通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以有目標(biāo)地追求自己的夢(mèng)想和抱負(fù),。建立一個(gè)良好的習(xí)慣,,定期回顧和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況,及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn),。如果你對(duì)計(jì)劃的制定感到困惑,可以先看看以下小編整理的范文,,或許能夠給你一些啟發(fā),。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情景,,經(jīng)過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的本事,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有夢(mèng)想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
三(1)班現(xiàn)有學(xué)生56人,。女:23人,男33人,,其中九名為本學(xué)期的插班學(xué)生,。據(jù)了解,班內(nèi)大部分學(xué)生禮貌守紀(jì),,勤奮上進(jìn),,天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,,自制力極差,。這些需班級(jí)師生共同努力,促進(jìn)提高,。
近期:根據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃,。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí),,初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。
中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部本事和職責(zé)心,。增強(qiáng)團(tuán)體觀念與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,為構(gòu)成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)期:經(jīng)過(guò)一系列教育活動(dòng),,提高學(xué)生全面素質(zhì),。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1,、德育,。
(1)經(jīng)過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
(2)以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;,。
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);,。
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生異常是雙差生的教育工作;。
(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理本事;。
(6)結(jié)合“十,、一”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;,。
(7)“創(chuàng)立禮貌學(xué)校,,禮貌班級(jí),,禮貌個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2,、智育,。
(1)繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);。
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。
(4)開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),,做好文的活動(dòng);,。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;,。
3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育,。
(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出班報(bào);,。
(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參加假日活動(dòng);。
(3)認(rèn)真做好兩操,,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng);。
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;,。
(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能及的家務(wù);。
(6)開(kāi)展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。
1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,如:上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車(chē)學(xué)生名單等,。
2、“四項(xiàng)”競(jìng)賽開(kāi)始,。
3,、慶祝“教師節(jié)”,。
4,、初期家訪。
1,、“慶十·一”主題班會(huì),。
2、愛(ài)國(guó)主義教育,。
1,、做好家長(zhǎng)會(huì)工作。
2,、差生結(jié)對(duì)幫忙,。
1、口算過(guò)關(guān),。
2,、刊出“節(jié)儉資源,我在行動(dòng)”???。
1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,。
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2,、寫(xiě)好操行評(píng)語(yǔ)。
3,、評(píng)選各類優(yōu)生,。
4、寒假工作安排,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇二
今年繼續(xù)接任了三年級(jí)三班的班主任工作,,深有些惶恐。假期里,,考慮頗多,。深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人,,特制定此計(jì)劃來(lái)更好的完成班主任工作,。
本著全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)的原則,,在新的學(xué)期中,,特制定班級(jí)工作計(jì)劃,使我校教育,、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,,為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。
本班學(xué)生特殊情況較多,。36名同學(xué)中,,四名離異子女,三名住校生,,一名學(xué)生多動(dòng),,影響較嚴(yán)重,兩名學(xué)生父母在外地,,托付給其他人管理,,還有一部分孩子父母經(jīng)商,幾乎接送孩子都沒(méi)有時(shí)間,,中午在校就餐人數(shù)今天就達(dá)到15名,。由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍還不夠理想,。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛(ài)勞動(dòng)等。
1,、織織建立一支健康,、文明、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體,,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感,。
這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗,。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,,用集體的紀(jì)律去約束自己,,積極參加集體活動(dòng),,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,,在建設(shè)集體的過(guò)程中,,不斷完善自身,形成良好的個(gè)性品質(zhì),。
2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
這學(xué)期要通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用學(xué)習(xí)園地,、班級(jí)量化細(xì)則等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)優(yōu)化組建小隊(duì),,討論等多種活動(dòng)形式,,設(shè)立新一輪班級(jí)好習(xí)慣章。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容,、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀,語(yǔ)文,、成語(yǔ)積累,、英、數(shù)交替進(jìn)行,,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),,落實(shí)每周一次班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。
(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴。
(4)以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識(shí),以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,,找出上課,、課間、保潔,、作業(yè)等不足之處,,進(jìn)行自我、小組考核,,爭(zhēng)取少扣分,,不扣分,甚至能多加分,,從而爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
(5)針對(duì)本班學(xué)生特殊情況較多的現(xiàn)象,,所以更應(yīng)靈活機(jī)智,,多去用心觀察,注意,,關(guān)注,爭(zhēng)取將一切壞的因素防患于未然,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇三
新一學(xué)期的到來(lái),,我們都有新的崗位,有了新的挑戰(zhàn),,班級(jí)是學(xué)校最基本的組成單位,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
本班共有64名學(xué)生,男生32人,,女生32人,,經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,,已有形成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。他們都能團(tuán)結(jié)同學(xué),,和同學(xué)間友好相處,。大部分學(xué)生行為活潑,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感,,能把自己的事情和班級(jí)的工作認(rèn)真的做好,但由于學(xué)生的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn),,個(gè)別孩子課堂上的自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。特別是“三姿”、課堂學(xué)習(xí)氛圍很需要進(jìn)一步加強(qiáng),。
1,、全面了解學(xué)生,,把德育工作放在首位,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),,做到人人自覺(jué)遵守紀(jì)律,人人懂得禮儀,。
2,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)課前候課規(guī)則、坐,、立、行,、走等些文明禮儀習(xí)慣,,進(jìn)一步規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
3,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國(guó)慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,,同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
5、首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。例如實(shí)行小組制,要求學(xué)生說(shuō)到做到,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,及時(shí)監(jiān)督、評(píng)價(jià),。
6,、課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生課間活動(dòng)行為,讓學(xué)生做有意義的活動(dòng),,注意學(xué)生的課間活動(dòng)安全,。
