心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中總結(jié)自己的感受和思考的重要方式,。在寫心得體會(huì)的過程中,,應(yīng)注意避免贅述和重復(fù),使內(nèi)容更加精煉,。這里收集了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,,供大家學(xué)習(xí)和參考。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
學(xué)習(xí)是我們一生中不可或缺的一部分,,無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,,我們都需要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。然而,,很多人在學(xué)習(xí)中感到困惑和無力,,不知道如何提高學(xué)習(xí)能力。在我長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,,我總結(jié)出了一些方法,,幫助我提升學(xué)習(xí)能力。下面我將分享這些方法和我的一些心得體會(huì),。
首先,,我發(fā)現(xiàn)制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)之前,,需要明確我們想要達(dá)到的目標(biāo)是什么,。這樣一來,我們才能更加有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,,有條不紊地完成任務(wù),。我曾經(jīng)在一段時(shí)間里陷入學(xué)習(xí)無目標(biāo)的狀態(tài)中,感到迷茫和無力,,后來我開始設(shè)定每天的學(xué)習(xí)目標(biāo),,并且逐步提高目標(biāo)的難度,逐漸恢復(fù)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情,。
其次,,積極主動(dòng)地尋找學(xué)習(xí)資源是提升學(xué)習(xí)能力的重要方法之一。在現(xiàn)代社會(huì),,有大量的學(xué)習(xí)資源可以利用,,如互聯(lián)網(wǎng)、圖書館,、教育機(jī)構(gòu)等,。我們可以通過在網(wǎng)上查找相關(guān)資料,參加學(xué)習(xí)班或者加入學(xué)習(xí)小組來豐富自己的學(xué)習(xí)資源,。在我學(xué)習(xí)的過程中,,我發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)上有很多免費(fèi)的學(xué)術(shù)資源和學(xué)習(xí)平臺(tái),它們可以幫助我們學(xué)習(xí)新知識(shí)和提高技能。我經(jīng)常利用這些資源,,不僅節(jié)省了時(shí)間和金錢,,還提高了我的學(xué)習(xí)效率。
此外,,合理安排時(shí)間也是提升學(xué)習(xí)能力必不可少的一環(huán),。時(shí)間是有限的資源,我們必須合理利用它,。在學(xué)習(xí)之前,,我們可以制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,明確每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,,這樣可以使我們更加有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù),,并避免時(shí)間的浪費(fèi)。我曾經(jīng)經(jīng)歷過學(xué)習(xí)計(jì)劃混亂的階段,,每天過得很累但是學(xué)習(xí)效果很差,。后來我明確每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和科目,制定了科學(xué)的時(shí)間表,,這樣我不僅能夠更好地掌握知識(shí),,還有足夠的時(shí)間休息和娛樂。
最后,,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以鍛煉我們的自律能力和堅(jiān)持性,使我們更加專注于學(xué)習(xí),,更易于吸收知識(shí),。同時(shí),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)造力,,在面對(duì)困難和挫折時(shí)保持積極樂觀的心態(tài),。我曾經(jīng)遇到過很多困難和挫折,但是我始終相信只要我堅(jiān)持下去,,一定會(huì)取得成功,。因此,我一直保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并且積極面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。
綜上所述,,提高學(xué)習(xí)能力需要我們制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,積極主動(dòng)地尋找學(xué)習(xí)資源,合理安排時(shí)間,,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。這些方法和經(jīng)驗(yàn)都是我在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)實(shí)踐中總結(jié)出來的,它們幫助我提高了學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。我相信如果我們也能夠通過實(shí)踐運(yùn)用這些方法,,一定能夠在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步,。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán),而提升學(xué)習(xí)能力則是保持學(xué)習(xí)持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵,。在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)過程中,,我積累了一些方法和心得體會(huì),對(duì)于提高學(xué)習(xí)能力起到了積極的作用,。在這篇文章中,,我將分享這些心得體會(huì),并解釋它們?nèi)绾斡绊懳业膶W(xué)習(xí),。
首先,,我始終堅(jiān)持制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。設(shè)定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)有助于我更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù),。例如,,在學(xué)習(xí)一門新的外語時(shí),我會(huì)設(shè)定一個(gè)具體的目標(biāo),,例如每天多學(xué)習(xí)10個(gè)生詞,,并能在一周內(nèi)完成一篇短文的寫作。通過明確的目標(biāo),,我可以掌控學(xué)習(xí)的步驟和進(jìn)度,,避免感到迷茫和無所適從。此外,,設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)也可以激發(fā)我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,,因?yàn)槊慨?dāng)我實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)時(shí),我會(huì)感到滿足和自豪,,進(jìn)而堅(jiān)定我繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心,。
其次,及時(shí)反饋對(duì)于提升學(xué)習(xí)能力非常重要,。我經(jīng)常尋求他人,、教師或同學(xué)的反饋來檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展。反饋不僅可以幫助我了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,,還能為我指出錯(cuò)誤和提供建議,。例如,在寫作方面,,我通常會(huì)請(qǐng)教我的老師和同學(xué),,他們會(huì)為我指出文章中存在的問題,并給出改進(jìn)的具體建議,。這樣的反饋幫助我深入了解自己的不足,,并有針對(duì)性地改進(jìn),。通過及時(shí)的反饋,我可以不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果,,并在遇到困難時(shí)更加得心應(yīng)手,。
第三,合理安排時(shí)間是提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,,合理安排時(shí)間可以避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。我通常會(huì)利用時(shí)間管理工具,,例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表或使用番茄鐘等,,將學(xué)習(xí)時(shí)間分配到不同的任務(wù)上。通過合理管理時(shí)間,,我可以充分利用每一分鐘,,以高效的方式學(xué)習(xí)知識(shí)。此外,,我還善于利用碎片時(shí)間,,例如在等車的時(shí)候背單詞,在排隊(duì)等候的時(shí)候聽錄音材料等,。這樣的安排使我在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù),,提高了我的學(xué)習(xí)效率。
另外,,積極參與討論和合作對(duì)于提升學(xué)習(xí)能力也有著重要影響,。通過參與討論和合作,我不僅可以與他人交流和分享知識(shí),,還可以從其他人那里獲得新的觀點(diǎn)和思路,。在小組討論和團(tuán)隊(duì)合作中,我可以向他人請(qǐng)教問題,,解決疑惑,,并與他人一起解決難題。這樣的交流和合作提高了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,,同時(shí)也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)效果。
最后,,堅(jiān)持反思與總結(jié)對(duì)于提升學(xué)習(xí)能力也起著至關(guān)重要的作用,。在學(xué)習(xí)過程中,我常常會(huì)反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和策略,。我會(huì)思考哪些方法對(duì)我有用,,哪些方法需要改進(jìn),并針對(duì)性地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,?;仡欁约旱膶W(xué)習(xí)過程,我可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,,鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力,;同時(shí),也能了解到自己的不足,,找到改進(jìn)的方向,。通過不斷的反思和總結(jié),我逐漸提高了學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量,。
總之,,提升學(xué)習(xí)能力是一個(gè)注重方法和經(jīng)驗(yàn)的過程。通過明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,及時(shí)反饋,,合理安排時(shí)間,積極參與討論與合作以及堅(jiān)持反思與總結(jié),,我逐漸培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并提高了自己的學(xué)習(xí)能力。這些方法和心得體會(huì)對(duì)我來說非常實(shí)用,,也希望能對(duì)其他人提升學(xué)習(xí)能力有所幫助,。無論在什么領(lǐng)域,提高學(xué)習(xí)能力都是至關(guān)重要的,,只有不斷地去探索和實(shí)踐,,才能不斷提升自己的學(xué)習(xí)效果。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)更新迅猛,,學(xué)習(xí)能力成為了時(shí)下最為重要的核心能力之一。而學(xué)習(xí)能力的提升不僅需要充實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,,更需要有效的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略,。在經(jīng)過一段時(shí)間深入的研究學(xué)習(xí)能力提升的方法和實(shí)踐后,筆者收獲頗豐,,總結(jié)了幾點(diǎn)心得體會(huì),,希望能夠?qū)Υ蠹以趯W(xué)習(xí)能力提升的道路上起到一定的指導(dǎo)作用。
一,、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)極其系統(tǒng)的工程,而在開始學(xué)習(xí)之前,,我們需要先確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力,也是我們合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間的基礎(chǔ),。在確立學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),,我們要盡量具體,、明確,避免抽象,、模糊,。比如,我們可以明確“在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)通過考試”,、“掌握某門課程的核心知識(shí)點(diǎn)”等,,這樣不僅能夠更好地激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性,還能幫助我們更好地將學(xué)習(xí)目標(biāo)劃分成一個(gè)個(gè)具體的階段性目標(biāo),,更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,。
二、掌握高效的學(xué)習(xí)方法,。
掌握高效的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)能力提升的關(guān)鍵,。傳統(tǒng)的死記硬背方法已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)習(xí)的需要,我們需要通過運(yùn)用科學(xué)的方法來提高學(xué)習(xí)效率,。首先,,我們可以通過搜集各種學(xué)習(xí)資料,如課本,、參考書,、網(wǎng)絡(luò)資源等,來拓寬我們的學(xué)習(xí)渠道,,深入了解知識(shí)點(diǎn),。其次,我們可以通過學(xué)會(huì)制作思維導(dǎo)圖,、總結(jié)筆記等方式來整理和歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容,,從而更好地理解和記憶知識(shí)。此外,,運(yùn)用刻意練習(xí),、追求理解和運(yùn)用等方法也能提高我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。
三,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著不可忽視的影響,。首先,,我們可以通過科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,合理分配各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,,這樣不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率,,還能減少學(xué)習(xí)壓力。其次,,我們可以通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),避免拖延癥的發(fā)生,。同時(shí),培養(yǎng)持之以恒的學(xué)習(xí)動(dòng)力和克服困難的毅力也是發(fā)展學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵,。
四、注重學(xué)習(xí)方法的靈活運(yùn)用,。
學(xué)習(xí)方法需要根據(jù)不同的學(xué)科和學(xué)習(xí)要求進(jìn)行靈活運(yùn)用。不同的學(xué)科需要不同的學(xué)習(xí)方法和技巧,。比如,,語言類學(xué)科需要我們注重閱讀和聽力的訓(xùn)練,而數(shù)理化類學(xué)科則需要我們注重實(shí)踐和練習(xí),。同時(shí),,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也要注重運(yùn)用不同的方法和技巧,比如,,在遇到難題時(shí)可以嘗試不同的解題思路,,或者在復(fù)習(xí)時(shí)可以使用不同的記憶方式,這樣可以提高學(xué)習(xí)的靈活性和適應(yīng)性,。
五,、合理利用學(xué)習(xí)資源。
現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)習(xí)資源豐富而多樣化,,我們應(yīng)該合理利用這些資源來提高學(xué)習(xí)能力,。利用網(wǎng)絡(luò)資源可以幫助我們獲取更多的學(xué)習(xí)資料和知識(shí),還可以參與在線學(xué)習(xí)平臺(tái),,通過與他人的互動(dòng)來提高學(xué)習(xí)效果,。此外,我們還可以利用實(shí)際生活中的資源,,如圖書館,、實(shí)驗(yàn)室等,來增加對(duì)知識(shí)的了解和實(shí)踐,。通過合理利用學(xué)習(xí)資源,,我們可以更加全面地提高學(xué)習(xí)能力。
總之,,學(xué)習(xí)能力提升是一個(gè)需要不斷努力的過程,。通過確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握高效的學(xué)習(xí)方法,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法和合理利用學(xué)習(xí)資源,我們可以不斷提升自身的學(xué)習(xí)能力,。相信只要我們踏實(shí)努力并且持之以恒,,我們一定能夠取得更大的進(jìn)步,!
