在學(xué)習(xí)和工作中，總結(jié)是提高自我認(rèn)知和進(jìn)步的有效方式,。寫總結(jié)時要注意結(jié)構(gòu)的安排,，可以按照時間,、項目,、經(jīng)驗等不同的分類進(jìn)行總結(jié)。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思維和視野，提供寫作的靈感和參考,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇一
1.在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,，那是因為你改變了人生觀;家長的眼里，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了，只有悲觀,，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生,。希望你能正視自己,，真正的尋找一條適合自己的光明之路。
2.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅毅，踏實,，有較強的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,，積極參加體育鍛煉。該生是一個很有上進(jìn)心的學(xué)生,，學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，肯動腦筋，能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績不斷提高,，尊敬老師，熱愛集體,，關(guān)心集體榮譽,，熱心助人,，熱愛勞動，積極參加學(xué)校的各項活動,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
3.你是一個聰明,、有才華的女孩。但性格上有點任性,，常不考慮后果,，對于你的發(fā)型，老師知道你不是故意,，只是對美的理解還不夠準(zhǔn)確,。希望你能正確的理解美的涵義，并積極去改變,。對集體,，對工作，你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,，班級板報取得的成績你功不可沒,，這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,，保持積極向上的心態(tài),，把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!
4.你的自我介紹給老師留下了很深的印象,。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,，性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心，應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí),、值日及班委工作,，是老師的得力助手。能看到你熱愛學(xué)校生活,，樂于助人,，學(xué)習(xí)上也比較主動，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，能在工作上有所突破,，鍛煉自己其它方面的能力,，爭取以更好的成績。
5.祝賀你光榮地加入團組織,。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理,。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手能力，學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，團結(jié)同學(xué),，熱愛集體，受到同學(xué)及老師的認(rèn)可,。希望你不斷完善自己，改掉不良習(xí)慣,，做一個各科成績優(yōu)異,、信心堅定的好學(xué)生，能夠成為一個優(yōu)秀的班長,，我期待你的成功!
6.你待人有禮,，聰明可愛，是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講,，學(xué)習(xí)刻苦,，作業(yè)認(rèn)真，書寫工整,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多問,多思,注意克服缺點，養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁,。
7.你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進(jìn),，關(guān)心集體,，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，認(rèn)真完成老師布置的各項工作,，老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強各方面能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
8.你平時能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，為人熱情，更能識大體,，遵從安排,，配合老師的工作,，這點老師很感謝你。不過,，老師還希望你能注意小節(jié),，記住：上課時能注意聽講,，盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學(xué)請教,，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高，成為一名合格的學(xué)生,。
9.老師眼里你是一個不愛言語,、純樸、穩(wěn)重的女孩,。對老師交給的事是能認(rèn)真對待的,。老師曾多次指出你自身的不足之處，是想看到一個努力上進(jìn),、刻苦學(xué)習(xí)的你,，成為一個知書達(dá)理，有一技之長的人,。這樣才不會辜負(fù)你的父母對你的期望,。希望你多參與集體活動，鍛煉自己提升自己,，能改掉一些小毛病,，把精力投入到學(xué)習(xí)中，取得更好的成績,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。祝你新年愉快，永遠(yuǎn)開心!
10.雖然平日里你不多言語,，但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強,，渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上,，有時稍欠自覺,，略顯粗心，在新的學(xué)期,，要多多努力,，發(fā)揚優(yōu)點,，逐步改掉缺點，爭取更大的進(jìn)步!
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學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇二
1.該生善良真誠，開朗大方,，勤于思考,，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼他人,，是非分明,，從不計較個人得失?？偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),，替老師分憂，替同學(xué)解難,。是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
2.該生堅毅，踏實,，熱情,，勤學(xué)上進(jìn)，不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄,，樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)們信任和喜愛,。嚴(yán)格要求自己,，勤奮、刻苦,，成績優(yōu)異,。
3.該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣,。踏實的作風(fēng),，孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,，始終以平和，積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己,，品行端正，為人誠懇,，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì),，有聰明的頭腦,。
4.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，懂禮貌，愛學(xué)習(xí),、愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力,、頑強拼搏,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，喜歡課外閱讀,，知識面較廣,。做事踏實、負(fù)責(zé),，深得老師同學(xué)的喜愛,，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
5.該生性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，謙虛,、誠實，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺完成老師交給的各項任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。
6.該生為人正直,、真誠，集體榮譽感強,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力強,。在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實學(xué)習(xí),，成績優(yōu)異,。
7.該生思想健康，積極上進(jìn),，嚴(yán)于律己,，品行端正，為人誠懇;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能主動完成老師布置的任務(wù),，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步快;有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己,，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。
8.該生是個聰明、直爽的女孩,，對待他人熱情友好,，聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。該生熱情、大方,、誠實,，善良，單純,，樂于助人,，關(guān)心集體，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，是個成績優(yōu)秀的好學(xué)生,。該生忠厚誠實,，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人,。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助,。
9.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,，生活節(jié)儉,，處世大方。成績穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛勞動，主動維護(hù)好班級環(huán)境,，受到老師同學(xué)的好評,。樂于助人，關(guān)心集體,，體貼老師,，學(xué)習(xí)踏踏實實,不畏挫折,，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
10.該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,。聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,。愛好體育,，敢講真話、能做實事,，善于思考,，具有一定辦事能力，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。
11.該生有較強的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,，積極參加體育鍛煉，是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
12.該生自信,、豁達(dá)、熱情,，獨立而有個性,、活力和朝氣，聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。
13.性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
14.該生聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方、做事負(fù)責(zé),。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。
15.該生思想健康,，積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己,，品行端正,，性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實,，辦事認(rèn)真，自尊、好強,、不貪慕虛榮的人,。勤奮好學(xué),，思維敏捷,，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。
16.該生率直、聰穎、上進(jìn)，對自己要求嚴(yán)格，有主見，對事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，熱愛體育運動,，在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折,。人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，主動與老師和同學(xué)交流,。
17.你積極參加班級活動和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當(dāng)中去,，為班級的建設(shè)添磚加瓦,，為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學(xué),，熱愛集體,，是同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手,。但你在學(xué)習(xí)成績方面并不理想,，課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認(rèn)真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，努力提高學(xué)習(xí)成績,，繼往開來,，爭取進(jìn)步，用實際行動證明自己非凡的能力,，迎來夢想中的春天!
18.你是一個性格內(nèi)向的女孩,，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感,，但若能夠和同學(xué)們交談,，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友,。
19.穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,，各科成績比較均衡,，這對你十分有利,，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn),。
21.文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達(dá)到勝利的頂峰,。
22.該同學(xué)生活上團結(jié)同學(xué)、樂于助人,，有耐心,，在學(xué)習(xí)上井然有序，隨機應(yīng)變,，作為歷史課代表盡職盡責(zé),，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼,，勇往直前,，望再接再厲，實現(xiàn)人生夢想,。
23.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,，給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟,。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明,。我等待著這一天。
24.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性強,，遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，性格獨立，做事踏實,，有很強的責(zé)任心，能圓滿完成各項工作,，熱愛集體,，樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，有充分的自信心,，敏捷的思維，上課發(fā)言積極主動,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性強,，忠厚誠實,，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人,。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助,，人際關(guān)系融洽，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。
25.該生能在思想上積極要求進(jìn)步,，在行動上嚴(yán)格要求自己。尊重師長,，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，講文明,，熱心于班集體的事情,，愛勞動。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有刻苦鉆研精神,，上課積極思考，發(fā)言積極,，時時有創(chuàng)造性的見解,，注意方法與效率，成績優(yōu)異,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，待人有禮貌,，愛勞動。上課積極思考,，發(fā)言積極,，認(rèn)真完成作業(yè)，往往有創(chuàng)新的做法,。遵守紀(jì)律,，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，主動為班集體做好事,。
26.》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，為人踏實、誠懇,正直,、真誠,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列,。
27.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守紀(jì)律,，團結(jié)同學(xué),，尊敬老師，主動為班級體做好事,。有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,、刻苦,，愛好藝術(shù)。
28.該生自覺遵守高中生守則,，積極參加各項活動,。關(guān)心集體利益和活動，樂于助人勤勞肯干,，身體素質(zhì)良好,，經(jīng)常參加各種班級和學(xué)校組織的活動。該生性格開朗,，熱愛生活,，有很好的實踐能力和組織能力，課余時間走出校門,，重視實踐，讓自己零距離接觸自然和社會,，品味人生的坎坷和精彩,。在家中是父母眼中的乖乖女，孝敬父母盡量減少父母的負(fù)擔(dān),。
29.該生是一個性格比較活潑開朗的學(xué)生能夠和同學(xué)們和睦相處,，團結(jié)同學(xué),，熱愛集體，樂于助人,，熱愛祖國,，明禮誠信，勤儉自強,，熱愛生活,。該生在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)，是一位道德品質(zhì)良好的學(xué)生,。在家里尊老愛幼,，生活自理，幫助父母干一些力所能及的家務(wù),，有問題能和父母協(xié)商,，聽取父母意見和要求。
30.該生團結(jié)同學(xué),，禮貌待人,，性格外向。該生熱愛班級體,，有很強的集體意識,，責(zé)任心強，積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好,。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感，積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán),。以后,，該生要更加努力，不段完善自己,，爭取做到更好,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇三
如何更好地完成。
的撰寫工作,把寫評語的過程變成教育學(xué)生的良機,是令很多老師頭疼的難題;下面是有高一學(xué)生班主任評語,，歡迎參閱,。
1.你是一個品行兼優(yōu)，有很強的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班集體,，在同學(xué)中威信極高的人,。你非常的勤奮，能積極思考問題,，對自己嚴(yán)格要求,，從不松懈，所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒,。但是有時候你還不太自信,，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強自己的自信心,。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,，將來一定可以改變。
2.“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠(yuǎn)成為你的財富,。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
3.你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你的自覺、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績良好,，有自強不息，積極進(jìn)取的精神,。我想,，你有良好的心理素質(zhì),，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高,。
4.你有剛毅,，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神,。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷,。對待同學(xué)，你很仗義,，能熱心幫助別人,，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,，動手能力很強,，老師十分信服你。但是,，有時候,，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情,，你會更優(yōu)秀的,。
5.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。
6.你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),，老師和同學(xué)都看在眼里了,。當(dāng)然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事,。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的,。你現(xiàn)在一定要樹立信心,，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高,，即使路途遙遠(yuǎn),，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一,，你會逐漸向你的的理想*近的,。
7.她自覺遵守中學(xué)生守則，積極向上,。該生積極參加各項活動,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，樂于助人。該生是一個性格開朗,，做事穩(wěn)重?zé)釔凵畹娜?，交際能力強。該生還是一名優(yōu)秀團員,。經(jīng)常參加團組織開展的各項活動,，并贏得了團組織和同學(xué)們的贊揚。該生還是一個熱愛祖國團結(jié)同學(xué)的人,，是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友,。該生還是一個適應(yīng)能力非常強的人，對周圍環(huán)境和人的適應(yīng)強,，交際能力強,。
8.該生尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，樂于助人。該生是一個性格開朗,，做事穩(wěn)重?zé)釔凵畹娜?，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，交際能力強,。該生還是一個熱愛祖國團結(jié)同學(xué)的人,，是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友。在家孝敬父母,，尊敬長輩,，是長輩眼中的好孩子。
9.該生熱愛生活,。熱愛一切美好的事物,，利用假期時間參加個向戶外活動,，從中鍛煉自己，努力提高自身的各項素質(zhì),，希望將來會成為一個對社會有用的人,。