7、注意加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育,,個(gè)人衛(wèi)生做好“三勤”,,桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。班級(jí)衛(wèi)生每天早,、中分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
8、加強(qiáng)班級(jí)干部的培養(yǎng),,當(dāng)好老師的小助手,。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。
1、開(kāi)展“一幫一,,結(jié)對(duì)子”活動(dòng),,以好帶差,,互相督促,,共同進(jìn)步。
2,、加強(qiáng)思想教育,,了解思想動(dòng)向。經(jīng)常與他們談心,,拉近彼此間的距離,,與他們成為知心朋友,。重樹(shù)他們學(xué)習(xí)的信心,重燃學(xué)習(xí)的火花,,幫助他們攻缺補(bǔ)弱,,從基礎(chǔ)知識(shí)抓起。
3,、挖掘他們的閃光點(diǎn),,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),稍有進(jìn)步,,給予肯定,,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),。
4,、課堂上多留意他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向,關(guān)心他們作業(yè)的完成情況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。
5、密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,,共同教育,使該生盡快趕隊(duì),。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇四
這學(xué)期這個(gè)班有xx名學(xué)生,,其中男xx名,女xx名,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),,熱愛(ài)班級(jí),。他們純潔善良,好奇求知,。但自控能力差,,需要老師不斷監(jiān)督和悉心教導(dǎo)。特別是我班男生比較多,,有些同學(xué)學(xué)習(xí),、寫(xiě)作、行為習(xí)慣都比較差,,需要進(jìn)一步培養(yǎng),。另外,我班還有一個(gè)身體殘疾的學(xué)生和四個(gè)特殊學(xué)生(注意力不集中,,行為遲緩),。我會(huì)更有耐心,,鼓勵(lì)這些孩子,努力找到他們的優(yōu)點(diǎn),,他們會(huì)更快樂(lè),,更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),,努力營(yíng)造積極向上的氛圍,,以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生在德,、智,、體、美等方面得到發(fā)展,。
1,、了解學(xué)生的思想狀況。
2,、做好班主任的日常工作:組織學(xué)生參加升旗和二操,,檢查本班值班學(xué)生的工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
3,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,樂(lè)于學(xué)習(xí),。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,。
5,、建立班內(nèi)小組競(jìng)賽制度,充分發(fā)揮小組作用,,在班級(jí)健康,、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面取得更大進(jìn)步,。
6,、樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、積極,、奮進(jìn)”的階級(jí)精神,。
1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,,把安全工作放在首位,,天天講,,一直講,,馬上解決問(wèn)題。任何時(shí)候,,警鈴都要響個(gè)不停,,堅(jiān)持不懈。我們應(yīng)該經(jīng)常利用課前和班會(huì)前的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。在校園里,樓梯不擁擠,,上課也沒(méi)有危險(xiǎn)動(dòng)作,。在校園外,注意交通安全,。讓學(xué)生快樂(lè)上學(xué),,安全回家。
2,、注重養(yǎng)成教育:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的必要條件,,良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展大有裨益。因此,,在課堂上進(jìn)行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的,。根據(jù)學(xué)生思想的實(shí)際情況,并與學(xué)校德育密切配合,,本學(xué)期將從不同方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期培訓(xùn),。重點(diǎn)實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生逐步形成良好的品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不至于讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
3,、注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上要兩頭抓,,中間促,,這樣才能提高學(xué)生的整體水平。善于發(fā)現(xiàn)尖子生,,在課堂上以身作則,。正確對(duì)待后進(jìn)生,從生活學(xué)習(xí)中的“愛(ài)”開(kāi)始,。積極的.做法,,真誠(chéng)平等的對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,也善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)對(duì)最后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,,分班級(jí)授課,,加強(qiáng)對(duì)最后三分之一學(xué)生的指導(dǎo),從關(guān)愛(ài)學(xué)生的角度去理解和關(guān)愛(ài)學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握成績(jī)。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇五
新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,,大的飛躍,特?cái)M定以下計(jì)劃:
本班共有學(xué)生22名,,其中男生13名,,女生9名,從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)說(shuō),我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒(méi)有自我獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識(shí)和探索知識(shí)的本事,學(xué)習(xí)也僅有教師講了才聽(tīng),、才理解,,教師不講了,也不會(huì)主動(dòng)的詢問(wèn),,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高。學(xué)習(xí)方法單一,,不夠靈活,。。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng),,具有愛(ài)團(tuán)體,,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,所以學(xué)生的自覺(jué)性差,,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,,本學(xué)期我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)為核心,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫忙那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),,開(kāi)展以"一幫一,,多幫一"等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
1,、貫徹落實(shí)"五項(xiàng)工程",,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,充滿自信,,從而構(gòu)成良好的班風(fēng),。
1、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,經(jīng)過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為有夢(mèng)想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。
4、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班團(tuán)體,。
(一)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。
1、加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手本事,,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的團(tuán)體主義精神,,構(gòu)成一種"人人愛(ài)班,人人管理"的現(xiàn)象,,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級(jí)、行規(guī)示范學(xué)生活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,從而引導(dǎo)學(xué)生"對(duì)己講儀表,,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會(huì)講公德,,在家講孝順"。在行為規(guī)范方面具體做到:在學(xué)校里不吃零食和飲料,,人人節(jié)儉零用錢(qián);講究環(huán)境衛(wèi)生,,在教室里、學(xué)校內(nèi),、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有職責(zé)和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,,教室里要做到綠化、美化,、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,,"對(duì)不起、您好,、多謝,、沒(méi)關(guān)系、教師好,、同學(xué)們好"是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯,。做到"三別"即"向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別";"四帶"即把"禮儀帶進(jìn)學(xué)校、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì)";"十無(wú)"即"地面無(wú)痰跡,、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà),、墻壁無(wú)腳印,、出言無(wú)臟話"等,。
2,、培養(yǎng)班干部。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日,、值周質(zhì)量,,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)我校精神禮貌建設(shè),。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng),,從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情景向班長(zhǎng)匯報(bào),,班長(zhǎng)做好記錄,,存在的問(wèn)題一齊商量,,能夠解決的就解決,不能解決的就報(bào)告教師,,由教師處理,。每一天班長(zhǎng)向教師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與教師一齊把班級(jí)管理好,。
3,、開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,,以及班上存在的問(wèn)題,并選擇有意義的主題,,開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),,強(qiáng)化班團(tuán)體觀念,。突出"民族精神代代傳"活動(dòng)重點(diǎn),引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事,。如結(jié)合三月份禮貌禮貌月開(kāi)展"學(xué)雷鋒",、"我愛(ài)媽媽"等主題班對(duì)活動(dòng),引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,,逐步樹(shù)立民族自尊心、自豪感,,為長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ),。