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
本次學(xué)習(xí)旨在提高教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí),、課堂教學(xué)能力,、課題研究能力等,切實(shí)提高教師教育教學(xué)理論,、教學(xué)技能和實(shí)踐能力等方面的水平,。通過傾聽我有如下的體會(huì):
教師代表著“學(xué)生的老師”,也代表著“學(xué)生的學(xué)生”,。作為教師,,師德是必備的。在新課程理念的指引下,,首先,,教師是文化的傳遞者,“師者,,傳道,、授業(yè)、解惑也”,,這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性,。其次,教師是榜樣,,學(xué)高為師,,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,,學(xué)生都有向師性,,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,、不可估量的,,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,,教師是管理者,,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,,才能使教學(xué)更有效率,,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,,教師是父母,,作為一名教師,要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,、平等的,,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說教師是父母,。并且,,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,,教師是朋友,,所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,,師生之間的融洽度,、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué),、心理學(xué),、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),、心理困惑,、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。作為教師,不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),,更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí),。
學(xué)習(xí)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。對(duì)新的生活,、新的責(zé)任,、新的工作充滿熱情,但是在方法上缺少經(jīng)驗(yàn),,這樣形成一個(gè)心理矛盾,。而本次培訓(xùn)中,尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,,并獲得了更多的方法,,這對(duì)自己是一種鼓勵(lì)。鼓勵(lì)新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境,、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,,爭(zhēng)取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵(lì),,使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力,。
要在教師這一行業(yè)獲得成就,自己首先要熱愛這個(gè)職業(yè),,熱愛學(xué)生,,熱愛教育事業(yè),在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己,,在工作中不求回報(bào),,刻苦地鉆研下去,一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著,,在教學(xué)中,,不能墨守陳規(guī),要不斷地發(fā)展,,不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式,,這樣,最終自身的價(jià)值才能夠得以體現(xiàn),。
2.提升個(gè)人魅力,,作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,,喜歡聽你的課,,進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升,,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師,,多讀書,,提升自己,在實(shí)踐中反思自我,,做一位優(yōu)秀的人民教師,。
2.熱愛學(xué)生,真誠(chéng)可以是一面鏡子,,也可以是一種無敵的武器,,對(duì)待學(xué)生,對(duì)待花樣年齡的青少年,,除了真誠(chéng)還能用什么方式來打動(dòng)他們,,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,,我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛,堅(jiān)決地走下去,。
3.不斷反思,,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn),。教師職業(yè)沒有最好,,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法,,并且能將這種方法深化為一種理論,,這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),,這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想,、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì),。讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念,、奉獻(xiàn)的精神,、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心,、熱愛學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為,,做一名真正合格的教師,。
“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師,。那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過去了,,我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣,。
通過這次教師學(xué)習(xí),對(duì)我非常有意義,,這對(duì)我今后的教育教學(xué)工作必將起到一個(gè)很好的指導(dǎo)作用,。使我的教育教學(xué)工作能力一定會(huì)大大提高。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
作為一項(xiàng)重要的溝通技巧,,演講能力在我們的日常生活和職業(yè)發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色,。然而,很多人對(duì)于演講從未有過太多的訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn),,面對(duì)公眾演講時(shí)常感到緊張和不安,。因此,,提升演講能力成為許多人追求的目標(biāo)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,,我認(rèn)識(shí)到了演講能力提升的必要性以及它對(duì)自我成長(zhǎng)的巨大影響,。
第二段:積極參與演講培訓(xùn)與實(shí)踐。
要提升演講能力,,積極參與演講培訓(xùn)和實(shí)踐是必不可少的,。在過去的幾年里,我參加了許多演講培訓(xùn)班和工作坊,,這些機(jī)會(huì)不僅使我學(xué)到了正確的演講技巧,,還幫助我戰(zhàn)勝了公眾演講產(chǎn)生的緊張和恐懼感。同時(shí),,我還積極參與各種場(chǎng)合的演講實(shí)踐,,比如學(xué)術(shù)研討會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)和公司會(huì)議等,。通過這些實(shí)踐,,我不僅提高了演講技巧,還培養(yǎng)了我的自信心和應(yīng)變能力,。
第三段:有效的演講準(zhǔn)備與策劃,。
有效的演講準(zhǔn)備與策劃是演講能力提升的關(guān)鍵因素之一。在演講前,,我會(huì)進(jìn)行充分的背景調(diào)查和資料收集,,確保我對(duì)待演講內(nèi)容有深刻的了解。同時(shí),,我還會(huì)制定一個(gè)清晰的演講大綱,,確定演講的主題和結(jié)構(gòu),并精心選擇適當(dāng)?shù)睦雍凸适聛碇С治业恼擖c(diǎn),。此外,,我還會(huì)多次進(jìn)行排練,模擬真實(shí)的演講場(chǎng)景,,并在演講時(shí)做好時(shí)間控制,,確保內(nèi)容的全面和準(zhǔn)確。
第四段:注重身體語言和聲音控制,。
在演講中,,身體語言和聲音控制是表達(dá)清晰和引起聽眾興趣的關(guān)鍵。我會(huì)注意自己的肢體動(dòng)作,,保持自然而自信的姿勢(shì),,避免過度的揮手和踱步。另外,,我還會(huì)注意表情和眼神的交流,,與聽眾建立聯(lián)系,。在聲音控制方面,我會(huì)通過練習(xí)來提高聲音的音量和音調(diào)的變化,,以便更好地傳達(dá)信息和引起聽眾的共鳴,。同時(shí),我會(huì)注意控制語速和節(jié)奏,,使演講更富有感染力和藝術(shù)性,。
第五段:克服演講中的挑戰(zhàn)和持續(xù)提升。
盡管經(jīng)過訓(xùn)練和實(shí)踐,,我的演講能力有了顯著的提高,,但我仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。例如,,面對(duì)大型觀眾時(shí)的緊張情緒以及處理意外情況時(shí)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,。為了克服這些挑戰(zhàn),我會(huì)繼續(xù)參與演講培訓(xùn)和實(shí)踐,,并尋找機(jī)會(huì)進(jìn)行更具挑戰(zhàn)性的演講,。同時(shí),我會(huì)不斷反思和總結(jié)自己的演講經(jīng)驗(yàn),,尋找改進(jìn)的空間,,并向那些具有豐富演講經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,以便更好地提升自己的演講能力,。
總結(jié):通過積極參與演講培訓(xùn)和實(shí)踐,,注重演講準(zhǔn)備和策劃,關(guān)注身體語言和聲音控制,,克服挑戰(zhàn)并持續(xù)提升,,我認(rèn)為我的演講能力得以顯著提升。演講能力的提高不僅讓我在公眾演講中更加自信和流利,,還使我在工作和社交中更加出色和受歡迎,。因此,,我鼓勵(lì)每個(gè)人都積極投入到演講能力的提升中,,相信通過不斷的努力和實(shí)踐,每個(gè)人都能夠成為出色的演講者,。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,,學(xué)習(xí)能力也成為了人們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和取得成功的關(guān)鍵要素之一。然而,,提升學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持久的過程,,需要不斷地積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在我多年的學(xué)習(xí)歷程中,,我逐漸探索出了一些提升學(xué)習(xí)能力的方法和技巧,。接下來,,我將分享我的心得體會(huì),以期能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯袃r(jià)值的參考,。
首先,,建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提升學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)習(xí)慣是在長(zhǎng)時(shí)間的積累中形成的,,它關(guān)系著人們對(duì)知識(shí)的掌握程度,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助人們提高學(xué)習(xí)效率,更好地利用時(shí)間,。對(duì)于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。首先是要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,合理安排時(shí)間,,合理分配精力。其次是要堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)任務(wù),,不斷積累知識(shí),。最后是要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷檢討和調(diào)整學(xué)習(xí)方法,。只有堅(jiān)持下去,,才能培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力,。
其次,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力對(duì)于提升學(xué)習(xí)能力也是至關(guān)重要的。自主學(xué)習(xí)是指主動(dòng),、有目的地選擇和開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,而不僅僅是被動(dòng)地接受老師的指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)過程中,,自主學(xué)習(xí)能力可以幫助人們更好地理解和掌握知識(shí),,并提高學(xué)習(xí)效果。為了培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,,我通常會(huì)提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,,積極參與課堂討論,主動(dòng)閱讀相關(guān)的書籍和資料,,自主完成作業(yè)等,。這樣的學(xué)習(xí)方式可以激發(fā)自己的求知欲和主動(dòng)性,提高自主學(xué)習(xí)的能力,。
此外,,合理利用學(xué)習(xí)資源也是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵因素之一。學(xué)習(xí)資源包括圖書館,、網(wǎng)絡(luò),、教師,、同學(xué)等。合理地利用這些資源可以幫助人們更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。對(duì)于我個(gè)人而言,,我經(jīng)常利用圖書館的資源查找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和參考書籍,上網(wǎng)搜索問題的答案和學(xué)習(xí)資料,。同時(shí),,我也經(jīng)常和同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,互相借鑒和學(xué)習(xí),。這樣的做法不僅可以拓寬自己的學(xué)習(xí)視野,,還可以增進(jìn)交流和合作能力,提高學(xué)習(xí)的效果,。
此外,,積極參與課堂活動(dòng)也是提升學(xué)習(xí)能力的有效途徑。課堂是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,,積極參與課堂活動(dòng)可以幫助人們更好地理解和掌握知識(shí),,并提高學(xué)習(xí)效果。在課堂上,,我通常會(huì)積極提問和回答問題,,與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng),擴(kuò)大自己的思維空間,。此外,,我也會(huì)認(rèn)真聽老師的講解,做好筆記,,及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)知識(shí)點(diǎn),。通過積極參與課堂活動(dòng),可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)習(xí)效果,。
最后,堅(jiān)持不懈是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持久的過程,,需要堅(jiān)持不懈地付出努力。在學(xué)習(xí)的道路上,,會(huì)遇到各種挫折和困難,但只要堅(jiān)持下去,就一定能夠取得成果。因此,我認(rèn)為堅(jiān)持不懈是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵要素之一。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平,。
總之,學(xué)習(xí)能力的提升需要長(zhǎng)期而持久的努力,。通過建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,、合理利用學(xué)習(xí)資源、積極參與課堂活動(dòng)和堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),,我們可以不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和水平,。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。無論在哪個(gè)階段,,只要我們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),,就一定能夠取得成功,。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
與其它的職業(yè)比較,,教師的職業(yè)更具有其示范性、公眾性和教育性,因此,,教師的職業(yè)要求教師應(yīng)該具備更高,、更嚴(yán)格的職業(yè)道德修養(yǎng)。師德修養(yǎng)的核心就體現(xiàn)在一個(gè)“愛”字上,,一個(gè)教師不在于他教了多少年書,,而在于他用心教了多少年書。良好的師德修養(yǎng),,應(yīng)該是投入全身心的力量,,去愛教育、愛孩子,。你愛教育事業(yè),,你才會(huì)取得事業(yè)成功的樂趣;你愛學(xué)生,,你才會(huì)獨(dú)具慧眼,,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的潛能,鼓勵(lì)學(xué)生不斷的探索,,才能使學(xué)生的才華,,得到淋漓盡致的發(fā)揮,。
講師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,,讓我們懂得什么是教育,,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理,。
因此,,教師的教學(xué),待人接物,,行為舉止,,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重,、規(guī)范,、得體。除此之外,,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),,也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己在生活中所受到的教訓(xùn),,使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
教師應(yīng)該是一位雕塑大師,,能將一塊坯材,,用自己的.思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品,。因此,,我們教師對(duì)一些所謂的“差生”,更應(yīng)加倍的關(guān)愛與呵護(hù),。在他們身上,,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,,去尋找他們生活中,,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,,加以充分的肯定和激勵(lì),,讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,,從而縮小師生間心靈上的距離,。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。
總之,,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,,培訓(xùn)結(jié)束以后我會(huì)再接再厲,多閱讀一些好的教育理論,,多看一些名師講座和優(yōu)質(zhì)課堂,,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平,使自己的素質(zhì)能力有新的提升,,更好地為教育事業(yè)服務(wù),。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的重要途徑,而提升學(xué)習(xí)能力則是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就的關(guān)鍵,。在我的學(xué)習(xí)過程中,,我通過不斷地探索和實(shí)踐,總結(jié)出了一些方法和心得體會(huì),,幫助我有效地提升學(xué)習(xí)能力,。以下是我對(duì)此主題的連貫五段式文章。
段落一:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提升學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),。我發(fā)現(xiàn),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于高效學(xué)習(xí)至關(guān)重要,。我會(huì)事先列出每天需要完成的任務(wù),,并為每個(gè)任務(wù)設(shè)定明確的時(shí)間和目標(biāo),以避免拖延和效率低下的情況,。另外,,我養(yǎng)成了每天定時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣,這樣可以鞏固所學(xué)內(nèi)容,,避免遺忘,,為更高層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
段落二:積極尋求幫助和交流學(xué)習(xí),。
學(xué)習(xí)從來都不是孤立的事情,,與他人交流和求助是提升學(xué)習(xí)能力的重要手段。我會(huì)積極與同學(xué),、老師和專業(yè)人士交流,,分享彼此的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和困惑,從他們的角度獲得新的視角和觀點(diǎn),。除此之外,,我還會(huì)積極利用網(wǎng)絡(luò)資源,參與學(xué)習(xí)群、論壇和社交媒體的討論,擴(kuò)大我的學(xué)習(xí)圈子,,與更多的人進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,。
學(xué)習(xí)方法和技巧是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,。我發(fā)現(xiàn),,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),,將知識(shí)劃分為小的單元,,采取分步學(xué)習(xí)的方式效果更好,。另外,,我也會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,。比如,,在學(xué)習(xí)語言時(shí),我會(huì)注重聽力訓(xùn)練和口語練習(xí),;而在學(xué)習(xí)數(shù)理化等理科課程時(shí),,我會(huì)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過解決問題來加深理解,。
段落四:自我激勵(lì)和保持積極心態(tài),。
學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)面臨挫折和困難,保持積極心態(tài)和自我激勵(lì)非常重要,。我發(fā)現(xiàn),,設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)自己是有效的激勵(lì)方法,當(dāng)我完成一個(gè)具體的目標(biāo)時(shí),,我會(huì)給自己獎(jiǎng)勵(lì),,這樣能夠加強(qiáng)我的動(dòng)力和充實(shí)感。此外,,我也會(huì)關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)步,,及時(shí)給自己正面反饋,,鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力,。保持積極的心態(tài),對(duì)于克服困難和取得好成績(jī)非常重要,。
段落五:加強(qiáng)身心健康,,提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。
身心健康是學(xué)習(xí)能力提升的重要保障,。我意識(shí)到,,只有保持良好的身體狀態(tài)和充足的睡眠,才能更好地集中注意力并有效地學(xué)習(xí),。因此,,我每天會(huì)保持一定的運(yùn)動(dòng)量,避免長(zhǎng)時(shí)間久坐,,保證適當(dāng)?shù)男菹⒑退邥r(shí)間來恢復(fù)精力,。除此之外,我也會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與休息的平衡,,避免過度學(xué)習(xí)導(dǎo)致的疲勞和壓力,。