10.該生自信大方，課余時間積極參加體育鍛煉,，增強體質(zhì),，熱愛勞動，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動和社會實踐活動,，有較強的班級責(zé)任感和榮譽感。在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，團結(jié)同學(xué),，與人為善做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。注重個人信譽和口碑,，答應(yīng)別人的事一定要做到,。平等對待同學(xué)，為人真誠大方,，思想端正,，有崇高的理想和目標(biāo)。學(xué)習(xí)上獲得“三好學(xué)生”的稱號,，與同學(xué)相處融洽,。平時注重提高個人的科學(xué)文化素質(zhì)和個人品德修養(yǎng)。
11.該生性格活潑開朗,，對集體有很強的責(zé)任感,，在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),，愛動腦筋,，努力.堅持.刻苦，認(rèn)定的事情一定做到,，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,，否則就對不起自己?！敝匾暸笥阎g的友誼,，與同學(xué)朋友相處融洽，重視同學(xué)之間的合作,，擅于交流,，熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽,，有審美觀,，在同學(xué)與之間有較強的交際能力,，重視友。思想開放,，勇于創(chuàng)新,。
12.該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實、刻苦,，愛好藝術(shù),。忍耐力好，毅力較強,，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時遵規(guī)守紀(jì)，是頗受贊賞的好學(xué)生,。
13.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道，不激進(jìn),，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心,，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。
14.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,，課堂上也能積極地發(fā)言了,，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,，真令人欣喜!開朗活潑的你,，有很強的上進(jìn)心!老師相信,，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的,，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。
15.你其實是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀,，善于排解憂愁,，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間,，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力，腳踏實地,，無怨無悔過好今天,。
16.你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個端莊,、內(nèi)秀的女孩，為人謹(jǐn)慎,，心性坦蕩,。你守紀(jì)、肯學(xué),、要求上進(jìn),，沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點,。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但要注意學(xué)法，多思善問,，及時歸納,，加強練習(xí)。心中有目標(biāo),，學(xué)習(xí)才有動力,，只有心靜,，學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。
17.你是一個聰明但不懂事的男生,，學(xué)習(xí)上,，不夠認(rèn)真，對待生活,，對待學(xué)習(xí),，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高,，知道嗎?這是你最大缺點,，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么,，都要腳踏實地去掌握，平時練習(xí)就要認(rèn)真,，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，才是成功的基礎(chǔ)。
18.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,，你分外珍視，同學(xué)的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過，你彷徨過,，但終于坦然面對,，奮起直追，成效顯著,，成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步,。
19.你平凡,、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中,。你是一個有毅力,、有個性的女孩，辦事有主見,，不隨波逐流,，這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針,，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報,。”努力貴在堅持,，一直堅持到高考的那一天,。
20.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強的集體觀念,，擔(dān)任學(xué)生干部,，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦,，成績優(yōu)異，有理想,，上進(jìn)心強,，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
21.你穩(wěn)重,、懂事，積極進(jìn)取,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體,，積極參加各項活動和比賽,。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取,，幾分汗水,，幾分收獲，經(jīng)過你的努力，本學(xué)期各方面有了加大進(jìn)步,，也為班級爭得了不少榮譽,。希在下學(xué)期對自己提出更高的要求，爭取各方面全面發(fā)展!
22.你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。上課能夠認(rèn)真聽講,，課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)自主性已逐漸培養(yǎng)。已經(jīng)完全適應(yīng)新環(huán)境,，提高自己的學(xué)習(xí)成績,，各方面都努力向前。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,，增強主動性,，積極參加各項活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
23.你思想積極上進(jìn),，為人誠懇,，思維活躍，有較強的接受能力。尊敬父母師長,，遵守紀(jì)律，能和同學(xué)們友好相處,，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，按時完成作業(yè)，上課的狀態(tài)有時不太好,，可能是偶爾的睡眠不佳造成,，望注意調(diào)整;另外，學(xué)科發(fā)展還不夠均衡,，老師希望你樹立信心,，只要胸懷堅定加上實際努力，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，乘風(fēng)破浪會有時。切記,。
24.本學(xué)期的你能自覺遵守紀(jì)律,，尊敬老師，和同學(xué)們友好相處,，心態(tài)樂觀上進(jìn),，學(xué)習(xí)較刻苦認(rèn)真,，你在班里不張揚，也很少展現(xiàn)自己的其他才華,，但老師覺得你內(nèi)心豐富,，敏于事而訥于言，你用自己不錯的學(xué)習(xí)成績和一筆好字證明了你的實力,。但是學(xué)無止境,，為人亦如此，還望專心一致,、堅持不懈,、繼續(xù)前行!
25.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度,。
尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,，勞動積極肯干學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動,，勞動積極是一位發(fā)展全面的好學(xué)生,。
26.你懂事、善良,，禮貌待人,，性格謙和，尊師愛友,，是老師心目中的好學(xué)生,。作為學(xué)習(xí)委員，辦事認(rèn)真,，深得老師、同學(xué)的好評,。學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,，富有進(jìn)取心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。希一如既往,，對自己提出更高的要求，相信在你的人生旅途中沒有最好,，只有更好,。
27.你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感強,，積極參加力所能及的活動,。是一個刻苦學(xué)習(xí)，要求上進(jìn)的學(xué)生,，上課專心聽講,，善于思考，具有一定的鉆研精神,，但也有粗心的小毛病,。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進(jìn)一步增強自信心，克服困難,，勇往直前,，實現(xiàn)自己心中的理想!
28.你性格文靜，待人誠懇,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。嚴(yán)以律己,，尊師愛友,，樂于助人，關(guān)心班集體建設(shè),。學(xué)習(xí)目的明確,，上進(jìn)心強，成績優(yōu)良,。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,，增強主動性，積極參加各項活動,，同時注意時間合理分配,，理科方面多思考，多總結(jié),，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
29.該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處,，勤學(xué)好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，在某些問題上有獨特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人,，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
30.樂觀,，自信心強,，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀(jì)律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此，問題回答不全面,，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學(xué)生。
1.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的活躍性堪稱一流,。你有較強的應(yīng)變力，思路開闊,，想象豐富,，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,，但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待,，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離,，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度,。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,，切記踏實嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會更加成熟,，學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍,。
2.誠實、熱情,，尊敬師長,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。你淳樸,、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進(jìn)取心,。關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力,，多與同學(xué),、老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法,，尤其是上課要認(rèn)真聽講,，提高課堂效率，這是提高成績的關(guān)鍵,。老師希望在高三看到自信快樂的你,。
3.或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息!
4.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。這學(xué)期以來,，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見,。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，我真為你高興。老師想說的是：在學(xué)習(xí)中,，有時會遇上暫時的困難,，對自己要有信心,，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。只要不斷努力，要有毅力,，要持之以恒,，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力,。
5.課堂上,，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，班會上,，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕,。同學(xué)們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡?！崩蠋煾胝f：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜,?！痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊剑移谂沃愕膭P歌奏響!
6.你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非?？蓯鄣呐?，你充滿活力，進(jìn)入高二以來思想日臻成熟,。上進(jìn)的欲望強烈,，特別是咱們談話以后進(jìn)步非常顯著，看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。如果你能合理地安排時間，再勤奮些，再嚴(yán)謹(jǐn)些,，你的成績會提高得更快,。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。
7.課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里,，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂。
8.你聰明,、能干,，活潑可愛，深受老師的喜愛,。同學(xué)們也對你非常認(rèn)可,。身為班干部能夠取得這么好的成績，很不錯,。希望能嚴(yán)格要求自己,，更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,，比較刻苦努力,，也取得了明顯的進(jìn)步，可喜可賀,。希望你不要驕傲自滿,，踏實勤奮地學(xué)習(xí)，取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,，望今后再接再厲,，取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
9.你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,，自尊,、自愛、誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,，老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，成績也有進(jìn)步,，但你似乎還缺少一點學(xué)習(xí)方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。
10.你是一個上進(jìn)心強,，聰明而且心地善良的孩子。作為班長,，你更是能嚴(yán)格要求自己,，處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進(jìn)取心,，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，由于目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)踏實,，因而學(xué)習(xí)成績一直不錯,。相信進(jìn)入高三后，執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色,。
1.下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,，成績?nèi)〉每上驳倪M(jìn)步。你遵守校紀(jì)班規(guī),，機靈可愛,，深受老師的青睞，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。在日常生活中,，老師看到了你的自覺、認(rèn)真和刻苦,。證明你是一個有強烈的進(jìn)取心,，良好的思維習(xí)慣，有思想深度的好學(xué)生,。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的,。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進(jìn)步,。希望凡事充滿信心，每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望你再接再厲，勇創(chuàng)輝煌!
2.高二階段的學(xué)習(xí),、生活給你的影響很大,，給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強,，班級籃球賽中你獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，你有獨立處事的能力，不隨聲附和,，遇事有主見。你的正直,、熱情也給人印象深刻,。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學(xué)習(xí),，從而使自己立于不敗之地,。
3.默默無聞、踏踏實實,、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評;勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長補短,，力爭各科有長足地進(jìn)步。繼續(xù)努力吧,，老師深深地為你祝福!
4.你是一個有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽,，熱心助人，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況好，老師希望你繼續(xù)努力,，自信點,，做一名優(yōu)秀的高中生!
5.你忠實憨厚，聽話懂事,，你心系集體,，樂意助人，你明白事理,，要求上進(jìn),，但你拖拉散漫，意志薄弱,，缺乏責(zé)任,，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己，只要信心恒在,，你的明天一定會變得美好,。
6.你是一個聰明、活潑,，善于開動腦思考,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗,。進(jìn)入高二以來,，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,，這里面你的功勞很大,，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部，老師為你的成長而欣慰,。你有強烈的進(jìn)取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力,、執(zhí)著,、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓,。
7.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強的集體榮譽感,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素，待人熱情大方,，是個基礎(chǔ)扎實,，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
8.你很聰明,，也很懂事,，與同學(xué)和睦相處，熱愛班集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，但缺乏危機感,，自控能力還有待進(jìn)一步加強,，故成績波動較大,，書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚釘子精神,，勤學(xué)好問,，物理競賽方面進(jìn)一步加強，力爭在下學(xué)期有新的突破!
9.你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想,，自制力相對弱,，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場，要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!
10.我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會夢想成真的!
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇四
1.生活中的你文雅恬靜,，時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽,，勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹,，老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學(xué)生，你注意到了全面發(fā)展,，卻忽略了最主要的一個方面,，那就是學(xué)業(yè)。
2.不要幻想,，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步,，就能夠得到點滴的回報,，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,，時間上略顯不緊,，所以還需要你再努力，再堅持,，爭取每天都能夠有一點收獲,，最后達(dá)到你的目標(biāo)!
3.生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅,，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項活動,，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通,，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí),，在這一點上你做得很不夠,。
4.你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏追求奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。
5.“如果我們想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的,，學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí),，面對過程中的沉浮,，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明,，活潑和開朗,，這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,，因為:明天會更好。
6.斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!