(二)抓好讀書(shū)教育活動(dòng)。
1、班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,,讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),,為班級(jí)出一份力。
2,、讓學(xué)生多看一些課外書(shū),,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察本事,,以及閱讀本事,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開(kāi)發(fā)思維。
(三)做好尖子生的培養(yǎng)工作,。
1,、教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要研究差生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的本事,,做到活學(xué)活用。
2,、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽,,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自我的興趣特長(zhǎng)積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備,。
(四)做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。
1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。
"尺有所短,,寸有所長(zhǎng),。"每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,,使他們感受到"我也能回答"、"教師也重視我",。
2,、進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)。
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,異常是后進(jìn)生,,他們最需要表?yè)P(yáng),。在班級(jí)管理中,,作為教師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)提高,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),,讓學(xué)生明白他的每一點(diǎn)一滴的提高教師都注意到了,,教師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自我,,就會(huì)感到班團(tuán)體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,,在班級(jí)管理中,,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng)。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到資料不失真實(shí),語(yǔ)氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。
3,、開(kāi)展"一幫一"活動(dòng),,鼓勵(lì)優(yōu)生幫忙后進(jìn)生,促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。
(五)加強(qiáng)溝通,,在生活中與學(xué)生打成一片。
(六)認(rèn)真做好家訪工作,,力爭(zhēng)取得家長(zhǎng)的拉力配合,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇六
為了更好地管理班級(jí),,提高教學(xué)質(zhì)量,,班主任要制定一份合理有效的班主任工作計(jì)劃來(lái)作指導(dǎo),。那么什么樣的班主任工作計(jì)劃才算得上是合理有效的呢?跟著小編來(lái)看看下面這兩篇關(guān)于三年級(jí)的班主任計(jì)劃,,參考一下,。冬去春來(lái),我們告別了難忘的舊歲,,迎來(lái)了充滿希望的2014年,。此時(shí),新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,,為了確保班級(jí)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,,大的飛躍,特?cái)M定計(jì)劃如下,。
以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
三(1)班共有學(xué)生46名,其中男男生24名,,女生22名,。學(xué)生的異動(dòng)情況:轉(zhuǎn)入2名女生,轉(zhuǎn)出:1名女生,。
本期班上的奮斗目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的',,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
在學(xué)習(xí)上,,班級(jí)優(yōu)等生較少,,他們能在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣,,在班上起著積極的帶頭作用,。后進(jìn)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不能自覺(jué)地做好課前準(zhǔn)備,不積極完成老師布置的作業(yè),,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,下課沒(méi)有自覺(jué)地閱讀。在本學(xué)期對(duì)他們需要多一些關(guān)注與輔導(dǎo),,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂(lè)學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。
(3)從語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、書(shū)法,、體育、美術(shù),、音樂(lè)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),,注入特長(zhǎng)教育,,在語(yǔ)數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,利用早會(huì),,班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,。
4,、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不做危險(xiǎn)游戲,,回家和返校途中注意交通安全。
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。
2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,,開(kāi)展讀書(shū),、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,,制定好圖書(shū)管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,,有損必賠”.
1、做好開(kāi)學(xué)工作;
2,、做好班級(jí)文化布置,,成立并規(guī)范班級(jí)圖書(shū)角;
3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,,開(kāi)展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);
4,、眼保健操的培訓(xùn);
5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);
6,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;
7、慶?!叭恕眿D女節(jié),,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,,并開(kāi)展“安全教育---珍愛(ài)生命”主題班會(huì);
2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;
3、寫(xiě)字水平測(cè)試;
4,、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;
5,、做好期中考試工作;
1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);
2,、期中考試總結(jié);
3,、開(kāi)展“我與好書(shū)交朋友”主題;
4、班報(bào)刊出;
1,、慶祝六一兒童節(jié);
2,、開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);
3、期終考試工作;
4、做好學(xué)期結(jié)束工作,。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合,,對(duì)三(5)班的孩子有了一定了解,現(xiàn)根據(jù)上學(xué)期的不足及對(duì)他們的期待制定一下計(jì)劃:
營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、有集體榮譽(yù)感,、有閱讀氛圍的班級(jí)
1、沒(méi)有充分發(fā)揮班干部的力量,,老師忙碌而無(wú)效率,。
2、閱讀氛圍不濃
3,、衛(wèi)生方面做的不到位
4,、集體榮譽(yù)感由極差變?yōu)楸容^差,還要繼續(xù)加強(qiáng),。
首先從我自身做起,,重在堅(jiān)持,只有老師重視,、堅(jiān)持學(xué)生才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
1,、團(tuán)結(jié),、集體榮譽(yù)感的養(yǎng)成本學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系,作業(yè)完成,、衛(wèi)生保持,、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用,得分或扣分是扣兩個(gè)人共同所有,,兩周評(píng)一次優(yōu)秀師徒組合,,有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)與榮譽(yù)感,,懂得為集體爭(zhēng)光,。
2、衛(wèi)生方面細(xì)化分工,,避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象,。
3、閱讀氛圍的的營(yíng)造,,剛開(kāi)始還是離不開(kāi)老師的督促,,早讀之前及閱讀課的時(shí)間首先給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜讀書(shū)的環(huán)境,推薦孩子感興趣的書(shū)籍,,慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習(xí)慣,。
4、注重培養(yǎng)班干部的管理能力,小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機(jī)會(huì),。
計(jì)劃離不開(kāi)落實(shí),,落實(shí)離不開(kāi)堅(jiān)持,對(duì)于我來(lái)說(shuō)本學(xué)期最大的計(jì)劃就是——堅(jiān)持,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇七
轉(zhuǎn)眼間到了秋季開(kāi)學(xué),,作為班主任為新學(xué)期工作作一詳細(xì)具體計(jì)劃,下面三年級(jí)班主任的工作計(jì)劃,,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí),。
本學(xué)期我擔(dān)任了三年級(jí)一班的班主任工作。通過(guò)幾年的班主任工作,,我深深體會(huì)到小學(xué)是人的成長(zhǎng)起步階段,,班主任工作至關(guān)重要,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)三年級(jí)是重要時(shí)期,,要建成良好的班風(fēng)班紀(jì),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),。根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:
我班現(xiàn)有學(xué)生46名,,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),,對(duì)班級(jí)非常熱心,。但是有個(gè)別孩子自制力比較差,管不住自己,,還有一個(gè)同學(xué)智力低,,屬于殘疾兒童。為了把三年級(jí)在培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體上更進(jìn)一步,,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設(shè)想,。