總結(jié):通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,積極尋求幫助和交流,掌握學(xué)習(xí)方法與技巧,,自我激勵(lì)和保持積極心態(tài),,加強(qiáng)身心健康等五個(gè)方面,我成功地提升了自己的學(xué)習(xí)能力,。這些方法和心得體會(huì),,為我在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績(jī)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也幫助我成為一名更加自信和有能力的學(xué)習(xí)者,。我相信,,只要我們持之以恒地不斷探索和實(shí)踐,每個(gè)人都能夠提升自己的學(xué)習(xí)能力,,并取得更好的成就,。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
對(duì)大多數(shù)人而言,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要的任務(wù),。無論是在學(xué)校還是在工作中,,學(xué)習(xí)都是持續(xù)不斷的過程。然而,,不同的人擁有不同的學(xué)習(xí)能力,。有些人天生聰明,學(xué)習(xí)起來輕松自如,,而有些人則需要付出更多的努力,。那么,如何提升自己的學(xué)習(xí)能力呢,?經(jīng)過我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,我總結(jié)出以下五點(diǎn)心得體會(huì),與各位分享,。
首先,,建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。堅(jiān)持每天定期復(fù)習(xí),,合理安排時(shí)間,,有效分配精力,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ),。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上有過很多波折,,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)只有通過堅(jiān)持做計(jì)劃,、按時(shí)完成任務(wù),,才能更好地提高學(xué)習(xí)效率。例如,我會(huì)在每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃中設(shè)定具體的目標(biāo),,并根據(jù)目標(biāo)制定合理的時(shí)間表,。我會(huì)把學(xué)習(xí)分為固定時(shí)間段,且利用這段時(shí)間專注地進(jìn)行學(xué)習(xí),,不受任何干擾,。通過堅(jiān)持養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)能力得到了大幅度的提高,。
其次,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。自主學(xué)習(xí)是指獨(dú)立思考,、自主解決問題的過程,。對(duì)于學(xué)習(xí)能力的提升,自主學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用,。在過去的學(xué)習(xí)中,,我發(fā)現(xiàn)只有通過自主學(xué)習(xí),才能更好地理解知識(shí),,并運(yùn)用到實(shí)際中,。為了培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,我會(huì)主動(dòng)尋找和挑戰(zhàn)新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,例如參加一些學(xué)術(shù)講座,,接觸一些新的領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)過程中,,我會(huì)主動(dòng)思考問題,,與他人進(jìn)行交流討論,這樣能夠幫助我更好地理解和掌握知識(shí),。通過不斷的自主學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)能力得到了進(jìn)一步的提升。
第三,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)方法的使用對(duì)于學(xué)習(xí)的效率有著重要的影響。在我的學(xué)習(xí)中,,我發(fā)現(xiàn)一種好的學(xué)習(xí)方法能夠讓我用較短的時(shí)間掌握更多的知識(shí),而且能夠提高記憶和理解的效果,。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí),,我會(huì)定期閱讀相關(guān)的學(xué)習(xí)方法書籍,了解各種學(xué)習(xí)方法的特點(diǎn)和適用性,。然后我會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,并進(jìn)行實(shí)踐。通過不斷地嘗試和調(diào)整,,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)一步提高了我的學(xué)習(xí)能力。
第四,,注重多元思維的培養(yǎng),。擁有多元思維能力是提升學(xué)習(xí)能力的重要因素。在學(xué)習(xí)中,,我們需要不斷思考問題的不同角度,,以便更全面地理解和解決問題。在過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,,我發(fā)現(xiàn)通過培養(yǎng)多元思維的能力,,我能夠更深入地思考和分析問題,從而得到更好的解決方案,。為了培養(yǎng)多元思維的能力,,我會(huì)多讀一些跨學(xué)科的書籍,參加一些跨領(lǐng)域的學(xué)術(shù)討論,,與不同背景的人交流,。這樣不僅能夠拓寬我的思維,也能夠?yàn)槲規(guī)砀嗟膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。通過多元思維的培養(yǎng),,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)能力得到了顯著的提升。
最后,,不斷挑戰(zhàn)自我是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵,。在學(xué)習(xí)中,我們需要時(shí)刻不忘挑戰(zhàn)自己,,不斷尋找并超越自己的學(xué)習(xí)極限,。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的道路上遇到過很多困難,但是我從不退縮,。我會(huì)時(shí)刻告誡自己,,只有不斷挑戰(zhàn)自己,才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,。為了不斷挑戰(zhàn)自我,,我會(huì)報(bào)名參加一些較高難度的課程,參加一些較為困難的考試,。通過這些挑戰(zhàn),,我不僅能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,也能夠更好地了解自己的潛力和能力,。通過不斷挑戰(zhàn)自我,,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)能力得到了顯著的提升。
綜上所述,提升學(xué)習(xí)能力是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,。學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法,、多元思維和不斷挑戰(zhàn)自我是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵,。只有通過不斷努力和實(shí)踐,我們才能在學(xué)習(xí)中不斷提高,,取得更好的成果,。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),幫助大家更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力,。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
隨著社會(huì)的發(fā)展,,演講能力已成為一項(xiàng)重要的職場(chǎng)技能。掌握一定的演講技巧不僅有助于我們?cè)诠ぷ髦懈玫乇磉_(dá)自己,,還能夠提高自信心和溝通能力,。在過去的一段時(shí)間里,我通過參加各種演講比賽和培訓(xùn)課程,,不斷努力提升自己的演講能力,。在這個(gè)過程中,我深切體會(huì)到了演講能力的重要性,,并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,。
首先,演講能力的提升取決于準(zhǔn)備工作的充分性,。在演講之前,,我會(huì)充分了解演講的主題和背景,收集相關(guān)的資料并進(jìn)行深入研究,。同時(shí),,我會(huì)精心設(shè)計(jì)演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,并進(jìn)行反復(fù)的修改和完善,。例如,,在一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講中,,我會(huì)收集大量的數(shù)據(jù)和事例來支持我的觀點(diǎn),,并用生動(dòng)的語言和圖表來呈現(xiàn)。準(zhǔn)備工作的充分性不僅可以使我在演講時(shí)更加自信,,還能夠避免出現(xiàn)慌亂和猶豫的情況,。
其次,演講能力的提升需要不斷的練習(xí)和實(shí)踐,。我會(huì)利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行演講,例如在學(xué)校的活動(dòng)中、朋友的聚會(huì)上或者是參加公開的演講比賽等,。每次演講之后,,我都會(huì)注意聽眾的反饋和評(píng)價(jià),并將其作為提升的依據(jù),,進(jìn)一步完善自己的演講技巧,。通過實(shí)踐和反思,我能夠逐漸改善自己的音色,、語速和身體語言,,增強(qiáng)與聽眾的互動(dòng)和共鳴。
第三,,演講能力的提升需要培養(yǎng)自信心,。在演講的過程中,自信心是至關(guān)重要的,。作為演講者,,只有具備自信,才能夠有效地傳遞信息和影響聽眾,。為了培養(yǎng)自信心,,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí),提升自己的專業(yè)能力,。此外,,我還會(huì)進(jìn)行正面的自我暗示和鼓勵(lì),相信自己的能力和潛力,。在演講時(shí),,我會(huì)放松自己,保持一種積極的心態(tài),,并通過微笑和眼神交流來建立與聽眾的聯(lián)系,。
第四,演講能力的提升需要注重語言和表達(dá)的能力,。良好的語言和表達(dá)能力是一名出色演講者的基礎(chǔ),。為了提高語言能力,我堅(jiān)持閱讀和寫作,,不斷豐富自己的詞匯和語法,。在演講過程中,我會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句型,,用生動(dòng)的表達(dá)方式來吸引聽眾的注意力,。此外,我還會(huì)講究語音語調(diào)的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感,,增強(qiáng)演講的感染力,。通過不斷地練習(xí)和嘗試,,我的語言和表達(dá)能力得到了顯著的提升。
最后,,演講能力的提升需要不斷地改進(jìn)和學(xué)習(xí),。演講是一門綜合性的技能,沒有盡頭的提升和完善,。我會(huì)向優(yōu)秀的演講者學(xué)習(xí)并模仿他們的表達(dá)方式和技巧,。同時(shí),我會(huì)定期參加演講培訓(xùn)課程和工作坊,,不斷更新自己的知識(shí)和技能,。通過與他人的交流和分享,我能夠不斷地拓展自己的視野并改進(jìn)自己的演講技巧,。
總結(jié)起來,,演講能力的提升需要準(zhǔn)備工作的充分性、練習(xí)和實(shí)踐的重復(fù),、自信心的培養(yǎng),、語言和表達(dá)的能力的提高,以及不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)等方面的努力,。通過不斷地積累和實(shí)踐,,我相信自己在未來的演講中能夠更加從容自信地站在舞臺(tái)上,獲得更好的效果和反響,。同時(shí),,演講能力的提升也會(huì)對(duì)我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,使我能夠更好地與他人溝通和合作,,成為一個(gè)更加出色的人,。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
個(gè)人學(xué)習(xí)能力是每個(gè)人成功的重要基石,它決定了一個(gè)人的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展,。在過去的學(xué)習(xí)過程中,,我不斷探索,總結(jié)出了一些提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn),。下面我將分享我在學(xué)習(xí)中的心得和體會(huì),。
首先,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要,。我對(duì)此有著深刻的體會(huì)。在過去,,我常常有拖延的習(xí)慣,,總是等到任務(wù)緊迫時(shí)才開始動(dòng)手。這不僅導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)中的效率低下,,還給自己增加了很多不必要的壓力,。為了改變這種情況,,我開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,學(xué)會(huì)合理管理時(shí)間,。通過堅(jiān)持不懈地執(zhí)行計(jì)劃,,我逐漸改變了拖延的習(xí)慣,,提高了學(xué)習(xí)效率。現(xiàn)在,,我意識(shí)到個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要,,我會(huì)持續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為我的一種自覺行為,。
其次,,學(xué)會(huì)主動(dòng)掌握學(xué)習(xí)資源。在學(xué)習(xí)過程中,,良好的資源利用能力是提升學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié),。在學(xué)校中,我積極利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。通過閱讀大量的書籍和期刊,,我可以拓寬知識(shí)面,加深對(duì)于某個(gè)問題的理解,。同時(shí),,網(wǎng)絡(luò)資源也為我提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),例如參加網(wǎng)上課程和參與學(xué)術(shù)討論,。這不僅豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,也提高了我的學(xué)習(xí)效果。通過主動(dòng)掌握學(xué)習(xí)資源,,我能夠不斷拓展學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
此外,,注重學(xué)習(xí)方法的選擇和應(yīng)用,。學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要。不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法,,只有選擇合適的學(xué)習(xí)方法才能事半功倍,。在過去的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常采用死記硬背的方法,,這樣不僅效果不好,,還容易忘記。隨著時(shí)間的推移,,我逐漸意識(shí)到了這個(gè)問題,。于是,,我開始嘗試采用更加高效的學(xué)習(xí)方法,例如歸納總結(jié),、思維導(dǎo)圖等,,這些方法能夠幫助我更好地理解和記憶知識(shí)。通過不斷摸索和實(shí)踐,,我掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,,提高了學(xué)習(xí)效率。
另外,,積極參與課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,。課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐是提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力的重要途徑。在課堂活動(dòng)中,,我積極參與課堂討論和小組活動(dòng),,與同學(xué)們分享心得和經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交流和合作,,我能夠從不同的角度審視問題,,拓寬自己的思維方式。同時(shí),,在社會(huì)實(shí)踐中,,我能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,。通過課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,,我培養(yǎng)了自己的合作能力和創(chuàng)新能力,提高了個(gè)人學(xué)習(xí)能力,。
最后,,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)習(xí)能力的提升離不開積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)習(xí)的道路上,,我深知除了方法和能力,還需要積極向上的心態(tài)和堅(jiān)定的毅力,。學(xué)習(xí)既是一種責(zé)任,,也是一種樂趣,只有積極面對(duì)學(xué)習(xí),,才能真正享受到學(xué)習(xí)的樂趣,。同時(shí),我也明白只有具備強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力,,才能持續(xù)地保持進(jìn)取心,,并不斷提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力。
總結(jié)起來,,個(gè)人學(xué)習(xí)能力的提升需要我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,主動(dòng)掌握學(xué)習(xí)資源,,選擇合適的學(xué)習(xí)方法,積極參與課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,,并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。通過這些努力,我們才能不斷提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力,,為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
開展“作風(fēng)能力建設(shè)年”活動(dòng),促進(jìn)各級(jí)干部職工能力作風(fēng)大提升,,打破思維僵化桎梏,、提升搶機(jī)遇意識(shí)、增強(qiáng)抓發(fā)展本領(lǐng),,堅(jiān)持穩(wěn)的基調(diào),鼓足沖的干勁,,激發(fā)進(jìn)的潛力,,破舊立新,乘風(fēng)破浪,,以全新的面貌邁進(jìn)公司改革發(fā)展新征程,。下面是呢子本站小編為您推薦國(guó)企集團(tuán)黨委書記在“能力作風(fēng)建設(shè)年”動(dòng)員會(huì)上的講話范文。
同志們:
為持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于能力作風(fēng)建設(shè)的重要論述,,為深入貫徹xx能源“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)精神,,進(jìn)一步深化能力作風(fēng)建設(shè),今天我們?cè)诖苏匍_“能力作風(fēng)建設(shè)年”動(dòng)員會(huì)議,。剛才,,黨委副書記、紀(jì)委書記xxx同志宣讀了公司《“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,,各單位要按照公司的安排認(rèn)真做好貫徹落實(shí)工作,。今年也是我們開展“執(zhí)行力建設(shè)”工作的第五個(gè)年頭了,下面,,結(jié)合公司實(shí)際情況,,就能力作風(fēng)建設(shè)問題我再講四個(gè)方面的意見。
一,、明確意義,、改革奮進(jìn)。
過去四年,,我們大力開展了執(zhí)行力建設(shè)工作,,不斷圍繞業(yè)務(wù)職能抓制度、圍繞日常管理抓制度,、圍繞工作運(yùn)行抓制度,,探索建立了規(guī)范高效的運(yùn)行機(jī)制,,有效地推動(dòng)了公司持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了公司上下執(zhí)行能力的全面提升,。從總體上來看,,我們執(zhí)行力建設(shè)抓得穩(wěn)、抓得牢,、抓得實(shí),,有經(jīng)驗(yàn)、有成效,、有亮點(diǎn),,為開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年,,xx能源根據(jù)省委部署和省政府國(guó)資委黨委安排,,決定以“提升能力、鍛造作風(fēng),、實(shí)干立身,、爭(zhēng)先出彩”為主題,聚焦決勝國(guó)企改革三年行動(dòng),、錘煉國(guó)資鐵軍作風(fēng),、弘揚(yáng)“特別能戰(zhàn)斗”精神,在集團(tuán)公司上下開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),。我們要以此為契機(jī),,站在全局高度,從新的形勢(shì)和要求出發(fā),,深刻認(rèn)識(shí)開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重要性和緊迫性,。
1、堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)”工作總基調(diào)亟需創(chuàng)新理念,。
2022年是公司涅槃重生的決勝之年,,面對(duì)市場(chǎng)變化快、環(huán)保管控嚴(yán),、形勢(shì)復(fù)雜多變的大環(huán)境,,過去的經(jīng)驗(yàn)主義、守舊思想已無法適應(yīng)公司新的發(fā)展形勢(shì),。急需各級(jí)干部職工以強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任感,,打破“穩(wěn)中有余,求進(jìn)不足”的現(xiàn)狀,,改變長(zhǎng)久以來基礎(chǔ)管理薄弱,、安全生產(chǎn)隨機(jī)事件頻發(fā)的舊局面。堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)”工作總基調(diào),首先要正確處理好“穩(wěn)”與“進(jìn)”的關(guān)系,,明白“穩(wěn)”是基礎(chǔ),,“進(jìn)”是總基調(diào),掌握“穩(wěn)”的方法,,才能無后顧之憂的“進(jìn)”,。其次是年輕干部更要深刻理解“穩(wěn)中求進(jìn)”的內(nèi)涵,在工作中莫要求穩(wěn)不進(jìn),,莫要失去年輕人的銳氣,,莫要前怕狼后怕虎,要在穩(wěn)的基礎(chǔ)上開拓進(jìn)取,,爭(zhēng)一流,、勇?lián)?dāng)。
開展“作風(fēng)能力建設(shè)年”活動(dòng),,促進(jìn)各級(jí)干部職工能力作風(fēng)大提升,,打破思維僵化桎梏、提升搶機(jī)遇意識(shí),、增強(qiáng)抓發(fā)展本領(lǐng),,堅(jiān)持穩(wěn)的基調(diào),鼓足沖的干勁,,激發(fā)進(jìn)的潛力,破舊立新,,乘風(fēng)破浪,,以全新的面貌邁進(jìn)公司改革發(fā)展新征程。
2,、實(shí)現(xiàn)改革重生任務(wù)目標(biāo)亟需提升能力,。
2022年是國(guó)企改革三年行動(dòng)收關(guān)之年,是“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年,,也是公司改革重生,、破產(chǎn)重整、項(xiàng)目建設(shè)的關(guān)鍵一年,。推進(jìn)破產(chǎn)重整,、原料路線項(xiàng)目建設(shè)、九天公司10萬噸甲胺擴(kuò)產(chǎn),、保險(xiǎn)粉裝置轉(zhuǎn)產(chǎn),、乙二醇裝置盤活等工作的落實(shí),急需各級(jí)干部職工全面提升工作能力,,要在工作方法上開展自我革命,,做到履職盡責(zé)、辦事效率、工作效能的全面提升,,需要廣大干部職工要有推動(dòng)xx實(shí)現(xiàn)涅槃重生和高質(zhì)量發(fā)展的擔(dān)當(dāng),,有推動(dòng)xx高質(zhì)量發(fā)展的能力,有以企業(yè)為家的情懷,,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng),、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng),、狠抓落實(shí)本領(lǐng),、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng),確保各項(xiàng)工作任務(wù)立即辦,、馬上辦,、辦得好、辦得快,,以更高標(biāo)準(zhǔn),、更嚴(yán)要求、更大力度全面推進(jìn)各項(xiàng)工作落地落實(shí),。