7.成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動,，勤于積累，腳踏實地地學(xué)習(xí),。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項，從而達(dá)到你所希望的目標(biāo),。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,，，因為你也同樣優(yōu)秀!
8.理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛,，釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點,，并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵,，缺少激情,，。從現(xiàn)在開始,，給自己一個目標(biāo),，爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來,，實現(xiàn)你的愿望!
9.你是個盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講,，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!
10.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!
11.成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動,，勤于積累,，腳踏實地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切,。在學(xué)習(xí)中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項,，從而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,，,，因為你也同樣優(yōu)秀!
12.理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛,，釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點,，并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵,，缺少激情,，,。從現(xiàn)在開始，給自己一個目標(biāo),，爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力,，靜下心來，實現(xiàn)你的愿望!
13.你是個盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講,，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!
14.你是一個聰明活潑上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
15.看得出你忠厚老實,，謙遜誠懇，你做事認(rèn)真踏實,，讓老師和同學(xué)們都非常滿意,，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進(jìn)步,，老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有回報,。希望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量,，敢于質(zhì)疑，敢于主動的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài),，你必有更大的進(jìn)步!
16.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!
17.待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計較;能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，積極參加各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，能專心聽課，自覺完成各項練習(xí),，希今后,，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，遇事多與老師同學(xué)交流,。期待下學(xué)期更上一層樓!
18.生活中的你文雅恬靜,，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽,，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹,，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,，你注意到了全面發(fā)展,，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學(xué)業(yè),。
19.不要幻想,，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步,，就能夠得到點滴的回報，積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力,，再堅持,，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!
20.生活中的你時而活潑開朗,，時而恬靜文雅,，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項活動,，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,，音體美樣樣精通,，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí),，在這一點上你做得很不夠,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇五
1.xxx同學(xué)：你性格柔和，慢條斯理,，談吐禮貌而不失風(fēng)趣,。你處事穩(wěn)重，認(rèn)真負(fù)責(zé),，紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實,，自主性強，學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,，多向老師請教,，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān),，見賢思齊,。
2.你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生，集體榮譽感也強班級勞動認(rèn)真,。平時能按時作業(yè),，學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺，課堂上有時愛講小話，不夠?qū)Ｗ?，希望你改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，做人學(xué)習(xí)兩不誤,。
3.xx同學(xué)：難得的個性沉靜,，你平時嚴(yán)格要求自己，按時到校,。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,，令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法,，尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),，多多向老師求教，笨鳥先飛,，勤能補拙,。
4.你字跡清秀，為班級付出,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,，要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提,。期待你取得成功。
5.在人生旅途中,，每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷,。但是，只要我們有一顆不折不撓的心,，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹,。
6.你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強,。希望你更加大膽地工作,，嚴(yán)于自律，成為表率,，帶動其他的同學(xué),，共同進(jìn)步,。
7.xx同學(xué)：你在學(xué)校肯聽老師的話,，你健談張揚,，喜惡分明，你頭腦靈活,，善于應(yīng)變,，很有組織才能,，但學(xué)習(xí)上有時不夠主動,。在家里，老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,，多體諒父母的辛勞不易,，知道為他們分憂。你可以的,，潛心向?qū)W,，你一定能做得更好。
8.xx同學(xué)：你大膽創(chuàng)意,，活潑天真而又伶牙俐齒,。無論走到哪里，老師和同學(xué)都能一眼認(rèn)出你,。你總能給老師和同學(xué)帶來歡聲笑語,，你的個性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習(xí)目的,，加強自律,，學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快,。
9.你好動,，思維活躍，富有幽默感,，天賦也很高,。對老師有禮貌，集體榮譽感強,。但你的自制力差,，你上課愛講話，愛下位,，不按時交作業(yè),，愛在教室里打鬧，比較貪玩,。希望你注意收心，潛心向?qū)W,。
10.你開朗幽默,，班上有了你多了許多笑聲,。你的學(xué)習(xí)天賦是為老師認(rèn)可的,，但是你的毛病也不少，比如上課愛講話,，課外愛捉弄同學(xué),，打鬧，貪玩等等,。希望你改掉毛病，發(fā)揚優(yōu)點,，增強自律性,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇六
你是一個快嘴的男孩,，天真下有你的成熟與固執(zhí),，你總是對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來,，你對學(xué)習(xí)有滿腔熱情,，卻總不能長久,。你愛好廣泛,，但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系,，以致于學(xué)習(xí)毫無起色。希望你能重新認(rèn)識與評價自己,，謙虛好學(xué),，勇往直前,，考上理想的重點高中。
你是個平凡而又樸實的女孩,，思想純潔,，品行端正，你總是默默接受老師的教育,，認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù),，你有較強的集體榮譽感。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，在初三的最后學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)成績,，老師相信你一定能考上理想的高中,。
你是個聰明、可愛,、性格開朗的學(xué)生,，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé),，如果在初三的最后學(xué)期里你能弄懂每一個基礎(chǔ)知識點,，努力提高綜合解題的能力，不懈努力,，老師相信你一定能考上理想的高中,。
你應(yīng)該是一個非常聰明的學(xué)生，這學(xué)期你不知什么原因性格有點封閉，對老師的正確建議和意見不太接受,，課堂上有時不夠認(rèn)真,，作業(yè)完成的質(zhì)量不夠高，但你字讓老師越看越愛看,。初三的最后一學(xué)期,，希望你努力進(jìn)取，與不良習(xí)慣決裂,，相信你一定能考上理想的高中,。
認(rèn)真、勤奮,、刻苦,、努力……如果要去“訴”寫你的優(yōu)點，我想那只是多余,，多此一舉罷了,。你那種求學(xué)的精神，讓老師為你而自豪,，付出總有回報,。希望以后能在學(xué)習(xí)上多用些“活法”“活招”，相信你一定能考上理想的重點高中,，老師為你加油!
你知道嗎?你是一個生性較為冷靜的學(xué)生,，你有聰明的頭腦，可卻沒有認(rèn)真地好好地去把握好,。如果說你是一個“懶”孩子,，確實不為之過。希望你不能光說不做,，不能使不知后悔也不知補救的壞性子,，否則你總有一天會為你的行為感到遺憾!相信你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取別人正確的意見,，你一定會考上理想的高中。
你是一個很懂事的女孩,，在老師的心中你是一個積極要求上進(jìn)的學(xué)生,，但這一學(xué)期你似乎努力不夠，成績停滯不前,，初三已到了沖刺階段,，希望你堅持不懈的努力，向著自己既定目標(biāo)努力,，相信你一定能成為重點中學(xué)的一名學(xué)生,，老師相信你能行!
你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責(zé)任心和集體榮譽感,，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,，工作上一絲不茍，上課總是那么認(rèn)真聽講,，認(rèn)真記筆記,。老師相信只要你堅持不懈的努力你一定會成為一名重點中學(xué)的學(xué)生。
你是一個性格溫柔,，和藹的好女生,。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責(zé)任心;上進(jìn)心較強,，你總是那么自覺的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),。希望你在初三的最后學(xué)期里一如繼往，努力進(jìn)取,，爭取考上理想的重點高中,，老師相信你一定行的!
老師曾經(jīng)在你以往的評語中說過“有較好的學(xué)習(xí)潛能”，到了應(yīng)該發(fā)揮潛能的時候了,。這學(xué)期你聽課還不是很盡心,，常常走神。請記住只要你在初三的最后學(xué)期改正過去不良習(xí)慣,，靜心學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，老師相信你一定會考上理想的.高中,，千萬不要在人生的關(guān)鍵時期犯不該犯的錯誤,。
你是一個有上進(jìn)心的學(xué)生，其實你聰明,、機靈,，但你常常會耍小聰明，你熱愛班級,。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮,、踏實，一手字也寫不好,，我真為你有些擔(dān)心,。愿你快快改正缺點，抓緊初三的最后一學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭取考上理想的高中,。
你文明樸實，遵守紀(jì)律,，尊敬老師,，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，如果你能在作業(yè)時細(xì)心一點，把不該錯的問題減少到最低,，不懂的問題多問,，老師相信你一定會考上重點高中。
你有聰明的頭腦,，頑強的意志,，你有堅定的決心。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,，有較好的鉆研精神,，老師相信你只要你堅持不懈的努力，相信你一定能成為一名重點高中的學(xué)生,，你準(zhǔn)行,。
你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明了你是個認(rèn)真,、執(zhí)著、上進(jìn)的好學(xué)生,，你用你的努力創(chuàng)造了一個又一個成績,，也樹立了你的威望，你是班主任的得力助手,。相信在初三的最后的日子里,，只要你堅持不懈的努力，你一定會考上理想的名牌學(xué)校,。
遵規(guī)守紀(jì),，文明樸實的你熱愛集體，愛護(hù)公物,，勞動積極,。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課，按時作業(yè),，有較強的吃苦精神,。初三的最后學(xué)期了，希望你進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的激情,，勤思考，多發(fā)問,，科學(xué)的安排好學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取，老師相信你一定會成為一名重點中學(xué)的學(xué)生。
這一學(xué)期你還是那么認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取,，成績穩(wěn)定，老師為你的自覺性感到自豪,，雖然你在班里從不張揚,，總是默默無聞的，看得出你是一個負(fù)有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生,。初三最后一學(xué)期了,，老師相信你會繼續(xù)努力，不繼進(jìn)取,，相信嗎?你一定會成為重點中學(xué)的一名新生,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇七
15.身為班長的你，為老師做了大量細(xì)而實的工作,，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,，能力上有了顯著提高,，雖然期中考試不理想，但你已明確自己的方向,，為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部,，你前面還有很多的路要走，腳踏實地,，積極主動,，相信你一定會做得更加出色。
16.作為學(xué)習(xí)委員的你,，你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭,。工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你，思想品德提高了,，學(xué)習(xí)成績提高了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個優(yōu)秀的學(xué)生和一個更出色的班干部,。
17.你是個文靜懂事的女孩,，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率,。上課能專心聽講,，注意力集中。期中考試班級第一名的成績證明你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認(rèn)真,。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,，爭創(chuàng)更佳成績。
19.誠實熱情,，尊敬師長,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認(rèn)真。在尊師愛友方面你做得非常出色,。能積極參加有益的文化體育活動,。望你持之以恒，揚長避短,，不斷提高自我修養(yǎng),，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
20.我特別欣賞你具有男孩子的個性直爽,。你快人快語,，直抒胸襟，你辦事利索果斷,，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者勝利者!
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇八
1.xx同學(xué)：你的質(zhì)樸和善，嚴(yán)于律己的個性,，給老師留下了踏實的好印象,。你學(xué)習(xí)上肯下功夫，但提高不快,，尤其是理科和外語,，要善于找準(zhǔn)方法，抓住突破口,，保持努力的勁頭,，讓進(jìn)步向你招手。
2.你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,，身上有許多閃光的地方,，大家都很喜歡你,。你做事非常認(rèn)真，的確令同學(xué)和老師佩服,。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦;在活動中,，你踴躍積極;對待工作,，你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!
3.你,，熱情，風(fēng)趣,，是位運動健將,，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習(xí),，因為你的成績還在原地彷,，要知道，只有努力,，方能夠在藍(lán)天上翱翔,。
4.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當(dāng)困難來臨的時候，你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強大起來，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!