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。
3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。
4,、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),,給一塊自由發(fā)展的空間,。
1、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,,個(gè)別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果。
2,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn)。
3,、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,,使人人有事,做事事有人做,。上好兩操,,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評(píng)比,、競(jìng)賽等措施,,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開(kāi)學(xué)之初,,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,,掌握苗頭,,解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng),、組評(píng),、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
5,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),,為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,,我為班級(jí),,班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
6,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高潮,,建立“手拉手”,,“一幫一”,,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
7,、培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)工作的能力,,支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作,。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇八
一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的.發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng),,但班級(jí)管理還需時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用清明節(jié),,勞動(dòng)節(jié),,端午等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
一個(gè)班級(jí)要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律,。
首先要制定好班規(guī)班紀(jì),、并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣又有動(dòng)力,。而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。我們班的宗旨是&“說(shuō)到就要做到&”。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,與孩子們共同娛樂(lè),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,勤剪指甲勤洗澡,,干凈利落,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:具體分工到人,,能主動(dòng)積極做好班級(jí)之日的給與紅花獎(jiǎng)勵(lì),。并教育孩子養(yǎng)成保護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣,不亂扔垃圾,,不隨便擺放物品,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理還是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采用上學(xué)期的辦法,,班干部輪流制,小組長(zhǎng)輪流制,,讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和管理。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,就象雷夫老師那樣,,關(guān)注班里的每一個(gè)孩子,!這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。共同努力吧,孩子們,!
20xx-8-27,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇九
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,本期我將抓好思想道德教育,,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,同時(shí)要讓學(xué)生各自閃爍出更燦爛,、更動(dòng)人的光輝。
本班有學(xué)生37人,,其中男生19人,,女生18人。根據(jù)上一學(xué)期的了解,,大對(duì)數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),,而且書(shū)寫(xiě)認(rèn)正,但是也有幾個(gè)學(xué)生,,平時(shí)貪玩,,總需要老師和家長(zhǎng)的督促。在新學(xué)期要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),,取得更好的成績(jī),并樹(shù)立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。
3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5,、信任小干部,,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭(zhēng)取讓全班的學(xué)生都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
6,、爭(zhēng)取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績(jī)。
1.本班學(xué)生問(wèn)題多,,力爭(zhēng)本學(xué)期能走在平行班的前列,。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,,互幫互助,,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各科任老師的協(xié)助下,通過(guò)自己的努力,,使學(xué)生學(xué)有所得,,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),,能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī),,樹(shù)立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感,。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范榜樣的作用,。我將會(huì)經(jīng)過(guò)家訪和資料調(diào)查,,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求選拔班干部,,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力,。
3.關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。
4.面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,,對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。表?yè)P(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。
1、創(chuàng)辦班級(jí)圖刊及手抄報(bào)專欄,。
2,、開(kāi)展讀書(shū)看報(bào)活動(dòng),集中選讀,撰寫(xiě)讀后感,。
3,、實(shí)行班干部輪流制,使每一位同學(xué)都能為班級(jí)出力,,承擔(dān)管理的重任,,培養(yǎng)他們的組織能力。
4,、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng),,搞好班級(jí)“紅領(lǐng)巾廣播站”活動(dòng),。
1,、利用晨間談話及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生知道哪些行為是對(duì)的,,哪些是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)做好班委員思想工作,,使全體班干部各施其職,。設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在周末時(shí)間進(jìn)行一周總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出好榜樣、行為標(biāo)兵,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行耐心教育,,引導(dǎo)他們走上正軌,。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。充分以各個(gè)活動(dòng)為契機(jī),讓學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。
3,、充分結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用讀書(shū)活動(dòng)、故事會(huì)和三項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,,采用“我愛(ài)我班”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。樹(shù)立正氣,,端正學(xué)風(fēng)和行為。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十
三年級(jí)有學(xué)生40人,,其中男生23人,,女生17人,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲高,。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育管理,,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講,,積極回答問(wèn)題,,生活中尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng),能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),,為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力,。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見(jiàn)成效。由于年齡小,自制能力差,,仍有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,存在著上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng),。本學(xué)期將采取合理的措施,,使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
1,、通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。
2,、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班級(jí)活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八,、清明,、五一、植樹(shù)節(jié)等各種節(jié)日,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育,。
4,、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理能力。