3,、打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍亟需轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
當(dāng)前,,公司進(jìn)入了破產(chǎn)重整的新階段,,xx后續(xù)發(fā)展、“十四五”規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都需要各級(jí)干部職工提升綜合素質(zhì),,錘鍛能力作風(fēng)。需要各單位全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),,深入推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,,以自我革命的勇氣解決當(dāng)前隊(duì)伍存在的突出問題。要深入貫徹落實(shí)樓陽生書記“穩(wěn)扎穩(wěn)打,、涅槃重生”的批示要求,,進(jìn)一步提升干部職工能力素質(zhì),從新的形勢(shì)和要求出發(fā),,營(yíng)造全公司上下躬身入局,、銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新,、狠抓落實(shí)的濃厚氛圍,,確保企業(yè)上下“絕對(duì)聽指揮、始終打得贏”,,把建設(shè)新xx的偉大事業(yè)不斷推向新的高度,。
二,、深刻反思、正視問題,。
對(duì)標(biāo)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的指導(dǎo)思想,,可以清楚地看到,我們的工作與省委省政府和xx能源的要求,、與廣大職工的期望還有一定的差距,,還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問題,特別是在一些單位仍然不同程度地存在紀(jì)律松弛,、作風(fēng)不正,,推諉扯皮、效率低下的現(xiàn)象,。突出表現(xiàn)在四個(gè)方面:
一是開拓精神不足,。有的干部職工思想上因循守舊,工作上不思進(jìn)取,,方法上缺乏創(chuàng)新,,混日子、熬年頭,,得過且過,。有的干部職工存在著“知識(shí)透支”和“本領(lǐng)恐慌”的問題,工作忙不愿擠時(shí)間學(xué)習(xí),,有時(shí)間又坐不住,、靜不下,、學(xué)不進(jìn),,一遇到問題就束手無策、無所作為,。有的干部職工依賴思想嚴(yán)重,,往往是沒有政策等政策、有了政策等意見,、有了意見等經(jīng)驗(yàn),、有了經(jīng)驗(yàn)等支持。還有的怕負(fù)責(zé)任,、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),,看見做好人的事就搶,遇到難事就拖,,碰到矛盾就推,,致使有些工作久拖不決。
二是工作作風(fēng)不硬,。部分干部職工缺乏立說立行,、急事急辦的勁頭,存在執(zhí)行不到位、落實(shí)不深入,、缺乏較真的現(xiàn)象,;少數(shù)部門對(duì)協(xié)調(diào)辦理、聯(lián)合處理的事項(xiàng)相互扯皮,,缺乏合力辦事的氛圍,,這些仍然是影響工作落實(shí)的關(guān)鍵問題。
三是執(zhí)行能力不強(qiáng),。有的單位和部室對(duì)公司部署的工作任務(wù),,缺乏“咬定青山不放松”的志氣,“不達(dá)目標(biāo)不罷休”的銳氣,,“不到長(zhǎng)城非好漢”的豪氣,,完不成任務(wù)往往強(qiáng)調(diào)客觀、怨天尤人,。有的做事只圖形式,,不求實(shí)效,工作中一般號(hào)召多,,具體措施少,,安排部署多,真抓真做少,,缺乏抓落實(shí)的真功夫和一抓到底的狠勁,。
四是思想境界不高。雖然我們一直在批判“老好人”思想,,但有的領(lǐng)導(dǎo)干部“老好人”思想依然嚴(yán)重,,不明是非,遇事隨風(fēng)倒,,甘當(dāng)“墻頭草”,。原則立場(chǎng)不堅(jiān)定,過分關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)想法,,沒有意識(shí)到肩上的責(zé)任,,面對(duì)是非對(duì)錯(cuò),上下討好,,左右逢迎,。有的不講原則,遇事不把握度,,甘當(dāng)“和事佬”,,堅(jiān)持面子至上、友情第一,,在原則問題上裝糊涂,,搞人情大于制度,、關(guān)系超越政策,甚至喪失底線,,踐踏規(guī)章制度紅線,。
這些現(xiàn)象和問題,盡管發(fā)生在少數(shù)單位,、少數(shù)人身上,,但影響很壞、危害極大,。加強(qiáng)能力作風(fēng)建設(shè),,就是要從根本上解決這些問題,既要治標(biāo),,更要治本,。
三、堅(jiān)持目標(biāo),、鍛造作風(fēng),。
此次“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重點(diǎn)是能力提升作風(fēng)轉(zhuǎn)變,重點(diǎn)解決不善為,、不會(huì)為,,不敢為、不愿為的問題,。各單位要提高政治站位,,充分認(rèn)識(shí)開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重要性、必要性,、緊迫性,,以活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步把全公司上下的思想統(tǒng)一起來,、動(dòng)力激發(fā)出來,,營(yíng)造擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí),,銳意進(jìn)取,、改革創(chuàng)新的濃厚氛圍,以強(qiáng)烈歷史使命感和政治責(zé)任感,,扎實(shí)開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。
要在加強(qiáng)企業(yè)黨的建設(shè),、生產(chǎn)組織,、推動(dòng)企業(yè)改革重生、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展等工作中著力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)明顯增強(qiáng)”:一是旗幟鮮明講政治的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng),,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),,深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義,,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力,,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”,;二是聯(lián)系服務(wù)群眾的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng),大興親民愛民之風(fēng),,踐行以人民為中心的發(fā)展思想,,走好新時(shí)代群眾路線,持續(xù)開展“我為群眾辦實(shí)事”,,解決好職工群眾關(guān)切的操心事煩心事揪心事,,讓職工群眾有更多的獲得感、幸福感,、安全感,;三是深入調(diào)查研究的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng),大興調(diào)查研究之風(fēng),,把調(diào)查研究作為基本工作方法,,吃透情況、把準(zhǔn)方向,,加強(qiáng)前瞻性布局,、全局性謀劃,做到腦子里有思路,、眼睛里有問題,、手上有招數(shù)、腳下有路子,。公司領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞年度重點(diǎn)工作分別制定了調(diào)研計(jì)劃,,各單位也要圍繞本單位急需解決的問題開展調(diào)查研究,并務(wù)必做到“四個(gè)必須”,。必須下到基層,、深入實(shí)際,必須圍繞問題,、緊盯目標(biāo),,必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向,、立行立改;四是推進(jìn)改革創(chuàng)新的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng),,大興務(wù)實(shí)重行之風(fēng),,勇于擔(dān)當(dāng),、主動(dòng)作為,善于用改革的辦法解決高質(zhì)量發(fā)展中的難題,,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),,在比學(xué)趕超中爭(zhēng)先進(jìn)位,在加壓奮進(jìn)中開創(chuàng)新局,,為xx涅槃重生,、高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
四,、大造聲勢(shì),、強(qiáng)力推進(jìn)。
2022年是xx涅槃重生的決勝之年,。在決定xx生死存亡這場(chǎng)戰(zhàn)役中,,我們只能勝,不能敗,,打贏了,,xx將實(shí)現(xiàn)“鯉魚跳龍門”;失敗了,,我們將“陷入深淵”,,大家務(wù)必保持清醒頭腦。這里我要強(qiáng)調(diào)的是,,對(duì)于xx的改革重生,、再創(chuàng)輝煌,我們是有必勝信心的,,為徹底打贏這場(chǎng)生死保衛(wèi)戰(zhàn),、扭虧攻堅(jiān)戰(zhàn),公.文思.享文.庫出.品,,我們將統(tǒng)籌疫情防控和改革重生,,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)”工作總基調(diào),,以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力,,充分釋放在運(yùn)裝置產(chǎn)能,完成破產(chǎn)重整,,加快原料路線及10萬噸甲胺項(xiàng)目建設(shè),,有效盤活停產(chǎn)裝置,穩(wěn)扎穩(wěn)打迎接各種可以預(yù)料,、難以預(yù)料的挑戰(zhàn),。
以上目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就需要我們必須在非常之時(shí),以非常之力,,下非常之功,加強(qiáng)能力作風(fēng)建設(shè),,通過能力作風(fēng)的大提升,,保障生死關(guān)頭打勝仗!
加強(qiáng)能力作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程,,也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),。結(jié)合xx能源總體部署,公司決定以“穩(wěn)中求進(jìn)”為工作總基調(diào),,以執(zhí)行力建設(shè)及“13710”工作法為主要抓手,,以“大學(xué)習(xí)、大討論,、大查擺,、大培訓(xùn)、大治理,、大攻堅(jiān),、大走訪、大激勵(lì)”八大行動(dòng)為主要措施,,圍繞推動(dòng)中心工作是否有力,、有為、有效,,圍繞在本職崗位上是否盡職,、盡責(zé)、盡心等持續(xù)開展督查及效能問責(zé),,以解放思想促“求實(shí)”,,以能力提升促“務(wù)實(shí)”,以優(yōu)良作風(fēng)促“落實(shí)”,,努力把各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn),。各級(jí)各部門要高度重視,精心組織,,推動(dòng)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)扎實(shí)開展,,務(wù)求有聲勢(shì)、有震動(dòng),、有成效,,開好局、起好步,、奠好基,。
一是要健全組織,明確責(zé)任,?!澳芰ψ黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)公司各單位開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),,全面部署、檢查和督導(dǎo)計(jì)劃執(zhí)行,。公司班子全體成員要做到配合抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,結(jié)合分管工作,,履行一崗雙職,,做到抓工作、抓作風(fēng)一肩挑,。各單位一把手是能力作風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,,要按照活動(dòng)方案的要求,結(jié)合實(shí)際,,制定本單位“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)具體實(shí)施方案,,做到親自抓、負(fù)總責(zé),,切實(shí)履行職責(zé),,在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好活動(dòng)的組織開展,。
二是要把握要害,,整改到位。各單位要結(jié)合自身實(shí)際,,進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容,,努力在“實(shí)”字上下功夫,制定可操作,、可檢查,、可量化、可考核的目標(biāo),。要把解決突出問題貫穿始終,,從活動(dòng)開始就抓住要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),認(rèn)真梳理分析廣大職工提出的各種問題,,查找在能力作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題,。問題在精不在多,公.文.思.享.文.庫.出.品,,關(guān)鍵是抓得是否深,、是否準(zhǔn),對(duì)查找出來的問題,,要深刻剖析,,明確整改責(zé)任,落實(shí)整改措施,規(guī)定整改時(shí)限,,切實(shí)加以整改,,確保件件有落實(shí)、事事見成效,。
三是要嚴(yán)抓督查,,監(jiān)督重點(diǎn)。要加大督查力度,,切實(shí)把監(jiān)督檢查作為提升效能的重要環(huán)節(jié),扭住不放,,一抓到底,。各部室要結(jié)合實(shí)際開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,加強(qiáng)對(duì)各單位的效能監(jiān)察,,堅(jiān)持“用事實(shí)真相說話,、依據(jù)制度規(guī)定查處”的原則,奔著問題去,,切著問題走,,聚焦干部職工觀念能力作風(fēng)的短板,堅(jiān)持動(dòng)真碰硬,、破立并舉,、系統(tǒng)施治、真抓實(shí)做,,徹底改變會(huì)上說得兇,、會(huì)后抓得松,失之于寬失之于軟的狀況,。要下決心治理“執(zhí)行不到位,、落實(shí)不深入、不敢較真碰硬”的現(xiàn)象,;加強(qiáng)對(duì)各級(jí)干部職工工作效率和遵守紀(jì)律的督查,,下決心治理長(zhǎng)官意志、隨心所欲,、敷衍塞責(zé),、草率應(yīng)付等問題;對(duì)重點(diǎn)工作,、重大項(xiàng)目,、重要工程等要盯住不放,做到工作不落實(shí)不放過,,問題不解決不放過,,以真督查促進(jìn)工作推進(jìn)、效能提升。
四是要強(qiáng)化宣傳,,營(yíng)造氛圍,。通過廣播、xx通訊,、微信公眾號(hào),、oa系統(tǒng)等新聞媒體以及各種宣傳陣地廣泛宣傳能力作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,多側(cè)面,、高強(qiáng)度地進(jìn)行宣傳報(bào)道,,著力營(yíng)造“人人講效能、處處抓效能,、事事創(chuàng)效能”的濃厚氛圍,。教育引導(dǎo)全體干部職工掀起“頭腦風(fēng)暴”,樹立“無功,、無效都是過,,慢也是過”的思想,根除“昏,、庸,、懶、貪”的心態(tài),,真正做到“落實(shí)重于安排,、問題重于亮點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)重于一切”,,把能力作風(fēng)建設(shè)滲透到靈魂深處,,落到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
同志們,,xx要崛起,,職工要奮起。加強(qiáng)能力作風(fēng)建設(shè),、優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境關(guān)系xx改革發(fā)展大局,,意義深遠(yuǎn)任務(wù)艱巨。各單位務(wù)必積極響應(yīng)公司的號(hào)召,,振奮精神,、迅速行動(dòng),狠抓落實(shí),、務(wù)求實(shí)效,,確保公司能力作風(fēng)建設(shè)大提升,推動(dòng)xx實(shí)現(xiàn)涅槃重生和高質(zhì)量發(fā)展,,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開,!
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
摘要:國(guó)有企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ),,是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),,績(jī)效管理是人力管理的重要手段,,可見,良好的績(jī)效管理對(duì)企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要,。本文以國(guó)有企業(yè)的績(jī)效管理為對(duì)象,,通過分析研究,首先分析績(jī)效管理特點(diǎn)以正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理,,糾正對(duì)國(guó)有企業(yè)績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)誤區(qū),。其次探討研究目前國(guó)有企業(yè)績(jī)效管理中普遍存在的一些問題及其產(chǎn)生的原因,在此基礎(chǔ)上探討解決這些問題的對(duì)策,,為國(guó)有企業(yè)提升績(jī)效以實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力帶來一些幫助。
一,、國(guó)有企業(yè)績(jī)效管理的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
二,、國(guó)有企業(yè)績(jī)效管理中普遍存在的問題,。
隨著生存環(huán)境的變化以及競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大都迫使管理者進(jìn)行企業(yè)改革,投入大量精力思索企業(yè)在新環(huán)境中的新發(fā)展,,績(jī)效管理的作用也越來越突出,。許多國(guó)有企業(yè)順勢(shì)建立了績(jī)效管理體系,但在實(shí)際運(yùn)作中效果卻不盡人意,,還存在諸多問題:
(1)績(jī)效管理體制與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)還存在一定程度脫節(jié),。
在一些國(guó)有企業(yè)中往往存在著這樣的現(xiàn)象即在年末進(jìn)行績(jī)效考評(píng)時(shí)各項(xiàng)績(jī)效目標(biāo)的評(píng)分較高,完成情況很好,,但是企業(yè)整體的績(jī)效卻不盡人意,。究其原因,還是在逐層分解績(jī)效目標(biāo)時(shí)出了問題,???jī)效管理實(shí)際上是一種全體人員自上而下逐層參與并承擔(dān)分解后的壓力模塊的過程,從而實(shí)現(xiàn)有效績(jī)效管理的關(guān)鍵是將戰(zhàn)略目標(biāo)逐層分解有效落實(shí)到每位員工的身上,,引導(dǎo)每位員工為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量,。
(2)制定績(jī)效計(jì)劃環(huán)節(jié)存在問題。
績(jī)效計(jì)劃的制定必須從企業(yè)的實(shí)際情況出發(fā),,過高或過低的計(jì)劃均不能最大限度的利用企業(yè)的人力資源和物質(zhì)資源,。有些國(guó)有企業(yè)在制定績(jī)效計(jì)劃時(shí),員工往往處于被動(dòng)地位,,管理者拍腦袋決策的比重很大,,這樣難免會(huì)使績(jī)效計(jì)劃存在不合理的地方,。
(3)缺乏科學(xué)的績(jī)效考核指標(biāo)體系。
有些績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)沒有充分考慮每個(gè)崗位的性質(zhì)和要求以及員工的特點(diǎn),,針對(duì)性較差,。定量指標(biāo)過多甚至完全使用量化指標(biāo),對(duì)類似員工潛力等能力的考核便會(huì)有失公平公正,。
(4)缺乏有效的績(jī)效溝通,。
在績(jī)效管理的整個(gè)過程中必須要做到全員參與,有效溝通,。而在大多數(shù)國(guó)有企業(yè)中認(rèn)為績(jī)效管理僅僅是對(duì)員工最后的工作結(jié)果進(jìn)行考評(píng),,忽略了與員工進(jìn)行績(jī)效溝通以及在此基礎(chǔ)上的績(jī)效輔導(dǎo)。
(5)缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制,。
國(guó)有企業(yè)的報(bào)酬獎(jiǎng)金平均主義現(xiàn)象普遍,,這樣的工資結(jié)構(gòu)會(huì)在很大程度上挫傷員工工作的積極性;沒有足夠重視員工的精神激勵(lì),而且有些績(jī)效管理與員工需求相脫節(jié),,無法使員工產(chǎn)生有效動(dòng)機(jī),。
三、原因分析,。
首先,,是我國(guó)特有的文化傳統(tǒng)因素。受到傳統(tǒng)儒家文化理念的影響,,國(guó)有企業(yè)在實(shí)施績(jī)效管理的過程中容易產(chǎn)生礙于情面從而違背標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象,。其次是國(guó)有企業(yè)管理者自身的短視行為。國(guó)有企業(yè)的管理者作為代理人是以企業(yè)在某個(gè)年度或某個(gè)經(jīng)營(yíng)周期的績(jī)效為考量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行績(jī)效考核以決定其報(bào)酬獎(jiǎng)金以及升職深造等利益問題,,使得有些管理者為了達(dá)到某個(gè)年度的考核標(biāo)準(zhǔn)急功近利,,忽視組織整體的優(yōu)化完善。同時(shí)有些管理者對(duì)績(jī)效管理缺乏足夠的重視,,部分員工也沒有充分理解和配合績(jī)效考核,,使得績(jī)效考核的效率和作用大大下降。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
旗幟鮮明講政治的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng),,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),,深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義,下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼淖钚略陂_展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的工作方案,,希望大家喜歡,。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作重要講話和視察xx時(shí)的重要指示,,圍繞推動(dòng)實(shí)施以人為核心的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,,推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,動(dòng)員全廳廣大黨員干部踐行初心使命,、強(qiáng)化“答卷”意識(shí),,切實(shí)把省第十一次黨代會(huì)部署落細(xì)落實(shí),,根據(jù)《中共xx省委辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全省開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知》(xx辦﹝2021﹞36號(hào))精神,經(jīng)廳黨組研究決定,,以“提升能力,、鍛造作風(fēng)、實(shí)干立身,、爭(zhēng)先出彩”為主題,,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,在全廳開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)?,F(xiàn)制定如下實(shí)施方案,。
一、指導(dǎo)思想,。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,著眼實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”,、提升“七種能力”和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大要求,,堅(jiān)持以黨建“第一責(zé)任”引領(lǐng)和保障發(fā)展“第一要?jiǎng)?wù)”,聚焦黨員干部能力大提升,、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,,突出目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向,、結(jié)果導(dǎo)向,強(qiáng)化思想淬煉,、政治歷練,、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,,全方位開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,推動(dòng)黨員干部持續(xù)鍛造建設(shè)現(xiàn)代化xx的過硬本領(lǐng),忠實(shí)傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),,大力弘揚(yáng)大別山精神,、焦裕祿精神、紅旗渠精神,,進(jìn)一步把全廳上下思想統(tǒng)一起來,、動(dòng)力激發(fā)出來,為推動(dòng)全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?!保瑸樽V寫新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章做出新的更大貢獻(xiàn),,以優(yōu)異成績(jī)和嶄新氣象迎接黨的二十大勝利召開,。