5.xx同學(xué)：你是一個活潑可親,，好學(xué)上進(jìn)，熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校,，各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考,，專心聽講,，緊跟老師的思路;平時老師的教誨，你總是認(rèn)真地聽著,，脾氣和善,，令老師們深感欣慰,。李大釗說：惟知躍進(jìn)，惟知雄飛,。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步,。
6.雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負(fù)擔(dān)太重，象毛主席說的,，”放下包袱,，開動機器”，當(dāng)然,，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
7.你性格斯文，班級榮譽感強,。你的體育才能突顯,，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概,，積極管理好出操列隊,，鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習(xí),，做到健身學(xué)習(xí)兩不誤,。
8.你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認(rèn)真,，上課積極回答老師的提問，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,，課間有時愛打鬧,，希望你改掉毛病，另外要注意加強鍛煉身體,，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，爭取各方面做得更好。
9.難得的深明事理,，樸素和認(rèn)真,。你談吐謙和有禮,，學(xué)習(xí)上你一絲不茍，孜孜以求,，課堂踴躍發(fā)言,，思路明晰。你的興趣廣泛,，愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持,。
10.xx同學(xué)：你是個善良，自強,，好學(xué)的孩子。生活上,，你質(zhì)樸無華,，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解,，你自律能力好,，明辨是非。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,，保持優(yōu)勢科目,，提高外語和數(shù)學(xué)。
11.一學(xué)期來,，你團結(jié)同學(xué),，樂于助人，尊敬師長,，勞動衛(wèi)生更是踏實,。學(xué)習(xí)上要注意改進(jìn)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀,。
12.你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,，力爭“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。
13.你有愛心,，有熱忱,，做人學(xué)習(xí)都認(rèn)真，身為班干,，是老師的好助手,，同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容。另外,，在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒,，要注意均衡各科目，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,。
14.你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意,。你團結(jié)同學(xué)，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認(rèn)真,，但上課時有小話,，容易走神，早操排隊愛出格,，希望你提高自制能力,，盡快適應(yīng)中學(xué)生活，潛心用功,，爭取進(jìn)步,。
15.你踏實、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你,。你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰,。
16.你是個懂事的孩子,。一學(xué)期來，你作業(yè)認(rèn)真,，課堂有時缺乏自制力,，愛溜神，愛講小話,，但你能接受老師的教導(dǎo),，改正不足。注意改掉小毛病,，憑你的學(xué)習(xí)天分,，你應(yīng)該會學(xué)得更加出色。
17.你文靜而又不失大方,，學(xué)習(xí)上踏實努力,，成績優(yōu)秀，做事有條不紊,，課堂上回答問題落落大方，口齒清晰,。希望你保持,、發(fā)揚良好的學(xué)習(xí)勢頭。
18.你是一位開朗活潑,，有著較強集體榮譽感的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上付出了很大努力，但要從根本上解決問題,，只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得進(jìn)步,。
19.具有樸素,、勤奮的品質(zhì)，上課能專心聽講,，注意力集中,。基本上能按時做好老師布置的作業(yè),。樂于接受老師交給的任務(wù),。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,，缺乏一個能激勵人心的目標(biāo),，要知道它能給你前進(jìn)的動力。
20.當(dāng)你成功的時候，不要因為成功而得意忘形;當(dāng)你失敗的時候,，不要因為失敗而喪失對成功的追求,。
21.老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明,，喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力、智慧和進(jìn)步,。最終,，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,，你又明白了一個道理,，以身作則，自信自強,，是走向完美人生的必要一步!
22.世間自有公道,，付出總有回報，說到不如做到,，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
23.你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),，批閱時真是賞心悅目?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,，老師為你高興、為你自豪,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!
24.你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的,。
25.誠實,，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動,。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
26.你活潑勇敢,，敢為班級爭取榮譽,。學(xué)習(xí)主動性不夠，時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,，卷面書寫也要注意保持整齊,，課間休息愛追逐打鬧，老師真誠希望你能在新的學(xué)期改掉毛病,，提高自制力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
27.xx同學(xué)：你聰明乖巧而又善解人意,，獨立自主而又勤奮刻苦,。你不愧是老師得力的小助手，同學(xué)們的好榜樣,。你的作文大膽創(chuàng)新，勤于練筆,，主動虛心地向老師請教,，你的語文和英語成績是優(yōu)秀的，理科基礎(chǔ)也不賴,，在新學(xué)年里,，老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，力爭各個方面都有新的突破,。
28.xxx同學(xué)：你個性和善質(zhì)樸,，言語不多，學(xué)習(xí)肯下功夫,，老師對你省心又放心,，你團結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，舉止文雅無論走到哪里都受歡迎,。新學(xué)年里，希望你找出學(xué)習(xí)上的差距，尤其是外語學(xué)習(xí),，善于總結(jié)經(jīng)驗,，多向老師請教，穩(wěn)步提高,。
29.你性情溫和,，為人真誠友好，雖說你學(xué)習(xí)中文時間不長,，但你還是很努力,，令老師深感欣慰，你的外語是優(yōu)秀的,。你的足球踢得很好,，運動會上的出色表現(xiàn)令同學(xué)折服。希望你再接再厲,，爭取各方面的更大突破,。
30.xx同學(xué)：你是一個活潑好動，有一點搗蛋的小男孩,。你的班級榮譽感極強,，和同學(xué)相處也很好。但是你平時對待學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo),，上課有時愛睡覺,，愛講話，自習(xí)課上愛下位,，課堂上也不能很好聽講,，老師們真為你傷了腦子。求學(xué)時代,，老師希望你加強自律,，把聰明才智用到學(xué)習(xí)上來。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇九
這個學(xué)期我擔(dān)任高一(__)班的班主任,?？梢哉f，接到這個任務(wù)時,，我既熟悉又陌生,，因為多年沒有擔(dān)任高一年級的班主任，怕自己做不好,，同時又想通過這個工作來加強鍛煉,，提高自己。
在這個學(xué)期的工作中,，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平,、教育方法、組織管理能力,，以及以身作則的表率作用,，影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,，影響著學(xué)生成長的速度和趨向,，特別是對于高一這類新班級來說。我認(rèn)識到作為班主任,，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),，還要有科學(xué)的工作方法。下面是我本學(xué)期的工作的總結(jié),。
一,、學(xué)期初的新生學(xué)前教育和軍訓(xùn)，強化紀(jì)律觀念,。
1,、學(xué)前教育。開學(xué)之初,，主要是學(xué)習(xí)《__》和《__》,，學(xué)習(xí)學(xué)校的管理制度細(xì)則、文明班評比細(xì)則,、文明宿舍評比細(xì)則,，學(xué)習(xí)《__高中安全教育讀本》，教育學(xué)生注意教室安全,、實驗安全,、體育課運動安全、校內(nèi)公共場所活動安全,、交通安全,、用電安全、學(xué)生傷害事故處理辦法等學(xué)校的相關(guān)管理制度,，使學(xué)生在紀(jì)律上、生活上適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活,。
2,、軍訓(xùn)。學(xué)生在軍訓(xùn)總結(jié)中談到較多的是：“學(xué)會了堅持”,、“努力不一定成功,，放棄就一定失敗”、“培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神”等,。通過軍訓(xùn),，主要培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和自覺性形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。從為期一周的軍訓(xùn)過程來看，效果是明顯的,，而日后重點是將軍訓(xùn)的成果保持并升華,。
3、主題班會,。利用軍訓(xùn)期間的晚修課,，開一系列的班會，向?qū)W生談了我對班級建設(shè)的想法,，動員所有同學(xué)都要為自己的班級做貢獻(xiàn),。根據(jù)學(xué)生自愿報名情況，成立了臨時班委會,，并進(jìn)行了分工,，組建了團支部、紀(jì)律部,、衛(wèi)生部,、文體部，每部有若干人不等,。
接下來,，我又分別與各個部門成員交待了工作方法和技巧。我在班級中明確提出,，臨時班委工作時間是一個月,，到時候，全班同學(xué)有所了解之后,，根據(jù)每個人的表現(xiàn)情況,，再選舉正式班委。學(xué)前教育和軍訓(xùn),，主要是增強了班級凝聚力,，為以后的管理打好一個基礎(chǔ)。
二,、正面宣傳,、教育，形成團結(jié)友愛的良好班風(fēng),。
班會課是重要的思想宣傳平臺,。本人充分利用班會課、學(xué)校體藝節(jié)等各種活動加強宣傳教育力度,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會做人,。經(jīng)常把學(xué)習(xí)問題和做人道理掛在嘴邊,，常常提醒鼓勵他們,。
針對有些學(xué)生對剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度，常常從高三的角度對他們的前途和理想,，鼓勵他們盡早明確目標(biāo),，樹立遠(yuǎn)大理想，為理想而奮斗,，不要把遺憾留給以后,。做任何事都貴在堅持，我也堅持天天抓,，時時抓,。學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團結(jié)友愛、同學(xué)關(guān)系融洽,，共同進(jìn)步,。
三、培養(yǎng)班干部組織,，讓學(xué)生“自治”
要管好一個班級,，許多工作還得靠學(xué)生來干，本人所遵循的原則是“干部能干的事,，班主任不干;學(xué)生能干的事,，干部不干”。
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因此,，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要,。班里的很多工作，我只是給予適時的指導(dǎo),，其它的都由班委,、團委來完成，比如勞動委員負(fù)責(zé)學(xué)校大掃除,、團書記負(fù)責(zé)有關(guān)團的活動,、班長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性,、自我管理的能力。
只是,，在具體的實行過程中,，由于選擇班干部的問題上，出現(xiàn)了較大的問題,。發(fā)揚民主精神，讓學(xué)生自己選擇班干部,，結(jié)果是個別班干部是利用自己職務(wù)之便謀私利,，給班級帶來不良的影響;班干部個人的素質(zhì)有待提高,。
這一學(xué)期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用;反之,，則危及班集體,。民主的班級管理理念，不等同于帶來班級風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),。
四,、加強日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)紀(jì)律的管理,。
堅持面向全體學(xué)生的正面教育,，發(fā)揮班主任作為教學(xué)班的組織者和指導(dǎo)者的作用，落實學(xué)校的教育教學(xué)措施和管理,，對學(xué)生的健康成長全面負(fù)責(zé),，切實做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作。抓好學(xué)生的常規(guī)教育和管理,，強調(diào)任務(wù)的落實,、責(zé)任到個人。
紀(jì)律是課堂教學(xué)質(zhì)量的保證,，是形成良好班風(fēng)的前提,，因此，在班會課,、課前,、課后都經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，通過具體的例子,，引導(dǎo)學(xué)生尊師守紀(jì),，加強班風(fēng)的建設(shè)。
五,、利用各種機會,，及時與學(xué)生、家長,、科任教師交流,、溝通。
本學(xué)期開通校迅通,，能夠很好與家長及時溝通,，及時反映學(xué)生在校的動態(tài)。期中考試之后,，高一年級組織家長會,，與家長面對面交流，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),?；虼螂娫捲儐?、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),，及時解決問題,。