5,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性,,做到防患于未然,,在班級(jí)中杜絕一切安全事故,。
6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),,即要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,,要注意教育的方式方法,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),,多加強(qiáng)教育,嚴(yán)格要求,,使他們有信心,、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。
7,、開(kāi)展寫(xiě)好字,,讀好書(shū),做好文的活動(dòng),。在班級(jí)舉辦故事會(huì),,美文詩(shī)詞朗誦會(huì)等活動(dòng)。
8,、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào),;豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí),,在班級(jí)中開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng)。
1,、狠抓班集體建設(shè),。
進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。充分樹(shù)立班長(zhǎng)的威信,,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理,及時(shí)指導(dǎo)班長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。班級(jí)里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。樹(shù)立有影響力的勤奮的孩子的形象,,嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象,。放手讓班干部管理,如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決,。不管上什么課,,如果老師每來(lái)或者有事出去了,班長(zhǎng)就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè),,使教室保持安靜,。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映,由班長(zhǎng)解決,。堅(jiān)持每星期一次班會(huì)的`召開(kāi),,做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴(yán)格要求,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育,,力爭(zhēng)逐步做到:自我發(fā)現(xiàn),、自我管理、自我糾正,、自我養(yǎng)成,、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,,使學(xué)生在日常生活中,,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。組織好班級(jí)中各項(xiàng)任務(wù)的評(píng)比,,形成一套系統(tǒng)的班級(jí)評(píng)比體系,,培養(yǎng)比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。充分利用好班級(jí)評(píng)比臺(tái),。以評(píng)比促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成習(xí)慣,。
3、針對(duì)上學(xué)期測(cè)試中存在的問(wèn)題,,大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。
(1)開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書(shū)管理員,,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,,有損必賠"。
(2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書(shū)籍,,供學(xué)生閱讀,。
(3)指定時(shí)間進(jìn)行班級(jí)集體閱讀。召開(kāi)讀書(shū)匯報(bào)會(huì),。鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)感,,摘抄優(yōu)美詞匯,辦閱讀小報(bào)等,。
4,、加強(qiáng)個(gè)別教育,注重學(xué)生中的差異,。
多接近學(xué)生,,了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn),針對(duì)差異采取不同的教育措施和教育方法,。
5,、做好家長(zhǎng)工作。
做到及時(shí)聯(lián)系,,有問(wèn)題共同解決,。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到班級(jí)工作中來(lái),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,,雙向教育,起到更好的教育效果,。
6,、重視各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,有計(jì)劃,,有落實(shí),,把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí)的班級(jí)管理中。
7,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;關(guān)心,、愛(ài)護(hù)后進(jìn)生,,及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),,多鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心,。
總之,,本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì),、嚴(yán)上下功夫,,讓班級(jí)管理有序進(jìn)行,更上一個(gè)臺(tái)階,,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二,、工作重點(diǎn),。
1、德育,。
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民。
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。
(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力,。
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育,。
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了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十二
本學(xué)期本班人數(shù)為56人,,其中轉(zhuǎn)出一人,,轉(zhuǎn)入一人,整體持平,。在本學(xué)期中,,總體的思想是繼續(xù)保持上個(gè)學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,好的作風(fēng),,保持班級(jí)的穩(wěn)定,,鞏固班級(jí)的成果。
行動(dòng)口號(hào)“好品德,,好習(xí)慣,,好孩子”
措施:
繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生日常行為規(guī)范,,結(jié)合“星心擂臺(tái)”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵(lì),,表現(xiàn)不好的以促進(jìn)。切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容,、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,,語(yǔ)文,、成語(yǔ)積累、英,、數(shù)交替進(jìn)行,,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每天的.晨間談話,,班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)常化,。以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),,以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,,找出“上課”“課間”,、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,,進(jìn)行自我,、小隊(duì)考核。合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。
a,、見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。
b,、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
c,、利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中,。
d,、在家尊敬長(zhǎng)輩,不發(fā)脾氣,,校內(nèi)家里一個(gè)樣,。
每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專門(mén)用來(lái)記錄安全知識(shí)的本子,即“安全知識(shí)”記錄本,。在每個(gè)星期的班隊(duì)課中,,結(jié)合本班實(shí)際,安排“安全知識(shí)講解課”,。進(jìn)行一些防火,、地震等災(zāi)難來(lái)臨時(shí)候,應(yīng)變的演習(xí),。
全班統(tǒng)一用圓珠筆,、水筆做作業(yè),淘汰鉛筆,。逐步學(xué)會(huì)使用圓珠筆,、水筆,做到字跡清楚,、干凈,、錯(cuò)誤率少,。結(jié)合學(xué)校的寫(xiě)字課,進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué),、寫(xiě)字比賽,。以寫(xiě)字為特色,發(fā)展小小書(shū)法家,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班級(jí)紀(jì)律,,首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
課間紀(jì)律,,課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
集會(huì)做操紀(jì)律,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
1、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,。
2,、四項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始。
3,、始業(yè)教育,。
4、假日活動(dòng)開(kāi)始,。
5,、校報(bào)、班報(bào)刊出,。
6,、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù)。
1,、“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。
2,、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
4,、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng),。
5、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
1,、校報(bào),、班報(bào)刊出。
2,、校中高年級(jí)豎笛合奏比賽,。
3、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,、反饋,。
4、三至六年級(jí)排球賽,。
6,、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)。
1,、一,、二、三口算,、筆算測(cè)試。
2,、四項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié),。
3,、校報(bào),、班報(bào)刊出。
4,、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng),。
1、慶祝六一兒童節(jié),。
2,、校報(bào)、班報(bào)刊出,。
3,、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)。
4,、一二三語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽,。
1、寫(xiě)字教學(xué)總評(píng),、反饋,。
2、期末考試。
3,、三四五年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,。(包括完小),。