二,、工作原則。
—堅(jiān)持以上率下,、示范帶動(dòng),。廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,機(jī)關(guān)各處室,、廳屬各單位主要負(fù)責(zé)同志帶頭落實(shí),,一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看,,帶動(dòng)全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)黨員干部埋頭苦干,、勇毅前行,攻堅(jiān)克難,、開拓奮進(jìn),。
—堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、分類指導(dǎo),。`工作清單,,細(xì)化落實(shí)舉措,防止上下一般粗,、左右一個(gè)樣,。
—堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、正向激勵(lì),。把嚴(yán)的主基調(diào)貫穿始終,,嚴(yán)管與厚愛結(jié)合,,激勵(lì)與約束并重,,旗幟鮮明地為住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)改革發(fā)展中敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭牛掷m(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正,、干事創(chuàng)業(yè)的良好生態(tài),。
—堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向、推動(dòng)工作,。以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),,用工作成效來檢驗(yàn),拿結(jié)果說話,、用事實(shí)說話,、以數(shù)據(jù)說話,,拉高標(biāo)桿,、對(duì)標(biāo)先進(jìn),,以一流能力作風(fēng)營(yíng)造一流發(fā)展環(huán)境,、創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī),確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)按時(shí)限要求的節(jié)點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn),、見到實(shí)效,。
三、目標(biāo)任務(wù),。
實(shí)現(xiàn)“五個(gè)明顯增強(qiáng)”,。旗幟鮮明講政治的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng),大興學(xué)習(xí)之風(fēng),,深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義,深入貫徹習(xí)近平總書記視察xx重要講話指示精神,,不斷提高政治判斷力,、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,。聯(lián)系服務(wù)群眾的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng),,大興親民愛民之風(fēng),踐行以人民為中心的發(fā)展思想,,走好新時(shí)代群眾路線,,立足住房城鄉(xiāng)建設(shè)職能定位,,解決好群眾關(guān)切的操心事煩心事揪心事,,讓群眾有更多的獲得感幸福感安全感,。深入調(diào)查研究的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng),大興調(diào)查研究之風(fēng),,把調(diào)查研究作為基本工作方法,,吃透情況、把準(zhǔn)方向,,加強(qiáng)前瞻性布局,、全局性謀劃,做到腦子里有思路,、眼睛里有問題,、手上有招數(shù)、腳下有路子,。防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng),,大力弘揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,強(qiáng)化底線思維,,加強(qiáng)本質(zhì)安全,,善于源頭防控、過程把控,、應(yīng)急管控,,增強(qiáng)黨員干部應(yīng)急處突的知識(shí)見識(shí)膽識(shí),著力防范化解行業(yè)突出風(fēng)險(xiǎn)隱患,,守牢安全底線,。推進(jìn)改革創(chuàng)新的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng),大興務(wù)實(shí)重行之風(fēng),,勇于擔(dān)當(dāng),、主動(dòng)作為,善于用改革的辦法解決住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中的難題,,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),,在比學(xué)趕超中爭(zhēng)先進(jìn)位,在加壓奮進(jìn)中開創(chuàng)新局,。
四,、主要措施。
堅(jiān)持“學(xué)與干”并重,、“查與改”貫通,、“治與建”結(jié)合,通過對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距、立足本職提能力,、針對(duì)問題轉(zhuǎn)作風(fēng),、樹正導(dǎo)向激活力,推動(dòng)全廳黨員干部以過硬能力,、優(yōu)良作風(fēng)更好擔(dān)負(fù)起住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展重任,。
(一)對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距。
全面對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平總書記關(guān)于能力作風(fēng)建設(shè)的重要論述,,發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神,,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,、把工作擺進(jìn)去,,聚焦“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)圍繞”,通過自己找,、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn),、同志提等形式,系統(tǒng)梳理能力作風(fēng)方面存在的主要問題,,查擺不足,,剖析根源。對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,,以及習(xí)近平總書記視察xx重要講話重要指示,,對(duì)照習(xí)近平總書記關(guān)于增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”、提升“七種能力”和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大要求,,對(duì)照實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?!薄?shí)施“十大戰(zhàn)略”需要,,對(duì)照先進(jìn)典型,、身邊榜樣、行業(yè)標(biāo)桿,。重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署是否堅(jiān)決,、及時(shí)、到位,,圍繞貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神是否堅(jiān)定,、主動(dòng)、徹底,,圍繞推動(dòng)省委省政府重要部署和中心工作落實(shí)落地是否有力,、有為,、有效,,圍繞在本職工作崗位上是否盡職、盡責(zé),、盡心等,,檢視黨員干部在能力作風(fēng)方面的差距和不足,。
責(zé)任單位:機(jī)關(guān)黨委(機(jī)關(guān)紀(jì)委)牽頭,廳黨組,、各基層黨組織負(fù)責(zé),。
(二)立足本職提能力。
堅(jiān)持干什么學(xué)什么,,缺什么補(bǔ)什么,,開展大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大練兵大提升,推動(dòng)全廳黨員干部練就調(diào)查調(diào)研,、戰(zhàn)略謀劃,、科學(xué)決策、狠抓落實(shí)等方面的基本功,,成為本職工作的行家里手,。
1.強(qiáng)化理論武裝,提升政治能力,。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)放在首位,,嚴(yán)格落實(shí)第一議題制度,創(chuàng)新廳黨組中心組理論學(xué)習(xí)形式,,注重發(fā)揮黨組理論學(xué)習(xí)“頭雁效應(yīng)”,。在南水北調(diào)干部學(xué)院、xx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院分三期以“三個(gè)三分之一”的形式,,圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,、十九屆六中全會(huì)和省第十一次黨代會(huì)精神,將廳機(jī)關(guān)黨員干部和廳屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪訓(xùn)一遍,。組織各級(jí)黨組織分專題開展理論研討活動(dòng),,分析形勢(shì),破解難題,,研究提出工作思路舉措,,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力,。充分發(fā)揮青年理論學(xué)習(xí)小組示范作用,組織開展“青春開講”“青春獻(xiàn)給黨”等活動(dòng),,引導(dǎo)青年干部凝聚智慧力量,,提升能力素質(zhì)。定期舉辦“xx建設(shè)大講堂”,、開展“我閱讀我分享”讀書交流,、組織“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”答題挑戰(zhàn)賽,著力營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)廣大黨員干部爭(zhēng)當(dāng)篤學(xué)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的排頭兵,。堅(jiān)持從學(xué)習(xí)看政治態(tài)度,,從決策看政治立場(chǎng),從落實(shí)看政治擔(dān)當(dāng),,把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想情況作為政治監(jiān)督的首要內(nèi)容,,深化政治建設(shè)政治素質(zhì)專項(xiàng)考核考察,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部和廳屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子政治能力,。
責(zé)任單位:機(jī)關(guān)黨委(機(jī)關(guān)紀(jì)委)牽頭,,各處室、廳屬各單位配合,。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提升專業(yè)能力。立足發(fā)展大勢(shì),、行業(yè)走勢(shì)和科技趨勢(shì),,緊扣我省“十大戰(zhàn)略”,開展業(yè)務(wù)知識(shí)大學(xué)習(xí)活動(dòng),,按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求,,根據(jù)崗位職責(zé),機(jī)關(guān)各處室,、廳屬各單位列出專業(yè)素養(yǎng)清單,,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用每周二理論學(xué)習(xí)時(shí)間開展集體學(xué)習(xí),,加強(qiáng)個(gè)人自學(xué),,定期開展理論專業(yè)知識(shí)測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,。圍繞重點(diǎn)工作任務(wù)和行業(yè)發(fā)展需求,,開展廳(處)長(zhǎng)大講堂活動(dòng),從宜居韌性智能現(xiàn)代化城市,、城市管理綜合執(zhí)法,、深化放管服改革、推進(jìn)建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,、建筑領(lǐng)域安全生產(chǎn)等10個(gè)方面采取線上線下相結(jié)合形式,,開展精準(zhǔn)化專題培訓(xùn),全面提高機(jī)關(guān)各處室,、廳屬各單位和市縣主管部門領(lǐng)導(dǎo)干部專業(yè)化水平,。結(jié)合行業(yè)實(shí)際,以突出操作技能和解決實(shí)際問題能力為重點(diǎn),,開展崗位大練兵活動(dòng),,推動(dòng)開展城管執(zhí)法,、園林綠化、職業(yè)技能等競(jìng)賽比賽活動(dòng),,不斷提高全系統(tǒng)黨員干部專業(yè)水平。健全干部培養(yǎng)機(jī)制,,強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,,鼓勵(lì)年輕干部在職自學(xué),讓優(yōu)秀年輕干部在關(guān)鍵,、吃勁崗位培養(yǎng)鍛煉,,結(jié)合干部提拔任用、職級(jí)晉升,,開展干部輪崗交流,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素養(yǎng),。發(fā)揮行業(yè)人才智庫作用,,健全完善行業(yè)專家?guī)欤d決策咨詢委員會(huì),,探索在急需緊缺崗位實(shí)行聘任制公務(wù)員,,充分發(fā)揮行業(yè)高端人才對(duì)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的智力支撐作用。
責(zé)任單位:人事教育處牽頭,,各處室,、廳屬各單位配合。
3.注重調(diào)查研究,,提升改革創(chuàng)新能力,。深入貫徹落實(shí)中央和省委、省政府決策部署,,錨定“兩個(gè)確?!保瑢?shí)施“十大戰(zhàn)略”,,圍繞打造宜居韌性智能的現(xiàn)代化城市,,聚焦基礎(chǔ)設(shè)施補(bǔ)短板、公共服務(wù)提升,、城市提質(zhì),、住房保障、城市治理“四化”,、城鄉(xiāng)特色風(fēng)貌塑造,、城鄉(xiāng)綠色發(fā)展、韌性城市建設(shè)“八大行動(dòng)”,,推進(jìn)事業(yè)單位重塑性改革,、“放管服”改革等重大改革事項(xiàng),,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,、系統(tǒng)思維,,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包課題、干部下基層,,走出去學(xué)習(xí),、深下去蹲點(diǎn),分專題開展調(diào)研,,既善于借鑒他山之石,,又深入一線“解剖麻雀”,全面了解掌握存在的突出問題和短板弱項(xiàng),,找準(zhǔn)問題癥結(jié),,拿出務(wù)實(shí)舉措,提高把握新發(fā)展階段,、貫徹新發(fā)展理念,、構(gòu)建新發(fā)展格局的能力,提升攻堅(jiān)本領(lǐng),,全力推進(jìn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,,服務(wù)推動(dòng)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化加速與提質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展,。
責(zé)任單位:辦公室(研究室)牽頭,,各有關(guān)處室配合。
4.堅(jiān)持底線思維,,提升統(tǒng)籌發(fā)展和安全能力,。貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于平安中國(guó)建設(shè)的重要論述,加強(qiáng)總體國(guó)家安全觀和風(fēng)險(xiǎn)防控常識(shí)宣傳教育,。緊盯信訪維穩(wěn),、疫情防控、自然災(zāi)害,、輿情處置等重點(diǎn)領(lǐng)域,,深入開展自查自糾,建立風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)清單,,完善風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判,、應(yīng)急處突機(jī)制,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,,提升應(yīng)急處突能力,。持續(xù)開展問題樓盤和房地產(chǎn)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)化解,督促問題企業(yè)項(xiàng)目公司籌集資金,、處置資產(chǎn),,推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),,最大限度把各類風(fēng)險(xiǎn)防范在源頭、消滅在萌芽,。牢固樹立安全生產(chǎn)觀念,,堅(jiān)持“兩個(gè)至上”,按照“三管三必須”原則,,持續(xù)推進(jìn)雙重預(yù)防體系建設(shè),、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和建筑施工危大工程管理、城市建成區(qū)房屋建筑和城鎮(zhèn)燃?xì)獍踩[患排查整治,、地下有限空間作業(yè)安全監(jiān)管、居民危房排查改造,,強(qiáng)化源頭防控,、過程把控、應(yīng)急管控,,發(fā)揮好省廳暗查暗訪組作用,,抓好督導(dǎo)落實(shí)。圍繞房屋建筑,、市政工程,、燃?xì)獾劝踩a(chǎn)開展重點(diǎn)執(zhí)法,從快從嚴(yán)查處違法違規(guī)行為,。
責(zé)任單位:辦公室(研究室),、廳安委辦牽頭,各處室,、廳屬各單位配合,。
5.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升群眾工作能力,。持續(xù)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),,聚焦群眾反映集中的共性需求和存在的普遍問題,聚焦發(fā)展亟待解決的痛點(diǎn)難點(diǎn)問題,,聚焦長(zhǎng)期未能及時(shí)解決的民生歷史遺留問題,,制定“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目清單,發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)辦實(shí)事”,、“機(jī)關(guān)聯(lián)系基層,、干部聯(lián)系群眾”雙聯(lián)系機(jī)制作用,引導(dǎo)全廳各基層黨組織和廣大黨員干部走基層,、接地氣,,及時(shí)收集服務(wù)對(duì)象和基層群眾的意見和建議,梳理群眾反映的問題,,建立工作臺(tái)帳,,集中推出一批為民惠民便民的實(shí)招硬招,,解決一批涉及群眾利益的矛盾糾紛,持續(xù)推動(dòng)問題解決,,切實(shí)提升群眾滿意度,。推動(dòng)開展“人人持證、技能xx”建設(shè),,促進(jìn)群眾就業(yè)增收,。踐行新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,開展“零上訪零事故零案件”平安單位創(chuàng)建,,積極化解各類矛盾糾紛,。鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效銜接,加大對(duì)定點(diǎn)幫扶村黨建工作指導(dǎo)力度,,持續(xù)開展機(jī)關(guān)處室黨支部與定點(diǎn)幫扶村黨支部“手拉手”活動(dòng),,不斷鞏固脫貧成果,助力鄉(xiāng)村振興,。
責(zé)任單位:機(jī)關(guān)黨委(機(jī)關(guān)紀(jì)委)牽頭,,各有關(guān)處室配合。
(三)針對(duì)問題轉(zhuǎn)作風(fēng),。
著眼把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程,,將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時(shí)代,教育引導(dǎo)全廳黨員干部躬身入局,、擔(dān)當(dāng)作為,,實(shí)事求是、雷厲風(fēng)行,。
1.鍛造堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的作風(fēng),,開展貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署不力問題專項(xiàng)治理。牢牢把握政治機(jī)關(guān)屬性,,圍繞貫徹落實(shí)“四個(gè)著力”“四張牌”,、縣域治理“三起來”、“兩個(gè)更好”,、抓好災(zāi)后重建,、推進(jìn)南水北調(diào)后續(xù)工程高質(zhì)量發(fā)展等重大要求,結(jié)合住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門職責(zé),,查找開展工作調(diào)門高行動(dòng)少落實(shí)差,、不用心不務(wù)實(shí)不盡力等問題,建立問題臺(tái)賬,,明確責(zé)任處室和責(zé)任人,,定期匯總,掛牌督辦,。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,,強(qiáng)化對(duì)各處室,、廳屬各單位主要負(fù)責(zé)人履職盡責(zé)情況的監(jiān)督。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,,注重從思想深處提升,、以具體行動(dòng)改進(jìn),深入落實(shí)“13710”工作制度,,推行不發(fā)通知,、不打招呼、不聽匯報(bào),、不用陪同接待,、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)的“四不兩直”工作法,,把“兩個(gè)維護(hù)”轉(zhuǎn)化為推動(dòng)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),,確保條條落實(shí)、件件落地,、事事見效,。
責(zé)任單位:機(jī)關(guān)黨委(機(jī)關(guān)紀(jì)委),、辦公室牽頭,,各處室配合。
2.鍛造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的作風(fēng),,開展不擔(dān)當(dāng)不作為問題專項(xiàng)治理,。緊緊圍繞中心任務(wù),緊盯“怕,、慢,、假、懶,、亂”(本領(lǐng)不足怕扛事,、精神懈怠行動(dòng)慢、欺上瞞下假落實(shí),、疲疲沓沓混日子,、以權(quán)謀私亂作為)現(xiàn)象,聚焦工作思路措施不當(dāng),、指導(dǎo)推動(dòng)不力,,不敢面對(duì)問題、觸及矛盾,,工作長(zhǎng)期沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,、群眾反映強(qiáng)烈且長(zhǎng)期得不到解決等問題,深入查找精神不振,、不擔(dān)當(dāng),、不作為等具體表現(xiàn),,深入開展“我為住建添光彩”“抓機(jī)關(guān)帶系統(tǒng)促基層轉(zhuǎn)行風(fēng)辦實(shí)事樹形象”活動(dòng),組織開展內(nèi)部巡察,、定期開展約談提醒,、常態(tài)落實(shí)廉政教育、紀(jì)檢監(jiān)察干部講座,、參觀廉政教育基地等,,教育引導(dǎo)黨員干部做到事不避難、義不逃責(zé),,在爭(zhēng)先進(jìn)位中砥礪新?lián)?dāng),、展現(xiàn)新作為。
責(zé)任單位:機(jī)關(guān)黨委(機(jī)關(guān)紀(jì)委)牽頭,,各處室配合,。
3.鍛造為民服務(wù)的作風(fēng),開展困擾基層的形式主義,、官僚主義專項(xiàng)治理,。持續(xù)為基層減負(fù)增能,查找空耗精力的會(huì)多文多,、名目繁雜的督查檢查考核多,、流于表面的痕跡管理多,開展工作簡(jiǎn)單搞層層加碼,、責(zé)任甩鍋,,追責(zé)問責(zé)泛化簡(jiǎn)單化等問題,加強(qiáng)源頭治理和制度建設(shè),,實(shí)行清單管理,,切實(shí)精簡(jiǎn)會(huì)議和文件,進(jìn)一步優(yōu)化整合督查檢查事項(xiàng),。著力提高文件,、會(huì)議質(zhì)量,開務(wù)實(shí)管用,、高效率的會(huì)議,,發(fā)能解決實(shí)際問題、推動(dòng)工作落實(shí)的文件,。不斷改進(jìn)督查檢查方式方法,,多到現(xiàn)場(chǎng)看,多見具體事,,多聽群眾說,,更多關(guān)注改革發(fā)展、政策落地情況和群眾獲得感滿意度,充分運(yùn)用信息化手段,,優(yōu)化第三方評(píng)估,,提高督查檢查考核的質(zhì)量和效率。堅(jiān)決杜絕“文山會(huì)?!狈磸椈爻?、督查檢查考核過多過頻等問題,切實(shí)為基層干部松綁減負(fù),,把更多的時(shí)間和精力用在為群眾辦實(shí)事解難題上,。
責(zé)任單位:辦公室牽頭,各處室配合,。