平時及時與學(xué)生交流，內(nèi)容包括多方面：學(xué)習(xí)問題,、表現(xiàn)問題,、思想壓力問題等等。這樣通過班主任與家長的配合,，及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候,。另外，還和各任課教師溝通,，了解學(xué)生的整體情況,，反映學(xué)生的問題。同時把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,，使師生更好的配合,，提高學(xué)習(xí)成績。
六,、不斷學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平。
“學(xué)高為師”,，在學(xué)生心目中占有很重要的位置,。我想，絕大多數(shù)學(xué)生都會渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任,。作為一名當(dāng)代班主任,，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生，還要及時更新自己的知識,，改變觀念,。信息時代中，學(xué)生接觸的信息量大面廣,，因此,，必要時我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步,。
我想,，要做好班主任工作，單憑愛心是不夠的,。我只有在實踐中不斷完善自己,，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平，才能勝任工作，否則會心有余而力不足,。
總而言之,，雖然班主任做的是小事，但這些小事又關(guān)系著每個學(xué)生家庭的希望,，事關(guān)整個社會的素質(zhì)素養(yǎng)，所以做得好壞,，影響深遠(yuǎn),，責(zé)任重大。最后,，我希望自己能夠不斷努力,，盡量把班主任工作做到牛a到牛c之間。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十
這一學(xué)期工作已經(jīng)圓滿地畫上了一個句號,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,收到了一定成效,現(xiàn)總結(jié)如下:,。
第一、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生,。
我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以,，首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會,要求班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論,。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,，除了學(xué)校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果。
第二,、開展豐富多彩的活動,。
通過豐富多彩的活動引發(fā)動機,激發(fā)興趣,發(fā)展個性，強化學(xué)生的表現(xiàn)欲,求知欲,調(diào)動學(xué)生的積極性,主動性,創(chuàng)造性,使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮,。每學(xué)期學(xué)校都要組織一些活動,放手讓同學(xué)們?nèi)プ?在具體策劃,組織過程中我只起指導(dǎo)作用,活動結(jié)束后及時進(jìn)行表揚或鼓勵,使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚,。班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強。
第三,、發(fā)展學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展,。
素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨,強調(diào)受教育者德智體諸方面生動活潑的發(fā)展。因此,，我在班級管理中以學(xué)生個性的弘揚,學(xué)生綜合能力的提高為目標(biāo),。通過一系列活動調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)展學(xué)生個性,通過活動提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)。對于每一次活動,我都進(jìn)行動員和總結(jié),甚至組織同學(xué)寫心得體會,要讓學(xué)生通過每次活動都有大的收獲,真正做到寓德育于活動之中,。
第四,、成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識。
自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級形成一個有正氣,有次序的良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。自律小組各個成員各有分工,每日與參加年段評比的同學(xué)保持聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,并定期向全班同學(xué)做工作匯報,總結(jié)前階段之成果與不足,對同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求,同時也征求廣大同學(xué)的意見和建議,制定下階段的工作重點,不斷改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,齊心協(xié)力,使班級的各項常規(guī)管理正?；?制度化,使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽,做到自覺自律。
第五,、為人師表,率先垂范。
在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,一本書,。因此,為了規(guī)范學(xué)生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃教室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師,年級同志搞好團結(jié),，和學(xué)生交知心朋友,。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學(xué)生的愛戴。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期,，我擔(dān)任高一（6）班班主任,，兼任高一1、2,、3,、4、5,、6六個班政治老師,。在這一個學(xué)期的工作中我從各個方面都有了較大的提升：
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn)，并及時做了反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長。我踏實工作,、拼搏進(jìn)取,、為人師表。
本學(xué)期我擔(dān)任高一（6）班班主任,，我著力培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強不息,、力爭上游；作風(fēng)上文明禮貌,、獨立自主,；班級管理上同心協(xié)力、專長專能,；課外活動上性格開朗,、多才多藝。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強學(xué)生自我管理能力,、通過開展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長,、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù),、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題,。通過這樣一些措施,，本班開學(xué)以來調(diào)皮的學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變，其他學(xué)生也越來越好,。
本學(xué)年召開家長會一次,，家長出席率95%，正對期中考試和家長進(jìn)行了深刻的交流,，從中汲取了很多家長的寶貴意見,，使我在我以后的工作中獲益匪淺。另外,，通過和家長的交流，更深入的了解了學(xué)生各方面的習(xí)慣,、性格,、存在的問題，對我后期的學(xué)生工作有很大的幫助,，也加深了師生情誼,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，我繼續(xù)帶領(lǐng)著高一（x）班,，走過了半年的時光,。班級工作總結(jié)如下：
班級管理是班主任工作中的重要環(huán)節(jié)，管理,，既要管,，又要離理。本學(xué)期,，我繼續(xù)探索管理班級的方法,。
1、繼續(xù)發(fā)揮班干的管理作用,。出臺了《班干工作目標(biāo)與職責(zé)劃分》,，內(nèi)容如下：
為了xx九班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，向優(yōu)秀班級進(jìn)軍，真正踐行普通班不普通的信念,，提高班委會的工作實效和執(zhí)行力，對班干進(jìn)行如下目標(biāo)職責(zé)劃分.
班長,、副班長——目標(biāo)：行為示范班級。
1、督促大家?guī)Ш眯Ｅ?，做好眼保操,，?yán)格遵守學(xué)校上學(xué)時間,，力爭班級減少扣分；2,、嚴(yán)格管理班級紀(jì)律，不發(fā)生違反校紀(jì)事件，帶領(lǐng)大家形成良好班風(fēng),。如遇到影響班風(fēng)的問題和隱患，要及時阻止并管理，及時向班主任匯報，以共同預(yù)防班級風(fēng)氣不正和危害公共利益的事情發(fā)生,。
勞動,、生活委員——目標(biāo)：衛(wèi)生示范班級,。
1,、勞動委員負(fù)責(zé)管理好值日生,，對值日生工作給予指導(dǎo)和督促及評分，對優(yōu)秀的提出表揚,，對不符合要求的進(jìn)行處罰,。2、生活委員負(fù)責(zé)管理下午放學(xué)時每個同學(xué)桌旁衛(wèi)生并記錄地面不干凈者,，晚上放學(xué)負(fù)責(zé)記錄未架凳子者，每天1分,，不符合要求者不得分,，連續(xù)兩次不得分者，在黑板上公布姓名,，并值日一天,。每天下午放學(xué)時，確保衛(wèi)生檢查能過關(guān),，為班級爭分,。
學(xué)習(xí)委員——目標(biāo)：段考優(yōu)秀班級（前三名）。
1,、周日晚收發(fā)周記本,。
2,、帶領(lǐng)好各科科代表，督促科代表每天布置任務(wù)及收發(fā)作業(yè),。每次交作業(yè)收集各科未交作業(yè)名單,，及作業(yè)檢查不過關(guān)名單，到班主任處登記,。
體育委員——目標(biāo)：運動會,、跑操等優(yōu)勝班級。
1,、體育課,、運動會、跑操等體育活動的組織,；
2,、體育課跑操活動的考勤，考勤情況紀(jì)錄,，并向班主任匯報,。
文藝、組織委員——目標(biāo)：文藝活動優(yōu)勝班級,。
1,、做好主題班會記錄；2,、組織和開展班級及學(xué)校的各項文藝活動,，帶領(lǐng)班級認(rèn)真準(zhǔn)備活動，并力爭在年級獲得優(yōu)異成績,。
團支書,、宣傳委員——目標(biāo)：各項活動拿獎,。
1,、做好團委活動及會議記錄；2,、團內(nèi)組織的征文活動及各項活動,，將通知宣傳到位，組織同學(xué)們積極參加并力爭獲獎,。
2,、發(fā)揮科代表在各科學(xué)習(xí)中的領(lǐng)導(dǎo)地位。出臺了《科代表職責(zé)》,，內(nèi)容如下：
1,、每門課的每一節(jié)課上完，當(dāng)天要在黑板上出作業(yè),，并說明什么時間交,，交要保證交齊,，實在不能完成者要給出書面說明，交給班主任,，科代表對作業(yè)情況進(jìn)行檢查登記,。要給大家適當(dāng)?shù)旨皶r的時間去做，起到上完一節(jié),，完成一節(jié)的目的,。（人是逼出來的，如果總是拖拉,，久而久之,，就形成了延遲完成的習(xí)慣，將嚴(yán)重影響大家的作業(yè)習(xí)慣,，將大大降低作業(yè)的復(fù)習(xí)和鞏固功能）,。
2、每次考試后,，及時告知大家進(jìn)行錯題整理,，督促大家認(rèn)真糾錯，并收取糾錯本進(jìn)行檢查,。
3,、周末作業(yè)在周日晚自習(xí)前收取，同學(xué)們應(yīng)提前到校交作業(yè),，遲交或未完成者,，及抄襲情況，都要進(jìn)行登記,。未帶者,，打電話叫家長送來。
4,、在任課老師未及時到教室上課時,，要去尋找老師告知來上課。
5,、經(jīng)常詢問老師,，作業(yè)是什么，尤其周末,，要詢問任課老師,，在周五晚將老師的要求寫在黑板上，給大家的周末學(xué)習(xí)制定明確的方向,。
6,、如果班級出現(xiàn)該學(xué)科的相關(guān)問題，發(fā)現(xiàn)后要及時和任課老師溝通，多把同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況告訴任課老師,，也向同學(xué)們傳達(dá)老師的想法,，使師生關(guān)系融洽，以保證本學(xué)科能夠良好的發(fā)展,。
老班寄語：科代表是班級各科學(xué)習(xí)的核心人物,，科代表間要互相合作，形成整體,，布置任務(wù)要互相協(xié)調(diào),，使得班級健康發(fā)展，這樣,，xx九班的學(xué)習(xí)將更上一層樓,，感謝各位科代表的辛苦付出！
1,、班級大會：對學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面進(jìn)行探討與總結(jié)并達(dá)成共識。本學(xué)期共召開了兩次大會,。
（2）父親節(jié),、母親節(jié)主題班會；
（3）觀看《開講啦——鄧亞萍》,，并提出問題,，大家探討回答。
2,、加強與學(xué)生的面對面交流,，個別爭對性指導(dǎo)學(xué)習(xí)；
3,、分組指導(dǎo)：對有相同問題的學(xué)生進(jìn)行分組指導(dǎo),，提高指導(dǎo)的效率；
4,、每次考試結(jié)束,，對數(shù)學(xué)學(xué)科，由于我自己是任課老師,，我將某個題型掌握不過關(guān)的學(xué)生進(jìn)行專項輔導(dǎo),，以達(dá)到過關(guān),。期末數(shù)學(xué)成績在同層次班級位居第一證明,，我的做法是有效的。
1,、學(xué)?；顒樱簒x同學(xué)參加了學(xué)校舉辦的朗誦比賽，取得了二等獎,。
xx獲得了校園攝影比賽二等獎,。
2,、班級活動：本學(xué)期我新增了練字活動，練字方法如下：
將勵志短文,、詩歌或者名人語錄等做成課件,，配上精美的圖片以及世界名曲，學(xué)生邊欣賞畫面,、邊聽音樂邊練字,。
3、董明同學(xué)獲得了寧國市優(yōu)秀班干,。
本學(xué)期,，班級在各方面都有了新的進(jìn)步與收獲，很多學(xué)生開始主動學(xué)習(xí),，并學(xué)會了學(xué)習(xí),，期中考試中，我班在9個普通班中,，800名之后的學(xué)生是最少的,，期末考試800名之后的學(xué)生也比較少，這說明,，同學(xué)們都在努力,，掉隊的學(xué)生很少。但是,，也還是有極少數(shù)的學(xué)生,，對待學(xué)習(xí)不是很上進(jìn)，成績在800名之后,，這些學(xué)生,，在今后的工作中，我將繼續(xù)做好引導(dǎo)工作,，使他們盡快走上正軌,，將學(xué)習(xí)成績趕上來。
在各科的發(fā)展中,，還很不均衡,，有的學(xué)科處于年級前列，有的還比較靠后,。在今后的工作中,，我要進(jìn)一步思考，如何統(tǒng)籌規(guī)劃,，使得各科均衡健康的發(fā)展,。
一學(xué)期結(jié)束了，我將繼續(xù)努力，力爭在下學(xué)期能夠取得更大的進(jìn)步,！
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十三