4,、休業(yè)式。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十三
新的學(xué)期又開(kāi)始了,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了疫情防控和班級(jí)學(xué)習(xí)兩不誤,,特制定如下規(guī)劃:
一、開(kāi)學(xué)防疫教育,。
1.開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間可以先了解好每個(gè)學(xué)生的籍貫,,有無(wú)和疫區(qū)相關(guān)人員接觸,最近有無(wú)發(fā)熱不舒服等情況,,并做好登記,,這些工作在開(kāi)學(xué)后再做一次。再做一次的目的一是核對(duì)是否屬實(shí)情況,,二是加深了解程度,。
2.學(xué)生每天上課之前必須先在家測(cè)好體溫,然后班長(zhǎng)站在教室門(mén)口測(cè)量提問(wèn),,必須有一個(gè)隨堂老師在旁邊監(jiān)督,,符合一個(gè)放一個(gè)進(jìn)教室,不戴口罩連測(cè)量的資格都沒(méi)有,。
3.教室每天要進(jìn)行消毒,,這項(xiàng)工作可以由小值日輪流做,消毒的時(shí)間為每天上課前和放學(xué)后,,小值日還要同時(shí)負(fù)責(zé)通風(fēng),,通風(fēng)的時(shí)機(jī)與次數(shù)跟消毒一樣。
4.所有學(xué)生在校期間一律不得外出,,下課或去廁所必須要求排隊(duì),,人與人之間要保持1米以外,不準(zhǔn)三五成群,。
5.發(fā)現(xiàn)任何異常情況第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,并及時(shí)采取相應(yīng)措施。
二,、常規(guī)教育方面:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
三,、班級(jí)紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律,。
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,、做游戲,、踢毽子"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。
3,、路隊(duì)紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。
四,、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
五、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。后段時(shí)間我將采取班干部輪流制,,為了更好地管理學(xué)生,,我把班干部的名稱都稱班長(zhǎng),抓好學(xué)生的心理特征,,好勝心強(qiáng),,都想當(dāng)班長(zhǎng),抓住他們的這一“虛榮心”便有利于班級(jí)管理,。所以我班71名學(xué)生幾乎半數(shù)都是班長(zhǎng)。在操作過(guò)程中,,根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)來(lái)定,。我是初步這樣設(shè)想的,,大班長(zhǎng)2名,學(xué)習(xí)班長(zhǎng)12名,,紀(jì)律班長(zhǎng)12人,,衛(wèi)生班長(zhǎng)12名,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
六、其他方面,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家,、小發(fā)明家、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述規(guī)劃,只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。爭(zhēng)取使自己的班級(jí)更上一個(gè)新臺(tái)階,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十四
該班共有學(xué)生75人,,其中女生38人,男生37人,,共分10個(gè)高效課堂學(xué)習(xí)小組,。班干部5人,小組長(zhǎng)10人,。這些學(xué)生大部分來(lái)自本村和鄰村,。學(xué)生的年齡均在八歲左右。幾年的學(xué)習(xí)生活,,使他們懂得了一定的道理,,學(xué)習(xí)的目的明確,態(tài)度端正,,大多數(shù)學(xué)生都能自覺(jué)遵守紀(jì)律,,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強(qiáng),加之學(xué)生家長(zhǎng)尤其重視子女的學(xué)習(xí),,鑒于此,,都是搞好本期班級(jí)工作的有利條件,但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差,,各方面表現(xiàn)不盡人意,,因此對(duì)班級(jí)管理工作有一定地影響,但我堅(jiān)信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,經(jīng)過(guò)本人努力,定能使對(duì)班級(jí)工作更上一層樓,,為有計(jì)劃完成班級(jí)工作,,特定出本期的工作計(jì)劃。
1,、思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中,、課下多與學(xué)生接觸、深入了解每一位學(xué)生,、為求每個(gè)孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
2、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、使學(xué)生成為有理想,、有道德,、有紀(jì)律的一代新人,。
3,、教育學(xué)生認(rèn)清形勢(shì),旗幟鮮明地抵制社會(huì)上的不正之風(fēng),,明確新時(shí)期的新任務(wù),,堅(jiān)持黨的基本原則。
4,、教育學(xué)身樹(shù)立“五講”,、“四美”、“三熱愛(ài)”“十好”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子,。
5,、以雷鋒同志為榜樣,樹(shù)立團(tuán)結(jié)友愛(ài),、愛(ài)護(hù)公物,、拾金不昧的新風(fēng)尚,在他們幼小的心靈中,,扎下先人后己,、不自私、知道為他人著想的意識(shí),。
6,、通過(guò)各項(xiàng)有益活動(dòng),提高學(xué)生的鉆研,,力爭(zhēng)把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān),,敢于實(shí)踐,不怕困難的社會(huì)主義建設(shè)的有用人才,。
7,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀和人生觀,。
1,、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采取多種措施,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,。
2、建立一支良好的班干部隊(duì)伍,,充分發(fā)揮他們的作用,,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。
3,、培養(yǎng)正確的班級(jí)輿論,,形成良好的班風(fēng),。
4、每周召開(kāi)班會(huì)一次,,有布置,,有總結(jié),及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。
5、抽一定時(shí)間進(jìn)行家訪,,學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來(lái),。
6、組織開(kāi)展文體活動(dòng),,要求學(xué)生多讀課外書(shū)籍,,開(kāi)發(fā)智力,。教育其思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。
7、做到每周一總結(jié),,每周一檢查,,每周一評(píng)比,,比做好人、做好事,。
周次內(nèi)容安排,。
12衛(wèi)生大掃除及安排輪流值日。
3召開(kāi)班干會(huì),、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
4舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)。
56班內(nèi)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),,作業(yè)展覽,。
78衛(wèi)生工作評(píng)比,安全工作,。
9召開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)議,。
10舉行班級(jí)故事會(huì),讀爭(zhēng)做文明班級(jí)條例,。
11進(jìn)行安全教育,,表?yè)P(yáng)成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)。
12總結(jié)期中考試情況,,召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。
13召開(kāi)優(yōu)秀生會(huì)議,以優(yōu)帶差,家訪,。
14舉行歌詠比賽,,做三類生工作。
15開(kāi)展比,、學(xué),、趕,帶起活動(dòng),。
1617總結(jié)復(fù)習(xí),。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十五
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途徑,、新方法,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。從班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
三年級(jí)有學(xué)生30人,,其中男生14人,女生16人,。每個(gè)學(xué)生都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng),。在本學(xué)期,我將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,同時(shí)將建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作,。
通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
通過(guò)與學(xué)生父母的對(duì)話,了解學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的`教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。
班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲,。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,,因材施教,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十六
新學(xué)期又開(kāi)始了。眾所周知,,進(jìn)入高三,,人格是第二學(xué)期,師生成為學(xué)校,、社會(huì),、家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。高三師生的一舉一動(dòng)都會(huì)成為他們毫不掩飾的談資,。因?yàn)閷?duì)明年高考的期待都是一樣的,,這無(wú)形中給高三的師生造成了很大的心理壓力。高三九班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了必要的進(jìn)步,,但學(xué)生的整體表現(xiàn)參差不齊,,體現(xiàn)在思維和行為、知識(shí)基礎(chǔ),、文理不對(duì)等方面,。這些都給各科老師的教學(xué)工作帶來(lái)了困難,也是對(duì)我班主任的巨大挑戰(zhàn),。為了應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),,作為一名班主任,我知道班級(jí)風(fēng)格和學(xué)風(fēng)對(duì)高考準(zhǔn)備的影響,,所以我們必須努力抓好班級(jí)風(fēng)格的建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。我為本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃:
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出學(xué)生主體為重點(diǎn),,加強(qiáng)思想教育,、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育和理想教育,,提高學(xué)生的自我教育潛力和自我管理潛力,培養(yǎng)具有健全人格和進(jìn)取精神的學(xué)生。爭(zhēng)取高考理想成績(jī)!