4.鍛造誠(chéng)信親清的作風(fēng),,開展?fàn)I商環(huán)境問題專項(xiàng)治理。加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè),,構(gòu)建親清政商關(guān)系,,以審批最少、流程最優(yōu),、體制最順,、機(jī)制最活、效率最高,、服務(wù)最好為目標(biāo),,緊盯“放管服效”改革不徹底,市場(chǎng)主體普遍關(guān)注,、反映強(qiáng)烈的損害營(yíng)商環(huán)境的腐敗和作風(fēng)問題,,采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”等方式,,積極參與省紀(jì)委開展的“訪萬企·解難題”活動(dòng),通過實(shí)地調(diào)研,、查閱資料,、座談交流、個(gè)別訪談,、明察暗訪等方式,,梳理問題線索,建立臺(tái)賬,,以“零容忍”態(tài)度加快查處涉企不正之風(fēng),、腐敗行為,構(gòu)建親清新型政商關(guān)系,,打造良好營(yíng)商環(huán)境,。深入開展“萬人助萬企”六項(xiàng)活動(dòng),從定期開展調(diào)研、組織企業(yè)家培訓(xùn),、院企信息交流,、金融紓困、人才交流合作,、引導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)等六個(gè)方面,,對(duì)“萬人助萬企”活動(dòng)進(jìn)一步具體化,使之更具有針對(duì)性和可操作性,。
責(zé)任單位:機(jī)關(guān)黨委(機(jī)關(guān)紀(jì)委),、辦公室牽頭,各有關(guān)處室配合,。
(四)樹正導(dǎo)向激活力,。
1.樹立鮮明用人導(dǎo)向,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。積極踐行新時(shí)代黨的組織路線,,落實(shí)新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn),按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,,大力選用堅(jiān)持以人民為中心,、實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部,,優(yōu)先使用在重大斗爭(zhēng)實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)作為,、經(jīng)受考驗(yàn)的干部,積極選拔歷練扎實(shí),、解決實(shí)際問題能力強(qiáng)的干部,,以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。完善正向激勵(lì)機(jī)制,,大力選樹在重大改革,、重大舉措、重大工作,、重大項(xiàng)目中勇于擔(dān)當(dāng),、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求,,強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,,全面提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng),、改革創(chuàng)新本領(lǐng),、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng),、群眾工作本領(lǐng),、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。
責(zé)任單位:人事教育處牽頭,,各處室,、廳屬各單位配合。
2.完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,,加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì),。深入落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”要求,用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,,對(duì)存在容錯(cuò)糾錯(cuò)情形的,,及時(shí)按有關(guān)規(guī)定和程序容錯(cuò)免責(zé),推動(dòng)形成支持改革,、鼓勵(lì)創(chuàng)新,、允許試錯(cuò)、寬容失誤的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,。完善澄清保護(hù)機(jī)制,,對(duì)受到惡意中傷、不實(shí)舉報(bào),、誣告陷害的黨員干部,,及時(shí)在適當(dāng)范圍公開澄清正名,堅(jiān)決查處誣告陷害行為,,讓黨員干部心無旁騖干事創(chuàng)業(yè),。同時(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)管,,嚴(yán)格按照“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面”的要求,,切實(shí)把干部監(jiān)督管理的各項(xiàng)紀(jì)律要求立起來、嚴(yán)起來,、執(zhí)行到位,,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部,以嚴(yán)的措施管理干部,,以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部,,使黨員干部習(xí)慣在監(jiān)督下干事創(chuàng)業(yè),,實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨和激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)的協(xié)同共贏,。
責(zé)任單位:機(jī)關(guān)黨委(機(jī)關(guān)紀(jì)委)牽頭,各處室,、廳屬各單位配合,。
五、實(shí)施步驟,。
“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)在全廳黨員干部中開展,,以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),自2021年12月開始,2022年9月基本結(jié)束,。
第一階段:提高認(rèn)識(shí),、找準(zhǔn)問題(2021年12月至2022年1月)。組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于能力作風(fēng)建設(shè)的重要論述,,采取有效方式,,全面查找能力作風(fēng)方面存在的短板弱項(xiàng),建立問題清單,、整改清單,、責(zé)任清單,對(duì)能夠當(dāng)下解決的問題,,要立行立改;對(duì)一時(shí)解決不了的問題,,要明確階段目標(biāo)解決到位。
第二階段:攻堅(jiān)克難,、落地見效(2022年2月至7月),。機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位要聚焦省委省政府和廳黨組部署的關(guān)鍵性,、戰(zhàn)略性,、全局性工作任務(wù),把活動(dòng)開展與破解改革創(chuàng)新中的瓶頸制約,、高質(zhì)量發(fā)展中的突出矛盾,、群眾反映的熱點(diǎn)問題、社會(huì)治理中的薄弱環(huán)節(jié)結(jié)合起來,,運(yùn)用專題謀劃,、專班運(yùn)作、專項(xiàng)推進(jìn)等方式,,精準(zhǔn)施策,、靶向治療,以活動(dòng)高質(zhì)量推動(dòng)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量,。
第三階段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、建章立制(2022年8月至9月)。深化拓展活動(dòng)成果,,總結(jié)提煉活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法,,既立足當(dāng)下治標(biāo),更著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)治本,,邊查邊改,、邊改邊建,進(jìn)一步完善能力作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,,推動(dòng)提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)成為黨員干部的自覺追求,、自覺行動(dòng),。
六、有關(guān)要求,。
(一)強(qiáng)化政治責(zé)任,。廳黨組把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)作為重要政治任務(wù)擺上突出位置,列入重要議事日程,,黨組書記為第一責(zé)任人,。成立廳“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班(見附件),推動(dòng)活動(dòng)開展,。機(jī)關(guān)各處室,、廳屬各單位要按照活動(dòng)分工,結(jié)合自身職能職責(zé),,明確目標(biāo),、細(xì)化措施、嚴(yán)密組織,、積極推動(dòng),,確保活動(dòng)取得實(shí)效,。
(二)加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,。堅(jiān)持以活動(dòng)促工作、以工作促活動(dòng),,兩手抓兩不誤,。機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位要把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)與黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果,、創(chuàng)建宜居韌性智能現(xiàn)代化城市“八大行動(dòng)”等結(jié)合起來,創(chuàng)新載體,、一體推動(dòng),,切實(shí)把活動(dòng)成果體現(xiàn)到推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上來。
(三)強(qiáng)化督促指導(dǎo),。廳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將采取定期召開例會(huì),、全程掛牌督辦、隨機(jī)抽查通報(bào)等方式,,加強(qiáng)對(duì)全廳活動(dòng)開展情況的檢查,。將活動(dòng)開展情況作為專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的重要內(nèi)容,,納入考核和干部考察,。
(四)嚴(yán)肅紀(jì)律規(guī)矩。各級(jí)黨組織要嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,,把紀(jì)律規(guī)矩貫穿活動(dòng)始終,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)開展過程中存在的苗頭性、傾向性,、潛在性問題,,確保活動(dòng)規(guī)范有序開展,。
(五)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),。用好廳門戶網(wǎng)站、“兩微一端”等媒體平臺(tái),,及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展,、經(jīng)驗(yàn)和成效,持續(xù)營(yíng)造濃厚氛圍,,引領(lǐng)全廳黨員干部強(qiáng)能力,、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重實(shí)干,、促發(fā)展,,凝聚起“奮勇爭(zhēng)先、更加出彩”的強(qiáng)大正能量,。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
美好的時(shí)光總是那樣匆匆,。首先感謝進(jìn)修學(xué)校給我們一線教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),可以讓我們提升自己的專業(yè)素養(yǎng),,讓我們可以更好地跟進(jìn)新時(shí)代的步伐,。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)越來越深刻的改變著我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活方式,。信息的獲取、分析,、處理,、應(yīng)用等能力,已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志,。
“翻轉(zhuǎn)課堂”,、“微視頻”、“可汗學(xué)院”“白板教學(xué)”等一些世界頂級(jí)的教育模式,,以及國(guó)內(nèi)對(duì)這種教育模式的嘗試應(yīng)用和取得的一些效果,,真的是開闊了我的眼界,使我進(jìn)一步對(duì)一線的教學(xué)改革有了新的認(rèn)識(shí)和理解,。
一,、通過培訓(xùn),提高了自己的思想認(rèn)識(shí),。
通過此次培訓(xùn),,我更清楚地知道了新課程改革對(duì)教師所提出的要求,。以前往往只局限于一根粉筆、一本書的教育模式,,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適用于今天的教學(xué)要求,。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,,不斷地總結(jié)自己的得失,,提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求,。
二、通過培訓(xùn),,夯實(shí)了專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),。
在黨和國(guó)家的高度重視下,現(xiàn)在,,我所在學(xué)校都普及了班班通,,為農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。社會(huì)已進(jìn)入信息化技術(shù)變革高速時(shí)段,,網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入人們?nèi)粘I罡鞣矫?,許多學(xué)生都已可以熟練“玩”電腦。
1,、電子白板助課堂,。
當(dāng)電子白板教學(xué)深入課堂后,由于沒有認(rèn)真,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),,在電子白板的使用上,只能自己按照?qǐng)D標(biāo)或者說明上說的基本功能去亂摸索,,浪費(fèi)了許多時(shí)間,,掌握的功能卻少之又少,只有許多基本功能投入使用,。通過此次培訓(xùn)使我對(duì)目前學(xué)校班班通設(shè)備中的投影式電子白板及教學(xué)點(diǎn)電子白板功能技能上了一個(gè)大臺(tái)階:(1)利用電子白板來輔助教學(xué),,可以省去許多傳統(tǒng)的教學(xué)工具,如粉筆,、刻度尺,、三角板,圓規(guī),、掛圖,、電視(dvd)等。(2)恰當(dāng)?shù)剡x用交互式電子白板來輔助教學(xué),,以逼真,、生動(dòng)的畫面來創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景,,使抽象的教學(xué)內(nèi)容形象化、清晰化,,使教學(xué)知識(shí)由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動(dòng)態(tài)傳播,,一方面可以大大激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主,,從而提高教學(xué)質(zhì)量,,優(yōu)化教學(xué)過程,增強(qiáng)教學(xué)效果,。
2,、深入掌握“cs7·1”課件制作技巧。
通過兩天學(xué)習(xí)“cs7·1”,,使我對(duì)“cs7·1”的動(dòng)畫制作有了比較深入的了解,,老師從淺入深,從基本的概念理解開始,,以實(shí)例入手,,給我印象深刻的知識(shí)點(diǎn)是音樂的播放與停止、遮罩層的使用,、動(dòng)畫制作等技巧,。這些技巧的應(yīng)用,將大大提高我今后制作課件的水平及效率,,學(xué)就能用,。
3、認(rèn)識(shí)了新的課程——微課,。
在一天老師的講解下,,我初步認(rèn)識(shí)了“微課”這一門新的課程。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體,,記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動(dòng)的全過程,。“微課”具有教學(xué)時(shí)間較短,、教學(xué)內(nèi)容較少,、資源容量較小、資源使用方便等特點(diǎn),。通過學(xué)習(xí),,本人從別人的身上學(xué)習(xí)到一些有關(guān)微課設(shè)計(jì)的知識(shí)。一節(jié)微課能否設(shè)計(jì)得好,、教學(xué)效果佳,,知識(shí)點(diǎn)的選擇和分析處理非常重要。因此,,在設(shè)計(jì)每一節(jié)微課時(shí),,我首先慎重選擇知識(shí)點(diǎn),,并對(duì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的分析和處理,使它們更符合教學(xué)的認(rèn)知規(guī)律,,學(xué)習(xí)起來能夠達(dá)到事半功倍的效果,。
“天更藍(lán)、地更綠,、水更清”的感覺,。他們使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)投身教育改革的激情更加充沛?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”。我一定把這些作息技術(shù)手段運(yùn)用到今后的教學(xué)中,,并不斷的完善它,,合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
xx日,,經(jīng)xx局組織,,我參加了系統(tǒng)干部綜合能力提升研修班。走進(jìn)心儀已久的名校,,感受著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,聆聽了*教授等名師對(duì)當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì),、政策,、法律及領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、責(zé)任,、思維,、能力等方面進(jìn)行的精彩講授。教授學(xué)者們的講授使我思域大開,;深入淺出的講解讓我對(duì)某些問題的模糊認(rèn)識(shí)茅塞頓開,,無論是在心靈上還是認(rèn)識(shí)上都得到了一次全新的洗禮,使我受益匪淺,。本次培訓(xùn),,使我感最深的有以下幾點(diǎn):
一、開拓視野,,增長(zhǎng)了知識(shí),。
通過學(xué)習(xí)使我學(xué)習(xí)到政治、經(jīng)濟(jì),、土地,、行政管理等方面最新理論成果,在領(lǐng)導(dǎo)能力、危機(jī)防范,、政務(wù)禮儀等方面有了全新的認(rèn)識(shí),。這些知識(shí)開擴(kuò)了我的視野,啟發(fā)了我的思維,,對(duì)原來在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐,。我參加工作以來一直從事管理工作,實(shí)際操作少,,宏觀管理少,,對(duì)工作的謀劃和設(shè)計(jì)重視不足、思考不夠,,這樣肯定不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展,,通過培訓(xùn)我要努力在更高的層面上,、用更全的視角去分析情況,、解決問題,謀劃思路,,更好地完成好本職工作,,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新突破,努力做到思想更成熟,、工作更積極,、言行更穩(wěn)健。
二,、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了新的認(rèn)識(shí),。
貫通,創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作,。只有這樣,,才能更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)黨的信仰,,為黨的事業(yè)奮斗終身,。
2、要有嫻熟的專業(yè)知識(shí),。領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識(shí),,如社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí),、管理科學(xué)知識(shí)等,,又要熟悉專業(yè)管理知識(shí),精通本部門本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)。作為一名從事資源管理的干部,既要熟悉有關(guān)國(guó)家的法律法規(guī),,又要懂得利用好相關(guān)規(guī)定去開展工作,。
3,、要有豐富的社會(huì)生活常識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)是開放和務(wù)實(shí)的,。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有豐富的生活工作經(jīng)驗(yàn)和寬厚的社會(huì)生活常識(shí),,仍然難以在實(shí)際工作中得心應(yīng)手?,F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注意了解社會(huì)風(fēng)土人情,、生活習(xí)俗,不同層次類別人們的思想情感,,心理生活需求,,以及社交、公關(guān),、禮儀,、新聞娛樂等常識(shí)。這些對(duì)做好領(lǐng)導(dǎo)工作也是很有好處的,。
三,、總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)能力得到提升,。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我清楚地認(rèn)識(shí)到在過去領(lǐng)導(dǎo)能力上的一些缺陷。個(gè)人能力需進(jìn)一步完善與提高,。提高能力不僅是要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),,更是對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)人民負(fù)責(zé),。通過這次學(xué)習(xí),,我完全弄清了“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該等同于一個(gè)好的管理者”的理念。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個(gè)主動(dòng)者,、創(chuàng)造者和發(fā)明者,,他必須善于預(yù)見前途,分析國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì),,準(zhǔn)確提發(fā)展方向與戰(zhàn)略目標(biāo),,向確定好的目標(biāo)去努力奮斗。這就需要我不斷地學(xué)習(xí),,學(xué)以立德,、學(xué)以培智、學(xué)以陶情,、學(xué)以修身,,增強(qiáng)自己的理想信念和對(duì)崗位責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
四,、學(xué)以致用,,提高工作水平,。
專題培訓(xùn)結(jié)束后,我總結(jié)出干好基層工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和千頭萬緒的工作要有善于及時(shí)做出正確抉擇的能力,;二是貫徹執(zhí)行能力,面對(duì)問題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃,,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確,、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,,在工作中能把握大局,、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào),、統(tǒng)籌兼顧,;四是組織管理能力,善于社會(huì)交往,,有較高的管理水平,,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,,以大無畏的精神,,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新,做到與時(shí)俱進(jìn),、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù),,作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,,活到老學(xué)到老,,促進(jìn)社會(huì)科學(xué)地進(jìn)步。
通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,本人對(duì)自己有了一個(gè)更深的了解,,同時(shí)也對(duì)今后的工作提出了更高的要求,下一步將把學(xué)到的理論,、知識(shí)和技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,,努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力。保證在政治上,、思想上,、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,、工作者的責(zé)任性和堅(jiān)定的政治責(zé)任心,,完成好上級(jí)組織交給的每一項(xiàng)工作,,為實(shí)現(xiàn)祿豐發(fā)展而奮斗!