一個人如果沒有理想,，就好像大海上一艘迷失方向的船，沒有目標(biāo),，沒有動力,。由于高一學(xué)生剛剛進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，我就抓住這個機會對他們進(jìn)行理想教育,，不會等到他們畢業(yè)時再說,。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會把它變成學(xué)習(xí),，生活的動力,。我在第一個月的班會上，要同學(xué)談了談自己在三年后的高考目標(biāo),，再要他們談?wù)勛约含F(xiàn)在的情況,，找出差距，明確努力的方向,，讓他們明白只要自己努力,，盡管現(xiàn)在有差距，但是愿望是可以實現(xiàn)的,，這樣他們就有了學(xué)習(xí)的動力,，從而優(yōu)化本班的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神,。
二,、發(fā)掘閃光點和改正缺點。
學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分,，這一點可以說是天經(jīng)地義,，所謂國有國法、校有校紀(jì),、班有班歸,，無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢,？學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情,，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬拢孔罱荒甓鄟?，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生,，我罰他上講臺講一個動聽的故事，對于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)心理報告,，描述他當(dāng)時的違紀(jì)心理,，請大家注意心理報告書不是保證書更加不是檢討書。經(jīng)過一段時間的實踐后,，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多,。對老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因為他在上面講故事時下面的同學(xué)會給他熱烈的掌聲,，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育,。學(xué)生在眾目睽睽之下講故事，大家的目光都集中在他身上,，對他的口才及膽量是一個考驗和訓(xùn)練,，寫心理報告的學(xué)生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力?？梢粤畹綄W(xué)生的心態(tài)更加積極,、可以發(fā)掘到一部分學(xué)生的潛能。
三,、腳勤,，嘴勤，眼勤,。
新接一個班,，班主任老師要做到“腳勤，嘴勤,，眼勤”,。腳勤就是要經(jīng)常走到班級同學(xué)中去，,，多與學(xué)生接觸,，在開始習(xí)慣還未養(yǎng)成時，要多跟班進(jìn)行督促檢查;“眼勤”,，要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況,，以便及時掌握第一手材料?！白爝€要勤”,，就要多找學(xué)生談心，了解他們的內(nèi)心世界,，多與家長溝通,，掌握學(xué)生在家的情況，知道他們的家庭背景,，這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果,。
四、言傳身教,，以人格魅力去感染學(xué)生,。
這雖是一種“無聲的教育”,，卻能達(dá)到無聲勝有聲的效果，“身正”對班主任來說尤為重要,。班主任要為人師表,，言行一致，以高尚的道德,，良好的個性教育學(xué)生,，做到“以德感人，以德服人,，以德育人”,，我要求學(xué)生做到的，我會首先做到,，如我要求學(xué)生不遲到,，我就會學(xué)生到校之前到;我要求學(xué)生按時交作業(yè)，我就一定會按時批改完作業(yè),。做不到的事就不說,，說到就一定要做到。老師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會轉(zhuǎn)化為一種巨大的.教育動力,，這樣班主任就能在他的學(xué)生中享有崇高的威信,。
五、嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
來自不同學(xué)校的學(xué)生在其學(xué)習(xí)和生活中肯定會有許多不同，要想你所教的班級盡快形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，這時就必須進(jìn)行嚴(yán)格要求,，規(guī)范管理。我在教育學(xué)生時,，首先教他們先成人,，再成才，如果連起碼的人都成不了,，那還能成什么才呢所以從高一進(jìn)校就得嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，經(jīng)常為這些小事讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),。做到規(guī)范為止,，然后形成習(xí)慣，作業(yè)必須按時,，獨立完成,，當(dāng)天的事必須當(dāng)天處理完，反復(fù)強調(diào),，訓(xùn)練以至形成一種良好的習(xí)慣,。
六,、多樹榜樣，少批評,。
高一年級的學(xué)生有一個共同的特點,，那就是很想在新老師，新同學(xué)面前很好地表現(xiàn)一下自己,，這時他們的表現(xiàn)欲強烈,。班主任就要抓住這一特點,，多表揚,，少批評，以激發(fā)他們的自信心和表現(xiàn)欲,，所以我在***的第一個月就設(shè)立“班級之星”的評比活動,，以后每月進(jìn)行一次，同學(xué)們的熱情高,，效果很好,，真正發(fā)揮榜樣的力量，全班形成一種“學(xué)先進(jìn),，趕先進(jìn)”的現(xiàn)象,，這樣良好的班風(fēng)就能逐漸形成。
七,、充分利用好學(xué)校組織的各項活動,。
教育是種活動。班主任老師應(yīng)帶領(lǐng)班級的學(xué)生積極,、踴躍參加學(xué)校組織形式多樣的大型集體活動,，如運動會、跑操比賽,、科技發(fā)明比賽等,。通過集體活動，開闊視野,，陶冶情操,，將德育思想和目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行動，培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的思想美德,，做到入身入腦入心，不甘落后,、團結(jié)拼搏的精神,。用中華民族傳統(tǒng)美德武裝學(xué)生，培育高尚的思想道德素質(zhì),。對于參加的活動,，無論是取得了成績還是以失敗告終,，有活動就有總結(jié)，學(xué)生自己要總結(jié)及反思,，班主任要總結(jié)及反思,，使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，明辨是非,，好的表揚，差的批評,，這樣正氣會得到弘揚,，歪風(fēng)習(xí)氣會有效的遏制，對整個班風(fēng)的形成有一定的促進(jìn)作用,。
在以后的工作中,，我仍會一如既往認(rèn)真踏實，不求驚天動地,，只愿平凡無悔,；不求碩果累累，只求無愧于心,；不求點石成金,，只愿春風(fēng)化雨；不求桃李滿天下,，只求笑聲滿園關(guān)不?。?/p>
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十四
期初的工作目標(biāo)是：“堅持一個中心,、兩個基本點”【以學(xué)生的全面發(fā)展為中心,、堅持育人與提高學(xué)生成績?yōu)榛军c】的目標(biāo)基本實現(xiàn)。
高一（xx）班是一個活潑,、團結(jié)和健康的集體,，多數(shù)同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,，并取得了優(yōu)異成績?，F(xiàn)對一個學(xué)期的工作進(jìn)行一個總結(jié)。
1.班級獲得學(xué)校優(yōu)秀團支部稱號,。
2.在本學(xué)期學(xué)校組織的籃球賽中獲男生亞軍,，女生第三名.
3.在全校的五四青年節(jié)活動中，獲高中年級第一名,。
4.多次獲得文明宿舍和出小板報獎.
5.個人榮譽：景洪市優(yōu)秀教師,。
班級組織了多種形式的班會，取得了一定的效果,。主要有：
1.每一周的總結(jié)性班會,；
2.母親節(jié)前的《感恩母親》,；
3.期中考試后的《學(xué)習(xí)方法交流》；
4.＂做一個有道德的人＂主題班會,；
5.防震救災(zāi)主題班會,；
6.《禁毒》；
7.《安全教育》等等,。
高一（xx）班同學(xué)積極向上,，誠實、守信,、知禮,、友愛，有吃苦精神,、有合作精神,，有遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高理想,，我為同學(xué)們感到驕傲,。
1.積極貫徹學(xué)校的“學(xué)生自主管理辦法”，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)的方針,，積極推行學(xué)生自主管理。
2.充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,，調(diào)動全體同學(xué)的積極性,，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
3.狠抓一日常規(guī),，取得了不錯的效果,。
4.形成正確的輿論導(dǎo)向，使班級向健康方向發(fā)展,。
5.調(diào)動科任教師參與班級管理,，向科任教師了解情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。
好的過程是成功的一半,。通過同學(xué)和老師的共同努力，班級大多數(shù)同學(xué)的成績都有不同程度的提高,，為后面的分班做好了準(zhǔn)備,。但也有極少數(shù)同學(xué)進(jìn)步不明顯，甚至出現(xiàn)退步,，這是下一步工作要解決的問題,。
總之，同學(xué)們在健康快樂的成長,！最后我要說：“我當(dāng)班主任,，我快樂,！”
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十五
開學(xué)之初，拿到班級學(xué)生名單時,，我就多方面收集學(xué)生資料,，了解我所要教育對象的盡可能詳細(xì)的信息。然后對每一個學(xué)生的資料進(jìn)行仔細(xì)分析：了解學(xué)生高一時的表現(xiàn),，了解學(xué)生品德習(xí)慣和性格特點,，分析期末成績特點，了解學(xué)生愛好和興趣,，,。開學(xué)后，將我所了解和分析的信息與學(xué)生形象相互印證,，從而獲得學(xué)生的整體的印象,。開學(xué)第一天讓學(xué)生寫自我介紹，本人認(rèn)真閱讀,，每個同學(xué)的介紹都給了批語,。這樣就基本掌握本班學(xué)生特點，從而為我制定班級工作目標(biāo)和選擇工作方法提供了可靠的依據(jù)?，F(xiàn)50班的同學(xué)來自原高一不同的班級,，彼此之間都很陌生，甚至相互還有些排斥和敵意,。我的首要任務(wù)是要在盡可能短的時間內(nèi)建立一個團結(jié)友好,，彼此之間相識而又相互信任的班集體，要讓每位同學(xué)放棄原來的集體印象,，盡快熔于到這個新的集體中來,。班集體建設(shè)關(guān)鍵在于班委會的組建。所以我給了自己一個目標(biāo)：在開學(xué)一周之內(nèi)要組建一個優(yōu)秀的班委會,。組建班委會時,，我發(fā)動同學(xué)要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任，鼓勵每位同學(xué)積極參與,，毛遂自薦,。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況，三天之內(nèi)成立了臨時班委會,，班委會成員包括班干,，組長和各科課代表。成員部分是同學(xué)自薦,，部分是我臨時任命,，同時我宣布一個月后全班民主選舉組建新的班委會，我號召每一個同學(xué)在這一個月內(nèi)能認(rèn)識班上所有同學(xué)，并能和每一位同學(xué)有至少一次的交流和接觸,。成立班委會后,，我非常清醒的認(rèn)識到，整個班級風(fēng)格形成與班委會有直接關(guān)系,，沒有一個積極,，有效率，受同學(xué)們信任的班委會,，班級工作將會一籌莫展,。由于本班特點，很多同學(xué)在原班級沒有擔(dān)任班級工作,，他們?nèi)狈π判暮徒?jīng)歷,。班委會的培養(yǎng)是我班級工作的首要任務(wù)。我在班會上明確指出合格班干的條件：一,。能成為全班其他同學(xué)的榜樣,，在學(xué)習(xí)生活中能起到表率作用；二,。熱心班級工作,，為班級服務(wù)有激情和責(zé)任心。然后對每位同學(xué)的分工進(jìn)行了詳細(xì)的說明,，要求各同學(xué)各盡其責(zé),，并鼓勵全班同學(xué)對班委會成員的工作進(jìn)行監(jiān)督,，每月對班委會成員進(jìn)行評估,，獎勵優(yōu)秀，淘汰不合格,。經(jīng)常召開班委會,，鼓勵同學(xué)放手工作，和他們一起探討工作方法,，傾聽同學(xué)們意見和工作中的困難,，幫助他們出主意，找方法,，釋難點,。給班委會創(chuàng)造工作鍛煉機會，讓他們主持主題班會,，獨立開展課余活動,，放手他們用自己的思維和方式去解決班級問題。經(jīng)過全班同學(xué),，特別是班委會同學(xué)的努力,，我們班基本形成了一個團結(jié)友愛，積極向上，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，競爭激烈的主流,。也建立起了一個文明健康，秩序良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
影響初中學(xué)習(xí)成績的因素有很多,，但關(guān)鍵的一點是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動力，并不是真正的智力因素的制約,。所以搞好高中階段的學(xué)習(xí)同樣要解決學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)問題,。幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，從內(nèi)心深處發(fā)掘?qū)W習(xí)動力,。我結(jié)合國民素質(zhì)的提高，指出社會淘汰的殘酷性,，沒有一定的文化素養(yǎng),，沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，就不能在未來的社會生存,。給每位同學(xué)以壓力,，從而產(chǎn)生緊迫感。另外結(jié)合近年高考招生形式和我國高等教育特點,，指明上大學(xué)的希望,；從高中順利畢業(yè)談到高中學(xué)科會考的重要性。對于我班同學(xué)的成績幾乎都有一個共同點,，就是偏科非常嚴(yán)重,，我鼓勵他們以自己有興趣，成績較好的科目為起點,，帶動其他科的學(xué)習(xí),，幫助找會學(xué)習(xí)的信心。給每位同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，統(tǒng)一認(rèn)識,，讓同學(xué)們意識到“不是別人要我學(xué)，而是我要學(xué)”,。高中學(xué)科特點決定了高中學(xué)習(xí)成敗一個重要因素是學(xué)習(xí)方法,，如何找到適合自己個人的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，是高中和初中最大的不同,。有些同學(xué)初中學(xué)習(xí)一直很好，到了高中發(fā)現(xiàn)自己也努力了,，但成績不斷下降,，這其中重要原因是沒有把握高中學(xué)習(xí)特點,。依然按照初中的方式去學(xué)習(xí)，肯定不能勝任高中的學(xué)習(xí),。我結(jié)合自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，借鑒一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)方法教育,。號召學(xué)生自己探索學(xué)習(xí)方法,，引導(dǎo)他們經(jīng)常總結(jié)學(xué)習(xí)中的成功和失敗,，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,，多和科任老師交流，從老師處獲得有關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)的教益,，多和同學(xué)交流,，學(xué)彼之長，避其所短,。號召學(xué)生多有益讀書,，除了課本教材之外，廣泛涉獵課外知識,。多讀文藝作品,，學(xué)好語文，增強語言表達(dá)能力和寫作能力,；多讀科普知識書籍,，體會科學(xué)魅力，體會偉人們思想的魅力,。構(gòu)建完美知識系統(tǒng),，做個有“文化”的人。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十六