堅(jiān)持學(xué)生和學(xué)校的利益,,服從領(lǐng)導(dǎo),,理解安排,;堅(jiān)持以人為本的教育方針,,努力做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,培養(yǎng)現(xiàn)代新人,。具體要求:做好早上七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)的考勤,,早看晚看;嚴(yán)格控制各科作業(yè)質(zhì)量,,引導(dǎo)學(xué)生均衡安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間,,爭(zhēng)取各科理科均衡發(fā)展,全面提高綜合成績(jī),。
1.做好學(xué)生的思想教育工作,,引導(dǎo)學(xué)生在思想、知識(shí),、心理、健康,、考試技能等方面做好準(zhǔn)備。穩(wěn)定自己的情緒,以良好的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),,把握人生重大抉擇的機(jī)遇,。
2.認(rèn)真開(kāi)好班會(huì),。利用各種形式的班會(huì)教育學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意圖,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和修養(yǎng),。第一周好好開(kāi)班會(huì),,幫助學(xué)生樹(shù)立贏高考的.信心,。有計(jì)劃的安排一些主題班會(huì),提高每次班會(huì)的質(zhì)量,。
3.輪流實(shí)行班干部值班責(zé)任制,,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合學(xué)校的活動(dòng),,不斷關(guān)注學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期去宿舍,,配合宿舍管理團(tuán)隊(duì)做好學(xué)生的管理工作,為學(xué)生創(chuàng)造良好的休息環(huán)境。
4.爭(zhēng)取各科老師的大力支持,,做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,。要確定優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
5.多和父母溝通,。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,,樹(shù)立安全意識(shí),遇到s及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),。
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了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十七
新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,,大的飛躍,特?cái)M定以下計(jì)劃:
一,、學(xué)生基本情景分析,。
本班共有學(xué)生22名,其中男生13名,,女生9名,,從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)說(shuō),,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,學(xué)習(xí)根本沒(méi)有自我獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識(shí)和探索知識(shí)的本事,,學(xué)習(xí)也僅有教師講了才聽(tīng)、才理解,,教師不講了,,也不會(huì)主動(dòng)的詢問(wèn),自律性差,,學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性不高,。學(xué)習(xí)方法單一,不夠靈活,。,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng),具有愛(ài)團(tuán)體,,愛(ài)勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),所以學(xué)生的自覺(jué)性差,,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以,本學(xué)期我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)為核心,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫忙那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),,開(kāi)展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
二、班級(jí)工作奮斗目標(biāo),。
1,、貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”,,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注進(jìn)取,,生活中整潔勤勞,充滿自信,,從而構(gòu)成良好的班風(fēng),。
三,、本期工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,經(jīng)過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有夢(mèng)想,、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。
4,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班團(tuán)體,。
四,、具體措施和方法,。
(一)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。
1、加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手本事,,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的團(tuán)體主義精神,,構(gòu)成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級(jí),、行規(guī)示范學(xué)生活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,從而引導(dǎo)學(xué)生“對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會(huì)講公德,在家講孝順”,。在行為規(guī)范方面具體做到:在學(xué)校里不吃零食和飲料,,人人節(jié)儉零用錢(qián);講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里,、學(xué)校內(nèi),、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有職責(zé)和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,,教室里要做到綠化、美化,、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,,“對(duì)不起、您好,、多謝,、沒(méi)關(guān)系、教師好,、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)學(xué)校、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì)”;“十無(wú)”即“地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑,、桌凳無(wú)刻畫(huà),、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話”等,。
2,、培養(yǎng)班干部。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,提高值日,、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)我校精神禮貌建設(shè)。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng),,從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,,來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情景向班長(zhǎng)匯報(bào),,班長(zhǎng)做好記錄,存在的問(wèn)題一齊商量,能夠解決的就解決,,不能解決的就報(bào)告教師,,由教師處理。每一天班長(zhǎng)向教師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與教師一齊把班級(jí)管理好。
3,、開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問(wèn)題,,并選擇有意義的主題,,開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班團(tuán)體觀念,。突出“民族精神代代傳”活動(dòng)重點(diǎn),,引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事,。如結(jié)合三月份禮貌禮貌月開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“我愛(ài)媽媽”等主題班對(duì)活動(dòng),,引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,,逐步樹(shù)立民族自尊心、自豪感,,為長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ),。
(二)抓好讀書(shū)教育活動(dòng)。
1,、班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,,讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),為班級(jí)出一份力,。
2,、讓學(xué)生多看一些課外書(shū),并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察本事,以及閱讀本事,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開(kāi)發(fā)思維,。
(三)做好尖子生的培養(yǎng)工作。
1,、教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要研究差生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的本事,,做到活學(xué)活用。
2,、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,,進(jìn)取組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽,,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自我的興趣特長(zhǎng)進(jìn)取參賽,做到賽前有準(zhǔn)備,。
(四)做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。
1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。
“尺有所短,,寸有所長(zhǎng)?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,,使他們感受到“我也能回答”、“教師也重視我”,。
2,、進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)。
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,異常是后進(jìn)生,,他們最需要表?yè)P(yáng)。在班級(jí)管理中,,作為教師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)提高,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽(tīng)講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),,讓學(xué)生明白他的每一點(diǎn)一滴的提高教師都注意到了,,教師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自我,就會(huì)感到班團(tuán)體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,在班級(jí)管理中,,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到資料不失真實(shí),,語(yǔ)氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心,。
3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,鼓勵(lì)優(yōu)生幫忙后進(jìn)生,,促進(jìn)后進(jìn)生的提高。
(五)加強(qiáng)溝通,,在生活中與學(xué)生打成一片,。
(六)認(rèn)真做好家訪工作,力爭(zhēng)取得家長(zhǎng)的拉力配合,。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十八
本學(xué)期要繼續(xù)以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三年四班共有44名學(xué)生,,21名女生,,23名男生。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養(yǎng),,本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,人人熱愛(ài)班集體,,個(gè)個(gè)想為班集體爭(zhēng)光添彩,,局部差學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在慢慢提高,。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,。還存在著一些缺乏,比方優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一局部接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自身,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話,,聽(tīng)講走神,,愛(ài)玩弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,上課,作業(yè)態(tài)度不端正,,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