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布,,教師也在學(xué)習(xí)新課標(biāo)的同時(shí)不斷更新教學(xué)觀念,。語文的教學(xué)也應(yīng)該以學(xué)生為主,讓學(xué)生生動(dòng)活潑,、積極主動(dòng)地參與語文學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng),,使其個(gè)性得以張揚(yáng)。那么怎樣在語文課堂上展示學(xué)生的個(gè)性呢?我是這樣做的:,。
一篇課文往往就是一個(gè)故事,、一段歷史、一種情景,,其中除了有其主要內(nèi)容,,在字里行間還包含著作者要抒發(fā)的情感、表達(dá)的思想,、說明的道理,。根據(jù)教材特點(diǎn),我鼓勵(lì)學(xué)生在讀懂課文的基礎(chǔ)上,,提倡“閱讀應(yīng)有自己的見解”,,這正是新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)的明確要求。營(yíng)造適宜的情景,,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。如學(xué)習(xí)《向往奧運(yùn)》一文時(shí),,我給同學(xué)們放雅典奧運(yùn)會(huì)的會(huì)歌,,并通過剪輯的圖片和幻燈片,讓學(xué)生體驗(yàn)激動(dòng)人心的奧運(yùn)場(chǎng)面,,特別是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員和非洲黑人運(yùn)動(dòng)員奪冠的場(chǎng)景,,然后激勵(lì)學(xué)生聯(lián)系所看到的情景,對(duì)“競(jìng)技體育是面對(duì)世界所存在的種種強(qiáng)權(quán),、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗?fàn)?、一種思想”和“奧林匹克連接著世界的和平、友誼,、進(jìn)步和發(fā)展”這幾個(gè)問題,,暢所欲言,充分說出自己的見解,。在教學(xué)中運(yùn)用各種手段創(chuàng)設(shè)情景,,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,展示學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。
在課堂教學(xué)中開展自主,、合作式的學(xué)習(xí),既有助于學(xué)生理解課文內(nèi)容,,又有利于學(xué)生展示個(gè)性,。課堂交流是一種開放式的探究活動(dòng),教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生在個(gè)性探究的基礎(chǔ)上,,展示個(gè)性思維,,發(fā)表獨(dú)立見解,在討論交流中反思,,使自己的理解更加豐富與全面,。如教《草船借箭》一文,我指導(dǎo)學(xué)生先品讀課文,,圍繞諸葛亮的“神機(jī)妙算”啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考;然后小組合作交流討論,,各抒己見。結(jié)果學(xué)生對(duì)問題的見解出乎老師的意料,。學(xué)生能從諸葛亮推測(cè)三天后有大霧,,曹軍放箭等情況分析,層層深入,,發(fā)表了許多獨(dú)特的見解,。如從《三國(guó)演義》的整個(gè)故事中分析出曹操謹(jǐn)慎多疑(連最親近的人都懷疑),所以不敢出來,,只好放箭;還有魯肅為人忠厚老實(shí),,又弄不清諸葛亮的意圖等等,而這些諸葛亮都考慮到了,,真是知天,、知地、知人,,才智過人,機(jī)智過人,。在自主,、合作、討論中充分展示學(xué)生個(gè)性,,又使學(xué)生的理解更加全面深入,。
學(xué)生有求知的權(quán)利、學(xué)習(xí)的權(quán)利和受尊重的權(quán)利,。尤其是在課堂上,,教師不應(yīng)給學(xué)生太多框框,以免扼殺學(xué)生的個(gè)性,。我在課堂教學(xué)中,,往往只給他們提建議或提示,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),充分發(fā)表自己的見解,,激勵(lì)學(xué)生展示個(gè)性,。如教《荔枝》一課時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真閱讀,,體會(huì)文中的思想感情,,可以抓住文中的重點(diǎn)語句體會(huì),也可以抓住人物的動(dòng)作,、語言等加以體會(huì),,還可以從事情本身設(shè)身處地地去考慮。有的從“我”花了一個(gè)月工資的大半買荔枝孝敬母親談了作者對(duì)母親的愛,,有的從母親手捧荔枝時(shí)的動(dòng)作,、神態(tài)談了母親對(duì)荔枝的喜愛,還有的從母親悄悄端走水果的細(xì)節(jié)談了母親對(duì)兒子的愛……在課堂上,,學(xué)生非?;钴S,充分展示了個(gè)性,。
語文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào),,應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。因此,,我在教學(xué)中非常重視語文實(shí)踐活動(dòng)。例如在“口語交際”當(dāng)小記者的活動(dòng)中,,引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)的目的和內(nèi)容后,,讓學(xué)生自由發(fā)揮:有的學(xué)生互相采訪,有的學(xué)生采訪老師;有的學(xué)生在采訪過程中只注重采訪的問答,,有的學(xué)生則先為采訪作精心的準(zhǔn)備,,設(shè)計(jì)好各類問題,有的放矢;有的在采訪過程中非常注意禮貌,,行為,、舉止文明有禮,態(tài)度誠(chéng)懇,,言語委婉……在活動(dòng)過程中,,學(xué)生的.自主性得到充分發(fā)揮,能力得到發(fā)展,。
人的價(jià)值高于一切,。學(xué)校的意義、教育的意義就在于關(guān)心人,、培育人,,滿足人的發(fā)展需要,。有效研修堅(jiān)持以教師為本,以教師專業(yè)發(fā)展為本,,教師發(fā)展是目標(biāo),,學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展是教師發(fā)展的結(jié)果,把教師專業(yè)發(fā)展作為研修活動(dòng)的重要目標(biāo),,需要研修活動(dòng)組織者牢固樹立以人為本的管理思想:始終把教師專業(yè)發(fā)展放在學(xué)校工作的重要位置,,不斷激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展?jié)M足的內(nèi)在動(dòng)機(jī),滿足教師自我實(shí)現(xiàn)的愿望,。
為了加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力提高自己的綜合素質(zhì)從各個(gè)方面不斷提高完善自己在研修中我有以下心得體會(huì):
1,、要樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材,,寫好每一個(gè)教案,,上好每一堂課,多聽同組同事的課,,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。
2、在課改的課堂教學(xué)中,,不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式,,向同組的老師學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)教學(xué)方法。尤其在教學(xué)中,,注意學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。
3、培養(yǎng)學(xué)生課堂上會(huì)靜下心來思考的能力,。
4,、善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嚴(yán)以律己,,不斷改進(jìn)自己的教育方式,。
5、積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高自己的教研能力。
6,、多和同組的老師一起備課,,一起商量課堂中出現(xiàn)的問題。尤其在教學(xué)中,,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,怎樣培養(yǎng)學(xué)生探究性能力,最后提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平,。
7,、勤于動(dòng)筆,勤反思,,積累經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于不好的做法及時(shí)改正。以此提高自己的教育教學(xué)水平,。
教師引導(dǎo)的方法的好壞對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,甚至于對(duì)其以后的各個(gè)方面都將產(chǎn)生重要的影響,因而我們要注意做到以下幾點(diǎn):
(1)我們?cè)诮逃虒W(xué)中起的是引導(dǎo)作用,,而不是填鴨式灌輸,。教師應(yīng)該的重視學(xué)生存在,以情感去開啟學(xué)生的心智,。
(2)我們應(yīng)以身作則,,潛移默化地把中國(guó)傳統(tǒng)美德傳授給學(xué)生。
(3)在教學(xué)過程中,,多鼓勵(lì),、贊美學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生積極性的同時(shí),,培養(yǎng)他們對(duì)挫折的容忍能力,。了解學(xué)生的感受,觀察學(xué)生的反應(yīng),,聆聽學(xué)生的心得,。
教育不是萬能的',有其局限性,,作為教師,,我們應(yīng)看到這種局限性,以一種樂觀的心態(tài)面對(duì),。只有對(duì)我們的事業(yè)充滿希望,,我們才能真正用“愛”來對(duì)待我們的學(xué)生,對(duì)待我們的事業(yè),。努力加強(qiáng)我們的專業(yè)知識(shí)修養(yǎng),,著力于個(gè)人的身心修養(yǎng),珍惜我們的事業(yè),,堅(jiān)守工作崗位,,默默耕耘,為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
一個(gè)企業(yè)的績(jī)效管理推行程度關(guān)系到這個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展,,目前我國(guó)國(guó)有企業(yè)正處于攻堅(jiān)階段,,然而其績(jī)效管理的推行與發(fā)展卻并不令人樂觀。本文首先介紹績(jī)效管理和現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)的概念,,并說明國(guó)有企業(yè)政企結(jié)合的特殊性,,隨后指出國(guó)企績(jī)效管理推行過程中存在的兩大方面問題:企業(yè)氛圍方面——領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)不高、人事部門定位不合理,、員工認(rèn)識(shí)不足;績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)方面——指標(biāo)兩極化,、評(píng)估形式化、考核方式單一化,、考核周期不合理,、激勵(lì)機(jī)制建設(shè)薄弱、不重視溝通反饋,。對(duì)此,,本文有針對(duì)性的提出了對(duì)策建議:加大國(guó)企改革力度、營(yíng)造良好的實(shí)施氛圍,、科學(xué)設(shè)計(jì)績(jī)效體系,,并結(jié)合實(shí)例加深探討,提出國(guó)有企業(yè)績(jī)效管理要依照企業(yè)特點(diǎn),,因勢(shì)利導(dǎo),,循序漸進(jìn)。文章對(duì)國(guó)企績(jī)效管理發(fā)展趨勢(shì)也作出一定預(yù)測(cè),,以期對(duì)研究我國(guó)現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)的績(jī)效管理發(fā)展能提供一些借鑒作用,。
績(jī)效管理,是一種風(fēng)靡全球的提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方法,,不論國(guó)內(nèi)國(guó)外,,許多企業(yè)趨之若騖,視如真經(jīng),,但不可否認(rèn)的是,,它也是一個(gè)公認(rèn)的世界級(jí)難題。有人說,,“績(jī)效管理猶如一把雙刃劍,,是科學(xué)更甚藝術(shù),用的好,,則削鐵如泥,,用不好,反而割傷自己,?!?注1)在我國(guó),績(jī)效管理理念的引進(jìn)雖然為推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展注入了一股新的活力,但是大多數(shù)國(guó)有企業(yè)卻沒能很好地運(yùn)用這門管理“藝術(shù)”,,實(shí)施績(jī)效管理的效果并不盡如人意,問題較多,,困難重重,,非但沒有起到調(diào)動(dòng)員工積極性、提高工作效率和提升企業(yè)效益的作用,,反而對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響,。本篇筆者將根據(jù)現(xiàn)代國(guó)企的特點(diǎn),對(duì)績(jī)效管理在國(guó)企發(fā)展推行過程中存在的主要問題進(jìn)行分析和探討,,試提出一些有利國(guó)企績(jī)效管理推行的對(duì)策建議,。
一、績(jī)效管理的基本含義,。
出自 www.sevw.cn
績(jī)效是評(píng)價(jià)一切實(shí)踐活動(dòng)的有效尺度和客觀標(biāo)準(zhǔn),。所謂績(jī)效管理,通常是指各級(jí)管理者為了達(dá)到組織目標(biāo),,對(duì)各級(jí)部門和員工,,進(jìn)行績(jī)效計(jì)劃制定、績(jī)效輔導(dǎo)實(shí)施,、績(jī)效考核評(píng)價(jià),、績(jī)效反饋面談、績(jī)效目標(biāo)提升的持續(xù)循環(huán)過程,,其根本目的就是為了不斷促進(jìn)員工發(fā)展和組織績(jī)效的改善,,從而最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)??梢哉f,,績(jī)效管理是一個(gè)嚴(yán)密的管理工作體系,它的有效執(zhí)行能為組織完成多種任務(wù),,如衡量個(gè)人績(jī)效,、選拔評(píng)估人才、幫助制定薪酬,、環(huán)境塑造,、設(shè)備更新等,甚至對(duì)于企業(yè)文化的建設(shè)也有一定積極的促進(jìn)作用,。
二,、現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)績(jī)效管理的特點(diǎn)分析。
(一)國(guó)有企業(yè)的定義和特殊性,。
國(guó)有企業(yè)是指企業(yè)全部資產(chǎn)歸國(guó)家所有,,并按《中華人民共和國(guó)企業(yè)法人登記管理?xiàng)l例》規(guī)定登記注冊(cè)的非公司制的經(jīng)濟(jì)組織。(注2)由于國(guó)有企業(yè)出資人只有或主要為國(guó)家,其全部資本或主要股份歸國(guó)家所有,,因此,,國(guó)有企業(yè)性質(zhì)比較特殊,可以說是一個(gè)政治組織和經(jīng)濟(jì)組織交織的實(shí)體,。雖然國(guó)有企業(yè)也從事一定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),,但并不以營(yíng)利為唯一目的,思想性,、道德性的因素常常在企業(yè)的日常工作中起到比較大的指導(dǎo)作用,,再加上長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的運(yùn)作,導(dǎo)致國(guó)有企業(yè)較其他公司制企業(yè)相比,,在管理規(guī)范化等方面都有很大欠缺,。
(二)國(guó)有企業(yè)與其他所有制企業(yè)績(jī)效管理特點(diǎn)的比較。
企業(yè)的性質(zhì)和內(nèi)部關(guān)系決定了其所采取的管理形式有所不同,,不同所有制企業(yè)在推行績(jī)效管理方面也存在差異,。大致說來,中國(guó)企業(yè)的所有制形態(tài)主要分為國(guó)有制(公有制),、私有制,、股份制等,其績(jī)效管理特點(diǎn)簡(jiǎn)單說來有以下兩方面不同:
1.在接受績(jī)效管理方面不同,。
國(guó)有企業(yè)由于經(jīng)營(yíng)管理的是國(guó)有資產(chǎn),,在企業(yè)問題的決策和管理方法的引用上一般比較慎重,思想相對(duì)傳統(tǒng),,因此對(duì)于績(jī)效管理的理解接受的過程也相對(duì)較長(zhǎng);私營(yíng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者常為一家之言,,只要領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為有利于企業(yè)發(fā)展的做法,都比較樂于引入企業(yè)付諸實(shí)踐,,但由于其績(jī)效管理的目的并不明確,,這樣的做法常常帶有一定的盲目性;跨國(guó)公司或股份制企業(yè)由于企業(yè)文化更接近西方,因此能夠地較好引進(jìn)和推進(jìn)績(jī)效管理體系,,如傾向找尋大型或?qū)I(yè)的人力資源咨詢公司等幫助策劃,、注重方案推行前的績(jī)效培訓(xùn)等。
2.在績(jī)效管理成果方面不同,。
國(guó)有企業(yè)績(jī)效管理實(shí)施過程中由于受企業(yè)體制弊端的影響較多,,常常難以深入推進(jìn);私有企業(yè)受私有性質(zhì)影響,企業(yè)管理往往并不十分規(guī)范,,因此對(duì)績(jī)效管理常常生搬硬套,,可行性相對(duì)較差,后期較多流于形式或不了了之;而跨國(guó)公司或股份制公司,,由于企業(yè)管理大多較為科學(xué)規(guī)范,,且善于運(yùn)用績(jī)效管理體系的優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的績(jī)效目的,,因此在上述三類企業(yè)中,通常這類企業(yè)實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理目的的成功率最高,。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程,,每個(gè)人都需要不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和職場(chǎng),。在過去的學(xué)習(xí)過程中,,我逐漸總結(jié)出一些有效的方法和策略,幫助我提升學(xué)習(xí)能力,。以下是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望能對(duì)大家有所啟發(fā),。