這個學(xué)期以來的工作中也是感觸良多,，作為高一班級的班主任,，我應(yīng)該要對自身有足夠多的認(rèn)識，高一階段的工作也是比較充實的,，在這方面我也應(yīng)該要對自己有足夠多的提高，對于這一階段的學(xué)習(xí)我還是感覺非常的有意義,，對于這個學(xué)期的工作也需要總結(jié)一番,。
在工作當(dāng)中我也一直都在努力的調(diào)整好自己的狀態(tài)，這對我而言也是非常有意義的事情,，對于這個學(xué)期以來的工作我也是感覺很有意義,，在這方面對我的影響也是比較大的，帶高一班級,，確實是應(yīng)該要認(rèn)真的對待的,，首先我是對自身各方面都比較認(rèn)真，知道工作的方向是什么，這對我個人能力而言也是很不多的提高,，一個學(xué)期以來,，我也是需要去填充自己，現(xiàn)在這一個學(xué)期的工作已經(jīng)過去了,，在班務(wù)工作方面我一直都是非常重視的,，也需要合理的去做好本職工作，日常處理好本職工作,，關(guān)注學(xué)生們的狀態(tài),。
作為班主任，我覺得我需要認(rèn)真去對待自己工作,，每天關(guān)注學(xué)生們上課狀態(tài),，定期個任課老師交流，了解哪些學(xué)生的成績下滑,，在上課的時候不認(rèn)真聽講,，這些問題我也都是非常認(rèn)可的，這一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我也是非常重視,，晚上也督促學(xué)生們早點睡覺，養(yǎng)足精神,，這樣才能夠讓自己有足夠好的狀態(tài),，這是非常重要的，對于成績下滑學(xué)生了解一下情況,，找其談話,，第一時間的了解到每一位學(xué)生在學(xué)校的情況，平時結(jié)也和學(xué)生們拉近距離,，高中的學(xué)習(xí)比較緊張,，很多時候還是需要認(rèn)真的去做好，這是非常重要的,。
作為班主任老師,，個人能力的提高是不容忽視的，在學(xué)習(xí)方面需要合理的去規(guī)劃好,，在晚自習(xí)的時候也應(yīng)該要對自身各方面保持好的態(tài)度,，對于這一個學(xué)期以來的工作，我也是感覺非常充實的,，在這一點上面還是應(yīng)該要合理去做好的,，主動拉進(jìn)和學(xué)生們的關(guān)系，這樣才能夠在第一時間了解到學(xué)生們的情況,，這一點是非常重要的,，讓每一個學(xué)生都能夠有自己的方向,，關(guān)注學(xué)生們的身心健康，作為中學(xué)生,，個方面保持健康很重要,，這樣才能夠有更多精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，當(dāng)然在這方面我也知道自己是有一些不足的,，我需要對自己更加有信心一點,，這個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)方面，我做的也是很不好的,，我會改正不足之處,，接下來做出更好成績。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期,，我擔(dān)當(dāng)了高一年級_級財會2班的班主任,。回首一學(xué)期來的班主任工作,，我能夠本著對學(xué)生,、學(xué)校和社會負(fù)責(zé)的原則，牢記教會學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,，結(jié)合學(xué)校和本班的實際情況來開展工作,，過程有快樂也有辛酸，結(jié)果較為充實有效?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點具體總結(jié)如下：
一,、抓好學(xué)生的思想政治工作，教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
任何一名學(xué)生,，我們首先要教給他們的是做人的道理,，道理教得好，他們受益的將是一輩子,。因而,，我充分利用好每周一次的班會課時間，對于一周來班級存在的問題進(jìn)行分析,，指出學(xué)生存在的不足之處,，就事論事，講明道理,，并提出相應(yīng)的要求;利用一切機會對學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育,。根據(jù)學(xué)生的心理生理特點，從本班女生多男生少的實際出發(fā),，開展了一次較為有效的以男女生交往問題為主題的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。同時,，加強對個別后進(jìn)生的思想教育,，要求他們學(xué)會做人的道理;努力營造積極、健康,、向上的和諧班集體,。
二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果,。
配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，經(jīng)過開學(xué)前幾周的努力，學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表,，步入校園能自覺穿好校服,，佩帶好校徽,，男生不留長發(fā),，女生能扎發(fā)。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請假制度,，做到不曠課,。能做好課間操和眼保健操;碰到教師能主動問好。
三,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。
把書讀好，學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的,。因而我想方設(shè)法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)：
1,、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)，根據(jù)不同的周校歷對學(xué)生進(jìn)行思想動員,，要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我反省,，反省近一段時間的得與失，并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,，以期不斷進(jìn)步,。
2、加強與科任教師的交流,，配合科任教師的工作,，把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,，共同創(chuàng)造美好的未來,。特別是在期中、期末考臨近時期,，更是加強與科任教師的合作,，共同抓好期末復(fù)習(xí)工作，并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時間,，防止出現(xiàn)各科爭著搶時間的現(xiàn)象,。
3,、舉行了兩次有針對性的主題班會。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，與語文科教師在班級進(jìn)行一次詩詞的對答比賽,，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，對于比賽過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,，特別是平時沒有怎么表現(xiàn)的學(xué)生及時地進(jìn)行表揚,，增強他們學(xué)習(xí)的信心。針對期中考情況,，于期中考后進(jìn)行了一次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流主題班會,，學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法，改掉不良的學(xué)習(xí)方法,，開始培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法,。
4、常表揚學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,。對于勤奮的學(xué)生及時進(jìn)行表揚,，并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同時,，針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生，及時地進(jìn)行物質(zhì)的獎勵,。
5,、充分利用班級宣傳陣地。在班級相應(yīng)地地方布置出學(xué)習(xí)園地和讀書角,，要求科任教師把作業(yè)完成較好的學(xué)生作業(yè)張貼于學(xué)習(xí)園地內(nèi);同時,，利用班費購買了《讀者》和《青年文摘》供班級學(xué)生課后閱讀，還把每天的《衡陽日報》放置于讀書角,，以擴大學(xué)生的知識面和學(xué)習(xí)為人處事的道理,。
6、要求學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和共同的班級目標(biāo),。把學(xué)生寫好的個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和班級目標(biāo),，張貼于班級墻壁上，時刻以目標(biāo)激勵著他們的學(xué)習(xí),。
7,、常與學(xué)生談心。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,，我都能常與他們談心,，鼓勵他們進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我常鼓勵他們更上一層樓,，并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展,。而對于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,，我能鼓勵他們慢慢進(jìn)步,。而對于后進(jìn)生，要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,，努力向前,。
8、加強與家長的交流和溝通,。對于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,，能與他們家長交流，對他們的孩子進(jìn)行表揚,，并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學(xué)生,，必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。
四,、努力創(chuàng)建一個民主的班集體,。
通過公開競選的方式讓學(xué)生選出他們滿意的班干部，讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用,，而班主任更要對班干部進(jìn)行培養(yǎng),。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見，由生活委員自收自管班費,，并定期公開班費收支情況,。同時，本學(xué)期,，我還將班級分成四大組,，要求他們在各個方面以小組為單位展開競爭，也取得了較好的效果,，學(xué)生的團結(jié)合作的意識得到了培養(yǎng)和發(fā)展,。
以上是我對本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧。當(dāng)然,，在管理班級的過程中還存在著些許的不足,。對于一名工作五年的班主任來說，我知道還有許多東西需要我去學(xué)習(xí),，我也將一如既往地去涉及,，不斷提高自我，突破自我,，努力提高自身水平,，繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十八
一晃期末又到了,，回想當(dāng)班主任的半年時光,，真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有,，真可謂是有滋又有味。我擔(dān)任學(xué)校高一(14)班的班主任,，誰都知道班主任工作千絲萬縷,、繁瑣羅嗦。我班是一個由65名學(xué)生組成的集體,，其中住校生將近40名,。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個學(xué)期，本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，較圓滿地完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作,。
一、思想工作是各項工作的根本,。
學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期,，每位同學(xué)對世界的認(rèn)識，對人生價值認(rèn)識各有不同看法,，在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn)，注重說服教育,，以理服人,，讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài),，不能存在得過且過的心理,，寧可自己辛苦點兒，也要處理好學(xué)生的思想波動,，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,，影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點,，提高學(xué)生的自信心,，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面。現(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強,，判逆的情緒時時產(chǎn)生,，如果還是板起面孔說教，會因方法不當(dāng)而得不到好的效果,。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,，是不是站在和學(xué)生平等的角度，象大姐姐那樣去感染他們,、感化他們,。只要你付出真心，就會得到回報，可能是一份理解,，可能是一個會心的微笑,，更可能是向上的動力。
二,、認(rèn)真落實學(xué)校各項活動,，在活動中增進(jìn)班級凝聚力。
我班人較多,，并且住校的學(xué)生較多,，為了讓全體同學(xué)團結(jié)一致，經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動,，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片，擰成一股繩,。所以不論是軍訓(xùn),，還是運動會，還是演講比賽,，我班都能認(rèn)真的對待,，取得優(yōu)異的成績。我覺得,，這對于好多初中散漫,，根本不參加班級活動的同學(xué)來說，是一個大進(jìn)步,，也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量,。
三、認(rèn)真組織教學(xué),，和任課教師及時溝通,。
我們班是普通班級，絕大部分的學(xué)生底子薄,、基礎(chǔ)差,。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重，身在曹營心在漢,。為了改變這種現(xiàn)狀,，一方面我從學(xué)生著手，另一方面就是及時和科任教師溝通,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，反過來激發(fā)科任教師的教學(xué)動力。這樣互相促進(jìn),，在本學(xué)期期末階段班級學(xué)習(xí)氛圍濃,，許多同學(xué)互相督促，提醒，在期考試中有些同學(xué)的成績明顯提高,，各科不及格的人數(shù)有所降低,。
四、規(guī)范管理,，制度嚴(yán)明,。