要讓班級(jí)向前進(jìn)一步發(fā)展,,使學(xué)生更積極主動(dòng)健康地成長(zhǎng),,那就必須也讓他們肩負(fù)起作為集體一員的責(zé)任,喚醒他們的小主人意識(shí),,對(duì)班級(jí)有一種融洽的感情歸屬,,以加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,創(chuàng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)生活氛圍,實(shí)施班級(jí)管理細(xì)則,,以精細(xì)化的小崗位建設(shè)為抓手,,通過(guò)人人為班級(jí)出力,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的小主人意識(shí)的'培養(yǎng),,努力形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互欣賞的生生關(guān)系,從而把班級(jí)創(chuàng)建成溫馨集體,。
1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2,、實(shí)施班級(jí)管理細(xì)剛,落實(shí)“事事有人做,,人人有事管,,人人有責(zé)任”的班級(jí)人本管理原則,以確保人人有事做,、事事有人做,。
3、營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹(shù)立信心。
4,、注意細(xì)則評(píng)價(jià)管理方法,,形成一種人人平等,人人有責(zé),,相互牽制,,相互競(jìng)爭(zhēng),相互促進(jìn),,相互交融的良好機(jī)制,。
5、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會(huì),,明確分工,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,,提高學(xué)生的管理能力,。
5、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展。
(一)在班級(jí)內(nèi)宣讀班級(jí)管理方案,。
1,、落實(shí)小崗位的設(shè)置,喚醒學(xué)生小主人意識(shí),,凝聚班級(jí)合力,。設(shè)立多個(gè)崗位,全面展開(kāi)管理,。
2,、為每一個(gè)崗位起一個(gè)好聽(tīng)的名字,并跟學(xué)生一塊制定崗位職,。
3,、進(jìn)行竟?fàn)幧蠉彛赃x小崗位,。
(二)常規(guī)教育方面,。
重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的生長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比規(guī)范,,結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,聽(tīng)講習(xí)慣。
另個(gè)在日常生活中要有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,,具有自我約束力,,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)班級(jí)量化考核制度,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過(guò)監(jiān)督員的匯報(bào),,評(píng)出“星級(jí)小標(biāo)兵”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。
2,、合理利用各個(gè)節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)班意識(shí)為班牌爭(zhēng)得榮譽(yù),。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
(三)班級(jí)管理紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。
1,、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,,保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。課間違紀(jì),,由班長(zhǎng),、小組長(zhǎng)記錄,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,,為大家提供一個(gè)安逸的休閑場(chǎng)所,。
3、路隊(duì)紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、靜、齊,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,讓我們的路隊(duì)成為學(xué)校的亮麗風(fēng)景線,。
4,、衛(wèi)生紀(jì)律。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保證創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:由小組長(zhǎng),帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,,罰重新值日,。每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。我們的口號(hào)是“我的桌凳我整理,我的地盤(pán)我作主”,。
(四)班干部的培養(yǎng),。
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,,我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松,。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):其一,,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信,;其二,,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;其三,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
(五)加強(qiáng)后進(jìn)生管理。
班上開(kāi)展比學(xué),,互助活動(dòng),。采用人與人,組與組競(jìng)賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,和時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度動(dòng)身,,了解關(guān)心學(xué)生,。和時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們生長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
(五)家校結(jié)合,,分類施教。
要關(guān)心學(xué)生的生活,,和時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
1,、每天輪流與同學(xué)談話,,2周輪一次,點(diǎn)出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,,尤其抓住問(wèn)題時(shí)。
2,、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3,、對(duì)行行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。
4,、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
(1)家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評(píng)價(jià)表,,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或不足,,要及時(shí)寫(xiě)在本子上相互溝通,。
(2)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外,,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),。
(3)面談。
了解三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的重要性篇十九
新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,,大的飛躍,特?cái)M定以下計(jì)劃:
本班共有學(xué)生22名,,其中男生13名,,女生9名,從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,,單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)說(shuō),我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒(méi)有自己獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識(shí)和探索知識(shí)的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽(tīng),、才理解,,老師不講了,也不會(huì)主動(dòng)的詢問(wèn),,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高。學(xué)習(xí)方法單一,,不夠靈活,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)為核心,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),,開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。
1:貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”,,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育,。
3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng)。
1,、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
4,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。
(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。
(1)加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹(shù)立公德意識(shí),,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛(ài)班,,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。
人人節(jié)約零用錢(qián);講究環(huán)境衛(wèi)生,,在教室里,、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,,教室里要做到綠化,、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,,“對(duì)不起,、您好、謝謝,、沒(méi)關(guān)系,、老師好、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯,。
(2)培養(yǎng)班干部。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,提高值日,、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng),,從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,,來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。
要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),,班長(zhǎng)做好記錄,存在的問(wèn)題一起商量,,可以解決的就解決,,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理,。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級(jí)管理好,。
(3)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問(wèn)題,,并選擇有意義的主題,,開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),,強(qiáng)化班集體觀念。突出“民族精神代代傳”活動(dòng)重點(diǎn),,引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事,。如結(jié)合三月份文明禮貌月開(kāi)展“學(xué)雷鋒”,、“我愛(ài)媽媽”等主題班對(duì)活動(dòng),引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,,逐步樹(shù)立民族自尊心,、自豪感,為長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ),。
(二):抓好讀書(shū)教育活動(dòng)
(1)班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,,讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),為班級(jí)出一份力,。
(2)讓學(xué)生多看一些課外書(shū),,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開(kāi)發(fā)思維,。
(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要考慮差生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用,。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽,,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽,,做到賽前有準(zhǔn)備,。
(四):做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,,寸有所長(zhǎng)?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì),。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”,。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是后進(jìn)生,,他們最需要表?yè)P(yáng),。在班級(jí)管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,就會(huì)感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,在班級(jí)管理中,,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),,語(yǔ)氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心,。
(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步,。
(五):加強(qiáng)溝通,,在生活中與學(xué)生打成一片。
(六):認(rèn)真做好家訪工作 ,,力爭(zhēng)取得家長(zhǎng)的拉力配合,。