首先,,我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于提升學(xué)習(xí)效率和效果非常重要,。在學(xué)習(xí)之前,,我會(huì)仔細(xì)分析要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的時(shí)間安排。然后,,我會(huì)把學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成具體的任務(wù),,并根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度制定優(yōu)先級(jí)。在學(xué)習(xí)的過程中,,我會(huì)把時(shí)間合理分配到不同的任務(wù)上,,以確保每個(gè)任務(wù)都能得到足夠的關(guān)注。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我更好地安排時(shí)間和資源,,提高學(xué)習(xí)效率,。
其次,我學(xué)會(huì)了高效的學(xué)習(xí)方法,。不同的學(xué)科和內(nèi)容需要采用不同的學(xué)習(xí)方法,。在學(xué)習(xí)的過程中,我會(huì)嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,,找到適合自己的方法,。比如,對(duì)于需要記憶的內(nèi)容,,我會(huì)使用記憶法,,如制作思維導(dǎo)圖、使用關(guān)鍵詞等,,幫助我記住重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),。對(duì)于需要理解的內(nèi)容,我會(huì)主動(dòng)思考,,與他人討論,,以加深對(duì)知識(shí)的理解,。總之,,高效的學(xué)習(xí)方法可以幫助我更好地掌握知識(shí),,提高學(xué)習(xí)效果。
此外,,我還學(xué)會(huì)了有效地管理學(xué)習(xí)時(shí)間,。時(shí)間是有限的資源,如何合理利用時(shí)間是提升學(xué)習(xí)能力和效率的關(guān)鍵,。在學(xué)習(xí)之前,,我會(huì)評(píng)估學(xué)習(xí)任務(wù)的難度和需要的時(shí)間,為每個(gè)任務(wù)設(shè)定一個(gè)合理的時(shí)間限制,。在學(xué)習(xí)的過程中,,我會(huì)盡量集中精力,避免被外界干擾和分散注意力,。同時(shí),,我也會(huì)合理安排休息時(shí)間,以保持學(xué)習(xí)的效率和興趣,。通過有效地管理學(xué)習(xí)時(shí)間,,我的學(xué)習(xí)效率明顯提高。
此外,,反饋和復(fù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)的提升也非常重要,。在學(xué)習(xí)的過程中,我會(huì)時(shí)常尋求反饋,,通過主動(dòng)請(qǐng)教或參加討論等方式,,了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和不足之處。同時(shí),,我也會(huì)定期進(jìn)行復(fù)習(xí),,對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和回顧,以確保知識(shí)的長(zhǎng)期記憶,。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和提升的過程,,只有通過不斷反饋和復(fù)習(xí),才能將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力和技能,。
最后,,我學(xué)會(huì)了保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦而漫長(zhǎng)的任務(wù),,遇到困難和挫折是不可避免的,。但是,只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,才能克服困難,,取得進(jìn)步,。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力,,相信自己的能力和潛力,。我相信每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的能力和天賦,只要付出努力,,就一定能夠取得成功,。
通過總結(jié)和實(shí)踐,我逐漸提升了個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和效率,。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,采用高效的學(xué)習(xí)方法,有效地管理學(xué)習(xí)時(shí)間,,以及反饋和復(fù)習(xí)的重要性,,都是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。同時(shí),,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度也是無法忽視的。這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)對(duì)于我個(gè)人的學(xué)習(xí)非常有幫助,,也希望對(duì)廣大學(xué)習(xí)者有所啟發(fā),。只有不斷提升學(xué)習(xí)能力,才能更好地適應(yīng)社會(huì)和職場(chǎng)的發(fā)展,。
提升演講能力的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,本人在思想、心理,、工作以及作風(fēng)等方面收獲頗豐,,尤其是前往井岡山進(jìn)行異地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),讓我們有機(jī)會(huì)重溫了黨的發(fā)展歷史和光輝歷程,,悼念革命英烈,,接受革命教育,感悟井岡山精神,,使我們進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,,加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),端正了工作作風(fēng),,提升了素質(zhì)能力,。
此次井岡山之行,我們先后參觀了茅坪八角樓,、龍江書院,、黃洋界、大井朱毛舊居,、小井紅軍醫(yī)院,、井岡山革命烈士陵園,、井岡山革命博物館等紅色教育點(diǎn),認(rèn)真聆聽毛汝亭教授的《井岡山斗爭(zhēng)和井岡山精神》專題講座,,并與袁文才,、王佐、曾志等井岡山老紅軍后代座談互動(dòng),,實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家干革命,、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮,使我們懂得了井岡山精神的真正含義,,真正能夠領(lǐng)會(huì):弘揚(yáng)井岡山精神,,就是要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,,就是要堅(jiān)定信念,矢志不渝,,牢固樹立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,,就是要艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),,努力營(yíng)造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,,就是要相信群眾,依靠群眾,,真心實(shí)意為人民群眾謀利益,。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使之發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。我個(gè)人作為年輕的黨員干部,一定要發(fā)揚(yáng)井岡山精神,把弘揚(yáng)井岡山精神與當(dāng)前“三嚴(yán)三實(shí)”,、“四個(gè)自覺”,、“四個(gè)看齊”充分結(jié)合起來,堅(jiān)守崗位,,愛崗敬業(yè),,勤政廉潔,高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量完成水庫移民管理各項(xiàng)工作任務(wù),。主要是做到以下五個(gè)方面:
一是堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守規(guī)矩,。理想信念是共產(chǎn)黨人的安身立命之本,,我們要鑄牢理想信念,始終堅(jiān)守“革命理想高于天”的精神陣地,,做到虔誠(chéng)而執(zhí)著,、至信而深厚,,在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定,在大是大非面前旗幟鮮明,,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼,,真正在心中點(diǎn)亮一盞前行的明燈。要嚴(yán)守政治紀(jì)律,,在政治方向,、政治立場(chǎng)、政治言論,、政治行為方面守好規(guī)矩,,自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終堅(jiān)持黨中央的要求就是我們的任務(wù),,上級(jí)黨委的要求就是我們的行動(dòng),,堅(jiān)決貫徹上級(jí)工作部署,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),,在守紀(jì)律,、講規(guī)矩上作表率。
二是堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,,求真務(wù)實(shí),。牢固樹立發(fā)展至上意識(shí),始終堅(jiān)持把加快發(fā)展放在首位,,按照“以人為本、民生至上”的原則,,結(jié)合全市庫區(qū)和移民安置區(qū)資源匱乏,、基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱、群眾生活生產(chǎn)供需矛盾突出等實(shí)際情況,,積極作為,,精心組織,扎實(shí)做好水庫移民后扶項(xiàng)目建設(shè)和資金管理工作,,有效改善水庫移民群眾生產(chǎn),、生活條件。同時(shí),,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)天長(zhǎng)人勇于爭(zhēng)先,、敢闖敢試的精神,積極搶抓全面深化改革的重大機(jī)遇,,大膽探索,,開拓創(chuàng)新,將移民工作與扶貧脫貧相結(jié)合,、與產(chǎn)業(yè)扶持相結(jié)合,、與美好鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合,,不斷推進(jìn)移民工作取得新突破。
三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),,秉公用權(quán),。進(jìn)一步提高思想政治覺悟和黨性修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁,、勤儉節(jié)約的精神,立足本職工作,,提高危機(jī)意識(shí),,保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),,時(shí)刻牢記一切權(quán)力來自人民,,必須做到權(quán)為民用,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,。在移民工作上不存一絲“無人知曉”的僥幸,,不失一點(diǎn)“小無大礙”的小節(jié),不開一個(gè)“下不為例”的口子,,自覺按程序,、按規(guī)則、按集體意志辦事,,不為人情所擾,,不為關(guān)系所困,在恪守黨性中堅(jiān)守原則,,謹(jǐn)防以權(quán)謀私,、權(quán)錢交易的腐敗苗頭,杜絕違規(guī)辦事,、暗箱操作的越軌行為,。
四是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),以民為本,。堅(jiān)持把人民群眾的根本利益作為全部工作的根本取向,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,,提高服務(wù)質(zhì)量,,注重在細(xì)節(jié)上下功夫,面對(duì)每一件大小事情,時(shí)時(shí)刻刻,、事事處處都要認(rèn)真再認(rèn)真,,細(xì)致再細(xì)致,每一句話,、每一個(gè)電話,、每一件小事都要據(jù)實(shí)情、講實(shí)話,、重實(shí)效,,切實(shí)做到不讓上級(jí)布置的工作在手里延誤,不讓傳遞的批件在手里中斷,,不讓辦理的文件在手里積壓,,不讓各種差錯(cuò)在手里發(fā)生,不讓前來辦事的群眾因我們而受到冷落,,不讓政府形象因我們而受到影響,。
五是守住清廉底線,永葆本色,。時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦,,始終保持一種清醒、一份冷靜,、一種定力,,嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”,慎權(quán),、慎欲,、慎微、慎獨(dú),。堅(jiān)決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕,,遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好,決不沉溺于燈紅酒綠,、留戀于聲色犬馬。始終保持一顆“平常心”,,不患得患失,,不消極攀比,不得意忘形,。從小事小節(jié)上加強(qiáng)自身修養(yǎng),,從一點(diǎn)一滴中自覺完善自己,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,,正確選擇個(gè)人愛好,,慎重對(duì)待朋友交往,明辨是非,克己慎行,,堂堂正正,,光明磊落,永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色,。
總之,,我將把此次紅色之旅所汲取到的井岡山精神充分運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,以實(shí)際行動(dòng)繼承革命先烈遺志,,努力工作,,不斷創(chuàng)新,以更高昂的工作熱情,、更認(rèn)真的工作態(tài)度,、更扎實(shí)的工作作風(fēng),努力在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
今夏有幸能參加青年干部培訓(xùn)班,,我非常珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間在興化黨校聆聽了來自泰州黨校的專家講述的《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)》,、《社會(huì)治理創(chuàng)新》,,又到了坐落于素有“五省通衢”之稱的國(guó)家歷史文化名城——江蘇省徐州市的中國(guó)xx大學(xué)聆聽專家學(xué)者講述的《新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)及典型案例分析》、《地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究》等課程,。認(rèn)真準(zhǔn)備并參與培訓(xùn)班設(shè)置的漢字聽寫大賽,,取得了較好的效果。學(xué)習(xí)期間能做到按照學(xué)員手冊(cè)的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的學(xué)習(xí)紀(jì)律,,能做到上課時(shí)認(rèn)真聽講,,記好聽課筆記,較好地完成了培訓(xùn)班布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。除了在課堂學(xué)習(xí)以外,,能主動(dòng)自學(xué),讀了《創(chuàng)新的國(guó)度》等書籍,。通過學(xué)習(xí),,個(gè)人有以下幾點(diǎn)收獲:
一、更新了理念,。參加本次培訓(xùn)班,,在拓寬知識(shí)面的同時(shí),更感受到了知識(shí)的匱乏,,學(xué)習(xí)的迫切性和重要性,。通過學(xué)習(xí)我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到,社會(huì)的發(fā)展,,時(shí)代的進(jìn)步日趨快速,。要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。只有不斷更新知識(shí),,不斷完善自我,,才能更好地做好本職工作。新的時(shí)代對(duì)我們提出了新的,、更高的要求,。一方面要為自己定好位,進(jìn)一步發(fā)揮作用;另一方面要從大局出發(fā),,根據(jù)本單位的實(shí)際情況,,拓寬思路,多出點(diǎn)子,,想好辦法,,這就要求我們的思維、知識(shí)要符合時(shí)代的要求,,要符合人民的需要,。我們必須不斷地通過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),,才能提高工作質(zhì)量和效率,。
二、提升了素質(zhì),。本次學(xué)習(xí)綜合性比較強(qiáng),,既有理論層面的知識(shí),也有業(yè)務(wù)方面的知識(shí),。通過學(xué)習(xí),,對(duì)自己的職責(zé)和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)—步堅(jiān)定了我的信念,,更加注重堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,開闊了視野,拓展了思路,,增強(qiáng)了做好工作的信心和決心,,有利于進(jìn)一步推進(jìn)工作的開展。
三,、提高了本領(lǐng),。能否做好工作,不僅僅是自己的問題,,也是對(duì)人民負(fù)責(zé)的問題,只有努力地工作,,扎扎實(shí)實(shí)地工作,,才能把黨和人民交給我們的任務(wù)完成好,才能更好地服務(wù)群眾。只有精通業(yè)務(wù),,才能認(rèn)真履行好職責(zé),,才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。當(dāng)前世界的瞬息萬變,,科技的突飛猛進(jìn),,要求我們更好地掌握各類知識(shí),提高做好本職工作的本領(lǐng),,才能不被時(shí)代所淘汰,。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),,增強(qiáng)自己的本領(lǐng),。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),時(shí)間緊,,任務(wù)重,,平均每天要上8小時(shí)課程,學(xué)習(xí)信息量非常巨大,,在今后的工作中認(rèn)真的消化和吸收,。在以后的學(xué)習(xí)和工作中要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,立足本職,,腳踏實(shí)地,進(jìn)一步解放思想,,開拓創(chuàng)新,,充分發(fā)揮自身的能動(dòng)作用,把工作做得更好,,讓群眾更滿意,。