盡管我班取得了一些成績，但不可否認(rèn),，需要改進(jìn)的地方還有很多,。比如部分學(xué)生的厭學(xué)情緒嚴(yán)重，聽課狀態(tài)不好,，心不在蔫,。有的在課上睡覺，寫信,，照鏡子,，吃東西。老師留了作業(yè)或是不做,，或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄,。還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲，老師在一個樣,，老師不在就得過且過,。
在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動態(tài),，使班級更有凝聚力,，把班級工作做的更上一層樓。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期,，由我擔(dān)任高2013級20班班主任,，一學(xué)期以來，在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在各位任課教師的大力幫助下,，我班各項工作開展順利，學(xué)習(xí)和班級管理方面都取得了長足的進(jìn)步?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來之后,，針對班級內(nèi)同學(xué)的特點，我利用各種時間,，全面深入的了解學(xué)生,。通過個別談心，小組內(nèi)談心等方式,，對學(xué)生的性格,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思想動態(tài)進(jìn)行了較為認(rèn)真的了解。通過談心,，使20班迅速形成班級凝聚力,，對于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)?？梢哉f,，一學(xué)期以來，由于能夠及時與學(xué)生談心,，班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。
在班級管理方面，開學(xué)伊始,，在班內(nèi)提出了“精,、細(xì)、實,、嚴(yán)”四字方針,。對于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，及時進(jìn)行了解,，及時開展工作。對于課堂紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律,、住宿等方面，大力選拔負(fù)責(zé)任的班委同學(xué),，配合班主任的工作,。平時工作中，多了解學(xué)生的一些變化,，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題,，防患于未然。對確有違紀(jì)的同學(xué),，做到處理不隔日,。對心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負(fù)擔(dān)的同學(xué)，及時加以引導(dǎo)和思想溝通,，使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中,。一學(xué)期以來，班級管理做到了穩(wěn)步提升,。
開學(xué)伊始,，我對班會課進(jìn)行了大力的'改進(jìn)。由原來的我的一言堂,，變成學(xué)生為主體的教育陣地,。分別召開了感恩主題,、雷鋒精神主題、增強凝聚力主題,、熱愛學(xué)校主題,、高考備考等主題班會。通過主題班會,，學(xué)生進(jìn)行自我教育,，收到良好效果。我還充分利用各種時間,，向?qū)W生推薦各種勵志,、感恩、高考的主題的文章,，與學(xué)生一起學(xué)習(xí),。利用每周班會后的自習(xí)課，在班內(nèi)開展了每周書寫周記的活動,。一學(xué)期以來,，學(xué)生共書寫周記近20篇，通過周記發(fā)現(xiàn)了班級內(nèi)出現(xiàn)的問題和學(xué)生的思想動態(tài),，教育效果明顯,。
另外，我也十分重視班級文化的建設(shè),。通過展板,、板報等方式對學(xué)生進(jìn)行教育。進(jìn)入六月份之后,，將本班班級文化向高考主題靠近,，制作條幅、板報對學(xué)生進(jìn)行高三教育,。
針對我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點,，我主動找任課教師及時了解情況。不定期召開班教育組會,，對學(xué)生的情況進(jìn)行逐一分析,，尋求解決對策。深入課堂,，進(jìn)行聽課,。對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時和任課教師進(jìn)行溝通,。利用各種機會拉近任課教師和學(xué)生之間的距離,。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時間，針對班內(nèi)學(xué)生的情況,，協(xié)調(diào)任課教師對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，學(xué)生學(xué)習(xí)動力有明顯的提高,。
本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,。針對學(xué)業(yè)水平考試,，一方面請任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，另一方面,，請班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流，及時鼓勵學(xué)生面對困難,，迎難而上,。在學(xué)習(xí)時間上，強調(diào)珍惜時間的重要性,，早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí),，晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室。對班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進(jìn)行思想教育,，讓他們充分利用好課間,、下午上課前、晚自習(xí)前的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),，通過談話,，大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時間，對班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動起到了良好的作用,。
進(jìn)入六月份之后,，針對班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，及時幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,，及早開展高考備戰(zhàn)。另外,，我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料,，分發(fā)給學(xué)習(xí)主動的同學(xué)，讓他們提前進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí),。
本學(xué)期學(xué)校和年級分別舉行了合唱比賽,，達(dá)標(biāo)運動會，籃球賽,，跑操比賽等活動,，班內(nèi)也組織了乒乓球比賽。通過舉辦比賽,，組織同學(xué)們?nèi)珕T積極參與,，為活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，起到了凝聚人心,，堅持不懈,，拼搏進(jìn)取的教育意義,。
針對班級同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀，我及時與家長進(jìn)行溝通,，召開了如何應(yīng)對高二學(xué)習(xí)的小型家長會;針對住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問題,，召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀(jì)律松散，睡覺的情況,，又召開了部分男生家長會,。在平時的工作中，發(fā)現(xiàn)問題,，首先向家長了解情況,。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心,，讓家長對班主任產(chǎn)生信任感,。通過與家長的交流，我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意,。
用到平時的工作中,，收到了良好的效果。平時的工作之余我也積極認(rèn)真撰寫班主任工作日記,，將每天的工作進(jìn)行文字梳理,，對自己工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真反思，并和學(xué)生一起開通班級教育博客進(jìn)行班級管理的溝通,。
回顧一學(xué)期以來的工作,，作為班主任，我始終嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行好班主任一日常規(guī),，努力做好班級各項工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦,，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福,。當(dāng)然，我還有很多不足之處,，比如：對于后進(jìn)生的教育不夠耐心細(xì)心,，教育過程中常常會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象,。工作中還不能做到一絲不茍,。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的。我相信,，只要付出,，就一定會有收獲。我也會繼續(xù)努力,，爭取早日成為一名真正合格的班主任,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇二十
本學(xué)期,，由我擔(dān)任高一20班班主任，一學(xué)期以來,，在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在各位任課教師的大力幫助下，我班各項工作開展順利,，學(xué)習(xí)和班級管理方面都取得了長足的進(jìn)步?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來之后，針對班級內(nèi)同學(xué)的特點,，我利用各種時間,，全面深入的了解學(xué)生。通過個別談心,，小組內(nèi)談心等方式,，對學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思想動態(tài)進(jìn)行了較為認(rèn)真的了解,。通過談心，使20班迅速形成班級凝聚力,，對于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ),。可以說,，一學(xué)期以來,，由于能夠及時與學(xué)生談心，班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。
在班級管理方面,，開學(xué)伊始，在班內(nèi)提出了“精,、細(xì),、實、嚴(yán)”四字方針,。對于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，及時進(jìn)行了解,，及時開展工作,。對于課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,、住宿等方面,，大力選拔負(fù)責(zé)任的班委同學(xué)，配合班主任的工作,。平時工作中,，多了解學(xué)生的一些變化,，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題，防患于未然,。對確有違紀(jì)的同學(xué),，做到處理不隔日。對心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負(fù)擔(dān)的同學(xué),，及時加以引導(dǎo)和思想溝通,，使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。一學(xué)期以來,，班級管理做到了穩(wěn)步提升,。
開學(xué)伊始，我對班會課進(jìn)行了大力的改進(jìn),。由原來的我的一言堂,，變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題,、雷鋒精神主題,、增強凝聚力主題、熱愛學(xué)校主題,、高考備考等主題班會,。通過主題班會，學(xué)生進(jìn)行自我教育,，收到良好效果,。我還充分利用各種時間，向?qū)W生推薦各種,。
勵志,。
感恩高考的主題的文章，與學(xué)生一起學(xué)習(xí),。利用每周班會后的自習(xí)課,，在班內(nèi)開展了每周書寫周記的活動。一學(xué)期以來,，學(xué)生共書寫周記近20篇,，通過周記發(fā)現(xiàn)了班級內(nèi)出現(xiàn)的問題和學(xué)生的思想動態(tài)，教育效果明顯,。
另外,，我也十分重視班級文化的建設(shè)。通過展板,、板報等方式對學(xué)生進(jìn)行教育,。進(jìn)入六月份之后，將本班班級文化向高考主題靠近，制作條幅,、板報對學(xué)生進(jìn)行高三教育,。
針對我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點，我主動找任課教師及時了解情況,。不定期召開班教育組會,，對學(xué)生的情況進(jìn)行逐一分析，尋求解決對策,。深入課堂,，進(jìn)行聽課。對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，及時和任課教師進(jìn)行溝通,。利用各種機會拉近任課教師和學(xué)生之間的距離。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時間,，針對班內(nèi)學(xué)生的情況,，協(xié)調(diào)任課教師對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)動力有明顯的提高,。
本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試,，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。針對學(xué)業(yè)水平考試,，一方面請任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，另一方面，請班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流,，及時鼓勵學(xué)生面對困難，迎難而上,。在學(xué)習(xí)時間上,，強調(diào)珍惜時間的重要性，早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí),，晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室,。對班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進(jìn)行思想教育，讓他們充分利用好課間,、下午上課前,、晚自習(xí)前的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過談話,，大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時間,，對班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動起到了良好的作用。
進(jìn)入六月份之后,，針對班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，及時幫助他們制定,。
學(xué)習(xí)計劃,。
及早開展高考備戰(zhàn),。另外我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料分發(fā)給學(xué)習(xí)主動的同學(xué)讓他們提前進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí)。
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